2023年畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿范文(22篇)

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    動(dòng)員令是為了激勵(lì)他人積極行動(dòng)起來并共同達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而發(fā)布的一種書面通知。總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和句子的連貫,使讀者更易理解。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷提升自己的寫作能力和思維水平。
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我很榮幸能夠作為九年級(jí)教師代表在這里發(fā)言。作為一名新老師,我深知比我優(yōu)秀、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師大有人在。這也更加鞭策我要踏實(shí)工作,勤奮努力。
    親愛的同學(xué)們,從六七歲的稚童到如今青春正盛的年歲,你們已在復(fù)盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校度過了近九年的美好時(shí)光。光陰似箭,你們的臉龐上寫滿了自信、活力和朝氣蓬勃;歲月如梭,你們又將義無反顧的踏上人生路上第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折-----中考。作為學(xué)生,你們自然明了學(xué)生的意義是學(xué)習(xí)知識(shí),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生的`價(jià)值。你們一定還記得,嚴(yán)寒酷暑中有你們執(zhí)著的追求,挑燈夜戰(zhàn)時(shí)有你們拼搏的身影;你們一定還記得,晨光微曦時(shí)父母為你們辛勤操勞的畫面,夜幕降臨后老師對(duì)你們耐心教導(dǎo)的聲音。同學(xué)們,“三年磨劍,六月試鋒”青春的天空里決不應(yīng)該留下遺憾和后悔。在距離中考不足白天的時(shí)間里,讓我們更加堅(jiān)定自己的信念,咬緊牙關(guān),快馬加鞭,實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。讓欣喜書寫父母帶淚的眼角,讓微笑掛滿老師欣慰的臉龐。
    梵高說:“是麥子,就要把你種在麥田里去?!弊鳛楫厴I(yè)班的老師我們更需要強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。精心教書、安心育人。在此,我僅代表九年級(jí)的全體教師承諾:我們將忠于職守、同舟共濟(jì),通力合作、潛心備課,努力完善教學(xué)方法,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)。竭盡全力為你們保駕護(hù)航,做你們永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。請(qǐng)相信,你們的成功將會(huì)是我們最大的欣慰和驕傲?。?!
    謝謝大家!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇二
    各位老師:
    大家好!今天我們初三全體畢業(yè)班教師齊聚一堂,共同吹響一曲進(jìn)軍的號(hào)角,本次會(huì)議既是迎接初三畢業(yè)升學(xué)考試的動(dòng)員會(huì),也是明確目標(biāo)、加油鼓勁的誓師會(huì)。
    中考質(zhì)量是一所初級(jí)中學(xué)教育質(zhì)量的集中表現(xiàn),既關(guān)系到教育的地位和形象,又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,更關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運(yùn)。畢業(yè)班的全體老師們,我們清塘教育有著優(yōu)良的傳統(tǒng),有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中學(xué)的非常重視,尤其是對(duì)畢業(yè)班工作高度關(guān)注,在政策上,經(jīng)費(fèi)上,中心校、中學(xué)始終堅(jiān)持向初三畢業(yè)班傾斜,最大限度地激勵(lì)著畢業(yè)班工作。加上,我們有一支認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任隊(duì)伍(更換了三個(gè)班主任,充實(shí)了畢業(yè)班力量),有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的管理層,有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師隊(duì)伍。再加上,過去我們學(xué)校在抓畢業(yè)班工作方面有很多成功的經(jīng)驗(yàn),我們完全有理由也有信心奪取本屆畢業(yè)班的勝利。
    老師們,20xx屆的低谷,壓得學(xué)校喘不過氣來,今天,我們學(xué)校再也輸不起了,教師個(gè)人再也輸不起了,學(xué)生也輸不起了,現(xiàn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們,各位家長(zhǎng)寄望于我們,莘莘學(xué)子期盼著我們,全校師生盼望著我們。20xx屆的中考,只能成功,不能失敗,不能有任何的閃失,更不能存在任何僥幸心理。我們但愿否極泰來,我們堅(jiān)信一份努力,一分收獲。
    當(dāng)然,我們也必須認(rèn)清本屆畢業(yè)班面臨的形勢(shì)異常嚴(yán)峻:上屆畢業(yè)班的低谷輿論壓力、個(gè)別學(xué)科明顯落后的現(xiàn)狀、05、06年并校以來生源質(zhì)量對(duì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的沖擊、大班額編制緊導(dǎo)致教師的超負(fù)荷工作以及某個(gè)別教師教學(xué)理念與新課改的不同步等等,這些無疑增加了中考激烈競(jìng)爭(zhēng)的'態(tài)勢(shì),本屆畢業(yè)班任務(wù)十分艱巨,但我們的責(zé)任不容我們退縮,我們的良知不讓我們懈怠,我們沒有任何理由麻木!隨著中考升學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,周邊兄弟學(xué)校的迅速崛起,校際升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)也在發(fā)生著深刻的變化:一是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度日趨激烈,從教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)走向?qū)W校生存的競(jìng)爭(zhēng);二是競(jìng)爭(zhēng)手段日益科學(xué),從苦干、蠻管轉(zhuǎn)向了科學(xué)、巧干;三是競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則趨向多變,中考方式、命題趨向的不斷變革使得學(xué)校、教師不得不更新理念;四是競(jìng)爭(zhēng)范圍不斷擴(kuò)大,質(zhì)量評(píng)估在全縣突出“一分兩率”的前提下注重學(xué)校整體各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)比。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前,在新課改的浪潮中,我們清塘人的“精氣神”雖然依然存在,但清塘鎮(zhèn)中學(xué)以前的老本已經(jīng)明顯不夠了,我們前進(jìn)的步伐已經(jīng)難以跟上時(shí)代的潮流了!面對(duì)這一形勢(shì),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:清塘鎮(zhèn)中學(xué)尋求發(fā)展突出重圍的根本出路只有一條,那就是四句話34個(gè)字“思想動(dòng)員,齊心協(xié)力”“激活機(jī)制,科學(xué)拼搏”“實(shí)字下苦功,新字求突破”“破釜沉舟,背水一戰(zhàn)”。
    20xx屆初三畢業(yè)班,全縣共有6429人(20xx年5925人),我校7個(gè)班共387人畢業(yè),我們今天就要形成共識(shí),明確目標(biāo):上重點(diǎn)高中人數(shù)要突破175人,藝體特長(zhǎng)生要突破21人,上線學(xué)生比例要提高3%達(dá)到45%;文化成績(jī)“一分兩率”在全縣排名均要超過縣平均水平,七科總分合格率上升15%達(dá)到80%,一次性全科合格率上升15%達(dá)到40%,九科總分合格率上升15%達(dá)到80%;總之,較20xx屆要有明顯的進(jìn)步。我們的每個(gè)老師、每個(gè)學(xué)生都要樹立起明確的奮斗目標(biāo),做到人人心中有“數(shù)”:班主任心中有“達(dá)標(biāo)人數(shù)”,教師心中有“跟蹤人數(shù)”,學(xué)生心中有“躍進(jìn)分?jǐn)?shù)”。
    老師們,學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給各位,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,也是學(xué)生、家長(zhǎng)和上級(jí)組織對(duì)大家的期待,我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,為學(xué)校質(zhì)量提高再立新功。20xx屆中考獎(jiǎng)勵(lì)方案(討論稿)已出臺(tái),總原則:重獎(jiǎng)畢業(yè)班,重整體提升,重個(gè)人業(yè)績(jī),重實(shí)際效果。希望重獎(jiǎng)之下涌現(xiàn)出大批乃至全部成為勇者、智者、勝者。(見附件)
    有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。老師們,多年辛苦耕耘,為求一朝聞達(dá)。面對(duì)全縣質(zhì)量指揮棒的導(dǎo)向,面對(duì)我們?cè)?jīng)的滑落低谷,我們要拿出百倍的勇氣和信心,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),全力以赴,再創(chuàng)學(xué)校新輝煌!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇三
    ,各位老師;親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    我以喬治·巴伯的一本書《讓你生活得更好》中的一段話來作為今天的開場(chǎng):“100個(gè)19歲的人中,有66人將活到65歲。這66人中,只有1人能成為大富翁。有4人將相當(dāng)富有。有5人在65歲時(shí)還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養(yǎng)老金、社會(huì)福利來解決。”通過這段話,我想表達(dá)的意思是:同學(xué)們,你想擁有一個(gè)怎樣的人生呢?或者說:你現(xiàn)在能為你以后的人生做些什么呢?光陰荏荏,韶華易逝。未來在不斷地走近,成為現(xiàn)實(shí);現(xiàn)實(shí)會(huì)不斷地走遠(yuǎn),成為歷史。作為高三的教師代表,我特別想對(duì)高三的學(xué)生談?wù)勑睦镌挕?BR>    我知道:你們苦,高三怎么不苦!晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題。我也知道:你們累,走過了高一高二,暑假還在補(bǔ)課,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們焦急恐懼。說實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。然而,高考對(duì)你們來說太重要了,所以高三就顯得意義非凡。在這人生最重要的十字路口,我還想對(duì)你們提幾個(gè)建議:
    首先要有信心。信心是成功之源。不要擔(dān)心基礎(chǔ)不好,學(xué)校不是有標(biāo)語(yǔ)嗎,“不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”!其次要有進(jìn)取心,人們常把考場(chǎng)比作戰(zhàn)場(chǎng)。無論考場(chǎng)、戰(zhàn)場(chǎng),還是商場(chǎng)、賽場(chǎng),只要有場(chǎng)的地方,就有競(jìng)爭(zhēng),只要進(jìn)入這個(gè)場(chǎng)的人,沒有誰(shuí)不想在競(jìng)爭(zhēng)中勝利。我曾看過一期鳳凰衛(wèi)視對(duì)韓寒的采訪,大家知道韓寒除了是一個(gè)作家還有一個(gè)身份是賽車手,那次他說過這么一段話:“有人說人生的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己,戰(zhàn)勝了自己也就取得了成功??蛇@對(duì)我賽車有什么意義?。课医裉炫?0秒,明天跑59秒,難道我就成功了?不!我的成功就是要戰(zhàn)勝別人”。我覺得作為學(xué)生也是一樣,要有比別人強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),高考的要求是讓你考過別人,而不是考過你自己。腦清新有句廣告打得很實(shí)在啊:“一分壓倒一批人”,高考多一分,你就排在幾千人的前面。
    大家都有這種感觸,進(jìn)步一點(diǎn)很容易,比如我今天背首詩(shī),明天記幾個(gè)單詞,可每天這樣堅(jiān)持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識(shí)的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會(huì)使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
    ??傊惶卓茖W(xué)的,高效的,適合你自己的學(xué)習(xí)方法對(duì)你的備考非常重要。
    同學(xué)們,美國(guó)詩(shī)人羅伯特·弗羅斯特(robertfrost)有一首很有名的詩(shī),在座的可能有人讀過:
    “黃色的樹林里有兩條叉路/可惜我不能兩條都走……/多年以后的某個(gè)時(shí)刻/我將嘆息并述說往事/在布滿落葉的兩條小路間/我選擇了人跡較少的一條路/這就造成后來我截然不同的人生。
    授課,耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪?,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們?cè)富埏L(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們?cè)笧槎纱d你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。
    ,“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”。
    最后,我想說的是
    ,在建校x周年
    的開學(xué)典禮上,能夠作為高三教師的代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。明天就是教師節(jié)了,在這里祝各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    ,各位教職工身體健康,節(jié)日快樂!祝各位同學(xué)前程似錦,奮發(fā)有為!
    謝謝!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇四
    大家好!
    你們小學(xué)生涯在xx年7月8日這一天就要畫上圓滿的句號(hào)。此時(shí)此刻,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們心中的所思所想?;厥淄拢瑲v歷在目,好像是在昨天,又好像就在眼前。你們天真的笑容,活潑可愛的身影,無不一一呈現(xiàn)在我的腦海。你們即將畢業(yè),步入中學(xué)的校園。在這里我代表畢業(yè)班全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛和期待,它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!
    六年前,父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門,一個(gè)個(gè)天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長(zhǎng)為健康、活潑的`少年。在這六年里,你們長(zhǎng)高了身體,掌握了知識(shí),學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解,熏陶與升華了自己的人格,同時(shí),更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。還記得,老師們?yōu)榱嗽鷮?shí)知識(shí),不厭其煩講題而累得沙啞的聲音嗎?還記得,老師們面對(duì)你的病痛而焦急的神情嗎?還記得,老師們因?yàn)槟愕念B劣流下的傷心而無助的眼淚嗎?聲聲責(zé)備里帶著我們師者殷殷的愛,句句批評(píng)中透著師者那恨鐵不成鋼的心呀!
    關(guān)愛你周圍的人,用自己的行動(dòng)去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德!作為你們的班主任,冀望你們的將來,不論在哪個(gè)學(xué)校求學(xué),都要記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蹦銈冮L(zhǎng)大了,你們?cè)擄w走了,該離開母校的懷抱,去迎接人生的挑戰(zhàn)。你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!同學(xué)們,身處順境時(shí),要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;而面臨困境,也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。理想必須建構(gòu)在知識(shí)和智慧之上,只有知識(shí)的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當(dāng)今和未來時(shí)代,誰(shuí)擁有知識(shí),誰(shuí)才能擁抱世界。
    “天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。”長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:只是希望每一位同學(xué),在今后的生活中,一路歡樂一路歌,健康快樂地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!庇H愛的孩子們,乘著理想的翅膀,飛吧,飛向更為蔚藍(lán)遼闊的天空!我們?cè)谶@里,目注你們啟航;我們?cè)谶@里,期待著你們千帆競(jìng)秀,萬(wàn)里鵬程;我們?cè)谶@里,等待著,等待著你們一個(gè)個(gè)成功的消息!
    成功屬于你們!成功一定屬于你們!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇五
    各位老師:
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),在這里,我感到非常地高興也感到非常地慚愧,高興的是能夠有這樣難得的機(jī)會(huì)向諸位教育精英學(xué)習(xí)取經(jīng),慚愧的是自己的工作還有待于進(jìn)一步的提高和完善,在這里只代表畢業(yè)班班主任,說說學(xué)校和畢業(yè)班教師的一些做法,希望能夠得到大家更多的批評(píng)和指正。
    今年初三畢業(yè)班工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視下,通過全體師生的共同努力,迎來了黃金收獲季節(jié),得益于以下幾點(diǎn):
    開學(xué)初學(xué)校就把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的重中之重。新學(xué)年伊始就成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自抓,副校長(zhǎng)直接抓,教導(dǎo)主任、和年級(jí)主任配合,我們班主任和科任教師具體落實(shí)的管理工作格局。
    在以往初三學(xué)生的基礎(chǔ)上,年級(jí)組制定了具體初三工作要求,以促使組內(nèi)每位教師樹立起“一損俱損、攜手共榮”的團(tuán)隊(duì)精神,在教學(xué)教研上老師們互幫互助,充分發(fā)揮集體的智慧和力量。在全校教師會(huì)上大家研究教法,分析中考趨向,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,篩選有用信息,制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)各教研組每月要組織二至三次研討課(包括復(fù)習(xí)課),初三的每位教師都要參加,在相互聽課的基礎(chǔ)上,開展同課教師共同評(píng)課,共同提高課堂教學(xué)水平。同時(shí)著力打造以班級(jí)為單位的團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以保證班級(jí)內(nèi)各學(xué)科均衡發(fā)展,使每位教師明確意識(shí)到自己一科的好壞,將影響整個(gè)班級(jí)的好壞,以增強(qiáng)教師自身的責(zé)任感和使命感。每位教師都要對(duì)“目標(biāo)生”的每次年級(jí)性考試進(jìn)行對(duì)比分析,找出薄弱學(xué)科或薄弱知識(shí)點(diǎn),然后,有針對(duì)性地補(bǔ)缺補(bǔ)差進(jìn)行輔導(dǎo)。
    開學(xué)初討論并修改了畢業(yè)班的目標(biāo)管理機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。并在全體初三年級(jí)教師大會(huì)上征求意見,討論修訂后形成定稿,充分調(diào)動(dòng)了老師們工作的積極性。
    為摸清學(xué)生的真實(shí)成績(jī),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,使學(xué)生逐步適應(yīng)中考的模式和情境,學(xué)校每周各科免費(fèi)為學(xué)生印發(fā)試卷,及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。學(xué)校組織了多次考試,每次考試由教導(dǎo)處組織,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷。
    每次考試后嚴(yán)格執(zhí)行“三分析”制度。“三分析”是指,一:教導(dǎo)處對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),分班級(jí)、學(xué)科制成表格,每位教師人手一份,教導(dǎo)主任在全體教師會(huì)上進(jìn)行對(duì)比分析,要求分析到每個(gè)班級(jí);二:各學(xué)科備課組長(zhǎng)在組內(nèi)對(duì)考試進(jìn)行橫向?qū)Ρ确治?,找出得與失,總結(jié)問題,制定下一步策略,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)參加,分析的書面材料會(huì)后交教科研處存檔,要求分析到每位教師;三:教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)科試卷進(jìn)行分析,認(rèn)真分析每道錯(cuò)題失誤的原因,并在試題旁作好旁批記錄,然后由任課教師收集整理記錄,要求分析到每個(gè)學(xué)生。
    學(xué)校和家長(zhǎng)必須及時(shí)溝通,雙管齊下,共同做好學(xué)生的思想工作。為此,學(xué)校初三一年要集體召開4次全年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),要求班主任和課任教師通過家長(zhǎng)會(huì)、定期家訪、電話等多種途徑,與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,與家長(zhǎng)打交道不虛報(bào),不奉承,客觀反應(yīng)問題,褒優(yōu)點(diǎn),指缺點(diǎn),明方向。幫助家長(zhǎng)樹立正確的成才觀。
    作為畢業(yè)班班主任責(zé)任重大,既然擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。我認(rèn)為應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):
    第一,勤。在班級(jí)管理上,早上來得勤,中午轉(zhuǎn)得勤,放學(xué)守得勤,研究學(xué)生特點(diǎn)勤、與學(xué)生及家長(zhǎng)交流勤、關(guān)愛學(xué)生心理勤。
    第二,和。班主任將與任課老師及家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧相處。主動(dòng)聯(lián)系任課教師,協(xié)助任課老師處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題,建立了解與信任;只要我們大家一起心往一處想,勁往一處使,就一定能取得更大的`突破。
    第三,細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)化行為規(guī)范;細(xì)致處理班級(jí)事務(wù);細(xì)致觀察學(xué)生;細(xì)心培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣;細(xì)心地正面引導(dǎo)學(xué)生。班級(jí)無小事,事事要仔細(xì),細(xì)細(xì)落到實(shí)。
    第四,愛。“愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育?!睈凼亲呓鼘W(xué)生,特別關(guān)注后進(jìn)學(xué)生的情緒;嚴(yán)愛一路相伴,成功志在必得。
    第五,恒。堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)管理,鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。多觀察,多分析,多總結(jié),多交流。以亙古不變的決心與耐心守望成功!
    總之,每個(gè)人的成長(zhǎng)總是離不開集體的土壤。任何一位班主任能在班主任工作崗位取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都凝聚了領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的心血和無私的奉獻(xiàn),甚至是老教師手把手的教誨。所以時(shí)刻要謹(jǐn)記向每個(gè)同事學(xué)習(xí),依靠集體的力量。
    展望未來,雖然任務(wù)是艱巨的,路途是艱險(xiǎn)的,但我要說的是:給了我一個(gè)機(jī)會(huì),我將和我的學(xué)生風(fēng)雨兼行,走穩(wěn)腳下的每一步,謝謝大家!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇六
    瑞兔辭舊歲,金龍迎新春。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此,我謹(jǐn)代表全體老師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新學(xué)期身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    剛剛度過一個(gè)愉快的假期,我們又迎來了一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,我們師生心潮澎湃。我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以其嚴(yán)格規(guī)范的管理,健康向上的校園文明環(huán)境,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,穩(wěn)步攀升的驕人成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)們的普遍認(rèn)可和和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。在此,我祝愿并相信我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
    新的一年開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。七八年級(jí)的同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?中學(xué)三年是短暫的,也是艱辛的,你們要分秒必爭(zhēng),一定要做到當(dāng)天事情,當(dāng)天完成,要盡快摸索到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。你們還要全面發(fā)展,努力做到:快樂學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)。
    對(duì)于我們九年級(jí)學(xué)生來說更是最后的沖刺,在此,我想和大家多說幾句,以求共勉。
    首先,我們要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器?!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科,“修補(bǔ)”弱勢(shì)科,全面提高。這樣,我們的'能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
    其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練,把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中考,中考時(shí)才能像訓(xùn)練。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查漏補(bǔ)缺的檢測(cè),一次思考總結(jié)的契機(jī)。弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”,我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
    另外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。
    同學(xué)們,在人生面臨的一次次抉擇中,你們將會(huì)體會(huì)到,拼搏中的人是快樂的,創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。希望同學(xué)們以樂觀的心態(tài),頑強(qiáng)的毅力,為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為外國(guó)語(yǔ)的明天再添輝煌!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇七
    、親愛的老師們、同學(xué)們:
    落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),用心拓展學(xué)科內(nèi)容,不斷提高備考復(fù)習(xí)的質(zhì)量,讓大家學(xué)得更扎實(shí)。同時(shí)我們也將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),搜集高考信息,切實(shí)把握高考考試大綱,讓復(fù)習(xí)工作更加有效率!當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)們來講。很關(guān)鍵的就是要積極配合老師并經(jīng)常與老師主動(dòng)交流,只有這樣,最終反饋到同學(xué)們自己身上的復(fù)習(xí)效果才能最大。同學(xué)們要記住高三這一年,我們大家一定要緊密的在一起。在接下來的日子了,我們也會(huì)對(duì)同學(xué)們要求更高,訓(xùn)練更強(qiáng),督促更嚴(yán),我想寶劍鋒從磨礪出梅花香之苦寒來,同學(xué)們也肯定能夠理解!
    作為年輕的老教師,多年的班主任,也作
    為大家
    的老朋友,也是高考的過來人,看到你們這就進(jìn)入高三了,我感觸很多!比如說,我很想告訴你們,高三是美麗的、多彩的、充實(shí)的,因?yàn)樵谡麄€(gè)高三的過程中,你夢(mèng)想了,靜心了,專注了,拼搏了,成熟了,收獲了……然而,我也知道,這些話于你們而言,都是空話、大話,因?yàn)橹挥挟?dāng)你們真正經(jīng)歷了高三這一年,你們才會(huì)深深地體會(huì)到這些話的涵義。思忖良久,今天從教師這個(gè)角度的我決定向大家提一下兩方面的要求!
    大家要深刻認(rèn)識(shí)第一輪復(fù)習(xí)的重要性,切實(shí)把握好第一輪復(fù)習(xí),第一輪復(fù)習(xí)是對(duì)高考知識(shí)點(diǎn)全面的基礎(chǔ)性復(fù)習(xí),是實(shí)現(xiàn)自己知識(shí)體系的建立,基本方法的掌握的復(fù)習(xí)!同學(xué)們千萬(wàn)不能錯(cuò)過這一實(shí)現(xiàn)自己提升的大好機(jī)會(huì),一旦錯(cuò)過,那么你就錯(cuò)過了高三,也可以說錯(cuò)過了大學(xué)夢(mèng)想!并且由于復(fù)習(xí)的起點(diǎn)低,幾乎從為零開始,所以對(duì)于先前高一高二時(shí)落后的同學(xué),第一輪復(fù)習(xí)更是翻身超越的不二之機(jī)遇,同學(xué)們要拋棄任何影響自己備考復(fù)習(xí)的雜念!一心一意,撲在高考第一輪復(fù)習(xí)上,你的心越靜,越無雜念!你就越具有競(jìng)爭(zhēng)力!你翻身超越的可能性就越大!
    !第一輪復(fù)習(xí),要復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)總量是很大的,對(duì)知識(shí)點(diǎn)不但要記住,而且更為重要的是熟練,因?yàn)槭炀毮悴拍茌p松用來解題!為了記住,為了熟練,一方面要練,這個(gè)不用擔(dān)心,第一輪復(fù)習(xí)有的就是題目;另一方面就得不斷的自我
    總結(jié)
    ,良好的
    總結(jié)
    就能使多而亂的知識(shí),變得有條理,有線路可循!條理好了,有線路可循了,知識(shí)點(diǎn)自然就變得能輕松記住了!同時(shí)在加上課堂上老師也會(huì)經(jīng)常
    總結(jié)
    !這樣共同作用下,我們的復(fù)習(xí)就將更加游刃有余,最終不單提高成績(jī),更能把復(fù)習(xí)變成一件可以快樂的事情!
    其實(shí)每一位從高三走過來的同學(xué),都曾努力過,但真正成功的人,都是那些善于堅(jiān)持的人!失敗者都是那些因?yàn)榉N種原因而沒有堅(jiān)持到最后的人。
    “想辦法”。并且關(guān)鍵是在身處那種負(fù)面情緒中時(shí),你能記著這點(diǎn)!其實(shí)辦法也有很多,最簡(jiǎn)潔的方法就是找老師商量!千萬(wàn)不能坐等好狀態(tài)的到來!這樣的話,寶貴的時(shí)間就浪費(fèi)了!
    綜上,請(qǐng)同學(xué)們緊握毅力與方法!成為一個(gè)能堅(jiān)持,善于堅(jiān)持的人!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇八
    ,各位老師:
    大家好!
    面對(duì)
    20xx
    年我校高考取得的巨大成績(jī),面對(duì)新課程、新變化、新挑戰(zhàn),我們
    20xx
    屆全體高三老師深感壓力巨大。
    作為一名高考一線教師,我將以對(duì)所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的
    精神
    ,迅速進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),并將努力做好以下幾方面教學(xué)工作:
    1.認(rèn)認(rèn)真真研究新考綱,研究新考卷,準(zhǔn)確把握新課標(biāo)高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃。周密的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    挑選復(fù)習(xí)資料。
    3.從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手,課前摸底、課堂提升、課后拓展,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量,讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí),扎實(shí),考出成績(jī)!
    4.從細(xì)節(jié)和應(yīng)用教學(xué)入手,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),緊密聯(lián)系生活實(shí)際,合理拓展學(xué)科內(nèi)容,向課堂四十分鐘要水平,要提高,讓學(xué)生學(xué)得自信,靈活,提高成績(jī)!
    5.切實(shí)以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),面向全體同學(xué),突出培養(yǎng)尖子生,尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識(shí)面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點(diǎn)狠抓臨界生,臨界生提高強(qiáng)調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng),提優(yōu)補(bǔ)差.當(dāng)然也不忘提溜學(xué)困生.使絕大多數(shù)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績(jī),實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。
    學(xué)生們起航迎接風(fēng)浪,老師們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;學(xué)生們汲取知識(shí)的養(yǎng)料,老師們就是知識(shí)的糧倉(cāng);學(xué)生們力量不足時(shí),老師們就用愛心和智慧搭起階梯助他們攀登;學(xué)生們受到外界環(huán)境的影響時(shí),老師就手挽手筑起人墻,送一片凈土任他們馳騁。
    作為一名畢業(yè)班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作:
    1.全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級(jí)管理,嚴(yán)守幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段,每天早晨6點(diǎn)半跟班早早讀,6點(diǎn)50帶領(lǐng)學(xué)生出操,7點(diǎn)10分上樓進(jìn)教室安頓學(xué)生早讀,下午按時(shí)督促學(xué)生,杜絕遲到。下午自習(xí)及時(shí)到班輔導(dǎo)學(xué)生,晚上6點(diǎn)50到班督促學(xué)生開始晚上的學(xué)習(xí),7點(diǎn)安排英語(yǔ)聽力。學(xué)生在,教師們準(zhǔn)在.
    2.和班級(jí)每一位任課教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,實(shí)行無縫銜接,為學(xué)生營(yíng)造出高效穩(wěn)定的高考備考學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3.切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康,密切關(guān)注學(xué)生的
    思想
    和情緒變化,當(dāng)好學(xué)生的加油站,當(dāng)好拉拉隊(duì),當(dāng)好心理輔導(dǎo)師,當(dāng)好慈母嚴(yán)父。讓老師的關(guān)愛之心,智慧之心,奉獻(xiàn)之心,猶如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。充分調(diào)動(dòng)起全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,充分挖掘各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。
    苦抓,教師苦教,學(xué)生苦學(xué)的光榮傳統(tǒng),讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意,讓六月的輝煌在
    20xx
    年繼續(xù)延續(xù)。
    請(qǐng)各位在場(chǎng)的
    領(lǐng)導(dǎo)
    相信我們,請(qǐng)所有在場(chǎng)的老師們相信我們,有你們堅(jiān)定的支持,我們
    20xx
    屆高三全體師生將用九個(gè)月的時(shí)間創(chuàng)造奇跡。我們會(huì)把握住這短暫時(shí)光,高揚(yáng)理想風(fēng)帆,攜手并肩,朝著高考勝利的的目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏!
    20xx
    年高考,高三必勝,賀中必勝。
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇九
    大家好!你們小學(xué)生涯在xx年7月8日這一天就要畫上圓滿的句號(hào)。此時(shí)此刻,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們心中的所思所想?;厥淄?,歷歷在目,好像是在昨天,又好像就在眼前。你們天真的笑容,活潑可愛的身影,無不一一呈現(xiàn)在我的腦海。你們即將畢業(yè),步入中學(xué)的校園。在這里我代表畢業(yè)班全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛和期待,它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!
    六年前,父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門,一個(gè)個(gè)天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長(zhǎng)為健康、活潑的少年。在這六年里,你們長(zhǎng)高了身體,掌握了知識(shí),學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解,熏陶與升華了自己的人格,同時(shí),更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。還記得,老師們?yōu)榱嗽鷮?shí)知識(shí),不厭其煩講題而累得沙啞的聲音嗎?還記得,老師們面對(duì)你的病痛而焦急的神情嗎?還記得,老師們因?yàn)槟愕念B劣流下的傷心而無助的眼淚嗎?聲聲責(zé)備里帶著我們師者殷殷的愛,句句批評(píng)中透著師者那恨鐵不成鋼的心呀!
    關(guān)愛你周圍的人,用自己的行動(dòng)去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德!作為你們的'班主任,冀望你們的將來,不論在哪個(gè)學(xué)校求學(xué),都要記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蹦銈冮L(zhǎng)大了,你們?cè)擄w走了,該離開母校的懷抱,去迎接人生的挑戰(zhàn)。你們務(wù)必牢牢記住:擁有了昨天,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!同學(xué)們,身處順境時(shí),要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;而面臨困境,也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。理想必須建構(gòu)在知識(shí)和智慧之上,只有知識(shí)的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當(dāng)今和未來時(shí)代,誰(shuí)擁有知識(shí),誰(shuí)才能擁抱世界。
    “天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕?!遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:只是希望每一位同學(xué),在今后的生活中,一路歡樂一路歌,健康快樂地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!庇H愛的孩子們,乘著理想的翅膀,飛吧,飛向更為蔚藍(lán)遼闊的天空!我們?cè)谶@里,目注你們啟航;我們?cè)谶@里,期待著你們千帆競(jìng)秀,萬(wàn)里鵬程;我們?cè)谶@里,等待著,等待著你們一個(gè)個(gè)成功的消息!
    成功屬于你們!成功一定屬于你們!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇十
    同學(xué)們好,今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見。
    我想用六個(gè)成語(yǔ)表達(dá)我的建議:爭(zhēng)分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下、滿懷信心。
    爭(zhēng)分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中,希望你們抓緊一切可能的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng),不要拖沓浪費(fèi),貪圖玩樂。建議大家弄一個(gè)“考試倒計(jì)時(shí)“時(shí)刻提示,決不放松。
    去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn),總結(jié)。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的.、精準(zhǔn)的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn),和適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績(jī)很好,飄飄然不知所以,滿足現(xiàn)狀,便不思進(jìn)取,這種想法是極其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也無涯。希望你們?cè)鷮?shí)進(jìn)取,把知識(shí)學(xué)透,更上一層樓。
    三人行必有我?guī)?。在學(xué)習(xí)過程中,難免遇到困難,請(qǐng)同學(xué)們不要?dú)怵H,積極向老師同學(xué)們請(qǐng)教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問,共同提高。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。
    千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,全力以赴,腳踏實(shí)地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個(gè)問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì),那是可恥的行為。
    滿懷信心。人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍?。自信是成功的基石。?qǐng)同學(xué)們樹立信心,相信自己,為著你遠(yuǎn)大的理想,為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽(yù),努力付出,給自己小學(xué)六年畫一個(gè)圓滿的句號(hào),老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。
    當(dāng)然,學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律,擾亂正常的教學(xué)秩序,否則學(xué)校絕不姑息,一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六一班的丁杰,今天我代表全班六年級(jí)畢業(yè)生向在座的各位老師、致以崇高的敬意。
    時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著,光陰在無聲無息地流逝、六載春秋,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來是那樣的漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)。但是,當(dāng)我們以一個(gè)時(shí)間征服者的身份,驀然回首這六年時(shí)光,會(huì)引得我們陣陣感慨。
    當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂地吟誦詩(shī)歌美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得發(fā)亮的窗里,傳來瑯瑯書聲。那時(shí)的我們,多么期盼著早點(diǎn)畢業(yè)。畢業(yè)便是解放的代名詞。在我們眼里,小學(xué)畢業(yè)似乎是一個(gè)十分輕松的名詞。
    轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們即將畢業(yè)了。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
    感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀(jì)念——我們之間的小矛盾,小插曲;我們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐?。這些非常平凡,極端樸素的小事,在歲月的鳥翼中,竟成了我最為美好的回憶。感謝你們,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的一同吶喊,歌詠比賽中我們的一同努力。你們給了我太多太多的感動(dòng)。我們即將邁上布滿荊棘的未來。我相信,你們給我的勇氣,會(huì)戰(zhàn)勝這道路上所有的考驗(yàn)。我會(huì)記得,你們張張?zhí)煺嫘δ槺澈蟮哪且荒ǜ袀?BR>    感謝恩師,您們總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生;
    感謝恩師,您們?cè)谖覀冄壑腥缧值苕⒚冒阌H切活潑;
    感謝恩師,您們?cè)谡n堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心,您們的每一次鼓勵(lì)都給了我們莫大的支持,您們辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng)!您們幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們。
    老師們,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。師恩如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:“老師,您們辛苦了!”
    感謝母?!赣覀兂砷L(zhǎng)的搖籃。我們愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的白楊樹;更愛那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導(dǎo)們,是您們用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。校園內(nèi),每一條路,都留下了我們的足跡。校園內(nèi),每一朵花,都變成了一段美好的記憶。感謝學(xué)校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將于我們的夢(mèng)想,一同輝映在地平線前的那道曙光!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表六年級(jí)全體同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高而真摯的敬意!
    祝愿老師們身體健康,
    祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自高三(1)班的,今天很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
    三年前我們滿懷著理想和希望邁入通渭二中這片深情的熱土,開始了人生中最美好、最難忘的一段旅程,三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),但轉(zhuǎn)眼間,還沒有來得及細(xì)細(xì)品味這三年身邊的幸福感,就要對(duì)面別離。
    在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。每當(dāng)你落寞時(shí)陪在你左右的,是同學(xué);每當(dāng)你迷惘時(shí)給你信心的,是老師;每當(dāng)你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是班主任;每當(dāng)你困難過時(shí)對(duì)你伸以援手的,是學(xué)校。一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信,是你們給予了我們希望,是你們見證了我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的.日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好成績(jī)回報(bào)我們的母校,回報(bào)為我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年勞累著的老師。三年的生活匆匆而過,雖然通渭二中只是我們生命中一個(gè)站臺(tái),但通渭二中的每一個(gè)老師絕對(duì)不是我們生命中的過客!在未來的日子里,盡管有些記憶會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘,但我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激之情卻會(huì)隨著時(shí)間的流逝而更加濃烈!
    在這里,我希望同學(xué)們以后不管走到哪里,都懷著這顆感恩的心,帶著愛和囑托去追尋人生的坐標(biāo),懷著對(duì)高中歲月的眷眷情思,不忘恩師、不忘母校,努力學(xué)習(xí),以自己的優(yōu)異成績(jī),為母校增光添彩。
    同學(xué)們,今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。就要分別了,請(qǐng)大家銘記,20xx年6月1日,我們通渭二中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我們以二中為驕傲,明天二中以我們?yōu)樽院?!祝通渭二?0xx屆全體高三同學(xué)高考順利,取得優(yōu)異的成績(jī)!祝我們的老師身體健康,工作順利,愿我們的母?!ㄎ级忻魈旄用篮?!
    謝謝大家!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇十三
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家新學(xué)期好!我是六(x)班的xxx,非常榮幸能在這里代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言。
    這是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年了,我們知道,我們即將要面臨畢業(yè),面臨一段全新的生活,我們會(huì)珍惜這最后的一年,我們會(huì)努力比以前做的更好,我們會(huì)努力讓其他年級(jí)的同學(xué)們看到,我們六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)是最棒的!
    對(duì)于每一位同學(xué)來說,新的學(xué)期將是一本書中全新的一頁(yè),雖然我們現(xiàn)在還不知道這一頁(yè)究竟講了一些什么,但是,我相信同學(xué)們都和我一樣,對(duì)這一頁(yè)充滿了好奇,相信里面一定有許多非常有趣的故事,等待我們?nèi)バ蕾p、品讀、回味。
    當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國(guó)歌響徹校園,鮮紅的紅領(lǐng)巾又飄揚(yáng)在胸前的時(shí)候,我們的心情無比自豪。我們時(shí)刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望與未來!
    新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,就要擁有新的氣象。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不遵守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改掉。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì),熱愛集體的少先隊(duì)員。我們會(huì)給低年級(jí)的弟弟妹妹們做出榜樣!希望在這最后一年里,能留給母校一個(gè)美好的印象,希望學(xué)校能因?yàn)橛形覀冞@一批少先隊(duì)員而自豪,驕傲。
    同學(xué)們,讓我們抬起頭,挺起胸,打起精神,微笑著告訴爸爸媽媽,告訴老師,告訴同學(xué),告訴自己:相信我們,我們是最棒的!
    最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆破浪前進(jìn);祝愿我們的老師每天都有一份快樂的心情;祝愿我們的xx小學(xué)更加燦爛輝煌!
    我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
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    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋九月,在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學(xué)期里,我升入了六年級(jí),成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,真令人激動(dòng)??!
    開學(xué)伊始了,在這個(gè)明媚的早晨,在我們可愛的校園里,又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉,他們就是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們。從今天起他們將和我們共度愉快的小學(xué)生活,并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。
    老師勉勵(lì)我們要在新的學(xué)期里要發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,為中低年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵(lì),也是對(duì)我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn),力爭(zhēng)上游。而我自然也不例外,面對(duì)又一個(gè)新的起點(diǎn),我早有自己的打算。
    在學(xué)習(xí)上要做到樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),快樂的學(xué)習(xí),學(xué)好每門學(xué)科,從而體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂趣,只有樂于學(xué),才能勤學(xué),此外還要善于學(xué),合理安排時(shí)間,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。
    在思想品德,勞動(dòng)能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等方面,也要均衡發(fā)展,不可偏頗,因?yàn)檫@些都是將來成才的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們,我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!
    謝謝大家!
    六()
    20xx年9月3日
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇十五
    大家好!
    我是來自六(4)班的xx同學(xué),今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無比的自豪與激動(dòng),這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任,我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。
    這學(xué)期,對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的'。在一個(gè)月多月我們就要面臨人生道路上第一道關(guān)口——小升初。面對(duì)我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),我們一定會(huì)勇敢地迎接這次挑戰(zhàn)。我想同學(xué)們一定都暗下了決心,要在這學(xué)期不浪費(fèi)分秒時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn),以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。
    今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想給每一位同學(xué)提幾點(diǎn)建議:
    1、及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。輕松??鞓返纳?。讓我們的每一個(gè)過程都充滿陽(yáng)光。
    2、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞,補(bǔ)不足:
    全面梳理所學(xué)過的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。
    3、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:
    課上認(rèn)真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。
    4、加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂不足:
    培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動(dòng)閱讀課外書,開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。
    5、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦:
    復(fù)習(xí)階段,要注意休息,還要積極參加體育活動(dòng),始終做到心情舒暢,精神愉快。
    同學(xué)們,我們要時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。最后,我相信我們會(huì)好好復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)初中的大門。
    謝謝大家!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇十六
    大家好!
    今天我很榮幸,作為教師代表在這里發(fā)言。2xxx年6月27日,你們將迎來人生中第一次最重要的考試——小升初考試,這是你們?nèi)松械谝淮渭?dòng)人心的挑戰(zhàn),它將翻開你學(xué)習(xí)生涯嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星。
    但是親愛的同學(xué)們,任何事情都有它的兩重性,機(jī)遇與危機(jī)并存。在我們學(xué)校來說,你們是最優(yōu)秀的,但和我們?nèi)珔^(qū)兄弟學(xué)校相比,我們還有差距,我們是前有標(biāo)兵,后有追兵,危機(jī)四伏。但狹路相逢勇者勝,我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手。小升初,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點(diǎn)閃失!小升初,我們必須勝利!我們有理由相信,在今后的日子里,用我們的信心和努力一定能創(chuàng)造我校新的輝煌。
    小升初在即,我希望每一位同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之,一鼓作氣進(jìn)行不懈努力。因?yàn)橹挥凶约盒拇娓哌h(yuǎn),才能激發(fā)自己的潛能,讓自己真正學(xué)起來,動(dòng)起來。為此,我希望,在教師和樓道多一些學(xué)習(xí)、背誦的身影,在操場(chǎng)上,教室里少一些游手好閑、打鬧的情景!親愛的同學(xué)們,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。成功并不像你們想象的那么困難。我們一定要認(rèn)真對(duì)待每堂課、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動(dòng),因?yàn)檫@些都是我們學(xué)生最基本的職責(zé)!
    孩子們,沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,但卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。面對(duì)六的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是個(gè)勇者,是個(gè)英雄,未來就把握在你們每個(gè)人自己的手中!用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來!用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答家長(zhǎng)、老師和你們自己,相信經(jīng)過我們師生共同的努力,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
    謝謝大家!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇十七
    親愛的同學(xué)們:
    今天,是我們六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!
    六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時(shí)光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進(jìn)校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利?,更加充滿生機(jī)!今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來你們將成為社會(huì)的棟梁!同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,取得更優(yōu)異的成績(jī)!愿同學(xué)們把在母校造就的'“誠(chéng)信、愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說、會(huì)寫、善運(yùn)動(dòng)”的基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報(bào)頻傳!
    最后,祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,過一個(gè)快樂的暑假!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇十八
    親愛的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、老師們:
    你們好!在這
    陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里,我們盛昌幼兒園迎來了20__屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺?duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)。
    回憶小朋友們?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,中一般說來的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
    今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。孩子們,你們知道嗎?你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
    現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自六(4)班的————————同學(xué),今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無比的自豪與激動(dòng),這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任,我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。
    這學(xué)期,對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的。在一個(gè)月多月我們就要面臨人生道路上第一道關(guān)口——小升初。面對(duì)我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),我們一定會(huì)勇敢地迎接這次挑戰(zhàn)。我想同學(xué)們一定都暗下了決心,要在這學(xué)期不浪費(fèi)分秒時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn),以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。
    今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想給每一位同學(xué)提幾點(diǎn)建議:
    1。及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。輕松??鞓返纳?。讓我們的每一個(gè)過程都充滿陽(yáng)光。
    2.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞,補(bǔ)不足:
    全面梳理所學(xué)過的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。
    3.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:
    課上認(rèn)真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。
    4.加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂不足:
    培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動(dòng)閱讀課外書,開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。
    5.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦:
    復(fù)習(xí)階段,要注意休息,還要積極參加體育活動(dòng),始終做到心情舒暢,精神愉快。
    同學(xué)們,我們要時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。最后,我相信我們會(huì)好好復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)初中的大門。
    謝謝大家!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇二十
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家新學(xué)期好!我是六(x)班的xxx,非常榮幸能在這里代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言。
    這是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年了,我們知道,我們即將要面臨畢業(yè),面臨一段全新的生活,我們會(huì)珍惜這最后的一年,我們會(huì)努力比以前做的更好,我們會(huì)努力讓其他年級(jí)的同學(xué)們看到,我們六年級(jí)畢業(yè)班的`同學(xué)是最棒的!
    對(duì)于每一位同學(xué)來說,新的學(xué)期將是一本書中全新的一頁(yè),雖然我們現(xiàn)在還不知道這一頁(yè)究竟講了一些什么,但是,我相信同學(xué)們都和我一樣,對(duì)這一頁(yè)充滿了好奇,相信里面一定有許多非常有趣的故事,等待我們?nèi)バ蕾p、品讀、回味。
    當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國(guó)歌響徹校園,鮮紅的紅領(lǐng)巾又飄揚(yáng)在胸前的時(shí)候,我們的心情無比自豪。我們時(shí)刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望與未來!
    新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,就要擁有新的氣象。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不遵守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改掉。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì),熱愛集體的少先隊(duì)員。我們會(huì)給低年級(jí)的弟弟妹妹們做出榜樣!希望在這最后一年里,能留給母校一個(gè)美好的印象,希望學(xué)校能因?yàn)橛形覀冞@一批少先隊(duì)員而自豪,驕傲。
    同學(xué)們,讓我們抬起頭,挺起胸,打起精神,微笑著告訴爸爸媽媽,告訴老師,告訴同學(xué),告訴自己:相信我們,我們是最棒的!
    最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆破浪前進(jìn);祝愿我們的老師每天都有一份快樂的心情;祝愿我們的xx小學(xué)更加燦爛輝煌!
    我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇二十一
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
    下午好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮,向我們的母校道別,向附小的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的童年歲月道別!孩子們,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是美好的、是難忘的。六年前,你們?nèi)缫蝗簹g快無邪的鳥兒撲喇喇飛進(jìn)母校,六年來,我們從一點(diǎn)一橫,一撇一捺學(xué)起,六年后的今天,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年中,我們?cè)黄鹪谥R(shí)的海洋里盡情探索、遨游;也曾因?yàn)槟銈兊臒o知、頑劣,老師狠狠地懲罰過你們;亦為你們經(jīng)歷的各類殊榮和失敗笑過、哭過、鬧過……我們也知道,你們?cè)诒车乩锝形覀兡咐匣?,罵我們是滅絕師太,有人還在習(xí)作里形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什么關(guān)系呢!看到你們健康快樂地成長(zhǎng)才是老師們不變的追求!
    乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!在這即將分別的時(shí)刻,老師唯愿你們?cè)诮窈蟮娜松猛局校鲆粋€(gè)喜愛讀書的人;做一個(gè)快樂健康的人;做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的.人;做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人;做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!不論順境、逆境,成功、失敗,請(qǐng)正視自己、相信自己,走好人生的每一步!
    最后,祝老師們和同學(xué)們度過一個(gè)美妙的下午,更祝同學(xué)們?cè)陔S后的畢業(yè)考試中取得理想的成績(jī),讀自己喜歡的學(xué)校!
    畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇二十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自六(6)班的同學(xué),今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無比的自豪與激動(dòng),這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任,我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里美好的童年回憶。現(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識(shí)、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責(zé)任和對(duì)未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,她會(huì)使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時(shí)間對(duì)所有人來說都是可貴的',當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒,在母校這最后幾天的日子里,我們要掌握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者,語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,數(shù)學(xué)要突出思維,英語(yǔ)要熟記單詞和語(yǔ)法,要專攻自己的弱項(xiàng),學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍。在母校著最后幾天的日子里,我們要給小弟弟小妹妹們做好榜樣,講文明,講禮貌,以身示范,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。今后不管在哪所中學(xué)就讀,都不給母校抹黑,要做一名讓母校自豪驕傲的中學(xué)生?,F(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日,再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名八小的學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來一個(gè)美好的開始,來報(bào)答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!
    同學(xué)們,臨分別時(shí),才感覺時(shí)間過得真快!臨分別時(shí),才感覺我們和老師們相處得還不夠。敬愛的老師們,請(qǐng)?jiān)徫覀儫o知的調(diào)皮吧!感謝你們對(duì)我們的諄諄教誨,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。我們要時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。最后,我相信我們會(huì)好好復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)初中的大門。
    我的講話完畢,謝謝大家!