通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。寫總結時，我們需要明確總結的重點和關鍵，以及需要強調的成果和經(jīng)驗。接下來是一些總結寫作的范文，大家可以借鑒一下。
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇一
各位領導、各位老師、各位同學：
大家上午好！很榮幸能在十八期中青年干部培訓班的結業(yè)典禮上作為學生代表之一作交流匯報，在這我要特別感謝黨校領導、班主任的全程參與、陪伴，也感謝其他教師的辛苦付出。
1919年發(fā)生的“五四運動”，具有劃時代的歷史意義，“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”激勵著無數(shù)青年為實現(xiàn)中華民族的偉大復興奮力進取?，F(xiàn)在越來越多的青年學子走上工作崗位，成為單位的骨干力量、領導干部。但同時也出現(xiàn)了一種狀態(tài)“做一天和尚敲一天鐘”，這個鐘是完好的還是破裂的，那就不得而知了。所以今天我要和大家交流、探討的話題就是“如何做新時代的有志青年”。
如何做、怎么做?我認為首先要樹立職業(yè)認同感。常言道：把興趣變?yōu)楣ぷ?。這種狀態(tài)固然是最好的，但是世事無常，無論是主觀還是客觀事物的發(fā)展不可能完全按照自己的意向去進行，那我們要怎么做呢?要么你有想去哪就去哪的通天本領，要么你就接受現(xiàn)實，說服自己。就我個人而言，從xx年大學畢業(yè)，我經(jīng)歷了畢業(yè)期初的美好到就業(yè)初期的迷茫到考編歲月的壓力再到編后再次選擇的迷茫。其實歸根到底還是對自己當下的工作沒有認同感。曾看到這樣一則視頻，一位年輕漂亮的寶媽找到電視臺記者，希望記者能協(xié)助她找回離家的丈夫，丈夫是找到了，可他卻說孩子不是他的，要做親自鑒定，這時寶媽憤怒至極：我十月懷胎生下孩子，你不關心不出錢，還詆毀我?，F(xiàn)場可是一片混亂，寶媽的婆婆也是怒斥兒子不爭氣，明明是自家孩子卻不愿意相認。這場鬧劇的結果就是經(jīng)親子鑒定后，孩子確為男子的親生孩子，但男子卻說他還沒有做好成為一名爸爸的準備。男子對于自己為夫為父的身份不認同，像極了某些狀態(tài)下的我們。對社會不認同、對單位不認同、對工作崗位不認同。其實我們現(xiàn)在所處的工作狀態(tài)和家庭人際關系等，都是很早種的因才呈現(xiàn)出如今結的果，不要去怨天尤人。小小舞臺其實也可以有大大的夢想，很多領導干部都是從基層干起，這么一想，也許未來站在上面的就是你我，誰說這是不可能的呢！樹立職業(yè)認同感，單位小就小吧，你想想大單位忙得兩腳不著地；單位忙就忙吧，舞臺大，平臺也廣；職位小就小吧，更有利于起步?jīng)_刺。其實每一份職業(yè)，每一個職務，不同階層的人，都有各自的優(yōu)劣，我們需要調整好自己的心態(tài)，做好此刻最好的自己。
有職業(yè)認同感就可以了嗎?其實遠遠不夠，我愛我的職業(yè)，但我上班總是晚到早退，別人問什么業(yè)務相關的問題，我都是一問三不知，那也是不行的。做好新時代的有志青年，還應該不斷的自我學習，學習理論、付諸實踐。就我個人而言，會計學專業(yè)的我，畢業(yè)初期找的工作都只能定位于會計助理，對于主辦會計望而卻步，我怕他們要我獨立建立賬套，獨立去辦理稅務業(yè)務，我害怕，我不知道沒人帶我的情況下，我如何下手。隨著時間的推移，我的專業(yè)知識越來越豐富，我知道在不知道如何做的情況下可以問同行，可以去上網(wǎng)百度、也可以翻閱書籍，方式有很多，事情有、問題有、解決的方法當然也會有。提升自己的內在，不要貶低自己，世界的發(fā)展日新月異，處在新時代、新時期的我們，困難有、機遇也有，想想漫漫人生路還有那么長，學起來吧，做有底氣的有志青年。
作為在機關事業(yè)單位工作的我們，或處于自信敢闖敢做的階段、或處于閉塞彷徨無措的階段、或處于為家庭瑣事而煩惱的階段、或處于兒女快樂成長的幸福階段等等?，F(xiàn)階段的我，處于女兒快樂成長的幸福階段，工作狀態(tài)尚可，家庭還算美滿。通過黨校這一期培訓班的學習，我認識了來自不同部門的同學，見識了大家的優(yōu)秀，也看到了自己的不足。真是人外有人、天外有天??！
作為現(xiàn)階段略有躺平狀態(tài)的我而言，通過這一期黨校課程給我的洗禮，在座各位優(yōu)秀的學員給我的沖擊，我想我也該醒了。今后我將同大家一道，強化學習、與時俱進，不辜負組織的信任、黨校的辛苦栽培，樹立職業(yè)認同感、注重提高自己的內在修養(yǎng)，做新時代的有志青年！
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇二
尊敬的各位領導、各位學員：
下午好!
很榮幸能作為學員代表在此發(fā)言。首先，我謹代表與會的全體學員對省局黨組、省局稽查局、宣教處和各業(yè)務處室的領導和同志們以及為我們答疑解惑的各位專家、學者表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習和交流的機會，一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺！
下面我就本次培訓談幾點體會：
1.培訓的針對性、實用性較強。在內容上緊扣稽查工作中的熱點、難點，分稅種、分行業(yè)對相關稅收政策進行梳理，對我們下一步開展的稅收專項檢查尤其是房地產(chǎn)行業(yè)專項檢查具有很強的指導性。查賬軟件的學習與運用，更將極大的提高我們稽查工作的效率！
2.培訓的啟發(fā)性加強。古人說“授人予魚不如授人予漁”，培訓的意義不在于掌握了多少個知識點，而在于通過老師的講解，讓我們學會一種分析、問題的思路。在這次培訓中，通過生動的案例講解，我們的分析判斷能力、邏輯思維能力有了很大的提高。
3.學習交流的無限性。通過十多天的朝夕相處，學員們除了對所學的內容進行深入的探討外，還對各州、市稽查實務中的一些好的經(jīng)驗和做法進行了交流，讓我們在開拓眼界的同時，也建立了深厚的友誼。這是一種緣分，彌足珍貴。
最后請允許我代表全體學員向各位領導表一個態(tài)，回到工作崗位后，我們一是將及時將本次培訓的內容傳授給沒有能夠參加本次培訓的同志；二是樹立終身學習的理念，讓學習成為一種生活方式，并帶動更多的同志自覺、自愿學習；三是在工作中發(fā)揮骨干、模范作用，將本此培訓的成效轉化為推動我們稽查工作再上臺階的推動力！
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇三
尊敬的各位領導、各位黨史工作同行：
大家好！
我是來自xx兵團第六師五家渠市的xx。第一次來到xx的美麗的xx，第一次參加xx黨史干部培訓，回歸黨史工作大家庭，感到非常榮幸，也非常振奮。xx的領導和同行們?yōu)榱宿k好這次培訓，付出了很多，在此，向各位領導和同行致以衷心的感謝和深深的敬意！
在為期6天的學習培訓中，我們有幸聆聽了黨史研究室共7位領導、專家的精彩授課，他們以自己多年從事黨史研究實踐活動的經(jīng)驗智慧心血結晶對我們言傳身教，循循善誘，傾心傾情。他們那種淡泊明志、勤奮踏實、求實嚴謹、開拓創(chuàng)新的精神感染著我們、激勵著我們，使我們這些基層黨史工作者對更加扎實的做好新形勢下的黨史工作充滿信心。
通過培訓學習，我們對研究黨史工作的思想方法、工作方法有了進一步的認識和提高，對如何加強黨史干部隊伍建設、機關公文寫作、如何做好資料征集、黨史研究、資政育人與宣傳教育有了更加系統(tǒng)、更為清晰更為準確的理解和認識，我們開闊了眼界，拓寬了思路，建立了聯(lián)系交流也結下了深厚的友誼，為今后在實際工作中，充分發(fā)揮黨史部門的獨特優(yōu)勢，圍繞黨委中心工作，關注經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點、焦點、難點問題，知大局之所急，干大局之所需，積極做好服務工作，從而實現(xiàn)黨史工作自身價值奠定了堅實基礎。
我所在的新疆兵團第六師是一支具有光榮歷史的老部隊。它誕生鄂豫皖工農(nóng)紅軍自衛(wèi)軍，成長川陜甘，抗日晉冀魯，浴血保延安，解放大西北，屯墾在天山，綠洲建新城，戈壁變花園。它的前身，就是影視劇《亮劍》的原形，抗日戰(zhàn)爭時期的八路軍一二九師，它活躍在太行山上，從那時起就與河北結下了深厚的淵源。50多年的革命生涯使它造就了一百多名將軍彪炳青史。2004年，第六師師部五家渠成功設市，實現(xiàn)了幾代軍墾人由屯墾戍邊向屯城戍邊的光榮夢想。在亮劍精神及將軍文化的激勵下，師市上下同心，全力打造中國五家渠，一座沒有陌生人的城市，將紅色資料轉化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的資源，創(chuàng)造著六師五家渠市更加美好的明天和未來。
在培訓學習期間，我們還參觀了李大釗紀念館和唐山地震博物館，參觀了中國北車唐山公司動車制造基地，我們?yōu)橄攘覀儾晃窂姅?、追求真理、勇于獻身理想事業(yè)及唐山人民不懼災害重建美好家園、開拓創(chuàng)新，勇當全面建成小康社會排頭兵的精神深深打動鼓舞，這些將是激勵我們今后做好黨史工作的力量源泉。
最后，在革命先烈李大釗的故鄉(xiāng)，就請讓我用李大釗的座右銘與大家共勉：鐵肩擔道義，妙手著文章，我們的事業(yè)雖不顯赫一時，但它將永存！
謝謝大家！
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇四
尊敬的各位領導、各位同學們：
大家上午好。很榮幸能站在這里做結業(yè)匯報交流。我匯報的主題是“黨校理論學習和黨性教育對我的啟示”。在黨校為期一個月的學習中，我受益匪淺、感觸頗深，理論素養(yǎng)、思想認識、學習能力都有了較大程度的提高，黨校理論學習和黨性教育也使我對今后的工作和生活有以下幾點啟示，在這里想跟大家分享一下。
一是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。此次培訓，縣委黨校也將這方面作為培訓重點，在課程安排上，不僅為我們準備了習近平總書記重要講話精神、偉大建黨精神、xx革命史學習教育等一系列理論知識“大餐”，還帶我們實地參觀了xx治水展館，貴池區(qū)委黨校更是在秋江街道、梅街鎮(zhèn)、里山街道為我們量身打造了紅色現(xiàn)場教學路線，通過認真學習、消化理解，使我對共產(chǎn)主義、中國特色社會主義的信仰更加堅定。我印象最深的就是，在《錘煉黨性修養(yǎng) 筑牢黨性根基》這堂課上，授課老師帶我們回顧了先輩們艱苦卓絕的斗爭歷程，他們的事跡令人大為動容，我也明白了中國共產(chǎn)黨從紅船中走出，從一個50多人的小黨發(fā)展壯大到現(xiàn)在擁有9500多萬黨員的大黨，是離不開理想信念的指引和支撐。我們作為新時代的青年，要向黨的歷史上無數(shù)的英雄模范學習，堅定理想信念，樹立共產(chǎn)主義遠大理想。
二是要抓實作風建設，增強行動自覺。在上課之初，黨校老師就多次強調課堂紀律，要求我們遵守干部教育培訓學員管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行學員請假制度，這也切實改進了我們的學風、作風。通過聽取《嚴格執(zhí)行xx縣機關效能建設六項工作制度 嚴紀律轉作風提效率》專題講座，觀看“永葆政治本色”等專題片，進一步增強了我們結合工作實際、轉變工作作風的責任感和使命感。在今后的工作中，我們也要增強自身思想作風、工作作風、生活作風建設自覺性，自覺樹立守紀律、講規(guī)矩意識，爭做忠誠干凈新時代好干部。
三是要理論聯(lián)系實際，敢于擔當作為。習近平總書記曾說過：每一代青年都有自己的際遇和機緣。我們生逢其時，同時也重任在肩。在加強理論學習的基礎上，要聯(lián)系實際，將學到的知識運用到實踐上。我本人是在縣發(fā)改委綜合科工作，大家對發(fā)改的可能更熟悉和了解的還是項目那塊的業(yè)務，其實發(fā)改還承擔著規(guī)劃編制、經(jīng)濟運行、開發(fā)區(qū)發(fā)展等工作，“十四五”規(guī)劃就是由我們委牽頭編制的。作為一名發(fā)改工作者，加班是我們的常態(tài)，我的同事經(jīng)常笑稱我們是“五加二”“白加黑”。在來黨校學習之前，提到自己的工作，想到的就是“苦”“累”。到黨校之后，在跟各位同學的交流之中，了解到了其他工作崗位的艱辛，但是我卻從沒有聽到同學們訴說“苦、累、難”，反而從很多同學身上感受到了大家對自己部門以及自身工作的熱愛，我也將其稱之為“情懷”?；氐焦ぷ鲘徫缓?，我對自己的“苦”“累”思想進行了深刻反省，也認識到自己能承擔發(fā)改部分工作職責是應該倍加珍惜的，在今后也要始終以“雖千萬人吾往矣”的勇毅情懷去破除工作的“苦”，扛起“干則必成”的責任擔當，為xx經(jīng)濟社會高質量發(fā)展貢獻自己的一份力量。
結語想跟大家分享近期很喜歡的一句格言，“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也?！痹诖?，也希望各位同學對自己想做愛做的事要敢試敢為，努力從無到有、從小到大，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇五
在××學校培訓班結業(yè)典禮上學員講話 尊敬的各位領導、各位同學：
大家好！時間過得真快，為期半個月的××培訓班今天就要結束了。包括我本人在內，在座的部分學員去年八月曾參加過在××學校舉辦的××培訓班學習。這次算是故地重游，感到格外親切！
首先，要感謝市局領導，安排我們在風景如畫的地方接受培訓，讓我們這群學子，在離校十年、二十年、甚至三十年后重新走進課堂，再次體會那曾經(jīng)青春飛揚的校園生活。在這里，我們建立了深厚的友誼，每個人舉手投足、一顰一笑，值得我們永遠珍藏！
其次，要感謝學校領導，為我們提供了一個很好的學習和交流的培訓平臺！稅校風景優(yōu)美，秩序井然，名不虛傳。院內阡陌縱橫，林間曲徑通幽，清晨芳草鮮美，入夜霓虹閃爍。我們在教學樓、電教室、閱覽室之間來去自由，我們學習知識，提升內涵；我們舒展筋骨，增強體魄。半月瞬間已過而學習意猶未盡。稅校生活，值得我們永遠懷念！
再次，要感謝學校的幾位老師，給我們做出深入淺出、生動活潑的知識講解，為我們“傳道、授業(yè)、解惑”。上課前，每一位老師都精心準備了課件、資料、習題和試卷。課堂上與我們討論、交流，幫助我們解決工作中遇到的實際難題。課后，一些授課老師還與我們成為很好的朋友。老師們博學、謙遜，值得我們永遠尊敬！
最后，也要鼓勵一下我們自己。這半個月來，雖然室外烈日炎炎，氣溫持續(xù)升高。但我們克服困難，靜下心來，全身心投入到培訓中去，高漲的學習熱情得到了授課老師的一致肯定。在這里，我們更新了知識，開闊了眼界，拓展了思維；在這里，我們遵守紀律、積極進?。辉谶@里，我們舉止文明、活潑開朗，組成了稅校一道美麗風景。希望××學校永遠記住我們——這群來自××的學員。
明天，我們就要離開這里，回到自己的工作崗位。請領導們放心，請老師們放心，我們一定會將自己的所學、所思、所想投入到工作實踐中去，做到學以致用，為××事業(yè)做出新的貢獻。
最后，祝各位領導和老師們工作順利，身體健康！祝愿各位學員事業(yè)進步，萬事如意！?！痢翆W校越辦越好！謝謝大家！
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇六
習近平總書記在xx年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上強調，“年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，必須筑牢理想信念根基，守住拒腐防變防線……”。
近年來，相較于少數(shù)臨退休干部的“晚節(jié)不保”，一些年輕干部因貪腐而“早節(jié)不保”的現(xiàn)象受到越來越高的關注，“早節(jié)不保”呈現(xiàn)更加年輕化趨勢，“90后”甚至“95后”貪腐的情況在增多，他們當中絕大多數(shù)人都還沒有走上重要或關鍵領導崗位，因權力觀扭曲、被圍獵等情況而導致的貪腐不多。相反，因網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡賭博、直播打賞、過度消費或者身邊貪腐行為的不良示范而導致的貪腐較多；剛參加工作一兩年內就走上貪腐之路的情況較多；在短期內“快速變現(xiàn)”，涉案金額較大且揮霍一空的情況較多。
分析年輕干部的貪腐原因，不難發(fā)現(xiàn)，原因包括：自我認知模糊或出現(xiàn)偏差；攀比心理或盲目從眾心理影響；僥幸心理的助長作用；膨脹物欲或虛無“快感”支配下的自我放縱。不管是由于何種原因，貪腐行為一旦被誘發(fā)，個體在心理上都會發(fā)生更加微妙或深刻的變化，有時甚至會產(chǎn)生“化學反應”，導致自控力逐漸喪失，最終釀成大禍。
我平時關注到的年輕干部貪腐還比較少，第一次關注還是之前網(wǎng)上炒的很火的“青眼白龍”游戲卡事件，這是我第一次了解到了青年干部貪腐。要堅決拋棄“看戲”心態(tài)，真正從別人身上汲取教訓，把未病當作有病防。
青年干部守好拒腐防線，首先把好思想關，構建“不想腐”防線。理想信念是立黨興黨之基，也是黨員干部安身立命之本。年輕干部要立足本職、堅定信仰、志存高遠，把人生理想融入黨和人民事業(yè)之中，把為人民幸福作為畢生奮斗的最大追求。年輕干部誤入歧途，根本上是理想信念這個“總開關”出了問題。習近平總書記曾諄諄告誡：“年輕干部要牢記，堅定理想信念是終身課題，需要常修常煉，要信一輩子、守一輩子，三心二意、半途而廢甚至背叛初衷肯定會出大問題?！倍畾q的黨員干部，正值人生觀、價值觀、政績觀形成的關鍵期，一旦“總開關”沒把住，會被不良習氣侵擾，私心雜念叢生。思想上如果松一寸，行動上就會差百尺千丈。廉潔自律、理想信念看似老生常談，實則常談常新。年輕干部拒腐防變能力弱，面對不良風氣，或是認知不到位、意志不堅定，缺乏必要的抵抗能力，思想的防線最開始也許架得住“糖衣炮彈”的狂轟濫炸，但往往容易侵蝕于不經(jīng)意間的一些“沒關系”、一些“小意思”、一些“老規(guī)矩”，唯有始終存敬畏、知戒懼，隨時隨地保持清醒認知，才能防微杜漸、禁于未然。必須保持知行合一，始終把黨和人民放在心中最高位置，全力做到一心為公、一身正氣、一塵不染。
其次樹立成長目標，避免在“躺平”中迷失。事業(yè)無追求、成長無目標、奮斗無動力的“躺平”狀態(tài)，不僅無助于年輕干部維持良好的身心狀態(tài)，還有可能滋生廉潔從政的心理風險。人的心理是只有不斷接受新鮮刺激才能保持活力，只有內心充盈才能抵御外界不必要的干擾和誘惑。相反，當接收的有效刺激不足、內心空虛時，心理活動不會靜止，反而更容易躁動，想要通過尋求其他形式的刺激來進行補償。當年輕干部在職業(yè)生涯上沒有方向和目標，放縱自己長期處于“躺平”狀態(tài)時，在應付完工作之后，缺少精神寄托，就容易被感官刺激更強烈的活動（如網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡直播等）所吸引，一旦在其中體驗到消費快感，便難以自拔。因此，不管從個人發(fā)展的角度，還是從防范“早節(jié)不?！钡慕嵌龋贻p干部都應該重視做好職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己樹立清晰的成長目標。年輕干部要想明白當干部為什么、在崗位干什么，走好從政第一步。
第三要敢于在拼搏奉獻中獻出自己的青春。前段時間聽到這么一句話叫“比待遇越比心胸越窄，講奉獻越講境界越高”；敢于奉獻是一種境界，一種責任，這是一名合格共產(chǎn)黨員應該做的事。作為年輕干部，要有勇氣，有責任，有魄力去將正確的東西弘揚下去，努力宣傳社會正能量。要有說真話的良知、真辦事的信念、辦真事的覺悟、事辦好的成效，在思考謀劃一項工作時候，要始終堅持把群眾“擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”作為檢驗工作成效的重要標尺，把增強廉潔、忠誠、擔當?shù)乃枷胱杂X和行動自覺，切實貫穿到實際工作之中，時時處處、切切實實抓好民生之本。
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇七
結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的學員朋友們：
大家下午好！
我（叫郭志武）來自保山，今天，很高興代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學習的喜悅。
10月11日，我們48名農(nóng)村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里，開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里,在文山學院的精心的組織和安排下，選聘了國內、省內、市內知名的專家、和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓貼近教學實際，在班主任老師的帶領下，10月17日和18日，到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學課。從教學實踐中，我們又學到了很多，也有了一些新的觀點和想法。
同時，文山學院在生活上給予我們方方面面的關懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學習。
1的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執(zhí)著的學習精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學理論素養(yǎng)。
總之，本次培訓，內容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。
在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段，我們會嚴格按培訓要求，認真、按質完成各項學習任務。
學員朋友們，本次的培訓就要結束了，但我們的學習不會結束，在這個教室里，我們是15天的同學，今天走出了這個教室，我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對學友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝文山學院給我們提供了這么好的一個學習的平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子，振奮精神、激勵自己，在小學科學教育教學天地中走得更寬，更遠。
謝謝大家！
保山市昌寧縣第二示范小學郭志武
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇八
在××學校培訓班結業(yè)典禮上學員講話尊敬的各位領導、各位同學：
大家好！時間過得真快，為期半個月的××培訓班今天就要結束了。包括我本人在內，在座的部分學員去年八月曾參加過在××學校舉辦的××培訓班學習。這次算是故地重游，感到格外親切！
首先，要感謝市局領導，安排我們在風景如畫的地方接受培訓，讓我們這群學子，在離校十年、二十年、甚至三十年后重新走進課堂，再次體會那曾經(jīng)青春飛揚的校園生活。在這里，我們建立了深厚的友誼，每個人舉手投足、一顰一笑，值得我們永遠珍藏！
其次，要感謝學校領導，為我們提供了一個很好的學習和交流的培訓平臺！稅校風景優(yōu)美，秩序井然，名不虛傳。院內阡陌縱橫，林間曲徑通幽，清晨芳草鮮美，入夜霓虹閃爍。我們在教學[培訓結業(yè)學員代表發(fā)言(共2篇)]樓、電教室、閱覽室之間來去自由，我們學習知識，提升內涵；我們舒展筋骨，增強體魄。半月瞬間已過而學習意猶未盡。稅校生活，值得我們永遠懷念！
再次，要感謝學校的幾位老師，給我們做出深入淺出、生動活潑的知識講解，為我們“傳道、授業(yè)、解惑”。上課前，每一位老師都精心準備了課件、資料、習題和試卷。課堂上與我們討論、交流，幫助我們解決工作中遇到的實際難題。課后，一些授課老師還與我們成為很好的朋友。老師們博學、謙遜，值得我們永遠尊敬！
最后，也要鼓勵一下我們自己。這半個月來，雖然室外烈日炎炎，氣溫持續(xù)升高。但我們克服困難，靜下心來，全身心投入到培訓中去，高漲的學習熱情得到了授課老師的一致肯定。在這里，我們更新了知識，開闊了眼界，拓展了思維；在這里，我們遵守紀律、積極進??；在這里，我們舉止文明、活潑開朗，組成了稅校一道美麗風景。希望××學校永遠記住我們——這群來自××的學員。
明天，我們就要離開這里，回到自己的工作崗位。請領導們放心，請老師們放心，我們一定會將自己的所學、所思、所想投入到工作實踐中去，做到學以致用，為××事業(yè)做出新的貢獻。
最后，祝各位領導和老師們工作順利，身體健康！祝愿各位學員事業(yè)進步，萬事如意！?！痢翆W校越辦越好！謝謝大家！
篇二：培訓班學員代表發(fā)言稿
管理者培訓班學員代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位學員：
大家上午好！作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體
學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修
養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術，促進中層管理隊伍的專業(yè)成長，更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領導對我們的關心和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會，在為期5天的培訓活動中做到以下幾點：
一、把握機會，明確目標，促進自身發(fā)展。
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量，是學校教師的直
接管理者，在學校里既是領導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執(zhí)行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作,制定相應計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應和服務于教育教學工作。
二、提高認識，嚴格紀律，遵守各項制度。
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的認識，在思想上高度重
視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺課。
三、學以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效能。
學習本身就是一種投資，是為生存進行的積累，發(fā)展進行的“儲蓄”，每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合，學有所得，學有所獲，學有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們[培訓結業(yè)學員代表發(fā)言(共2篇)]也會把這次培訓，作為一個向兄弟學校學習，與兄弟學校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺，進行各種交流學習，使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領導的期望，將新理念帶回到學校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務水平，更好地為學校師生服務，為學校發(fā)展服務。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺
的所有領導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
祝本次培訓活動圓滿成功！漣城鎮(zhèn)中心小學朱冬云
2013-8-11
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇九
教師國培計劃結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師、學員們：大家下午好！我叫呂勝保，來自桂林市柘木初級中學。今天冬雨飄飄，實時的冬雨，在飄來絲絲寒冷的同時，也洗刷了多日來霧塵塵的天空，送來了清新的空氣。正是好雨知時節(jié)，當霧乃發(fā)生。此刻，作為中西部農(nóng)村中小學骨干教師置換脫產(chǎn)思想品德研修班的學員代表在這里發(fā)言，心情無比激動，也深感榮幸。
時光飛逝，3個月的培訓行將結束，回顧3個月的學習，緊張，充實，快樂。集中培訓階段，有幸聆聽國內及廣西師大各位專家教授的專題講座，每一次的講座對我們學員來說都是一個精神和知識的文化大餐。專家們勤奮認真的求實態(tài)度，扎實深厚的文化底蘊，默默無聞的奉獻精神，無一不值得我們學習，你們用自己的行動很好的.詮釋廣西師范大學“尊師重道，敬業(yè)樂群”校訓的深刻內涵。這一階段，不僅是專業(yè)知識的提升，更為重要的是教育教學理念的更新。正如蒙宇老師所說的，老師提供的不是技術，而是思想和理念。通過學習，使自己有了全新的學習觀、教材觀、學生觀、教師觀，認識到自己與一線教學名師的差距，同時也為自己找到今后努力的方向。帶著第一階段的所學所獲，進行基地研修和校本研修。學員和研修學校的老師共同探討研究，與基地老師進行同課異構，并小試身手，檢驗自己的學習成果。
這三個階段的學習經(jīng)歷，給我太多的思考、感悟。這次國培是工作以來我參加過所有培訓中最扎實、最認真、所獲最豐碩的一次。這次國培就要結束了，但它不是終點，而是我們學習工作一個嶄新的起點。
各位學員，3個月前，我們懷著憧憬，期待，帶著困惑走進廣西師范大學，3個月后，我們懷揣收獲更帶著感恩的心重聚美麗的廣西師范大學，臨別之際，在這里讓我代表我們國培思想品德班所有27位學員特別感謝3個月來伴隨我們一路走來，為我們付出艱辛工作和付出大量精力的班主任羅法洋老師，蒙宇老師，以及許光輝助理，也真誠的感謝廣西師范大學的領導們，感謝廣西師大馬克思主義學院的所有老師，感謝所有為我們授課的專家教授們，感謝所有為我們學習提供服務管理的老師和工作人員，謝謝你們！
最后祝老師學員們，身體健康，工作順利，家庭幸福！
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十
為期一個多月的培訓即將謝幕！這次培訓有來自9所高校11位管理干部參加，我是其中之一員，下面我談談培訓的感受、體驗和收獲。我講四個關鍵詞：
第一個關鍵詞是“期望”。作為一名教育者和教育管理者，我們總在期望學生成人成才，期望我們辦的專業(yè)培養(yǎng)社會需要的人才。這次我們成了“被期望者”，感受到不一樣的期望，這份期望是來自習近平總書記、*市委對培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的重視，這份期望承載著黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，是過程與目標相統(tǒng)一，滲透著組織關懷關愛的期望。開班典禮**部長的諄諄教誨猶在耳邊，培訓期間**部長與學員座談、晚上不辭辛苦到宿舍看望我們、噓寒問暖的畫面猶在眼前。我們一定會把組織的期望轉化為發(fā)展的動力，做只爭朝夕的行動者、腳踏實地的實干家；
我們一定會把這份充滿溫暖、注重過程的期望帶到我們自己的教育事業(yè)中。
第二個關鍵詞是“學習”。這次培訓濃度高、收獲大，到了今天，我們意猶未盡，不想離開。這源于黨校對培訓的精心組織。我感覺這次培訓有這么幾個特點，一是從培訓頂層設計來看，目標明確，有關聯(lián)度高、結構性強的課程體系支撐目標的實現(xiàn)；
二是從培訓內容來看，以習近平新時代中國特色社會主義思想為主體，學習了19世紀馬克思主義-馬克思、恩格斯的學說，20世紀馬克思主義-毛澤東思想、鄧小平理論，在馬克思主義理論譜系中，我們讀懂了為什么習近平新時代中國特色社會主義思想被稱為21世紀馬克思主義、當代馬克思主義，新思想是為破解人類共同難題、推動世界和平發(fā)展而提出的中國方案，它散發(fā)著真理的光芒，具有世界歷史意義。三是從培訓方式來看，黨校不斷探索，面對特定的培訓對象，什么樣的內容應該用什么樣的培訓方式是一個需要研究的重要課題。**校長的教學團隊以案例為載體，以小組研討、班級匯報、質疑對話、點撥引導的方式帶領我們學習紀律處分條例，加深了我們對條例的理解，對紀律多了敬畏，對違紀深惡痛絕。四是充分利用學員這一重要培訓資源，安排了主題式分組研討、開放式學員講壇。學員講壇對于我們高校的教育者來說，確實打開了一扇窗，通過這扇窗對**的基層治理、鄉(xiāng)村振興、民生保障、戰(zhàn)略轉型、國企改革等有了更多的了解。聽著同學們滿懷深情、津津有味地講述探索創(chuàng)新的歷程、自己奮斗的故事，我被他們那種專業(yè)的態(tài)度、專業(yè)的精神、專業(yè)的素質所感動，我相信有我們在基層一線的努力拼搏，我們**一定能突破負重前行、爬坡過坎、滾石上山的難關，一定能夠開創(chuàng)**更加美好的明天！
第三個關鍵詞是“使命”。我們共產(chǎn)黨人有共同的使命，但每一領域、每一部門還應有具體的使命，這樣才能托起共同的使命。新時代吹響了全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的號角。黨和國家對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。作為**地方高校，我們必須有更加強烈的使命感，盡管我們的辦學層次不同、辦學定位不同，但每所高校都應在自己的辦學層次上實現(xiàn)一流發(fā)展。大學是城市創(chuàng)新發(fā)展的引領，是城市經(jīng)濟發(fā)展的引擎，是城市精神文化的源泉，我們來自高校的同學深感使命重大，使命緊迫。習近平總書記說，時間不等人，歷史不等人！時間屬于奮進者，歷史屬于奮進者！我們一定全力以赴，苦干實干，做地方高校發(fā)展的奮進者。
第四個關鍵詞是“擔當”。擔當一詞我們聽得多說的也多，但這次聽了*書記的黨課在心靈上受到了震撼。*書記在中華民族強起來的背景下，縱橫古今中外，生動地講述了習近平總書記為黨、國家和中華民族所展現(xiàn)的強烈歷史擔當，從中更深刻地理解了何為擔當，怎么做到擔當。作為領導干部，面對困難挫折，如習近平總書記所說要撐得住、頂?shù)米。拍钊缗?、意志如鐵，沒有磨難中的擔當，也很難成長起來。要擔當，必須把做事，做對他人、集體有價值的事放在第一位，一心一意做事情，踏踏實實干工作，心無旁騖鉆業(yè)務，把事情做好，我們才能集聚擔當?shù)谋绢I。當我們每一個人把事情做好，才能匯集起復興中華的磅礴力量。
離別之時，最想說的是感謝！最難舍的是這個溫暖、向上的集體。感謝*市委組織部、市委黨校為我們創(chuàng)設的良好學習環(huán)境，特別是學員二處**處長、兩位班主任與我們生活學習在一起，以自己默默無聞的付出讓我們成為學習的主人！感謝我們班級的書記、班長、班委們他們創(chuàng)造性地設計開展了很多班級活動，很快地把我們凝結在一起，成為一個共同成長的學習共同體。
讓我們帶著組織的期望，滿載著學習的收獲，以鐵的擔當履行崗位職責使命，為收獲豐盈充實的人生，開創(chuàng)無限美好的生活，加快建設“五個現(xiàn)代化**”，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗！
謝謝我們！
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十一
尊敬的華中科技大學管理學院各位教授、尊敬的市社各位領導、親愛的全體培訓班學友們：
時光飛逝，跨度達三個月的市社中高層管理人員企業(yè)管理培訓學習即將結束，此時此刻我的心情非常激動。我很榮幸在這樣一個特殊而難忘的時刻與各位學友、各位領導一同分享結業(yè)的喜悅！
繼去年年底市社大規(guī)模組織系統(tǒng)內中高層管理人員來華科大進行培訓之后，今年九月份市社黨委再次做出安排我們集中到華科大學習培訓的決策。我們不能忘記，9月17日開始，來自市社機關和各出資單位的我們懷著求知的渴望和激動的心情，每兩周與華科大來一次親密的約會。從李立剛老師《商務談判》的“踢開溜”到陳海春老師《卓越領導藝術》的“遵從與統(tǒng)御”，從李澤堯老師《贏在中層》的“wbs工作法”到司馬劍明老師《市場營銷》的“神曲煙花暢想”，從葉觀瀾老師《國學大智慧》的“明智聰慧”到今天楊蕊萍老師《商務禮儀》的“心中有敬意舉止有度”，我們仔細聆聽著大師們給我們的啟迪，積極參與有課堂師生之間的互動，并且在各自工作領域努力實踐、探尋、運用，從而進一步激發(fā)從事供銷事業(yè)的熱情，進一步迸發(fā)投身改革創(chuàng)新的智慧，進一步促發(fā)運作企業(yè)成功的決心。
今天在結業(yè)典禮上，我們有太多的感謝要對各位領導和老師說，有太多的友情要對同事和學友講。但是，我們不會忘記，更重要的事情是今天的學習結束之后，我們大家應該把所學、所思、所想全部地投入到工作實踐當中去。學以致用是我們學習的根本，學以提升是我們最大的幸福。正如許班長所說：學習培訓是對干部最大的福利。市供銷社十二五規(guī)劃的藍圖已經(jīng)繪就，“科學”和“跨越”都寫在了迎風招展的旗幟上，人才強社是基石、人才興社是關鍵。我們有理由堅信：未來的我們全體學員，必將成就市社“兩個體系、一個品牌”戰(zhàn)略發(fā)展中新的輝煌！
領導們，老師們，學友們，我們不該忘記，就在10天前的11月3日，神州八號與天宮一號實現(xiàn)了交會對接，這是中國航天事業(yè)的一次壯舉。那么，我們一路走來，前后兩年市供銷社與華科大的培訓對接，必將讓我們不負領導老師的殷切希望，不辱供銷事業(yè)的發(fā)展使命，全神貫注，滿懷信心，揚帆起航！
最后，請允許我再次代表全體學員祝華科大老師們身體健康，祝我們的供銷事業(yè)辦大辦強！
謝謝大家！
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十二
大家上午好！作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術，促進中層管理隊伍的專業(yè)成長，更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領導對我們的關心和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會，在為期5天的培訓活動中做到以下幾點：
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量，是學校教師的直接管理者，在學校里既是領導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執(zhí)行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作,制定相應計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應和服務于教育教學工作。
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的認識，在思想上高度重視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺課。
學習本身就是一種投資，是為生存進行的積累，發(fā)展進行的“儲蓄”，每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合，學有所得，學有所獲，學有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓，作為一個向兄弟學校學習，與兄弟學校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺，進行各種交流學習，使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領導的期望，將新理念帶回到學校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務水平，更好地為學校師生服務，為學校發(fā)展服務。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
祝本次培訓活動圓滿成功！
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇一
各位領導、各位老師、各位同學：
大家上午好！很榮幸能在十八期中青年干部培訓班的結業(yè)典禮上作為學生代表之一作交流匯報，在這我要特別感謝黨校領導、班主任的全程參與、陪伴，也感謝其他教師的辛苦付出。
1919年發(fā)生的“五四運動”，具有劃時代的歷史意義，“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”激勵著無數(shù)青年為實現(xiàn)中華民族的偉大復興奮力進取?，F(xiàn)在越來越多的青年學子走上工作崗位，成為單位的骨干力量、領導干部。但同時也出現(xiàn)了一種狀態(tài)“做一天和尚敲一天鐘”，這個鐘是完好的還是破裂的，那就不得而知了。所以今天我要和大家交流、探討的話題就是“如何做新時代的有志青年”。
如何做、怎么做?我認為首先要樹立職業(yè)認同感。常言道：把興趣變?yōu)楣ぷ?。這種狀態(tài)固然是最好的，但是世事無常，無論是主觀還是客觀事物的發(fā)展不可能完全按照自己的意向去進行，那我們要怎么做呢?要么你有想去哪就去哪的通天本領，要么你就接受現(xiàn)實，說服自己。就我個人而言，從xx年大學畢業(yè)，我經(jīng)歷了畢業(yè)期初的美好到就業(yè)初期的迷茫到考編歲月的壓力再到編后再次選擇的迷茫。其實歸根到底還是對自己當下的工作沒有認同感。曾看到這樣一則視頻，一位年輕漂亮的寶媽找到電視臺記者，希望記者能協(xié)助她找回離家的丈夫，丈夫是找到了，可他卻說孩子不是他的，要做親自鑒定，這時寶媽憤怒至極：我十月懷胎生下孩子，你不關心不出錢，還詆毀我?，F(xiàn)場可是一片混亂，寶媽的婆婆也是怒斥兒子不爭氣，明明是自家孩子卻不愿意相認。這場鬧劇的結果就是經(jīng)親子鑒定后，孩子確為男子的親生孩子，但男子卻說他還沒有做好成為一名爸爸的準備。男子對于自己為夫為父的身份不認同，像極了某些狀態(tài)下的我們。對社會不認同、對單位不認同、對工作崗位不認同。其實我們現(xiàn)在所處的工作狀態(tài)和家庭人際關系等，都是很早種的因才呈現(xiàn)出如今結的果，不要去怨天尤人。小小舞臺其實也可以有大大的夢想，很多領導干部都是從基層干起，這么一想，也許未來站在上面的就是你我，誰說這是不可能的呢！樹立職業(yè)認同感，單位小就小吧，你想想大單位忙得兩腳不著地；單位忙就忙吧，舞臺大，平臺也廣；職位小就小吧，更有利于起步?jīng)_刺。其實每一份職業(yè)，每一個職務，不同階層的人，都有各自的優(yōu)劣，我們需要調整好自己的心態(tài)，做好此刻最好的自己。
有職業(yè)認同感就可以了嗎?其實遠遠不夠，我愛我的職業(yè)，但我上班總是晚到早退，別人問什么業(yè)務相關的問題，我都是一問三不知，那也是不行的。做好新時代的有志青年，還應該不斷的自我學習，學習理論、付諸實踐。就我個人而言，會計學專業(yè)的我，畢業(yè)初期找的工作都只能定位于會計助理，對于主辦會計望而卻步，我怕他們要我獨立建立賬套，獨立去辦理稅務業(yè)務，我害怕，我不知道沒人帶我的情況下，我如何下手。隨著時間的推移，我的專業(yè)知識越來越豐富，我知道在不知道如何做的情況下可以問同行，可以去上網(wǎng)百度、也可以翻閱書籍，方式有很多，事情有、問題有、解決的方法當然也會有。提升自己的內在，不要貶低自己，世界的發(fā)展日新月異，處在新時代、新時期的我們，困難有、機遇也有，想想漫漫人生路還有那么長，學起來吧，做有底氣的有志青年。
作為在機關事業(yè)單位工作的我們，或處于自信敢闖敢做的階段、或處于閉塞彷徨無措的階段、或處于為家庭瑣事而煩惱的階段、或處于兒女快樂成長的幸福階段等等?，F(xiàn)階段的我，處于女兒快樂成長的幸福階段，工作狀態(tài)尚可，家庭還算美滿。通過黨校這一期培訓班的學習，我認識了來自不同部門的同學，見識了大家的優(yōu)秀，也看到了自己的不足。真是人外有人、天外有天??！
作為現(xiàn)階段略有躺平狀態(tài)的我而言，通過這一期黨校課程給我的洗禮，在座各位優(yōu)秀的學員給我的沖擊，我想我也該醒了。今后我將同大家一道，強化學習、與時俱進，不辜負組織的信任、黨校的辛苦栽培，樹立職業(yè)認同感、注重提高自己的內在修養(yǎng)，做新時代的有志青年！
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇二
尊敬的各位領導、各位學員：
下午好!
很榮幸能作為學員代表在此發(fā)言。首先，我謹代表與會的全體學員對省局黨組、省局稽查局、宣教處和各業(yè)務處室的領導和同志們以及為我們答疑解惑的各位專家、學者表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習和交流的機會，一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺！
下面我就本次培訓談幾點體會：
1.培訓的針對性、實用性較強。在內容上緊扣稽查工作中的熱點、難點，分稅種、分行業(yè)對相關稅收政策進行梳理，對我們下一步開展的稅收專項檢查尤其是房地產(chǎn)行業(yè)專項檢查具有很強的指導性。查賬軟件的學習與運用，更將極大的提高我們稽查工作的效率！
2.培訓的啟發(fā)性加強。古人說“授人予魚不如授人予漁”，培訓的意義不在于掌握了多少個知識點，而在于通過老師的講解，讓我們學會一種分析、問題的思路。在這次培訓中，通過生動的案例講解，我們的分析判斷能力、邏輯思維能力有了很大的提高。
3.學習交流的無限性。通過十多天的朝夕相處，學員們除了對所學的內容進行深入的探討外，還對各州、市稽查實務中的一些好的經(jīng)驗和做法進行了交流，讓我們在開拓眼界的同時，也建立了深厚的友誼。這是一種緣分，彌足珍貴。
最后請允許我代表全體學員向各位領導表一個態(tài)，回到工作崗位后，我們一是將及時將本次培訓的內容傳授給沒有能夠參加本次培訓的同志；二是樹立終身學習的理念，讓學習成為一種生活方式，并帶動更多的同志自覺、自愿學習；三是在工作中發(fā)揮骨干、模范作用，將本此培訓的成效轉化為推動我們稽查工作再上臺階的推動力！
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇三
尊敬的各位領導、各位黨史工作同行：
大家好！
我是來自xx兵團第六師五家渠市的xx。第一次來到xx的美麗的xx，第一次參加xx黨史干部培訓，回歸黨史工作大家庭，感到非常榮幸，也非常振奮。xx的領導和同行們?yōu)榱宿k好這次培訓，付出了很多，在此，向各位領導和同行致以衷心的感謝和深深的敬意！
在為期6天的學習培訓中，我們有幸聆聽了黨史研究室共7位領導、專家的精彩授課，他們以自己多年從事黨史研究實踐活動的經(jīng)驗智慧心血結晶對我們言傳身教，循循善誘，傾心傾情。他們那種淡泊明志、勤奮踏實、求實嚴謹、開拓創(chuàng)新的精神感染著我們、激勵著我們，使我們這些基層黨史工作者對更加扎實的做好新形勢下的黨史工作充滿信心。
通過培訓學習，我們對研究黨史工作的思想方法、工作方法有了進一步的認識和提高，對如何加強黨史干部隊伍建設、機關公文寫作、如何做好資料征集、黨史研究、資政育人與宣傳教育有了更加系統(tǒng)、更為清晰更為準確的理解和認識，我們開闊了眼界，拓寬了思路，建立了聯(lián)系交流也結下了深厚的友誼，為今后在實際工作中，充分發(fā)揮黨史部門的獨特優(yōu)勢，圍繞黨委中心工作，關注經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點、焦點、難點問題，知大局之所急，干大局之所需，積極做好服務工作，從而實現(xiàn)黨史工作自身價值奠定了堅實基礎。
我所在的新疆兵團第六師是一支具有光榮歷史的老部隊。它誕生鄂豫皖工農(nóng)紅軍自衛(wèi)軍，成長川陜甘，抗日晉冀魯，浴血保延安，解放大西北，屯墾在天山，綠洲建新城，戈壁變花園。它的前身，就是影視劇《亮劍》的原形，抗日戰(zhàn)爭時期的八路軍一二九師，它活躍在太行山上，從那時起就與河北結下了深厚的淵源。50多年的革命生涯使它造就了一百多名將軍彪炳青史。2004年，第六師師部五家渠成功設市，實現(xiàn)了幾代軍墾人由屯墾戍邊向屯城戍邊的光榮夢想。在亮劍精神及將軍文化的激勵下，師市上下同心，全力打造中國五家渠，一座沒有陌生人的城市，將紅色資料轉化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的資源，創(chuàng)造著六師五家渠市更加美好的明天和未來。
在培訓學習期間，我們還參觀了李大釗紀念館和唐山地震博物館，參觀了中國北車唐山公司動車制造基地，我們?yōu)橄攘覀儾晃窂姅?、追求真理、勇于獻身理想事業(yè)及唐山人民不懼災害重建美好家園、開拓創(chuàng)新，勇當全面建成小康社會排頭兵的精神深深打動鼓舞，這些將是激勵我們今后做好黨史工作的力量源泉。
最后，在革命先烈李大釗的故鄉(xiāng)，就請讓我用李大釗的座右銘與大家共勉：鐵肩擔道義，妙手著文章，我們的事業(yè)雖不顯赫一時，但它將永存！
謝謝大家！
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇四
尊敬的各位領導、各位同學們：
大家上午好。很榮幸能站在這里做結業(yè)匯報交流。我匯報的主題是“黨校理論學習和黨性教育對我的啟示”。在黨校為期一個月的學習中，我受益匪淺、感觸頗深，理論素養(yǎng)、思想認識、學習能力都有了較大程度的提高，黨校理論學習和黨性教育也使我對今后的工作和生活有以下幾點啟示，在這里想跟大家分享一下。
一是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。此次培訓，縣委黨校也將這方面作為培訓重點，在課程安排上，不僅為我們準備了習近平總書記重要講話精神、偉大建黨精神、xx革命史學習教育等一系列理論知識“大餐”，還帶我們實地參觀了xx治水展館，貴池區(qū)委黨校更是在秋江街道、梅街鎮(zhèn)、里山街道為我們量身打造了紅色現(xiàn)場教學路線，通過認真學習、消化理解，使我對共產(chǎn)主義、中國特色社會主義的信仰更加堅定。我印象最深的就是，在《錘煉黨性修養(yǎng) 筑牢黨性根基》這堂課上，授課老師帶我們回顧了先輩們艱苦卓絕的斗爭歷程，他們的事跡令人大為動容，我也明白了中國共產(chǎn)黨從紅船中走出，從一個50多人的小黨發(fā)展壯大到現(xiàn)在擁有9500多萬黨員的大黨，是離不開理想信念的指引和支撐。我們作為新時代的青年，要向黨的歷史上無數(shù)的英雄模范學習，堅定理想信念，樹立共產(chǎn)主義遠大理想。
二是要抓實作風建設，增強行動自覺。在上課之初，黨校老師就多次強調課堂紀律，要求我們遵守干部教育培訓學員管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行學員請假制度，這也切實改進了我們的學風、作風。通過聽取《嚴格執(zhí)行xx縣機關效能建設六項工作制度 嚴紀律轉作風提效率》專題講座，觀看“永葆政治本色”等專題片，進一步增強了我們結合工作實際、轉變工作作風的責任感和使命感。在今后的工作中，我們也要增強自身思想作風、工作作風、生活作風建設自覺性，自覺樹立守紀律、講規(guī)矩意識，爭做忠誠干凈新時代好干部。
三是要理論聯(lián)系實際，敢于擔當作為。習近平總書記曾說過：每一代青年都有自己的際遇和機緣。我們生逢其時，同時也重任在肩。在加強理論學習的基礎上，要聯(lián)系實際，將學到的知識運用到實踐上。我本人是在縣發(fā)改委綜合科工作，大家對發(fā)改的可能更熟悉和了解的還是項目那塊的業(yè)務，其實發(fā)改還承擔著規(guī)劃編制、經(jīng)濟運行、開發(fā)區(qū)發(fā)展等工作，“十四五”規(guī)劃就是由我們委牽頭編制的。作為一名發(fā)改工作者，加班是我們的常態(tài)，我的同事經(jīng)常笑稱我們是“五加二”“白加黑”。在來黨校學習之前，提到自己的工作，想到的就是“苦”“累”。到黨校之后，在跟各位同學的交流之中，了解到了其他工作崗位的艱辛，但是我卻從沒有聽到同學們訴說“苦、累、難”，反而從很多同學身上感受到了大家對自己部門以及自身工作的熱愛，我也將其稱之為“情懷”?；氐焦ぷ鲘徫缓?，我對自己的“苦”“累”思想進行了深刻反省，也認識到自己能承擔發(fā)改部分工作職責是應該倍加珍惜的，在今后也要始終以“雖千萬人吾往矣”的勇毅情懷去破除工作的“苦”，扛起“干則必成”的責任擔當，為xx經(jīng)濟社會高質量發(fā)展貢獻自己的一份力量。
結語想跟大家分享近期很喜歡的一句格言，“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也?！痹诖?，也希望各位同學對自己想做愛做的事要敢試敢為，努力從無到有、從小到大，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇五
在××學校培訓班結業(yè)典禮上學員講話 尊敬的各位領導、各位同學：
大家好！時間過得真快，為期半個月的××培訓班今天就要結束了。包括我本人在內，在座的部分學員去年八月曾參加過在××學校舉辦的××培訓班學習。這次算是故地重游，感到格外親切！
首先，要感謝市局領導，安排我們在風景如畫的地方接受培訓，讓我們這群學子，在離校十年、二十年、甚至三十年后重新走進課堂，再次體會那曾經(jīng)青春飛揚的校園生活。在這里，我們建立了深厚的友誼，每個人舉手投足、一顰一笑，值得我們永遠珍藏！
其次，要感謝學校領導，為我們提供了一個很好的學習和交流的培訓平臺！稅校風景優(yōu)美，秩序井然，名不虛傳。院內阡陌縱橫，林間曲徑通幽，清晨芳草鮮美，入夜霓虹閃爍。我們在教學樓、電教室、閱覽室之間來去自由，我們學習知識，提升內涵；我們舒展筋骨，增強體魄。半月瞬間已過而學習意猶未盡。稅校生活，值得我們永遠懷念！
再次，要感謝學校的幾位老師，給我們做出深入淺出、生動活潑的知識講解，為我們“傳道、授業(yè)、解惑”。上課前，每一位老師都精心準備了課件、資料、習題和試卷。課堂上與我們討論、交流，幫助我們解決工作中遇到的實際難題。課后，一些授課老師還與我們成為很好的朋友。老師們博學、謙遜，值得我們永遠尊敬！
最后，也要鼓勵一下我們自己。這半個月來，雖然室外烈日炎炎，氣溫持續(xù)升高。但我們克服困難，靜下心來，全身心投入到培訓中去，高漲的學習熱情得到了授課老師的一致肯定。在這里，我們更新了知識，開闊了眼界，拓展了思維；在這里，我們遵守紀律、積極進?。辉谶@里，我們舉止文明、活潑開朗，組成了稅校一道美麗風景。希望××學校永遠記住我們——這群來自××的學員。
明天，我們就要離開這里，回到自己的工作崗位。請領導們放心，請老師們放心，我們一定會將自己的所學、所思、所想投入到工作實踐中去，做到學以致用，為××事業(yè)做出新的貢獻。
最后，祝各位領導和老師們工作順利，身體健康！祝愿各位學員事業(yè)進步，萬事如意！?！痢翆W校越辦越好！謝謝大家！
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇六
習近平總書記在xx年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上強調，“年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，必須筑牢理想信念根基，守住拒腐防變防線……”。
近年來，相較于少數(shù)臨退休干部的“晚節(jié)不保”，一些年輕干部因貪腐而“早節(jié)不保”的現(xiàn)象受到越來越高的關注，“早節(jié)不保”呈現(xiàn)更加年輕化趨勢，“90后”甚至“95后”貪腐的情況在增多，他們當中絕大多數(shù)人都還沒有走上重要或關鍵領導崗位，因權力觀扭曲、被圍獵等情況而導致的貪腐不多。相反，因網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡賭博、直播打賞、過度消費或者身邊貪腐行為的不良示范而導致的貪腐較多；剛參加工作一兩年內就走上貪腐之路的情況較多；在短期內“快速變現(xiàn)”，涉案金額較大且揮霍一空的情況較多。
分析年輕干部的貪腐原因，不難發(fā)現(xiàn)，原因包括：自我認知模糊或出現(xiàn)偏差；攀比心理或盲目從眾心理影響；僥幸心理的助長作用；膨脹物欲或虛無“快感”支配下的自我放縱。不管是由于何種原因，貪腐行為一旦被誘發(fā)，個體在心理上都會發(fā)生更加微妙或深刻的變化，有時甚至會產(chǎn)生“化學反應”，導致自控力逐漸喪失，最終釀成大禍。
我平時關注到的年輕干部貪腐還比較少，第一次關注還是之前網(wǎng)上炒的很火的“青眼白龍”游戲卡事件，這是我第一次了解到了青年干部貪腐。要堅決拋棄“看戲”心態(tài)，真正從別人身上汲取教訓，把未病當作有病防。
青年干部守好拒腐防線，首先把好思想關，構建“不想腐”防線。理想信念是立黨興黨之基，也是黨員干部安身立命之本。年輕干部要立足本職、堅定信仰、志存高遠，把人生理想融入黨和人民事業(yè)之中，把為人民幸福作為畢生奮斗的最大追求。年輕干部誤入歧途，根本上是理想信念這個“總開關”出了問題。習近平總書記曾諄諄告誡：“年輕干部要牢記，堅定理想信念是終身課題，需要常修常煉，要信一輩子、守一輩子，三心二意、半途而廢甚至背叛初衷肯定會出大問題?！倍畾q的黨員干部，正值人生觀、價值觀、政績觀形成的關鍵期，一旦“總開關”沒把住，會被不良習氣侵擾，私心雜念叢生。思想上如果松一寸，行動上就會差百尺千丈。廉潔自律、理想信念看似老生常談，實則常談常新。年輕干部拒腐防變能力弱，面對不良風氣，或是認知不到位、意志不堅定，缺乏必要的抵抗能力，思想的防線最開始也許架得住“糖衣炮彈”的狂轟濫炸，但往往容易侵蝕于不經(jīng)意間的一些“沒關系”、一些“小意思”、一些“老規(guī)矩”，唯有始終存敬畏、知戒懼，隨時隨地保持清醒認知，才能防微杜漸、禁于未然。必須保持知行合一，始終把黨和人民放在心中最高位置，全力做到一心為公、一身正氣、一塵不染。
其次樹立成長目標，避免在“躺平”中迷失。事業(yè)無追求、成長無目標、奮斗無動力的“躺平”狀態(tài)，不僅無助于年輕干部維持良好的身心狀態(tài)，還有可能滋生廉潔從政的心理風險。人的心理是只有不斷接受新鮮刺激才能保持活力，只有內心充盈才能抵御外界不必要的干擾和誘惑。相反，當接收的有效刺激不足、內心空虛時，心理活動不會靜止，反而更容易躁動，想要通過尋求其他形式的刺激來進行補償。當年輕干部在職業(yè)生涯上沒有方向和目標，放縱自己長期處于“躺平”狀態(tài)時，在應付完工作之后，缺少精神寄托，就容易被感官刺激更強烈的活動（如網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡直播等）所吸引，一旦在其中體驗到消費快感，便難以自拔。因此，不管從個人發(fā)展的角度，還是從防范“早節(jié)不?！钡慕嵌龋贻p干部都應該重視做好職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己樹立清晰的成長目標。年輕干部要想明白當干部為什么、在崗位干什么，走好從政第一步。
第三要敢于在拼搏奉獻中獻出自己的青春。前段時間聽到這么一句話叫“比待遇越比心胸越窄，講奉獻越講境界越高”；敢于奉獻是一種境界，一種責任，這是一名合格共產(chǎn)黨員應該做的事。作為年輕干部，要有勇氣，有責任，有魄力去將正確的東西弘揚下去，努力宣傳社會正能量。要有說真話的良知、真辦事的信念、辦真事的覺悟、事辦好的成效，在思考謀劃一項工作時候，要始終堅持把群眾“擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”作為檢驗工作成效的重要標尺，把增強廉潔、忠誠、擔當?shù)乃枷胱杂X和行動自覺，切實貫穿到實際工作之中，時時處處、切切實實抓好民生之本。
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇七
結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的學員朋友們：
大家下午好！
我（叫郭志武）來自保山，今天，很高興代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學習的喜悅。
10月11日，我們48名農(nóng)村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里，開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里,在文山學院的精心的組織和安排下，選聘了國內、省內、市內知名的專家、和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓貼近教學實際，在班主任老師的帶領下，10月17日和18日，到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學課。從教學實踐中，我們又學到了很多，也有了一些新的觀點和想法。
同時，文山學院在生活上給予我們方方面面的關懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學習。
1的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執(zhí)著的學習精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學理論素養(yǎng)。
總之，本次培訓，內容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。
在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段，我們會嚴格按培訓要求，認真、按質完成各項學習任務。
學員朋友們，本次的培訓就要結束了，但我們的學習不會結束，在這個教室里，我們是15天的同學，今天走出了這個教室，我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對學友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝文山學院給我們提供了這么好的一個學習的平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子，振奮精神、激勵自己，在小學科學教育教學天地中走得更寬，更遠。
謝謝大家！
保山市昌寧縣第二示范小學郭志武
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇八
在××學校培訓班結業(yè)典禮上學員講話尊敬的各位領導、各位同學：
大家好！時間過得真快，為期半個月的××培訓班今天就要結束了。包括我本人在內，在座的部分學員去年八月曾參加過在××學校舉辦的××培訓班學習。這次算是故地重游，感到格外親切！
首先，要感謝市局領導，安排我們在風景如畫的地方接受培訓，讓我們這群學子，在離校十年、二十年、甚至三十年后重新走進課堂，再次體會那曾經(jīng)青春飛揚的校園生活。在這里，我們建立了深厚的友誼，每個人舉手投足、一顰一笑，值得我們永遠珍藏！
其次，要感謝學校領導，為我們提供了一個很好的學習和交流的培訓平臺！稅校風景優(yōu)美，秩序井然，名不虛傳。院內阡陌縱橫，林間曲徑通幽，清晨芳草鮮美，入夜霓虹閃爍。我們在教學[培訓結業(yè)學員代表發(fā)言(共2篇)]樓、電教室、閱覽室之間來去自由，我們學習知識，提升內涵；我們舒展筋骨，增強體魄。半月瞬間已過而學習意猶未盡。稅校生活，值得我們永遠懷念！
再次，要感謝學校的幾位老師，給我們做出深入淺出、生動活潑的知識講解，為我們“傳道、授業(yè)、解惑”。上課前，每一位老師都精心準備了課件、資料、習題和試卷。課堂上與我們討論、交流，幫助我們解決工作中遇到的實際難題。課后，一些授課老師還與我們成為很好的朋友。老師們博學、謙遜，值得我們永遠尊敬！
最后，也要鼓勵一下我們自己。這半個月來，雖然室外烈日炎炎，氣溫持續(xù)升高。但我們克服困難，靜下心來，全身心投入到培訓中去，高漲的學習熱情得到了授課老師的一致肯定。在這里，我們更新了知識，開闊了眼界，拓展了思維；在這里，我們遵守紀律、積極進??；在這里，我們舉止文明、活潑開朗，組成了稅校一道美麗風景。希望××學校永遠記住我們——這群來自××的學員。
明天，我們就要離開這里，回到自己的工作崗位。請領導們放心，請老師們放心，我們一定會將自己的所學、所思、所想投入到工作實踐中去，做到學以致用，為××事業(yè)做出新的貢獻。
最后，祝各位領導和老師們工作順利，身體健康！祝愿各位學員事業(yè)進步，萬事如意！?！痢翆W校越辦越好！謝謝大家！
篇二：培訓班學員代表發(fā)言稿
管理者培訓班學員代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位學員：
大家上午好！作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體
學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修
養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術，促進中層管理隊伍的專業(yè)成長，更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領導對我們的關心和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會，在為期5天的培訓活動中做到以下幾點：
一、把握機會，明確目標，促進自身發(fā)展。
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量，是學校教師的直
接管理者，在學校里既是領導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執(zhí)行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作,制定相應計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應和服務于教育教學工作。
二、提高認識，嚴格紀律，遵守各項制度。
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的認識，在思想上高度重
視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺課。
三、學以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效能。
學習本身就是一種投資，是為生存進行的積累，發(fā)展進行的“儲蓄”，每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合，學有所得，學有所獲，學有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們[培訓結業(yè)學員代表發(fā)言(共2篇)]也會把這次培訓，作為一個向兄弟學校學習，與兄弟學校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺，進行各種交流學習，使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領導的期望，將新理念帶回到學校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務水平，更好地為學校師生服務，為學校發(fā)展服務。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺
的所有領導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
祝本次培訓活動圓滿成功！漣城鎮(zhèn)中心小學朱冬云
2013-8-11
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇九
教師國培計劃結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師、學員們：大家下午好！我叫呂勝保，來自桂林市柘木初級中學。今天冬雨飄飄，實時的冬雨，在飄來絲絲寒冷的同時，也洗刷了多日來霧塵塵的天空，送來了清新的空氣。正是好雨知時節(jié)，當霧乃發(fā)生。此刻，作為中西部農(nóng)村中小學骨干教師置換脫產(chǎn)思想品德研修班的學員代表在這里發(fā)言，心情無比激動，也深感榮幸。
時光飛逝，3個月的培訓行將結束，回顧3個月的學習，緊張，充實，快樂。集中培訓階段，有幸聆聽國內及廣西師大各位專家教授的專題講座，每一次的講座對我們學員來說都是一個精神和知識的文化大餐。專家們勤奮認真的求實態(tài)度，扎實深厚的文化底蘊，默默無聞的奉獻精神，無一不值得我們學習，你們用自己的行動很好的.詮釋廣西師范大學“尊師重道，敬業(yè)樂群”校訓的深刻內涵。這一階段，不僅是專業(yè)知識的提升，更為重要的是教育教學理念的更新。正如蒙宇老師所說的，老師提供的不是技術，而是思想和理念。通過學習，使自己有了全新的學習觀、教材觀、學生觀、教師觀，認識到自己與一線教學名師的差距，同時也為自己找到今后努力的方向。帶著第一階段的所學所獲，進行基地研修和校本研修。學員和研修學校的老師共同探討研究，與基地老師進行同課異構，并小試身手，檢驗自己的學習成果。
這三個階段的學習經(jīng)歷，給我太多的思考、感悟。這次國培是工作以來我參加過所有培訓中最扎實、最認真、所獲最豐碩的一次。這次國培就要結束了，但它不是終點，而是我們學習工作一個嶄新的起點。
各位學員，3個月前，我們懷著憧憬，期待，帶著困惑走進廣西師范大學，3個月后，我們懷揣收獲更帶著感恩的心重聚美麗的廣西師范大學，臨別之際，在這里讓我代表我們國培思想品德班所有27位學員特別感謝3個月來伴隨我們一路走來，為我們付出艱辛工作和付出大量精力的班主任羅法洋老師，蒙宇老師，以及許光輝助理，也真誠的感謝廣西師范大學的領導們，感謝廣西師大馬克思主義學院的所有老師，感謝所有為我們授課的專家教授們，感謝所有為我們學習提供服務管理的老師和工作人員，謝謝你們！
最后祝老師學員們，身體健康，工作順利，家庭幸福！
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十
為期一個多月的培訓即將謝幕！這次培訓有來自9所高校11位管理干部參加，我是其中之一員，下面我談談培訓的感受、體驗和收獲。我講四個關鍵詞：
第一個關鍵詞是“期望”。作為一名教育者和教育管理者，我們總在期望學生成人成才，期望我們辦的專業(yè)培養(yǎng)社會需要的人才。這次我們成了“被期望者”，感受到不一樣的期望，這份期望是來自習近平總書記、*市委對培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的重視，這份期望承載著黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，是過程與目標相統(tǒng)一，滲透著組織關懷關愛的期望。開班典禮**部長的諄諄教誨猶在耳邊，培訓期間**部長與學員座談、晚上不辭辛苦到宿舍看望我們、噓寒問暖的畫面猶在眼前。我們一定會把組織的期望轉化為發(fā)展的動力，做只爭朝夕的行動者、腳踏實地的實干家；
我們一定會把這份充滿溫暖、注重過程的期望帶到我們自己的教育事業(yè)中。
第二個關鍵詞是“學習”。這次培訓濃度高、收獲大，到了今天，我們意猶未盡，不想離開。這源于黨校對培訓的精心組織。我感覺這次培訓有這么幾個特點，一是從培訓頂層設計來看，目標明確，有關聯(lián)度高、結構性強的課程體系支撐目標的實現(xiàn)；
二是從培訓內容來看，以習近平新時代中國特色社會主義思想為主體，學習了19世紀馬克思主義-馬克思、恩格斯的學說，20世紀馬克思主義-毛澤東思想、鄧小平理論，在馬克思主義理論譜系中，我們讀懂了為什么習近平新時代中國特色社會主義思想被稱為21世紀馬克思主義、當代馬克思主義，新思想是為破解人類共同難題、推動世界和平發(fā)展而提出的中國方案，它散發(fā)著真理的光芒，具有世界歷史意義。三是從培訓方式來看，黨校不斷探索，面對特定的培訓對象，什么樣的內容應該用什么樣的培訓方式是一個需要研究的重要課題。**校長的教學團隊以案例為載體，以小組研討、班級匯報、質疑對話、點撥引導的方式帶領我們學習紀律處分條例，加深了我們對條例的理解，對紀律多了敬畏，對違紀深惡痛絕。四是充分利用學員這一重要培訓資源，安排了主題式分組研討、開放式學員講壇。學員講壇對于我們高校的教育者來說，確實打開了一扇窗，通過這扇窗對**的基層治理、鄉(xiāng)村振興、民生保障、戰(zhàn)略轉型、國企改革等有了更多的了解。聽著同學們滿懷深情、津津有味地講述探索創(chuàng)新的歷程、自己奮斗的故事，我被他們那種專業(yè)的態(tài)度、專業(yè)的精神、專業(yè)的素質所感動，我相信有我們在基層一線的努力拼搏，我們**一定能突破負重前行、爬坡過坎、滾石上山的難關，一定能夠開創(chuàng)**更加美好的明天！
第三個關鍵詞是“使命”。我們共產(chǎn)黨人有共同的使命，但每一領域、每一部門還應有具體的使命，這樣才能托起共同的使命。新時代吹響了全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的號角。黨和國家對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。作為**地方高校，我們必須有更加強烈的使命感，盡管我們的辦學層次不同、辦學定位不同，但每所高校都應在自己的辦學層次上實現(xiàn)一流發(fā)展。大學是城市創(chuàng)新發(fā)展的引領，是城市經(jīng)濟發(fā)展的引擎，是城市精神文化的源泉，我們來自高校的同學深感使命重大，使命緊迫。習近平總書記說，時間不等人，歷史不等人！時間屬于奮進者，歷史屬于奮進者！我們一定全力以赴，苦干實干，做地方高校發(fā)展的奮進者。
第四個關鍵詞是“擔當”。擔當一詞我們聽得多說的也多，但這次聽了*書記的黨課在心靈上受到了震撼。*書記在中華民族強起來的背景下，縱橫古今中外，生動地講述了習近平總書記為黨、國家和中華民族所展現(xiàn)的強烈歷史擔當，從中更深刻地理解了何為擔當，怎么做到擔當。作為領導干部，面對困難挫折，如習近平總書記所說要撐得住、頂?shù)米。拍钊缗?、意志如鐵，沒有磨難中的擔當，也很難成長起來。要擔當，必須把做事，做對他人、集體有價值的事放在第一位，一心一意做事情，踏踏實實干工作，心無旁騖鉆業(yè)務，把事情做好，我們才能集聚擔當?shù)谋绢I。當我們每一個人把事情做好，才能匯集起復興中華的磅礴力量。
離別之時，最想說的是感謝！最難舍的是這個溫暖、向上的集體。感謝*市委組織部、市委黨校為我們創(chuàng)設的良好學習環(huán)境，特別是學員二處**處長、兩位班主任與我們生活學習在一起，以自己默默無聞的付出讓我們成為學習的主人！感謝我們班級的書記、班長、班委們他們創(chuàng)造性地設計開展了很多班級活動，很快地把我們凝結在一起，成為一個共同成長的學習共同體。
讓我們帶著組織的期望，滿載著學習的收獲，以鐵的擔當履行崗位職責使命，為收獲豐盈充實的人生，開創(chuàng)無限美好的生活，加快建設“五個現(xiàn)代化**”，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗！
謝謝我們！
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十一
尊敬的華中科技大學管理學院各位教授、尊敬的市社各位領導、親愛的全體培訓班學友們：
時光飛逝，跨度達三個月的市社中高層管理人員企業(yè)管理培訓學習即將結束，此時此刻我的心情非常激動。我很榮幸在這樣一個特殊而難忘的時刻與各位學友、各位領導一同分享結業(yè)的喜悅！
繼去年年底市社大規(guī)模組織系統(tǒng)內中高層管理人員來華科大進行培訓之后，今年九月份市社黨委再次做出安排我們集中到華科大學習培訓的決策。我們不能忘記，9月17日開始，來自市社機關和各出資單位的我們懷著求知的渴望和激動的心情，每兩周與華科大來一次親密的約會。從李立剛老師《商務談判》的“踢開溜”到陳海春老師《卓越領導藝術》的“遵從與統(tǒng)御”，從李澤堯老師《贏在中層》的“wbs工作法”到司馬劍明老師《市場營銷》的“神曲煙花暢想”，從葉觀瀾老師《國學大智慧》的“明智聰慧”到今天楊蕊萍老師《商務禮儀》的“心中有敬意舉止有度”，我們仔細聆聽著大師們給我們的啟迪，積極參與有課堂師生之間的互動，并且在各自工作領域努力實踐、探尋、運用，從而進一步激發(fā)從事供銷事業(yè)的熱情，進一步迸發(fā)投身改革創(chuàng)新的智慧，進一步促發(fā)運作企業(yè)成功的決心。
今天在結業(yè)典禮上，我們有太多的感謝要對各位領導和老師說，有太多的友情要對同事和學友講。但是，我們不會忘記，更重要的事情是今天的學習結束之后，我們大家應該把所學、所思、所想全部地投入到工作實踐當中去。學以致用是我們學習的根本，學以提升是我們最大的幸福。正如許班長所說：學習培訓是對干部最大的福利。市供銷社十二五規(guī)劃的藍圖已經(jīng)繪就，“科學”和“跨越”都寫在了迎風招展的旗幟上，人才強社是基石、人才興社是關鍵。我們有理由堅信：未來的我們全體學員，必將成就市社“兩個體系、一個品牌”戰(zhàn)略發(fā)展中新的輝煌！
領導們，老師們，學友們，我們不該忘記，就在10天前的11月3日，神州八號與天宮一號實現(xiàn)了交會對接，這是中國航天事業(yè)的一次壯舉。那么，我們一路走來，前后兩年市供銷社與華科大的培訓對接，必將讓我們不負領導老師的殷切希望，不辱供銷事業(yè)的發(fā)展使命，全神貫注，滿懷信心，揚帆起航！
最后，請允許我再次代表全體學員祝華科大老師們身體健康，祝我們的供銷事業(yè)辦大辦強！
謝謝大家！
中青班結業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十二
大家上午好！作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術，促進中層管理隊伍的專業(yè)成長，更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領導對我們的關心和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會，在為期5天的培訓活動中做到以下幾點：
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量，是學校教師的直接管理者，在學校里既是領導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執(zhí)行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作,制定相應計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應和服務于教育教學工作。
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的認識，在思想上高度重視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺課。
學習本身就是一種投資，是為生存進行的積累，發(fā)展進行的“儲蓄”，每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合，學有所得，學有所獲，學有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓，作為一個向兄弟學校學習，與兄弟學校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺，進行各種交流學習，使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領導的期望，將新理念帶回到學校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務水平，更好地為學校師生服務，為學校發(fā)展服務。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
祝本次培訓活動圓滿成功！