實(shí)用蒙氏工作周計(jì)劃大全(20篇)

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    制定計(jì)劃可以幫助我們分清主次,有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)工作。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要結(jié)合實(shí)際情況和資源的可行性進(jìn)行評(píng)估。計(jì)劃的評(píng)估和反思是不斷完善自身能力和提高工作效果的重要環(huán)節(jié)。
    蒙氏工作周計(jì)劃篇一
    本學(xué)期我校教務(wù)工作全面貫徹黨的教育方針,按照我校的工作安排,結(jié)合本校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的全面發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)。
    2、加大教研力度,強(qiáng)化校本培訓(xùn)、校本教研、集體備課,積極推進(jìn)課程改革。
    3、搞好藝術(shù)教育活動(dòng),認(rèn)真上好音、體、美課,開齊課程,開足 課時(shí)。
    4、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽 課。
    5、積極組織教師參加論文、課件等各種比賽,使教師在參加比賽 的過(guò)程中有所收獲,得到提高。
    6、加大教育教學(xué)管理力度,提高教師課堂教學(xué)水平,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    在教學(xué)常規(guī)管理方面,突出環(huán)節(jié),加強(qiáng)研究。在課堂教學(xué)當(dāng)中每堂課應(yīng)達(dá)到五個(gè)基本要求:目標(biāo)明確、要求恰當(dāng);指導(dǎo)精確,活動(dòng)有效;重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破;講學(xué)結(jié)合,環(huán)環(huán)緊扣;師生互動(dòng),教學(xué)相長(zhǎng)。
    a:課堂教學(xué)活動(dòng)時(shí)間一半不少于15分鐘,學(xué)生參與數(shù)不少于二分之一。
    b:教師上課應(yīng)使用普通話,每位教師每學(xué)期使用多媒體上課不得少于3節(jié)。
    c:聽課評(píng)課:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期至少聽課30節(jié),教師聽評(píng)課不少于15節(jié)。每位教師每學(xué)期至少上一次公開課和觀摩課。聽課記錄規(guī)范完整。
    d:嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量,小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其它年級(jí)家庭作業(yè)量控制在每天一個(gè)半小時(shí);批改作業(yè)時(shí)、批改作業(yè)力求做到“雙批”,批內(nèi)容,批書寫;批改要正確,評(píng)價(jià)提倡多樣化、個(gè)性化。教師應(yīng)建立作業(yè)批改記錄。
    根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材規(guī)定的試驗(yàn)內(nèi)容,開學(xué)前制定試驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)逐步達(dá)到100%,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)逐步達(dá)到95%。舉行實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開課開展關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    備課:超周備課、按時(shí)批教案。個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,加強(qiáng)教研組的合作交流,在共享集體備課教案的基礎(chǔ)上,突出個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì),從教材處理、教學(xué)策略、拓展練習(xí)、課后反思四個(gè)方面對(duì)教學(xué)方案進(jìn)行原創(chuàng)而富有個(gè)性的設(shè)計(jì),突出教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)優(yōu)勢(shì)。
    各班級(jí)針對(duì)實(shí)際情況,本著“讓后進(jìn)生基礎(chǔ)過(guò)關(guān),讓優(yōu)等生有所提高”的目標(biāo),針對(duì)班級(jí)學(xué)困生問(wèn)題多管齊下,積極構(gòu)筑教師、同學(xué)、家長(zhǎng)全方位幫扶體系。采取教師引導(dǎo)、同學(xué)幫扶、家長(zhǎng)交流、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)等方式切實(shí)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),扎實(shí)有效地開展培優(yōu)補(bǔ)差工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    組織教師做好興趣小組的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期從學(xué)校的師資出發(fā),制定各類活動(dòng)小組,有音樂、美術(shù)、體育、江格爾等等。通過(guò)開展興趣小組活動(dòng),充分利用優(yōu)秀師資,豐富學(xué)生的課外活動(dòng),開發(fā)學(xué)生各種潛能,活躍學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好,使每一個(gè)學(xué)生有一項(xiàng)才藝特長(zhǎng)。音樂由孟根琪琪格老師負(fù)責(zé)、美術(shù)由阿麗騰其米格老師負(fù)責(zé)、體育由大澤老師負(fù)責(zé)、江格爾由繼承老師負(fù)責(zé),于一周內(nèi)做好開展興趣小組的方案,匯報(bào)到教務(wù)處。通過(guò)特色課程的創(chuàng)建與實(shí)施,突出學(xué)校的辦學(xué)特色。
    那仁和布克牧場(chǎng)小學(xué)一年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)進(jìn)行模式二教學(xué),學(xué)生總數(shù)29名?!半p語(yǔ)”教師的備課(除母語(yǔ)教學(xué)外)基本上做到利用漢語(yǔ)備課,能及時(shí)地用漢語(yǔ)記錄“課后反思”。 民、漢老師互幫互助,使名族教師的漢語(yǔ)水平及教學(xué)能力得以提高,使名族團(tuán)結(jié)更加深入人心。
    加強(qiáng)體藝衛(wèi)工作。貫徹落實(shí)“學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作條例”按課程計(jì)劃開設(shè)體藝課和健康教育課,組織學(xué)生上好課間操和眼保健操,保證學(xué)生每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。健教教師應(yīng)該用健教課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān)。
    20xx年8月:
    1、師生報(bào)到。
    2、制定本學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃。
    20xx年9月:
    1、教務(wù)處檢查教研組、教師工作。
    2、公開課。
    3、母語(yǔ)朗誦比賽、寫字比賽。
    20xx年10月:
    1、智力比賽。
    2、漢語(yǔ)朗誦比賽。
    3、期中考試。
    20xx年11月:
    1、班級(jí)手工作品評(píng)比活動(dòng)。
    2、漢語(yǔ)朗誦比賽。
    3、實(shí)驗(yàn)比賽。
    20xx年12月:
    1、慶?!?2·9”歌詠比賽。
    2、教務(wù)處檢查教研組、教師工作。
    3、冬季長(zhǎng)跑
    4、期末考試、總結(jié)。
    蒙氏工作周計(jì)劃篇二
    3、按工作程序做好與銷售、企劃、售后服務(wù)、財(cái)務(wù)部門的橫向聯(lián)系;
    6、監(jiān)督公司相關(guān)人事制度、商場(chǎng)管理制度的執(zhí)行情況;
    7、監(jiān)督公司市場(chǎng)策劃與促銷推廣活動(dòng)的執(zhí)行與落實(shí);
    8、定期開展各部門聯(lián)動(dòng)的售后服務(wù)管理會(huì)議,保證整體運(yùn)作效率的改善;
    9、監(jiān)督商場(chǎng)貨品管理、現(xiàn)場(chǎng)裝飾管理、導(dǎo)購(gòu)員培訓(xùn)的工作執(zhí)行情況;
    10、協(xié)助總經(jīng)理開展相關(guān)工作,并完成交辦的相關(guān)事宜。
    蒙氏工作周計(jì)劃篇三
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布會(huì)計(jì)工作周計(jì)劃書,更多會(huì)計(jì)工作周計(jì)劃書相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
    一、開學(xué)期間日常工作:
    1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
    2、清理客戶欠費(fèi)名單,并與各個(gè)相關(guān)部門通力合作,共同完成欠費(fèi)的催收工作。
    3、核對(duì)保險(xiǎn)名單,與保險(xiǎn)公司辦理好交接手續(xù),完成對(duì)我公司職工的意外傷害險(xiǎn)的.投保工作。
    4、做好xx年各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并及時(shí)送交相關(guān)主管部門。
    二、其他工作
    1、迎接公司評(píng)估,準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料,及時(shí)送交辦公室。
    2、為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
    3按照公司部署,做好了社會(huì)公益活動(dòng)及困難職工救濟(jì)工作。
    在本年度工作中
    1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
    2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,從無(wú)坐支現(xiàn)金。
    3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。
    4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
    蒙氏工作周計(jì)劃篇四
    1、 支部納新大會(huì)。(周一16:30)
    2、 參觀住友,教師博客征文“責(zé)任、精細(xì)化、禮儀、執(zhí)行力”選擇一個(gè)主題,結(jié)合自身工作談?wù)劯邢搿?BR>    3、 本周迎接區(qū)領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)學(xué)校大會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    4、 繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成,狠抓常規(guī)管理。(季春梅)
    5、 籌備建設(shè)樂吧、劇吧、心語(yǔ)吧、廚吧(謝國(guó)力)
    6、 籌備下周住友參觀師生作品展覽(季春梅)
    7、 各班設(shè)計(jì)具體措施保證考試后學(xué)生到校訓(xùn)練
    1、周一上午、各班上交上“百字狀元”名單。
    周一下午、班主任將“學(xué)生發(fā)展手冊(cè)”的錢收齊后交到教導(dǎo)處。
    2、周二要求各班課本劇的服裝到位。
    3、周三下午第三節(jié)課劇吧活動(dòng):評(píng)選課本劇展演的節(jié)目小主持人。
    4、周四要求各課本劇負(fù)責(zé)人將背景幻燈片制好后上交到背景幻燈教導(dǎo)處。
    5、周五各節(jié)目所需的背景幻燈片上交教導(dǎo)處。
    6、周一完成??辖徊⒔M稿。
    7、周一完成六年級(jí)第二次模擬卷印刷。周一推敲大會(huì)四節(jié)用課環(huán)節(jié)。
    8、周二第二次模擬。
    9、周二大會(huì)用課第二輪聽課。
    10、周三完成畢業(yè)考號(hào)打印并粘貼,準(zhǔn)備畢業(yè)考試用品。
    11、周四小升初畢業(yè)考試。周四下午完成小學(xué)一至五年級(jí)考前會(huì)議。
    12、周五一至五年級(jí)考試。
    13、本周完成校本教材第一次印刷廠校稿。
    1、周一布置“啟明星科技節(jié)”活動(dòng),第一部分:講科學(xué)家故事,學(xué)科學(xué)家精神周一上交活動(dòng)照片,周五上交活動(dòng)材料(主題班會(huì)b5打?。?;第二部分變廢為寶,科技小發(fā)明小制作評(píng)比,下周一上交活動(dòng)照片。
    2、周五前上交“住友建機(jī)參觀實(shí)踐體會(huì)”,每班10份(b5紙)圖片5份
    3、組織學(xué)生練習(xí)學(xué)校文化講解活動(dòng)。
    1、周四進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
    2、周五完成個(gè)人成長(zhǎng)檔案。
    3、對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。
    蒙氏工作周計(jì)劃篇五
    1、本學(xué)期,一線教師已達(dá)16人。合同制教師增加至5人,有3名老教師,其他為校聘新老師。要使所有力量在我們教師隊(duì)伍中形成合力,各盡所長(zhǎng)。我們教師之間應(yīng)屏棄“本位”觀念,為形成互助互利、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍而努力。
    2、作為新教材的實(shí)施者,我們教師在工作崗位上進(jìn)行了大膽的探索,由于探索的過(guò)程受到了教材、人、環(huán)境等多方面因素的影響。我們對(duì)新教材的運(yùn)用還是很表面化。而我們教師的能力也存在著差異,因此加強(qiáng)素質(zhì)提高,減少差異,是我們教師自身建設(shè)的根本問(wèn)題。
    (三)保教現(xiàn)狀分析
    1、由于以往的工作方式或多或少都有著不同的改變,具體表現(xiàn)在一日活動(dòng)的安排上、組織教育教學(xué)形式上、教研活動(dòng)的內(nèi)容上……因此,在教育、教學(xué)的方式與組織以及案頭工作方面均要有所變動(dòng),讓我們教師都盡快適應(yīng)。
    2、新教材的初步使用,在如何選擇適合幼兒的興趣、利用家長(zhǎng)的資源、并且考慮到“整合”方面,是較難處理的。在開展的教研活動(dòng)中,還是應(yīng)該針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行探索并具體實(shí)施。
    3、在教師的日常活動(dòng)的組織中,保教結(jié)合,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展還是一個(gè)值得注意的普遍問(wèn)題。合理地利用分層管理,加強(qiáng)自培,有效指導(dǎo),才能慢慢使保教質(zhì)量有所提高。
    三、研究目標(biāo)
    1、以《新教材》的實(shí)施為貫徹課改的重點(diǎn),深化課程改革,使新教材促進(jìn)幼兒、教師、幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),立足自培,提高教師專業(yè)化素質(zhì)。
    3、推行保教分層管理,提高幼兒園一日活動(dòng)的有效性與科學(xué)性。
    四、具體研究?jī)?nèi)容及措施:
    (一)圍繞新教材開展研究與實(shí)踐,積累相關(guān)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。
    措施:
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
    a)理論學(xué)習(xí)
    開展《新教材讀本》、《指南》的學(xué)習(xí),對(duì)照新教材進(jìn)行理解,對(duì)疑難問(wèn)題分別在集中學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)中進(jìn)行釋疑。
    b)實(shí)踐學(xué)習(xí)
    *在教研組開展定期的觀摩研討新教材活動(dòng)(每月一次)
    *在嘗試的基礎(chǔ)上,開展全園教師說(shuō)新教材評(píng)比
    *爭(zhēng)取機(jī)會(huì),讓教師觀摩區(qū)優(yōu)秀姐妹園的新教材實(shí)施活動(dòng)
    2、繼續(xù)圍繞“以整合的思想實(shí)施新教材”開展專題研究
    *在案頭工作(主題計(jì)劃、備課、書法課程)上合理進(jìn)行調(diào)整,對(duì)“整合”的課程構(gòu)想進(jìn)行更好地實(shí)施。
    *組織教師對(duì)“整合”的經(jīng)驗(yàn)文章進(jìn)行學(xué)習(xí)并理解。
    *在實(shí)施工作中開展“以整合的思想實(shí)施新教材”的觀摩活動(dòng)(每一教研組開放一次活動(dòng))
    3、以片區(qū)“課改教研觀摩活動(dòng)”為切入點(diǎn),大膽選擇、使用新教材。
    *調(diào)整、充實(shí)園課改中心小組成員,由劉小瑛老師暫時(shí)擔(dān)任組長(zhǎng)。成員暫時(shí)為:柯淑媛、劉淑金、楊慶英、、曾雙珊、許淑蓉。
    *發(fā)揮園課改中心組輻射作用,在選擇和使用新教材上對(duì)其他教師有領(lǐng)先及輔導(dǎo)職責(zé)。
    (二)加強(qiáng)教研組建設(shè),解決實(shí)施中的問(wèn)題,提高教師理論與實(shí)踐能力。
    措施:
    1、各教研組對(duì)照實(shí)際情況,制訂本學(xué)期相應(yīng)計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施。(在常規(guī)研究、問(wèn)題教研、保教隊(duì)伍培訓(xùn)三項(xiàng)工作上有切實(shí)的措施)
    2、統(tǒng)一教研活動(dòng)形式,確立教研活動(dòng)新制度。保證教研活動(dòng)時(shí)間(每月一次大教研活動(dòng)、搭班反思性學(xué)習(xí),每月兩次小教研活動(dòng))
    3、小教研組充分在“研”上下功夫,增強(qiáng)活動(dòng)效率,采用形式多樣、靈活,讓理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期在以下方面要關(guān)注:
    *“整合”的自然化
    *主題背景下,集體活動(dòng)的組織與形式
    *幼兒音樂、歌聲的表達(dá)和表現(xiàn)
    4、開展有質(zhì)量的教研組觀摩研討活動(dòng),每一活動(dòng)仍圍繞解決一個(gè)困惑問(wèn)題開展,在發(fā)揮開課教師自愿申請(qǐng)的積極性上,加強(qiáng)協(xié)助指導(dǎo)。參與活動(dòng)的教師“眼到、口到、心到”,并且在反思的基礎(chǔ)上,每次寫出有質(zhì)量的評(píng)析,作交流評(píng)比。
    5、樹立園本課程與課改結(jié)合的觀念,提高教研組的研究實(shí)效。
    *由劉小瑛老師任組長(zhǎng),每周四組織一次活動(dòng)。
    *在課改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合主題開展書法活動(dòng)。相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及方案,教研組以書面材料另外呈現(xiàn)。
    *有目的、有計(jì)劃培養(yǎng)書法教師隊(duì)伍。
    (三)落實(shí)保教分層管理,提高一日活動(dòng)質(zhì)效。
    措施:
    1、加強(qiáng)科學(xué)地分層管理,挖掘教師的內(nèi)在潛力,對(duì)教師的日常工作進(jìn)行督查。業(yè)務(wù)園長(zhǎng)繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽課,爭(zhēng)取能對(duì)每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。
    2、形成園規(guī)范、科學(xué)的自培工作體系,對(duì)教師進(jìn)行分層管理、培訓(xùn),制定詳細(xì)的師資建設(shè)計(jì)劃,讓每位教師都找到自己的學(xué)習(xí)位置。
    3、根據(jù)按需施培的原則,在園的實(shí)際情下,對(duì)教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。具體制訂培訓(xùn)征詢表,開展工作。
    4、加強(qiáng)教師常規(guī)工作的指導(dǎo),對(duì)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》進(jìn)行再學(xué)習(xí)。加強(qiáng)保教工作檢查考核,檢查結(jié)果與月考核、學(xué)期考核相掛鉤,從而制約保教工作的隨意性,增強(qiáng)保教工作有效性。
    幼兒園保教工作周計(jì)劃篇三
    根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),以保育為主,針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:
    1、一日活動(dòng)方面
    日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    2、做好三檢工作
    晨檢:一看二摸三查四問(wèn),主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。
    小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。
    午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。
    晚檢:分工明確,接待家長(zhǎng),組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班?jí)物資。
    3、家園聯(lián)系方面
    利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。
    來(lái)園、離園人流較大,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。
    4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)
    幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
    設(shè)計(jì)一些活動(dòng),引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
    時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長(zhǎng)。
    蒙氏工作周計(jì)劃篇六
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)以創(chuàng)建和諧校園共享幸福教育為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高保障能力,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,努力使學(xué)校在教學(xué)服務(wù)保障、校產(chǎn)管理、校園安全防范等方面達(dá)到一個(gè)新的水平。
    二、主要目標(biāo)任務(wù):
    以實(shí)踐、執(zhí)行學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃為總目標(biāo),以學(xué)校的整體工作為中心,以服務(wù)保障為重點(diǎn),以增強(qiáng)后勤處人員的服務(wù)意識(shí)為突破口,抓好常規(guī)管理,確保校產(chǎn)管理科學(xué)有創(chuàng)新,校園安全防范爭(zhēng)先進(jìn),服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實(shí)現(xiàn)使絕大多數(shù)人對(duì)后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。依據(jù)各項(xiàng)工作制度和管理目標(biāo),特制訂學(xué)期工作計(jì)劃如下:
    三、具體工作:
    1、扎實(shí)做好日常后勤服務(wù)、物資保障等各項(xiàng)總務(wù)常規(guī)工作,責(zé)任到人,及時(shí)到位,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生。
    2、規(guī)范專用教室的財(cái)產(chǎn)設(shè)備管理。期初,召開專用教室管理人員會(huì)議,明確管理目標(biāo)及制度,使每一個(gè)專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。后勤每月不定期對(duì)專用教室進(jìn)行衛(wèi)生抽查,并將檢查結(jié)果及時(shí)與負(fù)責(zé)老師反饋,以便能更好地做好專用教室的管理工作。
    3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,確保校園和諧的氛圍。為了預(yù)防學(xué)生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生,積極做好教師全程管理的服務(wù),努力把好校門進(jìn)出關(guān),一切外來(lái)人員進(jìn)出都要嚴(yán)格履行登記手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每天上學(xué)、放學(xué)到崗維持家長(zhǎng)車輛的進(jìn)出,確保學(xué)生進(jìn)校園的安全。強(qiáng)化水電、校舍安全、所轄樓道專用室的管理。建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。
    4、加強(qiáng)凈化、綠化工作,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境。實(shí)行班級(jí)、個(gè)人負(fù)責(zé)制,做到每周一大掃,一日三掃(晨掃、午掃、放學(xué)后掃)確保校園美麗潔凈。總務(wù)處實(shí)行定期和不定期的檢查,檢查情況及時(shí)公布,對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,限期糾正。要協(xié)同各部門、利用晨會(huì)、黑板報(bào)、升旗儀式或講話等形式,向師生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育。
    5、認(rèn)真做好資產(chǎn)的管理,加大對(duì)校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實(shí)資產(chǎn)的損壞賠償制度,明確保管使用責(zé)任人,學(xué)期結(jié)束及時(shí)對(duì)保管情況審核。學(xué)期初與班主任交接班級(jí)的資產(chǎn),日常維修及時(shí)記錄,月末把維修次數(shù)、維修成本匯總納入班主任考核。教學(xué)資料、設(shè)備的領(lǐng)取、保管、歸還情況,做到責(zé)任到人,誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償,提高責(zé)任心。規(guī)范物品采購(gòu)申報(bào)審批制度,做到票據(jù)規(guī)范(經(jīng)手人、證明人、審批人簽名俱全),帳目清楚,并及時(shí)入帳入網(wǎng)。
    6、根據(jù)各部門、教師的報(bào)修,及時(shí)安排維修,提高服務(wù)效率。踐行承諾如下:總務(wù)處職權(quán)范圍的事,2-3個(gè)工作日內(nèi)完成;需請(qǐng)示或協(xié)調(diào)其他部門的,竭盡全力盡快完成。
    7、樹立節(jié)約意識(shí)、成本意識(shí),加強(qiáng)對(duì)用水、用電、打印耗材的管理,提倡勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。
    8、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)一思想、落實(shí)任務(wù)、明確責(zé)任,切實(shí)提高總務(wù)后勤的工作的質(zhì)量,努力打造忠于職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務(wù)團(tuán)隊(duì)。
    四、總務(wù)處每月可預(yù)見性主要工作行事歷(上級(jí)布置臨時(shí)突擊工作根據(jù)完成時(shí)間要求,納入周工作,具體安排,及時(shí)完成)
    二月份:
    1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。落實(shí)各類財(cái)物的采購(gòu)工作,做好開學(xué)簿本、教具、衛(wèi)生潔具、教師辦公用品的.分發(fā)工作。
    2、召開專用教室教師會(huì)議,落實(shí)相關(guān)工作及要求。
    3、繼續(xù)和班主任簽訂班級(jí)資產(chǎn)管理責(zé)任狀。制定總務(wù)后勤計(jì)劃。
    4、做好各種維修工作(消防水道、水龍頭等)
    三月份:
    1、3月12日植樹節(jié)做好宣傳工作以及我校的綠化修整工作,并制定管護(hù)制度。
    2、做好標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗(yàn)收準(zhǔn)備
    四月份:
    1.做好教學(xué)硬件與軟件的維修工作。
    2.安排五一假期的值班工作。
    五月份:
    1、做好五一長(zhǎng)假的值班工作。
    2、做好全校安全、衛(wèi)生檢查。
    3、做好學(xué)校硬件與軟件的維修工作。
    4、抓好衛(wèi)生保潔工作,讓師生有一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    5、配合大隊(duì)部做好迎“六一”活動(dòng)。
    六月份:
    1.慶“六一”,做好后勤保障工作。
    2.做好期末班級(jí)校產(chǎn)的核對(duì)工作。
    3.做好固定資產(chǎn)登記工作。
    4.完成總務(wù)后勤的工作總結(jié)。
    5.安排好暑假值班表,確保學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    6、做好總務(wù)后勤的資料歸類工作。
    7.?dāng)M訂暑假維修計(jì)劃。
    烏蘇第三小學(xué)總務(wù)處
    2月
    蒙氏工作周計(jì)劃篇七
    以下是小編為大家整理的關(guān)于班主任學(xué)期周工作計(jì)劃的'文章,希望大家能夠喜歡!
    每周必做的事情。
    1.大組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組,各組之間換坐位。
    2.每周一次英語(yǔ)單詞聽寫或語(yǔ)文生字詞聽寫。
    3.每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。
    4.組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。
    5.周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。
    6.每周要找三個(gè)同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題
    7.爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。
    班主任工作計(jì)劃
    蒙氏工作周計(jì)劃篇八
    第一周(8月30日———9月3日)
    周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂意表達(dá)真實(shí)的情感。
    1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;
    2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì)安靜聆聽他人講話;
    3、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
    6、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;
    7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。
    談話活動(dòng):快樂暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù)、倒數(shù))
    英語(yǔ)活動(dòng):溫習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)
    戶外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))
    1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
    2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。
    3、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。
    4、家長(zhǎng)工作:
    (1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
    (2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
    (3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    (4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園
    蒙氏工作周計(jì)劃篇九
    1、科學(xué)合理的'排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì)。
    2、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    3、建立檢查考核制度,強(qiáng)化質(zhì)量控制。
    4、加強(qiáng)精神??浦R(shí)的學(xué)習(xí),努力掌握專業(yè)技能。
    星期一:基礎(chǔ)護(hù)理。重患護(hù)理
    星期二:檢查辦公室護(hù)士,治療室工作,參加醫(yī)囑核對(duì),督促基礎(chǔ)護(hù)理(稱體重)。
    星期三:檢查批改護(hù)理文件,做好評(píng)價(jià),檢查出院病志,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),操作規(guī)程執(zhí)行情況。
    星期四:深入病房檢查責(zé)任護(hù)士工作情況,督促檢查護(hù)理員工作。
    星期五:檢查各班執(zhí)行醫(yī)囑情況,做到及時(shí),準(zhǔn)確無(wú)誤,組織全科人員護(hù)理業(yè)務(wù)查房。
    以上是我個(gè)人的護(hù)士長(zhǎng)每周的工作重點(diǎn)。
    蒙氏工作周計(jì)劃篇十
    新的一周即將開始,幼兒園如何制定
    工作計(jì)劃
    呢?下面是本站小編收集整理的幼兒園工作周計(jì)劃,歡迎閱讀。
    主題名稱:
    不一樣的我主題目標(biāo):
    1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,了解自我,并通過(guò)談話大膽地評(píng)價(jià)自我。
    2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。
    時(shí)間 內(nèi)容
    周一周二周三周四周五
    上午活動(dòng)
    晨間
    活動(dòng)滑滑梯
    (安全教育)荷花幾月開
    (禮貌教育)踩高蹺
    (衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
    (分享教育)
    教學(xué)
    活動(dòng)我是誰(shuí)名字的故事比比誰(shuí)最快我,喜歡我自己不一樣的我
    我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來(lái)我的面具我很特別
    游戲
    活動(dòng)智游:我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動(dòng)體游:老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動(dòng)音游:你的名字叫什么:
    下午
    活動(dòng)游戲
    活動(dòng)象棋:
    復(fù)習(xí)一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:
    復(fù)習(xí)二安全教育
    戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)戶外游戲戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    1、布置“我的面具”展示欄,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。
    2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。
    家長(zhǎng)工作有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體,從而增強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。
    第一周(8月30日---9月3日)
    一、本周工作重點(diǎn):
    周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂意表達(dá)真實(shí)的情感。
    1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;
    6、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的
    規(guī)章制度
    ;7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。
    二、集體活動(dòng)
    談話活動(dòng):快樂暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù)、倒數(shù))
    英語(yǔ)活動(dòng):溫習(xí)簡(jiǎn)單的
    問(wèn)候語(yǔ)
    戶外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))
    三、其他工作
    1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
    2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。
    3、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。
    4、家長(zhǎng)工作:
    (1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
    (2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
    (3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    (4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園
    周次:第一周
    實(shí)施時(shí)間:9月1日—9月3日
    主題名稱:我上大班
    本周主要教育目標(biāo):
    1、讓幼兒熟悉我們幼兒園的新環(huán)境、愛護(hù)、保護(hù)我們的新環(huán)境,熟悉班上的老師和小朋友。
    2、做好幼兒各種生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成鞏固工作。
    3、讓幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主向以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變。
    4、復(fù)習(xí)上學(xué)期的部分內(nèi)容。
    上午活動(dòng)內(nèi)容安排
    時(shí)間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
    教育活動(dòng)安排
    教師讓幼兒熟悉我們的新活動(dòng)室、新朋友
    談話:假期中愉快的一件事 主導(dǎo)
    活動(dòng)
    幼兒自主活動(dòng) 認(rèn)知區(qū) 表演區(qū) 結(jié)構(gòu)區(qū) 美術(shù)區(qū) 角色區(qū) 閱讀區(qū) 英語(yǔ)角
    戶外活動(dòng)
    統(tǒng)合區(qū) 南陽(yáng)臺(tái) 餐前活動(dòng) 故事欣賞 活動(dòng)小結(jié) 故事欣賞 幼兒才藝表演
    下午活動(dòng)內(nèi)容安排:游戲活動(dòng)
    給弟弟妹妹送禮物
    繪畫:假期中開心的事 離園活動(dòng) 故事欣賞 桌面游戲 數(shù)學(xué)操作
    一周自評(píng)
    蒙氏工作周計(jì)劃篇十一
    1.周工作計(jì)劃要求.
    2.周工作計(jì)劃主要內(nèi)容.
    3.針對(duì)公司及相關(guān)部門提出的意見、建議及希望,包括需要的支持,書面表達(dá)形式的`
    1.周工作計(jì)劃要求:
    1.1.周工作計(jì)劃是根據(jù)月度工作計(jì)劃、本周公司主要工作和部門主要工作的要求,明確每個(gè)營(yíng)銷人員一周工作的指南,實(shí)際上是月度工作計(jì)劃的分解、分步實(shí)施、檢查落實(shí)、改進(jìn)調(diào)整,以期最優(yōu)完成月度工作目標(biāo)。所以說(shuō),除特殊情況外,周工作計(jì)劃必須按照月度工作計(jì)劃的主線和思路來(lái)制定,不能隨意改變已確定的月度計(jì)劃,而另搞一套。
    1.2. 對(duì)于周工作計(jì)劃,凡是重復(fù)月度計(jì)劃內(nèi)容,即已列入當(dāng)月度重點(diǎn)工作、銷售計(jì)劃、植入計(jì)劃、回款計(jì)劃、vip培養(yǎng)計(jì)劃等項(xiàng)工作,并有明確目標(biāo)、詳細(xì)方案的,除因故有重大調(diào)整外,不需再用文字?jǐn)⑹?,可按月度工作?jì)劃分類注明(同月度工作計(jì)劃指南8.4費(fèi)用分類及說(shuō)明一致)。
    1.3. 根據(jù)公司和部門臨時(shí)或階段性重點(diǎn)工作,需要在周工作計(jì)劃中新增加的工作安排,應(yīng)按照月度工作計(jì)劃指南的要求,列出原因、目標(biāo)、方案及需要公司的支持,否則公司和片區(qū)有權(quán)不予批準(zhǔn)。
    1.4. 銷售人員,包括團(tuán)隊(duì)(部門)主管,必須在每周日17:00以前,將周工作計(jì)劃交給團(tuán)隊(duì)(部門)主管(不論以何種形式),由團(tuán)隊(duì)(部門)主管負(fù)責(zé)在當(dāng)日上傳給營(yíng)銷總監(jiān)(或負(fù)責(zé)營(yíng)銷管理的經(jīng)理)。
    1.5. 周工作計(jì)劃在每周營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的周工作會(huì)上予以審批。周工作會(huì)除非常特殊的情況外,原則上不允許隨意變更會(huì)議時(shí)間。若需調(diào)整會(huì)議時(shí)間,必須經(jīng)營(yíng)銷總監(jiān)(或公司分管營(yíng)銷工作的經(jīng)理)批準(zhǔn)后才能調(diào)整。
    1.6. 周工作計(jì)劃擬定應(yīng)在周工作會(huì)完成,全部審批工作應(yīng)于每周工作會(huì)次日完成。
    1.7. 周工作會(huì)由團(tuán)隊(duì)(部門)主管負(fù)責(zé)召集和主持,團(tuán)隊(duì)(部門)主管(經(jīng)理)還承擔(dān)以下職責(zé):團(tuán)隊(duì)個(gè)人周計(jì)劃的收集;團(tuán)隊(duì)周計(jì)劃的匯總、整理與擬定;周工作會(huì)記錄,文字小結(jié)與上傳匯報(bào);周工作計(jì)劃的落實(shí)、監(jiān)控、檢查、小結(jié)、上報(bào)。
    1.8. 周工作會(huì)的安排,周工作計(jì)劃的最終審批權(quán)歸營(yíng)銷總監(jiān)(或公司分管營(yíng)銷的經(jīng)理)負(fù)責(zé)。超時(shí)限審批按公司超時(shí)限管理要求,可依級(jí)別逐級(jí)遞減審批執(zhí)行。
    2.1. 客戶周拜訪計(jì)劃:
    2.1.1. 客戶周拜訪時(shí)間的安排,見周工作計(jì)劃范本。
    2.1.2. 周拜訪計(jì)劃應(yīng)按公司對(duì)客戶分級(jí)和vip分級(jí)的拜訪、交際活動(dòng)的頻率要求,月度拜訪和交際頻率總的計(jì)劃來(lái)統(tǒng)籌安排,確保月度vip客戶培養(yǎng)計(jì)劃的完成。
    2.1.3. 每周主要拜訪計(jì)劃一旦確定,不應(yīng)隨意改變。確因工作需要,拜訪計(jì)劃必須更改時(shí),當(dāng)事人應(yīng)提前半天通知銷售秘書或部門主管,以便隨訪人員重新安排隨訪時(shí)間。否則出現(xiàn)上級(jí)隨訪不能完成或上級(jí)抽查拜訪不能確認(rèn)其真實(shí)性,當(dāng)事人均將按“誤工”記載,由隨訪(或抽查)管理人員向銷售秘書處說(shuō)明,記入當(dāng)月考勤,依公司考勤制度處理。
    2.1.4. 營(yíng)銷人員應(yīng)將每天的主要工作,列為每天上、下午頭二項(xiàng)拜訪計(jì)劃,以便上級(jí)更好地選擇隨訪時(shí)間,保證工作計(jì)劃的連續(xù)性和完整性。
    2.1.5. 營(yíng)銷人員的拜訪考勤,由團(tuán)隊(duì)(部門)主管負(fù)責(zé),并由后者于當(dāng)日將考勤記錄通知銷售秘書進(jìn)行登載、匯總。
    2.2. 本周的主要工作。
    2.3. 本周vip培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案。
    2.4. 本周主要植入工作及相關(guān)活動(dòng)方案。
    2.5. 本周主要回款工作及相關(guān)活動(dòng)方案。
    2.6. 本周主要銷售工作及相關(guān)活動(dòng)方案。
    3.1. 對(duì)公司工作中做得不夠的地方,需要改進(jìn)的地方,應(yīng)及時(shí)提出自己的看法和建議,不僅僅是要公司的支持,以便公司修訂政策,更有利于營(yíng)銷管理。
    3.2. 重點(diǎn)應(yīng)對(duì)公司的營(yíng)銷戰(zhàn)略、產(chǎn)品引進(jìn)思路、客戶的交流、營(yíng)銷區(qū)域的管理,提出自己建設(shè)性意見和要求。
    3.3. 對(duì)營(yíng)銷后勤保障工作,對(duì)內(nèi)務(wù)工作中影響銷售工作的人和事,提出批評(píng)和整改要求。
    3.4. 對(duì)于營(yíng)銷培訓(xùn),提出自己的看法和建議。
    3.5. 對(duì)于公司的不足或需改進(jìn)的工作,必須列出具體事例表明自己的態(tài)度,反對(duì)泛泛之談。
    3.6. 無(wú)論是批評(píng)、建議,還是尋求公司和部門支持,在例舉具體事例,表明自己的態(tài)度后,更應(yīng)該提出具體的改進(jìn)方法和措施,包括自己成熟和不成熟的想法,力求于具體,必須觸及到實(shí)際,能幫助公司和部門解決問(wèn)題,能提高效率,以幫助公司和部門及早作出正確的判斷,盡快拿出周全的解決問(wèn)題的方案。
    蒙氏工作周計(jì)劃篇十二
    本周工作重點(diǎn)就是順利完成工資的制作,確保準(zhǔn)確無(wú)誤地發(fā)放員工工資。具體工作進(jìn)程如下:
    4.1考勤全部核對(duì)清楚并整理好,將管理人員部分交給財(cái)務(wù);
    4.2完成員工的工資的制作;
    4.3審核工資表,和財(cái)務(wù)核對(duì)確保雙方工資無(wú)遺漏;
    4.4工資表交董事總經(jīng)理、集團(tuán)總廚審核簽字;并制作工資單;
    4.5輔助財(cái)務(wù)發(fā)放員工工資;
    4.6做好員工工資疑問(wèn)解答,并總結(jié)員工對(duì)薪資的反饋;
    4.7總結(jié)工資計(jì)算辦法及工資制作步驟,建立規(guī)范的薪酬制作流程。
    本周沒有繼續(xù)刊登晚報(bào),招聘主要渠道為店內(nèi)自招、招聘會(huì)及網(wǎng)上免費(fèi)發(fā)布信息。具體工作如下:
    本周12日、17日有虎坊橋兩場(chǎng)招聘會(huì),認(rèn)真對(duì)待,重點(diǎn)招聘洗碗工,預(yù)期招聘5名;
    制作簡(jiǎn)單的《薪酬調(diào)查表》,在員工面試中進(jìn)行,大致了解其他酒樓的薪資及福利水平。
    本周第二個(gè)工作重點(diǎn)就是配合好勞動(dòng)相關(guān)部門的檢查工作及勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理工作。具體如下:
    制作對(duì)外工資表及考勤記錄表,提交街道勞動(dòng)科,配合檢查工作;
    提交《綜合工時(shí)材料》,完成綜合工時(shí)的申報(bào)審批工作;
    聯(lián)系勞動(dòng)監(jiān)察及勞動(dòng)仲裁,盡量做好與相關(guān)部門關(guān)系,找到處理勞動(dòng)關(guān)系的`突破口;
    完善員工離職解聘流程,做好員工離職思想工作,確保避免再產(chǎn)生勞動(dòng)糾紛。
    完善電子版員工檔案,爭(zhēng)取在本月底,實(shí)現(xiàn)電子版、紙質(zhì)版人員檔案的精確管理;
    聯(lián)系印刷店,制作員工公告欄,規(guī)范使用,使其能夠起到宣傳企業(yè)文化,通告公司的作用。
    完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,配合各部門的相關(guān)工作。
    蒙氏工作周計(jì)劃篇十三
    創(chuàng)新提升質(zhì)量,名牌促進(jìn)發(fā)展 ――中央與國(guó)家五部委
    扎實(shí)質(zhì)量工作,奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)工程 ――廣東火電工程總公司
    2、 目的
    響應(yīng)國(guó)家一年一度的 “質(zhì)量月”活動(dòng),從20xx年9月至11月份,在公司范圍內(nèi)開展“質(zhì)量月”系列活動(dòng)。在9月份,把總公司質(zhì)量月主題活動(dòng)推向高潮,加強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè),營(yíng)造全員關(guān)心質(zhì)量、全員重視質(zhì)量的良好環(huán)境,努力提升工程工藝質(zhì)量和質(zhì)量管理水平,健全質(zhì)量管理體系工作,扎實(shí)做好質(zhì)量控制工作,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)、創(chuàng)建一流電建公司,為社會(huì)奉獻(xiàn)精神優(yōu)質(zhì)工程。
    三、 總體時(shí)間安排
    1、 質(zhì)量月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
    2、 質(zhì)量知識(shí)及各種質(zhì)量工藝標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
    四、 質(zhì)量月活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)
    1. 創(chuàng)新提升質(zhì)量,名牌促進(jìn)發(fā)展
    2. 質(zhì)量贏得市場(chǎng),誠(chéng)信鑄就品牌
    3. 質(zhì)量在我手中,用戶在我心中
    4. 扎實(shí)質(zhì)量工作,奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)工程
    5. 以質(zhì)量?jī)?yōu)良為榮,以質(zhì)量低劣為恥
    6. 質(zhì)量關(guān)系你我他,提高質(zhì)量靠大家
    7. 嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)制性條文
    8. 抓專項(xiàng)質(zhì)量控制工作,促全面質(zhì)量保證工作
    9. 科技創(chuàng)新提升質(zhì)量水平,質(zhì)量提升創(chuàng)造著名品牌
    蒙氏工作周計(jì)劃篇十四
    對(duì)于青春期的學(xué)生而言,一味的教訓(xùn)或者蠻橫的壓制都極容易導(dǎo)致其逆反心理的產(chǎn)生,只關(guān)心學(xué)習(xí)、不走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界也是不負(fù)責(zé)任的做法。本學(xué)期,我將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。一是繼續(xù)利用班會(huì)或者放學(xué)前總結(jié)的時(shí)間,進(jìn)行感恩教育、敬親尊師教育,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心和換位思考,端正“三觀”,堅(jiān)決抵制攀比、拜金等社會(huì)不良風(fēng)氣的腐蝕。二是通過(guò)跟學(xué)生談心,和家長(zhǎng)溝通,從其他同學(xué)那里側(cè)面了解等方式,對(duì)學(xué)生情況做到全面掌握,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)思想問(wèn)題時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。三是堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,提高德育的實(shí)效性。四是在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,打造健康向上的集體。
    二、抓常規(guī),強(qiáng)化學(xué)生自主管理
    通過(guò)上一學(xué)期的努力,我班學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,班干部能發(fā)揮帶頭作用,充分展現(xiàn)了良好的管理能力,總體來(lái)說(shuō)班級(jí)紀(jì)律讓我放心,但我深知在日常管理方面容不得絲毫的松懈。這學(xué)期我會(huì)繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作,采取各種措施強(qiáng)化學(xué)生的自主管理能力,鞏固上期來(lái)之不易的成果。一是堅(jiān)持每天小總結(jié),每周大總結(jié),強(qiáng)調(diào)良好行為習(xí)慣的重要性,并針對(duì)學(xué)生具體的行為表現(xiàn)提出整改意見,促進(jìn)班級(jí)每位學(xué)生提高自主管理的能力。二是適當(dāng)調(diào)整班干部組織,通過(guò)民主評(píng)選,將上期班干部中組織溝通能力強(qiáng)、自我控制能力好的“精英”繼續(xù)委以重任,對(duì)同學(xué)普遍反映不好,起到不良示范作用或不能勝任崗位的班干部予以調(diào)整,鼓勵(lì)學(xué)生“競(jìng)爭(zhēng)上崗”。三是定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。四是進(jìn)一步細(xì)化班級(jí)值日制度和衛(wèi)生檢查制度,合理調(diào)整值日人數(shù)、值日安排表,做到“人人有事干,事事有人干”。
    三、抓成績(jī),創(chuàng)造和諧學(xué)習(xí)氛圍
    上學(xué)期,通過(guò)各科教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo),我班學(xué)生成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)中位居前列。本期我仍將致力于學(xué)風(fēng)建設(shè),努力在班級(jí)中創(chuàng)造出適當(dāng)緊張但又和諧的學(xué)習(xí)氛圍。一是進(jìn)一步糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自身情況改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,自己多收集并且發(fā)動(dòng)學(xué)生多收集一些高效學(xué)習(xí)法,利用班會(huì)或板報(bào)的形式定期、不定期地在班級(jí)里推廣,促進(jìn)學(xué)生共同提高。二是加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。三是定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表、小組長(zhǎng)會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠、抄作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。四是順應(yīng)改革趨勢(shì),按照學(xué)校要求在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。五是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫助,建立個(gè)別學(xué)生檔案,利用小組互助的形式,盡量做到“一幫一”。六是針對(duì)行為習(xí)慣、自控能力特別差的學(xué)生,了解家庭教育情況后進(jìn)行特別幫輔,可以在小組內(nèi)安排一個(gè)監(jiān)督員,進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練。
    四、創(chuàng)特色,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
    上期我班美中不足的地方就是未形成獨(dú)有的班級(jí)文化,這也是本期我努力的方向。我打算抓住學(xué)校發(fā)展“云課堂”的契機(jī),組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在一次次思想的交流與碰撞中激發(fā)靈感,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),特別是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)影響下對(duì)信息的處理能力、對(duì)知識(shí)的專注度,打造多元、開放的班級(jí)文化。初步想法是由全班共同商討選定班級(jí)特色,明確努力方向,從班級(jí)美化等細(xì)節(jié)處入手,真正創(chuàng)建充滿朝氣的特色班級(jí)。
    五、促溝通,家校齊抓共管
    我校學(xué)生家庭條件比較復(fù)雜,與家長(zhǎng)的溝通一直是班主任工作中的難點(diǎn)。本期我會(huì)繼續(xù)利用校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家校聯(lián)系簿、家長(zhǎng)會(huì)等方式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也要求家長(zhǎng)反饋學(xué)生的校外活動(dòng)。我還會(huì)將先進(jìn)的教育理念以及自己和學(xué)生一起搜集到的各學(xué)科學(xué)習(xí)方法通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞浇探o家長(zhǎng),在家長(zhǎng)和科任老師之間做好協(xié)調(diào)工作,力爭(zhēng)和他們保持一致的要求和態(tài)度,充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),使家長(zhǎng)與老師共同參與到對(duì)學(xué)生的教育工作中,學(xué)校教育和家庭教育形成合力,讓學(xué)生更好地健康發(fā)展。
    蒙氏工作周計(jì)劃篇十五
    王副總在生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上對(duì)之前工作做出了如上總結(jié),同時(shí)也提出了,不能因?yàn)檠矍包c(diǎn)滴的成果感到滿足,我們的管理仍然存在較多盲點(diǎn),還要繼續(xù)突破,整體管理要常抓不懈,仍要繼續(xù)努力。
    要通過(guò)管理者帶動(dòng),通過(guò)管理辦法的不斷加強(qiáng),深化管理,滲透員工,不斷提升標(biāo)準(zhǔn)和自我要求,砥礪自我,達(dá)到全員素質(zhì)的提高和管理提升的目的。
    同時(shí),對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)提出了下一步工作要求,如下:
    良好的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是提高質(zhì)量、降低成本的保障,好的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)能夠達(dá)到正確處理生產(chǎn)過(guò)程中人、物、環(huán)境、信息之間的關(guān)系,從而使管理辦法得到有效的落實(shí)。
    各單位要根據(jù)生產(chǎn)類型的不同分別對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的定置管理情況進(jìn)行規(guī)范,要確保各生產(chǎn)區(qū)的規(guī)范、合理,衛(wèi)生區(qū)及物品堆放有序;各生產(chǎn)區(qū)的原材料、半成品、成品及檢修區(qū)現(xiàn)場(chǎng)做到井然有序;倉(cāng)儲(chǔ)各種物品擺放定位準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)整齊;包括對(duì)不安全現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行特殊定置,預(yù)防事故,實(shí)行安全文明生產(chǎn)。
    要通過(guò)提高定置管理要求,達(dá)到“環(huán)境整潔、生產(chǎn)整潔、物流有序、紀(jì)律嚴(yán)明、設(shè)備完好、信息準(zhǔn)確”的良好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),使生產(chǎn)管理更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、秩序和高效。
    提出利用一個(gè)月時(shí)間在生產(chǎn)系統(tǒng)范圍內(nèi)開展全員操作練兵活動(dòng),要本著“全員參與、注重實(shí)效”的原則。
    既要加強(qiáng)基本知識(shí)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練,又要強(qiáng)化本部門工作能力,把爭(zhēng)創(chuàng)崗位標(biāo)兵競(jìng)賽精神向全員進(jìn)行宣傳倡導(dǎo),激發(fā)員工積極性,做到人人練兵、人人參訓(xùn)、人人提高,活動(dòng)方案要貼近實(shí)際、真抓實(shí)練、求真務(wù)實(shí),確保實(shí)效性。
    活動(dòng)方案制定:李光潔(一周內(nèi)完成)
    活動(dòng)推進(jìn)負(fù)責(zé)人:孫勝義、呂衛(wèi)東、焦運(yùn)來(lái)、常樹國(guó)(提前做好方案,制定前期的宣傳工作)
    要求:生產(chǎn)全員、所有崗位全部覆蓋
    按照要求,張金良對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)第七周提出了管理專項(xiàng)要求:對(duì)員工安全操作及自我安全防護(hù)的要求(安全帽的正確佩戴、膠鞋是否按規(guī)定穿著,電工、焊工等特殊工種的安全防護(hù)作業(yè)器具是否到位)。
    倉(cāng)儲(chǔ)中心李新恒負(fù)責(zé)組織檢查。
    蒙氏工作周計(jì)劃篇十六
    1、主題
    創(chuàng)新提升質(zhì)量,名牌促進(jìn)發(fā)展――中央與國(guó)家五部委
    扎實(shí)質(zhì)量工作,奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)工程――廣東火電工程總公司
    2、目的
    響應(yīng)國(guó)家一年一度的“質(zhì)量月”活動(dòng),從20xx年9月至11月份,在公司范圍內(nèi)開展“質(zhì)量月”系列活動(dòng)。在9月份,把總公司質(zhì)量月主題活動(dòng)推向高潮,加強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè),營(yíng)造全員關(guān)心質(zhì)量、全員重視質(zhì)量的良好環(huán)境,努力提升工程工藝質(zhì)量和質(zhì)量管理水平,健全質(zhì)量管理體系工作,扎實(shí)做好質(zhì)量控制工作,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)、創(chuàng)建一流電建公司,為社會(huì)奉獻(xiàn)精神優(yōu)質(zhì)工程。
    三、總體時(shí)間安排
    1、質(zhì)量月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
    2、質(zhì)量知識(shí)及各種質(zhì)量工藝標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
    四、質(zhì)量月活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)
    1.創(chuàng)新提升質(zhì)量,名牌促進(jìn)發(fā)展
    2.質(zhì)量贏得市場(chǎng),誠(chéng)信鑄就品牌
    3.質(zhì)量在我手中,用戶在我心中
    4.扎實(shí)質(zhì)量工作,奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)工程
    5.以質(zhì)量?jī)?yōu)良為榮,以質(zhì)量低劣為恥
    6.質(zhì)量關(guān)系你我他,提高質(zhì)量靠大家
    7.嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)制性條文
    8.抓專項(xiàng)質(zhì)量控制工作,促全面質(zhì)量保證工作
    9.科技創(chuàng)新提升質(zhì)量水平,質(zhì)量提升創(chuàng)造著名品牌
    蒙氏工作周計(jì)劃篇十七
    實(shí)施時(shí)間:9月1日—9月3日
    主題名稱:我上大班
    本周主要教育目標(biāo):
    1、讓幼兒熟悉我們幼兒園的新環(huán)境、愛護(hù)、保護(hù)我們的新環(huán)境,熟悉班上的老師和小朋友。
    2、做好幼兒各種生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成鞏固工作。
    3、讓幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主向以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變。
    4、復(fù)習(xí)上學(xué)期的部分內(nèi)容。
    上午活動(dòng)內(nèi)容安排
    時(shí)間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
    教育活動(dòng)安排
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    一周自評(píng)
    蒙氏工作周計(jì)劃篇十八
    1、周工作計(jì)劃要求。
    2、周工作計(jì)劃主要內(nèi)容。
    3、針對(duì)公司及相關(guān)部門提出的意見、建議及希望,包括需要的支持,書面表達(dá)形式的
    1.周工作計(jì)劃要求:
    1.1.周工作計(jì)劃是根據(jù)月度工作計(jì)劃、本周公司主要工作和部門主要工作的要求,明確每個(gè)營(yíng)銷人員一周工作的指南,實(shí)際上是月度工作計(jì)劃的分解、分步實(shí)施、檢查落實(shí)、改進(jìn)調(diào)整,以期最優(yōu)完成月度工作目標(biāo)。所以說(shuō),除特殊情況外,周工作計(jì)劃必須按照月度工作計(jì)劃的主線和思路來(lái)制定,不能隨意改變已確定的月度計(jì)劃,而另搞一套。
    1.2. 對(duì)于周工作計(jì)劃,凡是重復(fù)月度計(jì)劃內(nèi)容,即已列入當(dāng)月度重點(diǎn)工作、銷售計(jì)劃、植入計(jì)劃、回款計(jì)劃、vip培養(yǎng)計(jì)劃等項(xiàng)工作,并有明確目標(biāo)、詳細(xì)方案的,除因故有重大調(diào)整外,不需再用文字?jǐn)⑹?,可按月度工作?jì)劃分類注明(同月度工作計(jì)劃指南8.4費(fèi)用分類及說(shuō)明一致)。
    1.3. 根據(jù)公司和部門臨時(shí)或階段性重點(diǎn)工作,需要在周工作計(jì)劃中新增加的工作安排,應(yīng)按照月度工作計(jì)劃指南的要求,列出原因、目標(biāo)、方案及需要公司的支持,否則公司和片區(qū)有權(quán)不予批準(zhǔn)。
    1.4. 銷售人員,包括團(tuán)隊(duì)(部門)主管,必須在每周日17:00以前,將周工作計(jì)劃交給團(tuán)隊(duì)(部門)主管(不論以何種形式),由團(tuán)隊(duì)(部門)主管負(fù)責(zé)在當(dāng)日上傳給營(yíng)銷總監(jiān)(或負(fù)責(zé)營(yíng)銷管理的經(jīng)理)。
    1.5. 周工作計(jì)劃在每周營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的周工作會(huì)上予以審批。周工作會(huì)除非常特殊的情況外,原則上不允許隨意變更會(huì)議時(shí)間。若需調(diào)整會(huì)議時(shí)間,必須經(jīng)營(yíng)銷總監(jiān)(或公司分管營(yíng)銷工作的經(jīng)理)批準(zhǔn)后才能調(diào)整。
    1.6. 周工作計(jì)劃擬定應(yīng)在周工作會(huì)完成,全部審批工作應(yīng)于每周工作會(huì)次日完成。
    1.7. 周工作會(huì)由團(tuán)隊(duì)(部門)主管負(fù)責(zé)召集和主持,團(tuán)隊(duì)(部門)主管(經(jīng)理)還承擔(dān)以下職責(zé):團(tuán)隊(duì)個(gè)人周計(jì)劃的收集;團(tuán)隊(duì)周計(jì)劃的匯總、整理與擬定;周工作會(huì)記錄,文字小結(jié)與上傳匯報(bào);周工作計(jì)劃的落實(shí)、監(jiān)控、檢查、小結(jié)、上報(bào)。
    1.8. 周工作會(huì)的安排,周工作計(jì)劃的最終審批權(quán)歸營(yíng)銷總監(jiān)(或公司分管營(yíng)銷的經(jīng)理)負(fù)責(zé)。超時(shí)限審批按公司超時(shí)限管理要求,可依級(jí)別逐級(jí)遞減審批執(zhí)行。
    2.1. 客戶周拜訪計(jì)劃:
    2.1.1. 客戶周拜訪時(shí)間的安排,見周工作計(jì)劃范本。
    2.1.2. 周拜訪計(jì)劃應(yīng)按公司對(duì)客戶分級(jí)和vip分級(jí)的拜訪、交際活動(dòng)的頻率要求,月度拜訪和交際頻率總的計(jì)劃來(lái)統(tǒng)籌安排,確保月度vip客戶培養(yǎng)計(jì)劃的完成。
    2.1.3. 每周主要拜訪計(jì)劃一旦確定,不應(yīng)隨意改變。確因工作需要,拜訪計(jì)劃必須更改時(shí),當(dāng)事人應(yīng)提前半天通知銷售秘書或部門主管,以便隨訪人員重新安排隨訪時(shí)間。否則出現(xiàn)上級(jí)隨訪不能完成或上級(jí)抽查拜訪不能確認(rèn)其真實(shí)性,當(dāng)事人均將按“誤工”記載,由隨訪(或抽查)管理人員向銷售秘書處說(shuō)明,記入當(dāng)月考勤,依公司考勤制度處理。
    2.1.4. 營(yíng)銷人員應(yīng)將每天的主要工作,列為每天上、下午頭二項(xiàng)拜訪計(jì)劃,以便上級(jí)更好地選擇隨訪時(shí)間,保證工作計(jì)劃的連續(xù)性和完整性。
    2.1.5. 營(yíng)銷人員的拜訪考勤,由團(tuán)隊(duì)(部門)主管負(fù)責(zé),并由后者于當(dāng)日將考勤記錄通知銷售秘書進(jìn)行登載、匯總。
    2.2. 本周的主要工作。
    2.3. 本周vip培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案。
    2.4. 本周主要植入工作及相關(guān)活動(dòng)方案。
    2.5. 本周主要回款工作及相關(guān)活動(dòng)方案。
    2.6. 本周主要銷售工作及相關(guān)活動(dòng)方案。
    3.1. 對(duì)公司工作中做得不夠的地方,需要改進(jìn)的地方,應(yīng)及時(shí)提出自己的看法和建議,不僅僅是要公司的支持,以便公司修訂政策,更有利于營(yíng)銷管理。
    3.2. 重點(diǎn)應(yīng)對(duì)公司的營(yíng)銷戰(zhàn)略、產(chǎn)品引進(jìn)思路、客戶的。交流、營(yíng)銷區(qū)域的管理,提出自己建設(shè)性意見和要求。
    3.3. 對(duì)營(yíng)銷后勤保障工作,對(duì)內(nèi)務(wù)工作中影響銷售工作的人和事,提出批評(píng)和整改要求。
    3.4. 對(duì)于營(yíng)銷培訓(xùn),提出自己的看法和建議。
    3.5. 對(duì)于公司的不足或需改進(jìn)的工作,必須列出具體事例表明自己的態(tài)度,反對(duì)泛泛之談。
    3.6. 無(wú)論是批評(píng)、建議,還是尋求公司和部門支持,在例舉具體事例,表明自己的態(tài)度后,更應(yīng)該提出具體的改進(jìn)方法和措施,包括自己成熟和不成熟的想法,力求于具體,必須觸及到實(shí)際,能幫助公司和部門解決問(wèn)題,能提高效率,以幫助公司和部門及早作出正確的判斷,盡快拿出周全的解決問(wèn)題的方案。
    蒙氏工作周計(jì)劃篇十九
    一、加大金融對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用力
    1、加大金融對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目服務(wù)力度。
    一是協(xié)調(diào)銀行及早將重點(diǎn)項(xiàng)目貸款需求納入年度信貸計(jì)劃,做到“早貸、快貸、貸好” 集中落實(shí)項(xiàng)目貸款到賬率。
    二是與人民銀行、銀監(jiān)局建立重點(diǎn)項(xiàng)目貸款月度統(tǒng)計(jì)督查制度。
    三是和有關(guān)部門定期召開重點(diǎn)項(xiàng)目信貸資金專項(xiàng)調(diào)度會(huì)議,加強(qiáng)項(xiàng)目資金跟蹤與對(duì)接,讓項(xiàng)目資金需求盡快得到補(bǔ)充。
    四是滿足重點(diǎn)項(xiàng)目保險(xiǎn)需求,跟進(jìn)我市新上項(xiàng)目,重點(diǎn)發(fā)展企業(yè)財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)和工程險(xiǎn)等業(yè)務(wù),為項(xiàng)目建設(shè)提供充分的風(fēng)險(xiǎn)保障。
    2、加大金融對(duì)中小企業(yè)服務(wù)力度。
    一是在專營(yíng)服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置方面取得突破,增加銀行專門服務(wù)中小企業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)量,引導(dǎo)鼓勵(lì)符合條件的銀行機(jī)構(gòu)年內(nèi)普遍設(shè)立中小企業(yè)信貸專營(yíng)機(jī)構(gòu)。
    二是深化落實(shí)銀行中小企業(yè)聯(lián)絡(luò)員制度。在擴(kuò)大工作試點(diǎn)覆蓋面的基礎(chǔ)上,不斷豐富對(duì)企業(yè)融資的一攬子服務(wù)內(nèi)容,突出抓好工作服務(wù)實(shí)效,建立起銀行與中小企業(yè)緊密對(duì)接的長(zhǎng)效機(jī)制。
    三是建立銀行機(jī)構(gòu)支持中小企業(yè)的工作考核機(jī)制。針對(duì)銀行機(jī)構(gòu)在專營(yíng)機(jī)構(gòu)設(shè)置、貸款規(guī)模、增速等方面進(jìn)行考核評(píng)估,采取適度激勵(lì)和補(bǔ)助措施,調(diào)動(dòng)金融機(jī)構(gòu)支持小企業(yè)發(fā)展的積極性。
    四是引導(dǎo)銀行機(jī)構(gòu)創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)方式,采取靈活多樣的抵、質(zhì)押方式緩解企業(yè)貸款抵質(zhì)押不足問(wèn)題,爭(zhēng)取在發(fā)行中小企業(yè)集合債券和短期融資券方面實(shí)現(xiàn)突破。
    五是提升對(duì)中小企業(yè)金融綜合服務(wù)水平,引導(dǎo)銀行、保險(xiǎn)、擔(dān)保機(jī)構(gòu)深化合作,建全企業(yè)融資擔(dān)保機(jī)制,擴(kuò)大出口信用保險(xiǎn)承保覆蓋面,重點(diǎn)加大對(duì)“外向型”企業(yè)支持力度。到##年底,實(shí)現(xiàn)中小企業(yè)貸款余額占全部企業(yè)貸款余額比重達(dá)到在 50%以上。
    3、加大金融對(duì)“三農(nóng)”服務(wù)力度。
    一是優(yōu)化農(nóng)村地區(qū)金融機(jī)構(gòu)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)布局,進(jìn)一步增加金融機(jī)構(gòu)數(shù)量。
    二是出臺(tái)政策措施,建立信貸資金向農(nóng)村傾斜的體制機(jī)制。
    三是在涉農(nóng)金融產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新方面實(shí)現(xiàn)突破,抓住農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)、林權(quán)流轉(zhuǎn)制度改革契機(jī),引導(dǎo)銀行機(jī)構(gòu)增加土地經(jīng)營(yíng)權(quán)、林權(quán)、海域使用權(quán)以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料抵、質(zhì)押貸款規(guī)模,建立農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)和小額貸款互動(dòng)機(jī)制,努力擴(kuò)大涉農(nóng)貸款規(guī)模。
    四是深入推進(jìn)農(nóng)村信用工程建設(shè),增加信用評(píng)級(jí)農(nóng)戶數(shù)量,推行聯(lián)戶聯(lián)保,從根本上解決抵押物缺乏難題,方便農(nóng)民貸款,到##年底新增農(nóng)村信用戶 10 萬(wàn)戶,新增授信 20 億元。
    五是提升保險(xiǎn)為“三農(nóng)”服務(wù)能力,擴(kuò)大政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋面,增加農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)品種,推動(dòng)設(shè)立巨災(zāi)保障基金,增強(qiáng)農(nóng)民抗風(fēng)險(xiǎn)能力,發(fā)展農(nóng)村小額保險(xiǎn),發(fā)揮保險(xiǎn)業(yè)在農(nóng)村醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保障體系建設(shè)中的積極作用。
    4、加大金融對(duì)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)服務(wù)力度。
    深入研究金融對(duì)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持方式和途徑,努力提升服務(wù)能力。制定金融業(yè)支持高端產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施,鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)進(jìn)一步將資金投向我市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。督促金融機(jī)構(gòu)采取“區(qū)別對(duì)待,有保有壓”措施,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),在“轉(zhuǎn)方式,調(diào)結(jié)構(gòu)”中發(fā)揮服務(wù)引導(dǎo)作用。
    二、完善我市金融組織體系建設(shè)
    1、促進(jìn)地方法人金融機(jī)構(gòu)做強(qiáng)做大。
    2、面向金融機(jī)構(gòu)加大定向招商力度。
    3、增強(qiáng)駐青金融機(jī)構(gòu)輻射能力。
    4、加強(qiáng)服務(wù)農(nóng)村和中小企業(yè)新型金融機(jī)構(gòu)建設(shè)。推動(dòng)新一批新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)試點(diǎn)工作,年內(nèi)再設(shè)立 3 家村鎮(zhèn)銀行,實(shí)現(xiàn)村鎮(zhèn)銀行在五市全面覆蓋。爭(zhēng)取再設(shè)立 3 家小額貸款公司,擴(kuò)大其對(duì)中小企業(yè)貸款規(guī)模。
    三、推進(jìn)金融集聚發(fā)展和創(chuàng)新試點(diǎn)
    1、落實(shí)金融業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃。
    2、加快區(qū)域性財(cái)富管理中心建設(shè)。舉辦私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展論壇,建立私人銀行業(yè)務(wù)人才培訓(xùn)基地,初步形成私人銀行業(yè)務(wù)聚集發(fā)展的品牌效應(yīng)。
    3、調(diào)整完善金融業(yè)發(fā)展空間布局。
    4、開展跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算試點(diǎn)業(yè)務(wù)。
    四、優(yōu)化金融業(yè)發(fā)展環(huán)境
    1、形成合力推動(dòng)金融業(yè)發(fā)展的機(jī)制。
    2、出臺(tái)并落實(shí)促進(jìn)金融業(yè)發(fā)展的有關(guān)政策。
    3、完善全社會(huì)信用體系建設(shè)。
    五、維護(hù)金融安全穩(wěn)定
    1、完善維護(hù)金融穩(wěn)定工作體系。
    2、重點(diǎn)關(guān)注和防范潛在金融風(fēng)險(xiǎn)。
    3、妥善處理金融風(fēng)險(xiǎn)案件。
    六、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,全力推進(jìn)金融工作
    1、推動(dòng)企業(yè)上市工作。
    2、推進(jìn)產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng)建設(shè)。
    3、推進(jìn)擔(dān)保體系建設(shè)。
    4、搞好金融創(chuàng)新試點(diǎn)。結(jié)合開發(fā)區(qū)新一輪綜合改革,積極協(xié)調(diào)金融監(jiān)管部門和金融機(jī)構(gòu)總部賦予相應(yīng)權(quán)限,推進(jìn)金融創(chuàng)新先行先試,打造金融創(chuàng)新服務(wù)示范區(qū)。
    蒙氏工作周計(jì)劃篇二十
    以20xx-2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校20xx-2012年發(fā)展規(guī)劃,本著一切為師生服務(wù)的宗旨,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻(xiàn)、善問(wèn)、篤行”精神,規(guī)范機(jī)房管理、完善校園網(wǎng)站、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),認(rèn)真做好學(xué)校信息化的各項(xiàng)工作,努力提高學(xué)校信息化的管理水平,使我校的信息化工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
    二、本學(xué)期主要工作
    (一)加強(qiáng)常規(guī)管理,做細(xì)做好電教設(shè)備的管理工作。
    1、加強(qiáng)對(duì)機(jī)房尤其是新建機(jī)房的日常管理工作,并按規(guī)范要求,做好各項(xiàng)記載。
    2、做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。規(guī)范計(jì)算機(jī)的維護(hù)和管理,出現(xiàn)故障及時(shí)維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運(yùn)行,為廣大教師提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。
    3、加強(qiáng)多媒體教室設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng),強(qiáng)化設(shè)備的利用率,為全校教學(xué)提供良好的需求環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    4、繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容更新工作,進(jìn)一步完善網(wǎng)站的建設(shè)。做好日常的校園網(wǎng)維護(hù)、更新、備份工作,做好服務(wù)器的維護(hù)工作。
    5、管理使用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心、監(jiān)控室、廣播室設(shè)備系統(tǒng),加強(qiáng)各室的規(guī)范管理。
    (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。
    1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),苦練教學(xué)基本功,積極參加市區(qū)教研室、電教館組織的各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高全組人員的業(yè)務(wù)水平和理論水平。
    2、針對(duì)本學(xué)期學(xué)校新投入的教室多媒體設(shè)備的使用,及時(shí)開展好規(guī)范使用的操作培訓(xùn),加大對(duì)教師、學(xué)生使用操作的指導(dǎo)力度,制定、健全、落實(shí)好各項(xiàng)相關(guān)制度,并要求每位教師掌握裝備管理軟件的使用。
    3、繼續(xù)做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,提高師生使用計(jì)算機(jī)和利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教與學(xué)的能力,提升學(xué)校教育技術(shù)應(yīng)用總體水平。
    4、積極主動(dòng)參與到學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的技術(shù)研究工作,全方位做好軟、
    硬件操作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐,做到“有求必應(yīng)”。
    5、全力為各學(xué)科教學(xué)應(yīng)用多媒體做好服務(wù)工作。配合各學(xué)科的日常教學(xué)以及公開課、比賽課和評(píng)優(yōu)課活動(dòng),為教師制作多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)課件提供幫助和指導(dǎo),為各學(xué)科教學(xué)普及多媒體技術(shù)做好服務(wù)工作。
    (三)深化校園網(wǎng)建設(shè)工作機(jī)制,突出及時(shí)性和有效性。
    利用建成的網(wǎng)站不斷豐富和完善網(wǎng)站內(nèi)容,使校園網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的前沿窗口。加強(qiáng)網(wǎng)站管理的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和服務(wù)意識(shí),做到準(zhǔn)確更新信息、實(shí)時(shí)監(jiān)控網(wǎng)站內(nèi)容,要主動(dòng)學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)學(xué)校特色網(wǎng)站。
    1.進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳意識(shí),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極主動(dòng)、及時(shí)高效地宣傳學(xué)校的工作動(dòng)態(tài),加大對(duì)外宣傳力度,進(jìn)一步樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象,擴(kuò)大學(xué)校的影響,形成學(xué)校的品牌效應(yīng),為學(xué)校改革發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境和輿論支持。
    2.我校引進(jìn)校園辦公平臺(tái)已經(jīng)兩年多了,實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。這學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮該平臺(tái)作用,規(guī)范發(fā)文,使它能更好的滿足學(xué)校辦公的需要,為學(xué)校常規(guī)管理提供技術(shù)支撐。
    3.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。尤其要加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控力度,密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情。還要重點(diǎn)做好三防,即防攻擊、防病毒以及防有害信息,確保學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的健康、高效地運(yùn)行。
    4、加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)。使網(wǎng)站的版面更加合理,內(nèi)容更加充實(shí),更新更為及時(shí)。我們要在原有的網(wǎng)站建設(shè)基礎(chǔ)上繼續(xù)利用校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)信息交流,搭建互動(dòng)平臺(tái)。構(gòu)筑起學(xué)校的管理平臺(tái)、資源平臺(tái)、備授課平臺(tái)以及師生互動(dòng)的交互平臺(tái),真正把學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)成對(duì)外宣傳的窗口、學(xué)校管理的平臺(tái)、教師教科研的陣地、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂、與社會(huì)家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶,力爭(zhēng)辦出特色,擴(kuò)大影響。
    三、具體工作安排:
    2月份:
    1.開學(xué)準(zhǔn)備,計(jì)算機(jī)維護(hù)。
    2.制訂工作計(jì)劃,布置新學(xué)期工作。
    3、檢查網(wǎng)絡(luò)中通訊設(shè)備。
    4.檢查學(xué)校各部門、班級(jí)電教設(shè)備。
    5.檢查廣播設(shè)備,調(diào)試好校園鈴聲。
    6.培訓(xùn)多媒體的使用。
    7、做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。
    3月份:
    1.網(wǎng)站版面美化,充實(shí)內(nèi)容。
    2.班級(jí)設(shè)備檢查統(tǒng)計(jì)。
    3.網(wǎng)站更新情況檢查統(tǒng)計(jì)。
    4、檢查教師博客帳號(hào)登錄狀態(tài),日志發(fā)布狀態(tài)是否正常。
    5.網(wǎng)管工作小結(jié)。
    6、做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。
    4月份:
    3.各教研組充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容。
    4.校園博客充實(shí)內(nèi)容。
    5.班級(jí)多媒體使用登記情況檢查。
    6.網(wǎng)管工作小結(jié)。
    7、做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。
    5月份:
    1.機(jī)房使用記錄整理(包括52kousuan網(wǎng)登錄情況)。
    2.整合教師個(gè)人博客。
    3.網(wǎng)管工作小結(jié)。
    4、做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。
    6月份:
    1、電教資料整理存檔。
    2、網(wǎng)站備份,數(shù)據(jù)刻光盤存檔。
    3、電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施安全檢查。
    4、做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。
    5、學(xué)期工作總結(jié)。
    6、做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作。