總結是一種積累的過程，通過總結我們能夠更好地記錄和整理自己的學習和工作成果。寫心得體會時，要盡量避免空洞的陳述和泛泛而談，需用具體的實例來說明觀點。心得體會是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
主動增強憂患意識心得體會篇一
憂患意識是指在工作和生活中，能夠警覺和預見可能出現(xiàn)問題及危機，及時采取措施，避免事故發(fā)生。而主動增強憂患意識，則是指積極主動地增強自己的憂患意識，從而更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。在我的工作和生活中，我意識到憂患意識的重要性，并通過一系列措施主動增強了自己的憂患意識，取得了一定的成效，以下是我的一些體會和經(jīng)驗。
第二段：理解憂患意識的重要性
憂患意識的重要性不言而喻，隨時都有可能出現(xiàn)危機，可能會導致生命安全和財產(chǎn)損失，如果沒有憂患意識，那么就無法采取及時有效的措施，從而使事態(tài)逐步惡化。所以，在工作和生活中，我們都需要提高自己的憂患意識，從而更好地保障自己的安全和生產(chǎn)經(jīng)營的順利進行。
第三段：主動增強憂患意識的途徑
主動增強憂患意識需要我們采取一系列措施，以提高自己的警惕性和預見性，例如：經(jīng)常進行風險評估并采取針對性的防范措施，注重事前預防，及時制定應急預案等。我在工作中，注重不斷提高自己的風險評估能力，學習并貫徹執(zhí)行預防為主、防范為先的方針，積極參與各種應急演練，大大提高了自己的憂患意識。
第四段：憂患意識在工作和生活中的體現(xiàn)
憂患意識不僅體現(xiàn)在工作中，在生活中也同樣重要。我在生活中，注意警覺周圍的風險，例如交通安全、用電用氣安全等，及時采取措施，避免出現(xiàn)事故。還注意與人為善，多做善事，關心他人，為他人著想，提高周圍人的安全保障和生活品質，而這也是憂患意識的體現(xiàn)。
第五段：結論
憂患意識的培養(yǎng)需要長期的實踐和經(jīng)驗積累，但只要我們主動出擊，采取有效措施，就能夠達到更好的效果。在我的實踐過程中，我明確了憂患意識的重要性，同時學習了相關知識，采取了一系列措施，不斷吸取經(jīng)驗教訓，不斷提高自己的憂患意識，從而有效地預防了許多潛在事故，達到了預期的效果。在未來的工作和生活中，我將繼續(xù)保持并提高憂患意識，從而更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，保障自己和周圍人的安全和利益。
主動增強憂患意識心得體會篇二
學習《***談治國理政》第三卷，第八專題“增強憂患意識，防范化解風險挑戰(zhàn)”給我的啟示最深。***總書記指出，“在危機中育新機、于變局中開新局?！薄扒斑M的道路不可能一帆風順，越是前景光明，越是要增強憂患意識，做到居安思危，全面認識和有力應對一些重大風險挑戰(zhàn)?！薄凹纫蟹婪讹L險的先手，也要有應對和化解風險挑戰(zhàn)的高招；既要打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，也要打好化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)?！薄凹炔渴稹斑^河”的方向和任務，又指導如何解決“橋或船”問題?！边@些閃耀著智慧光芒的句子，讓人百讀不厭，每讀一遍都有新的感悟和啟發(fā)。這些句子所蘊含、體現(xiàn)的馬克思主義思想方法和工作方法，對我們認識和把握日趨復雜的形勢，防范和化解各種風險挑戰(zhàn)，解決問題，具有十分重要的意義。
啟示一：在中央xx工作座談會上，提出了當前xx處在新“xxxx”時期。這一論斷是非常精準、及時的。目前新冠肺炎疫情仍在全世界蔓延，我國雖然取得了疫情防控工作的決定性勝利，但是疫情防控的任務仍然十分艱巨；臺海局勢的多變、美國妄圖以疆治華的陰險圖謀等等都是我們xx發(fā)展前進中困難、風險。面對波譎云詭的國際形勢、復雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，我們必須始終保持高度警惕，既要高度警惕“黑天鵝”事件，也要防范“灰犀?！笔录?。這就要求我們“既要有防范風險的先手，也要有應對和化解風險挑戰(zhàn)的高招；既要打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，也要打好化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)。”黨中央的xx方略、xx黨委打出的維穩(wěn)組合拳正是這種憂患意識、風險意識的生動體現(xiàn)。
啟示二：作為高校教師，作為意識形態(tài)領域的守衛(wèi)者，我們不僅要有防范風險的憂患意識，更要有底線思維?？倳浿赋觯耙掷m(xù)鞏固壯大主流輿論強勢，加大輿論引導力度，加快建立網(wǎng)絡綜合治理體系，推進依法治網(wǎng)。要高度重視對青年一代的思想政治工作，完善思想政治工作體系，不斷創(chuàng)新思想政治工作內(nèi)容和形式，教育引導廣大青年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強中國特色社會主義道路、理論、制度、文化自信，確保青年一代成為社會主義建設者和接班人”?？倳浀倪@段話，為我們開展思政工作，明確目標任務指明了方向，也更明確了作為教育工作者所肩負的責任。
啟示三：今年這一年，對于我們xx來說，是極不平凡的一年。這一年我們共克時艱，渡過了新冠肺炎疫情防控的難關，疫情防控工作平穩(wěn)進入常態(tài)化防控階段。學**臺建設、新校區(qū)搬遷、開放大學掛牌工作有序推進。這期間的確有很多的艱辛和不易，但校黨委班子堅定不移、克服萬難，帶領全體教職工向著目標邁進的步伐不亂、速度不減，我們一步步朝著既定的目標前進。校黨委以“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)”的頑強意志，帶領全校教職工應對好每一場重大風險挑戰(zhàn)，切實把改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作做實做好。這正是“在危機中育新機、于變局中開新局?！?BR> 啟示四：今年教育部出臺了xx綜合改革方案，這對我們來說，有著“既部署“過河”的方向和任務，又指導如何解決“橋或船”問題”意義。我們有了“過河”的機會，也要擔負起無論有多少艱難困苦都要強渡的重任，那么就要考慮如何“遇水搭橋”“造船渡河”的問題。這時候我們就要用馬克思主義思想方法、工作方法來解決問題。馬克思主義哲學世界觀主要解決“怎么看”、“是什么”的問題；馬克思主義工作方法主要解決“怎么干”、“干什么”的問題。這兩者是有機統(tǒng)一、不可分割的，為我們認識問題、分析問題和解決問題提供了有效的“武器”和“鑰匙”，我們在貫徹落實綜合改革任務的時候，就要把馬克思主義的世界觀和方法論貫穿始終。
習總書記強調(diào)，“中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。在前進道路上我們面臨的風險考驗只會越來越復雜，甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭不是短期的而是長期的，至少要伴隨我們實現(xiàn)第二個百年奮斗目標全過程。必須增強‘四個意識’，堅定‘四個自信’，做到‘兩個維護’，堅定斗爭意志，當嚴峻形勢和斗爭任務擺在面前時，骨頭要硬，敢于出擊，敢戰(zhàn)能勝?！蔽覀儀**行綜合改革的過程，也是這樣的一個過程。我們要按照***總書記要求的那樣，堅持用全面、辯證、長遠的眼光看待當前的困難風險挑戰(zhàn)、看待新發(fā)展階段的新機遇新挑戰(zhàn)，既要增強機遇意識和風險意識，準確識變、科學應變、主動求變，勇于開頂風船，善于轉危為機，在危機中育新機、于變局中開新局，努力實現(xiàn)更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展；又要堅持底線思維，做好較長時間應對外部環(huán)境變化的思想準備和工作準備，加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局，把握歷史規(guī)律，發(fā)揚斗爭精神，趨利避害，奮勇前進。
20**年07月12日
主動增強憂患意識心得體會篇三
“生于憂患，死于安樂?！闭f的是憂患使人得以生存，安逸享樂卻足以使人敗亡。這個婦孺皆知的道理也告誡我們，無論國家發(fā)展到什么水平，人民物質生活提高到何種程度，居安思危、謙虛謹慎的意識永遠不能丟。
居安思危、謙虛謹慎是我黨的光榮傳統(tǒng)，然而不可否認，自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，不少人出現(xiàn)麻痹大意、放松警惕將自身置于危險境地的現(xiàn)象。如，有的斗爭精神消失，在關鍵時刻“臨陣脫逃”;有的安全意識薄弱，存在僥幸心理;還有的責任意識缺失，隱瞞來往史導致“病毒”擴散蔓延。這些現(xiàn)象從本質上看，并不是經(jīng)濟社會發(fā)展和物資條件豐裕帶來的必然結果，很大程度上是學習教育不到位、自我修養(yǎng)缺失所導致的。
早在新民主主義革命時期，毛澤東同志就曾告誡全黨，要做好“進京趕考”的準備，始終牢記“兩個務必”的優(yōu)良作風;改革開放初期，中國仍以“人多地少，依然是世界上很貧窮的國家之一”的基本國情警醒自己;站在歷史交匯的起點上，黨的十九大更是號召全黨要“勇于直面問題，敢于刮骨療毒，消除一切損害黨的先進性和純潔性的因素，清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒”。正是保持著這種“居安思?！钡囊庾R，黨和人民的事業(yè)才得以不斷壯大，始終走在世界前列。
“安不忘?！钡牡览碇仔须y?，F(xiàn)實中，“我傳染我負責”“我就是出門走動怎么了”“不戴口罩我開心我樂意”……懷有類似想法的人大有人在。相對于“疫情”而言，這樣不加重視、不以為然、掉以輕心的想法遠比“疫情”帶來的危害更可怕。
不可否認，近年來，我國不管在經(jīng)濟社會發(fā)展方面還是改善民生水平上都取得了舉世矚目的成就?？梢哉f，我們比歷史上任何一個時期都更為接近中華民族偉大復興的中國夢，同時，也比任何一個歷史時期面臨更多的困難和挑戰(zhàn)。前路蜿蜒坎坷、荊棘叢生，稍有不慎就可能“功虧一簣”。
***總書記指出：“功成名就時做到居安思危、保持創(chuàng)業(yè)初期那種勵精圖治的精神狀態(tài)不容易?！毖巯?，疫情防控雖形勢向好，各地疫情阻擊取得初步成效，但越是疫情防控工作到了最吃緊的關鍵階段，“居安思?！钡囊庾R就越不能丟。要建立健全公共衛(wèi)生應急管理體系，著力在城市治理體系和基層治理能力上下功夫，探索現(xiàn)代化“全周期管理”新路子，著力把制度優(yōu)勢轉化治理效能。要牢記初心使命，克服“本來恐慌”，激發(fā)忘我斗志，不斷提升應對突發(fā)應急事件的能力和水平，以扎扎實實的行動培養(yǎng)精準務實的好作風、好風氣。
主動增強憂患意識心得體會篇四
***總書記關于"增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)要一以貫之"的重要論述,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的憂患意識和底線思維。新時代,黨員干部要強化憂患意識和底線思維,必須維護核心、守住政治底線;尊崇黨章,守住紀律底線;勇于擔當,守住責任底線;清正自持,守住廉潔底線。這也是當代中國共產(chǎn)黨人必須遵循的工作原則。
不回避矛盾，不掩蓋問題。黨的十八大以來，***總書記多次強調(diào)要善于運用底線思維的方法。底線思維是以底線為導向的一種思維方法和心態(tài)，要求不回避矛盾，不掩蓋問題，客觀分析每個可能出現(xiàn)的問題，并妥善解決問題。2013年初，***總書記強調(diào)：“要善于運用底線思維，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結果，做到有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動權?！痹?013年7月25日召開的黨外人士座談會上，***總書記又強調(diào)要“堅持底線思維，切實做好工作”。
防止消極保守墨守成規(guī)。領導干部是黨中央治國理政的中堅力量，更應該善于運用底線思維。
首先是要有憂患意識。憂患意識，是中國共產(chǎn)黨的一個光榮傳統(tǒng)。十八大以來，面對黨內(nèi)存在的許多亟待解決的問題，***總書記提出“全黨必須警醒起來”“如果任憑腐敗問題愈演愈烈，最終必然亡黨亡國”，體現(xiàn)了新一屆中央領導強烈的憂患意識。十八大以來的這五年，我們解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，黨和國家各項事業(yè)取得了突出的成就。但我們共產(chǎn)黨人的憂患意識不能丟，憂黨、憂國、憂民意識不能丟，這是一種責任，更是一種擔當。
其次是要守好清正廉潔的底線。為政清廉是黨的性質的根本體現(xiàn)，是我們黨贏得民心的重要法寶，也是領導干部必須守好的基本底線。依法執(zhí)政、依法行政是全面依法治國的內(nèi)在要求。領導干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭做尊法學法守法用法的典范。要堅持有紀必執(zhí)、執(zhí)紀必嚴，對違反黨的紀律和規(guī)矩的，嚴格問責、嚴肅處理，切實維護紀律規(guī)矩的權威性和嚴肅性，通過強化紀律的剛性約束，使紀律和規(guī)矩真正成為不可觸碰的高壓線。
主動增強憂患意識心得體會篇五
2月21日，省委理論學習中心組集中學習***總書記在省部級主要領導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班開班式上的重要講話精神。省委書記陳豪主持學習時強調(diào)，要把思想和行動統(tǒng)一到***總書記重要講話精神上來，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持底線思維，增強憂患意識，提高防控能力，結合云南實際堅決打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)，確保全省政治安全、社會安定、人民安寧。
陳豪指出，黨的十八大以來，***總書記對防范化解重大風險高度重視，創(chuàng)造性提出總體國家安全觀，強調(diào)要增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)。***總書記關于防范化解重大風險的重要論述特別是在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話，從實現(xiàn)中華民族偉大復興和黨長期執(zhí)政、國家長治久安、人民幸福安康的戰(zhàn)略高度，對外部環(huán)境的深刻變化和我國改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況新問題進行了深入分析，對新形勢下黨和國家面臨的重大風險挑戰(zhàn)進行了系統(tǒng)闡述，就為什么要防范化解重大風險、防范化解哪些重大風險、如何防范化解重大風險等問題作出了一系列重要論述，充分體現(xiàn)了以***同志為核心的黨中央一以貫之的憂患意識、始終堅持底線思維的原則理念，為全黨同志提供了居安思危、應對風險挑戰(zhàn)的根本遵循。各級黨委、政府和領導干部要深入學習貫徹***總書記關于防范化解重大風險的重要論述，立足戰(zhàn)略高度，切實增強風險意識，著力防范化解我省面臨的各類重大風險，推動全省經(jīng)濟高質量跨越式發(fā)展，保持社會大局穩(wěn)定。
陳豪深入分析了我省政治、意識形態(tài)、轉型發(fā)展、經(jīng)濟、邊境、社會、生態(tài)環(huán)境、自然災害、黨的建設等領域需要高度警惕的風險挑戰(zhàn)。他強調(diào)，防范化解重大風險，是我們必須履行的政治職責、必須面對的重大課題、必須答好的時代答卷。各級黨委、政府和領導干部要深刻把握大局大勢，切實保持高度警惕，緊密結合云南實際，清醒認識面臨的重大風險，堅持底線思維，自覺肩負起政治責任，堅決打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)。要加強政治鍛煉，踐行“兩個維護”，始終保持政治清醒和戰(zhàn)略定力，在防范化解重大風險中更好發(fā)揮把方向、管大局、抓落實作用，真正把“兩個維護”體現(xiàn)在居安思危、防風化險的具體工作中。要增強風險意識，強化底線思維，加強對各種風險源的調(diào)查研判，提高動態(tài)監(jiān)測、實時預警能力，牢牢守住底線，打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，打好化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)。要提高能力本領，完善防控機制，把抓當前和謀長遠結合起來，切實增強防范、洞察、駕馭、遏制風險能力，不斷推進風險防控工作科學化、精細化。要永葆斗爭精神，勇于擔當作為，對大是大非問題旗幟鮮明、敢于亮劍，對各種歪風邪氣堅決反對、敢抓敢管、及時制止，善于教育引導群眾、組織發(fā)動群眾，使人民群眾成為防范化解重大風險的堅強后盾。要從嚴壓實責任，見行動見成效，嚴格落實“一把手”責任、屬地責任、部門主體責任，樹立“結果導向”，強化問責力度，把風險防控要求落實到每個領域、每個崗位、每個工作環(huán)節(jié)。
省委理論學習中心組成員參加學習，各州（市）黨委、政府，省直和中央駐滇有關部門單位主要負責同志參加。
主動增強憂患意識心得體會篇六
憂患意識是一種預見危機和危險的意識，它可以讓人們在事前采取有效的預防措施，從而避免后悔和損失。在日常生活中，我們不論是從事工作還是處理人際關系，主動增強憂患意識都可以幫助我們更好地應對挑戰(zhàn)，保持樂觀心態(tài)，實現(xiàn)人生的價值。在本篇文章中，我將分享我的主動增強憂患意識的心得體會。
第二段：如何增強憂患意識
要想增強憂患意識，我認為需要積極主動地學習和思考。從多方面獲取信息和知識，了解各種信息和情況，并充分利用自己的經(jīng)驗和洞察力分析問題，做到心中有數(shù)。同時，需要不斷審視自我，發(fā)現(xiàn)自身的不足和潛在的問題，從而制定出切實可行的對策和行動計劃。
第三段：主動防范風險
在生活和工作中，我們需要主動防范風險，提前排除各種可能出現(xiàn)的問題。對于一些重要事項，我們需要提前制定方案，做好預案和備份，避免出現(xiàn)突發(fā)意外。同時，可以通過與他人交流和溝通，聽取專業(yè)人士和有經(jīng)驗的人的意見和建議，以便獲得更全面和準確的信息，降低風險和代價。
第四段：預見未來，為人生規(guī)劃
主動增強憂患意識還包括對未來的預見和規(guī)劃。我們需要時刻關注社會發(fā)展的成果和趨勢，了解自身的優(yōu)劣勢和價值，發(fā)掘潛力和機會。同時，需要明確個人發(fā)展的目標、使命和責任，根據(jù)自身的情況制定出切實可行的職業(yè)、家庭和社會規(guī)劃，為未來的人生打好堅實的基礎。
第五段：結論
總之，主動增強憂患意識不僅可以提高我們的生活質量和工作效率，也可以幫助我們更好地面對人生的挑戰(zhàn)和困難，實現(xiàn)自我價值和夢想。我相信，在不斷的學習和思考、不斷的實踐和總結中，我們一定可以更好地掌握這種主動的態(tài)度和行為，推動自我不斷成長和進步。
主動增強憂患意識心得體會篇七
9月18日，省法院黨組書記、院長石時態(tài)在全省法院2020黨風廉政建設和反腐敗工作推進會上做了重要講話，我通過這次學習體會到我們要重視以下幾個方面。
要保持頭腦清醒，充分認識做好反腐倡廉工作的極端重要性。作為年輕人也要增強憂患意識，做到居安思危，進一步認識做好反腐倡廉工作的極端重要性。
要堅持懲防并舉，使我們自己自覺拒腐防變，帶頭廉潔自律;繼續(xù)在完善制度上下功夫，推進反腐倡廉工作的制度化、法制化，發(fā)揮法規(guī)制度的規(guī)范和保障作用;繼續(xù)在強化監(jiān)督上下功夫，保證把人民賦予的權力用來為人民謀利益。建立起思想道德教育的長效機制、反腐倡廉的制度體系和權力運行的監(jiān)控機制。
要堅持標本兼治，治標和治本，是反腐倡廉相輔相成、相互促進的兩個方面。只有抓好治本，從源頭上不斷鏟除腐敗滋生蔓延的土壤，才能鞏固和發(fā)展反腐敗取得的成果，從根本上解決腐敗問題。建立健全有利于防范腐敗的體制機制，逐步鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤。
要嚴明黨紀政紀，嚴格執(zhí)行黨員干部廉潔從政“五條紀律”，對其中的違紀違規(guī)行為予以嚴肅查處。要全面糾正和查處有法不依、執(zhí)法不嚴的行為。
要提高工作能力，進一步加強自身反腐倡廉的理論建設，努力增強自身反腐倡廉工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。要認真學習***新時代中國特色社會主義思想，要模范遵守憲法、法律和黨內(nèi)法規(guī)，嚴格執(zhí)行工作紀律，經(jīng)受住腐蝕與反腐蝕的嚴峻考驗，維護法院的良好形象。
主動增強憂患意識心得體會篇八
學習《習近平談治國理政》第三卷，第八專題“增強憂患意識，防范化解風險挑戰(zhàn)”給我的啟示最深。習近平總書記指出，“在危機中育新機、于變局中開新局?！薄扒斑M的道路不可能一帆風順，越是前景光明，越是要增強憂患意識，做到居安思危，全面認識和有力應對一些重大風險挑戰(zhàn)。”“既要有防范風險的先手，也要有應對和化解風險挑戰(zhàn)的高招；既要打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，也要打好化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)?！薄凹炔渴稹斑^河”的方向和任務，又指導如何解決“橋或船”問題。”這些閃耀著智慧光芒的句子，讓人百讀不厭，每讀一遍都有新的感悟和啟發(fā)。這些句子所蘊含、體現(xiàn)的馬克思主義思想方法和工作方法，對我們認識和把握日趨復雜的形勢，防范和化解各種風險挑戰(zhàn)，解決問題，具有十分重要的意義。
啟示一：在中央xx工作座談會上，提出了當前xx處在新“xxxx”時期。這一論斷是非常精準、及時的。目前新冠肺炎疫情仍在全世界蔓延，我國雖然取得了疫情防控工作的決定性勝利，但是疫情防控的任務仍然十分艱巨；臺海局勢的多變、美國妄圖以疆治華的陰險圖謀等等都是我們xx發(fā)展前進中困難、風險。面對波譎云詭的國際形勢、復雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，我們必須始終保持高度警惕，既要高度警惕“黑天鵝”事件，也要防范“灰犀?！笔录?。這就要求我們“既要有防范風險的先手，也要有應對和化解風險挑戰(zhàn)的高招；既要打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，也要打好化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)?！秉h中央的xx方略、xx黨委打出的維穩(wěn)組合拳正是這種憂患意識、風險意識的生動體現(xiàn)。
啟示二：作為高校教師，作為意識形態(tài)領域的守衛(wèi)者，我們不僅要有防范風險的憂患意識，更要有底線思維。總書記指出，“要持續(xù)鞏固壯大主流輿論強勢，加大輿論引導力度，加快建立網(wǎng)絡綜合治理體系，推進依法治網(wǎng)。要高度重視對青年一代的思想政治工作，完善思想政治工作體系，不斷創(chuàng)新思想政治工作內(nèi)容和形式，教育引導廣大青年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強中國特色社會主義道路、理論、制度、文化自信，確保青年一代成為社會主義建設者和接班人”?？倳浀倪@段話，為我們開展思政工作，明確目標任務指明了方向，也更明確了作為教育工作者所肩負的責任。
啟示三：今年這一年，對于我們xx來說，是極不平凡的一年。這一年我們共克時艱，渡過了新冠肺炎疫情防控的難關，疫情防控工作平穩(wěn)進入常態(tài)化防控階段。學習平臺建設、新校區(qū)搬遷、開放大學掛牌工作有序推進。這期間的確有很多的艱辛和不易，但校黨委班子堅定不移、克服萬難，帶領全體教職工向著目標邁進的步伐不亂、速度不減，我們一步步朝著既定的目標前進。校黨委以“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)”的頑強意志，帶領全校教職工應對好每一場重大風險挑戰(zhàn)，切實把改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作做實做好。這正是“在危機中育新機、于變局中開新局?！?BR> 啟示四：今年教育部出臺了xx綜合改革方案，這對我們來說，有著“既部署“過河”的方向和任務，又指導如何解決“橋或船”問題”意義。我們有了“過河”的機會，也要擔負起無論有多少艱難困苦都要強渡的重任，那么就要考慮如何“遇水搭橋”“造船渡河”的問題。這時候我們就要用馬克思主義思想方法、工作方法來解決問題。馬克思主義哲學世界觀主要解決“怎么看”、“是什么”的問題；馬克思主義工作方法主要解決“怎么干”、“干什么”的問題。這兩者是有機統(tǒng)一、不可分割的，為我們認識問題、分析問題和解決問題提供了有效的“武器”和“鑰匙”，我們在貫徹落實綜合改革任務的時候，就要把馬克思主義的世界觀和方法論貫穿始終。
習總書記強調(diào)，“中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。在前進道路上我們面臨的風險考驗只會越來越復雜，甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭不是短期的而是長期的，至少要伴隨我們實現(xiàn)第二個百年奮斗目標全過程。必須增強‘四個意識’，堅定‘四個自信’，做到‘兩個維護’，堅定斗爭意志，當嚴峻形勢和斗爭任務擺在面前時，骨頭要硬，敢于出擊，敢戰(zhàn)能勝?！蔽覀儀x進行綜合改革的過程，也是這樣的一個過程。我們要按照習近平總書記要求的那樣，堅持用全面、辯證、長遠的眼光看待當前的困難風險挑戰(zhàn)、看待新發(fā)展階段的新機遇新挑戰(zhàn)，既要增強機遇意識和風險意識，準確識變、科學應變、主動求變，勇于開頂風船，善于轉危為機，在危機中育新機、于變局中開新局，努力實現(xiàn)更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展；又要堅持底線思維，做好較長時間應對外部環(huán)境變化的思想準備和工作準備，加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局，把握歷史規(guī)律，發(fā)揚斗爭精神，趨利避害，奮勇前進。
20xx年07月12日
主動增強憂患意識心得體會篇九
增強憂患意識，做到居安思危，是我們黨從歷史興替中得出的一條重要經(jīng)驗，也是治黨治國必須始終堅持的一個重大原則。
“當前，我國正處于一個大有可為的歷史機遇期，發(fā)展形勢總的是好的，但前進道路不可能一帆風順，越是取得成績的時候，越是要有如履薄冰的謹慎，越是要有居安思危的憂患，絕不能犯戰(zhàn)略性、顛覆性錯誤。”在學習貫徹黨的十九大精神研討班開班式上，***總書記立足中華民族的千秋偉業(yè)，著眼百年大黨的使命擔當，深入闡述了增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)要一以貫之的重大問題，具體而深刻地分析了我們所面臨的各種風險挑戰(zhàn)。總書記的重要講話，彰顯深沉的憂患意識，體現(xiàn)高遠的戰(zhàn)略視野，為全黨同志上了居安思危的重要一課。
“備豫不虞，為國常道”。黨的十八大以來，***總書記始終告誡全黨要樹立底線思維，多次用“木桶原理”警示全黨既要善于補齊短板，更要注重加固底板?？倳浀倪@些告誡和警示，其根本含義就在于，各種風險我們都要防控，但重點要防控那些可能遲滯或中斷中華民族偉大復興進程的全局性風險。近代以后，中華民族復興進程曾多次被打斷，給我們留下了深刻的歷史警示。古人講，“天下之禍不生于逆，生于順”。今天，我們以黨和國家事業(yè)的歷史性成就和變革，推動中國特色社會主義進入了新時代，但中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。前進的道路上，我們還會面臨這樣那樣的風險挑戰(zhàn)，如果處理不好、處理不當都會對我國發(fā)展進程產(chǎn)生重大沖擊和干擾?！敖^不能犯戰(zhàn)略性、顛覆性錯誤”，我們必須有這樣的底線思維，不斷增強憂患意識，下好先手棋、打好主動仗，充分做好防范和化解各種重大風險的各項準備。
主動增強憂患意識心得體會篇十
憂患意識是一種積極主動的思維方式，即時預見可能的風險和困難，并及時采取措施予以預防和解決。在今天這個變幻莫測的社會，憂患意識顯得尤為重要。教育憂患意識作為青少年教育的一個重要方向日益成為學校和家長關注的話題。作為一名中學生，我也通過學校的相關培訓和自己的參與實踐，逐漸增強了憂患意識，并從中受益匪淺。在此我將結合自己的體會，進行總結回顧。
第一段：從對事物的敏感中培養(yǎng)憂患意識
在我初入中學的那段時間里，由于缺乏對事物的敏感，在學習和生活上都顯得較為被動。然而，隨著時間的推移，我逐漸意識到這種被動帶來的后果不容忽視。于是，我開始尋找提高敏感度的途徑。首先我通過廣泛閱讀，提高自己對各類知識的了解和理解，在學習上保持敏感的眼光。其次，我時刻保持對環(huán)境和人與事物之間的關系的觀察，以及對有可能發(fā)生的風險的預測。通過這樣的努力，我逐漸形成了憂患意識，學會了提前預防和應對問題。
第二段：通過參與活動培養(yǎng)憂患意識
增強憂患意識的過程不僅可以通過主動學習來實現(xiàn)，更可以通過參與各種各樣的活動來培養(yǎng)。在學校中，我積極參與各類志愿者活動。這不僅提高了自己的敏感度，還讓我更加深刻地認識到社會發(fā)展的各類挑戰(zhàn)和問題。通過和他人的合作與交流，我加深了對憂患的理解，并逐漸從其中學會了如何應對困難和問題。
第三段：從對歷史的反思中激發(fā)憂患意識
歷史是我們學習的最好的教科書，通過對歷史的研究和反思，我更加明確了憂患意識的重要性。歷史上的許多災難和風險都是因為人們沒有及時預見和解決問題引起的。通過對歷史事件的研究，我看到了許多悲劇背后的教訓，以及在當時的人們沒有正確應對風險所帶來的后果。通過對歷史的反思，我進一步增強了自己的憂患意識，并深刻明白了憂患意識對個體和社會的重要性。
第四段：在日常生活中培養(yǎng)憂患意識
憂患意識是一種修養(yǎng)，是一種思維方式，因此在日常生活中培養(yǎng)憂患意識是必不可少的。在學習上，我逐漸形成了遇到新知識和問題時，首先要快速分析和識別風險，然后有針對性地采取措施進行解決。在生活中，我也學會了排查可能存在的隱患，比如檢查電器安全、交通安全等。通過這些日常細節(jié)的培養(yǎng)，我進一步加深了對憂患意識的理解和應用。
第五段：通過教育憂患意識培養(yǎng)更多的青少年
憂患意識的培養(yǎng)不僅是個人的修養(yǎng)，也是社會發(fā)展的需要。作為一名中學生，我認為學校和家庭的教育應該更加注重培養(yǎng)憂患意識。學校可以通過拓寬課程設置，引入與憂患意識相關的知識和素養(yǎng)培養(yǎng)；家庭則應該通過家庭教育的方式，加強對憂患意識的引導和培養(yǎng)。只有更多的人都能培養(yǎng)出憂患意識，并通過實踐運用于自己的學習和生活中，才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)和困難。
總結：在憂患意識的培養(yǎng)過程中，我學會了敏感地觀察環(huán)境和人與事物之間的關系，通過參與活動了解和應對風險。我從歷史中汲取了豐富的教訓，學會了憂患意識的重要性。在日常生活中，我注意細節(jié)，從小處開始培養(yǎng)憂患意識。通過教育憂患意識，我希望能夠影響并培養(yǎng)更多的人，共同構建更安全、更可持續(xù)的未來。
主動增強憂患意識心得體會篇十一
2月21日，省委理論學習中心組集中學習習近平總書記在省部級主要領導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班開班式上的重要講話精神。省委書記陳豪主持學習時強調(diào)，要把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持底線思維，增強憂患意識，提高防控能力，結合云南實際堅決打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)，確保全省政治安全、社會安定、人民安寧。
陳豪指出，黨的十八大以來，習近平總書記對防范化解重大風險高度重視，創(chuàng)造性提出總體國家安全觀，強調(diào)要增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)。習近平總書記關于防范化解重大風險的重要論述特別是在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話，從實現(xiàn)中華民族偉大復興和黨長期執(zhí)政、國家長治久安、人民幸福安康的戰(zhàn)略高度，對外部環(huán)境的深刻變化和我國改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況新問題進行了深入分析，對新形勢下黨和國家面臨的重大風險挑戰(zhàn)進行了系統(tǒng)闡述，就為什么要防范化解重大風險、防范化解哪些重大風險、如何防范化解重大風險等問題作出了一系列重要論述，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央一以貫之的憂患意識、始終堅持底線思維的原則理念，為全黨同志提供了居安思危、應對風險挑戰(zhàn)的根本遵循。各級黨委、政府和領導干部要深入學習貫徹習近平總書記關于防范化解重大風險的重要論述，立足戰(zhàn)略高度，切實增強風險意識，著力防范化解我省面臨的各類重大風險，推動全省經(jīng)濟高質量跨越式發(fā)展，保持社會大局穩(wěn)定。
陳豪深入分析了我省政治、意識形態(tài)、轉型發(fā)展、經(jīng)濟、邊境、社會、生態(tài)環(huán)境、自然災害、黨的建設等領域需要高度警惕的風險挑戰(zhàn)。他強調(diào)，防范化解重大風險，是我們必須履行的政治職責、必須面對的重大課題、必須答好的時代答卷。各級黨委、政府和領導干部要深刻把握大局大勢，切實保持高度警惕，緊密結合云南實際，清醒認識面臨的重大風險，堅持底線思維，自覺肩負起政治責任，堅決打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)。要加強政治鍛煉，踐行“兩個維護”，始終保持政治清醒和戰(zhàn)略定力，在防范化解重大風險中更好發(fā)揮把方向、管大局、抓落實作用，真正把“兩個維護”體現(xiàn)在居安思危、防風化險的具體工作中。要增強風險意識，強化底線思維，加強對各種風險源的調(diào)查研判，提高動態(tài)監(jiān)測、實時預警能力，牢牢守住底線，打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，打好化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)。要提高能力本領，完善防控機制，把抓當前和謀長遠結合起來，切實增強防范、洞察、駕馭、遏制風險能力，不斷推進風險防控工作科學化、精細化。要永葆斗爭精神，勇于擔當作為，對大是大非問題旗幟鮮明、敢于亮劍，對各種歪風邪氣堅決反對、敢抓敢管、及時制止，善于教育引導群眾、組織發(fā)動群眾，使人民群眾成為防范化解重大風險的堅強后盾。要從嚴壓實責任，見行動見成效，嚴格落實“一把手”責任、屬地責任、部門主體責任，樹立“結果導向”，強化問責力度，把風險防控要求落實到每個領域、每個崗位、每個工作環(huán)節(jié)。
省委理論學習中心組成員參加學習，各州（市）黨委、政府，省直和中央駐滇有關部門單位主要負責同志參加。
主動增強憂患意識心得體會篇十二
人生的道路上，我們會遇到很多難題和考驗，如何增強主動作為的意識，對于我們解決問題，追求成功至關重要。本文將分享我在實踐中獲得的體會和心得。
第二段：認識主動作為意識
主動作為意識是指主動積極地思考，主動尋求機會，主動承擔責任，為自己和他人創(chuàng)造價值，成為引領和推動事業(yè)發(fā)展的核心力量。主動作為意識能讓我們充滿自信和動力，讓我們在競爭中保持優(yōu)勢，在焦慮中保持冷靜，在困境中勇往直前，實現(xiàn)自我價值和事業(yè)成就。
第三段：培養(yǎng)主動作為意識
培養(yǎng)主動作為意識需要觀察、思考和實踐。觀察需要從自我、他人和環(huán)境等方面入手，分析問題和機會，找到解決方案和實現(xiàn)途徑。思考需要深入思考，包括堅定信念，清晰目標，提高專業(yè)素養(yǎng)，加強團隊協(xié)作等。實踐需要追求成果和效果，對于成功和失敗都要深入分析，不斷學習和提高。
第四段：應用主動作為意識
應用主動作為意識需要順應時代的需求和變化，適應個人和企業(yè)的發(fā)展需要。這需要具體運用到各個方面，包括個人創(chuàng)業(yè)，職業(yè)發(fā)展，人才培養(yǎng)，企業(yè)創(chuàng)新等。通過應用主動作為意識，可以不斷提高個人和企業(yè)的競爭能力和核心價值，實現(xiàn)自我和組織的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結
增強主動作為意識是我們在人生和事業(yè)中成長、前進和成功所必備的重要素質。我們需要用心觀察、深度思考、勇于實踐，不斷提高自己的能力和水平。同時，我們也要時刻關注時代的變化和發(fā)展趨勢，適應并引領時代的潮流，為實現(xiàn)個人和組織價值作出更大的貢獻。
主動增強憂患意識心得體會篇一
憂患意識是指在工作和生活中，能夠警覺和預見可能出現(xiàn)問題及危機，及時采取措施，避免事故發(fā)生。而主動增強憂患意識，則是指積極主動地增強自己的憂患意識，從而更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。在我的工作和生活中，我意識到憂患意識的重要性，并通過一系列措施主動增強了自己的憂患意識，取得了一定的成效，以下是我的一些體會和經(jīng)驗。
第二段：理解憂患意識的重要性
憂患意識的重要性不言而喻，隨時都有可能出現(xiàn)危機，可能會導致生命安全和財產(chǎn)損失，如果沒有憂患意識，那么就無法采取及時有效的措施，從而使事態(tài)逐步惡化。所以，在工作和生活中，我們都需要提高自己的憂患意識，從而更好地保障自己的安全和生產(chǎn)經(jīng)營的順利進行。
第三段：主動增強憂患意識的途徑
主動增強憂患意識需要我們采取一系列措施，以提高自己的警惕性和預見性，例如：經(jīng)常進行風險評估并采取針對性的防范措施，注重事前預防，及時制定應急預案等。我在工作中，注重不斷提高自己的風險評估能力，學習并貫徹執(zhí)行預防為主、防范為先的方針，積極參與各種應急演練，大大提高了自己的憂患意識。
第四段：憂患意識在工作和生活中的體現(xiàn)
憂患意識不僅體現(xiàn)在工作中，在生活中也同樣重要。我在生活中，注意警覺周圍的風險，例如交通安全、用電用氣安全等，及時采取措施，避免出現(xiàn)事故。還注意與人為善，多做善事，關心他人，為他人著想，提高周圍人的安全保障和生活品質，而這也是憂患意識的體現(xiàn)。
第五段：結論
憂患意識的培養(yǎng)需要長期的實踐和經(jīng)驗積累，但只要我們主動出擊，采取有效措施，就能夠達到更好的效果。在我的實踐過程中，我明確了憂患意識的重要性，同時學習了相關知識，采取了一系列措施，不斷吸取經(jīng)驗教訓，不斷提高自己的憂患意識，從而有效地預防了許多潛在事故，達到了預期的效果。在未來的工作和生活中，我將繼續(xù)保持并提高憂患意識，從而更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，保障自己和周圍人的安全和利益。
主動增強憂患意識心得體會篇二
學習《***談治國理政》第三卷，第八專題“增強憂患意識，防范化解風險挑戰(zhàn)”給我的啟示最深。***總書記指出，“在危機中育新機、于變局中開新局?！薄扒斑M的道路不可能一帆風順，越是前景光明，越是要增強憂患意識，做到居安思危，全面認識和有力應對一些重大風險挑戰(zhàn)?！薄凹纫蟹婪讹L險的先手，也要有應對和化解風險挑戰(zhàn)的高招；既要打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，也要打好化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)?！薄凹炔渴稹斑^河”的方向和任務，又指導如何解決“橋或船”問題?！边@些閃耀著智慧光芒的句子，讓人百讀不厭，每讀一遍都有新的感悟和啟發(fā)。這些句子所蘊含、體現(xiàn)的馬克思主義思想方法和工作方法，對我們認識和把握日趨復雜的形勢，防范和化解各種風險挑戰(zhàn)，解決問題，具有十分重要的意義。
啟示一：在中央xx工作座談會上，提出了當前xx處在新“xxxx”時期。這一論斷是非常精準、及時的。目前新冠肺炎疫情仍在全世界蔓延，我國雖然取得了疫情防控工作的決定性勝利，但是疫情防控的任務仍然十分艱巨；臺海局勢的多變、美國妄圖以疆治華的陰險圖謀等等都是我們xx發(fā)展前進中困難、風險。面對波譎云詭的國際形勢、復雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，我們必須始終保持高度警惕，既要高度警惕“黑天鵝”事件，也要防范“灰犀?！笔录?。這就要求我們“既要有防范風險的先手，也要有應對和化解風險挑戰(zhàn)的高招；既要打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，也要打好化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)。”黨中央的xx方略、xx黨委打出的維穩(wěn)組合拳正是這種憂患意識、風險意識的生動體現(xiàn)。
啟示二：作為高校教師，作為意識形態(tài)領域的守衛(wèi)者，我們不僅要有防范風險的憂患意識，更要有底線思維?？倳浿赋觯耙掷m(xù)鞏固壯大主流輿論強勢，加大輿論引導力度，加快建立網(wǎng)絡綜合治理體系，推進依法治網(wǎng)。要高度重視對青年一代的思想政治工作，完善思想政治工作體系，不斷創(chuàng)新思想政治工作內(nèi)容和形式，教育引導廣大青年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強中國特色社會主義道路、理論、制度、文化自信，確保青年一代成為社會主義建設者和接班人”?？倳浀倪@段話，為我們開展思政工作，明確目標任務指明了方向，也更明確了作為教育工作者所肩負的責任。
啟示三：今年這一年，對于我們xx來說，是極不平凡的一年。這一年我們共克時艱，渡過了新冠肺炎疫情防控的難關，疫情防控工作平穩(wěn)進入常態(tài)化防控階段。學**臺建設、新校區(qū)搬遷、開放大學掛牌工作有序推進。這期間的確有很多的艱辛和不易，但校黨委班子堅定不移、克服萬難，帶領全體教職工向著目標邁進的步伐不亂、速度不減，我們一步步朝著既定的目標前進。校黨委以“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)”的頑強意志，帶領全校教職工應對好每一場重大風險挑戰(zhàn)，切實把改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作做實做好。這正是“在危機中育新機、于變局中開新局?！?BR> 啟示四：今年教育部出臺了xx綜合改革方案，這對我們來說，有著“既部署“過河”的方向和任務，又指導如何解決“橋或船”問題”意義。我們有了“過河”的機會，也要擔負起無論有多少艱難困苦都要強渡的重任，那么就要考慮如何“遇水搭橋”“造船渡河”的問題。這時候我們就要用馬克思主義思想方法、工作方法來解決問題。馬克思主義哲學世界觀主要解決“怎么看”、“是什么”的問題；馬克思主義工作方法主要解決“怎么干”、“干什么”的問題。這兩者是有機統(tǒng)一、不可分割的，為我們認識問題、分析問題和解決問題提供了有效的“武器”和“鑰匙”，我們在貫徹落實綜合改革任務的時候，就要把馬克思主義的世界觀和方法論貫穿始終。
習總書記強調(diào)，“中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。在前進道路上我們面臨的風險考驗只會越來越復雜，甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭不是短期的而是長期的，至少要伴隨我們實現(xiàn)第二個百年奮斗目標全過程。必須增強‘四個意識’，堅定‘四個自信’，做到‘兩個維護’，堅定斗爭意志，當嚴峻形勢和斗爭任務擺在面前時，骨頭要硬，敢于出擊，敢戰(zhàn)能勝?！蔽覀儀**行綜合改革的過程，也是這樣的一個過程。我們要按照***總書記要求的那樣，堅持用全面、辯證、長遠的眼光看待當前的困難風險挑戰(zhàn)、看待新發(fā)展階段的新機遇新挑戰(zhàn)，既要增強機遇意識和風險意識，準確識變、科學應變、主動求變，勇于開頂風船，善于轉危為機，在危機中育新機、于變局中開新局，努力實現(xiàn)更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展；又要堅持底線思維，做好較長時間應對外部環(huán)境變化的思想準備和工作準備，加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局，把握歷史規(guī)律，發(fā)揚斗爭精神，趨利避害，奮勇前進。
20**年07月12日
主動增強憂患意識心得體會篇三
“生于憂患，死于安樂?！闭f的是憂患使人得以生存，安逸享樂卻足以使人敗亡。這個婦孺皆知的道理也告誡我們，無論國家發(fā)展到什么水平，人民物質生活提高到何種程度，居安思危、謙虛謹慎的意識永遠不能丟。
居安思危、謙虛謹慎是我黨的光榮傳統(tǒng)，然而不可否認，自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，不少人出現(xiàn)麻痹大意、放松警惕將自身置于危險境地的現(xiàn)象。如，有的斗爭精神消失，在關鍵時刻“臨陣脫逃”;有的安全意識薄弱，存在僥幸心理;還有的責任意識缺失，隱瞞來往史導致“病毒”擴散蔓延。這些現(xiàn)象從本質上看，并不是經(jīng)濟社會發(fā)展和物資條件豐裕帶來的必然結果，很大程度上是學習教育不到位、自我修養(yǎng)缺失所導致的。
早在新民主主義革命時期，毛澤東同志就曾告誡全黨，要做好“進京趕考”的準備，始終牢記“兩個務必”的優(yōu)良作風;改革開放初期，中國仍以“人多地少，依然是世界上很貧窮的國家之一”的基本國情警醒自己;站在歷史交匯的起點上，黨的十九大更是號召全黨要“勇于直面問題，敢于刮骨療毒，消除一切損害黨的先進性和純潔性的因素，清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒”。正是保持著這種“居安思?！钡囊庾R，黨和人民的事業(yè)才得以不斷壯大，始終走在世界前列。
“安不忘?！钡牡览碇仔须y?，F(xiàn)實中，“我傳染我負責”“我就是出門走動怎么了”“不戴口罩我開心我樂意”……懷有類似想法的人大有人在。相對于“疫情”而言，這樣不加重視、不以為然、掉以輕心的想法遠比“疫情”帶來的危害更可怕。
不可否認，近年來，我國不管在經(jīng)濟社會發(fā)展方面還是改善民生水平上都取得了舉世矚目的成就?？梢哉f，我們比歷史上任何一個時期都更為接近中華民族偉大復興的中國夢，同時，也比任何一個歷史時期面臨更多的困難和挑戰(zhàn)。前路蜿蜒坎坷、荊棘叢生，稍有不慎就可能“功虧一簣”。
***總書記指出：“功成名就時做到居安思危、保持創(chuàng)業(yè)初期那種勵精圖治的精神狀態(tài)不容易?！毖巯?，疫情防控雖形勢向好，各地疫情阻擊取得初步成效，但越是疫情防控工作到了最吃緊的關鍵階段，“居安思?！钡囊庾R就越不能丟。要建立健全公共衛(wèi)生應急管理體系，著力在城市治理體系和基層治理能力上下功夫，探索現(xiàn)代化“全周期管理”新路子，著力把制度優(yōu)勢轉化治理效能。要牢記初心使命，克服“本來恐慌”，激發(fā)忘我斗志，不斷提升應對突發(fā)應急事件的能力和水平，以扎扎實實的行動培養(yǎng)精準務實的好作風、好風氣。
主動增強憂患意識心得體會篇四
***總書記關于"增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)要一以貫之"的重要論述,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的憂患意識和底線思維。新時代,黨員干部要強化憂患意識和底線思維,必須維護核心、守住政治底線;尊崇黨章,守住紀律底線;勇于擔當,守住責任底線;清正自持,守住廉潔底線。這也是當代中國共產(chǎn)黨人必須遵循的工作原則。
不回避矛盾，不掩蓋問題。黨的十八大以來，***總書記多次強調(diào)要善于運用底線思維的方法。底線思維是以底線為導向的一種思維方法和心態(tài)，要求不回避矛盾，不掩蓋問題，客觀分析每個可能出現(xiàn)的問題，并妥善解決問題。2013年初，***總書記強調(diào)：“要善于運用底線思維，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結果，做到有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動權?！痹?013年7月25日召開的黨外人士座談會上，***總書記又強調(diào)要“堅持底線思維，切實做好工作”。
防止消極保守墨守成規(guī)。領導干部是黨中央治國理政的中堅力量，更應該善于運用底線思維。
首先是要有憂患意識。憂患意識，是中國共產(chǎn)黨的一個光榮傳統(tǒng)。十八大以來，面對黨內(nèi)存在的許多亟待解決的問題，***總書記提出“全黨必須警醒起來”“如果任憑腐敗問題愈演愈烈，最終必然亡黨亡國”，體現(xiàn)了新一屆中央領導強烈的憂患意識。十八大以來的這五年，我們解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，黨和國家各項事業(yè)取得了突出的成就。但我們共產(chǎn)黨人的憂患意識不能丟，憂黨、憂國、憂民意識不能丟，這是一種責任，更是一種擔當。
其次是要守好清正廉潔的底線。為政清廉是黨的性質的根本體現(xiàn)，是我們黨贏得民心的重要法寶，也是領導干部必須守好的基本底線。依法執(zhí)政、依法行政是全面依法治國的內(nèi)在要求。領導干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭做尊法學法守法用法的典范。要堅持有紀必執(zhí)、執(zhí)紀必嚴，對違反黨的紀律和規(guī)矩的，嚴格問責、嚴肅處理，切實維護紀律規(guī)矩的權威性和嚴肅性，通過強化紀律的剛性約束，使紀律和規(guī)矩真正成為不可觸碰的高壓線。
主動增強憂患意識心得體會篇五
2月21日，省委理論學習中心組集中學習***總書記在省部級主要領導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班開班式上的重要講話精神。省委書記陳豪主持學習時強調(diào)，要把思想和行動統(tǒng)一到***總書記重要講話精神上來，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持底線思維，增強憂患意識，提高防控能力，結合云南實際堅決打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)，確保全省政治安全、社會安定、人民安寧。
陳豪指出，黨的十八大以來，***總書記對防范化解重大風險高度重視，創(chuàng)造性提出總體國家安全觀，強調(diào)要增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)。***總書記關于防范化解重大風險的重要論述特別是在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話，從實現(xiàn)中華民族偉大復興和黨長期執(zhí)政、國家長治久安、人民幸福安康的戰(zhàn)略高度，對外部環(huán)境的深刻變化和我國改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況新問題進行了深入分析，對新形勢下黨和國家面臨的重大風險挑戰(zhàn)進行了系統(tǒng)闡述，就為什么要防范化解重大風險、防范化解哪些重大風險、如何防范化解重大風險等問題作出了一系列重要論述，充分體現(xiàn)了以***同志為核心的黨中央一以貫之的憂患意識、始終堅持底線思維的原則理念，為全黨同志提供了居安思危、應對風險挑戰(zhàn)的根本遵循。各級黨委、政府和領導干部要深入學習貫徹***總書記關于防范化解重大風險的重要論述，立足戰(zhàn)略高度，切實增強風險意識，著力防范化解我省面臨的各類重大風險，推動全省經(jīng)濟高質量跨越式發(fā)展，保持社會大局穩(wěn)定。
陳豪深入分析了我省政治、意識形態(tài)、轉型發(fā)展、經(jīng)濟、邊境、社會、生態(tài)環(huán)境、自然災害、黨的建設等領域需要高度警惕的風險挑戰(zhàn)。他強調(diào)，防范化解重大風險，是我們必須履行的政治職責、必須面對的重大課題、必須答好的時代答卷。各級黨委、政府和領導干部要深刻把握大局大勢，切實保持高度警惕，緊密結合云南實際，清醒認識面臨的重大風險，堅持底線思維，自覺肩負起政治責任，堅決打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)。要加強政治鍛煉，踐行“兩個維護”，始終保持政治清醒和戰(zhàn)略定力，在防范化解重大風險中更好發(fā)揮把方向、管大局、抓落實作用，真正把“兩個維護”體現(xiàn)在居安思危、防風化險的具體工作中。要增強風險意識，強化底線思維，加強對各種風險源的調(diào)查研判，提高動態(tài)監(jiān)測、實時預警能力，牢牢守住底線，打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，打好化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)。要提高能力本領，完善防控機制，把抓當前和謀長遠結合起來，切實增強防范、洞察、駕馭、遏制風險能力，不斷推進風險防控工作科學化、精細化。要永葆斗爭精神，勇于擔當作為，對大是大非問題旗幟鮮明、敢于亮劍，對各種歪風邪氣堅決反對、敢抓敢管、及時制止，善于教育引導群眾、組織發(fā)動群眾，使人民群眾成為防范化解重大風險的堅強后盾。要從嚴壓實責任，見行動見成效，嚴格落實“一把手”責任、屬地責任、部門主體責任，樹立“結果導向”，強化問責力度，把風險防控要求落實到每個領域、每個崗位、每個工作環(huán)節(jié)。
省委理論學習中心組成員參加學習，各州（市）黨委、政府，省直和中央駐滇有關部門單位主要負責同志參加。
主動增強憂患意識心得體會篇六
憂患意識是一種預見危機和危險的意識，它可以讓人們在事前采取有效的預防措施，從而避免后悔和損失。在日常生活中，我們不論是從事工作還是處理人際關系，主動增強憂患意識都可以幫助我們更好地應對挑戰(zhàn)，保持樂觀心態(tài)，實現(xiàn)人生的價值。在本篇文章中，我將分享我的主動增強憂患意識的心得體會。
第二段：如何增強憂患意識
要想增強憂患意識，我認為需要積極主動地學習和思考。從多方面獲取信息和知識，了解各種信息和情況，并充分利用自己的經(jīng)驗和洞察力分析問題，做到心中有數(shù)。同時，需要不斷審視自我，發(fā)現(xiàn)自身的不足和潛在的問題，從而制定出切實可行的對策和行動計劃。
第三段：主動防范風險
在生活和工作中，我們需要主動防范風險，提前排除各種可能出現(xiàn)的問題。對于一些重要事項，我們需要提前制定方案，做好預案和備份，避免出現(xiàn)突發(fā)意外。同時，可以通過與他人交流和溝通，聽取專業(yè)人士和有經(jīng)驗的人的意見和建議，以便獲得更全面和準確的信息，降低風險和代價。
第四段：預見未來，為人生規(guī)劃
主動增強憂患意識還包括對未來的預見和規(guī)劃。我們需要時刻關注社會發(fā)展的成果和趨勢，了解自身的優(yōu)劣勢和價值，發(fā)掘潛力和機會。同時，需要明確個人發(fā)展的目標、使命和責任，根據(jù)自身的情況制定出切實可行的職業(yè)、家庭和社會規(guī)劃，為未來的人生打好堅實的基礎。
第五段：結論
總之，主動增強憂患意識不僅可以提高我們的生活質量和工作效率，也可以幫助我們更好地面對人生的挑戰(zhàn)和困難，實現(xiàn)自我價值和夢想。我相信，在不斷的學習和思考、不斷的實踐和總結中，我們一定可以更好地掌握這種主動的態(tài)度和行為，推動自我不斷成長和進步。
主動增強憂患意識心得體會篇七
9月18日，省法院黨組書記、院長石時態(tài)在全省法院2020黨風廉政建設和反腐敗工作推進會上做了重要講話，我通過這次學習體會到我們要重視以下幾個方面。
要保持頭腦清醒，充分認識做好反腐倡廉工作的極端重要性。作為年輕人也要增強憂患意識，做到居安思危，進一步認識做好反腐倡廉工作的極端重要性。
要堅持懲防并舉，使我們自己自覺拒腐防變，帶頭廉潔自律;繼續(xù)在完善制度上下功夫，推進反腐倡廉工作的制度化、法制化，發(fā)揮法規(guī)制度的規(guī)范和保障作用;繼續(xù)在強化監(jiān)督上下功夫，保證把人民賦予的權力用來為人民謀利益。建立起思想道德教育的長效機制、反腐倡廉的制度體系和權力運行的監(jiān)控機制。
要堅持標本兼治，治標和治本，是反腐倡廉相輔相成、相互促進的兩個方面。只有抓好治本，從源頭上不斷鏟除腐敗滋生蔓延的土壤，才能鞏固和發(fā)展反腐敗取得的成果，從根本上解決腐敗問題。建立健全有利于防范腐敗的體制機制，逐步鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤。
要嚴明黨紀政紀，嚴格執(zhí)行黨員干部廉潔從政“五條紀律”，對其中的違紀違規(guī)行為予以嚴肅查處。要全面糾正和查處有法不依、執(zhí)法不嚴的行為。
要提高工作能力，進一步加強自身反腐倡廉的理論建設，努力增強自身反腐倡廉工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。要認真學習***新時代中國特色社會主義思想，要模范遵守憲法、法律和黨內(nèi)法規(guī)，嚴格執(zhí)行工作紀律，經(jīng)受住腐蝕與反腐蝕的嚴峻考驗，維護法院的良好形象。
主動增強憂患意識心得體會篇八
學習《習近平談治國理政》第三卷，第八專題“增強憂患意識，防范化解風險挑戰(zhàn)”給我的啟示最深。習近平總書記指出，“在危機中育新機、于變局中開新局?！薄扒斑M的道路不可能一帆風順，越是前景光明，越是要增強憂患意識，做到居安思危，全面認識和有力應對一些重大風險挑戰(zhàn)。”“既要有防范風險的先手，也要有應對和化解風險挑戰(zhàn)的高招；既要打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，也要打好化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)?！薄凹炔渴稹斑^河”的方向和任務，又指導如何解決“橋或船”問題。”這些閃耀著智慧光芒的句子，讓人百讀不厭，每讀一遍都有新的感悟和啟發(fā)。這些句子所蘊含、體現(xiàn)的馬克思主義思想方法和工作方法，對我們認識和把握日趨復雜的形勢，防范和化解各種風險挑戰(zhàn)，解決問題，具有十分重要的意義。
啟示一：在中央xx工作座談會上，提出了當前xx處在新“xxxx”時期。這一論斷是非常精準、及時的。目前新冠肺炎疫情仍在全世界蔓延，我國雖然取得了疫情防控工作的決定性勝利，但是疫情防控的任務仍然十分艱巨；臺海局勢的多變、美國妄圖以疆治華的陰險圖謀等等都是我們xx發(fā)展前進中困難、風險。面對波譎云詭的國際形勢、復雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，我們必須始終保持高度警惕，既要高度警惕“黑天鵝”事件，也要防范“灰犀?！笔录?。這就要求我們“既要有防范風險的先手，也要有應對和化解風險挑戰(zhàn)的高招；既要打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，也要打好化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)?！秉h中央的xx方略、xx黨委打出的維穩(wěn)組合拳正是這種憂患意識、風險意識的生動體現(xiàn)。
啟示二：作為高校教師，作為意識形態(tài)領域的守衛(wèi)者，我們不僅要有防范風險的憂患意識，更要有底線思維。總書記指出，“要持續(xù)鞏固壯大主流輿論強勢，加大輿論引導力度，加快建立網(wǎng)絡綜合治理體系，推進依法治網(wǎng)。要高度重視對青年一代的思想政治工作，完善思想政治工作體系，不斷創(chuàng)新思想政治工作內(nèi)容和形式，教育引導廣大青年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強中國特色社會主義道路、理論、制度、文化自信，確保青年一代成為社會主義建設者和接班人”?？倳浀倪@段話，為我們開展思政工作，明確目標任務指明了方向，也更明確了作為教育工作者所肩負的責任。
啟示三：今年這一年，對于我們xx來說，是極不平凡的一年。這一年我們共克時艱，渡過了新冠肺炎疫情防控的難關，疫情防控工作平穩(wěn)進入常態(tài)化防控階段。學習平臺建設、新校區(qū)搬遷、開放大學掛牌工作有序推進。這期間的確有很多的艱辛和不易，但校黨委班子堅定不移、克服萬難，帶領全體教職工向著目標邁進的步伐不亂、速度不減，我們一步步朝著既定的目標前進。校黨委以“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)”的頑強意志，帶領全校教職工應對好每一場重大風險挑戰(zhàn)，切實把改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作做實做好。這正是“在危機中育新機、于變局中開新局?！?BR> 啟示四：今年教育部出臺了xx綜合改革方案，這對我們來說，有著“既部署“過河”的方向和任務，又指導如何解決“橋或船”問題”意義。我們有了“過河”的機會，也要擔負起無論有多少艱難困苦都要強渡的重任，那么就要考慮如何“遇水搭橋”“造船渡河”的問題。這時候我們就要用馬克思主義思想方法、工作方法來解決問題。馬克思主義哲學世界觀主要解決“怎么看”、“是什么”的問題；馬克思主義工作方法主要解決“怎么干”、“干什么”的問題。這兩者是有機統(tǒng)一、不可分割的，為我們認識問題、分析問題和解決問題提供了有效的“武器”和“鑰匙”，我們在貫徹落實綜合改革任務的時候，就要把馬克思主義的世界觀和方法論貫穿始終。
習總書記強調(diào)，“中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。在前進道路上我們面臨的風險考驗只會越來越復雜，甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭不是短期的而是長期的，至少要伴隨我們實現(xiàn)第二個百年奮斗目標全過程。必須增強‘四個意識’，堅定‘四個自信’，做到‘兩個維護’，堅定斗爭意志，當嚴峻形勢和斗爭任務擺在面前時，骨頭要硬，敢于出擊，敢戰(zhàn)能勝?！蔽覀儀x進行綜合改革的過程，也是這樣的一個過程。我們要按照習近平總書記要求的那樣，堅持用全面、辯證、長遠的眼光看待當前的困難風險挑戰(zhàn)、看待新發(fā)展階段的新機遇新挑戰(zhàn)，既要增強機遇意識和風險意識，準確識變、科學應變、主動求變，勇于開頂風船，善于轉危為機，在危機中育新機、于變局中開新局，努力實現(xiàn)更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展；又要堅持底線思維，做好較長時間應對外部環(huán)境變化的思想準備和工作準備，加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局，把握歷史規(guī)律，發(fā)揚斗爭精神，趨利避害，奮勇前進。
20xx年07月12日
主動增強憂患意識心得體會篇九
增強憂患意識，做到居安思危，是我們黨從歷史興替中得出的一條重要經(jīng)驗，也是治黨治國必須始終堅持的一個重大原則。
“當前，我國正處于一個大有可為的歷史機遇期，發(fā)展形勢總的是好的，但前進道路不可能一帆風順，越是取得成績的時候，越是要有如履薄冰的謹慎，越是要有居安思危的憂患，絕不能犯戰(zhàn)略性、顛覆性錯誤。”在學習貫徹黨的十九大精神研討班開班式上，***總書記立足中華民族的千秋偉業(yè)，著眼百年大黨的使命擔當，深入闡述了增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)要一以貫之的重大問題，具體而深刻地分析了我們所面臨的各種風險挑戰(zhàn)。總書記的重要講話，彰顯深沉的憂患意識，體現(xiàn)高遠的戰(zhàn)略視野，為全黨同志上了居安思危的重要一課。
“備豫不虞，為國常道”。黨的十八大以來，***總書記始終告誡全黨要樹立底線思維，多次用“木桶原理”警示全黨既要善于補齊短板，更要注重加固底板?？倳浀倪@些告誡和警示，其根本含義就在于，各種風險我們都要防控，但重點要防控那些可能遲滯或中斷中華民族偉大復興進程的全局性風險。近代以后，中華民族復興進程曾多次被打斷，給我們留下了深刻的歷史警示。古人講，“天下之禍不生于逆，生于順”。今天，我們以黨和國家事業(yè)的歷史性成就和變革，推動中國特色社會主義進入了新時代，但中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。前進的道路上，我們還會面臨這樣那樣的風險挑戰(zhàn)，如果處理不好、處理不當都會對我國發(fā)展進程產(chǎn)生重大沖擊和干擾?！敖^不能犯戰(zhàn)略性、顛覆性錯誤”，我們必須有這樣的底線思維，不斷增強憂患意識，下好先手棋、打好主動仗，充分做好防范和化解各種重大風險的各項準備。
主動增強憂患意識心得體會篇十
憂患意識是一種積極主動的思維方式，即時預見可能的風險和困難，并及時采取措施予以預防和解決。在今天這個變幻莫測的社會，憂患意識顯得尤為重要。教育憂患意識作為青少年教育的一個重要方向日益成為學校和家長關注的話題。作為一名中學生，我也通過學校的相關培訓和自己的參與實踐，逐漸增強了憂患意識，并從中受益匪淺。在此我將結合自己的體會，進行總結回顧。
第一段：從對事物的敏感中培養(yǎng)憂患意識
在我初入中學的那段時間里，由于缺乏對事物的敏感，在學習和生活上都顯得較為被動。然而，隨著時間的推移，我逐漸意識到這種被動帶來的后果不容忽視。于是，我開始尋找提高敏感度的途徑。首先我通過廣泛閱讀，提高自己對各類知識的了解和理解，在學習上保持敏感的眼光。其次，我時刻保持對環(huán)境和人與事物之間的關系的觀察，以及對有可能發(fā)生的風險的預測。通過這樣的努力，我逐漸形成了憂患意識，學會了提前預防和應對問題。
第二段：通過參與活動培養(yǎng)憂患意識
增強憂患意識的過程不僅可以通過主動學習來實現(xiàn)，更可以通過參與各種各樣的活動來培養(yǎng)。在學校中，我積極參與各類志愿者活動。這不僅提高了自己的敏感度，還讓我更加深刻地認識到社會發(fā)展的各類挑戰(zhàn)和問題。通過和他人的合作與交流，我加深了對憂患的理解，并逐漸從其中學會了如何應對困難和問題。
第三段：從對歷史的反思中激發(fā)憂患意識
歷史是我們學習的最好的教科書，通過對歷史的研究和反思，我更加明確了憂患意識的重要性。歷史上的許多災難和風險都是因為人們沒有及時預見和解決問題引起的。通過對歷史事件的研究，我看到了許多悲劇背后的教訓，以及在當時的人們沒有正確應對風險所帶來的后果。通過對歷史的反思，我進一步增強了自己的憂患意識，并深刻明白了憂患意識對個體和社會的重要性。
第四段：在日常生活中培養(yǎng)憂患意識
憂患意識是一種修養(yǎng)，是一種思維方式，因此在日常生活中培養(yǎng)憂患意識是必不可少的。在學習上，我逐漸形成了遇到新知識和問題時，首先要快速分析和識別風險，然后有針對性地采取措施進行解決。在生活中，我也學會了排查可能存在的隱患，比如檢查電器安全、交通安全等。通過這些日常細節(jié)的培養(yǎng)，我進一步加深了對憂患意識的理解和應用。
第五段：通過教育憂患意識培養(yǎng)更多的青少年
憂患意識的培養(yǎng)不僅是個人的修養(yǎng)，也是社會發(fā)展的需要。作為一名中學生，我認為學校和家庭的教育應該更加注重培養(yǎng)憂患意識。學校可以通過拓寬課程設置，引入與憂患意識相關的知識和素養(yǎng)培養(yǎng)；家庭則應該通過家庭教育的方式，加強對憂患意識的引導和培養(yǎng)。只有更多的人都能培養(yǎng)出憂患意識，并通過實踐運用于自己的學習和生活中，才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)和困難。
總結：在憂患意識的培養(yǎng)過程中，我學會了敏感地觀察環(huán)境和人與事物之間的關系，通過參與活動了解和應對風險。我從歷史中汲取了豐富的教訓，學會了憂患意識的重要性。在日常生活中，我注意細節(jié)，從小處開始培養(yǎng)憂患意識。通過教育憂患意識，我希望能夠影響并培養(yǎng)更多的人，共同構建更安全、更可持續(xù)的未來。
主動增強憂患意識心得體會篇十一
2月21日，省委理論學習中心組集中學習習近平總書記在省部級主要領導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班開班式上的重要講話精神。省委書記陳豪主持學習時強調(diào)，要把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持底線思維，增強憂患意識，提高防控能力，結合云南實際堅決打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)，確保全省政治安全、社會安定、人民安寧。
陳豪指出，黨的十八大以來，習近平總書記對防范化解重大風險高度重視，創(chuàng)造性提出總體國家安全觀，強調(diào)要增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)。習近平總書記關于防范化解重大風險的重要論述特別是在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話，從實現(xiàn)中華民族偉大復興和黨長期執(zhí)政、國家長治久安、人民幸福安康的戰(zhàn)略高度，對外部環(huán)境的深刻變化和我國改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況新問題進行了深入分析，對新形勢下黨和國家面臨的重大風險挑戰(zhàn)進行了系統(tǒng)闡述，就為什么要防范化解重大風險、防范化解哪些重大風險、如何防范化解重大風險等問題作出了一系列重要論述，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央一以貫之的憂患意識、始終堅持底線思維的原則理念，為全黨同志提供了居安思危、應對風險挑戰(zhàn)的根本遵循。各級黨委、政府和領導干部要深入學習貫徹習近平總書記關于防范化解重大風險的重要論述，立足戰(zhàn)略高度，切實增強風險意識，著力防范化解我省面臨的各類重大風險，推動全省經(jīng)濟高質量跨越式發(fā)展，保持社會大局穩(wěn)定。
陳豪深入分析了我省政治、意識形態(tài)、轉型發(fā)展、經(jīng)濟、邊境、社會、生態(tài)環(huán)境、自然災害、黨的建設等領域需要高度警惕的風險挑戰(zhàn)。他強調(diào)，防范化解重大風險，是我們必須履行的政治職責、必須面對的重大課題、必須答好的時代答卷。各級黨委、政府和領導干部要深刻把握大局大勢，切實保持高度警惕，緊密結合云南實際，清醒認識面臨的重大風險，堅持底線思維，自覺肩負起政治責任，堅決打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)。要加強政治鍛煉，踐行“兩個維護”，始終保持政治清醒和戰(zhàn)略定力，在防范化解重大風險中更好發(fā)揮把方向、管大局、抓落實作用，真正把“兩個維護”體現(xiàn)在居安思危、防風化險的具體工作中。要增強風險意識，強化底線思維，加強對各種風險源的調(diào)查研判，提高動態(tài)監(jiān)測、實時預警能力，牢牢守住底線，打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，打好化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)。要提高能力本領，完善防控機制，把抓當前和謀長遠結合起來，切實增強防范、洞察、駕馭、遏制風險能力，不斷推進風險防控工作科學化、精細化。要永葆斗爭精神，勇于擔當作為，對大是大非問題旗幟鮮明、敢于亮劍，對各種歪風邪氣堅決反對、敢抓敢管、及時制止，善于教育引導群眾、組織發(fā)動群眾，使人民群眾成為防范化解重大風險的堅強后盾。要從嚴壓實責任，見行動見成效，嚴格落實“一把手”責任、屬地責任、部門主體責任，樹立“結果導向”，強化問責力度，把風險防控要求落實到每個領域、每個崗位、每個工作環(huán)節(jié)。
省委理論學習中心組成員參加學習，各州（市）黨委、政府，省直和中央駐滇有關部門單位主要負責同志參加。
主動增強憂患意識心得體會篇十二
人生的道路上，我們會遇到很多難題和考驗，如何增強主動作為的意識，對于我們解決問題，追求成功至關重要。本文將分享我在實踐中獲得的體會和心得。
第二段：認識主動作為意識
主動作為意識是指主動積極地思考，主動尋求機會，主動承擔責任，為自己和他人創(chuàng)造價值，成為引領和推動事業(yè)發(fā)展的核心力量。主動作為意識能讓我們充滿自信和動力，讓我們在競爭中保持優(yōu)勢，在焦慮中保持冷靜，在困境中勇往直前，實現(xiàn)自我價值和事業(yè)成就。
第三段：培養(yǎng)主動作為意識
培養(yǎng)主動作為意識需要觀察、思考和實踐。觀察需要從自我、他人和環(huán)境等方面入手，分析問題和機會，找到解決方案和實現(xiàn)途徑。思考需要深入思考，包括堅定信念，清晰目標，提高專業(yè)素養(yǎng)，加強團隊協(xié)作等。實踐需要追求成果和效果，對于成功和失敗都要深入分析，不斷學習和提高。
第四段：應用主動作為意識
應用主動作為意識需要順應時代的需求和變化，適應個人和企業(yè)的發(fā)展需要。這需要具體運用到各個方面，包括個人創(chuàng)業(yè)，職業(yè)發(fā)展，人才培養(yǎng)，企業(yè)創(chuàng)新等。通過應用主動作為意識，可以不斷提高個人和企業(yè)的競爭能力和核心價值，實現(xiàn)自我和組織的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結
增強主動作為意識是我們在人生和事業(yè)中成長、前進和成功所必備的重要素質。我們需要用心觀察、深度思考、勇于實踐，不斷提高自己的能力和水平。同時，我們也要時刻關注時代的變化和發(fā)展趨勢，適應并引領時代的潮流，為實現(xiàn)個人和組織價值作出更大的貢獻。