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圣誕節(jié)社區(qū)文化活動(dòng)主題篇一
每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節(jié)。
由圣誕節(jié)演繹而來的：
圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結(jié)、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結(jié)、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環(huán)…
二、活動(dòng)目的:
1、社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度.
2、聚集人氣，吸引潛在消費(fèi)群的目光，促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度。
3、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。
4、通過業(yè)主的口碑，帶動(dòng)更多的潛在客戶。
三、活動(dòng)主題：
首選主題：
情濃繽紛圣誕 狂歡五彩錦繡
備選主題：
狂歡圣誕鬧今宵
激情圣誕齊動(dòng)員
樂結(jié)圣誕 情系錦繡
四、活動(dòng)地點(diǎn)：售樓部庭前廣場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間: 12月25日 19：00—22：00
六、宣傳計(jì)劃：1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息)
2、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函)
3、電話邀約或手機(jī)短信邀約。(銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng)，通過手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息。)
4、口碑傳播。(實(shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。)
七、參與人員：1、嘉賓：a、小區(qū)業(yè)主
b、意向客戶或潛在客戶
2、工作組人員：a、保安
b、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員
c、錦繡陽光、盛唐工作人員
八、活動(dòng)內(nèi)容
a、采摘圣誕帽 許下圣誕愿
b、全家齊動(dòng)員 歡樂連連連
c、動(dòng)物齊上陣 智慧碰碰碰
d、繽紛投手 滿載而歸
e、傾情獻(xiàn)禮 獎(jiǎng)項(xiàng)迭出
f、圣誕舞會(huì) 狂歡今宵
九、活動(dòng)流程17：30-18：30 工作人員到場(chǎng)，并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。18：30-19：00 咨詢接待處開始工作。
嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)領(lǐng)取活動(dòng)券。
播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時(shí)光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等)
19：00-21：00 圣誕節(jié)目表演。(故事劇表演、時(shí)裝表演秀、舞臺(tái)趣味游戲等)
中間穿插圣誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
司儀引導(dǎo)人們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿，參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)
19：00-22：00 憑活動(dòng)券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。
各類趣味活動(dòng)開放。
21：00-22：00 圣誕舞會(huì)
22：00 活動(dòng)結(jié)束，做好人員的結(jié)送與疏散工作。
現(xiàn)場(chǎng)清理。
十、活動(dòng)內(nèi)容詳述：
a、采摘圣誕帽 許下圣誕愿
準(zhǔn)備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽;裝飾精美的圣誕樹一棵;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。
游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“小丑”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。
嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。
b、全家齊動(dòng)員 歡樂連連連
此區(qū)域趣味活動(dòng)由家庭成員協(xié)作完成，由以下兩個(gè)活動(dòng)組成：
1)歡歡喜喜把家還
準(zhǔn)備：氣球
游戲規(guī)則：以家庭為單位，(兩人或三人)手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。
圣誕節(jié)社區(qū)文化活動(dòng)主題篇二
一、活動(dòng)背景：
每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節(jié)。
由圣誕節(jié)演繹而來的：
圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結(jié)、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結(jié)、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環(huán)…
二、活動(dòng)目的:
1、社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度.
2、聚集人氣，吸引潛在消費(fèi)群的目光，促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度。
3、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。
4、通過業(yè)主的口碑，帶動(dòng)更多的潛在客戶。
三、活動(dòng)主題：
首選主題：
情濃繽紛圣誕 狂歡五彩錦繡
備選主題：
狂歡圣誕鬧今宵
激情圣誕齊動(dòng)員
樂結(jié)圣誕 情系錦繡
四、活動(dòng)地點(diǎn)：售樓部庭前廣場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間: 12月25日 19：00—22：00
六、宣傳計(jì)劃：1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息)
2、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函)
3、電話邀約或手機(jī)短信邀約。(銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng)，通過手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息。)
4、口碑傳播。(實(shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。)
七、參與人員：1、嘉賓：a、小區(qū)業(yè)主
b、意向客戶或潛在客戶
2、工作組人員：a、保安
b、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員
c、錦繡陽光、盛唐工作人員
八、活動(dòng)內(nèi)容
a、采摘圣誕帽 許下圣誕愿
b、全家齊動(dòng)員 歡樂連連連
c、動(dòng)物齊上陣 智慧碰碰碰
d、繽紛投手 滿載而歸
e、傾情獻(xiàn)禮 獎(jiǎng)項(xiàng)迭出
f、圣誕舞會(huì) 狂歡今宵
九、活動(dòng)流程17：30-18：30 工作人員到場(chǎng)，并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。18：30-19：00 咨詢接待處開始工作。
嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)領(lǐng)取活動(dòng)券。
播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時(shí)光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等)
19：00-21：00 圣誕節(jié)目表演。(故事劇表演、時(shí)裝表演秀、舞臺(tái)趣味游戲等)
中間穿插圣誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
司儀引導(dǎo)人們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿，參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)
19：00-22：00 憑活動(dòng)券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。
各類趣味活動(dòng)開放。
21：00-22：00 圣誕舞會(huì)
22：00 活動(dòng)結(jié)束，做好人員的結(jié)送與疏散工作。
現(xiàn)場(chǎng)清理。
十、活動(dòng)內(nèi)容詳述：
a、采摘圣誕帽 許下圣誕愿
準(zhǔn)備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽;裝飾精美的圣誕樹一棵;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。
游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“小丑”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。
嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。
b、全家齊動(dòng)員 歡樂連連連
此區(qū)域趣味活動(dòng)由家庭成員協(xié)作完成，由以下兩個(gè)活動(dòng)組成：
1)歡歡喜喜把家還
準(zhǔn)備：氣球
游戲規(guī)則：以家庭為單位，(兩人或三人)手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。
圣誕節(jié)社區(qū)文化活動(dòng)主題篇三
開幕詞示例：
各位同學(xué)，各位親愛的來賓小朋友們，大家晚上好!
非常高興各位能夠來到現(xiàn)代新理念英語做客，和我們共度美好的平安夜!
平安夜，象征著平安，象征著美好，更象征著祝福，所以，我代表新理念全體同學(xué)祝所有的人平安夜快樂，祝大家快樂平安。
在這祈禱平安的日子里，我們?cè)鯓颖磉_(dá)內(nèi)心的祝福呢，相信大家迫不及待了吧。那么我們趕快開始吧!
下面我宣布：本次“平安夜交朋友、送祝?！闭介_始……
4、主持人宣布個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)：
找朋友活動(dòng)——
主持人：親愛的小同學(xué)們，來的都是好朋友，可是我們很多人相互都還不認(rèn)識(shí)哦，我們相互認(rèn)識(shí)一下好不好?
觀眾：……(掌聲)好……
主持人：不過我們不是每個(gè)人站起來介紹自己哦，有一種獨(dú)特的方式，大家猜猜……
……大家七嘴八舌議論了一下……
主持人：有人猜得到嗎?
同學(xué)們踴躍發(fā)言……
主持人：大家的方法都非常好，下面我來說一種方法，看大家同意不同意呢?
(音樂響起)
工作人員拿來很多道具：包括臉譜、服裝、手中的熒光棒等……
工作人員隨機(jī)將道具發(fā)給每個(gè)參加活動(dòng)的人，所有人換好服裝……
換服裝的過程中……
主持人：趁大家還服裝的過程，給大家介紹一下，我們個(gè)環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則：
a.游戲名字為“找朋友”
b.所有參加活動(dòng)的同學(xué)都要將領(lǐng)到手的服裝道具穿好、戴好，全副武裝，使所有人都看不清你的面目，以提高咱們游戲的神秘感。
c.大家聽我的口令“開始”，即可開始游戲;
d.規(guī)則和大家說一下哈：
☆游戲時(shí)間3分鐘;
☆游戲過程中所有人不允許出聲音，只能靠動(dòng)作、手勢(shì)來和別人介紹自己、打招呼，來交朋友;
☆每個(gè)人需要找到四個(gè)朋友，這些朋友可以是你認(rèn)識(shí)的，也可以是不認(rèn)識(shí)的，時(shí)間結(jié)束，所有的行為動(dòng)作停止，每四個(gè)人站在一起;
e.要求：每個(gè)人較好找自己帶過來的那幾個(gè)好朋友，誰找到得較多，有獎(jiǎng)品贈(zèng)送哦!
大家都記住了嗎?
活動(dòng)正式開始……
每個(gè)人通過各種方式找到四個(gè)朋友。
以下所有活動(dòng)環(huán)節(jié)都按照如上程序續(xù)行，主持人解說詞以下全略。
5、主持人宣布第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)：
認(rèn)朋友活動(dòng)——
(6)摘面具
每組四個(gè)人中選出一個(gè)人摘下面具，具體由誰摘下游四個(gè)人商量決定;(商量可以通過各種方式，但是不能發(fā)出聲音，是無聲的默契)
(7)猜朋友
每組摘下面具的人，都要猜一下自己找到的朋友中認(rèn)識(shí)幾個(gè)，猜中的給本組加10分，猜不中的減2分;
a.和主持人說出自己猜得數(shù)字之前，可以和本組之間互相辨認(rèn)辨認(rèn)一下，辨認(rèn)時(shí)間為1分鐘，其間還是不能出聲音;
b.評(píng)委記錄下每組猜得數(shù)字，作為評(píng)分的依據(jù);(記錄員可以由老師們來做)
c.待所有的組全部說出自己認(rèn)識(shí)的朋友數(shù)字之后，每個(gè)帶著面具的組員需要反饋一下是否認(rèn)識(shí)摘下面具的這個(gè)人;
圣誕節(jié)社區(qū)文化活動(dòng)主題篇四
一、活動(dòng)策劃
整場(chǎng)活動(dòng)圍繞魔術(shù)表演為主，歌舞表演為輔。現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)多名本土知名魔術(shù)師現(xiàn)場(chǎng)演繹，并邀請(qǐng)xx魔術(shù)師協(xié)會(huì)人員參與客串演出或者劉謙模仿者表演，增加新聞亮點(diǎn)。(酒吧電音party客串演出)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將通過聲(現(xiàn)場(chǎng)音樂)、光(彩燈效果)、電(電煙火)、霧(煙霧)、裝(服裝)的視覺感受來營造出一種既神秘又浪漫同時(shí)更趣味的魔術(shù)派對(duì)。
現(xiàn)場(chǎng)布置以圣誕紅，綠色調(diào)為主，加以金色渲染，烘托圣誕氣氛。
1、一張卡片 一份祝福
在每位顧客進(jìn)場(chǎng)入座后，我們的禮儀小姐將會(huì)派送給該顧客一張圣誕卡片，顧客可以寫下自己的祝福，電話，性別等資料，裝于圣誕襪里掛在圣誕樹上，在晚會(huì)即將結(jié)束時(shí)，可在圣誕樹上摘下一張任意卡片?？纯?，誰是你圣誕節(jié)里的有緣人。
2、圣誕大餐 火雞相伴
每桌顧客消費(fèi)后，均可贈(zèng)送具有圣誕氣息的火雞一只，在火雞里可以隨機(jī)放置一些小禮品，如酒吧酒卡，優(yōu)惠券等，可繼續(xù)吸引客戶消費(fèi)。并設(shè)一、二獎(jiǎng)、三獎(jiǎng)。
3、圣誕老人 傳遞幸福
整個(gè)活動(dòng)期間，圣誕老人都在現(xiàn)場(chǎng)，偶爾派送一些小禮品，如圣誕帽，圣誕節(jié)環(huán)，在活動(dòng)高潮時(shí)，帶領(lǐng)大家跳火車舞。
二、活動(dòng)流程
19：00：活動(dòng)前場(chǎng)預(yù)熱—播放xx集團(tuán)宣傳片
19：20：開場(chǎng)舞蹈
可用圣誕專用歌曲，配以煽情熱辣舞蹈，打造一番別樣風(fēng)情。
19：30：主持人上場(chǎng)，宣布晚會(huì)開幕，簡(jiǎn)單介紹xx集團(tuán)
主持人幽默，風(fēng)趣的語言，配以冷煙花，在開場(chǎng)時(shí)就把活動(dòng)推向一個(gè)小高潮。
19：40：xx街區(qū)負(fù)責(zé)人上場(chǎng)發(fā)言
播放集團(tuán)高層對(duì)集團(tuán)成立五周年的感想和祝賀片花
20：00：魔術(shù)師1上場(chǎng)表演
魔術(shù)師選定
變臉表演 變臉歷史悠久，一代代淵源流傳，已經(jīng)成為了中外家喻戶曉的東方國粹。
20：15：歌手獻(xiàn)唱
20：25：首輪抽獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)
有禮儀小姐破開火雞，為顧客拿出號(hào)碼，再由圣誕老人抽獎(jiǎng)，抽出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)。顧客上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并與圣誕老人合影，照片交與顧客保存。
圣誕節(jié)社區(qū)文化活動(dòng)主題篇五
方案一
一、體育游戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動(dòng)：圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merrychristmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merrychristmas的練習(xí);句子iwant…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求，
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來猜。
方案二
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
3.請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
4.制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗
法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。
瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。
丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
活動(dòng)流程：
1.圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoisit?
圣誕老人：iamsantaclaus!
教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?
pleasecomein!
圣誕老人：i’mcoming!merrychristmas!,children!
幼兒：merrychristmas，santaclaus!
2.主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶?；顒?dòng)開始。(放禮花)
圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!
3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
方案三
活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂氣氛
活動(dòng)內(nèi)容：導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流
活動(dòng)準(zhǔn)備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果、范例
活動(dòng)過程：
一.導(dǎo)入主題
1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?
4.邊觀察，邊演示
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈
4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三.創(chuàng)作表現(xiàn)
1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?
2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)
1)粘棉花時(shí)，要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時(shí)，要畫得大些，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法
3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?
四.展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友
“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂。
圣誕節(jié)社區(qū)文化活動(dòng)主題篇一
每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節(jié)。
由圣誕節(jié)演繹而來的：
圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結(jié)、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結(jié)、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環(huán)…
二、活動(dòng)目的:
1、社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度.
2、聚集人氣，吸引潛在消費(fèi)群的目光，促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度。
3、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。
4、通過業(yè)主的口碑，帶動(dòng)更多的潛在客戶。
三、活動(dòng)主題：
首選主題：
情濃繽紛圣誕 狂歡五彩錦繡
備選主題：
狂歡圣誕鬧今宵
激情圣誕齊動(dòng)員
樂結(jié)圣誕 情系錦繡
四、活動(dòng)地點(diǎn)：售樓部庭前廣場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間: 12月25日 19：00—22：00
六、宣傳計(jì)劃：1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息)
2、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函)
3、電話邀約或手機(jī)短信邀約。(銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng)，通過手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息。)
4、口碑傳播。(實(shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。)
七、參與人員：1、嘉賓：a、小區(qū)業(yè)主
b、意向客戶或潛在客戶
2、工作組人員：a、保安
b、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員
c、錦繡陽光、盛唐工作人員
八、活動(dòng)內(nèi)容
a、采摘圣誕帽 許下圣誕愿
b、全家齊動(dòng)員 歡樂連連連
c、動(dòng)物齊上陣 智慧碰碰碰
d、繽紛投手 滿載而歸
e、傾情獻(xiàn)禮 獎(jiǎng)項(xiàng)迭出
f、圣誕舞會(huì) 狂歡今宵
九、活動(dòng)流程17：30-18：30 工作人員到場(chǎng)，并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。18：30-19：00 咨詢接待處開始工作。
嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)領(lǐng)取活動(dòng)券。
播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時(shí)光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等)
19：00-21：00 圣誕節(jié)目表演。(故事劇表演、時(shí)裝表演秀、舞臺(tái)趣味游戲等)
中間穿插圣誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
司儀引導(dǎo)人們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿，參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)
19：00-22：00 憑活動(dòng)券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。
各類趣味活動(dòng)開放。
21：00-22：00 圣誕舞會(huì)
22：00 活動(dòng)結(jié)束，做好人員的結(jié)送與疏散工作。
現(xiàn)場(chǎng)清理。
十、活動(dòng)內(nèi)容詳述：
a、采摘圣誕帽 許下圣誕愿
準(zhǔn)備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽;裝飾精美的圣誕樹一棵;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。
游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“小丑”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。
嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。
b、全家齊動(dòng)員 歡樂連連連
此區(qū)域趣味活動(dòng)由家庭成員協(xié)作完成，由以下兩個(gè)活動(dòng)組成：
1)歡歡喜喜把家還
準(zhǔn)備：氣球
游戲規(guī)則：以家庭為單位，(兩人或三人)手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。
圣誕節(jié)社區(qū)文化活動(dòng)主題篇二
一、活動(dòng)背景：
每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節(jié)。
由圣誕節(jié)演繹而來的：
圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結(jié)、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結(jié)、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環(huán)…
二、活動(dòng)目的:
1、社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度.
2、聚集人氣，吸引潛在消費(fèi)群的目光，促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度。
3、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。
4、通過業(yè)主的口碑，帶動(dòng)更多的潛在客戶。
三、活動(dòng)主題：
首選主題：
情濃繽紛圣誕 狂歡五彩錦繡
備選主題：
狂歡圣誕鬧今宵
激情圣誕齊動(dòng)員
樂結(jié)圣誕 情系錦繡
四、活動(dòng)地點(diǎn)：售樓部庭前廣場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間: 12月25日 19：00—22：00
六、宣傳計(jì)劃：1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息)
2、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函)
3、電話邀約或手機(jī)短信邀約。(銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng)，通過手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息。)
4、口碑傳播。(實(shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。)
七、參與人員：1、嘉賓：a、小區(qū)業(yè)主
b、意向客戶或潛在客戶
2、工作組人員：a、保安
b、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員
c、錦繡陽光、盛唐工作人員
八、活動(dòng)內(nèi)容
a、采摘圣誕帽 許下圣誕愿
b、全家齊動(dòng)員 歡樂連連連
c、動(dòng)物齊上陣 智慧碰碰碰
d、繽紛投手 滿載而歸
e、傾情獻(xiàn)禮 獎(jiǎng)項(xiàng)迭出
f、圣誕舞會(huì) 狂歡今宵
九、活動(dòng)流程17：30-18：30 工作人員到場(chǎng)，并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。18：30-19：00 咨詢接待處開始工作。
嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)領(lǐng)取活動(dòng)券。
播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時(shí)光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等)
19：00-21：00 圣誕節(jié)目表演。(故事劇表演、時(shí)裝表演秀、舞臺(tái)趣味游戲等)
中間穿插圣誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
司儀引導(dǎo)人們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿，參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)
19：00-22：00 憑活動(dòng)券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。
各類趣味活動(dòng)開放。
21：00-22：00 圣誕舞會(huì)
22：00 活動(dòng)結(jié)束，做好人員的結(jié)送與疏散工作。
現(xiàn)場(chǎng)清理。
十、活動(dòng)內(nèi)容詳述：
a、采摘圣誕帽 許下圣誕愿
準(zhǔn)備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽;裝飾精美的圣誕樹一棵;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。
游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“小丑”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。
嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。
b、全家齊動(dòng)員 歡樂連連連
此區(qū)域趣味活動(dòng)由家庭成員協(xié)作完成，由以下兩個(gè)活動(dòng)組成：
1)歡歡喜喜把家還
準(zhǔn)備：氣球
游戲規(guī)則：以家庭為單位，(兩人或三人)手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。
圣誕節(jié)社區(qū)文化活動(dòng)主題篇三
開幕詞示例：
各位同學(xué)，各位親愛的來賓小朋友們，大家晚上好!
非常高興各位能夠來到現(xiàn)代新理念英語做客，和我們共度美好的平安夜!
平安夜，象征著平安，象征著美好，更象征著祝福，所以，我代表新理念全體同學(xué)祝所有的人平安夜快樂，祝大家快樂平安。
在這祈禱平安的日子里，我們?cè)鯓颖磉_(dá)內(nèi)心的祝福呢，相信大家迫不及待了吧。那么我們趕快開始吧!
下面我宣布：本次“平安夜交朋友、送祝?！闭介_始……
4、主持人宣布個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)：
找朋友活動(dòng)——
主持人：親愛的小同學(xué)們，來的都是好朋友，可是我們很多人相互都還不認(rèn)識(shí)哦，我們相互認(rèn)識(shí)一下好不好?
觀眾：……(掌聲)好……
主持人：不過我們不是每個(gè)人站起來介紹自己哦，有一種獨(dú)特的方式，大家猜猜……
……大家七嘴八舌議論了一下……
主持人：有人猜得到嗎?
同學(xué)們踴躍發(fā)言……
主持人：大家的方法都非常好，下面我來說一種方法，看大家同意不同意呢?
(音樂響起)
工作人員拿來很多道具：包括臉譜、服裝、手中的熒光棒等……
工作人員隨機(jī)將道具發(fā)給每個(gè)參加活動(dòng)的人，所有人換好服裝……
換服裝的過程中……
主持人：趁大家還服裝的過程，給大家介紹一下，我們個(gè)環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則：
a.游戲名字為“找朋友”
b.所有參加活動(dòng)的同學(xué)都要將領(lǐng)到手的服裝道具穿好、戴好，全副武裝，使所有人都看不清你的面目，以提高咱們游戲的神秘感。
c.大家聽我的口令“開始”，即可開始游戲;
d.規(guī)則和大家說一下哈：
☆游戲時(shí)間3分鐘;
☆游戲過程中所有人不允許出聲音，只能靠動(dòng)作、手勢(shì)來和別人介紹自己、打招呼，來交朋友;
☆每個(gè)人需要找到四個(gè)朋友，這些朋友可以是你認(rèn)識(shí)的，也可以是不認(rèn)識(shí)的，時(shí)間結(jié)束，所有的行為動(dòng)作停止，每四個(gè)人站在一起;
e.要求：每個(gè)人較好找自己帶過來的那幾個(gè)好朋友，誰找到得較多，有獎(jiǎng)品贈(zèng)送哦!
大家都記住了嗎?
活動(dòng)正式開始……
每個(gè)人通過各種方式找到四個(gè)朋友。
以下所有活動(dòng)環(huán)節(jié)都按照如上程序續(xù)行，主持人解說詞以下全略。
5、主持人宣布第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)：
認(rèn)朋友活動(dòng)——
(6)摘面具
每組四個(gè)人中選出一個(gè)人摘下面具，具體由誰摘下游四個(gè)人商量決定;(商量可以通過各種方式，但是不能發(fā)出聲音，是無聲的默契)
(7)猜朋友
每組摘下面具的人，都要猜一下自己找到的朋友中認(rèn)識(shí)幾個(gè)，猜中的給本組加10分，猜不中的減2分;
a.和主持人說出自己猜得數(shù)字之前，可以和本組之間互相辨認(rèn)辨認(rèn)一下，辨認(rèn)時(shí)間為1分鐘，其間還是不能出聲音;
b.評(píng)委記錄下每組猜得數(shù)字，作為評(píng)分的依據(jù);(記錄員可以由老師們來做)
c.待所有的組全部說出自己認(rèn)識(shí)的朋友數(shù)字之后，每個(gè)帶著面具的組員需要反饋一下是否認(rèn)識(shí)摘下面具的這個(gè)人;
圣誕節(jié)社區(qū)文化活動(dòng)主題篇四
一、活動(dòng)策劃
整場(chǎng)活動(dòng)圍繞魔術(shù)表演為主，歌舞表演為輔。現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)多名本土知名魔術(shù)師現(xiàn)場(chǎng)演繹，并邀請(qǐng)xx魔術(shù)師協(xié)會(huì)人員參與客串演出或者劉謙模仿者表演，增加新聞亮點(diǎn)。(酒吧電音party客串演出)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將通過聲(現(xiàn)場(chǎng)音樂)、光(彩燈效果)、電(電煙火)、霧(煙霧)、裝(服裝)的視覺感受來營造出一種既神秘又浪漫同時(shí)更趣味的魔術(shù)派對(duì)。
現(xiàn)場(chǎng)布置以圣誕紅，綠色調(diào)為主，加以金色渲染，烘托圣誕氣氛。
1、一張卡片 一份祝福
在每位顧客進(jìn)場(chǎng)入座后，我們的禮儀小姐將會(huì)派送給該顧客一張圣誕卡片，顧客可以寫下自己的祝福，電話，性別等資料，裝于圣誕襪里掛在圣誕樹上，在晚會(huì)即將結(jié)束時(shí)，可在圣誕樹上摘下一張任意卡片?？纯?，誰是你圣誕節(jié)里的有緣人。
2、圣誕大餐 火雞相伴
每桌顧客消費(fèi)后，均可贈(zèng)送具有圣誕氣息的火雞一只，在火雞里可以隨機(jī)放置一些小禮品，如酒吧酒卡，優(yōu)惠券等，可繼續(xù)吸引客戶消費(fèi)。并設(shè)一、二獎(jiǎng)、三獎(jiǎng)。
3、圣誕老人 傳遞幸福
整個(gè)活動(dòng)期間，圣誕老人都在現(xiàn)場(chǎng)，偶爾派送一些小禮品，如圣誕帽，圣誕節(jié)環(huán)，在活動(dòng)高潮時(shí)，帶領(lǐng)大家跳火車舞。
二、活動(dòng)流程
19：00：活動(dòng)前場(chǎng)預(yù)熱—播放xx集團(tuán)宣傳片
19：20：開場(chǎng)舞蹈
可用圣誕專用歌曲，配以煽情熱辣舞蹈，打造一番別樣風(fēng)情。
19：30：主持人上場(chǎng)，宣布晚會(huì)開幕，簡(jiǎn)單介紹xx集團(tuán)
主持人幽默，風(fēng)趣的語言，配以冷煙花，在開場(chǎng)時(shí)就把活動(dòng)推向一個(gè)小高潮。
19：40：xx街區(qū)負(fù)責(zé)人上場(chǎng)發(fā)言
播放集團(tuán)高層對(duì)集團(tuán)成立五周年的感想和祝賀片花
20：00：魔術(shù)師1上場(chǎng)表演
魔術(shù)師選定
變臉表演 變臉歷史悠久，一代代淵源流傳，已經(jīng)成為了中外家喻戶曉的東方國粹。
20：15：歌手獻(xiàn)唱
20：25：首輪抽獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)
有禮儀小姐破開火雞，為顧客拿出號(hào)碼，再由圣誕老人抽獎(jiǎng)，抽出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)。顧客上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并與圣誕老人合影，照片交與顧客保存。
圣誕節(jié)社區(qū)文化活動(dòng)主題篇五
方案一
一、體育游戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動(dòng)：圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merrychristmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merrychristmas的練習(xí);句子iwant…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求，
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來猜。
方案二
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
3.請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
4.制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗
法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。
瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。
丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
活動(dòng)流程：
1.圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoisit?
圣誕老人：iamsantaclaus!
教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?
pleasecomein!
圣誕老人：i’mcoming!merrychristmas!,children!
幼兒：merrychristmas，santaclaus!
2.主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶?；顒?dòng)開始。(放禮花)
圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!
3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
方案三
活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂氣氛
活動(dòng)內(nèi)容：導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流
活動(dòng)準(zhǔn)備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果、范例
活動(dòng)過程：
一.導(dǎo)入主題
1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?
4.邊觀察，邊演示
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈
4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三.創(chuàng)作表現(xiàn)
1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?
2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)
1)粘棉花時(shí)，要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時(shí)，要畫得大些，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法
3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?
四.展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友
“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂。