通過心得體會，我明白了成功需要堅持不懈的努力。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要有明確的寫作目的和主題，確定寫作的范圍和內容；其次，要關注細節(jié)，并結合具體的事例和體驗進行闡述，讓讀者能夠更好地理解和感受；此外，要注意語言的準確性和表達的邏輯性，合理地運用各種修辭手法和語言技巧，使文章更加生動有趣；最后，要對自己的心得進行總結和概括，得出有價值的結論，為讀者提供啟示和借鑒。這些心得體會范文包含了豐富的內容和深刻的觀點，值得我們認真閱讀和思考。
初中志愿者的心得體會篇一
很多人認為初中生的生活最輕松，課業(yè)負擔不沉重，沒有壓力。然而，一些初中生卻積極參與志愿服務活動，爭取成為一名志愿者，用實際行動詮釋著他們的熱忱與責任感。作為一名初中生志愿者，我也深有體會。
第二段：參與志愿服務的動機
為什么選擇參與志愿服務活動？對于大多數(shù)初中生來說，更多的是出于一種社會責任感和對社會的關注。我也是出于這個原因而投身于志愿活動的。作為年輕人，我們應該關心社會、參與社會，為他人服務。有時候，一個簡單的微笑、一句溫暖的話語、一個熱騰騰的米飯，就能讓我們去關注那些需要幫助的人們，讓我們走向一個更美好的未來。
第三段：志愿服務工作的體驗
參與志愿服務工作，最讓人受益的是和受助者相處的過程中獲得的感動和經驗。我曾參加過一次圖書館的志愿服務，負責為學生發(fā)放讀卡和幫助讀者借閱圖書。工作過程中，我學會了如何禮貌地與人溝通，如何細致地幫助別人解決問題。我還遇到過一些因年齡、身體原因不能自理的老人，我盡量靠近他們，陪他們聊天，解他們的頤指氣使，我看到了他們的心里得到了愉悅和分享的快樂。
第四段：志愿服務的影響力
志愿服務不僅對個人有益，而且對社會也有積極的影響。我們能夠在服務過程中，為社會注入正能量，讓更多的人感受到社會的溫暖和文明。志愿服務也能夠改變一些人的觀念，讓他們開始從內心關注社會，關注別人，從而形成一個良好的社會氛圍。同時，志愿服務也是培養(yǎng)青少年的好途徑，讓我們成為一名有責任感、擔當?shù)墓?，讓我們學會共情與共稀合作，入的成長與成人過程更有價值。
第五段：總結
成為一名初中生志愿者是一種擔當和責任。志愿服務不僅有益于個人成長和社會發(fā)展，更能夠為他人帶來實際的幫助和溫暖。在志愿服務工作中，我們感受到了生命的閃光點，也收獲了許多感動和成長，讓我們變得更加自信、自立和關懷社會。因此，將愿被心中，去實現(xiàn)心中所想，爭當一名初中生志愿者，讓我們與社會一起共同努力，創(chuàng)造美好的未來。
初中志愿者的心得體會篇二
作為一名初中生，我深刻意識到自己作為一個社會成員應該有所作為，尤其是在疫情來襲的時候。面對新冠病毒的蔓延，我選擇加入防疫志愿者行列，盡我所能為社會貢獻一份力量。雖然我知道這是一項很艱巨的任務，但我堅信正是在這個特殊的時刻，更能展現(xiàn)出我們初中生的擔當和責任。
第二段：克服困難，積極參與
作為一名防疫志愿者，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我積極參與并克服了它們。在籌備期間，我們需要提前收集信息并進行詳細了解，以便能夠及時向別人提供準確的信息。有時候，我甚至需要主動聯(lián)系醫(yī)院和公共場所，了解他們的情況和防護措施。雖然這個過程很辛苦，但我知道這是為了保護更多的人的安全和健康。
第三段：責任心的培養(yǎng)
擔任防疫志愿者的角色，我意識到了自己的責任心的重要性。當我看到許多人因為疫情感到恐慌和無助時，我的內心充滿了愧疚和無助感。我明白，作為一名初中生，雖然力量有限，但我仍然可以通過積極參與，幫助那些需要幫助的人。這段時間的經歷讓我體會到了責任心的培養(yǎng)對于個人成長的重要性。
第四段：團隊合作的重要性
在防疫志愿者的行動中，團隊合作是非常關鍵的。我和其他志愿者們共同分配任務，互相協(xié)作，互相幫助。在這個過程中，我學會了傾聽別人的意見，并愿意接受不同的觀點。我們互相鼓勵和支持，共同努力完成每一個任務。這讓我意識到，一個團隊能夠取得更好的成果，而個人的力量是有限的。
第五段：心得體會和感悟
作為一名初中生防疫志愿者，我收獲了很多。首先，我學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)，以及如何積極應對和克服它們。其次，我培養(yǎng)了責任心和使命感。這個經歷讓我更加珍惜自己的生活，也讓我更加體諒那些沒有條件和機會保護自己的人們。最重要的是，我明白了團隊合作的重要性，并學會了與人合作、共同努力達成共同的目標。這讓我更加自信和成熟，也讓我對未來更加充滿期待和希望。
總結：
通過成為一名防疫志愿者，我不僅選擇了為社會作出貢獻，也培養(yǎng)了自己的責任心和團隊合作精神。面對疫情，每一個人都有自己的角色和責任。作為一名初中生，我希望能夠繼續(xù)為社會做出貢獻，并通過自己的努力影響更多的人。我相信，只要我們攜手合作，共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝這個病毒，重建一個安全、和諧的社會。
初中志愿者的心得體會篇三
第一段：
作為初中生，我加入了一項志愿者活動，參與了一些社區(qū)服務和公益活動。通過這次志愿者經歷，我深刻體會到了志愿者活動的重要性和對個人成長的影響。
第二段：
志愿者活動不僅可以幫助他人，也讓自己成為一個更好的人。在志愿者活動中，我與不同年齡、不同背景的人們接觸，了解了他們的困難和需要。通過親眼目睹他人的困境，我更加懂得感恩和珍惜所擁有的。同時，我也學會了與人溝通和合作，增強了自信和團隊意識。
第三段：
志愿者活動培養(yǎng)了我的責任心和奉獻精神。作為一名志愿者，我們必須有責任心對待自己的工作和義務，保證活動的順利進行。我曾參與過社區(qū)清潔活動和老年人陪伴活動等，通過這些活動，我明白了自己的責任是保持環(huán)境干凈和關心他人。志愿者活動也讓我意識到，只有付出才能帶來收獲，唯有奉獻才能獲得成長和滿足感。
第四段：
志愿者活動讓我從中獲得了很多技能和經驗。通過參與社區(qū)服務，我學會了如何與人溝通和協(xié)調，尊重他人的意見和權益。還學會了一些實用的技能，如急救知識和組織能力等。這些在學校課堂上學不到的技能和經驗在志愿者活動中得到了鍛煉和提升，為我的將來發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：
志愿者活動不僅對我個人有影響，也對社區(qū)和社會有積極的影響。通過志愿者活動，我參與了社區(qū)的建設和改善，為他人創(chuàng)造了更好的生活環(huán)境。這不僅讓我感到自豪，也讓我認識到，一個人的力量或許微小，但當我們齊心協(xié)力，我們可以為社會創(chuàng)造更大的改變。志愿者活動在培養(yǎng)社會責任感和公民意識方面起到了重要的作用。
總結：
通過志愿者活動，我不僅了解了他人的需要，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價值。志愿者活動讓我成為一個更加富有同情心和責任心的人，同時也培養(yǎng)了我的社交能力和實踐能力。通過志愿者活動，我也明白了社會需要我們每個人的參與和付出，只有通過積極的行動，我們才能為社會創(chuàng)造更美好的未來。不管是初中生還是其他年齡段的人，我都鼓勵大家積極參與志愿者活動，體驗其中的樂趣和成長！
初中志愿者的心得體會篇四
自從新型冠狀病毒在全球爆發(fā)以來，每個人都被迫轉變自己的日常生活和思維方式。在這個特殊的時期，我們都非常感激那些無私的人們，他們付出了自己的時間和努力參與了各種志愿者活動，幫助他人。在我初中階段，我也參與了這項活動。在此分享一些我的心得體會。
第一段：志愿服務的意義和價值
做志愿者給我留下深刻印象的是其意義和價值。身為一名初中生，我和同學們積極參與志愿服務，幫助有需要的人。我們的目的是幫助社區(qū)，促進社區(qū)和諧。通過這種方式，我們既能回饋社區(qū)，也能鍛煉自己的責任感和領導才能。做志愿者讓今年來很多孩子或成年人感受到了我們的關切和支持，很多人因此感到受尊重和肯定。因此，我們認為志愿服務活動是非常重要的。
第二段：與志愿者和病人的交流
作為一名志愿者，我有機會與病人接觸和對話。看到那些因新冠病毒感染而失去工作和收入的人們，我們能感覺到她們的無助和困難。在這種情況下，我們的工作就是為她們提供一些幫助和慰藉。我們要關注她們的需求，為她們提供必要的幫助。有時候，只是跟她們聊聊天，讓她們覺得我們是在傾聽和支持。我們能成為陪伴病人度過這段困難時光的力量之一，這的確讓人感到非常滿足和溫暖。
第三段：志愿者的職責與態(tài)度
做志愿者的工作是非常有挑戰(zhàn)性的，因為我們要對一些工作質量和服務的細節(jié)有一定的要求。更重要的是，我們還需要采取積極和專業(yè)的態(tài)度，為那些受疫情影響的人們提供服務。這需要我們有足夠的耐心和善意，要與人親切友好，寬容對待不同的人和意見。在志愿服務的過程中，我們也會遇到一些不理解和不滿情況，需要以合適的方式解決問題，使每個人都能明白我們的服務是出自真心。在這個過程中，我們能夠鍛煉自己的溝通技巧和解決問題的能力。
第四段：志愿者的技能和天賦
志愿者服務需要掌握一些專業(yè)技能，會得到更多人的信任和支持。這需要我們具有一定的國際視野，懂得一些社會和醫(yī)學知識，對于如何對癥下藥這個問題，我們需要有一定的認識和方法。并且我們還要在志愿服務中學習團隊合作、領導能力、溝通技巧等方面的技能。這么多的技能都需要時間來學習，如果我們有興趣去研究一下，那么我們就會在志愿服務中展現(xiàn)出我們的天賦。
第五段：結論
在志愿服務活動中學會傾聽和尊重，所獲得的經驗和技能，對我們今后的成長和發(fā)展具有決定性的重要性。它不僅是對自己有利，更能幫助他人，同時也讓你對社會變得更加認識。在志愿服務中，我們要理解和應用不同的技能和方法，以有效地為病人提供服務。為了能夠妥善處理這些問題，我們需要保持開放的心態(tài)，堅持不懈地改進和總結。我們選擇自愿服務是因為我們關心自己，關注別人，共同打贏疫情防疫戰(zhàn)爭。
初中志愿者的心得體會篇五
作為一名初中生，我有幸參與了志愿者活動。通過這段經歷，我深刻地體會到了志愿者工作的意義和重要性。在這里我將分享我的心得體會，希望能夠對其他初中生們也起到一些啟發(fā)和幫助。
第二段：參與志愿者活動的初衷
作為一名初中生，我參與志愿者活動的初衷有兩個方面。首先，我希望通過志愿者活動，為社會做一些貢獻，盡自己的一份力量。在我身邊有許多需要幫助的人，有孤寡老人、殘障兒童等等，通過志愿者活動，我可以親手為他們提供一些幫助和關懷。其次，參與志愿者活動可以幫助我提升自己的能力和素質。作為一名初中生，我還處在學習和成長的階段，通過志愿者活動，我可以提高自己的組織能力、表達能力和人際交往能力，同時也可以培養(yǎng)自己的責任感和愛心。
第三段：志愿者活動的收獲與體會
通過參與志愿者活動，我獲得了許多收獲和體會。首先，我明白了幫助他人是一種幸福的體驗。在志愿者活動中，我看到許多需要幫助的人們，他們的笑臉和感激的表情讓我感到滿足和快樂。這樣的體驗讓我明白了幫助他人的喜悅之于自己是永遠無法用金錢來衡量的。其次，通過志愿者活動，我意識到團隊合作的重要性。在志愿者活動中，我們需要與其他志愿者進行合作，任務的完成需要大家的通力合作。通過與隊友合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了磨合和配合。這種團隊合作的經驗將對我以后的學習和工作都有所裨益。
第四段：克服困難的心得
在志愿者活動中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的困難莫過于時間和精力的壓力。作為一名初中生，我們需要花費大量的時間在學習和課外輔導上，加上家庭的責任，時間非常有限。在參與志愿者活動時，我需要合理規(guī)劃時間，充分利用每一分每一秒，確保既完成了學習任務，又能夠投入到志愿者活動中。此外，志愿者活動還需要付出大量的精力，可能會讓我們感到疲憊。然而，正是通過這些困難和挑戰(zhàn)，我才更加懂得珍惜時間，保持積極樂觀的態(tài)度，同時也學會如何合理分配精力。
第五段：對未來的展望
通過參與志愿者活動，我對未來有了更多的期待和展望。首先，我希望將來能夠繼續(xù)參與志愿者活動，為社會做出更大的貢獻。志愿者活動不僅使我獲得了成就感和快樂，更重要的是讓我意識到一個人的力量是多么微不足道，但是當我們齊心協(xié)力，凝聚力量，就能夠創(chuàng)造奇跡。其次，通過志愿者活動的經歷，我也明白了未來的方向和目標。我希望能夠將來從事與社會服務相關的工作，希望能夠用自己的專業(yè)知識和能力為更多的人提供幫助和服務。
總結：
通過志愿者活動的參與，我收獲了許多重要的體驗和教訓。我明白了幫助他人的意義和價值，學會了團隊合作和克服困難的方法，也對未來有了更多的期待和展望。志愿者活動讓我更加懂得珍惜生活，關愛他人，并堅定了我的未來方向。在未來的日子里，我將繼續(xù)走在志愿者的道路上，用自己的行動去傳遞愛心和溫暖。
初中志愿者的心得體會篇六
第一段：引言（約200字）
志愿者活動是一種積極向上的生活態(tài)度，參與其中的人們從中汲取了許多寶貴的經驗和啟示。作為初中生，我們并不是閑散無聊，我們需要積累經驗與能力，以備將來的考驗。于是，越來越多的初中生加入到志愿者隊伍之中，去完成各種各樣的社會服務，有的是支教助學，有的是環(huán)保衛(wèi)士，還有的是公益大使。在志愿服務的過程中，初中生們收獲無窮，學習成長，更成為了一個有愛心、有擔當?shù)娜恕?BR> 第二段：為什么從中汲取經驗和啟示（約200字）
志愿者服務常常需要付出，需要耐心、細心、熱情地去對待生活中遇到的各種人和事。在這個過程中，很多初中生們慢慢地養(yǎng)成了一種平和、從容、誠懇、樂觀的處世態(tài)度。他們認為：與人為善，便能吸引到更多有益的人和事；待人誠懇，便能獲得更多的信賴和支持。初中生們在志愿服務的過程中，鍛煉了自己的人際交往能力和人格魅力，這也是他們在以后進入社會和完善自己人品形象的過程中所必需的。
第三段：志愿服務給初中生帶來了哪些體驗和收獲（約400字）
志愿服務對初中生的成長是至關重要的，這些成長體驗和收獲涉及到思想、情感和能力的全方位提升，分別如下：
1、思想上，初中生們更加深刻地意識到每個人都是社會的一份子，也更明確地認識到了自己在社會中的位置和責任。他們在服務中體驗到了樂觀、熱情、進取、自信等積極的人生態(tài)度，有效地刺激了他們的自我認識和自我提升。
2、情感上，初中生們積極參與志愿服務，體驗到了奉獻、友愛、互助、包容等正面情感，這些情感對于青少年的情感教育和人格修養(yǎng)具有深遠的意義。通過體驗這些情感，他們的心靈得到錘煉，反哺了他們的性格和認識能力。
3、能力上，初中生們在志愿服務過程中鍛煉和提高了許多實際生活的技能，如組織策劃、項目管理、服務溝通、深度思考、實踐動手等。這些實際技能不僅能給青少年帶來增長性，也為他們成為未來社會重要的參與者和領導者奠定了堅實的基礎。
第四段：如何走出自己的舒適區(qū)（約200字）
要想從志愿服務中得到更多的收益和成長，我們必須從自己的舒適區(qū)走出去。首先要有熱情和感性，“情感”貫穿始終，讓我們百忙之間也要保持微笑，“熱情”其實質，是真實的感情和內心的態(tài)度。其次要注重實踐和體驗，“實踐”是我們擁有力量的源泉，更是我們走向成功的必經之路。堅持不懈地實踐，可以錘煉自己的品質和能力；也可以找到了自身的定位和方向。最后是要有鍛煉身心、保持健康的意識，“健康”是最大的財富。
第五段：結語（約200字）
初中生爭當志愿者，是一件很有意義的事情。在志愿服務中，他們會感受到無窮的歡樂、收獲豐富的經驗和提高自己的能力，也會拓寬自己的眼界和接觸社會的范圍。正如喬治·愛德華·莫爾（George Edward Moore）所言：“有好多人不明白這件事，唯有我們的行動和自己的熱情，才能確切明了這件事?！背踔猩鷤儜搮⑴c到志愿服務中來，從中體會到了人生的真諦和快樂，也為未來的美好奠定基礎。
初中志愿者的心得體會篇七
上世紀末，全球經歷了襲擊人類健康的SARS疫情，隨著全球化的進程加快，亞洲地區(qū)也經歷了MERS、H7N9、COVID-19等傳染病疫情的沖擊。病毒沒有國界，抗疫也需要全球聯(lián)動，這讓人們重新認識到了防疫的重要性。作為一名中學生，我有義務參與到這場戰(zhàn)役中，經過實際行動，我深刻體會到做防疫志愿者的意義和價值。
第一段：決定加入防疫志愿隊伍的初心
2020年初，武漢市爆發(fā)新冠疫情，成為國內當時最嚴重的疫情地區(qū)。當時，我們與所有愛國民眾一樣，感到十分擔憂和焦慮，面對疫情，我們既有歉疚，又有貨真價實的幫助之心。確保新冠病毒不再傳播，是當時最緊急的任務。于是，我們積極參加學校舉辦的防疫志愿者活動，在學校的組織安排下，我走上了防疫志愿者的道路。
第二段：做好自我保護，為社區(qū)服務
通過參加防疫志愿者活動，我學到很多關于新冠病毒的知識，也認識到防疫之所以有效，靠的不僅僅是醫(yī)生的努力，更需要每個人一起齊心協(xié)力響應號召。但是，做防疫志愿者也有一定的風險，為了自己和他人的健康安全，我們要做好個人防護措施，如戴口罩、勤洗手、避免聚集等。在日常工作中，我們發(fā)放健康宣傳資料、帶領居民自查體溫、用消毒液擦拭和送餐食品等。雖然工作內容看上去比較瑣碎，但這也是防疫必不可少的一環(huán)。
第三段：樂觀愉悅是成功的關鍵
在這個特別時期，我們也會感到緊張和擔憂，但是，相信每個人都要有一個積極的態(tài)度來面對。在志愿工作中，我認識到場面雖然有時候會給我們帶來壓力，但是，我們仍然應該保持樂觀和愉悅，這不僅能調節(jié)我們自己的情緒，也能傳遞到我們服務的居民和志愿團隊的人員中。當然，會很辛苦，但這些勞累也是作為志愿者必備的過程。
第四段：團體合作是防疫成功的基礎
在防疫志愿者隊伍中，我們相信，如果一個人走得快，一定能幫助到一些人，但是，如果一群人走在一起，我們可以幫助到更廣泛的人群，而且事情也更容易辦成。這訴求一種團隊意識，相互支持，相互配合，這樣我們才能有效地完成聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)治的任務。身體力行地參與防疫志愿者，讓我深刻感受到，團隊合作是防疫成功的基礎。
第五段：做防疫志愿者是社會責任的體現(xiàn)
疫情中，人民群眾真正感受到了國家關懷的時刻。當然，社會的進步不能完全依靠志愿者的無私的奉獻，但防疫志愿者的付出是社會責任的一種體現(xiàn)。我們在疫情中僅僅發(fā)揮了一點微小的力量，但我們也知道，保護好全社會身體健康才是最重要的社會責任。
總之，防疫志愿者這個身份是一個體現(xiàn)愛國主義、責任意識、個人擔當?shù)纳矸荨．斃щy來臨，我相信每個人都能用自己的方式貢獻出力量。正如國家號召的，我們一定要堅決打贏這場防疫戰(zhàn)略，我們愿意成為其中的一分子，盡自己最大的努力，為抗疫貢獻自己的一份力量。
初中志愿者的心得體會篇八
我是xx，參加禁毒志愿服務十一年，（從出所的那年起就開始參加志愿活動）關注禁毒同伴教育有八年之余了，組織戒毒康復同伴成為禁毒志愿者的誓言也踐行了六年之余了，而進入“xx市禁毒志愿者協(xié)會”也一有五年之久了。成為“彌陀慈善功德會”的會員亦有三年之久，本著小小的善心，奉行“日行一善”的大愿。
從吸毒到戒毒，從受助者到助人者，從一個人的跋涉到一群人的奮進，從個體的投入到引領一撥人的參與，感謝志愿服務，感謝禁毒志愿者的光榮稱號，給了我堅持操守的全部理由，構筑了走出困境的索道，托起了生命中的那個美麗夢想——成為一個有尊嚴的人、成為一個有用的人、成為一個大寫的人！
志愿服務是義務，有人說。但我更愿意說志愿服務是一種責任、是一個自我升華的途徑；志愿服務是時尚，有人認為。但我堅信志愿服務的價值遠比時尚樸實和長久；志愿服務是同情和感動，有人描述。我想說這只是志愿服務的起點，絕不是志愿服務的終點；志愿服務是給予，有人理解。但我認為當我們付出的同時，收獲的更多。
我認同的禁毒志愿服務是這樣的：它不是我的義務，而是我的權利。參與禁毒志愿服務，我感到順理而成章，所想所做理直而氣壯。沒有壓力，也無需借口。因為，志愿服務也如同一種投資，但投資的不是財富，而是我所認可和認同的價值。禁毒志愿服務為我提供了一個表達自己社會價值訴求的途徑，體現(xiàn)自身價值的平臺——投出自己的一票。而對于我而言，我這一票投給了“藥物濫用者有重獲尊嚴、平等、健康的權利”，投給了和我有同樣訴求的禁毒領域的“同伴教育”，投給了我們的機構——“上海市禁毒志愿者協(xié)會”。
在這樣的禁毒志愿服務中，協(xié)會既不是說服我捐贈的組織，也不是接受我捐贈的組織，而是我的合作伙伴，在同一個團隊中為同一個目標、同一個夢想承擔不同的工作而已。我很高興能找到一個同自己的理念相似而又專業(yè)出色的公益組織。更慶幸能在這一組織的平臺上舞動曾經殘缺的生命，觸摸生命舞動中的那份美麗。
幾年來在工作中，我深深的感到志愿服務需要的不僅僅是熱情，更需要專業(yè)的組織和技能。對協(xié)會的要求如此，對志愿者的要求亦然。在進入協(xié)會之后，我用了不少的精力和時間，走過了從只有單純熱情到擁有一定專業(yè)技能的一個志愿者的不平常的成長歷程，我還覺得找到一個前行的目標，制定一個志愿服務的計劃，這樣一個良性的機制對長期捐贈計劃的實施是至關重要的。
事實也確實如此。我能夠明顯地感覺到，參與公益，投身志愿工作，改變的不是別人，恰恰是自己。當公益活動成為生活的一個要素，公益捐贈成為報表的一個章節(jié)，自己也變得更加的平衡而輕松。在面對一些不必要的開支的時候，會想著：與其如此不如省下來捐一部分出去。生活上變得更簡單，開銷也并沒有因為捐贈而擴大。特別在參加“彌陀慈善功德會”的活動中，更是讓我心存“每日一善”的念頭，為“彌陀慈善功德會”的發(fā)展獻出自己的點滴善意，以滋養(yǎng)自己的靈魂。
我是xx，我請正在從事的志愿工作及公益慈善活動為我的余生代言。
初中志愿者的心得體會篇九
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內心，不平凡的精神。
20xx年10月24日晚上8時，中共陽山縣委宣傳部，陽山縣文化廣播新聞出版局主辦的“善美陽山百姓舞臺”楊梅鎮(zhèn)專場晚會。
為確保晚會的順利上演，需要做大量的準備工作，我們一群志愿者準時來到影劇院集合，由張老師帶隊，聽從張老師安排工作。同往常一樣，排好折椅，大家互相分工，又互相配合，很快就把工作做好了，等待觀眾入場。過了一會，有觀眾入場了，我們引導群眾就座，以免引起混亂，今晚的群眾非常配合，對號入座，等待演出。
今晚的晚會主要是宣傳楊梅的種植物沙糖桔，又名叫八月桔，這種水果皮薄，肉爽口，又甘甜?，F(xiàn)在是豐收的季節(jié)，同時還有其他水果也慢慢成熟了，農民看到自己的勞動成果有收成，心里也很高興，說明鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展快，進步快，農村好，只要辛勤勞動，不怕辛苦，就有成就，農民已經過上好生活。
晚會結束了，我們把椅子收起來，擺放好，搞好衛(wèi)生我們才走，我很榮幸能成為以傳遞愛心，志愿服務，樂于奉獻，不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一，我志愿，我快樂!
初中志愿者的心得體會篇十
在今后的生活中，我相信我能有、做出更多的事情去幫助更多的人。期望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會充滿跟多的正能量。此刻、，我將自己在、這次活動、中的心得體會記錄如下：
在、懷著激動的心情報名參加活動之后，我和其他的隊員一起來到了、集合的地點。臺上的組織老師對我們進行演講，聽著他的發(fā)言，我越發(fā)的認為我們的行動能為我們的社區(qū)做出改變。聽著大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當、中，讓自己能成為一名志愿者。
在、做好了、完全的打算后，我們將隊伍分成了、兩隊。由兩隊的老師帶隊，負責去處理兩個方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問題。在、前進、中，我們一路看到了，不少的環(huán)衛(wèi)工人在、認真的打掃街道。在他們的努力下，街道的確變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們在、前進、中，不、斷的收集和打掃這些地方。
過去我很少參加這種在、街道上顯眼的活動，自己其實也比較內向。但是這次來，大家看我們的眼神卻不、再讓我感到慌張。我知道自己是在、做著正確的事情，并且有、大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。
在漫長的打掃工作后，我們在、老師的指導下走過了、很多的地方，分別對這些地方的死角進行了、一些力所能及的打掃。而在、抵達目的地之后，我們來到了xx敬老院。在在這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來了節(jié)目，將熱鬧的氣氛帶進了敬老院。
在這段活動中，我一直陪在老人們的身邊，盡管自己不善于交流，但是自己卻能傾聽老人們的話，聽著他們說過去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開心的笑起來。
這次的體會，讓我感覺到了、很多，我明白了、環(huán)衛(wèi)工人們的辛勞，也感受到了、敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會到了、幫助大家的快樂。我愛上了、這樣的感覺，我相信，假如再有、機會，我一定會再次參加這樣的活動，以此充實自己!
初中志愿者的心得體會篇十一
參加xx市文明志愿者活動已一年多了，這個長時間性的志愿者活動，讓我感受到了志愿者的熱情，通過我們的點滴關于文明的傳播，讓網絡的文明之風逐漸鋪開，讓我們也得到了快樂。
有時覺得，志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的生活;同時，志愿者又是不平凡的，不平凡的內心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一位快樂者，也是一位志愿者。
作為一位青年志愿者，我一直堅持努力地用自己微薄之力去服務社會，讓更多人看到希望，讓那些處在失望的人們解救出來。固然作為一位志愿者，自己現(xiàn)在所做的還是不夠的，我要在以后的日子里爭做一位更為合格，更為優(yōu)秀的青年志愿者。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為一位普通的市政工作者，我們不能僅僅滿足于完成自己本身的行業(yè)，而應當履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次扶持、一次彎腰，乃至只是一次愛心事件的傳遞宣傳，都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設xx文明的社會貢獻出自己的微薄之力！
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經歷讓人難忘而故意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，假如你也懷著一顆感恩的心，那就捉住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落！
青年志愿者活動是微小的，由于它觸及的范圍太有限。它又是偉大的，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風采和精神風采。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔當一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的氣力！
初中志愿者的心得體會篇十二
小時候，志愿者在我的心中是一個神圣到遙不可及的名詞。因為“志愿者”這個詞，在我的印象里它的最常見的搭配就是“2008北京奧運會志愿者”，我一度以為志愿者都是與那些意義重大的事件掛鉤的。直到，我也終于成了一名學校圖書館志愿者。在這之后，我終于明白，“志愿者”這三個字的意義。
一開始要征集圖書館志愿者的時候，我很是緊張，因為這在我心中一直都很神圣的工作，我終于有了機會去一睹真容了。經過報名、填表、分組，我們真正的進入志愿者工作。在這整個過程中，我一直在找尋、領悟我們做的這個工作之所以能被稱之為“志愿者”的理由。 在正式進入工作之后，我們學會了依靠書的標簽和其扉頁信息來將書分類的方法，在分類之后再將其按書架標簽分門別類地將書歸類，最后，我們需要學會將這些已分類的書整齊地排列在書架上。甚至，我們還懂得了應當如何給那些沒了標簽的書寫標簽并美觀地貼上去。這一切的一切，在老師的指導下，在與同學們的合作下，都顯得那么的色彩繽紛，真實動人。
同志愿者工作，只要我們愿意去做，并愿意為其用心，我們所學到的，將不僅僅只是“志愿者”這三個字所代表的含義。還有這其中所帶有的“助人為樂”精神所帶給我們的切身的感悟；還有圖書分類、整理、排列的方法；還有過程中與同伴合作所帶來的歡樂。
這些在尋常生活中的微小片段，在我們作為一個圖書館志愿者的這些日子里，帶給我們不同尋常的感受，我們發(fā)現(xiàn)了，這種看似“光干活不給飯吃的”的活動，其所代表的意義實際上就是這個過程本身以及這個過程所帶給我們的感悟。
經過了這一個學期的親身參與和領悟思考，我終于明白了。志愿者工作確實是神圣的，志愿者們不計回報、愿意以寶貴的時間和真誠的用心去做這個工作，這確實神圣。但值得注意的是：志愿者工作雖然神圣，但它并不是遙不可及的。它就在我們身邊，只要我們懂得無私奉獻，只要我們愿意用心地去參與，我們便會明白：它不但會使我們擁有獨屬于我們自己的一份獨特經歷，而且會使我們從中學到很多有用的東西。
只要我們愿意去做，愿意去親身領悟，我們終會明白：作為一個志愿者，縱然是微小，也動人！
初中志愿者的心得體會篇十三
在、今后的生活、中，我相信我能有、做出更多的事情去幫助更多的人。期望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會充滿跟多的正能量。此刻、，我將自己在、這次活動、中的心得體會記錄如下：
在懷著激動的心情報名參加活動之后，我和其他的隊員一起來到了、集合的地點。臺上的組織老師對我們進行演講，聽著他的發(fā)言，我越發(fā)的認為我們的行動能為我們的社區(qū)做出改變。聽著大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當、中，讓自己能成為一名志愿者。
在做好了、完全的打算后，我們將隊伍分成了、兩隊。由兩隊的老師帶隊，負責去處理兩個方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問題。在、前進、中，我們一路看到了、不、少的環(huán)衛(wèi)工人在、認真的打掃街道。在、他們的努力下，街道的確變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們在、前進、中，不、斷的收集和打掃這些地方。
過去我很少參加這種在、街道上顯眼的活動，自己其實也比較內向。但是這次來，大家看我們的眼神卻不、再讓我感到慌張。我知道自己是在、做著正確的事情，并且有、大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。
在漫長的打掃工作后，我們在、老師的指導下走過了、很多的地方，分別對這些地方的死角進行了、一些力所能及的打掃。而在、抵達目的地之后，我們來到了、_x敬老院。在、在、這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來了、節(jié)目，將熱鬧的氣氛帶進了、敬老院。
在這段活動、中，我一直陪在、老人們的身邊，盡管自己不、善于交流，但是自己卻能傾聽老人們的話，聽著他們說過去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開心的笑起來。
這次的體會，讓我感覺到了、很多，我明白了、環(huán)衛(wèi)工人們的辛勞，也感受到了、敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會到了、幫助大家的快樂。我愛上了、這樣的感覺，我相信，假如再有、機會，我一定會再次參加這樣的活動，以此充實自己！
初中志愿者的心得體會篇十四
在這個暑假期間，我利用空余時間參加了志愿服務活動。在參加志愿服務的期間，我得到了最好的鍛煉機會和實踐舞臺。有時志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服；同時志愿者也不平凡，不平凡的內心，不平凡的精神。通過志愿服務平臺，我覺得自己有了不一樣改變。眼界變得更加開闊，心靈變得更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。這里有責任、有感動、有收獲、有快樂，而更多的還是一種追求和使命。志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。以后，無論走到哪里，我一定會和志愿服務緊緊地連系在一起，去幫助需要幫助的人，讓人間充滿關愛。 本次的志愿者服務為期2周，由當?shù)氐拇髮W生同鄉(xiāng)會組織到當?shù)氐男W支教。在做志愿者的工作時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經出現(xiàn)在了校園里，經受陽光的洗禮。而當別人問起我們是否疲累的時候，即使感覺到了自己身上的重擔。但只要想到小朋友們渴望學習和歡喜的笑容，我們就會忘記服務中帶來的疲憊。而我也能對每個人都一直微笑著，因為我覺得就算再累，那也是值得的。所以，當活動結束后收到來當?shù)睾⒆觽兊母兄x信時，我的內心感到無比的充實、愉悅，感覺自己所有的付出都有了極為豐厚的回報，盡管志愿者是不求回報的，但這樣的回報，卻是其他任何事物都不能代替的，是心靈上的慰藉。 也許他人會認為，我們這樣去支教不僅累了自己，也沒有實際上的收獲，還不如去做家教。雖然一開始我還存在這樣的想法，但在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似無收獲的事情，實際上卻帶給我那么多的滿足。猶記得剛去的時候，自己心中有一種難以言明的感覺，有點興奮與期待，又有點膽怯，不停地幻想去到時該說什么，該怎樣介紹自己，又會有多少小朋友等等的疑惑。而真正地站到講臺上時，我感覺自己任重而道遠。從孩子們的眼神中，我看到他們在注視著我們，也看到了他們的期待，不禁覺得自己可以幫到他們實在是太好了，但同時也感覺到了這項工作的沉重。
他們也讓我發(fā)現(xiàn)這世界上還有那么多美好的事，為我提前適應了教育事業(yè)奠定基礎，打開了門檻。正所謂“利己為人，助人自助”，這是我們服務的宗旨。
離開之際，總有些不舍，怎么2周的時間這么快就過去了。轉身回顧他們，孩子們純真的眼神是多么地渴望我們能下次再來。“被需要是一種幸?！?。把志愿服務當作自己的生活內容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事，我想這就是當一名志愿者的真諦。同時我也決定了，只要自己有時間，就一定會再參加這樣的志愿者活動。在志愿者的快樂崗位上，我會用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就造就了世上最美麗的風景。
也許，很多人都不明白參加志愿服務到底能獲得什么？對我而言，當聽到服務對象的一句謝謝，我就實現(xiàn)了當志愿者的價值。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心地投入去工作，因為我們每一個志愿者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經驗與公共關系。每個人之于社會的價值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質財富，同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。
初中志愿者的心得體會篇十五
我叫梁玉萍，是20xx級的一名**理工大學核自院的一名學生。我來自河南省**市的一個小鄉(xiāng)村。父母親都是地地道道的農民，面朝黃土背**，他們勤勞，樸實，節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來維持生計。常常看到父母出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風吹雨打，他們卻從未間斷，也從沒聽見他們說過苦，其實，其中的辛酸只有他們體會最深。他們所做的一切都是為了供我們上學。家里有三個孩子上學，他們卻從無怨言，他們常說只要你們好好學，再苦再累我們也值得。
開學的第一天，我和父親坐了26個小時的火車，千里迢迢來到**奔赴我的大學夢，身上只揣著幾千塊錢，那是我一年的生活費，本想著要辦助學貸款的，所以并沒有帶學費，可是并沒有辦成，因為河南沒有生源地助學貸款，父親幾經奔波也未辦成，又怕我在學校不好過，就借了錢交了學費，從此家里的經濟更加拮據。就在這個時候學校下發(fā)了助學金，我申請了并且得到了，我感到很高興，也很感激，雖然不是經濟的全部解放，但至少父母可以喘一口氣，不用在農閑時，同齡的老人都在抱著孫子在門口閑聊時，他們卻要匆匆吃完飯，去干建筑。每當想到這些，我就感覺很沉重，只有在自己兼職拿到工資時，這種感覺才會減輕。我真的很感激，并深切地體會到國家的政策落到自己身上的那種感覺，國家也在無時無刻的關注著我們這些貧困生。從此，我不在悲觀，換一種眼光看世界，就會發(fā)現(xiàn)這世界就變得不一樣了，一切仿佛都變美好了，我學習的熱情也高漲了起來，對這個世界充滿感激，而不是消極，我開始變得樂觀起來，生活也似乎變得美好起來了，國家的資助就像一縷陽光，穿透了**陰霾的天空，照亮了我的心。
黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家和學校的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔。感動國家和學校對學生的關懷如此無微不至。它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，減輕我的經濟負擔，使我可以有更多的時間投入學習生活中去。如此細微的關懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔子重了。
懷著一顆感恩的心，看這個世界，就會發(fā)現(xiàn)這個世界的更多美好，心情也跟著舒暢起來，安東尼羅賓曾經說過："成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。"所以，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學體系。感謝老師的支持和同學們的包容，感謝這一路幫助過我的人，讓我順利的成長，走到今天，在大學余下的時間里，用心學習，各方面不斷充實自己，為以后的工作打好堅實得基礎。
祖國在我最困難的時候幫助了我，做為一名大學生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關愛中，我要帶著一顆感恩的心，自立自強，用智慧和知識來回報國家，回報社會！我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪！
初中志愿者的心得體會篇一
很多人認為初中生的生活最輕松，課業(yè)負擔不沉重，沒有壓力。然而，一些初中生卻積極參與志愿服務活動，爭取成為一名志愿者，用實際行動詮釋著他們的熱忱與責任感。作為一名初中生志愿者，我也深有體會。
第二段：參與志愿服務的動機
為什么選擇參與志愿服務活動？對于大多數(shù)初中生來說，更多的是出于一種社會責任感和對社會的關注。我也是出于這個原因而投身于志愿活動的。作為年輕人，我們應該關心社會、參與社會，為他人服務。有時候，一個簡單的微笑、一句溫暖的話語、一個熱騰騰的米飯，就能讓我們去關注那些需要幫助的人們，讓我們走向一個更美好的未來。
第三段：志愿服務工作的體驗
參與志愿服務工作，最讓人受益的是和受助者相處的過程中獲得的感動和經驗。我曾參加過一次圖書館的志愿服務，負責為學生發(fā)放讀卡和幫助讀者借閱圖書。工作過程中，我學會了如何禮貌地與人溝通，如何細致地幫助別人解決問題。我還遇到過一些因年齡、身體原因不能自理的老人，我盡量靠近他們，陪他們聊天，解他們的頤指氣使，我看到了他們的心里得到了愉悅和分享的快樂。
第四段：志愿服務的影響力
志愿服務不僅對個人有益，而且對社會也有積極的影響。我們能夠在服務過程中，為社會注入正能量，讓更多的人感受到社會的溫暖和文明。志愿服務也能夠改變一些人的觀念，讓他們開始從內心關注社會，關注別人，從而形成一個良好的社會氛圍。同時，志愿服務也是培養(yǎng)青少年的好途徑，讓我們成為一名有責任感、擔當?shù)墓?，讓我們學會共情與共稀合作，入的成長與成人過程更有價值。
第五段：總結
成為一名初中生志愿者是一種擔當和責任。志愿服務不僅有益于個人成長和社會發(fā)展，更能夠為他人帶來實際的幫助和溫暖。在志愿服務工作中，我們感受到了生命的閃光點，也收獲了許多感動和成長，讓我們變得更加自信、自立和關懷社會。因此，將愿被心中，去實現(xiàn)心中所想，爭當一名初中生志愿者，讓我們與社會一起共同努力，創(chuàng)造美好的未來。
初中志愿者的心得體會篇二
作為一名初中生，我深刻意識到自己作為一個社會成員應該有所作為，尤其是在疫情來襲的時候。面對新冠病毒的蔓延，我選擇加入防疫志愿者行列，盡我所能為社會貢獻一份力量。雖然我知道這是一項很艱巨的任務，但我堅信正是在這個特殊的時刻，更能展現(xiàn)出我們初中生的擔當和責任。
第二段：克服困難，積極參與
作為一名防疫志愿者，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我積極參與并克服了它們。在籌備期間，我們需要提前收集信息并進行詳細了解，以便能夠及時向別人提供準確的信息。有時候，我甚至需要主動聯(lián)系醫(yī)院和公共場所，了解他們的情況和防護措施。雖然這個過程很辛苦，但我知道這是為了保護更多的人的安全和健康。
第三段：責任心的培養(yǎng)
擔任防疫志愿者的角色，我意識到了自己的責任心的重要性。當我看到許多人因為疫情感到恐慌和無助時，我的內心充滿了愧疚和無助感。我明白，作為一名初中生，雖然力量有限，但我仍然可以通過積極參與，幫助那些需要幫助的人。這段時間的經歷讓我體會到了責任心的培養(yǎng)對于個人成長的重要性。
第四段：團隊合作的重要性
在防疫志愿者的行動中，團隊合作是非常關鍵的。我和其他志愿者們共同分配任務，互相協(xié)作，互相幫助。在這個過程中，我學會了傾聽別人的意見，并愿意接受不同的觀點。我們互相鼓勵和支持，共同努力完成每一個任務。這讓我意識到，一個團隊能夠取得更好的成果，而個人的力量是有限的。
第五段：心得體會和感悟
作為一名初中生防疫志愿者，我收獲了很多。首先，我學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)，以及如何積極應對和克服它們。其次，我培養(yǎng)了責任心和使命感。這個經歷讓我更加珍惜自己的生活，也讓我更加體諒那些沒有條件和機會保護自己的人們。最重要的是，我明白了團隊合作的重要性，并學會了與人合作、共同努力達成共同的目標。這讓我更加自信和成熟，也讓我對未來更加充滿期待和希望。
總結：
通過成為一名防疫志愿者，我不僅選擇了為社會作出貢獻，也培養(yǎng)了自己的責任心和團隊合作精神。面對疫情，每一個人都有自己的角色和責任。作為一名初中生，我希望能夠繼續(xù)為社會做出貢獻，并通過自己的努力影響更多的人。我相信，只要我們攜手合作，共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝這個病毒，重建一個安全、和諧的社會。
初中志愿者的心得體會篇三
第一段：
作為初中生，我加入了一項志愿者活動，參與了一些社區(qū)服務和公益活動。通過這次志愿者經歷，我深刻體會到了志愿者活動的重要性和對個人成長的影響。
第二段：
志愿者活動不僅可以幫助他人，也讓自己成為一個更好的人。在志愿者活動中，我與不同年齡、不同背景的人們接觸，了解了他們的困難和需要。通過親眼目睹他人的困境，我更加懂得感恩和珍惜所擁有的。同時，我也學會了與人溝通和合作，增強了自信和團隊意識。
第三段：
志愿者活動培養(yǎng)了我的責任心和奉獻精神。作為一名志愿者，我們必須有責任心對待自己的工作和義務，保證活動的順利進行。我曾參與過社區(qū)清潔活動和老年人陪伴活動等，通過這些活動，我明白了自己的責任是保持環(huán)境干凈和關心他人。志愿者活動也讓我意識到，只有付出才能帶來收獲，唯有奉獻才能獲得成長和滿足感。
第四段：
志愿者活動讓我從中獲得了很多技能和經驗。通過參與社區(qū)服務，我學會了如何與人溝通和協(xié)調，尊重他人的意見和權益。還學會了一些實用的技能，如急救知識和組織能力等。這些在學校課堂上學不到的技能和經驗在志愿者活動中得到了鍛煉和提升，為我的將來發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：
志愿者活動不僅對我個人有影響，也對社區(qū)和社會有積極的影響。通過志愿者活動，我參與了社區(qū)的建設和改善，為他人創(chuàng)造了更好的生活環(huán)境。這不僅讓我感到自豪，也讓我認識到，一個人的力量或許微小，但當我們齊心協(xié)力，我們可以為社會創(chuàng)造更大的改變。志愿者活動在培養(yǎng)社會責任感和公民意識方面起到了重要的作用。
總結：
通過志愿者活動，我不僅了解了他人的需要，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價值。志愿者活動讓我成為一個更加富有同情心和責任心的人，同時也培養(yǎng)了我的社交能力和實踐能力。通過志愿者活動，我也明白了社會需要我們每個人的參與和付出，只有通過積極的行動，我們才能為社會創(chuàng)造更美好的未來。不管是初中生還是其他年齡段的人，我都鼓勵大家積極參與志愿者活動，體驗其中的樂趣和成長！
初中志愿者的心得體會篇四
自從新型冠狀病毒在全球爆發(fā)以來，每個人都被迫轉變自己的日常生活和思維方式。在這個特殊的時期，我們都非常感激那些無私的人們，他們付出了自己的時間和努力參與了各種志愿者活動，幫助他人。在我初中階段，我也參與了這項活動。在此分享一些我的心得體會。
第一段：志愿服務的意義和價值
做志愿者給我留下深刻印象的是其意義和價值。身為一名初中生，我和同學們積極參與志愿服務，幫助有需要的人。我們的目的是幫助社區(qū)，促進社區(qū)和諧。通過這種方式，我們既能回饋社區(qū)，也能鍛煉自己的責任感和領導才能。做志愿者讓今年來很多孩子或成年人感受到了我們的關切和支持，很多人因此感到受尊重和肯定。因此，我們認為志愿服務活動是非常重要的。
第二段：與志愿者和病人的交流
作為一名志愿者，我有機會與病人接觸和對話。看到那些因新冠病毒感染而失去工作和收入的人們，我們能感覺到她們的無助和困難。在這種情況下，我們的工作就是為她們提供一些幫助和慰藉。我們要關注她們的需求，為她們提供必要的幫助。有時候，只是跟她們聊聊天，讓她們覺得我們是在傾聽和支持。我們能成為陪伴病人度過這段困難時光的力量之一，這的確讓人感到非常滿足和溫暖。
第三段：志愿者的職責與態(tài)度
做志愿者的工作是非常有挑戰(zhàn)性的，因為我們要對一些工作質量和服務的細節(jié)有一定的要求。更重要的是，我們還需要采取積極和專業(yè)的態(tài)度，為那些受疫情影響的人們提供服務。這需要我們有足夠的耐心和善意，要與人親切友好，寬容對待不同的人和意見。在志愿服務的過程中，我們也會遇到一些不理解和不滿情況，需要以合適的方式解決問題，使每個人都能明白我們的服務是出自真心。在這個過程中，我們能夠鍛煉自己的溝通技巧和解決問題的能力。
第四段：志愿者的技能和天賦
志愿者服務需要掌握一些專業(yè)技能，會得到更多人的信任和支持。這需要我們具有一定的國際視野，懂得一些社會和醫(yī)學知識，對于如何對癥下藥這個問題，我們需要有一定的認識和方法。并且我們還要在志愿服務中學習團隊合作、領導能力、溝通技巧等方面的技能。這么多的技能都需要時間來學習，如果我們有興趣去研究一下，那么我們就會在志愿服務中展現(xiàn)出我們的天賦。
第五段：結論
在志愿服務活動中學會傾聽和尊重，所獲得的經驗和技能，對我們今后的成長和發(fā)展具有決定性的重要性。它不僅是對自己有利，更能幫助他人，同時也讓你對社會變得更加認識。在志愿服務中，我們要理解和應用不同的技能和方法，以有效地為病人提供服務。為了能夠妥善處理這些問題，我們需要保持開放的心態(tài)，堅持不懈地改進和總結。我們選擇自愿服務是因為我們關心自己，關注別人，共同打贏疫情防疫戰(zhàn)爭。
初中志愿者的心得體會篇五
作為一名初中生，我有幸參與了志愿者活動。通過這段經歷，我深刻地體會到了志愿者工作的意義和重要性。在這里我將分享我的心得體會，希望能夠對其他初中生們也起到一些啟發(fā)和幫助。
第二段：參與志愿者活動的初衷
作為一名初中生，我參與志愿者活動的初衷有兩個方面。首先，我希望通過志愿者活動，為社會做一些貢獻，盡自己的一份力量。在我身邊有許多需要幫助的人，有孤寡老人、殘障兒童等等，通過志愿者活動，我可以親手為他們提供一些幫助和關懷。其次，參與志愿者活動可以幫助我提升自己的能力和素質。作為一名初中生，我還處在學習和成長的階段，通過志愿者活動，我可以提高自己的組織能力、表達能力和人際交往能力，同時也可以培養(yǎng)自己的責任感和愛心。
第三段：志愿者活動的收獲與體會
通過參與志愿者活動，我獲得了許多收獲和體會。首先，我明白了幫助他人是一種幸福的體驗。在志愿者活動中，我看到許多需要幫助的人們，他們的笑臉和感激的表情讓我感到滿足和快樂。這樣的體驗讓我明白了幫助他人的喜悅之于自己是永遠無法用金錢來衡量的。其次，通過志愿者活動，我意識到團隊合作的重要性。在志愿者活動中，我們需要與其他志愿者進行合作，任務的完成需要大家的通力合作。通過與隊友合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了磨合和配合。這種團隊合作的經驗將對我以后的學習和工作都有所裨益。
第四段：克服困難的心得
在志愿者活動中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的困難莫過于時間和精力的壓力。作為一名初中生，我們需要花費大量的時間在學習和課外輔導上，加上家庭的責任，時間非常有限。在參與志愿者活動時，我需要合理規(guī)劃時間，充分利用每一分每一秒，確保既完成了學習任務，又能夠投入到志愿者活動中。此外，志愿者活動還需要付出大量的精力，可能會讓我們感到疲憊。然而，正是通過這些困難和挑戰(zhàn)，我才更加懂得珍惜時間，保持積極樂觀的態(tài)度，同時也學會如何合理分配精力。
第五段：對未來的展望
通過參與志愿者活動，我對未來有了更多的期待和展望。首先，我希望將來能夠繼續(xù)參與志愿者活動，為社會做出更大的貢獻。志愿者活動不僅使我獲得了成就感和快樂，更重要的是讓我意識到一個人的力量是多么微不足道，但是當我們齊心協(xié)力，凝聚力量，就能夠創(chuàng)造奇跡。其次，通過志愿者活動的經歷，我也明白了未來的方向和目標。我希望能夠將來從事與社會服務相關的工作，希望能夠用自己的專業(yè)知識和能力為更多的人提供幫助和服務。
總結：
通過志愿者活動的參與，我收獲了許多重要的體驗和教訓。我明白了幫助他人的意義和價值，學會了團隊合作和克服困難的方法，也對未來有了更多的期待和展望。志愿者活動讓我更加懂得珍惜生活，關愛他人，并堅定了我的未來方向。在未來的日子里，我將繼續(xù)走在志愿者的道路上，用自己的行動去傳遞愛心和溫暖。
初中志愿者的心得體會篇六
第一段：引言（約200字）
志愿者活動是一種積極向上的生活態(tài)度，參與其中的人們從中汲取了許多寶貴的經驗和啟示。作為初中生，我們并不是閑散無聊，我們需要積累經驗與能力，以備將來的考驗。于是，越來越多的初中生加入到志愿者隊伍之中，去完成各種各樣的社會服務，有的是支教助學，有的是環(huán)保衛(wèi)士，還有的是公益大使。在志愿服務的過程中，初中生們收獲無窮，學習成長，更成為了一個有愛心、有擔當?shù)娜恕?BR> 第二段：為什么從中汲取經驗和啟示（約200字）
志愿者服務常常需要付出，需要耐心、細心、熱情地去對待生活中遇到的各種人和事。在這個過程中，很多初中生們慢慢地養(yǎng)成了一種平和、從容、誠懇、樂觀的處世態(tài)度。他們認為：與人為善，便能吸引到更多有益的人和事；待人誠懇，便能獲得更多的信賴和支持。初中生們在志愿服務的過程中，鍛煉了自己的人際交往能力和人格魅力，這也是他們在以后進入社會和完善自己人品形象的過程中所必需的。
第三段：志愿服務給初中生帶來了哪些體驗和收獲（約400字）
志愿服務對初中生的成長是至關重要的，這些成長體驗和收獲涉及到思想、情感和能力的全方位提升，分別如下：
1、思想上，初中生們更加深刻地意識到每個人都是社會的一份子，也更明確地認識到了自己在社會中的位置和責任。他們在服務中體驗到了樂觀、熱情、進取、自信等積極的人生態(tài)度，有效地刺激了他們的自我認識和自我提升。
2、情感上，初中生們積極參與志愿服務，體驗到了奉獻、友愛、互助、包容等正面情感，這些情感對于青少年的情感教育和人格修養(yǎng)具有深遠的意義。通過體驗這些情感，他們的心靈得到錘煉，反哺了他們的性格和認識能力。
3、能力上，初中生們在志愿服務過程中鍛煉和提高了許多實際生活的技能，如組織策劃、項目管理、服務溝通、深度思考、實踐動手等。這些實際技能不僅能給青少年帶來增長性，也為他們成為未來社會重要的參與者和領導者奠定了堅實的基礎。
第四段：如何走出自己的舒適區(qū)（約200字）
要想從志愿服務中得到更多的收益和成長，我們必須從自己的舒適區(qū)走出去。首先要有熱情和感性，“情感”貫穿始終，讓我們百忙之間也要保持微笑，“熱情”其實質，是真實的感情和內心的態(tài)度。其次要注重實踐和體驗，“實踐”是我們擁有力量的源泉，更是我們走向成功的必經之路。堅持不懈地實踐，可以錘煉自己的品質和能力；也可以找到了自身的定位和方向。最后是要有鍛煉身心、保持健康的意識，“健康”是最大的財富。
第五段：結語（約200字）
初中生爭當志愿者，是一件很有意義的事情。在志愿服務中，他們會感受到無窮的歡樂、收獲豐富的經驗和提高自己的能力，也會拓寬自己的眼界和接觸社會的范圍。正如喬治·愛德華·莫爾（George Edward Moore）所言：“有好多人不明白這件事，唯有我們的行動和自己的熱情，才能確切明了這件事?！背踔猩鷤儜搮⑴c到志愿服務中來，從中體會到了人生的真諦和快樂，也為未來的美好奠定基礎。
初中志愿者的心得體會篇七
上世紀末，全球經歷了襲擊人類健康的SARS疫情，隨著全球化的進程加快，亞洲地區(qū)也經歷了MERS、H7N9、COVID-19等傳染病疫情的沖擊。病毒沒有國界，抗疫也需要全球聯(lián)動，這讓人們重新認識到了防疫的重要性。作為一名中學生，我有義務參與到這場戰(zhàn)役中，經過實際行動，我深刻體會到做防疫志愿者的意義和價值。
第一段：決定加入防疫志愿隊伍的初心
2020年初，武漢市爆發(fā)新冠疫情，成為國內當時最嚴重的疫情地區(qū)。當時，我們與所有愛國民眾一樣，感到十分擔憂和焦慮，面對疫情，我們既有歉疚，又有貨真價實的幫助之心。確保新冠病毒不再傳播，是當時最緊急的任務。于是，我們積極參加學校舉辦的防疫志愿者活動，在學校的組織安排下，我走上了防疫志愿者的道路。
第二段：做好自我保護，為社區(qū)服務
通過參加防疫志愿者活動，我學到很多關于新冠病毒的知識，也認識到防疫之所以有效，靠的不僅僅是醫(yī)生的努力，更需要每個人一起齊心協(xié)力響應號召。但是，做防疫志愿者也有一定的風險，為了自己和他人的健康安全，我們要做好個人防護措施，如戴口罩、勤洗手、避免聚集等。在日常工作中，我們發(fā)放健康宣傳資料、帶領居民自查體溫、用消毒液擦拭和送餐食品等。雖然工作內容看上去比較瑣碎，但這也是防疫必不可少的一環(huán)。
第三段：樂觀愉悅是成功的關鍵
在這個特別時期，我們也會感到緊張和擔憂，但是，相信每個人都要有一個積極的態(tài)度來面對。在志愿工作中，我認識到場面雖然有時候會給我們帶來壓力，但是，我們仍然應該保持樂觀和愉悅，這不僅能調節(jié)我們自己的情緒，也能傳遞到我們服務的居民和志愿團隊的人員中。當然，會很辛苦，但這些勞累也是作為志愿者必備的過程。
第四段：團體合作是防疫成功的基礎
在防疫志愿者隊伍中，我們相信，如果一個人走得快，一定能幫助到一些人，但是，如果一群人走在一起，我們可以幫助到更廣泛的人群，而且事情也更容易辦成。這訴求一種團隊意識，相互支持，相互配合，這樣我們才能有效地完成聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)治的任務。身體力行地參與防疫志愿者，讓我深刻感受到，團隊合作是防疫成功的基礎。
第五段：做防疫志愿者是社會責任的體現(xiàn)
疫情中，人民群眾真正感受到了國家關懷的時刻。當然，社會的進步不能完全依靠志愿者的無私的奉獻，但防疫志愿者的付出是社會責任的一種體現(xiàn)。我們在疫情中僅僅發(fā)揮了一點微小的力量，但我們也知道，保護好全社會身體健康才是最重要的社會責任。
總之，防疫志愿者這個身份是一個體現(xiàn)愛國主義、責任意識、個人擔當?shù)纳矸荨．斃щy來臨，我相信每個人都能用自己的方式貢獻出力量。正如國家號召的，我們一定要堅決打贏這場防疫戰(zhàn)略，我們愿意成為其中的一分子，盡自己最大的努力，為抗疫貢獻自己的一份力量。
初中志愿者的心得體會篇八
我是xx，參加禁毒志愿服務十一年，（從出所的那年起就開始參加志愿活動）關注禁毒同伴教育有八年之余了，組織戒毒康復同伴成為禁毒志愿者的誓言也踐行了六年之余了，而進入“xx市禁毒志愿者協(xié)會”也一有五年之久了。成為“彌陀慈善功德會”的會員亦有三年之久，本著小小的善心，奉行“日行一善”的大愿。
從吸毒到戒毒，從受助者到助人者，從一個人的跋涉到一群人的奮進，從個體的投入到引領一撥人的參與，感謝志愿服務，感謝禁毒志愿者的光榮稱號，給了我堅持操守的全部理由，構筑了走出困境的索道，托起了生命中的那個美麗夢想——成為一個有尊嚴的人、成為一個有用的人、成為一個大寫的人！
志愿服務是義務，有人說。但我更愿意說志愿服務是一種責任、是一個自我升華的途徑；志愿服務是時尚，有人認為。但我堅信志愿服務的價值遠比時尚樸實和長久；志愿服務是同情和感動，有人描述。我想說這只是志愿服務的起點，絕不是志愿服務的終點；志愿服務是給予，有人理解。但我認為當我們付出的同時，收獲的更多。
我認同的禁毒志愿服務是這樣的：它不是我的義務，而是我的權利。參與禁毒志愿服務，我感到順理而成章，所想所做理直而氣壯。沒有壓力，也無需借口。因為，志愿服務也如同一種投資，但投資的不是財富，而是我所認可和認同的價值。禁毒志愿服務為我提供了一個表達自己社會價值訴求的途徑，體現(xiàn)自身價值的平臺——投出自己的一票。而對于我而言，我這一票投給了“藥物濫用者有重獲尊嚴、平等、健康的權利”，投給了和我有同樣訴求的禁毒領域的“同伴教育”，投給了我們的機構——“上海市禁毒志愿者協(xié)會”。
在這樣的禁毒志愿服務中，協(xié)會既不是說服我捐贈的組織，也不是接受我捐贈的組織，而是我的合作伙伴，在同一個團隊中為同一個目標、同一個夢想承擔不同的工作而已。我很高興能找到一個同自己的理念相似而又專業(yè)出色的公益組織。更慶幸能在這一組織的平臺上舞動曾經殘缺的生命，觸摸生命舞動中的那份美麗。
幾年來在工作中，我深深的感到志愿服務需要的不僅僅是熱情，更需要專業(yè)的組織和技能。對協(xié)會的要求如此，對志愿者的要求亦然。在進入協(xié)會之后，我用了不少的精力和時間，走過了從只有單純熱情到擁有一定專業(yè)技能的一個志愿者的不平常的成長歷程，我還覺得找到一個前行的目標，制定一個志愿服務的計劃，這樣一個良性的機制對長期捐贈計劃的實施是至關重要的。
事實也確實如此。我能夠明顯地感覺到，參與公益，投身志愿工作，改變的不是別人，恰恰是自己。當公益活動成為生活的一個要素，公益捐贈成為報表的一個章節(jié)，自己也變得更加的平衡而輕松。在面對一些不必要的開支的時候，會想著：與其如此不如省下來捐一部分出去。生活上變得更簡單，開銷也并沒有因為捐贈而擴大。特別在參加“彌陀慈善功德會”的活動中，更是讓我心存“每日一善”的念頭，為“彌陀慈善功德會”的發(fā)展獻出自己的點滴善意，以滋養(yǎng)自己的靈魂。
我是xx，我請正在從事的志愿工作及公益慈善活動為我的余生代言。
初中志愿者的心得體會篇九
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內心，不平凡的精神。
20xx年10月24日晚上8時，中共陽山縣委宣傳部，陽山縣文化廣播新聞出版局主辦的“善美陽山百姓舞臺”楊梅鎮(zhèn)專場晚會。
為確保晚會的順利上演，需要做大量的準備工作，我們一群志愿者準時來到影劇院集合，由張老師帶隊，聽從張老師安排工作。同往常一樣，排好折椅，大家互相分工，又互相配合，很快就把工作做好了，等待觀眾入場。過了一會，有觀眾入場了，我們引導群眾就座，以免引起混亂，今晚的群眾非常配合，對號入座，等待演出。
今晚的晚會主要是宣傳楊梅的種植物沙糖桔，又名叫八月桔，這種水果皮薄，肉爽口，又甘甜?，F(xiàn)在是豐收的季節(jié)，同時還有其他水果也慢慢成熟了，農民看到自己的勞動成果有收成，心里也很高興，說明鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展快，進步快，農村好，只要辛勤勞動，不怕辛苦，就有成就，農民已經過上好生活。
晚會結束了，我們把椅子收起來，擺放好，搞好衛(wèi)生我們才走，我很榮幸能成為以傳遞愛心，志愿服務，樂于奉獻，不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一，我志愿，我快樂!
初中志愿者的心得體會篇十
在今后的生活中，我相信我能有、做出更多的事情去幫助更多的人。期望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會充滿跟多的正能量。此刻、，我將自己在、這次活動、中的心得體會記錄如下：
在、懷著激動的心情報名參加活動之后，我和其他的隊員一起來到了、集合的地點。臺上的組織老師對我們進行演講，聽著他的發(fā)言，我越發(fā)的認為我們的行動能為我們的社區(qū)做出改變。聽著大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當、中，讓自己能成為一名志愿者。
在、做好了、完全的打算后，我們將隊伍分成了、兩隊。由兩隊的老師帶隊，負責去處理兩個方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問題。在、前進、中，我們一路看到了，不少的環(huán)衛(wèi)工人在、認真的打掃街道。在他們的努力下，街道的確變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們在、前進、中，不、斷的收集和打掃這些地方。
過去我很少參加這種在、街道上顯眼的活動，自己其實也比較內向。但是這次來，大家看我們的眼神卻不、再讓我感到慌張。我知道自己是在、做著正確的事情，并且有、大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。
在漫長的打掃工作后，我們在、老師的指導下走過了、很多的地方，分別對這些地方的死角進行了、一些力所能及的打掃。而在、抵達目的地之后，我們來到了xx敬老院。在在這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來了節(jié)目，將熱鬧的氣氛帶進了敬老院。
在這段活動中，我一直陪在老人們的身邊，盡管自己不善于交流，但是自己卻能傾聽老人們的話，聽著他們說過去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開心的笑起來。
這次的體會，讓我感覺到了、很多，我明白了、環(huán)衛(wèi)工人們的辛勞，也感受到了、敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會到了、幫助大家的快樂。我愛上了、這樣的感覺，我相信，假如再有、機會，我一定會再次參加這樣的活動，以此充實自己!
初中志愿者的心得體會篇十一
參加xx市文明志愿者活動已一年多了，這個長時間性的志愿者活動，讓我感受到了志愿者的熱情，通過我們的點滴關于文明的傳播，讓網絡的文明之風逐漸鋪開，讓我們也得到了快樂。
有時覺得，志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的生活;同時，志愿者又是不平凡的，不平凡的內心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一位快樂者，也是一位志愿者。
作為一位青年志愿者，我一直堅持努力地用自己微薄之力去服務社會，讓更多人看到希望，讓那些處在失望的人們解救出來。固然作為一位志愿者，自己現(xiàn)在所做的還是不夠的，我要在以后的日子里爭做一位更為合格，更為優(yōu)秀的青年志愿者。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為一位普通的市政工作者，我們不能僅僅滿足于完成自己本身的行業(yè)，而應當履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次扶持、一次彎腰，乃至只是一次愛心事件的傳遞宣傳，都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設xx文明的社會貢獻出自己的微薄之力！
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經歷讓人難忘而故意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，假如你也懷著一顆感恩的心，那就捉住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落！
青年志愿者活動是微小的，由于它觸及的范圍太有限。它又是偉大的，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風采和精神風采。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔當一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的氣力！
初中志愿者的心得體會篇十二
小時候，志愿者在我的心中是一個神圣到遙不可及的名詞。因為“志愿者”這個詞，在我的印象里它的最常見的搭配就是“2008北京奧運會志愿者”，我一度以為志愿者都是與那些意義重大的事件掛鉤的。直到，我也終于成了一名學校圖書館志愿者。在這之后，我終于明白，“志愿者”這三個字的意義。
一開始要征集圖書館志愿者的時候，我很是緊張，因為這在我心中一直都很神圣的工作，我終于有了機會去一睹真容了。經過報名、填表、分組，我們真正的進入志愿者工作。在這整個過程中，我一直在找尋、領悟我們做的這個工作之所以能被稱之為“志愿者”的理由。 在正式進入工作之后，我們學會了依靠書的標簽和其扉頁信息來將書分類的方法，在分類之后再將其按書架標簽分門別類地將書歸類，最后，我們需要學會將這些已分類的書整齊地排列在書架上。甚至，我們還懂得了應當如何給那些沒了標簽的書寫標簽并美觀地貼上去。這一切的一切，在老師的指導下，在與同學們的合作下，都顯得那么的色彩繽紛，真實動人。
同志愿者工作，只要我們愿意去做，并愿意為其用心，我們所學到的，將不僅僅只是“志愿者”這三個字所代表的含義。還有這其中所帶有的“助人為樂”精神所帶給我們的切身的感悟；還有圖書分類、整理、排列的方法；還有過程中與同伴合作所帶來的歡樂。
這些在尋常生活中的微小片段，在我們作為一個圖書館志愿者的這些日子里，帶給我們不同尋常的感受，我們發(fā)現(xiàn)了，這種看似“光干活不給飯吃的”的活動，其所代表的意義實際上就是這個過程本身以及這個過程所帶給我們的感悟。
經過了這一個學期的親身參與和領悟思考，我終于明白了。志愿者工作確實是神圣的，志愿者們不計回報、愿意以寶貴的時間和真誠的用心去做這個工作，這確實神圣。但值得注意的是：志愿者工作雖然神圣，但它并不是遙不可及的。它就在我們身邊，只要我們懂得無私奉獻，只要我們愿意用心地去參與，我們便會明白：它不但會使我們擁有獨屬于我們自己的一份獨特經歷，而且會使我們從中學到很多有用的東西。
只要我們愿意去做，愿意去親身領悟，我們終會明白：作為一個志愿者，縱然是微小，也動人！
初中志愿者的心得體會篇十三
在、今后的生活、中，我相信我能有、做出更多的事情去幫助更多的人。期望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會充滿跟多的正能量。此刻、，我將自己在、這次活動、中的心得體會記錄如下：
在懷著激動的心情報名參加活動之后，我和其他的隊員一起來到了、集合的地點。臺上的組織老師對我們進行演講，聽著他的發(fā)言，我越發(fā)的認為我們的行動能為我們的社區(qū)做出改變。聽著大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當、中，讓自己能成為一名志愿者。
在做好了、完全的打算后，我們將隊伍分成了、兩隊。由兩隊的老師帶隊，負責去處理兩個方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問題。在、前進、中，我們一路看到了、不、少的環(huán)衛(wèi)工人在、認真的打掃街道。在、他們的努力下，街道的確變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們在、前進、中，不、斷的收集和打掃這些地方。
過去我很少參加這種在、街道上顯眼的活動，自己其實也比較內向。但是這次來，大家看我們的眼神卻不、再讓我感到慌張。我知道自己是在、做著正確的事情，并且有、大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。
在漫長的打掃工作后，我們在、老師的指導下走過了、很多的地方，分別對這些地方的死角進行了、一些力所能及的打掃。而在、抵達目的地之后，我們來到了、_x敬老院。在、在、這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來了、節(jié)目，將熱鬧的氣氛帶進了、敬老院。
在這段活動、中，我一直陪在、老人們的身邊，盡管自己不、善于交流，但是自己卻能傾聽老人們的話，聽著他們說過去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開心的笑起來。
這次的體會，讓我感覺到了、很多，我明白了、環(huán)衛(wèi)工人們的辛勞，也感受到了、敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會到了、幫助大家的快樂。我愛上了、這樣的感覺，我相信，假如再有、機會，我一定會再次參加這樣的活動，以此充實自己！
初中志愿者的心得體會篇十四
在這個暑假期間，我利用空余時間參加了志愿服務活動。在參加志愿服務的期間，我得到了最好的鍛煉機會和實踐舞臺。有時志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服；同時志愿者也不平凡，不平凡的內心，不平凡的精神。通過志愿服務平臺，我覺得自己有了不一樣改變。眼界變得更加開闊，心靈變得更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。這里有責任、有感動、有收獲、有快樂，而更多的還是一種追求和使命。志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。以后，無論走到哪里，我一定會和志愿服務緊緊地連系在一起，去幫助需要幫助的人，讓人間充滿關愛。 本次的志愿者服務為期2周，由當?shù)氐拇髮W生同鄉(xiāng)會組織到當?shù)氐男W支教。在做志愿者的工作時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經出現(xiàn)在了校園里，經受陽光的洗禮。而當別人問起我們是否疲累的時候，即使感覺到了自己身上的重擔。但只要想到小朋友們渴望學習和歡喜的笑容，我們就會忘記服務中帶來的疲憊。而我也能對每個人都一直微笑著，因為我覺得就算再累，那也是值得的。所以，當活動結束后收到來當?shù)睾⒆觽兊母兄x信時，我的內心感到無比的充實、愉悅，感覺自己所有的付出都有了極為豐厚的回報，盡管志愿者是不求回報的，但這樣的回報，卻是其他任何事物都不能代替的，是心靈上的慰藉。 也許他人會認為，我們這樣去支教不僅累了自己，也沒有實際上的收獲，還不如去做家教。雖然一開始我還存在這樣的想法，但在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似無收獲的事情，實際上卻帶給我那么多的滿足。猶記得剛去的時候，自己心中有一種難以言明的感覺，有點興奮與期待，又有點膽怯，不停地幻想去到時該說什么，該怎樣介紹自己，又會有多少小朋友等等的疑惑。而真正地站到講臺上時，我感覺自己任重而道遠。從孩子們的眼神中，我看到他們在注視著我們，也看到了他們的期待，不禁覺得自己可以幫到他們實在是太好了，但同時也感覺到了這項工作的沉重。
他們也讓我發(fā)現(xiàn)這世界上還有那么多美好的事，為我提前適應了教育事業(yè)奠定基礎，打開了門檻。正所謂“利己為人，助人自助”，這是我們服務的宗旨。
離開之際，總有些不舍，怎么2周的時間這么快就過去了。轉身回顧他們，孩子們純真的眼神是多么地渴望我們能下次再來。“被需要是一種幸?！?。把志愿服務當作自己的生活內容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事，我想這就是當一名志愿者的真諦。同時我也決定了，只要自己有時間，就一定會再參加這樣的志愿者活動。在志愿者的快樂崗位上，我會用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就造就了世上最美麗的風景。
也許，很多人都不明白參加志愿服務到底能獲得什么？對我而言，當聽到服務對象的一句謝謝，我就實現(xiàn)了當志愿者的價值。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心地投入去工作，因為我們每一個志愿者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經驗與公共關系。每個人之于社會的價值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質財富，同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。
初中志愿者的心得體會篇十五
我叫梁玉萍，是20xx級的一名**理工大學核自院的一名學生。我來自河南省**市的一個小鄉(xiāng)村。父母親都是地地道道的農民，面朝黃土背**，他們勤勞，樸實，節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來維持生計。常常看到父母出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風吹雨打，他們卻從未間斷，也從沒聽見他們說過苦，其實，其中的辛酸只有他們體會最深。他們所做的一切都是為了供我們上學。家里有三個孩子上學，他們卻從無怨言，他們常說只要你們好好學，再苦再累我們也值得。
開學的第一天，我和父親坐了26個小時的火車，千里迢迢來到**奔赴我的大學夢，身上只揣著幾千塊錢，那是我一年的生活費，本想著要辦助學貸款的，所以并沒有帶學費，可是并沒有辦成，因為河南沒有生源地助學貸款，父親幾經奔波也未辦成，又怕我在學校不好過，就借了錢交了學費，從此家里的經濟更加拮據。就在這個時候學校下發(fā)了助學金，我申請了并且得到了，我感到很高興，也很感激，雖然不是經濟的全部解放，但至少父母可以喘一口氣，不用在農閑時，同齡的老人都在抱著孫子在門口閑聊時，他們卻要匆匆吃完飯，去干建筑。每當想到這些，我就感覺很沉重，只有在自己兼職拿到工資時，這種感覺才會減輕。我真的很感激，并深切地體會到國家的政策落到自己身上的那種感覺，國家也在無時無刻的關注著我們這些貧困生。從此，我不在悲觀，換一種眼光看世界，就會發(fā)現(xiàn)這世界就變得不一樣了，一切仿佛都變美好了，我學習的熱情也高漲了起來，對這個世界充滿感激，而不是消極，我開始變得樂觀起來，生活也似乎變得美好起來了，國家的資助就像一縷陽光，穿透了**陰霾的天空，照亮了我的心。
黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家和學校的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔。感動國家和學校對學生的關懷如此無微不至。它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，減輕我的經濟負擔，使我可以有更多的時間投入學習生活中去。如此細微的關懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔子重了。
懷著一顆感恩的心，看這個世界，就會發(fā)現(xiàn)這個世界的更多美好，心情也跟著舒暢起來，安東尼羅賓曾經說過："成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。"所以，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學體系。感謝老師的支持和同學們的包容，感謝這一路幫助過我的人，讓我順利的成長，走到今天，在大學余下的時間里，用心學習，各方面不斷充實自己，為以后的工作打好堅實得基礎。
祖國在我最困難的時候幫助了我，做為一名大學生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關愛中，我要帶著一顆感恩的心，自立自強，用智慧和知識來回報國家，回報社會！我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪！