讀后感可以使我們與作者建立起一種共鳴和情感交流的橋梁，讓我們更好地理解和理解他的作品。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以引用作品中的語(yǔ)句或者對(duì)話，來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和感悟。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家提供一些啟示和靈感。這些范文涵蓋了不同類(lèi)型的書(shū)籍，包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等，希望大家可以從中找到自己感興趣的內(nèi)容，并借鑒其中的寫(xiě)作技巧和方法。一起來(lái)看看吧，相信這些讀后感范文會(huì)讓你對(duì)寫(xiě)作有更深刻的理解和體會(huì)。
暑假里的一件事讀后感篇一
暑假里的一天，我吃完晚飯，便主動(dòng)提出幫媽媽洗碗。
我先把碗筷收拾到廚房里的洗碗池里面，然后用抹布把桌子簡(jiǎn)單地擦了一遍?；氐綇N房里，我便開(kāi)始洗碗了。我先用清水把碗一個(gè)一個(gè)地簡(jiǎn)單地沖了一下，在抹布上擠了幾滴洗潔精，把碗從里到外地、仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍又一遍，接著，我把碗小心地放在了旁邊，生怕有什么閃失，把碗摔個(gè)粉身碎骨。于是，我便開(kāi)始洗筷子了。我先把那些橫七豎八的筷子握在手心里，整理好，又?jǐn)D了一小滴洗潔精，用雙手用力地搓了幾下，頓時(shí)，筷子的隙縫間冒出了無(wú)數(shù)的小泡泡。最后，我把碗和筷子都放到一個(gè)水盆里，進(jìn)行最后的沖洗，碗洗干凈了，我把碗放到柜子里，筷子洗干凈了，我把筷子放到筷籠里。一切整理好之后，我把抹布在清水里洗干凈，重新把桌子抹了一遍。“ok,大功告成。”媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“呦，我家的銘月真能干。”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜，并在心里想：我以后一定要幫媽媽多做點(diǎn)事，做媽媽的小幫手。
暑假里的一件事讀后感篇二
今天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“茹敏她媽媽要帶我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄?！?BR> 早上，我們到了葡萄園。那邊的阿姨給了我和茹敏各一把剪刀。
美人指被太陽(yáng)曬得一面是紫色的，其余是青色的。由于他們像一個(gè)個(gè)手指，所以叫做美人指。聚在一起就像千手觀音一樣，爭(zhēng)奇斗艷。紅富士，一種品牌。佷圓，青。
看著這么多的葡萄，我都不知道該選哪個(gè)了。我們看見(jiàn)一串很紅的美人指，不禁垂涎三尺，立馬剪了下來(lái)。我嘗了幾口，很甜。
這時(shí)，我看見(jiàn)了幾顆青的嘗了嘗，不禁喊出：“哇，真是人間美味啊!”說(shuō)著，就剪了下來(lái)。
中午，我們吃完飯，就滿載而歸了。
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暑假里的一件事讀后感篇三
暑假里，同學(xué)喊我下樓和他的兄弟姐妹玩捉迷藏，我答應(yīng)了。
下了樓，我們選出了捉的人——易揚(yáng)的弟弟。開(kāi)始玩了，易揚(yáng)的弟弟數(shù)道：“60!59!58!57!……3!2!1!我開(kāi)始抓了!”在他數(shù)數(shù)的時(shí)候，我躲到了一片小樹(shù)叢里，不知道易揚(yáng)他們?nèi)ツ牧恕Ｖ灰?jiàn)易揚(yáng)的弟弟走到林子外面，我能看到他，他卻看不見(jiàn)我。我聽(tīng)見(jiàn)他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“見(jiàn)鬼，人都到哪去了呢?我就在這等他們，看他們來(lái)不來(lái)!”我忍住笑，動(dòng)也不敢動(dòng)一下。
過(guò)了一會(huì)，易揚(yáng)和其他的人從這兒走過(guò)，剛一看見(jiàn)弟弟，就大叫：“快跑啊，抓的人來(lái)拉!”弟弟聽(tīng)見(jiàn)了聲音，立馬抓了過(guò)去。我趕緊換地方，躲到了儲(chǔ)藏室里。果然，弟弟想起林子是很好的躲藏的地方，就抓到了那里，沒(méi)抓住我，把從那經(jīng)過(guò)的易揚(yáng)他們?nèi)プ×?。我贏了!
我們接著又玩了許多次，結(jié)果有贏有輸，整個(gè)小區(qū)里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這真是一次難忘的捉迷藏啊!
暑假里的一件事讀后感篇四
今天，爸爸帶我去海邊洗海水澡，捉螃蟹。所以我心情特別好。
海邊的人可真多呀，有洗海水澡的、有在海灘上曬太陽(yáng)的、有在水里捉小魚(yú)、小蝦、小螃蟹的。
爸爸讓我在車(chē)上換游泳衣，換完后，我飛快的跑進(jìn)大海的懷抱，我在海里拍打著水，玩的可高興了!不過(guò)，海水總是跑到我的嘴里，爸爸在一旁大笑著。玩累了，我們又來(lái)到海灘上曬太陽(yáng)，沙子黃黃的，很干凈，躺在上面真舒服。忽然我感覺(jué)腳癢癢的，爬起來(lái)一看：原來(lái)是一只小螃蟹正在親吻我的腳趾呢!我高興的'捧起它，多可愛(ài)呀!
傍晚的時(shí)候，我們才戀戀不舍得離開(kāi)了大海。我今天真是度過(guò)了快樂(lè)的一天!
暑假里的一件事讀后感篇五
在漫長(zhǎng)的暑假里，我整天如同飛出籠子的小鳥(niǎo)，到處去游玩那多姿多彩的世界。其中，令我最難忘的莫過(guò)于“滅蚊子”。咦？蚊子那么多，怎么滅得掉？下面讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
天氣剛剛熱起來(lái)，蚊子便開(kāi)始“出行”，每天都會(huì)被蚊子“親”上幾口的我，再也忍受不了了，便去找爸媽商量對(duì)策，沒(méi)想到他們也在苦苦思索。經(jīng)過(guò)一番討論，確定了計(jì)劃：媽媽當(dāng)帥，臨陣指揮；爸爸當(dāng)“捕手”，捕殺蚊子；而我當(dāng)那可憐的“誘餌”。一切準(zhǔn)備就緒，我們先點(diǎn)上蚊香，對(duì)蚊子進(jìn)行一番“掃蕩”。果然，地上一片蚊子的“殘骸”?？墒?，有些生命力頑強(qiáng)的蚊子依然不屈不饒的進(jìn)攻！
唉，輪到我這個(gè)可憐的“誘餌”出場(chǎng)了。我一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上，裝作睡得很熟。果然，不一會(huì)兒，“嗡嗡”聲便在我的耳邊縈繞，接著，我就猛然起身，拍死了蚊子。就這樣，持續(xù)了將近十分鐘，由于我體力透支，只能由爸媽上陣了。
只見(jiàn)老爸手拿電蚊拍，對(duì)著四周一陣亂揮，可是沒(méi)有一只蚊子落網(wǎng)，老媽搖搖頭說(shuō)：“除了吃，你還會(huì)干嗎？”老媽瞬間變?yōu)橐慌_(tái)搜蚊器，四處搜索，指示給老爸蚊子的方向，真是“男女搭配，干活不累。”沒(méi)一會(huì)兒功夫，就干完了。
我們筋疲力盡，倒頭就呼呼大睡。滿以為可以睡一個(gè)好覺(jué)，可是，晚上還是被蚊子咬醒。看來(lái)，我們白忙活了一場(chǎng)，可笑，可悲啊！
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暑假里的一件事讀后感篇六
我天天都期盼著暑假能夠快點(diǎn)到來(lái)，我是盼星星盼月亮才盼到暑假。屬于我的暑假終于來(lái)了！
是假的`第一天，是幫媽媽看店，原本還想在家休息的，可休息的日子又“泡湯”了。我的命怎么總是那么慘，不管什么“倒霉”的事都會(huì)到我頭上。
幫助家長(zhǎng)做事，媽就是我們兒女的職責(zé)媽媽為了讓我?guī)退吹?，就勸我說(shuō)：“你去那里就是去玩玩的，又不辛苦的?！币?yàn)槟莻€(gè)店沒(méi)人看著，我只能無(wú)奈的答應(yīng)媽媽的要求。
在那家店里面的時(shí)候，我就像一個(gè)“呆子”一樣坐在那里，因?yàn)槟抢餂](méi)什么人，我只能呆呆地坐在那里。
在那里呆了好長(zhǎng)時(shí)間，終于來(lái)一個(gè)人買(mǎi)衣服了。我特別緊張，害怕自己不會(huì)賣(mài)，就打電話求助老媽。求助老媽老媽真是一個(gè)好辦法，我也不用那么害怕了。
暑假的第一天就不能休息，不過(guò)能媽媽賺錢(qián)就是一件好事情。我的暑假生活從這件事開(kāi)始。
暑假里的一件事讀后感篇七
今年暑假，我去大伯家度假，到那的第二天，表姐就帶我去參觀了北京太平洋海底世界。
太平洋海底世界坐落于中央廣播電視塔的左面，是新加坡和我國(guó)聯(lián)合興建的，主要放養(yǎng)著百種太平洋海底生物。太平洋海底世界由小池區(qū)觸摸池、企鵝館、海底隧道、海豹表演區(qū)等幾部分組成的。
穿過(guò)這個(gè)美麗的隧道，我們來(lái)到了淡水區(qū)，在這個(gè)區(qū)域里，我們看見(jiàn)了生長(zhǎng)在亞馬遜河的龍魚(yú)，它長(zhǎng)達(dá)約2米左右，還有血鸚鵡，真是漂亮極了。小丑魚(yú)黃白相間的身子，太美了。還有許多我叫不上名字的有毒的魚(yú)，一種魚(yú)身上長(zhǎng)滿刺，刺內(nèi)含有毒；還有一種魚(yú)，看起來(lái)五光十色，鮮艷無(wú)比的，但皮膚上卻有毒，這種魚(yú)都很貪吃。最有趣的就是我們看見(jiàn)一種像一把扇子一樣游來(lái)游去的魚(yú)，很可愛(ài)。
最動(dòng)人的一幕是給鯊魚(yú)喂食的那一時(shí)刻?？?！潛水員剛下水，一群大白鯊就圍了過(guò)來(lái)，它們爭(zhēng)奪者食物，一會(huì)，筐子里干干凈凈，一片魚(yú)鱗都不剩。吃完后，它們就甩尾調(diào)頭回到各自的領(lǐng)域里，又去睡大覺(jué)了。看看參觀的人們，有的張著嘴巴，睜大眼睛，神態(tài)極為緊張；有的屏凝視，似乎害怕的`連呼吸也不敢了；而我呢，緊張地心都快跳出來(lái)了。
海底世界可真美呀！這是我今年這個(gè)暑假里最快樂(lè)的一天。
暑假里的一件事讀后感篇八
1、學(xué)會(huì)把一件事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚。
2、使記事的作文寫(xiě)的比較有條理，比較具體。
3、學(xué)會(huì)在很多事情中選擇一件事情作為習(xí)作的材料。
4、提高參加假期活動(dòng)的認(rèn)識(shí)：參加活動(dòng)使自己開(kāi)拓視野。
5、增長(zhǎng)才干。
6、了解社會(huì)。
7、豐富寫(xiě)作內(nèi)容。
1、教學(xué)重點(diǎn)：選取材料，按事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)得有條理。
2、教學(xué)難點(diǎn)：把事情寫(xiě)具體。
第1課時(shí)：
1、揭題，談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生習(xí)作欲望。
2、學(xué)生口述暑假中的活動(dòng)。
3、要求簡(jiǎn)明扼要。
（1）學(xué)校組織的、居委會(huì)或村委會(huì)要去做的；走親戚；農(nóng)村學(xué)生進(jìn)城鎮(zhèn)。
（2）城鎮(zhèn)學(xué)生去農(nóng)村；參加勞動(dòng)：家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)；旅游、游覽等。
4、出示幻燈片揭示習(xí)作內(nèi)容。
5、寫(xiě)一件暑假中自己經(jīng)歷過(guò)的或看到的、聽(tīng)到的事。
6、指導(dǎo)學(xué)生選取一件事作為習(xí)作材料。
（1）什么事比較容易寫(xiě)：親身經(jīng)歷的、印象深刻的。
（2）什么事情寫(xiě)出來(lái)別人喜歡看：高興的`、有趣的、新鮮的、有意義的。
（3）學(xué)生思考后選取一件事作為習(xí)作的材料。
7、出示習(xí)作要求：寫(xiě)清事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
8、注意語(yǔ)句通順。
9、引導(dǎo)學(xué)生默讀參考習(xí)作：《汗滴禾下土》。結(jié)合習(xí)作要求具體分析，明確習(xí)作要求。
（1）事情的起因（第1自然段）：稻子成熟可以收割了。
（2）事情的經(jīng)過(guò)（第2、3自然段）：一家三口下田割稻，爸爸媽媽動(dòng)作熟練，我使勁追趕，還是落在后頭。
（3）事情的結(jié)果（第4自然段）：我們割完了稻，我經(jīng)受了一次勞動(dòng)鍛煉，體會(huì)到了勤勞的可貴。
（4）分析文章結(jié)構(gòu)（按期音、經(jīng)過(guò)、結(jié)果分），體會(huì)謀篇策略（有詳有略），學(xué)習(xí)具體的方法（見(jiàn)事情的經(jīng)過(guò)部分）。
10、想想自己要寫(xiě)的一件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
11、學(xué)生交流，講評(píng)，教師總結(jié)。
12、學(xué)生開(kāi)始習(xí)作。
第2課時(shí)：
1、學(xué)生繼續(xù)習(xí)作。
2、教師巡視。
3、指定兩位學(xué)生進(jìn)行交流。
4、教師講評(píng)優(yōu)缺點(diǎn)。
5、學(xué)生修改草稿。
6、抄寫(xiě)作文。
暑假里的一件事讀后感篇九
我從小就喜歡騎自行車(chē)，暑假里的一天，陽(yáng)光普照，媽媽帶我到商店里給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我高興的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
陽(yáng)光明媚的一個(gè)星期天的下午，我和媽媽來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，媽媽幫我把自行車(chē)扶正，讓我先試一試，小時(shí)候，我是騎過(guò)四個(gè)輪子的自行車(chē)，可是現(xiàn)在要我騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)，我的心里還真有點(diǎn)害怕。
看到我猶豫不決的樣子，媽媽對(duì)我說(shuō)“要騎自行車(chē)，就要不怕摔倒，就像孩子學(xué)走路時(shí)，摔倒十分正常的。”媽媽先是扶我上車(chē)，我因?yàn)榘盐詹蛔》较蚨凰さ?。于是，我忍住疼痛，又一次被摔到，我又爬起?lái)繼續(xù)練習(xí)。這一次，媽媽沒(méi)有扶我，我膽戰(zhàn)心驚地跨上了自行車(chē)，車(chē)子像喝醉酒的人一樣扭來(lái)扭去，完全不受控制，朝右邊倒下去了，碰到一棵小樹(shù)上，我也摔得傷痕累累，渾身又酥又麻，我真的不想在學(xué)騎車(chē)了。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是去學(xué)騎車(chē)了，這次，媽媽教了我騎車(chē)的要領(lǐng)。在媽媽的指導(dǎo)下，我搖搖擺擺的自行車(chē)終于“直”了起來(lái)……終于，我騎自行車(chē)的路線直了起來(lái)，那都是媽媽循循教導(dǎo)的'結(jié)果，才使我取得了進(jìn)步。
暑假里的一件事讀后感篇十
今年的這個(gè)暑假，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是又快樂(lè)，又有意義！
在今年的暑假里，我參加了古箏班和田徑隊(duì)，還去了亞特蘭大活水館游了幾次泳。這不僅豐富了我的課余生活，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
在古箏班里，我學(xué)了《春苗》、《瀏陽(yáng)河》、《烏蘇里船歌》等幾首曲子，雖然不怎么簡(jiǎn)單，可彈起來(lái)卻是很好聽(tīng)，它可以放松你的心情，陶冶你的情緒，聽(tīng)一聽(tīng)很不錯(cuò)喲！
到了田徑隊(duì)，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動(dòng)，也能汗流浹背。在田徑隊(duì)里，高抬腿、小步跑、并腳跳、擺腿，光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)讓你滿頭大汗了，更別說(shuō)四趟一百米，三趟兩百米和變速跑了，真是受不了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想的是到老師竟然還讓我們拖著輪胎跑，雖然跑步的成績(jī)有所提高，但，老天，你是不是要累死我們呀！
不過(guò)，再活水館里，這一切早就被我拋到腦后啦！我可以在那兒自由的游泳，無(wú)拘無(wú)束，想怎么游，就怎么游。啊哈，這是一件多么好的事?。?BR> x年級(jí)的暑假，將會(huì)是我難忘的暑假！
暑假里的一件事讀后感篇十一
暑假里，這幾天晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，雜草也抵不住太陽(yáng)的曝曬，葉子都卷成細(xì)條了。就在這蒸籠似的天氣里，我聽(tīng)到了一則好消息：媽媽單位的同事組織要去伏牛山地下河游玩，還可以帶上親屬一起去!我高興的像一只小麻雀一樣上蹦下跳。我馬上就去收拾所需要的物品，恨不得多長(zhǎng)一些手和腳。
前面有一個(gè)大山洞，地下全都是水，讓我們看了覺(jué)得有一種毛骨悚然的感覺(jué)。我們幾個(gè)小孩子自告奮勇要擠在一張船上。大人們也都同意了，我們高興得手舞足蹈。上了船，我們穿上了救生衣，開(kāi)始了激動(dòng)人心的游玩旅程。
進(jìn)了洞里，我們看到大人們劃得那么輕松、熟練。我們想，我們肯定也能劃得那么輕松、熟練?？墒俏覀?cè)趺匆矂澆怀?，可真是眼高手低?好不容易進(jìn)了山洞，但我們已累得是滿頭大汗，山洞里漆黑一片，只有幾道微弱的光芒，還是彩色的。這樣的環(huán)境給游玩的人一種恐懼感。旁邊有幾個(gè)車(chē)輪子，我們還以為是幾條蛇呢，嚇得“哇哇”直叫，最后知道那是車(chē)輪子的時(shí)候，我們又覺(jué)得不好意思了。
劃到最后一部分，看見(jiàn)岸邊有一個(gè)解說(shuō)員阿姨在站著，我們上了岸，隨著解說(shuō)員來(lái)到幾個(gè)神像的面前，大人們都兩手合一的在小聲念叨，那種場(chǎng)面真是讓我們孩子忍俊不禁，可我們?yōu)榱硕Y貌最后還是憋住了。參觀了那幾個(gè)神像之后，就在后面有一個(gè)小山洞，洞口還有一個(gè)小長(zhǎng)壽猴，這個(gè)小石猴真可愛(ài)，四腳朝天，左手拿著香蕉，右手緊握住繩子，生怕掉下來(lái)似的。
最后我們要出去了，因?yàn)槎纯诘桶覀冎荒軓澲鋈?，人們都變成了一個(gè)個(gè)小老頭，小老婆子，所有人都哈哈地笑了起來(lái)，笑聲永遠(yuǎn)在地下河的山水間回蕩。
暑假里的一件事讀后感篇十二
放假的第一天，我跟媽媽說(shuō)：“我想去學(xué)游泳你可以帶我去游泳嗎”？沒(méi)想到媽媽很快就答應(yīng)了。
第二天，媽媽把我?guī)У绞兰o(jì)小學(xué)的游泳池邊的報(bào)名處報(bào)名。這一天，天汽很熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，所以池里的水很暖和，在池邊我看見(jiàn)了幾個(gè)教練在做熱身運(yùn)動(dòng)還有幾張高高的椅子上坐著救生員。
媽媽讓我到更衣室換好泳褲，戴上泳鏡，在池邊等待。我看見(jiàn)了許多年齡比我小的小朋友來(lái)學(xué)游泳，不久一個(gè)教練吹了幾聲哨子讓大家集合，做熱身運(yùn)動(dòng)，他自己在做，然后讓我們跟著做。做完之后教練帶我們?nèi)_水便讓我們下水了。
教練首先讓我們學(xué)習(xí)憋氣，讓我們先深深地吸一口氣把眼睛閉上，潛入水中記住在水中不可以呼吸不然鼻子就會(huì)灌滿水酸酸的很難受，如果憋不住就把頭伸上再呼吸再來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的努力我成功了，在往后的那幾天教練讓我去學(xué)蛙泳，經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的練習(xí)我把蛙泳學(xué)好了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我刻苦練習(xí)我還把自由泳學(xué)好了。
在這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳，我感到很有意義和自豪?。?BR> 暑假里的一件事讀后感篇十三
今天暑假，是百年罕見(jiàn)的大熱天，連續(xù)十幾天氣溫在38度以上。大家都想吃點(diǎn)西瓜消暑解渴。市場(chǎng)上的西瓜供應(yīng)量極少，價(jià)格也很貴。
一個(gè)星期天的上午，媽媽不知從哪里買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長(zhǎng)著一條黑色的花紋，逗人喜愛(ài)。我高興地跳起來(lái)，大聲嚷著：“吃西瓜!吃西瓜!”從媽媽手里接過(guò)西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開(kāi)來(lái)。啊!真是一個(gè)好瓜!鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來(lái)，仿佛汁水流進(jìn)了我的心窩，頓時(shí)覺(jué)得全身舒服極了。
一塊吃完了，我正想準(zhǔn)備吃第二塊的時(shí)候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是個(gè)烈屬，她的兩個(gè)兒子都在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過(guò)了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場(chǎng)病，現(xiàn)在還沒(méi)好。我想：病人更需要吃點(diǎn)西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見(jiàn)王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見(jiàn)我來(lái)了，有氣無(wú)力地問(wèn)：“小浩，……有……什么事嗎?”“我家買(mǎi)了西瓜，這塊瓜給您吃?！薄安弧弧€是……你……自己……吃吧?！薄拔壹疫€有呢!”說(shuō)著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門(mén)外走去。背后傳來(lái)了王奶奶的聲音：“你，你……這孩子……真是的!”
今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。
有一天下午，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，天氣十分悶熱，我在家憋得慌，就到樓下去玩，在玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只大蝸牛，引起我的興趣。我的腦袋里突然涌出了許多問(wèn)題：蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?為什么蝸牛走過(guò)的地方總會(huì)留下一條黏黏的.像白帶子似的東西?蝸牛吃些什么食物等等。于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
首先我檢測(cè)蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。我用一些食物來(lái)檢測(cè)幾只蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉、饅頭和肉等食物，然后又捉了幾只蝸牛，給它們分別編上號(hào)后，再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了，很快爬向自己喜愛(ài)的食物，幾只蝸牛不約而同地爬上了白菜葉，大吃起來(lái)，而其他的食物，它們則不聞不問(wèn)，不一會(huì)兒，白菜葉便被吃光了。于是，我斷定蝸牛肯定是大害蟲(chóng)。
接著，我進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：蝸牛爬行時(shí)為什么總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的石頭，小心翼翼地敲破一只蝸牛背上重重的殼，取出蝸牛爬行時(shí)露在外面的那塊肉，用手摸了摸肉的下面，只見(jiàn)下面黏糊糊的，隱隱約約還有許多小粒狀的東西。這是什么東西?我很納悶。于是，我便回家查看書(shū)籍，上網(wǎng)查閱，終于找到了答案。原來(lái)那些小粒狀的東西就是它的腳，那黏糊糊的像白帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)，我總算對(duì)蝸牛有了較全面的了解，真是受益匪淺，我不但學(xué)到了很多知識(shí)，還明白了一個(gè)道理：一個(gè)人長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，從小就要善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
暑假里的一件事讀后感篇一
暑假里的一天，我吃完晚飯，便主動(dòng)提出幫媽媽洗碗。
我先把碗筷收拾到廚房里的洗碗池里面，然后用抹布把桌子簡(jiǎn)單地擦了一遍?；氐綇N房里，我便開(kāi)始洗碗了。我先用清水把碗一個(gè)一個(gè)地簡(jiǎn)單地沖了一下，在抹布上擠了幾滴洗潔精，把碗從里到外地、仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍又一遍，接著，我把碗小心地放在了旁邊，生怕有什么閃失，把碗摔個(gè)粉身碎骨。于是，我便開(kāi)始洗筷子了。我先把那些橫七豎八的筷子握在手心里，整理好，又?jǐn)D了一小滴洗潔精，用雙手用力地搓了幾下，頓時(shí)，筷子的隙縫間冒出了無(wú)數(shù)的小泡泡。最后，我把碗和筷子都放到一個(gè)水盆里，進(jìn)行最后的沖洗，碗洗干凈了，我把碗放到柜子里，筷子洗干凈了，我把筷子放到筷籠里。一切整理好之后，我把抹布在清水里洗干凈，重新把桌子抹了一遍。“ok,大功告成。”媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“呦，我家的銘月真能干。”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜，并在心里想：我以后一定要幫媽媽多做點(diǎn)事，做媽媽的小幫手。
暑假里的一件事讀后感篇二
今天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“茹敏她媽媽要帶我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄?！?BR> 早上，我們到了葡萄園。那邊的阿姨給了我和茹敏各一把剪刀。
美人指被太陽(yáng)曬得一面是紫色的，其余是青色的。由于他們像一個(gè)個(gè)手指，所以叫做美人指。聚在一起就像千手觀音一樣，爭(zhēng)奇斗艷。紅富士，一種品牌。佷圓，青。
看著這么多的葡萄，我都不知道該選哪個(gè)了。我們看見(jiàn)一串很紅的美人指，不禁垂涎三尺，立馬剪了下來(lái)。我嘗了幾口，很甜。
這時(shí)，我看見(jiàn)了幾顆青的嘗了嘗，不禁喊出：“哇，真是人間美味啊!”說(shuō)著，就剪了下來(lái)。
中午，我們吃完飯，就滿載而歸了。
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暑假里的一件事讀后感篇三
暑假里，同學(xué)喊我下樓和他的兄弟姐妹玩捉迷藏，我答應(yīng)了。
下了樓，我們選出了捉的人——易揚(yáng)的弟弟。開(kāi)始玩了，易揚(yáng)的弟弟數(shù)道：“60!59!58!57!……3!2!1!我開(kāi)始抓了!”在他數(shù)數(shù)的時(shí)候，我躲到了一片小樹(shù)叢里，不知道易揚(yáng)他們?nèi)ツ牧恕Ｖ灰?jiàn)易揚(yáng)的弟弟走到林子外面，我能看到他，他卻看不見(jiàn)我。我聽(tīng)見(jiàn)他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“見(jiàn)鬼，人都到哪去了呢?我就在這等他們，看他們來(lái)不來(lái)!”我忍住笑，動(dòng)也不敢動(dòng)一下。
過(guò)了一會(huì)，易揚(yáng)和其他的人從這兒走過(guò)，剛一看見(jiàn)弟弟，就大叫：“快跑啊，抓的人來(lái)拉!”弟弟聽(tīng)見(jiàn)了聲音，立馬抓了過(guò)去。我趕緊換地方，躲到了儲(chǔ)藏室里。果然，弟弟想起林子是很好的躲藏的地方，就抓到了那里，沒(méi)抓住我，把從那經(jīng)過(guò)的易揚(yáng)他們?nèi)プ×?。我贏了!
我們接著又玩了許多次，結(jié)果有贏有輸，整個(gè)小區(qū)里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這真是一次難忘的捉迷藏啊!
暑假里的一件事讀后感篇四
今天，爸爸帶我去海邊洗海水澡，捉螃蟹。所以我心情特別好。
海邊的人可真多呀，有洗海水澡的、有在海灘上曬太陽(yáng)的、有在水里捉小魚(yú)、小蝦、小螃蟹的。
爸爸讓我在車(chē)上換游泳衣，換完后，我飛快的跑進(jìn)大海的懷抱，我在海里拍打著水，玩的可高興了!不過(guò)，海水總是跑到我的嘴里，爸爸在一旁大笑著。玩累了，我們又來(lái)到海灘上曬太陽(yáng)，沙子黃黃的，很干凈，躺在上面真舒服。忽然我感覺(jué)腳癢癢的，爬起來(lái)一看：原來(lái)是一只小螃蟹正在親吻我的腳趾呢!我高興的'捧起它，多可愛(ài)呀!
傍晚的時(shí)候，我們才戀戀不舍得離開(kāi)了大海。我今天真是度過(guò)了快樂(lè)的一天!
暑假里的一件事讀后感篇五
在漫長(zhǎng)的暑假里，我整天如同飛出籠子的小鳥(niǎo)，到處去游玩那多姿多彩的世界。其中，令我最難忘的莫過(guò)于“滅蚊子”。咦？蚊子那么多，怎么滅得掉？下面讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
天氣剛剛熱起來(lái)，蚊子便開(kāi)始“出行”，每天都會(huì)被蚊子“親”上幾口的我，再也忍受不了了，便去找爸媽商量對(duì)策，沒(méi)想到他們也在苦苦思索。經(jīng)過(guò)一番討論，確定了計(jì)劃：媽媽當(dāng)帥，臨陣指揮；爸爸當(dāng)“捕手”，捕殺蚊子；而我當(dāng)那可憐的“誘餌”。一切準(zhǔn)備就緒，我們先點(diǎn)上蚊香，對(duì)蚊子進(jìn)行一番“掃蕩”。果然，地上一片蚊子的“殘骸”?？墒?，有些生命力頑強(qiáng)的蚊子依然不屈不饒的進(jìn)攻！
唉，輪到我這個(gè)可憐的“誘餌”出場(chǎng)了。我一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上，裝作睡得很熟。果然，不一會(huì)兒，“嗡嗡”聲便在我的耳邊縈繞，接著，我就猛然起身，拍死了蚊子。就這樣，持續(xù)了將近十分鐘，由于我體力透支，只能由爸媽上陣了。
只見(jiàn)老爸手拿電蚊拍，對(duì)著四周一陣亂揮，可是沒(méi)有一只蚊子落網(wǎng)，老媽搖搖頭說(shuō)：“除了吃，你還會(huì)干嗎？”老媽瞬間變?yōu)橐慌_(tái)搜蚊器，四處搜索，指示給老爸蚊子的方向，真是“男女搭配，干活不累。”沒(méi)一會(huì)兒功夫，就干完了。
我們筋疲力盡，倒頭就呼呼大睡。滿以為可以睡一個(gè)好覺(jué)，可是，晚上還是被蚊子咬醒。看來(lái)，我們白忙活了一場(chǎng)，可笑，可悲啊！
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暑假里的一件事讀后感篇六
我天天都期盼著暑假能夠快點(diǎn)到來(lái)，我是盼星星盼月亮才盼到暑假。屬于我的暑假終于來(lái)了！
是假的`第一天，是幫媽媽看店，原本還想在家休息的，可休息的日子又“泡湯”了。我的命怎么總是那么慘，不管什么“倒霉”的事都會(huì)到我頭上。
幫助家長(zhǎng)做事，媽就是我們兒女的職責(zé)媽媽為了讓我?guī)退吹?，就勸我說(shuō)：“你去那里就是去玩玩的，又不辛苦的?！币?yàn)槟莻€(gè)店沒(méi)人看著，我只能無(wú)奈的答應(yīng)媽媽的要求。
在那家店里面的時(shí)候，我就像一個(gè)“呆子”一樣坐在那里，因?yàn)槟抢餂](méi)什么人，我只能呆呆地坐在那里。
在那里呆了好長(zhǎng)時(shí)間，終于來(lái)一個(gè)人買(mǎi)衣服了。我特別緊張，害怕自己不會(huì)賣(mài)，就打電話求助老媽。求助老媽老媽真是一個(gè)好辦法，我也不用那么害怕了。
暑假的第一天就不能休息，不過(guò)能媽媽賺錢(qián)就是一件好事情。我的暑假生活從這件事開(kāi)始。
暑假里的一件事讀后感篇七
今年暑假，我去大伯家度假，到那的第二天，表姐就帶我去參觀了北京太平洋海底世界。
太平洋海底世界坐落于中央廣播電視塔的左面，是新加坡和我國(guó)聯(lián)合興建的，主要放養(yǎng)著百種太平洋海底生物。太平洋海底世界由小池區(qū)觸摸池、企鵝館、海底隧道、海豹表演區(qū)等幾部分組成的。
穿過(guò)這個(gè)美麗的隧道，我們來(lái)到了淡水區(qū)，在這個(gè)區(qū)域里，我們看見(jiàn)了生長(zhǎng)在亞馬遜河的龍魚(yú)，它長(zhǎng)達(dá)約2米左右，還有血鸚鵡，真是漂亮極了。小丑魚(yú)黃白相間的身子，太美了。還有許多我叫不上名字的有毒的魚(yú)，一種魚(yú)身上長(zhǎng)滿刺，刺內(nèi)含有毒；還有一種魚(yú)，看起來(lái)五光十色，鮮艷無(wú)比的，但皮膚上卻有毒，這種魚(yú)都很貪吃。最有趣的就是我們看見(jiàn)一種像一把扇子一樣游來(lái)游去的魚(yú)，很可愛(ài)。
最動(dòng)人的一幕是給鯊魚(yú)喂食的那一時(shí)刻?？?！潛水員剛下水，一群大白鯊就圍了過(guò)來(lái)，它們爭(zhēng)奪者食物，一會(huì)，筐子里干干凈凈，一片魚(yú)鱗都不剩。吃完后，它們就甩尾調(diào)頭回到各自的領(lǐng)域里，又去睡大覺(jué)了。看看參觀的人們，有的張著嘴巴，睜大眼睛，神態(tài)極為緊張；有的屏凝視，似乎害怕的`連呼吸也不敢了；而我呢，緊張地心都快跳出來(lái)了。
海底世界可真美呀！這是我今年這個(gè)暑假里最快樂(lè)的一天。
暑假里的一件事讀后感篇八
1、學(xué)會(huì)把一件事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚。
2、使記事的作文寫(xiě)的比較有條理，比較具體。
3、學(xué)會(huì)在很多事情中選擇一件事情作為習(xí)作的材料。
4、提高參加假期活動(dòng)的認(rèn)識(shí)：參加活動(dòng)使自己開(kāi)拓視野。
5、增長(zhǎng)才干。
6、了解社會(huì)。
7、豐富寫(xiě)作內(nèi)容。
1、教學(xué)重點(diǎn)：選取材料，按事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)得有條理。
2、教學(xué)難點(diǎn)：把事情寫(xiě)具體。
第1課時(shí)：
1、揭題，談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生習(xí)作欲望。
2、學(xué)生口述暑假中的活動(dòng)。
3、要求簡(jiǎn)明扼要。
（1）學(xué)校組織的、居委會(huì)或村委會(huì)要去做的；走親戚；農(nóng)村學(xué)生進(jìn)城鎮(zhèn)。
（2）城鎮(zhèn)學(xué)生去農(nóng)村；參加勞動(dòng)：家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)；旅游、游覽等。
4、出示幻燈片揭示習(xí)作內(nèi)容。
5、寫(xiě)一件暑假中自己經(jīng)歷過(guò)的或看到的、聽(tīng)到的事。
6、指導(dǎo)學(xué)生選取一件事作為習(xí)作材料。
（1）什么事比較容易寫(xiě)：親身經(jīng)歷的、印象深刻的。
（2）什么事情寫(xiě)出來(lái)別人喜歡看：高興的`、有趣的、新鮮的、有意義的。
（3）學(xué)生思考后選取一件事作為習(xí)作的材料。
7、出示習(xí)作要求：寫(xiě)清事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
8、注意語(yǔ)句通順。
9、引導(dǎo)學(xué)生默讀參考習(xí)作：《汗滴禾下土》。結(jié)合習(xí)作要求具體分析，明確習(xí)作要求。
（1）事情的起因（第1自然段）：稻子成熟可以收割了。
（2）事情的經(jīng)過(guò)（第2、3自然段）：一家三口下田割稻，爸爸媽媽動(dòng)作熟練，我使勁追趕，還是落在后頭。
（3）事情的結(jié)果（第4自然段）：我們割完了稻，我經(jīng)受了一次勞動(dòng)鍛煉，體會(huì)到了勤勞的可貴。
（4）分析文章結(jié)構(gòu)（按期音、經(jīng)過(guò)、結(jié)果分），體會(huì)謀篇策略（有詳有略），學(xué)習(xí)具體的方法（見(jiàn)事情的經(jīng)過(guò)部分）。
10、想想自己要寫(xiě)的一件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
11、學(xué)生交流，講評(píng)，教師總結(jié)。
12、學(xué)生開(kāi)始習(xí)作。
第2課時(shí)：
1、學(xué)生繼續(xù)習(xí)作。
2、教師巡視。
3、指定兩位學(xué)生進(jìn)行交流。
4、教師講評(píng)優(yōu)缺點(diǎn)。
5、學(xué)生修改草稿。
6、抄寫(xiě)作文。
暑假里的一件事讀后感篇九
我從小就喜歡騎自行車(chē)，暑假里的一天，陽(yáng)光普照，媽媽帶我到商店里給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我高興的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
陽(yáng)光明媚的一個(gè)星期天的下午，我和媽媽來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，媽媽幫我把自行車(chē)扶正，讓我先試一試，小時(shí)候，我是騎過(guò)四個(gè)輪子的自行車(chē)，可是現(xiàn)在要我騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)，我的心里還真有點(diǎn)害怕。
看到我猶豫不決的樣子，媽媽對(duì)我說(shuō)“要騎自行車(chē)，就要不怕摔倒，就像孩子學(xué)走路時(shí)，摔倒十分正常的。”媽媽先是扶我上車(chē)，我因?yàn)榘盐詹蛔》较蚨凰さ?。于是，我忍住疼痛，又一次被摔到，我又爬起?lái)繼續(xù)練習(xí)。這一次，媽媽沒(méi)有扶我，我膽戰(zhàn)心驚地跨上了自行車(chē)，車(chē)子像喝醉酒的人一樣扭來(lái)扭去，完全不受控制，朝右邊倒下去了，碰到一棵小樹(shù)上，我也摔得傷痕累累，渾身又酥又麻，我真的不想在學(xué)騎車(chē)了。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是去學(xué)騎車(chē)了，這次，媽媽教了我騎車(chē)的要領(lǐng)。在媽媽的指導(dǎo)下，我搖搖擺擺的自行車(chē)終于“直”了起來(lái)……終于，我騎自行車(chē)的路線直了起來(lái)，那都是媽媽循循教導(dǎo)的'結(jié)果，才使我取得了進(jìn)步。
暑假里的一件事讀后感篇十
今年的這個(gè)暑假，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是又快樂(lè)，又有意義！
在今年的暑假里，我參加了古箏班和田徑隊(duì)，還去了亞特蘭大活水館游了幾次泳。這不僅豐富了我的課余生活，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
在古箏班里，我學(xué)了《春苗》、《瀏陽(yáng)河》、《烏蘇里船歌》等幾首曲子，雖然不怎么簡(jiǎn)單，可彈起來(lái)卻是很好聽(tīng)，它可以放松你的心情，陶冶你的情緒，聽(tīng)一聽(tīng)很不錯(cuò)喲！
到了田徑隊(duì)，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動(dòng)，也能汗流浹背。在田徑隊(duì)里，高抬腿、小步跑、并腳跳、擺腿，光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)讓你滿頭大汗了，更別說(shuō)四趟一百米，三趟兩百米和變速跑了，真是受不了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想的是到老師竟然還讓我們拖著輪胎跑，雖然跑步的成績(jī)有所提高，但，老天，你是不是要累死我們呀！
不過(guò)，再活水館里，這一切早就被我拋到腦后啦！我可以在那兒自由的游泳，無(wú)拘無(wú)束，想怎么游，就怎么游。啊哈，這是一件多么好的事?。?BR> x年級(jí)的暑假，將會(huì)是我難忘的暑假！
暑假里的一件事讀后感篇十一
暑假里，這幾天晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，雜草也抵不住太陽(yáng)的曝曬，葉子都卷成細(xì)條了。就在這蒸籠似的天氣里，我聽(tīng)到了一則好消息：媽媽單位的同事組織要去伏牛山地下河游玩，還可以帶上親屬一起去!我高興的像一只小麻雀一樣上蹦下跳。我馬上就去收拾所需要的物品，恨不得多長(zhǎng)一些手和腳。
前面有一個(gè)大山洞，地下全都是水，讓我們看了覺(jué)得有一種毛骨悚然的感覺(jué)。我們幾個(gè)小孩子自告奮勇要擠在一張船上。大人們也都同意了，我們高興得手舞足蹈。上了船，我們穿上了救生衣，開(kāi)始了激動(dòng)人心的游玩旅程。
進(jìn)了洞里，我們看到大人們劃得那么輕松、熟練。我們想，我們肯定也能劃得那么輕松、熟練?？墒俏覀?cè)趺匆矂澆怀?，可真是眼高手低?好不容易進(jìn)了山洞，但我們已累得是滿頭大汗，山洞里漆黑一片，只有幾道微弱的光芒，還是彩色的。這樣的環(huán)境給游玩的人一種恐懼感。旁邊有幾個(gè)車(chē)輪子，我們還以為是幾條蛇呢，嚇得“哇哇”直叫，最后知道那是車(chē)輪子的時(shí)候，我們又覺(jué)得不好意思了。
劃到最后一部分，看見(jiàn)岸邊有一個(gè)解說(shuō)員阿姨在站著，我們上了岸，隨著解說(shuō)員來(lái)到幾個(gè)神像的面前，大人們都兩手合一的在小聲念叨，那種場(chǎng)面真是讓我們孩子忍俊不禁，可我們?yōu)榱硕Y貌最后還是憋住了。參觀了那幾個(gè)神像之后，就在后面有一個(gè)小山洞，洞口還有一個(gè)小長(zhǎng)壽猴，這個(gè)小石猴真可愛(ài)，四腳朝天，左手拿著香蕉，右手緊握住繩子，生怕掉下來(lái)似的。
最后我們要出去了，因?yàn)槎纯诘桶覀冎荒軓澲鋈?，人們都變成了一個(gè)個(gè)小老頭，小老婆子，所有人都哈哈地笑了起來(lái)，笑聲永遠(yuǎn)在地下河的山水間回蕩。
暑假里的一件事讀后感篇十二
放假的第一天，我跟媽媽說(shuō)：“我想去學(xué)游泳你可以帶我去游泳嗎”？沒(méi)想到媽媽很快就答應(yīng)了。
第二天，媽媽把我?guī)У绞兰o(jì)小學(xué)的游泳池邊的報(bào)名處報(bào)名。這一天，天汽很熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，所以池里的水很暖和，在池邊我看見(jiàn)了幾個(gè)教練在做熱身運(yùn)動(dòng)還有幾張高高的椅子上坐著救生員。
媽媽讓我到更衣室換好泳褲，戴上泳鏡，在池邊等待。我看見(jiàn)了許多年齡比我小的小朋友來(lái)學(xué)游泳，不久一個(gè)教練吹了幾聲哨子讓大家集合，做熱身運(yùn)動(dòng)，他自己在做，然后讓我們跟著做。做完之后教練帶我們?nèi)_水便讓我們下水了。
教練首先讓我們學(xué)習(xí)憋氣，讓我們先深深地吸一口氣把眼睛閉上，潛入水中記住在水中不可以呼吸不然鼻子就會(huì)灌滿水酸酸的很難受，如果憋不住就把頭伸上再呼吸再來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的努力我成功了，在往后的那幾天教練讓我去學(xué)蛙泳，經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的練習(xí)我把蛙泳學(xué)好了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我刻苦練習(xí)我還把自由泳學(xué)好了。
在這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳，我感到很有意義和自豪?。?BR> 暑假里的一件事讀后感篇十三
今天暑假，是百年罕見(jiàn)的大熱天，連續(xù)十幾天氣溫在38度以上。大家都想吃點(diǎn)西瓜消暑解渴。市場(chǎng)上的西瓜供應(yīng)量極少，價(jià)格也很貴。
一個(gè)星期天的上午，媽媽不知從哪里買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長(zhǎng)著一條黑色的花紋，逗人喜愛(ài)。我高興地跳起來(lái)，大聲嚷著：“吃西瓜!吃西瓜!”從媽媽手里接過(guò)西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開(kāi)來(lái)。啊!真是一個(gè)好瓜!鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來(lái)，仿佛汁水流進(jìn)了我的心窩，頓時(shí)覺(jué)得全身舒服極了。
一塊吃完了，我正想準(zhǔn)備吃第二塊的時(shí)候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是個(gè)烈屬，她的兩個(gè)兒子都在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過(guò)了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場(chǎng)病，現(xiàn)在還沒(méi)好。我想：病人更需要吃點(diǎn)西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見(jiàn)王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見(jiàn)我來(lái)了，有氣無(wú)力地問(wèn)：“小浩，……有……什么事嗎?”“我家買(mǎi)了西瓜，這塊瓜給您吃?！薄安弧弧€是……你……自己……吃吧?！薄拔壹疫€有呢!”說(shuō)著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門(mén)外走去。背后傳來(lái)了王奶奶的聲音：“你，你……這孩子……真是的!”
今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。
有一天下午，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，天氣十分悶熱，我在家憋得慌，就到樓下去玩，在玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只大蝸牛，引起我的興趣。我的腦袋里突然涌出了許多問(wèn)題：蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?為什么蝸牛走過(guò)的地方總會(huì)留下一條黏黏的.像白帶子似的東西?蝸牛吃些什么食物等等。于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
首先我檢測(cè)蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。我用一些食物來(lái)檢測(cè)幾只蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉、饅頭和肉等食物，然后又捉了幾只蝸牛，給它們分別編上號(hào)后，再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了，很快爬向自己喜愛(ài)的食物，幾只蝸牛不約而同地爬上了白菜葉，大吃起來(lái)，而其他的食物，它們則不聞不問(wèn)，不一會(huì)兒，白菜葉便被吃光了。于是，我斷定蝸牛肯定是大害蟲(chóng)。
接著，我進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：蝸牛爬行時(shí)為什么總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的石頭，小心翼翼地敲破一只蝸牛背上重重的殼，取出蝸牛爬行時(shí)露在外面的那塊肉，用手摸了摸肉的下面，只見(jiàn)下面黏糊糊的，隱隱約約還有許多小粒狀的東西。這是什么東西?我很納悶。于是，我便回家查看書(shū)籍，上網(wǎng)查閱，終于找到了答案。原來(lái)那些小粒狀的東西就是它的腳，那黏糊糊的像白帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)，我總算對(duì)蝸牛有了較全面的了解，真是受益匪淺，我不但學(xué)到了很多知識(shí)，還明白了一個(gè)道理：一個(gè)人長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，從小就要善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。