7.總結(jié)是我們對生活和工作的總結(jié)和概括，是我們對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的汲取和總結(jié)。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，要注重線索和邏輯的連貫性，避免跳躍和紊亂。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)分享，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇一
第一段：疾控人員肩負(fù)著維護(hù)公共衛(wèi)生和居民生命安全的使命，抗擊疫情是他們的莊嚴(yán)承諾。面對突如其來的新冠疫情，疾控人員迅速行動(dòng)，投身到抗疫的一線。他們克服了重重困難和危險(xiǎn)，在漫漫無邊的打擊中，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷強(qiáng)化自己的抗疫實(shí)力。在這一過程中，疾控人員也從心底深處尋找感悟，領(lǐng)悟到了人性的偉大和社會(huì)的奇跡。
第二段：面對疫情，疾控人員的首要任務(wù)是控制疫情的傳播，保護(hù)公眾的安全。疾控人員主動(dòng)承擔(dān)起疫情流行期間的工作，隨時(shí)隨地關(guān)注動(dòng)態(tài)，追蹤病例，封鎖傳染源，進(jìn)行病例管控。他們千方百計(jì)用各種技術(shù)手段追蹤病例的蹤跡，建立健全起輸入型病例防控生物安全防線。在工作中，疾控人員發(fā)現(xiàn)了疫情之外更多的東西，更多的是我們共同的責(zé)任感。
第三段：在抗疫中，疾控人員深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。他們以集體行動(dòng)回應(yīng)了疫情的沖擊。無論是在疫情防控中的技術(shù)攻堅(jiān)，還是在一線和群眾的溝通與傳播中，疾控人員始終堅(jiān)信集體力量的重要性。每個(gè)人都成為了大家中的一員，每個(gè)人的付出都對抗疫有重要意義。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)，才使得抗疫工作更加有力，更加有序。這種團(tuán)結(jié)的力量在抗疫勝利后依然存在，讓社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加穩(wěn)定。
第四段：疫情為疾控人員提供了一個(gè)重新思考、重新認(rèn)識自己的機(jī)會(huì)。他們深知只有不斷提高自己的知識和技能水平，才能更好地為人民服務(wù)。在抗疫一線，疾控人員在不斷應(yīng)對新的挑戰(zhàn)、探索新的方法中提升了自己的專業(yè)能力。疫情讓疾控人員明白了自己的責(zé)任和使命，也認(rèn)識到了自己作為社會(huì)公仆的價(jià)值。他們對待每一個(gè)病例都是認(rèn)真的，對待每一個(gè)咨詢都是耐心的，完全展現(xiàn)了他們作為疾控人員的職業(yè)精神。
第五段：抗擊疫情過程中，疾控人員積極調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上。他們不斷鼓舞士氣，對抗疫情的艱難與危險(xiǎn)我從不退縮。在壓力和困難面前，他們更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。他們通過團(tuán)結(jié)合作、相互鼓勵(lì)來戰(zhàn)勝困難，共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和健康。在這個(gè)過程中，疾控人員深刻地認(rèn)識到樂觀積極的態(tài)度對克服困難、解決問題的重要性。樂觀的心態(tài)不僅能夠給自己增添力量，而且能夠帶給他人希望，讓困境變得可戰(zhàn)勝。
總結(jié)：疾控人員在抗疫一線付出了巨大的努力和犧牲。他們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著，也在感受中體悟到了人性的偉大和社會(huì)奇跡的存在。他們的經(jīng)歷是對我們每個(gè)人的一次警醒和鞭策，我們要學(xué)習(xí)他們不畏困難、樂觀向上的精神，共同為打贏抗疫戰(zhàn)斗貢獻(xiàn)自己的力量。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇二
卡爾是一家管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員，他每天都要面對眾多的工作問題。
有一天他向他的老師抱怨說：“我現(xiàn)在都快被問題煩死了，工作要是沒有問題那該多么輕松?。 崩蠋熁卮穑骸安唤鉀Q問題如何獲得好成績？不要害怕問題多，問題越多越能證明你將可以獲得更大的成績。
只要你將其徹底解決，相信你解決問題的能力會(huì)越來越強(qiáng)。
”老師的一番話改變了卡爾對問題的一貫看法，使他以后有了解決問題的意識。
解決意識是一種習(xí)慣上的意識，徹底解決遇到的問題更是解決意識中的重要組成部分。
工作中，遇到難以解決的問題不能將其擱置起來。
如果總是延時(shí)解決遇到的問題，一個(gè)問題就可能引發(fā)兩個(gè)問題或更多的問題，小問題也會(huì)由于拖延而變成大問題。
面對工作中出現(xiàn)的各種問題，以徹底解決的意識正面迎接問題是最為關(guān)鍵的，而不是強(qiáng)調(diào)理由逃避，或者找借口搪塞。
每當(dāng)面對問題時(shí)，邁爾戴爾總會(huì)坦白地說：“我遇到問題了，我負(fù)有責(zé)任，因此我必須進(jìn)行修正。
”因?yàn)樗芮宄?，如果自己不這么做，別人這樣做了，成功就會(huì)屬于別人。
更多的時(shí)候，工作中出現(xiàn)的問題是自己意識不到位的反映。
問題映射著自己的意識缺陷，如果將問題徹底解決了，自己的能力就會(huì)無形中增強(qiáng)一些。
同時(shí)，徹底解決問題還可以增加一個(gè)人解決問題的自信心，我們知道自信心是任何員工都不可缺少的。
把身邊的問題都徹底解決
這個(gè)世界上有兩種人，一種人是看見了問題，然后界定和描述這個(gè)問題，并且抱怨這個(gè)問題，結(jié)果自己也成為了這個(gè)問題的一部分。
另一種人是觀察問題，并立刻開始尋找解決問題的辦法，結(jié)果在解決問題的過程中自己的能力得到了鍛煉，素質(zhì)得到了提高。
小問題不會(huì)引起麻煩，拖一下解決也沒有什么；
只對大問題關(guān)注，不把小問題放在心上；
我怎么沒有發(fā)現(xiàn)，自己工作中有那么多問題呢？
對一些不好解決的問題，視而不見，故意回避；
問題已經(jīng)出現(xiàn)，但總是不覺不察或者以為別人會(huì)解決；
千里之堤毀于蟻穴，工作中的每一個(gè)問題就如同蟻穴一樣，如果不能及時(shí)將其堵住，它就可能把整個(gè)工作搞得一團(tuán)糟，甚至出現(xiàn)功虧一貫的現(xiàn)象。
在工作中，具有解決意識的人從來不會(huì)忽視身邊的每一個(gè)問題。
無論問題是小是大，他們都會(huì)以十分謹(jǐn)慎的態(tài)度對待，并認(rèn)真迅速地解決。
然而，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)這么一些人，他們對于工作中出現(xiàn)的問題，總會(huì)覺得無足輕重，甚至認(rèn)為它們可以自然消失。
他們很寬容地放過自認(rèn)為不重要的問題，但是時(shí)間長了，就可能使他們對各種潛在的問題喪失解決意識。
工作無小事。
任何小問題都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
相反，如果能把工作中的任何一個(gè)小問題解決好，好的工作業(yè)績就非你莫屬了。
也許，你只對工作中出現(xiàn)的大問題敏感，其實(shí)不僅僅是你，每個(gè)人都會(huì)如此。
你可以想一想，如果把一只青蛙扔進(jìn)滾燙的沸水中，它會(huì)做什么反應(yīng)？它一定會(huì)從水中一躍而出，不然它就沒命了。
工作也一樣，每個(gè)大問題都需要充分解決，不然你就會(huì)丟掉飯碗。
所以，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：工作無小事，徹底解決工作中的小問題，是每個(gè)人都必須具有的職業(yè)素質(zhì)。
同時(shí)，它也是讓你獲得提升的重要保證。
工作中遇到問題，要立刻行動(dòng)起來，一分鐘也不能耽擱。
每個(gè)人的意識深處都有逃避的習(xí)慣，特別是在工作中出現(xiàn)問題的時(shí)候，逃避是一種生理本能。
但是，工作中只有徹底解決問題才能讓自己獲得好的業(yè)績。
工作中，我們常會(huì)遇到這樣一類人，工作出現(xiàn)問題后，他們不會(huì)意識到應(yīng)該馬上解決，但卻下決心在將來的某個(gè)時(shí)候去做。
所以，他們常常心安理得地不去馬上？取行動(dòng)，卻因沒有放棄解決問題的決心而自我安慰。
對于工作中的問題，許多人喜歡等到所有條件都具備了之后再行動(dòng)，孰不知，良好的條件不是等來的。
發(fā)現(xiàn)工作中有問題后，你應(yīng)該及時(shí)行動(dòng)起來。
對于“再等一會(huì)兒” “明天開始做”的意識，要把它們徹底從心里清除掉。
及時(shí)行動(dòng)可以為問題的解決創(chuàng)造有利條件。
然而，你總是發(fā)覺立即行動(dòng)是如此艱難，尤其是在面臨一件很不愉快的工作或很復(fù)雜的工作時(shí)。
問題讓你手足無措，不知道從哪里下手，于是你選擇了拖延、逃避。
其實(shí)，你如果意識到，只要你立刻行動(dòng)起來，哪怕只做了5分鐘，也是一個(gè)良好的開端。
只要你在解決問題的行動(dòng)中，你的思維就會(huì)被其所牽引。
好辦法總是在這種狀態(tài)中想出來的，不信你就試一試。
也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，解決問題并不像自己想像的那么難。
歌德說得好：“只有投入其中，思想才會(huì)燃燒。
一旦開始，完成在即。
”這是最應(yīng)牢記的真理。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇三
隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展，疾病和疫情的爆發(fā)成為一個(gè)常見的現(xiàn)象。疾控疫情流調(diào)工作作為一項(xiàng)重要的公共衛(wèi)生工作，起著至關(guān)重要的作用。在長期的工作實(shí)踐中，我有幸參與了多個(gè)疫情的流調(diào)工作，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我的心得體會(huì)，以期對疾控疫情流調(diào)工作的改進(jìn)和提升起到一定的借鑒作用。
首先，疾控疫情流調(diào)工作要高度重視信息的收集與分析。在疫情爆發(fā)的初期，準(zhǔn)確的信息收集和及時(shí)的分析對于控制疫情的擴(kuò)散至關(guān)重要。因此，我們應(yīng)當(dāng)建立完善的信息收集渠道，包括與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心等部門的緊密合作，及時(shí)獲取病例的信息。與此同時(shí)，在信息分析方面，應(yīng)加強(qiáng)數(shù)據(jù)處理能力的培養(yǎng)，運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段提高信息的處理效率。只有真正做到信息的準(zhǔn)確、全面和及時(shí)，才能為疫情的控制和防范提供有力的支撐。
其次，疾控疫情流調(diào)工作還需要高度重視對疫情的風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警。準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)評估和及時(shí)的預(yù)警對于疫情的控制和管理具有重要的意義。因此，我們需要運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，對疫情的傳播路徑、人群易感性、潛在傳播風(fēng)險(xiǎn)等方面進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷。在此基礎(chǔ)上，我們還應(yīng)建立健全的疫情預(yù)警系統(tǒng)，及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息，提高公眾的對疫情的認(rèn)識和應(yīng)對能力。只有做到風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，才能更好地引導(dǎo)疫情的控制和預(yù)防工作。
再次，疾控疫情流調(diào)工作需要高度重視對群體防控的有效推進(jìn)。疫情是一個(gè)群體性事件，所以我們需要采取有力的措施，對群體進(jìn)行統(tǒng)一的防控。首先，我們應(yīng)建立完善的疫情流調(diào)機(jī)制，確保病例的監(jiān)測和隔離工作得到有效推進(jìn)。其次，我們還應(yīng)建立健全的衛(wèi)生教育和宣傳體系，提高公眾的健康意識和防控能力。最后，我們還應(yīng)加強(qiáng)對衛(wèi)生保障措施的監(jiān)督和落實(shí)，確保各項(xiàng)防控工作的有效推進(jìn)。只有統(tǒng)一群體防控的力度和效果，才能更好地控制疫情的發(fā)展和蔓延。
此外，疾控疫情流調(diào)工作還需要高度重視國際合作和經(jīng)驗(yàn)交流。疾病和疫情的流行不受國界限制，所以我們需要與國際上的相關(guān)機(jī)構(gòu)和專家進(jìn)行密切合作。在此過程中，我們可學(xué)習(xí)和借鑒國際上的經(jīng)驗(yàn)和做法，提高我們的工作能力和水平。同時(shí)，我們也應(yīng)主動(dòng)分享我國在疾控疫情流調(diào)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成果，為世界其他地方的疫情防控工作提供有益的參考。只有加強(qiáng)國際合作和經(jīng)驗(yàn)交流，才能更好地應(yīng)對國際間的疫情挑戰(zhàn)。
最后，疾控疫情流調(diào)工作要注重科學(xué)研究和人才培養(yǎng)。在疾病和疫情防控方面，科學(xué)研究是推動(dòng)工作進(jìn)展的關(guān)鍵。因此，我們應(yīng)大力支持科學(xué)研究，鼓勵(lì)開展基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，為疾控疫情流調(diào)工作提供科學(xué)依據(jù)。與此同時(shí)，我們也要注重人才培養(yǎng)，提高我國疾控疫情流調(diào)工作人員的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。只有在科學(xué)研究和人才培養(yǎng)上下功夫，才能更好地推動(dòng)疾控疫情流調(diào)工作的發(fā)展和進(jìn)步。
綜上所述，疾控疫情流調(diào)工作是一項(xiàng)繁重而重要的任務(wù)。在我國疾控疫情流調(diào)工作中，要注重信息的收集與分析、風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警、群體防控、國際合作和經(jīng)驗(yàn)交流、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)等方面的工作。只有加強(qiáng)這些方面的建設(shè)和推進(jìn)，才能更好地應(yīng)對疾病和疫情的威脅，保障人民群眾的生命安全和健康。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇四
我們單位可以說是現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)上，宣傳效應(yīng)仍舊最廣的地方吧!在上半年的工作中，我們所有的工作人員和廣大的醫(yī)護(hù)人員為伍，我們不斷宣傳著該如何預(yù)防和防控這次的特殊情況，在最初人們的大意和疏忽中不斷提醒著人們該如何做，如何做更好，把我們整個(gè)社會(huì)所將遭受的危害降低到最小，也在后期情況趨于穩(wěn)定之時(shí)，提醒著大家不要放松警惕，不要又因?yàn)榇笠夂褪韬鲈斐刹豢赏旎氐慕Y(jié)果。
這半年的工作，可以說是我考入事業(yè)單位內(nèi)，深刻體會(huì)到事業(yè)單位之社會(huì)意義的時(shí)間段。過去本人還不太明白“社會(huì)”到底是怎么一回事，現(xiàn)在在這次的事件中，我不僅意識到“社會(huì)”到底是怎么樣的，而且還意識到自己身為一名事業(yè)單位的員工，我們所做的事情是非常有意義的。在這個(gè)地方可以接觸到最真實(shí)的社會(huì)，也可以通過自己所做的事情去改變甚至影響這個(gè)社會(huì)以及這個(gè)世界，這是我過去沒有考入事業(yè)單位之前所不知道不了解，也是我想都沒想過自己還可以如此幫助別人的。
上半年的工作中，尤其讓我感到印象深刻的是在一次去醫(yī)院做報(bào)道的工作。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給我們分配下來任務(wù)時(shí)，他還不斷叮囑著我們要是害怕可以換別人去，但我們沒有一個(gè)人退縮，沒有一個(gè)人在害怕中倒下，大家都一想到醫(yī)護(hù)人員一直戰(zhàn)斗在前線，我們也不能因此而落后。于是，我們一行六個(gè)人，抗著機(jī)器，穿著防護(hù)服走進(jìn)了當(dāng)時(shí)最危險(xiǎn)的地方——醫(yī)院。
我們當(dāng)時(shí)誰都不是想著我要活命我要健康，我們想的都是如何把真實(shí)的情況向電視機(jī)前的廣大觀眾傳達(dá)清楚，如何讓大家在這些情況中調(diào)整自己的行為和采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。那一次的報(bào)道工作讓沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的我，第一次感受到了生命和新聞報(bào)道的息息相關(guān)，也第一次體會(huì)到了自己這份工作的意義性。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇五
近年來，疫情頻發(fā)，給人們的生活帶來了諸多影響，同時(shí)也對疾控疫情流調(diào)工作提出了更高的要求。作為一名疾病預(yù)防控制工作者，在參與了多次疫情流調(diào)工作后，深深地體會(huì)到了這項(xiàng)工作的重要性和挑戰(zhàn)之處。在這里，我將分享一些個(gè)人的心得和體會(huì)。
首先，疾控疫情流調(diào)工作需要高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。疫情的爆發(fā)對社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾的生命安全帶來了極大的威脅，作為疾控疫情流調(diào)工作者，必須時(shí)刻銘記自己的使命和責(zé)任。在這項(xiàng)工作中，我們需要迅速行動(dòng)，積極主動(dòng)地響應(yīng)上級指令，迅速展開疫情的調(diào)查和排查工作，確保疫情得到及時(shí)有效的控制。同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持清醒的頭腦和良好的工作狀態(tài)，嚴(yán)格按照相關(guān)的操作規(guī)程進(jìn)行工作，確保自身的安全和工作的順利進(jìn)行。
其次，溝通和信息共享是疾控疫情流調(diào)工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在疫情爆發(fā)時(shí)，有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)需要迅速建立起信息通道，及時(shí)共享各種資料和數(shù)據(jù)；同時(shí)，我們也需要與其他相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)作，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。在與病例患者進(jìn)行溝通時(shí)，必須保持耐心和專業(yè)，提供正確的信息和建議。此外，還需要與社會(huì)大眾進(jìn)行積極的宣傳和教育，讓更多的人了解疫情防控的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，形成合力應(yīng)對疫情。
第三，準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和風(fēng)險(xiǎn)評估是疾控疫情流調(diào)工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過對各項(xiàng)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行準(zhǔn)確的分析，可以為上級部門提供科學(xué)的決策依據(jù)，為防控工作提供有力支持。在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估時(shí)，我們需要全面分析疫情的傳播路徑和特點(diǎn)，準(zhǔn)確估計(jì)疫情蔓延的可能性和危害程度，及時(shí)提出相應(yīng)的控制措施，最大限度地減少疫情對社會(huì)和公眾的影響。同時(shí)，我們也需要及時(shí)跟蹤和評估疫情的變化趨勢，根據(jù)不同階段和地區(qū)的情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。
第四，積極主動(dòng)的精神和良好的團(tuán)隊(duì)合作能力是疾控疫情流調(diào)工作中不可或缺的品質(zhì)。在疫情流調(diào)工作中，我們必須時(shí)刻保持積極主動(dòng)的態(tài)度，主動(dòng)與其他相關(guān)人員進(jìn)行合作和協(xié)調(diào)，形成團(tuán)隊(duì)力量，共同應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。在工作中，我們要注重互相支持和幫助，共享資源和信息，提高工作的效率和質(zhì)量。同時(shí)，也要善于傾聽和接受他人的意見和建議，不斷完善自身的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是，疾控疫情流調(diào)工作需要不停地學(xué)習(xí)和提升自己。面對疫情的多變性和復(fù)雜性，我們必須不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的防控知識和技術(shù)，提高自身的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。我們應(yīng)該積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參與專業(yè)的知識交流和研討，努力提高自己在疫情防控工作中的綜合素質(zhì)和能力水平，為維護(hù)人民群眾的生命安全和社會(huì)的穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，疾控疫情流調(diào)工作是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù)，需要工作者們時(shí)刻保持責(zé)任心和敬業(yè)精神，注重溝通和信息共享，進(jìn)行準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和風(fēng)險(xiǎn)評估，展現(xiàn)積極主動(dòng)的精神和良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。只有以這樣的態(tài)度和能力，我們才能更好地應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)，保障公眾的安全和健康。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇六
第一段： 引言（200字）
新冠疫情的爆發(fā)，給全世界帶來了空前的挑戰(zhàn)，然而，能夠及時(shí)、有效地應(yīng)對疫情的正是那些奮斗在一線的疾控人員。在疫情的中心，他們付出了極大的努力和犧牲，自身風(fēng)險(xiǎn)巨大，但他們堅(jiān)守著初心，勇往直前，為人類的健康與安全默默奉獻(xiàn)。在抗疫過程中，疾控人員體會(huì)到了許多心得和體會(huì)，這對我們未來應(yīng)對疫情很有啟示意義。
第二段： 心態(tài)決定一切（200字）
疾控人員在追蹤和控制疫情過程中，面臨著巨大的工作壓力和心理負(fù)擔(dān)。在這個(gè)過程中，疾控人員深感到心態(tài)的重要性。他們認(rèn)識到，積極樂觀的心態(tài)能夠幫助他們保持清醒和堅(jiān)韌，面對困難時(shí)能夠旗幟鮮明地應(yīng)對。同時(shí)，正確認(rèn)識疫情的嚴(yán)重性，做好心理準(zhǔn)備，有助于保持冷靜和理智，從而使抗疫工作更加有效。
第三段： 團(tuán)結(jié)合作、科技支撐（300字）
在疫情防控工作中，疾控人員深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。面對疾情的嚴(yán)峻形勢，各級疾控部門協(xié)調(diào)一致，全力以赴進(jìn)行防控工作。疾控人員之間相互鼓勵(lì)、相互支持，在追蹤、隔離和患者救治等方面開展緊密合作。同時(shí)，科技的發(fā)展為他們提供了重要的支持。利用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行病毒溯源、疫情監(jiān)測和追蹤，為疾控人員提供了重要的工具和數(shù)據(jù)，提高了工作效率和準(zhǔn)確性。
第四段： 整體應(yīng)對與個(gè)人的犧牲（300字）
疾控人員經(jīng)歷了數(shù)月的抗疫工作，深刻體會(huì)到抗疫不能僅僅依靠個(gè)人的努力，而是需要整體的應(yīng)對和組織的力量。在抗疫工作中，他們面臨著工作量巨大、壓力巨大、自身安全面臨巨大考驗(yàn)的情況下，沒有退縮，而是勇往直前。在這個(gè)過程中，他們付出了巨大的努力和犧牲，甚至有人因?yàn)楦腥拘鹿诓《径ナ?。這些疾控人員的犧牲，為我們傳遞了一個(gè)重要的信息，即抗疫不只是一線工作人員的責(zé)任，而是每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到抗疫工作中。
第五段： 學(xué)習(xí)與完善（200字）
抗疫工作過程中，疾控人員不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整應(yīng)對策略，他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善工作方法和流程。他們深刻認(rèn)識到衛(wèi)生防疫體系的重要性，提出了一系列建議和意見，希望能有更多的資源和支持投入到公共衛(wèi)生事業(yè)中。他們的努力也引導(dǎo)我們更加注重個(gè)人衛(wèi)生和健康的重要性，以及公共衛(wèi)生體系的建設(shè)和完善的重要性。
結(jié)論： （100字）
疾控人員的抗疫體會(huì)給我們上了一堂生動(dòng)的課。他們的付出和犧牲為我們提供了重要的參考和啟示，提醒我們應(yīng)該更加珍惜生命，注重個(gè)人的衛(wèi)生和健康，完善衛(wèi)生防疫體系，為人類的健康和安全奉獻(xiàn)出我們的力量。相信在疾控人員的帶領(lǐng)和全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來更加美好的未來。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇七
我在項(xiàng)目組中不是秀的，更不是最聰明的，技術(shù)也談不上最牛的，但我從來沒有妄自菲薄。人和人本來就是不同的，天賦條件的差異及后天環(huán)境的不同，也就使得我們不可能和某些牛人一樣，我們能做的只是以他為遠(yuǎn)方的那個(gè)燈塔，向他慢慢靠近。
每個(gè)人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯(cuò)，進(jìn)而不斷地成長。而我呢，在這已然成為回憶的一年半時(shí)間里，也真實(shí)地經(jīng)歷過了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中，除了很直接的獲得了專業(yè)知識、提高了專業(yè)技能外，更多的是從項(xiàng)目實(shí)踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。
(1)團(tuán)隊(duì)中的自己
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的成長是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色，以整個(gè)項(xiàng)目組的進(jìn)度為參考，合理的安排好自己的工作，發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處，男人的智慧在于“剛而強(qiáng)”，而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性，我們要學(xué)會(huì)帶有一絲堅(jiān)持的妥協(xié)，也要學(xué)會(huì)帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學(xué)會(huì)合作。合作更多的是互補(bǔ)，而不是苛刻地要求對方須與自己保持各種一致。
(2)做好自己
馬云曾說過的一句話：什么是人才?人才是你讓他做一件事，他做好了，你再讓他做件事，他又做好了。對此印象特別深，這也是我的一個(gè)座右銘。我覺得，人生就像蓋樓，現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石，等蓋好了這平凡的一磚一瓦，終有一天，我們會(huì)看到真正屬于自己的摩天大樓。
(3)正確的心態(tài)
一般情況下，等工作到一定階段，大家會(huì)覺得所從事工作是毫無技術(shù)含量的重復(fù)體力勞動(dòng)，我相信每個(gè)人都有過這樣的體會(huì)。有一段時(shí)期，我也很迷茫、很困惑，感覺就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費(fèi)體力，也質(zhì)疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的意義。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一篇文章，里面有句話讀了讓人如夢初醒“一份工作到兩三年的時(shí)候，大部分人都會(huì)變成熟手，這個(gè)時(shí)候往往會(huì)陷入不斷的重復(fù)，有很多人會(huì)覺得厭倦，有些人會(huì)覺得自己已經(jīng)搞懂了一切，從而懶得去尋求進(jìn)步了。其實(shí)這個(gè)時(shí)候比賽才剛剛開始?！薄懊刻欤恳豢涛覀兌荚谧鲞@樣那樣的決定，我們可以漫不經(jīng)心，也可以多花些心思，成千上萬的小選擇累計(jì)起來，就決定了最終我們是個(gè)什么樣的人。”結(jié)合自己那時(shí)的處境，覺得簡直就是再說自己，當(dāng)時(shí)猶如醍醐灌頂，頓時(shí)豁然開朗，于是又重新開開心心地工作。
或許，小選擇積累起來就是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更細(xì)致;我可以選擇怎樣才能和同事同學(xué)更友好的相處;我可以選擇怎樣讓自己的生活過的更輕松快活些，而不是到處充斥著忙碌的工作;我也可以選擇去堅(jiān)持自己的課外生活;我也可以選擇去過一個(gè)健康快樂的人生。其實(shí)很多時(shí)候，變得不是周圍的人和事，而只是自己的內(nèi)心。
(4)知識面的重要性
每每想起自己剛進(jìn)入項(xiàng)目組的狼狽相，就發(fā)自內(nèi)心地明白了公司在招聘時(shí)為何偏向知識面寬的人了。因?yàn)樗?，因?yàn)樗私?，所以在面對一個(gè)同樣難題的時(shí)候他就會(huì)較快地進(jìn)入狀態(tài)，然而這個(gè)還是其次，最重要的是知識面寬了，解決問題思路的也就不那么狹隘了。
(5)借助外力
很多時(shí)候，我并不排斥多干活。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人懶洋洋的什么事也不做的時(shí)候，肯定是不會(huì)犯錯(cuò)的，然而，人卻常常是在犯錯(cuò)中改變和成長的。不做事，雖然眼下是少了些許麻煩，但稍稍長遠(yuǎn)地望一下，其實(shí)你失去的是一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己問題(性格缺點(diǎn)、知識盲點(diǎn))的機(jī)會(huì)、一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)、一個(gè)成長的機(jī)會(huì)、一個(gè)慢慢前進(jìn)的機(jī)會(huì)。所以，需要學(xué)會(huì)借助外力push自己。
(6)不足
經(jīng)過這一年半的工程實(shí)踐，我也深刻體會(huì)到了自身的不足。一個(gè)是為人處事方面，有時(shí)候略顯幼稚，不懂得變通;另一個(gè)是自己的知識體系還不夠完備，仍需在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中慢慢積累。
回想之前走過的路，對于犯過的錯(cuò)誤，我只能吐吐舌頭，感嘆下當(dāng)時(shí)自己怎么那么傻;對于進(jìn)步，我會(huì)露出真心的微笑，只是慶幸自己當(dāng)時(shí)那么做了。不論現(xiàn)在自己所處水平如何，我都會(huì)對過去發(fā)生的所有點(diǎn)滴說聲謝謝，因?yàn)槭撬鼈兪棺约撼蔀榱私裉斓奈摇?BR> 工作心得體會(huì)感悟精選篇7
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇八
近期，縣疾控中心黨支部18名在職黨員簽署了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)公開承諾書，將自己的創(chuàng)爭目標(biāo)、承諾事項(xiàng)等進(jìn)行公開承諾，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督和組織的考核。同時(shí)，該支部以進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，立足衛(wèi)生職能，更新服務(wù)理念，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高工作效能，爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織為爭創(chuàng)目標(biāo)，強(qiáng)化五項(xiàng)措施，扎實(shí)有序地推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
一是以加強(qiáng)制度建設(shè)為立足點(diǎn)保障爭創(chuàng)活動(dòng)。建立健全黨支部工作的各項(xiàng)制度，完善議事規(guī)則和決策程序，重大事項(xiàng)由職代會(huì)討論決定，公開辦事程序、服務(wù)***承諾及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)接受社會(huì)和群眾的`監(jiān)督。
二是以加強(qiáng)思想建設(shè)為著眼點(diǎn)促進(jìn)爭創(chuàng)活動(dòng)。重視黨員培養(yǎng)教育，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)和黨風(fēng)廉政教育，切實(shí)提高黨員干部的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三是以加強(qiáng)組織建設(shè)為切入點(diǎn)踐行爭創(chuàng)活動(dòng)。定期開展內(nèi)容豐富、形式多樣的組織活動(dòng)，關(guān)心、支持選派干部工作，深入開展結(jié)對共建及“送溫暖”扶貧幫困活動(dòng)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
四是以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為落腳點(diǎn)推進(jìn)爭創(chuàng)活動(dòng)。加強(qiáng)效能與行風(fēng)建設(shè)，加大對基層工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)支持，深入基層，服務(wù)群***眾，做到“重心下沉、關(guān)口前移”，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)、交流溝通等多種方式，逐步筑牢縣、鄉(xiāng)、村三級預(yù)防保健網(wǎng)絡(luò)。
五是以能力建設(shè)為著力點(diǎn)推動(dòng)爭創(chuàng)活動(dòng)。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提升服務(wù)能力，緊緊圍繞中心工作，落實(shí)疾病防控各項(xiàng)綜合措施，認(rèn)真組織實(shí)施民生工程及基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，圓滿完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，努力做到全縣不發(fā)生重大傳染病暴發(fā)流行，逐步降低傳染病發(fā)病率，實(shí)現(xiàn)群眾滿意、社會(huì)和諧這一最終目標(biāo)。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇九
1、態(tài)度決定一切
作為檢驗(yàn)科的一員，工作是一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，有必要時(shí)一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保萬無一失，工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率。雖然工作中也會(huì)范一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評是能讓我在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下深刻的印象，我也從中學(xué)到了很多自己缺失的東西。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗(yàn)工作，處于比較陌生的狀態(tài)，也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。但為了搞好工作，服從主任安排，積極支持老師們工作。我不怕麻煩，虛心學(xué)習(xí)，自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉一些技巧，明確了工作程序，提高工作能力。在具體工作中形成一個(gè)比較清晰的工作思路，能夠順利開展工作并圓滿地完成本職工作。
3、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上要有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識熟悉，對自己工作所在范圍內(nèi)的工作技能也要熟悉掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的空缺，我每天不斷要求自己把這些知識補(bǔ)上，這不管對自己還是在以后的工作中都打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。
二、工作成果與收獲
1、理化檢驗(yàn)
在理化實(shí)驗(yàn)室，指導(dǎo)老師是高兩屆的師兄師姐，自然對我關(guān)懷備至，相處融洽，他們耐心的講解，讓我很快的熟悉每個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理及操作步驟，也讓我對于檢驗(yàn)這一專業(yè)更加深入的認(rèn)識。我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識，在實(shí)習(xí)過程中，我掌握如下技能：
a、了解食品和水質(zhì)理化檢驗(yàn)的'衛(wèi)生意義，熟悉檢驗(yàn)的任務(wù)和基本指標(biāo)，掌握樣品的采集和保存方法。
b、實(shí)習(xí)理化實(shí)驗(yàn)室的管理制度。
c、熟悉水質(zhì)各項(xiàng)物理指標(biāo)的測定原理和方法，掌握食品樣品的預(yù)處理和常用分析方法。
d、熟悉硫代硫酸鈉的標(biāo)定方法，碘鹽中碘含量的測定，食品中重金屬含量的測定原理及方法。
e、熟悉紫外分光光度計(jì)，原子吸收光度計(jì)，離心機(jī)的使用方法。
f、掌握檢測結(jié)果的報(bào)告方式。
2、微生物檢驗(yàn)
在微生物檢驗(yàn)方面，指導(dǎo)老師是檢驗(yàn)科主任，主任首先給我進(jìn)行了生物安全教育。從中我了解到課堂中接觸不了的有關(guān)生物安全的具體事項(xiàng)，知道在微生物實(shí)驗(yàn)室，不僅要求保證檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，還要求自身保護(hù)，畢竟這里是一個(gè)被大量致病菌包圍的地方。在接下來的幾天，我逐漸熟悉自己的崗位，在主任的指導(dǎo)下，我開始協(xié)助主任處理一些簡單的事情，比如接種，劃劃平板，熬熬肉湯。在不斷地實(shí)踐中，我熟練了技術(shù)，掌握了知識，漸漸清楚一個(gè)檢驗(yàn)人員需要做的工作，將書本上的枯燥轉(zhuǎn)變?yōu)槟_踏實(shí)地的實(shí)踐，漸漸有了自己以后的人生方向和學(xué)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)習(xí)過程中我掌握如下技能：
a、掌握餐具的采樣方法，培養(yǎng)箱，烤箱，高壓滅菌器，凈化工作臺的結(jié)構(gòu)原理及使用方法。
b、掌握常用的基礎(chǔ)、鑒別、選擇、特殊培養(yǎng)基的制備方法。
c、掌握增菌培養(yǎng)，分離培養(yǎng)等培養(yǎng)技術(shù)。
d、掌握微生物檢驗(yàn)常用的染色方法及顯微鏡的使用方法。
e、掌握食品微生物中菌落總數(shù)和大腸菌群的檢測，常見致病菌(致賀、沙門、金葡)的檢驗(yàn)。
三、在實(shí)習(xí)過程中
我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”、“細(xì)致”四字，對于每一個(gè)經(jīng)手的樣本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑?，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，更是對他人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛藘蓚€(gè)月的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我才能全面而深刻的了解到認(rèn)真細(xì)致對于檢驗(yàn)這份工作的重要性。在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里我獲益匪淺，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的概括我此刻的感受，有感激也有不舍。感謝江岸區(qū)疾控領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科老師對我的關(guān)心和教導(dǎo)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上將來的工作崗位!
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇十
昌邑疾控中心黨支部按照昌邑區(qū)委和衛(wèi)生局黨委的工作部署，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為重點(diǎn)，以提升黨員整體素質(zhì)為主線，統(tǒng)籌推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨建引領(lǐng)中心業(yè)務(wù)工作提質(zhì)增效。
一、堅(jiān)持理論武裝，不斷加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)。
1.重學(xué)習(xí)，理論引領(lǐng)到位。黨支部始終把思想建設(shè)擺在黨建工作的首位，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為今年的重點(diǎn)任務(wù)來抓。充分利用新時(shí)代共產(chǎn)黨員e支部、區(qū)委宣傳部下發(fā)理論學(xué)習(xí)科目、集體學(xué)習(xí)、自學(xué)和黨小組學(xué)習(xí)及“主題黨日”活動(dòng)平臺，貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平重要講話精神。黨支部先后舉辦了“新時(shí)代e支部培訓(xùn)會(huì)”布置工作開展新時(shí)代黨員教育，要求黨員每月參加e支部學(xué)習(xí)活動(dòng)超過5小時(shí)，并做好學(xué)習(xí)筆記;以“新時(shí)代、新起點(diǎn)、新征程”為題上好黨課，教育黨員始終“不忘初心，牢記使命”，堅(jiān)守中國夢;通過黨小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)黨員之間理論基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)交流，提高全員黨性素養(yǎng)，為黨內(nèi)生活夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2.重教育，榜樣引領(lǐng)到位。結(jié)合“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，認(rèn)真開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和先進(jìn)典型教育。多次組織全體黨員干部觀看《警醒》《榜樣3》等黨員教育類電影和節(jié)目，通過觀看教育片，全體黨員進(jìn)一步明確了理想信念，筑牢思想防線，明確了樹立正確的人生觀、價(jià)值觀及嚴(yán)格自律的重要性。明確了信念堅(jiān)定、對黨忠誠是共產(chǎn)黨人的莊重宣誓和承諾。召開《學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》專題組織民主生活會(huì)。黨員對照鄭德榮同志先進(jìn)事跡，開展批評與自我批評，立足本職崗位工作，不忘初心，牢記使命，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以實(shí)際行動(dòng)為衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)的改革和發(fā)展獻(xiàn)一份力量。用模范的作用，起到以點(diǎn)帶面，以面帶片的引領(lǐng)。促使黨員干部的黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，思想政治素質(zhì)以及科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高，服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的本領(lǐng)顯著提高。
3.重思想，精神引導(dǎo)到位?！懊髡咭驎r(shí)而變，智者隨事而制”，在東北振興發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，習(xí)近平總書記到東北考察，對東北振興發(fā)展發(fā)表重要講話。黨支部根據(jù)衛(wèi)計(jì)局黨委關(guān)于開展解放思想推動(dòng)昌邑高質(zhì)量發(fā)展大討論活動(dòng)相關(guān)工作要求，開展了大討論活動(dòng)，以“解放思想、深化改革、解決矛盾，以新氣象新?lián)?dāng)新作為推進(jìn)昌邑全面振興”為主題，組織全體黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察東北關(guān)于東北振興的講話精神，緊密結(jié)合工作實(shí)際,把解放思想的著力點(diǎn)放到推進(jìn)衛(wèi)生防病、衛(wèi)生監(jiān)督工作高質(zhì)量發(fā)展上,堅(jiān)持”干”字當(dāng)頭,“實(shí)”字當(dāng)前，“做”字當(dāng)先，以良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作舉措，抓好業(yè)務(wù)工作。充分激發(fā)了黨員干部群眾干事落實(shí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，重塑單位工作風(fēng)氣，以新氣象、新?lián)?dāng)新作為、推進(jìn)衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)全面發(fā)展。
二、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀青年黨員干部、保證紅色血液動(dòng)力。
黨支部積極做好對年輕干部的培養(yǎng)工作。加強(qiáng)對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，做到“早播種、早選苗、早教育、早培養(yǎng)”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的典型，了解他們的入黨愿望，幫助他們向黨組織靠攏。2名同志成為預(yù)備黨員，1名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正。
針對職工隊(duì)伍越來越年輕化，如何發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，舉辦學(xué)習(xí)《關(guān)于適應(yīng)新時(shí)代要求大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的意見》精神主題黨課;為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，以《磨嘰干部、離線干部...給干部隊(duì)伍里的“閑官”們畫畫像》文章為主題展開黨課。要求黨員干部在日常生活工作中要更加嚴(yán)格要求自己，要講政治、講業(yè)務(wù)、講良心，養(yǎng)正氣、顧大局，對自己負(fù)責(zé)，對他人友善，把疾控中心黨支部打造成高效率、高戰(zhàn)斗力、高凝聚力的集體!
2、黨內(nèi)制度常態(tài)化、讓制度成為行為導(dǎo)向。
扎實(shí)推進(jìn)黨支部建設(shè)全面過硬，健全完善了黨支部“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、主題黨日等制度，持續(xù)深入做好“新時(shí)代e支部”的推廣和應(yīng)用。全年召開5次黨員大會(huì)，2次組織生活會(huì)，12次支委會(huì)，3個(gè)黨小組每月一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，4次黨課及豐富多彩的主題黨日活動(dòng)，開展了黨支部星級創(chuàng)評活動(dòng)。
3、深入開展黨內(nèi)主題活動(dòng)，與衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)相結(jié)合。
三、下一步工作打算
堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色設(shè)社會(huì)主義思想武裝頭腦，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。創(chuàng)新黨支部活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容、提高活動(dòng)效果以適應(yīng)行新形勢黨建工作的要求。完善并維護(hù)好“新時(shí)代e支部”平臺。做好組織發(fā)展工作。找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合點(diǎn)，助推提升業(yè)務(wù)工作，黨建工作有亮點(diǎn)，有特色，有創(chuàng)新，有發(fā)展。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇十一
疾控人員是抗擊疫情前線的勇士，他們用自己的付出和努力，為我們守衛(wèi)了一片安寧。在這次疫情中，疾控人員收獲了許多感悟和心得體會(huì)，下面將從責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈、樂觀面對、自我提升五個(gè)方面展開論述。
首先，疾控人員在抗疫過程中深刻體會(huì)到責(zé)任感的重要。面對疫情，疾控人員義無反顧地投入到抗疫工作中，盡職盡責(zé)，盡最大努力保護(hù)人民群眾的健康和生命安全。他們把為人民服務(wù)的理念貫徹到每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中，毫不猶豫地履行起自己的職責(zé)。同時(shí)，他們也明白只有擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，才能在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中取得勝利。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是抗疫工作中的關(guān)鍵。疾控人員深知個(gè)人的力量有限，只有凝聚力量，形成合力，才能迅速有效地應(yīng)對疫情。在疫情期間，疾控人員積極與其他部門合作，共同制定抗疫方案，協(xié)調(diào)資源，互相支持，共同戰(zhàn)斗。他們相信只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，形成無往不勝的強(qiáng)大力量。
然后，疾控人員學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)?？挂吖ぷ髀L而艱苦，但疾控人員沒有退縮，始終堅(jiān)守在抗疫一線。他們不怕疲勞，不怕艱難，堅(jiān)持不懈地投入工作，持續(xù)不斷地努力奮斗。他們知道要想取得最終的勝利，就必須堅(jiān)持到底，不放棄，不言放棄。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，才使我們獲得了抗疫的勝利。
此外，疾控人員在抗疫過程中也體會(huì)到了樂觀面對的重要性。面對疫情的嚴(yán)峻形勢，他們沒有沮喪，沒有氣餒，而是積極樂觀地面對。他們相信科學(xué)的力量，相信人類的智慧，相信最終能夠戰(zhàn)勝疫情。他們用樂觀的心態(tài)帶給廣大人民群眾信心和希望，讓全社會(huì)都充滿了正能量，共同度過了最艱難的時(shí)刻。
最后，疾控人員注重自我提升，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在抗疫一線，疾控人員每天都面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)，但他們沒有停下腳步，而是不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識水平。他們知道只有不斷進(jìn)步，才能更好地應(yīng)對疫情，確?？挂吖ぷ鞯捻樌M(jìn)行。正是因?yàn)樗麄兊呐妥晕姨嵘攀顾麄兂蔀榱诵袠I(yè)的精英，同時(shí)也為我們提供了更好的保障和服務(wù)。
總之，疾控人員在抗疫過程中收獲了許多感悟和心得體會(huì)。通過履行責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈、樂觀面對和自我提升，他們以實(shí)際行動(dòng)踐行了醫(yī)務(wù)人員的使命和信念。他們的奮斗和付出，是我們共同抗擊疫情的力量源泉，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和瞻仰的榜樣。相信在他們的帶領(lǐng)下，我們一定能夠早日戰(zhàn)勝疫情，迎來一個(gè)更加美好的明天。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇十二
工作中總會(huì)有各種不同的心得體會(huì)，每一個(gè)體會(huì)都讓我們學(xué)會(huì)成長，學(xué)著去感受一切，請看下面關(guān)于工作的心得體會(huì)范文。
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)，更是對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)。
每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。
安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。
安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，深知肩上責(zé)任重大，對施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。
因此，從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅(jiān)決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行”，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗(yàn)來看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
一、正確認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢
從總體形勢來看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻，綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要，還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。
因此，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識目前的安全生產(chǎn)形勢，率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開展安全環(huán)保工作，將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預(yù)防能力，為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、提高思想認(rèn)識
近幾年，集團(tuán)公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視，要求也越來越嚴(yán)，可以說，在當(dāng)前形勢下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，不斷提高對安全環(huán)保工作的認(rèn)識，增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識。
深刻理解“安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營是計(jì)劃性指標(biāo)，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”，從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā)，切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識是關(guān)鍵，特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問題。
在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎(jiǎng)懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使hse管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。
三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制
安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位的工作，項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的hse職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團(tuán)齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。
同時(shí)，建立完善hse獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，把hse責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
四、加大執(zhí)行力度
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。
同時(shí)，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施，強(qiáng)化危機(jī)意識和風(fēng)險(xiǎn)意識，增強(qiáng)員工識險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理
風(fēng)險(xiǎn)管理是開展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動(dòng)。
項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動(dòng)，針對識別出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施，并充實(shí)、完善到施工項(xiàng)目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。
因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
緊緊張張忙完了家訪工作，這期間我走進(jìn)了許多孩子的家庭，走進(jìn)了孩子們的心靈世界，走近了孩子們的父母。
感覺自己和家長孩子的心更加貼近更加密切，大家彼此相互理解和體諒。
同時(shí)，也深深體會(huì)到自己責(zé)任的重大，畢竟教育孩子必須依靠社會(huì)—學(xué)校阿—家庭的共同努力。
回顧我的家訪工作，我獲得了不少學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也吸取了些許心得。
班上學(xué)生大都是獨(dú)生子女，但家庭條件一般，家長多半為生活奔波忙碌，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，而且他們也沒有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的能力。
有的交給老人看管，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差。
于是，我決定鎖定這部分孩子，盡量幫助學(xué)生克服困難，增強(qiáng)自信。
我認(rèn)為上門家訪是打開孩子心靈的一把金鑰匙，是學(xué)生、家長與老師互動(dòng)最好的一種方式，老師能比較全面地了解學(xué)生的家庭狀況，便于對學(xué)生有針對性的幫扶。
有的是與學(xué)生、家長當(dāng)面交談，有的是避開孩子單方面與家長談話，發(fā)現(xiàn)家長都很關(guān)注和緊張自己孩子的發(fā)展情況，更多是從行為習(xí)慣、心理素質(zhì)的發(fā)展方面去探討，還有對待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等。
在入戶家訪過程中，我詳細(xì)談了孩子在校的基本情況，向家長匯報(bào)孩子的全方位綜合發(fā)展，并給家長提出合理化建議。
家長再及時(shí)針對學(xué)生的基本情況當(dāng)場反饋給我，孩子在身旁也在聆聽著，“朋友式”的交談，讓學(xué)生能很好地聽取大人的意見，有的提出自己對父母的不同看法，希望父母理解他們;有的大膽向老師提出建議，改進(jìn)我的教學(xué)方法。
我都一一記下來，并和學(xué)生家長合影留念。
老師、學(xué)生、家長的距離越加拉近了。
這次家訪工作感受頗多，主要有以下問題和感想：
1.真愛和嚴(yán)格要求要相結(jié)合。
真愛是與法律，與社會(huì)道德規(guī)范相一致的愛。
溺愛不是真愛。
父母不能溺愛孩子，在關(guān)愛孩子的同時(shí)也要對其作出嚴(yán)格的要求。
2.言傳、身教、心教相結(jié)合。
言傳就是通過有根有據(jù)有情的道理對孩子進(jìn)行教育，包括適當(dāng)?shù)呐u。
但孩子對父母的說服教育并不十分重視，因而要進(jìn)行身教。
身教就是父母在日常生活中的`一舉一動(dòng)、一言一行都起到表率作用，并在潛移默化中影響孩子。
所以孩子們的家長在日常生活當(dāng)中要注意自身的一舉一動(dòng)，因?yàn)檫@種方式也是對學(xué)生的一種教育。
生活像面鏡子，你對他笑，它也對你笑;你對他哭，它也對你哭。
每個(gè)孩子都希望父母滿面春風(fēng)，有說有笑。
老鐵著臉，開口閉口訓(xùn)人，“眼睛一睜罵到熄燈”的父母，不僅自己活得累，還會(huì)影響孩子健康性格的形成。
所以父母要對孩子進(jìn)行正確的教育。
3. 不代替孩子成長。
“成長”是孩子發(fā)展智力、非智力、體力的過程，是孩子從自然人變?yōu)樯鐣?huì)人的過程。
在這個(gè)過程中，孩子需要實(shí)踐、探索，取得直接經(jīng)驗(yàn)，也需要在直接經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過別人的講解、傳授，學(xué)習(xí)書本知識……取得間接經(jīng)驗(yàn)。
成長是不可代替的，但許多家長卻一定要去代替，他們包攬了孩子的一切生活服務(wù)勞動(dòng)。
這對孩子們的健康成長是不利的。
4.發(fā)現(xiàn)和贊揚(yáng)孩子。
孩子總是特別渴望得到別人的肯定。
一個(gè)孩子如果在童年時(shí)代缺少家長善意的贊揚(yáng)，那就可能影響他個(gè)性的發(fā)展，甚至還可能成為一種終身的不幸。
所有受歡迎的父母和老師都擁有一雙“愛的眼睛”。
他們能在極短的時(shí)間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他的長處。
5.讓孩子承擔(dān)責(zé)任。
常聽一些父母說： “我的孩子不孝順”， “我的孩子做作業(yè)丟三拉四”， “我的孩子常丟東西”，并詢問矯正辦法。
情況雖然不同，但原因大抵一致：孩子沒有養(yǎng)成承擔(dān)責(zé)任、對自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣。
6.家校合作常溝通。
學(xué)校和家庭是孩子接受教育的主要場所。
所以，必須經(jīng)常溝通，形成同向合力，才能取得最佳效果。
家長要從思想感情上信任學(xué)校，信任老師。
要克服包庇自己的孩子、隨便指責(zé)議論學(xué)校老師的不良言行。
對學(xué)校、老師有意見時(shí)，要通過正常途徑取得解決。
教育是一項(xiàng)重要的工程，教育的效果是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育這三個(gè)方面綜合作用的結(jié)果，三者相互關(guān)聯(lián)且有機(jī)地結(jié)合在一起，相互影響、相互作用、相互制約，缺一不可，如果步調(diào)統(tǒng)一，相互促進(jìn)，他們的合力就大，教育的效果就會(huì)更好。
家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用。
通過家訪，我感受到孩子的家庭教育環(huán)境很重要，家長素質(zhì)更加重要。
因此，學(xué)校以及老師應(yīng)加強(qiáng)家校的聯(lián)系，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。
還有，在作業(yè)的布置上，不要布置太多過分依賴家長、或要家長批改的作業(yè)，確實(shí)有些家長(特別是爺爺奶奶等)的水平還跟不上。
在多年的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)：每個(gè)孩子都希望得到老師的表揚(yáng)或鼓勵(lì)，因此，當(dāng)孩子有了進(jìn)步或在某一方面取得了一定的成績時(shí)，教師都要發(fā)自內(nèi)心地進(jìn)行贊揚(yáng)，由衷地表示祝賀，并要通過家訪的形式告訴給家長，使學(xué)生感受到自身的成就感，這樣，他的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力，他的思想會(huì)更加進(jìn)步。
同時(shí)，家長也會(huì)分享孩子的快樂，會(huì)更加關(guān)注孩子，關(guān)注學(xué)校，使我們的教學(xué)更加生動(dòng)多彩。
家訪工作真的很給力!
我在如何把聽課作為案例研究一文中，著重談了作為一教師，如何變被動(dòng)為主動(dòng)，把聽課的功效用足。
這里我想就一個(gè)教學(xué)干部如何聽課、如何與講課教師交流、如何組織評課的活動(dòng)談一談自己的認(rèn)識。
干部聽課可以分成兩類：一類是為了解教學(xué)現(xiàn)狀、對教師評價(jià)，另一類是為了尋找解決問題的途徑、組織大家就某一問題作課例研究。
實(shí)際上，聽每一節(jié)課都能兼顧完成這些任務(wù)，只是關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)不同、課后處理問題的方式不同。
干部聽課要做好的準(zhǔn)備：本學(xué)科的課標(biāo)，邊聽邊學(xué)，常年滲透。
教材上課前快速閱讀，了解大致(我們每年都動(dòng)員初高三畢業(yè)生為學(xué)校捐一些舊教材)，當(dāng)然也可臨時(shí)向?qū)W生借閱。
請上一位本學(xué)科的教師相伴，最好是學(xué)科組長或備課組長。
課后如何與教師交流：聽完一節(jié)課，與教師交流是干部的職責(zé)。
這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，搞好了讓老師明確了自己的優(yōu)勢和應(yīng)堅(jiān)持的方向，找到了自己發(fā)展的瓶頸，找到了努力方向，知道了領(lǐng)導(dǎo)心中思考的教學(xué)問題，使得教師更有興趣去解決這些問題。
所以我提出來要給教師肯定幾個(gè)優(yōu)勢、請教幾個(gè)問題、做一點(diǎn)一般性的交流(不限于一節(jié)課)，具體說：
1.肯定講課教師的幾個(gè)優(yōu)勢，這一點(diǎn)很重要，再能干的人、再有信心的人，如果他的行為受到不斷地指責(zé)，他都會(huì)不知所措。
我曾經(jīng)見過這樣的老師，應(yīng)該說他非常不錯(cuò)，成績很理想、也深受學(xué)生歡迎。
一次，他的課很不成功，一個(gè)干部聽完課后，正好查他的教案有沒有，就對他給予了嚴(yán)厲的批評，所以，當(dāng)這個(gè)人再去聽課時(shí)，他連正常的課都不能上下來。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇十三
20xx年，幸運(yùn)地趕上了中心“四部一室”運(yùn)行機(jī)制改革的新契機(jī)，擔(dān)任了公共衛(wèi)生監(jiān)測部部長助理的職務(wù)。從一名普通的科室成員上升到了管理崗位，在擔(dān)任此項(xiàng)工作半年多的時(shí)間里，比較順利的完成了助理職位賦予我的`工作與責(zé)任，得到了一定的鍛煉與成長：
一、較成功地扮演了普通執(zhí)行者和管理者雙重身份
“要恰如其分地演繹管理人這個(gè)新角色，最佳方法是徹底忘記舊有身份，
新投入新角色的要求，進(jìn)而掌握演繹的竅門?！边@是一位管理智者說的話，然而思考再三，覺得這句話對“助理”這個(gè)身份并不適用，助理崗位并不是一個(gè)純管理崗位，作為助理，要充分領(lǐng)會(huì)部長的工作思路，及時(shí)組織協(xié)調(diào)開展工作，但更多的時(shí)候是科室的普通成員，作為一個(gè)普通執(zhí)行者完成業(yè)務(wù)工作，雙重身份，不能缺，也不能越。
二、責(zé)任心增強(qiáng)
作為助理，能把督導(dǎo)工作作為自己的工作重心之一，當(dāng)作為督導(dǎo)員下基層工作時(shí)，就不僅僅是為完成任務(wù)工作，以本辦事，事完走人，而能以主人翁的態(tài)度去做，用心改進(jìn)工作內(nèi)容和方法。
三、交流溝通增多，講演能力有所提高
從前的工作以“單打”居多，踏上助理崗位后，工作更“多面”，溝通交流的機(jī)會(huì)多了，“說話”要注重講究方式和方法，無論是對基層還是對部內(nèi)各成員，更注意給予正面的表達(dá)，促進(jìn)工作開展。
四、總結(jié)意識增強(qiáng)
對每項(xiàng)工作及時(shí)總結(jié)、定期進(jìn)行月總結(jié)、年總結(jié)，及時(shí)對所做工作留下痕跡，不僅為了應(yīng)付考核與檢查。善于總結(jié)，就意味著善于改進(jìn)工作；善于總結(jié)，就意味著將會(huì)取得更大的進(jìn)步。通過一次次地總結(jié)，不斷改善每次工作。
總結(jié)以下六原則，準(zhǔn)確拿捏新一年工作：
一、認(rèn)清自我，處事有原則；
二、耳聰目明，做好參謀；
三、長袖善舞，當(dāng)好潤滑油；
四、高效快捷，處理相關(guān)事務(wù)；
五、提升個(gè)人素養(yǎng)，增加管理魅力；
六、注意自身形象，起好表率作用。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇十四
一、關(guān)于學(xué)習(xí)問題：
時(shí)代和形式要求我們每個(gè)人要樹立終身的學(xué)習(xí)思想。作為疾控中心的一名員工，更加知道衛(wèi)生工作是一項(xiàng)直接關(guān)系到人民健康問題的社會(huì)基礎(chǔ)性工作。所以不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，用專業(yè)知識武裝自己的頭腦，而且落實(shí)到日常...工作中。要在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，不斷完善和充實(shí)自己，超越自我，從而從思想上、心靈上得到升華，不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法
澧縣疾控中心利用每周三晚上組織全體職工于六樓會(huì)議室開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，授課老師是本單位的業(yè)務(wù)骨干和省市請來的專家，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是相關(guān)的專業(yè)知識。“業(yè)精于勤，荒于嬉”，在學(xué)習(xí)上首先要做到，一是勤于學(xué)習(xí)，只要對工作有利得，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)。二是勤于思考，理論聯(lián)系實(shí)際，光學(xué)不思應(yīng)叫做“食而不化”，學(xué)了要消化，要結(jié)合自己工作實(shí)踐，結(jié)合我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的的實(shí)際來思考一些問題。三是要勤于積累，只要是對工作有價(jià)值的都要把它積累起來。
三、學(xué)習(xí)達(dá)到的目的
通過學(xué)習(xí)達(dá)到以下幾個(gè)目的`：一是掌握本職工作相應(yīng)的專業(yè)知識，并且運(yùn)用到實(shí)際工作中;二是工作要雷厲風(fēng)行，說干就干，講求效率，以最大的激情投身于工作中;三是提高正確分析問題和處理問題的能力，敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng);四是要著眼于實(shí)，對任何工作都要細(xì)心預(yù)想，把每個(gè)環(huán)節(jié)想細(xì)、想實(shí)、想周全，最大限度的避免失誤。
第一段：疾控人員肩負(fù)著維護(hù)公共衛(wèi)生和居民生命安全的使命，抗擊疫情是他們的莊嚴(yán)承諾。面對突如其來的新冠疫情，疾控人員迅速行動(dòng)，投身到抗疫的一線。他們克服了重重困難和危險(xiǎn)，在漫漫無邊的打擊中，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷強(qiáng)化自己的抗疫實(shí)力。在這一過程中，疾控人員也從心底深處尋找感悟，領(lǐng)悟到了人性的偉大和社會(huì)的奇跡。
第二段：面對疫情，疾控人員的首要任務(wù)是控制疫情的傳播，保護(hù)公眾的安全。疾控人員主動(dòng)承擔(dān)起疫情流行期間的工作，隨時(shí)隨地關(guān)注動(dòng)態(tài)，追蹤病例，封鎖傳染源，進(jìn)行病例管控。他們千方百計(jì)用各種技術(shù)手段追蹤病例的蹤跡，建立健全起輸入型病例防控生物安全防線。在工作中，疾控人員發(fā)現(xiàn)了疫情之外更多的東西，更多的是我們共同的責(zé)任感。
第三段：在抗疫中，疾控人員深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。他們以集體行動(dòng)回應(yīng)了疫情的沖擊。無論是在疫情防控中的技術(shù)攻堅(jiān)，還是在一線和群眾的溝通與傳播中，疾控人員始終堅(jiān)信集體力量的重要性。每個(gè)人都成為了大家中的一員，每個(gè)人的付出都對抗疫有重要意義。正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)，才使得抗疫工作更加有力，更加有序。這種團(tuán)結(jié)的力量在抗疫勝利后依然存在，讓社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加穩(wěn)定。
第四段：疫情為疾控人員提供了一個(gè)重新思考、重新認(rèn)識自己的機(jī)會(huì)。他們深知只有不斷提高自己的知識和技能水平，才能更好地為人民服務(wù)。在抗疫一線，疾控人員在不斷應(yīng)對新的挑戰(zhàn)、探索新的方法中提升了自己的專業(yè)能力。疫情讓疾控人員明白了自己的責(zé)任和使命，也認(rèn)識到了自己作為社會(huì)公仆的價(jià)值。他們對待每一個(gè)病例都是認(rèn)真的，對待每一個(gè)咨詢都是耐心的，完全展現(xiàn)了他們作為疾控人員的職業(yè)精神。
第五段：抗擊疫情過程中，疾控人員積極調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上。他們不斷鼓舞士氣，對抗疫情的艱難與危險(xiǎn)我從不退縮。在壓力和困難面前，他們更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。他們通過團(tuán)結(jié)合作、相互鼓勵(lì)來戰(zhàn)勝困難，共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和健康。在這個(gè)過程中，疾控人員深刻地認(rèn)識到樂觀積極的態(tài)度對克服困難、解決問題的重要性。樂觀的心態(tài)不僅能夠給自己增添力量，而且能夠帶給他人希望，讓困境變得可戰(zhàn)勝。
總結(jié)：疾控人員在抗疫一線付出了巨大的努力和犧牲。他們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著，也在感受中體悟到了人性的偉大和社會(huì)奇跡的存在。他們的經(jīng)歷是對我們每個(gè)人的一次警醒和鞭策，我們要學(xué)習(xí)他們不畏困難、樂觀向上的精神，共同為打贏抗疫戰(zhàn)斗貢獻(xiàn)自己的力量。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇二
卡爾是一家管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員，他每天都要面對眾多的工作問題。
有一天他向他的老師抱怨說：“我現(xiàn)在都快被問題煩死了，工作要是沒有問題那該多么輕松?。 崩蠋熁卮穑骸安唤鉀Q問題如何獲得好成績？不要害怕問題多，問題越多越能證明你將可以獲得更大的成績。
只要你將其徹底解決，相信你解決問題的能力會(huì)越來越強(qiáng)。
”老師的一番話改變了卡爾對問題的一貫看法，使他以后有了解決問題的意識。
解決意識是一種習(xí)慣上的意識，徹底解決遇到的問題更是解決意識中的重要組成部分。
工作中，遇到難以解決的問題不能將其擱置起來。
如果總是延時(shí)解決遇到的問題，一個(gè)問題就可能引發(fā)兩個(gè)問題或更多的問題，小問題也會(huì)由于拖延而變成大問題。
面對工作中出現(xiàn)的各種問題，以徹底解決的意識正面迎接問題是最為關(guān)鍵的，而不是強(qiáng)調(diào)理由逃避，或者找借口搪塞。
每當(dāng)面對問題時(shí)，邁爾戴爾總會(huì)坦白地說：“我遇到問題了，我負(fù)有責(zé)任，因此我必須進(jìn)行修正。
”因?yàn)樗芮宄?，如果自己不這么做，別人這樣做了，成功就會(huì)屬于別人。
更多的時(shí)候，工作中出現(xiàn)的問題是自己意識不到位的反映。
問題映射著自己的意識缺陷，如果將問題徹底解決了，自己的能力就會(huì)無形中增強(qiáng)一些。
同時(shí)，徹底解決問題還可以增加一個(gè)人解決問題的自信心，我們知道自信心是任何員工都不可缺少的。
把身邊的問題都徹底解決
這個(gè)世界上有兩種人，一種人是看見了問題，然后界定和描述這個(gè)問題，并且抱怨這個(gè)問題，結(jié)果自己也成為了這個(gè)問題的一部分。
另一種人是觀察問題，并立刻開始尋找解決問題的辦法，結(jié)果在解決問題的過程中自己的能力得到了鍛煉，素質(zhì)得到了提高。
小問題不會(huì)引起麻煩，拖一下解決也沒有什么；
只對大問題關(guān)注，不把小問題放在心上；
我怎么沒有發(fā)現(xiàn)，自己工作中有那么多問題呢？
對一些不好解決的問題，視而不見，故意回避；
問題已經(jīng)出現(xiàn)，但總是不覺不察或者以為別人會(huì)解決；
千里之堤毀于蟻穴，工作中的每一個(gè)問題就如同蟻穴一樣，如果不能及時(shí)將其堵住，它就可能把整個(gè)工作搞得一團(tuán)糟，甚至出現(xiàn)功虧一貫的現(xiàn)象。
在工作中，具有解決意識的人從來不會(huì)忽視身邊的每一個(gè)問題。
無論問題是小是大，他們都會(huì)以十分謹(jǐn)慎的態(tài)度對待，并認(rèn)真迅速地解決。
然而，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)這么一些人，他們對于工作中出現(xiàn)的問題，總會(huì)覺得無足輕重，甚至認(rèn)為它們可以自然消失。
他們很寬容地放過自認(rèn)為不重要的問題，但是時(shí)間長了，就可能使他們對各種潛在的問題喪失解決意識。
工作無小事。
任何小問題都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
相反，如果能把工作中的任何一個(gè)小問題解決好，好的工作業(yè)績就非你莫屬了。
也許，你只對工作中出現(xiàn)的大問題敏感，其實(shí)不僅僅是你，每個(gè)人都會(huì)如此。
你可以想一想，如果把一只青蛙扔進(jìn)滾燙的沸水中，它會(huì)做什么反應(yīng)？它一定會(huì)從水中一躍而出，不然它就沒命了。
工作也一樣，每個(gè)大問題都需要充分解決，不然你就會(huì)丟掉飯碗。
所以，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：工作無小事，徹底解決工作中的小問題，是每個(gè)人都必須具有的職業(yè)素質(zhì)。
同時(shí)，它也是讓你獲得提升的重要保證。
工作中遇到問題，要立刻行動(dòng)起來，一分鐘也不能耽擱。
每個(gè)人的意識深處都有逃避的習(xí)慣，特別是在工作中出現(xiàn)問題的時(shí)候，逃避是一種生理本能。
但是，工作中只有徹底解決問題才能讓自己獲得好的業(yè)績。
工作中，我們常會(huì)遇到這樣一類人，工作出現(xiàn)問題后，他們不會(huì)意識到應(yīng)該馬上解決，但卻下決心在將來的某個(gè)時(shí)候去做。
所以，他們常常心安理得地不去馬上？取行動(dòng)，卻因沒有放棄解決問題的決心而自我安慰。
對于工作中的問題，許多人喜歡等到所有條件都具備了之后再行動(dòng)，孰不知，良好的條件不是等來的。
發(fā)現(xiàn)工作中有問題后，你應(yīng)該及時(shí)行動(dòng)起來。
對于“再等一會(huì)兒” “明天開始做”的意識，要把它們徹底從心里清除掉。
及時(shí)行動(dòng)可以為問題的解決創(chuàng)造有利條件。
然而，你總是發(fā)覺立即行動(dòng)是如此艱難，尤其是在面臨一件很不愉快的工作或很復(fù)雜的工作時(shí)。
問題讓你手足無措，不知道從哪里下手，于是你選擇了拖延、逃避。
其實(shí)，你如果意識到，只要你立刻行動(dòng)起來，哪怕只做了5分鐘，也是一個(gè)良好的開端。
只要你在解決問題的行動(dòng)中，你的思維就會(huì)被其所牽引。
好辦法總是在這種狀態(tài)中想出來的，不信你就試一試。
也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，解決問題并不像自己想像的那么難。
歌德說得好：“只有投入其中，思想才會(huì)燃燒。
一旦開始，完成在即。
”這是最應(yīng)牢記的真理。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇三
隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展，疾病和疫情的爆發(fā)成為一個(gè)常見的現(xiàn)象。疾控疫情流調(diào)工作作為一項(xiàng)重要的公共衛(wèi)生工作，起著至關(guān)重要的作用。在長期的工作實(shí)踐中，我有幸參與了多個(gè)疫情的流調(diào)工作，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我的心得體會(huì)，以期對疾控疫情流調(diào)工作的改進(jìn)和提升起到一定的借鑒作用。
首先，疾控疫情流調(diào)工作要高度重視信息的收集與分析。在疫情爆發(fā)的初期，準(zhǔn)確的信息收集和及時(shí)的分析對于控制疫情的擴(kuò)散至關(guān)重要。因此，我們應(yīng)當(dāng)建立完善的信息收集渠道，包括與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心等部門的緊密合作，及時(shí)獲取病例的信息。與此同時(shí)，在信息分析方面，應(yīng)加強(qiáng)數(shù)據(jù)處理能力的培養(yǎng)，運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段提高信息的處理效率。只有真正做到信息的準(zhǔn)確、全面和及時(shí)，才能為疫情的控制和防范提供有力的支撐。
其次，疾控疫情流調(diào)工作還需要高度重視對疫情的風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警。準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)評估和及時(shí)的預(yù)警對于疫情的控制和管理具有重要的意義。因此，我們需要運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，對疫情的傳播路徑、人群易感性、潛在傳播風(fēng)險(xiǎn)等方面進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷。在此基礎(chǔ)上，我們還應(yīng)建立健全的疫情預(yù)警系統(tǒng)，及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息，提高公眾的對疫情的認(rèn)識和應(yīng)對能力。只有做到風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，才能更好地引導(dǎo)疫情的控制和預(yù)防工作。
再次，疾控疫情流調(diào)工作需要高度重視對群體防控的有效推進(jìn)。疫情是一個(gè)群體性事件，所以我們需要采取有力的措施，對群體進(jìn)行統(tǒng)一的防控。首先，我們應(yīng)建立完善的疫情流調(diào)機(jī)制，確保病例的監(jiān)測和隔離工作得到有效推進(jìn)。其次，我們還應(yīng)建立健全的衛(wèi)生教育和宣傳體系，提高公眾的健康意識和防控能力。最后，我們還應(yīng)加強(qiáng)對衛(wèi)生保障措施的監(jiān)督和落實(shí)，確保各項(xiàng)防控工作的有效推進(jìn)。只有統(tǒng)一群體防控的力度和效果，才能更好地控制疫情的發(fā)展和蔓延。
此外，疾控疫情流調(diào)工作還需要高度重視國際合作和經(jīng)驗(yàn)交流。疾病和疫情的流行不受國界限制，所以我們需要與國際上的相關(guān)機(jī)構(gòu)和專家進(jìn)行密切合作。在此過程中，我們可學(xué)習(xí)和借鑒國際上的經(jīng)驗(yàn)和做法，提高我們的工作能力和水平。同時(shí)，我們也應(yīng)主動(dòng)分享我國在疾控疫情流調(diào)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成果，為世界其他地方的疫情防控工作提供有益的參考。只有加強(qiáng)國際合作和經(jīng)驗(yàn)交流，才能更好地應(yīng)對國際間的疫情挑戰(zhàn)。
最后，疾控疫情流調(diào)工作要注重科學(xué)研究和人才培養(yǎng)。在疾病和疫情防控方面，科學(xué)研究是推動(dòng)工作進(jìn)展的關(guān)鍵。因此，我們應(yīng)大力支持科學(xué)研究，鼓勵(lì)開展基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，為疾控疫情流調(diào)工作提供科學(xué)依據(jù)。與此同時(shí)，我們也要注重人才培養(yǎng)，提高我國疾控疫情流調(diào)工作人員的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。只有在科學(xué)研究和人才培養(yǎng)上下功夫，才能更好地推動(dòng)疾控疫情流調(diào)工作的發(fā)展和進(jìn)步。
綜上所述，疾控疫情流調(diào)工作是一項(xiàng)繁重而重要的任務(wù)。在我國疾控疫情流調(diào)工作中，要注重信息的收集與分析、風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警、群體防控、國際合作和經(jīng)驗(yàn)交流、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)等方面的工作。只有加強(qiáng)這些方面的建設(shè)和推進(jìn)，才能更好地應(yīng)對疾病和疫情的威脅，保障人民群眾的生命安全和健康。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇四
我們單位可以說是現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)上，宣傳效應(yīng)仍舊最廣的地方吧!在上半年的工作中，我們所有的工作人員和廣大的醫(yī)護(hù)人員為伍，我們不斷宣傳著該如何預(yù)防和防控這次的特殊情況，在最初人們的大意和疏忽中不斷提醒著人們該如何做，如何做更好，把我們整個(gè)社會(huì)所將遭受的危害降低到最小，也在后期情況趨于穩(wěn)定之時(shí)，提醒著大家不要放松警惕，不要又因?yàn)榇笠夂褪韬鲈斐刹豢赏旎氐慕Y(jié)果。
這半年的工作，可以說是我考入事業(yè)單位內(nèi)，深刻體會(huì)到事業(yè)單位之社會(huì)意義的時(shí)間段。過去本人還不太明白“社會(huì)”到底是怎么一回事，現(xiàn)在在這次的事件中，我不僅意識到“社會(huì)”到底是怎么樣的，而且還意識到自己身為一名事業(yè)單位的員工，我們所做的事情是非常有意義的。在這個(gè)地方可以接觸到最真實(shí)的社會(huì)，也可以通過自己所做的事情去改變甚至影響這個(gè)社會(huì)以及這個(gè)世界，這是我過去沒有考入事業(yè)單位之前所不知道不了解，也是我想都沒想過自己還可以如此幫助別人的。
上半年的工作中，尤其讓我感到印象深刻的是在一次去醫(yī)院做報(bào)道的工作。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給我們分配下來任務(wù)時(shí)，他還不斷叮囑著我們要是害怕可以換別人去，但我們沒有一個(gè)人退縮，沒有一個(gè)人在害怕中倒下，大家都一想到醫(yī)護(hù)人員一直戰(zhàn)斗在前線，我們也不能因此而落后。于是，我們一行六個(gè)人，抗著機(jī)器，穿著防護(hù)服走進(jìn)了當(dāng)時(shí)最危險(xiǎn)的地方——醫(yī)院。
我們當(dāng)時(shí)誰都不是想著我要活命我要健康，我們想的都是如何把真實(shí)的情況向電視機(jī)前的廣大觀眾傳達(dá)清楚，如何讓大家在這些情況中調(diào)整自己的行為和采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。那一次的報(bào)道工作讓沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的我，第一次感受到了生命和新聞報(bào)道的息息相關(guān)，也第一次體會(huì)到了自己這份工作的意義性。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇五
近年來，疫情頻發(fā)，給人們的生活帶來了諸多影響，同時(shí)也對疾控疫情流調(diào)工作提出了更高的要求。作為一名疾病預(yù)防控制工作者，在參與了多次疫情流調(diào)工作后，深深地體會(huì)到了這項(xiàng)工作的重要性和挑戰(zhàn)之處。在這里，我將分享一些個(gè)人的心得和體會(huì)。
首先，疾控疫情流調(diào)工作需要高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。疫情的爆發(fā)對社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾的生命安全帶來了極大的威脅，作為疾控疫情流調(diào)工作者，必須時(shí)刻銘記自己的使命和責(zé)任。在這項(xiàng)工作中，我們需要迅速行動(dòng)，積極主動(dòng)地響應(yīng)上級指令，迅速展開疫情的調(diào)查和排查工作，確保疫情得到及時(shí)有效的控制。同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持清醒的頭腦和良好的工作狀態(tài)，嚴(yán)格按照相關(guān)的操作規(guī)程進(jìn)行工作，確保自身的安全和工作的順利進(jìn)行。
其次，溝通和信息共享是疾控疫情流調(diào)工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在疫情爆發(fā)時(shí)，有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)需要迅速建立起信息通道，及時(shí)共享各種資料和數(shù)據(jù)；同時(shí)，我們也需要與其他相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)作，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。在與病例患者進(jìn)行溝通時(shí)，必須保持耐心和專業(yè)，提供正確的信息和建議。此外，還需要與社會(huì)大眾進(jìn)行積極的宣傳和教育，讓更多的人了解疫情防控的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，形成合力應(yīng)對疫情。
第三，準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和風(fēng)險(xiǎn)評估是疾控疫情流調(diào)工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過對各項(xiàng)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行準(zhǔn)確的分析，可以為上級部門提供科學(xué)的決策依據(jù)，為防控工作提供有力支持。在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估時(shí)，我們需要全面分析疫情的傳播路徑和特點(diǎn)，準(zhǔn)確估計(jì)疫情蔓延的可能性和危害程度，及時(shí)提出相應(yīng)的控制措施，最大限度地減少疫情對社會(huì)和公眾的影響。同時(shí)，我們也需要及時(shí)跟蹤和評估疫情的變化趨勢，根據(jù)不同階段和地區(qū)的情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。
第四，積極主動(dòng)的精神和良好的團(tuán)隊(duì)合作能力是疾控疫情流調(diào)工作中不可或缺的品質(zhì)。在疫情流調(diào)工作中，我們必須時(shí)刻保持積極主動(dòng)的態(tài)度，主動(dòng)與其他相關(guān)人員進(jìn)行合作和協(xié)調(diào)，形成團(tuán)隊(duì)力量，共同應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。在工作中，我們要注重互相支持和幫助，共享資源和信息，提高工作的效率和質(zhì)量。同時(shí)，也要善于傾聽和接受他人的意見和建議，不斷完善自身的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是，疾控疫情流調(diào)工作需要不停地學(xué)習(xí)和提升自己。面對疫情的多變性和復(fù)雜性，我們必須不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的防控知識和技術(shù)，提高自身的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。我們應(yīng)該積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參與專業(yè)的知識交流和研討，努力提高自己在疫情防控工作中的綜合素質(zhì)和能力水平，為維護(hù)人民群眾的生命安全和社會(huì)的穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，疾控疫情流調(diào)工作是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù)，需要工作者們時(shí)刻保持責(zé)任心和敬業(yè)精神，注重溝通和信息共享，進(jìn)行準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和風(fēng)險(xiǎn)評估，展現(xiàn)積極主動(dòng)的精神和良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。只有以這樣的態(tài)度和能力，我們才能更好地應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)，保障公眾的安全和健康。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇六
第一段： 引言（200字）
新冠疫情的爆發(fā)，給全世界帶來了空前的挑戰(zhàn)，然而，能夠及時(shí)、有效地應(yīng)對疫情的正是那些奮斗在一線的疾控人員。在疫情的中心，他們付出了極大的努力和犧牲，自身風(fēng)險(xiǎn)巨大，但他們堅(jiān)守著初心，勇往直前，為人類的健康與安全默默奉獻(xiàn)。在抗疫過程中，疾控人員體會(huì)到了許多心得和體會(huì)，這對我們未來應(yīng)對疫情很有啟示意義。
第二段： 心態(tài)決定一切（200字）
疾控人員在追蹤和控制疫情過程中，面臨著巨大的工作壓力和心理負(fù)擔(dān)。在這個(gè)過程中，疾控人員深感到心態(tài)的重要性。他們認(rèn)識到，積極樂觀的心態(tài)能夠幫助他們保持清醒和堅(jiān)韌，面對困難時(shí)能夠旗幟鮮明地應(yīng)對。同時(shí)，正確認(rèn)識疫情的嚴(yán)重性，做好心理準(zhǔn)備，有助于保持冷靜和理智，從而使抗疫工作更加有效。
第三段： 團(tuán)結(jié)合作、科技支撐（300字）
在疫情防控工作中，疾控人員深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。面對疾情的嚴(yán)峻形勢，各級疾控部門協(xié)調(diào)一致，全力以赴進(jìn)行防控工作。疾控人員之間相互鼓勵(lì)、相互支持，在追蹤、隔離和患者救治等方面開展緊密合作。同時(shí)，科技的發(fā)展為他們提供了重要的支持。利用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行病毒溯源、疫情監(jiān)測和追蹤，為疾控人員提供了重要的工具和數(shù)據(jù)，提高了工作效率和準(zhǔn)確性。
第四段： 整體應(yīng)對與個(gè)人的犧牲（300字）
疾控人員經(jīng)歷了數(shù)月的抗疫工作，深刻體會(huì)到抗疫不能僅僅依靠個(gè)人的努力，而是需要整體的應(yīng)對和組織的力量。在抗疫工作中，他們面臨著工作量巨大、壓力巨大、自身安全面臨巨大考驗(yàn)的情況下，沒有退縮，而是勇往直前。在這個(gè)過程中，他們付出了巨大的努力和犧牲，甚至有人因?yàn)楦腥拘鹿诓《径ナ?。這些疾控人員的犧牲，為我們傳遞了一個(gè)重要的信息，即抗疫不只是一線工作人員的責(zé)任，而是每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到抗疫工作中。
第五段： 學(xué)習(xí)與完善（200字）
抗疫工作過程中，疾控人員不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整應(yīng)對策略，他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善工作方法和流程。他們深刻認(rèn)識到衛(wèi)生防疫體系的重要性，提出了一系列建議和意見，希望能有更多的資源和支持投入到公共衛(wèi)生事業(yè)中。他們的努力也引導(dǎo)我們更加注重個(gè)人衛(wèi)生和健康的重要性，以及公共衛(wèi)生體系的建設(shè)和完善的重要性。
結(jié)論： （100字）
疾控人員的抗疫體會(huì)給我們上了一堂生動(dòng)的課。他們的付出和犧牲為我們提供了重要的參考和啟示，提醒我們應(yīng)該更加珍惜生命，注重個(gè)人的衛(wèi)生和健康，完善衛(wèi)生防疫體系，為人類的健康和安全奉獻(xiàn)出我們的力量。相信在疾控人員的帶領(lǐng)和全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來更加美好的未來。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇七
我在項(xiàng)目組中不是秀的，更不是最聰明的，技術(shù)也談不上最牛的，但我從來沒有妄自菲薄。人和人本來就是不同的，天賦條件的差異及后天環(huán)境的不同，也就使得我們不可能和某些牛人一樣，我們能做的只是以他為遠(yuǎn)方的那個(gè)燈塔，向他慢慢靠近。
每個(gè)人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯(cuò)，進(jìn)而不斷地成長。而我呢，在這已然成為回憶的一年半時(shí)間里，也真實(shí)地經(jīng)歷過了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中，除了很直接的獲得了專業(yè)知識、提高了專業(yè)技能外，更多的是從項(xiàng)目實(shí)踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。
(1)團(tuán)隊(duì)中的自己
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的成長是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色，以整個(gè)項(xiàng)目組的進(jìn)度為參考，合理的安排好自己的工作，發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處，男人的智慧在于“剛而強(qiáng)”，而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性，我們要學(xué)會(huì)帶有一絲堅(jiān)持的妥協(xié)，也要學(xué)會(huì)帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學(xué)會(huì)合作。合作更多的是互補(bǔ)，而不是苛刻地要求對方須與自己保持各種一致。
(2)做好自己
馬云曾說過的一句話：什么是人才?人才是你讓他做一件事，他做好了，你再讓他做件事，他又做好了。對此印象特別深，這也是我的一個(gè)座右銘。我覺得，人生就像蓋樓，現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石，等蓋好了這平凡的一磚一瓦，終有一天，我們會(huì)看到真正屬于自己的摩天大樓。
(3)正確的心態(tài)
一般情況下，等工作到一定階段，大家會(huì)覺得所從事工作是毫無技術(shù)含量的重復(fù)體力勞動(dòng)，我相信每個(gè)人都有過這樣的體會(huì)。有一段時(shí)期，我也很迷茫、很困惑，感覺就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費(fèi)體力，也質(zhì)疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的意義。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一篇文章，里面有句話讀了讓人如夢初醒“一份工作到兩三年的時(shí)候，大部分人都會(huì)變成熟手，這個(gè)時(shí)候往往會(huì)陷入不斷的重復(fù)，有很多人會(huì)覺得厭倦，有些人會(huì)覺得自己已經(jīng)搞懂了一切，從而懶得去尋求進(jìn)步了。其實(shí)這個(gè)時(shí)候比賽才剛剛開始?！薄懊刻欤恳豢涛覀兌荚谧鲞@樣那樣的決定，我們可以漫不經(jīng)心，也可以多花些心思，成千上萬的小選擇累計(jì)起來，就決定了最終我們是個(gè)什么樣的人。”結(jié)合自己那時(shí)的處境，覺得簡直就是再說自己，當(dāng)時(shí)猶如醍醐灌頂，頓時(shí)豁然開朗，于是又重新開開心心地工作。
或許，小選擇積累起來就是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更細(xì)致;我可以選擇怎樣才能和同事同學(xué)更友好的相處;我可以選擇怎樣讓自己的生活過的更輕松快活些，而不是到處充斥著忙碌的工作;我也可以選擇去堅(jiān)持自己的課外生活;我也可以選擇去過一個(gè)健康快樂的人生。其實(shí)很多時(shí)候，變得不是周圍的人和事，而只是自己的內(nèi)心。
(4)知識面的重要性
每每想起自己剛進(jìn)入項(xiàng)目組的狼狽相，就發(fā)自內(nèi)心地明白了公司在招聘時(shí)為何偏向知識面寬的人了。因?yàn)樗?，因?yàn)樗私?，所以在面對一個(gè)同樣難題的時(shí)候他就會(huì)較快地進(jìn)入狀態(tài)，然而這個(gè)還是其次，最重要的是知識面寬了，解決問題思路的也就不那么狹隘了。
(5)借助外力
很多時(shí)候，我并不排斥多干活。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人懶洋洋的什么事也不做的時(shí)候，肯定是不會(huì)犯錯(cuò)的，然而，人卻常常是在犯錯(cuò)中改變和成長的。不做事，雖然眼下是少了些許麻煩，但稍稍長遠(yuǎn)地望一下，其實(shí)你失去的是一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己問題(性格缺點(diǎn)、知識盲點(diǎn))的機(jī)會(huì)、一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)、一個(gè)成長的機(jī)會(huì)、一個(gè)慢慢前進(jìn)的機(jī)會(huì)。所以，需要學(xué)會(huì)借助外力push自己。
(6)不足
經(jīng)過這一年半的工程實(shí)踐，我也深刻體會(huì)到了自身的不足。一個(gè)是為人處事方面，有時(shí)候略顯幼稚，不懂得變通;另一個(gè)是自己的知識體系還不夠完備，仍需在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中慢慢積累。
回想之前走過的路，對于犯過的錯(cuò)誤，我只能吐吐舌頭，感嘆下當(dāng)時(shí)自己怎么那么傻;對于進(jìn)步，我會(huì)露出真心的微笑，只是慶幸自己當(dāng)時(shí)那么做了。不論現(xiàn)在自己所處水平如何，我都會(huì)對過去發(fā)生的所有點(diǎn)滴說聲謝謝，因?yàn)槭撬鼈兪棺约撼蔀榱私裉斓奈摇?BR> 工作心得體會(huì)感悟精選篇7
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇八
近期，縣疾控中心黨支部18名在職黨員簽署了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)公開承諾書，將自己的創(chuàng)爭目標(biāo)、承諾事項(xiàng)等進(jìn)行公開承諾，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督和組織的考核。同時(shí)，該支部以進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，立足衛(wèi)生職能，更新服務(wù)理念，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高工作效能，爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織為爭創(chuàng)目標(biāo)，強(qiáng)化五項(xiàng)措施，扎實(shí)有序地推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
一是以加強(qiáng)制度建設(shè)為立足點(diǎn)保障爭創(chuàng)活動(dòng)。建立健全黨支部工作的各項(xiàng)制度，完善議事規(guī)則和決策程序，重大事項(xiàng)由職代會(huì)討論決定，公開辦事程序、服務(wù)***承諾及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)接受社會(huì)和群眾的`監(jiān)督。
二是以加強(qiáng)思想建設(shè)為著眼點(diǎn)促進(jìn)爭創(chuàng)活動(dòng)。重視黨員培養(yǎng)教育，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)和黨風(fēng)廉政教育，切實(shí)提高黨員干部的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三是以加強(qiáng)組織建設(shè)為切入點(diǎn)踐行爭創(chuàng)活動(dòng)。定期開展內(nèi)容豐富、形式多樣的組織活動(dòng)，關(guān)心、支持選派干部工作，深入開展結(jié)對共建及“送溫暖”扶貧幫困活動(dòng)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
四是以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為落腳點(diǎn)推進(jìn)爭創(chuàng)活動(dòng)。加強(qiáng)效能與行風(fēng)建設(shè)，加大對基層工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)支持，深入基層，服務(wù)群***眾，做到“重心下沉、關(guān)口前移”，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)、交流溝通等多種方式，逐步筑牢縣、鄉(xiāng)、村三級預(yù)防保健網(wǎng)絡(luò)。
五是以能力建設(shè)為著力點(diǎn)推動(dòng)爭創(chuàng)活動(dòng)。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提升服務(wù)能力，緊緊圍繞中心工作，落實(shí)疾病防控各項(xiàng)綜合措施，認(rèn)真組織實(shí)施民生工程及基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，圓滿完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，努力做到全縣不發(fā)生重大傳染病暴發(fā)流行，逐步降低傳染病發(fā)病率，實(shí)現(xiàn)群眾滿意、社會(huì)和諧這一最終目標(biāo)。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇九
1、態(tài)度決定一切
作為檢驗(yàn)科的一員，工作是一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，有必要時(shí)一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保萬無一失，工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率。雖然工作中也會(huì)范一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評是能讓我在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下深刻的印象，我也從中學(xué)到了很多自己缺失的東西。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗(yàn)工作，處于比較陌生的狀態(tài)，也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。但為了搞好工作，服從主任安排，積極支持老師們工作。我不怕麻煩，虛心學(xué)習(xí)，自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉一些技巧，明確了工作程序，提高工作能力。在具體工作中形成一個(gè)比較清晰的工作思路，能夠順利開展工作并圓滿地完成本職工作。
3、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上要有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識熟悉，對自己工作所在范圍內(nèi)的工作技能也要熟悉掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的空缺，我每天不斷要求自己把這些知識補(bǔ)上，這不管對自己還是在以后的工作中都打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。
二、工作成果與收獲
1、理化檢驗(yàn)
在理化實(shí)驗(yàn)室，指導(dǎo)老師是高兩屆的師兄師姐，自然對我關(guān)懷備至，相處融洽，他們耐心的講解，讓我很快的熟悉每個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理及操作步驟，也讓我對于檢驗(yàn)這一專業(yè)更加深入的認(rèn)識。我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識，在實(shí)習(xí)過程中，我掌握如下技能：
a、了解食品和水質(zhì)理化檢驗(yàn)的'衛(wèi)生意義，熟悉檢驗(yàn)的任務(wù)和基本指標(biāo)，掌握樣品的采集和保存方法。
b、實(shí)習(xí)理化實(shí)驗(yàn)室的管理制度。
c、熟悉水質(zhì)各項(xiàng)物理指標(biāo)的測定原理和方法，掌握食品樣品的預(yù)處理和常用分析方法。
d、熟悉硫代硫酸鈉的標(biāo)定方法，碘鹽中碘含量的測定，食品中重金屬含量的測定原理及方法。
e、熟悉紫外分光光度計(jì)，原子吸收光度計(jì)，離心機(jī)的使用方法。
f、掌握檢測結(jié)果的報(bào)告方式。
2、微生物檢驗(yàn)
在微生物檢驗(yàn)方面，指導(dǎo)老師是檢驗(yàn)科主任，主任首先給我進(jìn)行了生物安全教育。從中我了解到課堂中接觸不了的有關(guān)生物安全的具體事項(xiàng)，知道在微生物實(shí)驗(yàn)室，不僅要求保證檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，還要求自身保護(hù)，畢竟這里是一個(gè)被大量致病菌包圍的地方。在接下來的幾天，我逐漸熟悉自己的崗位，在主任的指導(dǎo)下，我開始協(xié)助主任處理一些簡單的事情，比如接種，劃劃平板，熬熬肉湯。在不斷地實(shí)踐中，我熟練了技術(shù)，掌握了知識，漸漸清楚一個(gè)檢驗(yàn)人員需要做的工作，將書本上的枯燥轉(zhuǎn)變?yōu)槟_踏實(shí)地的實(shí)踐，漸漸有了自己以后的人生方向和學(xué)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)習(xí)過程中我掌握如下技能：
a、掌握餐具的采樣方法，培養(yǎng)箱，烤箱，高壓滅菌器，凈化工作臺的結(jié)構(gòu)原理及使用方法。
b、掌握常用的基礎(chǔ)、鑒別、選擇、特殊培養(yǎng)基的制備方法。
c、掌握增菌培養(yǎng)，分離培養(yǎng)等培養(yǎng)技術(shù)。
d、掌握微生物檢驗(yàn)常用的染色方法及顯微鏡的使用方法。
e、掌握食品微生物中菌落總數(shù)和大腸菌群的檢測，常見致病菌(致賀、沙門、金葡)的檢驗(yàn)。
三、在實(shí)習(xí)過程中
我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”、“細(xì)致”四字，對于每一個(gè)經(jīng)手的樣本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑?，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，更是對他人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛藘蓚€(gè)月的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我才能全面而深刻的了解到認(rèn)真細(xì)致對于檢驗(yàn)這份工作的重要性。在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里我獲益匪淺，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的概括我此刻的感受，有感激也有不舍。感謝江岸區(qū)疾控領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科老師對我的關(guān)心和教導(dǎo)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上將來的工作崗位!
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇十
昌邑疾控中心黨支部按照昌邑區(qū)委和衛(wèi)生局黨委的工作部署，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為重點(diǎn)，以提升黨員整體素質(zhì)為主線，統(tǒng)籌推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨建引領(lǐng)中心業(yè)務(wù)工作提質(zhì)增效。
一、堅(jiān)持理論武裝，不斷加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)。
1.重學(xué)習(xí)，理論引領(lǐng)到位。黨支部始終把思想建設(shè)擺在黨建工作的首位，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為今年的重點(diǎn)任務(wù)來抓。充分利用新時(shí)代共產(chǎn)黨員e支部、區(qū)委宣傳部下發(fā)理論學(xué)習(xí)科目、集體學(xué)習(xí)、自學(xué)和黨小組學(xué)習(xí)及“主題黨日”活動(dòng)平臺，貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平重要講話精神。黨支部先后舉辦了“新時(shí)代e支部培訓(xùn)會(huì)”布置工作開展新時(shí)代黨員教育，要求黨員每月參加e支部學(xué)習(xí)活動(dòng)超過5小時(shí)，并做好學(xué)習(xí)筆記;以“新時(shí)代、新起點(diǎn)、新征程”為題上好黨課，教育黨員始終“不忘初心，牢記使命”，堅(jiān)守中國夢;通過黨小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)黨員之間理論基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)交流，提高全員黨性素養(yǎng)，為黨內(nèi)生活夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2.重教育，榜樣引領(lǐng)到位。結(jié)合“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，認(rèn)真開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和先進(jìn)典型教育。多次組織全體黨員干部觀看《警醒》《榜樣3》等黨員教育類電影和節(jié)目，通過觀看教育片，全體黨員進(jìn)一步明確了理想信念，筑牢思想防線，明確了樹立正確的人生觀、價(jià)值觀及嚴(yán)格自律的重要性。明確了信念堅(jiān)定、對黨忠誠是共產(chǎn)黨人的莊重宣誓和承諾。召開《學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》專題組織民主生活會(huì)。黨員對照鄭德榮同志先進(jìn)事跡，開展批評與自我批評，立足本職崗位工作，不忘初心，牢記使命，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以實(shí)際行動(dòng)為衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)的改革和發(fā)展獻(xiàn)一份力量。用模范的作用，起到以點(diǎn)帶面，以面帶片的引領(lǐng)。促使黨員干部的黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，思想政治素質(zhì)以及科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高，服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的本領(lǐng)顯著提高。
3.重思想，精神引導(dǎo)到位?！懊髡咭驎r(shí)而變，智者隨事而制”，在東北振興發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，習(xí)近平總書記到東北考察，對東北振興發(fā)展發(fā)表重要講話。黨支部根據(jù)衛(wèi)計(jì)局黨委關(guān)于開展解放思想推動(dòng)昌邑高質(zhì)量發(fā)展大討論活動(dòng)相關(guān)工作要求，開展了大討論活動(dòng)，以“解放思想、深化改革、解決矛盾，以新氣象新?lián)?dāng)新作為推進(jìn)昌邑全面振興”為主題，組織全體黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察東北關(guān)于東北振興的講話精神，緊密結(jié)合工作實(shí)際,把解放思想的著力點(diǎn)放到推進(jìn)衛(wèi)生防病、衛(wèi)生監(jiān)督工作高質(zhì)量發(fā)展上,堅(jiān)持”干”字當(dāng)頭,“實(shí)”字當(dāng)前，“做”字當(dāng)先，以良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作舉措，抓好業(yè)務(wù)工作。充分激發(fā)了黨員干部群眾干事落實(shí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，重塑單位工作風(fēng)氣，以新氣象、新?lián)?dāng)新作為、推進(jìn)衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)全面發(fā)展。
二、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀青年黨員干部、保證紅色血液動(dòng)力。
黨支部積極做好對年輕干部的培養(yǎng)工作。加強(qiáng)對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，做到“早播種、早選苗、早教育、早培養(yǎng)”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的典型，了解他們的入黨愿望，幫助他們向黨組織靠攏。2名同志成為預(yù)備黨員，1名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正。
針對職工隊(duì)伍越來越年輕化，如何發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，舉辦學(xué)習(xí)《關(guān)于適應(yīng)新時(shí)代要求大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的意見》精神主題黨課;為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，以《磨嘰干部、離線干部...給干部隊(duì)伍里的“閑官”們畫畫像》文章為主題展開黨課。要求黨員干部在日常生活工作中要更加嚴(yán)格要求自己，要講政治、講業(yè)務(wù)、講良心，養(yǎng)正氣、顧大局，對自己負(fù)責(zé)，對他人友善，把疾控中心黨支部打造成高效率、高戰(zhàn)斗力、高凝聚力的集體!
2、黨內(nèi)制度常態(tài)化、讓制度成為行為導(dǎo)向。
扎實(shí)推進(jìn)黨支部建設(shè)全面過硬，健全完善了黨支部“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、主題黨日等制度，持續(xù)深入做好“新時(shí)代e支部”的推廣和應(yīng)用。全年召開5次黨員大會(huì)，2次組織生活會(huì)，12次支委會(huì)，3個(gè)黨小組每月一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，4次黨課及豐富多彩的主題黨日活動(dòng)，開展了黨支部星級創(chuàng)評活動(dòng)。
3、深入開展黨內(nèi)主題活動(dòng)，與衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)相結(jié)合。
三、下一步工作打算
堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色設(shè)社會(huì)主義思想武裝頭腦，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。創(chuàng)新黨支部活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容、提高活動(dòng)效果以適應(yīng)行新形勢黨建工作的要求。完善并維護(hù)好“新時(shí)代e支部”平臺。做好組織發(fā)展工作。找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合點(diǎn)，助推提升業(yè)務(wù)工作，黨建工作有亮點(diǎn)，有特色，有創(chuàng)新，有發(fā)展。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇十一
疾控人員是抗擊疫情前線的勇士，他們用自己的付出和努力，為我們守衛(wèi)了一片安寧。在這次疫情中，疾控人員收獲了許多感悟和心得體會(huì)，下面將從責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈、樂觀面對、自我提升五個(gè)方面展開論述。
首先，疾控人員在抗疫過程中深刻體會(huì)到責(zé)任感的重要。面對疫情，疾控人員義無反顧地投入到抗疫工作中，盡職盡責(zé)，盡最大努力保護(hù)人民群眾的健康和生命安全。他們把為人民服務(wù)的理念貫徹到每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中，毫不猶豫地履行起自己的職責(zé)。同時(shí)，他們也明白只有擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，才能在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中取得勝利。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是抗疫工作中的關(guān)鍵。疾控人員深知個(gè)人的力量有限，只有凝聚力量，形成合力，才能迅速有效地應(yīng)對疫情。在疫情期間，疾控人員積極與其他部門合作，共同制定抗疫方案，協(xié)調(diào)資源，互相支持，共同戰(zhàn)斗。他們相信只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，形成無往不勝的強(qiáng)大力量。
然后，疾控人員學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)?？挂吖ぷ髀L而艱苦，但疾控人員沒有退縮，始終堅(jiān)守在抗疫一線。他們不怕疲勞，不怕艱難，堅(jiān)持不懈地投入工作，持續(xù)不斷地努力奮斗。他們知道要想取得最終的勝利，就必須堅(jiān)持到底，不放棄，不言放棄。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，才使我們獲得了抗疫的勝利。
此外，疾控人員在抗疫過程中也體會(huì)到了樂觀面對的重要性。面對疫情的嚴(yán)峻形勢，他們沒有沮喪，沒有氣餒，而是積極樂觀地面對。他們相信科學(xué)的力量，相信人類的智慧，相信最終能夠戰(zhàn)勝疫情。他們用樂觀的心態(tài)帶給廣大人民群眾信心和希望，讓全社會(huì)都充滿了正能量，共同度過了最艱難的時(shí)刻。
最后，疾控人員注重自我提升，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在抗疫一線，疾控人員每天都面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)，但他們沒有停下腳步，而是不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識水平。他們知道只有不斷進(jìn)步，才能更好地應(yīng)對疫情，確?？挂吖ぷ鞯捻樌M(jìn)行。正是因?yàn)樗麄兊呐妥晕姨嵘攀顾麄兂蔀榱诵袠I(yè)的精英，同時(shí)也為我們提供了更好的保障和服務(wù)。
總之，疾控人員在抗疫過程中收獲了許多感悟和心得體會(huì)。通過履行責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈、樂觀面對和自我提升，他們以實(shí)際行動(dòng)踐行了醫(yī)務(wù)人員的使命和信念。他們的奮斗和付出，是我們共同抗擊疫情的力量源泉，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和瞻仰的榜樣。相信在他們的帶領(lǐng)下，我們一定能夠早日戰(zhàn)勝疫情，迎來一個(gè)更加美好的明天。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇十二
工作中總會(huì)有各種不同的心得體會(huì)，每一個(gè)體會(huì)都讓我們學(xué)會(huì)成長，學(xué)著去感受一切，請看下面關(guān)于工作的心得體會(huì)范文。
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)，更是對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)。
每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。
安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。
安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，深知肩上責(zé)任重大，對施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。
因此，從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅(jiān)決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行”，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗(yàn)來看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
一、正確認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢
從總體形勢來看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻，綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要，還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。
因此，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識目前的安全生產(chǎn)形勢，率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開展安全環(huán)保工作，將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預(yù)防能力，為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、提高思想認(rèn)識
近幾年，集團(tuán)公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視，要求也越來越嚴(yán)，可以說，在當(dāng)前形勢下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，不斷提高對安全環(huán)保工作的認(rèn)識，增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識。
深刻理解“安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營是計(jì)劃性指標(biāo)，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”，從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā)，切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識是關(guān)鍵，特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問題。
在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎(jiǎng)懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使hse管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。
三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制
安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位的工作，項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的hse職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團(tuán)齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。
同時(shí)，建立完善hse獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，把hse責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
四、加大執(zhí)行力度
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。
同時(shí)，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施，強(qiáng)化危機(jī)意識和風(fēng)險(xiǎn)意識，增強(qiáng)員工識險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理
風(fēng)險(xiǎn)管理是開展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動(dòng)。
項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動(dòng)，針對識別出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施，并充實(shí)、完善到施工項(xiàng)目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。
因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
緊緊張張忙完了家訪工作，這期間我走進(jìn)了許多孩子的家庭，走進(jìn)了孩子們的心靈世界，走近了孩子們的父母。
感覺自己和家長孩子的心更加貼近更加密切，大家彼此相互理解和體諒。
同時(shí)，也深深體會(huì)到自己責(zé)任的重大，畢竟教育孩子必須依靠社會(huì)—學(xué)校阿—家庭的共同努力。
回顧我的家訪工作，我獲得了不少學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也吸取了些許心得。
班上學(xué)生大都是獨(dú)生子女，但家庭條件一般，家長多半為生活奔波忙碌，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，而且他們也沒有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的能力。
有的交給老人看管，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差。
于是，我決定鎖定這部分孩子，盡量幫助學(xué)生克服困難，增強(qiáng)自信。
我認(rèn)為上門家訪是打開孩子心靈的一把金鑰匙，是學(xué)生、家長與老師互動(dòng)最好的一種方式，老師能比較全面地了解學(xué)生的家庭狀況，便于對學(xué)生有針對性的幫扶。
有的是與學(xué)生、家長當(dāng)面交談，有的是避開孩子單方面與家長談話，發(fā)現(xiàn)家長都很關(guān)注和緊張自己孩子的發(fā)展情況，更多是從行為習(xí)慣、心理素質(zhì)的發(fā)展方面去探討，還有對待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等。
在入戶家訪過程中，我詳細(xì)談了孩子在校的基本情況，向家長匯報(bào)孩子的全方位綜合發(fā)展，并給家長提出合理化建議。
家長再及時(shí)針對學(xué)生的基本情況當(dāng)場反饋給我，孩子在身旁也在聆聽著，“朋友式”的交談，讓學(xué)生能很好地聽取大人的意見，有的提出自己對父母的不同看法，希望父母理解他們;有的大膽向老師提出建議，改進(jìn)我的教學(xué)方法。
我都一一記下來，并和學(xué)生家長合影留念。
老師、學(xué)生、家長的距離越加拉近了。
這次家訪工作感受頗多，主要有以下問題和感想：
1.真愛和嚴(yán)格要求要相結(jié)合。
真愛是與法律，與社會(huì)道德規(guī)范相一致的愛。
溺愛不是真愛。
父母不能溺愛孩子，在關(guān)愛孩子的同時(shí)也要對其作出嚴(yán)格的要求。
2.言傳、身教、心教相結(jié)合。
言傳就是通過有根有據(jù)有情的道理對孩子進(jìn)行教育，包括適當(dāng)?shù)呐u。
但孩子對父母的說服教育并不十分重視，因而要進(jìn)行身教。
身教就是父母在日常生活中的`一舉一動(dòng)、一言一行都起到表率作用，并在潛移默化中影響孩子。
所以孩子們的家長在日常生活當(dāng)中要注意自身的一舉一動(dòng)，因?yàn)檫@種方式也是對學(xué)生的一種教育。
生活像面鏡子，你對他笑，它也對你笑;你對他哭，它也對你哭。
每個(gè)孩子都希望父母滿面春風(fēng)，有說有笑。
老鐵著臉，開口閉口訓(xùn)人，“眼睛一睜罵到熄燈”的父母，不僅自己活得累，還會(huì)影響孩子健康性格的形成。
所以父母要對孩子進(jìn)行正確的教育。
3. 不代替孩子成長。
“成長”是孩子發(fā)展智力、非智力、體力的過程，是孩子從自然人變?yōu)樯鐣?huì)人的過程。
在這個(gè)過程中，孩子需要實(shí)踐、探索，取得直接經(jīng)驗(yàn)，也需要在直接經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過別人的講解、傳授，學(xué)習(xí)書本知識……取得間接經(jīng)驗(yàn)。
成長是不可代替的，但許多家長卻一定要去代替，他們包攬了孩子的一切生活服務(wù)勞動(dòng)。
這對孩子們的健康成長是不利的。
4.發(fā)現(xiàn)和贊揚(yáng)孩子。
孩子總是特別渴望得到別人的肯定。
一個(gè)孩子如果在童年時(shí)代缺少家長善意的贊揚(yáng)，那就可能影響他個(gè)性的發(fā)展，甚至還可能成為一種終身的不幸。
所有受歡迎的父母和老師都擁有一雙“愛的眼睛”。
他們能在極短的時(shí)間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他的長處。
5.讓孩子承擔(dān)責(zé)任。
常聽一些父母說： “我的孩子不孝順”， “我的孩子做作業(yè)丟三拉四”， “我的孩子常丟東西”，并詢問矯正辦法。
情況雖然不同，但原因大抵一致：孩子沒有養(yǎng)成承擔(dān)責(zé)任、對自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣。
6.家校合作常溝通。
學(xué)校和家庭是孩子接受教育的主要場所。
所以，必須經(jīng)常溝通，形成同向合力，才能取得最佳效果。
家長要從思想感情上信任學(xué)校，信任老師。
要克服包庇自己的孩子、隨便指責(zé)議論學(xué)校老師的不良言行。
對學(xué)校、老師有意見時(shí)，要通過正常途徑取得解決。
教育是一項(xiàng)重要的工程，教育的效果是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育這三個(gè)方面綜合作用的結(jié)果，三者相互關(guān)聯(lián)且有機(jī)地結(jié)合在一起，相互影響、相互作用、相互制約，缺一不可，如果步調(diào)統(tǒng)一，相互促進(jìn)，他們的合力就大，教育的效果就會(huì)更好。
家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用。
通過家訪，我感受到孩子的家庭教育環(huán)境很重要，家長素質(zhì)更加重要。
因此，學(xué)校以及老師應(yīng)加強(qiáng)家校的聯(lián)系，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。
還有，在作業(yè)的布置上，不要布置太多過分依賴家長、或要家長批改的作業(yè)，確實(shí)有些家長(特別是爺爺奶奶等)的水平還跟不上。
在多年的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)：每個(gè)孩子都希望得到老師的表揚(yáng)或鼓勵(lì)，因此，當(dāng)孩子有了進(jìn)步或在某一方面取得了一定的成績時(shí)，教師都要發(fā)自內(nèi)心地進(jìn)行贊揚(yáng)，由衷地表示祝賀，并要通過家訪的形式告訴給家長，使學(xué)生感受到自身的成就感，這樣，他的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力，他的思想會(huì)更加進(jìn)步。
同時(shí)，家長也會(huì)分享孩子的快樂，會(huì)更加關(guān)注孩子，關(guān)注學(xué)校，使我們的教學(xué)更加生動(dòng)多彩。
家訪工作真的很給力!
我在如何把聽課作為案例研究一文中，著重談了作為一教師，如何變被動(dòng)為主動(dòng)，把聽課的功效用足。
這里我想就一個(gè)教學(xué)干部如何聽課、如何與講課教師交流、如何組織評課的活動(dòng)談一談自己的認(rèn)識。
干部聽課可以分成兩類：一類是為了解教學(xué)現(xiàn)狀、對教師評價(jià)，另一類是為了尋找解決問題的途徑、組織大家就某一問題作課例研究。
實(shí)際上，聽每一節(jié)課都能兼顧完成這些任務(wù)，只是關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)不同、課后處理問題的方式不同。
干部聽課要做好的準(zhǔn)備：本學(xué)科的課標(biāo)，邊聽邊學(xué)，常年滲透。
教材上課前快速閱讀，了解大致(我們每年都動(dòng)員初高三畢業(yè)生為學(xué)校捐一些舊教材)，當(dāng)然也可臨時(shí)向?qū)W生借閱。
請上一位本學(xué)科的教師相伴，最好是學(xué)科組長或備課組長。
課后如何與教師交流：聽完一節(jié)課，與教師交流是干部的職責(zé)。
這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，搞好了讓老師明確了自己的優(yōu)勢和應(yīng)堅(jiān)持的方向，找到了自己發(fā)展的瓶頸，找到了努力方向，知道了領(lǐng)導(dǎo)心中思考的教學(xué)問題，使得教師更有興趣去解決這些問題。
所以我提出來要給教師肯定幾個(gè)優(yōu)勢、請教幾個(gè)問題、做一點(diǎn)一般性的交流(不限于一節(jié)課)，具體說：
1.肯定講課教師的幾個(gè)優(yōu)勢，這一點(diǎn)很重要，再能干的人、再有信心的人，如果他的行為受到不斷地指責(zé)，他都會(huì)不知所措。
我曾經(jīng)見過這樣的老師，應(yīng)該說他非常不錯(cuò)，成績很理想、也深受學(xué)生歡迎。
一次，他的課很不成功，一個(gè)干部聽完課后，正好查他的教案有沒有，就對他給予了嚴(yán)厲的批評，所以，當(dāng)這個(gè)人再去聽課時(shí)，他連正常的課都不能上下來。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇十三
20xx年，幸運(yùn)地趕上了中心“四部一室”運(yùn)行機(jī)制改革的新契機(jī)，擔(dān)任了公共衛(wèi)生監(jiān)測部部長助理的職務(wù)。從一名普通的科室成員上升到了管理崗位，在擔(dān)任此項(xiàng)工作半年多的時(shí)間里，比較順利的完成了助理職位賦予我的`工作與責(zé)任，得到了一定的鍛煉與成長：
一、較成功地扮演了普通執(zhí)行者和管理者雙重身份
“要恰如其分地演繹管理人這個(gè)新角色，最佳方法是徹底忘記舊有身份，
新投入新角色的要求，進(jìn)而掌握演繹的竅門?！边@是一位管理智者說的話，然而思考再三，覺得這句話對“助理”這個(gè)身份并不適用，助理崗位并不是一個(gè)純管理崗位，作為助理，要充分領(lǐng)會(huì)部長的工作思路，及時(shí)組織協(xié)調(diào)開展工作，但更多的時(shí)候是科室的普通成員，作為一個(gè)普通執(zhí)行者完成業(yè)務(wù)工作，雙重身份，不能缺，也不能越。
二、責(zé)任心增強(qiáng)
作為助理，能把督導(dǎo)工作作為自己的工作重心之一，當(dāng)作為督導(dǎo)員下基層工作時(shí)，就不僅僅是為完成任務(wù)工作，以本辦事，事完走人，而能以主人翁的態(tài)度去做，用心改進(jìn)工作內(nèi)容和方法。
三、交流溝通增多，講演能力有所提高
從前的工作以“單打”居多，踏上助理崗位后，工作更“多面”，溝通交流的機(jī)會(huì)多了，“說話”要注重講究方式和方法，無論是對基層還是對部內(nèi)各成員，更注意給予正面的表達(dá)，促進(jìn)工作開展。
四、總結(jié)意識增強(qiáng)
對每項(xiàng)工作及時(shí)總結(jié)、定期進(jìn)行月總結(jié)、年總結(jié)，及時(shí)對所做工作留下痕跡，不僅為了應(yīng)付考核與檢查。善于總結(jié)，就意味著善于改進(jìn)工作；善于總結(jié)，就意味著將會(huì)取得更大的進(jìn)步。通過一次次地總結(jié)，不斷改善每次工作。
總結(jié)以下六原則，準(zhǔn)確拿捏新一年工作：
一、認(rèn)清自我，處事有原則；
二、耳聰目明，做好參謀；
三、長袖善舞，當(dāng)好潤滑油；
四、高效快捷，處理相關(guān)事務(wù)；
五、提升個(gè)人素養(yǎng)，增加管理魅力；
六、注意自身形象，起好表率作用。
疾控心得體會(huì)疾控工作感悟篇十四
一、關(guān)于學(xué)習(xí)問題：
時(shí)代和形式要求我們每個(gè)人要樹立終身的學(xué)習(xí)思想。作為疾控中心的一名員工，更加知道衛(wèi)生工作是一項(xiàng)直接關(guān)系到人民健康問題的社會(huì)基礎(chǔ)性工作。所以不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，用專業(yè)知識武裝自己的頭腦，而且落實(shí)到日常...工作中。要在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，不斷完善和充實(shí)自己，超越自我，從而從思想上、心靈上得到升華，不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法
澧縣疾控中心利用每周三晚上組織全體職工于六樓會(huì)議室開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，授課老師是本單位的業(yè)務(wù)骨干和省市請來的專家，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是相關(guān)的專業(yè)知識。“業(yè)精于勤，荒于嬉”，在學(xué)習(xí)上首先要做到，一是勤于學(xué)習(xí)，只要對工作有利得，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)。二是勤于思考，理論聯(lián)系實(shí)際，光學(xué)不思應(yīng)叫做“食而不化”，學(xué)了要消化，要結(jié)合自己工作實(shí)踐，結(jié)合我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的的實(shí)際來思考一些問題。三是要勤于積累，只要是對工作有價(jià)值的都要把它積累起來。
三、學(xué)習(xí)達(dá)到的目的
通過學(xué)習(xí)達(dá)到以下幾個(gè)目的`：一是掌握本職工作相應(yīng)的專業(yè)知識，并且運(yùn)用到實(shí)際工作中;二是工作要雷厲風(fēng)行，說干就干，講求效率，以最大的激情投身于工作中;三是提高正確分析問題和處理問題的能力，敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng);四是要著眼于實(shí)，對任何工作都要細(xì)心預(yù)想，把每個(gè)環(huán)節(jié)想細(xì)、想實(shí)、想周全，最大限度的避免失誤。