心得體會是在個人學習和工作經歷中的總結和思考，具有一定的主觀性。在撰寫心得體會時，我們可以借鑒他人的經驗和思路，但要注意保持獨立思考。接下來是一些寫心得體會的范文，供大家參考和學習。
體驗醫(yī)生的心得體會篇一
第一段：介紹體驗醫(yī)生的原因和目的（約200字）
作為一個普通人，我對醫(yī)生這個職業(yè)充滿了敬意和好奇心。為了更加深入了解醫(yī)生的工作和責任，我決定參與體驗醫(yī)生項目。我的目標是通過親身體驗醫(yī)生的工作，了解他們的心理、壓力以及對患者的關懷。這次體驗對我來說是一次難得的機會，我期待著從中獲得更多的見解。
第二段：體驗醫(yī)生過程中的學習和感受（約300字）
在體驗醫(yī)生的這段時間里，我深切地感受到了醫(yī)生的工作是如何充滿挑戰(zhàn)和壓力的。他們要面對不同患者的需求和痛苦。而且，醫(yī)生們需要保持專業(yè)和冷靜的態(tài)度，時刻保證自己提供最佳的醫(yī)療服務。我看到他們總是全情投入地對待每一個病人，盡力為他們提供最好的照顧和治療。通過和醫(yī)生一起工作，我也學到了很多關于醫(yī)療知識和技能，這對我將來的成長十分有益。
第三段：理解醫(yī)生心理和壓力（約300字）
在這次體驗中，我逐漸意識到醫(yī)生的內心壓力和心理負擔是相當沉重的。他們每天要面對生死和病痛，不僅要掌握復雜的醫(yī)學知識，還要處理患者與家屬的情緒和期望。尤其是當醫(yī)生面對無法治愈的疾病或治療失敗時，他們往往感到無力和悲傷。但是，即使經歷了這些困難和挫折，醫(yī)生們依然堅定地堅守在他們的崗位上，用自己的愿景和熱情服務于患者的健康。
第四段：患者對醫(yī)生的依賴和感激（約200字）
在和患者接觸的時候，我看到了他們對醫(yī)生的依賴和感激之情?；颊甙焉徒】低懈督o醫(yī)生，他們對醫(yī)生產生了巨大的信任和期望。當醫(yī)生給予患者治療和關懷的時候，患者表達了他們的感激之情，他們將醫(yī)生視為救星，這種感動讓我對醫(yī)生的職業(yè)選擇和奉獻精神深感敬佩。
第五段：對醫(yī)生的敬意和啟示（約200字）
通過這次體驗，我對醫(yī)生的工作和責任有了更深刻的理解。他們是為了他人的健康而奉獻，不計較個人的付出和收益。他們以患者的需求為中心，盡力為他們提供最佳的醫(yī)療服務。這種精神和奉獻精神值得我學習和追求。作為一個普通人，我也能為他人的幸福和健康做出一點貢獻。未來，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的醫(yī)學知識和技能，為社會貢獻我的力量。同時，我將永遠懷抱對醫(yī)生們的敬意和感激之情。
在這個1200字的五段式文章中，我首先介紹了參與體驗醫(yī)生項目的動機和目的，然后詳細描述了在體驗醫(yī)生過程中的學習和感受，接著探討了醫(yī)生的心理壓力和負擔，然后講述了患者對醫(yī)生的依賴和感激，最后表達了對醫(yī)生的敬意和個人的啟示。整篇文章連貫有序，從個人的角度出發(fā)來描述醫(yī)生這個職業(yè)的偉大之處，旨在引起讀者對醫(yī)生工作的尊重和關注。
體驗醫(yī)生的心得體會篇二
“體驗醫(yī)生心得體會”是快速增長的一種醫(yī)學教育技術，旨在提高醫(yī)生對患者照顧的全面性和深度。 最近，我親身體驗了這種醫(yī)學教育技術，并在體驗中收獲了許多寶貴的經驗和感悟。在本文中，我將分享我的體驗和心得，以幫助更多的醫(yī)生深入了解這種教育方法的好處和價值。
第二段：體驗描述
在我的體驗中，我被安排到了一家醫(yī)院進行了一周的醫(yī)學實踐。我們在這個實踐過程中分為多個小組，每個小組由一位資深的醫(yī)生帶領。由于我在這個工作領域中已有多年的經驗，我被安排到了一個較高級別的小組，并負責處理一些更復雜的病例。
我很快意識到，“體驗醫(yī)生心得體會”對于我們的醫(yī)學教育非常有幫助。實踐中，我們不斷得收到來自病人，患者家屬甚至是其他醫(yī)生在工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，我們也會一同面對這些問題，經過團隊的討論和學習，我們一起來解決這些困難，并提供更優(yōu)秀的治療。
第三段：價值展示
這種體驗方式使我對患者的照顧有了更全面的了解，因為我得以深入了解他們在疾病發(fā)展過程中所遇到的各種問題和心理壓力。而且，我們工作的背景與醫(yī)療市場的需要有關，我們必須不斷地微調我們的工作，以適應市場的變化和病人訴求的變化。 我深刻感受到了這個行業(yè)的進步和變化，也提高了我的專業(yè)知識和技能，從而切實提供治療方案和護理服務。
根據我在體驗中的感悟，我有信心能夠成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生，并提高我的團隊的工作之道。這也讓我更加愿意去面對醫(yī)生職生涯中的挑戰(zhàn)和困惑，為患者提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。
第四段：挑戰(zhàn)和機遇
遇到困難和挑戰(zhàn)是每一位醫(yī)生必須面對的問題。而“體驗醫(yī)生心得體會”能幫助我們培養(yǎng)良好的應對能力，積極面對挑戰(zhàn)和困難，并及時調整自己的工作模式。我相信，這種能力的培養(yǎng)將有助于我進一步提高我的醫(yī)療實踐水平，并幫助我在這一領域創(chuàng)造出更多的機遇。
第五段：總結
總之，“體驗醫(yī)生心得體會”是一種有價值的醫(yī)學教育方式，能夠為醫(yī)生提供更全面的了解和護理能力。通過體驗，我更深刻地理解到了醫(yī)學工作的愿景和責任，并將此作為自己的行動準則。我相信，在這樣的體驗中成長是非常重要的，只有通過不斷提高自己的能力，才能更好地為患者的健康和幸福服務。
體驗醫(yī)生的心得體會篇三
在我們的生活中，醫(yī)生是我們必不可少的角色。他們的使命是治愈病痛，拯救生命，這使他們的職業(yè)榮譽與責任重大。而今天，我有幸與一位醫(yī)生進行了深入的交流，在這個過程中，我深刻地感受到了一位醫(yī)生的職業(yè)精神以及他們?yōu)槿祟惤】邓冻龅男燎谂Α?BR> 第二段：經歷
在這個過程中，我認識了一位經驗豐富的醫(yī)生。我和他交流了許多關于醫(yī)療保健和面對病人的方法。他給我留下了極深的印象。我從他身上體驗到了醫(yī)生在照顧病人需求方面所付出的努力。他不但關注到了病人體征和癥狀，還聆聽了他們的心理需求。他仍然在盡全力保持著清楚度、平靜和專業(yè)性，積極地應對匆忙和長時間工作帶來的疲憊和挑戰(zhàn)。這種奉獻和對患者及其家庭的信任和體貼是非常珍貴的。
第三段：感悟
除了意識到醫(yī)生的職業(yè)精神和付出，我也發(fā)現了他們面對挑戰(zhàn)和艱辛的堅韌意志力和強大的適應能力。醫(yī)生犯錯誤是罕見的，但是在錯誤發(fā)生時，醫(yī)生需要再次面對情景，解釋錯誤，并向患者和家庭分析錯誤原因和如何避免將來的錯誤。醫(yī)生絕對不會在他們需要的時候離開他們的患者。他們會堅持為病患家庭提供支持和安慰，直到他們完全康復并重新獲得自己的快樂。
第四段：思考
在這個過程中，我開始反思我對醫(yī)生的觀念。我發(fā)現醫(yī)生應該是值得我們信任的人。他們不僅關注病情，關注病患家庭，還努力為患者明確疾病和治療知識，同時為病患和其家庭提供良好的支持。這是醫(yī)生值得我們支持的方面。
第五段：總結
在這個過程中，我所經歷的不只是一場醫(yī)生和病患之間的溝通，更是一次對醫(yī)護人員的情感支持和理解。我?guī)缀醺惺艿搅酸t(yī)生的所有面向，包括醫(yī)患關系的關鍵性、醫(yī)生的良心以及他們的熱情和奉獻精神。我真正感謝他們對我們的支持和關注。我認為我們應該尊重并敬重這些辛勤工作的師醫(yī)們，他們的職業(yè)精神是我們所需要學習和實踐的。
體驗醫(yī)生的心得體會篇四
第一段：
身為一名醫(yī)生，我深知醫(yī)療行業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)，多次難忘的經歷令我深信，在這個行業(yè)需要推崇的價值觀是對患者最負責、醫(yī)德為先，這才是一名合格醫(yī)生與醫(yī)生精神的體現。而醫(yī)療對于患者來說時日常生活中至關重要的事情，如何更好的讓患者的治療來到質量保障措施是我們作為醫(yī)生需要不斷思考和進步的方向。在這篇文章中，我想要分享一下我的體驗心得和感悟，作為醫(yī)生的我該如何更好的提高所在醫(yī)院的醫(yī)療品質。
第二段：
"一診接診，兩診講解，三診宣教"是給我印象最深刻的四句話。醫(yī)生的職責不只是發(fā)現病人的病情，更要對患者進行講述和宣教。就像我親身經歷和文章開頭提到的，醫(yī)生需要考慮患者。因此，我堅持根據患者的心理和最佳選擇，量身制定治療方案，給患者更細致的宣揚信息，避免患者因為缺少相應的信息而產生恐懼感。
第三段：
作為醫(yī)生，我們需要提高我們的溝通技巧。從剛擔任醫(yī)師的時候，我就深刻意識到患者溝通的重要性和必要性：我聽得越細致，患者就會對我告訴他們的越詳細。這些精細的信息有助于提高我的診斷和治療計劃，更重要的是切實為患者從中提供幫助，對于他們的身心健康產生影響。在溝通過程中，我們也需要關注患者語言表達和言辭的技巧。盡量使用簡單的日常用語，而不是專業(yè)術語，處理好關系方向對象間的接觸和溝通，讓患者對我們產生信任感。
第四段：
同時，我們需要將現代醫(yī)學理論與部分文化和習俗結合起來。大多數人在生活中都受特定環(huán)境和發(fā)育形成的文化的影響，并對文化習俗產生特定的認知處理方式。同樣地，“融入”的方法在醫(yī)療行業(yè)中也是至關重要的。在處理少數民族病人時，我保持沉默，反復詢問，以便了解他們的文化習慣，從而提供更好的醫(yī)療護理。
第五段：
最后，隨著醫(yī)學發(fā)展的進步和技術的運用，醫(yī)療行業(yè)的未來緊密依托于數字化、理智化和人類性的聯系。在這個環(huán)節(jié)，我們需要通過研究和借鑒不同醫(yī)療系統(tǒng)的經驗，探索新的先進技術的開發(fā)和使用儲備，幫助患者更好地產生臨床效果，以及讓患者回歸生活和健康生態(tài)環(huán)境。在新型醫(yī)學實踐方法的引進、培育和傳播中，我們應刻苦勤奮，一絲不茍。要保持先進設備的更新換代，及時回饋社會，更注重人性化的護理和服務。
以上是我的體驗心得與感悟，以及如何讓醫(yī)生的品質和適應力提高為方向來詮釋。在醫(yī)療行業(yè)，醫(yī)務人員需要與其狀態(tài)相一致，不斷精益求精，以期更好地響應時代的召喚，服務社會，不斷更新我們的觀念和方法，為患者提供更好的醫(yī)療技術和醫(yī)療條件。
體驗醫(yī)生的心得體會篇五
第一段：引言（150字）
體驗醫(yī)生這個職業(yè)是我一直以來的夢想。通過這段時間的實習，我深深地感受到了醫(yī)生的責任和使命。醫(yī)生不僅僅是為患者治病，更是承載著對生命的尊重和敬畏。在這篇文章中，我將分享我對體驗醫(yī)生的心得體會。
第二段：醫(yī)生的責任和使命（250字）
作為一名醫(yī)生，我們的責任是把患者的健康放在第一位。這意味著我們必須時刻保持警惕，隨時隨地準備迎接任何緊急情況的發(fā)生。尤其是在手術室里，醫(yī)生必須十分謹慎，每一個細節(jié)都要嚴密考慮，確保患者的安全和健康。一切都要以患者的利益為出發(fā)點，即使在大壓力下，醫(yī)生也必須保持冷靜和從容。這需要持續(xù)的學習和豐富的臨床經驗，以提供最好的治療方案。
第三段：與患者的溝通和同理心（250字）
與患者進行有效的溝通是醫(yī)生必不可少的技能之一?；颊咝枰玫轿覀兊年P注和支持，他們經常會有各種大小問題，需要我們的指導和鼓勵。在與患者交流時，我們需要耐心傾聽他們的訴求和擔憂，同時用平易近人的語言解釋病情和治療方法，幫助他們理解并配合治療。此外，我們還要發(fā)展同理心，能夠從患者的角度去思考和感受，理解他們的痛苦和困惑。只有真正關心患者，才能給予他們更好的治療和照顧。
第四段：職業(yè)道德和自我反思（300字）
身為醫(yī)生，我們必須始終堅守職業(yè)道德和倫理標準。我們不能因為金錢、名譽或其他原因而喪失道德底線。我們的職責是以患者的利益為前提，并始終保持良好的職業(yè)操守。醫(yī)生需要不斷反思自己的行為和決策，確保自己始終站在道德的高地上。此外，醫(yī)生們還應該積極參與學術討論和科研活動，不斷更新自己的知識和技能。只有不斷超越自己，才能夠為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第五段：醫(yī)生的自我成長與未來展望（250字）
體驗醫(yī)生的實習讓我更加確定了自己對醫(yī)學的熱愛和追求。在這段時間里，我學到了醫(yī)學知識，更重要的是，我體驗到了醫(yī)生孜孜不倦的付出和豐碩的成果。我意識到成為一名醫(yī)生意味著要不斷學習和進步，與時俱進。未來，我希望能夠繼續(xù)深化自己的醫(yī)學專業(yè)知識，提高自己的醫(yī)療技能，為患者提供更全面、更優(yōu)質的醫(yī)療服務。我相信，只要堅守初心，不斷努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
總結（100字）
通過這次體驗醫(yī)生的實習，我深刻理解了醫(yī)生的責任和使命，患者的需求和體驗，并意識到自己在道德和職業(yè)發(fā)展方面需要不斷進步。我渴望未來能夠為更多的人帶來健康和希望，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
體驗醫(yī)生的心得體會篇六
作為一個普通人，我一直對醫(yī)生這個職業(yè)充滿了敬意和好奇。他們用自己的知識和技能拯救了許許多多的生命，使世界變得更加美好。然而，常常聽到人們對醫(yī)療服務不滿的吐槽。為了更好地了解醫(yī)生的工作，我決定利用休假時間選擇一天與醫(yī)生并肩工作，親身體驗他們的辛勤和耐心。
第二段：體驗當天的觀察和感受
在那個繁忙的體驗的一天，我首先被醫(yī)生們的工作節(jié)奏所震撼。早上七點半，醫(yī)院門口已經等候了許多患者，他們希望盡早看到醫(yī)生。隨后，我跟著主治醫(yī)生進入了診室。在診室里，醫(yī)生面對著患者的訴求，耐心地傾聽，細心地觀察。他們不僅要了解病情，還要給出針對性的治療方案。作為旁觀者，我深深感受到醫(yī)生們的責任心和專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：了解醫(yī)生的挑戰(zhàn)和壓力
通過與醫(yī)生交流，我了解到醫(yī)生工作中的挑戰(zhàn)和壓力。他們需要學會處理各種復雜的病情和醫(yī)患糾紛，在高強度的工作中保持冷靜和理智。此外，醫(yī)學知識的更新和日益加重的工作任務也給醫(yī)生們帶來了極大的壓力。他們常常需要犧牲自己的休息時間來研究和學習，以更好地服務患者。這讓我深刻地明白，成為一名醫(yī)生是需要付出巨大努力和犧牲的。
第四段：感悟醫(yī)生的職業(yè)精神
通過這一天的體驗，我對醫(yī)生的職業(yè)精神有了更深刻的理解。首先，醫(yī)生們要以人為本，關愛患者，盡力提供最好的醫(yī)療服務。他們不僅要治病救人，還要給予病人情感上的安慰和支持。其次，醫(yī)生們要持續(xù)學習，不斷提高自身的專業(yè)能力和素養(yǎng)。只有這樣，才能跟上醫(yī)學科技的發(fā)展和新的治療方法。最后，作為醫(yī)生，他們要時刻牢記自己的職責和使命，用心執(zhí)業(yè)，為患者的健康負責到底。這些無私奉獻和堅守的精神讓我敬佩不已。
第五段：對醫(yī)生的感恩和反思
在結束這次體驗后，我對醫(yī)生們充滿感激之情。他們是社會的脊梁，是人們心中最值得尊敬的職業(yè)之一。他們無私奉獻，為了患者的健康付出了太多。而我們作為患者，更應該珍惜生命，注重健康，并理解醫(yī)生的工作和付出。同時，我也認識到醫(yī)生這個職業(yè)的不易和重要性，對醫(yī)生的形象有了更加清晰和全面的認識。作為一個普通人，我會更加尊敬醫(yī)生，尊重他們的工作，對待醫(yī)療服務更加理性和現實。
總結：通過一天的體驗，我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻和全面的認識。他們不僅是治病救人的行醫(yī)者，更是用自己的聰明才智和醫(yī)學知識拯救生命的使者。他們承擔著極大的責任和壓力，但始終保持著對患者的關愛和高尚的職業(yè)精神。在未來，我會更加理解醫(yī)生，珍惜生命，同時也希望能培養(yǎng)更多的優(yōu)秀醫(yī)務人員，為社會的健康和幸福做出更大的貢獻。
體驗醫(yī)生的心得體會篇七
這個暑假，我有幸有機會去一家餐館打工，這個經歷讓我受益匪淺。通過這段時間的打工，我不僅了解了職場的規(guī)則和工作流程，還學到了提升自己的技能和解決問題的能力。
打工讓我明白了職場的規(guī)則和工作流程。在餐館里，我了解到每個員工都有自己的職責和任務，需要團隊合作才能完成工作。我學會了尊重和傾聽他人的意見，也明白了有效溝通的重要性。同時，我也深刻體會到了工作時間的寶貴，每一分鐘都需要高效利用。
打工讓我積累了很多實踐經驗和技能，提升了自己的能力。在餐館里，我不僅學會了基本的服務禮儀，還鍛煉了和客人交流的能力。我學會了如何應對突發(fā)狀況和處理客戶投訴，這些經驗讓我在未來的工作中更加得心應手。此外，我還通過自己的努力和學習，掌握了一些烹飪技巧和食品安全知識，這對我未來的生活也有著積極的影響。
打工讓我明白了問題解決的.重要性。在餐館工作中，遇到了很多問題和困難，比如高峰期客人多、訂單出錯等等。但是，我學會了冷靜思考和尋找解決方案。我明白到每一個問題都可以通過積極的態(tài)度和合理的方法來解決，這也鍛煉了我的創(chuàng)新思維和問題解決能力。
這個暑假打工的經歷讓我獲益良多。我深刻體會到了職場的規(guī)則和工作流程，提高了自己的工作能力和技能，也增強了解決問題的能力。雖然打工的過程中遇到了一些困難，但這些困難都是寶貴的財富，讓我成長并更好地應對未來的挑戰(zhàn)。我相信，通過這次打工的經歷，我將能夠在未來的學習和工作中更好地發(fā)揮自己的能力。
體驗醫(yī)生的心得體會篇八
沒有的話，就把家教當做職業(yè)體驗。因為我覺得家教實在算是比較簡單的，也算不上職業(yè)體驗。整個學期過來，家教結束也沒找到，發(fā)覺找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時候，同學們陸陸續(xù)續(xù)的到學校了，2號晚上，旁邊寢室的一個同學跑過來問我們明天做不做兼職，是聯誠地產的一個宣傳活動，當時想想自己的職業(yè)體驗總算也是有著落了。第二天6點多，我們懷著興奮的心情做上公交車離開了學校，經過了一個半小時的車程到達了我們的目的地——季華三路聯誠地產智博e區(qū)。由于負責人還沒到，所以我們無所事事的等了會。
最后，一位年紀比我們大三四歲的'小伙子走了出來，交代了一下我們今天的任務，以及相關的注意事項。大概9點多我們坐上他的小面包車出發(fā)，前往工作地點。
10點多了，負責人和各個職員做好交涉，然后要求我們搭建好充氣拱門，由于拱門太大，有些銷售廳前面搭建不下，只好向外移動，基本到街道上了。發(fā)覺這工作真的很不容易，前前后后搭了6個充氣拱門，時間都快到1點了。早飯還沒有著落。搭建結束后，負責人叫我們自己找飯館吃飯去，我們人生地不熟，找個飯館又花了20幾分鐘。大概是10：50負責人給了我們一個鑼，5個小喇叭，5個智博e區(qū)的宣傳板，便開始分配我們下午的下午的工作———游街宣傳。要求我們排成一列縱隊，然后敲鑼，對著喇叭喊：買房子，選智博e區(qū)！剛開始時真的很難喊出口，感覺自己一個大學生現在卻像個街頭小販一樣，特別是當街上的人群投來那異樣的目光的時候，感覺特別的丟臉，所以一趟下來也沒怎么喊。第二趟時負責人一直在旁邊督促著，要求我們扯開嗓子喊，想想豁出去了，反正別人又不認得我。突破了這層心理障礙，之后就開始一幫人繼續(xù)開始宣傳去了。
中午1點多，我們吃完飯回到智博e區(qū)休息，可憐我們只能在那坐一下，聊天。我和其中一個職員在閑聊，我說，你在房地產工作一段時間了吧?那個哥哥說，他在智博e區(qū)工作有一年多了?！澳愕墓ぷ髡婧?，我都羨慕死了，工作輕松，工資又高。”“開玩笑，我工作好?我一個月才3000多而已，都不夠我自己用，況且我還要補貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓，我老是受他的氣，哎！誰叫我當年沒聽老師的教誨，沒有好好地讀書，現在想找份好工作都不行??”聽了那位哥哥的話，我開始思考自己的大學生活了，四年是那么的短啊，x科學技術學院——我的大學將從這里開始，我一定要好好珍惜大學生活。
那天的天氣晴雨交加，各個身上衣服淋濕了又曬干了，到最后都很落魄。到了4點多，一群城管來了，要求我們拆了那個充氣拱門，說是未經允許，妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門，負責人還被罰了1000多，然后他把火氣發(fā)到我們頭上，說我們沒有看到城管通知他。發(fā)泄完之后，要求我們各自找車回去，到了最后回到學校將近9點，去吃了晚飯，拖著疲憊的身軀結束了第一天的職業(yè)體驗。
雖然感覺很累人，但是之后幾天幾個人還是堅持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學不到的東西。
體驗醫(yī)生的心得體會篇九
一個星期的xx酒店實習生活結束了。雖然這次的實習時間很短暫，只有短短的七天，但是我卻通過這次實習學到了很多學校學不到的東西。
去酒店的第一天，我以及另外的17名同學被分到了客房部，安排在不同樓層，我和另外一名同學在11樓。剛開始客房部陳經理讓我們先自己單獨打掃出一間臟房，再由樓層帶我們的師傅檢查，指出我們做得不足的地方，但是，在學校只學了包床而且還是西式包床（酒店是中式包床）的我們一進入房間便傻眼了，一時間不知所措，不知道該從何入手，一臉茫然或許是當時唯一的表情。也因為這樣，陳經理改變了原來的計劃，只好讓我們先跟著樓層師傅學習，當我們熟悉一系列的流程后，接下來的3天，我們都各自單獨的打掃著一間間臟房。
我們每天早上8：00上班，王副經理給我們開完班前會后，一去到各自的樓層便開始了一天的工作，一直到下午4：30才下班，中午也就一個多小時的吃飯時間。沒有客人退房時，還算輕松，只是拿著一干一濕兩張抹布去空房抹塵；當一有客人退房，我們就得趕快把那間臟房打掃出來，更換干凈的床單、打掃衛(wèi)生間的清潔、添加低耗品、吸塵，打掃完所有臟房后，給布草車上配備干凈的布草，為明天的工作做好準備，這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個人便要做好幾間房，一天下來整個人都累得疲憊不堪。但是看著一間間臟房通過自己的努力變成ok房時，心里是高興，欣慰，至少這是我自己的勞動成果，從一開始的不知所措到現在我能獨立的完成它，我已經進步了。
第五天我們換班來到了中餐廳，這里給我們的感覺不像客房那么好，客房雖然累，但卻充實，我們在那里學到了很多，那里的阿姨，經理對我們都很好，詳細的為我們講解著每一個工作細節(jié)，我們的工作也得到了他們的肯定，這一點對我們這群初出茅廬的年輕人來說是相當重要的。在這里我們每天早上9：00上班，和他們一起打掃完每個包間的衛(wèi)生后，他們只是一味的讓我們站臺，有無客人都讓我們站著，不教我們擺臺、上菜，也不讓我們?yōu)榭腿朔?，不知是他們太忙還是因為別的原因，他們話都很少跟我們講。在他們看來，我們實習生就是在這兒來混時間的，給我們的感覺就是我們什么也不會，在這兒他們還嫌多余，礙事。在這里我們感到前所未有的無聊，什么也學不了，只想著快點結束。
總的說來，這一個星期的實習，還是讓我有了很深的體會，最主要的就是理論與實踐相差甚遠。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的'理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
體驗醫(yī)生的心得體會篇十
近期，我有幸參與了一次學生體驗醫(yī)生的活動，親身體驗了醫(yī)生的工作環(huán)境和工作內容。通過這次體驗，我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深入的了解，并獲得了一些寶貴的心得體會。
第一段：體驗前的準備
在正式開始學生體驗醫(yī)生之前，我接受了一系列的準備工作。首先，我參觀了醫(yī)院的各個科室，了解了醫(yī)生的工作流程和常見的疾病情況。然后，我進行了一些必要的培訓，包括醫(yī)療知識和急救技能。最后，我與一位資深醫(yī)生進行了交流，了解了他們在工作中的困難與挑戰(zhàn)，以及他們對這個職業(yè)的熱愛和追求。
第二段：現場體驗醫(yī)生工作
體驗開始后，我被分配到了一個醫(yī)生的團隊中，并參與了他們日常的工作。在這段時間里，我親自觀察和參與了各種醫(yī)療工作，如接診病人、診斷疾病、制定治療方案、進行手術等。這讓我深刻感受到了醫(yī)生工作的緊張和繁重，同時也讓我對醫(yī)療技能有了更深入的認識。
第三段：與患者交流的重要性
在體驗中，我不僅僅是把醫(yī)生當作一個工作人員來看待，更多的是作為一個患者與他們進行交流。通過與醫(yī)生的交流，我意識到醫(yī)生不僅是一位醫(yī)療專家，更是一個傾聽者、關心者和鼓勵者。他們用專業(yè)的語言和溫暖的態(tài)度給予每一個患者最好的護理和關懷。這讓我深受觸動，提醒我在以后的生活中要更加關心和體諒身邊的人。
第四段：醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)
通過這次體驗，我明白了醫(yī)生這個職業(yè)不僅局限于醫(yī)療技術，更需要有一定的職業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)生需要具備敬業(yè)精神，因為他們的工作需要長時間的堅持和付出。他們需要具備細心和耐心，因為一個小小的疏忽可能會對患者的治療造成巨大的影響。他們需要有同理心和責任心，因為救治患者不僅僅是一份工作，更是一份使命。這些素質的培養(yǎng)不僅需要專業(yè)訓練，更需要全面的個人修養(yǎng)。
第五段：回顧與展望
回顧這次學生體驗醫(yī)生的經歷，我感到非常幸運能有這樣的機會親身體驗醫(yī)生的工作和生活。通過這次體驗，我對醫(yī)生的職業(yè)有了更加深入的了解，明白了他們的辛苦和付出。我也意識到，醫(yī)生這個職業(yè)需要不斷學習和磨煉，并且要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。作為一名學生，我會珍惜這次體驗帶給我的寶貴經驗，進一步努力學習，爭取成為一個有責任感和同理心的人。
通過這次學生體驗醫(yī)生的活動，我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更加深入的了解。我親身感受到了醫(yī)生工作的辛苦和付出。醫(yī)生這個職業(yè)需要具備敬業(yè)精神、細心耐心、同理心和責任心等良好的職業(yè)素養(yǎng)。在以后的生活中，我會珍惜這次體驗帶給我的寶貴經驗，努力學習，爭取成為一個有責任感和同理心的人。作為一名學生，我要更加關心身邊的人，關注他們的健康和幸福。體驗醫(yī)生讓我深切地認識到，醫(yī)生不僅僅是醫(yī)療工作，更是一份信仰和責任。
體驗醫(yī)生的心得體會篇十一
第一段：引入醫(yī)生體驗患者心得的重要性（前言）
醫(yī)生是社會中最值得敬仰的職業(yè)之一，但我們常常忽略了醫(yī)生的一面，那就是他們作為患者的角色。醫(yī)生作為患者的體驗可以幫助他們更好地理解患者的需求，并改進醫(yī)療服務。本文將探討一下醫(yī)生體驗患者心得的體會。
第二段：醫(yī)生體驗患者心得的益處（優(yōu)勢）
首先，醫(yī)生身臨其境地體驗患者的痛苦能夠增加他們的同理心。通過親身經歷，醫(yī)生可以真正理解患者的恐懼、焦慮和掙扎，而不僅僅是簡單地看到一堆醫(yī)學報告。這種同理心將幫助醫(yī)生更好地與患者溝通，提供更加人性化的醫(yī)療服務。
其次，醫(yī)生體驗患者心得還能夠提高醫(yī)生對醫(yī)療流程和實踐的理解。當醫(yī)生身處患者的角色時，他們可以親自感受到醫(yī)療系統(tǒng)中的不便和瑕疵，從而有機會提出改進和優(yōu)化的建議。這對于改善醫(yī)院運營效率和提供更好的醫(yī)療服務至關重要。
第三段：醫(yī)生體驗患者心得帶來的挑戰(zhàn)（劣勢）
然而，醫(yī)生體驗患者心得也存在一些挑戰(zhàn)。首先，醫(yī)生作為患者的體驗可能會對他們的專業(yè)判斷產生影響。當醫(yī)生自己面臨疾病時，很容易被自身的情緒和焦慮所左右，而無法冷靜思考和做出正確決策。因此，醫(yī)生需要保持客觀和理性，并及時尋求其他專業(yè)意見。
其次，醫(yī)生體驗患者心得也有可能引發(fā)醫(yī)患關系的矛盾。當醫(yī)生作為患者時，他們可能更了解醫(yī)患關系中的問題和不平衡，從而對醫(yī)患關系產生懷疑和疑慮。這可能導致醫(yī)患之間的矛盾和緊張，對醫(yī)生和患者的關系產生負面影響。
第四段：如何合理地進行醫(yī)生體驗患者心得
為了能夠更好地進行醫(yī)生體驗患者心得，醫(yī)生需要注意一些方法和技巧。首先，醫(yī)生需要盡可能真實地體驗患者角色，避免以醫(yī)生的身份干預醫(yī)療流程和過程。其次，醫(yī)生需要盡量保持客觀和理性，不受個人情緒和焦慮的影響。最后，醫(yī)生還可以和其他患者交流和分享心得，從中得到更多的啟發(fā)和體驗。
第五段：結論
總之，醫(yī)生體驗患者心得是一項有益的實踐，可以幫助醫(yī)生更好地理解患者需求、提高醫(yī)療服務質量，并為醫(yī)院運營效率的提升提供指導。然而，醫(yī)生需要注意不同角色的轉換，以及心態(tài)的調整，避免對專業(yè)決策產生負面影響。只有合理地進行醫(yī)生體驗患者心得，醫(yī)生才能更好地為患者服務，提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。
體驗醫(yī)生的心得體會篇十二
大學，是我們以前心目中充滿無限向往的地方，在這個地方，不僅僅僅有青春的笑臉，有濃郁的學習氛圍，那里更是我們放飛理想的地方。在那里，我們能夠學到專業(yè)知識，還要完成校園與社會的過渡。有人說，大學就是一個小社會，這話一點也沒錯，比如說競爭，人際關系等方面。
作為一名大學生，我覺得我們就應在課余時間多參加一些社會活動，做一些兼職，這樣就能夠增加我們對這個社會的認知，更多地了解這個社會。因為學習的是英語師范專業(yè)，所以我在上個假期選取了一份初中英語家教的工作。這個學生基礎比較差，對一些的單詞短語也跟陌生，所以我督促他多背誦重點單詞和短語，每周背誦一篇英語課文，課文的背誦十分有效果，因為文章中就包含著很多常用重要的單詞短語，放在文章中有務必的語境，能讓學生更快更好地理解知識點。在與他交談的過程中，我發(fā)現他有點沒自信學好英語，這時我就以一個朋友的身份鼓勵他，并給他講了很多自己和別人的故事，我覺得他明顯對我的話產生了興趣，并且慢慢地找回了信心。但是我發(fā)此刻上課時候，他有的時候會走神，我開始從自己身上找原因，也讓他給我提出一些推薦，因為我也要找到適合他的教學方法，和他一齊學習。我努力讓自己說的話越來越幽默，這樣就能吸引他的注意力，還能讓他感覺這個老師并不是那么死板。在課間休息的時候，我經常和他聊天，也明白了他的喜好，我就從這一方面入手，讓他用英語和我交談，說說自己喜歡的事情。這個方法很有效，不僅僅僅讓他敢說出來，而且還鍛煉了他的口語。
家教工作對于我這樣一個大學生來說，還是一個不小的挑戰(zhàn)，但也教會了我很多。假期結束，學生開學了，我也體驗到了做一名老師的辛苦。以前看講臺上的老師講課不覺得什么，可當自己真正做這件事的時候，才明白這件事的難處。學生有的'不會的地方，怎樣講都不理解，要是以前，我肯定覺得他不是很聰明，但是作為一名老師，把學生教會就是你的職責，這也教會了我如何去帶著耐心去詮釋一件事情。
通過這次家教工作，我鍛煉了口才潛力，也學會了與不同性格的人打交道的方法，這對我受益匪淺，而且也都是課堂中學不到的東西。只有真正自己去體驗，領悟其中的真諦。對于那名學生，我也相信，只要通過他自己的不懈努力，學習成績也務必會有所提高！
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體驗醫(yī)生的心得體會篇十三
學生體驗醫(yī)生項目是一項為期一周的實踐活動，旨在讓學生親身感受醫(yī)生的工作內容和工作環(huán)境，增強對醫(yī)學專業(yè)的了解和對醫(yī)護事業(yè)的尊重。項目的目的是通過學生體驗醫(yī)生的角色，增加對醫(yī)生職業(yè)的了解和認同，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生正確的職業(yè)素養(yǎng)，并引導學生樹立醫(yī)學道德觀，為將來選擇醫(yī)學專業(yè)提供參考。
第二段：學生體驗醫(yī)生的過程及所學到的經驗
在學生體驗醫(yī)生的過程中，我通過觀察和參與，了解到了醫(yī)生的日常工作。首先，我參觀了醫(yī)院各科室，了解了醫(yī)生在不同科室的專業(yè)領域和工作方式。其次，我通過實地實習，親身體驗了醫(yī)生的工作內容，如接待患者、醫(yī)生之間的協作、醫(yī)療器械的使用等。最重要的是，我還參與了科研課題的研究和醫(yī)學講座的參與，深入了解了醫(yī)學科研和學術交流的重要性。
在學生體驗醫(yī)生的過程中，我還學到了一些重要的經驗。首先，我意識到醫(yī)生的工作既需要扎實的專業(yè)知識，也需要高度的責任心和緊張的時間管理能力。其次，我學會了如何與患者進行良好的溝通，包括表達同情和建立信任等方面的技巧。最重要的是，我體會到了醫(yī)生的辛勞和付出，了解到了醫(yī)學事業(yè)的神圣和偉大。
第三段：學生體驗醫(yī)生對于自身的影響
學生體驗醫(yī)生的過程對我的成長產生了積極的影響。首先，通過這次實踐活動，我更加堅定了選擇醫(yī)學專業(yè)的決心。在與醫(yī)生們的互動中，我看到了他們的熱情和執(zhí)著，也深刻感受到了醫(yī)學事業(yè)的貢獻和意義。其次，通過參與科研課題和醫(yī)學講座，我對醫(yī)學專業(yè)的深度和廣度有了更全面的認識，這對于我的職業(yè)規(guī)劃起到了重要的指導作用。
此外，通過學生體驗醫(yī)生的過程，我也提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。我學會了與人溝通的技巧，增強了團隊合作精神，培養(yǎng)了扎實的專業(yè)知識和創(chuàng)新思維能力。這些都是成為一名優(yōu)秀醫(yī)生所需要的素質，對于我的未來發(fā)展有著重要的意義。
第四段：學生體驗醫(yī)生對于社會的意義
學生體驗醫(yī)生項目不僅對參與者個人成長有著積極的影響，同時也對社會有重要的意義。首先，通過讓更多的學生體驗醫(yī)生的工作，可以提高社會對醫(yī)生和醫(yī)學專業(yè)的認知，減少對醫(yī)生工作的誤解和偏見。其次，通過學生體驗醫(yī)生項目，可以提前選拔和培養(yǎng)具有醫(yī)學潛質的學生，為醫(yī)學教育的發(fā)展和醫(yī)學事業(yè)的傳承提供源源不斷的人才支持。最重要的是，學生體驗醫(yī)生項目還可以培養(yǎng)學生正確的醫(yī)學倫理觀念和職業(yè)道德，為醫(yī)患關系的改善和醫(yī)療體系的優(yōu)化做出貢獻。
第五段：總結學生體驗醫(yī)生的收獲和體會
通過學生體驗醫(yī)生的過程，我獲得了豐富的學習經驗，深刻理解了醫(yī)生的職業(yè)特點和工作要求。這次實踐活動不僅對我個人的成長有著積極的影響，也讓我更加珍惜醫(yī)學專業(yè)的選擇和醫(yī)學事業(yè)的偉大。我相信，只有通過持續(xù)的實踐和學習，我才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。
總體而言，學生體驗醫(yī)生項目是一次難得的機會，讓學生在參與實踐的過程中，真正了解了醫(yī)生的工作內容和工作環(huán)境。通過體驗和觀察，學生們不僅增加了對醫(yī)學專業(yè)的了解和認同，也增強了職業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)學道德意識。學生體驗醫(yī)生項目對于培養(yǎng)醫(yī)學人才和提高社會對醫(yī)學的認知有著重要的作用，相信在未來的發(fā)展中，這個項目將會得到更多的關注和支持。
體驗醫(yī)生的心得體會篇十四
第一段：介紹醫(yī)生的職業(yè)特點和重要性（150字）
醫(yī)生是一個崇高而且富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。他們致力于提供醫(yī)療服務，幫助病人恢復健康。醫(yī)生需要接受嚴格的專業(yè)培訓，掌握豐富的醫(yī)學知識和臨床經驗。他們在人們生病時能夠提供及時的援助，不僅僅是在身體上，還在心理和情感上給予支持。醫(yī)生的責任重大，他們的工作直接關系到人們的生死和生活質量。因此，成為一名醫(yī)生需要高度的責任感和敬業(yè)精神。
第二段：通過一個實習經歷窺探醫(yī)生工作的規(guī)模和挑戰(zhàn)（250字）
我曾有幸參與一次醫(yī)生實習，這使我對醫(yī)生的工作有了更深入的了解。在實習期間，我被分配到急診科，目睹了許多緊急情況和疾病。那里的工作環(huán)境緊張而又忙碌。醫(yī)生們需要快速做出準確判斷，并采取適當的治療措施。我看到醫(yī)生面對疾病時的冷靜和果斷，他們始終保持專業(yè)和細心。這需要他們的忍耐力、耐心和堅強的意志力。醫(yī)生的工作也需要與其他科室合作，包括護士、實驗室技師等等。整個醫(yī)療團隊的協作是病人得到成功治療的關鍵。
第三段：醫(yī)生需要的技能和職業(yè)素養(yǎng)（250字）
成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，除了扎實的醫(yī)學知識和臨床技能外，還需要與眾不同的職業(yè)素養(yǎng)。首先，溝通能力是醫(yī)生必備的技能之一。無論是與病人還是家屬，醫(yī)生需要與他們進行有效的溝通，以便了解病情和給予建議。其次，同理心和尊重是醫(yī)生必備的品質。醫(yī)生需要尊重病人的隱私權和意見，從而建立起互信的關系。再者，醫(yī)生需要保持樂觀和穩(wěn)定的心態(tài)，以應對繁重和緊張的工作壓力。最后，醫(yī)生需要不斷學習和更新知識，以跟上醫(yī)學的發(fā)展和新技術的應用。
第四段：醫(yī)生的工作帶來的成就和挑戰(zhàn)（300字）
從醫(yī)生的角度來看，這個職業(yè)有著許多成就和挑戰(zhàn)。當病人康復并感謝你的時候，醫(yī)生會有一種無比的滿足感和成就感。對醫(yī)生而言，每個病例都是一次實踐和學習的機會，幫助他們不斷提高自己的醫(yī)術。然而，醫(yī)生也常常面臨困難和挑戰(zhàn)。例如，處理疑難病例時，他們需要耐心和細心，經常需要加班和犧牲休息時間。此外，對于一些無法治愈的疾病，醫(yī)生也常常要面對自己無能為力的現實，這對于他們的心理負擔是一個巨大的考驗。
第五段：我對醫(yī)生職業(yè)的感悟和展望（250字）
通過這次實習，我對醫(yī)生這一職業(yè)有了更深刻的理解和認識。我深深地感受到了醫(yī)生們的努力和奉獻精神，他們?yōu)榱瞬∪说慕】刀冻隽司薮蟮呐?。作為一個普通人，我深感對醫(yī)生的敬意和感激之情。未來，我希望通過自己的努力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為人們的健康貢獻自己的力量。同時，我也希望社會能夠給予醫(yī)生更多的關注和支持，為他們提供更好的工作環(huán)境和待遇，以鼓勵更多的人加入醫(yī)療事業(yè)，共同構建一個健康的社會。
總結：
醫(yī)生是一個偉大且富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。通過實習經歷，我體驗到了醫(yī)生們工作的規(guī)模、挑戰(zhàn)和成就。醫(yī)生除了需要豐富的醫(yī)學知識和臨床技能外，還需要具備良好的溝通能力、同理心和尊重病人的品質。作為一名醫(yī)生，他們面臨著成就和挑戰(zhàn)，并經常需要面對工作的壓力和困難。然而，他們?yōu)榱瞬∪说慕】岛托腋８冻隽司薮蟮呐头瞰I精神。作為普通人，我們應該向醫(yī)生們致以敬意和感激之情，并為他們提供更好的工作環(huán)境和支持。同時，我也希望能夠通過自己的努力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為人們的健康貢獻自己的力量。
體驗醫(yī)生的心得體會篇十五
很高興能到xx有限公司學習，我是在今年運動會期間取得，我在那里學習了三天，收益良多。我的實習目的是想了解會計這個職位在具體企業(yè)里有特征，在企業(yè)里擔任了什么樣的角色，日常需要做一些什么工作，最主要的還是學習，學習在課本里沒有的知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作，努力向阿姨學習會計工作中的經驗與技巧，學習前人的經驗，提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的，更多的內容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累，更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。在第一天上班的時候我很興奮也想了很多的可能性，有種躍躍欲試的感覺而且我還特意翻了一下書本看看有什么日常工作和注意事項等?？梢哉f自己也是做足了功課的。第一天在公司也許沒自己想象的那么好友什么戲劇性的情節(jié)。不過阿姨們還是對我很好的，剛到的時候包阿姨問了我一些問題：你讀大學嗎？大幾了？學什么的？等等。而她也給我介紹了其他的一些阿姨簡單地介紹了一些她們各自的工作。當她問我有沒有記過帳的時候我搖了搖頭所以我可以說是從頭開始學啊。阿姨先給了我一疊資料上面寫的是記賬憑證，呵呵，我心想這些我還是學過的。我就先看了幾十張記賬憑證吧，想想真無聊這個都寫好了有什么好看的，不過后來我就后悔了。后來阿姨拿了一疊的原始憑證過來讓我按照剛才看的先寫寫看，不過唯一讓我寬心的是那個不是真的原始憑證只是為了讓我練習用的。不過看這這么一張的憑證我頭暈了不知道該如何是好，在學校里老師先給我們題目接著寫會計分錄。現在只給我原始憑證我怎么寫呢？直接寫還是先寫會計分錄。沒辦法我只能問阿姨了，阿姨說你先別著急慢慢來可以先寫寫分路，分錄寫好了在記賬，記賬的時候不要出現差錯，不然的話就要重新寫了，多看看模板，一些科目的話都差不多的，你先研究研究也可以去其他阿姨那看看他們是怎么做的。我沒有直接去做，我先看看其他阿姨是怎么做的和他們每天都做些什么，問了之后才知道，會計不好當啊，雖然平時有一段時間會空一點但盲棋汰的時候會很忙而且很煩，會計是一門細致活要很有耐心不能有差錯不然后果很嚴重？我繼續(xù)做著自己的工作，我開始煩了，平時認為很簡單的會計處理，在現實的處理重要瑣碎的多。其中涉及了工資發(fā)放（其原始憑證中必須有考勤表）與工資分配的處理。對工資的處理，比想象中要復雜得多。要根據工資項目表，要把項目表中各明細項目歸集到工資與獎金下，根據項目表計算填列工資匯總表，經領導審批簽字后方可入賬，好煩，好枯燥啊，那么一堆的東西，似乎看也看不完，而且自己又常常寫錯，一二個不想心即把百位寫到千位去了，看這那邊寫錯的一疊東西我還真不好意思啊。幸好阿姨沒罵我，還很仔細地教我怎么弄？？很快一天的上班時間過去了，原來上班時這樣的啊?，F在回頭想想那個時候其實挺不錯的學到了很多，不是理論而是實踐。比如：要注意他的明細科目而且一般一個企業(yè)的明細科目還是比較統(tǒng)一的向我學習的單位就是這樣的，還有寫字字要寫整潔不然會造成登帳的時候看不清，不要把日期寫錯還有附上原始憑證，怎么看原始憑證，，還有看到了各式各樣的原始憑證明白了他們各自代表了什么業(yè)務，這些書本上還是沒教的。在接下來的兩天我主要的工作還是熟悉一些業(yè)務從最基本的做起，還有多看多聽，真正動手的機會不過這個也是必然的。三天的時間是很短暫的，不過我卻很快樂。雖然他沒有我想像中的那樣，拿著一堆東西做啊寫啊，每天重復同樣的事情，而且還數錢等等。現在我才知道自己想錯了。不同的會計日常的工作是不同的，不同的企業(yè)會計的忙碌程度也是不同的。這個單位的話平時不是很忙不過在接到工程前和工程后會特別忙，還有會計真的要細心耐心，老板不會要一個經常出差錯的會計，想想那可是錢啊。會計本來就是煩瑣的工作。我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。還有收獲比較大的就是和那些阿姨平時的聊天，阿姨們很喜歡講她們以前的事當然我也很喜歡聽，明白了一些做人的道理還有奮斗的經歷吧，她們也會說讓我好好用工學習，還有一些現在的社會什么。
咳，三天的時間畢竟太短才剛剛融入就要離開真是舍不得，阿姨也應為時間的問題也沒多教一些知識，平時也只是讓我看看原始憑證啊記賬憑證什么的也沒如喪我看賬簿，沒讓自己登帳，不過也怕我登不好經常錯畢竟我是新手，看來我還有待提高啊，今后在會計的手工課上要好好下一番苦功把最基本的要點注意事項弄清楚，不要再一問三不知。會計是一門技術活，所以知識固然重要但是實踐也是同樣重要的不然那家企業(yè)要你，老板要的是會干活的工人而不是一個只會看書讀書做作業(yè)搞研究的學生，所以我想明年暑假我還會再來的，我還要來學藝。
體驗醫(yī)生的心得體會篇一
第一段：介紹體驗醫(yī)生的原因和目的（約200字）
作為一個普通人，我對醫(yī)生這個職業(yè)充滿了敬意和好奇心。為了更加深入了解醫(yī)生的工作和責任，我決定參與體驗醫(yī)生項目。我的目標是通過親身體驗醫(yī)生的工作，了解他們的心理、壓力以及對患者的關懷。這次體驗對我來說是一次難得的機會，我期待著從中獲得更多的見解。
第二段：體驗醫(yī)生過程中的學習和感受（約300字）
在體驗醫(yī)生的這段時間里，我深切地感受到了醫(yī)生的工作是如何充滿挑戰(zhàn)和壓力的。他們要面對不同患者的需求和痛苦。而且，醫(yī)生們需要保持專業(yè)和冷靜的態(tài)度，時刻保證自己提供最佳的醫(yī)療服務。我看到他們總是全情投入地對待每一個病人，盡力為他們提供最好的照顧和治療。通過和醫(yī)生一起工作，我也學到了很多關于醫(yī)療知識和技能，這對我將來的成長十分有益。
第三段：理解醫(yī)生心理和壓力（約300字）
在這次體驗中，我逐漸意識到醫(yī)生的內心壓力和心理負擔是相當沉重的。他們每天要面對生死和病痛，不僅要掌握復雜的醫(yī)學知識，還要處理患者與家屬的情緒和期望。尤其是當醫(yī)生面對無法治愈的疾病或治療失敗時，他們往往感到無力和悲傷。但是，即使經歷了這些困難和挫折，醫(yī)生們依然堅定地堅守在他們的崗位上，用自己的愿景和熱情服務于患者的健康。
第四段：患者對醫(yī)生的依賴和感激（約200字）
在和患者接觸的時候，我看到了他們對醫(yī)生的依賴和感激之情?；颊甙焉徒】低懈督o醫(yī)生，他們對醫(yī)生產生了巨大的信任和期望。當醫(yī)生給予患者治療和關懷的時候，患者表達了他們的感激之情，他們將醫(yī)生視為救星，這種感動讓我對醫(yī)生的職業(yè)選擇和奉獻精神深感敬佩。
第五段：對醫(yī)生的敬意和啟示（約200字）
通過這次體驗，我對醫(yī)生的工作和責任有了更深刻的理解。他們是為了他人的健康而奉獻，不計較個人的付出和收益。他們以患者的需求為中心，盡力為他們提供最佳的醫(yī)療服務。這種精神和奉獻精神值得我學習和追求。作為一個普通人，我也能為他人的幸福和健康做出一點貢獻。未來，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的醫(yī)學知識和技能，為社會貢獻我的力量。同時，我將永遠懷抱對醫(yī)生們的敬意和感激之情。
在這個1200字的五段式文章中，我首先介紹了參與體驗醫(yī)生項目的動機和目的，然后詳細描述了在體驗醫(yī)生過程中的學習和感受，接著探討了醫(yī)生的心理壓力和負擔，然后講述了患者對醫(yī)生的依賴和感激，最后表達了對醫(yī)生的敬意和個人的啟示。整篇文章連貫有序，從個人的角度出發(fā)來描述醫(yī)生這個職業(yè)的偉大之處，旨在引起讀者對醫(yī)生工作的尊重和關注。
體驗醫(yī)生的心得體會篇二
“體驗醫(yī)生心得體會”是快速增長的一種醫(yī)學教育技術，旨在提高醫(yī)生對患者照顧的全面性和深度。 最近，我親身體驗了這種醫(yī)學教育技術，并在體驗中收獲了許多寶貴的經驗和感悟。在本文中，我將分享我的體驗和心得，以幫助更多的醫(yī)生深入了解這種教育方法的好處和價值。
第二段：體驗描述
在我的體驗中，我被安排到了一家醫(yī)院進行了一周的醫(yī)學實踐。我們在這個實踐過程中分為多個小組，每個小組由一位資深的醫(yī)生帶領。由于我在這個工作領域中已有多年的經驗，我被安排到了一個較高級別的小組，并負責處理一些更復雜的病例。
我很快意識到，“體驗醫(yī)生心得體會”對于我們的醫(yī)學教育非常有幫助。實踐中，我們不斷得收到來自病人，患者家屬甚至是其他醫(yī)生在工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，我們也會一同面對這些問題，經過團隊的討論和學習，我們一起來解決這些困難，并提供更優(yōu)秀的治療。
第三段：價值展示
這種體驗方式使我對患者的照顧有了更全面的了解，因為我得以深入了解他們在疾病發(fā)展過程中所遇到的各種問題和心理壓力。而且，我們工作的背景與醫(yī)療市場的需要有關，我們必須不斷地微調我們的工作，以適應市場的變化和病人訴求的變化。 我深刻感受到了這個行業(yè)的進步和變化，也提高了我的專業(yè)知識和技能，從而切實提供治療方案和護理服務。
根據我在體驗中的感悟，我有信心能夠成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生，并提高我的團隊的工作之道。這也讓我更加愿意去面對醫(yī)生職生涯中的挑戰(zhàn)和困惑，為患者提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。
第四段：挑戰(zhàn)和機遇
遇到困難和挑戰(zhàn)是每一位醫(yī)生必須面對的問題。而“體驗醫(yī)生心得體會”能幫助我們培養(yǎng)良好的應對能力，積極面對挑戰(zhàn)和困難，并及時調整自己的工作模式。我相信，這種能力的培養(yǎng)將有助于我進一步提高我的醫(yī)療實踐水平，并幫助我在這一領域創(chuàng)造出更多的機遇。
第五段：總結
總之，“體驗醫(yī)生心得體會”是一種有價值的醫(yī)學教育方式，能夠為醫(yī)生提供更全面的了解和護理能力。通過體驗，我更深刻地理解到了醫(yī)學工作的愿景和責任，并將此作為自己的行動準則。我相信，在這樣的體驗中成長是非常重要的，只有通過不斷提高自己的能力，才能更好地為患者的健康和幸福服務。
體驗醫(yī)生的心得體會篇三
在我們的生活中，醫(yī)生是我們必不可少的角色。他們的使命是治愈病痛，拯救生命，這使他們的職業(yè)榮譽與責任重大。而今天，我有幸與一位醫(yī)生進行了深入的交流，在這個過程中，我深刻地感受到了一位醫(yī)生的職業(yè)精神以及他們?yōu)槿祟惤】邓冻龅男燎谂Α?BR> 第二段：經歷
在這個過程中，我認識了一位經驗豐富的醫(yī)生。我和他交流了許多關于醫(yī)療保健和面對病人的方法。他給我留下了極深的印象。我從他身上體驗到了醫(yī)生在照顧病人需求方面所付出的努力。他不但關注到了病人體征和癥狀，還聆聽了他們的心理需求。他仍然在盡全力保持著清楚度、平靜和專業(yè)性，積極地應對匆忙和長時間工作帶來的疲憊和挑戰(zhàn)。這種奉獻和對患者及其家庭的信任和體貼是非常珍貴的。
第三段：感悟
除了意識到醫(yī)生的職業(yè)精神和付出，我也發(fā)現了他們面對挑戰(zhàn)和艱辛的堅韌意志力和強大的適應能力。醫(yī)生犯錯誤是罕見的，但是在錯誤發(fā)生時，醫(yī)生需要再次面對情景，解釋錯誤，并向患者和家庭分析錯誤原因和如何避免將來的錯誤。醫(yī)生絕對不會在他們需要的時候離開他們的患者。他們會堅持為病患家庭提供支持和安慰，直到他們完全康復并重新獲得自己的快樂。
第四段：思考
在這個過程中，我開始反思我對醫(yī)生的觀念。我發(fā)現醫(yī)生應該是值得我們信任的人。他們不僅關注病情，關注病患家庭，還努力為患者明確疾病和治療知識，同時為病患和其家庭提供良好的支持。這是醫(yī)生值得我們支持的方面。
第五段：總結
在這個過程中，我所經歷的不只是一場醫(yī)生和病患之間的溝通，更是一次對醫(yī)護人員的情感支持和理解。我?guī)缀醺惺艿搅酸t(yī)生的所有面向，包括醫(yī)患關系的關鍵性、醫(yī)生的良心以及他們的熱情和奉獻精神。我真正感謝他們對我們的支持和關注。我認為我們應該尊重并敬重這些辛勤工作的師醫(yī)們，他們的職業(yè)精神是我們所需要學習和實踐的。
體驗醫(yī)生的心得體會篇四
第一段：
身為一名醫(yī)生，我深知醫(yī)療行業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)，多次難忘的經歷令我深信，在這個行業(yè)需要推崇的價值觀是對患者最負責、醫(yī)德為先，這才是一名合格醫(yī)生與醫(yī)生精神的體現。而醫(yī)療對于患者來說時日常生活中至關重要的事情，如何更好的讓患者的治療來到質量保障措施是我們作為醫(yī)生需要不斷思考和進步的方向。在這篇文章中，我想要分享一下我的體驗心得和感悟，作為醫(yī)生的我該如何更好的提高所在醫(yī)院的醫(yī)療品質。
第二段：
"一診接診，兩診講解，三診宣教"是給我印象最深刻的四句話。醫(yī)生的職責不只是發(fā)現病人的病情，更要對患者進行講述和宣教。就像我親身經歷和文章開頭提到的，醫(yī)生需要考慮患者。因此，我堅持根據患者的心理和最佳選擇，量身制定治療方案，給患者更細致的宣揚信息，避免患者因為缺少相應的信息而產生恐懼感。
第三段：
作為醫(yī)生，我們需要提高我們的溝通技巧。從剛擔任醫(yī)師的時候，我就深刻意識到患者溝通的重要性和必要性：我聽得越細致，患者就會對我告訴他們的越詳細。這些精細的信息有助于提高我的診斷和治療計劃，更重要的是切實為患者從中提供幫助，對于他們的身心健康產生影響。在溝通過程中，我們也需要關注患者語言表達和言辭的技巧。盡量使用簡單的日常用語，而不是專業(yè)術語，處理好關系方向對象間的接觸和溝通，讓患者對我們產生信任感。
第四段：
同時，我們需要將現代醫(yī)學理論與部分文化和習俗結合起來。大多數人在生活中都受特定環(huán)境和發(fā)育形成的文化的影響，并對文化習俗產生特定的認知處理方式。同樣地，“融入”的方法在醫(yī)療行業(yè)中也是至關重要的。在處理少數民族病人時，我保持沉默，反復詢問，以便了解他們的文化習慣，從而提供更好的醫(yī)療護理。
第五段：
最后，隨著醫(yī)學發(fā)展的進步和技術的運用，醫(yī)療行業(yè)的未來緊密依托于數字化、理智化和人類性的聯系。在這個環(huán)節(jié)，我們需要通過研究和借鑒不同醫(yī)療系統(tǒng)的經驗，探索新的先進技術的開發(fā)和使用儲備，幫助患者更好地產生臨床效果，以及讓患者回歸生活和健康生態(tài)環(huán)境。在新型醫(yī)學實踐方法的引進、培育和傳播中，我們應刻苦勤奮，一絲不茍。要保持先進設備的更新換代，及時回饋社會，更注重人性化的護理和服務。
以上是我的體驗心得與感悟，以及如何讓醫(yī)生的品質和適應力提高為方向來詮釋。在醫(yī)療行業(yè)，醫(yī)務人員需要與其狀態(tài)相一致，不斷精益求精，以期更好地響應時代的召喚，服務社會，不斷更新我們的觀念和方法，為患者提供更好的醫(yī)療技術和醫(yī)療條件。
體驗醫(yī)生的心得體會篇五
第一段：引言（150字）
體驗醫(yī)生這個職業(yè)是我一直以來的夢想。通過這段時間的實習，我深深地感受到了醫(yī)生的責任和使命。醫(yī)生不僅僅是為患者治病，更是承載著對生命的尊重和敬畏。在這篇文章中，我將分享我對體驗醫(yī)生的心得體會。
第二段：醫(yī)生的責任和使命（250字）
作為一名醫(yī)生，我們的責任是把患者的健康放在第一位。這意味著我們必須時刻保持警惕，隨時隨地準備迎接任何緊急情況的發(fā)生。尤其是在手術室里，醫(yī)生必須十分謹慎，每一個細節(jié)都要嚴密考慮，確保患者的安全和健康。一切都要以患者的利益為出發(fā)點，即使在大壓力下，醫(yī)生也必須保持冷靜和從容。這需要持續(xù)的學習和豐富的臨床經驗，以提供最好的治療方案。
第三段：與患者的溝通和同理心（250字）
與患者進行有效的溝通是醫(yī)生必不可少的技能之一?；颊咝枰玫轿覀兊年P注和支持，他們經常會有各種大小問題，需要我們的指導和鼓勵。在與患者交流時，我們需要耐心傾聽他們的訴求和擔憂，同時用平易近人的語言解釋病情和治療方法，幫助他們理解并配合治療。此外，我們還要發(fā)展同理心，能夠從患者的角度去思考和感受，理解他們的痛苦和困惑。只有真正關心患者，才能給予他們更好的治療和照顧。
第四段：職業(yè)道德和自我反思（300字）
身為醫(yī)生，我們必須始終堅守職業(yè)道德和倫理標準。我們不能因為金錢、名譽或其他原因而喪失道德底線。我們的職責是以患者的利益為前提，并始終保持良好的職業(yè)操守。醫(yī)生需要不斷反思自己的行為和決策，確保自己始終站在道德的高地上。此外，醫(yī)生們還應該積極參與學術討論和科研活動，不斷更新自己的知識和技能。只有不斷超越自己，才能夠為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第五段：醫(yī)生的自我成長與未來展望（250字）
體驗醫(yī)生的實習讓我更加確定了自己對醫(yī)學的熱愛和追求。在這段時間里，我學到了醫(yī)學知識，更重要的是，我體驗到了醫(yī)生孜孜不倦的付出和豐碩的成果。我意識到成為一名醫(yī)生意味著要不斷學習和進步，與時俱進。未來，我希望能夠繼續(xù)深化自己的醫(yī)學專業(yè)知識，提高自己的醫(yī)療技能，為患者提供更全面、更優(yōu)質的醫(yī)療服務。我相信，只要堅守初心，不斷努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
總結（100字）
通過這次體驗醫(yī)生的實習，我深刻理解了醫(yī)生的責任和使命，患者的需求和體驗，并意識到自己在道德和職業(yè)發(fā)展方面需要不斷進步。我渴望未來能夠為更多的人帶來健康和希望，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
體驗醫(yī)生的心得體會篇六
作為一個普通人，我一直對醫(yī)生這個職業(yè)充滿了敬意和好奇。他們用自己的知識和技能拯救了許許多多的生命，使世界變得更加美好。然而，常常聽到人們對醫(yī)療服務不滿的吐槽。為了更好地了解醫(yī)生的工作，我決定利用休假時間選擇一天與醫(yī)生并肩工作，親身體驗他們的辛勤和耐心。
第二段：體驗當天的觀察和感受
在那個繁忙的體驗的一天，我首先被醫(yī)生們的工作節(jié)奏所震撼。早上七點半，醫(yī)院門口已經等候了許多患者，他們希望盡早看到醫(yī)生。隨后，我跟著主治醫(yī)生進入了診室。在診室里，醫(yī)生面對著患者的訴求，耐心地傾聽，細心地觀察。他們不僅要了解病情，還要給出針對性的治療方案。作為旁觀者，我深深感受到醫(yī)生們的責任心和專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：了解醫(yī)生的挑戰(zhàn)和壓力
通過與醫(yī)生交流，我了解到醫(yī)生工作中的挑戰(zhàn)和壓力。他們需要學會處理各種復雜的病情和醫(yī)患糾紛，在高強度的工作中保持冷靜和理智。此外，醫(yī)學知識的更新和日益加重的工作任務也給醫(yī)生們帶來了極大的壓力。他們常常需要犧牲自己的休息時間來研究和學習，以更好地服務患者。這讓我深刻地明白，成為一名醫(yī)生是需要付出巨大努力和犧牲的。
第四段：感悟醫(yī)生的職業(yè)精神
通過這一天的體驗，我對醫(yī)生的職業(yè)精神有了更深刻的理解。首先，醫(yī)生們要以人為本，關愛患者，盡力提供最好的醫(yī)療服務。他們不僅要治病救人，還要給予病人情感上的安慰和支持。其次，醫(yī)生們要持續(xù)學習，不斷提高自身的專業(yè)能力和素養(yǎng)。只有這樣，才能跟上醫(yī)學科技的發(fā)展和新的治療方法。最后，作為醫(yī)生，他們要時刻牢記自己的職責和使命，用心執(zhí)業(yè)，為患者的健康負責到底。這些無私奉獻和堅守的精神讓我敬佩不已。
第五段：對醫(yī)生的感恩和反思
在結束這次體驗后，我對醫(yī)生們充滿感激之情。他們是社會的脊梁，是人們心中最值得尊敬的職業(yè)之一。他們無私奉獻，為了患者的健康付出了太多。而我們作為患者，更應該珍惜生命，注重健康，并理解醫(yī)生的工作和付出。同時，我也認識到醫(yī)生這個職業(yè)的不易和重要性，對醫(yī)生的形象有了更加清晰和全面的認識。作為一個普通人，我會更加尊敬醫(yī)生，尊重他們的工作，對待醫(yī)療服務更加理性和現實。
總結：通過一天的體驗，我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻和全面的認識。他們不僅是治病救人的行醫(yī)者，更是用自己的聰明才智和醫(yī)學知識拯救生命的使者。他們承擔著極大的責任和壓力，但始終保持著對患者的關愛和高尚的職業(yè)精神。在未來，我會更加理解醫(yī)生，珍惜生命，同時也希望能培養(yǎng)更多的優(yōu)秀醫(yī)務人員，為社會的健康和幸福做出更大的貢獻。
體驗醫(yī)生的心得體會篇七
這個暑假，我有幸有機會去一家餐館打工，這個經歷讓我受益匪淺。通過這段時間的打工，我不僅了解了職場的規(guī)則和工作流程，還學到了提升自己的技能和解決問題的能力。
打工讓我明白了職場的規(guī)則和工作流程。在餐館里，我了解到每個員工都有自己的職責和任務，需要團隊合作才能完成工作。我學會了尊重和傾聽他人的意見，也明白了有效溝通的重要性。同時，我也深刻體會到了工作時間的寶貴，每一分鐘都需要高效利用。
打工讓我積累了很多實踐經驗和技能，提升了自己的能力。在餐館里，我不僅學會了基本的服務禮儀，還鍛煉了和客人交流的能力。我學會了如何應對突發(fā)狀況和處理客戶投訴，這些經驗讓我在未來的工作中更加得心應手。此外，我還通過自己的努力和學習，掌握了一些烹飪技巧和食品安全知識，這對我未來的生活也有著積極的影響。
打工讓我明白了問題解決的.重要性。在餐館工作中，遇到了很多問題和困難，比如高峰期客人多、訂單出錯等等。但是，我學會了冷靜思考和尋找解決方案。我明白到每一個問題都可以通過積極的態(tài)度和合理的方法來解決，這也鍛煉了我的創(chuàng)新思維和問題解決能力。
這個暑假打工的經歷讓我獲益良多。我深刻體會到了職場的規(guī)則和工作流程，提高了自己的工作能力和技能，也增強了解決問題的能力。雖然打工的過程中遇到了一些困難，但這些困難都是寶貴的財富，讓我成長并更好地應對未來的挑戰(zhàn)。我相信，通過這次打工的經歷，我將能夠在未來的學習和工作中更好地發(fā)揮自己的能力。
體驗醫(yī)生的心得體會篇八
沒有的話，就把家教當做職業(yè)體驗。因為我覺得家教實在算是比較簡單的，也算不上職業(yè)體驗。整個學期過來，家教結束也沒找到，發(fā)覺找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時候，同學們陸陸續(xù)續(xù)的到學校了，2號晚上，旁邊寢室的一個同學跑過來問我們明天做不做兼職，是聯誠地產的一個宣傳活動，當時想想自己的職業(yè)體驗總算也是有著落了。第二天6點多，我們懷著興奮的心情做上公交車離開了學校，經過了一個半小時的車程到達了我們的目的地——季華三路聯誠地產智博e區(qū)。由于負責人還沒到，所以我們無所事事的等了會。
最后，一位年紀比我們大三四歲的'小伙子走了出來，交代了一下我們今天的任務，以及相關的注意事項。大概9點多我們坐上他的小面包車出發(fā)，前往工作地點。
10點多了，負責人和各個職員做好交涉，然后要求我們搭建好充氣拱門，由于拱門太大，有些銷售廳前面搭建不下，只好向外移動，基本到街道上了。發(fā)覺這工作真的很不容易，前前后后搭了6個充氣拱門，時間都快到1點了。早飯還沒有著落。搭建結束后，負責人叫我們自己找飯館吃飯去，我們人生地不熟，找個飯館又花了20幾分鐘。大概是10：50負責人給了我們一個鑼，5個小喇叭，5個智博e區(qū)的宣傳板，便開始分配我們下午的下午的工作———游街宣傳。要求我們排成一列縱隊，然后敲鑼，對著喇叭喊：買房子，選智博e區(qū)！剛開始時真的很難喊出口，感覺自己一個大學生現在卻像個街頭小販一樣，特別是當街上的人群投來那異樣的目光的時候，感覺特別的丟臉，所以一趟下來也沒怎么喊。第二趟時負責人一直在旁邊督促著，要求我們扯開嗓子喊，想想豁出去了，反正別人又不認得我。突破了這層心理障礙，之后就開始一幫人繼續(xù)開始宣傳去了。
中午1點多，我們吃完飯回到智博e區(qū)休息，可憐我們只能在那坐一下，聊天。我和其中一個職員在閑聊，我說，你在房地產工作一段時間了吧?那個哥哥說，他在智博e區(qū)工作有一年多了?！澳愕墓ぷ髡婧?，我都羨慕死了，工作輕松，工資又高。”“開玩笑，我工作好?我一個月才3000多而已，都不夠我自己用，況且我還要補貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓，我老是受他的氣，哎！誰叫我當年沒聽老師的教誨，沒有好好地讀書，現在想找份好工作都不行??”聽了那位哥哥的話，我開始思考自己的大學生活了，四年是那么的短啊，x科學技術學院——我的大學將從這里開始，我一定要好好珍惜大學生活。
那天的天氣晴雨交加，各個身上衣服淋濕了又曬干了，到最后都很落魄。到了4點多，一群城管來了，要求我們拆了那個充氣拱門，說是未經允許，妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門，負責人還被罰了1000多，然后他把火氣發(fā)到我們頭上，說我們沒有看到城管通知他。發(fā)泄完之后，要求我們各自找車回去，到了最后回到學校將近9點，去吃了晚飯，拖著疲憊的身軀結束了第一天的職業(yè)體驗。
雖然感覺很累人，但是之后幾天幾個人還是堅持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學不到的東西。
體驗醫(yī)生的心得體會篇九
一個星期的xx酒店實習生活結束了。雖然這次的實習時間很短暫，只有短短的七天，但是我卻通過這次實習學到了很多學校學不到的東西。
去酒店的第一天，我以及另外的17名同學被分到了客房部，安排在不同樓層，我和另外一名同學在11樓。剛開始客房部陳經理讓我們先自己單獨打掃出一間臟房，再由樓層帶我們的師傅檢查，指出我們做得不足的地方，但是，在學校只學了包床而且還是西式包床（酒店是中式包床）的我們一進入房間便傻眼了，一時間不知所措，不知道該從何入手，一臉茫然或許是當時唯一的表情。也因為這樣，陳經理改變了原來的計劃，只好讓我們先跟著樓層師傅學習，當我們熟悉一系列的流程后，接下來的3天，我們都各自單獨的打掃著一間間臟房。
我們每天早上8：00上班，王副經理給我們開完班前會后，一去到各自的樓層便開始了一天的工作，一直到下午4：30才下班，中午也就一個多小時的吃飯時間。沒有客人退房時，還算輕松，只是拿著一干一濕兩張抹布去空房抹塵；當一有客人退房，我們就得趕快把那間臟房打掃出來，更換干凈的床單、打掃衛(wèi)生間的清潔、添加低耗品、吸塵，打掃完所有臟房后，給布草車上配備干凈的布草，為明天的工作做好準備，這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個人便要做好幾間房，一天下來整個人都累得疲憊不堪。但是看著一間間臟房通過自己的努力變成ok房時，心里是高興，欣慰，至少這是我自己的勞動成果，從一開始的不知所措到現在我能獨立的完成它，我已經進步了。
第五天我們換班來到了中餐廳，這里給我們的感覺不像客房那么好，客房雖然累，但卻充實，我們在那里學到了很多，那里的阿姨，經理對我們都很好，詳細的為我們講解著每一個工作細節(jié)，我們的工作也得到了他們的肯定，這一點對我們這群初出茅廬的年輕人來說是相當重要的。在這里我們每天早上9：00上班，和他們一起打掃完每個包間的衛(wèi)生后，他們只是一味的讓我們站臺，有無客人都讓我們站著，不教我們擺臺、上菜，也不讓我們?yōu)榭腿朔?，不知是他們太忙還是因為別的原因，他們話都很少跟我們講。在他們看來，我們實習生就是在這兒來混時間的，給我們的感覺就是我們什么也不會，在這兒他們還嫌多余，礙事。在這里我們感到前所未有的無聊，什么也學不了，只想著快點結束。
總的說來，這一個星期的實習，還是讓我有了很深的體會，最主要的就是理論與實踐相差甚遠。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的'理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
體驗醫(yī)生的心得體會篇十
近期，我有幸參與了一次學生體驗醫(yī)生的活動，親身體驗了醫(yī)生的工作環(huán)境和工作內容。通過這次體驗，我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深入的了解，并獲得了一些寶貴的心得體會。
第一段：體驗前的準備
在正式開始學生體驗醫(yī)生之前，我接受了一系列的準備工作。首先，我參觀了醫(yī)院的各個科室，了解了醫(yī)生的工作流程和常見的疾病情況。然后，我進行了一些必要的培訓，包括醫(yī)療知識和急救技能。最后，我與一位資深醫(yī)生進行了交流，了解了他們在工作中的困難與挑戰(zhàn)，以及他們對這個職業(yè)的熱愛和追求。
第二段：現場體驗醫(yī)生工作
體驗開始后，我被分配到了一個醫(yī)生的團隊中，并參與了他們日常的工作。在這段時間里，我親自觀察和參與了各種醫(yī)療工作，如接診病人、診斷疾病、制定治療方案、進行手術等。這讓我深刻感受到了醫(yī)生工作的緊張和繁重，同時也讓我對醫(yī)療技能有了更深入的認識。
第三段：與患者交流的重要性
在體驗中，我不僅僅是把醫(yī)生當作一個工作人員來看待，更多的是作為一個患者與他們進行交流。通過與醫(yī)生的交流，我意識到醫(yī)生不僅是一位醫(yī)療專家，更是一個傾聽者、關心者和鼓勵者。他們用專業(yè)的語言和溫暖的態(tài)度給予每一個患者最好的護理和關懷。這讓我深受觸動，提醒我在以后的生活中要更加關心和體諒身邊的人。
第四段：醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)
通過這次體驗，我明白了醫(yī)生這個職業(yè)不僅局限于醫(yī)療技術，更需要有一定的職業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)生需要具備敬業(yè)精神，因為他們的工作需要長時間的堅持和付出。他們需要具備細心和耐心，因為一個小小的疏忽可能會對患者的治療造成巨大的影響。他們需要有同理心和責任心，因為救治患者不僅僅是一份工作，更是一份使命。這些素質的培養(yǎng)不僅需要專業(yè)訓練，更需要全面的個人修養(yǎng)。
第五段：回顧與展望
回顧這次學生體驗醫(yī)生的經歷，我感到非常幸運能有這樣的機會親身體驗醫(yī)生的工作和生活。通過這次體驗，我對醫(yī)生的職業(yè)有了更加深入的了解，明白了他們的辛苦和付出。我也意識到，醫(yī)生這個職業(yè)需要不斷學習和磨煉，并且要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。作為一名學生，我會珍惜這次體驗帶給我的寶貴經驗，進一步努力學習，爭取成為一個有責任感和同理心的人。
通過這次學生體驗醫(yī)生的活動，我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更加深入的了解。我親身感受到了醫(yī)生工作的辛苦和付出。醫(yī)生這個職業(yè)需要具備敬業(yè)精神、細心耐心、同理心和責任心等良好的職業(yè)素養(yǎng)。在以后的生活中，我會珍惜這次體驗帶給我的寶貴經驗，努力學習，爭取成為一個有責任感和同理心的人。作為一名學生，我要更加關心身邊的人，關注他們的健康和幸福。體驗醫(yī)生讓我深切地認識到，醫(yī)生不僅僅是醫(yī)療工作，更是一份信仰和責任。
體驗醫(yī)生的心得體會篇十一
第一段：引入醫(yī)生體驗患者心得的重要性（前言）
醫(yī)生是社會中最值得敬仰的職業(yè)之一，但我們常常忽略了醫(yī)生的一面，那就是他們作為患者的角色。醫(yī)生作為患者的體驗可以幫助他們更好地理解患者的需求，并改進醫(yī)療服務。本文將探討一下醫(yī)生體驗患者心得的體會。
第二段：醫(yī)生體驗患者心得的益處（優(yōu)勢）
首先，醫(yī)生身臨其境地體驗患者的痛苦能夠增加他們的同理心。通過親身經歷，醫(yī)生可以真正理解患者的恐懼、焦慮和掙扎，而不僅僅是簡單地看到一堆醫(yī)學報告。這種同理心將幫助醫(yī)生更好地與患者溝通，提供更加人性化的醫(yī)療服務。
其次，醫(yī)生體驗患者心得還能夠提高醫(yī)生對醫(yī)療流程和實踐的理解。當醫(yī)生身處患者的角色時，他們可以親自感受到醫(yī)療系統(tǒng)中的不便和瑕疵，從而有機會提出改進和優(yōu)化的建議。這對于改善醫(yī)院運營效率和提供更好的醫(yī)療服務至關重要。
第三段：醫(yī)生體驗患者心得帶來的挑戰(zhàn)（劣勢）
然而，醫(yī)生體驗患者心得也存在一些挑戰(zhàn)。首先，醫(yī)生作為患者的體驗可能會對他們的專業(yè)判斷產生影響。當醫(yī)生自己面臨疾病時，很容易被自身的情緒和焦慮所左右，而無法冷靜思考和做出正確決策。因此，醫(yī)生需要保持客觀和理性，并及時尋求其他專業(yè)意見。
其次，醫(yī)生體驗患者心得也有可能引發(fā)醫(yī)患關系的矛盾。當醫(yī)生作為患者時，他們可能更了解醫(yī)患關系中的問題和不平衡，從而對醫(yī)患關系產生懷疑和疑慮。這可能導致醫(yī)患之間的矛盾和緊張，對醫(yī)生和患者的關系產生負面影響。
第四段：如何合理地進行醫(yī)生體驗患者心得
為了能夠更好地進行醫(yī)生體驗患者心得，醫(yī)生需要注意一些方法和技巧。首先，醫(yī)生需要盡可能真實地體驗患者角色，避免以醫(yī)生的身份干預醫(yī)療流程和過程。其次，醫(yī)生需要盡量保持客觀和理性，不受個人情緒和焦慮的影響。最后，醫(yī)生還可以和其他患者交流和分享心得，從中得到更多的啟發(fā)和體驗。
第五段：結論
總之，醫(yī)生體驗患者心得是一項有益的實踐，可以幫助醫(yī)生更好地理解患者需求、提高醫(yī)療服務質量，并為醫(yī)院運營效率的提升提供指導。然而，醫(yī)生需要注意不同角色的轉換，以及心態(tài)的調整，避免對專業(yè)決策產生負面影響。只有合理地進行醫(yī)生體驗患者心得，醫(yī)生才能更好地為患者服務，提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。
體驗醫(yī)生的心得體會篇十二
大學，是我們以前心目中充滿無限向往的地方，在這個地方，不僅僅僅有青春的笑臉，有濃郁的學習氛圍，那里更是我們放飛理想的地方。在那里，我們能夠學到專業(yè)知識，還要完成校園與社會的過渡。有人說，大學就是一個小社會，這話一點也沒錯，比如說競爭，人際關系等方面。
作為一名大學生，我覺得我們就應在課余時間多參加一些社會活動，做一些兼職，這樣就能夠增加我們對這個社會的認知，更多地了解這個社會。因為學習的是英語師范專業(yè)，所以我在上個假期選取了一份初中英語家教的工作。這個學生基礎比較差，對一些的單詞短語也跟陌生，所以我督促他多背誦重點單詞和短語，每周背誦一篇英語課文，課文的背誦十分有效果，因為文章中就包含著很多常用重要的單詞短語，放在文章中有務必的語境，能讓學生更快更好地理解知識點。在與他交談的過程中，我發(fā)現他有點沒自信學好英語，這時我就以一個朋友的身份鼓勵他，并給他講了很多自己和別人的故事，我覺得他明顯對我的話產生了興趣，并且慢慢地找回了信心。但是我發(fā)此刻上課時候，他有的時候會走神，我開始從自己身上找原因，也讓他給我提出一些推薦，因為我也要找到適合他的教學方法，和他一齊學習。我努力讓自己說的話越來越幽默，這樣就能吸引他的注意力，還能讓他感覺這個老師并不是那么死板。在課間休息的時候，我經常和他聊天，也明白了他的喜好，我就從這一方面入手，讓他用英語和我交談，說說自己喜歡的事情。這個方法很有效，不僅僅僅讓他敢說出來，而且還鍛煉了他的口語。
家教工作對于我這樣一個大學生來說，還是一個不小的挑戰(zhàn)，但也教會了我很多。假期結束，學生開學了，我也體驗到了做一名老師的辛苦。以前看講臺上的老師講課不覺得什么，可當自己真正做這件事的時候，才明白這件事的難處。學生有的'不會的地方，怎樣講都不理解，要是以前，我肯定覺得他不是很聰明，但是作為一名老師，把學生教會就是你的職責，這也教會了我如何去帶著耐心去詮釋一件事情。
通過這次家教工作，我鍛煉了口才潛力，也學會了與不同性格的人打交道的方法，這對我受益匪淺，而且也都是課堂中學不到的東西。只有真正自己去體驗，領悟其中的真諦。對于那名學生，我也相信，只要通過他自己的不懈努力，學習成績也務必會有所提高！
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體驗醫(yī)生的心得體會篇十三
學生體驗醫(yī)生項目是一項為期一周的實踐活動，旨在讓學生親身感受醫(yī)生的工作內容和工作環(huán)境，增強對醫(yī)學專業(yè)的了解和對醫(yī)護事業(yè)的尊重。項目的目的是通過學生體驗醫(yī)生的角色，增加對醫(yī)生職業(yè)的了解和認同，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生正確的職業(yè)素養(yǎng)，并引導學生樹立醫(yī)學道德觀，為將來選擇醫(yī)學專業(yè)提供參考。
第二段：學生體驗醫(yī)生的過程及所學到的經驗
在學生體驗醫(yī)生的過程中，我通過觀察和參與，了解到了醫(yī)生的日常工作。首先，我參觀了醫(yī)院各科室，了解了醫(yī)生在不同科室的專業(yè)領域和工作方式。其次，我通過實地實習，親身體驗了醫(yī)生的工作內容，如接待患者、醫(yī)生之間的協作、醫(yī)療器械的使用等。最重要的是，我還參與了科研課題的研究和醫(yī)學講座的參與，深入了解了醫(yī)學科研和學術交流的重要性。
在學生體驗醫(yī)生的過程中，我還學到了一些重要的經驗。首先，我意識到醫(yī)生的工作既需要扎實的專業(yè)知識，也需要高度的責任心和緊張的時間管理能力。其次，我學會了如何與患者進行良好的溝通，包括表達同情和建立信任等方面的技巧。最重要的是，我體會到了醫(yī)生的辛勞和付出，了解到了醫(yī)學事業(yè)的神圣和偉大。
第三段：學生體驗醫(yī)生對于自身的影響
學生體驗醫(yī)生的過程對我的成長產生了積極的影響。首先，通過這次實踐活動，我更加堅定了選擇醫(yī)學專業(yè)的決心。在與醫(yī)生們的互動中，我看到了他們的熱情和執(zhí)著，也深刻感受到了醫(yī)學事業(yè)的貢獻和意義。其次，通過參與科研課題和醫(yī)學講座，我對醫(yī)學專業(yè)的深度和廣度有了更全面的認識，這對于我的職業(yè)規(guī)劃起到了重要的指導作用。
此外，通過學生體驗醫(yī)生的過程，我也提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。我學會了與人溝通的技巧，增強了團隊合作精神，培養(yǎng)了扎實的專業(yè)知識和創(chuàng)新思維能力。這些都是成為一名優(yōu)秀醫(yī)生所需要的素質，對于我的未來發(fā)展有著重要的意義。
第四段：學生體驗醫(yī)生對于社會的意義
學生體驗醫(yī)生項目不僅對參與者個人成長有著積極的影響，同時也對社會有重要的意義。首先，通過讓更多的學生體驗醫(yī)生的工作，可以提高社會對醫(yī)生和醫(yī)學專業(yè)的認知，減少對醫(yī)生工作的誤解和偏見。其次，通過學生體驗醫(yī)生項目，可以提前選拔和培養(yǎng)具有醫(yī)學潛質的學生，為醫(yī)學教育的發(fā)展和醫(yī)學事業(yè)的傳承提供源源不斷的人才支持。最重要的是，學生體驗醫(yī)生項目還可以培養(yǎng)學生正確的醫(yī)學倫理觀念和職業(yè)道德，為醫(yī)患關系的改善和醫(yī)療體系的優(yōu)化做出貢獻。
第五段：總結學生體驗醫(yī)生的收獲和體會
通過學生體驗醫(yī)生的過程，我獲得了豐富的學習經驗，深刻理解了醫(yī)生的職業(yè)特點和工作要求。這次實踐活動不僅對我個人的成長有著積極的影響，也讓我更加珍惜醫(yī)學專業(yè)的選擇和醫(yī)學事業(yè)的偉大。我相信，只有通過持續(xù)的實踐和學習，我才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。
總體而言，學生體驗醫(yī)生項目是一次難得的機會，讓學生在參與實踐的過程中，真正了解了醫(yī)生的工作內容和工作環(huán)境。通過體驗和觀察，學生們不僅增加了對醫(yī)學專業(yè)的了解和認同，也增強了職業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)學道德意識。學生體驗醫(yī)生項目對于培養(yǎng)醫(yī)學人才和提高社會對醫(yī)學的認知有著重要的作用，相信在未來的發(fā)展中，這個項目將會得到更多的關注和支持。
體驗醫(yī)生的心得體會篇十四
第一段：介紹醫(yī)生的職業(yè)特點和重要性（150字）
醫(yī)生是一個崇高而且富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。他們致力于提供醫(yī)療服務，幫助病人恢復健康。醫(yī)生需要接受嚴格的專業(yè)培訓，掌握豐富的醫(yī)學知識和臨床經驗。他們在人們生病時能夠提供及時的援助，不僅僅是在身體上，還在心理和情感上給予支持。醫(yī)生的責任重大，他們的工作直接關系到人們的生死和生活質量。因此，成為一名醫(yī)生需要高度的責任感和敬業(yè)精神。
第二段：通過一個實習經歷窺探醫(yī)生工作的規(guī)模和挑戰(zhàn)（250字）
我曾有幸參與一次醫(yī)生實習，這使我對醫(yī)生的工作有了更深入的了解。在實習期間，我被分配到急診科，目睹了許多緊急情況和疾病。那里的工作環(huán)境緊張而又忙碌。醫(yī)生們需要快速做出準確判斷，并采取適當的治療措施。我看到醫(yī)生面對疾病時的冷靜和果斷，他們始終保持專業(yè)和細心。這需要他們的忍耐力、耐心和堅強的意志力。醫(yī)生的工作也需要與其他科室合作，包括護士、實驗室技師等等。整個醫(yī)療團隊的協作是病人得到成功治療的關鍵。
第三段：醫(yī)生需要的技能和職業(yè)素養(yǎng)（250字）
成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，除了扎實的醫(yī)學知識和臨床技能外，還需要與眾不同的職業(yè)素養(yǎng)。首先，溝通能力是醫(yī)生必備的技能之一。無論是與病人還是家屬，醫(yī)生需要與他們進行有效的溝通，以便了解病情和給予建議。其次，同理心和尊重是醫(yī)生必備的品質。醫(yī)生需要尊重病人的隱私權和意見，從而建立起互信的關系。再者，醫(yī)生需要保持樂觀和穩(wěn)定的心態(tài)，以應對繁重和緊張的工作壓力。最后，醫(yī)生需要不斷學習和更新知識，以跟上醫(yī)學的發(fā)展和新技術的應用。
第四段：醫(yī)生的工作帶來的成就和挑戰(zhàn)（300字）
從醫(yī)生的角度來看，這個職業(yè)有著許多成就和挑戰(zhàn)。當病人康復并感謝你的時候，醫(yī)生會有一種無比的滿足感和成就感。對醫(yī)生而言，每個病例都是一次實踐和學習的機會，幫助他們不斷提高自己的醫(yī)術。然而，醫(yī)生也常常面臨困難和挑戰(zhàn)。例如，處理疑難病例時，他們需要耐心和細心，經常需要加班和犧牲休息時間。此外，對于一些無法治愈的疾病，醫(yī)生也常常要面對自己無能為力的現實，這對于他們的心理負擔是一個巨大的考驗。
第五段：我對醫(yī)生職業(yè)的感悟和展望（250字）
通過這次實習，我對醫(yī)生這一職業(yè)有了更深刻的理解和認識。我深深地感受到了醫(yī)生們的努力和奉獻精神，他們?yōu)榱瞬∪说慕】刀冻隽司薮蟮呐?。作為一個普通人，我深感對醫(yī)生的敬意和感激之情。未來，我希望通過自己的努力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為人們的健康貢獻自己的力量。同時，我也希望社會能夠給予醫(yī)生更多的關注和支持，為他們提供更好的工作環(huán)境和待遇，以鼓勵更多的人加入醫(yī)療事業(yè)，共同構建一個健康的社會。
總結：
醫(yī)生是一個偉大且富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。通過實習經歷，我體驗到了醫(yī)生們工作的規(guī)模、挑戰(zhàn)和成就。醫(yī)生除了需要豐富的醫(yī)學知識和臨床技能外，還需要具備良好的溝通能力、同理心和尊重病人的品質。作為一名醫(yī)生，他們面臨著成就和挑戰(zhàn)，并經常需要面對工作的壓力和困難。然而，他們?yōu)榱瞬∪说慕】岛托腋８冻隽司薮蟮呐头瞰I精神。作為普通人，我們應該向醫(yī)生們致以敬意和感激之情，并為他們提供更好的工作環(huán)境和支持。同時，我也希望能夠通過自己的努力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為人們的健康貢獻自己的力量。
體驗醫(yī)生的心得體會篇十五
很高興能到xx有限公司學習，我是在今年運動會期間取得，我在那里學習了三天，收益良多。我的實習目的是想了解會計這個職位在具體企業(yè)里有特征，在企業(yè)里擔任了什么樣的角色，日常需要做一些什么工作，最主要的還是學習，學習在課本里沒有的知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作，努力向阿姨學習會計工作中的經驗與技巧，學習前人的經驗，提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的，更多的內容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累，更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。在第一天上班的時候我很興奮也想了很多的可能性，有種躍躍欲試的感覺而且我還特意翻了一下書本看看有什么日常工作和注意事項等?？梢哉f自己也是做足了功課的。第一天在公司也許沒自己想象的那么好友什么戲劇性的情節(jié)。不過阿姨們還是對我很好的，剛到的時候包阿姨問了我一些問題：你讀大學嗎？大幾了？學什么的？等等。而她也給我介紹了其他的一些阿姨簡單地介紹了一些她們各自的工作。當她問我有沒有記過帳的時候我搖了搖頭所以我可以說是從頭開始學啊。阿姨先給了我一疊資料上面寫的是記賬憑證，呵呵，我心想這些我還是學過的。我就先看了幾十張記賬憑證吧，想想真無聊這個都寫好了有什么好看的，不過后來我就后悔了。后來阿姨拿了一疊的原始憑證過來讓我按照剛才看的先寫寫看，不過唯一讓我寬心的是那個不是真的原始憑證只是為了讓我練習用的。不過看這這么一張的憑證我頭暈了不知道該如何是好，在學校里老師先給我們題目接著寫會計分錄。現在只給我原始憑證我怎么寫呢？直接寫還是先寫會計分錄。沒辦法我只能問阿姨了，阿姨說你先別著急慢慢來可以先寫寫分路，分錄寫好了在記賬，記賬的時候不要出現差錯，不然的話就要重新寫了，多看看模板，一些科目的話都差不多的，你先研究研究也可以去其他阿姨那看看他們是怎么做的。我沒有直接去做，我先看看其他阿姨是怎么做的和他們每天都做些什么，問了之后才知道，會計不好當啊，雖然平時有一段時間會空一點但盲棋汰的時候會很忙而且很煩，會計是一門細致活要很有耐心不能有差錯不然后果很嚴重？我繼續(xù)做著自己的工作，我開始煩了，平時認為很簡單的會計處理，在現實的處理重要瑣碎的多。其中涉及了工資發(fā)放（其原始憑證中必須有考勤表）與工資分配的處理。對工資的處理，比想象中要復雜得多。要根據工資項目表，要把項目表中各明細項目歸集到工資與獎金下，根據項目表計算填列工資匯總表，經領導審批簽字后方可入賬，好煩，好枯燥啊，那么一堆的東西，似乎看也看不完，而且自己又常常寫錯，一二個不想心即把百位寫到千位去了，看這那邊寫錯的一疊東西我還真不好意思啊。幸好阿姨沒罵我，還很仔細地教我怎么弄？？很快一天的上班時間過去了，原來上班時這樣的啊?，F在回頭想想那個時候其實挺不錯的學到了很多，不是理論而是實踐。比如：要注意他的明細科目而且一般一個企業(yè)的明細科目還是比較統(tǒng)一的向我學習的單位就是這樣的，還有寫字字要寫整潔不然會造成登帳的時候看不清，不要把日期寫錯還有附上原始憑證，怎么看原始憑證，，還有看到了各式各樣的原始憑證明白了他們各自代表了什么業(yè)務，這些書本上還是沒教的。在接下來的兩天我主要的工作還是熟悉一些業(yè)務從最基本的做起，還有多看多聽，真正動手的機會不過這個也是必然的。三天的時間是很短暫的，不過我卻很快樂。雖然他沒有我想像中的那樣，拿著一堆東西做啊寫啊，每天重復同樣的事情，而且還數錢等等。現在我才知道自己想錯了。不同的會計日常的工作是不同的，不同的企業(yè)會計的忙碌程度也是不同的。這個單位的話平時不是很忙不過在接到工程前和工程后會特別忙，還有會計真的要細心耐心，老板不會要一個經常出差錯的會計，想想那可是錢啊。會計本來就是煩瑣的工作。我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。還有收獲比較大的就是和那些阿姨平時的聊天，阿姨們很喜歡講她們以前的事當然我也很喜歡聽，明白了一些做人的道理還有奮斗的經歷吧，她們也會說讓我好好用工學習，還有一些現在的社會什么。
咳，三天的時間畢竟太短才剛剛融入就要離開真是舍不得，阿姨也應為時間的問題也沒多教一些知識，平時也只是讓我看看原始憑證啊記賬憑證什么的也沒如喪我看賬簿，沒讓自己登帳，不過也怕我登不好經常錯畢竟我是新手，看來我還有待提高啊，今后在會計的手工課上要好好下一番苦功把最基本的要點注意事項弄清楚，不要再一問三不知。會計是一門技術活，所以知識固然重要但是實踐也是同樣重要的不然那家企業(yè)要你，老板要的是會干活的工人而不是一個只會看書讀書做作業(yè)搞研究的學生，所以我想明年暑假我還會再來的，我還要來學藝。