專業(yè)檔案學(xué)講座心得體會范文(14篇)

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    總結(jié)是一種自我反思的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并及時改進(jìn)??偨Y(jié)要注意語言的簡練明了,使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式,不出現(xiàn)語法和拼寫錯誤。請大家參考以下心得體會范文,以便更好地理解和掌握寫心得的技巧和方法。
    檔案學(xué)講座心得體會篇一
    近日,我參加了一場由專業(yè)檔案學(xué)者主講的檔案學(xué)講座,我深切地感受到了檔案學(xué)在現(xiàn)代社會中的重要性以及它對我們的價值與意義。在這場講座中,我不但加深了對檔案學(xué)知識的理解,同時也從中感受到許多啟示與收獲。下面我將就這場講座,談一談我的一些心得體會。
    檔案學(xué)是一門關(guān)于文獻(xiàn)記載的科學(xué),是記錄、管理人類活動的重要工具。在我國,檔案學(xué)從古至今,已經(jīng)形成了系統(tǒng)的理論體系和完善的檔案管理體制。在講座中,老師以豐富的實(shí)例,深入淺出地闡述了檔案學(xué)理論的構(gòu)建和檔案管理的重要性。我理解到檔案學(xué)是一門基礎(chǔ)性科學(xué),是對文獻(xiàn)資料進(jìn)行保存、管理及利用的有關(guān)理論和實(shí)踐問題的研究,它關(guān)系到一個國家的歷史、文化和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是維護(hù)國家安全、組織社會管理的重要支撐,具有無可替代的價值和意義。
    檔案的保存和管理是檔案學(xué)的重要一環(huán)。在講座中,老師強(qiáng)調(diào)檔案保存過程標(biāo)準(zhǔn)化的重要性,以及檔案員對文件的細(xì)節(jié)處理是影響保存質(zhì)量的重要因素。在檔案學(xué)的實(shí)踐中,正確、有效地保護(hù)和利用檔案資料能夠助力重大決策和實(shí)現(xiàn)歷史的復(fù)盤,維護(hù)文化與歷史傳承成為了當(dāng)下與未來檔案學(xué)者的一項(xiàng)重要的任務(wù)。由此我得出了啟示:標(biāo)準(zhǔn)化的檔案保存和管理對維護(hù)文件質(zhì)量,以及保護(hù)歷史的真實(shí)記錄至關(guān)重要。
    檔案學(xué)與“大數(shù)據(jù)”一樣,是當(dāng)今信息社會中的一項(xiàng)重要資源。檔案學(xué)包含了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識結(jié)晶,能夠?yàn)榭茖W(xué)研究提供很大的幫助。由于歷史事件都是有記載的,因此檔案學(xué)還成為人們進(jìn)行歷史研究和發(fā)掘文化價值的重要工具。在講座中,老師向我們舉了許多實(shí)例,引導(dǎo)我們了解如何通過分析檔案數(shù)據(jù)去了解研究對象的思想和行為,普及了博物館和檔案館收藏和展示檔案資源的新方法。在這一方面,我感受到因?yàn)闄n案能夠提供真實(shí)、完整的歷史資料,它可以成為教育或者歷史資源的主要渠道,成為學(xué)者乃至普通人獲取知識的最大寶庫。
    作為一門綜合性的學(xué)科,檔案學(xué)在實(shí)踐應(yīng)用上還需要不斷完善與提高。講座老師提到了當(dāng)前檔案資源積累不足、檔案工作混亂、檔案保護(hù)和利用水平不高等問題,給我們帶來了思考。如何更好地保存和利用檔案數(shù)據(jù)?如何將互聯(lián)網(wǎng)時代的技術(shù)運(yùn)用到檔案學(xué)工作中? 又如何才能提高檔案工作人員的專業(yè)素質(zhì)與態(tài)度?這些都需要檔案學(xué)者不斷思考和研究,在實(shí)際應(yīng)用中不斷磨礪和提升自身的檔案管理理論和實(shí)踐技能,推動該學(xué)科的深入發(fā)展。這樣在實(shí)踐上才能更好發(fā)揮檔案學(xué)的價值。
    通過這場講座,我對檔案學(xué)的認(rèn)識與理解得到了進(jìn)一步加深,我更加明確了檔案學(xué)在當(dāng)今社會中的重要性和應(yīng)用價值,以及對人們生活造成影響的重大意義。不論是對于歷史研究還是文化傳承,或者是社會管理都有著重要的作用。同時,我認(rèn)識到,做好檔案管理,必須要有深厚的專業(yè)知識與技能的支撐,保證記錄的真實(shí)和完整,進(jìn)而推進(jìn)社會管理、歷史研究和文化傳承取得更好的成果。相信在未來日子里,我會繼續(xù)關(guān)注檔案學(xué),在實(shí)踐中運(yùn)用檔案學(xué)知識,同時不忘為推進(jìn)該學(xué)科的普及與發(fā)展做一份貢獻(xiàn)。
    檔案學(xué)講座心得體會篇二
    我有幸參加了一場關(guān)于檔案學(xué)的講座,這是一次對我的專業(yè)知識進(jìn)行進(jìn)一步拓展的機(jī)會。在這場講座中,我學(xué)到了很多有關(guān)檔案管理的新知識,對于我未來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。以下是我對這個講座的心得體會。
    首先,這場講座讓我對檔案的重要性有了更深刻的認(rèn)識。演講者通過具體的案例向我們展示了檔案的功能和價值,讓我意識到檔案是一座寶庫,記錄了社會各個方面的信息和歷史。檔案不僅是國家重要的文化遺產(chǎn),也是人們研究歷史、了解文化的重要依據(jù)。同時,檔案還對于企業(yè)管理和決策具有重要的支持作用,是保護(hù)權(quán)益和維護(hù)法律權(quán)威的重要工具。這些新的認(rèn)識讓我對檔案學(xué)這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    其次,我對檔案管理的基本理論和方法有了更加全面和深入的了解。講座中,演講者系統(tǒng)地介紹了檔案管理的基本概念、組織結(jié)構(gòu)和操作流程等方面的知識。特別是講解了檔案著錄和檢索的方法和技巧,使我對檔案的收集、整理和利用有了更為具體和清晰的認(rèn)識。講座還涉及了數(shù)字檔案的管理和保存問題,為我們展示了數(shù)字化時代檔案管理面臨的新挑戰(zhàn)和解決之道。這些內(nèi)容對于我來說是全新的,但它們?yōu)槲业膶I(yè)發(fā)展提供了重要的指導(dǎo)。
    此外,講座還深入討論了檔案管理領(lǐng)域面臨的問題和挑戰(zhàn)。演講者指出,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,檔案管理面臨著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化等新的變革,核心任務(wù)是如何有效管理和運(yùn)用大數(shù)據(jù)。同時,他還提到了檔案保護(hù)和隱私保護(hù)的問題,特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代,個人隱私的泄露和數(shù)據(jù)安全的問題越來越嚴(yán)重。這些問題對于我來說是非常有意義的,我認(rèn)為這是我未來從事檔案管理工作必須面對和解決的。
    最后,這場講座不僅讓我學(xué)到了新知識,還激發(fā)了我對檔案學(xué)的熱情。通過講座,我對檔案學(xué)這門學(xué)科有了更為清晰的認(rèn)識,認(rèn)識到它在信息時代的重要性和應(yīng)用前景。我對檔案管理這一領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,并希望將來能夠從事相關(guān)工作,為社會提供更好的檔案管理和服務(wù)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對檔案管理領(lǐng)域的新變化和挑戰(zhàn)。
    總之,這場檔案學(xué)講座讓我受益匪淺。通過聆聽演講者的講解和分享,我對檔案的重要性、管理理論和方法有了更深入的了解,也增強(qiáng)了對檔案學(xué)這門學(xué)科的興趣和熱愛。我將會把這次講座帶給我的知識和感悟應(yīng)用到實(shí)際學(xué)習(xí)和工作中,不斷提高自己的專業(yè)能力,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
    檔案學(xué)講座心得體會篇三
    近日,本人參加了一場有關(guān)檔案學(xué)的講座,受益匪淺。這場講座讓我對檔案學(xué)有了更深刻的認(rèn)識,也為我生活和工作中的檔案管理提供了很多有用的知識和思路。下面,我將結(jié)合個人感受,分享一下我對這場講座的心得體會。
    第二段:講座內(nèi)容與感受
    這次講座涵蓋了檔案學(xué)的各個方面,從檔案的定義、種類,到檔案管理的方法和案例,讓我們深入了解了檔案的重要性以及如何管理好檔案。其中,最讓我印象深刻的是講座中提到的“檔案管理三步曲”,即“規(guī)范化、數(shù)字化、智能化”。這三個步驟很好地概括了現(xiàn)代檔案管理的方向。通過規(guī)范化,可以保證檔案的歸檔和檢索的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,從而更好地保證檔案的安全性和完整性;數(shù)字化能夠提高檔案的可讀性和可傳輸性,方便遠(yuǎn)程交流和備份;智能化則能夠更好地利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和人工智能,從而提高檔案管理的效率和精度。這讓我意識到,檔案管理也是與時俱進(jìn)的,只有不斷更新觀念、引入新技術(shù)才能更好地適應(yīng)新時代的需求和挑戰(zhàn)。
    第三段:檔案管理與生活
    講座中讓我最感到驚喜的是,檔案學(xué)的知識和方法并不僅僅適用于行業(yè)和企事業(yè)單位,在我們?nèi)粘I钪幸材軌虬l(fā)揮重要的作用。比如,我們在整理自己的家庭文件時,可以借鑒檔案管理的思想和方法,通過歸類、清單等方式確保文件的組織性和可查性;在應(yīng)對突發(fā)事件時,如火災(zāi)、地震等,檔案的備份則是很關(guān)鍵的,我們可以學(xué)習(xí)檔案數(shù)字化的技術(shù),選擇合適的工具來進(jìn)行數(shù)據(jù)的備份和恢復(fù),以盡量減少損失。
    第四段:檔案管理的重要性
    檔案管理是一個看似不那么引人注目的行業(yè),但卻極其重要。從個人層面來講,檔案能夠記錄個人發(fā)展歷程、家庭生活軌跡,是人生的一筆寶貴財(cái)富。從行業(yè)層面來講,檔案是企事業(yè)單位長久以來積累下來的重要資源,是歷史記憶的載體。如果檔案管理不當(dāng)或不完善,不僅會影響到個人和單位的利益、聲譽(yù),也會對社會和歷史造成潛在的不可估量的負(fù)面影響。因此,加強(qiáng)檔案管理,提高檔案管理的水平和質(zhì)量,將會成為我們未來社會發(fā)展的重要任務(wù)。
    第五段:總結(jié)
    通過這場講座,我深刻地認(rèn)識到了檔案管理的重要性和現(xiàn)代化的方向。檔案管理不是一個孤立的行業(yè),而是與各個領(lǐng)域密切相關(guān)的。在實(shí)際操作中,我們需要不斷拓展自己的知識和技能,同時也需要加強(qiáng)與其他部門、行業(yè)的協(xié)作,從而更好地服務(wù)于我們生活和工作中的各個領(lǐng)域。我希望未來能夠有更多的機(jī)會參加這樣的講座和交流活動,學(xué)習(xí)更多與檔案有關(guān)的知識和經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的管理水平和服務(wù)能力。
    檔案學(xué)講座心得體會篇四
    檔案學(xué)講座是我所在單位為了加強(qiáng)員工檔案管理能力特別開展的教育培訓(xùn)活動。本次講座主要從檔案的基礎(chǔ)概念、檔案管理法規(guī)、檔案存儲、檔案利用和檔案保密等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。在講座中,我深刻認(rèn)識到檔案對個人和企業(yè)的重要性,同時也深入了解了如何合理利用和管理檔案,提高了我的思考和管理能力。
    第二段:檔案的基礎(chǔ)概念和檔案管理法規(guī)的認(rèn)識
    在講座中,我們首先學(xué)習(xí)了檔案的基礎(chǔ)概念。正如講座所說,檔案是人類活動的產(chǎn)物,具有不可替代的歷史價值、文化價值和科研價值。有了這種認(rèn)識,我更加深入地理解了檔案的重要性,并且也意識到了對檔案的要求和管理必須嚴(yán)格。同時,講座也重點(diǎn)介紹了檔案管理法規(guī)和檔案鑒定制度。只有遵從這些法規(guī)和規(guī)定,才能保證檔案的正常存儲和利用。
    第三段:檔案存儲和檔案利用的必要性
    講座還向我們展示了檔案存儲和檔案利用的方式,這兩者對于現(xiàn)代管理和科學(xué)研究具有重要意義。首先,檔案存儲應(yīng)該遵循保護(hù)檔案的原則,采用科學(xué)的方法進(jìn)行保存和管理,這樣才能確保檔案不被丟失、損壞或泄密。其次,檔案利用也是十分必要的。檔案的利用可以促進(jìn)科研和教育活動的開展,同時也可以為社會的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。
    第四段:檔案保密意義和檔案保密措施的介紹
    在日常管理中,檔案的保密顯得尤為重要。講座進(jìn)一步介紹了檔案保密的意義和檔案的保密措施。檔案保密不僅是對于國家機(jī)密和商業(yè)機(jī)密的要求,也是對于個人隱私的保護(hù)。在管理實(shí)踐中,我們要嚴(yán)格按照保密要求進(jìn)行操作和保管,避免不必要的泄密和損失。
    第五段:結(jié)論和感悟
    通過這次講座,我更加深入地了解了檔案學(xué)以及檔案管理的工作。我認(rèn)識到檔案的管理和利用是工作中不可忽視的一部分,也是提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵所在。此外,我還意識到,檔案管理存在許多具體工作,需要我們在日常的實(shí)踐中加以鉆研和探索。未來,我將持續(xù)學(xué)習(xí)和總結(jié),提高自身的檔案管理技能,為自己的事業(yè)和企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    檔案學(xué)講座心得體會篇五
    最近,我參加了一場關(guān)于檔案學(xué)的講座,讓我深刻認(rèn)識到檔案學(xué)在現(xiàn)代社會中的重要作用。在這個信息爆炸的時代,如何管理和保護(hù)海量的信息資料成為了一個緊迫的問題。檔案學(xué)作為一門學(xué)科,研究了如何有效地組織、保護(hù)和利用各種類型的檔案資料,對我們的社會發(fā)展起到了重要推動作用。
    第二段:檔案學(xué)講座的內(nèi)容和我收獲到的知識
    在這場講座中,講師首先介紹了檔案學(xué)的基本概念和發(fā)展歷史。我了解到檔案學(xué)涵蓋了檔案管理、檔案保護(hù)、檔案利用等多個方面的內(nèi)容。檔案管理主要涉及采集、整理、鑒定、分類、編目、儲存和修復(fù)等工作;檔案保護(hù)則著重于防火、防水、防蟲、防盜等方面的技術(shù)和手段。此外,檔案利用也是檔案學(xué)的重要研究內(nèi)容,它通過提供各種查詢、檢索和利用服務(wù),為學(xué)術(shù)研究和社會管理提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三段:檔案學(xué)的應(yīng)用場景和意義
    檔案學(xué)的應(yīng)用場景非常廣泛,幾乎涵蓋了各個領(lǐng)域。政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、圖書館等都需要合理地管理和利用自己所擁有的檔案。特別是對于政府部門來說,檔案學(xué)的應(yīng)用是更為重要的。政府部門的決策需要依據(jù)歷史檔案來進(jìn)行,而且檔案資料的系統(tǒng)化管理也有助于防止腐敗和濫用職權(quán)的行為。另外,在文化遺產(chǎn)保護(hù)方面,檔案學(xué)也有著重要意義。通過對歷史文獻(xiàn)的整理和保護(hù),可以讓后人更好地了解和繼承我們的文化遺產(chǎn),保護(hù)人類智慧的結(jié)晶。
    第四段:檔案學(xué)講座對我的啟發(fā)和影響
    這次檔案學(xué)講座不僅讓我對檔案學(xué)的重要性有了更深刻的認(rèn)識,也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和影響。首先,我認(rèn)識到信息管理對于一個組織的重要性。一個組織如果能夠做到信息資源的高效管理和利用,將會在激烈的市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢。其次,我明白了檔案管理的重要性。一個良好的檔案管理系統(tǒng)不僅可以提高工作效率,還能保護(hù)組織的合法權(quán)益和提供重要的歷史依據(jù)。最后,我也對檔案保護(hù)和修復(fù)工作有了更多的了解,這讓我更加珍視歷史遺留下來的文獻(xiàn)資料,也提醒我在平時的生活中要多加注意保護(hù)自己的個人檔案資料。
    第五段:總結(jié)和展望
    通過這次檔案學(xué)講座,我對檔案學(xué)的了解加深了許多,也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我將來希望能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)檔案學(xué)的相關(guān)知識,投身于檔案管理和保護(hù)的工作中。同時,我也相信,隨著信息化時代的來臨,檔案學(xué)必將迎來更廣闊的發(fā)展空間,為我們的社會帶來更大的效益和價值。
    檔案學(xué)講座心得體會篇六
    2021年4月15日下午,我參加了一場由學(xué)校檔案館舉辦的“檔案學(xué)講座”,主題是《檔案史概論》。在這場講座中,我學(xué)習(xí)到了很多我之前所不了解的關(guān)于檔案學(xué)的知識。今天,我想與大家分享一下我的心得體會。
    【第二段:檔案學(xué)的重要性】
    檔案學(xué)的意義并不僅僅是保存和管理歷史文件與數(shù)據(jù)。我從講座中得知,檔案學(xué)是一門介于文獻(xiàn)學(xué)和信息科學(xué)之間的學(xué)科,它不僅關(guān)注記錄與保存歷史,還有研究歷史、促進(jìn)文化傳承的任務(wù)。這表現(xiàn)在檔案學(xué)的各個方面,從檔案收集、整理到存儲、利用上都有所彰顯。可以看出,檔案學(xué)是保障歷史傳承和發(fā)展的基礎(chǔ),這種作用在各個領(lǐng)域中得到了體現(xiàn)。例如,新冠病毒的產(chǎn)生與流行,也是透過檔案學(xué)的資料收集與前人經(jīng)驗(yàn)的研究而得出許多啟示。因此,檔案學(xué)不僅是文化行業(yè)的一部分,更是社會的基礎(chǔ)建設(shè)之一。
    【第三段:如何進(jìn)行有效的檔案管理】
    檔案管理可以說是檔案學(xué)的核心內(nèi)容之一。在講座中,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的檔案管理。首先,必須明確檔案的種類、用途和范圍,采用專用的做法來進(jìn)行采集與整理,建立強(qiáng)大的檔案銜接體系,以便后續(xù)的研究與利用。其次,在存儲和利用上,也需要參考國家標(biāo)準(zhǔn)的外在管理與文件分類規(guī)則運(yùn)用,保證信息的安全和有效性。最后,關(guān)鍵性的“文化推廣”工作,包括展覽、文化活動、咨詢等,有助于提高公眾對檔案學(xué)的了解和認(rèn)可,進(jìn)而推動有關(guān)工作的發(fā)展。
    【第四段:檔案學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域】
    檔案學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛。在政府、學(xué)校等公共行業(yè)中,檔案學(xué)可以幫助統(tǒng)計(jì)歷史數(shù)據(jù),為決策者提供更加科學(xué)的數(shù)據(jù)依據(jù)。在律師行業(yè)中,檔案學(xué)可以幫助查找法律適用的依據(jù)與證據(jù)。在文化行業(yè)中,檔案學(xué)可以幫助保存重要的歷史證物,保證文化遺產(chǎn)的傳承??傊瑱n案學(xué)在促進(jìn)人類文化發(fā)展和跨領(lǐng)域合作領(lǐng)域中,發(fā)揮著越來越重要的作用。
    【第五段:總結(jié)】
    通過參與檔案學(xué)講座的學(xué)習(xí),我深深感受到檔案學(xué)的重要性、實(shí)用性及其廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。而整個講座中,對檔案收集、整理、存儲和利用的系統(tǒng)化介紹,則特別為我所領(lǐng)悟。在檔案學(xué)中,每一份文件、每一次收集與整理,都涉及到人類的歷史記住與發(fā)展,都需要高質(zhì)量有力的檔案管理。檔案學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,是一項(xiàng)長期而具有挑戰(zhàn)性的工作,但無論如何,它都是非常有價值的。
    檔案學(xué)講座心得體會篇七
    最近,本人參加了一場檔案學(xué)講座,此次講座由一位檔案學(xué)教授主講,內(nèi)容涉及檔案學(xué)的基本概念及檔案管理的方法等。在講座過程中,本人深受啟發(fā),并對檔案學(xué)有了更深入的認(rèn)識。下文將結(jié)合自己的理解和思考,就檔案學(xué)講座進(jìn)行總結(jié)和心得體會。
    第二段:檔案學(xué)的定義及分類
    檔案學(xué)是一門研究檔案管理和檔案文獻(xiàn)的學(xué)科。檔案分為政府檔案、企事業(yè)單位檔案、個人檔案等多種類別。檔案不僅是歷史的記錄,更是現(xiàn)實(shí)中的重要資料,對社會、國家、個人的發(fā)展有著不可替代的作用。檔案管理的核心是有效地管理和保護(hù)檔案,以確保檔案的完整性、真實(shí)性和保密性。
    第三段:檔案管理的基本原則
    檔案管理是一項(xiàng)細(xì)致、復(fù)雜的工作,需要注意許多要素。其中最基本的原則是檔案的真實(shí)性、完整性、可靠性、保密性、可利用性和有效期原則。真實(shí)性、完整性、可靠性,是指檔案要求記錄的信息要正確、完整、可靠;保密性,是指檔案中包含的保密信息需要得到保護(hù);可利用性,是指檔案需要為特定目的而被使用;有效期原則,是指檔案的保存根據(jù)其自身特點(diǎn)和保存期限的規(guī)定進(jìn)行。
    第四段:數(shù)字化檔案管理的現(xiàn)狀和應(yīng)用
    隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,數(shù)字化檔案管理已逐漸普及。數(shù)字化檔案是指將原始文獻(xiàn)加工、數(shù)字化處理,轉(zhuǎn)換為電子檔案進(jìn)行存儲、傳播和利用。數(shù)字化檔案管理使檔案管理更加便捷、高效,大大提高了檔案的利用率。數(shù)字化檔案的應(yīng)用在個人用途和政府企業(yè)方面有了廣泛推廣。已經(jīng)為今后的檔案管理提供了更為重要的手段和工具。
    第五段:結(jié)尾
    在檔案學(xué)講座中,最為感受深刻的便是檔案的重要性。檔案是保留歷史和人類精神文化遺產(chǎn)的物質(zhì)載體,有著不可磨滅的歷史價值。檔案管理作為一個在各行各業(yè)中都具有極重要意義的工作,它的重要性和復(fù)雜性不可低估。自己通過此次講座,對檔案學(xué)有了更深的了解,體會到檔案的珍貴價值。希望將來能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中,為檔案管理事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    檔案學(xué)講座心得體會篇八
    近日,我參加了一場關(guān)于檔案學(xué)的講座,此次講座使我對檔案學(xué)的重要性有了更深刻的認(rèn)識。檔案學(xué)是一門研究記錄保存和管理的學(xué)科,它承載著歷史的記憶和文化的傳承。通過這次講座,我認(rèn)識到檔案學(xué)在社會發(fā)展中的重要作用,深刻體會到檔案學(xué)的理論知識不僅具有理論性,更具有實(shí)踐性和指導(dǎo)性。下面我將就自己的學(xué)習(xí)心得和感受進(jìn)行分享。
    首先,在講座中我了解到檔案學(xué)的基本概念和發(fā)展歷程。檔案學(xué)是一門古老而又不斷發(fā)展的學(xué)科,它的出現(xiàn)和發(fā)展與人類對歷史和文化記憶的需求有著密切的聯(lián)系。通過掌握檔案學(xué)的基本概念和發(fā)展歷程,我們可以更好地了解檔案學(xué)的豐富內(nèi)涵和廣泛應(yīng)用。檔案學(xué)的發(fā)展可以追溯到古代的文書管理和雕版印刷,在這些發(fā)展過程中,檔案學(xué)不斷豐富和完善,成為了一個獨(dú)立的學(xué)科。了解到這些歷史和背景,使我對檔案學(xué)的價值和重要性有了更深刻的認(rèn)識。
    其次,講座中介紹了檔案學(xué)的基本理論知識和方法。檔案學(xué)的理論知識包括檔案的定義、特點(diǎn)、分類和價值等內(nèi)容,這些理論知識可以指導(dǎo)我們在管理和使用檔案時遵循的原則和方法。了解到這些理論知識,使我對檔案的管理和利用有了更加系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識。檔案學(xué)作為一門應(yīng)用科學(xué),它在實(shí)踐中的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于理論本身。在實(shí)踐中,我們需要根據(jù)檔案學(xué)的理論指導(dǎo),運(yùn)用相應(yīng)的技術(shù)和方法,保證檔案的保存和利用能夠達(dá)到最佳效果。
    再次,在講座中我深入認(rèn)識到檔案學(xué)對社會發(fā)展的重要作用。檔案作為一種重要的歷史記憶載體,對于社會、政府和個人都具有重要的意義。檔案能夠提供準(zhǔn)確、真實(shí)的信息,幫助我們理解和認(rèn)識歷史,推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。同時,檔案還可以保護(hù)個人和社會的合法權(quán)益,實(shí)現(xiàn)公正和公平。通過這次講座,我對檔案在社會發(fā)展中的重要作用有了更加深刻的認(rèn)識,明白了檔案工作的責(zé)任和使命。
    最后,在講座中,講師向我們展示了一些檔案工作的案例和成果。這些案例和成果實(shí)際上是檔案學(xué)理論知識的實(shí)踐應(yīng)用和體現(xiàn)。通過這些案例,我深刻體會到檔案學(xué)的理論知識不僅具有理論性,更具有實(shí)踐性和指導(dǎo)性。檔案管理的成功案例和經(jīng)驗(yàn)可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示,幫助我們更好地開展檔案工作。同時,這些案例也向我們展示了檔案工作的重要性和艱巨性,需要我們綜合運(yùn)用各種手段和資源,才能完成檔案的有效管理和利用。
    通過這次檔案學(xué)講座,我對檔案學(xué)的重要性有了更深刻的認(rèn)識。檔案學(xué)不僅是個別人的專業(yè),更是全社會需要掌握的一門學(xué)科。只有在深入認(rèn)識和了解檔案學(xué)的理論和方法的基礎(chǔ)上,我們才能更好地保護(hù)和利用檔案,推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠應(yīng)用檔案學(xué)的理論和方法,為檔案事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    檔案學(xué)講座心得體會篇九
    小學(xué)期只上了六次課,并且由于講座的時間限制,這幾次課與平常的專業(yè)課有很大的不一樣。
    由于時間短暫,打算介紹很多的專業(yè)的知識是不太現(xiàn)實(shí)的。教師們講座的過程中都研究到了時間限制以及我們有限的知識水平,從大處著眼,為我們大概介紹他們研究方向和資料,同時還會簡單向我們介紹這些研究將來的實(shí)際意義,以及和我們通信工程專業(yè)的聯(lián)系??偟膩碚f,也許理論上邏輯上的很專業(yè)的知識,我們并沒有學(xué)到多少,但教師們利用不到兩小時的時間,就基本上將一個新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來,使我們這些死啃書本的孩子也有機(jī)會現(xiàn)實(shí)了一把,真正了解到與百姓的生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究。
    各位教師不僅僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域給我們打開了新的窗戶,使我們眼前一亮,也為我們介紹他們在工作學(xué)習(xí)中切身的體會及經(jīng)驗(yàn),提前向我們預(yù)警就業(yè)道路及工作生涯可能遇到的問題。
    有些教師還將幻燈片寫成英語,聽講座的同時,還接觸到了一些專業(yè)英語。當(dāng)然,每場講座僅有兩小時的時間,沒有什么實(shí)質(zhì)性的詞匯積累。但看到英語ppt的時候,心里面有了小小的震撼,原先自己還有很多單詞不認(rèn)識,將英語迅速轉(zhuǎn)化成中文的本事也還有欠缺。所以,講座過后,便暗暗下了決心,寒假要讓自己的英語再上一個臺階。
    第一次課上,留學(xué)澳洲歸來的田x教師給我們講的是無線傳感器網(wǎng)絡(luò)。主要資料可分為什么是無線傳感器網(wǎng)絡(luò),其中的主要問題有哪些以及最重要的部分就是如何解決。
    第二次課上,黃xx教師給我們介紹了模式識別的歷史與現(xiàn)狀。聽了這次講座之后,才明白其實(shí)自己以前就接觸過很多模式識別的東西,只可是沒有將它們與這個專業(yè)的名詞聯(lián)系起來,更不明白自己也有可能成為研究這一領(lǐng)域的一員。眾所周知我們?nèi)擞形宕蟾杏X——視覺,嗅覺,味覺,聽覺,觸覺。正是經(jīng)過這五種渠道(研究證明最主要的是視覺),我們才能從外界獲取各種各樣的信息,這是我們與外界溝通橋梁。我感覺,模式識別就是給機(jī)器來構(gòu)架這樣一座橋梁,使計(jì)算機(jī)模仿人的感知本事,從感知數(shù)據(jù)中提取信息(判別物體和行為)。它廣泛的應(yīng)用前景是顯而易見的。當(dāng)代社會是信息大爆炸的時代,有用的,沒用的;真的,假的;各種各樣的信息紛至沓來。人們也已經(jīng)意識到,僅靠人的力量根本不可能兼顧到每一條信息,那就更別提利用了。利用機(jī)器來幫人們獲取信息,以減輕人類的壓力,就顯得很必要啦。模式識別就是這樣一種工具,并且它還衍生出很多其他方面的應(yīng)用,例如利用已獲得信息,來進(jìn)行進(jìn)一步的確定與分類,已確定下一步的行動。這個夢想是完美的,但從教師的介紹中不難看出,要想實(shí)現(xiàn)零誤差識別困難也是相當(dāng)大的。畢竟,信息是多變的,而機(jī)器的靈活性幾乎為零,這之間就出現(xiàn)一種矛盾,究竟怎樣解決,就要靠一輩輩有志之士啦。
    第三次課上,周xx教師介紹了集成電路及可編程邏輯器件的發(fā)展與應(yīng)用。集成電路此刻幾乎是滲透到生活的各個領(lǐng)域,平常也總是聽到這個詞,這次講座第一次了解了它準(zhǔn)確的定義:集成電路是經(jīng)過經(jīng)過一系列特定的加工工藝,將晶體管、二極管等有源器件、電容和電阻等無源器件,按照必須的電路互連,“集成”在一塊半導(dǎo)體單晶片(如硅或砷化鎵)上,封裝在一個外殼內(nèi),執(zhí)行特定電路或系統(tǒng)功能。自己在這學(xué)期先修過了計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)這門課,計(jì)算機(jī)硬件中最重要的部件是cpu,而cpu究其本質(zhì)其實(shí)就是一塊集成電路,在這門課中學(xué)習(xí)cpu的發(fā)展時,其實(shí)是離不開集成電路的發(fā)展的。有了這門課的基礎(chǔ)后,聽這次講座時,感覺跟教師有更多的共鳴點(diǎn),能夠說是兩次課相互促進(jìn)理解。集成電路便不再那么神秘了。它的兩個重要指標(biāo)是集成度和特稱尺寸;同時對它的主要設(shè)計(jì)及制造流程也有了必須的了解;另外還了解了ic產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中幾次技術(shù)上的分工。說到可編程邏輯器件,就又想到了這學(xué)期學(xué)的電類工程素質(zhì)ii,protel99其實(shí)就是電子設(shè)計(jì)自動化中的一種工具,它是幫忙工作人員簡便的進(jìn)行器件的設(shè)計(jì)。
    由于周教師原本是清華通信系的,所以講課中途,他又向我們介紹了幾點(diǎn)他對通信專業(yè)的認(rèn)識以及我們該掌握的必備技能。說真的,對我們專業(yè)到底學(xué)什么,以前自己真的沒有聽到過什么真的令我信服的答案,但周教師的話,才讓我的頭腦漸漸清醒啦:osi七層模型中物理層的研究是我們的主要領(lǐng)域,有頻率的調(diào)制與解調(diào),信號的接收發(fā)送,無線信道等方面的研究。
    第四次課上,在無線通信方面頗有建樹的鐘章隊(duì)教授給我們介紹了無線通信技術(shù)的發(fā)展與未來。認(rèn)真審視我們的生活之后,應(yīng)當(dāng)能夠發(fā)現(xiàn),無線通信的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)能夠算是很廣泛了吧。但在教師的一番講解之后,才明白雖然自己覺得這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)算是很成熟了,但科研人員們還有更高的目標(biāo),還期望能把無線通信推向另一個高潮,給人們供給更便捷的無線通信。
    大致來講,無線通信經(jīng)歷了前蜂窩時期,蜂窩時期,第一代擬蜂窩通信,第二代數(shù)字蜂窩系統(tǒng),第三代寬帶移動通信系統(tǒng)等幾個重要時期。當(dāng)然每一時期的過渡,是建立在各種技術(shù)逐步發(fā)展的基礎(chǔ)上。無線通信的的寬帶化與移動化是一向以來的目標(biāo),經(jīng)過各時期經(jīng)驗(yàn)的鋪墊,我們也有理由像教師一樣堅(jiān)信,這樣的目標(biāo)必須會實(shí)現(xiàn)。具體來講,也許就是華為集團(tuán)提出的電信行業(yè)近十年可能會完成的四個超越——超越人口,超越語音,超越管道,超越行業(yè)。
    第五次課上,李xx教師便給我們介紹了我們生活中已經(jīng)不可或缺的一種交通——火車,當(dāng)然是側(cè)重鐵路信號方面。由于我國的特殊國情,鐵路信號的歷史沿革是歷盡滄桑。戰(zhàn)爭年代混亂的局面下是多國制式的共存,解放后原本是完全效仿蘇聯(lián),可是又因中蘇關(guān)系的惡化及國內(nèi)階級斗爭等一系列原因而一度陷入停滯不前的狀態(tài)。新時代解放了人們的思想之后,鐵路信號便迎來了真正的春天?!耙M(jìn)、消化、集成、創(chuàng)新”,以前若聽到這幾個詞,我肯定會覺得它們只可是是幾個空頭口號,幾個官方宣言罷了。這次講座之后才明白,正是這幾個簡單的策略將我國的鐵路事業(yè)推向了世界的巔峰——高鐵干線最長,實(shí)際運(yùn)營速度最快。鐵路的高速發(fā)展,信號的自動控制絕對是功不可沒——人們的反應(yīng)時間已經(jīng)遠(yuǎn)不能滿足高速運(yùn)營的要求啦。目前我國普遍使用的是從外國引進(jìn)并進(jìn)行優(yōu)化提高的的ctcs系統(tǒng)(中國列車控制系統(tǒng)),與歐洲的列車控制系統(tǒng)etcs可謂各有所長。
    第六次課,我真的聽得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了,教師介紹了很多專業(yè)問題的求解,說實(shí)在的,沒怎樣聽懂,但教師大概要表達(dá)的意思,我覺得還是領(lǐng)會了一些。有一點(diǎn)能夠肯定,侯xx教師絕對是專家。迭代學(xué)習(xí)控制與交通控制?看到這個題目時,我就犯嘀咕了,這兩樣有聯(lián)系嗎?答案必然是肯定的。一言以蔽之,我覺得“知錯能改”應(yīng)當(dāng)是迭代學(xué)習(xí)控制的核心,每一次運(yùn)行之后發(fā)現(xiàn)與既定目標(biāo)曲線的誤差,在下一次運(yùn)行過程中能夠進(jìn)行改善。這也有點(diǎn)機(jī)器智能化的意味了。突然想到,第一講中,模式識別遇到的其中一個問題就是機(jī)器的靈活性不夠,也許與這項(xiàng)研究聯(lián)系起來之后,結(jié)果會有必須的改觀。那么,這樣的技術(shù)若應(yīng)用在交通領(lǐng)域,也必然是很有幫忙的。
    知識的海洋是無窮無盡的,教師們在其中游得很盡興。也許將來我們也能夠不要那么浮夸,將利益看得那么重,而是潛心做一些研究。在這樣大好的形勢下,說不定真的能有所建樹,推出利國利民新技術(shù)。
    檔案學(xué)講座心得體會篇十
    檔案學(xué)是一門有關(guān)檔案管理、檔案利用等內(nèi)容的學(xué)科,通過學(xué)習(xí)檔案學(xué),我對檔案管理這一專業(yè)領(lǐng)域有了更深入的認(rèn)識,并獲得了一些有益的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)檔案學(xué)過程中的心得體會,并圍繞檔案管理、檔案利用、數(shù)字化檔案等方面進(jìn)行論述。
    首先,對于檔案管理這一重要的學(xué)科,我深刻認(rèn)識到檔案的整理、歸檔和保管對于信息的保護(hù)和利用至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)檔案管理的過程中,我了解到檔案管理的核心任務(wù)是保護(hù)檔案的真實(shí)性、完整性和可行性。檔案管理者應(yīng)根據(jù)法律法規(guī)的要求,對檔案進(jìn)行分類、整理和編目,確保檔案的可查詢性和有序性。我同時意識到,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,電子檔案管理已經(jīng)成為一種必要的趨勢,學(xué)習(xí)數(shù)字化檔案管理對于未來就業(yè)具有重要的意義。
    其次,在檔案利用方面,我深感檔案利用是檔案學(xué)的重要組成部分,也是其中的一項(xiàng)關(guān)鍵工作。檔案的利用可以追溯歷史、研究學(xué)問,也可以幫助人們解決生活和工作中的實(shí)際問題。檔案管理者要善于利用檔案資源,為各種用戶提供服務(wù)。在實(shí)踐中,我們應(yīng)根據(jù)具體需求,學(xué)習(xí)使用各類檔案工具,攝取所需信息,提煉相關(guān)線索。例如,對于學(xué)者,他們可以利用檔案資料來進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和寫作;對于企事業(yè)單位,他們可以利用檔案進(jìn)行績效評估和決策支持。因此,檔案的利用能夠?qū)ι鐣l(fā)展和個體成長產(chǎn)生積極的影響。
    然后,隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字化檔案的管理和利用越來越受到重視。數(shù)字化檔案具有節(jié)約空間、便于存儲、易于檢索和共享的特點(diǎn),是符合時代要求的新型檔案管理方式。在學(xué)習(xí)過程中,我了解到數(shù)字化檔案管理需要掌握一定的技術(shù)和知識,如數(shù)字化存儲技術(shù)、數(shù)字化檢索技術(shù)等。數(shù)字化檔案的利用也需要學(xué)習(xí)相應(yīng)的技能,比如使用數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)挖掘工具,開展數(shù)據(jù)分析和利用。數(shù)字化檔案的管理和利用對檔案工作人員的素質(zhì)要求更高,需要我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識,以適應(yīng)數(shù)字化時代的需要。
    最后,檔案學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還有更多的是對于歷史文化的了解和人文關(guān)懷的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)檔案學(xué),我們可以了解到豐富的歷史文化知識,掌握歷史檔案的處理技巧和方法。檔案學(xué)不僅僅是一門技術(shù)學(xué)科,更是一門關(guān)懷歷史和人類文明的學(xué)科。檔案管理者應(yīng)具備廣博的知識背景和高尚的職業(yè)道德,以提高工作的質(zhì)量和效率。同時,檔案管理者也需要不斷提高自身素質(zhì),保持技術(shù)和學(xué)術(shù)上的更新,與時俱進(jìn)。
    綜上所述,學(xué)習(xí)檔案學(xué)讓我深刻認(rèn)識到檔案管理的重要性和影響力,讓我了解到檔案管理者的責(zé)任和使命。檔案管理的核心是保護(hù)和利用檔案資源,數(shù)字化檔案的發(fā)展是一個不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。學(xué)習(xí)檔案學(xué)需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和應(yīng)用能力??傊?,檔案學(xué)的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要而有意義的任務(wù),也是對歷史和文化的傳承和發(fā)展的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
    檔案學(xué)講座心得體會篇十一
    20xx年4月16日上午9時至11時,我在登封市鹿鳴山莊三樓會議室認(rèn)真聽取了家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典講座,感觸很深,收獲很多。
    中國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,尤其是先人們的家風(fēng)家訓(xùn)影響了一代又一代的中華兒女,是幾千年來中華民族智慧的結(jié)晶,是先人們留給我們的一筆巨大精神財(cái)富。
    我們應(yīng)該把中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,培育良好的家風(fēng)家訓(xùn),進(jìn)一步激發(fā)孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的興趣,培養(yǎng)孩子樹立的人生觀、世界觀、價值觀和高尚的道德情操。
    家風(fēng)家訓(xùn)是古人的修身治家的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是傳播正能量,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的集中體現(xiàn)和點(diǎn)睛之作。
    誦讀國學(xué)經(jīng)典,聆聽家風(fēng)家訓(xùn),品味中華文化,傳承民族精神,承繼民族智慧,培養(yǎng)具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的兒女,是我們作為家長的神圣使命。
    按照中國青少年發(fā)展基金會倡導(dǎo)的誦讀國學(xué)經(jīng)典的16字方針:“直面經(jīng)典,不求甚解,但求背熟,終生受益?!蔽覀兩钪?,誦讀國學(xué)經(jīng)典的目的不僅讓孩子記住一些名篇佳作,更重要的是尋根,尋民族精神的根,尋現(xiàn)代文明之根,尋先人智慧之根,在誦讀國學(xué)經(jīng)典過程中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,厚重孩子的人文底蘊(yùn)。
    《朱子治家格言》:“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔?!敝袊鴤鹘y(tǒng)文化的力量是無窮的。
    作為家長,我們要把聆聽家風(fēng)家訓(xùn)、誦讀國學(xué)經(jīng)典列入教育孩子的一項(xiàng)重要內(nèi)容,積極配合學(xué)校的愛國主義教育、道德教育、素質(zhì)教育等活動,讓家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典真正植入孩子的生命,成為影響孩子一生的文化血脈。
    經(jīng)常陪伴孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典,幫助孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典,言傳身教,循循善誘,營造讀家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典、用國學(xué)經(jīng)典的良好環(huán)境,通過家庭教育對孩子進(jìn)行文化浸潤,對孩子進(jìn)行養(yǎng)成(禮儀)教育、環(huán)境教育和心理教育等,關(guān)注孩子成長,陪伴孩子成長。
    全球著名心理學(xué)家弗洛伊德的潛意識教育理論:“聽30-50遍,很熟悉,出上半句,對下半句;聽50-100遍,能熟練背誦;聽150-200遍,進(jìn)入潛意識,終生不忘。”家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻。
    在陪伴孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典時,要求孩子不求甚解,只求朗朗上口,熟讀成誦,耳熟能詳。
    家長要有耐心,多抽出時間陪伴誦讀,不求責(zé)備孩子,引導(dǎo)孩子從易到難,從少到多、循序漸進(jìn),以點(diǎn)帶面,在背誦古詩文的過程中提高素質(zhì),提高修養(yǎng),發(fā)展能力。
    配合學(xué)校教育教學(xué)活動,要求孩子每日必須誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典1小時,每周背誦3-5首古詩,讓學(xué)生輕松地背,愉快地記,提高學(xué)習(xí)經(jīng)典的興趣和質(zhì)量。
    根據(jù)孩子的特點(diǎn)和誦讀的內(nèi)容,積極開展有趣有效的誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典活動,比如經(jīng)常和孩子進(jìn)行家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,鋼筆書法比賽,家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)、經(jīng)典故事演講比賽等等,以此激發(fā)了孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典的熱情,幫助孩子養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,健全孩子的人格,形成良好的個性,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂。
    “書讀百遍,其義自見。”誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典不但能提高孩子的朗讀水平、理解能力和文學(xué)修養(yǎng),而且使孩子知識面開闊,思維能力和寫作能力大大提高。
    “讀書破萬卷,下筆如有神?!闭b讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典能使孩子積累大量的妙詞佳句,豐富孩子的語言素材,也讓孩子在誦讀中學(xué)習(xí)到一些表達(dá)方法。
    牛頓說過:“如果說我看得比別人更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀!蓖ㄟ^聆聽家風(fēng)家訓(xùn)、誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓中國傳統(tǒng)文化流淌在孩子的血液中,家長也在陪伴孩子學(xué)習(xí)中得到提高。
    檔案學(xué)講座心得體會篇十二
    4月21日的縣委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會上,我們聆聽了縣財(cái)政局、國稅局、地稅局、金融辦四個單位負(fù)責(zé)人分別關(guān)于財(cái)政、稅務(wù)、金融知識的講座后,感到受益匪淺,筆者就中小企業(yè)金融服務(wù)方面談?wù)剛€人體會。
    我縣作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的蘇北小縣,小企業(yè)在全縣經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,進(jìn)一步加強(qiáng)對小企業(yè)服務(wù),破解融資難題,對泗陽縣的中小企業(yè)發(fā)展,鞏固地方經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),迅速提升地方整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平具有重大的戰(zhàn)略意義。
    一方面小企業(yè)資金嚴(yán)重不足,資金周轉(zhuǎn)大都捉襟見肘。從全縣情況分析,資金寬裕的效企業(yè)不多見,而為資金到處奔波的企業(yè)老板比比皆是,小企業(yè)高息集資也較為常見,部分小企業(yè)依靠高息社會集資已經(jīng)超出了企業(yè)的實(shí)際承受能力。資金問題嚴(yán)重制約了小企業(yè)健康快速發(fā)展,從近來縣政府組織規(guī)模較大的企業(yè)融資需求調(diào)查及項(xiàng)目洽談會情況分析,小企業(yè)資金需求旺盛,規(guī)模以上企業(yè)每次參與洽談的資金需求量均在20億元左右,資金需求十分巨大,難以獲得充分的資金支持,影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營及持續(xù)發(fā)展;另一方面是受當(dāng)前宏觀調(diào)控政策影響和銀行信貸規(guī)模限制,銀行大量的資金在尋找投向,這是一對尖銳的矛盾,需要引起各方面的深入思考。
    泗陽地處蘇北,作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),破解融資難題,積極支持中小企業(yè)發(fā)展十分必要。一方面泗陽的中小企業(yè)是社會經(jīng)濟(jì)主體,是資金的主要需求者;另一方面銀行的大量資金尋求投向和出路,而作為泗陽現(xiàn)有的區(qū)域情況,支持中小企業(yè)是銀行和地方經(jīng)濟(jì)的主要結(jié)合點(diǎn),政府、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)都有共同的目標(biāo)和責(zé)任。作為企業(yè):應(yīng)該不斷提高經(jīng)營者素質(zhì),加強(qiáng)對企業(yè)、行業(yè)的把握駕馭能力,提高誠信意識,規(guī)范企業(yè)管理,同時積極尋求橫向聯(lián)合等規(guī)模發(fā)展道路,加大自身積累,主動去適應(yīng)銀行的政策和要求,提高獲得銀行信貸支持的機(jī)會;作為政府:應(yīng)該在加強(qiáng)誠信建設(shè)、加強(qiáng)公共信息建設(shè)、規(guī)范執(zhí)法行為、加大信用擔(dān)保機(jī)制建設(shè)以及區(qū)域金融風(fēng)險處置上下功夫。以下主要從銀行的角度探討破解融資難題的渠道和措施,筆者認(rèn)為銀行應(yīng)加強(qiáng)“四個機(jī)制”建設(shè),逐步緩解中小企業(yè)融資難的狀況:
    (一)金融服務(wù)機(jī)制
    提高服務(wù)水平、滿足客戶需要是商業(yè)銀行永遠(yuǎn)的追求,在服務(wù)中小企業(yè)客戶方面,應(yīng)著重做好以下幾方面工作:
    4、簡化流程,傳統(tǒng)的信貸流程要經(jīng)過調(diào)查、評級、授信等,時間長、流程慢,手續(xù)繁,難以適應(yīng)小企業(yè)貸款需求“急、少、頻”的特點(diǎn),因此要進(jìn)行流程整合,切實(shí)簡化流程,提高效率、縮短辦理時間,建立評級、授信、貸款一次完成的高效速貸體系,實(shí)行評級、授信同時辦結(jié)的審貸方法,一定程度上可提高貸款速度。
    5、提高效率,對中小企業(yè)來說,資金需求量總體較小,時間要求較為緊迫,因此服務(wù)效率尤顯重要,銀行應(yīng)在嚴(yán)格遵守公開的服務(wù)承諾的基礎(chǔ)上,結(jié)合流程再造,狠抓調(diào)查、審查、發(fā)放各崗位人員的履職,確保流程中的各個崗位在最短時間內(nèi)完成份內(nèi)工作,建立高效運(yùn)轉(zhuǎn)的“服務(wù)流水線”,切實(shí)提高服務(wù)效率。
    (二)金融創(chuàng)新機(jī)制
    1、拓寬融資渠道,面對中小企業(yè)不斷變化、日益增長的融資需求,應(yīng)改變傳統(tǒng)、單一的流動資金貸款的融資渠道,可針對企業(yè)的不同特點(diǎn)和需求,采取流動資金、項(xiàng)目貸款、融資租賃、循環(huán)貸款、貿(mào)易融資、票據(jù)、保函、信用證、保理等一種或幾種融資方式的組合,最大限度滿足企業(yè)需求,如我行去年通過創(chuàng)新融資租賃業(yè)務(wù),為企業(yè)解決了2.2億元的融資需求,融資租賃占到了市工行系統(tǒng)60%,作為縣級支行金融創(chuàng)新業(yè)績在省行系統(tǒng)處于領(lǐng)先地位。
    2、創(chuàng)新?lián)7绞?,在企業(yè)擁有房產(chǎn)、土地使用權(quán)抵押的抵押擔(dān)保方式基礎(chǔ)上,積極辦理企業(yè)管理層管理人員擁有的房地產(chǎn)抵押、高價值固定資產(chǎn)抵押;主動辦理符合條件的存貨質(zhì)押、存單、壽險單據(jù)質(zhì)押;前瞻性對符合條件企業(yè)評級,提高企業(yè)的信用等級,增加可擔(dān)保企業(yè)數(shù)量;大力支持擔(dān)保公司等中介擔(dān)保結(jié)構(gòu)的發(fā)展,壯大其實(shí)力,提高其擔(dān)保能力;在具體辦理擔(dān)保過程中采取上述一種或幾種組合擔(dān)保方式,盡量減少擔(dān)保問題給企業(yè)融資帶來的瓶頸效應(yīng)。
    3、創(chuàng)新服務(wù)品種,在銀行傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目基礎(chǔ)上,利用銀行的結(jié)算、信息等優(yōu)勢,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,諸如項(xiàng)目投資咨詢、融資理財(cái)顧問、企業(yè)并購重組、電子商務(wù)網(wǎng)上銀行等,為企業(yè)提供更多超值服務(wù)。
    (三)風(fēng)險補(bǔ)償機(jī)制
    1、實(shí)行差別利率,貸款利率與風(fēng)險度掛鉤,對逾期風(fēng)險較高的實(shí)行高利率,體現(xiàn)高風(fēng)險高回報,低風(fēng)險低回報。
    2、建議政府完善風(fēng)險補(bǔ)償機(jī)制,擴(kuò)大風(fēng)險基金,用于對銀行的風(fēng)險損失進(jìn)行合理補(bǔ)償,主要補(bǔ)償確因客觀情況導(dǎo)致貸款形成風(fēng)險的損失,增強(qiáng)銀行投放貸款的信心和決心,并獲得各銀行上級機(jī)構(gòu)對區(qū)域金融環(huán)境的認(rèn)可和信貸規(guī)模傾斜。
    3、建立互助補(bǔ)償基金,主要有需要貸款的企業(yè)間聯(lián)合建立,按照貸款額度提取一定的風(fēng)險補(bǔ)償基金,用于歸還因客觀原因?qū)е碌钠髽I(yè)暫時難以歸還的貸款,減輕銀行貸款到期收回壓力。
    (四)信息共享機(jī)制
    1、建立信息交流平臺,聯(lián)合稅務(wù)、工商、財(cái)政、環(huán)保、公安等各部門,建立高效、快捷、及時地信息交流平臺,便于銀行和各部門及時、全面了解企業(yè)的真實(shí)情況,最大限度解決信息不對稱問題。
    2、建立違約信息通報機(jī)制,由人民銀行牽頭,對轄內(nèi)存在違約、欠貸、欠息等行為的個人和企業(yè)適時進(jìn)行通報,可采取信息快報形式。
    3、建立聯(lián)合制裁措施,對欠債不還的賴帳戶、釘子戶進(jìn)行聯(lián)合制裁,對納入通報的個人和企業(yè)一律不得提供融資、結(jié)算等金融服務(wù),切實(shí)加大對賴帳戶的制裁力度,促進(jìn)誠信泗陽的建設(shè),共建良好的金融生態(tài)環(huán)境。
    檔案學(xué)講座心得體會篇十三
    學(xué)習(xí)了劉永勝的有效教學(xué)講座,感受頗深。
    一、作為一位一線教師,應(yīng)該積極積累,沉淀自己的專業(yè)知識,為有效備課作充分的準(zhǔn)備。
    二、正確理解有效二字。學(xué)生的知識積累是教學(xué)有沒有效的標(biāo)準(zhǔn)。
    所謂有效教學(xué),是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)生沒有收獲,即使教師教得很辛苦也是無效教學(xué),同樣,如果學(xué)生學(xué)得很辛苦,但沒有得到應(yīng)有的知識積累,也是無效或低效教學(xué)。
    三、一個教師絕不能憑感覺、憑經(jīng)驗(yàn)、憑苦干去搞教學(xué),不能讓學(xué)生只停留在機(jī)械性記憶、淺層次理解和簡單運(yùn)用上。
    要經(jīng)常思考自己到底應(yīng)該給學(xué)生一些什么東西,怎樣教學(xué)才是最有效,要鉆研高效課堂理論及高效教學(xué)的實(shí)踐,積極研究高效教學(xué),借鑒經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,充分實(shí)現(xiàn)自己課堂上所有時間的有效性。
    四、善于發(fā)現(xiàn)研究并解決教學(xué)中存在的實(shí)際教學(xué)問題
    我們應(yīng)當(dāng)圍繞問題而教,而不是單純?yōu)橹R而教、為考試而教。要相信學(xué)生,不僅要關(guān)心學(xué)生的行為投入,還要關(guān)心學(xué)生的認(rèn)知和情感投入。師生應(yīng)善于分別學(xué)會選擇最適合自己的教法或?qū)W法,只有引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會”到“會學(xué)”,學(xué)生在課堂上的主體地位才有可能得到張揚(yáng)、主題精神得到凸現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)集體教研,實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動的有效性,減少各種虛擬教學(xué)行為和“正確的廢話”,不亂搶占本該屬于學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)時間和思維空間,讓課堂教學(xué)更加和諧有效,使師生的教與學(xué)能最佳的呈現(xiàn)互動、互助、互進(jìn)的效果。
    五、及時多總結(jié)
    一個教師要想搞好有效教學(xué),除了要加強(qiáng)自身的努力實(shí)踐總結(jié)外,還要善于結(jié)合工作實(shí)際有針對性地借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)。集體教研提問題,個體備課找差距,要學(xué)會反思自己和別人開展有效教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流,經(jīng)常反思自己課堂的優(yōu)勢和問題的存在,不斷改進(jìn),從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的高度,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極地營造民主、平等、和諧的教學(xué)氛圍,就能達(dá)到事半功倍的教育教學(xué)效果。實(shí)現(xiàn)高效的最終目標(biāo)。
    檔案學(xué)講座心得體會篇十四
    今天,是我們學(xué)校的女生節(jié),女生們聽了一節(jié)既精彩有讓人感觸很深的青春期衛(wèi)生講座。
    這節(jié)課是由魏老師來講的。原本一節(jié)枯燥的衛(wèi)生講座,卻讓魏老師給講活了,她聲情并茂,手腳并用,讓女生們聽得津津有味。魏老師為我們講解了生理發(fā)育的一些知識,和交給我們應(yīng)該怎樣處理生理期的一些狀況,讓我們深有體會。
    魏老師問了這樣一個問題:“誰已經(jīng)有月經(jīng)了?”同學(xué)們有些低著頭,很羞澀??陕犃宋豪蠋煹囊欢卧挘骸芭⒆佑性陆?jīng)是她的驕傲?!眱H僅一句話卻讓那些同學(xué)豁然開朗,昂起了自信的頭。 接著,魏老師又告訴我們在這段時間里如何護(hù)理自己。1.不能吃過涼,性寒食品,如螃蟹(建議同學(xué)吃蝦),辛辣刺激,和膨化油炸食品。2.有月經(jīng)時不能做劇烈運(yùn)動,還給我們講了一個真實(shí)的案例,如果做了劇烈運(yùn)動,會引發(fā)崩漏。3.有月經(jīng)之前最好喝姜紅糖水,不會引起腹痛。4 一天八杯水,不要一次性喝完。還給我們講了脾胃的重要性。
    這節(jié)課讓同學(xué)們有了基本的自護(hù)知識,開闊了大家的眼界,使同學(xué)們增添了自信心,魏老師這一課讓我們受益匪淺。正像魏老師說的那樣:“讓我們擁有自己的花季吧!”
    今天,是我們學(xué)校的女生節(jié),女生們聽了一節(jié)既精彩有讓人感觸很深的青春期衛(wèi)生講座。
    這節(jié)課是由魏老師來講的。原本一節(jié)枯燥的衛(wèi)生講座,卻讓魏老師給講活了,她聲情并茂,手腳并用,讓女生們聽得津津有味。魏老師為我們講解了生理發(fā)育的一些知識,和交給我們應(yīng)該怎樣處理生理期的一些狀況,讓我們深有體會。
    魏老師問了這樣一個問題:“誰已經(jīng)有月經(jīng)了?”同學(xué)們有些低著頭,很羞澀??陕犃宋豪蠋煹囊欢卧挘骸芭⒆佑性陆?jīng)是她的驕傲?!眱H僅一句話卻讓那些同學(xué)豁然開朗,昂起了自信的頭。 接著,魏老師又告訴我們在這段時間里如何護(hù)理自己。