優(yōu)秀初中升高中心得體會(匯總21篇)

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    心得體會是我們對自身經(jīng)驗的一種高級思維表達(dá)方式。寫心得體會應(yīng)該坦誠真實,真實的感受和經(jīng)歷能夠更好地打動讀者。心得體會范文中的經(jīng)驗和感悟或許能夠啟發(fā)您在未來的學(xué)習(xí)和實踐中更好地總結(jié)自己的心得。
    初中升高中心得體會篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您好!我是xx-x。2015年我考入xx-x,在三年的初中生活中,我腳踏實地,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績名列前茅,多次進(jìn)入年級前100名。三年來,我在各種磨練下逐漸成長,不斷超越自我。在同學(xué)、老師的幫助下,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
    我是個自信樂觀的女孩,擔(dān)任兩年班長,現(xiàn)任體育委員,并兼職語文、數(shù)學(xué)課代表等多項職務(wù),積極參加班級事務(wù),盡心盡責(zé),勇于實踐、創(chuàng)新,在班級中起到了舉足輕重的作用,深受同學(xué)們及老師的喜愛。我是個善良,熱心的女孩,積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),主動參加班級建設(shè)等工作。在學(xué)習(xí)方面,與同學(xué)們互相幫助、共同進(jìn)步。在工作方面,努力成為老師的得力助手。同時,我也是第一批入團(tuán)的先進(jìn)青年。初中學(xué)年,我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”,“校級三好學(xué)生”,在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”等,受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。
    我積極參與各種學(xué)校活動及社會實踐活動,曾參加泉城義工、社區(qū)問卷調(diào)查等活動,并在援助災(zāi)區(qū)活動中積極主動的為災(zāi)區(qū)人民募捐、捐獻(xiàn)了許多財物。同時,我還是一名優(yōu)秀的山東體育報社記者。我熱愛文學(xué),作文多次發(fā)表在學(xué)校校刊上。我的特長廣泛,在音樂,體育等方面都有著很大的愛好,在合唱節(jié)等大型活動中都積極參與,為班級做力所能及的貢獻(xiàn)。
    三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓我有了很大的進(jìn)步。我希望讓自己各方面
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    都能得到更大的提高,所以我的目標(biāo)是考入xx-x,優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)備,一流的師資,良好的政策,都深深吸引了我,相信在xx-x,我將會得到更大的發(fā)展。面對挑戰(zhàn),我將滿懷信心來迎接它。所以尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們,希望你們能珍惜人才,讓我在xx-x這片廣袤的草原上自由奔跑,在xx-x這片空曠的藍(lán)天上自由翱翔,在xx-x這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。
    您好!
    我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會向您呈上我的自薦信。
    我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。自薦信范文節(jié)選!
    整個小學(xué)階段,我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí),在母親的管教下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。
    進(jìn)入初中,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖,但現(xiàn)實是殘酷的,當(dāng)生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至于在中考中嚴(yán)重失利。
    以并不光彩的成績走進(jìn)著名的 狀元中學(xué) 夷陵中學(xué),我對自己的要求只有四個字 腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。
    但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結(jié)、提高。
    高中三年,我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信 如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
    參加自主招生就是想給自己一個機(jī)會,尋找一個 支點 ,選擇重慶大學(xué)我有以下四個方面的理由:
    一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué),是國家 211工程 和 985工程 首批重點建設(shè)大學(xué),是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮堃等,都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
    二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
    三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
    四是重慶大學(xué)堅持以 厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì) 的人才培養(yǎng)計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、 創(chuàng)新人才培養(yǎng) 工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
    現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個真正的社會人。
    現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間,我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗,像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
    說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學(xué),希望重慶大學(xué)是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要,愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃,成為我實現(xiàn)自身價值的堅實支點。
    自主招生只是一次機(jī)會,無論這個機(jī)會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
    收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!
    此致
    敬禮!
    尊敬的xx學(xué)校自主招生領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是xx學(xué)校的學(xué)生***。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在xx學(xué)習(xí)的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
    一直以來,xx高中對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。
    從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,經(jīng)過九年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣。
    我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激-情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學(xué)題,我會鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí)英語的最佳訣竅,我會在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識的海洋里。
    我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學(xué)習(xí),那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時候會全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    假如我這次有幸上xx高中,我將計劃我在xx高中的努力方向,我希望我能在其中汲取知識,不僅是知識,更有獻(xiàn)身祖國,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是山大附中07級的xx同學(xué),帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進(jìn)實驗中學(xué),也渴望得到您的了解與賞識?!白哌M(jìn)實驗、走近實驗”,這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角,在我抬頭低頭間,總可以看到,然后微微一笑,心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著。
    在我的心目中,實驗不僅是一個光輝的稱號,一個頗具盛名的學(xué)校,更是一種符號,一種氣質(zhì),代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上,代表前進(jìn),代表未來。懷揣著這樣一種期盼,我渴望來到實驗,開拓視野,提升自己,超越自我。三年的匆匆時光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。
    在這三年當(dāng)中,我擔(dān)任了團(tuán)支書、英語課代表等職務(wù),在班級中起到了模范帶頭作用,以一名中學(xué)生樂觀向上、積極進(jìn)取、勇于拼搏、認(rèn)真踏實的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的好評。我以拼搏進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)習(xí),成績名列前茅,多次在班級和低年級中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會,曾多次獲得校長獎學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù),并多次獲得數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長,積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢,主動承擔(dān)班級黑板報的編排。積極鍛煉身體,多次代表班級參加學(xué)校運動會,曾獲得800米和1500米長跑第一名,為班級爭得了榮譽(yù)。
    大體上說,我是一個全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生,熱愛文學(xué),熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡工筆的氣定神閑,喜歡素描神奇的黑白明暗,喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中。
    在我眼中,生活從不缺乏美好。在生活中,我與同學(xué)和-諧相處。在遠(yuǎn)足的漫漫60里路上,我與同學(xué)互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上,我與同學(xué)一起涂鴉,一起創(chuàng)造;在課間,我們時而共同探討難題,時而爭得面紅耳赤。這,或許就是生活,多姿多彩的三年時光。
    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!保乙惨蛑业睦硐?,我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。實驗,我來了?。?BR>    此致
    敬禮
    初中升高中心得體會篇二
    尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫任清源,就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部,是一名即將邁出初中學(xué)校門跨入高中旅途的學(xué)生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的高中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
    我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從小學(xué)四年級起通過競選連續(xù)兩年當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。到了初中,我也是班上的班干部,初三為學(xué)習(xí)委員,由于我出色的組織和表達(dá)能力,從初一年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學(xué)典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時盡顯才能,上學(xué)期末我還獨立組織了“abc快樂英語節(jié)活動”,我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評;自初一年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的x月榮獲xxx區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。
    在中小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異,學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從小學(xué)四年級起我就堅持參加xxx學(xué)校和xxxxx中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn),以及參加巨人學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過——20xxx第x屆imc六年級組中國區(qū)一等獎、20xxx年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎、20xx年第x屆imc年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯年級組三等獎、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園年級組三等獎、中關(guān)村一小第六屆宇航杯年級數(shù)學(xué)競賽一等獎等等;在英語方面我年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加xxx杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎。
    過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的高中學(xué)生。
    我期待著貴校的反饋!
    此致
    敬禮
    自薦人:xxxx
    ____年____月____日
    初中升高中心得體會篇三
    尊敬的上海市××中學(xué)老師:
    您好!
    首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!
    我是上?!痢林袑W(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
    三年的匆匆時光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。美好的初中生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性;在不斷的學(xué)習(xí)中,在學(xué)校的培養(yǎng)中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。
    我是一個個性開朗活潑,興趣廣泛的女孩。我喜歡拉小提琴,目前是小提琴八級,享受小提琴聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡素描神奇的黑白明暗;我熱愛讀書,喜歡沉浸在書海里的感覺,這樣使我的'視野開闊,學(xué)到更多知識。在數(shù)理化方面我具有探究意識,富有豐富的想像力和好奇心,思維敏捷,善于思考,注重過程和推理能力,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班里一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,是老師的好助手。
    雖然我不是班級最好的,但立志做最好的自己。生活中:我為人善良熱忱,待人真誠友好;工作中:我踏踏實實,勤勤懇懇,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上:我有一絲不茍的態(tài)度,頑強(qiáng)堅韌的意志,不滅的激情,不認(rèn)輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔??!氨︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,未來的日子我會成為越來越強(qiáng)的人。
    上海市××中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,多年來學(xué)校一直傳承和創(chuàng)新“自主發(fā)展教育”的辦學(xué)機(jī)制,是我一直夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非??释诖硕冗^我的高中時光,這將是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折.我迫切希望老師能給我一次機(jī)會,分發(fā)揮我的優(yōu)勢,有一個美好的未來!
    "天高任鳥飛",我相信,在上?!痢林袑W(xué)這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!
    此致
    敬禮
    自薦人:xxx
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您好!我是xxx。20xx年我考入xxx,在三年的初中生活中,我腳踏實地,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績名列前茅,多次進(jìn)入年級前100名。三年來,我在各種磨練下逐漸成長,不斷超越自我。在同學(xué)、老師的幫助下,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
    我是個自信樂觀的女孩,擔(dān)任兩年班長,現(xiàn)任體育委員,并兼職語文、數(shù)學(xué)課代表等多項職務(wù),積極參加班級事務(wù),盡心盡責(zé),勇于實踐、創(chuàng)新,在班級中起到了舉足輕重的作用,深受同學(xué)們及老師的喜愛。我是個善良,熱心的女孩,積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),主動參加班級建設(shè)等工作。在學(xué)習(xí)方面,與同學(xué)們互相幫助、共同進(jìn)步。在工作方面,努力成為老師的得力助手。同時,我也是第一批入團(tuán)的先進(jìn)青年。初中學(xué)年,我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”,“校級三好學(xué)生”,在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”等,受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。
    我積極參與各種學(xué)校活動及社會實踐活動,曾參加泉城義工、社區(qū)問卷調(diào)查等活動,并在援助災(zāi)區(qū)活動中積極主動的為災(zāi)區(qū)人民募捐、捐獻(xiàn)了許多財物。同時,我還是一名優(yōu)秀的山東體育報社記者。我熱愛文學(xué),作文多次發(fā)表在學(xué)校校刊上。我的特長廣泛,在音樂,體育等方面都有著很大的愛好,在合唱節(jié)等大型活動中都積極參與,為班級做力所能及的貢獻(xiàn)。
    三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓我有了很大的進(jìn)步。我希望讓自己各方面都能得到更大的提高,所以我的目標(biāo)是考入xxx,優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)備,一流的師資,良好的政策,都深深吸引了我,相信在xxx,我將會得到更大的發(fā)展。面對挑戰(zhàn),我將滿懷信心來迎接它。所以尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們,希望你們能珍惜人才,讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑,在xxx這片空曠的藍(lán)天上自由翱翔,在xxx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。
    自薦人:xxx
    尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫任清源,就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部,是一名即將邁出初中學(xué)校門跨入高中旅途的學(xué)生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的高中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
    我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從小學(xué)四年級起通過競選連續(xù)兩年當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。到了初中,我也是班上的班干部,初三為學(xué)習(xí)委員,由于我出色的組織和表達(dá)能力,從初一年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學(xué)典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時盡顯才能,上學(xué)期末我還獨立組織了“abc快樂英語節(jié)活動”,我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評;自初一年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的x月榮獲xxx區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。
    在中小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異,學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從小學(xué)四年級起我就堅持參加xxx學(xué)校和xxxxx中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn),以及參加巨人學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過——20xxx第五屆imc六年級組中國區(qū)一等獎、20xxx年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎、20xx年第四屆imc年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯年級組三等獎、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園年級組三等獎、中關(guān)村一小第六屆宇航杯年級數(shù)學(xué)競賽一等獎等等;在英語方面我年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加xxx杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎。
    過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的高中學(xué)生。
    我期待著貴校的反饋!
    此致
    敬禮
    自薦人:xxxx
    初中升高中心得體會篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您好!
    我是xxx。20xxx年我考入xxx,在三年的初中生活中,我腳踏實地,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績名列前茅,多次進(jìn)入年級前100名。三年來,我在各種磨練下逐漸成長,不斷超越自我。在同學(xué)、老師的幫助下,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
    我是個自信樂觀的女孩,擔(dān)任兩年班長,現(xiàn)任體育委員,并兼職語文、數(shù)學(xué)課代表等多項職務(wù),積極參加班級事務(wù),盡心盡責(zé),勇于實踐、創(chuàng)新,在班級中起到了舉足輕重的作用,深受同學(xué)們及老師的喜愛。我是個善良,熱心的女孩,積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),主動參加班級建設(shè)等工作。在學(xué)習(xí)方面,與同學(xué)們互相幫助、共同進(jìn)步。在工作方面,努力成為老師的得力助手。同時,我也是第一批入團(tuán)的先進(jìn)青年。初中學(xué)年,我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”,“校級三好學(xué)生”,在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”等,受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。
    我積極參與各種學(xué)?;顒蛹吧鐣嵺`活動,曾參加泉城義工、社區(qū)問卷調(diào)查等活動,并在援助災(zāi)區(qū)活動中積極主動的為災(zāi)區(qū)人民募捐、捐獻(xiàn)了許多財物。同時,我還是一名優(yōu)秀的山東體育報社記者。我熱愛文學(xué),作文多次發(fā)表在學(xué)校??稀N业奶亻L廣泛,在音樂,體育等方面都有著很大的愛好,在合唱節(jié)等大型活動中都積極參與,為班級做力所能及的貢獻(xiàn)。
    三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓我有了很大的進(jìn)步。我希望讓自己各方面都能得到更大的提高,所以我的目標(biāo)是考入xxx,優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)備,一流的師資,良好的政策,都深深吸引了我,相信在xxx,我將會得到更大的發(fā)展。面對挑戰(zhàn),我將滿懷信心來迎接它。所以尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們,希望你們能珍惜人才,讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑,在xxx這片空曠的藍(lán)天上自由翱翔,在xxx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。
    自薦人:
    ____年____月____日
    初中升高中心得體會篇五
    尊敬的老師:
    您好!我是一個即將步入初中的中學(xué)生。
    我是一個文靜與開朗相結(jié)合的人,當(dāng)跟同學(xué)們一起的時候我開朗,大方的性格就顯現(xiàn)出來了,喜歡跟同學(xué)打成一片,同學(xué)經(jīng)常會跟我交心,我是一個樂意幫助別人的人。
    我誠實守信,《百年孤獨》的作者馬克斯說過:“守信是一項財寶,不應(yīng)該隨意虛擲”。正是這樣,守信是我的財寶,因為有了誠信,才交了許多朋友,收獲了友誼。
    盡管我有優(yōu)點,但是,有時候我還是缺少自信心,媽媽經(jīng)常說,“只有經(jīng)歷,才能增強(qiáng)自信心”,經(jīng)歷了才會有收獲,所以,我希望二十五中這所學(xué)校,能讓我增強(qiáng)自己的自信,有了自信,才有成功。
    執(zhí)信一中這所學(xué)校,它能培養(yǎng)我成為一個男子漢,做一個有自信,自立,頑強(qiáng),勤奮好學(xué)的一個人。相信自己,一定能做好!
    執(zhí)信一中,是我的選擇。
    致 此
    敬禮!
    您好!
    我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會向您呈上我的自薦信。
    我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。自薦信范文節(jié)選!
    整個小學(xué)階段,我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí),在母親的管教下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。
    進(jìn)入初中,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖,但現(xiàn)實是殘酷的,當(dāng)生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至于在中考中嚴(yán)重失利。
    以并不光彩的成績走進(jìn)著名的 狀元中學(xué) 夷陵中學(xué),我對自己的要求只有四個字 腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。
    但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結(jié)、提高。
    高中三年,我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信 如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
    參加自主招生就是想給自己一個機(jī)會,尋找一個 支點 ,選擇重慶大學(xué)我有以下四個方面的理由:
    一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué),是國家 211工程 和 985工程 首批重點建設(shè)大學(xué),是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮堃等,都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
    二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
    三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
    四是重慶大學(xué)堅持以 厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì) 的人才培養(yǎng)計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、 創(chuàng)新人才培養(yǎng) 工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
    現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個真正的社會人。
    現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的`學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間,我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗,像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
    說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學(xué),希望重慶大學(xué)是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要,愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃,成為我實現(xiàn)自身價值的堅實支點。
    自主招生只是一次機(jī)會,無論這個機(jī)會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
    收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!
    此致
    敬禮!
    初中升高中心得體會篇六
    尊敬的上海市××中學(xué)老師:
    您好!
    首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!
    我是上海××中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
    三年的匆匆時光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。美好的初中生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性;在不斷的學(xué)習(xí)中,在學(xué)校的培養(yǎng)中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。
    我是一個個性開朗活潑,興趣廣泛的女孩。我喜歡拉小提琴,目前是小提琴八級,享受小提琴聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡素描神奇的黑白明暗;我熱愛讀書,喜歡沉浸在書海里的感覺,這樣使我的視野開闊,學(xué)到更多知識。在數(shù)理化方面我具有探究意識,富有豐富的想像力和好奇心,思維敏捷,善于思考,注重過程和推理能力,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班里一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,是老師的好助手。
    雖然我不是班級最好的,但立志做最好的自己。生活中:我為人善良熱忱,待人真誠友好;工作中:我踏踏實實,勤勤懇懇,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上:我有一絲不茍的態(tài)度,頑強(qiáng)堅韌的意志,不滅的激情,不認(rèn)輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔Α!氨︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,未來的日子我會成為越來越強(qiáng)的人。
    上海市××中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,多年來學(xué)校一直傳承和創(chuàng)新“自主發(fā)展教育”的辦學(xué)機(jī)制,是我一直夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非??释诖硕冗^我的高中時光,這將是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折。我迫切希望老師能給我一次機(jī)會,分發(fā)揮我的優(yōu)勢,有一個美好的未來!
    ”天高任鳥飛",我相信,在上?!痢林袑W(xué)這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!
    此致
    敬禮
    自薦人:
    初中升高中心得體會篇七
     初中升高中自薦信怎么寫呢?以下是小編整理的關(guān)于初中升高中自薦信范文,歡迎閱讀參考。
     尊敬的上海市××中學(xué)老師:
     您好!
     首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!
     我是上?!痢林袑W(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
     三年的匆匆時光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。
     美好的初中生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
     課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性;在不斷的學(xué)習(xí)中,在學(xué)校的培養(yǎng)中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。
     我是一個個性開朗活潑,興趣廣泛的女孩。
     我喜歡拉小提琴,目前是小提琴八級,享受小提琴聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡素描神奇的黑白明暗;我熱愛讀書,喜歡沉浸在書海里的感覺,這樣使我的視野開闊,學(xué)到更多知識。
     在數(shù)理化方面我具有探究意識,富有豐富的想像力和好奇心,思維敏捷,善于思考,注重過程和推理能力,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
     在班里一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,是老師的好助手。
     雖然我不是班級最好的,但立志做最好的自己。
     生活中:我為人善良熱忱,待人真誠友好;工作中:我踏踏實實,勤勤懇懇,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上:我有一絲不茍的態(tài)度,頑強(qiáng)堅韌的意志,不滅的激情,不認(rèn)輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔Α?BR>     “保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,未來的日子我會成為越來越強(qiáng)的人。
     上海市××中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,多年來學(xué)校一直傳承和創(chuàng)新“自主發(fā)展教育”的辦學(xué)機(jī)制,是我一直夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非常渴望在此度過我的高中時光,這將是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折.我迫切希望老師能給我一次機(jī)會,分發(fā)揮我的優(yōu)勢,有一個美好的未來!
     "天高任鳥飛",我相信,在上?!痢林袑W(xué)這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!
     此致
     敬禮
     自薦人:
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
     您好!我是xxx。
     20xxx年我考入xxx,在三年的初中生活中,我腳踏實地,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績名列前茅,多次進(jìn)入年級前100名。
     三年來,我在各種磨練下逐漸成長,不斷超越自我。
     在同學(xué)、老師的幫助下,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
     我是個自信樂觀的女孩,擔(dān)任兩年班長,現(xiàn)任體育委員,并兼職語文、數(shù)學(xué)課代表等多項職務(wù),積極參加班級事務(wù),盡心盡責(zé),勇于實踐、創(chuàng)新,在班級中起到了舉足輕重的作用,深受同學(xué)們及老師的喜愛。
     我是個善良,熱心的女孩,積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),主動參加班級建設(shè)等工作。
     在學(xué)習(xí)方面,與同學(xué)們互相幫助、共同進(jìn)步。
     在工作方面,努力成為老師的得力助手。
     同時,我也是第一批入團(tuán)的先進(jìn)青年。
     初中學(xué)年,我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”,“校級三好學(xué)生”,在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”等,受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。
     我積極參與各種學(xué)校活動及社會實踐活動,曾參加泉城義工、社區(qū)問卷調(diào)查等活動,并在援助災(zāi)區(qū)活動中積極主動的為災(zāi)區(qū)人民募捐、捐獻(xiàn)了許多財物。
     同時,我還是一名優(yōu)秀的山東體育報社記者。
     我熱愛文學(xué),作文多次發(fā)表在學(xué)校??稀?BR>     我的特長廣泛,在音樂,體育等方面都有著很大的愛好,在合唱節(jié)等大型活動中都積極參與,為班級做力所能及的貢獻(xiàn)。
     三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓我有了很大的進(jìn)步。
     我希望讓自己各方面都能得到更大的提高,所以我的目標(biāo)是考入xxx,優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)備,一流的師資,良好的政策,都深深吸引了我,相信在xxx,我將會得到更大的發(fā)展。
     面對挑戰(zhàn),我將滿懷信心來迎接它。
     所以尊敬的.校領(lǐng)導(dǎo)們,希望你們能珍惜人才,讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑,在xxx這片空曠的藍(lán)天上自由翱翔,在xxx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。
     自薦人:
     尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
     您好!
     首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。
     我叫任清源,就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部,是一名即將邁出初中學(xué)校門跨入高中旅途的學(xué)生。
     我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的高中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
     我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。
     我從小學(xué)四年級起通過競選連續(xù)兩年當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。
     到了初中,我也是班上的班干部,初三為學(xué)習(xí)委員,由于我出色的組織和表達(dá)能力,從初一年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學(xué)典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時盡顯才能,上學(xué)期末我還獨立組織了“abc快樂英語節(jié)活動”,我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評;自初一年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的x月榮獲xxx區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。
     在中小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異,學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從小學(xué)四年級起我就堅持參加xxx學(xué)校和xxxxx中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn),以及參加巨人學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。
     一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過——20xxx第五屆imc六年級組中國區(qū)一等獎、20xxx年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎、20xx年第四屆imc年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯年級組三等獎、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園年級組三等獎、中關(guān)村一小第六屆宇航杯年級數(shù)學(xué)競賽一等獎等等;在英語方面我年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加xxx杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎。
     學(xué)習(xí)成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。
     過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的高中學(xué)生。
     我期待著貴校的反饋!
     此致
     敬禮
     自薦人:xxxx
    初中升高中心得體會篇八
    高中生活是人生中一個重要的階段,對于大多數(shù)學(xué)生來說,這是他們追求夢想、實現(xiàn)目標(biāo)的開始。而升高中中心無疑是提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源的地方,讓學(xué)生們能夠更好地發(fā)展自己。在我升入高中后,通過在升高中中心學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,我深刻感受到了這個中心給予我的啟發(fā)和幫助。
    首先,升高中中心在學(xué)習(xí)上給予了我巨大的幫助。在這個中心,我得到了更加系統(tǒng)和全面的教學(xué),老師們耐心指導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)各科知識。他們講解的內(nèi)容不僅有助于我理論上的提高,還幫助我實踐和解決問題的能力。老師們還設(shè)置了豐富的練習(xí)、作業(yè)和測驗,使我能夠不斷地鞏固和提高自己的學(xué)習(xí)成績。通過升高中中心的學(xué)習(xí),我不僅在各科學(xué)科上得到了提高,還更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向,為未來的大學(xué)選擇做了準(zhǔn)備。
    其次,升高中中心培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。在這個中心,我們要遵守嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)定,如按時上課、完成作業(yè)、準(zhǔn)時參加考試等。這對于一個高中生來說是非常重要的,因為高中的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,需要在有限的時間內(nèi)完成。在升高中中心,我學(xué)會了如何合理安排時間,高效完成任務(wù)。這使我能夠充分利用時間,提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時,升高中中心也注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵我們解決問題的方法和策略。這如同一把鋒利的劍,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,都能起到巨大的作用。
    再次,升高中中心提供了一個廣闊的舞臺,讓我能夠發(fā)展興趣和才能。在這個中心,我有機(jī)會參加各種各樣的社團(tuán)活動,如文學(xué)社、藝術(shù)社、體育社等。這些機(jī)會給了我更多的時間進(jìn)行充實和豐富自己,發(fā)展自己的興趣愛好。同時,通過這些社團(tuán)活動,我還結(jié)識了許多志同道合的朋友,和他們一起分享成長的喜悅。這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神,還豐富了我的社交生活。
    最終,升高中中心給了我一個成長的機(jī)會。在這里,我不僅需要去適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,還要承擔(dān)起更多的責(zé)任。這比之前的初中生活更加嚴(yán)峻和繁重,但也更加寶貴和有意義。通過在升高中中心學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,我得到了鍛煉,變得成熟起來。我學(xué)會了獨立思考、自主決策,學(xué)會了解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。這些都是我成長的點點滴滴,是我從升高中中心中受益匪淺的財富。
    總之,在升高中中心學(xué)習(xí)的經(jīng)歷給予了我許多寶貴的收獲和啟發(fā)。不僅在學(xué)習(xí)上得到了提高,還從中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。通過參加各種社團(tuán)活動,我發(fā)展了興趣愛好,結(jié)識了許多朋友。最重要的是,升高中中心培養(yǎng)了我成長的機(jī)會,讓我從一個不成熟的孩子變?yōu)橐粋€能夠應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的青年。升高中中心對我的影響深遠(yuǎn),我將一直銘記這段經(jīng)歷,并將其帶給我的未來。
    初中升高中心得體會篇九
    升高中,是每個學(xué)生進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的重要一步。升高中心得體會豐富多樣,有些是對學(xué)習(xí)上的新環(huán)境和新要求的適應(yīng),有些是對學(xué)業(yè)和生活中的各種挑戰(zhàn)的應(yīng)對。經(jīng)歷了升高中的學(xué)生們不僅鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和生活能力,也增長了見識,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,在這個過程中,升高中心的體會是可貴的。
    首先,升高中給學(xué)生帶來了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方式,這對學(xué)生是一個挑戰(zhàn)。在初中時,學(xué)生們大多數(shù)時間都是在同一個班級里學(xué)習(xí),而升高中后,學(xué)生會面對更多的科目和教師,每個科目都有不同的老師和教育方法。這讓學(xué)生們需要更好地適應(yīng)和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,在初中時,我們可能更多地依賴?yán)蠋煹闹v解,而到了高中,我們需要更多地自主學(xué)習(xí),獨立思考和解決問題。這個過程不僅讓我們學(xué)會了更多的學(xué)習(xí)方法和技巧,也提高了我們的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力。
    其次,升高中也帶來了更多的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)。在高中,每個科目都會增加難度和深度,對學(xué)生的知識水平和能力要求更高。不僅如此,高中學(xué)習(xí)還會面對更多的大大小小的考試,包括期中考試、期末考試、模擬考試和高考等。面對這些考試,學(xué)生們需要更加努力地學(xué)習(xí)和備考,提前預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和總結(jié),做好充分的準(zhǔn)備。通過這些挑戰(zhàn)和考驗,我們逐漸形成了一些積極向上的品質(zhì),比如堅持和毅力,也提高了自己的自信心和能力。
    第三,升高中也是一個拓展視野和開拓思維的過程。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會接觸到更多的知識和領(lǐng)域,比如文學(xué)、歷史、政治、科學(xué)等。通過學(xué)習(xí)和了解這些知識,我們能夠從更廣闊的角度去審視事物,培養(yǎng)我們的綜合思維能力和分析能力。同時,升高中也給我們提供了更多的機(jī)會和平臺去參加各種活動,比如社團(tuán)、實踐活動、志愿者活動等。通過這些活動,我們能夠鍛煉自己的團(tuán)隊合作精神和組織管理能力,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和社交能力。
    最后,升高中的得體會還體現(xiàn)在我們對生活的認(rèn)識和理解上。進(jìn)入高中后,我們不僅要承擔(dān)更多的學(xué)習(xí)任務(wù),還要處理好學(xué)業(yè)和生活之間的平衡。在學(xué)習(xí)的同時,我們還要合理安排自己的作息時間,保證充足的睡眠和休息,健康的飲食和鍛煉。只有保持好身心的健康,我們才能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中,我們也逐漸形成了一些好的生活習(xí)慣和生活態(tài)度,比如積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)和樂觀向上等。
    總之,升高中是我們?nèi)松械囊粋€重要階段,通過這個過程,我們不僅鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和生活能力,也增長了見識,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神。升高中帶給我們的體會是寶貴的,通過這個過程,我們不斷成長和進(jìn)步,為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    初中升高中心得體會篇十
    升高中心是學(xué)生升入高中階段的一個重要轉(zhuǎn)折點,對于每個學(xué)生來說,這個經(jīng)歷都是獨特且難忘的。我在升高中的過程中,親身體會到了許多挑戰(zhàn)和成長。下面,我將從迎接新環(huán)境、適應(yīng)新課程、培養(yǎng)獨立能力、拓展人際關(guān)系以及形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度等方面,分享我在升高中過程中得到的體會。
    首先,迎接新環(huán)境是升高中的首要任務(wù)。升高中意味著進(jìn)入了一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,無論是校園的規(guī)模、師生的數(shù)量還是教室的布局都與初中時有所不同。一開始,我感覺非常緊張和陌生,對校園的布局和課程設(shè)置一無所知。然而,通過參加迎新活動和向?qū)W長學(xué)姐請教,我逐漸熟悉了高中校園,并且積極融入新的學(xué)習(xí)生活。
    其次,適應(yīng)新課程是升高中的一項重要挑戰(zhàn)。高中的課程設(shè)置與初中有著很大的差異,學(xué)科的難度和要求都有所提升。我記得剛開始上高中時,各門課程都是全新的內(nèi)容,我需要花大量的時間去消化和理解。為了跟上課堂進(jìn)度,我主動和老師請教課程的重點和難點,通過對概念的反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí),我逐漸適應(yīng)并掌握了高考的考試要求。
    第三,升高中也是培養(yǎng)獨立能力的重要階段。隨著高中學(xué)習(xí)的加深,老師鼓勵我們主動學(xué)習(xí)和思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。在初中時,老師會布置較多的作業(yè),而到了高中,老師更多地側(cè)重于提醒我們自主學(xué)習(xí)的重要性。在這個過程中,我學(xué)會了自我管理和自我安排時間。我制定了學(xué)習(xí)計劃表,每天按時完成作業(yè)和預(yù)習(xí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    第四,升高中也給了我一個拓展人際關(guān)系的機(jī)會。由于大多數(shù)學(xué)生都是從不同的初中升入高中,所以我們面對的是許多新的同學(xué)。在新的班級和同學(xué)們交往的過程中,我學(xué)會了相互尊重、合作和溝通。通過課堂上的小組合作和課外活動,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,共同成長和進(jìn)步。
    最后,升高中也讓我形成了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在高中這個學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,我意識到努力學(xué)習(xí)的重要性。我明白只有付出更多的努力,才能取得更好的成績。因此,我加大了學(xué)習(xí)的投入,學(xué)會了積極向老師請教和主動參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)競賽等活動,不斷提高自己的學(xué)業(yè)水平。
    升高中是每個學(xué)生成長和發(fā)展的重要階段,它意味著離開熟悉的環(huán)境進(jìn)入未知的領(lǐng)域。雖然面臨了許多挑戰(zhàn),但通過積極適應(yīng)新環(huán)境、努力學(xué)習(xí)新課程、培養(yǎng)獨立能力、拓展人際關(guān)系,以及形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的努力,我在升高中的過程中取得了很多收獲和成長。希望我的經(jīng)歷和體會能夠給即將升入高中的同學(xué)們一些幫助和鼓勵,讓他們更好地應(yīng)對即將到來的挑戰(zhàn)。
    初中升高中心得體會篇十一
     關(guān)于初中升高中自薦信怎么寫?在介紹自己的優(yōu)勢特長時,一定要實事求是,不可捏造或夸大,具體來看下面:
     尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
     您好!
     首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。
     我叫任清源,就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部,是一名即將邁出初中學(xué)校門跨入高中旅途的學(xué)生。
     我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的高中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
     我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。
     我從小學(xué)四年級起通過競選連續(xù)兩年當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。
     我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評;自初一年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的x月榮獲xxx區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。
     在中小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異,學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從小學(xué)四年級起我就堅持參加xxx學(xué)校和xxxxx中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn),以及參加巨人學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。
     第六屆希望杯年級組三等獎、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園年級組三等獎、中關(guān)村一小第六屆宇航杯年級數(shù)學(xué)競賽一等獎等等;在英語方面我年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加xxx杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎。
     學(xué)習(xí)成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。
     過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的高中學(xué)生。
     我期待著貴校的反饋!
     此致
     敬禮
     自薦人:xxx
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
     您好!我是xxx。
     20xxx年我考入xxx,在三年的初中生活中,我腳踏實地,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績名列前茅,多次進(jìn)入年級前100名。
     三年來,我在各種磨練下逐漸成長,不斷超越自我。
     在同學(xué)、老師的幫助下,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
     我是個自信樂觀的女孩,擔(dān)任兩年班長,現(xiàn)任體育委員,并兼職語文、數(shù)學(xué)課代表等多項職務(wù),積極參加班級事務(wù),盡心盡責(zé),勇于實踐、創(chuàng)新,在班級中起到了舉足輕重的作用,深受同學(xué)們及老師的喜愛。
     我是個善良,熱心的女孩,積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),主動參加班級建設(shè)等工作。
     在學(xué)習(xí)方面,與同學(xué)們互相幫助、共同進(jìn)步。
     在工作方面,努力成為老師的得力助手。
     同時,我也是第一批入團(tuán)的先進(jìn)青年。
     初中學(xué)年,我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”,“校級三好學(xué)生”,在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”等,受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。
     我積極參與各種學(xué)校活動及社會實踐活動,曾參加泉城義工、社區(qū)問卷調(diào)查等活動,并在援助災(zāi)區(qū)活動中積極主動的為災(zāi)區(qū)人民募捐、捐獻(xiàn)了許多財物。
     同時,我還是一名優(yōu)秀的山東體育報社記者。
     我熱愛文學(xué),作文多次發(fā)表在學(xué)校???。
     我的特長廣泛,在音樂,體育等方面都有著很大的愛好,在合唱節(jié)等大型活動中都積極參與,為班級做力所能及的貢獻(xiàn)。
     三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓我有了很大的進(jìn)步。
     我希望讓自己各方面都能得到更大的提高,所以我的目標(biāo)是考入xxx,優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)備,一流的師資,良好的政策,都深深吸引了我,相信在xxx,我將會得到更大的發(fā)展。
     面對挑戰(zhàn),我將滿懷信心來迎接它。
     所以尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們,希望你們能珍惜人才,讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑,在xxx這片空曠的藍(lán)天上自由翱翔,在xxx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。
    初中升高中心得體會篇十二
    尊敬的先生(女士):
    我是-----的一名教師,作為一名班主任,我向貴校推薦一名熱愛學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)的畢業(yè)生——。
    ---是一個性格外向、活潑開朗的女孩,在學(xué)習(xí)上,她扎實勤勉,肯于吃苦,虛心求教,成績穩(wěn)中有升。在生活中,她樂于助人,富有愛心,對生活上有困難的同學(xué)積極幫忙。
    作為我的語文課代表,她盡職盡責(zé),是老師的得力助手。每天她都第一時間收齊作業(yè),協(xié)助老師檢查,對學(xué)生完成作業(yè)情況做及時的記錄和反饋。
    我也得知,她在高中組織了民樂社團(tuán),同時也擔(dān)任高中校學(xué)生會的秘書長。為此,我甚是欣慰,為她感到高興。
    綜上所述,---是一個發(fā)展全面、綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生。作為班主任,非??释撋鷵碛性谫F校學(xué)習(xí)深造的機(jī)會,我再次鄭重向貴校推薦她,請貴校錄取她、培養(yǎng)她,給她一個創(chuàng)造無限可能的舞臺!
    尊敬的深圳實驗學(xué)校高中部領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!
    我是深圳市**中學(xué)2017屆初三(7)班的班主任兼英語老師,經(jīng)歷了將近三年初中階段的教育教學(xué),我對班上的每一名學(xué)生都有了較為全面的了解,而作為(7)班的班主任,我希望能把我班最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的高中。
    ***同學(xué)是2012年9月進(jìn)入我校,2017年3月由(1)班轉(zhuǎn)入我(7)班學(xué)習(xí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他思想純潔、陽光自信、待人和善、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上,成績優(yōu)異、具有較強(qiáng)的合作學(xué)習(xí)和組織引領(lǐng)能力。他是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、善于學(xué)習(xí),勤于思考,成績優(yōu)異
    ***同學(xué)剛到(7)班時,我并沒有過多地關(guān)注這個其貌不揚的插班生,但隨著時間的推移,這個勤于思考、學(xué)習(xí)積極主動,經(jīng)常向老師提問的學(xué)生還是受到了許多科任老師的關(guān)注。作為他的英語老師,我能感受到他在英語學(xué)習(xí)方面所下的功夫,每次考試,他的英語成績都在班上或年級上名列前茅。初二上學(xué)期,我組織班級里包括他在內(nèi)的幾個英語成績比較好的同學(xué)參加了第八屆奧林匹克杯全國英語作文大賽,經(jīng)過一個星期的努力和多次修改,***同學(xué)的作品榮獲了國家級一等獎。他的英語學(xué)習(xí)能力可見一斑。
    升上初三之后,***同學(xué)擔(dān)任了三(7)班的化學(xué)科代表,他的化學(xué)成績一直位居全班乃至全級第一,在他的帶動下,三(7)班同學(xué)的化學(xué)平均成績也在最近幾次考試中位居全年級第一。 ***同學(xué)掌握了獨特的學(xué)習(xí)方法、他的學(xué)習(xí)效率很高,課上他緊跟老師的思路,課后他認(rèn)真復(fù)習(xí),輕松完成作業(yè),面對問題往往能從多角度思考、用多種方式解題,思維活躍開闊,具有創(chuàng)新意識。當(dāng)遇到難題時,他還能與同學(xué)互相探討、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異且穩(wěn)定。在初二第二學(xué)期期末考試中,***的總分排名全班第一全級第二;在初三第一學(xué)期期末考試中,他以2分之差屈居全班第二全級第五,而他的數(shù)學(xué)單科成績在福田區(qū)所有考生中排列第一。
    二、熱心公益、品德高尚,充滿愛心
    ***踏實認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,從小樹立了為家庭、為社會、為祖國而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想。進(jìn)入新州中學(xué)不久就由其本人申請、老師推薦加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán),并參加了學(xué)校志愿者活動,擔(dān)任圖書館義務(wù)管理員和學(xué)校紀(jì)律檢查組長等工作。
    每天早晨,***同學(xué)都會提早來到學(xué)校,并于早上七點準(zhǔn)時開始參加檢查員的值日工作。每天中午他都會利用午休時間到圖書館參與圖書的借閱、回收、整理等管理工作。在這兩項工作中, ***認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。當(dāng)遇到困難和挫折時,他也能與老師、同學(xué)溝通協(xié)調(diào),積極尋求解決問題的有效方法。在擔(dān)任這兩項工作的.兩年中一直被學(xué)校評為優(yōu)秀檢查員,并多次得到圖書館老師的稱贊和獎勵。
    此外,***和同學(xué)還多次到公園參與義務(wù)性清潔活動。通過參加學(xué)校和社會的公益活動,培養(yǎng)了***良好的思想情操和服務(wù)意識。三年的初中生活也使***具備了較強(qiáng)的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?BR>    三、積極樂觀,團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛
    在初中三年期間,***同學(xué)能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上、生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工作后,如班會課的課件制作、班級文化建設(shè)等,他都能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個善于合作、善于組織、善于引領(lǐng)的學(xué)生。 ***同學(xué)還有廣泛的興趣愛好,課外閱讀、象棋、足球、羽毛球、乒乓球等都是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園的運動場上,在福田體育公園的田徑場上常常能看見他的身影,課余時間的每一時刻他都能找到自己的精彩。同時,他還保持著對時事新聞的高度關(guān)注和對科學(xué)知識的渴求,總是喜歡思考關(guān)于科學(xué)和社會的問題。
    參與課外活動雖然占用了他部分的學(xué)習(xí)時間,但他總是能找到提高學(xué)習(xí)效率的方法,確保優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不受影響。課外閱讀擴(kuò)寬了他的知識視野,體育運動讓他擁有了更強(qiáng)的體魄。 進(jìn)入新洲中學(xué)以來,***同學(xué)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,多次榮獲深圳市新洲中學(xué)三好學(xué)生和校級學(xué)習(xí)標(biāo)兵等光榮稱號。他是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。若能進(jìn)入貴校繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過貴校的悉心栽培,我相信***同學(xué)將來一定能成為一名優(yōu)秀乃至杰出的人才。
    因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他一次機(jī)會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿***能順利通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的高中學(xué)習(xí)。
    初中升高中心得體會篇十三
    初中升入高中的新生開學(xué)了,
    自我介紹
    的第一印象往往會讓大家留下深刻的記憶。下面是本站小編為大家整理的初中升高中自我介紹,僅供參考。
    親愛的同學(xué)們,對于剛剛走出初中校園的我們來說,來到一個新環(huán)境彼此間可能互不相識,下面,我向各位做一下自我介紹。 *年*月*日對于別人來說是一個不起眼的日子,但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了,那就是我。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個長笛演奏家,舞蹈家或者當(dāng)一名運動員是我最大的夢想。于是,我利用一切機(jī)會學(xué)長笛,街舞,業(yè)余時間做各種體育鍛煉,讓它們來豐富我的生活。無論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時候,我都會積極主動的參加學(xué)校的文體活動,從而在老師的幫助下我取得了一點小小的成績。
    桃花謝了春紅,太匆匆。流年似水,我已走出了**中學(xué)的校門,邁著堅毅的步伐進(jìn)入高中。在初中三年的學(xué)習(xí)和生活中,我漸漸成長為一個開朗,陽光,富有幽默感的人。我想我的這幾個優(yōu)點在今后的生活會給大家?guī)砜鞓贰?BR>    我的愛好廣泛。我喜歡運動,喜歡聽歌,喜歡看電影,喜歡看動畫片。
    我喜歡運動,因為在運動的過程中能讓我找到快樂,運動也能強(qiáng)健體魄使我的身體健康,有充沛的體力投入到高中的學(xué)習(xí)生活中。
    我喜歡看電影,因為看電影能使我身心得以很好的放松,讓我感到很快樂。
    我喜歡看動畫片,我喜歡看到那些可愛的卡通人物在我面前晃來晃去。我最喜歡看的是喜羊羊與灰太狼,我喜歡的人物可能與大多數(shù)的人不一樣, 我最喜歡的是灰太狼,它在那里是個反派人物,但我覺得它那種對抓羊鍥而不舍的精神值得我學(xué)習(xí)。 在未來三年,我的目標(biāo)是通過自己的努力考上一所理想的大學(xué)。我相信未來是美麗的,因為帶著五彩的夢想前行,就不會害怕困難,不會懼怕失敗。我希望用自己的努力去換取成功,我相信自己,相信未來。
    初中(小學(xué))忽然成了往事,在如昨的往事中,重要的并不在于得到或失去過,重要的在于經(jīng)歷過。因為哭過,笑才燦爛,因為經(jīng)歷過,回憶才斑斕。過去的歲月總也不能忘懷,不能忘懷是因為我們自己走過來,縱使那腳步稚嫩,回首也感到親切,因為那是真實,縱使走過的路上并沒有鮮花開放,回想也感到留戀,因為那上面覆蓋著自己生命的步履。
    我性格開朗,愛好廣泛,平時我喜歡吹薩克斯、diy、看書以及動漫。在課余時間中我積極參加社會實踐活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,尊敬老師,樂于助人。
    我知道從我踏入高中校門旅程開始,就會經(jīng)歷各種挫折。但是,無論是酸甜苦辣,我都會堅持品嘗下去。因為正是這些味道,構(gòu)成了我們多姿多彩的人生,充實了我們的閱歷。而也因為它的未知,使未來變得神秘。我希望可以收獲更多的友誼,可以與老師、同學(xué)一起探索,一起經(jīng)歷,一起進(jìn)步,一起成長!
    我是。
    來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環(huán)境中,找到新的朋友了。
    我是一名學(xué)習(xí)一般,相貌一般,體格一般的內(nèi)向?qū)W生。
    我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡書。
    呵呵,大家都覺得我人優(yōu)點蠻多的吧,可是我很懶的,咳,這也是我比較無奈的地方啊。 在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ),大家一起努力吧!
    大家好,我叫xx,我與你們同齡,但是我長得比較壯,俗話說:心寬體胖嘛!雖然是這樣,我也不喜歡別人叫我魏肥、魏死豬,還有,我的名字的音序是wc,但是,希望你們在上廁所時不要想起我。我不喜歡別人叫我的外號,所以,各位,拜托,不要隨便給我取難聽外號。我這人說話就是白,我經(jīng)常口不擇言,想到什么就說什么,所以,我經(jīng)常吐出這樣的字眼:白癡、神經(jīng),但是請大家多多見諒!
    現(xiàn)在談?wù)勎业睦硐搿N业睦硐胧亲鲆幻麑?dǎo)演兼編劇。因為如果我是編劇我怎么寫,明星就得怎么演;如果是導(dǎo)演,呵呵,我就可以和明星們近距離接觸,而且還可以對他們指手畫腳的我叫他們怎么做他們不得不奉命,我心理不平衡感就有得發(fā)泄了。還有,我特希望當(dāng)she的導(dǎo)演,我特喜歡她們哦,她們長得很漂亮,我很喜歡。我還很喜歡看《武林外傳》,因為里面內(nèi)容很好看,而且有祝無雙來捧場,啊,美女啊~其實,我并不喜歡
    自我評價
    與自我介紹。因為這樣一來,別人也就把我看穿了。
    在別人看來,我的朋友很多。非也!我交際廣,但能成為朋友的沒幾個。有很多人和我談得來,但就是不是朋友。別問我原因,因為我不知道。我把友情看得很重,那是伴隨我一生的。任何事都不會影響到我的朋友在我心中的形象,除非我朋友自己。我只能用感情來衡量我的朋友,其它的一邊兒玩兒去!我會為友情放棄一切我是一個樂天派,就是天塌下來,我也會大叫這是奇觀。當(dāng)然,我也有情緒低落的時候,但過不了十分鐘就會恢復(fù)正常。
    謝謝!
    初中升高中心得體會篇十四
    家長:孩子即將升入高中,如何讓他順利過渡?高中的學(xué)習(xí)無論從知識的廣度、深度和難度上看,都是初中無法比擬的。在高中學(xué)習(xí)中,能力起著決定性作用,這種能力包括智力與非智力多方面的因素。如果孩子沒有充分的思想與心理準(zhǔn)備,不了解高中新課程的特點,很容易出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象。
    想要順利過渡,主要從兩個方面著手:1.注重知識對接。避免完全沿用或全盤否定初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法;2.樹立發(fā)展意識。孩子上了高中后,除了擁有自理能力、學(xué)習(xí)能力外,還要有發(fā)展意識,家長要幫助孩子樹立這種意識,這就是幫助孩子樹立明確的奮斗目標(biāo),包括近期的、遠(yuǎn)期的目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間等。高中對孩子學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較高的要求,一部分自覺性不強(qiáng)的孩子,缺少壓力往往會放松對自己的要求,以致進(jìn)入高一后他們一時無法適應(yīng)。
    從本周開始,高一新生將陸續(xù)背起行囊開始軍訓(xùn)。對于即將開始的高中生活,很多孩子不知所措,“聽說高中會很辛苦,所學(xué)的知識比以前更難了,我現(xiàn)在心里特別沒底兒?!币晃粍偪既肷蜿栆恢械膶W(xué)生如是說。另一位剛剛考入120中學(xué)的女同學(xué)說:“我已經(jīng)借來了高一的物理課本,先熟悉一下,省得到時候跟不上?!庇浾卟稍L中發(fā)現(xiàn),不僅學(xué)生自己對高中的生活心存忐忑,他們的父母也跟著著急上火。
    別太看重入學(xué)排名
    記者了解到,有的學(xué)生會通過各種途徑了解自己的入學(xué)排名,并且部分學(xué)生對排名很介意,他們表示成績偏后會很難過,挺有壓力的。對此,沈陽一中高級教師金萍老師認(rèn)為:“中考時學(xué)生的潛力不能充分地體現(xiàn)出來,考生分差不大。一些學(xué)生成績低些,說明學(xué)習(xí)習(xí)慣上可能有些毛病,例如粗心大意、不求甚解等等。高中的老師,特別是班主任會留意每個學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上的弱點,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行修正。中考已經(jīng)成為過去,每個高一新生都要對自己充滿信心?!?BR>    針對一些孩子利用假期報班提前學(xué)習(xí)高中課程,金老師表示理解但并不贊同:“假期補(bǔ)課容易讓學(xué)生產(chǎn)生自滿情緒,可能會對高中正式的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利的影響,再說孩子還是應(yīng)該放松一下的,因為高中的學(xué)習(xí)生活將會很累?!?BR>    從“填鴨式”到自主學(xué)習(xí)
    高中階段的學(xué)習(xí)將直接面臨高考,競爭激烈,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力明顯加重。金萍說:“相比初中階段,高中的教學(xué)內(nèi)容密度會陡然增加,尤其是理科知識會比較難銜接。對此,高一新生一定要有充分的心理準(zhǔn)備?!?BR>    錦州渤海大學(xué)附中高一班主任崔婷婷建議:“新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)歷挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。同時,高中要分文理科,學(xué)生要盡早做打算,盡量不偏科但學(xué)習(xí)也要有傾向性?!?BR>    “初中生習(xí)慣了‘填鴨式’的教育方式,學(xué)習(xí)的主動性較差。而高中學(xué)習(xí)自學(xué)比重加大,這就需要學(xué)生有足夠的自我約束能力、計劃性和主動性,要盡快完成從‘要我學(xué)’到‘我要學(xué)’的轉(zhuǎn)變?!苯鹌继貏e提示高一新生,高中老師將很少對學(xué)生采取初中時的強(qiáng)制管理,而會更多關(guān)注學(xué)生情緒方面的波動,學(xué)生一定要適應(yīng)這種管理,不要因為老師沒有施壓就誤認(rèn)為是老師對自己關(guān)注不夠,從而產(chǎn)生自卑的情緒并影響學(xué)習(xí)。
    家長多給孩子一些空間
    在家長眼里孩子始終是孩子,很多家長表示,上高中后更要對孩子嚴(yán)加看管。然而,這在老師看來是不科學(xué)的。金萍說:“高中生的個性已經(jīng)很強(qiáng)了,而且孩子們的壓力都很大,這是一個敏感的時期,此時任何的情緒波動都會影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理健康。家長要充分理解孩子,不要僅靠物質(zhì)的補(bǔ)給來給孩子所謂的支持和關(guān)愛,孩子此時需要足夠的空間和心理撫慰?!?BR>    金萍建議家長,正確對待學(xué)生的現(xiàn)狀,不要給學(xué)生太大的壓力;可以側(cè)面了解孩子的私事但不要強(qiáng)加干涉,干涉是沒用的;多與孩子進(jìn)行溝通,讓彼此了解各自的真實想法,這樣才能找到恰當(dāng)?shù)耐緩絹斫鉀Q問題,從而避免矛盾的爆發(fā);多給孩子情感上的關(guān)注,創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子提供良好的學(xué)習(xí)空間。
    此外,崔婷婷告訴記者:“高中的學(xué)習(xí)已經(jīng)具備一定的社會性,學(xué)生的人際關(guān)系關(guān)系到成績的好壞。家長還要多關(guān)注孩子的人格塑造,不要一味埋頭學(xué)習(xí)?!?BR>    登上展示自我的舞臺
    高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)是繁重的,崔婷婷建議新生們在入學(xué)前就要調(diào)整好作息時間,生活一定要有規(guī)律,不要頻繁熬夜或沉迷網(wǎng)絡(luò),一方面是為即將到來的高中生活養(yǎng)精蓄銳,另一方面也是培養(yǎng)好的生活學(xué)習(xí)規(guī)律;同時還要堅持鍛煉身體,保持強(qiáng)健的體魄,這樣才能輕松應(yīng)對高中高強(qiáng)度的課業(yè)任務(wù),“一個優(yōu)秀的高中生不但要會學(xué)習(xí)還要會生活?!?BR>    金萍表示,高中的社團(tuán)活動會比較多,例如一中為學(xué)生開辦了文學(xué)社、漫畫社、舞蹈社、棋類愛好團(tuán)及英語吧等社團(tuán),學(xué)生的課余生活會比較豐富,目的是鍛煉學(xué)生的動手能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能以及團(tuán)隊精神,為學(xué)生施展個人才華搭建平臺,讓學(xué)生更全面地認(rèn)識自己,但同時也意味著學(xué)生要學(xué)會合理地安排時間和制訂學(xué)習(xí)計劃。在參加活動時是否能正視自己的位置和身份,如何把握好分寸、分清主次,這同樣是對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。要拋開初中的一切光環(huán)或者陰影~!因為高中會出現(xiàn)很多黑馬,要努力不能松懈,高中是另一個起點,都是同一個起跑線,所以努力用功勤奮念書是很必要的既然,我們的主要問題是學(xué)習(xí)方法不妥當(dāng),我特意去采訪了我校各個教研組的組長。這些老師們的共同觀點是要求我們認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),另外上課確保認(rèn)真聽講。除了這些基本要求外,各門學(xué)科的學(xué)習(xí)又是不一樣的。
    對于語文的學(xué)習(xí),教研組長認(rèn)為學(xué)習(xí)語文應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真腳踏實地地學(xué),在平時多看些好書,多積累各方面的知識,識記各種名言名句。
    對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),高中數(shù)學(xué)和初中數(shù)學(xué)最大的區(qū)別在于不會象以前一樣“炒冷飯”地做題,且題目也愈來愈趨向靈活和開放,針對這種情況,我們應(yīng)弄懂每一道所做的題目,最好對所做的題目“一題多解”,當(dāng)然在解題時也要注意嚴(yán)密性,并且不主張“題海戰(zhàn)術(shù)”。
    對于外語的學(xué)習(xí),教研組長認(rèn)為現(xiàn)在外語成績普遍不盡人意,因為現(xiàn)在我們所用的教材難度比初中時大許多--主要難在大詞匯量、復(fù)雜句式和語法上。對此我們應(yīng)該多查字典,主動了解不明白的詞的用法,平時多看英文的文章,培養(yǎng)語感和提高閱讀能力。
    對于物理的學(xué)習(xí),教研組長認(rèn)為高中物理要求我們比初中時更加主動學(xué)習(xí),即在課前認(rèn)真預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時應(yīng)當(dāng)對定義、測驗、公式等重點閱讀,不明白的做好記號,在課上著重聽講。在解題時應(yīng)該注意知識的融會貫通,同時做到“三步曲”--審題,明白是關(guān)于什么內(nèi)容;解題,考慮應(yīng)該用什么方法;檢查,看看前面的兩步是否正確。
    對于化學(xué)的學(xué)習(xí),教研組長認(rèn)為學(xué)好化學(xué)應(yīng)該在平時多做各種類型的題,對所學(xué)的內(nèi)容一定要理解,學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該認(rèn)真并且數(shù)學(xué)也一定要好。解題時要好好審題;根據(jù)老師教給我們的正確解題思想解題,且注意結(jié)合順向思維和逆向思維。
    初中升高中心得體會篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您好!我是xxx。20xx年我考入xxx,在三年的初中生活中,我腳踏實地,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績名列前茅,多次進(jìn)入年級前100名。三年來,我在各種磨練下逐漸成長,不斷超越自我。在同學(xué)、老師的幫助下,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
    我是個自信樂觀的女孩,擔(dān)任兩年班長,現(xiàn)任體育委員,并兼職語文、數(shù)學(xué)課代表等多項職務(wù),積極參加班級事務(wù),盡心盡責(zé),勇于實踐、創(chuàng)新,在班級中起到了舉足輕重的作用,深受同學(xué)們及老師的喜愛。我是個善良,熱心的女孩,積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),主動參加班級建設(shè)等工作。在學(xué)習(xí)方面,與同學(xué)們互相幫助、共同進(jìn)步。在工作方面,努力成為老師的得力助手。同時,我也是第一批入團(tuán)的先進(jìn)青年。初中學(xué)年,我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”,“校級三好學(xué)生”,在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”等,受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。
    我積極參與各種學(xué)?;顒蛹吧鐣嵺`活動,曾參加泉城義工、社區(qū)問卷調(diào)查等活動,并在援助災(zāi)區(qū)活動中積極主動的為災(zāi)區(qū)人民募捐、捐獻(xiàn)了許多財物。同時,我還是一名優(yōu)秀的山東體育報社記者。我熱愛文學(xué),作文多次發(fā)表在學(xué)校???。我的特長廣泛,在音樂,體育等方面都有著很大的愛好,在合唱節(jié)等大型活動中都積極參與,為班級做力所能及的貢獻(xiàn)。
    三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓我有了很大的進(jìn)步。我希望讓自己各方面
    都能得到更大的提高,所以我的目標(biāo)是考入xxx,優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)備,一流的師資,良好的政策,都深深吸引了我,相信在xxx,我將會得到更大的發(fā)展。面對挑戰(zhàn),我將滿懷信心來迎接它。所以尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們,希望你們能珍惜人才,讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑,在xxx這片空曠的藍(lán)天上自由翱翔,在xxx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。
    自薦人:
    日期:
    初中升高中心得體會篇十六
    尊敬的xxxxx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我叫xx,是xxxx的應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一個15歲的
    男生,身體健康,成績優(yōu)異,從小生活在一個美滿幸福的家庭之中。
    我關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng)。初中三年,總是第一個來到學(xué)校,最后一個離開學(xué)校,認(rèn)真準(zhǔn)時。同時,我還是班里的化學(xué)課代表、又是初一初二時的生物課代表。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),成績優(yōu)異,一直名列前茅,在班級中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神,從不放棄任何一道難題。我關(guān)心同學(xué),認(rèn)真、耐心的解答同學(xué)們提出的問題,當(dāng)自己遇到問題時,也會虛心向老師和同學(xué)請教。樂觀向上,積極進(jìn)取,認(rèn)真踏實,誠實守信的品格也受到了師生的好評。我重視全面發(fā)展,注重體育鍛煉,努力使自己的身心更加強(qiáng)大。我熱愛勞動,任勞任怨,盡自己的全力使班級變得干凈、整潔。初中三年,我次次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù),為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
    xxx中學(xué)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),實力雄厚,是我夢寐以求的.理想學(xué)府,我非??释軌蛟跐?jì)南一中中學(xué)度過高中的三年時光,更好的提高自己,完善自己,使自己的生命更有價值。
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx
    xx年x月x日
    初中升高中心得體會篇十七
    尊敬的xx學(xué)校老師:
    我自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
    在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
    自薦人:
    日期:
    初中升高中心得體會篇十八
    我來自一個偏遠(yuǎn)的小山村,卻未因祖祖輩輩生長在農(nóng)村而覺得卑微,對于美好的期盼與要改變的決心使得我不斷進(jìn)取,我告訴自己唯有這樣才能縮小與其他人的差距并且可能超越。經(jīng)歷并親眼所見家鄉(xiāng)孩童對于知識的渴求與教育資源極度匱乏形成的矛盾,曾許下愿望要改變現(xiàn)實,孩提時美好的幻想經(jīng)不起現(xiàn)實的摧殘,我終于意識到自己的渺小。不能改變太多,或許在努力之后,能讓自己的命運有所改變。
    終于,我也成為了大山里的“金鳳凰”,選擇學(xué)前教育,不只是因為喜歡孩子,更重要的是,我希望,我能真正的為了孩子做些什么,成為一名無愧于孩子的老師是我一直在追求并堅持的信念。
    我們那個小山村,在“建設(shè)新農(nóng)村”的大旗下并沒有很大的改變,如果不是xx年的地震,那里和十幾年前比變化并不大。現(xiàn)在的孩子還用著我當(dāng)年的教室和課桌,老師依然還是那些老師,不只要操心學(xué)校的孩子,還要操心地里的莊稼長得好不好,他們曾是父輩們的老師,而現(xiàn)在,他們都已經(jīng)當(dāng)爺爺了。校舍還是當(dāng)年的校舍,有過幾次翻新,不過看起來依然殘舊。在我上學(xué)的時候,那還是一所完全小學(xué),現(xiàn)在只有一到三年級的學(xué)生了,四年級的孩子就要走很遠(yuǎn)去鄉(xiāng)中心小學(xué)寄宿上學(xué)了,有條件的就送孩子去縣城上學(xué),小小的孩子,都必須獨立生活。
    所以在這個暑假,我特別想為那些留守兒童做些什么,或許我改變不了什么,但我盡了自己所能盡到的能力,現(xiàn)在一直在計劃著暑假的時候辦“留守兒童假日樂園”,這個名字是我想了很久之后決定的,并不是像輔導(dǎo)班一樣整天讓孩子們坐著學(xué)習(xí),我向往的'是寓教于樂,我希望帶著孩子們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,不泯滅孩子們愛玩的天性,也讓他們能不放下學(xué)習(xí),或許這就是我一直追求的學(xué)習(xí)玩耍兩不誤吧。
    我的暑假計劃已經(jīng)在著手準(zhǔn)備了,兩個月前就已經(jīng)萌生了這個想法,一直在默默的思考著,現(xiàn)在開始大張旗鼓的征求意見并制定詳細(xì)的計劃。我身邊的人都沒想到這件事我可以堅持這么久,兩個月前我說起這事的時候她們都覺得我是一時興起,沒想到我在兩個月后的現(xiàn)在說起這事的時候還這么興致勃勃,而且想法也更加完善了,為了計劃而努力,易霖加油??!
    初中升高中心得體會篇十九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是山大附中xx級的xx同學(xué),帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進(jìn)實驗中學(xué),也渴望得到您的了解與賞識?!白哌M(jìn)實驗、走近實驗”,這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角,在我抬頭低頭間,總可以看到,然后微微一笑,心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著。
    在我的心目中,實驗不僅是一個光輝的稱號,一個頗具盛名的學(xué)校,更是一種符號,一種氣質(zhì),代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上,代表前進(jìn),代表未來。懷揣著這樣一種期盼,我渴望來到實驗,開拓視野,提升自己,超越自我。三年的匆匆時光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。
    在這三年當(dāng)中,我擔(dān)任了團(tuán)支書、英語課代表等職務(wù),在班級中起到了模范帶頭作用,以一名中學(xué)生樂觀向上、積極進(jìn)取、勇于拼搏、認(rèn)真踏實的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的好評。我以拼搏進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)習(xí),成績名列前茅,多次在班級和低年級中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會,曾多次獲得校長獎學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù),并多次獲得數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長,積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢,主動承擔(dān)班級黑板報的編排。積極鍛煉身體,多次代表班級參加學(xué)校運動會,曾獲得800米和1500米長跑第一名,為班級爭得了榮譽(yù)。
    大體上說,我是一個全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生,熱愛文學(xué),熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡工筆的氣定神閑,喜歡素描神奇的黑白明暗,喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中。
    在我眼中,生活從不缺乏美好。在生活中,我與同學(xué)和諧相處。在遠(yuǎn)足的漫漫60里路上,我與同學(xué)互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上,我與同學(xué)一起涂鴉,一起創(chuàng)造;在課間,我們時而共同探討難題,時而爭得面紅耳赤。這,或許就是生活,多姿多彩的三年時光。
    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,我也要向著我的理想,我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。實驗,我來了!
    自薦人:
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    初中升高中心得體會篇二十
    初中升高中不僅是人生的一大轉(zhuǎn)折,在學(xué)業(yè)上也有很大的變化。處在這一階段的高中生在學(xué)習(xí)進(jìn)度、方法、習(xí)慣、心態(tài)等方面都要有一個逐漸適應(yīng)的過程,如何做好初中升高中的銜接工作,成為當(dāng)前一些學(xué)生和家長十分關(guān)注的問題。在這里老師將從學(xué)習(xí)和心理兩大方面給新同學(xué)一些建議,希望幫助大家盡快完成從初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變,做好初中升入高中的完美過渡。
    學(xué)習(xí)關(guān)
    1.如何看待中考排名?
    正確做法:保持平和心態(tài),別太看重入學(xué)排名
    有的學(xué)生會通過各種途徑了解自己的入學(xué)排名,并且部分學(xué)生對排名很介意,他們表示成績偏后會很難過,壓力很大。其實大可不必有這樣的擔(dān)憂,進(jìn)入高中之后,一切從零開始,以前的輝煌成就已經(jīng)成為過去,只要同學(xué)們在這三年當(dāng)中,按照自己的學(xué)習(xí)計劃,一步一步的向自己的目標(biāo)努力,是完全有可能在高考中考上理想的大學(xué),實現(xiàn)夢想!
    2.如何調(diào)整學(xué)習(xí)方法?
    正確做法:獨立思考,自主學(xué)習(xí)
    高中與初中相比,學(xué)習(xí)難度加大:一是學(xué)習(xí)內(nèi)容綜合性加強(qiáng)。初中的教學(xué)內(nèi)容比較簡單,高中的知識是將基礎(chǔ)知識進(jìn)行綜合、升級,難度會提升;二是高中對學(xué)生思維靈活性要求提高,高中的學(xué)習(xí)要求學(xué)生們將各種現(xiàn)象綜合起來歸納考慮,需要進(jìn)行抽象思維。這就要求同學(xué)們學(xué)會獨立學(xué)習(xí)、獨立閱讀、獨立思考、獨立分析問題和解決問題。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,由初中的“填鴨式”學(xué)習(xí)為高中的“自主學(xué)習(xí)”。
    3.如何安排學(xué)習(xí)時間?
    正確做法:設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃
    很多高一新生會發(fā)現(xiàn),高中的課程比初中時多且難度更大,這時候同學(xué)們一定要在心里給自己設(shè)定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),只有設(shè)定了學(xué)習(xí)目標(biāo),順著這個目標(biāo)去制定學(xué)習(xí)計劃,才能做到主次分明,知己知彼。
    4.如何處理課程學(xué)習(xí)和發(fā)展能力的關(guān)系?
    正確做法:勞逸結(jié)合,展示自我高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)重,同學(xué)們從高一就要培養(yǎng)好的生活學(xué)習(xí)規(guī)律,堅持鍛煉身體,保持強(qiáng)健的體魄,這樣才能輕松應(yīng)對高中高強(qiáng)度的課業(yè)任務(wù);同時,積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動。贛州中學(xué)有十幾個社團(tuán),每個社團(tuán)會開展豐富多彩的活動,這些活動有利于同學(xué)們發(fā)展個人的愛好興趣,鍛煉大家的動手能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能以及團(tuán)隊精神。要求同學(xué)們學(xué)會合理地安排時間和制訂學(xué)習(xí)計劃。在參加活動時能正視自己的位置和身份,把握好分寸、分清主次,這也是對大家綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
    心理關(guān)
    1.如何應(yīng)對心理落差?
    正確做法:正確認(rèn)識自己,重新定位
    產(chǎn)生心理上的失衡在所難免。
    合理的做法是:要學(xué)會降低對自己的高評估,冷靜的分析自己學(xué)習(xí)上的長處和劣勢,在學(xué)習(xí)上和班級中給自己重新定位。
    2.如何適應(yīng)新環(huán)境?
    正確做法:主動交流,主動學(xué)習(xí)
    來到新的學(xué)校,面對新的面孔,接觸新的知識,同學(xué)們難免會產(chǎn)生擔(dān)憂不安的心理,要學(xué)著以最快的時間去適應(yīng)。
    可以通過以下方法來做:一是主動參與班集體活動。一定要排除害羞和畏懼心理,主動認(rèn)識老師和同學(xué),不要等著別人來關(guān)心自己,而是要真誠主動的開放自己,與人交談;二是面對學(xué)習(xí)上的適應(yīng),一定要變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做到課前預(yù)習(xí)—課后復(fù)習(xí),并把這種好習(xí)慣貫穿始終。
    3.出現(xiàn)難過、郁悶、傷心的消極情緒怎么辦?
    正確做法:宣泄情緒,尋求幫助
    面對學(xué)習(xí)上的困難、生活上的摩擦,同學(xué)們很容易出現(xiàn)心情不好,抑郁的不良情緒,這個時候一定要學(xué)會發(fā)泄情緒,例如通過運動,吶喊,找朋友傾訴等把心中的郁悶宣泄出去;如果是學(xué)習(xí)上的困難,一定要學(xué)會尋求老師或同學(xué)的幫忙;如果遇到心理困惑,可以找學(xué)校的心理老師咨詢。
    面對改變,我們迎難而上!只有主動的適應(yīng)新的變化,調(diào)整自己,才能適應(yīng)環(huán)境、改造環(huán)境!同學(xué)們,相信你們在老師和同學(xué)的相互扶持下,一定能夠走好高中的第一步,從初中平穩(wěn)的過渡到高中,盡早的融入高中生活!
    初中升高中心得體會篇二十一
    針對“擇校難”,《意見》明確要求小升初“免試入學(xué)”,即各級教育行政部門和學(xué)校均不得采取考試方式選拔學(xué)生,公辦學(xué)校也不得以各類競賽證書或考級證明作為招生入學(xué)證據(jù)。
    昨日,教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,《意見》對規(guī)范和減少“小升初”特長生,規(guī)劃了時間表和路線圖,要求到2016年,各地省級教育行政部門批準(zhǔn)招收的特長生比例降至5%以內(nèi),此前不招特長生的地方也不再新招特長生。
    按就近原則單校劃片
    《意見》明確了“小升初”工作流程。《意見》規(guī)定劃片方式分為兩種,一是單校劃片,即在劃定招生范圍時,要求縣級教育行政部門按照就近入學(xué)原則,為每一所初中合理劃定對口小學(xué);二是多校劃片,即為多所初中劃定同一招生范圍。對于城市老城區(qū)暫時難以實行單校劃片的,可多校劃片。
    如何確保劃分公平?教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱,將以“單校劃片”作為主要劃分方式,但考慮到學(xué)校間發(fā)展水平不均衡,還會將優(yōu)質(zhì)初中納入“多校劃片”范圍。《意見》要求片區(qū)劃定后保持相對穩(wěn)定,確需調(diào)整時,也將邀請相關(guān)單位和家長代表參與監(jiān)督。