通過寫心得體會，我們可以加深對所學知識的理解，并將其運用到實際生活中。在寫心得體會時，我們需要注意一些要點。首先，要有一個清晰的主題，明確總結的對象和內容。其次，要客觀真實地表達自己的心得和感受，不夸大不縮小。第三，要注重邏輯結構，合理組織文章的段落和句子，使得整篇文章層次清晰。此外，要注意語言表達的準確性和凝練性，避免使用模糊、冗長的詞句，力求簡明扼要地表達自己的觀點和體驗。最后，要注意用詞得體，注意語言的文雅，避免使用夸張、情緒化的言辭。以下是小編為大家整理的心得體會范文集錦，希望能為大家寫作提供一些啟示和指導。
大合唱比賽心得體會篇一
作為一名熱愛音樂的學生，我有幸參加了本年度的黃河大合唱比賽。這次比賽讓我受益匪淺，不僅提升了我的音樂水平，也讓我體會到了合作的力量和團隊精神的重要性。以下是我對于這次比賽的心得體會。
首先，我深刻地感受到了音樂的魅力。在比賽開始前，我們認真學習了合唱曲目《黃河大合唱》，其中融入了浩蕩的黃河之聲和深情的山西民歌。這首曲目以其雄壯激昂的旋律和深沉動人的歌詞，讓我感受到了音樂所能帶來的情感共鳴和力量。在排練過程中，每次合唱的時候，我都仿佛置身于黃河岸邊，感受到了黃河的浩蕩和壯美，這給了我無盡的動力和激情。
其次，這次比賽讓我深刻體會到了合作的力量。在合唱中，每個人都扮演著不可或缺的角色，只有所有人都齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造出完美的合唱效果。每次排練，我們要注意音高的準確、節(jié)奏的一致、動作的統(tǒng)一等等，這需要大家全心全意地投入其中，互相幫助和支持。通過與隊友們的緊密合作，我從中感受到了團隊的力量，更加意識到只有充分發(fā)揮每個人的潛力，才能取得最好的成績。
其次，這次比賽讓我明白了堅持的重要性。為了在比賽中取得好的成績，我們每天都要投入大量的時間和精力進行排練。有時候感到疲憊，想要放棄，但每當想到比賽的重要性以及我們?yōu)橹Ω冻龅暮顾?，我都會告訴自己堅持下去。正是在這個過程中，我養(yǎng)成了良好的自律習慣和耐心。我學會了堅持不懈地練習，不管遇到多少困難都要堅持追求卓越。
最后，這次比賽讓我懂得了勇敢面對挑戰(zhàn)。參加黃河大合唱比賽是對我自身能力的一次挑戰(zhàn)，需要我面對舞臺上的燈光和無數(shù)觀眾的注視，這對于一個普通的學生來說是一種巨大的壓力。然而，在團隊的支持和鼓勵下，我慢慢克服了緊張和害怕，勇敢地走上了舞臺。在比賽的那一刻，我全身心地投入到音樂中，忘卻了一切，只為了將最好的表演呈現(xiàn)給觀眾們。這次經歷讓我明白了只有面對困難并且勇敢去挑戰(zhàn)，我們才能不斷提高自己的能力。
總之，參加黃河大合唱比賽給我?guī)砹素S富的經驗和深刻的體會。我深深地感受到了音樂的魅力，合作的力量，堅持的重要性和勇敢面對挑戰(zhàn)的勇氣。這次比賽讓我更加熱愛音樂，也更加堅信只要付出努力，堅持不懈，我們都可以取得出色的成績。我將繼續(xù)努力，通過音樂表達自己，讓我所熱愛的音樂繼續(xù)陪伴我前行。
大合唱比賽心得體會篇二
作為一個參賽者，我有幸參加了一場黃河大合唱比賽。比賽開場的那一刻，我被眼前的景象所震撼。舞臺上數(shù)百人齊聲合唱，仿佛聲浪如潮，凌厲而有力。這樣的氣勢和聲音傳遞出的力量讓人不禁感到膽戰(zhàn)心驚。我站在合唱團中，身心都沉浸在這龐大而壯麗的聲音中，激情襲上心頭，仿佛和黃河大合唱匯流成一體。這一刻，我真切地感受到了合唱的魅力和力量。
第二段：個人技能和團隊合作的重要性
在比賽中，個人技能與團隊合作密不可分。作為合唱團的一員，我體會到了這一點。每一個合唱者都要完美地掌握自己的聲部，清晰地演唱出自己的部分。同時，我們也需要和其他合唱者和諧地配合，確保整體和聲的統(tǒng)一。個人技能與團隊合作相輔相成，只有每個人都發(fā)揮出自己最好的水平，才能創(chuàng)造出優(yōu)美動聽的合唱效果。同樣的，團隊合作也需要個人技能的支撐，只有每個人都在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱，才能形成輝煌的整體。
第三段：合唱讓我們感受到團結和和諧
參加黃河大合唱比賽，讓我深刻體會到了團結和和諧的力量。合唱團里的每一個人，都是默默付出、奮發(fā)努力的人。我們相互鼓勵，互相幫助，共同干好每一個細節(jié)。在排練過程中，我們一起合聲合拍，克服困難，創(chuàng)造美妙的合唱效果。在每一場演唱會上，我們相互扶持，為彼此加油，在團隊的力量中拼搏到最后一刻。這種團結和和諧的氛圍，讓我倍感溫暖，也加深了我對合唱的熱愛。
第四段：比賽不僅僅是榮譽，更是提升
參加黃河大合唱比賽，并不僅僅是為了榮譽。參與比賽讓我們得到了巨大的提升。合唱的過程，需要我們不斷的磨合、調整，讓我們對音樂有了更深入的理解和把握。比賽中的壓力，迫使我們在短時間內做出最好的表演，這讓我們在技術、動作、韻律等方面都得到了很大的提升和突破。在比賽的過程中，我們也學會了如何應對困難，不氣餒、不退縮，勇往直前。這些提升，將在我們的音樂道路上成為寶貴的財富。
第五段：黃河大合唱比賽的心得與展望
參與黃河大合唱比賽，我收獲良多。我發(fā)現(xiàn)音樂是跨越時空的語言，它有力地傳達著人們的情感和渴望。我理解到團隊合作的重要性，只有大家共同努力才能創(chuàng)造出完美的音樂盛宴。我還深深感受到了黃河的偉大，黃河精神的力量激勵著我追求卓越。未來，我將繼續(xù)學習、努力，致力于音樂事業(yè)的發(fā)展，用音樂的力量傳遞正能量，感染更多的人。
總結：黃河大合唱比賽讓我體驗到了合唱的魅力和力量，也讓我深刻體會到了個人技能與團隊合作的重要性。合唱讓我們感受到了團結和和諧，合唱比賽也給予了我們巨大的提升。這次比賽是我寶貴的經歷，也是我音樂之路上的重要一站。在將來的日子里，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己，用音樂的力量創(chuàng)造更美好的世界。
大合唱比賽心得體會篇三
大合唱是一種集體合作的藝術形式，通過眾多不同聲部相互配合，共同演唱一首樂曲，以此展現(xiàn)美妙動人的音樂效果。參與大合唱的過程中，我深深感受到了合唱的魅力。當所有的聲部在指揮的帶領下齊聲演唱的時候，空氣仿佛凝固，音符綻放，讓人陶醉其中。此刻，我感受到了團結一致的力量，合唱給予了我信心與力量，這種感覺讓我深深沉醉其中。
第二段：協(xié)作與耐心的重要性
參與大合唱需要高度的協(xié)作能力，每一個聲部都是整個樂曲中不可或缺的一部分。在排練的過程中，我們需要和其他聲部密切配合，沒有一個聲部可以獨自杰出，只有眾多聲部齊心協(xié)力，才能演繹出最完美的效果。合唱需要每一個人有耐心、有責任心，尤其是在多次排練中，能夠靜下心來，不斷調整自己的技巧與節(jié)奏。這樣的過程雖然漫長，但是當最終演出時，所有的付出都是值得的。
第三段：感受音樂的力量
音樂具有無盡的魔力，能夠傳達情感，激起共鳴。大合唱的演唱過程中，音樂帶給我們的不僅僅是美妙的旋律，更是一種情感的表達。通過聲音的共振，我們能夠與樂曲中的情感產生共鳴，這種感受讓我觸動無盡。合唱的演唱既是對樂曲的重新詮釋，也是對自己情感的釋放。每一次演唱都是一次感情的升華，這種音樂的力量讓我感到無比的寶貴。
第四段：堅持與付出的意義
參與大合唱需要久久的堅持與付出。每一個聲部都需要大量的練習與調整，而這些練習往往不僅僅在合唱排練室內，更是在個人的日常生活中。需要不斷地激發(fā)對音樂的熱情，保持對音樂的感知，并且用心去感悟音樂的魅力。堅持不懈的付出，付出的過程雖然辛苦，但最終的成果給予我們的將是前所未有的快樂與滿足。合唱讓我明白了只有持之以恒的堅持和付出，才能打造出真正優(yōu)秀的作品。
第五段：成長與收獲
通過參與大合唱，我不僅感受到了合唱的魅力，也學到了協(xié)作與耐心的重要性。在這個過程中，我深刻體會到音樂的力量，深入感受到堅持與付出的意義。而最重要的是，我在這個過程中不斷成長，獲得了前所未有的收獲。我從中學會了和他人的交流與合作，學會了分享與傾聽，學會了面對挑戰(zhàn)與困難時的勇敢與堅韌。這些都將是我人生中寶貴的財富，也是我在大合唱中所收獲的最珍貴的經驗。
通過參與大合唱，我深入領略到合唱的魅力，明白了協(xié)作與耐心的重要性。音樂的力量也讓我感受到了深深的觸動。在不斷的堅持與付出中，我成長了許多，也獲得了前所未有的收獲。這次大合唱的經歷讓我從中汲取到了許多人生的智慧和能量，也讓我對合唱充滿了更深的熱愛與向往?；仡欉@次大合唱的經歷，我將會以更加飽滿的熱情和堅定的信念，不斷追求音樂之路的更高峰。
大合唱比賽心得體會篇四
黃河大合唱比賽是中國文化界的一項重要賽事，旨在弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高群眾參與文化活動的熱情。比賽以合唱形式演唱《黃河大合唱》等經典曲目，將音樂與黃河的壯麗風光相結合，展示出渾厚的音樂魅力與中國文化的深厚底蘊。作為參賽選手之一，我有幸參與了這一盛會，并從中獲得了許多寶貴的體驗和感悟。
第二段：參賽過程中的艱辛與收獲
參加黃河大合唱比賽是一次不容易的挑戰(zhàn)。首先，需要花費大量的時間來學習和排練音樂曲目，以確保演唱的質量和準確度。其次，要與團隊成員密切合作，做好分工與協(xié)調，以保證合唱效果的統(tǒng)一和和諧。在整個參賽的過程中，我們付出了辛勤的努力和犧牲。然而，正是通過這種艱辛的努力，我們克服了困難，提高了自己的合唱水平，從而在比賽中獲得了成功的結果。這給了我們巨大的滿足感和成就感。
第三段：合唱比賽中的團隊精神和合作意識
黃河大合唱比賽強調團隊精神和合作意識。作為參賽選手，我們必須互相配合，以統(tǒng)一的聲音表達曲目的情感和內涵。在合唱比賽的排練過程中，我們共同面對困難和挑戰(zhàn)，共同努力克服問題。在這個過程中，我們建立了深厚的友誼和團隊精神，共同進步。通過集體的努力，我們可以創(chuàng)造出更加出色的合唱效果，在比賽中展現(xiàn)出團結協(xié)作的力量。
第四段：在比賽中體會到的自我提升和成長
參加黃河大合唱比賽不僅是一次音樂舞臺上的展示，更是一次個人成長和提升的機會。在比賽中，我們需要充分發(fā)揮自己的潛力并展示自己的才華。這要求我們增強自我修養(yǎng)、技能的提升和自信心的培養(yǎng)。通過比賽，我學會了克服緊張焦慮，保持冷靜，并盡力發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處。這讓我意識到自己有著更大的潛力，并且我可以通過不斷努力和學習提升自己。
第五段：對黃河大合唱比賽的感悟和展望
參加黃河大合唱比賽給我?guī)砹藢氋F的經驗和啟發(fā)。通過這次比賽，我深刻認識到音樂的力量和民族文化的魅力。音樂可以讓人們相互溝通、相互理解，傳達情感和價值觀。而民族文化則是我們獨一無二的寶貴財富，需要我們去傳承和發(fā)揚。未來，我希望能夠繼續(xù)參與類似的文化活動，通過文藝表演來將中華民族的文化傳播到更廣大的人群中去，為推動中華民族的文化繁榮做出自己的貢獻。
總結：
黃河大合唱比賽是一次具有重要意義的文化盛會，參與其中使我受益匪淺。通過比賽，我不僅獲得了舞臺經驗和合唱技巧的提高，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作精神和自我提升的意識。這將對我未來的學習和工作產生積極的影響。我相信，只要保持努力和堅持，我一定能夠在音樂與文化的道路上取得更大的成就。
大合唱比賽心得體會篇五
昨天上午，我們班全體同學要參加學校舉行的歌詠比賽。早上我起得很早，匆匆忙忙來到學校?？匆姾芏嗉议L在幫小朋友化妝，媽媽也去幫忙了。后來我和同學們都化了妝，都很漂亮。我們班是第二個上臺表演。在操場上排隊時，很大很大的風吹過來，我們冷得直發(fā)抖。到了臺上我很緊張。大家唱得很認真。唱到“小青蛙”的時候，我們做動作，臺下的人都笑了，我們還是很認真地唱著。
我真想這次比賽得第一名！
大合唱比賽心得體會篇六
男：清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女： 在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，xx學院又迎來繁花似錦的春天。
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女： 走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：蘭天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女： 群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男： 讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女： 讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男： 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
女： 熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男： 讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，
女： 讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地
(合)：凱歌嘹亮!
(男) ：xx學院 “讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(女)：下面介紹此次比賽的評委老師：
xx學院
xx學院 老師，
xx學院 老師
(男)：xx學院 老師
xx學院 老師
xx學院 老師
(女)：xx學院 老師
xx學院 老師
xx學院 老師
(男)：下面介紹評分標準
滿分10分，其中基礎分7分
內容：健康、積極、向上0.5分
藝術水平：領誦、領唱與主體一致，吐字清晰，音色統(tǒng)一0.5分
(女)：舞臺效果：服裝美觀，統(tǒng)一、大方，隊形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場迅速、整齊。1分
精神面貌：演唱充滿激情，節(jié)奏明快有力1分
(男)：第一個上場的是xxx系，他們演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中國中國、鮮紅的太陽用不落》
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得二等獎的是 系 系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得一等獎的是 系
我們有請
為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀
結束語
男：我們的學院，走過了 27個春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學，正在茁壯成長!
女：我們的校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩-------為實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展的目標，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
男：xx學院"讓青春燃燒"大合唱比賽到此結束。
女：讓我們歡送領導佳賓退席
大合唱比賽心得體會篇七
今天下午，我們學校進行大合唱比賽，先是一（1）班，他們唱的是《讓我們蕩起雙漿》，緊接著是一（2）班的《聽媽媽講那過去的故事》，他們的歌唱得讓我們禁不住一次次地鼓掌。終于輪到我們班唱了，我和班里的同學快速走向舞臺，排好隊形，隨著音樂響起，我們唱著剛勁有力的《國歌》，還唱了一首深情舒緩的《蟲兒飛》。比賽結束后，老師公布了比賽成績，雖然我們班沒有拿到第一名，但是我為我們班感到驕傲，因為我們都盡力表現(xiàn)了。
今天真是個高興的日子。
大合唱比賽心得體會篇八
男：清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，xx學院又迎來繁花似錦的春天。
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：蘭天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，
女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地
(合)：凱歌嘹亮!
(男)xx學院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(女)：下面介紹此次比賽的評委老師：
xx學院
xx學院老師，
xx學院老師
(男)xx學院老師
xx學院老師
xx學院老師
(女)xx學院老師
xx學院老師
xx學院老師
(男)：下面介紹評分標準
滿分10分，其中基礎分7分
內容：健康、積極、向上0.5分
藝術水平：領誦、領唱與主體一致，吐字清晰，音色統(tǒng)一0.5分
(女)舞臺效果：服裝美觀，統(tǒng)一、大方，隊形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場迅速、整齊。1分
精神面貌：演唱充滿激情，節(jié)奏明快有力1分
(男)第一個上場的是xxx系，他們演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中國中國、鮮紅的太陽用不落》
下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單：
獲得三等獎的是系系系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得二等獎的是系系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得一等獎的是系
我們有請
為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀
結束語
男：我們的學院，走過了xx個春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學，正在茁壯成長!
女：我們的'校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩-------為實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展的目標，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
大合唱比賽心得體會篇九
男：敬愛的老師 女：親愛的同學們 合：大家上午(下午)好!
男：滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年正向我們走來。
女：很難得，今天我們齊聚這里，一起來迎接新年的到來。
合：祝親愛的老師和同學們新年快樂!
男：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
合：讓我們一起用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，
合：霞浦學校20xx元旦迎新歌詠比賽現(xiàn)在開始。
男：全體起立，唱國歌。
女：402《讓我們蕩起雙槳》
追憶童年，我們有很多美好的時光，我們在一起追逐夢想，我們在一起快樂地歌唱，下面有請402班為我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
男：603《最好的未來》
這是一首公益歌曲，樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想。每個人都擁有屬于自己的未來，每一個人都有權利去期待，每個夢想都值得我們去灌溉，讓我們跟隨著優(yōu)美的旋律唱起這首《最好的未來》送給每一名同學，祝福同學們都能夠茁壯成長!掌聲有請603班。
女：601《大禹治水》
接下來這首歌相當大氣，其韻律和氣勢真乃發(fā)民族之心聲，傳民族之正氣。相信他們的歌聲一定會響徹整個劇場!下面掌聲有請601班為我們帶來的歌曲《大禹治水》。
男：401《同一首歌》
我們生活在同一塊藍天下;我們共同擁有著一個媽媽——祖國;同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌;讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!下面請欣賞由401班帶來的歌曲《同一首歌》。
女：502《魯冰花》
因為思念，所以我們歌唱，因為想起，所以我們內心有千言萬語，感恩媽媽帶給我們的溫暖，感恩家庭帶給我無盡的幸福，下面掌聲有請502班為我們帶來歌曲《魯冰花》。
男：501《青春修煉手冊》
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，他們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞501班帶來的歌曲《青春修煉手冊》。
女：605《仰望星空》
星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢，只要你努力踮起腳尖，就永遠不曾遙遠。希望大家可以在以后的學習生活中努力學習，踮起腳尖，仰望自己夢的星空，成為自己星空的主宰!請欣賞由605班帶來的歌曲《仰望星空》。
男：503《讓我們蕩起雙槳》
陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快的歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，下面掌聲有請503班為我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。
女：604《明天會更好》
輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑進你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。有請604班為我們帶來歌曲《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好。
男：606《我們走在大路上》
當今世界，風云變幻，有時候，我們也會迷失方向，幸虧，我們的黨中央，已經為我們鋪設了一條金光大路，全國人民正意氣風發(fā)，走在這條大路上。請欣賞由606班同學演唱的歌曲《我們走在大路上》。
女：403《中華民謠》
朝花夕拾杯中酒，寂寞的人在風雨后，時光的背影如此悠悠，往日的歲月又上心頭，請欣賞由403班帶來的歌曲《中華民謠》。
男：602《大中國》
我們都是中華兒女，我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們有著一樣的血脈，我們有著相似的容貌，我們有著共同的家園，那就是——大中國!下面掌聲有請602班為我們帶來的歌曲《大中國》。
男：我們的演出已接近尾聲了。朋友們，新的一年健步向我們走來;
女：新的一年將充滿更多地希望，將承載著更多的歡樂與期待。
合：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!
男：霞浦學校元旦迎新歌詠比賽即將拉下帷幕。然而， 許多動人歌樂依舊余音繞梁。
女：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
合：霞浦學校20xx元旦迎新歌詠比賽到此結束。
合：衷心感謝各位，再見!
大合唱比賽心得體會篇十
在所有的集體比賽中，最令我難忘又高興的是合唱比賽。
比賽前，我們天天練習，想讓自己唱出的歌比百靈鳥還動聽，比夜鶯還宛轉，比杜鵑還迷人，所以我們練習發(fā)音，要在聲音方面迷倒評委，聰明的陳老師又想在動作迷倒評委，給我們加上了十分美妙的動作，還讓我們每人做了一架淡淡的粉紅色的小紙船，因為我們唱的是《小紙船的夢》嘛！我們有充分的準備迎接比賽的到來。時間像流水，一去不復返，終于到了比賽那一天，我們上講臺，放聲唱起來，這是我們這幾天的結晶，我們一定要團結一制，把歌唱好，拿一個好成績報答老師。于是我們就以最動聽的歌聲，最美的動作，最引人注目的笑容鉤引著評委們的心，使我們獲得了金獎，真是功夫不負有心人??！我們的努力沒有白費，我們的`汗水沒有白流，終于得到了一個滿意的成績。
“人心齊，泰山移”。這句話告訴我們只要團結一制，才能取得成功。
大合唱比賽心得體會篇十一
開場語：
a：尊敬的各位領導、各位老師，
b：親愛的同學們：大家 合：晚上好!
a：五千年，炎黃子孫自強不息傳薪火;
b：六十載，中華兒女勵精圖治開盛世 ;
c:五千年的文明聚焦了全世界的目光;
d:六十載的輝煌成就了幾代人的夢想。
a：六十年，展現(xiàn)在我們面前的是一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷;
b：大江截留、青藏貫通、南水北調，體現(xiàn)出中華民族的智慧和勇敢;
c:六十年，激蕩在我們心中的是一首首頑強拼搏的壯麗史詩;
d:港澳回歸、百年奧運， 神七飛天，昭示著偉大祖
a：六十年，我們新醫(yī)人櫛風沐雨、披荊斬棘，
b：六十年，我們新醫(yī)人上下求索、和衷共濟;
c:六十年，我們從勝利走向勝利， 創(chuàng)造出一個個奇跡;
d:六十年，我們從輝煌走向輝煌，給祖國一次次驚喜。
a：金秋十月,神州大地共歡歌，我們即將迎來偉大祖國六十華誕;
b: 在這個收獲歡暢、播種希望的季節(jié),十三億中華兒女都在翹首期盼;
d:用最嘹亮的聲音歌唱祖國，用最深情的語言祝福母親!
a：首先請允許我為大家介紹出席今天比賽的學校領導，他們是：
b:同時還有學校各黨政職能部門和各院系的負責同志。國的威武和尊嚴。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
c:今天我們有幸邀請到了 擔任本次比賽的評委，他們是：
d:讓我們對他們的到來表示衷心的感謝!
a:我們也要感謝現(xiàn)場的所有老師、同學們對本次比賽的熱切關注!
b:下面為大家宣讀本屆合唱節(jié)比賽的評分標準： 比賽將采取10分制，前三支參賽隊統(tǒng)一打分，保留小數(shù)點后兩位。音韻準確、演唱整齊2.5分，演唱藝術性2.5分， 精神面貌好、服裝統(tǒng)一2分，演唱內容健康1分， 歌曲難度1分， 人數(shù)0.5分， 指揮0.5分。
c:今天的比賽將以現(xiàn)場打分的形式進行評比，將評出金獎1個、銀獎3個、銅獎5個，優(yōu)秀獎7個，最佳風尚獎1個，優(yōu)秀組織獎1個。
a：歡樂的鑼鼓已經敲響; b：祝福的話語已溢滿胸膛;
c：讓我們敞開年輕的心扉，把金秋十月唱響! d：@@學院慶祝新中國成立六十周年“祖國萬歲”歌詠比賽暨第十一屆大學生合唱節(jié)。 合：現(xiàn)在開始!
a：首先，請全體起立，奏國歌!請坐下
a：有請1號參賽隊離退休職工代表隊，他們演唱的曲目是《校歌》、《我的祖國》指 揮：鋼琴伴奏：。請2號參賽隊做準備。
b：有請2號參賽隊第二臨床學院代表隊，他們演唱的曲目是《祝福祖國》、《在希望的田野上》，指 揮：
a：有請3號參賽隊外國語言學系代表隊，他們演唱的曲目是《在太行山上》《保衛(wèi)黃河》，指 揮： 。請4號參賽隊做準備。
b：請評委為前三支代表隊打分。
下面有請4號參賽隊心理學系代表隊，他們的參賽曲目是《中國共青團團歌》《愛我中華》，指 揮： 。請5號參賽隊做準備。
a:1號參賽隊的最后得分是 2號參賽隊的最后得分是
3號參賽隊的最后得分是 請評委為4號參賽隊打分
接下來上場的是5號參賽隊國際教育學院代表隊，他們的演唱曲目是《十送紅軍》《祖國不會忘記》，指 揮。
請6號參賽隊做準備。
b:4號參賽隊的最后得分是 請評委為5號參賽隊打分
有請6號參賽隊醫(yī)學檢驗系代表隊，他們的參賽曲目是《我和我的祖國》、《東方紅》，指 揮： 。請7號參賽隊做準備。
a：5號參賽隊的最后得分是 請評委為6號參賽隊打分
b：6號參賽隊的最后得分是 請評委為7號參賽隊打分
接下來上場的是8號參賽隊成人教育學院代表隊，他們演唱的曲目是《保衛(wèi)黃河》、《我和我的祖國》，指揮： 。請9號參賽隊做準備。
a：7號參賽隊的最后得分是 請評委為8號參賽隊打分
有請9號參賽隊基礎醫(yī)學院代表隊，他們演唱的曲目是《歌唱祖國》、《同一首歌》，指 揮： 。 請10號參賽隊做準備。
b：8號參賽隊的最后得分是 請評委為9號參賽隊打分。
有請10號參賽隊公共衛(wèi)生學系代表隊，他們的參賽曲目是 《在太行山上》、《走進新時代》，指 揮 。請11號參賽隊做準備。
a：9號參賽隊的最后得分是 請評委為10號參賽隊打分
b：10號參賽隊的最后得分是 請評委為11號參賽隊打分
有請12號參賽隊護理學院代表隊，他們的參賽曲目是《游擊隊之歌》、《讓我們蕩起雙槳》，指 揮： 。有請13號參賽隊做準備。
a：11號參賽隊的最后得分是 請評委為12號參賽隊打分
有請13號參賽隊第一臨床學院代表隊，他們的參賽曲目是《遠方的客人請你留下來》、《在燦爛的陽光下》，指 揮： 。請14號參賽隊做準備。 b ：12號參賽隊的最后得分是 請評委為13號參賽隊打分。
下面有請14號參賽隊三全學院代表隊，他們的參賽曲目
有請11號參賽隊機關第二黨總支代表隊，他們的參賽曲目是《在太行山上》、《祖國，慈祥的母親》，指 揮： 。請是《歌唱祖國》、《團結就是力量》，指 揮：。請12號參賽隊15號參賽隊做準備。
a：13號參賽隊的最后得分是 請評委為14號參賽隊打分
下面有請15號參賽隊藥學院代表隊，他們的參賽曲目是《沒有共產黨就沒有新中國》、《團結就是力量》，指 揮：請16號參賽隊做準備。
b：14號參賽隊的最后得分是 請評委為15號參賽隊打分
有請16號參賽隊生命科學技術系代表隊，他們的參賽曲目是《我們走在大路上》、《祖國不會忘記》 指 揮： 。請17號參賽隊做準備。
a: 15號參賽隊的最后得分是 請評委為16號參賽隊打分
有請17號參賽隊第三臨床學院代表隊，他們的參賽曲目是《過雪山草地》、《愛我中華》 指 揮： 。請18號參賽隊做準備。
a: 16號參賽隊的最后得分是 請評委為17號參賽隊打分
有請18號參賽隊機關第一黨總支代表隊，他們的參賽曲目是《我們走在大路上》、《天路》 指 揮： 鋼琴伴奏：
b：現(xiàn)在，請全體校領導、第一黨總支和全場觀眾共同高唱《歌唱祖國》。
a: 一曲雄壯的《歌唱祖國》將今天的比賽推向高潮，到這里呢，我們所有的參賽曲目已經演唱完畢，感謝各參賽隊伍的精彩表現(xiàn)，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請評審團的 老師為本次比賽做精彩點評。
我們今天還邀請到了新鄉(xiāng)市著名歌唱家 為我們帶來
b：17號參賽隊的最后得分是 18號參賽隊的最后得分是
a：經過緊張激烈的角逐之后，我們最終的比賽結果已經揭曉:
b：獲得最佳風尚獎的是的 。 有請 為他們頒獎。
a：獲得優(yōu)秀組織獎的單位是 有請 他們頒獎 b：獲得銅獎的代表隊是 、和。 有請為他們頒獎。
a：獲得銀獎的代表隊是 和 ，有請為他們頒獎。
b：朋友們，最激動人心的時刻到了!金獎的桂冠究竟花落誰家呢?
a：他們是! 代表隊。 有請 為他們頒獎。 b： 讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎單位和獲獎個人表示衷心的祝賀!
結束語：
a:今夜星光燦爛， b:今夜燈火未眠，
c:今夜，我們?yōu)樽鎳炔剩?d:今夜，我們?yōu)槟赣H禮贊。
a: 藍天作紙，海水為墨，寫不盡青春激揚的頌歌;
b:高山放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊美; c:讓我們與祖國同行，繼往開來，為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
d:讓我們與祖國同行，與時俱進，去開@@學院更加美好的明天!
a:祝福祖國，祖國萬歲!祝我們的祖國繁榮富強! b:祝福@@，@@常新!祝我們的事業(yè)蒸蒸日上! c: @@學院慶祝新中國成立六十周年“祖國萬歲”歌詠比賽暨大學生十一屆合唱節(jié)到此結束。
d: 感謝各位領導、嘉賓的光臨，感謝各位老師和同學們的熱情參與!祝大家 合：晚安!
大合唱比賽心得體會篇十二
甲：下面請欣賞，由初二（11）班帶來的歌曲《中國人》
甲：我們的祖國在發(fā)展，祖國的山河日新月異。
乙：我們的祖國在前進，祖國的兒女意氣風發(fā)。
甲：各民族兄弟團結在莊嚴的國旗下，
乙：我們擁有一個共同的心愿，愿祖國強大。
甲：我們喊出一個共同的心聲，愛我中華。
乙：下面請欣賞，由初一教師代表演唱的歌曲《愛我中華》
甲：我們深沉地愛著黨和祖國，我們以黨和祖國為榮；
乙：黨和祖國也深深地愛著我們，我們每一個人，都是祖國最寶貴的財富。
甲：祖國是一所溫馨的港灣
乙：停泊著無數(shù)中華兒女依依思念
甲：黨是一個溫暖的懷抱
乙：保護著我們茁壯地成長。
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光；
乙：走進七月的盛夏，我們就要迎來中國共產黨九十周年華誕。
甲：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：在黨的光輝指引下，祖國大地到處都有明媚的春光。
甲：今天的幸福來之不易，
乙：幾十年拼搏，幾十年努力，在黨的領導下，億萬中國人民意氣風發(fā)！
甲：接下來，讓我們進入本次紅歌會的第四樂章《幸福的生活》
甲：請欣賞，由二郎合唱隊為我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》
甲：在幸福的時代里，祖國處處是歡聲笑語
乙：在和平的盛世中，祖國到處是甜美的微笑
甲：下面請欣賞《歌聲與微笑》。
甲：中國，一個古老的國家，五十六個兄弟姐妹，和諧融洽。
乙：當你在八達嶺長城的巔峰駐足遠眺時，你看到了什么？
甲：當你在巴顏喀拉山黃河源頭深沉凝視時，你心中涌動著什么？
乙：當你在敦煌莫高窟中隨飛天一起起舞時，你又豁然明白了什么？
甲：這就是我們的家園，是我們發(fā)榮滋長，生生不息的源頭！下面，請欣賞由行政組帶來的歌曲《大中國》。
甲：總有一種激情讓我們感動。
乙：總有一種生活讓我們向往。
甲：總有一種力量讓我們奮進。
乙：總有一種精神讓我們昂揚。
甲：一樣的青春，一樣的激情，讓我們相約在這明媚的日子。
乙：一樣的拼搏，一樣的追求，讓我們相逢在這振華的沃土。
甲：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。
乙：理想信念鑄就了我們奮斗的目標。
甲：讓我們共同祝愿，祝愿我們黨邁步前進，永創(chuàng)輝煌。
乙：讓我們共同祝愿，祝愿我們國家旭日東升，光芒萬丈！
甲：比賽到此結束，讓我們以熱烈的掌聲，再次感謝。
大合唱比賽心得體會篇十三
移抓發(fā)展，務實苦干抓落實，千方百計惠民生，奮力拼搏求突破，經濟實力大幅提升，特色產業(yè)快速發(fā)展，項目建設成效顯著，人民生活持續(xù)改善，城鄉(xiāng)面貌顯著變化，社會大局和諧穩(wěn)定，民族團結不斷鞏固，黨的建設持續(xù)加強，全縣上下呈現(xiàn)經濟發(fā)展、城鄉(xiāng)繁榮、民生改善、民族團結、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)良好局面，經濟社會邁上了科學發(fā)展嶄新階段。這些成績的取得得益于上級黨委、政府的堅強領導，得益于全縣各級領導干部的奮力拼搏，凝聚著全縣廣大干部群眾的心血和汗水。
今晚，我們在此舉行歌詠比賽，用紅歌的主旋律，唱響我們對黨的熱愛，唱出我們對祖國的情懷，營造團結奮進的發(fā)展氛圍，以更加高昂的斗志，更加飽滿的激情，在全縣組織開展“與全國全區(qū)同步進入全面小康社會，怎么辦”實踐活動，投身到建設美麗富裕文明和諧新熱潮中，不斷開創(chuàng)經濟社會發(fā)展新局面。
在此，讓我們共同祝愿我們偉大的黨永葆生機和活力!祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝愿明天更加燦爛輝煌，人民幸福安康!
最后，預祝本次歌詠比賽取得圓滿成功!
大合唱比賽心得體會篇十四
為了學習貫徹__大精神紀念“一二·九”學生愛國運動75周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟__大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究決定于近期舉行學習貫徹__大精神暨紀念“一二·九”愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：
【比賽主題】
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發(fā)當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出“心”這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。
【比賽形式及內容】
媒體學院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時，現(xiàn)場播放有關一二·九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行dv拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
【參加比賽對象】
媒體與傳播學院10級各班
媒體與傳播學院09級代表
【比賽籌備日程安排】
前期宣傳：10月27日左右
道具準備：截至比賽前一周
節(jié)目彩排：11月12日晚八點 北504
會場布置：11月19日中午12點到下午5點
(注：各項工作宜在活動前一周完成)
【比賽籌備組】
比賽指導老師：蓋祥震廖敏倩
比賽負責人：莊蟬豪謝婷 張曉濤
節(jié)目編排組：陳秋媚黃欣 阮慧聰
后勤組：鄭智承李承浩孫力娜顧塬
【具體組織安排】
1、會場布置：
負責人：謝 婷
由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。
2、文字宣傳：
負責人：鄭智承
主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發(fā)，比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。
3、選擇主持人：
負責人：張曉濤
先由本學院同學或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數(shù)量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。
4、安全：
負責人：顧 塬
由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。
5、節(jié)目編排：
負責人：各班文娛委員
由文娛委員負責本班的節(jié)目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組，彩排時帶上相關的cd或磁帶。
大合唱比賽心得體會篇十五
xx——xx
xxxxxx
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a.合唱，b.獨唱伴合唱，c.朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學參加，可以請音樂教師指導。
1．參賽各班自選曲目，演唱曲目數(shù)量不限。內容應健康向上，以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。
2．各班總時長6——10分鐘。（包括上場和退場時間）
3．比賽順序抽簽決定。
設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
1．歌曲主題內容健康，演唱不超時。
2.隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)我校學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5．演唱時，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。
7．指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
1．比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2．總分采取平均分的記分方式。
1、節(jié)目負責：各班音樂教師
內容：節(jié)目質量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序
2、舞臺總負責
內容：主持稿、主持人、催場人員
舞臺布置：后勤、美術組
3、評比組負責：
內容：評委安排、評分表、統(tǒng)分人員安排
4、觀眾組安排：體育組
內容：學生場地區(qū)域劃分，觀眾拉拉隊（道具）、進出場秩序、現(xiàn)場紀律
提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。
本著對活動負責，對學生負責的原則，我們會把一系列的問題進一步細致化；同時希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學的共同努力，本次活動會更加圓滿。
大合唱比賽心得體會篇十六
女：親愛的同學們，大家
合：下午好!男：五月的陽光紅似火，我們心潮澎湃，歡聚一堂;
女：五月的花兒艷如陽，我們激情滿懷，縱情歌唱!
男：讓我們用激情凝聚團結、奮進的正能量;
女：讓我們用歌聲唱響發(fā)展、復興的中國夢。
男：讓每首歌曲化作鮮花朵朵，裝扮我們的學校;
女：愿每句歌詞化作春雨綿綿，滋潤我們的心田。
男：“踐行價值觀，放飛中國夢”合唱比賽
合：現(xiàn)在開始。
大合唱比賽心得體會篇十七
周五，我們參加了“唱響一小”的大合唱比賽，我們以9。89的最高分取得了全校的第一名。那天中午，我的飯只吃了一點點，然后帶著一個蛋糕去上學去了，就只是為了能趕上參加大合唱，沒想到他們還在玩，根本還沒有開始。我在教室里坐了一會兒，老師叫同學們去后操場集合，我們都很迫不及待，當我們下來的時候，二年級的學生都已經走光了，當我們到后操場時整個操場都被人“添”滿了。只有中間有一個空位，那就是我們的“停車位”。
比賽正式開始了，有很多的人都在期待著唱的什么歌，所以一開始都很精神，可是我卻很緊張，因為上次我愛我家演講的時候我看到臺下有那么多的人，臺上就我一個人，就緊張的搞砸了，我怕這次也會搞砸。很快到了第六位，我們班上場了，我一想到還有七十五個人也和我一樣，站在一個舞臺上我頓時就覺得不緊張了，也就很愉快的唱完了。等我們唱完了，播報員就開始報分數(shù)了，我聽到了505班9。89分，我非常高興。在后面的時候我就不想聽歌了，我就聽播報員報分數(shù)，看看有沒有分數(shù)比我們班高的，聽完了全部的之后我發(fā)現(xiàn)都沒有我們班的分數(shù)高。分數(shù)報完了，比賽也就結束了，我們都很高興，因為我們不僅是全年級第一還是全校第一。
大合唱比賽心得體會篇一
作為一名熱愛音樂的學生，我有幸參加了本年度的黃河大合唱比賽。這次比賽讓我受益匪淺，不僅提升了我的音樂水平，也讓我體會到了合作的力量和團隊精神的重要性。以下是我對于這次比賽的心得體會。
首先，我深刻地感受到了音樂的魅力。在比賽開始前，我們認真學習了合唱曲目《黃河大合唱》，其中融入了浩蕩的黃河之聲和深情的山西民歌。這首曲目以其雄壯激昂的旋律和深沉動人的歌詞，讓我感受到了音樂所能帶來的情感共鳴和力量。在排練過程中，每次合唱的時候，我都仿佛置身于黃河岸邊，感受到了黃河的浩蕩和壯美，這給了我無盡的動力和激情。
其次，這次比賽讓我深刻體會到了合作的力量。在合唱中，每個人都扮演著不可或缺的角色，只有所有人都齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造出完美的合唱效果。每次排練，我們要注意音高的準確、節(jié)奏的一致、動作的統(tǒng)一等等，這需要大家全心全意地投入其中，互相幫助和支持。通過與隊友們的緊密合作，我從中感受到了團隊的力量，更加意識到只有充分發(fā)揮每個人的潛力，才能取得最好的成績。
其次，這次比賽讓我明白了堅持的重要性。為了在比賽中取得好的成績，我們每天都要投入大量的時間和精力進行排練。有時候感到疲憊，想要放棄，但每當想到比賽的重要性以及我們?yōu)橹Ω冻龅暮顾?，我都會告訴自己堅持下去。正是在這個過程中，我養(yǎng)成了良好的自律習慣和耐心。我學會了堅持不懈地練習，不管遇到多少困難都要堅持追求卓越。
最后，這次比賽讓我懂得了勇敢面對挑戰(zhàn)。參加黃河大合唱比賽是對我自身能力的一次挑戰(zhàn)，需要我面對舞臺上的燈光和無數(shù)觀眾的注視，這對于一個普通的學生來說是一種巨大的壓力。然而，在團隊的支持和鼓勵下，我慢慢克服了緊張和害怕，勇敢地走上了舞臺。在比賽的那一刻，我全身心地投入到音樂中，忘卻了一切，只為了將最好的表演呈現(xiàn)給觀眾們。這次經歷讓我明白了只有面對困難并且勇敢去挑戰(zhàn)，我們才能不斷提高自己的能力。
總之，參加黃河大合唱比賽給我?guī)砹素S富的經驗和深刻的體會。我深深地感受到了音樂的魅力，合作的力量，堅持的重要性和勇敢面對挑戰(zhàn)的勇氣。這次比賽讓我更加熱愛音樂，也更加堅信只要付出努力，堅持不懈，我們都可以取得出色的成績。我將繼續(xù)努力，通過音樂表達自己，讓我所熱愛的音樂繼續(xù)陪伴我前行。
大合唱比賽心得體會篇二
作為一個參賽者，我有幸參加了一場黃河大合唱比賽。比賽開場的那一刻，我被眼前的景象所震撼。舞臺上數(shù)百人齊聲合唱，仿佛聲浪如潮，凌厲而有力。這樣的氣勢和聲音傳遞出的力量讓人不禁感到膽戰(zhàn)心驚。我站在合唱團中，身心都沉浸在這龐大而壯麗的聲音中，激情襲上心頭，仿佛和黃河大合唱匯流成一體。這一刻，我真切地感受到了合唱的魅力和力量。
第二段：個人技能和團隊合作的重要性
在比賽中，個人技能與團隊合作密不可分。作為合唱團的一員，我體會到了這一點。每一個合唱者都要完美地掌握自己的聲部，清晰地演唱出自己的部分。同時，我們也需要和其他合唱者和諧地配合，確保整體和聲的統(tǒng)一。個人技能與團隊合作相輔相成，只有每個人都發(fā)揮出自己最好的水平，才能創(chuàng)造出優(yōu)美動聽的合唱效果。同樣的，團隊合作也需要個人技能的支撐，只有每個人都在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱，才能形成輝煌的整體。
第三段：合唱讓我們感受到團結和和諧
參加黃河大合唱比賽，讓我深刻體會到了團結和和諧的力量。合唱團里的每一個人，都是默默付出、奮發(fā)努力的人。我們相互鼓勵，互相幫助，共同干好每一個細節(jié)。在排練過程中，我們一起合聲合拍，克服困難，創(chuàng)造美妙的合唱效果。在每一場演唱會上，我們相互扶持，為彼此加油，在團隊的力量中拼搏到最后一刻。這種團結和和諧的氛圍，讓我倍感溫暖，也加深了我對合唱的熱愛。
第四段：比賽不僅僅是榮譽，更是提升
參加黃河大合唱比賽，并不僅僅是為了榮譽。參與比賽讓我們得到了巨大的提升。合唱的過程，需要我們不斷的磨合、調整，讓我們對音樂有了更深入的理解和把握。比賽中的壓力，迫使我們在短時間內做出最好的表演，這讓我們在技術、動作、韻律等方面都得到了很大的提升和突破。在比賽的過程中，我們也學會了如何應對困難，不氣餒、不退縮，勇往直前。這些提升，將在我們的音樂道路上成為寶貴的財富。
第五段：黃河大合唱比賽的心得與展望
參與黃河大合唱比賽，我收獲良多。我發(fā)現(xiàn)音樂是跨越時空的語言，它有力地傳達著人們的情感和渴望。我理解到團隊合作的重要性，只有大家共同努力才能創(chuàng)造出完美的音樂盛宴。我還深深感受到了黃河的偉大，黃河精神的力量激勵著我追求卓越。未來，我將繼續(xù)學習、努力，致力于音樂事業(yè)的發(fā)展，用音樂的力量傳遞正能量，感染更多的人。
總結：黃河大合唱比賽讓我體驗到了合唱的魅力和力量，也讓我深刻體會到了個人技能與團隊合作的重要性。合唱讓我們感受到了團結和和諧，合唱比賽也給予了我們巨大的提升。這次比賽是我寶貴的經歷，也是我音樂之路上的重要一站。在將來的日子里，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己，用音樂的力量創(chuàng)造更美好的世界。
大合唱比賽心得體會篇三
大合唱是一種集體合作的藝術形式，通過眾多不同聲部相互配合，共同演唱一首樂曲，以此展現(xiàn)美妙動人的音樂效果。參與大合唱的過程中，我深深感受到了合唱的魅力。當所有的聲部在指揮的帶領下齊聲演唱的時候，空氣仿佛凝固，音符綻放，讓人陶醉其中。此刻，我感受到了團結一致的力量，合唱給予了我信心與力量，這種感覺讓我深深沉醉其中。
第二段：協(xié)作與耐心的重要性
參與大合唱需要高度的協(xié)作能力，每一個聲部都是整個樂曲中不可或缺的一部分。在排練的過程中，我們需要和其他聲部密切配合，沒有一個聲部可以獨自杰出，只有眾多聲部齊心協(xié)力，才能演繹出最完美的效果。合唱需要每一個人有耐心、有責任心，尤其是在多次排練中，能夠靜下心來，不斷調整自己的技巧與節(jié)奏。這樣的過程雖然漫長，但是當最終演出時，所有的付出都是值得的。
第三段：感受音樂的力量
音樂具有無盡的魔力，能夠傳達情感，激起共鳴。大合唱的演唱過程中，音樂帶給我們的不僅僅是美妙的旋律，更是一種情感的表達。通過聲音的共振，我們能夠與樂曲中的情感產生共鳴，這種感受讓我觸動無盡。合唱的演唱既是對樂曲的重新詮釋，也是對自己情感的釋放。每一次演唱都是一次感情的升華，這種音樂的力量讓我感到無比的寶貴。
第四段：堅持與付出的意義
參與大合唱需要久久的堅持與付出。每一個聲部都需要大量的練習與調整，而這些練習往往不僅僅在合唱排練室內，更是在個人的日常生活中。需要不斷地激發(fā)對音樂的熱情，保持對音樂的感知，并且用心去感悟音樂的魅力。堅持不懈的付出，付出的過程雖然辛苦，但最終的成果給予我們的將是前所未有的快樂與滿足。合唱讓我明白了只有持之以恒的堅持和付出，才能打造出真正優(yōu)秀的作品。
第五段：成長與收獲
通過參與大合唱，我不僅感受到了合唱的魅力，也學到了協(xié)作與耐心的重要性。在這個過程中，我深刻體會到音樂的力量，深入感受到堅持與付出的意義。而最重要的是，我在這個過程中不斷成長，獲得了前所未有的收獲。我從中學會了和他人的交流與合作，學會了分享與傾聽，學會了面對挑戰(zhàn)與困難時的勇敢與堅韌。這些都將是我人生中寶貴的財富，也是我在大合唱中所收獲的最珍貴的經驗。
通過參與大合唱，我深入領略到合唱的魅力，明白了協(xié)作與耐心的重要性。音樂的力量也讓我感受到了深深的觸動。在不斷的堅持與付出中，我成長了許多，也獲得了前所未有的收獲。這次大合唱的經歷讓我從中汲取到了許多人生的智慧和能量，也讓我對合唱充滿了更深的熱愛與向往?；仡欉@次大合唱的經歷，我將會以更加飽滿的熱情和堅定的信念，不斷追求音樂之路的更高峰。
大合唱比賽心得體會篇四
黃河大合唱比賽是中國文化界的一項重要賽事，旨在弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高群眾參與文化活動的熱情。比賽以合唱形式演唱《黃河大合唱》等經典曲目，將音樂與黃河的壯麗風光相結合，展示出渾厚的音樂魅力與中國文化的深厚底蘊。作為參賽選手之一，我有幸參與了這一盛會，并從中獲得了許多寶貴的體驗和感悟。
第二段：參賽過程中的艱辛與收獲
參加黃河大合唱比賽是一次不容易的挑戰(zhàn)。首先，需要花費大量的時間來學習和排練音樂曲目，以確保演唱的質量和準確度。其次，要與團隊成員密切合作，做好分工與協(xié)調，以保證合唱效果的統(tǒng)一和和諧。在整個參賽的過程中，我們付出了辛勤的努力和犧牲。然而，正是通過這種艱辛的努力，我們克服了困難，提高了自己的合唱水平，從而在比賽中獲得了成功的結果。這給了我們巨大的滿足感和成就感。
第三段：合唱比賽中的團隊精神和合作意識
黃河大合唱比賽強調團隊精神和合作意識。作為參賽選手，我們必須互相配合，以統(tǒng)一的聲音表達曲目的情感和內涵。在合唱比賽的排練過程中，我們共同面對困難和挑戰(zhàn)，共同努力克服問題。在這個過程中，我們建立了深厚的友誼和團隊精神，共同進步。通過集體的努力，我們可以創(chuàng)造出更加出色的合唱效果，在比賽中展現(xiàn)出團結協(xié)作的力量。
第四段：在比賽中體會到的自我提升和成長
參加黃河大合唱比賽不僅是一次音樂舞臺上的展示，更是一次個人成長和提升的機會。在比賽中，我們需要充分發(fā)揮自己的潛力并展示自己的才華。這要求我們增強自我修養(yǎng)、技能的提升和自信心的培養(yǎng)。通過比賽，我學會了克服緊張焦慮，保持冷靜，并盡力發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處。這讓我意識到自己有著更大的潛力，并且我可以通過不斷努力和學習提升自己。
第五段：對黃河大合唱比賽的感悟和展望
參加黃河大合唱比賽給我?guī)砹藢氋F的經驗和啟發(fā)。通過這次比賽，我深刻認識到音樂的力量和民族文化的魅力。音樂可以讓人們相互溝通、相互理解，傳達情感和價值觀。而民族文化則是我們獨一無二的寶貴財富，需要我們去傳承和發(fā)揚。未來，我希望能夠繼續(xù)參與類似的文化活動，通過文藝表演來將中華民族的文化傳播到更廣大的人群中去，為推動中華民族的文化繁榮做出自己的貢獻。
總結：
黃河大合唱比賽是一次具有重要意義的文化盛會，參與其中使我受益匪淺。通過比賽，我不僅獲得了舞臺經驗和合唱技巧的提高，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作精神和自我提升的意識。這將對我未來的學習和工作產生積極的影響。我相信，只要保持努力和堅持，我一定能夠在音樂與文化的道路上取得更大的成就。
大合唱比賽心得體會篇五
昨天上午，我們班全體同學要參加學校舉行的歌詠比賽。早上我起得很早，匆匆忙忙來到學校?？匆姾芏嗉议L在幫小朋友化妝，媽媽也去幫忙了。后來我和同學們都化了妝，都很漂亮。我們班是第二個上臺表演。在操場上排隊時，很大很大的風吹過來，我們冷得直發(fā)抖。到了臺上我很緊張。大家唱得很認真。唱到“小青蛙”的時候，我們做動作，臺下的人都笑了，我們還是很認真地唱著。
我真想這次比賽得第一名！
大合唱比賽心得體會篇六
男：清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女： 在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，xx學院又迎來繁花似錦的春天。
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女： 走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：蘭天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女： 群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男： 讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女： 讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男： 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
女： 熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男： 讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，
女： 讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地
(合)：凱歌嘹亮!
(男) ：xx學院 “讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(女)：下面介紹此次比賽的評委老師：
xx學院
xx學院 老師，
xx學院 老師
(男)：xx學院 老師
xx學院 老師
xx學院 老師
(女)：xx學院 老師
xx學院 老師
xx學院 老師
(男)：下面介紹評分標準
滿分10分，其中基礎分7分
內容：健康、積極、向上0.5分
藝術水平：領誦、領唱與主體一致，吐字清晰，音色統(tǒng)一0.5分
(女)：舞臺效果：服裝美觀，統(tǒng)一、大方，隊形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場迅速、整齊。1分
精神面貌：演唱充滿激情，節(jié)奏明快有力1分
(男)：第一個上場的是xxx系，他們演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中國中國、鮮紅的太陽用不落》
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得二等獎的是 系 系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得一等獎的是 系
我們有請
為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀
結束語
男：我們的學院，走過了 27個春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學，正在茁壯成長!
女：我們的校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩-------為實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展的目標，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
男：xx學院"讓青春燃燒"大合唱比賽到此結束。
女：讓我們歡送領導佳賓退席
大合唱比賽心得體會篇七
今天下午，我們學校進行大合唱比賽，先是一（1）班，他們唱的是《讓我們蕩起雙漿》，緊接著是一（2）班的《聽媽媽講那過去的故事》，他們的歌唱得讓我們禁不住一次次地鼓掌。終于輪到我們班唱了，我和班里的同學快速走向舞臺，排好隊形，隨著音樂響起，我們唱著剛勁有力的《國歌》，還唱了一首深情舒緩的《蟲兒飛》。比賽結束后，老師公布了比賽成績，雖然我們班沒有拿到第一名，但是我為我們班感到驕傲，因為我們都盡力表現(xiàn)了。
今天真是個高興的日子。
大合唱比賽心得體會篇八
男：清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，xx學院又迎來繁花似錦的春天。
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：蘭天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，
女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地
(合)：凱歌嘹亮!
(男)xx學院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(女)：下面介紹此次比賽的評委老師：
xx學院
xx學院老師，
xx學院老師
(男)xx學院老師
xx學院老師
xx學院老師
(女)xx學院老師
xx學院老師
xx學院老師
(男)：下面介紹評分標準
滿分10分，其中基礎分7分
內容：健康、積極、向上0.5分
藝術水平：領誦、領唱與主體一致，吐字清晰，音色統(tǒng)一0.5分
(女)舞臺效果：服裝美觀，統(tǒng)一、大方，隊形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場迅速、整齊。1分
精神面貌：演唱充滿激情，節(jié)奏明快有力1分
(男)第一個上場的是xxx系，他們演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中國中國、鮮紅的太陽用不落》
下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單：
獲得三等獎的是系系系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得二等獎的是系系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得一等獎的是系
我們有請
為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀
結束語
男：我們的學院，走過了xx個春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學，正在茁壯成長!
女：我們的'校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩-------為實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展的目標，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
大合唱比賽心得體會篇九
男：敬愛的老師 女：親愛的同學們 合：大家上午(下午)好!
男：滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年正向我們走來。
女：很難得，今天我們齊聚這里，一起來迎接新年的到來。
合：祝親愛的老師和同學們新年快樂!
男：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
合：讓我們一起用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，
合：霞浦學校20xx元旦迎新歌詠比賽現(xiàn)在開始。
男：全體起立，唱國歌。
女：402《讓我們蕩起雙槳》
追憶童年，我們有很多美好的時光，我們在一起追逐夢想，我們在一起快樂地歌唱，下面有請402班為我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
男：603《最好的未來》
這是一首公益歌曲，樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想。每個人都擁有屬于自己的未來，每一個人都有權利去期待，每個夢想都值得我們去灌溉，讓我們跟隨著優(yōu)美的旋律唱起這首《最好的未來》送給每一名同學，祝福同學們都能夠茁壯成長!掌聲有請603班。
女：601《大禹治水》
接下來這首歌相當大氣，其韻律和氣勢真乃發(fā)民族之心聲，傳民族之正氣。相信他們的歌聲一定會響徹整個劇場!下面掌聲有請601班為我們帶來的歌曲《大禹治水》。
男：401《同一首歌》
我們生活在同一塊藍天下;我們共同擁有著一個媽媽——祖國;同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌;讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!下面請欣賞由401班帶來的歌曲《同一首歌》。
女：502《魯冰花》
因為思念，所以我們歌唱，因為想起，所以我們內心有千言萬語，感恩媽媽帶給我們的溫暖，感恩家庭帶給我無盡的幸福，下面掌聲有請502班為我們帶來歌曲《魯冰花》。
男：501《青春修煉手冊》
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，他們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞501班帶來的歌曲《青春修煉手冊》。
女：605《仰望星空》
星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢，只要你努力踮起腳尖，就永遠不曾遙遠。希望大家可以在以后的學習生活中努力學習，踮起腳尖，仰望自己夢的星空，成為自己星空的主宰!請欣賞由605班帶來的歌曲《仰望星空》。
男：503《讓我們蕩起雙槳》
陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快的歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，下面掌聲有請503班為我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。
女：604《明天會更好》
輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑進你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。有請604班為我們帶來歌曲《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好。
男：606《我們走在大路上》
當今世界，風云變幻，有時候，我們也會迷失方向，幸虧，我們的黨中央，已經為我們鋪設了一條金光大路，全國人民正意氣風發(fā)，走在這條大路上。請欣賞由606班同學演唱的歌曲《我們走在大路上》。
女：403《中華民謠》
朝花夕拾杯中酒，寂寞的人在風雨后，時光的背影如此悠悠，往日的歲月又上心頭，請欣賞由403班帶來的歌曲《中華民謠》。
男：602《大中國》
我們都是中華兒女，我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們有著一樣的血脈，我們有著相似的容貌，我們有著共同的家園，那就是——大中國!下面掌聲有請602班為我們帶來的歌曲《大中國》。
男：我們的演出已接近尾聲了。朋友們，新的一年健步向我們走來;
女：新的一年將充滿更多地希望，將承載著更多的歡樂與期待。
合：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!
男：霞浦學校元旦迎新歌詠比賽即將拉下帷幕。然而， 許多動人歌樂依舊余音繞梁。
女：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
合：霞浦學校20xx元旦迎新歌詠比賽到此結束。
合：衷心感謝各位，再見!
大合唱比賽心得體會篇十
在所有的集體比賽中，最令我難忘又高興的是合唱比賽。
比賽前，我們天天練習，想讓自己唱出的歌比百靈鳥還動聽，比夜鶯還宛轉，比杜鵑還迷人，所以我們練習發(fā)音，要在聲音方面迷倒評委，聰明的陳老師又想在動作迷倒評委，給我們加上了十分美妙的動作，還讓我們每人做了一架淡淡的粉紅色的小紙船，因為我們唱的是《小紙船的夢》嘛！我們有充分的準備迎接比賽的到來。時間像流水，一去不復返，終于到了比賽那一天，我們上講臺，放聲唱起來，這是我們這幾天的結晶，我們一定要團結一制，把歌唱好，拿一個好成績報答老師。于是我們就以最動聽的歌聲，最美的動作，最引人注目的笑容鉤引著評委們的心，使我們獲得了金獎，真是功夫不負有心人??！我們的努力沒有白費，我們的`汗水沒有白流，終于得到了一個滿意的成績。
“人心齊，泰山移”。這句話告訴我們只要團結一制，才能取得成功。
大合唱比賽心得體會篇十一
開場語：
a：尊敬的各位領導、各位老師，
b：親愛的同學們：大家 合：晚上好!
a：五千年，炎黃子孫自強不息傳薪火;
b：六十載，中華兒女勵精圖治開盛世 ;
c:五千年的文明聚焦了全世界的目光;
d:六十載的輝煌成就了幾代人的夢想。
a：六十年，展現(xiàn)在我們面前的是一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷;
b：大江截留、青藏貫通、南水北調，體現(xiàn)出中華民族的智慧和勇敢;
c:六十年，激蕩在我們心中的是一首首頑強拼搏的壯麗史詩;
d:港澳回歸、百年奧運， 神七飛天，昭示著偉大祖
a：六十年，我們新醫(yī)人櫛風沐雨、披荊斬棘，
b：六十年，我們新醫(yī)人上下求索、和衷共濟;
c:六十年，我們從勝利走向勝利， 創(chuàng)造出一個個奇跡;
d:六十年，我們從輝煌走向輝煌，給祖國一次次驚喜。
a：金秋十月,神州大地共歡歌，我們即將迎來偉大祖國六十華誕;
b: 在這個收獲歡暢、播種希望的季節(jié),十三億中華兒女都在翹首期盼;
d:用最嘹亮的聲音歌唱祖國，用最深情的語言祝福母親!
a：首先請允許我為大家介紹出席今天比賽的學校領導，他們是：
b:同時還有學校各黨政職能部門和各院系的負責同志。國的威武和尊嚴。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
c:今天我們有幸邀請到了 擔任本次比賽的評委，他們是：
d:讓我們對他們的到來表示衷心的感謝!
a:我們也要感謝現(xiàn)場的所有老師、同學們對本次比賽的熱切關注!
b:下面為大家宣讀本屆合唱節(jié)比賽的評分標準： 比賽將采取10分制，前三支參賽隊統(tǒng)一打分，保留小數(shù)點后兩位。音韻準確、演唱整齊2.5分，演唱藝術性2.5分， 精神面貌好、服裝統(tǒng)一2分，演唱內容健康1分， 歌曲難度1分， 人數(shù)0.5分， 指揮0.5分。
c:今天的比賽將以現(xiàn)場打分的形式進行評比，將評出金獎1個、銀獎3個、銅獎5個，優(yōu)秀獎7個，最佳風尚獎1個，優(yōu)秀組織獎1個。
a：歡樂的鑼鼓已經敲響; b：祝福的話語已溢滿胸膛;
c：讓我們敞開年輕的心扉，把金秋十月唱響! d：@@學院慶祝新中國成立六十周年“祖國萬歲”歌詠比賽暨第十一屆大學生合唱節(jié)。 合：現(xiàn)在開始!
a：首先，請全體起立，奏國歌!請坐下
a：有請1號參賽隊離退休職工代表隊，他們演唱的曲目是《校歌》、《我的祖國》指 揮：鋼琴伴奏：。請2號參賽隊做準備。
b：有請2號參賽隊第二臨床學院代表隊，他們演唱的曲目是《祝福祖國》、《在希望的田野上》，指 揮：
a：有請3號參賽隊外國語言學系代表隊，他們演唱的曲目是《在太行山上》《保衛(wèi)黃河》，指 揮： 。請4號參賽隊做準備。
b：請評委為前三支代表隊打分。
下面有請4號參賽隊心理學系代表隊，他們的參賽曲目是《中國共青團團歌》《愛我中華》，指 揮： 。請5號參賽隊做準備。
a:1號參賽隊的最后得分是 2號參賽隊的最后得分是
3號參賽隊的最后得分是 請評委為4號參賽隊打分
接下來上場的是5號參賽隊國際教育學院代表隊，他們的演唱曲目是《十送紅軍》《祖國不會忘記》，指 揮。
請6號參賽隊做準備。
b:4號參賽隊的最后得分是 請評委為5號參賽隊打分
有請6號參賽隊醫(yī)學檢驗系代表隊，他們的參賽曲目是《我和我的祖國》、《東方紅》，指 揮： 。請7號參賽隊做準備。
a：5號參賽隊的最后得分是 請評委為6號參賽隊打分
b：6號參賽隊的最后得分是 請評委為7號參賽隊打分
接下來上場的是8號參賽隊成人教育學院代表隊，他們演唱的曲目是《保衛(wèi)黃河》、《我和我的祖國》，指揮： 。請9號參賽隊做準備。
a：7號參賽隊的最后得分是 請評委為8號參賽隊打分
有請9號參賽隊基礎醫(yī)學院代表隊，他們演唱的曲目是《歌唱祖國》、《同一首歌》，指 揮： 。 請10號參賽隊做準備。
b：8號參賽隊的最后得分是 請評委為9號參賽隊打分。
有請10號參賽隊公共衛(wèi)生學系代表隊，他們的參賽曲目是 《在太行山上》、《走進新時代》，指 揮 。請11號參賽隊做準備。
a：9號參賽隊的最后得分是 請評委為10號參賽隊打分
b：10號參賽隊的最后得分是 請評委為11號參賽隊打分
有請12號參賽隊護理學院代表隊，他們的參賽曲目是《游擊隊之歌》、《讓我們蕩起雙槳》，指 揮： 。有請13號參賽隊做準備。
a：11號參賽隊的最后得分是 請評委為12號參賽隊打分
有請13號參賽隊第一臨床學院代表隊，他們的參賽曲目是《遠方的客人請你留下來》、《在燦爛的陽光下》，指 揮： 。請14號參賽隊做準備。 b ：12號參賽隊的最后得分是 請評委為13號參賽隊打分。
下面有請14號參賽隊三全學院代表隊，他們的參賽曲目
有請11號參賽隊機關第二黨總支代表隊，他們的參賽曲目是《在太行山上》、《祖國，慈祥的母親》，指 揮： 。請是《歌唱祖國》、《團結就是力量》，指 揮：。請12號參賽隊15號參賽隊做準備。
a：13號參賽隊的最后得分是 請評委為14號參賽隊打分
下面有請15號參賽隊藥學院代表隊，他們的參賽曲目是《沒有共產黨就沒有新中國》、《團結就是力量》，指 揮：請16號參賽隊做準備。
b：14號參賽隊的最后得分是 請評委為15號參賽隊打分
有請16號參賽隊生命科學技術系代表隊，他們的參賽曲目是《我們走在大路上》、《祖國不會忘記》 指 揮： 。請17號參賽隊做準備。
a: 15號參賽隊的最后得分是 請評委為16號參賽隊打分
有請17號參賽隊第三臨床學院代表隊，他們的參賽曲目是《過雪山草地》、《愛我中華》 指 揮： 。請18號參賽隊做準備。
a: 16號參賽隊的最后得分是 請評委為17號參賽隊打分
有請18號參賽隊機關第一黨總支代表隊，他們的參賽曲目是《我們走在大路上》、《天路》 指 揮： 鋼琴伴奏：
b：現(xiàn)在，請全體校領導、第一黨總支和全場觀眾共同高唱《歌唱祖國》。
a: 一曲雄壯的《歌唱祖國》將今天的比賽推向高潮，到這里呢，我們所有的參賽曲目已經演唱完畢，感謝各參賽隊伍的精彩表現(xiàn)，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請評審團的 老師為本次比賽做精彩點評。
我們今天還邀請到了新鄉(xiāng)市著名歌唱家 為我們帶來
b：17號參賽隊的最后得分是 18號參賽隊的最后得分是
a：經過緊張激烈的角逐之后，我們最終的比賽結果已經揭曉:
b：獲得最佳風尚獎的是的 。 有請 為他們頒獎。
a：獲得優(yōu)秀組織獎的單位是 有請 他們頒獎 b：獲得銅獎的代表隊是 、和。 有請為他們頒獎。
a：獲得銀獎的代表隊是 和 ，有請為他們頒獎。
b：朋友們，最激動人心的時刻到了!金獎的桂冠究竟花落誰家呢?
a：他們是! 代表隊。 有請 為他們頒獎。 b： 讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎單位和獲獎個人表示衷心的祝賀!
結束語：
a:今夜星光燦爛， b:今夜燈火未眠，
c:今夜，我們?yōu)樽鎳炔剩?d:今夜，我們?yōu)槟赣H禮贊。
a: 藍天作紙，海水為墨，寫不盡青春激揚的頌歌;
b:高山放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊美; c:讓我們與祖國同行，繼往開來，為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
d:讓我們與祖國同行，與時俱進，去開@@學院更加美好的明天!
a:祝福祖國，祖國萬歲!祝我們的祖國繁榮富強! b:祝福@@，@@常新!祝我們的事業(yè)蒸蒸日上! c: @@學院慶祝新中國成立六十周年“祖國萬歲”歌詠比賽暨大學生十一屆合唱節(jié)到此結束。
d: 感謝各位領導、嘉賓的光臨，感謝各位老師和同學們的熱情參與!祝大家 合：晚安!
大合唱比賽心得體會篇十二
甲：下面請欣賞，由初二（11）班帶來的歌曲《中國人》
甲：我們的祖國在發(fā)展，祖國的山河日新月異。
乙：我們的祖國在前進，祖國的兒女意氣風發(fā)。
甲：各民族兄弟團結在莊嚴的國旗下，
乙：我們擁有一個共同的心愿，愿祖國強大。
甲：我們喊出一個共同的心聲，愛我中華。
乙：下面請欣賞，由初一教師代表演唱的歌曲《愛我中華》
甲：我們深沉地愛著黨和祖國，我們以黨和祖國為榮；
乙：黨和祖國也深深地愛著我們，我們每一個人，都是祖國最寶貴的財富。
甲：祖國是一所溫馨的港灣
乙：停泊著無數(shù)中華兒女依依思念
甲：黨是一個溫暖的懷抱
乙：保護著我們茁壯地成長。
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光；
乙：走進七月的盛夏，我們就要迎來中國共產黨九十周年華誕。
甲：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：在黨的光輝指引下，祖國大地到處都有明媚的春光。
甲：今天的幸福來之不易，
乙：幾十年拼搏，幾十年努力，在黨的領導下，億萬中國人民意氣風發(fā)！
甲：接下來，讓我們進入本次紅歌會的第四樂章《幸福的生活》
甲：請欣賞，由二郎合唱隊為我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》
甲：在幸福的時代里，祖國處處是歡聲笑語
乙：在和平的盛世中，祖國到處是甜美的微笑
甲：下面請欣賞《歌聲與微笑》。
甲：中國，一個古老的國家，五十六個兄弟姐妹，和諧融洽。
乙：當你在八達嶺長城的巔峰駐足遠眺時，你看到了什么？
甲：當你在巴顏喀拉山黃河源頭深沉凝視時，你心中涌動著什么？
乙：當你在敦煌莫高窟中隨飛天一起起舞時，你又豁然明白了什么？
甲：這就是我們的家園，是我們發(fā)榮滋長，生生不息的源頭！下面，請欣賞由行政組帶來的歌曲《大中國》。
甲：總有一種激情讓我們感動。
乙：總有一種生活讓我們向往。
甲：總有一種力量讓我們奮進。
乙：總有一種精神讓我們昂揚。
甲：一樣的青春，一樣的激情，讓我們相約在這明媚的日子。
乙：一樣的拼搏，一樣的追求，讓我們相逢在這振華的沃土。
甲：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。
乙：理想信念鑄就了我們奮斗的目標。
甲：讓我們共同祝愿，祝愿我們黨邁步前進，永創(chuàng)輝煌。
乙：讓我們共同祝愿，祝愿我們國家旭日東升，光芒萬丈！
甲：比賽到此結束，讓我們以熱烈的掌聲，再次感謝。
大合唱比賽心得體會篇十三
移抓發(fā)展，務實苦干抓落實，千方百計惠民生，奮力拼搏求突破，經濟實力大幅提升，特色產業(yè)快速發(fā)展，項目建設成效顯著，人民生活持續(xù)改善，城鄉(xiāng)面貌顯著變化，社會大局和諧穩(wěn)定，民族團結不斷鞏固，黨的建設持續(xù)加強，全縣上下呈現(xiàn)經濟發(fā)展、城鄉(xiāng)繁榮、民生改善、民族團結、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)良好局面，經濟社會邁上了科學發(fā)展嶄新階段。這些成績的取得得益于上級黨委、政府的堅強領導，得益于全縣各級領導干部的奮力拼搏，凝聚著全縣廣大干部群眾的心血和汗水。
今晚，我們在此舉行歌詠比賽，用紅歌的主旋律，唱響我們對黨的熱愛，唱出我們對祖國的情懷，營造團結奮進的發(fā)展氛圍，以更加高昂的斗志，更加飽滿的激情，在全縣組織開展“與全國全區(qū)同步進入全面小康社會，怎么辦”實踐活動，投身到建設美麗富裕文明和諧新熱潮中，不斷開創(chuàng)經濟社會發(fā)展新局面。
在此，讓我們共同祝愿我們偉大的黨永葆生機和活力!祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝愿明天更加燦爛輝煌，人民幸福安康!
最后，預祝本次歌詠比賽取得圓滿成功!
大合唱比賽心得體會篇十四
為了學習貫徹__大精神紀念“一二·九”學生愛國運動75周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟__大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究決定于近期舉行學習貫徹__大精神暨紀念“一二·九”愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：
【比賽主題】
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發(fā)當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出“心”這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。
【比賽形式及內容】
媒體學院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時，現(xiàn)場播放有關一二·九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行dv拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
【參加比賽對象】
媒體與傳播學院10級各班
媒體與傳播學院09級代表
【比賽籌備日程安排】
前期宣傳：10月27日左右
道具準備：截至比賽前一周
節(jié)目彩排：11月12日晚八點 北504
會場布置：11月19日中午12點到下午5點
(注：各項工作宜在活動前一周完成)
【比賽籌備組】
比賽指導老師：蓋祥震廖敏倩
比賽負責人：莊蟬豪謝婷 張曉濤
節(jié)目編排組：陳秋媚黃欣 阮慧聰
后勤組：鄭智承李承浩孫力娜顧塬
【具體組織安排】
1、會場布置：
負責人：謝 婷
由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。
2、文字宣傳：
負責人：鄭智承
主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發(fā)，比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。
3、選擇主持人：
負責人：張曉濤
先由本學院同學或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數(shù)量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。
4、安全：
負責人：顧 塬
由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。
5、節(jié)目編排：
負責人：各班文娛委員
由文娛委員負責本班的節(jié)目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組，彩排時帶上相關的cd或磁帶。
大合唱比賽心得體會篇十五
xx——xx
xxxxxx
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a.合唱，b.獨唱伴合唱，c.朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學參加，可以請音樂教師指導。
1．參賽各班自選曲目，演唱曲目數(shù)量不限。內容應健康向上，以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。
2．各班總時長6——10分鐘。（包括上場和退場時間）
3．比賽順序抽簽決定。
設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
1．歌曲主題內容健康，演唱不超時。
2.隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)我校學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5．演唱時，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。
7．指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
1．比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2．總分采取平均分的記分方式。
1、節(jié)目負責：各班音樂教師
內容：節(jié)目質量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序
2、舞臺總負責
內容：主持稿、主持人、催場人員
舞臺布置：后勤、美術組
3、評比組負責：
內容：評委安排、評分表、統(tǒng)分人員安排
4、觀眾組安排：體育組
內容：學生場地區(qū)域劃分，觀眾拉拉隊（道具）、進出場秩序、現(xiàn)場紀律
提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。
本著對活動負責，對學生負責的原則，我們會把一系列的問題進一步細致化；同時希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學的共同努力，本次活動會更加圓滿。
大合唱比賽心得體會篇十六
女：親愛的同學們，大家
合：下午好!男：五月的陽光紅似火，我們心潮澎湃，歡聚一堂;
女：五月的花兒艷如陽，我們激情滿懷，縱情歌唱!
男：讓我們用激情凝聚團結、奮進的正能量;
女：讓我們用歌聲唱響發(fā)展、復興的中國夢。
男：讓每首歌曲化作鮮花朵朵，裝扮我們的學校;
女：愿每句歌詞化作春雨綿綿，滋潤我們的心田。
男：“踐行價值觀，放飛中國夢”合唱比賽
合：現(xiàn)在開始。
大合唱比賽心得體會篇十七
周五，我們參加了“唱響一小”的大合唱比賽，我們以9。89的最高分取得了全校的第一名。那天中午，我的飯只吃了一點點，然后帶著一個蛋糕去上學去了，就只是為了能趕上參加大合唱，沒想到他們還在玩，根本還沒有開始。我在教室里坐了一會兒，老師叫同學們去后操場集合，我們都很迫不及待，當我們下來的時候，二年級的學生都已經走光了，當我們到后操場時整個操場都被人“添”滿了。只有中間有一個空位，那就是我們的“停車位”。
比賽正式開始了，有很多的人都在期待著唱的什么歌，所以一開始都很精神，可是我卻很緊張，因為上次我愛我家演講的時候我看到臺下有那么多的人，臺上就我一個人，就緊張的搞砸了，我怕這次也會搞砸。很快到了第六位，我們班上場了，我一想到還有七十五個人也和我一樣，站在一個舞臺上我頓時就覺得不緊張了，也就很愉快的唱完了。等我們唱完了，播報員就開始報分數(shù)了，我聽到了505班9。89分，我非常高興。在后面的時候我就不想聽歌了，我就聽播報員報分數(shù)，看看有沒有分數(shù)比我們班高的，聽完了全部的之后我發(fā)現(xiàn)都沒有我們班的分數(shù)高。分數(shù)報完了，比賽也就結束了，我們都很高興，因為我們不僅是全年級第一還是全校第一。