心得體會的撰寫可以成為個(gè)人成長和發(fā)展的重要記錄和積累。寫心得體會時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但要注意保持獨(dú)立思考和個(gè)性化的風(fēng)格。以下是一些成功人士對于心得體會的分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
社區(qū)健康教育心得體會篇一
總以為心理健康教育就是心態(tài)放正,身體健康而已。卻不知道《心理健康教育》對于人們?nèi)绱酥匾?,特別是做教師工作的。
學(xué)習(xí)了《心理健康教育》,懂得了改善自己的心理健康狀況,不斷地釋放自己,從而去了解對方的心理,協(xié)調(diào)自己的人際關(guān)系,是自己得到身心的正常健康發(fā)展。
學(xué)習(xí)了《心理健康教育》,是我覺得心理健康教育工作應(yīng)引起高度的重視,必須從學(xué)校入手。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說,教師不僅是學(xué)科的學(xué)員,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。這樣一來,學(xué)校的心理健康教育問題是教師的心理健康要保證。其中,教師的心理健康標(biāo)準(zhǔn)必須具備一是熱愛教育事業(yè),勝任教學(xué)工作;二是有積極樂觀的人生態(tài)度;三是具有健全的人格;四是較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,有和諧的人際關(guān)系。教師的心理健康影響著學(xué)生的心理健康,還影響著自己扮演的角色。職業(yè)的特殊性要求教師的心里健康必須處于較高的水平。
而且,學(xué)校開設(shè)的心理健康課程是正確的`選擇,但是要落實(shí)到實(shí)處。心理健康教育的環(huán)境的選擇和布置,學(xué)校的心理健康教師的專業(yè)化水平,不能表面化。學(xué)校的成人教育應(yīng)定期培訓(xùn)家長的心理健康知識,做好學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的心理健康保障。
學(xué)習(xí)了《心理健康教育》,我明白了教師的心理健康有雙重方面的影響。教師的心理健康不但對教師的自身有影響,對學(xué)生的影響更大,直接影響著學(xué)生性格的發(fā)展。教師的情緒不好,就會影響課堂效果;教師的失誤判斷,學(xué)生會產(chǎn)生對抗和偏激的習(xí)慣,形成心理障礙。
學(xué)習(xí)了《心理健康教育》,我也明白了心理健康教育活動(dòng)不是帶有的指示性說教,而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體會和交流,班主任對學(xué)生的心理健康教育工作應(yīng)該常抓不懈,把心理健康教育的內(nèi)容滲透到其他學(xué)科之中。只有學(xué)生的心理健康得到保證了,才能改善家庭關(guān)系,提高師生和諧的關(guān)系,從而促進(jìn)學(xué)生的其他知識和技能的發(fā)展。
我作為一名教師,我慶幸自己學(xué)習(xí)了《心理健康教育》這門課程,及時(shí)的提高了自己的心理健康知識。我真的是受益匪淺??!
社區(qū)健康教育心得體會篇二
作為一級護(hù)士的我參加了護(hù)理部舉辦的健康教育方法與技巧,認(rèn)真聽取了來自護(hù)理部的健康宣講師王金俠老師的講座,讓我受益頗多。
健康宣講師王金俠老師利用下班時(shí)間為我們一級護(hù)士培訓(xùn)健康教育方法與技巧。王老師讓我們來思考下面的3個(gè)問題:醫(yī)院的健康教育誰來承擔(dān)?健康教育有必要嗎?又是如何實(shí)施健康教育的?我們的.回答:都我們護(hù)士在做健康教育,健康教育有必要,我們都是口頭的健康教育。王老師從我們的回答上詳細(xì)地做了剖析,得出:我們的回答不夠全面。接下來王老師圍繞上面的3個(gè)主題進(jìn)行了精彩的講座。
我從本次講座中獲得了健康教育的很多知識與方法、技巧。此時(shí)此刻,去年健康教育小講課比賽時(shí)一等獎(jiǎng)選手的精彩表演再次映入我的眼簾。如果我們能夠在以后的工作中把學(xué)習(xí)到的健康教育方法與技巧應(yīng)用于臨床護(hù)理服務(wù)上,會得到很好的效果,有效的健康教育對病人、護(hù)士、醫(yī)院、社會來講都具有很大的意義,它可以促進(jìn)和諧的醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系得到升華,從而也能夠很好的提升我們國家正在倡導(dǎo)的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。所以,我們要把學(xué)到的新知識、新方法、新技巧應(yīng)用于我們的日常工作中,以達(dá)到學(xué)以致用的效果。
社區(qū)健康教育心得體會篇三
一、抓認(rèn)識提高,明確心理健康教育的重要性。
社會日新月異的急速發(fā)展和變革,各種不良思潮和矛盾使在校青少年學(xué)生受到了極大的影響。由于青少年學(xué)生正值成長發(fā)展過程中,缺乏科學(xué)的辨別潛力和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加上小學(xué)生的獨(dú)立意識較差,所以小學(xué)生很少易發(fā)生心理行為偏差。近年來,小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時(shí),缺乏解決矛盾,應(yīng)對挫折和處理危機(jī)的潛力。
作為教育工作者我們對此不能置之不理,不能只注重分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格,我們要培養(yǎng)的是人才而不是廢才,更不是害群之馬,因此,我們?nèi)I舷聵?gòu)成共識:要下足功夫,正視心理健康教育,促使學(xué)生的健康發(fā)展,健全他們的人格,為21世紀(jì)培養(yǎng)合格的人才。
二、抓學(xué)科滲透,扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育。
課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動(dòng)的主要場所,課堂教學(xué)不僅僅是科學(xué)知識傳授的過程,也是學(xué)生心理發(fā)展的過程。我們嚴(yán)格按照上級要求,開設(shè)上好心理健康課的同時(shí),要求教師在各科備課時(shí)注意挖掘心理健康教育的教育因素。思品課,抓好心理疏導(dǎo)的教育;語文課,以教材中超多的優(yōu)秀文字形象,從這些人物身上體會和感悟良好的心理素質(zhì);數(shù)學(xué)課中研究重點(diǎn)是觀察、注意、思維、記憶等心理活動(dòng);英語課則要求創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,使之敢于表現(xiàn)自我,增強(qiáng)學(xué)生群體交往意識,發(fā)展?jié)摿蛡€(gè)性;音樂、美術(shù)等以培養(yǎng)學(xué)生良好的情感體驗(yàn),給人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各學(xué)科教學(xué)過程中滲透有關(guān)的知識,能夠使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素質(zhì),且作為教育的主體,教師不僅僅在知識上影響著學(xué)生,而且教師的人格也會在教學(xué)的`師生互動(dòng)過程中起潛移默化的作用,這就構(gòu)成了心理健康教育的一個(gè)重要資料。
社區(qū)健康教育心得體會篇四
社區(qū)幼兒健康教育一直是我從事幼教工作以來注重的一個(gè)方面。通過對幼兒的健康教育,可以使幼兒更加健康、快樂地成長。同時(shí),在社區(qū)幼兒教育中,我們也能夠得到更多的資源和支持。在這篇文章中,我將分享我在社區(qū)幼兒健康教育中的心得與體會。
第二段:建立社區(qū)幼兒健康教育的平臺
社區(qū)幼兒健康教育需要建立合適的平臺。這個(gè)平臺應(yīng)該包括了幼教機(jī)構(gòu)、家庭和社區(qū)的力量。我們需要做的事情是通過有效的方法展現(xiàn)社區(qū)幼兒健康教育的重要性和影響。在社區(qū)幼兒教育中,幼兒園老師應(yīng)該發(fā)揮其作用,將健康教育融入到日常教學(xué)中。同時(shí),我們應(yīng)該加強(qiáng)家長的參與,將健康教育納入到家庭教育中。建立社區(qū)幼兒健康教育的平臺對于幼兒的健康成長至關(guān)重要。
第三段:提供優(yōu)質(zhì)健康教育資源
當(dāng)我們建立了社區(qū)幼兒健康教育的平臺,我們還應(yīng)該為教師、學(xué)生和家長提供優(yōu)質(zhì)的健康教育資源。例如,我們可以提供免費(fèi)的健康教育指南,讓家長能夠更好地了解幼兒的身體素質(zhì)和發(fā)育狀況。另外,幼兒園可以定期邀請專業(yè)的健康教育專家來為幼兒和教師做培訓(xùn),讓教師和家長能夠充分掌握健康教育的方法和技能。以上措施可以為社區(qū)幼兒健康教育提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并促進(jìn)健康教育的實(shí)施。
第四段:健康教育的重要性
社區(qū)幼兒健康教育應(yīng)該得到足夠的重視。我們知道幼兒期是身體和心智發(fā)展最關(guān)鍵的時(shí)期。透過健康教育,幼兒可以學(xué)到關(guān)于健康飲食、鍛煉和良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。在建立好的社區(qū)幼兒健康教育平臺的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該鼓勵(lì)更多的家庭和學(xué)生參與健康教育活動(dòng),讓健康教育在社區(qū)中得到廣泛傳播。
第五段:結(jié)論
在社區(qū)幼兒教育中,建立健康教育平臺,并提供優(yōu)質(zhì)資源的同時(shí),我們還應(yīng)該更加注重健康教育的實(shí)際應(yīng)用。推廣健康教育并不是一件容易的事情,需要教育工作者和社會各界積極的支持。但是,如果我們能夠努力去做,社區(qū)幼兒健康教育一定會得到更多的發(fā)展和支持,并對廣大幼兒的健康成長起到積極的推動(dòng)作用。
社區(qū)健康教育心得體會篇五
近年來,隨著人們生活水平的提高,對于孩子的健康和教育愈發(fā)關(guān)注。尤其是社區(qū)幼兒健康教育,更是備受家長們關(guān)注和支持。通過參加社區(qū)幼兒健康教育課程,讓我深刻認(rèn)識到家庭和社區(qū)在幼兒健康成長中的重要性。
第一段:社區(qū)幼兒健康教育的意義
社區(qū)幼兒健康教育是指由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)教育機(jī)構(gòu)、幼兒園等共同提供。該教育內(nèi)容涵蓋食品安全、疫苗接種、家庭安全、性教育、心理健康等多個(gè)方面。社區(qū)幼兒健康教育的開展,讓家長更好地了解孩子的生理和心理發(fā)展過程,掌握更為科學(xué)的育兒方式、營養(yǎng)健康知識以及預(yù)防傳染病及事故傷害等方面的知識。同時(shí),社區(qū)幼兒健康教育也為幼兒的健康成長提供了必要條件和高效的學(xué)習(xí)方法。
第二段:社區(qū)幼兒健康教育的教學(xué)內(nèi)容
社區(qū)幼兒健康教育的內(nèi)容包括育兒知識、生活技能、營養(yǎng)知識、疫苗接種等多個(gè)方面,借助多種教學(xué)方法,如講解、討論、游戲等方式,讓家長和幼兒更快速地掌握知識。育兒知識包括認(rèn)識新生兒、嬰幼兒喂養(yǎng)、身體發(fā)育、常見疾病預(yù)防等方面。生活技能包括如何正確洗手、防范火災(zāi)以及幼兒溺水等常見家庭事故的預(yù)防。營養(yǎng)知識涵蓋了嬰幼兒營養(yǎng)、幼兒食譜等,以及疫苗接種及保健的重要性等專業(yè)知識。
第三段:社區(qū)幼兒健康教育對幼兒成長的影響
社區(qū)幼兒健康教育課程的推廣,讓家長朋友們深刻認(rèn)識到了幼兒保健的必要性,對于孩子的身體健康和智力發(fā)育能力具有極大的促進(jìn)作用,為幼兒們建立了良好的健康意識和良好的生活教育。讓孩子們更早接受正確的營養(yǎng)知識、健康理念以及安全知識等方面的教育,從而在未來的成長中才更有良好的素養(yǎng)和品質(zhì)。
第四段:社區(qū)幼兒健康教育對家庭的意義
社區(qū)幼兒健康教育,不僅可以對孩子的健康和教育起到極大的促進(jìn)作用,同時(shí)這一環(huán)節(jié)也可以從學(xué)校和家庭間建立了一座溝通的橋梁。幫助家長了解更多的育兒知識,獲取更多關(guān)于幼兒的發(fā)展資訊,從而更好的開展家庭教育工作。同時(shí),社區(qū)健康教育也在不斷地完善自己,通過與社區(qū)居民、家長等緊密合作,協(xié)助更多家庭更好地開展幼兒的育兒工作,共同創(chuàng)造更美好的未來。
第五段:總結(jié)
社區(qū)幼兒健康教育的意義和價(jià)值在于“以創(chuàng)造健康、幸福、有質(zhì)量生活為本位,以學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、參與、實(shí)踐為手段,以創(chuàng)造美好社區(qū)為目標(biāo)”,社區(qū)幼兒健康教育將繼續(xù)在家庭、幼兒園、社區(qū)等多個(gè)場合推進(jìn),創(chuàng)新教育方式,傳播知識,為孩子們的未來發(fā)展賦能,為社會的和諧發(fā)展獻(xiàn)力貢獻(xiàn)。
社區(qū)健康教育心得體會篇六
20xx年,在區(qū)教育局大力支持下,在各科室,社區(qū)的密切配合下,以"開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民素質(zhì)"的要求。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年社區(qū)健康教育工作
心得體會
,歡迎大家閱讀。
會議已勝利召開,這是一次全國億萬民眾、乃至全世界人眾所關(guān)心、所矚目的一次偉大盛會。會議雖已結(jié)束,但的精神依然值得我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)和好好體會。
當(dāng)我們每天習(xí)慣性地打開qq,時(shí)不時(shí)就會跳出一些qq新聞,某某官員的艷照曝光,某某官員的貪污等新聞很是吸引眼球。時(shí)下,有些地方,貪腐問題太嚴(yán)重,以權(quán)謀私,權(quán)錢交易的事情還經(jīng)常發(fā)生。試想,如果干部不加強(qiáng)自身廉潔的建設(shè),危及的不僅僅是自身的名譽(yù)問題,還會威脅到黨在人民群眾心目中的地位和形象。正如說過的那樣,官員問題不解決,是要亡國亡黨的,因此問題的解決是迫切需要的。過去我總認(rèn)為,這些和我們教育系統(tǒng)關(guān)系不大,貪腐等問題還離我們太遙遠(yuǎn),實(shí)際上,作為一名教育系統(tǒng)的黨員干部,一名黨員教師,我更加深深地體會到,保持自身廉潔是非常重要的。
教師作風(fēng)抓得好不好,不僅直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的威望,關(guān)系到我們教育的良好形象,進(jìn)而影響到全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的大局。今年是我縣“師德師風(fēng)建設(shè)年”。全縣教育系統(tǒng)上上下下都在學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“廉潔從教十要十不準(zhǔn)”,努力剔除“亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料”、“工作庸懶散”、“奢侈浪費(fèi)風(fēng)”、“打牌賭博風(fēng)”等不正之風(fēng)?!傲疂嵨幕M(jìn)校園”,這也是我縣教育系統(tǒng)反腐倡廉的有效途徑。一些學(xué)校開展相關(guān)的系列活動(dòng)。如“我最喜愛的廉潔格言”、“廉潔主題班會”、“廉潔黑板報(bào)”、“廉潔小櫥窗”、“觀看廉潔教育電影”、“廉潔故事賽”、“廉潔書畫展”等等,使廉潔從教、廉潔做人深入每一位師生的心底,營造了良好的校園廉潔文化氛圍,充分發(fā)揮了廉潔文化在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用。還有些學(xué)校廉潔校園文化內(nèi)容豐富,彰顯個(gè)性。如學(xué)生親筆描畫的廉潔手抄報(bào)、廉潔
名人名言
、廉潔征文、日記等,都散發(fā)出濃烈的校園廉潔文化藝術(shù)氛圍。的確,廉潔文化需要“廉廉看”、“廉崇潔,廉榮腐恥”, 深入推進(jìn)校園廉潔精神文明建設(shè),讓師生踐行廉潔,與廉潔為伴、與誠信同行,引導(dǎo)學(xué)習(xí)不懈怠、生活不浪費(fèi)、言行不違紀(jì),使廉潔的理念深入人心。這樣能進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、端正學(xué)風(fēng),抵御歪風(fēng),遏制邪氣、弘揚(yáng)正氣,營造良好的校園廉潔文化氛圍。
作為教育工作者,本身就是傳播先進(jìn)知識和先進(jìn)文化的人,更要做到“四自”--------自重、自省、自警、自勵(lì)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),嚴(yán)以律己,艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。經(jīng)得起考驗(yàn)、耐得住清貧、扛得過誘惑,堂堂正正做人,清清白白為民,實(shí)實(shí)在在服務(wù)。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)政治上的“明白人”,經(jīng)濟(jì)上的“清醒人”,作風(fēng)上的“正派人”。 當(dāng)然,在工作中還存在少許問題:一些地方個(gè)別教師仍有上班遲到、早退、工作時(shí)間上網(wǎng)、聊天、看電影、玩游戲等現(xiàn)象,少數(shù)教師推銷教輔資料、有償家教,個(gè)別教師體罰、變相體罰學(xué)生等問題,嚴(yán)重?fù)p害了教育的良好形象,引起了社會和人民群眾的不滿。我們更要以精神為準(zhǔn)繩,以廉潔從教為指引,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),真正做到廉潔從教,為人師表。
百年大計(jì),教育為本。教育系統(tǒng)抓好反腐倡廉建設(shè)意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)悟精神,在工作中始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗,廉潔從教,恪盡職守,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,真正贏得社會、家長和孩子的信賴,促進(jìn)學(xué)校健康、平安、和諧發(fā)展。
卓越的時(shí)代呼喚卓越的人才,本著“服務(wù)社會,弘揚(yáng)愛心、傳播文明”的良好精神風(fēng)貌,街道社區(qū)教育學(xué)校團(tuán)支部青年們在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,積極發(fā)揮作用,集中有效地開展各種活動(dòng),
活動(dòng)總結(jié)
如下:
一、成立社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,搞好管理工作。
1、學(xué)校成立了由校長、分管德育副校長、教導(dǎo)主任、團(tuán)支部書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任組成的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各項(xiàng)工作得到全面落實(shí)。
2、組織開展了校務(wù)會、班主任會、全體教師會。及時(shí)通過“三會”向全體教師傳達(dá)了團(tuán)支部
工作計(jì)劃
,讓每一位團(tuán)員明確了自己的分工、任務(wù)、職責(zé),為開展各項(xiàng)活動(dòng)做好全面準(zhǔn)備。
二、精心設(shè)計(jì)主題,使活動(dòng)有效開展。
普通話-情感的紐帶,溝通的橋梁”普通話-情感的紐帶,溝通的橋梁,青年團(tuán)員到社區(qū)街頭參加第八屆全國普通話宣傳活動(dòng),現(xiàn)場答疑咨詢,并帶領(lǐng)學(xué)生向路人宣傳普通話。同時(shí)采用多種形式展示。如:繪畫、攝影、咨詢等。
回顧一年來的工作歷程,雖然取得一定的成績,但我們也意識到,我們的工作還有待完善。在新的一年中,我們將不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)要求,并朝著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更新的目標(biāo)努力,使我校團(tuán)支部工作更上一層。
一 提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全社區(qū)教育組織。
為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè),我們制定了今年的社區(qū)教育工作計(jì)劃,召開有關(guān)會議,組成強(qiáng)大的社區(qū)教育專班,建立以街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。街道十二個(gè)社區(qū)都成立了社區(qū)學(xué)校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培訓(xùn)有陣地,學(xué)習(xí)有內(nèi)容,教學(xué)有老師。年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān),學(xué)校,醫(yī)院,企事業(yè)單位教育資源有機(jī)結(jié)合起來,做到協(xié)調(diào)發(fā)展,借勢發(fā)展,資源共享,合作共贏的局面。
二 結(jié)合社區(qū)教育實(shí)際,確定社區(qū)教育活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)xx年東西湖區(qū)成人教育,社區(qū)教育績效考核下達(dá)的指標(biāo)要求,我們把指標(biāo)進(jìn)行分解,有計(jì)劃地針對企事業(yè)單位,黨政機(jī)關(guān),進(jìn)城務(wù)工人員,老年教育,青少年校外素質(zhì)培訓(xùn)以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進(jìn)行不同對象不同內(nèi)容的培訓(xùn)。例如建立健全公務(wù)員責(zé)仼制理論培訓(xùn),反腐倡廉,深化治庸問責(zé)安全培訓(xùn)。普通話,文明禮儀,安全生產(chǎn)消防知識培訓(xùn)。校園普法,安全上網(wǎng),防震減災(zāi)培訓(xùn)。中老年人心血管疾病,預(yù)防偏癱中風(fēng)培訓(xùn)。食品藥品安全知識,家政服務(wù)等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí),街道還每逢節(jié)假日,愛衛(wèi)月,食品安全宣傳周,科技周,推普周等中心工作,及時(shí)開展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。
三 打造特色,追求實(shí)效,滿足居民多元學(xué)習(xí)需求。
1 學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建深入開展。為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建新型城市建設(shè),我們在全街廣泛開展"學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)型企業(yè),學(xué)習(xí)型社區(qū),學(xué)習(xí)型家庭,學(xué)習(xí)型學(xué)校,學(xué)習(xí)型黨組織"六大優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織的評比活動(dòng)。各單位社區(qū)積極開展論文,論壇,講座等系列活功,掀起學(xué)習(xí)的高潮,滿足居民多元學(xué)習(xí)的需求,為干部群眾整體素質(zhì)的提升搭建了一個(gè)有利的平臺。
2 發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,開展教育宣傳活動(dòng)。xx年科技活動(dòng)周期間,我街積極參加這次教育宣傳活動(dòng),努力展示生活衛(wèi)生,安全飲食,預(yù)防疾病,節(jié)能環(huán)保等科普知識圖片。向轄區(qū)學(xué)校普及相關(guān)科技知識,同時(shí)開展地震,消防等逃生演練活動(dòng),提高學(xué)生應(yīng)對公共突發(fā)事件的能力。五月底,為了進(jìn)一步推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng),提升市民群眾"運(yùn)動(dòng),健康,快樂"的幸福指數(shù),十二個(gè)社區(qū)全部參加的吳家山動(dòng)會街第四屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會拉開了序幕。
3 努力實(shí)施吳中路"教育一條街"的美好構(gòu)思。根據(jù)區(qū)政協(xié)119號提案
4 加大宣傳力度,繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質(zhì)量。一是利用報(bào)紙電臺媒體優(yōu)勢,擴(kuò)大影響力,增強(qiáng)凝聚力。二是教育宣傳,充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用,強(qiáng)化對社區(qū)居民的日常教育,普法宣傳,安全演練等活動(dòng),加強(qiáng)文明宣講力度,豐富群眾教育形式,提升居民素質(zhì)。三是提高社區(qū)的教育質(zhì)量,通過各種活動(dòng)形式和工作渠道,把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中,不斷提高社區(qū)教育的知曉率,提高社區(qū)教育的工作質(zhì)量。
通過半年的努力,社區(qū)教育工作取得了顯著的成績,我們決心繼續(xù)努力工作,完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),再創(chuàng)佳績!
社區(qū)健康教育心得體會篇七
小學(xué)生心理健康教育是根據(jù)小學(xué)生生理心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)的教育方法和手段,培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理質(zhì),促進(jìn)小學(xué)生身心全面和諧地發(fā)展和整體素質(zhì)全面提高的教育。走近新課程,“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的理念撲面而來,它比過去的教育教學(xué)更關(guān)注每一位學(xué)生的喜怒哀樂,更關(guān)注人的情緒生活和情感體驗(yàn),更關(guān)注人的道德生活和人格養(yǎng)成,更關(guān)注學(xué)生的尊嚴(yán)。這意味著,今后對老師的要求不僅是要完成“傳道授業(yè)解惑”的任務(wù),而且應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)合格的心理輔導(dǎo)員,承擔(dān)起開展心理健康教育的新任務(wù)。
因此在課程改革中科學(xué)有效地開展心理健康教育顯得尤為重要。下面我談兩點(diǎn)自己在新課程改革中自己對小學(xué)生心理健康教育工作的一點(diǎn)嘗試和體會:
兒童觀是對兒童的總的認(rèn)識,即各種看待兒童觀點(diǎn)的總和;教育觀是在一定的兒童觀指導(dǎo)下,對兒童的態(tài)度和所實(shí)施的教育思想??茖W(xué)的兒童觀和教育觀是教師開展小學(xué)生心理健康教育的前提。
給孩子一片空氣,讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地,讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁,讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地,讓他們感受動(dòng)物的可愛。順孩子之天性,讓他們快樂的成長。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美安全舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn),誘發(fā)小學(xué)多種活動(dòng)行為的功能。在活動(dòng)場內(nèi),設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料,使處處充滿綠色和生機(jī)。教室是小學(xué)生主要的活動(dòng)空間,我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛,陶冶了小學(xué)生情操,充實(shí)了小學(xué)生生活,激發(fā)了小學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng)氛圍等,它包括小學(xué)生生活學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動(dòng)空間。心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對認(rèn)知與情感的關(guān)系,作了這樣一個(gè)生動(dòng)而貼切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知識的種子就播種在這個(gè)土地上?!狈催^來講,如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”,也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實(shí)。
1.平等相待學(xué)生,跨越陳舊的“代溝”。
在課程改革環(huán)境下,要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài),改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度,以親切的面孔用平等和諧的口吻與學(xué)生交流,縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個(gè)人格得到尊重情感得到理解行為得到鼓勵(lì)努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑問,首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
良好的課堂心理環(huán)境是高質(zhì)量教學(xué)的有力保證。心理學(xué)研究表明:和諧愉悅的氛圍有助于學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),而緊張冷漠的氣氛會大大抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。如何減輕消除學(xué)生學(xué)習(xí)上的心理壓力,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的一種良好心態(tài)?教學(xué)中,教師要扮演好一名引導(dǎo)者組織者協(xié)作者的角色,創(chuàng)造最佳的心理氛圍,使學(xué)生情感得到體驗(yàn),心靈得到溝通,理念得到認(rèn)同,情緒得到調(diào)節(jié),行為得到訓(xùn)練,讓學(xué)生充分地展示自我,從而使學(xué)生能學(xué)得懂學(xué)得好學(xué)得輕松。這樣不僅增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣信心和勇氣,而且培養(yǎng)了學(xué)生相互協(xié)作,共同探究的精神。當(dāng)學(xué)生的思維情趣愛好都有了張揚(yáng)的空間時(shí),就會走進(jìn)老師和老師攀談并成為朋友,為學(xué)生的心理能夠健全發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2.師生真誠相對,理解鑄就成長。
在人際交往中,真誠是最重要的,要做到能理解別人,設(shè)身處地為他人著想。作為教師,在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我,用真誠的愛去對待每位學(xué)生,才能使學(xué)生感到真實(shí)可信。蒙臺梭利說:“教師不僅是一個(gè)教師,還是一個(gè)心理學(xué)家,因?yàn)樗笇?dǎo)兒童的生活和心靈。”
開展心理健康教育有一個(gè)重要的原則就是理解。成年人渴望理解,小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們:不理解何來教育。我們只有通過各種途徑,深入地理解我們的學(xué)生,才能達(dá)到成功教育的目的。
作為一名老師,一名心理輔導(dǎo)員,如果不理解兒童的心理情感,不與他們真誠的相處,他是難以順利開展工作的。隨著社會的不斷變化發(fā)展,人的心理也在不斷地變化著。社會的因素,家庭的教育都給我們的教育帶來了一定的難度,唯有積極探索,適應(yīng)新情況,敢于面對新問題,才能不斷地發(fā)現(xiàn)兒童的最新動(dòng)態(tài),走出一條與時(shí)俱進(jìn)而不會落后的道路。
現(xiàn)代的教育觀認(rèn)為,教師不應(yīng)該是教育的主宰,不應(yīng)該再有權(quán)威不可侵犯的思想。命令強(qiáng)迫的教育方式其實(shí)是把軟刀子,不但否定了學(xué)生的權(quán)利和尊嚴(yán),導(dǎo)致學(xué)生的心理障礙,而且扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力。放下架子,努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的氛圍,以朋友的身份與學(xué)生交流,用真誠換真誠,讓學(xué)生切實(shí)感覺到你是他的朋友,你才能深入他們的內(nèi)心世界,才能使他們從心里接受你善意的意見與建議。
3.傾注真心真愛,促進(jìn)感情內(nèi)化。
師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情,也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點(diǎn)的學(xué)生,多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因?yàn)檫@些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因,心理上受到壓抑,失去平衡,性格比較孤僻,心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時(shí),就會產(chǎn)生不良情緒,并對學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最???我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生,善于與學(xué)生溝通,進(jìn)行談心交流,進(jìn)而開導(dǎo)學(xué)生,傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感,感知學(xué)生的內(nèi)心世界,以老師真誠的愛去關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得以寄托,讓學(xué)生的情感得到傾訴,精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心幫助時(shí),老師應(yīng)及時(shí)伸出援助之手幫助學(xué)生,使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞,讓學(xué)生相信自己一定能行,逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
以上是我開展心理健康教育的幾點(diǎn)體會。在今后的工作中,我將不斷地探索小學(xué)生心理健康教育的新方法,有效地促進(jìn)小學(xué)生的心理健康,并帶動(dòng)他們的全面發(fā)展。
社區(qū)健康教育心得體會篇八
隨著社區(qū)幼兒園數(shù)量的增多,園所管理、教育質(zhì)量已經(jīng)成為關(guān)注的焦點(diǎn)。而幼兒的健康教育也同樣需要引起足夠的重視。本人作為社區(qū)幼兒園一名教師,長期參與幼兒的健康教育工作,深刻認(rèn)識到了健康教育對幼兒的成長和發(fā)展至關(guān)重要,本文將結(jié)合社區(qū)幼兒園的實(shí)際情況,深入探討幼兒健康教育的心得體會。
二段:缺少健康教育的現(xiàn)狀
社會發(fā)展的同時(shí),人們生活水平也在不斷提高,而消費(fèi)觀念的改變、孩子獨(dú)生子女家庭的增多及人工合成食品和垃圾食品的普及,給幼兒的健康造成了極大的影響。社區(qū)幼兒園多以私營個(gè)體經(jīng)營為主,缺少規(guī)范化的管理和專業(yè)的教師隊(duì)伍,導(dǎo)致幼兒健康教育方面缺乏專業(yè)性和系統(tǒng)性。同時(shí),家長對幼兒健康教育的投入也非常有限,很多家長普遍缺乏意識,過于強(qiáng)調(diào)幼兒學(xué)習(xí)成績的同時(shí),忽略幼兒身心的健康發(fā)展。
三段:幼兒健康教育的必要性
幼兒時(shí)期是人體生長發(fā)育和認(rèn)知能力的重要孕育期,健康教育的重要性不言而喻。幼兒健康教育不僅要注重健康飲食和適當(dāng)體育鍛煉,還應(yīng)該對幼兒進(jìn)行心理健康教育,幫助幼兒樹立積極健康的態(tài)度,增強(qiáng)自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)能力。此外,幼兒身體協(xié)調(diào)性差,面對突發(fā)緊急情況,也需要進(jìn)行安全教育,提高幼兒應(yīng)對突發(fā)情況的能力。幼兒健康教育的實(shí)施,不僅有助于促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,也可以從根本上消除社會健康問題的主要產(chǎn)生源頭。
四段:提高社區(qū)幼兒健康教育的有效途徑
提高社區(qū)幼兒健康教育的質(zhì)量,需要各方面的共同努力。首先,幼兒園應(yīng)該建立健康教育工作機(jī)制,擬定健康教育工作計(jì)劃,進(jìn)一步完善健康教育課程體系,推行健康教育行動(dòng)計(jì)劃。其次,幼兒園教師需要不斷提高專業(yè)技能,通過多種形式、多種途徑,開展多樣化的健康教育活動(dòng),提高幼兒的健康意識和自我保護(hù)能力。同時(shí),注重與家長的溝通交流,讓家長參與到幼兒健康教育中來,共同營造關(guān)注幼兒健康的積極氛圍。
五段:結(jié)語
社區(qū)幼兒健康教育不僅關(guān)乎幼兒的身心健康和成長發(fā)展,也是共建和諧社會的需要。只有深入開展幼兒健康教育,加強(qiáng)教育管理,大力推行健康教育行動(dòng)計(jì)劃,才能為幼兒的健康成長保駕護(hù)航,為社會健康繁榮貢獻(xiàn)力量。
社區(qū)健康教育心得體會篇九
9月24日至25日,鄞州區(qū)教育局、衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦了鄞州區(qū)青春健康教育師資培訓(xùn)班。區(qū)疾控中心陸懷初書記和區(qū)普教科石碧波老師到會并發(fā)表講話,來自全區(qū)38所學(xué)校的39名負(fù)責(zé)青春期健康教育的教師參與了此次培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)班邀請了寧波市青春健康教育專家、天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授尹幼明老師授課,尹教授運(yùn)用pla互動(dòng)式活動(dòng)的方式為大家講解了“怎樣做主持人”、“青春期人際交往”、“保護(hù)自己,勇敢說不”、“科學(xué)認(rèn)識和駕馭我們的性”、“預(yù)防性病與艾滋病”、“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“生殖與避孕”以及“計(jì)劃未來”八大部分內(nèi)容。培訓(xùn)過程中,尹教授巧妙地運(yùn)用了小組討論法、案例討論法、頭腦風(fēng)暴、角色扮演以及互動(dòng)游戲等方式來傳授知識,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,各學(xué)員教師和疾控中心的工作人員也都加入互動(dòng)環(huán)節(jié)。生動(dòng)有趣的游戲、全新的上課方式讓學(xué)員教師們興致高漲,師生互動(dòng)頻繁,課堂氣氛熱烈,收獲良多。
我有幸代表藍(lán)青學(xué)校參加了此次培訓(xùn),為期兩天的培訓(xùn)讓我對青少年青春期健康發(fā)展有了更為全面的認(rèn)知,并同其他學(xué)校教師對如何在校內(nèi)開展學(xué)生青春期健康教育等議題進(jìn)行了廣泛地交流。從我校的實(shí)際情況出發(fā),可以從以下幾點(diǎn)入手開展青春期教育:
開設(shè)青春期自我認(rèn)識、人際關(guān)系處理、行為決定相關(guān)方面的心理健康活動(dòng)課,通過小荷才露尖尖角—迎接青春期、把握青春的旋律—青春期人際交往、我的青春我做主—價(jià)值與決定、靜心聽花開—青春期男女生交往等主題心理健康活動(dòng)課讓學(xué)生們逐步了解什么是青春期、男女生青春期特征以及如何和異性健康交往等青春期健康知識,使學(xué)生了解自己在青春期的生理變化,懂得青春期的衛(wèi)生常識,更全面深入地了解了青春期知識,消除對青春期的困惑,樹立正確的青春健康意識,有益于學(xué)生身心健康和綜合素質(zhì)的提高。
培訓(xùn)學(xué)生同伴咨詢員和寢室心靈護(hù)士相互信任的同齡伙伴關(guān)系極容易交流與反饋,相互分享生活中有用的知識、經(jīng)驗(yàn)和信息。在形成正確的知識、態(tài)度、行為方面有著十分獨(dú)特、有效的作用。可根據(jù)學(xué)生的具體情況倡導(dǎo)“同伴教育”,培訓(xùn)學(xué)生同伴咨詢員和寢室心靈護(hù)士,讓他們承擔(dān)咨詢溝通員的任務(wù),以“團(tuán)體帶動(dòng)個(gè)體”的方式開展活動(dòng),負(fù)責(zé)班內(nèi)和寢室內(nèi)同學(xué)的心理狀況,隨時(shí)與老師聯(lián)系。根據(jù)溝通員掌握的班內(nèi)和寢室內(nèi)情況,教師可以有針對性地進(jìn)行小型輔導(dǎo)或個(gè)別交流,再定時(shí)、定內(nèi)容的活動(dòng)滲透。
學(xué)生通過青春期健康教育課能大致了解青春期的基本知識,但還有許多問題需要得到老師的指導(dǎo)和幫助,各班班主任可加入對學(xué)生青春期心理咨詢的隊(duì)伍。因?yàn)榘嘀魅尉哂惺煜ず陀H近的優(yōu)勢,這對于學(xué)生健康心理的形成和的矯正起著重要作用。班主任不僅是學(xué)生的最有影響的教育者,而且還要成為學(xué)生最知心的朋友,做學(xué)生的生理與心理醫(yī)生。同時(shí)班主任能兼顧到家長的力量,通過和家長溝通,能取得家庭、學(xué)校、社會、集體四方面的支持全體動(dòng)員來關(guān)心、重視學(xué)生的心理。
通過講座、宣傳櫥窗、心靈雞湯廣播、心理社團(tuán)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等平臺普及和宣傳青春期健康教育知識,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以課堂教育為主陣地,以課外活動(dòng)和實(shí)踐為輔助,以生動(dòng)有趣的系列活動(dòng)為載體,將青春期健康教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中,整合學(xué)科優(yōu)勢,根據(jù)不同年段學(xué)生的特點(diǎn),逐段推進(jìn),因人而異,全面實(shí)施青春期健康教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育全面發(fā)展,促使學(xué)生健康成長。
社區(qū)健康教育心得體會篇十
今年隨著社區(qū)醫(yī)療相關(guān)政策的逐步落實(shí),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)逐步健全。并根據(jù)《遼寧省關(guān)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的指導(dǎo)意見》精神,我院社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)護(hù)人員早已深入社區(qū),有針對性地開展工作,讓社區(qū)居民享受到安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的公共衛(wèi)生服務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
共進(jìn)行七次講解,以社區(qū)中老年居民為主,聽課人數(shù)達(dá)200余人次。結(jié)合居民實(shí)際以淺顯易懂的語言,簡潔明快的解釋,生動(dòng)真實(shí)的事例分別從飲食結(jié)構(gòu)、限制鈉鹽、減輕體重、戒煙、限酒、加強(qiáng)體育鍛煉、保持良好的心理狀態(tài)――這七個(gè)方面進(jìn)行講解并與他們進(jìn)行面對面的交流,解答他們的疑難問題,從而把慢性病的防控的理念,把合理健康生活方式、模式介紹給他們,建立起科學(xué)防病的理念,培養(yǎng)適合自己的健康的生活習(xí)慣、生活方式,摒棄以前的不合理的,偏執(zhí)的想法。
多次的健康講座得到居民的大力支持和一致認(rèn)可,社區(qū)醫(yī)療服務(wù)下到基層,貼近群眾,走入家庭,是非常必要的,得到熱烈的歡迎,也給了我極大的鼓舞和感動(dòng),擴(kuò)大了我院在基層社區(qū)的影響,為醫(yī)院贏得了信譽(yù)。對社區(qū)居民提供健康教育服務(wù),有利于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的開展,對有效地預(yù)防與控制慢性疾病的發(fā)生是非常必要的,也是落實(shí)初級衛(wèi)生保健的有效途徑。
現(xiàn)在,基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)已轉(zhuǎn)變服務(wù)模式,逐步改變重醫(yī)輕防的觀念,從以基本醫(yī)療服務(wù)為主轉(zhuǎn)變到以公共衛(wèi)生服務(wù)為主。提高居民身體素質(zhì)必須從基層社區(qū)入手,以預(yù)防為主,以增加居民公共衛(wèi)生知識,改變生活習(xí)慣為主要手段,從而培養(yǎng)科學(xué)防病理念,建立健康合理的生活方式。
我們認(rèn)為社區(qū)衛(wèi)生工作必須加強(qiáng)基層衛(wèi)生工作,以健康教育為主,作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)護(hù)人員更應(yīng)深入實(shí)際、踏踏實(shí)實(shí)、富有成效的工作,通過我們的努力使社區(qū)醫(yī)療工作更有活力,更具實(shí)效,不斷發(fā)展。
社區(qū)健康教育心得體會篇十一
,我縣健康教育工作以“深入踐行群眾路線,促進(jìn)人民身心健康”為總要求,經(jīng)過開展多種形式的健康教育活動(dòng),不斷普及基本衛(wèi)生防病知識,逐步提高居民健康知識知曉率和健康行為行成率,較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將健康教育工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健康教育網(wǎng)絡(luò)制度建設(shè)逐級完善
結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步健全了健康教育工作相關(guān)機(jī)制,實(shí)行目標(biāo)管理,明確職責(zé),將健康教育工作作為各單位年終考核的重要資料;制定了《健康教育工作計(jì)劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責(zé)》等制度,著重加強(qiáng)了健康教育工作的規(guī)范化制度化建設(shè);進(jìn)一步鞏固健康教育宣傳陣地,加強(qiáng)健康教育宣傳工作的管理與落實(shí),建立健全各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位健康教育工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),確保將健康教育工作落到實(shí)處。
二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),普及健康知識卓有成效
預(yù)防艾滋病、公共場所禁煙等資料,發(fā)放到城鄉(xiāng)居民手中。
三、豐富活動(dòng)形式,倡導(dǎo)健康生活蔚然成風(fēng)
(一)以愛衛(wèi)月活動(dòng)為契機(jī),大力開展宣傳教育活動(dòng)。
各單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用宣傳單、制作宣傳展板、黑板報(bào)等群眾喜聞樂見的宣傳形式,深入大街小巷、公共場所、村民聚集地點(diǎn)進(jìn)行廣泛宣傳,結(jié)合當(dāng)前衛(wèi)生防病形式,宣傳各類傳染病防治知識,雙溪鎮(zhèn)、羅灣鄉(xiāng)還開展了大型衛(wèi)生知識宣傳普及工作,共發(fā)放宣傳手冊1000多份,發(fā)放各類健康雜志、衛(wèi)生知識讀本手冊80多份;經(jīng)過一系列的宣傳,讓老百姓更深入地了解并掌握衛(wèi)生基本常識,提高人們的自我保健本事,從而樹立“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的新風(fēng)尚。
(二)以各種衛(wèi)生主題日為契機(jī),不斷深化健康教育活動(dòng)。
縣疾控中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣愛衛(wèi)會成員單位開展了“世界衛(wèi)生日”、“全國碘缺乏日”、“全國高血壓日”、“愛牙日”、“愛滋病日”、“兒童預(yù)防接種宣傳日”、“世界防治結(jié)核病日”、“世界精神衛(wèi)生日”等專題健康宣傳咨詢活動(dòng)10余次,發(fā)放宣傳資料4500余份,宣傳手冊1000多冊,畫報(bào)200余張,共有700余人受到咨詢服務(wù)。
四、以創(chuàng)立無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為契機(jī),進(jìn)取開展控?zé)熁顒?dòng)。
(一)開展世界無煙日為主題的控?zé)熁顒?dòng)。5月31日,縣愛衛(wèi)辦、縣疾控中心聯(lián)合開展了第27個(gè)世界無煙日活動(dòng),活動(dòng)以橫幅標(biāo)語、開展戒煙咨詢、發(fā)放反煙草宣傳單和吸煙有害健康的宣傳冊等形式進(jìn)行,活動(dòng)共懸掛宣傳橫幅兩幅,制作了控?zé)熜麄髡拱?塊,印制了彩色控?zé)熜麄鞑牧?000份,理解群眾咨詢200人次,取得良好的效果。
(二)開展無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)創(chuàng)立工作。按照省衛(wèi)計(jì)委在全省衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)內(nèi)開展加強(qiáng)控?zé)熉募s,進(jìn)一步推進(jìn)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)全面禁煙的工作要求,我局下發(fā)了《靖安縣創(chuàng)立無煙醫(yī)療衛(wèi)生單位實(shí)施方案》,調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組,并將創(chuàng)立工作納入全縣衛(wèi)生工作年度目標(biāo)管理考評,要求全縣各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要按照國家衛(wèi)計(jì)委制定的《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)》,扎實(shí)開展無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)創(chuàng)立工作。創(chuàng)立工作開展以來,大部分單位的組織機(jī)構(gòu)及相關(guān)制度健全,細(xì)化了職責(zé),指定了專人負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ?,開展了形式多樣的控?zé)熜麄?,所?guī)定區(qū)域都有明顯的禁煙標(biāo)識,現(xiàn)場無醫(yī)務(wù)人員吸煙的現(xiàn)象,設(shè)置了戒煙門診或戒煙醫(yī)生,醫(yī)務(wù)人員能掌握必須信息量的控?zé)熤R,控?zé)煼諊己谩?月中旬縣衛(wèi)生局對全縣的醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)行了創(chuàng)立工作的專項(xiàng)督查,9月初與奉新縣衛(wèi)生局進(jìn)行了交叉督導(dǎo),將結(jié)果進(jìn)行了通報(bào),要求各單位按照《標(biāo)準(zhǔn)》及評分細(xì)則,對照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,確保了我縣衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙工作如期完成達(dá)標(biāo)創(chuàng)立。
(三)是加強(qiáng)日???zé)熜麄鞴ぷ?。根?jù)中辦字〔〕19號文件和國家衛(wèi)計(jì)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控?zé)熉募s工作的通知》精神,各單位領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙,認(rèn)真落實(shí)控制吸煙的宣傳教育工作,均張貼了《工作場所禁止吸煙規(guī)定》,使員工都了解了吸煙有害健康的知識;制定了控制吸煙的制度,明確職責(zé),要求單位員工不吸煙,接待客人不敬煙,并勸阻到單位辦事的人不吸煙;各醫(yī)療衛(wèi)生單位均在各醒目處張貼控?zé)煒?biāo)識,統(tǒng)一制作了控?zé)熅九圃诟鬓k公室擺放,并制定獎(jiǎng)懲措施;制定了《中心禁煙制度》,設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗,配有控?zé)煻讲閱T,收到了良好的效果。
回顧一年來,我縣健康教育做了很多而扎實(shí)的工作,取得了較好的社會效益。下一步,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)對健康教育工作的檢查督導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)措施,及時(shí)調(diào)整工作思路,切實(shí)解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好,提高廣大居民群眾的衛(wèi)生意識和禮貌意識,將健康教育與健康促進(jìn)工作水平提高到一個(gè)新的水平。
社區(qū)健康教育心得體會篇十二
20xx年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級遠(yuǎn)教辦關(guān)于全面推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。明確指導(dǎo)思想,精心組織,結(jié)合遠(yuǎn)程教育這一契機(jī),切實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作上臺價(jià)、上水平,為基層黨員干部群眾提供良好服務(wù)和正確的方向取得一定成績,現(xiàn)將我社區(qū)20xx年遠(yuǎn)程教育工作開展情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度
(一)是成立了社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定具體工作計(jì)劃,為開展好遠(yuǎn)程教育工作奠定了組織基礎(chǔ),從而有效地實(shí)行責(zé)任追究制度。
(二)是建立健全黨務(wù)工作各種規(guī)章制度,按照街道黨工委的要求,認(rèn)真落實(shí)“三會一課”。
(三)是明確職責(zé),加強(qiáng)安全管理,確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位,操作熟練,管理保障有序。
二、抓好社區(qū)遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)基層組織建設(shè)
通過開展社區(qū)遠(yuǎn)程教育,社區(qū)黨組織建設(shè)得到了較大促進(jìn)。她成了基層組織工作的切入點(diǎn),把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識直接灌輸給黨員干部,居民群眾。社區(qū)黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。夯實(shí)了黨在居民中的地位、基層黨組織有了事實(shí)致富和帶領(lǐng)群眾致富實(shí)實(shí)在在的資源,黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強(qiáng),基層組織建設(shè)得到全面推進(jìn)。
三、存在的困難
1、有些設(shè)備由于種種原因經(jīng)常壞,進(jìn)行排除與維修存在一定的困難,一定程度上影響遠(yuǎn)教工作的正常運(yùn)行。
2、遠(yuǎn)教工作經(jīng)費(fèi)短缺,很多方面無法滿足實(shí)際需要,影響了工作的進(jìn)一步開展。
四、下步工作設(shè)想
1、積極爭取上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府加大對遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)投入,培養(yǎng)和建設(shè)水平高、技術(shù)硬、思想好的隊(duì)伍,以便搞好設(shè)備故障的排除和維修,進(jìn)一步把遠(yuǎn)程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。
2、在課件開發(fā)上下狠功夫,深化培訓(xùn)工作,加大遠(yuǎn)教工作的宣傳力度。
3、以遠(yuǎn)程教育為載體,搭建社區(qū)居民群眾、經(jīng)濟(jì)發(fā)展平臺。
在今后的工作中擴(kuò)大教育面,遠(yuǎn)教不光是針對黨員的學(xué)習(xí),只要是有需要的居民都可以來學(xué)習(xí),讓他們選擇自己愛看的、要看的,對自己有幫助的。加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育的宣傳,讓轄區(qū)的居民知道每個(gè)月的活動(dòng),讓教學(xué)活動(dòng),貼近生活、貼近實(shí)際。
社區(qū)健康教育心得體會篇十三
今年隨著社區(qū)醫(yī)療相關(guān)政策的逐步落實(shí),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)逐步健全。并根據(jù)《遼寧省關(guān)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的指導(dǎo)意見》精神,我院社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)護(hù)人員早已深入社區(qū),有針對性地開展工作,讓社區(qū)居民享受到安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的公共衛(wèi)生服務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
今年我們多次到社區(qū)居民當(dāng)中,主動(dòng)開展社區(qū)服務(wù)工作,為他們建立居民健康檔案,進(jìn)行慢病宣教,開展防病、治病的指導(dǎo)。目前,我國已步入老齡化社會,慢性病的預(yù)防控制工作日趨緊迫。高血壓是威脅我國居民健康的重要慢性病,預(yù)防控制高血壓是促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的重要資料。我院社區(qū)服務(wù)中心與市科普大學(xué)合作,對西市區(qū)所轄社區(qū)建新、創(chuàng)新、西大廟、紅運(yùn)、渡口、華安、風(fēng)光七個(gè)社區(qū)進(jìn)行《高血壓預(yù)防》的健康講座。
共進(jìn)行七次講解,以社區(qū)中老年居民為主,聽課人數(shù)達(dá)200余人次。結(jié)合居民實(shí)際以淺顯易懂的語言,簡潔明快的解釋,生動(dòng)真實(shí)的事例分別從飲食結(jié)構(gòu)、限制鈉鹽、減輕體重、戒煙、限酒、加強(qiáng)體育鍛煉、堅(jiān)持良好的心理狀態(tài)——這七個(gè)方面進(jìn)行講解并與他們進(jìn)行應(yīng)對面的交流,解答他們的疑難問題,從而把慢性病的防控的理念,把合理健康生活方式、模式介紹給他們,建立起科學(xué)防病的理念,培養(yǎng)適合自我的健康的生活習(xí)慣、生活方式,摒棄以前的不合理的,偏執(zhí)的想法。多次的健康講座得到居民的大力支持和一致認(rèn)可,社區(qū)醫(yī)療服務(wù)下到基層,貼近群眾,走入家庭,是十分必要的,得到熱烈的歡迎,也給了我極大的鼓舞和感動(dòng),擴(kuò)大了我院在基層社區(qū)的影響,為醫(yī)院贏得了信譽(yù)。對社區(qū)居民供給健康教育服務(wù),有利于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的開展,對有效地預(yù)防與控制慢性疾病的發(fā)生是十分必要的,也是落實(shí)初級衛(wèi)生保健的有效途徑。
此刻,基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)已轉(zhuǎn)變服務(wù)模式,逐步改變重醫(yī)輕防的觀念,從以基本醫(yī)療服務(wù)為主轉(zhuǎn)變到以公共衛(wèi)生服務(wù)為主。提高居民身體素質(zhì)必須從基層社區(qū)入手,以預(yù)防為主,以增加居民公共衛(wèi)生知識,改變生活習(xí)慣為主要手段,從而培養(yǎng)科學(xué)防病理念,建立健康合理的生活方式。我們認(rèn)為社區(qū)衛(wèi)生工作必須加強(qiáng)基層衛(wèi)生工作,以健康教育為主,作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)護(hù)人員更應(yīng)深入實(shí)際、踏踏實(shí)實(shí)、富有成效的工作,經(jīng)過我們的努力使社區(qū)醫(yī)療工作更有活力,更具實(shí)效,不斷發(fā)展。
社區(qū)健康教育心得體會篇十四
為了做好20xx年健康教育工作,落實(shí)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)20xx年工作規(guī)范》要求,根據(jù)市衛(wèi)生局的相關(guān)工作精神,結(jié)合我轄區(qū)居民健康需求,特制定本年度健康教育計(jì)劃。
經(jīng)過健康教育和健康教育促進(jìn)活動(dòng),大力傳播健康知識,倡導(dǎo)禮貌,健康的生活方式,有針對性的開展防病健康教育活動(dòng),提高居民的衛(wèi)生知曉率和健康行為構(gòu)成率。普及健康知識,增強(qiáng)人民的健康意識和自我保健本事,促進(jìn)全民健康素質(zhì)的提高。
做好健康教育資料的發(fā)放及信息回饋。
2.積極開展健康教育知識講座,宣傳健康教育知識,緊密抓住居民所關(guān)心的健康問題和所需的健康知識,以宣傳健康知識和健康理念。
3.結(jié)合衛(wèi)生主題宣傳日,在群眾中開展公眾健康咨詢活動(dòng),提高群眾對健康知識的認(rèn)識。
4.根據(jù)轄區(qū)內(nèi)常見病、多發(fā)病以及季節(jié)性多發(fā)病等特點(diǎn),進(jìn)行相應(yīng)的健康教育和宣傳。
5.做好檢查指導(dǎo)和效果評價(jià),要定期對健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、完善健康教育活動(dòng)執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄和資料收集整理,對健康教育工作進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)。
一月份:教育重點(diǎn)是開展冬季節(jié)慢性病預(yù)防知識宣傳,活動(dòng)形式以健康教育講座及板報(bào)宣傳為主。
二月份:教育重點(diǎn)是兒童佝僂病防治知識,要求父母合理安排兒童膳食、預(yù)防佝僂病的發(fā)生,活動(dòng)形式以健康教育講座及板報(bào)宣傳為主。
三月份:結(jié)合三八婦女節(jié),結(jié)核病防治日,重點(diǎn)宣傳女性生殖健康知識,結(jié)核病防治知識,活動(dòng)形式以街頭宣教、板報(bào)宣傳,發(fā)放宣傳資料和公眾健康咨詢活動(dòng)為主。
四月份:針對目前高發(fā)的禽流感h7n9進(jìn)行防控知識培訓(xùn)?;顒?dòng)形式以健康教育講座,發(fā)放宣傳資料和板報(bào)宣傳為主。
五月份:結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)、世界無煙日、碘缺乏日、世界高血壓日等,重點(diǎn)宣傳吸煙有害健康,高血壓病防治,職業(yè)衛(wèi)生等宣傳,活動(dòng)形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動(dòng)為主。
六月份:結(jié)合國際兒童節(jié),世界禁毒日,重點(diǎn)開展兒童保健,遠(yuǎn)離毒品宣傳,活動(dòng)形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動(dòng)為主。七月份:經(jīng)過板報(bào)宣傳,重點(diǎn)宣傳夏季養(yǎng)生保健知識及意外傷害防范。
八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,在計(jì)劃生育和婦女門診宣傳母乳喂養(yǎng),宣傳預(yù)防接種知識和傳染病知識,開展健康教育知識講座。九月份:結(jié)合全國愛牙日、老年節(jié),重點(diǎn)開展老年病防治知識,冠心病預(yù)防教育,活動(dòng)形式以健康教育講座為主。
十月份:結(jié)合世界精神衛(wèi)生日,開展精神衛(wèi)生宣傳、殘疾人的康復(fù)訓(xùn)練等,活動(dòng)形式以街頭宣傳和康復(fù)指導(dǎo)為主。
十一月份:結(jié)合世界糖尿病日,開展糖尿病防治知識宣傳,活動(dòng)形式以健康教育講座。
十二月份:結(jié)合世界艾滋病防治日,開展性病艾滋病宣傳,以公眾健康咨詢活動(dòng)為主。
定期組織人員深入群眾及學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生知曉率和健康教育構(gòu)成率的調(diào)查,以評估健康教育活動(dòng)的成效,并在以后的工作中針對存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)采取相應(yīng)的措施予以解決,或者進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查以了解他們對健康工作開展的知曉率和滿意度。加強(qiáng)對人民群眾健康衛(wèi)生知識的普及和教育,動(dòng)員全社區(qū)人員建立健康的生活方式,健康教育是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),需要大家一齊來共同努力,積極參與,以增強(qiáng)預(yù)防疾病的意識,摒棄不良陋習(xí),構(gòu)成科學(xué)、健康、禮貌的生活方式。
社區(qū)健康教育心得體會篇十五
縣衛(wèi)計(jì)委20健康教育與健康促進(jìn)工作,緊緊圍繞衛(wèi)生工作中心任務(wù),在全縣廣泛開展健康教育與健康促進(jìn)工作,不斷擴(kuò)展健康教育陣地,有針對性地開展預(yù)防傳染病和重點(diǎn)慢性非傳染病健康教育,大力傳播健康知識,倡導(dǎo)禮貌健康的生活方式,健康教育工作取得了不錯(cuò)的成績,現(xiàn)將我委的健康教育工作總結(jié)如下。
一、健全健康教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)取開展健康教育活動(dòng)
進(jìn)一步加強(qiáng)了對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),完善了縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、村(居委會、社區(qū))三級健康教育網(wǎng)絡(luò),明確各級專兼職健教工作人員。
蓮塘鎮(zhèn)體育館小區(qū),對所轄居民進(jìn)行健康生活方式、慢病知識進(jìn)行宣傳,得到社區(qū)居民的一致好評。
二、強(qiáng)化健康教育宣傳,健康教育成效顯著
利用大眾媒體大力開展健康教育傳播工作。健康教育宣傳工作已從“被動(dòng)”變?yōu)?,“主?dòng)”,實(shí)現(xiàn)了根本轉(zhuǎn)變。在縣電視臺分別開辟了健康365專欄,緊密結(jié)合廣大群眾普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點(diǎn)問題,開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育,健康教育節(jié)目每一天播放一期,在南昌縣政府網(wǎng)站開辟慢性病防治知識宣傳專欄,專欄資料主要為宣傳日活動(dòng)報(bào)道、公益廣告宣傳、慢病科普知識宣傳等。向廣大讀者傳播慢病預(yù)防等方面的健康知識。同時(shí)還利用澄碧湖廣場的大型電子顯示屏開展以公民健康素養(yǎng)66條、創(chuàng)立慢性病綜合防控示范區(qū)等為主要資料宣傳,宣傳健康理念,傳授健康知識,深受廣大民眾的喜愛,使健康理念和健康知識深人入人心。
認(rèn)真做好健康教育材料制作發(fā)放工作,結(jié)合肺結(jié)核、艾滋病、慢性非傳染病、疫苗針對性疾病防治,以均等化服務(wù)項(xiàng)目和創(chuàng)立國家級慢病示范區(qū)為切入點(diǎn),擴(kuò)大材料制作范疇。年,南昌縣疾控中心制作宣傳材料20種共22萬份,其中慢病印刷資料9種共9.5萬份(含高血壓、糖尿病、口腔衛(wèi)生、健康素養(yǎng)66條、膳食指南、膳食圖譜、運(yùn)動(dòng)指南、控?zé)?、宣傳手冊、服?wù)手冊等);技術(shù)支持工具3種共6200份(含控油、控鹽、bmi轉(zhuǎn)盤);慢性病防控視頻光盤(高血壓、糖尿病、老年人保健、健康素養(yǎng)66條)4種共1200張;健康講知識核心信息26種;慢病健康教育講座參考教案及課件41種,咨詢活動(dòng)核心信息7種,以文件和電子版的方式下發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(含控?zé)?、腫瘤、口腔保健、精神衛(wèi)生、高血壓、糖尿病、腦卒中7種核心信息)。
全面落實(shí)五類場所健康教育傳播工作。我縣以開展五類重點(diǎn)場所示范點(diǎn)建設(shè)工作為抓手。全面落實(shí)學(xué)校、醫(yī)院、街道社區(qū)、各行業(yè)單位、新聞媒體、大型公共場所健康教育工作。健康教育宣傳欄覆蓋到轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)。各學(xué)校、城區(qū)重點(diǎn)企業(yè)、大型公共場所、各居委會、各村。健身場所和健康教育活動(dòng)室也覆蓋到全縣各村、各居委會,各場所結(jié)合時(shí)令季節(jié)開展健康教育講座及健康教育課,定期更換健康教育宣傳欄,廣泛宣傳健康教育知識,宣傳資料豐富,圖文并茂,生動(dòng)活潑,群眾喜聞樂見,對傳播健康知識起到了良好的作用。
進(jìn)取做好重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進(jìn),制定了切實(shí)可行的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急健康教育預(yù)案,及時(shí)制作相應(yīng)信息傳播資料并快速發(fā)放,組織相應(yīng)的科普知識宣傳活動(dòng)。對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù),增強(qiáng)了公眾對重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對本事。中心宣教人員到縣委辦、縣政府辦、縣財(cái)政局、縣教體局等政府機(jī)關(guān)單位開展了埃博拉出血熱及登革熱防治知識宣傳,下發(fā)宣傳手冊650余份。在蓮塘鎮(zhèn)維也納廣場,縣疾控中心制作了8塊展板,6位專業(yè)人員進(jìn)取熱情地解答了過往群眾的現(xiàn)場咨詢并向過往群眾發(fā)放埃博拉出血熱及登革熱防治知識宣傳單份,并同時(shí)對沿街店鋪發(fā)放宣傳手冊2000份,理解宣傳2600人次。
三、進(jìn)取開展健康教育活動(dòng),節(jié)日健康教育活動(dòng)豐富多彩
根據(jù)南昌市健康教育所促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目要求,以“人人具備基本衛(wèi)生知識,人人掌握基本健康技能,人人構(gòu)成健康生活方式”為目標(biāo),在全縣范圍內(nèi)進(jìn)取開展健康巡講活動(dòng),從7月至今,在縣中心會場,開展領(lǐng)導(dǎo)班干部及機(jī)關(guān)干部健康知識講座兩次,在轄區(qū)學(xué)校和社區(qū)開展健康知識講座四次。進(jìn)取開展健康素養(yǎng)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校宣傳活動(dòng),覆蓋人群達(dá)3000余人,咨詢與講座的資料以及健康四大基石,重點(diǎn)傳染病防治、健康素養(yǎng)66條、兒童傷害預(yù)防、合理用藥、口腔健康、煙草控制等方面為主,讓群眾對如何養(yǎng)成健康的生活方式有了更加深刻的認(rèn)識。
結(jié)合重要衛(wèi)生日,認(rèn)真開展重大疾病健康教育工作。以“3.24世界防治結(jié)核病日”、“4.25預(yù)防宣傳周”、“5.15碘缺乏病日”、“5.31世界控?zé)熑铡钡刃l(wèi)生宣傳日為主線,利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體擴(kuò)大宣傳覆蓋面,在街頭或社區(qū)內(nèi)開展大型健康教育活動(dòng),以制造輿論和聲勢,傳播衛(wèi)生保健知識。至目前為止衛(wèi)生宣傳活動(dòng)共14次。
進(jìn)取開展全民健康生活方式。我縣以慢性病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)立工作為平臺,進(jìn)取開展四類全民健康生活方式行動(dòng)示范創(chuàng)立,構(gòu)成覆蓋轄區(qū)所有鎮(zhèn)(街道)的全民示范基地,發(fā)揮示范戰(zhàn)點(diǎn)的典型引領(lǐng)作用,樹立慢病防控工作新標(biāo)桿。目前全縣已構(gòu)成一批全民健康示范區(qū)、示范食堂餐廳、示范學(xué)校等四類基地,打造示范社區(qū)5家,示范餐廳5家,示范單位5家,招募全民健康生活方式志愿者200余名,成為倡導(dǎo)全民健康生活方式和實(shí)施慢病防控的重要載體。機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工間操制度已初步構(gòu)成,全縣企事業(yè)單位執(zhí)行了工間操制度,廣大群眾對“人人擁有健壯身體、人人擁有健全人格、人人擁有健美體態(tài)、人人擁有健康生活”的追求蔚然成風(fēng)。
四、齊心協(xié)力,控?zé)熉募s工作不斷加強(qiáng)
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央兩辦《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場所禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》精神,在全縣機(jī)關(guān)單位,公共場所營造不吸煙、不敬煙、不送煙的良好風(fēng)尚。縣愛衛(wèi)辦統(tǒng)一制作了禁止吸煙標(biāo)識牌8000塊。目前已免費(fèi)發(fā)放至轄區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、公共場所、各單位入口醒目處。會議室、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等公共場所禁止吸煙提醒隨處可見,縣衛(wèi)生局組織人員經(jīng)過明察暗訪等形式對轄區(qū)各機(jī)關(guān)、企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校、街道社區(qū)、公共場所等單位的控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,進(jìn)一步鞏固無煙醫(yī)療衛(wèi)生系創(chuàng)立成果,對存在問題的單位下達(dá)了督辦通知單,并責(zé)令其限期整改。我委充分利用大眾媒體對健康和世界無煙日廣泛開展《煙草控制框架公約》和煙草對健康的危害宣傳活動(dòng),在縣廣播電視臺定期播放控?zé)熜麄鞴鎻V告,播放次數(shù)每月累計(jì)150余次,開展各種形式多樣的宣傳、講座活動(dòng),進(jìn)一步加大控?zé)熞庾R。我縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位,城區(qū)各學(xué)校均為無煙單位?!盁o煙單位”、“無煙餐廳”、“無煙食堂”等創(chuàng)立活動(dòng)在進(jìn)取開展中。
五、細(xì)致入微,做好健康素養(yǎng)監(jiān)測調(diào)查和居民吸煙情景調(diào)查工作
我縣作為2016年南昌市的健康素養(yǎng)國家監(jiān)測點(diǎn),入戶調(diào)查工作自10月20日全面展開??h疾控中心、相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院數(shù)十名健康素養(yǎng)調(diào)查工作人員,深入蓮塘鎮(zhèn)、蔣巷鎮(zhèn)、涇口鄉(xiāng),按照上級抽查確定的名單,進(jìn)入村莊、社區(qū)家庭戶,逐一尋找所調(diào)查對象,對15~69歲常住人口進(jìn)行應(yīng)對面進(jìn)行《全國居民吸煙情景調(diào)查問卷》《全國居民健康素養(yǎng)監(jiān)測調(diào)查問卷》測試調(diào)查,調(diào)查資料主要包括健康基本知識和理念、健康生活方式與行為、基本技能、煙草對健康的影響因素等。本次調(diào)查要求高,文化程度高的讓其自我拿筆做,不識字的就把問卷逐字逐句讀給他聽,耐心地記錄真實(shí)的回答。這次調(diào)查為掌握了解不一樣區(qū)域、不一樣人群居民健康素養(yǎng)的現(xiàn)狀及其影響因素,將為我縣提高居民健康素養(yǎng)綜合水平,鞏固和發(fā)展煙草煙霧危害控制成果,有針對性地開展健康教育工作供給基礎(chǔ)數(shù)據(jù),同時(shí)為各級政府部門制定衛(wèi)生政策與規(guī)劃供給重要參考依據(jù)。
社區(qū)健康教育心得體會篇十六
2019年是健康教育工作順利開展重要的一年,我院根據(jù)上級文件精神,嚴(yán)格遵從公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,進(jìn)取的開展健康教育工作。在本院員工以及各村村醫(yī)的共同努力下,我院健康教育工作完成了既定工作目標(biāo),現(xiàn)將2019年工作總結(jié)如下:
健康教育是一項(xiàng)利國、利民、全面建設(shè)小康社會的民心工程。我院高度重視健康教育工作,成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé)健康教育工作,并在16個(gè)行政村衛(wèi)生室分別確定了健康教育兼職人員,保證健康教育工作有人抓、有人管。
加強(qiáng)健康教育本事建設(shè):
1、配置健康教育設(shè)備。衛(wèi)生院設(shè)立了健康教育宣傳專欄2欄;購置了電視、dvd、led電子屏等健康教育播放設(shè)備。在16個(gè)行政村衛(wèi)生室分別設(shè)立健康教育宣傳專欄1個(gè)。
2、加強(qiáng)健康教育人員培訓(xùn)。衛(wèi)生院組織對村衛(wèi)生室健康教育人員進(jìn)行健康教育專業(yè)知識和技能培訓(xùn),進(jìn)一步提高了村級健康教育人員的服務(wù)水平。
3、加強(qiáng)村衛(wèi)生室健康教育技術(shù)指導(dǎo)。衛(wèi)生院對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并進(jìn)取參與各村衛(wèi)生室組織的健康教育活動(dòng),供給現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制、效果評價(jià),及時(shí)掌握工作進(jìn)展,了解和發(fā)現(xiàn)存在的問題,加以指導(dǎo)和糾正。
進(jìn)取開展多種形式的健康教育活動(dòng):
01、發(fā)放印刷資料、音像資料播放
衛(wèi)生院發(fā)放了14種資料的健康教育印刷資料,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等共1萬多份。健康教育印制資料資料有:《老年人健康管理宣傳手冊》、《孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《肺結(jié)核患者健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《預(yù)防接種服務(wù)宣傳手冊》、《衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)宣傳手冊》、《健康教育服務(wù)宣傳手冊》、《0-6歲兒童健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《免費(fèi)供給避孕藥具服務(wù)宣傳手冊》、《傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和管理服務(wù)宣傳手冊》、《健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)服務(wù)宣傳手冊》、《中醫(yī)藥健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《嚴(yán)重精神障礙患者管理服務(wù)宣傳手冊》、《慢性病患者健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《居民健康檔案管理服務(wù)宣傳手冊》等印刷資料,印刷資料放置在衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的診室、咨詢臺等處,供居民免費(fèi)索取,外出健康咨詢活動(dòng)發(fā)放等。
2、定時(shí)更新健康教育宣傳欄
衛(wèi)生院、各村衛(wèi)生室根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情景、社會活動(dòng)等情景及時(shí)更新健康教育宣傳欄的宣傳資料,衛(wèi)生院更新健康教育宣傳欄資料12次,各村衛(wèi)生室每二個(gè)月更新一次。宣傳欄的資料有《國家基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目》、《預(yù)防傳染病共享健康生活》、《開展終結(jié)結(jié)核行動(dòng)共建共享健康中國》、《三減三健邁向健康》、《碘缺乏病防治知識;世界無煙日宣傳》、《預(yù)防近視真愛光明》、《認(rèn)識肝炎科學(xué)防治》、《母乳喂養(yǎng)幸福的源泉》、《中醫(yī)藥健康知識宣傳欄》、《愛齒護(hù)齒健康相伴》、《中醫(yī)藥健康知識宣傳欄》、《健康心理歡樂人生》、《預(yù)防腦卒中從今日開始》、《關(guān)注您的血壓享受健康生活》、《認(rèn)識糖尿病我們在行動(dòng)》、《知艾防艾共享健康》。
3、開展公共咨詢活動(dòng)
在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,開展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng),發(fā)放健康教育宣傳資料。開展公眾健康咨詢宣傳活動(dòng)27次,參加人數(shù)為2700余人次。咨詢活動(dòng)資料有:關(guān)愛聽力健康落實(shí)國家救助制度、開展終結(jié)結(jié)核行動(dòng)共建共享健康中國、維護(hù)人人健康邁向全面小康、科學(xué)防癌關(guān)愛生命-抗癌路上你我共贏、防控傳染病接種疫苗最有效、依法防治職業(yè)病切實(shí)關(guān)愛勞動(dòng)者、消除瘧疾謹(jǐn)防境外輸入再傳播、共推“廁所革命”共倡衛(wèi)生健康、科學(xué)補(bǔ)碘益智健康扶貧利民、攜手家庭醫(yī)生共筑健康生活、營養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)攜手護(hù)視力、母乳喂養(yǎng):給寶寶100分的愛、煙草和肺部健康、共同呵護(hù)好孩子的眼健康讓他們擁有一個(gè)光明的未來、尚德守法食品安全讓生活更完美、基本公共衛(wèi)生我服務(wù)你健康、進(jìn)取預(yù)防主動(dòng)檢測規(guī)范治療全面遏制肝炎危害、助力父母成功母乳喂養(yǎng)、三減三健助力健康中國行、出生缺陷早預(yù)防健康中國我行動(dòng)、口腔健康全身健康刷牙漱口用牙線潔牙護(hù)齦促健康、18歲以上知曉血壓、心理健康社會和諧我行動(dòng)、預(yù)防為主遠(yuǎn)離卒中、防控糖尿病保護(hù)你的家庭、著眼未來停止過度使用和誤用抗菌藥物、社會動(dòng)員同防艾健康中國我行動(dòng)。
4、舉辦健康教育講座
以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)資料,定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識及必要的健康技能,促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。衛(wèi)生院半年來舉辦健康教育講座12次,參與人數(shù)為450余人次。講座資料粉分別是:春季傳染病預(yù)防知識講座、常見呼吸道傳染病防治、婦幼保健進(jìn)萬家健康幸福你我他、手足口病的預(yù)防、防溺水知識講座、共同呵護(hù)好孩子的眼健康讓他們擁有一個(gè)光明的未來、進(jìn)取預(yù)防主動(dòng)檢測規(guī)范治療全面遏制肝炎危害、預(yù)防接種健康教育講座、中醫(yī)藥健康知識講座、關(guān)注您的血壓、腦卒中的預(yù)防、全方位降壓關(guān)注血管健康。
5、個(gè)體化健康教育
利用衛(wèi)生院門診、鄉(xiāng)村醫(yī)生對重點(diǎn)人群隨訪開展個(gè)體化健康知識和健康技能教育。
6、健康素養(yǎng)六進(jìn)工作
健康素養(yǎng)“六進(jìn)”工作根據(jù)方案認(rèn)真開展,每季度及時(shí)報(bào)表,目前按要求完成四季度工作。
總之,我院的健康教育工作在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下取得了必須的成績,但還有很多薄弱和不足之處,今后我們會一如既往的做好健康教育工作,沒有最好,僅有更好。我們要按照有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量。
社區(qū)健康教育心得體會篇十七
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。為了不斷加強(qiáng)我街道的疾病預(yù)防控制工作,逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的健康意識,進(jìn)一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度:
在xx街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進(jìn)行動(dòng),大力傳播健康知識,倡導(dǎo)文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動(dòng),普及健康知識,增強(qiáng)人們的健康意識和自我保健能力,促進(jìn)全民健康素質(zhì)提高。
1、常見傳染病的.預(yù)防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。
2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項(xiàng)。
1、在各社區(qū)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會。切實(shí)發(fā)揮三級網(wǎng)絡(luò)的作用,確保健康教育工作落到實(shí)處。
2、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃、制度,做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結(jié)。
3、組織健康教育培訓(xùn)、結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動(dòng)(培訓(xùn)每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄,針對老年人、婦女、兒童等重點(diǎn)人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容,宣傳內(nèi)容要求有本底資料,或圖片)。
5、要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動(dòng),增強(qiáng)健康教育工作的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)效性。努力提高社區(qū)居民健康知識和行為知曉率。
6、積極組織開展“控制吸煙”活動(dòng)。(活動(dòng)要求有方案、活動(dòng)記錄及總結(jié)并且配備負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ鲗#妫┞氊?fù)責(zé)人)。
7、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區(qū)健康教育工作進(jìn)行綜合考核評估、檢查健康教育檔案。
社區(qū)健康教育心得體會篇十八
二、健康教育的任務(wù):
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;
3、提高生長發(fā)育水平;
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;
5、改善學(xué)生對待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健本事。
三、健康教育的目的:
1、健康教育是以傳授健康知識,培養(yǎng)衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心資料的教育,也是貫徹教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)組成部分。
2、健康教育是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識和本事。
3、一年級學(xué)生經(jīng)過上述資料的學(xué)習(xí):
(1)培養(yǎng)學(xué)生在飲食、學(xué)習(xí)、生活等方面的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)懂得均衡的營養(yǎng),對生長發(fā)育的影響和幫忙。
(3)初步了解感冒、眼結(jié)膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。
4、了解課外活動(dòng)、體育鍛煉對身體健康的作用,并且明白運(yùn)動(dòng)前、中、后的安全注意事項(xiàng)及保健常識。
四、健康教育的資料:
1、經(jīng)過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理本事、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
五、教學(xué)措施:
1、指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生,不偏食、挑食、可是多吃零食的好習(xí)慣。
2、引導(dǎo)學(xué)生用自我學(xué)到的知識為鑰匙,從自我身邊的小事上,從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患,加以克服和解決。
3、啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書本知識的基礎(chǔ)上,透過已知,發(fā)揮聯(lián)想,進(jìn)取探索未知世界,異常是探索微生物世界奧秘的熱情。
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社區(qū)健康教育心得體會篇十九
是健康教育工作順利開展重要的一年,我院根據(jù)上級文件精神,嚴(yán)格遵從公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,進(jìn)取的開展健康教育工作。在本院員工以及各村村醫(yī)的共同努力下,我院健康教育工作完成了既定工作目標(biāo),現(xiàn)將20工作總結(jié)如下:
健康教育是一項(xiàng)利國、利民、全面建設(shè)小康社會的民心工程。我院高度重視健康教育工作,成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé)健康教育工作,并在16個(gè)行政村衛(wèi)生室分別確定了健康教育兼職人員,保證健康教育工作有人抓、有人管。
加強(qiáng)健康教育本事建設(shè):
1、配置健康教育設(shè)備。衛(wèi)生院設(shè)立了健康教育宣傳專欄2欄;購置了電視、dvd、led電子屏等健康教育播放設(shè)備。在16個(gè)行政村衛(wèi)生室分別設(shè)立健康教育宣傳專欄1個(gè)。
2、加強(qiáng)健康教育人員培訓(xùn)。衛(wèi)生院組織對村衛(wèi)生室健康教育人員進(jìn)行健康教育專業(yè)知識和技能培訓(xùn),進(jìn)一步提高了村級健康教育人員的服務(wù)水平。
3、加強(qiáng)村衛(wèi)生室健康教育技術(shù)指導(dǎo)。衛(wèi)生院對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并進(jìn)取參與各村衛(wèi)生室組織的健康教育活動(dòng),供給現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制、效果評價(jià),及時(shí)掌握工作進(jìn)展,了解和發(fā)現(xiàn)存在的問題,加以指導(dǎo)和糾正。
進(jìn)取開展多種形式的健康教育活動(dòng):
01、發(fā)放印刷資料、音像資料播放
衛(wèi)生院發(fā)放了14種資料的健康教育印刷資料,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等共1萬多份。健康教育印制資料資料有:《老年人健康管理宣傳手冊》、《孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《肺結(jié)核患者健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《預(yù)防接種服務(wù)宣傳手冊》、《衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)宣傳手冊》、《健康教育服務(wù)宣傳手冊》、《0-6歲兒童健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《免費(fèi)供給避孕藥具服務(wù)宣傳手冊》、《傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和管理服務(wù)宣傳手冊》、《健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)服務(wù)宣傳手冊》、《中醫(yī)藥健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《嚴(yán)重精神障礙患者管理服務(wù)宣傳手冊》、《慢性病患者健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《居民健康檔案管理服務(wù)宣傳手冊》等印刷資料,印刷資料放置在衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的診室、咨詢臺等處,供居民免費(fèi)索取,外出健康咨詢活動(dòng)發(fā)放等。
2、定時(shí)更新健康教育宣傳欄
衛(wèi)生院、各村衛(wèi)生室根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情景、社會活動(dòng)等情景及時(shí)更新健康教育宣傳欄的宣傳資料,衛(wèi)生院更新健康教育宣傳欄資料12次,各村衛(wèi)生室每二個(gè)月更新一次。宣傳欄的資料有《國家基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目》、《預(yù)防傳染病共享健康生活》、《開展終結(jié)結(jié)核行動(dòng)共建共享健康中國》、《三減三健邁向健康》、《碘缺乏病防治知識;世界無煙日宣傳》、《預(yù)防近視真愛光明》、《認(rèn)識肝炎科學(xué)防治》、《母乳喂養(yǎng)幸福的源泉》、《中醫(yī)藥健康知識宣傳欄》、《愛齒護(hù)齒健康相伴》、《中醫(yī)藥健康知識宣傳欄》、《健康心理歡樂人生》、《預(yù)防腦卒中從今日開始》、《關(guān)注您的血壓享受健康生活》、《認(rèn)識糖尿病我們在行動(dòng)》、《知艾防艾共享健康》。
3、開展公共咨詢活動(dòng)
在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,開展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng),發(fā)放健康教育宣傳資料。開展公眾健康咨詢宣傳活動(dòng)27次,參加人數(shù)為2700余人次。咨詢活動(dòng)資料有:關(guān)愛聽力健康落實(shí)國家救助制度、開展終結(jié)結(jié)核行動(dòng)共建共享健康中國、維護(hù)人人健康邁向全面小康、科學(xué)防癌關(guān)愛生命-抗癌路上你我共贏、防控傳染病接種疫苗最有效、依法防治職業(yè)病切實(shí)關(guān)愛勞動(dòng)者、消除瘧疾謹(jǐn)防境外輸入再傳播、共推“廁所革命”共倡衛(wèi)生健康、科學(xué)補(bǔ)碘益智健康扶貧利民、攜手家庭醫(yī)生共筑健康生活、營養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)攜手護(hù)視力、母乳喂養(yǎng):給寶寶100分的愛、煙草和肺部健康、共同呵護(hù)好孩子的眼健康讓他們擁有一個(gè)光明的未來、尚德守法食品安全讓生活更完美、基本公共衛(wèi)生我服務(wù)你健康、進(jìn)取預(yù)防主動(dòng)檢測規(guī)范治療全面遏制肝炎危害、助力父母成功母乳喂養(yǎng)、三減三健助力健康中國行、出生缺陷早預(yù)防健康中國我行動(dòng)、口腔健康全身健康刷牙漱口用牙線潔牙護(hù)齦促健康、18歲以上知曉血壓、心理健康社會和諧我行動(dòng)、預(yù)防為主遠(yuǎn)離卒中、防控糖尿病保護(hù)你的家庭、著眼未來停止過度使用和誤用抗菌藥物、社會動(dòng)員同防艾健康中國我行動(dòng)。
4、舉辦健康教育講座
以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)資料,定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識及必要的健康技能,促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。衛(wèi)生院半年來舉辦健康教育講座12次,參與人數(shù)為450余人次。講座資料粉分別是:春季傳染病預(yù)防知識講座、常見呼吸道傳染病防治、婦幼保健進(jìn)萬家健康幸福你我他、手足口病的預(yù)防、防溺水知識講座、共同呵護(hù)好孩子的眼健康讓他們擁有一個(gè)光明的未來、進(jìn)取預(yù)防主動(dòng)檢測規(guī)范治療全面遏制肝炎危害、預(yù)防接種健康教育講座、中醫(yī)藥健康知識講座、關(guān)注您的血壓、腦卒中的預(yù)防、全方位降壓關(guān)注血管健康。
5、個(gè)體化健康教育
利用衛(wèi)生院門診、鄉(xiāng)村醫(yī)生對重點(diǎn)人群隨訪開展個(gè)體化健康知識和健康技能教育。
6、健康素養(yǎng)六進(jìn)工作
健康素養(yǎng)“六進(jìn)”工作根據(jù)方案認(rèn)真開展,每季度及時(shí)報(bào)表,目前按要求完成四季度工作。
總之,我院的健康教育工作在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下取得了必須的成績,但還有很多薄弱和不足之處,今后我們會一如既往的做好健康教育工作,沒有最好,僅有更好。我們要按照有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量。
社區(qū)健康教育心得體會篇二十
為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神,進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健本事,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)社會健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情景,制定如下計(jì)劃。
1、加強(qiáng)對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動(dòng)廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)立成果的工作。同時(shí),積極組織義務(wù)清掃隊(duì)伍開展大掃除活動(dòng)。防止出現(xiàn)管理松懈,衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象,進(jìn)一步鞏固、發(fā)展和提高創(chuàng)立成果。
2、在全轄區(qū)各單位開展創(chuàng)立“衛(wèi)生單位”活動(dòng),推動(dòng)各行各業(yè)愛國衛(wèi)生工作的有效開展。樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),營造整潔優(yōu)美舒適的工作環(huán)境。
4月份是全國第二十一個(gè)愛國衛(wèi)生月,我社區(qū)積極配合縣愛衛(wèi)會鞏固各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)成果、改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生意識,組織全市開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),預(yù)防各類傳染病的暴發(fā)流行,搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,衛(wèi)生大清掃和除“四害”活動(dòng),防止蟲媒傳播疾病,提高人民群眾的健康意識。
1、組織開展全轄區(qū)除四害統(tǒng)一行動(dòng)。動(dòng)員全社會參與,組織開展春、秋除“四害”行動(dòng)以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項(xiàng)行動(dòng),全面控制“四害”孳生、活動(dòng)的高峰季節(jié)。同時(shí),加大公共場所的消殺力度,組織義務(wù)消殺隊(duì)伍定期做好道路綠化帶、預(yù)留地、待建地等日常除“四害”工作,嚴(yán)格控制“四害”密度,防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。
2、積極開展“四害”防治基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,努力從源頭上解決蚊蟲孳生問題。根據(jù)上級的要求,在全轄區(qū)認(rèn)真開展“四害”防治設(shè)施建設(shè)的組織和宣傳發(fā)動(dòng)工作。
落實(shí)門前三包職責(zé)制,確保門前環(huán)境衛(wèi)生。社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)臨街的單位、門店、住戶簽訂市容環(huán)境衛(wèi)生管理職責(zé)書,并建立了管理臺帳;城管協(xié)管員每一天對轄區(qū)內(nèi)職責(zé)單位、門店、住戶履行門前市容環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)制情景進(jìn)行檢查,并做好檢查記錄;對在檢查中發(fā)現(xiàn)影響市容市貌的違規(guī)違章行為及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止,責(zé)令職責(zé)單位、門店、住戶整改,對不及時(shí)整改的及時(shí)報(bào)告城管執(zhí)法大隊(duì);積極配合城管執(zhí)法大隊(duì)查處影響市容環(huán)境衛(wèi)生的違法。
采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,經(jīng)過設(shè)立愛國衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、刊登宣傳專版,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作。完善和豐富愛國衛(wèi)生資料,及時(shí)向上級匯報(bào)工作信息,供給咨詢等服務(wù);組織人員在...小區(qū)、...x小區(qū)...x小區(qū)等派發(fā)健康教育資料,確保健康教育資料發(fā)放到每家每戶,積極倡導(dǎo)科學(xué)、禮貌、健康的生活方式和禮貌的衛(wèi)生行為。
xx年,我社區(qū)愛國衛(wèi)生工作要在全面開展的基礎(chǔ)上堅(jiān)持重心下移,積極做好愛國衛(wèi)生工作,不斷提高衛(wèi)生水平。進(jìn)一步明確基層愛衛(wèi)組織的職責(zé)、人員和任務(wù),落實(shí)轄區(qū)職責(zé)制,強(qiáng)化社會衛(wèi)生管理、除害防病、衛(wèi)生宣傳教育的管理職能,將轄區(qū)各單位的愛國衛(wèi)生工作管好、抓細(xì)、做實(shí)。社區(qū)干部和居民群眾齊抓共管,齊心協(xié)力,確保全年愛國衛(wèi)生工作任務(wù)的圓滿完成。
社區(qū)健康教育心得體會篇一
總以為心理健康教育就是心態(tài)放正,身體健康而已。卻不知道《心理健康教育》對于人們?nèi)绱酥匾?,特別是做教師工作的。
學(xué)習(xí)了《心理健康教育》,懂得了改善自己的心理健康狀況,不斷地釋放自己,從而去了解對方的心理,協(xié)調(diào)自己的人際關(guān)系,是自己得到身心的正常健康發(fā)展。
學(xué)習(xí)了《心理健康教育》,是我覺得心理健康教育工作應(yīng)引起高度的重視,必須從學(xué)校入手。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說,教師不僅是學(xué)科的學(xué)員,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。這樣一來,學(xué)校的心理健康教育問題是教師的心理健康要保證。其中,教師的心理健康標(biāo)準(zhǔn)必須具備一是熱愛教育事業(yè),勝任教學(xué)工作;二是有積極樂觀的人生態(tài)度;三是具有健全的人格;四是較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,有和諧的人際關(guān)系。教師的心理健康影響著學(xué)生的心理健康,還影響著自己扮演的角色。職業(yè)的特殊性要求教師的心里健康必須處于較高的水平。
而且,學(xué)校開設(shè)的心理健康課程是正確的`選擇,但是要落實(shí)到實(shí)處。心理健康教育的環(huán)境的選擇和布置,學(xué)校的心理健康教師的專業(yè)化水平,不能表面化。學(xué)校的成人教育應(yīng)定期培訓(xùn)家長的心理健康知識,做好學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的心理健康保障。
學(xué)習(xí)了《心理健康教育》,我明白了教師的心理健康有雙重方面的影響。教師的心理健康不但對教師的自身有影響,對學(xué)生的影響更大,直接影響著學(xué)生性格的發(fā)展。教師的情緒不好,就會影響課堂效果;教師的失誤判斷,學(xué)生會產(chǎn)生對抗和偏激的習(xí)慣,形成心理障礙。
學(xué)習(xí)了《心理健康教育》,我也明白了心理健康教育活動(dòng)不是帶有的指示性說教,而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體會和交流,班主任對學(xué)生的心理健康教育工作應(yīng)該常抓不懈,把心理健康教育的內(nèi)容滲透到其他學(xué)科之中。只有學(xué)生的心理健康得到保證了,才能改善家庭關(guān)系,提高師生和諧的關(guān)系,從而促進(jìn)學(xué)生的其他知識和技能的發(fā)展。
我作為一名教師,我慶幸自己學(xué)習(xí)了《心理健康教育》這門課程,及時(shí)的提高了自己的心理健康知識。我真的是受益匪淺??!
社區(qū)健康教育心得體會篇二
作為一級護(hù)士的我參加了護(hù)理部舉辦的健康教育方法與技巧,認(rèn)真聽取了來自護(hù)理部的健康宣講師王金俠老師的講座,讓我受益頗多。
健康宣講師王金俠老師利用下班時(shí)間為我們一級護(hù)士培訓(xùn)健康教育方法與技巧。王老師讓我們來思考下面的3個(gè)問題:醫(yī)院的健康教育誰來承擔(dān)?健康教育有必要嗎?又是如何實(shí)施健康教育的?我們的.回答:都我們護(hù)士在做健康教育,健康教育有必要,我們都是口頭的健康教育。王老師從我們的回答上詳細(xì)地做了剖析,得出:我們的回答不夠全面。接下來王老師圍繞上面的3個(gè)主題進(jìn)行了精彩的講座。
我從本次講座中獲得了健康教育的很多知識與方法、技巧。此時(shí)此刻,去年健康教育小講課比賽時(shí)一等獎(jiǎng)選手的精彩表演再次映入我的眼簾。如果我們能夠在以后的工作中把學(xué)習(xí)到的健康教育方法與技巧應(yīng)用于臨床護(hù)理服務(wù)上,會得到很好的效果,有效的健康教育對病人、護(hù)士、醫(yī)院、社會來講都具有很大的意義,它可以促進(jìn)和諧的醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系得到升華,從而也能夠很好的提升我們國家正在倡導(dǎo)的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。所以,我們要把學(xué)到的新知識、新方法、新技巧應(yīng)用于我們的日常工作中,以達(dá)到學(xué)以致用的效果。
社區(qū)健康教育心得體會篇三
一、抓認(rèn)識提高,明確心理健康教育的重要性。
社會日新月異的急速發(fā)展和變革,各種不良思潮和矛盾使在校青少年學(xué)生受到了極大的影響。由于青少年學(xué)生正值成長發(fā)展過程中,缺乏科學(xué)的辨別潛力和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加上小學(xué)生的獨(dú)立意識較差,所以小學(xué)生很少易發(fā)生心理行為偏差。近年來,小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時(shí),缺乏解決矛盾,應(yīng)對挫折和處理危機(jī)的潛力。
作為教育工作者我們對此不能置之不理,不能只注重分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格,我們要培養(yǎng)的是人才而不是廢才,更不是害群之馬,因此,我們?nèi)I舷聵?gòu)成共識:要下足功夫,正視心理健康教育,促使學(xué)生的健康發(fā)展,健全他們的人格,為21世紀(jì)培養(yǎng)合格的人才。
二、抓學(xué)科滲透,扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育。
課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動(dòng)的主要場所,課堂教學(xué)不僅僅是科學(xué)知識傳授的過程,也是學(xué)生心理發(fā)展的過程。我們嚴(yán)格按照上級要求,開設(shè)上好心理健康課的同時(shí),要求教師在各科備課時(shí)注意挖掘心理健康教育的教育因素。思品課,抓好心理疏導(dǎo)的教育;語文課,以教材中超多的優(yōu)秀文字形象,從這些人物身上體會和感悟良好的心理素質(zhì);數(shù)學(xué)課中研究重點(diǎn)是觀察、注意、思維、記憶等心理活動(dòng);英語課則要求創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,使之敢于表現(xiàn)自我,增強(qiáng)學(xué)生群體交往意識,發(fā)展?jié)摿蛡€(gè)性;音樂、美術(shù)等以培養(yǎng)學(xué)生良好的情感體驗(yàn),給人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各學(xué)科教學(xué)過程中滲透有關(guān)的知識,能夠使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素質(zhì),且作為教育的主體,教師不僅僅在知識上影響著學(xué)生,而且教師的人格也會在教學(xué)的`師生互動(dòng)過程中起潛移默化的作用,這就構(gòu)成了心理健康教育的一個(gè)重要資料。
社區(qū)健康教育心得體會篇四
社區(qū)幼兒健康教育一直是我從事幼教工作以來注重的一個(gè)方面。通過對幼兒的健康教育,可以使幼兒更加健康、快樂地成長。同時(shí),在社區(qū)幼兒教育中,我們也能夠得到更多的資源和支持。在這篇文章中,我將分享我在社區(qū)幼兒健康教育中的心得與體會。
第二段:建立社區(qū)幼兒健康教育的平臺
社區(qū)幼兒健康教育需要建立合適的平臺。這個(gè)平臺應(yīng)該包括了幼教機(jī)構(gòu)、家庭和社區(qū)的力量。我們需要做的事情是通過有效的方法展現(xiàn)社區(qū)幼兒健康教育的重要性和影響。在社區(qū)幼兒教育中,幼兒園老師應(yīng)該發(fā)揮其作用,將健康教育融入到日常教學(xué)中。同時(shí),我們應(yīng)該加強(qiáng)家長的參與,將健康教育納入到家庭教育中。建立社區(qū)幼兒健康教育的平臺對于幼兒的健康成長至關(guān)重要。
第三段:提供優(yōu)質(zhì)健康教育資源
當(dāng)我們建立了社區(qū)幼兒健康教育的平臺,我們還應(yīng)該為教師、學(xué)生和家長提供優(yōu)質(zhì)的健康教育資源。例如,我們可以提供免費(fèi)的健康教育指南,讓家長能夠更好地了解幼兒的身體素質(zhì)和發(fā)育狀況。另外,幼兒園可以定期邀請專業(yè)的健康教育專家來為幼兒和教師做培訓(xùn),讓教師和家長能夠充分掌握健康教育的方法和技能。以上措施可以為社區(qū)幼兒健康教育提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并促進(jìn)健康教育的實(shí)施。
第四段:健康教育的重要性
社區(qū)幼兒健康教育應(yīng)該得到足夠的重視。我們知道幼兒期是身體和心智發(fā)展最關(guān)鍵的時(shí)期。透過健康教育,幼兒可以學(xué)到關(guān)于健康飲食、鍛煉和良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。在建立好的社區(qū)幼兒健康教育平臺的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該鼓勵(lì)更多的家庭和學(xué)生參與健康教育活動(dòng),讓健康教育在社區(qū)中得到廣泛傳播。
第五段:結(jié)論
在社區(qū)幼兒教育中,建立健康教育平臺,并提供優(yōu)質(zhì)資源的同時(shí),我們還應(yīng)該更加注重健康教育的實(shí)際應(yīng)用。推廣健康教育并不是一件容易的事情,需要教育工作者和社會各界積極的支持。但是,如果我們能夠努力去做,社區(qū)幼兒健康教育一定會得到更多的發(fā)展和支持,并對廣大幼兒的健康成長起到積極的推動(dòng)作用。
社區(qū)健康教育心得體會篇五
近年來,隨著人們生活水平的提高,對于孩子的健康和教育愈發(fā)關(guān)注。尤其是社區(qū)幼兒健康教育,更是備受家長們關(guān)注和支持。通過參加社區(qū)幼兒健康教育課程,讓我深刻認(rèn)識到家庭和社區(qū)在幼兒健康成長中的重要性。
第一段:社區(qū)幼兒健康教育的意義
社區(qū)幼兒健康教育是指由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)教育機(jī)構(gòu)、幼兒園等共同提供。該教育內(nèi)容涵蓋食品安全、疫苗接種、家庭安全、性教育、心理健康等多個(gè)方面。社區(qū)幼兒健康教育的開展,讓家長更好地了解孩子的生理和心理發(fā)展過程,掌握更為科學(xué)的育兒方式、營養(yǎng)健康知識以及預(yù)防傳染病及事故傷害等方面的知識。同時(shí),社區(qū)幼兒健康教育也為幼兒的健康成長提供了必要條件和高效的學(xué)習(xí)方法。
第二段:社區(qū)幼兒健康教育的教學(xué)內(nèi)容
社區(qū)幼兒健康教育的內(nèi)容包括育兒知識、生活技能、營養(yǎng)知識、疫苗接種等多個(gè)方面,借助多種教學(xué)方法,如講解、討論、游戲等方式,讓家長和幼兒更快速地掌握知識。育兒知識包括認(rèn)識新生兒、嬰幼兒喂養(yǎng)、身體發(fā)育、常見疾病預(yù)防等方面。生活技能包括如何正確洗手、防范火災(zāi)以及幼兒溺水等常見家庭事故的預(yù)防。營養(yǎng)知識涵蓋了嬰幼兒營養(yǎng)、幼兒食譜等,以及疫苗接種及保健的重要性等專業(yè)知識。
第三段:社區(qū)幼兒健康教育對幼兒成長的影響
社區(qū)幼兒健康教育課程的推廣,讓家長朋友們深刻認(rèn)識到了幼兒保健的必要性,對于孩子的身體健康和智力發(fā)育能力具有極大的促進(jìn)作用,為幼兒們建立了良好的健康意識和良好的生活教育。讓孩子們更早接受正確的營養(yǎng)知識、健康理念以及安全知識等方面的教育,從而在未來的成長中才更有良好的素養(yǎng)和品質(zhì)。
第四段:社區(qū)幼兒健康教育對家庭的意義
社區(qū)幼兒健康教育,不僅可以對孩子的健康和教育起到極大的促進(jìn)作用,同時(shí)這一環(huán)節(jié)也可以從學(xué)校和家庭間建立了一座溝通的橋梁。幫助家長了解更多的育兒知識,獲取更多關(guān)于幼兒的發(fā)展資訊,從而更好的開展家庭教育工作。同時(shí),社區(qū)健康教育也在不斷地完善自己,通過與社區(qū)居民、家長等緊密合作,協(xié)助更多家庭更好地開展幼兒的育兒工作,共同創(chuàng)造更美好的未來。
第五段:總結(jié)
社區(qū)幼兒健康教育的意義和價(jià)值在于“以創(chuàng)造健康、幸福、有質(zhì)量生活為本位,以學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、參與、實(shí)踐為手段,以創(chuàng)造美好社區(qū)為目標(biāo)”,社區(qū)幼兒健康教育將繼續(xù)在家庭、幼兒園、社區(qū)等多個(gè)場合推進(jìn),創(chuàng)新教育方式,傳播知識,為孩子們的未來發(fā)展賦能,為社會的和諧發(fā)展獻(xiàn)力貢獻(xiàn)。
社區(qū)健康教育心得體會篇六
20xx年,在區(qū)教育局大力支持下,在各科室,社區(qū)的密切配合下,以"開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民素質(zhì)"的要求。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年社區(qū)健康教育工作
心得體會
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會議已勝利召開,這是一次全國億萬民眾、乃至全世界人眾所關(guān)心、所矚目的一次偉大盛會。會議雖已結(jié)束,但的精神依然值得我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)和好好體會。
當(dāng)我們每天習(xí)慣性地打開qq,時(shí)不時(shí)就會跳出一些qq新聞,某某官員的艷照曝光,某某官員的貪污等新聞很是吸引眼球。時(shí)下,有些地方,貪腐問題太嚴(yán)重,以權(quán)謀私,權(quán)錢交易的事情還經(jīng)常發(fā)生。試想,如果干部不加強(qiáng)自身廉潔的建設(shè),危及的不僅僅是自身的名譽(yù)問題,還會威脅到黨在人民群眾心目中的地位和形象。正如說過的那樣,官員問題不解決,是要亡國亡黨的,因此問題的解決是迫切需要的。過去我總認(rèn)為,這些和我們教育系統(tǒng)關(guān)系不大,貪腐等問題還離我們太遙遠(yuǎn),實(shí)際上,作為一名教育系統(tǒng)的黨員干部,一名黨員教師,我更加深深地體會到,保持自身廉潔是非常重要的。
教師作風(fēng)抓得好不好,不僅直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的威望,關(guān)系到我們教育的良好形象,進(jìn)而影響到全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的大局。今年是我縣“師德師風(fēng)建設(shè)年”。全縣教育系統(tǒng)上上下下都在學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“廉潔從教十要十不準(zhǔn)”,努力剔除“亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料”、“工作庸懶散”、“奢侈浪費(fèi)風(fēng)”、“打牌賭博風(fēng)”等不正之風(fēng)?!傲疂嵨幕M(jìn)校園”,這也是我縣教育系統(tǒng)反腐倡廉的有效途徑。一些學(xué)校開展相關(guān)的系列活動(dòng)。如“我最喜愛的廉潔格言”、“廉潔主題班會”、“廉潔黑板報(bào)”、“廉潔小櫥窗”、“觀看廉潔教育電影”、“廉潔故事賽”、“廉潔書畫展”等等,使廉潔從教、廉潔做人深入每一位師生的心底,營造了良好的校園廉潔文化氛圍,充分發(fā)揮了廉潔文化在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用。還有些學(xué)校廉潔校園文化內(nèi)容豐富,彰顯個(gè)性。如學(xué)生親筆描畫的廉潔手抄報(bào)、廉潔
名人名言
、廉潔征文、日記等,都散發(fā)出濃烈的校園廉潔文化藝術(shù)氛圍。的確,廉潔文化需要“廉廉看”、“廉崇潔,廉榮腐恥”, 深入推進(jìn)校園廉潔精神文明建設(shè),讓師生踐行廉潔,與廉潔為伴、與誠信同行,引導(dǎo)學(xué)習(xí)不懈怠、生活不浪費(fèi)、言行不違紀(jì),使廉潔的理念深入人心。這樣能進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、端正學(xué)風(fēng),抵御歪風(fēng),遏制邪氣、弘揚(yáng)正氣,營造良好的校園廉潔文化氛圍。
作為教育工作者,本身就是傳播先進(jìn)知識和先進(jìn)文化的人,更要做到“四自”--------自重、自省、自警、自勵(lì)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),嚴(yán)以律己,艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。經(jīng)得起考驗(yàn)、耐得住清貧、扛得過誘惑,堂堂正正做人,清清白白為民,實(shí)實(shí)在在服務(wù)。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)政治上的“明白人”,經(jīng)濟(jì)上的“清醒人”,作風(fēng)上的“正派人”。 當(dāng)然,在工作中還存在少許問題:一些地方個(gè)別教師仍有上班遲到、早退、工作時(shí)間上網(wǎng)、聊天、看電影、玩游戲等現(xiàn)象,少數(shù)教師推銷教輔資料、有償家教,個(gè)別教師體罰、變相體罰學(xué)生等問題,嚴(yán)重?fù)p害了教育的良好形象,引起了社會和人民群眾的不滿。我們更要以精神為準(zhǔn)繩,以廉潔從教為指引,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),真正做到廉潔從教,為人師表。
百年大計(jì),教育為本。教育系統(tǒng)抓好反腐倡廉建設(shè)意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)悟精神,在工作中始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗,廉潔從教,恪盡職守,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,真正贏得社會、家長和孩子的信賴,促進(jìn)學(xué)校健康、平安、和諧發(fā)展。
卓越的時(shí)代呼喚卓越的人才,本著“服務(wù)社會,弘揚(yáng)愛心、傳播文明”的良好精神風(fēng)貌,街道社區(qū)教育學(xué)校團(tuán)支部青年們在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,積極發(fā)揮作用,集中有效地開展各種活動(dòng),
活動(dòng)總結(jié)
如下:
一、成立社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,搞好管理工作。
1、學(xué)校成立了由校長、分管德育副校長、教導(dǎo)主任、團(tuán)支部書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任組成的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各項(xiàng)工作得到全面落實(shí)。
2、組織開展了校務(wù)會、班主任會、全體教師會。及時(shí)通過“三會”向全體教師傳達(dá)了團(tuán)支部
工作計(jì)劃
,讓每一位團(tuán)員明確了自己的分工、任務(wù)、職責(zé),為開展各項(xiàng)活動(dòng)做好全面準(zhǔn)備。
二、精心設(shè)計(jì)主題,使活動(dòng)有效開展。
普通話-情感的紐帶,溝通的橋梁”普通話-情感的紐帶,溝通的橋梁,青年團(tuán)員到社區(qū)街頭參加第八屆全國普通話宣傳活動(dòng),現(xiàn)場答疑咨詢,并帶領(lǐng)學(xué)生向路人宣傳普通話。同時(shí)采用多種形式展示。如:繪畫、攝影、咨詢等。
回顧一年來的工作歷程,雖然取得一定的成績,但我們也意識到,我們的工作還有待完善。在新的一年中,我們將不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)要求,并朝著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更新的目標(biāo)努力,使我校團(tuán)支部工作更上一層。
一 提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全社區(qū)教育組織。
為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè),我們制定了今年的社區(qū)教育工作計(jì)劃,召開有關(guān)會議,組成強(qiáng)大的社區(qū)教育專班,建立以街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。街道十二個(gè)社區(qū)都成立了社區(qū)學(xué)校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培訓(xùn)有陣地,學(xué)習(xí)有內(nèi)容,教學(xué)有老師。年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān),學(xué)校,醫(yī)院,企事業(yè)單位教育資源有機(jī)結(jié)合起來,做到協(xié)調(diào)發(fā)展,借勢發(fā)展,資源共享,合作共贏的局面。
二 結(jié)合社區(qū)教育實(shí)際,確定社區(qū)教育活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)xx年東西湖區(qū)成人教育,社區(qū)教育績效考核下達(dá)的指標(biāo)要求,我們把指標(biāo)進(jìn)行分解,有計(jì)劃地針對企事業(yè)單位,黨政機(jī)關(guān),進(jìn)城務(wù)工人員,老年教育,青少年校外素質(zhì)培訓(xùn)以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進(jìn)行不同對象不同內(nèi)容的培訓(xùn)。例如建立健全公務(wù)員責(zé)仼制理論培訓(xùn),反腐倡廉,深化治庸問責(zé)安全培訓(xùn)。普通話,文明禮儀,安全生產(chǎn)消防知識培訓(xùn)。校園普法,安全上網(wǎng),防震減災(zāi)培訓(xùn)。中老年人心血管疾病,預(yù)防偏癱中風(fēng)培訓(xùn)。食品藥品安全知識,家政服務(wù)等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí),街道還每逢節(jié)假日,愛衛(wèi)月,食品安全宣傳周,科技周,推普周等中心工作,及時(shí)開展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。
三 打造特色,追求實(shí)效,滿足居民多元學(xué)習(xí)需求。
1 學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建深入開展。為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建新型城市建設(shè),我們在全街廣泛開展"學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)型企業(yè),學(xué)習(xí)型社區(qū),學(xué)習(xí)型家庭,學(xué)習(xí)型學(xué)校,學(xué)習(xí)型黨組織"六大優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織的評比活動(dòng)。各單位社區(qū)積極開展論文,論壇,講座等系列活功,掀起學(xué)習(xí)的高潮,滿足居民多元學(xué)習(xí)的需求,為干部群眾整體素質(zhì)的提升搭建了一個(gè)有利的平臺。
2 發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,開展教育宣傳活動(dòng)。xx年科技活動(dòng)周期間,我街積極參加這次教育宣傳活動(dòng),努力展示生活衛(wèi)生,安全飲食,預(yù)防疾病,節(jié)能環(huán)保等科普知識圖片。向轄區(qū)學(xué)校普及相關(guān)科技知識,同時(shí)開展地震,消防等逃生演練活動(dòng),提高學(xué)生應(yīng)對公共突發(fā)事件的能力。五月底,為了進(jìn)一步推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng),提升市民群眾"運(yùn)動(dòng),健康,快樂"的幸福指數(shù),十二個(gè)社區(qū)全部參加的吳家山動(dòng)會街第四屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會拉開了序幕。
3 努力實(shí)施吳中路"教育一條街"的美好構(gòu)思。根據(jù)區(qū)政協(xié)119號提案
4 加大宣傳力度,繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質(zhì)量。一是利用報(bào)紙電臺媒體優(yōu)勢,擴(kuò)大影響力,增強(qiáng)凝聚力。二是教育宣傳,充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用,強(qiáng)化對社區(qū)居民的日常教育,普法宣傳,安全演練等活動(dòng),加強(qiáng)文明宣講力度,豐富群眾教育形式,提升居民素質(zhì)。三是提高社區(qū)的教育質(zhì)量,通過各種活動(dòng)形式和工作渠道,把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中,不斷提高社區(qū)教育的知曉率,提高社區(qū)教育的工作質(zhì)量。
通過半年的努力,社區(qū)教育工作取得了顯著的成績,我們決心繼續(xù)努力工作,完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),再創(chuàng)佳績!
社區(qū)健康教育心得體會篇七
小學(xué)生心理健康教育是根據(jù)小學(xué)生生理心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)的教育方法和手段,培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理質(zhì),促進(jìn)小學(xué)生身心全面和諧地發(fā)展和整體素質(zhì)全面提高的教育。走近新課程,“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的理念撲面而來,它比過去的教育教學(xué)更關(guān)注每一位學(xué)生的喜怒哀樂,更關(guān)注人的情緒生活和情感體驗(yàn),更關(guān)注人的道德生活和人格養(yǎng)成,更關(guān)注學(xué)生的尊嚴(yán)。這意味著,今后對老師的要求不僅是要完成“傳道授業(yè)解惑”的任務(wù),而且應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)合格的心理輔導(dǎo)員,承擔(dān)起開展心理健康教育的新任務(wù)。
因此在課程改革中科學(xué)有效地開展心理健康教育顯得尤為重要。下面我談兩點(diǎn)自己在新課程改革中自己對小學(xué)生心理健康教育工作的一點(diǎn)嘗試和體會:
兒童觀是對兒童的總的認(rèn)識,即各種看待兒童觀點(diǎn)的總和;教育觀是在一定的兒童觀指導(dǎo)下,對兒童的態(tài)度和所實(shí)施的教育思想??茖W(xué)的兒童觀和教育觀是教師開展小學(xué)生心理健康教育的前提。
給孩子一片空氣,讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地,讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁,讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地,讓他們感受動(dòng)物的可愛。順孩子之天性,讓他們快樂的成長。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美安全舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn),誘發(fā)小學(xué)多種活動(dòng)行為的功能。在活動(dòng)場內(nèi),設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料,使處處充滿綠色和生機(jī)。教室是小學(xué)生主要的活動(dòng)空間,我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛,陶冶了小學(xué)生情操,充實(shí)了小學(xué)生生活,激發(fā)了小學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng)氛圍等,它包括小學(xué)生生活學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動(dòng)空間。心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對認(rèn)知與情感的關(guān)系,作了這樣一個(gè)生動(dòng)而貼切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知識的種子就播種在這個(gè)土地上?!狈催^來講,如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”,也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實(shí)。
1.平等相待學(xué)生,跨越陳舊的“代溝”。
在課程改革環(huán)境下,要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài),改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度,以親切的面孔用平等和諧的口吻與學(xué)生交流,縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個(gè)人格得到尊重情感得到理解行為得到鼓勵(lì)努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑問,首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
良好的課堂心理環(huán)境是高質(zhì)量教學(xué)的有力保證。心理學(xué)研究表明:和諧愉悅的氛圍有助于學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),而緊張冷漠的氣氛會大大抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。如何減輕消除學(xué)生學(xué)習(xí)上的心理壓力,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的一種良好心態(tài)?教學(xué)中,教師要扮演好一名引導(dǎo)者組織者協(xié)作者的角色,創(chuàng)造最佳的心理氛圍,使學(xué)生情感得到體驗(yàn),心靈得到溝通,理念得到認(rèn)同,情緒得到調(diào)節(jié),行為得到訓(xùn)練,讓學(xué)生充分地展示自我,從而使學(xué)生能學(xué)得懂學(xué)得好學(xué)得輕松。這樣不僅增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣信心和勇氣,而且培養(yǎng)了學(xué)生相互協(xié)作,共同探究的精神。當(dāng)學(xué)生的思維情趣愛好都有了張揚(yáng)的空間時(shí),就會走進(jìn)老師和老師攀談并成為朋友,為學(xué)生的心理能夠健全發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2.師生真誠相對,理解鑄就成長。
在人際交往中,真誠是最重要的,要做到能理解別人,設(shè)身處地為他人著想。作為教師,在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我,用真誠的愛去對待每位學(xué)生,才能使學(xué)生感到真實(shí)可信。蒙臺梭利說:“教師不僅是一個(gè)教師,還是一個(gè)心理學(xué)家,因?yàn)樗笇?dǎo)兒童的生活和心靈。”
開展心理健康教育有一個(gè)重要的原則就是理解。成年人渴望理解,小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們:不理解何來教育。我們只有通過各種途徑,深入地理解我們的學(xué)生,才能達(dá)到成功教育的目的。
作為一名老師,一名心理輔導(dǎo)員,如果不理解兒童的心理情感,不與他們真誠的相處,他是難以順利開展工作的。隨著社會的不斷變化發(fā)展,人的心理也在不斷地變化著。社會的因素,家庭的教育都給我們的教育帶來了一定的難度,唯有積極探索,適應(yīng)新情況,敢于面對新問題,才能不斷地發(fā)現(xiàn)兒童的最新動(dòng)態(tài),走出一條與時(shí)俱進(jìn)而不會落后的道路。
現(xiàn)代的教育觀認(rèn)為,教師不應(yīng)該是教育的主宰,不應(yīng)該再有權(quán)威不可侵犯的思想。命令強(qiáng)迫的教育方式其實(shí)是把軟刀子,不但否定了學(xué)生的權(quán)利和尊嚴(yán),導(dǎo)致學(xué)生的心理障礙,而且扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力。放下架子,努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的氛圍,以朋友的身份與學(xué)生交流,用真誠換真誠,讓學(xué)生切實(shí)感覺到你是他的朋友,你才能深入他們的內(nèi)心世界,才能使他們從心里接受你善意的意見與建議。
3.傾注真心真愛,促進(jìn)感情內(nèi)化。
師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情,也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點(diǎn)的學(xué)生,多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因?yàn)檫@些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因,心理上受到壓抑,失去平衡,性格比較孤僻,心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時(shí),就會產(chǎn)生不良情緒,并對學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最???我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生,善于與學(xué)生溝通,進(jìn)行談心交流,進(jìn)而開導(dǎo)學(xué)生,傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感,感知學(xué)生的內(nèi)心世界,以老師真誠的愛去關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得以寄托,讓學(xué)生的情感得到傾訴,精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心幫助時(shí),老師應(yīng)及時(shí)伸出援助之手幫助學(xué)生,使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞,讓學(xué)生相信自己一定能行,逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
以上是我開展心理健康教育的幾點(diǎn)體會。在今后的工作中,我將不斷地探索小學(xué)生心理健康教育的新方法,有效地促進(jìn)小學(xué)生的心理健康,并帶動(dòng)他們的全面發(fā)展。
社區(qū)健康教育心得體會篇八
隨著社區(qū)幼兒園數(shù)量的增多,園所管理、教育質(zhì)量已經(jīng)成為關(guān)注的焦點(diǎn)。而幼兒的健康教育也同樣需要引起足夠的重視。本人作為社區(qū)幼兒園一名教師,長期參與幼兒的健康教育工作,深刻認(rèn)識到了健康教育對幼兒的成長和發(fā)展至關(guān)重要,本文將結(jié)合社區(qū)幼兒園的實(shí)際情況,深入探討幼兒健康教育的心得體會。
二段:缺少健康教育的現(xiàn)狀
社會發(fā)展的同時(shí),人們生活水平也在不斷提高,而消費(fèi)觀念的改變、孩子獨(dú)生子女家庭的增多及人工合成食品和垃圾食品的普及,給幼兒的健康造成了極大的影響。社區(qū)幼兒園多以私營個(gè)體經(jīng)營為主,缺少規(guī)范化的管理和專業(yè)的教師隊(duì)伍,導(dǎo)致幼兒健康教育方面缺乏專業(yè)性和系統(tǒng)性。同時(shí),家長對幼兒健康教育的投入也非常有限,很多家長普遍缺乏意識,過于強(qiáng)調(diào)幼兒學(xué)習(xí)成績的同時(shí),忽略幼兒身心的健康發(fā)展。
三段:幼兒健康教育的必要性
幼兒時(shí)期是人體生長發(fā)育和認(rèn)知能力的重要孕育期,健康教育的重要性不言而喻。幼兒健康教育不僅要注重健康飲食和適當(dāng)體育鍛煉,還應(yīng)該對幼兒進(jìn)行心理健康教育,幫助幼兒樹立積極健康的態(tài)度,增強(qiáng)自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)能力。此外,幼兒身體協(xié)調(diào)性差,面對突發(fā)緊急情況,也需要進(jìn)行安全教育,提高幼兒應(yīng)對突發(fā)情況的能力。幼兒健康教育的實(shí)施,不僅有助于促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,也可以從根本上消除社會健康問題的主要產(chǎn)生源頭。
四段:提高社區(qū)幼兒健康教育的有效途徑
提高社區(qū)幼兒健康教育的質(zhì)量,需要各方面的共同努力。首先,幼兒園應(yīng)該建立健康教育工作機(jī)制,擬定健康教育工作計(jì)劃,進(jìn)一步完善健康教育課程體系,推行健康教育行動(dòng)計(jì)劃。其次,幼兒園教師需要不斷提高專業(yè)技能,通過多種形式、多種途徑,開展多樣化的健康教育活動(dòng),提高幼兒的健康意識和自我保護(hù)能力。同時(shí),注重與家長的溝通交流,讓家長參與到幼兒健康教育中來,共同營造關(guān)注幼兒健康的積極氛圍。
五段:結(jié)語
社區(qū)幼兒健康教育不僅關(guān)乎幼兒的身心健康和成長發(fā)展,也是共建和諧社會的需要。只有深入開展幼兒健康教育,加強(qiáng)教育管理,大力推行健康教育行動(dòng)計(jì)劃,才能為幼兒的健康成長保駕護(hù)航,為社會健康繁榮貢獻(xiàn)力量。
社區(qū)健康教育心得體會篇九
9月24日至25日,鄞州區(qū)教育局、衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦了鄞州區(qū)青春健康教育師資培訓(xùn)班。區(qū)疾控中心陸懷初書記和區(qū)普教科石碧波老師到會并發(fā)表講話,來自全區(qū)38所學(xué)校的39名負(fù)責(zé)青春期健康教育的教師參與了此次培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)班邀請了寧波市青春健康教育專家、天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授尹幼明老師授課,尹教授運(yùn)用pla互動(dòng)式活動(dòng)的方式為大家講解了“怎樣做主持人”、“青春期人際交往”、“保護(hù)自己,勇敢說不”、“科學(xué)認(rèn)識和駕馭我們的性”、“預(yù)防性病與艾滋病”、“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“生殖與避孕”以及“計(jì)劃未來”八大部分內(nèi)容。培訓(xùn)過程中,尹教授巧妙地運(yùn)用了小組討論法、案例討論法、頭腦風(fēng)暴、角色扮演以及互動(dòng)游戲等方式來傳授知識,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,各學(xué)員教師和疾控中心的工作人員也都加入互動(dòng)環(huán)節(jié)。生動(dòng)有趣的游戲、全新的上課方式讓學(xué)員教師們興致高漲,師生互動(dòng)頻繁,課堂氣氛熱烈,收獲良多。
我有幸代表藍(lán)青學(xué)校參加了此次培訓(xùn),為期兩天的培訓(xùn)讓我對青少年青春期健康發(fā)展有了更為全面的認(rèn)知,并同其他學(xué)校教師對如何在校內(nèi)開展學(xué)生青春期健康教育等議題進(jìn)行了廣泛地交流。從我校的實(shí)際情況出發(fā),可以從以下幾點(diǎn)入手開展青春期教育:
開設(shè)青春期自我認(rèn)識、人際關(guān)系處理、行為決定相關(guān)方面的心理健康活動(dòng)課,通過小荷才露尖尖角—迎接青春期、把握青春的旋律—青春期人際交往、我的青春我做主—價(jià)值與決定、靜心聽花開—青春期男女生交往等主題心理健康活動(dòng)課讓學(xué)生們逐步了解什么是青春期、男女生青春期特征以及如何和異性健康交往等青春期健康知識,使學(xué)生了解自己在青春期的生理變化,懂得青春期的衛(wèi)生常識,更全面深入地了解了青春期知識,消除對青春期的困惑,樹立正確的青春健康意識,有益于學(xué)生身心健康和綜合素質(zhì)的提高。
培訓(xùn)學(xué)生同伴咨詢員和寢室心靈護(hù)士相互信任的同齡伙伴關(guān)系極容易交流與反饋,相互分享生活中有用的知識、經(jīng)驗(yàn)和信息。在形成正確的知識、態(tài)度、行為方面有著十分獨(dú)特、有效的作用。可根據(jù)學(xué)生的具體情況倡導(dǎo)“同伴教育”,培訓(xùn)學(xué)生同伴咨詢員和寢室心靈護(hù)士,讓他們承擔(dān)咨詢溝通員的任務(wù),以“團(tuán)體帶動(dòng)個(gè)體”的方式開展活動(dòng),負(fù)責(zé)班內(nèi)和寢室內(nèi)同學(xué)的心理狀況,隨時(shí)與老師聯(lián)系。根據(jù)溝通員掌握的班內(nèi)和寢室內(nèi)情況,教師可以有針對性地進(jìn)行小型輔導(dǎo)或個(gè)別交流,再定時(shí)、定內(nèi)容的活動(dòng)滲透。
學(xué)生通過青春期健康教育課能大致了解青春期的基本知識,但還有許多問題需要得到老師的指導(dǎo)和幫助,各班班主任可加入對學(xué)生青春期心理咨詢的隊(duì)伍。因?yàn)榘嘀魅尉哂惺煜ず陀H近的優(yōu)勢,這對于學(xué)生健康心理的形成和的矯正起著重要作用。班主任不僅是學(xué)生的最有影響的教育者,而且還要成為學(xué)生最知心的朋友,做學(xué)生的生理與心理醫(yī)生。同時(shí)班主任能兼顧到家長的力量,通過和家長溝通,能取得家庭、學(xué)校、社會、集體四方面的支持全體動(dòng)員來關(guān)心、重視學(xué)生的心理。
通過講座、宣傳櫥窗、心靈雞湯廣播、心理社團(tuán)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等平臺普及和宣傳青春期健康教育知識,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以課堂教育為主陣地,以課外活動(dòng)和實(shí)踐為輔助,以生動(dòng)有趣的系列活動(dòng)為載體,將青春期健康教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中,整合學(xué)科優(yōu)勢,根據(jù)不同年段學(xué)生的特點(diǎn),逐段推進(jìn),因人而異,全面實(shí)施青春期健康教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育全面發(fā)展,促使學(xué)生健康成長。
社區(qū)健康教育心得體會篇十
今年隨著社區(qū)醫(yī)療相關(guān)政策的逐步落實(shí),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)逐步健全。并根據(jù)《遼寧省關(guān)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的指導(dǎo)意見》精神,我院社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)護(hù)人員早已深入社區(qū),有針對性地開展工作,讓社區(qū)居民享受到安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的公共衛(wèi)生服務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
共進(jìn)行七次講解,以社區(qū)中老年居民為主,聽課人數(shù)達(dá)200余人次。結(jié)合居民實(shí)際以淺顯易懂的語言,簡潔明快的解釋,生動(dòng)真實(shí)的事例分別從飲食結(jié)構(gòu)、限制鈉鹽、減輕體重、戒煙、限酒、加強(qiáng)體育鍛煉、保持良好的心理狀態(tài)――這七個(gè)方面進(jìn)行講解并與他們進(jìn)行面對面的交流,解答他們的疑難問題,從而把慢性病的防控的理念,把合理健康生活方式、模式介紹給他們,建立起科學(xué)防病的理念,培養(yǎng)適合自己的健康的生活習(xí)慣、生活方式,摒棄以前的不合理的,偏執(zhí)的想法。
多次的健康講座得到居民的大力支持和一致認(rèn)可,社區(qū)醫(yī)療服務(wù)下到基層,貼近群眾,走入家庭,是非常必要的,得到熱烈的歡迎,也給了我極大的鼓舞和感動(dòng),擴(kuò)大了我院在基層社區(qū)的影響,為醫(yī)院贏得了信譽(yù)。對社區(qū)居民提供健康教育服務(wù),有利于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的開展,對有效地預(yù)防與控制慢性疾病的發(fā)生是非常必要的,也是落實(shí)初級衛(wèi)生保健的有效途徑。
現(xiàn)在,基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)已轉(zhuǎn)變服務(wù)模式,逐步改變重醫(yī)輕防的觀念,從以基本醫(yī)療服務(wù)為主轉(zhuǎn)變到以公共衛(wèi)生服務(wù)為主。提高居民身體素質(zhì)必須從基層社區(qū)入手,以預(yù)防為主,以增加居民公共衛(wèi)生知識,改變生活習(xí)慣為主要手段,從而培養(yǎng)科學(xué)防病理念,建立健康合理的生活方式。
我們認(rèn)為社區(qū)衛(wèi)生工作必須加強(qiáng)基層衛(wèi)生工作,以健康教育為主,作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)護(hù)人員更應(yīng)深入實(shí)際、踏踏實(shí)實(shí)、富有成效的工作,通過我們的努力使社區(qū)醫(yī)療工作更有活力,更具實(shí)效,不斷發(fā)展。
社區(qū)健康教育心得體會篇十一
,我縣健康教育工作以“深入踐行群眾路線,促進(jìn)人民身心健康”為總要求,經(jīng)過開展多種形式的健康教育活動(dòng),不斷普及基本衛(wèi)生防病知識,逐步提高居民健康知識知曉率和健康行為行成率,較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將健康教育工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健康教育網(wǎng)絡(luò)制度建設(shè)逐級完善
結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步健全了健康教育工作相關(guān)機(jī)制,實(shí)行目標(biāo)管理,明確職責(zé),將健康教育工作作為各單位年終考核的重要資料;制定了《健康教育工作計(jì)劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責(zé)》等制度,著重加強(qiáng)了健康教育工作的規(guī)范化制度化建設(shè);進(jìn)一步鞏固健康教育宣傳陣地,加強(qiáng)健康教育宣傳工作的管理與落實(shí),建立健全各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位健康教育工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),確保將健康教育工作落到實(shí)處。
二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),普及健康知識卓有成效
預(yù)防艾滋病、公共場所禁煙等資料,發(fā)放到城鄉(xiāng)居民手中。
三、豐富活動(dòng)形式,倡導(dǎo)健康生活蔚然成風(fēng)
(一)以愛衛(wèi)月活動(dòng)為契機(jī),大力開展宣傳教育活動(dòng)。
各單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用宣傳單、制作宣傳展板、黑板報(bào)等群眾喜聞樂見的宣傳形式,深入大街小巷、公共場所、村民聚集地點(diǎn)進(jìn)行廣泛宣傳,結(jié)合當(dāng)前衛(wèi)生防病形式,宣傳各類傳染病防治知識,雙溪鎮(zhèn)、羅灣鄉(xiāng)還開展了大型衛(wèi)生知識宣傳普及工作,共發(fā)放宣傳手冊1000多份,發(fā)放各類健康雜志、衛(wèi)生知識讀本手冊80多份;經(jīng)過一系列的宣傳,讓老百姓更深入地了解并掌握衛(wèi)生基本常識,提高人們的自我保健本事,從而樹立“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的新風(fēng)尚。
(二)以各種衛(wèi)生主題日為契機(jī),不斷深化健康教育活動(dòng)。
縣疾控中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣愛衛(wèi)會成員單位開展了“世界衛(wèi)生日”、“全國碘缺乏日”、“全國高血壓日”、“愛牙日”、“愛滋病日”、“兒童預(yù)防接種宣傳日”、“世界防治結(jié)核病日”、“世界精神衛(wèi)生日”等專題健康宣傳咨詢活動(dòng)10余次,發(fā)放宣傳資料4500余份,宣傳手冊1000多冊,畫報(bào)200余張,共有700余人受到咨詢服務(wù)。
四、以創(chuàng)立無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為契機(jī),進(jìn)取開展控?zé)熁顒?dòng)。
(一)開展世界無煙日為主題的控?zé)熁顒?dòng)。5月31日,縣愛衛(wèi)辦、縣疾控中心聯(lián)合開展了第27個(gè)世界無煙日活動(dòng),活動(dòng)以橫幅標(biāo)語、開展戒煙咨詢、發(fā)放反煙草宣傳單和吸煙有害健康的宣傳冊等形式進(jìn)行,活動(dòng)共懸掛宣傳橫幅兩幅,制作了控?zé)熜麄髡拱?塊,印制了彩色控?zé)熜麄鞑牧?000份,理解群眾咨詢200人次,取得良好的效果。
(二)開展無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)創(chuàng)立工作。按照省衛(wèi)計(jì)委在全省衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)內(nèi)開展加強(qiáng)控?zé)熉募s,進(jìn)一步推進(jìn)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)全面禁煙的工作要求,我局下發(fā)了《靖安縣創(chuàng)立無煙醫(yī)療衛(wèi)生單位實(shí)施方案》,調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組,并將創(chuàng)立工作納入全縣衛(wèi)生工作年度目標(biāo)管理考評,要求全縣各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要按照國家衛(wèi)計(jì)委制定的《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)》,扎實(shí)開展無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)創(chuàng)立工作。創(chuàng)立工作開展以來,大部分單位的組織機(jī)構(gòu)及相關(guān)制度健全,細(xì)化了職責(zé),指定了專人負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ?,開展了形式多樣的控?zé)熜麄?,所?guī)定區(qū)域都有明顯的禁煙標(biāo)識,現(xiàn)場無醫(yī)務(wù)人員吸煙的現(xiàn)象,設(shè)置了戒煙門診或戒煙醫(yī)生,醫(yī)務(wù)人員能掌握必須信息量的控?zé)熤R,控?zé)煼諊己谩?月中旬縣衛(wèi)生局對全縣的醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)行了創(chuàng)立工作的專項(xiàng)督查,9月初與奉新縣衛(wèi)生局進(jìn)行了交叉督導(dǎo),將結(jié)果進(jìn)行了通報(bào),要求各單位按照《標(biāo)準(zhǔn)》及評分細(xì)則,對照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,確保了我縣衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙工作如期完成達(dá)標(biāo)創(chuàng)立。
(三)是加強(qiáng)日???zé)熜麄鞴ぷ?。根?jù)中辦字〔〕19號文件和國家衛(wèi)計(jì)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控?zé)熉募s工作的通知》精神,各單位領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙,認(rèn)真落實(shí)控制吸煙的宣傳教育工作,均張貼了《工作場所禁止吸煙規(guī)定》,使員工都了解了吸煙有害健康的知識;制定了控制吸煙的制度,明確職責(zé),要求單位員工不吸煙,接待客人不敬煙,并勸阻到單位辦事的人不吸煙;各醫(yī)療衛(wèi)生單位均在各醒目處張貼控?zé)煒?biāo)識,統(tǒng)一制作了控?zé)熅九圃诟鬓k公室擺放,并制定獎(jiǎng)懲措施;制定了《中心禁煙制度》,設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗,配有控?zé)煻讲閱T,收到了良好的效果。
回顧一年來,我縣健康教育做了很多而扎實(shí)的工作,取得了較好的社會效益。下一步,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)對健康教育工作的檢查督導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)措施,及時(shí)調(diào)整工作思路,切實(shí)解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好,提高廣大居民群眾的衛(wèi)生意識和禮貌意識,將健康教育與健康促進(jìn)工作水平提高到一個(gè)新的水平。
社區(qū)健康教育心得體會篇十二
20xx年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級遠(yuǎn)教辦關(guān)于全面推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。明確指導(dǎo)思想,精心組織,結(jié)合遠(yuǎn)程教育這一契機(jī),切實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作上臺價(jià)、上水平,為基層黨員干部群眾提供良好服務(wù)和正確的方向取得一定成績,現(xiàn)將我社區(qū)20xx年遠(yuǎn)程教育工作開展情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度
(一)是成立了社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定具體工作計(jì)劃,為開展好遠(yuǎn)程教育工作奠定了組織基礎(chǔ),從而有效地實(shí)行責(zé)任追究制度。
(二)是建立健全黨務(wù)工作各種規(guī)章制度,按照街道黨工委的要求,認(rèn)真落實(shí)“三會一課”。
(三)是明確職責(zé),加強(qiáng)安全管理,確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位,操作熟練,管理保障有序。
二、抓好社區(qū)遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)基層組織建設(shè)
通過開展社區(qū)遠(yuǎn)程教育,社區(qū)黨組織建設(shè)得到了較大促進(jìn)。她成了基層組織工作的切入點(diǎn),把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識直接灌輸給黨員干部,居民群眾。社區(qū)黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。夯實(shí)了黨在居民中的地位、基層黨組織有了事實(shí)致富和帶領(lǐng)群眾致富實(shí)實(shí)在在的資源,黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強(qiáng),基層組織建設(shè)得到全面推進(jìn)。
三、存在的困難
1、有些設(shè)備由于種種原因經(jīng)常壞,進(jìn)行排除與維修存在一定的困難,一定程度上影響遠(yuǎn)教工作的正常運(yùn)行。
2、遠(yuǎn)教工作經(jīng)費(fèi)短缺,很多方面無法滿足實(shí)際需要,影響了工作的進(jìn)一步開展。
四、下步工作設(shè)想
1、積極爭取上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府加大對遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)投入,培養(yǎng)和建設(shè)水平高、技術(shù)硬、思想好的隊(duì)伍,以便搞好設(shè)備故障的排除和維修,進(jìn)一步把遠(yuǎn)程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。
2、在課件開發(fā)上下狠功夫,深化培訓(xùn)工作,加大遠(yuǎn)教工作的宣傳力度。
3、以遠(yuǎn)程教育為載體,搭建社區(qū)居民群眾、經(jīng)濟(jì)發(fā)展平臺。
在今后的工作中擴(kuò)大教育面,遠(yuǎn)教不光是針對黨員的學(xué)習(xí),只要是有需要的居民都可以來學(xué)習(xí),讓他們選擇自己愛看的、要看的,對自己有幫助的。加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育的宣傳,讓轄區(qū)的居民知道每個(gè)月的活動(dòng),讓教學(xué)活動(dòng),貼近生活、貼近實(shí)際。
社區(qū)健康教育心得體會篇十三
今年隨著社區(qū)醫(yī)療相關(guān)政策的逐步落實(shí),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)逐步健全。并根據(jù)《遼寧省關(guān)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的指導(dǎo)意見》精神,我院社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)護(hù)人員早已深入社區(qū),有針對性地開展工作,讓社區(qū)居民享受到安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的公共衛(wèi)生服務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
今年我們多次到社區(qū)居民當(dāng)中,主動(dòng)開展社區(qū)服務(wù)工作,為他們建立居民健康檔案,進(jìn)行慢病宣教,開展防病、治病的指導(dǎo)。目前,我國已步入老齡化社會,慢性病的預(yù)防控制工作日趨緊迫。高血壓是威脅我國居民健康的重要慢性病,預(yù)防控制高血壓是促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的重要資料。我院社區(qū)服務(wù)中心與市科普大學(xué)合作,對西市區(qū)所轄社區(qū)建新、創(chuàng)新、西大廟、紅運(yùn)、渡口、華安、風(fēng)光七個(gè)社區(qū)進(jìn)行《高血壓預(yù)防》的健康講座。
共進(jìn)行七次講解,以社區(qū)中老年居民為主,聽課人數(shù)達(dá)200余人次。結(jié)合居民實(shí)際以淺顯易懂的語言,簡潔明快的解釋,生動(dòng)真實(shí)的事例分別從飲食結(jié)構(gòu)、限制鈉鹽、減輕體重、戒煙、限酒、加強(qiáng)體育鍛煉、堅(jiān)持良好的心理狀態(tài)——這七個(gè)方面進(jìn)行講解并與他們進(jìn)行應(yīng)對面的交流,解答他們的疑難問題,從而把慢性病的防控的理念,把合理健康生活方式、模式介紹給他們,建立起科學(xué)防病的理念,培養(yǎng)適合自我的健康的生活習(xí)慣、生活方式,摒棄以前的不合理的,偏執(zhí)的想法。多次的健康講座得到居民的大力支持和一致認(rèn)可,社區(qū)醫(yī)療服務(wù)下到基層,貼近群眾,走入家庭,是十分必要的,得到熱烈的歡迎,也給了我極大的鼓舞和感動(dòng),擴(kuò)大了我院在基層社區(qū)的影響,為醫(yī)院贏得了信譽(yù)。對社區(qū)居民供給健康教育服務(wù),有利于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的開展,對有效地預(yù)防與控制慢性疾病的發(fā)生是十分必要的,也是落實(shí)初級衛(wèi)生保健的有效途徑。
此刻,基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)已轉(zhuǎn)變服務(wù)模式,逐步改變重醫(yī)輕防的觀念,從以基本醫(yī)療服務(wù)為主轉(zhuǎn)變到以公共衛(wèi)生服務(wù)為主。提高居民身體素質(zhì)必須從基層社區(qū)入手,以預(yù)防為主,以增加居民公共衛(wèi)生知識,改變生活習(xí)慣為主要手段,從而培養(yǎng)科學(xué)防病理念,建立健康合理的生活方式。我們認(rèn)為社區(qū)衛(wèi)生工作必須加強(qiáng)基層衛(wèi)生工作,以健康教育為主,作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)護(hù)人員更應(yīng)深入實(shí)際、踏踏實(shí)實(shí)、富有成效的工作,經(jīng)過我們的努力使社區(qū)醫(yī)療工作更有活力,更具實(shí)效,不斷發(fā)展。
社區(qū)健康教育心得體會篇十四
為了做好20xx年健康教育工作,落實(shí)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)20xx年工作規(guī)范》要求,根據(jù)市衛(wèi)生局的相關(guān)工作精神,結(jié)合我轄區(qū)居民健康需求,特制定本年度健康教育計(jì)劃。
經(jīng)過健康教育和健康教育促進(jìn)活動(dòng),大力傳播健康知識,倡導(dǎo)禮貌,健康的生活方式,有針對性的開展防病健康教育活動(dòng),提高居民的衛(wèi)生知曉率和健康行為構(gòu)成率。普及健康知識,增強(qiáng)人民的健康意識和自我保健本事,促進(jìn)全民健康素質(zhì)的提高。
做好健康教育資料的發(fā)放及信息回饋。
2.積極開展健康教育知識講座,宣傳健康教育知識,緊密抓住居民所關(guān)心的健康問題和所需的健康知識,以宣傳健康知識和健康理念。
3.結(jié)合衛(wèi)生主題宣傳日,在群眾中開展公眾健康咨詢活動(dòng),提高群眾對健康知識的認(rèn)識。
4.根據(jù)轄區(qū)內(nèi)常見病、多發(fā)病以及季節(jié)性多發(fā)病等特點(diǎn),進(jìn)行相應(yīng)的健康教育和宣傳。
5.做好檢查指導(dǎo)和效果評價(jià),要定期對健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、完善健康教育活動(dòng)執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄和資料收集整理,對健康教育工作進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)。
一月份:教育重點(diǎn)是開展冬季節(jié)慢性病預(yù)防知識宣傳,活動(dòng)形式以健康教育講座及板報(bào)宣傳為主。
二月份:教育重點(diǎn)是兒童佝僂病防治知識,要求父母合理安排兒童膳食、預(yù)防佝僂病的發(fā)生,活動(dòng)形式以健康教育講座及板報(bào)宣傳為主。
三月份:結(jié)合三八婦女節(jié),結(jié)核病防治日,重點(diǎn)宣傳女性生殖健康知識,結(jié)核病防治知識,活動(dòng)形式以街頭宣教、板報(bào)宣傳,發(fā)放宣傳資料和公眾健康咨詢活動(dòng)為主。
四月份:針對目前高發(fā)的禽流感h7n9進(jìn)行防控知識培訓(xùn)?;顒?dòng)形式以健康教育講座,發(fā)放宣傳資料和板報(bào)宣傳為主。
五月份:結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)、世界無煙日、碘缺乏日、世界高血壓日等,重點(diǎn)宣傳吸煙有害健康,高血壓病防治,職業(yè)衛(wèi)生等宣傳,活動(dòng)形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動(dòng)為主。
六月份:結(jié)合國際兒童節(jié),世界禁毒日,重點(diǎn)開展兒童保健,遠(yuǎn)離毒品宣傳,活動(dòng)形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動(dòng)為主。七月份:經(jīng)過板報(bào)宣傳,重點(diǎn)宣傳夏季養(yǎng)生保健知識及意外傷害防范。
八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,在計(jì)劃生育和婦女門診宣傳母乳喂養(yǎng),宣傳預(yù)防接種知識和傳染病知識,開展健康教育知識講座。九月份:結(jié)合全國愛牙日、老年節(jié),重點(diǎn)開展老年病防治知識,冠心病預(yù)防教育,活動(dòng)形式以健康教育講座為主。
十月份:結(jié)合世界精神衛(wèi)生日,開展精神衛(wèi)生宣傳、殘疾人的康復(fù)訓(xùn)練等,活動(dòng)形式以街頭宣傳和康復(fù)指導(dǎo)為主。
十一月份:結(jié)合世界糖尿病日,開展糖尿病防治知識宣傳,活動(dòng)形式以健康教育講座。
十二月份:結(jié)合世界艾滋病防治日,開展性病艾滋病宣傳,以公眾健康咨詢活動(dòng)為主。
定期組織人員深入群眾及學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生知曉率和健康教育構(gòu)成率的調(diào)查,以評估健康教育活動(dòng)的成效,并在以后的工作中針對存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)采取相應(yīng)的措施予以解決,或者進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查以了解他們對健康工作開展的知曉率和滿意度。加強(qiáng)對人民群眾健康衛(wèi)生知識的普及和教育,動(dòng)員全社區(qū)人員建立健康的生活方式,健康教育是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),需要大家一齊來共同努力,積極參與,以增強(qiáng)預(yù)防疾病的意識,摒棄不良陋習(xí),構(gòu)成科學(xué)、健康、禮貌的生活方式。
社區(qū)健康教育心得體會篇十五
縣衛(wèi)計(jì)委20健康教育與健康促進(jìn)工作,緊緊圍繞衛(wèi)生工作中心任務(wù),在全縣廣泛開展健康教育與健康促進(jìn)工作,不斷擴(kuò)展健康教育陣地,有針對性地開展預(yù)防傳染病和重點(diǎn)慢性非傳染病健康教育,大力傳播健康知識,倡導(dǎo)禮貌健康的生活方式,健康教育工作取得了不錯(cuò)的成績,現(xiàn)將我委的健康教育工作總結(jié)如下。
一、健全健康教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)取開展健康教育活動(dòng)
進(jìn)一步加強(qiáng)了對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),完善了縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、村(居委會、社區(qū))三級健康教育網(wǎng)絡(luò),明確各級專兼職健教工作人員。
蓮塘鎮(zhèn)體育館小區(qū),對所轄居民進(jìn)行健康生活方式、慢病知識進(jìn)行宣傳,得到社區(qū)居民的一致好評。
二、強(qiáng)化健康教育宣傳,健康教育成效顯著
利用大眾媒體大力開展健康教育傳播工作。健康教育宣傳工作已從“被動(dòng)”變?yōu)?,“主?dòng)”,實(shí)現(xiàn)了根本轉(zhuǎn)變。在縣電視臺分別開辟了健康365專欄,緊密結(jié)合廣大群眾普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點(diǎn)問題,開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育,健康教育節(jié)目每一天播放一期,在南昌縣政府網(wǎng)站開辟慢性病防治知識宣傳專欄,專欄資料主要為宣傳日活動(dòng)報(bào)道、公益廣告宣傳、慢病科普知識宣傳等。向廣大讀者傳播慢病預(yù)防等方面的健康知識。同時(shí)還利用澄碧湖廣場的大型電子顯示屏開展以公民健康素養(yǎng)66條、創(chuàng)立慢性病綜合防控示范區(qū)等為主要資料宣傳,宣傳健康理念,傳授健康知識,深受廣大民眾的喜愛,使健康理念和健康知識深人入人心。
認(rèn)真做好健康教育材料制作發(fā)放工作,結(jié)合肺結(jié)核、艾滋病、慢性非傳染病、疫苗針對性疾病防治,以均等化服務(wù)項(xiàng)目和創(chuàng)立國家級慢病示范區(qū)為切入點(diǎn),擴(kuò)大材料制作范疇。年,南昌縣疾控中心制作宣傳材料20種共22萬份,其中慢病印刷資料9種共9.5萬份(含高血壓、糖尿病、口腔衛(wèi)生、健康素養(yǎng)66條、膳食指南、膳食圖譜、運(yùn)動(dòng)指南、控?zé)?、宣傳手冊、服?wù)手冊等);技術(shù)支持工具3種共6200份(含控油、控鹽、bmi轉(zhuǎn)盤);慢性病防控視頻光盤(高血壓、糖尿病、老年人保健、健康素養(yǎng)66條)4種共1200張;健康講知識核心信息26種;慢病健康教育講座參考教案及課件41種,咨詢活動(dòng)核心信息7種,以文件和電子版的方式下發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(含控?zé)?、腫瘤、口腔保健、精神衛(wèi)生、高血壓、糖尿病、腦卒中7種核心信息)。
全面落實(shí)五類場所健康教育傳播工作。我縣以開展五類重點(diǎn)場所示范點(diǎn)建設(shè)工作為抓手。全面落實(shí)學(xué)校、醫(yī)院、街道社區(qū)、各行業(yè)單位、新聞媒體、大型公共場所健康教育工作。健康教育宣傳欄覆蓋到轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)。各學(xué)校、城區(qū)重點(diǎn)企業(yè)、大型公共場所、各居委會、各村。健身場所和健康教育活動(dòng)室也覆蓋到全縣各村、各居委會,各場所結(jié)合時(shí)令季節(jié)開展健康教育講座及健康教育課,定期更換健康教育宣傳欄,廣泛宣傳健康教育知識,宣傳資料豐富,圖文并茂,生動(dòng)活潑,群眾喜聞樂見,對傳播健康知識起到了良好的作用。
進(jìn)取做好重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進(jìn),制定了切實(shí)可行的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急健康教育預(yù)案,及時(shí)制作相應(yīng)信息傳播資料并快速發(fā)放,組織相應(yīng)的科普知識宣傳活動(dòng)。對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù),增強(qiáng)了公眾對重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對本事。中心宣教人員到縣委辦、縣政府辦、縣財(cái)政局、縣教體局等政府機(jī)關(guān)單位開展了埃博拉出血熱及登革熱防治知識宣傳,下發(fā)宣傳手冊650余份。在蓮塘鎮(zhèn)維也納廣場,縣疾控中心制作了8塊展板,6位專業(yè)人員進(jìn)取熱情地解答了過往群眾的現(xiàn)場咨詢并向過往群眾發(fā)放埃博拉出血熱及登革熱防治知識宣傳單份,并同時(shí)對沿街店鋪發(fā)放宣傳手冊2000份,理解宣傳2600人次。
三、進(jìn)取開展健康教育活動(dòng),節(jié)日健康教育活動(dòng)豐富多彩
根據(jù)南昌市健康教育所促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目要求,以“人人具備基本衛(wèi)生知識,人人掌握基本健康技能,人人構(gòu)成健康生活方式”為目標(biāo),在全縣范圍內(nèi)進(jìn)取開展健康巡講活動(dòng),從7月至今,在縣中心會場,開展領(lǐng)導(dǎo)班干部及機(jī)關(guān)干部健康知識講座兩次,在轄區(qū)學(xué)校和社區(qū)開展健康知識講座四次。進(jìn)取開展健康素養(yǎng)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校宣傳活動(dòng),覆蓋人群達(dá)3000余人,咨詢與講座的資料以及健康四大基石,重點(diǎn)傳染病防治、健康素養(yǎng)66條、兒童傷害預(yù)防、合理用藥、口腔健康、煙草控制等方面為主,讓群眾對如何養(yǎng)成健康的生活方式有了更加深刻的認(rèn)識。
結(jié)合重要衛(wèi)生日,認(rèn)真開展重大疾病健康教育工作。以“3.24世界防治結(jié)核病日”、“4.25預(yù)防宣傳周”、“5.15碘缺乏病日”、“5.31世界控?zé)熑铡钡刃l(wèi)生宣傳日為主線,利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體擴(kuò)大宣傳覆蓋面,在街頭或社區(qū)內(nèi)開展大型健康教育活動(dòng),以制造輿論和聲勢,傳播衛(wèi)生保健知識。至目前為止衛(wèi)生宣傳活動(dòng)共14次。
進(jìn)取開展全民健康生活方式。我縣以慢性病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)立工作為平臺,進(jìn)取開展四類全民健康生活方式行動(dòng)示范創(chuàng)立,構(gòu)成覆蓋轄區(qū)所有鎮(zhèn)(街道)的全民示范基地,發(fā)揮示范戰(zhàn)點(diǎn)的典型引領(lǐng)作用,樹立慢病防控工作新標(biāo)桿。目前全縣已構(gòu)成一批全民健康示范區(qū)、示范食堂餐廳、示范學(xué)校等四類基地,打造示范社區(qū)5家,示范餐廳5家,示范單位5家,招募全民健康生活方式志愿者200余名,成為倡導(dǎo)全民健康生活方式和實(shí)施慢病防控的重要載體。機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工間操制度已初步構(gòu)成,全縣企事業(yè)單位執(zhí)行了工間操制度,廣大群眾對“人人擁有健壯身體、人人擁有健全人格、人人擁有健美體態(tài)、人人擁有健康生活”的追求蔚然成風(fēng)。
四、齊心協(xié)力,控?zé)熉募s工作不斷加強(qiáng)
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央兩辦《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場所禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》精神,在全縣機(jī)關(guān)單位,公共場所營造不吸煙、不敬煙、不送煙的良好風(fēng)尚。縣愛衛(wèi)辦統(tǒng)一制作了禁止吸煙標(biāo)識牌8000塊。目前已免費(fèi)發(fā)放至轄區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、公共場所、各單位入口醒目處。會議室、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等公共場所禁止吸煙提醒隨處可見,縣衛(wèi)生局組織人員經(jīng)過明察暗訪等形式對轄區(qū)各機(jī)關(guān)、企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校、街道社區(qū)、公共場所等單位的控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,進(jìn)一步鞏固無煙醫(yī)療衛(wèi)生系創(chuàng)立成果,對存在問題的單位下達(dá)了督辦通知單,并責(zé)令其限期整改。我委充分利用大眾媒體對健康和世界無煙日廣泛開展《煙草控制框架公約》和煙草對健康的危害宣傳活動(dòng),在縣廣播電視臺定期播放控?zé)熜麄鞴鎻V告,播放次數(shù)每月累計(jì)150余次,開展各種形式多樣的宣傳、講座活動(dòng),進(jìn)一步加大控?zé)熞庾R。我縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位,城區(qū)各學(xué)校均為無煙單位?!盁o煙單位”、“無煙餐廳”、“無煙食堂”等創(chuàng)立活動(dòng)在進(jìn)取開展中。
五、細(xì)致入微,做好健康素養(yǎng)監(jiān)測調(diào)查和居民吸煙情景調(diào)查工作
我縣作為2016年南昌市的健康素養(yǎng)國家監(jiān)測點(diǎn),入戶調(diào)查工作自10月20日全面展開??h疾控中心、相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院數(shù)十名健康素養(yǎng)調(diào)查工作人員,深入蓮塘鎮(zhèn)、蔣巷鎮(zhèn)、涇口鄉(xiāng),按照上級抽查確定的名單,進(jìn)入村莊、社區(qū)家庭戶,逐一尋找所調(diào)查對象,對15~69歲常住人口進(jìn)行應(yīng)對面進(jìn)行《全國居民吸煙情景調(diào)查問卷》《全國居民健康素養(yǎng)監(jiān)測調(diào)查問卷》測試調(diào)查,調(diào)查資料主要包括健康基本知識和理念、健康生活方式與行為、基本技能、煙草對健康的影響因素等。本次調(diào)查要求高,文化程度高的讓其自我拿筆做,不識字的就把問卷逐字逐句讀給他聽,耐心地記錄真實(shí)的回答。這次調(diào)查為掌握了解不一樣區(qū)域、不一樣人群居民健康素養(yǎng)的現(xiàn)狀及其影響因素,將為我縣提高居民健康素養(yǎng)綜合水平,鞏固和發(fā)展煙草煙霧危害控制成果,有針對性地開展健康教育工作供給基礎(chǔ)數(shù)據(jù),同時(shí)為各級政府部門制定衛(wèi)生政策與規(guī)劃供給重要參考依據(jù)。
社區(qū)健康教育心得體會篇十六
2019年是健康教育工作順利開展重要的一年,我院根據(jù)上級文件精神,嚴(yán)格遵從公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,進(jìn)取的開展健康教育工作。在本院員工以及各村村醫(yī)的共同努力下,我院健康教育工作完成了既定工作目標(biāo),現(xiàn)將2019年工作總結(jié)如下:
健康教育是一項(xiàng)利國、利民、全面建設(shè)小康社會的民心工程。我院高度重視健康教育工作,成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé)健康教育工作,并在16個(gè)行政村衛(wèi)生室分別確定了健康教育兼職人員,保證健康教育工作有人抓、有人管。
加強(qiáng)健康教育本事建設(shè):
1、配置健康教育設(shè)備。衛(wèi)生院設(shè)立了健康教育宣傳專欄2欄;購置了電視、dvd、led電子屏等健康教育播放設(shè)備。在16個(gè)行政村衛(wèi)生室分別設(shè)立健康教育宣傳專欄1個(gè)。
2、加強(qiáng)健康教育人員培訓(xùn)。衛(wèi)生院組織對村衛(wèi)生室健康教育人員進(jìn)行健康教育專業(yè)知識和技能培訓(xùn),進(jìn)一步提高了村級健康教育人員的服務(wù)水平。
3、加強(qiáng)村衛(wèi)生室健康教育技術(shù)指導(dǎo)。衛(wèi)生院對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并進(jìn)取參與各村衛(wèi)生室組織的健康教育活動(dòng),供給現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制、效果評價(jià),及時(shí)掌握工作進(jìn)展,了解和發(fā)現(xiàn)存在的問題,加以指導(dǎo)和糾正。
進(jìn)取開展多種形式的健康教育活動(dòng):
01、發(fā)放印刷資料、音像資料播放
衛(wèi)生院發(fā)放了14種資料的健康教育印刷資料,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等共1萬多份。健康教育印制資料資料有:《老年人健康管理宣傳手冊》、《孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《肺結(jié)核患者健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《預(yù)防接種服務(wù)宣傳手冊》、《衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)宣傳手冊》、《健康教育服務(wù)宣傳手冊》、《0-6歲兒童健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《免費(fèi)供給避孕藥具服務(wù)宣傳手冊》、《傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和管理服務(wù)宣傳手冊》、《健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)服務(wù)宣傳手冊》、《中醫(yī)藥健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《嚴(yán)重精神障礙患者管理服務(wù)宣傳手冊》、《慢性病患者健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《居民健康檔案管理服務(wù)宣傳手冊》等印刷資料,印刷資料放置在衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的診室、咨詢臺等處,供居民免費(fèi)索取,外出健康咨詢活動(dòng)發(fā)放等。
2、定時(shí)更新健康教育宣傳欄
衛(wèi)生院、各村衛(wèi)生室根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情景、社會活動(dòng)等情景及時(shí)更新健康教育宣傳欄的宣傳資料,衛(wèi)生院更新健康教育宣傳欄資料12次,各村衛(wèi)生室每二個(gè)月更新一次。宣傳欄的資料有《國家基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目》、《預(yù)防傳染病共享健康生活》、《開展終結(jié)結(jié)核行動(dòng)共建共享健康中國》、《三減三健邁向健康》、《碘缺乏病防治知識;世界無煙日宣傳》、《預(yù)防近視真愛光明》、《認(rèn)識肝炎科學(xué)防治》、《母乳喂養(yǎng)幸福的源泉》、《中醫(yī)藥健康知識宣傳欄》、《愛齒護(hù)齒健康相伴》、《中醫(yī)藥健康知識宣傳欄》、《健康心理歡樂人生》、《預(yù)防腦卒中從今日開始》、《關(guān)注您的血壓享受健康生活》、《認(rèn)識糖尿病我們在行動(dòng)》、《知艾防艾共享健康》。
3、開展公共咨詢活動(dòng)
在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,開展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng),發(fā)放健康教育宣傳資料。開展公眾健康咨詢宣傳活動(dòng)27次,參加人數(shù)為2700余人次。咨詢活動(dòng)資料有:關(guān)愛聽力健康落實(shí)國家救助制度、開展終結(jié)結(jié)核行動(dòng)共建共享健康中國、維護(hù)人人健康邁向全面小康、科學(xué)防癌關(guān)愛生命-抗癌路上你我共贏、防控傳染病接種疫苗最有效、依法防治職業(yè)病切實(shí)關(guān)愛勞動(dòng)者、消除瘧疾謹(jǐn)防境外輸入再傳播、共推“廁所革命”共倡衛(wèi)生健康、科學(xué)補(bǔ)碘益智健康扶貧利民、攜手家庭醫(yī)生共筑健康生活、營養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)攜手護(hù)視力、母乳喂養(yǎng):給寶寶100分的愛、煙草和肺部健康、共同呵護(hù)好孩子的眼健康讓他們擁有一個(gè)光明的未來、尚德守法食品安全讓生活更完美、基本公共衛(wèi)生我服務(wù)你健康、進(jìn)取預(yù)防主動(dòng)檢測規(guī)范治療全面遏制肝炎危害、助力父母成功母乳喂養(yǎng)、三減三健助力健康中國行、出生缺陷早預(yù)防健康中國我行動(dòng)、口腔健康全身健康刷牙漱口用牙線潔牙護(hù)齦促健康、18歲以上知曉血壓、心理健康社會和諧我行動(dòng)、預(yù)防為主遠(yuǎn)離卒中、防控糖尿病保護(hù)你的家庭、著眼未來停止過度使用和誤用抗菌藥物、社會動(dòng)員同防艾健康中國我行動(dòng)。
4、舉辦健康教育講座
以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)資料,定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識及必要的健康技能,促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。衛(wèi)生院半年來舉辦健康教育講座12次,參與人數(shù)為450余人次。講座資料粉分別是:春季傳染病預(yù)防知識講座、常見呼吸道傳染病防治、婦幼保健進(jìn)萬家健康幸福你我他、手足口病的預(yù)防、防溺水知識講座、共同呵護(hù)好孩子的眼健康讓他們擁有一個(gè)光明的未來、進(jìn)取預(yù)防主動(dòng)檢測規(guī)范治療全面遏制肝炎危害、預(yù)防接種健康教育講座、中醫(yī)藥健康知識講座、關(guān)注您的血壓、腦卒中的預(yù)防、全方位降壓關(guān)注血管健康。
5、個(gè)體化健康教育
利用衛(wèi)生院門診、鄉(xiāng)村醫(yī)生對重點(diǎn)人群隨訪開展個(gè)體化健康知識和健康技能教育。
6、健康素養(yǎng)六進(jìn)工作
健康素養(yǎng)“六進(jìn)”工作根據(jù)方案認(rèn)真開展,每季度及時(shí)報(bào)表,目前按要求完成四季度工作。
總之,我院的健康教育工作在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下取得了必須的成績,但還有很多薄弱和不足之處,今后我們會一如既往的做好健康教育工作,沒有最好,僅有更好。我們要按照有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量。
社區(qū)健康教育心得體會篇十七
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。為了不斷加強(qiáng)我街道的疾病預(yù)防控制工作,逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的健康意識,進(jìn)一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度:
在xx街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進(jìn)行動(dòng),大力傳播健康知識,倡導(dǎo)文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動(dòng),普及健康知識,增強(qiáng)人們的健康意識和自我保健能力,促進(jìn)全民健康素質(zhì)提高。
1、常見傳染病的.預(yù)防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。
2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項(xiàng)。
1、在各社區(qū)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會。切實(shí)發(fā)揮三級網(wǎng)絡(luò)的作用,確保健康教育工作落到實(shí)處。
2、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃、制度,做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結(jié)。
3、組織健康教育培訓(xùn)、結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動(dòng)(培訓(xùn)每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄,針對老年人、婦女、兒童等重點(diǎn)人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容,宣傳內(nèi)容要求有本底資料,或圖片)。
5、要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動(dòng),增強(qiáng)健康教育工作的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)效性。努力提高社區(qū)居民健康知識和行為知曉率。
6、積極組織開展“控制吸煙”活動(dòng)。(活動(dòng)要求有方案、活動(dòng)記錄及總結(jié)并且配備負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ鲗#妫┞氊?fù)責(zé)人)。
7、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區(qū)健康教育工作進(jìn)行綜合考核評估、檢查健康教育檔案。
社區(qū)健康教育心得體會篇十八
二、健康教育的任務(wù):
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;
3、提高生長發(fā)育水平;
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;
5、改善學(xué)生對待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健本事。
三、健康教育的目的:
1、健康教育是以傳授健康知識,培養(yǎng)衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心資料的教育,也是貫徹教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)組成部分。
2、健康教育是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識和本事。
3、一年級學(xué)生經(jīng)過上述資料的學(xué)習(xí):
(1)培養(yǎng)學(xué)生在飲食、學(xué)習(xí)、生活等方面的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)懂得均衡的營養(yǎng),對生長發(fā)育的影響和幫忙。
(3)初步了解感冒、眼結(jié)膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。
4、了解課外活動(dòng)、體育鍛煉對身體健康的作用,并且明白運(yùn)動(dòng)前、中、后的安全注意事項(xiàng)及保健常識。
四、健康教育的資料:
1、經(jīng)過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理本事、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
五、教學(xué)措施:
1、指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生,不偏食、挑食、可是多吃零食的好習(xí)慣。
2、引導(dǎo)學(xué)生用自我學(xué)到的知識為鑰匙,從自我身邊的小事上,從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患,加以克服和解決。
3、啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書本知識的基礎(chǔ)上,透過已知,發(fā)揮聯(lián)想,進(jìn)取探索未知世界,異常是探索微生物世界奧秘的熱情。
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社區(qū)健康教育心得體會篇十九
是健康教育工作順利開展重要的一年,我院根據(jù)上級文件精神,嚴(yán)格遵從公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,進(jìn)取的開展健康教育工作。在本院員工以及各村村醫(yī)的共同努力下,我院健康教育工作完成了既定工作目標(biāo),現(xiàn)將20工作總結(jié)如下:
健康教育是一項(xiàng)利國、利民、全面建設(shè)小康社會的民心工程。我院高度重視健康教育工作,成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé)健康教育工作,并在16個(gè)行政村衛(wèi)生室分別確定了健康教育兼職人員,保證健康教育工作有人抓、有人管。
加強(qiáng)健康教育本事建設(shè):
1、配置健康教育設(shè)備。衛(wèi)生院設(shè)立了健康教育宣傳專欄2欄;購置了電視、dvd、led電子屏等健康教育播放設(shè)備。在16個(gè)行政村衛(wèi)生室分別設(shè)立健康教育宣傳專欄1個(gè)。
2、加強(qiáng)健康教育人員培訓(xùn)。衛(wèi)生院組織對村衛(wèi)生室健康教育人員進(jìn)行健康教育專業(yè)知識和技能培訓(xùn),進(jìn)一步提高了村級健康教育人員的服務(wù)水平。
3、加強(qiáng)村衛(wèi)生室健康教育技術(shù)指導(dǎo)。衛(wèi)生院對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并進(jìn)取參與各村衛(wèi)生室組織的健康教育活動(dòng),供給現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制、效果評價(jià),及時(shí)掌握工作進(jìn)展,了解和發(fā)現(xiàn)存在的問題,加以指導(dǎo)和糾正。
進(jìn)取開展多種形式的健康教育活動(dòng):
01、發(fā)放印刷資料、音像資料播放
衛(wèi)生院發(fā)放了14種資料的健康教育印刷資料,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等共1萬多份。健康教育印制資料資料有:《老年人健康管理宣傳手冊》、《孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《肺結(jié)核患者健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《預(yù)防接種服務(wù)宣傳手冊》、《衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)宣傳手冊》、《健康教育服務(wù)宣傳手冊》、《0-6歲兒童健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《免費(fèi)供給避孕藥具服務(wù)宣傳手冊》、《傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和管理服務(wù)宣傳手冊》、《健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)服務(wù)宣傳手冊》、《中醫(yī)藥健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《嚴(yán)重精神障礙患者管理服務(wù)宣傳手冊》、《慢性病患者健康管理服務(wù)宣傳手冊》、《居民健康檔案管理服務(wù)宣傳手冊》等印刷資料,印刷資料放置在衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的診室、咨詢臺等處,供居民免費(fèi)索取,外出健康咨詢活動(dòng)發(fā)放等。
2、定時(shí)更新健康教育宣傳欄
衛(wèi)生院、各村衛(wèi)生室根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情景、社會活動(dòng)等情景及時(shí)更新健康教育宣傳欄的宣傳資料,衛(wèi)生院更新健康教育宣傳欄資料12次,各村衛(wèi)生室每二個(gè)月更新一次。宣傳欄的資料有《國家基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目》、《預(yù)防傳染病共享健康生活》、《開展終結(jié)結(jié)核行動(dòng)共建共享健康中國》、《三減三健邁向健康》、《碘缺乏病防治知識;世界無煙日宣傳》、《預(yù)防近視真愛光明》、《認(rèn)識肝炎科學(xué)防治》、《母乳喂養(yǎng)幸福的源泉》、《中醫(yī)藥健康知識宣傳欄》、《愛齒護(hù)齒健康相伴》、《中醫(yī)藥健康知識宣傳欄》、《健康心理歡樂人生》、《預(yù)防腦卒中從今日開始》、《關(guān)注您的血壓享受健康生活》、《認(rèn)識糖尿病我們在行動(dòng)》、《知艾防艾共享健康》。
3、開展公共咨詢活動(dòng)
在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,開展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng),發(fā)放健康教育宣傳資料。開展公眾健康咨詢宣傳活動(dòng)27次,參加人數(shù)為2700余人次。咨詢活動(dòng)資料有:關(guān)愛聽力健康落實(shí)國家救助制度、開展終結(jié)結(jié)核行動(dòng)共建共享健康中國、維護(hù)人人健康邁向全面小康、科學(xué)防癌關(guān)愛生命-抗癌路上你我共贏、防控傳染病接種疫苗最有效、依法防治職業(yè)病切實(shí)關(guān)愛勞動(dòng)者、消除瘧疾謹(jǐn)防境外輸入再傳播、共推“廁所革命”共倡衛(wèi)生健康、科學(xué)補(bǔ)碘益智健康扶貧利民、攜手家庭醫(yī)生共筑健康生活、營養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)攜手護(hù)視力、母乳喂養(yǎng):給寶寶100分的愛、煙草和肺部健康、共同呵護(hù)好孩子的眼健康讓他們擁有一個(gè)光明的未來、尚德守法食品安全讓生活更完美、基本公共衛(wèi)生我服務(wù)你健康、進(jìn)取預(yù)防主動(dòng)檢測規(guī)范治療全面遏制肝炎危害、助力父母成功母乳喂養(yǎng)、三減三健助力健康中國行、出生缺陷早預(yù)防健康中國我行動(dòng)、口腔健康全身健康刷牙漱口用牙線潔牙護(hù)齦促健康、18歲以上知曉血壓、心理健康社會和諧我行動(dòng)、預(yù)防為主遠(yuǎn)離卒中、防控糖尿病保護(hù)你的家庭、著眼未來停止過度使用和誤用抗菌藥物、社會動(dòng)員同防艾健康中國我行動(dòng)。
4、舉辦健康教育講座
以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)資料,定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識及必要的健康技能,促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。衛(wèi)生院半年來舉辦健康教育講座12次,參與人數(shù)為450余人次。講座資料粉分別是:春季傳染病預(yù)防知識講座、常見呼吸道傳染病防治、婦幼保健進(jìn)萬家健康幸福你我他、手足口病的預(yù)防、防溺水知識講座、共同呵護(hù)好孩子的眼健康讓他們擁有一個(gè)光明的未來、進(jìn)取預(yù)防主動(dòng)檢測規(guī)范治療全面遏制肝炎危害、預(yù)防接種健康教育講座、中醫(yī)藥健康知識講座、關(guān)注您的血壓、腦卒中的預(yù)防、全方位降壓關(guān)注血管健康。
5、個(gè)體化健康教育
利用衛(wèi)生院門診、鄉(xiāng)村醫(yī)生對重點(diǎn)人群隨訪開展個(gè)體化健康知識和健康技能教育。
6、健康素養(yǎng)六進(jìn)工作
健康素養(yǎng)“六進(jìn)”工作根據(jù)方案認(rèn)真開展,每季度及時(shí)報(bào)表,目前按要求完成四季度工作。
總之,我院的健康教育工作在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下取得了必須的成績,但還有很多薄弱和不足之處,今后我們會一如既往的做好健康教育工作,沒有最好,僅有更好。我們要按照有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量。
社區(qū)健康教育心得體會篇二十
為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神,進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健本事,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)社會健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情景,制定如下計(jì)劃。
1、加強(qiáng)對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動(dòng)廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)立成果的工作。同時(shí),積極組織義務(wù)清掃隊(duì)伍開展大掃除活動(dòng)。防止出現(xiàn)管理松懈,衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象,進(jìn)一步鞏固、發(fā)展和提高創(chuàng)立成果。
2、在全轄區(qū)各單位開展創(chuàng)立“衛(wèi)生單位”活動(dòng),推動(dòng)各行各業(yè)愛國衛(wèi)生工作的有效開展。樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),營造整潔優(yōu)美舒適的工作環(huán)境。
4月份是全國第二十一個(gè)愛國衛(wèi)生月,我社區(qū)積極配合縣愛衛(wèi)會鞏固各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)成果、改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生意識,組織全市開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),預(yù)防各類傳染病的暴發(fā)流行,搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,衛(wèi)生大清掃和除“四害”活動(dòng),防止蟲媒傳播疾病,提高人民群眾的健康意識。
1、組織開展全轄區(qū)除四害統(tǒng)一行動(dòng)。動(dòng)員全社會參與,組織開展春、秋除“四害”行動(dòng)以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項(xiàng)行動(dòng),全面控制“四害”孳生、活動(dòng)的高峰季節(jié)。同時(shí),加大公共場所的消殺力度,組織義務(wù)消殺隊(duì)伍定期做好道路綠化帶、預(yù)留地、待建地等日常除“四害”工作,嚴(yán)格控制“四害”密度,防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。
2、積極開展“四害”防治基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,努力從源頭上解決蚊蟲孳生問題。根據(jù)上級的要求,在全轄區(qū)認(rèn)真開展“四害”防治設(shè)施建設(shè)的組織和宣傳發(fā)動(dòng)工作。
落實(shí)門前三包職責(zé)制,確保門前環(huán)境衛(wèi)生。社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)臨街的單位、門店、住戶簽訂市容環(huán)境衛(wèi)生管理職責(zé)書,并建立了管理臺帳;城管協(xié)管員每一天對轄區(qū)內(nèi)職責(zé)單位、門店、住戶履行門前市容環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)制情景進(jìn)行檢查,并做好檢查記錄;對在檢查中發(fā)現(xiàn)影響市容市貌的違規(guī)違章行為及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止,責(zé)令職責(zé)單位、門店、住戶整改,對不及時(shí)整改的及時(shí)報(bào)告城管執(zhí)法大隊(duì);積極配合城管執(zhí)法大隊(duì)查處影響市容環(huán)境衛(wèi)生的違法。
采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,經(jīng)過設(shè)立愛國衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、刊登宣傳專版,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作。完善和豐富愛國衛(wèi)生資料,及時(shí)向上級匯報(bào)工作信息,供給咨詢等服務(wù);組織人員在...小區(qū)、...x小區(qū)...x小區(qū)等派發(fā)健康教育資料,確保健康教育資料發(fā)放到每家每戶,積極倡導(dǎo)科學(xué)、禮貌、健康的生活方式和禮貌的衛(wèi)生行為。
xx年,我社區(qū)愛國衛(wèi)生工作要在全面開展的基礎(chǔ)上堅(jiān)持重心下移,積極做好愛國衛(wèi)生工作,不斷提高衛(wèi)生水平。進(jìn)一步明確基層愛衛(wèi)組織的職責(zé)、人員和任務(wù),落實(shí)轄區(qū)職責(zé)制,強(qiáng)化社會衛(wèi)生管理、除害防病、衛(wèi)生宣傳教育的管理職能,將轄區(qū)各單位的愛國衛(wèi)生工作管好、抓細(xì)、做實(shí)。社區(qū)干部和居民群眾齊抓共管,齊心協(xié)力,確保全年愛國衛(wèi)生工作任務(wù)的圓滿完成。

