無論是學習、工作還是生活中的經歷，總結都是不可或缺的一環(huán)。表達是用適當的語言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來的過程。以下是一些常見問題和解決方法，供大家參考。
小學倡議書評語篇一
親愛的同學們：
地球是我們的家園，我們要保護它，美化它。
不知從什么時候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，陰沉著臉，我們腳下的沙土總是漫天飛舞。河里的水不僅渾濁，而且還散發(fā)著惡臭……從現在起，讓我們成為綠色守護者吧，現在倡議所有的同學們：
1.保護環(huán)境，人人有責，愛護花草，積極植樹。
2.抵制白色垃圾，不捉青蛙、蜻蜓，禁用野生動物制品。
3.從小樹立環(huán)境意識，積極宣傳環(huán)保知識，付出自己的真情和努力!
4.不用一次性筷子，少用塑料管，少用紙木制品。
5.采取“保護母親河”的措施，宣傳保護珍惜動物的.法律。
6.保護資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，循環(huán)再利用。7.不亂丟垃圾，養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習慣。讓我們手拉手，共同保護環(huán)境，保護地球。為了地球上的所有生命，保護環(huán)境吧!小學倡議書范文篇全國各地的小朋友們、親愛的同學們:
大家好,我是八一學校的在校學生。今年六一,xx爺爺號召我們"記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助",從小培育和踐行社會主義核心價值觀。還指出,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。昨天,xx爺爺還告訴我們,不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能善于創(chuàng)新。只有堅持從歷史走向未來,從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進,我們才能做好今天的事業(yè)。秦宜智伯伯也希望我們在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沐浴下,繼承和樹立中國人自己的精神追求,讓社會主義核心價值觀的種子在心中生根發(fā)芽。
中華傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的精神支柱,華夏文明源遠流長,廣博精深。經典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個中國人的處身立世之本,更是我們不可缺少的精神力量。
在此,我代表北京市八一學校的學生向全國的小朋友發(fā)出以下倡議:每周閱讀一篇國學經典故事,誦讀一篇經典;每月參與一次國學實踐活動。
親愛的同學們：
小草是春天的使者，帶來了春天的問候。小草不僅可以美化我們的校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來。就被有的同學踩彎了腰。愛護我們的學校從我做起，從愛護我們的小草做起。我代表五年二班全體同學發(fā)出以下倡議：
1、愛護小草，不要在花壇、草坪中玩耍。
2、鮮花雖美，我們只能欣賞，不要折花。
3、大家共同動手，在我們的花壇內種花，種草。美化我們的校園。
我相信，在我們全體師生的共同努力下，我們的學校會更加美麗。
倡議人：xxx
xx年7月11日
小學倡議書評語篇二
各位老師同學：
為了增強同學們的文明意識，引導廣大同學養(yǎng)成良好的'文明行為習慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良校風，共建整潔、舒適、和諧、美好的學習、生活環(huán)境。在此，我代表學校特向全校同學提出以下倡議：
1.舉止文明：提倡大家自覺愛護公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場合大聲喧嘩。
2.語言文明：提倡文明用語，不說粗話，不罵人。見到老師和長輩要主動問好，見到客人和領導，禮貌相待，主動避讓。
3.著裝文明：注意自身形象，衣冠整潔，人人佩戴胸卡，不留長發(fā)怪發(fā)，不穿奇裝衣服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不配戴首飾。
4.生活文明：自覺保持宿舍的干凈整潔，在別人學習，休息時保持安靜，不大聲喧嘩打鬧，絕不吸煙喝酒，不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊、不插隊。
5.上課文明：老師進來是要自覺起立向老師問好，上課認真做筆記，在課堂上不大聲喧嘩，不帶手機進教學區(qū)，不在課堂上睡覺，不做小動作影響他人學習。
校園文明需要我們大家的共同努力，文明，就在我們身邊，需要我們從小事做起。學校是我們的共同的家，讓我們用我們的雙手一同呵護我們的家，將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起，我們要告別不文明行為，向不文明行為大聲的說“不”!謝謝大家!
倡議人：xx
時間：xxxx年x月x日
小學倡議書評語篇三
敬愛的校長、老師們：
你們好！
我校的建設雖然好，但是活動太少了，就算建設多好，但同學們缺少活躍的氣氛。
一、我們學校雖然沒有舞蹈課，但是同學們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個舞蹈比賽。讓更多的同學都喜歡舞蹈。
二、我校雖然有運動場，但是很多同學都不知道怎么玩那樣的運動場就成了擺設而已，所以我懇請校長能叫一個老師來教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的同學都能愛上運動，有聽說過這樣一句話“生命需要運動?！?BR> 三、戲曲現在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現在應該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國古代的戲曲之一，是賴尼格爾發(fā)明的，但是現在沒有幾個人知道了，我建議學校能多舉行皮影戲類的比賽，讓更多的同學們深知戲曲，關注戲曲。
我想建議的只有這三個建議點，希望校長批準。
倡議人：xx
時間：xxxx年x月x日
小學倡議書評語篇四
各位同學：
相信大家此刻一定都按捺不住激動與興奮吧！因為我們即將迎來大家期盼已久的春游了。春游固然值得高興，但請你在開懷之余也千萬不要忘記，文明禮讓，保護環(huán)境喲！
文明禮讓要做到：
1、旅途中，在車廂內不得打鬧不得將頭或手伸到車窗外，上車時有秩序，讓老師和低年級同學優(yōu)先就座。
2、游玩時，不打鬧，不喧嘩，不獨自行動，服從學校、老師的安排，且量力而行，不爭強好勝。
保護環(huán)境要做到：
1、在車廂內不隨地亂扔口香糖等雜物，保持車廂清潔。
2、春游時把自己吃完的一些小食品塑料袋與瓜果皮核扔到垃圾箱或自己準備的垃圾袋里，堅決杜絕隨地亂扔垃圾的現象。
3、保護環(huán)境，人人有責。同學們在嚴格要求自己的同時，班與班之間、同學與同學之間還要互相監(jiān)督，互相檢查，都來爭做“環(huán)保小衛(wèi)土”。
文明禮讓是作為小學生的我們最起碼的道德，保護環(huán)境更是作為小公民的我們義不容辭的責任。在這次春游中，為了讓大家都做到文明禮讓、保護環(huán)境，我們將派專人進行監(jiān)督，校領導及校園小記者團成員將時刻進行檢查評比，并對表現好的班級與同學進行表揚，對表現差的班級與同學進行曝光。同時，我們將以此次春游為起點，拉開學校環(huán)?；顒拥男蚰?，堅決與不文明行為和破壞環(huán)境的行為告別，并將為此開設曝光板，開展擂臺賽。最后，希望同學們在游樂場里，留下的只有腳印，帶走的全是歡樂！
xx小學
20xx年x月x日
小學倡議書評語篇五
關心教育、關愛孩子的各界朋友們：
當你和兒女牽手散步，當你和孩子嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務工掙錢，他們普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。 為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，我們向社會各界發(fā)出“關愛留守兒童”的倡議： 請伸出您充滿愛心的雙手，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重您的資助，將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉，可以讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心，也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情，成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕，也許您的力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細流，可以匯成江河。愛心匯集，傳遞的卻是社會大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢想!我們在真情呼喚，留守孩子在熱切期盼，扶助貧困，愛心無限，距離雖遠，心靈相牽……讓我們共同行動，用我們的愛心點燃希望，播撒陽光。
xx縣石橋鋪鎮(zhèn)中心小學
20xx年5月26日
小學倡議書評語篇六
尊敬的xxx：
首先，倡議書有自己的格式。一般分為標題、正文、署名、日期四部分。標題有的直接寫“倡議書”三字，有時要點明倡議的核心事情，如“關于開展獻愛心活動的倡議”等等。正文部分，有的寫稱呼，有的不寫稱呼，但必須寫清楚三點：
一是倡議做什么事?
二是為什么要做這些事?即講清目的和意義。
三是怎么去做，提出初步設想。署名是署倡議者的名稱和姓名，日期是發(fā)倡議的日子。
倡議書有無效果就看倡議的事情有無價值，這部分是否寫得
能服人，能感人了。
其次，倡議既要有先進性，又要有可行性。如上述沈柏生同學發(fā)的倡議，就有先進性，青少年應關心殘疾人，也有可行性，即同學們努力能做好的。這是一份倡議書能不能起作用的重要原因。
第三，倡議書應寫得情理并重，富有號召力。一份好的倡議書應說之以理，動之以情，使人讀后能被你的理由說服，能被你的感情打動，這是倡議書的號召力的內在因素。
同時，也要在語言上下功夫，有幾句能深深地震撼別人心靈的話。
倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。
(一)標題倡議書標題一般由文種名獨自組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。
另外，標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學界利用的倡議書”。
(二)稱呼倡議書的稱呼可根據倡議的對象而選用適當的稱呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
(三)正文
正文內容一般包括以下一些方面：
1.寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應，只有交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應。
2.寫明倡議的具體內容和要求
這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
(四)結尾
結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
小學倡議書評語篇七
親愛的家長、老師、同學們：
當前，我校正在積極創(chuàng)建文明單位。全校師生、家長既是文明單位的受益者，更是文明單位的創(chuàng)建者。積極行動起來，投身創(chuàng)建活動，是每一個光小人義不容辭的責任和義務。在此，學校謹向全體師生員工及家長們發(fā)出倡議：
1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校校氛圍。
3.遵紀守法，文明行動。遵守學校，交通規(guī)則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。
4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環(huán)境作出自己的努力。
5.珍惜糧食，文明用餐。自覺排隊用餐，不推擠，不插隊，餐前洗手，疾病遠離;餐具取送，不剩垃圾;珍惜糧食，堅持“光盤行動”。
1.愛崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認識、共同關心創(chuàng)建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校校環(huán)境。
2.廉潔從教，爭當先鋒。規(guī)范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業(yè)務能力的提高。
3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。
4.齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督。
5.結對幫扶，奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心溫暖孩子的.心。
1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。
2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
3.關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合學校培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。
4.引導孩子與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
5.遵守學校接送制度，按規(guī)定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成孩子良好的生活習慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。
同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為光小的一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創(chuàng)建文明校園做起，為創(chuàng)建文明、和諧城市盡一份心，出一份力。
光豐小學
20xx年5月
小學倡議書評語篇八
同學們:
因此,我據以上情況提出解決方法:
嚴格處理衛(wèi)生問題.,進行衛(wèi)生教育,讓同學們養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣,講文明,講衛(wèi)生.一旦發(fā)現,促使其即使改正不良行為.
定期檢查衛(wèi)生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校.希望我們的校園更加美麗!
倡議人
小學倡議書評語篇九
親愛的老師、同學們：
大家好!
近年來，溺水一直是造成我校學生非正常死亡的主要因素。意外傷亡學生中，溺水就占60%左右，給我們的家庭帶來巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。為此，我想全校學生發(fā)出如下倡議：
1、不在上學、放學途中、行課休息時段下水游泳、嬉水;
2、不在行課期間下水游泳、嬉水;
3、不私自或與同學結伴下水游泳、嬉水;
4.不在沒有家長(監(jiān)護人)陪同的情況下，下水游泳、嬉水;
5、不到有危險的'水域附近玩耍;
6.一旦發(fā)現有人溺水，及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。
同學們，我們是祖國和民族的未來和希望，父母給我們的生命只有一次，每個人都沒有理由不珍惜生命。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平平安安地度過每一天!
謝謝大家!
xxx
xxxx年xx月xx日
小學倡議書評語篇十
親愛的同學們：
小草是春天的使者，帶來了春天的問候。小草不僅可以美化我們的校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來。就被有的.同學踩彎了腰。愛護我們的學校從我做起，從愛護我們的小草做起。我代表五年二班全體同學發(fā)出以下倡議：
1、愛護小草，不要在花壇、草坪中玩耍。
2、鮮花雖美，我們只能欣賞，不要折花。
3、大家共同動手，在我們的花壇內種花，種草。美化我們的校園。
我相信，在我們全體師生的共同努力下，我們的學校會更加美麗。
倡議人：xxx
xx年7月11日
小學倡議書評語篇十一
親愛的同學們：
小草是春天的使者，帶來了春天的問候。小草不僅可以美化我們的'校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來。就被有的同學踩彎了腰。愛護我們的學校從我做起，從愛護我們的小草做起。我代表五年二班全體同學發(fā)出以下倡議：
1、愛護小草，不要在花壇、草坪中玩耍。
2、鮮花雖美，我們只能欣賞，不要折花。
3、大家共同動手，在我們的花壇內種花，種草。美化我們的校園。
我相信，在我們全體師生的共同努力下，我們的學校會更加美麗。
倡議人：
xx年7月11日
小學倡議書評語篇十二
同學們：
中國是四大文明古國之一，所謂文明古國，文明禮儀自然是我國傳統(tǒng)文化。本站我們也應該做一個有教養(yǎng)，品德高尚的好學生。
雖然學校有許多規(guī)定，但打架斗毆，語言攻擊等事在班級中仍是層出不窮，同學們甚至常因為一點小事便惡語相擊，非得拼個你死我活。
文明得另一條是干凈衛(wèi)生。可是，班上得同學有的桌洞骯臟無比，桌面上粘著各種污垢，一下課，水壺，書本，書包全部散落一地，有的在教室里打乒乓球，羽毛球，還有的在墻上亂涂亂畫，在上面貼各種東西。
為此，我向同學們提出倡議，為了校園的文明，為了中華民族文化的傳承，讓我們一起努力做到以下幾點吧：
1、下課時，不追跑打鬧，不罵臟話。玩文明游戲，如：下象棋，聊天，觀賞綠植。
2、不與同學發(fā)生矛盾，不刻意傷害他人。
3、讓老師開展“文明禮貌”班會活動，讓大家明白文明的.重要性。
4、每日整理號自己的書包，桌洞，保持自身衛(wèi)生。
5、不破壞公共物品，不在墻上亂畫，不在教室打球。
6、看到同學有類似的行為，請及時制止并教育。
這一份倡議，不僅是對同學，也是對我自己。只要每個人都做好自己，班級將更加美好，更加文明！
文華學校六五班王瑞悅
xx年11月27日
小學倡議書評語篇十三
各位老師、同學和家長：
今年9月22日，是紹興市20xx年城市無車日，本次活動主題為“我們的街道，我們的選擇”?！盁o車日”成為展現現代交通文明理念、推行合理的交通解決方案、表明我們發(fā)展綠色交通的態(tài)度和決心、展示和校驗城市交通政策措施實施效果的重要機會。
開展無車日活動，主要目的是：
1．宣傳優(yōu)先發(fā)展城市公共交通理念，提倡綠色交通，節(jié)約能源，保護環(huán)境。
2．提高城市公共交通服務水平，改善非機動車和步行出行環(huán)境。
3．提高市民對使用小汽車出行可能帶來環(huán)境問題和交通擁堵的認識，讓市民感受綠色出行對環(huán)境改善的作用。
4．實現城市交通發(fā)展戰(zhàn)略轉變，促進城市交通科學、和諧和可持續(xù)發(fā)展。
我們學校的宣傳活動安排：
1．我校利用活動日當天升旗儀式宣傳綠色環(huán)保交通的觀念。
2．每個學生要告訴家長積極響應無車日活動，學校門口道路左右各100米范圍內禁停接送車輛。
3．校園網上通過倡議書宣傳綠色出行。
9．22世界無車日，解放雙腳，不要污染，共建美麗城市！送給大家一首無車日兒歌：徒步出行好天氣，不怕堵車不怕擠，省錢節(jié)能又瘦身，健步如飛好身體。清新空氣放心吸，沒有污染無尾氣，汽車噪音全不在，心情愉快腳步疾。世界無車日，放下汽車，徒步出行，方便他人，健康自己！
小學倡議書評語篇十四
廣大網民朋友們：
互聯網作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，倡導文明新風，凈化網絡環(huán)境，促進良好風氣形成是我們共同的責任。為踐行社會主義核心價值觀，倡導文明新風，凈化網絡環(huán)境，提升廣大網民的文明上網意識，在此，我們向全鎮(zhèn)廣大網民朋友們發(fā)出如下倡議：
一、依法上網，促進清朗網絡建設?；ヂ摼W不是“法外之地”，我們倡議自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規(guī)和政策，堅持依法上網，文明上網。不在微博、微信、貼吧等發(fā)布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息，共建清朗網絡空間。
二、文明上網，加強網絡道德觀念。我們倡議爭做中國好網民，養(yǎng)成良好上網習慣，不信謠、不傳謠，不發(fā)布、不轉發(fā)未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息；堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息；積極倡導社會主義核心價值觀，提高網絡道德修養(yǎng)，文明上網，理性評論，陽光跟帖，自覺抵制網絡低俗之風，積極樹立文明新風，爭做文明網民。
三、安全上網，抵制網絡有害信息。我們倡議廣大網民掌握必備的防護技能，自覺豐富自身的網絡安全知識，不隨意打開不明網站，不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息，盡量不使用公共電腦處理重要資料，謹防因信息泄露造成不必要的`損失。善于思考和分析，認真辨別信息的真?zhèn)?，不隨便約見網友，發(fā)現可疑情況要及時投訴或舉報，自覺維護網絡安全，爭做維護網絡安全的踐行者。
四、自律上網，維護網絡健康環(huán)境。我們倡議廣大網民健康用網、理性用網，加強自律。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、傳謠的信息及時刪除，不跟風、不炒作。主動抵制和舉報各種網絡不文明行為，積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造健康向上的網絡環(huán)境。
廣大網民朋友們，讓我們從自身做起，堅決抵制不良網上行為，弘揚網絡文明，共享互聯網發(fā)展成果，共同打造風清氣正的網絡空間。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學倡議書評語篇十五
尊敬的市長：
你好!
最近，我們小區(qū)門口的一條街道，開了許多餐館給環(huán)境造成了很大的污染。尤其是離小區(qū)最近的一個小車攤，名字叫——串串香。
今天，一下車。我又聞到了炸串的香味，我很想買上一串嘗嘗，但我一看表價，五毛錢十串，再看看木板上方的老土豆，枯萎的菜葉，已經油炸過一次的牛排，有味的豆腐……被一個個塑料袋裝了起來，一個兜就是一百多把。上面還有蒼蠅才自在的舞動惡心極了?？吹竭@情景，我又打消了吃炸串的念頭。
看看旁邊的衛(wèi)生，滿地的木筷子好像在虛張聲勢，筷子旁的垃圾也好想在為筷子伴奏。臭味彌漫了整個小區(qū)的每一處角落。
再瞧瞧那露天的炸串機，滾滾的煙氣就像是十萬孫猴殺向天宮，氣勢浩大，誰也阻擋不了。此時此刻，仿佛天空變得烏煙瘴氣，空中撒播出來的不是彩色，而是令人厭惡的臭氣。
所以，我想想市長叔叔提出我個人的一些建議。
1：可以嘗試把擺攤費增高。如果那些人依然執(zhí)著擺攤的話。就要實行二計劃。
2：不讓在在公共場所擺攤，制作一個不讓擺攤的標志。
其實人們吃炸串還有一個原因，就是喜歡局頓湊熱鬧。如果不在熱鬧的公共場所擺攤，這樣一來，吃炸串的人就會逐漸減少。一旦收入低，就沒辦法支付高額的擺攤費，更沒有辦法支付一些額外的費用。比如說：電、一次性筷子、煤……這樣既節(jié)省了木材，又讓生態(tài)環(huán)境不會被這種情況所污染。真是一舉兩得!
希望市長叔叔可以采納我的意見!
小學倡議書評語篇十六
尊敬的老師、敬愛的同學：
一般話是老師的職業(yè)語言。在提倡素養(yǎng)教化的今日，老師的語言面貌、語言素養(yǎng)關系到老師的教學效果。我們只有樹立堅固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)覺自身的缺點與不足，努力提高綜合素養(yǎng)，特殊是老師基本技能，才能在教化工作中起到良好的效果，讓我們從講一般話、運用規(guī)范文字起先?；蛟S你現在還沒有養(yǎng)成說一般話的好習慣;或許你為自己說不好一般話而難以開口。古人說的好千里之行，始于足下，其實我們最大的敵人是自己，只要我們英勇地跨出第一步，并持之以恒，信任一個更加文明的環(huán)境將呈現在我們面前。讓我們從自身起先、從現在起先、從課堂起先、從校內起先，人人時時到處講一般話、運用規(guī)范文字。相互督促、相互激勵。讓一般話成為我們的校內語言和行為語言。為了響應國家推廣一般話的號召，營造一個活潑文明的校內氣氛，邛崍市北街小學教育處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學發(fā)出推普倡議：
1、全校師生主動學習一般話、運用一般話、運用規(guī)范文字;
2、老師上課請運用一般話，下課和學生溝通，老師和老師溝通請運用一般話;
3、學生上課回答問題,課余時與同學溝通、與老師溝通請運用一般話;
4、學校各種會議,學生班隊會，請老師和學生運用一般話;
5、老師批改作業(yè)、撰寫文章、擬定安排和總結等運用規(guī)范文字;
6、學生作業(yè)運用規(guī)范文字;
7、提倡全體教職工和全體同學在校外運用文明語，主動運用一般話，不說粗話和臟話;為建立文明社區(qū)，文明城市獻出我們微薄之力。
老師們，同學們，讓我們從現在做起，從我做起，形成說一般話、運用規(guī)范文字的良好風氣，讓我們牢記這個漂亮的'約定，并專心去實踐。今日我們或許為不標準的一般話而自卑，明天我們肯定會為自己純正的一般話而驕傲。我們是邛崍市北街小學的師生，為了北小絢麗的明天，讓我們從今刻起先吧！
倡議人：
日期：
小學倡議書評語篇一
親愛的同學們：
地球是我們的家園，我們要保護它，美化它。
不知從什么時候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，陰沉著臉，我們腳下的沙土總是漫天飛舞。河里的水不僅渾濁，而且還散發(fā)著惡臭……從現在起，讓我們成為綠色守護者吧，現在倡議所有的同學們：
1.保護環(huán)境，人人有責，愛護花草，積極植樹。
2.抵制白色垃圾，不捉青蛙、蜻蜓，禁用野生動物制品。
3.從小樹立環(huán)境意識，積極宣傳環(huán)保知識，付出自己的真情和努力!
4.不用一次性筷子，少用塑料管，少用紙木制品。
5.采取“保護母親河”的措施，宣傳保護珍惜動物的.法律。
6.保護資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，循環(huán)再利用。7.不亂丟垃圾，養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習慣。讓我們手拉手，共同保護環(huán)境，保護地球。為了地球上的所有生命，保護環(huán)境吧!小學倡議書范文篇全國各地的小朋友們、親愛的同學們:
大家好,我是八一學校的在校學生。今年六一,xx爺爺號召我們"記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助",從小培育和踐行社會主義核心價值觀。還指出,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。昨天,xx爺爺還告訴我們,不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能善于創(chuàng)新。只有堅持從歷史走向未來,從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進,我們才能做好今天的事業(yè)。秦宜智伯伯也希望我們在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沐浴下,繼承和樹立中國人自己的精神追求,讓社會主義核心價值觀的種子在心中生根發(fā)芽。
中華傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的精神支柱,華夏文明源遠流長,廣博精深。經典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個中國人的處身立世之本,更是我們不可缺少的精神力量。
在此,我代表北京市八一學校的學生向全國的小朋友發(fā)出以下倡議:每周閱讀一篇國學經典故事,誦讀一篇經典;每月參與一次國學實踐活動。
親愛的同學們：
小草是春天的使者，帶來了春天的問候。小草不僅可以美化我們的校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來。就被有的同學踩彎了腰。愛護我們的學校從我做起，從愛護我們的小草做起。我代表五年二班全體同學發(fā)出以下倡議：
1、愛護小草，不要在花壇、草坪中玩耍。
2、鮮花雖美，我們只能欣賞，不要折花。
3、大家共同動手，在我們的花壇內種花，種草。美化我們的校園。
我相信，在我們全體師生的共同努力下，我們的學校會更加美麗。
倡議人：xxx
xx年7月11日
小學倡議書評語篇二
各位老師同學：
為了增強同學們的文明意識，引導廣大同學養(yǎng)成良好的'文明行為習慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良校風，共建整潔、舒適、和諧、美好的學習、生活環(huán)境。在此，我代表學校特向全校同學提出以下倡議：
1.舉止文明：提倡大家自覺愛護公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場合大聲喧嘩。
2.語言文明：提倡文明用語，不說粗話，不罵人。見到老師和長輩要主動問好，見到客人和領導，禮貌相待，主動避讓。
3.著裝文明：注意自身形象，衣冠整潔，人人佩戴胸卡，不留長發(fā)怪發(fā)，不穿奇裝衣服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不配戴首飾。
4.生活文明：自覺保持宿舍的干凈整潔，在別人學習，休息時保持安靜，不大聲喧嘩打鬧，絕不吸煙喝酒，不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊、不插隊。
5.上課文明：老師進來是要自覺起立向老師問好，上課認真做筆記，在課堂上不大聲喧嘩，不帶手機進教學區(qū)，不在課堂上睡覺，不做小動作影響他人學習。
校園文明需要我們大家的共同努力，文明，就在我們身邊，需要我們從小事做起。學校是我們的共同的家，讓我們用我們的雙手一同呵護我們的家，將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起，我們要告別不文明行為，向不文明行為大聲的說“不”!謝謝大家!
倡議人：xx
時間：xxxx年x月x日
小學倡議書評語篇三
敬愛的校長、老師們：
你們好！
我校的建設雖然好，但是活動太少了，就算建設多好，但同學們缺少活躍的氣氛。
一、我們學校雖然沒有舞蹈課，但是同學們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個舞蹈比賽。讓更多的同學都喜歡舞蹈。
二、我校雖然有運動場，但是很多同學都不知道怎么玩那樣的運動場就成了擺設而已，所以我懇請校長能叫一個老師來教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的同學都能愛上運動，有聽說過這樣一句話“生命需要運動?！?BR> 三、戲曲現在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現在應該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國古代的戲曲之一，是賴尼格爾發(fā)明的，但是現在沒有幾個人知道了，我建議學校能多舉行皮影戲類的比賽，讓更多的同學們深知戲曲，關注戲曲。
我想建議的只有這三個建議點，希望校長批準。
倡議人：xx
時間：xxxx年x月x日
小學倡議書評語篇四
各位同學：
相信大家此刻一定都按捺不住激動與興奮吧！因為我們即將迎來大家期盼已久的春游了。春游固然值得高興，但請你在開懷之余也千萬不要忘記，文明禮讓，保護環(huán)境喲！
文明禮讓要做到：
1、旅途中，在車廂內不得打鬧不得將頭或手伸到車窗外，上車時有秩序，讓老師和低年級同學優(yōu)先就座。
2、游玩時，不打鬧，不喧嘩，不獨自行動，服從學校、老師的安排，且量力而行，不爭強好勝。
保護環(huán)境要做到：
1、在車廂內不隨地亂扔口香糖等雜物，保持車廂清潔。
2、春游時把自己吃完的一些小食品塑料袋與瓜果皮核扔到垃圾箱或自己準備的垃圾袋里，堅決杜絕隨地亂扔垃圾的現象。
3、保護環(huán)境，人人有責。同學們在嚴格要求自己的同時，班與班之間、同學與同學之間還要互相監(jiān)督，互相檢查，都來爭做“環(huán)保小衛(wèi)土”。
文明禮讓是作為小學生的我們最起碼的道德，保護環(huán)境更是作為小公民的我們義不容辭的責任。在這次春游中，為了讓大家都做到文明禮讓、保護環(huán)境，我們將派專人進行監(jiān)督，校領導及校園小記者團成員將時刻進行檢查評比，并對表現好的班級與同學進行表揚，對表現差的班級與同學進行曝光。同時，我們將以此次春游為起點，拉開學校環(huán)?；顒拥男蚰?，堅決與不文明行為和破壞環(huán)境的行為告別，并將為此開設曝光板，開展擂臺賽。最后，希望同學們在游樂場里，留下的只有腳印，帶走的全是歡樂！
xx小學
20xx年x月x日
小學倡議書評語篇五
關心教育、關愛孩子的各界朋友們：
當你和兒女牽手散步，當你和孩子嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務工掙錢，他們普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。 為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，我們向社會各界發(fā)出“關愛留守兒童”的倡議： 請伸出您充滿愛心的雙手，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重您的資助，將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉，可以讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心，也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情，成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕，也許您的力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細流，可以匯成江河。愛心匯集，傳遞的卻是社會大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢想!我們在真情呼喚，留守孩子在熱切期盼，扶助貧困，愛心無限，距離雖遠，心靈相牽……讓我們共同行動，用我們的愛心點燃希望，播撒陽光。
xx縣石橋鋪鎮(zhèn)中心小學
20xx年5月26日
小學倡議書評語篇六
尊敬的xxx：
首先，倡議書有自己的格式。一般分為標題、正文、署名、日期四部分。標題有的直接寫“倡議書”三字，有時要點明倡議的核心事情，如“關于開展獻愛心活動的倡議”等等。正文部分，有的寫稱呼，有的不寫稱呼，但必須寫清楚三點：
一是倡議做什么事?
二是為什么要做這些事?即講清目的和意義。
三是怎么去做，提出初步設想。署名是署倡議者的名稱和姓名，日期是發(fā)倡議的日子。
倡議書有無效果就看倡議的事情有無價值，這部分是否寫得
能服人，能感人了。
其次，倡議既要有先進性，又要有可行性。如上述沈柏生同學發(fā)的倡議，就有先進性，青少年應關心殘疾人，也有可行性，即同學們努力能做好的。這是一份倡議書能不能起作用的重要原因。
第三，倡議書應寫得情理并重，富有號召力。一份好的倡議書應說之以理，動之以情，使人讀后能被你的理由說服，能被你的感情打動，這是倡議書的號召力的內在因素。
同時，也要在語言上下功夫，有幾句能深深地震撼別人心靈的話。
倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。
(一)標題倡議書標題一般由文種名獨自組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。
另外，標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學界利用的倡議書”。
(二)稱呼倡議書的稱呼可根據倡議的對象而選用適當的稱呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
(三)正文
正文內容一般包括以下一些方面：
1.寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應，只有交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應。
2.寫明倡議的具體內容和要求
這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
(四)結尾
結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
小學倡議書評語篇七
親愛的家長、老師、同學們：
當前，我校正在積極創(chuàng)建文明單位。全校師生、家長既是文明單位的受益者，更是文明單位的創(chuàng)建者。積極行動起來，投身創(chuàng)建活動，是每一個光小人義不容辭的責任和義務。在此，學校謹向全體師生員工及家長們發(fā)出倡議：
1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校校氛圍。
3.遵紀守法，文明行動。遵守學校，交通規(guī)則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。
4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環(huán)境作出自己的努力。
5.珍惜糧食，文明用餐。自覺排隊用餐，不推擠，不插隊，餐前洗手，疾病遠離;餐具取送，不剩垃圾;珍惜糧食，堅持“光盤行動”。
1.愛崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認識、共同關心創(chuàng)建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校校環(huán)境。
2.廉潔從教，爭當先鋒。規(guī)范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業(yè)務能力的提高。
3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。
4.齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督。
5.結對幫扶，奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心溫暖孩子的.心。
1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。
2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
3.關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合學校培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。
4.引導孩子與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
5.遵守學校接送制度，按規(guī)定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成孩子良好的生活習慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。
同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為光小的一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創(chuàng)建文明校園做起，為創(chuàng)建文明、和諧城市盡一份心，出一份力。
光豐小學
20xx年5月
小學倡議書評語篇八
同學們:
因此,我據以上情況提出解決方法:
嚴格處理衛(wèi)生問題.,進行衛(wèi)生教育,讓同學們養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣,講文明,講衛(wèi)生.一旦發(fā)現,促使其即使改正不良行為.
定期檢查衛(wèi)生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校.希望我們的校園更加美麗!
倡議人
小學倡議書評語篇九
親愛的老師、同學們：
大家好!
近年來，溺水一直是造成我校學生非正常死亡的主要因素。意外傷亡學生中，溺水就占60%左右，給我們的家庭帶來巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。為此，我想全校學生發(fā)出如下倡議：
1、不在上學、放學途中、行課休息時段下水游泳、嬉水;
2、不在行課期間下水游泳、嬉水;
3、不私自或與同學結伴下水游泳、嬉水;
4.不在沒有家長(監(jiān)護人)陪同的情況下，下水游泳、嬉水;
5、不到有危險的'水域附近玩耍;
6.一旦發(fā)現有人溺水，及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。
同學們，我們是祖國和民族的未來和希望，父母給我們的生命只有一次，每個人都沒有理由不珍惜生命。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平平安安地度過每一天!
謝謝大家!
xxx
xxxx年xx月xx日
小學倡議書評語篇十
親愛的同學們：
小草是春天的使者，帶來了春天的問候。小草不僅可以美化我們的校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來。就被有的.同學踩彎了腰。愛護我們的學校從我做起，從愛護我們的小草做起。我代表五年二班全體同學發(fā)出以下倡議：
1、愛護小草，不要在花壇、草坪中玩耍。
2、鮮花雖美，我們只能欣賞，不要折花。
3、大家共同動手，在我們的花壇內種花，種草。美化我們的校園。
我相信，在我們全體師生的共同努力下，我們的學校會更加美麗。
倡議人：xxx
xx年7月11日
小學倡議書評語篇十一
親愛的同學們：
小草是春天的使者，帶來了春天的問候。小草不僅可以美化我們的'校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來。就被有的同學踩彎了腰。愛護我們的學校從我做起，從愛護我們的小草做起。我代表五年二班全體同學發(fā)出以下倡議：
1、愛護小草，不要在花壇、草坪中玩耍。
2、鮮花雖美，我們只能欣賞，不要折花。
3、大家共同動手，在我們的花壇內種花，種草。美化我們的校園。
我相信，在我們全體師生的共同努力下，我們的學校會更加美麗。
倡議人：
xx年7月11日
小學倡議書評語篇十二
同學們：
中國是四大文明古國之一，所謂文明古國，文明禮儀自然是我國傳統(tǒng)文化。本站我們也應該做一個有教養(yǎng)，品德高尚的好學生。
雖然學校有許多規(guī)定，但打架斗毆，語言攻擊等事在班級中仍是層出不窮，同學們甚至常因為一點小事便惡語相擊，非得拼個你死我活。
文明得另一條是干凈衛(wèi)生。可是，班上得同學有的桌洞骯臟無比，桌面上粘著各種污垢，一下課，水壺，書本，書包全部散落一地，有的在教室里打乒乓球，羽毛球，還有的在墻上亂涂亂畫，在上面貼各種東西。
為此，我向同學們提出倡議，為了校園的文明，為了中華民族文化的傳承，讓我們一起努力做到以下幾點吧：
1、下課時，不追跑打鬧，不罵臟話。玩文明游戲，如：下象棋，聊天，觀賞綠植。
2、不與同學發(fā)生矛盾，不刻意傷害他人。
3、讓老師開展“文明禮貌”班會活動，讓大家明白文明的.重要性。
4、每日整理號自己的書包，桌洞，保持自身衛(wèi)生。
5、不破壞公共物品，不在墻上亂畫，不在教室打球。
6、看到同學有類似的行為，請及時制止并教育。
這一份倡議，不僅是對同學，也是對我自己。只要每個人都做好自己，班級將更加美好，更加文明！
文華學校六五班王瑞悅
xx年11月27日
小學倡議書評語篇十三
各位老師、同學和家長：
今年9月22日，是紹興市20xx年城市無車日，本次活動主題為“我們的街道，我們的選擇”?！盁o車日”成為展現現代交通文明理念、推行合理的交通解決方案、表明我們發(fā)展綠色交通的態(tài)度和決心、展示和校驗城市交通政策措施實施效果的重要機會。
開展無車日活動，主要目的是：
1．宣傳優(yōu)先發(fā)展城市公共交通理念，提倡綠色交通，節(jié)約能源，保護環(huán)境。
2．提高城市公共交通服務水平，改善非機動車和步行出行環(huán)境。
3．提高市民對使用小汽車出行可能帶來環(huán)境問題和交通擁堵的認識，讓市民感受綠色出行對環(huán)境改善的作用。
4．實現城市交通發(fā)展戰(zhàn)略轉變，促進城市交通科學、和諧和可持續(xù)發(fā)展。
我們學校的宣傳活動安排：
1．我校利用活動日當天升旗儀式宣傳綠色環(huán)保交通的觀念。
2．每個學生要告訴家長積極響應無車日活動，學校門口道路左右各100米范圍內禁停接送車輛。
3．校園網上通過倡議書宣傳綠色出行。
9．22世界無車日，解放雙腳，不要污染，共建美麗城市！送給大家一首無車日兒歌：徒步出行好天氣，不怕堵車不怕擠，省錢節(jié)能又瘦身，健步如飛好身體。清新空氣放心吸，沒有污染無尾氣，汽車噪音全不在，心情愉快腳步疾。世界無車日，放下汽車，徒步出行，方便他人，健康自己！
小學倡議書評語篇十四
廣大網民朋友們：
互聯網作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，倡導文明新風，凈化網絡環(huán)境，促進良好風氣形成是我們共同的責任。為踐行社會主義核心價值觀，倡導文明新風，凈化網絡環(huán)境，提升廣大網民的文明上網意識，在此，我們向全鎮(zhèn)廣大網民朋友們發(fā)出如下倡議：
一、依法上網，促進清朗網絡建設?；ヂ摼W不是“法外之地”，我們倡議自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規(guī)和政策，堅持依法上網，文明上網。不在微博、微信、貼吧等發(fā)布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息，共建清朗網絡空間。
二、文明上網，加強網絡道德觀念。我們倡議爭做中國好網民，養(yǎng)成良好上網習慣，不信謠、不傳謠，不發(fā)布、不轉發(fā)未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息；堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息；積極倡導社會主義核心價值觀，提高網絡道德修養(yǎng)，文明上網，理性評論，陽光跟帖，自覺抵制網絡低俗之風，積極樹立文明新風，爭做文明網民。
三、安全上網，抵制網絡有害信息。我們倡議廣大網民掌握必備的防護技能，自覺豐富自身的網絡安全知識，不隨意打開不明網站，不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息，盡量不使用公共電腦處理重要資料，謹防因信息泄露造成不必要的`損失。善于思考和分析，認真辨別信息的真?zhèn)?，不隨便約見網友，發(fā)現可疑情況要及時投訴或舉報，自覺維護網絡安全，爭做維護網絡安全的踐行者。
四、自律上網，維護網絡健康環(huán)境。我們倡議廣大網民健康用網、理性用網，加強自律。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、傳謠的信息及時刪除，不跟風、不炒作。主動抵制和舉報各種網絡不文明行為，積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造健康向上的網絡環(huán)境。
廣大網民朋友們，讓我們從自身做起，堅決抵制不良網上行為，弘揚網絡文明，共享互聯網發(fā)展成果，共同打造風清氣正的網絡空間。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學倡議書評語篇十五
尊敬的市長：
你好!
最近，我們小區(qū)門口的一條街道，開了許多餐館給環(huán)境造成了很大的污染。尤其是離小區(qū)最近的一個小車攤，名字叫——串串香。
今天，一下車。我又聞到了炸串的香味，我很想買上一串嘗嘗，但我一看表價，五毛錢十串，再看看木板上方的老土豆，枯萎的菜葉，已經油炸過一次的牛排，有味的豆腐……被一個個塑料袋裝了起來，一個兜就是一百多把。上面還有蒼蠅才自在的舞動惡心極了?？吹竭@情景，我又打消了吃炸串的念頭。
看看旁邊的衛(wèi)生，滿地的木筷子好像在虛張聲勢，筷子旁的垃圾也好想在為筷子伴奏。臭味彌漫了整個小區(qū)的每一處角落。
再瞧瞧那露天的炸串機，滾滾的煙氣就像是十萬孫猴殺向天宮，氣勢浩大，誰也阻擋不了。此時此刻，仿佛天空變得烏煙瘴氣，空中撒播出來的不是彩色，而是令人厭惡的臭氣。
所以，我想想市長叔叔提出我個人的一些建議。
1：可以嘗試把擺攤費增高。如果那些人依然執(zhí)著擺攤的話。就要實行二計劃。
2：不讓在在公共場所擺攤，制作一個不讓擺攤的標志。
其實人們吃炸串還有一個原因，就是喜歡局頓湊熱鬧。如果不在熱鬧的公共場所擺攤，這樣一來，吃炸串的人就會逐漸減少。一旦收入低，就沒辦法支付高額的擺攤費，更沒有辦法支付一些額外的費用。比如說：電、一次性筷子、煤……這樣既節(jié)省了木材，又讓生態(tài)環(huán)境不會被這種情況所污染。真是一舉兩得!
希望市長叔叔可以采納我的意見!
小學倡議書評語篇十六
尊敬的老師、敬愛的同學：
一般話是老師的職業(yè)語言。在提倡素養(yǎng)教化的今日，老師的語言面貌、語言素養(yǎng)關系到老師的教學效果。我們只有樹立堅固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)覺自身的缺點與不足，努力提高綜合素養(yǎng)，特殊是老師基本技能，才能在教化工作中起到良好的效果，讓我們從講一般話、運用規(guī)范文字起先?；蛟S你現在還沒有養(yǎng)成說一般話的好習慣;或許你為自己說不好一般話而難以開口。古人說的好千里之行，始于足下，其實我們最大的敵人是自己，只要我們英勇地跨出第一步，并持之以恒，信任一個更加文明的環(huán)境將呈現在我們面前。讓我們從自身起先、從現在起先、從課堂起先、從校內起先，人人時時到處講一般話、運用規(guī)范文字。相互督促、相互激勵。讓一般話成為我們的校內語言和行為語言。為了響應國家推廣一般話的號召，營造一個活潑文明的校內氣氛，邛崍市北街小學教育處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學發(fā)出推普倡議：
1、全校師生主動學習一般話、運用一般話、運用規(guī)范文字;
2、老師上課請運用一般話，下課和學生溝通，老師和老師溝通請運用一般話;
3、學生上課回答問題,課余時與同學溝通、與老師溝通請運用一般話;
4、學校各種會議,學生班隊會，請老師和學生運用一般話;
5、老師批改作業(yè)、撰寫文章、擬定安排和總結等運用規(guī)范文字;
6、學生作業(yè)運用規(guī)范文字;
7、提倡全體教職工和全體同學在校外運用文明語，主動運用一般話，不說粗話和臟話;為建立文明社區(qū)，文明城市獻出我們微薄之力。
老師們，同學們，讓我們從現在做起，從我做起，形成說一般話、運用規(guī)范文字的良好風氣，讓我們牢記這個漂亮的'約定，并專心去實踐。今日我們或許為不標準的一般話而自卑，明天我們肯定會為自己純正的一般話而驕傲。我們是邛崍市北街小學的師生，為了北小絢麗的明天，讓我們從今刻起先吧！
倡議人：
日期：