環(huán)境問題是全球關(guān)注的焦點之一，如何保護環(huán)境、節(jié)約資源是我們每個人的責(zé)任?？偨Y(jié)要有自己的思考和觀點，不只是簡單地摘抄或復(fù)述別人的意見。接下來將為您介紹一些相關(guān)研究成果，希望能夠給您一些新的視角和觀點。
小學(xué)生四年級周記篇一
今天得知班主任石老師出差聽課一周的消息，心情既高興又難過，高興是終于沒有老師管制我們了，難過的是一周看不見石老師，心理還真不是滋味。
周一上課時間到了，來了一位新地代課唐老師，當(dāng)她走進教室地時候，我們還沒有進入學(xué)習(xí)地狀態(tài)，結(jié)果老師特別生氣，結(jié)果是罰我們一節(jié)課都沒有上，讓我們自己學(xué)習(xí)，快到中午放學(xué)了，心想可以好好地回家吃飯，然后好好地睡一覺了，可是唐老師又給我們留了午間作業(yè)，結(jié)果中午連飯都沒有吃好，就抓緊時間寫作業(yè)，此時我是真心想念我們地石老師呀。
下午第一節(jié)課，我們安安靜靜地等待老師上課，老師走進教室，班長喊道“起立，”老師示意我們坐下。然后對我們上午不遵守課堂紀(jì)律進行了批評，老師說：同學(xué)們我們不能虛度年華，要好好學(xué)習(xí)，要不斷地拼搏努力，就像我們不能拒絕成長一樣。聽到了老師地教誨，大家都知錯地低下了頭，自己都在暗暗努力，一定要好好學(xué)習(xí)，將來做有用地人。
一周的時間很快過去了，我們的班主任石老師終于回來了，我們大家高興極了，終于又可以聽到石老師的聲音了，又可以快樂的'學(xué)習(xí)了，這就是我最難忘的一周。
小學(xué)生四年級周記篇二
上個星期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線?；钪杏泻芏嗟胤蕉家玫椒?jǐn)?shù)，比如：一本書有三十頁，每一頁是一本書的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來加減呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會這樣呢?如果一個餅把它平均分成兩份，每份就是這個餅的1/2，再把這兩份拼起來，就是有2個1/2，剛好是一個餅。分?jǐn)?shù)在加減時，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。
我還學(xué)會了比分?jǐn)?shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。
小學(xué)生四年級周記篇三
昨天，阿姨用練過毛筆字的黃色宣紙，給我做了一個紙毽子，就像迷你版獅子頭。
今天早上，我一醒，就踢紙毽子?！跋劝鸭堧ψ佑媚_尖勾住，然后再輕松地把毽子踢起來。”我默默地念著秘訣。
第一次，紙毽子落在地上了，我還一腳踢過去，都快踢到自己的門牙了。
第二次，毽子就像灰太狼，我就像紅太狼。紅太狼用平底鍋把灰太狼打到月球去了。
第三次，紙毽子在我的彈簧腳上飛了出去，又像泰坦尼克號一樣沉了下去。
有次，我兩只腳一起踢，結(jié)果，我四腳朝天躺在地上，摸著屁股哇呀哇呀地怪叫。
我感覺，我在蹂躪紙毽子。
現(xiàn)在，媽媽閃亮出場。老媽先雙腳合并，一躍而起，毽子在她的'腳背上蹦了起來。
小學(xué)生四年級周記篇四
近兩年我們?nèi)祟愶枃L著各種自然災(zāi)害帶來的巨大痛苦，四川地震、海地地震還有日前的西南旱災(zāi)、青海地震席卷而來，鮮活的生命剎那間消失了……痛惜之余，很想很想發(fā)明一種特殊、安全又方便的房子。這樣，我們再也不用擔(dān)心自然災(zāi)害對我們的威脅了。
未來的房子和現(xiàn)在房子模樣不同，它是蓮花型的，這樣的形狀不僅僅是為了美觀，更重要的是它具有特殊的功能。當(dāng)?shù)卣?、龍卷風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害來臨時，它會自動升起，載著人們快速從地面逃離，一直到達安全地帶才緩緩著陸?！斑@樣的房子怎么上去呀？”也許會有人問，“乘電梯唄?！币苍S你會回答。不！那時候電梯已經(jīng)不存在了。人們使用的是時光鎖，只要你拿著時光鑰匙對準(zhǔn)你家的時光鎖念聲暗語，你就會嗖的一聲到了家門口。很神奇吧！
也許我設(shè)計的未來房子有點不可思議，但我更堅信：我們?nèi)祟惖闹腔凼菬o窮的，夢想也一定會成真！
小學(xué)生四年級周記篇五
在我成長的道路上，發(fā)生了許多的'事情。又高興的要生氣的……但有一件事是我怎樣也忘不掉。
有一次，我和媽媽走在放學(xué)回家的路上，我看見路旁的商店里有許多玩具，非常想要，就對媽媽說：“媽媽我想要玩具。”媽媽猶豫了一下說：“好吧?！辟I了一個玩具用了20多塊錢，到了家里媽媽說：“媽媽的錢不是好掙的，你以后不要再亂花錢了，”我說：“20塊錢多嗎？我覺得不多，”媽媽生氣的說：“我以后再也不管你了，”經(jīng)過一番考慮我想媽媽道了歉，媽媽說：“只要知錯就該就是好孩子?！?BR> 爸爸給我們掙錢不容易，今年我不應(yīng)該向爸爸、媽媽、爺爺、奶奶要錢。
小學(xué)生四年級周記篇六
炎熱的夏天到了，各種各樣的水果都爭先恐后的上市了：有半紅半青的桃子，金燦燦的芒果，有又大又圓的`西瓜，甜甜的葡萄，還有紅紅的荔枝。其中我最喜歡的就是荔枝。
今天媽媽給我買了很多荔枝，它像雞心，像燈籠，還像陀螺，更像刺刺球，鮮紅鮮紅的它全身長滿刺像厚厚的盔甲，渾身疙疙瘩瘩，脫下外衣我發(fā)現(xiàn)它還緊裹著一件內(nèi)衣沒脫下來時我就聞到了它的香味，我把內(nèi)衣脫下，發(fā)現(xiàn)它白白的果肉晶瑩透亮，像一顆大珍珠，我饞的口水流下三千尺，忍不住咬了一口，荔枝剛到我的嘴里它的甜汁就瞬間流到了我的胃里，我一口氣吃了一大盤，這時媽媽來了忙說：“一顆荔枝，三把火?！蔽艺f：“人家蘇軾說‘日吃荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。’我才不管那么多！誰叫它那么好吃！”
我喜歡吃荔枝。
小學(xué)生四年級周記篇七
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們像老虎一樣沖進教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師地腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學(xué)們隨著黃老師地眼光望去，原來黑板還是白茫茫地一片?！霸愀?！忘擦黑板了！”值日生王杰一個健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳地樣子活像一只正在覓食地青蛙。同學(xué)們看著王杰那滑稽地樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴(yán)肅地神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴?，雖然黃老師沒有批評王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費別人的時間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會因此而錯失良機。
小學(xué)生四年級周記篇八
我的家鄉(xiāng)有一座山，叫南照山，那里一年四季，景色宜人，讓人們流連忘返。春天，小草發(fā)芽了，是雷公公把它叫醒的吧！小草四處張望，好像再說：“原來外面的世界這么明亮??！”山坡上美麗的野花綻開了自己的笑臉。櫻花也開得非常美麗，他們像在比美呢！
夏天，大樹的葉子長得非常茂盛。大樹像一個個英勇的戰(zhàn)士，為我們守護著南照山。假日里為我們小朋友遮蔭涼，我們在樹下盡情地嬉戲玩耍。到了晚上，我們東豐人都愛上南照山來散步，因為山上有一條最長的美食街，滿街都有美食的香味，讓人們一聞就流口水。廣場兩側(cè)，男女老少歡天喜地地扭秧歌，打太極……鍛煉身體，增強體質(zhì)。
秋天，樹葉都黃了，像蝴蝶一樣飄落了下來，那些葉子給大地披上了一層地毯，踩上去軟綿綿的。
唯有青松的葉子長得還是那么青翠，那么茂盛。
冬爺爺給我們帶來一個非常好玩的玩具，那就是白白的雪了，大雪給山坡披上了一件白色的外衣，我在雪地里打雪仗，堆雪人……我們玩得開心極了。
這就是我們縣既美麗又可愛的南照山。
小學(xué)生四年級周記篇九
我有一個頑皮的.表弟，只要認(rèn)識他的人都說他是萬世無一的搗蛋鬼，呢些鬼點子啦，壞主意啦，都是他的杰作。
舉一件小事來說吧。
前幾天，我去表弟家玩。下午，我正準(zhǔn)備看書，卻怎么也找不到書的蹤影，心里一想：哦。對了，我怎么沒想起來呢？肯定是表弟那個調(diào)皮鬼把書藏起來的。還有這本書可是我的寶貝啊。表弟一定對他實行了“”處理，不錯。時間來不及啦，快沖。于是，我開始了搜索行動。真是功夫不負有心人啊，我終于在房間的小角落里找到了表弟，她還嬉皮笑臉的對我做鬼臉呢。我氣壞了，拿起書就搶?？晌矣直凰囊幌捊o收買了。唉。這又有什么辦法呢？誰叫我心軟呢？才過了十分鐘，只聽見表弟有破口大罵：“這叫什么書啊？難看死了?！蔽液蛬寢尪紵o奈的搖了搖頭。
這就是我的表弟，怎么樣？
小學(xué)生四年級周記篇十
今天，早晨醒來，雨就“嘩啦啦”下個不停。
我不慌不忙地穿好衣服，與媽媽來到車站。不一會兒公交車就來了，但被紅綠燈“攔住”了，突然一輛藍顏色的出租車朝前開過，水坑里的水濺的我一身都是，我恨不得上去說他幾句，罵他幾句，可是公交車已經(jīng)停在我們的眼前，我只好跟媽媽上了車。
記得還有一次，我也去上課碰巧也是下雨天，我打著雨傘焦急地等待著21路，但是沒想到一輛銀灰色的小轎車從我眼前飛馳而過，還潑了我一身的水，我當(dāng)時火冒三丈，真想說他幾句，可是人家是四個輪子跑得快呀，而我呢?只是“11路電車”又怎能跑得贏他們!下雨天，真討人厭，尤其是我們小孩最討厭下雨天，不能在雨中踢球，不能在雨中踢毽子，不能在雨中追逐打鬧……很多我們喜歡的事情都向我們亮起了紅燈。
但是有些人喜歡下雨天，他們說下雨給江南的“小橋流水人家”帶來了美麗的“衣裳”，使江南在雨中顯得更加美麗了。
不管如何，我仍然討厭下雨。唉，下雨天帶給我們的煩惱真多呀!
小學(xué)生四年級周記篇十一
今天，老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)——泡綠豆。
我回到家，抓起一把綠豆，把豆子放在杯子里，灑了些水，又把它們放在陽臺上。我心中充滿了憧憬和希望。
第二天，我一起床，就像箭一樣地跑到杯子前，哇，它們變大了許多，顏色也變淡了許多。我非常高興，心想等我下午放學(xué)回來時，豆“寶寶”應(yīng)該發(fā)芽了吧！
下午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)它們并沒有什么太大的變化，只是顏色變得更白了。再仔細看時，發(fā)現(xiàn)皮有點裂開了，我心中默默念著：“求求你們，明天總該發(fā)芽了吧！”
第三天早上，我發(fā)現(xiàn)它們的皮全裂開了，好像要發(fā)芽了！
第四天早上，我來到杯子前，看見有兩顆“寶寶”發(fā)芽了，那兩瓣豆芽在陽光的照耀下，透綠透綠的，可愛極了！
我希望我們大家都能像豆子一樣在燦爛的陽光下快樂的成長，幸福的生活。
小學(xué)生四年級周記篇十二
今天，天氣真好。
我的朋友和我，叔叔阿姨都商量好了，去溪邊捉泥鰍。
我們來到小溪邊，發(fā)現(xiàn)了一個泥鰍常來的地方。??！這里有這么多泥鰍！他們在河里嬉戲，像個淘氣的`孩子，在水草邊捉迷藏。
我把凈袋放進水里，靜靜地等著小泥泥。凈袋的孔分解了水的壓力，這樣我就可以自由地玩耍了。人們似乎感覺到危險的存在，甚至跑了很遠。
我不得不等待，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，最后小土撥鼠放松了警惕。他們把水灌進我的凈袋里。我突然舉起了網(wǎng)，有一打小面包在跳來跳去。一個朋友幫著把小泥泥放進去。
隨著這一次的成功，我更加自信，很快一個，兩個......突然，他們抓了一大把泥鰍。
當(dāng)我的朋友看到我抓了這么多泥鰍，他不想。他拿著我手里的網(wǎng)袋，開始在泥鰍上面抓。幾分鐘后，他沒有抓住。我用水草把泥鰍趕到網(wǎng)袋里。
哈哈！他的朋友也逮捕了十幾個人。
天黑了，我們高興地回來了。
小學(xué)生四年級周記篇十三
我喜歡夏天，但我更喜歡夏天的雨。
夏天的雨不像春雨那樣細細地下，它來得快又去得快。
人們都說夏天的雨像孩子的臉，說變就變。剛還晴空萬里，轉(zhuǎn)眼之間一串串珍珠般的`雨滴落在地上，濺起了一片水花，發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲。
我把手伸出窗外接雨滴，奇怪？小雨珠怎么會在我的手里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？我有些迷惑不解。
忽然，天上的一道金光隨著轟隆隆的一聲巨響，向天邊劃過。那一聲震耳欲聾，嚇了我一大跳。
雨，不知道什么時候，悄悄地停了，路上的行人漸漸地多了；
天，慢慢地亮了。道路被沖刷得干干凈凈，空氣也清新了許多。
??！夏天的雨……
小學(xué)生四年級周記篇十四
今年的國慶節(jié)盡管我足不出滬，但卻過得充實而有意義，期中特別難忘的要屬天空農(nóng)莊之行啦！
10月5日下午，爸媽帶我來到了位于浦東世博源l2層的rosa天空農(nóng)莊嘉年華，在這個精致美麗的空中花園里，最讓我驚嘆不已的便是2000平米波瀾壯闊的稻田了，在一里稻香我情不自禁的拿起手機一通拍攝，近景、遠景、特寫，每一張都愛不釋手；除此之外，玉米、甜菜、茄子、辣椒等50多種家常蔬果呈現(xiàn)出它們采摘前的狀態(tài)，人性化的提示小牌讓我了解了很多蔬果和花草知識，知道了原來毛豆就是年輕的黃豆！
最不可思議的是，我竟然在上海能見到羊駝，還有天鵝、小羊、小白兔等10種呆萌的小動物，精彩的活動讓我的眼睛應(yīng)接不暇，剛看完小豬賽跑，就被小丑的雜技表演給吸引了過去；剛陷入植物大戰(zhàn)僵尸3d畫的戰(zhàn)斗中，就被從星鮮舞臺傳來的歌聲給牽走了。轉(zhuǎn)眼，沿著繪畫大師莫奈作品中的法式花園，來到了農(nóng)莊的末端，可是沒想到被停靠在一邊的房車和用蔬果搭建的埃菲爾鐵塔給著實地震撼了一下！
天空農(nóng)莊是一次難忘的旅行，讓我找到了一個心靈放飛的田野空間，讓我了解了蔬果和花草的知識，讓我與小動物們親密的接觸。盡管天空農(nóng)莊只舉辦一個月，但那些美麗的回憶將永遠留在相片里！
小學(xué)生四年級周記篇一
今天得知班主任石老師出差聽課一周的消息，心情既高興又難過，高興是終于沒有老師管制我們了，難過的是一周看不見石老師，心理還真不是滋味。
周一上課時間到了，來了一位新地代課唐老師，當(dāng)她走進教室地時候，我們還沒有進入學(xué)習(xí)地狀態(tài)，結(jié)果老師特別生氣，結(jié)果是罰我們一節(jié)課都沒有上，讓我們自己學(xué)習(xí)，快到中午放學(xué)了，心想可以好好地回家吃飯，然后好好地睡一覺了，可是唐老師又給我們留了午間作業(yè)，結(jié)果中午連飯都沒有吃好，就抓緊時間寫作業(yè)，此時我是真心想念我們地石老師呀。
下午第一節(jié)課，我們安安靜靜地等待老師上課，老師走進教室，班長喊道“起立，”老師示意我們坐下。然后對我們上午不遵守課堂紀(jì)律進行了批評，老師說：同學(xué)們我們不能虛度年華，要好好學(xué)習(xí)，要不斷地拼搏努力，就像我們不能拒絕成長一樣。聽到了老師地教誨，大家都知錯地低下了頭，自己都在暗暗努力，一定要好好學(xué)習(xí)，將來做有用地人。
一周的時間很快過去了，我們的班主任石老師終于回來了，我們大家高興極了，終于又可以聽到石老師的聲音了，又可以快樂的'學(xué)習(xí)了，這就是我最難忘的一周。
小學(xué)生四年級周記篇二
上個星期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線?；钪杏泻芏嗟胤蕉家玫椒?jǐn)?shù)，比如：一本書有三十頁，每一頁是一本書的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來加減呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會這樣呢?如果一個餅把它平均分成兩份，每份就是這個餅的1/2，再把這兩份拼起來，就是有2個1/2，剛好是一個餅。分?jǐn)?shù)在加減時，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。
我還學(xué)會了比分?jǐn)?shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。
小學(xué)生四年級周記篇三
昨天，阿姨用練過毛筆字的黃色宣紙，給我做了一個紙毽子，就像迷你版獅子頭。
今天早上，我一醒，就踢紙毽子?！跋劝鸭堧ψ佑媚_尖勾住，然后再輕松地把毽子踢起來。”我默默地念著秘訣。
第一次，紙毽子落在地上了，我還一腳踢過去，都快踢到自己的門牙了。
第二次，毽子就像灰太狼，我就像紅太狼。紅太狼用平底鍋把灰太狼打到月球去了。
第三次，紙毽子在我的彈簧腳上飛了出去，又像泰坦尼克號一樣沉了下去。
有次，我兩只腳一起踢，結(jié)果，我四腳朝天躺在地上，摸著屁股哇呀哇呀地怪叫。
我感覺，我在蹂躪紙毽子。
現(xiàn)在，媽媽閃亮出場。老媽先雙腳合并，一躍而起，毽子在她的'腳背上蹦了起來。
小學(xué)生四年級周記篇四
近兩年我們?nèi)祟愶枃L著各種自然災(zāi)害帶來的巨大痛苦，四川地震、海地地震還有日前的西南旱災(zāi)、青海地震席卷而來，鮮活的生命剎那間消失了……痛惜之余，很想很想發(fā)明一種特殊、安全又方便的房子。這樣，我們再也不用擔(dān)心自然災(zāi)害對我們的威脅了。
未來的房子和現(xiàn)在房子模樣不同，它是蓮花型的，這樣的形狀不僅僅是為了美觀，更重要的是它具有特殊的功能。當(dāng)?shù)卣?、龍卷風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害來臨時，它會自動升起，載著人們快速從地面逃離，一直到達安全地帶才緩緩著陸?！斑@樣的房子怎么上去呀？”也許會有人問，“乘電梯唄?！币苍S你會回答。不！那時候電梯已經(jīng)不存在了。人們使用的是時光鎖，只要你拿著時光鑰匙對準(zhǔn)你家的時光鎖念聲暗語，你就會嗖的一聲到了家門口。很神奇吧！
也許我設(shè)計的未來房子有點不可思議，但我更堅信：我們?nèi)祟惖闹腔凼菬o窮的，夢想也一定會成真！
小學(xué)生四年級周記篇五
在我成長的道路上，發(fā)生了許多的'事情。又高興的要生氣的……但有一件事是我怎樣也忘不掉。
有一次，我和媽媽走在放學(xué)回家的路上，我看見路旁的商店里有許多玩具，非常想要，就對媽媽說：“媽媽我想要玩具。”媽媽猶豫了一下說：“好吧?！辟I了一個玩具用了20多塊錢，到了家里媽媽說：“媽媽的錢不是好掙的，你以后不要再亂花錢了，”我說：“20塊錢多嗎？我覺得不多，”媽媽生氣的說：“我以后再也不管你了，”經(jīng)過一番考慮我想媽媽道了歉，媽媽說：“只要知錯就該就是好孩子?！?BR> 爸爸給我們掙錢不容易，今年我不應(yīng)該向爸爸、媽媽、爺爺、奶奶要錢。
小學(xué)生四年級周記篇六
炎熱的夏天到了，各種各樣的水果都爭先恐后的上市了：有半紅半青的桃子，金燦燦的芒果，有又大又圓的`西瓜，甜甜的葡萄，還有紅紅的荔枝。其中我最喜歡的就是荔枝。
今天媽媽給我買了很多荔枝，它像雞心，像燈籠，還像陀螺，更像刺刺球，鮮紅鮮紅的它全身長滿刺像厚厚的盔甲，渾身疙疙瘩瘩，脫下外衣我發(fā)現(xiàn)它還緊裹著一件內(nèi)衣沒脫下來時我就聞到了它的香味，我把內(nèi)衣脫下，發(fā)現(xiàn)它白白的果肉晶瑩透亮，像一顆大珍珠，我饞的口水流下三千尺，忍不住咬了一口，荔枝剛到我的嘴里它的甜汁就瞬間流到了我的胃里，我一口氣吃了一大盤，這時媽媽來了忙說：“一顆荔枝，三把火?！蔽艺f：“人家蘇軾說‘日吃荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。’我才不管那么多！誰叫它那么好吃！”
我喜歡吃荔枝。
小學(xué)生四年級周記篇七
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們像老虎一樣沖進教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師地腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學(xué)們隨著黃老師地眼光望去，原來黑板還是白茫茫地一片?！霸愀?！忘擦黑板了！”值日生王杰一個健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳地樣子活像一只正在覓食地青蛙。同學(xué)們看著王杰那滑稽地樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴(yán)肅地神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴?，雖然黃老師沒有批評王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費別人的時間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會因此而錯失良機。
小學(xué)生四年級周記篇八
我的家鄉(xiāng)有一座山，叫南照山，那里一年四季，景色宜人，讓人們流連忘返。春天，小草發(fā)芽了，是雷公公把它叫醒的吧！小草四處張望，好像再說：“原來外面的世界這么明亮??！”山坡上美麗的野花綻開了自己的笑臉。櫻花也開得非常美麗，他們像在比美呢！
夏天，大樹的葉子長得非常茂盛。大樹像一個個英勇的戰(zhàn)士，為我們守護著南照山。假日里為我們小朋友遮蔭涼，我們在樹下盡情地嬉戲玩耍。到了晚上，我們東豐人都愛上南照山來散步，因為山上有一條最長的美食街，滿街都有美食的香味，讓人們一聞就流口水。廣場兩側(cè)，男女老少歡天喜地地扭秧歌，打太極……鍛煉身體，增強體質(zhì)。
秋天，樹葉都黃了，像蝴蝶一樣飄落了下來，那些葉子給大地披上了一層地毯，踩上去軟綿綿的。
唯有青松的葉子長得還是那么青翠，那么茂盛。
冬爺爺給我們帶來一個非常好玩的玩具，那就是白白的雪了，大雪給山坡披上了一件白色的外衣，我在雪地里打雪仗，堆雪人……我們玩得開心極了。
這就是我們縣既美麗又可愛的南照山。
小學(xué)生四年級周記篇九
我有一個頑皮的.表弟，只要認(rèn)識他的人都說他是萬世無一的搗蛋鬼，呢些鬼點子啦，壞主意啦，都是他的杰作。
舉一件小事來說吧。
前幾天，我去表弟家玩。下午，我正準(zhǔn)備看書，卻怎么也找不到書的蹤影，心里一想：哦。對了，我怎么沒想起來呢？肯定是表弟那個調(diào)皮鬼把書藏起來的。還有這本書可是我的寶貝啊。表弟一定對他實行了“”處理，不錯。時間來不及啦，快沖。于是，我開始了搜索行動。真是功夫不負有心人啊，我終于在房間的小角落里找到了表弟，她還嬉皮笑臉的對我做鬼臉呢。我氣壞了，拿起書就搶?？晌矣直凰囊幌捊o收買了。唉。這又有什么辦法呢？誰叫我心軟呢？才過了十分鐘，只聽見表弟有破口大罵：“這叫什么書啊？難看死了?！蔽液蛬寢尪紵o奈的搖了搖頭。
這就是我的表弟，怎么樣？
小學(xué)生四年級周記篇十
今天，早晨醒來，雨就“嘩啦啦”下個不停。
我不慌不忙地穿好衣服，與媽媽來到車站。不一會兒公交車就來了，但被紅綠燈“攔住”了，突然一輛藍顏色的出租車朝前開過，水坑里的水濺的我一身都是，我恨不得上去說他幾句，罵他幾句，可是公交車已經(jīng)停在我們的眼前，我只好跟媽媽上了車。
記得還有一次，我也去上課碰巧也是下雨天，我打著雨傘焦急地等待著21路，但是沒想到一輛銀灰色的小轎車從我眼前飛馳而過，還潑了我一身的水，我當(dāng)時火冒三丈，真想說他幾句，可是人家是四個輪子跑得快呀，而我呢?只是“11路電車”又怎能跑得贏他們!下雨天，真討人厭，尤其是我們小孩最討厭下雨天，不能在雨中踢球，不能在雨中踢毽子，不能在雨中追逐打鬧……很多我們喜歡的事情都向我們亮起了紅燈。
但是有些人喜歡下雨天，他們說下雨給江南的“小橋流水人家”帶來了美麗的“衣裳”，使江南在雨中顯得更加美麗了。
不管如何，我仍然討厭下雨。唉，下雨天帶給我們的煩惱真多呀!
小學(xué)生四年級周記篇十一
今天，老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)——泡綠豆。
我回到家，抓起一把綠豆，把豆子放在杯子里，灑了些水，又把它們放在陽臺上。我心中充滿了憧憬和希望。
第二天，我一起床，就像箭一樣地跑到杯子前，哇，它們變大了許多，顏色也變淡了許多。我非常高興，心想等我下午放學(xué)回來時，豆“寶寶”應(yīng)該發(fā)芽了吧！
下午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)它們并沒有什么太大的變化，只是顏色變得更白了。再仔細看時，發(fā)現(xiàn)皮有點裂開了，我心中默默念著：“求求你們，明天總該發(fā)芽了吧！”
第三天早上，我發(fā)現(xiàn)它們的皮全裂開了，好像要發(fā)芽了！
第四天早上，我來到杯子前，看見有兩顆“寶寶”發(fā)芽了，那兩瓣豆芽在陽光的照耀下，透綠透綠的，可愛極了！
我希望我們大家都能像豆子一樣在燦爛的陽光下快樂的成長，幸福的生活。
小學(xué)生四年級周記篇十二
今天，天氣真好。
我的朋友和我，叔叔阿姨都商量好了，去溪邊捉泥鰍。
我們來到小溪邊，發(fā)現(xiàn)了一個泥鰍常來的地方。??！這里有這么多泥鰍！他們在河里嬉戲，像個淘氣的`孩子，在水草邊捉迷藏。
我把凈袋放進水里，靜靜地等著小泥泥。凈袋的孔分解了水的壓力，這樣我就可以自由地玩耍了。人們似乎感覺到危險的存在，甚至跑了很遠。
我不得不等待，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，最后小土撥鼠放松了警惕。他們把水灌進我的凈袋里。我突然舉起了網(wǎng)，有一打小面包在跳來跳去。一個朋友幫著把小泥泥放進去。
隨著這一次的成功，我更加自信，很快一個，兩個......突然，他們抓了一大把泥鰍。
當(dāng)我的朋友看到我抓了這么多泥鰍，他不想。他拿著我手里的網(wǎng)袋，開始在泥鰍上面抓。幾分鐘后，他沒有抓住。我用水草把泥鰍趕到網(wǎng)袋里。
哈哈！他的朋友也逮捕了十幾個人。
天黑了，我們高興地回來了。
小學(xué)生四年級周記篇十三
我喜歡夏天，但我更喜歡夏天的雨。
夏天的雨不像春雨那樣細細地下，它來得快又去得快。
人們都說夏天的雨像孩子的臉，說變就變。剛還晴空萬里，轉(zhuǎn)眼之間一串串珍珠般的`雨滴落在地上，濺起了一片水花，發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲。
我把手伸出窗外接雨滴，奇怪？小雨珠怎么會在我的手里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？我有些迷惑不解。
忽然，天上的一道金光隨著轟隆隆的一聲巨響，向天邊劃過。那一聲震耳欲聾，嚇了我一大跳。
雨，不知道什么時候，悄悄地停了，路上的行人漸漸地多了；
天，慢慢地亮了。道路被沖刷得干干凈凈，空氣也清新了許多。
??！夏天的雨……
小學(xué)生四年級周記篇十四
今年的國慶節(jié)盡管我足不出滬，但卻過得充實而有意義，期中特別難忘的要屬天空農(nóng)莊之行啦！
10月5日下午，爸媽帶我來到了位于浦東世博源l2層的rosa天空農(nóng)莊嘉年華，在這個精致美麗的空中花園里，最讓我驚嘆不已的便是2000平米波瀾壯闊的稻田了，在一里稻香我情不自禁的拿起手機一通拍攝，近景、遠景、特寫，每一張都愛不釋手；除此之外，玉米、甜菜、茄子、辣椒等50多種家常蔬果呈現(xiàn)出它們采摘前的狀態(tài)，人性化的提示小牌讓我了解了很多蔬果和花草知識，知道了原來毛豆就是年輕的黃豆！
最不可思議的是，我竟然在上海能見到羊駝，還有天鵝、小羊、小白兔等10種呆萌的小動物，精彩的活動讓我的眼睛應(yīng)接不暇，剛看完小豬賽跑，就被小丑的雜技表演給吸引了過去；剛陷入植物大戰(zhàn)僵尸3d畫的戰(zhàn)斗中，就被從星鮮舞臺傳來的歌聲給牽走了。轉(zhuǎn)眼，沿著繪畫大師莫奈作品中的法式花園，來到了農(nóng)莊的末端，可是沒想到被停靠在一邊的房車和用蔬果搭建的埃菲爾鐵塔給著實地震撼了一下！
天空農(nóng)莊是一次難忘的旅行，讓我找到了一個心靈放飛的田野空間，讓我了解了蔬果和花草的知識，讓我與小動物們親密的接觸。盡管天空農(nóng)莊只舉辦一個月，但那些美麗的回憶將永遠留在相片里！