最優(yōu)智能小車實訓心得(模板17篇)

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    教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會的重要保障,它不僅關乎個人的發(fā)展,也關系到國家的未來。5、在寫總結時,要注意避免使用太多的廢話和冗長的描述。以下是一些有效應對壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。
    智能小車實訓心得篇一
    智能小車課程,作為一門新時代的創(chuàng)新科技課程,為我們開啟了科技與人工智能的時代大門。在學習這門課程的過程中,我受益匪淺,產生了許多深刻的體會和感悟。下面我將從課程內容、學習方法、團隊合作、創(chuàng)新思維以及實踐應用這五個方面展開,詳細講述我的智能小車課程心得體會。
    首先,課程內容非常豐富。在課程中,我們不僅學習了智能小車的基本構造和工作原理,還學習了編程基礎、傳感器應用、數據處理等相關知識。通過理論知識的學習,我們能夠對智能小車的內部結構和工作原理有一個全面的了解,提高我們對科技和人工智能的認識水平。此外,課程設置了很多有趣的實驗和項目,讓我們運用所學知識,親自動手制作智能小車,培養(yǎng)了我們動手實踐和解決問題的能力。
    其次,學習方法對于課程的順利進行起到了重要作用。在智能小車課程中,我們采用了問題導向學習的方式。通過給出一個具體的問題,我們需要自主思考、分析和解決。在這個過程中,我們不僅能夠主動學習和積極參與,還能夠鍛煉我們的邏輯思維和問題解決能力。通過自主學習,我們能夠更好地吸收知識,提高學習效果。
    此外,團隊合作也是智能小車課程的重要組成部分。在課程中,我們被組織成小組,通過小組合作的方式進行實驗和項目。在團隊合作中,我們分工合作,相互溝通、協(xié)作,形成了團結友愛、互相支持的氛圍。通過團隊合作,我們不僅能夠分擔工作,節(jié)約時間,還能夠借鑒他人的思路和方法,提高工作效率。團隊合作不僅培養(yǎng)了我們的合作和溝通能力,還讓我們認識到了團隊的力量。
    創(chuàng)新思維是智能小車課程中最重要的一部分。在課程中,我們被鼓勵提出新想法,設計創(chuàng)新方案。通過不斷試驗和改進,我們培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。通過思考和實踐,我們能夠解決一些問題,甚至可以發(fā)現和解決一些我們之前從未遇到過的問題。通過創(chuàng)新思維,我們不僅培養(yǎng)了問題解決能力和創(chuàng)造力,還能夠應對未來社會中的各種挑戰(zhàn)。
    最后,智能小車課程的實踐應用是我們學習過程的重要一環(huán)。在課程中,不僅要求我們完成理論知識的學習,還要求我們運用所學知識制作出智能小車,并進行實際的測試和操作。通過實踐應用,我們不僅能夠鞏固所學知識,還能夠提高我們的動手實踐和解決問題的能力。實踐應用不僅培養(yǎng)了我們的實際操作能力,還讓我們對所學知識有了更深入的理解。
    綜上所述,智能小車課程是一門非常有意義的科技課程。通過學習這門課程,我們不僅能夠了解科技和人工智能的發(fā)展,還能夠培養(yǎng)我們的動手實踐、問題解決和創(chuàng)新思維能力。這門課程是我們走向未來的橋梁,讓我們對科技和智能有了更深入的認識,為我們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。我相信通過這門課程的學習,我們將成為未來科技領域的優(yōu)秀人才,為建設智慧社會做出自己的貢獻。
    智能小車實訓心得篇二
    智能尋跡小車是一款基于光電傳感器的智能機器人,采用前沿的微型電子技術,具備自主尋跡,自動避障等強大功能。在與智能尋跡小車的互動中,我結合自身學習和科研經驗,不斷探索、學習,深入體會到它的功能及應用場景,自我提升同時享受智能科技的成果。在這篇文章中,將分享我的智能尋跡小車心得體會。
    第一段:功能探究
    智能尋跡小車最大的特點就是自主尋跡和自動避障功能。通過模塊化的組裝,小車配備了光電傳感器,外形設計緊湊、結構簡單,實現了高效率運轉。我通過對其多次的實驗調試,對車體輪胎和電機設計進行了深入了解。小車總共有4個車輪、4個電機和2路光電傳感器。光電傳感器采用對紅外線的反射率判斷車輛的位置進行行進的方向控制,智能算法的設計使車輛能夠自動避障,同時能夠自主尋跡,經過一些調試,小車的各部分配合協(xié)同工作,實現了自動行駛。
    第二段:智能應用
    智能尋跡小車可以在諸如倉庫、加油站、機場等公共場所中實現巡視、搬運、分揀、荷載等工作。同時,也可以在家庭中和學校、實驗室等場所進行開展智能教育和科研工作。例如,在實驗室中使用小車可以給學生設置智能機器人設計的作業(yè),幫助學生更好的學習和探究編程、機器人相關的知識。
    第三段:開發(fā)體驗
    在探究小車的各部分配合和協(xié)同工作之后,我進行了深入的軟件開發(fā)和編程學習,采用Arduino IDE編寫代碼,可以實現小車的遠程控制,自動規(guī)劃行進路徑,自動偏移、調節(jié)方向等多個功能。通過對小車的控制和編程學習,我深刻感受到計算機科學的重要性與應用,具備了更高層次的綜合素質。
    第四段:人機交互
    智能尋跡小車具有友好的人機交互界面,不論在探究小車性能還是驗證小車編程代碼時,都非常方便。我通過探奇、插入微型SD卡等方式進行數據交互,能夠更好地掌握小車的設計和運行過程,更加快捷方便地獲取數據。
    第五段:思考
    在探究智能尋跡小車的過程中,我發(fā)現不僅需要硬件基礎,同時需要與之深化的計算機編程和算法設計水平?;谥悄軐ほE小車的全方位特點,我們需要將機器人技術和計算機技術完美結合,不斷提高本領域的綜合交互能力。同時,學習自我驅動式編程開發(fā),有助于我們提高工作效率,接受更高難度的學習任務和應用探索。
    總之,通過對智能尋跡小車的探究和應用,我不僅對于機器人技術有了更深入的了解和體驗,同時也提高了自己的綜合素質和研究能力。一方面,智能尋跡小車是現代科技的代表,為社會提供了高效智能的應用支持;另一方面,它是人工智能領域的一枝新芽,需要我們把可操作性的思維注入到科技的發(fā)展中,完成科學與人文的和諧發(fā)展。
    智能小車實訓心得篇三
    智能科技在我們日常生活中的應用越來越廣泛,其中智能小車作為人工智能技術的一種典型應用,受到了廣大科技愛好者們的喜愛。我也是其中的一員,最近我組裝了一輛智能小車,并從中獲得了許多收獲和體會。下面我將就這次組裝智能小車的經歷和體會,進行總結和分享。
    首先,組裝智能小車并不像想象中那么簡單。我在開始組裝之前,對智能小車的原理和構造進行了大致了解,以為可以輕松地完成組裝。然而,在具體操作過程中,我才發(fā)現原來并沒有想象中的那么簡單。首先是各個零部件的組裝,需要非常仔細和耐心,因為一旦組裝出錯,可能會導致整個小車無法正常運行。而且,對于電路的連接和程序的編寫,也需要一定的專業(yè)知識和技巧。因此,我在組裝過程中遇到了不少問題和困難,但正是這些問題和困難,讓我更加深入地了解了智能小車的原理和制作過程。
    其次,組裝智能小車鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力。在組裝的過程中,我需要根據圖紙和說明書進行操作,這就要求我具備一定的手工操作能力。最明顯的就是焊接電路這個環(huán)節(jié),不僅需要動手能力,還需要很高的技術水平。而且,在組裝過程中難免會遇到一些問題,例如連接錯誤,電路短路等等,這時候需要我們去分析和解決。在這個過程中,我不僅通過自己的努力解決了問題,還向周圍的同學請教和討論,最終找到了解決辦法。通過這次組裝智能小車的經歷,我相信我的動手能力和解決問題的能力得到了極大的鍛煉和提高。
    再次,組裝智能小車增強了我對團隊合作的意識。雖然組裝智能小車是我一個人去完成的,但在整個過程中,我也與其他同學進行了交流和討論。大家一起分享了自己的經驗和發(fā)現,互相幫助和鼓勵。尤其是在遇到問題和困難時,大家共同商討并找到解決辦法,這種團隊合作的精神讓我受益匪淺。我認識到,一個人的力量是有限的,只有通過團隊合作,才能取得更好的結果。這對于我未來的學習和工作都有著重要的意義。
    最后,組裝智能小車讓我更加深入地了解了科技的魅力和應用的前景。智能小車作為人工智能技術的應用之一,展現出了科技的無限潛力和廣闊前景。通過實際操作,我深刻體會到了智能小車的功能和優(yōu)勢。智能小車不僅可以自動尋路,還可以執(zhí)行各種指令和任務,為人們的生活帶來了很多便利和安全性。這讓我對未來科技的發(fā)展充滿了信心和期待。同時,我也認識到了自己對科技的熱愛和興趣,這將對我的未來發(fā)展產生積極的影響。
    綜上所述,通過組裝智能小車,我不僅獲得了動手能力和解決問題的能力的鍛煉,還加深了對團隊合作的意識和科技的魅力的理解。我相信,這次組裝智能小車的經歷對我的個人成長和未來發(fā)展都有著重要的影響,我會繼續(xù)保持對科技的熱愛與追求,為科技進步貢獻自己的力量。
    智能小車實訓心得篇四
    近年來,隨著科技的飛速發(fā)展,智能科技已經深入到我們生活的方方面面。作為一個對科技充滿好奇心的學生,我參加了學校舉辦的智能小車組裝比賽。在參與這次比賽的過程中,我不僅獲得了對科技的更深入了解,更鍛煉了自己的動手能力和團隊合作精神。
    首先,我深刻認識到智能科技的重要性和廣泛應用。在組裝智能小車的過程中,我了解到智能科技已經應用于諸如自動駕駛、機器人、無人機等多個領域。特別是在自動駕駛方面,智能小車的核心控制系統(tǒng)將車輛通過激光雷達、攝像頭等裝置進行全方位感知,實現精準的定位和控制。這讓我深感驚訝和敬佩,也進一步激發(fā)了我學習智能科技的興趣。
    其次,組裝智能小車讓我學會了更加系統(tǒng)和有條理地思考問題。在開始組裝之前,我首先仔細閱讀了組裝指南,并一點一點進行分析和計劃。每個部件的位置、功能都是必須考慮的因素,而每一步的完成都需要經過仔細的調試和測試。而當我遇到問題時,我學會去思考和提出解決方案,這種經驗讓我受益匪淺。如此一來,我不僅在制作智能小車的過程中積累了經驗,而且在其他方面也能更加有條理地思考,尋找解決問題的方法。
    另外,組裝智能小車對我的動手能力起到了很好的鍛煉作用。在組裝過程中,我需要親自動手進行零件的拆卸和安裝,調整和接線等操作。這些細致的工作要求我仔細、耐心和專注。雖然有時候會遇到困難和挫折,但是通過不斷地學習和摸索,我能夠掌握更多的技能,并且始終保持對科技的好奇心。
    與此同時,組裝智能小車也讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在比賽過程中,我和我的團隊成員需要相互配合,分工合作,共同完成智能小車的組裝。每個人負責的是不同的部分,而我們需要密切合作,及時溝通,以確保整個項目的順利進行。通過這次團隊合作的經歷,我學會了傾聽和尊重他人的意見,領導和被領導的技巧,以及合作精神的價值。這些技能對于我未來的學習和職業(yè)發(fā)展都將起到重要的作用。
    最后,組裝智能小車讓我深深感受到科技發(fā)展對于人類社會的推動力量。智能科技給我們的生活帶來了極大的便利,不僅加速了信息的傳遞和交流,也為我們提供了更多的機會和選擇。而正是這種推動力量,讓我相信在未來的科技發(fā)展中,我們將邁入一個更加智能化、便利化的時代。
    總而言之,在這次組裝智能小車的過程中,我既獲得了對科技的更深入了解,又鍛煉了自己的動手能力和團隊合作精神。我將繼續(xù)學習智能科技,不斷探索和實踐,為人類科技的發(fā)展貢獻自己的力量。
    智能小車實訓心得篇五
    智能小車課程作為一門新興的學科,旨在培養(yǎng)學生的動手能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在這門課程中,我不僅學習了基礎的電路知識和編程技巧,更重要的是培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。通過親自動手制作智能小車,我深切地體會到了科技的魅力和樂趣,下面我將從課程的內容、實驗的過程以及結課的體驗三個方面來談一談我的心得體會。
    首先,通過智能小車課程,我對電路基礎知識有了更加深入的了解。在課堂上,我們學習和理解了電路的基本概念、原理和常用元件的使用方法。通過實際操控電路進行實驗,我逐漸掌握了如何使用電線、電池、電阻等元件進行電路連接。通過調試電路,我發(fā)現電壓和電流的變化對電路工作的影響,進一步加深了對電路知識的理解。
    其次,實驗的過程讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在組隊制作智能小車的過程中,我們要共同討論、設計和改進電路連接和編程設置。在遇到問題時,我們要相互幫助、共同解決,充分發(fā)揮每個人的特長。而在遇到困難和挫折時,團隊合作的力量也能激勵我們繼續(xù)努力。通過團隊合作,我學會了傾聽他人的意見、合理分工和高效溝通,這些技能將在今后的學習和工作中發(fā)揮重要的作用。
    最后,結課的體驗讓我收獲了許多。在課程的最后一天,我們組織了一個智能小車競賽。在競賽中,每個小組都展示了自己精心設計和制作的智能小車,我們用程序控制車輛在賽道上穿梭、避障和繞障。在競賽中,我們不僅體驗了競爭的激情,更重要的是展示了自己的成果。通過觀察其他小組的設計和表現,我對智能小車的應用有了更深入的了解,并且從中汲取到了很多靈感和啟示。
    通過智能小車課程的學習,我不僅掌握了基礎的電路知識和編程技巧,更重要的是培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在課程中,我學會了如何分析問題、尋找解決方案,并且通過實際操作將想法變?yōu)楝F實。這種能力對于我今后的學習和工作將大有裨益。此外,智能小車課程還讓我體驗到了科技的魅力和樂趣,激發(fā)了我對科學和技術領域的興趣。
    總而言之,智能小車課程讓我受益匪淺。通過學習電路知識、實踐編程技巧和團隊合作,我不僅提高了自己的動手能力和創(chuàng)新思維,更重要的是培養(yǎng)了解決問題的能力。通過課程的實驗和結課的體驗,我對科技有了更深入的認識和理解,并且對未來的學習和發(fā)展充滿了信心。我相信,在今后的學習和工作中,這些經驗和體會將成為我前進的動力。
    智能小車實訓心得篇六
    智能科技是當今社會的熱門話題,它讓我們的生活和工作更加便利和高效。近日,我參加了一次組裝智能小車的活動,親身體驗到了科技的魅力和創(chuàng)造的樂趣。在這次活動中,我通過自己親手組裝智能小車,不僅學到了很多知識,還領悟到了一些人生哲理。下面是我對這次活動的心得體會。
    首先,組裝智能小車的過程給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛蜐M足感。一開始,我對智能科技的了解僅限于書本上的理論知識。但通過實際動手操作,我才真正感受到了智能科技的神奇和魅力。在組裝的過程中,我需要仔細觀察圖紙、分析零件的功能和形狀,并根據需要進行處理,這讓我感到十分充實和愉快。最讓我激動的是,當我將所有的零件都組裝好后,整個智能小車竟然真的能夠按照我預設的程序自動運行起來,這種成就感是無法用言語表達的。
    其次,組裝智能小車的過程讓我體會到了團隊合作的重要性。在活動中,我們不是單獨進行組裝,而是分成小組合作。每個人都有各自的分工,只有各盡所能、密切協(xié)作,才能順利完成任務。我和小組成員們不斷討論和交流,互相幫助和傾聽,共同解決遇到的問題。通過這次活動,我明白了一個道理:不僅在組裝智能小車的過程中,出色的團隊合作也是在現實生活中事半功倍的有效方式。
    再次,組裝智能小車的過程對我的思維能力和創(chuàng)造力提出了更高的要求。為了將智能小車組裝的更加完美和順利,我需要具備良好的觀察力和分析能力。每個零件的形狀、功能和組裝位置都需要仔細推敲和評估。同時,為了解決每一步遇到的問題,我需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,找到最適合的解決方案。這個過程不僅讓我提高了動手能力,更培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力,這些都是我在以后學習和工作中可以受益的重要素養(yǎng)。
    此外,組裝智能小車的過程也讓我更加深刻地認識到了堅持和執(zhí)著的價值。在組裝過程中,有時我會遇到一些困難和挫折,需要多次嘗試才能找到解決方法。不過,正是通過這個過程,我認識到只有堅持不懈、百折不撓,才能最終克服困難,獲得成功。正如經典名言所說:“失敗是成功之母”,只有在克服困難時,才能真正展現一個人的能力。
    最后,通過這次組裝智能小車的活動,我不僅獲得了知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了我對科技創(chuàng)新的熱情和對未來的期許。在現代社會,智能科技的發(fā)展已經成為人們生活中必不可少的一部分,它的應用無處不在。我相信,通過這次活動的體驗,我不僅能夠運用所學知識幫助他人,也能在未來的學習和工作中發(fā)揮更大的創(chuàng)造力。
    總之,組裝智能小車的過程讓我在快樂和滿足中獲得了知識和智慧的提升。通過團隊合作,我體會到了人際關系的重要性。通過培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)造力,我更加了解了自己的潛力和價值。通過堅持和執(zhí)著,我取得了成功的喜悅。通過這次活動的體驗,我對科技創(chuàng)新有了更深入的認識和期許。我相信,在未來的發(fā)展中,科技會繼續(xù)引領我們走向更美好的未來。
    智能小車實訓心得篇七
    智能尋跡小車是一種新型智能玩具,它可以通過自己的光敏傳感器進行自主導航,并通過內置的程序控制小車行駛的方向和速度。近年來,這種智能小車在學校中得到越來越廣泛的應用,成為了許多課堂活動中的重要工具。在學習中,我也有機會使用智能尋跡小車,對其進行了深入的了解,以下是我的心得體會。
    第二段:使用智能尋跡小車的技術要點
    要想順利使用智能尋跡小車,需要掌握一些基本的技術要點。首先,需要正確安裝小車的光敏傳感器,確保傳感器與地面保持一定的垂直距離。其次,對于小車的控制器需要與智能手機或電腦進行連接,在連接成功后,需要下載相關的小車控制APP,并根據說明書正確設置小車控制參數。最后,必須選擇一個平坦的、清潔的場地放置小車,保證小車在行駛過程中不會受到干擾。
    第三段:使用智能尋跡小車的操作過程
    在掌握好必要的技術要點后,使用智能尋跡小車的操作也變得比較簡單。首先,需要在控制APP中設置小車行駛的初始位置和行駛方向。然后,開啟小車,并將小車放置在起始點處。小車會通過其光敏傳感器檢測到地面的線條,并根據程序預設的運動方式開始行駛。在行駛過程中,可以通過控制APP精準控制小車的行駛速度和轉向。而當小車行駛出預設的線路時,會立即停止行駛。
    第四段:智能尋跡小車的教育價值
    智能尋跡小車不僅僅是一種玩具,還具有很高的教育價值。它可以通過感知環(huán)境并自主行駛來幫助孩子們鍛煉自主探索的能力,同時也能培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。在學習中,通過操控智能尋跡小車,可以讓孩子們更好地理解和應用物理、數學和計算機等學科的知識,從而提高他們的學習興趣和學習成績。
    第五段:總結智能尋跡小車的優(yōu)點
    智能尋跡小車是一種非常有趣的教育玩具,具有諸多優(yōu)點。它可以幫助孩子們鍛煉自主探索能力、提高創(chuàng)造性思維、解決問題能力和學習興趣。此外,智能尋跡小車的應用也非常廣泛,可以在學校教育、科研、創(chuàng)客教育和STEM教育等領域中得到廣泛應用。總之,智能尋跡小車是一種非常有用、有趣且具有很高價值的智能玩具。
    智能小車實訓心得篇八
    這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結以及實習心得體會。
    干機械很苦,我在這個月的實習中,每天是站著的,一站就是一天,8個半小時。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌?,真的很累,不比當初軍訓站軍姿差?天下來我全身都是痛,但是沒辦法,這就是選擇。一開始可能自己有點受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對的,現在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力,很上進,靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公平的,自己的努力沒有白費,老板很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現在的工作很簡單,一直是按開關,全自動化,腦力也不用動了,雖有點無聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽從,最初有點不服氣,我大學生學那么多,竟然讓我按開關,真的不服氣。但是后來想想,其實這也是考驗,興許老板在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了,我對自己說:這次實習不斷讓自己學會一點點技能和經驗,更多的是考驗自己的耐心和認真勁,對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個良好的開端做準備,所以哪怕即使是在無聊,在沒技術的活,咋也要熬過去,因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好,我就當是在學習自己和自我學習吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長,我相信。
    一、思想上的轉變
    以前,在學校里學知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
    二、第一次親身感受了所學知識與實際的應用
    傳感器在生產設備的應用,電子技術在機械制造工業(yè)的應用,精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。
    三、在實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自我
    自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現在是邊干邊學。
    四、了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況
    生產目的、生產程序及產品供求情況,機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產品的質量標準、技術規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導下,見習生產流程及技術設計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。
    五、在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會
    讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
    通過工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。在實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和傳統(tǒng)機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產設備。
    我這兩個星期里的實習,有輔導老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環(huán)境。一進入工廠,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。
    最后感謝學校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機會,我一定不負眾望,倍加努力,爭取讓自己成為社會、企業(yè)需要的復合型人才!
    一周的生產實習對我來說,意義頗深!使我不僅僅熟悉了公司產品的生產流程,更讓我體驗到現代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛圍,對我的人生觀、價值觀都產生了必須影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里,我學會了許多從未接觸過的東西,受益匪淺!
    一、現代化作業(yè)手段
    一臺臺包裝好了的產品不斷的向外運送,送去的不單單是經過了千萬道工序以后的產品,更是一種現代科技力量的凝練!從材料的采購、檢驗、測試,再到產品的裝配、加工,到最終的整機調試、包裝等,每一個環(huán)節(jié)都做的滴水不漏,不光有嚴密、科學的工藝流程,更有技藝精湛的技術人員的操作,不論是硬件的設施、設備,還是軟件的技術力量,都體現了信息時代下的現代化作業(yè)的方式、方法,給企業(yè)帶來了前所未有的經濟效益。
    二、對產品的深刻認識
    雖然穿梭于繁忙而有序的生產車間的時間不是很長,但經過自我的多問、多動手、親體驗,在短短的一周里,使自我對公司的產品有了質的認識。不僅僅明白了產品的分類、系列、規(guī)格型號、作用特點及廣泛的應用領域,并且掌握了變頻器、起動器的工藝流程,還親自操作了變頻器的整個成產過程,加深了對產品的進一步的理解和認識。
    三、良好的工作氛圍
    走進車間的那一刻,我被整個工作的場面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,整潔的工作環(huán)境;井然有序的設施、設備;忙碌而又節(jié)奏的身影,這一切使我摒棄了以前對車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契,并非每個公司都會具有的;人們之間團結協(xié)作的精神,使工作順利的進展;互幫互助的良好作風,使人感到工作的簡便和愉快。在那里,我學會了與人合作,工作要認真細心、負職責。
    四、自我認識的改變
    在裝配過程中,小到擰緊每一個螺絲釘,大到整臺機器的組裝,每一個小細節(jié)的不慎都可能會造成最終調試的不成功,即就是產品不合格。這就要求我們每一個操作人員在工作中必須堅持清醒的頭腦,注意力高度集中,并且細心謹慎地做好每項工作,方能使大家的心血不付諸東流,不合格的產品進行返工勝過再次生產機器的功夫,所以,必須保證每個細節(jié)盡量完美無缺陷,否則,會給公司的經濟效益造成必須影響。所以,我明白了,凡事都要心細,盡職盡責,盡善盡美。沒有最好,但求更好,無論是在生活還是工作中,我們都要腳踏實際,一步一個腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要眼高手低,好高騖遠,否則,即使象上螺絲釘這么個小事,也未必做的漂亮。其實,人的一生也像一臺機器的生成一樣,人生的每一個階段都要用心去經營,一招不慎,步步錯,要想擁有一個成功的,有為的人生,就要像組裝一臺機器那樣,認真、踏實、大膽、執(zhí)著。
    在實習期間經過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的本事,為畢業(yè)設計的順利進行總結了經驗。
    一、實習中的感悟
    1、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。
    用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不一樣學校的同學,有一部分同學就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落眩因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
    2、在工作中要有良好的學習本事。
    要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自我能經過相關途徑自行解決本事。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情景都能把握。在這個時候要想把工作做好必須要有良好的學習本事,經過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習本事,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的本事,在沒有另人幫忙的情景下自我也能經過努力,尋找相關途徑來解決問題。
    3、良好的人際關系是我們順利工作的保障。
    在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和—諧的人際關系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
    另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
    經過這次畢業(yè)實習,把自我在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的本事。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備,并為自我能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出學校,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
    二、對自我的要求
    經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    1、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。作為一名年輕人更應當把學習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后,我進取響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。
    2、努力實踐,自覺進行主角轉化。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
    從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
    3、提高工作進取性和主動性
    一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
    最終感激單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫忙,我會繼續(xù)努力的。
    本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產車間的化工流程。
    在這實習的時間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
    在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的?,F在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
    在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
    總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!
    為期半個月的生產實習結束了。這半個月來,我們經歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。
    俗話說實踐是檢驗真理的標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一向覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但透過這半個月的生產實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一只半解。
    我們是在1002工廠實習的,該工廠屬于軍工廠,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的研究,生產各種型號的水準儀廣角儀經緯儀。在實習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學到了s3水準儀,j6經緯儀的使用方法。其間,我們還自我動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。透過前幾天的實習我明白了要不斷的豐富自我的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個人在自我的職位上有所作為,必須要對自我職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,不僅僅要學習先進的技術他要要學習好基礎知識,同時對自我業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練掌握。
    隨后幾天我們戴上鞋套走進了生產一線,我們走了4個車間,不僅僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產線。在生產車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴肅認真的聆聽學習著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導我們要認真學習專注每一個學習的機會。透過對生產車間的觀察學習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自我的一個閃失一個不注意就會導致很嚴重的后果,會影響一個團隊的正常工作。
    實習的最后2天我們一齊進行了實地測量。這個任務單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學間的分工協(xié)作的潛力,增進了同學之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更能夠提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至貼合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴謹的科學作風。
    半個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領導老師對我們實習帶給的幫忙,在你們的幫忙下,我們學到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的大學。
    智能小車實訓心得篇九
    這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結以及實習心得體會。
    干機械很苦,我在這個月的實習中,每天是站著的,一站就是一天,8個半小時。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌?,真的很累,不比當初軍訓站軍姿差?天下來我全身都是痛,但是沒辦法,這就是選擇。一開始可能自己有點受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對的,現在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力,很上進,靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公平的,自己的努力沒有白費,老板很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現在的工作很簡單,一直是按開關,全自動化,腦力也不用動了,雖有點無聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽從,最初有點不服氣,我大學生學那么多,竟然讓我按開關,真的不服氣。但是后來想想,其實這也是考驗,興許老板在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了,我對自己說:這次實習不斷讓自己學會一點點技能和經驗,更多的是考驗自己的耐心和認真勁,對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個良好的開端做準備,所以哪怕即使是在無聊,在沒技術的活,咋也要熬過去,因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好,我就當是在學習自己和自我學習吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長,我相信。
    一、思想上的轉變
    以前,在學校里學知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
    二、第一次親身感受了所學知識與實際的應用
    傳感器在生產設備的應用,電子技術在機械制造工業(yè)的應用,精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。
    三、在實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自我
    自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現在是邊干邊學。
    四、了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況
    生產目的、生產程序及產品供求情況,機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產品的質量標準、技術規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導下,見習生產流程及技術設計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。
    五、在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會
    讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
    通過工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。在實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和傳統(tǒng)機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產設備。
    我這兩個星期里的實習,有輔導老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環(huán)境。一進入工廠,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。
    最后感謝學校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機會,我一定不負眾望,倍加努力,爭取讓自己成為社會、企業(yè)需要的復合型人才!
    智能小車實訓心得2
    一周的生產實習對我來說,意義頗深!使我不僅僅熟悉了公司產品的生產流程,更讓我體驗到現代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛圍,對我的人生觀、價值觀都產生了必須影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里,我學會了許多從未接觸過的東西,受益匪淺!
    一、現代化作業(yè)手段
    一臺臺包裝好了的產品不斷的向外運送,送去的不單單是經過了千萬道工序以后的產品,更是一種現代科技力量的凝練!從材料的采購、檢驗、測試,再到產品的裝配、加工,到最終的整機調試、包裝等,每一個環(huán)節(jié)都做的滴水不漏,不光有嚴密、科學的工藝流程,更有技藝精湛的技術人員的操作,不論是硬件的設施、設備,還是軟件的技術力量,都體現了信息時代下的現代化作業(yè)的方式、方法,給企業(yè)帶來了前所未有的經濟效益。
    二、對產品的深刻認識
    雖然穿梭于繁忙而有序的生產車間的時間不是很長,但經過自我的多問、多動手、親體驗,在短短的一周里,使自我對公司的產品有了質的認識。不僅僅明白了產品的分類、系列、規(guī)格型號、作用特點及廣泛的應用領域,并且掌握了變頻器、起動器的工藝流程,還親自操作了變頻器的整個成產過程,加深了對產品的進一步的理解和認識。
    三、良好的工作氛圍
    走進車間的那一刻,我被整個工作的場面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,整潔的工作環(huán)境;井然有序的設施、設備;忙碌而又節(jié)奏的身影,這一切使我摒棄了以前對車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契,并非每個公司都會具有的;人們之間團結協(xié)作的精神,使工作順利的進展;互幫互助的良好作風,使人感到工作的簡便和愉快。在那里,我學會了與人合作,工作要認真細心、負職責。
    四、自我認識的改變
    在裝配過程中,小到擰緊每一個螺絲釘,大到整臺機器的組裝,每一個小細節(jié)的不慎都可能會造成最終調試的不成功,即就是產品不合格。這就要求我們每一個操作人員在工作中必須堅持清醒的頭腦,注意力高度集中,并且細心謹慎地做好每項工作,方能使大家的心血不付諸東流,不合格的產品進行返工勝過再次生產機器的功夫,所以,必須保證每個細節(jié)盡量完美無缺陷,否則,會給公司的經濟效益造成必須影響。所以,我明白了,凡事都要心細,盡職盡責,盡善盡美。沒有最好,但求更好,無論是在生活還是工作中,我們都要腳踏實際,一步一個腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要眼高手低,好高騖遠,否則,即使象上螺絲釘這么個小事,也未必做的漂亮。其實,人的一生也像一臺機器的生成一樣,人生的每一個階段都要用心去經營,一招不慎,步步錯,要想擁有一個成功的,有為的人生,就要像組裝一臺機器那樣,認真、踏實、大膽、執(zhí)著。
    智能小車實訓心得3
    在實習期間經過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的本事,為畢業(yè)設計的順利進行總結了經驗。
    一、實習中的感悟
    1、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。
    用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不一樣學校的同學,有一部分同學就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落眩因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
    2、在工作中要有良好的學習本事。
    要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自我能經過相關途徑自行解決本事。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情景都能把握。在這個時候要想把工作做好必須要有良好的學習本事,經過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習本事,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的本事,在沒有另人幫忙的情景下自我也能經過努力,尋找相關途徑來解決問題。
    3、良好的人際關系是我們順利工作的保障。
    在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和—諧的人際關系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
    另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
    經過這次畢業(yè)實習,把自我在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的本事。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備,并為自我能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出學校,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
    二、對自我的要求
    經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    1、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。作為一名年輕人更應當把學習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后,我進取響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。
    2、努力實踐,自覺進行主角轉化。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
    從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
    3、提高工作進取性和主動性
    一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
    最終感激單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫忙,我會繼續(xù)努力的。
    智能小車實訓心得4
    本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產車間的化工流程。
    在這實習的時間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
    在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的?,F在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
    在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
    總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!
    智能小車實訓心得篇十
    培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)建筑給排水、通風空調、照明、強電等建筑設備及計算機網絡與通訊、安全與消防監(jiān)控等樓宇智能化控制系統(tǒng)的設計、安裝、維護和設備營銷方面的高級應用性人才。
    主干課程:電路分析、工程制圖與autocad、機械基礎、電子技術、電氣控制與plc、建筑電氣技術、制冷與空調技術、樓宇智能化技術、建筑給排水工程、設備安裝技術、樓宇安全技術、智能樓宇綜合布線、計算機網絡技術,以及相應的'職業(yè)技能實訓課程。
    就業(yè)去向:畢業(yè)生可在樓宇智能化系統(tǒng)公司、裝潢公司、建筑設備安裝公司、大型賓館、寫字樓、商場、醫(yī)院、高檔商住樓、房產和物業(yè)公司、智能設備制造和銷售單位以及政府職能部門從事技術與管理工作。
    樓宇智能化工程技術專業(yè)就業(yè)方向分析
    樓宇智能化工程技術為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設的一門專業(yè),屬于建筑設備類專業(yè)。樓宇智能化工程技術專業(yè)旨在培養(yǎng)牢固掌握樓宇智能化工程技術專業(yè)必須的基礎理論和專業(yè)技術,掌握樓宇智能化工程的設計、施工及管理技術的基本理論和技能,能從事樓宇智能化系統(tǒng)設計、安裝、調試、管理的高技術應用型技術人才。
    樓宇智能化工程技術專業(yè)培養(yǎng)掌握必須的文化知識和專業(yè)知識,具有良好職業(yè)道德和電工技術、電子技術、計算機應用技術、變配電技術,智能化技術基本技能,()能從事建筑電氣工程的強弱電的安裝、調試運行與維護的高級技術應用性專門人才。
    樓宇智能化工程技術專業(yè)主要就業(yè)面向中外物業(yè)管理公司、房地產開發(fā)公司、星級賓館、高級寫字樓、各單位物業(yè)管理部門、建筑施工安裝單位、工程總承包企業(yè)、工料測量和房地產估價事務所以及招標公司等。
    可在樓宇智能化系統(tǒng)公司、裝潢公司、建筑設備安裝公司、大型賓館、寫字樓、商場、醫(yī)院、高檔商住樓、房產和物業(yè)公司、智能設備制造和銷售單位以及政府職能部門從事技術與管理工作。
    智能小車實訓心得篇十一
    短暫的大學生活即將圓滿的劃上最后一筆這最后的一筆是我們面對未來回顧過去的見證.它就是畢業(yè)實訓.畢業(yè)實訓是學校培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié)它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段.
    首先,我想先向所有為我的實訓提供幫助的領導和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶嵱査龅膸椭团?使我在我的業(yè)工程預算員的實訓中獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢查了自己兩年內所學習的知識和實際操作能力.其次要感謝施工單位的同事門。在實訓期間我以預算員的身份深入到建筑施工單位,對預算員的實際工作范圍做了了解并加以運用.以一個高層綜合住宅樓為實訓場所.在預算組長的指導下,參加工程的預決算,并獨立的完成了山西省襄汾縣程家別墅的預算工作.就在這充實的實訓學習生活中兩個月的實訓任務很順利的完成了.
    “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的`人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時候會覺的來自各方面的壓力都很大。
    而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認真……就會成功。畢竟這才剛剛兩個月?!疤鞂⒔荡笕斡谑廊艘?,必先勞其筋骨,餓其體膚……”所以在這兩個月里一直把“吃得苦中苦方為人上人?!弊鳛樽约旱淖毅懸恢北薏咦约?。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實訓時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
    我是學建筑工程管理的,在書本上學過很多的理論知識。似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,通過兩個月的實訓,我把理論和實際相結合,既鞏固了理論知識還增加了動手能力。
    當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉,當自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這兩個月的實訓期間,才體會到古人曾說過的一句話“書到用時方恨少”??墒鞘郎鲜菦]有賣后悔藥。我只能不斷學習,吃苦耐勞,踏實工作,拓寬視野,增長見識,積極面對每一天的挑戰(zhàn),體驗社會競爭的殘酷。明確今后人生生涯中應該發(fā)展的方向,在工作中積累豐富的知識和寶貴的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做好準備。
    智能小車實訓心得篇十二
    現代社會對信息的需求量越來越大,信息傳遞速度也越來越快,二十一世紀是信息化的世紀,推動世界經濟發(fā)展的主要是信息技術、生物技術和新材料技術,而其中信息技術對人們的經濟、政治和社會生活影響最大,信息業(yè)正逐步成為社會的主要支柱產業(yè),人類社會的進步將依賴于信息技術的發(fā)展和應用。
    電子技術(尤其是計算機技術)和網絡通信技術的發(fā)展,使社會高度信息化,在建筑物內部,應用信息技術、古老的建筑技術和現代的高科技相結合,于是產生“樓宇智能化”。樓宇智能化是采用計算機技術對建筑物內的設備進行自動控制,對信息資源進行管理,為用戶提供信息服務,它是建筑技術適應現代社會信息化要求的結晶。
    1984年美國聯(lián)合科技的utbs公司在康涅狄格(connecticutstste)州哈伏特(hartford)市將一座金融大廈進行改造并取名cityplace(都市大廈),主要是增添了計算機設備、數據通信線路、程控交換機等,使住戶可以得到通信、文字處理、電子函件、情報資料檢索、行情查詢等服務。同時,對大樓的所有空調、給排水、供配電設備、防火、保安設備由計算機進行控制,實現綜合自動化、信息化,使大樓的用戶獲得了經濟舒適、高效安全的環(huán)境,使大廈功能發(fā)生質的飛躍,從而誕生了世界上第一座智能化樓宇。自此以后,世界上樓宇智能化建設走上了高速發(fā)展軌道。
    智能小車實訓心得篇十三
    智能小車是當今科技領域的一項重要研究內容,也是人工智能技術的重要應用之一。對于我來說,參加關于智能小車的報告會是一次學習和體驗的機會。通過報告會,我對智能小車有了更深入的了解,同時也對未來智能交通的發(fā)展和應用產生了思考。在本次報告會中,我認為智能小車的應用前景廣闊,但也存在一些問題和挑戰(zhàn)。以下是我的心得體會。
    首先,智能小車的應用前景十分廣闊。報告會上展示的智能小車通過視覺、語音和環(huán)境感知等技術,能夠實現自主導航、避障和自動泊車等功能。這些功能使得人們的交通出行更加便利和舒適。相比傳統(tǒng)汽車,智能小車不再需要人工操作,提高了行車安全性。智能小車還可以實現交通流量的優(yōu)化調度,提高道路通行效率。未來,隨著技術的不斷進步和智能交通基礎設施的完善,智能小車將成為城市交通的重要組成部分,為人們提供更高效、更安全的出行方式。
    其次,智能小車的發(fā)展與應用還面臨一些問題和挑戰(zhàn)。智能小車需要實時準確地感知周圍的環(huán)境,并做出相應的決策和動作。然而,這個過程中可能會遇到各種復雜的情況和障礙,例如突然出現的行人、其他車輛的變道等。如何讓智能小車能夠準確地識別和應對這些情況是一個重要的問題。此外,智能小車還需要具備較高的安全性能,以防止黑客攻擊和故障導致的意外事故。因此,智能小車的發(fā)展還需要相應的技術研究和政策支持,以確保其正確而安全的運行。
    報告會使我深刻認識到智能小車的重要性和應用前景,也讓我對智能交通的發(fā)展有了更多的思考。在未來,我認為智能小車的普及和應用將對城市交通產生深遠的影響。首先,智能小車的自動駕駛技術將能夠減少交通事故的發(fā)生率,提高交通安全性。其次,智能小車的普及將改善交通擁堵的情況,提高道路通行效率。通過智能調度和路徑優(yōu)化,交通擁堵現象將得到有效緩解。此外,智能小車還可以減少燃油的消耗,減少環(huán)境污染。相信隨著技術的不斷進步和應用的推廣,智能小車將為人們的生活帶來更多的便利和舒適。
    參加智能小車報告會,讓我對智能交通和科技的發(fā)展有了更深入的了解。智能小車的出現和應用,不僅是科技進步的體現,也為我們的生活帶來了很多便利。未來,智能小車有望成為城市交通的主流,為人們提供更高效、更安全的出行方式。然而,智能小車的發(fā)展和應用還面臨一系列問題和挑戰(zhàn),需要通過科技研究和政策支持來解決。相信隨著時間的推移和技術的進步,智能小車將不斷完善和發(fā)展,成為人們出行的重要選擇。我對智能小車的未來充滿了希望和期待,也愿意為智能交通的發(fā)展做出自己的貢獻。
    智能小車實訓心得篇十四
    近年來,智能化已經成為各個領域的趨勢。而作為一個電子科技領域的愛好者,我也不例外。在學習電子技術的過程中,我選擇了使用arduino制作一輛智能小車。通過不斷地調試和實驗,我深深地了解到了arduino智能小車的制作過程和優(yōu)化方法。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
    二段:制作思路
    arduino智能小車的制作涉及到諸多知識點,包括電子、機械、控制等。為了達到良好的效果,我首先進行了詳細的計劃。在細致的計劃下,我在制作整體設計之前,首先選擇了合適的電子元件,并建立了整體造型框架。我決定選擇L298P電機驅動芯片和HC-SR04超聲波傳感器,并采用若干個障礙物檢測模塊,配合手柄控制器,來完成小車的運動控制。通過制圖、制造、安裝和調試,我最終完成了小車搭建的過程。
    三段:運動控制
    小車要實現的功能主要是運動控制。而要控制小車,必須控制它的前后左右移動和速度調整。小車的前后移動可以通過L298P電機驅動芯片的雙極性驅動電機來完成,而小車的左右移動則可以通過兩個超聲波傳感器反饋到arduino上,根據輸入的指令來實現。通過實時采集和處理,可以確定小車的需要的具體方位和距離,從而實現微調控制,讓小車可以在復雜的路況下達到最佳效果。
    四段:應用場景
    制作arduino智能小車不僅僅是一項技術嘗試,更是可以被廣泛應用的一項有用的實踐。小車可以在無人駕駛、智能家居和防盜等多個方面發(fā)揮作用。一方面,小車可以在無人駕駛領域中廣泛使用,如地圖繪制、自主導航等方面;另一方面,小車還可以在智能家居中使用,比如自動巡航、家庭安保等方面。隨著技術的不斷發(fā)展,小車未來的應用前景也很廣闊。
    五段:總結
    通過制作arduino智能小車的過程,我不僅僅學到了電子技術,還了解到了許多機械和控制方面的知識。同時,我也發(fā)現了小車制作中的不足和需要改進之處。通過不斷地調整,我最終讓小車達到了最好的狀態(tài)。在以后的學習和實踐中,我將繼續(xù)不斷地完善和優(yōu)化arduino智能小車,讓它可以更加廣泛地應用到我們的生活中。
    智能小車實訓心得篇十五
    1.實訓目的
    本著以就業(yè)為導向的職業(yè)教育培養(yǎng)方向,設備專業(yè)的畢業(yè)生具備一定的樓宇自動化設備安裝,維修能力,已成為各大用人單位招聘員時應掌握的技能之一。通過樓宇自動化實訓,一方面加深了解樓宇自動化技術基本理論知識,掌握一定的樓宇自動化操作技能,同時可以培養(yǎng)學生獨立工作,協(xié)作解決問題的能力,滿足目前企業(yè)和施工單位對畢業(yè)生的職業(yè)技能的要求。
    2.實訓要求
    實訓以分組形式進行,每組一般不超出6位學生。每組同學應互相幫助,協(xié)作解決相關技術難題,獨立完成相關實訓工序,最終完成各系統(tǒng)安裝調試。
    創(chuàng)新拓展,通過分組完成各單一子系統(tǒng)的安裝訓練后,應對對講門禁及室內安防系統(tǒng)、閉路電視監(jiān)控及周邊系統(tǒng)、智能家居系統(tǒng)安裝接線與工作原理有一定的深入了解。最終應能夠在實訓中利用現有設備構建不同建筑平臺的樓宇自動化子系統(tǒng)。
    3.實訓注意事項
    實訓過程中要求嚴格遵守安全操作規(guī)程及實驗室管理守則,遵循指導老師和實驗室管理老師的安排,嚴禁違規(guī)操作,私自通閘調試,實訓項目完成后應報告現場老師進行登記,文明施工。
    二.實訓項目
    1.對講門禁及室內安防系統(tǒng)
    1.1設備概述與功能
    對講門禁及室內安防系統(tǒng)對于確保區(qū)域和室內安全、實現智能化管理具有重要作用。它是一種簡便易行、無人值守,易于普及的控制系統(tǒng)。常用于各類大廈、高層公寓和智能住宅小區(qū)。對講門禁系統(tǒng)是指采用現代電子技術和通信技術在小區(qū)、大樓或住戶的出入口對人員的進出實施放行、拒絕、記錄和報警等操作的整套電子自動化系統(tǒng)。室內安防系統(tǒng)是指為了保證住戶在住宅內的人身和財產安全,通過在住宅內門、窗和室內其他部位安裝各種探測器實施監(jiān)控,通過室內對講門禁系統(tǒng)傳至小區(qū)管理中心,提示保安人員迅速確認警情,及時趕赴現場,以確保住戶人身和財產安全,同時,住戶也可以通過室內緊急求助系統(tǒng)向小區(qū)管理中心發(fā)出求救信號。對講門禁系統(tǒng)和室內安防系統(tǒng)結合在一起,是智能樓宇自動化不可少的配套設施,也是實現智能樓宇管理自動化的重要設施。
    yl-708-c型對講門禁及室內安防系統(tǒng)共包括3種模塊,分別為yl-708-c-a型住戶模塊、yl-708-c-b型大樓模塊、yl-708-c-c型小區(qū)模塊。通過模塊間的組合,可實現單住戶,單大樓單住戶、單大樓多住戶、多大樓多住戶、單小區(qū)單大樓單住戶、單小區(qū)多大樓多住戶多小區(qū)多大樓多住戶的模塊關系。
    1.2設備的組成、配置
    1.2.1主體配置
    1.2.1.1住戶模塊
    1.2.1.2大樓模塊
    住戶門口機:安裝于住戶門口,用來呼叫室內分機,住戶獲取來訪者圖像并進行雙向通話;監(jiān)視住戶門口圖像。
    用戶室內分機:與主機,管理中心實現互相呼叫,對講,監(jiān)看,開鎖等功能。單元門口機:能與分機實現可視對講,接受分機遙控開鎖,直接呼叫系統(tǒng)主機,可利用分機密碼進行開鎖,利用系統(tǒng)主機可以把單元門口機視頻信號切換到管理中心。
    管理中心機:安裝于保安室中,與住戶室內分機、單元門口機、小區(qū)門口機、或其他管理中心機雙向對講;開啟單元門口和小區(qū)門口的鎖;自動或手動監(jiān)控單元門口和小區(qū)門口圖像;接受住戶室內分機、單元門口機和小區(qū)門口機發(fā)出的警報信息報警并存儲;刷卡開門或巡更等信息的存儲和查詢。
    1.3設備安裝接線圖
    智能小車實訓心得篇十六
    智能小車是近年來興起的一種新型交通工具,它以智能化的控制系統(tǒng)和高效的動力系統(tǒng)為基礎,實現了自動駕駛和智能導航功能。在一次研究報告中,我有幸深入了解了智能小車的原理和應用,并從中獲得了一些獨特的體會。
    首先,智能小車的自動駕駛技術給我留下了深刻的印象。通過利用激光雷達、傳感器和高精度地圖等設備,智能小車能夠實現對周圍環(huán)境的感知,并做出相應的決策和操作。在我所觀察的演示中,智能小車能夠準確識別道路標志和交通信號燈,并在不同的道路狀況下做出相應的反應,包括減速、超車和停車等。這種自動駕駛技術的應用將大大提升交通安全性,減少由于人為因素引起的交通事故,對于未來的交通發(fā)展具有重要的意義。
    其次,智能小車的智能導航功能讓我對導航系統(tǒng)有了更為深入的認識。通過結合高精度地圖和導航算法,智能小車能夠規(guī)劃最優(yōu)的行駛路線,并實時調整導航方案以適應實時交通狀況。在演示中,智能小車能夠迅速識別道路擁堵情況,并通過調整導航方向,減少車輛的行駛時間。這種智能導航功能的應用將大大提高交通效率,節(jié)約時間和能源,對于緩解城市交通擁堵問題具有重要意義。
    再次,智能小車的應用前景令人興奮。除了在道路交通中的應用外,智能小車還可以被應用于其他領域,比如倉庫管理、物流配送和環(huán)境監(jiān)測等。例如,在倉庫中,智能小車可以通過自動導航系統(tǒng)實現貨物的高效搬運和儲存,提高倉庫管理效率。在物流配送方面,智能小車可以根據客戶的需求和交通狀況,智能規(guī)劃送貨路線,提高物流配送效率。此外,智能小車還可以配備傳感器和設備,用于環(huán)境監(jiān)測和數據采集等,為城市管理和科學研究提供有力的支持。這種多領域應用的前景為智能小車的發(fā)展帶來了無限的想象空間。
    最后,我深刻體會到智能小車的發(fā)展離不開科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)。在智能小車的研發(fā)中,需要大量的科技創(chuàng)新和人才支持。無論是激光雷達技術、傳感器技術還是導航算法,每個細節(jié)的突破都需要科技人才的付出和努力。而且,智能小車的操作和管理也需要相關人員的專業(yè)培訓和素質提升。因此,我們應該加強對科技創(chuàng)新的支持和鼓勵,培養(yǎng)更多的科技人才,推動智能小車行業(yè)的快速發(fā)展。
    綜上所述,智能小車報告讓我深入了解了智能小車的原理和應用,并從中獲得了一些獨特的體會。智能小車的自動駕駛技術、智能導航功能和多領域應用前景令我興奮不已。然而,智能小車的發(fā)展需要科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的支持,我們應該加強對科技創(chuàng)新的支持,培養(yǎng)更多的科技人才,為智能小車行業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
    智能小車實訓心得篇十七
    近年來,智能財稅越來越成為各大公司和企業(yè)財務管理中所重視的方向。因此,在實踐中,接受智能財稅的實訓是非常必要和重要的。我曾參加了一次智能財稅實訓,通 過這次實訓,我學習到了很多知識和方法,對于財務管理和企業(yè)財稅管理都有了更深入的了解和認識。
    第一段: 基本概念
    初步了解智能財稅實訓的第一步是了解相關的基本概念。智能財稅基于大數據、人工智能和區(qū)塊鏈等技術手段,對企業(yè)財稅數據進行智能化管理和分析,讓企業(yè)財稅管理更加智能化、便捷化、高效化和安全化,實現企業(yè)財稅管理的全流程透明化和標準化,幫助企業(yè)實現財務風險管控、稅務風險管控和合規(guī)管控。
    第二段: 企業(yè)應用
    智能財稅實訓教會了我如何將智能財稅應用于企業(yè)管理之中。通過智能化的手段,企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)實現了智能化流程處理。例如,在內部財務管理方面,智能財稅可以不斷追蹤企業(yè)的財務狀況,提出具體建議和意見,加強預警和管理,避免財務風險;在稅務管理方面,智能財稅不僅能夠自動生成符合法律法規(guī)的稅務報表,還可以將稅務數據加密存儲,防止財務信息泄露和被篡改。因此,企業(yè)可以更加安全方便地處理財務和稅務數據,增強管理效率,提高管理水平。
    第三段: 技能操作
    理論基礎雖然重要,但在實踐中,技能操作也十分關鍵。智能財稅實訓教授了我一些技能操作,例如如何操作智能財稅軟件,如何使用財務分析工具,如何制定財務預算等。同時,實訓中還教授了一些實際案例,讓我們可以通過實例思考問題并解決問題。這些實用的技能操作讓我受益匪淺,不僅提高了我的專業(yè)技能水平,也讓我在將來的實踐中提供了很好的參考。
    第四段: 團隊溝通
    團隊合作和溝通是一個成功的企業(yè)不可或缺的一部分。智能財稅實訓通過在團隊模式下進行操作來培養(yǎng)學員的團隊合作和溝通能力。通過小組合作的模式,我們可以交流經驗、商討方案,找出問題所在并制定解決方案。這種團隊合作和溝通模式可以促進學員的溝通技巧和解決問題的能力,提高了學員的工作效率和職業(yè)素養(yǎng)。
    第五段: 收獲和感想
    通過智能財稅實訓,我第一次接觸了智能財稅這個概念,了解了企業(yè)智能財稅管理在實際操作中的作用和意義。同時,我收獲了很多技能操作,增強了我在財稅領域的實踐能力。通過團隊合作和溝通,我認識到合作對于工作的意義,這讓我受益匪淺。總之,智能財稅實訓是一次非常有價值的學習體驗,讓我在財稅管理領域更加全面深入的理解和認識了智能化的作用和意義。