總結可以幫助我們歸納和整理所學所得，提高記憶和掌握知識的能力?？偨Y不僅要對自己進行客觀而全面的評價，還要有具體的改進計劃和目標。以下是一些相關案例的分析和解決方案，供您參考。
個人跟崗實習申請書篇一
我來到本院工作已有半年了，在這幾個月里，我在院領導和護士長的關心與直接領導下，及同事們的關心與幫助下，認真學習業(yè)務知識，努力提高理論知識和實作技能。較好的完成了各級院領導交給的各項護理工作。在思想、學習和工作等方面變得更加成熟。
記得剛來外科時我還不適應，但我沒有退縮，以前干過時間不長，但是為了做好工作，我還是虛心向前輩請教.學習、服從領導安排，踏踏實實做好護理工作，認真地完成工作任務，積極主動學習護理專業(yè)知識。在很短的時間內熟悉了自己的工作，了解了各班的職責，明確了工作的方向，提高了工作能力，在工作中有個清晰的思路!能夠順利、熟練、圓滿地完成本職工作。
當然在工作中仍有不足之處，如工作中技術有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術，更加細心，提高微笑服務，端正工作態(tài)度，用自己所學的知識完成好自己的本職。
在這幾個月的護理工作中，我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。護理工作是一門精細的學問，是健康的基本保證。我的體會是“三分治療，七分護理”，我感覺我要有一顆真誠的心，發(fā)揚醫(yī)德的精神，認真履行醫(yī)務工作職責。我希望通過自己的努力獲得病員肯定的同時，也能得到各級領導、護士長的認可。
我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。
申請人：xx
20xx年x月x日
個人跟崗實習申請書篇二
尊敬的領導：
您好！
我進xx已經(jīng)有幾個月了，由于我個人的原因。經(jīng)過深思熟慮地考慮，我決定辭去我目前在公司所擔任的職位。
說真的`，我很感謝電信盈科mcd能給我一個兼職實習的實踐平臺。我是一個比較內向的人，平時太大愛說話，不太會表達自己的想法，說話也不太流利，是電信盈科給了我一個與五湖四海的人群一個以電話形式接觸與交流的平臺，讓我以前不太會的缺點有所改善，還學會了人與人之間交流上較為細節(jié)的用語技巧。當然這過程中還是吃了不少的苦頭，上夜班會有很多電話接，有時還給客人罵：如果做錯單，還會有上司找你訓話：不過當你回頭想想，客人為什么會罵你呢？他罵你并不是單單罵你一個人，而是整個公司，或者你在那些地方做得不夠好，最終要看你在語言表達能力上能否在精神上好好安撫客人，這才最重要的。上司找你訓話說白了也是為你好，也是為公司好，也是為大家好。
望領導批準我的辭職申請，并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù)。在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
敬請領導同意并批復！
申請人：xx
xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇三
尊敬的公司領導：
我是xx部門的xx，于20xx年x月x日成為公司的試用員工，到今天已經(jīng)有三個月，試用期已滿。在這段時間里，我工作努力，表現(xiàn)突出，完全能夠勝任工作，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為正式員工。
在這段時間里，我主要的工作是xx，通過鍛煉，我熟悉了xx的整個操作流程。在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂。xx方面不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。
當然，初入xx(部門)，難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領導指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氛圍，團結向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間內適應了這里的工作環(huán)境，同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本職工作，當然我還有很多不足的地方，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己的能力。
我很喜歡這份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多?？吹焦镜难杆侔l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請各位領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：xx
20xx年x月x日
個人跟崗實習申請書篇四
本人系內蒙古機電職業(yè)技術學院水利與土木建筑工程系__專業(yè)__班的學生__(學號：__)，經(jīng)本人和家長與__單位聯(lián)系，同意接收本人到該單位頂崗實習，實習時間為__年__月__日至__年。
1、在自主頂崗實習期間，本人保證遵守國家的法律法規(guī)和實習單位的規(guī)章制度，維護學院的形象，本人的人身財產安全由本人及家長負責。
2、自主頂崗實習期間，本人保證嚴格遵守《內蒙古機電職業(yè)技術學院學生手冊》及學校各項規(guī)章制度，無條件服從學院和系部的安排，按時返校參加本學期所有課程考核，否則后果由本人自負。
3、本人保證自主頂崗實習的真實性，若有不實，后果自負。
4、學院和系部將不定期考核本人的實習情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)情況不實，按學院規(guī)定處理。
5、本人保證通訊暢通，并與輔導員每月匯報一次學習、生活和工作情況，如因聯(lián)系方式不明或通訊不暢通而誤事，影響正常畢業(yè)，其責任由本人承擔。
特此申請
申請人簽名(學生)：電話：
申請人家長簽名：電話：
年月日
輔導員意見：
系部意見(簽章)：
個人跟崗實習申請書篇五
尊敬的公司領導：
我是x部門的x，于x年x月x日成為公司的試用員工，到這天已經(jīng)有三個月，試用期已滿。在這段時間里，我工作努力，表現(xiàn)突出，完全能夠勝任工作，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為正式員工。
在這段時間里，我主要的工作是x，透過鍛煉，我熟悉了x的整個操作流程。在工作中，我一向嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂。x方面不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。
當然，初入x（部門），難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領導指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時思考得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫忙，感謝大家對我工作中出現(xiàn)的'失誤給與提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氛圍，團結向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間內適應了那里的工作環(huán)境，同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過這三個月，我此刻已經(jīng)能夠獨立處理本職工作，當然我還有很多不足的地方，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作潛力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己的潛力。
我很喜歡這份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多?？吹焦镜难杆侔l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一齊成長。
在此我提出轉正申請，懇請各位領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一齊展望完美的未來！
此致
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇六
尊敬的老師：
本人 ，是河海學院 屆 專業(yè) 班學生。由于本屆畢業(yè)實習臨近，結合實際情況，經(jīng)本人慎重考慮，本人特申請到 (單位)進行畢業(yè)實習，并保證返校報到之前的一切安全責任自負。
實習期間學生聯(lián)系方式：
地址： 郵編： 電話： 手機：
實習期間學生家長聯(lián)系方式：
地址： 郵編： 電話： 手機：
申 請 人：
家長簽字： 年 月 日
注：
1.尊敬的學生家長，您若同意您的孩子自己聯(lián)系實習方式，請您簽字。 2.本申請必須于開學前3日內返學生工作辦公室。申請未于該時間返學院學生干部辦公室者，視為未提交申請，學生必須返校參加統(tǒng)一實習，否則按曠課處理。 (通訊地址：重慶市南岸區(qū)學府大道66號 重慶交通大學河海學院 郵編：400074 )
個人跟崗實習申請書篇七
尊敬的老師：
本人已自行聯(lián)系實習單位，且實習單位也提供了接收實習的相關證明，故申請在 年 月 日至 月 日，到 單位進行實習。(單位地址： ，單位聯(lián)系人： ，單位電話： ，本人聯(lián)系電話： ，家長聯(lián)系電話： )。
請予批準。
本人將嚴格按照以下要求進行實習：
1.嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務。
2.實習期間，經(jīng)常保持與班主任聯(lián)系，每周匯報情況，若實習單位變動，在變動次日報告輔導員。
3. 實習期間，自覺遵守實習單位的有關規(guī)章制度，并自覺遵守學校制定的教學管理條例，注意實習安全和人身安全，并對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關規(guī)定，一切后果責任自負。
家長簽字：
學生簽字：
班主任意見：
系(部)意見(蓋章)：
二0 年 月 日
個人跟崗實習申請書篇八
尊敬的領導：
您好!首先非常感謝公司能給我這個展示自我、實現(xiàn)價值的機會，能夠成為公司這個團體中的一員，我感到十分榮幸。
我于20xx年x月x日進入公司試用，擔任qc檢驗員一職。根據(jù)公司規(guī)定，前3個月為試用期，在此期間，我虛心向學、努力工作，一直本著嚴謹認真的態(tài)度來做好每一件事。以較強的.責任心和進取心，勤勉不懈，踏實地完成領導交付的工作。在和同事的相處中，也力爭做到了團結互助、和諧融洽。
通過3個月的試用，我熟悉和掌握了qc實驗室分析測試的日常工作，能夠按照sop獨立操作實驗室的樣品分析測試工作。同時，也讓我時時感受到這個團體--開放、和諧、學習、融洽的工作氛圍，勤勉、團結、奮進的企業(yè)文化。在這里要感謝領導和同事對我入職的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
我還有很多不足，在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，改正自身的不足，進一步嚴格要求自己，虛心向領導和同事學習。同時，我會更加積極地學習，注重自身的發(fā)展和進步，努力提高自己的綜合素質，成為公司所需求的合格員工。
在此，我提出轉正申請，懇請領導能夠給我繼續(xù)鍛煉實現(xiàn)理想的機會。我會以更加謙遜的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的工作，為公司創(chuàng)造價值，與公司共同成長!
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇九
尊敬的領導：
我于x年x月9日成為公司的試用員工，到今天6個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為公司正式員工。
作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在實習過程中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。xx公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇十
尊敬的領導：
您好!
首先很感激公司及領導給我鍛煉的機會，讓我學會了很多東西;從----年到公司以來，這幾年里，我一向認認真真，力求把工作做的盡善盡美，這幾年里，我的工作逐漸豐富，工作本事不斷提高，主要還是要感激領導們的栽培和幫忙。其主要是負責--職位的職務。自從任職--職位以來，讓我深感--職位對公司的重要性。
我相信付出就會有收獲，同時我個人經(jīng)濟負擔比較重，所以我提出申請，期望公司能夠研究把目前月工資----向上提升到----，主要目的是讓自我能夠安心的工作，更好的為公司效力。
如果公司認為我的工作資料和質量沒有到達本次申請的標準，還誠懇的期望領導能夠給出寶貴的意見提議，讓我在以后的工作當中有更確切努力的工作方向以及目標，在提升個人本事的同時把工作做的更好，向更高的目標邁進。如果公司不予研究本次申請，我依然會用認真、負責的態(tài)度做好我的工作。
期待領導批復!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人跟崗實習申請書篇十一
尊敬的學校領導、老師：
本人是xx學生，根據(jù)教學計劃中的實習安排，自愿申請自找實習單位，經(jīng)家長同意，特向學校申請前往xx公司實習，并以下幾點：
1、保證實習期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同。
2、保證實習期間遵紀守法，維護學校形象。
3、保證實習期間注意人身安全，如出現(xiàn)事故，一切后果自負。
4、實習期間，如因學校因教學工作需要返校，本人保證及時回校。
5、實習地點或單位變化時立即匯報指導老師。
以上本人遵守。請審核批準為盼，謝謝！
1、申請人聯(lián)系電話：xx
2、家長聯(lián)系電話：xx
3、實習單位聯(lián)系電話：xx
此致
敬禮！
申請人：x
xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇十二
尊敬的學校領導、老師：
本人是xx學生，根據(jù)教學計劃中的`實習安排，自愿申請自找實習單位，經(jīng)家長同意，特向學校申請前往xx公司實習，并以下幾點：
1、保證實習期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同。
2、保證實習期間遵紀守法，維護學校形象。
3、保證實習期間注意人身安全，如出現(xiàn)事故，一切后果自負。
4、實習期間，如因學校因教學工作需要返校，本人保證及時回校。
5、實習地點或單位變化時立即匯報指導老師。
以上本人遵守。請審核批準為盼，謝謝!
1、申請人聯(lián)系電話：xx
2、家長聯(lián)系電話：xx
3、實習單位聯(lián)系電話：xx
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇十三
20天的跟崗學習既短暫，又慢長。短暫在還有很多要學的東西，還有很多要交流的話題，來深圳20天，沒有去逛過街，沒有去購過物;慢長是跟崗學習安排緊湊，任務繁重，每天一篇跟崗日志，兩篇讀書筆記，三篇教學反思，安排了五場專題報告，二十三節(jié)觀摩課，上了兩節(jié)研究匯報課，真想早點結束。這是一次不一樣的學習，仿佛又回到了學生時代。20天有很多的感觸：我們有感于翰林學校的素質教育，有感于陳昔安教師的師德教養(yǎng)，有感于深圳青年老師的敬業(yè)與追求，有感于工作室成員的團結協(xié)作，有感于學員之間的關愛與進步。
一、有感于翰林學校的素質教育。
翰林學校是一個九年一貫制的學校。學校非常整潔，這是出乎我們的意料。學生的衛(wèi)生習慣很好，就連小學一年級的孩子，也是如此，他們看到有垃圾，都會自覺地會撿到垃圾筒里，學校的養(yǎng)成教育可見一斑。看了三次的升旗議式，非常震撼，不管是入場還是退場，都是非常的有序，其中有一次是下雨，我以為升旗儀式免了，但儀式在教室里舉行，一樣的嚴肅莊重，學生每次見到都會叫老師好，讓人感動。每天下班后，我們都會去體育館打球，最讓我們震撼的是學校的乒乓球訓練，隊員的年齡小，技術高，而且練得很刻苦。后來羅校長介紹說他們學校是乒乓球訓練基地。這幾天，學校的藝術節(jié)也在進行。他們學校的.生源一般，但出口很好，排在全區(qū)的前列。
二、是有感于陳老師的師德教養(yǎng)。
沒來跟崗時，我以為陳老師是位長輩級的教師，一來才知道他與我們都是同齡人，都是70后。聽了陳老師的《追尋教育的夢想》，我很受啟發(fā)。他的職業(yè)操守，處世心態(tài)，他的師德教養(yǎng)，業(yè)績成果，無不讓人欽佩，使人折服。他說教室是他的“避難所”，學生使他內心寧靜。今天在績效工資面前，人人都想少上課，少干活，而他卻象頭老黃牛，不知疲倦，默默耕耘。他在敬業(yè)、精業(yè)中享受“樂業(yè)”，對課堂的熱愛，對教學的感悟，對事業(yè)的追求，對教育的使命。深深地打動了我，在浮躁的世態(tài)面前，最重要的是心態(tài)和信念。他教育我們，面對大海，春暖花開，予人玫瑰，手有余香。
自己是一名教研員，指導教學，引導教師的專業(yè)成長是自己的職責，經(jīng)常與老師打交道，經(jīng)常幫別人做嫁衣，沒有樂業(yè)的心態(tài)，沒有手有余香的情懷，是難做好的，領導常說要提高服務意識，陳老師做了最好的詮釋。陳老師是法學碩士，非歷史專業(yè)，但主持歷史專業(yè)的工作室。這樣的人才估計是鳳毛麟角。聽了他的九年級的復習課，讓我們大開眼界。他的課教學理念先進，生活即歷史，重視選材的針對性和現(xiàn)實性，把基礎性和趣味性融為一體，關注學法的指導，把中考復習與提高學生的素養(yǎng)有機結合起來，既有高度又有深度。
三、是有感于深圳青年教師的教學追求。
跟崗期間，工作室安排了五節(jié)觀摩課例，三節(jié)是學?？平M內的，兩節(jié)是其他學校的。安排了一天做深圳市說課比賽的大眾評委。一天的評委工作，非常累，從早上八點到晚上六點，25名選手。參賽選手先從學校初賽，再到區(qū)里的淘汰賽，最后參加全市的決賽。這次說課是主題式的說課，以三維目標的設計與落實為主題。我們最直接的感受是深圳的青年教師說課的水平比較高，青年教師對教學的追求比自己所在地要高，做評委學到很多東西。特別是看了陳老師布置的讀書任務：《教師成長的精神檔案》。盡管編輯的教師有其他省市的，但以深圳的為主，他們每位教師都用真情在訴說，潛心在研究，執(zhí)著在教學，大愛在教育。讀后很震撼，很感動，很受啟發(fā)。他們的教育自傳，有的平淡，有的坎坷，但他們都有一種堅強的信念，有一種神圣的使命;他們的研究之旅，都有探索之艱辛，研究之追求;他們用心去做事，用情去育人。
四、是有感于學員之間的關愛與進步。
我們都是70后，都到了而立不惑之年，倍感學習機會之難得，同學友誼之難求。我們組成一個學習共同體，一起生活，一起學習，互相照顧，互相幫忙，彼此取長補短，共同進步。在充滿壓力、和諧包容的20天里，我們一起在工作室完成作業(yè)，研討交流，一起在網(wǎng)上忙中偷樂，一起吃香喝辣，生活學習的點點滴滴常銘記于心。
生活委員老五小張安排每天的飲食，安全委員老七小杜負責每天大家出行安全，學習委員老六小涂負責提醒每天的作業(yè)，大姐老二王老師教我們如何轉載博文，老大哥葉老師指導我們教學的構思。在歡送宴上，我喝高了，同學把我扶回酒店，小涂幫我開好空調，關好門窗，更難能可貴的是老大幾次來巡房，生怕我出問題。同學的關愛，沒有做作，只有真情。為了上好匯報課，我們相互研究教材，把握三維目標，共同做課件，共享教學資源，互相啟發(fā)，互相交流，互相借鑒，取長補短。匯報課結束后，陳老師做了最后的點評，他認為大家的課各有各的特色，各有各的豐采，都上得比研究課好，展示了骨干教師的實力。
20天是短暫而豐富的。我們深深被陳老師的人格魅力所感動，被他的教學追求所折服。20天是辛苦而快樂的，我們受到了啟發(fā)，開拓了視野，提高了能力，結下了友誼。
個人跟崗實習申請書篇十四
尊敬的公司領導：
當踏出了大學這扇門，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗，經(jīng)過了這幾個月我學到了很多，感悟了很多,特別是在公司領導和同事的'關心和指導下，我學會了很多技能，增加了相關的經(jīng)驗。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己的辦事能力。
我希望能成為公司的一名正式員工，憑著自己的能力，與公司全體員工一起創(chuàng)造公司輝煌的明天!
此致
敬禮!
申請人：x
xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇十五
實習總結，就是把一個時間段的實習情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗等。
跟崗實習總結
為期一個星期的跟剛學習活動已經(jīng)完滿結束了。雖然學習的時間不長，但是這次學習的理念足以讓我用畢生的時間去實踐。
生本教育在課程改革中興起了一股熱潮。在珠三角和泛珠三角地區(qū)，生本教育的理念深入人心，并進行了轟轟烈烈的試點實踐。我跟崗學習的學校――惠州一中正是生本教育試點之一。而且他們已經(jīng)進行了好幾年的實踐。老師們經(jīng)驗豐富，成果累累！讓我這個教師新手耳目一新，受益匪淺。
我的指導老師是朱永平先生，他是我們惠州信息技術學科的老大。能夠向他拜師學藝真的是我的榮幸。在此我從以下幾點來總結一下我的學習收獲與心得體會吧！
一、教師的思想理念
二、課堂教學方法
惠州一中，生本教育實踐在信息技術學科進行的如火如荼，在學習的過程中，我觀摩了他們這一理念實施的全過程和操作方法。因為信息技術目前沒有高考任務，所以實踐生本教育的方式還是多種多樣的。以下我簡單陳述一下他們的操作方法吧！
開學的第一節(jié)課，他們就給學生說明本課程的學習任務和具體安排。把課程分為幾個模塊，每個模塊有一個主題，而這個主題可以參照書本的綜合活動的主題也可以自己確定主題。學生根據(jù)主題進行小組分工合作，完成一個作品，最后進行一個作品的展示匯報。
在學習期間，我們觀摩了朱老師等幾個老師的第一節(jié)布置任務，第二、三節(jié)學生小組合作創(chuàng)作和第四節(jié)學生成果匯報等課程。從一個模塊學習開始到結束，除了第一節(jié)課老師是主角外，其他的課堂時間都是學生當主角，老師只是作為一個指導者在輔導他們。真正做到了把課堂還給學生，讓學生做學習的主人。在這樣的信息技術課堂里，我深刻感受到郭教授在《教育走向生本》中說到的快樂的感受是人更好學習的情感基礎?？鞓返娜兆邮谷寺斆?，使人產生心理的興奮和生理的活躍，在興奮中，他會獲得最高的學習效率和最好的學習效果。
在這種教學模式下，老師的工作看起來似乎非常輕松簡單。但是如果真正實施起來卻沒看的那么容易。和我一起去學習的還有另外一個老師，她回來后立刻實踐這樣的教學模式，由于學生的基礎水平不一樣，學生的學習習慣不一樣。她也碰到了種種的困難。通過觀摩學習和真正的實踐。我覺得要真正做到把課堂還給學生至少要具備以下幾個條件：
1、學生的學習積極性要高。不過是過去還是現(xiàn)在我們都不可否認學生的智商。只要學生的積極性調動起來了，沒有什么是他們做不到的。甚至做出來的效果往往超過老師的估量。
2、班級不宜太大。班級大，學生多，老師的監(jiān)督指導不到位。這樣問題就出現(xiàn)了，積極的學生越來越好，稍微懶惰點的學生會越來越懶惰。生本教育，關鍵是學生的參與度。參與度高了，課堂的整體效果才可以體現(xiàn)出來。
3、生本教育的理念要深入人心。在現(xiàn)在的高考制度下，成績才是硬道理。那么生本教育的生存途徑在哪里呢？只要學生、老師和家長都理解和支持。那么這個新生的理念才會有現(xiàn)形的機會。
4、老師的綜合素質要高。雖然說人不是萬能的，但是作為一個老師，我深感不是萬能就萬萬不能。學生都是一個個活生生的個體，面對不同的學生，會有不同的問題。為了更好地調控課程和解決學生問題。老師真的是要活到老，學到老了！
三、教師生涯的規(guī)劃
作為一個老師雖然每天的生活工作都差不多，但是也不可缺乏對自己職業(yè)的規(guī)劃。一個人不能缺少目標和理想而活著。作為信息技術老師，除了要不斷提高自己的教學能力外，還要不斷地擴展自己的電腦知識。軟件使用，硬件維護等知識都是需要我們不斷去學習和積累的。如果說信息技術老師的成績體現(xiàn)在哪里？發(fā)表論文，指導學生作品參賽，帶領學生參加奧賽是最好不過的體現(xiàn)了。
四、結束語
通過這一次的學習，讓我這個遇事措手不及的新老師收獲良多。也改變了自己的一些理念和想法。更加堅定了我做信息技術老師的信念。
感謝xxx老師的悉心指導，雖然接觸時間不長，但是我深深被他的人格魅力吸引了，對學生的負責與寬容，對同事的關心與照顧，對人生的從容與闊達。期盼某一天，別人也能夠這樣來評價我！呵呵~努力，加油！
1.頂崗實習總結
2.電工頂崗實習總結
3.頂崗實習總結5000
4.頂崗實習總結10000字
5.教師頂崗實習總結
6.個人定崗實習總結
7.學生頂崗實習總結
8.頂崗實習總結【3000字】
9.2000字頂崗實習總結
10.頂崗實習工作總結
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個人跟崗實習申請書篇十六
在當今社會高速發(fā)展的今天申請書應用范圍廣泛，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀實習個人申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
09年暑假，華中師范大學漢口分校共青團號召在校大學生參加暑假社會實踐。努力讓大學生到艱苦的環(huán)境中去經(jīng)受鍛煉，從而加快我們成長成才的步伐。
每天10個小時的工作時間依然重復著，可是我的熱情并沒有減弱。在工作期間我總是積極去做事情。比如:最基本的雜活,拖地，點貨，搬貨等。顧客來了我也會積極的迎上去招呼····每天都很累！
一個月一轉眼就過去了，我要和這里的一切說再見了！
看到老板在我暑假社會實踐活動回執(zhí)單上對我各方面的肯定，我很是欣慰。其實很感謝學校給了我們這次社會實踐的機會，讓我在實踐活動中學會多，成長了很多。各方面的能力也有了一次飛躍。我要一步一步的提高自己。
聽說最近有機會申報成為優(yōu)秀實習個人，我要盡力爭取。如果申報成功，成為了優(yōu)秀實習個人，相當于給自己加上了一個“緊箍咒”。可以約束自己，督促自己，鞭策自己，讓自己及不斷進步。如果申報失敗，我也不會氣餒。這說明我在某些方面表現(xiàn)的還不夠好，我將在以后的學習，生活中不斷地用知識豐富自己。等待下次機會。希望組織能給我這個好平臺，讓我更好的邁向未來！謝謝！
個人跟崗實習申請書篇十七
尊敬的公司領導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職申請書。
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作，我學到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對一個新的領域也缺乏學習的興趣。
為了不因為我個人能力的原因而影響公司業(yè)績，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
我已準備好從今日起至下月10號從公司離職，并且在這段時間里完成工作交接和處理好手頭的事情，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。
祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利！再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇十八
在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個人原因的影響，無法為公司做出相應的'貢獻，自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在公司卻無所作為，因此請求允許離開。
當前公司正處于快速發(fā)展的階段，同事都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂，實在是深感歉意。
我希望公司領導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在20xx年xxxx月xxxx日離職，希望能得到公司領導的準許!
感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益!
辭職人：xxxxxx
日期：xxxx年xxxx月xxxx日
個人跟崗實習申請書篇十九
畢業(yè)實習是高校工科專業(yè)人才培養(yǎng)過程中的一個重要實踐環(huán)節(jié),是讓學生到生產單位,進行一線實踐,是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)與提高學生能力的有效途徑。下面是本站小編精心為大家準備的個人實習
申請書
，希望大家喜歡。
尊敬的老師：
本人 ，是河海學院 屆 專業(yè) 班學生。由于本屆畢業(yè)實習臨近，結合實際情況，經(jīng)本人慎重考慮，本人特申請到 (單位)進行畢業(yè)實習，并保證返校報到之前的一切安全責任自負。
實習期間學生聯(lián)系方式：
地址： 郵編： 電話： 手機：
實習期間學生家長聯(lián)系方式：
地址： 郵編： 電話： 手機：
申 請 人：
家長簽字： 年 月 日
注：
1.尊敬的學生家長，您若同意您的孩子自己聯(lián)系實習方式，請您簽字。 2.本申請必須于開學前3日內返學生工作辦公室。申請未于該時間返學院學生干部辦公室者，視為未提交申請，學生必須返校參加統(tǒng)一實習，否則按曠課處理。 (通訊地址：重慶市南岸區(qū)學府大道66號 重慶交通大學河海學院 郵編：400074 )
尊敬的老師：
本人已自行聯(lián)系實習單位，且實習單位也提供了接收實習的相關證明，故申請在 年 月 日至 月 日，到 單位進行實習。(單位地址： ，單位聯(lián)系人： ，單位電話： ，本人聯(lián)系電話： ，家長聯(lián)系電話： )。
請予批準。
本人將嚴格按照以下要求進行實習：
1.嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務。
2.實習期間，經(jīng)常保持與班主任聯(lián)系，每周匯報情況，若實習單位變動，在變動次日報告輔導員。
3. 實習期間，自覺遵守實習單位的有關
規(guī)章制度
，并自覺遵守學校制定的教學管理條例，注意實習安全和人身安全，并對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關規(guī)定，一切后果責任自負。
家長簽字：
學生簽字：
班主任意見：
系(部)意見(蓋章)：
二0 年 月 日
尊敬的班主任、院領導：
根據(jù)教學計劃安排，我從______年____月____日起開始實習，為了鍛煉自己更好地適應信息時代和社會主義市場經(jīng)濟條件下人才的激烈競爭，培養(yǎng)自己“會做人、會做事、會學習”以及適應社會的能力，也為了有利于將來的就業(yè)，我自愿申請通過自己、家人及親戚朋友聯(lián)系實習單位。實習期間，我保證遵守學校的規(guī)章制度，按實習指導書規(guī)定的日期寫書面實習匯報，每周至少和指導老師聯(lián)系1次，實習地點或單位變化時立即告訴指導老師和班主任。不做違法亂紀的事，個人的人身及財產安全由我個人負責。希望能夠批準我的請求。
班 級：
學 號：
本人簽名：
家長簽名：
家庭電話：
手 機：
家庭郵編：
家庭詳細地址：
年 月 日
————————————————以上由申請者填寫——————————————
班主任意見： 班主任(簽字)： 年 月 日
院領導意見： 院領導(簽字)： 年 月 日
科文學院意見： 科文學院(簽字)： 年 月 日
個人跟崗實習申請書篇一
我來到本院工作已有半年了，在這幾個月里，我在院領導和護士長的關心與直接領導下，及同事們的關心與幫助下，認真學習業(yè)務知識，努力提高理論知識和實作技能。較好的完成了各級院領導交給的各項護理工作。在思想、學習和工作等方面變得更加成熟。
記得剛來外科時我還不適應，但我沒有退縮，以前干過時間不長，但是為了做好工作，我還是虛心向前輩請教.學習、服從領導安排，踏踏實實做好護理工作，認真地完成工作任務，積極主動學習護理專業(yè)知識。在很短的時間內熟悉了自己的工作，了解了各班的職責，明確了工作的方向，提高了工作能力，在工作中有個清晰的思路!能夠順利、熟練、圓滿地完成本職工作。
當然在工作中仍有不足之處，如工作中技術有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術，更加細心，提高微笑服務，端正工作態(tài)度，用自己所學的知識完成好自己的本職。
在這幾個月的護理工作中，我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。護理工作是一門精細的學問，是健康的基本保證。我的體會是“三分治療，七分護理”，我感覺我要有一顆真誠的心，發(fā)揚醫(yī)德的精神，認真履行醫(yī)務工作職責。我希望通過自己的努力獲得病員肯定的同時，也能得到各級領導、護士長的認可。
我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。
申請人：xx
20xx年x月x日
個人跟崗實習申請書篇二
尊敬的領導：
您好！
我進xx已經(jīng)有幾個月了，由于我個人的原因。經(jīng)過深思熟慮地考慮，我決定辭去我目前在公司所擔任的職位。
說真的`，我很感謝電信盈科mcd能給我一個兼職實習的實踐平臺。我是一個比較內向的人，平時太大愛說話，不太會表達自己的想法，說話也不太流利，是電信盈科給了我一個與五湖四海的人群一個以電話形式接觸與交流的平臺，讓我以前不太會的缺點有所改善，還學會了人與人之間交流上較為細節(jié)的用語技巧。當然這過程中還是吃了不少的苦頭，上夜班會有很多電話接，有時還給客人罵：如果做錯單，還會有上司找你訓話：不過當你回頭想想，客人為什么會罵你呢？他罵你并不是單單罵你一個人，而是整個公司，或者你在那些地方做得不夠好，最終要看你在語言表達能力上能否在精神上好好安撫客人，這才最重要的。上司找你訓話說白了也是為你好，也是為公司好，也是為大家好。
望領導批準我的辭職申請，并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù)。在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
敬請領導同意并批復！
申請人：xx
xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇三
尊敬的公司領導：
我是xx部門的xx，于20xx年x月x日成為公司的試用員工，到今天已經(jīng)有三個月，試用期已滿。在這段時間里，我工作努力，表現(xiàn)突出，完全能夠勝任工作，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為正式員工。
在這段時間里，我主要的工作是xx，通過鍛煉，我熟悉了xx的整個操作流程。在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂。xx方面不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。
當然，初入xx(部門)，難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領導指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氛圍，團結向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間內適應了這里的工作環(huán)境，同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本職工作，當然我還有很多不足的地方，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己的能力。
我很喜歡這份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多?？吹焦镜难杆侔l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請各位領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：xx
20xx年x月x日
個人跟崗實習申請書篇四
本人系內蒙古機電職業(yè)技術學院水利與土木建筑工程系__專業(yè)__班的學生__(學號：__)，經(jīng)本人和家長與__單位聯(lián)系，同意接收本人到該單位頂崗實習，實習時間為__年__月__日至__年。
1、在自主頂崗實習期間，本人保證遵守國家的法律法規(guī)和實習單位的規(guī)章制度，維護學院的形象，本人的人身財產安全由本人及家長負責。
2、自主頂崗實習期間，本人保證嚴格遵守《內蒙古機電職業(yè)技術學院學生手冊》及學校各項規(guī)章制度，無條件服從學院和系部的安排，按時返校參加本學期所有課程考核，否則后果由本人自負。
3、本人保證自主頂崗實習的真實性，若有不實，后果自負。
4、學院和系部將不定期考核本人的實習情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)情況不實，按學院規(guī)定處理。
5、本人保證通訊暢通，并與輔導員每月匯報一次學習、生活和工作情況，如因聯(lián)系方式不明或通訊不暢通而誤事，影響正常畢業(yè)，其責任由本人承擔。
特此申請
申請人簽名(學生)：電話：
申請人家長簽名：電話：
年月日
輔導員意見：
系部意見(簽章)：
個人跟崗實習申請書篇五
尊敬的公司領導：
我是x部門的x，于x年x月x日成為公司的試用員工，到這天已經(jīng)有三個月，試用期已滿。在這段時間里，我工作努力，表現(xiàn)突出，完全能夠勝任工作，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為正式員工。
在這段時間里，我主要的工作是x，透過鍛煉，我熟悉了x的整個操作流程。在工作中，我一向嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂。x方面不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。
當然，初入x（部門），難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領導指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時思考得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫忙，感謝大家對我工作中出現(xiàn)的'失誤給與提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氛圍，團結向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間內適應了那里的工作環(huán)境，同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過這三個月，我此刻已經(jīng)能夠獨立處理本職工作，當然我還有很多不足的地方，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作潛力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己的潛力。
我很喜歡這份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多?？吹焦镜难杆侔l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一齊成長。
在此我提出轉正申請，懇請各位領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一齊展望完美的未來！
此致
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇六
尊敬的老師：
本人 ，是河海學院 屆 專業(yè) 班學生。由于本屆畢業(yè)實習臨近，結合實際情況，經(jīng)本人慎重考慮，本人特申請到 (單位)進行畢業(yè)實習，并保證返校報到之前的一切安全責任自負。
實習期間學生聯(lián)系方式：
地址： 郵編： 電話： 手機：
實習期間學生家長聯(lián)系方式：
地址： 郵編： 電話： 手機：
申 請 人：
家長簽字： 年 月 日
注：
1.尊敬的學生家長，您若同意您的孩子自己聯(lián)系實習方式，請您簽字。 2.本申請必須于開學前3日內返學生工作辦公室。申請未于該時間返學院學生干部辦公室者，視為未提交申請，學生必須返校參加統(tǒng)一實習，否則按曠課處理。 (通訊地址：重慶市南岸區(qū)學府大道66號 重慶交通大學河海學院 郵編：400074 )
個人跟崗實習申請書篇七
尊敬的老師：
本人已自行聯(lián)系實習單位，且實習單位也提供了接收實習的相關證明，故申請在 年 月 日至 月 日，到 單位進行實習。(單位地址： ，單位聯(lián)系人： ，單位電話： ，本人聯(lián)系電話： ，家長聯(lián)系電話： )。
請予批準。
本人將嚴格按照以下要求進行實習：
1.嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務。
2.實習期間，經(jīng)常保持與班主任聯(lián)系，每周匯報情況，若實習單位變動，在變動次日報告輔導員。
3. 實習期間，自覺遵守實習單位的有關規(guī)章制度，并自覺遵守學校制定的教學管理條例，注意實習安全和人身安全，并對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關規(guī)定，一切后果責任自負。
家長簽字：
學生簽字：
班主任意見：
系(部)意見(蓋章)：
二0 年 月 日
個人跟崗實習申請書篇八
尊敬的領導：
您好!首先非常感謝公司能給我這個展示自我、實現(xiàn)價值的機會，能夠成為公司這個團體中的一員，我感到十分榮幸。
我于20xx年x月x日進入公司試用，擔任qc檢驗員一職。根據(jù)公司規(guī)定，前3個月為試用期，在此期間，我虛心向學、努力工作，一直本著嚴謹認真的態(tài)度來做好每一件事。以較強的.責任心和進取心，勤勉不懈，踏實地完成領導交付的工作。在和同事的相處中，也力爭做到了團結互助、和諧融洽。
通過3個月的試用，我熟悉和掌握了qc實驗室分析測試的日常工作，能夠按照sop獨立操作實驗室的樣品分析測試工作。同時，也讓我時時感受到這個團體--開放、和諧、學習、融洽的工作氛圍，勤勉、團結、奮進的企業(yè)文化。在這里要感謝領導和同事對我入職的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
我還有很多不足，在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，改正自身的不足，進一步嚴格要求自己，虛心向領導和同事學習。同時，我會更加積極地學習，注重自身的發(fā)展和進步，努力提高自己的綜合素質，成為公司所需求的合格員工。
在此，我提出轉正申請，懇請領導能夠給我繼續(xù)鍛煉實現(xiàn)理想的機會。我會以更加謙遜的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的工作，為公司創(chuàng)造價值，與公司共同成長!
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇九
尊敬的領導：
我于x年x月9日成為公司的試用員工，到今天6個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為公司正式員工。
作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在實習過程中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。xx公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇十
尊敬的領導：
您好!
首先很感激公司及領導給我鍛煉的機會，讓我學會了很多東西;從----年到公司以來，這幾年里，我一向認認真真，力求把工作做的盡善盡美，這幾年里，我的工作逐漸豐富，工作本事不斷提高，主要還是要感激領導們的栽培和幫忙。其主要是負責--職位的職務。自從任職--職位以來，讓我深感--職位對公司的重要性。
我相信付出就會有收獲，同時我個人經(jīng)濟負擔比較重，所以我提出申請，期望公司能夠研究把目前月工資----向上提升到----，主要目的是讓自我能夠安心的工作，更好的為公司效力。
如果公司認為我的工作資料和質量沒有到達本次申請的標準，還誠懇的期望領導能夠給出寶貴的意見提議，讓我在以后的工作當中有更確切努力的工作方向以及目標，在提升個人本事的同時把工作做的更好，向更高的目標邁進。如果公司不予研究本次申請，我依然會用認真、負責的態(tài)度做好我的工作。
期待領導批復!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個人跟崗實習申請書篇十一
尊敬的學校領導、老師：
本人是xx學生，根據(jù)教學計劃中的實習安排，自愿申請自找實習單位，經(jīng)家長同意，特向學校申請前往xx公司實習，并以下幾點：
1、保證實習期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同。
2、保證實習期間遵紀守法，維護學校形象。
3、保證實習期間注意人身安全，如出現(xiàn)事故，一切后果自負。
4、實習期間，如因學校因教學工作需要返校，本人保證及時回校。
5、實習地點或單位變化時立即匯報指導老師。
以上本人遵守。請審核批準為盼，謝謝！
1、申請人聯(lián)系電話：xx
2、家長聯(lián)系電話：xx
3、實習單位聯(lián)系電話：xx
此致
敬禮！
申請人：x
xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇十二
尊敬的學校領導、老師：
本人是xx學生，根據(jù)教學計劃中的`實習安排，自愿申請自找實習單位，經(jīng)家長同意，特向學校申請前往xx公司實習，并以下幾點：
1、保證實習期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同。
2、保證實習期間遵紀守法，維護學校形象。
3、保證實習期間注意人身安全，如出現(xiàn)事故，一切后果自負。
4、實習期間，如因學校因教學工作需要返校，本人保證及時回校。
5、實習地點或單位變化時立即匯報指導老師。
以上本人遵守。請審核批準為盼，謝謝!
1、申請人聯(lián)系電話：xx
2、家長聯(lián)系電話：xx
3、實習單位聯(lián)系電話：xx
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇十三
20天的跟崗學習既短暫，又慢長。短暫在還有很多要學的東西，還有很多要交流的話題，來深圳20天，沒有去逛過街，沒有去購過物;慢長是跟崗學習安排緊湊，任務繁重，每天一篇跟崗日志，兩篇讀書筆記，三篇教學反思，安排了五場專題報告，二十三節(jié)觀摩課，上了兩節(jié)研究匯報課，真想早點結束。這是一次不一樣的學習，仿佛又回到了學生時代。20天有很多的感觸：我們有感于翰林學校的素質教育，有感于陳昔安教師的師德教養(yǎng)，有感于深圳青年老師的敬業(yè)與追求，有感于工作室成員的團結協(xié)作，有感于學員之間的關愛與進步。
一、有感于翰林學校的素質教育。
翰林學校是一個九年一貫制的學校。學校非常整潔，這是出乎我們的意料。學生的衛(wèi)生習慣很好，就連小學一年級的孩子，也是如此，他們看到有垃圾，都會自覺地會撿到垃圾筒里，學校的養(yǎng)成教育可見一斑。看了三次的升旗議式，非常震撼，不管是入場還是退場，都是非常的有序，其中有一次是下雨，我以為升旗儀式免了，但儀式在教室里舉行，一樣的嚴肅莊重，學生每次見到都會叫老師好，讓人感動。每天下班后，我們都會去體育館打球，最讓我們震撼的是學校的乒乓球訓練，隊員的年齡小，技術高，而且練得很刻苦。后來羅校長介紹說他們學校是乒乓球訓練基地。這幾天，學校的藝術節(jié)也在進行。他們學校的.生源一般，但出口很好，排在全區(qū)的前列。
二、是有感于陳老師的師德教養(yǎng)。
沒來跟崗時，我以為陳老師是位長輩級的教師，一來才知道他與我們都是同齡人，都是70后。聽了陳老師的《追尋教育的夢想》，我很受啟發(fā)。他的職業(yè)操守，處世心態(tài)，他的師德教養(yǎng)，業(yè)績成果，無不讓人欽佩，使人折服。他說教室是他的“避難所”，學生使他內心寧靜。今天在績效工資面前，人人都想少上課，少干活，而他卻象頭老黃牛，不知疲倦，默默耕耘。他在敬業(yè)、精業(yè)中享受“樂業(yè)”，對課堂的熱愛，對教學的感悟，對事業(yè)的追求，對教育的使命。深深地打動了我，在浮躁的世態(tài)面前，最重要的是心態(tài)和信念。他教育我們，面對大海，春暖花開，予人玫瑰，手有余香。
自己是一名教研員，指導教學，引導教師的專業(yè)成長是自己的職責，經(jīng)常與老師打交道，經(jīng)常幫別人做嫁衣，沒有樂業(yè)的心態(tài)，沒有手有余香的情懷，是難做好的，領導常說要提高服務意識，陳老師做了最好的詮釋。陳老師是法學碩士，非歷史專業(yè)，但主持歷史專業(yè)的工作室。這樣的人才估計是鳳毛麟角。聽了他的九年級的復習課，讓我們大開眼界。他的課教學理念先進，生活即歷史，重視選材的針對性和現(xiàn)實性，把基礎性和趣味性融為一體，關注學法的指導，把中考復習與提高學生的素養(yǎng)有機結合起來，既有高度又有深度。
三、是有感于深圳青年教師的教學追求。
跟崗期間，工作室安排了五節(jié)觀摩課例，三節(jié)是學?？平M內的，兩節(jié)是其他學校的。安排了一天做深圳市說課比賽的大眾評委。一天的評委工作，非常累，從早上八點到晚上六點，25名選手。參賽選手先從學校初賽，再到區(qū)里的淘汰賽，最后參加全市的決賽。這次說課是主題式的說課，以三維目標的設計與落實為主題。我們最直接的感受是深圳的青年教師說課的水平比較高，青年教師對教學的追求比自己所在地要高，做評委學到很多東西。特別是看了陳老師布置的讀書任務：《教師成長的精神檔案》。盡管編輯的教師有其他省市的，但以深圳的為主，他們每位教師都用真情在訴說，潛心在研究，執(zhí)著在教學，大愛在教育。讀后很震撼，很感動，很受啟發(fā)。他們的教育自傳，有的平淡，有的坎坷，但他們都有一種堅強的信念，有一種神圣的使命;他們的研究之旅，都有探索之艱辛，研究之追求;他們用心去做事，用情去育人。
四、是有感于學員之間的關愛與進步。
我們都是70后，都到了而立不惑之年，倍感學習機會之難得，同學友誼之難求。我們組成一個學習共同體，一起生活，一起學習，互相照顧，互相幫忙，彼此取長補短，共同進步。在充滿壓力、和諧包容的20天里，我們一起在工作室完成作業(yè)，研討交流，一起在網(wǎng)上忙中偷樂，一起吃香喝辣，生活學習的點點滴滴常銘記于心。
生活委員老五小張安排每天的飲食，安全委員老七小杜負責每天大家出行安全，學習委員老六小涂負責提醒每天的作業(yè)，大姐老二王老師教我們如何轉載博文，老大哥葉老師指導我們教學的構思。在歡送宴上，我喝高了，同學把我扶回酒店，小涂幫我開好空調，關好門窗，更難能可貴的是老大幾次來巡房，生怕我出問題。同學的關愛，沒有做作，只有真情。為了上好匯報課，我們相互研究教材，把握三維目標，共同做課件，共享教學資源，互相啟發(fā)，互相交流，互相借鑒，取長補短。匯報課結束后，陳老師做了最后的點評，他認為大家的課各有各的特色，各有各的豐采，都上得比研究課好，展示了骨干教師的實力。
20天是短暫而豐富的。我們深深被陳老師的人格魅力所感動，被他的教學追求所折服。20天是辛苦而快樂的，我們受到了啟發(fā)，開拓了視野，提高了能力，結下了友誼。
個人跟崗實習申請書篇十四
尊敬的公司領導：
當踏出了大學這扇門，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗，經(jīng)過了這幾個月我學到了很多，感悟了很多,特別是在公司領導和同事的'關心和指導下，我學會了很多技能，增加了相關的經(jīng)驗。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己的辦事能力。
我希望能成為公司的一名正式員工，憑著自己的能力，與公司全體員工一起創(chuàng)造公司輝煌的明天!
此致
敬禮!
申請人：x
xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇十五
實習總結，就是把一個時間段的實習情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗等。
跟崗實習總結
為期一個星期的跟剛學習活動已經(jīng)完滿結束了。雖然學習的時間不長，但是這次學習的理念足以讓我用畢生的時間去實踐。
生本教育在課程改革中興起了一股熱潮。在珠三角和泛珠三角地區(qū)，生本教育的理念深入人心，并進行了轟轟烈烈的試點實踐。我跟崗學習的學校――惠州一中正是生本教育試點之一。而且他們已經(jīng)進行了好幾年的實踐。老師們經(jīng)驗豐富，成果累累！讓我這個教師新手耳目一新，受益匪淺。
我的指導老師是朱永平先生，他是我們惠州信息技術學科的老大。能夠向他拜師學藝真的是我的榮幸。在此我從以下幾點來總結一下我的學習收獲與心得體會吧！
一、教師的思想理念
二、課堂教學方法
惠州一中，生本教育實踐在信息技術學科進行的如火如荼，在學習的過程中，我觀摩了他們這一理念實施的全過程和操作方法。因為信息技術目前沒有高考任務，所以實踐生本教育的方式還是多種多樣的。以下我簡單陳述一下他們的操作方法吧！
開學的第一節(jié)課，他們就給學生說明本課程的學習任務和具體安排。把課程分為幾個模塊，每個模塊有一個主題，而這個主題可以參照書本的綜合活動的主題也可以自己確定主題。學生根據(jù)主題進行小組分工合作，完成一個作品，最后進行一個作品的展示匯報。
在學習期間，我們觀摩了朱老師等幾個老師的第一節(jié)布置任務，第二、三節(jié)學生小組合作創(chuàng)作和第四節(jié)學生成果匯報等課程。從一個模塊學習開始到結束，除了第一節(jié)課老師是主角外，其他的課堂時間都是學生當主角，老師只是作為一個指導者在輔導他們。真正做到了把課堂還給學生，讓學生做學習的主人。在這樣的信息技術課堂里，我深刻感受到郭教授在《教育走向生本》中說到的快樂的感受是人更好學習的情感基礎?？鞓返娜兆邮谷寺斆?，使人產生心理的興奮和生理的活躍，在興奮中，他會獲得最高的學習效率和最好的學習效果。
在這種教學模式下，老師的工作看起來似乎非常輕松簡單。但是如果真正實施起來卻沒看的那么容易。和我一起去學習的還有另外一個老師，她回來后立刻實踐這樣的教學模式，由于學生的基礎水平不一樣，學生的學習習慣不一樣。她也碰到了種種的困難。通過觀摩學習和真正的實踐。我覺得要真正做到把課堂還給學生至少要具備以下幾個條件：
1、學生的學習積極性要高。不過是過去還是現(xiàn)在我們都不可否認學生的智商。只要學生的積極性調動起來了，沒有什么是他們做不到的。甚至做出來的效果往往超過老師的估量。
2、班級不宜太大。班級大，學生多，老師的監(jiān)督指導不到位。這樣問題就出現(xiàn)了，積極的學生越來越好，稍微懶惰點的學生會越來越懶惰。生本教育，關鍵是學生的參與度。參與度高了，課堂的整體效果才可以體現(xiàn)出來。
3、生本教育的理念要深入人心。在現(xiàn)在的高考制度下，成績才是硬道理。那么生本教育的生存途徑在哪里呢？只要學生、老師和家長都理解和支持。那么這個新生的理念才會有現(xiàn)形的機會。
4、老師的綜合素質要高。雖然說人不是萬能的，但是作為一個老師，我深感不是萬能就萬萬不能。學生都是一個個活生生的個體，面對不同的學生，會有不同的問題。為了更好地調控課程和解決學生問題。老師真的是要活到老，學到老了！
三、教師生涯的規(guī)劃
作為一個老師雖然每天的生活工作都差不多，但是也不可缺乏對自己職業(yè)的規(guī)劃。一個人不能缺少目標和理想而活著。作為信息技術老師，除了要不斷提高自己的教學能力外，還要不斷地擴展自己的電腦知識。軟件使用，硬件維護等知識都是需要我們不斷去學習和積累的。如果說信息技術老師的成績體現(xiàn)在哪里？發(fā)表論文，指導學生作品參賽，帶領學生參加奧賽是最好不過的體現(xiàn)了。
四、結束語
通過這一次的學習，讓我這個遇事措手不及的新老師收獲良多。也改變了自己的一些理念和想法。更加堅定了我做信息技術老師的信念。
感謝xxx老師的悉心指導，雖然接觸時間不長，但是我深深被他的人格魅力吸引了，對學生的負責與寬容，對同事的關心與照顧，對人生的從容與闊達。期盼某一天，別人也能夠這樣來評價我！呵呵~努力，加油！
1.頂崗實習總結
2.電工頂崗實習總結
3.頂崗實習總結5000
4.頂崗實習總結10000字
5.教師頂崗實習總結
6.個人定崗實習總結
7.學生頂崗實習總結
8.頂崗實習總結【3000字】
9.2000字頂崗實習總結
10.頂崗實習工作總結
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個人跟崗實習申請書篇十六
在當今社會高速發(fā)展的今天申請書應用范圍廣泛，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀實習個人申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
09年暑假，華中師范大學漢口分校共青團號召在校大學生參加暑假社會實踐。努力讓大學生到艱苦的環(huán)境中去經(jīng)受鍛煉，從而加快我們成長成才的步伐。
每天10個小時的工作時間依然重復著，可是我的熱情并沒有減弱。在工作期間我總是積極去做事情。比如:最基本的雜活,拖地，點貨，搬貨等。顧客來了我也會積極的迎上去招呼····每天都很累！
一個月一轉眼就過去了，我要和這里的一切說再見了！
看到老板在我暑假社會實踐活動回執(zhí)單上對我各方面的肯定，我很是欣慰。其實很感謝學校給了我們這次社會實踐的機會，讓我在實踐活動中學會多，成長了很多。各方面的能力也有了一次飛躍。我要一步一步的提高自己。
聽說最近有機會申報成為優(yōu)秀實習個人，我要盡力爭取。如果申報成功，成為了優(yōu)秀實習個人，相當于給自己加上了一個“緊箍咒”。可以約束自己，督促自己，鞭策自己，讓自己及不斷進步。如果申報失敗，我也不會氣餒。這說明我在某些方面表現(xiàn)的還不夠好，我將在以后的學習，生活中不斷地用知識豐富自己。等待下次機會。希望組織能給我這個好平臺，讓我更好的邁向未來！謝謝！
個人跟崗實習申請書篇十七
尊敬的公司領導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職申請書。
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作，我學到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對一個新的領域也缺乏學習的興趣。
為了不因為我個人能力的原因而影響公司業(yè)績，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
我已準備好從今日起至下月10號從公司離職，并且在這段時間里完成工作交接和處理好手頭的事情，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。
祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利！再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：xx年xx月xx日
個人跟崗實習申請書篇十八
在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個人原因的影響，無法為公司做出相應的'貢獻，自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在公司卻無所作為，因此請求允許離開。
當前公司正處于快速發(fā)展的階段，同事都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂，實在是深感歉意。
我希望公司領導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在20xx年xxxx月xxxx日離職，希望能得到公司領導的準許!
感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益!
辭職人：xxxxxx
日期：xxxx年xxxx月xxxx日
個人跟崗實習申請書篇十九
畢業(yè)實習是高校工科專業(yè)人才培養(yǎng)過程中的一個重要實踐環(huán)節(jié),是讓學生到生產單位,進行一線實踐,是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)與提高學生能力的有效途徑。下面是本站小編精心為大家準備的個人實習
申請書
，希望大家喜歡。
尊敬的老師：
本人 ，是河海學院 屆 專業(yè) 班學生。由于本屆畢業(yè)實習臨近，結合實際情況，經(jīng)本人慎重考慮，本人特申請到 (單位)進行畢業(yè)實習，并保證返校報到之前的一切安全責任自負。
實習期間學生聯(lián)系方式：
地址： 郵編： 電話： 手機：
實習期間學生家長聯(lián)系方式：
地址： 郵編： 電話： 手機：
申 請 人：
家長簽字： 年 月 日
注：
1.尊敬的學生家長，您若同意您的孩子自己聯(lián)系實習方式，請您簽字。 2.本申請必須于開學前3日內返學生工作辦公室。申請未于該時間返學院學生干部辦公室者，視為未提交申請，學生必須返校參加統(tǒng)一實習，否則按曠課處理。 (通訊地址：重慶市南岸區(qū)學府大道66號 重慶交通大學河海學院 郵編：400074 )
尊敬的老師：
本人已自行聯(lián)系實習單位，且實習單位也提供了接收實習的相關證明，故申請在 年 月 日至 月 日，到 單位進行實習。(單位地址： ，單位聯(lián)系人： ，單位電話： ，本人聯(lián)系電話： ，家長聯(lián)系電話： )。
請予批準。
本人將嚴格按照以下要求進行實習：
1.嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務。
2.實習期間，經(jīng)常保持與班主任聯(lián)系，每周匯報情況，若實習單位變動，在變動次日報告輔導員。
3. 實習期間，自覺遵守實習單位的有關
規(guī)章制度
，并自覺遵守學校制定的教學管理條例，注意實習安全和人身安全，并對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關規(guī)定，一切后果責任自負。
家長簽字：
學生簽字：
班主任意見：
系(部)意見(蓋章)：
二0 年 月 日
尊敬的班主任、院領導：
根據(jù)教學計劃安排，我從______年____月____日起開始實習，為了鍛煉自己更好地適應信息時代和社會主義市場經(jīng)濟條件下人才的激烈競爭，培養(yǎng)自己“會做人、會做事、會學習”以及適應社會的能力，也為了有利于將來的就業(yè)，我自愿申請通過自己、家人及親戚朋友聯(lián)系實習單位。實習期間，我保證遵守學校的規(guī)章制度，按實習指導書規(guī)定的日期寫書面實習匯報，每周至少和指導老師聯(lián)系1次，實習地點或單位變化時立即告訴指導老師和班主任。不做違法亂紀的事，個人的人身及財產安全由我個人負責。希望能夠批準我的請求。
班 級：
學 號：
本人簽名：
家長簽名：
家庭電話：
手 機：
家庭郵編：
家庭詳細地址：
年 月 日
————————————————以上由申請者填寫——————————————
班主任意見： 班主任(簽字)： 年 月 日
院領導意見： 院領導(簽字)： 年 月 日
科文學院意見： 科文學院(簽字)： 年 月 日