最新新生招生方案(案例23篇)

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    方案的評估和總結(jié)是為了改進和優(yōu)化下一階段的工作。在制定方案時,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例。這是一份具有創(chuàng)新性和前瞻性的方案,通過新的方法和策略解決了老問題。
    新生招生方案篇一
    萬崗小學(xué)環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全、底蘊豐厚、人才輩出,是孩子騰飛的搖籃。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、團結(jié)實干、具有開拓精神的教師隊伍,尤其是在2014年,教育局又對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整。新調(diào)入年青領(lǐng)導(dǎo)及教師5-6名。這些年青領(lǐng)導(dǎo)教師精力強,知識廣、思路新。優(yōu)秀的素質(zhì)、奉獻的精神、踏實的作風(fēng)一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀人才。
    我們的宗旨是:讓這里的每一個孩子都能獲得成功的體驗;讓這里的每一位孩子以自強、自信、自尊、自愛,滿懷信心地迎接美好的明天。
    孩子的成長,是我們與家長朋友們共同的目標。看看那些“坐校車”,“跑名?!?,“追風(fēng)攀比”者,又有幾個學(xué)業(yè)有成?孩子是做過的未來、家庭的希望。家長們,我們要有清醒的認識:決不能為掙錢、圖省事耽誤了孩子,讓孩子輸在了起跑線上。你們放心,你們的孩子就是我們的孩子,我們決不辜負你們的厚望,一定讓你們的孩子從這里走向成功的道路,幫你們實現(xiàn)望子成龍的愿望。
    使命感,滿懷赤誠的心,從現(xiàn)在開始招收新年度的學(xué)生。
    招生對象:
    小學(xué)部:1—6年級免費入學(xué)
    收費標準
    小學(xué):每人只收簿本費10元。
    報名時間:即日起就可報名(報名時可先不交費,入學(xué)后在交費)
    新生招生方案篇二
    根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《新泰市教育局2014年初中、小學(xué)招生工作意見》有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將我校2014年小學(xué)一年級招生安排公布如下:
    一、招生對象
    年齡滿六周歲以上(2008年8月31日及之前出生)且有學(xué)習(xí)能力的適齡兒童。
    二、招生范圍
    礦區(qū)戶口、礦工子女、學(xué)校駐地周邊農(nóng)村戶口的適齡兒童。
    三、報名時間
    四、報名地點
    新甫實驗學(xué)校教導(dǎo)處(北教學(xué)樓三樓)
    五、報名辦法
    1、提交的有關(guān)材料:戶口本、出生證、兒童預(yù)防接種證等原件及復(fù)印件一份;學(xué)生近期免冠一寸照片2張。
    2、咨詢電話:7842643
    新泰市新甫實驗學(xué)校2014年6月
    新生招生方案篇三
    xx市xx第三小學(xué)是由xx市xx小學(xué)興辦的一所高起點、高品質(zhì)全封閉寄宿制民辦小學(xué)。學(xué)校將秉承xx小學(xué)先進的辦學(xué)理念,依托其科學(xué)成熟的管理模式、雄厚的師資力量、多元化教育架構(gòu),為學(xué)生提供小班化的高端教學(xué)品質(zhì)。
    學(xué)校位于xx縣田宇生態(tài)園區(qū),占地24畝,建筑面積11134平方米,毗鄰河北工程大學(xué)新校區(qū)及xxx畝田宇植物生態(tài)園,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流,建有高標準教學(xué)樓、學(xué)生公寓(有獨立衛(wèi)生間)、學(xué)生餐廳、演播廳及塑膠運動場、標準籃球場;配有圖書室、閱覽室、科學(xué)探究室、微機室、舞蹈室、聲樂室、繪畫室等專用功能室。多媒體教學(xué)系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、冷暖空調(diào)等設(shè)備一應(yīng)俱全。高端的教學(xué)條件為孩子提供多元化和個性化發(fā)展的空間。
    xx第三小學(xué)特聘xx市名牌學(xué)校校長引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,優(yōu)選經(jīng)驗豐富的高學(xué)歷教師任教,學(xué)校由xx總校直接管理,骨干教育團隊由xx總校直接委派,以確保xx總校原汁原味的教育理念、教學(xué)特色得以傳承。
    學(xué)校提供食宿、校車接送服務(wù),班級、宿舍、校車均配有生活老師全程服務(wù)。學(xué)生宿舍溫馨舒適,食堂環(huán)境安全衛(wèi)生,每餐優(yōu)選非轉(zhuǎn)基因食材,聘請營養(yǎng)師合理搭配營養(yǎng),讓學(xué)生在學(xué)校得到細致入微的關(guān)懷和照顧,確保學(xué)生健康生活、幸福成長!
    為了發(fā)揮xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的輻射作用,xx第三小學(xué)應(yīng)全市家長的呼聲全面啟動招生工作?,F(xiàn)面向全市招收一、二、三年級學(xué)生,每班限額45人。xxx年9月1日如期開學(xué)。
    錄取流程:
    即日起家長帶孩子及孩子近期一寸免冠照片兩張,到xx市xx第三小學(xué)招生辦(xx縣田宇生態(tài)園)報名,經(jīng)面試、測試合格后方可錄取。
    xx第三小學(xué)招生地址及聯(lián)系電話:
    市xx小學(xué)教導(dǎo)處
    地址:叢臺區(qū)光明大街與望嶺路交叉口東行xxx米路北
    聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxxxx
    市xx第三小學(xué)招生辦(xx縣田宇生態(tài)園)
    地址:邯臨公路與青蘭繞城高速交匯口東側(cè)路南
    乘車方式:市內(nèi)乘29路公交車至xx縣田宇生態(tài)園站下車即到。
    聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxx
    新生招生方案篇四
    外省市戶籍適齡兒童,由其父母持下列材料經(jīng)暫住地所在街道辦事處或鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府審核確認后開具在本地借讀證明:
    1、父母(或其他法定監(jiān)護人)雙方在本地的暫住證(原件和復(fù)印件)。
    2、父母(或其他法定監(jiān)護人)在本地的實際住所居住證明(原件和復(fù)印件)。
    其中實際住所證明可以試學(xué)生父母(或其他法定監(jiān)護人)的房屋產(chǎn)權(quán)證,也可以是正規(guī)住房租賃合同。
    3、父母(或其他法定監(jiān)護人)在京務(wù)工就業(yè)證明(原件和復(fù)印件),非農(nóng)業(yè)戶口學(xué)生父母。
    4、學(xué)生戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或街道辦事處出具的在當?shù)貨]有監(jiān)護條件的證明(原件和復(fù)印件)。
    5、學(xué)生全家戶口簿(原件和復(fù)印件)
    如果孩子是外國籍的持有在有效期內(nèi)的“外國人在中華人民共和國居留許可”且家庭實際居住地在本地(憑房屋產(chǎn)權(quán)證或正規(guī)的"房屋租賃合同和情況說明)。
    新生招生方案篇五
    城市義務(wù)教育最大的一個問題就是學(xué)校之間的不均衡發(fā)展,被人為地分成所謂重點學(xué)校和普通學(xué)校兩大類。下面是小編收集的關(guān)于澄江街道小學(xué)新生招生工作方案,希望大家認真閱讀!
    登記時間為:本地新生在7月1、2日(星期六、星期天)2天;新市民新生在7月8、9日(星期六、星期天)2天。均為上午8:30-11:00,下午1:30-5:00。登記地點為澄江街道各小學(xué)。其中,符合“三證”條件的新市民新生登記學(xué)校以學(xué)校通知為準,如有遺漏,可咨詢街道教育科。
    小學(xué)一年級招生對象為:年齡滿6周歲,即2011年8月31日以前出生的,澄江街道戶籍的.適齡兒童和符合入學(xué)條件的相關(guān)兒童、新市民子女。各學(xué)校不得招收年齡不足的兒童入學(xué)。有學(xué)習(xí)能力和自理能力的殘疾兒童為正常招生對象,其入學(xué)年齡可適當延緩。
    登記對象為:2017年5月31日前,在澄江街道(澄江公安分局,含原夏港劃入澄江街道區(qū)域)注冊的常住戶口的孩子,父母或其他法定監(jiān)護人在轄區(qū)有固定住房,并持有合法的住房證明。2017年5月31日前,在澄江街道(澄江公安分局,含原夏港劃入澄江街道區(qū)域)注冊的常住戶口的孩子,父母無房產(chǎn),隨父母或其他法定監(jiān)護人在轄區(qū)實際居住。2017年5月31日前,江陰市非澄江戶籍的孩子,父母或其他法定監(jiān)護人在轄區(qū)有住房,持有房產(chǎn)證3年以上,長期實際居住,且在澄江街道有穩(wěn)定的工作,并連續(xù)繳納社會保險1年以上;持有房產(chǎn)證6年以上,長期實際居住。2017年6月30日前,辦理好澄江街道公安、人社、衛(wèi)計三個部門出具的合格查驗證明(即“三證”)的新市民子女。
    2017年澄江街道小學(xué)施教區(qū)比照2016年劃定的區(qū)域,新澄江中心小學(xué)本地新生和城西中心小學(xué)、北大街小學(xué)、虹橋小學(xué)、環(huán)南路小學(xué)、大橋小學(xué)、英橋國際學(xué)校新市民新生施教區(qū)作適當調(diào)整。其中,本地新生:原環(huán)南路小學(xué)施教區(qū)的南街以南、青果路接忠義街以西,前進河(新河)以北,錫澄運河以東區(qū)域劃入新澄江中心小學(xué)施教區(qū)。新市民新生:原城西中心小學(xué)施教區(qū)的通渡南路接通渡北路以東,五星路以南,錫澄運河以西,西橫河以北區(qū)域劃入環(huán)南路小學(xué)施教區(qū);原大橋小學(xué)施教區(qū)的錫澄高速以西,鰣魚港路向北延伸至長江澄江街道界以東,濱江中路以北至長江澄江街道區(qū)域劃入虹橋小學(xué);原大橋小學(xué)施教區(qū)的錫澄運河以東,濱江中路以北,鰣魚港路向北延伸至長江以西澄江街道區(qū)域劃入北大街小學(xué);原大橋小學(xué)施教區(qū)的五星路以北,錫澄運河以西,通渡北路接通江北路以東區(qū)域劃入英橋國際學(xué)校。
    新生招生方案篇六
    外省市戶籍適齡兒童,由其父母持下列材料經(jīng)暫住地所在街道辦事處或鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府審核確認后開具在本地借讀證明:
    1、父母(或其他法定監(jiān)護人)雙方在本地的暫住證(原件和復(fù)印件)。
    2、父母(或其他法定監(jiān)護人)在本地的實際住所居住證明(原件和復(fù)印件)。
    其中實際住所證明可以試學(xué)生父母(或其他法定監(jiān)護人)的房屋產(chǎn)權(quán)證,也可以是正規(guī)住房租賃合同。
    3、父母(或其他法定監(jiān)護人)在京務(wù)工就業(yè)證明(原件和復(fù)印件),非農(nóng)業(yè)戶口學(xué)生父母。
    4、學(xué)生戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或街道辦事處出具的在當?shù)貨]有監(jiān)護條件的證明(原件和復(fù)印件)。
    5、學(xué)生全家戶口簿(原件和復(fù)印件)
    如果孩子是外國籍的持有在有效期內(nèi)的“外國人在中華人民共和國居留許可”且家庭實際居住地在本地(憑房屋產(chǎn)權(quán)證或正規(guī)的'房屋租賃合同和情況說明)。
    新生招生方案篇七
    為全面貫徹素質(zhì)教育,積極推進招生錄取制度改革,逐步形成統(tǒng)一考試錄取為主與多元化考試評價、多樣化選拔錄取相結(jié)合的優(yōu)秀創(chuàng)新人才選拔新機制,我校將在20xx年繼續(xù)實行部分招生計劃自主選拔錄取試點工作,以選拔在某方面有特殊才能和培養(yǎng)潛能或者綜合素質(zhì)突出的優(yōu)秀人才。
    1. 20xx年我校在陜西、北京、河北、河南、山東、山西、江蘇、浙江、安徽、甘肅、貴州、新疆等12省(市、區(qū))實行自主選拔錄取工作。
    2. 自主選拔錄取規(guī)??刂圃?0xx年學(xué)校本科招生總計劃數(shù)的5%以內(nèi)。
    凡符合下列條件之一者,經(jīng)學(xué)生本人申請、所在中學(xué)正式推薦,并按照我校規(guī)定的申請程序提交有關(guān)材料,由我校組織初步審核、測試,達到我校認定標準后,可認定為我?!白灾鬟x拔錄取”人選。
    1. 德智體全面發(fā)展、高中階段學(xué)業(yè)成績(文科或理科)在全年級排名前5%以內(nèi)的省級重點中學(xué)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
    2. 在高中階段獲得全國奧林匹克競賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué))全國決賽三等獎以上或獲得全國聯(lián)賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué))省級賽區(qū)三等獎及以上的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
    3. 在科技創(chuàng)新、電子信息領(lǐng)域、專利、外語、文學(xué)創(chuàng)作等方面有突出才能的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
    4. 綜合素質(zhì)表現(xiàn)突出(例如:高中階段獲得省級以上優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部、三好學(xué)生、在社會公益事業(yè)等方面)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
    1. 學(xué)生本人申請,所在中學(xué)推薦。申請表格和推薦表格可直接向我校招生辦公室索取或從我校招生信息網(wǎng)下載。(包括個人自薦表、個人自薦信、中學(xué)推薦表、中學(xué)推薦信、原始成績單),并于20xx年1月20日前寄至我校招生辦公室。
    2. 申請材料提交截至日期后,我校將對所有申請材料進行初步審核,按照西安電子科技大學(xué)自主選拔錄取規(guī)定,對符合條件的考生于2月4日進行面試、考核,以確定自主選拔錄取候選人名單。
    3. 學(xué)校將自主選拔錄取候選人名單報考生所在省招辦備案,并在考生所在中學(xué)和我校招生信息網(wǎng)上予以公示,公示無異議后,可作為我校20xx年自主招生擬正式錄取人選。
    4. 我校確定的自主招生擬正式錄取人選考生仍需參加20xx年全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一入學(xué)考試,并必須在高考志愿中重點本科批次的第一志愿填報我校,高考成績達到當?shù)刂攸c線以上且不低于我校在當?shù)乇究谱畹弯浫【€10分者,我校即予錄??;并在其高考成績基礎(chǔ)上加20分排定錄取專業(yè);對于第5條中所具突出才能的考生原則上安排至其特長方向?qū)I(yè)。
    5. 20xx年自主招生錄取考生入學(xué)后,有資格參加學(xué)校相關(guān)學(xué)院“教改班”選拔考試。
    1. 此項工作要做到工作方案公開、選拔方法公平、錄取過程公正、錄取結(jié)果公示。
    2. 學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組同時為學(xué)校自主選拔錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組,招生辦公室負責(zé)自主招生工作的具體實施,學(xué)校紀檢監(jiān)察部門參與自主選拔錄取工作的全過程。
    1. 西安電子科技大學(xué)自主選拔錄取工作聯(lián)系方式:
    聯(lián)系部門:西安電子科技大學(xué)招生辦公室
    電子郵箱:zhaoban@
    招生網(wǎng)站:
    2. 本工作方案由西安電子科技大學(xué)招生辦公室負責(zé)解釋,在實施過程中若有與教育部相關(guān)規(guī)定不一致的地方以教育部相關(guān)規(guī)定為準。
    新生招生方案篇八
    (一)招生原則:普通高中招生錄取堅持全面衡量、綜合評價、尊重選擇、擇優(yōu)錄取的原則,既要依據(jù)學(xué)業(yè)考試成績,又要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)評價等第;既要衡量學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)有水平,又要參考學(xué)生的成長過程;既要重視學(xué)生的總體發(fā)展,又要關(guān)注學(xué)生某方面的突出才能和表現(xiàn)。
    (二)普通高中錄取依據(jù):1、中考考試成績;2、綜合素質(zhì)評價等第;3、綜合評語;4、《學(xué)生成長記錄冊》。今年玉環(huán)中學(xué)普通高中,楚門中學(xué)和玉城中學(xué)普通高中錄取的前置條件是:考生綜合素質(zhì)評價合格以上,其他四項綜合素質(zhì)評價等第達到2a2c及以上。一般普通高中須達到4c以上。在綜合素質(zhì)評價等第符合條件的前提下,按照中考成績擇優(yōu)錄取。
    (三)招生范圍及計劃數(shù):均面向全縣招生。根據(jù)中考報考學(xué)生數(shù),按普職比大體相當?shù)脑瓌t,編制普通高中的招生計劃,包括玉環(huán)中學(xué)保送生招生計劃。具體計劃數(shù)待中考報名結(jié)束后公布。
    (四)錄取辦法:由縣招生自考辦按照考生的中考成績和填報的志愿,采用平行志愿的方式,從高分到低分進行錄取,如考生總分相同,則按語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會思想品德的順序進行單科成績比對排名,從高到低,取足計劃數(shù)。玉環(huán)中學(xué)保送生在中考前由學(xué)校按《20xx年玉環(huán)中學(xué)保送生實施辦法》錄取。
    楚門中學(xué)和玉城中學(xué)只錄取有定向資格并有志愿填報該兩所高中學(xué)校的考生。楚門中學(xué)和玉城中學(xué)定向招生的計劃,全部分配到初中學(xué)校,各初中學(xué)校的定向指標數(shù)按各校初中應(yīng)屆畢業(yè)生中考報考人數(shù)占全縣初中應(yīng)屆畢業(yè)生中考報考人數(shù)的比例進行分配(整數(shù)位不變,小數(shù)位按數(shù)值大小排序,從大到小取舍,取足定向指標數(shù)),兩個海島鄉(xiāng)學(xué)校如果正常定向計劃無法完成或定向計劃為零時,須確保有一個定向生錄取(此名額中考成績必須在普高最低錄取分數(shù)線以上)。楚門中學(xué)和玉城中學(xué)定向生錄取,中考成績不得低于玉環(huán)中學(xué)(保送生除外)錄取最低分數(shù)線80分。按規(guī)定降分和志愿錄取定向生仍無法取足的有關(guān)初中學(xué)校,其未使用的定向指標,轉(zhuǎn)用于在全縣范圍招生,錄取原則仍按定向志愿擇優(yōu)錄取,錄取名單在玉環(huán)教育信息網(wǎng)上公示。
    實驗學(xué)校普通高中部向本縣招生的名額,列入全縣普通高中招生計劃,由縣招生自考辦統(tǒng)一錄取。凡b志愿填報實驗學(xué)校的考生,中考成績必須達到被錄取的定向生最低分數(shù)線以上,按錄取規(guī)則從高分到低分錄取。如在b志愿中已完成計劃數(shù),則c志愿不再錄?。蝗缥赐瓿捎媱潝?shù),則從c志愿中繼續(xù)錄取。如在上述情況下還未取足,按民辦普通高中招生政策,降分取足計劃數(shù)。向縣外招生的名額,由實驗學(xué)校自主錄取,但僅限在省教育廳《關(guān)于做好民辦中小學(xué)招生工作的通知》(浙教基〔20xx〕88號)的規(guī)定內(nèi)錄取,須控制在給定的計劃內(nèi)。
    考生憑各高中學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的《普通高中錄取通知書》,在規(guī)定的時間內(nèi)到錄取學(xué)校進行報名繳費注冊。逾期報名繳費的,是否取消其錄取資格,由錄取學(xué)校決定。
    體育特長生錄取辦法:依據(jù)玉環(huán)縣教育局、玉環(huán)縣體育局《關(guān)于玉環(huán)縣青少年兒童體育招生的若干規(guī)定》(玉體〔20xx〕24號)中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。藝術(shù)特長生錄取辦法由招生學(xué)校擬定。
    普通高中最低錄取控制分數(shù)線按普通高中招生計劃數(shù)(不含保送生,體、藝特長生)的1:1標準劃定。凡考生中考成績在普高最低錄取控制分數(shù)線以上(體、藝特長生除外),且普通高中學(xué)校的志愿又有填報,才有資格由縣招生自考辦統(tǒng)一錄取。
    (五)招生計劃為指令性計劃,不得突破招生計劃(除有特殊規(guī)定外),各校必須嚴格執(zhí)行??h教育局以招生自考辦統(tǒng)一錄取的各高中學(xué)校新生名單為依據(jù)登記學(xué)籍。任何學(xué)校自主招生絕不能向已被本縣其他學(xué)校錄取的學(xué)生中招生(享受學(xué)校征地政策的不受此規(guī)定限制),也不能低于普通高中最低錄取控制分數(shù)線或超計劃招生, 否則縣教育局將不予學(xué)籍登記。
    (六)凡工作需要,屬引進人才,調(diào)入我縣機關(guān)事業(yè)單位的,其子女參加我縣中考,升學(xué)可根據(jù)玉環(huán)縣出臺的《關(guān)于引進和培養(yǎng)高層次人才的若干意見》相關(guān)政策辦理(報名時需提供父母單位證明)。
    (七)凡在外縣(區(qū))參加臺州市中考,而要求回本縣就讀普通高中的玉環(huán)籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生,中考成績高于我縣玉環(huán)中學(xué)錄取分數(shù)線,經(jīng)學(xué)校同意,報教育局招生辦審核后,方可錄取。
    新生招生方案篇九
    根據(jù)義務(wù)教育文件精神,年滿6周歲(x0年8月31日前出生)兒童可以報讀一年級。
    一、xx大學(xué)教職工子弟報名
    報名時間:x6年7月2日(周六)
    報名地點:君武小學(xué)西門
    報名所需材料:
    (1)父母和孩子戶口簿原件、復(fù)印件;
    (2)父親或母親x6年近三個月工資條原件。
    備注:剛轉(zhuǎn)到教職工尚未領(lǐng)取工資條的,請到人事處工資科開具證明和學(xué)院接收證明。
    二、xx大學(xué)教職工孫輩(第一個)報名
    報名時間:x6年7月2日(周六)
    報名地點:君武小學(xué)西門
    報名所需材料:
    (1)祖輩、父母和孩子戶口簿原件、復(fù)印件;
    (2)祖輩x6年近三個月工資條原件;
    (3)離退處證明。
    三、溫馨提示
    因?qū)脮r報名人員較多,現(xiàn)場填寫表格會消耗大家大量的時間。請各位家長自行下載《南寧市中小學(xué)學(xué)籍電子化管理原始數(shù)據(jù)采集表》填寫完整,于報名當日提交給學(xué)校。
    招生辦公室咨詢電話:
    聯(lián)系人:梁老師、蔡老師
    新生招生方案篇十
    (一)加強招生工作領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔任組長,統(tǒng)籌負責(zé)學(xué)校的招生工作,要嚴格按照招生方案的各項要求,采取得力措施,依照“誰審查、誰簽名、誰負責(zé)”的原則,做好新生入學(xué)申請、登記材料審查及確認工作,確保招生任務(wù)順利完成。如發(fā)現(xiàn)申請材料造假行為的,須立即報送市教育局基教室,基教室將情況匯總上報招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組處理。招生工作的主體是學(xué)校,市教育局負責(zé)出臺政策和協(xié)同有關(guān)等部門行使監(jiān)督職責(zé),各學(xué)校要主動履責(zé),確保招生工作公平、公正、公開,嚴謹推諉扯皮、遲報、瞞報等不作為行為。
    (二)營造良好招生工作氛圍。各學(xué)校要有效開展宣傳引導(dǎo)工作,充分、深入、細致解讀入學(xué)政策,回應(yīng)人民群眾關(guān)切,營造良好氛圍。要引導(dǎo)家長充分認識就近入學(xué)對于學(xué)生健康成長的價值和意義,努力提高宣傳引導(dǎo)的時效性。出現(xiàn)問題時,第一時間通氣、協(xié)商和處置,確保各個工作環(huán)節(jié)無縫銜接,不要相互推諉,激化矛盾,要快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件,確保平穩(wěn)招生,平安入學(xué)。
    (三)發(fā)動適齡兒童少年按時入學(xué)。各學(xué)校在要組織人員進村入戶,對適齡兒童少年進行調(diào)查登記造冊發(fā)動入學(xué)。因身體或其他原因需延緩一年接受義務(wù)教育的適齡兒童,需由其監(jiān)護人向市教育局或?qū)W生戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府提交延緩入學(xué)的申請,獲得批準后方可緩學(xué),不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實施的義務(wù)教育。各學(xué)校要采取措施妥善解決留守兒童和外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題,不得以任何理由和借口拒收教育局安排入學(xué)的適齡兒童少年。各學(xué)校要設(shè)立招生工作咨詢窗口,聯(lián)系人及聯(lián)系電話。要指定專人負責(zé)審查,負責(zé)人要在初審的戶口復(fù)印件上簽名,以此作為學(xué)生檔案,以備檢查。符合入學(xué)條件的適齡兒童少年,8月26日前由學(xué)校向家長或監(jiān)護人發(fā)放入學(xué)通知書,家長或監(jiān)護人持戶口簿憑入學(xué)通知書于8月30—31到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
    (四)嚴格執(zhí)行招生計劃。各學(xué)校要按市教育局下達的招生計劃做好招生工作。城區(qū)小學(xué)(含民辦學(xué)校)一年級班額控制在45人以內(nèi),不得突破,如有特殊情況,確需超計劃招生的,須報市教育局批準才可招收。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的招生以實際人數(shù)為準,確保每位適齡兒童少年按時入學(xué)。城區(qū)學(xué)校(含民辦學(xué)校),未經(jīng)教育局同意不得隨意超計劃招生,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)招生造成學(xué)生沒有學(xué)籍及其它一切后果將予以通報批評并追究學(xué)校主要負責(zé)人責(zé)任。
    (五)規(guī)范學(xué)校招生行為。各學(xué)校要堅決落實教育部“十嚴禁”工作要求,不得違規(guī)招生。一年級不得招收不足6周歲和已經(jīng)取得學(xué)籍的兒童,不得采用筆試或任何變相形式的選拔性考試錄取新生,不得以各類競賽、考試證書、榮譽證書、學(xué)習(xí)等級或者各類測試成績作為招生入學(xué)的依據(jù)。義務(wù)教育階段學(xué)校不得招收擇校生,不得開設(shè)重點班、實驗班和特長班。各民辦學(xué)校要嚴格按照經(jīng)教育局審批同意后的招生方案并參照公辦學(xué)校同步開展招生工作,不得提前錄取新生,并將經(jīng)物價部門批準的收費標準報送市教育局備案。請各民辦學(xué)校嚴格按照招生計劃招生,如超出計劃必須報市教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后實施,私自超計劃招生將不予新建學(xué)籍,并追究學(xué)校及相關(guān)人員責(zé)任。
    (六)做好殘疾兒童少年的入學(xué)工作。特殊教育學(xué)校要做好秋季開學(xué)的各項準備工作。暑假期間,要深入各鄉(xiāng)村調(diào)查適齡殘疾兒童少年入學(xué)情況,做好發(fā)動入學(xué)工作,確保每位適齡殘疾兒童少年按時到特殊學(xué)校就讀。
    (七)做好新生信息采集。各學(xué)校要認真做好新生的學(xué)籍基本信息采集工作,做到準確無誤。經(jīng)學(xué)籍管理系統(tǒng)確認的班級不得隨意調(diào)整,開學(xué)后一周內(nèi)將新生基本信息錄入學(xué)籍管理系統(tǒng)。
    (八)加大招生工作督查力度。市教育局將對學(xué)校的招生情況進行專項監(jiān)督檢查,對隨意超計劃招生、接收不符合條件的學(xué)生等違規(guī)招生行為,視情節(jié)輕重給予責(zé)任追究,對利用職權(quán)、干擾招生秩序,情節(jié)嚴重造成重大影響的,將追究學(xué)校負責(zé)人政紀責(zé)任。
    新生招生方案篇十一
    年滿6周歲的兒童(2015年8月31日〔含〕前出生,包括本市戶籍,外來務(wù)工經(jīng)商人員隨遷子女、駐聊部隊現(xiàn)役軍人子女、引進高層次高技能人才子女、“歸雁工程”子女等非聊城市戶籍),父母或者其他法定監(jiān)護人提供本人及子女的戶口簿及相關(guān)證明材料均可到符合入學(xué)條件的小學(xué)申請就讀。
    新生招生方案篇十二
    全日制培訓(xùn)班、雙休日培訓(xùn)班、模特藝考培訓(xùn)班、全日制高級研修班畢業(yè)考核合格,并且自身實際條件符合影視模特班入學(xué)要求。高等院校服裝表演專業(yè)在讀或往屆畢業(yè)生。
    平面模特拍攝、鏡前表現(xiàn)、聲樂基礎(chǔ)、臺詞、形體訓(xùn)練、影視表演、影視編導(dǎo)基礎(chǔ)、營養(yǎng)學(xué)與美體、個人形象設(shè)計、面試技巧、職業(yè)規(guī)劃等課程。
    課時安排:學(xué)習(xí)期八周,共計240課時,60分鐘/課時。
    學(xué)費標準:每學(xué)期人民幣21800元(含理論課、實訓(xùn)費、模特卡及見組照拍攝制作等項費用)。
    開學(xué)時間:20xx年度暑期共開設(shè)一期,上課時間:周一至周五全天。
    新生招生方案篇十三
    各縣(市、區(qū))教育局,市開發(fā)區(qū)城鄉(xiāng)管理局,市蜀岡—瘦西湖風(fēng)景名勝區(qū)管委會科教文衛(wèi)處,市生態(tài)科技新城社會事業(yè)局,市直各學(xué)校:
    為做好初中畢業(yè)、升學(xué)考試和高中招生工作,建立與基礎(chǔ)教育課程改革相適應(yīng)的.中考中招制度,切實發(fā)揮中小學(xué)教育教學(xué)評價與考試制度改革對推動和保障課程改革的重要作用,根據(jù)《教育部關(guān)于加強和改進普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見》(教基二〔20xx〕11號)及《省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見》(蘇教規(guī)〔20xx〕2號)、《關(guān)于做好江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)試點工作的通知》(蘇教職〔20xx〕9號)精神,結(jié)合全市教育實際,現(xiàn)制定印發(fā)《揚州市20xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生方案》。具體內(nèi)容如下:
    堅持有利于貫徹國家教育方針,推進中小學(xué)實施素質(zhì)教育;堅持有利于推動中小學(xué)實施新課程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力;堅持有利于提高義務(wù)教育實施水平,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量;堅持有利于高中階段教育事業(yè)的發(fā)展,促進高中階段學(xué)校發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高;堅持有利于構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,為揚州地方經(jīng)濟發(fā)展輸送更多的高素質(zhì)技能型人才。
    語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史為文化考試科目,在初三年級進行。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)實行閉卷考試,思想品德、歷史實行開卷考試。各文化學(xué)科由市教育局統(tǒng)一命題、制卷,全市統(tǒng)一組織網(wǎng)上評卷。英語聽力口語測試按省統(tǒng)一要求組織,成績計入英語學(xué)科總分。各科考試成績由市教育局統(tǒng)一合成,合成后由各縣(市、區(qū))發(fā)布。文化考試時間為6月16日—18日,考試結(jié)果以分數(shù)形式呈現(xiàn),考試日程、各學(xué)科分值及考試時間見下表:
    表二:各學(xué)科分值及考試時間
    2.體育考試項目
    全市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試以滿分30分計入學(xué)生升學(xué)總分,其中學(xué)習(xí)過程評價12分、體鍛效果評價18分。體育考試由市、各縣(市、區(qū))教育行政部門分別負責(zé)組織實施。全市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作須于5月20日前結(jié)束。中考體育考試工作方案由市教育局另發(fā)。
    地理、生物、理化生(物理、化學(xué)、生物)實驗操作為畢業(yè)會考科目。地理、生物學(xué)科在初二年級進行,實行閉卷考試,由市教育局統(tǒng)一命題、制卷,統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一組織閱卷,考試結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。初二地理、生物具體考試時間分別為6月19日上午8:00—9:00和10:00—11:00。理化生實驗技能考查由市教育局制定具體方案后組織實施(具體辦法另行通知)。其中,理化實驗操作考試在初三年級的5月份進行,生物實驗操作考試在初二年級的6月份進行。
    會考是中考的重要組成部分,會考科目成績均合格者方可報考三星及以上普通高中,凡有會考科目成績不合格者要求升入省三星及以上普通高中就讀的,市教育局一律不予辦理普通高中學(xué)籍。
    信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、綜合實踐為考查科目,考查結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。信息技術(shù)由市教育局統(tǒng)一命題,考試形式為上機操作,縣(市、區(qū))組織考查,在初二年級的6月份進行;音樂、美術(shù)、綜合實踐由縣(市、區(qū))組織命題,學(xué)校組織考查??疾榭颇砍煽冏鳛榫C合素質(zhì)評價“學(xué)習(xí)能力”的重要內(nèi)容。
    5.綜合素質(zhì)評價
    綜合素質(zhì)評價是全面反映初中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展狀況的重要手段,其評價結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和高中錄取的必備條件。
    綜合素質(zhì)評價以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù),內(nèi)容主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等。各初中學(xué)校要健全《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告單》、《學(xué)生健康卡》和《成長記錄袋》等制度。綜合素質(zhì)評價應(yīng)參照學(xué)生成長記錄和學(xué)生本人、同學(xué)及相關(guān)人員提供的信息。綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、方法、程序及評價結(jié)果應(yīng)向?qū)W生及其家長公示和解釋。綜合素質(zhì)評價獲得優(yōu)秀等級的學(xué)生名單應(yīng)及時在學(xué)生所在班級公示。
    綜合素質(zhì)評價結(jié)果用等級加評語的方式呈現(xiàn)。評價等級分為a、b、c、d四等。各初中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作委員會,各班級要成立綜合素質(zhì)評價工作小組。班級評價小組成員不得少于3人,評價小組主持班級學(xué)生的綜合評價工作。評價結(jié)果要在充分聽取學(xué)生意見的基礎(chǔ)上,由評價小組集體討論決定。
    各初中學(xué)校應(yīng)對初中畢業(yè)學(xué)生進行學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)的全面鑒定。學(xué)生綜合素質(zhì)評價達c級以上者方可畢業(yè)。市教育局將適時對各地各學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況組織檢查。
    高中學(xué)校必須按照計劃招生??h(市、區(qū))普通高中招生計劃總量和市直普通高中招生計劃由市教育局會同市發(fā)改委編制,各縣(市、區(qū))普通高中分校招生計劃由各地在市下達的總額內(nèi)自行確定,中、高等職業(yè)教育“3+3”、中等職業(yè)與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)計劃定向分配到縣(市、區(qū))。各地各學(xué)校要嚴格執(zhí)行招生計劃,凡擅自突破招生計劃的將嚴肅查處,并削減下一年度招生計劃,未經(jīng)批準的招生行為無效,教育行政部門不予辦理學(xué)籍,并視情節(jié)追究有關(guān)學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    所有應(yīng)屆初三學(xué)生都必須參加中考,所有高中在市內(nèi)招生都必須以中考成績?yōu)殇浫∫罁?jù),任何學(xué)校不得以任何名目在中考前招生,不得錄取無中考成績的學(xué)生,不得舉辦初高中“直升班”。高中招生錄取審批依據(jù)省教育廳有關(guān)規(guī)定,按照“縣(市、區(qū))教育局招生—市教育局審批—省教育廳學(xué)籍庫電子注冊”程序進行。公辦普通高中一律不得跨省轄市招生。
    為促進初中教育均衡發(fā)展,繼續(xù)實行熱點普通高中招生指標定向分配辦法,定向招收指標應(yīng)不低于學(xué)校統(tǒng)招計劃數(shù)的70%。各地教育行政部門要改革熱點高中指標生分配辦法,兼顧義務(wù)教育均衡發(fā)展,兼顧公辦、民辦教育協(xié)同發(fā)展。各地可以根據(jù)當?shù)卣猩鷮嶋H確定熱點普通高中,省四星級高中應(yīng)該確定為熱點普通高中,鼓勵和支持民辦高中也招收指標生。
    4.支持和規(guī)范民辦高中招生
    支持民辦教育的發(fā)展,民辦高中與公辦高中享有同等的招生權(quán)利。民辦高中招生統(tǒng)一列入普通高中招生計劃。民辦高中可自主決定招生范圍,可以提出跨省轄市招生的要求,招生范圍及招生計劃報經(jīng)市教育局審批后編入全市普通高中招生計劃。民辦高中面向市內(nèi)招生必須以中考成績?yōu)橐罁?jù),不得另行組織考試。民辦高中跨省轄市招生可以在生源地中考之后組織獨立招生考試,招生廣告(含紙質(zhì)、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各種形式)需與招生計劃相符,到生源地教育行政部門備案,經(jīng)生源地省轄市教育行政部門批準同意后方可進行相關(guān)招生工作,錄取手續(xù)由學(xué)校到生源地市級招生工作管理部門辦理。未經(jīng)生源地省轄市教育行政部門批準,民辦學(xué)校一律不得到該省轄市招生。凡未經(jīng)生源地省轄市教育行政部門批準而擅自招生致使所招收學(xué)生不能按期辦理學(xué)籍的,由此產(chǎn)生的一切后果由該民辦學(xué)校負完全責(zé)任,同時,市教育局將在下一年度取消該民辦學(xué)校高中招生計劃。公辦高中與民辦高中的招生應(yīng)分開,不得相互代招。
    市教育局根據(jù)各地中考情況及普通高中、職業(yè)高中招生計劃大體相當?shù)仍瓌t確定各地普通高中錄取最低控制線。任何普通高中都不得錄取控制線下的學(xué)生。民辦學(xué)??缡≥犑姓猩鷷r,需參照本地最低控制線在中考分值中的占比,相應(yīng)確定各有關(guān)市的控制線。各地教育行政部門不得為控制線下的學(xué)生建立學(xué)籍。中、高等職業(yè)教育分段培養(yǎng)項目(3年+3年)招收學(xué)生中考成績原則上應(yīng)達到當?shù)厝羌壠胀ǜ咧袖浫》謹?shù)線;中等職業(yè)教育與普通本科教育分段培養(yǎng)項目(3年+4年)招收學(xué)生中考成績原則上應(yīng)達到當?shù)厮男羌壠胀ǜ咧袖浫》謹?shù)線。
    按照揚州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《揚州市優(yōu)秀運動員升學(xué)工作意見(試行)的通知》(揚府辦發(fā)〔20xx〕111號文件)要求,繼續(xù)做好優(yōu)秀運動員升學(xué)特招工作,運動員特招文件由市教育局另發(fā)。高中學(xué)校招收運動員的具體申報程序為:由運動員本人及家長提出申請,各有關(guān)初中學(xué)校于5月15日前向招生學(xué)校推薦;招生學(xué)校負責(zé)組織對有升學(xué)需求的運動員進行專業(yè)測試,并于5月25日前將具體意見報當?shù)亟逃姓块T;各縣(市、區(qū))教育行政部門對照特招運動員要求,對擬招學(xué)生的基本信息進行初審,并在當?shù)亟逃W(wǎng)公示一周后,于6月5日前將擬招收運動員匯總表、運動員申報表(一式三份)、輔證材料原件及復(fù)印件報市教育局體衛(wèi)藝教育處。市教育局將在中考成績公布前,將經(jīng)審批具備特招運動員資格的名單書面通知各縣(市、區(qū))教育行政部門、市直各有關(guān)招生學(xué)校,同時在揚州教育網(wǎng)予以公示,未列入公布名單的學(xué)生,各高中學(xué)校一律不得辦理運動員特招錄取手續(xù),凡擅自錄取的,將嚴肅追究招生學(xué)校及校長的責(zé)任。
    7.加強中外合作辦學(xué)高中招生的管理
    高中學(xué)校進行中外合作辦學(xué)或舉辦國際課程班,均需按有
    關(guān)規(guī)定履行審批手續(xù)。未經(jīng)審批,一律不得以中外合作辦學(xué)或國際課程班名義招生。經(jīng)過審批的招生均按本文件相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    按照全省高中學(xué)籍電子管理要求,實現(xiàn)中考系統(tǒng)與高中學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接,實行全省高中電子學(xué)籍與全國對接。各高中學(xué)校招生計劃要于6月份報省教育廳,根據(jù)招生計劃建立學(xué)籍,超額招收的學(xué)生將無法注冊學(xué)籍,不符合高中學(xué)籍管理規(guī)定和本文件規(guī)定招收的學(xué)生一律不予注冊。各縣(市、區(qū))教育局應(yīng)于8月25日前完成普通高中招生工作,8月30日前報省學(xué)籍平臺。沒有取得高中學(xué)籍的學(xué)生,不能作為在籍生參加高中學(xué)業(yè)水平測試,不能作為應(yīng)屆畢業(yè)生參加高考。
    1.中考是基礎(chǔ)教育工作的大事,是對義務(wù)教育段教育教學(xué)質(zhì)量的檢驗。各級教育行政部門和學(xué)校必須保證初三年級學(xué)生全部參加中考。任何部門和學(xué)校都不得動員或組織學(xué)生不參加或變相不參加中考。各高中階段學(xué)校一律不得在中考前招收錄取學(xué)生。凡沒有中考成績的學(xué)生,各級教育行政部門不得為其建立高中階段學(xué)校學(xué)籍檔案。
    2.中考方案具有很強的政策性、嚴肅性和權(quán)威性,各級教育行政部門和學(xué)校必須嚴格執(zhí)行,任何部門和學(xué)校都無權(quán)更改中考方案。
    3.思想品德、歷史學(xué)科繼續(xù)實行開卷考試。各地、各校要認真研究,以考試改革為契機,推進教學(xué)方式改革。開卷考試只允許攜帶一套教材(思想品德考試另可攜帶市教研室統(tǒng)一印制的中考時政學(xué)習(xí)材料)進入考場,其它材料一律不得帶入考場。
    4.要重視建立和認真實施學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的初中學(xué)生畢業(yè)制度,充分發(fā)揮考試評價改進教學(xué)和促進學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的功能,不斷提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。
    5.會考成績是學(xué)生能否畢業(yè)的重要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招錄新生和評價學(xué)校辦學(xué)水平的重要依據(jù)。各地要嚴格按中考要求組織會考和考查工作,嚴肅考風(fēng)考紀。對在會考中違紀的學(xué)生,將嚴格按照中考違紀處理辦法進行嚴肅處理。對在會考中發(fā)現(xiàn)有集體舞弊的,將嚴肅追究考生所在學(xué)校相關(guān)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及所在考點監(jiān)考教師、考點負責(zé)人和所屬縣(市、區(qū))、功能區(qū)教育行政部門負責(zé)人的紀律責(zé)任。
    6.要建立嚴格的中考命題、審題制度,確保命題質(zhì)量和學(xué)業(yè)成績的科學(xué)性、公平性。教研部門要加強對考試命題和綜合測評的研究,組織中考命題專項培訓(xùn),不斷提高評價與考試的科學(xué)性和規(guī)范性。
    7.各地要在市教育局統(tǒng)一組織下做好網(wǎng)上評卷工作,按照要求選派優(yōu)秀教師參加閱卷工作,提高組織化程度,確保與評卷相配套的硬件設(shè)施及工作環(huán)境,確保評卷工作公平、公正、安全,在保證評卷質(zhì)量的前提下提高評卷效率。
    8.要充分認識到中考改革工作的重要性和必要性。各級教育行政部門和學(xué)校要加強對初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo),加大對中考改革的宣傳力度,提高中考改革的透明度和開放度,爭取社會各界對改革的理解與廣泛支持。要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加大人力和經(jīng)費投入,確保中考改革順利、平穩(wěn)進行。
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    新生招生方案篇十四
    根據(jù)《泰安市教育局辦公室關(guān)于20xx年高中學(xué)校體育特長生自主招生工作的意見》的要求,結(jié)合我校實際,制定泰安長城中學(xué)體育特長生自主招生工作方案。
    組長:王祖麗
    副組長:王德海
    成員:張茂銀、鞏玉兵、李廣斌、周曉亮、張紀廣、 趙飛
    排球10人(男女不限)
    符合我市普通高中招生規(guī)定的報考范圍,遵紀守法,品行端正,尊敬師長,作風(fēng)頑強,上進心強,勤奮好學(xué),身體健康,排球?qū)I(yè)成績一直保持較好水平。在初中學(xué)習(xí)階段,參加教育部門或教育、體育部門聯(lián)合舉辦的比賽中獲獎。體育專業(yè)水平達到以下條件之一:
    1、國家二級(或以上)運動員;
    2、市級比賽前三名的主力隊員;
    3、縣級比賽前兩名的主力隊員。
    考生按市體衛(wèi)藝的要求,認真如實填寫《20xx年泰安市體育特長生自主招生報名登記表》報名表,經(jīng)所在初中學(xué)校審核蓋章后,隨運動員等級證書復(fù)印件或獲獎證書復(fù)印件等材料,一并交學(xué)校體育教研組,報名材料不予退還。
    長城中學(xué)藝體處聯(lián)系電話:6987960。
    測試安排
    學(xué)校體育特長生招生領(lǐng)導(dǎo)小組成員全程參與監(jiān)督特長生測試的過程,藝體處負責(zé)具體實施測試。若報名人數(shù)不足10人(含),則符合報名條件者全部錄?。蝗魣竺藬?shù)超過10人,則測試基本身體素質(zhì)后擇優(yōu)錄取。
    注意事項:考生報到時,請攜帶身份證、有關(guān)獲獎原始證件息。運動員的食宿自理、運動服裝自備、安全責(zé)任自負。
    學(xué)校確定初選人員名單,按程序報經(jīng)市教育局審核并公示,學(xué)業(yè)水平考試成績達到全市高中錄取最低控制線的學(xué)生,予以正式錄取。
    接受社會和學(xué)生家長的監(jiān)督,確保測試公平、公正。
    新生招生方案篇十五
    美術(shù)活動室(大教室)
    1、會場布置人員:英語組、美術(shù)組老師。
    2、會場布置時間:12月29日下午4:30——5:30點,30日上午10:00——12:00點。
    3、裝飾道具:彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。(26日下午采購,負責(zé)人:周老師、孫老師)
    4、主持人:郭老師。
    5、獎項設(shè)置及獎品:
    (1)凡參加節(jié)目表演和游戲的同學(xué),可獲“優(yōu)秀獎”獎品:小玩具(待定);
    (2)凡參加元旦活動的同學(xué),均獲“紀念獎”獎品:筆記本(加蓋公章);
    (3)活動尾聲被抽中的五名同學(xué),可獲“幸運獎”獎品:精品魔方或炫彩溜溜球(待定)。
    6、獎品頒發(fā)人員:周老師、楊老師、顧老師、孫老師。(獎品26日下午采購,負責(zé)人:周老師、孫老師)
    7、計時、攝影人員:趙老師。
    8、會場秩序維持人員:全體老師。
    9、音響師:陳老師。
    10、道具上下場:孫老師。
    1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡,并記住自己的序號,游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。(負責(zé)人:孫老師)
    2、為了讓活動更加有序,請老師們準時帶著孩子到美術(shù)活動室,我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行,沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進行。
    3、最后集體拍照,留住美好時刻。(大教室美術(shù)作品墻)
    (一)、開場舞:英語組小朋友。(負責(zé)人:英語組老師)
    (二)、正話反說進行2次。每次5人。(道具準備:三個字、四個字、五個字的卡片,負責(zé)人:孫老師)選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
    (三)、貼鼻子活動描述及游戲規(guī)則:進行4次,每次兩組,1組1人。(道具準備:提前畫兩幅頭像、兩只鼻子,負責(zé)人:孫老師。)
    1、紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失敗。
    2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),每組1人,共4輪。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時1分鐘。
    3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。
    (四)、三人抱成團進行3次,第次10人。規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
    (五)、雙龍戲珠活動描述游戲規(guī)則:進行4次,每次2組,每組2人。(道具準備:兩張用氣球裝飾的椅子,負責(zé)人:孫老師。)
    1、兩隊一組,每隊兩人上場。
    2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。
    3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
    (六)、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照)(道具準備:彩色紙花,采購物品。)花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓(在場家長或?qū)W生)請取五個幸運獎,可以獲得幸運大獎。
    新生招生方案篇十六
    熱愛祖國、志向遠大、品學(xué)兼優(yōu)的高三年級應(yīng)屆學(xué)生。
    以學(xué)業(yè)成績?yōu)橹?,結(jié)合平時表現(xiàn)和綜合素質(zhì)測評擇優(yōu)推薦。在同一高校的報名人數(shù)多于自主招生校薦名額時,原則上以高二下學(xué)期期末考試成績和高三以來的月考成績(以高校自主招生推薦函到學(xué)校的時間確定月考次數(shù))的平均名次為依據(jù)。名次靠前者優(yōu)先推薦。
    自主招生報名條件對學(xué)科競賽等方面有特殊要求的高校,原則上按高校自主招生報名條件順序推薦。
    每位同學(xué)只能獲得一次高校自主招生考試的校薦資格。
    1、教務(wù)處收集高校自主招生相關(guān)資料,登記造冊。
    2、教務(wù)處在學(xué)校指定位置公示各高校給我校的自主招生校薦名額及報名截止時間。
    3、高三學(xué)生在班主任處報名申請,由班主任把關(guān)簽字后匯總到年級部。
    4、年級部嚴格按照本方案的推薦依據(jù)確定推薦人選。
    5、年級部將推薦人選報送到教務(wù)處,經(jīng)教務(wù)處核實確認后,由年級部負責(zé)通知被推薦學(xué)生到教務(wù)處領(lǐng)取相關(guān)資料,辦理高校自主招生的報名手續(xù)。
    6、由年級部配合,教務(wù)處負責(zé)統(tǒng)計、登記、匯總自主招生報名和通過自主招生考試的情況,并作專檔留存。
    學(xué)校推薦高校自主招生人選的過程,將全程接受紀檢監(jiān)察部門和學(xué)生家長的監(jiān)督。
    本方案是學(xué)校推薦高校自主招生人選的工作原則,學(xué)生通過自薦方式參加高校自主招生的不適用本方案。
    本方案由學(xué)校教務(wù)處負責(zé)解釋。
    新生招生方案篇十七
    組長:王俊成(校長)
    副組長:張鳳蘭(書記兼德育副校長)、唐挈(教學(xué)副校長)
    組員:耿曉東(學(xué)生處主任)
    王竑(教學(xué)處副主任)
    楊少卿(體育教研組組長)
    張育英(體育教研組組長)
    根據(jù)招生計劃,我校今年的體育特長生計劃名額為6名,項目為田徑。
    1、日常行為表現(xiàn)良好,能夠遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,無違法和重大違紀行為。
    2、學(xué)業(yè)成績符合北京市初中畢業(yè)的要求。
    3、運動成績達到全國比賽前六名或北京市比賽前三名或區(qū)級比賽前兩名或達到(接近)二級運動員水平。
    1、我校采用網(wǎng)上報名??蓮膶W(xué)校網(wǎng)站下載并填寫“北京八中體育特長生推薦表”,附帶本人運動成績證書、學(xué)業(yè)成績證明(教學(xué)處提供的初三第一學(xué)期區(qū)統(tǒng)考期末成績并蓋公章)等材料的掃描件,上傳至郵箱:xxxxxxxxxxxxxx。
    文件名統(tǒng)一格式:***(項目)###(姓名).doc
    例如:
    報名時間截止到3月21日。
    報名咨詢電話:xxxxxx
    2、學(xué)校測試時間和地點:學(xué)校將電話通知通過材料審核的考生,接到通知的考生20xx年3月27日到北京八中高中部進行體育專項測試和文化課摸底。未接到電話通知的考生,請再聯(lián)系其他學(xué)校。
    3、學(xué)校測試內(nèi)容:
    (1)文化課摸底:文化課綜合測試
    (2)體育專項測試包括:
    基本素質(zhì)測試項目:60米跑;縱跳;立定跳遠;實心球背拋
    專業(yè)項目測試:根據(jù)所報項目
    1、設(shè)立專門的符合標準的測試場地
    2、測試人員組織學(xué)生做好充分的準備活動
    3、安排現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員,對突發(fā)情況做出及時處理
    1)3月24日學(xué)校審核報名材料,研究確定參加文化課摸底測試、面試、專項測試的學(xué)生名單,并通知參加學(xué)校測試的學(xué)生家長。
    2)3月27由北京八中高中部學(xué)生處和教學(xué)處統(tǒng)一組織學(xué)生進行文化課摸底測試、面試和專項測試。
    3)根據(jù)文化課摸底測試、面試和專項測試的結(jié)果經(jīng)校務(wù)會研究確定推薦名單。
    5)根據(jù)北京市中招辦統(tǒng)一測試結(jié)果,由學(xué)校確定招生體育特長生名單報送區(qū)中招辦。
    新生招生方案篇十八
    為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,按照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》要求,結(jié)合我省實際,現(xiàn)就深化考試招生制度改革制定如下實施方案。
    實施科教興豫、人才強省戰(zhàn)略,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對多樣化、高素質(zhì)人才的需要,從有利于促進學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔和培養(yǎng)人才、維護社會公平出發(fā),按照國家總體要求,突出問題導(dǎo)向,深化考試招生制度改革,為辦好人民滿意的教育、實現(xiàn)中原崛起河南振興富民強省提供有力的智力支持和人才支撐。
    (一)遵循教育規(guī)律,堅持立德樹人。把促進學(xué)生健康成長成才作為改革的出發(fā)點和落腳點,通過優(yōu)化考試招生制度,深入推進素質(zhì)教育,踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
    (二)健全評價機制,提高選拔水平。把健全多元評價體系作為改革的重要支撐點,健全多元評價機制,取消文理分科,增加考生的選擇權(quán),提升考試選拔與人才培養(yǎng)的符合度,促進科學(xué)選才。
    (三)完善規(guī)則制度,促進公平公正。把促進公平作為改革的基本價值取向,健全考試管理和監(jiān)督制度,切實保障考試招生機會公平、程序公開、結(jié)果公正。
    (四)加強統(tǒng)籌設(shè)計,有序穩(wěn)妥推進。把考試招生制度改革列入教育綜合改革的全局進行設(shè)計,統(tǒng)籌兼顧各類教育考試招生制度改革,協(xié)同推進考試、招生、錄取各環(huán)節(jié)配套改革,正確處理社會預(yù)期與我省教育發(fā)展水平的關(guān)系,合理確定改革的進度和力度,確保改革穩(wěn)妥實施。
    20xx年啟動我省普通高校考試招生制度綜合改革。有序出臺相關(guān)配套改革方案,到20xx年,初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式,進一步健全促進公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機制,構(gòu)建順應(yīng)時代要求、符合教育規(guī)律和河南省情的考試招生制度。
    (一)促進升學(xué)機會公平
    1.逐步增加我省考生接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機會。加快我省高水平大學(xué)、特色骨干大學(xué)建設(shè),積極爭取部屬高校等重點高校擴大在我省的招生數(shù)量,創(chuàng)造條件為我省考生提供更多接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機會。
    2.逐步增加農(nóng)村學(xué)生升入重點高校人數(shù)。認真實施國家農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃、自主招生試點高校面向農(nóng)村學(xué)生單獨招生專項計劃和省屬重點高校招收農(nóng)村學(xué)生專項招生計劃,進一步增加農(nóng)村學(xué)生升入重點高校的人數(shù)。
    3.減少和規(guī)范高考加分。大幅減少高考加分項目和分值,除全國統(tǒng)一設(shè)立的高考加分項目外不再增設(shè)省級高考加分項目,將高考加分的激勵導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價之中。進一步規(guī)范保留加分項目的實施,嚴格認定程序,加強資格審核,做好公開公示工作,強化監(jiān)督管理,促進升學(xué)公平。
    4.完善中小學(xué)招生辦法。在義務(wù)教育免試劃片就近入學(xué)的基礎(chǔ)上,試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生辦法。優(yōu)化教育資源配置,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,化解擇校入學(xué)矛盾。深化高中階段學(xué)校考試招生制度改革,逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價情況的高中階段學(xué)校招生制度;實行將優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的招生辦法,且分配名額不得低于教育部規(guī)定的比例;完善中招制度,規(guī)范中招行為。進一步完善進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施,切實保障進城務(wù)工人員隨遷子女公平就學(xué)和升學(xué)機會。
    (二)改革考試形式和內(nèi)容
    1.完善高中學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)業(yè)水平考試主要檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)程度,是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)??荚嚪譃楹细裥钥荚嚭陀嬋敫咝U猩浫】偝煽兊倪x考科目考試。合格性考試范圍覆蓋國家規(guī)定的`高中所有學(xué)習(xí)科目的必修內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)每門課程。選考科目由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇3科,考試范圍覆蓋所選科目的必修和選修內(nèi)容。學(xué)生在校期間,可以參加同一科目的兩次合格性考試、一次選考科目考試。考試由省教育部門按照國家課程標準和考試要求統(tǒng)一組織,由省考試招生機構(gòu)按照國家教育考試的規(guī)定嚴格實施。命題由省考試命題委員會組織,由省考試招生機構(gòu)負責(zé)實施。中學(xué)要合理安排課程進度,改進教學(xué)模式和管理方式,更好地適應(yīng)考試改革的要求。20xx年省教育部門出臺普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法,從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始正式實施。
    2.進一步規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展狀況的觀察、記錄、分析,是發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生良好個性的重要手段,是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。建立全省規(guī)范統(tǒng)一的高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子化管理平臺,客觀記錄學(xué)生成長過程中的真實表現(xiàn),確保程序嚴格、公開透明、內(nèi)容真實可信。高校要研究制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價使用辦法,切實發(fā)揮綜合素質(zhì)評。
    新生招生方案篇十九
    為全面推進素質(zhì)教育,根據(jù)市教育局有關(guān)中考改革的意見精神,結(jié)合我校實際,本著公開公正的原則,特制定我校招收推薦生實施辦法。
    我校推薦生招生計劃為120人。
    (1)報名學(xué)生必須是經(jīng)初中學(xué)校按教育局規(guī)定推薦的學(xué)生;
    (3)填寫《濟南市初中優(yōu)秀畢業(yè)生推薦申請表》,并提交一封自薦信;
    (4)兩名初三任課教師的聯(lián)名推薦信及相關(guān)成長記錄材料。
    學(xué)校在審查學(xué)生成長記錄材料、教師推薦信和個人自薦信的基礎(chǔ)上,通過綜合素質(zhì)測評、面試、實驗?zāi)芰疾榈确绞?,對推薦生進行綜合評價,擇優(yōu)錄取。
    1.成立學(xué)校推薦生選拔領(lǐng)導(dǎo)小組
    2.審查初中學(xué)校提交的考生材料進行初審
    3.進行綜合素質(zhì)測試、實驗操作和面試答辯(含英語口語)。
    測試時間:5月25日(星期六),考生上午8點前到校,完成全部審查考核工作后,學(xué)校將錄取的推薦生名單通過學(xué)校網(wǎng)站和校務(wù)公開欄公示三天。
    新生招生方案篇二十
    1、學(xué)校簡介:
    2、當前,隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,異常是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
    市場營銷是一種管理過程,即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當?shù)膬r格和最合理的渠道供給給消費者的科學(xué)的有系統(tǒng)的活動。
    職業(yè)學(xué)校的招生活動也能夠說是在目前市場經(jīng)濟條件下,學(xué)校將“教育”商品銷售給學(xué)生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續(xù)的服務(wù)過程,學(xué)生對產(chǎn)品的消費要到達必須的時間,最終實現(xiàn)消費的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動過程是在“教育”商品真實質(zhì)量的前提下的營銷活動:發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學(xué)生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,經(jīng)過系列的分析、計劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應(yīng)用,最終達成學(xué)生就讀的目的。
    所以說招生營銷活動應(yīng)當是一個管理過程。當前對職業(yè)學(xué)校來說,應(yīng)當了解和實施這種管理過程,包括相應(yīng)的營銷手段的組合應(yīng)用,而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。
    1、市場調(diào)查及目標市場的確定市場調(diào)查是招生營銷活動的第一步,指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解營銷目標及其需求,使主管人員能更有效地設(shè)計、執(zhí)行和控制各項營銷活動。職業(yè)學(xué)??蓮慕逃块T獲得有關(guān)生源的各種數(shù)據(jù),如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求,進行研究分析;或用分層調(diào)查法,以學(xué)校為單位,分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進一步接觸實質(zhì)情景,如生源數(shù)減少或增長原因,就讀學(xué)生層次及相關(guān)需求,生源校對職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要研究等,可為學(xué)校供給較為客觀的材料,以供決策參考。
    由分析結(jié)果建立目標市場,所謂目標市場,是指學(xué)校根據(jù)自身條件和本事,分辨出能為之有效服務(wù)的細分市場,以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學(xué)校招生目標市場慨念以學(xué)生類別,學(xué)校和區(qū)域為主,如職校校學(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對象,再進一步細分為學(xué)業(yè)成績中下及家景較為一般,而分布于學(xué)校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學(xué)生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學(xué)校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場。
    2、職業(yè)學(xué)校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵,職業(yè)學(xué)校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學(xué)校應(yīng)了解消費者心理,對同類教育產(chǎn)品認知印象,學(xué)校在學(xué)生眼中地位、獨特形象及優(yōu)勢,由定位能夠確定營銷方法及手段,在信息時代,職校應(yīng)研究的是如何使消費者在很多信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象。
    而采取的步驟有:
    (一)確認學(xué)校最有利的競爭形象。定位來源不是產(chǎn)品本身而是消費者心理,學(xué)校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統(tǒng)的調(diào)查,依據(jù)顧客、產(chǎn)品差異和同類物價比關(guān)系研究來確認長期有利的競爭態(tài)勢。職??蓪Ρ旧韼熧Y、設(shè)備、環(huán)境、就業(yè)率,服務(wù)等進行評估、比較、根據(jù)學(xué)生認知調(diào)查,選擇自身強項和特色,突出學(xué)校形象。
    (二)選擇競爭優(yōu)勢,指經(jīng)系統(tǒng)性方法評估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱,則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng),管理方法方面的優(yōu)勢,并使之與就讀學(xué)生和家長心理切合,對公眾強調(diào)現(xiàn)代社會人的素質(zhì)重要性,樹立自身特色品牌。
    (三)定位的宣傳和堅持,定位是一個心理認知問題,應(yīng)當是學(xué)校和學(xué)生、家長的溝通,經(jīng)過宣傳,使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳學(xué)校樸實校風(fēng)就不能渲染奢華,宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應(yīng)硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。
    定位是學(xué)校品牌,學(xué)生、家長的心智模式,宣傳中必須要客觀地研究消費者印象,也要實事求是。定位是消費者認知和感情的長期積累,所以職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情景發(fā)生,則應(yīng)長期堅持,全力以赴。定位應(yīng)有好的標的物,如對照某一有鮮明特點好的或壞的標的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學(xué)生或家長腦海中定型形象有機銜接,比重新建立形象要容易。
    也能夠采用新位置策略,如職校本身形象欠佳,可研究大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標,甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會變革或政策調(diào)整,如大學(xué)擴招、普高熱等,也需要根據(jù)實際情景加以調(diào)整。
    三、營銷推廣策略營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關(guān)系。
    1、人員推銷,指在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強,容易培養(yǎng)友誼,信息反饋快的優(yōu)點、缺點是成本較高。在招生工作中,人員推銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業(yè)關(guān)系,了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想,有較好的語言本事,為學(xué)生所信服,是招生工作中推銷人員首選。
    或可采用職校校長、教師、學(xué)生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學(xué)生現(xiàn)身說法等,方式上可依據(jù)推銷人員社會關(guān)系及學(xué)校熟悉情景,采用總體進行或任務(wù)包干。人員推銷應(yīng)建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內(nèi)發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學(xué)校。
    2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點。職業(yè)學(xué)校招生廣告對象為學(xué)生和家長及生源學(xué)校教師和其它對學(xué)生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度,顯示其教育產(chǎn)品實質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫忙學(xué)生到達的某一具體的目的,如用實例展示學(xué)生就讀可升學(xué),獲得某一行業(yè)職位等,建立學(xué)生的信心和取向。
    廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學(xué)生對教育產(chǎn)品有一個了解,產(chǎn)生需求和欲望。通知性目標要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標往往采取比較手法,突出學(xué)校獨特優(yōu)勢;廣告提醒性目標指要堅持連續(xù)性、反復(fù)播放,加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動,也可采用側(cè)面辦法,如播放學(xué)校獻愛心、公益活動、校風(fēng)校紀的材料。
    3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實用性,如給予生源?;騾f(xié)助人員個人經(jīng)濟獎勵,給學(xué)生贈品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳資料,學(xué)生因?qū)嵒荻捎?,起到很好的宣傳作用?BR>    4、公共關(guān)系,具有管理功能和營銷的雙重作用,用以構(gòu)成,維持或改變顧客對學(xué)校及其產(chǎn)品的態(tài)度,使學(xué)校運作及措施與目標市場一致,從而被學(xué)生和家長接納。公共關(guān)系具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。
    5、主要經(jīng)過長期有效的合作,建立雙方的可信度,滿意率。公共關(guān)系主要密訣即向目標市場不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象。當群眾才接觸某個學(xué)校并不會覺得很好,但經(jīng)過長期的公關(guān)活動也能到達目的。
    新生招生方案篇二十一
    日前,從莆田市教育局獲悉,今年莆田中考中招方案已公布,中考中招工作在確保穩(wěn)定的前提下進行部分調(diào)整:
    一是特長生招生比例增加。莆田省一級達標高中對特長生專業(yè)設(shè)置相對集中,招生比例也由原來的不超過3%增加至不超過4%。
    二是填報志愿方式變更。學(xué)生填報志愿時,只需錄入學(xué)生本人的身份證號,系統(tǒng)將隨機產(chǎn)生的填報驗證碼直接發(fā)放到家長手機內(nèi),有效時長兩分鐘,正確錄入該驗證碼后,即可填報或查詢學(xué)生的中考志愿。每位考生可以在規(guī)定期限內(nèi)多次登錄填報或修改,以最后一次修改為準。
    三是開通莆田市中考中招微信惠民服務(wù)公眾號。考生可通過微信惠民服務(wù)公眾號,了解20xx年中考相關(guān)政策、公告,也可查詢考生個人成績以及我市省一級達標高中錄取結(jié)果等。
    四是進一步明確招生順序。莆田省一級達標高中一、二輪投檔結(jié)束后,民辦學(xué)校和中外合作辦學(xué)、二、三級達標校、普通高中學(xué)校等方可依次招生。我市省一級達標高中已錄取的學(xué)生,其他學(xué)校不得再次錄取建檔。
    據(jù)悉,今年中考全市統(tǒng)一報名時間截至3月25日,因特殊原因錯過報名的,可于5月5日至10日補報;6月16日至19日填報志愿;6月25日至27日中考;7月16日統(tǒng)一公布其剩余招生計劃數(shù),并在7月17日-18日統(tǒng)一組織網(wǎng)上第二次補報志愿,第一輪未被省一級達標高中投檔的考生均可參加補報。今年還繼續(xù)試行統(tǒng)招生高分保護政策;嚴禁以擇校生、借讀生、自費生等名義招收高收費學(xué)生。
    新生招生方案篇二十二
    職校老師面對專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂的十大“魔咒”
    01
    課時安排:高職只有三年,頂崗實習(xí)6個月,再去掉一大半學(xué)期,在1.5年里達到教學(xué)目標,真的很難。課程安排少了,培養(yǎng)方案不成體系;課程安排多了,有些又達不不到教學(xué)目的,而且白白浪費了時間。
    02
    03
    04
    老師在編寫方案時該如何處理國家發(fā)布的專業(yè)目標與學(xué)校自己確定的專業(yè)目標之間的平衡?
    05
    現(xiàn)在要求培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才,那是素質(zhì)重要還是技能重要,又該如何培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)?
    06
    高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才兩者之間的關(guān)系如何理解?怎么做才能同時滿足呢?
    07
    08
    09
    10
    新生招生方案篇二十三
    1、對象:20xx年應(yīng)屆小學(xué)六年級畢業(yè)學(xué)生;綜合素質(zhì)評價良好以上。
    2、報名條件:近三年,獲得福建省教育廳舉辦的“福建省規(guī)范字書寫大賽”三等獎(含)及以上或莆田市教育局舉辦的“莆田市中小學(xué)楷書大賽”小學(xué)高級組二等獎(含)及以上。
    3、優(yōu)先錄取條件:近三年,獲得福建省教育廳舉辦的“福建省規(guī)范字書寫大賽”小學(xué)高級組一等獎或莆田市教育局舉辦的“莆田市中小學(xué)楷書大賽”小學(xué)高級組特等獎??梢悦庠?,優(yōu)先錄取。
    1、報名時間:7月17日上午八點至下午五點。
    2、報名辦法:報名時必須攜帶本人戶口本、綜合素質(zhì)報告冊及獲獎證書到新科學(xué)樓九樓教務(wù)處現(xiàn)場報名。材料應(yīng)真實有效,一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假,一律取消面試及錄取資格。
    1、面試時間:7月19日至7月20日學(xué)校將對報名學(xué)生組織分批面試。錯過面試時間,視為自動放棄。
    2、面試評委
    經(jīng)學(xué)校研究,學(xué)校將成立專家評選小組。
    3、面試內(nèi)容
    考生現(xiàn)場作品必須按規(guī)定要求完成,不得在作品中署名落款,不得在作品中作任何標記,否則一律取消錄取資格。
    1、取得優(yōu)先錄取學(xué)生,學(xué)校將組織專家進行專業(yè)復(fù)核,一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假,一律取消錄取資格。
    2、若優(yōu)先錄取學(xué)生的人數(shù)超過該專業(yè)招生總?cè)藬?shù),則全部參加面試,學(xué)校將組織專家進行現(xiàn)場面試,擇優(yōu)錄??;一旦發(fā)現(xiàn)冒名頂替,一律取消錄取資格。
    3、若優(yōu)先錄取學(xué)生的人數(shù)未能超過該專業(yè)招生總?cè)藬?shù),學(xué)校將組織專家對具有面試資格的學(xué)生進行現(xiàn)場面試,評選小組對考生進行無記名投票,按照得票數(shù)擇優(yōu)錄取。若面試作品得票數(shù)未超過評委一半,不予招收。剩余學(xué)位則自動轉(zhuǎn)為普通學(xué)生招收指標。
    4、錄取名單將于7月21日通過學(xué)校網(wǎng)站、校園微信、學(xué)校宣傳欄予以公布,被錄取學(xué)生必須按時到學(xué)校繳費予以確認,否則視為自行放棄。