計劃可以為我們預防和化解潛在的風險和挑戰(zhàn)。在制定計劃時,我們需要將目標細化為具體的行動步驟和指標,以確保我們能夠衡量自己的進展。計劃如何影響我們的生活和決策?以下是一些相關研究和案例的介紹。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇一
生活中,我們會發(fā)現(xiàn),對于大多數(shù)年輕人而言,都有過沖動消費的經(jīng)歷身邊有很多物品,沒用多久,依然很新,但已經(jīng)對其失去興趣,對自己而言已經(jīng)失去利用價值或利用價值不大。如何處理這些新而不適用的東西,成了大家頗為棘手的問題。然而,每個人的需求不同,對自己沒有利用價值的東西,對其他人而言可能正是需要的東西,這就需要物物交換。
_年7月14日至_年7月12日,加拿大小伙凱爾·麥克唐納德以一枚紅色大曲別針為資本,經(jīng)過16次物物交換,最終實現(xiàn)了換別墅的夢想。
他成功換物的主要流程如下:
二、項目簡介
易物交易平臺——為人們提供以物換物的電子商務平臺,實物,虛擬物品等等
以物換物活動的推廣平臺及活動進行主要是網(wǎng)絡,交換者在網(wǎng)上達成換物意向后,見面交換物品成為以物易物的重要一環(huán),由于交換的物品大多為價格不高、而且是網(wǎng)友們覺得對自己沒有多大用處的東西,所以基本不會選擇花費更大成本跨越較大區(qū)域進行交換,“同城換物”實際上成為“換客”們不約而同的行為原則。
以物易物最大的好處是使幾乎成為‘垃圾’的閑置物品流向了有利用價值的地方,使社會資源得到合理利用;其次,借助當面交換的機會,使同學們找到一個拓展人際關系的平臺,由于見面換物不涉及金錢,人們的感情更容易溝通,所得到的是一種交際的快樂,甚至建立起友情。
三、項目方案
前期創(chuàng)業(yè)階段,需五人的合作團隊,兩人負責網(wǎng)上建立物物交換平臺,建立網(wǎng)站,網(wǎng)上的宣傳,收集交換信息,并對其進行整理,將可以進行交換的進行組合。一人負責資金財務的整理,在交換人將錢打到賬戶上后,另兩人負責信息傳達,將兩人信息進行交換,從而使物物交換成功。前期是資本積累階段,只需五人團體,隨著資金的積累,業(yè)務的擴大,要逐步擴大團隊,形成集宣傳,信息處理與整合,財務,信息傳達,運輸發(fā)送等為一體的團隊企業(yè)。
公司在不同階段需要樹立不同目標。前期創(chuàng)業(yè),資金積累階段,要以擴大公司影響力,知名度,擴大公司業(yè)務規(guī)模為目標。要提高宣傳力度,努力積累資金,進一步擴大公司團體規(guī)模,并逐漸建立運輸網(wǎng)絡。第二階段,基本形成公司的完整運轉(zhuǎn)模式,形成一個統(tǒng)一高效的公司運轉(zhuǎn)體系,在公司員工間形成凝聚力,向心力,提高公司運轉(zhuǎn)效率。第三階段,形成相當規(guī)模的物物交換企業(yè),進一步擴大企業(yè)在社會的影響力,知名度,提高企業(yè)的盈利收入。
三、市場營??
營銷宗旨
公司以“以物易物,物盡其用”為宗旨,使人民大眾實現(xiàn)各求所需?!皥F結(jié)合作,服務顧客”為公司精神。
營銷區(qū)域
合肥及周邊市縣為主,面向全國擴展。公司運行之初面向能接觸到我公司宣傳的客戶,隨著公司的發(fā)展以及知名度的提高,區(qū)域擴展到全國范圍內(nèi)。
營銷策略
首先,要樹立強烈的戰(zhàn)略意思,并且要正確看待戰(zhàn)略,可以說一個企業(yè)要是缺少戰(zhàn)略思維是最致命的,所以我們首先要有戰(zhàn)略思維,多通過互聯(lián)網(wǎng)考察市場的發(fā)展情況,制定戰(zhàn)略性的發(fā)展規(guī)劃,同時要明確這個團體的定位,目前我們的團體還處于初期階段,有很多方面的不成熟,所以要更好的完善自己,與此同時,明確團體的目前經(jīng)濟實力還很弱,要想把這一點子做大做強,首先就要依靠廣告的效應,在企業(yè)里建立完整的宣傳體系,并及時把企業(yè)內(nèi)部信息更新在網(wǎng)頁中,是物物交換的過程更加透明化,更加公開化,從而增加可信度,是我們的團體能夠成為廣大市場顧客的依賴,從而能更好的為他們服務。
其次,制定近期的發(fā)展計劃,從手邊的小事著手,確定近期企業(yè)要實現(xiàn)的目標,同時對于企業(yè)的營銷策略而對于企業(yè)的一些具體的促銷措施消費者的偏好也會發(fā)生變化。此時的消費者特別理性,在購買某個產(chǎn)品的時候,總是會仔細地計算廠商可能從他那里獲得的利益,如果廠商不能夠讓消費者很有信服地感受到產(chǎn)品的價值時,消費者就不會購買。同樣物品的交換也如此,所以需要我們進行周密的計劃。
主要運營方式
公司有限責任公司,各部門之間相互協(xié)作,責任到人,所有部門相互制約而又不權(quán)力交叉,公司前期分為主要分為市場營銷部、財務部、業(yè)務部等三大部,后期隨著公司規(guī)模的擴大逐步增添董事會、ceo等大部,將企業(yè)規(guī)模逐步擴大,管理也更加科學、合理,保障公司長足發(fā)展。
前期,首先,要有懂得電腦知識的合作伙伴,在網(wǎng)上建立無物交換平臺,在網(wǎng)上打出物物交換的品牌及廣告,要充分利用網(wǎng)絡,盡可能的擴大影響。消費者要在網(wǎng)絡上留其聯(lián)系方式,自己擁有的將要交換物名稱,圖片,以及自己想要的物品。與此同時,前期在無資金的狀況下,可通過發(fā)放簡單廉價的傳單,進行宣傳,從周邊開始,以大學,社區(qū)為基點,因大學生比較容易接觸新事物,消費水平上比較適宜,社區(qū)是人民日常生活用品交換的主體,要加大宣傳。這樣,將網(wǎng)上留下的信息進行整理,搭配。將將要交換物品的圖片發(fā)與對方,若雙方同意,物物交換成功。在雙方都將錢打入賬戶的情況下,發(fā)送給雙方的聯(lián)系方式,自行交換。
后期,在前期基礎上,承擔運營,雙方要交一定的運營費,在一定的時間內(nèi),將物品運輸或郵寄給雙方,實現(xiàn)交換。
推廣策略
公司定位較低、起點也較低,公司的服務范圍有最開始的聊城市及周邊市縣,逐漸擴大范圍,波及到全國的范圍下的需要本公司服務的朋友。公司成立之初,就要將廣告打出去,擴大知名度,通過多種途徑加大宣傳,例如網(wǎng)絡、紙貼廣告等,增加人們對本公司的了解和認識。同時服務種類也隨著公司的發(fā)展有所創(chuàng)新,交換物的種類也有所增加。
四、融資
資是由現(xiàn)融有公司籌集資金并完成項目的投資建設,有關項目投資針對資金來源和融資方案的分析在可行性研究中已越來越凸顯重要性,隨著本公司技術(shù)的提高和規(guī)模的相對穩(wěn)定,本公司做以下融資分析:
融資目的:實現(xiàn)公司(或企業(yè))的發(fā)展計劃,逐漸擴大餐廳的規(guī)模,同時擴大市場占有率,在激烈的競爭中爭取主動。
資金來源:自籌資金和銀行短期貸款或其他投資者,自籌資金主要是主要參與經(jīng)營者所持資金,收入分配時按所投多少進行分配。其他投資者主要是有意向投資的社會人士,分配按投入進行。
項目啟動資金與收益
前期
宣傳,信息的收集以及網(wǎng)站的建設費用共計一萬元
流動資金:一萬元
發(fā)展期
五、競爭分析
競爭優(yōu)勢
(一)同時掌握包裝設計和生產(chǎn)加工技術(shù),能為客戶提供全面專業(yè)服務。
(二)經(jīng)營模式換物為主,同時也經(jīng)營運輸?shù)绕渌婕暗男袠I(yè)
產(chǎn)品與服務并不受自有設備牽制,企業(yè)經(jīng)營固定成本不大,風險小。
(四)易于管理,依靠有效的信息,企業(yè)運作迅速。
(五)面向整個社會群體,而非在一小范圍內(nèi)進行,市場廣大。
(六)相對于新物品的買賣,物物交換所花費用極低,并能充分利用人們手中閑置的資源,更衣讓消費者接受。
競爭劣勢
(一)此項目處于起步階段,得到消費者的支持還需要一個過程。
(二)前期,由于運輸方面費用較高,可能無法承擔運輸環(huán)節(jié),以提供物物交換信息為利潤所在。
(三)由于舊物品相對價值已經(jīng)大大降低,若長距離運輸,則會得不償失。
六、風險分析
行業(yè)風險
(一)運作過程中必定會涉及到信譽問題,公司的信譽就是公司的招牌,同行業(yè)間的競爭必定會涉及到信譽問題,同時有可能會出現(xiàn)不正常競爭,所以信譽問題是首先遇到有無法避免的。
(二)資金問題,公司的運作必須要有足夠的資金,但是現(xiàn)在中國市場上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司,因此,在競爭中無法避免優(yōu)勝劣汰,投入資金就無法忽視風險。
運作時的風險問題
首先,運作過程中必定會涉及到信譽問題,公司的信譽就是公司的招牌,同行業(yè)間的競爭必定會涉及到信譽問題,同時有可能會出現(xiàn)不正常競爭,所以信譽問題是首先遇到有無法避免的。
其次,資金問題,公司的運作必須要有足夠的資金,但是現(xiàn)在中國市場上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司,因此,在競爭中無法避免優(yōu)勝劣汰,投入資金就無法忽視風險。
交易時的風險問題
最好能現(xiàn)場檢查物品能否使用。
運輸時的風險
貨物中不可避免的有易碎、易壞商品,因此保證貨物安全保質(zhì)到達又成為一個極為重要的問題。在運輸之前要與快遞,貨運公司簽訂好正式合同,保證運輸?shù)奈锲贰?BR> 互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇二
1、計劃摘要
對目前我國家教和校外輔導培訓行業(yè)的調(diào)研,綜合社會家長學生對于培訓機構(gòu)的需求,建立一個統(tǒng)一有序且值得信賴的新型互聯(lián)網(wǎng)+家教輔導一體化培訓機構(gòu)。在衡陽全力打造一流的家教平臺;全力負責,擇優(yōu)推薦,提供最滿意的答復和最熱誠的服務;專業(yè)提供對一上門家教和互聯(lián)網(wǎng)在線家教平臺;學科類、藝術(shù)類、出國或留學生等需求類等多樣性的有強大的網(wǎng)絡平臺支撐的輔導培訓機構(gòu)。
在前期致力于建設網(wǎng)絡平臺和信息基礎,吸引招納衡陽優(yōu)質(zhì)的師資力量,進行線上及線下的宣傳,吸引各類投資。在中期搭建機構(gòu)基礎設施建設,結(jié)合市場資源發(fā)展品牌和多樣性家教輔導培訓項目。在后期,致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng),創(chuàng)辦完善的家庭教育培訓學校。
項目和公司簡介
2.1背景及現(xiàn)狀:
2.1.1世界及國內(nèi)市場背景:
在世界知識經(jīng)濟時代的前提下,世界各國都開始重視發(fā)展教育和提高全民素質(zhì)。科教強國等也成為國家發(fā)展的要求,教育終身化逐步成為世界各國社會發(fā)現(xiàn)的的大趨勢。近年來巨大的市場需求使國內(nèi)外校外培訓家教輔導機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,成為社會關注的熱點。在中國應試教育的背景下,校外培訓行業(yè)和家教機構(gòu)已成為我國教育不可或缺的一部分。
如今,在世界經(jīng)濟發(fā)展的前提下,不少中小學乃至高等大學學生通過進一步學習,達到自身升學就業(yè)等目的或者為掌握更多專業(yè)技能,提高就業(yè)競爭能力?,F(xiàn)在的學生都在繁雜的教育培訓市場里的抉擇中盲目選擇失去了最初的發(fā)展愿望。現(xiàn)在的培訓機構(gòu)以非學歷教育為主,以盈利為目標進行市場化運作,近年來,隨著教育的產(chǎn)業(yè)化和國際化趨勢使得校外培訓機構(gòu)得到空前的發(fā)展。同時,伴隨著學習制度的改革、社會市場競爭和學生畢業(yè)就業(yè)競爭加劇,越來越多的學生走進校外培訓機構(gòu),他們試圖通過培訓和再學習,提升自己的競爭能力,不管是國內(nèi)還是國外目前校內(nèi)學生以各種各樣的目的參加各類校外培訓班和請家教已經(jīng)形成主流。這種趨勢是在世界各國逐步重視教育發(fā)展教育,同時在知識經(jīng)濟時代快速發(fā)展的背景下出現(xiàn)的,具有一定的必然性。調(diào)查顯示,父母讓孩子參加校外培訓的動機,71%是“為了加強學生對該學科的了解和認識”,68%是“為了增強學生在該學科方面的自信心”,59%是“為了提高學生的考試成績”。學生的動機,71%是“為了在升學考試中取得更好的成績”,只有40%是“為了讓這門課學起來更容易”。由此看出,參加校外培訓的主要目的在于提高學生的考試成績。參加校外培訓的多是富裕家庭,而那些低收入家庭也不甘在競爭中落后,開始被迫參與其中。據(jù)英國一家自稱一流的校外培訓機構(gòu)介紹,對一個10歲孩子的補習費用是每小時20英鎊。由此可見,校外培訓成了家庭教育消費的一大項。但研究顯示,校外培訓班對學生成績各方面的提高很有限,性價比并不高。
2.1.2市場現(xiàn)狀:
通過近期對衡陽市中小學及高等院校的某些校外培訓機構(gòu)進行考察,同學們評價并不好,培訓機構(gòu)往往宣傳夸張,名不符實。盡管在宣傳時期打出“最權(quán)威,第一品牌”“最佳、最優(yōu)”等字號,這些頭銜不過是培訓機構(gòu)自己加上去的。在教學管理上與學校專業(yè)課程有較大差異,教學管理疏松,學生沒有積極性與緊迫性,學生基礎尚不牢固時已經(jīng)開展下一課程,導致實質(zhì)教學質(zhì)量不好,學生難以得到真正提高。實際的教學師資、設施設備配備較差。還有些機構(gòu)采取價格虛夸,價格打折等欺騙手段引誘學生上當。調(diào)查表明有75%的同學選擇僅僅向同學和朋友抱怨了事。而在家教方面,衡陽的市場有著巨大的需求卻與其相反的卻是秩序混亂的家教機構(gòu),家長們往往找不到合適的、可信賴的途徑去為孩子選擇合適的家教輔導機構(gòu),據(jù)調(diào)查,在衡陽大多數(shù)的家教是家長在親戚朋友的介紹下選擇,這樣一來對孩子的針對性、需求性家教輔導就相悖,而家教的效果也就極其低下。甚至在某些專業(yè)技能的家教培訓幾乎找不到專業(yè)的家教人才,浪費了巨大的市場需求。目前,亟待家教市場的資源整合,根據(jù)巨大的市場需求,創(chuàng)新經(jīng)營管理,打造品牌家教輔導培訓機構(gòu)。
2.2企業(yè)目的
整合衡陽家教市場資源,一方面為大學生就業(yè)實踐提供服務平臺,為想要從事家教輔導工作的大學生提供一個可信賴的途徑和專業(yè)保障,另一方面,以大學生教員為主,專業(yè)化培訓,借以網(wǎng)絡多媒體平臺擴大宣傳影響力,打造品牌類專業(yè)家教服務。
2.3公司定位
以大學生教員為主,以向教員、學員收取中介費為主要收入,通過網(wǎng)絡、報紙、新聞、廣播、傳單、海報等方式宣傳和營銷,以教員執(zhí)證上崗、協(xié)議書、推薦信為保證,并為教員提供短時間的專業(yè)上崗培訓,已失去內(nèi)中等收入及中等收入以上家庭為主目標,成立實體店鋪和虛擬網(wǎng)點相綜合的接待管理系統(tǒng),具備熱線,網(wǎng)絡、實體店相結(jié)合的立體化客戶服務與咨詢,并以為家長分憂為大學生解難的專業(yè)化新型家教輔導機構(gòu)。
2.4企業(yè)戰(zhàn)略制定
作為家教輔導機構(gòu),盈利收入不僅要在中介上,還有輔導培訓等多對一項目上開拓發(fā)展,著重綜合性家教輔導、校外培訓一體化。不論是在語數(shù)外、理科文科等學科類項目,還是在美術(shù)、繪畫、樂器、舞蹈等各種藝術(shù)類項目,甚至包括留學生等出國所需要的語言或文化教育也具有很強的優(yōu)勢,能夠為廣大家長和學員提供各個級別、各個學科的文化素質(zhì)教育綜合服務。除了傳統(tǒng)的家教中介服務,還提供在線的家教教學服務,利于教員與學員解決地域問題,節(jié)約時間與成本。同時方便學員與教員假期所在地變動帶來的不變,隨時為雙方提供服務對象。
2.4.1品牌戰(zhàn)略
通過“整合品牌營銷”模式,打造完美品牌。導入“品牌形象識別系統(tǒng)”、“品牌推廣運營系統(tǒng)”和“品牌管理控制系統(tǒng)”。按照這個模式運行,品牌形象就一定能夠樹立起來。建立品質(zhì)形象、價格形象、通路形象、促銷形象、顧客形象、企業(yè)形象。
2.4.2發(fā)展戰(zhàn)略
前期1-2年:網(wǎng)站建設,導入市場,提高網(wǎng)站知曉度,樹立品牌形象;吸引一批穩(wěn)定的用戶并逐步拓展,尋找合作媒體等。
中期3-5年:提升品牌形象,增加無形資產(chǎn);增設更名網(wǎng)絡功能,吸引各類客戶群體;增設更多網(wǎng)絡功能,吸引更多客戶群體;完善各項收費服務,提高利潤。
長期5-10年:使本培訓機構(gòu)平臺成為人盡皆知的綜合性機構(gòu),增設多種服務,并拓展業(yè)務范圍,綜合發(fā)展,如:提高班、留學資訊社等一系列教育產(chǎn)業(yè),同時也可加上各種中介服務。網(wǎng)站建設上,當網(wǎng)站在國內(nèi)穩(wěn)定運營之后,考慮把網(wǎng)站向國際化發(fā)展,可以提供諸如外國與國內(nèi)的雙向外語在線教學等等。
產(chǎn)品及服務介紹
3.1主要產(chǎn)品概述
以大學生教員為主,培養(yǎng)優(yōu)秀的家教教師,對其進行專業(yè)化培訓進而成為優(yōu)質(zhì)師資。也為大學生教員提供學**臺。優(yōu)秀家教教師與關注學生學習成績進步的有識家長的橋梁的作用。我們的目標是篩選教員中的優(yōu)秀分子,并積極擴招新學員,組建一對一精英教員庫和專門代課團隊。細化每一個環(huán)節(jié),教員層次分明,每個教員專心致力于自己最擅長科目的研究創(chuàng)新,認真執(zhí)行教學大綱,及時關注一線教育動態(tài),保證精品教育的質(zhì)量。吐故納新韜光養(yǎng)晦之后,與教育機構(gòu)合作,建立穩(wěn)定的生源和穩(wěn)定的業(yè)務,建立健全精品教育網(wǎng)。致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng),創(chuàng)辦家庭教育培訓學校。
3.2服務特性及產(chǎn)品優(yōu)點
1.完全取決于家長和學生的需求進行家教老師和輔導地點的選擇,不管在藝術(shù)類還是學科類教育它擁有優(yōu)良且豐富的師資。
2.有線上和線下的輔導地點。線上輔導地點有專門的網(wǎng)絡經(jīng)營平臺,為保證家教的安全和質(zhì)量,全程錄制轉(zhuǎn)播給培訓監(jiān)管人員和學生父母。
3.一對一、一對多等模式、精于教育和服務,在衡陽這個在家教平臺尚未完善秩序混亂的市場下,整合資源,打造全一流的家教輔導平臺。
4.通過專業(yè)性、針對性,讓廣大同學在短時間內(nèi)迅速提高成績和專業(yè)技能。
5.以在校大學生為主。可以自行在網(wǎng)站上發(fā)布簡歷,查詢家教信息,在線預約家教工作。家長和學員用戶可以自行發(fā)布信息,按照自己的要求自土搜索和選擇合適的大學生教員,同時網(wǎng)站也提供在線視頻家教服務。另外網(wǎng)站對于大學生和家長的信息自動優(yōu)化匹配,在最大程度上節(jié)省了大學生教員和家長的時間和精力,并日徹底改變了傳統(tǒng)家教的服務模式。
6.家教、培訓服務廣泛性多樣性。包含校內(nèi)必修課與藝術(shù)類選修課,甚至開設供出國留學學生的語言文化等異國教育和針對外來留學生的需求而開設的各樣課程。
4、市場分析
4.1市場需求
從教育市場來看,教育是一個永遠的市場,一個永不消失的蛋糕。然而放眼衡陽,家教市場卻多年而未成型,沒有規(guī)范操作、沒有優(yōu)質(zhì)服務、沒有品牌教育??v然,部分個人或?qū)嶓w預樹品牌,然而其心可嘉業(yè)未成。究其原因,我們不難估量衡陽龐大的市場需求(盡管需求較為分散),那么是模式問題?是推廣力度問題?還是什么其它的重要因素?——為什么會有衡陽那么多的家教中介?導致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個問題,服務的規(guī)范、水平是個問題,然而沒有充分、準確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個本質(zhì)的問題。教育的問題是服務的問題,是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問題,任何好高急功都將不達。
1、就消費需要方面來看,本市教育需求較大,同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點。
2、在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營機構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點?,F(xiàn)在的家教市場上涉足家教服務的機構(gòu)非常多,但真正合法經(jīng)營家教,持有工商行政部門注冊頒發(fā)的含有家教經(jīng)營范圍的營業(yè)執(zhí)照和教育部門批準的家教機構(gòu),數(shù)量極少。絕大部分的家教服務機構(gòu)既未經(jīng)過教育行政部門批準,也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊,根本就是不具備經(jīng)營家教資格。
3、從概念上來看,家教為家庭式教育,事實上社會上大量補習班、培訓班一定程度上“搶”了家教的市場,分流了不少客戶資源。
4、目前基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點,家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機。
5、從趨勢上來看,目前大家都已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細分的趨勢,也都在努力對自己的業(yè)務進行橫向的發(fā)展。此外,還出現(xiàn)了“合同家教”,即家教有效果家長才付錢。如:合同中雙方約定,平時xx提供家教服務不收費;等孩子期末考試成績出來后,比上學期期末考試成績在班里提高一個名次,家長付給xx100元錢。還如,按照和家長的約定,在一定時期內(nèi),孩子能通過音標比較標準地讀英語單詞,報酬是300元,否則就沒有報酬。再者,能幫助孩子通過明年的中考,可以付給xx3000元報酬。(后者時間期限相對較長)
4.2行業(yè)競爭環(huán)境分析
4.2.1市場競爭對象
1)大學勤工儉學家教:般屬于學校團委管主要向需要勤工儉學的學生介紹家教業(yè)務,原則上屬非營利性質(zhì)。如韓師家教服務中心。
2)家政公司家教:主要以家政產(chǎn)品為主,附帶家教,明顯屬于超范圍經(jīng)營。
3)網(wǎng)上家教:主要是以網(wǎng)絡進行家教宣傳、推廣與業(yè)務承接為主的機構(gòu),這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準。
4)非法家教:主要由那些沒有正規(guī)注冊登記、沒有固定經(jīng)營場所、沒有一套家教業(yè)務管理體系的非法家教機構(gòu)。
4.2.2競爭市場特征
1、家教從業(yè)人員主要是由中小學教師和高校學生組成,他們往往只帶短期家教,并且沒有長期、完備的教學計劃,缺乏基本的統(tǒng)籌安排。
2、教學的內(nèi)容也五花八門,有的講課文,有的布置習題,有的干脆看著學生做作業(yè),為其提供”咨詢”。
3、家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,有些態(tài)度不端正,總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學生交流中,他干家教,“完全是勤工儉學,也就是想賺點錢”。
4、家教質(zhì)量也大打折扣。某化學系的xxx同學,通過中介周兼兩份家教,他說現(xiàn)在學校的事也很多,自己周末還有其它的一些事情,很難抽出時間來備課,至于“因材施教”也很難談起了。
5、除此之外,某些家教潛在中也有強迫行為和亂收費現(xiàn)象:如有的授課老師往往會“介紹”班上的幾名同學到自己認識的另-位老師那兒補課,他們不敢不去。'有的老師在假期里每天讓二十幾名學生到其家里補課”
4.2.3市場競爭swot分析
優(yōu)勢
對于處在基礎相對薄弱的學生或者面臨升學考試的備考生,一對家教無疑是最好的選擇,因為,一對家教是真正的以學生為中心,根據(jù)學生自身的個性特點,由專門的老師進行一對一的定向輔導、管理的個性化課外輔導方式,另外我們的輔導站的成員都是在校學生,在思想和生活習慣上都偏向年輕化,和學生比較相似,這樣更能與學生良好的接觸和溝通。我們大學生處在時尚化的年代,無論在哪方面都是與時俱進的,能及時了解時事政治,或者文化潮流,在這些率先認知里都會有我們個性的白我理解和人生觀及價值觀,這樣我們能更深入的與學生交流,鼓勵學生發(fā)表自己的看法,以便于我們能進一步了解其個性從而做出及時的教學調(diào)節(jié)。我們的獨特之處還在于對學生學習和心理兩方面的幫助,不僅進行全面有效的知識輔導,而且還配有心理輔導老師,以激發(fā)學生的斗志,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生熱愛學習使學生通過對家教的個性化輔導,不僅能夠提高成績,還能養(yǎng)成學習和以學習為娛樂的好習慣。
現(xiàn)在調(diào)查看來,由于衡陽家教市場還沒有像我們這樣性質(zhì)的輔導團隊,我們有充分的優(yōu)勢在學校里組成這樣的中介團隊,既實現(xiàn)了家教工作,也幫很多勤工儉學的學生提供了份好工作,家長也可以比較放心,可謂一舉三得。
2.劣勢
一對一家教是課堂教育的重要補充手段,經(jīng)由個性化定制的方案來有針對性地對學生進行系統(tǒng)專業(yè)教輔,可以有效地強化學生的知識系統(tǒng),提升學生的學習能力。那么要實現(xiàn)教學系統(tǒng)化,必定要花費大量的人力物力。我們在校大學生還有自己的專業(yè)學習,不可能為了兼職而忽視了自我學習的機會。占用了時間,我們難以得到足夠的休息和娛樂。會山于我們疲勞過度而影響的日常生活的積極性。另外作為學生自主團隊,資金成了最大的問題,我們本身就是以勤工為目的,根本就沒有能力與商業(yè)家教團隊抗爭,我們的唯就是質(zhì)量,相對來說我們的競爭力比較弱。
3.機會
衡陽隨著經(jīng)濟的發(fā)展、教育制度的不斷完善,家長在教育方面對孩子的期望值越來越高,為家教提供了一個契機。近年來,教育部三令五中強調(diào)對中小學生減負,而在今年中央再次花大力氣肅整學校補課與亂收費。家教成為替補學生在校學習時間不足和過度開放的空檔。家教的一對一模式更適合學生個性發(fā)展。而從教育界及教育培訓產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展前景來說,隨著人們對學習教育、培訓越來越名祥化和個性化的需求,統(tǒng)一化和集中式的班級式學校教育正面臨越來越多的問題。人們越來越多地希望學習能夠在各種時間、各種場合,以各種方式進行,所以最身訂制的一對個性化教育也越來越多地為人們所了解和接受?,F(xiàn)有的家教市場存在許多的問題,我們作為后起之秀,不斷借鑒前輩的經(jīng)驗,不斷更新,發(fā)展特色教育,增加了擴大的機會。
4.威脅
家教市場良莠不齊,信譽度備受質(zhì)疑。特別是近年來家教老師與學生間的問題不斷出現(xiàn),無疑給家教市場巨大沖擊。有些家長對于家教成觀望態(tài)勢,寧可送去補習班等,也不放心家教。大量補習班、培訓班在一定程度上搶占了團隊的市場,流失了不少客戶資源。家長在請家教時,對家教的要求較高。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡宣傳的鋪天蓋地。網(wǎng)絡家教增多。
4.3發(fā)展趨勢
在我國,子女教育支出已經(jīng)成為城市家庭的主要經(jīng)濟支出之一。調(diào)查顯示,城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女總支出的78.3%,占家庭總支出的36.5%,占家庭總收入的32.7%。調(diào)查顯示,81.4%的家庭對于課外培訓或輔導的選擇在于語文、數(shù)學、外語等學科類輔導;33.9%的家庭支付于音樂、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)類培訓;14.7%的家庭支付于武術(shù)、游泳等體育類訓練;另有3.6%的家庭讓孩子參與航模、機器人等科技類培訓。
國家對教育培訓市場進一步開放,尤其是職業(yè)培訓快速迅猛發(fā)展。教育培訓市場增速放緩,增量擴增加大。2018年,我國教育培訓市場消費規(guī)模預計達到4301億元,其中不包括潛在消費的數(shù)量,照這樣的態(tài)勢發(fā)展下去,到2020年,加上素質(zhì)教育的深入,中小學教育市場的課外培訓輔導將更受青睞,潛力大,市場規(guī)模突破1萬億!教育培訓業(yè)是21世紀最朝陽產(chǎn)業(yè)之一”的觀點,已成為越來越多人的共識。教育培訓機構(gòu)市場的火爆,也直接導致了競爭的越來越激烈,教育行業(yè)上演了一場“群雄逐鹿”的大戲,在優(yōu)勝劣汰大浪淘沙的市場選擇下,行業(yè)格局和架構(gòu)正經(jīng)歷著新一輪洗牌,出現(xiàn)了幾家歡喜幾家愁的局面。
5、市場營銷方案
5.1產(chǎn)品策略
一對一輔導模式
為孩子打造一個量身定做的學習計劃。創(chuàng)立“wearethebest!"教學法。培養(yǎng)學生自信。先以問卷、訪談等形式對學生進行分析診斷,制定獨具特色、為學生量身定做的教學方案,貫徹因材施教理念。采取雙向互動模式,增加學生學習興趣。在整個學習過程中全程跟蹤反饋學習效果。依據(jù)反饋信息不斷變更,對原方案進行調(diào)整,以達到最佳的學習效果。輔導時間依家長、學生而定,且在輔導過程中輔導人員適時上專業(yè)思想課。課程與思想一把抓!每個輔導人員堅信每個孩子都是最棒的的理論!尊重每個孩子的個性、人格、需要,通過對興趣、方法、技巧、習慣等學習軟指標的改善,促使學習硬指標(成績)的提升,使每個孩子獲得自由、充分、和諧的發(fā)展,彰顯個性化教有的魅力。
寒暑假時期還推出陪讀陪玩家教。幫忙碌的家長帶學生,輔導完成假期作業(yè),幫助預習下學期課程。
5.2價格策略
對于求實、求廉心理很重的中國消費者,價格高低直接影響著他們的購買行為。所以需遵從適眾策略,其價位也需符合消費者心意。而我們作為后起之秀。為了能夠進入并迅速占領市場,又避免價格的惡性竟爭,采用較低價格進入市場,以薄利多銷的方式獲得更高的收益。
5.3渠道策略
目前學生數(shù)的增加是本家教輔導中心的難關之一。為了有穩(wěn)定的生源,特推出一系列促銷計劃。
初期主要通過最常見的海報及傳單形式,海報、傳單突出特色。力求新穎。在現(xiàn)在海報、傳單舉目皆是的年代,我們的海報、傳單必須是一大亮點。聘用固定人員在各個院校、小區(qū)、廣場發(fā)送傳單,在鬧區(qū)張貼海報。提高在人群中的知名度。
口碑是最有效的宣傳萬式,所以、開課后的質(zhì)量是最重要的。在發(fā)送傳單、張貼海報過程中,詢問家長、學生的主要需求,在開課后,結(jié)合實際,加入改進措施。
5.4促銷策略
各種促銷方式有各自的優(yōu)缺點企業(yè)制定促銷組合時要對廣告宣傳、公共關系和銷售推廣等方式進行選擇、搭配運用.使其成為一個有機的整體,術(shù)揮整體功能。通過原有的促銷策略,公眾已對木家教輔導中心有了初步的了解。然而,為了使公眾更加了解家教輔導中心,獲得認同,增加知名度。主要采取以下方式:
在正式開課之前,進行兩天的免費開課優(yōu)惠,讓家長、學生親自體驗本輔導中心的亮眼之處、新穎之處。每個參加的學生或家長介紹另外的學員,可享受更大的優(yōu)惠。比如介紹3個以上,可享受八折優(yōu)惠等。
5.5企業(yè)形象策略
如今,各大輔導中心的消息層出不窮。為讓家長相信本輔導中心。先主要以誠信為主要形象。對內(nèi)強化員工的凝聚力和向心力,形成自我認同,提高工作熱情;傳播主要理念和樹立品牌,確立公眾對本輔導中心的認知和信賴,提高溝通效率和效果。設計專有口號。
5.6公共關系策略
“內(nèi)求團結(jié),外樹形象”。社區(qū)是我們的人力資源基地。所以必須與各個社區(qū)處好關系。每年期進行文鳥家教社會公益活動,提高媒體關注度。在社區(qū)宜傳欄中張貼消縣.輔導中心內(nèi)部人員定時參加活動,增加團結(jié)性:參加各類培訓會,增加業(yè)務素質(zhì)在不斷努力之余,將顧有的邊續(xù)公眾浙漸轉(zhuǎn)換。
5.7網(wǎng)絡策略
在互聯(lián)網(wǎng)盛行的時代,網(wǎng)絡營銷已成為種時尚。其營銷分式也越來越豐富起來。在網(wǎng)上設立專門的網(wǎng)絡,便于人們時刻了解、提出意見。采用鮮明的文字,讓搜索引擎度數(shù)增高。發(fā)送郵件,擴大傳播領城。在各大熱門博客上傳播消息。還可以建立團隊的qq群,以便家長和孩子不用趕到團隊中心也可以及時了解情況,既方便又省力。
6、生產(chǎn)和運作模式
6.1營運戰(zhàn)略
6.1.1量身打造獨特課程模式
以大學生教員為主,進行集中培訓,在課程開始前充分了解學員的學習需求、性格特征,因材施教,盡力為每一位學員量身定制最適合他們的授課模式,并且積極接受學生及家長的反饋,及時更新調(diào)整授課模式,以達到最高效的授課效果。
6.1.2開設課程多元化
不同于傳統(tǒng)的家教培訓機構(gòu)以文化課教授為主打產(chǎn)品,現(xiàn)如今中學階段選擇進行藝考、出國留學甚至是成年人對于藝術(shù)類、語言類課程的需求都逐漸上升,除了開設傳統(tǒng)的校內(nèi)必修課之外,也額外招聘在這些領域較為擅長的教員開設新型課程,突破傳統(tǒng),打造最多元化的家教培訓機構(gòu),滿足不同人群的各種需求。
6.1.3廣納人才壯大團隊
我們的培訓機構(gòu)不僅面對社會上的人群為他們提供優(yōu)良的家教服務,同時也希望通過這個平臺發(fā)掘有能力的大學生,為他們提供良好的工作實習崗位,而大學生這樣的新生代力量也會為我們的培訓機構(gòu)貢獻更多更好的想法,輔助我們的培訓機構(gòu)更加快速的發(fā)展。
6.2營運范圍
以文化類課程為主,藝術(shù)類課程為輔,主要面向廣大學生群體,按照不同學生及其家長的需求為其定制專屬課程,同時提供教育類咨詢服務,達到提升學生水平、充實學生課余生活的目的。
6.3日常營運
6.3.1規(guī)范化管理,使各崗位有條理地運作
管理層負責安排制定長期或短期目標,精確到每周甚至每天,詳細的下達指令安排好各個崗位的工作任務,使團隊有條不紊的運作,串聯(lián)整個團隊,好的領導可以增加團隊的凝聚力,讓團隊得以長久的運營下去。
6.3.2了解市場動向,及時改變策略
相關部門負責了解整個市場及競爭對手的動向,作為一家培訓機構(gòu),把握消費者的需求,及時反省自身的營銷手段,隨時找到最適應當下市場的經(jīng)營方式。
6.3.3定期培訓員工,加強教育質(zhì)量
運營一家培訓機構(gòu),除了加強內(nèi)部員工的凝聚力之外,最重要的還是加強教育質(zhì)量。我們應當把教育放在首位,定期培訓員工,以會議的形式集思廣益,共同尋找更好的教學方式,打造良好的口碑才是教育品牌長久發(fā)展的王道。
6.3.4安排專人進行課后服務追蹤
在學生課后勤與學生本人或是家長進行溝通,認真聽取他們的反饋,盡力滿足他們的需求。在提升教育服務品質(zhì)的同時,也能夠給客戶帶來更加良好的體驗。
7、企業(yè)管理方案
7.1團隊構(gòu)成
主要的部門、崗位有:總經(jīng)理(校長)、業(yè)務部、市場部、財務部、人力資源部、營銷部、客服部等
7.2工作背景及崗位職責
(1)總經(jīng)理(校長):主要負責把握公司發(fā)展方向,制定整體發(fā)展計劃;制定工資年度工作計劃及整體經(jīng)營任務;推動各項管理的制度建設和完善;組織完成公司整體業(yè)務計劃;協(xié)調(diào)各部門的工作。
(2)業(yè)務部:主要負責建立客戶關系;完成公司業(yè)務發(fā)展計劃;簽單收款等工作。
(3)市場部:負責實地考察,了解學員及可能發(fā)展對象的需求,為公司提供分析及數(shù)據(jù)結(jié)果。
(4)財務部:主要負責編制及實施財務預算報告、調(diào)配資金;進行核算成本等分析工作;管理資金資產(chǎn),執(zhí)行及監(jiān)督執(zhí)行財務方面的相關規(guī)定。
(5)人力資源部:主要負責編制公司人力資源規(guī)劃;組織管理人才招聘活動;簽訂并管理勞動合同,同時代表公司解決勞動糾紛或是勞動訴訟;定期按照公司制度進行員工考核,培訓員工;編制員工的工資方案,制定獎金或是提成計劃;建立人力資源檔案。
(6)營銷部:負責分析市場,提供精確的市場信息;制定各個季度不同的營銷策略推出多元化課程培訓計劃;分析客戶需求,及時策劃調(diào)整不同的營銷方案。
(7)客服部:主要負責進行咨詢服務,接待來訪學員及家長,接聽電話并且記錄相關內(nèi)容。
(8)教學部:負責對學員進行課程輔導。
7.3薪酬規(guī)劃
7.3.1各部門薪酬規(guī)劃
業(yè)務部
1500元/月+提成
市場部
1500元/月+提成
財務部
1500元/月+提成
人力資源部
1500元/月+提成
營銷部
1500元/月+提成
客服部
1500元/月+提成
7.3.2各部門負責人薪酬規(guī)劃
業(yè)務部經(jīng)理
3000元/月+提成
市場部經(jīng)理
3000元/月+提成
財務部經(jīng)理
3000元/月+提成
人力資源部經(jīng)理
3000元/月+提成
營銷部經(jīng)理
3000元/月+提成
客服部經(jīng)理
3000元/月+提成
7.3.3教學部薪酬規(guī)劃
教師級別
基本工資
標準績效工資
級別津貼
實習教師
45元/天
/
/
普通教師
1500/月
120元/月
/
初級教師
2000元/月
20元/分
200元/月
高級教師
300元/月
金牌教師
400元/月
7.3.4備注
1.每月實發(fā)績效工資=月標準績效工資*每月績效考核得分/月績效總分。
2.每月全勤獎:100元/月。
3.獎勵制度:除全勤獎金之外,各部門每月績效最高者額外發(fā)放100元獎金。
8、融資方案及回報
8.1資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量
資金結(jié)構(gòu)包括貸款、創(chuàng)業(yè)者的集資等等,同時在可能的范圍里盡量使用借貸方式來降低資金成本。結(jié)構(gòu)的大致比例計劃將借貸的部分劃到50%左右。
8.2投資回報率
投資教育相對成本較低、利潤回報率高、風險相對較小、現(xiàn)金流量較好。由于我們的項目中大學生是主力軍,由經(jīng)過專業(yè)知識訓練的大學生組成,作為擁有新時代新活躍思想的青年人才,我們可以為企業(yè)提供源源不斷的新創(chuàng)意,并且緊跟時代潮流,發(fā)展出更貼合時代特點的項目,更加適應市場的變化,可以在一定程度上減少投資風險,增強投資者信心。并且,由于前期公司規(guī)模較小,同樣的投資額可以收獲更高的利益。
通常一家課外輔導機構(gòu),一個教學點10萬左右的成本,包含了辦公場地租金、裝修、辦公用品、水電費、工資等,流動資金基本上在10—20萬一年。這個時候只要正常招生,根據(jù)不同的課程收取學費,正常情況下回報率應該是比較高的。假設我們的培訓機構(gòu)一年可以招生30名,按照每節(jié)課100元收費,一周2次課,這樣下來一年可以賺28萬左右,去除成本投資,回報率相對較高。
8.3融資方案
8.3.1合作融資方案
通過與其他輔導機構(gòu)合作,我方提供培訓項目、師資力量以及教學方案,對方在保持其本身正常教學模式的情況下盡可能的向我方提供教學場地以及教學設備。同時我們雙方共同進行招生宣傳及咨詢工作。
8.3.2尋找投資人
向投資人詳細介紹我們的創(chuàng)業(yè)方案,并且讓對方感受到我們的項目亮點,對我們進行資金或是場地上的支持,我們也以適當?shù)墓煞葑鳛榛貓蟆?BR> 8.3.3直接融資
主要由我們的創(chuàng)業(yè)團隊進行集資,這個方案需要評估每個人的自身能力以及融資數(shù)額。
9、投資(財務)效益可行性
9.1財務計劃
作為一個新型家教培訓服務機構(gòu),以最高端、最有效的教育為目標,不同于以往的傳統(tǒng)家教培訓機構(gòu),更加多元化滿足更多群體更多需求,有希望打開一條新的創(chuàng)業(yè)之路,贏得大眾的喜愛。同時,由于企業(yè)以大學生為主要力量,在前期宣傳方面具有更多的學生人脈,為公司打開市場奠定了基礎。
9.2財務分析(目標)
前期:1—2年:搞試點,在衡陽發(fā)展一家培訓機構(gòu),擬招生50人;年培訓50人次,平均學費每學期3200元/人,年總營業(yè)額32萬。
中期3—5年:打基礎,擴大招生至200名的同時發(fā)展分校3—5家;每個點年培訓200人次,平均學費64萬元/人,年總營業(yè)額128萬。
長期5—10年:進一步擴大規(guī)模;營業(yè)額擬突破300萬。
10、風險及其防范
10.1風險分析
10.1.1同行競爭風險
雖然我們有著良好的創(chuàng)業(yè)機會,也有年輕的新人力量,但是這一行的競爭確實較為激烈,有一些年代較久經(jīng)驗更加豐富的同行作為競爭對手,對于我們初出茅廬的大學生來說具有一定的挑戰(zhàn)。
10.1.2缺乏經(jīng)驗
同時,由于我們大學生還未經(jīng)歷社會的磨練,在制訂計劃、實行計劃方面缺乏經(jīng)驗,具體實施時具有一定的難度。
10.1.3資金問題
由于創(chuàng)業(yè)前期,我們需要投入一定的資金宣傳品牌、招聘團隊、推廣課程等,需要新穎而具有競爭力的項目來吸引顧客,一旦項目失去競爭力,我們就可能會面臨公司資金被迫撤出的窘境。
10.2風險防范
10.2.1開拓思路開發(fā)新營銷渠道
在我們的創(chuàng)業(yè)風險中,最有可能的潛在風險就是競爭不過老品牌,沒辦法在市場上立足。那么我們要做的就是充分利用大學生團隊的優(yōu)勢,凝聚新鮮力量以獨特新穎的宣傳手段及營銷方式吸引群眾眼光。
10.2.2加緊學習積累經(jīng)驗
作為初出茅廬剛剛踏上社會的大學生,盡管擁有更加新穎的創(chuàng)意,但是缺乏經(jīng)驗對我們來說也是非常致命的。唯一彌補這點的方式就是抓緊時間學習,盡可能的多吸收來自同行、前輩們的經(jīng)驗,虛心請教,不斷的積累,總會慢慢適應社會上的規(guī)則。
10.2.3選擇適當融資手段解決資金問題
當資金出現(xiàn)問題的時候,我們可以通過貸款、集資或是尋找投資方等方案解決,以支持我們的創(chuàng)業(yè)持續(xù)進行。
11、撤出機制
常見的撤出機制大致有上市、并購、管理層收購三種方式。作為大學生創(chuàng)業(yè),短時間內(nèi)發(fā)展到大規(guī)??梢陨鲜杏幸欢ǖ碾y度,并且大學生團隊高層收購公司的可行性也不高,因此目前只考慮并購這一模式。如果企業(yè)一直無法發(fā)展到期望的要求,即可以考慮讓其他公司并購我們的公司。
12.結(jié)論和決策建議
12.1結(jié)論
總體來說,教育類項目的投資相對成本較低,回報率卻相對較高。根據(jù)衡陽本地培訓類機構(gòu)的市場行情來看,我們有足夠的能力籌集啟動資金,同時由于我們作為大學生群體,擁有更加新穎的創(chuàng)意支撐我們在教育類培訓機構(gòu)上做出不一樣的創(chuàng)新,可行性較高。
12.2決策建議
綜合評估我們項目的可行性較高,在投資方面應當注意量力而行,盡量尋找合作商或是投資人進行融資;管理中要避免盲目跟從、無明確目的性,要有條不紊進行內(nèi)部管理,選擇最適合我們團隊的經(jīng)營模式,以達到長期發(fā)展的目標。
13.附錄
13.1場地選擇
盡量選取大學或是中小學附近進行開班,便于招生。
13.2教學項目安排
我們的教學項目以初高中的主修文化課程以及外國語培訓為主,其次安排初高中藝術(shù)類課程培訓為輔,也設置其他藝術(shù)類課程。做到教學項目多元化。
13.3宣傳品
招生宣傳期可發(fā)放小文具、小工藝品等作為宣傳獎勵。首批報班學員可獲得印有我們培訓機構(gòu)logo的手提包一件。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇三
本家教中心下屬于徐州師范大學大學生創(chuàng)業(yè)社,是一個群眾性組織,由社團內(nèi)部成員發(fā)起并組織成立的。
本家教中心是屬于中介性質(zhì)的,因此是溝通學生與家長之間的橋梁:為需要家教的家長提供一個便捷放心的“供教”渠道;也為學生提供一個兼職的捷徑。這樣的三方活動構(gòu)成一個穩(wěn)定的“教——商——學”三角。
而且本家教中心成立之初(去年)就已經(jīng)利用學生的課余時間在徐州師范大學周邊的小區(qū)開展過免費家教的活動,家長對本社團的活動都表示滿意。因此有很好的“群眾基礎”。
關于本家教中心,其幾位主要負責人(韋夢穎、周茹、侯捷、陳鑫、朱敬凱)經(jīng)過詳細商討,制定了下列較周密的家教計劃:
一、前期工作
1、本家教中心于20__年11月_日正式成立。
2、在成立之后的時間里,家教中心的成員于小區(qū)各家長與在校大學生之間相互聯(lián)系;通過宣傳和現(xiàn)場解說,最后完成信息統(tǒng)計表。
學生方面:一般利用家教中心人員(這些同學來自各個不同的院系)的交際網(wǎng),進行先前的報名,與次同時,我們還設立了固定的報名地點(可直接與負責人聯(lián)系);如果家長有特殊要求的,由我們負責人向相關院系聘請專職家教。
家長方面:因為我們?nèi)ツ暝趯W校周圍的小區(qū)開展過免費家教活動,因此,我們有較好的條件進行宣傳。家教中心的人員是“攻”“守”,兩種方法同時進行對家長的信息進行采集:“攻”就是挨家挨戶跑,詢問家長是否需要家教,若有需要請家長填寫一份信息表;“守”就是在人流高峰期在小區(qū)附近進行調(diào)查,采集家長需求家教的狀況。
3、對采集的學生信息我們將進行匯總,于12月3日晚6:30進行家教成員的面試,面試合格的同學將被納入我們社團的人才庫。
納入社團人才庫的同學我們會安排他們進行家教試講;若有其他兼職,我們會優(yōu)先安排這些同學。
4、對采集的家長信息,我們經(jīng)過篩選后匯總,由家教中心工作人員聯(lián)系家長,詢問是否真有意向需要家教,并商定試講日期。
試講期間,家教人員應該注意授課者的各方面反映,而負責人則應了解家長的家庭背景。不過,家教人員更應該展現(xiàn)自己的教學水平。
三、收費情況
本家教中心是服務于學生和家長的組織,因此,只針對家教人員收取一定的中介費,并且比市場價格低20—30元。
進入人才庫的同學若安排其進行試講,則需交納10元/人的試講費(若此次未能成功則下次試講不需再交),若試講合格,簽定合同,則需另外交20—30元的中介費,若未合格,終結(jié)費免交這部分費用。
四、安全問題
前面已經(jīng)提到,在試講的時候家教人員應該主動留心學生的各方面狀況,負責人應對整個家庭狀況做一個初步了解,以確定家教人員是否合適在這個家庭做家教。如果對家人員有不適宜的地方,負責人應提出解決方案或終止試講。
另外,我們要確保家教人員在路途中的安全。我們的原則是就近,也就是說,路較遠的一般不安排家教活動,特別是晚上;如果周末有同學愿意,并能保證起自身的,我們會酌情安排其前往家教。
五、獎勵原則
我們會在學生任家教期間進行暗訪,觀察人才庫中的成員參與家教的情況,若其有突出表現(xiàn)的,社團在年終會給予其物質(zhì)和精神的獎勵。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇四
前景分析:
中國餐飲行業(yè)在近年來面臨著越來越緊迫的變革和升級。在全球經(jīng)濟一體化的影響下,在民眾的消費理念發(fā)生廣泛轉(zhuǎn)型的情況下,餐飲行業(yè)勢必要跟隨形勢做出轉(zhuǎn)變。然而從近幾年的情況來看,不少企業(yè)還在原有的軌跡上固步自封,無法適應新時代的發(fā)展要求。當然,也有很多企業(yè)表現(xiàn)的更加出色,能夠適應市場形勢的轉(zhuǎn)變。
當今常見的疾病,高血壓,糖尿病,心血管疾病,癌癥,事實上都可以歸類于富養(yǎng)性疾病。我們講一個醫(yī)學上的認識:一切元素,當我們需要的時候他是營養(yǎng),當超過了便是毒素。比如脂肪肝,多發(fā)于喜歡吃肉,飲食不節(jié)制的人,很年輕就得了脂肪肝,因為攝入了過多的脂肪、蛋白質(zhì)、營養(yǎng),人體吸收不了,也代謝不掉,便囤積在肝;當人體內(nèi)這種過濾不掉的營養(yǎng)素大量的沉積于血液中,便容易發(fā)生心血管疾病等。
所以,營養(yǎng)趨勢隨著時間不斷演化,現(xiàn)在著重關注改善身心健康表現(xiàn)和健康益處。在今天這樣一個相互連通的世界,很多不同的飲食出現(xiàn),食品行業(yè)正在嘗試創(chuàng)造適應不斷變化的消費者需求的產(chǎn)品。生酮飲食、嚴格素食、以及正在增長的植物基飲食等都是個人營養(yǎng)定制的基礎。定制化讓每個人都感受到與眾不同,為每個個體創(chuàng)造了特別的參與體驗。定制化產(chǎn)品和包裝導向了一個更加個性化的經(jīng)驗,使得消費者能夠參與品牌?;谙M者畫像的最優(yōu)解決方法也會變得更加高效。獨特的標簽和客戶定制產(chǎn)品,可以優(yōu)化消費者的體驗。
因為營養(yǎng)行業(yè)在國內(nèi)市場還是比較新興的市場,我們只要把握好發(fā)展機會,充分發(fā)掘這一市場的廣大潛力,在未來的營養(yǎng)配餐市場上占據(jù)一席之地。同時,也有助我們開拓新的業(yè)務項目。
市場分析:我們的目標市場主要針對學生、教師,以學生市場為主要目標向大學城以外地區(qū)進行發(fā)展,以開拓更多的市場需求。學生群體向來就是流行時尚的追尋者,對于新興事物向應度高,對于營養(yǎng)行業(yè),在我國還處于新興階段,是一個流行的行業(yè),所以說對學生具有極大的引吸力。通過對學生市場的開拓,我們就可以向各大院校餐廳提供我們的營養(yǎng)配餐,并與商業(yè)街各飯店合作,推廣我們的營養(yǎng)配餐。教師屬于高等知識分子,對于知識的了解具有廣泛性,所以我們營養(yǎng)行業(yè)對于教師的傳播也是非常有效,迅速的。通過以上市場的開拓,知明度達到了,我們就可以大泛圍的推廣我們的服務和產(chǎn)品。
產(chǎn)品和服務描述
1、開展營養(yǎng)咨詢服務項目。
現(xiàn)代生活注重健康,科學飲食無疑是保持和增進健康最簡便的方法。飲食結(jié)構(gòu)的不合理會導致很多疾病,越來越多的人希望知道如何才能合理飲食的,但是在現(xiàn)有市場上,對于廣大消費者的這種迫切的需求并不能很好的滿足,我們的康樂營養(yǎng)咨詢用專業(yè)的技術(shù)指導為廣大消費者提供全方面的營養(yǎng)咨詢,為每一位顧客提供量身定做的健康飲食建議。
2、提供合理的營養(yǎng)配餐。
在民以食為天的今天,營養(yǎng)配餐已經(jīng)逐漸得到廣大市民的接受與認可。越來越多的人們希望健康的飲食,卻苦于現(xiàn)實的種種限制無法親自去制作,這個時候我們的康樂營養(yǎng)配餐,為廣大顧客提供專業(yè)的營養(yǎng)套餐,可以完全滿足每一位顧客一天的營養(yǎng)攝取,滿足身體一天的需要。
競爭分析:技術(shù)技能優(yōu)勢:我們公司與強勢品牌營養(yǎng)機構(gòu)合作,說明了我們在技術(shù)技能方面擁有強大的后盾,在此方面我們具有明顯的優(yōu)勢。
員式優(yōu)勢:在以上基礎上我公司也會聘用擁有經(jīng)驗豐富的營養(yǎng)配餐師,積極熱情、善于創(chuàng)新的營銷人員,優(yōu)秀的高層管理人員。
產(chǎn)品優(yōu)勢:為顧客提供健康安全營養(yǎng)的餐飲食品和膳食建議,與此同時為顧客提供完善的營養(yǎng)配餐食品。
品牌劣勢:目前我們不具有強大的品牌知名度和美譽度,這些需要我們用心做好從研究、開發(fā)到服務的每一個細節(jié),我們有信心并且有能力在實現(xiàn)產(chǎn)品價值之時同時建立良好的口碑和知名品牌。
產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗劣勢:作為一個新興產(chǎn)業(yè),營養(yǎng)配餐企業(yè)較少,沒有成功的經(jīng)營模式可以借鑒,公司的經(jīng)營管理缺少經(jīng)驗。
市場機會:國家頒布《餐飲業(yè)營養(yǎng)配餐技術(shù)要求》,在政策上推動了整個營養(yǎng)業(yè)的發(fā)展。人們消費觀念的改變,不再單單是吃飽,而是要求吃得安全吃得健康,因此對營養(yǎng)配餐的需求不斷增長,利于企業(yè)迅速擴張。技能技術(shù)向新產(chǎn)品新業(yè)務轉(zhuǎn)移,利用技術(shù)帶動產(chǎn)業(yè),為更大客戶群服務。市場細分成為可能,可利用對目標市場的細分為不同顧客服務。
由于是新興行業(yè),所以我們面臨的競爭對手少。存在的威脅,現(xiàn)有的大型餐飲企業(yè)對新興營養(yǎng)配餐的打擊壓制以及現(xiàn)有營養(yǎng)配餐企業(yè)對新進入者的抵制報復。人們對新事物的接受需要一定的過程,顧客對營養(yǎng)配餐的情況知之甚少以及對新產(chǎn)品存在一定抵觸。現(xiàn)有市場上對于營養(yǎng)師的培養(yǎng)缺乏,導致營養(yǎng)人才的供不應求。
在服務上應做到以下幾點:
在顧客想了解企業(yè)情況,產(chǎn)品信息時,要及時提供相應信息,在此基礎上可以加以詳細介紹,讓顧客更深一層的得到理解,刺激其需求欲望為顧客提供服務時一定要保持激情,做到服務態(tài)度十全十美。建立消費者的信息資料。對于現(xiàn)有消費者要增進其滿意程度。對于潛在消費者要刺激其消費欲望,使其轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的消費者。對于不肯能消費的人士也要保持聯(lián)系增進友誼。
以顧客至上的理念作為營業(yè)的中心思想,服務耐心到位,樹立公司的美好形象。
產(chǎn)品價格策略:定價方法宜采用需求導向定價法,由于我公司的營養(yǎng)配餐服務受顧客的影響是最大的,只有當產(chǎn)品價格與消費者的購買能力、價格心理以及意識相一致時。價格才能成為促進銷售和實現(xiàn)利潤的手段。
促銷策略:人員推銷,在各大院校進行宣傳,與學生交流,與餐廳洽談;與商業(yè)街各飯店進行協(xié)商合作。
另外,在推銷過程中,推銷人員還可適當?shù)氖褂靡恍┩其N工具比如小紀念冊、商品目錄等宣傳印刷品等,幫助推銷的進行。
廣告宣傳:平面廣告;戶外廣告;網(wǎng)絡廣告:公眾號,微博等。
差異化策略:在產(chǎn)品宣傳的過程中,要凸顯我們營養(yǎng)配餐的產(chǎn)品特色,完全展示我們營養(yǎng)配餐的優(yōu)勢所在,與相同類型的產(chǎn)品做比較,以“服務至上,顧客至上”的理念打動消費者,以特色產(chǎn)品,周到的服務樹立良好形象,達到促銷目的。
口碑營銷:產(chǎn)品擁有一個良好的口碑,會產(chǎn)生更大的利潤價值。
成為主打市場內(nèi)以營養(yǎng)服務為主的領導型品牌服務機構(gòu),2年內(nèi)收回成本。
公司任務:
1、實現(xiàn)投資場所的欲期建設。
2、開拓投資市場,增強產(chǎn)品知明度。
3、不斷完善產(chǎn)品質(zhì)量,以滿足顧客需求。
4、順利完成以上事項,逐漸使投資的資本產(chǎn)生收益。
經(jīng)過初步測算,公司在成立時,需要投資約為11萬元。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇五
以大學校園為核心,針對大學生消費群體,開設二手書店,集售書、租憑、收購等業(yè)務與一體,在滿足學生購買需求的同時,為他們消費行為提供便利渠道,并提供一個讀者交流平臺,方便各學生推薦自己喜歡的書籍、教材、雜志等,使大家能夠彼此交流信息,最大限度的擴寬自身視野。與此同時,我們本著“為大學生服務,替大學生省錢”的宗旨經(jīng)營該書店,提供適當?shù)募媛殟徫还┰谛4髮W生進行社會實踐,有效降低成本,提高書籍利用率,用真誠的心態(tài)去經(jīng)營、管理。在后期業(yè)務擴展部分將積極尋求合作伙伴,在各大校區(qū)開設連鎖店鋪,以此實現(xiàn)規(guī)模性經(jīng)營。
一、業(yè)務概況
1、市場熱銷書籍(新購),該板塊包括各種工具書、教材、輔導書、雜志、報刊、小說等,根據(jù)其他書城相關商品在市場中的銷售情況,按類制定一份排行表單,在店鋪周邊學校進行喜歡度調(diào)查,針對不同品味的顧客,整理相應的數(shù)據(jù)材料,同時也進行雙向性的收集,在準確定位市場需求,有效搶占市場空間后,購買相應書籍,用海報的形式張貼相關信息,促進銷售。
2、二手書,作為書店另一大塊收入來源,鑒于為學生節(jié)省開資,把閑置在學生手中的二手書籍,通過價值評定、新舊率鑒定,然后支付一定費用購進書店,供其他同學租借,其中,書籍來源主要集中各圖書市場擠壓庫存、學生閑置書籍、廢品收購站(該貨源必須進行書籍新舊率、可使用度等指標考量),最大限度節(jié)省成本。
3、網(wǎng)絡店鋪,建設自己的網(wǎng)站,更加有效的推廣我們的產(chǎn)品。
4、設置會員制度,對其實行購書、租書優(yōu)惠措施,培養(yǎng)長期顧客。
5、提供團購優(yōu)惠業(yè)務,可集體預定各種教材。
6、提供便利、快捷的送貨服務,對那些進行網(wǎng)絡求購、租借等需求的顧客,按照他所留下的地址進行一定范圍內(nèi)的送貨上門服務。
二、經(jīng)營計劃
1、首先進行市場定位,確立消費者需求,以各高校校園為核心,確定在校大學生為書店的主要市場。主要針對大學教師、職工等具有工薪收入階層。
2、派發(fā)宣傳單,通過組織相關工作人員,集中時間段地進行店鋪推廣宣傳。
3、視覺沖擊效應,在本店正式營業(yè)當天,可制作適當大小的噴繪幕布,在校園外(最好是在校園內(nèi))進行張貼,將我店的特色產(chǎn)品、服務概括其中。
4、免費體驗,擴大宣傳,在書店營業(yè)前三天所有顧客可免費進行書籍借閱,以此宣傳我店產(chǎn)品。
5、前期發(fā)展,預計前兩年屬于書店的雛形成長時段,主要以目標市場進行有針對性的商業(yè)運作,采取“陣地戰(zhàn)”的方式,在快速回收成本的同時,贏得顧客良好口碑,為今后進行業(yè)務擴展儲備經(jīng)驗。
6、中期發(fā)展,利用前兩年的營業(yè)收入,逐步開始擴大店面,提供更優(yōu)質(zhì)的服務,把書店擴大到幾個專區(qū),并且在書店里附加咖啡吧,茶吧,為租書的同學提供高雅的看書地點,從而提高書店的層次。
7、后期發(fā)展,對二手書市場進行合理定位,占領一定范圍內(nèi)校園書店這個新市場,建立自己的品牌,積累無形資產(chǎn),吸引投資商家,進行連鎖加盟式的擴展。
三、銷售計劃
1、出售書籍的定價:對于熱銷書籍按照定價出售;二手書籍按照評定價格出售。
2、租借書籍的定價:雜志漫畫類的收取10元押金,大本書籍類收取15元押金,收費都是在前三天內(nèi)是每天每本一元,超過三天的每天每本增收五角,時間上限為1個月,數(shù)量為2本。
3、會員辦理業(yè)務:購物滿50元即可獲得會員積分卡一張,每50元積一分,未滿十元不算積分,每積十分則可獲得店里對等價值任何十元物品,二十分獲二十元對等價值物品,以此類推,積分至五十分會員則屬于銀卡會員,積分至一百分則屬于金卡會員。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇六
融資計劃書,其實是一份說服投資者的證明書。投資者通過創(chuàng)業(yè)計劃書認識了創(chuàng)業(yè)項目,除了創(chuàng)業(yè)計劃書外,投資者往往需要融資者出具融資計劃書,說明資金數(shù)量、資金用途、利潤分配、退出方式等等。在融資過程中,融資計劃書就顯得很重要。
編制融資計劃書的內(nèi)容包括:
一、企業(yè)介紹:企業(yè)簡介,企業(yè)現(xiàn)狀,現(xiàn)有股東實力,資信程度,董事會決議。
二、項目分析:項目的基本情況,項目來歷,項目價值,項目可行性。
三、市場分析:市場容量,目標客戶,競爭定位,市場預測。
四、管理團隊:管理人員介紹,組織結(jié)構(gòu),管理優(yōu)勢。
五、財務計劃:資金需求量,資金用途,財務報表。
六、融資方案的設計:
1.融資方式
2.融資期限和價格
3.風險分析
4.退出機制
七、摘要,即計劃書摘要,寫在計劃書前面。
融資計劃書的內(nèi)容很多與創(chuàng)業(yè)計劃書雷同,但是側(cè)重點不一樣,融資計劃書要側(cè)重項目可行性分析、團隊實力、股本結(jié)構(gòu)、資金數(shù)量、資金用途、利潤分配和退出方式。
特別要強調(diào)的是需要預測資本的需求量,創(chuàng)業(yè)者需要明確資金用途,然后估算資本需求量,相對準確預計固定資本和運營資本的數(shù)量。創(chuàng)業(yè)融資計劃是一個規(guī)劃未來資金運作的計劃,在計劃中需要考慮長期利益和短期利益。
首先,需要估算啟動資金,啟動資金包括企業(yè)最基本的采購資金、運作資金等等,是企業(yè)前期最基本的投資。
其次,預測營業(yè)收入、營業(yè)成本和利潤。對于新創(chuàng)企業(yè)來說,預估營業(yè)收入是定制財務計劃和財務報表的第一步。在市場調(diào)研的基礎上,估計每年的營業(yè)收入。然后估算營業(yè)成本、營業(yè)費用、管理費用等。收入和成本都估算出來了,就可以估算出稅前利潤、稅后利潤、凈利潤。
最后,編制預計的財務報表。預計利潤表可以預計企業(yè)內(nèi)部融資的數(shù)額,另外可以讓投資者看到企業(yè)利潤情況。預計資產(chǎn)負債表反映了企業(yè)需要外部融資的數(shù)額。預計現(xiàn)金流量表反映了流動資金運轉(zhuǎn)情況,新創(chuàng)企業(yè)往往會遇到資金短缺或資金鏈斷裂的問題。預計現(xiàn)金流量表就顯得十分重要,但是影響預計現(xiàn)金流量的不確定因素太多,很難準確預計現(xiàn)金流,創(chuàng)業(yè)者可以采用各種假設預計最樂觀和最悲觀的情況。
撰寫融資計劃書的五個步驟:
1.融資項目的論證。主要是指項目的可行性和項目的收益率。
2.融資途徑的選擇。你做為融資人,應該選擇成本低,融資快的融資方式。
比如說發(fā)行股票,證券,向銀行貸款,接受入伙者的投資.如果你的項目和現(xiàn)行的產(chǎn)業(yè)政策相符,可以請求政府財政支持。
3.融資的分配。所融資金應該??顚S?已保證項目實施的連續(xù)性。
4.融資的歸還。項目的實施總有個期限的控制,一旦項目的實施開始回收本金,就應該開始把所融的資金進行合理的償還。
5.融資利潤的分配。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇七
根據(jù)上級的指示精神和本單位的實際情況,確定工作方針、工作任務和工作要求,然后確定工作的具體方法和措施以及工作的具體步驟。緊密聯(lián)系并付諸實踐。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
第一篇:“互聯(lián)網(wǎng)”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書
1、計劃摘要
對目前我國家教和校外輔導培訓行業(yè)的調(diào)研,綜合社會家長學生對于培訓機構(gòu)的需求,建立一個統(tǒng)一有序且值得信賴的新型互聯(lián)網(wǎng)+家教輔導一體化培訓機構(gòu)。在衡陽全力打造一流的家教平臺;全力負責,擇優(yōu)推薦,提供最滿意的答復和最熱誠的服務;專業(yè)提供對一上門家教和互聯(lián)網(wǎng)在線家教平臺;學科類、藝術(shù)類、出國或留學生等需求類等多樣性的有強大的網(wǎng)絡平臺支撐的輔導培訓機構(gòu)。
在前期致力于建設網(wǎng)絡平臺和信息基礎,吸引招納衡陽優(yōu)質(zhì)的師資力量,進行線上及線下的宣傳,吸引各類投資。在中期搭建機構(gòu)基礎設施建設,結(jié)合市場資源發(fā)展品牌和多樣性家教輔導培訓項目。在后期,致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng),創(chuàng)辦完善的家庭教育培訓學校。
項目和公司簡介
2.1背景及現(xiàn)狀:
2.1.1世界及國內(nèi)市場背景:
在世界知識經(jīng)濟時代的前提下,世界各國都開始重視發(fā)展教育和提高全民素質(zhì)。科教強國等也成為國家發(fā)展的要求,教育終身化逐步成為世界各國社會發(fā)現(xiàn)的的大趨勢。近年來巨大的市場需求使國內(nèi)外校外培訓家教輔導機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,成為社會關注的熱點。在中國應試教育的背景下,校外培訓行業(yè)和家教機構(gòu)已成為我國教育不可或缺的一部分。
如今,在世界經(jīng)濟發(fā)展的前提下,不少中小學乃至高等大學學生通過進一步學習,達到自身升學就業(yè)等目的或者為掌握更多專業(yè)技能,提高就業(yè)競爭能力。現(xiàn)在的學生都在繁雜的教育培訓市場里的抉擇中盲目選擇失去了最初的發(fā)展愿望?,F(xiàn)在的培訓機構(gòu)以非學歷教育為主,以盈利為目標進行市場化運作,近年來,隨著教育的產(chǎn)業(yè)化和國際化趨勢使得校外培訓機構(gòu)得到空前的發(fā)展。同時,伴隨著學習制度的改革、社會市場競爭和學生畢業(yè)就業(yè)競爭加劇,越來越多的學生走進校外培訓機構(gòu),他們試圖通過培訓和再學習,提升自己的競爭能力,不管是國內(nèi)還是國外目前校內(nèi)學生以各種各樣的目的參加各類校外培訓班和請家教已經(jīng)形成主流。這種趨勢是在世界各國逐步重視教育發(fā)展教育,同時在知識經(jīng)濟時代快速發(fā)展的背景下出現(xiàn)的,具有一定的必然性。調(diào)查顯示,父母讓孩子參加校外培訓的動機,71%是“為了加強學生對該學科的了解和認識”,68%是“為了增強學生在該學科方面的自信心”,59%是“為了提高學生的考試成績”。學生的動機,71%是“為了在升學考試中取得更好的成績”,只有40%是“為了讓這門課學起來更容易”。由此看出,參加校外培訓的主要目的在于提高學生的考試成績。參加校外培訓的多是富裕家庭,而那些低收入家庭也不甘在競爭中落后,開始被迫參與其中。據(jù)英國一家自稱一流的校外培訓機構(gòu)介紹,對一個10歲孩子的補習費用是每小時20英鎊。由此可見,校外培訓成了家庭教育消費的一大項。但研究顯示,校外培訓班對學生成績各方面的提高很有限,性價比并不高。
2.1.2市場現(xiàn)狀:
通過近期對衡陽市中小學及高等院校的某些校外培訓機構(gòu)進行考察,同學們評價并不好,培訓機構(gòu)往往宣傳夸張,名不符實。盡管在宣傳時期打出“最權(quán)威,第一品牌”“最佳、最優(yōu)”等字號,這些頭銜不過是培訓機構(gòu)自己加上去的。在教學管理上與學校專業(yè)課程有較大差異,教學管理疏松,學生沒有積極性與緊迫性,學生基礎尚不牢固時已經(jīng)開展下一課程,導致實質(zhì)教學質(zhì)量不好,學生難以得到真正提高。實際的教學師資、設施設備配備較差。還有些機構(gòu)采取價格虛夸,價格打折等欺騙手段引誘學生上當。調(diào)查表明有75%的同學選擇僅僅向同學和朋友抱怨了事。而在家教方面,衡陽的市場有著巨大的需求卻與其相反的卻是秩序混亂的家教機構(gòu),家長們往往找不到合適的、可信賴的途徑去為孩子選擇合適的家教輔導機構(gòu),據(jù)調(diào)查,在衡陽大多數(shù)的家教是家長在親戚朋友的介紹下選擇,這樣一來對孩子的針對性、需求性家教輔導就相悖,而家教的效果也就極其低下。甚至在某些專業(yè)技能的家教培訓幾乎找不到專業(yè)的家教人才,浪費了巨大的市場需求。目前,亟待家教市場的資源整合,根據(jù)巨大的市場需求,創(chuàng)新經(jīng)營管理,打造品牌家教輔導培訓機構(gòu)。
2.2企業(yè)目的
整合衡陽家教市場資源,一方面為大學生就業(yè)實踐提供服務平臺,為想要從事家教輔導工作的大學生提供一個可信賴的途徑和專業(yè)保障,另一方面,以大學生教員為主,專業(yè)化培訓,借以網(wǎng)絡多媒體平臺擴大宣傳影響力,打造品牌類專業(yè)家教服務。
2.3公司定位
以大學生教員為主,以向教員、學員收取中介費為主要收入,通過網(wǎng)絡、報紙、新聞、廣播、傳單、海報等方式宣傳和營銷,以教員執(zhí)證上崗、協(xié)議書、推薦信為保證,并為教員提供短時間的專業(yè)上崗培訓,已失去內(nèi)中等收入及中等收入以上家庭為主目標,成立實體店鋪和虛擬網(wǎng)點相綜合的接待管理系統(tǒng),具備熱線,網(wǎng)絡、實體店相結(jié)合的立體化客戶服務與咨詢,并以為家長分憂為大學生解難的專業(yè)化新型家教輔導機構(gòu)。
2.4企業(yè)戰(zhàn)略制定
作為家教輔導機構(gòu),盈利收入不僅要在中介上,還有輔導培訓等多對一項目上開拓發(fā)展,著重綜合性家教輔導、校外培訓一體化。不論是在語數(shù)外、理科文科等學科類項目,還是在美術(shù)、繪畫、樂器、舞蹈等各種藝術(shù)類項目,甚至包括留學生等出國所需要的語言或文化教育也具有很強的優(yōu)勢,能夠為廣大家長和學員提供各個級別、各個學科的文化素質(zhì)教育綜合服務。除了傳統(tǒng)的家教中介服務,還提供在線的家教教學服務,利于教員與學員解決地域問題,節(jié)約時間與成本。同時方便學員與教員假期所在地變動帶來的不變,隨時為雙方提供服務對象。
2.4.1品牌戰(zhàn)略
通過“整合品牌營銷”模式,打造完美品牌。導入“品牌形象識別系統(tǒng)”、“品牌推廣運營系統(tǒng)”和“品牌管理控制系統(tǒng)”。按照這個模式運行,品牌形象就一定能夠樹立起來。建立品質(zhì)形象、價格形象、通路形象、促銷形象、顧客形象、企業(yè)形象。
2.4.2發(fā)展戰(zhàn)略
前期1-2年:網(wǎng)站建設,導入市場,提高網(wǎng)站知曉度,樹立品牌形象;吸引一批穩(wěn)定的用戶并逐步拓展,尋找合作媒體等。
中期3-5年:提升品牌形象,增加無形資產(chǎn);增設更名網(wǎng)絡功能,吸引各類客戶群體;增設更多網(wǎng)絡功能,吸引更多客戶群體;完善各項收費服務,提高利潤。
長期5-10年:使本培訓機構(gòu)平臺成為人盡皆知的綜合性機構(gòu),增設多種服務,并拓展業(yè)務范圍,綜合發(fā)展,如:提高班、留學資訊社等一系列教育產(chǎn)業(yè),同時也可加上各種中介服務。網(wǎng)站建設上,當網(wǎng)站在國內(nèi)穩(wěn)定運營之后,考慮把網(wǎng)站向國際化發(fā)展,可以提供諸如外國與國內(nèi)的雙向外語在線教學等等。
產(chǎn)品及服務介紹
3.1主要產(chǎn)品概述
以大學生教員為主,培養(yǎng)優(yōu)秀的家教教師,對其進行專業(yè)化培訓進而成為優(yōu)質(zhì)師資。也為大學生教員提供學習平臺。優(yōu)秀家教教師與關注學生學習成績進步的有識家長的橋梁的作用。我們的目標是篩選教員中的優(yōu)秀分子,并積極擴招新學員,組建一對一精英教員庫和專門代課團隊。細化每一個環(huán)節(jié),教員層次分明,每個教員專心致力于自己最擅長科目的研究創(chuàng)新,認真執(zhí)行教學大綱,及時關注一線教育動態(tài),保證精品教育的質(zhì)量。吐故納新韜光養(yǎng)晦之后,與教育機構(gòu)合作,建立穩(wěn)定的生源和穩(wěn)定的業(yè)務,建立健全精品教育網(wǎng)。致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng),創(chuàng)辦家庭教育培訓學校。
3.2服務特性及產(chǎn)品優(yōu)點
1.完全取決于家長和學生的需求進行家教老師和輔導地點的選擇,不管在藝術(shù)類還是學科類教育它擁有優(yōu)良且豐富的師資。
2.有線上和線下的輔導地點。線上輔導地點有專門的網(wǎng)絡經(jīng)營平臺,為保證家教的安全和質(zhì)量,全程錄制轉(zhuǎn)播給培訓監(jiān)管人員和學生父母。
3.一對一、一對多等模式、精于教育和服務,在衡陽這個在家教平臺尚未完善秩序混亂的市場下,整合資源,打造全一流的家教輔導平臺。
4.通過專業(yè)性、針對性,讓廣大同學在短時間內(nèi)迅速提高成績和專業(yè)技能。
5.以在校大學生為主??梢宰孕性诰W(wǎng)站上發(fā)布簡歷,查詢家教信息,在線預約家教工作。家長和學員用戶可以自行發(fā)布信息,按照自己的要求自土搜索和選擇合適的大學生教員,同時網(wǎng)站也提供在線視頻家教服務。另外網(wǎng)站對于大學生和家長的信息自動優(yōu)化匹配,在最大程度上節(jié)省了大學生教員和家長的時間和精力,并日徹底改變了傳統(tǒng)家教的服務模式。
6.家教、培訓服務廣泛性多樣性。包含校內(nèi)必修課與藝術(shù)類選修課,甚至開設供出國留學學生的語言文化等異國教育和針對外來留學生的需求而開設的各樣課程。
4、市場分析
4.1市場需求
從教育市場來看,教育是一個永遠的市場,一個永不消失的蛋糕。然而放眼衡陽,家教市場卻多年而未成型,沒有規(guī)范操作、沒有優(yōu)質(zhì)服務、沒有品牌教育??v然,部分個人或?qū)嶓w預樹品牌,然而其心可嘉業(yè)未成。究其原因,我們不難估量衡陽龐大的市場需求(盡管需求較為分散),那么是模式問題?是推廣力度問題?還是什么其它的重要因素?——為什么會有衡陽那么多的家教中介?導致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個問題,服務的規(guī)范、水平是個問題,然而沒有充分、準確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個本質(zhì)的問題。教育的問題是服務的問題,是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問題,任何好高急功都將不達。
1、就消費需要方面來看,本市教育需求較大,同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點。
2、在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營機構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點?,F(xiàn)在的家教市場上涉足家教服務的機構(gòu)非常多,但真正合法經(jīng)營家教,持有工商行政部門注冊頒發(fā)的含有家教經(jīng)營范圍的營業(yè)執(zhí)照和教育部門批準的家教機構(gòu),數(shù)量極少。絕大部分的家教服務機構(gòu)既未經(jīng)過教育行政部門批準,也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊,根本就是不具備經(jīng)營家教資格。
3、從概念上來看,家教為家庭式教育,事實上社會上大量補習班、培訓班一定程度上“搶”了家教的市場,分流了不少客戶資源。
4、目前基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點,家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機。
5、從趨勢上來看,目前大家都已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細分的趨勢,也都在努力對自己的業(yè)務進行橫向的發(fā)展。此外,還出現(xiàn)了“合同家教”,即家教有效果家長才付錢。如:合同中雙方約定,平時xx提供家教服務不收費;等孩子期末考試成績出來后,比上學期期末考試成績在班里提高一個名次,家長付給xx100元錢。還如,按照和家長的約定,在一定時期內(nèi),孩子能通過音標比較標準地讀英語單詞,報酬是300元,否則就沒有報酬。再者,能幫助孩子通過明年的中考,可以付給xx3000元報酬。(后者時間期限相對較長)
4.2行業(yè)競爭環(huán)境分析
4.2.1市場競爭對象
1)大學勤工儉學家教:般屬于學校團委管主要向需要勤工儉學的學生介紹家教業(yè)務,原則上屬非營利性質(zhì)。如韓師家教服務中心。
2)家政公司家教:主要以家政產(chǎn)品為主,附帶家教,明顯屬于超范圍經(jīng)營。
3)網(wǎng)上家教:主要是以網(wǎng)絡進行家教宣傳、推廣與業(yè)務承接為主的機構(gòu),這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準。
4)非法家教:主要由那些沒有正規(guī)注冊登記、沒有固定經(jīng)營場所、沒有一套家教業(yè)務管理體系的非法家教機構(gòu)。
4.2.2競爭市場特征
1、家教從業(yè)人員主要是由中小學教師和高校學生組成,他們往往只帶短期家教,并且沒有長期、完備的教學計劃,缺乏基本的統(tǒng)籌安排。
2、教學的內(nèi)容也五花八門,有的講課文,有的布置習題,有的干脆看著學生做作業(yè),為其提供”咨詢”。
3、家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,有些態(tài)度不端正,總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學生交流中,他干家教,“完全是勤工儉學,也就是想賺點錢”。
4、家教質(zhì)量也大打折扣。某化學系的xxx同學,通過中介周兼兩份家教,他說現(xiàn)在學校的事也很多,自己周末還有其它的一些事情,很難抽出時間來備課,至于“因材施教”也很難談起了。
5、除此之外,某些家教潛在中也有強迫行為和亂收費現(xiàn)象:如有的授課老師往往會“介紹”班上的幾名同學到自己認識的另-位老師那兒補課,他們不敢不去。有的老師在假期里每天讓二十幾名學生到其家里補課”
4.2.3市場競爭swot分析
優(yōu)勢
對于處在基礎相對薄弱的學生或者面臨升學考試的備考生,一對家教無疑是最好的選擇,因為,一對家教是真正的以學生為中心,根據(jù)學生自身的個性特點,由專門的老師進行一對一的定向輔導、管理的個性化課外輔導方式,另外我們的輔導站的成員都是在校學生,在思想和生活習慣上都偏向年輕化,和學生比較相似,這樣更能與學生良好的接觸和溝通。我們大學生處在時尚化的年代,無論在哪方面都是與時俱進的,能及時了解時事政治,或者文化潮流,在這些率先認知里都會有我們個性的白我理解和人生觀及價值觀,這樣我們能更深入的與學生交流,鼓勵學生發(fā)表自己的看法,以便于我們能進一步了解其個性從而做出及時的教學調(diào)節(jié)。我們的獨特之處還在于對學生學習和心理兩方面的幫助,不僅進行全面有效的知識輔導,而且還配有心理輔導老師,以激發(fā)學生的斗志,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生熱愛學習使學生通過對家教的個性化輔導,不僅能夠提高成績,還能養(yǎng)成學習和以學習為娛樂的好習慣。
現(xiàn)在調(diào)查看來,由于衡陽家教市場還沒有像我們這樣性質(zhì)的輔導團隊,我們有充分的優(yōu)勢在學校里組成這樣的中介團隊,既實現(xiàn)了家教工作,也幫很多勤工儉學的學生提供了份好工作,家長也可以比較放心,可謂一舉三得。
2.劣勢
一對一家教是課堂教育的重要補充手段,經(jīng)由個性化定制的方案來有針對性地對學生進行系統(tǒng)專業(yè)教輔,可以有效地強化學生的知識系統(tǒng),提升學生的學習能力。那么要實現(xiàn)教學系統(tǒng)化,必定要花費大量的人力物力。我們在校大學生還有自己的專業(yè)學習,不可能為了兼職而忽視了自我學習的機會。占用了時間,我們難以得到足夠的休息和娛樂。會山于我們疲勞過度而影響的日常生活的積極性。另外作為學生自主團隊,資金成了最大的問題,我們本身就是以勤工為目的,根本就沒有能力與商業(yè)家教團隊抗爭,我們的唯就是質(zhì)量,相對來說我們的競爭力比較弱。
3.機會
衡陽隨著經(jīng)濟的發(fā)展、教育制度的不斷完善,家長在教育方面對孩子的期望值越來越高,為家教提供了一個契機。近年來,教育部三令五中強調(diào)對中小學生減負,而在今年中央再次花大力氣肅整學校補課與亂收費。家教成為替補學生在校學習時間不足和過度開放的空檔。家教的一對一模式更適合學生個性發(fā)展。而從教育界及教育培訓產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展前景來說,隨著人們對學習教育、培訓越來越名祥化和個性化的需求,統(tǒng)一化和集中式的班級式學校教育正面臨越來越多的問題。人們越來越多地希望學習能夠在各種時間、各種場合,以各種方式進行,所以最身訂制的一對個性化教育也越來越多地為人們所了解和接受?,F(xiàn)有的家教市場存在許多的問題,我們作為后起之秀,不斷借鑒前輩的經(jīng)驗,不斷更新,發(fā)展特色教育,增加了擴大的機會。
4.威脅
家教市場良莠不齊,信譽度備受質(zhì)疑。特別是近年來家教老師與學生間的問題不斷出現(xiàn),無疑給家教市場巨大沖擊。有些家長對于家教成觀望態(tài)勢,寧可送去補習班等,也不放心家教。大量補習班、培訓班在一定程度上搶占了團隊的市場,流失了不少客戶資源。家長在請家教時,對家教的要求較高?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡宣傳的鋪天蓋地。網(wǎng)絡家教增多。
4.3發(fā)展趨勢
在我國,子女教育支出已經(jīng)成為城市家庭的主要經(jīng)濟支出之一。調(diào)查顯示,城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女總支出的78.3%,占家庭總支出的36.5%,占家庭總收入的32.7%。調(diào)查顯示,81.4%的家庭對于課外培訓或輔導的選擇在于語文、數(shù)學、外語等學科類輔導;33.9%的家庭支付于音樂、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)類培訓;14.7%的家庭支付于武術(shù)、游泳等體育類訓練;另有3.6%的家庭讓孩子參與航模、機器人等科技類培訓。
國家對教育培訓市場進一步開放,尤其是職業(yè)培訓快速迅猛發(fā)展。教育培訓市場增速放緩,增量擴增加大。2018年,我國教育培訓市場消費規(guī)模預計達到4301億元,其中不包括潛在消費的數(shù)量,照這樣的態(tài)勢發(fā)展下去,到2020年,加上素質(zhì)教育的深入,中小學教育市場的課外培訓輔導將更受青睞,潛力大,市場規(guī)模突破1萬億!教育培訓業(yè)是21世紀最朝陽產(chǎn)業(yè)之一”的觀點,已成為越來越多人的共識。教育培訓機構(gòu)市場的火爆,也直接導致了競爭的越來越激烈,教育行業(yè)上演了一場“群雄逐鹿”的大戲,在優(yōu)勝劣汰大浪淘沙的市場選擇下,行業(yè)格局和架構(gòu)正經(jīng)歷著新一輪洗牌,出現(xiàn)了幾家歡喜幾家愁的局面。
5、市場營銷方案
5.1產(chǎn)品策略
一對一輔導模式
為孩子打造一個量身定做的學習計劃。創(chuàng)立“wearethebest!"教學法。培養(yǎng)學生自信。先以問卷、訪談等形式對學生進行分析診斷,制定獨具特色、為學生量身定做的教學方案,貫徹因材施教理念。采取雙向互動模式,增加學生學習興趣。在整個學習過程中全程跟蹤反饋學習效果。依據(jù)反饋信息不斷變更,對原方案進行調(diào)整,以達到最佳的學習效果。輔導時間依家長、學生而定,且在輔導過程中輔導人員適時上專業(yè)思想課。課程與思想一把抓!每個輔導人員堅信每個孩子都是最棒的的理論!尊重每個孩子的個性、人格、需要,通過對興趣、方法、技巧、習慣等學習軟指標的改善,促使學習硬指標(成績)的提升,使每個孩子獲得自由、充分、和諧的發(fā)展,彰顯個性化教有的魅力。
寒暑假時期還推出陪讀陪玩家教。幫忙碌的家長帶學生,輔導完成假期作業(yè),幫助預習下學期課程。
5.2價格策略
對于求實、求廉心理很重的中國消費者,價格高低直接影響著他們的購買行為。所以需遵從適眾策略,其價位也需符合消費者心意。而我們作為后起之秀。為了能夠進入并迅速占領市場,又避免價格的惡性竟爭,采用較低價格進入市場,以薄利多銷的方式獲得更高的收益。
5.3渠道策略
目前學生數(shù)的增加是本家教輔導中心的難關之一。為了有穩(wěn)定的生源,特推出一系列促銷計劃。
初期主要通過最常見的海報及傳單形式,海報、傳單突出特色。力求新穎。在現(xiàn)在海報、傳單舉目皆是的年代,我們的海報、傳單必須是一大亮點。聘用固定人員在各個院校、小區(qū)、廣場發(fā)送傳單,在鬧區(qū)張貼海報。提高在人群中的知名度。
口碑是最有效的宣傳萬式,所以、開課后的質(zhì)量是最重要的。在發(fā)送傳單、張貼海報過程中,詢問家長、學生的主要需求,在開課后,結(jié)合實際,加入改進措施。
5.4促銷策略
各種促銷方式有各自的優(yōu)缺點企業(yè)制定促銷組合時要對廣告宣傳、公共關系和銷售推廣等方式進行選擇、搭配運用.使其成為一個有機的整體,術(shù)揮整體功能。通過原有的促銷策略,公眾已對木家教輔導中心有了初步的了解。然而,為了使公眾更加了解家教輔導中心,獲得認同,增加知名度。主要采取以下方式:
在正式開課之前,進行兩天的免費開課優(yōu)惠,讓家長、學生親自體驗本輔導中心的亮眼之處、新穎之處。每個參加的學生或家長介紹另外的學員,可享受更大的優(yōu)惠。比如介紹3個以上,可享受八折優(yōu)惠等。
5.5企業(yè)形象策略
如今,各大輔導中心的消息層出不窮。為讓家長相信本輔導中心。先主要以誠信為主要形象。對內(nèi)強化員工的凝聚力和向心力,形成自我認同,提高工作熱情;傳播主要理念和樹立品牌,確立公眾對本輔導中心的認知和信賴,提高溝通效率和效果。設計專有口號。
5.6公共關系策略
“內(nèi)求團結(jié),外樹形象”。社區(qū)是我們的人力資源基地。所以必須與各個社區(qū)處好關系。每年期進行文鳥家教社會公益活動,提高媒體關注度。在社區(qū)宜傳欄中張貼消縣.輔導中心內(nèi)部人員定時參加活動,增加團結(jié)性:參加各類培訓會,增加業(yè)務素質(zhì)在不斷努力之余,將顧有的邊續(xù)公眾浙漸轉(zhuǎn)換。
5.7網(wǎng)絡策略
在互聯(lián)網(wǎng)盛行的時代,網(wǎng)絡營銷已成為種時尚。其營銷分式也越來越豐富起來。在網(wǎng)上設立專門的網(wǎng)絡,便于人們時刻了解、提出意見。采用鮮明的文字,讓搜索引擎度數(shù)增高。發(fā)送郵件,擴大傳播領城。在各大熱門博客上傳播消息。還可以建立團隊的qq群,以便家長和孩子不用趕到團隊中心也可以及時了解情況,既方便又省力。
6、生產(chǎn)和運作模式
6.1營運戰(zhàn)略
6.1.1量身打造獨特課程模式
以大學生教員為主,進行集中培訓,在課程開始前充分了解學員的學習需求、性格特征,因材施教,盡力為每一位學員量身定制最適合他們的授課模式,并且積極接受學生及家長的反饋,及時更新調(diào)整授課模式,以達到最高效的授課效果。
6.1.2開設課程多元化
不同于傳統(tǒng)的家教培訓機構(gòu)以文化課教授為主打產(chǎn)品,現(xiàn)如今中學階段選擇進行藝考、出國留學甚至是成年人對于藝術(shù)類、語言類課程的需求都逐漸上升,除了開設傳統(tǒng)的校內(nèi)必修課之外,也額外招聘在這些領域較為擅長的教員開設新型課程,突破傳統(tǒng),打造最多元化的家教培訓機構(gòu),滿足不同人群的各種需求。
6.1.3廣納人才壯大團隊
我們的培訓機構(gòu)不僅面對社會上的人群為他們提供優(yōu)良的家教服務,同時也希望通過這個平臺發(fā)掘有能力的大學生,為他們提供良好的工作實習崗位,而大學生這樣的新生代力量也會為我們的培訓機構(gòu)貢獻更多更好的想法,輔助我們的培訓機構(gòu)更加快速的發(fā)展。
6.2營運范圍
以文化類課程為主,藝術(shù)類課程為輔,主要面向廣大學生群體,按照不同學生及其家長的需求為其定制專屬課程,同時提供教育類咨詢服務,達到提升學生水平、充實學生課余生活的目的。
6.3日常營運
6.3.1規(guī)范化管理,使各崗位有條理地運作
管理層負責安排制定長期或短期目標,精確到每周甚至每天,詳細的下達指令安排好各個崗位的工作任務,使團隊有條不紊的運作,串聯(lián)整個團隊,好的領導可以增加團隊的凝聚力,讓團隊得以長久的運營下去。
6.3.2了解市場動向,及時改變策略
相關部門負責了解整個市場及競爭對手的動向,作為一家培訓機構(gòu),把握消費者的需求,及時反省自身的營銷手段,隨時找到最適應當下市場的經(jīng)營方式。
6.3.3定期培訓員工,加強教育質(zhì)量
運營一家培訓機構(gòu),除了加強內(nèi)部員工的凝聚力之外,最重要的還是加強教育質(zhì)量。我們應當把教育放在首位,定期培訓員工,以會議的形式集思廣益,共同尋找更好的教學方式,打造良好的口碑才是教育品牌長久發(fā)展的王道。
6.3.4安排專人進行課后服務追蹤
在學生課后勤與學生本人或是家長進行溝通,認真聽取他們的反饋,盡力滿足他們的需求。在提升教育服務品質(zhì)的同時,也能夠給客戶帶來更加良好的體驗。
7、企業(yè)管理方案
7.1團隊構(gòu)成
主要的部門、崗位有:總經(jīng)理(校長)、業(yè)務部、市場部、財務部、人力資源部、營銷部、客服部等
7.2工作背景及崗位職責
(1)總經(jīng)理(校長):主要負責把握公司發(fā)展方向,制定整體發(fā)展計劃;制定工資年度工作計劃及整體經(jīng)營任務;推動各項管理的制度建設和完善;組織完成公司整體業(yè)務計劃;協(xié)調(diào)各部門的工作。
(2)業(yè)務部:主要負責建立客戶關系;完成公司業(yè)務發(fā)展計劃;簽單收款等工作。
(3)市場部:負責實地考察,了解學員及可能發(fā)展對象的需求,為公司提供分析及數(shù)據(jù)結(jié)果。
(4)財務部:主要負責編制及實施財務預算報告、調(diào)配資金;進行核算成本等分析工作;管理資金資產(chǎn),執(zhí)行及監(jiān)督執(zhí)行財務方面的相關規(guī)定。
(5)人力資源部:主要負責編制公司人力資源規(guī)劃;組織管理人才招聘活動;簽訂并管理勞動合同,同時代表公司解決勞動糾紛或是勞動訴訟;定期按照公司制度進行員工考核,培訓員工;編制員工的工資方案,制定獎金或是提成計劃;建立人力資源檔案。
(6)營銷部:負責分析市場,提供精確的市場信息;制定各個季度不同的營銷策略推出多元化課程培訓計劃;分析客戶需求,及時策劃調(diào)整不同的營銷方案。
(7)客服部:主要負責進行咨詢服務,接待來訪學員及家長,接聽電話并且記錄相關內(nèi)容。
(8)教學部:負責對學員進行課程輔導。
7.3薪酬規(guī)劃
7.3.1各部門薪酬規(guī)劃
業(yè)務部
1500元/月+提成
市場部
1500元/月+提成
財務部
1500元/月+提成
人力資源部
1500元/月+提成
營銷部
1500元/月+提成
客服部
1500元/月+提成
7.3.2各部門負責人薪酬規(guī)劃
業(yè)務部經(jīng)理
3000元/月+提成
市場部經(jīng)理
3000元/月+提成
財務部經(jīng)理
3000元/月+提成
人力資源部經(jīng)理
3000元/月+提成
營銷部經(jīng)理
3000元/月+提成
客服部經(jīng)理
3000元/月+提成
7.3.3教學部薪酬規(guī)劃
教師級別
基本工資
標準績效工資
級別津貼
實習教師
45元/天
/
/
普通教師
1500/月
120元/月
/
初級教師
2000元/月
20元/分
200元/月
高級教師
300元/月
金牌教師
400元/月
7.3.4備注
1.每月實發(fā)績效工資=月標準績效工資*每月績效考核得分/月績效總分。
2.每月全勤獎:100元/月。
3.獎勵制度:除全勤獎金之外,各部門每月績效最高者額外發(fā)放100元獎金。
8、融資方案及回報
8.1資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量
資金結(jié)構(gòu)包括貸款、創(chuàng)業(yè)者的集資等等,同時在可能的范圍里盡量使用借貸方式來降低資金成本。結(jié)構(gòu)的大致比例計劃將借貸的部分劃到50%左右。
8.2投資回報率
投資教育相對成本較低、利潤回報率高、風險相對較小、現(xiàn)金流量較好。由于我們的項目中大學生是主力軍,由經(jīng)過專業(yè)知識訓練的大學生組成,作為擁有新時代新活躍思想的青年人才,我們可以為企業(yè)提供源源不斷的新創(chuàng)意,并且緊跟時代潮流,發(fā)展出更貼合時代特點的項目,更加適應市場的變化,可以在一定程度上減少投資風險,增強投資者信心。并且,由于前期公司規(guī)模較小,同樣的投資額可以收獲更高的利益。
通常一家課外輔導機構(gòu),一個教學點10萬左右的成本,包含了辦公場地租金、裝修、辦公用品、水電費、工資等,流動資金基本上在10—20萬一年。這個時候只要正常招生,根據(jù)不同的課程收取學費,正常情況下回報率應該是比較高的。假設我們的培訓機構(gòu)一年可以招生30名,按照每節(jié)課100元收費,一周2次課,這樣下來一年可以賺28萬左右,去除成本投資,回報率相對較高。
8.3融資方案
8.3.1合作融資方案
通過與其他輔導機構(gòu)合作,我方提供培訓項目、師資力量以及教學方案,對方在保持其本身正常教學模式的情況下盡可能的向我方提供教學場地以及教學設備。同時我們雙方共同進行招生宣傳及咨詢工作。
8.3.2尋找投資人
向投資人詳細介紹我們的創(chuàng)業(yè)方案,并且讓對方感受到我們的項目亮點,對我們進行資金或是場地上的支持,我們也以適當?shù)墓煞葑鳛榛貓蟆?BR> 8.3.3直接融資
主要由我們的創(chuàng)業(yè)團隊進行集資,這個方案需要評估每個人的自身能力以及融資數(shù)額。
9、投資(財務)效益可行性
9.1財務計劃
作為一個新型家教培訓服務機構(gòu),以最高端、最有效的教育為目標,不同于以往的傳統(tǒng)家教培訓機構(gòu),更加多元化滿足更多群體更多需求,有希望打開一條新的創(chuàng)業(yè)之路,贏得大眾的喜愛。同時,由于企業(yè)以大學生為主要力量,在前期宣傳方面具有更多的學生人脈,為公司打開市場奠定了基礎。
9.2財務分析(目標)
前期:1—2年:搞試點,在衡陽發(fā)展一家培訓機構(gòu),擬招生50人;年培訓50人次,平均學費每學期3200元/人,年總營業(yè)額32萬。
中期3—5年:打基礎,擴大招生至200名的同時發(fā)展分校3—5家;每個點年培訓200人次,平均學費64萬元/人,年總營業(yè)額128萬。
長期5—10年:進一步擴大規(guī)模;營業(yè)額擬突破300萬。
10、風險及其防范
10.1風險分析
10.1.1同行競爭風險
雖然我們有著良好的創(chuàng)業(yè)機會,也有年輕的新人力量,但是這一行的競爭確實較為激烈,有一些年代較久經(jīng)驗更加豐富的同行作為競爭對手,對于我們初出茅廬的大學生來說具有一定的挑戰(zhàn)。
10.1.2缺乏經(jīng)驗
同時,由于我們大學生還未經(jīng)歷社會的磨練,在制訂計劃、實行計劃方面缺乏經(jīng)驗,具體實施時具有一定的難度。
10.1.3資金問題
由于創(chuàng)業(yè)前期,我們需要投入一定的資金宣傳品牌、招聘團隊、推廣課程等,需要新穎而具有競爭力的項目來吸引顧客,一旦項目失去競爭力,我們就可能會面臨公司資金被迫撤出的窘境。
10.2風險防范
10.2.1開拓思路開發(fā)新營銷渠道
在我們的創(chuàng)業(yè)風險中,最有可能的潛在風險就是競爭不過老品牌,沒辦法在市場上立足。那么我們要做的就是充分利用大學生團隊的優(yōu)勢,凝聚新鮮力量以獨特新穎的宣傳手段及營銷方式吸引群眾眼光。
10.2.2加緊學習積累經(jīng)驗
作為初出茅廬剛剛踏上社會的大學生,盡管擁有更加新穎的創(chuàng)意,但是缺乏經(jīng)驗對我們來說也是非常致命的。唯一彌補這點的方式就是抓緊時間學習,盡可能的多吸收來自同行、前輩們的經(jīng)驗,虛心請教,不斷的積累,總會慢慢適應社會上的規(guī)則。
10.2.3選擇適當融資手段解決資金問題
當資金出現(xiàn)問題的時候,我們可以通過貸款、集資或是尋找投資方等方案解決,以支持我們的創(chuàng)業(yè)持續(xù)進行。
11、撤出機制
常見的撤出機制大致有上市、并購、管理層收購三種方式。作為大學生創(chuàng)業(yè),短時間內(nèi)發(fā)展到大規(guī)??梢陨鲜杏幸欢ǖ碾y度,并且大學生團隊高層收購公司的可行性也不高,因此目前只考慮并購這一模式。如果企業(yè)一直無法發(fā)展到期望的要求,即可以考慮讓其他公司并購我們的公司。
12.結(jié)論和決策建議
12.1結(jié)論
總體來說,教育類項目的投資相對成本較低,回報率卻相對較高。根據(jù)衡陽本地培訓類機構(gòu)的市場行情來看,我們有足夠的能力籌集啟動資金,同時由于我們作為大學生群體,擁有更加新穎的創(chuàng)意支撐我們在教育類培訓機構(gòu)上做出不一樣的創(chuàng)新,可行性較高。
12.2決策建議
綜合評估我們項目的可行性較高,在投資方面應當注意量力而行,盡量尋找合作商或是投資人進行融資;管理中要避免盲目跟從、無明確目的性,要有條不紊進行內(nèi)部管理,選擇最適合我們團隊的經(jīng)營模式,以達到長期發(fā)展的目標。
13.附錄
13.1場地選擇
盡量選取大學或是中小學附近進行開班,便于招生。
13.2教學項目安排
我們的教學項目以初高中的主修文化課程以及外國語培訓為主,其次安排初高中藝術(shù)類課程培訓為輔,也設置其他藝術(shù)類課程。做到教學項目多元化。
13.3宣傳品
招生宣傳期可發(fā)放小文具、小工藝品等作為宣傳獎勵。首批報班學員可獲得印有我們培訓機構(gòu)logo的手提包一件。
第二篇:“互聯(lián)網(wǎng)”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書
生活中,我們會發(fā)現(xiàn),對于大多數(shù)年輕人而言,都有過沖動消費的經(jīng)歷身邊有很多物品,沒用多久,依然很新,但已經(jīng)對其失去興趣,對自己而言已經(jīng)失去利用價值或利用價值不大。如何處理這些新而不適用的東西,成了大家頗為棘手的問題。然而,每個人的需求不同,對自己沒有利用價值的東西,對其他人而言可能正是需要的東西,這就需要物物交換。
2005年7月14日至2006年7月12日,加拿大小伙凱爾·麥克唐納德以一枚紅色大曲別針為資本,經(jīng)過16次物物交換,最終實現(xiàn)了換別墅的夢想。
他成功換物的主要流程如下:
易物交易平臺——為人們提供以物換物的電子商務平臺,實物,虛擬物品等等以物換物活動的推廣平臺及活動進行主要是網(wǎng)絡,交換者在網(wǎng)上達成換物意向后,見面交換物品成為以物易物的重要一環(huán),由于交換的物品大多為價格不高、而且是網(wǎng)友們覺得對自己沒有多大用處的東西,所以基本不會選擇花費更大成本跨越較大區(qū)域進行交換,“同城換物”實際上成為“換客”們不約而同的行為原則。
以物易物最大的好處是使幾乎成為‘垃圾’的閑置物品流向了有利用價值的地方,使社會資源得到合理利用;其次,借助當面交換的機會,使同學們找到一個拓展人際關系的平臺,由于見面換物不涉及金錢,人們的感情更容易溝通,所得到的是一種交際的快樂,甚至建立起友情。
前期創(chuàng)業(yè)階段,需五人的合作團隊,兩人負責網(wǎng)上建立物物交換平臺,建立網(wǎng)站,網(wǎng)上的宣傳,收集交換信息,并對其進行整理,將可以進行交換的進行組合。一人負責資金財務的整理,在交換人將錢打到賬戶上后,另兩人負責信息傳達,將兩人信息進行交換,從而使物物交換成功。前期是資本積累階段,只需五人團體,隨著資金的積累,業(yè)務的擴大,要逐步擴大團隊,形成集宣傳,信息處理與整合,財務,信息傳達,運輸發(fā)送等為一體的團隊企業(yè)。
公司在不同階段需要樹立不同目標。前期創(chuàng)業(yè),資金積累階段,要以擴大公司影響力,知名度,擴大公司業(yè)務規(guī)模為目標。要提高宣傳力度,努力積累資金,進一步擴大公司團體規(guī)模,并逐漸建立運輸網(wǎng)絡。第二階段,基本形成公司的完整運轉(zhuǎn)模式,形成一個統(tǒng)一高效的公司運轉(zhuǎn)體系,在公司員工間形成凝聚力,向心力,提高公司運轉(zhuǎn)效率。第三階段,形成相當規(guī)模的物物交換企業(yè),進一步擴大企業(yè)在社會的影響力,知名度,提高企業(yè)的盈利收入。
營銷宗旨
公司以“以物易物,物盡其用”為宗旨,使人民大眾實現(xiàn)各求所需?!皥F結(jié)合作,服務顧客”為公司精神。
營銷區(qū)域
合肥及周邊市縣為主,面向全國擴展。公司運行之初面向能接觸到我公司宣傳的客戶,隨著公司的發(fā)展以及知名度的提高,區(qū)域擴展到全國范圍內(nèi)。
營銷策略
首先,要樹立強烈的戰(zhàn)略意思,并且要正確看待戰(zhàn)略,可以說一個企業(yè)要是缺少戰(zhàn)略思維是最致命的,所以我們首先要有戰(zhàn)略思維,多通過互聯(lián)網(wǎng)考察市場的發(fā)展情況,制定戰(zhàn)略性的發(fā)展規(guī)劃,同時要明確這個團體的定位,目前我們的團體還處于初期階段,有很多方面的不成熟,所以要更好的完善自己,與此同時,明確團體的目前經(jīng)濟實力還很弱,要想把這一點子做大做強,首先就要依靠廣告的效應,在企業(yè)里建立完整的宣傳體系,并及時把企業(yè)內(nèi)部信息更新在網(wǎng)頁中,是物物交換的過程更加透明化,更加公開化,從而增加可信度,是我們的團體能夠成為廣大市場顧客的依賴,從而能更好的為他們服務。
其次,制定近期的發(fā)展計劃,從手邊的小事著手,確定近期企業(yè)要實現(xiàn)的目標,同時對于企業(yè)的營銷策略而對于企業(yè)的一些具體的促銷措施消費者的偏好也會發(fā)生變化。此時的消費者特別理性,在購買某個產(chǎn)品的時候,總是會仔細地計算廠商可能從他那里獲得的利益,如果廠商不能夠讓消費者很有信服地感受到產(chǎn)品的價值時,消費者就不會購買。同樣物品的交換也如此,所以需要我們進行周密的計劃。
主要運營方式
公司有限責任公司,各部門之間相互協(xié)作,責任到人,所有部門相互制約而又不權(quán)力交叉,公司前期分為主要分為市場營銷部、財務部、業(yè)務部等三大部,后期隨著公司規(guī)模的擴大逐步增添董事會、ceo等大部,將企業(yè)規(guī)模逐步擴大,管理也更加科學、合理,保障公司長足發(fā)展。
前期,首先,要有懂得電腦知識的合作伙伴,在網(wǎng)上建立無物交換平臺,在網(wǎng)上打出物物交換的品牌及廣告,要充分利用網(wǎng)絡,盡可能的擴大影響。消費者要在網(wǎng)絡上留其聯(lián)系方式,自己擁有的將要交換物名稱,圖片,以及自己想要的物品。與此同時,前期在無資金的狀況下,可通過發(fā)放簡單廉價的傳單,進行宣傳,從周邊開始,以大學,社區(qū)為基點,因大學生比較容易接觸新事物,消費水平上比較適宜,社區(qū)是人民日常生活用品交換的主體,要加大宣傳。這樣,將網(wǎng)上留下的信息進行整理,搭配。將將要交換物品的圖片發(fā)與對方,若雙方同意,物物交換成功。在雙方都將錢打入賬戶的情況下,發(fā)送給雙方的聯(lián)系方式,自行交換。
后期,在前期基礎上,承擔運營,雙方要交一定的運營費,在一定的時間內(nèi),將物品運輸或郵寄給雙方,實現(xiàn)交換。
推廣策略
公司定位較低、起點也較低,公司的服務范圍有最開始的聊城市及周邊市縣,逐漸擴大范圍,波及到全國的范圍下的需要本公司服務的朋友。公司成立之初,就要將廣告打出去,擴大知名度,通過多種途徑加大宣傳,例如網(wǎng)絡、紙貼廣告等,增加人們對本公司的了解和認識。同時服務種類也隨著公司的發(fā)展有所創(chuàng)新,交換物的種類也有所增加。
資是由現(xiàn)融有公司籌集資金并完成項目的投資建設,有關項目投資針對資金來源和融資方案的分析在可行性研究中已越來越凸顯重要性,隨著本公司技術(shù)的提高和規(guī)模的相對穩(wěn)定,本公司做以下融資分析:
融資目的:實現(xiàn)公司(或企業(yè))的發(fā)展計劃,逐漸擴大餐廳的規(guī)模,同時擴大市場占有率,在激烈的競爭中爭取主動。
資金來源:自籌資金和銀行短期貸款或其他投資者,自籌資金主要是主要參與經(jīng)營者所持資金,收入分配時按所投多少進行分配。其他投資者主要是有意向投資的社會人士,分配按投入進行。
項目啟動資金與收益
前期宣傳,信息的收集以及網(wǎng)站的建設費用共計一萬元、流動資金:一萬元
發(fā)展期
競爭優(yōu)勢
(一)同時掌握包裝設計和生產(chǎn)加工技術(shù),能為客戶提供全面專業(yè)服務。
(二)經(jīng)營模式換物為主,同時也經(jīng)營運輸?shù)绕渌婕暗男袠I(yè)
產(chǎn)品與服務并不受自有設備牽制,企業(yè)經(jīng)營固定成本不大,風險小。
(四)易于管理,依靠有效的信息,企業(yè)運作迅速。
(五)面向整個社會群體,而非在一小范圍內(nèi)進行,市場廣大。
(六)相對于新物品的買賣,物物交換所花費用極低,并能充分利用人們手中閑置的資源,更衣讓消費者接受。
競爭劣勢
(一)此項目處于起步階段,得到消費者的支持還需要一個過程。
(二)前期,由于運輸方面費用較高,可能無法承擔運輸環(huán)節(jié),以提供物物交換信息為利潤所在。
(三)由于舊物品相對價值已經(jīng)大大降低,若長距離運輸,則會得不償失。
行業(yè)風險
(一)運作過程中必定會涉及到信譽問題,公司的信譽就是公司的招牌,同行業(yè)間的競爭必定會涉及到信譽問題,同時有可能會出現(xiàn)不正常競爭,所以信譽問題是首先遇到有無法避免的。
(二)資金問題,公司的運作必須要有足夠的資金,但是現(xiàn)在中國市場上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司,因此,在競爭中無法避免優(yōu)勝劣汰,投入資金就無法忽視風險。
運作時的風險問題
首先,運作過程中必定會涉及到信譽問題,公司的信譽就是公司的招牌,同行業(yè)間的競爭必定會涉及到信譽問題,同時有可能會出現(xiàn)不正常競爭,所以信譽問題是首先遇到有無法避免的。
其次,資金問題,公司的運作必須要有足夠的資金,但是現(xiàn)在中國市場上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司,因此,在競爭中無法避免優(yōu)勝劣汰,投入資金就無法忽視風險。
交易時的風險問題
其次,在交易價值較大物品時,貨物的來源等信息也同樣重要,要了解物品來源,驗證買賣雙方真實身份,以防止出現(xiàn)黑貨的交易;最好能現(xiàn)場檢查物品能否使用。
運輸時的風險
貨物中不可避免的有易碎、易壞商品,因此保證貨物安全保質(zhì)到達又成為一個極為重要的問題。在運輸之前要與快遞,貨運公司簽訂好正式合同,保證運輸?shù)奈锲贰?BR> 第三篇:“互聯(lián)網(wǎng)”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書
1、公司簡介
本公司是一個以圍繞信息服務為中心的服務類企業(yè),公司致力于打造針對校園內(nèi)部的網(wǎng)絡交易平臺,利用網(wǎng)絡信息傳遞便利的優(yōu)點,結(jié)合校園交易活動即時性、跨越地域范圍狹小的特點,為校園商務活動提供信息交流便捷、涵蓋內(nèi)容系統(tǒng)全面的網(wǎng)絡交易平臺把虛擬的網(wǎng)絡拉近學生們的身邊,突破網(wǎng)絡服務只能提供虛擬服務的局限,讓同學們體驗到網(wǎng)絡生活帶來的實體便利:以此為公司運作基礎,樹立公司良好形象,科學合理運營公司項目,立足于長遠發(fā)展。
2、公司戰(zhàn)略
燕山大學是我們公司發(fā)展的起點和試點,前期從小處著手,深入開拓燕山大學市場,積累經(jīng)驗教訓,立足于長遠,我們會根據(jù)未來發(fā)展狀況,把這個平臺推廣到秦皇島的各大高校中,最終拓展到全國的每一所高校。
3、執(zhí)行項目概要
學生自由交易平臺;二手書出售;超市在線購物;承包培訓機構(gòu)招生;承包旅游機構(gòu)組團;商家網(wǎng)上開店;常用型產(chǎn)品出售;廣告業(yè)務。
4、資金籌集方式
公司運營資金由負責人(周保成、郭慧)籌集也允許公司其他成員的股份的方式中小企業(yè)融資。
1、發(fā)展背景
當當網(wǎng):1999年11月正式開通,成立以來,當當網(wǎng)一直保持高速度增長,每年成長率均超過100%。2007年圖書銷售超過六億元每月約有2000萬人在當當網(wǎng)瀏覽各類信息。它靠網(wǎng)上銷售圖書獲得良好聲譽,逐步把銷售范圍擴大到各種大眾商品,采用消費者鼠標輕輕一點,精品盡在眼前-快遞公司送貨上門,當面收款經(jīng)營模式,吸引了全球3756萬的顧客在當當網(wǎng)上選購自己喜愛的商品。自己售書的同時為其他商品提供交易平臺獲利。
針對于大學生的非常成功的例子就是江西農(nóng)業(yè)大學學生吳子發(fā)創(chuàng)辦的大學生168服務網(wǎng),該網(wǎng)站于2004年建立,到2006年月成交額達百萬元。該網(wǎng)站提供集網(wǎng)上訂餐、網(wǎng)上超市、網(wǎng)上二手書店的服務,初期經(jīng)營范圍只在一個學校,到后來把業(yè)務逐步擴大周邊大學校園,采用網(wǎng)上下訂單,貨到付款的交易方式,大大方便了學生的日常生活,在學生當中贏得了很好的口碑,很值得我們學習。
綜上,網(wǎng)絡交易平臺對商品分類,智能查詢、購物導航和輕松的購物方式進行了完美的展現(xiàn),加上每個網(wǎng)站的特色服務,吸引瀏覽者和商家,這樣網(wǎng)站經(jīng)營者得到了豐厚的回報。
2、自身發(fā)展優(yōu)勢
隨著網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡以其時效性強,信息交流便捷等特點,成為21世紀另一個市場。雖然互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展的相當廣泛了,但是互聯(lián)網(wǎng)在學生市場中并沒有真正的打開。學生市場與互聯(lián)網(wǎng)之間還存在著很大的距離,據(jù)我們對周圍學生的觀察,學生們主要利用網(wǎng)絡的方式有:學習、查資料、看新聞、網(wǎng)上聊天、玩游戲、發(fā)表言論等,可以看到,這些都是比較虛擬的服務。
3、項目運營關鍵。
1)、注重學生需求的實際,讓服務更專業(yè)、更全面。
不同服務根據(jù)學生需求特點采用不同的經(jīng)營管理模式,如:二手書服務中,我們把所有可能要購買的書都集合在我們的網(wǎng)上書店里,學生可用鼠標輕輕一點即可搜索到,之后進行簡單的購物流程即可在宿舍收到想要的價格低廉的書籍,不用花高價購買新書、不用花費力氣四處找借、不用花費金錢復印質(zhì)量不高的書本。這樣,到位的服務會賺取好的口碑和利潤。
2)、把網(wǎng)絡拉到學生身邊,惠及他們的切身利益,辦出我們的特色。
現(xiàn)在學生接觸到的網(wǎng)絡深入到學生生活還不夠全面、不夠徹底,例如百度涉及到的是信息檢索,不能觸及到日常具體生活,顯得不夠全面,而淘寶提供的網(wǎng)上購物雖有實體的味道,但也只是一部分實體,顯得不夠徹底。而我們創(chuàng)辦的網(wǎng)站因為具有面對具體學生群體的要求,涵蓋內(nèi)容是專門為學生所關注和參與的,所以能夠真正把網(wǎng)絡拉到學生身邊,惠及他們的切身利益,打造我們最具特色的一面。
3)、合理構(gòu)建服務項目,保持生存與發(fā)展。在我們經(jīng)營的項目中,在線購物、在線訂餐、在線購書、學生自由交易平臺是我們贏得學生歡迎、商家信任的重要策略,是網(wǎng)站生存發(fā)展的前提條件;除自由交易平臺外,其他六個服務都有獲利的空間,可以說把校園交易的主要獲利渠道容納進來了,達到團隊生存發(fā)展的目的。借鑒知名網(wǎng)站的服務模式和服務特色,結(jié)合校園生活的特點,科學合理的規(guī)劃,精心細致的設計,打造出功能強大,服務周到,適應學校實際的獨具特色的本土化網(wǎng)站。
總之,要用適合學生根本利益的服務站穩(wěn)腳跟,而不是用宣傳獲得曇花一現(xiàn)。
1、學生自由交易平臺我們開辟一個自由交易的平臺,為學生免費投放廣告,學生只要把廣告刊登到相應的分類信息中,就會被消費者輕易瀏覽到,或者被搜索引擎找到。用這種服務來提高網(wǎng)站的知名度。
2、超市在線購物
1)、市場分析
燕山大學學地域廣闊,宿舍區(qū)分布廣泛,大部分宿舍區(qū)距離超市較遠,學生購物極其不便,在線購物上門送貨和網(wǎng)上選購的方式正好迎合了學生們的需求。另外超市之間形成了比較激烈的競爭,我們了解到校遠周邊超市的商品要比其他地方的價格低,這就是激烈競爭的結(jié)果,可想而知他們對贏得學生市場的渴望,而我們給他們提供的在線購物服務是他們競爭的有力籌碼,只要我們提出的服務費用比他們靠降價競爭的方式劃算,他們就會很愿意和我們合作的。
2)、行銷策略
把校園內(nèi)外的超市吸引過來,我們打算對超市商家實行頁面展示+訂單銷售戰(zhàn)略,超市根據(jù)自身情況是否選擇訂單服務。
為他們在網(wǎng)站上提供空間,讓他們在網(wǎng)站上開店展示商品。當一個學生找商品時,或者直接打開某一個超市的頁面進行選購,或者用站內(nèi)搜索引擎搜索想要的物品,經(jīng)過智能化的處理,網(wǎng)站會把所得結(jié)果(包括價格、所在超市、型號等商品信息)都羅列出來,以供選擇,然后在線下訂單,超市看到訂單后就會及時組織人員送貨上門,各個超市可根據(jù)自身情況制定消費底限提供上門送貨和送貨時間。
3)、財務分析
根據(jù)我們對西校區(qū)利聯(lián)超市調(diào)查:平均每天營業(yè)額在5000元左右,預計在網(wǎng)站上每家超市的銷售額為500元,根據(jù)統(tǒng)計周邊超市數(shù)量,我們把合作目標定在四個。
每月利潤=(每天成交額×服務提成×每月天數(shù)+每月頁面展示費)×合作超市數(shù)量
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)趨勢:充分利用線上網(wǎng)絡和線下實體的優(yōu)勢。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),純粹線上的服務也可能成功,比如谷歌,twitter等,但這是5年一遇的大革新,是基于對信息和人的基礎網(wǎng)絡服務,這樣的機遇對于大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者來說,可遇而不可求。如果你也想做互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),不妨考慮一下,如何充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢和線下渠道的優(yōu)勢,讓雙方優(yōu)勢結(jié)合起來,爆發(fā)出新能量。
互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢在于前臺的信息整合。
第四篇:“互聯(lián)網(wǎng)”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書
1.摘要
1.1項目描述
在當前社會,互聯(lián)網(wǎng)已成為人類生活中“不可或缺”的生活伴侶,電子商務正在逐步成為中國人的最時尚的消費方式。許多人認為電子商務僅僅是網(wǎng)上購物,這是不全面的認知,在不久的將來一切消費活動都可借助互聯(lián)網(wǎng)平臺完成。當前電子商務主要模式為網(wǎng)上零售,隨著離線商務模式的廣泛應用給了傳統(tǒng)服務行業(yè)搭乘電子商務快車的機會。
離線商務模式又稱onlinetooffline.簡稱o2o模式,是指把傳統(tǒng)的服務業(yè)企業(yè)的經(jīng)營活動帶動到線上,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺展開營銷推廣,讓線上成為商戶的服務前臺。o2o模式的益處在于,訂單在線上產(chǎn)生,每筆交易可追蹤,展開推廣效果透明度高。讓消費者在線上選擇心儀的服務再到線下享受服務。我們的經(jīng)營項目為垂直領域的中間業(yè)務,具體為餐飲企業(yè)的宴會預訂服務,經(jīng)營目標有以下二點:
a***為消費者提供方便快捷的宴會預訂服務。
b***為餐飲企業(yè)提供互聯(lián)網(wǎng)營銷平臺,幫助餐飲企業(yè)擴大品牌知名度,讓其獲得更大的發(fā)展空間。
1.2產(chǎn)品描述
我們將通過xx旗下網(wǎng)站預訂的業(yè)務。易家肴定位生活類電子商務服務平臺,用快捷的宴會預訂服務和一定量得折扣吸引消費者。
餐飲企業(yè)在xx擁有自己的主題頁面,頁面中標有宴會套餐價格,還具備宴席數(shù)量、宴會日期和時段的選擇的功能。
xx會建立和餐飲企業(yè)聯(lián)網(wǎng)的后臺系統(tǒng),當消費者在網(wǎng)站生成訂單后,訂單會同步發(fā)送給餐飲企業(yè)。
鑒于宴會屬于大額服務交易,預訂需要消費者提供真實有效的身份信息和聯(lián)絡方式。
為防止惡意行為,消費者在預訂成功后需在36小時內(nèi)到店確認。消費者到店確認后餐飲企業(yè)會把確認后的訂單反饋回未能在規(guī)定時間內(nèi)到店確認的客戶,系統(tǒng)會自動取消該訂單。
同時為了保證餐飲企業(yè)有充裕的準備時間,網(wǎng)站只接受當日一周以后的訂單。在消費者享受完訂單中的服務后,xx會根據(jù)訂單中的金額按合作協(xié)議讓餐飲企業(yè)進行返利。
1.3市場分析
xx屬于將傳統(tǒng)的酒店餐飲業(yè)電子商務化,宴會作為日常生活中常見的喜慶方式***如:婚宴、壽宴、狀元宴、生日宴等***有著龐大的市場規(guī)模和良好的消費習慣。以武漢市為例,有調(diào)查顯示2010年全年在餐飲方面的消費達到300億,其中各類宴會的消費占到了21%,如此優(yōu)厚的市場條件為“***”創(chuàng)造了廣闊的成長發(fā)展空間。
1.4競爭分析
餐飲行業(yè)是傳統(tǒng)行業(yè),市場成熟,xx推出的o2o模式宴會預訂服務在國內(nèi)尚屬首家。xx將積極做到以下幾點:
a***誠信經(jīng)營,探索業(yè)務發(fā)展模式。
b***在互聯(lián)網(wǎng)電子商務生活平臺領域樹立標桿。
c***建立品牌信譽度和良好的市場口碑。
d***完善技術(shù),做好“用戶體驗”
xx盡量在潛在競爭者進入行業(yè)前積累豐富的行業(yè)經(jīng)驗和良好的市場基礎,以確立該領域的領先優(yōu)勢,切實給餐飲企業(yè)帶來效益,營創(chuàng)“開放共贏”的合作氣氛。
2.項目的意義和必要性
2.1項目的重要意義
1、為消費者提供便捷的宴會預訂服務,點擊鼠標完成以往需要幾天時間完成的宴會預訂。
2、將傳統(tǒng)餐飲企業(yè)引入電子商務平臺的創(chuàng)新,是未來發(fā)展趨勢。
3、廣闊的互聯(lián)網(wǎng)是未來營銷的主要渠道,且具有營銷定位精準、成本低、推廣范圍大等特點。給餐飲企業(yè)走出本土,發(fā)展壯大提供了良好的契機。
4、o2o模式合適餐飲企業(yè)的特點,到線上招攬消費者,使企業(yè)掌握主動權(quán),而不是傳統(tǒng)的“開門等客”。
2.2項目的必要性
1:解決消費需求經(jīng)過xx的市場調(diào)查,在以往的宴會預訂過程中,客戶往往來回奔走在各大酒樓之間,比環(huán)境,比價格;還可能出現(xiàn)心儀的酒店在消費者想預訂的時間段被訂滿?!?**”洞察到消費者的需求,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺解決這一需求。
2:為餐飲企業(yè)拓寬經(jīng)營渠道,利用這個平臺用線上營銷吸引消費者,對比傳統(tǒng)渠道推廣成本低,效果更佳。
3:為餐飲企業(yè)擴大品牌知名度,xx也將通過網(wǎng)絡營銷手段為網(wǎng)站上的餐飲企業(yè)進行宣傳,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)不受時間和地域限制的優(yōu)勢,給餐飲企業(yè)帶來更高的市場份額。
3.項目目標計劃和市場分析
3.1項目的目標規(guī)劃
前期目標是為網(wǎng)站籌備提供支持,開拓餐飲企業(yè)合作方,收集所需的各類有關數(shù)據(jù),完成網(wǎng)站模塊的設計和建設,中間完成后臺系統(tǒng)的開發(fā)和測試及數(shù)據(jù)庫的建設。后期按照網(wǎng)站的整體設計進行整合和測試。
3.2計劃安排
l第一階段,準備階段—2011年2月***已完成***
l準備階段包括,企業(yè)注冊,辦公所需用品的購置等事宜。
l第二階段,基礎數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)和市場調(diào)研分析—2011年2月—2011年4月***已完成***
l本階段分析網(wǎng)站技術(shù)需要解決的問題,并對問題進行深入挖掘研究、解決,在此同時開拓餐飲企業(yè)合作伙伴和對應的基礎數(shù)據(jù)的收集。
l第三階段,軟件開發(fā)和硬件平臺設計—2011年4月—2011年5月***正在進行中***
l本階段包括后臺系統(tǒng)的概要設計和詳細設計,同時技術(shù)人員進行網(wǎng)站模塊的設計和建設,設計通過后連接后臺系統(tǒng)進行功能測試工作。
l第四階段,網(wǎng)站試運行和維護—2011年5月—2011年8月
l本階段計劃從2011年5月進入試運行階段,通過實際的操作驗證系統(tǒng),以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
補充:各階段可根據(jù)實際情況適當調(diào)整進度。
3.3市場分析
l客戶分析:xx提供的服務使用于有宴會需求的消費人群,以25—55歲的人群為主,家里孩子考上大學有謝師宴,新婚夫妻有婚宴,家里老人大壽有壽宴。xx將針對消費者特性發(fā)動不同的營銷攻勢,以博得消費者的信任,上xx預訂宴會。
l市場前景分析:以武漢市為例,2010年全年全市在餐飲方面的消費支出達到300億,其中各類宴會占到21%的消費比例。龐大的市場規(guī)模是我們的潛在市場,并且在未來三到五年電子商務會滲透到生活的方方面面,現(xiàn)有的b2c、c2c門檻已經(jīng)相當之高,只有服務類有創(chuàng)業(yè)機會,借助新一輪的經(jīng)濟發(fā)展的機會,電子商務服務業(yè)會在未來生活中占據(jù)越來越大的比重。
4.競爭分析
4.1競爭優(yōu)勢
xx在宴會預訂類服務領域尚屬首家嘗試,xx會積極探索互聯(lián)網(wǎng)服務業(yè)新模式,為消費者提供便捷周到的服務,同時利用營銷手段擴大xx品牌知名度,深化和餐飲企業(yè)伙伴的合作關系以確保xx能存活下來,并用人性化的管理打造具有同一價值取向的團隊盡力做好自己的產(chǎn)品,真正解決消費者的需求,讓消費者體驗到“網(wǎng)絡帶動生活,生活因網(wǎng)絡更精彩?!?BR> 4.2競爭對手分析
xx的服務模式勢必會造成大量復制,無論是獨立創(chuàng)業(yè)者還是互聯(lián)網(wǎng)寡頭都有可能進一杯羹。xx秉承公平、公開、公正的競爭原則,歡迎互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者的進入電子商務服務業(yè),xx將視同行如伙伴,共同為顧客營造良好貼心的網(wǎng)絡服務消費環(huán)境,促進行業(yè)健康快速發(fā)展。
5.總體戰(zhàn)略
xx將以宴會預訂為核心營收業(yè)務,在適當時機擴充產(chǎn)品線,目標是打造“用戶體驗”最佳的電子商務服務型網(wǎng)站。
5.1發(fā)展戰(zhàn)略
初期以武漢市為試點,開展業(yè)務,探索出自己獨到的服務特質(zhì)和業(yè)務流程,并拓展1-2個城市發(fā)展探索信息整合后的業(yè)務模式。中期開始規(guī)?;瘮U張,以北京、上海、廣州等一線城市和東部沿海沿海城市為主。最終將業(yè)務覆蓋到全國大部分城市并移植移動互聯(lián)網(wǎng)平臺,讓消費者能隨時享受xx帶來的便捷輕松的樂趣生活。
6.企業(yè)文化
xx秉承用“網(wǎng)絡帶動生活,生活因網(wǎng)絡更精彩”的理念,以創(chuàng)新,獨到,進取為企業(yè)文化,打造一流執(zhí)行力團隊樹立一致的價值觀取向。最大限度為消費者提供優(yōu)質(zhì)服務,為上游商戶開辟新的經(jīng)營渠道。
7.財務管理制度
l籌款管理
l運營資金管理
l利潤分配管理
xx已經(jīng)根據(jù)自身的業(yè)務需要建立了完整的財務制度,做到資本權(quán)屬清晰,財務關系明確并符合法人治理結(jié)構(gòu)
8.1組織構(gòu)架
l技術(shù)部:日常網(wǎng)站數(shù)據(jù)更新,維護優(yōu)化網(wǎng)站結(jié)構(gòu),開發(fā)相應的系統(tǒng),新產(chǎn)品研發(fā),移動終端產(chǎn)品的研發(fā)和維護更新。
l財務部:加強內(nèi)部財務管理,建立健全內(nèi)部財務制度。
l市場部:開拓合作伙伴,分析市場數(shù)據(jù),為戰(zhàn)略決策提供數(shù)據(jù)支持。
l營銷部:各渠道的宣傳策劃,設計營銷策略,客服反饋。
l行政人力資源部:加強內(nèi)部員工管理,設計薪酬,福利等激勵方案。
9.風險分析
9.1創(chuàng)業(yè)環(huán)境風險分析
互聯(lián)網(wǎng)造就了二十一世紀前十年的科技繁榮,互聯(lián)網(wǎng)正深刻影響改變著生活,讓生活變得更便捷更富有樂趣。未來五年互聯(lián)網(wǎng)的大多數(shù)資源將會掌握在幾大門戶或平臺手中,在瞬息萬變的商場環(huán)境中,***將力爭通過電子商
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇八
為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36號),進一步激發(fā)高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果,教育部發(fā)布了《教育部關于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(教高函〔2017〕4號)。為推動我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,定于2017年3月至5月舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校內(nèi)大賽,特此通知。
搏擊“互聯(lián)網(wǎng)+”新時代壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍
旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍;推動賽事成果轉(zhuǎn)化,促進“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務經(jīng)濟提質(zhì)增效升級;以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手,主動服務湖北地方經(jīng)濟發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,切實提高我校學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
參賽項目要求能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會各領域緊密結(jié)合,培育基于互聯(lián)網(wǎng)新時代的新產(chǎn)品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用,促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務中的作用,創(chuàng)新網(wǎng)絡化服務模式,促進互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型:
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),包括農(nóng)林牧漁等;
3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務,包括工具軟件、社交網(wǎng)絡、媒體門戶、企業(yè)服務等;
6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務,包括教育培訓、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務等;
7.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè),以社會價值為導向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。
全體在校學生、畢業(yè)五年內(nèi)有工商登記注冊的我校學生。
大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組。由各二級學院篩選并推薦符合條件的團隊參加校內(nèi)比賽。具體參賽條件如下:
1.創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務模式,在2017年5月31日前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。
2.初創(chuàng)組。
參賽項目工商登記注冊未滿3年(2014年3月1日后注冊),且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資不超過1輪次。參賽申報人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
3.成長組。
參賽項目工商登記注冊3年以上(2014年3月1日前注冊);或工商登記注冊未滿3年(2014年3月1日后注冊),且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
4.就業(yè)型創(chuàng)意組。
參賽項目有效提升大學生就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質(zhì)量。若參賽項目在2017年5月31日前尚未完成工商登記注冊,參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。若參賽項目在2017年5月31日前已完成工商登記注冊,參賽申報人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業(yè)5年內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組中已完成工商登記注冊參賽項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中,參賽成員合計不得少于1/3。對于高??萍汲晒D(zhuǎn)化的項目,允許將擁有科研成果的,老師的股權(quán)合并計算,合并計算的股權(quán)不得少于50%(其中參賽成員合計不得少于15%)。
大賽采用校級初賽和校級決賽二級賽制,其中初賽形式為各二級學院評審,決賽形式由文藝體育與教育通識課部組織相關部門進行綜合評審。
各二級學院根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的報名通知及要求,組織參賽團隊提交相關參賽材料進行初審,遴選參加校級決賽的候選團隊(至少兩項),于4月20日前將評選結(jié)果交至文藝體育與教育通識課部。
2.校級決賽(2017年5月)由教務處、學工處、文藝體育與教育通識課部、校企合作與大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心等部門對候選團隊參賽作品進行評審,決出金銀銅獎若干,并選拔推薦優(yōu)秀團隊參加第三屆湖北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
學校決賽設項目團隊獎項:一、二、三等獎設獎數(shù)目占參賽項目數(shù)的50%,其它參賽項目獲優(yōu)勝獎,獎勵按照學校有關獎勵辦法執(zhí)行;同時設置優(yōu)秀指導教師獎、最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎、最具價值獎、最具人氣獎,學院組織和獲獎情況將納入年度工作評估考核。
1.報名時間:2017年3月29日-4月15日
2.報名方式:填寫《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書》,提交至院系統(tǒng)計匯總。
3.報名要求:參賽申報人須為團隊負責人。大賽以團隊為單位報名參賽,須為項目的實際成員,每個團隊的參賽成員不少于3人,不多于5人。鼓勵跨院系、跨年級、跨專業(yè)組隊,每隊配備一名指導老師,每位老師可以指導多個團隊。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目,須為本團隊策劃或經(jīng)營的項目,不可借用他人項目參賽。
4.參賽隊員必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。
各學院和各有關單位要高度重視,認真做好大賽的宣傳動員和組織工作,切實做好大賽的各項準備工作,為在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的條件和支持;鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化,帶領學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時,堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng),積極推進我校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練和實踐,不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平。
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的應用與發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)再次成為社會和業(yè)界關注的熱點,與以往不同的是,此次關注的重點是“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)”,而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”成為其中關注和投資的重點。
1.1云醫(yī)療、移動健康、大數(shù)據(jù)相關技術(shù)的發(fā)展,帶動了各種基于移動互聯(lián)網(wǎng)的醫(yī)療健康app的應用和發(fā)展,加之可穿戴醫(yī)療健康監(jiān)測設備的推廣使用、云醫(yī)院的建立,為未來醫(yī)療健康服務提供了更為便捷、高效的服務手段,也為醫(yī)療服務業(yè)升級和轉(zhuǎn)型提供了技術(shù)保障。然而,此輪“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”概念熱與投資熱并未深入到醫(yī)療機構(gòu)的核心業(yè)務—診療服務,而是徘徊在診療服務的外圍,典型如網(wǎng)上掛號、網(wǎng)上醫(yī)療服務咨詢、網(wǎng)上藥店等。
1.2現(xiàn)行醫(yī)療服務模式存在的弊端是顯而易見的,由于診療技術(shù)、設施、設備的限制,醫(yī)患雙方的診療、就醫(yī)行為大多局限于醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部,造成了醫(yī)患雙方的不便,而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”的服務模式能夠有效地破解這一難題,極大地改善醫(yī)療服務的提供模式和患者接受醫(yī)療健康服務的模式。通過互聯(lián)網(wǎng)和“醫(yī)療專業(yè)云”,可以有效拓展并延伸醫(yī)療機構(gòu)的服務能力,如患者網(wǎng)上就醫(yī)、居家監(jiān)護、就近抽血、集中檢驗、遠程提供診療建議、遠程手術(shù)及手術(shù)指導、個性化健康管理等,從根本上變革現(xiàn)有的醫(yī)療服務模式。而隨著技術(shù)的進步,醫(yī)學影像電子化,診療設備的微型化、可穿戴,以及交互式高清視頻都為“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式掃清了技術(shù)障礙。
1.3“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”應用為民眾帶來的就醫(yī)便捷以及為醫(yī)務人員和醫(yī)療機構(gòu)提供的服務能力拓展是推動現(xiàn)行醫(yī)療服務模式升級、轉(zhuǎn)型的動力,但是其中所含的阻礙也是極大的,借用一句俗語來形容“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的未來發(fā)展,“前途是光明的,道路是曲折的?!泵癖姷男枨?、移動互聯(lián)網(wǎng)以及技術(shù)的發(fā)展為醫(yī)療服務行業(yè)帶來了變革的機遇,但如何實現(xiàn)依然有賴于政府、業(yè)界和社會各方的努力、探索和創(chuàng)新。
所以面對這樣的現(xiàn)狀,我們團隊致力于開發(fā)一款基于“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的醫(yī)療服務型app應用,重點解決人們在看病過程以及日常生活中身體健康方面所遇到的問題。
2。項目內(nèi)容
2.1常見癥狀,藥品的分析
此功能定義為一項搜索功能,即用戶打開app后可以直接在搜索欄輸入自己的癥狀,系統(tǒng)會根據(jù)患者所輸入的癥狀在此app自帶的病理庫中搜索多條與之相近的癥狀,供患者根據(jù)自身具體癥狀來進行選擇,同時,在癥狀的后面便是解決此病的多種詳細的用藥,用量,周期,價格,供用戶根據(jù)自身實際情況做出最合適的選擇。
此功能還具備日常生活中最常見的病情的一個列表,用戶直接在此列表中輸入首字母即可方便快捷的查詢此病所包含的癥狀和解決方案。
同時,此項功能還包含了藥品大全,即匯集所有藥物于此功能內(nèi),用戶可直接查詢某種藥物的主要針對癥狀,用法用量,不良反應,用藥禁忌以及藥品價格。
2.2醫(yī)院信息查詢
此功能首先要開啟定位,將用戶定位到所在的城市,定位之后,在下拉列表中可以查看用戶自己所在城市的所有的醫(yī)院,藥店的具體信息,可以根據(jù)距離遠近,等級高低以及好評度來排序查看。
對于藥店,app中提供了藥店各藥師的介紹,各個藥店所擅長解決的癥狀,以及各藥店的聯(lián)系方式。
對于醫(yī)院,app中詳細介紹了各大醫(yī)院的基本信息,包括每個醫(yī)院所含科室,每個科室所含醫(yī)生的介紹,還有各個醫(yī)院比較著名的科室或者醫(yī)生的詳細介紹。
在此功能下,對于已經(jīng)登錄的用戶,可以在下方對該醫(yī)院或者藥店進行評價,供其他用戶參考與選擇。
2.3在線求醫(yī)
第三項功能,我們的app提供的是一項在線咨詢的服務,用戶可以選擇自己想要咨詢的某個醫(yī)院的某個科室的某位醫(yī)生,如果用戶沒有明確的選擇,也可以直接輸入科室,系統(tǒng)會自動推薦符合條件的醫(yī)生給用戶。
在此項功能中,用戶可使用多種方式于醫(yī)生進行溝通,包括圖文溝通,語音通話,視頻通話等。
在我們的app中注冊的醫(yī)生必須是具有行醫(yī)資格證的已經(jīng)注冊的執(zhí)業(yè)醫(yī)師,他們均為各大醫(yī)院的在職醫(yī)師,因而我們所提供的這項在線咨詢的業(yè)務并非是一項免費的咨詢業(yè)務,我們會根據(jù)各位醫(yī)師的等級,各位醫(yī)師的受歡迎程度以及用戶與醫(yī)師之間的溝通方式而制定不同的收費細則,這樣在給用戶帶來方便的同時也會保障執(zhí)業(yè)醫(yī)師的利益。
在此功能下,我們?yōu)橛脩籼峁┝朔答伖δ?,即用戶在與各位醫(yī)師溝通的過程中,app會將溝通的圖文、語音或者視頻全部保存下來,以避免產(chǎn)生醫(yī)患糾紛所帶來的不必要的麻煩。
同時,此項功能還提供了一個在線預約的功能,即用戶可以提前預約各大醫(yī)院的醫(yī)生,在約定好的時間直接進行診斷,省去了掛號的麻煩。
2.4電子病歷
電子病歷是我們的app所著手的一項特色的功能,針對使用我們app的用戶,用戶的每一項就診記錄,包含具體癥狀和解決方法都會存在電子檔案中,方便用戶日后調(diào)用以及在日后的就診過程中給醫(yī)生提供一份可靠的參考。
電子檔案中還將記錄用戶每一次的體檢狀況,可根據(jù)多次體檢狀況進行一個統(tǒng)計,形成走勢圖,再由執(zhí)業(yè)醫(yī)師進行分析,總結(jié)其中的不正常的指標,并即時給出解決方案,使用戶各項數(shù)值盡快恢復平穩(wěn)。
電子病歷中還將記錄用戶對于各種藥物是否有不良反應,為醫(yī)生用藥提供參考,同時,還將記錄用戶的過敏反應,防止誤用藥物而產(chǎn)生的醫(yī)療事故。
我們還計劃將電子病歷中的數(shù)據(jù)與居民身份證相連接,做到在各個醫(yī)院或者體檢中心使用身份證便可讀取自己的電子病歷,方便快捷,可隨時調(diào)用。
此外,我們計劃將app與各大醫(yī)療設備企業(yè)相結(jié)合,使患者通過醫(yī)療設備所進行的檢驗實時傳輸?shù)绞謾C上,并存入電子病歷。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇九
對于市場分析肯定是少不了的,長期以來,國內(nèi)居民因生活水平較低,對以“廚房”和“衛(wèi)生間”為主要服務對象的小家電消費很少。據(jù)統(tǒng)計,目前國內(nèi)城鎮(zhèn)家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統(tǒng)計數(shù)字高達37種。
據(jù)統(tǒng)計,每年國內(nèi)有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對“廚房”和“衛(wèi)生間”的日益重視,小家電產(chǎn)品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發(fā)展前景非常廣闊。今后2至3年內(nèi),我國小家電行業(yè)將步入黃金發(fā)展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%。
對于浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風機兩種。目前全國生產(chǎn)浴霸的企業(yè)為376家,20xx年國內(nèi)銷量估計為400萬臺,20xx年為550萬臺,20xx年達到700萬臺,銷售額超過10億元。在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到15%(20xx年),國內(nèi)消費者對浴霸認同度達82%,市場空間巨大。
浴霸在浴室取暖設備中占著絕對優(yōu)勢,其中杭州奧普浴霸20xx年銷售額為2.6億元,市場分額第一。目前生產(chǎn)浴霸和暖風機的廠家大都集中在浙江,廣東一帶,但其中小廠居多,多為仿制或oem,自主研發(fā)能力不強。
我國長江流域地區(qū),大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個大問題。雖然有浴霸和暖風機,但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具。根據(jù)我的調(diào)查,人們對本產(chǎn)品的印象還是不錯的,市場潛力巨大。
比照浴霸和暖風機市場,本產(chǎn)品銷售市場至少在5--10億元以上。我們完全可以借助專利技術(shù)優(yōu)勢,迅速占領浴室取暖設備市場,建立自己的`品牌和銷售網(wǎng)絡。
我們的目標是,在幾年制出樣品進入市場,發(fā)展地市級以上代理商10-15家,銷售額在200萬元以上,20xx年達到500萬銷售額,幾年內(nèi)達到20xx萬銷售額,利潤率保持在30%--50%。
各種認證,許可證,商標:5萬元;
公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網(wǎng)站等:10萬元;
房租水電費,人員工資(半年):15萬元;
參加展會,廣告費:10萬元;
小批量生產(chǎn)成本(5000件):20--25萬元;
周轉(zhuǎn)資金:20萬元。
合計:100萬元。
為節(jié)省費用,降低投資風險,先期的小批量生產(chǎn)以委外加工為主,暫不購買生產(chǎn)設備。本產(chǎn)品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防干燒保護器,開關,蒸汽調(diào)解板,底座,密封圈。其中加熱盤7-8元,漏電保護器12元,防干燒保護器1.5元,開關0.5元,其余為塑料件,價格15元,另外產(chǎn)品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在40元以下。
批發(fā)價暫定為80元,每個毛利為40元,估計兩年能收回投資并稍有盈利。
(以上數(shù)據(jù)是調(diào)查的零配件經(jīng)銷商,還有向下浮動的可能)
目前市場上還沒有同類產(chǎn)品,產(chǎn)品銷售壓力較小。建議利用各地電器批發(fā)商現(xiàn)成的銷售網(wǎng)絡,進行代理銷售。目前已與多家商家聯(lián)系過,初步達成銷售意向。
本專利項目是非職務發(fā)明,專利權(quán)為個人所有。具體合作方式由雙方協(xié)商議定。
可外協(xié)生產(chǎn),無特殊要求。
由于本產(chǎn)品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造。除了加強打假力度之外,不斷升級產(chǎn)品也是拓展市場的必要手段。目前,已開發(fā)了兩款樣品,準備在明年繼續(xù)推出3-5款新品,隨著產(chǎn)品的升級換代,我們必能牢牢站穩(wěn)市場。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十
1、投資安排:資金需求數(shù)額x萬元人民幣。
2、網(wǎng)店基本情況:
(1)網(wǎng)店名稱:
(2)地址:xx。
(3)郵編。
3、網(wǎng)店的宗旨:xx創(chuàng)意餐具,妝點您的美好生活。
4、網(wǎng)店簡介資料:優(yōu)質(zhì)的生活,一件簡單的產(chǎn)品,細細玩味,清新的色調(diào)、可愛的造型、柔軟的材質(zhì)、逗趣的喜感還有實用的生活功能。我們始終認為,產(chǎn)品也是有感情的,喜怒哀樂,自成風格。有感情,有溫度的產(chǎn)品才會生動,有趣起來;因此我們將一些充滿人性的,有趣的,充滿創(chuàng)意的產(chǎn)品與客戶和消費者來共享。希望可以讓消費者感到愉悅。網(wǎng)店為您提供各類別致創(chuàng)意餐具,讓顧客的生活美妙有神韻。用心的體會,你會發(fā)現(xiàn)生活真美。別致餐具,生活有我,愛家,愛生活!
1、我們可以經(jīng)常發(fā)放調(diào)查問卷,調(diào)研別致用品在市場的占有率。我們也可以派店員到市場中去生活體驗,隨時掌握市場概況。
2、目標市場的設定:著重于年輕的消費者群體,年齡在x至x之間的年輕朋友們,這些消費者會使我們網(wǎng)點的客戶群。
3、產(chǎn)品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析:現(xiàn)代年輕人非常適應網(wǎng)上購物這種方式,而且非常喜愛個性化的商品,這對我們的網(wǎng)店有很大的優(yōu)勢,會為我們提供大量的商機。
1、戰(zhàn)略目標:xx創(chuàng)意餐具,妝點您的美好生活!不斷挖掘創(chuàng)新自己網(wǎng)店的別致創(chuàng)意個性用品。每月主推幾種個性商品。
2、網(wǎng)站界面設定:采用簡約風格,清新自然的界面。采用充分為客戶考慮的分類方式設置界面。產(chǎn)品宣傳會通過優(yōu)美真實的圖面進行展示。
3、階段目標:尋找合適自己網(wǎng)店的貨源保質(zhì)保量,慢慢深入市場,開發(fā)客戶。為了提升自己店鋪的人氣,在開店初期,適當進行營銷推廣,網(wǎng)上網(wǎng)下多種渠道一起推廣;后期銷售階段,網(wǎng)站界面采用旗幟廣告、文字連接宣傳最新產(chǎn)品。
1、資源及原材料供應:
(1)各大批發(fā)市場等產(chǎn)品標準、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制:本著為顧客負責的心態(tài)仔細挑選商品,或發(fā)現(xiàn)損壞禁止出售,信譽永遠大于謀利。
(2)包裝與儲運:為顧客所挑選后要售出的商品均用包裝紙包好。
2、產(chǎn)品價格介紹及方案:
(1)定價依據(jù)和價格結(jié)構(gòu):根據(jù)消費者價格接受程度,消費者對商品的需求程度,在所能負擔的情況下,我們會按照電商課所學定出適當?shù)膬r格。付款方式:支付寶、匯款。
(2)影響價格變化的因素和對策:根據(jù)市場環(huán)境的變化,會對我們的產(chǎn)品或價格產(chǎn)生一些影響,我們會適時地做出決策例如多買多贈等促銷手段來應對,不會對網(wǎng)店帶來損失。
1、對于顧客:
(1)顧客主動性:讓顧客體驗很自然、很自由,顧客可以隨意瀏覽產(chǎn)品,并對產(chǎn)品發(fā)表自己的看法和評論。
(2)顧客互動性:在網(wǎng)店上設立一個新欄目,提供給顧客間交流、探討、推薦好有創(chuàng)意餐具。
(3)顧客激勵性:網(wǎng)店上設立一種積分制,顧客在網(wǎng)店所有行為都可以作為積分的標準。劃分會員等級、特別節(jié)日享受優(yōu)惠或特價、打折、免費贈品等。
2、對于產(chǎn)品:
(1)折價促銷。
(2)贈品促銷。
(3)限期供應。
(4)多與其他網(wǎng)店建立友情鏈接。
(5)利用網(wǎng)絡以外的宣傳方式。
1、力爭將批發(fā)價壓到最低,同時與批發(fā)商建立好關系,在關于調(diào)換貨的問題上要與批發(fā)商說清楚,以免日后起糾紛。
3、對顧客關系給予足夠重視,建立顧客聯(lián)系卡,將顧客的肯定意見廣為宣傳。
4、每種營銷手段有明確的目標,使顧客或潛在顧客知道下一步該干什么。
5、找到自己網(wǎng)店的獨特“賣點”。
6、定期向顧客發(fā)送新聞郵件。利用顧客留下的郵箱及聯(lián)系方式,定期向顧客發(fā)送相關打折產(chǎn)品,會員可換取好禮,貼心的會員生日禮品等。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十一
策劃承辦單位:計算機協(xié)會、院兩會聯(lián)合會
協(xié)辦單位:信息工程系兩會聯(lián)合會
參賽對象:全院同學
二、大賽宗旨:
為全院同學提供一個充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮才能的舞臺,更好的了解自己,激勵自己的自信和提高同學們的創(chuàng)新能力!
三、大賽目的:
開展網(wǎng)頁設計大賽,使同學們認識計算機互聯(lián)網(wǎng)在學習、工作和交流中的重要作用,并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設計人才,同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己,為將來,打下堅實的基礎。
四、大賽主題:
內(nèi)容不限,題材不限。能夠反映社會動態(tài),反映班級,反映校園生活,反映民俗風情,反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設計。
五、作品要求:
1、要求主題明確,內(nèi)容健康、豐富、科學;制作工具不做要求。
2、要求整體設計思路清晰,色彩搭配合理,內(nèi)容布局美觀,層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。
3、不得抄襲和下載他人作品,違者取消資格。
4、鼓勵愿創(chuàng)風格的設計作品,含有中國元素民族風格的設計作品。
5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤,作品大?。ūM量)在10m以下,5個頁面以上。
6、具有鮮明的特色和技術(shù)。
六、報名地點和報名方式。
1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。
2、計算機協(xié)會報名(4#教學樓208室每天下午4:30到6點)。
3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團總支辦公室(4#108室)
七、作品的提交方式:
1、直接將作品向計算機協(xié)會提交(每周一至周五下午4:30到6:00)
2、把自己的作品提交到計算機協(xié)會的信箱:
3、提交作品附一份作品說明,闡明主題內(nèi)涵,內(nèi)容簡潔明確。
八、作品評定方法。
1、參賽的作品將在指定網(wǎng)站上展播,實行在線投票的方式進行評定。
或各個參賽人員自行評選
2、初賽:篩選不符合制作要求的作品。(內(nèi)容包括:內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡部共同負責)
3、復賽:由計算機協(xié)會邀請信息工程系,網(wǎng)絡教研室、計算機教研室相關專業(yè)老師,評選推出。
4、決賽:(含網(wǎng)頁設計大賽頒獎儀式)由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員,等組成評審團進行組合評定。參賽人需對作品的部分頁面進行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審?,F(xiàn)場決定出一、二、三等,及最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎。
(專業(yè)老師的邀請由計算機協(xié)會來完成)
它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十二
大賽的全稱為:第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,直白地說,它是一項需要大家組隊去征服專家評委的比賽,是由教育部主辦,目前中國最前沿、最重要的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,旨在激發(fā)同學們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍。大賽采用三級賽制:校級初賽、省級復賽、全國總決賽。
搏擊“互聯(lián)網(wǎng)+”新時代、壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍
參賽項目要求能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會各領域緊密結(jié)合,培育基于互聯(lián)網(wǎng)新時代的新產(chǎn)品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用,促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務中的作用,創(chuàng)新網(wǎng)絡化服務模式,促進互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。
“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),包括農(nóng)林牧漁等。
“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè),包括智能硬件、先進制造、工業(yè)自動化、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、軍工等。
“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務,包括工具軟件、社交網(wǎng)絡、媒體門戶、企業(yè)服務等。
“互聯(lián)網(wǎng)+”文化創(chuàng)意服務,包括廣播影視、設計服務、文化藝術(shù)、旅游休閑、藝術(shù)品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等。
“互聯(lián)網(wǎng)+”商務服務,包括電子商務、消費生活、金融、財經(jīng)法務、房產(chǎn)家居、高效物流等。
“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務,包括教育培訓、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務等。
“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè),以社會價值為導向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。
1、參賽報名(報名截止時間5月31日)。參賽團隊可通過登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”(cy、ncss、org、cn)或大賽微信公眾號(名稱為“大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”)任一方式進行報名。
2、初賽復賽。校級初賽時間:6月1日-7月20日,具體時間另行通知,校賽后按省里分配的名額擇優(yōu)推薦;省級復賽9月15日前完成,遴選參加全國總決賽的候選項目。
3、全國總決賽(10月中下旬)。大賽評審委員會對入圍全國總決賽項目進行網(wǎng)上評審,擇優(yōu)選拔120個項目進行現(xiàn)場比賽,決出金、銀獎。
大賽組委會將通過“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”為參賽團隊提供項目展示、創(chuàng)業(yè)指導、投資對接等服務。各項目團隊可以登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”查看相關信息。各省(區(qū)、市)可以利用網(wǎng)站提供的資源,為參賽團隊做好服務。各高校還可以通過騰訊微校進行賽事宣傳,獲得項目激勵和孵化指導。
1、國家級參賽項目獎勵
大賽設30個金獎、90個銀獎、480個銅獎。設最佳創(chuàng)意獎、最具商業(yè)價值獎、最佳帶動就業(yè)獎、最具人氣獎各1個。獲獎項目頒發(fā)獲獎證書,提供投融資對接、落地孵化等服務。
設高校集體獎20個、省市優(yōu)秀組織獎10個和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師若干名,頒發(fā)獲獎證書及獎牌。
2、省級參賽項目獎勵
省級大賽設金獎、銀獎、銅獎。設最佳創(chuàng)意獎、最具商業(yè)價值獎、最佳帶動就業(yè)獎、最具人氣獎各1個。獲獎項目頒發(fā)獲獎證書,提供投融資對接、落地孵化等服務。設高校集體獎20個和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師若干名,頒發(fā)獲獎證書及獎牌。
3、推薦參加全國總決賽項目數(shù)量
省級大賽組委會根據(jù)省級決賽情況和全國總決賽的名額分配數(shù)量擇優(yōu)推薦代表我省參加全國總決賽的項目。
4、校級參賽項目獎勵(以東財為例)
本次大賽作為國家級大學生競賽項目管理。校級比賽根據(jù)報名團隊數(shù)量進行分組和確定獲獎數(shù)量,設金獎、銀獎、銅獎三個等級。
5、教師和學生的獎勵(以東財為例)
參加省級決賽并獲得銅獎(含)以上獎勵的學生團隊,成員可獲得培養(yǎng)方案中“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練”(2學分)學分認定,并在保研、評優(yōu)工作中給予適當傾斜。
7、互聯(lián)網(wǎng)大賽如何利用8分鐘進行項目展示
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十三
隨著生活的信息化,電腦的普及及運用,網(wǎng)上購物已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的購物模式,網(wǎng)上購物不受時間和空間的限制以及產(chǎn)品多樣化給予消費者更多的便利與選擇,吸引了越來越多的消費者,是現(xiàn)今流行的購物模式,因此網(wǎng)上開店成為了一種潮流,并且越來越多的人選擇網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)成本低效益高,通過對市場的調(diào)查和分析,選擇了網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),針對市場的需求選擇了虛擬充值的市場,開了一家專賣游戲點卡的網(wǎng)店。
1.項目背景分析
1.1電子商務產(chǎn)業(yè)背景及地位
在我國至開始發(fā)展電子商務以來,他也驚人的速度蓬勃發(fā)展,幾乎各行各業(yè)都在電子商務方面有所成就。電子商務現(xiàn)在占全國總消費水平的13%,而且正在以高速的增長速度發(fā)展。
1.2 xxx(你選擇的商品類型)發(fā)展現(xiàn)狀分析
我從事的是網(wǎng)絡游戲點卡方向的研究,主要經(jīng)營騰訊qq的幾大熱面游戲的虛擬點卡、官方cdk等等。眾所周知現(xiàn)在網(wǎng)絡游戲已經(jīng)是一個人們生活休閑娛樂當中的必須品,他可以在人們工作累的時候給人們一種放松,而且可以給人一種在現(xiàn)實生活當中無法體現(xiàn)的成就感、滿足感。讓人們在緊張的工作生活中得到放松,從而更好地工作生活。
中國現(xiàn)在的游戲市場很大而且相關的配套設施比較完善,針對有游戲的法律法規(guī)已經(jīng)相當?shù)慕∪@也使得中國的游戲市場得到了良性的發(fā)展,并且游戲的發(fā)展速度是在電子商務領域當中發(fā)展最快的,也是盈利性最強的。
1.3 c2c電子商務平臺現(xiàn)狀分析
我主要對淘寶網(wǎng)進行的研究,它是一個綜合性的平臺,里面有各種各樣的商家,和龐大的消費用戶群體。也是目前中國電子商務領域中的領頭羊、主力軍。淘寶網(wǎng)是更開始起步網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)者最好的選擇之一,淘寶去年一年的消費金額是一萬億。這是一個多么大的數(shù)字,而且這些交易金額都是由成千上萬的ctoc商家來獨立完成的。可見淘寶網(wǎng)的價值所在,并且淘寶網(wǎng)是中國電子商務領域的一個里程碑式的標榜,他最先實現(xiàn)了網(wǎng)絡交易的可行性,安全性、便捷性、等等。
淘寶網(wǎng)創(chuàng)始人馬云先生在去年的網(wǎng)商大會上說,今年淘寶網(wǎng)要創(chuàng)造十萬億的交易金額,而在這么多的交易金額背后是有著強大的技術(shù)支持、法律法規(guī)的逐步完善來配套的共同結(jié)果。淘寶網(wǎng)的未來發(fā)展是光明的、是有著無限潛力的一個電子商務平臺。也是千千萬萬中小創(chuàng)業(yè)者渴望成功的搖籃。
淘寶網(wǎng)在未來發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管理、中小賣家的管理當中都有自己明確的法律法規(guī),任何一個在淘寶的人都要依靠它來行事。這樣就給它有了良好健康發(fā)展的保障,所以我也選擇了它。
2.項目的市場分析及定位
2.1 項目開發(fā)環(huán)境的swot分析
2.1.1 內(nèi)在優(yōu)勢
(1)需要大 想想我們身邊的哥們,哪個不見手機,哪個不需要呢。
(2)無需物流 不見發(fā)貨的困擾,基礎上只要幾分鐘就可以完工一樁交易~無需物流,就不會產(chǎn)生因快遞地方的錯誤而產(chǎn)生的糾紛哦。
(3)撥款小不壓錢 只要花300元就可以開張了。而且操作容易。只要發(fā)動軟件,一切都交給軟件自動完工。無需存貨,不用考慮賣不出門的壓貨問題。
(4)適合兼職 基礎上不需要先期購買啥,不需要跑來跑去的浪費時刻,只要有一臺電腦,就可以隨時完工交易,不會被固定的地點套住自我的步伐。
(5)累積信譽快 做實物難就難在信譽累積太慢,不見信譽,顧客流失率就高。而做話費,周內(nèi)都有可能升鉆。
2.1.2 內(nèi)在劣勢
現(xiàn)在淘寶店鋪的信用分為,虛擬寶貝交易和實物寶貝交易兩種
什么是虛擬寶貝?主要指無需物流就可以完成交易的商品,比如網(wǎng)絡游戲點卡、話費充值戲幣等等。
什么是實物寶貝?主要指需要物流參與的一些實實在在的商品,比如服裝、化妝品等等。
在實物寶貝中有一類是比較特殊的,比如在淘寶上軟件、店鋪裝修、虛擬主機、網(wǎng)站建設、裝修模板等等,都是屬于實物寶貝的生活服務類目下的商品,所以由這類寶貝帶來的交易也屬于實物寶貝交易。
相信有很多朋友會知道,我以前店鋪經(jīng)營的是自動充值軟件,同時在我剛從事這個行業(yè)
初期也做充值業(yè)務,所以積累了很多虛擬寶貝交易。
但是,由于現(xiàn)在淘寶在7月8日以后已經(jīng)推出了一些新的規(guī)則,并且淘寶自身也出了充值系統(tǒng),所以,以前網(wǎng)絡上很多人都說的先靠虛擬沖鉆然后轉(zhuǎn)型做實物的做法就不再適用了。
所以,現(xiàn)在想做實物的掌柜就最好不要讓自己的店鋪有任何的虛擬寶貝交易的信用,如果現(xiàn)在還有的朋友是想靠虛擬沖鉆然后轉(zhuǎn)型做實物,那么這樣你打造出來的店鋪是一個廢店,會存在很多弊端。
2.1.3 外在機會
2.1.4 外在威脅
2.2 網(wǎng)絡市場細分及定位
截至12月底,民規(guī)模突破5億,達到5.13億,全年新增網(wǎng)民5580萬?;ヂ?lián)網(wǎng)普及率較上年底提升4個百分點,打到38.3%。在如此龐大的網(wǎng)絡市場中,其中網(wǎng)絡購物用戶達到1.94億人,較上年底增長20.8%,網(wǎng)上支付用戶和網(wǎng)上銀行全年用戶也增長了21.6%和19.2%,目前用戶規(guī)模分別為1.67億和1.66億。
為了更好的宣傳產(chǎn)品,我們進行了網(wǎng)絡市場的細分和選擇,最終確定網(wǎng)絡目標消費群體。
2.2.1 網(wǎng)絡市場細分
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,電子商務的盛行,無論是個人還市公司互聯(lián)網(wǎng)的應用人群在日益增多。
1.移動話費充值。通過通信人家園數(shù)據(jù)顯示目前的移動用戶大約是7億人,所以移動話費充值具有很大的消費市場。
2.電信話費充值。dcci互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示電信用戶為420萬,在話費充值領域也占有一定的市場份額。
3.聯(lián)通話費充值。dcci互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示聯(lián)通用戶大約有3.4億萬戶,雖然聯(lián)通用戶遠遠不及移動用戶多,但其市場也是比較樂觀的。
4.q幣。截止20,騰訊qq用戶已經(jīng)突破5.13億。所以根據(jù)目前的qq用戶情況來看,q幣的充值市場也是非常大的。
5.游戲點卡。根據(jù)問卷調(diào)查顯示,56.93%的被調(diào)查人群為男性,也在這些男性中,大多數(shù)都喜歡玩網(wǎng)絡游戲,所以游戲點卡會受到男性的青睞。
2.2.2 目標消費者定位
通過問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,進行網(wǎng)上充值的一般是在校學生和上班一族。
1、在校學生。因為在校經(jīng)常接觸電腦,尤其是大學還是大學生基本人手一臺電腦,并且對網(wǎng)購很容易接受,他們上網(wǎng)時間很充足,甚至可以說大學生已經(jīng)對網(wǎng)絡產(chǎn)生了依賴性。
2、上班一族??紤]到這一群體因為工作原因,很少有時間到營業(yè)廳充話費,并且大多數(shù)上班一族都會接觸到電腦,所以上網(wǎng)的時間也很充足,在沒有話費的情況下,他們也會選擇最便捷的網(wǎng)上充值。
3.項目建設及管理模式
3.1 進貨渠道選擇
網(wǎng)店分為實物和虛擬兩種:實物需要有好的進貨渠道,投資相對就比虛擬的大很多,如果做實物代理,又受限制,虛擬則不同,做虛擬網(wǎng)店你只需要投資300購買軟件就可以終身受益,虛擬網(wǎng)店是每一個在淘寶網(wǎng)開店的好的選擇,虛擬網(wǎng)店不用找貨源,也不擔心貨物積壓。
我們用的軟件是第5代速度達自動充值軟件,不用東奔西走的找貨源,不用擔心壓貨,也無需你一直都守在電腦旁,購買了軟件后,你就是終身的代理商,你可以銷售軟件,每銷售一套軟件,你就可以提成190元。這個利潤還是可觀的。而且這個軟件可為全國的:移動、聯(lián)通、電信、小靈通話費充值,可充值騰訊業(yè)務,qq充值:如qq會員、qq的紅、黃、藍、綠、黑鉆等業(yè)務,也可充值游戲點卡等業(yè)務,無需你天天在線就可自動充值。
3.2 網(wǎng)店風格設計
3.3 網(wǎng)店經(jīng)營理念
本店的經(jīng)營理念:客戶的需求,用戶的滿意
服務理念:信譽第一,客戶至上。優(yōu)質(zhì)服務
經(jīng)營宗旨:腳踏實地,誠信經(jīng)營
3.4網(wǎng)店的服務管理
1、服務熱情周到,有禮貌
2、對商品的介紹要詳細到位,有明確的退、換貨規(guī)定
3、主動介紹商品
4、發(fā)貨及時,保證商品及時發(fā)送
5、在保證利潤的情況下。提供更適合買家的促銷方案
6、交易中發(fā)現(xiàn)糾紛時,要和買家共同協(xié)商,并妥善解決
7、向買家表示感謝
3.5 網(wǎng)店推廣策略
在開店初期,網(wǎng)店的推廣是一個重要的環(huán)節(jié)。只有提升自己的網(wǎng)站的人氣。那些潛在的買家可能會成為你真正的買家。本店推廣方式有從網(wǎng)上推廣和網(wǎng)下推廣兩種方法進行。
(1)通過騰訊qq、淘寶旺旺的發(fā)送消息功能來宣傳推廣本網(wǎng)店。
多于其他網(wǎng)店進行友情鏈接,引起潛在顧客的注意,從而提高本網(wǎng)店的人氣,在有影響力的論壇發(fā)吸引人的帖子再加上店鋪的鏈接,變相宣傳本網(wǎng)站,讓更多人注意本網(wǎng)店。
(2)從身邊的親朋好友進行口頭上的宣傳,讓他們帶動網(wǎng)站的人氣、在學校派發(fā)網(wǎng)站簡介的宣傳單。
4.項目投資及利潤分析
4.1 項目投資計劃
淘寶網(wǎng)消費者保障服務,保證金 1000元
購買淘寶旺鋪 68元
店鋪裝修 100元
購買充值軟件 300元
周轉(zhuǎn)資金 200元
總計投資1668元
4.2 預計利潤獲得狀況
網(wǎng)上開店賣什么最好最終的走向,據(jù)去年進行的一項調(diào)查顯示,22.64%的用戶曾使用現(xiàn)實貨幣購買過網(wǎng)絡游戲中的id或虛擬物品。以我國目前收費運營中的幾款主流網(wǎng)絡游戲計算,總注冊賬號已經(jīng)超過4億個。如果以23%的比例計算,將會有9000萬個注冊賬號參與現(xiàn)金交易,以每筆交易金額100元計算,整個市場的規(guī)模可達到90多億。而在韓國、我國臺灣地區(qū)等網(wǎng)絡游戲發(fā)達的地方,虛擬物品交易市場已經(jīng)達到數(shù)十億美元。
關于網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的一個事實是:網(wǎng)絡游戲拉動的相關產(chǎn)業(yè)規(guī)模,已遠遠超出了網(wǎng)絡游戲本身的市場規(guī)模。僅 一年,網(wǎng)絡游戲?qū)﹄娦女a(chǎn)業(yè)的直接貢獻就達到87.1億元,因服務器、pc等設備銷售而產(chǎn)生的對it業(yè)的直接貢獻為35億元,對媒體和傳統(tǒng)出版的直接貢獻也達到26.4億元。
這些數(shù)據(jù)就像是一座冰山,而冰山最底部、最龐大的一部分,就是網(wǎng)絡游戲的虛擬物品交易。虛擬充值的利潤主要通過2種方式獲得,一種是充值。充值的利潤在1~2%之間,游戲點卡充值在于8~10%左右,qb拿貨9折、qq業(yè)務8.3折.每個人,每個月都需要充值.這個走量賺錢的。然后出售一個軟件也可以獲得利潤你每賣出去一個就可以獲得230元利潤.
5.網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景
作為近年逐步發(fā)展起來的一項新的創(chuàng)業(yè)形式潮流,網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)具有其他創(chuàng)業(yè)形式所不賦予的優(yōu)勢,其中,最具代表性的是電子商務技術(shù)的發(fā)展。
作為互聯(lián)網(wǎng)時代重要的一種網(wǎng)絡應用,電子商務的快速發(fā)展帶動了網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。而電子商務的應用范圍和模式眾多,基于互聯(lián)網(wǎng)商務功能可以劃分為基于產(chǎn)品銷售模式、基于服務銷售模式和基于信息交付模式三大類?;诰W(wǎng)絡產(chǎn)品銷售模式進行網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè),所需的成本、時間和技能要求相對來說比服務銷售和信息交付要低,因此也更容易成為大學生創(chuàng)業(yè)者的普遍選擇。 此外,中國的網(wǎng)絡購物正在快速增長,截止到20xx年7月,已經(jīng)有4億個網(wǎng)民在網(wǎng)上購物,越來越多的網(wǎng)民習慣于價格透明和購買方便的網(wǎng)絡購物。目前,在民中,大約4個人中有1個人是網(wǎng)上購物用戶,而在歐美和韓國等互聯(lián)網(wǎng)普及率較高的國家,每3個網(wǎng)民中就有2個人在網(wǎng)上購物。絡購物的市場潛力還遠未被釋放。同時,與網(wǎng)絡購物密切關聯(lián)的網(wǎng)絡支付發(fā)展十分迅速,目前使用的網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達到7 571萬人,20xx年上半年增長率達到300%,有力地推動了網(wǎng)絡購物的發(fā)展。所以說,網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的前景是比較可觀的,具有極大的吸引力和推動力。
6.結(jié)論
這次網(wǎng)上實踐,我們的課題是網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)。作為一種新型的建立在虛擬世界之上的創(chuàng)業(yè)方式,調(diào)查起來相當有難度。我們開始就在到底采用什么調(diào)查方式上產(chǎn)生的分歧,每個人都有不同的意見。經(jīng)過討論和碰撞,在組長的協(xié)調(diào)下,后來選擇了問卷調(diào)查和訪談調(diào)查相結(jié)合的方法。
通過這個小小的波折,我們學會了團隊協(xié)作的要領——遇到問題要學會溝通,要去耐心不帶情緒地傾聽思考再得出結(jié)論。確定調(diào)查方法后,我們開始設計調(diào)查問卷,通過商討分配了任務,這個環(huán)節(jié)進行的很順利。
但是通過設計問卷,我們也發(fā)現(xiàn)我們對網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的了解還不很全面,也借這個機會擴大了我們的知識面。
在發(fā)放問卷的過程,我們需要與很多人溝通,要說服他們?nèi)ヌ顔柧磉€要幫他們解決關于問卷的疑問,這里需要有很多溝通的技巧。由于大家性格上的差異,有的人進行很順利,有的人不怎么順利。
有人遇到困難,其它人就會一起幫她想辦法提供經(jīng)驗建議。在這中間,我們都發(fā)現(xiàn)了團隊合作的樂趣所在,都從彼此身上獲得很多智慧很多力量。訪問過程中,考驗了組員的膽量和溝通能力,讓我們了解了我們的缺點和優(yōu)點,讓我們接觸到社會更多的東西。整理問卷分析數(shù)據(jù)過程很繁瑣,但是我們組員還是靠著耐心和毅力完成這個過程。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十四
1.1項目描述
在當今社會,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人類生活中不可或缺的生活伙伴,電子商務逐漸成為中國人最時尚的消費模式。很多人認為電子商務只是網(wǎng)購,這是一種不完全的認知。在不久的將來,所有的消費活動都可以通過互聯(lián)網(wǎng)平臺來完成。
線下商業(yè)模式,也稱線上到線下,簡稱線上到線下,是指將傳統(tǒng)服務企業(yè)的商業(yè)活動帶動到線上,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺開展營銷推廣,讓線上成為商家的服務前臺。線上到線下的優(yōu)勢是線上生成訂單,每筆交易都可以追溯,推廣效果高度透明。讓消費者在線選擇自己喜歡的服務,線下享受。我們的業(yè)務項目是垂直領域的中介業(yè)務,專門針對餐飲企業(yè)的宴會預訂服務,有以下兩個業(yè)務目標:
a)為消費者提供便捷的宴會預訂服務。
b)為餐飲企業(yè)提供一個互聯(lián)網(wǎng)營銷平臺,幫助餐飲企業(yè)擴大品牌知名度,讓其獲得更多的發(fā)展空間。
1.2產(chǎn)品描述
我們將通過其網(wǎng)站“x x x”(在建)實現(xiàn)從線上到線下的宴會預訂業(yè)務。易家窯定位生活電商服務平臺,以快捷的宴會預定服務和一定的折扣吸引消費者。
餐飲企業(yè)在“x x x”中有自己的主題頁面,標有宴會套餐價格,還有選擇宴會數(shù)量、宴會日期和時間的功能。
“x x x”將建立與餐飲企業(yè)相連的后臺系統(tǒng)。消費者在網(wǎng)站上生成訂單時,訂單會同步發(fā)送給餐飲企業(yè)。
由于宴會是一項大型服務交易,預訂要求消費者提供真實有效的身份信息和聯(lián)系方式。
為防止惡意行為,消費者應在預訂成功后36小時內(nèi)前往商店確認。消費者到店確認后,餐飲企業(yè)將確認訂單反饋給未在規(guī)定時間內(nèi)到店確認的顧客,系統(tǒng)自動取消訂單。
同時,為了保證餐飲企業(yè)有足夠的準備時間,網(wǎng)站只在一周后接受訂單。消費者享受訂單中的服務后,“x x x”會讓餐飲企業(yè)按照訂單和合作協(xié)議中的金額進行返利。
1.3市場分析
“x x x”屬于傳統(tǒng)酒店餐飲行業(yè)的電子商務。宴席,作為日常生活中常見的喜慶方式(如婚宴、生日宴、冠軍宴、生日宴等。),市場規(guī)模巨大,消費習慣良好。以武漢為例,一項調(diào)查顯示,20xx年全年餐飲消費達到300億,其中各類宴請消費占21%。如此有利的市場條件為“x x x”的成長發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。
1.4競爭分析
餐飲業(yè)是市場成熟的傳統(tǒng)行業(yè),由“x x x”推出的線上線下宴會預訂服務在國內(nèi)尚屬首例。“x x x”會積極做以下工作:
a)誠信經(jīng)營,探索業(yè)務發(fā)展模式。
b)在互聯(lián)網(wǎng)電商生活平臺領域樹立標桿。
c)建立品牌信譽和良好的市場信譽。
d)提升技術(shù),做好“用戶體驗”
“x x x”在潛在競爭對手進入行業(yè)之前,努力積累豐富的行業(yè)經(jīng)驗和良好的市場基礎,從而建立該領域的領先優(yōu)勢,為餐飲企業(yè)帶來效益,營造開放共贏的合作氛圍。
2.1項目的意義
1.為消費者提供便捷的宴會預訂服務,點擊鼠標完成以前需要幾天才能完成的宴會預訂。
2.將傳統(tǒng)餐飲企業(yè)引入電子商務平臺的創(chuàng)新是未來的發(fā)展趨勢。
3.廣闊的互聯(lián)網(wǎng)是未來的主要營銷渠道,具有營銷定位準確、成本低廉、推廣范圍廣的特點。為餐飲企業(yè)走出國門、成長發(fā)展提供了良好的機遇。
4.根據(jù)餐飲企業(yè)從線上到線下的特點,有必要在網(wǎng)上吸引消費者,讓企業(yè)主動出擊,而不是傳統(tǒng)的“開門待客”。
2.2項目的必要性
1.解決消費者需求經(jīng)過“x x x”的市場調(diào)查,在以往的宴會預定過程中,客戶經(jīng)常在各大餐廳之間來回跑,對比環(huán)境,對比價格;也有可能是在消費者想預定的時間段內(nèi),最喜歡的酒店被訂滿了?!皒 x x”洞察消費者需求,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺解決這一需求。
2.拓寬餐飲企業(yè)的經(jīng)營渠道,利用這個平臺,用網(wǎng)絡營銷來吸引消費者。與傳統(tǒng)渠道相比,推廣成本更低,效果更好。
3.為了擴大餐飲企業(yè)的品牌知名度,“x x x”還將通過網(wǎng)絡營銷手段在網(wǎng)站上宣傳餐飲企業(yè),充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)不受時間和地域限制的優(yōu)勢,為餐飲企業(yè)帶來更高的市場份額。
3.1項目的目標規(guī)劃
初步目標是為網(wǎng)站準備提供支持,開拓餐飲企業(yè)的合作伙伴,收集所需的各種相關數(shù)據(jù),完成網(wǎng)站模塊的設計和建設,完成后臺系統(tǒng)的開發(fā)測試和中間數(shù)據(jù)庫的建設。后期根據(jù)網(wǎng)站整體設計進行整合測試。
3.2計劃安排
第一階段,準備階段——2月20xx(已完成)
準備階段包括商業(yè)登記、購買辦公用品等。
第二階段,基礎數(shù)據(jù)和市場調(diào)研分析數(shù)據(jù)-2月20xx-4月20xx(已完成)
現(xiàn)階段,對網(wǎng)站技術(shù)中需要解決的問題進行了分析,并對這些問題進行了深入的研究和解決。同時開發(fā)了餐飲企業(yè)的合作伙伴和相應的基礎數(shù)據(jù)采集。
第三階段,軟件開發(fā)和硬件平臺設計——4月20xx-5月20xx(進行中)
這個階段包括后臺系統(tǒng)的概要設計和詳細設計。同時,技術(shù)人員設計構(gòu)建網(wǎng)站模塊,設計通過后連接后臺系統(tǒng)進行功能測試。
第四階段,網(wǎng)站試運行維護-5月20xx-8月20xx
現(xiàn)階段計劃從5月20xx開始進入試運行階段,通過實際運行對系統(tǒng)進行驗證,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
補充:每個階段可以根據(jù)實際情況適當調(diào)整進度。
3.3市場分析
客戶分析:“x x x”提供的服務是需要宴會的消費者使用的,主要是25-55歲的人群。家里孩子考上大學有答謝宴,新婚夫婦有婚宴,家里老人有生日宴?!皒 x x”會根據(jù)消費者的特點開展不同的營銷活動,以此來贏得消費者的信任,并在“x x x”上預定宴席。
市場前景分析:以武漢為例,20xx年全市餐飲消費支出達到300億,其中各類宴請占21%。巨大的市場規(guī)模是我們潛在的市場,未來三五年,電子商務將滲透到生活的方方面面。b2c和c2c現(xiàn)有門檻已經(jīng)相當高了,只有服務類有創(chuàng)業(yè)機會。隨著新一輪經(jīng)濟發(fā)展的機遇,電子商務服務業(yè)將在未來生活中占據(jù)越來越大的比重。
4.1競爭優(yōu)勢
“x x x”是宴會預訂服務領域的首次嘗試?!皒 x x”將積極探索互聯(lián)網(wǎng)服務業(yè)新模式,為消費者提供便捷周到的服務,同時運用營銷手段拓展“x x x”的品牌認知度,深化與餐飲業(yè)務合作伙伴的合作關系,確?!皒 x x”能夠生存下去,運用人性化管理打造一個具有相同價值取向的團隊,努力打造自己的產(chǎn)品,真正解決消費者的需求。
4.2競爭對手分析
“x x x”的服務模式必然會造成大量的重復,獨立創(chuàng)業(yè)者和互聯(lián)網(wǎng)寡頭都有可能分一杯羹?!皒 x x”秉承公平、公開、公平競爭的原則,歡迎互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者進入電子商務服務業(yè)?!皒 x x”將視同行為合作伙伴,共同為客戶打造良好貼心的網(wǎng)絡服務消費環(huán)境,促進行業(yè)健康快速發(fā)展。
“x x x”將以宴會預訂為核心營收業(yè)務,適時拓展產(chǎn)品線,目標是打造一個“用戶體驗”最好的電商服務型網(wǎng)站。
5.1發(fā)展戰(zhàn)略
前期以武漢為試點開展業(yè)務,探索自身獨特的服務特色和業(yè)務流程,拓展1-2個城市,探索信息融合后的業(yè)務模式。中期開始大規(guī)模擴張,重點是北京、上海、廣州等一線城市和東部沿海城市。最后覆蓋全國大部分城市,移植移動互聯(lián)網(wǎng)平臺,讓消費者隨時享受到“x x x”帶來的便捷輕松的樂趣生活。
“x x x”堅持“網(wǎng)絡帶動生活,生活因為網(wǎng)絡而更加精彩”的理念,以創(chuàng)新、原創(chuàng)、進取為企業(yè)文化,打造一流的執(zhí)行團隊,建立一致的價值取向。最大限度地為消費者提供優(yōu)質(zhì)服務,為上游商家開辟新的商業(yè)渠道。
籌資管理
營運資本管理
利潤分配管理
8.組織結(jié)構(gòu)
技術(shù)部:日常網(wǎng)站數(shù)據(jù)更新、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)維護優(yōu)化、相應系統(tǒng)開發(fā)、新產(chǎn)品研發(fā)、移動終端產(chǎn)品研發(fā)維護更新。
財務部:加強內(nèi)部財務管理,建立健全內(nèi)部財務制度。
市場部:開拓合作伙伴,分析市場數(shù)據(jù),為戰(zhàn)略決策提供數(shù)據(jù)支持。
市場部:各種渠道的宣傳策劃,營銷策略的設計,客服反饋。
行政人力資源部:加強內(nèi)部員工管理,設計薪酬福利等激勵方案。
9.1創(chuàng)業(yè)環(huán)境風險分析
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了21世紀第一個十年的科技繁榮,它深刻地影響和改變著生活,使生活更加方便和有趣。未來五年,大部分互聯(lián)網(wǎng)資源將掌握在幾個門戶或平臺手中。在瞬息萬變的市場環(huán)境下,x x x將努力通過電子商務服務業(yè)實現(xiàn)覆蓋大部分生活服務消費項目的平臺,從而在下一波互聯(lián)網(wǎng)變革中生存。
目前,“x x x”在宴會預訂業(yè)務上沒有直接的競爭對手,但是在餐飲預訂上有幾家互聯(lián)網(wǎng)巨頭有自己的布局,包括百度、淘寶、騰訊,在旅游垂直領域包括攜程。相信近期會有大眾點評,手拉手、街邊等一些網(wǎng)絡企業(yè)?!皒 x x”感受到了危機感,希望通過自身的努力獲得市場的認可來生存。
9.2項目模型的風險分析
在項目實施初期,消費者對線上線下的陌生感會導致網(wǎng)站在初期的頁面瀏覽量較少;消費者接受能力慢。x x x將積極線上線下推廣,推出營銷活動,讓消費者獲得良好的“用戶體驗”,選擇“x x x”。
9.3人力資源風險分析
線上到線下的核心管理在于線下團隊和上游商家的管理。x x x正在通過各種渠道積極邀請見義勇為的企業(yè)家加入,希望通過團隊的共同努力建立“x x x”并生存下來。
9.4上游商戶風險分析
作為垂直中間商,“x x x”沒有上游餐飲企業(yè)的配合和支持是不行的。在最初的接觸中,餐飲企業(yè)表示愿意合作,但具體分工有分歧。x x x將積極溝通并做出讓步,以促進與餐飲企業(yè)的合作。盡快把業(yè)務上線,方便消費者。
9.5地理和消費習慣風險
“x x x”團隊位于武漢東湖高新區(qū),只能扎根當?shù)貏?chuàng)業(yè)。但在團隊前期的市場調(diào)查中,武漢人的電商消費習慣不如北京、上海、廣州、深圳等一線城市,這也給我們帶來了很大的挑戰(zhàn)。如何讓不同地區(qū)的消費者接受“x x x”是一個需要解決的問題。我們將積極分析市場,運用有針對性的營銷手段,調(diào)動武漢人的電商消費觀念。
xx.利潤分析
xx.1盈利模式
“x x x”的在線服務對消費者是免費的,“x x x”的收入來源是上游餐飲企業(yè)的預訂返利和網(wǎng)站廣告位的租賃。目前在與餐飲企業(yè)的初步接觸中,“x x x”計劃做交易金額5%-8%的返利(以最終合作協(xié)議為準)。
xx.2收入目標
11.團隊簡介
11.1公司簡介
“x x x”團隊的成員都是學生時代的同學,他們?yōu)榱藟粝胱叩揭黄鹋^斗。20xx年3月初,團隊完成了公司注冊及相關手續(xù)。注冊公司名為武漢億卡網(wǎng)絡科技有限公司..注冊資本3萬元。公司法定代表人是田原。
目前團隊有一人因個人原因決定退出項目,團隊還剩三人。
11.2團隊簡介
田原:項目發(fā)起人和團隊領導。就讀于武漢三所高校,電子商務專業(yè),即將畢業(yè)。對于“x x x”的發(fā)展,一直強調(diào)“誠信可以生存”的理念。
為人謙虛正直,思維活躍,有大局觀,有團隊協(xié)調(diào)能力,遇事冷靜,對事情有自己的看法,熱愛互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),希望打造有影響力的職業(yè)。本人不是名校畢業(yè)生,沒有留學經(jīng)歷,沒有豐富的行業(yè)經(jīng)驗。然而,我渴望通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)我的人生目標。大二的時候,我在大學城創(chuàng)辦了一個水果網(wǎng)購網(wǎng)站,通過網(wǎng)站購買水果,然后送到宿舍門口。當時我一個月能掙xx00多塊錢,但是大部分同學還是通過電話或者即時通訊訂購水果。網(wǎng)站成為宣傳展示的場所,三個月后關閉。
關閉有三個原因:
1.偏離了設計初衷,未能充分發(fā)揮網(wǎng)站的有效性。
2.騎自行車在兩所大學之間來回很累。
3.天氣變熱時,水果不宜長期保存,造成“非戰(zhàn)斗減員”。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十五
我們將以有效,暢通的銷售渠道,提供產(chǎn)品服務為根本,提高我們的核心競爭力,使顧客滿意,讓顧客放心。
2、公司目標
立足職院,服務周邊,輻射全國,創(chuàng)建網(wǎng)上服飾一流的網(wǎng)店。本網(wǎng)店將以職院為中心點起步,在校園商城驚醒店鋪的推廣,并且在淘寶網(wǎng)上推廣。試運行兩個月,如果項目可行,我們將采取網(wǎng)站營銷,博客營銷等多種營銷方式進行產(chǎn)品的推廣,盡全力實現(xiàn)收支平衡。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十六
一.項目來源
我們是理想主義者。在物欲橫流兩級分化的社會,我們著力打造“現(xiàn)代的桃花源”、“中國的烏托邦”,致力于締造“共同消費、共同創(chuàng)業(yè)、共同學習,共同享?!钡膶嶓w——“幸福部落”?!靶腋2柯洹狈譃閯?chuàng)業(yè)盟、互助盟、快樂盟三大板塊,中小學課外輔導就是我們創(chuàng)業(yè)的首選項目。
據(jù)統(tǒng)計,我國有2億多中小學生,大約有40%學生家庭尋找課外補習,就是8000萬個,以一人單次花費1000元計算,大概有800億市場規(guī)模!“望子成龍”、“望女成鳳”的悠久傳統(tǒng)和逐年遞增的升學壓力,令90%的父母和學生都迫切需要1對1課外輔導服務。
西安市現(xiàn)有中小學生50余萬人,其中參加社會輔導班的3.5余萬人。我們發(fā)現(xiàn):社會輔導班多在各重點學校和大型社區(qū),每個輔導班大概100平米,主辦者大都是保育型的,文化程度偏低,不能承擔孩子的學習輔導工作。但是孩子們?nèi)匀挥姓n外輔導的需求,而輔導班的設施設備都是合格甚至是優(yōu)良的。
性化輔導為重點,讓珍珠閃閃發(fā)光,再連鎖經(jīng)營,把珍珠串起來,締造一個覆蓋全國的課外輔導強勢品牌。
我們當然是在一個輔導班試點,開始只是城市的一角,但是“星星之火,可以燎原”,接著是一個城市,幾個城市,繼而是全中國。
與其他培訓機構(gòu)相比,我們用最小的成本,實現(xiàn)了連鎖經(jīng)營的優(yōu)勢;直接將優(yōu)質(zhì)教育送到學生家門口,取得了地理優(yōu)勢;同時,我們在每個城市設置一個分公司總部,作為教師培訓管理中心,教師集中到總部培訓,到各個“珍珠校”授課。這樣就充分利用了物力、人力,節(jié)約了成本,降低了風險。此外,為了增強核心競爭力,我們將打造在線的學習網(wǎng)站,成立南山超限教育研究所,將教學、教研和it技術(shù)結(jié)合起來。
小學到高中各年級學生均是我們的目標客戶。
肄業(yè)班學生主要采用小班化培訓。
肄業(yè)班部分富裕家庭的學生采用“1對1”個性化輔導。
初三和高三是主要的目標客戶群,采用“1對1”個性化輔導模式。
傳統(tǒng)“家教”和“補習班”作坊式經(jīng)營,缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范化五大優(yōu)勢:
1、珍珠校低成本快速擴張優(yōu)勢——易于實現(xiàn)規(guī)模效益;
3、差異化產(chǎn)品優(yōu)勢——南山超限教育的成果領先于時代,補救時弊,必有奇效;
4、質(zhì)量保險的教學效果優(yōu)勢——實力決定效果,實力是承諾的后盾;
5、學生和家長一體化培訓的聯(lián)動優(yōu)勢——1+1大于2的系統(tǒng)優(yōu)勢;
6、全國性教育連鎖品牌的運營經(jīng)驗優(yōu)勢——管理出效益,管理出品牌。
珍珠校模式投資是非常小的,與輔導班機構(gòu)合作互補性也很強,復制會很快;勞動入股,教師成為股東,這一絕無僅有的模式會激發(fā)起沖天的干勁;賞識激發(fā)、演講啟發(fā)、因材施教、習慣為王,四大絕招可以凸顯南山超限教育的品牌魅力;質(zhì)量保險給家長定心丸會招來大量生源;家長培訓與孩子培訓同步進行將事半功倍;集瘋狂英語、賞識教育、少年演講家、學大教育等大品牌管理經(jīng)驗之長也令南山超限教育走上發(fā)展的快車道。
盈利模式——學生培訓收費、家長培訓收費、網(wǎng)站會員費、新奇學具經(jīng)營。學費每年分為四期:暑假、平時、寒假、平時。每期輔導40小時,平均學費50元/小時,共計2000元/期,8000元/年,每名教師可帶15名學生,每名教師每年可獲得學費12萬元,工資、獎金及其他成本除去5萬元,公司凈利潤7萬元。國內(nèi)成功的教育企業(yè)如學大教育教師總數(shù)超過了4000名,他們的平均學費150元/小時,每年的學費收入達到了5億以上。
投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風險相對較小、社會地位高、現(xiàn)金流良好等顯著特點。
按照一般課外輔導機構(gòu)投資預算,一個教學點需投資約10萬元左右。其中辦公場所租金3萬/年,裝修費用5千元/年,辦公用品1千/年,水電費2千/年,員工工資3萬/年,宣傳費用3千/年,流動資金10-20萬/年。
我們采用“珍珠?!蹦J?,啟動資金可以減少2萬萬元,如果同時啟動5個以上,發(fā)揮規(guī)模優(yōu)勢,每個點在7萬元以內(nèi)便可啟動。
1、面向輔導班機構(gòu)和家教機構(gòu)的合作模式:
我方:提供培訓項目、提供師資及教師教學計劃、提供教學計劃及培訓教材;對方:在不影響正常教學秩序的前提下,提供可使用的現(xiàn)有教學場地、提供現(xiàn)有教學設施及設備、配合做好招生宣傳及咨詢工作。培訓費用分成。
2、面向投資人的合作模式
投資人提供培訓場地,以公司適當股份作為回報。
3、直接融資
主要面向公司員工融資,且須控制融資數(shù)額。
我們的目標是:
第1年搞試點,在西安發(fā)展珍珠校5家500名學生;
第2-3年打基礎,在西安發(fā)展珍珠校20家,2000名學生;
第一階段:第一年
年培訓人次500人次,平均學費3000元/人,年總營業(yè)額150萬元,年利潤50萬。
第二階段:第二年
年培訓人次2000人次,平均學費4000元/人,年總營業(yè)額800萬元,年利潤300萬。
第三階段:第三年
年培訓人次3000人次,平均學費4000元/人,年總營業(yè)額1200萬元,年利潤450萬。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十七
為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔20__〕36號),進一步激發(fā)高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果,教育部發(fā)布了《教育部關于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(教高函〔20__〕4號)。為推動我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,定于20__年3月至5月舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校內(nèi)大賽,特此通知。
一、大賽主題
搏擊“互聯(lián)網(wǎng)+”新時代壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍
二、比賽目的與任務
旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍;推動賽事成果轉(zhuǎn)化,促進“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務經(jīng)濟提質(zhì)增效升級;以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手,主動服務湖北地方經(jīng)濟發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,切實提高我校學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
三、參賽項目要求
參賽項目要求能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會各領域緊密結(jié)合,培育基于互聯(lián)網(wǎng)新時代的新產(chǎn)品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用,促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務中的作用,創(chuàng)新網(wǎng)絡化服務模式,促進互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型:
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),包括農(nóng)林牧漁等;
3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務,包括工具軟件、社交網(wǎng)絡、媒體門戶、企業(yè)服務等;
6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務,包括教育培訓、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務等;
7.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè),以社會價值為導向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。
四、參賽對象
全體在校學生、畢業(yè)五年內(nèi)有工商登記注冊的我校學生。
五、參賽資格
大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組。由各二級學院篩選并推薦符合條件的團隊參加校內(nèi)比賽。具體參賽條件如下:
1.創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務模式,在20__年5月31日前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。
2.初創(chuàng)組。參賽項目工商登記注冊未滿3年(20__年3月1日后注冊),且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資不超過1輪次。參賽申報人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
3.成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上(20__年3月1日前注冊);或工商登記注冊未滿3年(20__年3月1日后注冊),且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
4.就業(yè)型創(chuàng)意組。參賽項目有效提升大學生就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質(zhì)量。若參賽項目在20__年5月31日前尚未完成工商登記注冊,參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。若參賽項目在20__年5月31日前已完成工商登記注冊,參賽申報人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業(yè)5年內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組中已完成工商登記注冊參賽項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中,參賽成員合計不得少于1/3。對于高??萍汲晒D(zhuǎn)化的項目,允許將擁有科研成果的.老師的股權(quán)合并計算,合并計算的股權(quán)不得少于50%(其中參賽成員合計不得少于15%)。
六、大賽賽制和賽程安排
大賽采用校級初賽和校級決賽二級賽制,其中初賽形式為各二級學院評審,決賽形式由文藝體育與教育通識課部組織相關部門進行綜合評審。
各二級學院根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的報名通知及要求,組織參賽團隊提交相關參賽材料進行初審,遴選參加校級決賽的候選團隊(至少兩項),于4月20日前將評選結(jié)果交至文藝體育與教育通識課部。
2.校級決賽(20__年5月)由教務處、學工處、文藝體育與教育通識課部、校企合作與大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心等部門對候選團隊參賽作品進行評審,決出金銀銅獎若干,并選拔推薦優(yōu)秀團隊參加第三屆湖北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
七、大賽獎勵
學校決賽設項目團隊獎項:一、二、三等獎設獎數(shù)目占參賽項目數(shù)的50%,其它參賽項目獲優(yōu)勝獎,獎勵按照學校有關獎勵辦法執(zhí)行;同時設置優(yōu)秀指導教師獎、最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎、最具價值獎、最具人氣獎,學院組織和獲獎情況將納入年度工作評估考核。
八、報名程序
1.報名時間:20__年3月29日-4月15日
2.報名方式:填寫《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書》,提交至院系統(tǒng)計匯總。
3.報名要求:參賽申報人須為團隊負責人。大賽以團隊為單位報名參賽,須為項目的實際成員,每個團隊的參賽成員不少于3人,不多于5人。鼓勵跨院系、跨年級、跨專業(yè)組隊,每隊配備一名指導老師,每位老師可以指導多個團隊。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目,須為本團隊策劃或經(jīng)營的項目,不可借用他人項目參賽。
4.參賽隊員必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。
九、宣傳發(fā)動
各學院和各有關單位要高度重視,認真做好大賽的宣傳動員和組織工作,切實做好大賽的各項準備工作,為在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的條件和支持;鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化,帶領學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時,堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng),積極推進我校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練和實踐,不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十八
介 ........................................................................................................ ............................. 2 ? ?1公司概述 ........................................................................................................ .............................. 2 ? ?2公司現(xiàn)狀 ........................................................................................................ .............................. 3 ? ?三、產(chǎn)品與研發(fā) ........................................................................................................ ......................... 3 ? ?3.1產(chǎn)品/服務介紹 ........................................................................................................ ................. 3 ? ?3.2產(chǎn)品/服務特色優(yōu)勢(新穎性、先進性和獨特性,競爭優(yōu)勢) .......................................... 5 ? ?3.3.技術(shù)研發(fā)水平 ........................................................................................................ ................... 5 ? ?3.4知識產(chǎn)權(quán)情況 ........................................................................................................ ................... 6 ? ?四、產(chǎn)業(yè)化程度(已注冊企業(yè)填寫)................................................................................................... 6 ? ?4.1目前產(chǎn)業(yè)化進展(階段性成果描述) ................................................................................... 6 ? ? ? 4.2 已具備的產(chǎn)業(yè)化條件 ........................................................................................................ ...... 6 ? ?4.3未來產(chǎn)業(yè)化進程 ........................................................................................................
和蘇州。 ? ?1 ? ? ? 6.財務分析 公司注冊資金50萬,實際固有資產(chǎn)12萬,流動資金2萬。暫無負債。計劃融資五十萬,目前初步完成融資十五萬,來自南京紫金科技創(chuàng)業(yè)投資有限公司和南京政府創(chuàng)業(yè)基金。 二、公司簡介 1公司概述 ? ? ? 公司名稱:南京青樹葉家居用品有限公司(又名:南京青樹葉智能家居有限公司) ? ? ? ? ? ? ? ? 公司log及介紹: 青青的樹葉,寓意著公司致力于讓生活更加綠色環(huán)保,使公司健康蓬勃發(fā)展。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 成立時間:2015年3月 注冊地點:南京市建鄴區(qū) 注冊資本:50萬 電 ? ?話:025-******** 法定代表人:吳建旭 公司地址:江蘇省南京市建業(yè)區(qū)江東中路186-1號515室 南京青樹葉家居用品有限公司是一家主營智能家居的科技公司,于2015年3月13日在南京市建鄴區(qū)注冊。公司主要從事智能家居產(chǎn)品銷售、施工和研發(fā)以及項目解決方案,市場主要在南京市及周邊。 目前以智能家居銷售及項目施工為主,研發(fā)工作處于初步,已經(jīng)與南農(nóng)大副教授盧偉達成協(xié)議,產(chǎn)品自主研發(fā)已經(jīng)提上日程。
來發(fā)展的判斷,進而影響投資者的投資決策。如果對企業(yè)利潤的分配脫離企業(yè)實際情況,缺乏合理的控制制度,必將影響企業(yè)的財務結(jié)構(gòu),從而可能形成財務風險。 5.4.2技術(shù)風險及規(guī)避方案 培訓團隊 ?公司團隊業(yè)務水平對于項目成功率起著極為重要的作用,我們針對公司員工每天進行至少五十分鐘的培訓和學習,讓大家盡快掌握專業(yè)知識和銷售技巧。希望能在兩個月左右的訓練后能夠獨當一面,自主開發(fā)新的客戶。 增強核心競爭力 ?公司的核心實力才是決定一切的根本。我們不斷提高公司核心競爭力,通過專業(yè)技術(shù)培訓、優(yōu)化方案解決、增強售后服務水平等途徑讓自己的公司與眾不同,在同行中脫穎而出。 5.4.3市場風險及規(guī)避方案 準確定位客戶 經(jīng)過調(diào)研和實踐,我們把前期客戶定位在高端家庭、中等規(guī)模及以上公司、 ? 10 ? ? ? ? ? ?店鋪和整體項目上。高端家庭一般居住在高端小區(qū),我們通過與物業(yè)合作進入小區(qū)進行推廣,咨詢量較大,許多業(yè)主熱感興趣并且購買。有一定規(guī)模的公司對于智慧辦公室有一定的需求。店鋪方便接觸老板,他們對于安防類產(chǎn)品和人流量統(tǒng)計器等產(chǎn)品有客觀需要,是我們的業(yè)務方向。還有老年人公寓、二手房重裝等大型項目也是我們重要的跟蹤對象。
減:主營業(yè)務成本 60 100 200 ? ? ? ? ?主營業(yè)務稅金及附加 50 80 160 二、主營業(yè)務利潤(虧損以“-”號) 30 100 180 ? ? ?加:其他業(yè)務利潤(虧損以“-”號) 5 10 20 ? ? ?減:營業(yè)費用 3 5 10 ? ? ? ? ?管理費用 3 5 15 ? ? ? ? ?財務費用 4 ?10 15 三、營業(yè)利潤(虧損以“-”填列) 12 20 50 四、利潤總額(虧損以“-”填列) 42 120 230 ? ? ?減:所得稅 10 30 50 ? ?14 ? ? ? ? ? ? ? 8.2 未來三年費 ? ? 五、凈利潤(虧損以“-”號填列) 32 90 180 ? ? ? 用預測表(單位:萬元人民幣) 年份 研發(fā) 市場 生產(chǎn) 行政 ? ? ? 設備 其他 合計支出 ? ?10 2 5 2 3 2 24 ? ?2016 ? ?15 4 10 4 6 3 42 ? ?2017 ? ?40 8 九、融資說明 9.1項目總投入 目前項目 15 8 15 5 91 ? ?2018 總投入約為21萬,其中股東初期直接出資12萬,后期陸續(xù)又投入資金和物資價值6萬,公司本身業(yè)務盈利3萬。 未來一年計劃融資50萬,其中包括風頭和政府支持。我們已經(jīng)獲得風投和政府支持總計15萬,同時我們正繼續(xù)尋找其他投資爭取融資50萬。 9.2資金用途 ? ? ? ?資金主要用于產(chǎn)品研發(fā)、市場推廣、購買辦公設備、房租、工資、產(chǎn)品購買、 ? ?員工補貼、接待費用等。9.3資產(chǎn)估值 公司固定資產(chǎn)12萬,流動資金2萬,無形資產(chǎn)5萬。固定資產(chǎn)是產(chǎn)品和辦公家具折舊后的股價,還包括剩余房租。無形資產(chǎn)是根據(jù)品牌、形象、公司資歷和已有項目等綜合估算。 十、團隊介紹 ? ?10.1 團隊核心成員介紹 吳建旭,公司發(fā)起人。2015年畢業(yè)于地理信息系統(tǒng)專業(yè)。
2012年獲得校級創(chuàng)業(yè)大賽一等獎;2013年獲得演講比賽一等獎;2014年圖書館征文三等獎。2013 ? ? ?15 ? ? ? ? ? ?年蚌埠市啟程教育有限公司擔任人事部副經(jīng)理。大學二年級期間開始研究物聯(lián)網(wǎng),在學院老師及院領導支持下成立物聯(lián)網(wǎng)學習及實踐小組,在此過程深入了解物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)技術(shù)。大三開始關注智能家居,研究行業(yè)模式及產(chǎn)品優(yōu)缺點,對智能家居有自己的觀點。2015年3月創(chuàng)辦南京青樹葉家居用品有限公司,現(xiàn)主要負責公司日常運營及客戶挖掘與客戶關系維護。 徐晉,2007年到2011年在靚宇裝飾有限公司,從事室內(nèi)設計工作,擔任主設計師;2012年到2014在steelcase南京有限公司,擔任首席設計師;目前加盟南京青樹葉智能家居有限公司,擔任設計工作室設計總監(jiān)。 章建,南京青樹葉公司經(jīng)理。2015年畢業(yè)于市場營銷專業(yè)。2012年率領團隊參加學校組織的蚌埠、滁州兩市在校大學生服裝銷售策劃實戰(zhàn)活動中榮獲特等獎。并在13年參加滁州市在校大學生創(chuàng)業(yè)比賽榮獲二等獎。2014年應聘香港華洋集團,主要從事會議營銷策劃,所在6人團隊曾創(chuàng)造四天突破40萬的銷售業(yè)績。2015年2月加入南京青樹葉,現(xiàn)主要從事智能家居銷售營銷策劃及客戶開發(fā)。 范青勇,2013年畢業(yè)于公共事業(yè)管理專業(yè)。
教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十九
2.組織架構(gòu);
在生活中,電影是一種文化,它把永不停息的時間和無窮盡的生活固化為一段段的影像,成為瞬間和永恒對話的中介。忙碌了一天,坐在舒適的影廳里欣賞一部好看的影片,不僅放松了一天的緊張心情,而且得到了美的享受。電影是一個從上個世紀發(fā)展起來的文化產(chǎn)業(yè)。電影的核心就是演繹人文社會中人們常見的社會現(xiàn)象,并借用這種現(xiàn)象來表達作者的一些思想情感,讓世人都知道并且了解作者的想法。但是電影只是一種傳播的介質(zhì)。電影獨具的圖像與聲音是任何傳播介質(zhì)都無法比擬的?,F(xiàn)代這個社會電影已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了商業(yè)的模式運轉(zhuǎn),并且還是利用故事的核心思想以及設置的場景來表達一個社會現(xiàn)象或者是一個人的人生經(jīng)歷。隨著人們生活水平的上升,電影逐漸產(chǎn)生了電影文化,電影質(zhì)量的要求也越來越高,電影產(chǎn)業(yè)也隨之帶動起來了。
在我國歷史背景的影響下,五千年文化歷史的文明古國,人口眾多,生存形態(tài)各異,幅員遼闊,多姿多彩。改革開放之后,與世界的交流在逐步擴展。近年來,歐美各國形成了“中國熱”,全世界的人們都有興趣了解中國人的生活、情感、文化、國情等等方面的內(nèi)容,電影是最好的交流方式之一??墒悄壳半娪皠?chuàng)新卻相當薄弱,給人們的印象有些陳舊,迂腐,成為了影響中國發(fā)展的障礙。只有不斷地開拓視野,不斷地創(chuàng)新,不斷地進取,才能是電影回歸到人性多方位的本質(zhì)特點上,把我給予,運用技術(shù)媒體代替?zhèn)鲃有麄鞣绞?,為觀眾呈現(xiàn)出更為優(yōu)秀的作品,他們回應的廣大觀眾的真心喜愛,電影市場也會繁榮昌盛,并且逐漸形成有中國特色的電影風格,奠定中國電影在世界影壇上的地位。
1.項目簡介
xx電影院項目投資2800萬元,占地14300平方米。影城有代表當今電影工業(yè)最高放映技術(shù)的數(shù)碼放映廳,經(jīng)常放映原汁原味的外國原版電影(配以中文字幕),八號廳的豪華程度被冠以“電影頭等艙”的美名,這里有高雅舒適的環(huán)境,賞心悅目的視聽效果,奢華的座椅,可以預約開家庭聚會及生日聚會等包場點映。飲料食品免費。
影城更多地注入了高科技含量,十個電影廳都采用了國際最先進的視聽設備,如美國>
1.行業(yè)現(xiàn)狀
力度則是固定的,市場的行動方向則是剛性的,只需要通過一些發(fā)行方發(fā)布的最新電影影訊就能滿足信息更新的需要,就能產(chǎn)生影視效益,也就不存在競爭。但如果一個地區(qū)有幾個院線(院線總和=2)時,此時市場就不是一個剛性的市場了,存在一定的市場彈性,也就存在競爭。因此,在市場營銷的分析上,著重把握消費者的心理動向,增強消費觀念,在有保有增的原則下更大的瓜分地區(qū)的巨大蛋糕。
2.市場前景分析
隨著我國文化體制改革的不斷深入,電影市場的開放程度也必然不斷提高。目前,民營電影發(fā)行和放映企業(yè)的整體發(fā)展水平已經(jīng)獲得了長足的進步;未來外資的政策限制也將會逐步寬松。更多新競爭主體的進入,必會在一定程度上改變市場現(xiàn)有競爭格局,影院投資成本和運營成本有所增加,從而有可能降低行業(yè)的平均利潤水平。
隨著影院投資熱情的釋放,影院和銀幕數(shù)量的快速增長趨勢會得到一定的緩解,單銀幕產(chǎn)出將會有所回升。同時國內(nèi)電影市場的長期旺盛,以及放映技術(shù)的不斷革新將確保院線發(fā)行和電影放映企業(yè)在較長的時間內(nèi)保持較高的利潤水平。而且,隨著我國電影整體市場環(huán)境的不斷改善和日趨成熟,市場資源向大型電影發(fā)行和放映企業(yè)傾斜的趨勢將更為明顯,這使得具有規(guī)模優(yōu)勢的行業(yè)領先者的盈利能力在競爭加劇的市場環(huán)境中仍能在較長時間內(nèi)保持較高水平。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇二十
一、智慧物聯(lián)
物流在日常生活中可以說大家最常接觸的行業(yè)之一了,快遞、外賣、送貨上門等一系列服務都離不開物流,而物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)也一直都是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)中的熱門。伴隨著外賣業(yè)務、網(wǎng)購業(yè)務以及生鮮商品等以“新零售”業(yè)態(tài)為主發(fā)展的一系列商業(yè),未來對物流的需求將會越來越多且要求也會更高一步。盡管去年大量互聯(lián)網(wǎng)資本面臨嚴峻的寒冬,但智慧物聯(lián)的創(chuàng)業(yè)公司依舊拿到了相當龐大的融資。20_年,也將表現(xiàn)出更加強大的市場活力,也會成為眾多創(chuàng)業(yè)者目光聚集的焦點之一。
二、互聯(lián)網(wǎng)教育
“再窮不能窮教育”,這句話可以說是深入每個中國人的骨髓?;ヂ?lián)網(wǎng)的誕生,在改變了傳統(tǒng)教育方式,并且讓更多人享受到技術(shù)福利的同時,也誕生出了一個高達上千億的創(chuàng)業(yè)市場。不管是傳統(tǒng)教育的從業(yè)者,還是夢想著掘金的創(chuàng)業(yè)者,都不約而同地涌入這一“錢”景市場。而互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)也開始從無到有,慢慢走上正軌。在國民對下一代教育上的重視以及投入而言,該行業(yè)將會保持相當長一段時間的巔峰期。
三、人工智能
當各種各樣的機器人步入人們的眼球,預示著人工智能時代的即將到來。智能掃地機,語音智能音箱等等。這些人工智能的產(chǎn)物會逐漸走入千家萬戶,實現(xiàn)對生活方便的便捷。要知道,人類為什么會想著創(chuàng)造各種各樣的東西?不是因為這東西好玩,這東西有趣。而是因為它有需求、它存在市場、它能為我們帶來收益。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)是永恒的話題,在互聯(lián)網(wǎng)時代,說句略帶夸張成分的話:“關于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),一切皆有可能”。這是一個創(chuàng)業(yè)者最好的時代,所有創(chuàng)業(yè)的想法都不會被嘲笑,而是會得到尊重與支持;這同時也是最壞的時代,資本的大量注入,市場泡沫遮掩了一些真相,極容易讓人一瞬間從天堂到地獄。
市場經(jīng)歷寒冬之后,沉淀下來的創(chuàng)業(yè)者才能更加冷靜地分析市場,這未嘗不是一件好事。而互聯(lián)網(wǎng)市場也將趨于規(guī)范化,足夠優(yōu)質(zhì)的項目才是創(chuàng)業(yè)者的目標。
創(chuàng)業(yè)要有幾個要素;
1、創(chuàng)業(yè)的資本
2、行業(yè)的選擇
有理想、有抱負、能堅持,這一切都是一個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì),也有很多人喜歡用“不撞南墻不會頭”來彰顯自己的決心,但卻忽略自己選擇的方向路線是否正確。如果方向選錯了,你做得越對死得越快。又能力有肯吃苦的人,這個世界絕不缺少,更難能可貴的是他們對待事物的眼光,能否從萬事萬物中發(fā)現(xiàn)商機。
3、競爭運營
在確定方向之后,一旦進入了行業(yè)也就意味著競爭的開始,創(chuàng)業(yè)者光有激情和創(chuàng)新是不夠的它需要很好的體系、制度、團隊以及良好的盈利模式。大勢好未必你好,大勢不好未必你不好。同時,在面臨劇烈的競爭中,碰到一個強大的對手,不是挑戰(zhàn),而是去彌補它。小企業(yè)有大的胸懷,大企業(yè)要講細節(jié)的東西。所有的創(chuàng)業(yè)者應該多花點時間,去學習別人是怎么失敗的。80年代的人要跟未來競爭。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇二十一
網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的到來給人們的生活習慣和生活方式帶來了很大變化?,F(xiàn)在人們可以足不出戶而享受各種各樣的服務。俗話說民以食為天,作為傳統(tǒng)的餐飲服務行業(yè)正面臨著越來越激烈的競爭。如何在強手如林的市場上站穩(wěn)腳跟并獲得利潤是大多數(shù)餐飲企業(yè)面臨的最大問題?;ヂ?lián)網(wǎng)的興起為各企業(yè)提供了一條新的成功之路。伴隨著這種需求,一種新型的餐飲業(yè)營銷方式誕生了,那就是網(wǎng)上餐飲服務市場。
二、競爭市場分析
(1)市場環(huán)境
互聯(lián)網(wǎng)的應用以普及千家萬戶,這為網(wǎng)絡訂餐提供了良好的發(fā)展空間。同時,網(wǎng)上訂餐服務的直觀、有效、便捷等優(yōu)點是傳統(tǒng)的電話訂餐業(yè)務無法比擬的。網(wǎng)上訂餐將是白領一族捕獲餐店信息、進行訂餐的發(fā)展趨勢。
網(wǎng)絡訂餐隨著互聯(lián)網(wǎng)的成長會逐漸被人們所喜愛,正如幾年前手機移動的短信一樣,為企業(yè)帶來的幾百個億的業(yè)務收入。在互聯(lián)網(wǎng)世界里面,誰早一步在應用上創(chuàng)新,誰就掌握了未來的方向。
近年來,網(wǎng)上訂餐發(fā)展良好,有很大市場潛力。網(wǎng)上訂餐服務網(wǎng)站的運營成本成為了其發(fā)展的一大障礙。只要擴大規(guī)模,做好服務,網(wǎng)上訂餐服務的發(fā)展前景還是比較樂觀的。隨著網(wǎng)上訂餐市場的日益擴大和競爭的激烈,提供信息傳遞的網(wǎng)站和提供服務的餐館,其信譽度將成為經(jīng)營成敗的關鍵。
(2)市場調(diào)查
來自大眾點評網(wǎng)的數(shù)據(jù)更表明,目前已有半數(shù)以上的餐飲企業(yè)表現(xiàn)出網(wǎng)上營銷的意愿,而截至20__年12月,大眾點評網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示其覆蓋北京地區(qū)16000多家餐廳,比去年同期增長39%。
另外,有統(tǒng)計顯示,僅北京餐飲市場在20__年銷售額287.2億元,而20__年全國18個大城市,年夜飯席開近60萬桌,再加上各種外帶套餐等外圍項目,光是除夕夜的餐飲消費額就上看100億元人民幣,為互聯(lián)網(wǎng)營銷創(chuàng)造了廣闊的空間。
(3)市場定位
由于企業(yè)的數(shù)量眾多,企業(yè)員工對于午餐的需求很大,而其附加值也在不斷地提高,本平臺就主要針對各個企業(yè)員工的工作餐,為員工的訂餐提供一個發(fā)布信息的平臺,讓餐飲經(jīng)營者能及時獲取這些信息,同時,也為員工提供讓其滿意的服務。
從消費類型上細分,消費者可分為這樣幾種類型:
個人,這種消費者能夠長期訂餐。并且占的比重較大。個人從消費取向上一般多注重便宜、實惠、好吃。
中小公司員工,這屬于白領階層的一個需要,由于工作忙碌或者其他原因,選擇網(wǎng)絡叫餐,他們的消費取向一般是方便、實惠,口味獨特。
家庭,生活節(jié)奏的加快,總會讓家庭選擇更快的就餐方式,特別是家里來客人,唯一的選擇就是足不出戶,選擇網(wǎng)絡叫餐。這種消費者的消費取向一般是大量、不同采品,不計較消費額,只追求滿意。
中高檔消費者,這種消費者的消費取向一般都比較挑剔,不在乎價格,追求異眾口味。
(4)市場現(xiàn)狀與前景
目前訂餐網(wǎng)站主要分為兩類,一是自建廚房型的,紅火的如肯德基和麗華快餐;一是專門做中間商的,既有像1717訂餐網(wǎng)等只搭建第三方平臺提供信息服務等,也有包配送物流的?!鼻罢弑粯I(yè)內(nèi)定義為“鼠標加水泥”模式,后者則是“鼠標加跑腿”。
目前國內(nèi)網(wǎng)上訂餐依然多采用“線上了解和線下電話訂購”為主的訂網(wǎng)上訂餐流程餐方法,但這樣做,有很多好處。
網(wǎng)上訂餐已經(jīng)成為一個新事物實實在在進入了百姓生活,并且成為不少網(wǎng)站的新業(yè)務。本信息平臺網(wǎng)站正為那些在競爭中求生存求發(fā)展的餐飲經(jīng)營者們提供了一個很好展示自己的推銷自己的機會,主動出擊,而非坐等顧客上門。故本信息平臺的發(fā)展?jié)摿艽螅袌龃笄议L遠,利益也是長遠的,具有可行性。同時,在初期,除了提供客源信息給一些餐飲經(jīng)營者外,本公司自己還可與一些小型快餐店達成長期合作協(xié)議,在剛開始階段可以作為其公司子公司或輔助業(yè)務來做,以后隨著經(jīng)營規(guī)模的擴大來建立獨立的公司。
(5)市場風險分析及策略
1、風險分析
行業(yè)風險:
網(wǎng)上訂餐平臺相對來說技術(shù)壁壘比較低,容易模仿和跟進,而且目前前景廣闊。網(wǎng)上訂餐受消費者的消費習慣和消費潮流的影響度很大。
市場風險:
迅速進入市場,打響品牌,占領我們的目標市場無疑是我們成敗的關鍵因素。盡管目前消費者對快餐的需求保持著強勁的勢頭,但我們?nèi)圆荒馨俜职倏隙ㄎ覀兊木W(wǎng)站建立后能夠達到預期的營業(yè)額。這是因為,一方面我們面對的顧客所提出的訂餐要求是不同的。消費者對食品的附加值要求越來越高。另一方面,已有的競爭者們都可能會采取各種措施遏止我們來奪取市場的份額。此外,較高的盈利機會和相對低的技術(shù)壁壘也會吸引一大批的競爭者的模仿跟進,跟我們一起爭奪市場份額。
經(jīng)營風險:
電子訂餐對系統(tǒng)的要求及依賴性很高,系統(tǒng)的穩(wěn)定性將對公司的經(jīng)營造成風險。
管理風險:
公司管理層結(jié)構(gòu)偏向年輕化,在具體運作方面的實戰(zhàn)經(jīng)驗相對不足,隨著公司的擴展也可能造成管理營銷人員相對缺乏。
財務風險:
平臺構(gòu)建初期營運資金有限,可能面臨流動資金不足的風險。同時為了開拓銷售渠道,公司初期要采用較為寬松的信用政策,可能會造成小部分應收賬款無法按時收回和發(fā)生呆帳、壞帳的風險。
來自餐飲經(jīng)營者的風險:
若我們向餐飲經(jīng)營者們提供了企業(yè)員工的訂餐需求,而餐飲經(jīng)營者在與消費者之后的合作中,若沒有兌現(xiàn)當初承諾,降低了經(jīng)營服務的質(zhì)量、水準,這無形中就會損害了平臺的形象,讓消費者對我們平臺失去信任。
同時,我們企業(yè)平臺的另一塊就是找小型快餐店合作,以銷售額來抽取提成,但若是有快餐店隱瞞或謊報銷售額,實際上會是企業(yè)的很多一塊資產(chǎn)流失。還有有的快餐店經(jīng)營一段時間后,獲取了一些經(jīng)營經(jīng)驗,累積了一些客戶群,就選擇脫離,這也是一種隱性的流失。
2、風險策略
行業(yè)風險對策:
針對行業(yè)風險,公司將迅速注冊產(chǎn)品商標,同時加大廣告投放,提高產(chǎn)品知名度。創(chuàng)業(yè)初期樹立起品牌保護壁壘。兩年后,再追加廣告投放力度(如果經(jīng)營業(yè)績好第三年可在擴張當?shù)氐氖‰娨暸_做廣告)。通過樹立新品牌,提高知名度在行業(yè)中贏得競爭優(yōu)勢。
市場風險對策:
針對市場風險,首先,公司將建立起一支強有力的營銷隊伍,以加強服務營銷的運行和開展有效的促銷活動。第二,公司在創(chuàng)業(yè)初期就將導入ci(企業(yè)標志),通過ci策劃及公關活動在消費者心中樹立起良好的平臺形象,提高公司綜合競爭力。
經(jīng)營風險對策:
公司將通過全力提高產(chǎn)品質(zhì)量和大規(guī)模生產(chǎn)的低成本效應來降低可能由于市價變化帶來的風險。在定價策略上注重成本,綜合考慮各種因素。
管理風險對策:
針對管理層人員結(jié)構(gòu)偏向年輕化,公司可以考慮請一批有實戰(zhàn)經(jīng)驗的專家或教授作為企業(yè)顧問。同時公司還可吸引一些有經(jīng)驗的管理、營銷人員共同加盟創(chuàng)業(yè)。
財務風險對策
針對財務風險,一方面,在經(jīng)營過程加強存貨和應收賬款的管理,盡量縮短流動周期,提高資金周轉(zhuǎn)率,降低經(jīng)營費用。另一方面,公司可以密切與銀行等金融機構(gòu)的溝通,努力爭取相關銀行等金融機構(gòu)的資金支持,開辟一個有效穩(wěn)定的外部融資渠道。公司還可以通過自身的努力經(jīng)營和創(chuàng)造良好的業(yè)績來吸引投資家增加資金投入。
三、網(wǎng)站建設目標
民以食為天。餐飲業(yè)是一種個性化、多樣化的服務產(chǎn)業(yè),電子商務則是最能凸顯個性化、多樣化服務的商務方式。隨著網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展和普及,方便、快捷、個性化的網(wǎng)上訂餐正在進入人們的生活。目前,網(wǎng)上訂餐業(yè)務還處于形成期,成長空間還很大。趁勢而入,建立起特色鮮明的訂餐網(wǎng)站,必有“錢”途。
本訂餐網(wǎng)站是一個基于互聯(lián)網(wǎng)的b/s模式的網(wǎng)上訂餐系統(tǒng),能為客戶提供網(wǎng)絡瀏覽菜品介紹、點菜訂餐、餐品、服務評價等服務。客戶通過登陸網(wǎng)站進行訂餐事務,從而使餐館訂單增加而獲利。
四、網(wǎng)站內(nèi)容策劃
(1)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)圖
(2)訂餐功能實現(xiàn)流程
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇一
生活中,我們會發(fā)現(xiàn),對于大多數(shù)年輕人而言,都有過沖動消費的經(jīng)歷身邊有很多物品,沒用多久,依然很新,但已經(jīng)對其失去興趣,對自己而言已經(jīng)失去利用價值或利用價值不大。如何處理這些新而不適用的東西,成了大家頗為棘手的問題。然而,每個人的需求不同,對自己沒有利用價值的東西,對其他人而言可能正是需要的東西,這就需要物物交換。
_年7月14日至_年7月12日,加拿大小伙凱爾·麥克唐納德以一枚紅色大曲別針為資本,經(jīng)過16次物物交換,最終實現(xiàn)了換別墅的夢想。
他成功換物的主要流程如下:
二、項目簡介
易物交易平臺——為人們提供以物換物的電子商務平臺,實物,虛擬物品等等
以物換物活動的推廣平臺及活動進行主要是網(wǎng)絡,交換者在網(wǎng)上達成換物意向后,見面交換物品成為以物易物的重要一環(huán),由于交換的物品大多為價格不高、而且是網(wǎng)友們覺得對自己沒有多大用處的東西,所以基本不會選擇花費更大成本跨越較大區(qū)域進行交換,“同城換物”實際上成為“換客”們不約而同的行為原則。
以物易物最大的好處是使幾乎成為‘垃圾’的閑置物品流向了有利用價值的地方,使社會資源得到合理利用;其次,借助當面交換的機會,使同學們找到一個拓展人際關系的平臺,由于見面換物不涉及金錢,人們的感情更容易溝通,所得到的是一種交際的快樂,甚至建立起友情。
三、項目方案
前期創(chuàng)業(yè)階段,需五人的合作團隊,兩人負責網(wǎng)上建立物物交換平臺,建立網(wǎng)站,網(wǎng)上的宣傳,收集交換信息,并對其進行整理,將可以進行交換的進行組合。一人負責資金財務的整理,在交換人將錢打到賬戶上后,另兩人負責信息傳達,將兩人信息進行交換,從而使物物交換成功。前期是資本積累階段,只需五人團體,隨著資金的積累,業(yè)務的擴大,要逐步擴大團隊,形成集宣傳,信息處理與整合,財務,信息傳達,運輸發(fā)送等為一體的團隊企業(yè)。
公司在不同階段需要樹立不同目標。前期創(chuàng)業(yè),資金積累階段,要以擴大公司影響力,知名度,擴大公司業(yè)務規(guī)模為目標。要提高宣傳力度,努力積累資金,進一步擴大公司團體規(guī)模,并逐漸建立運輸網(wǎng)絡。第二階段,基本形成公司的完整運轉(zhuǎn)模式,形成一個統(tǒng)一高效的公司運轉(zhuǎn)體系,在公司員工間形成凝聚力,向心力,提高公司運轉(zhuǎn)效率。第三階段,形成相當規(guī)模的物物交換企業(yè),進一步擴大企業(yè)在社會的影響力,知名度,提高企業(yè)的盈利收入。
三、市場營??
營銷宗旨
公司以“以物易物,物盡其用”為宗旨,使人民大眾實現(xiàn)各求所需?!皥F結(jié)合作,服務顧客”為公司精神。
營銷區(qū)域
合肥及周邊市縣為主,面向全國擴展。公司運行之初面向能接觸到我公司宣傳的客戶,隨著公司的發(fā)展以及知名度的提高,區(qū)域擴展到全國范圍內(nèi)。
營銷策略
首先,要樹立強烈的戰(zhàn)略意思,并且要正確看待戰(zhàn)略,可以說一個企業(yè)要是缺少戰(zhàn)略思維是最致命的,所以我們首先要有戰(zhàn)略思維,多通過互聯(lián)網(wǎng)考察市場的發(fā)展情況,制定戰(zhàn)略性的發(fā)展規(guī)劃,同時要明確這個團體的定位,目前我們的團體還處于初期階段,有很多方面的不成熟,所以要更好的完善自己,與此同時,明確團體的目前經(jīng)濟實力還很弱,要想把這一點子做大做強,首先就要依靠廣告的效應,在企業(yè)里建立完整的宣傳體系,并及時把企業(yè)內(nèi)部信息更新在網(wǎng)頁中,是物物交換的過程更加透明化,更加公開化,從而增加可信度,是我們的團體能夠成為廣大市場顧客的依賴,從而能更好的為他們服務。
其次,制定近期的發(fā)展計劃,從手邊的小事著手,確定近期企業(yè)要實現(xiàn)的目標,同時對于企業(yè)的營銷策略而對于企業(yè)的一些具體的促銷措施消費者的偏好也會發(fā)生變化。此時的消費者特別理性,在購買某個產(chǎn)品的時候,總是會仔細地計算廠商可能從他那里獲得的利益,如果廠商不能夠讓消費者很有信服地感受到產(chǎn)品的價值時,消費者就不會購買。同樣物品的交換也如此,所以需要我們進行周密的計劃。
主要運營方式
公司有限責任公司,各部門之間相互協(xié)作,責任到人,所有部門相互制約而又不權(quán)力交叉,公司前期分為主要分為市場營銷部、財務部、業(yè)務部等三大部,后期隨著公司規(guī)模的擴大逐步增添董事會、ceo等大部,將企業(yè)規(guī)模逐步擴大,管理也更加科學、合理,保障公司長足發(fā)展。
前期,首先,要有懂得電腦知識的合作伙伴,在網(wǎng)上建立無物交換平臺,在網(wǎng)上打出物物交換的品牌及廣告,要充分利用網(wǎng)絡,盡可能的擴大影響。消費者要在網(wǎng)絡上留其聯(lián)系方式,自己擁有的將要交換物名稱,圖片,以及自己想要的物品。與此同時,前期在無資金的狀況下,可通過發(fā)放簡單廉價的傳單,進行宣傳,從周邊開始,以大學,社區(qū)為基點,因大學生比較容易接觸新事物,消費水平上比較適宜,社區(qū)是人民日常生活用品交換的主體,要加大宣傳。這樣,將網(wǎng)上留下的信息進行整理,搭配。將將要交換物品的圖片發(fā)與對方,若雙方同意,物物交換成功。在雙方都將錢打入賬戶的情況下,發(fā)送給雙方的聯(lián)系方式,自行交換。
后期,在前期基礎上,承擔運營,雙方要交一定的運營費,在一定的時間內(nèi),將物品運輸或郵寄給雙方,實現(xiàn)交換。
推廣策略
公司定位較低、起點也較低,公司的服務范圍有最開始的聊城市及周邊市縣,逐漸擴大范圍,波及到全國的范圍下的需要本公司服務的朋友。公司成立之初,就要將廣告打出去,擴大知名度,通過多種途徑加大宣傳,例如網(wǎng)絡、紙貼廣告等,增加人們對本公司的了解和認識。同時服務種類也隨著公司的發(fā)展有所創(chuàng)新,交換物的種類也有所增加。
四、融資
資是由現(xiàn)融有公司籌集資金并完成項目的投資建設,有關項目投資針對資金來源和融資方案的分析在可行性研究中已越來越凸顯重要性,隨著本公司技術(shù)的提高和規(guī)模的相對穩(wěn)定,本公司做以下融資分析:
融資目的:實現(xiàn)公司(或企業(yè))的發(fā)展計劃,逐漸擴大餐廳的規(guī)模,同時擴大市場占有率,在激烈的競爭中爭取主動。
資金來源:自籌資金和銀行短期貸款或其他投資者,自籌資金主要是主要參與經(jīng)營者所持資金,收入分配時按所投多少進行分配。其他投資者主要是有意向投資的社會人士,分配按投入進行。
項目啟動資金與收益
前期
宣傳,信息的收集以及網(wǎng)站的建設費用共計一萬元
流動資金:一萬元
發(fā)展期
五、競爭分析
競爭優(yōu)勢
(一)同時掌握包裝設計和生產(chǎn)加工技術(shù),能為客戶提供全面專業(yè)服務。
(二)經(jīng)營模式換物為主,同時也經(jīng)營運輸?shù)绕渌婕暗男袠I(yè)
產(chǎn)品與服務并不受自有設備牽制,企業(yè)經(jīng)營固定成本不大,風險小。
(四)易于管理,依靠有效的信息,企業(yè)運作迅速。
(五)面向整個社會群體,而非在一小范圍內(nèi)進行,市場廣大。
(六)相對于新物品的買賣,物物交換所花費用極低,并能充分利用人們手中閑置的資源,更衣讓消費者接受。
競爭劣勢
(一)此項目處于起步階段,得到消費者的支持還需要一個過程。
(二)前期,由于運輸方面費用較高,可能無法承擔運輸環(huán)節(jié),以提供物物交換信息為利潤所在。
(三)由于舊物品相對價值已經(jīng)大大降低,若長距離運輸,則會得不償失。
六、風險分析
行業(yè)風險
(一)運作過程中必定會涉及到信譽問題,公司的信譽就是公司的招牌,同行業(yè)間的競爭必定會涉及到信譽問題,同時有可能會出現(xiàn)不正常競爭,所以信譽問題是首先遇到有無法避免的。
(二)資金問題,公司的運作必須要有足夠的資金,但是現(xiàn)在中國市場上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司,因此,在競爭中無法避免優(yōu)勝劣汰,投入資金就無法忽視風險。
運作時的風險問題
首先,運作過程中必定會涉及到信譽問題,公司的信譽就是公司的招牌,同行業(yè)間的競爭必定會涉及到信譽問題,同時有可能會出現(xiàn)不正常競爭,所以信譽問題是首先遇到有無法避免的。
其次,資金問題,公司的運作必須要有足夠的資金,但是現(xiàn)在中國市場上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司,因此,在競爭中無法避免優(yōu)勝劣汰,投入資金就無法忽視風險。
交易時的風險問題
最好能現(xiàn)場檢查物品能否使用。
運輸時的風險
貨物中不可避免的有易碎、易壞商品,因此保證貨物安全保質(zhì)到達又成為一個極為重要的問題。在運輸之前要與快遞,貨運公司簽訂好正式合同,保證運輸?shù)奈锲贰?BR> 互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇二
1、計劃摘要
對目前我國家教和校外輔導培訓行業(yè)的調(diào)研,綜合社會家長學生對于培訓機構(gòu)的需求,建立一個統(tǒng)一有序且值得信賴的新型互聯(lián)網(wǎng)+家教輔導一體化培訓機構(gòu)。在衡陽全力打造一流的家教平臺;全力負責,擇優(yōu)推薦,提供最滿意的答復和最熱誠的服務;專業(yè)提供對一上門家教和互聯(lián)網(wǎng)在線家教平臺;學科類、藝術(shù)類、出國或留學生等需求類等多樣性的有強大的網(wǎng)絡平臺支撐的輔導培訓機構(gòu)。
在前期致力于建設網(wǎng)絡平臺和信息基礎,吸引招納衡陽優(yōu)質(zhì)的師資力量,進行線上及線下的宣傳,吸引各類投資。在中期搭建機構(gòu)基礎設施建設,結(jié)合市場資源發(fā)展品牌和多樣性家教輔導培訓項目。在后期,致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng),創(chuàng)辦完善的家庭教育培訓學校。
項目和公司簡介
2.1背景及現(xiàn)狀:
2.1.1世界及國內(nèi)市場背景:
在世界知識經(jīng)濟時代的前提下,世界各國都開始重視發(fā)展教育和提高全民素質(zhì)。科教強國等也成為國家發(fā)展的要求,教育終身化逐步成為世界各國社會發(fā)現(xiàn)的的大趨勢。近年來巨大的市場需求使國內(nèi)外校外培訓家教輔導機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,成為社會關注的熱點。在中國應試教育的背景下,校外培訓行業(yè)和家教機構(gòu)已成為我國教育不可或缺的一部分。
如今,在世界經(jīng)濟發(fā)展的前提下,不少中小學乃至高等大學學生通過進一步學習,達到自身升學就業(yè)等目的或者為掌握更多專業(yè)技能,提高就業(yè)競爭能力?,F(xiàn)在的學生都在繁雜的教育培訓市場里的抉擇中盲目選擇失去了最初的發(fā)展愿望。現(xiàn)在的培訓機構(gòu)以非學歷教育為主,以盈利為目標進行市場化運作,近年來,隨著教育的產(chǎn)業(yè)化和國際化趨勢使得校外培訓機構(gòu)得到空前的發(fā)展。同時,伴隨著學習制度的改革、社會市場競爭和學生畢業(yè)就業(yè)競爭加劇,越來越多的學生走進校外培訓機構(gòu),他們試圖通過培訓和再學習,提升自己的競爭能力,不管是國內(nèi)還是國外目前校內(nèi)學生以各種各樣的目的參加各類校外培訓班和請家教已經(jīng)形成主流。這種趨勢是在世界各國逐步重視教育發(fā)展教育,同時在知識經(jīng)濟時代快速發(fā)展的背景下出現(xiàn)的,具有一定的必然性。調(diào)查顯示,父母讓孩子參加校外培訓的動機,71%是“為了加強學生對該學科的了解和認識”,68%是“為了增強學生在該學科方面的自信心”,59%是“為了提高學生的考試成績”。學生的動機,71%是“為了在升學考試中取得更好的成績”,只有40%是“為了讓這門課學起來更容易”。由此看出,參加校外培訓的主要目的在于提高學生的考試成績。參加校外培訓的多是富裕家庭,而那些低收入家庭也不甘在競爭中落后,開始被迫參與其中。據(jù)英國一家自稱一流的校外培訓機構(gòu)介紹,對一個10歲孩子的補習費用是每小時20英鎊。由此可見,校外培訓成了家庭教育消費的一大項。但研究顯示,校外培訓班對學生成績各方面的提高很有限,性價比并不高。
2.1.2市場現(xiàn)狀:
通過近期對衡陽市中小學及高等院校的某些校外培訓機構(gòu)進行考察,同學們評價并不好,培訓機構(gòu)往往宣傳夸張,名不符實。盡管在宣傳時期打出“最權(quán)威,第一品牌”“最佳、最優(yōu)”等字號,這些頭銜不過是培訓機構(gòu)自己加上去的。在教學管理上與學校專業(yè)課程有較大差異,教學管理疏松,學生沒有積極性與緊迫性,學生基礎尚不牢固時已經(jīng)開展下一課程,導致實質(zhì)教學質(zhì)量不好,學生難以得到真正提高。實際的教學師資、設施設備配備較差。還有些機構(gòu)采取價格虛夸,價格打折等欺騙手段引誘學生上當。調(diào)查表明有75%的同學選擇僅僅向同學和朋友抱怨了事。而在家教方面,衡陽的市場有著巨大的需求卻與其相反的卻是秩序混亂的家教機構(gòu),家長們往往找不到合適的、可信賴的途徑去為孩子選擇合適的家教輔導機構(gòu),據(jù)調(diào)查,在衡陽大多數(shù)的家教是家長在親戚朋友的介紹下選擇,這樣一來對孩子的針對性、需求性家教輔導就相悖,而家教的效果也就極其低下。甚至在某些專業(yè)技能的家教培訓幾乎找不到專業(yè)的家教人才,浪費了巨大的市場需求。目前,亟待家教市場的資源整合,根據(jù)巨大的市場需求,創(chuàng)新經(jīng)營管理,打造品牌家教輔導培訓機構(gòu)。
2.2企業(yè)目的
整合衡陽家教市場資源,一方面為大學生就業(yè)實踐提供服務平臺,為想要從事家教輔導工作的大學生提供一個可信賴的途徑和專業(yè)保障,另一方面,以大學生教員為主,專業(yè)化培訓,借以網(wǎng)絡多媒體平臺擴大宣傳影響力,打造品牌類專業(yè)家教服務。
2.3公司定位
以大學生教員為主,以向教員、學員收取中介費為主要收入,通過網(wǎng)絡、報紙、新聞、廣播、傳單、海報等方式宣傳和營銷,以教員執(zhí)證上崗、協(xié)議書、推薦信為保證,并為教員提供短時間的專業(yè)上崗培訓,已失去內(nèi)中等收入及中等收入以上家庭為主目標,成立實體店鋪和虛擬網(wǎng)點相綜合的接待管理系統(tǒng),具備熱線,網(wǎng)絡、實體店相結(jié)合的立體化客戶服務與咨詢,并以為家長分憂為大學生解難的專業(yè)化新型家教輔導機構(gòu)。
2.4企業(yè)戰(zhàn)略制定
作為家教輔導機構(gòu),盈利收入不僅要在中介上,還有輔導培訓等多對一項目上開拓發(fā)展,著重綜合性家教輔導、校外培訓一體化。不論是在語數(shù)外、理科文科等學科類項目,還是在美術(shù)、繪畫、樂器、舞蹈等各種藝術(shù)類項目,甚至包括留學生等出國所需要的語言或文化教育也具有很強的優(yōu)勢,能夠為廣大家長和學員提供各個級別、各個學科的文化素質(zhì)教育綜合服務。除了傳統(tǒng)的家教中介服務,還提供在線的家教教學服務,利于教員與學員解決地域問題,節(jié)約時間與成本。同時方便學員與教員假期所在地變動帶來的不變,隨時為雙方提供服務對象。
2.4.1品牌戰(zhàn)略
通過“整合品牌營銷”模式,打造完美品牌。導入“品牌形象識別系統(tǒng)”、“品牌推廣運營系統(tǒng)”和“品牌管理控制系統(tǒng)”。按照這個模式運行,品牌形象就一定能夠樹立起來。建立品質(zhì)形象、價格形象、通路形象、促銷形象、顧客形象、企業(yè)形象。
2.4.2發(fā)展戰(zhàn)略
前期1-2年:網(wǎng)站建設,導入市場,提高網(wǎng)站知曉度,樹立品牌形象;吸引一批穩(wěn)定的用戶并逐步拓展,尋找合作媒體等。
中期3-5年:提升品牌形象,增加無形資產(chǎn);增設更名網(wǎng)絡功能,吸引各類客戶群體;增設更多網(wǎng)絡功能,吸引更多客戶群體;完善各項收費服務,提高利潤。
長期5-10年:使本培訓機構(gòu)平臺成為人盡皆知的綜合性機構(gòu),增設多種服務,并拓展業(yè)務范圍,綜合發(fā)展,如:提高班、留學資訊社等一系列教育產(chǎn)業(yè),同時也可加上各種中介服務。網(wǎng)站建設上,當網(wǎng)站在國內(nèi)穩(wěn)定運營之后,考慮把網(wǎng)站向國際化發(fā)展,可以提供諸如外國與國內(nèi)的雙向外語在線教學等等。
產(chǎn)品及服務介紹
3.1主要產(chǎn)品概述
以大學生教員為主,培養(yǎng)優(yōu)秀的家教教師,對其進行專業(yè)化培訓進而成為優(yōu)質(zhì)師資。也為大學生教員提供學**臺。優(yōu)秀家教教師與關注學生學習成績進步的有識家長的橋梁的作用。我們的目標是篩選教員中的優(yōu)秀分子,并積極擴招新學員,組建一對一精英教員庫和專門代課團隊。細化每一個環(huán)節(jié),教員層次分明,每個教員專心致力于自己最擅長科目的研究創(chuàng)新,認真執(zhí)行教學大綱,及時關注一線教育動態(tài),保證精品教育的質(zhì)量。吐故納新韜光養(yǎng)晦之后,與教育機構(gòu)合作,建立穩(wěn)定的生源和穩(wěn)定的業(yè)務,建立健全精品教育網(wǎng)。致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng),創(chuàng)辦家庭教育培訓學校。
3.2服務特性及產(chǎn)品優(yōu)點
1.完全取決于家長和學生的需求進行家教老師和輔導地點的選擇,不管在藝術(shù)類還是學科類教育它擁有優(yōu)良且豐富的師資。
2.有線上和線下的輔導地點。線上輔導地點有專門的網(wǎng)絡經(jīng)營平臺,為保證家教的安全和質(zhì)量,全程錄制轉(zhuǎn)播給培訓監(jiān)管人員和學生父母。
3.一對一、一對多等模式、精于教育和服務,在衡陽這個在家教平臺尚未完善秩序混亂的市場下,整合資源,打造全一流的家教輔導平臺。
4.通過專業(yè)性、針對性,讓廣大同學在短時間內(nèi)迅速提高成績和專業(yè)技能。
5.以在校大學生為主。可以自行在網(wǎng)站上發(fā)布簡歷,查詢家教信息,在線預約家教工作。家長和學員用戶可以自行發(fā)布信息,按照自己的要求自土搜索和選擇合適的大學生教員,同時網(wǎng)站也提供在線視頻家教服務。另外網(wǎng)站對于大學生和家長的信息自動優(yōu)化匹配,在最大程度上節(jié)省了大學生教員和家長的時間和精力,并日徹底改變了傳統(tǒng)家教的服務模式。
6.家教、培訓服務廣泛性多樣性。包含校內(nèi)必修課與藝術(shù)類選修課,甚至開設供出國留學學生的語言文化等異國教育和針對外來留學生的需求而開設的各樣課程。
4、市場分析
4.1市場需求
從教育市場來看,教育是一個永遠的市場,一個永不消失的蛋糕。然而放眼衡陽,家教市場卻多年而未成型,沒有規(guī)范操作、沒有優(yōu)質(zhì)服務、沒有品牌教育??v然,部分個人或?qū)嶓w預樹品牌,然而其心可嘉業(yè)未成。究其原因,我們不難估量衡陽龐大的市場需求(盡管需求較為分散),那么是模式問題?是推廣力度問題?還是什么其它的重要因素?——為什么會有衡陽那么多的家教中介?導致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個問題,服務的規(guī)范、水平是個問題,然而沒有充分、準確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個本質(zhì)的問題。教育的問題是服務的問題,是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問題,任何好高急功都將不達。
1、就消費需要方面來看,本市教育需求較大,同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點。
2、在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營機構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點?,F(xiàn)在的家教市場上涉足家教服務的機構(gòu)非常多,但真正合法經(jīng)營家教,持有工商行政部門注冊頒發(fā)的含有家教經(jīng)營范圍的營業(yè)執(zhí)照和教育部門批準的家教機構(gòu),數(shù)量極少。絕大部分的家教服務機構(gòu)既未經(jīng)過教育行政部門批準,也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊,根本就是不具備經(jīng)營家教資格。
3、從概念上來看,家教為家庭式教育,事實上社會上大量補習班、培訓班一定程度上“搶”了家教的市場,分流了不少客戶資源。
4、目前基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點,家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機。
5、從趨勢上來看,目前大家都已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細分的趨勢,也都在努力對自己的業(yè)務進行橫向的發(fā)展。此外,還出現(xiàn)了“合同家教”,即家教有效果家長才付錢。如:合同中雙方約定,平時xx提供家教服務不收費;等孩子期末考試成績出來后,比上學期期末考試成績在班里提高一個名次,家長付給xx100元錢。還如,按照和家長的約定,在一定時期內(nèi),孩子能通過音標比較標準地讀英語單詞,報酬是300元,否則就沒有報酬。再者,能幫助孩子通過明年的中考,可以付給xx3000元報酬。(后者時間期限相對較長)
4.2行業(yè)競爭環(huán)境分析
4.2.1市場競爭對象
1)大學勤工儉學家教:般屬于學校團委管主要向需要勤工儉學的學生介紹家教業(yè)務,原則上屬非營利性質(zhì)。如韓師家教服務中心。
2)家政公司家教:主要以家政產(chǎn)品為主,附帶家教,明顯屬于超范圍經(jīng)營。
3)網(wǎng)上家教:主要是以網(wǎng)絡進行家教宣傳、推廣與業(yè)務承接為主的機構(gòu),這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準。
4)非法家教:主要由那些沒有正規(guī)注冊登記、沒有固定經(jīng)營場所、沒有一套家教業(yè)務管理體系的非法家教機構(gòu)。
4.2.2競爭市場特征
1、家教從業(yè)人員主要是由中小學教師和高校學生組成,他們往往只帶短期家教,并且沒有長期、完備的教學計劃,缺乏基本的統(tǒng)籌安排。
2、教學的內(nèi)容也五花八門,有的講課文,有的布置習題,有的干脆看著學生做作業(yè),為其提供”咨詢”。
3、家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,有些態(tài)度不端正,總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學生交流中,他干家教,“完全是勤工儉學,也就是想賺點錢”。
4、家教質(zhì)量也大打折扣。某化學系的xxx同學,通過中介周兼兩份家教,他說現(xiàn)在學校的事也很多,自己周末還有其它的一些事情,很難抽出時間來備課,至于“因材施教”也很難談起了。
5、除此之外,某些家教潛在中也有強迫行為和亂收費現(xiàn)象:如有的授課老師往往會“介紹”班上的幾名同學到自己認識的另-位老師那兒補課,他們不敢不去。'有的老師在假期里每天讓二十幾名學生到其家里補課”
4.2.3市場競爭swot分析
優(yōu)勢
對于處在基礎相對薄弱的學生或者面臨升學考試的備考生,一對家教無疑是最好的選擇,因為,一對家教是真正的以學生為中心,根據(jù)學生自身的個性特點,由專門的老師進行一對一的定向輔導、管理的個性化課外輔導方式,另外我們的輔導站的成員都是在校學生,在思想和生活習慣上都偏向年輕化,和學生比較相似,這樣更能與學生良好的接觸和溝通。我們大學生處在時尚化的年代,無論在哪方面都是與時俱進的,能及時了解時事政治,或者文化潮流,在這些率先認知里都會有我們個性的白我理解和人生觀及價值觀,這樣我們能更深入的與學生交流,鼓勵學生發(fā)表自己的看法,以便于我們能進一步了解其個性從而做出及時的教學調(diào)節(jié)。我們的獨特之處還在于對學生學習和心理兩方面的幫助,不僅進行全面有效的知識輔導,而且還配有心理輔導老師,以激發(fā)學生的斗志,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生熱愛學習使學生通過對家教的個性化輔導,不僅能夠提高成績,還能養(yǎng)成學習和以學習為娛樂的好習慣。
現(xiàn)在調(diào)查看來,由于衡陽家教市場還沒有像我們這樣性質(zhì)的輔導團隊,我們有充分的優(yōu)勢在學校里組成這樣的中介團隊,既實現(xiàn)了家教工作,也幫很多勤工儉學的學生提供了份好工作,家長也可以比較放心,可謂一舉三得。
2.劣勢
一對一家教是課堂教育的重要補充手段,經(jīng)由個性化定制的方案來有針對性地對學生進行系統(tǒng)專業(yè)教輔,可以有效地強化學生的知識系統(tǒng),提升學生的學習能力。那么要實現(xiàn)教學系統(tǒng)化,必定要花費大量的人力物力。我們在校大學生還有自己的專業(yè)學習,不可能為了兼職而忽視了自我學習的機會。占用了時間,我們難以得到足夠的休息和娛樂。會山于我們疲勞過度而影響的日常生活的積極性。另外作為學生自主團隊,資金成了最大的問題,我們本身就是以勤工為目的,根本就沒有能力與商業(yè)家教團隊抗爭,我們的唯就是質(zhì)量,相對來說我們的競爭力比較弱。
3.機會
衡陽隨著經(jīng)濟的發(fā)展、教育制度的不斷完善,家長在教育方面對孩子的期望值越來越高,為家教提供了一個契機。近年來,教育部三令五中強調(diào)對中小學生減負,而在今年中央再次花大力氣肅整學校補課與亂收費。家教成為替補學生在校學習時間不足和過度開放的空檔。家教的一對一模式更適合學生個性發(fā)展。而從教育界及教育培訓產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展前景來說,隨著人們對學習教育、培訓越來越名祥化和個性化的需求,統(tǒng)一化和集中式的班級式學校教育正面臨越來越多的問題。人們越來越多地希望學習能夠在各種時間、各種場合,以各種方式進行,所以最身訂制的一對個性化教育也越來越多地為人們所了解和接受?,F(xiàn)有的家教市場存在許多的問題,我們作為后起之秀,不斷借鑒前輩的經(jīng)驗,不斷更新,發(fā)展特色教育,增加了擴大的機會。
4.威脅
家教市場良莠不齊,信譽度備受質(zhì)疑。特別是近年來家教老師與學生間的問題不斷出現(xiàn),無疑給家教市場巨大沖擊。有些家長對于家教成觀望態(tài)勢,寧可送去補習班等,也不放心家教。大量補習班、培訓班在一定程度上搶占了團隊的市場,流失了不少客戶資源。家長在請家教時,對家教的要求較高。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡宣傳的鋪天蓋地。網(wǎng)絡家教增多。
4.3發(fā)展趨勢
在我國,子女教育支出已經(jīng)成為城市家庭的主要經(jīng)濟支出之一。調(diào)查顯示,城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女總支出的78.3%,占家庭總支出的36.5%,占家庭總收入的32.7%。調(diào)查顯示,81.4%的家庭對于課外培訓或輔導的選擇在于語文、數(shù)學、外語等學科類輔導;33.9%的家庭支付于音樂、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)類培訓;14.7%的家庭支付于武術(shù)、游泳等體育類訓練;另有3.6%的家庭讓孩子參與航模、機器人等科技類培訓。
國家對教育培訓市場進一步開放,尤其是職業(yè)培訓快速迅猛發(fā)展。教育培訓市場增速放緩,增量擴增加大。2018年,我國教育培訓市場消費規(guī)模預計達到4301億元,其中不包括潛在消費的數(shù)量,照這樣的態(tài)勢發(fā)展下去,到2020年,加上素質(zhì)教育的深入,中小學教育市場的課外培訓輔導將更受青睞,潛力大,市場規(guī)模突破1萬億!教育培訓業(yè)是21世紀最朝陽產(chǎn)業(yè)之一”的觀點,已成為越來越多人的共識。教育培訓機構(gòu)市場的火爆,也直接導致了競爭的越來越激烈,教育行業(yè)上演了一場“群雄逐鹿”的大戲,在優(yōu)勝劣汰大浪淘沙的市場選擇下,行業(yè)格局和架構(gòu)正經(jīng)歷著新一輪洗牌,出現(xiàn)了幾家歡喜幾家愁的局面。
5、市場營銷方案
5.1產(chǎn)品策略
一對一輔導模式
為孩子打造一個量身定做的學習計劃。創(chuàng)立“wearethebest!"教學法。培養(yǎng)學生自信。先以問卷、訪談等形式對學生進行分析診斷,制定獨具特色、為學生量身定做的教學方案,貫徹因材施教理念。采取雙向互動模式,增加學生學習興趣。在整個學習過程中全程跟蹤反饋學習效果。依據(jù)反饋信息不斷變更,對原方案進行調(diào)整,以達到最佳的學習效果。輔導時間依家長、學生而定,且在輔導過程中輔導人員適時上專業(yè)思想課。課程與思想一把抓!每個輔導人員堅信每個孩子都是最棒的的理論!尊重每個孩子的個性、人格、需要,通過對興趣、方法、技巧、習慣等學習軟指標的改善,促使學習硬指標(成績)的提升,使每個孩子獲得自由、充分、和諧的發(fā)展,彰顯個性化教有的魅力。
寒暑假時期還推出陪讀陪玩家教。幫忙碌的家長帶學生,輔導完成假期作業(yè),幫助預習下學期課程。
5.2價格策略
對于求實、求廉心理很重的中國消費者,價格高低直接影響著他們的購買行為。所以需遵從適眾策略,其價位也需符合消費者心意。而我們作為后起之秀。為了能夠進入并迅速占領市場,又避免價格的惡性竟爭,采用較低價格進入市場,以薄利多銷的方式獲得更高的收益。
5.3渠道策略
目前學生數(shù)的增加是本家教輔導中心的難關之一。為了有穩(wěn)定的生源,特推出一系列促銷計劃。
初期主要通過最常見的海報及傳單形式,海報、傳單突出特色。力求新穎。在現(xiàn)在海報、傳單舉目皆是的年代,我們的海報、傳單必須是一大亮點。聘用固定人員在各個院校、小區(qū)、廣場發(fā)送傳單,在鬧區(qū)張貼海報。提高在人群中的知名度。
口碑是最有效的宣傳萬式,所以、開課后的質(zhì)量是最重要的。在發(fā)送傳單、張貼海報過程中,詢問家長、學生的主要需求,在開課后,結(jié)合實際,加入改進措施。
5.4促銷策略
各種促銷方式有各自的優(yōu)缺點企業(yè)制定促銷組合時要對廣告宣傳、公共關系和銷售推廣等方式進行選擇、搭配運用.使其成為一個有機的整體,術(shù)揮整體功能。通過原有的促銷策略,公眾已對木家教輔導中心有了初步的了解。然而,為了使公眾更加了解家教輔導中心,獲得認同,增加知名度。主要采取以下方式:
在正式開課之前,進行兩天的免費開課優(yōu)惠,讓家長、學生親自體驗本輔導中心的亮眼之處、新穎之處。每個參加的學生或家長介紹另外的學員,可享受更大的優(yōu)惠。比如介紹3個以上,可享受八折優(yōu)惠等。
5.5企業(yè)形象策略
如今,各大輔導中心的消息層出不窮。為讓家長相信本輔導中心。先主要以誠信為主要形象。對內(nèi)強化員工的凝聚力和向心力,形成自我認同,提高工作熱情;傳播主要理念和樹立品牌,確立公眾對本輔導中心的認知和信賴,提高溝通效率和效果。設計專有口號。
5.6公共關系策略
“內(nèi)求團結(jié),外樹形象”。社區(qū)是我們的人力資源基地。所以必須與各個社區(qū)處好關系。每年期進行文鳥家教社會公益活動,提高媒體關注度。在社區(qū)宜傳欄中張貼消縣.輔導中心內(nèi)部人員定時參加活動,增加團結(jié)性:參加各類培訓會,增加業(yè)務素質(zhì)在不斷努力之余,將顧有的邊續(xù)公眾浙漸轉(zhuǎn)換。
5.7網(wǎng)絡策略
在互聯(lián)網(wǎng)盛行的時代,網(wǎng)絡營銷已成為種時尚。其營銷分式也越來越豐富起來。在網(wǎng)上設立專門的網(wǎng)絡,便于人們時刻了解、提出意見。采用鮮明的文字,讓搜索引擎度數(shù)增高。發(fā)送郵件,擴大傳播領城。在各大熱門博客上傳播消息。還可以建立團隊的qq群,以便家長和孩子不用趕到團隊中心也可以及時了解情況,既方便又省力。
6、生產(chǎn)和運作模式
6.1營運戰(zhàn)略
6.1.1量身打造獨特課程模式
以大學生教員為主,進行集中培訓,在課程開始前充分了解學員的學習需求、性格特征,因材施教,盡力為每一位學員量身定制最適合他們的授課模式,并且積極接受學生及家長的反饋,及時更新調(diào)整授課模式,以達到最高效的授課效果。
6.1.2開設課程多元化
不同于傳統(tǒng)的家教培訓機構(gòu)以文化課教授為主打產(chǎn)品,現(xiàn)如今中學階段選擇進行藝考、出國留學甚至是成年人對于藝術(shù)類、語言類課程的需求都逐漸上升,除了開設傳統(tǒng)的校內(nèi)必修課之外,也額外招聘在這些領域較為擅長的教員開設新型課程,突破傳統(tǒng),打造最多元化的家教培訓機構(gòu),滿足不同人群的各種需求。
6.1.3廣納人才壯大團隊
我們的培訓機構(gòu)不僅面對社會上的人群為他們提供優(yōu)良的家教服務,同時也希望通過這個平臺發(fā)掘有能力的大學生,為他們提供良好的工作實習崗位,而大學生這樣的新生代力量也會為我們的培訓機構(gòu)貢獻更多更好的想法,輔助我們的培訓機構(gòu)更加快速的發(fā)展。
6.2營運范圍
以文化類課程為主,藝術(shù)類課程為輔,主要面向廣大學生群體,按照不同學生及其家長的需求為其定制專屬課程,同時提供教育類咨詢服務,達到提升學生水平、充實學生課余生活的目的。
6.3日常營運
6.3.1規(guī)范化管理,使各崗位有條理地運作
管理層負責安排制定長期或短期目標,精確到每周甚至每天,詳細的下達指令安排好各個崗位的工作任務,使團隊有條不紊的運作,串聯(lián)整個團隊,好的領導可以增加團隊的凝聚力,讓團隊得以長久的運營下去。
6.3.2了解市場動向,及時改變策略
相關部門負責了解整個市場及競爭對手的動向,作為一家培訓機構(gòu),把握消費者的需求,及時反省自身的營銷手段,隨時找到最適應當下市場的經(jīng)營方式。
6.3.3定期培訓員工,加強教育質(zhì)量
運營一家培訓機構(gòu),除了加強內(nèi)部員工的凝聚力之外,最重要的還是加強教育質(zhì)量。我們應當把教育放在首位,定期培訓員工,以會議的形式集思廣益,共同尋找更好的教學方式,打造良好的口碑才是教育品牌長久發(fā)展的王道。
6.3.4安排專人進行課后服務追蹤
在學生課后勤與學生本人或是家長進行溝通,認真聽取他們的反饋,盡力滿足他們的需求。在提升教育服務品質(zhì)的同時,也能夠給客戶帶來更加良好的體驗。
7、企業(yè)管理方案
7.1團隊構(gòu)成
主要的部門、崗位有:總經(jīng)理(校長)、業(yè)務部、市場部、財務部、人力資源部、營銷部、客服部等
7.2工作背景及崗位職責
(1)總經(jīng)理(校長):主要負責把握公司發(fā)展方向,制定整體發(fā)展計劃;制定工資年度工作計劃及整體經(jīng)營任務;推動各項管理的制度建設和完善;組織完成公司整體業(yè)務計劃;協(xié)調(diào)各部門的工作。
(2)業(yè)務部:主要負責建立客戶關系;完成公司業(yè)務發(fā)展計劃;簽單收款等工作。
(3)市場部:負責實地考察,了解學員及可能發(fā)展對象的需求,為公司提供分析及數(shù)據(jù)結(jié)果。
(4)財務部:主要負責編制及實施財務預算報告、調(diào)配資金;進行核算成本等分析工作;管理資金資產(chǎn),執(zhí)行及監(jiān)督執(zhí)行財務方面的相關規(guī)定。
(5)人力資源部:主要負責編制公司人力資源規(guī)劃;組織管理人才招聘活動;簽訂并管理勞動合同,同時代表公司解決勞動糾紛或是勞動訴訟;定期按照公司制度進行員工考核,培訓員工;編制員工的工資方案,制定獎金或是提成計劃;建立人力資源檔案。
(6)營銷部:負責分析市場,提供精確的市場信息;制定各個季度不同的營銷策略推出多元化課程培訓計劃;分析客戶需求,及時策劃調(diào)整不同的營銷方案。
(7)客服部:主要負責進行咨詢服務,接待來訪學員及家長,接聽電話并且記錄相關內(nèi)容。
(8)教學部:負責對學員進行課程輔導。
7.3薪酬規(guī)劃
7.3.1各部門薪酬規(guī)劃
業(yè)務部
1500元/月+提成
市場部
1500元/月+提成
財務部
1500元/月+提成
人力資源部
1500元/月+提成
營銷部
1500元/月+提成
客服部
1500元/月+提成
7.3.2各部門負責人薪酬規(guī)劃
業(yè)務部經(jīng)理
3000元/月+提成
市場部經(jīng)理
3000元/月+提成
財務部經(jīng)理
3000元/月+提成
人力資源部經(jīng)理
3000元/月+提成
營銷部經(jīng)理
3000元/月+提成
客服部經(jīng)理
3000元/月+提成
7.3.3教學部薪酬規(guī)劃
教師級別
基本工資
標準績效工資
級別津貼
實習教師
45元/天
/
/
普通教師
1500/月
120元/月
/
初級教師
2000元/月
20元/分
200元/月
高級教師
300元/月
金牌教師
400元/月
7.3.4備注
1.每月實發(fā)績效工資=月標準績效工資*每月績效考核得分/月績效總分。
2.每月全勤獎:100元/月。
3.獎勵制度:除全勤獎金之外,各部門每月績效最高者額外發(fā)放100元獎金。
8、融資方案及回報
8.1資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量
資金結(jié)構(gòu)包括貸款、創(chuàng)業(yè)者的集資等等,同時在可能的范圍里盡量使用借貸方式來降低資金成本。結(jié)構(gòu)的大致比例計劃將借貸的部分劃到50%左右。
8.2投資回報率
投資教育相對成本較低、利潤回報率高、風險相對較小、現(xiàn)金流量較好。由于我們的項目中大學生是主力軍,由經(jīng)過專業(yè)知識訓練的大學生組成,作為擁有新時代新活躍思想的青年人才,我們可以為企業(yè)提供源源不斷的新創(chuàng)意,并且緊跟時代潮流,發(fā)展出更貼合時代特點的項目,更加適應市場的變化,可以在一定程度上減少投資風險,增強投資者信心。并且,由于前期公司規(guī)模較小,同樣的投資額可以收獲更高的利益。
通常一家課外輔導機構(gòu),一個教學點10萬左右的成本,包含了辦公場地租金、裝修、辦公用品、水電費、工資等,流動資金基本上在10—20萬一年。這個時候只要正常招生,根據(jù)不同的課程收取學費,正常情況下回報率應該是比較高的。假設我們的培訓機構(gòu)一年可以招生30名,按照每節(jié)課100元收費,一周2次課,這樣下來一年可以賺28萬左右,去除成本投資,回報率相對較高。
8.3融資方案
8.3.1合作融資方案
通過與其他輔導機構(gòu)合作,我方提供培訓項目、師資力量以及教學方案,對方在保持其本身正常教學模式的情況下盡可能的向我方提供教學場地以及教學設備。同時我們雙方共同進行招生宣傳及咨詢工作。
8.3.2尋找投資人
向投資人詳細介紹我們的創(chuàng)業(yè)方案,并且讓對方感受到我們的項目亮點,對我們進行資金或是場地上的支持,我們也以適當?shù)墓煞葑鳛榛貓蟆?BR> 8.3.3直接融資
主要由我們的創(chuàng)業(yè)團隊進行集資,這個方案需要評估每個人的自身能力以及融資數(shù)額。
9、投資(財務)效益可行性
9.1財務計劃
作為一個新型家教培訓服務機構(gòu),以最高端、最有效的教育為目標,不同于以往的傳統(tǒng)家教培訓機構(gòu),更加多元化滿足更多群體更多需求,有希望打開一條新的創(chuàng)業(yè)之路,贏得大眾的喜愛。同時,由于企業(yè)以大學生為主要力量,在前期宣傳方面具有更多的學生人脈,為公司打開市場奠定了基礎。
9.2財務分析(目標)
前期:1—2年:搞試點,在衡陽發(fā)展一家培訓機構(gòu),擬招生50人;年培訓50人次,平均學費每學期3200元/人,年總營業(yè)額32萬。
中期3—5年:打基礎,擴大招生至200名的同時發(fā)展分校3—5家;每個點年培訓200人次,平均學費64萬元/人,年總營業(yè)額128萬。
長期5—10年:進一步擴大規(guī)模;營業(yè)額擬突破300萬。
10、風險及其防范
10.1風險分析
10.1.1同行競爭風險
雖然我們有著良好的創(chuàng)業(yè)機會,也有年輕的新人力量,但是這一行的競爭確實較為激烈,有一些年代較久經(jīng)驗更加豐富的同行作為競爭對手,對于我們初出茅廬的大學生來說具有一定的挑戰(zhàn)。
10.1.2缺乏經(jīng)驗
同時,由于我們大學生還未經(jīng)歷社會的磨練,在制訂計劃、實行計劃方面缺乏經(jīng)驗,具體實施時具有一定的難度。
10.1.3資金問題
由于創(chuàng)業(yè)前期,我們需要投入一定的資金宣傳品牌、招聘團隊、推廣課程等,需要新穎而具有競爭力的項目來吸引顧客,一旦項目失去競爭力,我們就可能會面臨公司資金被迫撤出的窘境。
10.2風險防范
10.2.1開拓思路開發(fā)新營銷渠道
在我們的創(chuàng)業(yè)風險中,最有可能的潛在風險就是競爭不過老品牌,沒辦法在市場上立足。那么我們要做的就是充分利用大學生團隊的優(yōu)勢,凝聚新鮮力量以獨特新穎的宣傳手段及營銷方式吸引群眾眼光。
10.2.2加緊學習積累經(jīng)驗
作為初出茅廬剛剛踏上社會的大學生,盡管擁有更加新穎的創(chuàng)意,但是缺乏經(jīng)驗對我們來說也是非常致命的。唯一彌補這點的方式就是抓緊時間學習,盡可能的多吸收來自同行、前輩們的經(jīng)驗,虛心請教,不斷的積累,總會慢慢適應社會上的規(guī)則。
10.2.3選擇適當融資手段解決資金問題
當資金出現(xiàn)問題的時候,我們可以通過貸款、集資或是尋找投資方等方案解決,以支持我們的創(chuàng)業(yè)持續(xù)進行。
11、撤出機制
常見的撤出機制大致有上市、并購、管理層收購三種方式。作為大學生創(chuàng)業(yè),短時間內(nèi)發(fā)展到大規(guī)??梢陨鲜杏幸欢ǖ碾y度,并且大學生團隊高層收購公司的可行性也不高,因此目前只考慮并購這一模式。如果企業(yè)一直無法發(fā)展到期望的要求,即可以考慮讓其他公司并購我們的公司。
12.結(jié)論和決策建議
12.1結(jié)論
總體來說,教育類項目的投資相對成本較低,回報率卻相對較高。根據(jù)衡陽本地培訓類機構(gòu)的市場行情來看,我們有足夠的能力籌集啟動資金,同時由于我們作為大學生群體,擁有更加新穎的創(chuàng)意支撐我們在教育類培訓機構(gòu)上做出不一樣的創(chuàng)新,可行性較高。
12.2決策建議
綜合評估我們項目的可行性較高,在投資方面應當注意量力而行,盡量尋找合作商或是投資人進行融資;管理中要避免盲目跟從、無明確目的性,要有條不紊進行內(nèi)部管理,選擇最適合我們團隊的經(jīng)營模式,以達到長期發(fā)展的目標。
13.附錄
13.1場地選擇
盡量選取大學或是中小學附近進行開班,便于招生。
13.2教學項目安排
我們的教學項目以初高中的主修文化課程以及外國語培訓為主,其次安排初高中藝術(shù)類課程培訓為輔,也設置其他藝術(shù)類課程。做到教學項目多元化。
13.3宣傳品
招生宣傳期可發(fā)放小文具、小工藝品等作為宣傳獎勵。首批報班學員可獲得印有我們培訓機構(gòu)logo的手提包一件。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇三
本家教中心下屬于徐州師范大學大學生創(chuàng)業(yè)社,是一個群眾性組織,由社團內(nèi)部成員發(fā)起并組織成立的。
本家教中心是屬于中介性質(zhì)的,因此是溝通學生與家長之間的橋梁:為需要家教的家長提供一個便捷放心的“供教”渠道;也為學生提供一個兼職的捷徑。這樣的三方活動構(gòu)成一個穩(wěn)定的“教——商——學”三角。
而且本家教中心成立之初(去年)就已經(jīng)利用學生的課余時間在徐州師范大學周邊的小區(qū)開展過免費家教的活動,家長對本社團的活動都表示滿意。因此有很好的“群眾基礎”。
關于本家教中心,其幾位主要負責人(韋夢穎、周茹、侯捷、陳鑫、朱敬凱)經(jīng)過詳細商討,制定了下列較周密的家教計劃:
一、前期工作
1、本家教中心于20__年11月_日正式成立。
2、在成立之后的時間里,家教中心的成員于小區(qū)各家長與在校大學生之間相互聯(lián)系;通過宣傳和現(xiàn)場解說,最后完成信息統(tǒng)計表。
學生方面:一般利用家教中心人員(這些同學來自各個不同的院系)的交際網(wǎng),進行先前的報名,與次同時,我們還設立了固定的報名地點(可直接與負責人聯(lián)系);如果家長有特殊要求的,由我們負責人向相關院系聘請專職家教。
家長方面:因為我們?nèi)ツ暝趯W校周圍的小區(qū)開展過免費家教活動,因此,我們有較好的條件進行宣傳。家教中心的人員是“攻”“守”,兩種方法同時進行對家長的信息進行采集:“攻”就是挨家挨戶跑,詢問家長是否需要家教,若有需要請家長填寫一份信息表;“守”就是在人流高峰期在小區(qū)附近進行調(diào)查,采集家長需求家教的狀況。
3、對采集的學生信息我們將進行匯總,于12月3日晚6:30進行家教成員的面試,面試合格的同學將被納入我們社團的人才庫。
納入社團人才庫的同學我們會安排他們進行家教試講;若有其他兼職,我們會優(yōu)先安排這些同學。
4、對采集的家長信息,我們經(jīng)過篩選后匯總,由家教中心工作人員聯(lián)系家長,詢問是否真有意向需要家教,并商定試講日期。
試講期間,家教人員應該注意授課者的各方面反映,而負責人則應了解家長的家庭背景。不過,家教人員更應該展現(xiàn)自己的教學水平。
三、收費情況
本家教中心是服務于學生和家長的組織,因此,只針對家教人員收取一定的中介費,并且比市場價格低20—30元。
進入人才庫的同學若安排其進行試講,則需交納10元/人的試講費(若此次未能成功則下次試講不需再交),若試講合格,簽定合同,則需另外交20—30元的中介費,若未合格,終結(jié)費免交這部分費用。
四、安全問題
前面已經(jīng)提到,在試講的時候家教人員應該主動留心學生的各方面狀況,負責人應對整個家庭狀況做一個初步了解,以確定家教人員是否合適在這個家庭做家教。如果對家人員有不適宜的地方,負責人應提出解決方案或終止試講。
另外,我們要確保家教人員在路途中的安全。我們的原則是就近,也就是說,路較遠的一般不安排家教活動,特別是晚上;如果周末有同學愿意,并能保證起自身的,我們會酌情安排其前往家教。
五、獎勵原則
我們會在學生任家教期間進行暗訪,觀察人才庫中的成員參與家教的情況,若其有突出表現(xiàn)的,社團在年終會給予其物質(zhì)和精神的獎勵。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇四
前景分析:
中國餐飲行業(yè)在近年來面臨著越來越緊迫的變革和升級。在全球經(jīng)濟一體化的影響下,在民眾的消費理念發(fā)生廣泛轉(zhuǎn)型的情況下,餐飲行業(yè)勢必要跟隨形勢做出轉(zhuǎn)變。然而從近幾年的情況來看,不少企業(yè)還在原有的軌跡上固步自封,無法適應新時代的發(fā)展要求。當然,也有很多企業(yè)表現(xiàn)的更加出色,能夠適應市場形勢的轉(zhuǎn)變。
當今常見的疾病,高血壓,糖尿病,心血管疾病,癌癥,事實上都可以歸類于富養(yǎng)性疾病。我們講一個醫(yī)學上的認識:一切元素,當我們需要的時候他是營養(yǎng),當超過了便是毒素。比如脂肪肝,多發(fā)于喜歡吃肉,飲食不節(jié)制的人,很年輕就得了脂肪肝,因為攝入了過多的脂肪、蛋白質(zhì)、營養(yǎng),人體吸收不了,也代謝不掉,便囤積在肝;當人體內(nèi)這種過濾不掉的營養(yǎng)素大量的沉積于血液中,便容易發(fā)生心血管疾病等。
所以,營養(yǎng)趨勢隨著時間不斷演化,現(xiàn)在著重關注改善身心健康表現(xiàn)和健康益處。在今天這樣一個相互連通的世界,很多不同的飲食出現(xiàn),食品行業(yè)正在嘗試創(chuàng)造適應不斷變化的消費者需求的產(chǎn)品。生酮飲食、嚴格素食、以及正在增長的植物基飲食等都是個人營養(yǎng)定制的基礎。定制化讓每個人都感受到與眾不同,為每個個體創(chuàng)造了特別的參與體驗。定制化產(chǎn)品和包裝導向了一個更加個性化的經(jīng)驗,使得消費者能夠參與品牌?;谙M者畫像的最優(yōu)解決方法也會變得更加高效。獨特的標簽和客戶定制產(chǎn)品,可以優(yōu)化消費者的體驗。
因為營養(yǎng)行業(yè)在國內(nèi)市場還是比較新興的市場,我們只要把握好發(fā)展機會,充分發(fā)掘這一市場的廣大潛力,在未來的營養(yǎng)配餐市場上占據(jù)一席之地。同時,也有助我們開拓新的業(yè)務項目。
市場分析:我們的目標市場主要針對學生、教師,以學生市場為主要目標向大學城以外地區(qū)進行發(fā)展,以開拓更多的市場需求。學生群體向來就是流行時尚的追尋者,對于新興事物向應度高,對于營養(yǎng)行業(yè),在我國還處于新興階段,是一個流行的行業(yè),所以說對學生具有極大的引吸力。通過對學生市場的開拓,我們就可以向各大院校餐廳提供我們的營養(yǎng)配餐,并與商業(yè)街各飯店合作,推廣我們的營養(yǎng)配餐。教師屬于高等知識分子,對于知識的了解具有廣泛性,所以我們營養(yǎng)行業(yè)對于教師的傳播也是非常有效,迅速的。通過以上市場的開拓,知明度達到了,我們就可以大泛圍的推廣我們的服務和產(chǎn)品。
產(chǎn)品和服務描述
1、開展營養(yǎng)咨詢服務項目。
現(xiàn)代生活注重健康,科學飲食無疑是保持和增進健康最簡便的方法。飲食結(jié)構(gòu)的不合理會導致很多疾病,越來越多的人希望知道如何才能合理飲食的,但是在現(xiàn)有市場上,對于廣大消費者的這種迫切的需求并不能很好的滿足,我們的康樂營養(yǎng)咨詢用專業(yè)的技術(shù)指導為廣大消費者提供全方面的營養(yǎng)咨詢,為每一位顧客提供量身定做的健康飲食建議。
2、提供合理的營養(yǎng)配餐。
在民以食為天的今天,營養(yǎng)配餐已經(jīng)逐漸得到廣大市民的接受與認可。越來越多的人們希望健康的飲食,卻苦于現(xiàn)實的種種限制無法親自去制作,這個時候我們的康樂營養(yǎng)配餐,為廣大顧客提供專業(yè)的營養(yǎng)套餐,可以完全滿足每一位顧客一天的營養(yǎng)攝取,滿足身體一天的需要。
競爭分析:技術(shù)技能優(yōu)勢:我們公司與強勢品牌營養(yǎng)機構(gòu)合作,說明了我們在技術(shù)技能方面擁有強大的后盾,在此方面我們具有明顯的優(yōu)勢。
員式優(yōu)勢:在以上基礎上我公司也會聘用擁有經(jīng)驗豐富的營養(yǎng)配餐師,積極熱情、善于創(chuàng)新的營銷人員,優(yōu)秀的高層管理人員。
產(chǎn)品優(yōu)勢:為顧客提供健康安全營養(yǎng)的餐飲食品和膳食建議,與此同時為顧客提供完善的營養(yǎng)配餐食品。
品牌劣勢:目前我們不具有強大的品牌知名度和美譽度,這些需要我們用心做好從研究、開發(fā)到服務的每一個細節(jié),我們有信心并且有能力在實現(xiàn)產(chǎn)品價值之時同時建立良好的口碑和知名品牌。
產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗劣勢:作為一個新興產(chǎn)業(yè),營養(yǎng)配餐企業(yè)較少,沒有成功的經(jīng)營模式可以借鑒,公司的經(jīng)營管理缺少經(jīng)驗。
市場機會:國家頒布《餐飲業(yè)營養(yǎng)配餐技術(shù)要求》,在政策上推動了整個營養(yǎng)業(yè)的發(fā)展。人們消費觀念的改變,不再單單是吃飽,而是要求吃得安全吃得健康,因此對營養(yǎng)配餐的需求不斷增長,利于企業(yè)迅速擴張。技能技術(shù)向新產(chǎn)品新業(yè)務轉(zhuǎn)移,利用技術(shù)帶動產(chǎn)業(yè),為更大客戶群服務。市場細分成為可能,可利用對目標市場的細分為不同顧客服務。
由于是新興行業(yè),所以我們面臨的競爭對手少。存在的威脅,現(xiàn)有的大型餐飲企業(yè)對新興營養(yǎng)配餐的打擊壓制以及現(xiàn)有營養(yǎng)配餐企業(yè)對新進入者的抵制報復。人們對新事物的接受需要一定的過程,顧客對營養(yǎng)配餐的情況知之甚少以及對新產(chǎn)品存在一定抵觸。現(xiàn)有市場上對于營養(yǎng)師的培養(yǎng)缺乏,導致營養(yǎng)人才的供不應求。
在服務上應做到以下幾點:
在顧客想了解企業(yè)情況,產(chǎn)品信息時,要及時提供相應信息,在此基礎上可以加以詳細介紹,讓顧客更深一層的得到理解,刺激其需求欲望為顧客提供服務時一定要保持激情,做到服務態(tài)度十全十美。建立消費者的信息資料。對于現(xiàn)有消費者要增進其滿意程度。對于潛在消費者要刺激其消費欲望,使其轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的消費者。對于不肯能消費的人士也要保持聯(lián)系增進友誼。
以顧客至上的理念作為營業(yè)的中心思想,服務耐心到位,樹立公司的美好形象。
產(chǎn)品價格策略:定價方法宜采用需求導向定價法,由于我公司的營養(yǎng)配餐服務受顧客的影響是最大的,只有當產(chǎn)品價格與消費者的購買能力、價格心理以及意識相一致時。價格才能成為促進銷售和實現(xiàn)利潤的手段。
促銷策略:人員推銷,在各大院校進行宣傳,與學生交流,與餐廳洽談;與商業(yè)街各飯店進行協(xié)商合作。
另外,在推銷過程中,推銷人員還可適當?shù)氖褂靡恍┩其N工具比如小紀念冊、商品目錄等宣傳印刷品等,幫助推銷的進行。
廣告宣傳:平面廣告;戶外廣告;網(wǎng)絡廣告:公眾號,微博等。
差異化策略:在產(chǎn)品宣傳的過程中,要凸顯我們營養(yǎng)配餐的產(chǎn)品特色,完全展示我們營養(yǎng)配餐的優(yōu)勢所在,與相同類型的產(chǎn)品做比較,以“服務至上,顧客至上”的理念打動消費者,以特色產(chǎn)品,周到的服務樹立良好形象,達到促銷目的。
口碑營銷:產(chǎn)品擁有一個良好的口碑,會產(chǎn)生更大的利潤價值。
成為主打市場內(nèi)以營養(yǎng)服務為主的領導型品牌服務機構(gòu),2年內(nèi)收回成本。
公司任務:
1、實現(xiàn)投資場所的欲期建設。
2、開拓投資市場,增強產(chǎn)品知明度。
3、不斷完善產(chǎn)品質(zhì)量,以滿足顧客需求。
4、順利完成以上事項,逐漸使投資的資本產(chǎn)生收益。
經(jīng)過初步測算,公司在成立時,需要投資約為11萬元。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇五
以大學校園為核心,針對大學生消費群體,開設二手書店,集售書、租憑、收購等業(yè)務與一體,在滿足學生購買需求的同時,為他們消費行為提供便利渠道,并提供一個讀者交流平臺,方便各學生推薦自己喜歡的書籍、教材、雜志等,使大家能夠彼此交流信息,最大限度的擴寬自身視野。與此同時,我們本著“為大學生服務,替大學生省錢”的宗旨經(jīng)營該書店,提供適當?shù)募媛殟徫还┰谛4髮W生進行社會實踐,有效降低成本,提高書籍利用率,用真誠的心態(tài)去經(jīng)營、管理。在后期業(yè)務擴展部分將積極尋求合作伙伴,在各大校區(qū)開設連鎖店鋪,以此實現(xiàn)規(guī)模性經(jīng)營。
一、業(yè)務概況
1、市場熱銷書籍(新購),該板塊包括各種工具書、教材、輔導書、雜志、報刊、小說等,根據(jù)其他書城相關商品在市場中的銷售情況,按類制定一份排行表單,在店鋪周邊學校進行喜歡度調(diào)查,針對不同品味的顧客,整理相應的數(shù)據(jù)材料,同時也進行雙向性的收集,在準確定位市場需求,有效搶占市場空間后,購買相應書籍,用海報的形式張貼相關信息,促進銷售。
2、二手書,作為書店另一大塊收入來源,鑒于為學生節(jié)省開資,把閑置在學生手中的二手書籍,通過價值評定、新舊率鑒定,然后支付一定費用購進書店,供其他同學租借,其中,書籍來源主要集中各圖書市場擠壓庫存、學生閑置書籍、廢品收購站(該貨源必須進行書籍新舊率、可使用度等指標考量),最大限度節(jié)省成本。
3、網(wǎng)絡店鋪,建設自己的網(wǎng)站,更加有效的推廣我們的產(chǎn)品。
4、設置會員制度,對其實行購書、租書優(yōu)惠措施,培養(yǎng)長期顧客。
5、提供團購優(yōu)惠業(yè)務,可集體預定各種教材。
6、提供便利、快捷的送貨服務,對那些進行網(wǎng)絡求購、租借等需求的顧客,按照他所留下的地址進行一定范圍內(nèi)的送貨上門服務。
二、經(jīng)營計劃
1、首先進行市場定位,確立消費者需求,以各高校校園為核心,確定在校大學生為書店的主要市場。主要針對大學教師、職工等具有工薪收入階層。
2、派發(fā)宣傳單,通過組織相關工作人員,集中時間段地進行店鋪推廣宣傳。
3、視覺沖擊效應,在本店正式營業(yè)當天,可制作適當大小的噴繪幕布,在校園外(最好是在校園內(nèi))進行張貼,將我店的特色產(chǎn)品、服務概括其中。
4、免費體驗,擴大宣傳,在書店營業(yè)前三天所有顧客可免費進行書籍借閱,以此宣傳我店產(chǎn)品。
5、前期發(fā)展,預計前兩年屬于書店的雛形成長時段,主要以目標市場進行有針對性的商業(yè)運作,采取“陣地戰(zhàn)”的方式,在快速回收成本的同時,贏得顧客良好口碑,為今后進行業(yè)務擴展儲備經(jīng)驗。
6、中期發(fā)展,利用前兩年的營業(yè)收入,逐步開始擴大店面,提供更優(yōu)質(zhì)的服務,把書店擴大到幾個專區(qū),并且在書店里附加咖啡吧,茶吧,為租書的同學提供高雅的看書地點,從而提高書店的層次。
7、后期發(fā)展,對二手書市場進行合理定位,占領一定范圍內(nèi)校園書店這個新市場,建立自己的品牌,積累無形資產(chǎn),吸引投資商家,進行連鎖加盟式的擴展。
三、銷售計劃
1、出售書籍的定價:對于熱銷書籍按照定價出售;二手書籍按照評定價格出售。
2、租借書籍的定價:雜志漫畫類的收取10元押金,大本書籍類收取15元押金,收費都是在前三天內(nèi)是每天每本一元,超過三天的每天每本增收五角,時間上限為1個月,數(shù)量為2本。
3、會員辦理業(yè)務:購物滿50元即可獲得會員積分卡一張,每50元積一分,未滿十元不算積分,每積十分則可獲得店里對等價值任何十元物品,二十分獲二十元對等價值物品,以此類推,積分至五十分會員則屬于銀卡會員,積分至一百分則屬于金卡會員。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇六
融資計劃書,其實是一份說服投資者的證明書。投資者通過創(chuàng)業(yè)計劃書認識了創(chuàng)業(yè)項目,除了創(chuàng)業(yè)計劃書外,投資者往往需要融資者出具融資計劃書,說明資金數(shù)量、資金用途、利潤分配、退出方式等等。在融資過程中,融資計劃書就顯得很重要。
編制融資計劃書的內(nèi)容包括:
一、企業(yè)介紹:企業(yè)簡介,企業(yè)現(xiàn)狀,現(xiàn)有股東實力,資信程度,董事會決議。
二、項目分析:項目的基本情況,項目來歷,項目價值,項目可行性。
三、市場分析:市場容量,目標客戶,競爭定位,市場預測。
四、管理團隊:管理人員介紹,組織結(jié)構(gòu),管理優(yōu)勢。
五、財務計劃:資金需求量,資金用途,財務報表。
六、融資方案的設計:
1.融資方式
2.融資期限和價格
3.風險分析
4.退出機制
七、摘要,即計劃書摘要,寫在計劃書前面。
融資計劃書的內(nèi)容很多與創(chuàng)業(yè)計劃書雷同,但是側(cè)重點不一樣,融資計劃書要側(cè)重項目可行性分析、團隊實力、股本結(jié)構(gòu)、資金數(shù)量、資金用途、利潤分配和退出方式。
特別要強調(diào)的是需要預測資本的需求量,創(chuàng)業(yè)者需要明確資金用途,然后估算資本需求量,相對準確預計固定資本和運營資本的數(shù)量。創(chuàng)業(yè)融資計劃是一個規(guī)劃未來資金運作的計劃,在計劃中需要考慮長期利益和短期利益。
首先,需要估算啟動資金,啟動資金包括企業(yè)最基本的采購資金、運作資金等等,是企業(yè)前期最基本的投資。
其次,預測營業(yè)收入、營業(yè)成本和利潤。對于新創(chuàng)企業(yè)來說,預估營業(yè)收入是定制財務計劃和財務報表的第一步。在市場調(diào)研的基礎上,估計每年的營業(yè)收入。然后估算營業(yè)成本、營業(yè)費用、管理費用等。收入和成本都估算出來了,就可以估算出稅前利潤、稅后利潤、凈利潤。
最后,編制預計的財務報表。預計利潤表可以預計企業(yè)內(nèi)部融資的數(shù)額,另外可以讓投資者看到企業(yè)利潤情況。預計資產(chǎn)負債表反映了企業(yè)需要外部融資的數(shù)額。預計現(xiàn)金流量表反映了流動資金運轉(zhuǎn)情況,新創(chuàng)企業(yè)往往會遇到資金短缺或資金鏈斷裂的問題。預計現(xiàn)金流量表就顯得十分重要,但是影響預計現(xiàn)金流量的不確定因素太多,很難準確預計現(xiàn)金流,創(chuàng)業(yè)者可以采用各種假設預計最樂觀和最悲觀的情況。
撰寫融資計劃書的五個步驟:
1.融資項目的論證。主要是指項目的可行性和項目的收益率。
2.融資途徑的選擇。你做為融資人,應該選擇成本低,融資快的融資方式。
比如說發(fā)行股票,證券,向銀行貸款,接受入伙者的投資.如果你的項目和現(xiàn)行的產(chǎn)業(yè)政策相符,可以請求政府財政支持。
3.融資的分配。所融資金應該??顚S?已保證項目實施的連續(xù)性。
4.融資的歸還。項目的實施總有個期限的控制,一旦項目的實施開始回收本金,就應該開始把所融的資金進行合理的償還。
5.融資利潤的分配。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇七
根據(jù)上級的指示精神和本單位的實際情況,確定工作方針、工作任務和工作要求,然后確定工作的具體方法和措施以及工作的具體步驟。緊密聯(lián)系并付諸實踐。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
第一篇:“互聯(lián)網(wǎng)”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書
1、計劃摘要
對目前我國家教和校外輔導培訓行業(yè)的調(diào)研,綜合社會家長學生對于培訓機構(gòu)的需求,建立一個統(tǒng)一有序且值得信賴的新型互聯(lián)網(wǎng)+家教輔導一體化培訓機構(gòu)。在衡陽全力打造一流的家教平臺;全力負責,擇優(yōu)推薦,提供最滿意的答復和最熱誠的服務;專業(yè)提供對一上門家教和互聯(lián)網(wǎng)在線家教平臺;學科類、藝術(shù)類、出國或留學生等需求類等多樣性的有強大的網(wǎng)絡平臺支撐的輔導培訓機構(gòu)。
在前期致力于建設網(wǎng)絡平臺和信息基礎,吸引招納衡陽優(yōu)質(zhì)的師資力量,進行線上及線下的宣傳,吸引各類投資。在中期搭建機構(gòu)基礎設施建設,結(jié)合市場資源發(fā)展品牌和多樣性家教輔導培訓項目。在后期,致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng),創(chuàng)辦完善的家庭教育培訓學校。
項目和公司簡介
2.1背景及現(xiàn)狀:
2.1.1世界及國內(nèi)市場背景:
在世界知識經(jīng)濟時代的前提下,世界各國都開始重視發(fā)展教育和提高全民素質(zhì)。科教強國等也成為國家發(fā)展的要求,教育終身化逐步成為世界各國社會發(fā)現(xiàn)的的大趨勢。近年來巨大的市場需求使國內(nèi)外校外培訓家教輔導機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,成為社會關注的熱點。在中國應試教育的背景下,校外培訓行業(yè)和家教機構(gòu)已成為我國教育不可或缺的一部分。
如今,在世界經(jīng)濟發(fā)展的前提下,不少中小學乃至高等大學學生通過進一步學習,達到自身升學就業(yè)等目的或者為掌握更多專業(yè)技能,提高就業(yè)競爭能力。現(xiàn)在的學生都在繁雜的教育培訓市場里的抉擇中盲目選擇失去了最初的發(fā)展愿望?,F(xiàn)在的培訓機構(gòu)以非學歷教育為主,以盈利為目標進行市場化運作,近年來,隨著教育的產(chǎn)業(yè)化和國際化趨勢使得校外培訓機構(gòu)得到空前的發(fā)展。同時,伴隨著學習制度的改革、社會市場競爭和學生畢業(yè)就業(yè)競爭加劇,越來越多的學生走進校外培訓機構(gòu),他們試圖通過培訓和再學習,提升自己的競爭能力,不管是國內(nèi)還是國外目前校內(nèi)學生以各種各樣的目的參加各類校外培訓班和請家教已經(jīng)形成主流。這種趨勢是在世界各國逐步重視教育發(fā)展教育,同時在知識經(jīng)濟時代快速發(fā)展的背景下出現(xiàn)的,具有一定的必然性。調(diào)查顯示,父母讓孩子參加校外培訓的動機,71%是“為了加強學生對該學科的了解和認識”,68%是“為了增強學生在該學科方面的自信心”,59%是“為了提高學生的考試成績”。學生的動機,71%是“為了在升學考試中取得更好的成績”,只有40%是“為了讓這門課學起來更容易”。由此看出,參加校外培訓的主要目的在于提高學生的考試成績。參加校外培訓的多是富裕家庭,而那些低收入家庭也不甘在競爭中落后,開始被迫參與其中。據(jù)英國一家自稱一流的校外培訓機構(gòu)介紹,對一個10歲孩子的補習費用是每小時20英鎊。由此可見,校外培訓成了家庭教育消費的一大項。但研究顯示,校外培訓班對學生成績各方面的提高很有限,性價比并不高。
2.1.2市場現(xiàn)狀:
通過近期對衡陽市中小學及高等院校的某些校外培訓機構(gòu)進行考察,同學們評價并不好,培訓機構(gòu)往往宣傳夸張,名不符實。盡管在宣傳時期打出“最權(quán)威,第一品牌”“最佳、最優(yōu)”等字號,這些頭銜不過是培訓機構(gòu)自己加上去的。在教學管理上與學校專業(yè)課程有較大差異,教學管理疏松,學生沒有積極性與緊迫性,學生基礎尚不牢固時已經(jīng)開展下一課程,導致實質(zhì)教學質(zhì)量不好,學生難以得到真正提高。實際的教學師資、設施設備配備較差。還有些機構(gòu)采取價格虛夸,價格打折等欺騙手段引誘學生上當。調(diào)查表明有75%的同學選擇僅僅向同學和朋友抱怨了事。而在家教方面,衡陽的市場有著巨大的需求卻與其相反的卻是秩序混亂的家教機構(gòu),家長們往往找不到合適的、可信賴的途徑去為孩子選擇合適的家教輔導機構(gòu),據(jù)調(diào)查,在衡陽大多數(shù)的家教是家長在親戚朋友的介紹下選擇,這樣一來對孩子的針對性、需求性家教輔導就相悖,而家教的效果也就極其低下。甚至在某些專業(yè)技能的家教培訓幾乎找不到專業(yè)的家教人才,浪費了巨大的市場需求。目前,亟待家教市場的資源整合,根據(jù)巨大的市場需求,創(chuàng)新經(jīng)營管理,打造品牌家教輔導培訓機構(gòu)。
2.2企業(yè)目的
整合衡陽家教市場資源,一方面為大學生就業(yè)實踐提供服務平臺,為想要從事家教輔導工作的大學生提供一個可信賴的途徑和專業(yè)保障,另一方面,以大學生教員為主,專業(yè)化培訓,借以網(wǎng)絡多媒體平臺擴大宣傳影響力,打造品牌類專業(yè)家教服務。
2.3公司定位
以大學生教員為主,以向教員、學員收取中介費為主要收入,通過網(wǎng)絡、報紙、新聞、廣播、傳單、海報等方式宣傳和營銷,以教員執(zhí)證上崗、協(xié)議書、推薦信為保證,并為教員提供短時間的專業(yè)上崗培訓,已失去內(nèi)中等收入及中等收入以上家庭為主目標,成立實體店鋪和虛擬網(wǎng)點相綜合的接待管理系統(tǒng),具備熱線,網(wǎng)絡、實體店相結(jié)合的立體化客戶服務與咨詢,并以為家長分憂為大學生解難的專業(yè)化新型家教輔導機構(gòu)。
2.4企業(yè)戰(zhàn)略制定
作為家教輔導機構(gòu),盈利收入不僅要在中介上,還有輔導培訓等多對一項目上開拓發(fā)展,著重綜合性家教輔導、校外培訓一體化。不論是在語數(shù)外、理科文科等學科類項目,還是在美術(shù)、繪畫、樂器、舞蹈等各種藝術(shù)類項目,甚至包括留學生等出國所需要的語言或文化教育也具有很強的優(yōu)勢,能夠為廣大家長和學員提供各個級別、各個學科的文化素質(zhì)教育綜合服務。除了傳統(tǒng)的家教中介服務,還提供在線的家教教學服務,利于教員與學員解決地域問題,節(jié)約時間與成本。同時方便學員與教員假期所在地變動帶來的不變,隨時為雙方提供服務對象。
2.4.1品牌戰(zhàn)略
通過“整合品牌營銷”模式,打造完美品牌。導入“品牌形象識別系統(tǒng)”、“品牌推廣運營系統(tǒng)”和“品牌管理控制系統(tǒng)”。按照這個模式運行,品牌形象就一定能夠樹立起來。建立品質(zhì)形象、價格形象、通路形象、促銷形象、顧客形象、企業(yè)形象。
2.4.2發(fā)展戰(zhàn)略
前期1-2年:網(wǎng)站建設,導入市場,提高網(wǎng)站知曉度,樹立品牌形象;吸引一批穩(wěn)定的用戶并逐步拓展,尋找合作媒體等。
中期3-5年:提升品牌形象,增加無形資產(chǎn);增設更名網(wǎng)絡功能,吸引各類客戶群體;增設更多網(wǎng)絡功能,吸引更多客戶群體;完善各項收費服務,提高利潤。
長期5-10年:使本培訓機構(gòu)平臺成為人盡皆知的綜合性機構(gòu),增設多種服務,并拓展業(yè)務范圍,綜合發(fā)展,如:提高班、留學資訊社等一系列教育產(chǎn)業(yè),同時也可加上各種中介服務。網(wǎng)站建設上,當網(wǎng)站在國內(nèi)穩(wěn)定運營之后,考慮把網(wǎng)站向國際化發(fā)展,可以提供諸如外國與國內(nèi)的雙向外語在線教學等等。
產(chǎn)品及服務介紹
3.1主要產(chǎn)品概述
以大學生教員為主,培養(yǎng)優(yōu)秀的家教教師,對其進行專業(yè)化培訓進而成為優(yōu)質(zhì)師資。也為大學生教員提供學習平臺。優(yōu)秀家教教師與關注學生學習成績進步的有識家長的橋梁的作用。我們的目標是篩選教員中的優(yōu)秀分子,并積極擴招新學員,組建一對一精英教員庫和專門代課團隊。細化每一個環(huán)節(jié),教員層次分明,每個教員專心致力于自己最擅長科目的研究創(chuàng)新,認真執(zhí)行教學大綱,及時關注一線教育動態(tài),保證精品教育的質(zhì)量。吐故納新韜光養(yǎng)晦之后,與教育機構(gòu)合作,建立穩(wěn)定的生源和穩(wěn)定的業(yè)務,建立健全精品教育網(wǎng)。致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng),創(chuàng)辦家庭教育培訓學校。
3.2服務特性及產(chǎn)品優(yōu)點
1.完全取決于家長和學生的需求進行家教老師和輔導地點的選擇,不管在藝術(shù)類還是學科類教育它擁有優(yōu)良且豐富的師資。
2.有線上和線下的輔導地點。線上輔導地點有專門的網(wǎng)絡經(jīng)營平臺,為保證家教的安全和質(zhì)量,全程錄制轉(zhuǎn)播給培訓監(jiān)管人員和學生父母。
3.一對一、一對多等模式、精于教育和服務,在衡陽這個在家教平臺尚未完善秩序混亂的市場下,整合資源,打造全一流的家教輔導平臺。
4.通過專業(yè)性、針對性,讓廣大同學在短時間內(nèi)迅速提高成績和專業(yè)技能。
5.以在校大學生為主??梢宰孕性诰W(wǎng)站上發(fā)布簡歷,查詢家教信息,在線預約家教工作。家長和學員用戶可以自行發(fā)布信息,按照自己的要求自土搜索和選擇合適的大學生教員,同時網(wǎng)站也提供在線視頻家教服務。另外網(wǎng)站對于大學生和家長的信息自動優(yōu)化匹配,在最大程度上節(jié)省了大學生教員和家長的時間和精力,并日徹底改變了傳統(tǒng)家教的服務模式。
6.家教、培訓服務廣泛性多樣性。包含校內(nèi)必修課與藝術(shù)類選修課,甚至開設供出國留學學生的語言文化等異國教育和針對外來留學生的需求而開設的各樣課程。
4、市場分析
4.1市場需求
從教育市場來看,教育是一個永遠的市場,一個永不消失的蛋糕。然而放眼衡陽,家教市場卻多年而未成型,沒有規(guī)范操作、沒有優(yōu)質(zhì)服務、沒有品牌教育??v然,部分個人或?qū)嶓w預樹品牌,然而其心可嘉業(yè)未成。究其原因,我們不難估量衡陽龐大的市場需求(盡管需求較為分散),那么是模式問題?是推廣力度問題?還是什么其它的重要因素?——為什么會有衡陽那么多的家教中介?導致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個問題,服務的規(guī)范、水平是個問題,然而沒有充分、準確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個本質(zhì)的問題。教育的問題是服務的問題,是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問題,任何好高急功都將不達。
1、就消費需要方面來看,本市教育需求較大,同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點。
2、在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營機構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點?,F(xiàn)在的家教市場上涉足家教服務的機構(gòu)非常多,但真正合法經(jīng)營家教,持有工商行政部門注冊頒發(fā)的含有家教經(jīng)營范圍的營業(yè)執(zhí)照和教育部門批準的家教機構(gòu),數(shù)量極少。絕大部分的家教服務機構(gòu)既未經(jīng)過教育行政部門批準,也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊,根本就是不具備經(jīng)營家教資格。
3、從概念上來看,家教為家庭式教育,事實上社會上大量補習班、培訓班一定程度上“搶”了家教的市場,分流了不少客戶資源。
4、目前基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點,家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機。
5、從趨勢上來看,目前大家都已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細分的趨勢,也都在努力對自己的業(yè)務進行橫向的發(fā)展。此外,還出現(xiàn)了“合同家教”,即家教有效果家長才付錢。如:合同中雙方約定,平時xx提供家教服務不收費;等孩子期末考試成績出來后,比上學期期末考試成績在班里提高一個名次,家長付給xx100元錢。還如,按照和家長的約定,在一定時期內(nèi),孩子能通過音標比較標準地讀英語單詞,報酬是300元,否則就沒有報酬。再者,能幫助孩子通過明年的中考,可以付給xx3000元報酬。(后者時間期限相對較長)
4.2行業(yè)競爭環(huán)境分析
4.2.1市場競爭對象
1)大學勤工儉學家教:般屬于學校團委管主要向需要勤工儉學的學生介紹家教業(yè)務,原則上屬非營利性質(zhì)。如韓師家教服務中心。
2)家政公司家教:主要以家政產(chǎn)品為主,附帶家教,明顯屬于超范圍經(jīng)營。
3)網(wǎng)上家教:主要是以網(wǎng)絡進行家教宣傳、推廣與業(yè)務承接為主的機構(gòu),這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準。
4)非法家教:主要由那些沒有正規(guī)注冊登記、沒有固定經(jīng)營場所、沒有一套家教業(yè)務管理體系的非法家教機構(gòu)。
4.2.2競爭市場特征
1、家教從業(yè)人員主要是由中小學教師和高校學生組成,他們往往只帶短期家教,并且沒有長期、完備的教學計劃,缺乏基本的統(tǒng)籌安排。
2、教學的內(nèi)容也五花八門,有的講課文,有的布置習題,有的干脆看著學生做作業(yè),為其提供”咨詢”。
3、家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,有些態(tài)度不端正,總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學生交流中,他干家教,“完全是勤工儉學,也就是想賺點錢”。
4、家教質(zhì)量也大打折扣。某化學系的xxx同學,通過中介周兼兩份家教,他說現(xiàn)在學校的事也很多,自己周末還有其它的一些事情,很難抽出時間來備課,至于“因材施教”也很難談起了。
5、除此之外,某些家教潛在中也有強迫行為和亂收費現(xiàn)象:如有的授課老師往往會“介紹”班上的幾名同學到自己認識的另-位老師那兒補課,他們不敢不去。有的老師在假期里每天讓二十幾名學生到其家里補課”
4.2.3市場競爭swot分析
優(yōu)勢
對于處在基礎相對薄弱的學生或者面臨升學考試的備考生,一對家教無疑是最好的選擇,因為,一對家教是真正的以學生為中心,根據(jù)學生自身的個性特點,由專門的老師進行一對一的定向輔導、管理的個性化課外輔導方式,另外我們的輔導站的成員都是在校學生,在思想和生活習慣上都偏向年輕化,和學生比較相似,這樣更能與學生良好的接觸和溝通。我們大學生處在時尚化的年代,無論在哪方面都是與時俱進的,能及時了解時事政治,或者文化潮流,在這些率先認知里都會有我們個性的白我理解和人生觀及價值觀,這樣我們能更深入的與學生交流,鼓勵學生發(fā)表自己的看法,以便于我們能進一步了解其個性從而做出及時的教學調(diào)節(jié)。我們的獨特之處還在于對學生學習和心理兩方面的幫助,不僅進行全面有效的知識輔導,而且還配有心理輔導老師,以激發(fā)學生的斗志,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生熱愛學習使學生通過對家教的個性化輔導,不僅能夠提高成績,還能養(yǎng)成學習和以學習為娛樂的好習慣。
現(xiàn)在調(diào)查看來,由于衡陽家教市場還沒有像我們這樣性質(zhì)的輔導團隊,我們有充分的優(yōu)勢在學校里組成這樣的中介團隊,既實現(xiàn)了家教工作,也幫很多勤工儉學的學生提供了份好工作,家長也可以比較放心,可謂一舉三得。
2.劣勢
一對一家教是課堂教育的重要補充手段,經(jīng)由個性化定制的方案來有針對性地對學生進行系統(tǒng)專業(yè)教輔,可以有效地強化學生的知識系統(tǒng),提升學生的學習能力。那么要實現(xiàn)教學系統(tǒng)化,必定要花費大量的人力物力。我們在校大學生還有自己的專業(yè)學習,不可能為了兼職而忽視了自我學習的機會。占用了時間,我們難以得到足夠的休息和娛樂。會山于我們疲勞過度而影響的日常生活的積極性。另外作為學生自主團隊,資金成了最大的問題,我們本身就是以勤工為目的,根本就沒有能力與商業(yè)家教團隊抗爭,我們的唯就是質(zhì)量,相對來說我們的競爭力比較弱。
3.機會
衡陽隨著經(jīng)濟的發(fā)展、教育制度的不斷完善,家長在教育方面對孩子的期望值越來越高,為家教提供了一個契機。近年來,教育部三令五中強調(diào)對中小學生減負,而在今年中央再次花大力氣肅整學校補課與亂收費。家教成為替補學生在校學習時間不足和過度開放的空檔。家教的一對一模式更適合學生個性發(fā)展。而從教育界及教育培訓產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展前景來說,隨著人們對學習教育、培訓越來越名祥化和個性化的需求,統(tǒng)一化和集中式的班級式學校教育正面臨越來越多的問題。人們越來越多地希望學習能夠在各種時間、各種場合,以各種方式進行,所以最身訂制的一對個性化教育也越來越多地為人們所了解和接受?,F(xiàn)有的家教市場存在許多的問題,我們作為后起之秀,不斷借鑒前輩的經(jīng)驗,不斷更新,發(fā)展特色教育,增加了擴大的機會。
4.威脅
家教市場良莠不齊,信譽度備受質(zhì)疑。特別是近年來家教老師與學生間的問題不斷出現(xiàn),無疑給家教市場巨大沖擊。有些家長對于家教成觀望態(tài)勢,寧可送去補習班等,也不放心家教。大量補習班、培訓班在一定程度上搶占了團隊的市場,流失了不少客戶資源。家長在請家教時,對家教的要求較高?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡宣傳的鋪天蓋地。網(wǎng)絡家教增多。
4.3發(fā)展趨勢
在我國,子女教育支出已經(jīng)成為城市家庭的主要經(jīng)濟支出之一。調(diào)查顯示,城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女總支出的78.3%,占家庭總支出的36.5%,占家庭總收入的32.7%。調(diào)查顯示,81.4%的家庭對于課外培訓或輔導的選擇在于語文、數(shù)學、外語等學科類輔導;33.9%的家庭支付于音樂、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)類培訓;14.7%的家庭支付于武術(shù)、游泳等體育類訓練;另有3.6%的家庭讓孩子參與航模、機器人等科技類培訓。
國家對教育培訓市場進一步開放,尤其是職業(yè)培訓快速迅猛發(fā)展。教育培訓市場增速放緩,增量擴增加大。2018年,我國教育培訓市場消費規(guī)模預計達到4301億元,其中不包括潛在消費的數(shù)量,照這樣的態(tài)勢發(fā)展下去,到2020年,加上素質(zhì)教育的深入,中小學教育市場的課外培訓輔導將更受青睞,潛力大,市場規(guī)模突破1萬億!教育培訓業(yè)是21世紀最朝陽產(chǎn)業(yè)之一”的觀點,已成為越來越多人的共識。教育培訓機構(gòu)市場的火爆,也直接導致了競爭的越來越激烈,教育行業(yè)上演了一場“群雄逐鹿”的大戲,在優(yōu)勝劣汰大浪淘沙的市場選擇下,行業(yè)格局和架構(gòu)正經(jīng)歷著新一輪洗牌,出現(xiàn)了幾家歡喜幾家愁的局面。
5、市場營銷方案
5.1產(chǎn)品策略
一對一輔導模式
為孩子打造一個量身定做的學習計劃。創(chuàng)立“wearethebest!"教學法。培養(yǎng)學生自信。先以問卷、訪談等形式對學生進行分析診斷,制定獨具特色、為學生量身定做的教學方案,貫徹因材施教理念。采取雙向互動模式,增加學生學習興趣。在整個學習過程中全程跟蹤反饋學習效果。依據(jù)反饋信息不斷變更,對原方案進行調(diào)整,以達到最佳的學習效果。輔導時間依家長、學生而定,且在輔導過程中輔導人員適時上專業(yè)思想課。課程與思想一把抓!每個輔導人員堅信每個孩子都是最棒的的理論!尊重每個孩子的個性、人格、需要,通過對興趣、方法、技巧、習慣等學習軟指標的改善,促使學習硬指標(成績)的提升,使每個孩子獲得自由、充分、和諧的發(fā)展,彰顯個性化教有的魅力。
寒暑假時期還推出陪讀陪玩家教。幫忙碌的家長帶學生,輔導完成假期作業(yè),幫助預習下學期課程。
5.2價格策略
對于求實、求廉心理很重的中國消費者,價格高低直接影響著他們的購買行為。所以需遵從適眾策略,其價位也需符合消費者心意。而我們作為后起之秀。為了能夠進入并迅速占領市場,又避免價格的惡性竟爭,采用較低價格進入市場,以薄利多銷的方式獲得更高的收益。
5.3渠道策略
目前學生數(shù)的增加是本家教輔導中心的難關之一。為了有穩(wěn)定的生源,特推出一系列促銷計劃。
初期主要通過最常見的海報及傳單形式,海報、傳單突出特色。力求新穎。在現(xiàn)在海報、傳單舉目皆是的年代,我們的海報、傳單必須是一大亮點。聘用固定人員在各個院校、小區(qū)、廣場發(fā)送傳單,在鬧區(qū)張貼海報。提高在人群中的知名度。
口碑是最有效的宣傳萬式,所以、開課后的質(zhì)量是最重要的。在發(fā)送傳單、張貼海報過程中,詢問家長、學生的主要需求,在開課后,結(jié)合實際,加入改進措施。
5.4促銷策略
各種促銷方式有各自的優(yōu)缺點企業(yè)制定促銷組合時要對廣告宣傳、公共關系和銷售推廣等方式進行選擇、搭配運用.使其成為一個有機的整體,術(shù)揮整體功能。通過原有的促銷策略,公眾已對木家教輔導中心有了初步的了解。然而,為了使公眾更加了解家教輔導中心,獲得認同,增加知名度。主要采取以下方式:
在正式開課之前,進行兩天的免費開課優(yōu)惠,讓家長、學生親自體驗本輔導中心的亮眼之處、新穎之處。每個參加的學生或家長介紹另外的學員,可享受更大的優(yōu)惠。比如介紹3個以上,可享受八折優(yōu)惠等。
5.5企業(yè)形象策略
如今,各大輔導中心的消息層出不窮。為讓家長相信本輔導中心。先主要以誠信為主要形象。對內(nèi)強化員工的凝聚力和向心力,形成自我認同,提高工作熱情;傳播主要理念和樹立品牌,確立公眾對本輔導中心的認知和信賴,提高溝通效率和效果。設計專有口號。
5.6公共關系策略
“內(nèi)求團結(jié),外樹形象”。社區(qū)是我們的人力資源基地。所以必須與各個社區(qū)處好關系。每年期進行文鳥家教社會公益活動,提高媒體關注度。在社區(qū)宜傳欄中張貼消縣.輔導中心內(nèi)部人員定時參加活動,增加團結(jié)性:參加各類培訓會,增加業(yè)務素質(zhì)在不斷努力之余,將顧有的邊續(xù)公眾浙漸轉(zhuǎn)換。
5.7網(wǎng)絡策略
在互聯(lián)網(wǎng)盛行的時代,網(wǎng)絡營銷已成為種時尚。其營銷分式也越來越豐富起來。在網(wǎng)上設立專門的網(wǎng)絡,便于人們時刻了解、提出意見。采用鮮明的文字,讓搜索引擎度數(shù)增高。發(fā)送郵件,擴大傳播領城。在各大熱門博客上傳播消息。還可以建立團隊的qq群,以便家長和孩子不用趕到團隊中心也可以及時了解情況,既方便又省力。
6、生產(chǎn)和運作模式
6.1營運戰(zhàn)略
6.1.1量身打造獨特課程模式
以大學生教員為主,進行集中培訓,在課程開始前充分了解學員的學習需求、性格特征,因材施教,盡力為每一位學員量身定制最適合他們的授課模式,并且積極接受學生及家長的反饋,及時更新調(diào)整授課模式,以達到最高效的授課效果。
6.1.2開設課程多元化
不同于傳統(tǒng)的家教培訓機構(gòu)以文化課教授為主打產(chǎn)品,現(xiàn)如今中學階段選擇進行藝考、出國留學甚至是成年人對于藝術(shù)類、語言類課程的需求都逐漸上升,除了開設傳統(tǒng)的校內(nèi)必修課之外,也額外招聘在這些領域較為擅長的教員開設新型課程,突破傳統(tǒng),打造最多元化的家教培訓機構(gòu),滿足不同人群的各種需求。
6.1.3廣納人才壯大團隊
我們的培訓機構(gòu)不僅面對社會上的人群為他們提供優(yōu)良的家教服務,同時也希望通過這個平臺發(fā)掘有能力的大學生,為他們提供良好的工作實習崗位,而大學生這樣的新生代力量也會為我們的培訓機構(gòu)貢獻更多更好的想法,輔助我們的培訓機構(gòu)更加快速的發(fā)展。
6.2營運范圍
以文化類課程為主,藝術(shù)類課程為輔,主要面向廣大學生群體,按照不同學生及其家長的需求為其定制專屬課程,同時提供教育類咨詢服務,達到提升學生水平、充實學生課余生活的目的。
6.3日常營運
6.3.1規(guī)范化管理,使各崗位有條理地運作
管理層負責安排制定長期或短期目標,精確到每周甚至每天,詳細的下達指令安排好各個崗位的工作任務,使團隊有條不紊的運作,串聯(lián)整個團隊,好的領導可以增加團隊的凝聚力,讓團隊得以長久的運營下去。
6.3.2了解市場動向,及時改變策略
相關部門負責了解整個市場及競爭對手的動向,作為一家培訓機構(gòu),把握消費者的需求,及時反省自身的營銷手段,隨時找到最適應當下市場的經(jīng)營方式。
6.3.3定期培訓員工,加強教育質(zhì)量
運營一家培訓機構(gòu),除了加強內(nèi)部員工的凝聚力之外,最重要的還是加強教育質(zhì)量。我們應當把教育放在首位,定期培訓員工,以會議的形式集思廣益,共同尋找更好的教學方式,打造良好的口碑才是教育品牌長久發(fā)展的王道。
6.3.4安排專人進行課后服務追蹤
在學生課后勤與學生本人或是家長進行溝通,認真聽取他們的反饋,盡力滿足他們的需求。在提升教育服務品質(zhì)的同時,也能夠給客戶帶來更加良好的體驗。
7、企業(yè)管理方案
7.1團隊構(gòu)成
主要的部門、崗位有:總經(jīng)理(校長)、業(yè)務部、市場部、財務部、人力資源部、營銷部、客服部等
7.2工作背景及崗位職責
(1)總經(jīng)理(校長):主要負責把握公司發(fā)展方向,制定整體發(fā)展計劃;制定工資年度工作計劃及整體經(jīng)營任務;推動各項管理的制度建設和完善;組織完成公司整體業(yè)務計劃;協(xié)調(diào)各部門的工作。
(2)業(yè)務部:主要負責建立客戶關系;完成公司業(yè)務發(fā)展計劃;簽單收款等工作。
(3)市場部:負責實地考察,了解學員及可能發(fā)展對象的需求,為公司提供分析及數(shù)據(jù)結(jié)果。
(4)財務部:主要負責編制及實施財務預算報告、調(diào)配資金;進行核算成本等分析工作;管理資金資產(chǎn),執(zhí)行及監(jiān)督執(zhí)行財務方面的相關規(guī)定。
(5)人力資源部:主要負責編制公司人力資源規(guī)劃;組織管理人才招聘活動;簽訂并管理勞動合同,同時代表公司解決勞動糾紛或是勞動訴訟;定期按照公司制度進行員工考核,培訓員工;編制員工的工資方案,制定獎金或是提成計劃;建立人力資源檔案。
(6)營銷部:負責分析市場,提供精確的市場信息;制定各個季度不同的營銷策略推出多元化課程培訓計劃;分析客戶需求,及時策劃調(diào)整不同的營銷方案。
(7)客服部:主要負責進行咨詢服務,接待來訪學員及家長,接聽電話并且記錄相關內(nèi)容。
(8)教學部:負責對學員進行課程輔導。
7.3薪酬規(guī)劃
7.3.1各部門薪酬規(guī)劃
業(yè)務部
1500元/月+提成
市場部
1500元/月+提成
財務部
1500元/月+提成
人力資源部
1500元/月+提成
營銷部
1500元/月+提成
客服部
1500元/月+提成
7.3.2各部門負責人薪酬規(guī)劃
業(yè)務部經(jīng)理
3000元/月+提成
市場部經(jīng)理
3000元/月+提成
財務部經(jīng)理
3000元/月+提成
人力資源部經(jīng)理
3000元/月+提成
營銷部經(jīng)理
3000元/月+提成
客服部經(jīng)理
3000元/月+提成
7.3.3教學部薪酬規(guī)劃
教師級別
基本工資
標準績效工資
級別津貼
實習教師
45元/天
/
/
普通教師
1500/月
120元/月
/
初級教師
2000元/月
20元/分
200元/月
高級教師
300元/月
金牌教師
400元/月
7.3.4備注
1.每月實發(fā)績效工資=月標準績效工資*每月績效考核得分/月績效總分。
2.每月全勤獎:100元/月。
3.獎勵制度:除全勤獎金之外,各部門每月績效最高者額外發(fā)放100元獎金。
8、融資方案及回報
8.1資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量
資金結(jié)構(gòu)包括貸款、創(chuàng)業(yè)者的集資等等,同時在可能的范圍里盡量使用借貸方式來降低資金成本。結(jié)構(gòu)的大致比例計劃將借貸的部分劃到50%左右。
8.2投資回報率
投資教育相對成本較低、利潤回報率高、風險相對較小、現(xiàn)金流量較好。由于我們的項目中大學生是主力軍,由經(jīng)過專業(yè)知識訓練的大學生組成,作為擁有新時代新活躍思想的青年人才,我們可以為企業(yè)提供源源不斷的新創(chuàng)意,并且緊跟時代潮流,發(fā)展出更貼合時代特點的項目,更加適應市場的變化,可以在一定程度上減少投資風險,增強投資者信心。并且,由于前期公司規(guī)模較小,同樣的投資額可以收獲更高的利益。
通常一家課外輔導機構(gòu),一個教學點10萬左右的成本,包含了辦公場地租金、裝修、辦公用品、水電費、工資等,流動資金基本上在10—20萬一年。這個時候只要正常招生,根據(jù)不同的課程收取學費,正常情況下回報率應該是比較高的。假設我們的培訓機構(gòu)一年可以招生30名,按照每節(jié)課100元收費,一周2次課,這樣下來一年可以賺28萬左右,去除成本投資,回報率相對較高。
8.3融資方案
8.3.1合作融資方案
通過與其他輔導機構(gòu)合作,我方提供培訓項目、師資力量以及教學方案,對方在保持其本身正常教學模式的情況下盡可能的向我方提供教學場地以及教學設備。同時我們雙方共同進行招生宣傳及咨詢工作。
8.3.2尋找投資人
向投資人詳細介紹我們的創(chuàng)業(yè)方案,并且讓對方感受到我們的項目亮點,對我們進行資金或是場地上的支持,我們也以適當?shù)墓煞葑鳛榛貓蟆?BR> 8.3.3直接融資
主要由我們的創(chuàng)業(yè)團隊進行集資,這個方案需要評估每個人的自身能力以及融資數(shù)額。
9、投資(財務)效益可行性
9.1財務計劃
作為一個新型家教培訓服務機構(gòu),以最高端、最有效的教育為目標,不同于以往的傳統(tǒng)家教培訓機構(gòu),更加多元化滿足更多群體更多需求,有希望打開一條新的創(chuàng)業(yè)之路,贏得大眾的喜愛。同時,由于企業(yè)以大學生為主要力量,在前期宣傳方面具有更多的學生人脈,為公司打開市場奠定了基礎。
9.2財務分析(目標)
前期:1—2年:搞試點,在衡陽發(fā)展一家培訓機構(gòu),擬招生50人;年培訓50人次,平均學費每學期3200元/人,年總營業(yè)額32萬。
中期3—5年:打基礎,擴大招生至200名的同時發(fā)展分校3—5家;每個點年培訓200人次,平均學費64萬元/人,年總營業(yè)額128萬。
長期5—10年:進一步擴大規(guī)模;營業(yè)額擬突破300萬。
10、風險及其防范
10.1風險分析
10.1.1同行競爭風險
雖然我們有著良好的創(chuàng)業(yè)機會,也有年輕的新人力量,但是這一行的競爭確實較為激烈,有一些年代較久經(jīng)驗更加豐富的同行作為競爭對手,對于我們初出茅廬的大學生來說具有一定的挑戰(zhàn)。
10.1.2缺乏經(jīng)驗
同時,由于我們大學生還未經(jīng)歷社會的磨練,在制訂計劃、實行計劃方面缺乏經(jīng)驗,具體實施時具有一定的難度。
10.1.3資金問題
由于創(chuàng)業(yè)前期,我們需要投入一定的資金宣傳品牌、招聘團隊、推廣課程等,需要新穎而具有競爭力的項目來吸引顧客,一旦項目失去競爭力,我們就可能會面臨公司資金被迫撤出的窘境。
10.2風險防范
10.2.1開拓思路開發(fā)新營銷渠道
在我們的創(chuàng)業(yè)風險中,最有可能的潛在風險就是競爭不過老品牌,沒辦法在市場上立足。那么我們要做的就是充分利用大學生團隊的優(yōu)勢,凝聚新鮮力量以獨特新穎的宣傳手段及營銷方式吸引群眾眼光。
10.2.2加緊學習積累經(jīng)驗
作為初出茅廬剛剛踏上社會的大學生,盡管擁有更加新穎的創(chuàng)意,但是缺乏經(jīng)驗對我們來說也是非常致命的。唯一彌補這點的方式就是抓緊時間學習,盡可能的多吸收來自同行、前輩們的經(jīng)驗,虛心請教,不斷的積累,總會慢慢適應社會上的規(guī)則。
10.2.3選擇適當融資手段解決資金問題
當資金出現(xiàn)問題的時候,我們可以通過貸款、集資或是尋找投資方等方案解決,以支持我們的創(chuàng)業(yè)持續(xù)進行。
11、撤出機制
常見的撤出機制大致有上市、并購、管理層收購三種方式。作為大學生創(chuàng)業(yè),短時間內(nèi)發(fā)展到大規(guī)??梢陨鲜杏幸欢ǖ碾y度,并且大學生團隊高層收購公司的可行性也不高,因此目前只考慮并購這一模式。如果企業(yè)一直無法發(fā)展到期望的要求,即可以考慮讓其他公司并購我們的公司。
12.結(jié)論和決策建議
12.1結(jié)論
總體來說,教育類項目的投資相對成本較低,回報率卻相對較高。根據(jù)衡陽本地培訓類機構(gòu)的市場行情來看,我們有足夠的能力籌集啟動資金,同時由于我們作為大學生群體,擁有更加新穎的創(chuàng)意支撐我們在教育類培訓機構(gòu)上做出不一樣的創(chuàng)新,可行性較高。
12.2決策建議
綜合評估我們項目的可行性較高,在投資方面應當注意量力而行,盡量尋找合作商或是投資人進行融資;管理中要避免盲目跟從、無明確目的性,要有條不紊進行內(nèi)部管理,選擇最適合我們團隊的經(jīng)營模式,以達到長期發(fā)展的目標。
13.附錄
13.1場地選擇
盡量選取大學或是中小學附近進行開班,便于招生。
13.2教學項目安排
我們的教學項目以初高中的主修文化課程以及外國語培訓為主,其次安排初高中藝術(shù)類課程培訓為輔,也設置其他藝術(shù)類課程。做到教學項目多元化。
13.3宣傳品
招生宣傳期可發(fā)放小文具、小工藝品等作為宣傳獎勵。首批報班學員可獲得印有我們培訓機構(gòu)logo的手提包一件。
第二篇:“互聯(lián)網(wǎng)”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書
生活中,我們會發(fā)現(xiàn),對于大多數(shù)年輕人而言,都有過沖動消費的經(jīng)歷身邊有很多物品,沒用多久,依然很新,但已經(jīng)對其失去興趣,對自己而言已經(jīng)失去利用價值或利用價值不大。如何處理這些新而不適用的東西,成了大家頗為棘手的問題。然而,每個人的需求不同,對自己沒有利用價值的東西,對其他人而言可能正是需要的東西,這就需要物物交換。
2005年7月14日至2006年7月12日,加拿大小伙凱爾·麥克唐納德以一枚紅色大曲別針為資本,經(jīng)過16次物物交換,最終實現(xiàn)了換別墅的夢想。
他成功換物的主要流程如下:
易物交易平臺——為人們提供以物換物的電子商務平臺,實物,虛擬物品等等以物換物活動的推廣平臺及活動進行主要是網(wǎng)絡,交換者在網(wǎng)上達成換物意向后,見面交換物品成為以物易物的重要一環(huán),由于交換的物品大多為價格不高、而且是網(wǎng)友們覺得對自己沒有多大用處的東西,所以基本不會選擇花費更大成本跨越較大區(qū)域進行交換,“同城換物”實際上成為“換客”們不約而同的行為原則。
以物易物最大的好處是使幾乎成為‘垃圾’的閑置物品流向了有利用價值的地方,使社會資源得到合理利用;其次,借助當面交換的機會,使同學們找到一個拓展人際關系的平臺,由于見面換物不涉及金錢,人們的感情更容易溝通,所得到的是一種交際的快樂,甚至建立起友情。
前期創(chuàng)業(yè)階段,需五人的合作團隊,兩人負責網(wǎng)上建立物物交換平臺,建立網(wǎng)站,網(wǎng)上的宣傳,收集交換信息,并對其進行整理,將可以進行交換的進行組合。一人負責資金財務的整理,在交換人將錢打到賬戶上后,另兩人負責信息傳達,將兩人信息進行交換,從而使物物交換成功。前期是資本積累階段,只需五人團體,隨著資金的積累,業(yè)務的擴大,要逐步擴大團隊,形成集宣傳,信息處理與整合,財務,信息傳達,運輸發(fā)送等為一體的團隊企業(yè)。
公司在不同階段需要樹立不同目標。前期創(chuàng)業(yè),資金積累階段,要以擴大公司影響力,知名度,擴大公司業(yè)務規(guī)模為目標。要提高宣傳力度,努力積累資金,進一步擴大公司團體規(guī)模,并逐漸建立運輸網(wǎng)絡。第二階段,基本形成公司的完整運轉(zhuǎn)模式,形成一個統(tǒng)一高效的公司運轉(zhuǎn)體系,在公司員工間形成凝聚力,向心力,提高公司運轉(zhuǎn)效率。第三階段,形成相當規(guī)模的物物交換企業(yè),進一步擴大企業(yè)在社會的影響力,知名度,提高企業(yè)的盈利收入。
營銷宗旨
公司以“以物易物,物盡其用”為宗旨,使人民大眾實現(xiàn)各求所需?!皥F結(jié)合作,服務顧客”為公司精神。
營銷區(qū)域
合肥及周邊市縣為主,面向全國擴展。公司運行之初面向能接觸到我公司宣傳的客戶,隨著公司的發(fā)展以及知名度的提高,區(qū)域擴展到全國范圍內(nèi)。
營銷策略
首先,要樹立強烈的戰(zhàn)略意思,并且要正確看待戰(zhàn)略,可以說一個企業(yè)要是缺少戰(zhàn)略思維是最致命的,所以我們首先要有戰(zhàn)略思維,多通過互聯(lián)網(wǎng)考察市場的發(fā)展情況,制定戰(zhàn)略性的發(fā)展規(guī)劃,同時要明確這個團體的定位,目前我們的團體還處于初期階段,有很多方面的不成熟,所以要更好的完善自己,與此同時,明確團體的目前經(jīng)濟實力還很弱,要想把這一點子做大做強,首先就要依靠廣告的效應,在企業(yè)里建立完整的宣傳體系,并及時把企業(yè)內(nèi)部信息更新在網(wǎng)頁中,是物物交換的過程更加透明化,更加公開化,從而增加可信度,是我們的團體能夠成為廣大市場顧客的依賴,從而能更好的為他們服務。
其次,制定近期的發(fā)展計劃,從手邊的小事著手,確定近期企業(yè)要實現(xiàn)的目標,同時對于企業(yè)的營銷策略而對于企業(yè)的一些具體的促銷措施消費者的偏好也會發(fā)生變化。此時的消費者特別理性,在購買某個產(chǎn)品的時候,總是會仔細地計算廠商可能從他那里獲得的利益,如果廠商不能夠讓消費者很有信服地感受到產(chǎn)品的價值時,消費者就不會購買。同樣物品的交換也如此,所以需要我們進行周密的計劃。
主要運營方式
公司有限責任公司,各部門之間相互協(xié)作,責任到人,所有部門相互制約而又不權(quán)力交叉,公司前期分為主要分為市場營銷部、財務部、業(yè)務部等三大部,后期隨著公司規(guī)模的擴大逐步增添董事會、ceo等大部,將企業(yè)規(guī)模逐步擴大,管理也更加科學、合理,保障公司長足發(fā)展。
前期,首先,要有懂得電腦知識的合作伙伴,在網(wǎng)上建立無物交換平臺,在網(wǎng)上打出物物交換的品牌及廣告,要充分利用網(wǎng)絡,盡可能的擴大影響。消費者要在網(wǎng)絡上留其聯(lián)系方式,自己擁有的將要交換物名稱,圖片,以及自己想要的物品。與此同時,前期在無資金的狀況下,可通過發(fā)放簡單廉價的傳單,進行宣傳,從周邊開始,以大學,社區(qū)為基點,因大學生比較容易接觸新事物,消費水平上比較適宜,社區(qū)是人民日常生活用品交換的主體,要加大宣傳。這樣,將網(wǎng)上留下的信息進行整理,搭配。將將要交換物品的圖片發(fā)與對方,若雙方同意,物物交換成功。在雙方都將錢打入賬戶的情況下,發(fā)送給雙方的聯(lián)系方式,自行交換。
后期,在前期基礎上,承擔運營,雙方要交一定的運營費,在一定的時間內(nèi),將物品運輸或郵寄給雙方,實現(xiàn)交換。
推廣策略
公司定位較低、起點也較低,公司的服務范圍有最開始的聊城市及周邊市縣,逐漸擴大范圍,波及到全國的范圍下的需要本公司服務的朋友。公司成立之初,就要將廣告打出去,擴大知名度,通過多種途徑加大宣傳,例如網(wǎng)絡、紙貼廣告等,增加人們對本公司的了解和認識。同時服務種類也隨著公司的發(fā)展有所創(chuàng)新,交換物的種類也有所增加。
資是由現(xiàn)融有公司籌集資金并完成項目的投資建設,有關項目投資針對資金來源和融資方案的分析在可行性研究中已越來越凸顯重要性,隨著本公司技術(shù)的提高和規(guī)模的相對穩(wěn)定,本公司做以下融資分析:
融資目的:實現(xiàn)公司(或企業(yè))的發(fā)展計劃,逐漸擴大餐廳的規(guī)模,同時擴大市場占有率,在激烈的競爭中爭取主動。
資金來源:自籌資金和銀行短期貸款或其他投資者,自籌資金主要是主要參與經(jīng)營者所持資金,收入分配時按所投多少進行分配。其他投資者主要是有意向投資的社會人士,分配按投入進行。
項目啟動資金與收益
前期宣傳,信息的收集以及網(wǎng)站的建設費用共計一萬元、流動資金:一萬元
發(fā)展期
競爭優(yōu)勢
(一)同時掌握包裝設計和生產(chǎn)加工技術(shù),能為客戶提供全面專業(yè)服務。
(二)經(jīng)營模式換物為主,同時也經(jīng)營運輸?shù)绕渌婕暗男袠I(yè)
產(chǎn)品與服務并不受自有設備牽制,企業(yè)經(jīng)營固定成本不大,風險小。
(四)易于管理,依靠有效的信息,企業(yè)運作迅速。
(五)面向整個社會群體,而非在一小范圍內(nèi)進行,市場廣大。
(六)相對于新物品的買賣,物物交換所花費用極低,并能充分利用人們手中閑置的資源,更衣讓消費者接受。
競爭劣勢
(一)此項目處于起步階段,得到消費者的支持還需要一個過程。
(二)前期,由于運輸方面費用較高,可能無法承擔運輸環(huán)節(jié),以提供物物交換信息為利潤所在。
(三)由于舊物品相對價值已經(jīng)大大降低,若長距離運輸,則會得不償失。
行業(yè)風險
(一)運作過程中必定會涉及到信譽問題,公司的信譽就是公司的招牌,同行業(yè)間的競爭必定會涉及到信譽問題,同時有可能會出現(xiàn)不正常競爭,所以信譽問題是首先遇到有無法避免的。
(二)資金問題,公司的運作必須要有足夠的資金,但是現(xiàn)在中國市場上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司,因此,在競爭中無法避免優(yōu)勝劣汰,投入資金就無法忽視風險。
運作時的風險問題
首先,運作過程中必定會涉及到信譽問題,公司的信譽就是公司的招牌,同行業(yè)間的競爭必定會涉及到信譽問題,同時有可能會出現(xiàn)不正常競爭,所以信譽問題是首先遇到有無法避免的。
其次,資金問題,公司的運作必須要有足夠的資金,但是現(xiàn)在中國市場上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司,因此,在競爭中無法避免優(yōu)勝劣汰,投入資金就無法忽視風險。
交易時的風險問題
其次,在交易價值較大物品時,貨物的來源等信息也同樣重要,要了解物品來源,驗證買賣雙方真實身份,以防止出現(xiàn)黑貨的交易;最好能現(xiàn)場檢查物品能否使用。
運輸時的風險
貨物中不可避免的有易碎、易壞商品,因此保證貨物安全保質(zhì)到達又成為一個極為重要的問題。在運輸之前要與快遞,貨運公司簽訂好正式合同,保證運輸?shù)奈锲贰?BR> 第三篇:“互聯(lián)網(wǎng)”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書
1、公司簡介
本公司是一個以圍繞信息服務為中心的服務類企業(yè),公司致力于打造針對校園內(nèi)部的網(wǎng)絡交易平臺,利用網(wǎng)絡信息傳遞便利的優(yōu)點,結(jié)合校園交易活動即時性、跨越地域范圍狹小的特點,為校園商務活動提供信息交流便捷、涵蓋內(nèi)容系統(tǒng)全面的網(wǎng)絡交易平臺把虛擬的網(wǎng)絡拉近學生們的身邊,突破網(wǎng)絡服務只能提供虛擬服務的局限,讓同學們體驗到網(wǎng)絡生活帶來的實體便利:以此為公司運作基礎,樹立公司良好形象,科學合理運營公司項目,立足于長遠發(fā)展。
2、公司戰(zhàn)略
燕山大學是我們公司發(fā)展的起點和試點,前期從小處著手,深入開拓燕山大學市場,積累經(jīng)驗教訓,立足于長遠,我們會根據(jù)未來發(fā)展狀況,把這個平臺推廣到秦皇島的各大高校中,最終拓展到全國的每一所高校。
3、執(zhí)行項目概要
學生自由交易平臺;二手書出售;超市在線購物;承包培訓機構(gòu)招生;承包旅游機構(gòu)組團;商家網(wǎng)上開店;常用型產(chǎn)品出售;廣告業(yè)務。
4、資金籌集方式
公司運營資金由負責人(周保成、郭慧)籌集也允許公司其他成員的股份的方式中小企業(yè)融資。
1、發(fā)展背景
當當網(wǎng):1999年11月正式開通,成立以來,當當網(wǎng)一直保持高速度增長,每年成長率均超過100%。2007年圖書銷售超過六億元每月約有2000萬人在當當網(wǎng)瀏覽各類信息。它靠網(wǎng)上銷售圖書獲得良好聲譽,逐步把銷售范圍擴大到各種大眾商品,采用消費者鼠標輕輕一點,精品盡在眼前-快遞公司送貨上門,當面收款經(jīng)營模式,吸引了全球3756萬的顧客在當當網(wǎng)上選購自己喜愛的商品。自己售書的同時為其他商品提供交易平臺獲利。
針對于大學生的非常成功的例子就是江西農(nóng)業(yè)大學學生吳子發(fā)創(chuàng)辦的大學生168服務網(wǎng),該網(wǎng)站于2004年建立,到2006年月成交額達百萬元。該網(wǎng)站提供集網(wǎng)上訂餐、網(wǎng)上超市、網(wǎng)上二手書店的服務,初期經(jīng)營范圍只在一個學校,到后來把業(yè)務逐步擴大周邊大學校園,采用網(wǎng)上下訂單,貨到付款的交易方式,大大方便了學生的日常生活,在學生當中贏得了很好的口碑,很值得我們學習。
綜上,網(wǎng)絡交易平臺對商品分類,智能查詢、購物導航和輕松的購物方式進行了完美的展現(xiàn),加上每個網(wǎng)站的特色服務,吸引瀏覽者和商家,這樣網(wǎng)站經(jīng)營者得到了豐厚的回報。
2、自身發(fā)展優(yōu)勢
隨著網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡以其時效性強,信息交流便捷等特點,成為21世紀另一個市場。雖然互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展的相當廣泛了,但是互聯(lián)網(wǎng)在學生市場中并沒有真正的打開。學生市場與互聯(lián)網(wǎng)之間還存在著很大的距離,據(jù)我們對周圍學生的觀察,學生們主要利用網(wǎng)絡的方式有:學習、查資料、看新聞、網(wǎng)上聊天、玩游戲、發(fā)表言論等,可以看到,這些都是比較虛擬的服務。
3、項目運營關鍵。
1)、注重學生需求的實際,讓服務更專業(yè)、更全面。
不同服務根據(jù)學生需求特點采用不同的經(jīng)營管理模式,如:二手書服務中,我們把所有可能要購買的書都集合在我們的網(wǎng)上書店里,學生可用鼠標輕輕一點即可搜索到,之后進行簡單的購物流程即可在宿舍收到想要的價格低廉的書籍,不用花高價購買新書、不用花費力氣四處找借、不用花費金錢復印質(zhì)量不高的書本。這樣,到位的服務會賺取好的口碑和利潤。
2)、把網(wǎng)絡拉到學生身邊,惠及他們的切身利益,辦出我們的特色。
現(xiàn)在學生接觸到的網(wǎng)絡深入到學生生活還不夠全面、不夠徹底,例如百度涉及到的是信息檢索,不能觸及到日常具體生活,顯得不夠全面,而淘寶提供的網(wǎng)上購物雖有實體的味道,但也只是一部分實體,顯得不夠徹底。而我們創(chuàng)辦的網(wǎng)站因為具有面對具體學生群體的要求,涵蓋內(nèi)容是專門為學生所關注和參與的,所以能夠真正把網(wǎng)絡拉到學生身邊,惠及他們的切身利益,打造我們最具特色的一面。
3)、合理構(gòu)建服務項目,保持生存與發(fā)展。在我們經(jīng)營的項目中,在線購物、在線訂餐、在線購書、學生自由交易平臺是我們贏得學生歡迎、商家信任的重要策略,是網(wǎng)站生存發(fā)展的前提條件;除自由交易平臺外,其他六個服務都有獲利的空間,可以說把校園交易的主要獲利渠道容納進來了,達到團隊生存發(fā)展的目的。借鑒知名網(wǎng)站的服務模式和服務特色,結(jié)合校園生活的特點,科學合理的規(guī)劃,精心細致的設計,打造出功能強大,服務周到,適應學校實際的獨具特色的本土化網(wǎng)站。
總之,要用適合學生根本利益的服務站穩(wěn)腳跟,而不是用宣傳獲得曇花一現(xiàn)。
1、學生自由交易平臺我們開辟一個自由交易的平臺,為學生免費投放廣告,學生只要把廣告刊登到相應的分類信息中,就會被消費者輕易瀏覽到,或者被搜索引擎找到。用這種服務來提高網(wǎng)站的知名度。
2、超市在線購物
1)、市場分析
燕山大學學地域廣闊,宿舍區(qū)分布廣泛,大部分宿舍區(qū)距離超市較遠,學生購物極其不便,在線購物上門送貨和網(wǎng)上選購的方式正好迎合了學生們的需求。另外超市之間形成了比較激烈的競爭,我們了解到校遠周邊超市的商品要比其他地方的價格低,這就是激烈競爭的結(jié)果,可想而知他們對贏得學生市場的渴望,而我們給他們提供的在線購物服務是他們競爭的有力籌碼,只要我們提出的服務費用比他們靠降價競爭的方式劃算,他們就會很愿意和我們合作的。
2)、行銷策略
把校園內(nèi)外的超市吸引過來,我們打算對超市商家實行頁面展示+訂單銷售戰(zhàn)略,超市根據(jù)自身情況是否選擇訂單服務。
為他們在網(wǎng)站上提供空間,讓他們在網(wǎng)站上開店展示商品。當一個學生找商品時,或者直接打開某一個超市的頁面進行選購,或者用站內(nèi)搜索引擎搜索想要的物品,經(jīng)過智能化的處理,網(wǎng)站會把所得結(jié)果(包括價格、所在超市、型號等商品信息)都羅列出來,以供選擇,然后在線下訂單,超市看到訂單后就會及時組織人員送貨上門,各個超市可根據(jù)自身情況制定消費底限提供上門送貨和送貨時間。
3)、財務分析
根據(jù)我們對西校區(qū)利聯(lián)超市調(diào)查:平均每天營業(yè)額在5000元左右,預計在網(wǎng)站上每家超市的銷售額為500元,根據(jù)統(tǒng)計周邊超市數(shù)量,我們把合作目標定在四個。
每月利潤=(每天成交額×服務提成×每月天數(shù)+每月頁面展示費)×合作超市數(shù)量
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)趨勢:充分利用線上網(wǎng)絡和線下實體的優(yōu)勢。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),純粹線上的服務也可能成功,比如谷歌,twitter等,但這是5年一遇的大革新,是基于對信息和人的基礎網(wǎng)絡服務,這樣的機遇對于大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者來說,可遇而不可求。如果你也想做互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),不妨考慮一下,如何充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢和線下渠道的優(yōu)勢,讓雙方優(yōu)勢結(jié)合起來,爆發(fā)出新能量。
互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢在于前臺的信息整合。
第四篇:“互聯(lián)網(wǎng)”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書
1.摘要
1.1項目描述
在當前社會,互聯(lián)網(wǎng)已成為人類生活中“不可或缺”的生活伴侶,電子商務正在逐步成為中國人的最時尚的消費方式。許多人認為電子商務僅僅是網(wǎng)上購物,這是不全面的認知,在不久的將來一切消費活動都可借助互聯(lián)網(wǎng)平臺完成。當前電子商務主要模式為網(wǎng)上零售,隨著離線商務模式的廣泛應用給了傳統(tǒng)服務行業(yè)搭乘電子商務快車的機會。
離線商務模式又稱onlinetooffline.簡稱o2o模式,是指把傳統(tǒng)的服務業(yè)企業(yè)的經(jīng)營活動帶動到線上,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺展開營銷推廣,讓線上成為商戶的服務前臺。o2o模式的益處在于,訂單在線上產(chǎn)生,每筆交易可追蹤,展開推廣效果透明度高。讓消費者在線上選擇心儀的服務再到線下享受服務。我們的經(jīng)營項目為垂直領域的中間業(yè)務,具體為餐飲企業(yè)的宴會預訂服務,經(jīng)營目標有以下二點:
a***為消費者提供方便快捷的宴會預訂服務。
b***為餐飲企業(yè)提供互聯(lián)網(wǎng)營銷平臺,幫助餐飲企業(yè)擴大品牌知名度,讓其獲得更大的發(fā)展空間。
1.2產(chǎn)品描述
我們將通過xx旗下網(wǎng)站預訂的業(yè)務。易家肴定位生活類電子商務服務平臺,用快捷的宴會預訂服務和一定量得折扣吸引消費者。
餐飲企業(yè)在xx擁有自己的主題頁面,頁面中標有宴會套餐價格,還具備宴席數(shù)量、宴會日期和時段的選擇的功能。
xx會建立和餐飲企業(yè)聯(lián)網(wǎng)的后臺系統(tǒng),當消費者在網(wǎng)站生成訂單后,訂單會同步發(fā)送給餐飲企業(yè)。
鑒于宴會屬于大額服務交易,預訂需要消費者提供真實有效的身份信息和聯(lián)絡方式。
為防止惡意行為,消費者在預訂成功后需在36小時內(nèi)到店確認。消費者到店確認后餐飲企業(yè)會把確認后的訂單反饋回未能在規(guī)定時間內(nèi)到店確認的客戶,系統(tǒng)會自動取消該訂單。
同時為了保證餐飲企業(yè)有充裕的準備時間,網(wǎng)站只接受當日一周以后的訂單。在消費者享受完訂單中的服務后,xx會根據(jù)訂單中的金額按合作協(xié)議讓餐飲企業(yè)進行返利。
1.3市場分析
xx屬于將傳統(tǒng)的酒店餐飲業(yè)電子商務化,宴會作為日常生活中常見的喜慶方式***如:婚宴、壽宴、狀元宴、生日宴等***有著龐大的市場規(guī)模和良好的消費習慣。以武漢市為例,有調(diào)查顯示2010年全年在餐飲方面的消費達到300億,其中各類宴會的消費占到了21%,如此優(yōu)厚的市場條件為“***”創(chuàng)造了廣闊的成長發(fā)展空間。
1.4競爭分析
餐飲行業(yè)是傳統(tǒng)行業(yè),市場成熟,xx推出的o2o模式宴會預訂服務在國內(nèi)尚屬首家。xx將積極做到以下幾點:
a***誠信經(jīng)營,探索業(yè)務發(fā)展模式。
b***在互聯(lián)網(wǎng)電子商務生活平臺領域樹立標桿。
c***建立品牌信譽度和良好的市場口碑。
d***完善技術(shù),做好“用戶體驗”
xx盡量在潛在競爭者進入行業(yè)前積累豐富的行業(yè)經(jīng)驗和良好的市場基礎,以確立該領域的領先優(yōu)勢,切實給餐飲企業(yè)帶來效益,營創(chuàng)“開放共贏”的合作氣氛。
2.項目的意義和必要性
2.1項目的重要意義
1、為消費者提供便捷的宴會預訂服務,點擊鼠標完成以往需要幾天時間完成的宴會預訂。
2、將傳統(tǒng)餐飲企業(yè)引入電子商務平臺的創(chuàng)新,是未來發(fā)展趨勢。
3、廣闊的互聯(lián)網(wǎng)是未來營銷的主要渠道,且具有營銷定位精準、成本低、推廣范圍大等特點。給餐飲企業(yè)走出本土,發(fā)展壯大提供了良好的契機。
4、o2o模式合適餐飲企業(yè)的特點,到線上招攬消費者,使企業(yè)掌握主動權(quán),而不是傳統(tǒng)的“開門等客”。
2.2項目的必要性
1:解決消費需求經(jīng)過xx的市場調(diào)查,在以往的宴會預訂過程中,客戶往往來回奔走在各大酒樓之間,比環(huán)境,比價格;還可能出現(xiàn)心儀的酒店在消費者想預訂的時間段被訂滿?!?**”洞察到消費者的需求,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺解決這一需求。
2:為餐飲企業(yè)拓寬經(jīng)營渠道,利用這個平臺用線上營銷吸引消費者,對比傳統(tǒng)渠道推廣成本低,效果更佳。
3:為餐飲企業(yè)擴大品牌知名度,xx也將通過網(wǎng)絡營銷手段為網(wǎng)站上的餐飲企業(yè)進行宣傳,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)不受時間和地域限制的優(yōu)勢,給餐飲企業(yè)帶來更高的市場份額。
3.項目目標計劃和市場分析
3.1項目的目標規(guī)劃
前期目標是為網(wǎng)站籌備提供支持,開拓餐飲企業(yè)合作方,收集所需的各類有關數(shù)據(jù),完成網(wǎng)站模塊的設計和建設,中間完成后臺系統(tǒng)的開發(fā)和測試及數(shù)據(jù)庫的建設。后期按照網(wǎng)站的整體設計進行整合和測試。
3.2計劃安排
l第一階段,準備階段—2011年2月***已完成***
l準備階段包括,企業(yè)注冊,辦公所需用品的購置等事宜。
l第二階段,基礎數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)和市場調(diào)研分析—2011年2月—2011年4月***已完成***
l本階段分析網(wǎng)站技術(shù)需要解決的問題,并對問題進行深入挖掘研究、解決,在此同時開拓餐飲企業(yè)合作伙伴和對應的基礎數(shù)據(jù)的收集。
l第三階段,軟件開發(fā)和硬件平臺設計—2011年4月—2011年5月***正在進行中***
l本階段包括后臺系統(tǒng)的概要設計和詳細設計,同時技術(shù)人員進行網(wǎng)站模塊的設計和建設,設計通過后連接后臺系統(tǒng)進行功能測試工作。
l第四階段,網(wǎng)站試運行和維護—2011年5月—2011年8月
l本階段計劃從2011年5月進入試運行階段,通過實際的操作驗證系統(tǒng),以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
補充:各階段可根據(jù)實際情況適當調(diào)整進度。
3.3市場分析
l客戶分析:xx提供的服務使用于有宴會需求的消費人群,以25—55歲的人群為主,家里孩子考上大學有謝師宴,新婚夫妻有婚宴,家里老人大壽有壽宴。xx將針對消費者特性發(fā)動不同的營銷攻勢,以博得消費者的信任,上xx預訂宴會。
l市場前景分析:以武漢市為例,2010年全年全市在餐飲方面的消費支出達到300億,其中各類宴會占到21%的消費比例。龐大的市場規(guī)模是我們的潛在市場,并且在未來三到五年電子商務會滲透到生活的方方面面,現(xiàn)有的b2c、c2c門檻已經(jīng)相當之高,只有服務類有創(chuàng)業(yè)機會,借助新一輪的經(jīng)濟發(fā)展的機會,電子商務服務業(yè)會在未來生活中占據(jù)越來越大的比重。
4.競爭分析
4.1競爭優(yōu)勢
xx在宴會預訂類服務領域尚屬首家嘗試,xx會積極探索互聯(lián)網(wǎng)服務業(yè)新模式,為消費者提供便捷周到的服務,同時利用營銷手段擴大xx品牌知名度,深化和餐飲企業(yè)伙伴的合作關系以確保xx能存活下來,并用人性化的管理打造具有同一價值取向的團隊盡力做好自己的產(chǎn)品,真正解決消費者的需求,讓消費者體驗到“網(wǎng)絡帶動生活,生活因網(wǎng)絡更精彩?!?BR> 4.2競爭對手分析
xx的服務模式勢必會造成大量復制,無論是獨立創(chuàng)業(yè)者還是互聯(lián)網(wǎng)寡頭都有可能進一杯羹。xx秉承公平、公開、公正的競爭原則,歡迎互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者的進入電子商務服務業(yè),xx將視同行如伙伴,共同為顧客營造良好貼心的網(wǎng)絡服務消費環(huán)境,促進行業(yè)健康快速發(fā)展。
5.總體戰(zhàn)略
xx將以宴會預訂為核心營收業(yè)務,在適當時機擴充產(chǎn)品線,目標是打造“用戶體驗”最佳的電子商務服務型網(wǎng)站。
5.1發(fā)展戰(zhàn)略
初期以武漢市為試點,開展業(yè)務,探索出自己獨到的服務特質(zhì)和業(yè)務流程,并拓展1-2個城市發(fā)展探索信息整合后的業(yè)務模式。中期開始規(guī)?;瘮U張,以北京、上海、廣州等一線城市和東部沿海沿海城市為主。最終將業(yè)務覆蓋到全國大部分城市并移植移動互聯(lián)網(wǎng)平臺,讓消費者能隨時享受xx帶來的便捷輕松的樂趣生活。
6.企業(yè)文化
xx秉承用“網(wǎng)絡帶動生活,生活因網(wǎng)絡更精彩”的理念,以創(chuàng)新,獨到,進取為企業(yè)文化,打造一流執(zhí)行力團隊樹立一致的價值觀取向。最大限度為消費者提供優(yōu)質(zhì)服務,為上游商戶開辟新的經(jīng)營渠道。
7.財務管理制度
l籌款管理
l運營資金管理
l利潤分配管理
xx已經(jīng)根據(jù)自身的業(yè)務需要建立了完整的財務制度,做到資本權(quán)屬清晰,財務關系明確并符合法人治理結(jié)構(gòu)
8.1組織構(gòu)架
l技術(shù)部:日常網(wǎng)站數(shù)據(jù)更新,維護優(yōu)化網(wǎng)站結(jié)構(gòu),開發(fā)相應的系統(tǒng),新產(chǎn)品研發(fā),移動終端產(chǎn)品的研發(fā)和維護更新。
l財務部:加強內(nèi)部財務管理,建立健全內(nèi)部財務制度。
l市場部:開拓合作伙伴,分析市場數(shù)據(jù),為戰(zhàn)略決策提供數(shù)據(jù)支持。
l營銷部:各渠道的宣傳策劃,設計營銷策略,客服反饋。
l行政人力資源部:加強內(nèi)部員工管理,設計薪酬,福利等激勵方案。
9.風險分析
9.1創(chuàng)業(yè)環(huán)境風險分析
互聯(lián)網(wǎng)造就了二十一世紀前十年的科技繁榮,互聯(lián)網(wǎng)正深刻影響改變著生活,讓生活變得更便捷更富有樂趣。未來五年互聯(lián)網(wǎng)的大多數(shù)資源將會掌握在幾大門戶或平臺手中,在瞬息萬變的商場環(huán)境中,***將力爭通過電子商
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇八
為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36號),進一步激發(fā)高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果,教育部發(fā)布了《教育部關于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(教高函〔2017〕4號)。為推動我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,定于2017年3月至5月舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校內(nèi)大賽,特此通知。
搏擊“互聯(lián)網(wǎng)+”新時代壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍
旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍;推動賽事成果轉(zhuǎn)化,促進“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務經(jīng)濟提質(zhì)增效升級;以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手,主動服務湖北地方經(jīng)濟發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,切實提高我校學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
參賽項目要求能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會各領域緊密結(jié)合,培育基于互聯(lián)網(wǎng)新時代的新產(chǎn)品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用,促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務中的作用,創(chuàng)新網(wǎng)絡化服務模式,促進互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型:
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),包括農(nóng)林牧漁等;
3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務,包括工具軟件、社交網(wǎng)絡、媒體門戶、企業(yè)服務等;
6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務,包括教育培訓、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務等;
7.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè),以社會價值為導向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。
全體在校學生、畢業(yè)五年內(nèi)有工商登記注冊的我校學生。
大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組。由各二級學院篩選并推薦符合條件的團隊參加校內(nèi)比賽。具體參賽條件如下:
1.創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務模式,在2017年5月31日前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。
2.初創(chuàng)組。
參賽項目工商登記注冊未滿3年(2014年3月1日后注冊),且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資不超過1輪次。參賽申報人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
3.成長組。
參賽項目工商登記注冊3年以上(2014年3月1日前注冊);或工商登記注冊未滿3年(2014年3月1日后注冊),且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
4.就業(yè)型創(chuàng)意組。
參賽項目有效提升大學生就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質(zhì)量。若參賽項目在2017年5月31日前尚未完成工商登記注冊,參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。若參賽項目在2017年5月31日前已完成工商登記注冊,參賽申報人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業(yè)5年內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組中已完成工商登記注冊參賽項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中,參賽成員合計不得少于1/3。對于高??萍汲晒D(zhuǎn)化的項目,允許將擁有科研成果的,老師的股權(quán)合并計算,合并計算的股權(quán)不得少于50%(其中參賽成員合計不得少于15%)。
大賽采用校級初賽和校級決賽二級賽制,其中初賽形式為各二級學院評審,決賽形式由文藝體育與教育通識課部組織相關部門進行綜合評審。
各二級學院根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的報名通知及要求,組織參賽團隊提交相關參賽材料進行初審,遴選參加校級決賽的候選團隊(至少兩項),于4月20日前將評選結(jié)果交至文藝體育與教育通識課部。
2.校級決賽(2017年5月)由教務處、學工處、文藝體育與教育通識課部、校企合作與大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心等部門對候選團隊參賽作品進行評審,決出金銀銅獎若干,并選拔推薦優(yōu)秀團隊參加第三屆湖北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
學校決賽設項目團隊獎項:一、二、三等獎設獎數(shù)目占參賽項目數(shù)的50%,其它參賽項目獲優(yōu)勝獎,獎勵按照學校有關獎勵辦法執(zhí)行;同時設置優(yōu)秀指導教師獎、最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎、最具價值獎、最具人氣獎,學院組織和獲獎情況將納入年度工作評估考核。
1.報名時間:2017年3月29日-4月15日
2.報名方式:填寫《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書》,提交至院系統(tǒng)計匯總。
3.報名要求:參賽申報人須為團隊負責人。大賽以團隊為單位報名參賽,須為項目的實際成員,每個團隊的參賽成員不少于3人,不多于5人。鼓勵跨院系、跨年級、跨專業(yè)組隊,每隊配備一名指導老師,每位老師可以指導多個團隊。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目,須為本團隊策劃或經(jīng)營的項目,不可借用他人項目參賽。
4.參賽隊員必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。
各學院和各有關單位要高度重視,認真做好大賽的宣傳動員和組織工作,切實做好大賽的各項準備工作,為在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的條件和支持;鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化,帶領學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時,堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng),積極推進我校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練和實踐,不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平。
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的應用與發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)再次成為社會和業(yè)界關注的熱點,與以往不同的是,此次關注的重點是“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)”,而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”成為其中關注和投資的重點。
1.1云醫(yī)療、移動健康、大數(shù)據(jù)相關技術(shù)的發(fā)展,帶動了各種基于移動互聯(lián)網(wǎng)的醫(yī)療健康app的應用和發(fā)展,加之可穿戴醫(yī)療健康監(jiān)測設備的推廣使用、云醫(yī)院的建立,為未來醫(yī)療健康服務提供了更為便捷、高效的服務手段,也為醫(yī)療服務業(yè)升級和轉(zhuǎn)型提供了技術(shù)保障。然而,此輪“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”概念熱與投資熱并未深入到醫(yī)療機構(gòu)的核心業(yè)務—診療服務,而是徘徊在診療服務的外圍,典型如網(wǎng)上掛號、網(wǎng)上醫(yī)療服務咨詢、網(wǎng)上藥店等。
1.2現(xiàn)行醫(yī)療服務模式存在的弊端是顯而易見的,由于診療技術(shù)、設施、設備的限制,醫(yī)患雙方的診療、就醫(yī)行為大多局限于醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部,造成了醫(yī)患雙方的不便,而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”的服務模式能夠有效地破解這一難題,極大地改善醫(yī)療服務的提供模式和患者接受醫(yī)療健康服務的模式。通過互聯(lián)網(wǎng)和“醫(yī)療專業(yè)云”,可以有效拓展并延伸醫(yī)療機構(gòu)的服務能力,如患者網(wǎng)上就醫(yī)、居家監(jiān)護、就近抽血、集中檢驗、遠程提供診療建議、遠程手術(shù)及手術(shù)指導、個性化健康管理等,從根本上變革現(xiàn)有的醫(yī)療服務模式。而隨著技術(shù)的進步,醫(yī)學影像電子化,診療設備的微型化、可穿戴,以及交互式高清視頻都為“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式掃清了技術(shù)障礙。
1.3“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”應用為民眾帶來的就醫(yī)便捷以及為醫(yī)務人員和醫(yī)療機構(gòu)提供的服務能力拓展是推動現(xiàn)行醫(yī)療服務模式升級、轉(zhuǎn)型的動力,但是其中所含的阻礙也是極大的,借用一句俗語來形容“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的未來發(fā)展,“前途是光明的,道路是曲折的?!泵癖姷男枨?、移動互聯(lián)網(wǎng)以及技術(shù)的發(fā)展為醫(yī)療服務行業(yè)帶來了變革的機遇,但如何實現(xiàn)依然有賴于政府、業(yè)界和社會各方的努力、探索和創(chuàng)新。
所以面對這樣的現(xiàn)狀,我們團隊致力于開發(fā)一款基于“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的醫(yī)療服務型app應用,重點解決人們在看病過程以及日常生活中身體健康方面所遇到的問題。
2。項目內(nèi)容
2.1常見癥狀,藥品的分析
此功能定義為一項搜索功能,即用戶打開app后可以直接在搜索欄輸入自己的癥狀,系統(tǒng)會根據(jù)患者所輸入的癥狀在此app自帶的病理庫中搜索多條與之相近的癥狀,供患者根據(jù)自身具體癥狀來進行選擇,同時,在癥狀的后面便是解決此病的多種詳細的用藥,用量,周期,價格,供用戶根據(jù)自身實際情況做出最合適的選擇。
此功能還具備日常生活中最常見的病情的一個列表,用戶直接在此列表中輸入首字母即可方便快捷的查詢此病所包含的癥狀和解決方案。
同時,此項功能還包含了藥品大全,即匯集所有藥物于此功能內(nèi),用戶可直接查詢某種藥物的主要針對癥狀,用法用量,不良反應,用藥禁忌以及藥品價格。
2.2醫(yī)院信息查詢
此功能首先要開啟定位,將用戶定位到所在的城市,定位之后,在下拉列表中可以查看用戶自己所在城市的所有的醫(yī)院,藥店的具體信息,可以根據(jù)距離遠近,等級高低以及好評度來排序查看。
對于藥店,app中提供了藥店各藥師的介紹,各個藥店所擅長解決的癥狀,以及各藥店的聯(lián)系方式。
對于醫(yī)院,app中詳細介紹了各大醫(yī)院的基本信息,包括每個醫(yī)院所含科室,每個科室所含醫(yī)生的介紹,還有各個醫(yī)院比較著名的科室或者醫(yī)生的詳細介紹。
在此功能下,對于已經(jīng)登錄的用戶,可以在下方對該醫(yī)院或者藥店進行評價,供其他用戶參考與選擇。
2.3在線求醫(yī)
第三項功能,我們的app提供的是一項在線咨詢的服務,用戶可以選擇自己想要咨詢的某個醫(yī)院的某個科室的某位醫(yī)生,如果用戶沒有明確的選擇,也可以直接輸入科室,系統(tǒng)會自動推薦符合條件的醫(yī)生給用戶。
在此項功能中,用戶可使用多種方式于醫(yī)生進行溝通,包括圖文溝通,語音通話,視頻通話等。
在我們的app中注冊的醫(yī)生必須是具有行醫(yī)資格證的已經(jīng)注冊的執(zhí)業(yè)醫(yī)師,他們均為各大醫(yī)院的在職醫(yī)師,因而我們所提供的這項在線咨詢的業(yè)務并非是一項免費的咨詢業(yè)務,我們會根據(jù)各位醫(yī)師的等級,各位醫(yī)師的受歡迎程度以及用戶與醫(yī)師之間的溝通方式而制定不同的收費細則,這樣在給用戶帶來方便的同時也會保障執(zhí)業(yè)醫(yī)師的利益。
在此功能下,我們?yōu)橛脩籼峁┝朔答伖δ?,即用戶在與各位醫(yī)師溝通的過程中,app會將溝通的圖文、語音或者視頻全部保存下來,以避免產(chǎn)生醫(yī)患糾紛所帶來的不必要的麻煩。
同時,此項功能還提供了一個在線預約的功能,即用戶可以提前預約各大醫(yī)院的醫(yī)生,在約定好的時間直接進行診斷,省去了掛號的麻煩。
2.4電子病歷
電子病歷是我們的app所著手的一項特色的功能,針對使用我們app的用戶,用戶的每一項就診記錄,包含具體癥狀和解決方法都會存在電子檔案中,方便用戶日后調(diào)用以及在日后的就診過程中給醫(yī)生提供一份可靠的參考。
電子檔案中還將記錄用戶每一次的體檢狀況,可根據(jù)多次體檢狀況進行一個統(tǒng)計,形成走勢圖,再由執(zhí)業(yè)醫(yī)師進行分析,總結(jié)其中的不正常的指標,并即時給出解決方案,使用戶各項數(shù)值盡快恢復平穩(wěn)。
電子病歷中還將記錄用戶對于各種藥物是否有不良反應,為醫(yī)生用藥提供參考,同時,還將記錄用戶的過敏反應,防止誤用藥物而產(chǎn)生的醫(yī)療事故。
我們還計劃將電子病歷中的數(shù)據(jù)與居民身份證相連接,做到在各個醫(yī)院或者體檢中心使用身份證便可讀取自己的電子病歷,方便快捷,可隨時調(diào)用。
此外,我們計劃將app與各大醫(yī)療設備企業(yè)相結(jié)合,使患者通過醫(yī)療設備所進行的檢驗實時傳輸?shù)绞謾C上,并存入電子病歷。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇九
對于市場分析肯定是少不了的,長期以來,國內(nèi)居民因生活水平較低,對以“廚房”和“衛(wèi)生間”為主要服務對象的小家電消費很少。據(jù)統(tǒng)計,目前國內(nèi)城鎮(zhèn)家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統(tǒng)計數(shù)字高達37種。
據(jù)統(tǒng)計,每年國內(nèi)有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對“廚房”和“衛(wèi)生間”的日益重視,小家電產(chǎn)品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發(fā)展前景非常廣闊。今后2至3年內(nèi),我國小家電行業(yè)將步入黃金發(fā)展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%。
對于浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風機兩種。目前全國生產(chǎn)浴霸的企業(yè)為376家,20xx年國內(nèi)銷量估計為400萬臺,20xx年為550萬臺,20xx年達到700萬臺,銷售額超過10億元。在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到15%(20xx年),國內(nèi)消費者對浴霸認同度達82%,市場空間巨大。
浴霸在浴室取暖設備中占著絕對優(yōu)勢,其中杭州奧普浴霸20xx年銷售額為2.6億元,市場分額第一。目前生產(chǎn)浴霸和暖風機的廠家大都集中在浙江,廣東一帶,但其中小廠居多,多為仿制或oem,自主研發(fā)能力不強。
我國長江流域地區(qū),大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個大問題。雖然有浴霸和暖風機,但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具。根據(jù)我的調(diào)查,人們對本產(chǎn)品的印象還是不錯的,市場潛力巨大。
比照浴霸和暖風機市場,本產(chǎn)品銷售市場至少在5--10億元以上。我們完全可以借助專利技術(shù)優(yōu)勢,迅速占領浴室取暖設備市場,建立自己的`品牌和銷售網(wǎng)絡。
我們的目標是,在幾年制出樣品進入市場,發(fā)展地市級以上代理商10-15家,銷售額在200萬元以上,20xx年達到500萬銷售額,幾年內(nèi)達到20xx萬銷售額,利潤率保持在30%--50%。
各種認證,許可證,商標:5萬元;
公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網(wǎng)站等:10萬元;
房租水電費,人員工資(半年):15萬元;
參加展會,廣告費:10萬元;
小批量生產(chǎn)成本(5000件):20--25萬元;
周轉(zhuǎn)資金:20萬元。
合計:100萬元。
為節(jié)省費用,降低投資風險,先期的小批量生產(chǎn)以委外加工為主,暫不購買生產(chǎn)設備。本產(chǎn)品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防干燒保護器,開關,蒸汽調(diào)解板,底座,密封圈。其中加熱盤7-8元,漏電保護器12元,防干燒保護器1.5元,開關0.5元,其余為塑料件,價格15元,另外產(chǎn)品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在40元以下。
批發(fā)價暫定為80元,每個毛利為40元,估計兩年能收回投資并稍有盈利。
(以上數(shù)據(jù)是調(diào)查的零配件經(jīng)銷商,還有向下浮動的可能)
目前市場上還沒有同類產(chǎn)品,產(chǎn)品銷售壓力較小。建議利用各地電器批發(fā)商現(xiàn)成的銷售網(wǎng)絡,進行代理銷售。目前已與多家商家聯(lián)系過,初步達成銷售意向。
本專利項目是非職務發(fā)明,專利權(quán)為個人所有。具體合作方式由雙方協(xié)商議定。
可外協(xié)生產(chǎn),無特殊要求。
由于本產(chǎn)品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造。除了加強打假力度之外,不斷升級產(chǎn)品也是拓展市場的必要手段。目前,已開發(fā)了兩款樣品,準備在明年繼續(xù)推出3-5款新品,隨著產(chǎn)品的升級換代,我們必能牢牢站穩(wěn)市場。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十
1、投資安排:資金需求數(shù)額x萬元人民幣。
2、網(wǎng)店基本情況:
(1)網(wǎng)店名稱:
(2)地址:xx。
(3)郵編。
3、網(wǎng)店的宗旨:xx創(chuàng)意餐具,妝點您的美好生活。
4、網(wǎng)店簡介資料:優(yōu)質(zhì)的生活,一件簡單的產(chǎn)品,細細玩味,清新的色調(diào)、可愛的造型、柔軟的材質(zhì)、逗趣的喜感還有實用的生活功能。我們始終認為,產(chǎn)品也是有感情的,喜怒哀樂,自成風格。有感情,有溫度的產(chǎn)品才會生動,有趣起來;因此我們將一些充滿人性的,有趣的,充滿創(chuàng)意的產(chǎn)品與客戶和消費者來共享。希望可以讓消費者感到愉悅。網(wǎng)店為您提供各類別致創(chuàng)意餐具,讓顧客的生活美妙有神韻。用心的體會,你會發(fā)現(xiàn)生活真美。別致餐具,生活有我,愛家,愛生活!
1、我們可以經(jīng)常發(fā)放調(diào)查問卷,調(diào)研別致用品在市場的占有率。我們也可以派店員到市場中去生活體驗,隨時掌握市場概況。
2、目標市場的設定:著重于年輕的消費者群體,年齡在x至x之間的年輕朋友們,這些消費者會使我們網(wǎng)點的客戶群。
3、產(chǎn)品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析:現(xiàn)代年輕人非常適應網(wǎng)上購物這種方式,而且非常喜愛個性化的商品,這對我們的網(wǎng)店有很大的優(yōu)勢,會為我們提供大量的商機。
1、戰(zhàn)略目標:xx創(chuàng)意餐具,妝點您的美好生活!不斷挖掘創(chuàng)新自己網(wǎng)店的別致創(chuàng)意個性用品。每月主推幾種個性商品。
2、網(wǎng)站界面設定:采用簡約風格,清新自然的界面。采用充分為客戶考慮的分類方式設置界面。產(chǎn)品宣傳會通過優(yōu)美真實的圖面進行展示。
3、階段目標:尋找合適自己網(wǎng)店的貨源保質(zhì)保量,慢慢深入市場,開發(fā)客戶。為了提升自己店鋪的人氣,在開店初期,適當進行營銷推廣,網(wǎng)上網(wǎng)下多種渠道一起推廣;后期銷售階段,網(wǎng)站界面采用旗幟廣告、文字連接宣傳最新產(chǎn)品。
1、資源及原材料供應:
(1)各大批發(fā)市場等產(chǎn)品標準、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制:本著為顧客負責的心態(tài)仔細挑選商品,或發(fā)現(xiàn)損壞禁止出售,信譽永遠大于謀利。
(2)包裝與儲運:為顧客所挑選后要售出的商品均用包裝紙包好。
2、產(chǎn)品價格介紹及方案:
(1)定價依據(jù)和價格結(jié)構(gòu):根據(jù)消費者價格接受程度,消費者對商品的需求程度,在所能負擔的情況下,我們會按照電商課所學定出適當?shù)膬r格。付款方式:支付寶、匯款。
(2)影響價格變化的因素和對策:根據(jù)市場環(huán)境的變化,會對我們的產(chǎn)品或價格產(chǎn)生一些影響,我們會適時地做出決策例如多買多贈等促銷手段來應對,不會對網(wǎng)店帶來損失。
1、對于顧客:
(1)顧客主動性:讓顧客體驗很自然、很自由,顧客可以隨意瀏覽產(chǎn)品,并對產(chǎn)品發(fā)表自己的看法和評論。
(2)顧客互動性:在網(wǎng)店上設立一個新欄目,提供給顧客間交流、探討、推薦好有創(chuàng)意餐具。
(3)顧客激勵性:網(wǎng)店上設立一種積分制,顧客在網(wǎng)店所有行為都可以作為積分的標準。劃分會員等級、特別節(jié)日享受優(yōu)惠或特價、打折、免費贈品等。
2、對于產(chǎn)品:
(1)折價促銷。
(2)贈品促銷。
(3)限期供應。
(4)多與其他網(wǎng)店建立友情鏈接。
(5)利用網(wǎng)絡以外的宣傳方式。
1、力爭將批發(fā)價壓到最低,同時與批發(fā)商建立好關系,在關于調(diào)換貨的問題上要與批發(fā)商說清楚,以免日后起糾紛。
3、對顧客關系給予足夠重視,建立顧客聯(lián)系卡,將顧客的肯定意見廣為宣傳。
4、每種營銷手段有明確的目標,使顧客或潛在顧客知道下一步該干什么。
5、找到自己網(wǎng)店的獨特“賣點”。
6、定期向顧客發(fā)送新聞郵件。利用顧客留下的郵箱及聯(lián)系方式,定期向顧客發(fā)送相關打折產(chǎn)品,會員可換取好禮,貼心的會員生日禮品等。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十一
策劃承辦單位:計算機協(xié)會、院兩會聯(lián)合會
協(xié)辦單位:信息工程系兩會聯(lián)合會
參賽對象:全院同學
二、大賽宗旨:
為全院同學提供一個充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮才能的舞臺,更好的了解自己,激勵自己的自信和提高同學們的創(chuàng)新能力!
三、大賽目的:
開展網(wǎng)頁設計大賽,使同學們認識計算機互聯(lián)網(wǎng)在學習、工作和交流中的重要作用,并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設計人才,同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己,為將來,打下堅實的基礎。
四、大賽主題:
內(nèi)容不限,題材不限。能夠反映社會動態(tài),反映班級,反映校園生活,反映民俗風情,反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設計。
五、作品要求:
1、要求主題明確,內(nèi)容健康、豐富、科學;制作工具不做要求。
2、要求整體設計思路清晰,色彩搭配合理,內(nèi)容布局美觀,層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。
3、不得抄襲和下載他人作品,違者取消資格。
4、鼓勵愿創(chuàng)風格的設計作品,含有中國元素民族風格的設計作品。
5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤,作品大?。ūM量)在10m以下,5個頁面以上。
6、具有鮮明的特色和技術(shù)。
六、報名地點和報名方式。
1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。
2、計算機協(xié)會報名(4#教學樓208室每天下午4:30到6點)。
3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團總支辦公室(4#108室)
七、作品的提交方式:
1、直接將作品向計算機協(xié)會提交(每周一至周五下午4:30到6:00)
2、把自己的作品提交到計算機協(xié)會的信箱:
3、提交作品附一份作品說明,闡明主題內(nèi)涵,內(nèi)容簡潔明確。
八、作品評定方法。
1、參賽的作品將在指定網(wǎng)站上展播,實行在線投票的方式進行評定。
或各個參賽人員自行評選
2、初賽:篩選不符合制作要求的作品。(內(nèi)容包括:內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡部共同負責)
3、復賽:由計算機協(xié)會邀請信息工程系,網(wǎng)絡教研室、計算機教研室相關專業(yè)老師,評選推出。
4、決賽:(含網(wǎng)頁設計大賽頒獎儀式)由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員,等組成評審團進行組合評定。參賽人需對作品的部分頁面進行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審?,F(xiàn)場決定出一、二、三等,及最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎。
(專業(yè)老師的邀請由計算機協(xié)會來完成)
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互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十二
大賽的全稱為:第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,直白地說,它是一項需要大家組隊去征服專家評委的比賽,是由教育部主辦,目前中國最前沿、最重要的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,旨在激發(fā)同學們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍。大賽采用三級賽制:校級初賽、省級復賽、全國總決賽。
搏擊“互聯(lián)網(wǎng)+”新時代、壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍
參賽項目要求能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會各領域緊密結(jié)合,培育基于互聯(lián)網(wǎng)新時代的新產(chǎn)品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用,促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務中的作用,創(chuàng)新網(wǎng)絡化服務模式,促進互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。
“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),包括農(nóng)林牧漁等。
“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè),包括智能硬件、先進制造、工業(yè)自動化、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、軍工等。
“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務,包括工具軟件、社交網(wǎng)絡、媒體門戶、企業(yè)服務等。
“互聯(lián)網(wǎng)+”文化創(chuàng)意服務,包括廣播影視、設計服務、文化藝術(shù)、旅游休閑、藝術(shù)品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等。
“互聯(lián)網(wǎng)+”商務服務,包括電子商務、消費生活、金融、財經(jīng)法務、房產(chǎn)家居、高效物流等。
“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務,包括教育培訓、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務等。
“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè),以社會價值為導向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。
1、參賽報名(報名截止時間5月31日)。參賽團隊可通過登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”(cy、ncss、org、cn)或大賽微信公眾號(名稱為“大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”)任一方式進行報名。
2、初賽復賽。校級初賽時間:6月1日-7月20日,具體時間另行通知,校賽后按省里分配的名額擇優(yōu)推薦;省級復賽9月15日前完成,遴選參加全國總決賽的候選項目。
3、全國總決賽(10月中下旬)。大賽評審委員會對入圍全國總決賽項目進行網(wǎng)上評審,擇優(yōu)選拔120個項目進行現(xiàn)場比賽,決出金、銀獎。
大賽組委會將通過“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”為參賽團隊提供項目展示、創(chuàng)業(yè)指導、投資對接等服務。各項目團隊可以登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”查看相關信息。各省(區(qū)、市)可以利用網(wǎng)站提供的資源,為參賽團隊做好服務。各高校還可以通過騰訊微校進行賽事宣傳,獲得項目激勵和孵化指導。
1、國家級參賽項目獎勵
大賽設30個金獎、90個銀獎、480個銅獎。設最佳創(chuàng)意獎、最具商業(yè)價值獎、最佳帶動就業(yè)獎、最具人氣獎各1個。獲獎項目頒發(fā)獲獎證書,提供投融資對接、落地孵化等服務。
設高校集體獎20個、省市優(yōu)秀組織獎10個和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師若干名,頒發(fā)獲獎證書及獎牌。
2、省級參賽項目獎勵
省級大賽設金獎、銀獎、銅獎。設最佳創(chuàng)意獎、最具商業(yè)價值獎、最佳帶動就業(yè)獎、最具人氣獎各1個。獲獎項目頒發(fā)獲獎證書,提供投融資對接、落地孵化等服務。設高校集體獎20個和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師若干名,頒發(fā)獲獎證書及獎牌。
3、推薦參加全國總決賽項目數(shù)量
省級大賽組委會根據(jù)省級決賽情況和全國總決賽的名額分配數(shù)量擇優(yōu)推薦代表我省參加全國總決賽的項目。
4、校級參賽項目獎勵(以東財為例)
本次大賽作為國家級大學生競賽項目管理。校級比賽根據(jù)報名團隊數(shù)量進行分組和確定獲獎數(shù)量,設金獎、銀獎、銅獎三個等級。
5、教師和學生的獎勵(以東財為例)
參加省級決賽并獲得銅獎(含)以上獎勵的學生團隊,成員可獲得培養(yǎng)方案中“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練”(2學分)學分認定,并在保研、評優(yōu)工作中給予適當傾斜。
7、互聯(lián)網(wǎng)大賽如何利用8分鐘進行項目展示
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十三
隨著生活的信息化,電腦的普及及運用,網(wǎng)上購物已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的購物模式,網(wǎng)上購物不受時間和空間的限制以及產(chǎn)品多樣化給予消費者更多的便利與選擇,吸引了越來越多的消費者,是現(xiàn)今流行的購物模式,因此網(wǎng)上開店成為了一種潮流,并且越來越多的人選擇網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)成本低效益高,通過對市場的調(diào)查和分析,選擇了網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),針對市場的需求選擇了虛擬充值的市場,開了一家專賣游戲點卡的網(wǎng)店。
1.項目背景分析
1.1電子商務產(chǎn)業(yè)背景及地位
在我國至開始發(fā)展電子商務以來,他也驚人的速度蓬勃發(fā)展,幾乎各行各業(yè)都在電子商務方面有所成就。電子商務現(xiàn)在占全國總消費水平的13%,而且正在以高速的增長速度發(fā)展。
1.2 xxx(你選擇的商品類型)發(fā)展現(xiàn)狀分析
我從事的是網(wǎng)絡游戲點卡方向的研究,主要經(jīng)營騰訊qq的幾大熱面游戲的虛擬點卡、官方cdk等等。眾所周知現(xiàn)在網(wǎng)絡游戲已經(jīng)是一個人們生活休閑娛樂當中的必須品,他可以在人們工作累的時候給人們一種放松,而且可以給人一種在現(xiàn)實生活當中無法體現(xiàn)的成就感、滿足感。讓人們在緊張的工作生活中得到放松,從而更好地工作生活。
中國現(xiàn)在的游戲市場很大而且相關的配套設施比較完善,針對有游戲的法律法規(guī)已經(jīng)相當?shù)慕∪@也使得中國的游戲市場得到了良性的發(fā)展,并且游戲的發(fā)展速度是在電子商務領域當中發(fā)展最快的,也是盈利性最強的。
1.3 c2c電子商務平臺現(xiàn)狀分析
我主要對淘寶網(wǎng)進行的研究,它是一個綜合性的平臺,里面有各種各樣的商家,和龐大的消費用戶群體。也是目前中國電子商務領域中的領頭羊、主力軍。淘寶網(wǎng)是更開始起步網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)者最好的選擇之一,淘寶去年一年的消費金額是一萬億。這是一個多么大的數(shù)字,而且這些交易金額都是由成千上萬的ctoc商家來獨立完成的。可見淘寶網(wǎng)的價值所在,并且淘寶網(wǎng)是中國電子商務領域的一個里程碑式的標榜,他最先實現(xiàn)了網(wǎng)絡交易的可行性,安全性、便捷性、等等。
淘寶網(wǎng)創(chuàng)始人馬云先生在去年的網(wǎng)商大會上說,今年淘寶網(wǎng)要創(chuàng)造十萬億的交易金額,而在這么多的交易金額背后是有著強大的技術(shù)支持、法律法規(guī)的逐步完善來配套的共同結(jié)果。淘寶網(wǎng)的未來發(fā)展是光明的、是有著無限潛力的一個電子商務平臺。也是千千萬萬中小創(chuàng)業(yè)者渴望成功的搖籃。
淘寶網(wǎng)在未來發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管理、中小賣家的管理當中都有自己明確的法律法規(guī),任何一個在淘寶的人都要依靠它來行事。這樣就給它有了良好健康發(fā)展的保障,所以我也選擇了它。
2.項目的市場分析及定位
2.1 項目開發(fā)環(huán)境的swot分析
2.1.1 內(nèi)在優(yōu)勢
(1)需要大 想想我們身邊的哥們,哪個不見手機,哪個不需要呢。
(2)無需物流 不見發(fā)貨的困擾,基礎上只要幾分鐘就可以完工一樁交易~無需物流,就不會產(chǎn)生因快遞地方的錯誤而產(chǎn)生的糾紛哦。
(3)撥款小不壓錢 只要花300元就可以開張了。而且操作容易。只要發(fā)動軟件,一切都交給軟件自動完工。無需存貨,不用考慮賣不出門的壓貨問題。
(4)適合兼職 基礎上不需要先期購買啥,不需要跑來跑去的浪費時刻,只要有一臺電腦,就可以隨時完工交易,不會被固定的地點套住自我的步伐。
(5)累積信譽快 做實物難就難在信譽累積太慢,不見信譽,顧客流失率就高。而做話費,周內(nèi)都有可能升鉆。
2.1.2 內(nèi)在劣勢
現(xiàn)在淘寶店鋪的信用分為,虛擬寶貝交易和實物寶貝交易兩種
什么是虛擬寶貝?主要指無需物流就可以完成交易的商品,比如網(wǎng)絡游戲點卡、話費充值戲幣等等。
什么是實物寶貝?主要指需要物流參與的一些實實在在的商品,比如服裝、化妝品等等。
在實物寶貝中有一類是比較特殊的,比如在淘寶上軟件、店鋪裝修、虛擬主機、網(wǎng)站建設、裝修模板等等,都是屬于實物寶貝的生活服務類目下的商品,所以由這類寶貝帶來的交易也屬于實物寶貝交易。
相信有很多朋友會知道,我以前店鋪經(jīng)營的是自動充值軟件,同時在我剛從事這個行業(yè)
初期也做充值業(yè)務,所以積累了很多虛擬寶貝交易。
但是,由于現(xiàn)在淘寶在7月8日以后已經(jīng)推出了一些新的規(guī)則,并且淘寶自身也出了充值系統(tǒng),所以,以前網(wǎng)絡上很多人都說的先靠虛擬沖鉆然后轉(zhuǎn)型做實物的做法就不再適用了。
所以,現(xiàn)在想做實物的掌柜就最好不要讓自己的店鋪有任何的虛擬寶貝交易的信用,如果現(xiàn)在還有的朋友是想靠虛擬沖鉆然后轉(zhuǎn)型做實物,那么這樣你打造出來的店鋪是一個廢店,會存在很多弊端。
2.1.3 外在機會
2.1.4 外在威脅
2.2 網(wǎng)絡市場細分及定位
截至12月底,民規(guī)模突破5億,達到5.13億,全年新增網(wǎng)民5580萬?;ヂ?lián)網(wǎng)普及率較上年底提升4個百分點,打到38.3%。在如此龐大的網(wǎng)絡市場中,其中網(wǎng)絡購物用戶達到1.94億人,較上年底增長20.8%,網(wǎng)上支付用戶和網(wǎng)上銀行全年用戶也增長了21.6%和19.2%,目前用戶規(guī)模分別為1.67億和1.66億。
為了更好的宣傳產(chǎn)品,我們進行了網(wǎng)絡市場的細分和選擇,最終確定網(wǎng)絡目標消費群體。
2.2.1 網(wǎng)絡市場細分
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,電子商務的盛行,無論是個人還市公司互聯(lián)網(wǎng)的應用人群在日益增多。
1.移動話費充值。通過通信人家園數(shù)據(jù)顯示目前的移動用戶大約是7億人,所以移動話費充值具有很大的消費市場。
2.電信話費充值。dcci互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示電信用戶為420萬,在話費充值領域也占有一定的市場份額。
3.聯(lián)通話費充值。dcci互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示聯(lián)通用戶大約有3.4億萬戶,雖然聯(lián)通用戶遠遠不及移動用戶多,但其市場也是比較樂觀的。
4.q幣。截止20,騰訊qq用戶已經(jīng)突破5.13億。所以根據(jù)目前的qq用戶情況來看,q幣的充值市場也是非常大的。
5.游戲點卡。根據(jù)問卷調(diào)查顯示,56.93%的被調(diào)查人群為男性,也在這些男性中,大多數(shù)都喜歡玩網(wǎng)絡游戲,所以游戲點卡會受到男性的青睞。
2.2.2 目標消費者定位
通過問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,進行網(wǎng)上充值的一般是在校學生和上班一族。
1、在校學生。因為在校經(jīng)常接觸電腦,尤其是大學還是大學生基本人手一臺電腦,并且對網(wǎng)購很容易接受,他們上網(wǎng)時間很充足,甚至可以說大學生已經(jīng)對網(wǎng)絡產(chǎn)生了依賴性。
2、上班一族??紤]到這一群體因為工作原因,很少有時間到營業(yè)廳充話費,并且大多數(shù)上班一族都會接觸到電腦,所以上網(wǎng)的時間也很充足,在沒有話費的情況下,他們也會選擇最便捷的網(wǎng)上充值。
3.項目建設及管理模式
3.1 進貨渠道選擇
網(wǎng)店分為實物和虛擬兩種:實物需要有好的進貨渠道,投資相對就比虛擬的大很多,如果做實物代理,又受限制,虛擬則不同,做虛擬網(wǎng)店你只需要投資300購買軟件就可以終身受益,虛擬網(wǎng)店是每一個在淘寶網(wǎng)開店的好的選擇,虛擬網(wǎng)店不用找貨源,也不擔心貨物積壓。
我們用的軟件是第5代速度達自動充值軟件,不用東奔西走的找貨源,不用擔心壓貨,也無需你一直都守在電腦旁,購買了軟件后,你就是終身的代理商,你可以銷售軟件,每銷售一套軟件,你就可以提成190元。這個利潤還是可觀的。而且這個軟件可為全國的:移動、聯(lián)通、電信、小靈通話費充值,可充值騰訊業(yè)務,qq充值:如qq會員、qq的紅、黃、藍、綠、黑鉆等業(yè)務,也可充值游戲點卡等業(yè)務,無需你天天在線就可自動充值。
3.2 網(wǎng)店風格設計
3.3 網(wǎng)店經(jīng)營理念
本店的經(jīng)營理念:客戶的需求,用戶的滿意
服務理念:信譽第一,客戶至上。優(yōu)質(zhì)服務
經(jīng)營宗旨:腳踏實地,誠信經(jīng)營
3.4網(wǎng)店的服務管理
1、服務熱情周到,有禮貌
2、對商品的介紹要詳細到位,有明確的退、換貨規(guī)定
3、主動介紹商品
4、發(fā)貨及時,保證商品及時發(fā)送
5、在保證利潤的情況下。提供更適合買家的促銷方案
6、交易中發(fā)現(xiàn)糾紛時,要和買家共同協(xié)商,并妥善解決
7、向買家表示感謝
3.5 網(wǎng)店推廣策略
在開店初期,網(wǎng)店的推廣是一個重要的環(huán)節(jié)。只有提升自己的網(wǎng)站的人氣。那些潛在的買家可能會成為你真正的買家。本店推廣方式有從網(wǎng)上推廣和網(wǎng)下推廣兩種方法進行。
(1)通過騰訊qq、淘寶旺旺的發(fā)送消息功能來宣傳推廣本網(wǎng)店。
多于其他網(wǎng)店進行友情鏈接,引起潛在顧客的注意,從而提高本網(wǎng)店的人氣,在有影響力的論壇發(fā)吸引人的帖子再加上店鋪的鏈接,變相宣傳本網(wǎng)站,讓更多人注意本網(wǎng)店。
(2)從身邊的親朋好友進行口頭上的宣傳,讓他們帶動網(wǎng)站的人氣、在學校派發(fā)網(wǎng)站簡介的宣傳單。
4.項目投資及利潤分析
4.1 項目投資計劃
淘寶網(wǎng)消費者保障服務,保證金 1000元
購買淘寶旺鋪 68元
店鋪裝修 100元
購買充值軟件 300元
周轉(zhuǎn)資金 200元
總計投資1668元
4.2 預計利潤獲得狀況
網(wǎng)上開店賣什么最好最終的走向,據(jù)去年進行的一項調(diào)查顯示,22.64%的用戶曾使用現(xiàn)實貨幣購買過網(wǎng)絡游戲中的id或虛擬物品。以我國目前收費運營中的幾款主流網(wǎng)絡游戲計算,總注冊賬號已經(jīng)超過4億個。如果以23%的比例計算,將會有9000萬個注冊賬號參與現(xiàn)金交易,以每筆交易金額100元計算,整個市場的規(guī)模可達到90多億。而在韓國、我國臺灣地區(qū)等網(wǎng)絡游戲發(fā)達的地方,虛擬物品交易市場已經(jīng)達到數(shù)十億美元。
關于網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的一個事實是:網(wǎng)絡游戲拉動的相關產(chǎn)業(yè)規(guī)模,已遠遠超出了網(wǎng)絡游戲本身的市場規(guī)模。僅 一年,網(wǎng)絡游戲?qū)﹄娦女a(chǎn)業(yè)的直接貢獻就達到87.1億元,因服務器、pc等設備銷售而產(chǎn)生的對it業(yè)的直接貢獻為35億元,對媒體和傳統(tǒng)出版的直接貢獻也達到26.4億元。
這些數(shù)據(jù)就像是一座冰山,而冰山最底部、最龐大的一部分,就是網(wǎng)絡游戲的虛擬物品交易。虛擬充值的利潤主要通過2種方式獲得,一種是充值。充值的利潤在1~2%之間,游戲點卡充值在于8~10%左右,qb拿貨9折、qq業(yè)務8.3折.每個人,每個月都需要充值.這個走量賺錢的。然后出售一個軟件也可以獲得利潤你每賣出去一個就可以獲得230元利潤.
5.網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景
作為近年逐步發(fā)展起來的一項新的創(chuàng)業(yè)形式潮流,網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)具有其他創(chuàng)業(yè)形式所不賦予的優(yōu)勢,其中,最具代表性的是電子商務技術(shù)的發(fā)展。
作為互聯(lián)網(wǎng)時代重要的一種網(wǎng)絡應用,電子商務的快速發(fā)展帶動了網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。而電子商務的應用范圍和模式眾多,基于互聯(lián)網(wǎng)商務功能可以劃分為基于產(chǎn)品銷售模式、基于服務銷售模式和基于信息交付模式三大類?;诰W(wǎng)絡產(chǎn)品銷售模式進行網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè),所需的成本、時間和技能要求相對來說比服務銷售和信息交付要低,因此也更容易成為大學生創(chuàng)業(yè)者的普遍選擇。 此外,中國的網(wǎng)絡購物正在快速增長,截止到20xx年7月,已經(jīng)有4億個網(wǎng)民在網(wǎng)上購物,越來越多的網(wǎng)民習慣于價格透明和購買方便的網(wǎng)絡購物。目前,在民中,大約4個人中有1個人是網(wǎng)上購物用戶,而在歐美和韓國等互聯(lián)網(wǎng)普及率較高的國家,每3個網(wǎng)民中就有2個人在網(wǎng)上購物。絡購物的市場潛力還遠未被釋放。同時,與網(wǎng)絡購物密切關聯(lián)的網(wǎng)絡支付發(fā)展十分迅速,目前使用的網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達到7 571萬人,20xx年上半年增長率達到300%,有力地推動了網(wǎng)絡購物的發(fā)展。所以說,網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的前景是比較可觀的,具有極大的吸引力和推動力。
6.結(jié)論
這次網(wǎng)上實踐,我們的課題是網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)。作為一種新型的建立在虛擬世界之上的創(chuàng)業(yè)方式,調(diào)查起來相當有難度。我們開始就在到底采用什么調(diào)查方式上產(chǎn)生的分歧,每個人都有不同的意見。經(jīng)過討論和碰撞,在組長的協(xié)調(diào)下,后來選擇了問卷調(diào)查和訪談調(diào)查相結(jié)合的方法。
通過這個小小的波折,我們學會了團隊協(xié)作的要領——遇到問題要學會溝通,要去耐心不帶情緒地傾聽思考再得出結(jié)論。確定調(diào)查方法后,我們開始設計調(diào)查問卷,通過商討分配了任務,這個環(huán)節(jié)進行的很順利。
但是通過設計問卷,我們也發(fā)現(xiàn)我們對網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的了解還不很全面,也借這個機會擴大了我們的知識面。
在發(fā)放問卷的過程,我們需要與很多人溝通,要說服他們?nèi)ヌ顔柧磉€要幫他們解決關于問卷的疑問,這里需要有很多溝通的技巧。由于大家性格上的差異,有的人進行很順利,有的人不怎么順利。
有人遇到困難,其它人就會一起幫她想辦法提供經(jīng)驗建議。在這中間,我們都發(fā)現(xiàn)了團隊合作的樂趣所在,都從彼此身上獲得很多智慧很多力量。訪問過程中,考驗了組員的膽量和溝通能力,讓我們了解了我們的缺點和優(yōu)點,讓我們接觸到社會更多的東西。整理問卷分析數(shù)據(jù)過程很繁瑣,但是我們組員還是靠著耐心和毅力完成這個過程。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十四
1.1項目描述
在當今社會,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人類生活中不可或缺的生活伙伴,電子商務逐漸成為中國人最時尚的消費模式。很多人認為電子商務只是網(wǎng)購,這是一種不完全的認知。在不久的將來,所有的消費活動都可以通過互聯(lián)網(wǎng)平臺來完成。
線下商業(yè)模式,也稱線上到線下,簡稱線上到線下,是指將傳統(tǒng)服務企業(yè)的商業(yè)活動帶動到線上,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺開展營銷推廣,讓線上成為商家的服務前臺。線上到線下的優(yōu)勢是線上生成訂單,每筆交易都可以追溯,推廣效果高度透明。讓消費者在線選擇自己喜歡的服務,線下享受。我們的業(yè)務項目是垂直領域的中介業(yè)務,專門針對餐飲企業(yè)的宴會預訂服務,有以下兩個業(yè)務目標:
a)為消費者提供便捷的宴會預訂服務。
b)為餐飲企業(yè)提供一個互聯(lián)網(wǎng)營銷平臺,幫助餐飲企業(yè)擴大品牌知名度,讓其獲得更多的發(fā)展空間。
1.2產(chǎn)品描述
我們將通過其網(wǎng)站“x x x”(在建)實現(xiàn)從線上到線下的宴會預訂業(yè)務。易家窯定位生活電商服務平臺,以快捷的宴會預定服務和一定的折扣吸引消費者。
餐飲企業(yè)在“x x x”中有自己的主題頁面,標有宴會套餐價格,還有選擇宴會數(shù)量、宴會日期和時間的功能。
“x x x”將建立與餐飲企業(yè)相連的后臺系統(tǒng)。消費者在網(wǎng)站上生成訂單時,訂單會同步發(fā)送給餐飲企業(yè)。
由于宴會是一項大型服務交易,預訂要求消費者提供真實有效的身份信息和聯(lián)系方式。
為防止惡意行為,消費者應在預訂成功后36小時內(nèi)前往商店確認。消費者到店確認后,餐飲企業(yè)將確認訂單反饋給未在規(guī)定時間內(nèi)到店確認的顧客,系統(tǒng)自動取消訂單。
同時,為了保證餐飲企業(yè)有足夠的準備時間,網(wǎng)站只在一周后接受訂單。消費者享受訂單中的服務后,“x x x”會讓餐飲企業(yè)按照訂單和合作協(xié)議中的金額進行返利。
1.3市場分析
“x x x”屬于傳統(tǒng)酒店餐飲行業(yè)的電子商務。宴席,作為日常生活中常見的喜慶方式(如婚宴、生日宴、冠軍宴、生日宴等。),市場規(guī)模巨大,消費習慣良好。以武漢為例,一項調(diào)查顯示,20xx年全年餐飲消費達到300億,其中各類宴請消費占21%。如此有利的市場條件為“x x x”的成長發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。
1.4競爭分析
餐飲業(yè)是市場成熟的傳統(tǒng)行業(yè),由“x x x”推出的線上線下宴會預訂服務在國內(nèi)尚屬首例。“x x x”會積極做以下工作:
a)誠信經(jīng)營,探索業(yè)務發(fā)展模式。
b)在互聯(lián)網(wǎng)電商生活平臺領域樹立標桿。
c)建立品牌信譽和良好的市場信譽。
d)提升技術(shù),做好“用戶體驗”
“x x x”在潛在競爭對手進入行業(yè)之前,努力積累豐富的行業(yè)經(jīng)驗和良好的市場基礎,從而建立該領域的領先優(yōu)勢,為餐飲企業(yè)帶來效益,營造開放共贏的合作氛圍。
2.1項目的意義
1.為消費者提供便捷的宴會預訂服務,點擊鼠標完成以前需要幾天才能完成的宴會預訂。
2.將傳統(tǒng)餐飲企業(yè)引入電子商務平臺的創(chuàng)新是未來的發(fā)展趨勢。
3.廣闊的互聯(lián)網(wǎng)是未來的主要營銷渠道,具有營銷定位準確、成本低廉、推廣范圍廣的特點。為餐飲企業(yè)走出國門、成長發(fā)展提供了良好的機遇。
4.根據(jù)餐飲企業(yè)從線上到線下的特點,有必要在網(wǎng)上吸引消費者,讓企業(yè)主動出擊,而不是傳統(tǒng)的“開門待客”。
2.2項目的必要性
1.解決消費者需求經(jīng)過“x x x”的市場調(diào)查,在以往的宴會預定過程中,客戶經(jīng)常在各大餐廳之間來回跑,對比環(huán)境,對比價格;也有可能是在消費者想預定的時間段內(nèi),最喜歡的酒店被訂滿了?!皒 x x”洞察消費者需求,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺解決這一需求。
2.拓寬餐飲企業(yè)的經(jīng)營渠道,利用這個平臺,用網(wǎng)絡營銷來吸引消費者。與傳統(tǒng)渠道相比,推廣成本更低,效果更好。
3.為了擴大餐飲企業(yè)的品牌知名度,“x x x”還將通過網(wǎng)絡營銷手段在網(wǎng)站上宣傳餐飲企業(yè),充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)不受時間和地域限制的優(yōu)勢,為餐飲企業(yè)帶來更高的市場份額。
3.1項目的目標規(guī)劃
初步目標是為網(wǎng)站準備提供支持,開拓餐飲企業(yè)的合作伙伴,收集所需的各種相關數(shù)據(jù),完成網(wǎng)站模塊的設計和建設,完成后臺系統(tǒng)的開發(fā)測試和中間數(shù)據(jù)庫的建設。后期根據(jù)網(wǎng)站整體設計進行整合測試。
3.2計劃安排
第一階段,準備階段——2月20xx(已完成)
準備階段包括商業(yè)登記、購買辦公用品等。
第二階段,基礎數(shù)據(jù)和市場調(diào)研分析數(shù)據(jù)-2月20xx-4月20xx(已完成)
現(xiàn)階段,對網(wǎng)站技術(shù)中需要解決的問題進行了分析,并對這些問題進行了深入的研究和解決。同時開發(fā)了餐飲企業(yè)的合作伙伴和相應的基礎數(shù)據(jù)采集。
第三階段,軟件開發(fā)和硬件平臺設計——4月20xx-5月20xx(進行中)
這個階段包括后臺系統(tǒng)的概要設計和詳細設計。同時,技術(shù)人員設計構(gòu)建網(wǎng)站模塊,設計通過后連接后臺系統(tǒng)進行功能測試。
第四階段,網(wǎng)站試運行維護-5月20xx-8月20xx
現(xiàn)階段計劃從5月20xx開始進入試運行階段,通過實際運行對系統(tǒng)進行驗證,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
補充:每個階段可以根據(jù)實際情況適當調(diào)整進度。
3.3市場分析
客戶分析:“x x x”提供的服務是需要宴會的消費者使用的,主要是25-55歲的人群。家里孩子考上大學有答謝宴,新婚夫婦有婚宴,家里老人有生日宴?!皒 x x”會根據(jù)消費者的特點開展不同的營銷活動,以此來贏得消費者的信任,并在“x x x”上預定宴席。
市場前景分析:以武漢為例,20xx年全市餐飲消費支出達到300億,其中各類宴請占21%。巨大的市場規(guī)模是我們潛在的市場,未來三五年,電子商務將滲透到生活的方方面面。b2c和c2c現(xiàn)有門檻已經(jīng)相當高了,只有服務類有創(chuàng)業(yè)機會。隨著新一輪經(jīng)濟發(fā)展的機遇,電子商務服務業(yè)將在未來生活中占據(jù)越來越大的比重。
4.1競爭優(yōu)勢
“x x x”是宴會預訂服務領域的首次嘗試?!皒 x x”將積極探索互聯(lián)網(wǎng)服務業(yè)新模式,為消費者提供便捷周到的服務,同時運用營銷手段拓展“x x x”的品牌認知度,深化與餐飲業(yè)務合作伙伴的合作關系,確?!皒 x x”能夠生存下去,運用人性化管理打造一個具有相同價值取向的團隊,努力打造自己的產(chǎn)品,真正解決消費者的需求。
4.2競爭對手分析
“x x x”的服務模式必然會造成大量的重復,獨立創(chuàng)業(yè)者和互聯(lián)網(wǎng)寡頭都有可能分一杯羹?!皒 x x”秉承公平、公開、公平競爭的原則,歡迎互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者進入電子商務服務業(yè)?!皒 x x”將視同行為合作伙伴,共同為客戶打造良好貼心的網(wǎng)絡服務消費環(huán)境,促進行業(yè)健康快速發(fā)展。
“x x x”將以宴會預訂為核心營收業(yè)務,適時拓展產(chǎn)品線,目標是打造一個“用戶體驗”最好的電商服務型網(wǎng)站。
5.1發(fā)展戰(zhàn)略
前期以武漢為試點開展業(yè)務,探索自身獨特的服務特色和業(yè)務流程,拓展1-2個城市,探索信息融合后的業(yè)務模式。中期開始大規(guī)模擴張,重點是北京、上海、廣州等一線城市和東部沿海城市。最后覆蓋全國大部分城市,移植移動互聯(lián)網(wǎng)平臺,讓消費者隨時享受到“x x x”帶來的便捷輕松的樂趣生活。
“x x x”堅持“網(wǎng)絡帶動生活,生活因為網(wǎng)絡而更加精彩”的理念,以創(chuàng)新、原創(chuàng)、進取為企業(yè)文化,打造一流的執(zhí)行團隊,建立一致的價值取向。最大限度地為消費者提供優(yōu)質(zhì)服務,為上游商家開辟新的商業(yè)渠道。
籌資管理
營運資本管理
利潤分配管理
8.組織結(jié)構(gòu)
技術(shù)部:日常網(wǎng)站數(shù)據(jù)更新、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)維護優(yōu)化、相應系統(tǒng)開發(fā)、新產(chǎn)品研發(fā)、移動終端產(chǎn)品研發(fā)維護更新。
財務部:加強內(nèi)部財務管理,建立健全內(nèi)部財務制度。
市場部:開拓合作伙伴,分析市場數(shù)據(jù),為戰(zhàn)略決策提供數(shù)據(jù)支持。
市場部:各種渠道的宣傳策劃,營銷策略的設計,客服反饋。
行政人力資源部:加強內(nèi)部員工管理,設計薪酬福利等激勵方案。
9.1創(chuàng)業(yè)環(huán)境風險分析
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了21世紀第一個十年的科技繁榮,它深刻地影響和改變著生活,使生活更加方便和有趣。未來五年,大部分互聯(lián)網(wǎng)資源將掌握在幾個門戶或平臺手中。在瞬息萬變的市場環(huán)境下,x x x將努力通過電子商務服務業(yè)實現(xiàn)覆蓋大部分生活服務消費項目的平臺,從而在下一波互聯(lián)網(wǎng)變革中生存。
目前,“x x x”在宴會預訂業(yè)務上沒有直接的競爭對手,但是在餐飲預訂上有幾家互聯(lián)網(wǎng)巨頭有自己的布局,包括百度、淘寶、騰訊,在旅游垂直領域包括攜程。相信近期會有大眾點評,手拉手、街邊等一些網(wǎng)絡企業(yè)?!皒 x x”感受到了危機感,希望通過自身的努力獲得市場的認可來生存。
9.2項目模型的風險分析
在項目實施初期,消費者對線上線下的陌生感會導致網(wǎng)站在初期的頁面瀏覽量較少;消費者接受能力慢。x x x將積極線上線下推廣,推出營銷活動,讓消費者獲得良好的“用戶體驗”,選擇“x x x”。
9.3人力資源風險分析
線上到線下的核心管理在于線下團隊和上游商家的管理。x x x正在通過各種渠道積極邀請見義勇為的企業(yè)家加入,希望通過團隊的共同努力建立“x x x”并生存下來。
9.4上游商戶風險分析
作為垂直中間商,“x x x”沒有上游餐飲企業(yè)的配合和支持是不行的。在最初的接觸中,餐飲企業(yè)表示愿意合作,但具體分工有分歧。x x x將積極溝通并做出讓步,以促進與餐飲企業(yè)的合作。盡快把業(yè)務上線,方便消費者。
9.5地理和消費習慣風險
“x x x”團隊位于武漢東湖高新區(qū),只能扎根當?shù)貏?chuàng)業(yè)。但在團隊前期的市場調(diào)查中,武漢人的電商消費習慣不如北京、上海、廣州、深圳等一線城市,這也給我們帶來了很大的挑戰(zhàn)。如何讓不同地區(qū)的消費者接受“x x x”是一個需要解決的問題。我們將積極分析市場,運用有針對性的營銷手段,調(diào)動武漢人的電商消費觀念。
xx.利潤分析
xx.1盈利模式
“x x x”的在線服務對消費者是免費的,“x x x”的收入來源是上游餐飲企業(yè)的預訂返利和網(wǎng)站廣告位的租賃。目前在與餐飲企業(yè)的初步接觸中,“x x x”計劃做交易金額5%-8%的返利(以最終合作協(xié)議為準)。
xx.2收入目標
11.團隊簡介
11.1公司簡介
“x x x”團隊的成員都是學生時代的同學,他們?yōu)榱藟粝胱叩揭黄鹋^斗。20xx年3月初,團隊完成了公司注冊及相關手續(xù)。注冊公司名為武漢億卡網(wǎng)絡科技有限公司..注冊資本3萬元。公司法定代表人是田原。
目前團隊有一人因個人原因決定退出項目,團隊還剩三人。
11.2團隊簡介
田原:項目發(fā)起人和團隊領導。就讀于武漢三所高校,電子商務專業(yè),即將畢業(yè)。對于“x x x”的發(fā)展,一直強調(diào)“誠信可以生存”的理念。
為人謙虛正直,思維活躍,有大局觀,有團隊協(xié)調(diào)能力,遇事冷靜,對事情有自己的看法,熱愛互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),希望打造有影響力的職業(yè)。本人不是名校畢業(yè)生,沒有留學經(jīng)歷,沒有豐富的行業(yè)經(jīng)驗。然而,我渴望通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)我的人生目標。大二的時候,我在大學城創(chuàng)辦了一個水果網(wǎng)購網(wǎng)站,通過網(wǎng)站購買水果,然后送到宿舍門口。當時我一個月能掙xx00多塊錢,但是大部分同學還是通過電話或者即時通訊訂購水果。網(wǎng)站成為宣傳展示的場所,三個月后關閉。
關閉有三個原因:
1.偏離了設計初衷,未能充分發(fā)揮網(wǎng)站的有效性。
2.騎自行車在兩所大學之間來回很累。
3.天氣變熱時,水果不宜長期保存,造成“非戰(zhàn)斗減員”。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十五
我們將以有效,暢通的銷售渠道,提供產(chǎn)品服務為根本,提高我們的核心競爭力,使顧客滿意,讓顧客放心。
2、公司目標
立足職院,服務周邊,輻射全國,創(chuàng)建網(wǎng)上服飾一流的網(wǎng)店。本網(wǎng)店將以職院為中心點起步,在校園商城驚醒店鋪的推廣,并且在淘寶網(wǎng)上推廣。試運行兩個月,如果項目可行,我們將采取網(wǎng)站營銷,博客營銷等多種營銷方式進行產(chǎn)品的推廣,盡全力實現(xiàn)收支平衡。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十六
一.項目來源
我們是理想主義者。在物欲橫流兩級分化的社會,我們著力打造“現(xiàn)代的桃花源”、“中國的烏托邦”,致力于締造“共同消費、共同創(chuàng)業(yè)、共同學習,共同享?!钡膶嶓w——“幸福部落”?!靶腋2柯洹狈譃閯?chuàng)業(yè)盟、互助盟、快樂盟三大板塊,中小學課外輔導就是我們創(chuàng)業(yè)的首選項目。
據(jù)統(tǒng)計,我國有2億多中小學生,大約有40%學生家庭尋找課外補習,就是8000萬個,以一人單次花費1000元計算,大概有800億市場規(guī)模!“望子成龍”、“望女成鳳”的悠久傳統(tǒng)和逐年遞增的升學壓力,令90%的父母和學生都迫切需要1對1課外輔導服務。
西安市現(xiàn)有中小學生50余萬人,其中參加社會輔導班的3.5余萬人。我們發(fā)現(xiàn):社會輔導班多在各重點學校和大型社區(qū),每個輔導班大概100平米,主辦者大都是保育型的,文化程度偏低,不能承擔孩子的學習輔導工作。但是孩子們?nèi)匀挥姓n外輔導的需求,而輔導班的設施設備都是合格甚至是優(yōu)良的。
性化輔導為重點,讓珍珠閃閃發(fā)光,再連鎖經(jīng)營,把珍珠串起來,締造一個覆蓋全國的課外輔導強勢品牌。
我們當然是在一個輔導班試點,開始只是城市的一角,但是“星星之火,可以燎原”,接著是一個城市,幾個城市,繼而是全中國。
與其他培訓機構(gòu)相比,我們用最小的成本,實現(xiàn)了連鎖經(jīng)營的優(yōu)勢;直接將優(yōu)質(zhì)教育送到學生家門口,取得了地理優(yōu)勢;同時,我們在每個城市設置一個分公司總部,作為教師培訓管理中心,教師集中到總部培訓,到各個“珍珠校”授課。這樣就充分利用了物力、人力,節(jié)約了成本,降低了風險。此外,為了增強核心競爭力,我們將打造在線的學習網(wǎng)站,成立南山超限教育研究所,將教學、教研和it技術(shù)結(jié)合起來。
小學到高中各年級學生均是我們的目標客戶。
肄業(yè)班學生主要采用小班化培訓。
肄業(yè)班部分富裕家庭的學生采用“1對1”個性化輔導。
初三和高三是主要的目標客戶群,采用“1對1”個性化輔導模式。
傳統(tǒng)“家教”和“補習班”作坊式經(jīng)營,缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范化五大優(yōu)勢:
1、珍珠校低成本快速擴張優(yōu)勢——易于實現(xiàn)規(guī)模效益;
3、差異化產(chǎn)品優(yōu)勢——南山超限教育的成果領先于時代,補救時弊,必有奇效;
4、質(zhì)量保險的教學效果優(yōu)勢——實力決定效果,實力是承諾的后盾;
5、學生和家長一體化培訓的聯(lián)動優(yōu)勢——1+1大于2的系統(tǒng)優(yōu)勢;
6、全國性教育連鎖品牌的運營經(jīng)驗優(yōu)勢——管理出效益,管理出品牌。
珍珠校模式投資是非常小的,與輔導班機構(gòu)合作互補性也很強,復制會很快;勞動入股,教師成為股東,這一絕無僅有的模式會激發(fā)起沖天的干勁;賞識激發(fā)、演講啟發(fā)、因材施教、習慣為王,四大絕招可以凸顯南山超限教育的品牌魅力;質(zhì)量保險給家長定心丸會招來大量生源;家長培訓與孩子培訓同步進行將事半功倍;集瘋狂英語、賞識教育、少年演講家、學大教育等大品牌管理經(jīng)驗之長也令南山超限教育走上發(fā)展的快車道。
盈利模式——學生培訓收費、家長培訓收費、網(wǎng)站會員費、新奇學具經(jīng)營。學費每年分為四期:暑假、平時、寒假、平時。每期輔導40小時,平均學費50元/小時,共計2000元/期,8000元/年,每名教師可帶15名學生,每名教師每年可獲得學費12萬元,工資、獎金及其他成本除去5萬元,公司凈利潤7萬元。國內(nèi)成功的教育企業(yè)如學大教育教師總數(shù)超過了4000名,他們的平均學費150元/小時,每年的學費收入達到了5億以上。
投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風險相對較小、社會地位高、現(xiàn)金流良好等顯著特點。
按照一般課外輔導機構(gòu)投資預算,一個教學點需投資約10萬元左右。其中辦公場所租金3萬/年,裝修費用5千元/年,辦公用品1千/年,水電費2千/年,員工工資3萬/年,宣傳費用3千/年,流動資金10-20萬/年。
我們采用“珍珠?!蹦J?,啟動資金可以減少2萬萬元,如果同時啟動5個以上,發(fā)揮規(guī)模優(yōu)勢,每個點在7萬元以內(nèi)便可啟動。
1、面向輔導班機構(gòu)和家教機構(gòu)的合作模式:
我方:提供培訓項目、提供師資及教師教學計劃、提供教學計劃及培訓教材;對方:在不影響正常教學秩序的前提下,提供可使用的現(xiàn)有教學場地、提供現(xiàn)有教學設施及設備、配合做好招生宣傳及咨詢工作。培訓費用分成。
2、面向投資人的合作模式
投資人提供培訓場地,以公司適當股份作為回報。
3、直接融資
主要面向公司員工融資,且須控制融資數(shù)額。
我們的目標是:
第1年搞試點,在西安發(fā)展珍珠校5家500名學生;
第2-3年打基礎,在西安發(fā)展珍珠校20家,2000名學生;
第一階段:第一年
年培訓人次500人次,平均學費3000元/人,年總營業(yè)額150萬元,年利潤50萬。
第二階段:第二年
年培訓人次2000人次,平均學費4000元/人,年總營業(yè)額800萬元,年利潤300萬。
第三階段:第三年
年培訓人次3000人次,平均學費4000元/人,年總營業(yè)額1200萬元,年利潤450萬。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十七
為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔20__〕36號),進一步激發(fā)高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果,教育部發(fā)布了《教育部關于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(教高函〔20__〕4號)。為推動我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,定于20__年3月至5月舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校內(nèi)大賽,特此通知。
一、大賽主題
搏擊“互聯(lián)網(wǎng)+”新時代壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍
二、比賽目的與任務
旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍;推動賽事成果轉(zhuǎn)化,促進“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務經(jīng)濟提質(zhì)增效升級;以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手,主動服務湖北地方經(jīng)濟發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,切實提高我校學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
三、參賽項目要求
參賽項目要求能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會各領域緊密結(jié)合,培育基于互聯(lián)網(wǎng)新時代的新產(chǎn)品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用,促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務中的作用,創(chuàng)新網(wǎng)絡化服務模式,促進互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型:
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),包括農(nóng)林牧漁等;
3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務,包括工具軟件、社交網(wǎng)絡、媒體門戶、企業(yè)服務等;
6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務,包括教育培訓、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務等;
7.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè),以社會價值為導向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。
四、參賽對象
全體在校學生、畢業(yè)五年內(nèi)有工商登記注冊的我校學生。
五、參賽資格
大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組。由各二級學院篩選并推薦符合條件的團隊參加校內(nèi)比賽。具體參賽條件如下:
1.創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務模式,在20__年5月31日前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。
2.初創(chuàng)組。參賽項目工商登記注冊未滿3年(20__年3月1日后注冊),且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資不超過1輪次。參賽申報人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
3.成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上(20__年3月1日前注冊);或工商登記注冊未滿3年(20__年3月1日后注冊),且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
4.就業(yè)型創(chuàng)意組。參賽項目有效提升大學生就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質(zhì)量。若參賽項目在20__年5月31日前尚未完成工商登記注冊,參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。若參賽項目在20__年5月31日前已完成工商登記注冊,參賽申報人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業(yè)5年內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組中已完成工商登記注冊參賽項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中,參賽成員合計不得少于1/3。對于高??萍汲晒D(zhuǎn)化的項目,允許將擁有科研成果的.老師的股權(quán)合并計算,合并計算的股權(quán)不得少于50%(其中參賽成員合計不得少于15%)。
六、大賽賽制和賽程安排
大賽采用校級初賽和校級決賽二級賽制,其中初賽形式為各二級學院評審,決賽形式由文藝體育與教育通識課部組織相關部門進行綜合評審。
各二級學院根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的報名通知及要求,組織參賽團隊提交相關參賽材料進行初審,遴選參加校級決賽的候選團隊(至少兩項),于4月20日前將評選結(jié)果交至文藝體育與教育通識課部。
2.校級決賽(20__年5月)由教務處、學工處、文藝體育與教育通識課部、校企合作與大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心等部門對候選團隊參賽作品進行評審,決出金銀銅獎若干,并選拔推薦優(yōu)秀團隊參加第三屆湖北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
七、大賽獎勵
學校決賽設項目團隊獎項:一、二、三等獎設獎數(shù)目占參賽項目數(shù)的50%,其它參賽項目獲優(yōu)勝獎,獎勵按照學校有關獎勵辦法執(zhí)行;同時設置優(yōu)秀指導教師獎、最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎、最具價值獎、最具人氣獎,學院組織和獲獎情況將納入年度工作評估考核。
八、報名程序
1.報名時間:20__年3月29日-4月15日
2.報名方式:填寫《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書》,提交至院系統(tǒng)計匯總。
3.報名要求:參賽申報人須為團隊負責人。大賽以團隊為單位報名參賽,須為項目的實際成員,每個團隊的參賽成員不少于3人,不多于5人。鼓勵跨院系、跨年級、跨專業(yè)組隊,每隊配備一名指導老師,每位老師可以指導多個團隊。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目,須為本團隊策劃或經(jīng)營的項目,不可借用他人項目參賽。
4.參賽隊員必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。
九、宣傳發(fā)動
各學院和各有關單位要高度重視,認真做好大賽的宣傳動員和組織工作,切實做好大賽的各項準備工作,為在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的條件和支持;鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化,帶領學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時,堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng),積極推進我校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練和實踐,不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十八
介 ........................................................................................................ ............................. 2 ? ?1公司概述 ........................................................................................................ .............................. 2 ? ?2公司現(xiàn)狀 ........................................................................................................ .............................. 3 ? ?三、產(chǎn)品與研發(fā) ........................................................................................................ ......................... 3 ? ?3.1產(chǎn)品/服務介紹 ........................................................................................................ ................. 3 ? ?3.2產(chǎn)品/服務特色優(yōu)勢(新穎性、先進性和獨特性,競爭優(yōu)勢) .......................................... 5 ? ?3.3.技術(shù)研發(fā)水平 ........................................................................................................ ................... 5 ? ?3.4知識產(chǎn)權(quán)情況 ........................................................................................................ ................... 6 ? ?四、產(chǎn)業(yè)化程度(已注冊企業(yè)填寫)................................................................................................... 6 ? ?4.1目前產(chǎn)業(yè)化進展(階段性成果描述) ................................................................................... 6 ? ? ? 4.2 已具備的產(chǎn)業(yè)化條件 ........................................................................................................ ...... 6 ? ?4.3未來產(chǎn)業(yè)化進程 ........................................................................................................
和蘇州。 ? ?1 ? ? ? 6.財務分析 公司注冊資金50萬,實際固有資產(chǎn)12萬,流動資金2萬。暫無負債。計劃融資五十萬,目前初步完成融資十五萬,來自南京紫金科技創(chuàng)業(yè)投資有限公司和南京政府創(chuàng)業(yè)基金。 二、公司簡介 1公司概述 ? ? ? 公司名稱:南京青樹葉家居用品有限公司(又名:南京青樹葉智能家居有限公司) ? ? ? ? ? ? ? ? 公司log及介紹: 青青的樹葉,寓意著公司致力于讓生活更加綠色環(huán)保,使公司健康蓬勃發(fā)展。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 成立時間:2015年3月 注冊地點:南京市建鄴區(qū) 注冊資本:50萬 電 ? ?話:025-******** 法定代表人:吳建旭 公司地址:江蘇省南京市建業(yè)區(qū)江東中路186-1號515室 南京青樹葉家居用品有限公司是一家主營智能家居的科技公司,于2015年3月13日在南京市建鄴區(qū)注冊。公司主要從事智能家居產(chǎn)品銷售、施工和研發(fā)以及項目解決方案,市場主要在南京市及周邊。 目前以智能家居銷售及項目施工為主,研發(fā)工作處于初步,已經(jīng)與南農(nóng)大副教授盧偉達成協(xié)議,產(chǎn)品自主研發(fā)已經(jīng)提上日程。
來發(fā)展的判斷,進而影響投資者的投資決策。如果對企業(yè)利潤的分配脫離企業(yè)實際情況,缺乏合理的控制制度,必將影響企業(yè)的財務結(jié)構(gòu),從而可能形成財務風險。 5.4.2技術(shù)風險及規(guī)避方案 培訓團隊 ?公司團隊業(yè)務水平對于項目成功率起著極為重要的作用,我們針對公司員工每天進行至少五十分鐘的培訓和學習,讓大家盡快掌握專業(yè)知識和銷售技巧。希望能在兩個月左右的訓練后能夠獨當一面,自主開發(fā)新的客戶。 增強核心競爭力 ?公司的核心實力才是決定一切的根本。我們不斷提高公司核心競爭力,通過專業(yè)技術(shù)培訓、優(yōu)化方案解決、增強售后服務水平等途徑讓自己的公司與眾不同,在同行中脫穎而出。 5.4.3市場風險及規(guī)避方案 準確定位客戶 經(jīng)過調(diào)研和實踐,我們把前期客戶定位在高端家庭、中等規(guī)模及以上公司、 ? 10 ? ? ? ? ? ?店鋪和整體項目上。高端家庭一般居住在高端小區(qū),我們通過與物業(yè)合作進入小區(qū)進行推廣,咨詢量較大,許多業(yè)主熱感興趣并且購買。有一定規(guī)模的公司對于智慧辦公室有一定的需求。店鋪方便接觸老板,他們對于安防類產(chǎn)品和人流量統(tǒng)計器等產(chǎn)品有客觀需要,是我們的業(yè)務方向。還有老年人公寓、二手房重裝等大型項目也是我們重要的跟蹤對象。
減:主營業(yè)務成本 60 100 200 ? ? ? ? ?主營業(yè)務稅金及附加 50 80 160 二、主營業(yè)務利潤(虧損以“-”號) 30 100 180 ? ? ?加:其他業(yè)務利潤(虧損以“-”號) 5 10 20 ? ? ?減:營業(yè)費用 3 5 10 ? ? ? ? ?管理費用 3 5 15 ? ? ? ? ?財務費用 4 ?10 15 三、營業(yè)利潤(虧損以“-”填列) 12 20 50 四、利潤總額(虧損以“-”填列) 42 120 230 ? ? ?減:所得稅 10 30 50 ? ?14 ? ? ? ? ? ? ? 8.2 未來三年費 ? ? 五、凈利潤(虧損以“-”號填列) 32 90 180 ? ? ? 用預測表(單位:萬元人民幣) 年份 研發(fā) 市場 生產(chǎn) 行政 ? ? ? 設備 其他 合計支出 ? ?10 2 5 2 3 2 24 ? ?2016 ? ?15 4 10 4 6 3 42 ? ?2017 ? ?40 8 九、融資說明 9.1項目總投入 目前項目 15 8 15 5 91 ? ?2018 總投入約為21萬,其中股東初期直接出資12萬,后期陸續(xù)又投入資金和物資價值6萬,公司本身業(yè)務盈利3萬。 未來一年計劃融資50萬,其中包括風頭和政府支持。我們已經(jīng)獲得風投和政府支持總計15萬,同時我們正繼續(xù)尋找其他投資爭取融資50萬。 9.2資金用途 ? ? ? ?資金主要用于產(chǎn)品研發(fā)、市場推廣、購買辦公設備、房租、工資、產(chǎn)品購買、 ? ?員工補貼、接待費用等。9.3資產(chǎn)估值 公司固定資產(chǎn)12萬,流動資金2萬,無形資產(chǎn)5萬。固定資產(chǎn)是產(chǎn)品和辦公家具折舊后的股價,還包括剩余房租。無形資產(chǎn)是根據(jù)品牌、形象、公司資歷和已有項目等綜合估算。 十、團隊介紹 ? ?10.1 團隊核心成員介紹 吳建旭,公司發(fā)起人。2015年畢業(yè)于地理信息系統(tǒng)專業(yè)。
2012年獲得校級創(chuàng)業(yè)大賽一等獎;2013年獲得演講比賽一等獎;2014年圖書館征文三等獎。2013 ? ? ?15 ? ? ? ? ? ?年蚌埠市啟程教育有限公司擔任人事部副經(jīng)理。大學二年級期間開始研究物聯(lián)網(wǎng),在學院老師及院領導支持下成立物聯(lián)網(wǎng)學習及實踐小組,在此過程深入了解物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)技術(shù)。大三開始關注智能家居,研究行業(yè)模式及產(chǎn)品優(yōu)缺點,對智能家居有自己的觀點。2015年3月創(chuàng)辦南京青樹葉家居用品有限公司,現(xiàn)主要負責公司日常運營及客戶挖掘與客戶關系維護。 徐晉,2007年到2011年在靚宇裝飾有限公司,從事室內(nèi)設計工作,擔任主設計師;2012年到2014在steelcase南京有限公司,擔任首席設計師;目前加盟南京青樹葉智能家居有限公司,擔任設計工作室設計總監(jiān)。 章建,南京青樹葉公司經(jīng)理。2015年畢業(yè)于市場營銷專業(yè)。2012年率領團隊參加學校組織的蚌埠、滁州兩市在校大學生服裝銷售策劃實戰(zhàn)活動中榮獲特等獎。并在13年參加滁州市在校大學生創(chuàng)業(yè)比賽榮獲二等獎。2014年應聘香港華洋集團,主要從事會議營銷策劃,所在6人團隊曾創(chuàng)造四天突破40萬的銷售業(yè)績。2015年2月加入南京青樹葉,現(xiàn)主要從事智能家居銷售營銷策劃及客戶開發(fā)。 范青勇,2013年畢業(yè)于公共事業(yè)管理專業(yè)。
教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇十九
2.組織架構(gòu);
在生活中,電影是一種文化,它把永不停息的時間和無窮盡的生活固化為一段段的影像,成為瞬間和永恒對話的中介。忙碌了一天,坐在舒適的影廳里欣賞一部好看的影片,不僅放松了一天的緊張心情,而且得到了美的享受。電影是一個從上個世紀發(fā)展起來的文化產(chǎn)業(yè)。電影的核心就是演繹人文社會中人們常見的社會現(xiàn)象,并借用這種現(xiàn)象來表達作者的一些思想情感,讓世人都知道并且了解作者的想法。但是電影只是一種傳播的介質(zhì)。電影獨具的圖像與聲音是任何傳播介質(zhì)都無法比擬的?,F(xiàn)代這個社會電影已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了商業(yè)的模式運轉(zhuǎn),并且還是利用故事的核心思想以及設置的場景來表達一個社會現(xiàn)象或者是一個人的人生經(jīng)歷。隨著人們生活水平的上升,電影逐漸產(chǎn)生了電影文化,電影質(zhì)量的要求也越來越高,電影產(chǎn)業(yè)也隨之帶動起來了。
在我國歷史背景的影響下,五千年文化歷史的文明古國,人口眾多,生存形態(tài)各異,幅員遼闊,多姿多彩。改革開放之后,與世界的交流在逐步擴展。近年來,歐美各國形成了“中國熱”,全世界的人們都有興趣了解中國人的生活、情感、文化、國情等等方面的內(nèi)容,電影是最好的交流方式之一??墒悄壳半娪皠?chuàng)新卻相當薄弱,給人們的印象有些陳舊,迂腐,成為了影響中國發(fā)展的障礙。只有不斷地開拓視野,不斷地創(chuàng)新,不斷地進取,才能是電影回歸到人性多方位的本質(zhì)特點上,把我給予,運用技術(shù)媒體代替?zhèn)鲃有麄鞣绞?,為觀眾呈現(xiàn)出更為優(yōu)秀的作品,他們回應的廣大觀眾的真心喜愛,電影市場也會繁榮昌盛,并且逐漸形成有中國特色的電影風格,奠定中國電影在世界影壇上的地位。
1.項目簡介
xx電影院項目投資2800萬元,占地14300平方米。影城有代表當今電影工業(yè)最高放映技術(shù)的數(shù)碼放映廳,經(jīng)常放映原汁原味的外國原版電影(配以中文字幕),八號廳的豪華程度被冠以“電影頭等艙”的美名,這里有高雅舒適的環(huán)境,賞心悅目的視聽效果,奢華的座椅,可以預約開家庭聚會及生日聚會等包場點映。飲料食品免費。
影城更多地注入了高科技含量,十個電影廳都采用了國際最先進的視聽設備,如美國>
1.行業(yè)現(xiàn)狀
力度則是固定的,市場的行動方向則是剛性的,只需要通過一些發(fā)行方發(fā)布的最新電影影訊就能滿足信息更新的需要,就能產(chǎn)生影視效益,也就不存在競爭。但如果一個地區(qū)有幾個院線(院線總和=2)時,此時市場就不是一個剛性的市場了,存在一定的市場彈性,也就存在競爭。因此,在市場營銷的分析上,著重把握消費者的心理動向,增強消費觀念,在有保有增的原則下更大的瓜分地區(qū)的巨大蛋糕。
2.市場前景分析
隨著我國文化體制改革的不斷深入,電影市場的開放程度也必然不斷提高。目前,民營電影發(fā)行和放映企業(yè)的整體發(fā)展水平已經(jīng)獲得了長足的進步;未來外資的政策限制也將會逐步寬松。更多新競爭主體的進入,必會在一定程度上改變市場現(xiàn)有競爭格局,影院投資成本和運營成本有所增加,從而有可能降低行業(yè)的平均利潤水平。
隨著影院投資熱情的釋放,影院和銀幕數(shù)量的快速增長趨勢會得到一定的緩解,單銀幕產(chǎn)出將會有所回升。同時國內(nèi)電影市場的長期旺盛,以及放映技術(shù)的不斷革新將確保院線發(fā)行和電影放映企業(yè)在較長的時間內(nèi)保持較高的利潤水平。而且,隨著我國電影整體市場環(huán)境的不斷改善和日趨成熟,市場資源向大型電影發(fā)行和放映企業(yè)傾斜的趨勢將更為明顯,這使得具有規(guī)模優(yōu)勢的行業(yè)領先者的盈利能力在競爭加劇的市場環(huán)境中仍能在較長時間內(nèi)保持較高水平。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇二十
一、智慧物聯(lián)
物流在日常生活中可以說大家最常接觸的行業(yè)之一了,快遞、外賣、送貨上門等一系列服務都離不開物流,而物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)也一直都是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)中的熱門。伴隨著外賣業(yè)務、網(wǎng)購業(yè)務以及生鮮商品等以“新零售”業(yè)態(tài)為主發(fā)展的一系列商業(yè),未來對物流的需求將會越來越多且要求也會更高一步。盡管去年大量互聯(lián)網(wǎng)資本面臨嚴峻的寒冬,但智慧物聯(lián)的創(chuàng)業(yè)公司依舊拿到了相當龐大的融資。20_年,也將表現(xiàn)出更加強大的市場活力,也會成為眾多創(chuàng)業(yè)者目光聚集的焦點之一。
二、互聯(lián)網(wǎng)教育
“再窮不能窮教育”,這句話可以說是深入每個中國人的骨髓?;ヂ?lián)網(wǎng)的誕生,在改變了傳統(tǒng)教育方式,并且讓更多人享受到技術(shù)福利的同時,也誕生出了一個高達上千億的創(chuàng)業(yè)市場。不管是傳統(tǒng)教育的從業(yè)者,還是夢想著掘金的創(chuàng)業(yè)者,都不約而同地涌入這一“錢”景市場。而互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)也開始從無到有,慢慢走上正軌。在國民對下一代教育上的重視以及投入而言,該行業(yè)將會保持相當長一段時間的巔峰期。
三、人工智能
當各種各樣的機器人步入人們的眼球,預示著人工智能時代的即將到來。智能掃地機,語音智能音箱等等。這些人工智能的產(chǎn)物會逐漸走入千家萬戶,實現(xiàn)對生活方便的便捷。要知道,人類為什么會想著創(chuàng)造各種各樣的東西?不是因為這東西好玩,這東西有趣。而是因為它有需求、它存在市場、它能為我們帶來收益。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)是永恒的話題,在互聯(lián)網(wǎng)時代,說句略帶夸張成分的話:“關于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),一切皆有可能”。這是一個創(chuàng)業(yè)者最好的時代,所有創(chuàng)業(yè)的想法都不會被嘲笑,而是會得到尊重與支持;這同時也是最壞的時代,資本的大量注入,市場泡沫遮掩了一些真相,極容易讓人一瞬間從天堂到地獄。
市場經(jīng)歷寒冬之后,沉淀下來的創(chuàng)業(yè)者才能更加冷靜地分析市場,這未嘗不是一件好事。而互聯(lián)網(wǎng)市場也將趨于規(guī)范化,足夠優(yōu)質(zhì)的項目才是創(chuàng)業(yè)者的目標。
創(chuàng)業(yè)要有幾個要素;
1、創(chuàng)業(yè)的資本
2、行業(yè)的選擇
有理想、有抱負、能堅持,這一切都是一個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì),也有很多人喜歡用“不撞南墻不會頭”來彰顯自己的決心,但卻忽略自己選擇的方向路線是否正確。如果方向選錯了,你做得越對死得越快。又能力有肯吃苦的人,這個世界絕不缺少,更難能可貴的是他們對待事物的眼光,能否從萬事萬物中發(fā)現(xiàn)商機。
3、競爭運營
在確定方向之后,一旦進入了行業(yè)也就意味著競爭的開始,創(chuàng)業(yè)者光有激情和創(chuàng)新是不夠的它需要很好的體系、制度、團隊以及良好的盈利模式。大勢好未必你好,大勢不好未必你不好。同時,在面臨劇烈的競爭中,碰到一個強大的對手,不是挑戰(zhàn),而是去彌補它。小企業(yè)有大的胸懷,大企業(yè)要講細節(jié)的東西。所有的創(chuàng)業(yè)者應該多花點時間,去學習別人是怎么失敗的。80年代的人要跟未來競爭。
互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書篇二十一
網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的到來給人們的生活習慣和生活方式帶來了很大變化?,F(xiàn)在人們可以足不出戶而享受各種各樣的服務。俗話說民以食為天,作為傳統(tǒng)的餐飲服務行業(yè)正面臨著越來越激烈的競爭。如何在強手如林的市場上站穩(wěn)腳跟并獲得利潤是大多數(shù)餐飲企業(yè)面臨的最大問題?;ヂ?lián)網(wǎng)的興起為各企業(yè)提供了一條新的成功之路。伴隨著這種需求,一種新型的餐飲業(yè)營銷方式誕生了,那就是網(wǎng)上餐飲服務市場。
二、競爭市場分析
(1)市場環(huán)境
互聯(lián)網(wǎng)的應用以普及千家萬戶,這為網(wǎng)絡訂餐提供了良好的發(fā)展空間。同時,網(wǎng)上訂餐服務的直觀、有效、便捷等優(yōu)點是傳統(tǒng)的電話訂餐業(yè)務無法比擬的。網(wǎng)上訂餐將是白領一族捕獲餐店信息、進行訂餐的發(fā)展趨勢。
網(wǎng)絡訂餐隨著互聯(lián)網(wǎng)的成長會逐漸被人們所喜愛,正如幾年前手機移動的短信一樣,為企業(yè)帶來的幾百個億的業(yè)務收入。在互聯(lián)網(wǎng)世界里面,誰早一步在應用上創(chuàng)新,誰就掌握了未來的方向。
近年來,網(wǎng)上訂餐發(fā)展良好,有很大市場潛力。網(wǎng)上訂餐服務網(wǎng)站的運營成本成為了其發(fā)展的一大障礙。只要擴大規(guī)模,做好服務,網(wǎng)上訂餐服務的發(fā)展前景還是比較樂觀的。隨著網(wǎng)上訂餐市場的日益擴大和競爭的激烈,提供信息傳遞的網(wǎng)站和提供服務的餐館,其信譽度將成為經(jīng)營成敗的關鍵。
(2)市場調(diào)查
來自大眾點評網(wǎng)的數(shù)據(jù)更表明,目前已有半數(shù)以上的餐飲企業(yè)表現(xiàn)出網(wǎng)上營銷的意愿,而截至20__年12月,大眾點評網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示其覆蓋北京地區(qū)16000多家餐廳,比去年同期增長39%。
另外,有統(tǒng)計顯示,僅北京餐飲市場在20__年銷售額287.2億元,而20__年全國18個大城市,年夜飯席開近60萬桌,再加上各種外帶套餐等外圍項目,光是除夕夜的餐飲消費額就上看100億元人民幣,為互聯(lián)網(wǎng)營銷創(chuàng)造了廣闊的空間。
(3)市場定位
由于企業(yè)的數(shù)量眾多,企業(yè)員工對于午餐的需求很大,而其附加值也在不斷地提高,本平臺就主要針對各個企業(yè)員工的工作餐,為員工的訂餐提供一個發(fā)布信息的平臺,讓餐飲經(jīng)營者能及時獲取這些信息,同時,也為員工提供讓其滿意的服務。
從消費類型上細分,消費者可分為這樣幾種類型:
個人,這種消費者能夠長期訂餐。并且占的比重較大。個人從消費取向上一般多注重便宜、實惠、好吃。
中小公司員工,這屬于白領階層的一個需要,由于工作忙碌或者其他原因,選擇網(wǎng)絡叫餐,他們的消費取向一般是方便、實惠,口味獨特。
家庭,生活節(jié)奏的加快,總會讓家庭選擇更快的就餐方式,特別是家里來客人,唯一的選擇就是足不出戶,選擇網(wǎng)絡叫餐。這種消費者的消費取向一般是大量、不同采品,不計較消費額,只追求滿意。
中高檔消費者,這種消費者的消費取向一般都比較挑剔,不在乎價格,追求異眾口味。
(4)市場現(xiàn)狀與前景
目前訂餐網(wǎng)站主要分為兩類,一是自建廚房型的,紅火的如肯德基和麗華快餐;一是專門做中間商的,既有像1717訂餐網(wǎng)等只搭建第三方平臺提供信息服務等,也有包配送物流的?!鼻罢弑粯I(yè)內(nèi)定義為“鼠標加水泥”模式,后者則是“鼠標加跑腿”。
目前國內(nèi)網(wǎng)上訂餐依然多采用“線上了解和線下電話訂購”為主的訂網(wǎng)上訂餐流程餐方法,但這樣做,有很多好處。
網(wǎng)上訂餐已經(jīng)成為一個新事物實實在在進入了百姓生活,并且成為不少網(wǎng)站的新業(yè)務。本信息平臺網(wǎng)站正為那些在競爭中求生存求發(fā)展的餐飲經(jīng)營者們提供了一個很好展示自己的推銷自己的機會,主動出擊,而非坐等顧客上門。故本信息平臺的發(fā)展?jié)摿艽螅袌龃笄议L遠,利益也是長遠的,具有可行性。同時,在初期,除了提供客源信息給一些餐飲經(jīng)營者外,本公司自己還可與一些小型快餐店達成長期合作協(xié)議,在剛開始階段可以作為其公司子公司或輔助業(yè)務來做,以后隨著經(jīng)營規(guī)模的擴大來建立獨立的公司。
(5)市場風險分析及策略
1、風險分析
行業(yè)風險:
網(wǎng)上訂餐平臺相對來說技術(shù)壁壘比較低,容易模仿和跟進,而且目前前景廣闊。網(wǎng)上訂餐受消費者的消費習慣和消費潮流的影響度很大。
市場風險:
迅速進入市場,打響品牌,占領我們的目標市場無疑是我們成敗的關鍵因素。盡管目前消費者對快餐的需求保持著強勁的勢頭,但我們?nèi)圆荒馨俜职倏隙ㄎ覀兊木W(wǎng)站建立后能夠達到預期的營業(yè)額。這是因為,一方面我們面對的顧客所提出的訂餐要求是不同的。消費者對食品的附加值要求越來越高。另一方面,已有的競爭者們都可能會采取各種措施遏止我們來奪取市場的份額。此外,較高的盈利機會和相對低的技術(shù)壁壘也會吸引一大批的競爭者的模仿跟進,跟我們一起爭奪市場份額。
經(jīng)營風險:
電子訂餐對系統(tǒng)的要求及依賴性很高,系統(tǒng)的穩(wěn)定性將對公司的經(jīng)營造成風險。
管理風險:
公司管理層結(jié)構(gòu)偏向年輕化,在具體運作方面的實戰(zhàn)經(jīng)驗相對不足,隨著公司的擴展也可能造成管理營銷人員相對缺乏。
財務風險:
平臺構(gòu)建初期營運資金有限,可能面臨流動資金不足的風險。同時為了開拓銷售渠道,公司初期要采用較為寬松的信用政策,可能會造成小部分應收賬款無法按時收回和發(fā)生呆帳、壞帳的風險。
來自餐飲經(jīng)營者的風險:
若我們向餐飲經(jīng)營者們提供了企業(yè)員工的訂餐需求,而餐飲經(jīng)營者在與消費者之后的合作中,若沒有兌現(xiàn)當初承諾,降低了經(jīng)營服務的質(zhì)量、水準,這無形中就會損害了平臺的形象,讓消費者對我們平臺失去信任。
同時,我們企業(yè)平臺的另一塊就是找小型快餐店合作,以銷售額來抽取提成,但若是有快餐店隱瞞或謊報銷售額,實際上會是企業(yè)的很多一塊資產(chǎn)流失。還有有的快餐店經(jīng)營一段時間后,獲取了一些經(jīng)營經(jīng)驗,累積了一些客戶群,就選擇脫離,這也是一種隱性的流失。
2、風險策略
行業(yè)風險對策:
針對行業(yè)風險,公司將迅速注冊產(chǎn)品商標,同時加大廣告投放,提高產(chǎn)品知名度。創(chuàng)業(yè)初期樹立起品牌保護壁壘。兩年后,再追加廣告投放力度(如果經(jīng)營業(yè)績好第三年可在擴張當?shù)氐氖‰娨暸_做廣告)。通過樹立新品牌,提高知名度在行業(yè)中贏得競爭優(yōu)勢。
市場風險對策:
針對市場風險,首先,公司將建立起一支強有力的營銷隊伍,以加強服務營銷的運行和開展有效的促銷活動。第二,公司在創(chuàng)業(yè)初期就將導入ci(企業(yè)標志),通過ci策劃及公關活動在消費者心中樹立起良好的平臺形象,提高公司綜合競爭力。
經(jīng)營風險對策:
公司將通過全力提高產(chǎn)品質(zhì)量和大規(guī)模生產(chǎn)的低成本效應來降低可能由于市價變化帶來的風險。在定價策略上注重成本,綜合考慮各種因素。
管理風險對策:
針對管理層人員結(jié)構(gòu)偏向年輕化,公司可以考慮請一批有實戰(zhàn)經(jīng)驗的專家或教授作為企業(yè)顧問。同時公司還可吸引一些有經(jīng)驗的管理、營銷人員共同加盟創(chuàng)業(yè)。
財務風險對策
針對財務風險,一方面,在經(jīng)營過程加強存貨和應收賬款的管理,盡量縮短流動周期,提高資金周轉(zhuǎn)率,降低經(jīng)營費用。另一方面,公司可以密切與銀行等金融機構(gòu)的溝通,努力爭取相關銀行等金融機構(gòu)的資金支持,開辟一個有效穩(wěn)定的外部融資渠道。公司還可以通過自身的努力經(jīng)營和創(chuàng)造良好的業(yè)績來吸引投資家增加資金投入。
三、網(wǎng)站建設目標
民以食為天。餐飲業(yè)是一種個性化、多樣化的服務產(chǎn)業(yè),電子商務則是最能凸顯個性化、多樣化服務的商務方式。隨著網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展和普及,方便、快捷、個性化的網(wǎng)上訂餐正在進入人們的生活。目前,網(wǎng)上訂餐業(yè)務還處于形成期,成長空間還很大。趁勢而入,建立起特色鮮明的訂餐網(wǎng)站,必有“錢”途。
本訂餐網(wǎng)站是一個基于互聯(lián)網(wǎng)的b/s模式的網(wǎng)上訂餐系統(tǒng),能為客戶提供網(wǎng)絡瀏覽菜品介紹、點菜訂餐、餐品、服務評價等服務。客戶通過登陸網(wǎng)站進行訂餐事務,從而使餐館訂單增加而獲利。
四、網(wǎng)站內(nèi)容策劃
(1)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)圖
(2)訂餐功能實現(xiàn)流程

