最熱業(yè)務(wù)培訓(xùn)新聞稿(通用13篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地掌握已有知識,提高工作效率,并避免重復(fù)犯錯??梢越梃b他人的總結(jié)經(jīng)驗,但要保持個人風(fēng)格。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能對大家有所幫助。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)新聞稿篇一
    6月8日以來,修文縣農(nóng)投公司與貴州新植農(nóng)業(yè)科技有限責(zé)任公司聯(lián)合,邀請獼猴桃技術(shù)專家,深入縣十個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))
    獼猴桃果園為獼猴桃種植戶開展十余場技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)場實際操作示范傳授獼猴桃夏季修剪技術(shù),提高種植戶的栽種管理水平,確保2017年新一季獼猴桃保質(zhì)量、增產(chǎn)量。
    每到一個果園,獼猴桃技術(shù)專家都毫無保留地將獼猴桃夏季管理、整形修剪、果實管理、病蟲害防治等方面的專業(yè)知識通過現(xiàn)場操作和理論講解相結(jié)合的方式進行詳細(xì)的培訓(xùn)講解,希望獼猴桃種植戶抓好關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié),在遇到困難時要加強與農(nóng)投公司和新植公司技術(shù)人員的溝通,及時解決在生產(chǎn)中遇到的問題。
    通過此次培訓(xùn),果農(nóng)們充分了解了夏季獼猴桃管理技術(shù),進一步提高夏季獼猴桃的田間管理水平,為獼猴桃產(chǎn)業(yè)助力群眾脫貧增收打好基礎(chǔ),為種植戶在技術(shù)難上提供保障,為全縣獼猴桃產(chǎn)業(yè)在“最初一公里”上取勝奠定了堅實的基礎(chǔ),積極推動“7不夠”品牌的建設(shè)。
    培訓(xùn)現(xiàn)場,種植戶紛紛用手機、照相機、筆記本記錄好當(dāng)天的培訓(xùn)內(nèi)容,對技術(shù)上不清楚的還現(xiàn)場咨詢專家,專家在果園通過現(xiàn)場示范操作為種植戶解答技術(shù)難題。
    對獼猴桃產(chǎn)業(yè)實施同質(zhì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理,是實現(xiàn)提質(zhì)增效的關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)和重要技術(shù)措施。為全力以赴打好“修文獼猴桃”這張名片,農(nóng)投公司自成立以來秉承公司使命,按照“五統(tǒng)一”模式,嚴(yán)把獼猴桃技術(shù)關(guān)、質(zhì)量關(guān),通過公司+基地+農(nóng)戶、團結(jié)貸等方式積極為全縣獼猴桃種植戶提供資金支持、技術(shù)保障;為了保障獼猴桃栽種技術(shù)、果品質(zhì)量,把好夏季獼猴桃修剪關(guān),農(nóng)投公司加強技術(shù)管理,提升服務(wù)技術(shù)質(zhì)量水平,增強農(nóng)投公司、新植公司與種植戶之間,種植戶與種植戶之間的相互學(xué)習(xí)、交流與合作,從而有效地提高獼猴桃田間管理水平。
    通過對公司業(yè)務(wù)人員、22名獼猴桃監(jiān)督員、全縣獼猴桃種植戶進行層層培訓(xùn),將獼猴桃夏季修剪技術(shù)一傳十、十傳百,達到家喻戶曉、人盡皆知,促進獼猴桃果品、產(chǎn)量雙提高的良好效益。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)新聞稿篇二
    201x年5月24日至27日,我作為xx礦業(yè)的一員有幸參加了井礦集團組織的新聞宣傳工作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
    此次培訓(xùn)活動由原xx能源集團組織人事部部長xx講授公文寫作,集團公司政工部副部長xx講授新聞攝影拍攝知識,并組織收看了《新聞寫作技巧》等光盤,課程安排緊湊,實用性強。培訓(xùn)時間雖短,卻使我受益匪淺。
    扎實基礎(chǔ)、積累素材、“真實”文風(fēng)。
    無論公文寫作還是新聞寫作都離不開基礎(chǔ)知識的積累和基層信息的收集。巧婦難為無米之炊,沒有豐富、詳實的各方面資料和信息,我們的寫作就會空洞無物,缺乏生命力。為了積累素材,不斷充實自己的“信息庫”,要多走、多聽、多看、多問,加強與上級領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)部室、基層職工的溝通與聯(lián)系,搜集來自橫向、縱向的各方面線索、信息。其次,通過總結(jié)會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話、會議發(fā)言,努力獲取有價值的信息及知識,充實自己的寫作,使自己的寫作具有“真實”的文風(fēng)。
    把握要領(lǐng),事半功倍。
    寫作講求立意準(zhǔn)、主題明、選材精、布局當(dāng)、辭章美。準(zhǔn)確領(lǐng)會單位、領(lǐng)導(dǎo)的寫作意圖,明確定位,有的放矢;主題旗幟鮮明,高度集中,正確新穎,切合實際;選材精煉,突出重點,彰顯亮點,切忌空洞說教;布局恰當(dāng),簡單明了,思路清晰,統(tǒng)籌兼顧;辭章優(yōu)美,用心打磨,煉字、煉詞、煉句、煉篇,使文章既精煉又優(yōu)美,抓好這五個環(huán)節(jié)寫作就會事半功倍。
    提高文學(xué)素養(yǎng),提升綜合素質(zhì)。
    應(yīng)用寫作不同于文學(xué)創(chuàng)作,不過分追求文辭華美及文章韻味,但這并不代表應(yīng)用寫作就一味的枯燥乏味、模式固定,要因時因境而異。我們要多讀書、讀好書,提高文學(xué)素養(yǎng),使寫作既體現(xiàn)應(yīng)用性又適當(dāng)表現(xiàn)文學(xué)性,增添寫作色彩。同時全面提升綜合素質(zhì),在增強戰(zhàn)略思維和大局意識上下功夫,時刻把眼光放在行業(yè)的發(fā)展大勢上,了解單位年度和中長期發(fā)展的工作目標(biāo)及工作重點,拓寬自己的眼界與思維。
    提高寫作能力不是一朝一夕之功,要做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我相信只要我們以上述問題為突破口,持之以恒,寫作水平一定會日漸提升。
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    業(yè)務(wù)培訓(xùn)新聞稿篇三
     業(yè)務(wù)培訓(xùn),是指機關(guān)為公務(wù)員從事專項工作而提供所需知識和技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容、時間和方式應(yīng)視專項工作需要確定。培訓(xùn)的目的是保證公務(wù)員能夠勝任專項工作的需要。培訓(xùn)的內(nèi)容往往涉及到企業(yè)概況、員工守則、財務(wù)制度、實地參觀、上崗培訓(xùn)等。
     近日,浙江省杭州市蕭山區(qū)氣象局與各鎮(zhèn)街、平臺聯(lián)合開展全區(qū)氣象信息員2017年度業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
     體驗式氣象工作培訓(xùn)不僅拉近了區(qū)氣象局與氣象信息員之間的距離,提高了氣象信息員的工作積極性,也使得氣象信息員對于氣象工作也有了更深的了解,對基層氣象防災(zāi)減災(zāi)能力提升具有非常積極的意義。
     據(jù)介紹,為保證汛期氣象服務(wù)順利開展,切實增強基層氣象防災(zāi)減災(zāi)能力,提高培訓(xùn)效率。
     蕭山區(qū)氣象局創(chuàng)新氣象信息員培訓(xùn)方式,除了傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)和邀請氣象專家前往鎮(zhèn)街平臺講課外,特別開展了體驗式氣象工作培訓(xùn)。
     通過鎮(zhèn)街組織申請,邀請氣象信息員參觀氣象科普館、氣象臺、影視室、觀測場等,聆聽一線預(yù)報崗、觀測崗氣象專家進行業(yè)務(wù)講解。
     減災(zāi)科對氣象信息員提出各式問題進行針對性解答,重點是加強氣象信息員對氣象災(zāi)害預(yù)警、氣象災(zāi)情損失估測及統(tǒng)計報送、氣象防災(zāi)避災(zāi)減災(zāi)宣傳等方面基本知識的掌握,做好氣象服務(wù)和科普宣傳工作。
     業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)新聞稿
     6月8日以來,修文縣農(nóng)投公司與貴州新植農(nóng)業(yè)科技有限責(zé)任公司聯(lián)合,邀請獼猴桃技術(shù)專家,深入縣十個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))
     獼猴桃果園為獼猴桃種植戶開展十余場技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)場實際操作示范傳授獼猴桃夏季修剪技術(shù),提高種植戶的栽種管理水平,確保2017年新一季獼猴桃保質(zhì)量、增產(chǎn)量。
     專業(yè)知識通過現(xiàn)場操作和理論講解相結(jié)合的方式進行詳細(xì)的培訓(xùn)講解,希望獼猴桃種植戶抓好關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié),在遇到困難時要加強與農(nóng)投公司和新植公司技術(shù)人員的.溝通,及時解決在生產(chǎn)中遇到的問題。
     助力群眾脫貧增收打好基礎(chǔ),為種植戶在技術(shù)難上提供保障,為全縣獼猴桃產(chǎn)業(yè)在“最初一公里”上取勝奠定了堅實的基礎(chǔ),積極推動“7不夠”品牌的建設(shè)。
     培訓(xùn)現(xiàn)場,種植戶紛紛用手機、照相機、筆記本記錄好當(dāng)天的培訓(xùn)內(nèi)容,對技術(shù)上不清楚的還現(xiàn)場咨詢專家,專家在果園通過現(xiàn)場示范操作為種植戶解答技術(shù)難題。
     對獼猴桃產(chǎn)業(yè)實施同質(zhì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理,是實現(xiàn)提質(zhì)增效的關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)和重要技術(shù)措施。
     強農(nóng)投公司、新植公司與種植戶之間,種植戶與種植戶之間的相互學(xué)習(xí)、交流與合作,從而有效地提高獼猴桃田間管理水平。
     通過對公司業(yè)務(wù)人員、22名獼猴桃監(jiān)督員、全縣獼猴桃種植戶進行層層培訓(xùn),將獼猴桃夏季修剪技術(shù)一傳十、十傳百,達到家喻戶曉、人盡皆知,促進獼猴桃果品、產(chǎn)量雙提高的良好效益。
     繼5月中旬在何莊鄉(xiāng)衛(wèi)生院成功舉辦首期中醫(yī)適宜技術(shù)推廣培訓(xùn)班后,在廣大學(xué)員的期盼中,6月10日,桃城區(qū)第二期中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班開班了。
     此次培訓(xùn),該區(qū)衛(wèi)計局聘請了市中醫(yī)院主任中醫(yī)師李萍授課,理論講解與實際操作有機結(jié)合,同時建立了“中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班”微信群,為專家、學(xué)員們溝通和交流提供了絕佳平臺。
     本次培訓(xùn)進一步提高了基層醫(yī)療機構(gòu)中醫(yī)藥人員中醫(yī)適宜技術(shù)的實踐操作和業(yè)務(wù)水平,使桃城區(qū)中醫(yī)藥服務(wù)能力再上新臺階。
     日下午,許昌市消防支隊組織業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的官兵對微型站專職消防隊隊員開展業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
     此次培訓(xùn)采取現(xiàn)場講解和親身示范同步進行的方式。
     首先給參訓(xùn)人員講解裝備器材,裝備器材是消防兵手里的武器,只有學(xué)透了、理解了、掌握了,才能充分發(fā)揮好裝備器材的作用,達到人裝結(jié)合的最佳效果,才能打贏每一次的滅火救援戰(zhàn)斗。
     隨后,培訓(xùn)人員就如何快速原地著戰(zhàn)斗服,水帶、水槍的使用,空氣呼吸器的使用內(nèi)容進行現(xiàn)場示范和講解,學(xué)員們個個熱情高漲,紛紛上陣親自進行了操作和體驗。
     進行培訓(xùn)時,要求每名消防隊員不僅要當(dāng)好戰(zhàn)斗員、檢查員,還要當(dāng)好宣傳員,要充分利用自己置身群眾中間的有利條件,大力宣傳消防安全知識,增強廣大群眾的消防安全意識和消防技能。
     通過培訓(xùn),切實提高了微型站專職消防隊員的安全意識,普及了消防安全知識和防火技能,為下一步專職消防員比武筑牢了基礎(chǔ)。
    
    
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    業(yè)務(wù)培訓(xùn)新聞稿篇四
     為提高員工業(yè)務(wù)技能水平,豐富員工的生產(chǎn)理論知識,需要業(yè)務(wù)培訓(xùn)!
     3月19日,財務(wù)公司特邀銀行外匯業(yè)務(wù)專家對成員單位進行了跨境匯款業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
     本次培訓(xùn)的目的是在集團國際化進程中, 幫助成員單位財務(wù)人員普及跨境匯兌、國際清算知識,熟悉跨境匯款業(yè)務(wù)的操作,保障跨境資金管理工作安全、高效運行。
     徐工機械、徐工施維英、徐工進出口、徐工保稅的財務(wù)負(fù)責(zé)人及經(jīng)辦人員以及財務(wù)公司全體人員共計32人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)特邀交通銀行徐州分行國際部總經(jīng)理柳起宏和高級客戶經(jīng)理周萍進行集中授課,培訓(xùn)由財務(wù)公司總經(jīng)理劉麗軍主持。
     培訓(xùn)專家對于跨境匯款參與方、清算的基本流程、主要的清算系統(tǒng)、頭寸的調(diào)撥、反洗錢制裁、匯款申請書的填寫、影響資金到賬的因素等進行了深入淺出的講解,通過實際案例闡明了匯款差錯導(dǎo)致的'嚴(yán)重后果。
     參加培訓(xùn)人員反映講師準(zhǔn)備充分,講解生動易懂,培訓(xùn)內(nèi)容充實,貼合工作實際,培訓(xùn)效果較好。
     及時掌握監(jiān)管動態(tài)和外匯業(yè)務(wù)流程變化,不斷提升自身業(yè)務(wù)水平,為集團國際金融業(yè)務(wù)的開展奠定扎實的基礎(chǔ)。
    
     20**年6月2日上午9點,政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)培訓(xùn)會在魚峰區(qū)天馬街道獅山社區(qū)召開,會議主要內(nèi)容有三項:
     2.20**年柳州市政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)中標(biāo)單位愛父母養(yǎng)老服務(wù)中心負(fù)責(zé)人王雷對政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)工作的經(jīng)驗、方法以及需要街道、社區(qū)幫忙配合做一些工作等內(nèi)容進行介紹;3.魚峰區(qū)民政局就政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)工作開展中將會遇到的問題進行答疑。
     會上,各街道分管民政主任、專干以及社區(qū)民政副主任和工作人員都認(rèn)真聽取了余副局長的發(fā)言和王雷負(fù)責(zé)人的介紹,對于在今后工作中有可能遇到的問題也進行了提問,一些建議和意見也得到了交流,會議的圓滿成功為魚峰區(qū)政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
     為提高員工業(yè)務(wù)技能水平,豐富員工的生產(chǎn)理論知識,8月8日,黃河公司海西新能源發(fā)電部大格勒風(fēng)電項目部組織全體在站人員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
     并認(rèn)識到自身業(yè)務(wù)知識的欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中做到有的放矢。
     項目部不定期的組織相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不僅增強了員工的業(yè)務(wù)能力,更加促進了員工在不斷學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題,提升自我,在日后的工作中更加游刃有余。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)新聞稿篇五
    為增進同學(xué)們的工作經(jīng)驗,給予大家更好的幫助,4月23日下午,我系在6#115召開學(xué)生干部會議和黨員發(fā)展對象會議,會議由我系張海斌書記主持,為大家?guī)砀喙ぷ魃系墓膭睢?BR>    下午3:30,在參加會議的人員到齊后,會議正式開始,張海斌書記從自己的個人經(jīng)歷及自己的學(xué)習(xí)生涯展開今天的會議討論。
    他在會議討論中闡述了自己對學(xué)習(xí)的理解并激勵大家大學(xué)期間要好好學(xué)習(xí),學(xué)好自己的專業(yè)知識。
    會議期間,張書記用一個個事例向大家闡述了學(xué)習(xí)的重要性并說大學(xué)期間不要只顧一味的玩耍,要知道學(xué)習(xí)才是最重要的,同時,為大家提出了更高的要求,要求大家做到不遲到,不曠課。
    作為黨員發(fā)展對象和學(xué)生干部,要嚴(yán)格要求自己,做好模范帶頭作用,不要讓自己的檔案存在不良記錄。
    接著,張書記說今天上午我系教職工參加了為四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐款的活動,共為災(zāi)區(qū)籌集善款3000余元,同時提出,近期我系將組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款并強調(diào)捐款數(shù)額不在多少,只要有為災(zāi)區(qū)祈福的那份心意就好了。
    張書記的講話句句意味深長,讓同學(xué)們受益匪淺。
    讓大家感受到了學(xué)校的溫暖,老師的寬容。
    會議最后,張書記為大家送去了祝福,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力,將大眾傳媒系辦的更加精彩,辦的越來越好。
    大會在同學(xué)們的掌聲中落下帷幕,通過此次會議,讓我們這些學(xué)生干部從根本上懂得了自己存在的價值,留給我們深刻的感觸與思索。
    希望大家在以后的學(xué)習(xí)和工作中,努力向上,為其他同學(xué)做好榜樣,成為我們大眾傳媒系結(jié)實的骨干。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)新聞稿篇六
     水泥集團舉辦《卓越績效與質(zhì)量獎》培訓(xùn)
     為導(dǎo)入卓越績效管理模式,系統(tǒng)的提升企業(yè)的經(jīng)營質(zhì)量,加深員工對《卓越績效評價準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn)的理解和認(rèn)識,2013年3月6日,水泥集團開展了關(guān)于《卓越績效與質(zhì)量獎》的專題培訓(xùn),來自水泥集團本部所有員工及各子公司領(lǐng)導(dǎo)共計122人參加了本次培訓(xùn)。管理科學(xué)與工程博士,北京信息科技大學(xué)工業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士指導(dǎo)教師 老師出席并授課。
     會中, 老師通過豐富的案例和淺顯易懂的表達向大家講授了卓越績效與質(zhì)量獎的產(chǎn)生、意義以及如何申報質(zhì)量獎,解析了如何突破企業(yè)發(fā)展瓶頸,讓與會人員了解了一種新的組織績效管理辦法。同時,徐老師通過企業(yè)九項核心價值觀揭示了企業(yè)在生存發(fā)展時所要面對的各種問題及解決方法,使得大家對于企業(yè)的`經(jīng)營發(fā)展更具信心。
     課程結(jié)束后水泥集團為每位參會人員發(fā)放了《正能量》書籍,希望每位學(xué)員能夠保持和傳遞正能量。學(xué)員們紛紛表示:“此次培訓(xùn)讓我們收獲頗多,希望多組織類似培訓(xùn),讓我們能夠及時的接收更多先進管理思想?!?BR>     培訓(xùn)新聞和其他新聞沒有明顯區(qū)別,也不需要專業(yè)模板.
     新聞稿主體分三部分,其一是導(dǎo)語,你需要寫的是培訓(xùn)的時間,地點,人員,原因和效果.
     其二是新聞主體,主要寫培訓(xùn)的過程,包括內(nèi)容,典型事件,學(xué)員學(xué)習(xí)情況.
     最后是結(jié)尾,通常寫培訓(xùn)期間有哪些重要人物前來或者這次培訓(xùn)的積極影響.
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)新聞稿篇七
    為提高全市建筑企業(yè)管理人員及工人對突發(fā)意外傷害的應(yīng)急處理能力,更好地掌握日常急救知識,5月12日第13個全國防災(zāi)減災(zāi)日,北海市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督管理站聯(lián)合北海市建筑業(yè)聯(lián)合會、市紅十字會等單位為我市建筑企業(yè)開展了應(yīng)急救護知識培訓(xùn),共160人參加培訓(xùn)。
    培訓(xùn)采用理論知識講解和實際操作相結(jié)合的方式,對心肺復(fù)蘇術(shù)、海姆立克急救法和常見意外傷害處理三項內(nèi)容進行了系統(tǒng)講解。培訓(xùn)師的專業(yè)、生動的'講解和精湛的救護技術(shù)深深地吸引了在場的每一位學(xué)員。學(xué)員們紛紛主動上臺親自操作急救技能,培訓(xùn)師一對一指導(dǎo),提示要點,糾正錯誤動作,力求每一個動作標(biāo)準(zhǔn)、到位。通過理論講解輔導(dǎo)和實操演練,學(xué)員們更加感性地了解和掌握了應(yīng)急救護知識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件的現(xiàn)場救護能力。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)新聞稿篇八
     “我是一切的根源”
     ——十堰市金誠信業(yè)投資有限公司培訓(xùn)紀(jì)實
     金秋十月,云淡風(fēng)輕。2004年成立的十堰市金誠信業(yè)投資有限公司投資設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)金融平臺——網(wǎng)樂貸也已經(jīng)試運營。在這收獲的季節(jié)里,公司領(lǐng)導(dǎo)金總敏銳地發(fā)現(xiàn)了公司存在的問題隱患,為了解決尚處在萌芽狀態(tài)的這些問題,金總不惜重金聘請匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜,來我公司進行主題為“提升執(zhí)行力”的培訓(xùn),目的就是為了提高公司人員整體素質(zhì),準(zhǔn)確把握公司發(fā)展方向,使得公司能夠在將來,獲得更多的豐碩果實,從眾多的p2p網(wǎng)貸公司中脫穎而出,成為互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)的一匹黑馬。
     2014年10月13日,公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工,還有受邀的各界朋友,齊聚公司培訓(xùn)室,共同參加金牌講師梁娜老師關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)。
     培訓(xùn)當(dāng)中,梁老師緊緊圍繞“提升執(zhí)行力的關(guān)鍵”這一主題,并在培訓(xùn)伊始,就提出了提升執(zhí)行力的核心主題,即“我是一切的根源”。這一深刻主題仿佛一語道破夢中人,引起了培訓(xùn)人員的極大興趣。
     帶病在身的梁老師,講課時依然精神飽滿,精簡、干練的語言
     闡述最實用的道理,她還通過舉例子,現(xiàn)場提問互動的各種方式,調(diào)
     動培訓(xùn)人員的熱情,深切領(lǐng)悟執(zhí)行力核心主題。培訓(xùn)人員也積極參與互動當(dāng)中,結(jié)合自己的實際工作,認(rèn)真回答老師提出的問題。
     為了加深培訓(xùn)課的印象,梁老師還播放了電影《ceo》的部分視頻,這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場人員的心里,培訓(xùn)人員通過這段視頻,深刻體會到提升執(zhí)行力的難度,以及對品牌塑造,對公司發(fā)展的重要性。“我是一切的根源”,是問題的根源,也是執(zhí)行力的根源。
     最后,隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起,梁老師誠懇的要求大家,感恩父母、感恩公司領(lǐng)導(dǎo),深情并茂地告訴大家,人要學(xué)會感恩,因為“我是一切的根源”。在場的員工深有體會,并為之感動,部分員工動情地流下了眼淚。
     培訓(xùn)會結(jié)束后,所有員工都表示,這樣的.培訓(xùn)讓人銘記在心,體會頗多,收獲更多,僅僅兩個多小時課堂,主題明確,內(nèi)容充實,形式卻多種多樣。希望公司以后經(jīng)常舉辦類似的培訓(xùn)課程。
     4月5日,由xx三建集團第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯(lián)合舉辦的管理培訓(xùn)班在人民飯店二樓會議室隆重開班。這次培訓(xùn)是為了進一步強化各級人員對企業(yè)管理的系統(tǒng)認(rèn)知,提高管理效率,強化團隊建設(shè),為公司的發(fā)展壯大奠定良好基礎(chǔ)。培訓(xùn)主講老師為xx卓立管理咨詢有限責(zé)任公司的王麗萍老師和陸教授。開班儀式由第一工程公司副經(jīng)理毛建祥主持,公司經(jīng)理王武利出席并致歡迎辭。
     本次培訓(xùn)班得到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,公司各部門和職工也給予了大力支持。此次培訓(xùn)班共計100余人參加,公司領(lǐng)導(dǎo)還從百忙中抽出時間全程參加了培訓(xùn)。授課過程中,大家專心聽講,認(rèn)真做筆記。
     根據(jù)主辦方介紹,本次培訓(xùn)兩位主講老師授課經(jīng)驗豐富。課程講解過程中張老師、陸教授理論聯(lián)系實際,講課生動有趣,課堂氣氛十分活躍。王老師對企業(yè)管理架構(gòu)與管理實務(wù)、執(zhí)行力做了獨到講解,陸教授對建設(shè)卓越團隊做了獨到講解,同時重點強調(diào)了強化團隊建設(shè)是強化各級管理人員對企業(yè)管理的系統(tǒng)認(rèn)知關(guān)鍵所在,使學(xué)員們抓住了此次培訓(xùn)的精髓。講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關(guān)于企業(yè)管理和貫標(biāo)方面的問題,使大家受益匪淺。 4月6日,培訓(xùn)順利結(jié)束,學(xué)員們一致反映良好,并希望多舉辦一些類似的培訓(xùn)。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)新聞稿篇九
    盛夏七月,公司第十五事業(yè)部迎來了一批激情澎湃、朝氣蓬勃的應(yīng)屆生。從校園到企業(yè),從學(xué)生到職業(yè)者,是一個痛苦的過程,也是一個漫長的過程。為此,公司和事業(yè)部從各個方面精心組織了應(yīng)屆生的入職培訓(xùn)工作,以幫助應(yīng)屆生更好的融入公司的環(huán)境,更快進入工作狀態(tài)。此次培訓(xùn)工作主要分為五個階段:第一階段為軍訓(xùn);第二階段為公司入職培訓(xùn);第三階段為事業(yè)部入職培訓(xùn);第四階段為素質(zhì)拓展活動;第五階段為分崗位專業(yè)知識培訓(xùn)。
    應(yīng)屆生入職培訓(xùn)的第一階段——軍訓(xùn),于7月17日至7月23日在2號食堂樓頂進行。時而驕陽似火,時而陣雨連綿,瞬息萬變的天氣絲毫沒有動搖大家軍訓(xùn)的決心,大家都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持訓(xùn)練?!凹で轱w揚,勇攀高峰,亞迪有我,誰與爭鋒”這豪情壯志的軍訓(xùn)口號,更是在風(fēng)中雨中陽光中響徹云霄。短短幾天的時間里,立正、稍息、報數(shù)、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走、正步走等等預(yù)定訓(xùn)練科目完全達標(biāo)?!傲畋匦校刂埂?,軍訓(xùn)改掉了某些應(yīng)屆生自由散漫的行事風(fēng)格,使他們養(yǎng)成了嚴(yán)格自律的作風(fēng)。
    軍訓(xùn)完畢,應(yīng)屆生入職培訓(xùn)隨即進入了公司培訓(xùn)階段。在此培訓(xùn)期間,公司總裁王傳福、副總裁劉煥明、事業(yè)部經(jīng)理鄒財松等等領(lǐng)導(dǎo)帶著對應(yīng)屆生殷切的期盼,分享了自己的工作經(jīng)歷以及
    心得體會
    ,并在在公司的概況、發(fā)展歷程以及未來方向等方面做了詳細(xì)的介紹。領(lǐng)導(dǎo)們的親切交談與諄諄教誨,讓應(yīng)屆生真真切切感受到了公司對新人的關(guān)懷與重視。
    8月8日,事業(yè)部的培訓(xùn)正式在一號食堂開始。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋品質(zhì)管理、項目管理、信息安全、汽車基礎(chǔ)知識、人事制度等等課程。一系列的培訓(xùn)課程,使應(yīng)屆生了解了公司的企業(yè)文化,熟悉了公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù),增強了責(zé)任感和團隊意識,更進一步地融入了公司的生活和工作環(huán)境。
    事業(yè)部培訓(xùn)結(jié)束后,素質(zhì)拓展訓(xùn)練便開始按批次在深圳溪沖人工度假村展開。旗人旗事、背摔、急速60秒、神秘七等素質(zhì)拓展項目,趣味無窮,富有挑戰(zhàn)性。短短一天的拓展訓(xùn)練,給了大家全新的體驗和感受:團隊協(xié)作、信任溝通、相互配合、激發(fā)潛能等精神被一個個素質(zhì)拓展項目巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務(wù),只要有足夠的信心、團隊的合作、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!
    應(yīng)屆生入職培訓(xùn)的最后一個階段為分崗位專業(yè)知識培訓(xùn),于9月13日在公司深圳廠23號廠房六樓進行。此階段主要針對不同崗位設(shè)置的不同課程來幫助應(yīng)屆生掌握專業(yè)的知識和技能,提高職業(yè)素養(yǎng)。應(yīng)屆生都以積極熱情的態(tài)度對待每一門課程,認(rèn)真地為自己的大腦儲能充電。
    長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。通過為期兩個多月的應(yīng)屆生入職培訓(xùn),應(yīng)屆生們已基本成功實現(xiàn)了從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變。相信應(yīng)屆生會堅持不懈地繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚認(rèn)真的態(tài)度,做好本職工作,讓自己成長,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓比亞迪的明天萬丈光芒!
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)新聞稿篇十
    1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)例文,學(xué)會新聞報道的寫法。
    2.通過學(xué)習(xí)新聞報道的習(xí)作,培養(yǎng)學(xué)生語言概括能力。
    3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊生活的習(xí)慣。
    1.留心觀察或積極參與學(xué)校最近舉行的重大活動,也可以班級組織一些體育比賽(跳繩、踢毽子、拔河等)或?qū)W習(xí)競賽(寫字、朗讀、作文、辯論等)
    2.收集各類報刊,注意瀏覽上面的新聞報道。
    2課時(第一課時)
    1.(出示)“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。”前幾天,老師讓大家留心了一下各類報刊,說說看你知道最近發(fā)生了哪些事嗎?(學(xué)生暢談)
    2.同學(xué)們知道得還真不少,有最近我們國家發(fā)生的一些事,還了解國外的一些動態(tài),真是“秀才不出門,盡知天下事”啊!剛才大家講的這些新鮮事用一個詞來說,叫什么?(新聞報道)
    3.看來,一則好的新聞報道會讓人們了解你身邊發(fā)生的事。想不想學(xué)寫新聞報道?(揭題:學(xué)寫新聞報道)
    怎樣寫好新聞呢?《詩經(jīng)》曰:它山之石,可以攻玉。(出示例文)我們先來看看課文的這篇新聞報道是怎么寫的?它有什么特點呢?相信讀后你一定會有所啟發(fā)。
    a、題目
    1.輕聲讀例文,說說這則新聞報道的'內(nèi)容是什么?
    2.其實它的內(nèi)容在報道中有醒目的表示,誰找到了?(生讀標(biāo)題)也就是說,新聞報道的題目就已經(jīng)告訴我們報道的主要內(nèi)容了,再去對照全文讀讀,體會這一特點。(師相機板書:題目突出主要內(nèi)容)
    3.這個新聞報道的題目形式上與我們平時看到的題目有什么區(qū)別?(有兩行)老師告訴大家,這上面的一行叫——主標(biāo)題,下面的一行叫——副標(biāo)題。如果還有一個題目在主標(biāo)題的上面——引題。
    4.新聞報道標(biāo)題的學(xué)問還真不少,每個詞語都代表了它的意義所在。為什么它會有這些特點,從中你看出了什么?聯(lián)系我們看報紙時的實際想想。(吸引人的注意力;報紙多,節(jié)省時間,吸收大量信息)
    b、開頭
    1.自由讀讀第一段,寫了什么?(板書:主要內(nèi)容、交代結(jié)果)
    2.題目已經(jīng)寫了新聞的主要內(nèi)容了,這里又寫了新聞的內(nèi)容,有什么不同?(還寫了新聞的時間、地點以及其他情況)
    c、中間、結(jié)尾
    1.第二段寫了什么?
    2.它與我們平時寫的比賽經(jīng)過有什么不同?看,老師這里也有一段關(guān)于籃球比賽的段落,你比較一下。(板書:語言簡潔大致經(jīng)過)
    3.結(jié)尾可以怎么寫?(板書:相關(guān)信息)5
    4.根據(jù)板書小結(jié)新聞報道的特點
    1.在我們的學(xué)習(xí)生活中,也經(jīng)常會有一些精彩的活動,今天就讓我們也來當(dāng)回小記者,把這些活動用新聞報道的形式寫下來。先閉上眼睛靜思默想片刻,有哪些是值得你去寫的?(寫字、朗誦、歌唱、拔河、籃球比賽)
    2.想好了,就跟小組的同學(xué)去交流交流,你打算寫什么?怎么寫?
    1.完成習(xí)作草稿。
    2.自主修改,做到語句通順,
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)新聞稿篇十一
    20xx年4月18日,在這個陽光燦爛的日子里,安徽本貝數(shù)據(jù)的全體員工在金總充滿激情的演講中,喚醒了無限的潛能遇見了嶄新的自己。
    在培訓(xùn)中,金總對如何激發(fā)自身的潛能分為三個板塊進行了詳細(xì)的解析。這三個板塊分別為:動力和阻力、激發(fā)內(nèi)在潛能的步驟、自我引導(dǎo)的能力。在分析的過程中,員工們認(rèn)真的記著筆記。
    金總極具感染力的演講,不僅讓每位員工明確了自己的目標(biāo)、找到了前進的動力、清晰了前進的方向、得到了自我升華。同時,金總風(fēng)趣幽默的.表達,一個個動人的故事,更是帶領(lǐng)著大家在夏威夷海上,盡情暢游。
    每個人的潛能都是無限的,在你沒有獲得成功的時候,不防停下腳步,排除一切雜念,
    傾聽內(nèi)心最原始的夢想,堅持下去,相信,下一個成功的一定會是你!
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)新聞稿篇十二
    “起初咱想干但是不懂技術(shù)。沒想到能夠到大學(xué)里去上課,還有國家級專家手把手地傳授技術(shù)?!眲倓傔^去的20xx年對河南省舞陽縣的“養(yǎng)雞大王”張振剛來說,是一個豐收的年份。經(jīng)過3年多的發(fā)展,他創(chuàng)辦的舞陽縣金吉禽業(yè)有限公司已成為集種禽開發(fā)、飼養(yǎng)、銷售于一體的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),產(chǎn)品暢銷兩廣、云、貴、川及港澳地區(qū)。談及成功的秘訣,張振剛將其歸功于在河南農(nóng)業(yè)大學(xué)接受培訓(xùn)的經(jīng)歷。
    張振剛與河南省泌陽縣種植葡萄的余長旺、孟州市養(yǎng)豬戶創(chuàng)業(yè)帶頭人王恒德都有一段相似的經(jīng)歷,那就是都曾是河南農(nóng)大職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班的學(xué)員。近年來,來自河南、寧夏、廣西等10多個省區(qū)的糧食作物、油料作物、畜牧、蔬菜等10多個產(chǎn)業(yè)的近10萬名新型職業(yè)農(nóng)民、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體負(fù)責(zé)人等接受了河南農(nóng)大組織的職業(yè)培訓(xùn)。該校齊全的學(xué)科門類、豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗、成熟的實用技術(shù)、靈活的培訓(xùn)體系,讓職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)真正“活”了起來,使得職業(yè)農(nóng)民成了“香餑餑”。
    長期以來,體制不順暢導(dǎo)致培訓(xùn)組織管理和職業(yè)農(nóng)民實際需求脫節(jié)成為制約職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)開展的瓶頸。擁有技術(shù)的高校專家找不到充分施展才華的平臺,急需技術(shù)和思路的農(nóng)民找不到可以給予他們指導(dǎo)的平臺。
    為此,河南農(nóng)大探索形成了從科研試驗基地到區(qū)域示范基地,再到基層農(nóng)技推廣服務(wù)體系,最終到科技示范戶的全鏈條培訓(xùn)服務(wù)路線,把學(xué)校的科技優(yōu)勢、地方的組織優(yōu)勢和農(nóng)業(yè)企業(yè)(大戶)的示范帶動優(yōu)勢結(jié)合在一起,轉(zhuǎn)動起來,產(chǎn)生了“1+12”的效果。
    同時,該校還打造了糧食生產(chǎn)工程、現(xiàn)代畜牧業(yè)科技示范工程、特色產(chǎn)業(yè)科技示范工程等六大品牌工程,將學(xué)校的老師、專家納入其中,給他們提供施展才華的平臺;為每一個有需求的職業(yè)農(nóng)民提供“標(biāo)靶”,使他們都能找到合適的'“對象”,從而實現(xiàn)了從“實驗室”到“田間地頭”的無縫對接。
    對于當(dāng)前的農(nóng)業(yè)技術(shù)來說,“一藥包治百病”“一招包打天下”的做法早已失效。培訓(xùn)需根據(jù)地區(qū)、發(fā)展定位、主打市場的差異選擇對應(yīng)的技術(shù),對職業(yè)農(nóng)民進行實用技術(shù)、發(fā)展規(guī)劃、政策等全方位的指導(dǎo)。
    “農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計”“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園經(jīng)營策略”“小麥玉米水肥一體化技術(shù)”“玉米全程機械化及籽粒收獲技術(shù)”……一項項靈活組合、量身定制的集成技術(shù)從實驗室、論文中走進培訓(xùn)課堂與生產(chǎn)一線,使職業(yè)農(nóng)民提升了技術(shù),開闊了思路。
    據(jù)統(tǒng)計,培訓(xùn)后,學(xué)員主動與河南農(nóng)大開展各類科技合作達200余次,轉(zhuǎn)化、運用各類科技成果100余項。有50多個學(xué)員創(chuàng)辦的企業(yè)和合作社與學(xué)校簽訂了科技合作協(xié)議,共建校外科研基地。
    生動的授課方式能讓學(xué)員們對技術(shù)入心入腦。
    針對參訓(xùn)學(xué)員普遍文化知識水平偏低的實際情況,為使先進技術(shù)真正傳得下去、用得起來,河南農(nóng)大自覺創(chuàng)新職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)方法,邀請相關(guān)專家反復(fù)研討,模塊化設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,獨創(chuàng)了“校內(nèi)培訓(xùn)+基地實訓(xùn)”“集中培訓(xùn)+跟蹤服務(wù)”“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師+職業(yè)農(nóng)民”三位一體的教學(xué)方法。舉辦“特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品展示會”、組織“水果蔬菜大比拼擂臺賽”、建設(shè)“星創(chuàng)天地”新型農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一站式開放性綜合服務(wù)平臺等。
    培訓(xùn)的地點早已不僅僅局限于“教室”“會場”,直觀、互動成為培訓(xùn)授課的關(guān)鍵詞。跟蹤服務(wù)和社會調(diào)研結(jié)果顯示,近年河南農(nóng)大培訓(xùn)的新型職業(yè)農(nóng)民中,近30%成為當(dāng)?shù)貙I(yè)合作社和家庭農(nóng)場的負(fù)責(zé)人,超過60%的人從事農(nóng)業(yè)集約化經(jīng)營工作。
    職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)是一項常做常新的工作,一個模式或者一種辦法并非能一直管用。讓職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)“活起來”就要因事而化、因時而進、因勢而新。
    “河南農(nóng)業(yè)大學(xué)堅持"厚生豐民"的辦學(xué)理念,以服務(wù)"三農(nóng)"為己任。當(dāng)前,我校正在探索"互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)"的新模式,我們希望通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)更加高效、便捷的培訓(xùn)效果及高新技術(shù)一鍵可查、即時溝通一鍵直達、產(chǎn)銷信息一鍵共享的新目標(biāo)?!焙幽限r(nóng)大校長、中國工程院院士張改平對學(xué)校職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的未來充滿信心。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)新聞稿篇十三
    新員工培訓(xùn)新聞稿
    七月流火,但充滿熱情的豈止是天氣,集團公司五十余名新員工以火一般的熱情參加了集團公司入職培訓(xùn)。
    他們來自不同的地方,不同的高校,學(xué)習(xí)不同的專業(yè);如今,剛告別校園的他們正逐步實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的飛躍。
    高度重視,精心組織。
    為做好本次入職培訓(xùn),讓新員工充分了解和融入公司文化、提升團隊協(xié)作能力、增強個人素質(zhì)、實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,教育培訓(xùn)中心和人力資源部進行了周密的策劃和安排。
    本次集中培訓(xùn)四天,培訓(xùn)課程涉及了公司發(fā)展史、組織架構(gòu)、公司文化、規(guī)章制度、工作流程,薪酬福利等。
    由公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門經(jīng)理擔(dān)任講師,深入淺出的講授為新員工在融入企業(yè)環(huán)境的過程中注入了動力和信心,為即將開始的 “新”生活奠定了基礎(chǔ)。
    培訓(xùn)結(jié)束后,教育培訓(xùn)中心對新員工進行了基礎(chǔ)考核,新員工通過短期培訓(xùn)不但對公司有了全面的認(rèn)識,更對企業(yè)前景和個人職業(yè)發(fā)展充滿信心。
    重點學(xué)習(xí),專業(yè)護航。
    人力資源部長王海燕介紹了集團人力資源部規(guī)章制度,薪酬福利等相關(guān)制度。
    使新員工們受益良多。
    新老互動,分享經(jīng)驗。
    俗話說:“授人以魚,不如授人以漁”。
    教育培訓(xùn)中心邀請高新公司總工程師胡文武以及第四工程公司項目經(jīng)理、項目工程師季巖,為新員工講課。
    他們結(jié)合各自崗位實際,總結(jié)了入職以來的工作經(jīng)驗和收益;除此之外,還分享了他們對集團公司文化的理解以及如何更好地適應(yīng)公司環(huán)境的.體會;介紹了在工地生活的點點滴滴。
    而后,他們與各位新員工自由交流,耐心解答新員工們提出的各種問題。
    分享自己工作生活的得失,提醒新員工應(yīng)該注意的事情,此次交流受到了新員工的熱情歡迎和好評。
    立足崗位,傳道授業(yè)。
    集團公司副總裁、工會主席陳東升為新員工詳細(xì)地介紹了集團公司發(fā)展歷程、企業(yè)理念、企業(yè)文化和如何融入企業(yè)等相關(guān)內(nèi)容,使新員工進一步了解集團整體發(fā)展概況,建議新員工在今后的工作中注意細(xì)節(jié),腳踏實地,勇于挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng),常懷感恩,努力實現(xiàn)人生價值。
    揚帆起航 戮力前行。
    聆聽時間箭步如飛的腳步聲,傾聽未來嘹亮的呼喚聲,放飛夢想,打開心靈的窗戶,放舟智慧的海洋,收獲希望,感受碩果累累的喜悅。
    集團公司為廣大員工提供了施展才華的廣闊舞臺,相信新員工通過自己的辛勤勞動和智慧,在這個舞臺上譜寫自己最滿意的樂章。
    在此,我們共同希望新員工盡快融入到吉林建工集團大家庭中來,祝愿你們在建工的生活充實、自信、快樂!
    幫助中西部山區(qū)教師提升教學(xué)技能和管理經(jīng)驗
    60名希望小學(xué)教師昨起在寧接受培訓(xùn)
    揚子晚報網(wǎng)訊 (記者錢紅艷)昨天,由江蘇省青少年發(fā)展基金會勵志陽光助學(xué)基金主辦的“光合夏令營”xxxx陽光希望小學(xué)教師培訓(xùn)在南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行開班典禮。
    在接下來一周時間內(nèi),來自全國9個省市29所陽光希望小學(xué)的60名山區(qū)教師將在南京學(xué)習(xí)先進的教學(xué)管理經(jīng)驗和技能,更好地為山區(qū)教育服務(wù)。
    市委常委、宣傳部長徐寧出席夏令營開班典禮并宣布開學(xué)。
    據(jù)了解,省青少年發(fā)展基金會勵志陽光助學(xué)基金成立于xxxx年,是旨在聚合海內(nèi)外工商界企業(yè)家力量共同關(guān)注紅軍長征沿線地區(qū)教育狀況的公募基金。
    計劃用10年,在湖南、貴州、四川、云南等14個省市援建101所陽光希望小學(xué),并對所有援建學(xué)校給予后續(xù)援助。
    教師培訓(xùn),是該基金對學(xué)校后期支持的項目之一。
    此次“光合夏令營”將對60位中西部山區(qū)教師進行教育教學(xué)培訓(xùn)。
    承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的是南京創(chuàng)新教育集團組織的陽光講師團,由20位特級教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀校長組成,培訓(xùn)方式以課堂授課為主,配合觀摩、考察、討論、試講等形式,還安排了破冰、拓展、游覽和晚會等活動。
    南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為剛掛牌的中西部教師培訓(xùn)基地,也組織大學(xué)生們?nèi)虆⑴c培訓(xùn),為來自中西部山區(qū)的教師們開展手語操、手工制作、美工等教學(xué)活動。
    開班典禮上,60名身穿藍色營服的山區(qū)教師們對即將開始的培訓(xùn)充滿期待。
    “12日一早從老家出發(fā),前天11點到南京,坐了將近30個小時的車,雖然很累,但想到可以學(xué)到更多的先進教育方法,就覺得很興奮?!眮碜院先瓿强h白泉鎮(zhèn)合動陽光小學(xué)的語文老師鄧?yán)栌⒄f,在山區(qū)學(xué)校,教育教學(xué)的理念和教學(xué)管理經(jīng)驗比較落后,他們希望通過培訓(xùn)得到提升。
    徐寧在開班典禮上說,南京是一座博愛之城,“博愛”兩字不僅刻在中山陵博愛牌坊上,更刻在南京人的心里。
    長征路上希望小學(xué)老師們的到來,給了南京人又一次回饋社會奉獻愛心的機會。
    徐寧說,這些希望小學(xué)的老師在偏遠、艱難困苦的環(huán)境下,依然堅持對教育的信念、堅守對孩子的承諾,這種精神深深震撼著南京的教育人,讓大家對愛、對教育、對責(zé)任的理解更深刻。
    希望這樣的活動每年都到南京舉辦,也希望有更多教育工作者、學(xué)校、企業(yè)家等參與到愛心傳遞和愛心接力中來。