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慶祝六一的廣播稿篇一
甲:親愛的同學(xué)們!(放音樂)
乙:敬愛的老師們!
合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽的音樂聲又和大家見面了!
甲:我是播音員--。
乙:我是播音員--。
甲:這幾天都在忙什么呢?
乙:當(dāng)然在排節(jié)目呀!下周二就是六一節(jié)了。
甲:是啊!六一就要到了，那可是我們自己的節(jié)日啊!
乙:每年我們都要用自己的方式過六一，你可知道六一節(jié)的由來啊!
甲:我還真不知道呢!
乙:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來”。
甲:對(duì)啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日，至于是怎么來的，我也不太清楚。
乙:別急，聽我一一道來。
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。
那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。
村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
甲:新中國(guó)成立后，中央人x政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié)，同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
乙:目前，各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護(hù)兒童的權(quán)益。
聯(lián)合國(guó)1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。
在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
甲:聽到六一節(jié)來歷的介紹，我覺得六一節(jié)的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。
乙:同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。
但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。
甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。
因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!好了，時(shí)間過的真快，該和大家說再見了。
甲:再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂!
乙:感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
甲:敬愛的老師，
乙:親愛的同學(xué)們，
合:大家早上好!
甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。
本次廣播由 大隊(duì)部為大家播送。
甲:我是主持人康嘉敏。
乙:我是主持人李滎秋。
首先讓我們進(jìn)入--校園直通車。
一、 校園直通車。
甲:認(rèn)識(shí)你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。
下面為大家播報(bào)本次校園藝術(shù)節(jié)的賽況。
5月29--5月30日，根據(jù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排，我校舉行了集體項(xiàng)目--美文誦讀比賽。
從朗朗的讀書聲中，評(píng)委老師們感受到了同學(xué)們的專注與投入，體會(huì)到了老師賽前的精心準(zhǔn)備與指導(dǎo)。
五(1)班學(xué)生的朗讀抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂;三年級(jí)的朗讀以舒緩的背景音樂來襯托，更有意境，更有韻味;低年級(jí)同學(xué)稚嫩的童聲與高年級(jí)同學(xué)的深沉各具特色，帶給評(píng)委們不同的感受……經(jīng)過激烈的角逐，一(1)班等六個(gè)班級(jí)分獲年級(jí)優(yōu)秀。
乙:5月29日下午，場(chǎng)景設(shè)計(jì)比賽和建筑模型拼裝比賽在學(xué)校科學(xué)2室順利進(jìn)行，經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的比拼，四(2)代表隊(duì)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)奪得一等獎(jiǎng)，六(2)班的黃鑫欣獲得建筑模型拼裝比賽一等獎(jiǎng)，另外，二(3)班的曹雨薇用廢舊材料制作的`剪貼立體畫獲得一等獎(jiǎng)。
通過這次比賽，極大提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，樹立了共建美好家園的信心和決心，為倡導(dǎo)文明節(jié)約、綠色低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
甲:5月30日下午，9位評(píng)委老師集中學(xué)生閱覽室，為同學(xué)們的繪畫作品打分。
為保證比賽的公平公正，每一幅畫作均只有編號(hào)，不出現(xiàn)班級(jí)和姓名。
其中，三年級(jí)的7號(hào)作品:三(1)班王睿賢的《齊心協(xié)力》，五年級(jí)的9號(hào)作品:五(1)班陸子恒的《飛翔》，構(gòu)圖精美，色彩鮮艷，主題鮮明，受到評(píng)委老師的一致好評(píng)，獲得了全場(chǎng)最高分。
此次繪畫比賽，凝聚了老師的創(chuàng)意，同學(xué)們的才藝，涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀的畫作。
乙:在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，還增設(shè)了文明標(biāo)語設(shè)計(jì)比賽，李念丞、趙淑玉、霍雨欣、韓婕、陳雨欣、湯波祥六位同學(xué)以高分奪冠，獲得了文明標(biāo)語設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)。
甲:今天下午，同學(xué)們就能欣賞到這些精美的作品。
二、 好書百花園。
甲:走進(jìn)好書百花園，讓好書滋潤(rùn)心靈。
乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是:《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》
本書的主角約根是一個(gè)瘦小的小男孩，他很敏感，十分膽小。
夏天來了，他卻不肯換下冬衣，生怕別人嘲笑他的胳膊、腿太細(xì)。
他不喜歡x槍、汽車、卻喜歡洋娃娃。
他像女孩一樣，卻和一個(gè)假小子瑪麗亞最要好。
他長(zhǎng)得很慢，最怕別人品頭論足，自己心理也是很著急。
后來瑪麗亞鼓勵(lì)他一起登上大巖石，使他終于克服了內(nèi)心的膽怯，也深信自己總有一天會(huì)長(zhǎng)大的。
三、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心，用我的手，寫下我的故事。
下面進(jìn)入:蓓蕾初上枝。
請(qǐng)聽故事:
小狐貍賣梨(作者:三(2)班 何怡雯)
小狐貍每天待在家，悶極了。
它忽然看到一個(gè)星期前摘的一大袋梨還沒有吃完，就想:這梨再不吃掉就要爛了，我還是把它們都賣了吧。
第二天，小狐貍在熱鬧的街市上擺起了攤。
一會(huì)兒，雞嬸嬸來了，它拿起一個(gè)最大的梨，看了看，好像很想買，可是突然又放下，走了。
不一會(huì)兒，山羊爺爺來了，也拿起那個(gè)最大的梨看了又看，想了又想，最后還是放下走了。
小動(dòng)物們個(gè)個(gè)如此讓小狐貍納悶極了。
它拿起來一看，原來梨上有個(gè)小小的蟲眼。
小狐貍想:這可怎么辦，沒人會(huì)買蛀掉的梨的。
有了!它拿起一張印有“優(yōu)”字的貼紙往上一貼，蟲眼沒有了，梨子成了優(yōu)質(zhì)品。
正巧，兔媽媽來了，它看到那貼著“優(yōu)”字的梨，就開心地說:“這只梨多好呀，我要買了送給猴爺爺做生日禮物。
”于是，她買下了梨就高高興興地回家了。
小狐貍做成了一筆生意怎么就有點(diǎn)不高興呢?它想:猴爺爺平時(shí)對(duì)我最好了，我怎么能讓它吃蟲蛀的梨呢?考慮再三，小狐貍來到了兔媽媽家。
“兔媽媽，對(duì)不起，我賣給你的那個(gè)梨不是優(yōu)質(zhì)品，實(shí)際上它有個(gè)蟲眼，我用個(gè)優(yōu)字把它貼了起來。
我錯(cuò)了，重新給你一個(gè)好梨吧!”兔媽媽微笑著夸獎(jiǎng)?wù)f:“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”
知錯(cuò)能改永遠(yuǎn)也不算晚，只要誠(chéng)實(shí)，誰都是個(gè)好孩子!
乙:關(guān)心《排球小將》的同學(xué)們不要著急，請(qǐng)聽:
第十二回 特大消息(作者:五(3)班 路貝佳)
那邊唐力的事情還沒消停，這邊丁曉又出事了。
“特大消息，特大消息!女排隊(duì)長(zhǎng)王欣怡向丁曉宣戰(zhàn)了!”小喇叭站在一張課桌上，大聲地喊著。
大家聞聲圍聚過來，“小喇叭，你說的是真的嗎?我可告訴你了，如果情報(bào)不屬實(shí)，我待會(huì)可要向班主任馬老師報(bào)告，給你個(gè)處分。
”班長(zhǎng)朱小君的話讓大家的嘴閉了起來，她可是馬老師身邊的紅人，打小報(bào)告是她的必殺技，曾經(jīng)用這一招當(dāng)場(chǎng)擊斃過許多男生，所以同學(xué)們都有點(diǎn)怕她。
“呦，班長(zhǎng)大人，我怎敢騙您呀!就算是借我100個(gè)膽兒也不敢惹到您的頭上啊!”小喇叭滿臉堆笑，為了保住他這個(gè)宣傳委員的頭銜，豁出去了。
“那到底是怎么回事?快說!”
“是，是，是，小的一定知無不言言無不盡。
事情是這樣的:昨天，丁曉正在練球，一個(gè)不小心把球砸到了王欣怡的臉上，把她砸得臉都腫了起來。
你們也知道王欣怡平時(shí)最要漂亮了，現(xiàn)在臉腫得像豬頭，她能不上火嗎?哎，無論丁曉怎么解釋，怎么賠禮，她就是不接受。
這不，剛剛還向丁曉宣戰(zhàn)了。
我看，這場(chǎng)比賽不是你死就是我忘，肯定精彩。
我們好久沒看到好戲了，大家可不要錯(cuò)過了哦。
”小喇叭呀，真是唯恐天下不亂那!
“哦，原來是這樣。
可是宣布再大的消息有必要踩在人家的桌上嗎?況且，你踩的是我的桌子!”朱小君惡狠狠地盯著小喇叭。
啊，小喇叭像觸了電似的，立馬跳下了桌子。
“我的媽媽咪呀，這下闖下大禍了，踩誰的桌子不好，偏偏踩在這只母老虎的桌上------完了。
“什么，你說我是母老虎?我，我跟你拼了!”朱小君氣不打一處來，抄起本英語書就向小喇叭撲去，只聽?wèi)K叫連連。
哎，那邊的好戲還沒有上演，這邊的好戲倒已經(jīng)開鑼了!
四、好歌點(diǎn)唱機(jī)。
甲:輕松一刻，進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī)。
請(qǐng)聽《快樂的節(jié)日》
甲乙齊:同學(xué)們，祝大家節(jié)日快樂，再見。
開場(chǎng)白:
a:敬愛的老師們!
b:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
a:六月里陽光明媚
b:六月里花香四溢
a:六月里歌聲嘹亮
b:六月里播撒希望
a:下周二就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。
b: 在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所，遠(yuǎn)離校園的玉樹兒童們，能早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂。
b:首先請(qǐng)大家收聽《音樂之聲》
音樂之聲
a:有一個(gè)節(jié)日在六月，
b:在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
a:它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
b:切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
a:有一個(gè)節(jié)日在六月，
b:在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
a:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
b:快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
a:讓我們一起來聆聽《快樂的節(jié)日》
佳文共賞
a:伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律，歡迎大家步入《佳文共賞》。
今天我們終于迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”。
“六一”的歌聲，是這樣動(dòng)聽。
“六一”的舞蹈 ，是這樣多情。
“六一”的故事 ，是這樣引人。
“六一”的集會(huì) ，是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂。
下面請(qǐng)大家收聽，廖陽陽為我們帶來的詩(shī)歌《獻(xiàn)給快樂的孩子們》
b:獻(xiàn)給快樂的孩子們
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
慶祝六一的廣播稿篇二
【播放開始曲】
【播放《快樂的節(jié)日》】【放完一段歌詞后關(guān)輕，開始讀】
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：六月里陽光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日。
乙：小太陽廣播祝全校的同學(xué)們
合：節(jié)日快樂!
甲：為了慶祝六一，學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，昨天和前天剛舉行了“童心向黨”大合唱比賽。
乙：說起大合唱比賽呀，同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級(jí)都積極參加，比賽前各班都精心選歌，在比賽前刻苦排練，并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。
甲：同學(xué)們?cè)诤铣獣r(shí)臉上寫著興奮和緊張，眼睛里閃動(dòng)著熱情與自信。
乙：特別是五(6)班的同學(xué)，他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》，以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場(chǎng)下觀眾和評(píng)委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向高潮。
甲：同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請(qǐng)大家聽仔細(xì)。
乙：經(jīng)過激烈角逐，塘橋中心小學(xué)“童心向黨”大合唱比賽獲獎(jiǎng)名單如下：
一等獎(jiǎng)：一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3)
甲：
二等獎(jiǎng)：
一(1)、一(4)、二(1)、二(5)
三(1)、三(2)、四(1)、四(5)
五(5)、五(3)、六(1)、六(2)
乙：
三等獎(jiǎng)
一(2)、一(3)、一(5)、二(2)、二(4)
三(4)、三(5)、三(6)、四(3)、四(4)
五(1)、五(2)、五(4)、六(4)、六(5)
甲：大合唱比賽結(jié)束了，雖然有的班級(jí)沒有取得預(yù)期的好成績(jī)，但是不要?dú)怵H哦，因?yàn)?，接下來還有比賽在等著我們呢。
乙：是啊，今天上午的廣播操比賽，同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級(jí)的榮譽(yù)，我們要做到進(jìn)退場(chǎng)步伐隊(duì)列整齊、精神飽滿、動(dòng)作迅速;做操鋼勁有力、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。
甲：另外，經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了，請(qǐng)大家做好充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取賽出好成績(jī)!
【稍停一會(huì)兒再接著讀】
乙：接下來請(qǐng)同學(xué)們兩個(gè)幽默故事：
絕對(duì)不要和鸚鵡說話
一天傍晚，凱蒂下了班回到家，如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了，于是她打電話給水電工威廉姆，希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了，他說他會(huì)在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時(shí)間內(nèi)，因此凱蒂告訴他：“我會(huì)把鑰匙放在門口的腳墊下面，你自己進(jìn)來。我養(yǎng)了一只夠，它很乖，你不用擔(dān)心。另外，我還養(yǎng)了一只鸚鵡，它是個(gè)麻煩的家伙。你進(jìn)來的時(shí)候，不管它跟你說些什。記得!絕對(duì)不要和鸚鵡說話?！蓖仿犃穗m然覺得奇怪，但還是說好。
第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中，進(jìn)了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖，沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對(duì)他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它，但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會(huì)兒威廉姆終于忍受不住了，他對(duì)著鸚鵡大吼：“stop!你這只大笨鳥!”鸚鵡愣了一下，威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著，只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說：“dog!去咬他!”然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。
甲：哈哈哈，真好笑，不過我這里還有更好笑的呢。
乙：那就說來聽聽。
甲：好啊。我講的這個(gè)幽默故事叫：
蚊子競(jìng)技
有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù)，吵的面紅耳赤，都分出個(gè)勝負(fù)，于是他們決定各自“秀”一段。
英國(guó)蚊子首先發(fā)難，只見它飛向一只青蛙，在它附近轉(zhuǎn)了幾圈，回來時(shí)，只見青蛙的舌頭打了一個(gè)活結(jié)，他驕傲的說：“告訴你們!在我老家，若沒有這種本事，馬上就會(huì)完蛋的!”
美國(guó)蚊子冷笑兩聲：“哼!雕蟲小技，不足掛齒!”于是他飛向兩只青蛙，在他們之間來回了幾次，回來時(shí)，兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個(gè)死結(jié)，他得意的說：“哼!在我老家，要這樣子才能生存!”
中國(guó)蚊子不屑的答道：“開玩笑!在我們老家，沒見過這么差的技術(shù)!”
英國(guó)及美國(guó)蚊子很不服氣的說：“你以為你有多大能耐啊!”
于是，中國(guó)蚊子就飛向一群青蛙，在其中穿梭了幾趟，回來時(shí)，只見青蛙們的舌頭揪在一起，編成了一個(gè)“中國(guó)結(jié)”。
乙：哈哈哈，真有意思。
甲：兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情。
【稍微停一下】
甲:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
乙：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
甲：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們?cè)诹涣粝聼o限美好的回憶!
【如果時(shí)間多，再放一首歌曲《六一國(guó)際兒童節(jié)》】
【播放結(jié)束曲或直接說“小太陽廣播到此結(jié)束，同學(xué)們，再見!”】
慶祝六一的廣播稿篇三
男：同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
女：我是......男：我是......
女：五月里陽光明媚
男：五月里花香四溢
女：五月里歌聲嘹亮
男：五月里播撒希望
女：下星期一就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
二、“六一”的來歷
女：那 ，我來問問你，你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎？
男：我想想??恩??還真不知道。
女：好，那我就給大家介紹一下六一兒童節(jié)的來歷！
兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的共同節(jié)日。它的詳細(xì)來歷還有這樣一個(gè)故事！在第二次世界大戰(zhàn)期間的1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利；為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
男：在此以前，世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年，國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng)，先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)，英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在 1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后，世界各國(guó)紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。我國(guó)中央政府1949年12月宣布：以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”。
女：哦，現(xiàn)在大家知道六一兒童節(jié)的來歷了吧
三、“六一”節(jié)目搶先聽
男：那 ，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢？
女：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請(qǐng)我吃頓大餐呢！
男：呵！你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕??！
女： 六一兒童節(jié)我們有沒有慶?；顒?dòng)呀？
男：當(dāng)然有了！而且早就在籌備中了。
四、生活百科
女： ，馬上就要進(jìn)入六月份了，天氣是一天天熱起來。
男：是呀，我這里有一些健康度夏的飲食方案，你要不要試一試？
女：好啊，快說給大家聽聽吧！
男:方案一: 清淡飲食能清熱、防暑、斂汗、補(bǔ)液，還能增進(jìn)食欲。多吃新鮮蔬菜瓜果，既可滿足所需營(yíng)養(yǎng)，又可預(yù)防中暑。主食以稀為宜，如綠豆粥、蓮子粥、荷葉粥等。還可適當(dāng)喝些清涼飲料，如酸梅湯、菊花茶等。另外，吃些醋，既能生津開胃，又能抑制殺滅病菌，預(yù)防胃腸道病。
女:方案二:三伏天天氣悶熱，隨著人體汗液的大量排出，造成身體內(nèi)部各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，特別是無機(jī)鹽的大量消耗;再加上食欲不振，活動(dòng)減少，整個(gè)人的身體狀況處于相對(duì)低下的水平，攝入減少而消耗增多，故不少人體重下降，引發(fā)疾病。因此，注意補(bǔ)充維生素和微量元素是維護(hù)健康的重要一環(huán)。
男:方案三：苦味食物不能少
許多人認(rèn)為苦味食物算不上美味，不過它卻是夏日的健康食品。苦味食物中所含的生物堿具有消暑清熱、促進(jìn)血液循環(huán)、舒張血管作用。但是，吃苦味食物也要因人而異。一般說來，老人和小孩的脾胃多虛弱，故不適宜過多食用苦味食物。
女:方案四：清新綠茶可消暑
炎熱的午后，喝一口清香的綠茶，不僅清熱消暑，還能解毒止渴，實(shí)在是夏季養(yǎng)生的上乘之選。每喝三杯以上綠茶的老人，不僅患老年癡呆癥的幾率較低，他們?cè)诳傮w的記憶力、注意力上，要明顯高于平時(shí)喝綠茶較少或不喝綠茶的人。喝綠茶具有養(yǎng)生、抗癌、堅(jiān)固牙齒、保護(hù)毛細(xì)血管以及提神的作用。另外，綠茶還含有大量的鉀，大量出汗后飲綠茶可以幫助身體補(bǔ)充流失的鉀，提高耐熱能力。
男：如果大家感興趣的話可以嘗試一下，很有效的。
男：“六一兒童節(jié)”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
女：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。
男：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：雛鷹空間站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
女：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂！
男：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
女：再見！
慶祝六一的廣播稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
冬天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，希望我們的“校園之聲”廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來一絲絲暖意。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們富山學(xué)?！靶@之聲”廣播站今天又重新開播了！希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余帶來歡笑和舒心。
“校園之聲”廣播臺(tái)在每周的周二、周四的中午12點(diǎn)20至12點(diǎn)40分播出，主要欄目有：新聞直通車、經(jīng)典誦讀、開心驛站、品讀人生等。
“校園之聲”廣播站是一個(gè)富有朝氣，團(tuán)結(jié)向上的集體，這里的每期節(jié)目，集娛樂性、廣泛性、創(chuàng)新性于一體，會(huì)帶您進(jìn)入一個(gè)繽紛的嶄新世界。“校園之聲”廣播站有個(gè)小小的奢望，那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。
老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！拿起你的筆，把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們；動(dòng)動(dòng)你聰明的頭腦，把你那有創(chuàng)意的`想法告訴我們，讓我們共創(chuàng)一流廣播站！
慶祝六一的廣播稿篇五
齊：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!
王：我是六一班的廣播員王xx。
秦：我是六一班的秦xx。
秦：寒假的輕松、快樂，猶如春節(jié)燃放的煙火，意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下，有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛，你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。
王：開學(xué)了，請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。上課了，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂園。在這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開啟，有未知的世界等你去解謎，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)......
秦：說到這里，我想問你一個(gè)問題。
王：你說吧，什么問題?
秦：新學(xué)期開始了，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了，你有什么關(guān)于學(xué)習(xí)的妙招嗎?跟大家分享一下吧!
王：嘿嘿!你真可是問對(duì)人了，關(guān)于學(xué)習(xí)的事我可是張口就來，咳咳，(清清嗓子)聽好了：一、要有良好的學(xué)習(xí)興趣，干一件事，知道他、了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中愿意學(xué)，喜歡雪，這就是興趣。
二、課前預(yù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心。上課要認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題。還可以把老師說的重要的話記錄下來，從而方便復(fù)習(xí)。
好了，我的學(xué)習(xí)竅門就是這些。
秦：嗯，我相信大家只要按照王青怡說的方法去做，學(xué)習(xí)一定會(huì)輕松起來。不過，盲目的學(xué)習(xí)是不對(duì)的，要懂得勞逸結(jié)合，學(xué)一會(huì)兒，歇一會(huì)兒。還可以適當(dāng)?shù)目纯凑n外書。我呢就有一本好書要推薦給大家——《門縫里的童年》。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)又美麗的小鎮(zhèn)——棲鎮(zhèn)上，生活這一群快樂的孩子。作者就是其中一位。作者以生動(dòng)的語句講述著這群孩子的酸甜苦辣，讓人看后既為他們天真的想法而大笑，又為他們的苦中作樂而感到心酸。
王：哎，這本書不錯(cuò)，如果有時(shí)間，同學(xué)們可以去閱讀一番，品味這本書。
齊：同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，人們的共識(shí)。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，把握住今天，去圓你們塵封于記憶的深處夢(mèng)吧!
王：好了，今天的小喜鵲廣播站就到這里了，愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過美好的時(shí)光。與此同時(shí)，讓我們?cè)凇段业奈磥聿皇菈?mèng)》這首歌中結(jié)束這次的小廣播吧!
齊：同學(xué)們，拜拜!
慶祝六一的廣播稿篇六
甲:親愛的同學(xué)們!(放音樂)
乙:敬愛的老師們!
合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽的音樂聲又和大家見面了!
甲:我是播音員--。
乙:我是播音員--。
甲:這幾天都在忙什么呢?
乙:當(dāng)然在排節(jié)目呀!下周二就是六一節(jié)了。
甲:是啊!六一就要到了，那可是我們自己的節(jié)日啊!
乙:每年我們都要用自己的方式過六一，你可知道六一節(jié)的由來啊!
甲:我還真不知道呢!
乙:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來”。
甲:對(duì)啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日，至于是怎么來的，我也不太清楚。
乙:別急，聽我一一道來。
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。
那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。
村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
甲:新中國(guó)成立后，中央人x政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié)，同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
乙:目前，各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護(hù)兒童的權(quán)益。
聯(lián)合國(guó)1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。
在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
甲:聽到六一節(jié)來歷的介紹，我覺得六一節(jié)的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。
乙:同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。
但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。
甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。
因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!好了，時(shí)間過的真快，該和大家說再見了。
甲:再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂!
乙:感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
慶祝六一的廣播稿篇七
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：六月里陽光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日。
乙：小太陽廣播祝全校的同學(xué)們
合：節(jié)日快樂!
甲：為了慶祝六一，學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，昨天和前天剛舉行了“童心向黨”大合唱比賽。
乙：說起大合唱比賽呀，同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級(jí)都積極參加，比賽前各班都精心選歌，在比賽前刻苦排練，并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。
甲：同學(xué)們?cè)诤铣獣r(shí)臉上寫著興奮和緊張，眼睛里閃動(dòng)著熱情與自信。
乙：特別是五(6)班的同學(xué)，他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》，以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場(chǎng)下觀眾和評(píng)委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向高潮。
甲：同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請(qǐng)大家聽仔細(xì)。
乙：經(jīng)過激烈角逐，塘橋中心小學(xué)“童心向黨”大合唱比賽獲獎(jiǎng)名單如下：
一等獎(jiǎng)：一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3)
甲：二等獎(jiǎng)：
乙：三等獎(jiǎng)
甲：大合唱比賽結(jié)束了，雖然有的班級(jí)沒有取得預(yù)期的好成績(jī)，但是不要?dú)怵H哦，因?yàn)椋酉聛磉€有比賽在等著我們呢。
乙：是啊，今天上午的廣播操比賽，同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級(jí)的榮譽(yù)，我們要做到進(jìn)退場(chǎng)步伐隊(duì)列整齊、精神飽滿、動(dòng)作迅速;做操鋼勁有力、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。
甲：另外，經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了，請(qǐng)大家做好充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取賽出好成績(jī)!
【稍停一會(huì)兒再接著讀】
乙：接下來請(qǐng)同學(xué)們兩個(gè)幽默故事：
絕對(duì)不要和鸚鵡說話
一天傍晚，凱蒂下了班回到家，如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了，于是她打電話給水電工威廉姆，希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了，他說他會(huì)在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時(shí)間內(nèi)，因此凱蒂告訴他：“我會(huì)把鑰匙放在門口的腳墊下面，你自己進(jìn)來。我養(yǎng)了一只夠，它很乖，你不用擔(dān)心。另外，我還養(yǎng)了一只鸚鵡，它是個(gè)麻煩的家伙。你進(jìn)來的時(shí)候，不管它跟你說些什。記得!絕對(duì)不要和鸚鵡說話?！蓖仿犃穗m然覺得奇怪，但還是說好。
第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中，進(jìn)了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖，沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對(duì)他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它，但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會(huì)兒威廉姆終于忍受不住了，他對(duì)著鸚鵡大吼：“stop!你這只大笨鳥!”鸚鵡愣了一下，威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著，只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說：“dog!去咬他!”然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。
甲：哈哈哈，真好笑，不過我這里還有更好笑的呢。
乙：那就說來聽聽。
甲：好啊。我講的這個(gè)幽默故事叫：
蚊子競(jìng)技
有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù)，吵的面紅耳赤，都分出個(gè)勝負(fù)，于是他們決定各自“秀”一段。
英國(guó)蚊子首先發(fā)難，只見它飛向一只青蛙，在它附近轉(zhuǎn)了幾圈，回來時(shí)，只見青蛙的舌頭打了一個(gè)活結(jié)，他驕傲的說：“告訴你們!在我老家，若沒有這種本事，馬上就會(huì)完蛋的!”
美國(guó)蚊子冷笑兩聲：“哼!雕蟲小技，不足掛齒!”于是他飛向兩只青蛙，在他們之間來回了幾次，回來時(shí)，兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個(gè)死結(jié)，他得意的說：“哼!在我老家，要這樣子才能生存!”
中國(guó)蚊子不屑的答道：“開玩笑!在我們老家，沒見過這么差的技術(shù)!”
英國(guó)及美國(guó)蚊子很不服氣的說：“你以為你有多大能耐啊!”
于是，中國(guó)蚊子就飛向一群青蛙，在其中穿梭了幾趟，回來時(shí)，只見青蛙們的舌頭揪在一起，編成了一個(gè)“中國(guó)結(jié)”。
乙：哈哈哈，真有意思。
甲：兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情。
【稍微停一下】
甲:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
乙：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
甲：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們?cè)诹涣粝聼o限美好的回憶!
【如果時(shí)間多，再放一首歌曲《六一國(guó)際兒童節(jié)》】
【播放結(jié)束曲或直接說“小太陽廣播到此結(jié)束，同學(xué)們，再見!”】
慶祝六一的廣播稿篇八
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：六月里陽光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日。
乙：小太陽廣播祝全校的同學(xué)們
合：節(jié)日快樂！
甲：為了慶祝六一，學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，昨天和前天剛舉行了"童心向黨"大合唱比賽。
乙：說起大合唱比賽呀，同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級(jí)都積極參加，比賽前各班都精心選歌，在比賽前刻苦排練，并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。
甲：同學(xué)們?cè)诤铣獣r(shí)臉上寫著興奮和緊張，眼睛里閃動(dòng)著熱情與自信。
乙：特別是五（6）班的同學(xué)，他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》，以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場(chǎng)下觀眾和評(píng)委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向高潮。
甲：同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請(qǐng)大家聽仔細(xì)。
乙：經(jīng)過激烈角逐，塘橋中心小學(xué)"童心向黨"大合唱比賽獲獎(jiǎng)名單如下：
一等獎(jiǎng)：一（6）、二（3）、三（3）四（2）、五（6）、六（3）
甲：
二等獎(jiǎng)：
乙：
三等獎(jiǎng)
甲：大合唱比賽結(jié)束了，雖然有的班級(jí)沒有取得預(yù)期的好成績(jī)，但是不要?dú)怵H哦，因?yàn)?，接下來還有比賽在等著我們呢。
乙：是啊，今天上午的廣播操比賽，同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級(jí)的榮譽(yù)，我們要做到進(jìn)退場(chǎng)步伐隊(duì)列整齊、精神飽滿、動(dòng)作迅速；做操鋼勁有力、舒展健美；精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。
甲：另外，經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了，請(qǐng)大家做好充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取賽出好成績(jī)！
【稍停一會(huì)兒再接著讀】
乙：接下來請(qǐng)同學(xué)們兩個(gè)幽默故事：
絕對(duì)不要和鸚鵡說話
一天傍晚，凱蒂下了班回到家，如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了，于是她打電話給水電工威廉姆，希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了，他說他會(huì)在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時(shí)間內(nèi)，因此凱蒂告訴他："我會(huì)把鑰匙放在門口的腳墊下面，你自己進(jìn)來。我養(yǎng)了一只夠，它很乖，你不用擔(dān)心。另外，我還養(yǎng)了一只鸚鵡，它是個(gè)麻煩的家伙。你進(jìn)來的時(shí)候，不管它跟你說些什。記得！絕對(duì)不要和鸚鵡說話。"威廉姆聽了雖然覺得奇怪，但還是說好。
第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中，進(jìn)了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖，沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對(duì)他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它，但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會(huì)兒威廉姆終于忍受不住了，他對(duì)著鸚鵡大吼："stop！你這只大笨鳥！"鸚鵡愣了一下，威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著，只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說："dog！去咬他！"然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。
甲：哈哈哈，真好笑，不過我這里還有更好笑的呢。
乙：那就說來聽聽。
甲：好啊。我講的這個(gè)幽默故事叫：
蚊子競(jìng)技
有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù)，吵的面紅耳赤，都分出個(gè)勝負(fù)，于是他們決定各自"秀"一段。
英國(guó)蚊子首先發(fā)難，只見它飛向一只青蛙，在它附近轉(zhuǎn)了幾圈，回來時(shí)，只見青蛙的舌頭打了一個(gè)活結(jié)，他驕傲的說："告訴你們！在我老家，若沒有這種本事，馬上就會(huì)完蛋的！"
美國(guó)蚊子冷笑兩聲："哼！雕蟲小技，不足掛齒！"于是他飛向兩只青蛙，在他們之間來回了幾次，回來時(shí)，兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個(gè)死結(jié)，他得意的說："哼！在我老家，要這樣子才能生存！"
中國(guó)蚊子不屑的答道："開玩笑！在我們老家，沒見過這么差的技術(shù)！"
英國(guó)及美國(guó)蚊子很不服氣的說："你以為你有多大能耐啊？？！"
于是，中國(guó)蚊子就飛向一群青蛙，在其中穿梭了幾趟，回來時(shí)，只見青蛙們的舌頭揪在一起，編成了一個(gè)"中國(guó)結(jié)"。
乙：哈哈哈，真有意思。
甲：兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情。
【稍微停一下】
甲："六一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
乙：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的"六一"
甲：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，讓我們?cè)诹涣粝聼o限美好的回憶！
【如果時(shí)間多，再放一首歌曲《六一國(guó)際兒童節(jié)》】
【播放結(jié)束曲或直接說"小太陽廣播到此結(jié)束，同學(xué)們，再見！"】
慶祝六一的廣播稿篇九
齊:各位老師！親愛的同學(xué)們！大家好！
王:我叫王xx，是61班的廣播員。
秦:我是六班的秦xx。
秦:寒假的安逸和快樂就像春節(jié)的煙花。在春天的指引下，新學(xué)期悄然而至。你臉上看到的都是精神。節(jié)日快樂，多姿多彩。假期里你一定編織了很多五彩繽紛的夢(mèng)。
王:開學(xué)了。請(qǐng)?jiān)谀阌洃浀纳钐?，撣去灰塵，醞釀你假期中飛揚(yáng)的思緒。上課了，上課是你放飛夢(mèng)想的天堂。在這里，知識(shí)的甘露等著你去吮吸，思維的天空等著你去翱翔，智慧的寶庫(kù)等著你去開啟，未知的世界等著你去解開謎團(tuán)，還有很多權(quán)威在期待著你的挑戰(zhàn)。
秦:說到這里，我想問你一個(gè)問題。
王:說吧，有什么問題？
秦:新學(xué)期開始了，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了。你有什么聰明的學(xué)習(xí)技巧嗎？大家分享一下吧！
王:呵呵！你真的問對(duì)人了。我張口就是來學(xué)習(xí)的，咳咳。(清嗓子)聽好:第一，你要有很好的學(xué)習(xí)興趣。做一件事，了解他，了解他，總比愛他好。與其愿意學(xué)習(xí)，喜歡雪，不如樂在其中。這是興趣。
二、課前預(yù)習(xí)，對(duì)所學(xué)有懷疑，有好奇心。上課認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題。也可以把老師說的重要的話記錄下來，方便復(fù)習(xí)。
好了，這就是我所有的學(xué)習(xí)技巧。
秦:嗯，我相信只要你按照說的去做，你的學(xué)習(xí)就會(huì)更容易。但是，盲目學(xué)習(xí)是不對(duì)的。要懂得勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)一段時(shí)間，休息一段時(shí)間。也可以適當(dāng)閱讀課外書。我有一本好書推薦給大家——門下童年。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)美麗的小鎮(zhèn)——生活在這群快樂的孩子里。作者就是其中之一。作者用生動(dòng)的句子講述了孩子們的喜怒哀樂，讓人嘲笑他們天真的想法，為他們的喜怒哀樂感到悲傷。
王:噢，這本書不錯(cuò)。有時(shí)間的話，同學(xué)們可以看看，嘗嘗。
齊:學(xué)生，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要和人們的共識(shí)。年輕人，你們有的是精力和熱情，把握今天，完成埋藏在記憶里的夢(mèng)想。
王:今天的小喜鵲廣播站到此結(jié)束。希望它能給你留下美好的回憶，陪你度過美好的時(shí)光。同時(shí)，讓我們?cè)诟枨段业奈磥聿皇菈?mèng)》中結(jié)束這個(gè)小廣播。
齊:同學(xué)們，再見！
慶祝六一的廣播稿篇十
敬愛的老師們!
親愛的同學(xué)們!
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
我是四年四班的xxx
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們即將迎來了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪!
參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，都離不開老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠(chéng)摯的感謝!向所有兒童——祖國(guó)的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
“六一”兒童節(jié)也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的'罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
下面請(qǐng)張彤同學(xué)為大家朗讀xxx
接下來劉林為大家朗誦xxx
接下來劉暢為大家朗誦xxx
本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!
再見!
慶祝六一的廣播稿篇一
甲:親愛的同學(xué)們!(放音樂)
乙:敬愛的老師們!
合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽的音樂聲又和大家見面了!
甲:我是播音員--。
乙:我是播音員--。
甲:這幾天都在忙什么呢?
乙:當(dāng)然在排節(jié)目呀!下周二就是六一節(jié)了。
甲:是啊!六一就要到了，那可是我們自己的節(jié)日啊!
乙:每年我們都要用自己的方式過六一，你可知道六一節(jié)的由來啊!
甲:我還真不知道呢!
乙:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來”。
甲:對(duì)啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日，至于是怎么來的，我也不太清楚。
乙:別急，聽我一一道來。
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。
那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。
村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
甲:新中國(guó)成立后，中央人x政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié)，同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
乙:目前，各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護(hù)兒童的權(quán)益。
聯(lián)合國(guó)1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。
在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
甲:聽到六一節(jié)來歷的介紹，我覺得六一節(jié)的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。
乙:同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。
但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。
甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。
因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!好了，時(shí)間過的真快，該和大家說再見了。
甲:再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂!
乙:感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
甲:敬愛的老師，
乙:親愛的同學(xué)們，
合:大家早上好!
甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。
本次廣播由 大隊(duì)部為大家播送。
甲:我是主持人康嘉敏。
乙:我是主持人李滎秋。
首先讓我們進(jìn)入--校園直通車。
一、 校園直通車。
甲:認(rèn)識(shí)你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。
下面為大家播報(bào)本次校園藝術(shù)節(jié)的賽況。
5月29--5月30日，根據(jù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排，我校舉行了集體項(xiàng)目--美文誦讀比賽。
從朗朗的讀書聲中，評(píng)委老師們感受到了同學(xué)們的專注與投入，體會(huì)到了老師賽前的精心準(zhǔn)備與指導(dǎo)。
五(1)班學(xué)生的朗讀抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂;三年級(jí)的朗讀以舒緩的背景音樂來襯托，更有意境，更有韻味;低年級(jí)同學(xué)稚嫩的童聲與高年級(jí)同學(xué)的深沉各具特色，帶給評(píng)委們不同的感受……經(jīng)過激烈的角逐，一(1)班等六個(gè)班級(jí)分獲年級(jí)優(yōu)秀。
乙:5月29日下午，場(chǎng)景設(shè)計(jì)比賽和建筑模型拼裝比賽在學(xué)校科學(xué)2室順利進(jìn)行，經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的比拼，四(2)代表隊(duì)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)奪得一等獎(jiǎng)，六(2)班的黃鑫欣獲得建筑模型拼裝比賽一等獎(jiǎng)，另外，二(3)班的曹雨薇用廢舊材料制作的`剪貼立體畫獲得一等獎(jiǎng)。
通過這次比賽，極大提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，樹立了共建美好家園的信心和決心，為倡導(dǎo)文明節(jié)約、綠色低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
甲:5月30日下午，9位評(píng)委老師集中學(xué)生閱覽室，為同學(xué)們的繪畫作品打分。
為保證比賽的公平公正，每一幅畫作均只有編號(hào)，不出現(xiàn)班級(jí)和姓名。
其中，三年級(jí)的7號(hào)作品:三(1)班王睿賢的《齊心協(xié)力》，五年級(jí)的9號(hào)作品:五(1)班陸子恒的《飛翔》，構(gòu)圖精美，色彩鮮艷，主題鮮明，受到評(píng)委老師的一致好評(píng)，獲得了全場(chǎng)最高分。
此次繪畫比賽，凝聚了老師的創(chuàng)意，同學(xué)們的才藝，涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀的畫作。
乙:在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，還增設(shè)了文明標(biāo)語設(shè)計(jì)比賽，李念丞、趙淑玉、霍雨欣、韓婕、陳雨欣、湯波祥六位同學(xué)以高分奪冠，獲得了文明標(biāo)語設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)。
甲:今天下午，同學(xué)們就能欣賞到這些精美的作品。
二、 好書百花園。
甲:走進(jìn)好書百花園，讓好書滋潤(rùn)心靈。
乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是:《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》
本書的主角約根是一個(gè)瘦小的小男孩，他很敏感，十分膽小。
夏天來了，他卻不肯換下冬衣，生怕別人嘲笑他的胳膊、腿太細(xì)。
他不喜歡x槍、汽車、卻喜歡洋娃娃。
他像女孩一樣，卻和一個(gè)假小子瑪麗亞最要好。
他長(zhǎng)得很慢，最怕別人品頭論足，自己心理也是很著急。
后來瑪麗亞鼓勵(lì)他一起登上大巖石，使他終于克服了內(nèi)心的膽怯，也深信自己總有一天會(huì)長(zhǎng)大的。
三、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心，用我的手，寫下我的故事。
下面進(jìn)入:蓓蕾初上枝。
請(qǐng)聽故事:
小狐貍賣梨(作者:三(2)班 何怡雯)
小狐貍每天待在家，悶極了。
它忽然看到一個(gè)星期前摘的一大袋梨還沒有吃完，就想:這梨再不吃掉就要爛了，我還是把它們都賣了吧。
第二天，小狐貍在熱鬧的街市上擺起了攤。
一會(huì)兒，雞嬸嬸來了，它拿起一個(gè)最大的梨，看了看，好像很想買，可是突然又放下，走了。
不一會(huì)兒，山羊爺爺來了，也拿起那個(gè)最大的梨看了又看，想了又想，最后還是放下走了。
小動(dòng)物們個(gè)個(gè)如此讓小狐貍納悶極了。
它拿起來一看，原來梨上有個(gè)小小的蟲眼。
小狐貍想:這可怎么辦，沒人會(huì)買蛀掉的梨的。
有了!它拿起一張印有“優(yōu)”字的貼紙往上一貼，蟲眼沒有了，梨子成了優(yōu)質(zhì)品。
正巧，兔媽媽來了，它看到那貼著“優(yōu)”字的梨，就開心地說:“這只梨多好呀，我要買了送給猴爺爺做生日禮物。
”于是，她買下了梨就高高興興地回家了。
小狐貍做成了一筆生意怎么就有點(diǎn)不高興呢?它想:猴爺爺平時(shí)對(duì)我最好了，我怎么能讓它吃蟲蛀的梨呢?考慮再三，小狐貍來到了兔媽媽家。
“兔媽媽，對(duì)不起，我賣給你的那個(gè)梨不是優(yōu)質(zhì)品，實(shí)際上它有個(gè)蟲眼，我用個(gè)優(yōu)字把它貼了起來。
我錯(cuò)了，重新給你一個(gè)好梨吧!”兔媽媽微笑著夸獎(jiǎng)?wù)f:“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”
知錯(cuò)能改永遠(yuǎn)也不算晚，只要誠(chéng)實(shí)，誰都是個(gè)好孩子!
乙:關(guān)心《排球小將》的同學(xué)們不要著急，請(qǐng)聽:
第十二回 特大消息(作者:五(3)班 路貝佳)
那邊唐力的事情還沒消停，這邊丁曉又出事了。
“特大消息，特大消息!女排隊(duì)長(zhǎng)王欣怡向丁曉宣戰(zhàn)了!”小喇叭站在一張課桌上，大聲地喊著。
大家聞聲圍聚過來，“小喇叭，你說的是真的嗎?我可告訴你了，如果情報(bào)不屬實(shí)，我待會(huì)可要向班主任馬老師報(bào)告，給你個(gè)處分。
”班長(zhǎng)朱小君的話讓大家的嘴閉了起來，她可是馬老師身邊的紅人，打小報(bào)告是她的必殺技，曾經(jīng)用這一招當(dāng)場(chǎng)擊斃過許多男生，所以同學(xué)們都有點(diǎn)怕她。
“呦，班長(zhǎng)大人，我怎敢騙您呀!就算是借我100個(gè)膽兒也不敢惹到您的頭上啊!”小喇叭滿臉堆笑，為了保住他這個(gè)宣傳委員的頭銜，豁出去了。
“那到底是怎么回事?快說!”
“是，是，是，小的一定知無不言言無不盡。
事情是這樣的:昨天，丁曉正在練球，一個(gè)不小心把球砸到了王欣怡的臉上，把她砸得臉都腫了起來。
你們也知道王欣怡平時(shí)最要漂亮了，現(xiàn)在臉腫得像豬頭，她能不上火嗎?哎，無論丁曉怎么解釋，怎么賠禮，她就是不接受。
這不，剛剛還向丁曉宣戰(zhàn)了。
我看，這場(chǎng)比賽不是你死就是我忘，肯定精彩。
我們好久沒看到好戲了，大家可不要錯(cuò)過了哦。
”小喇叭呀，真是唯恐天下不亂那!
“哦，原來是這樣。
可是宣布再大的消息有必要踩在人家的桌上嗎?況且，你踩的是我的桌子!”朱小君惡狠狠地盯著小喇叭。
啊，小喇叭像觸了電似的，立馬跳下了桌子。
“我的媽媽咪呀，這下闖下大禍了，踩誰的桌子不好，偏偏踩在這只母老虎的桌上------完了。
“什么，你說我是母老虎?我，我跟你拼了!”朱小君氣不打一處來，抄起本英語書就向小喇叭撲去，只聽?wèi)K叫連連。
哎，那邊的好戲還沒有上演，這邊的好戲倒已經(jīng)開鑼了!
四、好歌點(diǎn)唱機(jī)。
甲:輕松一刻，進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī)。
請(qǐng)聽《快樂的節(jié)日》
甲乙齊:同學(xué)們，祝大家節(jié)日快樂，再見。
開場(chǎng)白:
a:敬愛的老師們!
b:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
a:六月里陽光明媚
b:六月里花香四溢
a:六月里歌聲嘹亮
b:六月里播撒希望
a:下周二就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。
b: 在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所，遠(yuǎn)離校園的玉樹兒童們，能早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂。
b:首先請(qǐng)大家收聽《音樂之聲》
音樂之聲
a:有一個(gè)節(jié)日在六月，
b:在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
a:它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
b:切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
a:有一個(gè)節(jié)日在六月，
b:在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
a:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
b:快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
a:讓我們一起來聆聽《快樂的節(jié)日》
佳文共賞
a:伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律，歡迎大家步入《佳文共賞》。
今天我們終于迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”。
“六一”的歌聲，是這樣動(dòng)聽。
“六一”的舞蹈 ，是這樣多情。
“六一”的故事 ，是這樣引人。
“六一”的集會(huì) ，是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂。
下面請(qǐng)大家收聽，廖陽陽為我們帶來的詩(shī)歌《獻(xiàn)給快樂的孩子們》
b:獻(xiàn)給快樂的孩子們
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
慶祝六一的廣播稿篇二
【播放開始曲】
【播放《快樂的節(jié)日》】【放完一段歌詞后關(guān)輕，開始讀】
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：六月里陽光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日。
乙：小太陽廣播祝全校的同學(xué)們
合：節(jié)日快樂!
甲：為了慶祝六一，學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，昨天和前天剛舉行了“童心向黨”大合唱比賽。
乙：說起大合唱比賽呀，同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級(jí)都積極參加，比賽前各班都精心選歌，在比賽前刻苦排練，并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。
甲：同學(xué)們?cè)诤铣獣r(shí)臉上寫著興奮和緊張，眼睛里閃動(dòng)著熱情與自信。
乙：特別是五(6)班的同學(xué)，他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》，以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場(chǎng)下觀眾和評(píng)委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向高潮。
甲：同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請(qǐng)大家聽仔細(xì)。
乙：經(jīng)過激烈角逐，塘橋中心小學(xué)“童心向黨”大合唱比賽獲獎(jiǎng)名單如下：
一等獎(jiǎng)：一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3)
甲：
二等獎(jiǎng)：
一(1)、一(4)、二(1)、二(5)
三(1)、三(2)、四(1)、四(5)
五(5)、五(3)、六(1)、六(2)
乙：
三等獎(jiǎng)
一(2)、一(3)、一(5)、二(2)、二(4)
三(4)、三(5)、三(6)、四(3)、四(4)
五(1)、五(2)、五(4)、六(4)、六(5)
甲：大合唱比賽結(jié)束了，雖然有的班級(jí)沒有取得預(yù)期的好成績(jī)，但是不要?dú)怵H哦，因?yàn)?，接下來還有比賽在等著我們呢。
乙：是啊，今天上午的廣播操比賽，同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級(jí)的榮譽(yù)，我們要做到進(jìn)退場(chǎng)步伐隊(duì)列整齊、精神飽滿、動(dòng)作迅速;做操鋼勁有力、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。
甲：另外，經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了，請(qǐng)大家做好充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取賽出好成績(jī)!
【稍停一會(huì)兒再接著讀】
乙：接下來請(qǐng)同學(xué)們兩個(gè)幽默故事：
絕對(duì)不要和鸚鵡說話
一天傍晚，凱蒂下了班回到家，如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了，于是她打電話給水電工威廉姆，希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了，他說他會(huì)在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時(shí)間內(nèi)，因此凱蒂告訴他：“我會(huì)把鑰匙放在門口的腳墊下面，你自己進(jìn)來。我養(yǎng)了一只夠，它很乖，你不用擔(dān)心。另外，我還養(yǎng)了一只鸚鵡，它是個(gè)麻煩的家伙。你進(jìn)來的時(shí)候，不管它跟你說些什。記得!絕對(duì)不要和鸚鵡說話?！蓖仿犃穗m然覺得奇怪，但還是說好。
第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中，進(jìn)了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖，沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對(duì)他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它，但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會(huì)兒威廉姆終于忍受不住了，他對(duì)著鸚鵡大吼：“stop!你這只大笨鳥!”鸚鵡愣了一下，威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著，只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說：“dog!去咬他!”然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。
甲：哈哈哈，真好笑，不過我這里還有更好笑的呢。
乙：那就說來聽聽。
甲：好啊。我講的這個(gè)幽默故事叫：
蚊子競(jìng)技
有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù)，吵的面紅耳赤，都分出個(gè)勝負(fù)，于是他們決定各自“秀”一段。
英國(guó)蚊子首先發(fā)難，只見它飛向一只青蛙，在它附近轉(zhuǎn)了幾圈，回來時(shí)，只見青蛙的舌頭打了一個(gè)活結(jié)，他驕傲的說：“告訴你們!在我老家，若沒有這種本事，馬上就會(huì)完蛋的!”
美國(guó)蚊子冷笑兩聲：“哼!雕蟲小技，不足掛齒!”于是他飛向兩只青蛙，在他們之間來回了幾次，回來時(shí)，兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個(gè)死結(jié)，他得意的說：“哼!在我老家，要這樣子才能生存!”
中國(guó)蚊子不屑的答道：“開玩笑!在我們老家，沒見過這么差的技術(shù)!”
英國(guó)及美國(guó)蚊子很不服氣的說：“你以為你有多大能耐啊!”
于是，中國(guó)蚊子就飛向一群青蛙，在其中穿梭了幾趟，回來時(shí)，只見青蛙們的舌頭揪在一起，編成了一個(gè)“中國(guó)結(jié)”。
乙：哈哈哈，真有意思。
甲：兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情。
【稍微停一下】
甲:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
乙：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
甲：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們?cè)诹涣粝聼o限美好的回憶!
【如果時(shí)間多，再放一首歌曲《六一國(guó)際兒童節(jié)》】
【播放結(jié)束曲或直接說“小太陽廣播到此結(jié)束，同學(xué)們，再見!”】
慶祝六一的廣播稿篇三
男：同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
女：我是......男：我是......
女：五月里陽光明媚
男：五月里花香四溢
女：五月里歌聲嘹亮
男：五月里播撒希望
女：下星期一就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
二、“六一”的來歷
女：那 ，我來問問你，你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎？
男：我想想??恩??還真不知道。
女：好，那我就給大家介紹一下六一兒童節(jié)的來歷！
兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的共同節(jié)日。它的詳細(xì)來歷還有這樣一個(gè)故事！在第二次世界大戰(zhàn)期間的1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利；為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
男：在此以前，世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年，國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng)，先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)，英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在 1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后，世界各國(guó)紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。我國(guó)中央政府1949年12月宣布：以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”。
女：哦，現(xiàn)在大家知道六一兒童節(jié)的來歷了吧
三、“六一”節(jié)目搶先聽
男：那 ，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢？
女：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請(qǐng)我吃頓大餐呢！
男：呵！你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕??！
女： 六一兒童節(jié)我們有沒有慶?；顒?dòng)呀？
男：當(dāng)然有了！而且早就在籌備中了。
四、生活百科
女： ，馬上就要進(jìn)入六月份了，天氣是一天天熱起來。
男：是呀，我這里有一些健康度夏的飲食方案，你要不要試一試？
女：好啊，快說給大家聽聽吧！
男:方案一: 清淡飲食能清熱、防暑、斂汗、補(bǔ)液，還能增進(jìn)食欲。多吃新鮮蔬菜瓜果，既可滿足所需營(yíng)養(yǎng)，又可預(yù)防中暑。主食以稀為宜，如綠豆粥、蓮子粥、荷葉粥等。還可適當(dāng)喝些清涼飲料，如酸梅湯、菊花茶等。另外，吃些醋，既能生津開胃，又能抑制殺滅病菌，預(yù)防胃腸道病。
女:方案二:三伏天天氣悶熱，隨著人體汗液的大量排出，造成身體內(nèi)部各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，特別是無機(jī)鹽的大量消耗;再加上食欲不振，活動(dòng)減少，整個(gè)人的身體狀況處于相對(duì)低下的水平，攝入減少而消耗增多，故不少人體重下降，引發(fā)疾病。因此，注意補(bǔ)充維生素和微量元素是維護(hù)健康的重要一環(huán)。
男:方案三：苦味食物不能少
許多人認(rèn)為苦味食物算不上美味，不過它卻是夏日的健康食品。苦味食物中所含的生物堿具有消暑清熱、促進(jìn)血液循環(huán)、舒張血管作用。但是，吃苦味食物也要因人而異。一般說來，老人和小孩的脾胃多虛弱，故不適宜過多食用苦味食物。
女:方案四：清新綠茶可消暑
炎熱的午后，喝一口清香的綠茶，不僅清熱消暑，還能解毒止渴，實(shí)在是夏季養(yǎng)生的上乘之選。每喝三杯以上綠茶的老人，不僅患老年癡呆癥的幾率較低，他們?cè)诳傮w的記憶力、注意力上，要明顯高于平時(shí)喝綠茶較少或不喝綠茶的人。喝綠茶具有養(yǎng)生、抗癌、堅(jiān)固牙齒、保護(hù)毛細(xì)血管以及提神的作用。另外，綠茶還含有大量的鉀，大量出汗后飲綠茶可以幫助身體補(bǔ)充流失的鉀，提高耐熱能力。
男：如果大家感興趣的話可以嘗試一下，很有效的。
男：“六一兒童節(jié)”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
女：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。
男：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：雛鷹空間站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
女：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂！
男：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
女：再見！
慶祝六一的廣播稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
冬天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，希望我們的“校園之聲”廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來一絲絲暖意。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們富山學(xué)?！靶@之聲”廣播站今天又重新開播了！希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余帶來歡笑和舒心。
“校園之聲”廣播臺(tái)在每周的周二、周四的中午12點(diǎn)20至12點(diǎn)40分播出，主要欄目有：新聞直通車、經(jīng)典誦讀、開心驛站、品讀人生等。
“校園之聲”廣播站是一個(gè)富有朝氣，團(tuán)結(jié)向上的集體，這里的每期節(jié)目，集娛樂性、廣泛性、創(chuàng)新性于一體，會(huì)帶您進(jìn)入一個(gè)繽紛的嶄新世界。“校園之聲”廣播站有個(gè)小小的奢望，那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。
老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！拿起你的筆，把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們；動(dòng)動(dòng)你聰明的頭腦，把你那有創(chuàng)意的`想法告訴我們，讓我們共創(chuàng)一流廣播站！
慶祝六一的廣播稿篇五
齊：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!
王：我是六一班的廣播員王xx。
秦：我是六一班的秦xx。
秦：寒假的輕松、快樂，猶如春節(jié)燃放的煙火，意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下，有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛，你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。
王：開學(xué)了，請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。上課了，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂園。在這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開啟，有未知的世界等你去解謎，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)......
秦：說到這里，我想問你一個(gè)問題。
王：你說吧，什么問題?
秦：新學(xué)期開始了，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了，你有什么關(guān)于學(xué)習(xí)的妙招嗎?跟大家分享一下吧!
王：嘿嘿!你真可是問對(duì)人了，關(guān)于學(xué)習(xí)的事我可是張口就來，咳咳，(清清嗓子)聽好了：一、要有良好的學(xué)習(xí)興趣，干一件事，知道他、了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中愿意學(xué)，喜歡雪，這就是興趣。
二、課前預(yù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心。上課要認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題。還可以把老師說的重要的話記錄下來，從而方便復(fù)習(xí)。
好了，我的學(xué)習(xí)竅門就是這些。
秦：嗯，我相信大家只要按照王青怡說的方法去做，學(xué)習(xí)一定會(huì)輕松起來。不過，盲目的學(xué)習(xí)是不對(duì)的，要懂得勞逸結(jié)合，學(xué)一會(huì)兒，歇一會(huì)兒。還可以適當(dāng)?shù)目纯凑n外書。我呢就有一本好書要推薦給大家——《門縫里的童年》。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)又美麗的小鎮(zhèn)——棲鎮(zhèn)上，生活這一群快樂的孩子。作者就是其中一位。作者以生動(dòng)的語句講述著這群孩子的酸甜苦辣，讓人看后既為他們天真的想法而大笑，又為他們的苦中作樂而感到心酸。
王：哎，這本書不錯(cuò)，如果有時(shí)間，同學(xué)們可以去閱讀一番，品味這本書。
齊：同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，人們的共識(shí)。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，把握住今天，去圓你們塵封于記憶的深處夢(mèng)吧!
王：好了，今天的小喜鵲廣播站就到這里了，愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過美好的時(shí)光。與此同時(shí)，讓我們?cè)凇段业奈磥聿皇菈?mèng)》這首歌中結(jié)束這次的小廣播吧!
齊：同學(xué)們，拜拜!
慶祝六一的廣播稿篇六
甲:親愛的同學(xué)們!(放音樂)
乙:敬愛的老師們!
合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽的音樂聲又和大家見面了!
甲:我是播音員--。
乙:我是播音員--。
甲:這幾天都在忙什么呢?
乙:當(dāng)然在排節(jié)目呀!下周二就是六一節(jié)了。
甲:是啊!六一就要到了，那可是我們自己的節(jié)日啊!
乙:每年我們都要用自己的方式過六一，你可知道六一節(jié)的由來啊!
甲:我還真不知道呢!
乙:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來”。
甲:對(duì)啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日，至于是怎么來的，我也不太清楚。
乙:別急，聽我一一道來。
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。
那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。
村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
甲:新中國(guó)成立后，中央人x政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié)，同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
乙:目前，各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護(hù)兒童的權(quán)益。
聯(lián)合國(guó)1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。
在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
甲:聽到六一節(jié)來歷的介紹，我覺得六一節(jié)的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。
乙:同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。
但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。
甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。
因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!好了，時(shí)間過的真快，該和大家說再見了。
甲:再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂!
乙:感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
慶祝六一的廣播稿篇七
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：六月里陽光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日。
乙：小太陽廣播祝全校的同學(xué)們
合：節(jié)日快樂!
甲：為了慶祝六一，學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，昨天和前天剛舉行了“童心向黨”大合唱比賽。
乙：說起大合唱比賽呀，同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級(jí)都積極參加，比賽前各班都精心選歌，在比賽前刻苦排練，并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。
甲：同學(xué)們?cè)诤铣獣r(shí)臉上寫著興奮和緊張，眼睛里閃動(dòng)著熱情與自信。
乙：特別是五(6)班的同學(xué)，他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》，以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場(chǎng)下觀眾和評(píng)委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向高潮。
甲：同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請(qǐng)大家聽仔細(xì)。
乙：經(jīng)過激烈角逐，塘橋中心小學(xué)“童心向黨”大合唱比賽獲獎(jiǎng)名單如下：
一等獎(jiǎng)：一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3)
甲：二等獎(jiǎng)：
乙：三等獎(jiǎng)
甲：大合唱比賽結(jié)束了，雖然有的班級(jí)沒有取得預(yù)期的好成績(jī)，但是不要?dú)怵H哦，因?yàn)椋酉聛磉€有比賽在等著我們呢。
乙：是啊，今天上午的廣播操比賽，同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級(jí)的榮譽(yù)，我們要做到進(jìn)退場(chǎng)步伐隊(duì)列整齊、精神飽滿、動(dòng)作迅速;做操鋼勁有力、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。
甲：另外，經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了，請(qǐng)大家做好充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取賽出好成績(jī)!
【稍停一會(huì)兒再接著讀】
乙：接下來請(qǐng)同學(xué)們兩個(gè)幽默故事：
絕對(duì)不要和鸚鵡說話
一天傍晚，凱蒂下了班回到家，如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了，于是她打電話給水電工威廉姆，希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了，他說他會(huì)在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時(shí)間內(nèi)，因此凱蒂告訴他：“我會(huì)把鑰匙放在門口的腳墊下面，你自己進(jìn)來。我養(yǎng)了一只夠，它很乖，你不用擔(dān)心。另外，我還養(yǎng)了一只鸚鵡，它是個(gè)麻煩的家伙。你進(jìn)來的時(shí)候，不管它跟你說些什。記得!絕對(duì)不要和鸚鵡說話?！蓖仿犃穗m然覺得奇怪，但還是說好。
第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中，進(jìn)了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖，沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對(duì)他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它，但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會(huì)兒威廉姆終于忍受不住了，他對(duì)著鸚鵡大吼：“stop!你這只大笨鳥!”鸚鵡愣了一下，威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著，只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說：“dog!去咬他!”然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。
甲：哈哈哈，真好笑，不過我這里還有更好笑的呢。
乙：那就說來聽聽。
甲：好啊。我講的這個(gè)幽默故事叫：
蚊子競(jìng)技
有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù)，吵的面紅耳赤，都分出個(gè)勝負(fù)，于是他們決定各自“秀”一段。
英國(guó)蚊子首先發(fā)難，只見它飛向一只青蛙，在它附近轉(zhuǎn)了幾圈，回來時(shí)，只見青蛙的舌頭打了一個(gè)活結(jié)，他驕傲的說：“告訴你們!在我老家，若沒有這種本事，馬上就會(huì)完蛋的!”
美國(guó)蚊子冷笑兩聲：“哼!雕蟲小技，不足掛齒!”于是他飛向兩只青蛙，在他們之間來回了幾次，回來時(shí)，兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個(gè)死結(jié)，他得意的說：“哼!在我老家，要這樣子才能生存!”
中國(guó)蚊子不屑的答道：“開玩笑!在我們老家，沒見過這么差的技術(shù)!”
英國(guó)及美國(guó)蚊子很不服氣的說：“你以為你有多大能耐啊!”
于是，中國(guó)蚊子就飛向一群青蛙，在其中穿梭了幾趟，回來時(shí)，只見青蛙們的舌頭揪在一起，編成了一個(gè)“中國(guó)結(jié)”。
乙：哈哈哈，真有意思。
甲：兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情。
【稍微停一下】
甲:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
乙：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
甲：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們?cè)诹涣粝聼o限美好的回憶!
【如果時(shí)間多，再放一首歌曲《六一國(guó)際兒童節(jié)》】
【播放結(jié)束曲或直接說“小太陽廣播到此結(jié)束，同學(xué)們，再見!”】
慶祝六一的廣播稿篇八
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：六月里陽光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日。
乙：小太陽廣播祝全校的同學(xué)們
合：節(jié)日快樂！
甲：為了慶祝六一，學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，昨天和前天剛舉行了"童心向黨"大合唱比賽。
乙：說起大合唱比賽呀，同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級(jí)都積極參加，比賽前各班都精心選歌，在比賽前刻苦排練，并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。
甲：同學(xué)們?cè)诤铣獣r(shí)臉上寫著興奮和緊張，眼睛里閃動(dòng)著熱情與自信。
乙：特別是五（6）班的同學(xué)，他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》，以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場(chǎng)下觀眾和評(píng)委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向高潮。
甲：同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請(qǐng)大家聽仔細(xì)。
乙：經(jīng)過激烈角逐，塘橋中心小學(xué)"童心向黨"大合唱比賽獲獎(jiǎng)名單如下：
一等獎(jiǎng)：一（6）、二（3）、三（3）四（2）、五（6）、六（3）
甲：
二等獎(jiǎng)：
乙：
三等獎(jiǎng)
甲：大合唱比賽結(jié)束了，雖然有的班級(jí)沒有取得預(yù)期的好成績(jī)，但是不要?dú)怵H哦，因?yàn)?，接下來還有比賽在等著我們呢。
乙：是啊，今天上午的廣播操比賽，同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級(jí)的榮譽(yù)，我們要做到進(jìn)退場(chǎng)步伐隊(duì)列整齊、精神飽滿、動(dòng)作迅速；做操鋼勁有力、舒展健美；精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。
甲：另外，經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了，請(qǐng)大家做好充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取賽出好成績(jī)！
【稍停一會(huì)兒再接著讀】
乙：接下來請(qǐng)同學(xué)們兩個(gè)幽默故事：
絕對(duì)不要和鸚鵡說話
一天傍晚，凱蒂下了班回到家，如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了，于是她打電話給水電工威廉姆，希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了，他說他會(huì)在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時(shí)間內(nèi)，因此凱蒂告訴他："我會(huì)把鑰匙放在門口的腳墊下面，你自己進(jìn)來。我養(yǎng)了一只夠，它很乖，你不用擔(dān)心。另外，我還養(yǎng)了一只鸚鵡，它是個(gè)麻煩的家伙。你進(jìn)來的時(shí)候，不管它跟你說些什。記得！絕對(duì)不要和鸚鵡說話。"威廉姆聽了雖然覺得奇怪，但還是說好。
第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中，進(jìn)了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖，沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對(duì)他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它，但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會(huì)兒威廉姆終于忍受不住了，他對(duì)著鸚鵡大吼："stop！你這只大笨鳥！"鸚鵡愣了一下，威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著，只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說："dog！去咬他！"然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。
甲：哈哈哈，真好笑，不過我這里還有更好笑的呢。
乙：那就說來聽聽。
甲：好啊。我講的這個(gè)幽默故事叫：
蚊子競(jìng)技
有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù)，吵的面紅耳赤，都分出個(gè)勝負(fù)，于是他們決定各自"秀"一段。
英國(guó)蚊子首先發(fā)難，只見它飛向一只青蛙，在它附近轉(zhuǎn)了幾圈，回來時(shí)，只見青蛙的舌頭打了一個(gè)活結(jié)，他驕傲的說："告訴你們！在我老家，若沒有這種本事，馬上就會(huì)完蛋的！"
美國(guó)蚊子冷笑兩聲："哼！雕蟲小技，不足掛齒！"于是他飛向兩只青蛙，在他們之間來回了幾次，回來時(shí)，兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個(gè)死結(jié)，他得意的說："哼！在我老家，要這樣子才能生存！"
中國(guó)蚊子不屑的答道："開玩笑！在我們老家，沒見過這么差的技術(shù)！"
英國(guó)及美國(guó)蚊子很不服氣的說："你以為你有多大能耐啊？？！"
于是，中國(guó)蚊子就飛向一群青蛙，在其中穿梭了幾趟，回來時(shí)，只見青蛙們的舌頭揪在一起，編成了一個(gè)"中國(guó)結(jié)"。
乙：哈哈哈，真有意思。
甲：兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情。
【稍微停一下】
甲："六一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
乙：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的"六一"
甲：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，讓我們?cè)诹涣粝聼o限美好的回憶！
【如果時(shí)間多，再放一首歌曲《六一國(guó)際兒童節(jié)》】
【播放結(jié)束曲或直接說"小太陽廣播到此結(jié)束，同學(xué)們，再見！"】
慶祝六一的廣播稿篇九
齊:各位老師！親愛的同學(xué)們！大家好！
王:我叫王xx，是61班的廣播員。
秦:我是六班的秦xx。
秦:寒假的安逸和快樂就像春節(jié)的煙花。在春天的指引下，新學(xué)期悄然而至。你臉上看到的都是精神。節(jié)日快樂，多姿多彩。假期里你一定編織了很多五彩繽紛的夢(mèng)。
王:開學(xué)了。請(qǐng)?jiān)谀阌洃浀纳钐?，撣去灰塵，醞釀你假期中飛揚(yáng)的思緒。上課了，上課是你放飛夢(mèng)想的天堂。在這里，知識(shí)的甘露等著你去吮吸，思維的天空等著你去翱翔，智慧的寶庫(kù)等著你去開啟，未知的世界等著你去解開謎團(tuán)，還有很多權(quán)威在期待著你的挑戰(zhàn)。
秦:說到這里，我想問你一個(gè)問題。
王:說吧，有什么問題？
秦:新學(xué)期開始了，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了。你有什么聰明的學(xué)習(xí)技巧嗎？大家分享一下吧！
王:呵呵！你真的問對(duì)人了。我張口就是來學(xué)習(xí)的，咳咳。(清嗓子)聽好:第一，你要有很好的學(xué)習(xí)興趣。做一件事，了解他，了解他，總比愛他好。與其愿意學(xué)習(xí)，喜歡雪，不如樂在其中。這是興趣。
二、課前預(yù)習(xí)，對(duì)所學(xué)有懷疑，有好奇心。上課認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題。也可以把老師說的重要的話記錄下來，方便復(fù)習(xí)。
好了，這就是我所有的學(xué)習(xí)技巧。
秦:嗯，我相信只要你按照說的去做，你的學(xué)習(xí)就會(huì)更容易。但是，盲目學(xué)習(xí)是不對(duì)的。要懂得勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)一段時(shí)間，休息一段時(shí)間。也可以適當(dāng)閱讀課外書。我有一本好書推薦給大家——門下童年。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)美麗的小鎮(zhèn)——生活在這群快樂的孩子里。作者就是其中之一。作者用生動(dòng)的句子講述了孩子們的喜怒哀樂，讓人嘲笑他們天真的想法，為他們的喜怒哀樂感到悲傷。
王:噢，這本書不錯(cuò)。有時(shí)間的話，同學(xué)們可以看看，嘗嘗。
齊:學(xué)生，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要和人們的共識(shí)。年輕人，你們有的是精力和熱情，把握今天，完成埋藏在記憶里的夢(mèng)想。
王:今天的小喜鵲廣播站到此結(jié)束。希望它能給你留下美好的回憶，陪你度過美好的時(shí)光。同時(shí)，讓我們?cè)诟枨段业奈磥聿皇菈?mèng)》中結(jié)束這個(gè)小廣播。
齊:同學(xué)們，再見！
慶祝六一的廣播稿篇十
敬愛的老師們!
親愛的同學(xué)們!
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
我是四年四班的xxx
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們即將迎來了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪!
參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，都離不開老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠(chéng)摯的感謝!向所有兒童——祖國(guó)的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
“六一”兒童節(jié)也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的'罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
下面請(qǐng)張彤同學(xué)為大家朗讀xxx
接下來劉林為大家朗誦xxx
接下來劉暢為大家朗誦xxx
本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!
再見!