總結(jié)是對過去的一種回顧和反思，讓我們更加明確未來的方向。總結(jié)應(yīng)該是對過去工作的一種客觀評價(jià)，可以提出不足之處并給出改進(jìn)的建議?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和建議，或許能給我們的工作和學(xué)習(xí)提供一些啟示。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇一
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo)，注重抓好“四個(gè)必須、四個(gè)提升”，即：必須優(yōu)先教育體系，提升發(fā)展水平；必須深化教育改革，提升質(zhì)量水平；必須強(qiáng)化教育管理，提升辦學(xué)水平；必須細(xì)化教育規(guī)劃，提升投入水平。努力促進(jìn)教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益、協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)水平，更好地滿足人民群眾日益增長的教育需求，更好地為率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供教育服務(wù)。
二、基本情況分析
我?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，在校生 826名，教職工62人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。各科教師齊全。近3年教師在市級以上發(fā)表論文25篇，參加縣級評優(yōu)課18多人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。有2名教師獲縣級學(xué)科帶頭人稱號，有2名教師獲縣級教學(xué)能手稱號，2名教師獲縣級骨干教師稱號。分工明確，管理規(guī)范，我校的各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績。榮獲第五屆全國“中小學(xué)道德建設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”、“省級交通安全學(xué)校”、“市規(guī)范化學(xué)?！?、“市教學(xué)示范校”“縣教書育人先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)管理十佳學(xué)?！?、“德育十佳學(xué)?！薄爸行W(xué)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”等稱號。順利完成圖書角建設(shè)，書香校園活動(dòng)已初見成效。
三、規(guī)劃原則
1、統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)原則： 根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)改辦事處和教育發(fā)展要求，優(yōu)化配置學(xué)校教育資源；根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢和人民群眾對教育的需求，努力提升學(xué)校教育教學(xué)的效益。
2、適度超前、因地制宜原則： 根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和轄區(qū)人口變化等要素的預(yù)測和分析，把賢城小學(xué)合并到朝陽小學(xué)，計(jì)劃投資一千二百余萬建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓和餐廳。使辦學(xué)規(guī)模達(dá)到一千五百學(xué)生，三十個(gè)教學(xué)班。對照“山東省規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)”，確定爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校。
3、科學(xué)管理、效益最優(yōu)原則： 根據(jù)縣局規(guī)劃精神，優(yōu)化配置學(xué)校教育資源，科學(xué)管理追求效益最大最優(yōu)，提高協(xié)調(diào)發(fā)展程度和優(yōu)質(zhì)教育水平，滿足人民群眾接受平等、優(yōu)質(zhì)教育的需求。
四、規(guī)劃目標(biāo)
1、完善辦學(xué)條件，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力（1）領(lǐng)導(dǎo)班子配備到位，逐步提高年輕干部的職數(shù)和整體素質(zhì)，為事業(yè)發(fā)展提供可靠保證。（2）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)目前學(xué)校學(xué)生數(shù)的教學(xué)需求及學(xué)校規(guī)模的逐步擴(kuò)大，從數(shù)量上爭取配齊、配足，特別音樂、藝術(shù)（美術(shù)）、微機(jī)，體育等學(xué)科老師。教師學(xué)歷合格，大專以上學(xué)歷層次達(dá)到 90%以上，鼓勵(lì)支持中青年教師向更高學(xué)歷層次進(jìn)修、函授，45歲以下教師全部達(dá)本科學(xué)歷。制訂骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，力爭在五年內(nèi)培養(yǎng)博興縣名師5名，骨干教師10名。努力造就一支有一定教科研能力，能適應(yīng)課程改革要求的教育骨干及學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人等教師隊(duì)伍。（3）場地及校舍建設(shè)達(dá)到或者基本達(dá)到省規(guī)范化學(xué)校相關(guān)要求。實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室年內(nèi)完成；圖書閱覽室有進(jìn)一步的充實(shí)完善，其他各專用教室及輔助用房要用足用好，發(fā)揮其功能和作用。（4）學(xué)校充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)基地和德育活動(dòng)基地進(jìn)行教學(xué)。（5）教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備能較好地達(dá)到省標(biāo)。
2、強(qiáng)化教育管理，提升管理水平（1）堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行“山東省普通中小學(xué)管理規(guī)范”。（2）保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，要樹立“我以朝陽小學(xué)為榮，朝陽小學(xué)以我為榮”的主人翁精神；加強(qiáng)學(xué)校文化環(huán)境育人的特色建設(shè)。（3）探索推行科學(xué)管理。目標(biāo)管理要明確，民主管理要深入、制度管理要完善、體制管理要加強(qiáng)、管理手段有創(chuàng)新和突破。
2、堅(jiān)持科學(xué)管理，努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。提升學(xué)校辦學(xué)水平，是創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校的重點(diǎn)和關(guān)鍵。必須以強(qiáng)化管理為抓手，建立健全教育管理機(jī)制，加快形成“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭先進(jìn)位”的良好局面，才能進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平，努力促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵的發(fā)展。（1）著力完善常規(guī)管理機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。一是認(rèn)真執(zhí)行《教學(xué)管理常規(guī)》。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)工作的情況，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問題。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。校級領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”即：堅(jiān)持每周聽課不少于兩節(jié)，堅(jiān)持每周匯總聽課情況，堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評，堅(jiān)持深入班級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。教研組每周開展一次教研活動(dòng)，研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題；學(xué)科備課組每周至少開展兩次集體備課活動(dòng)，做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)要求。加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。一是積極推進(jìn)依法治校，堅(jiān)持規(guī)范收費(fèi)工作到位。二是切實(shí)加強(qiáng)安全工作。進(jìn)一步加大防火、防盜、防事故、防暴力襲擊的力度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全；確保師生飲食、飲水衛(wèi)生，防止發(fā)生食物中毒事故；進(jìn)一步完善交通安全管理制度，在加大交通安全教育和“警鐘長鳴”的同時(shí)，探索學(xué)生上、下學(xué)安全過馬路的管理模式，最大限度地消除交通安全隱患。三是注重優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，加強(qiáng)校園環(huán)境管理，達(dá)到綠化、凈化、美化的要求；加強(qiáng)校園文化建設(shè)。（2）著力完善考核評比機(jī)制。加強(qiáng)教師考核。以崗位職責(zé)為依據(jù)，以平時(shí)考核為基礎(chǔ)，按照個(gè)人述職、民主考評、小組審核、公示結(jié)果確定等次等程序，對教師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果作為聘用聘任、發(fā)放績效工資和晉升職務(wù)的重要依據(jù)。（3）著力完善競爭激勵(lì)機(jī)制。堅(jiān)持竟聘上崗制度。著力完善教師培養(yǎng)機(jī)制。注重師德師風(fēng)教育。積極參加以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)年”系列教育活動(dòng)，切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)。注重教師繼續(xù)教育。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷教育，繼續(xù)實(shí)行本科學(xué)歷進(jìn)修（函授）的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。注重骨干教師培養(yǎng)。按照“明確對象、制訂計(jì)劃、落實(shí)措施、注重實(shí)效”的要求，培養(yǎng)一批博興縣名師、骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科（學(xué)術(shù)）帶頭人。
六、保障措施
1、完善管理體制，切實(shí)保障教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。明確辦學(xué)職責(zé)，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。
2、堅(jiān)持依法治教，嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)。進(jìn)一步增強(qiáng)依法治教、依法治校的自覺性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》，強(qiáng)化學(xué)校法人地位和校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行教育政務(wù)（校務(wù)）公開，基本實(shí)現(xiàn)教育決策和管理規(guī)范化、民主化、法制化。
3、推進(jìn)教育改革，不斷增強(qiáng)教育發(fā)展的活力和動(dòng)力。積極深化管理制度改革，積極探索建立現(xiàn)代學(xué)校制度。積極推進(jìn)用人制度改革，繼續(xù)實(shí)行教職員工全員聘任制，全面推行教職員工競聘上崗，形成“崗位能上能下、待遇能高能低、”的管理機(jī)制。不斷完善教職員工工作考核、獎(jiǎng)懲制度，充分體現(xiàn)“按勞取酬，多勞多酬，優(yōu)績優(yōu)酬”的分配原則，形成重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步完善名教師、管理制度，努力營造有利于名教師優(yōu)秀教師成長、成才的良好環(huán)境，充分發(fā)揮名教師和優(yōu)秀教師的示范、帶動(dòng)、輻射作用。積極探索教育研究和教師培訓(xùn)體制改革，整合教育研究和教師培訓(xùn)的資源，逐步形成既分工明確又共同參與的教育研究和教師培訓(xùn)體系。
4、深化基礎(chǔ)教育課程改革，積極探索素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以學(xué)生為本、以德育為首、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育，積極開展“陽光體育活動(dòng)”促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，更新教育觀念，完善課程體系，嚴(yán)格課程設(shè)置，改進(jìn)教學(xué)評價(jià)，使基礎(chǔ)教育課程改革成為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體。積極探索適應(yīng)素質(zhì)教育需要的教育教學(xué)評價(jià)制度改革，以改革課堂教學(xué)評價(jià)為重點(diǎn)，將發(fā)展性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合，將定量評價(jià)與定性評價(jià)相結(jié)合，重視發(fā)揮教育教學(xué)評價(jià)的激勵(lì)功能和導(dǎo)向功能。
5、積極爭取資金，改善辦學(xué)水平，完成辦學(xué)目標(biāo)，提高辦學(xué)質(zhì)量。力爭把我校辦成博興縣乃至濱州市的一流學(xué)校。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇二
為切實(shí)加快我校的發(fā)展，深化課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長，特制定適合我校發(fā)展需要的中長期規(guī)劃，以指導(dǎo)學(xué)校工作。
一、辦學(xué)思想： 堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，實(shí)施以人為本，管理興校，科研興校，育人成才的發(fā)展思路，堅(jiān)持以思想道德和行為習(xí)慣教育為首，以培養(yǎng)學(xué)生懂感恩、會(huì)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以提高育人質(zhì)量為根本，以落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo)，狠抓師德建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，努力營造有利于學(xué)生成長的育人環(huán)境。堅(jiān)持用鄧小平教育理論和三個(gè)代表重要思想武裝教師，注重用現(xiàn)代教育理論、新一輪課程改革理念及其現(xiàn)代教育信息技術(shù)武裝教師，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。不斷改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)校文明，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安校園，培養(yǎng)“自主、合作、探究、實(shí)踐”的學(xué)習(xí)思想，造就“會(huì)學(xué)、會(huì)做、會(huì)創(chuàng)新”的一代新人。讓讓師生在共同的創(chuàng)造性教育教學(xué)活動(dòng)中得到主動(dòng)和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)： 總體目標(biāo)：深入貫徹黨的教育方針，五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)縣農(nóng)村小學(xué)一流的管理水平、一流的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的教育質(zhì)量，努力把我校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的特色學(xué)校。
近期目標(biāo)（2011年——2012年）：規(guī)范學(xué)校管理，實(shí)施以人為本、科研興校發(fā)展思路，優(yōu)化校園環(huán)境，提升學(xué)校文化品位，提高師資平，培養(yǎng)一支有一定科研能力的教師隊(duì)伍。
1、適齡兒童入學(xué)提前到6周歲，入學(xué)率達(dá)100%。
2、確保學(xué)生無流失，鞏固率達(dá)100%。
3、強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作，及格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)40%以上。
4、按照中共中央頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體，通過“家庭、學(xué)校、社會(huì)”三結(jié)合教育，使學(xué)生行為習(xí)慣合格率達(dá)90%。
5、加強(qiáng)心理健康教育，注重學(xué)生的身心健康，定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)和監(jiān)測，使不良心理矯正率達(dá)90%。
6、開展文明班、文明學(xué)生評選活動(dòng)。文明學(xué)生達(dá)70%以上，文學(xué)生標(biāo)兵達(dá)10%以上。
7、繼續(xù)認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條件》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、認(rèn)真施行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)體育衛(wèi)生器材的配備。
8、認(rèn)真研究各種體育衛(wèi)生教育活動(dòng)，提高學(xué)生身心素質(zhì)和健康水平。
9、根據(jù)學(xué)生的愛好和特長，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)。
10、加大音、體、美器材配備力度，達(dá)到上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
11、全體教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，勝任教師達(dá)100%。
12、認(rèn)真實(shí)施教育局的“名師工程”，開展“名師”評選活動(dòng)，使各極骨干教師、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、十佳教師等占專任教師的比例達(dá)20%以上。
13、加強(qiáng)師德建設(shè)，開展師德標(biāo)兵，模范班主任評選活動(dòng)，師德合格達(dá)100%，標(biāo)兵2—5人，師德先進(jìn)和模范班主任達(dá)30%以上。
14、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，定期考試，初級水平達(dá)80%，中級水平達(dá)10%以上。
15、培養(yǎng)特長學(xué)生，特長生達(dá)20%以上。
16、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文化的品位。
17、本科學(xué)歷達(dá)到10%，大專學(xué)歷教師達(dá)70%。
中期目標(biāo)（2012年——2015年）：不斷完善現(xiàn)代化教育設(shè)施，建設(shè)一支有一定教學(xué)風(fēng)格和科研水平的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，培養(yǎng)出在本縣有聲譽(yù)的骨干教師、學(xué)科帶頭人，成為有一定特色的小學(xué)。師資水平，大專學(xué)歷教師達(dá)100%，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前列。
1、加大校園美化、綠化、硬化的力度，校園全部綠化、硬化，同時(shí)硬化標(biāo)準(zhǔn)的籃球場地和環(huán)形跑道。
2、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，建成校園網(wǎng)，力爭微機(jī)室升級。
3、加強(qiáng)學(xué)校的建設(shè)與管理，使學(xué)校逐年進(jìn)入全縣同類學(xué)校優(yōu)秀的行列。
4、加大投入，改善辦公條件，2012年完成教師辦公信息化。
5、加強(qiáng)心理健康教育，注重學(xué)生的身心健康，定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)和監(jiān)測，使不良心理矯正率達(dá)98%。
6、開展文明班、文明學(xué)生評選活動(dòng)。文明學(xué)生達(dá)90%以上，文明學(xué)生標(biāo)兵達(dá)20%以上。
7、認(rèn)真實(shí)施教育局的“名師工程”，開展“名師”評選活動(dòng)，使各極骨干教師、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、十佳教師等占專任教師的比例達(dá)30%以上。
8、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，初級水平達(dá)90%，中級水平達(dá)20%以上。
9、培養(yǎng)特長學(xué)生，特長生達(dá)30%以上。
長期目標(biāo)（2015年——）：擴(kuò)大校園建筑面積，建設(shè)一支研究性教師隊(duì)伍，學(xué)校承擔(dān)1項(xiàng)國家級研究課題，每位教師至少具有一項(xiàng)專業(yè)特長，學(xué)校綜合實(shí)力和影響力穩(wěn)步提升，穩(wěn)保全縣一流行列地位。把學(xué)校辦成科研水平高、教學(xué)手段先進(jìn)、辦學(xué)特色明顯，成為全縣的示范性學(xué)校。
1、按照中共中央頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體，通過“家庭、學(xué)校、社會(huì)”三結(jié)合教育，使學(xué)生行為習(xí)慣合格率達(dá)100%。
2、加強(qiáng)心理健康教育，注重學(xué)生的身心健康，定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)和監(jiān)測，使不良心理矯正率達(dá)100%。
3、開展文明班、文明學(xué)生評選活動(dòng)。文明學(xué)生達(dá)95%以上，文明學(xué)生標(biāo)兵達(dá)30%以上。
4、認(rèn)真實(shí)施教育局的“名師工程”，開展“名師”評選活動(dòng)，使各極骨干教師、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、十佳教師等占專任教師的比例達(dá)50%以上。
5、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，定期考試，初級水平達(dá)100%，中級水平達(dá)40%以上。
6、培養(yǎng)特長學(xué)生，特長生達(dá)50%以上。
三、工作措施：
1、全面貫徹教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)辦優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)。本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”開展好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
2、深化校內(nèi)管理體制改革，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步完善評價(jià)機(jī)制，做到工作上公正、公開，從而調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和工作熱情。
3、深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、開展師生讀書工程。
5、加強(qiáng)特色校建設(shè)，按照特色校建設(shè)方案開展好各項(xiàng)活動(dòng)，要不斷完善創(chuàng)建思路。
6、認(rèn)真開展教育科研，走科研興校，科研興師之路。
7、完善評價(jià)體系，發(fā)揮評價(jià)的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。認(rèn)真實(shí)施“四項(xiàng)”評價(jià)，完善評價(jià)體系，通過評價(jià)充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，通過評價(jià)促動(dòng)學(xué)生發(fā)展。
8、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，形成良好校風(fēng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，注重實(shí)施的過程管理，盡快提升校園文化的品位。
9、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)教育書人、愛崗敬業(yè)精神。
（1）切實(shí)加強(qiáng)教師政治思想工作，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，及時(shí)有效地組織教師學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷提高教師的政治覺悟和依法執(zhí)教的意識和能力。
（2）切實(shí)加強(qiáng)教師的愛崗敬業(yè)、教書育人的思想教育。切實(shí)規(guī)范教師的教育思想、教育教學(xué)行為，提高教師自覺履行職業(yè)道德、為人師表、以身立教的自覺性。
道德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、“五愛教育”，以“八榮八恥”為指導(dǎo)，在學(xué)生中扎實(shí)開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。
11、加強(qiáng)對新一輪課程改革的管理與指導(dǎo)。
12、繼續(xù)完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建立。
四、強(qiáng)化保障措施。
1、強(qiáng)化依法保障。全面落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》等教育法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際制定各方面的工作制度，使工作管理制度化。
2、強(qiáng)化投入保障。節(jié)省學(xué)校開支，并多方籌措資金，合理運(yùn)用，要把有效資金投入到學(xué)校建設(shè)當(dāng)中和學(xué)校發(fā)展之中。
3、明確管理機(jī)制。加大對學(xué)校規(guī)范管理的力度，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。
4、強(qiáng)化評價(jià)手段。進(jìn)一步完善學(xué)校、教師、學(xué)生的評價(jià)機(jī)制，建立評價(jià)主體多元化，評價(jià)方法多樣化，并通過評價(jià)促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的全面發(fā)展。
2010年9月15日
企業(yè)中長期規(guī)劃篇三
1．1市場背景
在全球金融危機(jī)的影響下，我國各行各業(yè)都受到金融危機(jī)的影響。針對全球性的金融危機(jī)，我國出臺相關(guān)政策、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控、拉大內(nèi)需、加快基礎(chǔ)建設(shè)等政策應(yīng)對全球性金融危機(jī)對我國的影響。對于國家的相關(guān)政策在xx年的下半年和才能看出市場反應(yīng)及成效，在此期間是很多企業(yè)快速成長和選擇轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期。如何搭載國家宏觀經(jīng)濟(jì)中的順風(fēng)車，企業(yè)決策者只有順勢、申時(shí)而為之。
1．2行業(yè)形勢
在國家應(yīng)對全球性金融危機(jī)的主要政策中，拉動(dòng)內(nèi)需和加快城市基礎(chǔ)建設(shè)占主導(dǎo)地位，執(zhí)行寬松的貨幣政策，并且國家拿出4萬億來應(yīng)對全球金融危機(jī)對我國的影響。全國的建設(shè)企業(yè)都看好這次國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策，都在努力調(diào)整企業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化企業(yè)資源，以更好的姿態(tài)趕赴這次的政策盛宴。
1．3企業(yè)形勢
以南京市場為例，建筑、工程行業(yè)可細(xì)化有：公路工程、市政工程、房屋建設(shè)、園林綠化、水利/暖通工程、水電、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等等相關(guān)企業(yè)，而現(xiàn)在很多企業(yè)在打組合拳。一整套產(chǎn)業(yè)鏈條企業(yè)。使企業(yè)在市場競爭中更有競爭力,從而也使企業(yè)效益最大化，但是現(xiàn)在很多企業(yè)受到發(fā)展制約，企業(yè)資質(zhì)成為企業(yè)能否快速發(fā)展的基石。企業(yè)資質(zhì)由高到低依次分為特、一、二、三級，越高越有優(yōu)勢，一個(gè)省特級企業(yè)只有幾家，一級企業(yè)幾十家、二級企業(yè)幾百家、三級企業(yè)就可能上千家，這就使現(xiàn)在工程行業(yè)競爭越來越激烈，行業(yè)門檻越來越高，迫使一些沒有實(shí)力的退出市場。
2．1企業(yè)現(xiàn)狀
2．2企業(yè)項(xiàng)目資源
企業(yè)項(xiàng)目都由集團(tuán)馮總親自聯(lián)系，企業(yè)發(fā)展全依靠集團(tuán)，沒有建立起企業(yè)項(xiàng)目發(fā)展制度，過于依靠集團(tuán)，并限制了企業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目開發(fā)。但不是說企業(yè)不依靠集團(tuán)就能很好的發(fā)展，企業(yè)現(xiàn)階段急需要集團(tuán)各方面大力支持，使企業(yè)走出困境，在此基礎(chǔ)上，逐步建立、健全的企業(yè)管理體系和相應(yīng)的開發(fā)機(jī)制，使企業(yè)發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)。
2．3企業(yè)管理
企業(yè)架構(gòu)不完善，管理制度不健全等一系列管理問題，直接影響到企業(yè)的發(fā)展，使企業(yè)執(zhí)行力低，處理問題和解決問題滯后，沒有良好的企業(yè)激勵(lì)機(jī)制，企業(yè)員工積極性不高，企業(yè)權(quán)、責(zé)、利的不明確使員工在處理問題時(shí)層層上報(bào)、層層審核，出現(xiàn)了員工處理問題的不及時(shí)給，企業(yè)帶來不必要的損失。
3．1企業(yè)資質(zhì)管理
現(xiàn)階段企業(yè)資質(zhì)已成為限制發(fā)展的重要因素，企業(yè)現(xiàn)有資質(zhì)和企業(yè)硬件管理根本無法在激烈的市場競爭中立足，但是企業(yè)資質(zhì)升級3月份如不能實(shí)現(xiàn)，會(huì)使企業(yè)發(fā)展處于嚴(yán)重的被動(dòng)狀態(tài)。
解決方法
尋找有優(yōu)勢企業(yè)合作，建立起戰(zhàn)略合作關(guān)系，降低企業(yè)項(xiàng)目利潤，積累企業(yè)發(fā)展資金。
請集團(tuán)大力協(xié)調(diào)各類關(guān)系，積極促進(jìn)目前的資質(zhì)升級事宜，盡快解決此問題。
3.2企業(yè)項(xiàng)目管理
企業(yè)要發(fā)展，開源節(jié)流最重要。企業(yè)如何開源找項(xiàng)目，有了項(xiàng)目怎么截流，在保質(zhì)、保量的前提下，如何管理好項(xiàng)目，使項(xiàng)目效益最大化，成為企業(yè)能否健康發(fā)展的良性循環(huán)。如何管理好項(xiàng)目能否為企業(yè)的發(fā)展提供資金支持，就看企業(yè)是否制定了一整套科學(xué)、適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的項(xiàng)目管理制度，良好的項(xiàng)目管理制度是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。（詳細(xì)內(nèi)容見附表1）
3．3企業(yè)制度管理
企業(yè)權(quán)、責(zé)、利的劃分和制定，直接影響到企業(yè)的發(fā)展。權(quán)力的劃分成為企業(yè)的核心力量，有多大的權(quán)力就應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。企業(yè)的發(fā)展就看權(quán)力是否授權(quán)到位，責(zé)任是否到人，利益是否合理，都是企業(yè)能否可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。利益的分配直接影響到授權(quán)人積極性工作潛力的挖掘。企業(yè)權(quán)、責(zé)、利三方都不能相應(yīng)的分開，不論三方少哪一方，企業(yè)在管理上都會(huì)出現(xiàn)問題，要不企業(yè)員工執(zhí)行力不夠，處理問題事情緩慢，耽誤了解決問題的最佳時(shí)間，企業(yè)員工沒有凝聚力等等一系列問題，一直影響企業(yè)的發(fā)展。
3．4企業(yè)模式建立
3．4．1企業(yè)硬資產(chǎn)管理：分企業(yè)資質(zhì)、機(jī)械車輛等能增加企業(yè)實(shí)力的產(chǎn)物。
3．4．2企業(yè)軟資產(chǎn)管理：是企業(yè)管理制度的建立，分權(quán)、責(zé)、利的劃分，項(xiàng)目管理流程建立，良好的員工績效考核等一些能增加企業(yè)無形的核心競爭力，便于企業(yè)在管理上更有動(dòng)力和發(fā)展空間。
3．4．3企業(yè)硬資產(chǎn)建立和企業(yè)軟資產(chǎn)的建立使企業(yè)在硬資產(chǎn)和軟資產(chǎn)形成雙層立體管理體系，使企業(yè)更有強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。
4.120xx年工作目標(biāo)：確保完成100萬元的凈利潤，力爭簽訂更多1000萬元的工程承包合同。
4.11隊(duì)伍建設(shè)：半年時(shí)間內(nèi)，根據(jù)現(xiàn)有的組織機(jī)構(gòu)，在目前人員基礎(chǔ)上，按照工作輕重緩急逐步充實(shí)員工隊(duì)伍，組建形成公司核心管理人員，穩(wěn)定基本員工隊(duì)伍，完善相應(yīng)的各項(xiàng)公司管理制度。努力打造一支“專業(yè)、高效、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)。
4.12公司業(yè)務(wù)經(jīng)營：按照市場規(guī)律，采取各種手段，搜集相關(guān)業(yè)務(wù)信息，精心組織，大力開拓業(yè)務(wù)，做到月月有標(biāo)投，爭取中標(biāo)1至2個(gè)項(xiàng)目，金額在500萬元以上。
4.13公司遺留問題：全力以赴配合陳總，做好遺留問題工作，及時(shí)跟蹤、了解、反饋問題，與集團(tuán)溝通，努力在短期內(nèi)解決遺留問題。
4.2完成20xx年經(jīng)營目標(biāo)保障措施：
4.21建立健全務(wù)實(shí)的公司績效考核制度。
4.22責(zé)任目標(biāo)的層層分解，任務(wù)到人。
4.23搭建公司業(yè)務(wù)顧問平臺，充分調(diào)動(dòng)顧問工作積極性，有效地開展工作。
4.24建立公司工作督導(dǎo)工作制度，提高各項(xiàng)工作效率。
4.25建立與集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常溝通機(jī)制，確保信息的及時(shí)匯報(bào)與溝通。
4.26建立公司信息開發(fā)部，通過各種渠道搜集相關(guān)工程信息，為項(xiàng)目開發(fā)提供有效信息資源。
4.27完善公司項(xiàng)目管理制度，確保工程按時(shí)、保質(zhì)、安全完成。
實(shí)施人才戰(zhàn)略，緩解和消除公司發(fā)展的“瓶頸”。公司目前人員面臨的主要問題是，有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才少，獨(dú)擋一面的人才少，高素質(zhì)管理人才少，公司要發(fā)展，光靠目前的人員顯然不夠，市場的競爭，實(shí)際是人才的競爭，因此，要在做好企業(yè)現(xiàn)有人員素質(zhì)情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析企業(yè)人才結(jié)構(gòu)，根據(jù)企業(yè)未來發(fā)展需要，制定企業(yè)培養(yǎng)人才的實(shí)施計(jì)劃。要改變用人觀念，大力加強(qiáng)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，在用好公司現(xiàn)有人才的基礎(chǔ)上，對公司目前急缺的靠引進(jìn)和聘用來解決，同時(shí)加強(qiáng)新來大學(xué)生的培養(yǎng)力度，做好人才儲(chǔ)備。
1、人才xxxx
1）招賢納才，網(wǎng)羅公司發(fā)展專業(yè)人才。根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，我們適時(shí)調(diào)整用人政策，通過獵頭公司等其他途徑，招聘專業(yè)人才，為我公司技術(shù)負(fù)責(zé)人以及其他專業(yè)人才，在長沙、重慶等地的全國人才招聘會(huì)上，招聘公司急需的大學(xué)生，充實(shí)公司的技術(shù)力量。滿足我公司長期人才需求。
2）立足崗位，加強(qiáng)培養(yǎng)。在做好引進(jìn)人才的同時(shí)，根據(jù)我公司目前發(fā)展現(xiàn)狀，還應(yīng)注重企業(yè)現(xiàn)有人才的培養(yǎng)，調(diào)配和有效利用現(xiàn)有的人才資源，挖掘現(xiàn)有人才的聰明才智，擴(kuò)展其才能，提升其進(jìn)一步為企業(yè)發(fā)揮智力的積極性。要鼓勵(lì)其立足本職潛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助其解決有關(guān)實(shí)際問題；對現(xiàn)有人才中具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、有培養(yǎng)前途的，要?jiǎng)?chuàng)造條件把他們送到有關(guān)院校進(jìn)行專門的理論培訓(xùn)，進(jìn)一步拓寬其知識面，盡早培養(yǎng)為企業(yè)自己的高級專業(yè)人才。這是我公司降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑。對新來的大學(xué)生，大膽使用，給他們壓擔(dān)子，使其早一點(diǎn)成材，滿足我公司長期人才需求。
2、人才管理
1）建立人才激勵(lì)機(jī)制，使人能盡其才。企業(yè)參與市場競爭，要生存，要發(fā)展，離不開穩(wěn)定的人才隊(duì)伍，因此在人才的使用上，要建立一整套“事業(yè)留人，感情留人，政策留人”的用人獎(jiǎng)懲機(jī)制。公司要盡力解決他們的后顧之憂，生活上多關(guān)心他們，為他們營造一個(gè)尊重、和諧、進(jìn)取的環(huán)境，讓他們?nèi)グl(fā)揮、去創(chuàng)造；讓員工參與到企業(yè)管理中去，充分發(fā)揮員工的聰明才智，調(diào)動(dòng)積極性，實(shí)行自我管理；敞開渠道，鼓勵(lì)員工為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，只要有利于公司的發(fā)展壯大，有利于提高公司的經(jīng)濟(jì)效益，按貢獻(xiàn)大小給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。使每個(gè)員工產(chǎn)生一種歸屬感和成就感,充分發(fā)揮自己的才能，使他們感到公司不僅僅是發(fā)揮才干的地方，同時(shí)也是他們提升才干的地方。做到公司與員工在利益上的雙贏。
2）鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，不斷提高。隨著建筑市場各種管理法規(guī)的不斷完善，對人才的要求越來越高，公司要建立獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)員工積極學(xué)習(xí)，考取適合公司發(fā)展的各種執(zhí)業(yè)資格。為贏得市場做好人才儲(chǔ)備。
3）待公司新招聘的人員到崗后，公司要制定措施，定編定崗。在工作中鼓勵(lì)競爭，對于公司內(nèi)部少量文化程度低、專業(yè)不對口、出工不出力的人員，調(diào)離現(xiàn)有管理崗位，充實(shí)到生產(chǎn)一線。通過以上措施，可盡快緩解公司專業(yè)人才缺乏的緊張局面。并形成一批經(jīng)營管理、園林綠化、市政建設(shè)、物流、房地產(chǎn)等專業(yè)合理、業(yè)務(wù)精湛的人才力量，使企業(yè)形成一種積極向上、尊重知識、尊重人才的良好氛圍，有利于優(yōu)秀人才的健康成長。
（二）調(diào)整公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置，靈活應(yīng)對市場變化公司現(xiàn)行的科室機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配置，對公司的`發(fā)展起了很大的作用，但隨著市場競爭的加劇，已很難適應(yīng)市場的變化，根據(jù)建筑業(yè)的特點(diǎn)和公司目前情況，對公司內(nèi)的機(jī)構(gòu)設(shè)置要進(jìn)行必要的調(diào)整和加強(qiáng)，突出經(jīng)營和工程管理在公司機(jī)構(gòu)設(shè)置中的重要位置，以更有利于公司的市場化經(jīng)營。
（三）建章立制，實(shí)行公司規(guī)范化管理
公司各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)成立后，根據(jù)分工情況，建立和完善各種管理和獎(jiǎng)懲制度，做到責(zé)、利對等，提高公司員工工作的主動(dòng)性和積極性，提高公司運(yùn)做效率。
（四）樹立品牌意識，加強(qiáng)公司建設(shè)
公司在一定規(guī)模后必須宣傳自己、推銷自己，恰如其分的宣傳造勢，會(huì)給企業(yè)發(fā)展帶來更多的市嘗機(jī)遇和信息。擴(kuò)大在本行業(yè)、本地區(qū)、乃至全國的知名度和影響力，擴(kuò)大市場占領(lǐng)份額。因此，公司將加大自我包裝宣傳的力度，積極主動(dòng)地利用各種合適的媒介和載體，特別是加強(qiáng)建設(shè)公司已經(jīng)擁有的南京萬耀樓宇工程設(shè)備有限公司，與別的加強(qiáng)溝通，相與鏈接，及時(shí)刷新，多一些項(xiàng)目和內(nèi)容，提高的游覽量，從而達(dá)到宣傳自己的目的。同時(shí)，進(jìn)一步確立“建一座工程，樹一塊豐碑”的精品意識，以工程的實(shí)績和誠信的踐約，做好最具信服力的宣傳。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇四
企業(yè)網(wǎng)站規(guī)劃方案2010年05月27日星期四18：07一、建設(shè)網(wǎng)站前的市場分析1、相關(guān)行業(yè)的市場是怎樣的,市場有什么樣的特點(diǎn)，是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務(wù)。2、市場主要競爭者分析，競爭對手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站策劃、功能作用。3、公司自身?xiàng)l件分析、公司概況、市場優(yōu)勢，可以利用網(wǎng)站提升哪些競爭力，建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等)。二、建設(shè)網(wǎng)站目的及功能定位(企業(yè)自行處理或與專業(yè)公司商議)1、為什么要建立網(wǎng)站，是為了樹立企業(yè)形象，宣傳產(chǎn)品，進(jìn)行電子商務(wù)，還是建立行業(yè)性網(wǎng)站?是企業(yè)的基本需要還是市場開拓的延伸?2、整合公司資源，確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃，確定網(wǎng)站的功能類型：企業(yè)型網(wǎng)站、應(yīng)用型網(wǎng)站、商業(yè)型網(wǎng)站(行業(yè)型網(wǎng)站)、電子商務(wù)型網(wǎng)站；企業(yè)網(wǎng)站又分為企業(yè)形象型、產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營銷型、客戶服務(wù)型、電子商務(wù)型等。3、根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)的建設(shè)情況和網(wǎng)站的可擴(kuò)展性。三、網(wǎng)站技術(shù)解決方案(與專業(yè)公司商議)根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。1、采用自建服務(wù)器，還是租用虛擬主機(jī)。2、選擇操作系統(tǒng)，用window2000/nt還是unix,linux。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。3、采用模板自助建站、建站套餐還是個(gè)性化開發(fā)。4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案(如果采用虛擬主機(jī)，則該項(xiàng)由專業(yè)公司代勞)。5、選擇什么樣的動(dòng)態(tài)程序及相應(yīng)數(shù)據(jù)庫。如程序asp、jsp、php；數(shù)據(jù)庫sql、access、oracle等。四、網(wǎng)站內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)方式1、根據(jù)網(wǎng)站的目的確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航。一般企業(yè)型網(wǎng)站應(yīng)包括：公司簡介、企業(yè)動(dòng)態(tài)、產(chǎn)品介紹、客戶服務(wù)、聯(lián)系方式、在線留言等基本內(nèi)容。更多內(nèi)容如：常見問題、營銷網(wǎng)絡(luò)、招賢納士、在線論壇、英文版等等。2、根據(jù)網(wǎng)站的目的及內(nèi)容確定網(wǎng)站整合功能。如flash引導(dǎo)頁、會(huì)員系統(tǒng)、網(wǎng)上購物系統(tǒng)、在線支付、問卷調(diào)查系統(tǒng)、在線支付、信息搜索查詢系統(tǒng)、流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)等。3、確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航中的每個(gè)頻道的子欄目。如公司簡介中可以包括：總裁致詞、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、核心優(yōu)勢、生產(chǎn)基地、科技研發(fā)、合作伙伴、主要客戶、客戶評價(jià)等；客戶服務(wù)可以包括：服務(wù)熱線、服務(wù)宗旨、服務(wù)項(xiàng)目等。4、確定網(wǎng)站內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)方式。如產(chǎn)品中心使用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫還是靜態(tài)頁面；營銷網(wǎng)絡(luò)是采用列表方式還是地圖展示。五、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)1、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求，網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合企業(yè)ci規(guī)范。要注意網(wǎng)頁色彩、圖片的應(yīng)用及版面策劃，保持網(wǎng)頁的整體一致性。2、在新技術(shù)的'采用上要考慮主要目標(biāo)訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。3、制定網(wǎng)頁改版計(jì)劃，如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。六、費(fèi)用預(yù)算1、企業(yè)建站費(fèi)用的初步預(yù)算一般根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、建站的目的、上級的批準(zhǔn)而定。2、專業(yè)建站公司提供詳細(xì)的功能描述及報(bào)價(jià)，企業(yè)進(jìn)行性價(jià)比研究。3、網(wǎng)站的價(jià)格從幾千元到十幾萬元不等。如果排除模板式自助建站(火山動(dòng)力通常認(rèn)為企業(yè)的網(wǎng)站無論大小，必須有排他性，如果千篇一律對企業(yè)形象的影響極大)和牟取暴利的因素，網(wǎng)站建設(shè)的費(fèi)用一般與功能要求是成正比的。七、網(wǎng)站維護(hù)1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)，對可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行評估，制定響應(yīng)時(shí)間。2、數(shù)據(jù)庫維護(hù)，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫的維護(hù)要受到重視。3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等。4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定，將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。5、說明：動(dòng)態(tài)信息的維護(hù)通常由企業(yè)安排相應(yīng)人員進(jìn)行在線的更新管理；靜態(tài)信息(即沒用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫支持)可由專業(yè)公司進(jìn)行維護(hù)。八、網(wǎng)站測試網(wǎng)站發(fā)布前要進(jìn)行細(xì)致周密的測試，以保證正常瀏覽和使用。主要測試內(nèi)容：1、文字、圖片是否有錯(cuò)誤。2、程序及數(shù)據(jù)庫測試。3、鏈接是否有錯(cuò)誤。4、服務(wù)器穩(wěn)定性、安全性。5、網(wǎng)頁兼容性測試，如瀏覽器、顯示器。九、網(wǎng)站發(fā)布與推廣1、網(wǎng)站測試后進(jìn)行發(fā)布的公關(guān)，廣告活動(dòng)。2、搜索引掣登記等。以上為網(wǎng)站策劃中的主要內(nèi)容，根據(jù)不同的需求和建站目的，內(nèi)容也會(huì)在增加或減少。在建設(shè)網(wǎng)站之初一定要進(jìn)行細(xì)致的策劃，才能達(dá)到預(yù)期建站目的。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇五
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確學(xué)校辦學(xué)方向，加快發(fā)展步伐，創(chuàng)建特色學(xué)校，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀，特制定規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，保證學(xué)校堅(jiān)定正確的政治方面，努力實(shí)施素質(zhì)教育，以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會(huì)為宗旨。
二、總體目標(biāo)：
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，舉“以人為本”之旗，走“和諧管理”之路，將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的知名，全鎮(zhèn)一流的好學(xué)校。努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色校，為形成品牌校奠定全面基礎(chǔ)。為此，我校積極開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)互助，勤奮進(jìn)取，為圓滿完成規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。
三、具體目標(biāo)：
1、完善校園建設(shè)及教育設(shè)施配備和校園綠化。
學(xué)校努力配備教學(xué)教育必備器材，大力搞好校園的綠化工程。具體規(guī)劃如下：
（1）學(xué)校的所有管室都將配齊配足，屆時(shí)學(xué)校將為學(xué)生創(chuàng)造更舒適、更現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在知識的海洋里盡情暢游，享受學(xué)習(xí)的無盡樂趣。
（2）努力進(jìn)行學(xué)校的綠化美化活動(dòng)，打造花園式校園。
（3）修建操場和綠化操場，增設(shè)乒乓球臺。爭取改造原有大會(huì)議室，改造成多功能教室和室內(nèi)乒乓球館。積極爭取外援資金，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化環(huán)形跑道。
2、追求現(xiàn)代管理
以人為本，追求管理的現(xiàn)代化。學(xué)校干部要淡化干部的行政長官意識，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高教育科研的業(yè)務(wù)能力。教師要樹立“一切為學(xué)生為家長服務(wù)”的新理念。學(xué)校管理不是某一個(gè)人的行為，而是一個(gè)群體的共同意識。因此，要開發(fā)全員的主動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)管理者與被管理者的內(nèi)在積極性，創(chuàng)建規(guī)范、高效、充滿生機(jī)活力的現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，促使我校能夠主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。具體規(guī)劃如下：
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè)，形成一個(gè)“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。
（2）優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭取地方加大資金投入力度，改變辦學(xué)現(xiàn)狀，努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建園林化校園。豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，彰顯快樂特色。
（3）豐富學(xué)校精神文化。努力創(chuàng)建“書香樂園”、“書香校園”。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。
在此基礎(chǔ)上，打造“我們一起快樂學(xué)習(xí)，我們共同主動(dòng)發(fā)展”的特色校風(fēng)，以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化，提高學(xué)?！拔幕钡挠绊懥?。
（4）樹立學(xué)校文化品牌意識，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化，豐富學(xué)校精神文化，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的和諧的學(xué)校文化。同時(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平，逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
3、深化教育教研
（1）抓住課堂教學(xué)主渠道，探索課堂教學(xué)新模式。教師根據(jù)“精選內(nèi)容、減少課時(shí)、提高質(zhì)量”的原則進(jìn)行課堂教學(xué)。積極開展科研工作，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)”能力。以語文學(xué)科為突破口，帶動(dòng)其他學(xué)科水平的整體提高，加強(qiáng)英語教育、科技教育、現(xiàn)代信息技術(shù)教育。
（2）加強(qiáng)學(xué)科過程管理工作，備課注重“二次備課”，強(qiáng)調(diào)課堂隨筆；課堂教學(xué)以學(xué)為本，教學(xué)相長，作業(yè)布置，在強(qiáng)調(diào)規(guī)范的同時(shí)，重在“拓展”、重在“適量”、重在“習(xí)慣”；課后輔導(dǎo)，重在實(shí)效，體現(xiàn)分層，面向全體；評價(jià)反饋，講求及時(shí)，重在有效，幫助提高。加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，深入教研組，進(jìn)行具體指導(dǎo)，幫助解決疑難。每學(xué)期以教學(xué)交流會(huì)的形式進(jìn)行發(fā)揚(yáng)，以激勵(lì)教師。
4、建設(shè)富有拼搏意識和創(chuàng)新精神的充滿活力的教師隊(duì)伍
高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的根本。尊重知識，尊重人才，調(diào)整不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的人員。優(yōu)者上，能者進(jìn)，人品至上，水平至上，在流動(dòng)中穩(wěn)定，在穩(wěn)定中提高。全面關(guān)心青年教師的成長。政治上嚴(yán)格要求，業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件。
5、提高學(xué)生綜合素質(zhì)
（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，確立“五育并舉，德育為首”的人本教育原則。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以“合格小公民道德建設(shè)”為指針，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及其他養(yǎng)成教育活動(dòng)為載體，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)及良好行為習(xí)慣，改善學(xué)校的整體面貌。
（2）建立完善少先隊(duì)活動(dòng)教育陣地，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
（3）建立學(xué)校德育常規(guī)工作評比制度，不斷完善評比細(xì)則，以學(xué)生自評、互評為主，使他們互相鼓勵(lì)、互相幫助，逐漸形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，培養(yǎng)他們的集體主義精神。
（4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)。
（5）建立學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，逐步嘗試學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師、家長跟蹤評價(jià)的評價(jià)方法。
“百年大計(jì)，教育為本”，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動(dòng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力，激發(fā)廣大教職工發(fā)展意識和創(chuàng)新精神，為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)中長期辦學(xué)目標(biāo)，為創(chuàng)建品牌學(xué)校而努力工作。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇六
7.加強(qiáng)裝修房間的`監(jiān)管巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正違規(guī)操作施工的現(xiàn)象;
8.加強(qiáng)車庫巡查監(jiān)管，確保車輛進(jìn)出有序和擺放整齊，跟車主加強(qiáng)溝通，共同做好車輛安全保障工作。
9.針對外圍廣場治安的復(fù)雜性和機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放的現(xiàn)象，根據(jù)管理處整體規(guī)劃做好安全預(yù)防和車輛疏導(dǎo)管理工作部署和作好各項(xiàng)執(zhí)行工作。
10.每周開一次班組會(huì)議，每半月進(jìn)行一次領(lǐng)班會(huì)議，每月召開一次保安部會(huì)議，確保能夠及時(shí)談?dòng)憣W(xué)習(xí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)傳達(dá)工作指示。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇七
產(chǎn)品線規(guī)劃影響的范圍之廣、涉及的主體之多、關(guān)聯(lián)的要素之泛，決定了這必然是一項(xiàng)舉足輕重的大工程。下面小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于企業(yè)產(chǎn)品線的規(guī)劃，歡迎閱讀。
產(chǎn)品線的規(guī)劃是一項(xiàng)浩大的工程，其主體包括企業(yè)的研發(fā)、市場和銷售人員以及高管層和決策層，制藥企業(yè)需要在充分研究整個(gè)市場的基礎(chǔ)上反復(fù)討論、逐步深入。因此，制藥企業(yè)在規(guī)劃產(chǎn)品線時(shí)，必須以市場為導(dǎo)向，將目標(biāo)市場進(jìn)行充分細(xì)化分層，建立產(chǎn)品和細(xì)分市場的一一對應(yīng)的關(guān)系，通過對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整，使不同的產(chǎn)品在合適的市場充分釋放潛力。
運(yùn)用細(xì)分市場的方法來規(guī)劃產(chǎn)品線，能夠保證每個(gè)產(chǎn)品都有清晰的定位，對于細(xì)分市場都具備較強(qiáng)的針對性，由此可以避免產(chǎn)品線之間的自相殘殺?！爸扑幤髽I(yè)都應(yīng)謹(jǐn)記，有調(diào)研才有發(fā)言權(quán)。”在本報(bào)特約觀察家、河南羚銳制藥股份有限公司市場部產(chǎn)品經(jīng)理吳延兵看來，滿足市場需求是產(chǎn)品規(guī)劃的第一要素。對于企業(yè)而言，若想做大做強(qiáng)某一市場層級，那么其產(chǎn)品線規(guī)劃必然要適合該市場的需求和營銷特點(diǎn)。
譬如，高端市場(以醫(yī)院市場為主)的用藥金額大、品種全、患者順從率高，其營銷的核心是醫(yī)生的處方選擇。因此，高端市場通常更適合盈利能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)性強(qiáng)的產(chǎn)品。但正是由于這一市場特點(diǎn)，我國高端市場往往為外資制藥企業(yè)所盤踞。
相對應(yīng)的，中低端市場則成為了我國制藥企業(yè)的主要陣地。以縣級醫(yī)院市場為例，其用藥發(fā)展較之高端市場更為“滯后”，對產(chǎn)品的學(xué)術(shù)要求較低，患者對產(chǎn)品的價(jià)格承受度也較弱。因此，由于上市時(shí)間長、招標(biāo)降價(jià)、產(chǎn)品更新?lián)Q代等原因造成的盈利能力和學(xué)術(shù)性下降，在高端市場被逐步淘汰，但仍具有一定操作空間的產(chǎn)品更加適合在該層級銷售。
而從不同的市場終端對產(chǎn)品線規(guī)劃的影響來看，康美藥業(yè)股份有限公司otc事業(yè)部總經(jīng)理李從選認(rèn)為，醫(yī)院線產(chǎn)品應(yīng)更看重產(chǎn)品學(xué)術(shù)推廣能力和產(chǎn)品療效的規(guī)劃;otc線產(chǎn)品則要規(guī)劃成招商、流通、控銷、ka專供、廣告產(chǎn)品等類型。
不過，廣東天奧醫(yī)藥有限公司市場部經(jīng)理曾軍表示，制藥企業(yè)還是要基于自身既往在不同終端方向的表現(xiàn)，以及現(xiàn)實(shí)情況下對未來趨勢的認(rèn)知、自身現(xiàn)在能調(diào)動(dòng)的力量等來進(jìn)行相應(yīng)的終端產(chǎn)品線規(guī)劃。根據(jù)李從選的說法，即企業(yè)一要看重自身的研發(fā)能力和歷史上形成的治療領(lǐng)域優(yōu)勢，二要結(jié)合自己的營銷能力。
“在考慮了上述因素以后，制藥企業(yè)還應(yīng)結(jié)合自身的整體發(fā)展戰(zhàn)略來規(guī)劃產(chǎn)品線?！眳茄颖硎?，產(chǎn)品線的規(guī)劃必須和企業(yè)的主業(yè)形成關(guān)聯(lián)性。如某企業(yè)的產(chǎn)品線都是處方藥，在臨床渠道銷售，則在進(jìn)行零售終端的產(chǎn)品線規(guī)劃時(shí)便應(yīng)慎重考慮，因其在該領(lǐng)域的資源是相對匱乏的。據(jù)了解，為配合企業(yè)的大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，羚銳制藥將進(jìn)一步整合其大健康產(chǎn)品銷售平臺，通過優(yōu)勢互補(bǔ)，加快銷售網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模擴(kuò)張，實(shí)現(xiàn)長期可持續(xù)發(fā)展。
與此同時(shí)，企業(yè)的產(chǎn)品線建設(shè)若能和原有的產(chǎn)品關(guān)聯(lián)，以形成大品類、大領(lǐng)域的產(chǎn)品線規(guī)劃，不僅能減少推廣成本，還可以延長了產(chǎn)品線，提升了品牌影響力。
就此而言，康美藥業(yè)可謂“深諳此道”。以全產(chǎn)業(yè)鏈模式為主的康美藥業(yè)，注重從上游即中藥材源頭進(jìn)行質(zhì)量控制，并且在自己企業(yè)的強(qiáng)勢品種領(lǐng)域以及稀缺資源領(lǐng)域做出了核心競爭力。而未來，該企業(yè)還將進(jìn)一步擴(kuò)大更多的中藥產(chǎn)品和不同劑型的中藥品種研發(fā)生產(chǎn)，如中藥花茶類、中藥滋補(bǔ)類、新資源食品類等都在其開發(fā)規(guī)劃之中。
“把握企業(yè)對各個(gè)治療領(lǐng)域的趨勢，對其進(jìn)一步做精做深，是企業(yè)產(chǎn)品線規(guī)劃的關(guān)鍵?！痹妳s表示，不求大而全，只求精與深，才是天奧醫(yī)藥的產(chǎn)品線規(guī)劃思路——天奧醫(yī)藥的產(chǎn)品線涉及婦科/乳腺、神經(jīng)精神與消化領(lǐng)域，而該企業(yè)的發(fā)展愿景，便是基于紅金消結(jié)膠囊下，打造最專業(yè)的婦科/乳腺專科產(chǎn)品群，另外兼顧神經(jīng)精神與消化領(lǐng)域。
除此以外，應(yīng)當(dāng)引起重視的是，一條合理的產(chǎn)品線，應(yīng)當(dāng)和球隊(duì)般包含了不同位置的球員。換言之，企業(yè)在進(jìn)行產(chǎn)品線規(guī)劃時(shí)，還應(yīng)兼顧產(chǎn)品結(jié)構(gòu)齊全的原則，力求使產(chǎn)品組合達(dá)到最佳狀態(tài)，保證目前利益和未來利益的平衡。
對此，李從選認(rèn)為企業(yè)可按照運(yùn)營角度，劃分出盈利類產(chǎn)品與走量類產(chǎn)品，普藥產(chǎn)品與新特藥產(chǎn)品，一線產(chǎn)品與二線培育類產(chǎn)品，以及營銷學(xué)上的現(xiàn)金牛產(chǎn)品、明星產(chǎn)品、瘦狗類產(chǎn)品、問題類產(chǎn)品等。除此以外，也可按照產(chǎn)品屬性將產(chǎn)品線分為處方藥產(chǎn)品線、otc產(chǎn)品線、保健品產(chǎn)品線、大健康產(chǎn)品線等。
“在一條產(chǎn)品線中，現(xiàn)金牛產(chǎn)品便相當(dāng)于守門員?！痹姳硎?，此類產(chǎn)品的缺乏意味著企業(yè)隨時(shí)會(huì)有洞開球門的危險(xiǎn)。但他也指出，由于能量尚未得以完全釋放，因此現(xiàn)金流產(chǎn)品也會(huì)負(fù)責(zé)部分前鋒的任務(wù)，如天奧的紅金消結(jié)膠囊便屬于此類。
在曾軍看來，對于制藥企業(yè)而言，若產(chǎn)品過于單一，沒有能及時(shí)接上的替補(bǔ)，將為企業(yè)發(fā)展帶來不小的麻煩。而在醫(yī)藥行業(yè)中，由于結(jié)構(gòu)不合理，產(chǎn)品青黃不接，使企業(yè)市場由優(yōu)勢轉(zhuǎn)為劣勢狀態(tài)的例子并不少見。對此，吳延兵表示贊同?！昂侠淼漠a(chǎn)品結(jié)構(gòu)、豐富的品種，有利于分散單一產(chǎn)品引致的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步提升企業(yè)的.盈利水平和抗風(fēng)險(xiǎn)能力?！笔聦?shí)上，這也是羚銳制藥的發(fā)展優(yōu)勢所在。而未來，該企業(yè)還將持續(xù)加大產(chǎn)品研發(fā)力度，不斷豐富其產(chǎn)品線。
同時(shí)，應(yīng)當(dāng)引起重視的是，不同的品種，如中藥和化藥的產(chǎn)品線規(guī)劃也各有不同的思路。在李從選看來，中西醫(yī)是完全兩個(gè)不同的體系和方法，制藥企業(yè)應(yīng)當(dāng)作出相應(yīng)的判斷和調(diào)整，不能用西醫(yī)的方法來規(guī)劃中藥。
他進(jìn)一步指出，通常而言，化藥是按照治療領(lǐng)域或者人體的組織器官進(jìn)行產(chǎn)品線的規(guī)劃;而中藥則是按照中醫(yī)藥的理法方藥、君臣佐使、治未病、輔助治療、體質(zhì)養(yǎng)生等理論來規(guī)劃產(chǎn)品線。
在曾軍看來，目前我國化藥仍基本處于仿制階段，或是基于仿制上進(jìn)行的創(chuàng)新。而結(jié)合我國的具體情況，化藥的產(chǎn)品線規(guī)劃仍是要結(jié)合人群的疾病現(xiàn)狀和國內(nèi)外的化學(xué)藥現(xiàn)狀來進(jìn)行。
相應(yīng)的，在中藥的產(chǎn)品線規(guī)劃方面，他表示則應(yīng)更多地在深度上著手?！袄缙髽I(yè)現(xiàn)有一個(gè)銷售還算不錯(cuò)的某領(lǐng)域產(chǎn)品，只要有足夠的差異性，那么就需要投入更多的臨床研究等資源到該產(chǎn)品上去，直到把該產(chǎn)品的潛力完全釋放出來，再考慮第二品牌等。”就此而言，曾軍認(rèn)為廣東眾生藥業(yè)的復(fù)方血栓通膠囊便是一個(gè)相當(dāng)很好的例子。該企業(yè)用力在復(fù)方血栓通的眼科與內(nèi)分泌方向，使其產(chǎn)品潛力得以盡情釋放，同時(shí)也有諸如腦栓通膠囊等額外的產(chǎn)品進(jìn)行配合或補(bǔ)充。
再從基藥與非基藥品種的角度來看，基于基藥能夠解決廣覆蓋的問題，曾軍的建議是應(yīng)將重點(diǎn)放在成熟產(chǎn)品的工藝提升、成本降低等方面;而對于有研發(fā)思路的企業(yè)來說，非基藥產(chǎn)品是未來的發(fā)展方向，因此可以著重于腫瘤、感染、心血管等熱點(diǎn)領(lǐng)域，同時(shí)，也可以考慮走更為?？频姆较?，諸如兒科產(chǎn)品線或精神類產(chǎn)品線等。
“其實(shí)，同質(zhì)化基藥規(guī)劃的必要性并不大。”吳延兵認(rèn)為，獨(dú)家基藥顯然是更值得看好的發(fā)展方向。然而，由于其研發(fā)、上市所需要的時(shí)間成本太大，因此企業(yè)可以考慮去進(jìn)行擁有獨(dú)家基藥的企業(yè)的收購。
然而，在李從選看來，基藥與非基藥的差異并不在于產(chǎn)品線，而在于營銷模式：基藥是賣給政府的，按照政府游戲規(guī)則運(yùn)作是關(guān)鍵，企業(yè)需要把握招投標(biāo)和政府各項(xiàng)政策的最新趨勢與變化，及時(shí)調(diào)整自己的招投標(biāo)策略;非基藥則是完全競爭的市場運(yùn)作，掌握終端和代理商利益和最新市場趨勢是關(guān)鍵，因此企業(yè)需要充分及時(shí)了解市場上出現(xiàn)的新動(dòng)向、新方法。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇八
一、總體辦學(xué)思想
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以人為本，全面發(fā)展，大膽探索實(shí)踐，深化教育教學(xué)改革;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長;不斷改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)校文明，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安校園，培養(yǎng)“自主、全作、探究、實(shí)踐”的學(xué)習(xí)思想，造就“會(huì)學(xué)、會(huì)做、會(huì)創(chuàng)新”的一代新人。讓師生在共同的創(chuàng)造性教育教學(xué)活動(dòng)中得到主動(dòng)和諧發(fā)展。
二、辦學(xué)根本宗旨
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切?！苯逃母灸康氖怯叭恕?。教育的理想是為了一切的人，是為了人的一切。我們教育理念是培養(yǎng)人格健全的人。讓每個(gè)學(xué)生都能幸福地度過自己的一生。
三、總體工作目標(biāo)：
四、具體工作目標(biāo)
1、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)
（1）近期目標(biāo)：健全和完善學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)校運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化干部教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，實(shí)施“3+1”工程，達(dá)到一星級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
（2）中期目標(biāo)：在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)行嚴(yán)格高效和精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提升，改善學(xué)校辦學(xué)條件，著力加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐，達(dá)到二、三星級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展目標(biāo)。
（3）遠(yuǎn)期目標(biāo)：即學(xué)校愿景，著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，總結(jié)、提煉、升華學(xué)校管理，形成質(zhì)量名牌學(xué)校、管理示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、教科研先進(jìn)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展目標(biāo)。
2、教師發(fā)展目標(biāo)
建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、合作探索、創(chuàng)新高效”的愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
3、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)
把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”（有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律）、“六會(huì)”（會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)合作）的具有一定綜合素質(zhì)的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
五、工作措施
（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作
1、加強(qiáng)政治思想教育，增強(qiáng)教育書人、愛崗敬業(yè)精神
（1）切實(shí)加強(qiáng)教師政治思想工作，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)，不斷提高教師的政治覺悟和依法執(zhí)教的意識和能力。
（2）切實(shí)加強(qiáng)教師的愛崗敬業(yè)、教書育人的思想教育。有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等教育法規(guī)，學(xué)習(xí)教育主管部門和學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)規(guī)范教師的教育思想、教育教學(xué)行為，提高教師自覺履行職業(yè)道德、為人師表、以身立教的自覺性。
（3）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，繼續(xù)開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、再創(chuàng)業(yè)”系列教育活動(dòng)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為，樹立教師形象，努力形成“知書達(dá)禮、創(chuàng)新進(jìn)取”的校風(fēng)、“務(wù)實(shí)求實(shí)、精業(yè)創(chuàng)新”的教風(fēng)以及“勤學(xué)好問、多思樂取”的學(xué)風(fēng)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德與養(yǎng)成教育
認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》和《公民道德綱要》，開展多種形式活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、“五愛教育”。
（1）以愛國主義教育為主線、以德育基地、鄉(xiāng)情教育、地方文化等教育資源為載體，以培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動(dòng)，愛社會(huì)主義的民族精神為目標(biāo)，廣泛進(jìn)行豐富多彩的，形式多樣的教育活動(dòng)。
（2）深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日行為規(guī)范》為重點(diǎn)，通過開創(chuàng)“文明班級”等系列教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為與語言文明習(xí)慣。
（3）進(jìn)一步細(xì)化、規(guī)范學(xué)校的德育活動(dòng)。以重大節(jié)日，紀(jì)念日、民族的傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，有階段性地抓好系列教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平。
（4）建立健全并充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，積極有效地開展“讀書、大手拉小手、雛鷹行動(dòng)、學(xué)雷鋒見行動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、春游”等豐富多彩的少先隊(duì)教育活動(dòng)，不斷陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然與祖國的思想，培養(yǎng)學(xué)習(xí)探究與體驗(yàn)的熱情。
（5）認(rèn)真抓好學(xué)生的法治教育，不斷提高學(xué)生的法治意識，安全防范意識。以《社會(huì)治安條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等為教材，有重點(diǎn)地做好學(xué)生的法律法規(guī)教育、安全教育，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)做好預(yù)防流行病、傳染病工作，確保學(xué)生的安全健康成長。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境
在三到五年內(nèi)，進(jìn)一步完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備，完善教師辦公條件，完善辦學(xué)條件，建成“突顯特點(diǎn)、活潑健康、積極向上、激勵(lì)進(jìn)取、展示自我”的校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、進(jìn)一步改變教育觀念、樹立適合素質(zhì)教育的教育思想、教學(xué)理念，重建“課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀”。轉(zhuǎn)變教師角色，認(rèn)識教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、是教育教學(xué)的研究者、是課程的建設(shè)和開發(fā)者；建立師生相互尊重、贊賞的師生關(guān)系；改變教師的教學(xué)方式，關(guān)注并轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，建立“自主、合作、探究、體驗(yàn)”的學(xué)習(xí)方式。把握教育方向，教育思想；更新與掌握教育觀念，技能與方法，不斷提高教師駕馭課堂的能力、理論與業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)名師工程建設(shè)，樹立學(xué)校師資品牌。加大骨干與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)步伐，通過傳、幫、帶，結(jié)對子，外派進(jìn)修培訓(xùn)，壓擔(dān)子，承擔(dān)課題、課改研究任務(wù)等形式，培養(yǎng)一批具有較大影響的骨干教師、優(yōu)秀青年教師和學(xué)科帶頭人。
3、進(jìn)一步提高教師的文化、學(xué)歷層次，加強(qiáng)對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)教學(xué)與課題的研究，不斷完善教研與備課制度，不斷提高教師的教學(xué)研究能力。
5、不斷優(yōu)化教師的年齡結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍老中青相結(jié)合的組合，提高教師的整體素質(zhì)。
6、加強(qiáng)學(xué)校的班子建設(shè)。加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治、愛崗敬業(yè)思想教育，使之具有較高教育教學(xué)與教研能力，具有一定的管理能力，不斷提高學(xué)校的管理水平。
（三）深化教育教學(xué)改革
1、積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)；以月德育主題教育為抓手，夯實(shí)學(xué)校德育常規(guī)工作；以活動(dòng)為載體，豐富德育工作內(nèi)容；以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為體驗(yàn)，強(qiáng)化德育工作的直觀性和時(shí)效性。
2、突出教學(xué)中心工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教學(xué)管理，夯實(shí)教學(xué)常規(guī)工作；大力開展教學(xué)改革，著力提高課堂教學(xué)效果；搭建教學(xué)合作交流平臺，加強(qiáng)對外開放和內(nèi)部交流；構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，引入競爭激勵(lì)機(jī)制。
學(xué)校教學(xué)工作按“抓六常、促五創(chuàng)”（常規(guī)、常態(tài)、常訓(xùn)、常查、常比、常測；創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)效、創(chuàng)特、創(chuàng)新）的管理理念，狠抓落實(shí)，常抓常新。
3、大力推進(jìn)“科研強(qiáng)師、科研強(qiáng)教、科研強(qiáng)?！惫こ?。以校本科研為基礎(chǔ)，著力破解教學(xué)工作中的難題；以教師發(fā)展為根本，著力提高教師教書育人的能力和水平；以課題研究為引領(lǐng)，著力提高學(xué)?？蒲兴?。
史莊小學(xué)2014、09
企業(yè)中長期規(guī)劃篇九
2014年度
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確學(xué)校辦學(xué)方向，加快發(fā)展步伐，創(chuàng)建特色學(xué)校，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀特制定規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，保證學(xué)校堅(jiān)定正確的政治方面，努力實(shí)施素質(zhì)教育，以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會(huì)為宗旨。
二、總體目標(biāo)：
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，舉“以人為本”之旗，走“和諧管理”之路，將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的鄉(xiāng)內(nèi)的好學(xué)校。努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色校，為形成品牌校奠定全面基礎(chǔ)。為此，我校積極開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)互助，勤奮進(jìn)取，為圓滿完成本五年規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。
三、具體目標(biāo)：
1、完善校園建設(shè)及教育設(shè)施配備和校園綠化。
2、追求現(xiàn)代管理
校管理機(jī)制，促使付僑小學(xué)能夠主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。具體規(guī)劃如下：（1）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè)，形成一個(gè)“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。
（2）、優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭取政府加大資金投入力度，改變辦學(xué)現(xiàn)狀，努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境，建設(shè)動(dòng)態(tài)的“溫馨教室”，豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，彰顯快樂特色。
（3）、豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上，打造“我們一起快樂學(xué)習(xí)，我們共同主動(dòng)發(fā)展”的特色校風(fēng)，以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化，提高學(xué)?！拔幕钡挠绊懥?。
（4）、樹立學(xué)校文化品牌意識，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化，豐富學(xué)校精神校精神文化，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的和諧的學(xué)校文化。同時(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平，逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
3、深化教育教研
作，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)”能力。以語文學(xué)科為突破口，帶動(dòng)其他學(xué)科水平的整體提高，加強(qiáng)英語教育、科技教育、現(xiàn)代信息技術(shù)教育。
（2）、加強(qiáng)學(xué)科流程管理工作備課注重“二次備課”，強(qiáng)調(diào)課堂隨筆；課堂教學(xué)以學(xué)為本，教學(xué)相長，作業(yè)布置，在強(qiáng)調(diào)規(guī)范的同時(shí)，重在“拓展”、重在“適量”、重在“習(xí)慣”；課后輔導(dǎo)，重在實(shí)效，體現(xiàn)分層，面向全體；評價(jià)反饋，講求及時(shí)，重在有效，幫助提高。加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，深入教研組，進(jìn)行具體指導(dǎo)，幫助解決疑難。每學(xué)期以教學(xué)交流會(huì)的形式進(jìn)行發(fā)揚(yáng)，以激勵(lì)教師。
4、建設(shè)專家型教師隊(duì)伍
高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的根本。尊重知識，尊重人才，調(diào)整不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的人員。優(yōu)者上，能者進(jìn)，人品至上，水平至上，在流動(dòng)中穩(wěn)定，在穩(wěn)定中提高。全面關(guān)心青年教師的成長。政治上嚴(yán)格要求，業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件。具體工作如下：
第一、二學(xué)年：促進(jìn)教師內(nèi)部發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，為骨干教師創(chuàng)設(shè)提高業(yè)務(wù)水平的環(huán)境。充實(shí)完善學(xué)校教育專家隊(duì)伍，鮮明骨干教師的業(yè)務(wù)形象。
第三、四學(xué)年：進(jìn)一步充實(shí)學(xué)科隊(duì)伍，召開中青年教師教學(xué)討論會(huì)，初步形成能代表高廟小學(xué)水平的教學(xué)骨干集體。
第五學(xué)年：創(chuàng)設(shè)內(nèi)外交流平臺，為中青年教師鋪路架橋，創(chuàng)造條件。
5、提高學(xué)生綜合素質(zhì)
（1）．認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，確立“五育并舉，德育為首”的“人本”教育原則。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以“合格小公民道德建設(shè)”為指針，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及“一切德育活動(dòng)”為載體，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)，及良好行為習(xí)慣，改善學(xué)校的整體面貌。
（2）．建立完善少先隊(duì)活動(dòng)教育陣地，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。（3）．建立學(xué)校德育常規(guī)工作評比制度，不斷完善評比細(xì)則，以學(xué)生自評、互評為主，使他們互相鼓勵(lì)、互相幫助，逐漸形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，培養(yǎng)他們的集體主義精神。（4）．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)。
（5）．建立學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，逐步嘗試學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師、家長跟蹤評價(jià)的評價(jià)方法。
“百年大計(jì)，教育為本”，為了學(xué)校的宏偉藍(lán)圖，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動(dòng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力，激發(fā)廣大教職工主動(dòng)的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神，為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)中長期辦學(xué)目標(biāo)，為創(chuàng)建品牌學(xué)校而努力工作。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇十
下面是由t帶來的企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃范文，歡迎閱讀!
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前言：在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展過熱，cpi持續(xù)上漲。
2、保險(xiǎn)的特殊環(huán)境：
由于中國保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展較晚，行業(yè)不成熟，市場混亂。保險(xiǎn)產(chǎn)品基本本復(fù)制國外。體現(xiàn)保費(fèi)較高。同時(shí)，消費(fèi)者對保險(xiǎn)行業(yè)失去信心，甚至反感保險(xiǎn)。但從另一方面可以看出，保險(xiǎn)行業(yè)嚴(yán)重缺乏人才，市場前景廣闊。
我是一個(gè)當(dāng)代本科生，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文，尤其愛看軍事類的書籍。平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不過，值得一提的是，數(shù)學(xué)相當(dāng)不錯(cuò)。
2)耐心問題：通過做日常生活的事情，比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、2004——2009年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、2009——2014年，熟悉適應(yīng)期：利用5年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：通過中國精算師考試(9門)，拿到理財(cái)規(guī)劃師等資格認(rèn)證。開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如籃球、足球、乒乓球等。
3、2014——2053年，在自己的'工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。
人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出，才能有收獲。
未來，掌握在自己手中。每個(gè)人心中都有一片森林。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇十一
學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。用在培訓(xùn)上面就是，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是為了工作。為了解決現(xiàn)有的當(dāng)前工作問題，糾正工作偏差，彌補(bǔ)工作失誤，掌握正確的工作方法，工作技能和工作，提高工作效率，我們就進(jìn)行培訓(xùn)。
跟大公司相比，中小企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃可能不用那么復(fù)雜，只需要結(jié)合培訓(xùn)需求分析結(jié)果，考慮公司現(xiàn)有資源和業(yè)務(wù)現(xiàn)狀，做一個(gè)簡單的內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃即可，但即便這樣，也得注意規(guī)劃的實(shí)用性和可操作性，否則就是無意義的規(guī)劃。那么，請問：
2、從客觀實(shí)際的角度出發(fā)，中小企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃具體該怎么做才更好?請分享你們的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和做法。
2、從客觀實(shí)際的角度出發(fā)，中小企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃具體該怎么做才更好?請分享你們的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和做法。
我們現(xiàn)在提倡一種說法：學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。用在培訓(xùn)上面就是，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是為了工作。為了解決現(xiàn)有的當(dāng)前工作問題，糾正工作偏差，彌補(bǔ)工作失誤，掌握正確的工作方法，工作技能和工作，提高工作效率，我們就進(jìn)行培訓(xùn)!為了更好地挖掘工作潛力，發(fā)揮出員工的長處，激發(fā)出員工更強(qiáng)的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我們就稱之為開發(fā)。
1、中小企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃和大企業(yè)相比，是有所不同的。
1)中小企業(yè)是小船好調(diào)頭!中小企業(yè)做內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃不用面面俱到，有更強(qiáng)的針對性和可操作性。不像大企業(yè)做規(guī)劃，要考慮到公司的統(tǒng)一性和系統(tǒng)性。大企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃，更強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的共性需求。中小企業(yè)更強(qiáng)調(diào)個(gè)性化需求!
2)中小企業(yè)內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃可能更強(qiáng)調(diào)當(dāng)前。解決面臨的實(shí)際問題，克服目前的困難。一般是現(xiàn)有問題，再有培訓(xùn)。培訓(xùn)與需求有些時(shí)間的滯后性!
3)中小企業(yè)的'培訓(xùn)更加激動(dòng)靈活。因?yàn)槿藛T少，部門少，業(yè)務(wù)種類少，所以更容易組織培訓(xùn)，培訓(xùn)的時(shí)間很機(jī)動(dòng)，基本上可及時(shí)組織。培訓(xùn)的教員基本是業(yè)務(wù)骨干和主管，或者更上一級的領(lǐng)導(dǎo)!
4)培訓(xùn)的內(nèi)容比較簡單，就是解決業(yè)務(wù)問題。
5)培訓(xùn)的效果更容易體現(xiàn)。講了就用，立即顯現(xiàn)培訓(xùn)效果。
2、從客觀實(shí)際的情況出發(fā)，我們中小企業(yè)在做內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃時(shí)，更應(yīng)該實(shí)事求是，貼近公司現(xiàn)狀，滿足實(shí)際需求，不要好高騖遠(yuǎn)，做些好聽好看不中用的培訓(xùn)。
1)梳理各相關(guān)部門的業(yè)務(wù)流程。找出存在的問題。或者說本身就存在各種問題，很長沒有解決!
2)與具體部門溝通交流，請其提出改善工作效率的方案，轉(zhuǎn)化成培訓(xùn)需求!或者根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求，確定培訓(xùn)重點(diǎn)。
3)尋找制作培訓(xùn)課程內(nèi)容和教員，確定培訓(xùn)形式。
4)做好培訓(xùn)的預(yù)算。
5)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃
企業(yè)中長期規(guī)劃篇十二
2014
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確學(xué)校辦學(xué)方向，加快發(fā)展步伐，創(chuàng)建特色學(xué)校，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀特制定規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，保證學(xué)校堅(jiān)定正確的政治方面，努力實(shí)施素質(zhì)教育，以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會(huì)為宗旨。
二、總體目標(biāo)：
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，舉“以人為本”之旗，走“和諧管理”之路，將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的鄉(xiāng)內(nèi)的好學(xué)校。努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色校，為形成品牌校奠定全面基礎(chǔ)。為此，我校積極開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)互助，勤奮進(jìn)取，為圓滿完成本五年規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。
三、具體目標(biāo)：
1、完善校園建設(shè)及教育設(shè)施配備和校園綠化。
2、追求現(xiàn)代管理
校管理機(jī)制，促使付僑小學(xué)能夠主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。具體規(guī)劃如下：（1）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè)，形成一個(gè)“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。
（2）、優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭取政府加大資金投入力度，改變辦學(xué)現(xiàn)狀，努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境，建設(shè)動(dòng)態(tài)的“溫馨教室”，豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，彰顯快樂特色。
（3）、豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上，打造“我們一起快樂學(xué)習(xí)，我們共同主動(dòng)發(fā)展”的特色校風(fēng)，以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化，提高學(xué)校“文化”的影響力。
（4）、樹立學(xué)校文化品牌意識，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化，豐富學(xué)校精神校精神文化，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的和諧的學(xué)校文化。同時(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平，逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
3、深化教育教研
作，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)”能力。以語文學(xué)科為突破口，帶動(dòng)其他學(xué)科水平的整體提高，加強(qiáng)英語教育、科技教育、現(xiàn)代信息技術(shù)教育。
（2）、加強(qiáng)學(xué)科流程管理工作備課注重“二次備課”，強(qiáng)調(diào)課堂隨筆；課堂教學(xué)以學(xué)為本，教學(xué)相長，作業(yè)布置，在強(qiáng)調(diào)規(guī)范的同時(shí)，重在“拓展”、重在“適量”、重在“習(xí)慣”；課后輔導(dǎo)，重在實(shí)效，體現(xiàn)分層，面向全體；評價(jià)反饋，講求及時(shí)，重在有效，幫助提高。加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，深入教研組，進(jìn)行具體指導(dǎo)，幫助解決疑難。每學(xué)期以教學(xué)交流會(huì)的形式進(jìn)行發(fā)揚(yáng)，以激勵(lì)教師。
4、建設(shè)專家型教師隊(duì)伍
高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的根本。尊重知識，尊重人才，調(diào)整不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的人員。優(yōu)者上，能者進(jìn)，人品至上，水平至上，在流動(dòng)中穩(wěn)定，在穩(wěn)定中提高。全面關(guān)心青年教師的成長。政治上嚴(yán)格要求，業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件。具體工作如下：
第一、二學(xué)年：促進(jìn)教師內(nèi)部發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，為骨干教師創(chuàng)設(shè)提高業(yè)務(wù)水平的環(huán)境。充實(shí)完善學(xué)校教育專家隊(duì)伍，鮮明骨干教師的業(yè)務(wù)形象。
第三、四學(xué)年：進(jìn)一步充實(shí)學(xué)科隊(duì)伍，召開中青年教師教學(xué)討論會(huì)，初步形成能代表高廟小學(xué)水平的教學(xué)骨干集體。
第五學(xué)年：創(chuàng)設(shè)內(nèi)外交流平臺，為中青年教師鋪路架橋，創(chuàng)造條件。
5、提高學(xué)生綜合素質(zhì)
（1）．認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，確立“五育并舉，德育為首”的“人本”教育原則。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以“合格小公民道德建設(shè)”為指針，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及“一切德育活動(dòng)”為載體，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)，及良好行為習(xí)慣，改善學(xué)校的整體面貌。
（2）．建立完善少先隊(duì)活動(dòng)教育陣地，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。（3）．建立學(xué)校德育常規(guī)工作評比制度，不斷完善評比細(xì)則，以學(xué)生自評、互評為主，使他們互相鼓勵(lì)、互相幫助，逐漸形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，培養(yǎng)他們的集體主義精神。（4）．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)。
（5）．建立學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，逐步嘗試學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師、家長跟蹤評價(jià)的評價(jià)方法。
“百年大計(jì)，教育為本”，為了學(xué)校的宏偉藍(lán)圖，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動(dòng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力，激發(fā)廣大教職工主動(dòng)的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神，為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)中長期辦學(xué)目標(biāo)，為創(chuàng)建品牌學(xué)校而努力工作。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇十三
瓦斯治理中長期規(guī)劃
生輝煤業(yè)通風(fēng)科 2015年6月18日
第一章 瓦斯治理長期規(guī)劃
一、工作要求
瓦斯治理整體工作必須常抓不懈，明確以通風(fēng)、抽放為 主，監(jiān)測、監(jiān)控為輔做到標(biāo)本兼治。對于抓出來的成果必須 做到抓出一點(diǎn)，鞏固一點(diǎn)，瓦斯治理工作必須嚴(yán)格按照實(shí)施 計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打、穩(wěn)步提高，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)滑坡、反彈現(xiàn)象。各部門必須提高認(rèn)識、明確責(zé)任、分工到人，必須將瓦斯治理工作貫穿整個(gè)工作日程，清醒的認(rèn) 識到瓦斯治理是一場持久戰(zhàn)，各部門必須進(jìn)一步將責(zé)任進(jìn)一 步細(xì)化，將瓦斯治理規(guī)范、要求傳達(dá)到班組、個(gè)人，讓大家切實(shí)感受到瓦斯治理不是面子工程，是生命工程、形象工程，是安全生產(chǎn)、預(yù)防群死群傷，杜絕重特大事故發(fā)生的基礎(chǔ)工程。
第二章
1、煤層地質(zhì)賦存情況
礦井基本情況
生輝礦位于臨汾市堯都區(qū)一平垣鄉(xiāng)，井田面積9.8449km2，設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力90萬噸/年，服務(wù)年限20年。2011年礦井整合重組，2013年核定通風(fēng)能力為98.4萬噸/年，目前礦井原煤計(jì)劃產(chǎn)量90萬噸/年。
2012年礦井絕對瓦斯涌出量4.55m3/min，相對瓦斯涌出量2.3m3/t，為瓦斯礦井。
9+10+11#煤層屬自燃煤層。礦井正常涌水量27m3/h，最大涌水量40m3/h，水文地質(zhì)條件中等。
礦井采用兩斜一立綜合開拓方式。開采+1000m水平。礦井開采9+10+11#合并煤層，平均厚度7.3m，9+10+11#煤層均為ii類自燃煤層，且煤塵均具有爆炸性。井下現(xiàn)有20116采煤工作面、20102掘進(jìn)工作面、（1個(gè)綜采隊(duì)，1個(gè)綜掘隊(duì)），盤區(qū)布置軌道巷、膠帶巷和專用回風(fēng)巷。
礦井采用中央并列抽出式通風(fēng)，共有3個(gè)井筒，其中有2個(gè)進(jìn)風(fēng)井（即主斜井、副斜井）；1個(gè)回風(fēng)井（回風(fēng)立井），構(gòu)成“2進(jìn)1回”抽出式通風(fēng)系統(tǒng)。
2、監(jiān)控、人員定位系統(tǒng)監(jiān)控
礦井采用江蘇三恒科技的kj-70n安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)，現(xiàn)安裝監(jiān)控分站11臺、瓦斯傳感器28臺、風(fēng)速傳感器3臺、負(fù)壓傳感器2臺、設(shè)備開停傳感器16臺、局扇開停4臺、風(fēng)門傳感器9組、溫度傳感器5臺、饋電傳感器4臺、一氧化碳傳感器18臺、風(fēng)筒傳感器1臺、煙霧傳感器4臺。傳輸類型為電纜傳輸，監(jiān)控機(jī)房供電方式為雙回路供電。
第三章
第一節(jié)、指導(dǎo)思想
瓦斯綜合治理體系，切實(shí)加強(qiáng)煤礦瓦斯治理工作，積極推進(jìn)本質(zhì)安全型礦井建 設(shè)，確保我礦安全生產(chǎn)。
第二節(jié)、瓦斯治理的基本原則堅(jiān)持科技興安原則，加快淘汰落后工藝、技術(shù)、裝備和 管理模式； 堅(jiān)持“可保盡保、應(yīng)抽盡抽、抽采平衡”的原則，積極推廣“高投入、高素質(zhì)、嚴(yán)管理、強(qiáng)技術(shù)、重責(zé)任”等 先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；堅(jiān)持“以風(fēng)定產(chǎn)”的原則。正確處理 瓦斯防治與煤炭生產(chǎn)的關(guān)系。
第三節(jié)、工作目標(biāo) 爭取做到 “通風(fēng)可靠、抽采達(dá)標(biāo)、監(jiān)控有效、管理到位”，保證安全生產(chǎn)，不出瓦斯事故。努力使我礦瓦斯治理工作整體提高 一個(gè)水平。
1、杜絕瓦斯爆炸、燃燒、熏人等瓦斯事故的發(fā)生；
2、杜絕井下瓦斯超限作業(yè)、瓦斯積聚；
3、經(jīng)過瓦斯治理，采掘工作面做到“瓦斯零超限”；
4、在廣大干部職工中牢固樹立“瓦斯超限就是事故” 的安全理念。
6、建立完善的通風(fēng)、監(jiān)測監(jiān)控專業(yè)隊(duì)伍定期培訓(xùn)制度，并嚴(yán)格付諸實(shí)施；
7、加大瓦斯治理專項(xiàng)資金的投入，建立完善瓦斯治理 獎(jiǎng)懲制度，推動(dòng)后進(jìn)，激勵(lì)先行；
8、形成一套完備的通風(fēng)設(shè)施安裝、構(gòu)筑、驗(yàn)收、管理 制度及落
實(shí)督查，提高礦井通風(fēng)設(shè)施的防災(zāi)、抗災(zāi)、救災(zāi)能力；
10、力爭使瓦斯治理團(tuán)隊(duì)做到“四個(gè)一流”（一流隊(duì)伍、一流作風(fēng)、一流管理、一流素質(zhì)）。
第四節(jié)、瓦斯治理組織管理機(jī)構(gòu)及崗位責(zé)任制
一、瓦斯治理組織管理機(jī)構(gòu)
生輝煤業(yè)有限公司安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全，安全管理人員經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，具備安全生產(chǎn)管理資格。根據(jù)行業(yè)管理和瓦斯治理工作要求成立了以礦長為首的瓦斯治理領(lǐng)導(dǎo)小組，對本礦瓦斯治理全權(quán)負(fù)責(zé)。瓦斯治理小組人員名單如下：
組 長：礦 長
二、瓦斯治理小組崗位責(zé)任制瓦斯治理小組組長的職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)全礦的瓦斯治理工作。
2、對瓦斯小組成員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。
3、負(fù)責(zé)每年一次的瓦斯等級鑒定工作，煤層發(fā)火期、自燃傾向性和煤層爆炸性的鑒定工作。
4、負(fù)責(zé)進(jìn)行每年一次的礦井反風(fēng)演習(xí)和救災(zāi)演習(xí)。
5、堅(jiān)持參加、主持月度“一通三防”例會(huì)和礦長月度“一通三防” 述職制度，每月至少組織一次專題會(huì)研究瓦斯治理工作。
6、對礦井的安全監(jiān)控系統(tǒng)定期進(jìn)行安全檢查，保證正常運(yùn)行。
7、根據(jù)安全生產(chǎn)的需要，負(fù)責(zé)對礦井的風(fēng)量及時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)，以風(fēng)定產(chǎn)。
8、保證瓦斯治理各項(xiàng)規(guī)章制度的順利實(shí)施。
三、瓦斯治理小組成員的職責(zé)
1、在瓦斯治理組長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全礦井的瓦斯治理 工作。
2、認(rèn)真做好本部門及所分管區(qū)域的瓦斯治理工作，認(rèn) 真做好瓦斯治理工作的宣傳培訓(xùn)，保證所負(fù)責(zé)區(qū)域不出瓦斯 事故，本部門瓦斯治理達(dá)標(biāo)。
3、參加每年一次的礦井瓦斯等級鑒定工作，煤層發(fā)火 期、自燃傾向性和煤層爆炸性的鑒定工作。
4、對掘進(jìn)工作面、采煤工作面的風(fēng)量及時(shí)調(diào)節(jié)防治瓦 斯超限。
5、加強(qiáng)主要通風(fēng)機(jī)和局部通風(fēng)機(jī)的管理。
6、掘進(jìn)巷道內(nèi)因停風(fēng)瓦斯超限時(shí)，負(fù)責(zé)進(jìn)行瓦斯排放 工作。
7、對礦井的安全監(jiān)控系統(tǒng)定期進(jìn)行安全檢查，保證正 常運(yùn)行。
8、加強(qiáng)對密閉和采空區(qū)的管理，定期進(jìn)行檢查并做好 記錄。
9、參加每月一次專題研究瓦斯治理工作會(huì)議。
10、參加每年一次的礦井反風(fēng)演習(xí)和救災(zāi)演習(xí)。
第四章
瓦斯治理規(guī)劃
第一節(jié) 對瓦斯治理工作體系示范工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了重組，對各成員工作重新進(jìn)行了分配。同時(shí)，制定了生輝煤業(yè)有限公司瓦斯治理示范礦井建設(shè)達(dá)標(biāo)計(jì)劃，對瓦斯治理的整體工作進(jìn)行了部署。具體規(guī)劃：
風(fēng)瓦斯抗膀子；在技術(shù)上：從采區(qū)設(shè)計(jì)到生 產(chǎn)準(zhǔn)備首先考慮通風(fēng)系統(tǒng)。另要求廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一通三防”相關(guān)知識，根據(jù)礦井實(shí)際條件，對照檢查，及時(shí)調(diào)整瓦斯治理的工作思路和方法。
二、認(rèn)真落實(shí)礦井通風(fēng)管理規(guī)劃，完善礦井測風(fēng)制度。認(rèn)真落實(shí)礦井通風(fēng)管理規(guī)劃，完善礦井測風(fēng)制度。計(jì)劃在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和安全大檢查過程中，重點(diǎn)對井下通 風(fēng)設(shè)施的合理性、工程質(zhì)量、管理辦法進(jìn)行檢查，對檢查出 的問題按“五定”原則限期整改，保證通風(fēng)質(zhì)量，減少了漏風(fēng)量，提高礦井風(fēng)量利用率。計(jì)劃設(shè)置專職測風(fēng)員。除按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行測風(fēng)外，特殊情況下，臨時(shí)對井下及時(shí)補(bǔ)測，對風(fēng)路進(jìn)行及時(shí)調(diào)節(jié)；至少每月檢查 1 次通風(fēng)機(jī)，每季度檢查和維修 1 次防爆門等通風(fēng)設(shè)施。對于采掘工作面的通風(fēng)嚴(yán)格按照《規(guī)程》的規(guī)定執(zhí)行。嚴(yán)格采用“雙風(fēng)機(jī)雙電源”供電，提高掘進(jìn)面供風(fēng)可靠性，保證掘進(jìn)面的用風(fēng)量。
三、狠抓瓦斯巡回檢查制度的落實(shí)
1、通風(fēng)部門每月按檢查區(qū)域制定計(jì)劃巡回檢查圖表，明確瓦檢員的檢查路線，檢查地點(diǎn)和檢查時(shí)間，并明確做出規(guī)定。
2、堅(jiān)持瓦檢員現(xiàn)場簽字交接班制度；
3、將瓦斯治理工作重心下移、關(guān)口前移，明確班組及 個(gè)人在瓦斯治理中的重要性，切實(shí)做到瓦斯治理人人參與，推廣瓦斯由個(gè)人保班組、班組保區(qū)隊(duì)、區(qū)隊(duì)保礦的瓦斯治理 層層互保、聯(lián)保制度。嚴(yán)格執(zhí)行排放瓦斯和巷道貫通的分級管理制度。
四、嚴(yán)格執(zhí)行排放瓦斯和巷道貫通的分級管理制度。
排放臨時(shí)停風(fēng)區(qū)的瓦斯，由通風(fēng)科長批準(zhǔn)，由通風(fēng)隊(duì)排放；排放密閉區(qū)內(nèi)的瓦斯，由 礦總工程師批準(zhǔn)，通風(fēng)科領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指揮礦救護(hù)隊(duì)進(jìn)行排放；排放聯(lián)通已采區(qū)或老空區(qū)等處的瓦斯時(shí)，由公司總工程師批準(zhǔn)，礦總工程師現(xiàn)場組織指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行排放。
五、加強(qiáng)掘進(jìn)工作面通風(fēng)瓦斯管理
局部通風(fēng)是瓦斯事故的多發(fā)環(huán)節(jié)，我們明確規(guī)定：局扇必須由專人管理，任何人不準(zhǔn)隨意停開。同時(shí)制定以下措施并計(jì)劃付諸實(shí)施：
（2）局扇實(shí)行專人掛牌管理，現(xiàn)場交接班簽名，建立 存在問題交接及處理方案記錄；
（3）設(shè)定專人維護(hù)、看管風(fēng)筒；
（4）落實(shí)停風(fēng)撤人、斷電、設(shè)置柵欄和匯報(bào)制度；（5）進(jìn)行定期測風(fēng)。
（6）引進(jìn)高風(fēng)壓、大風(fēng)量、節(jié)能型對旋局部通風(fēng)機(jī)。
六、加強(qiáng)采煤工作面瓦斯管理 將采煤工作面上下隅角瓦斯治理情況納入采煤區(qū)隊(duì)的績效考核，生產(chǎn)任務(wù)完不成，可累積下月完成，瓦斯治理不達(dá)標(biāo)，取消當(dāng)月績效考核及安全獎(jiǎng)勵(lì)。
管，針對我礦實(shí)際，建立健全瓦斯治理機(jī)構(gòu)。公司和礦上的 “瓦斯治理”領(lǐng)導(dǎo)小組，由總經(jīng)理、礦長任組長，加 強(qiáng)對“瓦斯治理”工作的全面領(lǐng)導(dǎo)；“瓦斯治理”各級管 理人員及工程技術(shù)人員重點(diǎn)把好設(shè)計(jì)關(guān)、規(guī)程措施審查關(guān)、“瓦斯治理”專項(xiàng)資金使用關(guān)。
八、“瓦斯治理”專項(xiàng)資金使用規(guī)定：
2、把住重大措施的審查關(guān)，通風(fēng)管理人員必須認(rèn)真審 查重要安全技術(shù)措施，在措施的執(zhí)行過程中，通風(fēng)部門現(xiàn)場 監(jiān)督實(shí)施。
3、把瓦斯治理專項(xiàng)資金的使用關(guān)，切實(shí)做到?？顚Ｓ谩?BR> 4、建立、健全“瓦斯治理”職責(zé)范圍和崗位責(zé)任制和操作規(guī)程；
（1）劃清了職責(zé)范圍，明確責(zé)、權(quán)、利，并同礦井安全生產(chǎn)進(jìn)行掛鉤考核；
（2）崗位責(zé)任制、操作規(guī)程張貼上墻，大張旗鼓地進(jìn) 行宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)，并由公司安全裝備部統(tǒng)一考核，合格者持證上崗，形成全員上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活的良好氛圍。
九、完善、落實(shí)瓦斯治理規(guī)章制度，完善 《瓦斯事故追究問責(zé)制度》、認(rèn)真落實(shí)《瓦斯超限追查制度》、《礦井通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整管理制度》、《巷道貫通管理制度》、《瓦斯排放管理制度》、《隱患排查制度》和《機(jī)電設(shè)備使用管理制度》。
十、落實(shí)業(yè)務(wù)保安，強(qiáng)化監(jiān)督檢查 落實(shí)業(yè)務(wù)保安，充分發(fā)揮安全部門的監(jiān)督檢查作用，在每月組織的質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)化、安全隱患檢查中，通風(fēng)瓦斯對整個(gè)達(dá)標(biāo)具有否決權(quán)。凡存在通風(fēng)瓦斯隱患的采掘工作面，必須停產(chǎn)，進(jìn)行處理。隱患不消除，不準(zhǔn)生產(chǎn)。
生輝煤業(yè)通風(fēng)科 2015年6月18日
企業(yè)中長期規(guī)劃篇十四
步驟一：明確進(jìn)行企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃的目的，在公司管理層統(tǒng)一思想認(rèn)識。
成立企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃課題小組，確定總體負(fù)責(zé)人，確定參與人員的范圍及分工，制定課題研究的工作計(jì)劃和完成時(shí)間、整個(gè)課題可分為課題工作計(jì)劃制定、確定課題子項(xiàng)及其負(fù)責(zé)人、基礎(chǔ)材料收集與分類分析、目標(biāo)提煉與確定、策略及途徑研究、分析支持性規(guī)劃、匯總統(tǒng)稿等幾個(gè)工作階段和步驟。
實(shí)施重點(diǎn)：制訂企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃必須充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，強(qiáng)調(diào)全員參與。
步驟二：討論確定中長期發(fā)展目標(biāo)的核心目標(biāo)組成。
實(shí)施重點(diǎn)：核心目標(biāo)主要圍繞兩個(gè)方向：1、市場發(fā)展目標(biāo)；2、管理服務(wù)能力。將企業(yè)盈利能力和管理能力二項(xiàng)主指標(biāo)作為公司核心競爭力的體現(xiàn)。目標(biāo)的時(shí)間軸可分為中期目標(biāo)（五年）和長期（十年）發(fā)展愿景。
步驟三：著手進(jìn)行企業(yè)診斷與分析、市場分析與預(yù)測、行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測。
1、企業(yè)診斷與分析主要包括以下方面：a、物業(yè)公司swot分析（分析企業(yè)的優(yōu)勢與劣勢、機(jī)會(huì)與威脅）；b、企業(yè)資源分析（包括技術(shù)資源、人力資源、社會(huì)資源以及條件資源的轉(zhuǎn)變等）；c、企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀分析（收入規(guī)模、收入結(jié)構(gòu)、盈利能力、管理體系能力、顧客滿意度現(xiàn)狀以及企業(yè)各項(xiàng)能力的量度指標(biāo)、量度工具、量度方法等）。
2、市場、行業(yè)分析與預(yù)測主要包括以下方面：a、中期和長期發(fā)展中的市場結(jié)構(gòu)研究與預(yù)測（從供應(yīng)方、消費(fèi)方、競爭對手、市場新加入力量、替代產(chǎn)品等五個(gè)方面入手），市場細(xì)分研究；b、市場或行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)及發(fā)展方向。市場整體環(huán)境的現(xiàn)狀及趨勢（總體環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境）等。
實(shí)施重點(diǎn)：1、在具體分析時(shí)，需要對各單項(xiàng)分析維度進(jìn)行合理分解并細(xì)化評估。2、各類管理分析工具及分析方式有很多種，作為管理層人員或研究分析人員在做具體個(gè)案分析時(shí)，要重點(diǎn)關(guān)注針對分析對象所分解的各個(gè)明細(xì)維度有否有實(shí)用價(jià)值，是否客觀真實(shí)，尤其要避免邏輯錯(cuò)誤的出現(xiàn)。
步驟四：分析當(dāng)前的組織、激勵(lì)和人力資源狀況，提出企業(yè)中長期人力資源需求，根據(jù)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制訂人力資源規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和調(diào)整計(jì)劃、激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)。
分析表達(dá)方式：柱狀圖、曲線、餅圖、表格、文字：明確中長期發(fā)展以樹立企業(yè)的七項(xiàng)競爭優(yōu)勢（成本優(yōu)勢、品質(zhì)優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢、效率優(yōu)勢、規(guī)模優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、人力資源優(yōu)勢）為目標(biāo)，根據(jù)以上研究分析，確定以下4個(gè)方面的定性目標(biāo)和量化目標(biāo)：1、公司中長期期望的企業(yè)類型和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)；2、中長期達(dá)成的企業(yè)規(guī)模（管理規(guī)模、收入規(guī)模、利潤規(guī)模）；3、公司中長期發(fā)展的目標(biāo)市場、主次結(jié)構(gòu)；4、中長期管理能力目標(biāo)（顧客滿意度、成本控制目標(biāo)、管理技術(shù)等）
實(shí)施重點(diǎn)：1、通過前三項(xiàng)步驟，在明晰本企業(yè)現(xiàn)有資源和市場競爭情形后，對本企業(yè)已擁有或準(zhǔn)備獲取的七項(xiàng)競爭優(yōu)勢進(jìn)行定性和量化，使之真正具有目標(biāo)導(dǎo)向作用。2、在對競爭優(yōu)勢進(jìn)行工作目標(biāo)量化的過程中，必須反復(fù)檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的確認(rèn)與實(shí)現(xiàn)過程是否滿足smart特征。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇一
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo)，注重抓好“四個(gè)必須、四個(gè)提升”，即：必須優(yōu)先教育體系，提升發(fā)展水平；必須深化教育改革，提升質(zhì)量水平；必須強(qiáng)化教育管理，提升辦學(xué)水平；必須細(xì)化教育規(guī)劃，提升投入水平。努力促進(jìn)教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益、協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)水平，更好地滿足人民群眾日益增長的教育需求，更好地為率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供教育服務(wù)。
二、基本情況分析
我?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，在校生 826名，教職工62人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。各科教師齊全。近3年教師在市級以上發(fā)表論文25篇，參加縣級評優(yōu)課18多人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。有2名教師獲縣級學(xué)科帶頭人稱號，有2名教師獲縣級教學(xué)能手稱號，2名教師獲縣級骨干教師稱號。分工明確，管理規(guī)范，我校的各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績。榮獲第五屆全國“中小學(xué)道德建設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”、“省級交通安全學(xué)校”、“市規(guī)范化學(xué)?！?、“市教學(xué)示范校”“縣教書育人先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)管理十佳學(xué)?！?、“德育十佳學(xué)?！薄爸行W(xué)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”等稱號。順利完成圖書角建設(shè)，書香校園活動(dòng)已初見成效。
三、規(guī)劃原則
1、統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)原則： 根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)改辦事處和教育發(fā)展要求，優(yōu)化配置學(xué)校教育資源；根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢和人民群眾對教育的需求，努力提升學(xué)校教育教學(xué)的效益。
2、適度超前、因地制宜原則： 根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和轄區(qū)人口變化等要素的預(yù)測和分析，把賢城小學(xué)合并到朝陽小學(xué)，計(jì)劃投資一千二百余萬建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓和餐廳。使辦學(xué)規(guī)模達(dá)到一千五百學(xué)生，三十個(gè)教學(xué)班。對照“山東省規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)”，確定爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校。
3、科學(xué)管理、效益最優(yōu)原則： 根據(jù)縣局規(guī)劃精神，優(yōu)化配置學(xué)校教育資源，科學(xué)管理追求效益最大最優(yōu)，提高協(xié)調(diào)發(fā)展程度和優(yōu)質(zhì)教育水平，滿足人民群眾接受平等、優(yōu)質(zhì)教育的需求。
四、規(guī)劃目標(biāo)
1、完善辦學(xué)條件，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力（1）領(lǐng)導(dǎo)班子配備到位，逐步提高年輕干部的職數(shù)和整體素質(zhì)，為事業(yè)發(fā)展提供可靠保證。（2）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)目前學(xué)校學(xué)生數(shù)的教學(xué)需求及學(xué)校規(guī)模的逐步擴(kuò)大，從數(shù)量上爭取配齊、配足，特別音樂、藝術(shù)（美術(shù)）、微機(jī)，體育等學(xué)科老師。教師學(xué)歷合格，大專以上學(xué)歷層次達(dá)到 90%以上，鼓勵(lì)支持中青年教師向更高學(xué)歷層次進(jìn)修、函授，45歲以下教師全部達(dá)本科學(xué)歷。制訂骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，力爭在五年內(nèi)培養(yǎng)博興縣名師5名，骨干教師10名。努力造就一支有一定教科研能力，能適應(yīng)課程改革要求的教育骨干及學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人等教師隊(duì)伍。（3）場地及校舍建設(shè)達(dá)到或者基本達(dá)到省規(guī)范化學(xué)校相關(guān)要求。實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室年內(nèi)完成；圖書閱覽室有進(jìn)一步的充實(shí)完善，其他各專用教室及輔助用房要用足用好，發(fā)揮其功能和作用。（4）學(xué)校充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)基地和德育活動(dòng)基地進(jìn)行教學(xué)。（5）教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備能較好地達(dá)到省標(biāo)。
2、強(qiáng)化教育管理，提升管理水平（1）堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行“山東省普通中小學(xué)管理規(guī)范”。（2）保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，要樹立“我以朝陽小學(xué)為榮，朝陽小學(xué)以我為榮”的主人翁精神；加強(qiáng)學(xué)校文化環(huán)境育人的特色建設(shè)。（3）探索推行科學(xué)管理。目標(biāo)管理要明確，民主管理要深入、制度管理要完善、體制管理要加強(qiáng)、管理手段有創(chuàng)新和突破。
2、堅(jiān)持科學(xué)管理，努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。提升學(xué)校辦學(xué)水平，是創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校的重點(diǎn)和關(guān)鍵。必須以強(qiáng)化管理為抓手，建立健全教育管理機(jī)制，加快形成“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭先進(jìn)位”的良好局面，才能進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平，努力促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵的發(fā)展。（1）著力完善常規(guī)管理機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。一是認(rèn)真執(zhí)行《教學(xué)管理常規(guī)》。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)工作的情況，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問題。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。校級領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”即：堅(jiān)持每周聽課不少于兩節(jié)，堅(jiān)持每周匯總聽課情況，堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評，堅(jiān)持深入班級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。教研組每周開展一次教研活動(dòng)，研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題；學(xué)科備課組每周至少開展兩次集體備課活動(dòng)，做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)要求。加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。一是積極推進(jìn)依法治校，堅(jiān)持規(guī)范收費(fèi)工作到位。二是切實(shí)加強(qiáng)安全工作。進(jìn)一步加大防火、防盜、防事故、防暴力襲擊的力度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全；確保師生飲食、飲水衛(wèi)生，防止發(fā)生食物中毒事故；進(jìn)一步完善交通安全管理制度，在加大交通安全教育和“警鐘長鳴”的同時(shí)，探索學(xué)生上、下學(xué)安全過馬路的管理模式，最大限度地消除交通安全隱患。三是注重優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，加強(qiáng)校園環(huán)境管理，達(dá)到綠化、凈化、美化的要求；加強(qiáng)校園文化建設(shè)。（2）著力完善考核評比機(jī)制。加強(qiáng)教師考核。以崗位職責(zé)為依據(jù)，以平時(shí)考核為基礎(chǔ)，按照個(gè)人述職、民主考評、小組審核、公示結(jié)果確定等次等程序，對教師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果作為聘用聘任、發(fā)放績效工資和晉升職務(wù)的重要依據(jù)。（3）著力完善競爭激勵(lì)機(jī)制。堅(jiān)持竟聘上崗制度。著力完善教師培養(yǎng)機(jī)制。注重師德師風(fēng)教育。積極參加以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)年”系列教育活動(dòng)，切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)。注重教師繼續(xù)教育。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷教育，繼續(xù)實(shí)行本科學(xué)歷進(jìn)修（函授）的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。注重骨干教師培養(yǎng)。按照“明確對象、制訂計(jì)劃、落實(shí)措施、注重實(shí)效”的要求，培養(yǎng)一批博興縣名師、骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科（學(xué)術(shù)）帶頭人。
六、保障措施
1、完善管理體制，切實(shí)保障教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。明確辦學(xué)職責(zé)，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。
2、堅(jiān)持依法治教，嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)。進(jìn)一步增強(qiáng)依法治教、依法治校的自覺性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》，強(qiáng)化學(xué)校法人地位和校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行教育政務(wù)（校務(wù)）公開，基本實(shí)現(xiàn)教育決策和管理規(guī)范化、民主化、法制化。
3、推進(jìn)教育改革，不斷增強(qiáng)教育發(fā)展的活力和動(dòng)力。積極深化管理制度改革，積極探索建立現(xiàn)代學(xué)校制度。積極推進(jìn)用人制度改革，繼續(xù)實(shí)行教職員工全員聘任制，全面推行教職員工競聘上崗，形成“崗位能上能下、待遇能高能低、”的管理機(jī)制。不斷完善教職員工工作考核、獎(jiǎng)懲制度，充分體現(xiàn)“按勞取酬，多勞多酬，優(yōu)績優(yōu)酬”的分配原則，形成重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步完善名教師、管理制度，努力營造有利于名教師優(yōu)秀教師成長、成才的良好環(huán)境，充分發(fā)揮名教師和優(yōu)秀教師的示范、帶動(dòng)、輻射作用。積極探索教育研究和教師培訓(xùn)體制改革，整合教育研究和教師培訓(xùn)的資源，逐步形成既分工明確又共同參與的教育研究和教師培訓(xùn)體系。
4、深化基礎(chǔ)教育課程改革，積極探索素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以學(xué)生為本、以德育為首、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育，積極開展“陽光體育活動(dòng)”促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，更新教育觀念，完善課程體系，嚴(yán)格課程設(shè)置，改進(jìn)教學(xué)評價(jià)，使基礎(chǔ)教育課程改革成為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體。積極探索適應(yīng)素質(zhì)教育需要的教育教學(xué)評價(jià)制度改革，以改革課堂教學(xué)評價(jià)為重點(diǎn)，將發(fā)展性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合，將定量評價(jià)與定性評價(jià)相結(jié)合，重視發(fā)揮教育教學(xué)評價(jià)的激勵(lì)功能和導(dǎo)向功能。
5、積極爭取資金，改善辦學(xué)水平，完成辦學(xué)目標(biāo)，提高辦學(xué)質(zhì)量。力爭把我校辦成博興縣乃至濱州市的一流學(xué)校。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇二
為切實(shí)加快我校的發(fā)展，深化課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長，特制定適合我校發(fā)展需要的中長期規(guī)劃，以指導(dǎo)學(xué)校工作。
一、辦學(xué)思想： 堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，實(shí)施以人為本，管理興校，科研興校，育人成才的發(fā)展思路，堅(jiān)持以思想道德和行為習(xí)慣教育為首，以培養(yǎng)學(xué)生懂感恩、會(huì)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以提高育人質(zhì)量為根本，以落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo)，狠抓師德建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，努力營造有利于學(xué)生成長的育人環(huán)境。堅(jiān)持用鄧小平教育理論和三個(gè)代表重要思想武裝教師，注重用現(xiàn)代教育理論、新一輪課程改革理念及其現(xiàn)代教育信息技術(shù)武裝教師，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。不斷改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)校文明，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安校園，培養(yǎng)“自主、合作、探究、實(shí)踐”的學(xué)習(xí)思想，造就“會(huì)學(xué)、會(huì)做、會(huì)創(chuàng)新”的一代新人。讓讓師生在共同的創(chuàng)造性教育教學(xué)活動(dòng)中得到主動(dòng)和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)： 總體目標(biāo)：深入貫徹黨的教育方針，五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)縣農(nóng)村小學(xué)一流的管理水平、一流的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的教育質(zhì)量，努力把我校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的特色學(xué)校。
近期目標(biāo)（2011年——2012年）：規(guī)范學(xué)校管理，實(shí)施以人為本、科研興校發(fā)展思路，優(yōu)化校園環(huán)境，提升學(xué)校文化品位，提高師資平，培養(yǎng)一支有一定科研能力的教師隊(duì)伍。
1、適齡兒童入學(xué)提前到6周歲，入學(xué)率達(dá)100%。
2、確保學(xué)生無流失，鞏固率達(dá)100%。
3、強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作，及格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)40%以上。
4、按照中共中央頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體，通過“家庭、學(xué)校、社會(huì)”三結(jié)合教育，使學(xué)生行為習(xí)慣合格率達(dá)90%。
5、加強(qiáng)心理健康教育，注重學(xué)生的身心健康，定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)和監(jiān)測，使不良心理矯正率達(dá)90%。
6、開展文明班、文明學(xué)生評選活動(dòng)。文明學(xué)生達(dá)70%以上，文學(xué)生標(biāo)兵達(dá)10%以上。
7、繼續(xù)認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條件》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、認(rèn)真施行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)體育衛(wèi)生器材的配備。
8、認(rèn)真研究各種體育衛(wèi)生教育活動(dòng)，提高學(xué)生身心素質(zhì)和健康水平。
9、根據(jù)學(xué)生的愛好和特長，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)。
10、加大音、體、美器材配備力度，達(dá)到上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
11、全體教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，勝任教師達(dá)100%。
12、認(rèn)真實(shí)施教育局的“名師工程”，開展“名師”評選活動(dòng)，使各極骨干教師、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、十佳教師等占專任教師的比例達(dá)20%以上。
13、加強(qiáng)師德建設(shè)，開展師德標(biāo)兵，模范班主任評選活動(dòng)，師德合格達(dá)100%，標(biāo)兵2—5人，師德先進(jìn)和模范班主任達(dá)30%以上。
14、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，定期考試，初級水平達(dá)80%，中級水平達(dá)10%以上。
15、培養(yǎng)特長學(xué)生，特長生達(dá)20%以上。
16、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文化的品位。
17、本科學(xué)歷達(dá)到10%，大專學(xué)歷教師達(dá)70%。
中期目標(biāo)（2012年——2015年）：不斷完善現(xiàn)代化教育設(shè)施，建設(shè)一支有一定教學(xué)風(fēng)格和科研水平的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，培養(yǎng)出在本縣有聲譽(yù)的骨干教師、學(xué)科帶頭人，成為有一定特色的小學(xué)。師資水平，大專學(xué)歷教師達(dá)100%，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前列。
1、加大校園美化、綠化、硬化的力度，校園全部綠化、硬化，同時(shí)硬化標(biāo)準(zhǔn)的籃球場地和環(huán)形跑道。
2、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，建成校園網(wǎng)，力爭微機(jī)室升級。
3、加強(qiáng)學(xué)校的建設(shè)與管理，使學(xué)校逐年進(jìn)入全縣同類學(xué)校優(yōu)秀的行列。
4、加大投入，改善辦公條件，2012年完成教師辦公信息化。
5、加強(qiáng)心理健康教育，注重學(xué)生的身心健康，定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)和監(jiān)測，使不良心理矯正率達(dá)98%。
6、開展文明班、文明學(xué)生評選活動(dòng)。文明學(xué)生達(dá)90%以上，文明學(xué)生標(biāo)兵達(dá)20%以上。
7、認(rèn)真實(shí)施教育局的“名師工程”，開展“名師”評選活動(dòng)，使各極骨干教師、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、十佳教師等占專任教師的比例達(dá)30%以上。
8、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，初級水平達(dá)90%，中級水平達(dá)20%以上。
9、培養(yǎng)特長學(xué)生，特長生達(dá)30%以上。
長期目標(biāo)（2015年——）：擴(kuò)大校園建筑面積，建設(shè)一支研究性教師隊(duì)伍，學(xué)校承擔(dān)1項(xiàng)國家級研究課題，每位教師至少具有一項(xiàng)專業(yè)特長，學(xué)校綜合實(shí)力和影響力穩(wěn)步提升，穩(wěn)保全縣一流行列地位。把學(xué)校辦成科研水平高、教學(xué)手段先進(jìn)、辦學(xué)特色明顯，成為全縣的示范性學(xué)校。
1、按照中共中央頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體，通過“家庭、學(xué)校、社會(huì)”三結(jié)合教育，使學(xué)生行為習(xí)慣合格率達(dá)100%。
2、加強(qiáng)心理健康教育，注重學(xué)生的身心健康，定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)和監(jiān)測，使不良心理矯正率達(dá)100%。
3、開展文明班、文明學(xué)生評選活動(dòng)。文明學(xué)生達(dá)95%以上，文明學(xué)生標(biāo)兵達(dá)30%以上。
4、認(rèn)真實(shí)施教育局的“名師工程”，開展“名師”評選活動(dòng)，使各極骨干教師、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、十佳教師等占專任教師的比例達(dá)50%以上。
5、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，定期考試，初級水平達(dá)100%，中級水平達(dá)40%以上。
6、培養(yǎng)特長學(xué)生，特長生達(dá)50%以上。
三、工作措施：
1、全面貫徹教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)辦優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)。本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”開展好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
2、深化校內(nèi)管理體制改革，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步完善評價(jià)機(jī)制，做到工作上公正、公開，從而調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和工作熱情。
3、深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、開展師生讀書工程。
5、加強(qiáng)特色校建設(shè)，按照特色校建設(shè)方案開展好各項(xiàng)活動(dòng)，要不斷完善創(chuàng)建思路。
6、認(rèn)真開展教育科研，走科研興校，科研興師之路。
7、完善評價(jià)體系，發(fā)揮評價(jià)的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。認(rèn)真實(shí)施“四項(xiàng)”評價(jià)，完善評價(jià)體系，通過評價(jià)充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，通過評價(jià)促動(dòng)學(xué)生發(fā)展。
8、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，形成良好校風(fēng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，注重實(shí)施的過程管理，盡快提升校園文化的品位。
9、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)教育書人、愛崗敬業(yè)精神。
（1）切實(shí)加強(qiáng)教師政治思想工作，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，及時(shí)有效地組織教師學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷提高教師的政治覺悟和依法執(zhí)教的意識和能力。
（2）切實(shí)加強(qiáng)教師的愛崗敬業(yè)、教書育人的思想教育。切實(shí)規(guī)范教師的教育思想、教育教學(xué)行為，提高教師自覺履行職業(yè)道德、為人師表、以身立教的自覺性。
道德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、“五愛教育”，以“八榮八恥”為指導(dǎo)，在學(xué)生中扎實(shí)開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。
11、加強(qiáng)對新一輪課程改革的管理與指導(dǎo)。
12、繼續(xù)完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建立。
四、強(qiáng)化保障措施。
1、強(qiáng)化依法保障。全面落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》等教育法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際制定各方面的工作制度，使工作管理制度化。
2、強(qiáng)化投入保障。節(jié)省學(xué)校開支，并多方籌措資金，合理運(yùn)用，要把有效資金投入到學(xué)校建設(shè)當(dāng)中和學(xué)校發(fā)展之中。
3、明確管理機(jī)制。加大對學(xué)校規(guī)范管理的力度，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。
4、強(qiáng)化評價(jià)手段。進(jìn)一步完善學(xué)校、教師、學(xué)生的評價(jià)機(jī)制，建立評價(jià)主體多元化，評價(jià)方法多樣化，并通過評價(jià)促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的全面發(fā)展。
2010年9月15日
企業(yè)中長期規(guī)劃篇三
1．1市場背景
在全球金融危機(jī)的影響下，我國各行各業(yè)都受到金融危機(jī)的影響。針對全球性的金融危機(jī)，我國出臺相關(guān)政策、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控、拉大內(nèi)需、加快基礎(chǔ)建設(shè)等政策應(yīng)對全球性金融危機(jī)對我國的影響。對于國家的相關(guān)政策在xx年的下半年和才能看出市場反應(yīng)及成效，在此期間是很多企業(yè)快速成長和選擇轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期。如何搭載國家宏觀經(jīng)濟(jì)中的順風(fēng)車，企業(yè)決策者只有順勢、申時(shí)而為之。
1．2行業(yè)形勢
在國家應(yīng)對全球性金融危機(jī)的主要政策中，拉動(dòng)內(nèi)需和加快城市基礎(chǔ)建設(shè)占主導(dǎo)地位，執(zhí)行寬松的貨幣政策，并且國家拿出4萬億來應(yīng)對全球金融危機(jī)對我國的影響。全國的建設(shè)企業(yè)都看好這次國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策，都在努力調(diào)整企業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化企業(yè)資源，以更好的姿態(tài)趕赴這次的政策盛宴。
1．3企業(yè)形勢
以南京市場為例，建筑、工程行業(yè)可細(xì)化有：公路工程、市政工程、房屋建設(shè)、園林綠化、水利/暖通工程、水電、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等等相關(guān)企業(yè)，而現(xiàn)在很多企業(yè)在打組合拳。一整套產(chǎn)業(yè)鏈條企業(yè)。使企業(yè)在市場競爭中更有競爭力,從而也使企業(yè)效益最大化，但是現(xiàn)在很多企業(yè)受到發(fā)展制約，企業(yè)資質(zhì)成為企業(yè)能否快速發(fā)展的基石。企業(yè)資質(zhì)由高到低依次分為特、一、二、三級，越高越有優(yōu)勢，一個(gè)省特級企業(yè)只有幾家，一級企業(yè)幾十家、二級企業(yè)幾百家、三級企業(yè)就可能上千家，這就使現(xiàn)在工程行業(yè)競爭越來越激烈，行業(yè)門檻越來越高，迫使一些沒有實(shí)力的退出市場。
2．1企業(yè)現(xiàn)狀
2．2企業(yè)項(xiàng)目資源
企業(yè)項(xiàng)目都由集團(tuán)馮總親自聯(lián)系，企業(yè)發(fā)展全依靠集團(tuán)，沒有建立起企業(yè)項(xiàng)目發(fā)展制度，過于依靠集團(tuán)，并限制了企業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目開發(fā)。但不是說企業(yè)不依靠集團(tuán)就能很好的發(fā)展，企業(yè)現(xiàn)階段急需要集團(tuán)各方面大力支持，使企業(yè)走出困境，在此基礎(chǔ)上，逐步建立、健全的企業(yè)管理體系和相應(yīng)的開發(fā)機(jī)制，使企業(yè)發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)。
2．3企業(yè)管理
企業(yè)架構(gòu)不完善，管理制度不健全等一系列管理問題，直接影響到企業(yè)的發(fā)展，使企業(yè)執(zhí)行力低，處理問題和解決問題滯后，沒有良好的企業(yè)激勵(lì)機(jī)制，企業(yè)員工積極性不高，企業(yè)權(quán)、責(zé)、利的不明確使員工在處理問題時(shí)層層上報(bào)、層層審核，出現(xiàn)了員工處理問題的不及時(shí)給，企業(yè)帶來不必要的損失。
3．1企業(yè)資質(zhì)管理
現(xiàn)階段企業(yè)資質(zhì)已成為限制發(fā)展的重要因素，企業(yè)現(xiàn)有資質(zhì)和企業(yè)硬件管理根本無法在激烈的市場競爭中立足，但是企業(yè)資質(zhì)升級3月份如不能實(shí)現(xiàn)，會(huì)使企業(yè)發(fā)展處于嚴(yán)重的被動(dòng)狀態(tài)。
解決方法
尋找有優(yōu)勢企業(yè)合作，建立起戰(zhàn)略合作關(guān)系，降低企業(yè)項(xiàng)目利潤，積累企業(yè)發(fā)展資金。
請集團(tuán)大力協(xié)調(diào)各類關(guān)系，積極促進(jìn)目前的資質(zhì)升級事宜，盡快解決此問題。
3.2企業(yè)項(xiàng)目管理
企業(yè)要發(fā)展，開源節(jié)流最重要。企業(yè)如何開源找項(xiàng)目，有了項(xiàng)目怎么截流，在保質(zhì)、保量的前提下，如何管理好項(xiàng)目，使項(xiàng)目效益最大化，成為企業(yè)能否健康發(fā)展的良性循環(huán)。如何管理好項(xiàng)目能否為企業(yè)的發(fā)展提供資金支持，就看企業(yè)是否制定了一整套科學(xué)、適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的項(xiàng)目管理制度，良好的項(xiàng)目管理制度是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。（詳細(xì)內(nèi)容見附表1）
3．3企業(yè)制度管理
企業(yè)權(quán)、責(zé)、利的劃分和制定，直接影響到企業(yè)的發(fā)展。權(quán)力的劃分成為企業(yè)的核心力量，有多大的權(quán)力就應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。企業(yè)的發(fā)展就看權(quán)力是否授權(quán)到位，責(zé)任是否到人，利益是否合理，都是企業(yè)能否可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。利益的分配直接影響到授權(quán)人積極性工作潛力的挖掘。企業(yè)權(quán)、責(zé)、利三方都不能相應(yīng)的分開，不論三方少哪一方，企業(yè)在管理上都會(huì)出現(xiàn)問題，要不企業(yè)員工執(zhí)行力不夠，處理問題事情緩慢，耽誤了解決問題的最佳時(shí)間，企業(yè)員工沒有凝聚力等等一系列問題，一直影響企業(yè)的發(fā)展。
3．4企業(yè)模式建立
3．4．1企業(yè)硬資產(chǎn)管理：分企業(yè)資質(zhì)、機(jī)械車輛等能增加企業(yè)實(shí)力的產(chǎn)物。
3．4．2企業(yè)軟資產(chǎn)管理：是企業(yè)管理制度的建立，分權(quán)、責(zé)、利的劃分，項(xiàng)目管理流程建立，良好的員工績效考核等一些能增加企業(yè)無形的核心競爭力，便于企業(yè)在管理上更有動(dòng)力和發(fā)展空間。
3．4．3企業(yè)硬資產(chǎn)建立和企業(yè)軟資產(chǎn)的建立使企業(yè)在硬資產(chǎn)和軟資產(chǎn)形成雙層立體管理體系，使企業(yè)更有強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。
4.120xx年工作目標(biāo)：確保完成100萬元的凈利潤，力爭簽訂更多1000萬元的工程承包合同。
4.11隊(duì)伍建設(shè)：半年時(shí)間內(nèi)，根據(jù)現(xiàn)有的組織機(jī)構(gòu)，在目前人員基礎(chǔ)上，按照工作輕重緩急逐步充實(shí)員工隊(duì)伍，組建形成公司核心管理人員，穩(wěn)定基本員工隊(duì)伍，完善相應(yīng)的各項(xiàng)公司管理制度。努力打造一支“專業(yè)、高效、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)。
4.12公司業(yè)務(wù)經(jīng)營：按照市場規(guī)律，采取各種手段，搜集相關(guān)業(yè)務(wù)信息，精心組織，大力開拓業(yè)務(wù)，做到月月有標(biāo)投，爭取中標(biāo)1至2個(gè)項(xiàng)目，金額在500萬元以上。
4.13公司遺留問題：全力以赴配合陳總，做好遺留問題工作，及時(shí)跟蹤、了解、反饋問題，與集團(tuán)溝通，努力在短期內(nèi)解決遺留問題。
4.2完成20xx年經(jīng)營目標(biāo)保障措施：
4.21建立健全務(wù)實(shí)的公司績效考核制度。
4.22責(zé)任目標(biāo)的層層分解，任務(wù)到人。
4.23搭建公司業(yè)務(wù)顧問平臺，充分調(diào)動(dòng)顧問工作積極性，有效地開展工作。
4.24建立公司工作督導(dǎo)工作制度，提高各項(xiàng)工作效率。
4.25建立與集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常溝通機(jī)制，確保信息的及時(shí)匯報(bào)與溝通。
4.26建立公司信息開發(fā)部，通過各種渠道搜集相關(guān)工程信息，為項(xiàng)目開發(fā)提供有效信息資源。
4.27完善公司項(xiàng)目管理制度，確保工程按時(shí)、保質(zhì)、安全完成。
實(shí)施人才戰(zhàn)略，緩解和消除公司發(fā)展的“瓶頸”。公司目前人員面臨的主要問題是，有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才少，獨(dú)擋一面的人才少，高素質(zhì)管理人才少，公司要發(fā)展，光靠目前的人員顯然不夠，市場的競爭，實(shí)際是人才的競爭，因此，要在做好企業(yè)現(xiàn)有人員素質(zhì)情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析企業(yè)人才結(jié)構(gòu)，根據(jù)企業(yè)未來發(fā)展需要，制定企業(yè)培養(yǎng)人才的實(shí)施計(jì)劃。要改變用人觀念，大力加強(qiáng)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，在用好公司現(xiàn)有人才的基礎(chǔ)上，對公司目前急缺的靠引進(jìn)和聘用來解決，同時(shí)加強(qiáng)新來大學(xué)生的培養(yǎng)力度，做好人才儲(chǔ)備。
1、人才xxxx
1）招賢納才，網(wǎng)羅公司發(fā)展專業(yè)人才。根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，我們適時(shí)調(diào)整用人政策，通過獵頭公司等其他途徑，招聘專業(yè)人才，為我公司技術(shù)負(fù)責(zé)人以及其他專業(yè)人才，在長沙、重慶等地的全國人才招聘會(huì)上，招聘公司急需的大學(xué)生，充實(shí)公司的技術(shù)力量。滿足我公司長期人才需求。
2）立足崗位，加強(qiáng)培養(yǎng)。在做好引進(jìn)人才的同時(shí)，根據(jù)我公司目前發(fā)展現(xiàn)狀，還應(yīng)注重企業(yè)現(xiàn)有人才的培養(yǎng)，調(diào)配和有效利用現(xiàn)有的人才資源，挖掘現(xiàn)有人才的聰明才智，擴(kuò)展其才能，提升其進(jìn)一步為企業(yè)發(fā)揮智力的積極性。要鼓勵(lì)其立足本職潛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助其解決有關(guān)實(shí)際問題；對現(xiàn)有人才中具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、有培養(yǎng)前途的，要?jiǎng)?chuàng)造條件把他們送到有關(guān)院校進(jìn)行專門的理論培訓(xùn)，進(jìn)一步拓寬其知識面，盡早培養(yǎng)為企業(yè)自己的高級專業(yè)人才。這是我公司降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑。對新來的大學(xué)生，大膽使用，給他們壓擔(dān)子，使其早一點(diǎn)成材，滿足我公司長期人才需求。
2、人才管理
1）建立人才激勵(lì)機(jī)制，使人能盡其才。企業(yè)參與市場競爭，要生存，要發(fā)展，離不開穩(wěn)定的人才隊(duì)伍，因此在人才的使用上，要建立一整套“事業(yè)留人，感情留人，政策留人”的用人獎(jiǎng)懲機(jī)制。公司要盡力解決他們的后顧之憂，生活上多關(guān)心他們，為他們營造一個(gè)尊重、和諧、進(jìn)取的環(huán)境，讓他們?nèi)グl(fā)揮、去創(chuàng)造；讓員工參與到企業(yè)管理中去，充分發(fā)揮員工的聰明才智，調(diào)動(dòng)積極性，實(shí)行自我管理；敞開渠道，鼓勵(lì)員工為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，只要有利于公司的發(fā)展壯大，有利于提高公司的經(jīng)濟(jì)效益，按貢獻(xiàn)大小給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。使每個(gè)員工產(chǎn)生一種歸屬感和成就感,充分發(fā)揮自己的才能，使他們感到公司不僅僅是發(fā)揮才干的地方，同時(shí)也是他們提升才干的地方。做到公司與員工在利益上的雙贏。
2）鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，不斷提高。隨著建筑市場各種管理法規(guī)的不斷完善，對人才的要求越來越高，公司要建立獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)員工積極學(xué)習(xí)，考取適合公司發(fā)展的各種執(zhí)業(yè)資格。為贏得市場做好人才儲(chǔ)備。
3）待公司新招聘的人員到崗后，公司要制定措施，定編定崗。在工作中鼓勵(lì)競爭，對于公司內(nèi)部少量文化程度低、專業(yè)不對口、出工不出力的人員，調(diào)離現(xiàn)有管理崗位，充實(shí)到生產(chǎn)一線。通過以上措施，可盡快緩解公司專業(yè)人才缺乏的緊張局面。并形成一批經(jīng)營管理、園林綠化、市政建設(shè)、物流、房地產(chǎn)等專業(yè)合理、業(yè)務(wù)精湛的人才力量，使企業(yè)形成一種積極向上、尊重知識、尊重人才的良好氛圍，有利于優(yōu)秀人才的健康成長。
（二）調(diào)整公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置，靈活應(yīng)對市場變化公司現(xiàn)行的科室機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配置，對公司的`發(fā)展起了很大的作用，但隨著市場競爭的加劇，已很難適應(yīng)市場的變化，根據(jù)建筑業(yè)的特點(diǎn)和公司目前情況，對公司內(nèi)的機(jī)構(gòu)設(shè)置要進(jìn)行必要的調(diào)整和加強(qiáng)，突出經(jīng)營和工程管理在公司機(jī)構(gòu)設(shè)置中的重要位置，以更有利于公司的市場化經(jīng)營。
（三）建章立制，實(shí)行公司規(guī)范化管理
公司各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)成立后，根據(jù)分工情況，建立和完善各種管理和獎(jiǎng)懲制度，做到責(zé)、利對等，提高公司員工工作的主動(dòng)性和積極性，提高公司運(yùn)做效率。
（四）樹立品牌意識，加強(qiáng)公司建設(shè)
公司在一定規(guī)模后必須宣傳自己、推銷自己，恰如其分的宣傳造勢，會(huì)給企業(yè)發(fā)展帶來更多的市嘗機(jī)遇和信息。擴(kuò)大在本行業(yè)、本地區(qū)、乃至全國的知名度和影響力，擴(kuò)大市場占領(lǐng)份額。因此，公司將加大自我包裝宣傳的力度，積極主動(dòng)地利用各種合適的媒介和載體，特別是加強(qiáng)建設(shè)公司已經(jīng)擁有的南京萬耀樓宇工程設(shè)備有限公司，與別的加強(qiáng)溝通，相與鏈接，及時(shí)刷新，多一些項(xiàng)目和內(nèi)容，提高的游覽量，從而達(dá)到宣傳自己的目的。同時(shí)，進(jìn)一步確立“建一座工程，樹一塊豐碑”的精品意識，以工程的實(shí)績和誠信的踐約，做好最具信服力的宣傳。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇四
企業(yè)網(wǎng)站規(guī)劃方案2010年05月27日星期四18：07一、建設(shè)網(wǎng)站前的市場分析1、相關(guān)行業(yè)的市場是怎樣的,市場有什么樣的特點(diǎn)，是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務(wù)。2、市場主要競爭者分析，競爭對手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站策劃、功能作用。3、公司自身?xiàng)l件分析、公司概況、市場優(yōu)勢，可以利用網(wǎng)站提升哪些競爭力，建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等)。二、建設(shè)網(wǎng)站目的及功能定位(企業(yè)自行處理或與專業(yè)公司商議)1、為什么要建立網(wǎng)站，是為了樹立企業(yè)形象，宣傳產(chǎn)品，進(jìn)行電子商務(wù)，還是建立行業(yè)性網(wǎng)站?是企業(yè)的基本需要還是市場開拓的延伸?2、整合公司資源，確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃，確定網(wǎng)站的功能類型：企業(yè)型網(wǎng)站、應(yīng)用型網(wǎng)站、商業(yè)型網(wǎng)站(行業(yè)型網(wǎng)站)、電子商務(wù)型網(wǎng)站；企業(yè)網(wǎng)站又分為企業(yè)形象型、產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營銷型、客戶服務(wù)型、電子商務(wù)型等。3、根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)的建設(shè)情況和網(wǎng)站的可擴(kuò)展性。三、網(wǎng)站技術(shù)解決方案(與專業(yè)公司商議)根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。1、采用自建服務(wù)器，還是租用虛擬主機(jī)。2、選擇操作系統(tǒng)，用window2000/nt還是unix,linux。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。3、采用模板自助建站、建站套餐還是個(gè)性化開發(fā)。4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案(如果采用虛擬主機(jī)，則該項(xiàng)由專業(yè)公司代勞)。5、選擇什么樣的動(dòng)態(tài)程序及相應(yīng)數(shù)據(jù)庫。如程序asp、jsp、php；數(shù)據(jù)庫sql、access、oracle等。四、網(wǎng)站內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)方式1、根據(jù)網(wǎng)站的目的確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航。一般企業(yè)型網(wǎng)站應(yīng)包括：公司簡介、企業(yè)動(dòng)態(tài)、產(chǎn)品介紹、客戶服務(wù)、聯(lián)系方式、在線留言等基本內(nèi)容。更多內(nèi)容如：常見問題、營銷網(wǎng)絡(luò)、招賢納士、在線論壇、英文版等等。2、根據(jù)網(wǎng)站的目的及內(nèi)容確定網(wǎng)站整合功能。如flash引導(dǎo)頁、會(huì)員系統(tǒng)、網(wǎng)上購物系統(tǒng)、在線支付、問卷調(diào)查系統(tǒng)、在線支付、信息搜索查詢系統(tǒng)、流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)等。3、確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航中的每個(gè)頻道的子欄目。如公司簡介中可以包括：總裁致詞、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、核心優(yōu)勢、生產(chǎn)基地、科技研發(fā)、合作伙伴、主要客戶、客戶評價(jià)等；客戶服務(wù)可以包括：服務(wù)熱線、服務(wù)宗旨、服務(wù)項(xiàng)目等。4、確定網(wǎng)站內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)方式。如產(chǎn)品中心使用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫還是靜態(tài)頁面；營銷網(wǎng)絡(luò)是采用列表方式還是地圖展示。五、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)1、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求，網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合企業(yè)ci規(guī)范。要注意網(wǎng)頁色彩、圖片的應(yīng)用及版面策劃，保持網(wǎng)頁的整體一致性。2、在新技術(shù)的'采用上要考慮主要目標(biāo)訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。3、制定網(wǎng)頁改版計(jì)劃，如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。六、費(fèi)用預(yù)算1、企業(yè)建站費(fèi)用的初步預(yù)算一般根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、建站的目的、上級的批準(zhǔn)而定。2、專業(yè)建站公司提供詳細(xì)的功能描述及報(bào)價(jià)，企業(yè)進(jìn)行性價(jià)比研究。3、網(wǎng)站的價(jià)格從幾千元到十幾萬元不等。如果排除模板式自助建站(火山動(dòng)力通常認(rèn)為企業(yè)的網(wǎng)站無論大小，必須有排他性，如果千篇一律對企業(yè)形象的影響極大)和牟取暴利的因素，網(wǎng)站建設(shè)的費(fèi)用一般與功能要求是成正比的。七、網(wǎng)站維護(hù)1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)，對可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行評估，制定響應(yīng)時(shí)間。2、數(shù)據(jù)庫維護(hù)，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫的維護(hù)要受到重視。3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等。4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定，將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。5、說明：動(dòng)態(tài)信息的維護(hù)通常由企業(yè)安排相應(yīng)人員進(jìn)行在線的更新管理；靜態(tài)信息(即沒用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫支持)可由專業(yè)公司進(jìn)行維護(hù)。八、網(wǎng)站測試網(wǎng)站發(fā)布前要進(jìn)行細(xì)致周密的測試，以保證正常瀏覽和使用。主要測試內(nèi)容：1、文字、圖片是否有錯(cuò)誤。2、程序及數(shù)據(jù)庫測試。3、鏈接是否有錯(cuò)誤。4、服務(wù)器穩(wěn)定性、安全性。5、網(wǎng)頁兼容性測試，如瀏覽器、顯示器。九、網(wǎng)站發(fā)布與推廣1、網(wǎng)站測試后進(jìn)行發(fā)布的公關(guān)，廣告活動(dòng)。2、搜索引掣登記等。以上為網(wǎng)站策劃中的主要內(nèi)容，根據(jù)不同的需求和建站目的，內(nèi)容也會(huì)在增加或減少。在建設(shè)網(wǎng)站之初一定要進(jìn)行細(xì)致的策劃，才能達(dá)到預(yù)期建站目的。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇五
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確學(xué)校辦學(xué)方向，加快發(fā)展步伐，創(chuàng)建特色學(xué)校，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀，特制定規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，保證學(xué)校堅(jiān)定正確的政治方面，努力實(shí)施素質(zhì)教育，以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會(huì)為宗旨。
二、總體目標(biāo)：
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，舉“以人為本”之旗，走“和諧管理”之路，將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的知名，全鎮(zhèn)一流的好學(xué)校。努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色校，為形成品牌校奠定全面基礎(chǔ)。為此，我校積極開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)互助，勤奮進(jìn)取，為圓滿完成規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。
三、具體目標(biāo)：
1、完善校園建設(shè)及教育設(shè)施配備和校園綠化。
學(xué)校努力配備教學(xué)教育必備器材，大力搞好校園的綠化工程。具體規(guī)劃如下：
（1）學(xué)校的所有管室都將配齊配足，屆時(shí)學(xué)校將為學(xué)生創(chuàng)造更舒適、更現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在知識的海洋里盡情暢游，享受學(xué)習(xí)的無盡樂趣。
（2）努力進(jìn)行學(xué)校的綠化美化活動(dòng)，打造花園式校園。
（3）修建操場和綠化操場，增設(shè)乒乓球臺。爭取改造原有大會(huì)議室，改造成多功能教室和室內(nèi)乒乓球館。積極爭取外援資金，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化環(huán)形跑道。
2、追求現(xiàn)代管理
以人為本，追求管理的現(xiàn)代化。學(xué)校干部要淡化干部的行政長官意識，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高教育科研的業(yè)務(wù)能力。教師要樹立“一切為學(xué)生為家長服務(wù)”的新理念。學(xué)校管理不是某一個(gè)人的行為，而是一個(gè)群體的共同意識。因此，要開發(fā)全員的主動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)管理者與被管理者的內(nèi)在積極性，創(chuàng)建規(guī)范、高效、充滿生機(jī)活力的現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，促使我校能夠主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。具體規(guī)劃如下：
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè)，形成一個(gè)“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。
（2）優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭取地方加大資金投入力度，改變辦學(xué)現(xiàn)狀，努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建園林化校園。豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，彰顯快樂特色。
（3）豐富學(xué)校精神文化。努力創(chuàng)建“書香樂園”、“書香校園”。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。
在此基礎(chǔ)上，打造“我們一起快樂學(xué)習(xí)，我們共同主動(dòng)發(fā)展”的特色校風(fēng)，以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化，提高學(xué)?！拔幕钡挠绊懥?。
（4）樹立學(xué)校文化品牌意識，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化，豐富學(xué)校精神文化，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的和諧的學(xué)校文化。同時(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平，逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
3、深化教育教研
（1）抓住課堂教學(xué)主渠道，探索課堂教學(xué)新模式。教師根據(jù)“精選內(nèi)容、減少課時(shí)、提高質(zhì)量”的原則進(jìn)行課堂教學(xué)。積極開展科研工作，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)”能力。以語文學(xué)科為突破口，帶動(dòng)其他學(xué)科水平的整體提高，加強(qiáng)英語教育、科技教育、現(xiàn)代信息技術(shù)教育。
（2）加強(qiáng)學(xué)科過程管理工作，備課注重“二次備課”，強(qiáng)調(diào)課堂隨筆；課堂教學(xué)以學(xué)為本，教學(xué)相長，作業(yè)布置，在強(qiáng)調(diào)規(guī)范的同時(shí)，重在“拓展”、重在“適量”、重在“習(xí)慣”；課后輔導(dǎo)，重在實(shí)效，體現(xiàn)分層，面向全體；評價(jià)反饋，講求及時(shí)，重在有效，幫助提高。加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，深入教研組，進(jìn)行具體指導(dǎo)，幫助解決疑難。每學(xué)期以教學(xué)交流會(huì)的形式進(jìn)行發(fā)揚(yáng)，以激勵(lì)教師。
4、建設(shè)富有拼搏意識和創(chuàng)新精神的充滿活力的教師隊(duì)伍
高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的根本。尊重知識，尊重人才，調(diào)整不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的人員。優(yōu)者上，能者進(jìn)，人品至上，水平至上，在流動(dòng)中穩(wěn)定，在穩(wěn)定中提高。全面關(guān)心青年教師的成長。政治上嚴(yán)格要求，業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件。
5、提高學(xué)生綜合素質(zhì)
（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，確立“五育并舉，德育為首”的人本教育原則。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以“合格小公民道德建設(shè)”為指針，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及其他養(yǎng)成教育活動(dòng)為載體，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)及良好行為習(xí)慣，改善學(xué)校的整體面貌。
（2）建立完善少先隊(duì)活動(dòng)教育陣地，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
（3）建立學(xué)校德育常規(guī)工作評比制度，不斷完善評比細(xì)則，以學(xué)生自評、互評為主，使他們互相鼓勵(lì)、互相幫助，逐漸形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，培養(yǎng)他們的集體主義精神。
（4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)。
（5）建立學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，逐步嘗試學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師、家長跟蹤評價(jià)的評價(jià)方法。
“百年大計(jì)，教育為本”，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動(dòng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力，激發(fā)廣大教職工發(fā)展意識和創(chuàng)新精神，為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)中長期辦學(xué)目標(biāo)，為創(chuàng)建品牌學(xué)校而努力工作。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇六
7.加強(qiáng)裝修房間的`監(jiān)管巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正違規(guī)操作施工的現(xiàn)象;
8.加強(qiáng)車庫巡查監(jiān)管，確保車輛進(jìn)出有序和擺放整齊，跟車主加強(qiáng)溝通，共同做好車輛安全保障工作。
9.針對外圍廣場治安的復(fù)雜性和機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放的現(xiàn)象，根據(jù)管理處整體規(guī)劃做好安全預(yù)防和車輛疏導(dǎo)管理工作部署和作好各項(xiàng)執(zhí)行工作。
10.每周開一次班組會(huì)議，每半月進(jìn)行一次領(lǐng)班會(huì)議，每月召開一次保安部會(huì)議，確保能夠及時(shí)談?dòng)憣W(xué)習(xí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)傳達(dá)工作指示。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇七
產(chǎn)品線規(guī)劃影響的范圍之廣、涉及的主體之多、關(guān)聯(lián)的要素之泛，決定了這必然是一項(xiàng)舉足輕重的大工程。下面小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于企業(yè)產(chǎn)品線的規(guī)劃，歡迎閱讀。
產(chǎn)品線的規(guī)劃是一項(xiàng)浩大的工程，其主體包括企業(yè)的研發(fā)、市場和銷售人員以及高管層和決策層，制藥企業(yè)需要在充分研究整個(gè)市場的基礎(chǔ)上反復(fù)討論、逐步深入。因此，制藥企業(yè)在規(guī)劃產(chǎn)品線時(shí)，必須以市場為導(dǎo)向，將目標(biāo)市場進(jìn)行充分細(xì)化分層，建立產(chǎn)品和細(xì)分市場的一一對應(yīng)的關(guān)系，通過對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整，使不同的產(chǎn)品在合適的市場充分釋放潛力。
運(yùn)用細(xì)分市場的方法來規(guī)劃產(chǎn)品線，能夠保證每個(gè)產(chǎn)品都有清晰的定位，對于細(xì)分市場都具備較強(qiáng)的針對性，由此可以避免產(chǎn)品線之間的自相殘殺?！爸扑幤髽I(yè)都應(yīng)謹(jǐn)記，有調(diào)研才有發(fā)言權(quán)。”在本報(bào)特約觀察家、河南羚銳制藥股份有限公司市場部產(chǎn)品經(jīng)理吳延兵看來，滿足市場需求是產(chǎn)品規(guī)劃的第一要素。對于企業(yè)而言，若想做大做強(qiáng)某一市場層級，那么其產(chǎn)品線規(guī)劃必然要適合該市場的需求和營銷特點(diǎn)。
譬如，高端市場(以醫(yī)院市場為主)的用藥金額大、品種全、患者順從率高，其營銷的核心是醫(yī)生的處方選擇。因此，高端市場通常更適合盈利能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)性強(qiáng)的產(chǎn)品。但正是由于這一市場特點(diǎn)，我國高端市場往往為外資制藥企業(yè)所盤踞。
相對應(yīng)的，中低端市場則成為了我國制藥企業(yè)的主要陣地。以縣級醫(yī)院市場為例，其用藥發(fā)展較之高端市場更為“滯后”，對產(chǎn)品的學(xué)術(shù)要求較低，患者對產(chǎn)品的價(jià)格承受度也較弱。因此，由于上市時(shí)間長、招標(biāo)降價(jià)、產(chǎn)品更新?lián)Q代等原因造成的盈利能力和學(xué)術(shù)性下降，在高端市場被逐步淘汰，但仍具有一定操作空間的產(chǎn)品更加適合在該層級銷售。
而從不同的市場終端對產(chǎn)品線規(guī)劃的影響來看，康美藥業(yè)股份有限公司otc事業(yè)部總經(jīng)理李從選認(rèn)為，醫(yī)院線產(chǎn)品應(yīng)更看重產(chǎn)品學(xué)術(shù)推廣能力和產(chǎn)品療效的規(guī)劃;otc線產(chǎn)品則要規(guī)劃成招商、流通、控銷、ka專供、廣告產(chǎn)品等類型。
不過，廣東天奧醫(yī)藥有限公司市場部經(jīng)理曾軍表示，制藥企業(yè)還是要基于自身既往在不同終端方向的表現(xiàn)，以及現(xiàn)實(shí)情況下對未來趨勢的認(rèn)知、自身現(xiàn)在能調(diào)動(dòng)的力量等來進(jìn)行相應(yīng)的終端產(chǎn)品線規(guī)劃。根據(jù)李從選的說法，即企業(yè)一要看重自身的研發(fā)能力和歷史上形成的治療領(lǐng)域優(yōu)勢，二要結(jié)合自己的營銷能力。
“在考慮了上述因素以后，制藥企業(yè)還應(yīng)結(jié)合自身的整體發(fā)展戰(zhàn)略來規(guī)劃產(chǎn)品線?！眳茄颖硎?，產(chǎn)品線的規(guī)劃必須和企業(yè)的主業(yè)形成關(guān)聯(lián)性。如某企業(yè)的產(chǎn)品線都是處方藥，在臨床渠道銷售，則在進(jìn)行零售終端的產(chǎn)品線規(guī)劃時(shí)便應(yīng)慎重考慮，因其在該領(lǐng)域的資源是相對匱乏的。據(jù)了解，為配合企業(yè)的大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，羚銳制藥將進(jìn)一步整合其大健康產(chǎn)品銷售平臺，通過優(yōu)勢互補(bǔ)，加快銷售網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模擴(kuò)張，實(shí)現(xiàn)長期可持續(xù)發(fā)展。
與此同時(shí)，企業(yè)的產(chǎn)品線建設(shè)若能和原有的產(chǎn)品關(guān)聯(lián)，以形成大品類、大領(lǐng)域的產(chǎn)品線規(guī)劃，不僅能減少推廣成本，還可以延長了產(chǎn)品線，提升了品牌影響力。
就此而言，康美藥業(yè)可謂“深諳此道”。以全產(chǎn)業(yè)鏈模式為主的康美藥業(yè)，注重從上游即中藥材源頭進(jìn)行質(zhì)量控制，并且在自己企業(yè)的強(qiáng)勢品種領(lǐng)域以及稀缺資源領(lǐng)域做出了核心競爭力。而未來，該企業(yè)還將進(jìn)一步擴(kuò)大更多的中藥產(chǎn)品和不同劑型的中藥品種研發(fā)生產(chǎn)，如中藥花茶類、中藥滋補(bǔ)類、新資源食品類等都在其開發(fā)規(guī)劃之中。
“把握企業(yè)對各個(gè)治療領(lǐng)域的趨勢，對其進(jìn)一步做精做深，是企業(yè)產(chǎn)品線規(guī)劃的關(guān)鍵?！痹妳s表示，不求大而全，只求精與深，才是天奧醫(yī)藥的產(chǎn)品線規(guī)劃思路——天奧醫(yī)藥的產(chǎn)品線涉及婦科/乳腺、神經(jīng)精神與消化領(lǐng)域，而該企業(yè)的發(fā)展愿景，便是基于紅金消結(jié)膠囊下，打造最專業(yè)的婦科/乳腺專科產(chǎn)品群，另外兼顧神經(jīng)精神與消化領(lǐng)域。
除此以外，應(yīng)當(dāng)引起重視的是，一條合理的產(chǎn)品線，應(yīng)當(dāng)和球隊(duì)般包含了不同位置的球員。換言之，企業(yè)在進(jìn)行產(chǎn)品線規(guī)劃時(shí)，還應(yīng)兼顧產(chǎn)品結(jié)構(gòu)齊全的原則，力求使產(chǎn)品組合達(dá)到最佳狀態(tài)，保證目前利益和未來利益的平衡。
對此，李從選認(rèn)為企業(yè)可按照運(yùn)營角度，劃分出盈利類產(chǎn)品與走量類產(chǎn)品，普藥產(chǎn)品與新特藥產(chǎn)品，一線產(chǎn)品與二線培育類產(chǎn)品，以及營銷學(xué)上的現(xiàn)金牛產(chǎn)品、明星產(chǎn)品、瘦狗類產(chǎn)品、問題類產(chǎn)品等。除此以外，也可按照產(chǎn)品屬性將產(chǎn)品線分為處方藥產(chǎn)品線、otc產(chǎn)品線、保健品產(chǎn)品線、大健康產(chǎn)品線等。
“在一條產(chǎn)品線中，現(xiàn)金牛產(chǎn)品便相當(dāng)于守門員?！痹姳硎?，此類產(chǎn)品的缺乏意味著企業(yè)隨時(shí)會(huì)有洞開球門的危險(xiǎn)。但他也指出，由于能量尚未得以完全釋放，因此現(xiàn)金流產(chǎn)品也會(huì)負(fù)責(zé)部分前鋒的任務(wù)，如天奧的紅金消結(jié)膠囊便屬于此類。
在曾軍看來，對于制藥企業(yè)而言，若產(chǎn)品過于單一，沒有能及時(shí)接上的替補(bǔ)，將為企業(yè)發(fā)展帶來不小的麻煩。而在醫(yī)藥行業(yè)中，由于結(jié)構(gòu)不合理，產(chǎn)品青黃不接，使企業(yè)市場由優(yōu)勢轉(zhuǎn)為劣勢狀態(tài)的例子并不少見。對此，吳延兵表示贊同?！昂侠淼漠a(chǎn)品結(jié)構(gòu)、豐富的品種，有利于分散單一產(chǎn)品引致的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步提升企業(yè)的.盈利水平和抗風(fēng)險(xiǎn)能力?！笔聦?shí)上，這也是羚銳制藥的發(fā)展優(yōu)勢所在。而未來，該企業(yè)還將持續(xù)加大產(chǎn)品研發(fā)力度，不斷豐富其產(chǎn)品線。
同時(shí)，應(yīng)當(dāng)引起重視的是，不同的品種，如中藥和化藥的產(chǎn)品線規(guī)劃也各有不同的思路。在李從選看來，中西醫(yī)是完全兩個(gè)不同的體系和方法，制藥企業(yè)應(yīng)當(dāng)作出相應(yīng)的判斷和調(diào)整，不能用西醫(yī)的方法來規(guī)劃中藥。
他進(jìn)一步指出，通常而言，化藥是按照治療領(lǐng)域或者人體的組織器官進(jìn)行產(chǎn)品線的規(guī)劃;而中藥則是按照中醫(yī)藥的理法方藥、君臣佐使、治未病、輔助治療、體質(zhì)養(yǎng)生等理論來規(guī)劃產(chǎn)品線。
在曾軍看來，目前我國化藥仍基本處于仿制階段，或是基于仿制上進(jìn)行的創(chuàng)新。而結(jié)合我國的具體情況，化藥的產(chǎn)品線規(guī)劃仍是要結(jié)合人群的疾病現(xiàn)狀和國內(nèi)外的化學(xué)藥現(xiàn)狀來進(jìn)行。
相應(yīng)的，在中藥的產(chǎn)品線規(guī)劃方面，他表示則應(yīng)更多地在深度上著手?！袄缙髽I(yè)現(xiàn)有一個(gè)銷售還算不錯(cuò)的某領(lǐng)域產(chǎn)品，只要有足夠的差異性，那么就需要投入更多的臨床研究等資源到該產(chǎn)品上去，直到把該產(chǎn)品的潛力完全釋放出來，再考慮第二品牌等。”就此而言，曾軍認(rèn)為廣東眾生藥業(yè)的復(fù)方血栓通膠囊便是一個(gè)相當(dāng)很好的例子。該企業(yè)用力在復(fù)方血栓通的眼科與內(nèi)分泌方向，使其產(chǎn)品潛力得以盡情釋放，同時(shí)也有諸如腦栓通膠囊等額外的產(chǎn)品進(jìn)行配合或補(bǔ)充。
再從基藥與非基藥品種的角度來看，基于基藥能夠解決廣覆蓋的問題，曾軍的建議是應(yīng)將重點(diǎn)放在成熟產(chǎn)品的工藝提升、成本降低等方面;而對于有研發(fā)思路的企業(yè)來說，非基藥產(chǎn)品是未來的發(fā)展方向，因此可以著重于腫瘤、感染、心血管等熱點(diǎn)領(lǐng)域，同時(shí)，也可以考慮走更為?？频姆较?，諸如兒科產(chǎn)品線或精神類產(chǎn)品線等。
“其實(shí)，同質(zhì)化基藥規(guī)劃的必要性并不大。”吳延兵認(rèn)為，獨(dú)家基藥顯然是更值得看好的發(fā)展方向。然而，由于其研發(fā)、上市所需要的時(shí)間成本太大，因此企業(yè)可以考慮去進(jìn)行擁有獨(dú)家基藥的企業(yè)的收購。
然而，在李從選看來，基藥與非基藥的差異并不在于產(chǎn)品線，而在于營銷模式：基藥是賣給政府的，按照政府游戲規(guī)則運(yùn)作是關(guān)鍵，企業(yè)需要把握招投標(biāo)和政府各項(xiàng)政策的最新趨勢與變化，及時(shí)調(diào)整自己的招投標(biāo)策略;非基藥則是完全競爭的市場運(yùn)作，掌握終端和代理商利益和最新市場趨勢是關(guān)鍵，因此企業(yè)需要充分及時(shí)了解市場上出現(xiàn)的新動(dòng)向、新方法。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇八
一、總體辦學(xué)思想
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以人為本，全面發(fā)展，大膽探索實(shí)踐，深化教育教學(xué)改革;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長;不斷改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)校文明，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安校園，培養(yǎng)“自主、全作、探究、實(shí)踐”的學(xué)習(xí)思想，造就“會(huì)學(xué)、會(huì)做、會(huì)創(chuàng)新”的一代新人。讓師生在共同的創(chuàng)造性教育教學(xué)活動(dòng)中得到主動(dòng)和諧發(fā)展。
二、辦學(xué)根本宗旨
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切?！苯逃母灸康氖怯叭恕?。教育的理想是為了一切的人，是為了人的一切。我們教育理念是培養(yǎng)人格健全的人。讓每個(gè)學(xué)生都能幸福地度過自己的一生。
三、總體工作目標(biāo)：
四、具體工作目標(biāo)
1、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)
（1）近期目標(biāo)：健全和完善學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)校運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化干部教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，實(shí)施“3+1”工程，達(dá)到一星級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
（2）中期目標(biāo)：在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)行嚴(yán)格高效和精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提升，改善學(xué)校辦學(xué)條件，著力加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐，達(dá)到二、三星級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展目標(biāo)。
（3）遠(yuǎn)期目標(biāo)：即學(xué)校愿景，著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，總結(jié)、提煉、升華學(xué)校管理，形成質(zhì)量名牌學(xué)校、管理示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、教科研先進(jìn)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展目標(biāo)。
2、教師發(fā)展目標(biāo)
建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、合作探索、創(chuàng)新高效”的愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
3、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)
把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”（有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律）、“六會(huì)”（會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)合作）的具有一定綜合素質(zhì)的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
五、工作措施
（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作
1、加強(qiáng)政治思想教育，增強(qiáng)教育書人、愛崗敬業(yè)精神
（1）切實(shí)加強(qiáng)教師政治思想工作，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)，不斷提高教師的政治覺悟和依法執(zhí)教的意識和能力。
（2）切實(shí)加強(qiáng)教師的愛崗敬業(yè)、教書育人的思想教育。有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等教育法規(guī)，學(xué)習(xí)教育主管部門和學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)規(guī)范教師的教育思想、教育教學(xué)行為，提高教師自覺履行職業(yè)道德、為人師表、以身立教的自覺性。
（3）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，繼續(xù)開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、再創(chuàng)業(yè)”系列教育活動(dòng)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為，樹立教師形象，努力形成“知書達(dá)禮、創(chuàng)新進(jìn)取”的校風(fēng)、“務(wù)實(shí)求實(shí)、精業(yè)創(chuàng)新”的教風(fēng)以及“勤學(xué)好問、多思樂取”的學(xué)風(fēng)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德與養(yǎng)成教育
認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》和《公民道德綱要》，開展多種形式活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、“五愛教育”。
（1）以愛國主義教育為主線、以德育基地、鄉(xiāng)情教育、地方文化等教育資源為載體，以培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動(dòng)，愛社會(huì)主義的民族精神為目標(biāo)，廣泛進(jìn)行豐富多彩的，形式多樣的教育活動(dòng)。
（2）深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日行為規(guī)范》為重點(diǎn)，通過開創(chuàng)“文明班級”等系列教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為與語言文明習(xí)慣。
（3）進(jìn)一步細(xì)化、規(guī)范學(xué)校的德育活動(dòng)。以重大節(jié)日，紀(jì)念日、民族的傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，有階段性地抓好系列教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平。
（4）建立健全并充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，積極有效地開展“讀書、大手拉小手、雛鷹行動(dòng)、學(xué)雷鋒見行動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、春游”等豐富多彩的少先隊(duì)教育活動(dòng)，不斷陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然與祖國的思想，培養(yǎng)學(xué)習(xí)探究與體驗(yàn)的熱情。
（5）認(rèn)真抓好學(xué)生的法治教育，不斷提高學(xué)生的法治意識，安全防范意識。以《社會(huì)治安條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等為教材，有重點(diǎn)地做好學(xué)生的法律法規(guī)教育、安全教育，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)做好預(yù)防流行病、傳染病工作，確保學(xué)生的安全健康成長。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境
在三到五年內(nèi)，進(jìn)一步完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備，完善教師辦公條件，完善辦學(xué)條件，建成“突顯特點(diǎn)、活潑健康、積極向上、激勵(lì)進(jìn)取、展示自我”的校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、進(jìn)一步改變教育觀念、樹立適合素質(zhì)教育的教育思想、教學(xué)理念，重建“課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀”。轉(zhuǎn)變教師角色，認(rèn)識教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、是教育教學(xué)的研究者、是課程的建設(shè)和開發(fā)者；建立師生相互尊重、贊賞的師生關(guān)系；改變教師的教學(xué)方式，關(guān)注并轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，建立“自主、合作、探究、體驗(yàn)”的學(xué)習(xí)方式。把握教育方向，教育思想；更新與掌握教育觀念，技能與方法，不斷提高教師駕馭課堂的能力、理論與業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)名師工程建設(shè)，樹立學(xué)校師資品牌。加大骨干與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)步伐，通過傳、幫、帶，結(jié)對子，外派進(jìn)修培訓(xùn)，壓擔(dān)子，承擔(dān)課題、課改研究任務(wù)等形式，培養(yǎng)一批具有較大影響的骨干教師、優(yōu)秀青年教師和學(xué)科帶頭人。
3、進(jìn)一步提高教師的文化、學(xué)歷層次，加強(qiáng)對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)教學(xué)與課題的研究，不斷完善教研與備課制度，不斷提高教師的教學(xué)研究能力。
5、不斷優(yōu)化教師的年齡結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍老中青相結(jié)合的組合，提高教師的整體素質(zhì)。
6、加強(qiáng)學(xué)校的班子建設(shè)。加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治、愛崗敬業(yè)思想教育，使之具有較高教育教學(xué)與教研能力，具有一定的管理能力，不斷提高學(xué)校的管理水平。
（三）深化教育教學(xué)改革
1、積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)；以月德育主題教育為抓手，夯實(shí)學(xué)校德育常規(guī)工作；以活動(dòng)為載體，豐富德育工作內(nèi)容；以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為體驗(yàn)，強(qiáng)化德育工作的直觀性和時(shí)效性。
2、突出教學(xué)中心工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教學(xué)管理，夯實(shí)教學(xué)常規(guī)工作；大力開展教學(xué)改革，著力提高課堂教學(xué)效果；搭建教學(xué)合作交流平臺，加強(qiáng)對外開放和內(nèi)部交流；構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，引入競爭激勵(lì)機(jī)制。
學(xué)校教學(xué)工作按“抓六常、促五創(chuàng)”（常規(guī)、常態(tài)、常訓(xùn)、常查、常比、常測；創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)效、創(chuàng)特、創(chuàng)新）的管理理念，狠抓落實(shí)，常抓常新。
3、大力推進(jìn)“科研強(qiáng)師、科研強(qiáng)教、科研強(qiáng)?！惫こ?。以校本科研為基礎(chǔ)，著力破解教學(xué)工作中的難題；以教師發(fā)展為根本，著力提高教師教書育人的能力和水平；以課題研究為引領(lǐng)，著力提高學(xué)?？蒲兴?。
史莊小學(xué)2014、09
企業(yè)中長期規(guī)劃篇九
2014年度
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確學(xué)校辦學(xué)方向，加快發(fā)展步伐，創(chuàng)建特色學(xué)校，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀特制定規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，保證學(xué)校堅(jiān)定正確的政治方面，努力實(shí)施素質(zhì)教育，以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會(huì)為宗旨。
二、總體目標(biāo)：
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，舉“以人為本”之旗，走“和諧管理”之路，將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的鄉(xiāng)內(nèi)的好學(xué)校。努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色校，為形成品牌校奠定全面基礎(chǔ)。為此，我校積極開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)互助，勤奮進(jìn)取，為圓滿完成本五年規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。
三、具體目標(biāo)：
1、完善校園建設(shè)及教育設(shè)施配備和校園綠化。
2、追求現(xiàn)代管理
校管理機(jī)制，促使付僑小學(xué)能夠主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。具體規(guī)劃如下：（1）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè)，形成一個(gè)“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。
（2）、優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭取政府加大資金投入力度，改變辦學(xué)現(xiàn)狀，努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境，建設(shè)動(dòng)態(tài)的“溫馨教室”，豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，彰顯快樂特色。
（3）、豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上，打造“我們一起快樂學(xué)習(xí)，我們共同主動(dòng)發(fā)展”的特色校風(fēng)，以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化，提高學(xué)?！拔幕钡挠绊懥?。
（4）、樹立學(xué)校文化品牌意識，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化，豐富學(xué)校精神校精神文化，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的和諧的學(xué)校文化。同時(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平，逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
3、深化教育教研
作，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)”能力。以語文學(xué)科為突破口，帶動(dòng)其他學(xué)科水平的整體提高，加強(qiáng)英語教育、科技教育、現(xiàn)代信息技術(shù)教育。
（2）、加強(qiáng)學(xué)科流程管理工作備課注重“二次備課”，強(qiáng)調(diào)課堂隨筆；課堂教學(xué)以學(xué)為本，教學(xué)相長，作業(yè)布置，在強(qiáng)調(diào)規(guī)范的同時(shí)，重在“拓展”、重在“適量”、重在“習(xí)慣”；課后輔導(dǎo)，重在實(shí)效，體現(xiàn)分層，面向全體；評價(jià)反饋，講求及時(shí)，重在有效，幫助提高。加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，深入教研組，進(jìn)行具體指導(dǎo)，幫助解決疑難。每學(xué)期以教學(xué)交流會(huì)的形式進(jìn)行發(fā)揚(yáng)，以激勵(lì)教師。
4、建設(shè)專家型教師隊(duì)伍
高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的根本。尊重知識，尊重人才，調(diào)整不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的人員。優(yōu)者上，能者進(jìn)，人品至上，水平至上，在流動(dòng)中穩(wěn)定，在穩(wěn)定中提高。全面關(guān)心青年教師的成長。政治上嚴(yán)格要求，業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件。具體工作如下：
第一、二學(xué)年：促進(jìn)教師內(nèi)部發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，為骨干教師創(chuàng)設(shè)提高業(yè)務(wù)水平的環(huán)境。充實(shí)完善學(xué)校教育專家隊(duì)伍，鮮明骨干教師的業(yè)務(wù)形象。
第三、四學(xué)年：進(jìn)一步充實(shí)學(xué)科隊(duì)伍，召開中青年教師教學(xué)討論會(huì)，初步形成能代表高廟小學(xué)水平的教學(xué)骨干集體。
第五學(xué)年：創(chuàng)設(shè)內(nèi)外交流平臺，為中青年教師鋪路架橋，創(chuàng)造條件。
5、提高學(xué)生綜合素質(zhì)
（1）．認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，確立“五育并舉，德育為首”的“人本”教育原則。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以“合格小公民道德建設(shè)”為指針，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及“一切德育活動(dòng)”為載體，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)，及良好行為習(xí)慣，改善學(xué)校的整體面貌。
（2）．建立完善少先隊(duì)活動(dòng)教育陣地，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。（3）．建立學(xué)校德育常規(guī)工作評比制度，不斷完善評比細(xì)則，以學(xué)生自評、互評為主，使他們互相鼓勵(lì)、互相幫助，逐漸形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，培養(yǎng)他們的集體主義精神。（4）．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)。
（5）．建立學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，逐步嘗試學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師、家長跟蹤評價(jià)的評價(jià)方法。
“百年大計(jì)，教育為本”，為了學(xué)校的宏偉藍(lán)圖，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動(dòng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力，激發(fā)廣大教職工主動(dòng)的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神，為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)中長期辦學(xué)目標(biāo)，為創(chuàng)建品牌學(xué)校而努力工作。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇十
下面是由t帶來的企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃范文，歡迎閱讀!
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前言：在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展過熱，cpi持續(xù)上漲。
2、保險(xiǎn)的特殊環(huán)境：
由于中國保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展較晚，行業(yè)不成熟，市場混亂。保險(xiǎn)產(chǎn)品基本本復(fù)制國外。體現(xiàn)保費(fèi)較高。同時(shí)，消費(fèi)者對保險(xiǎn)行業(yè)失去信心，甚至反感保險(xiǎn)。但從另一方面可以看出，保險(xiǎn)行業(yè)嚴(yán)重缺乏人才，市場前景廣闊。
我是一個(gè)當(dāng)代本科生，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文，尤其愛看軍事類的書籍。平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不過，值得一提的是，數(shù)學(xué)相當(dāng)不錯(cuò)。
2)耐心問題：通過做日常生活的事情，比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、2004——2009年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、2009——2014年，熟悉適應(yīng)期：利用5年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：通過中國精算師考試(9門)，拿到理財(cái)規(guī)劃師等資格認(rèn)證。開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如籃球、足球、乒乓球等。
3、2014——2053年，在自己的'工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。
人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出，才能有收獲。
未來，掌握在自己手中。每個(gè)人心中都有一片森林。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇十一
學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。用在培訓(xùn)上面就是，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是為了工作。為了解決現(xiàn)有的當(dāng)前工作問題，糾正工作偏差，彌補(bǔ)工作失誤，掌握正確的工作方法，工作技能和工作，提高工作效率，我們就進(jìn)行培訓(xùn)。
跟大公司相比，中小企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃可能不用那么復(fù)雜，只需要結(jié)合培訓(xùn)需求分析結(jié)果，考慮公司現(xiàn)有資源和業(yè)務(wù)現(xiàn)狀，做一個(gè)簡單的內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃即可，但即便這樣，也得注意規(guī)劃的實(shí)用性和可操作性，否則就是無意義的規(guī)劃。那么，請問：
2、從客觀實(shí)際的角度出發(fā)，中小企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃具體該怎么做才更好?請分享你們的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和做法。
2、從客觀實(shí)際的角度出發(fā)，中小企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃具體該怎么做才更好?請分享你們的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和做法。
我們現(xiàn)在提倡一種說法：學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。用在培訓(xùn)上面就是，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是為了工作。為了解決現(xiàn)有的當(dāng)前工作問題，糾正工作偏差，彌補(bǔ)工作失誤，掌握正確的工作方法，工作技能和工作，提高工作效率，我們就進(jìn)行培訓(xùn)!為了更好地挖掘工作潛力，發(fā)揮出員工的長處，激發(fā)出員工更強(qiáng)的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我們就稱之為開發(fā)。
1、中小企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃和大企業(yè)相比，是有所不同的。
1)中小企業(yè)是小船好調(diào)頭!中小企業(yè)做內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃不用面面俱到，有更強(qiáng)的針對性和可操作性。不像大企業(yè)做規(guī)劃，要考慮到公司的統(tǒng)一性和系統(tǒng)性。大企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃，更強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的共性需求。中小企業(yè)更強(qiáng)調(diào)個(gè)性化需求!
2)中小企業(yè)內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃可能更強(qiáng)調(diào)當(dāng)前。解決面臨的實(shí)際問題，克服目前的困難。一般是現(xiàn)有問題，再有培訓(xùn)。培訓(xùn)與需求有些時(shí)間的滯后性!
3)中小企業(yè)的'培訓(xùn)更加激動(dòng)靈活。因?yàn)槿藛T少，部門少，業(yè)務(wù)種類少，所以更容易組織培訓(xùn)，培訓(xùn)的時(shí)間很機(jī)動(dòng)，基本上可及時(shí)組織。培訓(xùn)的教員基本是業(yè)務(wù)骨干和主管，或者更上一級的領(lǐng)導(dǎo)!
4)培訓(xùn)的內(nèi)容比較簡單，就是解決業(yè)務(wù)問題。
5)培訓(xùn)的效果更容易體現(xiàn)。講了就用，立即顯現(xiàn)培訓(xùn)效果。
2、從客觀實(shí)際的情況出發(fā)，我們中小企業(yè)在做內(nèi)訓(xùn)規(guī)劃時(shí)，更應(yīng)該實(shí)事求是，貼近公司現(xiàn)狀，滿足實(shí)際需求，不要好高騖遠(yuǎn)，做些好聽好看不中用的培訓(xùn)。
1)梳理各相關(guān)部門的業(yè)務(wù)流程。找出存在的問題。或者說本身就存在各種問題，很長沒有解決!
2)與具體部門溝通交流，請其提出改善工作效率的方案，轉(zhuǎn)化成培訓(xùn)需求!或者根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求，確定培訓(xùn)重點(diǎn)。
3)尋找制作培訓(xùn)課程內(nèi)容和教員，確定培訓(xùn)形式。
4)做好培訓(xùn)的預(yù)算。
5)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃
企業(yè)中長期規(guī)劃篇十二
2014
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確學(xué)校辦學(xué)方向，加快發(fā)展步伐，創(chuàng)建特色學(xué)校，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀特制定規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，保證學(xué)校堅(jiān)定正確的政治方面，努力實(shí)施素質(zhì)教育，以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會(huì)為宗旨。
二、總體目標(biāo)：
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，舉“以人為本”之旗，走“和諧管理”之路，將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的鄉(xiāng)內(nèi)的好學(xué)校。努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色校，為形成品牌校奠定全面基礎(chǔ)。為此，我校積極開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)互助，勤奮進(jìn)取，為圓滿完成本五年規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。
三、具體目標(biāo)：
1、完善校園建設(shè)及教育設(shè)施配備和校園綠化。
2、追求現(xiàn)代管理
校管理機(jī)制，促使付僑小學(xué)能夠主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。具體規(guī)劃如下：（1）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè)，形成一個(gè)“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。
（2）、優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭取政府加大資金投入力度，改變辦學(xué)現(xiàn)狀，努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境，建設(shè)動(dòng)態(tài)的“溫馨教室”，豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，彰顯快樂特色。
（3）、豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上，打造“我們一起快樂學(xué)習(xí)，我們共同主動(dòng)發(fā)展”的特色校風(fēng)，以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化，提高學(xué)校“文化”的影響力。
（4）、樹立學(xué)校文化品牌意識，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化，豐富學(xué)校精神校精神文化，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的和諧的學(xué)校文化。同時(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平，逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
3、深化教育教研
作，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)”能力。以語文學(xué)科為突破口，帶動(dòng)其他學(xué)科水平的整體提高，加強(qiáng)英語教育、科技教育、現(xiàn)代信息技術(shù)教育。
（2）、加強(qiáng)學(xué)科流程管理工作備課注重“二次備課”，強(qiáng)調(diào)課堂隨筆；課堂教學(xué)以學(xué)為本，教學(xué)相長，作業(yè)布置，在強(qiáng)調(diào)規(guī)范的同時(shí)，重在“拓展”、重在“適量”、重在“習(xí)慣”；課后輔導(dǎo)，重在實(shí)效，體現(xiàn)分層，面向全體；評價(jià)反饋，講求及時(shí)，重在有效，幫助提高。加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，深入教研組，進(jìn)行具體指導(dǎo)，幫助解決疑難。每學(xué)期以教學(xué)交流會(huì)的形式進(jìn)行發(fā)揚(yáng)，以激勵(lì)教師。
4、建設(shè)專家型教師隊(duì)伍
高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的根本。尊重知識，尊重人才，調(diào)整不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的人員。優(yōu)者上，能者進(jìn)，人品至上，水平至上，在流動(dòng)中穩(wěn)定，在穩(wěn)定中提高。全面關(guān)心青年教師的成長。政治上嚴(yán)格要求，業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件。具體工作如下：
第一、二學(xué)年：促進(jìn)教師內(nèi)部發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，為骨干教師創(chuàng)設(shè)提高業(yè)務(wù)水平的環(huán)境。充實(shí)完善學(xué)校教育專家隊(duì)伍，鮮明骨干教師的業(yè)務(wù)形象。
第三、四學(xué)年：進(jìn)一步充實(shí)學(xué)科隊(duì)伍，召開中青年教師教學(xué)討論會(huì)，初步形成能代表高廟小學(xué)水平的教學(xué)骨干集體。
第五學(xué)年：創(chuàng)設(shè)內(nèi)外交流平臺，為中青年教師鋪路架橋，創(chuàng)造條件。
5、提高學(xué)生綜合素質(zhì)
（1）．認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，確立“五育并舉，德育為首”的“人本”教育原則。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以“合格小公民道德建設(shè)”為指針，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及“一切德育活動(dòng)”為載體，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)，及良好行為習(xí)慣，改善學(xué)校的整體面貌。
（2）．建立完善少先隊(duì)活動(dòng)教育陣地，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。（3）．建立學(xué)校德育常規(guī)工作評比制度，不斷完善評比細(xì)則，以學(xué)生自評、互評為主，使他們互相鼓勵(lì)、互相幫助，逐漸形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，培養(yǎng)他們的集體主義精神。（4）．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)。
（5）．建立學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，逐步嘗試學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師、家長跟蹤評價(jià)的評價(jià)方法。
“百年大計(jì)，教育為本”，為了學(xué)校的宏偉藍(lán)圖，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動(dòng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力，激發(fā)廣大教職工主動(dòng)的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神，為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)中長期辦學(xué)目標(biāo)，為創(chuàng)建品牌學(xué)校而努力工作。
企業(yè)中長期規(guī)劃篇十三
瓦斯治理中長期規(guī)劃
生輝煤業(yè)通風(fēng)科 2015年6月18日
第一章 瓦斯治理長期規(guī)劃
一、工作要求
瓦斯治理整體工作必須常抓不懈，明確以通風(fēng)、抽放為 主，監(jiān)測、監(jiān)控為輔做到標(biāo)本兼治。對于抓出來的成果必須 做到抓出一點(diǎn)，鞏固一點(diǎn)，瓦斯治理工作必須嚴(yán)格按照實(shí)施 計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打、穩(wěn)步提高，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)滑坡、反彈現(xiàn)象。各部門必須提高認(rèn)識、明確責(zé)任、分工到人，必須將瓦斯治理工作貫穿整個(gè)工作日程，清醒的認(rèn) 識到瓦斯治理是一場持久戰(zhàn)，各部門必須進(jìn)一步將責(zé)任進(jìn)一 步細(xì)化，將瓦斯治理規(guī)范、要求傳達(dá)到班組、個(gè)人，讓大家切實(shí)感受到瓦斯治理不是面子工程，是生命工程、形象工程，是安全生產(chǎn)、預(yù)防群死群傷，杜絕重特大事故發(fā)生的基礎(chǔ)工程。
第二章
1、煤層地質(zhì)賦存情況
礦井基本情況
生輝礦位于臨汾市堯都區(qū)一平垣鄉(xiāng)，井田面積9.8449km2，設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力90萬噸/年，服務(wù)年限20年。2011年礦井整合重組，2013年核定通風(fēng)能力為98.4萬噸/年，目前礦井原煤計(jì)劃產(chǎn)量90萬噸/年。
2012年礦井絕對瓦斯涌出量4.55m3/min，相對瓦斯涌出量2.3m3/t，為瓦斯礦井。
9+10+11#煤層屬自燃煤層。礦井正常涌水量27m3/h，最大涌水量40m3/h，水文地質(zhì)條件中等。
礦井采用兩斜一立綜合開拓方式。開采+1000m水平。礦井開采9+10+11#合并煤層，平均厚度7.3m，9+10+11#煤層均為ii類自燃煤層，且煤塵均具有爆炸性。井下現(xiàn)有20116采煤工作面、20102掘進(jìn)工作面、（1個(gè)綜采隊(duì)，1個(gè)綜掘隊(duì)），盤區(qū)布置軌道巷、膠帶巷和專用回風(fēng)巷。
礦井采用中央并列抽出式通風(fēng)，共有3個(gè)井筒，其中有2個(gè)進(jìn)風(fēng)井（即主斜井、副斜井）；1個(gè)回風(fēng)井（回風(fēng)立井），構(gòu)成“2進(jìn)1回”抽出式通風(fēng)系統(tǒng)。
2、監(jiān)控、人員定位系統(tǒng)監(jiān)控
礦井采用江蘇三恒科技的kj-70n安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)，現(xiàn)安裝監(jiān)控分站11臺、瓦斯傳感器28臺、風(fēng)速傳感器3臺、負(fù)壓傳感器2臺、設(shè)備開停傳感器16臺、局扇開停4臺、風(fēng)門傳感器9組、溫度傳感器5臺、饋電傳感器4臺、一氧化碳傳感器18臺、風(fēng)筒傳感器1臺、煙霧傳感器4臺。傳輸類型為電纜傳輸，監(jiān)控機(jī)房供電方式為雙回路供電。
第三章
第一節(jié)、指導(dǎo)思想
瓦斯綜合治理體系，切實(shí)加強(qiáng)煤礦瓦斯治理工作，積極推進(jìn)本質(zhì)安全型礦井建 設(shè)，確保我礦安全生產(chǎn)。
第二節(jié)、瓦斯治理的基本原則堅(jiān)持科技興安原則，加快淘汰落后工藝、技術(shù)、裝備和 管理模式； 堅(jiān)持“可保盡保、應(yīng)抽盡抽、抽采平衡”的原則，積極推廣“高投入、高素質(zhì)、嚴(yán)管理、強(qiáng)技術(shù)、重責(zé)任”等 先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；堅(jiān)持“以風(fēng)定產(chǎn)”的原則。正確處理 瓦斯防治與煤炭生產(chǎn)的關(guān)系。
第三節(jié)、工作目標(biāo) 爭取做到 “通風(fēng)可靠、抽采達(dá)標(biāo)、監(jiān)控有效、管理到位”，保證安全生產(chǎn)，不出瓦斯事故。努力使我礦瓦斯治理工作整體提高 一個(gè)水平。
1、杜絕瓦斯爆炸、燃燒、熏人等瓦斯事故的發(fā)生；
2、杜絕井下瓦斯超限作業(yè)、瓦斯積聚；
3、經(jīng)過瓦斯治理，采掘工作面做到“瓦斯零超限”；
4、在廣大干部職工中牢固樹立“瓦斯超限就是事故” 的安全理念。
6、建立完善的通風(fēng)、監(jiān)測監(jiān)控專業(yè)隊(duì)伍定期培訓(xùn)制度，并嚴(yán)格付諸實(shí)施；
7、加大瓦斯治理專項(xiàng)資金的投入，建立完善瓦斯治理 獎(jiǎng)懲制度，推動(dòng)后進(jìn)，激勵(lì)先行；
8、形成一套完備的通風(fēng)設(shè)施安裝、構(gòu)筑、驗(yàn)收、管理 制度及落
實(shí)督查，提高礦井通風(fēng)設(shè)施的防災(zāi)、抗災(zāi)、救災(zāi)能力；
10、力爭使瓦斯治理團(tuán)隊(duì)做到“四個(gè)一流”（一流隊(duì)伍、一流作風(fēng)、一流管理、一流素質(zhì)）。
第四節(jié)、瓦斯治理組織管理機(jī)構(gòu)及崗位責(zé)任制
一、瓦斯治理組織管理機(jī)構(gòu)
生輝煤業(yè)有限公司安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全，安全管理人員經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，具備安全生產(chǎn)管理資格。根據(jù)行業(yè)管理和瓦斯治理工作要求成立了以礦長為首的瓦斯治理領(lǐng)導(dǎo)小組，對本礦瓦斯治理全權(quán)負(fù)責(zé)。瓦斯治理小組人員名單如下：
組 長：礦 長
二、瓦斯治理小組崗位責(zé)任制瓦斯治理小組組長的職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)全礦的瓦斯治理工作。
2、對瓦斯小組成員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。
3、負(fù)責(zé)每年一次的瓦斯等級鑒定工作，煤層發(fā)火期、自燃傾向性和煤層爆炸性的鑒定工作。
4、負(fù)責(zé)進(jìn)行每年一次的礦井反風(fēng)演習(xí)和救災(zāi)演習(xí)。
5、堅(jiān)持參加、主持月度“一通三防”例會(huì)和礦長月度“一通三防” 述職制度，每月至少組織一次專題會(huì)研究瓦斯治理工作。
6、對礦井的安全監(jiān)控系統(tǒng)定期進(jìn)行安全檢查，保證正常運(yùn)行。
7、根據(jù)安全生產(chǎn)的需要，負(fù)責(zé)對礦井的風(fēng)量及時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)，以風(fēng)定產(chǎn)。
8、保證瓦斯治理各項(xiàng)規(guī)章制度的順利實(shí)施。
三、瓦斯治理小組成員的職責(zé)
1、在瓦斯治理組長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全礦井的瓦斯治理 工作。
2、認(rèn)真做好本部門及所分管區(qū)域的瓦斯治理工作，認(rèn) 真做好瓦斯治理工作的宣傳培訓(xùn)，保證所負(fù)責(zé)區(qū)域不出瓦斯 事故，本部門瓦斯治理達(dá)標(biāo)。
3、參加每年一次的礦井瓦斯等級鑒定工作，煤層發(fā)火 期、自燃傾向性和煤層爆炸性的鑒定工作。
4、對掘進(jìn)工作面、采煤工作面的風(fēng)量及時(shí)調(diào)節(jié)防治瓦 斯超限。
5、加強(qiáng)主要通風(fēng)機(jī)和局部通風(fēng)機(jī)的管理。
6、掘進(jìn)巷道內(nèi)因停風(fēng)瓦斯超限時(shí)，負(fù)責(zé)進(jìn)行瓦斯排放 工作。
7、對礦井的安全監(jiān)控系統(tǒng)定期進(jìn)行安全檢查，保證正 常運(yùn)行。
8、加強(qiáng)對密閉和采空區(qū)的管理，定期進(jìn)行檢查并做好 記錄。
9、參加每月一次專題研究瓦斯治理工作會(huì)議。
10、參加每年一次的礦井反風(fēng)演習(xí)和救災(zāi)演習(xí)。
第四章
瓦斯治理規(guī)劃
第一節(jié) 對瓦斯治理工作體系示范工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了重組，對各成員工作重新進(jìn)行了分配。同時(shí)，制定了生輝煤業(yè)有限公司瓦斯治理示范礦井建設(shè)達(dá)標(biāo)計(jì)劃，對瓦斯治理的整體工作進(jìn)行了部署。具體規(guī)劃：
風(fēng)瓦斯抗膀子；在技術(shù)上：從采區(qū)設(shè)計(jì)到生 產(chǎn)準(zhǔn)備首先考慮通風(fēng)系統(tǒng)。另要求廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一通三防”相關(guān)知識，根據(jù)礦井實(shí)際條件，對照檢查，及時(shí)調(diào)整瓦斯治理的工作思路和方法。
二、認(rèn)真落實(shí)礦井通風(fēng)管理規(guī)劃，完善礦井測風(fēng)制度。認(rèn)真落實(shí)礦井通風(fēng)管理規(guī)劃，完善礦井測風(fēng)制度。計(jì)劃在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和安全大檢查過程中，重點(diǎn)對井下通 風(fēng)設(shè)施的合理性、工程質(zhì)量、管理辦法進(jìn)行檢查，對檢查出 的問題按“五定”原則限期整改，保證通風(fēng)質(zhì)量，減少了漏風(fēng)量，提高礦井風(fēng)量利用率。計(jì)劃設(shè)置專職測風(fēng)員。除按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行測風(fēng)外，特殊情況下，臨時(shí)對井下及時(shí)補(bǔ)測，對風(fēng)路進(jìn)行及時(shí)調(diào)節(jié)；至少每月檢查 1 次通風(fēng)機(jī)，每季度檢查和維修 1 次防爆門等通風(fēng)設(shè)施。對于采掘工作面的通風(fēng)嚴(yán)格按照《規(guī)程》的規(guī)定執(zhí)行。嚴(yán)格采用“雙風(fēng)機(jī)雙電源”供電，提高掘進(jìn)面供風(fēng)可靠性，保證掘進(jìn)面的用風(fēng)量。
三、狠抓瓦斯巡回檢查制度的落實(shí)
1、通風(fēng)部門每月按檢查區(qū)域制定計(jì)劃巡回檢查圖表，明確瓦檢員的檢查路線，檢查地點(diǎn)和檢查時(shí)間，并明確做出規(guī)定。
2、堅(jiān)持瓦檢員現(xiàn)場簽字交接班制度；
3、將瓦斯治理工作重心下移、關(guān)口前移，明確班組及 個(gè)人在瓦斯治理中的重要性，切實(shí)做到瓦斯治理人人參與，推廣瓦斯由個(gè)人保班組、班組保區(qū)隊(duì)、區(qū)隊(duì)保礦的瓦斯治理 層層互保、聯(lián)保制度。嚴(yán)格執(zhí)行排放瓦斯和巷道貫通的分級管理制度。
四、嚴(yán)格執(zhí)行排放瓦斯和巷道貫通的分級管理制度。
排放臨時(shí)停風(fēng)區(qū)的瓦斯，由通風(fēng)科長批準(zhǔn)，由通風(fēng)隊(duì)排放；排放密閉區(qū)內(nèi)的瓦斯，由 礦總工程師批準(zhǔn)，通風(fēng)科領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指揮礦救護(hù)隊(duì)進(jìn)行排放；排放聯(lián)通已采區(qū)或老空區(qū)等處的瓦斯時(shí)，由公司總工程師批準(zhǔn)，礦總工程師現(xiàn)場組織指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行排放。
五、加強(qiáng)掘進(jìn)工作面通風(fēng)瓦斯管理
局部通風(fēng)是瓦斯事故的多發(fā)環(huán)節(jié)，我們明確規(guī)定：局扇必須由專人管理，任何人不準(zhǔn)隨意停開。同時(shí)制定以下措施并計(jì)劃付諸實(shí)施：
（2）局扇實(shí)行專人掛牌管理，現(xiàn)場交接班簽名，建立 存在問題交接及處理方案記錄；
（3）設(shè)定專人維護(hù)、看管風(fēng)筒；
（4）落實(shí)停風(fēng)撤人、斷電、設(shè)置柵欄和匯報(bào)制度；（5）進(jìn)行定期測風(fēng)。
（6）引進(jìn)高風(fēng)壓、大風(fēng)量、節(jié)能型對旋局部通風(fēng)機(jī)。
六、加強(qiáng)采煤工作面瓦斯管理 將采煤工作面上下隅角瓦斯治理情況納入采煤區(qū)隊(duì)的績效考核，生產(chǎn)任務(wù)完不成，可累積下月完成，瓦斯治理不達(dá)標(biāo)，取消當(dāng)月績效考核及安全獎(jiǎng)勵(lì)。
管，針對我礦實(shí)際，建立健全瓦斯治理機(jī)構(gòu)。公司和礦上的 “瓦斯治理”領(lǐng)導(dǎo)小組，由總經(jīng)理、礦長任組長，加 強(qiáng)對“瓦斯治理”工作的全面領(lǐng)導(dǎo)；“瓦斯治理”各級管 理人員及工程技術(shù)人員重點(diǎn)把好設(shè)計(jì)關(guān)、規(guī)程措施審查關(guān)、“瓦斯治理”專項(xiàng)資金使用關(guān)。
八、“瓦斯治理”專項(xiàng)資金使用規(guī)定：
2、把住重大措施的審查關(guān)，通風(fēng)管理人員必須認(rèn)真審 查重要安全技術(shù)措施，在措施的執(zhí)行過程中，通風(fēng)部門現(xiàn)場 監(jiān)督實(shí)施。
3、把瓦斯治理專項(xiàng)資金的使用關(guān)，切實(shí)做到?？顚Ｓ谩?BR> 4、建立、健全“瓦斯治理”職責(zé)范圍和崗位責(zé)任制和操作規(guī)程；
（1）劃清了職責(zé)范圍，明確責(zé)、權(quán)、利，并同礦井安全生產(chǎn)進(jìn)行掛鉤考核；
（2）崗位責(zé)任制、操作規(guī)程張貼上墻，大張旗鼓地進(jìn) 行宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)，并由公司安全裝備部統(tǒng)一考核，合格者持證上崗，形成全員上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活的良好氛圍。
九、完善、落實(shí)瓦斯治理規(guī)章制度，完善 《瓦斯事故追究問責(zé)制度》、認(rèn)真落實(shí)《瓦斯超限追查制度》、《礦井通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整管理制度》、《巷道貫通管理制度》、《瓦斯排放管理制度》、《隱患排查制度》和《機(jī)電設(shè)備使用管理制度》。
十、落實(shí)業(yè)務(wù)保安，強(qiáng)化監(jiān)督檢查 落實(shí)業(yè)務(wù)保安，充分發(fā)揮安全部門的監(jiān)督檢查作用，在每月組織的質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)化、安全隱患檢查中，通風(fēng)瓦斯對整個(gè)達(dá)標(biāo)具有否決權(quán)。凡存在通風(fēng)瓦斯隱患的采掘工作面，必須停產(chǎn)，進(jìn)行處理。隱患不消除，不準(zhǔn)生產(chǎn)。
生輝煤業(yè)通風(fēng)科 2015年6月18日
企業(yè)中長期規(guī)劃篇十四
步驟一：明確進(jìn)行企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃的目的，在公司管理層統(tǒng)一思想認(rèn)識。
成立企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃課題小組，確定總體負(fù)責(zé)人，確定參與人員的范圍及分工，制定課題研究的工作計(jì)劃和完成時(shí)間、整個(gè)課題可分為課題工作計(jì)劃制定、確定課題子項(xiàng)及其負(fù)責(zé)人、基礎(chǔ)材料收集與分類分析、目標(biāo)提煉與確定、策略及途徑研究、分析支持性規(guī)劃、匯總統(tǒng)稿等幾個(gè)工作階段和步驟。
實(shí)施重點(diǎn)：制訂企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃必須充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，強(qiáng)調(diào)全員參與。
步驟二：討論確定中長期發(fā)展目標(biāo)的核心目標(biāo)組成。
實(shí)施重點(diǎn)：核心目標(biāo)主要圍繞兩個(gè)方向：1、市場發(fā)展目標(biāo)；2、管理服務(wù)能力。將企業(yè)盈利能力和管理能力二項(xiàng)主指標(biāo)作為公司核心競爭力的體現(xiàn)。目標(biāo)的時(shí)間軸可分為中期目標(biāo)（五年）和長期（十年）發(fā)展愿景。
步驟三：著手進(jìn)行企業(yè)診斷與分析、市場分析與預(yù)測、行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測。
1、企業(yè)診斷與分析主要包括以下方面：a、物業(yè)公司swot分析（分析企業(yè)的優(yōu)勢與劣勢、機(jī)會(huì)與威脅）；b、企業(yè)資源分析（包括技術(shù)資源、人力資源、社會(huì)資源以及條件資源的轉(zhuǎn)變等）；c、企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀分析（收入規(guī)模、收入結(jié)構(gòu)、盈利能力、管理體系能力、顧客滿意度現(xiàn)狀以及企業(yè)各項(xiàng)能力的量度指標(biāo)、量度工具、量度方法等）。
2、市場、行業(yè)分析與預(yù)測主要包括以下方面：a、中期和長期發(fā)展中的市場結(jié)構(gòu)研究與預(yù)測（從供應(yīng)方、消費(fèi)方、競爭對手、市場新加入力量、替代產(chǎn)品等五個(gè)方面入手），市場細(xì)分研究；b、市場或行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)及發(fā)展方向。市場整體環(huán)境的現(xiàn)狀及趨勢（總體環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境）等。
實(shí)施重點(diǎn)：1、在具體分析時(shí)，需要對各單項(xiàng)分析維度進(jìn)行合理分解并細(xì)化評估。2、各類管理分析工具及分析方式有很多種，作為管理層人員或研究分析人員在做具體個(gè)案分析時(shí)，要重點(diǎn)關(guān)注針對分析對象所分解的各個(gè)明細(xì)維度有否有實(shí)用價(jià)值，是否客觀真實(shí)，尤其要避免邏輯錯(cuò)誤的出現(xiàn)。
步驟四：分析當(dāng)前的組織、激勵(lì)和人力資源狀況，提出企業(yè)中長期人力資源需求，根據(jù)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制訂人力資源規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和調(diào)整計(jì)劃、激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)。
分析表達(dá)方式：柱狀圖、曲線、餅圖、表格、文字：明確中長期發(fā)展以樹立企業(yè)的七項(xiàng)競爭優(yōu)勢（成本優(yōu)勢、品質(zhì)優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢、效率優(yōu)勢、規(guī)模優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、人力資源優(yōu)勢）為目標(biāo)，根據(jù)以上研究分析，確定以下4個(gè)方面的定性目標(biāo)和量化目標(biāo)：1、公司中長期期望的企業(yè)類型和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)；2、中長期達(dá)成的企業(yè)規(guī)模（管理規(guī)模、收入規(guī)模、利潤規(guī)模）；3、公司中長期發(fā)展的目標(biāo)市場、主次結(jié)構(gòu)；4、中長期管理能力目標(biāo)（顧客滿意度、成本控制目標(biāo)、管理技術(shù)等）
實(shí)施重點(diǎn)：1、通過前三項(xiàng)步驟，在明晰本企業(yè)現(xiàn)有資源和市場競爭情形后，對本企業(yè)已擁有或準(zhǔn)備獲取的七項(xiàng)競爭優(yōu)勢進(jìn)行定性和量化，使之真正具有目標(biāo)導(dǎo)向作用。2、在對競爭優(yōu)勢進(jìn)行工作目標(biāo)量化的過程中，必須反復(fù)檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的確認(rèn)與實(shí)現(xiàn)過程是否滿足smart特征。