月號國旗下講話

字號:

    無論是學習、工作還是生活,總結(jié)都是我們重要的思考方法,是我們在不斷前進中不可或缺的一環(huán)。在寫總結(jié)時,要注重簡明扼要,突出重點,避免冗長和跑題。每篇總結(jié)范文都有其獨特之處,愿大家在借鑒的同時保持自我風格和個性。
    月號國旗下講話篇一
    各位老師、同學們:
    大家好!
    據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等.這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日.。今天是2月28日,是第十六個“全國中小學生安全教育日”,活動主題為“強化安全意識,提高避險能力”。
    當前,各級領導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》,《中小學幼兒園安全管理辦法》,我們要真正提高認識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調(diào)都不過分”,我們還要樹立“安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。班主任老師應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園、和諧社會的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,全面培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,教育全面,對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。還要積極開動腦筋,想辦法擠出時間,利用班會、自習課時間,向?qū)W生們進行安全教育,我們要實現(xiàn)由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉(zhuǎn)變。確保廣大學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,保護學生安全,是學校、家庭和社會的共同責任。
    同學們,在日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園追逐嬉鬧、禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。不得在校園奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;上、下課不要擁擠,推搡,嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
    安全!讓我們從校園做起,安全!讓我們每一名師生從自身做起!
    尚莊小學
    2011.3.28
    月號國旗下講話篇二
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    在這秋高氣爽的日子里,我們將迎來一年一度的秋游活動。同學們一定很興奮,因為借著這次秋游活動,我們可以走出課堂,去沐浴秋日的陽光,去傾聽清脆的鳥啼,拋開學習的壓力,放松心情,去走向大自然的懷抱。
    本次秋游活動分別于明、后兩天舉行。明天是四到六年級的繽紛樂園一日游活動,地點是是同學們喜愛的蘇州樂園;后天是一到三年級的尋孫武文化足跡活動,地點是美麗的穹窿山腳下的萬鳥園和孫武文化園。
    同學們,秋游活動是一次全校性的大型活動,我們走出校門,代表的就是我們吳中實驗小學的形象。在這里,吳老師想到了以往活動中出現(xiàn)的一個個美好的畫面,比如:上學期六年級大哥哥大姐姐的研學旅行活動中,在太湖濕地公園,同學們在草地上午餐時能注意鋪上餐布,就餐完畢后將垃圾清理干凈,正好有一些老爺爺老奶奶經(jīng)過,看到同學們文明的表現(xiàn),都紛紛用手中的相機拍下來,并對同學們點頭稱贊??吹竭@些,我們帶隊的老師都感到非常欣慰!還有一次,四到六年級的同學在無錫黿頭渚春游,有個同學撿到了一部手機,交給了老師,通過查詢,發(fā)現(xiàn)是一個無錫的學生丟的,后來家長到我們學校來拿的時候,對我們學校學生的良好素質(zhì)給予了高度的評價。另外,在活動中,平時工作辛苦的老師們?yōu)榱舜蠹彝娴冒踩⒖鞓?,始終帶著同學們走遍景區(qū)的每個角落,不時提醒大家注意這注意那,有時還幫同學們拿著衣服等東西;而很多同學在活動中又能互相幫助,團結(jié)協(xié)作……這一個個畫面都很溫暖,也很美好,讓吳老師至今回憶起來感到非常的溫馨!
    但是,每次活動也都有遺憾,譬如有的孩子只顧著玩,將一些貴重物品如照相機、水杯等東西落在景區(qū)或車上;有的同學言行舉止不夠文明行為,損害了我們吳中實驗小學學生的良好形象。為此,我們希望,此次秋游實踐活動,我們每個同學都要注意與文明同行。在這里,吳老師給大家提三點要求,希望每個同學都要牢記在心:
    1.舉止文明?;顒赢斕?,同學們要穿戴整潔,戴上紅領巾。從踏出校門的那一刻起,你就要記?。耗闶菂侵袑嶒炐W的一名學生,你的言行舉止代表著我們學校的形象。我們要有秩序地上下車,不爭搶,在車上不大聲喧嘩,不要讓司機叔叔眉頭緊皺。在活動的過程中,大家要團結(jié)友愛,互幫互助,說文明的話,做文明的事,要讓你胸前飄揚的紅領巾成為景區(qū)一道亮麗的風景線!
    2.講究衛(wèi)生。首先,大家要講究個人衛(wèi)生,保持衣著的整潔,洗干凈手再吃東西。這次秋游活動,同學們都自帶點心,大家一定要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,以免嘔吐、拉肚子。除了注意個人衛(wèi)生,我們更要注意保持公共衛(wèi)生,在車上,在景區(qū),都不能隨地亂扔垃圾。每個人自己準備好一個垃圾袋,把果殼紙屑等垃圾裝入袋中,然后扔到垃圾桶里。
    3.注意安全。外出活動,安全第一。在整個活動過程中,大家一定要服從命令聽指揮,老師帶領同學們分組行動,大家要緊跟隊伍,不允許哪個人單獨行動。要注意游玩的時間,特別是集中的時間,提早到達集中地點,不要讓集體等你一個人。景區(qū)內(nèi)游玩的過程中,要注意不玩危險的游樂項目,尤其要注意有水的地方,盡量不要靠近。另外,自己的貴重物品也要保管好,以免丟錢丟物,造成不愉快。
    以上就是我對此次秋游實踐活動提出的三點要求,希望每個同學都能做到。另外,我要跟大家明確的是,秋游實踐活動重在實踐,重在參與活動,所以大家在吃喝玩樂的同時,更要用心去感受大自然,擁抱大自然,參與各種活動,達到在快樂中學習的目的。希望每一位同學都會以最好的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我,確保我們這次活動成為一次平安、文明、環(huán)保、學習之旅。
    最后,預祝此次秋游實踐活動能夠圓滿成功!
    月號國旗下講話篇三
    20xx年12月16日 在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學生受傷。
    20xx年1月6日 浙江寧波,學生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
    20xx年11月3日 湖南常寧,學生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學生受傷。
    20xx年12月7日 湖南湘潭,一名學生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
    天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻出一點愛護和關懷,就能讓這一方水更藍,更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養(yǎng)。
    對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。
    同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——
    愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;
    愛惜教室的門,放下?lián)]舞的拳頭;
    愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;
    愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;
    愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。
    我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。
    雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護它。
    你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
    所以,讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任,讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。
    謝謝大家。
    月號國旗下講話篇四
     每周一次升旗,升一次旗一次國旗下講話,下面是小編準備的50篇國旗下講話,供大家參考。
     老師們、同學們:
     早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。
     記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。
     我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。
     ”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
     是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
     做文明之人,就要會用文明語,做文明事。
     再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。
     中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
     生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
     “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。
     文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
     禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
     同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
     做文明直小人,永遠的呼喚!一生的追求!
     謝謝大家!
     同學們:
     你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。
     安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。
     不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。
     同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應該想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。
     假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血事件。
     同學們,生命只有一次、健康不能重來。
     生命安全就掌握在我們自己手中。
     這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。
     珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
     明天就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié),學校放假7天,再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場,在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點要求:
     1、飲食安全。
     要把住食品關,不吃不衛(wèi)生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。
     2、用電安全。
     電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。
     3、活動安全。
     不和同學進行一些有危險、危害大的游戲或活動,不玩火、不玩水。
     4、放假期間,不準到學校玩耍。
     若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才可以去。
     5、外出旅行安全。
     放假期間,外出旅行必須有家長帶領,一定注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時盡量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。
     6、自我保護。
     學會自我保護,不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
     特別是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發(fā)事件時能巧妙地處理,保證人身安全。
     7、網(wǎng)絡安全。
     全校學生必須遠離“網(wǎng)絡垃圾”,不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳,發(fā)現(xiàn)一個,處理一個。
     8、合理安排時間,做到休息和學習兩不誤,按時完成作業(yè)。
     同學們,讓我們行動起來,提高安全防范意識,遵守學校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!
     最后,祝愿我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝愿同學們和老師們節(jié)日快樂!
     親愛的老師、同學們:
     非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
     在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。
     理想是一個既普通又神奇的詞,我們經(jīng)常能看到它、聽到它。
     隊歌里有“為著理想勇敢前進……”的歌詞,鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人!”的要求。
     校園的花壇中、大道旁,一塊塊做工精致的標牌上也鐫刻著一句句催人奮進的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。
     為祖國的后代默默奉獻;我要做一位網(wǎng)上推銷員,把我國先進的產(chǎn)品推向世界……
     是呀,有了理想,就有了奮斗的目標,人生才會更有意義。
     這些遠大的理想讓老師高興,也讓同學們有了積極向上、努力奮斗的目標。
     有了它,你會發(fā)現(xiàn),生活中有許多事情變得有意義起來,而另外一些事情則變得不那么重要了。
     這時,你就會集中自己的力量,向著既定的目標努力,而不會再讓自己毫無目標的懶散下去了。
     當然,理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實現(xiàn)的。
     只有從基本的地方做起,循序漸進地朝著目標行進,才會慢慢地接近它、達到它。
     種子不經(jīng)過在泥土中的掙扎,奮斗,它將永遠只是一粒種子,而不可能發(fā)芽、成長為一棵大樹。
     通往理想之巔的道路不是一帆風順的,也許會遇到很多挫折,歷經(jīng)不少磨難。
     (故事:我國著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實驗中感染腦炎病毒,最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強的毅力,成為全國著名的微生物學家,化學家和詩人。
     他為人們留下了大量科普文獻,使我們從中領略到科學家的崇高風范。
     相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后,都會有很多的感慨。
     是的,在任何時候,我們都不能放棄對理想的追求。
     理想其實離我們并不遙遠,理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要你伸出智慧的雙手,你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。
     要想達到目標,總得從小處開始。
     如果只有大目標,有時未免覺得太遙遠,太抽象。
     所以我們不妨在大目標確立之后,給自己訂些小目標。
     比如,你的理想是當外交家,那么外語是必須學好的,因此每天堅持學習外語就是你的小目標。
     小目標確立之后,你會覺得一定要早睡早起,以免把時間浪費在床上。
     利用這段時間,你可以鍛煉身體、記憶單詞。
     于是,早起便有了意義,因為你有了目標,知道該忙些什么。
     古語說:登高必自卑,行遠必自邇。
     就如爬山,首先要做的,只能是認真而有耐性地去攀登。
     在你付出相當?shù)男羷?,到達頂峰之后,回首來路,就會發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)克服了許多困難,走過了不少險路。
     這樣,一次次的小成功,慢慢才會累積成大的、更接近理想目標的成功。
     同學們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經(jīng)歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重得考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。
     青青的草坪中,柔柔的陽光下,一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,它傲視著東南方,仿佛在告訴人們有理想才會有動力。
     無論是學習、工作、生活,你們都要向著自己的理想邁進,正如巴金爺爺所希望的:“說真話,干實事,像牛一樣腳踏實地一步一步地向前,一定要做一個對社會、對國家、對人民有用的人!”
     老師們,同學們:
     你們知道有什么歌能表達母愛嗎?
     “世上只有媽媽好,有媽的.孩子像個寶,撲進媽媽的懷抱,幸福享不了……”是呀,一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。
     五一長假過后,我們不能忘記了一個最應該紀念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。
     每年五月的第二個星期天。
     母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。
     母愛是偉大的,是無私的。
     母親為我們做了太多太多。
     她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠是自己的孩子。
     我們都深深愛自己的媽媽。
     忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛。
     當母親節(jié)再一次來臨時,喚起了我們對母親的愛,請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,讓我們說媽媽,我愛您!
     母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個愛媽媽、了解媽媽的好機會,讓我們好好地愛自己的媽媽吧,關心她們,了解她們,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子。
     你的媽媽一定有許多心愿,比如說想要得到某個漂亮的臺燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問候,或許是你優(yōu)異的學習成績,有些當然是你現(xiàn)在還沒有辦法幫她辦到的。
     但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長。
     母親節(jié)每年就一天,就在這一天,下定決心用行動告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛的媽媽再操心。
     老師們,同學們,記住母親節(jié),記住母親的愛。
     讓我們對母親的愛充滿每一天。
     (潘鈺)
     敬愛的老師,親愛的同學們:
     大家早上好!
     今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。
     古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經(jīng)在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。
    月號國旗下講話篇五
    早上好!
    今天,國旗下講話的題目是《安全學習,健康成長》。
    在日常生活中,總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們,尤其是我們小學生普遍較為缺乏自我保護能力,缺乏安全意識,致使安全事故時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,我國中小學生每年非正常死亡人數(shù)都在萬人以上,意外傷害事故已經(jīng)成為中小學生安全問題的第一殺手,嚴重影響了中小學生的健康成長。因此,安全問題應該引起我們、尤其是廣大同學的高度重視。
    同學們,人們常說,已經(jīng)擁有的往往不十分珍惜,只有失去了的,才懂得它的寶貴。我們擁有健康,有了較為安全的生活學習環(huán)境,卻不大重視安全,常常覺得意外傷害離我們很遠,其實,安全事故既十分遙遠又近在眼前,只有那些了解安全知識,嚴格遵守安全管理規(guī)章制度,不斷提高自我保護能力、時刻具有安全防范意識的人,傷害才會遠他而去。
    同學們,生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害,因此,為了你的安全、健康,請允許我提出以下忠告:
    認真學習交通安全常識,過馬路、乘車、騎車、步行時注意安全;
    時時具備安全意識,在遇到雷雨臺風時,在遇到火災發(fā)生時,有處變不驚,避免傷害的能力。
    講文明禮貌,同學之間和睦相處,開玩笑要注意分寸,上下樓梯遵守規(guī)則,遇到擁擠要禮貌謙讓,大同學主動愛護小同學。
    最后,希望同學們牢記老師平時的諄諄教誨,理解父母的每一次叮嚀和囑咐,牢固樹立安全意識,讓你和你的父母共同擁有一個幸福的家。
    謝謝大家!
    月號國旗下講話篇六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾》。
    雄鷹之所以能翱翔天際,是因為它在成長時敢于面對挑戰(zhàn),勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿,是因為它敢于面對挑戰(zhàn),勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈,是因為它敢于面對挑戰(zhàn),勇于向暴雪宣戰(zhàn),與狂風共舞。。。。。。
    無數(shù)挑戰(zhàn)充實著我們的生活,兩個星期后,我們即將迎來期末考,這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰不期盼收獲,誰不渴望成功?正因為如此,我們已有很多同學以百倍的信心投入復習中去。他們堅定樂觀,信心十足,因為他們深信:只有敢于面對挑戰(zhàn)的人,才會有成功和收獲。但是在這個時候我們中的有些人卻還無動于衷,或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應考,肯定會大失水準,一無所獲。我想向這些同學推薦一句名言:“如果你能想到,你就能做到”,關鍵是你能不能面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾。
    面對挑戰(zhàn),需要做好充足的準備,、機會往往是偏愛那些有準備的人的,倘若我們只是定下目標,卻不去努力,一切都將成為泡影。試想沒有實力,缺乏準備,即使再勇敢地面對,到頭來也只是黃粱一夢罷了,當真正的,考驗來臨時,我們需要做到的是:不要退縮,做好最充足的準備,抓緊時間復習,查漏補缺,將自己最好的一面展現(xiàn)出來。而不是盲目地懼怕考試,魯迅說過:“不恥最后,即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標?!?BR>    挑戰(zhàn),是人生永遠樂此不疲的歡歌。同學們,時不我待,讓我們攜手并肩,面對挑戰(zhàn),奮力拼搏,認真復習迎考,面對挑戰(zhàn),把握機會,考出真實的好成績,享受通過自己努力而獲得成功的喜悅,創(chuàng)造輝煌的人生。
    月號國旗下講話篇七
    養(yǎng)成良好的學習習慣,做學習的主人 南開小學段美娟
    什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住??梢?,“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
    科學家們的普遍看法概括起來,就是他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”
    有研究表明,對于絕大多數(shù)學生來說,學習的好壞,80%與非智力因素相關,其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人,都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生,在談到自己成績優(yōu)異的原因時,都強調(diào)自己有良好的學習習慣。其中,13歲進入科技大學的少年大學生周峰,認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字,記憶英語單詞,都是每天10個,即使走親訪友時也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,自覺性極強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語,一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號,便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學習習慣。
    同學們,聽了以上幾個事例后,是不是對你的學習有所啟示呢?讓我們向這些學業(yè)有成的學習,從小培養(yǎng)好自己的習慣,長大后,我們可以自豪地說:“我是南開的學子,是南開教給了我良好的習慣?!?BR>    月號國旗下講話篇八
    老師們,同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《做一個學習上的雷鋒》。
    大家都不會忘記一個普通但又不平凡的人;他忍著胃疼,在工地一干就是一整天;他在雨天送大嫂和孩子回家;他把自己積攢下來的錢全部捐給了災區(qū);他帶著少先隊員收集廢棄的釘子,類似的例子不勝枚舉。不錯,他就是雷鋒。
    他的釘子精神,在他所有的優(yōu)秀品德中是最可貴的?!拔覀円朴跀D,善于鉆”,“時間就像海綿里的水,只要你擠,總會有的?!倍嗝礃銓嵉脑捳Z,反映的卻是一個不變的真理。這一點,不僅可以用在生活上,更可以用在學習上。
    有些同學認為學習的時間太緊,功課多“每一門都有作業(yè),你讓我們從哪擠時間自我提高呀?”的確,這么多的功課給了我們很大的壓力,我們肩上的膽子很重,但是作為學生,學習就是我們的天職,現(xiàn)在很多同學做完作業(yè)以為沒有了,考試后才發(fā)覺自己沒有提高就推說自己沒有時間;為什么我們不能把打游戲、談天說地、追星的時間拿來學習呢?為什么我們不能把吃早飯前的時間都用來記英語單詞呢?為什么我們不能在課下擠出一點時間歸納總結(jié)呢?正如胡適先生在《畢業(yè)贈言》里所說:“看小報呢,還是打牌呢,還是努力做一個學者呢?全靠你們自己的選擇”。
    三月的春風沐浴著大地,學習雷鋒正在興起,讓我們真正地的領會新時代的雷鋒精神,向新時代的雷鋒看齊,從自己身邊的一點一滴做起。
    謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!我是六(2)班的xx,我演講的題目是:《文明伴我成長》。
    中國是個擁有幾千年歷史的文明禮儀之國。劉備曾說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!闭f得就是要注意生活中的一點一滴,對待別人要講文明,并且伸出自己那一雙手,去做一些自己力所能及的事。我們是祖國的花朵,更將是祖國的頂梁柱,所以我們要做到“禮之用、和為貴”,讓中國的美德繼續(xù)傳承下去,讓文明伴我成長。
    拿破侖曾說:“世界上最廉價,而且能得到最大收益的一項物質(zhì),就是禮節(jié)。”事實上也的確如此,可惜的是,在我們的身邊,有許多不和諧的行為在影響著我們。我曾看到一個三年級的小朋友,在校門口吃垃圾食品,還將包裝袋隨手亂扔。我上去阻止,他卻很不禮貌的翻了個白眼,回我一句:“關你什么事!”這是種極不講禮節(jié)的行為??浊鹫f:“知恥近乎勇”,做錯事并不可怕,但重要的是改正錯誤。只要以禮待人,我相信他人也會以禮還禮。
    “一個人最傷心的事情,無過于良心的死滅。”而現(xiàn)在中國的禮節(jié),則早已臭名遠揚。在國外的大街小巷,名勝古跡等旅游景點上,掛著一條條用中國字寫的警告牌,絕大部分寫著類似于“中國人不準隨地吐痰”,“不可以隨手亂扔垃圾”等令人大跌眼鏡的語言。在國外,我們不再是個普通人,而是代表著我們中國。美國普查員說:“在會議大廳,哪塊地方有垃圾,那這個人一定是中國人!”由此可見,我們中國的禮儀程度在外國人的眼里是那么渺??!曾記得,鴉片戰(zhàn)爭中,淪陷中的上海租界外國人居住區(qū),公園大門口掛著一塊木牌,上面寫著:“華人與狗不能入內(nèi)?!边@分明是怕我們弄臟了他們的公園。劉備曾說:“惟賢惟德,能服于人?!蔽覀兊亩Y儀之邦的稱號已是蕩然無存了。
    孔子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言。”但在我們校園中,卻有一些不和諧的音符在跳動。比如說,上個星期五中午放學時,我們班上同學井然有序地排起了長隊。就在這時,一位身材矮小的同學一不小心碰到了另一名同學。這位同學不干了,也不分青紅皂白,沖上去就是一陣拳打腳踢,使本來很講禮儀的路隊立即炸開了鍋。這位同學還仰天大笑,有種唯恐天下不亂的神情。孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而自省也?!边@種極不應該發(fā)生的事,不僅在我們班,我想在其他班上也曾經(jīng)發(fā)生過??鬃舆€說:“己所不欲,勿施于人?!弊屛覀冎v文明,有禮貌,讓這種事情在校園里杜絕發(fā)生。
    諸葛亮說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!蔽覀円磺行袆悠饋戆?!讓中國重新戴上“禮儀之邦”的桂冠,讓好習慣伴我成長!讓文明伴我們成長!
    月號國旗下講話篇九
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是七(1)班代表,今天,我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。
    親愛的同學們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習慣。
    習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
    好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養(yǎng),習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
    在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我……
    我做事非常認真。老師經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,不管是上語文課、數(shù)學課、還是英語課,不管是寫作業(yè)、美術、還是值日,我都非常認真。上課認真聽講,下課認真做作業(yè),經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能取得一個理想的成績,從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了,上中學以來一直被評為文明學生。
    我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候父母給我買的玩具,從幼兒園、到現(xiàn)在的書、都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
    “播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生?!蓖瑢W們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,可以成就我們精彩的人生!
    月號國旗下講話篇十
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    我是xx,今天我國旗下講話的題目是《法治與生活》。我們在日常學習生活中越來越多地聽到“依法治國”和“法治”。但是什么是法,“法治”與我們的生活又有什么關系,卻很少有人去思考過。
    古羅馬的法學家西塞羅在其著作中提到,在實在法,也就是各民族制定的各種法律之上有一更高的適用于一切民族永恒的自然法。自然法是與自然即事物的本質(zhì)相適應的法,其本質(zhì)為正確的理性。所以,自然法效力高于實在法。實在法必須反映和體現(xiàn)自然法的要求。因此“惡法非法”,法律必須體現(xiàn)正義和公正。
    我國自周朝法家起,就已有法治的雛形。法家提出了“緣法而治”、“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”的觀點,認為法是高于君主的權利而存在的,這與西塞羅的觀點也有相近之處。
    在我們今天的社會,法滲透在生活的每一個角落。除了國家的法律之外,我們?nèi)粘I钪械囊?guī)章制度是法,行為準則也是法,若是按照斯多葛學派的.觀點,自然規(guī)律也是一種法。
    而我們生活在這個社會中,為社會的一員,法律也深刻地影響著我們。
    若是你覺得這件事距今已相隔甚遠,和你沒有多少關系。那么3.15消費者權益日就和我們的生活更加密切了。在以往的消費者權益日中,我們能在媒體的報道上看到許多打假、維護消費者權益的報道,這是法對我們權益不因為他人的作假、偽造而受到侵害的保護。
    因此,我們要學好法律,懂得法律,知道如何正確而有效的維護自己的權益。
    在盧梭的《社會契約論》中認為,整個社會是由每一個公民與整個社會形成一種契約的關系而建立起來的。而這個民主政治早已代替了盧梭時專制統(tǒng)治的時代,我們每一個都應是這個社會的一份子。因此,我們在享受法帶給我們的人身、財產(chǎn)上的保護的同時,也該盡自己的一份力量來推動整個社會向前發(fā)展。
    那么我們又應該如何做到這看似偉大而遙不可及的目標呢?
    首先,“大事始于細末”,我們可以從身邊的小事做起,認真學習有關學科,做一個知法懂法的好學生。
    其次,在自己的權益受到侵損時要敢于維護自己的權利。就如你在消費時購買的了假的、偽劣的產(chǎn)品,不能只是哀聲嘆氣,抱怨自己的運氣不佳,而是應該向有關部門反映情況。因為當你能夠向有關部門指出商家的非法行為,就可以讓其他消費者免于遭受同樣的損失。在幫助他人的同時,也體現(xiàn)了你作為一名優(yōu)秀的社會公民的素養(yǎng)與品格。
    除此之外,同學們還可以在平日里路過電教樓南側(cè)的展板時留心其上的新聞與消息。時時關注我國法治建設的進展。因為就如前文所言,這個社會的進步與發(fā)展離不開在坐的每一位師生的努力。
    古人有言“無法無天”,可見法律在古人心目中就已是同天一般讓人敬畏。而如今身處于一個正在向法治社會發(fā)展的社會時期,我們也應該對具有自然法精神的法律充滿尊敬之心,并且為法治社會奉獻自己的一份力。
    謝謝大家!
    月號國旗下講話篇十一
    ——五三班升旗儀式國旗下講話
    洪:洪之楊吳:吳鈺瑋熊:熊牧星肖:肖雨心
    (洪)尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    (齊)大家早上好!
    (洪)我們國旗下講話的題目是:(齊)讓我們揚帆遠航
    (洪)同學們,你們知道今天是個什么特殊的日子嗎?
    (吳)這個我知道,在1958年的11月27日,也就是距今54年整的今天,大連造船廠建造的我國第一艘萬噸遠洋貨輪——躍進號下水了。
    (熊)據(jù)我所知,這一艘由蘇聯(lián)設計的萬噸巨輪的龐大船體,是在這年國慶節(jié)前夕正式開工建造,到11月27日建成下水只用了五十八天時間。這樣的速度是很快的。
    (肖)是的,據(jù)已知的材料:已有一百多年造船歷史的英國,目前建造萬噸級貨輪的船臺周期是六個月;目前造船速度居世界最前列的日本,建造萬噸級貨輪平均最短的船臺周期也需要三個月。
    (洪)這艘遠洋貨輪是用最新的技術裝備起來的。它全長一百六十九點九公尺,載貨量達一萬三千四百噸,排水量為二萬二千一百噸,能在封凍的區(qū)域破冰航行。船上裝備全套機械化、自動化的設備,航速極快,它從上海港出發(fā),可以中途不靠岸補充燃料直接駛抵世界各主要港口。
    (吳)這對我國航海事業(yè)來說,具有劃時代的意義。因為一個國家的興盛與航海事業(yè)密不可分。一個國家的航海史可以映射出一個國家的興衰史。
    (熊)向海而興,背海而衰。這是很多國家民族的歷史證明了的一個事實。
    (肖)中國是國土廣袤的大陸國家,又是具有漫長海岸線的海洋國家,海洋文明也是中華古老文明的重要部分。很多年以來,我們都認為我們中國的的領土是960萬平方公里,其實我們的國家比這個更大,我們應該加上我們的海域面積320萬平方公里,共計1280萬平方公里。
    (洪)說到航海,我們有引以為榮的光輝歷史:
    (吳)考古學表明中國早在8000年前甚至更早就已經(jīng)使用了獨木舟。
    (熊)“輪船”之名來自于中國晉代發(fā)明的車輪舟。歐洲第一次開始試驗車輪舟時,中國早已大規(guī)模使用了。
    (肖)7世紀,我國的海船就以體積大、載量多、風力強而聞名于世。到9世紀中葉,我國的遠洋船隊開始出現(xiàn)在蔚藍的海上。
    (洪)宋元時期我國的造船技術達到了登峰造極的程度,當時的造船規(guī)模、船只質(zhì)量、造船數(shù)量都遙遙領先于別的國家,真正成為了海上的“超級神龍”。
    (吳)更讓全世界震驚的是鄭和下西洋。1405年6月,鄭和第一次出使南洋時,就率領由62艘大海船、27000余人組成的遠洋艦。當時最大的寶船長103米,寬幾十米,可容納1000余人,這種劈波斬浪的氣勢讓世界震驚。
    (肖)他先后率船隊七下西洋,歷經(jīng)30多個國家和地區(qū),遠航至非洲東岸的現(xiàn)索馬里和肯尼亞一帶,成為中國航海史上的創(chuàng)舉。
    (熊)然而,到了清朝,腐敗的清政府實行禁海的閉關鎖國政策,使得造船業(yè)日漸衰微,清時期的中國海洋經(jīng)濟停滯不前。(語氣沉痛些)
    (洪)所以導致到今天為止,雖然中國港口與世界360多個港口之間開辟有遠洋班輪航線,但是,我國民眾對航??萍贾R的了解不多,航海事業(yè)發(fā)展與發(fā)達國家相比仍有較大的差距。(語氣心痛些)
    (吳)有人說,21世紀是海洋的世紀,維護海洋權益,開發(fā)海洋資源,發(fā)展海洋經(jīng)濟成為各國關注的焦點。
    (熊)近段時間的釣魚島事件,也充分體現(xiàn)了我國對海域領土意識的重視。而中國首艘航母艦遼寧號航母最終啟航,填補了中國航母的空白,它將提升解放軍海軍在爭議海域上空的巡邏能力。
    (肖)今天中國已躋身于造船大國的行列,遠洋船隊在無垠的海洋中遨游,與世界各國人民友好往來,譜寫著波瀾壯闊的新篇章。
    (吳)從宇宙看地球,那是一個蔚藍的水球??茖W家告訴我們,地球上的生命最早是在大海誕生的。哲學家告訴我們,人類來自大海,終將回歸大海。
    (洪)而開發(fā)海洋,探索海洋的奧秘,這份重任我們理所當然的要去擔當。(熊)親愛的同學們,那就讓我們揚帆起航,努力學習科學知識,長大了為建設我們的海洋事業(yè)貢獻力量!
    (齊)謝謝大家!
    月號國旗下講話篇十二
    我很榮幸能站在這國旗下講話,和大家分享我作為一個團員的打算。
    我既是一位團員也是一位畢業(yè)生,大道理我不講,我講求的是小事。都說什么事都要從小事做起,例如,我要要求自己不亂扔垃圾,要求自己不辱罵他人,要求自己不抄襲他人作業(yè),還要求自己上課要專心。我可能做不到懸梁刺股那一般,但我還是要努力要求自己做到問心無愧;我可能做不到鑿壁借光那一般,可我要要求自己學習那一種精神;我可能做不到將鐵棒磨成針,但我要求我自己要堅持。
    在這過程中,困難自然少不了。比如,在考試成績不理想時,原本對你抱有希望的老師感到失望,遇到老師的批評時,那應該是懷有怎樣的一種思想呢?不言而喻,是虛心。在這種情況下,我也會感到不好受,但我不會讓自己的消極情緒來影響自己接下的學習,更不會去影響其他人,我只會要求自己更加努力。當自己被他人冤枉時,不能存有抱復的心態(tài);對學校的規(guī)章制度不能對其違反的后果存在僥幸心理,更不可無視;對陌生的事物感到好奇,不能隨意去接觸……這些都要求我以及你們擁有極強的自制力。
    以上不僅是我的計劃與行動,也是你們需要學習的,我們是學生,我們就應該要像這樣要求自己!
    月號國旗下講話篇十三
    成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
    自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
    同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
    國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
    網(wǎng)絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
    同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
    所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
    正視挫折,走向成功
    老師們、同學們:
    早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折 走向成功》
    有一人,在他二十一歲時,做生意失??;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失??;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!
    這個人就是林肯。
    成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
    成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
    同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
    面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
    謝謝!
    增強交通安全意識 提高自我保護能力
    紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把“增強交通安全意識 提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
    1,我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生.3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車.5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些.6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.尊章守紀就是尊重生命,尊重自我.當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步.重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任.讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧.同學們,交通安全是關系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意.為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力.你們是祖國的未來,建設21世紀的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上.所以最后請同學們跟我一起說:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!
    隨手撿起垃圾紙屑
    老師們、同學們:
    大家好!
    每當你漫步在校園中的時候,看見滿地的垃圾,想必會皺起眉頭吧??赏瑫r,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
    在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許會想到:我應該向他(她)學習,也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
    隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經(jīng)意的動作??伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。所以,讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美好校園!
    新學期新希望
    老師們、同學們:
    大家好!
    帶著新春佳節(jié)的喜慶,滿懷新學期的憧憬,我們又將開始新的出征。經(jīng)過了一個快樂的寒假之后,我很高興地看到,同學們又長高了,盡管綿綿細雨,但個個精神飽滿,新奇、對知識的渴望洋溢在稚嫩的面頰上。剛才看到同學們提著行李走門的那一刻,我好象也同時看到了一個勇于前進、善于創(chuàng)新、不斷升華的寶城在休整之后,又精神抖擻、摩拳擦掌地站到了新的起跑線上。
    過去的一年,是寶城歷史中令人深深感動的精彩片段,所有的一切,組成了校慶二十周年一個又一個振奮人心的美麗樂章。在我們曾經(jīng)經(jīng)歷的感動中,同學們是這個樂章中最生動的音符,當我們許多同學在各種各樣的活動中盡展才華的時候,我感到的是自豪,為同學們自豪,為我們的老師自豪,為寶城自豪!
    我們帶著自豪,帶著榮譽的光環(huán)走進新學期,新的學期,又是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞
    臺。在這里,我熱切的希望看到我們的學生能夠瀟瀟灑灑的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求。你們要用自己的努力,去鋪墊每一次的成功,你們要給自己機會,要給自己勇氣,要充滿對成功的渴望,所有的成功是給成功者最高的獎賞。為了每一點的成功,同學們要有腳踏實地、不浮躁、不氣餒的精神,要有明確的目標、科學的方法,執(zhí)著的韌勁,要有勇于為自己喝彩、甘于為紅花做綠葉的豁達,要有坦蕩做人、積極進取,樂觀向上的人生態(tài)度。
    新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。新學期,寶城也將為同學們創(chuàng)造更好的學習生活條件,我們的藝術節(jié)、科技節(jié)都將先后拉開帷幕,豐富多彩的活動將會精彩你們的生活,豐富你們的積累,閃亮你們的才華。我們還將更加暢通師生交流的渠道,架設心靈溝通的橋梁,營造溫馨和睦的家庭氛圍,讓每一個同學快樂的成長,健康的成長。寶城將因我們的成長而成長,我們也將因?qū)毘堑某晒Χ晒?!讓我們一起來造就一個感動07年的成功的寶城!
    愛護公物 從我做起
    老師們,同學們:
    早晨好!今天我講話的題目是愛護公物,從我做起。
    愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛護公物是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神。
    愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;
    愛護公物,從我做起。開門開窗,輕手輕腳;
    愛護公物,從我做起?;ú輼淠荆形鹋收?;
    愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;
    愛護公物,從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨;
    愛護公物,從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處;
    愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;
    愛護公物,從身邊做起。擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;
    愛護公物,從身邊做起。撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    破壞公物,暴殄天物,必須制止;
    破壞公物,褻瀆文明,應該批評;
    集體精神,永恒的話題
    老師、同學們:
    今天我國旗下發(fā)言的題目是《集體精神,永恒的話題》。
    去年春季,在全國乃至全世界爆發(fā)的非典型肺炎疫情。在這無硝煙的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)著全國數(shù)以萬計的醫(yī)護人員。正是靠著他們的努力,靠著廣大人民的配合,也是這集體主義精神,才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神,使得我國神舟五號載人飛船成功發(fā)射,讓我們中國人民向航天領域的更高階段邁出了劃時代的一步。
    如果我是一棵樹,那集體就是茂密的森林;
    如果我是一滴水,那集體就是無邊的海洋;
    如果我是一個音符,那集體就是美妙的樂章;
    因為集體,我用生命襯托出春意;
    因為集體,我用軀干擋住了狂傲的風沙;
    因為集體,我擁有托起萬噸巨輪的魔力;
    因為集體,我唱出了生命的光華。
    我不偉大,偉大的是集體;
    是集體給了我力量;
    是集體給了我毅力;
    是集體給了我勇氣;
    是集體給了我騰飛的雙翼。
    愛我們的集體吧。
    做撒播快樂的人
    真的很喜歡做老師。
    做老師是幸福的。將自己學到的知識和做人的品格傳授給學生,應該說勝過世界上的一切饋贈,對給予者和接受者而言,都是幸福。親手攙扶著混沌初開的孩子走向人類文明的圣殿,去吮吸知識的瓊漿、文明的精華??那種感覺就如同年輕母親第一次將自己甘甜的乳汁喂給新生的嬰兒,沒有什么比這樣的一種境界更叫人快樂的了。
    誠然,在多年的教學實踐中,我們也為各種壓力感到煩惱,但我們更慶幸自己選擇了教書育人的職業(yè),選擇了追求功名利祿之外的成就和精神滿足,安心享受屬于教育者的快樂和幸福。
    我們的夜晚是美麗的:一杯茶,一本書,一支筆,書頁的芬芳彌漫了整個房間,翻動作業(yè)本的聲音猶如春水流動??捧讀書卷的快樂,伏案疾書的感覺,令我們的心靈自由而閑適!
    上課前,對原定的教學計劃重新考慮,突發(fā)的靈感帶來新的突破,我們在課堂上更加得心應手,學生學得更主動積極,更有收獲??這是每一個教師都可以創(chuàng)造和享受的快樂,正因為有了可以自己創(chuàng)造的快樂,我們的教師生涯才更具亮色。
    當學生精神不振時,你能使他們振作;當學生過度興奮時,你能使他們平靜;當學生茫無頭緒時,你能給他們啟迪;當學生自卑自棄時,你能給他們自信??你能從學生的眼睛里讀出愿望,你能使學生的爭辯擦出思想的火花,你能使學生在課堂上感受成功的快樂和發(fā)現(xiàn)的驚喜??這種種的快樂和幸福皆非語言所能表達。
    不快樂的教師很難教出快樂的學生,不快樂的教師也很難享受美好的生活。我們要做快樂的、熱愛生活的教師,讓思想輕盈地飛翔,讓心中灑滿燦爛的陽光。
    我的講話完畢,謝謝!
    破壞公物,心術不正,應該指出;
    破壞公物,傷天害理,堅決斗爭。
    要像愛護自己的眼睛一樣,愛護公物;
    要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜公物;
    讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動;
    讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;
    讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。
    愛護公物,從身邊做起,從小事做起,從我做起。
    月號國旗下講話篇十四
    .尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是“發(fā)展藝術教育 提高審美情趣”。
    當今的社會提倡素質(zhì)教育,而大多數(shù)同學一提到素質(zhì)教育首先想到的就是減負、不加課、少留作業(yè),而忽略了它的真正意義。藝術教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,在青少年的人格培養(yǎng)和世界觀培養(yǎng)中,起著重要的作用。所謂藝術,它不僅僅是指會演奏一樣樂器,會唱一些歌曲,會畫幾幅畫,更重要的是它對于我們美好情感的培養(yǎng)和欣賞水平的提高。作為一個素質(zhì)全面的人,需要知、情、意、行的統(tǒng)一,如果對任何問題都有自己的認識,有健康的情感、堅強的意志,又有付諸行動的能力,那么這個人的素質(zhì)才是比較全面的。現(xiàn)在有很多同學的藝術欣賞能力比較低,那是因為,他們沒有意識到藝術殿堂是廣闊的,只把視線集中在其中很小一部分上,卻舍棄了大片的精華。
    近期不少教育界、學術界的有識之士呼吁,國民藝術教育應該成為人們關注的一個社會問題。這里所說的藝術教育,不同于培養(yǎng)專門藝術人才的專業(yè)教育,而是指提高同學們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì),氣質(zhì)為情的素質(zhì),性格為意的素質(zhì),能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標。藝術教育是滲透性教育即在語文、數(shù)學、英語等學科教學中滲透藝術教育。它對于陶冶人們的思想情操,提高人的審美情趣,使人樹立崇高的審美理想,具有其它教育所不可替代的作用。
    系在一起。古人尚知道音樂藝術對于陶冶人們思想情操的特殊作用,我們更應該認識到音樂對于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。藝術教育理應是學校教育中不可缺少的重要組成部分,面向全體同學,為同學們學會做人、學會求知、學會審美、學會生活打下扎實的基礎,是我們每一位師生義不容辭的責任。相信在學校領導的重視下,全體教師的共同努力下,藝術教育必將會成為我校一條亮麗的風景線。
    我的講話完畢,謝謝大家。
    月號國旗下講話篇十五
    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是:與中國夢一起翱翔。
    同學們,習近平主席發(fā)表了重要講話,其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國夢”一詞。在我的領悟里,“中國夢”可以理解為和諧之夢、和平之夢、發(fā)展之夢。他們相輔相成不可分割。作為小學生的我們是未來國家的建設者?!爸袊鴫簟辈粌H僅是國家領導人的夢,更是我們每一個中國人心中的美好追求。
    親愛的同學們,這是一個綻放夢想的時代,我們要心懷夢想,因為“少年智則國智,少年強則國強”!
    在此,有兩點建議,我們一起共勉吧:
    一、學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人
    做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,首先要學會做人。自覺遵守小學生日常行為規(guī)范,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔。對同學友善、寬容,對老師尊敬,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實守信的人。
    二、學會學習,全面提高自己的綜合素質(zhì)
    我們目前的任務是學習。我們要端正學習態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因為行為決定結(jié)果,注重細節(jié),因為細節(jié)決定成效。最后,拿習主席的一句話來與大家共勉:“志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓我們在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!?BR>