9.通過總結心得，我們可以不斷完善自己，提高自我認知和自我管理的能力。寫心得體會時，要注重文字的流暢性和連貫性，使讀者能夠輕松閱讀并理解其中的內容。這里為大家提供了一些寫心得體會的范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
科普工作心得體會總結篇一
隨著健康意識的不斷提高，對醫(yī)學知識的需求也與日俱增。因此，在大學期間，我選擇了一門醫(yī)學科普課來拓寬自己的醫(yī)學知識面。通過這門課程的學習，我收獲了許多關于醫(yī)學的常識和技能，并且也體會到了醫(yī)學的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我對這門課程的心得體會總結。
首先，我意識到醫(yī)學科普課的重要性。醫(yī)學作為一門應用科學，對于我們每個人來說都具有重大意義。通過學習這門課，我了解到身體的基本構造和功能，掌握了一些常見疾病的預防和治療方法，這為我今后的生活提供了重要的參考。例如，我學會了如何正確地洗手和預防感冒，這在日常生活中減少了疾病傳播的風險。此外，我還了解了一些常見疾病的癥狀和治療方法，使我在遇到相關問題時能夠更加冷靜和理性地對待。
其次，醫(yī)學科普課讓我意識到醫(yī)學的復雜性和挑戰(zhàn)性。隨著科技的不斷進步，醫(yī)學領域也在不斷發(fā)展和更新。每一位醫(yī)生都需要不斷學習和掌握最新的醫(yī)學知識，以提供更好的醫(yī)療服務。通過課程中的講座和案例分析，我了解到醫(yī)學并不像表面上看起來那樣簡單，治愈一個疾病需要醫(yī)生具備豐富的知識和臨床經驗。此外，我也了解到醫(yī)學領域的研究需要團隊合作和耐心，這讓我深刻體會到了醫(yī)學專業(yè)的艱辛與挑戰(zhàn)。
第三，醫(yī)學科普課通過實踐訓練了我的技能和能力。在課程中，我參與了一些模擬醫(yī)療情境的訓練，例如對急救技巧的學習和模擬手術。這些實踐訓練提供了一個安全的環(huán)境來培養(yǎng)我的技能，使我更加自信和熟練地處理醫(yī)療問題。通過與同學們的合作，我也加強了團隊合作和溝通能力，這對于日后進入醫(yī)學領域是非常重要的。
第四，醫(yī)學科普課培養(yǎng)了我對醫(yī)學領域的興趣和熱情。在課程中，我接觸到了許多醫(yī)學的前沿知識和研究成果。這些令人激動的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓我深深地被醫(yī)學領域的無限潛力所吸引。此外，通過參觀醫(yī)學研究機構和醫(yī)院，我親眼目睹了醫(yī)學工作者的辛勤付出和專業(yè)精神，這激發(fā)了我將來從事醫(yī)學研究或臨床工作的決心。
最后，醫(yī)學科普課也提醒我要注重個人健康和生活方式的改變。在課程中，老師強調了生活規(guī)律、飲食均衡和適度運動的重要性。這些建議對于我個人來說非常實用，并且我也開始在日常生活中付諸實踐。例如，我調整了自己的作息時間，增加了運動和鍛煉的頻率，并且改善了飲食結構。這些改變不僅對我個人的健康有益，也對我今后的醫(yī)學學習和職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
綜上所述，醫(yī)學科普課的學習豐富了我的醫(yī)學知識，提高了我的技能和能力，增強了我對醫(yī)學領域的興趣和熱情，并且引導我注重個人健康。通過這門課程的學習，我認識到醫(yī)學的重要性和挑戰(zhàn)性，為我今后的學習和職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，通過不斷的學習和實踐，我能夠為社會健康事業(yè)做出更多的貢獻。
科普工作心得體會總結篇二
科普工作是建立在科學理論基礎上，通過普及科學知識，弘揚科學精神，提高公眾科學素質的工作。在進行科普工作的過程中，我進行了深刻的思考，認為要做好科普工作需要具備哪些條件和技能，也需要面對哪些挑戰(zhàn)。在此，我分享以下幾個方面的體會：
一、科普工作需要深入了解公眾需求和心理。
科學技術是一個極其廣泛和多樣的領域，科普工作涉及諸多方面，我們需要深入了解公眾的知識需求和思維方式，向各類不同文化背景的人們傳達科學知識。在科普工作中，有時候是面對一批沒有任何科學背景知識的群眾，有時是有科學素養(yǎng)但缺乏實踐經驗的專業(yè)人士，因此我們需要對公眾不同需求和思維進行深入研究和了解，以確保能夠更加有效得開展科普工作。
二、科普工作需要注重公眾接受效果。
科普工作不是在知識與智力的角逐，而是要達到效果的。無論是展覽、講座還是動手實驗，我們必須要意識到最后需要達到什么樣的效果，而不僅僅是讓公眾獲得一些知識。有一句話“不成功便成仁”，即如果一次科普活動沒有達到預期效果，那么就沒有達到科普的目的。因為科普工作不是把知識灌輸給眾人，而是通過科學思維方式以及理性與科學的價值觀，激發(fā)公眾對科學的興趣和熱愛。
三、科普工作需要有自我批判精神。
作為科普工作者，我們首先要學會做傾聽者，尊重公眾的意見和想法，從而建立溝通和信任的基礎。同時，我們也要有自我批判精神，認識到自己的缺點和不足，及時進行反省和改進?？破展ぷ魇菑V泛的一整套過程，始終處于不斷反思、不斷進步的軌跡上，自我批判是我們進步的重要源泉。
四、科普工作需要善于與媒體合作。
媒體是科普信息流傳的良好渠道，是我們將科學知識傳播給公眾的重要途徑。和媒體合作有助于擴大科普工作的傳播范圍和影響力，在向公眾傳達科學信息時能夠發(fā)揮媒體的優(yōu)勢，使科普活動更加豐富多彩、形式多樣。因此，我們要維護和媒體的密切關系，精心策劃科普活動，爭取獲得媒體的關注和支持。
五、科普工作需要具備科學素質和專業(yè)技能。
科普工作必須依靠科學來指導科研、科教和科普，因此科普工作者必須具備專業(yè)的科學知識和科研能力，必須熟練掌握科普工作的傳統(tǒng)技能，如講座、展覽等。同時，新科技和新媒體的快速發(fā)展也帶動了科普工作的新形式和管理方式，科普工作者必須掌握一定的新媒體管理技能和科技傳媒知識等，以獲得更廣泛的科普工作機會和發(fā)展空間。
總之，科普工作既是一種職業(yè)，也是一份責任。我們需要掌握科學知識，具備專業(yè)技能，加強與媒體合作，注重調查研究及自我動態(tài)分析，同時，嚴格按照程序執(zhí)行計劃和策劃，以確?？破招Ч淖畲蠡?。希望在今后的工作中，我能夠繼續(xù)努力，不斷完善自己的科普工作技能和素質，為科學文化事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。
科普工作心得體會總結篇三
醫(yī)學科普課是近年來受到越來越多人關注的一門課程。這門課程主要是以普及醫(yī)學知識和提高公眾的健康意識為目的，讓大家能夠更好地保護自己的健康。在我參加這門課程之后，我深受啟發(fā)，對這門課程有了更深入的理解和感悟。在這篇文章中，我將結合自己的學習和體驗，總結出醫(yī)學科普課的幾個重要點，并闡述我對這門課程的認識和看法。
首先，在我參加醫(yī)學科普課之前，我對醫(yī)學知識的了解非常有限。雖然有時候會查一些常見疾病的癥狀和治療方法，但對于更深入的醫(yī)學知識卻一無所知。通過這門課程，我學到了很多有關醫(yī)學的基礎知識，例如人體的構造和功能、常見疾病的預防和治療等。這些知識讓我對身體的運作原理有了更深入的理解，也讓我能夠更好地保護自己的健康。
其次，醫(yī)學科普課還向我們普及了一些常見疾病的預防方法和健康生活方式。在我們的生活中，有很多習慣和環(huán)境會對我們的健康造成影響。通過這門課程，我了解到一些常見的疾病是可以通過改變生活習慣來預防的，例如心臟病、高血壓等。此外，科普課還提醒我們要保持規(guī)律的作息時間，合理飲食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等。這些方法和建議對于我們的健康非常重要。
再次，醫(yī)學科普課不僅僅是為了普及醫(yī)學知識，更重要的是提高公眾的健康意識。在我參加課程的過程中，我意識到我們作為普通人對自己的健康負有重要的責任。我們每個人都應該時刻關注自己的身體狀況，定期進行體檢，避免不必要的飲食和行為風險，及時就醫(yī)和治療等。只有提高了自己的健康意識，我們才能更好地保護自己的健康。
此外，醫(yī)學科普課對我產生了“醫(yī)者仁心”的敬意和對醫(yī)學專業(yè)的興趣。通過課程的學習，我了解到醫(yī)學是一門綜合性的學科，需要醫(yī)生具備廣泛的知識和技能。我開始對醫(yī)學專業(yè)產生了濃厚的興趣，并在課后主動閱讀相關的醫(yī)學書籍，了解醫(yī)學的最新發(fā)展和研究。我也對醫(yī)生的辛勤工作和醫(yī)學研究的重要性有了更深刻的認識，對醫(yī)學事業(yè)產生了敬意。
最后，醫(yī)學科普課讓我認識到健康是無價的，也是我們最重要的財富。只有擁有良好的身體狀況，我們才能更好地工作和生活。通過這門課程，我意識到保護自己的健康是一個長期的過程，需要我們時刻關注和努力。我決心在以后的生活中，堅持良好的生活習慣，定期進行體檢和健康檢查，以保持自己的健康。
總結來說，醫(yī)學科普課是一門非常有價值的課程。通過這門課程，我們不僅能夠學到更多的醫(yī)學知識，還能夠提高我們的健康意識，改變自己的生活習慣，保護自己的健康。這門課程讓我對醫(yī)學感到了濃厚的興趣，并對醫(yī)生產生了更多的敬意。最重要的是，醫(yī)學科普課讓我認識到健康是無價的，我們要時刻珍惜和保護自己的健康。我相信，通過醫(yī)學科普課的學習，我們能夠更好地保護自己的健康，過上幸福快樂的生活。
科普工作心得體會總結篇四
第一段 引言和背景介紹（200字）
心理科普培訓是一種系統(tǒng)的心理學教育，旨在幫助人們更好地了解和應對內心世界的變化和挑戰(zhàn)。近來，我參加了一期心理科普培訓，并從中受益良多。這次培訓的目標是幫助我們學會如何處理情緒、提升心理強度以及改善人際關系。在接下來的文章中，我將分享我在培訓中的體會和總結。
第二段 培訓內容介紹（200字）
在整個培訓中，我們學習了許多有關心理學的基本知識和技巧。首先，我們了解到了情緒的本質和表達方式。通過理解情緒的起源和不同的情緒類型，我們能夠更好地自我管理和調節(jié)情緒，從而提高生活質量。其次，我們學習到了一些應對壓力和焦慮的方法。通過這些方法，我們可以更好地應對外界的壓力和挑戰(zhàn)，保持內心的平靜和堅定。最后，我們還學習了一些溝通技巧，如積極傾聽和非暴力溝通。這些技巧對于改善人際關系和解決沖突非常有效。
第三段 培訓體會和感受（300字）
在這次培訓中，最令我印象深刻的是情緒管理的重要性。我意識到情緒管理不僅對我個人的心理健康有益，也對我與他人的關系產生了積極影響。通過學習如何有效表達情緒和傾聽他人的情緒，我能夠更好地理解和接納他人的感受，從而建立更加深入和有意義的關系。另外，我還深刻體會到了積極思考和樂觀心態(tài)的重要性。通過改變我的思維方式，我能夠更好地應對挑戰(zhàn)和困難，并保持積極的心態(tài)。這對我個人的成長和發(fā)展非常有幫助。
第四段 應用和產生的變化（300字）
通過參加這次心理科普培訓，我已經開始將所學到的知識和技巧應用到日常生活中。我發(fā)現(xiàn)，我能夠更好地管理自己的情緒并更加客觀地看待問題。我能夠更好地理解他人的感受，提供支持和幫助。同時，我也意識到通過積極思考和樂觀態(tài)度，我能夠更好地應對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。我更加鎮(zhèn)定和自信，有能力解決問題并取得更好的結果。從長遠來看，這些變化將對我個人和職業(yè)發(fā)展產生積極影響。
第五段 總結和展望（200字）
總的來說，參加心理科普培訓是一次非常有價值的經歷。通過學習心理學的基本知識和技巧，我不僅提升了自我認知和情商，也增強了人際關系中的溝通和理解能力。我相信，這些在培訓中學到的知識和技能將對我未來的發(fā)展產生深遠的影響。我將繼續(xù)努力將這些知識應用到實踐中，并不斷尋求進一步的學習和培訓機會，以不斷提升自己的心理素養(yǎng)。我希望能夠成為一個內心強大、積極樂觀并且有益社會的人。
科普工作心得體會總結篇五
第一段：引言（字數(shù)：200）
最近，我有幸參加了一次關于心理科普的培訓課程。在這個培訓中，我學到了許多關于心理學的知識，不僅深化了對心理學原理的理解，還提高了我的自我認知和人際關系技巧。在本文中，我將分享我個人對這次培訓的心得體會，并總結一些關于心理科普的重要觀點。
第二段：心理科普的必要性（字數(shù)：250）
首先，我認為心理科普的必要性無可置疑。大多數(shù)人對心理學只是停留在表面認知層面，很少認真探索自己內心的感受和思維方式。然而，正確認識自己的情緒和心理過程對個人的成長和發(fā)展至關重要。心理科普可以幫助人們更好地理解和管理自己的情緒，提高自我意識，提升情商。此外，了解心理學原理也有助于改善人際關系，增進與他人的溝通和理解。
第三段：培訓課程的亮點（字數(shù)：250）
這次培訓中最讓我印象深刻的是培訓師的專業(yè)知識和教學技巧。他們不僅在理論上講解了心理學的核心概念，還通過案例分析和實踐演練使我們能夠更深入地理解。培訓師還采用了多種教學方法，如小組討論、角色扮演等，使培訓過程更加生動有趣。此外，培訓課程注重培養(yǎng)實踐能力，我們在培訓中接觸到了真實的案例和問題，通過團隊合作解決，并且獲得了反饋和指導。
第四段：心理科普對個人的影響（字數(shù)：300）
這次培訓對我個人產生了積極的影響。首先，我學會了更好地理解自己的情緒和需要，并學會了如何管理它們。我現(xiàn)在更加了解自己的優(yōu)勢和困難，并能夠通過一些技巧來改善自己的心理狀態(tài)。其次，我在培訓中學到了一些有效的溝通技巧，這對于我的人際關系非常有幫助。我現(xiàn)在更加注重傾聽他人，并能夠更好地表達自己的意見和需求。最后，我還學會了一些應對壓力和情緒困擾的方法，這些技巧在工作和生活中非常實用。
第五段：總結（字數(shù)：200）
通過這次心理科普培訓，我深刻認識到了心理學在日常生活中的重要性。我也意識到，通過學習心理科普知識，我們不僅可以獲得個人成長和提升，還可以幫助他人。我將繼續(xù)在個人發(fā)展和人際關系上運用這些知識和技巧，不斷提升自己的心理素質。同時，我也希望更多的人能夠關注心理科普，認識到心理學的價值和作用，讓心理科普在社會上得到更廣泛的應用和推廣。只有通過心理科普，我們才能更好地理解自己和他人，建立和諧、健康的社會關系。
科普工作心得體會總結篇六
在這個數(shù)字化時代，數(shù)字科技已經成為了我們日常生活不可分割的一部分。而在數(shù)字科技的發(fā)展之中，數(shù)字科普也成為了大眾所關注的熱點。最近，我參加了一次數(shù)字科普培訓，獲得了很多的收獲和感悟。在此，我想分享一些我的心得體會。
首先，數(shù)字科普的重要性不言而喻。對于我們來說，數(shù)字科技已經對我們的生活產生了深遠的影響。我們的生活方式、工作方式都發(fā)生了很大的變化。而數(shù)字科普的目的就是為了幫助我們更好地理解數(shù)字時代的世界，更好地適應和利用數(shù)字科技，從而提高我們的數(shù)字素養(yǎng)。這不僅是我們日常生活中必不可少的，更是我們未來發(fā)展的重要基礎。
其次，數(shù)字科普的內容非常豐富。數(shù)字科普所涉及的內容非常廣泛，包括了人工智能、云計算、大數(shù)據、物聯(lián)網等等。這些都是我們需要掌握的技能和知識，也是我們未來生活和工作必須用到的東西。而數(shù)字科普培訓就是為了幫助我們更好地了解這些內容，提高我們的技能和知識水平。
最后，數(shù)字科普培訓的形式也非常多樣化。數(shù)字科普培訓并不是傳統(tǒng)的教學模式，而是采用了各種各樣的形式，如線上課程、研討會、實踐機會等等。這種多樣的培訓方式不僅能夠更好地滿足我們的學習需求，也更能夠激發(fā)我們的興趣和學習熱情。
總之，數(shù)字科普培訓讓我們更好地了解了數(shù)字時代，提高了我們的數(shù)字素養(yǎng)，也為我們未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，在這個數(shù)字時代，只有不斷地學習和掌握新的數(shù)字技能，我們才能更好地發(fā)展我們的生活和事業(yè)。
科普工作心得體會總結篇七
科普工作是一項宣傳科學知識、提高公眾科學素養(yǎng)的重要工作。在開展科普工作的過程中，我深深地感受到科普工作不僅是一種傳播科學的方式，更是一種傳遞愛、傳遞責任的行動。在這個過程中，我通過與公眾互動，不斷學習和提升自己，積累了一些心得體會。
第二段：及時更新知識
在進行科普工作時，應時刻保持與科技前沿的接觸。及時更新科學知識的同時，還要注意關注大眾的興趣點，抓住生活中的熱點事件。這就要求我們要把握時機，將科學知識生動化、貼近化，從而獲得公眾的關注和理解。在處理科技新聞或解答公眾疑問時，我們必須準確、清晰、具體地表達出科學知識，使公眾更加明白信任我們的口中所傳遞的科學知識。
第三段：針對不同的人群采取不同的宣傳方式
在科普工作過程中，公眾的素質與閱歷不盡相同，每個人群所需要的宣傳方式也不同。因此，我們需要依據不同人群的認知特點和興趣愛好，采取不同的宣傳方式，讓科學知識更好地傳遞、扎根于公眾。
例如，對于孩子們，我們可以通過趣味性的演示、有趣的小游戲等形式，讓他們在娛樂中學習科學知識；對于年輕人，我們可以通過用大數(shù)據手段處理圖像、文本傳送科學知識，而對于老年人群體，我們則應該使用口語化、生動通俗的語言，對他們耐心地進行細致解答，讓他們獲得新知識。
第四段：把握合適的宣傳渠道
在當前數(shù)字化和信息化的時代，科普工作同樣需要合適的宣傳渠道。宣傳渠道的選擇和使用，在科普工作的推廣和普及上具有重要的意義。
目前，互聯(lián)網、微信、微博、APP等數(shù)字化平臺已經成為科普普及公眾的重要途徑。通過這些平臺，我們可以向大眾傳播科學知識，提高公眾的科學素養(yǎng)。此外，也需要與各地政府、學校、企業(yè)等合作，開展形式多樣、全方位的科普宣傳活動。這些平臺既是宣傳科學知識的窗口，也是我們開展科普工作的重要方式。
第五段：結尾
總之，科普工作對于當今文科興盛、科學知識欠缺的社會來說，尤為重要。要做好科普工作，我們需要保持知識更新及探究，針對不同人群采取不同方式，把握好宣傳的時機以及合適的宣傳渠道，從而讓更多的公眾了解科學知識，提高公眾的科學素養(yǎng)，讓科技進步更好地服務我們的社會。
科普工作心得體會總結篇八
隨著科學技術的不斷發(fā)展，科普工作日益受到人們的重視。作為傳遞科學知識、提高公眾科學素質的重要方式，科普工作需要具備一定的專業(yè)知識和技能。本文結合自己在科普工作中的經驗，總結了一些科普工作心得體會。
一、培養(yǎng)科普意識
在進行科普工作前，首先要有科普意識?？破找庾R是指對科學知識的認識和理解，以及對科學知識傳播的重要性和必要性的認識。只有具備科普意識，才能真正地去關注公眾的需求，挖掘出公眾感興趣的科學話題，加強與公眾的交流和互動，進而提高公眾的科學素質。
二、運用多種形式傳播科學知識
傳播科學知識的形式有很多種，如科普書籍、科普節(jié)目、科普展覽、科普講座等。在目標受眾不同、信息需求不同的情況下，選擇合適的傳播方式非常重要。比如，面向學生群體可以選擇以趣味性、互動性為主的形式進行科普教育；面向農民群眾可以選擇利用村莊大屏幕進行科普宣傳等。同時，透過科普展覽、科普書籍等形式也可以將科學知識更加直觀、豐富的呈現(xiàn)給公眾。
三、注重科普內容的創(chuàng)新性和時效性
科普內容做到創(chuàng)新性和時效性是很重要的。創(chuàng)新性是指科普內容可以用一種新的方式表現(xiàn)、傳遞新的觀點或者創(chuàng)新新的科學理綱，以吸引公眾的關注；時效性是指要滿足公眾最新知識和信息需求，及時更新和調整科普內容。這樣既能夠提高科普效應，也能夠更好地滿足公眾的需求，從而提高公眾對科普工作的認同度和關注度。
四、加強與公眾的互動
公眾對科學知識的了解程度和興趣程度存在一定的差異。在進行科普工作時，加強與公眾的互動是必不可少的。與公眾互動不僅能了解公眾的需求和經驗，還能夠了解公眾的興趣愛好和知識水平，并據此針對性地開展科普活動，在吸引公眾的注意和得到他們的認同方面都具有明顯的作用。
五、挖掘科普資源
科普資源豐富多彩，包括科普知識、科普教材、科普展品等。在進行科普工作時，挖掘科普資源是非常有必要的。這有助于拓寬科普內容的領域，豐富科普形式的多樣性，挖掘潛在的科普需求、加強與科普資源的聯(lián)系，以便更好地滿足公眾的信息需求和知識欲望。
總之，作為一名科普工作者，要注重培養(yǎng)科普意識，選擇適當?shù)膫鞑シ绞?，提高科普內容的?chuàng)新性和時效性，加強與公眾的互動，同時不斷挖掘科普資源，達到更好的科普效果。這不僅是對自己的要求，更是對整個科普工作的要求。
科普工作心得體會總結篇九
醫(yī)學科普課是一門充滿知識和啟發(fā)的學科，通過這門課程的學習，我深深體會到醫(yī)學科普的重要性。在這篇文章中，我將總結我在醫(yī)學科普課上所學到的知識和心得體會，重點探討醫(yī)學科普的必要性、方法和挑戰(zhàn)。
第二段：醫(yī)學科普的必要性
醫(yī)學科普的必要性不言而喻。隨著現(xiàn)代醫(yī)學的不斷進步和人們對健康的需求增加，科學的醫(yī)學知識對于廣大人民群眾來說變得尤為重要。而醫(yī)學科普正是通過普及相關知識，提高人們的醫(yī)學素養(yǎng)，使他們能夠更好地理解和應對自己及家人的健康問題。通過醫(yī)學科普，人們可以更好地掌握保健知識，提高自身的自我保健能力，減少疾病的發(fā)生風險。
第三段：醫(yī)學科普的方法
醫(yī)學科普的方法有很多，其中最常見的包括健康講座、科普手冊、健康教育廣告等。健康講座通常由專業(yè)醫(yī)生或相關領域的專家來進行，通過講解和答疑來傳遞醫(yī)學知識?？破帐謨詣t是通過文字和圖表等形式將醫(yī)學知識直觀地表達出來，方便人們閱讀和理解。健康教育廣告則是通過電視、網絡等媒介廣泛傳播醫(yī)學知識，以期觸達更多的人群。這些方法各有特點，但都能起到一定的科普效果，讓人們更加了解醫(yī)學知識。
第四段：醫(yī)學科普的挑戰(zhàn)
雖然醫(yī)學科普的意義重大，但在實踐過程中也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，醫(yī)學知識本身就很復雜，對于大部分人來說并不容易理解。因此，醫(yī)學科普需要將復雜的醫(yī)學概念轉化為淺顯易懂的形式，讓人們能夠輕松理解。其次，醫(yī)學科普需要面對不同的受眾群體，他們的需求和背景各不相同，因此科普內容和形式也需要因地制宜。最后，醫(yī)學科普還需要面對一些誤導和謠言，因為醫(yī)學知識的正確性和權威性對人們的健康至關重要。因此，醫(yī)學科普不僅需要傳遞科學知識，還需要與健康媒體、專家等合作，提供權威的信息。
第五段：結論
總結來說，醫(yī)學科普課是一門重要的學科，它幫助人們提高醫(yī)學素養(yǎng)，增加對健康的了解。通過醫(yī)學科普，人們可以更好地掌握保健知識，提高自身的自我保健能力，減少疾病的發(fā)生風險。醫(yī)學科普的方法有健康講座、科普手冊、健康教育廣告等，但其中也面臨著一些挑戰(zhàn)，如醫(yī)學知識的復雜性、受眾需求的差異和謠言傳播的影響等。然而，這并不能阻礙我們進行醫(yī)學科普的步伐，我們應該不斷探索和創(chuàng)新，以便更好地向大眾傳播醫(yī)學的正確知識，使人們有一個更健康的生活。
科普工作心得體會總結篇十
今年，嘉善氣象局科普宣傳工作在市、縣有關部門的大力幫助與指導下，充分利用科普教育基地的資源優(yōu)勢，以世界氣象日、安全生產月、科普宣傳周、全國科普日等契機，通過多種途徑向公眾宣傳氣象科普常識、氣象法律法規(guī)，為市民提供科普咨詢服務等，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將我局今年氣象科普工作情況匯報如下：
1、強領導重計劃，不斷夯實科普工作基礎。建立健全氣象科普組織管理體系，調整完善了以單中金局長為組長的xx縣氣象局科普宣傳教育領導小組，領導小組下設氣象科普宣傳辦公室，明確了各科室和個人的科普宣傳任務，進一步健全科普工作考核機制。完善科普工作制度。制定了年度科普宣傳工作計劃等，做到科普工作有人抓，年度計劃有安排，科普活動有方案，年終總結有成果。強化科普隊伍素質建設。繼續(xù)加強科普人才隊伍建設，根據省市局關于加強氣象科普工作的有關精神和組織的各類科普宣傳技能培訓，有計劃、有目標、有步驟地組織本局科普工作人員參加培訓，切實逐步提高科普人員工作素質，以扎實的科普知識、嫻熟的操作技能、良好的職業(yè)道德做好各負責科室的科普講解工作，編寫高質量、針對性強的宣傳材料。注重對科普工作、活動檔案資料的收集整理。
2、強投入重管理，科普基地建設穩(wěn)步推進。重視科普基地建設，不斷充實完善局氣象臺、觀測站、嘉善氣象地震科普館、科普大廳、科普走廊等科普基地。今年，我局繼續(xù)做好業(yè)務部門現(xiàn)有科普設施的維護和升級，對科普走廊掛圖和展板定期更新，內容力求貼近民眾生產生活，具有較強的可讀性，營造一個良好的科普知識宣傳氛圍。引進先進的氣象知識學習軟件，為氣象科普愛好者查閱氣象知識，了解科普實物及模擬儀器的操作提供方便、快捷的'服務平臺。加強科普基地管理，實行參觀人員登記制度，充分發(fā)揮基地的宣傳教育服務功能，確保基地設備、實物儀器、模擬裝置等的安全。以新氣象業(yè)務大樓建設為契機，對氣象臺進行升級改造，在全省縣級率先實施突發(fā)公共事件預警信息發(fā)布平臺建設，目前平臺已經進入試運行狀態(tài)。進一步完善制作、發(fā)布天氣預報各系統(tǒng)功能，能夠讓參觀者親身參與、體驗氣象觀測和天氣預報制作，掌握更多的氣象科普知識。目前正在實施氣象科普館搬遷提升工程，打造更高層次的氣象教育基地，提升全社會認識氣象、應對氣象災害的能力，建設氣象知識普及示xx縣。
3、強載體重教育，廣泛開展科普宣傳活動。以“3.23世界氣象日”、安全生產月、科普宣傳周、防災減災宣傳周等為契機，組織宣傳小分隊進村、入企、到校開展廣泛的科普宣傳活動。截止目前，共開展科普宣傳6次，舉辦科普講座2場次，局氣象地震科普館接待各類學校、社會團體、社會群眾和各級單位參觀達到23批次800多人次。與縣電視臺合作，制作世界氣象日專題節(jié)目，并在《民生十分》百姓故事欄目播出?！掇r業(yè)氣象》影視節(jié)目相繼針對秋收冬種、連陰雨作物種植、氣象防災減災等內容制作了20期節(jié)目，并在嘉善電視臺《跑農村》欄目播出，受到了普遍好評。編印了《今年xx縣糧食生產氣象服務周年方案》和《xx縣公共氣象服務白皮書（2013版）》10000本，通過郵政渠道發(fā)放到全縣各行政村和社區(qū)。
今年我局科普工作雖然取得了一定成績，但受到自身場地和經費限制，還存在科普基地不成體系，科普教育面不夠廣等不足。今后，我們將針對這些不足，繼續(xù)認真開展氣象科普工作，力爭取得更大的成效。
科普工作心得體會總結篇十一
為探索具有民族特色的推進少數(shù)民族和民族地區(qū)科普工作的有效手段，全面貫徹落實《全民科學素質綱要》和《少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，我校應國家民委和中國科協(xié)聯(lián)合依托建立“少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊”，開展了雙語科普工作，現(xiàn)將創(chuàng)建工作開展情況報告如下：
我校于開學之初，即九月份就積極圍繞組建“少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊”著手開展了一系列工作，考慮到民族高校是少數(shù)民族人才高度集中地區(qū)，故決定充分發(fā)揮和利用我校充足的優(yōu)秀學生和專家資源，在我校校團委老師的帶領下，通過學生會組織日常校園文化活動、社團組織、社會實踐三下鄉(xiāng)、教學實習、志愿者服務等一系列活動，積極調動學生學習雙語，為少數(shù)民族地區(qū)服務的積極性，在我校掀起了一陣“雙語科普”熱潮。
1、我校著手成立了少數(shù)民族大學生雙語科普社團，邀請我校知名教授及語言學家任社團顧問，并聯(lián)合xxxx市阿語培訓學校，舉辦每周一期的少數(shù)民族語言學習活動，多次舉辦了以“少數(shù)民族民俗及地方特色”為主題的少數(shù)民族語言演講比賽及征文大賽，此項活動不但培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的熟練掌握少數(shù)民族語言的雙語學生，而且加強了各民族同學之間的相互了解，消除了民族間的隔閡，并為進行少數(shù)民族大學生科普宣傳隊培養(yǎng)了豐富的學生資源。在20xx年烏魯木齊“七五”事件發(fā)生后，我校的學生都能夠站在民族團結的立場上，明辨大是大非，積極配合所在學院做好新疆學生的思想開導工作。此外，我校還通過廣播站、校報等信息傳播途徑，定期播出“名族科普之聲”節(jié)目，向全體師生介紹少數(shù)民族科普宣傳的意義及重要性，讓更多的人們關注及投身于少數(shù)民族科普的工作中去。
2、我校團委及學生會定期舉行具有少數(shù)民族特色的“民族科普之窗”校園科普文化活動。由于語言溝通及普通話普及問題，少數(shù)民族地區(qū)尤其是偏遠少數(shù)民族地區(qū)的科技水平往往較為落后。通過舉辦“民族科普之窗”活動，及定期在主樓及餐廳等人數(shù)集中地門前陸續(xù)設置展板100多塊，部分為雙語展板，展示少數(shù)民族地區(qū)的生活及文化面貌，讓同學了解少數(shù)民族地區(qū)的科普現(xiàn)狀，引導學生思考如何用自己的'智慧為少數(shù)民族地區(qū)科普事業(yè)的發(fā)展奉獻一份力量。
3、我校少數(shù)民族大學生雙語科普隊的志愿者們充分利用寧夏的回族節(jié)日開齋節(jié)及古爾邦節(jié)，深入社會，在回族群眾中間廣泛開展內容豐富、形式多樣、貼近回族群眾生產生活、有利于青少年健康成長、實用性、操作性較強的科普宣傳活動?？破招麄鞯膬热荩匾蕴岣呋刈宓貐^(qū)青少年和農民獲取科技知識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產、保護環(huán)境、改善生活質量的能力，提高廣大農民反對愚昧迷信、革除陳規(guī)陋習為重點，努力使民族地區(qū)青少年和農民的科學素質有明顯的提高。
4、我校少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊通過社會實踐三下鄉(xiāng)活動，積極有效地為少數(shù)民族地區(qū)的科普事業(yè)做出了貢獻。
20xx年十月份，我校少數(shù)民族雙語科普宣傳隊在團委xxxx老師的帶領下，深入寧夏回族貧困地區(qū)xxxx縣展開調研活動，科普隊同學分別深入各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，以村為單位進行走訪，調查，與當?shù)卮迕裾归_交流、溝通，收集了不少第一手材料，回校后大家在一起交流心得、切磋經驗，根據民族地區(qū)的特點，商量出切實有效的科普宣傳政策，并在校內報刊和雜志上發(fā)表了一系列
科普工作心得體會總結篇十二
今年在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，我街道認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》，抓好地區(qū)科普工作。堅持科學技術是第一生產力的思想，實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進地區(qū)科學技術的普及和推廣。緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作，開展科學技術教育活動，提高公眾的科學文化素質，為促進我地區(qū)經濟發(fā)展做出不懈努力。努力提高社區(qū)群眾的科學文化素質、發(fā)揮地區(qū)資源優(yōu)勢，開展令群眾喜聞樂見的科普活動。
一、開展科普工作注重科學理論思想的指導作用
深入學習中共十七大會議精神，注重以鄧小平理論和十八大關于教育事業(yè)的重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧。通過認真領會貫徹黨中央的科學理論思想，扎實開展今年的科普工作。通過更加形式多樣的科普活動，宣傳科學技術是第一生產力的思想，促進科技與經濟的緊密結合，為進一步貫徹落實中共十七大的精神和《中華人民共和國科學技術普及法》，加快首都實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標，緊緊圍繞建設和諧社會的奮斗目標，推進地區(qū)群眾科學技術普及事業(yè)的全面發(fā)展。
二、領導給予高度重視，是搞好地區(qū)科普工作的先決條件
街道領導對地區(qū)科普工作給予非常高的重視，成立了地區(qū)科普工作領導小組，組長由街道辦事處副主任擔任，其他成員由街道有關科室和社區(qū)單位的負責同志共同組成。
三、努力完善地區(qū)科普工作制度建設
（一）街道科普項目管理工作日臻完善：
制定細致的街道年度科普工作計劃，使地區(qū)的特色和重要常規(guī)科普活動能夠有序進行，在各村、各社區(qū)定期輪流舉辦科普宣傳健康講座。
（二）社區(qū)居委會科普工作的更加規(guī)范：
逐步地幫助各村、社區(qū)完成科普管理制度的創(chuàng)建工作，更加規(guī)范和細化了社區(qū)科普活動制度、社區(qū)科普志愿者制度、科普工作者能力培訓等各項日常工作管理制度。
四、科普宣傳力度不斷加強，科普大講堂內容多樣
以村民、社區(qū)居民，特別是老年人、青少年等多層次的不同人群為科普服務和健康教育對象，極開展科普知識講座和健康教育大講堂活動。開展《科技法》宣傳活動，對科普宣傳櫥窗進行了展板更新，更換展板20塊。今年，發(fā)放宣傳冊300本，宣傳畫600多張，宣傳材料1500份。組織青少年開展科普活動800人次。加強對科普社區(qū)工作的指導幫助，結合地區(qū)知名人士捐助，向科普園地發(fā)放1000元科普書籍約200多冊。
按照區(qū)關于開展科普健康教育工作要點的要求，認真組織落實，開展健康教育工作。進一步加強地區(qū)各單位、社區(qū)居委會、學校、醫(yī)院、商場的工作聯(lián)系，形成科普健康教育網絡，科普健康教育網絡的建設首先以街道為龍頭，下設各級管理機構，由地區(qū)各單位、各村及社區(qū)居委會等負責完成健康教育工作的組織實施，并與社區(qū)衛(wèi)生服務中心共同開展社區(qū)健康教育活動，先后舉辦了“健康生活方式和冠心病”、“預防肺炎和流感健康常識”、“中醫(yī)藥知識進社區(qū)”等各種疾病預防及指導社區(qū)居民科學健身和醫(yī)療保健等28場各種內容的健康講座。并組織開展了“攜手奧運,健康同行”、“健康生活每一天”、“預防流感，健康過冬”等大型主題宣傳活動，且利用宣傳櫥窗、張貼宣傳畫等形式，進行健康知識的宣傳。特別是在3月份的“科級只春宣傳月”活動中，街道陸續(xù)組織開展了“迎世園，科普知識進社區(qū)”宣傳活動；“扮靚世園門戶，喜迎八方賓朋”未央文明志愿者大行動；在3月20日（全國義務植樹日）開展植樹等活動。并積極組織轄區(qū)各單位設立科普宣傳欄，宣傳科技知識，例如：迎世園、低碳生活——衣食住行指南；常見疾病的預防、防治；健康飲食；安全常識和急救知識等，使大家受益匪淺，活動收到了較好的效果。
本年地區(qū)科普工作扎實進行，取得了不少可喜的成果，在今年上半年的科普工作中，街道將繼續(xù)在社區(qū)科普中貫穿“四結合”：科普與學習化社區(qū)相結合、科普與校外教育相結合、科普與文體活動相結合、科普與健康教育相結合。特別是科技周活動和“科普之夏”活動與地區(qū)“夏日文化廣場”系列活動相結合，開展文藝演出、夏日晚會、放映電影晚會等開展廣泛的科普活動。通過科普講座、科普畫廊、發(fā)放宣傳品等各種形式，進行科學教育宣傳活動。
結合今年召開西安“世園會”的大好形勢，突出“科技世園、綠色世園”主題，實施地區(qū)科普宣傳環(huán)境改造計劃，加強科普協(xié)會以及科普活動組織建設，拓展社區(qū)科普服務的種類和質量，開展“科普之星”、“科普之家”活動，發(fā)揮地區(qū)大專院校、科研院所資源優(yōu)勢宣傳世園知識，服務世園會，做好下一步科普工作。
今年是“十二五”開局之年，是中國共產黨成立90周年，也是貫徹落實黨的十八大精神xx縣委第十五次黨代大會精神的關鍵之年。在縣委縣政府的正確領導和市級部門的大力支持下，縣文體廣電局緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展、推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，全力打造繁榮文明和諧幸福的現(xiàn)代城市新區(qū)”中心思路，以建黨93周年為契機，大力開展豐富多彩的文體活動，以省級文化先進縣驗收工作為重點，不斷完善城鄉(xiāng)文體基礎設施，進一步豐富和滿足了群眾的精神文化需求，現(xiàn)將今年的主要工作匯報如下。
一、今年主要工作
今年是各項工作鞏固、深化、提高的關鍵一年，縣文體廣電局在黨的組織建設、黨風廉政建設、機關效能建設、機關作風建設、文體基礎設施建設、群眾文體活動組織、文藝團體建設、文化市場管理、非物質文化遺產保護、旅游資源開發(fā)、安全綜治維穩(wěn)等工作方面做了大量而細致的工作，充分發(fā)揮了文化工作引導社會、教育人民、推動發(fā)展的功能，為幸福高陵建設和全縣各項事業(yè)的快速發(fā)展做出了積極貢獻。
1、加強黨的組織建設、黨風廉政建設、機關效能建設，不斷提高黨員干部綜合素質
今年以來，按照縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項要求，我們通過深化教育、健全制度、嚴格紀律、加強監(jiān)督等方式，加強了黨的組織建設、黨風廉政建設和機關效能建設。修訂完善了《黨員大會制度》、《黨委民主生活會制度》、《黨委會制度》、《黨員學習制度》、《黨員管理制度》，并編印成冊，公布上墻。制訂了以“堅持科學發(fā)展、推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、建設幸福高陵”為主題的學習型黨組織活動實施方案，成立了全系統(tǒng)創(chuàng)建工作領導小組，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在局領導的帶動下，由黨委副書記親自抓學習，局機關形成了良好的學習風氣，各科室抓學習、強素質蔚然成風，干部職工理論素質和業(yè)務素質明顯提高，較好地完成了各項學習任務，達到了預期目的，黨建工作取得了明顯成效。今年，局黨委召開民主生活會2次，按期轉正黨員9人，預備黨員11人，培養(yǎng)積極分子6人，成立基層黨支部1個。
2、開展豐富多彩的'文體活動，切實滿足群眾精神文化需求
今年以來，除繼續(xù)舉辦傳統(tǒng)文化活動外，我們還加大了系列大型活動的舉辦力度，豐富群眾生活的同時，積極打造高陵文化品牌，努力提高文化服務能力。全年舉辦和組織各類群眾文體活動300余場次，開展公益性電影放映1100余場次，極大程度地豐富了城鄉(xiāng)群眾的文化生活。
一是繼續(xù)以傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)日等為契機，組織開展春節(jié)系列文化活動、夏日廣場文化活動、惠民演出活動。舉辦春節(jié)社火游行、義寫春聯(lián)字畫、燈謎游園等活動20余場次，免費向群眾贈送春聯(lián)、字畫3000余幅。組織舉辦了xx縣第二屆農民藝術節(jié)，參演隊伍達100余個，開展預賽、決賽6場次。組織“世界讀書日”主題活動20余次；成功舉辦了xx縣第二屆農民文化節(jié)暨農村文藝節(jié)目匯演、xx縣第34屆新春燈謎競猜活動；圍繞建黨90周年，舉辦了“五四”青年節(jié)文藝晚會、慶祝建黨90周年“唱紅歌、誦紅詩”大賽，xx縣百場紅色電影展映等主題活動；組織協(xié)辦了陜西省第五屆戲曲紅梅大賽；舉辦了“涇河流域書畫邀請展”。圍繞2011西安世園會，舉辦了“喜迎世園盛會，慶祝建黨90周年”廉政書畫藝術展、“慶祝建黨90周年、喜迎世園盛會、鞏固國衛(wèi)成果集郵品展覽”活動，為世園會的成功召開營造了濃厚氛圍。
積極開展惠民演出活動。組織縣劇團、縣電影公司深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和88個行政村，廣泛開展送戲下鄉(xiāng)活動，共開展秦腔演出80余場次，開展公益電影放映1092場次，受益群眾達十萬余人次。
二是體育活動豐富開展，全民健身有序進行。利用春節(jié)在體育場組織了迎春節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)籃球賽，協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了群眾拔河賽，趣味接力等豐富多彩的群眾體育活動，不斷滿足了群眾健身需求。積極組隊參加了市老年人運會、市社區(qū)趣味運動會、市幼兒運動會、市區(qū)縣體育系統(tǒng)登山比賽、xx市城墻馬拉松賽等體育賽事；配合縣發(fā)改委、財政局、建設局、公安局舉辦“達利杯”乒乓球邀請賽、第二屆財政系統(tǒng)運動會、市區(qū)縣羽毛球友誼賽等體育活動。積極開展全民健身月系列活動，8月份共有來自各行各業(yè)的500余名干部、職工和群眾參與了全民健身活動的展示與表演。
3、加大文體基礎設施建設力度，為滿足城鄉(xiāng)群眾精神文化需求提供基礎保障
一是完成了體育場改擴建項目，啟動了文化館遷建工程。投資1200余萬元，對縣體育場進行了整體改造，修繕維護體育館1個，建設400平米健身休閑廣場1個，修建人工湖1座，修建了塑膠籃球場地、羽毛球場地、健身路徑場地、乒乓球場地等運動場地，安裝健身器材40余件、乒乓球臺10個、籃球架8個，栽種各類喬木500余株、綠籬等灌木4萬余株，綠化面積達40%以上，為縣城群眾提供了集休閑、健身、娛樂于一體的多功能場所。
啟動了縣文化館遷建工程，項目總投資600萬元，按照國家一級館標準建設，建成后將集培訓、娛樂、教學等功能于一體。目前，改項目已完成地基建設，主體工程預計將于明年初全面完成。
二是加大了基層文體基礎設施建設。完善了涇渭鎮(zhèn)、耿鎮(zhèn)、鹿苑鎮(zhèn)、張卜鄉(xiāng)、灣子鄉(xiāng)、榆楚鄉(xiāng)等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站，建成了通遠鎮(zhèn)文化站，全縣文化站普及率達到88%。各文化站全部按照統(tǒng)一標準建設，獨門、獨戶，設有圖書閱覽室和綜合活動室，均達到300平米室內場地和1000平米室外活動場地要求，能正常開展各類文化活動，基本達到了“五有”和“三落實”。為全面推進社區(qū)和農村文化活動室建設，現(xiàn)已建成村級文化室70余個，新建農家書屋30個，每個書屋配發(fā)圖書1400余冊、音像制品100余冊，配發(fā)書柜5個、滅火器1只；新建文化信息資源共享工程服務站3個；為全縣88個行政村配備了鑼鼓、服裝、文體用品等文化活動器材，切實滿足了農村群眾的基本文化需求。
三是在加大文體基礎設施建設的同時，我們還著力通過深化服務意識、擴展使用功能，不斷提升現(xiàn)有文體設施利用率。充分發(fā)揮圖書館職能，舉辦了xx縣文化館、圖書館免費開放啟動儀式，今年共分三批購進新書5000余冊，共計8萬余元，并及時歸類、編目、上架，把新書置放于顯眼位置，設置“新書推薦”欄，讓新書服務于讀者，有效地保證了正常借閱。截止目前，圖書館外借圖書93800余冊，歸還92500余冊，內閱及外借人次累計達68500余人次，有效滿足了廣大讀者的需要。
今年，全區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和市教育局的具體指導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習和貫徹黨的十八大精神，堅持“重常規(guī)、精管理、強特色、促內涵、提質量”的工作定位，以加強黨的建設為先導，深入轉變工作作風，全力提升教育基礎設施水平，積極實施教育領域綜合改革，切實推進素質教育，不斷提高教育教學質量，各項工作任務順利完成，未央教育事業(yè)實現(xiàn)了新的科學發(fā)展、均衡發(fā)展和跨越發(fā)展。
一、以十八大精神為指導，深入推進基層黨組織建設
1.深入學習貫徹黨的十八大精神。黨的十八大及一中、二中、三中全會召開后，我局精心部署、積極組織，通過專題報告會、中心組學習、領導干部大會等形式深入學習大會精神。邀請市委講師團龐江平教授等作了輔導報告，并組建全區(qū)教育系統(tǒng)群眾宣講團大力宣傳先進典型、先進事跡，積極宣傳教育改革發(fā)展的新措施、新成就。
2.積極開展黨的群眾路線教育實踐活動調研工作。按照區(qū)委統(tǒng)一部署，召開調研工作動員會，制定了調研工作《實施方案》，按照科室包片、干部包校的形式及個別談話、座談會、問卷調查等方式，深入全區(qū)165所學校，圍繞群眾在子女就學、教育收費、校園安全及落實“八項規(guī)定”等方面存在的突出問題，全面開展調研活動。共走訪校級領導干部169人，普通黨員1210人，個別訪談40000余人次，召開座談會548次，發(fā)放教師問卷調查4000余份，發(fā)放家長問卷調查表90000余份，梳理問題70余條，現(xiàn)場答復20條。
3.基層黨組織建設不斷推進。不斷推進學?；鶎狱h組織建設，積極指導方新小學、東前進小學和市11中學等3所學校創(chuàng)建成為基層黨組織建設示范點。按照基層組織推薦、統(tǒng)一考察、集中公示的程序，發(fā)展黨員20名，完成了61名預備黨員的轉正工作，并對67名積極分子進行了培訓。召開“七一”表彰大會，對評選出的15個先進基層黨支部、51名優(yōu)秀黨員和29名優(yōu)秀黨務工作者進行了表彰獎勵。
4.黨風廉政建設有效加強。認真落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”制度。加強教育亂收費治理工作，全年共查處違規(guī)收費11起，違規(guī)補課5起，違規(guī)征訂教輔資料1起，違規(guī)定制校服1起，清退違規(guī)資金273165元，并對責任人進行處理。嚴格貫徹執(zhí)行中央《八項規(guī)定》和省、市、區(qū)相關措施要求，堅持公車節(jié)假日封停制度，精簡各類會議和文件，與去年相比，各類會議、文件減少了三分之一以上，紙質文件印制減少五分之三以上，大大降低了機關能耗。
5.依法治教工作穩(wěn)步推進。認真落實教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，不斷完善行政執(zhí)法責任制工作機制。協(xié)同區(qū)司法局成功組織了第二屆全國“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。涇渭學校和團結小學成功創(chuàng)建成為市級“依法治校示范?！?。不斷加大“奧數(shù)班”等違法違規(guī)辦學行為的查處力度，共查處違規(guī)行為47起。
6.教育宣傳不斷加強。進一步加強了區(qū)教育網站建設，充分發(fā)揮教育網和校園媒體的宣傳推廣作用，大力宣傳未央教育改革發(fā)展的新舉措和新成效，重點對“大學區(qū)管理制改革”、“eepo-有效教育”、教育發(fā)展等進行了宣傳報道，為未央教育發(fā)展營造了良好的輿論氛圍。
二、以“雙高雙普”創(chuàng)建為抓手，大力提升基礎教育硬件水平
1．基礎教育標準化建設大力推進。2008年起，我區(qū)啟動實施基礎教育設施標準化建設，截至目前，累計投資7.2億余元，其中，爭取中省市資金2億余元。今年，已累計完成投資1.5億元，實施23所學校建設項目，其中，長樂第二小學已于9月份投入使用；去年12月份開工的文景學校（16中）、市58中、三星小學已主體完工；太元路學校小學教學樓鋼構主體已完工；西航一中綜合實驗樓設計方案已確定，正進行地質勘探；滹沱小學等6所小學建設項目順利實施。
2．學前教育三年計劃順利完成。積極實施幼兒園新建、改擴建工程，今年9所幼兒園的建設任務已全面完成。陜重社區(qū)幼兒園、海紅社區(qū)幼兒園、新概念第六幼兒園等19所幼兒園的順利通過等級晉升，其中，省級示范園1所、市一級園1所、市二級園2所、市三級園15所，共獲得獎補資金435萬元。在全市學前教育技能大賽中我局獲優(yōu)秀組織獎。
3．教育資源整合科學實施。為推進轄區(qū)教育資源均衡、科學發(fā)展，我局積極實施辛家廟、徐家灣地區(qū)教育資源整合，在全面調研的基礎上，研究制定了整合方案，資源整合工作已啟動實施，東元路學校新校區(qū)正在進行整體方案設計，太元路學校小學教學樓主體已竣工，渭濱學校和西航二校整合方案確定，并已完成整體設計。
4．高中質量提升有序推進。完成了全區(qū)高中學校的調研工作，制定了《高中質量提升三年行動計劃實施方案》。西航一中整體改造方案已確定，綜合實驗樓項目正辦理設計政府采購手續(xù)；市58中已完成主體施工；東元路學校新校區(qū)正在進行施工圖設計和土地規(guī)劃手續(xù)的辦理。
5．校園文化建設深入實施。暑假期間，投入580萬元對12所中小學和1所幼兒園校園文化進行了重點打造，9月底已完成建設任務。目前，全區(qū)各中小學、幼兒園已基本形成特色鮮明、內涵豐富的校園文化亮點。
6．“雙高雙普”迎檢準備到位。為確保“雙高雙普”驗收順利通過，年初召開了全區(qū)“雙高雙普”工作推進會，印發(fā)了《實施意見》，與各部門、各學校簽訂了《目標責任書》。先后接受了省政府教育督導團專家組的過程性督導評估和市政府教育督導室省級意見整改落實情況督查，按照省、市級過程性督導意見進行了整改落實，在投入1.5億元，積極推進標準化建設基礎上，安排落實2000余萬元完成了13所學校校園文化建設、29所學校校舍修繕和大部分學校教育教學設施的配備。完成了迎檢檔案整理工作。10月份，接受了省政府教育督導團督導意見整改落實情況回訪，得到充分肯定。目前，迎檢準備工作已就緒。（省政府教育督導團將于12月底進行驗收）
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科普工作心得體會總結篇十三
地震是地球表面發(fā)生的物理現(xiàn)象，是由地殼中的斷裂和破裂引起的地質運動。地震是一種自然災害，給人類社會帶來了巨大的傷害和損失。為了更好地了解地震，提高我們的防災能力，我特意學習了地震科普知識，并總結了一些心得體會。
第二段：地震的原因及類型
地震是由地球內部造成的地殼震動引起的。最常見的地震類型是板塊運動地震，這是地球表面不斷漂移的板塊在接觸、碰撞、分離過程中產生的地震。此外還有火山地震、滑坡地震和巖溶地震等。
第三段：地震帶來的破壞與影響
地震給人類社會帶來了嚴重的破壞和傷亡。地震造成的破壞主要包括建筑物倒塌、地面破裂、土壤液化和地質災害等。地震還可能引發(fā)洪澇、滑坡、泥石流等次生災害。地震對人們的生活造成嚴重影響，人們的房屋、財產以及生命安全都可能受到威脅。
第四段：預防與減災
地震的發(fā)生無法預測，但我們可以采取一些措施來降低地震帶來的災害。首先，應建立健全的地震監(jiān)測體系，及時監(jiān)測地震活動并準確預測地震危險性。其次，要加強建筑物的抗震設計，采用符合地震要求的建筑材料和技術。此外，加強地震培訓和宣傳教育，提高公眾的地震防災意識是非常重要的。
第五段：個人小結與展望
通過學習地震科普知識，我深刻體會到地震的可怕和不可預測性。雖然預測地震仍然存在困難，但我們可以通過減少地震帶來的破壞來降低災害。我希望在將來，科學家們能夠進一步研究地震，提高地震預測的準確性，從而更好地保護人們的生命和財產安全。
總結：地震科普知識的學習讓我深入了解了地震的原因和類型，以及地震對社會的影響。在此基礎上，我也明白了地震預防和減災的重要性。通過共同努力，我們可以減低地震災害帶來的破壞，保護人們的生命和財產安全。我相信在科學的帶領下，我們能夠更好地與地震共存，實現(xiàn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展。
科普工作心得體會總結篇十四
心理科普培訓的主題涵蓋了許多關于心理健康的知識，對于提高個人的心理素質和處理問題的能力起到了積極的作用。在參與心理科普培訓的過程中，我獲得了許多有益的信息和技巧，并且體驗到了心理健康對于個人和社會的重要性。在這篇文章中，我將總結和分享我在心理科普培訓中的心得體會。
第二段：認識心理健康
在心理科普培訓的第一部分，我們學習了心理健康的概念和重要性。我意識到心理健康是一個人整體健康的重要組成部分，它不僅僅是沒有心理疾病，更涉及到個體在面對生活壓力和困難時的情感和行為的調適能力。同時，我們也了解到心理健康的影響范圍遠不止個人，它還與家庭、社區(qū)和整個社會也息息相關。通過這次培訓，我更加深入地理解了心理健康對我們的重要性，也更加關注和重視了自己和他人的心理狀態(tài)。
第三段：掌握解決問題的技巧
在心理科普培訓的第二部分，我們學習了一些解決問題的技巧。其中之一是積極認知，即在面對問題時，積極地看待事物，尋找積極的方面和解決方法。這種方式的應用可以幫助我們更好地處理挫折和困難，增強自己的心理彈性。另外，培訓還教授了一些有效的應對策略，比如情緒管理和溝通技巧。我學會了如何更好地理解和表達自己的情感，并且學會了傾聽和理解他人的需求。這些技巧在實際生活中對于處理人際關系和解決問題都非常有幫助。
第四段：提高心理素質
心理科普培訓的第三部分聚焦于提高個體的心理素質。在這部分中，我們學習了一些提高自我認知和情緒管理能力的方法。一個重要的工具是自我觀察，通過觀察自己的情緒和行為，我們可以更好地認識自己的心理狀態(tài)，并且及時調整。此外，培訓還介紹了一些減壓的方法，例如放松訓練和運動。我發(fā)現(xiàn)這些方法在減輕壓力和焦慮上非常有效，同時也提高了我的情緒和工作效率。
第五段：實踐心理科普知識
通過心理科普培訓，我明白了知識的真正價值在于實踐。在培訓的最后一部分，我們有機會將所學的知識應用到實際生活中。我們進行了角色扮演和分組討論，通過實踐來鍛煉和鞏固我們的技能。這種實踐不僅加深了我對心理科普知識的理解和應用能力，還提供了一個與他人交流和學習的平臺。我相信通過不斷地實踐和學習，我能夠在日常生活中更好地應對各種挑戰(zhàn)，并提高自己的心理素質。
總結：
通過這次心理科普培訓，我對心理健康的認識更加全面，掌握了解決問題的技巧，提高了心理素質，并將所學的知識應用到實際生活中。我相信這些培訓給我?guī)砹诵碌乃伎己托袆拥目赡苄裕屛腋雨P注和關心自己和他人的心理健康。這次培訓不僅是知識的傳遞，更是一次心靈的成長之旅。在未來，我會繼續(xù)努力學習和應用所學，為自己和他人的心理健康做出貢獻。
科普工作心得體會總結篇十五
多年來，我校以貫徹落實中共中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》及《關于加強科學技術普及工作的若干意見》等文件精神為指導，以“普及科技知識、提高科技素質，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力”的思路為導向，切實加強我?？萍冀逃ぷ鳎l(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學們體會到科學的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
開展社科普及工作，組織建設是關鍵。學校成立了社科普及領導小組。校長任組長，教導主任任副組長，主抓社科普及工作，下設科技教育總輔導員，組織各學科科技輔導員開展工作。我們的科技輔導員隊伍主要是科技興趣小組教師、科學課教師、美術課教師、信息教師和學生家長等兼職輔導員。學校將社科普及工作納入學校工作計劃，學期初統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。每學期開學初組織全校師生開展一次“講科學、學科學、愛科學、用科學”為主題的教育活動，號召同學們積極參加學校開展的各項科技活動，如科普書籍讀書活動，科普知識學習競賽活動，科技創(chuàng)新興趣小組活動等，通過教育培養(yǎng)學生良好的交流能力、心理素質、實踐能力和創(chuàng)新精神。學校在經費上為社科普及工作予以優(yōu)先的保障，每年從公用經費中抽出一萬多元為貧困生訂閱《科學大眾》。
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金（用于基地建設、活動器材、教師培訓、活動競賽），創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所（實驗室、圖書室等專用教室）并購置了必要制作器材；二是利用?，F(xiàn)有圖書室、實驗室、電腦室等，在課余時間（每周1～2次）向科技活動小組開放；三是利用施教區(qū)先進衛(wèi)生院、服裝廠多、養(yǎng)殖場靠近學校有利條件，把他們作為科技教育基地。經常組織學生走出去，參觀、考察和勞動實踐。
學校社科普及領導小組認真討論制定切實可行的年度工作計劃，平時嚴格按計劃組織實施，年終認真總結得失，制定整改計劃。為社科普及工作落到實處，學校將社科普及工作納入年度績效考核中，在評先、職稱晉級工作中實行一票否決制，因此在我們學校無論是領導還是教師都以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程。
首先上好科學和綜合實踐課。在常規(guī)課堂教學中，通過對教材的大膽創(chuàng)新和精心的材料準備，引領孩子們在課堂以課堂為主渠道進行科學探究，上好每一堂課，形成具有特色的課堂教學，讓孩子們喜歡科學，每一結課結束后，老師們認真總結得失，并將課堂情況總結上傳到《泰州市資產與裝備管理系統(tǒng)》中。我?？茖W教師隊伍業(yè)務能力強、素質好、熱心科普教育事業(yè)，在他們的帶領下，我校的科學教學扎實而富有活力，孩子們置身于濃濃的科學學習環(huán)境之中，隨處感受科學教育的魅力。李鯤老師參加全市科學老師基本功大賽獲二等獎，他上的六年級科學課在城黃南區(qū)教研中心青優(yōu)課比賽中獲二等獎。
其次開展好各種科普活動。在興趣小組活動時間和平時的雙休日，學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等活動，科技指導老師在每周一、三、五下午興趣小組活動時間為學生提供服務。他們以宣傳欄作為宣傳科普知識的主陣地；以與學生生活緊密相聯(lián)的事為導向，通過實驗讓學生去發(fā)現(xiàn)身邊的科學知識，通過“燒不著的手帕”、“燒不熱的粥、“給乒乓球療傷”、“做磁場游戲”、“做簡易單音門鈴”、“巧用雞蛋”、“有趣的聲控仿真鳥”、“組裝車輛模型”、“用牛奶盒學做筏子”等綜合實驗活動讓學生快樂接受科普知識。
學校每年組織“金鑰匙”科技知識競賽、節(jié)能環(huán)保書法比賽、科學素養(yǎng)問卷調查、科普繪畫與手抄報比賽、健康知識競賽、安全知識競賽、科普制作比賽等系列活動。特別是“金鑰匙”科技知識競賽，我們每年都搞得轟轟烈烈，從訂閱《科學大眾》抓起，讓學生有書讀，其次發(fā)動三－六年級全體學生訂閱?？〉脜①愘Y格，各科技輔導員組織學生復習閱讀全年《科學大眾》，在此基礎上，進行閉關比賽評選出優(yōu)勝者參加市級比賽。通過這些活動豐富了孩子們科學活動的內容，提高了科學活動的互動性，及時展示他們的成果，充分調動了學生學習科學的興趣并獲得成功的喜悅。
學校每年針對學生感興趣的、最前沿的科技知識和與學生生活息息相關的問題對學生進行科普宣傳，例如：“百慕大三角謎中之謎”、“納米鼻子嗅出疾病”、“航空模型的分類”、“預防食物中毒”、“高溫防暑降溫知識”、“地震科普知識”等講座。組織學生觀看院土回泰講座，開展學院士，愛科學，樹理想，比貢獻活動，開展我與科學家面對面主題征文活動，不僅豐富了學生的文化生活，還拓寬了學生的視野，更激發(fā)了學生對科學領域探求的興趣。
學校一直得到常周衛(wèi)生院、學校周邊服裝廠、施教區(qū)居委會、村組的支持，讓我們的學生能參加他們的勞動和學習，為我校社科普及工作增添內涵和活力。
近年來，我校積極組織學生參加各級各類科普活動：學校積極組織學生參加“江蘇省青少年金鑰匙比賽”，印茜同學獲特等獎，多名學生獲小學組一等獎、二等獎；學校連續(xù)五年被評為“青少年科技教育先進學校”；在泰興市城黃南區(qū)教研中心“少兒科技”大賽中獲二等獎；在泰興市“龍芯杯”安全在我心中系列活動中獲得團體獎；多名老師和學生獲得指導獎和一、二等獎；在泰興市經信委、市教育局組織的20xx年全國節(jié)能宣傳周少兒書法比賽中，多名學生獲得二、三等獎，多名同學參加全省“我愛數(shù)學”科普小論文比賽獲一、二、三等獎。徐小平、肖建華兩老師指導的〈保護水資源，改善水環(huán)境〉聽證會展示實錄獲泰州市二等獎，杜瑩、徐繼武、常宇陽、夏蘇輝等同學參加參加泰興市小學生縱橫碼漢字輸入選拔賽中均獲一等獎，并代表泰興市參加泰州市比賽喜獲二等獎。成績只代表過去，今后，我校將進一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項相關的規(guī)章制度，規(guī)劃著新一輪的科技教育藍圖，相信到時候一定會綻放出更加絢麗多彩的科技之花。
科普工作心得體會總結篇十六
近年來，通州區(qū)圖書館社科普及工作在區(qū)社科聯(lián)的精心指導和區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀以及習近平總書記的相關重要講話精神為指導，認真學習貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神及中央、省、市社科工作會議精神，緊密團結全館人員，求真務實，開拓創(chuàng)新，以服務全區(qū)經濟社會發(fā)展、宣傳普及社會科學、提高民眾科學素質為目標，積極開展調查研究、理論宣傳、學術研討和社科普及活動，確保全館社科工作順利開展。
為把社會科學普及工作搞得有聲有色，我館建立健全社科普及領導機構，在分管領導馮羅費的帶領下成立社科普及工作小組，并將社科普及工作列入重要議事日程，經常開展多種形式的活動。每年年初制定詳細社科普及工作計劃、統(tǒng)一部署全年工作，并在年底及時進行總結。同時，為確保社科普及工作正常開展，我館每年部門預算中單列社科圖書采購經費30萬元，社科普及活動開展經費10萬元。
我館安排專人負責社科普及工作，并與省、市、區(qū)社科聯(lián)長期保持密切聯(lián)系。我館認真策劃、搭建平臺，組織基地廣泛參與各項社科普及宣傳、交流活動，進一步增強示范基地走向大眾化的力度，不斷增強社科普及工作的實效性；同時與社區(qū)、企業(yè)、學校等建立固定聯(lián)系，定期合作開展相應的社科普及活動；還廣泛利用社會力量，積極組織和動員讀書愛好者、以及廣大志愿者積極參與到基地的社會科學普及工作中來，成立了通州圖書館“布谷鳥”志愿者服務隊。
通州區(qū)圖書館長期與全區(qū)各中小學校保持密切聯(lián)系，20xx年先后在金郊初中、金北中學、育才中學設立了圖書分館。并長期作為通州幼兒園讀書教育基地，為幼兒園的小朋友們提供免費借閱。
我館所有社科普及活動均在圖書館網站上進行發(fā)布，并在《通州日報》、通州電視臺、“書香江蘇在線”進行報道，進一步擴大社科普及活動的影響力，吸引更多的讀者走進圖書館，利用好圖書館。
20xx年江蘇省文化廳發(fā)文《關于開展農家書屋納入縣級圖書館總分館制試點工作的通知》（蘇文公共[20xx]14號）將我區(qū)列為試點地區(qū)。我們立即制定了工作方案，把原有的238個農家書屋全部納入到我館的總分館體制當中，將建成覆蓋全區(qū)、通借通還的公共圖書館分館。真正實現(xiàn)全區(qū)范圍內圖書通借通還，為全區(qū)19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民提供閱讀的便利。
近年來，我館聯(lián)合通州區(qū)社科聯(lián)“金沙市民講壇”活動，堅持開展“古沙大講壇”活動，每年邀請名家開展面向讀者、學生、公務員等等的專題講座：20xx年至20xx年，先后邀請通州籍著名作家張黎化做“閱讀·反思·感悟”讀書講座；華東師范大學楊揚教授做“莫言的文學世界”專題講座；著名作家、編劇陸天明先生做“一個作家眼中的當下反腐風暴”專題講座；南大新傳院教授潘知常做“閱讀與人生”專題講座。精彩的講座受到了廣大讀書愛好者的喜愛，也為“古沙大講壇”贏得了良好的社會聲譽。
通州區(qū)圖書館現(xiàn)有館舍面積3295㎡，新館面積8812㎡。目前全館藏書35萬余冊，利用圖書館豐富的各類圖書、報刊和雜志等資源，在人手緊張的情況下，確保借閱室正常開放，其中成人外借室全年365天開放，更好地滿足廣大讀者的借閱需求。位于圖書館一樓的通州區(qū)文化共享工程支中心面積60㎡，配備20臺電腦，接入帶寬10m，并有專人負責管理。全年對外開放，供讀者查閱、下載所需電子資源。三樓報告廳面積100㎡，每周六下午播放國內精彩講座錄像，吸引了一大批學生以及成年讀者。我們還充分利用好圖書資源，積極開展陣地服務，在寒假與暑假期間推出“提籃挑書”活動，增加每證每次借閱冊數(shù)上限，大大提高了讀者借閱的積極性，給他們帶去更多的社科知識，豐富了他們的業(yè)余、課余生活。
20xx年下半年經南通市文化廣電新聞出版局批準，我館創(chuàng)辦了內刊《通州書緣》。目前已印發(fā)了第一期，刊登了參與我館社科活動的一些征文、電腦小報等等內容。
20xx年，我館參與了由省圖牽頭組織的江蘇省聯(lián)合參考咨詢網和館際互借系統(tǒng)。作為成員館，這幾年來我館一直堅持每日專人負責上網答題。僅20xx年起我館共回答讀者咨詢3395條，滿意率達99.9%，答題總數(shù)也在省內名列第二，取得了良好的成效。
通州區(qū)圖書館微信公眾平臺于20xx年11月正式建設完畢，目前提供館內新聞以及圖書館各類社科資源的查閱與下載。 每月在圖書館網站、中國通州網、微信平臺以及圖書館大廳向讀者推薦當月上架新書，激發(fā)讀者的閱讀興趣，提高圖書流通率。
每年年初通州區(qū)圖書館制定詳細社科普及工作計劃、統(tǒng)一部署全年工作，并在年底及時進行總結。每年年底員工績效考核與社科普及活動參與情況掛鉤，崗位目標管理考核津貼（占獎勵性績效工資總額的60%）根據工作量、工作質量和滿意度以及社科普及活動參與情況，按12個月和年度考核及對應的系數(shù)進行計發(fā)。
我館每年開展“通州書緣”讀書沙龍活動，邀請社會各行各業(yè)、各相關部門人員，互相交流讀書心得，交流讀書活動如何開展，積極為圖書館的社科活動獻言獻策?！巴ㄖ輹墶弊x書沙龍成為了我館對外交流的良好平臺。
20xx年4月23日，由通州區(qū)委宣傳部、通州區(qū)文廣新局、通州區(qū)教育局等八家單位聯(lián)合主辦，通州區(qū)圖書館承辦的“古沙讀書節(jié)”系列活動正式拉開帷幕。20xx年至20xx年已舉辦了三屆，分別以“書香漫通州·文明涌江海”、“我的書·我的夢”、“讀書·筑夢”為主題，共開展了30多場包括名家講座、演講比賽、“千冊圖書·百日漂流”、圖文展覽、讀書沙龍等形式多樣、內容豐富的活動，深入基層，為廣大中小學生和市民朋友打造了一個良好的生活閱讀平臺。共有34000多人次參加活動，在市民中贏得了良好的反響，《通州日報》、通州電視臺也多次對讀書節(jié)活動進行了報道。20xx年“古沙讀書節(jié)”榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優(yōu)秀服務成果南通市市級一等獎?！肮派匙x書節(jié)”現(xiàn)已成為通州區(qū)圖書館長期開展的品牌活動，為優(yōu)化通州區(qū)人文環(huán)境，打造勤奮樂學的書香城市做出了應有的貢獻。
每年9月社科普及宣傳周期間我館積極組織相關活動：20xx年在通州東社忠孝文化園舉辦“中秋月·讀書會”讀書沙龍活動；20xx年在學校、機關舉辦“千冊圖書·百日漂流”活動；20xx年舉辦“夢之魂”中華經典詩詞朗誦會。
20xx年通州區(qū)數(shù)字圖書館建成，經過全館的討論與策劃，我們不僅在館內、網站上進行宣傳，還制作了兩期數(shù)字資源的介紹與使用手冊，放在各個科室供讀者取閱，同時也不放過每次社科普及活動的機會，分發(fā)宣傳手冊。發(fā)放宣傳手冊的效果十分明顯，我館數(shù)字資源的訪問量從開始的每月200-300人次，增加到后來的每月3000-4000人次，是一個不小的進步。
檔案建設情況。我館每次社科活動都有專人負責攝影、拍照工作，活動結束之后保存至一臺專門用于存儲社科活動資料的電腦。每次活動之后有專人負責撰寫活動總結并上傳至圖書館網站。并將所有的活動資料用文件盒進行獨立歸檔保存。
（一）活動覆蓋范圍
我館舉辦的“古沙讀書節(jié)”是以區(qū)圖書館為中心，以機關單位和各中小學校為多點輻射的讀書平臺。聯(lián)合了中共通州區(qū)委宣傳部、通州區(qū)精神文明辦、通州區(qū)文廣新局、通州區(qū)關工委、通州區(qū)機關工委、通州區(qū)教育局、通州區(qū)廣播電視臺、通州新華書店共8家主辦單位。社科活動覆蓋了全區(qū)55個幼兒園、45個小學、16個中學以及各機關單位。三年來舉辦了母子讀書會、中小學生讀書征文、圖書宣傳周、千冊圖書百日漂流、故事大王大賽、專家講壇、讀書沙龍、提籃挑書等30余項形式多樣、內容豐富的活動，為廣大中小學生和市民朋友打造了一個良好的生活閱讀平臺。
同時我館還組織參與了南通市圖書館舉辦的全市中小學生電腦小報設計比賽、紅領巾讀書征文比賽、“親近閱讀·點亮夢想”征文比賽等社科活動，都創(chuàng)造了良好的成績。
（二）媒體宣傳報道
我館舉辦的所有社科普及活動都在通州區(qū)圖書館網站上進行報道，同時在通州政府門戶網站——中國通州網上進行發(fā)布。每次社科普及活動在《通州日報》上都有刊登。并有專人負責向江蘇省全民閱讀辦舉辦的“書香江蘇在線網”進行投稿。
（三）社科普及獲獎情況
近年來，我館大力開展社科普及活動，也得到了社會以及各級領導的肯定，獲得了許多榮譽。20xx年“古沙讀書節(jié)”系列活動榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優(yōu)秀服務成果南通市級一等獎；20xx年我館榮獲江蘇省第六屆少兒藝術節(jié)市級選調評比優(yōu)秀組織獎等等（詳情附后）。
（四）社科普及活動富有特色及創(chuàng)新精神 我館舉辦的“古沙讀書節(jié)”系列活動是極富通州特色的社科普及活動，針對通州當?shù)靥厣?，?chuàng)新性地結合了演講、征文、講座、沙龍、讀書漂流、比賽、展覽等形式多樣、內容豐富多彩的活動，給全區(qū)人民奉上了一道精美的文化大餐。相關活動多次在市級、省級評比中獲獎。
科普工作心得體會總結篇十七
省科協(xié)科普部全體同志在xx年工作中，在省科協(xié)黨組的領導下，在各相關部門的大力支持下,圍繞省科協(xié)年度工作目標和部門工作計劃積極開展工作，認真履行職責，圓滿完成年度目標任務。
一、xx年完成的主要工作
1、積極組織參加“三下鄉(xiāng)”活動。xx年1月19日至20日,由省委宣傳部牽頭，省直16個部門共300多人，冒著雨雪凝凍，赴興仁縣開展xx年貴州省文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”示范活動，通過農業(yè)科技培訓推廣、法律知識宣傳咨詢、健康知識宣傳和大型義診等形式，服務農村發(fā)展，服務社會和諧。省科協(xié)副主席錢斌率科普部和科技館共16名工作人員參加活動，向興仁縣科協(xié)贈送價值3萬元的科普資料，現(xiàn)場開展科普大篷車展品、展板展示和科學互動表演，發(fā)放年畫、年書、掛歷、春聯(lián)共3000多本、農村科普小冊子約4000冊，深受當?shù)剞r民群眾的歡迎。
2、積極組織開展抗擊雪凝災害活動。自1月13日開始，我省遭遇了50年來最嚴重的雨雪冰凍天氣，成為受災最嚴重的省份之一。為了全力抗擊雪凝災害，科普部參加了省科協(xié)赴災區(qū)調研組，及時向中國科協(xié)上報了全省科協(xié)系統(tǒng)受災情況，爭取了中國科協(xié)救災撥款100萬元，省科協(xié)又追加10萬元，全部撥付基層，并翻印了《農村低溫冰雪災害生產自救手冊》2萬冊下發(fā)，幫助廣大農民開展生產自救。
3、組織實施公民科學素質調查工作。去年10月，中國科協(xié)啟動了第七次中國公民科學素質調查工作。結合我省實際和全國調查要求，省科協(xié)、省統(tǒng)計局向省財政廳申請了20萬元調查專項經費，在完成全國調查任務的基礎上，增加調查樣本量同步開展xx年年貴州省公民科學素質調查工作。在去年組織調查工作負責人和調查員培訓、完成抽樣工作并開始入戶調查等工作的基礎上，今年上半年省科協(xié)加強了對各地入戶調查的質量控制，完成了問卷編碼和數(shù)據錄入工作，于3月21日將調查數(shù)據和全國問卷寄中國科協(xié)科普所?，F(xiàn)正在進行數(shù)據處理，調查結果將于今年年底公布。
農村經濟發(fā)展和全面建設小康社會提供智力支持和人才保障。省科協(xié)決定從xx年至20xx年組織實施《科技致富“二傳手”培訓工程》項目，制定了《科技致富“二傳手”培訓工程》實施方案和項目管理辦法，于4月1日下發(fā)了《關于組織實施〈科技致富“二傳手”培訓工〉程的通知》（黔科協(xié)發(fā)普字[xx]58號），組織各市(州、地)及縣（市、區(qū)）科協(xié)申報。全省有10個單位獲批，開展此項工作，省科協(xié)共撥付培訓資金50萬元。
5、組織實施《全民科學素質行動計劃綱要》（以下簡稱《綱要》）工作。領導小組辦公室共下發(fā)文件4份，編印了工作簡報。為貫徹實施《綱要》，落實《國務院關于議事協(xié)調機構設置的通知》（國發(fā)[xx]13號）精神，根據石宗源書記和孫國強副省長的.指示，5月9日，省科協(xié)上報了《關于我省進一步實施〈全民科學素質行動計劃綱要〉的建議》（黔科協(xié)呈字[xx]81號），提出了保留省全民科學素質工作領導小組機構設置等三條建議。5月13日，石宗源書記作出“同意三條建議”的重要指示。因領導小組主要領導工作變動，以及有關成員單位領導人事變動較大,省政府辦公廳于7月9日印發(fā)了《省人民政府辦公廳關于調整全民科學素質工作領導小組的通知》（黔府辦[xx]68號），對領導小組進行調整，由省政府副省長謝慶生任領導小組組長，省政府副秘書長王文陽和省科協(xié)黨組書記、副主席任湘生任領導小組副組長，同時任湘生同志還兼任領導小組辦公室主任。
6、組織申報科技扶貧項目。5月5日下發(fā)了《關于申報xx年貴州省科協(xié)科技扶貧項目的通知》(黔科協(xié)發(fā)普字[xx]78號)和《貴州省xx年度科技扶貧項目指南》。要求各地于6月15日前認真組織申報。對申報項目進行認真評審后，評出資助項目29項，資助項目經費32.5萬元。
科普工作心得體會總結篇十八
前言科普協(xié)會成為校級社團的第一學年，緊張而充實。協(xié)會始終保持著對科普的熱情，滿懷喜悅地開展著本學年的所有活動。經過不斷的磨礪，協(xié)會正一天天地成長著；經過一學年的努力，協(xié)會也取得了許多成果。我們秉承“推廣科學知識營造科學氛圍提高科普能力提升科學素養(yǎng)”的宗旨，以“立足師大，面向社會，服務會員，推廣科學”為主要方針，力爭將科普知識傳播到每個角落。同時，協(xié)會也將加強自身會員之間的交流，通過培訓來滿足會員學習興趣，通過活動來豐富會員的業(yè)余生活。
首先，第一學期協(xié)會各個方面都加強了協(xié)調和管理，健全了協(xié)會的體制，更好地完善了協(xié)會內部結構。具體來說，協(xié)會在保持先前的傳統(tǒng)的規(guī)章制度基礎上，又有所改進，每次大小會議進行出勤統(tǒng)計，留下會議記錄，以供會后總結；其次明確了內部負責人的分工，使得工作組織起來更有效率、更井井有條；在交流宣傳方面，協(xié)會擁有一個自己的交流博客和“流動科技館”主體網站，以記錄協(xié)會發(fā)展，增強協(xié)會的宣傳，提供交流的平臺。
在做好協(xié)會內部工作的同時，也積極組織各項活動，第一學期有重點活動——“科普文化月”，其中包括兩個子活動。第二學期有“第二屆十佳講解員大賽”，現(xiàn)還在緊張的比賽中。
在開始第一學期活動之前，我們已明確了一學年的發(fā)展方向，做好了一學年的總體規(guī)劃，制定了工作計劃，擬定了會員培訓計劃。從協(xié)會招新到現(xiàn)在的十佳講解員活動，協(xié)會工作井井有條，協(xié)會內部做到了很好的溝通，做到讓成員每一份子都擁有對協(xié)會的歸屬感。這也一直是我們努力的目標和動力。
10月12日，協(xié)會組織所有干部走訪各個新生班級，宣傳協(xié)會，并進行了干事招新的報名。通過各干部的努力，在兩天之內有100余人報名，并在15日中午經過一次干事面試，篩選出46名干事。
10月17、18日，科普協(xié)會在杏園籃球場舉行社團招新活動。由于從9月下旬開始，協(xié)會便已開始制定各項制度、策劃特色活動，為社團招新和后期活動奠定了基礎，因此招新宣傳基本到位，干事完成任務時也十分有干勁。
在報名現(xiàn)場，我們展示了最大的特色——科技館講解工作：我們在報名點擺放了科技館的幾件儀器，由協(xié)會的講解員為同學們講解。當天報名點氣氛異常熱烈，招新工作開始不到幾分鐘就吸引來不少學生申請加入。一天下來，“收獲”頗豐，吸引了70多名來自包括數(shù)理信息學院、行知學院、交通學院、人文學院、美術學院等各大學院學生入會。
經過協(xié)會的招新，有120xx人入會，為協(xié)會輸入了新鮮血液，為協(xié)會創(chuàng)造美好明天增加了全新的希望，也為科普事業(yè)更好的傳承增添了一份希望。
10月19日，協(xié)會召開了會員動員大會。會上組織各會員進行了自我介紹，增強會員之間的認識，展示了協(xié)會的特色，宣讀了會員培訓計劃，讓會員更好的了解協(xié)會。同時，又介紹了協(xié)會的常規(guī)活動，以及本學期的重點活動，鼓勵會員積極參與到協(xié)會的活動中來。協(xié)會的主要一大特色就是負責科技館的講解工作，因此會上我們向會員介紹了講解的相關內容。
科普文化月是第一學期的重點活動，包括兩個活動：“‘科學夢想，青年制造’浙江師范大學首屆科普儀器設計大賽”，“消防科普活動”（該活動與校保衛(wèi)處、防災急訓營合作）?？破諆x器設計大賽又是本次科普文化月的重中之重。
科普儀器設計大賽的前期宣傳在各學院團委網站上發(fā)布此次比賽的通知,并在杏園擺放廣告牌。在各學院學工網發(fā)布的通知附首屆科普儀器設計大賽報名表,在20xx年10月31日---11月20xx日在杏園男生公寓門口設置現(xiàn)場報名點。通過各部門的努力，截止報名結束，報名參賽共有60多組。
比賽分為初賽和決賽。初賽以個人或小組（每小組不超過3人，可自請指導老師）形式設計參賽作品，各作品經初評上報，并提交參賽設計方案手稿、電子稿、打印稿，初賽作品手稿與打印稿于11月22日前上交。中途由于甲流的影響活動推遲，到12月11日組織進行了作品的初評，12月20日進行了決賽。決賽中入圍決賽的作品通過現(xiàn)場答辯后評定獎次。每個參賽組的答辯時間不超過10分鐘（先由參賽者代表簡要介紹作品構思、主要創(chuàng)新點，時間控制在6分鐘；然后評委進行提問并由參賽者代表進行回答）。
11月9日是全國消防日，協(xié)會協(xié)助校保衛(wèi)處一起舉辦了消防科普活動。屆時協(xié)會組織會員參與趣味消防運動會，聆聽消防知識講座等，不少協(xié)會會員反映，他們在這類充滿趣味性的活動中，不僅“玩”兒的開心，同時又學到了更多的消防知識。
第一學期協(xié)會兩次以“流動科技館”的形式出去參加志愿服務活動。
20xx年11月20日，“流動科技館”再次走進金華市第一民工子弟學校，在傳遞科普知識的同時傳遞了大學生的愛和關懷。孩子們熱情地圍著每一件儀器，議論紛紛，通過親身嘗試每一件儀器，在講解員的耐心分析、講解下，慢慢懂得了每件儀器背后的原理。
20xx年11月28日，“流動科技館”作為周末服務廣場上的特色中隊，再次隨校志愿者總隊走上街頭。此次活動與浙江電視臺“小強熱線”欄目組一起舉辦，以“感恩之旅”為主題，較以往而言，規(guī)模更大、參與人數(shù)更多、卻更有序。每一件儀器旁邊都被群眾圍得“水泄不通”，講解員們用自己所學到的科普知識耐心為百姓講解科普儀器背后的奧秘，為大家撥開“科技迷霧”。
第二學期，協(xié)會又一次參加了周末服務廣場，將流動科技館帶到了學校的杏園主干道，為我們師大學子答疑解惑，揭開一個個巧妙地物理現(xiàn)象。之后，協(xié)會又參加了與金華職業(yè)學院的交流活動。在這個學期的5月22日，我們還將與金華市科協(xié)合作將流動科技館帶出去，為小學生們帶去體驗科學的奧妙的奇妙感受。
“科技引領生活，講解拉近你我”浙江師范大學第二屆十佳講解員大賽是協(xié)會第二學期的重點活動?？萍拣^的講解工作主要是由我們協(xié)會負責，每一年的講解員的更替也是一個重要的工作。為了做好選拔講解員的.工作，我們根據上一學年首屆十佳講解員大賽的成果，延續(xù)選拔體制，制定了本學期的重點活動——第二屆十佳講解員大賽。
科普工作心得體會總結篇十九
博物館作為宣傳民族歷史文化、傳播科學思想、弘揚科學精神的重要陣地，以打造科普基地、宣傳科普文化為已任，積極宣傳社會文化，普及社會科學。20xx年，我館通過舉辦多種形式的社科普及宣傳活動來推廣社會科學知識，成為我縣市民的終身學?！，F(xiàn)將工作總結如下：
本著形式靈活多樣，注重實效的原則，今年，我館舉辦九場展覽活動。有博物館專題展：“拓古傳今”—惠安歷代石刻拓片展；配合縣委宣傳部、文學藝術聯(lián)合會等單位舉辦惠安縣“慶元宵”國畫作品展、“相約春天，不忘初心”泉州四市縣老年書畫巡回聯(lián)展、慶“六一”少兒國畫作品展等。在十月份的科普活動周圍繞主題，舉辦具有我館特色的展覽活動，開設社科普及宣傳周畫報展，讓市民在高雅文化中不斷陶冶性情，提升人文素養(yǎng)。
為拓展普及載體，擴大普及覆蓋面，我館在做好人文展覽的基礎上，努力打造為宣傳惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四屆惠安縣“薯花文藝獎”頒獎儀式，第四屆“美在惠安—我畫惠安城市品牌標識主題征畫作品展”，首批惠安縣公益性青少年校外藝體培訓點授牌等展覽工作。充發(fā)揮博物館作為公共服務機構的優(yōu)勢，搭建特色科普宣傳平臺。
三、利用契機，開展文化遺產體驗動
博物館擔負著征集、保護、研究、傳播和展示人類環(huán)境的物質和非物質遺產的職能。今年，我館利用六月文化遺產日的契機，聯(lián)合惠安第三中學開展文化遺產知識普及活動?；顒觾热菀皇窍蛉袑W生介紹惠安縣的非物質文化遺產和物質文化遺產；二是進行有獎知識問答，向學生們提問有關文化遺產的知識，學生進行搶答；三是在禮堂布置惠安古代石刻拓片展，博物館工作人員向學生們逐一介紹拓片展品，讓學生們通過拓片了解惠安古代的歷史、文化知識，增加學生們的愛國愛鄉(xiāng)情感。通過這項活動，讓博物館更直觀地貼近青少年學生，充分發(fā)揮博物館作為青少年第二學習課堂的作用。
為更好的開展社會科學普及活動，擴大社會科學普及的受眾范圍及社會影響力。在科普活動期間，在我館led宣傳欄滾動播放活動信息，并充分發(fā)揮惠安新聞、《惠安鄉(xiāng)訊》、《泉州晚報》、惠安電視臺、微信平臺等媒體覆蓋面廣、傳播速度快的優(yōu)勢，加大宣傳報道力度，取得較好的社會反響。
1、領導重視、各方協(xié)作是開展社會科學普及工作的有力保障。
我館自20xx年授予市級社科普及基地以來，舉辦了形式多樣的社科普及活動。在工作中，我館工作人員團結協(xié)作，上級部門、市社科聯(lián)、社會各界給予大力支持，使得我們的社會科學普及工作能夠順利進行。
2、抓住地方文化特色，是開展我館社科普及工作的不竭動力。
我館在社科普及工作中，挖掘和融入我縣惠女服飾、惠安石雕等當?shù)貧v史文化資源要素，采用群眾喜聞樂見的形式，聯(lián)合各方教育力量，吸引群眾廣泛參與。
在泉州市社科聯(lián)的領導和支持下，我館發(fā)揮博物館職能，利用本縣文化資源，開展了一系列科學文化宣傳普及嘗試，取得初步成效。在今后的工作中，我們將努力進取，打造優(yōu)質的社會科學普及基地，積極傳播社會科學知識。充分發(fā)揮科普宣傳排頭兵作用，為建設“東亞文化之都”作出應有的貢獻。
科普工作心得體會總結篇二十
地震是地球上一種常見的自然災害，對人類生命和財產造成了嚴重威脅。為了提高大眾的地震科學素養(yǎng)，我參加了一次地震科普講座，并從中了解到了許多有關地震的知識。在此，我將對這次講座的內容進行總結，同時分享一些心得體會。
首先，地震是地球運動的一種表現(xiàn)。地球是由不斷運動的地殼構成的，而地震正是地殼運動的結果。在地殼不斷演化的過程中，產生了各種各樣的地震活動，其中有些是明顯的地震，有些則是微小的震動。地殼運動不僅使我們的大地巖層發(fā)生斷裂，還會引發(fā)地震波的傳播。地震波分為縱波和橫波兩種，它們對我們的生活產生了巨大影響。
其次，地震的發(fā)生與地震帶和構造活動密切相關。地震帶是地震活動集中分布的區(qū)域，通常位于板塊邊界或者在板塊內的地震帶。當兩個板塊之間發(fā)生相對運動時，就會發(fā)生地震。構造活動是地球表面不斷變化的過程，包括地殼的抬升、下降以及地震等現(xiàn)象。地震活動往往發(fā)生在構造活動較為劇烈的地區(qū)，如地球上的環(huán)火山帶和地震帶。
此外，地震對我們的社會生活和經濟發(fā)展造成了重大影響。地震所引起的震動和破壞會破壞建筑物、道路和其他基礎設施，給人們的生命和財產帶來重大威脅。這些破壞還會對社會的正常運行造成嚴重干擾，如電力中斷、交通受阻等。因此，我們應該加強地震防災減災的意識，提高抗震能力和自救互救的能力。
最后，我從這次地震科普講座中得到了一些啟示。首先，地震是自然界不可忽視的一種現(xiàn)象，我們不能完全控制它，但可以通過科學技術的手段來預測和減輕地震災害。因此，我們應該加強對地震科學的研究，提高地震預警和災害應對的能力。其次，我們要積極培養(yǎng)地震防災減災的意識，學習地震避險的方法和技巧。增強建筑物的抗震能力、制定災后救援預案、加強社會志愿者的培訓等都是我們可以采取的措施。
總之，地震科普知識對我們提高地震科學素養(yǎng)非常有益。通過了解地震的原理和發(fā)生機制，我們不僅能夠對地震有更深入的認識，還能夠了解地震災害對社會生活和經濟發(fā)展的影響。這樣，我們才能更好地提高自己的抗震能力，預防和減輕地震災害的發(fā)生。因此，我會將這次地震科普講座中學到的知識運用到實際生活中，積極參與地震科學普及活動，幫助更多的人了解地震科學，從而更好地保護我們的生命和財產。
科普工作心得體會總結篇一
隨著健康意識的不斷提高，對醫(yī)學知識的需求也與日俱增。因此，在大學期間，我選擇了一門醫(yī)學科普課來拓寬自己的醫(yī)學知識面。通過這門課程的學習，我收獲了許多關于醫(yī)學的常識和技能，并且也體會到了醫(yī)學的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我對這門課程的心得體會總結。
首先，我意識到醫(yī)學科普課的重要性。醫(yī)學作為一門應用科學，對于我們每個人來說都具有重大意義。通過學習這門課，我了解到身體的基本構造和功能，掌握了一些常見疾病的預防和治療方法，這為我今后的生活提供了重要的參考。例如，我學會了如何正確地洗手和預防感冒，這在日常生活中減少了疾病傳播的風險。此外，我還了解了一些常見疾病的癥狀和治療方法，使我在遇到相關問題時能夠更加冷靜和理性地對待。
其次，醫(yī)學科普課讓我意識到醫(yī)學的復雜性和挑戰(zhàn)性。隨著科技的不斷進步，醫(yī)學領域也在不斷發(fā)展和更新。每一位醫(yī)生都需要不斷學習和掌握最新的醫(yī)學知識，以提供更好的醫(yī)療服務。通過課程中的講座和案例分析，我了解到醫(yī)學并不像表面上看起來那樣簡單，治愈一個疾病需要醫(yī)生具備豐富的知識和臨床經驗。此外，我也了解到醫(yī)學領域的研究需要團隊合作和耐心，這讓我深刻體會到了醫(yī)學專業(yè)的艱辛與挑戰(zhàn)。
第三，醫(yī)學科普課通過實踐訓練了我的技能和能力。在課程中，我參與了一些模擬醫(yī)療情境的訓練，例如對急救技巧的學習和模擬手術。這些實踐訓練提供了一個安全的環(huán)境來培養(yǎng)我的技能，使我更加自信和熟練地處理醫(yī)療問題。通過與同學們的合作，我也加強了團隊合作和溝通能力，這對于日后進入醫(yī)學領域是非常重要的。
第四，醫(yī)學科普課培養(yǎng)了我對醫(yī)學領域的興趣和熱情。在課程中，我接觸到了許多醫(yī)學的前沿知識和研究成果。這些令人激動的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓我深深地被醫(yī)學領域的無限潛力所吸引。此外，通過參觀醫(yī)學研究機構和醫(yī)院，我親眼目睹了醫(yī)學工作者的辛勤付出和專業(yè)精神，這激發(fā)了我將來從事醫(yī)學研究或臨床工作的決心。
最后，醫(yī)學科普課也提醒我要注重個人健康和生活方式的改變。在課程中，老師強調了生活規(guī)律、飲食均衡和適度運動的重要性。這些建議對于我個人來說非常實用，并且我也開始在日常生活中付諸實踐。例如，我調整了自己的作息時間，增加了運動和鍛煉的頻率，并且改善了飲食結構。這些改變不僅對我個人的健康有益，也對我今后的醫(yī)學學習和職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
綜上所述，醫(yī)學科普課的學習豐富了我的醫(yī)學知識，提高了我的技能和能力，增強了我對醫(yī)學領域的興趣和熱情，并且引導我注重個人健康。通過這門課程的學習，我認識到醫(yī)學的重要性和挑戰(zhàn)性，為我今后的學習和職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，通過不斷的學習和實踐，我能夠為社會健康事業(yè)做出更多的貢獻。
科普工作心得體會總結篇二
科普工作是建立在科學理論基礎上，通過普及科學知識，弘揚科學精神，提高公眾科學素質的工作。在進行科普工作的過程中，我進行了深刻的思考，認為要做好科普工作需要具備哪些條件和技能，也需要面對哪些挑戰(zhàn)。在此，我分享以下幾個方面的體會：
一、科普工作需要深入了解公眾需求和心理。
科學技術是一個極其廣泛和多樣的領域，科普工作涉及諸多方面，我們需要深入了解公眾的知識需求和思維方式，向各類不同文化背景的人們傳達科學知識。在科普工作中，有時候是面對一批沒有任何科學背景知識的群眾，有時是有科學素養(yǎng)但缺乏實踐經驗的專業(yè)人士，因此我們需要對公眾不同需求和思維進行深入研究和了解，以確保能夠更加有效得開展科普工作。
二、科普工作需要注重公眾接受效果。
科普工作不是在知識與智力的角逐，而是要達到效果的。無論是展覽、講座還是動手實驗，我們必須要意識到最后需要達到什么樣的效果，而不僅僅是讓公眾獲得一些知識。有一句話“不成功便成仁”，即如果一次科普活動沒有達到預期效果，那么就沒有達到科普的目的。因為科普工作不是把知識灌輸給眾人，而是通過科學思維方式以及理性與科學的價值觀，激發(fā)公眾對科學的興趣和熱愛。
三、科普工作需要有自我批判精神。
作為科普工作者，我們首先要學會做傾聽者，尊重公眾的意見和想法，從而建立溝通和信任的基礎。同時，我們也要有自我批判精神，認識到自己的缺點和不足，及時進行反省和改進?？破展ぷ魇菑V泛的一整套過程，始終處于不斷反思、不斷進步的軌跡上，自我批判是我們進步的重要源泉。
四、科普工作需要善于與媒體合作。
媒體是科普信息流傳的良好渠道，是我們將科學知識傳播給公眾的重要途徑。和媒體合作有助于擴大科普工作的傳播范圍和影響力，在向公眾傳達科學信息時能夠發(fā)揮媒體的優(yōu)勢，使科普活動更加豐富多彩、形式多樣。因此，我們要維護和媒體的密切關系，精心策劃科普活動，爭取獲得媒體的關注和支持。
五、科普工作需要具備科學素質和專業(yè)技能。
科普工作必須依靠科學來指導科研、科教和科普，因此科普工作者必須具備專業(yè)的科學知識和科研能力，必須熟練掌握科普工作的傳統(tǒng)技能，如講座、展覽等。同時，新科技和新媒體的快速發(fā)展也帶動了科普工作的新形式和管理方式，科普工作者必須掌握一定的新媒體管理技能和科技傳媒知識等，以獲得更廣泛的科普工作機會和發(fā)展空間。
總之，科普工作既是一種職業(yè)，也是一份責任。我們需要掌握科學知識，具備專業(yè)技能，加強與媒體合作，注重調查研究及自我動態(tài)分析，同時，嚴格按照程序執(zhí)行計劃和策劃，以確?？破招Ч淖畲蠡?。希望在今后的工作中，我能夠繼續(xù)努力，不斷完善自己的科普工作技能和素質，為科學文化事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。
科普工作心得體會總結篇三
醫(yī)學科普課是近年來受到越來越多人關注的一門課程。這門課程主要是以普及醫(yī)學知識和提高公眾的健康意識為目的，讓大家能夠更好地保護自己的健康。在我參加這門課程之后，我深受啟發(fā)，對這門課程有了更深入的理解和感悟。在這篇文章中，我將結合自己的學習和體驗，總結出醫(yī)學科普課的幾個重要點，并闡述我對這門課程的認識和看法。
首先，在我參加醫(yī)學科普課之前，我對醫(yī)學知識的了解非常有限。雖然有時候會查一些常見疾病的癥狀和治療方法，但對于更深入的醫(yī)學知識卻一無所知。通過這門課程，我學到了很多有關醫(yī)學的基礎知識，例如人體的構造和功能、常見疾病的預防和治療等。這些知識讓我對身體的運作原理有了更深入的理解，也讓我能夠更好地保護自己的健康。
其次，醫(yī)學科普課還向我們普及了一些常見疾病的預防方法和健康生活方式。在我們的生活中，有很多習慣和環(huán)境會對我們的健康造成影響。通過這門課程，我了解到一些常見的疾病是可以通過改變生活習慣來預防的，例如心臟病、高血壓等。此外，科普課還提醒我們要保持規(guī)律的作息時間，合理飲食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等。這些方法和建議對于我們的健康非常重要。
再次，醫(yī)學科普課不僅僅是為了普及醫(yī)學知識，更重要的是提高公眾的健康意識。在我參加課程的過程中，我意識到我們作為普通人對自己的健康負有重要的責任。我們每個人都應該時刻關注自己的身體狀況，定期進行體檢，避免不必要的飲食和行為風險，及時就醫(yī)和治療等。只有提高了自己的健康意識，我們才能更好地保護自己的健康。
此外，醫(yī)學科普課對我產生了“醫(yī)者仁心”的敬意和對醫(yī)學專業(yè)的興趣。通過課程的學習，我了解到醫(yī)學是一門綜合性的學科，需要醫(yī)生具備廣泛的知識和技能。我開始對醫(yī)學專業(yè)產生了濃厚的興趣，并在課后主動閱讀相關的醫(yī)學書籍，了解醫(yī)學的最新發(fā)展和研究。我也對醫(yī)生的辛勤工作和醫(yī)學研究的重要性有了更深刻的認識，對醫(yī)學事業(yè)產生了敬意。
最后，醫(yī)學科普課讓我認識到健康是無價的，也是我們最重要的財富。只有擁有良好的身體狀況，我們才能更好地工作和生活。通過這門課程，我意識到保護自己的健康是一個長期的過程，需要我們時刻關注和努力。我決心在以后的生活中，堅持良好的生活習慣，定期進行體檢和健康檢查，以保持自己的健康。
總結來說，醫(yī)學科普課是一門非常有價值的課程。通過這門課程，我們不僅能夠學到更多的醫(yī)學知識，還能夠提高我們的健康意識，改變自己的生活習慣，保護自己的健康。這門課程讓我對醫(yī)學感到了濃厚的興趣，并對醫(yī)生產生了更多的敬意。最重要的是，醫(yī)學科普課讓我認識到健康是無價的，我們要時刻珍惜和保護自己的健康。我相信，通過醫(yī)學科普課的學習，我們能夠更好地保護自己的健康，過上幸福快樂的生活。
科普工作心得體會總結篇四
第一段 引言和背景介紹（200字）
心理科普培訓是一種系統(tǒng)的心理學教育，旨在幫助人們更好地了解和應對內心世界的變化和挑戰(zhàn)。近來，我參加了一期心理科普培訓，并從中受益良多。這次培訓的目標是幫助我們學會如何處理情緒、提升心理強度以及改善人際關系。在接下來的文章中，我將分享我在培訓中的體會和總結。
第二段 培訓內容介紹（200字）
在整個培訓中，我們學習了許多有關心理學的基本知識和技巧。首先，我們了解到了情緒的本質和表達方式。通過理解情緒的起源和不同的情緒類型，我們能夠更好地自我管理和調節(jié)情緒，從而提高生活質量。其次，我們學習到了一些應對壓力和焦慮的方法。通過這些方法，我們可以更好地應對外界的壓力和挑戰(zhàn)，保持內心的平靜和堅定。最后，我們還學習了一些溝通技巧，如積極傾聽和非暴力溝通。這些技巧對于改善人際關系和解決沖突非常有效。
第三段 培訓體會和感受（300字）
在這次培訓中，最令我印象深刻的是情緒管理的重要性。我意識到情緒管理不僅對我個人的心理健康有益，也對我與他人的關系產生了積極影響。通過學習如何有效表達情緒和傾聽他人的情緒，我能夠更好地理解和接納他人的感受，從而建立更加深入和有意義的關系。另外，我還深刻體會到了積極思考和樂觀心態(tài)的重要性。通過改變我的思維方式，我能夠更好地應對挑戰(zhàn)和困難，并保持積極的心態(tài)。這對我個人的成長和發(fā)展非常有幫助。
第四段 應用和產生的變化（300字）
通過參加這次心理科普培訓，我已經開始將所學到的知識和技巧應用到日常生活中。我發(fā)現(xiàn)，我能夠更好地管理自己的情緒并更加客觀地看待問題。我能夠更好地理解他人的感受，提供支持和幫助。同時，我也意識到通過積極思考和樂觀態(tài)度，我能夠更好地應對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。我更加鎮(zhèn)定和自信，有能力解決問題并取得更好的結果。從長遠來看，這些變化將對我個人和職業(yè)發(fā)展產生積極影響。
第五段 總結和展望（200字）
總的來說，參加心理科普培訓是一次非常有價值的經歷。通過學習心理學的基本知識和技巧，我不僅提升了自我認知和情商，也增強了人際關系中的溝通和理解能力。我相信，這些在培訓中學到的知識和技能將對我未來的發(fā)展產生深遠的影響。我將繼續(xù)努力將這些知識應用到實踐中，并不斷尋求進一步的學習和培訓機會，以不斷提升自己的心理素養(yǎng)。我希望能夠成為一個內心強大、積極樂觀并且有益社會的人。
科普工作心得體會總結篇五
第一段：引言（字數(shù)：200）
最近，我有幸參加了一次關于心理科普的培訓課程。在這個培訓中，我學到了許多關于心理學的知識，不僅深化了對心理學原理的理解，還提高了我的自我認知和人際關系技巧。在本文中，我將分享我個人對這次培訓的心得體會，并總結一些關于心理科普的重要觀點。
第二段：心理科普的必要性（字數(shù)：250）
首先，我認為心理科普的必要性無可置疑。大多數(shù)人對心理學只是停留在表面認知層面，很少認真探索自己內心的感受和思維方式。然而，正確認識自己的情緒和心理過程對個人的成長和發(fā)展至關重要。心理科普可以幫助人們更好地理解和管理自己的情緒，提高自我意識，提升情商。此外，了解心理學原理也有助于改善人際關系，增進與他人的溝通和理解。
第三段：培訓課程的亮點（字數(shù)：250）
這次培訓中最讓我印象深刻的是培訓師的專業(yè)知識和教學技巧。他們不僅在理論上講解了心理學的核心概念，還通過案例分析和實踐演練使我們能夠更深入地理解。培訓師還采用了多種教學方法，如小組討論、角色扮演等，使培訓過程更加生動有趣。此外，培訓課程注重培養(yǎng)實踐能力，我們在培訓中接觸到了真實的案例和問題，通過團隊合作解決，并且獲得了反饋和指導。
第四段：心理科普對個人的影響（字數(shù)：300）
這次培訓對我個人產生了積極的影響。首先，我學會了更好地理解自己的情緒和需要，并學會了如何管理它們。我現(xiàn)在更加了解自己的優(yōu)勢和困難，并能夠通過一些技巧來改善自己的心理狀態(tài)。其次，我在培訓中學到了一些有效的溝通技巧，這對于我的人際關系非常有幫助。我現(xiàn)在更加注重傾聽他人，并能夠更好地表達自己的意見和需求。最后，我還學會了一些應對壓力和情緒困擾的方法，這些技巧在工作和生活中非常實用。
第五段：總結（字數(shù)：200）
通過這次心理科普培訓，我深刻認識到了心理學在日常生活中的重要性。我也意識到，通過學習心理科普知識，我們不僅可以獲得個人成長和提升，還可以幫助他人。我將繼續(xù)在個人發(fā)展和人際關系上運用這些知識和技巧，不斷提升自己的心理素質。同時，我也希望更多的人能夠關注心理科普，認識到心理學的價值和作用，讓心理科普在社會上得到更廣泛的應用和推廣。只有通過心理科普，我們才能更好地理解自己和他人，建立和諧、健康的社會關系。
科普工作心得體會總結篇六
在這個數(shù)字化時代，數(shù)字科技已經成為了我們日常生活不可分割的一部分。而在數(shù)字科技的發(fā)展之中，數(shù)字科普也成為了大眾所關注的熱點。最近，我參加了一次數(shù)字科普培訓，獲得了很多的收獲和感悟。在此，我想分享一些我的心得體會。
首先，數(shù)字科普的重要性不言而喻。對于我們來說，數(shù)字科技已經對我們的生活產生了深遠的影響。我們的生活方式、工作方式都發(fā)生了很大的變化。而數(shù)字科普的目的就是為了幫助我們更好地理解數(shù)字時代的世界，更好地適應和利用數(shù)字科技，從而提高我們的數(shù)字素養(yǎng)。這不僅是我們日常生活中必不可少的，更是我們未來發(fā)展的重要基礎。
其次，數(shù)字科普的內容非常豐富。數(shù)字科普所涉及的內容非常廣泛，包括了人工智能、云計算、大數(shù)據、物聯(lián)網等等。這些都是我們需要掌握的技能和知識，也是我們未來生活和工作必須用到的東西。而數(shù)字科普培訓就是為了幫助我們更好地了解這些內容，提高我們的技能和知識水平。
最后，數(shù)字科普培訓的形式也非常多樣化。數(shù)字科普培訓并不是傳統(tǒng)的教學模式，而是采用了各種各樣的形式，如線上課程、研討會、實踐機會等等。這種多樣的培訓方式不僅能夠更好地滿足我們的學習需求，也更能夠激發(fā)我們的興趣和學習熱情。
總之，數(shù)字科普培訓讓我們更好地了解了數(shù)字時代，提高了我們的數(shù)字素養(yǎng)，也為我們未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，在這個數(shù)字時代，只有不斷地學習和掌握新的數(shù)字技能，我們才能更好地發(fā)展我們的生活和事業(yè)。
科普工作心得體會總結篇七
科普工作是一項宣傳科學知識、提高公眾科學素養(yǎng)的重要工作。在開展科普工作的過程中，我深深地感受到科普工作不僅是一種傳播科學的方式，更是一種傳遞愛、傳遞責任的行動。在這個過程中，我通過與公眾互動，不斷學習和提升自己，積累了一些心得體會。
第二段：及時更新知識
在進行科普工作時，應時刻保持與科技前沿的接觸。及時更新科學知識的同時，還要注意關注大眾的興趣點，抓住生活中的熱點事件。這就要求我們要把握時機，將科學知識生動化、貼近化，從而獲得公眾的關注和理解。在處理科技新聞或解答公眾疑問時，我們必須準確、清晰、具體地表達出科學知識，使公眾更加明白信任我們的口中所傳遞的科學知識。
第三段：針對不同的人群采取不同的宣傳方式
在科普工作過程中，公眾的素質與閱歷不盡相同，每個人群所需要的宣傳方式也不同。因此，我們需要依據不同人群的認知特點和興趣愛好，采取不同的宣傳方式，讓科學知識更好地傳遞、扎根于公眾。
例如，對于孩子們，我們可以通過趣味性的演示、有趣的小游戲等形式，讓他們在娛樂中學習科學知識；對于年輕人，我們可以通過用大數(shù)據手段處理圖像、文本傳送科學知識，而對于老年人群體，我們則應該使用口語化、生動通俗的語言，對他們耐心地進行細致解答，讓他們獲得新知識。
第四段：把握合適的宣傳渠道
在當前數(shù)字化和信息化的時代，科普工作同樣需要合適的宣傳渠道。宣傳渠道的選擇和使用，在科普工作的推廣和普及上具有重要的意義。
目前，互聯(lián)網、微信、微博、APP等數(shù)字化平臺已經成為科普普及公眾的重要途徑。通過這些平臺，我們可以向大眾傳播科學知識，提高公眾的科學素養(yǎng)。此外，也需要與各地政府、學校、企業(yè)等合作，開展形式多樣、全方位的科普宣傳活動。這些平臺既是宣傳科學知識的窗口，也是我們開展科普工作的重要方式。
第五段：結尾
總之，科普工作對于當今文科興盛、科學知識欠缺的社會來說，尤為重要。要做好科普工作，我們需要保持知識更新及探究，針對不同人群采取不同方式，把握好宣傳的時機以及合適的宣傳渠道，從而讓更多的公眾了解科學知識，提高公眾的科學素養(yǎng)，讓科技進步更好地服務我們的社會。
科普工作心得體會總結篇八
隨著科學技術的不斷發(fā)展，科普工作日益受到人們的重視。作為傳遞科學知識、提高公眾科學素質的重要方式，科普工作需要具備一定的專業(yè)知識和技能。本文結合自己在科普工作中的經驗，總結了一些科普工作心得體會。
一、培養(yǎng)科普意識
在進行科普工作前，首先要有科普意識?？破找庾R是指對科學知識的認識和理解，以及對科學知識傳播的重要性和必要性的認識。只有具備科普意識，才能真正地去關注公眾的需求，挖掘出公眾感興趣的科學話題，加強與公眾的交流和互動，進而提高公眾的科學素質。
二、運用多種形式傳播科學知識
傳播科學知識的形式有很多種，如科普書籍、科普節(jié)目、科普展覽、科普講座等。在目標受眾不同、信息需求不同的情況下，選擇合適的傳播方式非常重要。比如，面向學生群體可以選擇以趣味性、互動性為主的形式進行科普教育；面向農民群眾可以選擇利用村莊大屏幕進行科普宣傳等。同時，透過科普展覽、科普書籍等形式也可以將科學知識更加直觀、豐富的呈現(xiàn)給公眾。
三、注重科普內容的創(chuàng)新性和時效性
科普內容做到創(chuàng)新性和時效性是很重要的。創(chuàng)新性是指科普內容可以用一種新的方式表現(xiàn)、傳遞新的觀點或者創(chuàng)新新的科學理綱，以吸引公眾的關注；時效性是指要滿足公眾最新知識和信息需求，及時更新和調整科普內容。這樣既能夠提高科普效應，也能夠更好地滿足公眾的需求，從而提高公眾對科普工作的認同度和關注度。
四、加強與公眾的互動
公眾對科學知識的了解程度和興趣程度存在一定的差異。在進行科普工作時，加強與公眾的互動是必不可少的。與公眾互動不僅能了解公眾的需求和經驗，還能夠了解公眾的興趣愛好和知識水平，并據此針對性地開展科普活動，在吸引公眾的注意和得到他們的認同方面都具有明顯的作用。
五、挖掘科普資源
科普資源豐富多彩，包括科普知識、科普教材、科普展品等。在進行科普工作時，挖掘科普資源是非常有必要的。這有助于拓寬科普內容的領域，豐富科普形式的多樣性，挖掘潛在的科普需求、加強與科普資源的聯(lián)系，以便更好地滿足公眾的信息需求和知識欲望。
總之，作為一名科普工作者，要注重培養(yǎng)科普意識，選擇適當?shù)膫鞑シ绞?，提高科普內容的?chuàng)新性和時效性，加強與公眾的互動，同時不斷挖掘科普資源，達到更好的科普效果。這不僅是對自己的要求，更是對整個科普工作的要求。
科普工作心得體會總結篇九
醫(yī)學科普課是一門充滿知識和啟發(fā)的學科，通過這門課程的學習，我深深體會到醫(yī)學科普的重要性。在這篇文章中，我將總結我在醫(yī)學科普課上所學到的知識和心得體會，重點探討醫(yī)學科普的必要性、方法和挑戰(zhàn)。
第二段：醫(yī)學科普的必要性
醫(yī)學科普的必要性不言而喻。隨著現(xiàn)代醫(yī)學的不斷進步和人們對健康的需求增加，科學的醫(yī)學知識對于廣大人民群眾來說變得尤為重要。而醫(yī)學科普正是通過普及相關知識，提高人們的醫(yī)學素養(yǎng)，使他們能夠更好地理解和應對自己及家人的健康問題。通過醫(yī)學科普，人們可以更好地掌握保健知識，提高自身的自我保健能力，減少疾病的發(fā)生風險。
第三段：醫(yī)學科普的方法
醫(yī)學科普的方法有很多，其中最常見的包括健康講座、科普手冊、健康教育廣告等。健康講座通常由專業(yè)醫(yī)生或相關領域的專家來進行，通過講解和答疑來傳遞醫(yī)學知識?？破帐謨詣t是通過文字和圖表等形式將醫(yī)學知識直觀地表達出來，方便人們閱讀和理解。健康教育廣告則是通過電視、網絡等媒介廣泛傳播醫(yī)學知識，以期觸達更多的人群。這些方法各有特點，但都能起到一定的科普效果，讓人們更加了解醫(yī)學知識。
第四段：醫(yī)學科普的挑戰(zhàn)
雖然醫(yī)學科普的意義重大，但在實踐過程中也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，醫(yī)學知識本身就很復雜，對于大部分人來說并不容易理解。因此，醫(yī)學科普需要將復雜的醫(yī)學概念轉化為淺顯易懂的形式，讓人們能夠輕松理解。其次，醫(yī)學科普需要面對不同的受眾群體，他們的需求和背景各不相同，因此科普內容和形式也需要因地制宜。最后，醫(yī)學科普還需要面對一些誤導和謠言，因為醫(yī)學知識的正確性和權威性對人們的健康至關重要。因此，醫(yī)學科普不僅需要傳遞科學知識，還需要與健康媒體、專家等合作，提供權威的信息。
第五段：結論
總結來說，醫(yī)學科普課是一門重要的學科，它幫助人們提高醫(yī)學素養(yǎng)，增加對健康的了解。通過醫(yī)學科普，人們可以更好地掌握保健知識，提高自身的自我保健能力，減少疾病的發(fā)生風險。醫(yī)學科普的方法有健康講座、科普手冊、健康教育廣告等，但其中也面臨著一些挑戰(zhàn)，如醫(yī)學知識的復雜性、受眾需求的差異和謠言傳播的影響等。然而，這并不能阻礙我們進行醫(yī)學科普的步伐，我們應該不斷探索和創(chuàng)新，以便更好地向大眾傳播醫(yī)學的正確知識，使人們有一個更健康的生活。
科普工作心得體會總結篇十
今年，嘉善氣象局科普宣傳工作在市、縣有關部門的大力幫助與指導下，充分利用科普教育基地的資源優(yōu)勢，以世界氣象日、安全生產月、科普宣傳周、全國科普日等契機，通過多種途徑向公眾宣傳氣象科普常識、氣象法律法規(guī)，為市民提供科普咨詢服務等，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將我局今年氣象科普工作情況匯報如下：
1、強領導重計劃，不斷夯實科普工作基礎。建立健全氣象科普組織管理體系，調整完善了以單中金局長為組長的xx縣氣象局科普宣傳教育領導小組，領導小組下設氣象科普宣傳辦公室，明確了各科室和個人的科普宣傳任務，進一步健全科普工作考核機制。完善科普工作制度。制定了年度科普宣傳工作計劃等，做到科普工作有人抓，年度計劃有安排，科普活動有方案，年終總結有成果。強化科普隊伍素質建設。繼續(xù)加強科普人才隊伍建設，根據省市局關于加強氣象科普工作的有關精神和組織的各類科普宣傳技能培訓，有計劃、有目標、有步驟地組織本局科普工作人員參加培訓，切實逐步提高科普人員工作素質，以扎實的科普知識、嫻熟的操作技能、良好的職業(yè)道德做好各負責科室的科普講解工作，編寫高質量、針對性強的宣傳材料。注重對科普工作、活動檔案資料的收集整理。
2、強投入重管理，科普基地建設穩(wěn)步推進。重視科普基地建設，不斷充實完善局氣象臺、觀測站、嘉善氣象地震科普館、科普大廳、科普走廊等科普基地。今年，我局繼續(xù)做好業(yè)務部門現(xiàn)有科普設施的維護和升級，對科普走廊掛圖和展板定期更新，內容力求貼近民眾生產生活，具有較強的可讀性，營造一個良好的科普知識宣傳氛圍。引進先進的氣象知識學習軟件，為氣象科普愛好者查閱氣象知識，了解科普實物及模擬儀器的操作提供方便、快捷的'服務平臺。加強科普基地管理，實行參觀人員登記制度，充分發(fā)揮基地的宣傳教育服務功能，確保基地設備、實物儀器、模擬裝置等的安全。以新氣象業(yè)務大樓建設為契機，對氣象臺進行升級改造，在全省縣級率先實施突發(fā)公共事件預警信息發(fā)布平臺建設，目前平臺已經進入試運行狀態(tài)。進一步完善制作、發(fā)布天氣預報各系統(tǒng)功能，能夠讓參觀者親身參與、體驗氣象觀測和天氣預報制作，掌握更多的氣象科普知識。目前正在實施氣象科普館搬遷提升工程，打造更高層次的氣象教育基地，提升全社會認識氣象、應對氣象災害的能力，建設氣象知識普及示xx縣。
3、強載體重教育，廣泛開展科普宣傳活動。以“3.23世界氣象日”、安全生產月、科普宣傳周、防災減災宣傳周等為契機，組織宣傳小分隊進村、入企、到校開展廣泛的科普宣傳活動。截止目前，共開展科普宣傳6次，舉辦科普講座2場次，局氣象地震科普館接待各類學校、社會團體、社會群眾和各級單位參觀達到23批次800多人次。與縣電視臺合作，制作世界氣象日專題節(jié)目，并在《民生十分》百姓故事欄目播出?！掇r業(yè)氣象》影視節(jié)目相繼針對秋收冬種、連陰雨作物種植、氣象防災減災等內容制作了20期節(jié)目，并在嘉善電視臺《跑農村》欄目播出，受到了普遍好評。編印了《今年xx縣糧食生產氣象服務周年方案》和《xx縣公共氣象服務白皮書（2013版）》10000本，通過郵政渠道發(fā)放到全縣各行政村和社區(qū)。
今年我局科普工作雖然取得了一定成績，但受到自身場地和經費限制，還存在科普基地不成體系，科普教育面不夠廣等不足。今后，我們將針對這些不足，繼續(xù)認真開展氣象科普工作，力爭取得更大的成效。
科普工作心得體會總結篇十一
為探索具有民族特色的推進少數(shù)民族和民族地區(qū)科普工作的有效手段，全面貫徹落實《全民科學素質綱要》和《少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，我校應國家民委和中國科協(xié)聯(lián)合依托建立“少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊”，開展了雙語科普工作，現(xiàn)將創(chuàng)建工作開展情況報告如下：
我校于開學之初，即九月份就積極圍繞組建“少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊”著手開展了一系列工作，考慮到民族高校是少數(shù)民族人才高度集中地區(qū)，故決定充分發(fā)揮和利用我校充足的優(yōu)秀學生和專家資源，在我校校團委老師的帶領下，通過學生會組織日常校園文化活動、社團組織、社會實踐三下鄉(xiāng)、教學實習、志愿者服務等一系列活動，積極調動學生學習雙語，為少數(shù)民族地區(qū)服務的積極性，在我校掀起了一陣“雙語科普”熱潮。
1、我校著手成立了少數(shù)民族大學生雙語科普社團，邀請我校知名教授及語言學家任社團顧問，并聯(lián)合xxxx市阿語培訓學校，舉辦每周一期的少數(shù)民族語言學習活動，多次舉辦了以“少數(shù)民族民俗及地方特色”為主題的少數(shù)民族語言演講比賽及征文大賽，此項活動不但培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的熟練掌握少數(shù)民族語言的雙語學生，而且加強了各民族同學之間的相互了解，消除了民族間的隔閡，并為進行少數(shù)民族大學生科普宣傳隊培養(yǎng)了豐富的學生資源。在20xx年烏魯木齊“七五”事件發(fā)生后，我校的學生都能夠站在民族團結的立場上，明辨大是大非，積極配合所在學院做好新疆學生的思想開導工作。此外，我校還通過廣播站、校報等信息傳播途徑，定期播出“名族科普之聲”節(jié)目，向全體師生介紹少數(shù)民族科普宣傳的意義及重要性，讓更多的人們關注及投身于少數(shù)民族科普的工作中去。
2、我校團委及學生會定期舉行具有少數(shù)民族特色的“民族科普之窗”校園科普文化活動。由于語言溝通及普通話普及問題，少數(shù)民族地區(qū)尤其是偏遠少數(shù)民族地區(qū)的科技水平往往較為落后。通過舉辦“民族科普之窗”活動，及定期在主樓及餐廳等人數(shù)集中地門前陸續(xù)設置展板100多塊，部分為雙語展板，展示少數(shù)民族地區(qū)的生活及文化面貌，讓同學了解少數(shù)民族地區(qū)的科普現(xiàn)狀，引導學生思考如何用自己的'智慧為少數(shù)民族地區(qū)科普事業(yè)的發(fā)展奉獻一份力量。
3、我校少數(shù)民族大學生雙語科普隊的志愿者們充分利用寧夏的回族節(jié)日開齋節(jié)及古爾邦節(jié)，深入社會，在回族群眾中間廣泛開展內容豐富、形式多樣、貼近回族群眾生產生活、有利于青少年健康成長、實用性、操作性較強的科普宣傳活動?？破招麄鞯膬热荩匾蕴岣呋刈宓貐^(qū)青少年和農民獲取科技知識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產、保護環(huán)境、改善生活質量的能力，提高廣大農民反對愚昧迷信、革除陳規(guī)陋習為重點，努力使民族地區(qū)青少年和農民的科學素質有明顯的提高。
4、我校少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊通過社會實踐三下鄉(xiāng)活動，積極有效地為少數(shù)民族地區(qū)的科普事業(yè)做出了貢獻。
20xx年十月份，我校少數(shù)民族雙語科普宣傳隊在團委xxxx老師的帶領下，深入寧夏回族貧困地區(qū)xxxx縣展開調研活動，科普隊同學分別深入各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，以村為單位進行走訪，調查，與當?shù)卮迕裾归_交流、溝通，收集了不少第一手材料，回校后大家在一起交流心得、切磋經驗，根據民族地區(qū)的特點，商量出切實有效的科普宣傳政策，并在校內報刊和雜志上發(fā)表了一系列
科普工作心得體會總結篇十二
今年在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，我街道認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》，抓好地區(qū)科普工作。堅持科學技術是第一生產力的思想，實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進地區(qū)科學技術的普及和推廣。緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作，開展科學技術教育活動，提高公眾的科學文化素質，為促進我地區(qū)經濟發(fā)展做出不懈努力。努力提高社區(qū)群眾的科學文化素質、發(fā)揮地區(qū)資源優(yōu)勢，開展令群眾喜聞樂見的科普活動。
一、開展科普工作注重科學理論思想的指導作用
深入學習中共十七大會議精神，注重以鄧小平理論和十八大關于教育事業(yè)的重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧。通過認真領會貫徹黨中央的科學理論思想，扎實開展今年的科普工作。通過更加形式多樣的科普活動，宣傳科學技術是第一生產力的思想，促進科技與經濟的緊密結合，為進一步貫徹落實中共十七大的精神和《中華人民共和國科學技術普及法》，加快首都實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標，緊緊圍繞建設和諧社會的奮斗目標，推進地區(qū)群眾科學技術普及事業(yè)的全面發(fā)展。
二、領導給予高度重視，是搞好地區(qū)科普工作的先決條件
街道領導對地區(qū)科普工作給予非常高的重視，成立了地區(qū)科普工作領導小組，組長由街道辦事處副主任擔任，其他成員由街道有關科室和社區(qū)單位的負責同志共同組成。
三、努力完善地區(qū)科普工作制度建設
（一）街道科普項目管理工作日臻完善：
制定細致的街道年度科普工作計劃，使地區(qū)的特色和重要常規(guī)科普活動能夠有序進行，在各村、各社區(qū)定期輪流舉辦科普宣傳健康講座。
（二）社區(qū)居委會科普工作的更加規(guī)范：
逐步地幫助各村、社區(qū)完成科普管理制度的創(chuàng)建工作，更加規(guī)范和細化了社區(qū)科普活動制度、社區(qū)科普志愿者制度、科普工作者能力培訓等各項日常工作管理制度。
四、科普宣傳力度不斷加強，科普大講堂內容多樣
以村民、社區(qū)居民，特別是老年人、青少年等多層次的不同人群為科普服務和健康教育對象，極開展科普知識講座和健康教育大講堂活動。開展《科技法》宣傳活動，對科普宣傳櫥窗進行了展板更新，更換展板20塊。今年，發(fā)放宣傳冊300本，宣傳畫600多張，宣傳材料1500份。組織青少年開展科普活動800人次。加強對科普社區(qū)工作的指導幫助，結合地區(qū)知名人士捐助，向科普園地發(fā)放1000元科普書籍約200多冊。
按照區(qū)關于開展科普健康教育工作要點的要求，認真組織落實，開展健康教育工作。進一步加強地區(qū)各單位、社區(qū)居委會、學校、醫(yī)院、商場的工作聯(lián)系，形成科普健康教育網絡，科普健康教育網絡的建設首先以街道為龍頭，下設各級管理機構，由地區(qū)各單位、各村及社區(qū)居委會等負責完成健康教育工作的組織實施，并與社區(qū)衛(wèi)生服務中心共同開展社區(qū)健康教育活動，先后舉辦了“健康生活方式和冠心病”、“預防肺炎和流感健康常識”、“中醫(yī)藥知識進社區(qū)”等各種疾病預防及指導社區(qū)居民科學健身和醫(yī)療保健等28場各種內容的健康講座。并組織開展了“攜手奧運,健康同行”、“健康生活每一天”、“預防流感，健康過冬”等大型主題宣傳活動，且利用宣傳櫥窗、張貼宣傳畫等形式，進行健康知識的宣傳。特別是在3月份的“科級只春宣傳月”活動中，街道陸續(xù)組織開展了“迎世園，科普知識進社區(qū)”宣傳活動；“扮靚世園門戶，喜迎八方賓朋”未央文明志愿者大行動；在3月20日（全國義務植樹日）開展植樹等活動。并積極組織轄區(qū)各單位設立科普宣傳欄，宣傳科技知識，例如：迎世園、低碳生活——衣食住行指南；常見疾病的預防、防治；健康飲食；安全常識和急救知識等，使大家受益匪淺，活動收到了較好的效果。
本年地區(qū)科普工作扎實進行，取得了不少可喜的成果，在今年上半年的科普工作中，街道將繼續(xù)在社區(qū)科普中貫穿“四結合”：科普與學習化社區(qū)相結合、科普與校外教育相結合、科普與文體活動相結合、科普與健康教育相結合。特別是科技周活動和“科普之夏”活動與地區(qū)“夏日文化廣場”系列活動相結合，開展文藝演出、夏日晚會、放映電影晚會等開展廣泛的科普活動。通過科普講座、科普畫廊、發(fā)放宣傳品等各種形式，進行科學教育宣傳活動。
結合今年召開西安“世園會”的大好形勢，突出“科技世園、綠色世園”主題，實施地區(qū)科普宣傳環(huán)境改造計劃，加強科普協(xié)會以及科普活動組織建設，拓展社區(qū)科普服務的種類和質量，開展“科普之星”、“科普之家”活動，發(fā)揮地區(qū)大專院校、科研院所資源優(yōu)勢宣傳世園知識，服務世園會，做好下一步科普工作。
今年是“十二五”開局之年，是中國共產黨成立90周年，也是貫徹落實黨的十八大精神xx縣委第十五次黨代大會精神的關鍵之年。在縣委縣政府的正確領導和市級部門的大力支持下，縣文體廣電局緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展、推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，全力打造繁榮文明和諧幸福的現(xiàn)代城市新區(qū)”中心思路，以建黨93周年為契機，大力開展豐富多彩的文體活動，以省級文化先進縣驗收工作為重點，不斷完善城鄉(xiāng)文體基礎設施，進一步豐富和滿足了群眾的精神文化需求，現(xiàn)將今年的主要工作匯報如下。
一、今年主要工作
今年是各項工作鞏固、深化、提高的關鍵一年，縣文體廣電局在黨的組織建設、黨風廉政建設、機關效能建設、機關作風建設、文體基礎設施建設、群眾文體活動組織、文藝團體建設、文化市場管理、非物質文化遺產保護、旅游資源開發(fā)、安全綜治維穩(wěn)等工作方面做了大量而細致的工作，充分發(fā)揮了文化工作引導社會、教育人民、推動發(fā)展的功能，為幸福高陵建設和全縣各項事業(yè)的快速發(fā)展做出了積極貢獻。
1、加強黨的組織建設、黨風廉政建設、機關效能建設，不斷提高黨員干部綜合素質
今年以來，按照縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項要求，我們通過深化教育、健全制度、嚴格紀律、加強監(jiān)督等方式，加強了黨的組織建設、黨風廉政建設和機關效能建設。修訂完善了《黨員大會制度》、《黨委民主生活會制度》、《黨委會制度》、《黨員學習制度》、《黨員管理制度》，并編印成冊，公布上墻。制訂了以“堅持科學發(fā)展、推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、建設幸福高陵”為主題的學習型黨組織活動實施方案，成立了全系統(tǒng)創(chuàng)建工作領導小組，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在局領導的帶動下，由黨委副書記親自抓學習，局機關形成了良好的學習風氣，各科室抓學習、強素質蔚然成風，干部職工理論素質和業(yè)務素質明顯提高，較好地完成了各項學習任務，達到了預期目的，黨建工作取得了明顯成效。今年，局黨委召開民主生活會2次，按期轉正黨員9人，預備黨員11人，培養(yǎng)積極分子6人，成立基層黨支部1個。
2、開展豐富多彩的'文體活動，切實滿足群眾精神文化需求
今年以來，除繼續(xù)舉辦傳統(tǒng)文化活動外，我們還加大了系列大型活動的舉辦力度，豐富群眾生活的同時，積極打造高陵文化品牌，努力提高文化服務能力。全年舉辦和組織各類群眾文體活動300余場次，開展公益性電影放映1100余場次，極大程度地豐富了城鄉(xiāng)群眾的文化生活。
一是繼續(xù)以傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)日等為契機，組織開展春節(jié)系列文化活動、夏日廣場文化活動、惠民演出活動。舉辦春節(jié)社火游行、義寫春聯(lián)字畫、燈謎游園等活動20余場次，免費向群眾贈送春聯(lián)、字畫3000余幅。組織舉辦了xx縣第二屆農民藝術節(jié)，參演隊伍達100余個，開展預賽、決賽6場次。組織“世界讀書日”主題活動20余次；成功舉辦了xx縣第二屆農民文化節(jié)暨農村文藝節(jié)目匯演、xx縣第34屆新春燈謎競猜活動；圍繞建黨90周年，舉辦了“五四”青年節(jié)文藝晚會、慶祝建黨90周年“唱紅歌、誦紅詩”大賽，xx縣百場紅色電影展映等主題活動；組織協(xié)辦了陜西省第五屆戲曲紅梅大賽；舉辦了“涇河流域書畫邀請展”。圍繞2011西安世園會，舉辦了“喜迎世園盛會，慶祝建黨90周年”廉政書畫藝術展、“慶祝建黨90周年、喜迎世園盛會、鞏固國衛(wèi)成果集郵品展覽”活動，為世園會的成功召開營造了濃厚氛圍。
積極開展惠民演出活動。組織縣劇團、縣電影公司深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和88個行政村，廣泛開展送戲下鄉(xiāng)活動，共開展秦腔演出80余場次，開展公益電影放映1092場次，受益群眾達十萬余人次。
二是體育活動豐富開展，全民健身有序進行。利用春節(jié)在體育場組織了迎春節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)籃球賽，協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了群眾拔河賽，趣味接力等豐富多彩的群眾體育活動，不斷滿足了群眾健身需求。積極組隊參加了市老年人運會、市社區(qū)趣味運動會、市幼兒運動會、市區(qū)縣體育系統(tǒng)登山比賽、xx市城墻馬拉松賽等體育賽事；配合縣發(fā)改委、財政局、建設局、公安局舉辦“達利杯”乒乓球邀請賽、第二屆財政系統(tǒng)運動會、市區(qū)縣羽毛球友誼賽等體育活動。積極開展全民健身月系列活動，8月份共有來自各行各業(yè)的500余名干部、職工和群眾參與了全民健身活動的展示與表演。
3、加大文體基礎設施建設力度，為滿足城鄉(xiāng)群眾精神文化需求提供基礎保障
一是完成了體育場改擴建項目，啟動了文化館遷建工程。投資1200余萬元，對縣體育場進行了整體改造，修繕維護體育館1個，建設400平米健身休閑廣場1個，修建人工湖1座，修建了塑膠籃球場地、羽毛球場地、健身路徑場地、乒乓球場地等運動場地，安裝健身器材40余件、乒乓球臺10個、籃球架8個，栽種各類喬木500余株、綠籬等灌木4萬余株，綠化面積達40%以上，為縣城群眾提供了集休閑、健身、娛樂于一體的多功能場所。
啟動了縣文化館遷建工程，項目總投資600萬元，按照國家一級館標準建設，建成后將集培訓、娛樂、教學等功能于一體。目前，改項目已完成地基建設，主體工程預計將于明年初全面完成。
二是加大了基層文體基礎設施建設。完善了涇渭鎮(zhèn)、耿鎮(zhèn)、鹿苑鎮(zhèn)、張卜鄉(xiāng)、灣子鄉(xiāng)、榆楚鄉(xiāng)等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站，建成了通遠鎮(zhèn)文化站，全縣文化站普及率達到88%。各文化站全部按照統(tǒng)一標準建設，獨門、獨戶，設有圖書閱覽室和綜合活動室，均達到300平米室內場地和1000平米室外活動場地要求，能正常開展各類文化活動，基本達到了“五有”和“三落實”。為全面推進社區(qū)和農村文化活動室建設，現(xiàn)已建成村級文化室70余個，新建農家書屋30個，每個書屋配發(fā)圖書1400余冊、音像制品100余冊，配發(fā)書柜5個、滅火器1只；新建文化信息資源共享工程服務站3個；為全縣88個行政村配備了鑼鼓、服裝、文體用品等文化活動器材，切實滿足了農村群眾的基本文化需求。
三是在加大文體基礎設施建設的同時，我們還著力通過深化服務意識、擴展使用功能，不斷提升現(xiàn)有文體設施利用率。充分發(fā)揮圖書館職能，舉辦了xx縣文化館、圖書館免費開放啟動儀式，今年共分三批購進新書5000余冊，共計8萬余元，并及時歸類、編目、上架，把新書置放于顯眼位置，設置“新書推薦”欄，讓新書服務于讀者，有效地保證了正常借閱。截止目前，圖書館外借圖書93800余冊，歸還92500余冊，內閱及外借人次累計達68500余人次，有效滿足了廣大讀者的需要。
今年，全區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和市教育局的具體指導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習和貫徹黨的十八大精神，堅持“重常規(guī)、精管理、強特色、促內涵、提質量”的工作定位，以加強黨的建設為先導，深入轉變工作作風，全力提升教育基礎設施水平，積極實施教育領域綜合改革，切實推進素質教育，不斷提高教育教學質量，各項工作任務順利完成，未央教育事業(yè)實現(xiàn)了新的科學發(fā)展、均衡發(fā)展和跨越發(fā)展。
一、以十八大精神為指導，深入推進基層黨組織建設
1.深入學習貫徹黨的十八大精神。黨的十八大及一中、二中、三中全會召開后，我局精心部署、積極組織，通過專題報告會、中心組學習、領導干部大會等形式深入學習大會精神。邀請市委講師團龐江平教授等作了輔導報告，并組建全區(qū)教育系統(tǒng)群眾宣講團大力宣傳先進典型、先進事跡，積極宣傳教育改革發(fā)展的新措施、新成就。
2.積極開展黨的群眾路線教育實踐活動調研工作。按照區(qū)委統(tǒng)一部署，召開調研工作動員會，制定了調研工作《實施方案》，按照科室包片、干部包校的形式及個別談話、座談會、問卷調查等方式，深入全區(qū)165所學校，圍繞群眾在子女就學、教育收費、校園安全及落實“八項規(guī)定”等方面存在的突出問題，全面開展調研活動。共走訪校級領導干部169人，普通黨員1210人，個別訪談40000余人次，召開座談會548次，發(fā)放教師問卷調查4000余份，發(fā)放家長問卷調查表90000余份，梳理問題70余條，現(xiàn)場答復20條。
3.基層黨組織建設不斷推進。不斷推進學?；鶎狱h組織建設，積極指導方新小學、東前進小學和市11中學等3所學校創(chuàng)建成為基層黨組織建設示范點。按照基層組織推薦、統(tǒng)一考察、集中公示的程序，發(fā)展黨員20名，完成了61名預備黨員的轉正工作，并對67名積極分子進行了培訓。召開“七一”表彰大會，對評選出的15個先進基層黨支部、51名優(yōu)秀黨員和29名優(yōu)秀黨務工作者進行了表彰獎勵。
4.黨風廉政建設有效加強。認真落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”制度。加強教育亂收費治理工作，全年共查處違規(guī)收費11起，違規(guī)補課5起，違規(guī)征訂教輔資料1起，違規(guī)定制校服1起，清退違規(guī)資金273165元，并對責任人進行處理。嚴格貫徹執(zhí)行中央《八項規(guī)定》和省、市、區(qū)相關措施要求，堅持公車節(jié)假日封停制度，精簡各類會議和文件，與去年相比，各類會議、文件減少了三分之一以上，紙質文件印制減少五分之三以上，大大降低了機關能耗。
5.依法治教工作穩(wěn)步推進。認真落實教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，不斷完善行政執(zhí)法責任制工作機制。協(xié)同區(qū)司法局成功組織了第二屆全國“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。涇渭學校和團結小學成功創(chuàng)建成為市級“依法治校示范?！?。不斷加大“奧數(shù)班”等違法違規(guī)辦學行為的查處力度，共查處違規(guī)行為47起。
6.教育宣傳不斷加強。進一步加強了區(qū)教育網站建設，充分發(fā)揮教育網和校園媒體的宣傳推廣作用，大力宣傳未央教育改革發(fā)展的新舉措和新成效，重點對“大學區(qū)管理制改革”、“eepo-有效教育”、教育發(fā)展等進行了宣傳報道，為未央教育發(fā)展營造了良好的輿論氛圍。
二、以“雙高雙普”創(chuàng)建為抓手，大力提升基礎教育硬件水平
1．基礎教育標準化建設大力推進。2008年起，我區(qū)啟動實施基礎教育設施標準化建設，截至目前，累計投資7.2億余元，其中，爭取中省市資金2億余元。今年，已累計完成投資1.5億元，實施23所學校建設項目，其中，長樂第二小學已于9月份投入使用；去年12月份開工的文景學校（16中）、市58中、三星小學已主體完工；太元路學校小學教學樓鋼構主體已完工；西航一中綜合實驗樓設計方案已確定，正進行地質勘探；滹沱小學等6所小學建設項目順利實施。
2．學前教育三年計劃順利完成。積極實施幼兒園新建、改擴建工程，今年9所幼兒園的建設任務已全面完成。陜重社區(qū)幼兒園、海紅社區(qū)幼兒園、新概念第六幼兒園等19所幼兒園的順利通過等級晉升，其中，省級示范園1所、市一級園1所、市二級園2所、市三級園15所，共獲得獎補資金435萬元。在全市學前教育技能大賽中我局獲優(yōu)秀組織獎。
3．教育資源整合科學實施。為推進轄區(qū)教育資源均衡、科學發(fā)展，我局積極實施辛家廟、徐家灣地區(qū)教育資源整合，在全面調研的基礎上，研究制定了整合方案，資源整合工作已啟動實施，東元路學校新校區(qū)正在進行整體方案設計，太元路學校小學教學樓主體已竣工，渭濱學校和西航二校整合方案確定，并已完成整體設計。
4．高中質量提升有序推進。完成了全區(qū)高中學校的調研工作，制定了《高中質量提升三年行動計劃實施方案》。西航一中整體改造方案已確定，綜合實驗樓項目正辦理設計政府采購手續(xù)；市58中已完成主體施工；東元路學校新校區(qū)正在進行施工圖設計和土地規(guī)劃手續(xù)的辦理。
5．校園文化建設深入實施。暑假期間，投入580萬元對12所中小學和1所幼兒園校園文化進行了重點打造，9月底已完成建設任務。目前，全區(qū)各中小學、幼兒園已基本形成特色鮮明、內涵豐富的校園文化亮點。
6．“雙高雙普”迎檢準備到位。為確保“雙高雙普”驗收順利通過，年初召開了全區(qū)“雙高雙普”工作推進會，印發(fā)了《實施意見》，與各部門、各學校簽訂了《目標責任書》。先后接受了省政府教育督導團專家組的過程性督導評估和市政府教育督導室省級意見整改落實情況督查，按照省、市級過程性督導意見進行了整改落實，在投入1.5億元，積極推進標準化建設基礎上，安排落實2000余萬元完成了13所學校校園文化建設、29所學校校舍修繕和大部分學校教育教學設施的配備。完成了迎檢檔案整理工作。10月份，接受了省政府教育督導團督導意見整改落實情況回訪，得到充分肯定。目前，迎檢準備工作已就緒。（省政府教育督導團將于12月底進行驗收）
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科普工作心得體會總結篇十三
地震是地球表面發(fā)生的物理現(xiàn)象，是由地殼中的斷裂和破裂引起的地質運動。地震是一種自然災害，給人類社會帶來了巨大的傷害和損失。為了更好地了解地震，提高我們的防災能力，我特意學習了地震科普知識，并總結了一些心得體會。
第二段：地震的原因及類型
地震是由地球內部造成的地殼震動引起的。最常見的地震類型是板塊運動地震，這是地球表面不斷漂移的板塊在接觸、碰撞、分離過程中產生的地震。此外還有火山地震、滑坡地震和巖溶地震等。
第三段：地震帶來的破壞與影響
地震給人類社會帶來了嚴重的破壞和傷亡。地震造成的破壞主要包括建筑物倒塌、地面破裂、土壤液化和地質災害等。地震還可能引發(fā)洪澇、滑坡、泥石流等次生災害。地震對人們的生活造成嚴重影響，人們的房屋、財產以及生命安全都可能受到威脅。
第四段：預防與減災
地震的發(fā)生無法預測，但我們可以采取一些措施來降低地震帶來的災害。首先，應建立健全的地震監(jiān)測體系，及時監(jiān)測地震活動并準確預測地震危險性。其次，要加強建筑物的抗震設計，采用符合地震要求的建筑材料和技術。此外，加強地震培訓和宣傳教育，提高公眾的地震防災意識是非常重要的。
第五段：個人小結與展望
通過學習地震科普知識，我深刻體會到地震的可怕和不可預測性。雖然預測地震仍然存在困難，但我們可以通過減少地震帶來的破壞來降低災害。我希望在將來，科學家們能夠進一步研究地震，提高地震預測的準確性，從而更好地保護人們的生命和財產安全。
總結：地震科普知識的學習讓我深入了解了地震的原因和類型，以及地震對社會的影響。在此基礎上，我也明白了地震預防和減災的重要性。通過共同努力，我們可以減低地震災害帶來的破壞，保護人們的生命和財產安全。我相信在科學的帶領下，我們能夠更好地與地震共存，實現(xiàn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展。
科普工作心得體會總結篇十四
心理科普培訓的主題涵蓋了許多關于心理健康的知識，對于提高個人的心理素質和處理問題的能力起到了積極的作用。在參與心理科普培訓的過程中，我獲得了許多有益的信息和技巧，并且體驗到了心理健康對于個人和社會的重要性。在這篇文章中，我將總結和分享我在心理科普培訓中的心得體會。
第二段：認識心理健康
在心理科普培訓的第一部分，我們學習了心理健康的概念和重要性。我意識到心理健康是一個人整體健康的重要組成部分，它不僅僅是沒有心理疾病，更涉及到個體在面對生活壓力和困難時的情感和行為的調適能力。同時，我們也了解到心理健康的影響范圍遠不止個人，它還與家庭、社區(qū)和整個社會也息息相關。通過這次培訓，我更加深入地理解了心理健康對我們的重要性，也更加關注和重視了自己和他人的心理狀態(tài)。
第三段：掌握解決問題的技巧
在心理科普培訓的第二部分，我們學習了一些解決問題的技巧。其中之一是積極認知，即在面對問題時，積極地看待事物，尋找積極的方面和解決方法。這種方式的應用可以幫助我們更好地處理挫折和困難，增強自己的心理彈性。另外，培訓還教授了一些有效的應對策略，比如情緒管理和溝通技巧。我學會了如何更好地理解和表達自己的情感，并且學會了傾聽和理解他人的需求。這些技巧在實際生活中對于處理人際關系和解決問題都非常有幫助。
第四段：提高心理素質
心理科普培訓的第三部分聚焦于提高個體的心理素質。在這部分中，我們學習了一些提高自我認知和情緒管理能力的方法。一個重要的工具是自我觀察，通過觀察自己的情緒和行為，我們可以更好地認識自己的心理狀態(tài)，并且及時調整。此外，培訓還介紹了一些減壓的方法，例如放松訓練和運動。我發(fā)現(xiàn)這些方法在減輕壓力和焦慮上非常有效，同時也提高了我的情緒和工作效率。
第五段：實踐心理科普知識
通過心理科普培訓，我明白了知識的真正價值在于實踐。在培訓的最后一部分，我們有機會將所學的知識應用到實際生活中。我們進行了角色扮演和分組討論，通過實踐來鍛煉和鞏固我們的技能。這種實踐不僅加深了我對心理科普知識的理解和應用能力，還提供了一個與他人交流和學習的平臺。我相信通過不斷地實踐和學習，我能夠在日常生活中更好地應對各種挑戰(zhàn)，并提高自己的心理素質。
總結：
通過這次心理科普培訓，我對心理健康的認識更加全面，掌握了解決問題的技巧，提高了心理素質，并將所學的知識應用到實際生活中。我相信這些培訓給我?guī)砹诵碌乃伎己托袆拥目赡苄裕屛腋雨P注和關心自己和他人的心理健康。這次培訓不僅是知識的傳遞，更是一次心靈的成長之旅。在未來，我會繼續(xù)努力學習和應用所學，為自己和他人的心理健康做出貢獻。
科普工作心得體會總結篇十五
多年來，我校以貫徹落實中共中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》及《關于加強科學技術普及工作的若干意見》等文件精神為指導，以“普及科技知識、提高科技素質，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力”的思路為導向，切實加強我?？萍冀逃ぷ鳎l(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學們體會到科學的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
開展社科普及工作，組織建設是關鍵。學校成立了社科普及領導小組。校長任組長，教導主任任副組長，主抓社科普及工作，下設科技教育總輔導員，組織各學科科技輔導員開展工作。我們的科技輔導員隊伍主要是科技興趣小組教師、科學課教師、美術課教師、信息教師和學生家長等兼職輔導員。學校將社科普及工作納入學校工作計劃，學期初統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。每學期開學初組織全校師生開展一次“講科學、學科學、愛科學、用科學”為主題的教育活動，號召同學們積極參加學校開展的各項科技活動，如科普書籍讀書活動，科普知識學習競賽活動，科技創(chuàng)新興趣小組活動等，通過教育培養(yǎng)學生良好的交流能力、心理素質、實踐能力和創(chuàng)新精神。學校在經費上為社科普及工作予以優(yōu)先的保障，每年從公用經費中抽出一萬多元為貧困生訂閱《科學大眾》。
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金（用于基地建設、活動器材、教師培訓、活動競賽），創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所（實驗室、圖書室等專用教室）并購置了必要制作器材；二是利用?，F(xiàn)有圖書室、實驗室、電腦室等，在課余時間（每周1～2次）向科技活動小組開放；三是利用施教區(qū)先進衛(wèi)生院、服裝廠多、養(yǎng)殖場靠近學校有利條件，把他們作為科技教育基地。經常組織學生走出去，參觀、考察和勞動實踐。
學校社科普及領導小組認真討論制定切實可行的年度工作計劃，平時嚴格按計劃組織實施，年終認真總結得失，制定整改計劃。為社科普及工作落到實處，學校將社科普及工作納入年度績效考核中，在評先、職稱晉級工作中實行一票否決制，因此在我們學校無論是領導還是教師都以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程。
首先上好科學和綜合實踐課。在常規(guī)課堂教學中，通過對教材的大膽創(chuàng)新和精心的材料準備，引領孩子們在課堂以課堂為主渠道進行科學探究，上好每一堂課，形成具有特色的課堂教學，讓孩子們喜歡科學，每一結課結束后，老師們認真總結得失，并將課堂情況總結上傳到《泰州市資產與裝備管理系統(tǒng)》中。我?？茖W教師隊伍業(yè)務能力強、素質好、熱心科普教育事業(yè)，在他們的帶領下，我校的科學教學扎實而富有活力，孩子們置身于濃濃的科學學習環(huán)境之中，隨處感受科學教育的魅力。李鯤老師參加全市科學老師基本功大賽獲二等獎，他上的六年級科學課在城黃南區(qū)教研中心青優(yōu)課比賽中獲二等獎。
其次開展好各種科普活動。在興趣小組活動時間和平時的雙休日，學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等活動，科技指導老師在每周一、三、五下午興趣小組活動時間為學生提供服務。他們以宣傳欄作為宣傳科普知識的主陣地；以與學生生活緊密相聯(lián)的事為導向，通過實驗讓學生去發(fā)現(xiàn)身邊的科學知識，通過“燒不著的手帕”、“燒不熱的粥、“給乒乓球療傷”、“做磁場游戲”、“做簡易單音門鈴”、“巧用雞蛋”、“有趣的聲控仿真鳥”、“組裝車輛模型”、“用牛奶盒學做筏子”等綜合實驗活動讓學生快樂接受科普知識。
學校每年組織“金鑰匙”科技知識競賽、節(jié)能環(huán)保書法比賽、科學素養(yǎng)問卷調查、科普繪畫與手抄報比賽、健康知識競賽、安全知識競賽、科普制作比賽等系列活動。特別是“金鑰匙”科技知識競賽，我們每年都搞得轟轟烈烈，從訂閱《科學大眾》抓起，讓學生有書讀，其次發(fā)動三－六年級全體學生訂閱?？〉脜①愘Y格，各科技輔導員組織學生復習閱讀全年《科學大眾》，在此基礎上，進行閉關比賽評選出優(yōu)勝者參加市級比賽。通過這些活動豐富了孩子們科學活動的內容，提高了科學活動的互動性，及時展示他們的成果，充分調動了學生學習科學的興趣并獲得成功的喜悅。
學校每年針對學生感興趣的、最前沿的科技知識和與學生生活息息相關的問題對學生進行科普宣傳，例如：“百慕大三角謎中之謎”、“納米鼻子嗅出疾病”、“航空模型的分類”、“預防食物中毒”、“高溫防暑降溫知識”、“地震科普知識”等講座。組織學生觀看院土回泰講座，開展學院士，愛科學，樹理想，比貢獻活動，開展我與科學家面對面主題征文活動，不僅豐富了學生的文化生活，還拓寬了學生的視野，更激發(fā)了學生對科學領域探求的興趣。
學校一直得到常周衛(wèi)生院、學校周邊服裝廠、施教區(qū)居委會、村組的支持，讓我們的學生能參加他們的勞動和學習，為我校社科普及工作增添內涵和活力。
近年來，我校積極組織學生參加各級各類科普活動：學校積極組織學生參加“江蘇省青少年金鑰匙比賽”，印茜同學獲特等獎，多名學生獲小學組一等獎、二等獎；學校連續(xù)五年被評為“青少年科技教育先進學校”；在泰興市城黃南區(qū)教研中心“少兒科技”大賽中獲二等獎；在泰興市“龍芯杯”安全在我心中系列活動中獲得團體獎；多名老師和學生獲得指導獎和一、二等獎；在泰興市經信委、市教育局組織的20xx年全國節(jié)能宣傳周少兒書法比賽中，多名學生獲得二、三等獎，多名同學參加全省“我愛數(shù)學”科普小論文比賽獲一、二、三等獎。徐小平、肖建華兩老師指導的〈保護水資源，改善水環(huán)境〉聽證會展示實錄獲泰州市二等獎，杜瑩、徐繼武、常宇陽、夏蘇輝等同學參加參加泰興市小學生縱橫碼漢字輸入選拔賽中均獲一等獎，并代表泰興市參加泰州市比賽喜獲二等獎。成績只代表過去，今后，我校將進一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項相關的規(guī)章制度，規(guī)劃著新一輪的科技教育藍圖，相信到時候一定會綻放出更加絢麗多彩的科技之花。
科普工作心得體會總結篇十六
近年來，通州區(qū)圖書館社科普及工作在區(qū)社科聯(lián)的精心指導和區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀以及習近平總書記的相關重要講話精神為指導，認真學習貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神及中央、省、市社科工作會議精神，緊密團結全館人員，求真務實，開拓創(chuàng)新，以服務全區(qū)經濟社會發(fā)展、宣傳普及社會科學、提高民眾科學素質為目標，積極開展調查研究、理論宣傳、學術研討和社科普及活動，確保全館社科工作順利開展。
為把社會科學普及工作搞得有聲有色，我館建立健全社科普及領導機構，在分管領導馮羅費的帶領下成立社科普及工作小組，并將社科普及工作列入重要議事日程，經常開展多種形式的活動。每年年初制定詳細社科普及工作計劃、統(tǒng)一部署全年工作，并在年底及時進行總結。同時，為確保社科普及工作正常開展，我館每年部門預算中單列社科圖書采購經費30萬元，社科普及活動開展經費10萬元。
我館安排專人負責社科普及工作，并與省、市、區(qū)社科聯(lián)長期保持密切聯(lián)系。我館認真策劃、搭建平臺，組織基地廣泛參與各項社科普及宣傳、交流活動，進一步增強示范基地走向大眾化的力度，不斷增強社科普及工作的實效性；同時與社區(qū)、企業(yè)、學校等建立固定聯(lián)系，定期合作開展相應的社科普及活動；還廣泛利用社會力量，積極組織和動員讀書愛好者、以及廣大志愿者積極參與到基地的社會科學普及工作中來，成立了通州圖書館“布谷鳥”志愿者服務隊。
通州區(qū)圖書館長期與全區(qū)各中小學校保持密切聯(lián)系，20xx年先后在金郊初中、金北中學、育才中學設立了圖書分館。并長期作為通州幼兒園讀書教育基地，為幼兒園的小朋友們提供免費借閱。
我館所有社科普及活動均在圖書館網站上進行發(fā)布，并在《通州日報》、通州電視臺、“書香江蘇在線”進行報道，進一步擴大社科普及活動的影響力，吸引更多的讀者走進圖書館，利用好圖書館。
20xx年江蘇省文化廳發(fā)文《關于開展農家書屋納入縣級圖書館總分館制試點工作的通知》（蘇文公共[20xx]14號）將我區(qū)列為試點地區(qū)。我們立即制定了工作方案，把原有的238個農家書屋全部納入到我館的總分館體制當中，將建成覆蓋全區(qū)、通借通還的公共圖書館分館。真正實現(xiàn)全區(qū)范圍內圖書通借通還，為全區(qū)19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民提供閱讀的便利。
近年來，我館聯(lián)合通州區(qū)社科聯(lián)“金沙市民講壇”活動，堅持開展“古沙大講壇”活動，每年邀請名家開展面向讀者、學生、公務員等等的專題講座：20xx年至20xx年，先后邀請通州籍著名作家張黎化做“閱讀·反思·感悟”讀書講座；華東師范大學楊揚教授做“莫言的文學世界”專題講座；著名作家、編劇陸天明先生做“一個作家眼中的當下反腐風暴”專題講座；南大新傳院教授潘知常做“閱讀與人生”專題講座。精彩的講座受到了廣大讀書愛好者的喜愛，也為“古沙大講壇”贏得了良好的社會聲譽。
通州區(qū)圖書館現(xiàn)有館舍面積3295㎡，新館面積8812㎡。目前全館藏書35萬余冊，利用圖書館豐富的各類圖書、報刊和雜志等資源，在人手緊張的情況下，確保借閱室正常開放，其中成人外借室全年365天開放，更好地滿足廣大讀者的借閱需求。位于圖書館一樓的通州區(qū)文化共享工程支中心面積60㎡，配備20臺電腦，接入帶寬10m，并有專人負責管理。全年對外開放，供讀者查閱、下載所需電子資源。三樓報告廳面積100㎡，每周六下午播放國內精彩講座錄像，吸引了一大批學生以及成年讀者。我們還充分利用好圖書資源，積極開展陣地服務，在寒假與暑假期間推出“提籃挑書”活動，增加每證每次借閱冊數(shù)上限，大大提高了讀者借閱的積極性，給他們帶去更多的社科知識，豐富了他們的業(yè)余、課余生活。
20xx年下半年經南通市文化廣電新聞出版局批準，我館創(chuàng)辦了內刊《通州書緣》。目前已印發(fā)了第一期，刊登了參與我館社科活動的一些征文、電腦小報等等內容。
20xx年，我館參與了由省圖牽頭組織的江蘇省聯(lián)合參考咨詢網和館際互借系統(tǒng)。作為成員館，這幾年來我館一直堅持每日專人負責上網答題。僅20xx年起我館共回答讀者咨詢3395條，滿意率達99.9%，答題總數(shù)也在省內名列第二，取得了良好的成效。
通州區(qū)圖書館微信公眾平臺于20xx年11月正式建設完畢，目前提供館內新聞以及圖書館各類社科資源的查閱與下載。 每月在圖書館網站、中國通州網、微信平臺以及圖書館大廳向讀者推薦當月上架新書，激發(fā)讀者的閱讀興趣，提高圖書流通率。
每年年初通州區(qū)圖書館制定詳細社科普及工作計劃、統(tǒng)一部署全年工作，并在年底及時進行總結。每年年底員工績效考核與社科普及活動參與情況掛鉤，崗位目標管理考核津貼（占獎勵性績效工資總額的60%）根據工作量、工作質量和滿意度以及社科普及活動參與情況，按12個月和年度考核及對應的系數(shù)進行計發(fā)。
我館每年開展“通州書緣”讀書沙龍活動，邀請社會各行各業(yè)、各相關部門人員，互相交流讀書心得，交流讀書活動如何開展，積極為圖書館的社科活動獻言獻策?！巴ㄖ輹墶弊x書沙龍成為了我館對外交流的良好平臺。
20xx年4月23日，由通州區(qū)委宣傳部、通州區(qū)文廣新局、通州區(qū)教育局等八家單位聯(lián)合主辦，通州區(qū)圖書館承辦的“古沙讀書節(jié)”系列活動正式拉開帷幕。20xx年至20xx年已舉辦了三屆，分別以“書香漫通州·文明涌江海”、“我的書·我的夢”、“讀書·筑夢”為主題，共開展了30多場包括名家講座、演講比賽、“千冊圖書·百日漂流”、圖文展覽、讀書沙龍等形式多樣、內容豐富的活動，深入基層，為廣大中小學生和市民朋友打造了一個良好的生活閱讀平臺。共有34000多人次參加活動，在市民中贏得了良好的反響，《通州日報》、通州電視臺也多次對讀書節(jié)活動進行了報道。20xx年“古沙讀書節(jié)”榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優(yōu)秀服務成果南通市市級一等獎?！肮派匙x書節(jié)”現(xiàn)已成為通州區(qū)圖書館長期開展的品牌活動，為優(yōu)化通州區(qū)人文環(huán)境，打造勤奮樂學的書香城市做出了應有的貢獻。
每年9月社科普及宣傳周期間我館積極組織相關活動：20xx年在通州東社忠孝文化園舉辦“中秋月·讀書會”讀書沙龍活動；20xx年在學校、機關舉辦“千冊圖書·百日漂流”活動；20xx年舉辦“夢之魂”中華經典詩詞朗誦會。
20xx年通州區(qū)數(shù)字圖書館建成，經過全館的討論與策劃，我們不僅在館內、網站上進行宣傳，還制作了兩期數(shù)字資源的介紹與使用手冊，放在各個科室供讀者取閱，同時也不放過每次社科普及活動的機會，分發(fā)宣傳手冊。發(fā)放宣傳手冊的效果十分明顯，我館數(shù)字資源的訪問量從開始的每月200-300人次，增加到后來的每月3000-4000人次，是一個不小的進步。
檔案建設情況。我館每次社科活動都有專人負責攝影、拍照工作，活動結束之后保存至一臺專門用于存儲社科活動資料的電腦。每次活動之后有專人負責撰寫活動總結并上傳至圖書館網站。并將所有的活動資料用文件盒進行獨立歸檔保存。
（一）活動覆蓋范圍
我館舉辦的“古沙讀書節(jié)”是以區(qū)圖書館為中心，以機關單位和各中小學校為多點輻射的讀書平臺。聯(lián)合了中共通州區(qū)委宣傳部、通州區(qū)精神文明辦、通州區(qū)文廣新局、通州區(qū)關工委、通州區(qū)機關工委、通州區(qū)教育局、通州區(qū)廣播電視臺、通州新華書店共8家主辦單位。社科活動覆蓋了全區(qū)55個幼兒園、45個小學、16個中學以及各機關單位。三年來舉辦了母子讀書會、中小學生讀書征文、圖書宣傳周、千冊圖書百日漂流、故事大王大賽、專家講壇、讀書沙龍、提籃挑書等30余項形式多樣、內容豐富的活動，為廣大中小學生和市民朋友打造了一個良好的生活閱讀平臺。
同時我館還組織參與了南通市圖書館舉辦的全市中小學生電腦小報設計比賽、紅領巾讀書征文比賽、“親近閱讀·點亮夢想”征文比賽等社科活動，都創(chuàng)造了良好的成績。
（二）媒體宣傳報道
我館舉辦的所有社科普及活動都在通州區(qū)圖書館網站上進行報道，同時在通州政府門戶網站——中國通州網上進行發(fā)布。每次社科普及活動在《通州日報》上都有刊登。并有專人負責向江蘇省全民閱讀辦舉辦的“書香江蘇在線網”進行投稿。
（三）社科普及獲獎情況
近年來，我館大力開展社科普及活動，也得到了社會以及各級領導的肯定，獲得了許多榮譽。20xx年“古沙讀書節(jié)”系列活動榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優(yōu)秀服務成果南通市級一等獎；20xx年我館榮獲江蘇省第六屆少兒藝術節(jié)市級選調評比優(yōu)秀組織獎等等（詳情附后）。
（四）社科普及活動富有特色及創(chuàng)新精神 我館舉辦的“古沙讀書節(jié)”系列活動是極富通州特色的社科普及活動，針對通州當?shù)靥厣?，?chuàng)新性地結合了演講、征文、講座、沙龍、讀書漂流、比賽、展覽等形式多樣、內容豐富多彩的活動，給全區(qū)人民奉上了一道精美的文化大餐。相關活動多次在市級、省級評比中獲獎。
科普工作心得體會總結篇十七
省科協(xié)科普部全體同志在xx年工作中，在省科協(xié)黨組的領導下，在各相關部門的大力支持下,圍繞省科協(xié)年度工作目標和部門工作計劃積極開展工作，認真履行職責，圓滿完成年度目標任務。
一、xx年完成的主要工作
1、積極組織參加“三下鄉(xiāng)”活動。xx年1月19日至20日,由省委宣傳部牽頭，省直16個部門共300多人，冒著雨雪凝凍，赴興仁縣開展xx年貴州省文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”示范活動，通過農業(yè)科技培訓推廣、法律知識宣傳咨詢、健康知識宣傳和大型義診等形式，服務農村發(fā)展，服務社會和諧。省科協(xié)副主席錢斌率科普部和科技館共16名工作人員參加活動，向興仁縣科協(xié)贈送價值3萬元的科普資料，現(xiàn)場開展科普大篷車展品、展板展示和科學互動表演，發(fā)放年畫、年書、掛歷、春聯(lián)共3000多本、農村科普小冊子約4000冊，深受當?shù)剞r民群眾的歡迎。
2、積極組織開展抗擊雪凝災害活動。自1月13日開始，我省遭遇了50年來最嚴重的雨雪冰凍天氣，成為受災最嚴重的省份之一。為了全力抗擊雪凝災害，科普部參加了省科協(xié)赴災區(qū)調研組，及時向中國科協(xié)上報了全省科協(xié)系統(tǒng)受災情況，爭取了中國科協(xié)救災撥款100萬元，省科協(xié)又追加10萬元，全部撥付基層，并翻印了《農村低溫冰雪災害生產自救手冊》2萬冊下發(fā)，幫助廣大農民開展生產自救。
3、組織實施公民科學素質調查工作。去年10月，中國科協(xié)啟動了第七次中國公民科學素質調查工作。結合我省實際和全國調查要求，省科協(xié)、省統(tǒng)計局向省財政廳申請了20萬元調查專項經費，在完成全國調查任務的基礎上，增加調查樣本量同步開展xx年年貴州省公民科學素質調查工作。在去年組織調查工作負責人和調查員培訓、完成抽樣工作并開始入戶調查等工作的基礎上，今年上半年省科協(xié)加強了對各地入戶調查的質量控制，完成了問卷編碼和數(shù)據錄入工作，于3月21日將調查數(shù)據和全國問卷寄中國科協(xié)科普所?，F(xiàn)正在進行數(shù)據處理，調查結果將于今年年底公布。
農村經濟發(fā)展和全面建設小康社會提供智力支持和人才保障。省科協(xié)決定從xx年至20xx年組織實施《科技致富“二傳手”培訓工程》項目，制定了《科技致富“二傳手”培訓工程》實施方案和項目管理辦法，于4月1日下發(fā)了《關于組織實施〈科技致富“二傳手”培訓工〉程的通知》（黔科協(xié)發(fā)普字[xx]58號），組織各市(州、地)及縣（市、區(qū)）科協(xié)申報。全省有10個單位獲批，開展此項工作，省科協(xié)共撥付培訓資金50萬元。
5、組織實施《全民科學素質行動計劃綱要》（以下簡稱《綱要》）工作。領導小組辦公室共下發(fā)文件4份，編印了工作簡報。為貫徹實施《綱要》，落實《國務院關于議事協(xié)調機構設置的通知》（國發(fā)[xx]13號）精神，根據石宗源書記和孫國強副省長的.指示，5月9日，省科協(xié)上報了《關于我省進一步實施〈全民科學素質行動計劃綱要〉的建議》（黔科協(xié)呈字[xx]81號），提出了保留省全民科學素質工作領導小組機構設置等三條建議。5月13日，石宗源書記作出“同意三條建議”的重要指示。因領導小組主要領導工作變動，以及有關成員單位領導人事變動較大,省政府辦公廳于7月9日印發(fā)了《省人民政府辦公廳關于調整全民科學素質工作領導小組的通知》（黔府辦[xx]68號），對領導小組進行調整，由省政府副省長謝慶生任領導小組組長，省政府副秘書長王文陽和省科協(xié)黨組書記、副主席任湘生任領導小組副組長，同時任湘生同志還兼任領導小組辦公室主任。
6、組織申報科技扶貧項目。5月5日下發(fā)了《關于申報xx年貴州省科協(xié)科技扶貧項目的通知》(黔科協(xié)發(fā)普字[xx]78號)和《貴州省xx年度科技扶貧項目指南》。要求各地于6月15日前認真組織申報。對申報項目進行認真評審后，評出資助項目29項，資助項目經費32.5萬元。
科普工作心得體會總結篇十八
前言科普協(xié)會成為校級社團的第一學年，緊張而充實。協(xié)會始終保持著對科普的熱情，滿懷喜悅地開展著本學年的所有活動。經過不斷的磨礪，協(xié)會正一天天地成長著；經過一學年的努力，協(xié)會也取得了許多成果。我們秉承“推廣科學知識營造科學氛圍提高科普能力提升科學素養(yǎng)”的宗旨，以“立足師大，面向社會，服務會員，推廣科學”為主要方針，力爭將科普知識傳播到每個角落。同時，協(xié)會也將加強自身會員之間的交流，通過培訓來滿足會員學習興趣，通過活動來豐富會員的業(yè)余生活。
首先，第一學期協(xié)會各個方面都加強了協(xié)調和管理，健全了協(xié)會的體制，更好地完善了協(xié)會內部結構。具體來說，協(xié)會在保持先前的傳統(tǒng)的規(guī)章制度基礎上，又有所改進，每次大小會議進行出勤統(tǒng)計，留下會議記錄，以供會后總結；其次明確了內部負責人的分工，使得工作組織起來更有效率、更井井有條；在交流宣傳方面，協(xié)會擁有一個自己的交流博客和“流動科技館”主體網站，以記錄協(xié)會發(fā)展，增強協(xié)會的宣傳，提供交流的平臺。
在做好協(xié)會內部工作的同時，也積極組織各項活動，第一學期有重點活動——“科普文化月”，其中包括兩個子活動。第二學期有“第二屆十佳講解員大賽”，現(xiàn)還在緊張的比賽中。
在開始第一學期活動之前，我們已明確了一學年的發(fā)展方向，做好了一學年的總體規(guī)劃，制定了工作計劃，擬定了會員培訓計劃。從協(xié)會招新到現(xiàn)在的十佳講解員活動，協(xié)會工作井井有條，協(xié)會內部做到了很好的溝通，做到讓成員每一份子都擁有對協(xié)會的歸屬感。這也一直是我們努力的目標和動力。
10月12日，協(xié)會組織所有干部走訪各個新生班級，宣傳協(xié)會，并進行了干事招新的報名。通過各干部的努力，在兩天之內有100余人報名，并在15日中午經過一次干事面試，篩選出46名干事。
10月17、18日，科普協(xié)會在杏園籃球場舉行社團招新活動。由于從9月下旬開始，協(xié)會便已開始制定各項制度、策劃特色活動，為社團招新和后期活動奠定了基礎，因此招新宣傳基本到位，干事完成任務時也十分有干勁。
在報名現(xiàn)場，我們展示了最大的特色——科技館講解工作：我們在報名點擺放了科技館的幾件儀器，由協(xié)會的講解員為同學們講解。當天報名點氣氛異常熱烈，招新工作開始不到幾分鐘就吸引來不少學生申請加入。一天下來，“收獲”頗豐，吸引了70多名來自包括數(shù)理信息學院、行知學院、交通學院、人文學院、美術學院等各大學院學生入會。
經過協(xié)會的招新，有120xx人入會，為協(xié)會輸入了新鮮血液，為協(xié)會創(chuàng)造美好明天增加了全新的希望，也為科普事業(yè)更好的傳承增添了一份希望。
10月19日，協(xié)會召開了會員動員大會。會上組織各會員進行了自我介紹，增強會員之間的認識，展示了協(xié)會的特色，宣讀了會員培訓計劃，讓會員更好的了解協(xié)會。同時，又介紹了協(xié)會的常規(guī)活動，以及本學期的重點活動，鼓勵會員積極參與到協(xié)會的活動中來。協(xié)會的主要一大特色就是負責科技館的講解工作，因此會上我們向會員介紹了講解的相關內容。
科普文化月是第一學期的重點活動，包括兩個活動：“‘科學夢想，青年制造’浙江師范大學首屆科普儀器設計大賽”，“消防科普活動”（該活動與校保衛(wèi)處、防災急訓營合作）?？破諆x器設計大賽又是本次科普文化月的重中之重。
科普儀器設計大賽的前期宣傳在各學院團委網站上發(fā)布此次比賽的通知,并在杏園擺放廣告牌。在各學院學工網發(fā)布的通知附首屆科普儀器設計大賽報名表,在20xx年10月31日---11月20xx日在杏園男生公寓門口設置現(xiàn)場報名點。通過各部門的努力，截止報名結束，報名參賽共有60多組。
比賽分為初賽和決賽。初賽以個人或小組（每小組不超過3人，可自請指導老師）形式設計參賽作品，各作品經初評上報，并提交參賽設計方案手稿、電子稿、打印稿，初賽作品手稿與打印稿于11月22日前上交。中途由于甲流的影響活動推遲，到12月11日組織進行了作品的初評，12月20日進行了決賽。決賽中入圍決賽的作品通過現(xiàn)場答辯后評定獎次。每個參賽組的答辯時間不超過10分鐘（先由參賽者代表簡要介紹作品構思、主要創(chuàng)新點，時間控制在6分鐘；然后評委進行提問并由參賽者代表進行回答）。
11月9日是全國消防日，協(xié)會協(xié)助校保衛(wèi)處一起舉辦了消防科普活動。屆時協(xié)會組織會員參與趣味消防運動會，聆聽消防知識講座等，不少協(xié)會會員反映，他們在這類充滿趣味性的活動中，不僅“玩”兒的開心，同時又學到了更多的消防知識。
第一學期協(xié)會兩次以“流動科技館”的形式出去參加志愿服務活動。
20xx年11月20日，“流動科技館”再次走進金華市第一民工子弟學校，在傳遞科普知識的同時傳遞了大學生的愛和關懷。孩子們熱情地圍著每一件儀器，議論紛紛，通過親身嘗試每一件儀器，在講解員的耐心分析、講解下，慢慢懂得了每件儀器背后的原理。
20xx年11月28日，“流動科技館”作為周末服務廣場上的特色中隊，再次隨校志愿者總隊走上街頭。此次活動與浙江電視臺“小強熱線”欄目組一起舉辦，以“感恩之旅”為主題，較以往而言，規(guī)模更大、參與人數(shù)更多、卻更有序。每一件儀器旁邊都被群眾圍得“水泄不通”，講解員們用自己所學到的科普知識耐心為百姓講解科普儀器背后的奧秘，為大家撥開“科技迷霧”。
第二學期，協(xié)會又一次參加了周末服務廣場，將流動科技館帶到了學校的杏園主干道，為我們師大學子答疑解惑，揭開一個個巧妙地物理現(xiàn)象。之后，協(xié)會又參加了與金華職業(yè)學院的交流活動。在這個學期的5月22日，我們還將與金華市科協(xié)合作將流動科技館帶出去，為小學生們帶去體驗科學的奧妙的奇妙感受。
“科技引領生活，講解拉近你我”浙江師范大學第二屆十佳講解員大賽是協(xié)會第二學期的重點活動?？萍拣^的講解工作主要是由我們協(xié)會負責，每一年的講解員的更替也是一個重要的工作。為了做好選拔講解員的.工作，我們根據上一學年首屆十佳講解員大賽的成果，延續(xù)選拔體制，制定了本學期的重點活動——第二屆十佳講解員大賽。
科普工作心得體會總結篇十九
博物館作為宣傳民族歷史文化、傳播科學思想、弘揚科學精神的重要陣地，以打造科普基地、宣傳科普文化為已任，積極宣傳社會文化，普及社會科學。20xx年，我館通過舉辦多種形式的社科普及宣傳活動來推廣社會科學知識，成為我縣市民的終身學?！，F(xiàn)將工作總結如下：
本著形式靈活多樣，注重實效的原則，今年，我館舉辦九場展覽活動。有博物館專題展：“拓古傳今”—惠安歷代石刻拓片展；配合縣委宣傳部、文學藝術聯(lián)合會等單位舉辦惠安縣“慶元宵”國畫作品展、“相約春天，不忘初心”泉州四市縣老年書畫巡回聯(lián)展、慶“六一”少兒國畫作品展等。在十月份的科普活動周圍繞主題，舉辦具有我館特色的展覽活動，開設社科普及宣傳周畫報展，讓市民在高雅文化中不斷陶冶性情，提升人文素養(yǎng)。
為拓展普及載體，擴大普及覆蓋面，我館在做好人文展覽的基礎上，努力打造為宣傳惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四屆惠安縣“薯花文藝獎”頒獎儀式，第四屆“美在惠安—我畫惠安城市品牌標識主題征畫作品展”，首批惠安縣公益性青少年校外藝體培訓點授牌等展覽工作。充發(fā)揮博物館作為公共服務機構的優(yōu)勢，搭建特色科普宣傳平臺。
三、利用契機，開展文化遺產體驗動
博物館擔負著征集、保護、研究、傳播和展示人類環(huán)境的物質和非物質遺產的職能。今年，我館利用六月文化遺產日的契機，聯(lián)合惠安第三中學開展文化遺產知識普及活動?；顒觾热菀皇窍蛉袑W生介紹惠安縣的非物質文化遺產和物質文化遺產；二是進行有獎知識問答，向學生們提問有關文化遺產的知識，學生進行搶答；三是在禮堂布置惠安古代石刻拓片展，博物館工作人員向學生們逐一介紹拓片展品，讓學生們通過拓片了解惠安古代的歷史、文化知識，增加學生們的愛國愛鄉(xiāng)情感。通過這項活動，讓博物館更直觀地貼近青少年學生，充分發(fā)揮博物館作為青少年第二學習課堂的作用。
為更好的開展社會科學普及活動，擴大社會科學普及的受眾范圍及社會影響力。在科普活動期間，在我館led宣傳欄滾動播放活動信息，并充分發(fā)揮惠安新聞、《惠安鄉(xiāng)訊》、《泉州晚報》、惠安電視臺、微信平臺等媒體覆蓋面廣、傳播速度快的優(yōu)勢，加大宣傳報道力度，取得較好的社會反響。
1、領導重視、各方協(xié)作是開展社會科學普及工作的有力保障。
我館自20xx年授予市級社科普及基地以來，舉辦了形式多樣的社科普及活動。在工作中，我館工作人員團結協(xié)作，上級部門、市社科聯(lián)、社會各界給予大力支持，使得我們的社會科學普及工作能夠順利進行。
2、抓住地方文化特色，是開展我館社科普及工作的不竭動力。
我館在社科普及工作中，挖掘和融入我縣惠女服飾、惠安石雕等當?shù)貧v史文化資源要素，采用群眾喜聞樂見的形式，聯(lián)合各方教育力量，吸引群眾廣泛參與。
在泉州市社科聯(lián)的領導和支持下，我館發(fā)揮博物館職能，利用本縣文化資源，開展了一系列科學文化宣傳普及嘗試，取得初步成效。在今后的工作中，我們將努力進取，打造優(yōu)質的社會科學普及基地，積極傳播社會科學知識。充分發(fā)揮科普宣傳排頭兵作用，為建設“東亞文化之都”作出應有的貢獻。
科普工作心得體會總結篇二十
地震是地球上一種常見的自然災害，對人類生命和財產造成了嚴重威脅。為了提高大眾的地震科學素養(yǎng)，我參加了一次地震科普講座，并從中了解到了許多有關地震的知識。在此，我將對這次講座的內容進行總結，同時分享一些心得體會。
首先，地震是地球運動的一種表現(xiàn)。地球是由不斷運動的地殼構成的，而地震正是地殼運動的結果。在地殼不斷演化的過程中，產生了各種各樣的地震活動，其中有些是明顯的地震，有些則是微小的震動。地殼運動不僅使我們的大地巖層發(fā)生斷裂，還會引發(fā)地震波的傳播。地震波分為縱波和橫波兩種，它們對我們的生活產生了巨大影響。
其次，地震的發(fā)生與地震帶和構造活動密切相關。地震帶是地震活動集中分布的區(qū)域，通常位于板塊邊界或者在板塊內的地震帶。當兩個板塊之間發(fā)生相對運動時，就會發(fā)生地震。構造活動是地球表面不斷變化的過程，包括地殼的抬升、下降以及地震等現(xiàn)象。地震活動往往發(fā)生在構造活動較為劇烈的地區(qū)，如地球上的環(huán)火山帶和地震帶。
此外，地震對我們的社會生活和經濟發(fā)展造成了重大影響。地震所引起的震動和破壞會破壞建筑物、道路和其他基礎設施，給人們的生命和財產帶來重大威脅。這些破壞還會對社會的正常運行造成嚴重干擾，如電力中斷、交通受阻等。因此，我們應該加強地震防災減災的意識，提高抗震能力和自救互救的能力。
最后，我從這次地震科普講座中得到了一些啟示。首先，地震是自然界不可忽視的一種現(xiàn)象，我們不能完全控制它，但可以通過科學技術的手段來預測和減輕地震災害。因此，我們應該加強對地震科學的研究，提高地震預警和災害應對的能力。其次，我們要積極培養(yǎng)地震防災減災的意識，學習地震避險的方法和技巧。增強建筑物的抗震能力、制定災后救援預案、加強社會志愿者的培訓等都是我們可以采取的措施。
總之，地震科普知識對我們提高地震科學素養(yǎng)非常有益。通過了解地震的原理和發(fā)生機制，我們不僅能夠對地震有更深入的認識，還能夠了解地震災害對社會生活和經濟發(fā)展的影響。這樣，我們才能更好地提高自己的抗震能力，預防和減輕地震災害的發(fā)生。因此，我會將這次地震科普講座中學到的知識運用到實際生活中，積極參與地震科學普及活動，幫助更多的人了解地震科學，從而更好地保護我們的生命和財產。