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初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇一
8月25日是全國殘疾預(yù)防日,此次助殘日主題為“殘疾預(yù)防,從兒童早期干預(yù)做起?!苯Y(jié)合我縣殘疾人工作實(shí)際,精心組織,周密部署,開展了一系列宣傳教育活動,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署
縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視把活動作為一個(gè)重要工作來抓。召開了專題會議,要求有關(guān)部門根據(jù)工作職責(zé)和宣傳活動的主題,認(rèn)真組織開展系列宣傳活動,為第四次全國殘疾預(yù)防日活動順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
在預(yù)防日活動期間,通過懸掛橫幅、張貼海報(bào)、發(fā)送短信、義診等途徑開展宣傳助殘新聞,同時(shí)宣傳康復(fù)工程政策,使更多的人了解殘疾人,關(guān)愛殘疾人,在全社會營造了良好的扶殘助殘社會氛圍。
三、形式多樣,點(diǎn)多面廣
“預(yù)防日”期間,殘聯(lián)積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的殘疾預(yù)防活動,開展殘疾兒童康復(fù)救助宣傳,印制宣傳單20xx余份,宣傳海報(bào)1000份,使得助殘活動有聲有色、富有成效,讓殘疾人感受到了來自社會各界的關(guān)心和支持。
1.8月21上午,殘聯(lián)聯(lián)合7家單位在文廟廣場開展宣傳義診活動?;顒蝇F(xiàn)場有咨詢服務(wù)、量血壓、號脈、發(fā)放各類殘疾預(yù)防宣傳單500余份、向群眾宣傳各類殘疾預(yù)防知識和優(yōu)生優(yōu)育知識,殘疾兒童康復(fù)救助政策等,使廣大群眾進(jìn)一步了解殘疾預(yù)防關(guān)系千家萬戶,關(guān)系到每個(gè)人的健康和每個(gè)家庭的幸福。提高了廣大群眾和殘疾人的殘疾預(yù)防意識,營造出重視殘疾預(yù)防的社會氛圍。
2、我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村(社區(qū))積極組織開展第三次全國“殘疾預(yù)防日”宣傳活動,發(fā)放宣傳資料、張貼海報(bào)2500余份,切實(shí)為全縣廣大群眾普及殘疾預(yù)防知識,提高群眾預(yù)防殘疾的能力,為今后我縣殘疾人工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。
3、殘聯(lián)利用電子顯示屏,開展殘疾預(yù)防知識答題,在公交車站臺張貼宣傳海報(bào)等方式進(jìn)一步普及兒童預(yù)防知識,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。提升了居民殘疾預(yù)防的意識和能力,營造了殘疾預(yù)防的良好氛圍。
4、陽光培智學(xué)校殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)在家長群宣傳殘疾預(yù)防,從兒童早期干預(yù)做起動畫片、宣傳片、廣告片,在機(jī)構(gòu)醒目位置張貼宣傳海報(bào)。
此次宣傳教育活動在我區(qū)營造了濃厚的殘疾預(yù)防氛圍,提高了廣大群眾對殘疾預(yù)防的認(rèn)識,增強(qiáng)了公眾的殘疾預(yù)防意識。普及了群眾的殘疾預(yù)防基本知識,尤其是殘疾預(yù)防的核心知識,動員了全社會關(guān)注和支持殘疾預(yù)防工作,殘疾預(yù)防,從生命源頭做起,以實(shí)際行動減少殘疾發(fā)生,促進(jìn)社會和諧。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇二
此次的討論內(nèi)容我給家長設(shè)計(jì)了四個(gè)問題:
第一個(gè)問題是:你有蹲下來和孩子說話嗎?這樣的方式有什么樣的效果,孩子接受嗎?
問題一提出來,家長們都說得非常的熱烈,吳琦爸爸說:有時(shí)會有,但不是刻意地去這么做,因?yàn)闆]有意識到這是一種平等的溝通方式。黃思羽媽媽:我習(xí)慣蹲下或彎腰跟孩子溝通,這樣她更愿意表達(dá):盧俁媽媽說:是的,蹲下跟孩子說話他更容易接受!從父母的討論中,多數(shù)家長還是意識到有必要蹲下來和孩子說話,這也是對孩子的一種尊重!在這個(gè)問題上我肯定了家長的積極做法,并讓家長意識到,作為父母一定要以尊重孩子為前提,才能進(jìn)行有效的溝通,才能給孩子帶來快樂的心情,不然會恰得其反。
第二個(gè)話題:你有和孩子平等溝通的做法嗎?有沒有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立體來看待?有事情和孩子商量!
在這個(gè)話題中,很多家長都覺得有必要和孩子一起來商量做某件事情,也有家長覺得孩子還小,懂什么,不需要商量??梢娚贁?shù)家長還是沒有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來看,高控比較多。因此在這個(gè)問題中,我建議家長可以從變換角色來進(jìn)行,讓家長從如果換成我會怎么樣?家長馬上感覺到自己高控孩子的做法確實(shí)不妥,表示以后一定要改正。我也給家長提出商量的事情是一定要在原則下進(jìn)行的,如果偏離了原則,就要對孩子進(jìn)行正面的引導(dǎo),才能讓孩子更好的接受。
第三個(gè)話題是:爸爸在孩子成長過程中的作用?平時(shí)爸爸有沒有和孩子一起玩?
這個(gè)話題引起了在線媽媽們的強(qiáng)烈反響。有些媽媽說爸爸什么都不管,陪孩子玩得很少。而有些媽媽說,爸爸會陪孩子玩,陪著做游戲,睡前給孩子講故事。讓我感覺到了我們班的爸爸們還是非常模范的。家長們也覺得父親參與孩子的教育,對孩子的成長幫助也是非常大的。特別是王昌則媽媽說:在家里不管誰教育孩子的時(shí)候其他人當(dāng)場是不能表態(tài)的,包括他爺爺奶奶,他的這個(gè)體會給了家長很大的啟發(fā)。我也給予了肯定,在教育原則上對孩子做不對的事情父母的立場一定要堅(jiān)定!而不是一個(gè)在批評時(shí)一個(gè)卻護(hù)著,這樣也影響了孩子是非能力的分辨。
最后一個(gè)話題是:平時(shí)你有認(rèn)真傾聽孩子的說話嗎?
家長們都很肯定的說會認(rèn)真聽孩子說話,因?yàn)檫@也是培養(yǎng)孩子語言能力的一種方式。也有的家長覺得孩子反反復(fù)復(fù)的說一件事情,聽多了會感到煩。我給家長的建議是:如果孩子要是重復(fù)說一件事情,我會說,這個(gè)事情你已經(jīng)說過了,你再說些別的唄!引來了家長哈哈笑的認(rèn)可!有些家長說還是要反省自己的做法。最后我又和家長強(qiáng)調(diào)了傾聽的重要性。家長覺得受益匪淺。
由于時(shí)間的關(guān)系,我們的討論活動在大家依依不舍的心情下結(jié)束了,都有意猶未盡的感覺。
在這次活動中,有點(diǎn)小的遺憾是沒有對每個(gè)問題進(jìn)行歸納,讓家長更有條理的理解所提出的內(nèi)容,并由此讓家長反思自己在對孩子的教育上一些得失的做法,從觀念上以孩子的角度出發(fā),才能讓孩子有更美好的未來。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇三
六個(gè)一,是預(yù)選團(tuán)員走進(jìn)共青團(tuán)的第一步。做好六個(gè)一,我們才有資格加入共青團(tuán)。所以,一定要理解它,認(rèn)識它,并從思想上、能力上得到提高。
任何人在做一件事情之前,必然要有一個(gè)目標(biāo)。只有明確了目標(biāo),才會知道自己將要向哪個(gè)方向前進(jìn)。沒有目的地前行,換來的只是兩手空空,一無所獲。所以,確定一個(gè)近期的奮斗目標(biāo),并有計(jì)劃,有安排地去實(shí)施,必將是邁向成功的必經(jīng)之路。
在人的一生中,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻不斷進(jìn)步,這樣會讓我們逐漸成熟,不斷完善。作為預(yù)選團(tuán)員,我們應(yīng)該多多爭取進(jìn)步,總結(jié)自己從前做過的事情,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),填補(bǔ)空缺。這樣才有助于我們不斷進(jìn)步,讓我們變得更完善,也能更好地為別人服務(wù),做出積極帶頭作用。
作為預(yù)選團(tuán)員,我們應(yīng)該清楚,要想成為一名合格的團(tuán)員,應(yīng)該為周圍的人們做些什么,這就是能夠幫助別人,幫助國家,幫助社會。不過凡事都要從點(diǎn)滴做起,想做大事,就要先從小事開始實(shí)踐。我們現(xiàn)在需要做的.是幫助思想后進(jìn)生,讓他們端正態(tài)度,正視問題,盡快和其他同學(xué)一樣快樂,健康,積極向上。這樣才能達(dá)到真正幫助他人的目的。
人人都做好事,就會讓我們的世界變得和諧,充滿愛。做好事是必然的,作為預(yù)選團(tuán)員的我們做好事就更是應(yīng)該的。為了讓周圍的世界變得溫暖,我們就應(yīng)該多做好事,為身邊的事物貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
金無足赤,人無完人,任何人都會存在著或多或少的缺點(diǎn)。所以,改正缺點(diǎn),就成為了致關(guān)重要的一步。為了完善自我,就要克服困難,以改正缺點(diǎn)。我們作為預(yù)選團(tuán)員,應(yīng)該在加入共青團(tuán)以前盡力改正缺點(diǎn),以更好的面貌加入共青團(tuán)。
青年團(tuán),是為了讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉,而參加活動,就是對我們最好的鍛煉。為了提高,預(yù)選團(tuán)員們都應(yīng)積極參加社會實(shí)踐活動,以響應(yīng)“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的方針政策。
六個(gè)一,是所有預(yù)選團(tuán)員加入共青團(tuán)以前的鍛煉和預(yù)熱。六個(gè)一能做好,才真正成為有資格加入共青團(tuán)的預(yù)選團(tuán)員,才能在入團(tuán)后對身邊的世界做出更大,更積極的作用。我也在努力完成這六個(gè)一中的內(nèi)容,希望早日加入共青團(tuán),投身更高一級的奮斗之中。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇四
為了深入貫徹落實(shí)xx新區(qū)黨工委關(guān)于開展“六個(gè)一”活動工作精神,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校效能管理,樹立學(xué)校良好形象,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將xx小學(xué)開展“六個(gè)一”活動工作總結(jié)如下:
學(xué)校以區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項(xiàng)目”重要思想為指導(dǎo),以提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力、教師綜合素質(zhì)為核心;以廉潔從教、規(guī)范管理為關(guān)鍵;以提高辦學(xué)效益、讓人民滿意為目標(biāo),堅(jiān)持耐心教育、制度約束和監(jiān)督評議并重的原則,深入剖析、糾建并舉,扎實(shí)推進(jìn)了我校的“六個(gè)一”活動工作。
通過“六個(gè)一”活動,我校教師思想素質(zhì)明顯提高,敬業(yè)精神明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,形成教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上的良好風(fēng)氣,學(xué)校教風(fēng)好、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
1、4月15日,學(xué)校制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。召開了全體教師“六個(gè)一”活動專題會議,做好了宣傳動員工作。
2、成立由學(xué)校校長蘇社會同志為組長的“六個(gè)一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真貫徹實(shí)施了xx新區(qū)黨工委制定的“六個(gè)一”活動工作方案。
3、學(xué)習(xí)形式為集中與分散相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)是通過舉辦各種座談會、交流會,利用課外時(shí)間對教師進(jìn)行“六個(gè)一”活動培訓(xùn)。分散學(xué)習(xí)則要求自我監(jiān)督、落實(shí)到位,并認(rèn)真做好專題學(xué)習(xí)筆記。
4、學(xué)校設(shè)立“六個(gè)一”活動信箱,公布舉報(bào)電話,主動接受社會、學(xué)生及家長的監(jiān)督。
5、召開了座談會,開展談心活動,廣泛征求意見和建議。通過召開學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師代表座談會,向?qū)W生及家長發(fā)放問卷等形式了解實(shí)際情況。
6、組織教師針對“六個(gè)一”活動存在問題進(jìn)行剖析,每位教師在學(xué)習(xí)提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,全面總結(jié),深刻反思,針對自己在政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度,職業(yè)道德水準(zhǔn)等方面情況,從根源上剖析自己存在的問題,實(shí)事求是地認(rèn)識和評價(jià)自己。
7、學(xué)校對在整改活動中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰;對經(jīng)查實(shí)違反職業(yè)道德,令其整改而仍未及時(shí)改正的教師,進(jìn)行嚴(yán)肅批評。通過本次活動,學(xué)校進(jìn)一步建章立制,積極探索了規(guī)范學(xué)校管理和有利于學(xué)校建設(shè)發(fā)展的長效機(jī)制。通過抓效能提升,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
“六個(gè)一”活動工作關(guān)系到規(guī)范辦學(xué)秩序、提升辦學(xué)效益,意義十分重大。但它本身就包括多層要素,情況十分復(fù)雜,需要長抓不懈才能抓好抓實(shí)。但我們堅(jiān)信,只有嚴(yán)格按照上級安排部署、穩(wěn)步實(shí)施、強(qiáng)力推進(jìn),才能進(jìn)一步把我?!傲鶄€(gè)一”活動工作推向新高潮,讓海坡小學(xué)的發(fā)展日新月異!
xx小學(xué)
二0**年五月三日
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇五
六個(gè)一,是預(yù)選團(tuán)員走進(jìn)共青團(tuán)的第一步。做好六個(gè)一,我們才有資格加入共青團(tuán)。所以,一定要理解它,認(rèn)識它,并從思想上、能力上得到提高。
任何人在做一件事情之前,必然要有一個(gè)目標(biāo)。只有明確了目標(biāo),才會知道自己將要向哪個(gè)方向前進(jìn)。沒有目的地前行,換來的只是兩手空空,一無所獲。所以,確定一個(gè)近期的奮斗目標(biāo),并有計(jì)劃,有安排地去實(shí)施,必將是邁向成功的必經(jīng)之路。
在人的一生中,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻不斷進(jìn)步,這樣會讓我們逐漸成熟,不斷完善。作為預(yù)選團(tuán)員,我們應(yīng)該多多爭取進(jìn)步,總結(jié)自己從前做過的事情,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),填補(bǔ)空缺。這樣才有助于我們不斷進(jìn)步,讓我們變得更完善,也能更好地為別人服務(wù),做出積極帶頭作用。
作為預(yù)選團(tuán)員,我們應(yīng)該清楚,要想成為一名合格的團(tuán)員,應(yīng)該為周圍的人們做些什么,這就是能夠幫助別人,幫助國家,幫助社會。不過凡事都要從點(diǎn)滴做起,想做大事,就要先從小事開始實(shí)踐。我們現(xiàn)在需要做的是幫助思想后進(jìn)生,讓他們端正態(tài)度,正視問題,盡快和其他同學(xué)一樣快樂,健康,積極向上。這樣才能達(dá)到真正幫助他人的目的。
人人都做好事,就會讓我們的世界變得和諧,充滿愛。做好事是必然的,作為預(yù)選團(tuán)員的我們做好事就更是應(yīng)該的。為了讓周圍的世界變得溫暖,我們就應(yīng)該多做好事,為身邊的事物貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
金無足赤,人無完人,任何人都會存在著或多或少的缺點(diǎn)。所以,改正缺點(diǎn),就成為了致關(guān)重要的一步。為了完善自我,就要克服困難,以改正缺點(diǎn)。我們作為預(yù)選團(tuán)員,應(yīng)該在加入共青團(tuán)以前盡力改正缺點(diǎn),以更好的面貌加入共青團(tuán)。
共產(chǎn)主義青年團(tuán),是為了讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉,而參加活動,就是對我們最好的鍛煉。為了提高,預(yù)選團(tuán)員們都應(yīng)積極參加社會實(shí)踐活動,以響應(yīng)“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的方針政策。
六個(gè)一,是所有預(yù)選團(tuán)員加入共青團(tuán)以前的鍛煉和預(yù)熱。六個(gè)一能做好,才真正成為有資格加入共青團(tuán)的預(yù)選團(tuán)員,才能在入團(tuán)后對身邊的世界做出更大,更積極的作用。我也在努力完成這六個(gè)一中的內(nèi)容,希望早日加入共青團(tuán),投身更高一級的奮斗之中。
初一(20)班
解xx
20xx-2-25
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇六
此次的討論內(nèi)容我給家長設(shè)計(jì)了四個(gè)問題:
第一個(gè)問題是:你有蹲下來和孩子說話嗎?這樣的方式有什么樣的效果,孩子接受嗎?
問題一提出來,家長們都說得非常的熱烈,吳琦爸爸說:有時(shí)會有,但不是刻意地去這么做,因?yàn)闆]有意識到這是一種平等的溝通方式。黃思羽媽媽:我習(xí)慣蹲下或彎腰跟孩子溝通,這樣她更愿意表達(dá):盧俁媽媽說:是的,蹲下跟孩子說話他更容易接受!從父母的討論中,多數(shù)家長還是意識到有必要蹲下來和孩子說話,這也是對孩子的一種尊重!在這個(gè)問題上我肯定了家長的積極做法,并讓家長意識到,作為父母一定要以尊重孩子為前提,才能進(jìn)行有效的溝通,才能給孩子帶來快樂的.心情,不然會恰得其反。
第二個(gè)話題:你有和孩子平等溝通的做法嗎?有沒有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立體來看待?有事情和孩子商量!
在這個(gè)話題中,很多家長都覺得有必要和孩子一起來商量做某件事情,也有家長覺得孩子還小,懂什么,不需要商量。可見少數(shù)家長還是沒有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來看,高控比較多。因此在這個(gè)問題中,我建議家長可以從變換角色來進(jìn)行,讓家長從如果換成我會怎么樣?家長馬上感覺到自己高控孩子的做法確實(shí)不妥,表示以后一定要改正。我也給家長提出商量的事情是一定要在原則下進(jìn)行的,如果偏離了原則,就要對孩子進(jìn)行正面的引導(dǎo),才能讓孩子更好的接受。
第三個(gè)話題是:爸爸在孩子成長過程中的作用?平時(shí)爸爸有沒有和孩子一起玩?
這個(gè)話題引起了在線媽媽們的強(qiáng)烈反響。有些媽媽說爸爸什么都不管,陪孩子玩得很少。而有些媽媽說,爸爸會陪孩子玩,陪著做游戲,睡前給孩子講故事。讓我感覺到了我們班的爸爸們還是非常模范的。家長們也覺得父親參與孩子的教育,對孩子的成長幫助也是非常大的。特別是王昌則媽媽說:在家里不管誰教育孩子的時(shí)候其他人當(dāng)場是不能表態(tài)的,包括他爺爺奶奶,他的這個(gè)體會給了家長很大的啟發(fā)。我也給予了肯定,在教育原則上對孩子做不對的事情父母的立場一定要堅(jiān)定!而不是一個(gè)在批評時(shí)一個(gè)卻護(hù)著,這樣也影響了孩子是非能力的分辨。
最后一個(gè)話題是:平時(shí)你有認(rèn)真傾聽孩子的說話嗎?
家長們都很肯定的說會認(rèn)真聽孩子說話,因?yàn)檫@也是培養(yǎng)孩子語言能力的一種方式。也有的家長覺得孩子反反復(fù)復(fù)的說一件事情,聽多了會感到煩。我給家長的建議是:如果孩子要是重復(fù)說一件事情,我會說,這個(gè)事情你已經(jīng)說過了,你再說些別的唄!引來了家長哈哈笑的認(rèn)可!有些家長說還是要反省自己的做法。最后我又和家長強(qiáng)調(diào)了傾聽的重要性。家長覺得受益匪淺。
由于時(shí)間的關(guān)系,我們的討論活動在大家依依不舍的心情下結(jié)束了,都有意猶未盡的感覺。
在這次活動中,有點(diǎn)小的遺憾是沒有對每個(gè)問題進(jìn)行歸納,讓家長更有條理的理解所提出的內(nèi)容,并由此讓家長反思自己在對孩子的教育上一些得失的做法,從觀念上以孩子的角度出發(fā),才能讓孩子有更美好的未來。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇七
1、端正態(tài)度,明確目標(biāo)?!傲鶄€(gè)一”活動的良好開展,是自身成長的需要。
2、嚴(yán)格要求,認(rèn)真落實(shí)?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,注重過程,追求完美。
2、每天一讀。根據(jù)自己的實(shí)際情況和愛好,每日讀書半小時(shí),同時(shí)可以記錄下好詞佳句,豐富學(xué)生的語言積累。培養(yǎng)他們勤讀書、愛讀書、敢于大膽讀書的良好習(xí)慣。
3、每天跳繩100個(gè)。提高學(xué)生的身體素質(zhì),鍛煉身體的協(xié)調(diào)性,養(yǎng)成愛好運(yùn)動的好習(xí)慣。
除了每天一些常項(xiàng)工作外,我們班級還開創(chuàng)性地搞一些活動。如“小蜜蜂評比活動”、“我們的許愿樹”、“我是小書蟲”、“飛向月球圖片展”等等活動。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇八
我們蔡村小學(xué)根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開展開學(xué)初“六個(gè)一”安全教育》活動的通知精神,在全校廣泛開展了“六個(gè)一”安全教育活動,以加強(qiáng)學(xué)生、教師、家長的安全教育為主導(dǎo)。學(xué)校全體師生高度重視、積極開展?,F(xiàn)將“六個(gè)一”安全教育活動總結(jié)如下:
一、各班舉行了一次以安全教育為主題的班會。班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,充分運(yùn)用安全教育素材,結(jié)合本班級學(xué)生實(shí)際情況,扎實(shí)開展安全教育,收到了良好的安全教育效果。
二、全校召開了一次以安全教育為主題的專題講座。由楊校長親自負(fù)責(zé),組織開展了以“強(qiáng)化法制理念,增強(qiáng)安全意識,提高自護(hù)能力”為主題、面向全體師生的安全教育專題講座。形勢浩大,意義非凡,激起了廣大師生的安全意識。
三、舉辦了一次以安全為主題的家長會。根據(jù)實(shí)際,對走讀生家長開展了一次以“提高家長安全意識和安全管理能力為主要內(nèi)容”的家長會,同時(shí)全面建立班主任、各任課老師、家長對學(xué)生的教育和監(jiān)管的有效聯(lián)系方式。
四、召開了一次學(xué)校安全形勢分析會。會議由校長楊文主持,學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任參加了學(xué)校安全形勢分析會。認(rèn)真查找目前本學(xué)校存在的突出問題,分析根源,確定重點(diǎn),制定措施,限期整改。促進(jìn)了學(xué)校的安全工作。
五、舉辦一次安全管理人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊文對全體教師進(jìn)行一次以“豐富安全教育、創(chuàng)新安全教育方式、增強(qiáng)安全教育實(shí)效”為主要內(nèi)容的集中培訓(xùn),增強(qiáng)了安全知識,強(qiáng)化了安全意識。
六、各班舉辦了一次“安全知識我知道”的演講會。各班班主任通過安全知識講座,學(xué)生觀看安全知識影片,閱讀安全知識書籍,書寫安全體會,收到良好效果。各班學(xué)生互相交流,互談心得體會,積極發(fā)表自己看法,形式多樣,氣氛活躍,促進(jìn)了安全知識進(jìn)課堂,形成了安全知識我牢記的局面,使得我校師生的安全教育再上新臺階。
通過開展“六個(gè)一”安全教育活動,使廣大師生法制理念、安全意識得到了增強(qiáng),自護(hù)能力逐步得到了提高.
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇九
今年3月是第十六個(gè)公民道德建設(shè)月,31團(tuán)大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,以弘揚(yáng)兵團(tuán)精神為主要內(nèi)容,大力開展了公民道德建設(shè)月六項(xiàng)活動。
一是3月1日全團(tuán)開展了道德教育課活動。以道德講堂為主陣地,給職工群眾上了一堂道德教育課,教大家唱一首紅歌;二是3月3日開展了我是中國公民全民宣誓活動,引導(dǎo)公民自覺承擔(dān)社會責(zé)任,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;三是3月3日開展了故事會活動。挖掘、總結(jié)身邊的感人故事,宣傳民族團(tuán)結(jié)一家親活動中涌現(xiàn)出的好人好事;四是3月5日開展了獻(xiàn)愛心活動。志愿者們開展了扶老助殘、幫困解難、便民便利的社會服務(wù)活動。五是3月12日,組織開展了你的困難就是我的困難為主題的捐款活動,并將捐款作為團(tuán)扶貧幫困資金;六是3月份開展了兵地文化交往交流活動。繼續(xù)以結(jié)對子的方式,扶貧幫困,給少數(shù)民族結(jié)對戶傳授先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和理念,并計(jì)劃3月底到尉犁縣結(jié)對村組織開展一次聯(lián)誼活動。
31團(tuán)通過開展公民道德建設(shè)月六項(xiàng)活動,更好的發(fā)揮了穩(wěn)定器、大熔爐、示范區(qū)作用,為維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安提供了有力的精神動力、道德支撐和強(qiáng)大的正能量。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十
師。
“六個(gè)一”活動是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動當(dāng)中的又一次主題性學(xué)習(xí)。在此過程中,每位黨員和教師不僅深刻體會到自己作為一名黨員的職責(zé),更加認(rèn)識到黨員和教師在工作當(dāng)中要實(shí)實(shí)在在地為人民服務(wù),以實(shí)際行動踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十一
通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)六個(gè)一活動,干部深入社區(qū)、貼近群眾、了解民情、排憂解難,在基層樹立良好的工作形象,加深黨群、政群關(guān)系,為推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,建設(shè)新型示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)增添了活力。下面是本站小編整理鄉(xiāng)鎮(zhèn)六個(gè)一活動總結(jié)的范文,歡迎閱讀!
按照縣人大會工作安排要求,鎮(zhèn)人大主席團(tuán)決定組織全鎮(zhèn)人大代表開展“六個(gè)一”活動(即提出一條合理化建議、批評、意見;聯(lián)系一戶居民,為其辦一件實(shí)事;參加一次代表小組集體活動;走訪一次選民,聽取選民呼聲;寫一份內(nèi)容詳實(shí)的民情
調(diào)查報(bào)告
;幫助帶動一戶居民群眾脫貧致富)。在活動中,代表們深入基層,深入實(shí)際,走進(jìn)企業(yè),走進(jìn)居民家中,宣傳憲法、法律法規(guī),傾聽群眾的呼聲,收集群眾的建議和要求,代表們認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮作用,活動取得了可喜的成績。我們的具體做法是:
一、制定方案,規(guī)范活動范圍與內(nèi)容
縣人大“六個(gè)一”活動動員會后,鎮(zhèn)人大及時(shí)召開會議貫徹落實(shí)縣“六個(gè)一”動員會精神。召開人大主席團(tuán)會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)縣人大會議精神,研究我鎮(zhèn)人大代表開展“六個(gè)一”
活動方案
,成立了以人大主席為組長的“六個(gè)一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的“六個(gè)一”活動方案,安排部署開展“六個(gè)一”活動,動員全鎮(zhèn)人大代表積極投身到活動之中。
二、細(xì)化內(nèi)容,扎實(shí)開展“六個(gè)一”活動
活動內(nèi)容是落實(shí)“六個(gè)一”活動的形式,為了使活動不走過場,不流于形式,我們按照
工作方案
制定了活動的具體內(nèi)容,提出了全年每月活動的重點(diǎn)。四月份培訓(xùn)代表。五月份開展“人大知識競賽活動”。六月份聯(lián)系選民、設(shè)立代表接待日,要求代表普遍聯(lián)系選民在選區(qū)內(nèi)設(shè)立代表接待日,了解人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題、傾聽他們的呼聲。七月份組織代表開展行業(yè)評議活動。八月份組織代表到蟻蜂參加縣人大組織的異地視察活動,并反映一條社情民意,提出一件合理化建議,有條件的可撰寫一篇調(diào)查報(bào)告。九月份組織代表切實(shí)為人民群眾辦好一件實(shí)事,如:扶貧濟(jì)困,助老濟(jì)殘,化解矛盾等,做人民群眾的貼心人。十月份組織代表開展專題調(diào)研活動。十一月份各代表小組認(rèn)真總結(jié)全年工作。
三、多種形式,靈活開展活動
1、普遍培訓(xùn)代表
為了加強(qiáng)代表的履職能力,我們對縣、鎮(zhèn)兩級代表進(jìn)行普遍培訓(xùn),對新代表進(jìn)行了專題培訓(xùn)。由人大主席尤冬梅同志講解了《組織法》、副主席張新寬同志講解了《代表法》。
2、組織了人大知識競賽活動
五月三十一日前,我們利用十天的時(shí)間在代表中開展了人大知識競賽活動。在選題上我們兼顧了法律知識、人大基礎(chǔ)知識和“六個(gè)一”活動內(nèi)容,讓代表既學(xué)習(xí)法律知識又了解“六個(gè)一”活動的內(nèi)容。在51名代表中,參加競賽的代表47名,占代表總數(shù)90%。在參賽的人大代表中,代表平均得分都在80分以上,有22名代表得分都在90分以上,這體現(xiàn)了代表學(xué)習(xí)法律知識的效果。
四、采取措施,有效開展活動
為了推進(jìn)“六個(gè)一”活動的開展,我們注意采取了以下措施。
一是經(jīng)常研究。開展“六個(gè)一”活動以來,我們?nèi)舜簏h組經(jīng)常研究“六個(gè)一”活動進(jìn)展情況,先后召開了4次主席團(tuán)會議研究“六個(gè)一”活動動員情況、開展人大知識競賽情況、代表使用活動記載卡情況等,以此推動“六個(gè)一”活動開展。
二是及時(shí)指導(dǎo)。我們安排兩位副主任分成兩個(gè)組包六個(gè)街道人大工委“六個(gè)一”活動情況檢查指導(dǎo),做到常檢查、常指導(dǎo),使之心中有數(shù)。
三是建立統(tǒng)計(jì)表,記載活動情況。我們建立了“六個(gè)一”活動統(tǒng)計(jì)表,將參加人大知識競賽的人數(shù)分?jǐn)?shù)、開展三察(查)次數(shù)人數(shù)、“六個(gè)一”各項(xiàng)活動收到的條數(shù)和件數(shù)等填入表內(nèi)。這樣既有利于我們了解“六個(gè)一”活動開展情況,掌握“六個(gè)一”活動總結(jié)評比數(shù)據(jù),又有利于調(diào)動各人大工委的積極性,推動活動的開展。
四是建立代表“六個(gè)一”活動記載卡。要求代表在活動中記載活動的時(shí)間、內(nèi)容、效果等,以督促代表參加活動。
五是要求在活動中做到四個(gè)結(jié)合。即:活動與學(xué)習(xí)相結(jié)合、視察與學(xué)習(xí)相結(jié)合、問卷測試與學(xué)習(xí)相結(jié)合,外出考察與學(xué)習(xí)相結(jié)合。
自“六個(gè)一”活動開展以來,我們共召開動員會1次座談會3次,辦培訓(xùn)班2次,培訓(xùn)代表97人,聯(lián)系選民103人次,代表提出建議意見13件,撰寫
調(diào)研報(bào)告
3篇,為民做好事16件。
“六個(gè)一”活動密切了代表與選民的關(guān)系,發(fā)揮了代表在創(chuàng)建精神和物質(zhì)文明工作的重要作用,化解了群眾生活、生產(chǎn)中的矛盾糾紛,解決了一些實(shí)際問題,為構(gòu)建以人為本的和諧社會,打造平安盤龍做出突出的貢獻(xiàn)。
西灣子鎮(zhèn)社區(qū)為貫徹落實(shí)黨的精神,以大力加強(qiáng)黨建工作為第一要?jiǎng)?wù),夯實(shí)基層組織建設(shè)基礎(chǔ),依據(jù)縣委黨的群眾教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在基層黨組織和黨員中開展“六個(gè)一”(崇群組發(fā)r22;20xxr23;12號)活動的通知,在社區(qū)開展“六個(gè)一”主題實(shí)踐活動,踐行黨的群眾路線,全面提升社區(qū)服務(wù)水平。現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
在開展群眾路線教育實(shí)踐活動過程中,注重“為群眾辦好事”,讓最需要幫助的人能夠得到幫助,讓群眾最不滿意的事能夠得到糾正。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)集中開展了“六個(gè)一”活動。
一是整理學(xué)習(xí)了《第二批黨的群眾教育實(shí)踐活動基本知識百問》。組織社區(qū)黨員干部、社區(qū)工作者進(jìn)行了3次集中學(xué)習(xí),做了學(xué)習(xí)筆記,并撰寫了學(xué)習(xí)心得。
二是抽調(diào)社區(qū)人員到林園路社區(qū)會議室,集中觀看了《周恩來的四個(gè)晝夜》,影片結(jié)束后,社區(qū)干部、工作者相互交流心得感受,并紛紛表示今后工作一定鼓足干勁,敬業(yè)愛崗,取得良好的效果。
置等問題。
四是西灣子鎮(zhèn)社區(qū)辦組織各社區(qū)志愿者利用周末時(shí)間在社區(qū)開展“走進(jìn)社區(qū)獻(xiàn)愛心”活動,到殘疾人、困難低保戶家庭,孤寡老人家慰問談心,幫助老人打掃衛(wèi)生,送去了來自社區(qū)的關(guān)愛和溫暖。
五是按照“六個(gè)一”實(shí)施方案,4月8日,各社區(qū)開展了一次社區(qū)書記講黨課活動,并邀請社區(qū)辦副主任參加。各社區(qū)黨課主題明確,社區(qū)書記講授了黨章知識,并就如何加強(qiáng)社區(qū)支部建設(shè)談了具體意見,進(jìn)一步加強(qiáng)了社區(qū)支部班子建設(shè),充實(shí)了理論基礎(chǔ),指明了工作方向。
六是為了充分發(fā)揮居民代表的橋梁和紐帶的作用,多層面、多渠道地了解居民需求,努力為居民多辦實(shí)事、辦好事、組織社區(qū)召開了居民代表座談會,社區(qū)的工作者和社區(qū)居民代表一起參加了座談會。在會上社區(qū)書記作了工作匯報(bào)了,居民代表也暢所欲言,對社區(qū)的工作給予了充分的肯定,把居民群眾的想法、建議反映給社區(qū),并對社區(qū)新一年的工作提出了合理化建議。
通過“六個(gè)一”活動,社區(qū)干部深入社區(qū)、貼近群眾、了解民情、排憂解難,在基層樹立了良好的工作形象,加深了黨群、政群關(guān)系,為推進(jìn)我社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,建設(shè)新型示范社區(qū)增添了活力。
按照縣人大會工作安排要求,鎮(zhèn)人大主席團(tuán)決定組織全鎮(zhèn)人大代表開展“六個(gè)一”活動(即提出一條合理化建議、批評、意見;聯(lián)系一戶居民,為其辦一件實(shí)事;參加一次代表小組集體活動;走訪一次選民,聽取選民呼聲;寫一份內(nèi)容詳實(shí)的民情調(diào)查報(bào)告;幫助帶動一戶居民群眾脫貧致富)。在活動中,代表們深入基層,深入實(shí)際,走進(jìn)企業(yè),走進(jìn)居民家中,宣傳憲法、法律法規(guī),傾聽群眾的呼聲,收集群眾的建議和要求,代表們認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮作用,活動取得了可喜的成績。我們的具體做法是:
一、制定方案,規(guī)范活動范圍與內(nèi)容
縣人大“六個(gè)一”活動動員會后,鎮(zhèn)人大及時(shí)召開會議貫徹落實(shí)縣“六個(gè)一”動員會精神。召開人大主席團(tuán)會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)縣人大會議精神,研究我鎮(zhèn)人大代表開展“六個(gè)一”活動方案,成立了以人大主席為組長的“六個(gè)一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的“六個(gè)一”活動方案,安排部署開展“六個(gè)一”活動,動員全鎮(zhèn)人大代表積極投身到活動之中。
二、細(xì)化內(nèi)容,扎實(shí)開展“六個(gè)一”活動
具體內(nèi)容,提出了全年每月活動的重點(diǎn)。四月份培訓(xùn)代表。五月份開展“人大知識競賽活動”。六月份聯(lián)系選民、設(shè)立代表接待日,要求代表普遍聯(lián)系選民在選區(qū)內(nèi)設(shè)立代表接待日,了解人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題、傾聽他們的呼聲。七月份組織代表開展行業(yè)評議活動。八月份組織代表到蟻蜂參加縣人大組織的異地視察活動,并反映一條社情民意,提出一件合理化建議,有條件的可撰寫一篇調(diào)查報(bào)告。九月份組織代表切實(shí)為人民群眾辦好一件實(shí)事,如:扶貧濟(jì)困,助老濟(jì)殘,化解矛盾等,做人民群眾的貼心人。十月份組織代表開展專題調(diào)研活動。十一月份各代表小組認(rèn)真總結(jié)全年工作。
三、多種形式,靈活開展活動
1、普遍培訓(xùn)代表
為了加強(qiáng)代表的履職能力,我們對縣、鎮(zhèn)兩級代表進(jìn)行普遍培訓(xùn),對新代表進(jìn)行了情況報(bào)告專題培訓(xùn)。由人大主席尤冬梅同志講解了《組織法》、副主席張新寬同志講解了《代表法》。
2、組織了人大知識競賽活動
五月三十一日前,我們利用十天的時(shí)間在代表中開展了人大知識競賽活動。在選題上我們兼顧了法律知識、人大基礎(chǔ)知識和“六個(gè)一”活動內(nèi)容,讓代表既學(xué)習(xí)法律知識又了解“六個(gè)一”活動的內(nèi)容。在51名代表中,參加競賽的代表47名,占代表總數(shù)90%。在參賽的人大代表中,代表平均得分都在80分以上,有22名代表得分都在90分以上,這體現(xiàn)了代表學(xué)習(xí)法律知識的效果。
四、采取措施,有效開展活動
為了推進(jìn)“六個(gè)一”活動的開展,我們注意采取了以下措施。
一是經(jīng)常研究。開展“六個(gè)一”活動以來,我們?nèi)舜簏h組經(jīng)常研究“六個(gè)一”活動進(jìn)展情況,先后召開了4次主席團(tuán)會議研究“六個(gè)一”活動動員情況、開展人大知識競賽情況、代表使用活動記載卡情況等,以此推動“六個(gè)一”活動開展。
二是及時(shí)指導(dǎo)。我們安排兩位副主任分成兩個(gè)組包六個(gè)街道人大工委“六個(gè)一”活動情況檢查指導(dǎo),做到常檢查、常指導(dǎo),使之心中有數(shù)。
三是建立統(tǒng)計(jì)表,記載活動情況。我們建立了“六個(gè)一”活動統(tǒng)計(jì)表,將參加人大知識競賽的人數(shù)分?jǐn)?shù)、開展三察(查)次數(shù)人數(shù)、“六個(gè)一”各項(xiàng)活動收到的條數(shù)和件數(shù)等填入表內(nèi)。這樣既有利于我們了解“六個(gè)一”活動開展情況,掌握“六個(gè)一”活動總結(jié)評比數(shù)據(jù),又有利于調(diào)動各人大工委的積極性,推動活動的開展。
四是建立代表“六個(gè)一”活動記載卡。要求代表在活動中記載活動的時(shí)間、內(nèi)容、效果等,以督促代表參加活動。
五是要求在活動中做到四個(gè)結(jié)合。
結(jié)合、視察與學(xué)習(xí)相結(jié)合、問卷測試與學(xué)習(xí)相結(jié)合,外出考察與學(xué)習(xí)相結(jié)合。
自“六個(gè)一”活動開展以來,我們共召開動員會1次座談會3次,辦培訓(xùn)團(tuán)委
工作計(jì)劃
班2次,培訓(xùn)代表97人,聯(lián)系選民103人次,代表提出建議意見13件,撰寫調(diào)研報(bào)告3篇,為民做好事16件。
“六個(gè)一”活動密切了代表與選民的關(guān)系,發(fā)揮了代表在創(chuàng)建精神和物質(zhì)文明工作的重要作用,化解了群眾生活、生產(chǎn)中的矛盾糾紛,解決了一些實(shí)際問題,為構(gòu)建以人為本的和諧社會,打造平安盤龍做出突出的貢獻(xiàn)。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,激發(fā)基層黨組織和廣大黨員的生機(jī)與活力,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我黨支部委員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,結(jié)合工作實(shí)際,迅速掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動熱潮,集中開展了黨性教育“六個(gè)一”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、組織集中學(xué)習(xí),提高了黨員的黨性素養(yǎng)
黨支部利用一個(gè)月的時(shí)間每周集中組織一次學(xué)習(xí),組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的路線方針政策。上級關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等方面的有關(guān)論述,作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,通過組織學(xué)習(xí),不斷提高了黨員的思想政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)水平。
二、重溫黨的光輝歷史與革命傳統(tǒng),樹立了黨員先鋒意識
在中國共產(chǎn)黨建黨____周年之際,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)
活動為契機(jī),于7月23日在黨員活動室開展了“重溫入黨誓詞“宣誓活動,機(jī)關(guān)全體黨員和預(yù)備黨員面對黨旗莊嚴(yán)宣誓,隨后大家家和自身情況談了對黨的理解、認(rèn)識,以及作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。通過本次活動,建黨了黨員的理想信念,激發(fā)了廣大黨員干部的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和感召力,樹立了黨員先鋒意識,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
三、召開____,增強(qiáng)了黨員的黨性觀念
7月28日在會議室召開了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題____,會上聽取了黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活方面的____,針對黨員思想和工作實(shí)際,開展了批評與自我批評。黨員對照先進(jìn)找差距,通過組織生活會,發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,并制定看整改措施。不斷的提升黨性,提高了素質(zhì),找準(zhǔn)了自我定位,找準(zhǔn)了工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),為深入貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推動事業(yè)發(fā)展提供了保證。
四、開展黨性分析活動,推動活動有效開展
黨支部通過一周時(shí)間,組織廣大黨員干部進(jìn)行了一次黨性分析,每位黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身工作實(shí)際,全面總結(jié)近年來思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)方面的情況,進(jìn)行了查找剖析,提出改進(jìn)措施,并撰寫自我剖析材料。通過此次活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員做好本職工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了同志間的團(tuán)結(jié),推動了交通工作的開展。
五、組織群眾評議
7月28日召開了一次群眾評議會,每名黨員在會上宣讀了自己的黨性分析材料,接受評議。發(fā)放群眾評議票25票,收回25票,滿意度90%,征集群眾意見和建議15條,經(jīng)歸納梳理共7條,并要求積極整改,切實(shí)增強(qiáng)了支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
開展黨性教育“六個(gè)一”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員宗旨觀念,加強(qiáng)了黨性鍛煉,提高了服務(wù)能力和水平,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,黨員在找問題、找差距、找不足、促整改、抓提高上下功夫,真正把黨性教育的成效體現(xiàn)在了具體的工作實(shí)踐之中。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十三
本學(xué)期伊始,召開新學(xué)期的第一次研討會,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)校的工作計(jì)劃和工作要求,并結(jié)合本學(xué)科組的實(shí)際制定新學(xué)期的工作計(jì)劃和目標(biāo),讓老師們做到心中有數(shù),明確職責(zé)。
此次活動中,按照學(xué)校的部署和要求認(rèn)真組織科組老師開展互相的聽課、評課和說課活動,通過此項(xiàng)活動,濃厚了科組的教研氛圍,促進(jìn)了課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步規(guī)范了常規(guī)教學(xué)行為,收到了較好的效果。
1、示范課活動:開學(xué)初,學(xué)校推薦教研組長帶頭上示范課,示范課活動及時(shí)給老師們樹立新的教學(xué)理念,交流教學(xué)之間的差異,研究教學(xué)存在的問題,充分調(diào)動老師們課堂教學(xué)改革的積極性。
2、普聽課活動。全體教師人人參與的“本色課堂”,在“交流與學(xué)習(xí)、評價(jià)與討論”中做到成果共享,教訓(xùn)共思。
3、同課異構(gòu)活動:王玲燕老師和趙文瑜老師執(zhí)教的《人體的呼吸》確定同一課題,人人參與備課,倡導(dǎo)個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)的`“特色課堂”。通過不同的教學(xué)設(shè)計(jì)、不同教學(xué)風(fēng)格的研討,引發(fā)對不同教學(xué)行為所產(chǎn)生教學(xué)效果的深度思考。
4、三課兩評一反思活動:由趙文瑜老師執(zhí)教的《流動的組織——血液》,先行備課——常態(tài)課——集體研討——改進(jìn)課——再研討——提高課……如此反復(fù)研討,掀起了一場場頭腦風(fēng)暴,深度扣擊教學(xué)細(xì)節(jié),逐步形成最優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計(jì),提升了課堂教學(xué)水平。
學(xué)科組內(nèi)教研氣氛濃厚,教師間虛心交流教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn),新教師主動向老教師學(xué)習(xí)新知識、新方法,互相學(xué)習(xí)、共同提高。定時(shí)組織教研活動,討論教學(xué)方法、研究教材內(nèi)容,抓好集體備課、聽課工作,完善備課、聽課制度。做到及時(shí)評課交流意見。
我覺得我們組的每位老師都非常敬業(yè),從未出現(xiàn)過上課遲到早退等情況;每位老師都非常關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,耐心解答學(xué)生問題,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生樹立他們的信心;而且盡管每位老師任教班次多,但大家都是認(rèn)真對待每一節(jié)課,從備課、準(zhǔn)備教學(xué)材料到上課等都一絲不茍,特別是實(shí)驗(yàn)課,每節(jié)實(shí)驗(yàn)課的課前預(yù)做必不可少,力求使每一堂課都能取得最理想的效果。
本學(xué)期,特別是八年級教學(xué)任務(wù)比較重,要面對今年的中考,我們備課組老師團(tuán)結(jié)互助,時(shí)時(shí)處處進(jìn)行教研討論,為了完成教學(xué)進(jìn)度,還主動要求加課加班,以至能夠圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。對作業(yè)的批改和輔導(dǎo),我們都精選了作業(yè),而且基本是全批全改;學(xué)生存在的問題,基本都及時(shí)作了講評和輔導(dǎo),最終取得較好的成績。
總之,本學(xué)期生物組應(yīng)該說較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)任務(wù),在每次考試中均取得較好的成績?!疤ㄈ缑仔。矊W(xué)牡丹開”我們小科組也應(yīng)該有大作為,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步更新教學(xué)方法,充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高自身教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力爭取更大的進(jìn)步。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的'艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,團(tuán)委在全校范圍內(nèi)開展“母親節(jié)”感恩活動,以班級為單位,利用班會課組織“母親節(jié)感恩活動”主題班會。這次活動引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報(bào)母親。學(xué)校團(tuán)委在母親節(jié)前夕鼓勵(lì)學(xué)生參加“母親節(jié)”感恩九部曲”活動方案,本次活動內(nèi)容包括以下幾項(xiàng):
1.請媽媽看一次電影。
2.為媽媽表演一段節(jié)目。
3.幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
4.給媽媽做一頓飯。
5.幫媽媽洗一次腳。
6.訂購一個(gè)蛋糕與家人一起慶祝。
7.送一件禮物或一束花。
8.陪媽媽逛一次公園散步。
9.與媽媽親密自拍。
我校學(xué)生積極參加活動,在活動中更加了解自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情;更重要的是,本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,準(zhǔn)民中積極弘揚(yáng)了孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)習(xí)積極性的提高,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十五
縣人大“六個(gè)一”活動動員會后,鎮(zhèn)人大及時(shí)召開會議貫徹落實(shí)縣“六個(gè)一”動員會精神。召開人大主席團(tuán)會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)縣人大會議精神,研究我鎮(zhèn)人大代表開展“六個(gè)一”活動方案,成立了以人大主席為組長的“六個(gè)一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的“六個(gè)一”活動方案,安排部署開展“六個(gè)一”活動,動員全鎮(zhèn)人大代表積極投身到活動之中。
活動內(nèi)容是落實(shí)“六個(gè)一”活動的形式,為了使活動不走過場,不流于形式,我們按照工作方案制定了活動的具體內(nèi)容,提出了全年每月活動的重點(diǎn)。
四月份培訓(xùn)代表。
五月份開展“人大知識競賽活動”。
六月份聯(lián)系選民、設(shè)立代表接待日,要求代表普遍聯(lián)系選民在選區(qū)內(nèi)設(shè)立代表接待日,了解人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的'問題、傾聽他們的呼聲。
七月份組織代表開展行業(yè)評議活動。
八月份組織代表到蟻蜂參加縣人大組織的異地視察活動,并反映一條社情民意,提出一件合理化建議,有條件的可撰寫一篇調(diào)查報(bào)告。
九月份組織代表切實(shí)為人民群眾辦好一件實(shí)事,如:扶貧濟(jì)困,助老濟(jì)殘,化解矛盾等,做人民群眾的貼心人。
十月份組織代表開展專題調(diào)研活動。
十一月份各代表小組認(rèn)真總結(jié)全年工作。
1、普遍培訓(xùn)代表
為了加強(qiáng)代表的履職能力,我們對縣、鎮(zhèn)兩級代表進(jìn)行普遍培訓(xùn),對新代表進(jìn)行了專題培訓(xùn)。由人大主席尤冬梅同志講解了《組織法》、副主席張新寬同志講解了《代表法》。
2、組織了人大知識競賽活動
五月三十一日前,我們利用十天的時(shí)間在代表中開展了人大知識競賽活動。在選題上我們兼顧了法律知識、人大基礎(chǔ)知識和“六個(gè)一”活動內(nèi)容,讓代表既學(xué)習(xí)法律知識又了解“六個(gè)一”活動的內(nèi)容。在51名代表中,參加競賽的代表47名,占代表總數(shù)90%。在參賽的人大代表中,代表平均得分都在80分以上,有22名代表得分都在90分以上,這體現(xiàn)了代表學(xué)習(xí)法律知識的效果。
為了推進(jìn)“六個(gè)一”活動的開展,我們注意采取了以下措施。
一是經(jīng)常研究。
開展“六個(gè)一”活動以來,我們?nèi)舜簏h組經(jīng)常研究“六個(gè)一”活動進(jìn)展情況,先后召開了4次主席團(tuán)會議研究“六個(gè)一”活動動員情況、開展人大知識競賽情況、代表使用活動記載卡情況等,以此推動“六個(gè)一”活動開展。
二是及時(shí)指導(dǎo)。
我們安排兩位副主任分成兩個(gè)組包六個(gè)街道人大工委“六個(gè)一”活動情況檢查指導(dǎo),做到常檢查、常指導(dǎo),使之心中有數(shù)。
三是建立統(tǒng)計(jì)表,記載活動情況。
我們建立了“六個(gè)一”活動統(tǒng)計(jì)表,將參加人大知識競賽的人數(shù)分?jǐn)?shù)、開展三察(查)次數(shù)人數(shù)、“六個(gè)一”各項(xiàng)活動收到的條數(shù)和件數(shù)等填入表內(nèi)。這樣既有利于我們了解“六個(gè)一”活動開展情況,掌握“六個(gè)一”活動總結(jié)評比數(shù)據(jù),又有利于調(diào)動各人大工委的積極性,推動活動的開展。
四是建立代表“六個(gè)一”活動記載卡。
要求代表在活動中記載活動的時(shí)間、內(nèi)容、效果等,以督促代表參加活動。
五是要求在活動中做到四個(gè)結(jié)合。
即:活動與學(xué)習(xí)相結(jié)合、視察與學(xué)習(xí)相結(jié)合、問卷測試與學(xué)習(xí)相結(jié)合,外出考察與學(xué)習(xí)相結(jié)合。
自“六個(gè)一”活動開展以來,我們共召開動員會1次座談會3次,辦培訓(xùn)班2次,培訓(xùn)代表97人,聯(lián)系選民103人次,代表提出建議意見13件,撰寫調(diào)研報(bào)告3篇,為民做好事16件。
“六個(gè)一”活動密切了代表與選民的關(guān)系,發(fā)揮了代表在創(chuàng)建精神和物質(zhì)文明工作的重要作用,化解了群眾生活、生產(chǎn)中的矛盾糾紛,解決了一些實(shí)際問題,為構(gòu)建以人為本的和諧社會,打造平安盤龍做出突出的貢獻(xiàn)。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十六
開展黨建六個(gè)一活動,激發(fā)基層黨組織和廣大黨員的生機(jī)與活力,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。下面是本站小編整理活動總結(jié)黨建六個(gè)一的范文,歡迎閱讀!
為了切實(shí)提高全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部及基層站所負(fù)責(zé)人廉潔履行職責(zé)的能力,不斷提升我鄉(xiāng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)水平。鄉(xiāng)黨組織和黨員在開展群眾路線教育實(shí)踐活動中,聚焦為百姓的服務(wù)問題,強(qiáng)化和提升服務(wù)觀念,在學(xué)習(xí)教育,聽取意見環(huán)節(jié)集中開展“六個(gè)一”活動,現(xiàn)就相關(guān)事宜的進(jìn)展匯報(bào)如下:
具體實(shí)施如下:
一、學(xué)習(xí)了一本小冊子
進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,全鄉(xiāng)全體機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動基本知識百問》,并廣泛組織各個(gè)基層黨員群眾學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)觀念,提升全體干部的服務(wù)自覺性。學(xué)習(xí)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動百問以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村基層干部履行職責(zé)行為規(guī)范,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村基層干部廉潔職責(zé)的履行,并進(jìn)一步對農(nóng)村基層干部的權(quán)力形成了有效制約與監(jiān)督。
二、觀看了一套影響資料
組織全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部集中觀看《周恩來的四個(gè)晝夜》影片,觀影之后并進(jìn)一步組織黨員進(jìn)行討論交流,談?wù)J識、談感受。進(jìn)一步強(qiáng)化理論宗旨意識和服務(wù)理念。
三、組織了一次大走訪活動
要結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,納入鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)紀(jì)委以及各村組織走訪征求群眾意見和改變工作作風(fēng)的群眾走訪活動。廣泛了解發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”問題,和群眾需要解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
四、開展了一次志愿服務(wù)
領(lǐng)導(dǎo)班子、基層站所以及農(nóng)村“兩委”召開了以貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動為主題的專題民主生活會,并積極開展義務(wù)清掃左權(quán)將軍墓的志愿服務(wù)。同時(shí)鄉(xiāng)黨委、政府、紀(jì)委選擇培養(yǎng)一批鎮(zhèn)、村、基層站的黨員作為群眾路線服務(wù)志愿者。并推薦示范點(diǎn)的農(nóng)村基層干部學(xué)習(xí)貫徹志愿服務(wù)的
心得體會
、經(jīng)驗(yàn)做法、取得的成效等通過各種形式進(jìn)行交流推廣,并在鄉(xiāng)里組織集中學(xué)習(xí)。
五、上了一次黨課
鄉(xiāng)召開全體機(jī)關(guān)干部關(guān)于群眾路線的黨課,30個(gè)村的支書主任全部參加,會上重點(diǎn)說明了群眾路線的教育意義,并定進(jìn)行了全員輪訓(xùn),使鄉(xiāng)里的干部明白了活動應(yīng)該做什么,并定期與黨員進(jìn)行互動交流,充分調(diào)動了每一個(gè)干部的積極性。
六、召開了一次座談會
鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子、及農(nóng)村“兩委”召開了以貫徹落實(shí)“六個(gè)一”為主題的專題民主生活會,認(rèn)真對照相關(guān)要求,通過自己找、別人提、相互查等方式,逐條逐項(xiàng)檢查,認(rèn)真分析和查找農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,積極開展批評與自我批評。要針對查找出的問題,撰寫剖析材料,制訂整改方案采取有效措施認(rèn)真抓好整改。此次座談會召開之后,各村、各單位把反饋情況報(bào)告鄉(xiāng)紀(jì)委書記,并把座談會情況形成書面報(bào)告,報(bào)鄉(xiāng)黨委。
為進(jìn)一步推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,激發(fā)基層黨組織和廣大黨員的生機(jī)與活力,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我黨支部委員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,結(jié)合工作實(shí)際,迅速掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動熱潮,集中開展了黨性教育“六個(gè)一”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、組織集中學(xué)習(xí),提高了黨員的黨性素養(yǎng)
黨支部利用一個(gè)月的時(shí)間每周集中組織一次學(xué)習(xí),組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的路線方針政策。黨的xx屆四中、五中、六中全會精神、《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干總則》、關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等方面的有關(guān)論述,作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,通過組織學(xué)習(xí),不斷提高了黨員的思想政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)水平。
二、重溫黨的光輝歷史與革命傳統(tǒng),樹立了黨員先鋒意識
在中國共產(chǎn)黨建黨91周年之際,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),于7月23日在黨員活動室開展了“重溫
入黨誓詞
“宣誓活動,機(jī)關(guān)全體黨員和預(yù)備黨員面對黨旗莊嚴(yán)宣誓,隨后大家家和自身情況談了對黨的理解、認(rèn)識,以及作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。通過本次活動,建黨了黨員的理想信念,激發(fā)了廣大黨員干部的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和感召力,樹立了黨員先鋒意識,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
三、召開民主生活會,增強(qiáng)了黨員的黨性觀念
7月28日在會議室召開了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題民主生活會,會上聽取了黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活方面的思想?yún)R報(bào),針對黨員思想和工作實(shí)際,開展了批評與自我批評。黨員對照先進(jìn)找差距,通過組織生活會,發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,并制定看整改措施。不斷的提升黨性,提高了素質(zhì),找準(zhǔn)了自我定位,找準(zhǔn)了工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),為深入貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推動事業(yè)發(fā)展提供了保證。
四、開展黨性分析活動,推動活動有效開展
黨支部通過一周時(shí)間,組織廣大黨員干部進(jìn)行了一次黨性分析,每位黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身工作實(shí)際,全面總結(jié)近年來思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)方面的情況,進(jìn)行了查找剖析,提出改進(jìn)措施,并撰寫自我剖析材料。通過此次活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員做好本職工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了同志間的團(tuán)結(jié),推動了交通工作的開展。
五、組織群眾評議
7月28日召開了一次群眾評議會,每名黨員在會上宣讀了自己的
黨性分析材料
,接受評議。發(fā)放群眾評議票25票,收回25票,滿意度90%,征集群眾意見和建議15條,經(jīng)歸納梳理共7條,并要求積極整改,切實(shí)增強(qiáng)了支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
開展黨性教育“六個(gè)一”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員宗旨觀念,加強(qiáng)了黨性鍛煉,提高了服務(wù)能力和水平,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,黨員在找問題、找差距、找不足、促整改、抓提高上下功夫,真正把黨性教育的成效體現(xiàn)在了具體的工作實(shí)踐之中。
為了深入貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于在基層黨組織和黨員中開展“六個(gè)一”活動的文件精神,鎮(zhèn)在第二批教育實(shí)0。踐活動的學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié),以聚焦和解決“服務(wù)”為主要問題,強(qiáng)化和提升“服務(wù)”觀念為關(guān)鍵,以“讓群眾好辦事、為群眾辦好事”為核心,積極開展“六個(gè)一”活動,即學(xué)習(xí)一本小冊子,觀看一套影像資料,組織一次大走訪,開展一次志愿服務(wù),上一次黨課,和召開一次座談會。在活動中,各位黨員積極參與,深入基層,深入群眾,深入企業(yè),傾聽群眾的呼聲,解決群眾的困難,履行自己的職責(zé),使這次活動取得了可喜的成績。
為了使活動不走過場,不流于形式,我們按照
工作方案
確定活動重點(diǎn),制定多種形式活動的內(nèi)容,及積分制的活動完成情況考核表,確?;鶎狱h組織高度重視,基層黨員認(rèn)真參與,有效推動“六個(gè)一”活動的開展。
學(xué)習(xí)一本小冊子。我鎮(zhèn)累計(jì)向各村、各企業(yè)黨支部發(fā)放各種形式的文字學(xué)習(xí)材料近3000份。確保全鎮(zhèn)黨員人手一冊《第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動基本知識百問》,為了使學(xué)習(xí)更加生動,向每位黨員印發(fā)了市委發(fā)放的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動農(nóng)村黨員干部“三字經(jīng)”》并以海報(bào)、漫畫的形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí),組織黨員對上述學(xué)習(xí)材料進(jìn)行集中學(xué)習(xí),總計(jì)超過10個(gè)學(xué)時(shí),黨員出勤率達(dá)到100%。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和熱烈的討論,基層黨員反映這是一次有意義又有意思的活動,在學(xué)習(xí)中加深了黨性,提升了基層黨員的服務(wù)意識,加強(qiáng)了基層黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
觀看一套影像資料。鎮(zhèn)活動辦組織機(jī)關(guān)黨員集中觀看《周恩來的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》等影片,并將影像資料分發(fā)給各村黨支部,開展“送影下鄉(xiāng)”活動。在非公有制企業(yè)等基層黨組織,采取發(fā)放光盤和設(shè)定固定影音播放室的形式,確保黨員觀影率達(dá)到100%。觀影學(xué)習(xí)使所有黨員以更直觀更生動的形式了解我黨發(fā)展的歷史,了解我黨為人民服務(wù)的宗旨。每批觀影結(jié)束后,黨員自發(fā)組織討論會,談感受,談?wù)J識,取得了積極效果。
組織一次大走訪。按照活動要求,鎮(zhèn)活動辦制定了具體可行的基層黨組織和黨員干部大走訪
活動方案
。要求每位黨員干部挨家挨戶走訪,廣泛宣傳,察民意,解民情,切實(shí)做到“走訪不落一戶,宣傳不少一人”。針對老黨員,老干部以及有經(jīng)驗(yàn)的村民和成功的商戶和有突出困難的村民,我們組織了系統(tǒng)的“五訪五問”活動。向老黨員老干部詢問治村經(jīng)驗(yàn),向村民代表問村務(wù)管理,成功商戶問致富良策,向困難家庭了解衣食溫飽,向老上訪戶詢問訴求愿望。這次的走訪活動為鎮(zhèn)里提供了十分充實(shí)豐富的基層信息,鎮(zhèn)借這次機(jī)會組織走訪黨員建立走訪日記,建立走訪人員信息檔案,針對走訪中發(fā)現(xiàn)的問題制定了一系列限時(shí)解決方案,避免“人走茶涼”的尷尬,保證走訪活動在為民服務(wù)方面起到實(shí)際的作用。
開展一次志愿服務(wù)。我們以服務(wù)弱勢群體為重點(diǎn),由各黨組織書記帶頭,突出黨員模范帶頭作用,在結(jié)合自身技能和優(yōu)勢的前提下開展多種形式的幫扶解困活動。在活動過程中,建立了志愿服務(wù)臺賬,真實(shí)仔細(xì)的記錄了每位黨員干部服務(wù)的過程和效果。在活動后期,集中對成效顯著、群眾反映良好的支援活動進(jìn)行宣傳報(bào)道,樹立了學(xué)習(xí)榜樣,營造了良好的輿論氛圍。為了使之韻活動常態(tài)化和長效化,針對鎮(zhèn)的具體情況制定了健全的服務(wù)體系和制度,確保今后支援服務(wù)的穩(wěn)定開展。
上一次黨課。在上黨課環(huán)節(jié),鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及各村黨委書記組織開展了全員輪訓(xùn),鼓勵(lì)基層黨組織書記能夠運(yùn)用引導(dǎo)式、提問式、啟發(fā)式等靈活方式與黨員進(jìn)行互動,調(diào)動學(xué)習(xí)參與的積極性。我鎮(zhèn)積極組織動員基層鍛煉干部及大學(xué)生村官深入田間地頭,為村民黨員講一堂黨課,并確保黨課做到“有教材、有教案、有記錄、有總結(jié)”的“四有”要求,取得了良好的效果。
召開一次座談會。鎮(zhèn)組織各基層黨支部召開了形式多樣的座談會,有各基層黨委書記主持,邀請村黨員代表,優(yōu)秀商戶,老黨員、老干部等列席,交流討論學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)心得,對征求到的意見進(jìn)行梳理,對需要改進(jìn)的工作進(jìn)行表態(tài),確?;顒拥木衲軌蛏钊胴瀼?,確保活動的成果能夠落到實(shí)處。
通過“六個(gè)一”活動的有效開展,鎮(zhèn)基層黨支部工作作風(fēng)得到切實(shí)改進(jìn),工作效率進(jìn)一步提高,這次活動為有效把脈農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民需求提供了第一手資料,為下一步開展好農(nóng)村教育實(shí)踐活動奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十七
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的初中生物課外活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。實(shí)踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的`思想覺悟得到提高,個(gè)性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。現(xiàn)總結(jié)如下:
當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到局限,而且學(xué)生的個(gè)性特長也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對學(xué)生以后的發(fā)展不利。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,是擴(kuò)大學(xué)生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上高度重視第二課堂活動,把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時(shí)間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。
根據(jù)學(xué)生自愿參加和教師挑選相結(jié)合的辦法,按不同班級組成課外活動小組。學(xué)生自愿參加活動組織,才能充分發(fā)揮其主動積極性。
小組要有教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),并選出責(zé)任心和組織能力強(qiáng)的學(xué)生來作正、副組長。
開展課外活動,將碰到時(shí)間和經(jīng)費(fèi)問題,在時(shí)間上充分考慮到學(xué)生的情況,以不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體健康為前提,活動一般安排在中午及晚學(xué)、自習(xí)課、周末等空余時(shí)間,學(xué)生方面以自愿和興趣為參加原則,教師擇優(yōu)組建成立生物興趣小組,同時(shí)必須報(bào)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的認(rèn)可,爭得他們的支持和經(jīng)濟(jì)幫助。
小組的學(xué)生在老師統(tǒng)一指導(dǎo)下,開展各項(xiàng)生物活動。對有些活動,可以讓學(xué)生去自行設(shè)計(jì)、調(diào)查、取證等,還可以帶領(lǐng)學(xué)生走出教室、走出校門到大自然懷抱中去領(lǐng)略綠色美景等。使生物課外活動豐富多彩,使學(xué)生的個(gè)性特長得到最大發(fā)揮,為培養(yǎng)創(chuàng)造性人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)課改要求,要培養(yǎng)學(xué)生主動和獨(dú)立的學(xué)習(xí)方式。分小組探究是最好的辦法。通過課堂上分組討論、小組競賽既可以增強(qiáng)學(xué)生組織能力還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的優(yōu)良品質(zhì)。
教育要面向未來。從未來需求來看,科學(xué)教育要把科學(xué)方法、科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)品質(zhì)、科學(xué)價(jià)值放到和科學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能同樣重要的位置。在生物實(shí)驗(yàn)中教師除教書外還要育人。從學(xué)生長遠(yuǎn)角度著想,培養(yǎng)德、才兼?zhèn)涞娜瞬拧T谏飳?shí)驗(yàn)教學(xué)中除可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力外,在人文精神的培養(yǎng)方面也具有獨(dú)特作用。如遵循實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)事求是態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生積極的興趣和培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感和良好的心態(tài)。例如,通過生物學(xué)的調(diào)查研究,教育學(xué)生愛護(hù)生物、保護(hù)環(huán)境,樹立人與自然和諧統(tǒng)一、可持續(xù)發(fā)展的觀念,正確看待生物學(xué)的發(fā)展和生物技術(shù)對人類社會的作用和影響,體驗(yàn)生物界的多姿多彩給人們生活帶來的賞心悅目的美,等等。
總之生物興趣活動不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,提高學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,而且有助于知識的理解和掌握。因此在生物學(xué)教學(xué)中,一定要重視課外活動的開展。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十八
我們蔡村小學(xué)根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開展開學(xué)初“六個(gè)一”安全教育》活動的通知精神,在全校廣泛開展了“六個(gè)一”安全教育活動,以加強(qiáng)學(xué)生、教師、家長的安全教育為主導(dǎo)。學(xué)校全體師生高度重視、積極開展?,F(xiàn)將“六個(gè)一”安全教育活動總結(jié)如下:
一、各班舉行了一次以安全教育為主題的班會。班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,充分運(yùn)用安全教育素材,結(jié)合本班級學(xué)生實(shí)際情況,扎實(shí)開展安全教育,收到了良好的`安全教育效果。
二、全校召開了一次以安全教育為主題的專題講座。由楊校長親自負(fù)責(zé),組織開展了以“強(qiáng)化法制理念,增強(qiáng)安全意識,提高自護(hù)能力”為主題、面向全體師生的安全教育專題講座。形勢浩大,意義非凡,激起了廣大師生的安全意識。
三、舉辦了一次以安全為主題的家長會。根據(jù)實(shí)際,對走讀生家長開展了一次以“提高家長安全意識和安全管理能力為主要內(nèi)容”的家長會,同時(shí)全面建立班主任、各任課老師、家長對學(xué)生的教育和監(jiān)管的有效聯(lián)系方式。
四、召開了一次學(xué)校安全形勢分析會。會議由校長楊文主持,學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任參加了學(xué)校安全形勢分析會。認(rèn)真查找目前本學(xué)校存在的突出問題,分析根源,確定重點(diǎn),制定措施,限期整改。促進(jìn)了學(xué)校的安全工作。
五、舉辦一次安全管理人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊文對全體教師進(jìn)行一次以“豐富安全教育、創(chuàng)新安全教育方式、增強(qiáng)安全教育實(shí)效”為主要內(nèi)容的集中培訓(xùn),增強(qiáng)了安全知識,強(qiáng)化了安全意識。六、各班舉辦了一次“安全知識我知道”的演講會。
各班班主任通過安全知識講座,學(xué)生觀看安全知識影片,閱讀安全知識書籍,書寫安全體會,收到良好效果。各班學(xué)生互相交流,互談心得體會,積極發(fā)表自己看法,形式多樣,氣氛活躍,促進(jìn)了安全知識進(jìn)課堂,形成了安全知識我牢記的局面,使得我校師生的安全教育再上新臺階。
通過開展“六個(gè)一”安全教育活動,使廣大師生法制理念、安全意識得到了增強(qiáng),自護(hù)能力逐步得到了提高。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇一
8月25日是全國殘疾預(yù)防日,此次助殘日主題為“殘疾預(yù)防,從兒童早期干預(yù)做起?!苯Y(jié)合我縣殘疾人工作實(shí)際,精心組織,周密部署,開展了一系列宣傳教育活動,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署
縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視把活動作為一個(gè)重要工作來抓。召開了專題會議,要求有關(guān)部門根據(jù)工作職責(zé)和宣傳活動的主題,認(rèn)真組織開展系列宣傳活動,為第四次全國殘疾預(yù)防日活動順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
在預(yù)防日活動期間,通過懸掛橫幅、張貼海報(bào)、發(fā)送短信、義診等途徑開展宣傳助殘新聞,同時(shí)宣傳康復(fù)工程政策,使更多的人了解殘疾人,關(guān)愛殘疾人,在全社會營造了良好的扶殘助殘社會氛圍。
三、形式多樣,點(diǎn)多面廣
“預(yù)防日”期間,殘聯(lián)積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的殘疾預(yù)防活動,開展殘疾兒童康復(fù)救助宣傳,印制宣傳單20xx余份,宣傳海報(bào)1000份,使得助殘活動有聲有色、富有成效,讓殘疾人感受到了來自社會各界的關(guān)心和支持。
1.8月21上午,殘聯(lián)聯(lián)合7家單位在文廟廣場開展宣傳義診活動?;顒蝇F(xiàn)場有咨詢服務(wù)、量血壓、號脈、發(fā)放各類殘疾預(yù)防宣傳單500余份、向群眾宣傳各類殘疾預(yù)防知識和優(yōu)生優(yōu)育知識,殘疾兒童康復(fù)救助政策等,使廣大群眾進(jìn)一步了解殘疾預(yù)防關(guān)系千家萬戶,關(guān)系到每個(gè)人的健康和每個(gè)家庭的幸福。提高了廣大群眾和殘疾人的殘疾預(yù)防意識,營造出重視殘疾預(yù)防的社會氛圍。
2、我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村(社區(qū))積極組織開展第三次全國“殘疾預(yù)防日”宣傳活動,發(fā)放宣傳資料、張貼海報(bào)2500余份,切實(shí)為全縣廣大群眾普及殘疾預(yù)防知識,提高群眾預(yù)防殘疾的能力,為今后我縣殘疾人工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。
3、殘聯(lián)利用電子顯示屏,開展殘疾預(yù)防知識答題,在公交車站臺張貼宣傳海報(bào)等方式進(jìn)一步普及兒童預(yù)防知識,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。提升了居民殘疾預(yù)防的意識和能力,營造了殘疾預(yù)防的良好氛圍。
4、陽光培智學(xué)校殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)在家長群宣傳殘疾預(yù)防,從兒童早期干預(yù)做起動畫片、宣傳片、廣告片,在機(jī)構(gòu)醒目位置張貼宣傳海報(bào)。
此次宣傳教育活動在我區(qū)營造了濃厚的殘疾預(yù)防氛圍,提高了廣大群眾對殘疾預(yù)防的認(rèn)識,增強(qiáng)了公眾的殘疾預(yù)防意識。普及了群眾的殘疾預(yù)防基本知識,尤其是殘疾預(yù)防的核心知識,動員了全社會關(guān)注和支持殘疾預(yù)防工作,殘疾預(yù)防,從生命源頭做起,以實(shí)際行動減少殘疾發(fā)生,促進(jìn)社會和諧。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇二
此次的討論內(nèi)容我給家長設(shè)計(jì)了四個(gè)問題:
第一個(gè)問題是:你有蹲下來和孩子說話嗎?這樣的方式有什么樣的效果,孩子接受嗎?
問題一提出來,家長們都說得非常的熱烈,吳琦爸爸說:有時(shí)會有,但不是刻意地去這么做,因?yàn)闆]有意識到這是一種平等的溝通方式。黃思羽媽媽:我習(xí)慣蹲下或彎腰跟孩子溝通,這樣她更愿意表達(dá):盧俁媽媽說:是的,蹲下跟孩子說話他更容易接受!從父母的討論中,多數(shù)家長還是意識到有必要蹲下來和孩子說話,這也是對孩子的一種尊重!在這個(gè)問題上我肯定了家長的積極做法,并讓家長意識到,作為父母一定要以尊重孩子為前提,才能進(jìn)行有效的溝通,才能給孩子帶來快樂的心情,不然會恰得其反。
第二個(gè)話題:你有和孩子平等溝通的做法嗎?有沒有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立體來看待?有事情和孩子商量!
在這個(gè)話題中,很多家長都覺得有必要和孩子一起來商量做某件事情,也有家長覺得孩子還小,懂什么,不需要商量??梢娚贁?shù)家長還是沒有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來看,高控比較多。因此在這個(gè)問題中,我建議家長可以從變換角色來進(jìn)行,讓家長從如果換成我會怎么樣?家長馬上感覺到自己高控孩子的做法確實(shí)不妥,表示以后一定要改正。我也給家長提出商量的事情是一定要在原則下進(jìn)行的,如果偏離了原則,就要對孩子進(jìn)行正面的引導(dǎo),才能讓孩子更好的接受。
第三個(gè)話題是:爸爸在孩子成長過程中的作用?平時(shí)爸爸有沒有和孩子一起玩?
這個(gè)話題引起了在線媽媽們的強(qiáng)烈反響。有些媽媽說爸爸什么都不管,陪孩子玩得很少。而有些媽媽說,爸爸會陪孩子玩,陪著做游戲,睡前給孩子講故事。讓我感覺到了我們班的爸爸們還是非常模范的。家長們也覺得父親參與孩子的教育,對孩子的成長幫助也是非常大的。特別是王昌則媽媽說:在家里不管誰教育孩子的時(shí)候其他人當(dāng)場是不能表態(tài)的,包括他爺爺奶奶,他的這個(gè)體會給了家長很大的啟發(fā)。我也給予了肯定,在教育原則上對孩子做不對的事情父母的立場一定要堅(jiān)定!而不是一個(gè)在批評時(shí)一個(gè)卻護(hù)著,這樣也影響了孩子是非能力的分辨。
最后一個(gè)話題是:平時(shí)你有認(rèn)真傾聽孩子的說話嗎?
家長們都很肯定的說會認(rèn)真聽孩子說話,因?yàn)檫@也是培養(yǎng)孩子語言能力的一種方式。也有的家長覺得孩子反反復(fù)復(fù)的說一件事情,聽多了會感到煩。我給家長的建議是:如果孩子要是重復(fù)說一件事情,我會說,這個(gè)事情你已經(jīng)說過了,你再說些別的唄!引來了家長哈哈笑的認(rèn)可!有些家長說還是要反省自己的做法。最后我又和家長強(qiáng)調(diào)了傾聽的重要性。家長覺得受益匪淺。
由于時(shí)間的關(guān)系,我們的討論活動在大家依依不舍的心情下結(jié)束了,都有意猶未盡的感覺。
在這次活動中,有點(diǎn)小的遺憾是沒有對每個(gè)問題進(jìn)行歸納,讓家長更有條理的理解所提出的內(nèi)容,并由此讓家長反思自己在對孩子的教育上一些得失的做法,從觀念上以孩子的角度出發(fā),才能讓孩子有更美好的未來。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇三
六個(gè)一,是預(yù)選團(tuán)員走進(jìn)共青團(tuán)的第一步。做好六個(gè)一,我們才有資格加入共青團(tuán)。所以,一定要理解它,認(rèn)識它,并從思想上、能力上得到提高。
任何人在做一件事情之前,必然要有一個(gè)目標(biāo)。只有明確了目標(biāo),才會知道自己將要向哪個(gè)方向前進(jìn)。沒有目的地前行,換來的只是兩手空空,一無所獲。所以,確定一個(gè)近期的奮斗目標(biāo),并有計(jì)劃,有安排地去實(shí)施,必將是邁向成功的必經(jīng)之路。
在人的一生中,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻不斷進(jìn)步,這樣會讓我們逐漸成熟,不斷完善。作為預(yù)選團(tuán)員,我們應(yīng)該多多爭取進(jìn)步,總結(jié)自己從前做過的事情,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),填補(bǔ)空缺。這樣才有助于我們不斷進(jìn)步,讓我們變得更完善,也能更好地為別人服務(wù),做出積極帶頭作用。
作為預(yù)選團(tuán)員,我們應(yīng)該清楚,要想成為一名合格的團(tuán)員,應(yīng)該為周圍的人們做些什么,這就是能夠幫助別人,幫助國家,幫助社會。不過凡事都要從點(diǎn)滴做起,想做大事,就要先從小事開始實(shí)踐。我們現(xiàn)在需要做的.是幫助思想后進(jìn)生,讓他們端正態(tài)度,正視問題,盡快和其他同學(xué)一樣快樂,健康,積極向上。這樣才能達(dá)到真正幫助他人的目的。
人人都做好事,就會讓我們的世界變得和諧,充滿愛。做好事是必然的,作為預(yù)選團(tuán)員的我們做好事就更是應(yīng)該的。為了讓周圍的世界變得溫暖,我們就應(yīng)該多做好事,為身邊的事物貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
金無足赤,人無完人,任何人都會存在著或多或少的缺點(diǎn)。所以,改正缺點(diǎn),就成為了致關(guān)重要的一步。為了完善自我,就要克服困難,以改正缺點(diǎn)。我們作為預(yù)選團(tuán)員,應(yīng)該在加入共青團(tuán)以前盡力改正缺點(diǎn),以更好的面貌加入共青團(tuán)。
青年團(tuán),是為了讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉,而參加活動,就是對我們最好的鍛煉。為了提高,預(yù)選團(tuán)員們都應(yīng)積極參加社會實(shí)踐活動,以響應(yīng)“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的方針政策。
六個(gè)一,是所有預(yù)選團(tuán)員加入共青團(tuán)以前的鍛煉和預(yù)熱。六個(gè)一能做好,才真正成為有資格加入共青團(tuán)的預(yù)選團(tuán)員,才能在入團(tuán)后對身邊的世界做出更大,更積極的作用。我也在努力完成這六個(gè)一中的內(nèi)容,希望早日加入共青團(tuán),投身更高一級的奮斗之中。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇四
為了深入貫徹落實(shí)xx新區(qū)黨工委關(guān)于開展“六個(gè)一”活動工作精神,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校效能管理,樹立學(xué)校良好形象,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將xx小學(xué)開展“六個(gè)一”活動工作總結(jié)如下:
學(xué)校以區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項(xiàng)目”重要思想為指導(dǎo),以提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力、教師綜合素質(zhì)為核心;以廉潔從教、規(guī)范管理為關(guān)鍵;以提高辦學(xué)效益、讓人民滿意為目標(biāo),堅(jiān)持耐心教育、制度約束和監(jiān)督評議并重的原則,深入剖析、糾建并舉,扎實(shí)推進(jìn)了我校的“六個(gè)一”活動工作。
通過“六個(gè)一”活動,我校教師思想素質(zhì)明顯提高,敬業(yè)精神明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,形成教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上的良好風(fēng)氣,學(xué)校教風(fēng)好、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
1、4月15日,學(xué)校制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。召開了全體教師“六個(gè)一”活動專題會議,做好了宣傳動員工作。
2、成立由學(xué)校校長蘇社會同志為組長的“六個(gè)一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真貫徹實(shí)施了xx新區(qū)黨工委制定的“六個(gè)一”活動工作方案。
3、學(xué)習(xí)形式為集中與分散相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)是通過舉辦各種座談會、交流會,利用課外時(shí)間對教師進(jìn)行“六個(gè)一”活動培訓(xùn)。分散學(xué)習(xí)則要求自我監(jiān)督、落實(shí)到位,并認(rèn)真做好專題學(xué)習(xí)筆記。
4、學(xué)校設(shè)立“六個(gè)一”活動信箱,公布舉報(bào)電話,主動接受社會、學(xué)生及家長的監(jiān)督。
5、召開了座談會,開展談心活動,廣泛征求意見和建議。通過召開學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師代表座談會,向?qū)W生及家長發(fā)放問卷等形式了解實(shí)際情況。
6、組織教師針對“六個(gè)一”活動存在問題進(jìn)行剖析,每位教師在學(xué)習(xí)提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,全面總結(jié),深刻反思,針對自己在政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度,職業(yè)道德水準(zhǔn)等方面情況,從根源上剖析自己存在的問題,實(shí)事求是地認(rèn)識和評價(jià)自己。
7、學(xué)校對在整改活動中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰;對經(jīng)查實(shí)違反職業(yè)道德,令其整改而仍未及時(shí)改正的教師,進(jìn)行嚴(yán)肅批評。通過本次活動,學(xué)校進(jìn)一步建章立制,積極探索了規(guī)范學(xué)校管理和有利于學(xué)校建設(shè)發(fā)展的長效機(jī)制。通過抓效能提升,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
“六個(gè)一”活動工作關(guān)系到規(guī)范辦學(xué)秩序、提升辦學(xué)效益,意義十分重大。但它本身就包括多層要素,情況十分復(fù)雜,需要長抓不懈才能抓好抓實(shí)。但我們堅(jiān)信,只有嚴(yán)格按照上級安排部署、穩(wěn)步實(shí)施、強(qiáng)力推進(jìn),才能進(jìn)一步把我?!傲鶄€(gè)一”活動工作推向新高潮,讓海坡小學(xué)的發(fā)展日新月異!
xx小學(xué)
二0**年五月三日
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇五
六個(gè)一,是預(yù)選團(tuán)員走進(jìn)共青團(tuán)的第一步。做好六個(gè)一,我們才有資格加入共青團(tuán)。所以,一定要理解它,認(rèn)識它,并從思想上、能力上得到提高。
任何人在做一件事情之前,必然要有一個(gè)目標(biāo)。只有明確了目標(biāo),才會知道自己將要向哪個(gè)方向前進(jìn)。沒有目的地前行,換來的只是兩手空空,一無所獲。所以,確定一個(gè)近期的奮斗目標(biāo),并有計(jì)劃,有安排地去實(shí)施,必將是邁向成功的必經(jīng)之路。
在人的一生中,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻不斷進(jìn)步,這樣會讓我們逐漸成熟,不斷完善。作為預(yù)選團(tuán)員,我們應(yīng)該多多爭取進(jìn)步,總結(jié)自己從前做過的事情,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),填補(bǔ)空缺。這樣才有助于我們不斷進(jìn)步,讓我們變得更完善,也能更好地為別人服務(wù),做出積極帶頭作用。
作為預(yù)選團(tuán)員,我們應(yīng)該清楚,要想成為一名合格的團(tuán)員,應(yīng)該為周圍的人們做些什么,這就是能夠幫助別人,幫助國家,幫助社會。不過凡事都要從點(diǎn)滴做起,想做大事,就要先從小事開始實(shí)踐。我們現(xiàn)在需要做的是幫助思想后進(jìn)生,讓他們端正態(tài)度,正視問題,盡快和其他同學(xué)一樣快樂,健康,積極向上。這樣才能達(dá)到真正幫助他人的目的。
人人都做好事,就會讓我們的世界變得和諧,充滿愛。做好事是必然的,作為預(yù)選團(tuán)員的我們做好事就更是應(yīng)該的。為了讓周圍的世界變得溫暖,我們就應(yīng)該多做好事,為身邊的事物貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
金無足赤,人無完人,任何人都會存在著或多或少的缺點(diǎn)。所以,改正缺點(diǎn),就成為了致關(guān)重要的一步。為了完善自我,就要克服困難,以改正缺點(diǎn)。我們作為預(yù)選團(tuán)員,應(yīng)該在加入共青團(tuán)以前盡力改正缺點(diǎn),以更好的面貌加入共青團(tuán)。
共產(chǎn)主義青年團(tuán),是為了讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉,而參加活動,就是對我們最好的鍛煉。為了提高,預(yù)選團(tuán)員們都應(yīng)積極參加社會實(shí)踐活動,以響應(yīng)“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的方針政策。
六個(gè)一,是所有預(yù)選團(tuán)員加入共青團(tuán)以前的鍛煉和預(yù)熱。六個(gè)一能做好,才真正成為有資格加入共青團(tuán)的預(yù)選團(tuán)員,才能在入團(tuán)后對身邊的世界做出更大,更積極的作用。我也在努力完成這六個(gè)一中的內(nèi)容,希望早日加入共青團(tuán),投身更高一級的奮斗之中。
初一(20)班
解xx
20xx-2-25
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇六
此次的討論內(nèi)容我給家長設(shè)計(jì)了四個(gè)問題:
第一個(gè)問題是:你有蹲下來和孩子說話嗎?這樣的方式有什么樣的效果,孩子接受嗎?
問題一提出來,家長們都說得非常的熱烈,吳琦爸爸說:有時(shí)會有,但不是刻意地去這么做,因?yàn)闆]有意識到這是一種平等的溝通方式。黃思羽媽媽:我習(xí)慣蹲下或彎腰跟孩子溝通,這樣她更愿意表達(dá):盧俁媽媽說:是的,蹲下跟孩子說話他更容易接受!從父母的討論中,多數(shù)家長還是意識到有必要蹲下來和孩子說話,這也是對孩子的一種尊重!在這個(gè)問題上我肯定了家長的積極做法,并讓家長意識到,作為父母一定要以尊重孩子為前提,才能進(jìn)行有效的溝通,才能給孩子帶來快樂的.心情,不然會恰得其反。
第二個(gè)話題:你有和孩子平等溝通的做法嗎?有沒有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立體來看待?有事情和孩子商量!
在這個(gè)話題中,很多家長都覺得有必要和孩子一起來商量做某件事情,也有家長覺得孩子還小,懂什么,不需要商量。可見少數(shù)家長還是沒有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來看,高控比較多。因此在這個(gè)問題中,我建議家長可以從變換角色來進(jìn)行,讓家長從如果換成我會怎么樣?家長馬上感覺到自己高控孩子的做法確實(shí)不妥,表示以后一定要改正。我也給家長提出商量的事情是一定要在原則下進(jìn)行的,如果偏離了原則,就要對孩子進(jìn)行正面的引導(dǎo),才能讓孩子更好的接受。
第三個(gè)話題是:爸爸在孩子成長過程中的作用?平時(shí)爸爸有沒有和孩子一起玩?
這個(gè)話題引起了在線媽媽們的強(qiáng)烈反響。有些媽媽說爸爸什么都不管,陪孩子玩得很少。而有些媽媽說,爸爸會陪孩子玩,陪著做游戲,睡前給孩子講故事。讓我感覺到了我們班的爸爸們還是非常模范的。家長們也覺得父親參與孩子的教育,對孩子的成長幫助也是非常大的。特別是王昌則媽媽說:在家里不管誰教育孩子的時(shí)候其他人當(dāng)場是不能表態(tài)的,包括他爺爺奶奶,他的這個(gè)體會給了家長很大的啟發(fā)。我也給予了肯定,在教育原則上對孩子做不對的事情父母的立場一定要堅(jiān)定!而不是一個(gè)在批評時(shí)一個(gè)卻護(hù)著,這樣也影響了孩子是非能力的分辨。
最后一個(gè)話題是:平時(shí)你有認(rèn)真傾聽孩子的說話嗎?
家長們都很肯定的說會認(rèn)真聽孩子說話,因?yàn)檫@也是培養(yǎng)孩子語言能力的一種方式。也有的家長覺得孩子反反復(fù)復(fù)的說一件事情,聽多了會感到煩。我給家長的建議是:如果孩子要是重復(fù)說一件事情,我會說,這個(gè)事情你已經(jīng)說過了,你再說些別的唄!引來了家長哈哈笑的認(rèn)可!有些家長說還是要反省自己的做法。最后我又和家長強(qiáng)調(diào)了傾聽的重要性。家長覺得受益匪淺。
由于時(shí)間的關(guān)系,我們的討論活動在大家依依不舍的心情下結(jié)束了,都有意猶未盡的感覺。
在這次活動中,有點(diǎn)小的遺憾是沒有對每個(gè)問題進(jìn)行歸納,讓家長更有條理的理解所提出的內(nèi)容,并由此讓家長反思自己在對孩子的教育上一些得失的做法,從觀念上以孩子的角度出發(fā),才能讓孩子有更美好的未來。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇七
1、端正態(tài)度,明確目標(biāo)?!傲鶄€(gè)一”活動的良好開展,是自身成長的需要。
2、嚴(yán)格要求,認(rèn)真落實(shí)?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,注重過程,追求完美。
2、每天一讀。根據(jù)自己的實(shí)際情況和愛好,每日讀書半小時(shí),同時(shí)可以記錄下好詞佳句,豐富學(xué)生的語言積累。培養(yǎng)他們勤讀書、愛讀書、敢于大膽讀書的良好習(xí)慣。
3、每天跳繩100個(gè)。提高學(xué)生的身體素質(zhì),鍛煉身體的協(xié)調(diào)性,養(yǎng)成愛好運(yùn)動的好習(xí)慣。
除了每天一些常項(xiàng)工作外,我們班級還開創(chuàng)性地搞一些活動。如“小蜜蜂評比活動”、“我們的許愿樹”、“我是小書蟲”、“飛向月球圖片展”等等活動。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇八
我們蔡村小學(xué)根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開展開學(xué)初“六個(gè)一”安全教育》活動的通知精神,在全校廣泛開展了“六個(gè)一”安全教育活動,以加強(qiáng)學(xué)生、教師、家長的安全教育為主導(dǎo)。學(xué)校全體師生高度重視、積極開展?,F(xiàn)將“六個(gè)一”安全教育活動總結(jié)如下:
一、各班舉行了一次以安全教育為主題的班會。班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,充分運(yùn)用安全教育素材,結(jié)合本班級學(xué)生實(shí)際情況,扎實(shí)開展安全教育,收到了良好的安全教育效果。
二、全校召開了一次以安全教育為主題的專題講座。由楊校長親自負(fù)責(zé),組織開展了以“強(qiáng)化法制理念,增強(qiáng)安全意識,提高自護(hù)能力”為主題、面向全體師生的安全教育專題講座。形勢浩大,意義非凡,激起了廣大師生的安全意識。
三、舉辦了一次以安全為主題的家長會。根據(jù)實(shí)際,對走讀生家長開展了一次以“提高家長安全意識和安全管理能力為主要內(nèi)容”的家長會,同時(shí)全面建立班主任、各任課老師、家長對學(xué)生的教育和監(jiān)管的有效聯(lián)系方式。
四、召開了一次學(xué)校安全形勢分析會。會議由校長楊文主持,學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任參加了學(xué)校安全形勢分析會。認(rèn)真查找目前本學(xué)校存在的突出問題,分析根源,確定重點(diǎn),制定措施,限期整改。促進(jìn)了學(xué)校的安全工作。
五、舉辦一次安全管理人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊文對全體教師進(jìn)行一次以“豐富安全教育、創(chuàng)新安全教育方式、增強(qiáng)安全教育實(shí)效”為主要內(nèi)容的集中培訓(xùn),增強(qiáng)了安全知識,強(qiáng)化了安全意識。
六、各班舉辦了一次“安全知識我知道”的演講會。各班班主任通過安全知識講座,學(xué)生觀看安全知識影片,閱讀安全知識書籍,書寫安全體會,收到良好效果。各班學(xué)生互相交流,互談心得體會,積極發(fā)表自己看法,形式多樣,氣氛活躍,促進(jìn)了安全知識進(jìn)課堂,形成了安全知識我牢記的局面,使得我校師生的安全教育再上新臺階。
通過開展“六個(gè)一”安全教育活動,使廣大師生法制理念、安全意識得到了增強(qiáng),自護(hù)能力逐步得到了提高.
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇九
今年3月是第十六個(gè)公民道德建設(shè)月,31團(tuán)大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,以弘揚(yáng)兵團(tuán)精神為主要內(nèi)容,大力開展了公民道德建設(shè)月六項(xiàng)活動。
一是3月1日全團(tuán)開展了道德教育課活動。以道德講堂為主陣地,給職工群眾上了一堂道德教育課,教大家唱一首紅歌;二是3月3日開展了我是中國公民全民宣誓活動,引導(dǎo)公民自覺承擔(dān)社會責(zé)任,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;三是3月3日開展了故事會活動。挖掘、總結(jié)身邊的感人故事,宣傳民族團(tuán)結(jié)一家親活動中涌現(xiàn)出的好人好事;四是3月5日開展了獻(xiàn)愛心活動。志愿者們開展了扶老助殘、幫困解難、便民便利的社會服務(wù)活動。五是3月12日,組織開展了你的困難就是我的困難為主題的捐款活動,并將捐款作為團(tuán)扶貧幫困資金;六是3月份開展了兵地文化交往交流活動。繼續(xù)以結(jié)對子的方式,扶貧幫困,給少數(shù)民族結(jié)對戶傳授先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和理念,并計(jì)劃3月底到尉犁縣結(jié)對村組織開展一次聯(lián)誼活動。
31團(tuán)通過開展公民道德建設(shè)月六項(xiàng)活動,更好的發(fā)揮了穩(wěn)定器、大熔爐、示范區(qū)作用,為維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安提供了有力的精神動力、道德支撐和強(qiáng)大的正能量。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十
師。
“六個(gè)一”活動是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動當(dāng)中的又一次主題性學(xué)習(xí)。在此過程中,每位黨員和教師不僅深刻體會到自己作為一名黨員的職責(zé),更加認(rèn)識到黨員和教師在工作當(dāng)中要實(shí)實(shí)在在地為人民服務(wù),以實(shí)際行動踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十一
通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)六個(gè)一活動,干部深入社區(qū)、貼近群眾、了解民情、排憂解難,在基層樹立良好的工作形象,加深黨群、政群關(guān)系,為推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,建設(shè)新型示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)增添了活力。下面是本站小編整理鄉(xiāng)鎮(zhèn)六個(gè)一活動總結(jié)的范文,歡迎閱讀!
按照縣人大會工作安排要求,鎮(zhèn)人大主席團(tuán)決定組織全鎮(zhèn)人大代表開展“六個(gè)一”活動(即提出一條合理化建議、批評、意見;聯(lián)系一戶居民,為其辦一件實(shí)事;參加一次代表小組集體活動;走訪一次選民,聽取選民呼聲;寫一份內(nèi)容詳實(shí)的民情
調(diào)查報(bào)告
;幫助帶動一戶居民群眾脫貧致富)。在活動中,代表們深入基層,深入實(shí)際,走進(jìn)企業(yè),走進(jìn)居民家中,宣傳憲法、法律法規(guī),傾聽群眾的呼聲,收集群眾的建議和要求,代表們認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮作用,活動取得了可喜的成績。我們的具體做法是:
一、制定方案,規(guī)范活動范圍與內(nèi)容
縣人大“六個(gè)一”活動動員會后,鎮(zhèn)人大及時(shí)召開會議貫徹落實(shí)縣“六個(gè)一”動員會精神。召開人大主席團(tuán)會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)縣人大會議精神,研究我鎮(zhèn)人大代表開展“六個(gè)一”
活動方案
,成立了以人大主席為組長的“六個(gè)一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的“六個(gè)一”活動方案,安排部署開展“六個(gè)一”活動,動員全鎮(zhèn)人大代表積極投身到活動之中。
二、細(xì)化內(nèi)容,扎實(shí)開展“六個(gè)一”活動
活動內(nèi)容是落實(shí)“六個(gè)一”活動的形式,為了使活動不走過場,不流于形式,我們按照
工作方案
制定了活動的具體內(nèi)容,提出了全年每月活動的重點(diǎn)。四月份培訓(xùn)代表。五月份開展“人大知識競賽活動”。六月份聯(lián)系選民、設(shè)立代表接待日,要求代表普遍聯(lián)系選民在選區(qū)內(nèi)設(shè)立代表接待日,了解人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題、傾聽他們的呼聲。七月份組織代表開展行業(yè)評議活動。八月份組織代表到蟻蜂參加縣人大組織的異地視察活動,并反映一條社情民意,提出一件合理化建議,有條件的可撰寫一篇調(diào)查報(bào)告。九月份組織代表切實(shí)為人民群眾辦好一件實(shí)事,如:扶貧濟(jì)困,助老濟(jì)殘,化解矛盾等,做人民群眾的貼心人。十月份組織代表開展專題調(diào)研活動。十一月份各代表小組認(rèn)真總結(jié)全年工作。
三、多種形式,靈活開展活動
1、普遍培訓(xùn)代表
為了加強(qiáng)代表的履職能力,我們對縣、鎮(zhèn)兩級代表進(jìn)行普遍培訓(xùn),對新代表進(jìn)行了專題培訓(xùn)。由人大主席尤冬梅同志講解了《組織法》、副主席張新寬同志講解了《代表法》。
2、組織了人大知識競賽活動
五月三十一日前,我們利用十天的時(shí)間在代表中開展了人大知識競賽活動。在選題上我們兼顧了法律知識、人大基礎(chǔ)知識和“六個(gè)一”活動內(nèi)容,讓代表既學(xué)習(xí)法律知識又了解“六個(gè)一”活動的內(nèi)容。在51名代表中,參加競賽的代表47名,占代表總數(shù)90%。在參賽的人大代表中,代表平均得分都在80分以上,有22名代表得分都在90分以上,這體現(xiàn)了代表學(xué)習(xí)法律知識的效果。
四、采取措施,有效開展活動
為了推進(jìn)“六個(gè)一”活動的開展,我們注意采取了以下措施。
一是經(jīng)常研究。開展“六個(gè)一”活動以來,我們?nèi)舜簏h組經(jīng)常研究“六個(gè)一”活動進(jìn)展情況,先后召開了4次主席團(tuán)會議研究“六個(gè)一”活動動員情況、開展人大知識競賽情況、代表使用活動記載卡情況等,以此推動“六個(gè)一”活動開展。
二是及時(shí)指導(dǎo)。我們安排兩位副主任分成兩個(gè)組包六個(gè)街道人大工委“六個(gè)一”活動情況檢查指導(dǎo),做到常檢查、常指導(dǎo),使之心中有數(shù)。
三是建立統(tǒng)計(jì)表,記載活動情況。我們建立了“六個(gè)一”活動統(tǒng)計(jì)表,將參加人大知識競賽的人數(shù)分?jǐn)?shù)、開展三察(查)次數(shù)人數(shù)、“六個(gè)一”各項(xiàng)活動收到的條數(shù)和件數(shù)等填入表內(nèi)。這樣既有利于我們了解“六個(gè)一”活動開展情況,掌握“六個(gè)一”活動總結(jié)評比數(shù)據(jù),又有利于調(diào)動各人大工委的積極性,推動活動的開展。
四是建立代表“六個(gè)一”活動記載卡。要求代表在活動中記載活動的時(shí)間、內(nèi)容、效果等,以督促代表參加活動。
五是要求在活動中做到四個(gè)結(jié)合。即:活動與學(xué)習(xí)相結(jié)合、視察與學(xué)習(xí)相結(jié)合、問卷測試與學(xué)習(xí)相結(jié)合,外出考察與學(xué)習(xí)相結(jié)合。
自“六個(gè)一”活動開展以來,我們共召開動員會1次座談會3次,辦培訓(xùn)班2次,培訓(xùn)代表97人,聯(lián)系選民103人次,代表提出建議意見13件,撰寫
調(diào)研報(bào)告
3篇,為民做好事16件。
“六個(gè)一”活動密切了代表與選民的關(guān)系,發(fā)揮了代表在創(chuàng)建精神和物質(zhì)文明工作的重要作用,化解了群眾生活、生產(chǎn)中的矛盾糾紛,解決了一些實(shí)際問題,為構(gòu)建以人為本的和諧社會,打造平安盤龍做出突出的貢獻(xiàn)。
西灣子鎮(zhèn)社區(qū)為貫徹落實(shí)黨的精神,以大力加強(qiáng)黨建工作為第一要?jiǎng)?wù),夯實(shí)基層組織建設(shè)基礎(chǔ),依據(jù)縣委黨的群眾教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在基層黨組織和黨員中開展“六個(gè)一”(崇群組發(fā)r22;20xxr23;12號)活動的通知,在社區(qū)開展“六個(gè)一”主題實(shí)踐活動,踐行黨的群眾路線,全面提升社區(qū)服務(wù)水平。現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
在開展群眾路線教育實(shí)踐活動過程中,注重“為群眾辦好事”,讓最需要幫助的人能夠得到幫助,讓群眾最不滿意的事能夠得到糾正。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)集中開展了“六個(gè)一”活動。
一是整理學(xué)習(xí)了《第二批黨的群眾教育實(shí)踐活動基本知識百問》。組織社區(qū)黨員干部、社區(qū)工作者進(jìn)行了3次集中學(xué)習(xí),做了學(xué)習(xí)筆記,并撰寫了學(xué)習(xí)心得。
二是抽調(diào)社區(qū)人員到林園路社區(qū)會議室,集中觀看了《周恩來的四個(gè)晝夜》,影片結(jié)束后,社區(qū)干部、工作者相互交流心得感受,并紛紛表示今后工作一定鼓足干勁,敬業(yè)愛崗,取得良好的效果。
置等問題。
四是西灣子鎮(zhèn)社區(qū)辦組織各社區(qū)志愿者利用周末時(shí)間在社區(qū)開展“走進(jìn)社區(qū)獻(xiàn)愛心”活動,到殘疾人、困難低保戶家庭,孤寡老人家慰問談心,幫助老人打掃衛(wèi)生,送去了來自社區(qū)的關(guān)愛和溫暖。
五是按照“六個(gè)一”實(shí)施方案,4月8日,各社區(qū)開展了一次社區(qū)書記講黨課活動,并邀請社區(qū)辦副主任參加。各社區(qū)黨課主題明確,社區(qū)書記講授了黨章知識,并就如何加強(qiáng)社區(qū)支部建設(shè)談了具體意見,進(jìn)一步加強(qiáng)了社區(qū)支部班子建設(shè),充實(shí)了理論基礎(chǔ),指明了工作方向。
六是為了充分發(fā)揮居民代表的橋梁和紐帶的作用,多層面、多渠道地了解居民需求,努力為居民多辦實(shí)事、辦好事、組織社區(qū)召開了居民代表座談會,社區(qū)的工作者和社區(qū)居民代表一起參加了座談會。在會上社區(qū)書記作了工作匯報(bào)了,居民代表也暢所欲言,對社區(qū)的工作給予了充分的肯定,把居民群眾的想法、建議反映給社區(qū),并對社區(qū)新一年的工作提出了合理化建議。
通過“六個(gè)一”活動,社區(qū)干部深入社區(qū)、貼近群眾、了解民情、排憂解難,在基層樹立了良好的工作形象,加深了黨群、政群關(guān)系,為推進(jìn)我社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,建設(shè)新型示范社區(qū)增添了活力。
按照縣人大會工作安排要求,鎮(zhèn)人大主席團(tuán)決定組織全鎮(zhèn)人大代表開展“六個(gè)一”活動(即提出一條合理化建議、批評、意見;聯(lián)系一戶居民,為其辦一件實(shí)事;參加一次代表小組集體活動;走訪一次選民,聽取選民呼聲;寫一份內(nèi)容詳實(shí)的民情調(diào)查報(bào)告;幫助帶動一戶居民群眾脫貧致富)。在活動中,代表們深入基層,深入實(shí)際,走進(jìn)企業(yè),走進(jìn)居民家中,宣傳憲法、法律法規(guī),傾聽群眾的呼聲,收集群眾的建議和要求,代表們認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮作用,活動取得了可喜的成績。我們的具體做法是:
一、制定方案,規(guī)范活動范圍與內(nèi)容
縣人大“六個(gè)一”活動動員會后,鎮(zhèn)人大及時(shí)召開會議貫徹落實(shí)縣“六個(gè)一”動員會精神。召開人大主席團(tuán)會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)縣人大會議精神,研究我鎮(zhèn)人大代表開展“六個(gè)一”活動方案,成立了以人大主席為組長的“六個(gè)一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的“六個(gè)一”活動方案,安排部署開展“六個(gè)一”活動,動員全鎮(zhèn)人大代表積極投身到活動之中。
二、細(xì)化內(nèi)容,扎實(shí)開展“六個(gè)一”活動
具體內(nèi)容,提出了全年每月活動的重點(diǎn)。四月份培訓(xùn)代表。五月份開展“人大知識競賽活動”。六月份聯(lián)系選民、設(shè)立代表接待日,要求代表普遍聯(lián)系選民在選區(qū)內(nèi)設(shè)立代表接待日,了解人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題、傾聽他們的呼聲。七月份組織代表開展行業(yè)評議活動。八月份組織代表到蟻蜂參加縣人大組織的異地視察活動,并反映一條社情民意,提出一件合理化建議,有條件的可撰寫一篇調(diào)查報(bào)告。九月份組織代表切實(shí)為人民群眾辦好一件實(shí)事,如:扶貧濟(jì)困,助老濟(jì)殘,化解矛盾等,做人民群眾的貼心人。十月份組織代表開展專題調(diào)研活動。十一月份各代表小組認(rèn)真總結(jié)全年工作。
三、多種形式,靈活開展活動
1、普遍培訓(xùn)代表
為了加強(qiáng)代表的履職能力,我們對縣、鎮(zhèn)兩級代表進(jìn)行普遍培訓(xùn),對新代表進(jìn)行了情況報(bào)告專題培訓(xùn)。由人大主席尤冬梅同志講解了《組織法》、副主席張新寬同志講解了《代表法》。
2、組織了人大知識競賽活動
五月三十一日前,我們利用十天的時(shí)間在代表中開展了人大知識競賽活動。在選題上我們兼顧了法律知識、人大基礎(chǔ)知識和“六個(gè)一”活動內(nèi)容,讓代表既學(xué)習(xí)法律知識又了解“六個(gè)一”活動的內(nèi)容。在51名代表中,參加競賽的代表47名,占代表總數(shù)90%。在參賽的人大代表中,代表平均得分都在80分以上,有22名代表得分都在90分以上,這體現(xiàn)了代表學(xué)習(xí)法律知識的效果。
四、采取措施,有效開展活動
為了推進(jìn)“六個(gè)一”活動的開展,我們注意采取了以下措施。
一是經(jīng)常研究。開展“六個(gè)一”活動以來,我們?nèi)舜簏h組經(jīng)常研究“六個(gè)一”活動進(jìn)展情況,先后召開了4次主席團(tuán)會議研究“六個(gè)一”活動動員情況、開展人大知識競賽情況、代表使用活動記載卡情況等,以此推動“六個(gè)一”活動開展。
二是及時(shí)指導(dǎo)。我們安排兩位副主任分成兩個(gè)組包六個(gè)街道人大工委“六個(gè)一”活動情況檢查指導(dǎo),做到常檢查、常指導(dǎo),使之心中有數(shù)。
三是建立統(tǒng)計(jì)表,記載活動情況。我們建立了“六個(gè)一”活動統(tǒng)計(jì)表,將參加人大知識競賽的人數(shù)分?jǐn)?shù)、開展三察(查)次數(shù)人數(shù)、“六個(gè)一”各項(xiàng)活動收到的條數(shù)和件數(shù)等填入表內(nèi)。這樣既有利于我們了解“六個(gè)一”活動開展情況,掌握“六個(gè)一”活動總結(jié)評比數(shù)據(jù),又有利于調(diào)動各人大工委的積極性,推動活動的開展。
四是建立代表“六個(gè)一”活動記載卡。要求代表在活動中記載活動的時(shí)間、內(nèi)容、效果等,以督促代表參加活動。
五是要求在活動中做到四個(gè)結(jié)合。
結(jié)合、視察與學(xué)習(xí)相結(jié)合、問卷測試與學(xué)習(xí)相結(jié)合,外出考察與學(xué)習(xí)相結(jié)合。
自“六個(gè)一”活動開展以來,我們共召開動員會1次座談會3次,辦培訓(xùn)團(tuán)委
工作計(jì)劃
班2次,培訓(xùn)代表97人,聯(lián)系選民103人次,代表提出建議意見13件,撰寫調(diào)研報(bào)告3篇,為民做好事16件。
“六個(gè)一”活動密切了代表與選民的關(guān)系,發(fā)揮了代表在創(chuàng)建精神和物質(zhì)文明工作的重要作用,化解了群眾生活、生產(chǎn)中的矛盾糾紛,解決了一些實(shí)際問題,為構(gòu)建以人為本的和諧社會,打造平安盤龍做出突出的貢獻(xiàn)。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,激發(fā)基層黨組織和廣大黨員的生機(jī)與活力,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我黨支部委員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,結(jié)合工作實(shí)際,迅速掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動熱潮,集中開展了黨性教育“六個(gè)一”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、組織集中學(xué)習(xí),提高了黨員的黨性素養(yǎng)
黨支部利用一個(gè)月的時(shí)間每周集中組織一次學(xué)習(xí),組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的路線方針政策。上級關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等方面的有關(guān)論述,作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,通過組織學(xué)習(xí),不斷提高了黨員的思想政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)水平。
二、重溫黨的光輝歷史與革命傳統(tǒng),樹立了黨員先鋒意識
在中國共產(chǎn)黨建黨____周年之際,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)
活動為契機(jī),于7月23日在黨員活動室開展了“重溫入黨誓詞“宣誓活動,機(jī)關(guān)全體黨員和預(yù)備黨員面對黨旗莊嚴(yán)宣誓,隨后大家家和自身情況談了對黨的理解、認(rèn)識,以及作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。通過本次活動,建黨了黨員的理想信念,激發(fā)了廣大黨員干部的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和感召力,樹立了黨員先鋒意識,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
三、召開____,增強(qiáng)了黨員的黨性觀念
7月28日在會議室召開了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題____,會上聽取了黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活方面的____,針對黨員思想和工作實(shí)際,開展了批評與自我批評。黨員對照先進(jìn)找差距,通過組織生活會,發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,并制定看整改措施。不斷的提升黨性,提高了素質(zhì),找準(zhǔn)了自我定位,找準(zhǔn)了工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),為深入貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推動事業(yè)發(fā)展提供了保證。
四、開展黨性分析活動,推動活動有效開展
黨支部通過一周時(shí)間,組織廣大黨員干部進(jìn)行了一次黨性分析,每位黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身工作實(shí)際,全面總結(jié)近年來思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)方面的情況,進(jìn)行了查找剖析,提出改進(jìn)措施,并撰寫自我剖析材料。通過此次活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員做好本職工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了同志間的團(tuán)結(jié),推動了交通工作的開展。
五、組織群眾評議
7月28日召開了一次群眾評議會,每名黨員在會上宣讀了自己的黨性分析材料,接受評議。發(fā)放群眾評議票25票,收回25票,滿意度90%,征集群眾意見和建議15條,經(jīng)歸納梳理共7條,并要求積極整改,切實(shí)增強(qiáng)了支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
開展黨性教育“六個(gè)一”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員宗旨觀念,加強(qiáng)了黨性鍛煉,提高了服務(wù)能力和水平,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,黨員在找問題、找差距、找不足、促整改、抓提高上下功夫,真正把黨性教育的成效體現(xiàn)在了具體的工作實(shí)踐之中。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十三
本學(xué)期伊始,召開新學(xué)期的第一次研討會,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)校的工作計(jì)劃和工作要求,并結(jié)合本學(xué)科組的實(shí)際制定新學(xué)期的工作計(jì)劃和目標(biāo),讓老師們做到心中有數(shù),明確職責(zé)。
此次活動中,按照學(xué)校的部署和要求認(rèn)真組織科組老師開展互相的聽課、評課和說課活動,通過此項(xiàng)活動,濃厚了科組的教研氛圍,促進(jìn)了課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步規(guī)范了常規(guī)教學(xué)行為,收到了較好的效果。
1、示范課活動:開學(xué)初,學(xué)校推薦教研組長帶頭上示范課,示范課活動及時(shí)給老師們樹立新的教學(xué)理念,交流教學(xué)之間的差異,研究教學(xué)存在的問題,充分調(diào)動老師們課堂教學(xué)改革的積極性。
2、普聽課活動。全體教師人人參與的“本色課堂”,在“交流與學(xué)習(xí)、評價(jià)與討論”中做到成果共享,教訓(xùn)共思。
3、同課異構(gòu)活動:王玲燕老師和趙文瑜老師執(zhí)教的《人體的呼吸》確定同一課題,人人參與備課,倡導(dǎo)個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)的`“特色課堂”。通過不同的教學(xué)設(shè)計(jì)、不同教學(xué)風(fēng)格的研討,引發(fā)對不同教學(xué)行為所產(chǎn)生教學(xué)效果的深度思考。
4、三課兩評一反思活動:由趙文瑜老師執(zhí)教的《流動的組織——血液》,先行備課——常態(tài)課——集體研討——改進(jìn)課——再研討——提高課……如此反復(fù)研討,掀起了一場場頭腦風(fēng)暴,深度扣擊教學(xué)細(xì)節(jié),逐步形成最優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計(jì),提升了課堂教學(xué)水平。
學(xué)科組內(nèi)教研氣氛濃厚,教師間虛心交流教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn),新教師主動向老教師學(xué)習(xí)新知識、新方法,互相學(xué)習(xí)、共同提高。定時(shí)組織教研活動,討論教學(xué)方法、研究教材內(nèi)容,抓好集體備課、聽課工作,完善備課、聽課制度。做到及時(shí)評課交流意見。
我覺得我們組的每位老師都非常敬業(yè),從未出現(xiàn)過上課遲到早退等情況;每位老師都非常關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,耐心解答學(xué)生問題,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生樹立他們的信心;而且盡管每位老師任教班次多,但大家都是認(rèn)真對待每一節(jié)課,從備課、準(zhǔn)備教學(xué)材料到上課等都一絲不茍,特別是實(shí)驗(yàn)課,每節(jié)實(shí)驗(yàn)課的課前預(yù)做必不可少,力求使每一堂課都能取得最理想的效果。
本學(xué)期,特別是八年級教學(xué)任務(wù)比較重,要面對今年的中考,我們備課組老師團(tuán)結(jié)互助,時(shí)時(shí)處處進(jìn)行教研討論,為了完成教學(xué)進(jìn)度,還主動要求加課加班,以至能夠圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。對作業(yè)的批改和輔導(dǎo),我們都精選了作業(yè),而且基本是全批全改;學(xué)生存在的問題,基本都及時(shí)作了講評和輔導(dǎo),最終取得較好的成績。
總之,本學(xué)期生物組應(yīng)該說較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)任務(wù),在每次考試中均取得較好的成績?!疤ㄈ缑仔。矊W(xué)牡丹開”我們小科組也應(yīng)該有大作為,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步更新教學(xué)方法,充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高自身教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力爭取更大的進(jìn)步。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的'艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,團(tuán)委在全校范圍內(nèi)開展“母親節(jié)”感恩活動,以班級為單位,利用班會課組織“母親節(jié)感恩活動”主題班會。這次活動引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報(bào)母親。學(xué)校團(tuán)委在母親節(jié)前夕鼓勵(lì)學(xué)生參加“母親節(jié)”感恩九部曲”活動方案,本次活動內(nèi)容包括以下幾項(xiàng):
1.請媽媽看一次電影。
2.為媽媽表演一段節(jié)目。
3.幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
4.給媽媽做一頓飯。
5.幫媽媽洗一次腳。
6.訂購一個(gè)蛋糕與家人一起慶祝。
7.送一件禮物或一束花。
8.陪媽媽逛一次公園散步。
9.與媽媽親密自拍。
我校學(xué)生積極參加活動,在活動中更加了解自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情;更重要的是,本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,準(zhǔn)民中積極弘揚(yáng)了孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)習(xí)積極性的提高,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十五
縣人大“六個(gè)一”活動動員會后,鎮(zhèn)人大及時(shí)召開會議貫徹落實(shí)縣“六個(gè)一”動員會精神。召開人大主席團(tuán)會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)縣人大會議精神,研究我鎮(zhèn)人大代表開展“六個(gè)一”活動方案,成立了以人大主席為組長的“六個(gè)一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的“六個(gè)一”活動方案,安排部署開展“六個(gè)一”活動,動員全鎮(zhèn)人大代表積極投身到活動之中。
活動內(nèi)容是落實(shí)“六個(gè)一”活動的形式,為了使活動不走過場,不流于形式,我們按照工作方案制定了活動的具體內(nèi)容,提出了全年每月活動的重點(diǎn)。
四月份培訓(xùn)代表。
五月份開展“人大知識競賽活動”。
六月份聯(lián)系選民、設(shè)立代表接待日,要求代表普遍聯(lián)系選民在選區(qū)內(nèi)設(shè)立代表接待日,了解人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的'問題、傾聽他們的呼聲。
七月份組織代表開展行業(yè)評議活動。
八月份組織代表到蟻蜂參加縣人大組織的異地視察活動,并反映一條社情民意,提出一件合理化建議,有條件的可撰寫一篇調(diào)查報(bào)告。
九月份組織代表切實(shí)為人民群眾辦好一件實(shí)事,如:扶貧濟(jì)困,助老濟(jì)殘,化解矛盾等,做人民群眾的貼心人。
十月份組織代表開展專題調(diào)研活動。
十一月份各代表小組認(rèn)真總結(jié)全年工作。
1、普遍培訓(xùn)代表
為了加強(qiáng)代表的履職能力,我們對縣、鎮(zhèn)兩級代表進(jìn)行普遍培訓(xùn),對新代表進(jìn)行了專題培訓(xùn)。由人大主席尤冬梅同志講解了《組織法》、副主席張新寬同志講解了《代表法》。
2、組織了人大知識競賽活動
五月三十一日前,我們利用十天的時(shí)間在代表中開展了人大知識競賽活動。在選題上我們兼顧了法律知識、人大基礎(chǔ)知識和“六個(gè)一”活動內(nèi)容,讓代表既學(xué)習(xí)法律知識又了解“六個(gè)一”活動的內(nèi)容。在51名代表中,參加競賽的代表47名,占代表總數(shù)90%。在參賽的人大代表中,代表平均得分都在80分以上,有22名代表得分都在90分以上,這體現(xiàn)了代表學(xué)習(xí)法律知識的效果。
為了推進(jìn)“六個(gè)一”活動的開展,我們注意采取了以下措施。
一是經(jīng)常研究。
開展“六個(gè)一”活動以來,我們?nèi)舜簏h組經(jīng)常研究“六個(gè)一”活動進(jìn)展情況,先后召開了4次主席團(tuán)會議研究“六個(gè)一”活動動員情況、開展人大知識競賽情況、代表使用活動記載卡情況等,以此推動“六個(gè)一”活動開展。
二是及時(shí)指導(dǎo)。
我們安排兩位副主任分成兩個(gè)組包六個(gè)街道人大工委“六個(gè)一”活動情況檢查指導(dǎo),做到常檢查、常指導(dǎo),使之心中有數(shù)。
三是建立統(tǒng)計(jì)表,記載活動情況。
我們建立了“六個(gè)一”活動統(tǒng)計(jì)表,將參加人大知識競賽的人數(shù)分?jǐn)?shù)、開展三察(查)次數(shù)人數(shù)、“六個(gè)一”各項(xiàng)活動收到的條數(shù)和件數(shù)等填入表內(nèi)。這樣既有利于我們了解“六個(gè)一”活動開展情況,掌握“六個(gè)一”活動總結(jié)評比數(shù)據(jù),又有利于調(diào)動各人大工委的積極性,推動活動的開展。
四是建立代表“六個(gè)一”活動記載卡。
要求代表在活動中記載活動的時(shí)間、內(nèi)容、效果等,以督促代表參加活動。
五是要求在活動中做到四個(gè)結(jié)合。
即:活動與學(xué)習(xí)相結(jié)合、視察與學(xué)習(xí)相結(jié)合、問卷測試與學(xué)習(xí)相結(jié)合,外出考察與學(xué)習(xí)相結(jié)合。
自“六個(gè)一”活動開展以來,我們共召開動員會1次座談會3次,辦培訓(xùn)班2次,培訓(xùn)代表97人,聯(lián)系選民103人次,代表提出建議意見13件,撰寫調(diào)研報(bào)告3篇,為民做好事16件。
“六個(gè)一”活動密切了代表與選民的關(guān)系,發(fā)揮了代表在創(chuàng)建精神和物質(zhì)文明工作的重要作用,化解了群眾生活、生產(chǎn)中的矛盾糾紛,解決了一些實(shí)際問題,為構(gòu)建以人為本的和諧社會,打造平安盤龍做出突出的貢獻(xiàn)。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十六
開展黨建六個(gè)一活動,激發(fā)基層黨組織和廣大黨員的生機(jī)與活力,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。下面是本站小編整理活動總結(jié)黨建六個(gè)一的范文,歡迎閱讀!
為了切實(shí)提高全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部及基層站所負(fù)責(zé)人廉潔履行職責(zé)的能力,不斷提升我鄉(xiāng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)水平。鄉(xiāng)黨組織和黨員在開展群眾路線教育實(shí)踐活動中,聚焦為百姓的服務(wù)問題,強(qiáng)化和提升服務(wù)觀念,在學(xué)習(xí)教育,聽取意見環(huán)節(jié)集中開展“六個(gè)一”活動,現(xiàn)就相關(guān)事宜的進(jìn)展匯報(bào)如下:
具體實(shí)施如下:
一、學(xué)習(xí)了一本小冊子
進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,全鄉(xiāng)全體機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動基本知識百問》,并廣泛組織各個(gè)基層黨員群眾學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)觀念,提升全體干部的服務(wù)自覺性。學(xué)習(xí)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動百問以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村基層干部履行職責(zé)行為規(guī)范,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村基層干部廉潔職責(zé)的履行,并進(jìn)一步對農(nóng)村基層干部的權(quán)力形成了有效制約與監(jiān)督。
二、觀看了一套影響資料
組織全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部集中觀看《周恩來的四個(gè)晝夜》影片,觀影之后并進(jìn)一步組織黨員進(jìn)行討論交流,談?wù)J識、談感受。進(jìn)一步強(qiáng)化理論宗旨意識和服務(wù)理念。
三、組織了一次大走訪活動
要結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,納入鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)紀(jì)委以及各村組織走訪征求群眾意見和改變工作作風(fēng)的群眾走訪活動。廣泛了解發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”問題,和群眾需要解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
四、開展了一次志愿服務(wù)
領(lǐng)導(dǎo)班子、基層站所以及農(nóng)村“兩委”召開了以貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動為主題的專題民主生活會,并積極開展義務(wù)清掃左權(quán)將軍墓的志愿服務(wù)。同時(shí)鄉(xiāng)黨委、政府、紀(jì)委選擇培養(yǎng)一批鎮(zhèn)、村、基層站的黨員作為群眾路線服務(wù)志愿者。并推薦示范點(diǎn)的農(nóng)村基層干部學(xué)習(xí)貫徹志愿服務(wù)的
心得體會
、經(jīng)驗(yàn)做法、取得的成效等通過各種形式進(jìn)行交流推廣,并在鄉(xiāng)里組織集中學(xué)習(xí)。
五、上了一次黨課
鄉(xiāng)召開全體機(jī)關(guān)干部關(guān)于群眾路線的黨課,30個(gè)村的支書主任全部參加,會上重點(diǎn)說明了群眾路線的教育意義,并定進(jìn)行了全員輪訓(xùn),使鄉(xiāng)里的干部明白了活動應(yīng)該做什么,并定期與黨員進(jìn)行互動交流,充分調(diào)動了每一個(gè)干部的積極性。
六、召開了一次座談會
鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子、及農(nóng)村“兩委”召開了以貫徹落實(shí)“六個(gè)一”為主題的專題民主生活會,認(rèn)真對照相關(guān)要求,通過自己找、別人提、相互查等方式,逐條逐項(xiàng)檢查,認(rèn)真分析和查找農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,積極開展批評與自我批評。要針對查找出的問題,撰寫剖析材料,制訂整改方案采取有效措施認(rèn)真抓好整改。此次座談會召開之后,各村、各單位把反饋情況報(bào)告鄉(xiāng)紀(jì)委書記,并把座談會情況形成書面報(bào)告,報(bào)鄉(xiāng)黨委。
為進(jìn)一步推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,激發(fā)基層黨組織和廣大黨員的生機(jī)與活力,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我黨支部委員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,結(jié)合工作實(shí)際,迅速掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動熱潮,集中開展了黨性教育“六個(gè)一”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、組織集中學(xué)習(xí),提高了黨員的黨性素養(yǎng)
黨支部利用一個(gè)月的時(shí)間每周集中組織一次學(xué)習(xí),組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的路線方針政策。黨的xx屆四中、五中、六中全會精神、《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干總則》、關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等方面的有關(guān)論述,作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,通過組織學(xué)習(xí),不斷提高了黨員的思想政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)水平。
二、重溫黨的光輝歷史與革命傳統(tǒng),樹立了黨員先鋒意識
在中國共產(chǎn)黨建黨91周年之際,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),于7月23日在黨員活動室開展了“重溫
入黨誓詞
“宣誓活動,機(jī)關(guān)全體黨員和預(yù)備黨員面對黨旗莊嚴(yán)宣誓,隨后大家家和自身情況談了對黨的理解、認(rèn)識,以及作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。通過本次活動,建黨了黨員的理想信念,激發(fā)了廣大黨員干部的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和感召力,樹立了黨員先鋒意識,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
三、召開民主生活會,增強(qiáng)了黨員的黨性觀念
7月28日在會議室召開了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題民主生活會,會上聽取了黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活方面的思想?yún)R報(bào),針對黨員思想和工作實(shí)際,開展了批評與自我批評。黨員對照先進(jìn)找差距,通過組織生活會,發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,并制定看整改措施。不斷的提升黨性,提高了素質(zhì),找準(zhǔn)了自我定位,找準(zhǔn)了工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),為深入貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推動事業(yè)發(fā)展提供了保證。
四、開展黨性分析活動,推動活動有效開展
黨支部通過一周時(shí)間,組織廣大黨員干部進(jìn)行了一次黨性分析,每位黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身工作實(shí)際,全面總結(jié)近年來思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)方面的情況,進(jìn)行了查找剖析,提出改進(jìn)措施,并撰寫自我剖析材料。通過此次活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員做好本職工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了同志間的團(tuán)結(jié),推動了交通工作的開展。
五、組織群眾評議
7月28日召開了一次群眾評議會,每名黨員在會上宣讀了自己的
黨性分析材料
,接受評議。發(fā)放群眾評議票25票,收回25票,滿意度90%,征集群眾意見和建議15條,經(jīng)歸納梳理共7條,并要求積極整改,切實(shí)增強(qiáng)了支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
開展黨性教育“六個(gè)一”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員宗旨觀念,加強(qiáng)了黨性鍛煉,提高了服務(wù)能力和水平,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,黨員在找問題、找差距、找不足、促整改、抓提高上下功夫,真正把黨性教育的成效體現(xiàn)在了具體的工作實(shí)踐之中。
為了深入貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于在基層黨組織和黨員中開展“六個(gè)一”活動的文件精神,鎮(zhèn)在第二批教育實(shí)0。踐活動的學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié),以聚焦和解決“服務(wù)”為主要問題,強(qiáng)化和提升“服務(wù)”觀念為關(guān)鍵,以“讓群眾好辦事、為群眾辦好事”為核心,積極開展“六個(gè)一”活動,即學(xué)習(xí)一本小冊子,觀看一套影像資料,組織一次大走訪,開展一次志愿服務(wù),上一次黨課,和召開一次座談會。在活動中,各位黨員積極參與,深入基層,深入群眾,深入企業(yè),傾聽群眾的呼聲,解決群眾的困難,履行自己的職責(zé),使這次活動取得了可喜的成績。
為了使活動不走過場,不流于形式,我們按照
工作方案
確定活動重點(diǎn),制定多種形式活動的內(nèi)容,及積分制的活動完成情況考核表,確?;鶎狱h組織高度重視,基層黨員認(rèn)真參與,有效推動“六個(gè)一”活動的開展。
學(xué)習(xí)一本小冊子。我鎮(zhèn)累計(jì)向各村、各企業(yè)黨支部發(fā)放各種形式的文字學(xué)習(xí)材料近3000份。確保全鎮(zhèn)黨員人手一冊《第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動基本知識百問》,為了使學(xué)習(xí)更加生動,向每位黨員印發(fā)了市委發(fā)放的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動農(nóng)村黨員干部“三字經(jīng)”》并以海報(bào)、漫畫的形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí),組織黨員對上述學(xué)習(xí)材料進(jìn)行集中學(xué)習(xí),總計(jì)超過10個(gè)學(xué)時(shí),黨員出勤率達(dá)到100%。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和熱烈的討論,基層黨員反映這是一次有意義又有意思的活動,在學(xué)習(xí)中加深了黨性,提升了基層黨員的服務(wù)意識,加強(qiáng)了基層黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
觀看一套影像資料。鎮(zhèn)活動辦組織機(jī)關(guān)黨員集中觀看《周恩來的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》等影片,并將影像資料分發(fā)給各村黨支部,開展“送影下鄉(xiāng)”活動。在非公有制企業(yè)等基層黨組織,采取發(fā)放光盤和設(shè)定固定影音播放室的形式,確保黨員觀影率達(dá)到100%。觀影學(xué)習(xí)使所有黨員以更直觀更生動的形式了解我黨發(fā)展的歷史,了解我黨為人民服務(wù)的宗旨。每批觀影結(jié)束后,黨員自發(fā)組織討論會,談感受,談?wù)J識,取得了積極效果。
組織一次大走訪。按照活動要求,鎮(zhèn)活動辦制定了具體可行的基層黨組織和黨員干部大走訪
活動方案
。要求每位黨員干部挨家挨戶走訪,廣泛宣傳,察民意,解民情,切實(shí)做到“走訪不落一戶,宣傳不少一人”。針對老黨員,老干部以及有經(jīng)驗(yàn)的村民和成功的商戶和有突出困難的村民,我們組織了系統(tǒng)的“五訪五問”活動。向老黨員老干部詢問治村經(jīng)驗(yàn),向村民代表問村務(wù)管理,成功商戶問致富良策,向困難家庭了解衣食溫飽,向老上訪戶詢問訴求愿望。這次的走訪活動為鎮(zhèn)里提供了十分充實(shí)豐富的基層信息,鎮(zhèn)借這次機(jī)會組織走訪黨員建立走訪日記,建立走訪人員信息檔案,針對走訪中發(fā)現(xiàn)的問題制定了一系列限時(shí)解決方案,避免“人走茶涼”的尷尬,保證走訪活動在為民服務(wù)方面起到實(shí)際的作用。
開展一次志愿服務(wù)。我們以服務(wù)弱勢群體為重點(diǎn),由各黨組織書記帶頭,突出黨員模范帶頭作用,在結(jié)合自身技能和優(yōu)勢的前提下開展多種形式的幫扶解困活動。在活動過程中,建立了志愿服務(wù)臺賬,真實(shí)仔細(xì)的記錄了每位黨員干部服務(wù)的過程和效果。在活動后期,集中對成效顯著、群眾反映良好的支援活動進(jìn)行宣傳報(bào)道,樹立了學(xué)習(xí)榜樣,營造了良好的輿論氛圍。為了使之韻活動常態(tài)化和長效化,針對鎮(zhèn)的具體情況制定了健全的服務(wù)體系和制度,確保今后支援服務(wù)的穩(wěn)定開展。
上一次黨課。在上黨課環(huán)節(jié),鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及各村黨委書記組織開展了全員輪訓(xùn),鼓勵(lì)基層黨組織書記能夠運(yùn)用引導(dǎo)式、提問式、啟發(fā)式等靈活方式與黨員進(jìn)行互動,調(diào)動學(xué)習(xí)參與的積極性。我鎮(zhèn)積極組織動員基層鍛煉干部及大學(xué)生村官深入田間地頭,為村民黨員講一堂黨課,并確保黨課做到“有教材、有教案、有記錄、有總結(jié)”的“四有”要求,取得了良好的效果。
召開一次座談會。鎮(zhèn)組織各基層黨支部召開了形式多樣的座談會,有各基層黨委書記主持,邀請村黨員代表,優(yōu)秀商戶,老黨員、老干部等列席,交流討論學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)心得,對征求到的意見進(jìn)行梳理,對需要改進(jìn)的工作進(jìn)行表態(tài),確?;顒拥木衲軌蛏钊胴瀼?,確保活動的成果能夠落到實(shí)處。
通過“六個(gè)一”活動的有效開展,鎮(zhèn)基層黨支部工作作風(fēng)得到切實(shí)改進(jìn),工作效率進(jìn)一步提高,這次活動為有效把脈農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民需求提供了第一手資料,為下一步開展好農(nóng)村教育實(shí)踐活動奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十七
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的初中生物課外活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。實(shí)踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的`思想覺悟得到提高,個(gè)性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。現(xiàn)總結(jié)如下:
當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到局限,而且學(xué)生的個(gè)性特長也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對學(xué)生以后的發(fā)展不利。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,是擴(kuò)大學(xué)生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上高度重視第二課堂活動,把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時(shí)間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。
根據(jù)學(xué)生自愿參加和教師挑選相結(jié)合的辦法,按不同班級組成課外活動小組。學(xué)生自愿參加活動組織,才能充分發(fā)揮其主動積極性。
小組要有教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),并選出責(zé)任心和組織能力強(qiáng)的學(xué)生來作正、副組長。
開展課外活動,將碰到時(shí)間和經(jīng)費(fèi)問題,在時(shí)間上充分考慮到學(xué)生的情況,以不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體健康為前提,活動一般安排在中午及晚學(xué)、自習(xí)課、周末等空余時(shí)間,學(xué)生方面以自愿和興趣為參加原則,教師擇優(yōu)組建成立生物興趣小組,同時(shí)必須報(bào)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的認(rèn)可,爭得他們的支持和經(jīng)濟(jì)幫助。
小組的學(xué)生在老師統(tǒng)一指導(dǎo)下,開展各項(xiàng)生物活動。對有些活動,可以讓學(xué)生去自行設(shè)計(jì)、調(diào)查、取證等,還可以帶領(lǐng)學(xué)生走出教室、走出校門到大自然懷抱中去領(lǐng)略綠色美景等。使生物課外活動豐富多彩,使學(xué)生的個(gè)性特長得到最大發(fā)揮,為培養(yǎng)創(chuàng)造性人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)課改要求,要培養(yǎng)學(xué)生主動和獨(dú)立的學(xué)習(xí)方式。分小組探究是最好的辦法。通過課堂上分組討論、小組競賽既可以增強(qiáng)學(xué)生組織能力還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的優(yōu)良品質(zhì)。
教育要面向未來。從未來需求來看,科學(xué)教育要把科學(xué)方法、科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)品質(zhì)、科學(xué)價(jià)值放到和科學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能同樣重要的位置。在生物實(shí)驗(yàn)中教師除教書外還要育人。從學(xué)生長遠(yuǎn)角度著想,培養(yǎng)德、才兼?zhèn)涞娜瞬拧T谏飳?shí)驗(yàn)教學(xué)中除可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力外,在人文精神的培養(yǎng)方面也具有獨(dú)特作用。如遵循實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)事求是態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生積極的興趣和培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感和良好的心態(tài)。例如,通過生物學(xué)的調(diào)查研究,教育學(xué)生愛護(hù)生物、保護(hù)環(huán)境,樹立人與自然和諧統(tǒng)一、可持續(xù)發(fā)展的觀念,正確看待生物學(xué)的發(fā)展和生物技術(shù)對人類社會的作用和影響,體驗(yàn)生物界的多姿多彩給人們生活帶來的賞心悅目的美,等等。
總之生物興趣活動不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,提高學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,而且有助于知識的理解和掌握。因此在生物學(xué)教學(xué)中,一定要重視課外活動的開展。
初中生六個(gè)一的活動總結(jié)篇十八
我們蔡村小學(xué)根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開展開學(xué)初“六個(gè)一”安全教育》活動的通知精神,在全校廣泛開展了“六個(gè)一”安全教育活動,以加強(qiáng)學(xué)生、教師、家長的安全教育為主導(dǎo)。學(xué)校全體師生高度重視、積極開展?,F(xiàn)將“六個(gè)一”安全教育活動總結(jié)如下:
一、各班舉行了一次以安全教育為主題的班會。班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,充分運(yùn)用安全教育素材,結(jié)合本班級學(xué)生實(shí)際情況,扎實(shí)開展安全教育,收到了良好的`安全教育效果。
二、全校召開了一次以安全教育為主題的專題講座。由楊校長親自負(fù)責(zé),組織開展了以“強(qiáng)化法制理念,增強(qiáng)安全意識,提高自護(hù)能力”為主題、面向全體師生的安全教育專題講座。形勢浩大,意義非凡,激起了廣大師生的安全意識。
三、舉辦了一次以安全為主題的家長會。根據(jù)實(shí)際,對走讀生家長開展了一次以“提高家長安全意識和安全管理能力為主要內(nèi)容”的家長會,同時(shí)全面建立班主任、各任課老師、家長對學(xué)生的教育和監(jiān)管的有效聯(lián)系方式。
四、召開了一次學(xué)校安全形勢分析會。會議由校長楊文主持,學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任參加了學(xué)校安全形勢分析會。認(rèn)真查找目前本學(xué)校存在的突出問題,分析根源,確定重點(diǎn),制定措施,限期整改。促進(jìn)了學(xué)校的安全工作。
五、舉辦一次安全管理人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊文對全體教師進(jìn)行一次以“豐富安全教育、創(chuàng)新安全教育方式、增強(qiáng)安全教育實(shí)效”為主要內(nèi)容的集中培訓(xùn),增強(qiáng)了安全知識,強(qiáng)化了安全意識。六、各班舉辦了一次“安全知識我知道”的演講會。
各班班主任通過安全知識講座,學(xué)生觀看安全知識影片,閱讀安全知識書籍,書寫安全體會,收到良好效果。各班學(xué)生互相交流,互談心得體會,積極發(fā)表自己看法,形式多樣,氣氛活躍,促進(jìn)了安全知識進(jìn)課堂,形成了安全知識我牢記的局面,使得我校師生的安全教育再上新臺階。
通過開展“六個(gè)一”安全教育活動,使廣大師生法制理念、安全意識得到了增強(qiáng),自護(hù)能力逐步得到了提高。