優(yōu)質考試推遲申請書范文(18篇)

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    十年樹木,百年樹人,總結是記錄成長過程中的點滴收獲。在總結中,要注重詞語的準確性和用語的規(guī)范性,使其更具說服力??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理的一些相關總結范文,希望能給大家?guī)韼椭?BR>    考試推遲申請書篇一
    中國人事科學研究院受有關部門委托組成的課題組認為,職稱外語考試要從實際出發(fā),區(qū)別對待,防止“一刀切”和形式主義。目前,課題組正就該建議內容公開向社會征求意見。
    正式實行全國職稱外語考試以來,這項考試一直遭受質疑:不管在實際工作中是否能用到外語,只要參加職稱評定,就必須經過外語考試這道門檻。
    這種逢評必考的規(guī)定,衍生出眾多弊端。在社會輿論持續(xù)多年的強烈呼吁下,主管機構對職稱外語考試似乎開始了態(tài)度轉變,但是,這種轉變的幅度顯然是遠遠不夠的。改革建議雖然提出了九類人員可免試,或放寬外語成績要求,但這僅僅體現對少數人的照顧,還不能算是徹底的改革,從而也就無法防止社會資源的巨大浪費。判斷一個人是不是人才,要看他的綜合素質,外語只不過是一種交流工具。在專業(yè)技術人員中,各個行業(yè)對外語工具的要求是不一樣的,一些涉外和前沿性研究性機構需要相應的外語水平,但對大多數專業(yè)技術人員來說,把外語放在至高無上的地位,實行職稱晉升外語成績一票否決,這樣做固然簡單省事,但是卻違背了實事求是的原則,違背了科學的人才觀。
    國家的繁榮、社會的發(fā)展,需要的是不拘一格的人才選拔機制和人盡其才的使用機制。人們期盼,要根據實事求是、區(qū)別對待的原則,盡快完善職稱外語考試管理辦法,對那種一刀切、形式主義的做法,對職稱評審中外語成績一票否決的簡單化規(guī)定盡快糾正。
    考試推遲申請書篇二
    其中,英語劃分為綜合類(英語)、理工類(英語)、衛(wèi)生類(英語)3個專業(yè)類別。
    以下簡單就目前申報人數較多的工程師,經濟師,會計師職稱需考英語級別做簡單介紹。
    1、申報高級工程師需考理工類英語a級??h及鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬單位的技術人員申報高級工程師或者其他單位的工程技術人員申報工程師需要考理工類英語b級。在縣級及鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬單位的工程技術人員申報工程師需要考理工類英語c級。
    2、申報高級會計師、高級經濟師只需考英語理工類b級即可。(具體可詳見全國職稱外語等級考試級別劃分及適用范圍)
    考試推遲申請書篇三
    本報???月15日訊(記者袁鋒)原定于4月8日開考的20全國職稱外語等級考試因故推遲,許多考生猜測“可能要取消考試”。記者今天從省人勞廳獲悉,至今國家人事部還未通知具體的考試事項。省人勞廳有關負責人估計,取消考試的可能性不大,至于推遲考試時間,應當不會對職稱評審造成影響。
    推遲原因至今沒說法
    據了解,11月,省人力資源開發(fā)局本已發(fā)出年全國職稱外語考試通知,安排了報名和考試各種事項。但通知發(fā)出沒幾天,國家人事部就通知推遲這項考試,我省也就沒有進行報名工作。沒想到,推遲至今,還是沒有一個準確的消息。
    省人勞廳有關負責人告訴記者,中國人事科學研究院課題組就“完善職稱外語考試的有關建議”面向社會公開征求意見活動于日前結束,“建議”中提出了9類人員可不再參加職稱外語考試,或者放寬外語成績要求。課題組還建議在國家統(tǒng)一政策指導下,各地區(qū)各部門制定具體考試政策,并明確考試成績的使用辦法及有效期。
    我省政策已有優(yōu)惠
    該負責人通過記者提醒我省考生,我省自起對專業(yè)技術人員職稱外語等級考試的政策做了適當調整。根據調整后的政策,年滿50周歲的申報人員,可免予參加相應的職稱外語等級考試。凡取得全國專業(yè)技術人員職稱外語等級考試成績合格證書,以及參加全國專業(yè)技術人員外語等級統(tǒng)一考試達到全國通用標準分數線的人員,申報評審相應級別的專業(yè)技術資格,不受原來的成績3年有效期限制。
    “我省的這些政策已屬于對國家政策的放寬,所以說我省的申報人員已經從20起享受到了一些優(yōu)惠。”這位負責人說。據他分析,由于職稱外語考試的閱卷工作速度還比較快,今年的考試雖然推遲,估計還不至于影響到下半年的職稱評審進度。
    不能以其它成績替代
    據悉,部分省份有政策規(guī)定可以使用其它指定外語考試成績替代職稱外語等級考試成績參加職稱申報,記者經詢問得知,目前我省還沒有此類規(guī)定,即不可以用其它考試成績替代。
    考試推遲申請書篇四
    公司領導:
    您好!
    我自今年5月份來公司上班,現在已有3個月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
    在試用期間,我在行政商務部學習工作了一段時間,這個部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的'發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在過去3個月的時間里,我經歷了一個應屆畢業(yè)生初入社會的“陣痛”,面臨諸如如何與同事相處、如何做好本職工作等職場疑慮,但是公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到一名公司職員的轉變。這期間,我有幸得到領導和同事們的熱情教導和關心,使自己在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。在此,真誠地向領導和同事們表示感謝。
    三個多月來,我在武經理、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:
    二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;
    四、業(yè)務知識方面特別是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。
    在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。我會繼續(xù)保持積極進取的心態(tài),確立長遠的人生目標,講求職業(yè)道德,謙虛謹慎,不斷學習,做到學有所得,業(yè)務專精。同時,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、敬業(yè)愛崗、誠實守信,將每一件事做好,將每一個環(huán)節(jié)做好,圓滿完成公司領導交給的每一項任務。
    這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長??傊?,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質,以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。
    申請人:___
    __年__月__日
    考試推遲申請書篇五
    公司領導:
    您好!
    我自今年5月份來公司上班,現在已有3個月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
    在試用期間,我在行政商務部學習工作了一段時間,這個部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在過去3個月的時間里,我經歷了一個應屆畢業(yè)生初入社會的“陣痛”,面臨諸如如何與同事相處、如何做好本職工作等職場疑慮,但是公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到一名公司職員的轉變。這期間,我有幸得到領導和同事們的熱情教導和關心,使自己在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。在此,真誠地向領導和同事們表示感謝。
    三個多月來,我在武經理、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:
    一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;
    二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;
    四、業(yè)務知識方面特別是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。
    在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。我會繼續(xù)保持積極進取的心態(tài),確立長遠的人生目標,講求職業(yè)道德,謙虛謹慎,不斷學習,做到學有所得,業(yè)務專精。同時,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、敬業(yè)愛崗、誠實守信,將每一件事做好,將每一個環(huán)節(jié)做好,圓滿完成公司領導交給的每一項任務。
    這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長??傊涍^三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質,以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    考試推遲申請書篇六
    鞍山日報消息(記者侯冰冰)昨日記者從市人事局獲悉,2007年度職稱外語等級考試報名工作將在26日開始,為期3天。
    今年的職稱外語等級考試定在6月30日上午舉行,沒有報名條件限制,各類人員均可報名參加考試。共分為六個語種:英語、日語、俄語、德語、法語和西班牙語。其中,英語分為綜合、理工、衛(wèi)生三個類別,每個類別分為a、b、c三個級別,其他語種不分類別,只分a、b、c三個級別。
    考生報名時需攜帶身份證(原件)及一寸近期免冠彩色照片一張到本單位組織人事部門報名,現場填寫《2007年全國職稱外語等級考試報名表》,由主管部門統(tǒng)一到市人事局人事考試中心報名。已辦理人事代理的單位和個人,由市人才服務局人事代理處統(tǒng)一報名;未辦理人事代理的流動人員先到市人才服務局人事代理處辦理人事代理手續(xù)后再報名,報考后語種、級別一律不能更改。
    考試推遲申請書篇七
    教師工作調動申請書
    尊敬的xxx縣教育局領導:
    您好!
    首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。
    本人xx,女,1983年10月出生, 2015年畢業(yè)于xxxx學校,2015年獲得本科文聘。2015年9月,成為一名特崗教師,2015年轉為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學工作至今?,F在xxxx中學任教。
    2015年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。
    2011年1月,我與在xxx小學工作的愛人結婚,并且我們
    按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個:
    有三高,糖尿病,還有膝關節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計,他們仍然起早貪黑,強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
    (2)個人原因:我現年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況??赡芤驗槌D瓿运幍木壒?,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質偏冷寒,致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
    在此,我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的學校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。
    如果上級同意了我的調動,那么,我堅信,不用在xxx鄉(xiāng)
    和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
    最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。批準為盼! 謝謝!
    祝您工作順利,萬事如意! 此致
    敬禮!
    xxx 2015年6月 申請人:
    尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學校領導:
    您好!我叫周單,于2015年曲靖師范學院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯希望學校從事教育工作至今。
    自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續(xù)兩年擔任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,教學水平也有了較大的提高。在領導的關心下,我非常熱愛教育工作,并對學校和學生產生了深厚的感情。可擺在我眼前的問題卻是現實和殘酷的。我所在的學校,教職員工都是當地的,因此放學后,學校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。
    綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的后顧之憂,我申請調到順河幼兒園從事教育工作,懇請領導體諒我的`種種困難,批準我的調動申請。如果中心校領導同意了我的調動申請,那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
    申請人:周單
    2012-8-16
    尊敬的各位領導:
    我叫xx-x,男,1982年8月出生,xx年畢業(yè)于xx-x化學與生命科學系化學教育專業(yè),同年參加工作,現在xx-x任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校xx年后備干部培訓對象。
    我于xx年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx—xx學年高一(3)班被評為"優(yōu)秀班集體",xx—xx學年、xx—xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為"文明班集體"。個人也在xx、xx、xx年多次獲縣級、校級表彰。
    我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了xx—xx年度"先進教師"光榮稱號。
    因我的愛人xx在xx-x中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。 xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
    在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。。
    再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到xx-x。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
    申請人:xx-x
    xx年五月十日
    尊敬的學區(qū)及學校領導您們好!
    我于20xx年分配到xx中學,現擔任初三化學教學工作。由于我家住xx而工作地點在xx,相距太遠,經濟上帶來極大負擔,生活上也極為不便等原因,特向領導提出申請:調回xx工作。
    自我到學校以來,各級領導給我諸多的關愛,在工作出現困惑時,及時給我很多有益的指導和建議,使我迅速成長和成熟,較好的完成了初三教學任務??梢哉f,我在這里的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,我從內心向你們說聲"謝謝"!
    雖然時間不長,但我對學校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在xx,工作在xx,兩地相距20公里。每次搭車,從xx到xx后, 即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再從城北搭車到xx,單程花費5元;遇上下雨或時間不夠,搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算,車費花消就得(5*2*4=)40元至(7*2*4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力,又影響工作。由于是單身漢要住校,吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一個月20.5*4=82元。
    綜上原因,也為了更好的投身工作,我希望調回xx,請領導批準。
    此致敬禮!
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    尊敬的中心學校領導:
    您們好!
    自20xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:
    一是工作,這里是我教師之路的起點,但我相信這兒并不是我的終點!大學剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠的我確實對學校把我分配到這么個偏僻的學校有點不滿。可來到這里我才發(fā)現,我要學的東西還有很多,在大學里學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經過一年的探索與歷練,當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了...雖說還沒成長為教學能手,但我自認為是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節(jié)課,要保證讓每位學生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學老師...
    情況,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說心里話,這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續(xù)的自來水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋,是以前的老房子。申請書。鄉(xiāng)下的夜特別靜,就到老鼠活動的時候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬于重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設施,課余時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
    四是思想,對于教師這個職業(yè),上初中那會兒非常向往,可上完高中和大學后,又改變了這個想法,覺得當老師也就那么回事,自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現在工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與責任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決(低保申請書)心!"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)",這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養(yǎng)國之棟梁!每天和一群純真無邪的孩子打交道,我很輕松很充實很快樂!我相信只有在三尺講臺上才能真正實現我的人生價值。
    這一年內我收獲的種種,我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨煉,讓我可以慢慢摸索教學之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水洼,我就是那條小魚兒,現在魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小,若校領導覺得我能力可以的話,把我調到中心小學那是最好不過了。雖說中心小學高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿接受這個挑戰(zhàn),我相信在那可以學到更多東西,因為有壓力才有動力。
    我希望學校能審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創(chuàng)造出更好的教學成果!謝謝!
    此致敬禮!
    申請人:
    考試推遲申請書篇八
    尊敬的學校領導、各位老師:
    我是xx學院xx班學生xx(學號xxx)。由于去年1月在二外日語考試中,書桌里有與考試相關的紙張,學校給予留校查看一年的處分。我自己的粗心大意不但讓自己受到損失,也給各位老師添了麻煩,給學院和班級的榮譽抹了黑,影響極壞。在接下來的一年里,我痛定思痛,認真作自我反省。心里狀態(tài)不好時,同學的幫助和老師的耐心開導使我逐漸振作,我認識到了事情的嚴重性,也認識到它給我的教訓,我受益很多,思想有了提高,也擺正了自己的位置,懂得了要用努力學習證明自己。按學校規(guī)定,特此向學校申請取消處分。
    另外,考試中作弊的行為,違反了學校紀律,也破壞了學校的考風。影響的考場嚴肅的答題氣氛,同時也打擊了自己的信心。嚴肅考風考紀一直是院里校里一再強調的內容,而我卻很粗心,給老師和同一考場的同學帶來了很多的麻煩。阻礙了考試的順利進行。在這一年里,我常?;叵肴ツ瓿醯目荚囀录?我認識到了嚴肅考紀,凈化考風,不單單是一紙文字,而是校園文化的一部分,而這文化的主體就是我們學生自己,重視考風考紀是要落實到每一個學生身上的,只有個體要求嚴格了,學校整體才能更好發(fā)展,我平時就是不惹事的學生的類型,對于考風考紀沒有給予足夠的重視,我就總是“違紀這樣的事不可能會是我”的心態(tài),放松了警惕,以至于出現了違紀事件?,F在想想這是一件多么不負責任的事。我這樣的思想追到根源上其實就是懶散的,對自己不負責,對老師和學校也是不負責的。
    此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系。下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我真誠接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。
    在這一年的時間里,我反思自己的懶散思想,下決心,不能只是做一個“不惹事”的學生而是做一名嚴格要求自己,努力學習,不肓從追隨而是力爭做榜樣的學生!這一年中我按時上課認真按老師要求完成所給的任務,常跟老師交流思想和感覺,打起精神,努力學習。所有科目都順利通過,沒有掛科,需要重修的日語也以良好的成績順利通過考試。另外,我還積極參加院里的活動,在英語風采大賽和大四上學期的實習報告會上擔任主持人,老師對我的肯定和鼓勵也讓我有了很大的信心!
    因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    考試推遲申請書篇九
    尊敬的黃總:
    您好!
    首先感謝您能在百忙中讓出寶貴的時間審閱我的申請書,并且也很感謝您給我到xx醫(yī)藥公司實習工作的機會!對此,我感到非常的榮幸和激動!來到公司的那一刻我對自己以后的工作感到很是迷茫,剛接觸這個社會什么都不懂,可是我卻滿懷信心地對自己說,我不怕,不會的以后可以積極的去學!我一定會珍惜這次寶貴的實習機會,在今后的工作中,一定好好表現自己,全身心地投入到工作中去,為公司明天的發(fā)展,貢獻自己微薄的力量。!
    于是我滿懷信心地走進了我現在的工作崗位——xxx店!在工作初始階段中出現了很多的缺憾和不完善的地方,但是在店長的指導和同事的幫助下,在不斷的工作中使我在很多方面得到了很大程度的提高。在這個崗位上四個多月的工作經歷,使我清楚的看到了公司基層員工在與客戶接觸的實際工作情況,為我轉崗后的工作,打下了堅實的基礎。
    我是xx年xx月xx日進入公司的,至今已有4個多月的時間了。這幾個月的工作中我總是很積極也很認真的完成和做好店長分給我的每項工作,因為我知道自己懂得去做的事情很少,需要訓練。真的非常感謝我的領導和同事們,他們給了我很多無私的幫助和指導,讓我能夠在與人相處方面和談吐做人以及介紹藥這幾方面有了很大的升華!讓我在工作的時候順利很多??偨Y這幾個月以來的工作:忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。我滿懷信心地期待著能繼續(xù)做好以后的工作,我希望領導能給我一個轉正的機會。我深知一名公司的營業(yè)人員,不僅需要有耐心、細心,還要具有較強的責任心,能夠為自己所做的工作負起責任,并在工作中不斷進取,努力提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)素質,力爭使公司的聲譽和生意登上一個新的臺階,為公司的發(fā)展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些!
    在實際工作中,我也存在著許多缺點和不足,比如介紹藥品的經驗有限,解決問題時有時缺乏果斷,偶爾也會被小的挫折影響工作信心。認識到不足的同時,我始終堅信,自省是改進提高的前提。在今后的工作中,我將努力彌補不足,用自己盡心的工作,為公司項目的順利開展,盡一名員工所能做的最大努力。
    基于以上所述,我申請轉正,希望能夠得到領導的認同,以便更積極深入地開展工作。望黃總考慮!
    考試推遲申請書篇十
    金水區(qū)教委領導:
    您好!
    學生某某某,男,13歲?,F在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后,按原來劃定的入學區(qū)片,應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進行拆遷重建,單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質,經常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數比較大,不適于接送孩子。
    現申請把孩子跨區(qū)片調撥到66中就近入學。
    請領導批準!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    考試推遲申請書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
    錯誤的性質是嚴重的,我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學生的行為,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則??荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
    我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。
    老師教育我說明,老師是非常的關心我,愛護我,所以我們今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。
    我已經充分認識到了我所犯的錯誤,希望老師能夠再給我一次改過自新的機會,特此向學校申請撤銷分。俗語有云,有則改之,我一定不會辜負老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績,為自己的將來負責。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    考試推遲申請書篇十二
    尊敬的院領導:
    我叫宋聰,是機電系xx級機電一班的學生,學號,在20xx年x月份我院舉行期末考試時,在進行思修考試中夾帶被院領導抓到并給予了記過處分。影響極壞。同學的幫助和老師的耐心使我徹底認識到事情的嚴重性,受益頗多。痛定思痛,我認真作自我反省、努力,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規(guī)定,特此向學校申請撤銷處分。
    "處分"對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己,是因為我沒有很好的控制能力,所以才導致被處分。我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應該在考試中夾帶,嚴重違反了學校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給系部、班級造成了一定的影響和損失,我想已無力挽回,無法彌補。在受到處分的一年里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里,我積極參加學校和班級組織的各項活動,努力付出,極力彌補自己的過錯。
    之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不僅有害于同學,同時也打擊了自己的信心。做人應該內誠于心,外誠于人。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。從那次犯錯以來,我一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結教訓。
    思修考試之前,我對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備,考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動機不純,此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣,感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系,平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯。
    這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深意識到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。世上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的,下來之后,輔導員王老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受王老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。時時謹記"光陰似箭"一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。
    首先,在思想上,我重新反省自己,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。堅持從認識上,觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優(yōu)秀同學溝通交流!與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,即將畢業(yè)的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往哪方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關心國家社會的時事,了解國家的方針政策,為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。
    在紀律上,現在的我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行院系的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些事是不可以做的。
    在學習上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻,博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,我還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質全面得到提升。
    生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人不可能做到十全十美,在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,也同時請各位領導和老師們隨時批評我、監(jiān)督我。感謝老師能給我改過自新的機會。
    因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    考試推遲申請書篇十三
    招生考試委員會:
    尊敬的領導,您好,本人和國義,是20xx屆初中畢業(yè)生,畢業(yè)于蘭坪縣石登中學。中考考號xxx,身份證號碼為xxx。
    因中考考試時發(fā)揮失誤,因此未能達到理想學校的分數線,而我又迫切希望能接受高中階段教育,且父母均在蘭坪縣縣城工作,因此希望能到海源中學就讀,學到更多有用的知識,將來更好的服務于社會。
    特此向您提出申請,望予以批準,不甚感謝!
    申請人:xxx
    20xx年8月16日
    考試推遲申請書篇十四
    尊敬的濱江中學領導人:
    我是紅路中心小學六年級學生唐某。下半年會成為中學生。我最大的愿望是進入濱江初級中學。因為有認識貴校的緣分。濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境。具有團結互助的傳統(tǒng)美德。有良好的“學習氛圍”,解決更難的問題,有愿意教的好老師和好領導。大衛(wèi)亞設,學習機會可以見面,但不能拯救。希望學校領導能給我一個在貴校學習的機會。我將敢于做好吃一切苦的心理準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績在3年年初完成重生生活,報答學校領導的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
    申請學生:
    日期:
    考試推遲申請書篇十五
    招生考試委員會:
    尊敬的領導,您好,本人和國義,是20xx屆初中畢業(yè)生,畢業(yè)于蘭坪縣石登中學。中考考號xxx,身份證號碼為xxx。
    因中考考試時發(fā)揮失誤,因此未能達到理想學校的分數線,而我又迫切希望能接受高中階段教育,且父母均在蘭坪縣縣城工作,因此希望能到海源中學就讀,學到更多有用的知識,將來更好的服務于社會。
    特此向您提出申請,望予以批準,不甚感謝!
    申請者:
    20xx年xx月xx日
    考試推遲申請書篇十六
    尊敬的校領導:
    您好!我叫xxx,男,現為xxxx系xx班的學生。我在大學一年級時,曾因考試作弊被學校給予了留校查看處分。
    對于因自己一時糊涂觸犯校紀所犯錯誤,我本人十分自責和懊悔!事后我也誠懇地向學校遞交了檢討,深刻反省了自己的錯誤行為,表示一定要痛改前非,深刻汲取教訓,在各方面嚴格要求自己。這四年來,我嚴格要求自己,遵規(guī)守紀,逐步克服了以往自暴自棄的思想,積極要求上進,關心集體,積極參加所在班、系和學校組織開展的集體活動,曾代表班級參加了環(huán)工系男子籃球比賽并獲得第一名。學習上,我積極端正學習態(tài)度,刻苦努力,在學好專業(yè)知識的同時,根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質得到了全面提升。
    尊敬的校領導,光陰荏苒,再過兩個月我就要離開給予我信念、知識和力量的母校,走向社會,用母校給予我的學識為社會發(fā)展盡我綿薄之力。懇請校領導按照《西安建筑科技大學華清學院學生管理規(guī)定》第五章第六十八條“留校察看期一般為半年或一年。受留校察看處分的學生,認識錯誤深刻,表現良好,并無其他違紀行為者,可按期解除留校察看”的規(guī)定,認真審查我在校的綜合表現,解除我的處分,讓我卸下包袱更有信心地投入到社會和新的工作崗位中去。我將心存感激,努力工作,為學校爭光添彩!
    特此申請,懇請學校批準為盼!謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    日期:20xx年x月x日
    考試推遲申請書篇十七
    尊敬的校領導:
    您好!
    我叫徐xx,性別男,是育才小學的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際,我既為快要成為一名成熟的初中生自豪,又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良,成績優(yōu)異,蔚為傳統(tǒng),是締造明日才俊的搖籃,又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命:關愛學生的今天和明天。貴校視學生成長為己任,立足今天,關注長遠,踏實辦學,高瞻遠矚。多年來,貴校名聲斐然,遠近聞名,莘莘學子,無不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的努力在學習,希望考出最優(yōu)秀的成績回報老師、家長的同時,也能為自己爭取進入貴校學習的機會。
    敬愛的老師,尊敬的領導,我一定會在初中階段更加努力學習,為自己的人生加分,為自己的生命添彩,為自己而學,也為祖國而學,裝備自己,奉獻社會,做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下,請鄭重考慮本人的入學申請,謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:家長簽名:
    聯系號碼:
    年月日
    【有關入學申請書模板匯總五篇】
    考試推遲申請書篇十八
    尊敬的學院、系領導:
    您好!我是xxx班的學生xxx。我曾因大一下期期末考試夾帶作弊,被校方給予留校察看處分。在這一年里,我痛改前非,接受學校的監(jiān)督改造,遵守學校規(guī)章制度,積極向上。現由于臨近畢業(yè),特向您申請撤銷處分。
    說心里話,雖然這個處分對我負面影響很大,這一年來讓我失去的也很多。但從個人成長方面來說,我真還應該感謝學校領導及時發(fā)現我的錯誤并及時給予我相應的處罰。我覺得這個處分對于我的人生意義重大,就是我人生的一個轉折點,他及時敲醒了還處于睡夢中的我,迫使我翻開了人生中更加精彩的那一頁!如果沒有這次及時的提醒,我真還不知道我會在多少年后才能醒來,才能找回真正的自我。如果可以選擇,我真寧愿我更早一些受到這個處分,因為這樣我就能更早清醒過來,我就能為的成長多爭取些時間了。
    毫不夸張的說,在受到處分之后的那個暑假,我?guī)缀跏敲刻於荚谡J識自我。反省過往,規(guī)劃將來,對自身各方面的缺陷、優(yōu)勢及各方面能力都有了一個全新的認識,并利用這段時間做好了相應改正、發(fā)展計劃。
    大二開學,我就全身心投入到了自己的成長計劃中。在綜合素質培養(yǎng)方面,恰逢班委換屆選舉,我僥幸搏得班長一職。這為我的計劃提供了良好的基礎,我抓緊機會,在努力改正自身缺陷前提下,全心全意為同學們做好服務工作的同時還努力做好帶領同學們向良好前景方面發(fā)展的工作。終于,在這一年里,我們班通過全體同學的共同努力,榮獲了學院授予的優(yōu)秀青年志愿者班級、優(yōu)秀團支部等榮譽稱號。我們班的學校成績也由以前的二十幾人次掛科逐漸減少到現在的六人次(兩人)掛科。同時在學習成績方面,我也沒有落下,平時努力學習,上課積極回答問題,期末積極備考,連續(xù)兩學期獲得了學院二等獎學金。
    這一年,我才是真正找到了自我,我感覺我的精彩人生應該是由此起步,這種真正認識了自己)的美妙感覺真難以形容。有時候我甚至懊惱自己為什么在更早之前沒有這樣的機遇,讓我及時醒來。我為大一時候的墮落感到可恥,那時候的我永遠是堅信大學就是用來玩的,60分就是萬歲等所謂的真理。
    我覺得我是真應該感謝學校及時發(fā)現我的錯誤并給與了我及時改正的平臺。特別是我的輔導員xxx,在我受到處分后,他不僅及時對我做出了教導,還那么信任的把為全班服務這么重要的任務交給我,讓我有了今天的成功。
    最后,為了我今后能夠更加順利、健康的發(fā)展,我懇請領導能接受我的撤銷處分申請。我一定不會忘記前恥,反而會將它銘記于心,讓它繼續(xù)時時刻刻鞭笞這我,幫助我走向更加美好的未來!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx