精選養(yǎng)成良好習慣心得體會范文(23篇)

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    心得體會是我們工作生活中不可或缺的一部分,它是對過去經(jīng)驗的總結(jié)和反思。寫心得體會時,要注重情感表達,讓讀者更容易共鳴和理解。這些心得體會范文僅供參考,請根據(jù)自身情況進行修改和借鑒。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇一
    我在假期中聆聽了陳峰教授有關習慣養(yǎng)成對事業(yè)成功的重要性的專題報告。回來后,結(jié)合自己的思考向大家呈現(xiàn)出我的體會。
    學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復練習形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣,以供同學們參考:
    1.主動學習的習慣
    別人不督促能主動學習,一學習就要求自己立刻進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習,并能堅持始終。
    2.及時完成規(guī)定的學習任務的習慣
    要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學習任務。把每個規(guī)定的學習時間分成若干時間段,根據(jù)學習內(nèi)容,為每個時間段規(guī)定具體的學習任務,并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學習任務。這樣做,可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況,有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。
    3.各學科全面發(fā)展,不偏科的習慣
    現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復合型人才,所以要求中學生要全面發(fā)展,不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習,在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科,可以適當降低標準,根據(jù)自己的實際情況,確立經(jīng)過努力完全可以實現(xiàn)的`初期目標、中期目標、遠期目標,然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。
    4.預習的習慣
    課前預習可以提高課上學習效率,有助于培養(yǎng)自學能力。預習時應對要學的內(nèi)容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。
    5.認真聽課的習慣
    上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,中學生上課必須盯著老師聽,跟著老師想,調(diào)動所有感覺器官參與學習。能否調(diào)動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。
    6.上課主動回答問題的習慣
    中學生應該成為學習的主人,在課上要認真思考每一個問題,積極回答問題可以促進思考,加深理解,增強記憶,提高心理素質(zhì),促進創(chuàng)新意識的勃發(fā)?;卮饐栴}要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。
    7.上課主動回答問題的習慣
    中學生應該成為學習的主人,在課上要認真思考每一個問題,積極回答問題可以促進思考,加深理解,增強記憶,提高心里素質(zhì),促進創(chuàng)新意識的勃發(fā)。回答問題要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。
    8.多思、善問、大膽質(zhì)疑的習慣
    學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思考,形成體系?!吧茊枴辈粌H要多問自己幾個為什么,還要虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自己。而且,還要在學習的過程中,注意發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,有所創(chuàng)造,敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說法,在尊重科學的前提下,敢于挑戰(zhàn)權威,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應該養(yǎng)成向別人請教的習慣。
    9.上課記筆記的習慣
    在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內(nèi)容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明:上課光聽不記,僅能掌握當堂內(nèi)容的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容,在書上記有關要點的關鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學內(nèi)容的80%。
    10.課后復習的習慣
    課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學內(nèi)容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結(jié)構或提要步驟式知識結(jié)構。主動詢問,補上沒有學好的內(nèi)容。對不同的學習內(nèi)容要注意進行交替復習。
    好的習慣能讓你受益一生,讓我們大家開始培養(yǎng)自己的好習慣吧。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇二
    養(yǎng)成良好習慣是每個人從小學習的重要課程,它決定了一個人的成長和未來。而學校班會是一個很好的學習養(yǎng)成良好習慣的地方。最近我參加了學校組織的養(yǎng)成良好習慣班會,深刻理解了養(yǎng)成良好習慣的重要性,也領悟到了班會的作用,從而學會了如何養(yǎng)成良好習慣。下面我將分享我的經(jīng)歷和體會。
    二、聽取講座
    在班會中,第一次聽到習慣的概念,教練挑選一個成員分別舉了三條細節(jié)來展示我們養(yǎng)成良好習慣的需要。這三個細節(jié)是刷牙洗臉、乘車有序、不說臟話。刷牙、洗臉是英語的說法,我們的語文老師曾經(jīng)告訴我們說,做好一次自己的事比忘記十次自己的事更可惡。乘車時,不要在道路上奔跑,上車有序,下車不要擠壓,尊重別人的乘車順序。最后,明確我們不會說臟話。這三個細節(jié)告訴我們,養(yǎng)成良好的習慣需要一個個小細節(jié)的重復,只有這樣才能真正養(yǎng)成良好的習慣。
    三、實踐體驗
    班會的下一步是體驗。我們分兩組,一組為發(fā)紅包,一組為收紅包,看看兩組的配合是否順暢,另一個組需要管理好開門關門、同學換時的順序,從小小的管理工作入手,培養(yǎng)了大家的組織協(xié)調(diào)能力,認識到養(yǎng)成良好的習慣需要從細節(jié)做起,做好每一個細節(jié),才能做好整個事情。
    四、互動總結(jié)
    在班會最后,我們展開了互動總結(jié)環(huán)節(jié)。教練給我們提出了一個問題,“如果你是班長,你會怎么去養(yǎng)成班級良好的習慣?”我們踴躍地發(fā)言,提出了一些有用的建議,如定期班會、增加學生宣講、通過檢查、積極家長的參與等等,這些建議都是可以通過組織活動和其他方式去實施的,但是關鍵是態(tài)度。
    五、反思與感悟
    在這次班會中,我學到了許多養(yǎng)成好習慣的方法和觀點。最重要的是,養(yǎng)成良好習慣的關鍵在于日復一日、不斷地重復細節(jié)和建立規(guī)律。也學會了班會上的互動會議,及時反饋、總結(jié)和分享,使我們的思想得到了深刻的反思和感悟。在以后的成長中,我將盡力將這些技能應用到我的生活和工作中。
    總之,在這次班會中,我得到了很多的收獲。通過聽講、實踐體驗、互動交流等活動形式,我從不同的角度認識了養(yǎng)成良好習慣的必要性、一些方法和技巧。這次班會不僅讓我加深了對養(yǎng)成良好習慣的認識,也讓我認識到班會的重要性,它不僅是一個純粹的學習和交流的場所,更是一個了解自己和他人的地方,在這里,我們不僅能學會生活技巧,還能收獲一種內(nèi)在的提升。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇三
    第一段:引言
    良好的習慣對于一個人的成長和發(fā)展至關重要。但是,養(yǎng)成良好習慣并非一件容易的事情。我曾經(jīng)也感到困惑和無助,但逐漸通過不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗,我漸漸明白了養(yǎng)成良好習慣的關鍵,也積累了一些心得體會。
    第二段:建立明確的目標
    首先,要養(yǎng)成良好習慣,我們需要建立明確的目標。目標的明確性能夠給我們帶來清晰的方向,讓我們知道自己要努力朝著什么方向前進。例如,假設我們希望養(yǎng)成每天早起讀書的習慣,那么我們需要設定具體的目標,比如每天早上6點準時起床,并將這個時間用于閱讀。這樣,目標就清晰明確了,我們在實踐的過程中也能更加具有動力和紀律。
    第三段:制定切實可行的計劃
    除了明確的目標,制定切實可行的計劃也是養(yǎng)成良好習慣的關鍵。計劃能夠讓我們事先考慮到可能出現(xiàn)的困難和阻礙,并為其預留時間和解決方法。例如,如果我們計劃每天早晨6點起床讀書,我們就需要提前安排好睡眠時間,確保自己有足夠的精力來實施計劃。當然,計劃還需要靈活性,如果有一天確實因為狀況不佳而未能如期執(zhí)行,我們也應該理解和調(diào)整,但絕不能讓一次失敗變成放棄。
    第四段:堅持和積累
    養(yǎng)成良好習慣往往需要持久的堅持和積累。初期的階段可能會遇到各種困難和阻礙,而這時候就需要更加堅定的意志力來克服。同時,每一次成功的實踐都會積攢成為習慣的一部分,并且會讓我們越來越習慣和享受這種狀態(tài)。同樣,每一次的失敗也需要反思和總結(jié),從而更好地認識到自己的不足之處,并為以后的實踐做好準備。
    第五段:享受習慣帶來的改變
    養(yǎng)成良好習慣的過程需要時間和耐心,但對于我們個人的成長和發(fā)展卻是非常有益的。當我們習慣地實踐某種行為,并且從中收獲到了成果和快樂,我們就會越來越享受這個習慣帶來的改變。比如,當我們堅持每天早起讀書,不僅能增加知識和見識,還能提高我們的專注力和時間管理能力。這些改變會給我們帶來自信和滿足感,進而也會激勵我們?nèi)ヰB(yǎng)成更多其他良好的習慣。
    總結(jié):
    通過建立明確的目標、制定切實可行的計劃、堅持和積累,以及享受改變帶來的快樂,我終于理解了良好習慣的重要性,并且努力去養(yǎng)成了一些好習慣。這個過程不僅讓我的生活變得更加有秩序和規(guī)律,也讓我意識到了自己的潛力和能力。因此,我相信,只要我們堅持下去,我們都能夠養(yǎng)成良好習慣,并在不斷的實踐中不斷進步和成長。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇四
    孩子的成長離不開良好的習慣。良好的習慣不僅能培養(yǎng)孩子的自律能力,還能塑造他們的品格。然而,孩子養(yǎng)成良好習慣并不是一件容易的事情。在與孩子相處的過程中,我深刻體會到了培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性,并總結(jié)出一些心得體會。
    首先,父母需要成為孩子良好習慣的榜樣。父母是孩子的第一任老師,他們的行為舉止會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。如果父母自身都沒有良好的習慣,那么很難要求孩子養(yǎng)成良好的習慣。因此,作為父母,我們要努力成為孩子良好習慣的榜樣,要做到言傳身教。比如,我們要注重時間觀念,凡事有計劃有條理;要積極主動,勤勤懇懇地完成自己的工作;要遵守規(guī)則,不偷不搶,不說臟話。只有我們自己擁有這些良好習慣,孩子才會在我們的榜樣下受到良好習慣的熏陶和影響。
    其次,培養(yǎng)孩子良好習慣需要有耐心和恒心。孩子的習慣的養(yǎng)成是一個長期的過程,不可能一蹴而就。因此,我們要有耐心地引導孩子,不能急于求成。在培養(yǎng)孩子的過程中,我們要不斷地重復教育,讓孩子形成良好習慣的積極意識。同時,我們還要做好示范,讓孩子親自體驗到良好習慣的好處。比如,我們要幫助孩子制定合理的作息時間表,讓他們明確每天的學習、休息和娛樂時段;我們要鼓勵孩子堅持讀書,讓他們知道讀書對他們的成長有益;我們還要經(jīng)常和孩子一起運動,讓他們養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。只有我們堅持不懈地引導孩子,給予他們足夠的耐心和恒心,他們才會逐漸養(yǎng)成良好的習慣。
    再次,贊美是培養(yǎng)孩子良好習慣的有效方法。孩子在成長的過程中,需要得到父母的肯定和鼓勵。當孩子養(yǎng)成良好習慣時,我們要及時地給予他們贊美和獎勵,讓他們感受到自己的努力和付出得到了認同。同時,要指出孩子良好習慣中的不足之處,幫助他們不斷進步。比如,當孩子按時完成作業(yè)時,我們要及時表揚他們;當孩子整理書桌的態(tài)度不端正時,我們要耐心地糾正,告訴他們正確的方法,避免弄臟書桌。通過贊美和獎勵,我們可以激發(fā)孩子良好習慣的發(fā)展動力,讓他們愿意堅持去養(yǎng)成良好的習慣。
    最后,與孩子進行有效的交流和溝通也是培養(yǎng)孩子良好習慣的重要手段。在與孩子相處的過程中,我們要注意和他們建立良好的溝通渠道,讓他們愿意與我們分享自己的想法和感受。通過與孩子的交流,我們可以了解孩子的需要和困惑,從而更好地幫助他們養(yǎng)成良好習慣。我們可以與孩子一起制定養(yǎng)成良好習慣的計劃,讓孩子參與決策,增加他們的主動性和責任感。同時,我們也要在交流中傳遞正確的價值觀和觀念,引導孩子正確對待生活中的瑣事,培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài)。
    總的來說,孩子養(yǎng)成良好習慣的過程是艱辛的,需要我們付出很多的努力和耐心。作為父母,我們應該成為孩子良好習慣的榜樣,為孩子樹立正確的行為典范;要有耐心和恒心,不能急于求成;要適時地贊美和鼓勵孩子,幫助他們樹立自信;要與孩子進行有效的交流和溝通,了解孩子的需求和困惑。只有這樣,我們才能幫助孩子養(yǎng)成良好習慣,讓他們擁有更好的未來。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇五
    習慣是通過長期重復的行為形成的,良好習慣可以讓我們更好地生活和工作。因此,培養(yǎng)良好習慣成為一項非常重要的任務,特別是在學生時期。最近我參加了一次以“養(yǎng)成良好習慣”為主題的班會活動,通過這次活動我深刻認識到了培養(yǎng)良好習慣的重要性。
    第二段:活動內(nèi)容
    在班會活動中,我們首先用心繪制自己日常生活中的行為圖譜,分析并辨別哪些是好習慣,哪些是壞習慣。然后,我們通過團隊合作完成了一道又一道關于好習慣的知識問答,進一步加深了我們對好習慣的認識。最后,我們向全班介紹了我們班中的好習慣“模范生”,并通過角色扮演的方式探討如何培養(yǎng)良好習慣。
    第三段:感受與體會
    通過這次班會活動,我對好習慣的認識有了更深的理解。習慣是我們長期養(yǎng)成的行為模式,是在無意識中形成的。然而,我們可以通過主動意識地選擇和堅持一些好習慣,來改變和養(yǎng)成良好的習慣。同時,在活動中我也意識到,良好習慣不是一朝一夕就可以培養(yǎng)出來的,需要長期的堅持和努力。而這種努力,從小養(yǎng)成,終身受益。
    第四段:學習與成長
    這次班會活動給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹?,讓我開始反思自我,致力于培養(yǎng)良好習慣。我意識到堅持健康生活習慣、學會時間管理、學習新知識、尊重他人等好習慣,能夠使我更好地發(fā)展和提升自身的素質(zhì),為未來的成長打下堅實的基礎。
    第五段:總結(jié)
    “習慣”這個詞不僅彰顯了我們的行為模式,也決定了我們的性格、價值觀以及未來的發(fā)展方向。通過參與這次班會活動,我對于好習慣的重要性有了更深刻的認識,明確了自己發(fā)展的目標,并開始付諸行動。我相信,在以后的學習和生活中,我會更加重視和堅持養(yǎng)成良好習慣。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇六
    良好習慣的養(yǎng)成在我們的成長過程中尤為重要。習慣的重要性早已被大家所認可,它不僅能幫助我們提高效率,減少錯誤,還能培養(yǎng)出堅持、自律、包容和責任等良好品質(zhì)。在這個以快節(jié)奏和多樣化為特點的社會中,如何養(yǎng)成良好習慣是一門需要不斷學習和實踐的課題。在我自己的生活中,通過總結(jié)實踐經(jīng)驗,我積累了一些養(yǎng)成良好習慣的心得體會。
    首先,要持之以恒。習慣的養(yǎng)成需要長時間的堅持和培養(yǎng),而持之以恒是堅持養(yǎng)成良好習慣所必備的素質(zhì)。在養(yǎng)成良好習慣的初期,我發(fā)現(xiàn)最困難的是堅持下去。很多人在開始養(yǎng)成良好習慣時往往會因為一些困難和挫折而放棄。然而,對于我來說,我發(fā)現(xiàn)只要能養(yǎng)成堅持做一件事的習慣,就能夠有更好的機會達成自己的目標。所以,我會制定一個明確的計劃,并將其落實到日常生活中。比如,我想每天讀書30分鐘,我會選擇一個固定的時間段,并在此期間讓自己無法接受其他的約束,要堅定地按計劃行事。通過這種方式,我逐漸養(yǎng)成了每天閱讀的良好習慣。
    其次,要設置明確的目標。如果一個人沒有明確的目標,那么他養(yǎng)成的習慣也是漫無目的的。只有明確的目標才能使人對習慣的養(yǎng)成有所期待和要求。我的一個朋友曾經(jīng)有一個很好的習慣,堅持每天早晨五點起床鍛煉身體。她告訴我,她堅持這個習慣的原因就是因為她有一個明確的目標,就是要在半年內(nèi)減掉15斤體重。這個明確的目標讓她有了堅持鍛煉的決心,而最終也取得了顯著的效果。對于我來說,我會設定一些明確的小目標,比如每天完成四個小時的學習任務,或者是每個月完成一本書的閱讀。通過這些小目標的實現(xiàn),我可以堅定信心,并在實踐中養(yǎng)成良好的習慣。
    另外,要合理規(guī)劃時間。時間管理是養(yǎng)成良好習慣的重要環(huán)節(jié)。在忙碌的生活中,合理規(guī)劃時間能夠使我們更好地安排自己的生活,為養(yǎng)成良好習慣提供了有力的保障。我在規(guī)劃時間時,會利用番茄鐘的理念,每個番茄鐘25分鐘,每個番茄鐘后休息5分鐘,每4個番茄鐘后休息15分鐘。通過這種方式,我能夠更好地集中注意力,高效完成工作。同時,我也會將每天的計劃寫在紙上,然后一個任務一個任務地去完成。這樣一來,我就能在更短的時間內(nèi)完成更多的事情,進而養(yǎng)成了更多的良好習慣。
    此外,要勇于改變和調(diào)整。在養(yǎng)成良好習慣的過程中,我發(fā)現(xiàn)有時候需要對自己的計劃和習慣進行調(diào)整和改變。因為每個人的生活和工作環(huán)境都是不斷變化的,而良好的習慣應該能夠與時俱進。例如,我曾經(jīng)養(yǎng)成了晚上和手機保持距離的習慣。然而,隨著我工作內(nèi)容的變化,有時候我需要晚上和同事進行溝通。在這種情況下,我就會調(diào)整自己的習慣,保證不受外界影響,同時又能充分發(fā)揮自己的工作效率。因此,我們應該時刻保持靈活的思維,及時調(diào)整和改變習慣,保持適應和改進的能力。
    最后,要善于總結(jié)和反思。習慣的養(yǎng)成需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗和反思,找出切實可行的方法和策略來改進自己的習慣。每當我養(yǎng)成了一個習慣之后,我都會進行總結(jié)和反思,找出哪些方法和策略是有效的,哪些是無效的。通過這種方式,我能夠更好地完善自己的習慣,并不斷提高自己的能力。單純地養(yǎng)成習慣是不夠的,要不斷地調(diào)整和改進,才能使習慣發(fā)揮最大的作用。
    綜上所述,養(yǎng)成良好習慣對于我們的個人成長和發(fā)展至關重要。通過堅持不懈、設定明確目標、合理規(guī)劃時間、勇于改變和調(diào)整以及善于總結(jié)反思這些方法和策略,我們都可以養(yǎng)成良好的習慣,提高自身的素質(zhì)和能力。希望我們每個人都能通過養(yǎng)成良好習慣,成為更加優(yōu)秀和成功的自己。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇七
    在我們的日常生活中,習慣是一個非常重要且不可或缺的部分。良好的習慣能夠提高我們的生活質(zhì)量,塑造我們的人格,激發(fā)我們的潛力,讓我們更好地應對挑戰(zhàn)和壓力。然而,養(yǎng)成良好的習慣并不是一件容易的事情。經(jīng)過一段時間的積極嘗試和總結(jié),我總結(jié)出了一些關鍵的心得和體會。
    首先,要明確目標和價值觀。養(yǎng)成良好習慣的第一步是明確自己的目標和價值觀。只有當我們知道自己想要什么并明確自己的價值觀念時,才能夠全身心地投入并養(yǎng)成相應的習慣。例如,如果我們價值健康生活,那么我們就應該培養(yǎng)定期鍛煉和健康飲食的習慣。明確目標和價值觀是形成良好習慣的基礎,也是我們戰(zhàn)勝困難和誘惑的動力。
    其次,要制定具體的計劃。養(yǎng)成良好習慣的過程需要有具體的行動計劃來指導我們前進。制定計劃有助于我們明確每個階段的目標,逐步實現(xiàn)習慣的養(yǎng)成。在制定計劃時,我們應該明確習慣的內(nèi)容和時間安排,并確保計劃的可行性和實用性。例如,如果我們想養(yǎng)成讀書的習慣,可以安排每天早晨讀書半小時,晚上臨睡前再讀半小時,逐漸增加閱讀量和時間。制定具體的計劃有助于我們動力充沛地實施,并確保我們堅持不懈。
    然后,要培養(yǎng)自律的意識。自律是養(yǎng)成良好習慣的關鍵因素之一。要養(yǎng)成良好習慣,我們需要時刻保持自律的意識,即使在面臨困難和誘惑時也能堅持自己的行動計劃。自律可以通過一些簡單的方法來培養(yǎng),如設立獎勵和懲罰機制,與朋友互相監(jiān)督等。例如,我們可以設定獎勵自己一小時的娛樂時間,但前提是完成了每天的學習任務。這樣的獎勵機制可以讓我們更有動力堅持下來,同時也讓我們看到自己的進步和成果。
    此外,要保持積極的心態(tài)。養(yǎng)成良好習慣的過程中,我們難免會遇到一些困難和挫折。然而,保持積極的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關鍵。我們要相信自己的能力和潛力,積極面對問題,并從錯誤和失敗中吸取教訓。即使遇到了一些 setbacks,我們?nèi)詰3謽酚^和積極的態(tài)度,相信自己可以克服困難并堅持下去。只有保持積極的心態(tài),我們才能在面對挑戰(zhàn)時始終保持冷靜和自信。
    最后,要持之以恒地堅持。養(yǎng)成良好習慣是一個長期而持續(xù)的過程,需要我們持之以恒地堅持下去。只有當我們培養(yǎng)出對習慣的需求感和熱情時,才能夠真正地將其變?yōu)槿粘I畹囊徊糠?,并讓其成為我們的自然反應。要持之以恒地堅持,我們可以設立一個習慣的挑戰(zhàn),連續(xù)堅持一定的天數(shù),培養(yǎng)出一定的習慣。同時,我們也可以讓習慣成為我們生活中的樂趣和享受,從而更容易堅持下去。
    總結(jié)起來,養(yǎng)成良好習慣是一個艱難卻又值得的過程。明確目標和價值觀,制定具體計劃,培養(yǎng)自律的意識,保持積極的心態(tài)和堅持不懈地追求是養(yǎng)成良好習慣的關鍵要素。通過努力和堅持,我們可以養(yǎng)成良好習慣,讓其成為我們生活的一部分,從而提升我們的生活質(zhì)量,塑造我們的人格,并達到更高的成就。讓我們用心去養(yǎng)成良好習慣,激發(fā)我們的潛力,邁向更美好的未來。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇八
    人的行為習慣直接影響著個人的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。養(yǎng)成良好的行為習慣不僅有助于個人的成長,還對社會生活產(chǎn)生積極的影響。在生活和學習中,我不斷摸索和實踐,漸漸形成了一些良好的行為習慣。下面我將通過五個不同角度,分享和總結(jié)了我的一些心得體會。
    首先是堅持做運動。多年來,我意識到運動對于身體和心理健康的重要性。無論是晨跑,游泳,還是打球,運動讓我的身體變得更強壯,更有活力。堅持運動不僅有助于保持身材,還可以增強免疫力,預防疾病。此外,運動能夠讓我更好地管理壓力,提高注意力和專注力。盡管有時天氣惡劣或者時間不充裕,但我會調(diào)整自己的計劃,保證每周至少運動三次。通過長期堅持運動鍛煉,我也培養(yǎng)了自律和毅力。
    其次是遵守時間管理。時間對每個人來說都是公平的,但如何合理安排時間則取決于個人的管理能力。在過去,我經(jīng)常拖延,并且難以按時完成任務。然而,意識到時間的寶貴和有效利用時間的重要性后,我開始運用一些時間管理的方法。例如,設立明確的目標和計劃,制定優(yōu)先級,在工作和休息之間保持平衡。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不再被瑣事所困擾,有更多的時間去追求自己喜歡的事情。時間管理不僅提高了我的工作效率,也增強了我對自己的控制能力。
    第三是培養(yǎng)閱讀習慣。閱讀是一種寶貴的獲得知識和拓展思維的方式。通過閱讀,我能夠了解世界上的各種觀點和見解,開闊自己的眼界。而且,閱讀也是提升個人綜合素質(zhì)的有效途徑,能夠拓展詞匯量,提升語言表達能力。我養(yǎng)成了每天閱讀的習慣,無論是報紙,雜志還是書籍,都能讓我感受到閱讀帶來的魅力。通過閱讀,我不斷學習,不僅增長了知識,還能夠不斷提高自己。
    第四是積極參與公益活動。作為一個社會成員,積極參與公益活動是我個人責任的一部分。無論是在學校還是社區(qū),我都會主動報名參與志愿者工作,關心和幫助需要幫助的人。通過和志愿者團隊一起工作,我學會了如何與人溝通和合作,并且感受到了幫助他人帶來的快樂和滿足感。公益活動讓我更加關注社會問題,激發(fā)了我對社會公平和正義的熱愛,同時培養(yǎng)了我主動幫助他人,關心社會的良好行為。
    最后是保持良好的網(wǎng)絡行為習慣?;ヂ?lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展給人們的生活帶來了便利,但同時也帶來了一些隱患。我意識到網(wǎng)絡行為的重要性,通過自律和自我約束,遵守網(wǎng)絡行為規(guī)范,保護自己的隱私,嚴禁傳播謠言和不良信息。此外,也要尊重他人的權益和個人空間,不進行網(wǎng)絡欺凌和不文明的言論。通過保持良好的網(wǎng)絡行為習慣,我能夠更好地使用互聯(lián)網(wǎng)資源,與他人進行健康的交流和互動。
    總之,養(yǎng)成良好的行為習慣是一個長期的過程,需要我們不斷地改變和調(diào)整自己。通過堅持運動、遵守時間管理、培養(yǎng)閱讀習慣、積極參與公益活動和保持良好的網(wǎng)絡行為習慣,我在這些方面不斷努力和實踐。這些良好的行為習慣不僅讓我個人受益,也對我周圍的人和社會產(chǎn)生了積極的影響。我相信,只要每個人都能夠養(yǎng)成良好的行為習慣,我們的社會將會更加和諧繁榮。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇九
    一、提前準備學具的習慣
    二、認真聽講的習慣
    三、善于思考和敢于提問的習慣
    四、讀書寫字,姿勢端正的習慣
    眾多教育實踐,幫助學生糾正一個不良習慣,比引導其形成一個良好學習習慣要耗費更多的精力。捷克教育家庭夸美紐斯主張:好習慣培養(yǎng)在心里很清新,沒有形成錯誤觀念,沒有養(yǎng)成壞習慣就開始。俗話說:“與其給孩子金山,銀山,不如教給孩子好習慣?!绷己玫牧晳T不是一朝一夕就能養(yǎng)成,需要長期訓練,不斷養(yǎng)成,只要我們每位老師都具有母親般的關懷,在工作中多一分耐心與熱情,對學生多一分寬容,勇于開拓創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗、改進工作,我們付出的汗水總會桃李芬芳。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇十
    養(yǎng)成良好習慣是每個學生必須要掌握的技能之一,可以有效地提高學習成績,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。為此,我們學校組織了一系列“養(yǎng)成良好習慣班會”,學生們在班會中積極參與,認真思考,廣泛交流,讓大家更好地了解了養(yǎng)成良好習慣這一重要話題。
    第二段:體驗
    在班會中,老師首先為我們演示了如何養(yǎng)成良好的早起習慣。老師說,早起可以給大腦帶來新鮮的空氣,幫助我們更好地集中注意力,迎接全新的一天。聽完老師的演示后,同學們也分享了自己的經(jīng)驗,并結(jié)合自己的實際情況提出了一些有價值的建議。在聽取大家的討論后,我意識到早起確實是提高學習效率的好習慣,我決定從自身出發(fā),調(diào)整自己的作息時間,盡量讓自己早點起床。
    第三段:思考
    在班會中,老師提出了一些有關養(yǎng)成良好習慣的思考題目,讓我們思考自己是否已經(jīng)養(yǎng)成了好的習慣,是否還需要進一步挖掘自己的潛力。這些問題讓我深刻反思自己的行為,讓我進一步了解到自己仍有很多不足之處。通過思考這些問題,我發(fā)現(xiàn)自己沒有把握好自己的時間,導致經(jīng)常會出現(xiàn)遺漏作業(yè)或者復習不充分的情況。因此,我決定從改善自己的時間管理入手,調(diào)整自己的學習計劃,合理安排每一天的時間,提高學習效率。
    第四段:交流
    在班會中,同學們分享了自己的成長歷程和養(yǎng)成良好習慣的方法與經(jīng)驗。他們與我們分享了養(yǎng)成良好習慣的技巧和規(guī)律,讓我們從他們的經(jīng)驗中受益。通過他們的分享,我學會了利用閑暇時間閱讀書籍,并結(jié)合自己的實際情況,深入思考如何更好地利用時間提高自己的閱讀量。
    第五段:總結(jié)
    通過這次班會,我意識到養(yǎng)成良好習慣對于未來的學習和生活有著決定性的影響。從這次班會中,我學習到了許多能夠幫助自己養(yǎng)成良好習慣的技巧和方法,也結(jié)識了更多優(yōu)秀的同學。通過四面八方的經(jīng)驗交流和班主任老師的指導,我相信我會養(yǎng)成良好的習慣,并迎接更加優(yōu)美的生活。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇十一
    現(xiàn)代社會中,孩子的教育備受關注,養(yǎng)成良好習慣成為了許多父母的目標。孩子在成長過程中培養(yǎng)良好習慣是非常重要的,它能夠塑造他們的品格和日后的人生。作為一個家長,我一直致力于幫助我的孩子養(yǎng)成良好習慣。通過多年的實踐和總結(jié),我深深體會到培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性和有效方法。
    首先,培養(yǎng)孩子良好習慣的關鍵在于自身的榜樣作用。孩子們天生具有模仿的本能,他們會模仿父母的言行舉止。因此,作為家長,我們首先要以身作則。只有我們自己能夠樹立良好榜樣,才能有效地引導孩子去養(yǎng)成好的習慣。例如,我們希望孩子們能夠像我們一樣有良好的衛(wèi)生習慣,我們要首先保持整潔和衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,勤洗手等。只有我們做到,孩子才能意識到這是正確的行為方式,并照樣做。
    其次,培養(yǎng)孩子良好習慣需要耐心和毅力。每個孩子都有自己的特點和性格,養(yǎng)成習慣需要時間和耐心。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步,并適時給予鼓勵和贊美。當孩子遇到困難或者犯錯誤時,我們不能去責備或者挫傷他們的自信心,而是要耐心地引導他們認識錯誤,找到改正的方法。在我?guī)椭⒆优囵B(yǎng)自律的口頭習慣時,我總結(jié)出了一個方法:每天為孩子設定一個小小的目標,當孩子養(yǎng)成這個習慣后,再設定一個更大的目標。通過這種方式,我能夠激勵孩子完成每一個小目標,并讓他們享受到成功和進步的喜悅。
    此外,給孩子提供一個良好的環(huán)境也是培養(yǎng)良好習慣的重要因素。孩子的生活環(huán)境對他們的行為有著深遠的影響。我們應該為孩子創(chuàng)造一個安靜、整潔、有序的環(huán)境。例如,在孩子學習的地方,我們要建立一個完善的學習和生活規(guī)劃,讓他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在孩子的房間,我們要讓他們學會整理自己的物品,不堆積零亂。只有提供了這樣的環(huán)境,孩子才能更好地適應和養(yǎng)成良好的習慣。
    最后,給孩子提供適當?shù)莫剟詈蛻土P也是培養(yǎng)良好習慣的方法之一。當孩子養(yǎng)成良好習慣時,我們要給予適當?shù)莫剟詈唾潛P,使他們感受到自己的努力和付出得到了認可。這樣能夠增強他們的自信心和培養(yǎng)持續(xù)努力的動力。然而,當孩子有不良習慣時,我們也要適時進行懲罰和警示。懲罰的目的不是為了打擊孩子的自尊心,而是為了讓他們認識錯誤和改正錯誤。懲罰的方式可以是讓孩子承擔一定的責任或者限制某些活動,但絕不能對孩子進行身體或心理上的傷害。
    總之,培養(yǎng)孩子良好習慣需要我們的關注和努力。我們要以身作則,給予孩子正確的榜樣;要有耐心和毅力,適時鼓勵和引導孩子;要提供良好的環(huán)境,營造有利于養(yǎng)成良好習慣的氛圍;要給予適當?shù)莫剟詈蛻土P,幫助孩子認識和改正錯誤。只有在這樣的教育方式下,我們才能培養(yǎng)出有禮貌、有責任感、有自控力的孩子,使他們走向美好的未來。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇十二
    眾所周知,良好的習慣是一個人一生的財富。對于孩子來說,養(yǎng)成良好的習慣是他們成長過程中最重要的一部分。良好的習慣不僅能夠培養(yǎng)他們的自律能力,還能夠讓他們更好地適應社會,為將來的發(fā)展奠定基礎。在我養(yǎng)育孩子的過程中,我深刻體會到了養(yǎng)成良好習慣的重要性,并通過一些實踐和總結(jié)得出了一些心得體會。
    第二段:培養(yǎng)孩子的自律能力
    培養(yǎng)孩子的自律能力是養(yǎng)成良好習慣的關鍵。我發(fā)現(xiàn),孩子們在某個方面習慣形成之前,往往需要一段時間的跟蹤指導和監(jiān)督。因此,我給我的孩子制定了一個行為規(guī)范,幫助他們養(yǎng)成每天按時洗漱、按時完成作業(yè)等良好的生活習慣。在每天的跟蹤指導過程中,我適時給予獎勵和表揚,以增加他們的積極性和主動性。通過這些努力,我逐漸發(fā)現(xiàn)我的孩子們養(yǎng)成了良好的生活習慣,使他們的生活更加有序,也提高了他們的自律能力。
    第三段:構建良好的家庭氛圍
    良好的習慣不僅僅可以在個人行為中培養(yǎng),還可以通過構建良好的家庭氛圍來促進。在我的家庭中,我注重營造一個積極向上、互相尊重和關心他人的氛圍。我經(jīng)常和我的孩子們一起討論家庭價值觀,并幫助他們明確自己的責任和義務。此外,我也會帶領他們參加一些公益活動,讓他們意識到愛心和奉獻的重要性。通過這些努力,我發(fā)現(xiàn)我的孩子們逐漸變得樂于助人、孝順和友善,這些都是良好習慣的體現(xiàn)。
    第四段:注重榜樣力量
    作為父母,我們的行為舉止對孩子的影響是無法估量的。我發(fā)現(xiàn),孩子往往會模仿我們身邊的大人。因此,我在養(yǎng)育我的孩子的過程中注意自己的行為,以身作則。我努力做到對人真誠、守時、守信,同時也注重細節(jié)和禮儀。通過對自己的要求和努力,我發(fā)現(xiàn)我的孩子們也逐漸形成了良好的行為習慣,并開始注重品德修養(yǎng)和人際關系。
    第五段:耐心與理解的重要性
    養(yǎng)成良好習慣并不是一蹴而就的,需要付出艱辛的努力和耐心。在我養(yǎng)育孩子的過程中,我發(fā)現(xiàn)給予孩子耐心和理解是至關重要的。孩子們往往會有一些摔倒和犯錯的過程,我們作為父母不能因此而責備和打擊他們。相反,我們應該給予他們鼓勵和理解,并幫助他們從錯誤中學習和成長。通過這樣的理解和支持,我發(fā)現(xiàn)我的孩子們變得更加自信、勇敢和樂觀,成功地養(yǎng)成了良好的習慣。
    總結(jié):
    養(yǎng)成良好習慣的過程充滿了困難和挑戰(zhàn),但只要我們用心去培養(yǎng)并給予孩子耐心和理解,相信孩子們一定能夠成為合格的公民并在將來的生活中取得成功。通過我在養(yǎng)育孩子的過程中的一些實踐和總結(jié),我深刻體會到了養(yǎng)成良好習慣的重要性以及培養(yǎng)孩子的自律能力、構建良好的家庭氛圍、注重榜樣力量以及給予孩子耐心和理解的重要性。希望這些心得體會能夠?qū)ζ渌议L在養(yǎng)育孩子過程中提供一些參考和啟示。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇十三
    第一段:引言(100字)
    良好習慣是一個人維持健康生活和成功的關鍵。我在生活和學習中也深有體會。養(yǎng)成良好習慣是一個需要長期堅持和努力付出的過程,但是帶來的回報和收益遠遠大于付出的努力。在過去的幾年里,我注重培養(yǎng)良好習慣,并從中受益匪淺。
    第二段:培養(yǎng)健康習慣(200字)
    養(yǎng)成健康習慣是我為了保持身體健康和精神煥發(fā)而努力追求的目標。首先,我開始每天堅持鍛煉,無論是跑步、游泳還是健身,都讓我感到充滿活力。其次,我養(yǎng)成了良好的飲食習慣,攝入適量的蔬菜水果,減少油膩和垃圾食品的攝入。最后,我注意保持充足的睡眠,每晚保證七至八小時的睡眠時間。這些健康習慣不僅增強了我的身體素質(zhì),還讓我煥發(fā)出自信和積極的精神狀態(tài)。
    第三段:培養(yǎng)學習習慣(200字)
    養(yǎng)成良好的學習習慣是我在學業(yè)上取得進步的重要因素。首先,我每天都設定學習計劃,并堅持按時完成。這使我能夠充分利用時間,不被拖延和浪費青春歲月。其次,我注重在學習中培養(yǎng)有效的閱讀和記錄技巧,能夠更好地理解和記憶知識。最后,我養(yǎng)成了良好的自我反思的習慣,每次考試之后都會總結(jié)經(jīng)驗教訓,找出自己的不足并改進。這些學習習慣使我能夠取得不斷進步,成為更加優(yōu)秀的學生。
    第四段:培養(yǎng)社交習慣(200字)
    養(yǎng)成良好的社交習慣對于與他人和諧相處非常重要。首先,我注重傾聽他人,尊重他人的觀點和意見。這讓我能夠更好地理解和溝通,增強彼此之間的友誼和信任。其次,我積極參與團隊活動和社交場合,培養(yǎng)良好的合作精神和表達能力。最后,我努力保持積極的心態(tài),用樂觀和積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)。這些社交習慣使我能夠更好地與他人相處,建立良好的人際關系。
    第五段:總結(jié)(200字)
    通過培養(yǎng)良好的習慣,我深切體會到習慣對一個人的影響是深遠的。良好習慣不僅能夠提升個人素質(zhì)和能力,還能夠使一個人更好地適應社會和環(huán)境的變化。養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣和社交習慣,不僅是需要長期堅持和努力付出的過程,也是一個人不斷成長和進步的關鍵。珍惜時間,堅持不懈,不斷培養(yǎng)和改善自己的習慣,讓良好習慣成為我們的力量和引導,讓我們在生活和學習中更加出色、更加成功。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇十四
    首先,要根據(jù)自己的興趣選擇所要讀的書。其次,做讀書筆記。再次,要分清主次,有效率,學會精讀和略讀。最后,要多做思考。
    總而言之,讀萬卷書,行萬里路。培養(yǎng)良好的閱讀習慣,這是我們所有人讀書都需要的最基本的要求.
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇十五
    習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此一個人從小起就應該培養(yǎng)一種良好的習慣。而我就養(yǎng)成了一個愛看書的好習慣。
    好習慣不是生來就有的,需要一個培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢!
    有一次,中午休息時,同學們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然常林提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看什么書,更不知道很多的成語,這下可要出丑了。但其他的同學都答應了,我也只能硬著頭皮答應。接著常林就說:“我先開頭!”
    “用行舍藏”,好難的連的成語,常林一開口就給后面的陳煜州來了個“下馬威”??墒浅龊跻饬系氖窃谖艺J為那么難的成語,對陳煜州來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到劉康,他琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接著就有同學連了個“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當我不知該如何時,常林說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是較勁了腦汁。別的同學都能順口成章,而我卻都不會,這說明我看的書實在是太少了,所以從那時起,我明白了,沒有知識是不行的!
    自從上次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》......通過一段時間的堅持,我養(yǎng)成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)砹藰啡?
    通過這件事,我明白了一個道理:只要堅持,就能養(yǎng)成一個好習慣。養(yǎng)成好習慣從我做起!
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇十六
    古人說:;好習慣可以造就一個人,壞習慣可以毀掉一個人;這句話也是真的。我過去有過這樣的經(jīng)歷。
    我一到家,就把書包放在沙發(fā)上,打開電視看電視。直到媽媽一次又一次地叫我吃飯,我才勉強關掉了電視。在餐桌上,我還請媽媽幫我做飯,讓爸爸幫我洗碗簡而言之,在家里,爸爸說我懶惰,媽媽說我不勤奮。然而,有一件事徹底改變了我的“小皇帝”,他伸出衣服,張開嘴。
    突然有一天,媽媽偷偷地讓我去客廳。她說她想見我。我沒有考慮,所以我魯莽地跑到客廳。我母親對我說:“我不知道;魏敏,你不想要《我想做個好孩子》這本書嗎;我想成為一個好孩子“這是一本我期待已久的'書。我怎么能不毫不猶豫地脫口而出:”我母親說,“那我就請你工作——洗碗,一天一元,好吧?!蔽夷赣H一講完,我的心就開始計算:一天一元,一周七元,一個月三十元哎呀,那我就死定了。此外,只要把盤子洗干凈,刷幾次就行了。我說:";好的晚飯后,我把一堆臟碗放在水槽里,浸泡過,然后用冷水刷洗。洗碗花了九頭牛和兩只老虎。最后,我得到了我珍貴的一元錢。
    幾天后,我深深地感覺到我的父母在做家務方面很努力,所以我不再要求薪酬就像我的父母。每當有家務事,我都會趕去做。父母倆都高興地說:“我的孩子們;我們的衛(wèi)民已經(jīng)從小皇帝到l小專家。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇十七
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是六三班的侯易晨,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。
    成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習慣。
    法國學者培根說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑?,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行為,愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格讓的偉大?!倍鴺嫵蛇@樣性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅行生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事時時早,事事早。這位以“小跑走完一生”的作家在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,這行為習慣對一個人的各方面素質(zhì)起了決定性的作用。
    養(yǎng)成良好習慣,應該從我們身邊的點滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心待人,行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人,抱著孩子的婦女讓座……“文明的習慣”就像空氣一樣,時刻繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)出文明的習慣。
    人們常說:“播下一個行動,便會收獲一種命運;”“積一千,累一萬,不如一個好習慣;”“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒;”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子?!?BR>    同學們,你們一定要將好習慣好人生的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
    良好的習慣是成功的一半,大家一起努力“養(yǎng)成良好習慣”,加油!
    我的演講完了,謝謝大家。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇十八
    學校的大廳有一句這樣的標語:培養(yǎng)良好習慣,奠基幸福人生?!贝_實如此,良好的習慣是伴隨我們一生的益友,就猶如培育花草所必需的水和土壤。
    成功的人士,都有一些良好的行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。
    魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的好習慣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,經(jīng)過長時間的堅持,他終于養(yǎng)成了好習慣,后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學不但遲到,甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成良好的習慣是非常重要。
    平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習慣。這就更應該促使我們從點滴小事做起,從自身做起,培養(yǎng)良好的習慣。
    孔子說:“少成若天性,習慣如自然?!敝慕逃胰~圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。”葉圣陶認為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習慣。習慣越自然越好,能力越増強越好。
    好習慣要培養(yǎng),壞習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法。其實養(yǎng)成習慣并不難,重要的是堅持到底,良好的習慣,便是成功的金鑰匙。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇十九
    第一段:引言(150字)
    養(yǎng)成良好習慣是每個人成長道路上的必經(jīng)之路。在我自己的成長過程中,養(yǎng)成良好習慣對于我的思維方式、行為和人際關系等各個方面都產(chǎn)生了積極的影響。在與良好習慣相伴的歲月里,我逐漸悟到:好習慣改變?nèi)松?,引領人向成功之路邁進。
    第二段:養(yǎng)成良好習慣的重要性(250字)
    養(yǎng)成良好習慣,首先是培養(yǎng)自律意識,嚴格要求自己。自律是成功之路的基石,它能夠提升個人的責任感和自制力,進而推動我們順利完成各項任務。另外,良好習慣還能夠讓我們養(yǎng)成高效率的工作習慣,避免拖延癥和臨時抱佛腳。從而提高我們的學習和工作效率,更好地規(guī)劃時間和資源。相信只有通過養(yǎng)成良好習慣,我們才能夠更好地把握自己的人生,做一個有責任心、目標明確并且積極向上的人。
    第三段:我養(yǎng)成的良好習慣(350字)
    在我成長的過程中,我意識到一些習慣對我來說非常重要。首先是閱讀的習慣。每天堅持閱讀擴展了我的眼界,讓我了解到世界的多樣性。其次是鍛煉的習慣。我每天堅持運動,這不僅使我身體健康,還讓我擁有更好的精力和專注力。另外,堅持寫日記的習慣讓我能夠平衡情緒和思考問題。最后,我養(yǎng)成了高效學習的習慣,通過制定學習計劃、合理安排時間和積極思考等方式,我能夠最大限度地提高學習效果。
    第四段:良好習慣帶給我的收獲(300字)
    良好習慣帶給我許多收獲。首先,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自律和有耐心。在遇到挫折和困難時,我能夠更好地堅持并尋找解決問題的方法。其次,我的注意力和專注力得到了極大的提升。在學習和工作中,我能夠更加專注地面對任務和目標,并且不會被外界干擾而分心。最重要的是,我在與他人的交往中變得更加自信和友善。良好的習慣讓我能夠更好地與他人合作并展示出自己的價值,進而取得更好的人際關系。
    第五段:養(yǎng)成良好習慣的建議(150字)
    養(yǎng)成良好習慣是一個需要長期堅持的過程。我希望向大家分享一些養(yǎng)成良好習慣的建議。首先,要制定明確的目標和計劃,并且分階段實施,逐漸養(yǎng)成。其次,需要保持積極的態(tài)度,相信只要堅持就能夠養(yǎng)成。此外,與他人分享自己的目標和進展可以增加動力和責任感。最后,要善于總結(jié)和反思自己的習慣養(yǎng)成過程,及時調(diào)整和改進方法。相信只要在培養(yǎng)良好習慣的過程中堅持不懈,我們一定能夠開創(chuàng)屬于自己的成功之路。
    總結(jié)(100字)
    養(yǎng)成良好習慣的道路并不容易,但是收獲與努力相稱。通過養(yǎng)成良好習慣,我們能夠改變自己的思維方式,塑造良好的行為習慣,并且提升與他人的關系。希望每個人都能夠珍惜時間,培養(yǎng)自律和高效工作的習慣,成為一個懂得珍惜自己、積極向上并且能夠獲得成功的人。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇二十
    最近,我深深地思考著一個問題:怎樣自覺養(yǎng)成好習慣。經(jīng)過我的不懈努力,我終于找出了答案。
    我找出的答案是:給自己想一句適合自己的名言警句,天天想一想,讓這句話時刻提醒著自己,讓自己不去犯自己不該犯的錯;一定不能沒有記性,說話或做事前要先經(jīng)大腦思考一下,什么事該做,怎么去做;什么事不該做,為什么?要把父母和老師講的道理和指點出來的錯誤牢牢記在心里,時時想著不能再去犯這些毛??;還要從小養(yǎng)成自覺的好習慣,養(yǎng)成自覺的好習慣了,對長大以后也有好處,是受益無窮的;我們還要聽從父母的教誨,學習禮儀和各種稱呼以及外出做客時需要注意的,這對我們以后的成長和在社會上的競爭會有很大的幫助和用處。
    這就是我的答案中的一部分,我既然說出來了,我也會像我說的那樣做到,我希望你們能和我一道,做一個品學兼優(yōu)的好孩子,你們能做到嗎?讓我們都努力自覺的做好吧!
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇二十一
    我家是一個真正的無煙家庭。為什么這樣說呢?因為全家12個家庭成員里有7位男士。除我未成年外,其余都一概不抽煙。在吸煙現(xiàn)象非常普通的今天,祖孫三代沒有一個會吸煙,好多人開始不信,但當他們了解真相后,都豎起大拇指稱贊道:“難得難得,真難得!”
    不過我聽媽媽和我講過,外公曾經(jīng)在三十多年前抽過一段時間香煙,后來戒了。倒不是應為怕吸煙有害健康,因為那個年代沒有這方面的宣傳,根本不知道這么多道理。外公之所以戒煙,是因為當是時收入太低,負擔重、窮的每個月底買條“金沙江”的錢都攢不夠。這就是外公當年毅然決然戒煙的理由和原因。這一戒就戒了三十多年,中間外公從沒抽過一支煙。也就因為不抽煙,加之有良好的生活習慣,熱愛運動,時常鍛煉身體,外公身體一直非常好,聲音洪亮,滿面紅光。六十五歲從銀行退休,現(xiàn)在已有八十歲了,看上去一點也不顯老。受到外公的影響,我的舅舅們也不抽煙,這個良好的習慣一直延續(xù)到了我們這一代。
    我們家常年的無煙環(huán)境,實時的清新空氣,煉就了外婆異常靈敏的嗅覺。有時,一個客人來家中抽過煙,外婆幾小時后從外面回來,進門的第一句話便是:“是不是有人來我家抽過煙!”這種嗅覺,不得不讓人佩服。
    一次,爸爸的幾個同事來家里玩,坐下后習慣的環(huán)顧四周問道:“你家都在了好幾年了,但墻壁怎么那么新,那么白,那么干凈,有什么秘訣?”爸爸說:“可能是因為我家沒有人抽煙的緣故把。別小看一支煙在家里熏,日積月累就相當于一個小煙囪,那樣當然就被熏黑了。”那幾個叔叔非常贊同爸爸的說法,同時也把剛要點燃的香煙收了起來。
    我從小受這種良好習慣得影響,所以我對周圍抽煙的人非常敏感。一次我和媽媽坐車上昆明,我旁邊就有人不自覺的吸煙。我一聞到那個嗆人、令人窒息的煙味,就咳嗽、頭暈。這是媽媽對正在吸煙那個人說:“師傅,麻煩你把煙熄了,好嗎?因為車里空氣不好,大家都跟著被動吸煙,小孩會受不了。”看到那個人很快熄了煙,我對他說了聲“謝謝”。
    我現(xiàn)在小,我想我將來長大了也會像我的長輩們學習,不吸煙,把我們家的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去,并且也會對身邊有抽煙習慣的人說:“吸煙有害身體健康。”請盡量少抽或不抽煙,讓我們共同營造一個無煙的環(huán)境,人人都來享受清新的空氣吧!
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇二十二
    首先,要根據(jù)自己的興趣選擇所要讀的書。
    其次,做讀書筆記。
    再次,要分清主次,有效率,學會精讀和略讀。
    最后,要多做思考。
    總而言之,讀萬卷書,行萬里路。培養(yǎng)良好的閱讀習慣,這是我們所有人讀書都需要的最基本的要求。
    養(yǎng)成良好習慣心得體會篇二十三
    金秋九月,同學們開始了嶄新的學習生活。生活離不開語文,高雅的心靈生活更是出自美好語文的熏染。
    然而,語文,想說愛你不容易。其實,語文是容易的:母語習得,自然天成;語文又是艱難的:微言大義,弦外有音。語文是有趣的:唐詩宋詞,英雄美人;語文又是枯燥的:古文百篇,成語如山。語文是快樂的:風花雪月,刀槍劍戟;語文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如煙海。
    苦海無邊,何處是岸?勤奮是舟,規(guī)律做槳;老師導航,順利抵港!
    首興趣:知而好,好而樂。
    首先,我們要培養(yǎng)語文學習的興趣。這個培養(yǎng)過程,古人分為三個階段:知之、好之、樂之。先說“知之”:走進語文,不抵觸,不反感,不因?qū)σ郧暗睦蠋煛⒔滩暮涂荚嚨挠∠蠖w怒語文;能如此,方可初嘗語文的甘霖。再說“好之”:日日操習,用心投入,不懈怠,不放棄,不因外界干擾、其他學科和考試分數(shù)而離開語文;能如此,方可欣賞語文的漫天紅霞。后說“樂之”:處處留心,養(yǎng)成習慣,言談舉止,一笑一顰,莫非語文;能如此,方可進入語文的神仙洞天!
    次自主:觀千劍,操千曲。
    古人云:“觀千劍而后識器,操千曲而后曉聲”,強調(diào)的就有自主學習的重要。語文學習不同于其他學科的一個重要特點,就是教師的“教”不會直接提升學生的學習水平,而只能通過學生的自主學習,自求理解,才能逐漸達到“自會讀書,自能作文”的境界。
    企圖靠老師講得好、深、透,學生只管默默聆聽、記憶就學好語文,這種想法已被無數(shù)事實證明:此路不通!因此,有意識培養(yǎng)自己的自學能力,作好自主學習規(guī)劃,加大自主練習的力度,自奮其志,自求其通,也是一條極重要的語文學習規(guī)律。