寫心得體會(huì)是一個(gè)反思自我的過程，可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。編寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷和感受，讓文字更有真實(shí)性和觸動(dòng)力。下面是一些經(jīng)過精心篩選的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，或許能為大家提供一些啟示和思考。
電工電子心得體會(huì)篇一
經(jīng)歷了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí)，我收獲了一臺(tái)收音機(jī)，雖然這個(gè)收音機(jī)有點(diǎn)小問題。不但如此，我還學(xué)會(huì)了如何焊接電路，又大致了解了收音機(jī)的工作原理。從實(shí)際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無法用物質(zhì)來衡量的。在實(shí)習(xí)前，也聽過師兄講過是做收音機(jī)，主要是用到電烙鐵。當(dāng)聽完師兄的介紹，我對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)十分期盼，因?yàn)橐郧白鍪钇诠さ臅r(shí)候也用過電烙鐵一段時(shí)光。第一天老師教了我們熟悉焊錫，老師把電路板和電阻元件放在桌面上，把電路板壓在電阻上，用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。
在老師的細(xì)心示范后，我也在自我的桌子上模仿，嘗試操作。但很難控制錫的量，難以焊出圓錐形。第一天焊的時(shí)候，自我粗心大意，不留意就用手拿了一下電烙鐵，立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點(diǎn)難，但是我還是很耐心地學(xué)，不斷地嘗試，最后第一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就焊出來了。之后，一個(gè)又一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下，之后我們根據(jù)老師所說的和參考各個(gè)圖紙的指示，把各個(gè)零件裝在電路上給老師檢查。老師確認(rèn)沒錯(cuò)后，我們就從小零件到大零件，一個(gè)個(gè)焊上去。
因?yàn)殡娐钒宓你~片間隔比較小，我們需要更加認(rèn)真些。不然的話，就會(huì)容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中，很多同學(xué)都不熟悉這個(gè)步驟，第一次就一大片同學(xué)弄到電路板短路。經(jīng)過好多次的重復(fù)焊，加上老師的幫忙，才能焊好且沒短路。
一個(gè)小小步驟，起著關(guān)鍵性作用，一個(gè)沒焊好，就會(huì)影響著整個(gè)電路板。所以電工實(shí)習(xí)中，我們不能急于求成，要求精細(xì)?；艘惶鞎r(shí)光焊好后，最后拿給老師調(diào)試了，雖然檢查出了各種問題，經(jīng)過一次又一次的修改，修復(fù)一個(gè)又一個(gè)問題。要想學(xué)多一點(diǎn)，需要的是付出多一點(diǎn)的耐心。經(jīng)過耐心的思考和修改之后，最后透過了各種測(cè)試，收到了電臺(tái)信號(hào)。
調(diào)試完后，我就能夠組裝收音機(jī)了。每個(gè)部件每根線都要接好，不然的話收音機(jī)也不能工作。汗水一滴一滴流落，細(xì)心地電焊著每一點(diǎn)，不能點(diǎn)多又不能點(diǎn)少。既要填滿結(jié)點(diǎn)上的銅板，又不能點(diǎn)多了使電路短路。經(jīng)過一個(gè)上午的摸索和討論，自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機(jī)了。
雖然還不明白能不能接收到頻道，但還是很開心地松了一口氣，因?yàn)檎麄€(gè)接的過程自我一向都花了很大精力在其中?；氐剿奚崞炔患按匮b上電池，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)頻輪，聽到聲音的一刻無比激動(dòng)，雖然沒有買回來的收音機(jī)放出來的聲音清晰，但它對(duì)于我來說顯得格外珍貴，十分有紀(jì)念價(jià)值。
在本次實(shí)習(xí)中，自我學(xué)到了許多以前沒接觸過的知識(shí)。在此過程中，把這些運(yùn)用到實(shí)踐中，鍛煉了自我的潛力。這次實(shí)習(xí)不僅僅注重自我的思考潛力，還注重自我的動(dòng)手潛力。好多東西看起來很簡(jiǎn)單，看電路圖也懂，但是要自我親自去做時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐有多大區(qū)別?？匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣，我們這次實(shí)驗(yàn)就是要跨過理論與時(shí)光按之間的鴻溝。
實(shí)習(xí)中我也是受益不淺啊，學(xué)到了一些基本的電工知識(shí)，學(xué)到了一些從來沒有見到的知識(shí)，同時(shí)李老師的一些話也是讓人振奮啊，更讓我理解了大學(xué)教育的不一樣，大學(xué)教育的真正好處，以學(xué)為主，同時(shí)手腳并用！電工實(shí)習(xí)有助于我們掌握基本的理論知識(shí)，運(yùn)用基本知識(shí)，訓(xùn)練基本技能，增強(qiáng)實(shí)踐潛力。同時(shí)，實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來說，更是尤為重要。而對(duì)于我們來說，實(shí)習(xí)的好處更加重大。在將來的就業(yè)中，動(dòng)手潛力，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很要的。在接線過程中，以前一向以為自我的動(dòng)手潛力很好，結(jié)果事實(shí)不是如此，電工實(shí)習(xí)中，線路板裝接元件多，工藝要求多，標(biāo)準(zhǔn)高。在實(shí)習(xí)中，務(wù)必培養(yǎng)自我一絲不茍，有條不紊的習(xí)慣。對(duì)于出現(xiàn)的故障，是對(duì)自我分析潛力何獨(dú)立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。實(shí)習(xí)中，自我就應(yīng)熟練掌握線路原理，分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問題，將會(huì)出現(xiàn)什么問題。知識(shí)來源于實(shí)踐，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物，并用自我所學(xué)的運(yùn)用于實(shí)踐中。電工實(shí)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)自我的操作潛力很重要，對(duì)于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自我的動(dòng)手潛力，使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
當(dāng)然，在接線過程中，自我工藝水平是比較差的。主要是自我平時(shí)習(xí)慣不好，因此工藝水平不高。所犯錯(cuò)如線不直，彎處無90度，甚至有一根線懸空。于是自我的壞習(xí)慣就在實(shí)習(xí)仲表現(xiàn)出來，做事不夠認(rèn)真，隨隨便便，于是自我吃了不少虧。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，自我要努力改掉不良習(xí)慣。于此同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，自我的潛力有所提高，這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙是分不開的?？傊?，這次實(shí)習(xí)給自我?guī)砬八从械捏w會(huì)，以后自我要不斷努力，提高自我，是自我到達(dá)一個(gè)新的高度。一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。沒有結(jié)束的是我們所了解、學(xué)到的東西，它是屬于我們自我的。我們要把握當(dāng)前的擁有，努力為自我充更多的電，為自我著想，為以后著想。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人，所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。
電工電子心得體會(huì)篇二
一個(gè)禮拜的時(shí)間并不算很長(zhǎng)，可是在這快學(xué)期結(jié)束的這個(gè)禮拜里面，我學(xué)到了很多。電子實(shí)習(xí)完全是貼切生活實(shí)際的。在對(duì)以后的生活中所遇到的困難會(huì)有幫忙。能夠經(jīng)過自己的想法來解決。
在進(jìn)入大學(xué)以來，我們學(xué)習(xí)的大部分資料都是以理論知識(shí)為主的，以前的理論知識(shí)都難以運(yùn)用到實(shí)際中去，甚至能夠說是只要你認(rèn)識(shí)字就能夠完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么容易的，它需要必須的理論知識(shí)，這次實(shí)習(xí)能夠說是理論與實(shí)踐的完美結(jié)合，相信只要認(rèn)真就能夠有很大的收獲。這次的實(shí)習(xí)，你需要了解個(gè)配件的用途，以及各個(gè)配件之間的區(qū)別，按照何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來。首先我們需要電烙鐵，還有焊錫。它們是結(jié)合所有配件的關(guān)鍵。還有電路板，經(jīng)過焊錫把它們粘勞在電路板上頭。然后對(duì)照書上頭的圖把電路圖填滿，再在焊接的過程中注意電路的排線就能夠了。
當(dāng)然，對(duì)于電器原件還是要有必須的了解，要明白有些電器原件是有正負(fù)極的。絕對(duì)不能安裝錯(cuò)誤，類似于電容一樣的原件，按裝的正反會(huì)導(dǎo)致電容的爆炸。要注意安全。三級(jí)管喝二級(jí)管也要注意它的正反，以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前，應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好，如有不好的要及時(shí)去處理，如完好要用萬能表去測(cè)量，插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時(shí)候?qū)χ娐钒?，焊焊蠻簡(jiǎn)單的`，可是實(shí)際操作起來卻不是這樣的。一開始沒掌握到焊接的技巧，只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放，等著融化的錫流下來，把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處，焊錫越來越多，就是不往下流。開始有點(diǎn)急躁了?？墒窃僦舐鼐毩?xí)中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下，再把焊錫放在預(yù)熱的部位，往下按一下就行了。不會(huì)像原先那樣，焊一次就變成了一坨，沒有別人的好看。上午的時(shí)候把最終的工序完成了，可是意想不到的事情發(fā)生了，我的搶答器并沒有按照原定的計(jì)劃亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來，仔細(xì)看了下，原先是有幾根在芯片那邊的線接錯(cuò)了，重新焊了下之后發(fā)現(xiàn)還是不亮，不但不亮并且這次連蜂鳴器也不響了。回來后仔細(xì)對(duì)著別人成功的線路圖看了下，并沒有錯(cuò)誤，可是他為什么沒有成功呢。既然在電路方面沒有找到什么錯(cuò)誤，那就看一下正面出現(xiàn)了設(shè)什么錯(cuò)誤。仔細(xì)檢查之下，原先芯片也有正反的區(qū)別，有兩個(gè)芯片反了，重新調(diào)整了之后最終成功了轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。
感觸有很多，體會(huì)也有很多，收獲更是不少，對(duì)于陌生的電烙鐵之類的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全能夠靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題，去修理它。做人做事也有了必須的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐，有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的。是能夠去依靠的。
電工電子心得體會(huì)篇三
電工電子是現(xiàn)代工程技術(shù)領(lǐng)域中的重要學(xué)科，它涉及到電氣、電子和通信等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)與技術(shù)。在學(xué)習(xí)過程中，我通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的結(jié)合，深刻體會(huì)到了電工電子學(xué)科的重要性和應(yīng)用價(jià)值。在這篇文章中，我將從實(shí)踐性強(qiáng)、理論知識(shí)廣、獨(dú)立思考、技術(shù)發(fā)展和綜合能力培養(yǎng)等方面，談一談我在課程電工電子中的體會(huì)與感悟。
首先，課程電工電子的實(shí)踐性很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了電工電子的基本原理和相關(guān)理論知識(shí)，還通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這些知識(shí)和理論。通過實(shí)踐操作，我對(duì)電路的組成、原理與使用有了更加深入的認(rèn)識(shí)，掌握了如何進(jìn)行電路布線、調(diào)試和維護(hù)的技能。這不僅提高了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我們的觀察、分析和解決問題的能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們不僅能夠看到知識(shí)的應(yīng)用，而且還能夠深刻體會(huì)到其中的困難與挑戰(zhàn)，這對(duì)于我們今后的工作與學(xué)習(xí)都具有重要意義。
其次，課程電工電子的知識(shí)面廣泛。電工電子學(xué)科不僅涉及到電路和電力系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，還包括了數(shù)字電路、模擬電路、電子器件、通信原理和電磁場(chǎng)等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)這些知識(shí)需要我們具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理和工程基礎(chǔ)，同時(shí)要善于運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題。通過課程學(xué)習(xí)，我們深入了解了電子元器件的種類、功能和參數(shù)，明白了數(shù)字電路的設(shè)計(jì)和運(yùn)行原理，掌握了信號(hào)處理和通信原理等重要知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)于我們今后從事電子工程領(lǐng)域的工作具有重要的指導(dǎo)作用。
再次，課程電工電子培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。學(xué)習(xí)電工電子不僅要求我們熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，還要求我們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在課程學(xué)習(xí)中，我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行電路的設(shè)計(jì)和分析，選擇合適的電子元器件和工具，合理規(guī)劃電路布線和連接方式，解決電路中的問題和故障。這樣的學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和解決問題的能力，使我們具備了探索和創(chuàng)新的能力。這也是電工電子課程與其他學(xué)科的一個(gè)重要區(qū)別所在。
此外，課程電工電子對(duì)我們的綜合能力培養(yǎng)起到了積極的作用。學(xué)習(xí)電工電子需要我們具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力、邏輯思維和溝通能力。在實(shí)驗(yàn)課上，我們不僅需要親自動(dòng)手完成實(shí)驗(yàn)，還需要整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與他人進(jìn)行良好的合作并解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。通過課程學(xué)習(xí)，我們的綜合能力得到了全面提升，為今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，課程電工電子學(xué)科實(shí)踐性強(qiáng)、理論知識(shí)廣、培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力，同時(shí)也對(duì)我們的技術(shù)發(fā)展和綜合能力培養(yǎng)起到了積極作用。通過學(xué)習(xí)電工電子，我們對(duì)于電氣、電子和通信等領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們將能夠更好地運(yùn)用電工電子學(xué)科所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)，為現(xiàn)代工程技術(shù)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
電工電子心得體會(huì)篇四
在為期兩周的實(shí)習(xí)中，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考，對(duì)就是思考，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。
而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的'，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表。
在電工方面我掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。
實(shí)習(xí)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。
總之，實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。
電工電子心得體會(huì)篇五
在實(shí)習(xí)過程中，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)?？墒钦f，第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧，相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。
作為大二的學(xué)生，經(jīng)過兩年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí)，沒有機(jī)會(huì)也沒有經(jīng)驗(yàn)來參與我們項(xiàng)目的開發(fā)，所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對(duì)我來說是非常抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確，經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過程中我們項(xiàng)目的步驟：詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼review、單體測(cè)試。在項(xiàng)目開發(fā)過程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí)，并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
電工電子心得體會(huì)篇六
自從2019年__月份入職物業(yè)公司從事弱電電工的本職工作以來，我一向在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力地提高自我的敬業(yè)精神，認(rèn)真地學(xué)習(xí)新的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)和安全施工的技能，不斷地探求新的有效的方法，銳意進(jìn)取，進(jìn)取地開展弱電組工作范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，完整的履行好自我的工作職責(zé)，起好模范帶頭作用。
進(jìn)取參與協(xié)助其他班組的工作，完成公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和工作，做好了傳、幫、帶和承上啟下的領(lǐng)班作用，并全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)，在公司的物業(yè)管理和工作發(fā)展中起到了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將本人任職以來的工作總結(jié)如下：
一、樹立愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度，起好帶頭作用
自從進(jìn)入公司參加工作開始，我就從事工程部弱電組所有職責(zé)范圍內(nèi)的維護(hù)、保養(yǎng)、維修工作，重點(diǎn)側(cè)重了電梯的管理和維護(hù)。
1、在這一年多的時(shí)間里組織安裝了塔樓一開通的8部__電梯的所有到站燈、樓層顯示屏和外呼板，做到了公司每次交樓時(shí)就能開通使用電梯。
2、對(duì)于公司遺留下來的8號(hào)電梯伍上年的年審資料的問題，在工程部領(lǐng)導(dǎo)的支持下，采用多方面溝通和協(xié)調(diào)的方法，順利的使8號(hào)電梯經(jīng)過了2019的年檢并拿到了年檢合格證，保障了公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
3、對(duì)維保單位的工作進(jìn)行定期的安全和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。我深知電梯工作的重要性，異常是在運(yùn)行和維保時(shí)期的安全要放在首位，對(duì)維保單位和弱電組的同事進(jìn)行了三次安全教育培訓(xùn)，異常是針對(duì)深圳直梯夾死護(hù)士后，我組織維保單位和弱電組的人員進(jìn)行了二次專題討論。
4、防患于未然。要隨時(shí)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題，決不能草草了事，電梯管理工作的一種考驗(yàn)和職責(zé)。
5、公司提升我做弱電組的領(lǐng)班，身上的職責(zé)和重?fù)?dān)我義不容辭。所以，在平時(shí)的工作中，我不僅僅要求自我班組成員在監(jiān)督巡查時(shí)，要認(rèn)真仔細(xì)，做到一絲不茍，并且自我還深知打鐵還須自身硬的道理。
6、我對(duì)我自我做出了這樣一些嚴(yán)格要求：一要在遇到臟累苦險(xiǎn)的工作時(shí)搶在前頭干。
7、進(jìn)取支持公司和部門做出的工作安排和新的制度的執(zhí)行，進(jìn)取回應(yīng)和回復(fù)業(yè)務(wù)部門的安排和指令，使得工程部的指令在弱電組是令行禁止。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高企業(yè)的維修管理水平
在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今日，我們要經(jīng)常學(xué)習(xí)和提高先進(jìn)的物業(yè)管理和維修管理的氺平。異常是在電梯特種設(shè)備這一塊，要完善它的技術(shù)檔案和維保記錄的管理。我在工程部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，將我們名盛廣場(chǎng)的58部手扶梯和19部直梯的技術(shù)維修檔案進(jìn)行了電子錄入歸檔，根據(jù)國(guó)家對(duì)特種設(shè)備的使用要求的《__管理規(guī)范》編寫了14冊(cè)檔案資料，滿足廣州市技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局對(duì)我司電梯年檢和日常抽檢的要求。
在這項(xiàng)工作中使我的確受益匪淺!不僅僅拓寬了我的知識(shí)面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有了迫切的需要。
三、努力提高個(gè)人素質(zhì)，著眼于下一步的工作
1、首先我自我的工作態(tài)度要更加端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取同事們的指點(diǎn)和提議，要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人，熱情的服務(wù)于客戶。
3、加強(qiáng)對(duì)維保單位的安全培訓(xùn)和監(jiān)督，巡查、考勤。督促檢查他們每日的工作。要使得我們公司的設(shè)備安全運(yùn)行，做到讓客戶滿意和使用放心。
4、針對(duì)目前的恐怖事件和火災(zāi)事件頻發(fā)的現(xiàn)象，每月要對(duì)員工和維保單位進(jìn)行安全培訓(xùn)和教育。確保我們負(fù)責(zé)范圍的安全施工和設(shè)備安全運(yùn)行。
5、自我要主動(dòng)勇于承擔(dān)職責(zé)，對(duì)于自我的不足和缺點(diǎn)勇于理解批評(píng)，并努力去改正。立刻行動(dòng)，提高執(zhí)行力。勇挑重?fù)?dān)。在實(shí)踐工作中，發(fā)揮了我作為一名老員工應(yīng)有的作用，也要為公司樹立樹立了電工應(yīng)有的良好形象。
電工電子心得體會(huì)篇七
個(gè)人簡(jiǎn)歷顧名思義就是需要求職者在編寫時(shí)能做到言簡(jiǎn)意賅，語言表達(dá)能力強(qiáng)，能用精簡(jiǎn)的詞語把意思表達(dá)出來。
個(gè)人信息
性別：男
民族：漢族年齡：37
婚姻狀況：離異專業(yè)名稱：電子
主修專業(yè)：電子類政治面貌：群眾
畢業(yè)院校：永定一中畢業(yè)時(shí)間：7月
最高學(xué)歷：高中電腦水平：精通
工作經(jīng)驗(yàn)：五年以上身高：168cm體重：55公斤
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：新羅區(qū)
求職意向
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職
最快到崗時(shí)間：一個(gè)星期需提供住房：不需要
教育/培訓(xùn)
教育背景：
學(xué)校名稱：永定一中(1995年9月-197月)
專業(yè)名稱：高中的基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)歷：高中
所在地：永定縣證書：畢業(yè)
培訓(xùn)經(jīng)歷：
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：永定順信電力程工公司(2月-206月)
課程名稱：電器原理和維修證書：畢業(yè)
課程描述：電工基礎(chǔ)知識(shí),線路維修。
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱：天隆電氣有限公司(4月-12月)
公司規(guī)模：10～50人工作地點(diǎn)：東肖開發(fā)區(qū)
職位名稱：電工
工作描述：工作積極認(rèn)真和細(xì)心，生產(chǎn)從事電氣設(shè)備的和配電柜等和低壓電氣設(shè)備。
離職原因：有事回家
公司名稱：福建三喜電子有限公司(年3月-203月)
所屬行業(yè)：電子·微電子公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
公司規(guī)模：50～200人工作地點(diǎn)：東肖開發(fā)區(qū)
職位名稱：電工
工作描述：本人工作認(rèn)真，細(xì)心。經(jīng)過一些公司的'鍛煉和自已的努力學(xué)業(yè)掌握了一些技能和電工基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)再取得了一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)不斷吸取。為了貴公司的生產(chǎn)運(yùn)行兢兢業(yè)業(yè)工作。
離職原因：公司搬回到深圳
自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià)：本人工作認(rèn)真細(xì)心，努力為公司兢兢業(yè)業(yè)工作!
語言能力
語種名稱掌握程度
英語良好
普通話良好
拓展閱讀：求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷是需要避免哪幾點(diǎn)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者求職路上的第一塊敲門磚。一份好的簡(jiǎn)歷可以為求職者帶來面試機(jī)會(huì)，但是有些求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷卻因?yàn)橐恍﹩栴}與面試機(jī)會(huì)無緣，那么為什么同為求職者，同樣投遞簡(jiǎn)歷為什么求職的效果差距這么多呢?這就要從求職者們的簡(jiǎn)歷中找問題了。
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中需要避免以下幾點(diǎn)：
第一，在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)忽略細(xì)節(jié)
一些求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷是不注重細(xì)節(jié)，不如說在編寫中文簡(jiǎn)歷是出現(xiàn)錯(cuò)別字，在編寫英文簡(jiǎn)歷是出現(xiàn)語法或者單詞拼寫錯(cuò)誤。細(xì)節(jié)決定成敗，這些小問題足以讓招聘官否定你的個(gè)人能力。求職者應(yīng)該用個(gè)人簡(jiǎn)歷的細(xì)節(jié)獲得用人單位好感，而不是敗給細(xì)節(jié)。
第二，在個(gè)人簡(jiǎn)歷編排上選擇格式化
有些求職者怕麻煩就在網(wǎng)絡(luò)上搜索個(gè)人簡(jiǎn)歷的板式，然后將自己的求職信息帶入進(jìn)去，這種格式化的板式不僅讓招聘官產(chǎn)生了視覺厭倦，還會(huì)使招聘官認(rèn)為求職者對(duì)于編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷絲毫沒用心，從而導(dǎo)致對(duì)這種格式化的個(gè)人簡(jiǎn)歷棄如敝履。
第三，語氣用詞多，主觀性太強(qiáng)
求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷是切勿用過多的語氣詞，比如我認(rèn)為、我感覺、我想……這種主觀性極強(qiáng)的語氣詞如果用在個(gè)人簡(jiǎn)歷中，會(huì)讓招聘官感覺求職者處事不干練，不好管理，不能很好的服從公司規(guī)章制度。從而導(dǎo)致求職失敗。只要求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)注意以上幾點(diǎn)就可以為自己贏得面試機(jī)會(huì)。
電工電子心得體會(huì)篇八
電工電子課程對(duì)我來說是一門充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科。在這學(xué)期里，我通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅深入了解了電工電子的基本原理和技術(shù)，還收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。首先，課程的內(nèi)容既有理論學(xué)習(xí)，又有實(shí)際的實(shí)驗(yàn)操作，這讓我更加全面地掌握了相關(guān)知識(shí)和技能；其次，課程的學(xué)習(xí)方法也為我提供了一個(gè)有效的學(xué)習(xí)模式，讓我在解決實(shí)際問題時(shí)能夠有條不紊地進(jìn)行；最后，課程的開展也給我?guī)砹顺浞职l(fā)揮自己的機(jī)會(huì)，在課堂上展示自己的才華和能力。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)電工電子的理解和運(yùn)用能力有了質(zhì)的提升，對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作也有了更清晰的目標(biāo)和規(guī)劃。
首先，通過本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)電工電子的基本原理和技術(shù)有了更深入的理解。課程中我學(xué)到了電路基礎(chǔ)知識(shí)、電子器件原理、數(shù)字電路設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)等內(nèi)容。通過老師的詳細(xì)講解和實(shí)例引導(dǎo)，我對(duì)電流、電壓、電阻等基本概念有了更為清晰的認(rèn)識(shí)；同時(shí)，通過實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)例分析，我對(duì)電子器件的工作原理和使用方法有了更具體和實(shí)際的體會(huì)。在實(shí)驗(yàn)室中，我親自動(dòng)手操作、測(cè)量和排除故障，真實(shí)地感受到了電子電路的工作過程和影響因素。通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)電工電子有了更深入的了解和掌握，為今后的學(xué)習(xí)和研究奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，通過本課程的學(xué)習(xí)，我掌握了一套有效的學(xué)習(xí)電工電子的方法。首先是學(xué)會(huì)了分析和解決實(shí)際問題的能力。在課程中，老師引導(dǎo)我們從實(shí)際問題入手，分析問題的本質(zhì)和關(guān)鍵，通過對(duì)電路的分析和計(jì)算，找出解決問題的有效方法。這種問題解決能力不僅在電工電子學(xué)科中有很大的應(yīng)用，也對(duì)其他學(xué)科和工作具有普適性。其次是學(xué)會(huì)了合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和備課時(shí)間。在課程中，我們需要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，不同任務(wù)的時(shí)間安排非常關(guān)鍵。通過課程學(xué)習(xí)，我懂得了如何根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度制定學(xué)習(xí)和備課計(jì)劃，從而高效地利用時(shí)間和資源。這種學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生長(zhǎng)期的影響。
最后，通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我還有機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。在課堂上，老師會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行展示和演示，這為我提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)來展示我所學(xué)到的知識(shí)和技能。通過展示，我能夠更加細(xì)致地思考和解釋問題，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和自信心。同時(shí)，通過聽取他人的展示和評(píng)價(jià)，我也能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足，并進(jìn)行改進(jìn)和提高。通過這種互動(dòng)和交流，我不僅拓寬了知識(shí)面，還增強(qiáng)了自己的綜合能力和學(xué)術(shù)修養(yǎng)。
綜上所述，課程電工電子給我?guī)砹酥T多的收獲和體會(huì)。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)電工電子的基本原理和技術(shù)有了更深入的了解和掌握，為今后的學(xué)習(xí)和研究奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)；我也掌握了一套有效的學(xué)習(xí)方法，提高了解決實(shí)際問題的能力和學(xué)習(xí)效率；課程還給我提供了一個(gè)展示才華和能力的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了自身的綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的電工電子知識(shí)和技能，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
電工電子心得體會(huì)篇九
電工電子基礎(chǔ)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一項(xiàng)技術(shù)，它是電氣工程的基礎(chǔ)。對(duì)于學(xué)習(xí)者來說，掌握電工電子基礎(chǔ)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)電氣工程相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。然而，電工電子基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)并不容易。它涉及的理論和原理繁多，實(shí)踐操作要求嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力和分析能力有較高要求。克服這些挑戰(zhàn)，掌握電工電子基礎(chǔ)，對(duì)于未來的學(xué)習(xí)和工作都是至關(guān)重要的。
第二段：學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)的方法與經(jīng)驗(yàn)
在學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。首先，理論與實(shí)踐相結(jié)合。只有理論的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐來加深對(duì)知識(shí)的理解。其次，注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。電工電子基礎(chǔ)中涉及大量的實(shí)際操作，通過實(shí)踐提高動(dòng)手能力，掌握實(shí)際操作技巧是必不可少的。再者，理論與實(shí)踐相結(jié)合，需要善于思考問題，發(fā)現(xiàn)實(shí)踐過程中的問題并加以解決。最后，與同學(xué)的交流合作是學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)的重要方式。通過與同學(xué)們的討論和交流，不僅可以共同解決問題，還可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
第三段：電工電子基礎(chǔ)給我?guī)淼氖斋@
通過學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)，我收獲了很多。首先，我的動(dòng)手能力有了很大提高。通過大量的實(shí)踐操作，我學(xué)會(huì)了使用電路元件和儀器設(shè)備，提高了我解決實(shí)際問題的能力。其次，我的分析能力和問題解決能力得到了鍛煉。在實(shí)踐操作過程中，我遇到了很多問題，通過理論知識(shí)和分析能力，我能夠迅速找到解決辦法。再者，我對(duì)電工電子基礎(chǔ)的原理和知識(shí)有了更清晰的理解。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了電路分析和測(cè)量方法，對(duì)電子元器件的特性和用途有了更深入的了解。
第四段：電工電子基礎(chǔ)給我?guī)淼奶魬?zhàn)
學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)并不是一帆風(fēng)順的。我在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先，理論知識(shí)的掌握需要更多的時(shí)間和精力投入。電工電子基礎(chǔ)涉及的知識(shí)和原理非常繁多，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和思考。其次，實(shí)操操作的要求較高。實(shí)驗(yàn)操作的過程中，往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，需要我們仔細(xì)觀察和分析，找到解決辦法。再者，電器設(shè)備和儀器的使用需要謹(jǐn)慎。電工電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中會(huì)接觸到高電壓和高功率設(shè)備，一定要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，避免安全事故的發(fā)生。
第五段：對(duì)電工電子基礎(chǔ)的展望與感悟
通過學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)，我對(duì)電氣工程行業(yè)的發(fā)展充滿了信心與憧憬。隨著信息技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展，電工電子基礎(chǔ)將越來越重要。掌握電工電子基礎(chǔ)不僅能夠?yàn)槲业奈磥韺W(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還能夠讓我更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)的發(fā)展需求。在學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)的過程中，我深切體會(huì)到了真理在實(shí)踐中的驗(yàn)證。通過不斷地動(dòng)手實(shí)踐，我才能夠真正理解和掌握理論知識(shí)。只有在實(shí)踐過程中積累經(jīng)驗(yàn)，才能夠不斷提高自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。因此，我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)，不斷提高自己的技能水平，為電氣工程行業(yè)做出貢獻(xiàn)。
電工電子心得體會(huì)篇十
大學(xué)電工電子是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造的學(xué)科，它涵蓋了廣泛的知識(shí)領(lǐng)域，包括電路理論、電子設(shè)備、控制系統(tǒng)等。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過不斷努力和實(shí)踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了其中的精髓和難點(diǎn)，對(duì)電工電子學(xué)科有了更深刻的理解。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合
電工電子學(xué)科不僅僅是一門理論課程，更是一個(gè)需要實(shí)踐和動(dòng)手能力的學(xué)科。在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)需要在實(shí)驗(yàn)室中加以實(shí)踐，才能真正理解其中的含義和原理。通過在實(shí)驗(yàn)中的親身實(shí)踐，我漸漸明白了很多在課本上無法體會(huì)的細(xì)節(jié)和實(shí)際應(yīng)用。我注意到一個(gè)重要的現(xiàn)象，那就是理論與實(shí)踐之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，彼此互相促進(jìn)和補(bǔ)充。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合，才能更加深入地掌握電工電子學(xué)科的知識(shí)。
第三段：?jiǎn)栴}解決與創(chuàng)新能力
在學(xué)習(xí)電工電子學(xué)科的過程中，我遇到了許多問題和困難。然而，正是這些問題的存在，激發(fā)了我的求知欲望和解決問題的能力。通過不斷鉆研和努力，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題的方法。在電路設(shè)計(jì)和故障排除中，我遇到了許多難題，但通過查閱資料和請(qǐng)教老師同學(xué)，我逐漸找到了解決的方法。這種鍛煉培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，讓我在日后的工作中能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與交流溝通
在大學(xué)電工電子學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中，團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通是必不可少的環(huán)節(jié)。無論是在實(shí)驗(yàn)室的小組實(shí)踐中，還是在大項(xiàng)目的合作中，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力都起到了至關(guān)重要的作用。在與同學(xué)們的合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的交流和溝通。通過與隊(duì)友的合作，我不僅學(xué)習(xí)到了他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，還在實(shí)踐中提高了自己的能力。
第五段：學(xué)以致用和持續(xù)學(xué)習(xí)
大學(xué)電工電子學(xué)科給予了我很多實(shí)踐和應(yīng)用的機(jī)會(huì)，對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。在學(xué)習(xí)過程中，我意識(shí)到電工電子學(xué)科是一個(gè)不斷發(fā)展和更新的學(xué)科，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和掌握最新的知識(shí)和技術(shù)，才能適應(yīng)社會(huì)的需求和挑戰(zhàn)。因此，我相信學(xué)以致用和持續(xù)學(xué)習(xí)是電工電子學(xué)科學(xué)習(xí)的重要原則，也是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展和進(jìn)步的關(guān)鍵。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)大學(xué)電工電子學(xué)科，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，鍛煉了問題解決和創(chuàng)新能力，提高了團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通的能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將學(xué)以致用，繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的電工電子專業(yè)人才。
電工電子心得體會(huì)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，緊張、充實(shí)的一年即將過去。在這一年里，我和同事們一齊生活、學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作本事，使我的業(yè)務(wù)本事和技術(shù)水平又有了很大的提高，當(dāng)然這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和大家的支持是分不開的，在此我深表感激!我作為__物業(yè)的一名電工人，我深感職責(zé)重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認(rèn)真思索總結(jié)之后便對(duì)自我有了客觀，真實(shí)的評(píng)價(jià)，為了將本年度的工作畫上圓滿的句號(hào)，現(xiàn)將本年度的工作做如下總結(jié)：
一、工作態(tài)度，思想工作
我熱衷于本職工作，嚴(yán)以律己，遵守各項(xiàng)廠規(guī)制度，嚴(yán)格要球自我，擺正工作位置，時(shí)刻堅(jiān)持“謙虛，謹(jǐn)慎，律己”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫忙下，始終勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)定信念。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想。
二、生產(chǎn)工作方面
1、貫徹執(zhí)行所里管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定，提高水電業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真做好對(duì)修理工具的使用和維護(hù)，定時(shí)巡查所里水電附屬設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題立即向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。確保電路、水路設(shè)施的完好，保障所里的水電暢通。
2、嚴(yán)以律己，寬以待人，遵守所里的各項(xiàng)規(guī)章制度。本人嚴(yán)格遵守所里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí)，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和-諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和習(xí)水電方面的有關(guān)政策、法規(guī)和處罰尺度，掌握正確的施工方法，及時(shí)對(duì)老化和存在安全隱患水電設(shè)施進(jìn)行更換改造。
本年度主要完成了如下工作：
1、熱愛本職工作，日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務(wù)，能夠做到事事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、做好水電線路的維修保養(yǎng)，做到定期檢查，及時(shí)維修，保障供電供水設(shè)備的正常運(yùn)行，認(rèn)真完成必要的改善任務(wù)，使線路設(shè)備堅(jiān)持良好的狀態(tài)，合理使用水電材料，愛護(hù)工具。
3、在工作中能做到認(rèn)真工作，不擅離工作崗位，愛崗不脫崗，不亂作為。
4、注意安全按有關(guān)操作程序工作。
5、做到檢查和維修，有了問題要及時(shí)排除和解決。
6、做好小區(qū)業(yè)主水電的抄表工作，對(duì)不按規(guī)定使用水電的行為即使給予提醒、糾正。
7、在日常工作中能夠嚴(yán)格要求自我，遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜。
回顧一年來的工作，雖然取得了較好的成績(jī)，但也有不足的地方，可是我必須不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，應(yīng)對(duì)新的一年工作，一卻從新做起，一如既往扎扎實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的工人。
電工電子心得體會(huì)
電工電子心得體會(huì)篇十二
電工電子大賽是一項(xiàng)對(duì)電工電子專業(yè)學(xué)生技術(shù)能力的全面檢驗(yàn)，也是鍛煉自己團(tuán)隊(duì)合作和解決實(shí)際問題能力的機(jī)會(huì)。近日，我參加了這個(gè)比賽，在這個(gè)過程中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，親身感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也對(duì)自己未來的發(fā)展有了更深入的思考。
在比賽開始前，我和我的隊(duì)友們經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。我們重點(diǎn)關(guān)注了電工電子學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，扎實(shí)掌握了電路分析、電子元器件的原理和使用技巧。同時(shí)，我們還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作，熟悉了電子儀器的使用方法和調(diào)試技巧。這些準(zhǔn)備工作為我們后來的比賽發(fā)揮奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
比賽開始后，我們首先進(jìn)行了一個(gè)電子電路設(shè)計(jì)實(shí)操環(huán)節(jié)。面對(duì)題目中的復(fù)雜電路圖，我們按照事先設(shè)計(jì)好的方案一步步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，團(tuán)隊(duì)合作和分工發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。每個(gè)人都按照自己的專業(yè)特長(zhǎng)承擔(dān)起相應(yīng)的任務(wù)，密切配合，共同完成了實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。通過這次實(shí)操環(huán)節(jié)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)電路設(shè)計(jì)的理解。
接下來的電工電子實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)是比賽的重頭戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，我們需要快速、準(zhǔn)確地完成一系列實(shí)驗(yàn)任務(wù)，并提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，時(shí)間管理和壓力把控成為了我們最需要考慮的問題。為了充分發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，我們?cè)谥斑M(jìn)行了反復(fù)的實(shí)操訓(xùn)練，熟悉了實(shí)驗(yàn)的流程和要點(diǎn)。在比賽中，我們按照默契的分工和高效的協(xié)作完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。盡管在實(shí)驗(yàn)過程中遇到了一些挑戰(zhàn)和困難，但我們通過相互幫助和團(tuán)結(jié)合作克服了這些問題，最終順利完成了實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。
在比賽結(jié)束后，我們進(jìn)行了反思和總結(jié)。我們回顧了整個(gè)比賽過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，分析了在實(shí)操和實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤，并找出了改進(jìn)的方法。通過這次反思和總結(jié)，我們不僅深化了對(duì)電工電子學(xué)科的理解，也提高了自己的技術(shù)能力和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，我們也意識(shí)到電工電子學(xué)科的發(fā)展是與時(shí)俱進(jìn)的，需要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能。
參加電工電子大賽是我在大學(xué)期間最有意義的一次活動(dòng)之一。通過這個(gè)比賽，我感受到了加入團(tuán)隊(duì)合作的快樂和帶來的成就感，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在電工電子學(xué)科方面的不足之處，這將成為我未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向。我相信，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我一定能在電工電子學(xué)科領(lǐng)域取得更大的成就。
電工電子心得體會(huì)篇十三
教師能從遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上尋找到更全面更先進(jìn)的理念，可以學(xué)習(xí)和借鑒遠(yuǎn)程資源網(wǎng)上的先進(jìn)教育方法，運(yùn)用于自身的教學(xué)中，從而彌補(bǔ)自身在教學(xué)上的不足，使自己的課講解得更細(xì)致，更生動(dòng)，更高效，讓學(xué)生在輕松的課堂氛圍下學(xué)到的知識(shí)。
電子白板的運(yùn)用既豐富了教師的教學(xué)方法，教學(xué)理念，同時(shí)也調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，是非常值得長(zhǎng)期運(yùn)用的資源，它不僅為教師提供了更加豐富的資源，同時(shí)也為學(xué)生提供了更加形象直觀的感性材料。
經(jīng)過對(duì)電子白板的使用，自己從中學(xué)到了知識(shí)，提高了能力，我們老師調(diào)用、修改網(wǎng)上資源在網(wǎng)上備教案，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，這樣既節(jié)省了時(shí)間，又能使老師有時(shí)間去探索教法、研究學(xué)生，因材施教。
教師在教學(xué)中根據(jù)需要，選擇和運(yùn)用多種教學(xué)手段，綜合發(fā)揮多媒體優(yōu)勢(shì)，使課堂呈現(xiàn)動(dòng)靜交錯(cuò)、圖文并茂、視聽結(jié)合的生動(dòng)活潑的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)了師生教與學(xué)的興趣，極大地提高了課堂教學(xué)效果。同時(shí)，學(xué)校師生還根據(jù)學(xué)習(xí)需要，打破教材的限制，主動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)中瀏覽和下載有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬視野，自主學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富生活。
電工電子心得體會(huì)篇十四
從事電工電子工作的人士都需要具備一定的電工電子知識(shí)，在工作中能夠熟練應(yīng)用各種電器設(shè)備和電子產(chǎn)品。通過自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我深刻了解到電工電子知識(shí)的重要性，并不斷總結(jié)思考這方面的知識(shí)心得體會(huì)。
第二段：理論基礎(chǔ)
電工電子知識(shí)的理論基礎(chǔ)非常重要，從電學(xué)基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)電路的特性和工作原理，是非常重要的一步。在此基礎(chǔ)上，可以逐步了解各種電器設(shè)備和電子產(chǎn)品的工作原理和構(gòu)成，熟練的掌握電器的操作和維護(hù)方法，并根據(jù)不同的使用情況，合理調(diào)整設(shè)備和產(chǎn)品的參數(shù)。
第三段：實(shí)際應(yīng)用
電工電子知識(shí)不光是理論知識(shí)，更關(guān)鍵的是實(shí)際應(yīng)用能力。在實(shí)際工作中，電工電子技能的表現(xiàn)影響著工作成效，而優(yōu)秀的電工電子技能和實(shí)際應(yīng)用能力則可以提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。在實(shí)際應(yīng)用中，我們時(shí)刻需要保持警惕，做好防護(hù)措施，避免出現(xiàn)安全事故，并針對(duì)不同的應(yīng)用場(chǎng)景，選擇適合的電器設(shè)備和電子產(chǎn)品。
第四段：學(xué)習(xí)和進(jìn)修
學(xué)習(xí)和進(jìn)修是不斷提高電工電子技能的關(guān)鍵。要不斷關(guān)注電工電子領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，多參加相關(guān)培訓(xùn)和講座，并結(jié)合自己的實(shí)際應(yīng)用，不斷調(diào)整和完善自己的知識(shí)體系。在學(xué)習(xí)和進(jìn)修的過程中，要具備積極的學(xué)習(xí)意識(shí)和探索精神，以不斷提高自己的電工電子技能。
第五段：總結(jié)回顧
電工電子知識(shí)是電器設(shè)備和電子產(chǎn)品制造、使用、維護(hù)過程中必須具備的重要知識(shí)，在多年的實(shí)際工作中，我深刻體會(huì)到電工電子知識(shí)的重要性，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能。通過學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)、實(shí)際應(yīng)用、學(xué)習(xí)和進(jìn)修等方面的內(nèi)容，我們可以更加全面和深入地掌握電工電子知識(shí)，并能夠更好地應(yīng)用電器設(shè)備和電子產(chǎn)品，提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
電工電子心得體會(huì)篇十五
最近我們到吉太公司進(jìn)行了一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，時(shí)間過得真快，忙碌的一個(gè)星期就這么過去了?；叵脒@一個(gè)星期，實(shí)習(xí)期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。
其實(shí)這回實(shí)習(xí)相比上次的金工實(shí)習(xí)可以算是輕松多了，主要這回學(xué)校是把實(shí)習(xí)時(shí)間提前了，所以天氣就沒暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課，在老師聲情并茂的講解和生動(dòng)的舉例說明下，我對(duì)低壓配電有了初步的認(rèn)識(shí)。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能、分配電能和變換電能，同時(shí)對(duì)下一級(jí)負(fù)荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護(hù)作用。
如下一級(jí)負(fù)荷出現(xiàn)短路或過載，該級(jí)變、配電所會(huì)迅速動(dòng)作，切斷對(duì)下一級(jí)負(fù)荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔(dān)負(fù)著對(duì)該車間或工段動(dòng)力及照明設(shè)備的配電盒保護(hù)作用。到了下午，張老師就給我們分配任務(wù)了：設(shè)計(jì)并裝配一個(gè)車間配電柜的模型，從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設(shè)備，且具有簡(jiǎn)單的短路、過載及欠壓保護(hù)。老師還告訴我們?cè)u(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)是線路的正確性和安裝的工藝性。
開工前看著前面一組完成的作品，大家都覺得兩天的工作時(shí)間會(huì)比較寬裕，我也暗自下決心要比前面一組做個(gè)更好。但是事實(shí)并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。第一次看到這么粗這么硬的電線，而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的，所以一個(gè)下午下來同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在叫手疼了，我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導(dǎo)致我沒能在規(guī)定時(shí)間里完成電路，大概又加班了一個(gè)小時(shí)，不過因?yàn)槲译娐妨己玫墓に嚕罱K還是拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
接下來就是這次實(shí)習(xí)的第二部分——電子實(shí)習(xí)。還是像電工實(shí)習(xí)那樣，先由一位老師給我們介紹的電子實(shí)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。下午就是實(shí)戰(zhàn)了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，從一開始就趕在了大家的前面，剪線都是好幾根一起來，所以節(jié)省了很多時(shí)間。畢竟以前都沒有接觸過電焊，所以一開始動(dòng)作還是有點(diǎn)笨拙，不過焊多了就熟練了，還是滿有趣的一次經(jīng)歷。
最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來完成了，在電路板上焊一個(gè)汽車倒車警示電路。這個(gè)工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計(jì)一個(gè)正確合理的電路，焊接反而只是用了很少的時(shí)間。但是焊接同樣也是非常重要的，就像我這次，線路怎么檢查都是正確的`，卻不能達(dá)到最終的效果，估計(jì)就是焊接出了問題，而焊接問題是很難檢查出來的，最后我也只能無果而終了。
由此我了一個(gè)教訓(xùn)，在焊接的時(shí)候一定要保證焊接的成功率，否則會(huì)給檢查工作帶來很多難以預(yù)測(cè)的麻煩。
電工電子心得體會(huì)篇十六
電工電子大賽是電工電子專業(yè)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在提升學(xué)生的理論和實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。參與這個(gè)比賽是我大學(xué)生涯中的一次珍貴經(jīng)歷，讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在這次比賽中獲得的心得體會(huì)。
首先，本次比賽鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在我所參加的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有各自的專長(zhǎng)和技能，比如編程和電路設(shè)計(jì)。我們通過分工合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同解決問題。在與團(tuán)隊(duì)成員的討論和協(xié)作過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了尊重他人的意見。只有團(tuán)隊(duì)合作，我們才能充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，達(dá)到更好的成果。
其次，這次比賽讓我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)問題。在比賽中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，比如技術(shù)問題和時(shí)間緊迫。然而，我們不能放棄，而是要盡快找到解決問題的方法。通過和團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我們發(fā)現(xiàn)了許多創(chuàng)新的解決方案。這次比賽教會(huì)了我在面對(duì)困難時(shí)保持積極的態(tài)度，并且不斷尋找解決問題的方法。
第三，這次比賽培養(yǎng)了我的自學(xué)能力。在準(zhǔn)備比賽的過程中，我們需要學(xué)習(xí)大量的理論知識(shí)和技術(shù)操作。雖然我們有老師的指導(dǎo)和教材作為基礎(chǔ)，但是我們必須主動(dòng)尋找更多的參考資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過自學(xué)，我不僅提高了自己的電工電子知識(shí)水平，還培養(yǎng)了自己解決問題和探索新知識(shí)的能力。
第四，這次比賽增加了我的自信心。在比賽開始前，我對(duì)自己的能力充滿了疑問和擔(dān)憂。但是隨著比賽的進(jìn)行，我發(fā)現(xiàn)自己能夠很好地完成任務(wù)，并充分發(fā)揮自己的實(shí)力。當(dāng)我們的作品得到評(píng)委的認(rèn)可時(shí)，我感到非常自豪和自信。這次比賽讓我明白，只要付出努力并相信自己，就能取得好的成績(jī)。
最后，這次比賽讓我深刻理解了團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)過程中，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有和團(tuán)隊(duì)緊密合作，才能創(chuàng)造奇跡。另外，這次比賽也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷迭代和提高的過程，并且學(xué)到的知識(shí)和技能在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證和應(yīng)用。
總而言之，電工電子大賽給我提供了一個(gè)展示自我和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過這次比賽，我獲得了團(tuán)隊(duì)合作、問題解決、自學(xué)和自信心等方面的提升。這將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將這次比賽的經(jīng)驗(yàn)和收獲應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。電工電子大賽的經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中的一段寶貴記憶，激勵(lì)我勇往直前，追求更高的目標(biāo)。
電工電子心得體會(huì)篇十七
通過幾天的實(shí)習(xí)，使我懂了很多很多的道理，真可謂是“受益匪淺”啦，這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來，那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說：“呃，我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來，哈，開心。加油，實(shí)在這蠻好玩的嘛”。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容，再預(yù)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來，一點(diǎn)秩序也沒有，所以接好了的線看過往亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺得可笑。
通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操縱的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷。
在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生把握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的的視野。
通過這一次的電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操縱的能力。記得我在讀高中的時(shí)候，我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路，由于自己的動(dòng)手法，避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路，還好由于電路原先裝有保險(xiǎn)絲，才沒有造大的安全事故。
而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn)，我就把握了日光燈電路的安裝，學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí)，了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是，我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。
通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
電工電子心得體會(huì)篇一
經(jīng)歷了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí)，我收獲了一臺(tái)收音機(jī)，雖然這個(gè)收音機(jī)有點(diǎn)小問題。不但如此，我還學(xué)會(huì)了如何焊接電路，又大致了解了收音機(jī)的工作原理。從實(shí)際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無法用物質(zhì)來衡量的。在實(shí)習(xí)前，也聽過師兄講過是做收音機(jī)，主要是用到電烙鐵。當(dāng)聽完師兄的介紹，我對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)十分期盼，因?yàn)橐郧白鍪钇诠さ臅r(shí)候也用過電烙鐵一段時(shí)光。第一天老師教了我們熟悉焊錫，老師把電路板和電阻元件放在桌面上，把電路板壓在電阻上，用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。
在老師的細(xì)心示范后，我也在自我的桌子上模仿，嘗試操作。但很難控制錫的量，難以焊出圓錐形。第一天焊的時(shí)候，自我粗心大意，不留意就用手拿了一下電烙鐵，立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點(diǎn)難，但是我還是很耐心地學(xué)，不斷地嘗試，最后第一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就焊出來了。之后，一個(gè)又一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下，之后我們根據(jù)老師所說的和參考各個(gè)圖紙的指示，把各個(gè)零件裝在電路上給老師檢查。老師確認(rèn)沒錯(cuò)后，我們就從小零件到大零件，一個(gè)個(gè)焊上去。
因?yàn)殡娐钒宓你~片間隔比較小，我們需要更加認(rèn)真些。不然的話，就會(huì)容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中，很多同學(xué)都不熟悉這個(gè)步驟，第一次就一大片同學(xué)弄到電路板短路。經(jīng)過好多次的重復(fù)焊，加上老師的幫忙，才能焊好且沒短路。
一個(gè)小小步驟，起著關(guān)鍵性作用，一個(gè)沒焊好，就會(huì)影響著整個(gè)電路板。所以電工實(shí)習(xí)中，我們不能急于求成，要求精細(xì)?；艘惶鞎r(shí)光焊好后，最后拿給老師調(diào)試了，雖然檢查出了各種問題，經(jīng)過一次又一次的修改，修復(fù)一個(gè)又一個(gè)問題。要想學(xué)多一點(diǎn)，需要的是付出多一點(diǎn)的耐心。經(jīng)過耐心的思考和修改之后，最后透過了各種測(cè)試，收到了電臺(tái)信號(hào)。
調(diào)試完后，我就能夠組裝收音機(jī)了。每個(gè)部件每根線都要接好，不然的話收音機(jī)也不能工作。汗水一滴一滴流落，細(xì)心地電焊著每一點(diǎn)，不能點(diǎn)多又不能點(diǎn)少。既要填滿結(jié)點(diǎn)上的銅板，又不能點(diǎn)多了使電路短路。經(jīng)過一個(gè)上午的摸索和討論，自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機(jī)了。
雖然還不明白能不能接收到頻道，但還是很開心地松了一口氣，因?yàn)檎麄€(gè)接的過程自我一向都花了很大精力在其中?；氐剿奚崞炔患按匮b上電池，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)頻輪，聽到聲音的一刻無比激動(dòng)，雖然沒有買回來的收音機(jī)放出來的聲音清晰，但它對(duì)于我來說顯得格外珍貴，十分有紀(jì)念價(jià)值。
在本次實(shí)習(xí)中，自我學(xué)到了許多以前沒接觸過的知識(shí)。在此過程中，把這些運(yùn)用到實(shí)踐中，鍛煉了自我的潛力。這次實(shí)習(xí)不僅僅注重自我的思考潛力，還注重自我的動(dòng)手潛力。好多東西看起來很簡(jiǎn)單，看電路圖也懂，但是要自我親自去做時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐有多大區(qū)別?？匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣，我們這次實(shí)驗(yàn)就是要跨過理論與時(shí)光按之間的鴻溝。
實(shí)習(xí)中我也是受益不淺啊，學(xué)到了一些基本的電工知識(shí)，學(xué)到了一些從來沒有見到的知識(shí)，同時(shí)李老師的一些話也是讓人振奮啊，更讓我理解了大學(xué)教育的不一樣，大學(xué)教育的真正好處，以學(xué)為主，同時(shí)手腳并用！電工實(shí)習(xí)有助于我們掌握基本的理論知識(shí)，運(yùn)用基本知識(shí)，訓(xùn)練基本技能，增強(qiáng)實(shí)踐潛力。同時(shí)，實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來說，更是尤為重要。而對(duì)于我們來說，實(shí)習(xí)的好處更加重大。在將來的就業(yè)中，動(dòng)手潛力，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很要的。在接線過程中，以前一向以為自我的動(dòng)手潛力很好，結(jié)果事實(shí)不是如此，電工實(shí)習(xí)中，線路板裝接元件多，工藝要求多，標(biāo)準(zhǔn)高。在實(shí)習(xí)中，務(wù)必培養(yǎng)自我一絲不茍，有條不紊的習(xí)慣。對(duì)于出現(xiàn)的故障，是對(duì)自我分析潛力何獨(dú)立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。實(shí)習(xí)中，自我就應(yīng)熟練掌握線路原理，分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問題，將會(huì)出現(xiàn)什么問題。知識(shí)來源于實(shí)踐，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物，并用自我所學(xué)的運(yùn)用于實(shí)踐中。電工實(shí)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)自我的操作潛力很重要，對(duì)于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自我的動(dòng)手潛力，使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
當(dāng)然，在接線過程中，自我工藝水平是比較差的。主要是自我平時(shí)習(xí)慣不好，因此工藝水平不高。所犯錯(cuò)如線不直，彎處無90度，甚至有一根線懸空。于是自我的壞習(xí)慣就在實(shí)習(xí)仲表現(xiàn)出來，做事不夠認(rèn)真，隨隨便便，于是自我吃了不少虧。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，自我要努力改掉不良習(xí)慣。于此同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，自我的潛力有所提高，這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙是分不開的?？傊?，這次實(shí)習(xí)給自我?guī)砬八从械捏w會(huì)，以后自我要不斷努力，提高自我，是自我到達(dá)一個(gè)新的高度。一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。沒有結(jié)束的是我們所了解、學(xué)到的東西，它是屬于我們自我的。我們要把握當(dāng)前的擁有，努力為自我充更多的電，為自我著想，為以后著想。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人，所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。
電工電子心得體會(huì)篇二
一個(gè)禮拜的時(shí)間并不算很長(zhǎng)，可是在這快學(xué)期結(jié)束的這個(gè)禮拜里面，我學(xué)到了很多。電子實(shí)習(xí)完全是貼切生活實(shí)際的。在對(duì)以后的生活中所遇到的困難會(huì)有幫忙。能夠經(jīng)過自己的想法來解決。
在進(jìn)入大學(xué)以來，我們學(xué)習(xí)的大部分資料都是以理論知識(shí)為主的，以前的理論知識(shí)都難以運(yùn)用到實(shí)際中去，甚至能夠說是只要你認(rèn)識(shí)字就能夠完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么容易的，它需要必須的理論知識(shí)，這次實(shí)習(xí)能夠說是理論與實(shí)踐的完美結(jié)合，相信只要認(rèn)真就能夠有很大的收獲。這次的實(shí)習(xí)，你需要了解個(gè)配件的用途，以及各個(gè)配件之間的區(qū)別，按照何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來。首先我們需要電烙鐵，還有焊錫。它們是結(jié)合所有配件的關(guān)鍵。還有電路板，經(jīng)過焊錫把它們粘勞在電路板上頭。然后對(duì)照書上頭的圖把電路圖填滿，再在焊接的過程中注意電路的排線就能夠了。
當(dāng)然，對(duì)于電器原件還是要有必須的了解，要明白有些電器原件是有正負(fù)極的。絕對(duì)不能安裝錯(cuò)誤，類似于電容一樣的原件，按裝的正反會(huì)導(dǎo)致電容的爆炸。要注意安全。三級(jí)管喝二級(jí)管也要注意它的正反，以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前，應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好，如有不好的要及時(shí)去處理，如完好要用萬能表去測(cè)量，插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時(shí)候?qū)χ娐钒?，焊焊蠻簡(jiǎn)單的`，可是實(shí)際操作起來卻不是這樣的。一開始沒掌握到焊接的技巧，只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放，等著融化的錫流下來，把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處，焊錫越來越多，就是不往下流。開始有點(diǎn)急躁了?？墒窃僦舐鼐毩?xí)中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下，再把焊錫放在預(yù)熱的部位，往下按一下就行了。不會(huì)像原先那樣，焊一次就變成了一坨，沒有別人的好看。上午的時(shí)候把最終的工序完成了，可是意想不到的事情發(fā)生了，我的搶答器并沒有按照原定的計(jì)劃亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來，仔細(xì)看了下，原先是有幾根在芯片那邊的線接錯(cuò)了，重新焊了下之后發(fā)現(xiàn)還是不亮，不但不亮并且這次連蜂鳴器也不響了。回來后仔細(xì)對(duì)著別人成功的線路圖看了下，并沒有錯(cuò)誤，可是他為什么沒有成功呢。既然在電路方面沒有找到什么錯(cuò)誤，那就看一下正面出現(xiàn)了設(shè)什么錯(cuò)誤。仔細(xì)檢查之下，原先芯片也有正反的區(qū)別，有兩個(gè)芯片反了，重新調(diào)整了之后最終成功了轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。
感觸有很多，體會(huì)也有很多，收獲更是不少，對(duì)于陌生的電烙鐵之類的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全能夠靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題，去修理它。做人做事也有了必須的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐，有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的。是能夠去依靠的。
電工電子心得體會(huì)篇三
電工電子是現(xiàn)代工程技術(shù)領(lǐng)域中的重要學(xué)科，它涉及到電氣、電子和通信等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)與技術(shù)。在學(xué)習(xí)過程中，我通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的結(jié)合，深刻體會(huì)到了電工電子學(xué)科的重要性和應(yīng)用價(jià)值。在這篇文章中，我將從實(shí)踐性強(qiáng)、理論知識(shí)廣、獨(dú)立思考、技術(shù)發(fā)展和綜合能力培養(yǎng)等方面，談一談我在課程電工電子中的體會(huì)與感悟。
首先，課程電工電子的實(shí)踐性很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了電工電子的基本原理和相關(guān)理論知識(shí)，還通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這些知識(shí)和理論。通過實(shí)踐操作，我對(duì)電路的組成、原理與使用有了更加深入的認(rèn)識(shí)，掌握了如何進(jìn)行電路布線、調(diào)試和維護(hù)的技能。這不僅提高了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我們的觀察、分析和解決問題的能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們不僅能夠看到知識(shí)的應(yīng)用，而且還能夠深刻體會(huì)到其中的困難與挑戰(zhàn)，這對(duì)于我們今后的工作與學(xué)習(xí)都具有重要意義。
其次，課程電工電子的知識(shí)面廣泛。電工電子學(xué)科不僅涉及到電路和電力系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，還包括了數(shù)字電路、模擬電路、電子器件、通信原理和電磁場(chǎng)等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)這些知識(shí)需要我們具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理和工程基礎(chǔ)，同時(shí)要善于運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題。通過課程學(xué)習(xí)，我們深入了解了電子元器件的種類、功能和參數(shù)，明白了數(shù)字電路的設(shè)計(jì)和運(yùn)行原理，掌握了信號(hào)處理和通信原理等重要知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)于我們今后從事電子工程領(lǐng)域的工作具有重要的指導(dǎo)作用。
再次，課程電工電子培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。學(xué)習(xí)電工電子不僅要求我們熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，還要求我們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在課程學(xué)習(xí)中，我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行電路的設(shè)計(jì)和分析，選擇合適的電子元器件和工具，合理規(guī)劃電路布線和連接方式，解決電路中的問題和故障。這樣的學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和解決問題的能力，使我們具備了探索和創(chuàng)新的能力。這也是電工電子課程與其他學(xué)科的一個(gè)重要區(qū)別所在。
此外，課程電工電子對(duì)我們的綜合能力培養(yǎng)起到了積極的作用。學(xué)習(xí)電工電子需要我們具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力、邏輯思維和溝通能力。在實(shí)驗(yàn)課上，我們不僅需要親自動(dòng)手完成實(shí)驗(yàn)，還需要整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與他人進(jìn)行良好的合作并解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。通過課程學(xué)習(xí)，我們的綜合能力得到了全面提升，為今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，課程電工電子學(xué)科實(shí)踐性強(qiáng)、理論知識(shí)廣、培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力，同時(shí)也對(duì)我們的技術(shù)發(fā)展和綜合能力培養(yǎng)起到了積極作用。通過學(xué)習(xí)電工電子，我們對(duì)于電氣、電子和通信等領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們將能夠更好地運(yùn)用電工電子學(xué)科所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)，為現(xiàn)代工程技術(shù)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
電工電子心得體會(huì)篇四
在為期兩周的實(shí)習(xí)中，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考，對(duì)就是思考，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。
而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的'，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表。
在電工方面我掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。
實(shí)習(xí)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。
總之，實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。
電工電子心得體會(huì)篇五
在實(shí)習(xí)過程中，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)?？墒钦f，第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧，相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。
作為大二的學(xué)生，經(jīng)過兩年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí)，沒有機(jī)會(huì)也沒有經(jīng)驗(yàn)來參與我們項(xiàng)目的開發(fā)，所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對(duì)我來說是非常抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確，經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過程中我們項(xiàng)目的步驟：詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼review、單體測(cè)試。在項(xiàng)目開發(fā)過程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí)，并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
電工電子心得體會(huì)篇六
自從2019年__月份入職物業(yè)公司從事弱電電工的本職工作以來，我一向在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力地提高自我的敬業(yè)精神，認(rèn)真地學(xué)習(xí)新的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)和安全施工的技能，不斷地探求新的有效的方法，銳意進(jìn)取，進(jìn)取地開展弱電組工作范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，完整的履行好自我的工作職責(zé)，起好模范帶頭作用。
進(jìn)取參與協(xié)助其他班組的工作，完成公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和工作，做好了傳、幫、帶和承上啟下的領(lǐng)班作用，并全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)，在公司的物業(yè)管理和工作發(fā)展中起到了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將本人任職以來的工作總結(jié)如下：
一、樹立愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度，起好帶頭作用
自從進(jìn)入公司參加工作開始，我就從事工程部弱電組所有職責(zé)范圍內(nèi)的維護(hù)、保養(yǎng)、維修工作，重點(diǎn)側(cè)重了電梯的管理和維護(hù)。
1、在這一年多的時(shí)間里組織安裝了塔樓一開通的8部__電梯的所有到站燈、樓層顯示屏和外呼板，做到了公司每次交樓時(shí)就能開通使用電梯。
2、對(duì)于公司遺留下來的8號(hào)電梯伍上年的年審資料的問題，在工程部領(lǐng)導(dǎo)的支持下，采用多方面溝通和協(xié)調(diào)的方法，順利的使8號(hào)電梯經(jīng)過了2019的年檢并拿到了年檢合格證，保障了公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
3、對(duì)維保單位的工作進(jìn)行定期的安全和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。我深知電梯工作的重要性，異常是在運(yùn)行和維保時(shí)期的安全要放在首位，對(duì)維保單位和弱電組的同事進(jìn)行了三次安全教育培訓(xùn)，異常是針對(duì)深圳直梯夾死護(hù)士后，我組織維保單位和弱電組的人員進(jìn)行了二次專題討論。
4、防患于未然。要隨時(shí)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題，決不能草草了事，電梯管理工作的一種考驗(yàn)和職責(zé)。
5、公司提升我做弱電組的領(lǐng)班，身上的職責(zé)和重?fù)?dān)我義不容辭。所以，在平時(shí)的工作中，我不僅僅要求自我班組成員在監(jiān)督巡查時(shí)，要認(rèn)真仔細(xì)，做到一絲不茍，并且自我還深知打鐵還須自身硬的道理。
6、我對(duì)我自我做出了這樣一些嚴(yán)格要求：一要在遇到臟累苦險(xiǎn)的工作時(shí)搶在前頭干。
7、進(jìn)取支持公司和部門做出的工作安排和新的制度的執(zhí)行，進(jìn)取回應(yīng)和回復(fù)業(yè)務(wù)部門的安排和指令，使得工程部的指令在弱電組是令行禁止。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高企業(yè)的維修管理水平
在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今日，我們要經(jīng)常學(xué)習(xí)和提高先進(jìn)的物業(yè)管理和維修管理的氺平。異常是在電梯特種設(shè)備這一塊，要完善它的技術(shù)檔案和維保記錄的管理。我在工程部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，將我們名盛廣場(chǎng)的58部手扶梯和19部直梯的技術(shù)維修檔案進(jìn)行了電子錄入歸檔，根據(jù)國(guó)家對(duì)特種設(shè)備的使用要求的《__管理規(guī)范》編寫了14冊(cè)檔案資料，滿足廣州市技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局對(duì)我司電梯年檢和日常抽檢的要求。
在這項(xiàng)工作中使我的確受益匪淺!不僅僅拓寬了我的知識(shí)面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有了迫切的需要。
三、努力提高個(gè)人素質(zhì)，著眼于下一步的工作
1、首先我自我的工作態(tài)度要更加端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取同事們的指點(diǎn)和提議，要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人，熱情的服務(wù)于客戶。
3、加強(qiáng)對(duì)維保單位的安全培訓(xùn)和監(jiān)督，巡查、考勤。督促檢查他們每日的工作。要使得我們公司的設(shè)備安全運(yùn)行，做到讓客戶滿意和使用放心。
4、針對(duì)目前的恐怖事件和火災(zāi)事件頻發(fā)的現(xiàn)象，每月要對(duì)員工和維保單位進(jìn)行安全培訓(xùn)和教育。確保我們負(fù)責(zé)范圍的安全施工和設(shè)備安全運(yùn)行。
5、自我要主動(dòng)勇于承擔(dān)職責(zé)，對(duì)于自我的不足和缺點(diǎn)勇于理解批評(píng)，并努力去改正。立刻行動(dòng)，提高執(zhí)行力。勇挑重?fù)?dān)。在實(shí)踐工作中，發(fā)揮了我作為一名老員工應(yīng)有的作用，也要為公司樹立樹立了電工應(yīng)有的良好形象。
電工電子心得體會(huì)篇七
個(gè)人簡(jiǎn)歷顧名思義就是需要求職者在編寫時(shí)能做到言簡(jiǎn)意賅，語言表達(dá)能力強(qiáng)，能用精簡(jiǎn)的詞語把意思表達(dá)出來。
個(gè)人信息
性別：男
民族：漢族年齡：37
婚姻狀況：離異專業(yè)名稱：電子
主修專業(yè)：電子類政治面貌：群眾
畢業(yè)院校：永定一中畢業(yè)時(shí)間：7月
最高學(xué)歷：高中電腦水平：精通
工作經(jīng)驗(yàn)：五年以上身高：168cm體重：55公斤
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：新羅區(qū)
求職意向
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職
最快到崗時(shí)間：一個(gè)星期需提供住房：不需要
教育/培訓(xùn)
教育背景：
學(xué)校名稱：永定一中(1995年9月-197月)
專業(yè)名稱：高中的基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)歷：高中
所在地：永定縣證書：畢業(yè)
培訓(xùn)經(jīng)歷：
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：永定順信電力程工公司(2月-206月)
課程名稱：電器原理和維修證書：畢業(yè)
課程描述：電工基礎(chǔ)知識(shí),線路維修。
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱：天隆電氣有限公司(4月-12月)
公司規(guī)模：10～50人工作地點(diǎn)：東肖開發(fā)區(qū)
職位名稱：電工
工作描述：工作積極認(rèn)真和細(xì)心，生產(chǎn)從事電氣設(shè)備的和配電柜等和低壓電氣設(shè)備。
離職原因：有事回家
公司名稱：福建三喜電子有限公司(年3月-203月)
所屬行業(yè)：電子·微電子公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
公司規(guī)模：50～200人工作地點(diǎn)：東肖開發(fā)區(qū)
職位名稱：電工
工作描述：本人工作認(rèn)真，細(xì)心。經(jīng)過一些公司的'鍛煉和自已的努力學(xué)業(yè)掌握了一些技能和電工基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)再取得了一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)不斷吸取。為了貴公司的生產(chǎn)運(yùn)行兢兢業(yè)業(yè)工作。
離職原因：公司搬回到深圳
自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià)：本人工作認(rèn)真細(xì)心，努力為公司兢兢業(yè)業(yè)工作!
語言能力
語種名稱掌握程度
英語良好
普通話良好
拓展閱讀：求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷是需要避免哪幾點(diǎn)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者求職路上的第一塊敲門磚。一份好的簡(jiǎn)歷可以為求職者帶來面試機(jī)會(huì)，但是有些求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷卻因?yàn)橐恍﹩栴}與面試機(jī)會(huì)無緣，那么為什么同為求職者，同樣投遞簡(jiǎn)歷為什么求職的效果差距這么多呢?這就要從求職者們的簡(jiǎn)歷中找問題了。
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中需要避免以下幾點(diǎn)：
第一，在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)忽略細(xì)節(jié)
一些求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷是不注重細(xì)節(jié)，不如說在編寫中文簡(jiǎn)歷是出現(xiàn)錯(cuò)別字，在編寫英文簡(jiǎn)歷是出現(xiàn)語法或者單詞拼寫錯(cuò)誤。細(xì)節(jié)決定成敗，這些小問題足以讓招聘官否定你的個(gè)人能力。求職者應(yīng)該用個(gè)人簡(jiǎn)歷的細(xì)節(jié)獲得用人單位好感，而不是敗給細(xì)節(jié)。
第二，在個(gè)人簡(jiǎn)歷編排上選擇格式化
有些求職者怕麻煩就在網(wǎng)絡(luò)上搜索個(gè)人簡(jiǎn)歷的板式，然后將自己的求職信息帶入進(jìn)去，這種格式化的板式不僅讓招聘官產(chǎn)生了視覺厭倦，還會(huì)使招聘官認(rèn)為求職者對(duì)于編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷絲毫沒用心，從而導(dǎo)致對(duì)這種格式化的個(gè)人簡(jiǎn)歷棄如敝履。
第三，語氣用詞多，主觀性太強(qiáng)
求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷是切勿用過多的語氣詞，比如我認(rèn)為、我感覺、我想……這種主觀性極強(qiáng)的語氣詞如果用在個(gè)人簡(jiǎn)歷中，會(huì)讓招聘官感覺求職者處事不干練，不好管理，不能很好的服從公司規(guī)章制度。從而導(dǎo)致求職失敗。只要求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)注意以上幾點(diǎn)就可以為自己贏得面試機(jī)會(huì)。
電工電子心得體會(huì)篇八
電工電子課程對(duì)我來說是一門充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科。在這學(xué)期里，我通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅深入了解了電工電子的基本原理和技術(shù)，還收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。首先，課程的內(nèi)容既有理論學(xué)習(xí)，又有實(shí)際的實(shí)驗(yàn)操作，這讓我更加全面地掌握了相關(guān)知識(shí)和技能；其次，課程的學(xué)習(xí)方法也為我提供了一個(gè)有效的學(xué)習(xí)模式，讓我在解決實(shí)際問題時(shí)能夠有條不紊地進(jìn)行；最后，課程的開展也給我?guī)砹顺浞职l(fā)揮自己的機(jī)會(huì)，在課堂上展示自己的才華和能力。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)電工電子的理解和運(yùn)用能力有了質(zhì)的提升，對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作也有了更清晰的目標(biāo)和規(guī)劃。
首先，通過本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)電工電子的基本原理和技術(shù)有了更深入的理解。課程中我學(xué)到了電路基礎(chǔ)知識(shí)、電子器件原理、數(shù)字電路設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)等內(nèi)容。通過老師的詳細(xì)講解和實(shí)例引導(dǎo)，我對(duì)電流、電壓、電阻等基本概念有了更為清晰的認(rèn)識(shí)；同時(shí)，通過實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)例分析，我對(duì)電子器件的工作原理和使用方法有了更具體和實(shí)際的體會(huì)。在實(shí)驗(yàn)室中，我親自動(dòng)手操作、測(cè)量和排除故障，真實(shí)地感受到了電子電路的工作過程和影響因素。通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)電工電子有了更深入的了解和掌握，為今后的學(xué)習(xí)和研究奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，通過本課程的學(xué)習(xí)，我掌握了一套有效的學(xué)習(xí)電工電子的方法。首先是學(xué)會(huì)了分析和解決實(shí)際問題的能力。在課程中，老師引導(dǎo)我們從實(shí)際問題入手，分析問題的本質(zhì)和關(guān)鍵，通過對(duì)電路的分析和計(jì)算，找出解決問題的有效方法。這種問題解決能力不僅在電工電子學(xué)科中有很大的應(yīng)用，也對(duì)其他學(xué)科和工作具有普適性。其次是學(xué)會(huì)了合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和備課時(shí)間。在課程中，我們需要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，不同任務(wù)的時(shí)間安排非常關(guān)鍵。通過課程學(xué)習(xí)，我懂得了如何根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度制定學(xué)習(xí)和備課計(jì)劃，從而高效地利用時(shí)間和資源。這種學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生長(zhǎng)期的影響。
最后，通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我還有機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。在課堂上，老師會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行展示和演示，這為我提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)來展示我所學(xué)到的知識(shí)和技能。通過展示，我能夠更加細(xì)致地思考和解釋問題，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和自信心。同時(shí)，通過聽取他人的展示和評(píng)價(jià)，我也能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足，并進(jìn)行改進(jìn)和提高。通過這種互動(dòng)和交流，我不僅拓寬了知識(shí)面，還增強(qiáng)了自己的綜合能力和學(xué)術(shù)修養(yǎng)。
綜上所述，課程電工電子給我?guī)砹酥T多的收獲和體會(huì)。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)電工電子的基本原理和技術(shù)有了更深入的了解和掌握，為今后的學(xué)習(xí)和研究奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)；我也掌握了一套有效的學(xué)習(xí)方法，提高了解決實(shí)際問題的能力和學(xué)習(xí)效率；課程還給我提供了一個(gè)展示才華和能力的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了自身的綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的電工電子知識(shí)和技能，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
電工電子心得體會(huì)篇九
電工電子基礎(chǔ)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一項(xiàng)技術(shù)，它是電氣工程的基礎(chǔ)。對(duì)于學(xué)習(xí)者來說，掌握電工電子基礎(chǔ)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)電氣工程相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。然而，電工電子基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)并不容易。它涉及的理論和原理繁多，實(shí)踐操作要求嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力和分析能力有較高要求。克服這些挑戰(zhàn)，掌握電工電子基礎(chǔ)，對(duì)于未來的學(xué)習(xí)和工作都是至關(guān)重要的。
第二段：學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)的方法與經(jīng)驗(yàn)
在學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。首先，理論與實(shí)踐相結(jié)合。只有理論的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐來加深對(duì)知識(shí)的理解。其次，注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。電工電子基礎(chǔ)中涉及大量的實(shí)際操作，通過實(shí)踐提高動(dòng)手能力，掌握實(shí)際操作技巧是必不可少的。再者，理論與實(shí)踐相結(jié)合，需要善于思考問題，發(fā)現(xiàn)實(shí)踐過程中的問題并加以解決。最后，與同學(xué)的交流合作是學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)的重要方式。通過與同學(xué)們的討論和交流，不僅可以共同解決問題，還可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
第三段：電工電子基礎(chǔ)給我?guī)淼氖斋@
通過學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)，我收獲了很多。首先，我的動(dòng)手能力有了很大提高。通過大量的實(shí)踐操作，我學(xué)會(huì)了使用電路元件和儀器設(shè)備，提高了我解決實(shí)際問題的能力。其次，我的分析能力和問題解決能力得到了鍛煉。在實(shí)踐操作過程中，我遇到了很多問題，通過理論知識(shí)和分析能力，我能夠迅速找到解決辦法。再者，我對(duì)電工電子基礎(chǔ)的原理和知識(shí)有了更清晰的理解。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了電路分析和測(cè)量方法，對(duì)電子元器件的特性和用途有了更深入的了解。
第四段：電工電子基礎(chǔ)給我?guī)淼奶魬?zhàn)
學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)并不是一帆風(fēng)順的。我在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先，理論知識(shí)的掌握需要更多的時(shí)間和精力投入。電工電子基礎(chǔ)涉及的知識(shí)和原理非常繁多，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和思考。其次，實(shí)操操作的要求較高。實(shí)驗(yàn)操作的過程中，往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，需要我們仔細(xì)觀察和分析，找到解決辦法。再者，電器設(shè)備和儀器的使用需要謹(jǐn)慎。電工電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中會(huì)接觸到高電壓和高功率設(shè)備，一定要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，避免安全事故的發(fā)生。
第五段：對(duì)電工電子基礎(chǔ)的展望與感悟
通過學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)，我對(duì)電氣工程行業(yè)的發(fā)展充滿了信心與憧憬。隨著信息技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展，電工電子基礎(chǔ)將越來越重要。掌握電工電子基礎(chǔ)不僅能夠?yàn)槲业奈磥韺W(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還能夠讓我更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)的發(fā)展需求。在學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)的過程中，我深切體會(huì)到了真理在實(shí)踐中的驗(yàn)證。通過不斷地動(dòng)手實(shí)踐，我才能夠真正理解和掌握理論知識(shí)。只有在實(shí)踐過程中積累經(jīng)驗(yàn)，才能夠不斷提高自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。因此，我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)，不斷提高自己的技能水平，為電氣工程行業(yè)做出貢獻(xiàn)。
電工電子心得體會(huì)篇十
大學(xué)電工電子是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造的學(xué)科，它涵蓋了廣泛的知識(shí)領(lǐng)域，包括電路理論、電子設(shè)備、控制系統(tǒng)等。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過不斷努力和實(shí)踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了其中的精髓和難點(diǎn)，對(duì)電工電子學(xué)科有了更深刻的理解。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合
電工電子學(xué)科不僅僅是一門理論課程，更是一個(gè)需要實(shí)踐和動(dòng)手能力的學(xué)科。在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)需要在實(shí)驗(yàn)室中加以實(shí)踐，才能真正理解其中的含義和原理。通過在實(shí)驗(yàn)中的親身實(shí)踐，我漸漸明白了很多在課本上無法體會(huì)的細(xì)節(jié)和實(shí)際應(yīng)用。我注意到一個(gè)重要的現(xiàn)象，那就是理論與實(shí)踐之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，彼此互相促進(jìn)和補(bǔ)充。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合，才能更加深入地掌握電工電子學(xué)科的知識(shí)。
第三段：?jiǎn)栴}解決與創(chuàng)新能力
在學(xué)習(xí)電工電子學(xué)科的過程中，我遇到了許多問題和困難。然而，正是這些問題的存在，激發(fā)了我的求知欲望和解決問題的能力。通過不斷鉆研和努力，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題的方法。在電路設(shè)計(jì)和故障排除中，我遇到了許多難題，但通過查閱資料和請(qǐng)教老師同學(xué)，我逐漸找到了解決的方法。這種鍛煉培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，讓我在日后的工作中能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與交流溝通
在大學(xué)電工電子學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中，團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通是必不可少的環(huán)節(jié)。無論是在實(shí)驗(yàn)室的小組實(shí)踐中，還是在大項(xiàng)目的合作中，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力都起到了至關(guān)重要的作用。在與同學(xué)們的合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的交流和溝通。通過與隊(duì)友的合作，我不僅學(xué)習(xí)到了他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，還在實(shí)踐中提高了自己的能力。
第五段：學(xué)以致用和持續(xù)學(xué)習(xí)
大學(xué)電工電子學(xué)科給予了我很多實(shí)踐和應(yīng)用的機(jī)會(huì)，對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。在學(xué)習(xí)過程中，我意識(shí)到電工電子學(xué)科是一個(gè)不斷發(fā)展和更新的學(xué)科，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和掌握最新的知識(shí)和技術(shù)，才能適應(yīng)社會(huì)的需求和挑戰(zhàn)。因此，我相信學(xué)以致用和持續(xù)學(xué)習(xí)是電工電子學(xué)科學(xué)習(xí)的重要原則，也是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展和進(jìn)步的關(guān)鍵。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)大學(xué)電工電子學(xué)科，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，鍛煉了問題解決和創(chuàng)新能力，提高了團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通的能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將學(xué)以致用，繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的電工電子專業(yè)人才。
電工電子心得體會(huì)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，緊張、充實(shí)的一年即將過去。在這一年里，我和同事們一齊生活、學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作本事，使我的業(yè)務(wù)本事和技術(shù)水平又有了很大的提高，當(dāng)然這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和大家的支持是分不開的，在此我深表感激!我作為__物業(yè)的一名電工人，我深感職責(zé)重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認(rèn)真思索總結(jié)之后便對(duì)自我有了客觀，真實(shí)的評(píng)價(jià)，為了將本年度的工作畫上圓滿的句號(hào)，現(xiàn)將本年度的工作做如下總結(jié)：
一、工作態(tài)度，思想工作
我熱衷于本職工作，嚴(yán)以律己，遵守各項(xiàng)廠規(guī)制度，嚴(yán)格要球自我，擺正工作位置，時(shí)刻堅(jiān)持“謙虛，謹(jǐn)慎，律己”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫忙下，始終勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)定信念。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想。
二、生產(chǎn)工作方面
1、貫徹執(zhí)行所里管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定，提高水電業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真做好對(duì)修理工具的使用和維護(hù)，定時(shí)巡查所里水電附屬設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題立即向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。確保電路、水路設(shè)施的完好，保障所里的水電暢通。
2、嚴(yán)以律己，寬以待人，遵守所里的各項(xiàng)規(guī)章制度。本人嚴(yán)格遵守所里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí)，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和-諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和習(xí)水電方面的有關(guān)政策、法規(guī)和處罰尺度，掌握正確的施工方法，及時(shí)對(duì)老化和存在安全隱患水電設(shè)施進(jìn)行更換改造。
本年度主要完成了如下工作：
1、熱愛本職工作，日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務(wù)，能夠做到事事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、做好水電線路的維修保養(yǎng)，做到定期檢查，及時(shí)維修，保障供電供水設(shè)備的正常運(yùn)行，認(rèn)真完成必要的改善任務(wù)，使線路設(shè)備堅(jiān)持良好的狀態(tài)，合理使用水電材料，愛護(hù)工具。
3、在工作中能做到認(rèn)真工作，不擅離工作崗位，愛崗不脫崗，不亂作為。
4、注意安全按有關(guān)操作程序工作。
5、做到檢查和維修，有了問題要及時(shí)排除和解決。
6、做好小區(qū)業(yè)主水電的抄表工作，對(duì)不按規(guī)定使用水電的行為即使給予提醒、糾正。
7、在日常工作中能夠嚴(yán)格要求自我，遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜。
回顧一年來的工作，雖然取得了較好的成績(jī)，但也有不足的地方，可是我必須不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，應(yīng)對(duì)新的一年工作，一卻從新做起，一如既往扎扎實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的工人。
電工電子心得體會(huì)
電工電子心得體會(huì)篇十二
電工電子大賽是一項(xiàng)對(duì)電工電子專業(yè)學(xué)生技術(shù)能力的全面檢驗(yàn)，也是鍛煉自己團(tuán)隊(duì)合作和解決實(shí)際問題能力的機(jī)會(huì)。近日，我參加了這個(gè)比賽，在這個(gè)過程中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，親身感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也對(duì)自己未來的發(fā)展有了更深入的思考。
在比賽開始前，我和我的隊(duì)友們經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。我們重點(diǎn)關(guān)注了電工電子學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，扎實(shí)掌握了電路分析、電子元器件的原理和使用技巧。同時(shí)，我們還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作，熟悉了電子儀器的使用方法和調(diào)試技巧。這些準(zhǔn)備工作為我們后來的比賽發(fā)揮奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
比賽開始后，我們首先進(jìn)行了一個(gè)電子電路設(shè)計(jì)實(shí)操環(huán)節(jié)。面對(duì)題目中的復(fù)雜電路圖，我們按照事先設(shè)計(jì)好的方案一步步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，團(tuán)隊(duì)合作和分工發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。每個(gè)人都按照自己的專業(yè)特長(zhǎng)承擔(dān)起相應(yīng)的任務(wù)，密切配合，共同完成了實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。通過這次實(shí)操環(huán)節(jié)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)電路設(shè)計(jì)的理解。
接下來的電工電子實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)是比賽的重頭戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，我們需要快速、準(zhǔn)確地完成一系列實(shí)驗(yàn)任務(wù)，并提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，時(shí)間管理和壓力把控成為了我們最需要考慮的問題。為了充分發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，我們?cè)谥斑M(jìn)行了反復(fù)的實(shí)操訓(xùn)練，熟悉了實(shí)驗(yàn)的流程和要點(diǎn)。在比賽中，我們按照默契的分工和高效的協(xié)作完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。盡管在實(shí)驗(yàn)過程中遇到了一些挑戰(zhàn)和困難，但我們通過相互幫助和團(tuán)結(jié)合作克服了這些問題，最終順利完成了實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。
在比賽結(jié)束后，我們進(jìn)行了反思和總結(jié)。我們回顧了整個(gè)比賽過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，分析了在實(shí)操和實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤，并找出了改進(jìn)的方法。通過這次反思和總結(jié)，我們不僅深化了對(duì)電工電子學(xué)科的理解，也提高了自己的技術(shù)能力和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，我們也意識(shí)到電工電子學(xué)科的發(fā)展是與時(shí)俱進(jìn)的，需要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能。
參加電工電子大賽是我在大學(xué)期間最有意義的一次活動(dòng)之一。通過這個(gè)比賽，我感受到了加入團(tuán)隊(duì)合作的快樂和帶來的成就感，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在電工電子學(xué)科方面的不足之處，這將成為我未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向。我相信，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我一定能在電工電子學(xué)科領(lǐng)域取得更大的成就。
電工電子心得體會(huì)篇十三
教師能從遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上尋找到更全面更先進(jìn)的理念，可以學(xué)習(xí)和借鑒遠(yuǎn)程資源網(wǎng)上的先進(jìn)教育方法，運(yùn)用于自身的教學(xué)中，從而彌補(bǔ)自身在教學(xué)上的不足，使自己的課講解得更細(xì)致，更生動(dòng)，更高效，讓學(xué)生在輕松的課堂氛圍下學(xué)到的知識(shí)。
電子白板的運(yùn)用既豐富了教師的教學(xué)方法，教學(xué)理念，同時(shí)也調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，是非常值得長(zhǎng)期運(yùn)用的資源，它不僅為教師提供了更加豐富的資源，同時(shí)也為學(xué)生提供了更加形象直觀的感性材料。
經(jīng)過對(duì)電子白板的使用，自己從中學(xué)到了知識(shí)，提高了能力，我們老師調(diào)用、修改網(wǎng)上資源在網(wǎng)上備教案，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，這樣既節(jié)省了時(shí)間，又能使老師有時(shí)間去探索教法、研究學(xué)生，因材施教。
教師在教學(xué)中根據(jù)需要，選擇和運(yùn)用多種教學(xué)手段，綜合發(fā)揮多媒體優(yōu)勢(shì)，使課堂呈現(xiàn)動(dòng)靜交錯(cuò)、圖文并茂、視聽結(jié)合的生動(dòng)活潑的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)了師生教與學(xué)的興趣，極大地提高了課堂教學(xué)效果。同時(shí)，學(xué)校師生還根據(jù)學(xué)習(xí)需要，打破教材的限制，主動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)中瀏覽和下載有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬視野，自主學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富生活。
電工電子心得體會(huì)篇十四
從事電工電子工作的人士都需要具備一定的電工電子知識(shí)，在工作中能夠熟練應(yīng)用各種電器設(shè)備和電子產(chǎn)品。通過自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我深刻了解到電工電子知識(shí)的重要性，并不斷總結(jié)思考這方面的知識(shí)心得體會(huì)。
第二段：理論基礎(chǔ)
電工電子知識(shí)的理論基礎(chǔ)非常重要，從電學(xué)基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)電路的特性和工作原理，是非常重要的一步。在此基礎(chǔ)上，可以逐步了解各種電器設(shè)備和電子產(chǎn)品的工作原理和構(gòu)成，熟練的掌握電器的操作和維護(hù)方法，并根據(jù)不同的使用情況，合理調(diào)整設(shè)備和產(chǎn)品的參數(shù)。
第三段：實(shí)際應(yīng)用
電工電子知識(shí)不光是理論知識(shí)，更關(guān)鍵的是實(shí)際應(yīng)用能力。在實(shí)際工作中，電工電子技能的表現(xiàn)影響著工作成效，而優(yōu)秀的電工電子技能和實(shí)際應(yīng)用能力則可以提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。在實(shí)際應(yīng)用中，我們時(shí)刻需要保持警惕，做好防護(hù)措施，避免出現(xiàn)安全事故，并針對(duì)不同的應(yīng)用場(chǎng)景，選擇適合的電器設(shè)備和電子產(chǎn)品。
第四段：學(xué)習(xí)和進(jìn)修
學(xué)習(xí)和進(jìn)修是不斷提高電工電子技能的關(guān)鍵。要不斷關(guān)注電工電子領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，多參加相關(guān)培訓(xùn)和講座，并結(jié)合自己的實(shí)際應(yīng)用，不斷調(diào)整和完善自己的知識(shí)體系。在學(xué)習(xí)和進(jìn)修的過程中，要具備積極的學(xué)習(xí)意識(shí)和探索精神，以不斷提高自己的電工電子技能。
第五段：總結(jié)回顧
電工電子知識(shí)是電器設(shè)備和電子產(chǎn)品制造、使用、維護(hù)過程中必須具備的重要知識(shí)，在多年的實(shí)際工作中，我深刻體會(huì)到電工電子知識(shí)的重要性，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能。通過學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)、實(shí)際應(yīng)用、學(xué)習(xí)和進(jìn)修等方面的內(nèi)容，我們可以更加全面和深入地掌握電工電子知識(shí)，并能夠更好地應(yīng)用電器設(shè)備和電子產(chǎn)品，提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
電工電子心得體會(huì)篇十五
最近我們到吉太公司進(jìn)行了一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，時(shí)間過得真快，忙碌的一個(gè)星期就這么過去了?；叵脒@一個(gè)星期，實(shí)習(xí)期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。
其實(shí)這回實(shí)習(xí)相比上次的金工實(shí)習(xí)可以算是輕松多了，主要這回學(xué)校是把實(shí)習(xí)時(shí)間提前了，所以天氣就沒暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課，在老師聲情并茂的講解和生動(dòng)的舉例說明下，我對(duì)低壓配電有了初步的認(rèn)識(shí)。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能、分配電能和變換電能，同時(shí)對(duì)下一級(jí)負(fù)荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護(hù)作用。
如下一級(jí)負(fù)荷出現(xiàn)短路或過載，該級(jí)變、配電所會(huì)迅速動(dòng)作，切斷對(duì)下一級(jí)負(fù)荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔(dān)負(fù)著對(duì)該車間或工段動(dòng)力及照明設(shè)備的配電盒保護(hù)作用。到了下午，張老師就給我們分配任務(wù)了：設(shè)計(jì)并裝配一個(gè)車間配電柜的模型，從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設(shè)備，且具有簡(jiǎn)單的短路、過載及欠壓保護(hù)。老師還告訴我們?cè)u(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)是線路的正確性和安裝的工藝性。
開工前看著前面一組完成的作品，大家都覺得兩天的工作時(shí)間會(huì)比較寬裕，我也暗自下決心要比前面一組做個(gè)更好。但是事實(shí)并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。第一次看到這么粗這么硬的電線，而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的，所以一個(gè)下午下來同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在叫手疼了，我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導(dǎo)致我沒能在規(guī)定時(shí)間里完成電路，大概又加班了一個(gè)小時(shí)，不過因?yàn)槲译娐妨己玫墓に嚕罱K還是拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
接下來就是這次實(shí)習(xí)的第二部分——電子實(shí)習(xí)。還是像電工實(shí)習(xí)那樣，先由一位老師給我們介紹的電子實(shí)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。下午就是實(shí)戰(zhàn)了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，從一開始就趕在了大家的前面，剪線都是好幾根一起來，所以節(jié)省了很多時(shí)間。畢竟以前都沒有接觸過電焊，所以一開始動(dòng)作還是有點(diǎn)笨拙，不過焊多了就熟練了，還是滿有趣的一次經(jīng)歷。
最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來完成了，在電路板上焊一個(gè)汽車倒車警示電路。這個(gè)工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計(jì)一個(gè)正確合理的電路，焊接反而只是用了很少的時(shí)間。但是焊接同樣也是非常重要的，就像我這次，線路怎么檢查都是正確的`，卻不能達(dá)到最終的效果，估計(jì)就是焊接出了問題，而焊接問題是很難檢查出來的，最后我也只能無果而終了。
由此我了一個(gè)教訓(xùn)，在焊接的時(shí)候一定要保證焊接的成功率，否則會(huì)給檢查工作帶來很多難以預(yù)測(cè)的麻煩。
電工電子心得體會(huì)篇十六
電工電子大賽是電工電子專業(yè)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在提升學(xué)生的理論和實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。參與這個(gè)比賽是我大學(xué)生涯中的一次珍貴經(jīng)歷，讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在這次比賽中獲得的心得體會(huì)。
首先，本次比賽鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在我所參加的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有各自的專長(zhǎng)和技能，比如編程和電路設(shè)計(jì)。我們通過分工合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同解決問題。在與團(tuán)隊(duì)成員的討論和協(xié)作過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了尊重他人的意見。只有團(tuán)隊(duì)合作，我們才能充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，達(dá)到更好的成果。
其次，這次比賽讓我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)問題。在比賽中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，比如技術(shù)問題和時(shí)間緊迫。然而，我們不能放棄，而是要盡快找到解決問題的方法。通過和團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我們發(fā)現(xiàn)了許多創(chuàng)新的解決方案。這次比賽教會(huì)了我在面對(duì)困難時(shí)保持積極的態(tài)度，并且不斷尋找解決問題的方法。
第三，這次比賽培養(yǎng)了我的自學(xué)能力。在準(zhǔn)備比賽的過程中，我們需要學(xué)習(xí)大量的理論知識(shí)和技術(shù)操作。雖然我們有老師的指導(dǎo)和教材作為基礎(chǔ)，但是我們必須主動(dòng)尋找更多的參考資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過自學(xué)，我不僅提高了自己的電工電子知識(shí)水平，還培養(yǎng)了自己解決問題和探索新知識(shí)的能力。
第四，這次比賽增加了我的自信心。在比賽開始前，我對(duì)自己的能力充滿了疑問和擔(dān)憂。但是隨著比賽的進(jìn)行，我發(fā)現(xiàn)自己能夠很好地完成任務(wù)，并充分發(fā)揮自己的實(shí)力。當(dāng)我們的作品得到評(píng)委的認(rèn)可時(shí)，我感到非常自豪和自信。這次比賽讓我明白，只要付出努力并相信自己，就能取得好的成績(jī)。
最后，這次比賽讓我深刻理解了團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)過程中，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有和團(tuán)隊(duì)緊密合作，才能創(chuàng)造奇跡。另外，這次比賽也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷迭代和提高的過程，并且學(xué)到的知識(shí)和技能在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證和應(yīng)用。
總而言之，電工電子大賽給我提供了一個(gè)展示自我和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過這次比賽，我獲得了團(tuán)隊(duì)合作、問題解決、自學(xué)和自信心等方面的提升。這將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將這次比賽的經(jīng)驗(yàn)和收獲應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。電工電子大賽的經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中的一段寶貴記憶，激勵(lì)我勇往直前，追求更高的目標(biāo)。
電工電子心得體會(huì)篇十七
通過幾天的實(shí)習(xí)，使我懂了很多很多的道理，真可謂是“受益匪淺”啦，這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來，那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說：“呃，我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來，哈，開心。加油，實(shí)在這蠻好玩的嘛”。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容，再預(yù)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來，一點(diǎn)秩序也沒有，所以接好了的線看過往亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺得可笑。
通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操縱的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷。
在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生把握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的的視野。
通過這一次的電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操縱的能力。記得我在讀高中的時(shí)候，我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路，由于自己的動(dòng)手法，避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路，還好由于電路原先裝有保險(xiǎn)絲，才沒有造大的安全事故。
而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn)，我就把握了日光燈電路的安裝，學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí)，了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是，我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。
通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。