比喻是一種修辭手法，通過將事物與其它相似的事物進行對比來形成鮮明的形象。在寫一篇較為完美的總結時，我們首先需要明確總結的目的和范圍。以下總結范文的寫作風格和結構各異，可以供大家參考和借鑒。
出版培訓心得篇一
第一段：介紹出版培訓的背景和目的（200字）
出版是一門需要系統(tǒng)學習和培訓的技能。在現(xiàn)如今信息爆炸的時代，出版行業(yè)發(fā)展迅速，對人才的需求也越來越高。為了提高自己在出版行業(yè)的競爭力，我決定參加一次出版培訓。這次出版培訓旨在幫助參訓者了解出版的全過程，并學習出版的相關知識和技能，進一步提高自己在出版行業(yè)的專業(yè)水平。
第二段：出版培訓學到的知識和技能（250字）
在這次出版培訓中，我學到了很多關于出版的知識和技能。首先，我了解到了出版的整個流程，包括寫作、編輯、設計、印刷、發(fā)行等環(huán)節(jié)。這為我今后在出版行業(yè)工作提供了一個更為全面的視野。其次，我學習了如何進行文稿的評估和編輯工作，學會了如何挑選并編輯出版內容。此外，我還學會了如何使用出版軟件，包括Adobe InDesign和Adobe Photoshop等，以及一些排版和修圖的技巧。這些知識和技能的掌握將為我進入出版行業(yè)提供強有力的支持。
第三段：出版培訓中的實踐體驗（300字）
在出版培訓課程中，我們有機會進行了一些實踐活動，這讓我真正體會到了出版的一些具體操作和策劃。比如，我們分成小組進行了一次模擬出版項目，每個小組需要完成一本期刊的策劃和制作。我擔任了小組的編輯和排版工作。通過整個項目的實踐，我學會了團隊合作、溝通協(xié)調和項目管理的能力，同時也鍛煉了自己的文字處理和排版技能。這次實踐讓我更深刻地感受到了出版工作的復雜性和挑戰(zhàn)性，提高了我將理論知識應用于實際工作的能力。
第四段：出版培訓的啟示和收獲（250字）
通過這次出版培訓，我不僅學到了知識和技能，也得到了一些寶貴的啟示和收獲。首先，我意識到了出版行業(yè)的競爭激烈，只有不斷學習和提升自己的能力，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。其次，我明白了出版需要團隊合作，一個人的力量是有限的，只有與他人合作，才能完成一個完美的作品。最后，我認識到了出版的創(chuàng)意和想象力的重要性，只有有創(chuàng)意的作品才能吸引讀者的眼球。這些啟示和收獲將會成為我今后在出版行業(yè)中努力和進步的動力。
第五段：展望未來，繼續(xù)努力（200字）
這次出版培訓給了我很多思考和啟示，同時也給了我更多的自信和動力。我相信通過不斷學習和實踐，我一定能在出版行業(yè)取得更好的成績。未來，我會繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，不斷學習新知識和技能，積極參與出版實踐，不斷挑戰(zhàn)自我。希望通過自己的努力，能夠為出版行業(yè)的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻。
出版培訓心得篇二
出版是一個涉及到多種領域的行業(yè)，因此出版培訓也相當豐富多彩。我最近在參加一場出版培訓，對于我的職業(yè)生涯和個人發(fā)展都帶來了很多啟發(fā)，并且還讓我掌握了一些新的技能和知識。在這篇文章中，我將分享我的培訓心得和體會。
第二段：如何準備寫出好的出版物
這次出版培訓首先介紹了如何準備寫出好的出版物。當我們開始寫作時，必須先了解目標讀者和他們的需求，這可以幫助我們更好地呈現(xiàn)內容。另外，我們還需要對目標市場有所了解，包括競爭情況、市場趨勢等。除此之外，選擇正確的字體、顏色、排版等因素對出版物的成敗也有很大的影響。在這方面的學習讓我意識到，好的出版物追求的不僅僅是內容的高質量，還有舒適的排版和美觀的外觀。
第三段：如何營銷出版物
這次出版培訓也教授了如何營銷出版物?，F(xiàn)在，許多出版物的銷售已經不再局限于傳統(tǒng)渠道，如書店等，而是更多地通過數(shù)字化手段，如社交媒體、電子商務平臺等實現(xiàn)。所以我們需要了解現(xiàn)在的數(shù)字市場，并使用網絡工具來擴大出版物的受眾。另外，了解如何借助正面的口碑，通過分享客戶對出版物的好評和推薦，來提升銷售。
第四段：如何編輯出版物
這次的培訓還為我們提供了關于編輯出版物的方法和技巧。雖然寫作是一個創(chuàng)造性的過程，但在編輯過程中，我們需要關注細節(jié)、語言風格和文字表達的流暢性等方面。編輯者需要有很強的專業(yè)知識，能夠審查和修改文章，以確保出版物的一致性和完整性。通過深入學習這些技巧，我相信我會更好地理解如何彌補個人的寫作盲區(qū)，并制定更好的出版流程。
第五段：總結
總之，這次出版培訓不僅為我提供了許多有用的信息，而且讓我意識到了出版行業(yè)的廣泛性和多樣性。我學會了如何準備好的出版物、如何利用數(shù)字技術來營銷我的出版物、以及如何編輯出版物。我相信這項學習在我的職業(yè)發(fā)展中將起到重要作用，并且我建議想要進入出版行業(yè)的人也可以參加這樣的出版培訓，這將有助于提高你的專業(yè)知識，并成為一個更好的出版者。
出版培訓心得篇三
在當今信息爆炸的時代，期刊出版作為學術成果的重要載體，對于學界的發(fā)展和學術交流起到了舉足輕重的作用。然而，隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展，期刊出版行業(yè)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。為了提升期刊出版行業(yè)的專業(yè)素質和能力，專業(yè)培訓日益成為必要的選擇。我參加了一次期刊出版專業(yè)培訓，獲得了很多寶貴的經驗和體會。在此，我將結合自己的心得和體會，分享我對期刊出版專業(yè)培訓的看法和認識。
第二段：經歷期刊出版專業(yè)培訓的收獲
在期刊出版專業(yè)培訓中，我學到了很多新的知識和技能。首先，我深入了解了期刊出版的整個流程和環(huán)節(jié)，包括稿件評審、審稿人培養(yǎng)、編輯選擇、排版設計等方面的內容。通過實際操作，我更加全面地了解了期刊出版的各個環(huán)節(jié)，增強了我在期刊出版工作中的專業(yè)能力。其次，培訓中還強調了學術道德和倫理的重要性。期刊出版行業(yè)需要遵循一定的倫理規(guī)范和學術道德，只有如此，才能保障學術交流的質量和誠信。我對學術道德有了更深刻的認識，并更加意識到個人的行為對于學術交流和期刊出版的重要性。
第三段：培訓中面臨的挑戰(zhàn)和解決方法
在期刊出版專業(yè)培訓中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，期刊出版行業(yè)是一個高度競爭的行業(yè)，培訓課程中的內容較多且復雜，需要大量的時間和精力去學習。為了克服這一挑戰(zhàn)，我制定了學習計劃，合理安排時間，并持之以恒地學習。其次，期刊出版行業(yè)正在不斷發(fā)展和變革，需要不斷學習和更新知識。為了跟上行業(yè)的節(jié)奏，我通過閱讀相關書籍和參加相關講座，不斷拓寬自己的知識面。通過這些努力，我成功地克服了培訓中的挑戰(zhàn)，并取得了較好的成績。
第四段：對期刊出版專業(yè)培訓的建議和展望
在參加期刊出版專業(yè)培訓的過程中，我體會到了其重要性和必要性。然而，目前的期刊出版專業(yè)培訓還存在一些問題。首先，培訓內容有時過于理論化，缺乏實踐操作。培訓機構應該加強與實際工作的聯(lián)系，注重實操能力的培養(yǎng)。其次，培訓的時間安排較為緊張，無法滿足個人的深入學習需求。培訓機構可以考慮設置更加靈活的學習模式，如在線學習或遠程教育，滿足不同人群的需求。我希望未來的期刊出版專業(yè)培訓能夠更加貼近實際需求，提供更加豐富和靈活的培訓課程。
第五段：總結體會和展望未來
通過期刊出版專業(yè)培訓，我學到了很多新的知識和技能，提升了自己在期刊出版領域的專業(yè)素養(yǎng)和能力。雖然在培訓中我也遇到了一些挑戰(zhàn)，但通過努力和持之以恒的學習，我成功地克服了這些問題。對期刊出版專業(yè)培訓的建議和展望，我希望培訓機構能夠更加貼近實際需求，提供更加靈活和個性化的培訓課程。同時，我也意識到期刊出版行業(yè)是一個不斷發(fā)展和變革的行業(yè)，我將繼續(xù)學習和進步，與時俱進，為期刊出版行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
出版培訓心得篇四
第一段：引言（大約200字）
從事期刊出版工作需要具備專業(yè)知識和技能。為了提高自己的能力，我參加了一期期刊出版專業(yè)培訓課程。通過這次培訓，我深深感受到了專業(yè)培訓的重要性，同時也收獲了很多。
第二段：課程內容（大約250字）
在這次培訓中，我們學習了期刊的出版流程、編輯技巧以及學術倫理等相關知識。老師們不僅傳授了理論知識，還分享了自己多年的工作經驗。我們進行了案例分析，學習如何處理稿件、選擇合適的審稿人以及如何進行學術論文評價。這些課程內容幫助我全面了解了期刊出版的方方面面，提高了我對期刊出版工作的認識。
第三段：技能提升（大約250字）
在培訓中，我們還進行了實踐操作，包括期刊網站建設、稿件處理以及學術論文評價等。通過實操，我獲得了很多實用的技能。特別是在學術論文評價方面，我學會了如何判斷一篇論文的學術價值以及如何進行論文評審。這些技能的掌握讓我在今后的工作中更加游刃有余，能夠更好地應對各種問題。
第四段：團隊合作（大約250字）
不僅是通過課程學習，培訓還提供了很好的團隊合作機會。在課程中，我們分組完成了期刊的模擬出版過程。通過與其他同學合作，我意識到團隊合作對于期刊出版工作的重要性。在團隊合作中，我們共同解決了遇到的問題，克服了困難，最終成功地完成了任務。這個過程讓我明白了團隊合作的力量，同時也豐富了我的交流與合作能力。
第五段：總結與展望（大約250字）
通過這次期刊出版專業(yè)培訓，我收獲了專業(yè)知識和實踐經驗，鍛煉了自己的技能，提高了團隊合作能力。我相信這些收獲將對我今后的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。我計劃繼續(xù)進一步深造，學習更多的專業(yè)知識和技能，以提升自己在期刊出版領域的競爭力。同時，我也期待將來有機會參與更多的期刊出版項目，為學術研究做出更多貢獻。
注：以上所提供的字數(shù)僅供參考，實際可根據(jù)需要進行調整。
出版培訓心得篇五
作為一個立志從事出版行業(yè)的人，我有幸參加了一場出版培訓。在這次培訓中，我學到了很多寶貴的知識和經驗，也收獲了許多感悟。通過整理和總結，我意識到自己對于這次培訓的理解和體驗可以歸納為五個方面，分別是知識的拓展、能力的提升、思維的轉變、團隊的重要性以及終身學習的重要性。
首先，這次培訓讓我對出版行業(yè)有了更深入的了解，拓寬了我的知識面。在培訓中，我們學習了出版行業(yè)的發(fā)展歷程、出版的流程和各個環(huán)節(jié)的具體操作方法。通過學習，我知道了從一本書的選題到最終印刷發(fā)行的具體過程，了解到了各個環(huán)節(jié)的重要性。同時，我還了解了數(shù)字出版的概念和發(fā)展趨勢，明白了在互聯(lián)網時代背景下出版業(yè)的新發(fā)展方向。這些知識的拓展不僅讓我對于出版行業(yè)有了更全面的認識，也為我未來的發(fā)展奠定了基礎。
其次，這次培訓提高了我的實際操作能力。在培訓中，我們進行了許多實操環(huán)節(jié)，包括文稿的編輯、校對和排版等工作。通過這些實操，我不僅提高了自己的操作技能，還更加熟悉了出版流程中各個環(huán)節(jié)的操作要點。培訓中的實操環(huán)節(jié)讓我在實踐中學習和成長，也讓我對于實際工作會有更多的信心和準備。
第三，這次培訓讓我對思維方式有了更深入的思考和轉變。在培訓中，我們不僅學習了操作方法，還學習了如何獨立思考和解決問題。培訓中的老師告訴我們，解決問題并不是簡單的套用方法，而是需要我們具備獨立思考和創(chuàng)新的能力。因此，我開始反思自己的思維方式，追求更加開放和多元的思維方式。我開始主動思考問題的本質，嘗試不同的解決方案，并提出自己的意見和建議。這種轉變讓我意識到，只有不斷追求創(chuàng)新和突破，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第四，這次培訓讓我認識到團隊的重要性。在培訓中，我們都需要和其他同學一起完成項目，進行合作和協(xié)作。通過和他人的合作，我學會了傾聽和接納他人的意見，也學會了在團隊中起到自己的作用。在團隊合作中，每個人都有機會展示自己的才華和能力，也有機會從他人身上學習和成長。通過團隊的共同努力，我們不僅完成了任務，也建立起了良好的工作關系和友誼。團隊的重要性讓我明白了一個人的力量是有限的，只有通過團隊的智慧和力量，才能共同實現(xiàn)更大的目標。
最后，這次培訓讓我深刻認識到終身學習的重要性。在培訓中，我們不僅學習了專業(yè)知識和技能，也了解到了學習的態(tài)度和方法。培訓中的老師告訴我們，要成為一名優(yōu)秀的出版人員，需要不斷學習和追求進步。我認識到，世界在不斷變化，知識在不斷更新，只有不斷學習，才能不被時代所淘汰。因此，我決心終身學習，不斷提升自己的能力和素質，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
通過這次出版培訓，我不僅學到了知識和技能，也得到了許多寶貴的心得和體會。通過知識的拓展、能力的提升、思維的轉變、團隊的重要性以及終身學習的重要性，我對于出版行業(yè)和自己的發(fā)展有了更加清晰和明確的認識。我相信，只要堅持學習和努力，我一定能在出版行業(yè)中實現(xiàn)自己的夢想。
出版培訓心得篇六
在今天這個信息時代，出版行業(yè)也在不斷地發(fā)展。隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展，越來越多的人開始關注數(shù)字化出版領域的發(fā)展，并且對此越來越感興趣。而我，正是其中的一員。最近，我參加了一次出版培訓課程，學到了很多有用的知識和技能。在這里，我想分享一些我的心得體會。
第二段：培訓概述
這次培訓的主要內容包括數(shù)字化出版的概念、技術、市場和商業(yè)模式。在培訓中，我們通過獲得實踐經驗、學習市場趨勢和交流經驗，深入了解了新型數(shù)字化出版的發(fā)展趨勢和未來的發(fā)展方向。此外，我們還學會了如何有效地制定和實施數(shù)字化出版的營銷策略，以及如何提高數(shù)字化出版的品牌知名度。
第三段：對數(shù)字化出版的理解
在培訓中，我深刻理解到數(shù)字化出版是不同于傳統(tǒng)出版的一種出版形式，它更具有超越性和創(chuàng)造性。數(shù)字化出版不僅能夠實現(xiàn)快速出版，而且還可以跨越地域限制，僅憑一臺電腦、網絡和數(shù)字出版的技術就可以推動出版業(yè)的全面轉型。數(shù)字化出版不僅提高了傳統(tǒng)出版業(yè)的效率，而且也為創(chuàng)新型出版行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者提供了新的機會和思路。
第四段：思考和反思
在培訓過程中，我不僅學到了許多知識和技能，還思考了很多問題。例如，我們應該如何根據(jù)不同的數(shù)字化出版形式、市場和受眾需求進行制定和實施營銷策略？我們應該如何把握數(shù)字化出版發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)，以實現(xiàn)更多的突破？我們應該如何研究和發(fā)展數(shù)字化出版的技術和創(chuàng)新，在更快的時間內實現(xiàn)數(shù)字化出版的盈利模式？這些問題需要我們持續(xù)思考和投入。
第五段：總結
總的來說，這次數(shù)字化出版培訓讓我受益匪淺。通過學習，我對數(shù)字化出版的發(fā)展趨勢和未來的發(fā)展方向有了更深入的了解，同時也學會了如何制定和實施數(shù)字化出版的營銷策略。此外，在思考和反思中，我也對數(shù)字化出版的未來和前景有了更多的思考和觀察。我相信，在未來的歲月里，這些知識和經驗將對我的職業(yè)和生活發(fā)展產生積極的影響。
出版培訓心得篇七
第一段：引言（背景介紹培訓的目的和意義）
在當今競爭激烈的社會中，不斷的學習和培訓已經成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應不斷變化的工作環(huán)境，我參加了一次為期兩周的培訓課程。通過這次培訓，我獲得了寶貴的經驗和知識，對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認識。
第二段：培訓前的期望（介紹對培訓的期望和預期）
在參加培訓之前，我對課程內容和學習環(huán)境有一定了解，并因此對培訓期望很高。我希望通過這次培訓，能夠了解最新的行業(yè)趨勢和創(chuàng)新理念，提高自己的工作技能和領導能力，以便更好地應對工作中的挑戰(zhàn)。此外，我還期待能夠與其他有相同目標的人們交流和互動，從他們身上學到更多。
第三段：培訓過程中的收獲（介紹培訓過程中學到的具體知識和經驗）
在整個培訓期間，我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧，對我來說都是非常有價值的。其中，我特別受益于實踐教學和小組討論。通過參與模擬案例和團隊項目，我學會了如何在實際工作中應用所學的知識，并培養(yǎng)了團隊合作和領導能力。此外，培訓中的專家講座和分享會也為我拓寬了視野，了解了行業(yè)內一些前沿的理念和趨勢，這將對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：個人成長（介紹培訓對個人成長的影響）
這次培訓不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識，更重要的是，培訓過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認知能力。通過參與各種討論和演練，我學會了主動表達自己的觀點，并且反思自己的不足之處。這使我更加自信，并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外，培訓還加強了我的人際關系和溝通技巧，讓我更加善于處理與他人的關系。
第五段：總結和展望（總結培訓的收獲并展望未來發(fā)展）
通過這次培訓，我學到了很多寶貴的東西，不僅僅是專業(yè)知識和技能，還有自我成長和人際關系方面的提升。通過不斷學習和培訓，我相信自己會在職業(yè)生涯中取得更好的成就，并且能夠適應未來工作環(huán)境的變化。我也會繼續(xù)保持學習的習慣，并積極參加各種培訓機會，以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個人素質。
總結：通過這次培訓，我不僅掌握了新的知識和技能，還發(fā)展了自己的自信心和領導能力。這些寶貴的經驗將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學習和培訓，我將不斷取得進步，并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。
出版培訓心得篇八
出版是一項需要耐心和毅力的工作。作為一個出版行業(yè)內的從業(yè)者，不僅要提供高質量的內容，還要讓讀者能夠輕松地將這些內容收到自己的手中，這是一個很有挑戰(zhàn)性的任務。在這篇文章中，我將分享我在出版業(yè)工作的經驗和心得體會。
第二段：理解讀者需求
在出版行業(yè)，知道你為誰在寫作或出版是至關重要的。因為如果你不理解你的受眾群體的需求，你的工作就會失去影響力。因此，為了更好地了解讀者需求，我經常與他們溝通，在社交媒體平臺上收集他們的反饋和建議。此外，我還會閱讀市場調查和細致地分析數(shù)據(jù)，這些都有助于理解讀者的口味和喜好。
第三段：計劃與組織
出版行業(yè)需要認真的計劃和組織，以確保一本書（或一系列書籍）能夠在生產過程中制作精良并按時發(fā)布。我在計劃時會列出所有的任務，并且在整個工作階段中隨時追蹤它們的狀態(tài)。這種方法不僅幫助我準確掌握了進度，而且?guī)椭以谟龅絾栴}時及時作出調整。
第四段：團隊合作
在出版行業(yè)中，團隊合作非常重要。沒有一個成功的出版物是單槍匹馬完成的。因此，我非常注重和我團隊之間通暢的溝通和良好的協(xié)作關系。我與作者、編輯、校對、營銷和設計師密切合作，確保我們始終保持溝通，以滿足我們的目標和客戶的期望。
第五段：承諾品質
盡管時間緊迫和預算有限，但對品質的承諾永遠不應該被忽視。作為一名出版行業(yè)的從業(yè)者，我始終牢記每一項任務的重要性，以確保在達到優(yōu)秀的成果之前，不藏私而持續(xù)地對工作進行審核。在我的職業(yè)生涯中，多年的努力工作讓我知道，品質才是最重要的成果之一，并且對于實現(xiàn)由此而來的成功，質量控制是一個必不可少的環(huán)節(jié)。
結論：
總的來說，出版業(yè)是一個有趣的，挑戰(zhàn)性很大的行業(yè)，它不僅需要強大的心理和精神素質，而且還需要持續(xù)的努力和不斷更新以適應不斷變化的市場。但是，如果你能夠遵循道德標準、熱愛工作并理解客戶和目標讀者的需求，期望成為一名成功的出版專業(yè)人員是完全有可能的。
出版培訓心得篇九
自入司以來，一直從事培訓工作，我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓效果的道路上不斷的探索與學習。很有幸在4月19日參加了時代光華組織的《師培訓》，作為一名培訓工作者，這是我第一次參加專業(yè)的培訓師培訓。
從一天的培訓中我學到了很多，其中最重要的是培訓觀念的改變，以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課，其實不然。通過一天的培訓，漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓工作是一個系統(tǒng)化工程，帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分，在培訓的道路上我還需要加倍努力學習，下面是我對這次培訓的心得體會。
作為一個培訓講師，首先要具備一定的`在人前講話的膽量，避免站上講臺之后的緊張和慌張，也要避免不切實際的夸張和囂張，這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實踐來培養(yǎng)，在培訓過程中我也聽到了很多有經驗的講師將自己不緊張的方法和大家共享，我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個培訓講師，要善于編寫相關的培訓教材和資料，對于培訓內容自己本身要具備一定的專業(yè)能力，在培訓之前首先對培訓的內容要進行反復的推敲和琢磨，避免講課時候的跑題，或者因為自己對內容的不專業(yè)而詞不達意，并且所有的內容要有邏輯性，保證課件內容的通慣性。
培訓不僅僅是講師的個人表演，而是全員的積極互動參與，所以，作為培訓講師，需要掌握號自己和學員之間的配合互動，要通過培訓的各種技巧來醞釀培訓的效果，比如講師和學員的眼神交流，語言交流，肢體交流，議題互動，小組討論等都是培訓過程中需要運用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場的突發(fā)事情的解決能力。
保險市場不斷在變化，公司不斷在發(fā)展，我覺得提升自身的培訓意識、思想尤為重要，并且還要提高自身營銷意識及對保險市場的認識。我會在日后的工作中，消化和吸收本次培訓所學內容，并通過不斷的實踐與學習，提升自身的培訓業(yè)務能力，做一名合格的培訓師。
最后，感謝公司和領導為我提供這樣一個培訓的機會，總結的內容只是培訓所學的一小部分，希望領導能給予指導和建議，也希望在日后培訓工作上得到公司和領導的支持與鼓勵。
出版培訓心得篇十
此次培訓對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學習、生活，不僅讓我在心靈上得到震撼，知識上有收獲，能力上有提高，觀念上真正領悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對個人、家庭、企業(yè)、社會和國家的意義，而且在辦班思路、培訓方法、細節(jié)把握、心理引導、團隊合作、工具運用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓的主要收獲有以下幾個方面：
在培訓中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強不息的生活、工作錄像，與殘奧會火炬手孫長亭進行了交流，和來自汶川災區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學的共同學習，他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼，使我充分認識要有更高的追求，要實現(xiàn)人生的價值，要有強烈的責任感和使命感。程社明老師在汶川災區(qū)的行動、感受以及在培訓班上對價值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我，也讓我重新審視自己，我做得如何？我能否做得更好。
2、明確了個人的發(fā)展方向和目標
通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內外職業(yè)生涯理論、終生學習理論等知識的學習我明確了自己所處的階段、應該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉為能力、技能、意識、觀念等內職業(yè)生涯方面。在了解目標訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應用后，我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標，即在三年內成為管理培訓領域的專家，打造一支積極主動、精簡高效的培訓團隊，致力于將管理理論轉化為實際執(zhí)行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓中穿插了很多的管理知識和操作方法，如看板討論法相關流程、三三法總結經驗、職業(yè)化和終生學習的有關理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學習解決了我很多平時存在的.問題，如不要推卸責任，、正確思考問題和運用能力等內容讓我明辦了很多道理，對我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責、準備工作學經驗、請示工作說方案、實施工作求效果、匯報工作說結果、總結工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標準、關心下級問過程、批評幫助擺事實、表揚鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。
4、了解了潛能的有關理論
潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力，它在目標實現(xiàn)的過程中逐步顯現(xiàn)成型，反過來又幫助目標的實現(xiàn)。我們可以利用設定合理的目標、提高自己的信心等方式加強自己的潛能轉化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習，我更堅定了自己的信心，我一定能夠完成我的目標，實現(xiàn)我的理想，我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實到培訓中。
5、提升了培訓技能
這次培訓中對培訓師的培訓非常到位，既有培訓師技能的講解與示范，也有每日一練的教學安排，還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練，通過角色扮演、案例分析、體驗式的培訓方法，使我對課前的準備、教學內容的把握、講課的技巧、語音語調、體態(tài)語言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對重要的地位，是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎，以工作內容的確定和變化、工作業(yè)績的評價、工資待遇、職稱職務的變動為標志，以滿足需求為目標的工作經歷和內心體驗的經歷。通過外職業(yè)生涯和內職業(yè)生涯的交替發(fā)展，來實現(xiàn)自身價值。通過確定方向、明確目標、努力實踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競爭力。職業(yè)生涯的成功要有強烈的愿望、明確的方向、具體的目標、有效的方法、大膽的實踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結構
職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事：“測、定、學”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評價潛能、實現(xiàn)潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事：“干、評、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點，作為心理合同，必須先要激發(fā)個人愿望，再制定個人目標，并通過系統(tǒng)的分析方法確定好實施方案，通過學習、實踐、評價來實現(xiàn)個人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會的進步。
3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法
開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理，首先應進行理念宣貫，明確潛能的作用和激發(fā)方法，引入職業(yè)化和內外職業(yè)生涯概念，提出“要”和“給”的理念，人生發(fā)展周期的概念，通過案例分析和概念闡述，利用價值觀念激發(fā)個人愿望，再通過系統(tǒng)觀念介紹如何進行職業(yè)生涯開發(fā)與管理，最后對職場經驗和有效工作方法進行介紹，提高對職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個特點：個人要有需求、開發(fā)要有方法、實施要有系統(tǒng)。
1、團隊管理
培訓班采取團隊管理模式，充分利用團隊間的競爭激發(fā)學員的學習熱情。從團隊的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領導藝術、任務分配、有效激勵等方面體驗了團隊合作的美妙感覺。通過每天的團隊排名、愛心大使、團隊關愛、團隊認同、團隊合作、團隊競賽、團隊表演等方式使大家充分融入團隊，在團隊中開放自我、提升自我、積極主動、創(chuàng)造佳績。
2、培訓內容引入和有效鏈接
此次培訓組織非常嚴密，每一個環(huán)節(jié)都緊張有序，從報道開始就進入了高度緊張和高速進步的階段。培訓內容引入有趣、合理、對主題的支持性強。各培訓內容間聯(lián)系緊密，通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學員的注意力，培訓效果非常好。在今后的培訓中我們也應該積極探討如何加強培訓內容的有趣性和說服力，對課程的各個環(huán)節(jié)也要仔細研究認真準備。
3、心理引導
在培訓班中大量運用了心理引導的技巧，用愛貫徹始終、用認同強化信念、用信念改善行為，讓學員逐步打開心靈的壁壘，融入到這個集體中。我們在培訓中也要考慮心理引導的作用，讓學員們感受到我們的真誠，使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細節(jié)
此次培訓讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼，是一次心靈之旅，也是自我價值的極大提高，讓我更有勇氣做我自己，為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
出版培訓心得篇十一
知不覺，為期十天的入職培訓已經接近了尾聲，非常感謝集團給了我這次發(fā)掘自我，提升自我的機會?？偨Y這十天，讓我感觸最深的就是明白了一個團隊的凝聚力的偉大，以及體會到了團隊協(xié)作的樂趣。這次培訓的內容主要包括：團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領導講座、記者老師們自身經驗的傳授、以及常熟波司登公司的實地采訪和虞山風景區(qū)的參觀游玩等等，從規(guī)章制度到具體事務，有理性的講座培訓，也有感性的實地實踐，每一處都體現(xiàn)了報社“以人為本”的管理模式。
做了十幾年的學生，在課堂上聽課對我來說已經是一件再平常不過的事情了，然而這回報社給安排的幾堂講座卻帶給了我完全不一樣的感覺。在聽了劉社長講的“報業(yè)如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”、商報黃總的“平面媒體生存狀況、困境和挑戰(zhàn)”，以及日報張總“地方報業(yè)集團競爭戰(zhàn)略的選擇”的講座后，讓我第一次如此近距離的、現(xiàn)實清楚地了解了我們報社目前所處的環(huán)境、面對的問題、以及未來的發(fā)展方向。從當初十來人的報社成長到今天旗下?lián)碛卸鄰垐蠹埡碗s志、出版社的報業(yè)集團，蘇州日報社的輝煌歷史令我們每一個人都心潮澎湃?！靶侣剬懽饕⒁獾膯栴}”、“用休閑的視角寫新聞”、“在‘三貼近’中發(fā)現(xiàn)鮮活題材”、“新聞與法律”等講座，又實實在在的教給了我們如何寫好新聞的知識，這些都是學校單調的理論知識無法比擬的。此外，地方志辦公室主任葉正亭講授的“蘇州歷史與文化”也讓我對蘇州有了新的認識：“水陸并行，河街相鄰”的雙棋盤格局、“三縱三橫一環(huán)”的河道水系和小橋流水、粉墻黛瓦、史跡名園……這些令人著迷的蘇州風采都是以前粗心的我所忽視的。
戶外拓展訓練場上，迅雷隊和鐵拳隊在競技比拼中升華著友誼。拓展內容中，“有軌電車”培養(yǎng)的是團隊成員的溝通與默契，在遇到危機時能不能冷靜處理;走到一半突然失去了控制，大家如何調整心態(tài)，以最快的速度進入最佳狀態(tài)?！靶湃伪乘ぁ被钴S了集體氣氛，增加了團隊凝聚力。一句“我們準備好了，我們愛你”增強了隊員間的相互信任和理解、令所有人切身體會信任與被信任?！巴绞峙蕩r”幫助我們克服了心理障礙，增強了自信和向自我挑戰(zhàn)的精神，戰(zhàn)勝了恐懼。而4.25米高的“畢業(yè)墻”，則培養(yǎng)大家團結一致，密切合作克服困難的團隊精神，增強了自身計劃組織，協(xié)調組織能力。11秒27，當看似不可能完成的任務變成現(xiàn)實時，歡呼的我們眼中含著淚花。
其實我覺得，上面的這些訓練中所說明的道理對于每一個讀過大學的人來說都是不陌生的，但是很多東西看起來是很容易，如果沒有去實踐，就永遠無法真正去體會。那天的戶外拓展訓練，給了我們一個非常寶貴的經歷，叫做是“體驗教育”，讓我們在以后的工作中能夠更加深入的利用和了解這些我們原本就“懂”的道理，使自己的工作能夠更加出色。
有看、有聽、有玩、培訓也要有實際操作。在參觀完常熟波司登羽絨服裝公司后，金主任要求我們每一個學員交一篇新聞，要求是不少與五百字。在聽了波司登董事長高德康的介紹后，當天回去我就寫了一篇《從“世界名牌”到“百年名牌”》。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，十天的培訓結束了，不過這段時間獲得的心得體會會伴隨我繼續(xù)走下去：第一，要加強同事之間的交流和團結，努力提高團隊精神。一滴水只有在大海中才能生存，無論自己從事哪個崗位，都離不開同事之間的配合。人與人之間的溝通、同事之間的.相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。
第二，從小事做起，積極調整個人心態(tài)。從學校到單位，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應。單位聘用了我們，在某些方面已經得到了認可，但作為新員工，我們要低調，要實干，要在榮耀面前保持清醒、在困難面前保持斗志。同時應該有這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節(jié)決定成敗。
其實這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什么我們報社的領導要讓我們進行這樣一個入職培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為了讓我們能更好地融入到蘇州日報社這個大環(huán)境中去，在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智?！八涣鲃t腐，人不進則退”，學習、學習、再學習，一刻也不能放松，不僅要鉆研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識，作為一個記者，我們必須全方位的發(fā)展自我、提升自我、挑戰(zhàn)自我。以上就是我在這次培訓中得到的體會，再次感謝領導給了我們新員工的這次學習與交流的機會。
新人培訓，一句話結束總結。很值！
日報新員工培訓正式啟程。下午時分，年月日。背著桃紅色雙肩帆布背囊，單手拖著黑色行李包，外表上為裝酷但實際上是為了消除尷尬地堵上耳塞，目光一掃報社大廳一張張陌生鮮活的年輕面孔，黑框眼鏡遮蓋黑眼圈卻無法掩飾眉眼間流竄著緊張與好奇。
接下來的八天會怎么樣呢？祈禱別太平淡。
第一夜的不安
眾人坐上前往的班車。身邊坐著剛認識的葛丹，時分。一位擁有健康小麥膚色的湖北女孩兒，將近一個半小時的車程中，健談的一直活躍著氣氛，雖然相互都清楚此時刻意營造的相談甚歡只是為了防止冷場，但我倆卻的默契十足地將這種活躍一直延續(xù)全程，以致最后我竟意外地真成了好友。
認識了將與我共住八夜的湘妹子喻麗萍，抵達已是六時四xx分。領取房卡。相視一笑，客氣不逾矩的言辭往來給相互留下美好的初印象。一瞄腕表，時間已近集合聚餐的鐘點。此說明，那一種身處陌生環(huán)境就忘卻了正常生理需求的敏感人群。即便當日胃部空虛且恰逢飯點，但由于精神上一直處于興奮狀態(tài)，培訓的第一頓飯，縱然伙食很好，不過胃口欠佳。草草地扒了兩口飯，從同桌用餐的女生手中接過紙巾，抹去唇邊油漬。一夜過得很平淡，但也慶幸第一夜的平淡，讓我有更多時間去平復稍顯焦躁的情緒。晚睡前在微博上留一句，這是第一天，過得有些不安，很希望能早日融入這個團隊。
說得多，關于團隊。想得多，但做得太少
而七巧板事件成為拓展培訓的一個轉折點。拓展訓練在培訓的第三夜拉開序幕。
以史為鑒，一群喝著應試教育苦水的娃兒們習慣孤軍奮戰(zhàn)、勇闖獨木橋的娃兒們面對常被提起的團隊意識。自文學中引經據(jù)典，從新聞傳播學的角度分層次剖析團隊建設的利害得失，博學如斯名校高材生，總能變著花樣解讀團隊之于人生的重要性，但這一切僅僅是故事的開始。一次拓展訓練讓事前的花言巧語瞬間瓦解，幾副造價低廉的七巧板輕易地扳倒高等教育的驕傲身姿。被劃入一個被培訓師稱作“領導”小團隊，很可惜，活動展開的前半段時間里，并沒有意識到團隊不只僅是一套領導班子，而是十三期的42位。同時，42位十三期成員亦沒有意識到相互在競爭關系中所存在共贏，相互搶奪資源，高聲喧嘩中火熱進行的交換、交易、交戰(zhàn)，就是忘記了心平氣和地對等交談。各掃門前雪的結局令人不悅，低頭不語并非因為本隊在游戲中的效果平平，而是反思在游戲中暴露的各自為政的脆弱人性。童趣十足的游戲尚會招致如此殘酷瘋狂，倘若以現(xiàn)實中的真實搶奪替換，最終局面會是令人多么的寒心。
幾乎零科技含量的游戲器材卻激活了眾人的才智，七巧板事件迫使我正視自身團隊意識的無力?；貧w本真的團隊生活體驗。更重要的讓各自為政勝利轉化為各司其職，維護并珍惜團隊所給予的一切。眾人拾柴火焰高，并不是兒戲與調侃，而是闖南走北理應信奉的真理。
記者是
想這沒有規(guī)范答案，省略號里面應該填什么才不令人感覺困惑呢？呃。終究不是培訓結束前考核試卷上的填空題。作為一道主觀題，欣賞它開放性答案，卻也痛恨其中可供參考的數(shù)值過多。答案：記者是一趟直面冷暖人生的理想旅程。
但機智的老報人都清楚，培訓課程被新媒體和全媒體占據(jù)大半壁江山。新媒體也好，全媒體融合也罷，改變的只是傳送信息的載體。許多年后，當我手持ipad雙眉微皺地觀望閱讀群體日漸疏遠日產185萬份的散發(fā)油墨香的報紙時，卻仍能執(zhí)著更新自我以己之力見證并推進社會發(fā)展，堅信鐵肩擔道義的精神尚在這就是擁有的生活狀態(tài)，而成為一名記者則是過上這種生活的先決條件。雖然已是廣日人，但離這種生活狀態(tài)還有相當長的距離。除了必備的新聞業(yè)務能力，博覽群書，強化外語，認識并掌握新媒體基礎技術，這一切都需要更細致且持久的準備。新人培訓并未涉及具體的新聞采寫業(yè)務，但在幾位老總的講座里我聽到激勵我要加快步伐的聲音。
這些說起來很虛的內容卻著實需要兢兢業(yè)業(yè)地腳踏實地。
結語
有些不舍，絮叨中走完八天行程。卻沒有遺憾。首先，能碰上如此關心我發(fā)展的老師們幸運。亦師亦友的相處讓人難忘，感謝他一直以來對我教導與照顧。其次，很高興能認識一班心存高遠的朋友，身上我看到自己的缺乏，同時收獲了純真干凈的友誼。再次，通過新人培訓，加深了對自我認識，從而更明晰自己的發(fā)展規(guī)劃。
出版培訓心得篇十二
培訓師培訓心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的培訓師培訓心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【培訓師培訓心得優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
四點寶貴啟迪
一 終生學習是對包括培訓師在內每一個人的要求，尤其是對培訓師本身更具有現(xiàn)實意義
二 臺上一分鐘臺下十年功
關于這一點，在前面的企業(yè)培訓師是不容易做的中已有闡述，我們還可以找到無數(shù)成功者的事例來證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
三 做事先做人
四 挑戰(zhàn)自我才能實現(xiàn)自我
六點學習感悟
一 投入是基本的要求
二 立即行動是關鍵
三 興趣是最大的動力
四 學員是最好的老師
五 苦練是最佳的捷徑
六 時刻反省促提高
七 同學友情是寶貴的資源
八 選準機構也比較重要
我在報名之前咨詢過5個以上的機構，每一個機構都信誓旦旦，保證多多但是在經過一番比較之后，我選擇了廣州市紅日人力資源培訓學校主要基于以下幾點考慮，供有意參加企業(yè)培訓師及其他職業(yè)鑒定類培訓的朋友們參考：
最后，感謝廣東省企業(yè)培訓師項目組，感謝廣州市紅日人力資源培訓學校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓師老師!
應公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會，經過此次培訓，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結的地方，以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。
培訓一開始就進入分組，其主要強調的是一個團隊合作精神，體現(xiàn)團隊的力量，以競賽的形式進行，團結成員，盡最大的努力為團隊爭取分數(shù)，以這種方式貫穿于整個培訓過程，有效地活躍了培訓的氛圍，提高了學員的積極性。 為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師，他以圖片引導法開場，把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應用等等方式進行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識，結合這此培訓的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說，學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中，學員是主體，培訓師是起到一種引導的作用，培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識，為學員提供條件信息，幫助學員達到適應崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點，做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向學員學習，學員是最好的老師，我們可以通過互動來和學員進行探討，讓學員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習，學習無處不在，看如何如何去學，做為一個學習型的培訓師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西，明白學得越多未知更多的道理。
2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關于這一點，我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學員一笑的鬧場，應付培訓的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產力的說法?；嘤柫楹蜕a力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性，企業(yè)不能因為培訓而培訓，一定要有自己的培訓制度與配套的評估，這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內部培訓師來說，一定要了解企業(yè)培訓的意義，一定要注重培訓內容的真實性與針對性，去真正結合當前培訓本身做診斷，知道培訓需要什么，培訓什么，缺什么，補什么，這是做培訓的原則，也是一個內部培訓師的職責。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠遠不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓實練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到，培訓場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學員，他們有的職高權重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護這份職責。
培訓是一項任重道遠的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成，我會好好準備，把自己的所學所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內部培訓師的努力，我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!
一、企業(yè)培訓師不是單純從事培訓工作的 企業(yè)培訓師究竟是做什么的?
在接受培訓之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的——不就是做個計劃，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實上，企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義：培訓師是指能結合經濟、技術發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓項目，以及根據(jù)企業(yè)生產、經營需要，掌握并運用現(xiàn)代培訓理念和手段，策劃、開發(fā)培訓項目，制定、實施培訓計劃，并從事培訓咨詢和教學活動的人員。
我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發(fā)培訓項目、開發(fā)培訓課程、開發(fā)培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現(xiàn)代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節(jié)的內容闡述，不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓師的本質職責是企業(yè)培訓工作的策劃開發(fā)、組織實施，即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業(yè)培訓管理者的說法，這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓的管理者。
弄清楚這個概念，對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓師作用，增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。
二、企業(yè)培訓師不是那么容易做的
通過這幾天的系統(tǒng)學習，知識豐富并具實戰(zhàn)經驗的老師用鐵的事實告訴我們，培訓師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力，以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學設備的能力;學習能力強，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓師不單單是培訓，更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內行，動起嘴來有兩口子，動起手來有兩刷子。培訓師需要掌握的知識是相當廣泛的，最基本的都要做到一專多能，盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識，更需要豐富的實戰(zhàn)實踐經驗，現(xiàn)場操作演示能力，對主講的課程有豐富的相關工作背景，具有專業(yè)的培訓或授課經驗。要管理好企業(yè)的培訓工作，就必須了解培訓相關的法律法規(guī)，懂得企業(yè)培訓的基本規(guī)律，掌握企業(yè)培訓的各種相關知識和技能技巧，并能熟練運用于實踐。同時，還必須了解有關經濟的、市場的、質量的等方面的知識，特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識，以及具備人員素質測評、崗位職務描述等人力資源開發(fā)相關的知識、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會中，我們已不難感受企業(yè)培訓師要學的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少，這就意味著做培訓師并不容易，做一名優(yōu)秀的培訓師就更難。
三、企業(yè)培訓師的前景光明但道路是曲折的
廣東廣播大學副院長邱培彪表示，雖然準入制度是企業(yè)培訓師的趨勢之一，但是準入制度管不住企業(yè)內部的培訓師，尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓師的企業(yè)，因此，國家應出臺專門政策，對企業(yè)內部的培訓師也進行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
我個人認為，就算國家出臺專門政策，對企業(yè)內部的培訓師也進行管理規(guī)范，這也無多大的現(xiàn)實意義。你總不能像現(xiàn)在的生產許可證制度一樣，你企業(yè)不具備多少個培訓師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣，像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產許可、衛(wèi)生許可等等，其約束作用是相當有限的。而且就當前現(xiàn)實看，持證上崗的企業(yè)培訓師未必是企業(yè)的必備要件。
第二，外請培訓師有點啃雞肋的感覺。有兩個關鍵：一是提高一個企業(yè)的經營業(yè)績，不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓就可以解決的，這是一個常識問題。哪怕你再深入調研，你開發(fā)的課程針對性再強，如果企業(yè)的相關配套政策跟不上，那也是收效甚微。還有就是一個企業(yè)本身的文化，要想借助培訓師一己之力進行再造的話，幾乎是一個美麗的神話。不培訓，“要馬兒跑，又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓或是把培訓作為獎勵;頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，為了培訓而培訓，沒有系統(tǒng)。第二是除非長期跟蹤合作，再深入的調研也難以做到貼近企業(yè)的實際，因為企業(yè)所處的內部外部環(huán)境是不斷變化的，而我們現(xiàn)在企業(yè)界對培訓界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣，頂多我修改一兩個組件就足以應付”。
第三點憂慮來自我們做培訓師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內部培訓的角度談個人看法。當前，除了外資、合資企業(yè)和一些大型，以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外，大多數(shù)企業(yè)都還沒有專門的培訓部門及培訓師，特別是當前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓的多半是兼職，我本人就是主管品質，僅僅是因為品管需要用到培訓這么一種方式。在這種情況下，大家的主要精力都在主管工作上，就算想提高自己，都會在時間、精力等等多個方面難以把提高自己的培訓能力放在重要位置，更不要說是放在首要位置。個人如此，企業(yè)亦然。
所幸，國家已經重視而且成效初顯，企業(yè)認識不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望，也由此有了信心。雖然難度很大，當我相信我們通過這次培訓，已經開始了“萬里長征”的第一步，有了老師教給我們的漁具，再通過我們自身的不懈努力，我們就一定可以做合格的培訓師進而成長成為優(yōu)秀的培訓師。
我在公司不是專職的培訓工作者，但作為負責部門培訓的管理人員，應該掌握培訓的相關知識。所以為了能系統(tǒng)學習培訓知識、掌握更多的培訓技能技巧、開闊培訓視野，考取企業(yè)培訓師資格證，更重要的是為了真正提高員工素質及工作能力，為公司出力。我與公司簽訂了培訓協(xié)議，報取萬里培訓學校的企業(yè)培訓師培訓班。
本次的培訓老師按授課時間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師，他們都各有特點，使我印象深刻，在他們身上學習到了很多知識，他們是我培訓方面的啟蒙老師，也是今后學習的榜樣。
我們利用周末時間，共進行了四個月的培訓學習，收獲頗多，主要有以下五點心得體會：
一、培訓需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓實效性差的原因，通過培訓使我找到了最根本的答案，那就是培訓要先做培訓調研，了解需求，找到員工能力與崗位素質能力、員工素質與公司要求間的差距，然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經驗，梳理總結后有針對的對該崗位進行理論與實踐培訓，著重技能培訓，而不是一味的采取機械宣貫式培訓，這樣才能真正提高培訓的實效性，真正提高員工的工作能力。
二、培訓師需具備優(yōu)秀能力。
1、授課流程清晰，層次分明，主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結、結尾等。
2、語言表達要簡潔、明了，儀表儀態(tài)要適合培訓。
3、要選擇與培訓內容相適應的互動手段，如做問答、做練習、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學員的接受度，以致提高培訓效果。
4、要學會控場技巧，也要學會如何應對處理緊急局面。
三、學習需態(tài)度謹慎、思路清晰。
1、在學習中需掌握全書結構，將所有內容的框架刻在腦子里，如，崗位職務描述、人員素質測評、項目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓質量管理、培訓評估、現(xiàn)代技術應用等，并逐一進行消化吸收。
2、學習的思路需清晰，在對待方案設計時要掌握設計思路及模板應用，重要的是要聯(lián)系工作實際開展。
3、注重學習方法與記憶技巧，快速、深刻的記住重點知識。
4、掌握考試技巧，借鑒以往經驗。
5、做事要肯付出時間與辛苦，認真對待每一天，完成學習目標。
四、培訓需知識淵博，現(xiàn)身說法。
在每個崗位上都要積極思考、盡職盡責，不斷總結經驗。經驗豐富、知識淵博的培訓師，可以現(xiàn)身說法，這樣才更能吸引學員的注意力與好奇心，讓學員敬佩培訓師的經歷與能力，激發(fā)學員的學習興趣，以利培訓效果的提高。
五、培訓需熟練掌握各類培訓工具。
例如，學習ppt制作新方法，使用褚老師傳授的方法，將一個word版教材變成幻燈片形式，只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧，解決了以往制作ppt費時、費力的困擾，可以在較短的時間內作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學習以上知識與技巧，在今后的工作中還要不斷充電學習，更重要的是要勤于練習，修煉成一名優(yōu)秀的培訓師，為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓。
培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓質量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學習,提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質,同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
出版培訓心得篇十三
2019年12月6日、7日，關于“新時期建設工程造價管控與結算疑難問題解析”的專題培訓已結束,本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝領導安排的此次學習活動，感謝劉教授的精彩授課。此次的培訓學習，使我的理論基礎、業(yè)務修養(yǎng)等方面有了提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。
結算，在整個成本管理環(huán)節(jié)中屬于后端，是動態(tài)成本轉變?yōu)閷嶋H成本的一個過程。在這個過程中，既可能出現(xiàn)問題，也可能發(fā)現(xiàn)問題。
俗話說，以終為始，以合同為對象，終點就是結算。將我們在結算中發(fā)現(xiàn)的問題進行總結、提煉，并在以后的項目管理之初予以重視和針對性投入，就能避免問題重犯，從而一個項目比一個項目做得更好。
劉教授的每一堂課都讓我有許多收獲，加之與不同單位的同行們聚集一堂相互交流，較全面的提高了自己的理解能力。參加本期培訓讓我有以下幾方面的收獲：
關于“造價管控”方面
1、綜合單價中風險范圍、幅度劃分以及工程價差調整問題:簽訂合同時一定要注意風險包含的范圍，不可出現(xiàn)一切風險等字樣。
2、固定總價模式下工程量清單錯漏問題。
3、清單計價下投標報價與不平衡報價問題。
4、計日工、總承包服務費、工程變更、清標等問題。
5、人工費調整、材料價差調整問題：主要包括基準單價與材料消耗量確定、認質認價、信息價缺失與失真等。
關于“計價糾紛”方面：
1、不具備施工資質的個人，工程造價不能計取管理費
2、實際施工人可以要求法院參照業(yè)主大合同進行造價鑒定
3、可以依據(jù)承包人與發(fā)包人的造價鑒定結果主張工程款
4、雙方均不申請造價鑒定，法院可以根據(jù)進度款比例推定工程總造價
關于“合同價款疑難問題”方面：
1、施工企業(yè)與其設立的項目部負責人簽訂的有關內部協(xié)議，約定免除施工企業(yè)對外承擔責任的條款，不具有對外效力，不能約束第三人。
2、固定價合同中，非因承包人原因導致工期延誤時，承包人可根據(jù)人工費調整文件要求發(fā)包人賠償。
3、材料漲價：承包人有權請求法院適用情勢變更原則對主材價格進行調差。適用情勢變更的前提有兩個：一是不可預見，二是確有重大損失。
4、掛靠情形下實際施工人不能越過被掛靠單位直接向合同相對方主張工程款。
面對激烈的市場競爭，在保證質量的基礎上實現(xiàn)成本最低化以及利益最大化是建筑企業(yè)占領市場的主要手段。造價控制在實現(xiàn)建筑企業(yè)長足發(fā)展中起著重要的作用。管理是一個循環(huán)，把結算這個造價控制的后端做好了，下一個項目的造價控制就可以在前端有的放矢、更進一步。
出版培訓心得篇十四
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓，作為一名的新上崗教師，我對新的社會角色、新的工作任務、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經驗，迫切地希望能通過這次的教師培訓找到答案。在每一節(jié)的培訓課上，我都認真地聆聽，及時地做好筆記，現(xiàn)在回頭看看培訓之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓的內容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網絡技術教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學習，通過學習教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經歷，我對教師的職業(yè)道德認識更深了一層?！皩W高為師，德高為范”，這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認識和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負的社會和歷史責任，不斷地提高自身的素質修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責任感。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的.熱情和動力，只有強烈的責任感才能將學生看作是自己的孩子般關愛，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。
出版培訓心得篇十五
第一段：培訓的重要性（200字）
培訓是每個人職業(yè)生涯中的重要組成部分。通過培訓，我們可以提升自己的技能和知識，成為更好的自己。我認為培訓是獲取成功的關鍵之一，它不僅能夠給我們帶來新的機會，還能夠提高我們在工作中的表現(xiàn)。培訓可以幫助我們了解現(xiàn)實世界的需求，并為我們提供實際解決問題的工具。因此，我對培訓持有積極的態(tài)度，并且時刻準備接受新的挑戰(zhàn)。
第二段：培訓經歷（300字）
最近我參加了一次關于人際溝通的培訓課程。在這個培訓中，我學到了許多關于與他人有效溝通的策略和技巧。這些技能對我在工作和個人生活中都非常有用。通過這個培訓，我明白了溝通不僅僅是簡單地傳遞信息，更重要的是理解對方的意圖和情感。我學會了傾聽和表達自己的觀點，而不僅僅是爭論和爭奪權力。這樣的技能讓我在團隊中更加合作，在與客戶和同事的交流中更加順暢。
第三段：培訓心得（300字）
在培訓中，我發(fā)現(xiàn)了一些改進自己的方式。首先，我已經意識到溝通的重要性。以前，我常常在與他人進行對話時急于表達自己的觀點，而忽略了對方的感受和需要?，F(xiàn)在，我更加注重傾聽，尊重對方的觀點，并且運用開放性問題來更好地理解別人的需求。其次，我學會了控制自己的情緒。在培訓中，我認識到情緒對溝通的影響，過度的情緒會阻礙對話的正常進行。因此，我現(xiàn)在會盡量保持冷靜和理智，即使在緊張或挑釁的情況下。這種改變不僅有助于我的工作，還改善了我的個人生活質量。
第四段：應用成果（200字）
這次培訓讓我十分受益，我迫切希望將所學應用到實際中去。為此，在我回到工作崗位后，我和同事們分享了我在培訓中學到的溝通技巧。我?guī)椭麄兏倪M了他們的表達方式，并營造出更加積極的工作氛圍。我還積極參與團隊會議，并嘗試充分發(fā)揮培訓中學到的溝通技巧。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)與團隊成員的互動更加順暢，沖突較少，并且我們更加高效地達成了共識。
第五段：未來計劃（200字）
盡管培訓已經結束，但我明白學習是一個永無止境的過程。未來，我計劃繼續(xù)提升自己的技能和知識，參加更多的培訓機會。我還希望將所學應用于不同的領域，并進一步了解跨文化溝通的技巧。通過繼續(xù)學習和實踐，我希望能夠成為一個更好的溝通者，并在工作和生活中取得更大的成功。
總結：
通過這次培訓，我不僅學到了許多有關溝通的知識和技巧，而且改變了自己的思維方式。我意識到溝通是成功的關鍵之一，在工作和生活中，良好的溝通能夠極大地改善人際關系和工作質量。我將繼續(xù)努力學習和應用所學，并將新的技能分享給他人，實現(xiàn)自我的成長和職業(yè)發(fā)展。
出版培訓心得篇一
第一段：介紹出版培訓的背景和目的（200字）
出版是一門需要系統(tǒng)學習和培訓的技能。在現(xiàn)如今信息爆炸的時代，出版行業(yè)發(fā)展迅速，對人才的需求也越來越高。為了提高自己在出版行業(yè)的競爭力，我決定參加一次出版培訓。這次出版培訓旨在幫助參訓者了解出版的全過程，并學習出版的相關知識和技能，進一步提高自己在出版行業(yè)的專業(yè)水平。
第二段：出版培訓學到的知識和技能（250字）
在這次出版培訓中，我學到了很多關于出版的知識和技能。首先，我了解到了出版的整個流程，包括寫作、編輯、設計、印刷、發(fā)行等環(huán)節(jié)。這為我今后在出版行業(yè)工作提供了一個更為全面的視野。其次，我學習了如何進行文稿的評估和編輯工作，學會了如何挑選并編輯出版內容。此外，我還學會了如何使用出版軟件，包括Adobe InDesign和Adobe Photoshop等，以及一些排版和修圖的技巧。這些知識和技能的掌握將為我進入出版行業(yè)提供強有力的支持。
第三段：出版培訓中的實踐體驗（300字）
在出版培訓課程中，我們有機會進行了一些實踐活動，這讓我真正體會到了出版的一些具體操作和策劃。比如，我們分成小組進行了一次模擬出版項目，每個小組需要完成一本期刊的策劃和制作。我擔任了小組的編輯和排版工作。通過整個項目的實踐，我學會了團隊合作、溝通協(xié)調和項目管理的能力，同時也鍛煉了自己的文字處理和排版技能。這次實踐讓我更深刻地感受到了出版工作的復雜性和挑戰(zhàn)性，提高了我將理論知識應用于實際工作的能力。
第四段：出版培訓的啟示和收獲（250字）
通過這次出版培訓，我不僅學到了知識和技能，也得到了一些寶貴的啟示和收獲。首先，我意識到了出版行業(yè)的競爭激烈，只有不斷學習和提升自己的能力，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。其次，我明白了出版需要團隊合作，一個人的力量是有限的，只有與他人合作，才能完成一個完美的作品。最后，我認識到了出版的創(chuàng)意和想象力的重要性，只有有創(chuàng)意的作品才能吸引讀者的眼球。這些啟示和收獲將會成為我今后在出版行業(yè)中努力和進步的動力。
第五段：展望未來，繼續(xù)努力（200字）
這次出版培訓給了我很多思考和啟示，同時也給了我更多的自信和動力。我相信通過不斷學習和實踐，我一定能在出版行業(yè)取得更好的成績。未來，我會繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，不斷學習新知識和技能，積極參與出版實踐，不斷挑戰(zhàn)自我。希望通過自己的努力，能夠為出版行業(yè)的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻。
出版培訓心得篇二
出版是一個涉及到多種領域的行業(yè)，因此出版培訓也相當豐富多彩。我最近在參加一場出版培訓，對于我的職業(yè)生涯和個人發(fā)展都帶來了很多啟發(fā)，并且還讓我掌握了一些新的技能和知識。在這篇文章中，我將分享我的培訓心得和體會。
第二段：如何準備寫出好的出版物
這次出版培訓首先介紹了如何準備寫出好的出版物。當我們開始寫作時，必須先了解目標讀者和他們的需求，這可以幫助我們更好地呈現(xiàn)內容。另外，我們還需要對目標市場有所了解，包括競爭情況、市場趨勢等。除此之外，選擇正確的字體、顏色、排版等因素對出版物的成敗也有很大的影響。在這方面的學習讓我意識到，好的出版物追求的不僅僅是內容的高質量，還有舒適的排版和美觀的外觀。
第三段：如何營銷出版物
這次出版培訓也教授了如何營銷出版物?，F(xiàn)在，許多出版物的銷售已經不再局限于傳統(tǒng)渠道，如書店等，而是更多地通過數(shù)字化手段，如社交媒體、電子商務平臺等實現(xiàn)。所以我們需要了解現(xiàn)在的數(shù)字市場，并使用網絡工具來擴大出版物的受眾。另外，了解如何借助正面的口碑，通過分享客戶對出版物的好評和推薦，來提升銷售。
第四段：如何編輯出版物
這次的培訓還為我們提供了關于編輯出版物的方法和技巧。雖然寫作是一個創(chuàng)造性的過程，但在編輯過程中，我們需要關注細節(jié)、語言風格和文字表達的流暢性等方面。編輯者需要有很強的專業(yè)知識，能夠審查和修改文章，以確保出版物的一致性和完整性。通過深入學習這些技巧，我相信我會更好地理解如何彌補個人的寫作盲區(qū)，并制定更好的出版流程。
第五段：總結
總之，這次出版培訓不僅為我提供了許多有用的信息，而且讓我意識到了出版行業(yè)的廣泛性和多樣性。我學會了如何準備好的出版物、如何利用數(shù)字技術來營銷我的出版物、以及如何編輯出版物。我相信這項學習在我的職業(yè)發(fā)展中將起到重要作用，并且我建議想要進入出版行業(yè)的人也可以參加這樣的出版培訓，這將有助于提高你的專業(yè)知識，并成為一個更好的出版者。
出版培訓心得篇三
在當今信息爆炸的時代，期刊出版作為學術成果的重要載體，對于學界的發(fā)展和學術交流起到了舉足輕重的作用。然而，隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展，期刊出版行業(yè)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。為了提升期刊出版行業(yè)的專業(yè)素質和能力，專業(yè)培訓日益成為必要的選擇。我參加了一次期刊出版專業(yè)培訓，獲得了很多寶貴的經驗和體會。在此，我將結合自己的心得和體會，分享我對期刊出版專業(yè)培訓的看法和認識。
第二段：經歷期刊出版專業(yè)培訓的收獲
在期刊出版專業(yè)培訓中，我學到了很多新的知識和技能。首先，我深入了解了期刊出版的整個流程和環(huán)節(jié)，包括稿件評審、審稿人培養(yǎng)、編輯選擇、排版設計等方面的內容。通過實際操作，我更加全面地了解了期刊出版的各個環(huán)節(jié)，增強了我在期刊出版工作中的專業(yè)能力。其次，培訓中還強調了學術道德和倫理的重要性。期刊出版行業(yè)需要遵循一定的倫理規(guī)范和學術道德，只有如此，才能保障學術交流的質量和誠信。我對學術道德有了更深刻的認識，并更加意識到個人的行為對于學術交流和期刊出版的重要性。
第三段：培訓中面臨的挑戰(zhàn)和解決方法
在期刊出版專業(yè)培訓中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，期刊出版行業(yè)是一個高度競爭的行業(yè)，培訓課程中的內容較多且復雜，需要大量的時間和精力去學習。為了克服這一挑戰(zhàn)，我制定了學習計劃，合理安排時間，并持之以恒地學習。其次，期刊出版行業(yè)正在不斷發(fā)展和變革，需要不斷學習和更新知識。為了跟上行業(yè)的節(jié)奏，我通過閱讀相關書籍和參加相關講座，不斷拓寬自己的知識面。通過這些努力，我成功地克服了培訓中的挑戰(zhàn)，并取得了較好的成績。
第四段：對期刊出版專業(yè)培訓的建議和展望
在參加期刊出版專業(yè)培訓的過程中，我體會到了其重要性和必要性。然而，目前的期刊出版專業(yè)培訓還存在一些問題。首先，培訓內容有時過于理論化，缺乏實踐操作。培訓機構應該加強與實際工作的聯(lián)系，注重實操能力的培養(yǎng)。其次，培訓的時間安排較為緊張，無法滿足個人的深入學習需求。培訓機構可以考慮設置更加靈活的學習模式，如在線學習或遠程教育，滿足不同人群的需求。我希望未來的期刊出版專業(yè)培訓能夠更加貼近實際需求，提供更加豐富和靈活的培訓課程。
第五段：總結體會和展望未來
通過期刊出版專業(yè)培訓，我學到了很多新的知識和技能，提升了自己在期刊出版領域的專業(yè)素養(yǎng)和能力。雖然在培訓中我也遇到了一些挑戰(zhàn)，但通過努力和持之以恒的學習，我成功地克服了這些問題。對期刊出版專業(yè)培訓的建議和展望，我希望培訓機構能夠更加貼近實際需求，提供更加靈活和個性化的培訓課程。同時，我也意識到期刊出版行業(yè)是一個不斷發(fā)展和變革的行業(yè)，我將繼續(xù)學習和進步，與時俱進，為期刊出版行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
出版培訓心得篇四
第一段：引言（大約200字）
從事期刊出版工作需要具備專業(yè)知識和技能。為了提高自己的能力，我參加了一期期刊出版專業(yè)培訓課程。通過這次培訓，我深深感受到了專業(yè)培訓的重要性，同時也收獲了很多。
第二段：課程內容（大約250字）
在這次培訓中，我們學習了期刊的出版流程、編輯技巧以及學術倫理等相關知識。老師們不僅傳授了理論知識，還分享了自己多年的工作經驗。我們進行了案例分析，學習如何處理稿件、選擇合適的審稿人以及如何進行學術論文評價。這些課程內容幫助我全面了解了期刊出版的方方面面，提高了我對期刊出版工作的認識。
第三段：技能提升（大約250字）
在培訓中，我們還進行了實踐操作，包括期刊網站建設、稿件處理以及學術論文評價等。通過實操，我獲得了很多實用的技能。特別是在學術論文評價方面，我學會了如何判斷一篇論文的學術價值以及如何進行論文評審。這些技能的掌握讓我在今后的工作中更加游刃有余，能夠更好地應對各種問題。
第四段：團隊合作（大約250字）
不僅是通過課程學習，培訓還提供了很好的團隊合作機會。在課程中，我們分組完成了期刊的模擬出版過程。通過與其他同學合作，我意識到團隊合作對于期刊出版工作的重要性。在團隊合作中，我們共同解決了遇到的問題，克服了困難，最終成功地完成了任務。這個過程讓我明白了團隊合作的力量，同時也豐富了我的交流與合作能力。
第五段：總結與展望（大約250字）
通過這次期刊出版專業(yè)培訓，我收獲了專業(yè)知識和實踐經驗，鍛煉了自己的技能，提高了團隊合作能力。我相信這些收獲將對我今后的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。我計劃繼續(xù)進一步深造，學習更多的專業(yè)知識和技能，以提升自己在期刊出版領域的競爭力。同時，我也期待將來有機會參與更多的期刊出版項目，為學術研究做出更多貢獻。
注：以上所提供的字數(shù)僅供參考，實際可根據(jù)需要進行調整。
出版培訓心得篇五
作為一個立志從事出版行業(yè)的人，我有幸參加了一場出版培訓。在這次培訓中，我學到了很多寶貴的知識和經驗，也收獲了許多感悟。通過整理和總結，我意識到自己對于這次培訓的理解和體驗可以歸納為五個方面，分別是知識的拓展、能力的提升、思維的轉變、團隊的重要性以及終身學習的重要性。
首先，這次培訓讓我對出版行業(yè)有了更深入的了解，拓寬了我的知識面。在培訓中，我們學習了出版行業(yè)的發(fā)展歷程、出版的流程和各個環(huán)節(jié)的具體操作方法。通過學習，我知道了從一本書的選題到最終印刷發(fā)行的具體過程，了解到了各個環(huán)節(jié)的重要性。同時，我還了解了數(shù)字出版的概念和發(fā)展趨勢，明白了在互聯(lián)網時代背景下出版業(yè)的新發(fā)展方向。這些知識的拓展不僅讓我對于出版行業(yè)有了更全面的認識，也為我未來的發(fā)展奠定了基礎。
其次，這次培訓提高了我的實際操作能力。在培訓中，我們進行了許多實操環(huán)節(jié)，包括文稿的編輯、校對和排版等工作。通過這些實操，我不僅提高了自己的操作技能，還更加熟悉了出版流程中各個環(huán)節(jié)的操作要點。培訓中的實操環(huán)節(jié)讓我在實踐中學習和成長，也讓我對于實際工作會有更多的信心和準備。
第三，這次培訓讓我對思維方式有了更深入的思考和轉變。在培訓中，我們不僅學習了操作方法，還學習了如何獨立思考和解決問題。培訓中的老師告訴我們，解決問題并不是簡單的套用方法，而是需要我們具備獨立思考和創(chuàng)新的能力。因此，我開始反思自己的思維方式，追求更加開放和多元的思維方式。我開始主動思考問題的本質，嘗試不同的解決方案，并提出自己的意見和建議。這種轉變讓我意識到，只有不斷追求創(chuàng)新和突破，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第四，這次培訓讓我認識到團隊的重要性。在培訓中，我們都需要和其他同學一起完成項目，進行合作和協(xié)作。通過和他人的合作，我學會了傾聽和接納他人的意見，也學會了在團隊中起到自己的作用。在團隊合作中，每個人都有機會展示自己的才華和能力，也有機會從他人身上學習和成長。通過團隊的共同努力，我們不僅完成了任務，也建立起了良好的工作關系和友誼。團隊的重要性讓我明白了一個人的力量是有限的，只有通過團隊的智慧和力量，才能共同實現(xiàn)更大的目標。
最后，這次培訓讓我深刻認識到終身學習的重要性。在培訓中，我們不僅學習了專業(yè)知識和技能，也了解到了學習的態(tài)度和方法。培訓中的老師告訴我們，要成為一名優(yōu)秀的出版人員，需要不斷學習和追求進步。我認識到，世界在不斷變化，知識在不斷更新，只有不斷學習，才能不被時代所淘汰。因此，我決心終身學習，不斷提升自己的能力和素質，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
通過這次出版培訓，我不僅學到了知識和技能，也得到了許多寶貴的心得和體會。通過知識的拓展、能力的提升、思維的轉變、團隊的重要性以及終身學習的重要性，我對于出版行業(yè)和自己的發(fā)展有了更加清晰和明確的認識。我相信，只要堅持學習和努力，我一定能在出版行業(yè)中實現(xiàn)自己的夢想。
出版培訓心得篇六
在今天這個信息時代，出版行業(yè)也在不斷地發(fā)展。隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展，越來越多的人開始關注數(shù)字化出版領域的發(fā)展，并且對此越來越感興趣。而我，正是其中的一員。最近，我參加了一次出版培訓課程，學到了很多有用的知識和技能。在這里，我想分享一些我的心得體會。
第二段：培訓概述
這次培訓的主要內容包括數(shù)字化出版的概念、技術、市場和商業(yè)模式。在培訓中，我們通過獲得實踐經驗、學習市場趨勢和交流經驗，深入了解了新型數(shù)字化出版的發(fā)展趨勢和未來的發(fā)展方向。此外，我們還學會了如何有效地制定和實施數(shù)字化出版的營銷策略，以及如何提高數(shù)字化出版的品牌知名度。
第三段：對數(shù)字化出版的理解
在培訓中，我深刻理解到數(shù)字化出版是不同于傳統(tǒng)出版的一種出版形式，它更具有超越性和創(chuàng)造性。數(shù)字化出版不僅能夠實現(xiàn)快速出版，而且還可以跨越地域限制，僅憑一臺電腦、網絡和數(shù)字出版的技術就可以推動出版業(yè)的全面轉型。數(shù)字化出版不僅提高了傳統(tǒng)出版業(yè)的效率，而且也為創(chuàng)新型出版行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者提供了新的機會和思路。
第四段：思考和反思
在培訓過程中，我不僅學到了許多知識和技能，還思考了很多問題。例如，我們應該如何根據(jù)不同的數(shù)字化出版形式、市場和受眾需求進行制定和實施營銷策略？我們應該如何把握數(shù)字化出版發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)，以實現(xiàn)更多的突破？我們應該如何研究和發(fā)展數(shù)字化出版的技術和創(chuàng)新，在更快的時間內實現(xiàn)數(shù)字化出版的盈利模式？這些問題需要我們持續(xù)思考和投入。
第五段：總結
總的來說，這次數(shù)字化出版培訓讓我受益匪淺。通過學習，我對數(shù)字化出版的發(fā)展趨勢和未來的發(fā)展方向有了更深入的了解，同時也學會了如何制定和實施數(shù)字化出版的營銷策略。此外，在思考和反思中，我也對數(shù)字化出版的未來和前景有了更多的思考和觀察。我相信，在未來的歲月里，這些知識和經驗將對我的職業(yè)和生活發(fā)展產生積極的影響。
出版培訓心得篇七
第一段：引言（背景介紹培訓的目的和意義）
在當今競爭激烈的社會中，不斷的學習和培訓已經成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應不斷變化的工作環(huán)境，我參加了一次為期兩周的培訓課程。通過這次培訓，我獲得了寶貴的經驗和知識，對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認識。
第二段：培訓前的期望（介紹對培訓的期望和預期）
在參加培訓之前，我對課程內容和學習環(huán)境有一定了解，并因此對培訓期望很高。我希望通過這次培訓，能夠了解最新的行業(yè)趨勢和創(chuàng)新理念，提高自己的工作技能和領導能力，以便更好地應對工作中的挑戰(zhàn)。此外，我還期待能夠與其他有相同目標的人們交流和互動，從他們身上學到更多。
第三段：培訓過程中的收獲（介紹培訓過程中學到的具體知識和經驗）
在整個培訓期間，我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧，對我來說都是非常有價值的。其中，我特別受益于實踐教學和小組討論。通過參與模擬案例和團隊項目，我學會了如何在實際工作中應用所學的知識，并培養(yǎng)了團隊合作和領導能力。此外，培訓中的專家講座和分享會也為我拓寬了視野，了解了行業(yè)內一些前沿的理念和趨勢，這將對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：個人成長（介紹培訓對個人成長的影響）
這次培訓不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識，更重要的是，培訓過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認知能力。通過參與各種討論和演練，我學會了主動表達自己的觀點，并且反思自己的不足之處。這使我更加自信，并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外，培訓還加強了我的人際關系和溝通技巧，讓我更加善于處理與他人的關系。
第五段：總結和展望（總結培訓的收獲并展望未來發(fā)展）
通過這次培訓，我學到了很多寶貴的東西，不僅僅是專業(yè)知識和技能，還有自我成長和人際關系方面的提升。通過不斷學習和培訓，我相信自己會在職業(yè)生涯中取得更好的成就，并且能夠適應未來工作環(huán)境的變化。我也會繼續(xù)保持學習的習慣，并積極參加各種培訓機會，以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個人素質。
總結：通過這次培訓，我不僅掌握了新的知識和技能，還發(fā)展了自己的自信心和領導能力。這些寶貴的經驗將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學習和培訓，我將不斷取得進步，并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。
出版培訓心得篇八
出版是一項需要耐心和毅力的工作。作為一個出版行業(yè)內的從業(yè)者，不僅要提供高質量的內容，還要讓讀者能夠輕松地將這些內容收到自己的手中，這是一個很有挑戰(zhàn)性的任務。在這篇文章中，我將分享我在出版業(yè)工作的經驗和心得體會。
第二段：理解讀者需求
在出版行業(yè)，知道你為誰在寫作或出版是至關重要的。因為如果你不理解你的受眾群體的需求，你的工作就會失去影響力。因此，為了更好地了解讀者需求，我經常與他們溝通，在社交媒體平臺上收集他們的反饋和建議。此外，我還會閱讀市場調查和細致地分析數(shù)據(jù)，這些都有助于理解讀者的口味和喜好。
第三段：計劃與組織
出版行業(yè)需要認真的計劃和組織，以確保一本書（或一系列書籍）能夠在生產過程中制作精良并按時發(fā)布。我在計劃時會列出所有的任務，并且在整個工作階段中隨時追蹤它們的狀態(tài)。這種方法不僅幫助我準確掌握了進度，而且?guī)椭以谟龅絾栴}時及時作出調整。
第四段：團隊合作
在出版行業(yè)中，團隊合作非常重要。沒有一個成功的出版物是單槍匹馬完成的。因此，我非常注重和我團隊之間通暢的溝通和良好的協(xié)作關系。我與作者、編輯、校對、營銷和設計師密切合作，確保我們始終保持溝通，以滿足我們的目標和客戶的期望。
第五段：承諾品質
盡管時間緊迫和預算有限，但對品質的承諾永遠不應該被忽視。作為一名出版行業(yè)的從業(yè)者，我始終牢記每一項任務的重要性，以確保在達到優(yōu)秀的成果之前，不藏私而持續(xù)地對工作進行審核。在我的職業(yè)生涯中，多年的努力工作讓我知道，品質才是最重要的成果之一，并且對于實現(xiàn)由此而來的成功，質量控制是一個必不可少的環(huán)節(jié)。
結論：
總的來說，出版業(yè)是一個有趣的，挑戰(zhàn)性很大的行業(yè)，它不僅需要強大的心理和精神素質，而且還需要持續(xù)的努力和不斷更新以適應不斷變化的市場。但是，如果你能夠遵循道德標準、熱愛工作并理解客戶和目標讀者的需求，期望成為一名成功的出版專業(yè)人員是完全有可能的。
出版培訓心得篇九
自入司以來，一直從事培訓工作，我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓效果的道路上不斷的探索與學習。很有幸在4月19日參加了時代光華組織的《師培訓》，作為一名培訓工作者，這是我第一次參加專業(yè)的培訓師培訓。
從一天的培訓中我學到了很多，其中最重要的是培訓觀念的改變，以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課，其實不然。通過一天的培訓，漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓工作是一個系統(tǒng)化工程，帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分，在培訓的道路上我還需要加倍努力學習，下面是我對這次培訓的心得體會。
作為一個培訓講師，首先要具備一定的`在人前講話的膽量，避免站上講臺之后的緊張和慌張，也要避免不切實際的夸張和囂張，這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實踐來培養(yǎng)，在培訓過程中我也聽到了很多有經驗的講師將自己不緊張的方法和大家共享，我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個培訓講師，要善于編寫相關的培訓教材和資料，對于培訓內容自己本身要具備一定的專業(yè)能力，在培訓之前首先對培訓的內容要進行反復的推敲和琢磨，避免講課時候的跑題，或者因為自己對內容的不專業(yè)而詞不達意，并且所有的內容要有邏輯性，保證課件內容的通慣性。
培訓不僅僅是講師的個人表演，而是全員的積極互動參與，所以，作為培訓講師，需要掌握號自己和學員之間的配合互動，要通過培訓的各種技巧來醞釀培訓的效果，比如講師和學員的眼神交流，語言交流，肢體交流，議題互動，小組討論等都是培訓過程中需要運用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場的突發(fā)事情的解決能力。
保險市場不斷在變化，公司不斷在發(fā)展，我覺得提升自身的培訓意識、思想尤為重要，并且還要提高自身營銷意識及對保險市場的認識。我會在日后的工作中，消化和吸收本次培訓所學內容，并通過不斷的實踐與學習，提升自身的培訓業(yè)務能力，做一名合格的培訓師。
最后，感謝公司和領導為我提供這樣一個培訓的機會，總結的內容只是培訓所學的一小部分，希望領導能給予指導和建議，也希望在日后培訓工作上得到公司和領導的支持與鼓勵。
出版培訓心得篇十
此次培訓對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學習、生活，不僅讓我在心靈上得到震撼，知識上有收獲，能力上有提高，觀念上真正領悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對個人、家庭、企業(yè)、社會和國家的意義，而且在辦班思路、培訓方法、細節(jié)把握、心理引導、團隊合作、工具運用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓的主要收獲有以下幾個方面：
在培訓中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強不息的生活、工作錄像，與殘奧會火炬手孫長亭進行了交流，和來自汶川災區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學的共同學習，他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼，使我充分認識要有更高的追求，要實現(xiàn)人生的價值，要有強烈的責任感和使命感。程社明老師在汶川災區(qū)的行動、感受以及在培訓班上對價值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我，也讓我重新審視自己，我做得如何？我能否做得更好。
2、明確了個人的發(fā)展方向和目標
通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內外職業(yè)生涯理論、終生學習理論等知識的學習我明確了自己所處的階段、應該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉為能力、技能、意識、觀念等內職業(yè)生涯方面。在了解目標訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應用后，我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標，即在三年內成為管理培訓領域的專家，打造一支積極主動、精簡高效的培訓團隊，致力于將管理理論轉化為實際執(zhí)行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓中穿插了很多的管理知識和操作方法，如看板討論法相關流程、三三法總結經驗、職業(yè)化和終生學習的有關理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學習解決了我很多平時存在的.問題，如不要推卸責任，、正確思考問題和運用能力等內容讓我明辦了很多道理，對我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責、準備工作學經驗、請示工作說方案、實施工作求效果、匯報工作說結果、總結工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標準、關心下級問過程、批評幫助擺事實、表揚鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。
4、了解了潛能的有關理論
潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力，它在目標實現(xiàn)的過程中逐步顯現(xiàn)成型，反過來又幫助目標的實現(xiàn)。我們可以利用設定合理的目標、提高自己的信心等方式加強自己的潛能轉化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習，我更堅定了自己的信心，我一定能夠完成我的目標，實現(xiàn)我的理想，我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實到培訓中。
5、提升了培訓技能
這次培訓中對培訓師的培訓非常到位，既有培訓師技能的講解與示范，也有每日一練的教學安排，還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練，通過角色扮演、案例分析、體驗式的培訓方法，使我對課前的準備、教學內容的把握、講課的技巧、語音語調、體態(tài)語言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對重要的地位，是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎，以工作內容的確定和變化、工作業(yè)績的評價、工資待遇、職稱職務的變動為標志，以滿足需求為目標的工作經歷和內心體驗的經歷。通過外職業(yè)生涯和內職業(yè)生涯的交替發(fā)展，來實現(xiàn)自身價值。通過確定方向、明確目標、努力實踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競爭力。職業(yè)生涯的成功要有強烈的愿望、明確的方向、具體的目標、有效的方法、大膽的實踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結構
職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事：“測、定、學”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評價潛能、實現(xiàn)潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事：“干、評、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點，作為心理合同，必須先要激發(fā)個人愿望，再制定個人目標，并通過系統(tǒng)的分析方法確定好實施方案，通過學習、實踐、評價來實現(xiàn)個人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會的進步。
3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法
開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理，首先應進行理念宣貫，明確潛能的作用和激發(fā)方法，引入職業(yè)化和內外職業(yè)生涯概念，提出“要”和“給”的理念，人生發(fā)展周期的概念，通過案例分析和概念闡述，利用價值觀念激發(fā)個人愿望，再通過系統(tǒng)觀念介紹如何進行職業(yè)生涯開發(fā)與管理，最后對職場經驗和有效工作方法進行介紹，提高對職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個特點：個人要有需求、開發(fā)要有方法、實施要有系統(tǒng)。
1、團隊管理
培訓班采取團隊管理模式，充分利用團隊間的競爭激發(fā)學員的學習熱情。從團隊的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領導藝術、任務分配、有效激勵等方面體驗了團隊合作的美妙感覺。通過每天的團隊排名、愛心大使、團隊關愛、團隊認同、團隊合作、團隊競賽、團隊表演等方式使大家充分融入團隊，在團隊中開放自我、提升自我、積極主動、創(chuàng)造佳績。
2、培訓內容引入和有效鏈接
此次培訓組織非常嚴密，每一個環(huán)節(jié)都緊張有序，從報道開始就進入了高度緊張和高速進步的階段。培訓內容引入有趣、合理、對主題的支持性強。各培訓內容間聯(lián)系緊密，通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學員的注意力，培訓效果非常好。在今后的培訓中我們也應該積極探討如何加強培訓內容的有趣性和說服力，對課程的各個環(huán)節(jié)也要仔細研究認真準備。
3、心理引導
在培訓班中大量運用了心理引導的技巧，用愛貫徹始終、用認同強化信念、用信念改善行為，讓學員逐步打開心靈的壁壘，融入到這個集體中。我們在培訓中也要考慮心理引導的作用，讓學員們感受到我們的真誠，使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細節(jié)
此次培訓讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼，是一次心靈之旅，也是自我價值的極大提高，讓我更有勇氣做我自己，為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
出版培訓心得篇十一
知不覺，為期十天的入職培訓已經接近了尾聲，非常感謝集團給了我這次發(fā)掘自我，提升自我的機會?？偨Y這十天，讓我感觸最深的就是明白了一個團隊的凝聚力的偉大，以及體會到了團隊協(xié)作的樂趣。這次培訓的內容主要包括：團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領導講座、記者老師們自身經驗的傳授、以及常熟波司登公司的實地采訪和虞山風景區(qū)的參觀游玩等等，從規(guī)章制度到具體事務，有理性的講座培訓，也有感性的實地實踐，每一處都體現(xiàn)了報社“以人為本”的管理模式。
做了十幾年的學生，在課堂上聽課對我來說已經是一件再平常不過的事情了，然而這回報社給安排的幾堂講座卻帶給了我完全不一樣的感覺。在聽了劉社長講的“報業(yè)如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”、商報黃總的“平面媒體生存狀況、困境和挑戰(zhàn)”，以及日報張總“地方報業(yè)集團競爭戰(zhàn)略的選擇”的講座后，讓我第一次如此近距離的、現(xiàn)實清楚地了解了我們報社目前所處的環(huán)境、面對的問題、以及未來的發(fā)展方向。從當初十來人的報社成長到今天旗下?lián)碛卸鄰垐蠹埡碗s志、出版社的報業(yè)集團，蘇州日報社的輝煌歷史令我們每一個人都心潮澎湃?！靶侣剬懽饕⒁獾膯栴}”、“用休閑的視角寫新聞”、“在‘三貼近’中發(fā)現(xiàn)鮮活題材”、“新聞與法律”等講座，又實實在在的教給了我們如何寫好新聞的知識，這些都是學校單調的理論知識無法比擬的。此外，地方志辦公室主任葉正亭講授的“蘇州歷史與文化”也讓我對蘇州有了新的認識：“水陸并行，河街相鄰”的雙棋盤格局、“三縱三橫一環(huán)”的河道水系和小橋流水、粉墻黛瓦、史跡名園……這些令人著迷的蘇州風采都是以前粗心的我所忽視的。
戶外拓展訓練場上，迅雷隊和鐵拳隊在競技比拼中升華著友誼。拓展內容中，“有軌電車”培養(yǎng)的是團隊成員的溝通與默契，在遇到危機時能不能冷靜處理;走到一半突然失去了控制，大家如何調整心態(tài)，以最快的速度進入最佳狀態(tài)?！靶湃伪乘ぁ被钴S了集體氣氛，增加了團隊凝聚力。一句“我們準備好了，我們愛你”增強了隊員間的相互信任和理解、令所有人切身體會信任與被信任?！巴绞峙蕩r”幫助我們克服了心理障礙，增強了自信和向自我挑戰(zhàn)的精神，戰(zhàn)勝了恐懼。而4.25米高的“畢業(yè)墻”，則培養(yǎng)大家團結一致，密切合作克服困難的團隊精神，增強了自身計劃組織，協(xié)調組織能力。11秒27，當看似不可能完成的任務變成現(xiàn)實時，歡呼的我們眼中含著淚花。
其實我覺得，上面的這些訓練中所說明的道理對于每一個讀過大學的人來說都是不陌生的，但是很多東西看起來是很容易，如果沒有去實踐，就永遠無法真正去體會。那天的戶外拓展訓練，給了我們一個非常寶貴的經歷，叫做是“體驗教育”，讓我們在以后的工作中能夠更加深入的利用和了解這些我們原本就“懂”的道理，使自己的工作能夠更加出色。
有看、有聽、有玩、培訓也要有實際操作。在參觀完常熟波司登羽絨服裝公司后，金主任要求我們每一個學員交一篇新聞，要求是不少與五百字。在聽了波司登董事長高德康的介紹后，當天回去我就寫了一篇《從“世界名牌”到“百年名牌”》。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，十天的培訓結束了，不過這段時間獲得的心得體會會伴隨我繼續(xù)走下去：第一，要加強同事之間的交流和團結，努力提高團隊精神。一滴水只有在大海中才能生存，無論自己從事哪個崗位，都離不開同事之間的配合。人與人之間的溝通、同事之間的.相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。
第二，從小事做起，積極調整個人心態(tài)。從學校到單位，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應。單位聘用了我們，在某些方面已經得到了認可，但作為新員工，我們要低調，要實干，要在榮耀面前保持清醒、在困難面前保持斗志。同時應該有這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節(jié)決定成敗。
其實這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什么我們報社的領導要讓我們進行這樣一個入職培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為了讓我們能更好地融入到蘇州日報社這個大環(huán)境中去，在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智?！八涣鲃t腐，人不進則退”，學習、學習、再學習，一刻也不能放松，不僅要鉆研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識，作為一個記者，我們必須全方位的發(fā)展自我、提升自我、挑戰(zhàn)自我。以上就是我在這次培訓中得到的體會，再次感謝領導給了我們新員工的這次學習與交流的機會。
新人培訓，一句話結束總結。很值！
日報新員工培訓正式啟程。下午時分，年月日。背著桃紅色雙肩帆布背囊，單手拖著黑色行李包，外表上為裝酷但實際上是為了消除尷尬地堵上耳塞，目光一掃報社大廳一張張陌生鮮活的年輕面孔，黑框眼鏡遮蓋黑眼圈卻無法掩飾眉眼間流竄著緊張與好奇。
接下來的八天會怎么樣呢？祈禱別太平淡。
第一夜的不安
眾人坐上前往的班車。身邊坐著剛認識的葛丹，時分。一位擁有健康小麥膚色的湖北女孩兒，將近一個半小時的車程中，健談的一直活躍著氣氛，雖然相互都清楚此時刻意營造的相談甚歡只是為了防止冷場，但我倆卻的默契十足地將這種活躍一直延續(xù)全程，以致最后我竟意外地真成了好友。
認識了將與我共住八夜的湘妹子喻麗萍，抵達已是六時四xx分。領取房卡。相視一笑，客氣不逾矩的言辭往來給相互留下美好的初印象。一瞄腕表，時間已近集合聚餐的鐘點。此說明，那一種身處陌生環(huán)境就忘卻了正常生理需求的敏感人群。即便當日胃部空虛且恰逢飯點，但由于精神上一直處于興奮狀態(tài)，培訓的第一頓飯，縱然伙食很好，不過胃口欠佳。草草地扒了兩口飯，從同桌用餐的女生手中接過紙巾，抹去唇邊油漬。一夜過得很平淡，但也慶幸第一夜的平淡，讓我有更多時間去平復稍顯焦躁的情緒。晚睡前在微博上留一句，這是第一天，過得有些不安，很希望能早日融入這個團隊。
說得多，關于團隊。想得多，但做得太少
而七巧板事件成為拓展培訓的一個轉折點。拓展訓練在培訓的第三夜拉開序幕。
以史為鑒，一群喝著應試教育苦水的娃兒們習慣孤軍奮戰(zhàn)、勇闖獨木橋的娃兒們面對常被提起的團隊意識。自文學中引經據(jù)典，從新聞傳播學的角度分層次剖析團隊建設的利害得失，博學如斯名校高材生，總能變著花樣解讀團隊之于人生的重要性，但這一切僅僅是故事的開始。一次拓展訓練讓事前的花言巧語瞬間瓦解，幾副造價低廉的七巧板輕易地扳倒高等教育的驕傲身姿。被劃入一個被培訓師稱作“領導”小團隊，很可惜，活動展開的前半段時間里，并沒有意識到團隊不只僅是一套領導班子，而是十三期的42位。同時，42位十三期成員亦沒有意識到相互在競爭關系中所存在共贏，相互搶奪資源，高聲喧嘩中火熱進行的交換、交易、交戰(zhàn)，就是忘記了心平氣和地對等交談。各掃門前雪的結局令人不悅，低頭不語并非因為本隊在游戲中的效果平平，而是反思在游戲中暴露的各自為政的脆弱人性。童趣十足的游戲尚會招致如此殘酷瘋狂，倘若以現(xiàn)實中的真實搶奪替換，最終局面會是令人多么的寒心。
幾乎零科技含量的游戲器材卻激活了眾人的才智，七巧板事件迫使我正視自身團隊意識的無力?；貧w本真的團隊生活體驗。更重要的讓各自為政勝利轉化為各司其職，維護并珍惜團隊所給予的一切。眾人拾柴火焰高，并不是兒戲與調侃，而是闖南走北理應信奉的真理。
記者是
想這沒有規(guī)范答案，省略號里面應該填什么才不令人感覺困惑呢？呃。終究不是培訓結束前考核試卷上的填空題。作為一道主觀題，欣賞它開放性答案，卻也痛恨其中可供參考的數(shù)值過多。答案：記者是一趟直面冷暖人生的理想旅程。
但機智的老報人都清楚，培訓課程被新媒體和全媒體占據(jù)大半壁江山。新媒體也好，全媒體融合也罷，改變的只是傳送信息的載體。許多年后，當我手持ipad雙眉微皺地觀望閱讀群體日漸疏遠日產185萬份的散發(fā)油墨香的報紙時，卻仍能執(zhí)著更新自我以己之力見證并推進社會發(fā)展，堅信鐵肩擔道義的精神尚在這就是擁有的生活狀態(tài)，而成為一名記者則是過上這種生活的先決條件。雖然已是廣日人，但離這種生活狀態(tài)還有相當長的距離。除了必備的新聞業(yè)務能力，博覽群書，強化外語，認識并掌握新媒體基礎技術，這一切都需要更細致且持久的準備。新人培訓并未涉及具體的新聞采寫業(yè)務，但在幾位老總的講座里我聽到激勵我要加快步伐的聲音。
這些說起來很虛的內容卻著實需要兢兢業(yè)業(yè)地腳踏實地。
結語
有些不舍，絮叨中走完八天行程。卻沒有遺憾。首先，能碰上如此關心我發(fā)展的老師們幸運。亦師亦友的相處讓人難忘，感謝他一直以來對我教導與照顧。其次，很高興能認識一班心存高遠的朋友，身上我看到自己的缺乏，同時收獲了純真干凈的友誼。再次，通過新人培訓，加深了對自我認識，從而更明晰自己的發(fā)展規(guī)劃。
出版培訓心得篇十二
培訓師培訓心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的培訓師培訓心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【培訓師培訓心得優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
四點寶貴啟迪
一 終生學習是對包括培訓師在內每一個人的要求，尤其是對培訓師本身更具有現(xiàn)實意義
二 臺上一分鐘臺下十年功
關于這一點，在前面的企業(yè)培訓師是不容易做的中已有闡述，我們還可以找到無數(shù)成功者的事例來證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
三 做事先做人
四 挑戰(zhàn)自我才能實現(xiàn)自我
六點學習感悟
一 投入是基本的要求
二 立即行動是關鍵
三 興趣是最大的動力
四 學員是最好的老師
五 苦練是最佳的捷徑
六 時刻反省促提高
七 同學友情是寶貴的資源
八 選準機構也比較重要
我在報名之前咨詢過5個以上的機構，每一個機構都信誓旦旦，保證多多但是在經過一番比較之后，我選擇了廣州市紅日人力資源培訓學校主要基于以下幾點考慮，供有意參加企業(yè)培訓師及其他職業(yè)鑒定類培訓的朋友們參考：
最后，感謝廣東省企業(yè)培訓師項目組，感謝廣州市紅日人力資源培訓學校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓師老師!
應公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會，經過此次培訓，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結的地方，以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。
培訓一開始就進入分組，其主要強調的是一個團隊合作精神，體現(xiàn)團隊的力量，以競賽的形式進行，團結成員，盡最大的努力為團隊爭取分數(shù)，以這種方式貫穿于整個培訓過程，有效地活躍了培訓的氛圍，提高了學員的積極性。 為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師，他以圖片引導法開場，把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應用等等方式進行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識，結合這此培訓的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說，學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中，學員是主體，培訓師是起到一種引導的作用，培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識，為學員提供條件信息，幫助學員達到適應崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點，做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向學員學習，學員是最好的老師，我們可以通過互動來和學員進行探討，讓學員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習，學習無處不在，看如何如何去學，做為一個學習型的培訓師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西，明白學得越多未知更多的道理。
2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關于這一點，我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學員一笑的鬧場，應付培訓的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產力的說法?；嘤柫楹蜕a力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性，企業(yè)不能因為培訓而培訓，一定要有自己的培訓制度與配套的評估，這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內部培訓師來說，一定要了解企業(yè)培訓的意義，一定要注重培訓內容的真實性與針對性，去真正結合當前培訓本身做診斷，知道培訓需要什么，培訓什么，缺什么，補什么，這是做培訓的原則，也是一個內部培訓師的職責。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠遠不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓實練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到，培訓場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學員，他們有的職高權重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護這份職責。
培訓是一項任重道遠的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成，我會好好準備，把自己的所學所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內部培訓師的努力，我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!
一、企業(yè)培訓師不是單純從事培訓工作的 企業(yè)培訓師究竟是做什么的?
在接受培訓之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的——不就是做個計劃，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實上，企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義：培訓師是指能結合經濟、技術發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓項目，以及根據(jù)企業(yè)生產、經營需要，掌握并運用現(xiàn)代培訓理念和手段，策劃、開發(fā)培訓項目，制定、實施培訓計劃，并從事培訓咨詢和教學活動的人員。
我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發(fā)培訓項目、開發(fā)培訓課程、開發(fā)培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現(xiàn)代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節(jié)的內容闡述，不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓師的本質職責是企業(yè)培訓工作的策劃開發(fā)、組織實施，即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業(yè)培訓管理者的說法，這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓的管理者。
弄清楚這個概念，對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓師作用，增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。
二、企業(yè)培訓師不是那么容易做的
通過這幾天的系統(tǒng)學習，知識豐富并具實戰(zhàn)經驗的老師用鐵的事實告訴我們，培訓師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力，以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學設備的能力;學習能力強，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓師不單單是培訓，更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內行，動起嘴來有兩口子，動起手來有兩刷子。培訓師需要掌握的知識是相當廣泛的，最基本的都要做到一專多能，盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識，更需要豐富的實戰(zhàn)實踐經驗，現(xiàn)場操作演示能力，對主講的課程有豐富的相關工作背景，具有專業(yè)的培訓或授課經驗。要管理好企業(yè)的培訓工作，就必須了解培訓相關的法律法規(guī)，懂得企業(yè)培訓的基本規(guī)律，掌握企業(yè)培訓的各種相關知識和技能技巧，并能熟練運用于實踐。同時，還必須了解有關經濟的、市場的、質量的等方面的知識，特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識，以及具備人員素質測評、崗位職務描述等人力資源開發(fā)相關的知識、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會中，我們已不難感受企業(yè)培訓師要學的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少，這就意味著做培訓師并不容易，做一名優(yōu)秀的培訓師就更難。
三、企業(yè)培訓師的前景光明但道路是曲折的
廣東廣播大學副院長邱培彪表示，雖然準入制度是企業(yè)培訓師的趨勢之一，但是準入制度管不住企業(yè)內部的培訓師，尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓師的企業(yè)，因此，國家應出臺專門政策，對企業(yè)內部的培訓師也進行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
我個人認為，就算國家出臺專門政策，對企業(yè)內部的培訓師也進行管理規(guī)范，這也無多大的現(xiàn)實意義。你總不能像現(xiàn)在的生產許可證制度一樣，你企業(yè)不具備多少個培訓師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣，像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產許可、衛(wèi)生許可等等，其約束作用是相當有限的。而且就當前現(xiàn)實看，持證上崗的企業(yè)培訓師未必是企業(yè)的必備要件。
第二，外請培訓師有點啃雞肋的感覺。有兩個關鍵：一是提高一個企業(yè)的經營業(yè)績，不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓就可以解決的，這是一個常識問題。哪怕你再深入調研，你開發(fā)的課程針對性再強，如果企業(yè)的相關配套政策跟不上，那也是收效甚微。還有就是一個企業(yè)本身的文化，要想借助培訓師一己之力進行再造的話，幾乎是一個美麗的神話。不培訓，“要馬兒跑，又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓或是把培訓作為獎勵;頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，為了培訓而培訓，沒有系統(tǒng)。第二是除非長期跟蹤合作，再深入的調研也難以做到貼近企業(yè)的實際，因為企業(yè)所處的內部外部環(huán)境是不斷變化的，而我們現(xiàn)在企業(yè)界對培訓界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣，頂多我修改一兩個組件就足以應付”。
第三點憂慮來自我們做培訓師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內部培訓的角度談個人看法。當前，除了外資、合資企業(yè)和一些大型，以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外，大多數(shù)企業(yè)都還沒有專門的培訓部門及培訓師，特別是當前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓的多半是兼職，我本人就是主管品質，僅僅是因為品管需要用到培訓這么一種方式。在這種情況下，大家的主要精力都在主管工作上，就算想提高自己，都會在時間、精力等等多個方面難以把提高自己的培訓能力放在重要位置，更不要說是放在首要位置。個人如此，企業(yè)亦然。
所幸，國家已經重視而且成效初顯，企業(yè)認識不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望，也由此有了信心。雖然難度很大，當我相信我們通過這次培訓，已經開始了“萬里長征”的第一步，有了老師教給我們的漁具，再通過我們自身的不懈努力，我們就一定可以做合格的培訓師進而成長成為優(yōu)秀的培訓師。
我在公司不是專職的培訓工作者，但作為負責部門培訓的管理人員，應該掌握培訓的相關知識。所以為了能系統(tǒng)學習培訓知識、掌握更多的培訓技能技巧、開闊培訓視野，考取企業(yè)培訓師資格證，更重要的是為了真正提高員工素質及工作能力，為公司出力。我與公司簽訂了培訓協(xié)議，報取萬里培訓學校的企業(yè)培訓師培訓班。
本次的培訓老師按授課時間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師，他們都各有特點，使我印象深刻，在他們身上學習到了很多知識，他們是我培訓方面的啟蒙老師，也是今后學習的榜樣。
我們利用周末時間，共進行了四個月的培訓學習，收獲頗多，主要有以下五點心得體會：
一、培訓需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓實效性差的原因，通過培訓使我找到了最根本的答案，那就是培訓要先做培訓調研，了解需求，找到員工能力與崗位素質能力、員工素質與公司要求間的差距，然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經驗，梳理總結后有針對的對該崗位進行理論與實踐培訓，著重技能培訓，而不是一味的采取機械宣貫式培訓，這樣才能真正提高培訓的實效性，真正提高員工的工作能力。
二、培訓師需具備優(yōu)秀能力。
1、授課流程清晰，層次分明，主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結、結尾等。
2、語言表達要簡潔、明了，儀表儀態(tài)要適合培訓。
3、要選擇與培訓內容相適應的互動手段，如做問答、做練習、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學員的接受度，以致提高培訓效果。
4、要學會控場技巧，也要學會如何應對處理緊急局面。
三、學習需態(tài)度謹慎、思路清晰。
1、在學習中需掌握全書結構，將所有內容的框架刻在腦子里，如，崗位職務描述、人員素質測評、項目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓質量管理、培訓評估、現(xiàn)代技術應用等，并逐一進行消化吸收。
2、學習的思路需清晰，在對待方案設計時要掌握設計思路及模板應用，重要的是要聯(lián)系工作實際開展。
3、注重學習方法與記憶技巧，快速、深刻的記住重點知識。
4、掌握考試技巧，借鑒以往經驗。
5、做事要肯付出時間與辛苦，認真對待每一天，完成學習目標。
四、培訓需知識淵博，現(xiàn)身說法。
在每個崗位上都要積極思考、盡職盡責，不斷總結經驗。經驗豐富、知識淵博的培訓師，可以現(xiàn)身說法，這樣才更能吸引學員的注意力與好奇心，讓學員敬佩培訓師的經歷與能力，激發(fā)學員的學習興趣，以利培訓效果的提高。
五、培訓需熟練掌握各類培訓工具。
例如，學習ppt制作新方法，使用褚老師傳授的方法，將一個word版教材變成幻燈片形式，只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧，解決了以往制作ppt費時、費力的困擾，可以在較短的時間內作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學習以上知識與技巧，在今后的工作中還要不斷充電學習，更重要的是要勤于練習，修煉成一名優(yōu)秀的培訓師，為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓。
培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓質量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學習,提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質,同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
出版培訓心得篇十三
2019年12月6日、7日，關于“新時期建設工程造價管控與結算疑難問題解析”的專題培訓已結束,本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝領導安排的此次學習活動，感謝劉教授的精彩授課。此次的培訓學習，使我的理論基礎、業(yè)務修養(yǎng)等方面有了提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。
結算，在整個成本管理環(huán)節(jié)中屬于后端，是動態(tài)成本轉變?yōu)閷嶋H成本的一個過程。在這個過程中，既可能出現(xiàn)問題，也可能發(fā)現(xiàn)問題。
俗話說，以終為始，以合同為對象，終點就是結算。將我們在結算中發(fā)現(xiàn)的問題進行總結、提煉，并在以后的項目管理之初予以重視和針對性投入，就能避免問題重犯，從而一個項目比一個項目做得更好。
劉教授的每一堂課都讓我有許多收獲，加之與不同單位的同行們聚集一堂相互交流，較全面的提高了自己的理解能力。參加本期培訓讓我有以下幾方面的收獲：
關于“造價管控”方面
1、綜合單價中風險范圍、幅度劃分以及工程價差調整問題:簽訂合同時一定要注意風險包含的范圍，不可出現(xiàn)一切風險等字樣。
2、固定總價模式下工程量清單錯漏問題。
3、清單計價下投標報價與不平衡報價問題。
4、計日工、總承包服務費、工程變更、清標等問題。
5、人工費調整、材料價差調整問題：主要包括基準單價與材料消耗量確定、認質認價、信息價缺失與失真等。
關于“計價糾紛”方面：
1、不具備施工資質的個人，工程造價不能計取管理費
2、實際施工人可以要求法院參照業(yè)主大合同進行造價鑒定
3、可以依據(jù)承包人與發(fā)包人的造價鑒定結果主張工程款
4、雙方均不申請造價鑒定，法院可以根據(jù)進度款比例推定工程總造價
關于“合同價款疑難問題”方面：
1、施工企業(yè)與其設立的項目部負責人簽訂的有關內部協(xié)議，約定免除施工企業(yè)對外承擔責任的條款，不具有對外效力，不能約束第三人。
2、固定價合同中，非因承包人原因導致工期延誤時，承包人可根據(jù)人工費調整文件要求發(fā)包人賠償。
3、材料漲價：承包人有權請求法院適用情勢變更原則對主材價格進行調差。適用情勢變更的前提有兩個：一是不可預見，二是確有重大損失。
4、掛靠情形下實際施工人不能越過被掛靠單位直接向合同相對方主張工程款。
面對激烈的市場競爭，在保證質量的基礎上實現(xiàn)成本最低化以及利益最大化是建筑企業(yè)占領市場的主要手段。造價控制在實現(xiàn)建筑企業(yè)長足發(fā)展中起著重要的作用。管理是一個循環(huán)，把結算這個造價控制的后端做好了，下一個項目的造價控制就可以在前端有的放矢、更進一步。
出版培訓心得篇十四
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓，作為一名的新上崗教師，我對新的社會角色、新的工作任務、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經驗，迫切地希望能通過這次的教師培訓找到答案。在每一節(jié)的培訓課上，我都認真地聆聽，及時地做好筆記，現(xiàn)在回頭看看培訓之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓的內容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網絡技術教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學習，通過學習教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經歷，我對教師的職業(yè)道德認識更深了一層?！皩W高為師，德高為范”，這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認識和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負的社會和歷史責任，不斷地提高自身的素質修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責任感。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的.熱情和動力，只有強烈的責任感才能將學生看作是自己的孩子般關愛，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。
出版培訓心得篇十五
第一段：培訓的重要性（200字）
培訓是每個人職業(yè)生涯中的重要組成部分。通過培訓，我們可以提升自己的技能和知識，成為更好的自己。我認為培訓是獲取成功的關鍵之一，它不僅能夠給我們帶來新的機會，還能夠提高我們在工作中的表現(xiàn)。培訓可以幫助我們了解現(xiàn)實世界的需求，并為我們提供實際解決問題的工具。因此，我對培訓持有積極的態(tài)度，并且時刻準備接受新的挑戰(zhàn)。
第二段：培訓經歷（300字）
最近我參加了一次關于人際溝通的培訓課程。在這個培訓中，我學到了許多關于與他人有效溝通的策略和技巧。這些技能對我在工作和個人生活中都非常有用。通過這個培訓，我明白了溝通不僅僅是簡單地傳遞信息，更重要的是理解對方的意圖和情感。我學會了傾聽和表達自己的觀點，而不僅僅是爭論和爭奪權力。這樣的技能讓我在團隊中更加合作，在與客戶和同事的交流中更加順暢。
第三段：培訓心得（300字）
在培訓中，我發(fā)現(xiàn)了一些改進自己的方式。首先，我已經意識到溝通的重要性。以前，我常常在與他人進行對話時急于表達自己的觀點，而忽略了對方的感受和需要?，F(xiàn)在，我更加注重傾聽，尊重對方的觀點，并且運用開放性問題來更好地理解別人的需求。其次，我學會了控制自己的情緒。在培訓中，我認識到情緒對溝通的影響，過度的情緒會阻礙對話的正常進行。因此，我現(xiàn)在會盡量保持冷靜和理智，即使在緊張或挑釁的情況下。這種改變不僅有助于我的工作，還改善了我的個人生活質量。
第四段：應用成果（200字）
這次培訓讓我十分受益，我迫切希望將所學應用到實際中去。為此，在我回到工作崗位后，我和同事們分享了我在培訓中學到的溝通技巧。我?guī)椭麄兏倪M了他們的表達方式，并營造出更加積極的工作氛圍。我還積極參與團隊會議，并嘗試充分發(fā)揮培訓中學到的溝通技巧。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)與團隊成員的互動更加順暢，沖突較少，并且我們更加高效地達成了共識。
第五段：未來計劃（200字）
盡管培訓已經結束，但我明白學習是一個永無止境的過程。未來，我計劃繼續(xù)提升自己的技能和知識，參加更多的培訓機會。我還希望將所學應用于不同的領域，并進一步了解跨文化溝通的技巧。通過繼續(xù)學習和實踐，我希望能夠成為一個更好的溝通者，并在工作和生活中取得更大的成功。
總結：
通過這次培訓，我不僅學到了許多有關溝通的知識和技巧，而且改變了自己的思維方式。我意識到溝通是成功的關鍵之一，在工作和生活中，良好的溝通能夠極大地改善人際關系和工作質量。我將繼續(xù)努力學習和應用所學，并將新的技能分享給他人，實現(xiàn)自我的成長和職業(yè)發(fā)展。