最優(yōu)教師會議精神心得體會(模板16篇)

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    在心得體會中,我們可以分享自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),以便他人借鑒。寫一篇較為完美的心得體會需要注意幾個方面。首先,要有明確的主題和中心思想,通過清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠清晰地了解你的觀點和體會。其次,要注意情感的表達(dá)和語言的選擇,用真誠和感性的語言抒發(fā)自己的內(nèi)心感受,使讀者能夠共情和感同身受。另外,要注重細(xì)節(jié)的描寫和思考的深度,通過具體的例子和詳細(xì)的分析,讓讀者能夠更好地理解你的觀點和思考過程。最后,要注意語法和語句的準(zhǔn)確性,避免拼寫錯誤和語病,使讀者能夠更流暢地理解你的心得體會。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    教師會議精神心得體會篇一
    20xx年11月8日上午九時,黨的第次全國代表大會在人民大會堂隆重召開,我認(rèn)真觀看了開幕式及胡代表中共第xx屆中央委員會向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會而奮斗》的報告,感觸頗深。
    胡從12個方面談了報告的主要內(nèi)容。談了我們社會的問題,同時對未來充滿了自信,如何走好社會主義道路,用開拓的精神解決問題,深化改革,轉(zhuǎn)變思想。堅定地走社會主義道路,邁出厚重堅實的步伐!
    身為一線教育的教師,我當(dāng)然更加關(guān)注教育。從的報告中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會更加努力。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
    努力辦好人民滿意的教育,要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。促進(jìn)教育公平,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。從中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
    為此,如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。
    要努力辦好人民滿意的教育。教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,基本普及高中階段教育,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系。大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,也是我們作為普通教師的首要政治任務(wù),通過精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺悟到:中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實際教學(xué)和管理工作中認(rèn)真貫徹落實精神,尤其作為一名基層黨員,要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識和責(zé)任意識,要把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,解放思想,改革創(chuàng)新,在以后的教學(xué)工作中要始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,立足本職崗位,作出更多業(yè)績,為發(fā)展中國教育的偉大事業(yè),作出新的更大貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“”的要求。嚴(yán)格要求自己作為一名教師,我認(rèn)為要更好的學(xué)習(xí)精神,更深的體會內(nèi)涵要從以下四方面入手:
    黨的報告明確提出,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn),報告中同時提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
    我深深體會到,要當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,立足崗位,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,努力爭創(chuàng)新業(yè)績。
    文章標(biāo)題:教師學(xué)習(xí)
    心得體會
    范文
    首先,教師是一門職業(yè),我們既然選擇了這項職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯W鳛橐幻嗣窠處?,必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作,勤懇踏實,忘我投入,不計較個人得失,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
    教師是人類靈魂的工程師,師德是教師職業(yè)的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有高質(zhì)量的教育,要把師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的首位。是否具有高尚的師德,是教師隊伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo),我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模范行為成為學(xué)生的表率,真正做到學(xué)高為師,德高為范。
    我們教師對待學(xué)生一定要一視同仁,公平公正,不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好,或是行為失當(dāng),我們也要毫無保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時,教師要及時安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯時,教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時,教師宜點撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時,教師要一起分享、慶賀。
    我們要依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款,以“敢”字當(dāng)頭,以“闖”字領(lǐng)先,大膽探索,大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),以自身的模范行為影響社會,以自身的實際行動投入教育,為實現(xiàn)建湖教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心,出一份力。
    教師的目標(biāo)就是教好書,育好人。在今后的工作中,我要用三項教育活動精神來嚴(yán)格要求自己,建立正確的教師觀,樹立正確的職業(yè)道德觀,樹立正確的學(xué)生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生,學(xué)生是什么都不懂得,需要耐心引導(dǎo),幫助他們走上成才之路,正如霍懋征老師的
    座右銘
    :“沒有愛就沒有教育”。要做到:“愛一切學(xué)生,愛學(xué)生的一切”。
    新時代對教師的要求更高了,如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識,那我們遲早要落伍,要被時代淘汰。所以,教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,唯有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個光榮稱號。
    總之,我決心以本次活動為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作,進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實到自己的本職工作當(dāng)中,落實到實現(xiàn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展中。
    “”報告中指出:努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人……全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
    “”報告不僅為我們教育工作者的提出了殷切希望和要求,而且也為我們教研工作指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
    首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導(dǎo)體系
    牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實“教育質(zhì)量第一要務(wù)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評估檢測中心。要不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,要以新課改為重點,不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開發(fā)、課程評價的研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,深入開展教學(xué)評估,重點加強(qiáng)對學(xué)校的過程性教學(xué)評估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評估,建立常態(tài)教學(xué)評估通報制度,針對實際問題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實現(xiàn)了教學(xué)評估工作的長效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過程性分析和評價,建立全面評價、全科評價、全程評價機(jī)制,及時掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
    其次,要以隊伍建設(shè)為保障,促進(jìn)校長和教師專業(yè)發(fā)展
    加強(qiáng)校長隊伍建設(shè),進(jìn)一步明確校長領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。規(guī)范校長任課、觀課議課制度,把校長從繁忙的事務(wù)解脫出來,使他們深入課堂教學(xué)第一線,了解教學(xué)實情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問題和矛盾,深入開展校本教研,實現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),大力開展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評比活動,加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè),不斷完善與國內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實施過程中的實際問題為出發(fā)點,以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,大力開展面對面交流活動,提高新課程研究的針對性和實效性。
    再次,要以課堂教學(xué)為重點,研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂
    教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無效、負(fù)效以及活動頻繁,效果不明顯等問題,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開展每周“十個一”活動,即:每周聽一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測,調(diào)閱一個相關(guān)班級的學(xué)生作業(yè),查看一個授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動情況,召開一次相關(guān)班級的學(xué)生座談會,參加一次相應(yīng)的教研活動,撰寫一份相關(guān)的
    調(diào)查報告
    ,發(fā)現(xiàn)一個教學(xué)實際問題,提出一條最有價值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽“推門課”,觀常態(tài)課,研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問題,努力實現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,即:“由關(guān)注全市性大型教研活動轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來”,“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來”,“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”,“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問題上來”,“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來”,著力提高教研工作的實效性。
    中國共產(chǎn)黨第次全國代表大會于20xx年11月8日在北京勝利召開。作為一名教師黨員,的召開讓我倍感振奮,覺得驕傲和光榮,同時也更加增添了自身的責(zé)任感和使命感。
    在召開期間,學(xué)校組織黨員教師深入學(xué)習(xí)會議內(nèi)容,在黨的大會上的報告“改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會建設(shè)”部分提出了“努力辦好人民滿意的教育”的目標(biāo),并作出了一系列重大決策部署,“大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,著力提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感”。這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和殷切期望。令人振奮,非常實在,旗幟、目標(biāo)和途徑非常明確,對今后進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)起到非常重要的作用。學(xué)習(xí)后,我深有感觸。
    一、結(jié)合師德規(guī)范,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神
    結(jié)合精神的傳達(dá)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、堅決貫徹落實席書記重要講話精神,增強(qiáng)憂患意識和使命意識,樹立良好的師德師風(fēng),創(chuàng)一流業(yè)績,以優(yōu)異成績向黨的匯報。結(jié)合師德規(guī)范,以苦為樂,不計個人得失,自覺地把人民利益放在首位,以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。通過政治學(xué)習(xí)、時事形式報告等途徑,深刻領(lǐng)會教育在新世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用和戰(zhàn)略地位,使教師明白自己的時代責(zé)任和自身素質(zhì)提高的緊迫性。同時,積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項方針政策,把握教育教學(xué)改革的動態(tài),增強(qiáng)教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點,增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。
    二、結(jié)合三個代表,倡導(dǎo)服務(wù)意識。
    要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以實際行動深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)和諧校園、推動學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。黨員教師自覺堅持在工作崗位上實踐黨的先進(jìn)性要求,明確各自明確的社會分工,都承擔(dān)著黨和人民賦予自己的一份神圣責(zé)任,只有立足本職,埋頭苦干,拼搏爭先,才能真正實踐“三個代表”重要思想,真正保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,才能深刻貫徹提出的:要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。在今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會報告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),準(zhǔn)確把握報告提出的新思想、新觀點、新論斷,結(jié)合“三個代表”,推進(jìn)工作再上新臺階。
    三、結(jié)合本職工作,倡導(dǎo)責(zé)任思想。
    貫徹精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“”的要求。作為一線的人民教師,我們要嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行一舉一動去自覺體會的精神實質(zhì)。在本職崗位上實踐“三個代表”,首先要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)自身的責(zé)任感,做到自覺履行自己的職責(zé)。自覺把精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識運用于實踐,逐漸提高解決問題的能力。
    四、結(jié)合學(xué)生實際,爭做優(yōu)秀教師。
    要當(dāng)好一名人民教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
    黨的是在我國全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議,報告,明確回答了舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、奔向什么樣的目標(biāo)這些事關(guān)黨和國家發(fā)展全局的重大問題,拓展了馬克思主義中國化的新成果、新境界。我們要自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨的精神上來,把智慧和力量凝聚到落實黨的提出的任務(wù)上來。
    報告把“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”作為加快推進(jìn)以改善民生為重點的社會建設(shè)的六大任務(wù)之首,更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會中的重要位置,體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)的高度重視,為今后的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。
    今后,我校將認(rèn)真審視學(xué)校發(fā)展中存在的問題,以報告思想為指導(dǎo),進(jìn)一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù),改進(jìn)工作方法和思路,切實將精神與學(xué)校建設(shè)實際結(jié)合起來,發(fā)展教育事業(yè),使學(xué)校的教育事業(yè)更上新的臺階。在講到“加快推進(jìn)以改善民生為重點的社會建設(shè)”這個問題時,有這樣一段話 “優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國。教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量?!弊屛腋杏X到字字千金,切中要害,它對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署。
    我認(rèn)為,習(xí)所作的
    工作報告
    主題鮮明、博大精深、內(nèi)容豐富、思想深刻。是與時俱進(jìn)的做法,彰顯了我黨的活力,生命力。報告更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會中的重要位置。作為一名人民教師,我們應(yīng)該以報告思想為指導(dǎo),進(jìn)一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù),改進(jìn)工作方法和思路,切實將精神與學(xué)校建設(shè)實際結(jié)合起來,發(fā)展教育事業(yè),使我們的教育事業(yè)更上新的臺階。
    通過學(xué)習(xí)黨的精神,我增強(qiáng)了教書育人的榮譽感和責(zé)任感,自己的思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍。作為基層的教育工作者,首先要從學(xué)校實際出發(fā),以“懂得感恩,科學(xué)發(fā)展” 為基點,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。同時要把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模范行為成為學(xué)生的表率,真正做到學(xué)高為師、德高為范。只有樹立了崇高的精神追求,才能甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),以自身的模范行為影響社會,以自身的實際行動投入教育,為學(xué)校的跨越發(fā)展盡一份心,出一份力。
    ,盛世騰飛,繼往開來,承前啟后萬花妍。有人將中國比作一列火車,它在時代的軌道上快速運行,我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展軌道上的軌跡。隨著時代步伐的前進(jìn),列車的每一次提速,都代表著我國綜合國力的大大提高,我們每一位都是這列火車的駕駛員。因為發(fā)展離不開知識的導(dǎo)航,沒有導(dǎo)航者,時代步伐就不會向前邁進(jìn)。
    報告中提出,要全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。結(jié)合師德規(guī)范,我認(rèn)為,我們身系祖國未來的重任,一是要認(rèn)真工作。無論做什么工作,要嚴(yán)謹(jǐn)求實,以學(xué)習(xí)的態(tài)度、勤奮的精神努力做到最好。二是要愛崗敬業(yè)。應(yīng)該積小流而成江海,從平凡處著手,從一點一滴做起,把自己的崗位、自己平凡的工作視為學(xué)習(xí)、培育、提高的場所,由重視到珍惜,由珍惜到愛,做到愛崗敬業(yè),專心貫注,樂此不疲。腳踏實地,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;三是要團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揚團(tuán)隊精神。對學(xué)校、對領(lǐng)導(dǎo)、對同事給予自己的幫助和支持,要有一種感恩的良好心態(tài),一個人學(xué)會了感恩,才能托起世界的脊梁。用感恩的心快樂的去工作,把感激付諸于奉獻(xiàn)精神上。作為一名教師,我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺;感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情。
    高校教師不僅要具有高尚的師德,無私奉獻(xiàn)的高尚品格,還要具備扎實的專業(yè)知識,才能真正做好教學(xué)、科研和社會服務(wù)工作。
    教育教學(xué)工作是高等學(xué)校的核心部分,是推動高??沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。我們要積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項方針政策,把握教育教學(xué)改革的動態(tài),增強(qiáng)教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點,增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性,才能深刻貫徹中的教育方針,提高教育現(xiàn)代化水平。
    “回首清暉來時路,古月依舊照今人?!弊鳛橐幻咝=處煟疑罡惺姑谏?,重任在肩。我們要忠于黨的教育事業(yè),不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,努力為推動教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),繼續(xù)用全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓舞人,用勤奮和奮斗繼續(xù)詮釋人生,為祖國的教育事業(yè)增添光彩!
    教師會議精神心得體會篇二
    民族團(tuán)結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心資料之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會主義社會各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:
    1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,透過對民族地區(qū)進(jìn)行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。此外,中國共產(chǎn)黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
    2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不一樣民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
    3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會主義社會發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,構(gòu)成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的這天,56個民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,構(gòu)成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。
    4、反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一,反對一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國的活動。
    在建設(shè)社會主義和諧社會的偉大進(jìn)程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中,做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?,那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡,用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面,一齊珍惜這來之不易的幸福生活,乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一的神圣使命,弘揚民族團(tuán)結(jié)精神,愛我中華,共創(chuàng)祖國輝煌的明天。
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    教師會議精神心得體會篇三
    喜迎兩個會議順利召開。今年的兩個會議非比尋常,它是“十三五”的開局之年,是和“十三五”的交匯點。在這一節(jié)點上,中國已經(jīng)實現(xiàn)從世界第三大經(jīng)濟(jì)體向第二大經(jīng)濟(jì)體的跨越。在中國經(jīng)濟(jì)世界座次不斷上升的同時,隱藏在國內(nèi)生產(chǎn)總值背后的未來發(fā)展問題更令人深思,諸如物價、住房、教育、醫(yī)療、衛(wèi)生、社保、就業(yè)等民生國計難題還需要國家政府進(jìn)一步去解決。
    目前作為一名頂崗實習(xí)教師,通過對今年召開的兩個會議的了解及學(xué)習(xí),聯(lián)系自己的所見所聞所思,我打算就“教育”這個和民生息息相關(guān)的熱點話題發(fā)表自己的一些見解。
    始終認(rèn)為強(qiáng)國必先強(qiáng)教。只有一流的教育,才能培養(yǎng)一流人才,建設(shè)一流國家。要抓緊啟動實施國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。著重抓好五個方面:
    一是推進(jìn)教育改革。要解放思想,大膽突破,勇於創(chuàng)新,鼓勵試驗,對辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評價制度等進(jìn)行系統(tǒng)改革。堅持育人為本,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。探索適應(yīng)不同類型教育和人才成長的學(xué)校管理體制和辦學(xué)模式,提高辦學(xué)和人才培養(yǎng)水平。鼓勵社會力量興辦教育,滿足群眾多樣化的教育需求。
    二是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在合理布局的基礎(chǔ)上,加快推進(jìn)中西部地區(qū)初中校舍改造和全國中小學(xué)校舍安全工程,盡快使所有學(xué)校的校舍、設(shè)備和師資達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。為農(nóng)村中小學(xué)班級配備多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,讓廣大農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。加強(qiáng)學(xué)前教育和特殊教育學(xué)校建設(shè)。加大對少數(shù)民族和民族地區(qū)教育的支持。
    三是繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育。以就業(yè)為目標(biāo),整合教育資源,改進(jìn)教學(xué)方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
    四是推進(jìn)高等學(xué)校管理體制和招生制度改革。進(jìn)一步落實高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),鼓勵高等學(xué)校適應(yīng)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置,推動高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)發(fā)展緊密結(jié)合,激勵教師專注于教育,努力建設(shè)有特色、高水平大學(xué)。創(chuàng)建若干一流大學(xué),培養(yǎng)杰出人才。中央財政要加大對中西部高等教育發(fā)展的支持。
    五是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。從多方面采取措施,吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè),鼓勵他們終身從教。重點加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師和校長培訓(xùn),鼓勵優(yōu)秀教師到農(nóng)村貧困地區(qū)從教。加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼,關(guān)系著民族素質(zhì)和國家未來。不普及和提高教育,國家不可能強(qiáng)盛。這個道理我們要永遠(yuǎn)銘記。
    作為一名頂崗實習(xí)教師,對此點深有體會,頂崗教育就是為了重點加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師和校長培訓(xùn),現(xiàn)在的農(nóng)村教育需要我們這些年輕教師將新課標(biāo)傳播開來,為中國教育體質(zhì)融入新鮮血液。
    其次談?wù)剬τ谖覀兇髮W(xué)生最關(guān)心和關(guān)注的問題,就是就業(yè)問題。在今年的政府的工作報告當(dāng)中“就業(yè)” 這兩個字也是出現(xiàn)頻率最高的詞匯之一。總理在今年的政府的工作報告關(guān)于就業(yè)的部分中提到,堅持實施積極的就業(yè)政策,落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的方針,加強(qiáng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),鼓勵自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),支持創(chuàng)辦小型企業(yè)。長久以來,青年創(chuàng)業(yè)一直是社會關(guān)注的熱點話題。在本屆兩個會議上,代表、委員們紛紛就如何有效發(fā)揮、整合現(xiàn)有資源,為青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更好的外部環(huán)境與條件而建言獻(xiàn)策,青年企業(yè)家委員則把自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗介紹給越來越多的有志于創(chuàng)業(yè)的青年。
    通過對兩個會議精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)悟。我認(rèn)為我們大學(xué)生要成為社會主義先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,就要掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理方法。 “科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。社會的發(fā)展要求我們掌握先進(jìn)的生產(chǎn)力,對于我們來說也就以意味著現(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí)。具體說來,我們現(xiàn)在在校必須努力學(xué)習(xí)好馬列專業(yè)知識,掌握扎實的基本理論,注重對自己的課程操作能力的培養(yǎng),在平時加強(qiáng)科研能力的學(xué)習(xí),運用理論與實踐想結(jié)合,把自己培養(yǎng)成一名合格的大學(xué)生。
    學(xué)習(xí)貫徹兩個會議精神,是2019年教育工作者的首要政治任務(wù),通過兩個會議精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺悟到:國家的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在教育。全國兩個會議在3月3日召開,這次的兩個會議備受關(guān)注。我認(rèn)為2019年兩個會議是在實施規(guī)劃承上啟下之年召開的一次重要會議。這次民主、團(tuán)結(jié)、和諧、務(wù)實的大會,確定了2019年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各項工作,對于進(jìn)一步推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有重要意義。當(dāng)前,擺在我們面前的最重要政治任務(wù),就是集中精力把兩個會議精神學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實好。
    今年“兩個會議”的熱點話題,改革仍然是重點。我黨要繼續(xù)全面深化改革,堅定不移地走下去;推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,需要黨提高執(zhí)政能力和效率,提高工作水平。反腐問題也是要加大力度的著力點,因為在過去一年,我國在反腐倡廉的道路上取得了很大的進(jìn)步,打擊了很多貪腐貪腐的官員,給那些沒有全心全意為百姓謀福利的政府人員沉重痛擊和警醒。而正因為黨和國家的大力治理,一些公款吃喝、貪腐等現(xiàn)象大多都銷聲匿跡,因此今年的深度改革官員執(zhí)政觀念等行動更加吸引人們關(guān)注。在十二屆全國人大一次會議審議通過的《政府的工作報告》,確定了今年工作的總體部署和主要任務(wù)。如繼續(xù)實施積極的財政政策,繼續(xù)實施穩(wěn)健的貨幣政策。全面做好今年工作,必須堅持突出主題、貫穿主線、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn),把穩(wěn)增長、控物價、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、抓改革、促和諧更好地結(jié)合起來。以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新。
    今年全國兩個會議是在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,召開的一次高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展、改革創(chuàng)新、穩(wěn)中求進(jìn)的大會,雖然是本屆人大、本屆政協(xié)最后一次會議,但開得生機(jī)勃勃、富有成效?!胺€(wěn)中求進(jìn)、合理預(yù)期、深化改革、政府責(zé)任、民生建設(shè)”等詞語成為人們關(guān)注的焦點。
    今年的主要任務(wù),概括起來講就是穩(wěn)增長、控物價、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、抓改革、促和諧。要深刻把握今年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和工作重點,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央對形勢的科學(xué)判斷上來,統(tǒng)一到中央的重大決策部署上來,并且實實在在地落實到工作崗位上。
    今年是時期承前啟后的重要一年,世界經(jīng)濟(jì)政治格局正在發(fā)生深刻變化,國內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重,貫徹落實全國兩個會議精神,對于做好經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會以及生態(tài)文明建設(shè)來說具有非常重要的意義。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹2019年兩個會議精神,是我們作為普通教師的首要政治任務(wù),通過兩個會議精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺悟到:中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在教育。在實際教學(xué)和管理工作中應(yīng)認(rèn)真貫徹落實兩個會議精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的使命意識和責(zé)任意識,把思想和行動統(tǒng)一到兩個會議精神上來,在以后的教學(xué)工作中要立足本職崗位,作出業(yè)績,在教書育人的道路上貢獻(xiàn)自己全部的氣力。
    近來,兩個會議已成為我們?nèi)鐣餐P(guān)注的熱點話題,作為一名預(yù)備黨員,我主動關(guān)注兩個會議動態(tài)發(fā)展,認(rèn)真收聽兩個會議相關(guān)報道,認(rèn)真閱讀各代表團(tuán)的各項提案,并且聯(lián)系自身實際狀況,以及自己身處的社團(tuán)環(huán)境思考,在此發(fā)表自己的一些看法與感受。
    兩個會議,即是"全國人民代表大會"和"中國人民政治協(xié)商會議"的簡稱,每年3月份"兩個會議"先后召開全體會議一次,每5年稱為一屆,召開兩個會議的意義在于將"兩個會議"代表從人民中得來的信息和要求進(jìn)行收集及整理,傳達(dá)給黨中央,"兩個會議"代表代表著廣大選民的一種利益,代表著選民在召開兩個會議期間,向政府有關(guān)部門提出選民們自己的意見和要求。
    3月5日,第十一屆全國人民代表大會第四次會議在北京人民大會堂開幕。國務(wù)院總理溫作政府的工作報告。而"兩個會議"期間,《政府的工作報告》尤其引人注目。今年的《政府的工作報告》實事求是地總結(jié)了我國2019年的工作,并提出了2019年的主要任務(wù)。內(nèi)容涉及的都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點、難點問題。今年的《政府的工作報告》中,強(qiáng)調(diào)指出:經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,越要重視加強(qiáng)社會建設(shè)和保障改善民生。在具體實施中,政府同樣強(qiáng)調(diào)要擴(kuò)大就業(yè),并提出許多措施。在這里,我們可以感覺到國家對于人民的關(guān)心,感覺到政府對于社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深刻認(rèn)識。
    為此,本人將著力從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己,努力在學(xué)習(xí)和實踐中做到將自己的個人價值和社會價值的實現(xiàn)統(tǒng)一起來:
    在思想上,我將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。在工作的同時,除了自覺學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想和兩個會議精神外,我還計劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報刊等,不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解。使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
    在工作上,我要不斷的勤奮努力。當(dāng)今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代,誰掌握的知識,誰就擁有了進(jìn)步的階梯。因此,要擴(kuò)大自己的知識面,提高自己的某個領(lǐng)域的精深程度,爭取做到獨當(dāng)一面,保證高效率地完成任務(wù)。我還將及時認(rèn)真地為自己充電,不斷的更新自己的知識結(jié)構(gòu)和框架,把最前沿的知識運用于實際生活中,使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落伍,以便在今后的工作崗位上發(fā)揮自己更大的潛能,順應(yīng)社會發(fā)展的需要。
    總的來說,以上就是此次我在觀看兩個會議后的感悟,我將繼續(xù)關(guān)注兩個會議,關(guān)注國家大事,關(guān)注國家的未來發(fā)展。同時在學(xué)習(xí)生活中,不斷加深自己的認(rèn)識,提高自己的覺悟,并努力準(zhǔn)備好為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
    教師會議精神心得體會篇四
    南疆貧困縣要全部摘帽,在反分裂斗爭、防控維穩(wěn)、民族團(tuán)結(jié)、宗教事務(wù)管理等方面取得重要進(jìn)展。教師學(xué)習(xí)南疆工作會議精神心得該怎么寫?下面是本站帶來的教師學(xué)習(xí)南疆工作會議精神
    心得體會
    ,希望大家喜歡。
    全疆交通運輸系統(tǒng)各級黨組織要把傳達(dá)學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委南疆工作會議精神與貫徹落實xx屆五中全會精神緊密結(jié)合,并作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù),在全廳系統(tǒng)迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹會議精神的熱潮,深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握會議精神和要求,用會議精神指導(dǎo)和推動各項交通運輸工作。
    會議指出,自治區(qū)黨委南疆工作會議充分肯定了南疆工作成績,明確了今后的目標(biāo)和任務(wù)。充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委和政府對做好新形勢下南疆工作的高度重視。會議向全區(qū)發(fā)出了舉全疆之力、集全疆之智支持和推動南疆工作的動員令,是自治區(qū)黨委對新形勢下南疆工作的重大戰(zhàn)略部署,對于推動南疆社會穩(wěn)定和長治久安具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
    自治區(qū)社科聯(lián)研究員戢廣南認(rèn)為,自治區(qū)黨委南疆工作會議與中央召開新疆工作座談會比較類似,都是針對一個地區(qū)的發(fā)展而單獨舉行會議,反映出該地區(qū)在發(fā)展上對全局所具有的重要性和急迫性,需要集中力量高位推動,以達(dá)到加速發(fā)展,帶動整體的目的。
    就南疆會議而言,南疆四地州在新疆全局發(fā)展上的重要性不言而喻,張春賢書記在講話中指出,南疆是新疆工作的重點和難點,“新疆一盤棋,南疆是棋眼”。
    “南疆具有新疆當(dāng)前發(fā)展的所有特點,偏遠(yuǎn)、少數(shù)民族人口眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平落后、口岸眾多、戰(zhàn)略地位重要,因此,只有把南疆建設(shè)好,穩(wěn)定好,新疆才能實現(xiàn)社會穩(wěn)定長治久安的發(fā)展目標(biāo)?!标珡V南說。
    治疆難體現(xiàn)在治理南疆難,從兩次中央新疆工作座談會到19省市援疆,南疆都是新疆發(fā)展的重中之重。如在對口援疆省市的分配上,支援南疆四地州的有北京、天津、上海、深圳、浙江、廣東等,都是我國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的省市。而自治區(qū)開展的“訪惠聚”工作組下基層,干部也多部署在南疆。此外,為拉動就業(yè)而布局的紡織服裝產(chǎn)業(yè)、特色林果業(yè)也大多布局在南疆地區(qū)。
    南疆工作會議提出用5年時間,南疆貧困縣要全部摘帽,在反分裂斗爭、防控維穩(wěn)、民族團(tuán)結(jié)、宗教事務(wù)管理等方面取得重要進(jìn)展。5年時間對一個地區(qū)發(fā)展來說并不長,甚至非常短,要想實現(xiàn)南疆發(fā)展目標(biāo),從時間上講已經(jīng)非常緊迫,急需通過這種特殊對待的會議來明晰目標(biāo),凝聚共識和高位推動。20xx年,全國要建成小康社會,新疆不能例外,南疆地區(qū)更不能例外,此次南疆會議,就是在以往南疆發(fā)展經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行更高的全盤謀劃。從會議效果看,達(dá)到了4個效果:一是明確目標(biāo)、路線,二是聽取各方意見,三是凝聚共識,四是發(fā)出動員。
    “南疆四地州各自情況雖稍有差別,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人口特點、所面臨的問題具有相似性,將其作為整體推進(jìn),更容易突出重點,有針對性地制定政策?!标珡V南說,當(dāng)前新疆發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),南疆作為新疆發(fā)展的重點地區(qū),未來5年將會掀起一股新的發(fā)展熱潮,南疆會議的召開,使南疆的發(fā)展進(jìn)入攻堅深化時期,通過集國家、新疆全區(qū)之力,使南疆發(fā)展獲得重大突破。
    根據(jù)學(xué)校安排,我仔細(xì)的學(xué)習(xí)了張春賢書記的講話精神,并認(rèn)真領(lǐng)會,深刻反思, 結(jié)合自己的工作和感悟, 就新時期如何成為一名如何爭做具有新疆特色的好 老師談?wù)勛约旱膸c看法:
    首先,我覺得作為一名優(yōu)秀的教師,我們應(yīng)當(dāng)熱愛我們的職業(yè),對教育飽含熱 情,這是成為一名優(yōu)秀教師的前提。 魯迅先生有句話“教育是根植于愛的”。愛是教育的動力源泉,是教師前進(jìn)的 內(nèi)在動力,教師只有深深地?zé)釔圩约旱穆殬I(yè),才會全身心地投入到工作中去,用自己的愛與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通和交流,用愛去感染身邊的人和事。
    提高工作的熱情,我認(rèn)為應(yīng)注意以下的問題。一是自身需要做出改變。如今的教師生涯面臨兩大方向: 一是力求創(chuàng)新, 成為一名優(yōu)秀的教師; 二是墨守成規(guī), 直至走下講臺。 然而事實上有很多教師對變革和新思想表現(xiàn)出恐懼,他們甘心平庸,封閉在狹小的教室里,早已忘記了社會的變遷。而優(yōu)秀的教師則不停的探索 新思想,嘗試新變革,尋找有助于鼓勵和激發(fā)學(xué)生的新方法。只有這樣不斷學(xué)習(xí) 實踐來實現(xiàn)自己的人生信條,保持一個職業(yè)責(zé)任感和熱情,教學(xué)才能不斷進(jìn)步。 其次,要以自己的職業(yè)為榮。在如今復(fù)雜的社會,僅僅做一名合格的教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。每個教師還必須為我們所從事的職業(yè)負(fù)責(zé),提升教師的這一地位。真切的感受“太陽底下最崇高的職業(yè)”所帶來的自豪感和興奮感。 而“優(yōu)秀”是要通 過許許多多艱苦的奮斗換來的形容詞,為什么這樣說呢?因為現(xiàn)如今,社會賦予老師的責(zé)任和要求也隨著城市的不斷進(jìn)步而提高。總結(jié)一下可以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外 樹形象”八個字為重點, 樹立一名優(yōu)秀的教師形象。教師應(yīng)內(nèi)有自覺能動和創(chuàng)造 的主體意識,外有昂揚的精神面貌!
    第二 教師生命中要充滿激情 “教育家首先是教師, 教育家一定是在學(xué)校里課堂上誕生的。 ”一個人有激情, 才能理清他的定位,“很多老師不明白他在為誰工作,有的認(rèn)為是為校長干,有的認(rèn)為為學(xué)生干。只有清晰的定位,才能激情地去思考?!标P(guān)于教師生命的兩個態(tài)度: 第一個態(tài)度, 就是有“韌”勁兒地學(xué)習(xí)。做教師一個普遍問題是文化素養(yǎng)缺 失:視野不寬、底蘊不厚、修養(yǎng)不足、情趣不多。解決這一問題就是——讀書。 只有長期堅持不懈地讀書、讀經(jīng)典,才能獲得生命的氣象?!白x書是最高級的化 妝品,是老師最長遠(yuǎn)的備課。如果說有字書是光合作用,無字書就是化學(xué)反應(yīng)。 讀書,讓教師從容、淡定、祥和,從而駐顏有術(shù)。” 第二個態(tài)度,則是靠“恒”勁兒積累?!叭毡居芯?BR>    諺語
    ‘滾石不生苔’,這 告訴我們要有定力,定下來才能生出智慧,獲得機(jī)遇和回報。”竇桂梅說,“演 講、筆耕,把自己的人生當(dāng)故事,不斷積淀,在現(xiàn)實中找到成長點,發(fā)現(xiàn)自我追 求的動力,為自己立一座人生的豐碑?!?人生是一本書,自己寫出來大家讀?!敖處煹氖畻l修煉”是她自己對這本 “大書”的獨到詮釋:激情不老、讀書一生、寧靜致遠(yuǎn)、以寫促思、慎獨養(yǎng)身、 伸展個性、愛在細(xì)節(jié)、海納百川、合作學(xué)習(xí)、海星角色。 每個教師都要思考怎么樣生活才能達(dá)到生命的高度。 而讓教師的生命得以潤 澤,需要教師以一個個教室為基地,以自我發(fā)展為目的,遵循專業(yè)歷程的基本規(guī) 律,讓課堂改變職場、實現(xiàn)價值,站在學(xué)生面前,用思想的力量、學(xué)科的魅力發(fā) 出自己獨特的聲音。
    第三 教師不僅要在自己的專業(yè)領(lǐng)域不斷深耕,在非專業(yè)領(lǐng)域廣泛積累知識, 不斷提高自己的學(xué)識和教學(xué)能力 作為一名教師要知道自己該教什么,如何教,如何提高自己。這就是我們通 常所說的提高自身的教學(xué)能力。 我們知道教師其主要任務(wù)是向?qū)W生傳遞本學(xué)科的 知識, 但是更應(yīng)該為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),因此學(xué)科知識不能過分強(qiáng) 調(diào),因為它不是學(xué)生學(xué)習(xí)的第一重點。 “真正的獎勵是當(dāng)學(xué)生手持從感激你、仰慕你的家長那里拿來禮物時,他們熱 切的眼神里飽含的那股感激之情,那將是種怎樣的感覺啊!”這段話引發(fā)了我深 深的思考。塞斯曾說過:“每個人都在‘變?yōu)椤倪M(jìn)程里,變?yōu)槭裁茨?變?yōu)楦?是你自己!”累積經(jīng)驗、增長閱歷、遞增知識,不斷提升自己、變?yōu)樽约?,在有生之年?在教育的崗位上保持一顆純良之心,為了能達(dá)到一名合格并優(yōu)秀的教師 這個目標(biāo)就足以讓我們奮斗終身。
    最后,廣大教師要堅決抵制“雙泛”思想,做好“去極端化”工作,積極主動向家人、朋友、學(xué)生宣傳宗教極端思想的嚴(yán)重危害,亮明觀點、表明態(tài)度, 自覺承擔(dān)起反分裂反滲透的職責(zé)任務(wù)。要大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),為學(xué)生樹立榜樣、 為社會樹立標(biāo)桿,以一個個“微行動”教育感染學(xué)生、帶動影響身邊的人,扎實開展民漢教師之間、師生之間、教師家長之間交朋友結(jié)對子活動,走動互動、融洽感情。把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
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    教師會議精神心得體會篇五
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    社會穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié),國富民強(qiáng)是我們每一個人應(yīng)有的一份責(zé)任心,需要做好這一點,必須要做到以下幾點。
    首先,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)教育。廣大黨員干部要始終堅持把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分裂斗爭擺在維護(hù)穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關(guān)于反分裂斗爭的一系列重要指示精神,充分認(rèn)識反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性,在維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上行動上同中央保持高度一致;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟,以實際行動捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進(jìn)一步加深對宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團(tuán)利用宗教分裂祖國圖謀的認(rèn)識,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問題,積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。同時,要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團(tuán)分裂祖國、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實面目,要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育,加大正面輿論引導(dǎo)力度,積極營造安定團(tuán)結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
    其次,立足實際,認(rèn)清形勢。首先要充分認(rèn)識反分裂斗爭的重要性和緊迫性??茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒有穩(wěn)定,絕不會有發(fā)展,更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在保持社會和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開放,通過改革發(fā)展促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì),共同創(chuàng)造利通區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。
    長期以來,“分裂分子”集團(tuán)一直處心積慮地破壞發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢下,迫切需要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動,以更好地把握人民的意愿,把握利通區(qū)發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵。因此,要通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,舉一反三,準(zhǔn)確分析和全面把握當(dāng)前反分裂斗爭的新形勢,始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實做好打大仗、打硬仗的準(zhǔn)備,堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進(jìn)攻,堅決維護(hù)祖國統(tǒng)一,確保國家安全和利通區(qū)社會穩(wěn)定。
    第三,和睦相處,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。多少年來,利通區(qū)各族人民和睦相處,創(chuàng)造了“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開的民族團(tuán)結(jié)”的新局面;各民族是一家,團(tuán)結(jié)一心,共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍,這是顛撲不破的真理。
    各級各部門和廣大黨員干部一定要進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,深入揭批“分裂分子”政治上的反動性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性,牢固樹立“三個離不開”思想,堅決地同”分裂分子”集團(tuán)分裂活動進(jìn)行斗爭,反對分裂,用自己的實際行動來維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一。自覺地維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),還要進(jìn)一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹立“民族團(tuán)結(jié)無小事”的思想,團(tuán)結(jié)一切力量,帶領(lǐng)全區(qū)各族人民做好反分裂和維護(hù)穩(wěn)定工作,為經(jīng)濟(jì)社會的科學(xué)發(fā)展和跨越式發(fā)展創(chuàng)造一個良好的社會政治局面。
    在河南鄭州、新鄉(xiāng)等地持續(xù)遭遇強(qiáng)降雨,防汛形勢十分嚴(yán)峻的情況下,習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚、審時度勢,就防汛救災(zāi)工作作出一系列重要指示批示。中央組織部從代中央管理黨費中劃撥資金2000萬元,專項支持防汛救災(zāi)工作,同步發(fā)出通知,要求在防汛救災(zāi)中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用。危難時刻顯真情,苦難時刻顯擔(dān)當(dāng),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,社會各界紛紛與河南同胞站在一起、想在一起、干在一起,用實際行動讓鮮紅的黨旗在防汛一線高高飄揚,這就是民族力量,始終激蕩人心、振奮人心,時刻引領(lǐng)著、鼓舞著我們奮勇前進(jìn)。
    這種力量是不顧風(fēng)雨,“河”你一起,越是艱難越向前?!案骷夘I(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒、靠前指揮,在防汛救災(zāi)大戰(zhàn)大考中踐行初心使命……”汛情就是命令,抗洪就是責(zé)任,各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、人民子弟兵、消防救援人員“戰(zhàn)”在一線,交警、環(huán)衛(wèi)、電力、通信、供水、市政……所有保證居民正常生活的崗位,都有防汛救災(zāi)人員風(fēng)雨逆行、搶險救災(zāi)的身影。一幅幅感人至深的畫面,一張張令人動容的面龐,大家沒有因為充滿艱難就望而生畏、也沒有因為路途漫漫就放棄前行、更沒有因為困難重重就打起退堂鼓,而是始終將保障河南人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在心頭、扛在肩上,用實際行動踐行著“這場挑戰(zhàn),河南人民一定中”的錚錚誓言。
    這種力量是不遠(yuǎn)萬里,風(fēng)“豫”同“州”,一方有難八方支援?!胺鞘転?zāi)地區(qū)各級黨組織和黨員干部要積極行動起來,發(fā)揮各自優(yōu)勢全力幫助和支持災(zāi)區(qū)防汛救災(zāi)、恢復(fù)生產(chǎn)生活”。安徽、山西、河北、湖北、江西、江蘇等多個省份的消防救援力量陸續(xù)前往河南增援,1800名指戰(zhàn)員、250艘舟艇、7套“龍吸水”大功率排澇車、11套遠(yuǎn)程供水系統(tǒng)、1.85萬余件抗洪搶險救援裝備……這些數(shù)字的背后匯聚起全國人民防汛搶險救災(zāi)的強(qiáng)大力量,彰顯出全國人民萬眾一心的中國精神,體現(xiàn)出的更是一個國家和一個民族團(tuán)結(jié)的偉力,天災(zāi)無情,但壓不垮泱泱大國;暴雨兇猛,但敵不過眾志成城,河南這場抗洪救災(zāi)戰(zhàn)役一定勝利!
    這種力量是守望相助,共渡“南”關(guān),踏平坎坷成大道。越是艱難的時刻,越能見證守望相助的真情;越是緊要的關(guān)頭,越要凝聚同舟共濟(jì)的力量。從年年利益虧損瀕臨倒閉的鴻星爾克豪捐5000萬元到網(wǎng)友紛紛購買刷爆直播間沖上熱搜,從不僅要自救的蜜雪冰城到申請破產(chǎn)重組的匯源果汁,從奇瑞汽車、白象、東北方大集團(tuán)到貴人鳥,這些逐漸淡出國人視野的國產(chǎn)企業(yè)紛紛向河南捐款捐物,這其中很多故事都讓人不禁淚目。愛國者人恒愛之,中華民族大家庭中的每一名成員都在用不同的方式貢獻(xiàn)著自己的一份力量,這力量是中華民族歷久彌堅的赤子情懷,是中華民族血脈中的文化基因,更是我們戰(zhàn)勝一切風(fēng)險挑戰(zhàn)的精神支撐。
    疫情面前,洪澇面前,舉國上下攜手奮斗,我們的民族定會從磨難中奮起,愈挫愈勇!致敬那些“河”你一起,風(fēng)“豫”同“州”,共渡“南”關(guān)的人們,河南加油,中國必勝!
    在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍(lán)色星球,上面住居著一個很團(tuán)結(jié)的國家中國。它是一個由56個民族組成的。我的家鄉(xiāng)拜城縣是一個美麗富饒的小城,在那里有著漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。
    全國56個民族在1949年一起手拉手、心連心同唱對祖的祝福?!?6個民族,56枝花,56個兄弟姐妹是一家?!碑?dāng)這曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時,我們不得不會想起2008年5月12日在四川的5.12大地震,這一震,震的天顫抖;這一震,震的手牽手。全國各地的救濟(jì)錢像雪花一樣飛向了災(zāi)區(qū),這讓所有的民族都團(tuán)結(jié)了起來,去感動災(zāi)區(qū)的人們。就連一些孩子,在那一刻,也獻(xiàn)出了自己微不足道的一點愛心。我心中最喜歡的一個數(shù)就是“56”。因為它代表著我的中華,代表著我們中華的民族。
    魯迅說過一句話:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有真進(jìn)步?!闭玺斞傅脑捯粯?,我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。從“桃園三結(jié)義”到“兩萬五千里”;從“開國大典”到“2008”,聽!蘆笙和嗩吶一齊吹響;看!乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。56朵鮮競相開放,裝典祖國萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆,啊!這就是我的中華!這就是我們中華的民魂!
    明白什么事是該做的,什么事是堅決不能做的,什么事又是我們要奮力阻止的,因為一種責(zé)任,一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中,給了我們前進(jìn)的動力。
    教師會議精神心得體會篇六
    8月15日,中國外交部正式對外發(fā)布,二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會將于9月4日至5日在浙江杭州舉行,中國將出席并主持峰會。矚望20天后即將舉行的10多場峰會活動,“構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟(jì)”的愿景呈現(xiàn)在人們眼前。
    二十國集團(tuán)杭州峰會是今年中國最重要的主場外交,也是近年來中國主辦的級別最高、規(guī)模最大、影響最深遠(yuǎn)的國際峰會。中國為主辦峰會付出了辛勤努力,中國領(lǐng)導(dǎo)人親自推動各方達(dá)成共識,為全球經(jīng)濟(jì)治理貢獻(xiàn)了重要的公共產(chǎn)品。
    早在20xx年11月二十國集團(tuán)布里斯班峰會上,主席就鄭重向世界承諾,作為20xx年二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會主辦國,中國愿意為推動世界經(jīng)濟(jì)增長作出更大貢獻(xiàn)、發(fā)揮更大作用。從20xx年二十國集團(tuán)安塔利亞峰會上主席發(fā)表講話介紹杭州峰會總體思路和設(shè)想,到同年12月1日中國正式接任二十國集團(tuán)主席國之際主席專門就杭州峰會發(fā)表致辭,再到今年以來主席多次就辦好杭州峰會同二十國集團(tuán)成員領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行溝通,杭州峰會成為全球關(guān)注的焦點,各方普遍認(rèn)為杭州峰會集眾智、聚合力,將為世界經(jīng)濟(jì)增長、國際經(jīng)濟(jì)合作、全球經(jīng)濟(jì)治理開創(chuàng)新愿景,提供新動力。
    今年4月,美國外交關(guān)系委員會專門就中國主辦二十國集團(tuán)峰會舉行了一次學(xué)術(shù)研討會。會上,盡管各方學(xué)者在具體政策層面出現(xiàn)了不少技術(shù)性分歧,但在關(guān)鍵的一點上卻取得了普遍一致——杭州峰會是由“正確的國家”在“正確的時間”主辦的一次二十國集團(tuán)峰會。這種“一致”背后的原因在于,世界經(jīng)濟(jì)復(fù)雜多變、下行壓力不斷增大的背景下,國際社會亟須政策共識,而中國主辦二十國集團(tuán)峰會恰為收獲這樣的共識提供了引領(lǐng)。
    杭州峰會的戰(zhàn)略遠(yuǎn)見和雄心,體現(xiàn)在主題議題設(shè)置的方方面面?!凹訌?qiáng)政策協(xié)調(diào)、創(chuàng)新增長方式”“更高效的全球經(jīng)濟(jì)金融治理”“強(qiáng)勁的國際貿(mào)易和投資”“包容和聯(lián)動式發(fā)展”“影響世界經(jīng)濟(jì)的其他突出問題”等重點議題,將促使各方聚焦世界經(jīng)濟(jì)面臨的最突出、最重要、最緊迫的挑戰(zhàn),為國際合作明確方向。
    對“創(chuàng)新”的高度重視即是一個突出例子??v觀二十國集團(tuán)機(jī)制發(fā)展歷程,中國將創(chuàng)新問題引入該平臺,這本身就是一項重要創(chuàng)新。世界經(jīng)濟(jì)怎么了?又該如何實現(xiàn)想要的增長?這是中國辦會時思考的一個根本性問題。從長遠(yuǎn)視角看,當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)正處于動力轉(zhuǎn)換、青黃不接的過渡期,單純依靠財政貨幣政策的老路子走不通,新的增長點還沒有形成。因此,各方越來越倚重創(chuàng)新來撬動新需求,形成新動力。中方倡議制定《g20創(chuàng)新增長藍(lán)圖》正是對這種普遍需求的有效回應(yīng),世界輿論寄望中國能夠推動二十國集團(tuán)成員在改革創(chuàng)新上達(dá)成共識,提升世界經(jīng)濟(jì)中長期增長潛力。
    事實上,創(chuàng)新同樣是當(dāng)下中國經(jīng)濟(jì)的一個關(guān)鍵詞。人們看到,在峰會主辦地杭州,每1000人就擁有43.95家企業(yè),僅今年上半年就有3.99萬家新企業(yè)創(chuàng)立。上半年,信息經(jīng)濟(jì)在杭州gdp中的占比高達(dá)23.8%,而同期杭州經(jīng)濟(jì)增長率達(dá)到10.8%。這樣的數(shù)字,這樣的故事,在整個中國大地上生發(fā)、傳遞,匯聚成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的壯觀景象。中國成就的世界意義有目共睹。日本富士通公司一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家評論強(qiáng)調(diào),中國在二十國集團(tuán)平臺上提出“創(chuàng)新增長方式”的議題是基于自身的實踐,而非憑空而來。
    舉辦一次成功、富有成果的杭州峰會,推動二十國集團(tuán)發(fā)揮引領(lǐng)作用,這是世界對中國的期待,也是對中國的信心。
    教師會議精神心得體會篇七
    到20xx年,在現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下,南疆地區(qū)農(nóng)村貧困人口將實現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困。11月3日召開的自治區(qū)黨委南疆工作會議提出,全面加大南疆扶貧開發(fā)力度,確保全面實現(xiàn)脫貧目標(biāo)。
    “什么叫全部脫貧?就是一個都不能落!”克孜勒蘇柯爾克孜自治州黨委副書記、州長帕爾哈提·吐爾地說,克州必須要落實好會議精神,圍繞總目標(biāo)開展一切工作,拿出實實在在的舉措,千方百計增加各族群眾收入。
    據(jù)了解,xx屆五中全會明確20xx年扶貧攻堅的目標(biāo):我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困。
    南疆工作會議提出,扶貧開發(fā)是南疆工作的重要任務(wù),也是新疆全面建成小康社會的重點和難點。新疆將用好國家扶貧的特殊支持政策,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展力度,提高基本公共服務(wù)水平,加快改變貧困地區(qū)面貌和生產(chǎn)生活條件。同時實施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,因人因地施策,提高扶貧實效性。對有勞動能力的支持發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè)。
    “南疆工作會議針對脫貧工作,提出要針對不同群體實施各自不同的扶貧方式,比如對有勞動能力的通過支持發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè)幫助其提高收入,對那些喪失勞動力的實施兜底保障,這種多種方式、因地制宜的扶貧方式需要在今后進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié),找出一條符合當(dāng)?shù)孛撠殞嶋H的扶貧方法,確保脫貧群體不出現(xiàn)反復(fù)?!睘豸斈君R市委黨校副校長何衛(wèi)剛說。
    南疆地區(qū)扶貧由來已久,從國家到地方,從企業(yè)到社會,投入的人力物力不可謂不大,但扶貧效果始終不佳,沒能根本扭轉(zhuǎn)貧困的總體局面,這其中的重要原因和扶貧方法以及觀念有一定關(guān)系。
    “以前我們的很多扶貧都是點對點的幫扶,比如對口單位給貧困戶免費送幾只羊,通過繁育增加收入,這種方式能在短時間內(nèi)使貧困人口脫貧,但隨著幫扶對象的離開,或者市場行情的變化,脫貧人口會再次復(fù)貧。”何衛(wèi)剛認(rèn)為,點對點,缺乏整體性規(guī)劃的扶貧往往難以抵御市場風(fēng)險,難以長遠(yuǎn)。
    因此,何衛(wèi)剛認(rèn)為,今后南疆地區(qū)脫貧需在扶貧方式方法和觀念上進(jìn)步,把扶貧政策和項目,同提高貧困地區(qū)農(nóng)民的教育放在一起,不僅要發(fā)揮各級政府部門的幫扶能力,還要廣泛動員社會各方面力量到貧困地區(qū)去,立足開展各種形式的教育、培訓(xùn)活動,把外部世界的文明和信息,持續(xù)不斷地傳遞給他們,在增強(qiáng)他們自信心的同時,激發(fā)他們積極主動地參與到脫貧致富的活動中來。而只有把政府、社會和市場力量,同貧困地區(qū)貧困人口的脫貧主動性結(jié)合在一起的時候,扶貧開發(fā)工作才能夠取得跨越式發(fā)展,小康社會的建設(shè)目標(biāo)也才能夠最終實現(xiàn)。
    教師會議精神心得體會篇八
    _年的教師節(jié)是我國第三十四個教師節(jié),在10日當(dāng)天召開的全國教育大會上,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表了重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,要“全面貫徹黨的教育方針,堅持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,堅持社會主義辦學(xué)方向”;要“立足基本國情,遵循教育規(guī)律,堅持改革創(chuàng)新”;要“以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”;要“加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育”。
    習(xí)近平總書記的重要講話發(fā)人深省,催人奮進(jìn),為做好新時代教育工作提供了根本遵循和行動指南,指明了全體教職工前行的方向,也照亮了學(xué)校發(fā)展的道路。
    “五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局,推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,促進(jìn)個體的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
    做好教書育人工作,其次要堅持立德樹人,明確“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的關(guān)鍵。我們應(yīng)該把習(xí)近平總書記的重要講話精神作為教書育人的總方針,把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為我們的使命。把立德樹人作為核心環(huán)節(jié),緊抓教師隊伍的建設(shè),堅持思想政治的中心工作,在教書育人過程中積極落實“六個下功夫”,在在堅定理想信念上下功夫,厚植愛國主義情懷上下功夫,在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫,在增長知識見識上下功夫,在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫,在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺肩負(fù)起傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。
    通過對習(xí)近平總書記的重要講話的學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)院實際情況,部門工作及崗位職責(zé),我們將在接下來的工作中積極推進(jìn)以下幾項工作:
    一是要深刻理解和把握堅持把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作的重大意義,加強(qiáng)教師隊伍的能力提升建設(shè),積極調(diào)研,結(jié)合教學(xué)發(fā)展趨勢和教師發(fā)展需要,推進(jìn)教師教研教學(xué)能力提升工作,提升教師參與校內(nèi)、外各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動的機(jī)會和質(zhì)量,并通過舉辦微課競賽、信息化教學(xué)競賽等多種競賽活動引導(dǎo)教師積極參與自我提升。
    二是在推進(jìn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化方面工作,盡快完成教務(wù)教學(xué)的管理機(jī)制的完善和改革。啟動教務(wù)系統(tǒng)下一步的建設(shè),盡快完成教務(wù)教學(xué)管理的全面信息化改造;梳理教務(wù)教學(xué)各項管理流程分工,編制清晰、明確的辦事流程、工作流程;加快制度的制修訂工作,落實《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》,《教師下企業(yè)鍛煉等制度》、《技能鑒定管理辦法》、《教學(xué)改革項目管理辦法》等制度的制修訂工作。
    三是以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)核心,在人才素質(zhì)培養(yǎng)規(guī)格上,全面統(tǒng)籌德智體美勞同步發(fā)展。特別是在學(xué)生技能競賽的方面,把技能競賽作為檢驗我校專業(yè)建設(shè)、教學(xué)工作的試金石,做好省級、職業(yè)院校技能大賽、行業(yè)技能大賽的組織、集訓(xùn)、參賽工作,爭取要在以往成績的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,并力爭能獲得資格代表我省參加中藥、工業(yè)分析等國賽賽項。
    四是圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”,加快推進(jìn)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)工作,試點骨干專業(yè)建設(shè),在深化現(xiàn)有專業(yè)建設(shè)的同時,繼續(xù)推進(jìn)護(hù)理等新專業(yè)的申報工作,要結(jié)合國家行業(yè)發(fā)展的大方向以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際需要,盡快完成專業(yè)建設(shè)的根本性建設(shè)問題。
    教師會議精神心得體會篇九
    各位老師、同學(xué)們好。最近,我參加了一次關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的部委會議,這次會議讓我收獲頗豐。在這次會議中,我結(jié)合自己的職業(yè)生涯和專業(yè)知識,對部委會議的一些精神心得進(jìn)行了總結(jié)和分析。接下來,讓我給大家分享一下。
    第二段:會議主題介紹
    這次會議的主題是加強(qiáng)我國學(xué)校的安全工作。在會上,專家學(xué)者、行業(yè)領(lǐng)袖和政府代表齊聚一堂,共同探討了如何加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的問題。會議聚集了與會者的智慧和經(jīng)驗,從而為新時期學(xué)校安全工作的發(fā)展提供了重要的思路和寶貴的經(jīng)驗。
    第三段:會議所傳達(dá)的精神
    在這次會議中,最讓我感動的是政府代表們對于學(xué)校安全工作的高度重視。他們認(rèn)為,學(xué)校是重要的社會組織,關(guān)乎國家未來的發(fā)展,學(xué)校安全問題涉及到社會穩(wěn)定和人民安居樂業(yè),因此,加強(qiáng)學(xué)校安全工作必須放在優(yōu)先考慮的位置。而此次會議所傳達(dá)的精神也是著重強(qiáng)調(diào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的責(zé)任,要形成全員參與的學(xué)校安全體系。
    第四段:會議心得與感悟
    在此次會議中,專家學(xué)者探討了學(xué)校安全相關(guān)法律的適用和完善問題。我從中學(xué)到了如何利用法律手段和制度建設(shè)來保障學(xué)校安全,為學(xué)校安全工作的發(fā)展提供堅實的法律保障。而行業(yè)領(lǐng)袖則關(guān)注了學(xué)校安全工作的日常管理,我們可以從中學(xué)到如何運用現(xiàn)代化管理手段和信息化技術(shù),規(guī)范學(xué)校管理體制,確保學(xué)校安全工作具有可持續(xù)性和適應(yīng)性。政府代表則提出了全面建設(shè)平安校園和轄區(qū)內(nèi)學(xué)校責(zé)任制的要求。我們要認(rèn)真貫徹這些要求,通過學(xué)校、家庭、社區(qū)、政府等多方合作和參與,共同構(gòu)建平安校園。
    第五段:總結(jié)與展望
    在這次會議中,我認(rèn)識到學(xué)校安全工作是一個復(fù)雜、系統(tǒng)性的問題。只有全面落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的責(zé)任,依托制度化、信息化等先進(jìn)手段和現(xiàn)代化的管理體制,才能夠構(gòu)建平安、和諧、穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境,為學(xué)生的健康成長提供有力的保障。在未來,我將繼續(xù)深耕學(xué)校安全工作領(lǐng)域,立足本職工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力,為學(xué)校的安全工作作出更大的貢獻(xiàn)。
    教師會議精神心得體會篇十
    這是中國第一次主辦g20峰會,牽頭制訂全球經(jīng)濟(jì)治理的頂層設(shè)計,并為之提出“中國方案”。這將是中國綜合國力尤其是軟實力提升的重要標(biāo)志。
    值此時刻,人們有充足理由為這個中國的“g20時刻”喝彩。
    第一,中國人民應(yīng)為國家站到國際舞臺中心位置而喝彩。中國擁有這樣的機(jī)會,來之不易。改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)實力和綜合國力不斷增強(qiáng),同時不斷融入國際社會,參與國際體系的建設(shè)與改革。尤其是20xx年國際金融危機(jī)以后,中國發(fā)展對世界發(fā)展的貢獻(xiàn)不斷提升,逐步走進(jìn)世界舞臺中心。這為舉辦g20峰會奠定了堅實基礎(chǔ),其背后凝結(jié)著中國兩三代人的艱辛努力。
    第二,輿論應(yīng)為中國各方為峰會順利舉行付出的努力而喝彩。舉辦g20是一項系統(tǒng)工程。每年g20峰會前,都會進(jìn)行多輪協(xié)調(diào)人會議、財長和央行行長會議,各類部長會議、工作組會議等上百場磋商與談判。各種繁瑣、復(fù)雜、反復(fù),很多時候僅有參與者才能體會。今年,筆者任職的智庫作為20xx年官方授權(quán)g20智庫會議(t20)的共同牽頭智庫,與國內(nèi)外智庫合作,在全球舉辦了10輪智庫會議。期間,筆者親身感受到臺前幕后的艱苦溝通和艱難協(xié)調(diào)。顯然,中國各個方面為今年g20的順利、成功舉辦作出了不懈努力。特別是杭州市更是傾盡全力、精心準(zhǔn)備,目前各項工作已基本完成。
    第三,世界應(yīng)為中國的和平發(fā)展而喝彩。g20絕不是清談館。它的每一份成果,都將成為全球大國以及國際經(jīng)濟(jì)金融運行的規(guī)則參照。比如,如何讓各國協(xié)調(diào)宏觀經(jīng)濟(jì)政策和金融政策,如何推進(jìn)全球?qū)用娴慕Y(jié)構(gòu)性改革,如何穩(wěn)住包括石油、鐵礦石等在內(nèi)的大宗商品的價格,如何落實聯(lián)合國層面的2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),等等。這些高大上的話題,其實既與世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇有關(guān)、與各國發(fā)展有關(guān),也與每個人的生活有關(guān)。如今,中國正耐心且富有創(chuàng)造地向世界貢獻(xiàn)思想,并將其轉(zhuǎn)化為國際規(guī)則,從而讓國際體系變得更公平、更合理、更開放。這將再一次證明,中國堅定不移走和平發(fā)展道路,中國的和平發(fā)展有利于世界的和平與發(fā)展。
    舉辦g20峰會,是一個專業(yè)性極強(qiáng)的課題。它涉及增長、貿(mào)易、匯率、安全、就業(yè)、能源、糧食、氣候等方方面面,既需要大量的物質(zhì)投入,也需要眾多的相關(guān)人才,而中國在后一方面的儲備并不十分充足。舉辦g20峰會,既是對中國的一次檢驗,也是中國了解國際規(guī)則的一個機(jī)會。這必將為中國進(jìn)一步走向世界、更好參與國際合作注入新的動力,從而促進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。
    g20杭州峰會一定會十分精彩,讓我們?yōu)樗炔省?BR>    教師會議精神心得體會篇十一
    12月4日下午,自治區(qū)地稅局召開機(jī)關(guān)全體干部職工大會,學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委八屆十次全委(擴(kuò)大)會議精神及中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢的重要講話精神。自治區(qū)地稅局黨組書記趙煒就深入學(xué)習(xí)理解、全面貫徹落實好自治區(qū)黨委八屆十次全委(擴(kuò)大)會議精神提出要求。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)會議精神
    及時召開局行政辦公會,組織學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委擴(kuò)大會議精神;各學(xué)校通過召開校務(wù)會和教師大會學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)委擴(kuò)大會議精神,宣傳全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的成就和雨花發(fā)展的新目標(biāo)、新要求,圍繞張一新書記在《決戰(zhàn)決勝“兩橋”改造、軟件谷建設(shè)“兩件大事”,全面塑造雨花科學(xué)、正確、理性發(fā)展新形象》報告中對教育發(fā)展的要求,進(jìn)一步明確20xx年教育發(fā)展思路,不斷增強(qiáng)廣大教師獻(xiàn)身雨花教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。
    二、認(rèn)真抓好學(xué)期結(jié)束前各項工作
    一是圍繞區(qū)委區(qū)政府年度工作要求,認(rèn)真制定20xx年度區(qū)教育局工作計劃,推進(jìn)區(qū)“”教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)的全面落實。制定學(xué)期結(jié)束前階段工作安排,做到工作內(nèi)容、工作要求、完成時間“三落實”;二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德建設(shè),進(jìn)一步開展好教育活動;完成對學(xué)校幼兒園發(fā)展性綜合考評。三是統(tǒng)籌安排好學(xué)生寒假生活。
    三、明確20xx年奮斗目標(biāo)和重點工作
    (一)指導(dǎo)思想
    全面貫徹落實黨的、xx屆三中、四中全會以及習(xí)系列重要講話精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持依法治教,按照區(qū)委區(qū)政府的要求,緊緊圍繞“奮斗五年,建成南京一流教育強(qiáng)區(qū)”的總體目標(biāo),有計劃、有步驟地狠抓《雨花臺區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展提升工作意見》各項目標(biāo)任務(wù)的落實,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任感,以抓質(zhì)量提升為主線,以強(qiáng)化隊伍建設(shè)為重點,以優(yōu)化教育資源配置為促進(jìn),抓實“五個提升”,全面完成“”教育事業(yè)發(fā)展各項目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,為雨花早日建成現(xiàn)代化創(chuàng)新型生態(tài)新城區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (二)重點工作
    1.提升教育發(fā)展活力
    (1)認(rèn)真貫徹落實黨的、xx屆三中、四中全會精神,結(jié)合全區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實“兩個責(zé)任”,振奮精神,凝心聚力促進(jìn)教育事業(yè)提升發(fā)展。
    (2)開展專題調(diào)研活動,總結(jié)“”教育發(fā)展成就,科學(xué)制定區(qū)“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃。
    2.提升教育資源優(yōu)化配置水平
    (3)堅持“內(nèi)強(qiáng)外引”戰(zhàn)略,進(jìn)一步推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),逐步實現(xiàn)統(tǒng)一學(xué)校管理、統(tǒng)一課程資源、統(tǒng)一教學(xué)活動、統(tǒng)一教師培訓(xùn)、統(tǒng)一質(zhì)量檢測等,充分發(fā)揮區(qū)內(nèi)名校的引領(lǐng)輻射作用,促進(jìn)辦學(xué)水平的整體提升,開辦區(qū)實驗小學(xué)善水灣分校和雨外小雙龍嘉園分校;加快區(qū)外名校引進(jìn)工作,推進(jìn)與金陵中學(xué)、南師附中、南京一中教育合作,輸入先進(jìn)的辦學(xué)理念、教學(xué)管理模式和特色課程體系和質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),與南京一中簽訂在板橋新城地區(qū)開辦分校合作協(xié)議。
    (4)加快推進(jìn)學(xué)校新建擴(kuò)建工程。堅持項目負(fù)責(zé)人制度和項目推進(jìn)工作例會制度。20xx年雙龍嘉園小學(xué)建成并交付使用,確保工程質(zhì)量;加快區(qū)實驗小學(xué)東校區(qū)擴(kuò)建工程進(jìn)度,小行小學(xué)異地新建工程開工建設(shè),寧南小學(xué)建設(shè)項目完成規(guī)劃設(shè)計和征地拆遷工作,加快區(qū)實驗小學(xué)西校區(qū)和古雄小學(xué)擴(kuò)建工程前期手續(xù)辦理;加快推進(jìn)中華中等專業(yè)學(xué)校資源整合工作。
    (5)進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件。推進(jìn)教育信息化,加快中小學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè);強(qiáng)化校園安全管理工作,繼續(xù)實施“中小學(xué)校舍安全工程”,確保校園安全穩(wěn)定。
    (6)深入實施學(xué)前教育“三項工程”,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展,強(qiáng)化幼兒園管理,鞏固無證幼兒園整治工作成果。新增省優(yōu)質(zhì)園5所,適齡幼兒在公辦和民辦惠民幼兒園就讀的比例達(dá)80%以上。
    (7)推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,完成中華中專布局調(diào)整及資源整合任務(wù),制定新校區(qū)建設(shè)規(guī)劃,大力推進(jìn)中華中專創(chuàng)建江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校;加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校專業(yè)的提檔升級,開設(shè)1—2個軟件信息專業(yè),提高職業(yè)教育與區(qū)域軟件產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)吻合度。
    3.提升隊伍建設(shè)水平
    (8)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。組織教師學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,不斷增強(qiáng)廣大教師的為人師表、教書育人的自覺性和責(zé)任意識;進(jìn)一步開展“身邊的好教師”“身邊最美教師”點贊活動,營造師德建設(shè)的良好氛圍。出臺《雨花臺區(qū)教師師德考評辦法》,優(yōu)化教師績效考核,提高全區(qū)師德建設(shè)水平。開展區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀班主任、教壇新秀和師德標(biāo)兵等評比表彰活動。
    (9)切實加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)。扎實開展教師專題培訓(xùn)和校本研修活動,發(fā)揮“名師工作室”作用,進(jìn)一步提升教師隊伍整體素質(zhì)。開展“雨花杯”賽課等活動;推進(jìn)骨干教師區(qū)內(nèi)流動,教師交流面達(dá)15%。
    4.提升教育教學(xué)質(zhì)量
    (11) 深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。立足校本,扎實開展教學(xué)研究,構(gòu)建“雨花新課堂”;深入實施素質(zhì)教育,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”。
    (12) 完善全區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。定期開展質(zhì)量調(diào)研工作,針對薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科,及時加強(qiáng)指導(dǎo);中、高考成績實現(xiàn)新提升。
    (13) 全面做好中小學(xué)招生工作。統(tǒng)籌安排,妥善解決外務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)矛盾,重點推進(jìn)初、高中生源優(yōu)化工作。
    (14)加強(qiáng)學(xué)校德育工作。加強(qiáng)對青少年社會主義核心價值觀教育,注重中華傳統(tǒng)文化的傳承教育。
    5.提升教育發(fā)展?jié)M意度
    (15) 推進(jìn)依法治校。貫徹落實教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,完善“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。
    (16) 加強(qiáng)教育督導(dǎo),強(qiáng)化對學(xué)校辦學(xué)績效的綜合考評,推進(jìn)《雨花臺區(qū)學(xué)校發(fā)展性綜合考核實施方案》的執(zhí)行,重過程、重規(guī)范、重實效。
    (17) 落實教育惠民政策,進(jìn)一步做好規(guī)范教育收費工作,確保全區(qū)無一名學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。
    教師會議精神心得體會篇十二
    一、思想高度重視。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果,黨的十九大報告中,第一次把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一道,作為我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,高度概括和明確提出習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義,必須高度重視理論的作用,增強(qiáng)理論自信和戰(zhàn)略定力。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,作為馬克思主義中國化的最新理論成果、作為中國特色社會主義理論體系探索的最新理論成果,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。馬克思主義中國化最新理論成果—習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、基本方略和總體部署,是新時代的動員令和總體指導(dǎo)思想。這一重要思想以一系列關(guān)懷人類命運和占據(jù)道義制高點的思想觀點,提升了中國共產(chǎn)黨、中國道路、中國模式在世界上的影響力,開辟了當(dāng)代中國馬克思主義發(fā)展新境界。二要牢固樹立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位,把理論落實到實踐中,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把人民群眾的飲食安全時刻掛在心上,以更加昂揚、飽滿的斗志做好食品安全工作,服務(wù)民生、促進(jìn)發(fā)展,使人民獲得感、安全感、幸福感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。要進(jìn)一步增強(qiáng)自身政治意識和責(zé)任意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),真正把自身思想認(rèn)識統(tǒng)一到十九大精神上來,統(tǒng)一到“實施食品安全戰(zhàn)略,讓人民吃的放心”的要求上來。
    二、學(xué)懂弄通做實。要原本原汁原味地學(xué),聯(lián)系工作實際學(xué),帶著問題學(xué),把握實質(zhì),學(xué)深學(xué)透,融會貫通。要按照“忠誠、創(chuàng)新、實干、擔(dān)當(dāng)”8字要求,拿出實實在在的舉措,一個時間節(jié)點一個時間節(jié)點往前推進(jìn),以釘釘子精神全面抓好落實。一是工作要創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。工作標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)工作方向,工作標(biāo)準(zhǔn)激勵工作精神,工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范工作行為,工作標(biāo)準(zhǔn)決定工作質(zhì)量。要樹立標(biāo)桿、對標(biāo)先進(jìn),再以實際行動詮釋使命責(zé)任,以工作實績彰顯擔(dān)當(dāng)作為。二是工作思路要清晰準(zhǔn)確。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),始終保持創(chuàng)新創(chuàng)造、出新出彩的監(jiān)管理念追求,善于運用改革的精神、開放的路子、創(chuàng)新的舉措,解決監(jiān)管難題、瓶頸制約;始終保持不畏艱難、勇往直前的奮斗精神,對矛盾和問題敢抓敢管、敢于碰硬,研究監(jiān)管新方法、尋找監(jiān)管新路徑,創(chuàng)造工作新業(yè)績。三是恪守工作底線。確保食品藥品安全,是一切監(jiān)管工作的出發(fā)點和落腳點,是檢驗工作成效的全部標(biāo)準(zhǔn)。“不忘初心、牢記使命”,全力確保全省食品藥品安全。
    三、持續(xù)深入學(xué)習(xí)。要大力營造學(xué)習(xí)宣傳十九大精神的濃厚氛圍,經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué),持之以恒、久久為功,真正使十九大精神入腦入心,在保障公眾食品安全的新征程中作出更大的貢獻(xiàn)。要切實做到學(xué)有收獲,學(xué)以致用,以用促學(xué),立竿見影,確保黨的十九大精神落地生根,見行見效。要深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì),認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于食品藥品安全的重要指示批示,堅持以人民為中心的發(fā)展理念,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,全面落實黨的基本方略。
    四、以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。牢固樹立“四個意識”,堅決維護(hù)和服從以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),不忘初心,牢記使命,全面提升食品藥品安全治理現(xiàn)代化水平,以實際行動落實習(xí)近平總書記關(guān)于食品藥品安全“四個最嚴(yán)”要求,為捍衛(wèi)人民群眾“舌尖上的安全”、實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!
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    教師會議精神心得體會篇十三
    歷史在見證,人民在期待。20__年10月24日至27日,黨的在北京召開。這次會議將研究全面從嚴(yán)治黨重大問題,制定新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則和修訂《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,對全面從嚴(yán)治黨作出全面系統(tǒng)的戰(zhàn)略部署,將在黨的建設(shè)光輝歷程中,鐫刻下時代經(jīng)緯,引領(lǐng)中國特色社會主義事業(yè)邁向更加廣闊的新天地。
    黨的以來,以為的黨中央滌蕩“四風(fēng)”,黨風(fēng)政風(fēng)為之一新;鐵腕反腐,黨心民心為之一振;強(qiáng)調(diào)“四個意識”,加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,維護(hù)堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心;踐行群眾路線,倡導(dǎo)“三嚴(yán)三實”,推動“兩學(xué)一做”,深化黨內(nèi)教育,鍛造合格黨員……中國共產(chǎn)黨全面從嚴(yán)治黨,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),展示出非凡的政治智慧和政治勇氣。作為一個擁有8800多萬名黨員的世界第一大黨,只有把“五個必須”貫穿全面從嚴(yán)治黨的全過程,才能擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和民族復(fù)興夢想的使命。
    全面從嚴(yán)治黨必須加強(qiáng)思想建設(shè)。思想建設(shè)是落實全面從嚴(yán)治黨的“總開關(guān)”,思想是行動的先導(dǎo),一些人蛻化變質(zhì),一步步走向腐化的泥潭,往往是從思想上的病變開始的。重視思想教育是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,以來,我們黨先后開展了一系列黨內(nèi)教育,目的就是為黨員干部補足精神之“鈣”,筑牢思想之“魂”,防止思想決堤。全面從嚴(yán)治黨首先嚴(yán)在黨員思想上,要從理想信念、黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)、警示教育等方面抓起,用好思想建黨這個傳家寶,牢牢抓住思想教育這個從嚴(yán)治黨的根本,讓廣大黨員保持高度警惕,自覺抵制各種不良思想的侵襲,把握正確的思想航向。
    全面從嚴(yán)治黨必須強(qiáng)化制度建設(shè)。同志指出:“鏟除不良作風(fēng)和腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤,根本上要靠法規(guī)制度”。20__年10月,中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,這是黨的后全面落實從嚴(yán)治黨重要舉措,落實全面從嚴(yán)治黨離不開制度保障,“嚴(yán)”字不能停留在紙上,貼在墻上,掛在嘴上,一旦法規(guī)制度成為擺設(shè),就會產(chǎn)生“破窗效應(yīng)”,對任何觸犯法規(guī)的行為,必須嚴(yán)格依照法規(guī)制度,以“零容忍”的態(tài)度進(jìn)行懲處,不留“暗門”,不開“天窗”,不以問題小而姑息,不以違者眾而放任,不折不扣地將法規(guī)制度落到實處,積極營造人人遵守制度、敬法畏紀(jì)、按規(guī)矩辦事的氛圍,使全面從嚴(yán)治黨深入人心。
    全面從嚴(yán)治黨必須嚴(yán)肅黨內(nèi)生活。同志指出:“黨要管黨,首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨,首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起?!睆墓盘飼h首次提出黨內(nèi)生活政治化、科學(xué)化,到延安整風(fēng)建立黨內(nèi)政治生活的制度基礎(chǔ),再到改革開放之初制定《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,95年來,一代又一代共產(chǎn)黨人在黨內(nèi)政治生活這個大熔爐中,錘煉黨性、砥礪品格。嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)生活,增強(qiáng)了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,提高了黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。如果黨內(nèi)政治生活的大熔爐長期不生火,變成了沒有溫度的冷灶臺,就會失去其應(yīng)有的功能。黨內(nèi)政治生活松一寸,黨員干部隊伍就散一尺。只有嚴(yán)肅黨內(nèi)生活,才能讓錘煉黨性的熔爐真正熱起來。
    全面從嚴(yán)治黨必須嚴(yán)明黨的紀(jì)律。同志指出:“我們這么大一個政黨,靠什么來管好自己的隊伍?靠什么來戰(zhàn)勝風(fēng)險挑戰(zhàn)?除了正確理論和路線方針政策外,必須靠嚴(yán)明規(guī)范和紀(jì)律?!奔o(jì)綱一廢,何事不生?紀(jì)律是維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,保持黨的戰(zhàn)斗力的基本條件,從近年查處的違紀(jì)違法案件來看,違法必先破紀(jì),干部走向腐敗,大多是從突破紀(jì)律、破壞規(guī)矩開始的。廣大黨員干部要時刻心存敬畏、手握戒尺,堅持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,樹立規(guī)矩意識、增強(qiáng)紀(jì)律自覺,筑起紀(jì)律和規(guī)矩的堅固防線,堅決在法紀(jì)之下行使權(quán)力、履行職責(zé)、開展工作,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,始終做遵規(guī)守紀(jì)的表率。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要以“釘釘子”精神,一著不讓抓好規(guī)章制度落實,使黨紀(jì)黨規(guī)始終成為帶電“高壓線”。
    全面從嚴(yán)治黨必須落實治黨責(zé)任?!坝袡?quán)必有責(zé),有責(zé)要擔(dān)當(dāng)?!比鎻膰?yán)治黨是黨員干部最根本的政治責(zé)任,各級黨委及其書記必須肩負(fù)起全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,進(jìn)一步深化“責(zé)任不明確、責(zé)任不落實,就做不到從嚴(yán)治黨”的思想認(rèn)識,將抓好黨建作為最大政績,主動把責(zé)任記在心、扛在肩、抓在手,推動黨的各項事業(yè)無往不勝。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和組織部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》,以強(qiáng)力問責(zé)倒逼責(zé)任落實,讓失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài),督促各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在其位、謀其職、擔(dān)其責(zé),真正使管黨治黨嚴(yán)起來、實起來。
    揚帆起航,正當(dāng)其時。將對全面從嚴(yán)治黨進(jìn)行再強(qiáng)調(diào)再部署,必將推動全面從嚴(yán)治黨走向新境界、新高度、新成就,必將鍛造一個更加堅強(qiáng)有力、更加蓬勃向上、更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共產(chǎn)黨,使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
    教師會議精神心得體會篇十四
    近日,國內(nèi)召開了一批重要部委會議,對當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一些關(guān)鍵問題進(jìn)行了深入研究和探討。會議取得了一系列重要成果,涉及領(lǐng)域廣泛,涵蓋內(nèi)容深刻,對我國未來經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。本文將逐一介紹這些會議的精神,并對其進(jìn)行深入分析和體會。
    第二段:談?wù)剷h的目標(biāo)和意義
    會議的最終目的是為了建設(shè)一個安全、繁榮、公正和可持續(xù)發(fā)展的社會,實現(xiàn)國家的夢想。因此,在會議中議題的選取和討論內(nèi)容的設(shè)計至關(guān)重要。這些會議聚焦于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和社會的熱點問題,采取多種形式,包括專題報告、座談會、討論會等方式,分享經(jīng)驗,學(xué)習(xí)借鑒,研究問題,開展研究進(jìn)一步推動社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步和發(fā)展。同時,對于各部委來說,會議也是一個交流合作的平臺,加強(qiáng)相互合作,協(xié)調(diào)各自的職責(zé),形成合力,提高工作效率和質(zhì)量。
    第三段:關(guān)鍵議題的分析和討論
    在會議中,對諸如安全生產(chǎn)、社會治理、信息技術(shù)等經(jīng)濟(jì)社會領(lǐng)域存在的各種問題進(jìn)行了深度研究和討論。例如,在安全生產(chǎn)方面,國務(wù)院對負(fù)責(zé)單位明確了責(zé)任,加強(qiáng)安全監(jiān)管,建立健全的安全重大決策程序,保障人民生命財產(chǎn)安全;在治理方面,要求提高政治站位和意識,切實增強(qiáng)責(zé)任心、擔(dān)當(dāng)精神和服務(wù)意識,加快推進(jìn)社會治理創(chuàng)新。這些議題涉及到國計民生,具有重大的意義和影響,對于各部委而言,對缺陷的問題的研究和整改推進(jìn),更是至關(guān)重要。
    第四段:體會議會的精神
    會議的精神讓我們更加清晰地認(rèn)識了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展面臨的各種挑戰(zhàn)和問題。同時,我們也看到了中國的發(fā)展成就,并深刻感受到了各部委加強(qiáng)合作和通過融合創(chuàng)新來促進(jìn)發(fā)展的決心和智慧。會議正式發(fā)表的《部委聯(lián)合聲明》體現(xiàn)了各部委貫徹落實黨的十九大精神的決心和聲音,激勵我們更加努力地工作,為祖國的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)和展望
    會議的精神在未來的發(fā)展中具有重要的指導(dǎo)意義。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹會議精神,堅決擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實各項國家政策,提高工作質(zhì)量和效率,切實保障人民的福祉。同時,我們也要在實踐中深度思考、創(chuàng)新探索,不斷推進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出新的、更加顯著的貢獻(xiàn)。
    教師會議精神心得體會篇十五
    區(qū)委八屆十一次全體(擴(kuò)大)會議結(jié)束后,全區(qū)各級黨組織迅速召開專題會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)會議精神,廣泛組織討論,明確目的意義,提高思想認(rèn)識,把思想統(tǒng)一到全會精神上來。全區(qū)廣大黨員和群眾積極響應(yīng)區(qū)委號召,振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,突出工作重點,結(jié)合具體實際,堅持不懈,一以貫之,狠抓落實,確保全年任務(wù)圓滿完成,為“”開好局、起好步,以優(yōu)異的成績迎接區(qū)第九次黨代會的勝利召開。
    認(rèn)真的學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委八屆十次全委(擴(kuò)大)會議之后,我深受教育啟發(fā)。回顧“”,深受鼓舞和鞭策,展望“十三五”,工作方向明確了、目標(biāo)清晰了、思路具體了,對南疆未來的發(fā)展充滿了信心。
    即將過去的“”期間,新疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了輝煌成就,成就的取得離不開自治區(qū)黨委創(chuàng)造性提出的一系列新理念新舉措,這些理念和舉措集中表現(xiàn)為堅持政治堅強(qiáng)、堅持變化變革、堅持文化引領(lǐng)、堅持法治秩序、堅持民生優(yōu)先、堅持生態(tài)立區(qū)、堅持基層重要“七個堅持”。
    我感受最深的就是堅持民生優(yōu)先。新疆是個多民族聚集的地區(qū),緊貼民生才能推進(jìn)跨越式發(fā)展,堅持民生優(yōu)先才能爭取和凝聚人心,形成人人參與、人人共享的氛圍,調(diào)動全民的積極性,規(guī)劃建設(shè)好美好家園。一項項民生工程的落實,南疆已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,百姓安居樂業(yè),正在走向幸福安康的道路上。南疆的前景一片光明!
    把生態(tài)立鄉(xiāng)當(dāng)作我鄉(xiāng)的大事來抓,樹立環(huán)保優(yōu)先、產(chǎn)業(yè)升級理念,走資源開發(fā)可持續(xù)、生態(tài)環(huán)境可持續(xù)道路。根據(jù)我鄉(xiāng)獨特的天然優(yōu)勢開發(fā)旅游業(yè),既保護(hù)了環(huán)境,又使百姓有了收入,生活水平隨之提高。
    根據(jù)堅持依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆,堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展,統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明街建設(shè)和黨的建設(shè),確保如期建成小康社會的指導(dǎo)思想,我鄉(xiāng)對20xx年的發(fā)展方向,主要目標(biāo),已經(jīng)有了比較詳細(xì)的規(guī)劃。作為一名基層公務(wù)員的我,將以勇于擔(dān)當(dāng),堅守崗位的精神,去完成我的使命。
    教師會議精神心得體會篇十六
    抗戰(zhàn)是中華民族歷史上的一次偉大壯舉,為了回顧抗戰(zhàn)歷史,激勵后人,近期,在某大學(xué)舉辦了一場關(guān)于“抗戰(zhàn)會議精神”的研討會。在會議上,與會者激烈討論了抗戰(zhàn)會議的意義和精神。通過會議,我對抗戰(zhàn)會議精神有了更深刻的認(rèn)識,也收獲了不少心得體會。
    會議的第一天,與會者分享了抗戰(zhàn)會議的歷史背景和重要意義。抗戰(zhàn)會議發(fā)生在中國抗日戰(zhàn)爭的最后階段,九一八事變后,日本侵略者無恥地侵占了中國的土地,并瘋狂地進(jìn)行種種暴行。中國人民不甘屈辱,奮起抵抗,抗戰(zhàn)會議則是中國與盟國的高級聯(lián)席會議,旨在共同研究軍事斗爭方針和作戰(zhàn)策略,增強(qiáng)合作,共同抵御侵略??箲?zhàn)會議在抗擊日軍的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)上作出了重要決策,對于整個抗戰(zhàn)具有深遠(yuǎn)影響。
    會議的第二天,與會者深入研討了抗戰(zhàn)會議的精神內(nèi)涵??箲?zhàn)會議是“團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)、共同抵抗”的最高政治體現(xiàn),會議期間,各國共有五十個代表團(tuán)參加,展現(xiàn)了中外抗日的廣泛合作??箲?zhàn)會議的精神是團(tuán)結(jié)一致、共同進(jìn)退、眾志成城,這種精神凝聚了抗戰(zhàn)時期中國人民的智慧和勇氣,成為抗戰(zhàn)的強(qiáng)大動力??箲?zhàn)會議的精神也具有今天仍然具有指導(dǎo)意義,是我們面對各種挑戰(zhàn)和困難時可以借鑒的寶貴財富。
    第三天的會議上,與會者就如何將抗戰(zhàn)會議精神貫徹到實際行動中進(jìn)行了充分交流。抗戰(zhàn)會議的精神是經(jīng)過充分商討和協(xié)商得出的,因此,將抗戰(zhàn)會議精神貫徹到實際行動中需要充分尊重各方的意見和建議,而不是一味盲從。只有積極參與討論,推動合作,才能更好地發(fā)揮抗戰(zhàn)會議精神的價值。與會者一致認(rèn)為,應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和工作中貫徹抗戰(zhàn)會議精神,充分發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作的精神,共同抵御各種侵略和挑戰(zhàn)。
    會議的最后一天,與會者進(jìn)行了對抗戰(zhàn)會議精神的總結(jié)和下一步的規(guī)劃??箲?zhàn)會議精神是中國反侵略戰(zhàn)爭的靈魂,是中華民族團(tuán)結(jié)抵御外敵入侵的象征??偨Y(jié)抗戰(zhàn)會議精神可以更好地認(rèn)識歷史,從中汲取力量和智慧。與會者紛紛表示,他們將把抗戰(zhàn)會議精神與自己的學(xué)習(xí)和工作緊密結(jié)合,將其轉(zhuǎn)化為積極的行動力,為實現(xiàn)國家繁榮和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    通過這次關(guān)于“抗戰(zhàn)會議精神”的研討會,我深切感受到了抗戰(zhàn)會議的重要性和精神的偉大??箲?zhàn)會議精神是中國近代史上最重要的政治文化遺產(chǎn)之一,它凝聚了無數(shù)抗戰(zhàn)英雄和普通百姓的智慧和血淚。我認(rèn)為,我們每一個人都應(yīng)該認(rèn)真對待這段歷史,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)會議精神,將其融入自己的生活中。只有牢記歷史,珍惜和平,才能更好地面對未來。最后,我衷心希望抗戰(zhàn)會議的精神能夠在我們每個人的心中生根發(fā)芽,不斷地開花結(jié)果,為國家的發(fā)展和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。