優(yōu)質(zhì)小熊讀后感(匯總15篇)

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    讀后感可以幫助我們審視自己的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,并對(duì)其進(jìn)行調(diào)適和提升。讀后感要結(jié)合書中具體細(xì)節(jié)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),避免泛泛而談。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    小熊讀后感篇一
    男孩熊豆豆是家中的獨(dú)生子,經(jīng)常感到孤獨(dú)。
    他天性怯懦,身體柔弱,缺乏男生應(yīng)有的陽(yáng)光和堅(jiān)強(qiáng)。
    自從收到一位怪叔叔半夜送來(lái)的神秘禮物。
    神秘包裹里面竟然是一只毛茸茸的小熊,熊豆豆為它起名為“小熊包子”。
    隨著小熊包子的到來(lái),熊豆豆的生活也開始變得驚心動(dòng)魄了許多,要面對(duì)獨(dú)眼魔怪,要保護(hù)小熊包子的神奇扣兒,還有幫助它解開自己的身世之謎……熊豆豆能否化恐懼為勇敢,和小熊包子一起去冒險(xiǎn)?涂香水的女巫,怪人,精靈,老虎家的貓,還有小瑪雅預(yù)言,五大謎點(diǎn),等著他來(lái)!
    主要講了一個(gè)叫做小念的女孩。
    念在童年時(shí)代,家庭遭遇了重大變故,變成了一個(gè)自閉的'女孩。
    然而在一次并非偶然的機(jī)會(huì)里,遇到一個(gè)叫做林醫(yī)生的好心人,他送給小念一個(gè)泰迪熊和溫暖的微笑,并告訴小念:“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”受到啟發(fā)的小念把這句話當(dāng)作了自己的信念,就像作者安排的寓意明確的名字一樣,后來(lái)小念經(jīng)過(guò)不懈努力,戰(zhàn)勝了許多磨難,她最終擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。
    小熊讀后感篇二
    在快樂(lè)的寒假里,我讀了一本很有神奇色彩和刺激感的書,那就是《小熊包子》,聽名子,我一開始認(rèn)為是像包子一樣的小熊,可看完,卻是大錯(cuò)特錯(cuò),原來(lái)小熊包子就是一個(gè)名字,有這樣的名字的人物,那肯定會(huì)很有意思,對(duì)不對(duì)?那就讓我?guī)ьI(lǐng)你們一起走進(jìn)這本既神奇,又刺激的書里面吧。
    這本書的主人公的名字叫熊豆豆,他是個(gè)膽小而又不太自信的一個(gè)男孩。他有一個(gè)秘密,那就是他有一個(gè)會(huì)說(shuō)話的玩具小熊,他給它取名叫小熊包子。為什么小熊會(huì)有生命呢?因?yàn)樵谒拇笠律嫌蓄w神奇的的扭扣,只要一轉(zhuǎn)動(dòng)它,就會(huì)有很多神奇的事情發(fā)生。跟它在一起,熊豆豆的生活徹底的改變了,他們倆之間發(fā)生了很多的故事,小熊包子可以用它那顆神奇的扭扣喚來(lái)夜晚中風(fēng)馬,風(fēng)馬是隱形的,只能感覺(jué)到卻不能看到,熊豆豆能真實(shí)的感覺(jué)到風(fēng)馬奔馳在風(fēng)中的速度以及風(fēng)馬的強(qiáng)壯,真是很神奇。熊豆豆和小熊包子的故事還是要從學(xué)校說(shuō)起。本來(lái)熊豆豆是想把小熊包子偷偷藏在書包里不讓別人發(fā)現(xiàn),可是小熊包子太調(diào)皮了,一直竄出來(lái),還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,大家都很喜歡這只可愛又活潑的小熊,但它也闖了很多的禍,所以它只能在外面,不能在教室。其中,最讓人感動(dòng)的一件事是,小熊包子幫助了一個(gè)叫桂花的小女孩找到了心中的的溫暖和愛。
    主人公從小熊包子身上學(xué)到了勇敢,自信,讓他變成了一個(gè)真正的男子漢。這本書讓我知道對(duì)朋友要友好、熱情、互相幫助,這樣你才會(huì)擁有更多朋友。在平時(shí)生活中,也要做一個(gè)自信善良,不怕困難的人。我會(huì)以這個(gè)為目標(biāo),做更好的自己。
    小熊讀后感篇三
    暑假中,我結(jié)識(shí)了一位新朋友——《擁抱幸福的小熊》。
    ?擁抱幸福的小熊》講的是一個(gè)叫許小念的女孩,因父母離異而變得自閉。在一次車禍后,幸免于難的小念認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給他溫暖的微笑和一個(gè)可愛的泰迪熊,并告訴她:“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”也許林醫(yī)生就是個(gè)預(yù)言家,出院后的小念也確實(shí)漸漸變得幸福起來(lái)。
    讀完這本書,我心里五味雜陳,有對(duì)小念的同情,也有對(duì)小念樂(lè)觀心態(tài)的感動(dòng),還有一種幸福的感覺(jué)。我覺(jué)得小念是個(gè)堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的孩子。在父母離異,同學(xué)嘲笑的情況下,她還是知難而進(jìn);在自己媽媽腿上長(zhǎng)腫瘤被截肢時(shí),她又毅然幫助媽媽開起了店。我很佩服小念的這種精神,我想:現(xiàn)在我們這些孩子每天嬌生慣養(yǎng),一遇到困難就一蹶不振了,從來(lái)不懂得應(yīng)該自己努力,重新振作起來(lái)。就像我,有什么困難,就會(huì)想變了一個(gè)人似的`,失魂落魄;聽到什么壞消息,就像一朵花一樣蔫了。現(xiàn)在“認(rèn)識(shí)”了許小念,我認(rèn)為自己真應(yīng)該好好學(xué)學(xué)她。同時(shí),小念還是個(gè)善良的人。她在“9.11”事件中成功地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)救了一個(gè)正在紐約世貿(mào)大廈里工作的朋友,令人贊嘆不已。不管怎么樣,小念都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    ?擁抱幸福的小熊》不僅讓我感受到了愛和幸福,還學(xué)到了一種令人敬佩的精神。
    小熊讀后感篇四
    暑假,在網(wǎng)上看到人家博客里發(fā)的這本書,我看了看。慢慢地被吸引住了,并深深地被感動(dòng)了。
    排的寓意明確的名字一樣,后來(lái)小念經(jīng)過(guò)不懈努力,戰(zhàn)勝了許多磨難,她最終擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。
    這個(gè)故事很真實(shí)很感人,不由得每個(gè)讀過(guò)的人都深受感動(dòng)。
    小念遭遇了常人難以想象的厄運(yùn),父母離異,親人病故,他人陷害,家境貧寒……幸福對(duì)她似乎遙不可及,代表幸福的小熊看起來(lái)近,實(shí)際卻很遙遠(yuǎn),讓人永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐??墒?,小念做到了。她有一顆,受到挫折勇于去面對(duì),去接受挑戰(zhàn),并想方設(shè)法去戰(zhàn)勝它。她像野火燒不盡的小草,向著太陽(yáng),勇敢地成長(zhǎng)!不僅因?yàn)樗幸活w真誠(chéng),善良的心,當(dāng)然更重要還是有一個(gè)信念……在內(nèi)心馳聘。給自己帶來(lái)迎接厄運(yùn)的力量。
    讀完這文章,我深刻體會(huì)到:信念在人心中有著無(wú)比重要的力量,任何人,心中擁有堅(jiān)定的信念才能克服一切挫折與困難,有著堅(jiān)定信念的小念因此給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了她,忘不了這本書。
    小熊讀后感篇五
    寒假里,我讀了冰波寫的《小熊的森林》一書,里面一篇篇童話故事是那么有趣,讀起來(lái)津津有味,讓我不想放下;回想起來(lái)是那么耐人尋味。就像嘴里含著的一個(gè)話梅,越含越有味道,就是不想把它吃掉。
    里面的故事可真豐富。其中我最喜歡《晚安,我的星星》,這篇童話,它主要講述了獅子大王把天上的星星分給所有的動(dòng)物,小老鼠排在最后,只得到一顆有小又暗的星星,(動(dòng)物們?yōu)槭裁床粚W(xué)學(xué)孔融讓梨的精神呢,我想小老鼠當(dāng)時(shí)應(yīng)該是非常失望的。)可是小老鼠并沒(méi)有因此嫌棄這顆星星,沒(méi)有丁點(diǎn)的抱怨,反而是那么喜歡它。
    小老鼠每天都趴在窗口前看那個(gè)星星,睡覺(jué)前還跟它道晚安,看見自己的'星星變亮了一點(diǎn)點(diǎn),還要多吃一塊番薯干慶祝慶祝。多可愛的小老鼠,我真有點(diǎn)想不通,如果我是小老鼠的話,我會(huì)又哭又鬧賭氣扭頭就跑,無(wú)論如何也不會(huì)要一個(gè)比別人差的東西。我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,家里最好的東西都是留給我們的,家長(zhǎng)們都是寵著我們、慣著我們,接下來(lái)的故事慢慢地改變了我的想法。
    有一天星星生病了,忽閃忽閃的,好像沒(méi)有了電似的,越來(lái)越暗,最后變成了一顆流星掉在小老鼠的窗前,變成了一塊黑石頭。小老鼠傷心極了,一邊哭一邊給它洗澡,用干凈的布給它擦啊擦啊,想把它擦亮,又給它曬太陽(yáng),照月亮,最后在螢火蟲們的幫助下,黑石頭終于點(diǎn)亮了,騰地一下飛到了天上,成了天上最亮的星星了。
    讀到這,我的鼻翼酸酸的,雙眼已經(jīng)被淚水模糊了,心中涌起了一陣陣感動(dòng)。小老鼠用它那顆純潔而善良的心感動(dòng)了天地,它那不拋棄不放棄的精神創(chuàng)造了奇跡。正如有首歌曲所唱:
    這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
    小熊讀后感篇六
    今天女兒的家庭作業(yè)中有一項(xiàng)是和家長(zhǎng)共同讀一篇文章,然后各自寫一篇讀后感。女兒拿出了《小熊的森林》這本書,并且挑選了與書名相同的這篇故事來(lái)讀。
    這篇故事的大概內(nèi)容是講:小熊在即將冬眠之前去和森林里為它提供食物以及玩樂(lè)的一切朋友告別,當(dāng)它帶著榛樹及栗樹提供給它的幾粒果實(shí)回到家進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,當(dāng)春雷響起小熊醒來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)森林不見了,到處都是高樓大廈及寬闊的馬路,可就是沒(méi)有一顆樹。于是小熊開始尋找有泥土的地方,最終在僅有的一小塊還沒(méi)有被鋪上地磚的泥土上種下了手中緊握的幾粒種子,并且在泥土旁等待種子長(zhǎng)成大樹最終能夠成為森林的故事。
    當(dāng)讀完這篇故事時(shí),我心里是有一點(diǎn)被感動(dòng)的,是被小熊的執(zhí)著和勇敢的精神以及作者所想告訴我們所有人的“必須保護(hù)自然環(huán)境的大聲吶喊聲”所感動(dòng)。當(dāng)我問(wèn)女兒讀完這篇故事有什么樣的感受時(shí),她說(shuō)我們要保護(hù)樹木不能去砍伐它們,要不然我們以后再也不能看到大樹了。是的,現(xiàn)如今科技發(fā)達(dá)到上天入地?zé)o所不能,但這一切也在大地母親的身體上留下了許許多多無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。環(huán)境污染的`日益嚴(yán)重、森林資源被過(guò)渡的砍伐與破壞,導(dǎo)致水土流失、沙漠化等一系列的不良后果直接影響到人類的健康與生存,而近期世界各地發(fā)生的自然災(zāi)害已經(jīng)為我們?nèi)祟惽庙懥司姟5厍蛑挥幸粋€(gè),我們不僅要善待它、更要保護(hù)它,只有這樣人類才能世世代代在這片土地上生活,而不是像恐龍一樣只留下化石給人們?nèi)ヌ骄俊?BR>    女兒的讀后感已寫完,我的也即將結(jié)束,但是我們保護(hù)環(huán)境的生活態(tài)度卻在不斷的前行,就像我對(duì)女兒說(shuō)的那樣,一切從我做起、從身邊的小事做起。
    小熊讀后感篇七
    暑期里,我讀了《葡萄牙小熊》這本書,里面講述了很多故事,其中我最喜歡的就是“葡萄牙小熊”的故事。這個(gè)故事講的是一只叫“葡萄牙”的小熊和鄰居胖小豬一起去尋找失蹤的朋友,一只叫“世界”又叫“歌兒”的麻雀。途中,他們遇見了老鼠媽媽、鴨子、小燕子和“甜蜜蜜”紅歌星,朋友們也答應(yīng)陪他們?nèi)フ衣槿浮S谑?,他們?jīng)歷千辛萬(wàn)苦,克服了很多困難,最后終于找到了麻雀,從此他們一起過(guò)上了幸福的生活。
    我印象最深刻的人物是主人公葡萄牙小熊,別看他表面憨厚、隨和,其實(shí)自尊心很強(qiáng)。誰(shuí)要是惹惱了他,他的巴掌一點(diǎn)也不會(huì)手下留情,就算是鄰居和朋友也不例外。他最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)紅歌星,為此“甜蜜蜜”紅歌星還借他兩本書叫《甜蜜蜜是怎樣成為歌星的》和《紅歌星速成法》。但小熊唱的歌實(shí)在太難聽了,觀眾都塞起耳朵逃走了。但是小熊沒(méi)有因此放棄唱歌,他對(duì)自己很有信心,一直堅(jiān)持自己的理想,一直在努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),練習(xí)唱歌本領(lǐng),他的毅力和堅(jiān)持還是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
    看到小熊說(shuō)的這段話,看到小熊和麻雀的友情,我想起我的好朋友們。我有個(gè)好朋友叫楊皓宇,我們從小一起長(zhǎng)大,從幼兒園至今,我倆都是形影不離的好兄弟。我們經(jīng)常約著一起學(xué)習(xí)、玩耍、運(yùn)動(dòng),我們的友誼就像一根堅(jiān)固的跳繩,不管經(jīng)歷多少次跳躍和鞭策,都永不斷裂,相信我們的友情也是地久天長(zhǎng)的。
    暑期里面我讀了很多這樣的課外書籍,閱讀使我充實(shí),閱讀使我開闊,閱讀使我成長(zhǎng),閱讀使我聰明而且堅(jiān)強(qiáng),閱讀使我絕處逢生,閱讀使我在困惑中獲得前進(jìn)的動(dòng)力,推動(dòng)我快樂(lè)地前進(jìn)。
    小熊讀后感篇八
    幸福就在我們身邊。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)它,珍惜它。對(duì)生活要樂(lè)觀積極。這是我從這本書中學(xué)到的道理。
    書中主角是一個(gè)患有自閉癥的小女孩,陪伴安慰她的只有一個(gè)熊娃娃和一個(gè)胖男孩霍宇新。一次車禍后,小年遇到了一位心地善良、年輕懂事的林醫(yī)生,他給了小年溫暖和微笑,讓小年重新找回了家庭的溫暖。小年出院后天天被同學(xué)欺負(fù),我很擔(dān)心。她很想林醫(yī)生,每天都想去醫(yī)院看林醫(yī)生。
    這是一個(gè)浪漫溫馨的童話,也是一個(gè)與信仰有關(guān)的純愛故事。雖然小年家境貧寒,父母離異,但小年最終考上了一所很好的大學(xué),這讓她在天堂的媽媽很開心。也是因?yàn)榭蓯鄣奶┑闲芡尥弈敲丛诤跛庞辛诉@么好的成績(jī)。
    是《擁抱快樂(lè)熊》教會(huì)我發(fā)現(xiàn)善良,保持樂(lè)觀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),更好的認(rèn)識(shí)生活!我相信每個(gè)人都可以擁抱快樂(lè)的熊。
    小熊讀后感篇九
    去年媽媽給我買了一本故事書,名叫《小熊挖井》。
    這個(gè)故事講的是:從前在一座森林里,住著很多動(dòng)物。每一家后面都有一口井,只有小熊家沒(méi)有井,生活很不方便。小雄決定挖一口井,它去問(wèn)貓頭鷹老師:“老師,井怎么挖???”“你想知道嗎?讓我來(lái)告訴你,你知道井的水是怎么來(lái)的嗎?是從地底來(lái)的,所以你要把土挖到很深的地方才行。”聽了貓頭鷹的話,小熊回到家后,拿著鏟子在后院挖了三天三夜,累得雙手都是水泡,在它想打退堂鼓的時(shí)候,媽媽告訴它堅(jiān)持才能成功的.道理,小熊堅(jiān)持不懈地挖下去,終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,井底傳來(lái)了嘩嘩的流水聲。
    這個(gè)故事告訴我們要想獲得成功,就要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢的道理。
    看完這個(gè)故事,我想到了我的同學(xué)——黃迪龍,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,經(jīng)過(guò)老師的教育,他決心要迎頭趕上,并制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。第一天,剛看了一會(huì)兒書,就覺(jué)得眼睛開始累了,心想還是到床上躺一躺吧。沒(méi)想到一睡就睡過(guò)頭了。到了第二天,剛一打開書,就開始盼望時(shí)間過(guò)得快些,好快點(diǎn)去玩電腦。時(shí)間一天天的過(guò)去,他還是老樣子,什么東西都沒(méi)學(xué)。
    通過(guò)看這本書,我懂得了許多道理,我會(huì)向小熊學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的好學(xué)生。
    小熊讀后感篇十
    暑假,在網(wǎng)上看到人家博客里發(fā)的這本書,我看了看。慢慢地被吸引住了,并深深地被感動(dòng)了。
    文章很長(zhǎng),主要講了一個(gè)叫做小念的女孩。書里說(shuō),小念在童年時(shí)代,家庭遭遇了重大變故,變成了一個(gè)自閉的女孩。然而在一次并非偶然的機(jī)會(huì)里,遇到一個(gè)叫做林醫(yī)生的好心人,他送給小念一個(gè)泰迪熊和溫暖的微笑,并告訴小念:“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”受到啟發(fā)的小念把這句話當(dāng)作了自己的信念,就像作者安排的寓意明確的名字一樣,后來(lái)小念經(jīng)過(guò)不懈努力,戰(zhàn)勝了許多磨難,她最終擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。
    這個(gè)故事很真實(shí)很感人,不由得每個(gè)讀過(guò)的人都深受感動(dòng)。
    小念遭遇了常人難以想象的厄運(yùn),父母離異,親人病故,他人陷害,家境貧寒……幸福對(duì)她似乎遙不可及,代表幸福的小熊看起來(lái)近,實(shí)際卻很遙遠(yuǎn),讓人永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐??墒牵∧钭龅搅?。她有一顆,受到挫折勇于去面對(duì),去接受挑戰(zhàn),并想方設(shè)法去戰(zhàn)勝它。她像野火燒不盡的小草,向著太陽(yáng),勇敢地成長(zhǎng)!不僅因?yàn)樗幸活w真誠(chéng),善良的心,當(dāng)然更重要還是有一個(gè)信念……在內(nèi)心馳聘。給自己帶來(lái)迎接厄運(yùn)的力量。
    讀完這文章,我深刻體會(huì)到:信念在人心中有著無(wú)比重要的力量,任何人,心中擁有堅(jiān)定的信念才能克服一切挫折與困難,有著堅(jiān)定信念的小念因此給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了她,忘不了這本書。
    小熊讀后感篇十一
    在這個(gè)暑假里,我讀了《葡萄牙小熊》這本書,通過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,我懂得了很多道理。這本書講的是有一只小熊每天起床后先刷牙,然后聽麻雀的《世界報(bào)道》??墒怯幸惶炻槿笡](méi)了,小熊和小豬一起去找嘛去。于是他們走呀,走呀……他們困了就在大榕樹里睡覺(jué),一只老鼠被他們發(fā)現(xiàn)了,所以又加入了一只老鼠媽媽。
    一會(huì)兒,一只鴨子的蛋掉進(jìn)了河里,正急著大叫,老鼠媽媽作為記者寫了《尋蛋啟事》,找到鴨蛋,鴨子?jì)寢尲尤肓恕?BR>    他們路過(guò)蘑菇村,認(rèn)識(shí)了小燕子,躲雨的時(shí)候認(rèn)識(shí)了歌星甜蜜蜜,甜蜜蜜帶他們吃飯時(shí),小熊收到了麻雀的來(lái)信,才知道都是麻雀安排的。
    他們一起回到了家,老鼠每天拿一份森禮報(bào),每天都可以聽到《世界報(bào)道》和小燕子甜蜜的歌聲。
    其實(shí),我在學(xué)習(xí)和生活中也常常遇到困難,但從這本書中,我深刻的認(rèn)識(shí)到,不管遇到多大的困難,多大的難題都要去試一試。雖然不一定能成功,但如果不去試的話,就一定會(huì)失敗。我們?cè)谏钪?,只要相信自己,永不放棄,就?huì)是更好的'自己。
    小熊讀后感篇十二
    暑假里讀了《小熊溫尼菩》這本書,原來(lái)才知道這本書說(shuō)的是小熊溫尼*菩和他的許多動(dòng)物朋友羅賓、小豬、小兔、小老虎、袋鼠母子還有老驢等一起生活在美麗的“百畝林”里的故事。
    他們是一群團(tuán)結(jié)、友愛、勇敢的好伙伴,齊心協(xié)力度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。就像一次,小豬被洪水圍困,很害怕。但是聰明的他寫了一張求救紙條放在瓶子里,希望有人能看到紙條來(lái)救他。最先是溫尼*菩看到了紙條,但他并不明白信得內(nèi)容是什么,然后它就去尋找羅賓。最后,他們發(fā)揮聰明才智一起把小豬救了出來(lái)。讀了這本書,讓我感受到了小熊溫尼·菩的可愛與憨厚,讓我感受到了溫尼·菩無(wú)憂無(wú)慮的,又讓我感受到了活蹦亂跳的小熊……同時(shí)也讓我感受到了溫尼·菩對(duì)朋友們的'喜愛與關(guān)懷。
    我很感動(dòng)!他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)身上表現(xiàn)出的朋友間的相互幫助的精神。我真希望自己以后也有像溫尼*菩和羅賓這樣的朋友。大家互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、一起快樂(lè)成長(zhǎng)!
    小熊讀后感篇十三
    溫尼·菩是一只小熊。有一次,小熊去打獵,一直在轉(zhuǎn)圈圈,小豬向他問(wèn)好,小熊都沒(méi)聽見。小豬說(shuō):“你在干什么?”小熊說(shuō):“我在打獵?!薄按蚴裁传C?”小豬問(wèn)。小熊說(shuō):“我在跟蹤?!闭f(shuō)著說(shuō)著小豬也和小熊一起跟蹤了。小熊說(shuō):“你看這邊有一雙腳印?!毙∝i說(shuō):“這是不是一只伶鼬?”小熊說(shuō):“有可能是。”又走了一圈,小熊說(shuō):“有兩只伶鼬結(jié)成了朋友了?!彼鼈冇肿吡艘蝗?,小熊說(shuō):“又有一只其它的動(dòng)物加進(jìn)來(lái)了?!毙∝i怕是敵意動(dòng)物,就說(shuō):“我有一件事要辦,只能上午十二點(diǎn)辦。”說(shuō)完小豬就回家了。
    小熊突然把腳放進(jìn)腳印里,原來(lái)那是它自己的腳印??!這真是一只小傻熊!我喜歡這本書,因?yàn)樾⌒苓€辦了許多傻事、許多好玩的'事。在一天晚上,睡覺(jué)的時(shí)候我做了一個(gè)美夢(mèng)。我和小熊去玩真人版憤怒的小鳥,小熊和我一起使出了吃奶的力氣來(lái)拉彈弓,第一只紅火沒(méi)有打中豬,直接打到地上了。第二只我們用的是大嘴鳥,把一只正在呼呼大睡的豬給打了下來(lái)。最后我和小熊共打掉了三個(gè)豬。玩累了,我們?nèi)湲?dāng)勞每人吃了一個(gè)蛋筒,然后高高興興地回家了。
    小熊讀后感篇十四
    人總是由環(huán)境決定的,沒(méi)有天生的壞脾氣,所謂的壞脾氣大多數(shù),都是后天養(yǎng)成的臭毛病,而那些總愛發(fā)脾氣的人,其實(shí)是從來(lái)不考慮別人感受的,說(shuō)到底就是自私!
    一個(gè)女孩的壞脾氣其實(shí)都是有人寵出來(lái)的,沒(méi)人寵了,壞脾氣自然收斂起來(lái)了。
    擠在別人身邊取暖,就要忍受別人的壞脾氣。如果人受不了,要么驕傲得凍死,要么盡快學(xué)會(huì)自己發(fā)光發(fā)熱。
    沒(méi)有人應(yīng)該忍受你的壞脾氣,學(xué)會(huì)克制,學(xué)會(huì)改變,因?yàn)椴幌雮畚业娜恕?BR>    別用壞脾氣把身邊的人都?xì)庾吡?,再說(shuō)自己沒(méi)人陪。
    女生可以呆萌但不可以傻,可以缺心眼但不可以一根筋,可以有脾氣但不可以亂發(fā)脾氣,可以自戀但是不可以做作,沒(méi)人慣著你的壞脾氣。
    成熟意味著耐心,管住你的壞脾氣,收起自憐,并且不再動(dòng)輒拍案而起,義憤填膺。
    沒(méi)有人對(duì)你的壞脾氣的來(lái)源感興趣,我連自個(gè)兒都管不好,如何給你開導(dǎo)與安慰?
    壞脾氣真的不是一個(gè)好東西,當(dāng)我無(wú)處發(fā)泄時(shí),只能硬生生的戳傷自己。
    每一個(gè)壞脾氣的女孩,背后都有一個(gè)愛她包容她的人。脾氣壞,因?yàn)楸荒銓檺邸?BR>    壞脾氣就像脫韁之野馬,如不加以束縛,必定傷人傷己。想要做自己的主人,就要學(xué)會(huì)控制自己的壞脾氣。
    像林黛玉一樣活著,骨子里的冷傲,那些個(gè)小心眼與壞脾氣,哪怕無(wú)人理解,寧愿孤獨(dú)到老。
    好脾氣留給自己喜歡的人,壞脾氣留給喜歡自己的人,你的壞脾氣是我慣出來(lái)的,我的好脾氣是你訓(xùn)練來(lái)的。
    壞脾氣的消失,可以準(zhǔn)確地反映智慧的增長(zhǎng)。
    壞脾氣在他巨大的寵溺下可以微茫得什么都不是,于是就這樣在相愛的日子里,心甘情愿的.消耗著歲歲年年,所有平凡的時(shí)刻都因?yàn)橛斜舜说膮⑴c而變得彌足珍貴,這是愛情對(duì)生活最好的贊美詩(shī)。
    你開心時(shí),你的一切壞脾氣都讓我感到了快樂(lè);你不開心之后,你的一切壞脾氣都讓我覺(jué)得那是認(rèn)真的。
    能放下自己的脾氣向你的壞脾氣低頭的人,并不是因?yàn)榕履?,而是比你更懂得珍惜?BR>    不會(huì)控制自己情緒的人,即使能力再出眾,也會(huì)被自己的壞脾氣反噬,功虧一簣。
    如果有一天,你遇到了一個(gè)對(duì)的人,請(qǐng)你好好珍惜,不要用你的壞脾氣,去試探一個(gè)愛你的人,也別忘了把自己變的更好。
    小熊讀后感篇十五
    ?擁抱幸福的小熊》這本書是我生日時(shí)我的好朋友送給我的,我細(xì)細(xì)品位,完全被吸引,并慢慢被感動(dòng)!
    這本書的主要內(nèi)容是:許小念在童年時(shí)遇到家庭重大變故成了一個(gè)自閉的女孩,陪伴和慰藉著她的是大她一歲的表姐送給她的茶色熊公仔和一個(gè)特別的男孩霍雨欣,她總是幻想著茶色熊公仔來(lái)學(xué)校接她,并和她聊天。在一場(chǎng)車禍之后,幸免于難的小念丟失了陪伴著她的小熊,卻認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里年輕、善良的林醫(yī)生,林醫(yī)生送給她溫暖的微笑,還有可愛的泰迪熊,并告訴她,擁抱泰迪就是擁抱幸福,以后她一定會(huì)擁有很多的泰迪,擁有很多的幸福。小念出院以后,在學(xué)校的生活越發(fā)灰暗起來(lái),她在學(xué)校受盡欺負(fù),度日如年。她常常想起林醫(yī)生話,把林醫(yī)生的話當(dāng)作一種信念,終于走出了自閉的陰影,變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、活潑。非常想念林醫(yī)生的小念,做夢(mèng)也沒(méi)有想到,再次見到林醫(yī)生,居然是她媽媽成為林醫(yī)生的病人的時(shí)候。后來(lái),林醫(yī)生經(jīng)常去看她,常常幫助她,小念還和霍雨欣通過(guò)qq取得了聯(lián)系,并在美國(guó)911事件中通過(guò)qq救了霍雨欣。最終,小念收到霍雨欣從美國(guó)寄來(lái)的包裹,那是一箱漂亮、精致得無(wú)法形容的泰迪熊。如同林醫(yī)生預(yù)言的一樣,小念擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。
    這本書真的很感人,使每個(gè)讀過(guò)的人都會(huì)被感動(dòng)!
    小念遭遇了平常人難以想象的厄運(yùn),代表幸福的小熊離她非常遙遠(yuǎn),讓人覺(jué)得小念永遠(yuǎn)也追趕不上小熊的步伐??墒?,小念做到了。她很勇敢,遇到挫折后敢于去面對(duì)、挑戰(zhàn),她像野火燒不盡的小草,迎著陽(yáng)光勇敢成長(zhǎng)。有一種信念在小念心里,給她帶來(lái)迎接厄運(yùn)的力量。
    幸福的含義有很多,或許有人認(rèn)富有是幸福,或許有人認(rèn)為和平是幸福,但是我認(rèn)為善良是幸福。因?yàn)樯屏嫉娜丝偸菬o(wú)償?shù)膸椭鷦e人,心靈快樂(lè),自然也就幸福!