優(yōu)質(zhì)學(xué)校宣傳方案策劃書(通用15篇)

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    一個好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、清晰的步驟和可行的措施。方案的實(shí)施要跟蹤和監(jiān)控,及時調(diào)整和改進(jìn)。方案的評估和監(jiān)控是確保方案有效性的重要環(huán)節(jié),需要進(jìn)行定期的評估和反饋。
    學(xué)校宣傳方案策劃書篇一
    制作"讀千古美文,做少年君子"學(xué)校專題宣傳片,片長約40分鐘。
    旨在宣傳介紹學(xué)校的特色科目:國學(xué)經(jīng)典,塑造學(xué)校的獨(dú)特價值。
    通過國學(xué)經(jīng)典延續(xù)培訓(xùn)學(xué)校的后期價值,并相應(yīng)的開設(shè)英語和數(shù)學(xué)特色課程及其他的特色課程。以點(diǎn)帶面。
    基本思路:
    1、主題:"讀千古美文,做少年君子"。
    2.場景及表現(xiàn)形式:場景放在學(xué)校的各個教室,并按照教室的大小和功能,分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學(xué)習(xí)"弟子規(guī)"后的感悟)等。(可將全體學(xué)生學(xué)習(xí)的過程按鏡頭逐次拍下來,這樣的話每個學(xué)生都有機(jī)會上鏡頭)
    3.讓孩子來談這種學(xué)習(xí)方式的體會(真人視頻)
    4.讓公立學(xué)校老師來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)
    5.讓家長來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)
    6.讓教育界專家來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)
    7.讓媒體記者來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)(并在報紙中發(fā)文評論,有可能的話可以聯(lián)系電視臺現(xiàn)場采訪)
    8、鑒于本宣傳片是學(xué)校形象精短宣傳片,而非廣告片,我們將主要目標(biāo)定位在展示"弟子規(guī)"的魅力及對孩子的影響,其他只作適當(dāng)呈現(xiàn)而不重點(diǎn)介紹。其他如教學(xué)產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專題片可另行制作。(但可巧妙的將我們的學(xué)校的教學(xué)環(huán)境還有我們的學(xué)生貫穿其中)。
    清晰的情節(jié)思路:
    畫面的安排上,以采訪的形式(類似于李博的"深圳夢"模式)來講述:誦讀—評價—校長發(fā)言(見附件)—學(xué)校廣告。巧妙地將學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)情況等內(nèi)容全景、有機(jī)地展現(xiàn)在片中。
    學(xué)校宣傳方案策劃書篇二
    1、市場背景
    (1)在洛陽市、河南省的初、高中在校學(xué)生眾多,市場潛力巨大;
    (3)職業(yè)教育在河南、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省市存在大量的潛在受眾者;
    (4)家庭對增加了教育投入意識,現(xiàn)在每個家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備。(高等教育儲備、擇校費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用)
    2、競爭者狀況
    (2)數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瓜分百萬人的蛋糕,市場潛力巨大,但其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有重視行銷的創(chuàng)新。
    3、洛陽華富商學(xué)院現(xiàn)狀
    的教學(xué)型職業(yè)院校,為河南省民辦職業(yè)教育樹立了一個典范,成為河南省最大的職業(yè)教育院校。
    二、經(jīng)營策略
    1、招生策略:學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校,建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計劃,突破一所學(xué)校,并集中宣傳,注意穩(wěn)定生源。后期利用大公開課、學(xué)校文化、廣告媒體等推廣方式擴(kuò)大生源,加大辦學(xué)規(guī)模。
    2、廣告策略
    (1)廣告策劃:以突出學(xué)校文化為中心,輔以清新活潑的畫面打動中小學(xué)生,打動學(xué)生家長,注意統(tǒng)一設(shè)計,統(tǒng)一包裝,讓我們的資料給他們帶來價值,而不是垃圾。
    (2)公眾傳播:盡量綜合運(yùn)作,使電臺、電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進(jìn)行宣傳。
    (3)做口碑,請最好的老師,把教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真的抓好,并不斷的創(chuàng)新,用家長的嘴巴去宣傳;建立轉(zhuǎn)介紹激勵機(jī)制,讓學(xué)生家長成為我們的招生宣傳員。
    三、推廣策略:
    學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動為主,要在達(dá)州市人們眼前展示的是實(shí)實(shí)在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校,雖然在過去有舉辦過類似的活動,但公眾性不強(qiáng),沒有注意以下原則:
    活動目的:展現(xiàn)學(xué)校文化,塑造品牌形象,擴(kuò)大知名度,提高美譽(yù)度;疏通關(guān)系,聯(lián)絡(luò)感情,借各方力量,拓展市場。
    活動內(nèi)容:多方位、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果。
    活動原則:創(chuàng)新,雙向溝通,緊緊把握社會的熱點(diǎn)和時代的脈搏,適應(yīng)教育發(fā)展需要;消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。
    四、管理策略:
    強(qiáng)化管理意識,沒有規(guī)矩就不成方圓,建立一套相對完善的學(xué)校ci系統(tǒng)和獎懲制度,培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣,變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化。
    五、價格策略:
    只要在人們能夠承受的價格中,中高價格是樹立高端學(xué)校形象的策略;低價格是搶占市場策略。
    我個人認(rèn)為我們一個樹立高端學(xué)校形象,這樣才能吸引更多重視教育的家長的注意,才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼。
    學(xué)校宣傳方案策劃書篇三
    (1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實(shí)網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計;內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。
    (2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等。可以發(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費(fèi)的廣告,必須重視??梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。
    (4)重視qq群推廣。尤其是針對各個大企業(yè)內(nèi)部的掃群。
    (5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。
    (6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
    (7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。
    (2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學(xué)員參加;
    (3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。
    (4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。
    (5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。
    (6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度。
    (7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。
    維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎勵制度,并認(rèn)真執(zhí)行??梢酝ㄟ^定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。
    (1)教育培訓(xùn)市場越來越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費(fèi)用和越來越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險。
    徹底了解競爭對手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對比總結(jié)出我們學(xué)校的`優(yōu)勢條件。實(shí)時掌握競爭對手的動態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。
    必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。
    學(xué)校宣傳方案策劃書篇四
    在店面周圍、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動海報,定期派發(fā)奶茶店外賣卡,增加店鋪知名度。
    例如:針對2店位置不是很優(yōu)越,從宣傳下手,開學(xué)對于新生加大宣傳力度,增加外賣服務(wù),學(xué)校內(nèi)消費(fèi)規(guī)定的額度可以免費(fèi)送,利用網(wǎng)絡(luò),微信微博qq可以提前預(yù)定,到時要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生。
    二、活動方案
    1、設(shè)置三天小杯奶茶免費(fèi)品嘗,讓學(xué)生對奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達(dá)到吸引眼球的目的。
    2、開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動,增加客流量,提升知名度。
    3、買三送一的活動結(jié)束后可以采取積分卡形式,(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價格自行調(diào)整)不同價格對應(yīng)不同積分,滿20個積分即可換一杯奶茶。
    4、捆綁式銷售。(針對情侶)店內(nèi)價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。
    5、在店內(nèi)增設(shè)意見簿,及時吸納意見做出調(diào)整。
    6、增加外賣服務(wù),滿3杯或者滿十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職,采取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢,價格自行設(shè)定)。
    學(xué)校宣傳策劃方案篇2
    一、活動引言
    在我們的學(xué)習(xí)生活中,不少學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護(hù)等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆担瑥亩鴰狭搜坨R。近年中,這些人的比例也在不斷的加大。因此,對于眼睛的保護(hù)就顯得尤為重要了。
    二、活動目的
    為了進(jìn)一步讓大家知道眼睛保護(hù)的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界,保護(hù)大家的視力穩(wěn)定,特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學(xué)們對于眼睛保護(hù)及眼鏡維護(hù)的意識及積極性。
    三、活動時間
    __年_月_日下午
    四、活動地點(diǎn)
    ??吐〕虚T前
    五、活動主辦單位
    常熟理工物電青協(xié):外聯(lián)部
    六、活動對象
    常熟理工學(xué)院所有在校師生
    七、活動準(zhǔn)備
    1、聯(lián)系新聞中心,確保當(dāng)天能夠記錄下此次活動,編寫新聞稿;
    2、聯(lián)系學(xué)生會宣傳部,制作相關(guān)海報;
    3、聯(lián)系大學(xué)生活動中心,租借場地,帳篷,桌椅,電源電線等設(shè)備;
    4、如果必要,進(jìn)行一系列外聯(lián)活動,如聯(lián)系眼鏡店,講明相關(guān)事宜;
    5、活動前準(zhǔn)備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件;
    7、與文泰眼鏡聯(lián)系物品
    八、活動內(nèi)容
    1、免費(fèi)對大家的眼鏡做一些調(diào)整;
    2、部份參加活動者可免費(fèi)得到鏡布一塊,鏡盒一個;
    3、為廣大師生提供免費(fèi)清洗眼鏡,免費(fèi)測查視力的服務(wù);
    4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失,可免費(fèi)為大家安裝該零件;
    5、在現(xiàn)場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護(hù)小技巧及正確的眼保健操(可現(xiàn)場提一些關(guān)于用眼的問題)。
    九、注意事項(xiàng)
    2、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時,向?qū)Ψ酱_定所需帳篷,桌,以數(shù)量,是否需要電源點(diǎn)等問題;
    3、參與人員討論活動到底什么時間舉辦及舉辦幾小時,越快越好;
    5、在整個活動中,我們要以謙虛的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨榕c人相處,說話時要有禮貌;
    6、活動結(jié)束后,要第一時間整理現(xiàn)場及歸還器材,并感謝學(xué)校和眼鏡店的配合。
    十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    打印策劃書及相關(guān)宣傳卷2元
    打印活動海報7元
    水35元
    十一、活動總結(jié)
    (1)及時將相關(guān)材料整理好,及時做好新聞報道工作;
    (2)活動結(jié)束之后相關(guān)參與人員,做好總結(jié)工作,寫小結(jié),揚(yáng)長補(bǔ)短;
    (3)歸還相關(guān)物品,感謝相關(guān)老師和文泰眼鏡店對本活動的大力支持;
    學(xué)校宣傳策劃方案篇3
    活動主題:
    控制攝鹽量,預(yù)防高血壓
    活動背景:
    高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據(jù)統(tǒng)計,目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報》的健康周刊第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓,我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發(fā)病率。
    活動時間:
    __年12月2日
    活動地點(diǎn):
    宜春學(xué)院
    指導(dǎo)老師:
    廖曉明老師
    活動部門:
    學(xué)術(shù)部病理組
    活動目的:
    1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識;
    2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對高血壓的影響;
    3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對高血壓的認(rèn)知程度;
    4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動中來。
    活動準(zhǔn)備:
    1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報和展板;
    2、活動組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;
    3、喻鑫負(fù)責(zé)申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī);
    4、聯(lián)系指導(dǎo)老師,并請指導(dǎo)老師對協(xié)會干事分別進(jìn)行培訓(xùn);
    5、活動組買好簽字筆和水;
    6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
    活動流程:
    1、8點(diǎn)前布置好場地;
    3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測量血壓和咨詢、服務(wù)工作;
    4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學(xué),并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
    活動后期:
    1、清理活動場地;
    3、整理調(diào)查問卷,寫出調(diào)查報告,并做好活動總結(jié)。
    學(xué)校宣傳策劃方案篇4
    一、活動主題:
    回味童年
    二、活動目的:
    通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。
    三、具體活動策劃方案
    (1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30
    活動地點(diǎn):一食堂廣場
    活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可
    (2)活動內(nèi)容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項(xiàng)活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)
    1、名稱:吹氣球
    2、名稱:對對碰
    3、名稱:踢毽子
    游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
    5、名稱:拾小棒
    6、名稱:擲石頭
    活動規(guī)則:五個石頭,將其按1、2、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;
    四、活動前期準(zhǔn)備:
    1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學(xué),群。
    2、場地設(shè)計。
    五、活動預(yù)算:
    1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。
    (注:第一個活動為開始重點(diǎn),利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界,工作人員需多)
    學(xué)校宣傳方案策劃書篇五
    制作“讀千古美文,做少年君子”學(xué)校專題宣傳片,片長約40分鐘。
    旨在宣傳介紹學(xué)校的特色科目:國學(xué)經(jīng)典,塑造學(xué)校的獨(dú)特價值。
    通過國學(xué)經(jīng)典延續(xù)培訓(xùn)學(xué)校的后期價值,并相應(yīng)的開設(shè)英語和數(shù)學(xué)特色課程及其他的特色課程。以點(diǎn)帶面。
    1、主題:“讀千古美文,做少年君子”。
    2、場景及表現(xiàn)形式:場景放在學(xué)校的各個教室,并按照教室的大小和功能,分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”后的感悟)等。(可將全體學(xué)生學(xué)習(xí)的過程按鏡頭逐次拍下來,這樣的話每個學(xué)生都有機(jī)會上鏡頭)
    3、讓孩子來談這種學(xué)習(xí)方式的體會(真人視頻)
    4、讓公立學(xué)校老師來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)
    5、讓家長來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)
    6、讓教育界專家來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)
    7、讓媒體記者來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)(并在報紙中發(fā)文評論,有可能的話可以聯(lián)系電視臺現(xiàn)場采訪)
    8、鑒于本宣傳片是學(xué)校形象精短宣傳片,而非廣告片,我們將主要目標(biāo)定位在展示“弟子規(guī)”的魅力及對孩子的影響,其他只作適當(dāng)呈現(xiàn)而不重點(diǎn)介紹。其他如教學(xué)產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專題片可另行制作。(但可巧妙的將我們的學(xué)校的教學(xué)環(huán)境還有我們的學(xué)生貫穿其中)。
    清晰的情節(jié)思路:
    畫面的安排上,以采訪的形式(類似于李博的“深圳夢”模式)來講述:誦讀—評價—校長發(fā)言(見附件)—學(xué)校廣告。巧妙地將學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)情況等內(nèi)容全景、有機(jī)地展現(xiàn)在片中。
    學(xué)校宣傳方案策劃書篇六
    為做好xx年春季中職招生工作,營造中職招生的良好氛圍,全面完成我校今年中職招生任務(wù),鞏固學(xué)校發(fā)展成果,特制定此方案。
    負(fù)責(zé)人:陳根芬
    成員:羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
    積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實(shí)施職教攻堅計劃以來取得的突出成績,向全社會展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果,讓社會、家長、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn),進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大、招生工作順利開展。
    (一)電視宣傳負(fù)責(zé)人:韓文國
    1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作,以電視新聞采訪的形式報道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等。
    2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間,通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角,宣傳學(xué)校招生專業(yè)、報名時間以及學(xué)校地位,擴(kuò)大學(xué)校知名度。
    (二)報紙宣傳負(fù)責(zé)人:韓文國
    以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6—8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報道。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等,重點(diǎn)宣傳國家示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)情況。
    (三)專欄宣傳負(fù)責(zé)人:龐美彥、陳金德
    利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果。具體安排如下:
    專欄一(龐美彥負(fù)責(zé))正面主要宣傳國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報道。
    專欄二(陳金德負(fù)責(zé))主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。
    專欄三(陳金德負(fù)責(zé))正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
    就業(yè)類畢業(yè)生成才典型,包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學(xué)之星等。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。
    (四)橫幅宣傳負(fù)責(zé)人:龐美彥
    在校大門、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語,營造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映國家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。
    注:本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負(fù)責(zé),羅重洲牽頭。
    整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為:
    第一階段準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班,討論、制定招生宣傳工作方案,收集、整理各類宣傳素材,聯(lián)系媒體采訪事宜,撰寫相關(guān)文字材料。
    第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)。
    第三階段效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),濃厚的招生輿論氛圍基本形成,對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用。
    學(xué)校宣傳方案策劃書篇七
    為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的會議精神,貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,貫徹落實(shí)《寶安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神,促進(jìn)我校家庭教育工作縱深發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合,形成教育合力,營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下活動方案:
    二、組織機(jī)構(gòu)
    組長:雷衍兵 副組長:周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會主任)
    成員:張良文 蒙???馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星
    三、活動時間
    12月3日——12月28日
    四、活動主題
    塑造陽光心態(tài),健康幸福成長
    五、活動內(nèi)容
    (一) “家校零距離”——百師家訪活動
    時 間:12月3日——12月13日
    負(fù)責(zé)部門:德育處、年級組
    形 式:各學(xué)科老師對自己所教班級的學(xué)生進(jìn)行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。
    (二)第五屆學(xué)生運(yùn)動會“家長啦啦隊(duì)助威活動”
    時 間:12月9日——12月13日
    地 點(diǎn):學(xué)校操場
    負(fù)責(zé)部門:德育處與體育組
    (三)“濃墨重彩,寫意人生”——中小學(xué)生、家長書畫展
    時 間:12月16日——28日
    地 點(diǎn):學(xué)校綜合樓前
    負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組
    形式:裝裱懸掛或?qū)0嬲故?BR>    (四)“陽光、健康、幸?!薄彝ビH子攝影展
    時 間:12月12日——12月28日
    地 點(diǎn):學(xué)校綜合樓前
    負(fù)責(zé)部門:德育處與美術(shù)組
    要求與形式:鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關(guān)愛的家庭親情,體驗(yàn)成長的快樂,促進(jìn)家庭、社會和諧。
    時 間:12月26日
    負(fù)責(zé)部門:一年級班主任及科任老師
    音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處
    形 式:總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動情況,每班編排一個家長與學(xué)生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn),通過家長評價、學(xué)生自評、班委評價選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選,報學(xué)校審核,對被評為 “文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。
    (六)__區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日
    時 間:12月26日
    地 點(diǎn):校園、活動大廳
    負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處;德育處 拍照:楊增成
    形 式:1、__區(qū)名師大講堂 (9:00——10:00 )負(fù)責(zé)部門:德育處
    2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示(10:00——10:30)負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組
    3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 (10:30——11:00)負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處
    4、學(xué)生輪滑特長展示 (11:00——11:30)負(fù)責(zé)部門:體育組
    (七)“呵護(hù)孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座
    時 間:12月 19 日
    負(fù)責(zé)人:鄧國宏
    音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場地布置:后勤處
    地點(diǎn):學(xué)校多功能活動大廳
    (八)“我們在陽光下成長”--------親子表演
    時 間:12月24日
    地 點(diǎn):多功能活動大廳
    音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;攝影:宋成美;場地布置:后勤處
    主 持:江莉莉
    負(fù)責(zé)部門:德育處與音樂組、班主任
    (九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽
    時 間:12月15日——12月27日
    對 象:二年級學(xué)生
    地 點(diǎn):學(xué)校校園
    負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組
    (十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲
    時 間:12月19日
    對 象:二年級學(xué)生及家長
    地 點(diǎn):各班教室
    負(fù)責(zé)部門:各班主任
    形 式:由班主任設(shè)計游戲,組織孩子和家長參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)
    (十一)“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽
    時 間:12月25、26日
    地 點(diǎn):學(xué)校多功能大廳
    音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場地布置:后勤處
    主持:江莉莉、孫圣偉
    對 象:三——八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)
    要 求:朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上,朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi),鼓勵配樂。
    負(fù)責(zé)部門:各年級組長及語文老師
    評分方法:全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分, 現(xiàn)場公布得分并頒獎。
    學(xué)校宣傳方案策劃書篇八
    作為學(xué)院的宣傳片主題思想是介紹學(xué)院的師資力量、硬件設(shè)施、科技創(chuàng)新。
    第一篇學(xué)院簡介篇(引導(dǎo)篇)
    片頭:從南昌航空大學(xué)進(jìn)入信息工程學(xué)院,片頭需要用攝像機(jī)拍攝。拍攝地點(diǎn)可從學(xué)院門口、圖書館20樓等處取景。
    進(jìn)入學(xué)院:介紹各系專業(yè)、實(shí)驗(yàn)室(照片拍攝,缺?),圖片介紹可能不合理,可采用文字介紹。之后,著重介紹兩委會、教官隊(duì)(是否放到第二篇中比較合適?)。兩委會組織結(jié)構(gòu)(團(tuán)委、學(xué)生會,辦公室、組織部、宣傳部、科技部、外聯(lián)部……)
    注意事項(xiàng):是否配音(找文藝部)、背景音樂采用比較平緩的、過度段可從部門展示直接進(jìn)入班級對抗賽中。
    第二篇課外活動篇(興趣篇)
    著重介紹兩委會團(tuán)員活動:班級對抗賽、辯論賽、朗誦比賽、知識競賽、足球、籃球、信工之星、文藝匯演、科技文化節(jié)、義務(wù)維修、暑期“三下鄉(xiāng)”(待考慮)等活動。主要體現(xiàn)信工學(xué)子青春昂揚(yáng)、積極向上的風(fēng)采,引導(dǎo)剛進(jìn)入大學(xué)后10級的學(xué)生預(yù)先熟悉自己今后將會參加哪些活動,激發(fā)新同學(xué)們的積極參加課外實(shí)踐活動。
    注意事項(xiàng):背景音樂采用比較活潑的,過渡段可從大學(xué)生活動中心處的噴泉處跳到學(xué)校的夜景,再到學(xué)生宿舍,表現(xiàn)大家忙碌的場景。
    第三篇主題教育篇(歸屬篇)
    注意事項(xiàng):背景音樂采用積極向上點(diǎn)的,過渡段……
    第三篇科技競技篇(拼搏篇重點(diǎn)篇)
    考慮完、解決了自己的校內(nèi)課外實(shí)踐與學(xué)習(xí)生活篇之后,大家都會為自己的現(xiàn)在想想,為自己的未來做打算。對于這個信息化、知識爆炸的時代來說枯燥的專業(yè)學(xué)習(xí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前大學(xué)生自身學(xué)習(xí)的需要了。大學(xué)生銳意進(jìn)取、追求真知、科技創(chuàng)新甚至自主創(chuàng)業(yè)的崇高精神是值得每個人去學(xué)習(xí)的。從學(xué)院科技部入手(學(xué)院為有想法的同學(xué)提供實(shí)踐的平臺、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、各工作室)-學(xué)院的科技培訓(xùn)(焊接培訓(xùn)、電子維修培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)等基礎(chǔ)項(xiàng)目)-電子設(shè)計大賽(知行杯和全國大賽)、軟件設(shè)計大賽(桂林杯、安利杯等)、飛思卡爾智能小車競賽等作品展示-此外再簡單介紹學(xué)校也為大家提供了“三小”、創(chuàng)業(yè)園、挑戰(zhàn)杯等科技創(chuàng)新平臺。(該篇結(jié)尾時可再回憶學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在實(shí)驗(yàn)室、圖書館忙碌的身影,充分把科技創(chuàng)新與自己平常的刻苦學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起)鼓勵同學(xué)們刻苦鉆研、發(fā)散思維、敢于挑戰(zhàn)自我。
    注意事項(xiàng):背景音樂可采用競技類的歌曲,例如挑戰(zhàn)杯揮戈《啟航》等,過渡段采用漸進(jìn)式,回憶片段。
    第四篇榮譽(yù)超越篇
    付出總有回報,展示學(xué)院的獲獎情況(省級以上獎勵),或科技作品展。
    注意事項(xiàng):背景音樂可用舒緩的,過渡段……
    第五篇結(jié)束篇
    作者寄語,片花精彩回顧
    學(xué)校宣傳方案策劃書篇九
    以“xx大”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)上級文件精神,全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開展,切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度,以七五普法為契機(jī), 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、整合力量,建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機(jī)制,務(wù)求宣傳教育活動取得時效。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
    此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內(nèi)容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關(guān)法律法規(guī)。
    從11月下旬開始到12月中旬結(jié)束。
    通中沒有涉及法律的知識。家風(fēng)不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴,家庭暴-力等是導(dǎo)致青少年違法犯罪的主要原因。
    (一)、法制教育宣傳月啟動儀式 時間: 20xx年11月28日
    地點(diǎn):學(xué)校操場 范圍:全校師生 形式:升旗儀式國旗下講話
    安排:鄧華校長宣布20xx年南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話。
    (二)、主題班會 法制教育講座
    時間:20xx年12月1日 地點(diǎn):圖書館三樓會議室
    范圍:全校師生 ?形式:知識講座
    安排:由政教處主任張曉軍主持,法制副校長周校長講有關(guān)法制教育內(nèi)容。
    (三)、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設(shè)立法制教育專欄 、校園廣播站宣傳
    (四)、法制教育宣傳日總結(jié)
    (一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對學(xué)生法制觀念的教育,認(rèn)真開展好這次活動。
    (二)、在開展活動同時,各班級要及時向德育處匯報開展情況。
    學(xué)校宣傳方案策劃書篇十
    一、招生前,周密部署,分析形勢,制定招生方案。
    (二)注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個部分,一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),中職學(xué)校在招生前,要對全市(本地區(qū))的初中學(xué)校進(jìn)行一次全面調(diào)研,掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù),根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息,做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題后及時調(diào)整,指定相應(yīng)整改措施,以保證今年招生工作順利進(jìn)行。
    (三)統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳,經(jīng)過報刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進(jìn)行招生宣傳的過程中,要注重學(xué)校亮點(diǎn),確立學(xué)校在一個相當(dāng)長時期內(nèi)相對穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo),在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢,更要注重宣傳口徑一致,打造學(xué)校品牌形象,以亮點(diǎn)展示人,品牌吸引人。且一個學(xué)校招生宣傳形象一旦確立,至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。
    二、招生過程中,確立招生團(tuán)體。
    當(dāng)前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團(tuán)體,但各職校招生團(tuán)體的組成方式,招生方法各不相同,無論是怎樣的招生團(tuán)體組成方式,都必須以最高的效率為基本前提,以下幾種招生團(tuán)體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式。
    (一)團(tuán)隊(duì)制
    團(tuán)隊(duì)制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中,抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團(tuán)體,把學(xué)校抽調(diào)出的教師,按照3—5人組成招生團(tuán)隊(duì),把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個團(tuán)隊(duì)中,每個團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個或兩個招生片區(qū),團(tuán)隊(duì)制有利于集中宣傳,到達(dá)集中負(fù)責(zé)的目的。
    (二)代理制
    代理制即是在各市縣建立招生代理點(diǎn),這些代理點(diǎn)的組成人員要具有必須的說服本事和對職業(yè)教育有較好的了解,要對當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉,也能夠選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任,這樣能夠與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系,為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進(jìn)校宣傳活動,在招生高峰期,要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點(diǎn),開展招生接待工作。
    (三)全員制
    全員制是中等職校招生中最常用的方法,即要求在校全體教師參與到招生工作之中,每一名教師都是招生工作人員,異常是在招生工作的高峰時期,一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后,要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳,務(wù)必宣傳到每一個有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū),鄉(xiāng)村的田間地頭進(jìn)行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式,它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠(yuǎn)來看,因需要在校教師投入較多精力,不宜長期采取這種方式。
    (四)專業(yè)制
    專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式,專業(yè)的招生隊(duì)伍建立,能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動的地位,也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會道的演講員,是吃得苦耐得勞的宣傳員,是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員,是能策劃能推銷的營銷員。專業(yè)制中的每一位教師,不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作,專司招生工作,從招生前的調(diào)研策劃,到招生中的走訪,到招生后的交流,每一個環(huán)節(jié)都絲絲入扣,才能到達(dá)統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的,事半功倍的效果。
    以上幾種招生團(tuán)體的建立,是當(dāng)前職校中普遍采用的方式,但各職校的軟、硬件各不相同,對于硬件條件相對較差,辦學(xué)屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學(xué)校,能夠采取全員制和團(tuán)隊(duì)制相結(jié)合方式;對于軟、硬件條件相對較好,辦學(xué)已有必須品牌的重點(diǎn)職校,能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。
    三、招生結(jié)束后,做好交流服務(wù)工作。
    中職學(xué)校的招生工作是常年開展的,不能從時間上嚴(yán)格區(qū)分什么時候招生,什么時候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后,就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。
    (一)對招來的學(xué)生原初中學(xué)校進(jìn)行走訪,一方面能夠了解所招生源的素質(zhì),另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進(jìn)行更進(jìn)一步的調(diào)研,做到心中有數(shù),為下一年的招生工作打下基礎(chǔ),并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對子,為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。
    (二)做好服務(wù)工作,要使學(xué)生留得住,住得下,就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)組織相應(yīng)的教學(xué),開展團(tuán)體活動,做好心理輔導(dǎo),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料,盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。
    四、鑄造學(xué)校品牌,推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展,為招生做好服務(wù)。
    就我國職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看,我們必須清醒的認(rèn)識到,中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,建立學(xué)校品牌效應(yīng),才能推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
    (一)正確認(rèn)識全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境,要進(jìn)取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視開拓農(nóng)村市場,把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置,提到戰(zhàn)略高度,為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力作好服務(wù)。
    (二)加快市場化步伐,引進(jìn)市場機(jī)制。擴(kuò)大融資渠道,聯(lián)合企業(yè)辦學(xué),把企業(yè)引入學(xué)校,把學(xué)校辦進(jìn)企業(yè)。這樣既能夠?yàn)閷W(xué)生供給實(shí)踐操作的平臺,又能夠?yàn)閷W(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
    (三)加快教學(xué)改革,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)效益,要做好教材改革工作,適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢,從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)知識技能的綜合,異常是注重動手與動腦本事的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要,要打破專業(yè)界限,在充分預(yù)測市場的情景,及時對所開專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長遠(yuǎn)、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?,做到科學(xué)預(yù)測、靈活多變、長短結(jié)合,不失時機(jī)地為市場的需要設(shè)專業(yè),培訓(xùn)人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源,設(shè)中長期固定專業(yè),辦出水平,辦出特色。
    (四)規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校信譽(yù),建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變,隨機(jī)性的工作較多,頭緒紛亂,教學(xué)、生產(chǎn)、實(shí)習(xí)、經(jīng)營、服務(wù)交替發(fā)生,所以必須有崗有現(xiàn),規(guī)范明確且要落到實(shí)處,獎懲分明。同時要啟用能人,按勞分配,讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動性,做到人盡其才,物盡其用,逐步打破教師隊(duì)伍大鍋飯,實(shí)現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在,也是它生存發(fā)展的需要,以其建立品牌效應(yīng),從而吸引更多的生源的需要。
    隨著職業(yè)教育改革的不斷深入,職教將迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇。招生工作是職校工作中的重點(diǎn)工作之一,必須采取多渠道、多方式,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
    學(xué)校宣傳方案策劃書篇十一
    1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。
    3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
    一、導(dǎo)入
    保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
    二、小學(xué)生要遵守哪些紀(jì)律?
    學(xué)校紀(jì)律,包括課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、集隊(duì)紀(jì)律、作息紀(jì)律、勞動紀(jì)律等。校外紀(jì)律有乘車、求診、購物、安全紀(jì)律等包羅萬有。
    三、你對國家的相關(guān)法律知道多少?
    法律部分:小學(xué)階段:《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識。
    法律詞典:
    2、犯罪——指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
    四、合作交流:
    問題1
    哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
    ?嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:
    (1)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;
    (2)攜帶自制刀具,屢教不改;
    (3)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財物;
    (4)傳播淫穢讀物或音像制品等;
    (5)進(jìn)行色情、賣淫活動;
    (6)多次偷竊;
    (7)參與賭博,屢教不改;
    (8)吸毒、注射毒品;
    (9)其它危害社會行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
    問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
    1、平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。
    2、欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。
    3、從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
    4、從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。
    5、小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。
    自我預(yù)防:
    1、勿以惡小而為之,勿以善小而不為
    2、正身避邪,防微杜漸
    大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。
    1、攜帶管制刀具
    非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強(qiáng)好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。
    2、打架斗毆,辱罵他人
    講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為
    習(xí)慣,拋棄動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
    3、強(qiáng)行向他人索要財物
    4、偷竊、故意損壞財物
    偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點(diǎn)小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣,任其發(fā)展就會演變成盜竊。
    案例
    小周家住湖北農(nóng)村,是六年級學(xué)生。2006年月11月3日,在騎車回校途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達(dá)成一致意見,雷家到鎮(zhèn)派出所報案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,于是派人到學(xué)校將小周帶到派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復(fù),必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,但仍不夠錢,被迫寫下欠條,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識,決定討一個說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,法院經(jīng)審理后,認(rèn)為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
    四、殷切的希望
    通過小學(xué)法制教育主題班會的學(xué)習(xí),愿同學(xué)們牢記法制、安全意識,讓法制、安全之花開遍整個校園。
    學(xué)校宣傳方案策劃書篇十二
    為貫徹部消防局“全國公安消防部隊(duì)奮戰(zhàn)50天全力做好新中國成立x周年消防安全保衛(wèi)工作電視電話會議”和我局“奮戰(zhàn)50天全力做好新中國成立x周年消防安全保衛(wèi)工作誓師大會”的精神,廣泛掀起迎國慶消防宣傳熱潮,有效提高市民的消防安全意識和素質(zhì),展示公安消防部隊(duì)的良好形象,為我局“平安國慶”專項(xiàng)行動的順利開展?fàn)I造良好的社會輿論氛圍,現(xiàn)制定方案如下:
    緊緊圍繞迎國慶消防安全保衛(wèi)工作這條主線,貫徹部局和我局有關(guān)會議精神,落實(shí)部局陳偉明局長“五個到位”的要求,根據(jù)我局《國慶消防安全保衛(wèi)工作措施》和“平安國慶”專項(xiàng)行動的具體部署,結(jié)合我市實(shí)際,利用一切資源、借助一切手段,掀起國慶消防宣傳工作的高潮,在全社會努力營造“迎國慶、保安全、促和諧”的濃厚氛圍。通過多種消防宣傳形式,提高全民消防安全意識,倡導(dǎo)社會消防文明,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,為國慶x周年慶典創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    局成立以××局長和××政委任組長,其他總隊(duì)副職領(lǐng)導(dǎo)任副組長,司、政、后、防部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的迎國慶消防宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在防火部,由防火部××部長任辦公室主任。各支、大隊(duì)也要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本單位消防宣傳工作的組織實(shí)施?;顒悠陂g,局將成立由黨委成員帶隊(duì)的國慶消防宣傳督導(dǎo)組,深入各區(qū)縣參加宣傳活動,檢查指導(dǎo)活動的開展。
    國慶保安全平安慶華誕
    從即日起至20xx年10月8日,其中9月24日為迎國慶消防宣傳集中活動日。
    各單位要圍繞局國慶消防保衛(wèi)部署和“平安國慶”專項(xiàng)行動的有關(guān)要求,依靠政府,廣泛發(fā)動,有重點(diǎn)、有針對性地以豐富的形式掀起轄區(qū)消防宣傳工作的高潮。
    (一)組織好迎國慶消防宣傳集中活動日活動。局將今年9月24日定為全市迎國慶消防宣傳集中活動日。屆時,全市各支、大隊(duì)要統(tǒng)一行動,在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下,在轄區(qū)繁華地段設(shè)立集中宣傳日活動主會場,開展聲勢浩大的消防宣傳。同時,要積極邀請區(qū)縣黨委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和有關(guān)委、辦、局領(lǐng)導(dǎo)出席活動,通過設(shè)立消防法規(guī)咨詢臺、設(shè)置宣傳展牌、懸掛標(biāo)語橫幅、發(fā)放消防宣傳材料、播放消防宣傳錄像、開展文藝演出等多種形式大張旗鼓地開展消防宣傳。要推動街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各企事業(yè)單位設(shè)立消防宣傳(站)點(diǎn),因地制宜地向社會開展宣傳。期間,各支、大隊(duì)流動消防宣傳車要在轄區(qū)主要干道、繁華區(qū)域開展流動宣傳,營造消防宣傳氛圍。
    提示等,確保該行業(yè)特定時期的消防安全形勢穩(wěn)定。
    提示、消防法律法規(guī)知識、消防志愿行動倡議等內(nèi)容。二是防火部建審處、技術(shù)處、危管處、重點(diǎn)處要協(xié)調(diào)有關(guān)部門、建設(shè)單位、大型企業(yè)繼續(xù)在我市繁華地區(qū)、主要干道等顯要位置設(shè)立大型消防宣傳展牌、櫥窗等固定陣地,對原有設(shè)施的宣傳內(nèi)容要進(jìn)行更新。三是各支、大隊(duì)要積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓芾聿块T和有關(guān)單位,廣泛利用社會資源,在轄區(qū)標(biāo)志性建筑、高樓外墻、過街天橋、本單位門前、大型廣告牌、路燈燈箱、電子屏幕等處,以懸掛消防標(biāo)語、橫幅,張貼宣傳畫,播放消防公益廣告和消防知識宣傳片等形式開展宣傳。每個支、大隊(duì)、中隊(duì)門前懸掛宣傳標(biāo)語口號不少于1條,轄區(qū)懸掛標(biāo)語、橫幅不少于20條,張貼掛圖不少于200張,利用戶外視頻播出消防宣傳片每天不少于10分鐘,大型戶外展牌總面積不少于100平方米。
    (四)加強(qiáng)要害單位的重點(diǎn)宣傳。局有關(guān)處室和支、大隊(duì)要特別針對向北京“五供”單位,全市各處國慶慶典活動舉辦場所,禮花燃放場所,群眾性文體集會活動場所,彩車制作單位等要害單位進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育力度,督促單位在重點(diǎn)部位張掛消防警示標(biāo)牌,對員工開展系統(tǒng)的消防技能培訓(xùn),利用單位廣播、閉路電視、電子屏等陣地廣泛開展宣傳,確保要害單位的消防安全。
    (五)消防宣傳進(jìn)“公交”,確保市民安全出行。為提高公交系統(tǒng)駕乘人員的火災(zāi)防范能力,確保國慶期間的社會形勢穩(wěn)定。我局將聯(lián)合市公交集團(tuán)開展消防宣傳進(jìn)“公交”活動,期間將利用公交車輛內(nèi)部視頻平臺播放消防常識,在車廂側(cè)壁張貼消防警示語標(biāo)牌,在全市主要公交干線車站櫥窗設(shè)置消防展板等,使駕駛?cè)藛T和出行群眾在潛移默化中接受消防安全教育。
    (六)消防宣傳車流動宣傳覆蓋全市。為確保消防宣傳確實(shí)走進(jìn)百姓中間,局已于近期出動了大型消防宣傳車,開展了全市性巡回宣傳。期間,深入到居民社區(qū)、市民消夏晚會現(xiàn)嘗大型商場門口、商業(yè)繁華區(qū)等公眾聚集場所,利用車載演示系統(tǒng)為廣大市民提供了一個實(shí)用化、科技化的消防宣傳平臺。局將在9月份繼續(xù)完成剩余區(qū)縣的巡回任務(wù),有關(guān)支、大隊(duì)要根據(jù)局通知做好相關(guān)的協(xié)助工作。
    (七)發(fā)揮專業(yè)化的消防教育基地作用。國慶保衛(wèi)階段,我局將進(jìn)一步完善以天津消防教育館、天津市紅領(lǐng)巾消防警校、天津消防博物館、開放消防隊(duì)(站)為核心的消防安全教育基地體系,通過全面向市民開放,深入普及消防安全理念。特別是充分利用重建天津消防教育館的自動化、科技性、趣味性的各類消防體驗(yàn)設(shè)施,廣泛吸引社會群眾,接受消防安全教育。各支、大隊(duì)國慶保衛(wèi)期間要適當(dāng)增開隊(duì)(站)開放次數(shù),延長開放時間,對較大規(guī)模的參觀團(tuán)體要做好講解演示工作,確保群眾參觀學(xué)習(xí)的效果。
    (八)利用消防執(zhí)勤車輛展示天津消防形象。國慶保衛(wèi)期間,各支、大隊(duì)要在所有上線執(zhí)勤的消防車身張貼“忠誠可靠,服務(wù)人民,竭誠奉獻(xiàn)”、“國慶保安全,平安慶華誕”、“人人參與消防,共筑平安社會”等宣傳標(biāo)語,有條件的支、大隊(duì)可在執(zhí)勤登高車頂端懸掛巨型宣傳條幅,充分表達(dá)天津消防官兵對新中國x年華誕的殷切期盼和堅決做好國慶消防保衛(wèi)工作的決心。
    學(xué)校宣傳方案策劃書篇十三
    今年9月20日是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布三周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)公民道德建設(shè)工作,鼓舞廣大市民“心系新重慶、熱愛新重慶、建設(shè)新重慶”的創(chuàng)業(yè)熱情,共同建設(shè)禮貌城市(區(qū)),按照市禮貌委的安排,決定于9月16日在區(qū)行政中心廣場舉辦“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭做重慶禮貌使者”未成年人思想道德建設(shè)主題宣傳活動,以小手拉大手,踐行“公民道德綱要”,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。具體方案如下:
    市禮貌辦、重慶中華民族文化促進(jìn)會、中共大渡口區(qū)委、大渡口區(qū)人民政府
    承辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)禮貌辦、區(qū)教委、區(qū)文化局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)關(guān)工委
    (一)、時間:20xx年9月16日上午10:00—11:00
    (二)、地點(diǎn):大渡口區(qū)行政中心廣場
    (三)、主持人:區(qū)委副書記易樹柏
    (四)、邀請領(lǐng)導(dǎo)及來賓:
    (五)、議程
    2、少先隊(duì)奏樂;
    3、中共大渡口區(qū)委書記劉本榮同志致辭;
    4、市委副書記邢元敏同志講話;
    5、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校、街鎮(zhèn)贈送《大渡口區(qū)禮貌禮儀讀本》;
    6、區(qū)教委主任鄧沁泉向未成年人提要求;
    7、學(xué)生代表向未成年人發(fā)出“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭做重慶禮貌使者”倡議,以小手拉大手,共創(chuàng)禮貌新重慶;參加活動學(xué)生共同宣誓“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭做重慶禮貌使者”。
    9、觀看中華傳統(tǒng)美德格言書法展和大渡口區(qū)誠信禮貌單位形象展。
    10、評選優(yōu)秀未成年人書法作品,并給予獎勵。
    3、區(qū)委書記劉本榮致辭,由區(qū)委辦公室負(fù)責(zé);
    4、請市級新聞單位由市禮貌辦負(fù)責(zé);區(qū)內(nèi)新聞單位由區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé);
    6、市知名書法家由民族文化促進(jìn)會、三峽書法進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé);
    7、書法現(xiàn)場表演、比賽所有的準(zhǔn)備及武術(shù)表演隊(duì)由三峽學(xué)院負(fù)責(zé);
    8、腰鼓隊(duì)由躍進(jìn)村街道負(fù)責(zé);
    10、鄧主任講話、學(xué)生倡議由區(qū)教委負(fù)責(zé);
    11、會場音響安裝調(diào)試、話筒等準(zhǔn)備工作由區(qū)文化局負(fù)責(zé)。
    12、整個儀式的接待、安全保衛(wèi)、車輛備用等工作由區(qū)委辦、政府辦、機(jī)關(guān)事務(wù)局共同負(fù)責(zé)。
    13、區(qū)禮貌辦負(fù)責(zé)接待禮品、獎品及活動經(jīng)費(fèi)籌措。
    1、9月10日完成格言書法展制作;
    2、9月14日完成誠信禮貌風(fēng)采展示制作;
    3、15日下午安裝好展架及主會標(biāo),完成會場布置,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、市禮貌辦檢查驗(yàn)收;
    4、雨天預(yù)案:展出在在廣場舉行不變;小雨天啟動儀式不變,參加人員帶雨具參加;大雨天啟動儀式改在500人會議室舉行,參加活動學(xué)生送還少到350人,選手30人不變;腰鼓隊(duì)、武術(shù)隊(duì)表演取消;書法表演、比賽改在行政中心大廳舉行。
    5、正常狀況下,8:00-8:50腰鼓隊(duì)表演;9:00-9:50武術(shù)表演;10:00-10:30啟動儀式;10:30-11:00書法表演、比賽、觀展。
    學(xué)校宣傳方案策劃書篇十四
    2. 聯(lián)系各愿意舉行此次活動的高校,提前做好溝通協(xié)調(diào)及相關(guān)工作。
    3. 拜訪武漢知名企業(yè),邀請公司高層作為評委。
    4. 前期微博,微信宣傳必須要不間斷,關(guān)于簡歷制作的每天都要發(fā) 大賽宣傳:
    1.將策劃方案提交于每年級每系的系主任或輔導(dǎo)員,進(jìn)行初步了解和溝通。
    2.在大二、大三、大四里,每班發(fā)放登記表格,統(tǒng)計參加人數(shù)。
    3.宣傳部制作大標(biāo)題欄,在一食堂門口設(shè)立宣傳板(內(nèi)容要求醒目簡潔、明確、最好有創(chuàng)意!可將獎勵公開),在通往教學(xué)樓的路上張貼橫幅。
    4.通過校園微博、校園廣播、加大宣傳,讓盡可能多的人參加
    5.部門人員分組在大一每個班上進(jìn)行宣傳比賽、講解制作方法、瀏覽一些優(yōu)秀的作品(側(cè)重點(diǎn)在大一)
    6.由部門人分組各系跟進(jìn)監(jiān)督進(jìn)度,進(jìn)度全程新聞微博廣播跟進(jìn)。
    7.活動先進(jìn)行同年級系內(nèi)評比(由系團(tuán)學(xué)聯(lián)組織),優(yōu)秀作品推廣在院,院級優(yōu)秀作品在推至校之間。
    8.各系通過初賽作品匯總進(jìn)行公開投票,分最佳創(chuàng)意、最美簡歷、最佳錄取
    9.大賽獎項(xiàng)設(shè)置除普通獎項(xiàng),另設(shè)置最佳臺風(fēng)獎和最高人氣獎。
    10.決賽前匯總各大高校作品,進(jìn)行微博新聞宣傳,大賽嘉賓提前公示。
    11.大賽后期總結(jié),全程展望視頻,為下一屆的大賽做出準(zhǔn)備。
    學(xué)校宣傳方案策劃書篇十五
    穆墩島是洪澤湖上唯一的島嶼,她以傳奇的人文景觀,美麗的民間傳說,豐富的水產(chǎn)資源,旖旎的大湖風(fēng)光,被人們稱之為“湖上明珠”。革命戰(zhàn)爭年代,陳毅、張愛萍等老一輩無產(chǎn)階級革命家在此留下革命足跡。同時這里又是宋代抗遼名將、巾幗英雄穆桂英的故里穆柯寨。豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源和眾多人文傳說,使穆墩島變得更加神秘。為拓展穆墩島文化內(nèi)涵,提升穆墩島風(fēng)景區(qū)知名度,必須強(qiáng)化對景區(qū)的對外宣傳力度,同時組織豐富多彩的景區(qū)節(jié)慶文化活動和特色文化活動。通過對外宣傳,提升穆墩島的知名度;通過各種節(jié)慶活動的開展,放大節(jié)慶效應(yīng),打造穆墩島特色旅游品牌,使穆墩島變成游客旅游的首選地、水鄉(xiāng)旅游的勝地。通過節(jié)慶活動的開展,提升景區(qū)的知名度、凝聚人氣、吸引客源 。
    旅游景區(qū)的宣傳和推廣是景區(qū)進(jìn)入經(jīng)營階段后非常重要的工作內(nèi)容和環(huán)節(jié)。它的成敗直接關(guān)系到景區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會效益問題。為此,許多景區(qū)管理者不惜重金拓展推廣渠道,加大宣傳力度,把景點(diǎn)讓目標(biāo)市場的客戶知曉,獲得最大的市場效果。
    旅游景區(qū)的對外宣傳是最直觀、最快捷的宣傳形式。穆墩島旅游風(fēng)景區(qū)的對外宣傳應(yīng)采取的主要形式有:
    ﹙3﹚建立穆墩島風(fēng)景區(qū)網(wǎng)站,開展網(wǎng)絡(luò)宣傳,用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢來宣傳展示穆墩島風(fēng)景區(qū);
    ﹙4﹚參加各類的旅游推介會;
    ﹙5﹚在發(fā)行量大的報刊上刊登宣傳廣告。(6)與旅行社合作共同宣傳。
    其他宣傳推介形式,如名片宣傳、短信宣傳、dm廣告等
    推出廣告的時間,一般選擇在景區(qū)節(jié)慶活動和旅游旺季到來之前進(jìn)行,因?yàn)檫@些時間段都是進(jìn)行旅游推介的重要時間節(jié)點(diǎn)。廣告具有一定的滯后性,其效果會經(jīng)過一段時間才能反映出來,而我們可以利用這段時間加強(qiáng)與旅行社的合作,來強(qiáng)化廣告效應(yīng),推出具體的旅游路線來增強(qiáng)可操作性,以增強(qiáng)游客來旅游的信心。
    在景區(qū)組織大型節(jié)慶活動,以節(jié)慶活動促旅游,是迅速提高旅游景點(diǎn)知名度的有效方法。如山東濰坊的風(fēng)箏節(jié)、河北吳橋的雜技節(jié)、珠海的航展等等,引起了世界關(guān)注,對其旅游區(qū)的國際旅游形象是一個很好的宣傳。文化是旅游節(jié)慶活動的靈魂,文化性的節(jié)慶活動,潛力巨大。商機(jī)需要文化去引領(lǐng),有時甚至需要文化去創(chuàng)造。因此,我們應(yīng)在穆墩島風(fēng)景區(qū)舉辦具有地方特色的節(jié)慶活動,以節(jié)慶活動擴(kuò)大穆墩島風(fēng)景區(qū)旅游的影響力,帶動了我鎮(zhèn)旅游業(yè)的發(fā)展。
    ﹙1﹚繼續(xù)舉辦洪澤湖漁家美食節(jié);
    ﹙2﹚在每年的端午、中秋兩季節(jié)組織舉辦穆墩島龍舟邀請賽;
    ﹙3﹚在夏季組織穆墩島香蓮采摘節(jié)和水產(chǎn)品捕捉節(jié);
    ﹙4﹚組織青少年夏令營活動,以帶動龐大的青少年客源;
    ﹙5﹚組織舉辦“魅力穆墩島”全國美術(shù)、攝影大賽;
    ﹙6﹚每年的5月與團(tuán)縣委等單位共同在景區(qū)組織開展穆墩島水鄉(xiāng)漁家真愛婚典活動;﹙
    7﹚在每年的5月1日――9月1日組織穆墩島民俗風(fēng)情旅游節(jié)。通過開展節(jié)慶活動,邀請國內(nèi)知名新聞媒體,對穆墩島風(fēng)景區(qū)作深度宣傳報道,同時也可以采取與媒體合作辦節(jié)的方式,擴(kuò)大穆墩島風(fēng)景區(qū)旅游的影響力,帶動旅游業(yè)的健康快速發(fā)展。