熱門苗圃參觀心得(模板15篇)

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    總結(jié)是反思的結(jié)果,更是迎接新起點的砥礪向前。學會適度放松,調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)。如果你想了解一些運動比賽的技巧和策略,以下的資料可能會給你一些幫助。
    苗圃參觀心得篇一
    近日,我有幸參觀了一家著名的苗圃,這次參觀之旅讓我受益匪淺。苗圃作為植物的搖籃,種植著各種各樣的花草樹木,是人與自然和諧共生的見證。通過這次參觀,我深刻領悟到了生命的力量以及對自然的尊重與保護的重要性。
    首先,苗圃展示了大自然的生命力與多樣性。當我踏入苗圃時,一片翠綠欲滴的景象撲面而來,仿佛是走進了一個神奇的世界。各種各樣的花兒盛開著,樹木搖曳著,讓人陶醉其中。我看到了四季如春的牡丹、優(yōu)雅迷人的玫瑰,還有別具風情的紫藤花等。這里的每一種花草樹木都是如此生機勃勃,它們生長茁壯,展示著大自然的奇妙和無限可能。我被這壯麗的景色深深吸引,感受到了大自然的力量和美麗。
    其次,參觀苗圃讓我對生活有了新的理解。苗圃并不僅僅是展示植物的地方,更是一所生活學堂。正如早晨的露珠給鮮花滋潤了一夜,我們的生活也需要滋潤和關懷。而苗圃的植物們在那樣容易被人疏忽的棲息地里,卻展示了生命的頑強和堅韌。它們需要陽光、水分和土壤養(yǎng)分,它們需要人們的關注和呵護。同樣地,我們的生活也需要陽光般細心呵護,給予自己充足的營養(yǎng)和關懷。我們需要把心思放在培養(yǎng)自己的身心健康上,才能在日常生活中顯現(xiàn)出勃勃生機。
    再者,參觀苗圃展現(xiàn)了大自然的偉大和溫馨。苗圃里的植物們并不總是“完美”的,它們的葉片上可能有斑斑點點的傷痕,花朵也可能有凋謝的痕跡。然而,這并不妨礙它們散發(fā)出美麗和香氣。正如大自然的偉大和溫馨并非僅僅體現(xiàn)在輝煌的山河和美麗的景色上。大自然所教會我們的是接納人生的不完美和不盡如人意,去欣賞其中的美好和溫馨。正是這種包容和理解,讓我們更加懂得尊重大自然,更能欣賞生活中細微的快樂。
    此外,參觀苗圃也增強了我對保護環(huán)境的認識。苗圃是人與自然和諧共生的典范,它不僅提供了一個供人們欣賞植物之美的場所,更是保護生態(tài)平衡、促進環(huán)保意識的重要環(huán)節(jié)。隨著城市化的進程,綠色植物逐漸減少,這對我們的健康和生活質(zhì)量造成了一定的威脅。因此,保護環(huán)境、種植植物是我們每個人的責任。每一個人的努力都會促進環(huán)境的改善,為后代留下一個更加美好的世界。
    最后,參觀苗圃的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。苗圃是一個美麗的世界,它展示了大自然的生命力和多樣性,讓我重新認識到生活的意義和美好。它也提醒我要學會尊重和保護大自然,從小事做起,為環(huán)境保護貢獻自己的力量。我相信,只有通過人們的共同努力,我們才能保護好大自然,讓這個美麗的世界永遠綻放光彩。
    苗圃參觀心得篇二
    苗圃是一個美好的地方,參觀苗圃可以讓人身心愉悅,尤其對于喜歡植物的人來說更是如此。最近,我有幸到訪了一家當?shù)氐拿缙裕闹惺斋@了很多,今天我想分享我的所見所聞和心得體會。
    第二段:印象深刻的植物
    在苗圃的參觀中,許多植物的鮮艷色彩、生機勃勃的樣子讓人記憶深刻。其中對我印象最深刻的是一種名為夾竹桃的植物,它來自熱帶地區(qū),葉片和花朵都呈現(xiàn)出美麗的紅色色調(diào),而且非常耐旱,因此也非常適合生長在我所在的干旱地區(qū)。探究這種植物的栽培方法,我也從中學到了很多新知識。
    第三段:對植物愛好者的啟發(fā)
    苗圃的參觀使我意識到,有一些人養(yǎng)植物不單單是為了賞心悅目,他們往往對植物的知識特別了解,并且把自己的精力投入到植物的培育和栽培之中。這種獨特的興趣和愛好,讓我更加了解和尊重一些不為人們所知的領域,同時,也促使我開始產(chǎn)生了深入了解植物、種植的想法。
    第四段:從苗圃中學到的責任感
    觀察苗圃中的整潔和有序,以及每個植物都得到適宜的照顧,讓我認識到,打造一個美麗的苗圃需要費心費力的植株陪伴和呵護。類似于植物需要細心呵護的方式,我們也需要認真對待自己的生活和工作,盡職盡責,并且時刻注意保持心理健康。這些,與苗圃一樣,需要付出時間和精力,但換來的是屬于自己美好的生活。
    第五段:總結(jié)
    在苗圃參觀過程中,我不僅了解了更多的植物知識,也被植物愛好者的熱情所啟發(fā)。更重要的是從整個參觀體驗中,我感受到了責任感和注重生活品質(zhì)的重要性。我相信類似于苗圃這樣的地方,在未來會更加普及,并有越來越多的人來到這里拓寬自己的視野和知識熱情,同樣,也能為我們的生活帶來更多美好的感受。
    苗圃參觀心得篇三
    在我所在的城市,有一個很有名的植物苗圃,許多人都會去參觀和購買植物。最近我也有機會去了一次苗圃參觀,并有了很多的體會和心得。
    第一段:欣賞美麗的植物世界
    進入苗圃的時候,我的眼前立刻被一大片色彩繽紛的花朵吸引住了。我看到了許多不同種類的花卉、灌木和樹木,它們有的高大挺拔、有的矮小可愛、有的有著豐富的花色。我沿著小路一直走,發(fā)現(xiàn)這里不僅有植物,還有水池、天然石頭、小橋等景觀。這一片美麗的植物世界,讓我心情愉悅。
    第二段:學習植物知識
    我還參加了苗圃的導覽活動,導游向我們講解了許多植物的知識和特點,使我對各種植物有了更深入的了解。我知道了不同的花卉和綠植生長的環(huán)境需求,以及如何正確地種植和養(yǎng)護植物。這樣的學習讓我更加熱愛自然和生命。
    第三段:了解植物的分類和用途
    通過苗圃的導游講解,我還了解到了植物的分類和各種植物的用途。我知道了哪些植物是觀賞植物、哪些是藥用植物、哪些是果樹等。我還了解到了不同的植物需要不同的生長環(huán)境和養(yǎng)護方法。這樣的知識可以讓我更好地選購適合自己家中環(huán)境的植物。
    第四段:感受植物與人的關系
    在苗圃參觀的過程中,我深深地感受到植物與人類的關系。人們可以通過種植各種植物來美化環(huán)境、裝點家園。同時,在生活中,人們也離不開各種植物的幫助,例如吸收二氧化碳、凈化空氣等。植物與人相依相存,彼此也需要互相關愛和呵護。
    第五段:植物帶來的幸福感
    在參觀完苗圃之后,我決定在家里也種一些常見的植物。我相信這些綠色的生命可以給我?guī)聿煌瑢こ5男腋8?。在繁忙的生活中,看到喜愛的植物盛開、茁壯成長,可以讓人感到寧靜和快樂。這種幸福感與花卉和綠植一樣,簡單而又美好。
    總之,參觀苗圃讓我學到了很多,不僅了解了植物的知識和分類,還讓我感受到自然與人類的密不可分。讓我更加熱愛植物世界,更好地與植物相處。
    苗圃參觀心得篇四
    苗圃觀賞是一種以欣賞花卉植物為主的休閑活動,它不僅可以讓人們放松身心,還能夠得到美的享受。前不久,我參觀了一家知名的苗圃,在這次觀賞中,我深深體會到了苗圃給人們帶來的愉悅和啟發(fā),下面將就此展開敘述。
    二、充盈的色彩
    進入苗圃,一片繽紛的色彩立刻映入眼簾。紅的、黃的、粉的、白的,各種顏色的花朵組成了一幅絢麗多彩的畫面。它們迎風搖曳,猶如奏響了大自然的交響樂。在這樣五光十色的世界中,我仿佛走進了童話故事,心情愉悅,所有煩惱瞬間煙消云散。
    三、不同的形態(tài)
    苗圃中不僅有各種各樣的顏色,還有形態(tài)迥異的花卉植物。有高大挺拔的向日葵,它們似乎在向太陽致敬,讓人感到無比陽光和自信;還有婀娜多姿的薔薇,它們似乎在向人們展示著優(yōu)雅和浪漫的一面。每一種植物都有其獨特的魅力,仿佛是天地間的藝術品,讓人忍不住駐足觀賞,感嘆大自然的神奇。
    四、悅目的氣息
    苗圃中花朵的香氣彌漫開來,這種清新的氣息讓人心曠神怡。當我深呼吸著這些花朵釋放出的香氣時,無比的寧靜與安詳涌上心頭,令人忘卻煩惱和壓力。有人說,香氣是靈魂的味道,那些花朵的香氣,一定是它們靈魂的抒發(fā),將我們的心靈與大自然連接在一起。
    五、啟迪的意義
    苗圃觀賞不僅帶給人們視覺上的享受,還能夠給人們帶來思考。每一株花朵都有其生長發(fā)展的道理,它們需要陽光和水分,它們通過不斷地修剪和養(yǎng)護才得以健康成長。這讓我想到了生活中的種種困難和挫折,只有經(jīng)過適當?shù)呐透冻?,才能獲得美好的結(jié)果。苗圃觀賞給了我啟發(fā),讓我明白了一個道理:只有付出了心血,才能夠獲得真正的成果。
    綜上所述,苗圃觀賞是一種讓人沉浸于花卉植物的美感中的休閑活動。通過觀賞花卉的五光十色、不同形態(tài),感受到花朵的香氣,思考其中的意義,我深深體會到了苗圃帶給人們的愉悅和啟發(fā)。我相信,在苗圃觀賞的過程中,我們能夠放松心情,尋找到生活的樂趣,同時也獲得精神上的滿足。讓我們走進苗圃,感受大自然的美麗和力量吧!
    苗圃參觀心得篇五
    近日,我們學校組織了一次參觀苗圃的活動,讓我們對植物的生長過程有更深刻的了解。通過參觀,我收獲頗多,對植物的重要性有了更加深刻的認識,也體會到了保護環(huán)境的重要性。以下是我對參觀苗圃的心得體會。
    首先,參觀過程中,我對植物的大量繁殖方式有了更深入的了解。在苗圃中,我們看到了許多植物通過種子、塊莖、扦插等繁殖方式進行生長,這讓我對植物的生殖方式有了全新的認識。我意識到,植物之所以能夠種類如此繁多,是因為它們具備了各種不同的繁殖方式,這也是大自然生命力的體現(xiàn)。
    其次,參觀苗圃讓我對植物的重要性有了更加深刻的認識。植物是我們地球上最重要的生物之一,它們以光合作用為基礎,為我們提供了氧氣和食物。正是有了植物,人類和其他動物才能夠生存下來。在苗圃中,我們看到了寶貴的各種植物,在它們的呵護下,我們有了更加美麗的環(huán)境和更豐富的生活。植物不僅僅是裝飾我們的生活,更是維持我們生存的基礎,我們應該從小就培養(yǎng)對植物的愛護意識。
    參觀苗圃還讓我深刻體會到了保護環(huán)境的重要性。苗圃中的植物需要我們精心照料才能健康生長,而這背后需要大量的水源、土壤和空氣。然而,由于人類的不負責任行為,大量的水資源被污染,土地被破壞,空氣被污染,使得植物生長環(huán)境受到了嚴重的威脅。參觀苗圃讓我深刻感受到,只有保護環(huán)境,才能夠保證植物有一個良好的生長環(huán)境,也才能夠保證我們?nèi)祟惸軌蛳硎艿搅己玫纳睢?BR>    最后,參觀苗圃也給了我啟示,讓我明白了人類與植物是息息相關的。我們和植物一樣,都是地球上的生命之一,我們的生命和命運也與植被息息相關。我們應該學習植物的自我保護和恢復能力,學會在環(huán)境保護中盡自己的一份力量,保持自身的綠色環(huán)保意識,為我們周圍的環(huán)境創(chuàng)造一個更加美好的未來。
    總之,參觀苗圃的活動讓我對植物的重要性有了更深刻的認識,也讓我看到了保護環(huán)境的迫切性。在日常生活中,我們應該保持對植物的熱愛和關注,盡自己的一份力量去呵護我們的大自然,為更美好的未來努力奮斗。
    苗圃參觀心得篇六
    第一段:引入背景和目的(簡單介紹苗圃實踐的背景和目的)
    苗圃實踐是大學生們學習與實踐的重要環(huán)節(jié),通過參與苗圃實踐,我們既可以鍛煉自己的實際操作能力,也可以了解植物的生長過程和管理技巧。本文將圍繞苗圃實踐這一主題展開,分享自己的心得體會。
    第二段:準備工作與實踐過程(介紹自己在苗圃實踐中的準備工作和實踐過程)
    在開始苗圃實踐之前,我首先了解了各種常見植物的生長條件和管理要點,學習了土壤管理、澆水和施肥等基本知識。然后,我參與了在學校苗圃進行的實踐活動。在實踐過程中,我們先是清理了苗圃中的雜草和殘枝落葉,保持了環(huán)境的整潔。接著,我們根據(jù)不同植物的需要,進行了土壤調(diào)整和施肥工作。最后,我們還負責植物的澆水和日常管理,確保植物得到適當?shù)酿B(yǎng)分和水分。
    第三段:實踐經(jīng)驗與成果(總結(jié)自己在苗圃實踐中獲得的經(jīng)驗和成果)
    通過參與苗圃實踐,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和成果。首先,我學會了善于觀察植物的生長狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并處理各類問題,如病蟲害的防治和疏剪整形。其次,我掌握了合理施肥和澆水的技巧,通過不斷調(diào)整植物的生長環(huán)境,使其保持健康和繁茂。最重要的是,我深刻體會到了植物需求的細微之處,給予它們關懷和呵護,如及時修剪、適時移栽等,從而讓植物得到更好的生長。
    第四段:實踐中的困難與收獲(介紹自己在實踐中面臨的困難以及從中獲得的成長)
    在苗圃實踐中,我也遇到了一些困難。例如,有時候植物遭受了病蟲害的侵襲,我需要針對性地進行防治,最大限度地減少損失。有時候,天氣突變,溫度和濕度的波動不利于植物的生長,這就要求我們要及時調(diào)整管理方法,保持植物的健康狀態(tài)。但是,正是這些困難讓我獲得了成長。通過應對各種困難,我提升了自己的問題解決能力和判斷力,也更深入地理解和熟悉了植物的生長規(guī)律。
    第五段:對未來的思考和展望(表達自己對于苗圃實踐的思考和對未來的展望)
    苗圃實踐是一次寶貴的機會,讓我對植物的生態(tài)與生長方式有了更深入的認識。未來,我希望能把所學所感應用到實際生活中,積極參與環(huán)?;顒?,推廣綠色植被,為美化環(huán)境和凈化空氣做出自己的貢獻。同時,我也希望能繼續(xù)深入學習和了解植物的培育和管理知識,培養(yǎng)出更多的綠色花卉和食用植物,為社會創(chuàng)造更多價值。
    總結(jié):通過苗圃實踐,我不僅學到了植物的生長知識和管理技巧,還培養(yǎng)了自己的實踐動手能力和解決問題的能力。我相信,通過不斷地實踐和探索,我將獲得更多的成長和收獲,為自己的未來奠定堅實的基礎。
    苗圃參觀心得篇七
    作為一個愛好園藝的人,我對于苗圃這個地方一直都是充滿著極大的興趣和熱情。最近,我有幸參觀了一家高端苗圃,這次參觀讓我對于園藝有了更加深入的理解和認知。
    第二段:對環(huán)境的感受
    苗圃內(nèi)的環(huán)境非常優(yōu)美,充滿著生機和活力。整個苗圃被綠植覆蓋著,各種各樣的花卉、灌木和樹木在陽光下閃爍著青翠的光芒??諝饫锍涑庵ㄏ悖屓朔路鹬蒙碛诨ǖ暮Q?。
    第三段:對員工的贊揚
    苗圃的工作人員非常專業(yè)和熱情,他們向我們介紹了不同類型的植物,相關的養(yǎng)護知識和其特色。同時,他們還提供了個性化、貼心化的服務,有問必答,讓我們受益匪淺。
    第四段:對品種的評價
    這家苗圃的植物品種非常齊全,從觀賞到實用,從室內(nèi)到室外,從小到大,應有盡有,真正做到了“品種多樣的一站式體驗”,令人目不暇接。值得一提的是,苗圃里面出售的植物質(zhì)量非常的好,成活率高,成長健康。
    第五段:對園藝的體會
    參觀這家苗圃讓我深深體會到園藝的魅力所在。園藝是一門需要耐心和技巧的藝術,需要注重時機、選擇、養(yǎng)護等各個方面。只有經(jīng)過平日的用心經(jīng)營,才能收獲到一片繁花似錦的田園。與自然和諧相處,與花草樹木建立良性互動,將自然美妙的感染和分享給每個人,這就是園藝的真諦。
    總結(jié):
    參觀這家高端苗圃,讓我收獲頗豐,不僅開闊了視野和見識,更讓我深深地明白了園藝之美,其中對植物品種的精心挑選和培育,對員工的專業(yè)知識和熱情的服務,以及對環(huán)境的精心呵護等方面對我都有極大的啟發(fā)和影響。希望苗圃在未來能夠繼續(xù)保持其卓越的品質(zhì),讓更多的人可以感受到園藝帶來的無窮魅力。
    苗圃參觀心得篇八
    近日,我有幸參觀了一座苗圃,這是一次別開生面的經(jīng)歷。走進苗圃,我深刻感受到了大自然的魅力,也對綠色生態(tài)有了更深刻的認識。在苗圃中的觀察和學習中,我深深地體會到了植物的偉大和生命的力量。
    首先,苗圃中的空氣清新宜人,讓人感受到了大自然的純凈和和諧。一進入苗圃,我們就被五彩斑斕的花朵和苗木所吸引。我來到一棵高大挺拔的參天大樹下,深吸了一口清新的空氣,心情也頓時為之一振。苗圃中,藍天白云和碧綠的植物相互交織,給人一種寧靜祥和的感覺。這讓我意識到,大自然是人們生活最原始的家園,我們應該愛護環(huán)境,珍惜每一寸純凈的大地。
    其次,苗圃中各種各樣的植物教會了我如何欣賞生命的美麗和堅韌。在苗圃里,我看到了茂盛的樹木、鮮艷的花朵、嬌嫩的苗芽。他們各自擁有自己的形態(tài)和特點,但都在自然的環(huán)境中茁壯成長。一個小小的苗芽從土壤中伸展出細小的枝條,逐漸長成一棵蒼翠欲滴的大樹。這讓我明白了生命的頑強和堅韌,也激發(fā)了我對未來的希望。無論遇到什么困難,我們都應該像苗圃中的植物一樣,堅持不懈地追求生命的美麗。
    再次,參觀苗圃還讓我對植物的重要性有了更深刻的認識。苗圃是培育和保護植物的地方,通過參觀,我明白了植物對人類的重要性。植物不僅能為我們提供新鮮空氣,還能提供食物和藥材等生存所需。這讓我明白了植物對人類生活的貢獻是無可替代的。因此,我們要愛護植物、保護植物,用行動來呵護大自然的綠色寶庫。
    最后,參觀苗圃還給了我一次與自然親近的機會,我學到了很多植物的知識。在苗圃的導游的帶領下,我了解了很多植物的特點和生長環(huán)境需要。比如,有些植物喜歡陽光,有些植物喜歡陰涼;有些植物愛干燥,有些植物需要水分充足等等。這讓我明白了植物的多樣性和生命力的奇妙,也讓我更加熱愛大自然,渴望進一步了解和學習。
    參觀苗圃的經(jīng)歷給了我很多啟示和思考。我深深體會到了大自然的魅力和植物的偉大,也明白了植物對人類生活的重要性。每一個植物都有自己的生命和價值,我們應該愛護每一棵綠色的苗木,保護我們的家園。我會將這次參觀苗圃的體驗深深銘記在心,以此激勵自己更加努力地保護環(huán)境、熱愛大自然。讓我們一起行動起來,共同呵護我們的綠色家園。
    苗圃參觀心得篇九
    作為一個種植和培育植物的地方,苗圃扮演著非常重要的角色。在苗圃里工作已經(jīng)有幾年的時間了,我經(jīng)歷了許多挫折和收獲。在這段時間里,我不僅了解到了植物的種植和養(yǎng)護技巧,還領悟到了一些關于生活和成長的道理。以下是我對苗圃的心得體會。
    首先,苗圃教會了我耐心和堅持的重要性。種植和培育植物是一個漫長而繁瑣的過程,需要大量的時間和精力。在最初的幾個月里,我經(jīng)常感到沮喪,因為看不到明顯的進展。然而,我逐漸明白了培育植物需要時間,需要耐心和堅持。我學會了給予植物足夠的時間和空間來生長,并逐漸看到了它們的成長和變化。這個過程教會了我在任何事情上保持持久的態(tài)度,只要付出努力和時間,就一定能取得成果。
    其次,苗圃也讓我領悟到了合作和團隊精神的重要性。在苗圃中,沒有一個人能完成所有的工作。我們需要相互協(xié)作,分享經(jīng)驗和技巧,才能更好地培育植物。在團隊中,我學會了傾聽他人的意見和建議,尊重每個人的貢獻。我發(fā)現(xiàn),當我們團結(jié)一致,共同努力時,不僅可以更高效地完成工作,也可以獲得更多的成就感。這個教訓不僅適用于苗圃,也適用于我們?nèi)粘I钪械母鞣N團隊合作。
    第三,苗圃讓我深刻地理解到了大自然的神奇和美妙。在苗圃中,我有機會親身參與到植物的生長過程中。我看到了小小的種子變成龐大的樹木,看到了延展的樹枝上鮮亮的花朵和果實。這個過程讓我深刻地感受到了大自然的神奇和美妙。我明白了植物是多么的奇妙,能夠自然地吸收陽光和水分,然后通過光合作用轉(zhuǎn)化為能量,生長和繁衍。這個過程讓我更加珍惜大自然的恩賜,并努力保護和愛護我們的環(huán)境。
    第四,苗圃也教會了我謙虛和學習的態(tài)度。在苗圃中,我經(jīng)常和一些經(jīng)驗豐富的園藝師一起工作。他們有著豐富的知識和經(jīng)驗,總是愿意和我分享。通過和他們的交流和學習,我明白了自己的不足和需要提高的地方。我發(fā)現(xiàn),只有保持一顆虛心,才能不斷地學習和進步。我愿意向他們請教問題,并虛心接受他們的意見和建議。這種學習的態(tài)度讓我在苗圃中不斷地提升自己,也讓我在生活中保持了對知識的渴望和熱情。
    最后,苗圃也教會了我關愛和責任的重要性。在苗圃中,每一個植物都是我們的責任。我們需要為它們提供適當?shù)酿B(yǎng)分和水分,定期修剪和清理,以保持它們的健康和生長。這個過程讓我明白了關愛和責任對于一個人的重要性。我意識到我們應該承擔起照顧和保護自然環(huán)境的責任,讓我們的世界更加美好和可持續(xù)。
    通過在苗圃工作的經(jīng)歷,我學到了許多生活的道理和智慧。耐心、團隊合作、對大自然的敬畏、學習和謙虛、關愛和責任,這些都是我在苗圃中得到的寶貴財富。我相信,這些經(jīng)驗和體會將伴隨我一生,并對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    苗圃參觀心得篇十
    《參觀苗圃》這一課是學生經(jīng)歷探索三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算過程,本節(jié)課是學生在三年級時,學習了兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法和本學期前兩節(jié)課學習除數(shù)是整十數(shù)除法的基礎上學習的,本節(jié)課試商方法是兩位數(shù)除法計算的關鍵。為以后學習小數(shù)除法打下良好而必要的基礎。
    學情分析:(學生在三年級學過了兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法,以及前面有了三位數(shù)除以整十數(shù)的基礎后學習本節(jié)的內(nèi)容不是很吃力,對一些同學有一定困難的可能是試商方法還不是十分熟練,由于剛接觸,試商速度慢,在教學時,讓學生真正學會把除數(shù)看作整十數(shù)進行試商的方法。)本節(jié)課的亮點和不足之處:
    1、在本節(jié)課的教學中,我通過問學生:“你是怎樣想的?”來引導學生說出自己的想法,而學生的想法中往往就包含了對算理的理解,如果學生對算理的理解不夠明確,我又通過追問的形式,作進一步的引導,如在學生解決了前兩個問題后追問:“為什么要把除數(shù)看作整十數(shù)來試商?”這樣一來,就能加深加深對算理的理解。計算教學,只有算理理解了,學生才能掌握計算方法,提高計算的正確率,也才能運用計算去解決生活中的問題。
    2、本節(jié)課因為學生已有《買文具》一課的基礎,學習了除數(shù)是整十數(shù)的的除法,所以在本節(jié)課中,我主要是放手讓學生自己來探究,而在學生探究的過程中,我又特別關注學生的.錯例,并把這些錯例展示出來,讓學生來評議。由于學生在課堂中出現(xiàn)的錯誤都是有一定原因,學生在對錯例的評議過程中,弄清了錯誤的原因,從而避免了課堂暴露的問題轉(zhuǎn)移到課后。
    3、在計算過程中,同學會考慮把除數(shù)換成是整十的數(shù),但是沒有同學想到把被除數(shù)也換成是整十、整百的數(shù)進行計算,而我也沒有及時提出這個問題,讓學生明確,這是本節(jié)課的一個失誤。對于這個失誤,我在課后及時進行了補救。
    在本節(jié)課的教學中,重點是通過認識讓學生經(jīng)歷探索除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算過程,能把除數(shù)看作整十數(shù)進行試商,并能運用所學的方法解決簡單的實際問題,感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。從而突出教學的現(xiàn)實性,為鼓勵學生進行探索,不論是除法的計算,還是除法的運算規(guī)律以及解決簡單的問題,教材都為學生提供了自主探索的足夠的空間,就看教師如何有效地拓展與生成了。這有待于自己的專業(yè)素養(yǎng)提升而已,我將終身學習進行到底!無悔于學生和自己!
    苗圃參觀心得篇十一
    1、經(jīng)歷探索除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算過程,能把除數(shù)看作整十數(shù)進行試商,并能正確計算。
    2、能運用所學的方法解決簡單的實際問題。
    3、進一步感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。
    掌握試商方法。
    能夠正確地計算除數(shù)是兩位數(shù)除法。
    備注:教案設計的紅色字體為教學重點和評價語
    一、情境導入
    綠色植物是我們的好朋友,到了冬季,綠色植物的顏色逐漸的減少了,可是在我們的家鄉(xiāng)哈爾濱就有這這樣的生態(tài)園,它四季如春、今天老師就和同學們一塊去參觀苗圃,那里種有很多的綠色植物。(播放影片,板書參觀苗圃)
    二、解決問題
    2、信息發(fā)生了什么變化?(學生回答)
    追問:如果也是求每種花各有多少盆?如何列式?(板書)
    3、你們從兩個算式中能發(fā)現(xiàn)什么相同和不同的地方?
    今天我們繼續(xù)來學習除數(shù)不是整十數(shù)的除法(板書副標題)像154÷22除數(shù)不是整十數(shù)
    4、估算培養(yǎng):
    (1)說說你是怎么估計商是多少的?
    (2)為什么要看做20來試商呢?
    (3)用除法豎式計算你們會嗎?先自己試一試好嗎?相信你們一定能做到
    5、計算教學:
    (1)試商的7寫在什么位上?為什么?
    (2)下一步是不是該用7乘20的積呢?為什么?
    (3)誰還能談談求商的方法?你能總結(jié)一下計算的方法嗎?
    三、繼續(xù)引入情境:
    2、你們想不想自己獨立解決這道,好!那就充分展示你們自我能力吧!
    四、趣味練習(采用題紙)
    第一練《技能pk》
    請在珍珠上選擇正確的數(shù)字填入括號內(nèi),最大能填幾
    38×()24321×()199
    27×()28759×()481
    第二練《獨具慧眼》
    請仔細觀察,能發(fā)現(xiàn)什么?
    第三練實戰(zhàn)演練
    計算練習
    (1)你們有什么發(fā)現(xiàn)?
    (2)那我們怎樣驗算商是否正確呢?
    除數(shù)×商+余數(shù)=被除數(shù)
    五、全課總結(jié)
    苗圃參觀心得篇十二
    苗圃學,作為一門傳承中國古代農(nóng)學思想的學科,自古以來備受重視。在我參與苗圃學學習的過程中,我深深感受到了其獨特的魅力和智慧,通過對苗圃學的學習,我不僅提高了自己的思維能力和科學素養(yǎng),還獲得了一種對生命和自然的敬畏之情。下面,我將從三個方面總結(jié)并分享我的苗圃學心得體會。
    首先,苗圃學教會了我如何關愛生命。在苗圃學的學習過程中,我深深感受到植物對人類的貢獻和影響。我們了解到,植物是地球上最早出現(xiàn)的生物,它們通過光合作用,將陽光、空氣與土壤中的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為能量,并釋放出氧氣。這種能量和氧氣對人類和其他生物的生存和發(fā)展至關重要。而苗圃學更是將這種關愛生命的意識和精神融入每一個學習和實踐之中。我們在實踐中了解到,如果環(huán)境不適合植物的生長,它們就會在短時間內(nèi)失去生機,甚至死亡。因此,我們學會了更加關注植物的需求,提供合適的環(huán)境和養(yǎng)分,創(chuàng)造一個良好的生長環(huán)境,同時,我們也明白到保護環(huán)境對于我們?nèi)祟惖淖陨砝媸侵陵P重要的。
    其次,苗圃學讓我體會到了勤奮和耐心的重要性。通過實踐中的親身感受,我理解到任何一項技能的學習和掌握都需要持之以恒的努力和不懈的耐心。苗圃學是一門既需要技巧又需要耐心的學科。在苗圃學實踐中,栽培一盆健康的植物并不是一件容易的事情。我們需要精確掌握如何培育種子、澆水、施肥、剪枝等技術,并時刻關注植物的生長狀況。這就要求我們在實踐中耐心地觀察和調(diào)整,緊密關注植物的需求,并根據(jù)具體情況靈活變通。要想見到自己的努力最終結(jié)出豐碩的果實,必須付出許多汗水和耐心。這樣的經(jīng)歷讓我明白到,只有經(jīng)過持之以恒的努力和堅持不懈的付出,我們才能真正掌握一門技能,并取得優(yōu)異的成果。
    最后,苗圃學教會了我珍惜自然和感恩的態(tài)度。通過苗圃學的學習,我深深感受到自然的偉大和無私。無論是生長的過程還是繁衍的法則,自然都是那么井然有序,而我們?nèi)祟愖鳛樽匀坏囊徊糠?,應該更加感恩和珍愛這個賦予我們生命的大自然。苗圃學教會了我如何回饋自然,懷著感恩的心去與自然相處。在苗圃學的實踐中,我學會了如何將廢棄物利用起來,用生物肥料來滋養(yǎng)土壤,讓我們周圍的生態(tài)環(huán)境變得更加健康和美好。同時,我也明白到保護自然的重要性,學會了與自然和諧共生。
    通過苗圃學的學習,我受益匪淺。我不僅獲得了一種對生命和自然的敬畏之情,更提高了自己的思維能力和科學素養(yǎng)。而且,在實踐中的繁忙和細致,讓我體會到了勤奮和耐心的重要性。苗圃學教會了我關愛生命,珍惜自然和感恩的態(tài)度。我相信苗圃學將會成為我的終身學習和追求的方向,我會更加努力地學習苗圃學的理論知識和實踐技巧,為推動我國農(nóng)學事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
    苗圃參觀心得篇十三
    《參觀花圃》是北師大版第七冊第六單元《除法》中的內(nèi)容,本課主要是以“參觀花圃”這一情境來學習“除數(shù)是兩位數(shù)除法”的知識,本部分內(nèi)容是在學生掌握用整十數(shù)除的基礎上學習的兩位數(shù)除法。這部分內(nèi)容由于在除的過程中不需要調(diào)商,學生容易掌握,在基本掌握了試商的方法后再學習在除的過程中需要調(diào)商的,就有利于難點的突破。因此,學好本課內(nèi)容是學好除數(shù)是兩位數(shù)的除法的基礎。
    學生在三年級學過了兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法,以及前面有了三位數(shù)除以整十數(shù)的基礎后學習本節(jié)的內(nèi)容不是很吃力,對有一定困難的學生可能是試商方法還不是十分熟練,由于剛接觸,試商速度慢,在教學時,讓學生真正學會把除數(shù)看作整十數(shù)進行試商的方法。
    1、通過“參觀花圃”這一情境,使學生進一步了解綠色植物在生活中的重要意義,從而強化環(huán)保的重要性。
    2、使學生經(jīng)歷探索除數(shù)是兩位數(shù)的計算過程,讓學生能夠?qū)W會把除數(shù)看作整十數(shù)進行試商,并能正確計算。
    3、通過 3個層次的練習,進一步提高學生運用所學的方法解決簡單的實際問題。并在此過程中,進一步滲透環(huán)保教育——愛護大自然的好朋友。
    1、探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商法。
    2、能夠正確地計算除數(shù)使兩位數(shù)的除法。
    掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商方法
    通過綠色植物對我們身體有好處,能緩解我們的疲勞,讓同學們知道綠色植物在生活在的意義,增強學生的環(huán)保意識。
    學生通過觀察情境圖正確列出算式154÷22后,讓學生獨立思考估算的方法,然后讓學生向全班同學說說自己的想法。在練習和交流中讓學生發(fā)現(xiàn)把22看作20來試商這一方法比較好,鼓勵學生用剛才發(fā)現(xiàn)的試商方法來試一試:120÷18,學生解題后說說試商方法和計算結(jié)果。這樣讓學生能夠體會到新舊知識的聯(lián)結(jié)點,讓學生有目的、有方向的去嘗試解題,運用已有的知識進行遷移,在解題中發(fā)現(xiàn)試商方法:可以把除數(shù)看成和它接近的整十數(shù)來試商。在嘗試成功中感受學習的快樂。通過兩道題,可以總結(jié)出位數(shù)除以兩們數(shù)的算法,提高了學生總結(jié)概括表達的能力。
    1、說說下面各題的除數(shù)分別看作幾十來試商。通過全班學生都能說一說這一練習,讓學生進一步掌握“四舍 五入”這一試商方法。
    2、括號里最大能填幾,這有利于提高學生試商的能力。
    苗圃參觀心得篇十四
    苗圃是一種近年來崛起的新興農(nóng)業(yè)形式,它是指在固定的土地上種植并養(yǎng)育各種植物的場所。作為一種現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)形式,苗圃不僅為人們提供了更多的植物選擇,同時也為環(huán)境改善和可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻。經(jīng)過一段時間的實踐和體驗,我深深體會到苗圃的重要性和影響力。以下是我對苗圃的心得體會。
    首先,苗圃能夠提供多樣化的植物品種。相比傳統(tǒng)農(nóng)田種植,苗圃在種植的作物方面更加靈活多樣。無論是花卉、蔬菜還是水果,苗圃都能提供豐富的選擇。這為人們的生活帶來了更多的變化,使得我們能夠在不同的季節(jié)品嘗到新鮮的食材,同時也能夠享受到花卉植物帶來的美麗和愉悅。苗圃的多樣性不僅豐富了人們的生活,也增加了市場的競爭力,推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
    其次,苗圃對環(huán)境的改善具有積極作用。隨著城市化進程的加快,土地資源的減少和環(huán)境污染的加劇已經(jīng)成為了一個普遍問題。而苗圃的出現(xiàn)解決了這個問題。首先,苗圃選址一般在城市郊區(qū)或農(nóng)村地區(qū),利用原本未被開發(fā)利用的土地資源,而不會占用寶貴的農(nóng)田。其次,苗圃的植物生長過程中會吸收大量的二氧化碳,吸附污染物,起到凈化空氣和水源的作用。此外,苗圃在土壤保護和水資源的合理利用等方面也有所貢獻。由此可見,苗圃對環(huán)境的改善是顯而易見的。
    再次,苗圃的可持續(xù)發(fā)展對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)具有重要意義。隨著人口增長和食品需求的不斷提高,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)已經(jīng)難以滿足人們的需求。而苗圃作為一種現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)形式,能夠通過科技手段實現(xiàn)高效的生產(chǎn),提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。比如,苗圃可以控制植物生長的溫度、濕度和光照條件,使得植物的生長更為健康和穩(wěn)定。同時,苗圃的現(xiàn)代化管理方式也能夠降低勞動力成本,進一步提高農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟效益。這種可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)形式有助于實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的繁榮和農(nóng)民收入的增加。
    最后,苗圃也為人們提供了豐富的園藝認知和休閑娛樂方式。在苗圃中,人們可以學習植物的生長規(guī)律、研究育種方法,從而提升自己的園藝素養(yǎng)。此外,苗圃還成為了人們休閑的場所,為城市中的居民提供了一個親近大自然、放松心情的空間。人們可以在苗圃中漫步,欣賞各種植物的美麗,感受土地的溫暖和生命的力量。這種休閑娛樂方式不僅豐富了人們的生活,也提高了人們對自然環(huán)境的關注和保護意識。
    綜上所述,苗圃作為一種新興的農(nóng)業(yè)形式,對于豐富人們的生活、改善環(huán)境和促進農(nóng)業(yè)發(fā)展都具有重要的意義和作用。通過苗圃的建設,我們能夠種植更多樣化的植物,提供豐富的選擇;同時也能夠改善環(huán)境、保護資源,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;此外,苗圃還提供了學習園藝、休閑娛樂的機會,使我們與自然更加親近。正是這些體驗和感悟,讓我對苗圃充滿了敬畏和熱愛。我相信,在未來的發(fā)展中,苗圃會繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,為人們創(chuàng)造美好的生活和綠色的環(huán)境。
    苗圃參觀心得篇十五
    1、經(jīng)歷探索三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算過程,能把除數(shù)看作整十數(shù)進行試商,并能正確計算。
    2、能運用所學的方法解決簡單的實際問題。
    3、培養(yǎng)學生認真計算、細心檢查的驗算習慣。
    引導學生初步掌握把除數(shù)看作整十數(shù)進行試商的方法。
    引導學生初步掌握試商的方法。
    同學們,老師考考你們的口算能力怎么樣?
    課件出示:口算
    30×4=80×9=4×100=20×6=
    40×7=12×8=60÷10=120÷30=
    48÷4=480÷80=7×10=240÷40=
    師:通過以上的口算練習可以看出,同學們都具有很強的口算能力。
    240÷40如果用豎式計算你會嗎?趕緊做在練習本上。
    (找一生板演,然后說出自己的做法)
    和他做法一樣的舉手,同學們不僅口算學得好,筆算也是一流呀!
    1、談話:我們?nèi)嘞肴ス珗@玩,我們應該怎么去呢?(租車)
    那天老師到汽車租賃公司了解到,請同學們看屏幕:
    師:你獲得了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些數(shù)學信息你能提出哪些數(shù)學問題?
    (1)全租大車需要多少輛?
    (2)全租小車需要多少輛?
    這節(jié)課我們只研究這兩個最基本的問題。
    2、根據(jù)上面兩個問題讓生進行列式
    (1)252÷42=(2)252÷49=
    師:第一個算式,請你估一估大約需要多少輛?
    第二個算式,請你估一估大約需要多少輛?(讓生說出估算的方法)
    總結(jié):以上同學們用了不同的估算方法進行了估算,但是估計的都是一個近似數(shù),那么到底誰估算的更準確呢?這就需要驗證一下,怎么樣驗證呢?(用豎式計算)
    師:上面兩道題我們采用分組的形式完成,一組做第一題,一組做第二題,看哪組同學做的既快又對。(生做師巡視,后找兩名同學板演)
    3、匯報交流
    (1)252÷42=6(輛)(2)252÷29=8(輛)20(人)(約等于9輛)
    把42看作40,252里面包含把29看作30,252里面包含個30,
    6個40,所以用6試商??梢杂?試商
    (兩個小組的同學相互質(zhì)疑)
    4、驗算方法
    師:以上同學們問題提的很好,解答的也很滿意,表現(xiàn)得都很好,那么怎樣才能知道你做的對不對呢?這時候就需要驗算。
    找兩生上來板演,集體訂正是,驗算方法:
    被除數(shù)=商×除數(shù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)
    5、比較
    (1)計算方法的比較
    相同點:除數(shù)都是兩位數(shù),都是把除數(shù)看成和它接近的整十數(shù)來試商(板書課題)
    不同點:第一題把除數(shù)看小了,把42看成40,第二題把除數(shù)看大了,把29看成30。
    師:除了把42看成40,還可以把哪些數(shù)看成40?(41、42、43)把29看成30,還可以把哪些數(shù)看作30?(25、26、27、28)
    當把除數(shù)的個位是4或比4小時,就把個位上的數(shù)舍去,用的就是四舍法,當除數(shù)的個位上是5或比5大時,把個位的數(shù)舍去,同時向前一位進一,用的是五入法。
    因此試商時把除數(shù)用四舍五入法看作和它接近的整十數(shù),計算起來比較簡便。
    (2)前后知識的比較
    相同點:除數(shù)都是兩位數(shù)。
    不同點:前面學習的除數(shù)是整十數(shù)的除法,今天學習的是除數(shù)是非整十數(shù)的除法,除數(shù)是非整十數(shù)的除法用四舍五入法看作和它接近的整十數(shù)來試商。
    6、看書質(zhì)疑
    課本第65———66的頁內(nèi)容。