讀后感是一種良好的閱讀習(xí)慣，它有助于我們提高自己的閱讀能力和理解能力。寫讀后感要注意語(yǔ)氣的把握，既不過(guò)于主觀情緒化，也不宜過(guò)于冷靜客觀。以下是小編整理的一些精彩讀后感范文，希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇一
在許多小朋友的童年生活里，童謠是必不可少的。我依晰記得小時(shí)候，我不肯睡覺，奶奶抱著我念一個(gè)又一個(gè)童謠：“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶。糖一包，果一包，又有圓子又有糕?！毙r(shí)候，我不知聽了多少首童謠，童謠伴著花香陪我成長(zhǎng)。
自從上學(xué)以后，童謠漸漸離我遠(yuǎn)去，面對(duì)著的是一本又一本的教科書。不久前，老師帶回來(lái)幾本《江海新童謠》，發(fā)給了班上的幾位同學(xué)。我借過(guò)來(lái)看了一番。打開書的第一頁(yè)，一股孩童時(shí)的味道撲面而來(lái)，我仿佛回到了童年，一首首幽默風(fēng)趣，讀起來(lái)朗朗上口的童謠使我倍感親切。書上的童謠都以簡(jiǎn)短的話語(yǔ)寫出了我們應(yīng)該當(dāng)個(gè)好孩子。比如說(shuō)《“五小”公民組歌》里就告訴我們要成為家人的小幫手，校外當(dāng)好小標(biāo)兵，當(dāng)好保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士和自理能力強(qiáng)的小主人，以通俗易懂的`話語(yǔ)，使小孩子看起來(lái)一目了然。
這本書中我最喜歡的是《中國(guó)娃》?！氨本┩蓿_(tái)灣娃，香港娃，澳門娃，我們都是中國(guó)娃。同在一片藍(lán)天下，攜手來(lái)跳舞，大家樂哈哈，樂哈哈”。中國(guó)兒童熱愛祖國(guó)盼統(tǒng)一，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲，自豪。我也希望臺(tái)灣能早日回歸。像童謠中說(shuō)的一樣，大家攜手來(lái)跳舞，同一藍(lán)天下成長(zhǎng)。
《江海新童謠》——一本我愛讀的書。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇二
搖著同學(xué)們。
同學(xué)們認(rèn)真上課，
就是為“搖籃”添加光彩。
大樹是搖籃，
搖著鳥寶寶。
小鳥嘰嘰叫，
就在為“搖籃”添加光彩。
媽媽是搖籃，
搖著剛出生的寶寶。
寶寶長(zhǎng)大有工作，
就是為“搖籃”減輕壓力。
廣東省廣州市豪賢路小學(xué)二年級(jí):方芯怡
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成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇三
學(xué)校，是我們充滿憧憬的地方，這里洋溢著我們歡樂的笑聲，蕩漾著我們知識(shí)的漣漪。
在樓的一旁，有一棵傲然挺立的大樹。讓我們?cè)诰G樹成蔭的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。它那種無(wú)私奉獻(xiàn)，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。在清幽的校園中，我們，擁抱著滿園芬芳，這棵大樹，是那樣偉大，樹枝多得不可計(jì)數(shù)，讓人腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)成語(yǔ)：“十年樹木，百年樹人”
在一塊石頭上，刻著：文雅。這塊石頭叫做文雅石。在文雅石旁，有一棵美麗多姿的桂花樹，它那小巧玲瓏的、黃色的小花。雨過(guò)天晴的小桂花好像一顆顆黃色的、會(huì)發(fā)出香味的珍珠，羞澀地躲在茂密的樹葉后面，好像在跟我躲貓貓。我徜徉在校園的小路上，微風(fēng)吹拂著我的臉，感覺很涼爽，小黃花在風(fēng)中自由自在風(fēng)中搖擺，輕盈的飛翔在美麗的校園里，翩翩起舞。那些綠油油的小葉，揮舞著可愛的小手，為翩翩起舞的小花喝彩。在桂花樹旁的文雅石上，刻著醒目的、紅色的大字：文雅，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。那明亮的太陽(yáng)，照在金黃色的石頭上，散發(fā)出萬(wàn)縷金光。
??！校園，多么神圣多么美麗，你伴著我們快樂成長(zhǎng)。當(dāng)然，我們更不會(huì)忘記我們的校訓(xùn)：篤學(xué)勤思，善問(wèn)求異。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇四
六年前，爸爸牽著我的小手，來(lái)到了這所略顯簡(jiǎn)陋的小學(xué)——靳家巷小學(xué)報(bào)名。從踏進(jìn)這個(gè)小學(xué)的時(shí)候，我就立刻喜歡上了這所學(xué)校，它雖然樸實(shí)無(wú)華，卻令我十分向往。
過(guò)了暑假，我背上書包，來(lái)到這所向往許久的學(xué)校，帶著一顆不知天高地厚的心，愛幻想的大腦，稚嫩的語(yǔ)言，開始了我的小學(xué)生活。
校園里有迷人的四季：鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；萬(wàn)里無(wú)云，金風(fēng)送爽的秋天；揚(yáng)風(fēng)飄雪的冬天。
綠意濃濃的春天悄然而至，大地?zé)ㄈ灰恍?，又是一個(gè)美好的開始，太陽(yáng)公公用陽(yáng)光告訴我們：好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。一踏進(jìn)校園，就聽見瑯瑯的讀書聲，整個(gè)校園成了綠色營(yíng)地，花圃中，植樹已種下種子，像我們這群孩子一樣的嫩苗，被泥土包裹著，準(zhǔn)備破土而出，掙脫泥土的襁褓。百花盛開，攀比著自己的美貌，那幾朵不知名的花上沾著露珠，發(fā)出沁人心脾的香味，足以那些名貴的花相媲美。蜜蜂蝴蝶像趕趟似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。走進(jìn)班級(jí)，一張張可愛的笑臉朝我張開，我頓時(shí)感受了家一樣的溫暖，它是靳小帶給我的。
活力四射的夏季，悄悄登場(chǎng)了，我們穿著花裙子，在草地上轉(zhuǎn)著圈，裙子變成了一朵朵綻放的花，耀眼奪目。幾個(gè)月前的幼苗，已發(fā)芽了，長(zhǎng)出了翠綠欲滴的綠葉，有了這些綠葉襯托我們這一朵朵花，我們顯得更加引人注目。太陽(yáng)公公毫不留情的散發(fā)出光和熱，同學(xué)們的身上滲出了豆大的汗珠。盡管天氣炎熱，可同學(xué)們絲毫沒有被影響，上課時(shí)依然聽得那么專注，可見，我們的求知欲望是多么強(qiáng)烈啊！是靳小讓我愛上了學(xué)習(xí)。
瑟瑟的秋天，不知不覺已埋伏在人們身邊，周圍樹木的葉子，已變成金黃色的，一片片打著旋在風(fēng)中飛舞。天那樣藍(lán)，云那樣白，日光那樣明媚，炎熱已遠(yuǎn)去，讓人感覺到的，只有涼爽與愜意。在金色的秋天里，我們打開大自然的課本，探索其中的奧秘，這是靳小給予我的。
雪白的冬天，與雪娃娃一同風(fēng)塵仆仆地大駕光臨。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落著，被風(fēng)凜冽，云在空中馳騁，寒流正在醞釀著一場(chǎng)鵝毛大雪。我們并不覺的冷，我們伸出已被凍得通紅的雙手，搓雪球、滾雪人、打雪仗，手凍得跟胡蘿卜似的，可誰(shuí)有沒喊一聲“冷”，嘴里呵著的熱氣，溫暖了全身，我們玩的不亦樂乎，雪夾雜著我們的歡聲笑語(yǔ)，久久徘徊在靳小上空。這歡樂，是靳小帶給我的。
一位位老師、同學(xué)，都讓我難以忘懷，老師忙碌、操勞的背影已深深烙印在我的腦海里。
小操場(chǎng)上留下了我刻苦訓(xùn)練的汗水，武術(shù)館里留下了我堅(jiān)持不懈、認(rèn)真訓(xùn)練的身影；廣播站里留下了我充滿激情的聲音……六年了，足以讓我深深愛上你啊，靳?。∵@份感情難以割舍，我終于明白什么叫眷戀，什么叫依依不舍，靳小，我要離開你了，這六年你帶給我的，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中！
靳小，我會(huì)延續(xù)對(duì)你的愛，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇五
“知識(shí)的海洋里，你是智慧島；人生的長(zhǎng)河里，你是青春灣?！蹦?，就是我美麗的校園———淮河路小學(xué)。在這里，我用心聆聽老師的教導(dǎo)，吮吸知識(shí)的甘露；在這里，我與同學(xué)一起嬉戲、一起成長(zhǎng)；在這里，我收獲著溫暖與感動(dòng)；在這里，我感受著成功與失敗。
那是一個(gè)星期一的早上，我們照常來(lái)到操場(chǎng)上參加升旗儀式，但我異常緊張，因?yàn)槲乙戆嗉?jí)進(jìn)行國(guó)旗下演講。那么多人，我可不能出丑！可是，如果忘詞了該怎么辦？我心里直打鼓。這時(shí)，一旁的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了我的緊張，緊緊抱住我，“加油！”“你一定行的！”“別緊張！”一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)從他們口中飄出；老師也走過(guò)來(lái)，沖我微微一笑，豎起了大拇指，輕輕說(shuō)：“你最棒了，別緊張！”其他同學(xué)也豎起了大拇指?！爸x謝你們！謝謝老師！”我的心早已被溫暖團(tuán)團(tuán)圍住。老師和同學(xué)們都笑了！那一次，我演講得非常成功！
那是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上。800米跑步比賽開始了。我和其他運(yùn)動(dòng)員站在各自的`跑道上，等待著發(fā)令槍響起?？粗赃吥敲磸?qiáng)勁的對(duì)手———上午400米跑，她就拿了第一名，“我能跑好嗎？”我問(wèn)著自己，心里不由緊張起來(lái)?！芭椤保愀?，發(fā)令槍響了，我比別人慢了半拍，這下，我更緊張了，漸漸和別人拉開距離。第二圈，第二圈半，我落到了最后，我的喉嚨越來(lái)越干，兩條腿似乎越來(lái)越邁不開了，其他運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了，我心想：“既然都在最后了，我還不如放棄呢！”于是，我大聲對(duì)旁邊助跑的爸爸說(shuō)：“我不行了，跑不動(dòng)了，我不想跑了！”沒想到一向?qū)檺畚业陌职趾莺莸厮Τ鲆痪洌骸澳憬裉炫蓝家o我爬到終點(diǎn)！”沒辦法，我忍著淚往前邁著，直到最后50米……終點(diǎn)，就在眼前，前四名已經(jīng)誕生，而我仍在最后。“不！我不要做最后！”甩開腿，我奮力向前跑去：我獲得了第五名。那一次，我輸給了我自己！
我在這里收獲著成功的喜悅，我在這里品嘗著失敗的苦澀，校園啊，你就是我成長(zhǎng)的搖籃！
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇六
在收到振華的錄取通知書時(shí),我很興奮,可以說(shuō)是欣喜若狂了。我回到家把這個(gè)好消息告訴爸爸,還在睡夢(mèng)的父親一下子就驚醒了。雖然十分的高興恨不得一蹦三尺高,但我也只是把喜悅藏在心里,因?yàn)槲抑肋@只是一個(gè)開始。當(dāng)我走進(jìn)振華大門，踏進(jìn)教室的第一刻起，我正式的成為了振華的學(xué)生。當(dāng)我穿上整潔的白色校服時(shí)，特別是看到胸前那一枚白色校徽時(shí)，我開心極了，我可以挺起胸膛在路上走，因?yàn)槲覟樽约菏且幻袢A的學(xué)生感到自豪。我要在振華度過(guò)三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，在這段漫長(zhǎng)而又短暫的歲月中，我們會(huì)一起成長(zhǎng)，度過(guò)人生中最美好的時(shí)光。
在振華我們每一天都生機(jī)勃勃，每一次課外活動(dòng)都讓我們歡笑不斷，每一天我們都過(guò)得有滋有味，每一天我們都過(guò)得井井有條，每一天我們都樂趣無(wú)窮，每一天我們都在不斷成長(zhǎng)，汲取新的知識(shí)，正因?yàn)槟愫臀覀円黄鸪砷L(zhǎng)——“振華”。
振華，你將成為我生命中的一部分，自從來(lái)到振華的第一天，你已不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)世界里最真實(shí)的東西，漸漸地我開始了解你歷史，熟知你所經(jīng)歷的。記得李政道在校講過(guò)：“英才出少年，全校皆是俊杰”。我很想成為其中的俊杰之一。振華，你是一個(gè)動(dòng)人的新世界，在這新世界里，我渴望追求，渴望有所進(jìn)步，渴望能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師的諄諄教導(dǎo)。
哦，正是在振華，我會(huì)從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小男孩，一步一步艱難的走向未來(lái)。你也早已成為我心中永遠(yuǎn)銘記著的回憶，永遠(yuǎn)的無(wú)法被遺忘，被割舍。
有了振華這個(gè)學(xué)校，必然少不了許多的學(xué)生，他們都給了我很深刻的印象。即使是在英語(yǔ)夏令營(yíng)短暫的七天里，我也忘不了許多同學(xué)的模樣。即使是現(xiàn)在班級(jí)中的同學(xué)也是一樣：風(fēng)趣幽默的田昊，每次看到同學(xué)心情不好時(shí)總會(huì)去逗他笑，讓同學(xué)開心一下，不在死氣沉沉；陽(yáng)剛正氣的孫旭陽(yáng)，每次看到高年級(jí)同學(xué)打籃球時(shí)都會(huì)摩拳擦掌生龍活虎想試一試；誠(chéng)懇老實(shí)的黃?，每次上課都專心致志的聽講，毫不分神；還有那帥氣英俊的陸晨陽(yáng)，他跑步如同流星劃破長(zhǎng)空般，真是箭步如飛啊。是啊，箭步如飛，時(shí)間也像箭一樣的流逝，我總有一天會(huì)離開振華，但振華卻永遠(yuǎn)年輕，教育著一代又一代的莘莘學(xué)子，實(shí)現(xiàn)了一代又一代青年人的夢(mèng)想，即使等我白發(fā)蒼蒼，我也會(huì)回到你的身邊來(lái)，來(lái)回憶和你一同成長(zhǎng)的那段歲月，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)的搖籃！
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇七
已經(jīng)六年了，六年的時(shí)間足以讓我這個(gè)稚嫩的女孩走向成熟，六年的時(shí)光如飛逝般從指縫間溜走。如今，我就要畢業(yè)了，就要離開我親愛的同學(xué)和母校了。我們?cè)谝黄鹩羞^(guò)笑有過(guò)淚，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，可我多么想要回到過(guò)去呀，過(guò)去的我們天真幼稚，快樂無(wú)比，突然要讓我們離開這個(gè)生活了六年的地方，卻是萬(wàn)般不舍。
在這里，我認(rèn)識(shí)了老師和同學(xué)們，他們給予我關(guān)懷，讓我感到無(wú)比的幸福，他們的熱情，讓我快樂。
可是，天下沒有不散的宴席。隨著我們一天天的長(zhǎng)大，這一切的一切我們都要學(xué)會(huì)面對(duì)，因?yàn)槲覀兘K將要走向社會(huì)，而我現(xiàn)在唯一能做的，就是好好學(xué)習(xí)，好好珍惜在母校的每一天，每一節(jié)課，每一分，每一秒，好好珍惜在母校為數(shù)不多的美好時(shí)光。
母校的樣子早已深深刻在我的心上。他蓋起了新的樓房，來(lái)了新的老師，送走了一屆又一屆的學(xué)生，在這桃李滿園的地方，我為它驕傲。我想，終有一天，它也會(huì)因我而自豪。
也許在十年后的一天，我會(huì)懷念，懷念實(shí)驗(yàn)小學(xué)，懷念教學(xué)的每一位老師，懷念我的每一位同學(xué)，懷念曾經(jīng)那美好校園的一草一木，懷念我完美、沒有遺憾的童年。
看門的老大爺，賣火腿的阿姨，都給我留下了美好的回憶。如今，我們上路了，請(qǐng)母校祝福我們。我相信，在我們走后，您會(huì)像我們思念您一樣地思念我們。
綠草如茵的操場(chǎng)，干凈明亮的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切的一切都是那樣的動(dòng)人。
六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里健康成長(zhǎng)。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡?？是老師，是您在課堂上一絲不茍地向我們教授各種知識(shí)，日夜操勞，您的額頭上留下了歲月的痕跡，在我的心目中，您就是天使，在這離別時(shí)刻，讓我們?cè)俅纬鹦８?！曾?jīng)那么傻那么天真的我們，就要離開母校的懷抱，自己去飛翔了。
母校啊母校，您就是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。母校啊，我們上路了。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好。
我今天演講的題目是《母校，我們成長(zhǎng)的搖籃》，母校已伴我們走過(guò)兩年有余，兩年來(lái)母校給予我們太多的愛與關(guān)懷。在這里，我想把我對(duì)母校的愛與感恩告訴大家。
因?yàn)橛辛四赣H，而有我們珍貴的生命，因?yàn)橛辛四感?，而有了我們求知的搖籃。母親因胸懷的博大與寬廣，使我們熱愛與依戀；母校因知識(shí)的授教與文化的傳承使我們尊敬和感動(dòng)。
我的母校座落在美麗的松花江畔，這里有豐富的物產(chǎn)，優(yōu)越的地理位置和勤勞樸實(shí)的人們。它建校六年就已成為第一大校，它建校六年就已成為一所德智體美全面發(fā)展的學(xué)校。它的飛越令人驚訝，它取得的成績(jī)讓人覺得不可思議，它就是我的母?！獙?shí)驗(yàn)中學(xué)。
母校給予了我一個(gè)成長(zhǎng)做人、理性認(rèn)識(shí)人生的求知平臺(tái)，在這里讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。記得每年冬天的時(shí)候，總會(huì)舉行捐款儀式，發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款去幫助貧困同學(xué)，使他們得以順利完成自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每在這時(shí)都會(huì)讓我感到無(wú)比的溫暖，好像每一個(gè)人的心都是一把赤熱的火，在寒風(fēng)中頑強(qiáng)地燃燒著。是母校讓我懂得了生命的真正含義，讓我知道了最高貴的生命莫過(guò)于向困難的人伸出援助之手，奉獻(xiàn)自己力所能及的一切。
在這里我們了解了自己身外的世界，認(rèn)識(shí)了宇宙與未來(lái)，知道了自然的法則，也正是因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)境中隨著年齡的增長(zhǎng)與知識(shí)的豐富讓我們打破了不同種族、不同國(guó)度的差異，跨越了地域與民族的界限，放棄了固有的獨(dú)立王國(guó)，為全球的發(fā)展和人類進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的力量與才智。記得2005屆的初三學(xué)生，因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異而被送往英國(guó)去旅游學(xué)習(xí)，那時(shí)我們是多么的羨慕啊！要知道他們不僅是去學(xué)習(xí)，他們代表著我們的母校，代表著我們的祖國(guó)，當(dāng)他們凱旋而歸時(shí)，他們又將是多么的自豪啊！
菁菁校園，留下了我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。還記得每年在冬季舉行的火炬接力賽嗎？那是為'1·29'學(xué)生運(yùn)動(dòng)而準(zhǔn)備的，每年比賽時(shí)望著火炬接力棒在運(yùn)動(dòng)員手中傳來(lái)傳去，我的心也一上一下地起伏著。在他們的身上我仿佛看到了，看到了2008年的奧運(yùn)火炬經(jīng)過(guò)在全國(guó)傳遞著。把中華人民的心都系在了一起，融在了一起，為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的勝利而努力著。?。∈悄感Ｗ屛腋械搅税嗉?jí)的榮譽(yù)，民族的榮譽(yù)感！讓我懂得了中華民族正在復(fù)興，我一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，投入到這偉大的復(fù)興長(zhǎng)河中去。
我們應(yīng)該感謝我們的母校，感謝她給了我們一次認(rèn)識(shí)自我、體驗(yàn)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；感謝母校給了我們完善自我的階梯；感謝母校給了我們戰(zhàn)勝困難繼續(xù)拼搏的空間。
我們感恩我們的師長(zhǎng)，我們感恩哺育我們成長(zhǎng)的母校。我之所以重提感恩，更重要的意義是讓我們以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們所走過(guò)的每一座母校，正像一位同學(xué)所說(shuō)的一樣：對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜，對(duì)愛最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞，對(duì)母校最好的回報(bào)莫過(guò)于我們快樂的成長(zhǎng)，獻(xiàn)上最好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們，感恩可以是一種慰藉，但不可以是一種麻醉，我們自己才是人生成長(zhǎng)中真正的主角，讓我們共同努力，懷著一顆對(duì)母校的感恩之心提醒我們的每一天，創(chuàng)造每個(gè)人不同單元更精彩的人生觀！
謝謝大家。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇九
愛人是帆，愛己是船，只有彼此推動(dòng)和支撐，才能愛心長(zhǎng)存。
當(dāng)父母的眼角出現(xiàn)皺紋，當(dāng)父母的黑絲被染成白發(fā)，當(dāng)我們的年齡不斷增長(zhǎng)。我們可曾想過(guò)？父母為我們付出了那么多，我們可曾想過(guò)去向他們報(bào)答？自古代的孔子至現(xiàn)代的巴金都曾說(shuō)過(guò)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是否做到了呢？我們的父母對(duì)我們付出對(duì)我們的關(guān)愛是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我記得我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章《愛在我心中》：“愛是每個(gè)人心中一個(gè)長(zhǎng)久的諾言”。這個(gè)世界因有愛而美麗，也因有愛而精彩。有濃濃的母愛，有嚴(yán)厲的父愛，有綿綿的師愛??????而我體會(huì)最深的還是父母之愛。媽媽，您可曾記得？有一次我發(fā)高燒您毫不猶豫的放下繁忙的公務(wù)心急如焚的把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要掛水，您便陪在我身邊。
我睡不著，您便給我講故事；我困了，您便守在我身邊；我無(wú)聊了，您便去給我買書給我看??????又有一次，我有一道題不會(huì)做您苦口婆心不厭其煩教到我懂了為止。讓我感受到了溫暖的母愛。爸爸，媽媽，你們是蠟燭，燃燒自己照亮了我；你們是春蠶，生命不息，吐絲不止；你們是太陽(yáng)，溫暖了我的心靈??????在你們眼里，我永遠(yuǎn)是孩子，你們關(guān)心我，呵護(hù)我，溫暖我。“付出終有回報(bào)”你們付出了一顆真心，回報(bào)你們的將是我的一顆至真至誠(chéng)的感恩的心。感恩是什么？幸福是什么？它們只是在別人困難時(shí)伸出的援助之手；在生活中筑起的健康堡壘；在災(zāi)難前挺身而出的背影。有感恩就會(huì)有幸福，讓感恩與幸福在天地中永存。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇十
隨著時(shí)間的推移，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。這些經(jīng)歷可以是在學(xué)校、家庭、社會(huì)等各個(gè)方面。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的價(jià)值觀、品格和態(tài)度。成長(zhǎng)就像是一個(gè)搖籃，它以一種溫暖而安全的環(huán)境來(lái)照顧我們，讓我們成為成熟而獨(dú)立的個(gè)體。在這篇文章中，我將分享我對(duì)“成長(zhǎng)的搖籃”的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)校教育的重要性
學(xué)校教育是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要部分。在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。在課堂上，老師將指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)各種學(xué)科，如數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、科學(xué)等。除了課堂上的學(xué)習(xí)，學(xué)校還提供了許多機(jī)會(huì)讓我們參與體育活動(dòng)、藝術(shù)表演等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們能夠發(fā)展我們的個(gè)性和興趣愛好。學(xué)校還教會(huì)我們自律、合作和責(zé)任，這些能力在我們長(zhǎng)大后都會(huì)派上用場(chǎng)。
第二段：家庭的影響力
除了學(xué)校教育，家庭也是一個(gè)重要的影響因素。家庭是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)，也是我們終生的依靠。在家庭中，父母是我們的第一任老師。他們教會(huì)我們基本的生活技能，如照顧自己、尊重他人和解決問(wèn)題。家庭還是我們學(xué)習(xí)價(jià)值觀和道德觀念的地方。通過(guò)親身的示范和言傳身教，父母教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)、寬容、勇敢等品質(zhì)。家庭的支持和愛給予我們信心和勇氣去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
第三段：社會(huì)環(huán)境的塑造作用
除了學(xué)校和家庭，社會(huì)環(huán)境也對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生了影響。社會(huì)是多樣性的，我們會(huì)與各種各樣的人接觸和互動(dòng)。社會(huì)環(huán)境提供了許多機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己的技能和適應(yīng)力。例如，我們通過(guò)參加志愿者活動(dòng)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人和樂于助人；在社團(tuán)參與中，我們學(xué)會(huì)了合作和領(lǐng)導(dǎo)；在實(shí)習(xí)或工作中，我們學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和解決問(wèn)題的能力。社會(huì)環(huán)境不斷地為我們提供挑戰(zhàn)和機(jī)遇，這些經(jīng)歷使我們更加成熟和自信。
第四段：個(gè)人努力和自我反思的重要性
除了外部影響，個(gè)人的努力也是成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。成長(zhǎng)需要我們不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)自我反思，我們可以了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并設(shè)定目標(biāo)來(lái)改進(jìn)自己。成長(zhǎng)還需要我們勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，努力克服自己的弱點(diǎn)和恐懼。只有適應(yīng)改變和不斷努力，才能不斷成長(zhǎng)并達(dá)到自己所期望的目標(biāo)。
第五段：成熟與責(zé)任
最后，我認(rèn)為成長(zhǎng)的最終目標(biāo)是成為一個(gè)成熟和負(fù)責(zé)任的個(gè)體。成熟不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，還包括思維、態(tài)度和行為的成熟。成熟的人懂得承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。他們能夠自主決策，并承擔(dān)其結(jié)果。他們以積極的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并且從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。成熟的人不僅關(guān)心自己的利益，也關(guān)心別人和社會(huì)的利益。
總結(jié)：
在成長(zhǎng)的搖籃中，學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)環(huán)境的影響相輔相成，共同塑造我們的性格、價(jià)值觀和能力。通過(guò)個(gè)人的努力和自我反思，我們可以不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展自己。最終，成長(zhǎng)的目標(biāo)是成為一個(gè)成熟和負(fù)責(zé)任的個(gè)體，為自己、家庭和社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。讓我們以成長(zhǎng)的搖籃為基礎(chǔ)，努力追求更好的自己！
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇十一
今天，我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲业哪感！獜垱軐?shí)驗(yàn)小學(xué)即將迎來(lái)她的一百年華誕。轉(zhuǎn)眼我已是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生了，每當(dāng)我回想起在母校上學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總令我心潮澎湃，感概萬(wàn)千。
我有一個(gè)特長(zhǎng)，它從一年級(jí)就開始陪伴在我身邊，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，這個(gè)特長(zhǎng)就是——象棋。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)下象棋，在任老師一節(jié)又一節(jié)象棋課的培育下，我漸漸學(xué)會(huì)了下象棋，對(duì)象棋的興趣也越來(lái)越濃厚了，因此，我的水平提高地很快。一個(gè)月后，經(jīng)過(guò)我不斷的努力，我的象棋水平已經(jīng)比別人高出一大段了，任老師見我如此認(rèn)真，便把我推薦到象棋提高班培訓(xùn)。一進(jìn)到培訓(xùn)室，看到這么多新面孔，我有點(diǎn)膽怯。但那里的老師和同學(xué)都對(duì)我很友好，老師講課講得娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽著，我和他們一樣，也在專心致志地聽著。沒過(guò)多久，我就愛上了這個(gè)培訓(xùn)班，每天中午和下午，我都會(huì)早早地出現(xiàn)在培訓(xùn)室門口，等著老師開門，等著老師講課。在老師和我的共同努力下，我的水平一點(diǎn)一點(diǎn)地提高了。
終于，我要代表學(xué)校出去比賽了。那是在20xx年的元旦，我去江陰參加江蘇省小太陽(yáng)杯比賽，我很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次代表學(xué)校出去比賽。同時(shí)我又很緊張，第一是因?yàn)榕伦约合虏缓茫狭藢W(xué)校的后腿，第二則是因?yàn)檫@是第一次沒有爸爸媽媽的陪伴出遠(yuǎn)門，有點(diǎn)想念家人。陶老師鼓勵(lì)我說(shuō)，這只是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不要太在意，并且，陶老師也教了我們?cè)S多比賽中的好習(xí)慣，比如：在用賽鐘的時(shí)候，哪只手走棋就哪只手按賽鐘，摸子動(dòng)子、落子無(wú)悔，對(duì)手犯規(guī)了要舉手這次比賽，雖然我名落孫山，但它給了我一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì)，不僅使我明白了勝敗乃兵家常事的道理，還提高了我的自理能力，真是受益匪淺??！
之后的幾年中，我更加努力，不僅每天準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)，上課專心聽講，還時(shí)不時(shí)地主動(dòng)要求和老師下棋，棋藝提高得很快，三建杯第五名、第四名、第二名成績(jī)?cè)絹?lái)越好。去年，我還獲得了無(wú)錫市象棋一級(jí)大師的稱號(hào)，它成了我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)。
在老師、同學(xué)們的贊揚(yáng)聲中，我很自豪，因?yàn)槲夷転閷W(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，但我知道，我不能驕傲，因?yàn)轵湵財(cái)?。下棋如同做事，要專心，更要有那無(wú)堅(jiān)不摧的恒心。以后我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取得到更好的名次，讓象棋成為我人生中一道最美麗的彩虹。
母校呀母校，你是我成長(zhǎng)的搖籃，你讓我享受了如此優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，你讓我得到了優(yōu)秀教師的耐心輔導(dǎo)，你讓我有了一個(gè)展示自我的`大舞臺(tái)，你給予了我太多太多，我無(wú)法報(bào)答。我不會(huì)忘記你給予我的精神財(cái)富；我不會(huì)忘記你給予我的人生哲理；我更不會(huì)忘記你給予我的童年的歡樂與幸福！
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇十二
成長(zhǎng)的搖籃是每個(gè)人生命中必經(jīng)的階段，它承載著我們的成長(zhǎng)和塑造我們的人格。在這個(gè)過(guò)程中，我們與家庭、學(xué)校、社會(huì)等各種環(huán)境相互作用，從中感受到了許多的快樂和痛苦，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了成長(zhǎng)的搖籃中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第二段：家庭的影響
家庭是成長(zhǎng)的搖籃中最重要的環(huán)境，它給予我們愛和關(guān)懷，塑造我們的價(jià)值觀和道德觀。在一個(gè)和睦的家庭里，父母的榜樣對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著巨大的影響。他們的言行舉止、態(tài)度和價(jià)值觀都會(huì)在孩子心中留下深刻的印象。同時(shí)，家庭也是孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣和品質(zhì)的最佳場(chǎng)所。我們?cè)诩彝ブ袑W(xué)會(huì)了分享、互助和尊重他人，這些品質(zhì)將伴隨我們一生，影響我們與他人的關(guān)系。
第三段：學(xué)校的教育
學(xué)校是成長(zhǎng)的另一個(gè)重要環(huán)境，它給予我們知識(shí)的啟蒙和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校里，我們接觸到了各種各樣的學(xué)科和課程，每一門課程都對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的作用。在學(xué)校學(xué)習(xí)，我們不僅能夠獲取知識(shí)，還能夠培養(yǎng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。學(xué)校還是交朋友的地方，我們可以在這里結(jié)交到志同道合的朋友，通過(guò)彼此的交流和合作，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)校的教育不僅培養(yǎng)了我們的智力，還培養(yǎng)了我們的社會(huì)交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段：社會(huì)的磨礪
社會(huì)是我們成長(zhǎng)的最后一站，它給予我們挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在社會(huì)中，我們接觸到各種各樣的人和各種各樣的事情，這些都是對(duì)我們成長(zhǎng)的考驗(yàn)和錘煉。社會(huì)讓我們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和困難，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力。在社會(huì)中，我們還能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社會(huì)的磨礪讓我們更加堅(jiān)韌和成熟，也讓我們更加明確自己的人生目標(biāo)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
成長(zhǎng)的搖籃充滿了各種各樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)，這些都是我們成長(zhǎng)的財(cái)富。家庭、學(xué)校和社會(huì)為我們提供了成長(zhǎng)的溫床，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)成長(zhǎng)的搖籃的體會(huì)，我明白了家庭的重要、學(xué)校的教育以及社會(huì)的錘煉對(duì)于我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在今后的生活中，我將更加珍惜這些經(jīng)歷，努力實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇十三
昨天的我，還是一個(gè)生活在爸媽襁褓中的溫室花朵。今天的我，卻要撐起一個(gè)家。
曾經(jīng)就有人說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)大是一個(gè)人的必修課，而成熟，確實(shí)一個(gè)選修課?！边@個(gè)選修課，也成了我的必修課。媽媽給我說(shuō)，爸爸公司破產(chǎn)的時(shí)候，我就知道，我沒有辦法不成熟起來(lái)?？墒俏疫€是一個(gè)孩子，我還什么都不懂，我還正值撒嬌賣乖的時(shí)候卻要開始考慮家里的各種事。一直衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我要學(xué)著開始做家務(wù)，洗衣服，做飯，掃地，擦桌子，統(tǒng)統(tǒng)都要學(xué)；從來(lái)沒干過(guò)苦力的我，也要開始自己修水管，修冰箱；從來(lái)不知道錢來(lái)之不易的我也開始存下一分一毛......
曾經(jīng)，就有人問(wèn)我，怎樣的青春才算轟轟烈烈。怎樣的長(zhǎng)大才叫成長(zhǎng)。那時(shí)候的我說(shuō)，想干什么就干什么，無(wú)憂無(wú)慮的青春就是轟轟烈烈?？墒乾F(xiàn)在啊，我覺得，做點(diǎn)有意義的事才是轟轟烈烈。能有點(diǎn)值得紀(jì)念的回憶，才叫轟轟烈烈。其實(shí)成長(zhǎng)這兩個(gè)字，沒有想象中的艱辛。我跌跌撞撞磕磕盼盼不是也兩年過(guò)來(lái)了么？現(xiàn)在的我，已經(jīng)變得寵辱不驚，已經(jīng)經(jīng)得起大風(fēng)大浪了，已經(jīng)可以自給自足了。所以，我一點(diǎn)都不后悔我曾經(jīng)整夜未眠的努力。
成長(zhǎng)的代價(jià)也是有的。學(xué)會(huì)了圓滑，卻丟失了純真。學(xué)會(huì)了偽裝，卻丟失了微笑。學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，卻丟失了真性情。所以，一夕之間成長(zhǎng)不是一件很好的事。現(xiàn)在的你，已經(jīng)可以慢慢成長(zhǎng)了，學(xué)著每天進(jìn)步一點(diǎn)。要想飛得更高，就得隨時(shí)準(zhǔn)備起飛。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇十四
讀《一杯牛奶》有感在感恩中成長(zhǎng)我有一次沒事，翻開了《快樂故事》，一篇名字叫做《一杯牛奶》的故事吸引了我。
我饒有興趣的看了起來(lái)。我讀到了：“一個(gè)家境貧寒的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品，勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓，但摸遍全身，卻只有一角錢”時(shí)，感到了那個(gè)小男孩的可憐，但是他是為了攢學(xué)費(fèi)而勞累了一天，我又覺得他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。還好，有以為年輕女子給他送了一杯牛奶?！澳敲矗驼?qǐng)接受我由衷的感謝吧！”他深深地向年輕女子鞠躬”，讀到了這里，我由衷感到這個(gè)小男孩的有禮貌。如此堅(jiān)強(qiáng)有彬彬有禮的孩子，一定會(huì)有大作為的！
那個(gè)小男孩會(huì)來(lái)救他嗎？我看到，有一位大名鼎鼎的凱利醫(yī)生來(lái)到了！那位年輕女子的病很快痊愈了，可是那筆手術(shù)費(fèi)卻貴得驚人。終于她鼓起勇氣去拿手術(shù)賬單了。卻看見：“醫(yī)藥費(fèi)――一滿杯牛奶。霍華德?凱利醫(yī)生”這樣的字跡！原來(lái)，凱利就是那個(gè)小男孩啊！凱利是一個(gè)知恩圖報(bào)的人，他知道；滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的道理！一杯牛奶=所有的醫(yī)藥費(fèi)！這是一個(gè)多么好的小男孩！既然那個(gè)姑娘給了你牛奶，給了你動(dòng)力、給了你信心、給了你未來(lái)，那么你就應(yīng)當(dāng)救人家一命！我們也應(yīng)該去報(bào)答別人，報(bào)答幫助過(guò)你的人。她如果給了你一滴水，你就應(yīng)該報(bào)答她一片海！就像凱莉一樣！
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇十五
學(xué)校，是我們充滿憧憬的地方，這里洋溢著我們歡樂的.笑聲，蕩漾著我們知識(shí)的漣漪。
在教學(xué)樓的一旁，有一棵傲然挺立的大樹。讓我們?cè)诰G樹成蔭的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。它那種無(wú)私奉獻(xiàn)，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。在清幽的校園中，我們，擁抱著滿園芬芳，這棵大樹，是那樣偉大，樹枝多得不可計(jì)數(shù)，讓人腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)成語(yǔ)：“十年樹木，百年樹人”
在一塊石頭上，刻著：文雅。這塊石頭叫做文雅石。在文雅石旁，有一棵美麗多姿的桂花樹，它那小巧玲瓏的、黃色的小花。雨過(guò)天晴的小桂花好像一顆顆黃色的、會(huì)發(fā)出香味的珍珠，羞澀地躲在茂密的樹葉后面，好像在跟我躲貓貓。我徜徉在校園的小路上，微風(fēng)吹拂著我的臉，感覺很涼爽，小黃花在風(fēng)中自由自在風(fēng)中搖擺，輕盈的飛翔在美麗的校園里，翩翩起舞。那些綠油油的小葉，揮舞著可愛的小手，為翩翩起舞的小花喝彩。在桂花樹旁的文雅石上，刻著醒目的、紅色的大字：文雅，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。那明亮的太陽(yáng)，照在金黃色的石頭上，散發(fā)出萬(wàn)縷金光。
??！校園，多么神圣多么美麗，你伴著我們快樂成長(zhǎng)。當(dāng)然，我們更不會(huì)忘記我們的校訓(xùn)：篤學(xué)勤思，善問(wèn)求異。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《祖國(guó)，我心中的媽媽家鄉(xiāng)，我成長(zhǎng)的搖籃》。
今天是我們少先隊(duì)建隊(duì)60周年的日子，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，我的心中充滿了感慨，眼前浮現(xiàn)出了那些少年英雄的光輝形象，因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)的一員，我是新中國(guó)的一分子。說(shuō)起我們的祖國(guó)——中國(guó)，我從心中油然升起一種自豪感。記得小時(shí)候媽媽叫我認(rèn)中國(guó)地圖，漸漸長(zhǎng)大了我總也忘不掉媽媽說(shuō)的那句話：“孩子，你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽”。我還深深的記著，老師指著地球儀，教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。
祖國(guó)媽媽您美麗、親切的容貌時(shí)時(shí)都浮現(xiàn)在我眼前，就是那960萬(wàn)平方公里的土地，就是那5000年光輝燦爛的歷史。960萬(wàn)，該有多大呀;5000年，該有多長(zhǎng)呀……我想：祖國(guó)媽媽那飄逸的長(zhǎng)發(fā)應(yīng)該就是那川流不息的大河吧，那硬朗的脊背應(yīng)該就是那綿延無(wú)盡的山脈吧……在無(wú)垠的歲月里，祖國(guó)媽媽不僅孕育了長(zhǎng)青的江水，也培育出了千千萬(wàn)萬(wàn)熱愛她的孩子，就是我們——光榮的中國(guó)人。我們崇尚自由，愛好和平;我們追求真理，注重禮儀;我們含蓄而誠(chéng)懇，勤儉而樂觀。因?yàn)槲覀兪侵腥A少年!看吧，如今的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，加入世貿(mào)組織，舉辦北京奧運(yùn)會(huì)，發(fā)射“神舟七號(hào)”，盛辦上海世博會(huì)，又走進(jìn)了籌辦亞運(yùn)會(huì)的工作中……這些偉大的創(chuàng)舉都在表明著祖國(guó)強(qiáng)大的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻，我無(wú)比自豪，因?yàn)槲覀兪侵腥A少年!我們是冰山上的一朵朵雪蓮，從巍峨綿延的天山走來(lái)，九曲黃河讓我們懂得百折不回，莽莽昆侖是我學(xué)會(huì)立地頂天，龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們成長(zhǎng)的搖籃。從剛勁端莊的方塊字里，我們感受了“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣;在如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中我們領(lǐng)略了楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。
我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中，在祖國(guó)母親的脈搏上也跳動(dòng)著一個(gè)美麗的閃亮音符，就是我的家鄉(xiāng)——木壘。我因自己是一個(gè)木壘的小公民而自豪。家鄉(xiāng)山清水秀，風(fēng)景如畫，有神奇迷人的鳴沙山，古老的胡楊林，有綠樹成蔭的天山，是人們旅游度假，避暑休閑的圣地。
家鄉(xiāng)不僅自然景觀秀麗，城市里的景色也很迷人。近幾年來(lái)，家鄉(xiāng)的城市建設(shè)實(shí)施了綠化、亮化、凈化。座座高樓拔地而起，城市里增添了許多靚麗的景觀。平坦的鄉(xiāng)間小道走進(jìn)了各家各戶。九月的校園更是迷人!菊花玫瑰競(jìng)相開放。公園里綠蔭如畫，走在寬闊平坦的馬路上，到處都是富麗堂皇的高樓大廈，還有美麗寬闊的廣場(chǎng)。這里的白天花香撲鼻、綠樹成蔭;晚上，燈光燦爛、人流涌動(dòng)。
是啊，家鄉(xiāng)在一天天變化，變得更加繁榮，更加美麗，我們的祖國(guó)媽媽也正發(fā)生著日新月異的變化。我堅(jiān)信，我們的祖國(guó)媽媽會(huì)永遠(yuǎn)年輕，在家鄉(xiāng)這個(gè)舒適的搖籃里，一代代少年兒童，會(huì)更加英姿颯爽!我們的家鄉(xiāng)會(huì)越變?cè)矫?，我們的祖?guó)母親會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇一
在許多小朋友的童年生活里，童謠是必不可少的。我依晰記得小時(shí)候，我不肯睡覺，奶奶抱著我念一個(gè)又一個(gè)童謠：“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶。糖一包，果一包，又有圓子又有糕?！毙r(shí)候，我不知聽了多少首童謠，童謠伴著花香陪我成長(zhǎng)。
自從上學(xué)以后，童謠漸漸離我遠(yuǎn)去，面對(duì)著的是一本又一本的教科書。不久前，老師帶回來(lái)幾本《江海新童謠》，發(fā)給了班上的幾位同學(xué)。我借過(guò)來(lái)看了一番。打開書的第一頁(yè)，一股孩童時(shí)的味道撲面而來(lái)，我仿佛回到了童年，一首首幽默風(fēng)趣，讀起來(lái)朗朗上口的童謠使我倍感親切。書上的童謠都以簡(jiǎn)短的話語(yǔ)寫出了我們應(yīng)該當(dāng)個(gè)好孩子。比如說(shuō)《“五小”公民組歌》里就告訴我們要成為家人的小幫手，校外當(dāng)好小標(biāo)兵，當(dāng)好保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士和自理能力強(qiáng)的小主人，以通俗易懂的`話語(yǔ)，使小孩子看起來(lái)一目了然。
這本書中我最喜歡的是《中國(guó)娃》?！氨本┩蓿_(tái)灣娃，香港娃，澳門娃，我們都是中國(guó)娃。同在一片藍(lán)天下，攜手來(lái)跳舞，大家樂哈哈，樂哈哈”。中國(guó)兒童熱愛祖國(guó)盼統(tǒng)一，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲，自豪。我也希望臺(tái)灣能早日回歸。像童謠中說(shuō)的一樣，大家攜手來(lái)跳舞，同一藍(lán)天下成長(zhǎng)。
《江海新童謠》——一本我愛讀的書。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇二
搖著同學(xué)們。
同學(xué)們認(rèn)真上課，
就是為“搖籃”添加光彩。
大樹是搖籃，
搖著鳥寶寶。
小鳥嘰嘰叫，
就在為“搖籃”添加光彩。
媽媽是搖籃，
搖著剛出生的寶寶。
寶寶長(zhǎng)大有工作，
就是為“搖籃”減輕壓力。
廣東省廣州市豪賢路小學(xué)二年級(jí):方芯怡
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成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇三
學(xué)校，是我們充滿憧憬的地方，這里洋溢著我們歡樂的笑聲，蕩漾著我們知識(shí)的漣漪。
在樓的一旁，有一棵傲然挺立的大樹。讓我們?cè)诰G樹成蔭的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。它那種無(wú)私奉獻(xiàn)，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。在清幽的校園中，我們，擁抱著滿園芬芳，這棵大樹，是那樣偉大，樹枝多得不可計(jì)數(shù)，讓人腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)成語(yǔ)：“十年樹木，百年樹人”
在一塊石頭上，刻著：文雅。這塊石頭叫做文雅石。在文雅石旁，有一棵美麗多姿的桂花樹，它那小巧玲瓏的、黃色的小花。雨過(guò)天晴的小桂花好像一顆顆黃色的、會(huì)發(fā)出香味的珍珠，羞澀地躲在茂密的樹葉后面，好像在跟我躲貓貓。我徜徉在校園的小路上，微風(fēng)吹拂著我的臉，感覺很涼爽，小黃花在風(fēng)中自由自在風(fēng)中搖擺，輕盈的飛翔在美麗的校園里，翩翩起舞。那些綠油油的小葉，揮舞著可愛的小手，為翩翩起舞的小花喝彩。在桂花樹旁的文雅石上，刻著醒目的、紅色的大字：文雅，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。那明亮的太陽(yáng)，照在金黃色的石頭上，散發(fā)出萬(wàn)縷金光。
??！校園，多么神圣多么美麗，你伴著我們快樂成長(zhǎng)。當(dāng)然，我們更不會(huì)忘記我們的校訓(xùn)：篤學(xué)勤思，善問(wèn)求異。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇四
六年前，爸爸牽著我的小手，來(lái)到了這所略顯簡(jiǎn)陋的小學(xué)——靳家巷小學(xué)報(bào)名。從踏進(jìn)這個(gè)小學(xué)的時(shí)候，我就立刻喜歡上了這所學(xué)校，它雖然樸實(shí)無(wú)華，卻令我十分向往。
過(guò)了暑假，我背上書包，來(lái)到這所向往許久的學(xué)校，帶著一顆不知天高地厚的心，愛幻想的大腦，稚嫩的語(yǔ)言，開始了我的小學(xué)生活。
校園里有迷人的四季：鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；萬(wàn)里無(wú)云，金風(fēng)送爽的秋天；揚(yáng)風(fēng)飄雪的冬天。
綠意濃濃的春天悄然而至，大地?zé)ㄈ灰恍?，又是一個(gè)美好的開始，太陽(yáng)公公用陽(yáng)光告訴我們：好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。一踏進(jìn)校園，就聽見瑯瑯的讀書聲，整個(gè)校園成了綠色營(yíng)地，花圃中，植樹已種下種子，像我們這群孩子一樣的嫩苗，被泥土包裹著，準(zhǔn)備破土而出，掙脫泥土的襁褓。百花盛開，攀比著自己的美貌，那幾朵不知名的花上沾著露珠，發(fā)出沁人心脾的香味，足以那些名貴的花相媲美。蜜蜂蝴蝶像趕趟似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。走進(jìn)班級(jí)，一張張可愛的笑臉朝我張開，我頓時(shí)感受了家一樣的溫暖，它是靳小帶給我的。
活力四射的夏季，悄悄登場(chǎng)了，我們穿著花裙子，在草地上轉(zhuǎn)著圈，裙子變成了一朵朵綻放的花，耀眼奪目。幾個(gè)月前的幼苗，已發(fā)芽了，長(zhǎng)出了翠綠欲滴的綠葉，有了這些綠葉襯托我們這一朵朵花，我們顯得更加引人注目。太陽(yáng)公公毫不留情的散發(fā)出光和熱，同學(xué)們的身上滲出了豆大的汗珠。盡管天氣炎熱，可同學(xué)們絲毫沒有被影響，上課時(shí)依然聽得那么專注，可見，我們的求知欲望是多么強(qiáng)烈啊！是靳小讓我愛上了學(xué)習(xí)。
瑟瑟的秋天，不知不覺已埋伏在人們身邊，周圍樹木的葉子，已變成金黃色的，一片片打著旋在風(fēng)中飛舞。天那樣藍(lán)，云那樣白，日光那樣明媚，炎熱已遠(yuǎn)去，讓人感覺到的，只有涼爽與愜意。在金色的秋天里，我們打開大自然的課本，探索其中的奧秘，這是靳小給予我的。
雪白的冬天，與雪娃娃一同風(fēng)塵仆仆地大駕光臨。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落著，被風(fēng)凜冽，云在空中馳騁，寒流正在醞釀著一場(chǎng)鵝毛大雪。我們并不覺的冷，我們伸出已被凍得通紅的雙手，搓雪球、滾雪人、打雪仗，手凍得跟胡蘿卜似的，可誰(shuí)有沒喊一聲“冷”，嘴里呵著的熱氣，溫暖了全身，我們玩的不亦樂乎，雪夾雜著我們的歡聲笑語(yǔ)，久久徘徊在靳小上空。這歡樂，是靳小帶給我的。
一位位老師、同學(xué)，都讓我難以忘懷，老師忙碌、操勞的背影已深深烙印在我的腦海里。
小操場(chǎng)上留下了我刻苦訓(xùn)練的汗水，武術(shù)館里留下了我堅(jiān)持不懈、認(rèn)真訓(xùn)練的身影；廣播站里留下了我充滿激情的聲音……六年了，足以讓我深深愛上你啊，靳?。∵@份感情難以割舍，我終于明白什么叫眷戀，什么叫依依不舍，靳小，我要離開你了，這六年你帶給我的，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中！
靳小，我會(huì)延續(xù)對(duì)你的愛，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇五
“知識(shí)的海洋里，你是智慧島；人生的長(zhǎng)河里，你是青春灣?！蹦?，就是我美麗的校園———淮河路小學(xué)。在這里，我用心聆聽老師的教導(dǎo)，吮吸知識(shí)的甘露；在這里，我與同學(xué)一起嬉戲、一起成長(zhǎng)；在這里，我收獲著溫暖與感動(dòng)；在這里，我感受著成功與失敗。
那是一個(gè)星期一的早上，我們照常來(lái)到操場(chǎng)上參加升旗儀式，但我異常緊張，因?yàn)槲乙戆嗉?jí)進(jìn)行國(guó)旗下演講。那么多人，我可不能出丑！可是，如果忘詞了該怎么辦？我心里直打鼓。這時(shí)，一旁的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了我的緊張，緊緊抱住我，“加油！”“你一定行的！”“別緊張！”一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)從他們口中飄出；老師也走過(guò)來(lái)，沖我微微一笑，豎起了大拇指，輕輕說(shuō)：“你最棒了，別緊張！”其他同學(xué)也豎起了大拇指?！爸x謝你們！謝謝老師！”我的心早已被溫暖團(tuán)團(tuán)圍住。老師和同學(xué)們都笑了！那一次，我演講得非常成功！
那是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上。800米跑步比賽開始了。我和其他運(yùn)動(dòng)員站在各自的`跑道上，等待著發(fā)令槍響起?？粗赃吥敲磸?qiáng)勁的對(duì)手———上午400米跑，她就拿了第一名，“我能跑好嗎？”我問(wèn)著自己，心里不由緊張起來(lái)?！芭椤保愀?，發(fā)令槍響了，我比別人慢了半拍，這下，我更緊張了，漸漸和別人拉開距離。第二圈，第二圈半，我落到了最后，我的喉嚨越來(lái)越干，兩條腿似乎越來(lái)越邁不開了，其他運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了，我心想：“既然都在最后了，我還不如放棄呢！”于是，我大聲對(duì)旁邊助跑的爸爸說(shuō)：“我不行了，跑不動(dòng)了，我不想跑了！”沒想到一向?qū)檺畚业陌职趾莺莸厮Τ鲆痪洌骸澳憬裉炫蓝家o我爬到終點(diǎn)！”沒辦法，我忍著淚往前邁著，直到最后50米……終點(diǎn)，就在眼前，前四名已經(jīng)誕生，而我仍在最后。“不！我不要做最后！”甩開腿，我奮力向前跑去：我獲得了第五名。那一次，我輸給了我自己！
我在這里收獲著成功的喜悅，我在這里品嘗著失敗的苦澀，校園啊，你就是我成長(zhǎng)的搖籃！
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇六
在收到振華的錄取通知書時(shí),我很興奮,可以說(shuō)是欣喜若狂了。我回到家把這個(gè)好消息告訴爸爸,還在睡夢(mèng)的父親一下子就驚醒了。雖然十分的高興恨不得一蹦三尺高,但我也只是把喜悅藏在心里,因?yàn)槲抑肋@只是一個(gè)開始。當(dāng)我走進(jìn)振華大門，踏進(jìn)教室的第一刻起，我正式的成為了振華的學(xué)生。當(dāng)我穿上整潔的白色校服時(shí)，特別是看到胸前那一枚白色校徽時(shí)，我開心極了，我可以挺起胸膛在路上走，因?yàn)槲覟樽约菏且幻袢A的學(xué)生感到自豪。我要在振華度過(guò)三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，在這段漫長(zhǎng)而又短暫的歲月中，我們會(huì)一起成長(zhǎng)，度過(guò)人生中最美好的時(shí)光。
在振華我們每一天都生機(jī)勃勃，每一次課外活動(dòng)都讓我們歡笑不斷，每一天我們都過(guò)得有滋有味，每一天我們都過(guò)得井井有條，每一天我們都樂趣無(wú)窮，每一天我們都在不斷成長(zhǎng)，汲取新的知識(shí)，正因?yàn)槟愫臀覀円黄鸪砷L(zhǎng)——“振華”。
振華，你將成為我生命中的一部分，自從來(lái)到振華的第一天，你已不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)世界里最真實(shí)的東西，漸漸地我開始了解你歷史，熟知你所經(jīng)歷的。記得李政道在校講過(guò)：“英才出少年，全校皆是俊杰”。我很想成為其中的俊杰之一。振華，你是一個(gè)動(dòng)人的新世界，在這新世界里，我渴望追求，渴望有所進(jìn)步，渴望能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師的諄諄教導(dǎo)。
哦，正是在振華，我會(huì)從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小男孩，一步一步艱難的走向未來(lái)。你也早已成為我心中永遠(yuǎn)銘記著的回憶，永遠(yuǎn)的無(wú)法被遺忘，被割舍。
有了振華這個(gè)學(xué)校，必然少不了許多的學(xué)生，他們都給了我很深刻的印象。即使是在英語(yǔ)夏令營(yíng)短暫的七天里，我也忘不了許多同學(xué)的模樣。即使是現(xiàn)在班級(jí)中的同學(xué)也是一樣：風(fēng)趣幽默的田昊，每次看到同學(xué)心情不好時(shí)總會(huì)去逗他笑，讓同學(xué)開心一下，不在死氣沉沉；陽(yáng)剛正氣的孫旭陽(yáng)，每次看到高年級(jí)同學(xué)打籃球時(shí)都會(huì)摩拳擦掌生龍活虎想試一試；誠(chéng)懇老實(shí)的黃?，每次上課都專心致志的聽講，毫不分神；還有那帥氣英俊的陸晨陽(yáng)，他跑步如同流星劃破長(zhǎng)空般，真是箭步如飛啊。是啊，箭步如飛，時(shí)間也像箭一樣的流逝，我總有一天會(huì)離開振華，但振華卻永遠(yuǎn)年輕，教育著一代又一代的莘莘學(xué)子，實(shí)現(xiàn)了一代又一代青年人的夢(mèng)想，即使等我白發(fā)蒼蒼，我也會(huì)回到你的身邊來(lái)，來(lái)回憶和你一同成長(zhǎng)的那段歲月，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)的搖籃！
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇七
已經(jīng)六年了，六年的時(shí)間足以讓我這個(gè)稚嫩的女孩走向成熟，六年的時(shí)光如飛逝般從指縫間溜走。如今，我就要畢業(yè)了，就要離開我親愛的同學(xué)和母校了。我們?cè)谝黄鹩羞^(guò)笑有過(guò)淚，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，可我多么想要回到過(guò)去呀，過(guò)去的我們天真幼稚，快樂無(wú)比，突然要讓我們離開這個(gè)生活了六年的地方，卻是萬(wàn)般不舍。
在這里，我認(rèn)識(shí)了老師和同學(xué)們，他們給予我關(guān)懷，讓我感到無(wú)比的幸福，他們的熱情，讓我快樂。
可是，天下沒有不散的宴席。隨著我們一天天的長(zhǎng)大，這一切的一切我們都要學(xué)會(huì)面對(duì)，因?yàn)槲覀兘K將要走向社會(huì)，而我現(xiàn)在唯一能做的，就是好好學(xué)習(xí)，好好珍惜在母校的每一天，每一節(jié)課，每一分，每一秒，好好珍惜在母校為數(shù)不多的美好時(shí)光。
母校的樣子早已深深刻在我的心上。他蓋起了新的樓房，來(lái)了新的老師，送走了一屆又一屆的學(xué)生，在這桃李滿園的地方，我為它驕傲。我想，終有一天，它也會(huì)因我而自豪。
也許在十年后的一天，我會(huì)懷念，懷念實(shí)驗(yàn)小學(xué)，懷念教學(xué)的每一位老師，懷念我的每一位同學(xué)，懷念曾經(jīng)那美好校園的一草一木，懷念我完美、沒有遺憾的童年。
看門的老大爺，賣火腿的阿姨，都給我留下了美好的回憶。如今，我們上路了，請(qǐng)母校祝福我們。我相信，在我們走后，您會(huì)像我們思念您一樣地思念我們。
綠草如茵的操場(chǎng)，干凈明亮的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切的一切都是那樣的動(dòng)人。
六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里健康成長(zhǎng)。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡?？是老師，是您在課堂上一絲不茍地向我們教授各種知識(shí)，日夜操勞，您的額頭上留下了歲月的痕跡，在我的心目中，您就是天使，在這離別時(shí)刻，讓我們?cè)俅纬鹦８?！曾?jīng)那么傻那么天真的我們，就要離開母校的懷抱，自己去飛翔了。
母校啊母校，您就是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。母校啊，我們上路了。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好。
我今天演講的題目是《母校，我們成長(zhǎng)的搖籃》，母校已伴我們走過(guò)兩年有余，兩年來(lái)母校給予我們太多的愛與關(guān)懷。在這里，我想把我對(duì)母校的愛與感恩告訴大家。
因?yàn)橛辛四赣H，而有我們珍貴的生命，因?yàn)橛辛四感?，而有了我們求知的搖籃。母親因胸懷的博大與寬廣，使我們熱愛與依戀；母校因知識(shí)的授教與文化的傳承使我們尊敬和感動(dòng)。
我的母校座落在美麗的松花江畔，這里有豐富的物產(chǎn)，優(yōu)越的地理位置和勤勞樸實(shí)的人們。它建校六年就已成為第一大校，它建校六年就已成為一所德智體美全面發(fā)展的學(xué)校。它的飛越令人驚訝，它取得的成績(jī)讓人覺得不可思議，它就是我的母?！獙?shí)驗(yàn)中學(xué)。
母校給予了我一個(gè)成長(zhǎng)做人、理性認(rèn)識(shí)人生的求知平臺(tái)，在這里讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。記得每年冬天的時(shí)候，總會(huì)舉行捐款儀式，發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款去幫助貧困同學(xué)，使他們得以順利完成自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每在這時(shí)都會(huì)讓我感到無(wú)比的溫暖，好像每一個(gè)人的心都是一把赤熱的火，在寒風(fēng)中頑強(qiáng)地燃燒著。是母校讓我懂得了生命的真正含義，讓我知道了最高貴的生命莫過(guò)于向困難的人伸出援助之手，奉獻(xiàn)自己力所能及的一切。
在這里我們了解了自己身外的世界，認(rèn)識(shí)了宇宙與未來(lái)，知道了自然的法則，也正是因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)境中隨著年齡的增長(zhǎng)與知識(shí)的豐富讓我們打破了不同種族、不同國(guó)度的差異，跨越了地域與民族的界限，放棄了固有的獨(dú)立王國(guó)，為全球的發(fā)展和人類進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的力量與才智。記得2005屆的初三學(xué)生，因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異而被送往英國(guó)去旅游學(xué)習(xí)，那時(shí)我們是多么的羨慕啊！要知道他們不僅是去學(xué)習(xí)，他們代表著我們的母校，代表著我們的祖國(guó)，當(dāng)他們凱旋而歸時(shí)，他們又將是多么的自豪啊！
菁菁校園，留下了我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。還記得每年在冬季舉行的火炬接力賽嗎？那是為'1·29'學(xué)生運(yùn)動(dòng)而準(zhǔn)備的，每年比賽時(shí)望著火炬接力棒在運(yùn)動(dòng)員手中傳來(lái)傳去，我的心也一上一下地起伏著。在他們的身上我仿佛看到了，看到了2008年的奧運(yùn)火炬經(jīng)過(guò)在全國(guó)傳遞著。把中華人民的心都系在了一起，融在了一起，為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的勝利而努力著。?。∈悄感Ｗ屛腋械搅税嗉?jí)的榮譽(yù)，民族的榮譽(yù)感！讓我懂得了中華民族正在復(fù)興，我一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，投入到這偉大的復(fù)興長(zhǎng)河中去。
我們應(yīng)該感謝我們的母校，感謝她給了我們一次認(rèn)識(shí)自我、體驗(yàn)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；感謝母校給了我們完善自我的階梯；感謝母校給了我們戰(zhàn)勝困難繼續(xù)拼搏的空間。
我們感恩我們的師長(zhǎng)，我們感恩哺育我們成長(zhǎng)的母校。我之所以重提感恩，更重要的意義是讓我們以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們所走過(guò)的每一座母校，正像一位同學(xué)所說(shuō)的一樣：對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜，對(duì)愛最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞，對(duì)母校最好的回報(bào)莫過(guò)于我們快樂的成長(zhǎng)，獻(xiàn)上最好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們，感恩可以是一種慰藉，但不可以是一種麻醉，我們自己才是人生成長(zhǎng)中真正的主角，讓我們共同努力，懷著一顆對(duì)母校的感恩之心提醒我們的每一天，創(chuàng)造每個(gè)人不同單元更精彩的人生觀！
謝謝大家。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇九
愛人是帆，愛己是船，只有彼此推動(dòng)和支撐，才能愛心長(zhǎng)存。
當(dāng)父母的眼角出現(xiàn)皺紋，當(dāng)父母的黑絲被染成白發(fā)，當(dāng)我們的年齡不斷增長(zhǎng)。我們可曾想過(guò)？父母為我們付出了那么多，我們可曾想過(guò)去向他們報(bào)答？自古代的孔子至現(xiàn)代的巴金都曾說(shuō)過(guò)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是否做到了呢？我們的父母對(duì)我們付出對(duì)我們的關(guān)愛是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我記得我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章《愛在我心中》：“愛是每個(gè)人心中一個(gè)長(zhǎng)久的諾言”。這個(gè)世界因有愛而美麗，也因有愛而精彩。有濃濃的母愛，有嚴(yán)厲的父愛，有綿綿的師愛??????而我體會(huì)最深的還是父母之愛。媽媽，您可曾記得？有一次我發(fā)高燒您毫不猶豫的放下繁忙的公務(wù)心急如焚的把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要掛水，您便陪在我身邊。
我睡不著，您便給我講故事；我困了，您便守在我身邊；我無(wú)聊了，您便去給我買書給我看??????又有一次，我有一道題不會(huì)做您苦口婆心不厭其煩教到我懂了為止。讓我感受到了溫暖的母愛。爸爸，媽媽，你們是蠟燭，燃燒自己照亮了我；你們是春蠶，生命不息，吐絲不止；你們是太陽(yáng)，溫暖了我的心靈??????在你們眼里，我永遠(yuǎn)是孩子，你們關(guān)心我，呵護(hù)我，溫暖我。“付出終有回報(bào)”你們付出了一顆真心，回報(bào)你們的將是我的一顆至真至誠(chéng)的感恩的心。感恩是什么？幸福是什么？它們只是在別人困難時(shí)伸出的援助之手；在生活中筑起的健康堡壘；在災(zāi)難前挺身而出的背影。有感恩就會(huì)有幸福，讓感恩與幸福在天地中永存。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇十
隨著時(shí)間的推移，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。這些經(jīng)歷可以是在學(xué)校、家庭、社會(huì)等各個(gè)方面。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的價(jià)值觀、品格和態(tài)度。成長(zhǎng)就像是一個(gè)搖籃，它以一種溫暖而安全的環(huán)境來(lái)照顧我們，讓我們成為成熟而獨(dú)立的個(gè)體。在這篇文章中，我將分享我對(duì)“成長(zhǎng)的搖籃”的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)校教育的重要性
學(xué)校教育是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要部分。在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。在課堂上，老師將指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)各種學(xué)科，如數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、科學(xué)等。除了課堂上的學(xué)習(xí)，學(xué)校還提供了許多機(jī)會(huì)讓我們參與體育活動(dòng)、藝術(shù)表演等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們能夠發(fā)展我們的個(gè)性和興趣愛好。學(xué)校還教會(huì)我們自律、合作和責(zé)任，這些能力在我們長(zhǎng)大后都會(huì)派上用場(chǎng)。
第二段：家庭的影響力
除了學(xué)校教育，家庭也是一個(gè)重要的影響因素。家庭是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)，也是我們終生的依靠。在家庭中，父母是我們的第一任老師。他們教會(huì)我們基本的生活技能，如照顧自己、尊重他人和解決問(wèn)題。家庭還是我們學(xué)習(xí)價(jià)值觀和道德觀念的地方。通過(guò)親身的示范和言傳身教，父母教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)、寬容、勇敢等品質(zhì)。家庭的支持和愛給予我們信心和勇氣去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
第三段：社會(huì)環(huán)境的塑造作用
除了學(xué)校和家庭，社會(huì)環(huán)境也對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生了影響。社會(huì)是多樣性的，我們會(huì)與各種各樣的人接觸和互動(dòng)。社會(huì)環(huán)境提供了許多機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己的技能和適應(yīng)力。例如，我們通過(guò)參加志愿者活動(dòng)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人和樂于助人；在社團(tuán)參與中，我們學(xué)會(huì)了合作和領(lǐng)導(dǎo)；在實(shí)習(xí)或工作中，我們學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和解決問(wèn)題的能力。社會(huì)環(huán)境不斷地為我們提供挑戰(zhàn)和機(jī)遇，這些經(jīng)歷使我們更加成熟和自信。
第四段：個(gè)人努力和自我反思的重要性
除了外部影響，個(gè)人的努力也是成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。成長(zhǎng)需要我們不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)自我反思，我們可以了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并設(shè)定目標(biāo)來(lái)改進(jìn)自己。成長(zhǎng)還需要我們勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，努力克服自己的弱點(diǎn)和恐懼。只有適應(yīng)改變和不斷努力，才能不斷成長(zhǎng)并達(dá)到自己所期望的目標(biāo)。
第五段：成熟與責(zé)任
最后，我認(rèn)為成長(zhǎng)的最終目標(biāo)是成為一個(gè)成熟和負(fù)責(zé)任的個(gè)體。成熟不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，還包括思維、態(tài)度和行為的成熟。成熟的人懂得承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。他們能夠自主決策，并承擔(dān)其結(jié)果。他們以積極的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并且從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。成熟的人不僅關(guān)心自己的利益，也關(guān)心別人和社會(huì)的利益。
總結(jié)：
在成長(zhǎng)的搖籃中，學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)環(huán)境的影響相輔相成，共同塑造我們的性格、價(jià)值觀和能力。通過(guò)個(gè)人的努力和自我反思，我們可以不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展自己。最終，成長(zhǎng)的目標(biāo)是成為一個(gè)成熟和負(fù)責(zé)任的個(gè)體，為自己、家庭和社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。讓我們以成長(zhǎng)的搖籃為基礎(chǔ)，努力追求更好的自己！
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇十一
今天，我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲业哪感！獜垱軐?shí)驗(yàn)小學(xué)即將迎來(lái)她的一百年華誕。轉(zhuǎn)眼我已是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生了，每當(dāng)我回想起在母校上學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總令我心潮澎湃，感概萬(wàn)千。
我有一個(gè)特長(zhǎng)，它從一年級(jí)就開始陪伴在我身邊，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，這個(gè)特長(zhǎng)就是——象棋。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)下象棋，在任老師一節(jié)又一節(jié)象棋課的培育下，我漸漸學(xué)會(huì)了下象棋，對(duì)象棋的興趣也越來(lái)越濃厚了，因此，我的水平提高地很快。一個(gè)月后，經(jīng)過(guò)我不斷的努力，我的象棋水平已經(jīng)比別人高出一大段了，任老師見我如此認(rèn)真，便把我推薦到象棋提高班培訓(xùn)。一進(jìn)到培訓(xùn)室，看到這么多新面孔，我有點(diǎn)膽怯。但那里的老師和同學(xué)都對(duì)我很友好，老師講課講得娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽著，我和他們一樣，也在專心致志地聽著。沒過(guò)多久，我就愛上了這個(gè)培訓(xùn)班，每天中午和下午，我都會(huì)早早地出現(xiàn)在培訓(xùn)室門口，等著老師開門，等著老師講課。在老師和我的共同努力下，我的水平一點(diǎn)一點(diǎn)地提高了。
終于，我要代表學(xué)校出去比賽了。那是在20xx年的元旦，我去江陰參加江蘇省小太陽(yáng)杯比賽，我很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次代表學(xué)校出去比賽。同時(shí)我又很緊張，第一是因?yàn)榕伦约合虏缓茫狭藢W(xué)校的后腿，第二則是因?yàn)檫@是第一次沒有爸爸媽媽的陪伴出遠(yuǎn)門，有點(diǎn)想念家人。陶老師鼓勵(lì)我說(shuō)，這只是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不要太在意，并且，陶老師也教了我們?cè)S多比賽中的好習(xí)慣，比如：在用賽鐘的時(shí)候，哪只手走棋就哪只手按賽鐘，摸子動(dòng)子、落子無(wú)悔，對(duì)手犯規(guī)了要舉手這次比賽，雖然我名落孫山，但它給了我一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì)，不僅使我明白了勝敗乃兵家常事的道理，還提高了我的自理能力，真是受益匪淺??！
之后的幾年中，我更加努力，不僅每天準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)，上課專心聽講，還時(shí)不時(shí)地主動(dòng)要求和老師下棋，棋藝提高得很快，三建杯第五名、第四名、第二名成績(jī)?cè)絹?lái)越好。去年，我還獲得了無(wú)錫市象棋一級(jí)大師的稱號(hào)，它成了我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)。
在老師、同學(xué)們的贊揚(yáng)聲中，我很自豪，因?yàn)槲夷転閷W(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，但我知道，我不能驕傲，因?yàn)轵湵財(cái)?。下棋如同做事，要專心，更要有那無(wú)堅(jiān)不摧的恒心。以后我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取得到更好的名次，讓象棋成為我人生中一道最美麗的彩虹。
母校呀母校，你是我成長(zhǎng)的搖籃，你讓我享受了如此優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，你讓我得到了優(yōu)秀教師的耐心輔導(dǎo)，你讓我有了一個(gè)展示自我的`大舞臺(tái)，你給予了我太多太多，我無(wú)法報(bào)答。我不會(huì)忘記你給予我的精神財(cái)富；我不會(huì)忘記你給予我的人生哲理；我更不會(huì)忘記你給予我的童年的歡樂與幸福！
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇十二
成長(zhǎng)的搖籃是每個(gè)人生命中必經(jīng)的階段，它承載著我們的成長(zhǎng)和塑造我們的人格。在這個(gè)過(guò)程中，我們與家庭、學(xué)校、社會(huì)等各種環(huán)境相互作用，從中感受到了許多的快樂和痛苦，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了成長(zhǎng)的搖籃中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第二段：家庭的影響
家庭是成長(zhǎng)的搖籃中最重要的環(huán)境，它給予我們愛和關(guān)懷，塑造我們的價(jià)值觀和道德觀。在一個(gè)和睦的家庭里，父母的榜樣對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著巨大的影響。他們的言行舉止、態(tài)度和價(jià)值觀都會(huì)在孩子心中留下深刻的印象。同時(shí)，家庭也是孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣和品質(zhì)的最佳場(chǎng)所。我們?cè)诩彝ブ袑W(xué)會(huì)了分享、互助和尊重他人，這些品質(zhì)將伴隨我們一生，影響我們與他人的關(guān)系。
第三段：學(xué)校的教育
學(xué)校是成長(zhǎng)的另一個(gè)重要環(huán)境，它給予我們知識(shí)的啟蒙和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校里，我們接觸到了各種各樣的學(xué)科和課程，每一門課程都對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的作用。在學(xué)校學(xué)習(xí)，我們不僅能夠獲取知識(shí)，還能夠培養(yǎng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。學(xué)校還是交朋友的地方，我們可以在這里結(jié)交到志同道合的朋友，通過(guò)彼此的交流和合作，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)校的教育不僅培養(yǎng)了我們的智力，還培養(yǎng)了我們的社會(huì)交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段：社會(huì)的磨礪
社會(huì)是我們成長(zhǎng)的最后一站，它給予我們挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在社會(huì)中，我們接觸到各種各樣的人和各種各樣的事情，這些都是對(duì)我們成長(zhǎng)的考驗(yàn)和錘煉。社會(huì)讓我們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和困難，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力。在社會(huì)中，我們還能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社會(huì)的磨礪讓我們更加堅(jiān)韌和成熟，也讓我們更加明確自己的人生目標(biāo)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
成長(zhǎng)的搖籃充滿了各種各樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)，這些都是我們成長(zhǎng)的財(cái)富。家庭、學(xué)校和社會(huì)為我們提供了成長(zhǎng)的溫床，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)成長(zhǎng)的搖籃的體會(huì)，我明白了家庭的重要、學(xué)校的教育以及社會(huì)的錘煉對(duì)于我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在今后的生活中，我將更加珍惜這些經(jīng)歷，努力實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇十三
昨天的我，還是一個(gè)生活在爸媽襁褓中的溫室花朵。今天的我，卻要撐起一個(gè)家。
曾經(jīng)就有人說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)大是一個(gè)人的必修課，而成熟，確實(shí)一個(gè)選修課?！边@個(gè)選修課，也成了我的必修課。媽媽給我說(shuō)，爸爸公司破產(chǎn)的時(shí)候，我就知道，我沒有辦法不成熟起來(lái)?？墒俏疫€是一個(gè)孩子，我還什么都不懂，我還正值撒嬌賣乖的時(shí)候卻要開始考慮家里的各種事。一直衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我要學(xué)著開始做家務(wù)，洗衣服，做飯，掃地，擦桌子，統(tǒng)統(tǒng)都要學(xué)；從來(lái)沒干過(guò)苦力的我，也要開始自己修水管，修冰箱；從來(lái)不知道錢來(lái)之不易的我也開始存下一分一毛......
曾經(jīng)，就有人問(wèn)我，怎樣的青春才算轟轟烈烈。怎樣的長(zhǎng)大才叫成長(zhǎng)。那時(shí)候的我說(shuō)，想干什么就干什么，無(wú)憂無(wú)慮的青春就是轟轟烈烈?？墒乾F(xiàn)在啊，我覺得，做點(diǎn)有意義的事才是轟轟烈烈。能有點(diǎn)值得紀(jì)念的回憶，才叫轟轟烈烈。其實(shí)成長(zhǎng)這兩個(gè)字，沒有想象中的艱辛。我跌跌撞撞磕磕盼盼不是也兩年過(guò)來(lái)了么？現(xiàn)在的我，已經(jīng)變得寵辱不驚，已經(jīng)經(jīng)得起大風(fēng)大浪了，已經(jīng)可以自給自足了。所以，我一點(diǎn)都不后悔我曾經(jīng)整夜未眠的努力。
成長(zhǎng)的代價(jià)也是有的。學(xué)會(huì)了圓滑，卻丟失了純真。學(xué)會(huì)了偽裝，卻丟失了微笑。學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，卻丟失了真性情。所以，一夕之間成長(zhǎng)不是一件很好的事。現(xiàn)在的你，已經(jīng)可以慢慢成長(zhǎng)了，學(xué)著每天進(jìn)步一點(diǎn)。要想飛得更高，就得隨時(shí)準(zhǔn)備起飛。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇十四
讀《一杯牛奶》有感在感恩中成長(zhǎng)我有一次沒事，翻開了《快樂故事》，一篇名字叫做《一杯牛奶》的故事吸引了我。
我饒有興趣的看了起來(lái)。我讀到了：“一個(gè)家境貧寒的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品，勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓，但摸遍全身，卻只有一角錢”時(shí)，感到了那個(gè)小男孩的可憐，但是他是為了攢學(xué)費(fèi)而勞累了一天，我又覺得他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。還好，有以為年輕女子給他送了一杯牛奶?！澳敲矗驼?qǐng)接受我由衷的感謝吧！”他深深地向年輕女子鞠躬”，讀到了這里，我由衷感到這個(gè)小男孩的有禮貌。如此堅(jiān)強(qiáng)有彬彬有禮的孩子，一定會(huì)有大作為的！
那個(gè)小男孩會(huì)來(lái)救他嗎？我看到，有一位大名鼎鼎的凱利醫(yī)生來(lái)到了！那位年輕女子的病很快痊愈了，可是那筆手術(shù)費(fèi)卻貴得驚人。終于她鼓起勇氣去拿手術(shù)賬單了。卻看見：“醫(yī)藥費(fèi)――一滿杯牛奶。霍華德?凱利醫(yī)生”這樣的字跡！原來(lái)，凱利就是那個(gè)小男孩啊！凱利是一個(gè)知恩圖報(bào)的人，他知道；滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的道理！一杯牛奶=所有的醫(yī)藥費(fèi)！這是一個(gè)多么好的小男孩！既然那個(gè)姑娘給了你牛奶，給了你動(dòng)力、給了你信心、給了你未來(lái)，那么你就應(yīng)當(dāng)救人家一命！我們也應(yīng)該去報(bào)答別人，報(bào)答幫助過(guò)你的人。她如果給了你一滴水，你就應(yīng)該報(bào)答她一片海！就像凱莉一樣！
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇十五
學(xué)校，是我們充滿憧憬的地方，這里洋溢著我們歡樂的.笑聲，蕩漾著我們知識(shí)的漣漪。
在教學(xué)樓的一旁，有一棵傲然挺立的大樹。讓我們?cè)诰G樹成蔭的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。它那種無(wú)私奉獻(xiàn)，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。在清幽的校園中，我們，擁抱著滿園芬芳，這棵大樹，是那樣偉大，樹枝多得不可計(jì)數(shù)，讓人腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)成語(yǔ)：“十年樹木，百年樹人”
在一塊石頭上，刻著：文雅。這塊石頭叫做文雅石。在文雅石旁，有一棵美麗多姿的桂花樹，它那小巧玲瓏的、黃色的小花。雨過(guò)天晴的小桂花好像一顆顆黃色的、會(huì)發(fā)出香味的珍珠，羞澀地躲在茂密的樹葉后面，好像在跟我躲貓貓。我徜徉在校園的小路上，微風(fēng)吹拂著我的臉，感覺很涼爽，小黃花在風(fēng)中自由自在風(fēng)中搖擺，輕盈的飛翔在美麗的校園里，翩翩起舞。那些綠油油的小葉，揮舞著可愛的小手，為翩翩起舞的小花喝彩。在桂花樹旁的文雅石上，刻著醒目的、紅色的大字：文雅，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。那明亮的太陽(yáng)，照在金黃色的石頭上，散發(fā)出萬(wàn)縷金光。
??！校園，多么神圣多么美麗，你伴著我們快樂成長(zhǎng)。當(dāng)然，我們更不會(huì)忘記我們的校訓(xùn)：篤學(xué)勤思，善問(wèn)求異。
成長(zhǎng)的搖籃讀后感篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《祖國(guó)，我心中的媽媽家鄉(xiāng)，我成長(zhǎng)的搖籃》。
今天是我們少先隊(duì)建隊(duì)60周年的日子，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，我的心中充滿了感慨，眼前浮現(xiàn)出了那些少年英雄的光輝形象，因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)的一員，我是新中國(guó)的一分子。說(shuō)起我們的祖國(guó)——中國(guó)，我從心中油然升起一種自豪感。記得小時(shí)候媽媽叫我認(rèn)中國(guó)地圖，漸漸長(zhǎng)大了我總也忘不掉媽媽說(shuō)的那句話：“孩子，你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽”。我還深深的記著，老師指著地球儀，教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。
祖國(guó)媽媽您美麗、親切的容貌時(shí)時(shí)都浮現(xiàn)在我眼前，就是那960萬(wàn)平方公里的土地，就是那5000年光輝燦爛的歷史。960萬(wàn)，該有多大呀;5000年，該有多長(zhǎng)呀……我想：祖國(guó)媽媽那飄逸的長(zhǎng)發(fā)應(yīng)該就是那川流不息的大河吧，那硬朗的脊背應(yīng)該就是那綿延無(wú)盡的山脈吧……在無(wú)垠的歲月里，祖國(guó)媽媽不僅孕育了長(zhǎng)青的江水，也培育出了千千萬(wàn)萬(wàn)熱愛她的孩子，就是我們——光榮的中國(guó)人。我們崇尚自由，愛好和平;我們追求真理，注重禮儀;我們含蓄而誠(chéng)懇，勤儉而樂觀。因?yàn)槲覀兪侵腥A少年!看吧，如今的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，加入世貿(mào)組織，舉辦北京奧運(yùn)會(huì)，發(fā)射“神舟七號(hào)”，盛辦上海世博會(huì)，又走進(jìn)了籌辦亞運(yùn)會(huì)的工作中……這些偉大的創(chuàng)舉都在表明著祖國(guó)強(qiáng)大的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻，我無(wú)比自豪，因?yàn)槲覀兪侵腥A少年!我們是冰山上的一朵朵雪蓮，從巍峨綿延的天山走來(lái)，九曲黃河讓我們懂得百折不回，莽莽昆侖是我學(xué)會(huì)立地頂天，龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們成長(zhǎng)的搖籃。從剛勁端莊的方塊字里，我們感受了“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣;在如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中我們領(lǐng)略了楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。
我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中，在祖國(guó)母親的脈搏上也跳動(dòng)著一個(gè)美麗的閃亮音符，就是我的家鄉(xiāng)——木壘。我因自己是一個(gè)木壘的小公民而自豪。家鄉(xiāng)山清水秀，風(fēng)景如畫，有神奇迷人的鳴沙山，古老的胡楊林，有綠樹成蔭的天山，是人們旅游度假，避暑休閑的圣地。
家鄉(xiāng)不僅自然景觀秀麗，城市里的景色也很迷人。近幾年來(lái)，家鄉(xiāng)的城市建設(shè)實(shí)施了綠化、亮化、凈化。座座高樓拔地而起，城市里增添了許多靚麗的景觀。平坦的鄉(xiāng)間小道走進(jìn)了各家各戶。九月的校園更是迷人!菊花玫瑰競(jìng)相開放。公園里綠蔭如畫，走在寬闊平坦的馬路上，到處都是富麗堂皇的高樓大廈，還有美麗寬闊的廣場(chǎng)。這里的白天花香撲鼻、綠樹成蔭;晚上，燈光燦爛、人流涌動(dòng)。
是啊，家鄉(xiāng)在一天天變化，變得更加繁榮，更加美麗，我們的祖國(guó)媽媽也正發(fā)生著日新月異的變化。我堅(jiān)信，我們的祖國(guó)媽媽會(huì)永遠(yuǎn)年輕，在家鄉(xiāng)這個(gè)舒適的搖籃里，一代代少年兒童，會(huì)更加英姿颯爽!我們的家鄉(xiāng)會(huì)越變?cè)矫?，我們的祖?guó)母親會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!