寫心得體會可以激發(fā)我們對學習和工作的動力，讓我們更有目標和方向。寫心得體會時，可以結合理論知識和實踐經驗來加深自己的認識。這里有一些不錯的心得體會分享，愿它們能給你帶來一些啟示和新的思考。
新聞學心得體會篇一
社會新聞學是一門非常重要的學科，它研究的是新聞如何適應社會的變化，并如何滿足公眾的需求。社會新聞學對于新聞工作者來說至關重要，因為它深入剖析了新聞的社會影響力、客觀性以及公正性等問題。在社交媒體的時代，社會新聞學的重要性愈發(fā)凸顯，因為新聞不僅影響著公眾的知識水平，也影響著公眾的心理狀態(tài)和價值觀。
第二段：探討社會新聞學在新聞報道中的應用
社會新聞學在新聞報道中有著廣泛的應用，新聞的社會影響力和客觀性都需要通過社會新聞學的角度去審視和研究。首先，社會新聞學可以幫助新聞工作者更好地理解新聞事件的社會背景和歷史性意義，從而更精準地報道新聞事件。其次，社會新聞學還可以幫助新聞工作者更好地把握新聞報道的客觀性，確保新聞報道的真實和公正。此外，社會新聞學可以洞察公眾心理和價值觀的變化，使新聞工作者能夠更好地創(chuàng)造具有社會意義的新聞作品。
第三段：分析社會新聞學在新聞傳播中的意義
社會新聞學在新聞傳播中的意義是非常重大的。新聞傳播是公眾接觸新聞的重要途徑，而社會新聞學可以幫助新聞從業(yè)者更好地把握新聞傳播的規(guī)律和趨勢。此外，社會新聞學也可以促進新聞傳播對社會的積極作用，從而推動社會的發(fā)展和進步。例如，社會新聞學可以分析新聞對社會價值觀的影響，從而促進新聞傳播對于社會穩(wěn)定和諧的作用，同時也支持和推動社會的進步和變革。
第四段：探索社會新聞學的未來發(fā)展
面對信息爆炸和社交媒體的侵蝕，社會新聞學在未來會面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。在數據化和人工智能技術的進一步應用下，社會新聞學將變得更加精準和科學，同時也會面臨許多風險和挑戰(zhàn)。未來社會新聞學將更加注重新聞的社會影響和價值，從而促進公眾對于新聞的認知和理解。同時，社會新聞學也將積極應對社交媒體等新媒體的影響，努力創(chuàng)新傳播方式和方法，以更好地適應新的傳播環(huán)境和需求。
第五段：總結感悟
社會新聞學是新聞傳播領域的一門重要學科，它對于新聞的社會影響力、客觀性以及公正性等方面具有很強的指導作用。在新媒體時代下，社會新聞學將會面臨新的挑戰(zhàn)和機遇，從而推動新聞領域的進步和創(chuàng)新。對于新聞從業(yè)者來說，應該不斷學習和應用社會新聞學的方法和理念，使新聞報道更具有價值和意義。同時，公眾也應該關注社會新聞學的發(fā)展，加強對于新聞信息的理性認知和真實認知，從而為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
新聞學心得體會篇二
新聞學作為一門重要的學科，涉及到人們日常生活中接觸到的大部分信息，對于我們每個人來說都具有重要的意義。在接觸新聞學知識的過程中，我積累了一些心得體會。下面我將結合自己的學習經驗，從新聞學的基本概念、新聞的價值和作用、新聞報道的原則、媒體的職責等方面，進行一些思考和總結。
首先，了解新聞學的基本概念是學習的起點。新聞學是研究新聞規(guī)律和新聞工作方法的學科，通過系統地學習新聞學，我深刻認識到新聞學是一門應用性學科。它不僅涉及到采訪、撰寫、編輯等實際操作技能，還要求我們具備較高的思辨能力和分析能力。只有了解新聞學的基本概念，才能在日常生活中更好地理解和應用新聞信息。
其次，了解新聞的價值和作用是學習新聞學的關鍵。新聞作為一種信息傳遞的方式，在社會中具有重要的價值和作用。它不僅能夠及時、準確地向大眾傳遞信息，為公眾提供必要的知識和信息，還能夠促進社會的進步，推動公共議題的研究和解決。對于我個人而言，新聞是我了解社會發(fā)展和改變的窗口，也是我思考問題和分析事物的重要參考。
新聞報道的原則是學習新聞學過程中的重要一環(huán)。在學習新聞學的過程中，我明確了新聞報道應該具備客觀、公正、真實、全面等原則。這意味著新聞報道要避免個人主觀色彩的外露，要以客觀的態(tài)度對待事實，盡可能地還原事實真相。全面和公正是新聞報道的基本要求，只有基于真實和充分的信息，才能滿足讀者對于新聞的需求，也能提高新聞的信賴度和可靠性。
最后，新聞媒體在社會中扮演著重要的角色和責任。媒體是公眾獲取新聞和信息的窗口，應承擔起及時、準確地發(fā)布信息的任務。然而，媒體在傳播新聞的過程中也要注意社會責任和倫理道德。在學習新聞學的過程中，我逐漸認識到媒體要尊重個人隱私，尊重社會的多樣性和包容性。媒體的職責不僅僅是發(fā)布信息，更重要的是引導公眾的價值觀和意識形態(tài)，促進社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
通過學習新聞學知識，我意識到新聞在現代社會中的重要性和影響力。它不僅幫助我更好地了解社會現象，還能夠培養(yǎng)我的思考能力和批判思維。當我面對新聞報道時，我會更加關注信息的真實性和客觀性，通過對新聞的分析和評估，更好地把握事物的本質和深層次含義。同時，我也會更加注重自身的信息素養(yǎng)，通過自主學習，不斷提升自己對新聞報道的理解和判斷能力，為社會的進步作出努力。
綜上所述，學習新聞學知識是我們了解社會、思考問題的有力工具。通過了解新聞學的基本概念、價值和作用、新聞報道的原則以及媒體的職責，我深刻認識到新聞在社會中的重要性和影響力。在今后的學習和工作中，我將努力提高自己的新聞素養(yǎng)，不斷完善自身的新聞觀，以更加客觀和理性的態(tài)度對待新聞信息，為社會的進步作出積極貢獻。
新聞學心得體會篇三
作為一門學科，新聞學的研究歷程幾經蛻變，從最初的注重外在事實報導，到后來關注新聞背后的意義和影響力。在這個過程中，新聞學的研究方法也在不斷發(fā)展。通過研究新聞學的歷史，我們不僅可以看到新聞學的發(fā)展軌跡，還能夠發(fā)現其與社會變遷之間的內在聯系。在進行新聞學研究的過程中，我深感其重要性和挑戰(zhàn)性，不僅需要了解新聞背后的各種因素，還需要不斷探索新的研究方法和工具。下面將從歷史發(fā)展、研究方法、實踐經驗、挑戰(zhàn)與未來幾個方面分享我的新聞學研究歷程心得體會。
首先，新聞學的研究歷程顯示出其與社會變遷的緊密聯系。新聞作為社會信息傳遞的重要渠道，在新聞學的研究中扮演著關鍵角色。從“客觀報道”到“主觀解讀”，新聞學的研究方法也不斷演變，反映了社會對新聞價值和功能的認知變化。比如，在傳統新聞學中，新聞報道著重報道事件的發(fā)生和事實的客觀呈現；而在后現代新聞學中，研究者更關注新聞對讀者的社會建構和意義塑造的影響。研究新聞學需要不斷了解社會變遷，研究背后的新聞影響和反應。
其次，新聞學的研究方法也在不斷發(fā)展。隨著科技的進步，研究者可以利用更多的研究工具和技術來更好地研究新聞學。定性和定量研究方法都有自己的優(yōu)勢和限制，研究者需要根據研究目的和問題選擇合適的方法。例如，定性研究方法可以幫助更深入地理解新聞事件背后的意義和影響力，而定量研究方法可以幫助分析新聞報道的客觀程度和傳播效果。在我的研究過程中，我深感研究方法的重要性，只有選用合適的方法才能得到準確和可靠的研究結果。
第三，實踐經驗在新聞學研究中起著重要作用。作為一個與生活緊密相連的學科，新聞學研究需要基于實際情況和真實案例。在進行實踐研究時，我深入到新聞現場，參與采訪和報道，親身體驗新聞生產和傳播的全過程。這些實踐經驗不僅幫助我更好地理解新聞工作的真實性和艱難性，還使我更好地理解新聞背后的意義和影響力。實踐經驗可以幫助我們將理論知識應用到實際情況中，并提供更深刻的研究洞察。
新聞學研究也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，新聞學研究需要與時俱進，緊跟社會變遷和技術發(fā)展。隨著社交媒體的興起，新聞傳播的形式也在不斷變化，研究者需要關注這些新的傳播渠道和方式對新聞生產和傳播的影響。其次，新聞學研究需要兼顧理論與實踐的結合。理論研究只有與實際相結合，才能產生更有意義的研究成果。因此，新聞學研究需要與媒體行業(yè)保持緊密聯系，充分利用實踐經驗進行研究和探索。
在未來的研究中，我將更加關注新聞的社會影響和公共意義。作為一名新聞研究者，我希望能夠通過我的研究揭示新聞的價值和作用，探索新聞傳播的最佳實踐。同時，我還將致力于探索新的研究方法和工具，以更好地理解新聞背后的復雜性和關聯性。未來，新聞學研究的發(fā)展將與社會的變遷和技術發(fā)展密切相關，我們需要不斷探索和學習，與時俱進。
總之，新聞學的研究歷程體現了其與社會變遷的緊密聯系，研究方法的發(fā)展和實踐經驗的重要性。同時，新聞學研究也面臨一些挑戰(zhàn)，如需與時俱進和實踐相結合。然而，新聞學研究的未來充滿潛力，我們需要不斷探索和創(chuàng)新，以更好地理解新聞的意義和作用。
新聞學心得體會篇四
新聞學作為一門社會科學，旨在研究新聞的生成、傳播和影響。通過學習《新聞學原理》這門課程，我深刻體會到新聞學的重要性以及其與現實生活的緊密聯系。在學習的過程中，我對新聞學原理有了更深刻的理解，并在實踐中體驗到新聞學原理的應用和作用。以下是我對新聞學原理的心得和體會。
首先，我認識到新聞學的本質是解讀和傳播真實的信息。新聞學強調事實真實性和客觀性，要求新聞報道反映事實真相，客觀公正。通過新聞學原理的學習，我明白了新聞報道不應該帶有主觀色彩，而應該盡可能客觀地呈現事實。同時，新聞學原理也教會了我如何挖掘、收集、篩選和處理消息，以確保新聞報道準確無誤。通過實踐和研究，我逐漸掌握了在日常生活中運用這些新聞學原理的技能，使我更加熟悉了新聞的真實性和客觀性。
其次，我學到了新聞傳播的重要性和技巧。新聞學原理讓我了解到新聞行業(yè)的特點和規(guī)律，以及新聞傳播的方式和途徑。通過學習新聞學原理，我明白了新聞傳播對于社會的影響和作用，了解了新聞傳播的渠道和手段。同時，我也學到了新聞傳播的技巧和方法，如新聞選題的重要性、新聞寫作的技巧等。通過應用新聞學原理進行實踐，我逐漸提升了新聞傳播的能力，更好地傳遞信息、塑造輿論，以及推動社會的進步。
第三，我認識到新聞媒體在社會中的角色和責任。新聞學原理讓我明白了新聞媒體的使命和責任，即提供公正、準確的信息，履行監(jiān)督和促進社會公正正義的職責。通過學習新聞學原理，我認識到新聞媒體對于社會的發(fā)展和民主進程的重要性。同時，我也了解到了媒體的自律和道德規(guī)范，明白了媒體的責任和尊重。通過運用新聞學原理，我努力將這些觀念付諸實踐，不斷提高自己作為新聞工作者的素養(yǎng)和水平。
此外，新聞學原理讓我看到了新聞與人們的生活息息相關。新聞學原理教會了我如何從新聞中進行解讀和分析，如何用新聞的角度看待和理解世界。通過學習新聞學原理，我意識到新聞報道在社會生活中的重要性，它不僅幫助我們了解世界，也反映了社會現象和問題。通過實踐和應用，我用新聞學的眼光去觀察和思考生活，使我對新聞的理解更深刻，更有獨特的見解。
最后，新聞學原理的學習使我深感學無止境。新聞學作為一門學科，知識更新迭代速度快，學無止境。新聞學原理只是打開了學習新聞學大門的第一步，之后的學習和實踐將更為廣泛和深入。通過學習新聞學原理，我對新聞學的認識有了更加明確的目標，也更加堅定了繼續(xù)深入學習和實踐的信心。
總之，通過學習《新聞學原理》這門課程，我深刻體會到了新聞學的重要性和作用。新聞學原理的學習不僅讓我了解到新聞學的本質和基本原理，也培養(yǎng)了我在實踐中運用新聞學原理的能力。通過不斷地學習和實踐，我相信我會不斷提高自己在新聞報道和傳播方面的能力，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
新聞學心得體會篇五
新聞學是現代傳媒領域中至關重要的學科之一，它研究的不僅是新聞的寫作與傳播技巧，更是在深入研究新聞的本質和意義。在學習新聞學原理的過程中，我對新聞報道的要素、傳播規(guī)律以及職業(yè)道德等方面有了更深刻的理解。以下是我對新聞學原理的總結心得體會。
首先，新聞學告訴我們新聞的要素是什么。新聞報道的要素包括了事件的重要性、真實性、及時性、價值性和多樣性等。新聞報道要能引起受眾的關注，具備社會意義，而且必須是真實可靠的；同時，新聞也要及時呈現，因為只有實時的新聞才能滿足人們的閱讀需求。此外，一個好的新聞報道還應該具有多樣性，能夠代表不同群體的聲音和利益，以及有一定的價值取向。
其次，新聞學也告訴我們新聞傳播有一定規(guī)律。新聞學原理中的媒介傳播規(guī)律是我們研究新聞傳播的理論依據。媒介傳播規(guī)律告訴我們新聞傳播是一個復雜的過程，有著自己的機制和規(guī)律。在新聞傳播中，信息的傳遞是一個關鍵環(huán)節(jié)，而媒介則是信息傳遞的場所和媒介。不同的媒介具有不同的特點和優(yōu)勢，它們在新聞傳播中發(fā)揮著不可或缺的作用。
第三，新聞學也教會我們新聞事實與評論的區(qū)分。新聞學原理中的新聞事實與評論原則告訴我們新聞報道要堅持客觀、真實的原則，避免主觀性的干擾。在新聞報道中，新聞事實是基礎，而評論則是建立在新聞事實之上的，二者不能混淆。作為新聞工作者，我們應該客觀公正地報道事件，給讀者提供真實可信的新聞信息。
第四，新聞學還關注新聞在社會中的影響以及新聞工作者的職業(yè)道德。新聞學原理中的社會效應理論指出新聞報道對社會的影響。新聞報道不僅僅是一種信息傳遞，更是一種社會建構，它對社會輿論和價值觀念的形成有著積極的作用。因此，新聞工作者要以一種負責任的態(tài)度對待自己的報道，時刻保持職業(yè)道德和良心，在新聞的傳播中扮演好“第四權力”的角色。
最后，新聞學也在激勵我們勇于創(chuàng)新。作為學習新聞學的學子，我們要不斷創(chuàng)新，探索新的報道形式和傳播方式。新聞學原理中的傳播創(chuàng)新理論告訴我們傳統的新聞報道方式已經無法滿足人們不斷升級的信息需求。我們需要在新聞報道中加入更多的元素，運用多樣的媒介手段，以及關注人們的參與性和互動性。只有通過持續(xù)創(chuàng)新，我們才能跟上時代的步伐，做好新聞工作。
總而言之，通過學習新聞學原理，我深刻地認識到新聞報道的要素和傳播規(guī)律，并通過實踐加深了對新聞職業(yè)道德的理解。新聞學不僅僅是一門學科，更是一門應用性很強的學科，我們要學以致用，用新聞的力量去傳遞真相，引導社會。新聞學原理的學習使我受益匪淺，我相信在今后的新聞工作中，它將成為我前進的動力和指導。
新聞學心得體會篇六
新聞作為人們獲取信息和了解社會的重要途徑，扮演著非常重要的角色。然而，隨著媒體的發(fā)展和多元化，人們對于新聞真實性和可靠性的要求也越來越高。因此，普及新聞學知識，培養(yǎng)公眾的媒體素養(yǎng)和新聞判斷能力變得尤為重要。只有通過學習新聞學知識，提高對新聞行業(yè)的理解，并培養(yǎng)批判性思維，公眾才能過濾虛假信息，正確理解新聞報道的意義和背后的采編邏輯。
第二段：了解新聞學的學科內涵和研究方法
新聞學不僅僅是一門學科，更是一種方法論。從新聞定義、新聞報道形式到新聞產生和傳播的規(guī)律，新聞學為我們提供了各個層面上的理論指導和實踐技巧。例如，常見的新聞報導分析法、問卷調查、深度采訪等，都是新聞學的研究方法。了解并運用這些方法，有助于我們更客觀、準確地評估和理解新聞報道，使我們從被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c。
第三段：關注新聞倫理和價值觀
新聞作為一種公共事業(yè)，其倫理和價值觀在新聞學中占據重要地位。了解新聞倫理，有助于我們理解新聞的社會責任和公共利益，并幫助我們看清新聞報道中的潛在傾向性或者煽動性，提高我們對新聞的判斷力。同時，新聞學也倡導公正、平衡和真實的價值觀，通過掌握新聞學知識，公眾可以更好地識別和挑選可信度較高的新聞媒體，從而避免被不實信息所誤導。
第四段：加強新聞素養(yǎng),樹立媒體批判思維
新聞素養(yǎng)是指個人對新聞基本概念、新聞采編流程、新聞倫理、新聞數據分析等方面的了解。這不僅僅需要關注國內外的新聞事件，更要注意學習新聞背后的商業(yè)模式、媒體所有權以及新聞報道的社會影響力。學會批判性思維是加強新聞素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，包括對新聞報道的信息來源、報道角度、背后利益等進行理性分析。通過掌握新聞學知識，公眾可以抵御謠言、假新聞和審美疲勞的侵襲，積極表達自己對新聞媒體的關注和監(jiān)督。
第五段：新聞學知識普及的途徑和建議
新聞學知識的普及需要多方面的努力。為了提高公眾對新聞學的認識，媒體機構可以推出更多關于新聞行業(yè)運作和報道規(guī)范的專題報道和解讀文章。此外，學校和教育機構也應該將新聞學知識納入到教育課程中，讓學生在學習過程中培養(yǎng)批判性思維和媒體素養(yǎng)。同時，每個人也應該主動學習和關注新聞學知識，通過閱讀相關書籍、參加相關培訓、參與討論等途徑，提高自己在新聞領域的理解和判斷力。
總結：普及新聞學知識對于構建健康、公正的社會而言是非常重要的。學習新聞學知識可以幫助我們更好地理解和分析新聞報道，提高媒體素養(yǎng)和新聞判斷能力，并能夠有效過濾虛假信息和監(jiān)聽聲音。通過加強新聞學知識的普及，我們可以建立起一個更加真實、公正的信息傳播環(huán)境。
新聞學心得體會篇七
新聞學研究是一門關于新聞現象及其傳播的學科，其研究范圍涉及新聞傳播理論、傳媒經濟、新聞倫理等多個方面。在我進行新聞學研究的過程中，我深刻體會到了該學科的重要性和復雜性。下面將從個人的角度出發(fā)，分享一下我在新聞學研究歷程中的心得體會。
第二段：認識新聞學的起點
在進入新聞學研究的門檻之前，我首先需要明確對新聞學的基本認識。我開始關注新聞媒體的日常報道，對新聞的構成要素、新聞樣式和新聞價值等方面進行了初步了解。在進一步閱讀相關文獻和學術期刊后，我逐漸了解到新聞學的理論體系和研究方法。通過學習新聞學的基本概念和理論框架，我建立了對新聞研究的扎實基礎，為接下來的深入研究做好了準備。
第三段：探索新聞傳播的趨勢
在新聞學的研究過程中，我發(fā)現新聞傳播的形式和方式正在經歷巨大的變革。傳統媒體被互聯網和社交媒體所擠壓，新興媒體成為新聞傳播的重要渠道。我開始關注社交媒體上的新聞傳播現象，并通過分析數據和案例研究探討新聞傳播的趨勢。我發(fā)現社交媒體上的新聞傳播呈現出碎片化、個性化和傳播速度快的特點，這對新聞媒體的運營和管理提出了新的挑戰(zhàn)。因此，在新聞學研究中，我認識到必須緊跟新聞傳播的潮流，不斷學習和更新自己的知識。
第四段：關注新聞倫理的重要性
新聞學研究不僅僅是追求新聞事實和現象的描述，更需要關注新聞背后的倫理問題。我開始關注新聞傳播的道德和倫理問題，了解新聞媒體在報道中可能面臨的倫理困境和沖突。通過研究相關文獻和案例，我逐漸認識到新聞倫理的重要性。新聞媒體必須秉持客觀公正、真實準確、尊重隱私和避免損害等基本原則，才能真正為公眾提供可信賴的信息。因此，在新聞學研究中，我始終將新聞倫理作為重要的研究方向，并將其應用于實際新聞報道和傳播管理中。
第五段：對新聞學研究的未來展望
新聞學研究是一個不斷發(fā)展和演變的學科，面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。我希望在未來的研究中，能夠更深入地探討新聞傳播的實質和規(guī)律。同時，我也希望能將自己的研究成果應用于實際的新聞工作中，促進媒體行業(yè)的發(fā)展和進步。我相信，通過不斷學習和研究，新聞學可以更好地服務于社會，為傳播健康、公正和可信賴的信息而努力。
結尾：
通過參與新聞學研究，我對新聞報道和傳播有了更深的認識和理解。新聞學研究的歷程是一次挑戰(zhàn)和成長的過程，它為我提供了廣闊的研究領域和思考空間。通過不斷學習和積累知識，我相信自己能夠在新聞學研究領域取得更多的成果和突破。同時，在新聞學研究中，我也能夠為媒體行業(yè)的發(fā)展和進步做出一定的貢獻。
新聞學心得體會篇八
社會新聞學是傳媒學科中十分重要的一個領域，它包含了很多深入的研究和觀察社會現象的方法。通過學習社會新聞學，我們不僅能夠更好地理解和分析社會現象，還能夠更深入地思考媒體在社會中的角色及其與公眾的交互。在本文中，我將分享我在學習社會新聞學時的感悟和體會。
第二段：社會新聞學的重要性
社會新聞學是一門探討媒體與社會互動和影響的學科，它幫助我們理解新聞媒體在社會中的角色和影響。通過社會新聞學研究，我們可以更好地分析新聞內容和作為媒介的新聞媒體的影響。同時，我們也可以更好地了解媒體與公眾之間的交互關系，從而適應和推動社會變革。
第三段：學習社會新聞學的方法和技巧
在學習社會新聞學時，我們需要掌握一些基本的研究方法和技巧，如調查研究、案例分析、實驗研究等。這些方法和技巧可以幫助我們更全面、更深入地理解媒體在社會中的作用。同時，我們還需要掌握一些相關的理論知識，如傳播學、心理學、社會學等，以便更好地理解社會現象的發(fā)生和媒體的作用。
第四段：應用社會新聞學的意義
社會新聞學的應用范圍非常廣泛，涉及政治、經濟、文化、教育等各個領域。通過社會新聞學的研究，我們可以更好地了解社會發(fā)展的內在動因，透視社會現象、關注社會熱點，發(fā)掘和推動社會變革。同時，社會新聞學的應用也能幫助新聞媒體更好地適應社會變化和公眾需求，提高新聞報道的質量和影響力。
第五段：結語
總之，社會新聞學是媒體學科中一門重要的領域，它需要我們不斷深入探索和學習。通過學習社會新聞學，我們不僅能夠更好地理解和分析社會現象，還能夠更深入地思考媒體在社會中的角色及其與公眾的交互。希望我們能夠不斷拓展自己的視野，在實踐中應用社會新聞學的知識和技能，為推動社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
新聞學心得體會篇九
三個月的實習生活結束了，三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。20__年9月我開始了在衡陽都市頻道的實習，作為電視記者既要采訪、寫作，又要編輯的實踐確實很能鍛煉人，從剛開始的頗感不適到現在的順其自然，這短暫卻難忘的時光，我有著太多的收獲。
這次實習給我提供了一個機會和平臺，使我得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮，鍛煉了自己的新聞業(yè)務技能。通過實習，使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。實習，不僅僅是實踐，更重要的是通過實踐獲得某種認識，從而能指導以后的實踐。此外，通過實習還鍛煉了我的社會活動和交往能力。
在實習期內，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、評述性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊等，涉及到了經濟、社會等各個領域。
可以說，實習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因為你是實習生，你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開，要及時和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子，同樣，因為你是實習生，你是來學習的;追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應忽視，應該堅決抵制誘惑，固守新聞客觀真實的這一方凈土同樣是因為你是實習生，你是來學習的。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應具備的素質。從生活中，主動發(fā)掘新聞線索，包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索，大膽報題，勇于獨立策劃采寫，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因為你是實習生。
通過實習發(fā)現，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差，將學到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪。實習中也碰到過困難，比如對一些稿件深挖不夠，新聞敏感不夠，采寫的速度不夠快等，這些都是自己需要提高的。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
當我發(fā)現，我已經愛上了這個職業(yè)和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲，我會在新聞媒體這條道路上一直努力。
最后，感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們，是你們教會我如何做新聞，也帶給我愉快的實習生活。
新聞學心得體會篇十
第一段：引言（150字）
新聞學是一門非?；A和重要的學科，其核心是以真實、準確為價值基礎，以傳遞信息、提供公共知識為主要任務。在我的學習過程中，我讀了不少優(yōu)秀的新聞學書籍，其中包括了《新聞寫作與報道》、《新聞采訪與寫作技巧》等。這些書籍讓我深刻認識到，新聞學不僅是一種職業(yè)，更是一種價值觀和生活態(tài)度的體現。在本文中，我將分享我個人對新聞學書籍的感悟、體會和體驗。
第二段：新聞價值觀（250字）
新聞學書籍讓我理解了新聞的價值觀，其中一個非常重要的方面是新聞真實性和客觀性。新聞作為一種社會公共資訊，必須依據實事求是的原則進行準確和客觀的報道。新聞人在寫作時，需要全面而清晰地理解事實、判斷事件、歸納分類、通過必要的銷量和進一步報道方法，完成真實性和可靠性的傳達。同時，新聞學書籍還讓我明白，新聞并不是可以隨意傳播的信息，它是會帶給社會和人民影響和影響力，因此新聞媒體和記者更有責任和義務確保自己的報道不會對社會、國家或個人造成損失和傷害。
第三段：新聞寫作技巧（250字）
新聞寫作技巧也是新聞學書籍中一個極為重要的方面。新聞報導類文章的表述主要是時間和相關性，要突出有用的信息，讓讀者快速、容易地了解事件的發(fā)生、背景、過程、影響等，形式簡潔而有力，語言簡單易懂，語言體現邏輯、易懂、準確等特點。新聞媒體要求他們的工作人員對許多事情進行了深入的調查尋找，寫作具有權威性和可信度，同時在新聞報道中需要體現人性化的關懷與感受，盡量客觀而又不失真實。在閱讀新聞與寫作新聞方面，這些技巧讓我從中獲得了深刻的啟示并深表感慨。
第四段：新聞媒介（300字）
本科階段的新聞學還涉及新聞媒介方面，現代新聞媒介使得新聞的傳遞變得更加便利和普及，同時各種媒介的出現使得新聞的傳遞渠道更加廣泛，在多樣化的媒介中怎么樣制作和處理新聞，也是新聞學書籍的一個頂端主任。我們需要了解不同的地域和文化需求，以及引領時代的潮流。它也是要面對不同的情況和影響，讓傳播的信息逐漸真實和滿足人民群眾的需求。新聞傳遞的媒介對于傳遞給不同的人們的信息有不同的影響，因此他的適應性和多元性至關重要。
第五段：新聞人的社會責任（250字）
新聞學書籍讓我明白，新聞人除了需要遵循新聞價值觀和寫作技巧外，還需要承擔起一定的社會責任。新聞人作為一種傳媒工作者，他們的每次報道會對社會和人民產生深刻的影響，他們的責任就在于加強他們的教育和修養(yǎng)，使得他們的報道更坦率、準確和有利于社會發(fā)展。新聞的傳遞方式需要嚴格的想法，通過特定的報道和合適的方法和處理，為新聞進行更好的傳播以提供保障。在這一個崇高的職業(yè)領域也迎來了諸多新人的加入，要求有更優(yōu)秀的企圖心和廣泛的眼界，更需要新聞工作者保持獨立的思考，擁有安靜談話的機會。維護新聞道德，堅定弘揚新聞價值觀，引領時代發(fā)展，似乎向每一個新聞學人傳遞出一份無比重要的社會責任。
總結（200字）
新聞學是一門非?；A和重要的學科，需要有嚴謹的態(tài)度和方法。在新聞學書籍中，我們了解了很多實用的信息和技巧，體驗到了豐富的藝術和文化感受。同時，新聞學書籍也進而激發(fā)出我們獨立思考和不斷學習的興趣和動力，提醒我們新聞人的社會責任和倫理道德，傳達出新聞學人對于新聞行業(yè)深深的熱愛和自豪感。 總之，通過這些書籍，讓我更加深入地了解新聞學，讓我堅定對新聞學的信念和愿望，感悟到新聞學的更深層次的價值。
新聞學心得體會篇十一
時政新聞是指反映國家、政權以及與之相關的社會問題的新聞報道。對于現代人來說，了解時政新聞是非常重要的，因為它能夠幫助我們更好地理解國家的政策和決策，影響我們的生活和未來。在學習時政新聞的過程中，我深刻體會到了它的重要性及其對個人的影響。
首先，時政新聞學習讓我更加關注國家大事。在快節(jié)奏的生活中，人們常常忽略了身邊正在發(fā)生的重大事件。然而，通過學習時政新聞，我逐漸意識到國家大事的重要性。國家大事涉及到政府政策的制定和調整，對整個社會有著深遠的影響。只有了解了這些國家大事，我們才能夠更好地參與到社會生活中，為國家的發(fā)展盡一份力量。
其次，時政新聞學習讓我更加理性地看待問題。很多時候，我們對于某個問題的看法往往是主觀的，受個人的喜好和偏見所影響。然而，在學習時政新聞的過程中，我們會接觸到各種各樣的觀點和分析，從而幫助我們形成一個更加客觀、全面的認識。這樣，我們就能夠更加理性地思考問題，做出正確的判斷和決策。
再次，時政新聞學習讓我更加了解政府的工作。政府是國家的管理者和服務者，它的工作直接關系到人民的利益。通過學習時政新聞，我對政府的職責和工作內容有了更加清晰的認識。我了解到政府不僅僅是負責制定政策和法律，也需要協調各種利益關系，處理各種突發(fā)事件，為人民提供基本的公共服務。只有了解政府的工作，我們才能夠更加理性地評價政府的工作，并積極參與到社會管理中去。
最后，時政新聞學習讓我更加珍惜和主動參與國家建設。當我們了解到國家面臨的種種困難和挑戰(zhàn)時，我們就會更加珍惜現有的社會環(huán)境和資源。同時，我們也會意識到自己作為一名公民的責任和義務。通過學習時政新聞，我更加強烈地感受到自己的力量和影響力。每一個公民都是國家建設的重要參與者和推動者，只有每個人都履行自己的責任和義務，國家才能夠繁榮富強。
通過對時政新聞的學習，我逐漸認識到了它的重要性和影響力。時政新聞不僅僅是一種新聞報道，更是一種關心國家、參與社會的態(tài)度和行動。通過學習時政新聞，我們能夠更好地了解國家的大事，理性地思考問題，增強對政府的信任，同時也能夠更加珍惜和參與國家建設。讓我們一起關注時政新聞，成為國家發(fā)展的參與者和見證者。
新聞學心得體會篇十二
內容來源：凱程考研集訓營
二、新聞學考試科目
本參考書目適合中國傳媒大學“新聞學”學術碩士考研使用。
1、新聞學考研科目為四門： 公共課1：政治100分（題型后附）公共課2：英語100分（題型后附）專業(yè)課1：712：新聞傳播史論150分。專業(yè)課2：815：新聞實務150分。
2、新聞學專業(yè)包含五個方向：01新聞史、02新聞理論、03新聞業(yè)務、04網絡新聞及新媒體、05報刊理論與實踐。但初試考題都一樣。因此考生可以暫時不用決定報考方向，等10月份報名時再行決定。
叮囑一句，不是我同情你們，可是你們要看的參考書目實在是，太多了555?而且這些書目之間有著微妙的邏輯關系，希望你們以此為邏輯線：
新聞學、輿論學考試，包括新聞史、新聞理論、新聞業(yè)務、傳播理論、廣電史論與前沿、新媒體理論部分。其中，新聞理論是價值觀指導，是“目的”，新聞廣電業(yè)務是實現這個目的的新聞活動，是“實踐”，傳播理論是對新聞活動效果的“分析”。新媒體則是當下的大環(huán)境，會影響目的的實現，業(yè)界的實踐，和傳播的效果。新聞史則是以古知今的東西了。
712新聞傳播史論（簡稱專1，或史論）
1）基礎書目 新聞與廣電史
1、袁軍、哈艷秋：《中國新聞事業(yè)史教程》（修訂本），中國廣播電視出版社
2、李磊：《外國新聞史》，中國人民大學出版社，2013年
3、郭鎮(zhèn)之：《中外廣播電視史》第三版，復旦大學出版社，2016年
新聞理論
4、雷躍捷：《新聞理論》，中國傳媒大學出版社
5、何梓華：《新聞理論教程》，高等教育出版社
傳播理論
6、李彬：《傳播學引論》（第三版），高等教育出版社
7、段鵬：《傳播學基礎:歷史、框架與外延》（第二版），中國傳媒大學出版社
新媒體與網絡傳播
8、李良榮：《網絡與新媒體概論》，高等教育出版社，2014
2）拓展書目
1、李良榮：《新聞學概論（第五版）》，復旦大學出版社
2、郭慶光：《傳播學教程》，中國人民大學出版社
3、彭蘭：《網絡傳播概論》，中國人民大學出版社，第三版，2012
4、常江：《廣播電視學導論》，北京大學出版社，2016
815新聞實務（簡稱專業(yè)課2）
1）基礎書目
1、熊高、熊倩：《新聞采訪》，中國傳媒大學出版社，2016
2、劉明華、徐泓、張征：《新聞寫作教程》，中國人民大學出版社
3、方毅華：《新聞編輯》，中國人民大學出版社
4、李舒：《新聞評論》，中國人民大學出版社
2）拓展書目
新聞學心得體會篇十三
在現代社會中，時政新聞對于人們來說具有重要的意義。通過學習時政新聞，我們能夠了解國家的政治、經濟、社會等方面的動態(tài)，為我們的生活和工作提供有價值的參考。在我個人的學習中，時政新聞不僅為我?guī)砹舜罅康男畔⒑椭R，還啟發(fā)了我對社會問題的思考和認識。下面我將通過五段式的文章來分享我在學習時政新聞中的體會和心得。
首先，通過學習時政新聞，我意識到了自己作為一個公民的責任和義務。時政新聞不僅讓我了解了國家和政府的工作，也向我傳遞了一種信息，那就是每個公民都應該積極參與社會事務。作為公民，我們應該了解國家政策的制定和推行過程，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。通過學習時政新聞，我明確了自己的角色和責任，深刻認識到每個人都是國家發(fā)展的重要一環(huán)。
其次，時政新聞的學習讓我擁有了更加全面和客觀的信息和知識。在信息時代，我們每天都會接觸到大量的新聞和信息，但并不是所有的信息都是真實和可信的。通過學習時政新聞，我們不僅可以從官方渠道了解最準確和權威的信息，還能學習如何辨別和篩選新聞的真假。在學習時政新聞的過程中，我學會了懷疑和質疑，總是從多個角度去思考和評價新聞的真實性和可信度。這樣的學習讓我不再盲目相信信息，而是能夠自主思考和判斷。
第三，時政新聞的學習讓我對社會問題有了更深刻的認識。通過學習時政新聞，我能夠了解到社會上的各種問題和矛盾，并從中看到了國家和政府對這些問題的處理和解決方法。學習時政新聞拓寬了我的視野，讓我更加深入地了解到社會問題的復雜性和難度。我開始思考如何解決這些問題，并積極參與到社會事務中去。時政新聞的學習激發(fā)了我對社會問題的熱情，讓我有動力去為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
第四，時政新聞的學習讓我培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力。時政新聞的學習不僅僅是被動地接受信息，更是要對信息進行深入地思考和分析。我學會了從多個角度去看待問題，并嘗試找到最合理和合適的解決途徑。時政新聞的學習讓我逐漸培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力，使我能夠對信息進行準確的評估和判斷。這樣的能力對于我將來的學習和工作都具有重要的意義。
最后，通過學習時政新聞，我還了解到世界的變化和發(fā)展。時政新聞不僅僅關注國內政治和經濟的變化，同樣也關注國際政治和經濟的動態(tài)。通過學習國際時政新聞，我可以了解到不同國家和地區(qū)的發(fā)展狀況以及它們對于中國的影響。這樣的學習讓我對世界各地的文化和社會有了更深入的了解，打開了我的視野和思維邊界。
總之，通過學習時政新聞，我不僅僅獲得了大量的信息和知識，更啟發(fā)了我對社會問題的思考和認識。時政新聞的學習讓我意識到了自己作為一個公民的責任和義務，擁有了更加全面和客觀的信息和知識，對社會問題有了更深刻的認識，培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力，也了解到了世界的變化和發(fā)展。時政新聞學習的過程不僅僅是獲取知識的過程，更是培養(yǎng)自己的過程，讓我們成為一個有思考能力和判斷力的公民。因此，我們應該時刻關注時政新聞，了解國家政策的動態(tài)，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
新聞學心得體會篇十四
初試復習：
英語，一定要重視的就是無數前輩強調的兩個字：真題！我沒買任何一本模擬題，完全是真題的 做—譯—做—譯的過程。期間聽了一位師哥的建議報了凱程在廣院開設的培訓班，著實學到了很多技巧，捋清了自己的做題思路。每周3節(jié)的課時安排，讓我有充分的時間整理筆記，復習，消化。當然，補習班并不是萬金油，老師的技巧經驗只是起到一個自我檢測的輔助作用，.考場上我在最后時刻，也不知道哪來的盲目自信，在不確定自己閱讀題答案正確與否的情況下，用了傳說中的“abcd蒙題法”，改錯了3道選擇。所以說到底，高分還是要靠實力。
政治就不說了，這個一千那個兩千沒少買，最后還是死在選擇上.粗略估算一下50分的選擇我最多拿了25，多選題各種模棱兩可，所以還是希望大家多在選擇上下功夫.大題都是有模板套路的，大家可以到網上搜一下相關資料，這事兒就妥了。至于.政治輔導班個人覺得真沒啥必要，有那錢還不如買點好吃的補補。
藝術綜合給的參考書，我只看了彭吉象和王建宏的兩本藝術概論，以彭為主。這兩本書我每本翻了不下10遍，每讀一遍都會有新的收獲。里面的名人名言，作品，名詞解釋等小常識，用了5種顏色的筆全部劃出來，邊整理書的條條框框的同時，也就記住了這些零碎的點.今年考了藝術與政治的關系，彭的書里沒有，王藝術概論中卻提到了相關內容。我的失誤在于，沒有進行藝術與“宗教/政治”的模寫，因為當時天真的認為這倆是相對敏感的話題。還好書翻得多，腦子里記住了一些描述。藝術綜合的其他參考資料，就是凱程師哥的紅寶書。當時坐在自習室四下一掃，只要是藝術類幾乎人手一本。我靠它惡補文藝理論的相關知識。與兩本藝術綜合的點與面結合.數媒專業(yè)課是當時復習最迷茫的一門。找了數媒本專業(yè)的師哥指導，沒想到他也認為數媒基礎基本特點就是虛無縹緲無招勝有招.經過師哥指導，論壇搜索，以及個人經驗，覺得數媒基礎需要把握以下幾本書數字藝術論《重構美學》《數字影視剪輯藝術與實踐》。
其中，數字藝術論無疑是基礎的基礎，廖老師的這本書從數媒起源，發(fā)展起，結合數字影視、文學、動畫、游戲等方面內容，非常適合考生最為入門教材閱讀.同時本書1234條理清晰，很容易整理出一套理論框架，聽有一位分數很高的研友說，她甚至把書里大段的精彩排比句摘錄下來，答題出來的效果非常理想不.過需要注意的是這本書的時效性，畢竟出版的時間比較早，里面一些數據和概念已經和如今蓬勃發(fā)展的新媒體脫節(jié)，所以需要大家在看書時心理要有桿秤。
下篇理念重構有關“丑”的一節(jié)，完全可以和藝術綜合中“審美與審丑”聯系起來。知識不在于死記硬背，更重要的是融會貫通，學會舉一反三。
《數字影視剪輯藝術與實踐》我只粗略看了兩三遍，重點看的是歷年出過真題（比如時空壓縮法）部分，這本書雖然很厚，但是有大量的影視劇截圖，所以我一直拿起當成休閑讀物--#。今年考了一道寫分鏡的題目，我覺得自己也看了一些，但實際上發(fā)現真的無從下手。于是三選二的簡答活生生的成了二選二。雖然我認識的很多跨專業(yè)的考生也都舍棄了這道題，但是，說這些的意義就在于，一定要實現視聽語言的入門！去年的筆試題也是這方面的內容，希望能引起大家的重視。
除了參考書之外，也要注意生活中接觸到的相關信息。比如手機報上的相關新聞，也在微博上關注了新浪科技，北大新媒體等“資料庫”每天潛移默化的接受數媒的前沿熱點話題，經過一段時間的積累，你會發(fā)現答題時文如泉涌的感覺多么暢快。
最想對看到這些文字的人說的是，無論你的夢想是什么，無論它多大或多小，都請努力并堅持著去實現它，也不論別人怎么質疑怎么閑言碎語，都請你用你的毅力和堅強去守護它。
新聞學心得體會篇十五
時事新聞是人們了解社會發(fā)展、把握時代脈搏的重要途徑，通過學習時事新聞，我們能夠了解到社會各個方面的動態(tài)和變化，拓寬自己的視野，提升自己的綜合素質。在我個人的學習過程中，我深刻體會到了時事新聞的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經驗和心得。以下是我對時事新聞學習的一些體會。
首先，時事新聞學習需要及時更新的信息源。隨著信息化時代的到來，我們可以通過各種途徑和渠道獲得時事新聞，這對于我們這些學生來說是非常方便的。我個人最常用的信息源是各大新聞網站和手機APP，每天都會在早晨或晚上抽出一些時間，瀏覽一下這些新聞網站，了解最新的時事動態(tài)。同時，我還喜歡通過訂閱電子郵件的方式，及時獲取一些重要的新聞資訊。這樣，就能夠及時了解到社會上發(fā)生的各種事情，緊跟時代的步伐。
其次，時事新聞學習需要從多個角度去思考問題。時事新聞涉及到的領域很廣泛，有政治、經濟、文化、科技等各種各樣的內容。對于一個學生來說，可能并不是所有的領域都了解得很深，但是我們可以通過多個角度去思考問題，從不同的側面來分析和評價。比如，在政治方面，我們可以比較國內外的政策和制度，了解各國政府的決策和管理方式；在經濟方面，我們可以分析各種經濟數據和指標，預測未來的經濟走向；在科技方面，我們可以了解一些新的科技成果，思考對我們生活的影響等等。通過多角度的思考，我們可以更全面地了解和把握時事新聞背后的本質和規(guī)律。
再次，時事新聞學習需要積累一定的背景知識。在學習時事新聞的過程中，我們會遇到一些新的概念、名詞和事件，這需要我們有一定的背景知識才能夠理解和分析。所以，我們需要不斷地積累相關的知識，擴大自己的知識面。比如，在學習國際新聞時，我們需要了解各個國家的社會制度、歷史文化背景、地理環(huán)境等；在學習科技新聞時，我們需要了解一些基礎的科學知識和技術原理等。如果我們能夠有一定的背景知識，就能夠更深入地理解和分析時事新聞，也能夠更加容易地與別人進行交流和溝通。
此外，時事新聞學習需要積極參與討論和思考。學習時事新聞不僅僅是被動的接收和了解，更重要的是要有自己的思考和觀點。我們可以結合自己的經驗和知識，對一些新聞事件進行分析和評價，提出自己的看法和意見。我曾經參與過一些時事新聞的討論活動，通過與他人的交流和爭論，我能夠更深入地思考和反思。這種思辯和討論的過程有助于提高我們的分析思維能力和表達能力，也能夠使我們的觀點更加全面和準確。
最后，時事新聞學習需要有一定的判斷力和辨別力。在信息爆炸的時代，我們面對的不僅僅是真實和準確的信息，還有很多虛假和偏激的消息。所以，我們需要具備一定的鑒別能力，辨別真假信息，避免被虛假信息所誤導。同時，我們也需要有自己的判斷力，不僅僅盲目地接受他人的觀點，還要經過思考和分析，形成自己的獨立見解。這樣，我們才能夠更好地理解和把握時事新聞，也能夠更好地維護自己的權益和利益。
綜上所述，時事新聞學習是我們作為學生的一項重要任務。通過學習時事新聞，我們可以不斷提高自身的綜合素質和學習能力，為將來的工作和生活打好基礎。當然，時事新聞學習也不是一蹴而就的，我們需要持之以恒地學習和實踐，不斷完善自己的知識體系和能力素質。
新聞學心得體會篇十六
隨著社會發(fā)展和媒體技術的不斷進步，新聞學黨史已經成為新聞工作者必備的素養(yǎng)之一。通過學習黨史，不僅可以加深對黨的歷史的理解和認同，更可以提升新聞報道的思維和能力。在這次學習黨史的過程中，我深感對黨史學習僅只是掌握基本知識是遠遠不夠的，還需要進一步思考其對新聞學和新聞工作者的意義。下面，我將從幾個方面談談我的心得體會。
首先，學習黨史讓我深刻認識到黨的正確領導對于新聞報道的重要性。黨的正確領導是社會進步和和諧發(fā)展的保證，而新聞報道作為傳遞信息、引導輿論的重要渠道，必須秉持正確導向，不斷提升自己的新聞倫理和獨立自主的精神。作為新聞工作者，我們應該深入學習黨史，以為自己的新聞報道提供正確的思想指導和主題引導，確保新聞的可信度和公信力。
其次，學習黨史讓我意識到新聞報道的時效性和客觀性的重要性。黨史學習中，我們可以看到黨的歷史無論在哪個時期都貫穿著一條主線，那就是解放和發(fā)展。這給了新聞人員一個啟示，那就是跟上時代步伐，關注熱點和前沿問題，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和報道水平。同時，新聞報道的客觀性也至關重要，只有真實客觀、以事實為基礎的報道才能贏得廣大讀者的信任和認同。
第三，學習黨史讓我認識到新聞人員應該堅定黨性原則，忠誠于黨和人民的精神綱領。黨史學習使我明白，黨的歷史是中國共產黨一直以來堅持的核心價值觀，新聞人員要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統，保持思想上的高度一致，嚴守原則，做到言行一致，堅決執(zhí)行黨的路線方針政策。
第四，學習黨史還讓我認識到，新聞工作者應該始終牢記自己的社會責任，履行媒體的社會監(jiān)督職能。黨史學習中，我們可以看到不同歷史時期黨對新聞媒體的重視和引導。這個道理也適用于今天的新聞報道中，新聞工作者應該自覺履行社會監(jiān)督的職責，主動關注社會問題，傳播正能量，引導輿論，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
最后，學習黨史讓我意識到，新聞工作者需要保持學習的姿態(tài)，不斷豐富自己的知識和技能。通過學習黨史，我發(fā)現黨的歷史故事給了我無盡的智慧和啟示，也提醒我要時刻不忘初心，保持對新聞事業(yè)的熱愛和追求。在新聞報道工作中，我們需要進行持續(xù)的學習和提升自己的綜合素質，不斷適應時代的要求。
總之，學習黨史是新聞學和新聞工作者的重要課題。通過學習黨史，我們可以深刻認識到黨的正確領導對于新聞報道的重要性，為自己的新聞報道提供正確的思想指導和主題引導；意識到新聞報道的時效性和客觀性的重要性，跟上時代步伐，關注熱點和前沿問題，做真實客觀的報道；意識到新聞人員應該堅定黨性原則，忠誠于黨和人民的精神綱領，保持言行一致；始終牢記自己的社會責任，履行媒體的社會監(jiān)督職能；保持學習的姿態(tài)，不斷豐富自己的知識和技能。只有通過不斷學習和實踐，我們才能成為優(yōu)秀的新聞工作者，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
新聞學心得體會篇十七
暨南大學新聞學考研經驗分享
孔子說過：“凡事預則立，不預則廢”。也就是說行之有效的復習計劃是復習成功的第一步。由此說明做事前先給自己制定一個行之有效的復習計劃是多么重要。開學在即，很多考生也都已經有意識的給自己的新學期復習做了或多或少的計劃，但是很多考生在制定計劃的時候，經常又容易把自己陷入到為計劃而計劃的泥潭里。下面珞珈武大考研網輔導老師將結合自己多年的輔導經驗以及結合考生們的實際反映情況，對考生在制定復習中最常出現的一些失誤做出相應的點評及改正，希望能幫助考生更好的做好新學期復習計劃。
文成暨大考研網的老師認為，復習計劃的過程中最容易出現的失誤有以下幾點：
（1）計劃太片面
為何說考生容易陷入的計劃誤區(qū)就是片面的安排學習計劃，其實很容易理解。比如考生報考的是武大·結構工程專業(yè)，其初試考試科目包括：英語、數學、政治及811結構力學四大科目。那么考生原本在復習計劃中就應該考慮全面這四個科目間復習進度及復習時間安排，但事實往往是考生要么把主要精力投入到了英語和數學，要么就是只注重專業(yè)課而忽略的整體性。其實這種誤區(qū)知識片面性的一種情況，還有一種就是考生在安排復習計劃的時候，把自己當成了機器人，只顧著學習，一點調節(jié)的時間都沒有，這也是復習計劃片面的表現之一。
（2）自學性不夠
復習計劃不夠科學，這也是考生最容易犯的錯誤之一。如考生在為自己安排復習計劃的時候往往是隨心所欲，給自己安排一上午連續(xù)4個小時都在看數學或者看英語，其實這種安排是有違科學的。珞珈武大考研網輔導老師指出：腦體結合，文理交替，這是學習內容在復習計劃安排上的一個基本準則。
（3）考研資料選擇
其實，制定一份復習計劃一點也不難，但要制定一份好的計劃勢必要考生多花些心思去的捉摸的，盡量避免一些誤區(qū)，讓復習更加高效。
轉自：文成暨大考研網
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新聞學心得體會篇十八
新聞學黨史心得體會
作為一名新聞學專業(yè)的學生，我有幸參加了學校組織的黨史學習活動。通過學習黨史，我深刻體會到了黨的一貫性和堅定性，也更加理解了新聞工作者的使命與責任。下面我將從黨史對新聞學的啟示、新聞宣傳和輿論引導、媒體責任和建設性報道、培養(yǎng)社會主義核心價值觀四個方面，分享我的心得體會。
第二段：黨史對新聞學的啟示
從黨史中我們可以看到，黨在革命斗爭、建設事業(yè)、改革開放的各個歷史時期，始終堅持正確的輿論導向、正確處理群眾利益，并始終與時俱進，緊跟時代的腳步。這對于我們新聞學專業(yè)的學生來說，具有重要的啟示意義。一方面，我們要堅持黨的新聞輿論工作方針，正確引導輿論，傳播正確的思想和價值觀。另一方面，要始終關注群眾利益，站在人民的立場上，為人民服務，報道真實、客觀的新聞信息。
第三段：新聞宣傳和輿論引導的重要性
黨史告訴我們，信息傳播具有巨大的力量，可以對社會產生深遠的影響。新聞媒體是黨和政府宣傳政策、引導輿論的重要工具，同時也是監(jiān)督社會進程和揭示真相的利器。作為新聞工作者，我們要自覺履行自己的社會責任，正確引導輿論，傳遞積極向上的價值觀念，推動社會的進步與發(fā)展。
第四段：媒體責任和建設性報道
新聞媒體作為輿論的重要渠道，具有廣泛的影響力。然而，應該清醒地認識到，對于新聞媒體而言，報道不僅要快，更要準確，不僅要獨家，更要嚴肅，不僅要報道負面，更要關注正面。新聞報道不應只著眼于社會的問題和困難，更應該關注社會的進步和成功。因此，媒體應當追求建設性報道，積極宣傳正能量，引導公眾樹立正確的價值觀和行為準則。
第五段：培養(yǎng)社會主義核心價值觀
黨史中反映了許多偉大黨員的先進思想、精神和價值觀。這些先進的思想和價值觀正是社會主義核心價值觀的重要組成部分，引領著我們的社會進步與發(fā)展。作為新聞學專業(yè)的學生，我們要積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，從根本上提高我們的新聞傳播水平和服務質量。只有以正確的思想和價值觀為指導，才能更好地為社會做出貢獻，為黨的事業(yè)增光添彩。
總結：
通過學習黨史，我深刻認識到新聞學的重要性和使命。新聞工作者應當自覺承擔起引導輿論、傳遞正能量的責任，積極宣傳社會主義核心價值觀，為社會的進步與發(fā)展做出貢獻。同時，新聞媒體應當注重建設性報道，引導公眾的價值觀和行為準則。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的社會責任感和專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為社會服務，實現新聞事業(yè)的發(fā)展與進步。
新聞學心得體會篇十九
時事新聞是我們了解世界、了解國家、了解社會的重要途徑。通過閱讀新聞，我們可以了解到各行各業(yè)的最新進展、政治經濟的發(fā)展動態(tài)、社會事件的發(fā)生變化等等。然而，對于普通讀者來說，閱讀時事新聞并不只是停留在獲取信息的層面上，更重要的是我們要學會分析思考，形成獨立的見解。最近幾個月來，我對時事新聞的學習有了一些心得體會。
首先，在時事新聞學習中，我認識到了信息的多樣性和復雜性。當我打開手機上的新聞客戶端時，眼前的信息猶如滔滔江水，我不知從何看起。但是，經過一段時間的學習和總結，我發(fā)現，時事新聞可以分為政治、經濟、社會、文化等多個領域。在學習過程中，我先關注一些感興趣的領域，逐漸了解到與之相關的新聞內容，并逐步擴大視野，形成一個相對完整的信息網絡。同時，我也意識到，信息的獲取不僅僅限于閱讀新聞，還可以通過聽取廣播、觀看電視等多種形式進行。攝人心魄的照片、真實的視頻鏡頭會帶給我們更直觀的感受，更豐富的信息，從而更好地理解和把握當下的時事。
其次，在時事新聞學習中，我強調了多視角和客觀分析。新聞報道往往是針對某種事件或問題的觀點，而不斷出現的如同蘿卜白菜一樣的報道角度，給我們帶來了模糊化和主觀化的風險。因此，在學習時事新聞時，我們需要采取多視角的方式看待問題，尤其是對于涉及敏感問題的時事事件。我們可以選擇看不同媒體的報道，比較他們的表達方式和觀點，從而形成自己的判斷和看法。此外，我們還應該運用批判性思維來進行客觀分析，評估報道的真實性和可靠性，以免被假新聞誤導。通過經常反思和質疑，我們可以提高自己對新聞信息的辨別能力，更好地理解新聞背后的本質。
再次，在時事新聞學習中，我重視了深度閱讀和批判性思考。時事新聞的快速更新，使我們常常只花一兩分鐘瀏覽一篇新聞，從而只獲得表面信息。然而，只看標題和開頭只能形成膚淺的認知，我們需要通過深度閱讀來獲得更全面的信息和洞察。通過仔細閱讀正文，我可以了解報道的背景、事實、細節(jié)等，從而對事件的全貌有更準確的理解。此外，我在閱讀過程中注重進行批判性思考，思考新聞背后的原因、影響和可能的發(fā)展。這種深度閱讀和批判性思考不僅提高了我的新聞素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我的獨立思考能力。
再者，在時事新聞學習中，我注重了與他人的交流與分享。時事新聞是一個與社會息息相關的學科，而社會是一個群體性的存在。因此，我們不僅應該自己學習時事新聞，還應該與他人交流和分享。與他人討論新聞事件，可以聽取不同的觀點和意見，拓寬自己的思路，提高自己的見識。在這個過程中，我發(fā)現有時候甚至可以得到一些自己沒有考慮到的觀點和見解，這對于拓寬我的思維視野和提高我的綜合素質非常有益。
最后，在時事新聞學習中，我強調了持續(xù)學習和實踐。時事新聞是一個發(fā)展很快的領域，新的事件和問題每天都有可能出現，要想保持對時事的了解和認識，我們不能停止學習和實踐。可以通過訂閱新聞周刊、關注新聞公眾號、參加新聞研討會等方式，讓自己時刻保持對時事的關注和學習。同時，通過實踐的方式將我們學到的東西轉化為實際行動，例如參加社會志愿者、撰寫新聞評論等等。只有通過持續(xù)學習和實踐，我們才能更好地理解和把握當下的時事，提高自己的新聞素養(yǎng)。
通過對時事新聞的學習，我認識到時事新聞的多樣性和復雜性，強調了多視角和客觀分析，注重了深度閱讀和批判性思考，重視了與他人的交流與分享，以及強調了持續(xù)學習和實踐。這些心得體會不僅對我個人的學習和提高有著積極的影響，也對培養(yǎng)每個人的社會責任感和獨立思考能力具有重要意義。希望我在今后的學習中能夠繼續(xù)保持對時事新聞的關注，并將學到的知識應用到實際生活中，成為一個真正有見解、有責任心的時事新聞讀者。
新聞學心得體會篇二十
新聞學黨史心得體會，激勵著每一個新聞學子。在學習黨史的過程中，我們深深體會到了黨的理論武器的重要性，以及黨史對于新聞學的指導意義。下面，我將從新聞學黨史對新聞學思維方式、新聞學道德規(guī)范、新聞學實踐方法和新聞學精神追求四個方面，談一談自己的心得體會。
新聞學黨史首先對我的影響是改變了我的思維方式。在學習黨史過程中，我深刻認識到廣泛調查研究和深入思考的重要性。我們在新聞學學習中，不能只盲目追求新聞事件的速度和新聞的獨家性，而應該注重對事件的全面分析和深度解讀，才能更好地報導事實真相，提供客觀準確的信息。黨史告訴我們，深入思考才是新聞工作者的良好素養(yǎng)，只有思考才能打破盲從、套用模板、隨波逐流的局限。
其次，新聞學黨史給我們樹立了良好的道德規(guī)范。作為新聞工作者，我們的言行舉止直接影響著公眾對于新聞的信任和對我們的評價。在黨史中，我們看到了許多勇于真實報道、堅守原則的先輩們的事跡。他們用自己的實際行動證明了新聞人應該秉持正義、公正和真實的職業(yè)精神。我們要學習他們，時刻銘記媒體的社會責任，不偏不倚地給公眾提供真實的信息，不被利益驅使，不被謊言控制，始終為公眾的知情權和選擇權服務。
再次，新聞學黨史教會我們堅持實踐的重要性。新聞學是一個實踐性很強的學科，理論與實踐的結合是我們學習的核心所在。在黨史中，我們看到了許多先輩們在戰(zhàn)火中勇往直前、在實踐中迎難而上的精神。我們要向他們學習，不僅要注重理論學習，更要將理論付諸實踐。我們應該積極參加各種實踐活動，鍛煉自己的新聞素養(yǎng)和報道能力。只有不斷實踐，我們才能不斷進步，不斷成長。
最后，新聞學黨史激勵著我們追求新聞學的精神境界。在黨史中，我們感受到了無私奉獻的偉大情懷、崇高理想和英勇奮斗的精神。這些精神追求成為了我們學習和工作的動力。我們要時刻牢記黨史的教誨，堅定理想信念，勇于擔當，努力實現自己的人生價值。同時，我們也要不斷提升自己的自身修養(yǎng)和專業(yè)素質，爭取自己能夠有一番學術和事業(yè)上的成就。
總之，新聞學黨史心得體會使我深刻認識到了新聞學的重要性和深遠意義。它不僅告訴我們新聞學的思維方式、道德規(guī)范、實踐方法和精神追求，更重要的是激勵我們不斷前進。作為新聞學子，我們應該銘記黨史教誨，踐行黨史精神，不斷提高自己的能力和素質，為推進新聞事業(yè)發(fā)展，為服務社會進步做出自己的貢獻。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅信蒲劍同志所定義的新聞學的使命與價值，開啟我們的新時代新聞學征程！
新聞學心得體會篇一
社會新聞學是一門非常重要的學科，它研究的是新聞如何適應社會的變化，并如何滿足公眾的需求。社會新聞學對于新聞工作者來說至關重要，因為它深入剖析了新聞的社會影響力、客觀性以及公正性等問題。在社交媒體的時代，社會新聞學的重要性愈發(fā)凸顯，因為新聞不僅影響著公眾的知識水平，也影響著公眾的心理狀態(tài)和價值觀。
第二段：探討社會新聞學在新聞報道中的應用
社會新聞學在新聞報道中有著廣泛的應用，新聞的社會影響力和客觀性都需要通過社會新聞學的角度去審視和研究。首先，社會新聞學可以幫助新聞工作者更好地理解新聞事件的社會背景和歷史性意義，從而更精準地報道新聞事件。其次，社會新聞學還可以幫助新聞工作者更好地把握新聞報道的客觀性，確保新聞報道的真實和公正。此外，社會新聞學可以洞察公眾心理和價值觀的變化，使新聞工作者能夠更好地創(chuàng)造具有社會意義的新聞作品。
第三段：分析社會新聞學在新聞傳播中的意義
社會新聞學在新聞傳播中的意義是非常重大的。新聞傳播是公眾接觸新聞的重要途徑，而社會新聞學可以幫助新聞從業(yè)者更好地把握新聞傳播的規(guī)律和趨勢。此外，社會新聞學也可以促進新聞傳播對社會的積極作用，從而推動社會的發(fā)展和進步。例如，社會新聞學可以分析新聞對社會價值觀的影響，從而促進新聞傳播對于社會穩(wěn)定和諧的作用，同時也支持和推動社會的進步和變革。
第四段：探索社會新聞學的未來發(fā)展
面對信息爆炸和社交媒體的侵蝕，社會新聞學在未來會面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。在數據化和人工智能技術的進一步應用下，社會新聞學將變得更加精準和科學，同時也會面臨許多風險和挑戰(zhàn)。未來社會新聞學將更加注重新聞的社會影響和價值，從而促進公眾對于新聞的認知和理解。同時，社會新聞學也將積極應對社交媒體等新媒體的影響，努力創(chuàng)新傳播方式和方法，以更好地適應新的傳播環(huán)境和需求。
第五段：總結感悟
社會新聞學是新聞傳播領域的一門重要學科，它對于新聞的社會影響力、客觀性以及公正性等方面具有很強的指導作用。在新媒體時代下，社會新聞學將會面臨新的挑戰(zhàn)和機遇，從而推動新聞領域的進步和創(chuàng)新。對于新聞從業(yè)者來說，應該不斷學習和應用社會新聞學的方法和理念，使新聞報道更具有價值和意義。同時，公眾也應該關注社會新聞學的發(fā)展，加強對于新聞信息的理性認知和真實認知，從而為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
新聞學心得體會篇二
新聞學作為一門重要的學科，涉及到人們日常生活中接觸到的大部分信息，對于我們每個人來說都具有重要的意義。在接觸新聞學知識的過程中，我積累了一些心得體會。下面我將結合自己的學習經驗，從新聞學的基本概念、新聞的價值和作用、新聞報道的原則、媒體的職責等方面，進行一些思考和總結。
首先，了解新聞學的基本概念是學習的起點。新聞學是研究新聞規(guī)律和新聞工作方法的學科，通過系統地學習新聞學，我深刻認識到新聞學是一門應用性學科。它不僅涉及到采訪、撰寫、編輯等實際操作技能，還要求我們具備較高的思辨能力和分析能力。只有了解新聞學的基本概念，才能在日常生活中更好地理解和應用新聞信息。
其次，了解新聞的價值和作用是學習新聞學的關鍵。新聞作為一種信息傳遞的方式，在社會中具有重要的價值和作用。它不僅能夠及時、準確地向大眾傳遞信息，為公眾提供必要的知識和信息，還能夠促進社會的進步，推動公共議題的研究和解決。對于我個人而言，新聞是我了解社會發(fā)展和改變的窗口，也是我思考問題和分析事物的重要參考。
新聞報道的原則是學習新聞學過程中的重要一環(huán)。在學習新聞學的過程中，我明確了新聞報道應該具備客觀、公正、真實、全面等原則。這意味著新聞報道要避免個人主觀色彩的外露，要以客觀的態(tài)度對待事實，盡可能地還原事實真相。全面和公正是新聞報道的基本要求，只有基于真實和充分的信息，才能滿足讀者對于新聞的需求，也能提高新聞的信賴度和可靠性。
最后，新聞媒體在社會中扮演著重要的角色和責任。媒體是公眾獲取新聞和信息的窗口，應承擔起及時、準確地發(fā)布信息的任務。然而，媒體在傳播新聞的過程中也要注意社會責任和倫理道德。在學習新聞學的過程中，我逐漸認識到媒體要尊重個人隱私，尊重社會的多樣性和包容性。媒體的職責不僅僅是發(fā)布信息，更重要的是引導公眾的價值觀和意識形態(tài)，促進社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
通過學習新聞學知識，我意識到新聞在現代社會中的重要性和影響力。它不僅幫助我更好地了解社會現象，還能夠培養(yǎng)我的思考能力和批判思維。當我面對新聞報道時，我會更加關注信息的真實性和客觀性，通過對新聞的分析和評估，更好地把握事物的本質和深層次含義。同時，我也會更加注重自身的信息素養(yǎng)，通過自主學習，不斷提升自己對新聞報道的理解和判斷能力，為社會的進步作出努力。
綜上所述，學習新聞學知識是我們了解社會、思考問題的有力工具。通過了解新聞學的基本概念、價值和作用、新聞報道的原則以及媒體的職責，我深刻認識到新聞在社會中的重要性和影響力。在今后的學習和工作中，我將努力提高自己的新聞素養(yǎng)，不斷完善自身的新聞觀，以更加客觀和理性的態(tài)度對待新聞信息，為社會的進步作出積極貢獻。
新聞學心得體會篇三
作為一門學科，新聞學的研究歷程幾經蛻變，從最初的注重外在事實報導，到后來關注新聞背后的意義和影響力。在這個過程中，新聞學的研究方法也在不斷發(fā)展。通過研究新聞學的歷史，我們不僅可以看到新聞學的發(fā)展軌跡，還能夠發(fā)現其與社會變遷之間的內在聯系。在進行新聞學研究的過程中，我深感其重要性和挑戰(zhàn)性，不僅需要了解新聞背后的各種因素，還需要不斷探索新的研究方法和工具。下面將從歷史發(fā)展、研究方法、實踐經驗、挑戰(zhàn)與未來幾個方面分享我的新聞學研究歷程心得體會。
首先，新聞學的研究歷程顯示出其與社會變遷的緊密聯系。新聞作為社會信息傳遞的重要渠道，在新聞學的研究中扮演著關鍵角色。從“客觀報道”到“主觀解讀”，新聞學的研究方法也不斷演變，反映了社會對新聞價值和功能的認知變化。比如，在傳統新聞學中，新聞報道著重報道事件的發(fā)生和事實的客觀呈現；而在后現代新聞學中，研究者更關注新聞對讀者的社會建構和意義塑造的影響。研究新聞學需要不斷了解社會變遷，研究背后的新聞影響和反應。
其次，新聞學的研究方法也在不斷發(fā)展。隨著科技的進步，研究者可以利用更多的研究工具和技術來更好地研究新聞學。定性和定量研究方法都有自己的優(yōu)勢和限制，研究者需要根據研究目的和問題選擇合適的方法。例如，定性研究方法可以幫助更深入地理解新聞事件背后的意義和影響力，而定量研究方法可以幫助分析新聞報道的客觀程度和傳播效果。在我的研究過程中，我深感研究方法的重要性，只有選用合適的方法才能得到準確和可靠的研究結果。
第三，實踐經驗在新聞學研究中起著重要作用。作為一個與生活緊密相連的學科，新聞學研究需要基于實際情況和真實案例。在進行實踐研究時，我深入到新聞現場，參與采訪和報道，親身體驗新聞生產和傳播的全過程。這些實踐經驗不僅幫助我更好地理解新聞工作的真實性和艱難性，還使我更好地理解新聞背后的意義和影響力。實踐經驗可以幫助我們將理論知識應用到實際情況中，并提供更深刻的研究洞察。
新聞學研究也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，新聞學研究需要與時俱進，緊跟社會變遷和技術發(fā)展。隨著社交媒體的興起，新聞傳播的形式也在不斷變化，研究者需要關注這些新的傳播渠道和方式對新聞生產和傳播的影響。其次，新聞學研究需要兼顧理論與實踐的結合。理論研究只有與實際相結合，才能產生更有意義的研究成果。因此，新聞學研究需要與媒體行業(yè)保持緊密聯系，充分利用實踐經驗進行研究和探索。
在未來的研究中，我將更加關注新聞的社會影響和公共意義。作為一名新聞研究者，我希望能夠通過我的研究揭示新聞的價值和作用，探索新聞傳播的最佳實踐。同時，我還將致力于探索新的研究方法和工具，以更好地理解新聞背后的復雜性和關聯性。未來，新聞學研究的發(fā)展將與社會的變遷和技術發(fā)展密切相關，我們需要不斷探索和學習，與時俱進。
總之，新聞學的研究歷程體現了其與社會變遷的緊密聯系，研究方法的發(fā)展和實踐經驗的重要性。同時，新聞學研究也面臨一些挑戰(zhàn)，如需與時俱進和實踐相結合。然而，新聞學研究的未來充滿潛力，我們需要不斷探索和創(chuàng)新，以更好地理解新聞的意義和作用。
新聞學心得體會篇四
新聞學作為一門社會科學，旨在研究新聞的生成、傳播和影響。通過學習《新聞學原理》這門課程，我深刻體會到新聞學的重要性以及其與現實生活的緊密聯系。在學習的過程中，我對新聞學原理有了更深刻的理解，并在實踐中體驗到新聞學原理的應用和作用。以下是我對新聞學原理的心得和體會。
首先，我認識到新聞學的本質是解讀和傳播真實的信息。新聞學強調事實真實性和客觀性，要求新聞報道反映事實真相，客觀公正。通過新聞學原理的學習，我明白了新聞報道不應該帶有主觀色彩，而應該盡可能客觀地呈現事實。同時，新聞學原理也教會了我如何挖掘、收集、篩選和處理消息，以確保新聞報道準確無誤。通過實踐和研究，我逐漸掌握了在日常生活中運用這些新聞學原理的技能，使我更加熟悉了新聞的真實性和客觀性。
其次，我學到了新聞傳播的重要性和技巧。新聞學原理讓我了解到新聞行業(yè)的特點和規(guī)律，以及新聞傳播的方式和途徑。通過學習新聞學原理，我明白了新聞傳播對于社會的影響和作用，了解了新聞傳播的渠道和手段。同時，我也學到了新聞傳播的技巧和方法，如新聞選題的重要性、新聞寫作的技巧等。通過應用新聞學原理進行實踐，我逐漸提升了新聞傳播的能力，更好地傳遞信息、塑造輿論，以及推動社會的進步。
第三，我認識到新聞媒體在社會中的角色和責任。新聞學原理讓我明白了新聞媒體的使命和責任，即提供公正、準確的信息，履行監(jiān)督和促進社會公正正義的職責。通過學習新聞學原理，我認識到新聞媒體對于社會的發(fā)展和民主進程的重要性。同時，我也了解到了媒體的自律和道德規(guī)范，明白了媒體的責任和尊重。通過運用新聞學原理，我努力將這些觀念付諸實踐，不斷提高自己作為新聞工作者的素養(yǎng)和水平。
此外，新聞學原理讓我看到了新聞與人們的生活息息相關。新聞學原理教會了我如何從新聞中進行解讀和分析，如何用新聞的角度看待和理解世界。通過學習新聞學原理，我意識到新聞報道在社會生活中的重要性，它不僅幫助我們了解世界，也反映了社會現象和問題。通過實踐和應用，我用新聞學的眼光去觀察和思考生活，使我對新聞的理解更深刻，更有獨特的見解。
最后，新聞學原理的學習使我深感學無止境。新聞學作為一門學科，知識更新迭代速度快，學無止境。新聞學原理只是打開了學習新聞學大門的第一步，之后的學習和實踐將更為廣泛和深入。通過學習新聞學原理，我對新聞學的認識有了更加明確的目標，也更加堅定了繼續(xù)深入學習和實踐的信心。
總之，通過學習《新聞學原理》這門課程，我深刻體會到了新聞學的重要性和作用。新聞學原理的學習不僅讓我了解到新聞學的本質和基本原理，也培養(yǎng)了我在實踐中運用新聞學原理的能力。通過不斷地學習和實踐，我相信我會不斷提高自己在新聞報道和傳播方面的能力，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
新聞學心得體會篇五
新聞學是現代傳媒領域中至關重要的學科之一，它研究的不僅是新聞的寫作與傳播技巧，更是在深入研究新聞的本質和意義。在學習新聞學原理的過程中，我對新聞報道的要素、傳播規(guī)律以及職業(yè)道德等方面有了更深刻的理解。以下是我對新聞學原理的總結心得體會。
首先，新聞學告訴我們新聞的要素是什么。新聞報道的要素包括了事件的重要性、真實性、及時性、價值性和多樣性等。新聞報道要能引起受眾的關注，具備社會意義，而且必須是真實可靠的；同時，新聞也要及時呈現，因為只有實時的新聞才能滿足人們的閱讀需求。此外，一個好的新聞報道還應該具有多樣性，能夠代表不同群體的聲音和利益，以及有一定的價值取向。
其次，新聞學也告訴我們新聞傳播有一定規(guī)律。新聞學原理中的媒介傳播規(guī)律是我們研究新聞傳播的理論依據。媒介傳播規(guī)律告訴我們新聞傳播是一個復雜的過程，有著自己的機制和規(guī)律。在新聞傳播中，信息的傳遞是一個關鍵環(huán)節(jié)，而媒介則是信息傳遞的場所和媒介。不同的媒介具有不同的特點和優(yōu)勢，它們在新聞傳播中發(fā)揮著不可或缺的作用。
第三，新聞學也教會我們新聞事實與評論的區(qū)分。新聞學原理中的新聞事實與評論原則告訴我們新聞報道要堅持客觀、真實的原則，避免主觀性的干擾。在新聞報道中，新聞事實是基礎，而評論則是建立在新聞事實之上的，二者不能混淆。作為新聞工作者，我們應該客觀公正地報道事件，給讀者提供真實可信的新聞信息。
第四，新聞學還關注新聞在社會中的影響以及新聞工作者的職業(yè)道德。新聞學原理中的社會效應理論指出新聞報道對社會的影響。新聞報道不僅僅是一種信息傳遞，更是一種社會建構，它對社會輿論和價值觀念的形成有著積極的作用。因此，新聞工作者要以一種負責任的態(tài)度對待自己的報道，時刻保持職業(yè)道德和良心，在新聞的傳播中扮演好“第四權力”的角色。
最后，新聞學也在激勵我們勇于創(chuàng)新。作為學習新聞學的學子，我們要不斷創(chuàng)新，探索新的報道形式和傳播方式。新聞學原理中的傳播創(chuàng)新理論告訴我們傳統的新聞報道方式已經無法滿足人們不斷升級的信息需求。我們需要在新聞報道中加入更多的元素，運用多樣的媒介手段，以及關注人們的參與性和互動性。只有通過持續(xù)創(chuàng)新，我們才能跟上時代的步伐，做好新聞工作。
總而言之，通過學習新聞學原理，我深刻地認識到新聞報道的要素和傳播規(guī)律，并通過實踐加深了對新聞職業(yè)道德的理解。新聞學不僅僅是一門學科，更是一門應用性很強的學科，我們要學以致用，用新聞的力量去傳遞真相，引導社會。新聞學原理的學習使我受益匪淺，我相信在今后的新聞工作中，它將成為我前進的動力和指導。
新聞學心得體會篇六
新聞作為人們獲取信息和了解社會的重要途徑，扮演著非常重要的角色。然而，隨著媒體的發(fā)展和多元化，人們對于新聞真實性和可靠性的要求也越來越高。因此，普及新聞學知識，培養(yǎng)公眾的媒體素養(yǎng)和新聞判斷能力變得尤為重要。只有通過學習新聞學知識，提高對新聞行業(yè)的理解，并培養(yǎng)批判性思維，公眾才能過濾虛假信息，正確理解新聞報道的意義和背后的采編邏輯。
第二段：了解新聞學的學科內涵和研究方法
新聞學不僅僅是一門學科，更是一種方法論。從新聞定義、新聞報道形式到新聞產生和傳播的規(guī)律，新聞學為我們提供了各個層面上的理論指導和實踐技巧。例如，常見的新聞報導分析法、問卷調查、深度采訪等，都是新聞學的研究方法。了解并運用這些方法，有助于我們更客觀、準確地評估和理解新聞報道，使我們從被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c。
第三段：關注新聞倫理和價值觀
新聞作為一種公共事業(yè)，其倫理和價值觀在新聞學中占據重要地位。了解新聞倫理，有助于我們理解新聞的社會責任和公共利益，并幫助我們看清新聞報道中的潛在傾向性或者煽動性，提高我們對新聞的判斷力。同時，新聞學也倡導公正、平衡和真實的價值觀，通過掌握新聞學知識，公眾可以更好地識別和挑選可信度較高的新聞媒體，從而避免被不實信息所誤導。
第四段：加強新聞素養(yǎng),樹立媒體批判思維
新聞素養(yǎng)是指個人對新聞基本概念、新聞采編流程、新聞倫理、新聞數據分析等方面的了解。這不僅僅需要關注國內外的新聞事件，更要注意學習新聞背后的商業(yè)模式、媒體所有權以及新聞報道的社會影響力。學會批判性思維是加強新聞素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，包括對新聞報道的信息來源、報道角度、背后利益等進行理性分析。通過掌握新聞學知識，公眾可以抵御謠言、假新聞和審美疲勞的侵襲，積極表達自己對新聞媒體的關注和監(jiān)督。
第五段：新聞學知識普及的途徑和建議
新聞學知識的普及需要多方面的努力。為了提高公眾對新聞學的認識，媒體機構可以推出更多關于新聞行業(yè)運作和報道規(guī)范的專題報道和解讀文章。此外，學校和教育機構也應該將新聞學知識納入到教育課程中，讓學生在學習過程中培養(yǎng)批判性思維和媒體素養(yǎng)。同時，每個人也應該主動學習和關注新聞學知識，通過閱讀相關書籍、參加相關培訓、參與討論等途徑，提高自己在新聞領域的理解和判斷力。
總結：普及新聞學知識對于構建健康、公正的社會而言是非常重要的。學習新聞學知識可以幫助我們更好地理解和分析新聞報道，提高媒體素養(yǎng)和新聞判斷能力，并能夠有效過濾虛假信息和監(jiān)聽聲音。通過加強新聞學知識的普及，我們可以建立起一個更加真實、公正的信息傳播環(huán)境。
新聞學心得體會篇七
新聞學研究是一門關于新聞現象及其傳播的學科，其研究范圍涉及新聞傳播理論、傳媒經濟、新聞倫理等多個方面。在我進行新聞學研究的過程中，我深刻體會到了該學科的重要性和復雜性。下面將從個人的角度出發(fā)，分享一下我在新聞學研究歷程中的心得體會。
第二段：認識新聞學的起點
在進入新聞學研究的門檻之前，我首先需要明確對新聞學的基本認識。我開始關注新聞媒體的日常報道，對新聞的構成要素、新聞樣式和新聞價值等方面進行了初步了解。在進一步閱讀相關文獻和學術期刊后，我逐漸了解到新聞學的理論體系和研究方法。通過學習新聞學的基本概念和理論框架，我建立了對新聞研究的扎實基礎，為接下來的深入研究做好了準備。
第三段：探索新聞傳播的趨勢
在新聞學的研究過程中，我發(fā)現新聞傳播的形式和方式正在經歷巨大的變革。傳統媒體被互聯網和社交媒體所擠壓，新興媒體成為新聞傳播的重要渠道。我開始關注社交媒體上的新聞傳播現象，并通過分析數據和案例研究探討新聞傳播的趨勢。我發(fā)現社交媒體上的新聞傳播呈現出碎片化、個性化和傳播速度快的特點，這對新聞媒體的運營和管理提出了新的挑戰(zhàn)。因此，在新聞學研究中，我認識到必須緊跟新聞傳播的潮流，不斷學習和更新自己的知識。
第四段：關注新聞倫理的重要性
新聞學研究不僅僅是追求新聞事實和現象的描述，更需要關注新聞背后的倫理問題。我開始關注新聞傳播的道德和倫理問題，了解新聞媒體在報道中可能面臨的倫理困境和沖突。通過研究相關文獻和案例，我逐漸認識到新聞倫理的重要性。新聞媒體必須秉持客觀公正、真實準確、尊重隱私和避免損害等基本原則，才能真正為公眾提供可信賴的信息。因此，在新聞學研究中，我始終將新聞倫理作為重要的研究方向，并將其應用于實際新聞報道和傳播管理中。
第五段：對新聞學研究的未來展望
新聞學研究是一個不斷發(fā)展和演變的學科，面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。我希望在未來的研究中，能夠更深入地探討新聞傳播的實質和規(guī)律。同時，我也希望能將自己的研究成果應用于實際的新聞工作中，促進媒體行業(yè)的發(fā)展和進步。我相信，通過不斷學習和研究，新聞學可以更好地服務于社會，為傳播健康、公正和可信賴的信息而努力。
結尾：
通過參與新聞學研究，我對新聞報道和傳播有了更深的認識和理解。新聞學研究的歷程是一次挑戰(zhàn)和成長的過程，它為我提供了廣闊的研究領域和思考空間。通過不斷學習和積累知識，我相信自己能夠在新聞學研究領域取得更多的成果和突破。同時，在新聞學研究中，我也能夠為媒體行業(yè)的發(fā)展和進步做出一定的貢獻。
新聞學心得體會篇八
社會新聞學是傳媒學科中十分重要的一個領域，它包含了很多深入的研究和觀察社會現象的方法。通過學習社會新聞學，我們不僅能夠更好地理解和分析社會現象，還能夠更深入地思考媒體在社會中的角色及其與公眾的交互。在本文中，我將分享我在學習社會新聞學時的感悟和體會。
第二段：社會新聞學的重要性
社會新聞學是一門探討媒體與社會互動和影響的學科，它幫助我們理解新聞媒體在社會中的角色和影響。通過社會新聞學研究，我們可以更好地分析新聞內容和作為媒介的新聞媒體的影響。同時，我們也可以更好地了解媒體與公眾之間的交互關系，從而適應和推動社會變革。
第三段：學習社會新聞學的方法和技巧
在學習社會新聞學時，我們需要掌握一些基本的研究方法和技巧，如調查研究、案例分析、實驗研究等。這些方法和技巧可以幫助我們更全面、更深入地理解媒體在社會中的作用。同時，我們還需要掌握一些相關的理論知識，如傳播學、心理學、社會學等，以便更好地理解社會現象的發(fā)生和媒體的作用。
第四段：應用社會新聞學的意義
社會新聞學的應用范圍非常廣泛，涉及政治、經濟、文化、教育等各個領域。通過社會新聞學的研究，我們可以更好地了解社會發(fā)展的內在動因，透視社會現象、關注社會熱點，發(fā)掘和推動社會變革。同時，社會新聞學的應用也能幫助新聞媒體更好地適應社會變化和公眾需求，提高新聞報道的質量和影響力。
第五段：結語
總之，社會新聞學是媒體學科中一門重要的領域，它需要我們不斷深入探索和學習。通過學習社會新聞學，我們不僅能夠更好地理解和分析社會現象，還能夠更深入地思考媒體在社會中的角色及其與公眾的交互。希望我們能夠不斷拓展自己的視野，在實踐中應用社會新聞學的知識和技能，為推動社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
新聞學心得體會篇九
三個月的實習生活結束了，三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。20__年9月我開始了在衡陽都市頻道的實習，作為電視記者既要采訪、寫作，又要編輯的實踐確實很能鍛煉人，從剛開始的頗感不適到現在的順其自然，這短暫卻難忘的時光，我有著太多的收獲。
這次實習給我提供了一個機會和平臺，使我得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮，鍛煉了自己的新聞業(yè)務技能。通過實習，使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。實習，不僅僅是實踐，更重要的是通過實踐獲得某種認識，從而能指導以后的實踐。此外，通過實習還鍛煉了我的社會活動和交往能力。
在實習期內，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、評述性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊等，涉及到了經濟、社會等各個領域。
可以說，實習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因為你是實習生，你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開，要及時和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子，同樣，因為你是實習生，你是來學習的;追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應忽視，應該堅決抵制誘惑，固守新聞客觀真實的這一方凈土同樣是因為你是實習生，你是來學習的。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應具備的素質。從生活中，主動發(fā)掘新聞線索，包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索，大膽報題，勇于獨立策劃采寫，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因為你是實習生。
通過實習發(fā)現，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差，將學到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪。實習中也碰到過困難，比如對一些稿件深挖不夠，新聞敏感不夠，采寫的速度不夠快等，這些都是自己需要提高的。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
當我發(fā)現，我已經愛上了這個職業(yè)和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲，我會在新聞媒體這條道路上一直努力。
最后，感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們，是你們教會我如何做新聞，也帶給我愉快的實習生活。
新聞學心得體會篇十
第一段：引言（150字）
新聞學是一門非?；A和重要的學科，其核心是以真實、準確為價值基礎，以傳遞信息、提供公共知識為主要任務。在我的學習過程中，我讀了不少優(yōu)秀的新聞學書籍，其中包括了《新聞寫作與報道》、《新聞采訪與寫作技巧》等。這些書籍讓我深刻認識到，新聞學不僅是一種職業(yè)，更是一種價值觀和生活態(tài)度的體現。在本文中，我將分享我個人對新聞學書籍的感悟、體會和體驗。
第二段：新聞價值觀（250字）
新聞學書籍讓我理解了新聞的價值觀，其中一個非常重要的方面是新聞真實性和客觀性。新聞作為一種社會公共資訊，必須依據實事求是的原則進行準確和客觀的報道。新聞人在寫作時，需要全面而清晰地理解事實、判斷事件、歸納分類、通過必要的銷量和進一步報道方法，完成真實性和可靠性的傳達。同時，新聞學書籍還讓我明白，新聞并不是可以隨意傳播的信息，它是會帶給社會和人民影響和影響力，因此新聞媒體和記者更有責任和義務確保自己的報道不會對社會、國家或個人造成損失和傷害。
第三段：新聞寫作技巧（250字）
新聞寫作技巧也是新聞學書籍中一個極為重要的方面。新聞報導類文章的表述主要是時間和相關性，要突出有用的信息，讓讀者快速、容易地了解事件的發(fā)生、背景、過程、影響等，形式簡潔而有力，語言簡單易懂，語言體現邏輯、易懂、準確等特點。新聞媒體要求他們的工作人員對許多事情進行了深入的調查尋找，寫作具有權威性和可信度，同時在新聞報道中需要體現人性化的關懷與感受，盡量客觀而又不失真實。在閱讀新聞與寫作新聞方面，這些技巧讓我從中獲得了深刻的啟示并深表感慨。
第四段：新聞媒介（300字）
本科階段的新聞學還涉及新聞媒介方面，現代新聞媒介使得新聞的傳遞變得更加便利和普及，同時各種媒介的出現使得新聞的傳遞渠道更加廣泛，在多樣化的媒介中怎么樣制作和處理新聞，也是新聞學書籍的一個頂端主任。我們需要了解不同的地域和文化需求，以及引領時代的潮流。它也是要面對不同的情況和影響，讓傳播的信息逐漸真實和滿足人民群眾的需求。新聞傳遞的媒介對于傳遞給不同的人們的信息有不同的影響，因此他的適應性和多元性至關重要。
第五段：新聞人的社會責任（250字）
新聞學書籍讓我明白，新聞人除了需要遵循新聞價值觀和寫作技巧外，還需要承擔起一定的社會責任。新聞人作為一種傳媒工作者，他們的每次報道會對社會和人民產生深刻的影響，他們的責任就在于加強他們的教育和修養(yǎng)，使得他們的報道更坦率、準確和有利于社會發(fā)展。新聞的傳遞方式需要嚴格的想法，通過特定的報道和合適的方法和處理，為新聞進行更好的傳播以提供保障。在這一個崇高的職業(yè)領域也迎來了諸多新人的加入，要求有更優(yōu)秀的企圖心和廣泛的眼界，更需要新聞工作者保持獨立的思考，擁有安靜談話的機會。維護新聞道德，堅定弘揚新聞價值觀，引領時代發(fā)展，似乎向每一個新聞學人傳遞出一份無比重要的社會責任。
總結（200字）
新聞學是一門非?；A和重要的學科，需要有嚴謹的態(tài)度和方法。在新聞學書籍中，我們了解了很多實用的信息和技巧，體驗到了豐富的藝術和文化感受。同時，新聞學書籍也進而激發(fā)出我們獨立思考和不斷學習的興趣和動力，提醒我們新聞人的社會責任和倫理道德，傳達出新聞學人對于新聞行業(yè)深深的熱愛和自豪感。 總之，通過這些書籍，讓我更加深入地了解新聞學，讓我堅定對新聞學的信念和愿望，感悟到新聞學的更深層次的價值。
新聞學心得體會篇十一
時政新聞是指反映國家、政權以及與之相關的社會問題的新聞報道。對于現代人來說，了解時政新聞是非常重要的，因為它能夠幫助我們更好地理解國家的政策和決策，影響我們的生活和未來。在學習時政新聞的過程中，我深刻體會到了它的重要性及其對個人的影響。
首先，時政新聞學習讓我更加關注國家大事。在快節(jié)奏的生活中，人們常常忽略了身邊正在發(fā)生的重大事件。然而，通過學習時政新聞，我逐漸意識到國家大事的重要性。國家大事涉及到政府政策的制定和調整，對整個社會有著深遠的影響。只有了解了這些國家大事，我們才能夠更好地參與到社會生活中，為國家的發(fā)展盡一份力量。
其次，時政新聞學習讓我更加理性地看待問題。很多時候，我們對于某個問題的看法往往是主觀的，受個人的喜好和偏見所影響。然而，在學習時政新聞的過程中，我們會接觸到各種各樣的觀點和分析，從而幫助我們形成一個更加客觀、全面的認識。這樣，我們就能夠更加理性地思考問題，做出正確的判斷和決策。
再次，時政新聞學習讓我更加了解政府的工作。政府是國家的管理者和服務者，它的工作直接關系到人民的利益。通過學習時政新聞，我對政府的職責和工作內容有了更加清晰的認識。我了解到政府不僅僅是負責制定政策和法律，也需要協調各種利益關系，處理各種突發(fā)事件，為人民提供基本的公共服務。只有了解政府的工作，我們才能夠更加理性地評價政府的工作，并積極參與到社會管理中去。
最后，時政新聞學習讓我更加珍惜和主動參與國家建設。當我們了解到國家面臨的種種困難和挑戰(zhàn)時，我們就會更加珍惜現有的社會環(huán)境和資源。同時，我們也會意識到自己作為一名公民的責任和義務。通過學習時政新聞，我更加強烈地感受到自己的力量和影響力。每一個公民都是國家建設的重要參與者和推動者，只有每個人都履行自己的責任和義務，國家才能夠繁榮富強。
通過對時政新聞的學習，我逐漸認識到了它的重要性和影響力。時政新聞不僅僅是一種新聞報道，更是一種關心國家、參與社會的態(tài)度和行動。通過學習時政新聞，我們能夠更好地了解國家的大事，理性地思考問題，增強對政府的信任，同時也能夠更加珍惜和參與國家建設。讓我們一起關注時政新聞，成為國家發(fā)展的參與者和見證者。
新聞學心得體會篇十二
內容來源：凱程考研集訓營
二、新聞學考試科目
本參考書目適合中國傳媒大學“新聞學”學術碩士考研使用。
1、新聞學考研科目為四門： 公共課1：政治100分（題型后附）公共課2：英語100分（題型后附）專業(yè)課1：712：新聞傳播史論150分。專業(yè)課2：815：新聞實務150分。
2、新聞學專業(yè)包含五個方向：01新聞史、02新聞理論、03新聞業(yè)務、04網絡新聞及新媒體、05報刊理論與實踐。但初試考題都一樣。因此考生可以暫時不用決定報考方向，等10月份報名時再行決定。
叮囑一句，不是我同情你們，可是你們要看的參考書目實在是，太多了555?而且這些書目之間有著微妙的邏輯關系，希望你們以此為邏輯線：
新聞學、輿論學考試，包括新聞史、新聞理論、新聞業(yè)務、傳播理論、廣電史論與前沿、新媒體理論部分。其中，新聞理論是價值觀指導，是“目的”，新聞廣電業(yè)務是實現這個目的的新聞活動，是“實踐”，傳播理論是對新聞活動效果的“分析”。新媒體則是當下的大環(huán)境，會影響目的的實現，業(yè)界的實踐，和傳播的效果。新聞史則是以古知今的東西了。
712新聞傳播史論（簡稱專1，或史論）
1）基礎書目 新聞與廣電史
1、袁軍、哈艷秋：《中國新聞事業(yè)史教程》（修訂本），中國廣播電視出版社
2、李磊：《外國新聞史》，中國人民大學出版社，2013年
3、郭鎮(zhèn)之：《中外廣播電視史》第三版，復旦大學出版社，2016年
新聞理論
4、雷躍捷：《新聞理論》，中國傳媒大學出版社
5、何梓華：《新聞理論教程》，高等教育出版社
傳播理論
6、李彬：《傳播學引論》（第三版），高等教育出版社
7、段鵬：《傳播學基礎:歷史、框架與外延》（第二版），中國傳媒大學出版社
新媒體與網絡傳播
8、李良榮：《網絡與新媒體概論》，高等教育出版社，2014
2）拓展書目
1、李良榮：《新聞學概論（第五版）》，復旦大學出版社
2、郭慶光：《傳播學教程》，中國人民大學出版社
3、彭蘭：《網絡傳播概論》，中國人民大學出版社，第三版，2012
4、常江：《廣播電視學導論》，北京大學出版社，2016
815新聞實務（簡稱專業(yè)課2）
1）基礎書目
1、熊高、熊倩：《新聞采訪》，中國傳媒大學出版社，2016
2、劉明華、徐泓、張征：《新聞寫作教程》，中國人民大學出版社
3、方毅華：《新聞編輯》，中國人民大學出版社
4、李舒：《新聞評論》，中國人民大學出版社
2）拓展書目
新聞學心得體會篇十三
在現代社會中，時政新聞對于人們來說具有重要的意義。通過學習時政新聞，我們能夠了解國家的政治、經濟、社會等方面的動態(tài)，為我們的生活和工作提供有價值的參考。在我個人的學習中，時政新聞不僅為我?guī)砹舜罅康男畔⒑椭R，還啟發(fā)了我對社會問題的思考和認識。下面我將通過五段式的文章來分享我在學習時政新聞中的體會和心得。
首先，通過學習時政新聞，我意識到了自己作為一個公民的責任和義務。時政新聞不僅讓我了解了國家和政府的工作，也向我傳遞了一種信息，那就是每個公民都應該積極參與社會事務。作為公民，我們應該了解國家政策的制定和推行過程，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。通過學習時政新聞，我明確了自己的角色和責任，深刻認識到每個人都是國家發(fā)展的重要一環(huán)。
其次，時政新聞的學習讓我擁有了更加全面和客觀的信息和知識。在信息時代，我們每天都會接觸到大量的新聞和信息，但并不是所有的信息都是真實和可信的。通過學習時政新聞，我們不僅可以從官方渠道了解最準確和權威的信息，還能學習如何辨別和篩選新聞的真假。在學習時政新聞的過程中，我學會了懷疑和質疑，總是從多個角度去思考和評價新聞的真實性和可信度。這樣的學習讓我不再盲目相信信息，而是能夠自主思考和判斷。
第三，時政新聞的學習讓我對社會問題有了更深刻的認識。通過學習時政新聞，我能夠了解到社會上的各種問題和矛盾，并從中看到了國家和政府對這些問題的處理和解決方法。學習時政新聞拓寬了我的視野，讓我更加深入地了解到社會問題的復雜性和難度。我開始思考如何解決這些問題，并積極參與到社會事務中去。時政新聞的學習激發(fā)了我對社會問題的熱情，讓我有動力去為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
第四，時政新聞的學習讓我培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力。時政新聞的學習不僅僅是被動地接受信息，更是要對信息進行深入地思考和分析。我學會了從多個角度去看待問題，并嘗試找到最合理和合適的解決途徑。時政新聞的學習讓我逐漸培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力，使我能夠對信息進行準確的評估和判斷。這樣的能力對于我將來的學習和工作都具有重要的意義。
最后，通過學習時政新聞，我還了解到世界的變化和發(fā)展。時政新聞不僅僅關注國內政治和經濟的變化，同樣也關注國際政治和經濟的動態(tài)。通過學習國際時政新聞，我可以了解到不同國家和地區(qū)的發(fā)展狀況以及它們對于中國的影響。這樣的學習讓我對世界各地的文化和社會有了更深入的了解，打開了我的視野和思維邊界。
總之，通過學習時政新聞，我不僅僅獲得了大量的信息和知識，更啟發(fā)了我對社會問題的思考和認識。時政新聞的學習讓我意識到了自己作為一個公民的責任和義務，擁有了更加全面和客觀的信息和知識，對社會問題有了更深刻的認識，培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力，也了解到了世界的變化和發(fā)展。時政新聞學習的過程不僅僅是獲取知識的過程，更是培養(yǎng)自己的過程，讓我們成為一個有思考能力和判斷力的公民。因此，我們應該時刻關注時政新聞，了解國家政策的動態(tài)，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
新聞學心得體會篇十四
初試復習：
英語，一定要重視的就是無數前輩強調的兩個字：真題！我沒買任何一本模擬題，完全是真題的 做—譯—做—譯的過程。期間聽了一位師哥的建議報了凱程在廣院開設的培訓班，著實學到了很多技巧，捋清了自己的做題思路。每周3節(jié)的課時安排，讓我有充分的時間整理筆記，復習，消化。當然，補習班并不是萬金油，老師的技巧經驗只是起到一個自我檢測的輔助作用，.考場上我在最后時刻，也不知道哪來的盲目自信，在不確定自己閱讀題答案正確與否的情況下，用了傳說中的“abcd蒙題法”，改錯了3道選擇。所以說到底，高分還是要靠實力。
政治就不說了，這個一千那個兩千沒少買，最后還是死在選擇上.粗略估算一下50分的選擇我最多拿了25，多選題各種模棱兩可，所以還是希望大家多在選擇上下功夫.大題都是有模板套路的，大家可以到網上搜一下相關資料，這事兒就妥了。至于.政治輔導班個人覺得真沒啥必要，有那錢還不如買點好吃的補補。
藝術綜合給的參考書，我只看了彭吉象和王建宏的兩本藝術概論，以彭為主。這兩本書我每本翻了不下10遍，每讀一遍都會有新的收獲。里面的名人名言，作品，名詞解釋等小常識，用了5種顏色的筆全部劃出來，邊整理書的條條框框的同時，也就記住了這些零碎的點.今年考了藝術與政治的關系，彭的書里沒有，王藝術概論中卻提到了相關內容。我的失誤在于，沒有進行藝術與“宗教/政治”的模寫，因為當時天真的認為這倆是相對敏感的話題。還好書翻得多，腦子里記住了一些描述。藝術綜合的其他參考資料，就是凱程師哥的紅寶書。當時坐在自習室四下一掃，只要是藝術類幾乎人手一本。我靠它惡補文藝理論的相關知識。與兩本藝術綜合的點與面結合.數媒專業(yè)課是當時復習最迷茫的一門。找了數媒本專業(yè)的師哥指導，沒想到他也認為數媒基礎基本特點就是虛無縹緲無招勝有招.經過師哥指導，論壇搜索，以及個人經驗，覺得數媒基礎需要把握以下幾本書數字藝術論《重構美學》《數字影視剪輯藝術與實踐》。
其中，數字藝術論無疑是基礎的基礎，廖老師的這本書從數媒起源，發(fā)展起，結合數字影視、文學、動畫、游戲等方面內容，非常適合考生最為入門教材閱讀.同時本書1234條理清晰，很容易整理出一套理論框架，聽有一位分數很高的研友說，她甚至把書里大段的精彩排比句摘錄下來，答題出來的效果非常理想不.過需要注意的是這本書的時效性，畢竟出版的時間比較早，里面一些數據和概念已經和如今蓬勃發(fā)展的新媒體脫節(jié)，所以需要大家在看書時心理要有桿秤。
下篇理念重構有關“丑”的一節(jié)，完全可以和藝術綜合中“審美與審丑”聯系起來。知識不在于死記硬背，更重要的是融會貫通，學會舉一反三。
《數字影視剪輯藝術與實踐》我只粗略看了兩三遍，重點看的是歷年出過真題（比如時空壓縮法）部分，這本書雖然很厚，但是有大量的影視劇截圖，所以我一直拿起當成休閑讀物--#。今年考了一道寫分鏡的題目，我覺得自己也看了一些，但實際上發(fā)現真的無從下手。于是三選二的簡答活生生的成了二選二。雖然我認識的很多跨專業(yè)的考生也都舍棄了這道題，但是，說這些的意義就在于，一定要實現視聽語言的入門！去年的筆試題也是這方面的內容，希望能引起大家的重視。
除了參考書之外，也要注意生活中接觸到的相關信息。比如手機報上的相關新聞，也在微博上關注了新浪科技，北大新媒體等“資料庫”每天潛移默化的接受數媒的前沿熱點話題，經過一段時間的積累，你會發(fā)現答題時文如泉涌的感覺多么暢快。
最想對看到這些文字的人說的是，無論你的夢想是什么，無論它多大或多小，都請努力并堅持著去實現它，也不論別人怎么質疑怎么閑言碎語，都請你用你的毅力和堅強去守護它。
新聞學心得體會篇十五
時事新聞是人們了解社會發(fā)展、把握時代脈搏的重要途徑，通過學習時事新聞，我們能夠了解到社會各個方面的動態(tài)和變化，拓寬自己的視野，提升自己的綜合素質。在我個人的學習過程中，我深刻體會到了時事新聞的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經驗和心得。以下是我對時事新聞學習的一些體會。
首先，時事新聞學習需要及時更新的信息源。隨著信息化時代的到來，我們可以通過各種途徑和渠道獲得時事新聞，這對于我們這些學生來說是非常方便的。我個人最常用的信息源是各大新聞網站和手機APP，每天都會在早晨或晚上抽出一些時間，瀏覽一下這些新聞網站，了解最新的時事動態(tài)。同時，我還喜歡通過訂閱電子郵件的方式，及時獲取一些重要的新聞資訊。這樣，就能夠及時了解到社會上發(fā)生的各種事情，緊跟時代的步伐。
其次，時事新聞學習需要從多個角度去思考問題。時事新聞涉及到的領域很廣泛，有政治、經濟、文化、科技等各種各樣的內容。對于一個學生來說，可能并不是所有的領域都了解得很深，但是我們可以通過多個角度去思考問題，從不同的側面來分析和評價。比如，在政治方面，我們可以比較國內外的政策和制度，了解各國政府的決策和管理方式；在經濟方面，我們可以分析各種經濟數據和指標，預測未來的經濟走向；在科技方面，我們可以了解一些新的科技成果，思考對我們生活的影響等等。通過多角度的思考，我們可以更全面地了解和把握時事新聞背后的本質和規(guī)律。
再次，時事新聞學習需要積累一定的背景知識。在學習時事新聞的過程中，我們會遇到一些新的概念、名詞和事件，這需要我們有一定的背景知識才能夠理解和分析。所以，我們需要不斷地積累相關的知識，擴大自己的知識面。比如，在學習國際新聞時，我們需要了解各個國家的社會制度、歷史文化背景、地理環(huán)境等；在學習科技新聞時，我們需要了解一些基礎的科學知識和技術原理等。如果我們能夠有一定的背景知識，就能夠更深入地理解和分析時事新聞，也能夠更加容易地與別人進行交流和溝通。
此外，時事新聞學習需要積極參與討論和思考。學習時事新聞不僅僅是被動的接收和了解，更重要的是要有自己的思考和觀點。我們可以結合自己的經驗和知識，對一些新聞事件進行分析和評價，提出自己的看法和意見。我曾經參與過一些時事新聞的討論活動，通過與他人的交流和爭論，我能夠更深入地思考和反思。這種思辯和討論的過程有助于提高我們的分析思維能力和表達能力，也能夠使我們的觀點更加全面和準確。
最后，時事新聞學習需要有一定的判斷力和辨別力。在信息爆炸的時代，我們面對的不僅僅是真實和準確的信息，還有很多虛假和偏激的消息。所以，我們需要具備一定的鑒別能力，辨別真假信息，避免被虛假信息所誤導。同時，我們也需要有自己的判斷力，不僅僅盲目地接受他人的觀點，還要經過思考和分析，形成自己的獨立見解。這樣，我們才能夠更好地理解和把握時事新聞，也能夠更好地維護自己的權益和利益。
綜上所述，時事新聞學習是我們作為學生的一項重要任務。通過學習時事新聞，我們可以不斷提高自身的綜合素質和學習能力，為將來的工作和生活打好基礎。當然，時事新聞學習也不是一蹴而就的，我們需要持之以恒地學習和實踐，不斷完善自己的知識體系和能力素質。
新聞學心得體會篇十六
隨著社會發(fā)展和媒體技術的不斷進步，新聞學黨史已經成為新聞工作者必備的素養(yǎng)之一。通過學習黨史，不僅可以加深對黨的歷史的理解和認同，更可以提升新聞報道的思維和能力。在這次學習黨史的過程中，我深感對黨史學習僅只是掌握基本知識是遠遠不夠的，還需要進一步思考其對新聞學和新聞工作者的意義。下面，我將從幾個方面談談我的心得體會。
首先，學習黨史讓我深刻認識到黨的正確領導對于新聞報道的重要性。黨的正確領導是社會進步和和諧發(fā)展的保證，而新聞報道作為傳遞信息、引導輿論的重要渠道，必須秉持正確導向，不斷提升自己的新聞倫理和獨立自主的精神。作為新聞工作者，我們應該深入學習黨史，以為自己的新聞報道提供正確的思想指導和主題引導，確保新聞的可信度和公信力。
其次，學習黨史讓我意識到新聞報道的時效性和客觀性的重要性。黨史學習中，我們可以看到黨的歷史無論在哪個時期都貫穿著一條主線，那就是解放和發(fā)展。這給了新聞人員一個啟示，那就是跟上時代步伐，關注熱點和前沿問題，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和報道水平。同時，新聞報道的客觀性也至關重要，只有真實客觀、以事實為基礎的報道才能贏得廣大讀者的信任和認同。
第三，學習黨史讓我認識到新聞人員應該堅定黨性原則，忠誠于黨和人民的精神綱領。黨史學習使我明白，黨的歷史是中國共產黨一直以來堅持的核心價值觀，新聞人員要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統，保持思想上的高度一致，嚴守原則，做到言行一致，堅決執(zhí)行黨的路線方針政策。
第四，學習黨史還讓我認識到，新聞工作者應該始終牢記自己的社會責任，履行媒體的社會監(jiān)督職能。黨史學習中，我們可以看到不同歷史時期黨對新聞媒體的重視和引導。這個道理也適用于今天的新聞報道中，新聞工作者應該自覺履行社會監(jiān)督的職責，主動關注社會問題，傳播正能量，引導輿論，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
最后，學習黨史讓我意識到，新聞工作者需要保持學習的姿態(tài)，不斷豐富自己的知識和技能。通過學習黨史，我發(fā)現黨的歷史故事給了我無盡的智慧和啟示，也提醒我要時刻不忘初心，保持對新聞事業(yè)的熱愛和追求。在新聞報道工作中，我們需要進行持續(xù)的學習和提升自己的綜合素質，不斷適應時代的要求。
總之，學習黨史是新聞學和新聞工作者的重要課題。通過學習黨史，我們可以深刻認識到黨的正確領導對于新聞報道的重要性，為自己的新聞報道提供正確的思想指導和主題引導；意識到新聞報道的時效性和客觀性的重要性，跟上時代步伐，關注熱點和前沿問題，做真實客觀的報道；意識到新聞人員應該堅定黨性原則，忠誠于黨和人民的精神綱領，保持言行一致；始終牢記自己的社會責任，履行媒體的社會監(jiān)督職能；保持學習的姿態(tài)，不斷豐富自己的知識和技能。只有通過不斷學習和實踐，我們才能成為優(yōu)秀的新聞工作者，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
新聞學心得體會篇十七
暨南大學新聞學考研經驗分享
孔子說過：“凡事預則立，不預則廢”。也就是說行之有效的復習計劃是復習成功的第一步。由此說明做事前先給自己制定一個行之有效的復習計劃是多么重要。開學在即，很多考生也都已經有意識的給自己的新學期復習做了或多或少的計劃，但是很多考生在制定計劃的時候，經常又容易把自己陷入到為計劃而計劃的泥潭里。下面珞珈武大考研網輔導老師將結合自己多年的輔導經驗以及結合考生們的實際反映情況，對考生在制定復習中最常出現的一些失誤做出相應的點評及改正，希望能幫助考生更好的做好新學期復習計劃。
文成暨大考研網的老師認為，復習計劃的過程中最容易出現的失誤有以下幾點：
（1）計劃太片面
為何說考生容易陷入的計劃誤區(qū)就是片面的安排學習計劃，其實很容易理解。比如考生報考的是武大·結構工程專業(yè)，其初試考試科目包括：英語、數學、政治及811結構力學四大科目。那么考生原本在復習計劃中就應該考慮全面這四個科目間復習進度及復習時間安排，但事實往往是考生要么把主要精力投入到了英語和數學，要么就是只注重專業(yè)課而忽略的整體性。其實這種誤區(qū)知識片面性的一種情況，還有一種就是考生在安排復習計劃的時候，把自己當成了機器人，只顧著學習，一點調節(jié)的時間都沒有，這也是復習計劃片面的表現之一。
（2）自學性不夠
復習計劃不夠科學，這也是考生最容易犯的錯誤之一。如考生在為自己安排復習計劃的時候往往是隨心所欲，給自己安排一上午連續(xù)4個小時都在看數學或者看英語，其實這種安排是有違科學的。珞珈武大考研網輔導老師指出：腦體結合，文理交替，這是學習內容在復習計劃安排上的一個基本準則。
（3）考研資料選擇
其實，制定一份復習計劃一點也不難，但要制定一份好的計劃勢必要考生多花些心思去的捉摸的，盡量避免一些誤區(qū)，讓復習更加高效。
轉自：文成暨大考研網
》
新聞學心得體會篇十八
新聞學黨史心得體會
作為一名新聞學專業(yè)的學生，我有幸參加了學校組織的黨史學習活動。通過學習黨史，我深刻體會到了黨的一貫性和堅定性，也更加理解了新聞工作者的使命與責任。下面我將從黨史對新聞學的啟示、新聞宣傳和輿論引導、媒體責任和建設性報道、培養(yǎng)社會主義核心價值觀四個方面，分享我的心得體會。
第二段：黨史對新聞學的啟示
從黨史中我們可以看到，黨在革命斗爭、建設事業(yè)、改革開放的各個歷史時期，始終堅持正確的輿論導向、正確處理群眾利益，并始終與時俱進，緊跟時代的腳步。這對于我們新聞學專業(yè)的學生來說，具有重要的啟示意義。一方面，我們要堅持黨的新聞輿論工作方針，正確引導輿論，傳播正確的思想和價值觀。另一方面，要始終關注群眾利益，站在人民的立場上，為人民服務，報道真實、客觀的新聞信息。
第三段：新聞宣傳和輿論引導的重要性
黨史告訴我們，信息傳播具有巨大的力量，可以對社會產生深遠的影響。新聞媒體是黨和政府宣傳政策、引導輿論的重要工具，同時也是監(jiān)督社會進程和揭示真相的利器。作為新聞工作者，我們要自覺履行自己的社會責任，正確引導輿論，傳遞積極向上的價值觀念，推動社會的進步與發(fā)展。
第四段：媒體責任和建設性報道
新聞媒體作為輿論的重要渠道，具有廣泛的影響力。然而，應該清醒地認識到，對于新聞媒體而言，報道不僅要快，更要準確，不僅要獨家，更要嚴肅，不僅要報道負面，更要關注正面。新聞報道不應只著眼于社會的問題和困難，更應該關注社會的進步和成功。因此，媒體應當追求建設性報道，積極宣傳正能量，引導公眾樹立正確的價值觀和行為準則。
第五段：培養(yǎng)社會主義核心價值觀
黨史中反映了許多偉大黨員的先進思想、精神和價值觀。這些先進的思想和價值觀正是社會主義核心價值觀的重要組成部分，引領著我們的社會進步與發(fā)展。作為新聞學專業(yè)的學生，我們要積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，從根本上提高我們的新聞傳播水平和服務質量。只有以正確的思想和價值觀為指導，才能更好地為社會做出貢獻，為黨的事業(yè)增光添彩。
總結：
通過學習黨史，我深刻認識到新聞學的重要性和使命。新聞工作者應當自覺承擔起引導輿論、傳遞正能量的責任，積極宣傳社會主義核心價值觀，為社會的進步與發(fā)展做出貢獻。同時，新聞媒體應當注重建設性報道，引導公眾的價值觀和行為準則。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的社會責任感和專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為社會服務，實現新聞事業(yè)的發(fā)展與進步。
新聞學心得體會篇十九
時事新聞是我們了解世界、了解國家、了解社會的重要途徑。通過閱讀新聞，我們可以了解到各行各業(yè)的最新進展、政治經濟的發(fā)展動態(tài)、社會事件的發(fā)生變化等等。然而，對于普通讀者來說，閱讀時事新聞并不只是停留在獲取信息的層面上，更重要的是我們要學會分析思考，形成獨立的見解。最近幾個月來，我對時事新聞的學習有了一些心得體會。
首先，在時事新聞學習中，我認識到了信息的多樣性和復雜性。當我打開手機上的新聞客戶端時，眼前的信息猶如滔滔江水，我不知從何看起。但是，經過一段時間的學習和總結，我發(fā)現，時事新聞可以分為政治、經濟、社會、文化等多個領域。在學習過程中，我先關注一些感興趣的領域，逐漸了解到與之相關的新聞內容，并逐步擴大視野，形成一個相對完整的信息網絡。同時，我也意識到，信息的獲取不僅僅限于閱讀新聞，還可以通過聽取廣播、觀看電視等多種形式進行。攝人心魄的照片、真實的視頻鏡頭會帶給我們更直觀的感受，更豐富的信息，從而更好地理解和把握當下的時事。
其次，在時事新聞學習中，我強調了多視角和客觀分析。新聞報道往往是針對某種事件或問題的觀點，而不斷出現的如同蘿卜白菜一樣的報道角度，給我們帶來了模糊化和主觀化的風險。因此，在學習時事新聞時，我們需要采取多視角的方式看待問題，尤其是對于涉及敏感問題的時事事件。我們可以選擇看不同媒體的報道，比較他們的表達方式和觀點，從而形成自己的判斷和看法。此外，我們還應該運用批判性思維來進行客觀分析，評估報道的真實性和可靠性，以免被假新聞誤導。通過經常反思和質疑，我們可以提高自己對新聞信息的辨別能力，更好地理解新聞背后的本質。
再次，在時事新聞學習中，我重視了深度閱讀和批判性思考。時事新聞的快速更新，使我們常常只花一兩分鐘瀏覽一篇新聞，從而只獲得表面信息。然而，只看標題和開頭只能形成膚淺的認知，我們需要通過深度閱讀來獲得更全面的信息和洞察。通過仔細閱讀正文，我可以了解報道的背景、事實、細節(jié)等，從而對事件的全貌有更準確的理解。此外，我在閱讀過程中注重進行批判性思考，思考新聞背后的原因、影響和可能的發(fā)展。這種深度閱讀和批判性思考不僅提高了我的新聞素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我的獨立思考能力。
再者，在時事新聞學習中，我注重了與他人的交流與分享。時事新聞是一個與社會息息相關的學科，而社會是一個群體性的存在。因此，我們不僅應該自己學習時事新聞，還應該與他人交流和分享。與他人討論新聞事件，可以聽取不同的觀點和意見，拓寬自己的思路，提高自己的見識。在這個過程中，我發(fā)現有時候甚至可以得到一些自己沒有考慮到的觀點和見解，這對于拓寬我的思維視野和提高我的綜合素質非常有益。
最后，在時事新聞學習中，我強調了持續(xù)學習和實踐。時事新聞是一個發(fā)展很快的領域，新的事件和問題每天都有可能出現，要想保持對時事的了解和認識，我們不能停止學習和實踐。可以通過訂閱新聞周刊、關注新聞公眾號、參加新聞研討會等方式，讓自己時刻保持對時事的關注和學習。同時，通過實踐的方式將我們學到的東西轉化為實際行動，例如參加社會志愿者、撰寫新聞評論等等。只有通過持續(xù)學習和實踐，我們才能更好地理解和把握當下的時事，提高自己的新聞素養(yǎng)。
通過對時事新聞的學習，我認識到時事新聞的多樣性和復雜性，強調了多視角和客觀分析，注重了深度閱讀和批判性思考，重視了與他人的交流與分享，以及強調了持續(xù)學習和實踐。這些心得體會不僅對我個人的學習和提高有著積極的影響，也對培養(yǎng)每個人的社會責任感和獨立思考能力具有重要意義。希望我在今后的學習中能夠繼續(xù)保持對時事新聞的關注，并將學到的知識應用到實際生活中，成為一個真正有見解、有責任心的時事新聞讀者。
新聞學心得體會篇二十
新聞學黨史心得體會，激勵著每一個新聞學子。在學習黨史的過程中，我們深深體會到了黨的理論武器的重要性，以及黨史對于新聞學的指導意義。下面，我將從新聞學黨史對新聞學思維方式、新聞學道德規(guī)范、新聞學實踐方法和新聞學精神追求四個方面，談一談自己的心得體會。
新聞學黨史首先對我的影響是改變了我的思維方式。在學習黨史過程中，我深刻認識到廣泛調查研究和深入思考的重要性。我們在新聞學學習中，不能只盲目追求新聞事件的速度和新聞的獨家性，而應該注重對事件的全面分析和深度解讀，才能更好地報導事實真相，提供客觀準確的信息。黨史告訴我們，深入思考才是新聞工作者的良好素養(yǎng)，只有思考才能打破盲從、套用模板、隨波逐流的局限。
其次，新聞學黨史給我們樹立了良好的道德規(guī)范。作為新聞工作者，我們的言行舉止直接影響著公眾對于新聞的信任和對我們的評價。在黨史中，我們看到了許多勇于真實報道、堅守原則的先輩們的事跡。他們用自己的實際行動證明了新聞人應該秉持正義、公正和真實的職業(yè)精神。我們要學習他們，時刻銘記媒體的社會責任，不偏不倚地給公眾提供真實的信息，不被利益驅使，不被謊言控制，始終為公眾的知情權和選擇權服務。
再次，新聞學黨史教會我們堅持實踐的重要性。新聞學是一個實踐性很強的學科，理論與實踐的結合是我們學習的核心所在。在黨史中，我們看到了許多先輩們在戰(zhàn)火中勇往直前、在實踐中迎難而上的精神。我們要向他們學習，不僅要注重理論學習，更要將理論付諸實踐。我們應該積極參加各種實踐活動，鍛煉自己的新聞素養(yǎng)和報道能力。只有不斷實踐，我們才能不斷進步，不斷成長。
最后，新聞學黨史激勵著我們追求新聞學的精神境界。在黨史中，我們感受到了無私奉獻的偉大情懷、崇高理想和英勇奮斗的精神。這些精神追求成為了我們學習和工作的動力。我們要時刻牢記黨史的教誨，堅定理想信念，勇于擔當，努力實現自己的人生價值。同時，我們也要不斷提升自己的自身修養(yǎng)和專業(yè)素質，爭取自己能夠有一番學術和事業(yè)上的成就。
總之，新聞學黨史心得體會使我深刻認識到了新聞學的重要性和深遠意義。它不僅告訴我們新聞學的思維方式、道德規(guī)范、實踐方法和精神追求，更重要的是激勵我們不斷前進。作為新聞學子，我們應該銘記黨史教誨，踐行黨史精神，不斷提高自己的能力和素質，為推進新聞事業(yè)發(fā)展，為服務社會進步做出自己的貢獻。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅信蒲劍同志所定義的新聞學的使命與價值，開啟我們的新時代新聞學征程！