心得體會(huì)可以激發(fā)我們對學(xué)習(xí)和工作生活的熱情和動(dòng)力。寫心得體會(huì)時(shí)要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，以積極的態(tài)度面對自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文，希望大家能夠從中受到啟迪。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇一
本文試就如何撰寫畢業(yè)論文作簡要論述，供參考。
（1）
畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后1個(gè)環(huán)節(jié)，它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。從文體而言，它也是對某1專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有1定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因?yàn)椋x題是畢業(yè)論文撰寫的
第1
步，它實(shí)際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無從談起。
教育部自學(xué)考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵(lì)理論與工作實(shí)踐結(jié)合，應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報(bào)主考學(xué)校審查同意后確立。也可由主考學(xué)校公布論文題目，由應(yīng)考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相1致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗(yàn)應(yīng)考者綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的1半。
第1、要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題。科學(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)世界、改造世界，以推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結(jié)合社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。選題要符合科學(xué)研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng)新、有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義或推動(dòng)作用，1項(xiàng)毫無意義的研究，即使花很大的精力，表達(dá)再完善，也將沒有絲毫價(jià)值。具體地說，考生可從以下3個(gè)方面來選題。首先，要從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題，學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，不能僅停留在書本上和理論上，還要下1番功夫，理論聯(lián)系實(shí)際，用已掌握的專業(yè)知識(shí)，去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問題。其次，要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題，科學(xué)研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補(bǔ)。應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補(bǔ)充性或糾正性的.研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。
第2、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是1種創(chuàng)造性勞動(dòng)，不但要有考生個(gè)人的見解和主張，同時(shí)還需要具備1定的客觀條件。由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時(shí)，還應(yīng)結(jié)合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下3個(gè)方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源?！扒蓩D難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇1個(gè)具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性，能夠以專心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長，每個(gè)考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專長，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
（2）
選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題1般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
第1、研究課題的基礎(chǔ)工作———搜集資料?？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等3個(gè)方面來搜集資料。搜集資料越具體、細(xì)致越好，最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來。首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數(shù)字等。其次，做實(shí)地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第1手資料，調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會(huì)、訪問、問卷。最后，關(guān)于實(shí)驗(yàn)與觀察。實(shí)驗(yàn)與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識(shí)的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運(yùn)用本方法時(shí)要認(rèn)真全面記錄。
第2、研究課題的重點(diǎn)工作———研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進(jìn)行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對全文進(jìn)行閱讀，選讀即對有用部分、有用內(nèi)容進(jìn)行閱讀，研讀即對與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致、深入、反復(fù)的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進(jìn)行新的創(chuàng)造。
在研究資料時(shí)，還要做好資料的記錄。
第3、研究課題的核心工作―――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí)，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識(shí)，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
根據(jù)已確立的基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法，注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
第4、研究課題的關(guān)鍵工作―――執(zhí)筆撰寫?？忌鹿P時(shí)要對以下兩個(gè)方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
擬定提綱包括題目、基本論點(diǎn)、內(nèi)容綱要。內(nèi)容綱要包括大項(xiàng)目即大段段旨、中項(xiàng)目即段旨、小項(xiàng)目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。
基本格式：1般畢業(yè)論文由標(biāo)題、摘要、正文、參考文獻(xiàn)等4方面內(nèi)容構(gòu)成。標(biāo)題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。摘要即摘出論文中的要點(diǎn)放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀，所以要簡潔、概括。正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容，包括緒論、本論、結(jié)論3大部分。緒論部分主要說明研究這1課題的理由、意義，要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題，有時(shí)要寫些歷史回顧和現(xiàn)狀分析，本人將有哪些補(bǔ)充、糾正或發(fā)展，還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體，即表達(dá)作者的研究成果，主要闡述自己的觀點(diǎn)及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點(diǎn)，要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。篇幅較長的論文常用推論式（即由此論點(diǎn)到彼論點(diǎn)逐層展開、步步深入的寫法）和分論式（即把從屬于基本論點(diǎn)的幾個(gè)分論點(diǎn)并列起來，1個(gè)個(gè)分別加以論述）兩者結(jié)合的方法。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分，要寫論證的結(jié)果，做到首尾1貫，同時(shí)要寫對課題研究的展望，提及進(jìn)1步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻(xiàn)即撰寫論文過程中研讀的1些文章或資料，要選擇主要的列在文后。
第5、研究課題的保障工作―――修改定稿。通過這1環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達(dá)清楚，基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)是否準(zhǔn)確、明確，材料用得是否恰當(dāng)、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當(dāng)，文章是否合乎規(guī)范。
總之，撰寫畢業(yè)論文是1種復(fù)雜的思維活動(dòng)，對于缺乏寫作經(jīng)驗(yàn)的自考生來說，確有1定的難度。因此，考生要“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”，虛心向指導(dǎo)教師求教。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇二
隨著大學(xué)生活的進(jìn)入尾聲，我們作為大學(xué)生也迎來了最后一個(gè)重要的挑戰(zhàn)——畢業(yè)論文的撰寫。畢業(yè)論文不僅是大學(xué)時(shí)光的壓軸之作，更是對我們學(xué)術(shù)能力的一次綜合檢驗(yàn)。在撰寫畢業(yè)論文的過程中，我深刻體會(huì)到了一些撰寫要求，下面我將從論文選題、文獻(xiàn)綜述、研究設(shè)計(jì)、實(shí)證分析及結(jié)論和參考文獻(xiàn)等方面，分享一下我的心得體會(huì)。
首先，在選擇畢業(yè)論文題目時(shí)，我們應(yīng)盡量選擇自己感興趣的話題。興趣是最好的老師，只有對一個(gè)話題有濃厚的興趣和熱情，我們才能保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。此外，我們還需要確保選題的可行性。一個(gè)好的選題應(yīng)該具備新穎性、研究性和現(xiàn)實(shí)性。新穎性可以使我們的研究有獨(dú)到的見解，研究性可以提升我們的學(xué)術(shù)水平，而現(xiàn)實(shí)性則可以增加我們的專業(yè)應(yīng)用價(jià)值。
其次，在進(jìn)行文獻(xiàn)綜述時(shí)，我們要注意廣泛查閱相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)。了解前人的研究成果不僅可以幫助我們避免重復(fù)研究，還可以讓我們了解前人的研究方法和理論框架，從而為我們的研究提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。在文獻(xiàn)綜述中，我們還需要注意對文獻(xiàn)進(jìn)行分析和評價(jià)，批判性地思考和總結(jié)前人的研究成果，從而為我們的研究提供更有說服力的論據(jù)。
第三，在研究設(shè)計(jì)階段，我們應(yīng)該合理安排研究方法和數(shù)據(jù)收集方法。研究方法可以根據(jù)選題的不同選擇定性或定量的方法，而數(shù)據(jù)收集方法可以選擇問卷調(diào)查、深度訪談或?qū)嶒?yàn)方法等。在研究設(shè)計(jì)中，我們還需要對樣本選取、數(shù)據(jù)處理和分析方法等進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃，確保研究的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。同時(shí)，我們還需要考慮到時(shí)間和資源的限制，合理安排實(shí)證研究的步驟，確保研究的可行性。
第四，在實(shí)證分析過程中，我們要認(rèn)真收集和整理數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的質(zhì)量直接影響著研究的結(jié)論和有效性，因此我們需要在數(shù)據(jù)收集過程中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。在數(shù)據(jù)分析過程中，我們可以運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法和軟件工具進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，以確保研究的可靠性和科學(xué)性。同時(shí)，我們還需要反復(fù)核對和驗(yàn)證分析結(jié)果，確保其準(zhǔn)確性和正確性。
最后，在撰寫結(jié)論和參考文獻(xiàn)時(shí)，我們要簡明扼要地總結(jié)研究的主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)果。結(jié)論要回答研究問題，提出對原研究結(jié)果的解釋和分析，并對進(jìn)一步研究和實(shí)踐提出建議。在參考文獻(xiàn)中，我們要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，準(zhǔn)確引用和注明他人研究成果，避免抄襲和學(xué)術(shù)不端行為。
總之，畢業(yè)論文的撰寫是一個(gè)艱巨而復(fù)雜的過程，需要我們充分發(fā)揮自己的學(xué)術(shù)能力和研究能力。通過撰寫畢業(yè)論文，我學(xué)到了很多關(guān)于選題、文獻(xiàn)綜述、研究設(shè)計(jì)、實(shí)證分析及結(jié)論和參考文獻(xiàn)等方面的知識(shí)和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在我的大學(xué)學(xué)習(xí)中起到了重要的指導(dǎo)作用，也為我的未來學(xué)術(shù)研究和職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次畢業(yè)論文的撰寫，我深切體會(huì)到了學(xué)術(shù)研究的意義和價(jià)值，讓我更加堅(jiān)定了未來從事研究工作的決心和信心。相信在今后的學(xué)術(shù)和職業(yè)道路上，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力和研究水平。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇三
本科專業(yè)（含本科段、獨(dú)立本科段）自考生在各專業(yè)課程考試成績合格后，都要進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫（工科類專業(yè)一般為畢業(yè)設(shè)計(jì)、醫(yī)科類一般為臨床實(shí)習(xí)）及其答辯考核。畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一，也是衡量自考畢業(yè)生是否達(dá)到全日制普通高校相同層次相同專業(yè)的學(xué)力水平的重要依據(jù)之一。但是，由于許多應(yīng)考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時(shí)訓(xùn)練，往往對畢業(yè)論文的獨(dú)立寫作感到壓力很大，心中無數(shù)，難以下筆。因此，對本科專業(yè)自考生這一特定群體，就畢業(yè)論文的撰寫進(jìn)行必要指導(dǎo)，具有重要的意義。
本文試就如何撰寫畢業(yè)論文作簡要論述，供參考。
畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，它是應(yīng)考者的
總結(jié)
性獨(dú)立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因?yàn)?，選題是畢業(yè)論文撰寫的第一步，它實(shí)際上就是確定寫什么的問題，亦即確定科學(xué)研究的方向。如果寫什么不明確，怎么寫就無從談起。
教育部自學(xué)考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是為鼓勵(lì)理論與工作實(shí)踐結(jié)合，應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報(bào)主考學(xué)校審查同意后確立。也可由主考學(xué)校公布論文題目，由應(yīng)考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相一致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗(yàn)應(yīng)考者綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。
還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補(bǔ)。應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。
第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，不但要有考生個(gè)人的見解和主張，同時(shí)還需要具備一定的客觀條件。由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時(shí)，還應(yīng)結(jié)合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下三個(gè)方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源。巧婦難為無米之炊，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇一個(gè)具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性，能夠以專心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長，每個(gè)考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專長，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
第一、研究課題的基礎(chǔ)工作搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個(gè)方面來搜集資料。搜集資料越具體、細(xì)致越好，最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來。首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數(shù)字等。其次，做實(shí)地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會(huì)、訪問、問卷。最后，關(guān)于實(shí)驗(yàn)與觀察。實(shí)驗(yàn)與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識(shí)的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運(yùn)用本方法時(shí)要認(rèn)真全面記錄。
第二、研究課題的重點(diǎn)工作研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進(jìn)行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對全文進(jìn)行閱讀，選讀即對有用部分、有用內(nèi)容進(jìn)行閱讀，研讀即對與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致、深入、反復(fù)的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進(jìn)行新的創(chuàng)造。
在研究資料時(shí)，還要做好資料的記錄。
第三、研究課題的核心工作―――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí)，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識(shí)，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇四
隨著大學(xué)學(xué)業(yè)的進(jìn)展，每位學(xué)生都需要完成一篇畢業(yè)論文。這篇論文是對所學(xué)專業(yè)知識(shí)的整合和應(yīng)用，標(biāo)志著我們即將迎來大學(xué)生涯的結(jié)束。然而，在撰寫畢業(yè)論文的過程中，我們會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。在我完成畢業(yè)論文后，我意識(shí)到了一些關(guān)于畢業(yè)論文撰寫要求的心得體會(huì)。
首先，明確研究主題和目標(biāo)是撰寫一篇優(yōu)秀畢業(yè)論文的關(guān)鍵。要從廣泛的領(lǐng)域中選擇一個(gè)研究主題，需要我們對該領(lǐng)域有一定的了解和興趣。只有對研究主題的熱情和專注，我們才能在畢業(yè)論文中展示出思考和分析的深度。同時(shí)，我們需要確立清晰的研究目標(biāo)，以指導(dǎo)我們在整個(gè)撰寫過程中的思路和方法。明確的研究主題和目標(biāo)是成功的基石。
其次，系統(tǒng)的文獻(xiàn)綜述是畢業(yè)論文撰寫的重要環(huán)節(jié)。文獻(xiàn)綜述是對目前領(lǐng)域內(nèi)已有研究成果的整理和分析，有助于我們對研究主題的深入理解。在撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)，我們需要廣泛閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，掌握領(lǐng)域內(nèi)的前沿動(dòng)態(tài)，并將其與自己的研究主題相結(jié)合，形成自己的觀點(diǎn)和立場。文獻(xiàn)綜述不僅僅是對已有研究成果的討論，更是我們在畢業(yè)論文中證明自己學(xué)術(shù)能力和創(chuàng)造性思維的機(jī)會(huì)。
然后，合理的研究方法和數(shù)據(jù)分析是撰寫優(yōu)秀畢業(yè)論文的關(guān)鍵。研究方法的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性是確保研究結(jié)果的可靠性和有效性的重要因素。在確定研究方法時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的研究主題和目標(biāo)選擇合適的方法，并合理規(guī)劃研究過程。在數(shù)據(jù)分析中，我們需要運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法和軟件進(jìn)行準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)處理和結(jié)果呈現(xiàn)。通過科學(xué)有效的研究方法和數(shù)據(jù)分析，我們的畢業(yè)論文才能具備實(shí)證價(jià)值和學(xué)術(shù)議論的重要性。
此外，畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)是影響評委對論文質(zhì)量評判的重要因素。畢業(yè)論文需要包含引言、文獻(xiàn)綜述、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。這些部分應(yīng)該有機(jī)連貫，邏輯清晰，以確保讀者能夠按照正確的順序理解我們的研究過程和結(jié)果。此外，語言表達(dá)的準(zhǔn)確和流暢也是論文質(zhì)量的關(guān)鍵。我們應(yīng)該避免使用過于難懂的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，以方便讀者的理解和閱讀。畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)不僅影響了我們論文的可讀性，也直接影響我們對掌握學(xué)術(shù)寫作技巧的評價(jià)。
最后，畢業(yè)論文撰寫要求的心得體會(huì)是，堅(jiān)持不懈和克服困難是取得成功的關(guān)鍵。撰寫一篇優(yōu)秀畢業(yè)論文是一項(xiàng)需要時(shí)間和精力的任務(wù)。在我完成畢業(yè)論文的過程中，我曾被繁瑣的資料整理、實(shí)驗(yàn)失敗和寫作困難所困擾。然而，我通過堅(jiān)持不懈和克服困難，終于完成了我的畢業(yè)論文。這個(gè)過程讓我明白了成功需付出努力和堅(jiān)持，同時(shí)也培養(yǎng)了我的毅力和耐心。
總而言之，撰寫一篇優(yōu)秀畢業(yè)論文是大學(xué)學(xué)業(yè)的重要組成部分。在整個(gè)撰寫過程中，我們需要明確研究主題和目標(biāo)，進(jìn)行系統(tǒng)的文獻(xiàn)綜述，使用合理的研究方法和數(shù)據(jù)分析，構(gòu)建清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語言表達(dá)。此外，堅(jiān)持不懈和克服困難是保證我們成功撰寫畢業(yè)論文的關(guān)鍵。通過我們的不斷努力和實(shí)踐，相信我們一定能夠撰寫出一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文，為即將迎來的大學(xué)生涯畫上完美的句號。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇五
經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)為要寫好一篇畢業(yè)論文，就應(yīng)該從以下幾方面去思考問題：
一、畢業(yè)論文的總體認(rèn)識(shí)
1、概念：畢業(yè)論文是有特定的審定標(biāo)準(zhǔn)的論文，對選題、中心論點(diǎn)、資料論據(jù)、框架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。
2、對象：畢業(yè)論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最后答辯時(shí)同樣要注意，陳述時(shí)不要介紹論文內(nèi)容，而應(yīng)該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點(diǎn)、局限性、不足這些地方。
3、標(biāo)準(zhǔn)和要求：
1）論點(diǎn)明確，要在3-5分鐘之內(nèi)能陳述清楚自己的論點(diǎn)。論點(diǎn)新穎論文可以達(dá)到優(yōu)秀的水平。
2）中心突出，無論分幾個(gè)方面說明，都要始終圍繞中心主題。
3）論據(jù)充分，扎實(shí)。所找的材料要貼切論題，別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現(xiàn)在的對這個(gè)論題所研究的結(jié)果都可以做論據(jù)。
4）思路清晰，結(jié)構(gòu)合理。分段代表不同的思路，不同的層次。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多，3-5段。
5）表述要清楚明了。文字不要華麗，少用修辭手法，文章風(fēng)格要質(zhì)樸、清楚，語言要干凈利落。
6）寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴(yán)格，論點(diǎn)的提出要有依據(jù)，要做到學(xué)術(shù)規(guī)范。
7）要有新的角度、新的觀點(diǎn)。
4、態(tài)度：要用全部的智慧和力量去完成，盡可能的查找一切的材料，要高度的重視、思考一切相關(guān)的問題，盡可能達(dá)到最大限度的深度和廣度。
二、寫作時(shí)注意的幾個(gè)問題
1、選題（是至關(guān)重要的）：決不是隨便選一個(gè)題目的問題。選題是一個(gè)復(fù)雜而豐富的過程，是對自己以往學(xué)習(xí)的一個(gè)完整清理的過程。要認(rèn)真回顧對哪些內(nèi)容印象更深、更感興趣，哪些是有可能寫的比較好的，可能會(huì)接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題，是并不重要的，關(guān)鍵在于怎么寫。怎么寫永遠(yuǎn)比寫什么重要，任何半點(diǎn)突破都是有價(jià)值的，和別人的差異就是價(jià)值。論題舉例：
古典中的現(xiàn)代和現(xiàn)代中的古典（有著哲學(xué)思辨的意味）
論錢鐘書知識(shí)的圍城
論沈從文筆下的湘西女神
徐志摩詩歌的文體特征
日記（書信）在現(xiàn)代小說中的運(yùn)用
魯迅作品中的民俗現(xiàn)象
以上都是論題獨(dú)到、論點(diǎn)新穎的例子。下面舉反例：
論藝術(shù)美與生活美（論題過大）
論朱自請的散文（論題過大）
論駱駝祥子和小福子的死（論題過?。?BR> 要從某一部作品順帶談一個(gè)問題，選擇一個(gè)角度來深入的討論。
2、收集材料：材料的收集是一個(gè)思考的過程，要帶著問題進(jìn)行，要有明確的針對性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注意一大一小兩個(gè)問題：
大：收集材料的過程是完成文獻(xiàn)綜述的過程。跟自己論題相關(guān)的成果有哪些，重要的觀點(diǎn)、已經(jīng)運(yùn)用過的角度和方法、概括前人的觀點(diǎn)，這是論文的有機(jī)組成部分，要放在論文的第一段來寫。
?。阂獪?zhǔn)確的記錄材料的出處、出版社、時(shí)間、頁數(shù)。
3、提提綱：提綱的邏輯關(guān)系、層次感對論文的步驟有直接關(guān)系。
4、初稿：初稿盡早盡快的寫，要連貫，一氣呵成，然后再進(jìn)行修訂。
5、修訂：最后的修改和確定要放慢速度，仔細(xì)的斟酌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐魄?，反?fù)的打磨。
三、
特別需要主要的幾個(gè)問題
1、論文的看法和觀點(diǎn)要盡可能的客觀、公允。持之有據(jù)，論之有理。有材料來支持，有邏輯性認(rèn)同，避免隨意性，不要輕易說一些過頭、過大的話，更不要為了支持自己的論點(diǎn)而貶低其他的觀點(diǎn)。涉及到對應(yīng)關(guān)系的時(shí)候更要客觀公允。
2、引文一定要規(guī)范。如果打了引號就要注明出處。要注明原出處，不要用時(shí)間差異太大的版本（比如引用五四時(shí)期的材料就要用五四時(shí)期出版的，不要用現(xiàn)代的），用正規(guī)的版本，盡可能的避免轉(zhuǎn)引。
3、要寫自己的感受、體會(huì)、感想，寫自己的東西，不要七拼八湊。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇六
以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、緒論
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場的前提條件
(二)20xx年建筑勞動(dòng)力市場的基本現(xiàn)狀
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的對策
三、結(jié)論
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇七
我的本科畢業(yè)論文是在王學(xué)濱老師的悉心指導(dǎo)下完成的，在計(jì)算力學(xué)研究所進(jìn)行數(shù)值模擬這將近一個(gè)月的時(shí)間里，我感受到了很多，也學(xué)到了很多。
王老師是一位非常認(rèn)真的老師，在這將近一個(gè)月的時(shí)間里，老師經(jīng)常會(huì)去研究所研究問題和指導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)，王老師也是一位非常盡職盡責(zé)的老師，經(jīng)常指導(dǎo)我，指出我研究中存在的問題，告訴我科學(xué)的研究方法和技巧，與我分享研究的經(jīng)驗(yàn)，也指派研究生給我?guī)椭啻谓o我修改論文，在和學(xué)生討論問題的時(shí)候，老師不會(huì)徹底否定學(xué)生的觀點(diǎn)，而是在等學(xué)生表達(dá)完之后，指出該觀點(diǎn)的可行之處以及錯(cuò)誤之處，并且商討改進(jìn)方案。在研究所里，老師和學(xué)生討論問題是司空見慣的，老師說話幽默風(fēng)趣，和他討論問題絲毫不會(huì)感到緊張，印象最深的就是老師經(jīng)常說的那句“自己好好體會(huì)體會(huì)”。
計(jì)算力學(xué)研究所的學(xué)習(xí)氛圍很濃，師兄們各有所長，經(jīng)常一起分享自己的觀點(diǎn)以及談?wù)撘恍W(xué)術(shù)上的問題。在這樣思想自由的氛圍中，你可以靜下心來專心研究問題，也可以放開思想去闡述自己的觀點(diǎn)以及評述別人的觀點(diǎn)。
在跟王老師做畢業(yè)論文的這段時(shí)間里，既繁忙又快樂，我遇到了很多的問題，在老師的耐心指導(dǎo)下，問題都得以解決。另外，在此期間，還協(xié)助幾名本科生撰寫了大創(chuàng)申請書，使我對申請書的撰寫也有許多了解。王老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對我產(chǎn)生了影響深遠(yuǎn)，不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多為人處事的道理，學(xué)到了很多很多。在此，謹(jǐn)以樸實(shí)的話語對老師致以崇高的敬意。
兩個(gè)多月的畢業(yè)論文終于結(jié)束了，我的大學(xué)生活也將隨之結(jié)束。在這短短的兩個(gè)多月里，我付出了許多，也收獲了許多，回想起來還真有不少的體會(huì)。
首先要感謝我的兩位導(dǎo)師孫秀果老師和張建民教授，他們在整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作和論文的完成及答辯中給了我極大的幫助和支持，他們一絲不茍的治學(xué)態(tài)度，清晰的思路和認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤快的工作作風(fēng)深深的影響并感染了我，使我銘記于心并將永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)。在此，謹(jǐn)向兩位恩師致以我最衷心的感謝。剛拿到題目時(shí)，我對課題充滿了新鮮感，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下我查閱了大量關(guān)于課題的文獻(xiàn)，使我對課題的研究內(nèi)容和國內(nèi)外的研究進(jìn)展有了更多的了解，也使我對自己的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在做實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)月中，孫老師每周至少來實(shí)驗(yàn)室兩次檢查我的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度和解答我在實(shí)驗(yàn)過程中的疑惑，還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間和我們一起討論問題。在整理論文階段，孫老師不辭辛苦的反復(fù)為我修改論文，并為我的答辯提出了許多建設(shè)性的意見，正是有了我兩位導(dǎo)師的關(guān)心和精心指導(dǎo)，我才很榮幸的在這次學(xué)院本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文評比中被評為學(xué)院優(yōu)秀。這個(gè)榮譽(yù)屬于我也屬于我的導(dǎo)師。
實(shí)驗(yàn)中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的刁建志老師、周矩老師、顧業(yè)強(qiáng)老師、彭政老師在實(shí)驗(yàn)器材上給了我很多幫助，他們無私奉獻(xiàn)的精神、熱心助人的品質(zhì)和孜孜以求的工作態(tài)度，都給我留下了深刻的印象。
兩個(gè)多月的實(shí)驗(yàn)對我的耐性是一種考驗(yàn)，使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。這段時(shí)間不管是假期還是周末我都是在實(shí)驗(yàn)室過的，特別在實(shí)驗(yàn)后期測樣品性能時(shí)，由于時(shí)間比較緊，我每天都是一大早就起床去實(shí)驗(yàn)室了，先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時(shí)間配第二天要用的溶液，時(shí)間到了又到二樓拿樣品，還要為分散性稱好樣，中午從來沒在宿舍睡過，最多是在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上趴會(huì)。最緊的一天我做了3組15個(gè)樣光催化和1組17樣個(gè)分散性實(shí)驗(yàn)，晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。雖然很累但是我感覺特別充實(shí)，尤其當(dāng)看到自己的實(shí)驗(yàn)有規(guī)律時(shí)，心里會(huì)有一種成就感。
經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn)，我對自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當(dāng)做“小學(xué)生”了，干什么事情都要?jiǎng)e人告訴我們該怎么做，我們是接受過高等教育的新時(shí)代的大學(xué)生，要完成時(shí)代賦予我們的使命，抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，就要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我認(rèn)為這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作是很重要的。
畢業(yè)論文是對我大學(xué)四年所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的專業(yè)知識(shí)的一次全面檢驗(yàn)，通過撰寫論文和畢業(yè)答辯，我覺得對自己的語言組織能力，表達(dá)能力，溝通交際能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，分析問題并解決問題的能力都有所提高，也使我變的更加自信、成熟。
“團(tuán)結(jié)、合作、謙虛”這三個(gè)詞我的體會(huì)也比較深。做任何事包括做實(shí)驗(yàn)都不是孤立的，不是你“閉門造車”，而是一個(gè)需要和他人交往的過程。這就要求我們要團(tuán)結(jié)，要有合作精神，要注意和他人的溝通，要謙虛，不懂就問所謂“知之為知之，不知為不知”。
總之，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作和論文完成的過程中，我體會(huì)到的是實(shí)驗(yàn)的艱辛和收獲的充實(shí)，感受到的是一種堅(jiān)持不懈、契而不舍的科研精神。對我以后的深造學(xué)習(xí)有重要的意義。
最后，我再次向兩位恩師和我的家人表示深深的感謝，我將繼續(xù)努力，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，爭取取得更好的成績。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇八
畢業(yè)論文是大學(xué)生在學(xué)業(yè)生涯中最重要的一課，它是對學(xué)生四年學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示，也是對學(xué)生綜合能力的一次全面考核。為了完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文，學(xué)生需要按照學(xué)院或?qū)W校的要求，完成一系列的撰寫規(guī)范和要求。在我的畢業(yè)論文撰寫過程中，我深刻體會(huì)到了遵守撰寫要求的重要性，從選題到論文結(jié)尾，每一個(gè)步驟都要謹(jǐn)慎對待。下面，我將分享我對畢業(yè)論文撰寫要求的心得體會(huì)。
首先，選題是畢業(yè)論文撰寫的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。選題要求要明確具體，既要緊扣專業(yè)學(xué)科，又要符合研究的前沿和熱點(diǎn)。在選擇題目時(shí)，我提前做了大量的調(diào)研和閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，確定了研究領(lǐng)域，然后結(jié)合自己的興趣和專長，最終確定了我的畢業(yè)論文選題。選題時(shí)要注意不要過于寬泛，既不能望洋興嘆，又不能缺乏深度。同時(shí)，要避免已有的研究成果和觀點(diǎn)，要力求有新穎的見解和創(chuàng)新的思考。
其次，畢業(yè)論文的撰寫過程要掌握一定的方法和技巧。首先，要注重時(shí)間管理和進(jìn)度控制。在論文撰寫過程中，要合理安排時(shí)間，合理分配每一天的工作量，設(shè)置目標(biāo)和計(jì)劃。其次，要進(jìn)行細(xì)致的文獻(xiàn)梳理和資料整理。在寫作之前，我花費(fèi)了很多時(shí)間搜集和整理相關(guān)的文獻(xiàn)和資料，對研究領(lǐng)域的重要理論和研究方法進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和理解。再次，要注重邏輯性和條理性。在寫作過程中，我時(shí)常檢查自己的文章是否清晰明確，觀點(diǎn)是否有條不紊地展開，是否能夠通過邏輯推理和論證來形成有效的研究結(jié)論。最后，要進(jìn)行反復(fù)修改和潤色。寫完初稿后，我對每一章節(jié)進(jìn)行了仔細(xì)的審閱和修改，不斷優(yōu)化文章的表達(dá)和結(jié)構(gòu)。
此外，畢業(yè)論文的撰寫過程還要注意規(guī)范性要求。首先是格式要求，包括標(biāo)題、頁眉、頁腳、段落格式、字體大小等。在我的論文中，我按照規(guī)范要求設(shè)置了合適的標(biāo)題和頁眉頁腳，并用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)示了頁碼。其次是引用規(guī)范，包括參考文獻(xiàn)格式、注釋格式等。在論文撰寫過程中，我嚴(yán)格遵守了學(xué)校要求的引用規(guī)范，使用規(guī)定的引用格式，并對參考文獻(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真的排版和整理。最后是語言要求，包括語法準(zhǔn)確性、用詞準(zhǔn)確性和語句表達(dá)的連貫性。在寫作過程中，我盡量避免了拼寫錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤，多次修改來保證文章的語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。
最后，畢業(yè)論文的撰寫過程要保持積極的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)氛圍。在論文撰寫過程中，我時(shí)常提醒自己保持積極的心態(tài)和耐心，遇到困難和問題要及時(shí)尋求幫助。我利用圖書館、實(shí)驗(yàn)室和互聯(lián)網(wǎng)資源，積極尋找和收集相關(guān)文獻(xiàn)和資料。同時(shí)，我也與同學(xué)們進(jìn)行了積極的交流和合作，互相幫助和支持。在這個(gè)過程中，我充分感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和進(jìn)步的喜悅，這種積極的學(xué)習(xí)氛圍和心態(tài)也促使我更加努力地撰寫論文。
總之，畢業(yè)論文撰寫要求既要合理規(guī)劃，又要注重方法技巧，還要符合學(xué)校和學(xué)院的規(guī)范要求。在我的畢業(yè)論文撰寫過程中，我通過深入研究選題、合理安排時(shí)間、細(xì)致整理資料、注重邏輯思維、嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行寫作，最終完成了一篇令我自豪的畢業(yè)論文。撰寫畢業(yè)論文不僅是一次學(xué)術(shù)實(shí)踐，更是一次個(gè)人能力的提升和進(jìn)步，它對我職業(yè)發(fā)展和未來學(xué)習(xí)的影響將是深遠(yuǎn)的。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇九
本科專業(yè)（含本科段、獨(dú)立本科段）自考生在各專業(yè)課程考試成績合格后，都要進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫（工科類專業(yè)一般為畢業(yè)設(shè)計(jì)、醫(yī)科類一般為臨床實(shí)習(xí)）及其答辯考核。畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一，也是衡量自考畢業(yè)生是否達(dá)到全日制普通高校相同層次相同專業(yè)的學(xué)力水平的重要依據(jù)之一。但是，由于許多應(yīng)考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時(shí)訓(xùn)練，往往對畢業(yè)論文的獨(dú)立寫作感到壓力很大，心中無數(shù)，難以下筆。因此，對本科專業(yè)自考生這一特定群體，就畢業(yè)論文的撰寫進(jìn)行必要指導(dǎo)，具有重要的意義。
本文試就如何撰寫畢業(yè)論文作簡要論述，供參考。
畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因?yàn)椋x題是畢業(yè)論文撰寫的第一步，它實(shí)際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無從談起。
教育部自學(xué)考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵(lì)理論與工作實(shí)踐結(jié)合，應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報(bào)主考學(xué)校審查同意后確立。也可由主考學(xué)校公布論文題目，由應(yīng)考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相一致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗(yàn)應(yīng)考者綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。
還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補(bǔ)。應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。
第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，不但要有考生個(gè)人的見解和主張，同時(shí)還需要具備一定的客觀條件。由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時(shí)，還應(yīng)結(jié)合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下三個(gè)方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源?！扒蓩D難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇一個(gè)具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性，能夠以專心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長，每個(gè)考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專長，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運(yùn)用本方法時(shí)要認(rèn)真全面記錄。
第二、研究課題的重點(diǎn)工作―――研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進(jìn)行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對全文進(jìn)行閱讀，選讀即對有用部分、有用內(nèi)容進(jìn)行閱讀，研讀即對與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致、深入、反復(fù)的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進(jìn)行新的創(chuàng)造。
在研究資料時(shí)，還要做好資料的記錄。
第三、研究課題的核心工作ddd明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí)，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識(shí)，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
根據(jù)已確立的基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的.基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法，注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
第四、研究課題的關(guān)鍵工作ddd執(zhí)筆撰寫?？忌鹿P時(shí)要對以下兩個(gè)方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
擬定提綱包括題目、基本論點(diǎn)、內(nèi)容綱要。內(nèi)容綱要包括大項(xiàng)目即大段段旨、中項(xiàng)目即段旨、小項(xiàng)目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。
述）兩者結(jié)合的方法。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分，要寫論證的結(jié)果，做到首尾一貫，同時(shí)要寫對課題研究的展望，提及進(jìn)一步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻(xiàn)即撰寫論文過程中研讀的一些文章或資料，要選擇主要的列在文后。
第五、研究課題的保障工作ddd修改定稿。通過這一環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達(dá)清楚，基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)是否準(zhǔn)確、明確，材料用得是否恰當(dāng)、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當(dāng)，文章是否合乎規(guī)范。
總之，撰寫畢業(yè)論文是一種復(fù)雜的思維活動(dòng)，對于缺乏寫作經(jīng)驗(yàn)的自考生來說，確有一定的難度。因此，考生要“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”，虛心向指導(dǎo)教師求教。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇十
在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，不可避免地需要寫一些論文和文章，這是一種提高思維和表達(dá)能力的重要途徑。而二次撰寫則是寫作過程中的重要環(huán)節(jié)，它不僅可以幫助我們找到文章中的問題并進(jìn)行修正，還可以提高文章的品質(zhì)。在我的寫作經(jīng)歷中，我也深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。
第二段，二次撰寫的必要性
二次撰寫是指在文章初稿基礎(chǔ)上，進(jìn)行全面檢查和修訂，實(shí)現(xiàn)文章的完美呈現(xiàn)。它的必要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
首先，二次撰寫可以避免文章中出現(xiàn)重復(fù)、累贅的內(nèi)容，提高文章的易讀性和流暢性。
其次，二次撰寫可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文章中的邏輯和語言問題，進(jìn)行優(yōu)化和糾正。
再次，二次撰寫可以使文章更加精煉，刪減不必要的詞匯和句子，以達(dá)到簡潔明了的效果。
綜上所述，二次撰寫對于提高文章的質(zhì)量和表現(xiàn)力有著不可替代的重要作用。
第三段，二次撰寫的具體步驟
二次撰寫并非隨意修改，而是要進(jìn)行有規(guī)劃的步驟，以真正起到修改和完善的作用。具體步驟如下：
首先，對文章進(jìn)行全面審查，檢查文章的結(jié)構(gòu)是否合理，是否出現(xiàn)邏輯錯(cuò)誤，是否合乎文體和語法規(guī)定。
其次，要對文章中的重點(diǎn)進(jìn)行重新梳理和調(diào)整，在保證邏輯清晰且語言優(yōu)美的前提下，對文章進(jìn)行全面的優(yōu)化和升華。
最后，仔細(xì)審查每一個(gè)段落和句子，確保其語義的準(zhǔn)確性、完整性和連貫性，以實(shí)現(xiàn)文章的最終完美呈現(xiàn)。
第四段，二次撰寫的重要性
二次撰寫在提高文章質(zhì)量上有著重要的意義。正確而高效的二次撰寫可以使文章的語言更加規(guī)范、文字更加流暢、表達(dá)更加完美。這不僅可以使文章的質(zhì)量有效提高，更有助于展現(xiàn)作者的獨(dú)特見解和表達(dá)能力，同樣也更能吸引讀者的注意力和認(rèn)同感，從而提高文章的閱讀率和實(shí)際應(yīng)用效果。
第五段，總結(jié)
總之，二次撰寫是一種非常重要的寫作技能，只有精益求精地進(jìn)行修改和優(yōu)化，才能最大化文章的價(jià)值和效果。我們應(yīng)當(dāng)重視二次撰寫，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和掌握它的技巧和方法，以提高我們的寫作水平和能力，進(jìn)一步提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇十一
詳細(xì)提綱是把論文的主要論點(diǎn)和展開部分較為詳細(xì)地列出來。如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱，那么，執(zhí)筆時(shí)就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的思考》為例，介紹詳細(xì)提綱的寫法：
一、緒論
1.提出中心論題;
2.說明寫作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場的前提條件
1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，為建筑勞動(dòng)力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;
2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動(dòng)力市場的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動(dòng)力市場的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動(dòng)力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)具體市場分類
1.供大于求的買方市場;
2.有市無場的隱形市場;
3.易進(jìn)難出的畸形市場;
4.交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的對策
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;
2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;
3.健全市場網(wǎng)絡(luò)，變隱形交易為有形交易;
4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，變個(gè)別流動(dòng)為隊(duì)伍流動(dòng);
5.深化用工改革，變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng)。
三、結(jié)論
1.概述當(dāng)前的建筑勞動(dòng)力市場形勢和我們的任務(wù);
2.呼應(yīng)開頭的序言。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇十二
一、題目、摘要、關(guān)鍵詞格式要求：題目、摘要、關(guān)鍵詞格式要求：
木糖醇生物合成影響因素的研究
摘要：本文以玉米芯水解液為基質(zhì)，通過對木糖醇合成過程中的影響因素進(jìn)行考察，來選取適合木糖醇轉(zhuǎn)化的工藝條件，研究……關(guān)鍵詞：木糖醇;玉米芯水解;生物合成;轉(zhuǎn)化率(4-6個(gè))
英文題目(二號，timesnewroman，另起一頁)abstract:……………………………………………..四號，timesnewromankeyword:……………………………………………..
2、論文(設(shè)計(jì))摘要和關(guān)鍵詞除標(biāo)明外，均用四號宋體;
3、頁邊距：上3cm，下3cm，左側(cè)3cm，右側(cè)2.5cm;
4、段落格式：1.5倍行間距;
5、紙張大?。篴4。
二、目錄格式要求：目錄格式要求：
目錄(小三號宋體，加粗，居中)
目錄內(nèi)容要求自動(dòng)生成，中文小四號宋體，數(shù)字與英文timesnewroman，1.5倍行距。
三、正文格式要求：正文格式要求：
引言(或緒論)(可作為正文第1章標(biāo)題，用小三號宋體，1.51引言(或緒論)倍行距，加粗，并留出上下間距為：段前0.5行，段后0.5行)
1.1××××××(作為正文2級標(biāo)題，用四號宋體，1.5倍行距，加粗)
1.1.1××××(作為正文3級標(biāo)題，用小四號宋體，加粗)
2文獻(xiàn)綜述引言)(格式參照1引言)3研究方法與實(shí)驗(yàn)手段引言)(格式參照1引言)
4結(jié)果與討論引言)(格式參照1引言)
5結(jié)論與建議引言)(格式參照1引言)
注：
1.正文中表格與插圖的字體一律用五號宋體;
2.正文各頁的格式請以此頁為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制，頁眉中的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字表示;
3.為保證打印效果，學(xué)生在打印前，請將全文字體的顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。
四、致謝格式要求：致謝格式要求：格式要求
(空1行)致謝(小三號宋體，加粗，居中)
×××××××××(小四號宋體，
1.5倍行距)×××××××××××××××××××××…………
五、參考文獻(xiàn)格式要求：參考文獻(xiàn)格式要求：要求
(空1行)參考文獻(xiàn)(小三號宋體，加粗，居中)
附：參考文獻(xiàn)應(yīng)按科技部規(guī)定的格式書寫(可參照浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))，具體格式如下：
1、期刊或雜志：[序號]作者名.文章名[j].雜志名,年,卷(期)：起止頁碼
2、書或?qū)Ｖ篬序號]著者名.書名[m].出版地：出版社,出版年.起止頁碼
4、專利：[序號]專利所有者.題名[p].國別：專利號，年月日
5、報(bào)紙：[序號]作者.篇名[n].報(bào)紙名，年月日
6、標(biāo)準(zhǔn)：[序號]標(biāo)準(zhǔn)編號，標(biāo)準(zhǔn)名稱[s]
標(biāo)引方法
[1][1]
附件
1：屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))文本封面格式
畢業(yè)論文
題目：
(三號宋體，加粗，居中)
專班
業(yè)級
學(xué)生姓名指導(dǎo)教師
年
月
日
附件
2：
屆畢業(yè)論文開題報(bào)告封面格式
浙江工業(yè)大學(xué)生環(huán)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文)(論文)開題報(bào)告含文獻(xiàn)綜述)(含文獻(xiàn)綜述)
論文題目:論文題目:
學(xué)生姓名：學(xué)生姓名：學(xué)專號：業(yè)：
指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：
年
月
日
附件
3：
屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))外文翻譯封面格式
浙江工業(yè)大學(xué)生環(huán)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)外文資料翻譯
設(shè)計(jì)(論文)題目：設(shè)計(jì)(論文)題目：
學(xué)生姓名：學(xué)生姓名：學(xué)專號：業(yè)：
外文出處：外文出處：
指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：
年
月
日
附件4:
屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))單獨(dú)裝訂所需中文摘要格式
木糖醇生物合成影響因素的研究
姓四號黑體班名：張三級：生工
02(
2)班
中文二號黑體，英文“abstrat”arialblack二號
二號黑體
四號楷體
指導(dǎo)教師：李四本文以玉米芯水解液為基質(zhì)，通過對木糖醇合成過程中的影響因素進(jìn)行考察，來選取適合木糖醇轉(zhuǎn)化的工藝條件，研究……關(guān)鍵詞：木糖醇;玉米芯水解;生物合成;轉(zhuǎn)化率四號黑體摘要格式說明：
7、論文(設(shè)計(jì))摘要和關(guān)鍵詞除標(biāo)明外，均用四號宋體;
8、頁邊距：，下3cm，左側(cè)3cm，右側(cè)2.5cm;
9、段落格式：1.5倍行間距;
10、紙張大小：a4。
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撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇十三
選題是畢業(yè)論文的前提性環(huán)節(jié)，選題好壞決定著論文的出彩程度，可以這樣認(rèn)為“選題好等于成功了一半”。那么，我們?nèi)绾尾拍苷业竭x題的切入路徑呢？可以從如下幾方面入手：
（1）國家大政方針政策；
（2）熱點(diǎn)問題或公共事件；
（3）自己的生活閱歷；
（4）自己的工作經(jīng)歷；
（5）自己的興趣愛好；
（6）觀察和調(diào)查所觸及到的；
（7）自己的知識(shí)背景和知識(shí)基礎(chǔ)；
（8）對于自己未來成長有幫助。
（1）研究選題盡可能地最小化。即平常所言的“開口要小”，因?yàn)槟銢]有時(shí)間、精力、能力去從事一個(gè)更大項(xiàng)目的研究。同時(shí)，你也不可能掌握“所有”。
（2）研究選題盡可能地創(chuàng)新。尋找一項(xiàng)研究項(xiàng)目的突破空間――生長點(diǎn)和增長點(diǎn)，沒有研究的或者少有研究的是“生長點(diǎn)”，在前人或他人基礎(chǔ)上尋求突破的是“增長點(diǎn)”。
（3）研究選題的必要性和可行性評估?！氨匾浴敝饕约把芯恳饬x，是否有必要撰寫這樣的問題；“可行性”主要言及研究能力，是否能夠把該項(xiàng)目研究出來。
（4）標(biāo)題的確定盡量尋求眼球效應(yīng)。論文標(biāo)題要盡可能地引起注意，同時(shí)又不失學(xué)術(shù)性、專業(yè)性和創(chuàng)造性。
關(guān)于文獻(xiàn)資料
一般而言，一篇沒有參考文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)論文是不規(guī)范的，因?yàn)槟銓σ延醒芯康牟磺宄?huì)導(dǎo)致研究項(xiàng)目的支撐性喪失。因此，在確定研究選項(xiàng)以后，就需要盡可能多地占有參考文獻(xiàn)資料。充分占有文獻(xiàn)資料的目的在于：一是有利于研究選題口徑的`確定和研究出發(fā)點(diǎn)的邏輯切入；二是有利于尋找研究的支撐和已有研究的鋪墊，從而了解研究項(xiàng)目研究的國內(nèi)外現(xiàn)狀；三是尋找研究項(xiàng)目的理論基礎(chǔ)和理論邏輯，從而為研究項(xiàng)目選擇可解釋的注腳；四是在閱讀優(yōu)秀的文獻(xiàn)資料基礎(chǔ)上進(jìn)行摹仿寫作并進(jìn)而創(chuàng)造。
那么，如何去尋找文獻(xiàn)資料呢？在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和傳播媒介相當(dāng)發(fā)達(dá)的今天，很多人都會(huì)想到以下幾種：
（1）搜索引擎?？梢酝ㄟ^輸入關(guān)鍵詞在百度、google等引擎上查找。
（2）圖書館?？梢缘綀D書館查找相關(guān)研究的相關(guān)書籍、期刊。
（3）新華書店。可以到新華書店購買相關(guān)研究的圖書。
（4）購書網(wǎng)站。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)是目前國內(nèi)最大的圖書訂購網(wǎng)站，通過關(guān)鍵詞搜索，可以進(jìn)行網(wǎng)上購買。
（5）大眾媒介。從報(bào)紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)路等大眾傳播媒介可以尋找到頗具說服力和證明力的案例素材。
（6）行業(yè)部門?？梢缘浇y(tǒng)計(jì)局等相關(guān)研究部門獲得各種數(shù)據(jù)資料。
（7）社會(huì)調(diào)查?？梢酝ㄟ^問卷調(diào)查獲取相關(guān)研究數(shù)據(jù)和材料，可以通過訪談?wù){(diào)查等獲取個(gè)案材料，可以通過現(xiàn)場調(diào)查獲得典型材料。
關(guān)于開題報(bào)告
開題報(bào)告是在確定選題和占有資料的基礎(chǔ)上希望獲得指導(dǎo)教師主導(dǎo)的“官方認(rèn)可”材料。一般認(rèn)為，開題報(bào)告構(gòu)成了碩士或博士論文的引論或緒論部分，是研究項(xiàng)目不可或缺的奠基性內(nèi)容。開題報(bào)告一般包含如下內(nèi)容：
（1）研究動(dòng)機(jī)。寫作的“引子”或者“導(dǎo)火索”，即研究選題的觸發(fā)動(dòng)機(jī)，也就是說是什么原因?qū)е铝嗽撨x題項(xiàng)目誕生的。選題的切入是一種靈感，是一個(gè)事件，還是如上所言的7個(gè)方面。
（2）研究意義。在闡釋了研究動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上，明確選題研究的理論意義和實(shí)踐意義，進(jìn)一步闡述項(xiàng)目研究的學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值之所在。
（3）研究主題。概要敘述選題研究的主題，對所研究的主題及其條件從句進(jìn)行界定，如對“新生代農(nóng)民”的界定等，并明確選題研究中的若干關(guān)鍵詞以及論文闡述的主要概念。
（4）研究現(xiàn)狀。在充分占有文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，展示該選題國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀以及前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)。該部分可以以研究綜述的形式表達(dá)出來，如“關(guān)于中國社區(qū)管理研究的研究”等。
（5）研究內(nèi)容。研究所要考察的主要對象，一般形成一定的研究提綱，最好形成論文的三級提綱，當(dāng)然寫作時(shí)還可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行修改和調(diào)整。
（6）研究方法。結(jié)合該選題內(nèi)容闡述主要所運(yùn)用的研究方法，比如社會(huì)調(diào)查方法、比較研究方法、文獻(xiàn)研究方法、制度分析方法、模型分析方法、統(tǒng)計(jì)分析方法、博弈分析方法等。需要說明的是，公共管理類論文盡量采納數(shù)據(jù)、圖表、模型、案例進(jìn)行分析和說明。
（7）研究說明。分析論文的研究進(jìn)度、論文可能創(chuàng)新點(diǎn)、研究或?qū)懽鞯碾y點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)以及其他需要說明的問題。
關(guān)于正文結(jié)構(gòu)
從研究范式來看，公共管理論文可以分為兩大類，即理論探討型與實(shí)證應(yīng)用型，而經(jīng)常采用的和我們提倡的是后一種類型。由于研究主題、研究方法等方面的差異，論文結(jié)構(gòu)亦呈現(xiàn)不同，故沒有定式。但是，進(jìn)行應(yīng)用型論文寫作還是有些相似的邏輯結(jié)構(gòu)的。一般來說，論文正文結(jié)構(gòu)可以進(jìn)行如下參考：
引論或者緒論是文章前言，包含開題報(bào)告所言及的內(nèi)容；
第一部分或者第一章主要涉及概念闡釋及理論基礎(chǔ)；
第二部分或者第二章主要論及相關(guān)問題的西方公共管理經(jīng)驗(yàn)；
第三部分或者第三章主要論及相關(guān)問題的中國實(shí)踐與中國現(xiàn)狀；
第四部分或者第四章主要進(jìn)行“分析問題”；
第五部分或者第五章主要探討“解決問題”。
結(jié)論或者結(jié)束語一般是文章的濃縮和點(diǎn)睛處，可以下結(jié)論，也可以對延伸的問題做展望式研究。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇十四
撰寫心得體會(huì)是一種對所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理的過程，它能夠幫助人們更好地理解和吸收所學(xué)內(nèi)容，并進(jìn)一步鞏固知識(shí)，提升自我。無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，還是工作和生活中，撰寫心得體會(huì)都是一種非常重要和有益的方式。它不僅能夠幫助我們更好地回顧自己曾經(jīng)的經(jīng)歷和思考，也能夠讓我們更加深入地思考問題，找到解決問題的更好方法。
撰寫心得體會(huì)的益處之一是能夠提升學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過程中，我們常常會(huì)通過讀書、聽課、實(shí)踐等方式積累大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，然而，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)如果沒有經(jīng)過總結(jié)和梳理，很容易就會(huì)遺忘或混淆。撰寫心得體會(huì)可以幫助我們將所學(xué)知識(shí)分類整理，梳理出其中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而使其更好地被自己吸收和記憶。通過不斷地撰寫心得體會(huì)，我們可以加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶，提高學(xué)習(xí)效果。
撰寫心得體會(huì)的另一個(gè)益處是能夠幫助我們更深刻地思考問題。在日常工作和生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。撰寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考問題的本質(zhì)和原因，找到問題的根源，并探索解決問題的方法。通過寫作的過程，我們可以把自己的思考和觀點(diǎn)清晰地表達(dá)出來，從而更好地與他人交流和討論。這樣，不僅能夠讓我們更好地理解和解決問題，也能夠提升自己的表達(dá)能力和思維方式。
撰寫心得體會(huì)的第三個(gè)益處是能夠幫助我們更好地總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn)。在工作和生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)如果沒有經(jīng)過總結(jié)和反思，很容易重蹈覆轍。撰寫心得體會(huì)可以讓我們將自己在工作和生活中獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，找出其中的成功因素和失敗原因，并從中汲取教訓(xùn)。通過不斷地總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地提升自己的工作能力和生活品質(zhì)，避免重復(fù)犯錯(cuò)，走上成功之路。
撰寫心得體會(huì)的最后一個(gè)益處是能夠幫助我們與他人分享和交流。寫作是一種文字表達(dá)的方式，通過撰寫心得體會(huì)，我們可以將自己的思考和觀點(diǎn)與他人分享，與他人進(jìn)行交流和討論。這樣，可以促進(jìn)彼此之間的相互學(xué)習(xí)和成長，拓寬自己的思維視野，與他人一起探討問題，共同尋找解決問題的方法。同時(shí)，與他人進(jìn)行交流和分享，也能夠從中獲得更多的啟發(fā)和靈感，進(jìn)一步提升自己的思維能力和創(chuàng)造力。
總而言之，撰寫心得體會(huì)是一種非常重要和有益的行為，它能夠提升學(xué)習(xí)效果，幫助我們更深刻地思考問題，總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn)，并與他人分享和交流。只有通過不斷地撰寫心得體會(huì)，我們才能夠更好地理解和鞏固所學(xué)知識(shí)，提升自我，進(jìn)一步發(fā)展和成長。讓我們在未來的學(xué)習(xí)和生活中，不斷地撰寫心得體會(huì)，從中獲得更多的收獲和成長。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（200字）
撰寫心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的一種重要能力。通過寫下對所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和思考，我們可以更好地理解和掌握知識(shí)，提高自己的思維能力和表達(dá)水平。在撰寫心得體會(huì)的過程中，我們能夠回顧過去的經(jīng)歷，思考自己的成長過程，并對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展設(shè)定更加明確的目標(biāo)。下面將結(jié)合我自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從四個(gè)方面總結(jié)我在撰寫心得體會(huì)中的一些體會(huì)和心得。
第二段：知識(shí)總結(jié)（200字）
撰寫心得體會(huì)是對所學(xué)知識(shí)的總結(jié)和梳理。在這個(gè)過程中，我們要將散亂的知識(shí)點(diǎn)整理成邏輯清晰、結(jié)構(gòu)完整的文章。這不僅有助于我們更好地理解知識(shí)，還可以提高我們的寫作能力。我在撰寫心得體會(huì)時(shí)，經(jīng)常會(huì)先將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)按照邏輯順序進(jìn)行分類，然后再進(jìn)行詳細(xì)的闡述。通過這種方式，我能夠更好地梳理自己的思路，使文章更加清晰易懂。
第三段：經(jīng)驗(yàn)反思（200字）
撰寫心得體會(huì)也是對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的過程。我們可以回顧自己的經(jīng)驗(yàn)，思考為什么會(huì)出現(xiàn)某種情況以及如何改進(jìn)。這種反思和總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的不足，并且對類似情況下的處理有更加成熟和明確的思路。我發(fā)現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)反思的過程中，冷靜客觀的觀察是非常重要的，要善于從中得到有價(jià)值的啟示和教訓(xùn)。
第四段：情感表達(dá)（200字）
在撰寫心得體會(huì)的過程中，我們也可以表達(dá)自己的情感和感受。有時(shí)候，這些情感和感受無法通過簡單的語言來表達(dá)，我們可以通過比喻、描寫和感悟來表達(dá)自己的情感。這樣不僅可以使文章生動(dòng)、有趣，也可以讓讀者更加深入地了解我們的內(nèi)心世界。在我的心得體會(huì)中，我常常用一些生動(dòng)的比喻和描寫來表達(dá)自己的情感，這不僅使我在撰寫過程中產(chǎn)生了樂趣，也為讀者帶來了閱讀的愉悅。
第五段：展望未來（200字）
撰寫心得體會(huì)不僅是對過去的總結(jié)，也是對未來的展望。通過撰寫心得體會(huì)，我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到自己在某些方面的不足和需要提高的地方，有針對性地設(shè)定學(xué)習(xí)和發(fā)展的目標(biāo)。我在撰寫心得體會(huì)的過程中，總是會(huì)思考自己在今后的學(xué)習(xí)和成長中應(yīng)該怎么努力和提高，然后制定出具體的計(jì)劃和行動(dòng)步驟。這樣，我就能更加有條理地推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
結(jié)尾（100字）
撰寫心得體會(huì)是一種很重要的能力，通過它我們可以更好地總結(jié)和梳理所學(xué)知識(shí)，深化對經(jīng)驗(yàn)的反思，表達(dá)個(gè)人的情感和感悟，并對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有更加明確的規(guī)劃。盡管在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只要我們付出努力，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力，我們就能不斷提高自己的撰寫心得體會(huì)的水平，為自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇十六
【一】法學(xué)畢業(yè)論文范文(寫作提綱)
論文題目淺析超期羈押形成的原因和解決的對策
[關(guān)鍵詞]超期羈押概念危害性原因?qū)Σ咔把?BR> 一,超期羈押的界定二,超期羈押的危害性
(一)重實(shí)體,輕程序的觀念仍較為嚴(yán)重
(二)填補(bǔ)現(xiàn)行法律漏洞,完善羈押立法規(guī)定1,完善《刑事訴訟法》關(guān)于審前羈押的規(guī)定
參考文獻(xiàn)
【二】畢業(yè)論文寫作提綱
以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、序論
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場的前提條件
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場的基本現(xiàn)狀
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的對策
三、結(jié)論
詳細(xì)提綱，是把論文的主要論點(diǎn)和展開部分較為詳細(xì)地列出來。
如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱，那么，執(zhí)筆時(shí)就能更順利。
下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的思考》為例，介紹詳細(xì)提綱的寫法：
一、序論
1.提出中心論題;
2，說明寫作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場的前提條件
1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，為建筑勞動(dòng)力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;
2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動(dòng)力市場的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;
3.城鄉(xiāng)體制改革的`深化，為建筑勞動(dòng)力市場的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動(dòng)力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場的基本現(xiàn)狀
1.供大于求的買方市場;
2，有市無場的隱形市場;
3.易進(jìn)難出的畸形市場;
4，交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的對策
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;
2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;
3.健全市場網(wǎng)絡(luò)，變隱形交易為有形交易;
4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，變個(gè)別流動(dòng)為隊(duì)伍流動(dòng);
5，深化用工改革，變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng)。
三、結(jié)論
1，概述當(dāng)前的建筑勞動(dòng)力市場形勢和我們的任務(wù);
2.呼應(yīng)開頭的序言。
【三】畢業(yè)論文寫作提綱范文
低頻功率放大器(初稿)
1、論文基本思路：
(1)根據(jù)放大器要求設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)和電路體系。
(2)根據(jù)控制要求確定控制方案。
(3)硬件設(shè)備的計(jì)算和選型。
(4)進(jìn)行計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)。
(5)系統(tǒng)的調(diào)試和電氣連接。
2、所用方法：
采用protell99se進(jìn)行設(shè)計(jì)電路并且進(jìn)行電路的調(diào)試。
3、參考文獻(xiàn)：
[1]張萬忠，劉明芹.電器與plc控制技術(shù)[m].化學(xué)工業(yè)出版社，.9
[2]唐介.電機(jī)與拖動(dòng)[m].高等教育出版社，.12
[3]成大先.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊[m].化學(xué)工業(yè)出版社，.1
[4]分析與設(shè)計(jì)應(yīng)用[m].電子工業(yè)出版社，2004.7
[6]劉偉強(qiáng).變頻器基礎(chǔ)及應(yīng)用[m].冶金工業(yè)出版社，2004.1
低頻功率放大器(初稿)
1、論文基本思路：
(1)根據(jù)放大器要求設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)和電路體系。
(2)根據(jù)控制要求確定控制方案。
(3)硬件設(shè)備的計(jì)算和選型。
(4)進(jìn)行計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)。
(5)系統(tǒng)的調(diào)試和電氣連接。
2、所用方法：
采用protell99se進(jìn)行設(shè)計(jì)電路并且進(jìn)行電路的調(diào)試。
3、參考文獻(xiàn)：
[1]張萬忠，劉明芹.電器與plc控制技術(shù)[m].化學(xué)工業(yè)出版社，2003.9
[2]唐介.電機(jī)與拖動(dòng)[m].高等教育出版社，2007.12
[3]成大先.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊[m].化學(xué)工業(yè)出版社，2004.1
[4]分析與設(shè)計(jì)應(yīng)用[m].電子工業(yè)出版社，2004.7
[6]劉偉強(qiáng).變頻器基礎(chǔ)及應(yīng)用[m].冶金工業(yè)出版社，2004.1
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇一
本文試就如何撰寫畢業(yè)論文作簡要論述，供參考。
（1）
畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后1個(gè)環(huán)節(jié)，它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。從文體而言，它也是對某1專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有1定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因?yàn)椋x題是畢業(yè)論文撰寫的
第1
步，它實(shí)際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無從談起。
教育部自學(xué)考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵(lì)理論與工作實(shí)踐結(jié)合，應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報(bào)主考學(xué)校審查同意后確立。也可由主考學(xué)校公布論文題目，由應(yīng)考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相1致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗(yàn)應(yīng)考者綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的1半。
第1、要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題。科學(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)世界、改造世界，以推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結(jié)合社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。選題要符合科學(xué)研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng)新、有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義或推動(dòng)作用，1項(xiàng)毫無意義的研究，即使花很大的精力，表達(dá)再完善，也將沒有絲毫價(jià)值。具體地說，考生可從以下3個(gè)方面來選題。首先，要從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題，學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，不能僅停留在書本上和理論上，還要下1番功夫，理論聯(lián)系實(shí)際，用已掌握的專業(yè)知識(shí)，去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問題。其次，要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題，科學(xué)研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補(bǔ)。應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補(bǔ)充性或糾正性的.研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。
第2、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是1種創(chuàng)造性勞動(dòng)，不但要有考生個(gè)人的見解和主張，同時(shí)還需要具備1定的客觀條件。由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時(shí)，還應(yīng)結(jié)合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下3個(gè)方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源?！扒蓩D難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇1個(gè)具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性，能夠以專心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長，每個(gè)考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專長，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
（2）
選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題1般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
第1、研究課題的基礎(chǔ)工作———搜集資料?？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等3個(gè)方面來搜集資料。搜集資料越具體、細(xì)致越好，最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來。首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數(shù)字等。其次，做實(shí)地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第1手資料，調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會(huì)、訪問、問卷。最后，關(guān)于實(shí)驗(yàn)與觀察。實(shí)驗(yàn)與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識(shí)的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運(yùn)用本方法時(shí)要認(rèn)真全面記錄。
第2、研究課題的重點(diǎn)工作———研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進(jìn)行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對全文進(jìn)行閱讀，選讀即對有用部分、有用內(nèi)容進(jìn)行閱讀，研讀即對與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致、深入、反復(fù)的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進(jìn)行新的創(chuàng)造。
在研究資料時(shí)，還要做好資料的記錄。
第3、研究課題的核心工作―――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí)，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識(shí)，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
根據(jù)已確立的基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法，注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
第4、研究課題的關(guān)鍵工作―――執(zhí)筆撰寫?？忌鹿P時(shí)要對以下兩個(gè)方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
擬定提綱包括題目、基本論點(diǎn)、內(nèi)容綱要。內(nèi)容綱要包括大項(xiàng)目即大段段旨、中項(xiàng)目即段旨、小項(xiàng)目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。
基本格式：1般畢業(yè)論文由標(biāo)題、摘要、正文、參考文獻(xiàn)等4方面內(nèi)容構(gòu)成。標(biāo)題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。摘要即摘出論文中的要點(diǎn)放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀，所以要簡潔、概括。正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容，包括緒論、本論、結(jié)論3大部分。緒論部分主要說明研究這1課題的理由、意義，要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題，有時(shí)要寫些歷史回顧和現(xiàn)狀分析，本人將有哪些補(bǔ)充、糾正或發(fā)展，還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體，即表達(dá)作者的研究成果，主要闡述自己的觀點(diǎn)及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點(diǎn)，要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。篇幅較長的論文常用推論式（即由此論點(diǎn)到彼論點(diǎn)逐層展開、步步深入的寫法）和分論式（即把從屬于基本論點(diǎn)的幾個(gè)分論點(diǎn)并列起來，1個(gè)個(gè)分別加以論述）兩者結(jié)合的方法。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分，要寫論證的結(jié)果，做到首尾1貫，同時(shí)要寫對課題研究的展望，提及進(jìn)1步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻(xiàn)即撰寫論文過程中研讀的1些文章或資料，要選擇主要的列在文后。
第5、研究課題的保障工作―――修改定稿。通過這1環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達(dá)清楚，基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)是否準(zhǔn)確、明確，材料用得是否恰當(dāng)、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當(dāng)，文章是否合乎規(guī)范。
總之，撰寫畢業(yè)論文是1種復(fù)雜的思維活動(dòng)，對于缺乏寫作經(jīng)驗(yàn)的自考生來說，確有1定的難度。因此，考生要“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”，虛心向指導(dǎo)教師求教。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇二
隨著大學(xué)生活的進(jìn)入尾聲，我們作為大學(xué)生也迎來了最后一個(gè)重要的挑戰(zhàn)——畢業(yè)論文的撰寫。畢業(yè)論文不僅是大學(xué)時(shí)光的壓軸之作，更是對我們學(xué)術(shù)能力的一次綜合檢驗(yàn)。在撰寫畢業(yè)論文的過程中，我深刻體會(huì)到了一些撰寫要求，下面我將從論文選題、文獻(xiàn)綜述、研究設(shè)計(jì)、實(shí)證分析及結(jié)論和參考文獻(xiàn)等方面，分享一下我的心得體會(huì)。
首先，在選擇畢業(yè)論文題目時(shí)，我們應(yīng)盡量選擇自己感興趣的話題。興趣是最好的老師，只有對一個(gè)話題有濃厚的興趣和熱情，我們才能保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。此外，我們還需要確保選題的可行性。一個(gè)好的選題應(yīng)該具備新穎性、研究性和現(xiàn)實(shí)性。新穎性可以使我們的研究有獨(dú)到的見解，研究性可以提升我們的學(xué)術(shù)水平，而現(xiàn)實(shí)性則可以增加我們的專業(yè)應(yīng)用價(jià)值。
其次，在進(jìn)行文獻(xiàn)綜述時(shí)，我們要注意廣泛查閱相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)。了解前人的研究成果不僅可以幫助我們避免重復(fù)研究，還可以讓我們了解前人的研究方法和理論框架，從而為我們的研究提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。在文獻(xiàn)綜述中，我們還需要注意對文獻(xiàn)進(jìn)行分析和評價(jià)，批判性地思考和總結(jié)前人的研究成果，從而為我們的研究提供更有說服力的論據(jù)。
第三，在研究設(shè)計(jì)階段，我們應(yīng)該合理安排研究方法和數(shù)據(jù)收集方法。研究方法可以根據(jù)選題的不同選擇定性或定量的方法，而數(shù)據(jù)收集方法可以選擇問卷調(diào)查、深度訪談或?qū)嶒?yàn)方法等。在研究設(shè)計(jì)中，我們還需要對樣本選取、數(shù)據(jù)處理和分析方法等進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃，確保研究的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。同時(shí)，我們還需要考慮到時(shí)間和資源的限制，合理安排實(shí)證研究的步驟，確保研究的可行性。
第四，在實(shí)證分析過程中，我們要認(rèn)真收集和整理數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的質(zhì)量直接影響著研究的結(jié)論和有效性，因此我們需要在數(shù)據(jù)收集過程中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。在數(shù)據(jù)分析過程中，我們可以運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法和軟件工具進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，以確保研究的可靠性和科學(xué)性。同時(shí)，我們還需要反復(fù)核對和驗(yàn)證分析結(jié)果，確保其準(zhǔn)確性和正確性。
最后，在撰寫結(jié)論和參考文獻(xiàn)時(shí)，我們要簡明扼要地總結(jié)研究的主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)果。結(jié)論要回答研究問題，提出對原研究結(jié)果的解釋和分析，并對進(jìn)一步研究和實(shí)踐提出建議。在參考文獻(xiàn)中，我們要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，準(zhǔn)確引用和注明他人研究成果，避免抄襲和學(xué)術(shù)不端行為。
總之，畢業(yè)論文的撰寫是一個(gè)艱巨而復(fù)雜的過程，需要我們充分發(fā)揮自己的學(xué)術(shù)能力和研究能力。通過撰寫畢業(yè)論文，我學(xué)到了很多關(guān)于選題、文獻(xiàn)綜述、研究設(shè)計(jì)、實(shí)證分析及結(jié)論和參考文獻(xiàn)等方面的知識(shí)和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在我的大學(xué)學(xué)習(xí)中起到了重要的指導(dǎo)作用，也為我的未來學(xué)術(shù)研究和職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次畢業(yè)論文的撰寫，我深切體會(huì)到了學(xué)術(shù)研究的意義和價(jià)值，讓我更加堅(jiān)定了未來從事研究工作的決心和信心。相信在今后的學(xué)術(shù)和職業(yè)道路上，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力和研究水平。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇三
本科專業(yè)（含本科段、獨(dú)立本科段）自考生在各專業(yè)課程考試成績合格后，都要進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫（工科類專業(yè)一般為畢業(yè)設(shè)計(jì)、醫(yī)科類一般為臨床實(shí)習(xí)）及其答辯考核。畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一，也是衡量自考畢業(yè)生是否達(dá)到全日制普通高校相同層次相同專業(yè)的學(xué)力水平的重要依據(jù)之一。但是，由于許多應(yīng)考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時(shí)訓(xùn)練，往往對畢業(yè)論文的獨(dú)立寫作感到壓力很大，心中無數(shù)，難以下筆。因此，對本科專業(yè)自考生這一特定群體，就畢業(yè)論文的撰寫進(jìn)行必要指導(dǎo)，具有重要的意義。
本文試就如何撰寫畢業(yè)論文作簡要論述，供參考。
畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，它是應(yīng)考者的
總結(jié)
性獨(dú)立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因?yàn)?，選題是畢業(yè)論文撰寫的第一步，它實(shí)際上就是確定寫什么的問題，亦即確定科學(xué)研究的方向。如果寫什么不明確，怎么寫就無從談起。
教育部自學(xué)考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是為鼓勵(lì)理論與工作實(shí)踐結(jié)合，應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報(bào)主考學(xué)校審查同意后確立。也可由主考學(xué)校公布論文題目，由應(yīng)考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相一致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗(yàn)應(yīng)考者綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。
還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補(bǔ)。應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。
第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，不但要有考生個(gè)人的見解和主張，同時(shí)還需要具備一定的客觀條件。由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時(shí)，還應(yīng)結(jié)合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下三個(gè)方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源。巧婦難為無米之炊，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇一個(gè)具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性，能夠以專心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長，每個(gè)考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專長，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
第一、研究課題的基礎(chǔ)工作搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個(gè)方面來搜集資料。搜集資料越具體、細(xì)致越好，最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來。首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數(shù)字等。其次，做實(shí)地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會(huì)、訪問、問卷。最后，關(guān)于實(shí)驗(yàn)與觀察。實(shí)驗(yàn)與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識(shí)的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運(yùn)用本方法時(shí)要認(rèn)真全面記錄。
第二、研究課題的重點(diǎn)工作研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進(jìn)行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對全文進(jìn)行閱讀，選讀即對有用部分、有用內(nèi)容進(jìn)行閱讀，研讀即對與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致、深入、反復(fù)的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進(jìn)行新的創(chuàng)造。
在研究資料時(shí)，還要做好資料的記錄。
第三、研究課題的核心工作―――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí)，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識(shí)，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇四
隨著大學(xué)學(xué)業(yè)的進(jìn)展，每位學(xué)生都需要完成一篇畢業(yè)論文。這篇論文是對所學(xué)專業(yè)知識(shí)的整合和應(yīng)用，標(biāo)志著我們即將迎來大學(xué)生涯的結(jié)束。然而，在撰寫畢業(yè)論文的過程中，我們會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。在我完成畢業(yè)論文后，我意識(shí)到了一些關(guān)于畢業(yè)論文撰寫要求的心得體會(huì)。
首先，明確研究主題和目標(biāo)是撰寫一篇優(yōu)秀畢業(yè)論文的關(guān)鍵。要從廣泛的領(lǐng)域中選擇一個(gè)研究主題，需要我們對該領(lǐng)域有一定的了解和興趣。只有對研究主題的熱情和專注，我們才能在畢業(yè)論文中展示出思考和分析的深度。同時(shí)，我們需要確立清晰的研究目標(biāo)，以指導(dǎo)我們在整個(gè)撰寫過程中的思路和方法。明確的研究主題和目標(biāo)是成功的基石。
其次，系統(tǒng)的文獻(xiàn)綜述是畢業(yè)論文撰寫的重要環(huán)節(jié)。文獻(xiàn)綜述是對目前領(lǐng)域內(nèi)已有研究成果的整理和分析，有助于我們對研究主題的深入理解。在撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)，我們需要廣泛閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，掌握領(lǐng)域內(nèi)的前沿動(dòng)態(tài)，并將其與自己的研究主題相結(jié)合，形成自己的觀點(diǎn)和立場。文獻(xiàn)綜述不僅僅是對已有研究成果的討論，更是我們在畢業(yè)論文中證明自己學(xué)術(shù)能力和創(chuàng)造性思維的機(jī)會(huì)。
然后，合理的研究方法和數(shù)據(jù)分析是撰寫優(yōu)秀畢業(yè)論文的關(guān)鍵。研究方法的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性是確保研究結(jié)果的可靠性和有效性的重要因素。在確定研究方法時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的研究主題和目標(biāo)選擇合適的方法，并合理規(guī)劃研究過程。在數(shù)據(jù)分析中，我們需要運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法和軟件進(jìn)行準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)處理和結(jié)果呈現(xiàn)。通過科學(xué)有效的研究方法和數(shù)據(jù)分析，我們的畢業(yè)論文才能具備實(shí)證價(jià)值和學(xué)術(shù)議論的重要性。
此外，畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)是影響評委對論文質(zhì)量評判的重要因素。畢業(yè)論文需要包含引言、文獻(xiàn)綜述、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。這些部分應(yīng)該有機(jī)連貫，邏輯清晰，以確保讀者能夠按照正確的順序理解我們的研究過程和結(jié)果。此外，語言表達(dá)的準(zhǔn)確和流暢也是論文質(zhì)量的關(guān)鍵。我們應(yīng)該避免使用過于難懂的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，以方便讀者的理解和閱讀。畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)不僅影響了我們論文的可讀性，也直接影響我們對掌握學(xué)術(shù)寫作技巧的評價(jià)。
最后，畢業(yè)論文撰寫要求的心得體會(huì)是，堅(jiān)持不懈和克服困難是取得成功的關(guān)鍵。撰寫一篇優(yōu)秀畢業(yè)論文是一項(xiàng)需要時(shí)間和精力的任務(wù)。在我完成畢業(yè)論文的過程中，我曾被繁瑣的資料整理、實(shí)驗(yàn)失敗和寫作困難所困擾。然而，我通過堅(jiān)持不懈和克服困難，終于完成了我的畢業(yè)論文。這個(gè)過程讓我明白了成功需付出努力和堅(jiān)持，同時(shí)也培養(yǎng)了我的毅力和耐心。
總而言之，撰寫一篇優(yōu)秀畢業(yè)論文是大學(xué)學(xué)業(yè)的重要組成部分。在整個(gè)撰寫過程中，我們需要明確研究主題和目標(biāo)，進(jìn)行系統(tǒng)的文獻(xiàn)綜述，使用合理的研究方法和數(shù)據(jù)分析，構(gòu)建清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語言表達(dá)。此外，堅(jiān)持不懈和克服困難是保證我們成功撰寫畢業(yè)論文的關(guān)鍵。通過我們的不斷努力和實(shí)踐，相信我們一定能夠撰寫出一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文，為即將迎來的大學(xué)生涯畫上完美的句號。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇五
經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)為要寫好一篇畢業(yè)論文，就應(yīng)該從以下幾方面去思考問題：
一、畢業(yè)論文的總體認(rèn)識(shí)
1、概念：畢業(yè)論文是有特定的審定標(biāo)準(zhǔn)的論文，對選題、中心論點(diǎn)、資料論據(jù)、框架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。
2、對象：畢業(yè)論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最后答辯時(shí)同樣要注意，陳述時(shí)不要介紹論文內(nèi)容，而應(yīng)該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點(diǎn)、局限性、不足這些地方。
3、標(biāo)準(zhǔn)和要求：
1）論點(diǎn)明確，要在3-5分鐘之內(nèi)能陳述清楚自己的論點(diǎn)。論點(diǎn)新穎論文可以達(dá)到優(yōu)秀的水平。
2）中心突出，無論分幾個(gè)方面說明，都要始終圍繞中心主題。
3）論據(jù)充分，扎實(shí)。所找的材料要貼切論題，別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現(xiàn)在的對這個(gè)論題所研究的結(jié)果都可以做論據(jù)。
4）思路清晰，結(jié)構(gòu)合理。分段代表不同的思路，不同的層次。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多，3-5段。
5）表述要清楚明了。文字不要華麗，少用修辭手法，文章風(fēng)格要質(zhì)樸、清楚，語言要干凈利落。
6）寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴(yán)格，論點(diǎn)的提出要有依據(jù)，要做到學(xué)術(shù)規(guī)范。
7）要有新的角度、新的觀點(diǎn)。
4、態(tài)度：要用全部的智慧和力量去完成，盡可能的查找一切的材料，要高度的重視、思考一切相關(guān)的問題，盡可能達(dá)到最大限度的深度和廣度。
二、寫作時(shí)注意的幾個(gè)問題
1、選題（是至關(guān)重要的）：決不是隨便選一個(gè)題目的問題。選題是一個(gè)復(fù)雜而豐富的過程，是對自己以往學(xué)習(xí)的一個(gè)完整清理的過程。要認(rèn)真回顧對哪些內(nèi)容印象更深、更感興趣，哪些是有可能寫的比較好的，可能會(huì)接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題，是并不重要的，關(guān)鍵在于怎么寫。怎么寫永遠(yuǎn)比寫什么重要，任何半點(diǎn)突破都是有價(jià)值的，和別人的差異就是價(jià)值。論題舉例：
古典中的現(xiàn)代和現(xiàn)代中的古典（有著哲學(xué)思辨的意味）
論錢鐘書知識(shí)的圍城
論沈從文筆下的湘西女神
徐志摩詩歌的文體特征
日記（書信）在現(xiàn)代小說中的運(yùn)用
魯迅作品中的民俗現(xiàn)象
以上都是論題獨(dú)到、論點(diǎn)新穎的例子。下面舉反例：
論藝術(shù)美與生活美（論題過大）
論朱自請的散文（論題過大）
論駱駝祥子和小福子的死（論題過?。?BR> 要從某一部作品順帶談一個(gè)問題，選擇一個(gè)角度來深入的討論。
2、收集材料：材料的收集是一個(gè)思考的過程，要帶著問題進(jìn)行，要有明確的針對性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注意一大一小兩個(gè)問題：
大：收集材料的過程是完成文獻(xiàn)綜述的過程。跟自己論題相關(guān)的成果有哪些，重要的觀點(diǎn)、已經(jīng)運(yùn)用過的角度和方法、概括前人的觀點(diǎn)，這是論文的有機(jī)組成部分，要放在論文的第一段來寫。
?。阂獪?zhǔn)確的記錄材料的出處、出版社、時(shí)間、頁數(shù)。
3、提提綱：提綱的邏輯關(guān)系、層次感對論文的步驟有直接關(guān)系。
4、初稿：初稿盡早盡快的寫，要連貫，一氣呵成，然后再進(jìn)行修訂。
5、修訂：最后的修改和確定要放慢速度，仔細(xì)的斟酌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐魄?，反?fù)的打磨。
三、
特別需要主要的幾個(gè)問題
1、論文的看法和觀點(diǎn)要盡可能的客觀、公允。持之有據(jù)，論之有理。有材料來支持，有邏輯性認(rèn)同，避免隨意性，不要輕易說一些過頭、過大的話，更不要為了支持自己的論點(diǎn)而貶低其他的觀點(diǎn)。涉及到對應(yīng)關(guān)系的時(shí)候更要客觀公允。
2、引文一定要規(guī)范。如果打了引號就要注明出處。要注明原出處，不要用時(shí)間差異太大的版本（比如引用五四時(shí)期的材料就要用五四時(shí)期出版的，不要用現(xiàn)代的），用正規(guī)的版本，盡可能的避免轉(zhuǎn)引。
3、要寫自己的感受、體會(huì)、感想，寫自己的東西，不要七拼八湊。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇六
以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、緒論
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場的前提條件
(二)20xx年建筑勞動(dòng)力市場的基本現(xiàn)狀
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的對策
三、結(jié)論
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇七
我的本科畢業(yè)論文是在王學(xué)濱老師的悉心指導(dǎo)下完成的，在計(jì)算力學(xué)研究所進(jìn)行數(shù)值模擬這將近一個(gè)月的時(shí)間里，我感受到了很多，也學(xué)到了很多。
王老師是一位非常認(rèn)真的老師，在這將近一個(gè)月的時(shí)間里，老師經(jīng)常會(huì)去研究所研究問題和指導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)，王老師也是一位非常盡職盡責(zé)的老師，經(jīng)常指導(dǎo)我，指出我研究中存在的問題，告訴我科學(xué)的研究方法和技巧，與我分享研究的經(jīng)驗(yàn)，也指派研究生給我?guī)椭啻谓o我修改論文，在和學(xué)生討論問題的時(shí)候，老師不會(huì)徹底否定學(xué)生的觀點(diǎn)，而是在等學(xué)生表達(dá)完之后，指出該觀點(diǎn)的可行之處以及錯(cuò)誤之處，并且商討改進(jìn)方案。在研究所里，老師和學(xué)生討論問題是司空見慣的，老師說話幽默風(fēng)趣，和他討論問題絲毫不會(huì)感到緊張，印象最深的就是老師經(jīng)常說的那句“自己好好體會(huì)體會(huì)”。
計(jì)算力學(xué)研究所的學(xué)習(xí)氛圍很濃，師兄們各有所長，經(jīng)常一起分享自己的觀點(diǎn)以及談?wù)撘恍W(xué)術(shù)上的問題。在這樣思想自由的氛圍中，你可以靜下心來專心研究問題，也可以放開思想去闡述自己的觀點(diǎn)以及評述別人的觀點(diǎn)。
在跟王老師做畢業(yè)論文的這段時(shí)間里，既繁忙又快樂，我遇到了很多的問題，在老師的耐心指導(dǎo)下，問題都得以解決。另外，在此期間，還協(xié)助幾名本科生撰寫了大創(chuàng)申請書，使我對申請書的撰寫也有許多了解。王老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對我產(chǎn)生了影響深遠(yuǎn)，不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多為人處事的道理，學(xué)到了很多很多。在此，謹(jǐn)以樸實(shí)的話語對老師致以崇高的敬意。
兩個(gè)多月的畢業(yè)論文終于結(jié)束了，我的大學(xué)生活也將隨之結(jié)束。在這短短的兩個(gè)多月里，我付出了許多，也收獲了許多，回想起來還真有不少的體會(huì)。
首先要感謝我的兩位導(dǎo)師孫秀果老師和張建民教授，他們在整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作和論文的完成及答辯中給了我極大的幫助和支持，他們一絲不茍的治學(xué)態(tài)度，清晰的思路和認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤快的工作作風(fēng)深深的影響并感染了我，使我銘記于心并將永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)。在此，謹(jǐn)向兩位恩師致以我最衷心的感謝。剛拿到題目時(shí)，我對課題充滿了新鮮感，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下我查閱了大量關(guān)于課題的文獻(xiàn)，使我對課題的研究內(nèi)容和國內(nèi)外的研究進(jìn)展有了更多的了解，也使我對自己的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在做實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)月中，孫老師每周至少來實(shí)驗(yàn)室兩次檢查我的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度和解答我在實(shí)驗(yàn)過程中的疑惑，還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間和我們一起討論問題。在整理論文階段，孫老師不辭辛苦的反復(fù)為我修改論文，并為我的答辯提出了許多建設(shè)性的意見，正是有了我兩位導(dǎo)師的關(guān)心和精心指導(dǎo)，我才很榮幸的在這次學(xué)院本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文評比中被評為學(xué)院優(yōu)秀。這個(gè)榮譽(yù)屬于我也屬于我的導(dǎo)師。
實(shí)驗(yàn)中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的刁建志老師、周矩老師、顧業(yè)強(qiáng)老師、彭政老師在實(shí)驗(yàn)器材上給了我很多幫助，他們無私奉獻(xiàn)的精神、熱心助人的品質(zhì)和孜孜以求的工作態(tài)度，都給我留下了深刻的印象。
兩個(gè)多月的實(shí)驗(yàn)對我的耐性是一種考驗(yàn)，使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。這段時(shí)間不管是假期還是周末我都是在實(shí)驗(yàn)室過的，特別在實(shí)驗(yàn)后期測樣品性能時(shí)，由于時(shí)間比較緊，我每天都是一大早就起床去實(shí)驗(yàn)室了，先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時(shí)間配第二天要用的溶液，時(shí)間到了又到二樓拿樣品，還要為分散性稱好樣，中午從來沒在宿舍睡過，最多是在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上趴會(huì)。最緊的一天我做了3組15個(gè)樣光催化和1組17樣個(gè)分散性實(shí)驗(yàn)，晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。雖然很累但是我感覺特別充實(shí)，尤其當(dāng)看到自己的實(shí)驗(yàn)有規(guī)律時(shí)，心里會(huì)有一種成就感。
經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn)，我對自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當(dāng)做“小學(xué)生”了，干什么事情都要?jiǎng)e人告訴我們該怎么做，我們是接受過高等教育的新時(shí)代的大學(xué)生，要完成時(shí)代賦予我們的使命，抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，就要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我認(rèn)為這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作是很重要的。
畢業(yè)論文是對我大學(xué)四年所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的專業(yè)知識(shí)的一次全面檢驗(yàn)，通過撰寫論文和畢業(yè)答辯，我覺得對自己的語言組織能力，表達(dá)能力，溝通交際能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，分析問題并解決問題的能力都有所提高，也使我變的更加自信、成熟。
“團(tuán)結(jié)、合作、謙虛”這三個(gè)詞我的體會(huì)也比較深。做任何事包括做實(shí)驗(yàn)都不是孤立的，不是你“閉門造車”，而是一個(gè)需要和他人交往的過程。這就要求我們要團(tuán)結(jié)，要有合作精神，要注意和他人的溝通，要謙虛，不懂就問所謂“知之為知之，不知為不知”。
總之，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作和論文完成的過程中，我體會(huì)到的是實(shí)驗(yàn)的艱辛和收獲的充實(shí)，感受到的是一種堅(jiān)持不懈、契而不舍的科研精神。對我以后的深造學(xué)習(xí)有重要的意義。
最后，我再次向兩位恩師和我的家人表示深深的感謝，我將繼續(xù)努力，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，爭取取得更好的成績。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇八
畢業(yè)論文是大學(xué)生在學(xué)業(yè)生涯中最重要的一課，它是對學(xué)生四年學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示，也是對學(xué)生綜合能力的一次全面考核。為了完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文，學(xué)生需要按照學(xué)院或?qū)W校的要求，完成一系列的撰寫規(guī)范和要求。在我的畢業(yè)論文撰寫過程中，我深刻體會(huì)到了遵守撰寫要求的重要性，從選題到論文結(jié)尾，每一個(gè)步驟都要謹(jǐn)慎對待。下面，我將分享我對畢業(yè)論文撰寫要求的心得體會(huì)。
首先，選題是畢業(yè)論文撰寫的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。選題要求要明確具體，既要緊扣專業(yè)學(xué)科，又要符合研究的前沿和熱點(diǎn)。在選擇題目時(shí)，我提前做了大量的調(diào)研和閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，確定了研究領(lǐng)域，然后結(jié)合自己的興趣和專長，最終確定了我的畢業(yè)論文選題。選題時(shí)要注意不要過于寬泛，既不能望洋興嘆，又不能缺乏深度。同時(shí)，要避免已有的研究成果和觀點(diǎn)，要力求有新穎的見解和創(chuàng)新的思考。
其次，畢業(yè)論文的撰寫過程要掌握一定的方法和技巧。首先，要注重時(shí)間管理和進(jìn)度控制。在論文撰寫過程中，要合理安排時(shí)間，合理分配每一天的工作量，設(shè)置目標(biāo)和計(jì)劃。其次，要進(jìn)行細(xì)致的文獻(xiàn)梳理和資料整理。在寫作之前，我花費(fèi)了很多時(shí)間搜集和整理相關(guān)的文獻(xiàn)和資料，對研究領(lǐng)域的重要理論和研究方法進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和理解。再次，要注重邏輯性和條理性。在寫作過程中，我時(shí)常檢查自己的文章是否清晰明確，觀點(diǎn)是否有條不紊地展開，是否能夠通過邏輯推理和論證來形成有效的研究結(jié)論。最后，要進(jìn)行反復(fù)修改和潤色。寫完初稿后，我對每一章節(jié)進(jìn)行了仔細(xì)的審閱和修改，不斷優(yōu)化文章的表達(dá)和結(jié)構(gòu)。
此外，畢業(yè)論文的撰寫過程還要注意規(guī)范性要求。首先是格式要求，包括標(biāo)題、頁眉、頁腳、段落格式、字體大小等。在我的論文中，我按照規(guī)范要求設(shè)置了合適的標(biāo)題和頁眉頁腳，并用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)示了頁碼。其次是引用規(guī)范，包括參考文獻(xiàn)格式、注釋格式等。在論文撰寫過程中，我嚴(yán)格遵守了學(xué)校要求的引用規(guī)范，使用規(guī)定的引用格式，并對參考文獻(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真的排版和整理。最后是語言要求，包括語法準(zhǔn)確性、用詞準(zhǔn)確性和語句表達(dá)的連貫性。在寫作過程中，我盡量避免了拼寫錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤，多次修改來保證文章的語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。
最后，畢業(yè)論文的撰寫過程要保持積極的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)氛圍。在論文撰寫過程中，我時(shí)常提醒自己保持積極的心態(tài)和耐心，遇到困難和問題要及時(shí)尋求幫助。我利用圖書館、實(shí)驗(yàn)室和互聯(lián)網(wǎng)資源，積極尋找和收集相關(guān)文獻(xiàn)和資料。同時(shí)，我也與同學(xué)們進(jìn)行了積極的交流和合作，互相幫助和支持。在這個(gè)過程中，我充分感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和進(jìn)步的喜悅，這種積極的學(xué)習(xí)氛圍和心態(tài)也促使我更加努力地撰寫論文。
總之，畢業(yè)論文撰寫要求既要合理規(guī)劃，又要注重方法技巧，還要符合學(xué)校和學(xué)院的規(guī)范要求。在我的畢業(yè)論文撰寫過程中，我通過深入研究選題、合理安排時(shí)間、細(xì)致整理資料、注重邏輯思維、嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行寫作，最終完成了一篇令我自豪的畢業(yè)論文。撰寫畢業(yè)論文不僅是一次學(xué)術(shù)實(shí)踐，更是一次個(gè)人能力的提升和進(jìn)步，它對我職業(yè)發(fā)展和未來學(xué)習(xí)的影響將是深遠(yuǎn)的。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇九
本科專業(yè)（含本科段、獨(dú)立本科段）自考生在各專業(yè)課程考試成績合格后，都要進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫（工科類專業(yè)一般為畢業(yè)設(shè)計(jì)、醫(yī)科類一般為臨床實(shí)習(xí)）及其答辯考核。畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一，也是衡量自考畢業(yè)生是否達(dá)到全日制普通高校相同層次相同專業(yè)的學(xué)力水平的重要依據(jù)之一。但是，由于許多應(yīng)考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時(shí)訓(xùn)練，往往對畢業(yè)論文的獨(dú)立寫作感到壓力很大，心中無數(shù)，難以下筆。因此，對本科專業(yè)自考生這一特定群體，就畢業(yè)論文的撰寫進(jìn)行必要指導(dǎo)，具有重要的意義。
本文試就如何撰寫畢業(yè)論文作簡要論述，供參考。
畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因?yàn)椋x題是畢業(yè)論文撰寫的第一步，它實(shí)際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無從談起。
教育部自學(xué)考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵(lì)理論與工作實(shí)踐結(jié)合，應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報(bào)主考學(xué)校審查同意后確立。也可由主考學(xué)校公布論文題目，由應(yīng)考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相一致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗(yàn)應(yīng)考者綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。
還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補(bǔ)。應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。
第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，不但要有考生個(gè)人的見解和主張，同時(shí)還需要具備一定的客觀條件。由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時(shí)，還應(yīng)結(jié)合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下三個(gè)方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源?！扒蓩D難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇一個(gè)具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性，能夠以專心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長，每個(gè)考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專長，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運(yùn)用本方法時(shí)要認(rèn)真全面記錄。
第二、研究課題的重點(diǎn)工作―――研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進(jìn)行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對全文進(jìn)行閱讀，選讀即對有用部分、有用內(nèi)容進(jìn)行閱讀，研讀即對與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致、深入、反復(fù)的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進(jìn)行新的創(chuàng)造。
在研究資料時(shí)，還要做好資料的記錄。
第三、研究課題的核心工作ddd明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí)，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識(shí)，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
根據(jù)已確立的基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的.基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法，注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
第四、研究課題的關(guān)鍵工作ddd執(zhí)筆撰寫?？忌鹿P時(shí)要對以下兩個(gè)方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
擬定提綱包括題目、基本論點(diǎn)、內(nèi)容綱要。內(nèi)容綱要包括大項(xiàng)目即大段段旨、中項(xiàng)目即段旨、小項(xiàng)目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。
述）兩者結(jié)合的方法。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分，要寫論證的結(jié)果，做到首尾一貫，同時(shí)要寫對課題研究的展望，提及進(jìn)一步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻(xiàn)即撰寫論文過程中研讀的一些文章或資料，要選擇主要的列在文后。
第五、研究課題的保障工作ddd修改定稿。通過這一環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達(dá)清楚，基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)是否準(zhǔn)確、明確，材料用得是否恰當(dāng)、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當(dāng)，文章是否合乎規(guī)范。
總之，撰寫畢業(yè)論文是一種復(fù)雜的思維活動(dòng)，對于缺乏寫作經(jīng)驗(yàn)的自考生來說，確有一定的難度。因此，考生要“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”，虛心向指導(dǎo)教師求教。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇十
在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，不可避免地需要寫一些論文和文章，這是一種提高思維和表達(dá)能力的重要途徑。而二次撰寫則是寫作過程中的重要環(huán)節(jié)，它不僅可以幫助我們找到文章中的問題并進(jìn)行修正，還可以提高文章的品質(zhì)。在我的寫作經(jīng)歷中，我也深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。
第二段，二次撰寫的必要性
二次撰寫是指在文章初稿基礎(chǔ)上，進(jìn)行全面檢查和修訂，實(shí)現(xiàn)文章的完美呈現(xiàn)。它的必要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
首先，二次撰寫可以避免文章中出現(xiàn)重復(fù)、累贅的內(nèi)容，提高文章的易讀性和流暢性。
其次，二次撰寫可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文章中的邏輯和語言問題，進(jìn)行優(yōu)化和糾正。
再次，二次撰寫可以使文章更加精煉，刪減不必要的詞匯和句子，以達(dá)到簡潔明了的效果。
綜上所述，二次撰寫對于提高文章的質(zhì)量和表現(xiàn)力有著不可替代的重要作用。
第三段，二次撰寫的具體步驟
二次撰寫并非隨意修改，而是要進(jìn)行有規(guī)劃的步驟，以真正起到修改和完善的作用。具體步驟如下：
首先，對文章進(jìn)行全面審查，檢查文章的結(jié)構(gòu)是否合理，是否出現(xiàn)邏輯錯(cuò)誤，是否合乎文體和語法規(guī)定。
其次，要對文章中的重點(diǎn)進(jìn)行重新梳理和調(diào)整，在保證邏輯清晰且語言優(yōu)美的前提下，對文章進(jìn)行全面的優(yōu)化和升華。
最后，仔細(xì)審查每一個(gè)段落和句子，確保其語義的準(zhǔn)確性、完整性和連貫性，以實(shí)現(xiàn)文章的最終完美呈現(xiàn)。
第四段，二次撰寫的重要性
二次撰寫在提高文章質(zhì)量上有著重要的意義。正確而高效的二次撰寫可以使文章的語言更加規(guī)范、文字更加流暢、表達(dá)更加完美。這不僅可以使文章的質(zhì)量有效提高，更有助于展現(xiàn)作者的獨(dú)特見解和表達(dá)能力，同樣也更能吸引讀者的注意力和認(rèn)同感，從而提高文章的閱讀率和實(shí)際應(yīng)用效果。
第五段，總結(jié)
總之，二次撰寫是一種非常重要的寫作技能，只有精益求精地進(jìn)行修改和優(yōu)化，才能最大化文章的價(jià)值和效果。我們應(yīng)當(dāng)重視二次撰寫，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和掌握它的技巧和方法，以提高我們的寫作水平和能力，進(jìn)一步提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇十一
詳細(xì)提綱是把論文的主要論點(diǎn)和展開部分較為詳細(xì)地列出來。如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱，那么，執(zhí)筆時(shí)就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的思考》為例，介紹詳細(xì)提綱的寫法：
一、緒論
1.提出中心論題;
2.說明寫作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場的前提條件
1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，為建筑勞動(dòng)力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;
2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動(dòng)力市場的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動(dòng)力市場的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動(dòng)力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)具體市場分類
1.供大于求的買方市場;
2.有市無場的隱形市場;
3.易進(jìn)難出的畸形市場;
4.交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的對策
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;
2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;
3.健全市場網(wǎng)絡(luò)，變隱形交易為有形交易;
4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，變個(gè)別流動(dòng)為隊(duì)伍流動(dòng);
5.深化用工改革，變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng)。
三、結(jié)論
1.概述當(dāng)前的建筑勞動(dòng)力市場形勢和我們的任務(wù);
2.呼應(yīng)開頭的序言。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇十二
一、題目、摘要、關(guān)鍵詞格式要求：題目、摘要、關(guān)鍵詞格式要求：
木糖醇生物合成影響因素的研究
摘要：本文以玉米芯水解液為基質(zhì)，通過對木糖醇合成過程中的影響因素進(jìn)行考察，來選取適合木糖醇轉(zhuǎn)化的工藝條件，研究……關(guān)鍵詞：木糖醇;玉米芯水解;生物合成;轉(zhuǎn)化率(4-6個(gè))
英文題目(二號，timesnewroman，另起一頁)abstract:……………………………………………..四號，timesnewromankeyword:……………………………………………..
2、論文(設(shè)計(jì))摘要和關(guān)鍵詞除標(biāo)明外，均用四號宋體;
3、頁邊距：上3cm，下3cm，左側(cè)3cm，右側(cè)2.5cm;
4、段落格式：1.5倍行間距;
5、紙張大?。篴4。
二、目錄格式要求：目錄格式要求：
目錄(小三號宋體，加粗，居中)
目錄內(nèi)容要求自動(dòng)生成，中文小四號宋體，數(shù)字與英文timesnewroman，1.5倍行距。
三、正文格式要求：正文格式要求：
引言(或緒論)(可作為正文第1章標(biāo)題，用小三號宋體，1.51引言(或緒論)倍行距，加粗，并留出上下間距為：段前0.5行，段后0.5行)
1.1××××××(作為正文2級標(biāo)題，用四號宋體，1.5倍行距，加粗)
1.1.1××××(作為正文3級標(biāo)題，用小四號宋體，加粗)
2文獻(xiàn)綜述引言)(格式參照1引言)3研究方法與實(shí)驗(yàn)手段引言)(格式參照1引言)
4結(jié)果與討論引言)(格式參照1引言)
5結(jié)論與建議引言)(格式參照1引言)
注：
1.正文中表格與插圖的字體一律用五號宋體;
2.正文各頁的格式請以此頁為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制，頁眉中的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字表示;
3.為保證打印效果，學(xué)生在打印前，請將全文字體的顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。
四、致謝格式要求：致謝格式要求：格式要求
(空1行)致謝(小三號宋體，加粗，居中)
×××××××××(小四號宋體，
1.5倍行距)×××××××××××××××××××××…………
五、參考文獻(xiàn)格式要求：參考文獻(xiàn)格式要求：要求
(空1行)參考文獻(xiàn)(小三號宋體，加粗，居中)
附：參考文獻(xiàn)應(yīng)按科技部規(guī)定的格式書寫(可參照浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào))，具體格式如下：
1、期刊或雜志：[序號]作者名.文章名[j].雜志名,年,卷(期)：起止頁碼
2、書或?qū)Ｖ篬序號]著者名.書名[m].出版地：出版社,出版年.起止頁碼
4、專利：[序號]專利所有者.題名[p].國別：專利號，年月日
5、報(bào)紙：[序號]作者.篇名[n].報(bào)紙名，年月日
6、標(biāo)準(zhǔn)：[序號]標(biāo)準(zhǔn)編號，標(biāo)準(zhǔn)名稱[s]
標(biāo)引方法
[1][1]
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1：屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))文本封面格式
畢業(yè)論文
題目：
(三號宋體，加粗，居中)
專班
業(yè)級
學(xué)生姓名指導(dǎo)教師
年
月
日
附件
2：
屆畢業(yè)論文開題報(bào)告封面格式
浙江工業(yè)大學(xué)生環(huán)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文)(論文)開題報(bào)告含文獻(xiàn)綜述)(含文獻(xiàn)綜述)
論文題目:論文題目:
學(xué)生姓名：學(xué)生姓名：學(xué)專號：業(yè)：
指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：
年
月
日
附件
3：
屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))外文翻譯封面格式
浙江工業(yè)大學(xué)生環(huán)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)外文資料翻譯
設(shè)計(jì)(論文)題目：設(shè)計(jì)(論文)題目：
學(xué)生姓名：學(xué)生姓名：學(xué)專號：業(yè)：
外文出處：外文出處：
指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：
年
月
日
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屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))單獨(dú)裝訂所需中文摘要格式
木糖醇生物合成影響因素的研究
姓四號黑體班名：張三級：生工
02(
2)班
中文二號黑體，英文“abstrat”arialblack二號
二號黑體
四號楷體
指導(dǎo)教師：李四本文以玉米芯水解液為基質(zhì)，通過對木糖醇合成過程中的影響因素進(jìn)行考察，來選取適合木糖醇轉(zhuǎn)化的工藝條件，研究……關(guān)鍵詞：木糖醇;玉米芯水解;生物合成;轉(zhuǎn)化率四號黑體摘要格式說明：
7、論文(設(shè)計(jì))摘要和關(guān)鍵詞除標(biāo)明外，均用四號宋體;
8、頁邊距：，下3cm，左側(cè)3cm，右側(cè)2.5cm;
9、段落格式：1.5倍行間距;
10、紙張大小：a4。
本科畢業(yè)論文
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撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇十三
選題是畢業(yè)論文的前提性環(huán)節(jié)，選題好壞決定著論文的出彩程度，可以這樣認(rèn)為“選題好等于成功了一半”。那么，我們?nèi)绾尾拍苷业竭x題的切入路徑呢？可以從如下幾方面入手：
（1）國家大政方針政策；
（2）熱點(diǎn)問題或公共事件；
（3）自己的生活閱歷；
（4）自己的工作經(jīng)歷；
（5）自己的興趣愛好；
（6）觀察和調(diào)查所觸及到的；
（7）自己的知識(shí)背景和知識(shí)基礎(chǔ)；
（8）對于自己未來成長有幫助。
（1）研究選題盡可能地最小化。即平常所言的“開口要小”，因?yàn)槟銢]有時(shí)間、精力、能力去從事一個(gè)更大項(xiàng)目的研究。同時(shí)，你也不可能掌握“所有”。
（2）研究選題盡可能地創(chuàng)新。尋找一項(xiàng)研究項(xiàng)目的突破空間――生長點(diǎn)和增長點(diǎn)，沒有研究的或者少有研究的是“生長點(diǎn)”，在前人或他人基礎(chǔ)上尋求突破的是“增長點(diǎn)”。
（3）研究選題的必要性和可行性評估?！氨匾浴敝饕约把芯恳饬x，是否有必要撰寫這樣的問題；“可行性”主要言及研究能力，是否能夠把該項(xiàng)目研究出來。
（4）標(biāo)題的確定盡量尋求眼球效應(yīng)。論文標(biāo)題要盡可能地引起注意，同時(shí)又不失學(xué)術(shù)性、專業(yè)性和創(chuàng)造性。
關(guān)于文獻(xiàn)資料
一般而言，一篇沒有參考文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)論文是不規(guī)范的，因?yàn)槟銓σ延醒芯康牟磺宄?huì)導(dǎo)致研究項(xiàng)目的支撐性喪失。因此，在確定研究選項(xiàng)以后，就需要盡可能多地占有參考文獻(xiàn)資料。充分占有文獻(xiàn)資料的目的在于：一是有利于研究選題口徑的`確定和研究出發(fā)點(diǎn)的邏輯切入；二是有利于尋找研究的支撐和已有研究的鋪墊，從而了解研究項(xiàng)目研究的國內(nèi)外現(xiàn)狀；三是尋找研究項(xiàng)目的理論基礎(chǔ)和理論邏輯，從而為研究項(xiàng)目選擇可解釋的注腳；四是在閱讀優(yōu)秀的文獻(xiàn)資料基礎(chǔ)上進(jìn)行摹仿寫作并進(jìn)而創(chuàng)造。
那么，如何去尋找文獻(xiàn)資料呢？在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和傳播媒介相當(dāng)發(fā)達(dá)的今天，很多人都會(huì)想到以下幾種：
（1）搜索引擎?？梢酝ㄟ^輸入關(guān)鍵詞在百度、google等引擎上查找。
（2）圖書館?？梢缘綀D書館查找相關(guān)研究的相關(guān)書籍、期刊。
（3）新華書店。可以到新華書店購買相關(guān)研究的圖書。
（4）購書網(wǎng)站。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)是目前國內(nèi)最大的圖書訂購網(wǎng)站，通過關(guān)鍵詞搜索，可以進(jìn)行網(wǎng)上購買。
（5）大眾媒介。從報(bào)紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)路等大眾傳播媒介可以尋找到頗具說服力和證明力的案例素材。
（6）行業(yè)部門?？梢缘浇y(tǒng)計(jì)局等相關(guān)研究部門獲得各種數(shù)據(jù)資料。
（7）社會(huì)調(diào)查?？梢酝ㄟ^問卷調(diào)查獲取相關(guān)研究數(shù)據(jù)和材料，可以通過訪談?wù){(diào)查等獲取個(gè)案材料，可以通過現(xiàn)場調(diào)查獲得典型材料。
關(guān)于開題報(bào)告
開題報(bào)告是在確定選題和占有資料的基礎(chǔ)上希望獲得指導(dǎo)教師主導(dǎo)的“官方認(rèn)可”材料。一般認(rèn)為，開題報(bào)告構(gòu)成了碩士或博士論文的引論或緒論部分，是研究項(xiàng)目不可或缺的奠基性內(nèi)容。開題報(bào)告一般包含如下內(nèi)容：
（1）研究動(dòng)機(jī)。寫作的“引子”或者“導(dǎo)火索”，即研究選題的觸發(fā)動(dòng)機(jī)，也就是說是什么原因?qū)е铝嗽撨x題項(xiàng)目誕生的。選題的切入是一種靈感，是一個(gè)事件，還是如上所言的7個(gè)方面。
（2）研究意義。在闡釋了研究動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上，明確選題研究的理論意義和實(shí)踐意義，進(jìn)一步闡述項(xiàng)目研究的學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值之所在。
（3）研究主題。概要敘述選題研究的主題，對所研究的主題及其條件從句進(jìn)行界定，如對“新生代農(nóng)民”的界定等，并明確選題研究中的若干關(guān)鍵詞以及論文闡述的主要概念。
（4）研究現(xiàn)狀。在充分占有文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，展示該選題國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀以及前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)。該部分可以以研究綜述的形式表達(dá)出來，如“關(guān)于中國社區(qū)管理研究的研究”等。
（5）研究內(nèi)容。研究所要考察的主要對象，一般形成一定的研究提綱，最好形成論文的三級提綱，當(dāng)然寫作時(shí)還可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行修改和調(diào)整。
（6）研究方法。結(jié)合該選題內(nèi)容闡述主要所運(yùn)用的研究方法，比如社會(huì)調(diào)查方法、比較研究方法、文獻(xiàn)研究方法、制度分析方法、模型分析方法、統(tǒng)計(jì)分析方法、博弈分析方法等。需要說明的是，公共管理類論文盡量采納數(shù)據(jù)、圖表、模型、案例進(jìn)行分析和說明。
（7）研究說明。分析論文的研究進(jìn)度、論文可能創(chuàng)新點(diǎn)、研究或?qū)懽鞯碾y點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)以及其他需要說明的問題。
關(guān)于正文結(jié)構(gòu)
從研究范式來看，公共管理論文可以分為兩大類，即理論探討型與實(shí)證應(yīng)用型，而經(jīng)常采用的和我們提倡的是后一種類型。由于研究主題、研究方法等方面的差異，論文結(jié)構(gòu)亦呈現(xiàn)不同，故沒有定式。但是，進(jìn)行應(yīng)用型論文寫作還是有些相似的邏輯結(jié)構(gòu)的。一般來說，論文正文結(jié)構(gòu)可以進(jìn)行如下參考：
引論或者緒論是文章前言，包含開題報(bào)告所言及的內(nèi)容；
第一部分或者第一章主要涉及概念闡釋及理論基礎(chǔ)；
第二部分或者第二章主要論及相關(guān)問題的西方公共管理經(jīng)驗(yàn)；
第三部分或者第三章主要論及相關(guān)問題的中國實(shí)踐與中國現(xiàn)狀；
第四部分或者第四章主要進(jìn)行“分析問題”；
第五部分或者第五章主要探討“解決問題”。
結(jié)論或者結(jié)束語一般是文章的濃縮和點(diǎn)睛處，可以下結(jié)論，也可以對延伸的問題做展望式研究。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇十四
撰寫心得體會(huì)是一種對所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理的過程，它能夠幫助人們更好地理解和吸收所學(xué)內(nèi)容，并進(jìn)一步鞏固知識(shí)，提升自我。無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，還是工作和生活中，撰寫心得體會(huì)都是一種非常重要和有益的方式。它不僅能夠幫助我們更好地回顧自己曾經(jīng)的經(jīng)歷和思考，也能夠讓我們更加深入地思考問題，找到解決問題的更好方法。
撰寫心得體會(huì)的益處之一是能夠提升學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過程中，我們常常會(huì)通過讀書、聽課、實(shí)踐等方式積累大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，然而，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)如果沒有經(jīng)過總結(jié)和梳理，很容易就會(huì)遺忘或混淆。撰寫心得體會(huì)可以幫助我們將所學(xué)知識(shí)分類整理，梳理出其中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而使其更好地被自己吸收和記憶。通過不斷地撰寫心得體會(huì)，我們可以加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶，提高學(xué)習(xí)效果。
撰寫心得體會(huì)的另一個(gè)益處是能夠幫助我們更深刻地思考問題。在日常工作和生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。撰寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考問題的本質(zhì)和原因，找到問題的根源，并探索解決問題的方法。通過寫作的過程，我們可以把自己的思考和觀點(diǎn)清晰地表達(dá)出來，從而更好地與他人交流和討論。這樣，不僅能夠讓我們更好地理解和解決問題，也能夠提升自己的表達(dá)能力和思維方式。
撰寫心得體會(huì)的第三個(gè)益處是能夠幫助我們更好地總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn)。在工作和生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)如果沒有經(jīng)過總結(jié)和反思，很容易重蹈覆轍。撰寫心得體會(huì)可以讓我們將自己在工作和生活中獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，找出其中的成功因素和失敗原因，并從中汲取教訓(xùn)。通過不斷地總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地提升自己的工作能力和生活品質(zhì)，避免重復(fù)犯錯(cuò)，走上成功之路。
撰寫心得體會(huì)的最后一個(gè)益處是能夠幫助我們與他人分享和交流。寫作是一種文字表達(dá)的方式，通過撰寫心得體會(huì)，我們可以將自己的思考和觀點(diǎn)與他人分享，與他人進(jìn)行交流和討論。這樣，可以促進(jìn)彼此之間的相互學(xué)習(xí)和成長，拓寬自己的思維視野，與他人一起探討問題，共同尋找解決問題的方法。同時(shí)，與他人進(jìn)行交流和分享，也能夠從中獲得更多的啟發(fā)和靈感，進(jìn)一步提升自己的思維能力和創(chuàng)造力。
總而言之，撰寫心得體會(huì)是一種非常重要和有益的行為，它能夠提升學(xué)習(xí)效果，幫助我們更深刻地思考問題，總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn)，并與他人分享和交流。只有通過不斷地撰寫心得體會(huì)，我們才能夠更好地理解和鞏固所學(xué)知識(shí)，提升自我，進(jìn)一步發(fā)展和成長。讓我們在未來的學(xué)習(xí)和生活中，不斷地撰寫心得體會(huì)，從中獲得更多的收獲和成長。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（200字）
撰寫心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的一種重要能力。通過寫下對所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和思考，我們可以更好地理解和掌握知識(shí)，提高自己的思維能力和表達(dá)水平。在撰寫心得體會(huì)的過程中，我們能夠回顧過去的經(jīng)歷，思考自己的成長過程，并對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展設(shè)定更加明確的目標(biāo)。下面將結(jié)合我自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從四個(gè)方面總結(jié)我在撰寫心得體會(huì)中的一些體會(huì)和心得。
第二段：知識(shí)總結(jié)（200字）
撰寫心得體會(huì)是對所學(xué)知識(shí)的總結(jié)和梳理。在這個(gè)過程中，我們要將散亂的知識(shí)點(diǎn)整理成邏輯清晰、結(jié)構(gòu)完整的文章。這不僅有助于我們更好地理解知識(shí)，還可以提高我們的寫作能力。我在撰寫心得體會(huì)時(shí)，經(jīng)常會(huì)先將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)按照邏輯順序進(jìn)行分類，然后再進(jìn)行詳細(xì)的闡述。通過這種方式，我能夠更好地梳理自己的思路，使文章更加清晰易懂。
第三段：經(jīng)驗(yàn)反思（200字）
撰寫心得體會(huì)也是對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的過程。我們可以回顧自己的經(jīng)驗(yàn)，思考為什么會(huì)出現(xiàn)某種情況以及如何改進(jìn)。這種反思和總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的不足，并且對類似情況下的處理有更加成熟和明確的思路。我發(fā)現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)反思的過程中，冷靜客觀的觀察是非常重要的，要善于從中得到有價(jià)值的啟示和教訓(xùn)。
第四段：情感表達(dá)（200字）
在撰寫心得體會(huì)的過程中，我們也可以表達(dá)自己的情感和感受。有時(shí)候，這些情感和感受無法通過簡單的語言來表達(dá)，我們可以通過比喻、描寫和感悟來表達(dá)自己的情感。這樣不僅可以使文章生動(dòng)、有趣，也可以讓讀者更加深入地了解我們的內(nèi)心世界。在我的心得體會(huì)中，我常常用一些生動(dòng)的比喻和描寫來表達(dá)自己的情感，這不僅使我在撰寫過程中產(chǎn)生了樂趣，也為讀者帶來了閱讀的愉悅。
第五段：展望未來（200字）
撰寫心得體會(huì)不僅是對過去的總結(jié)，也是對未來的展望。通過撰寫心得體會(huì)，我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到自己在某些方面的不足和需要提高的地方，有針對性地設(shè)定學(xué)習(xí)和發(fā)展的目標(biāo)。我在撰寫心得體會(huì)的過程中，總是會(huì)思考自己在今后的學(xué)習(xí)和成長中應(yīng)該怎么努力和提高，然后制定出具體的計(jì)劃和行動(dòng)步驟。這樣，我就能更加有條理地推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
結(jié)尾（100字）
撰寫心得體會(huì)是一種很重要的能力，通過它我們可以更好地總結(jié)和梳理所學(xué)知識(shí)，深化對經(jīng)驗(yàn)的反思，表達(dá)個(gè)人的情感和感悟，并對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有更加明確的規(guī)劃。盡管在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只要我們付出努力，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力，我們就能不斷提高自己的撰寫心得體會(huì)的水平，為自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
撰寫畢業(yè)論文的心得體會(huì)篇十六
【一】法學(xué)畢業(yè)論文范文(寫作提綱)
論文題目淺析超期羈押形成的原因和解決的對策
[關(guān)鍵詞]超期羈押概念危害性原因?qū)Σ咔把?BR> 一,超期羈押的界定二,超期羈押的危害性
(一)重實(shí)體,輕程序的觀念仍較為嚴(yán)重
(二)填補(bǔ)現(xiàn)行法律漏洞,完善羈押立法規(guī)定1,完善《刑事訴訟法》關(guān)于審前羈押的規(guī)定
參考文獻(xiàn)
【二】畢業(yè)論文寫作提綱
以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、序論
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場的前提條件
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場的基本現(xiàn)狀
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的對策
三、結(jié)論
詳細(xì)提綱，是把論文的主要論點(diǎn)和展開部分較為詳細(xì)地列出來。
如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱，那么，執(zhí)筆時(shí)就能更順利。
下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的思考》為例，介紹詳細(xì)提綱的寫法：
一、序論
1.提出中心論題;
2，說明寫作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場的前提條件
1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，為建筑勞動(dòng)力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;
2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動(dòng)力市場的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;
3.城鄉(xiāng)體制改革的`深化，為建筑勞動(dòng)力市場的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動(dòng)力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場的基本現(xiàn)狀
1.供大于求的買方市場;
2，有市無場的隱形市場;
3.易進(jìn)難出的畸形市場;
4，交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的對策
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;
2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;
3.健全市場網(wǎng)絡(luò)，變隱形交易為有形交易;
4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，變個(gè)別流動(dòng)為隊(duì)伍流動(dòng);
5，深化用工改革，變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng)。
三、結(jié)論
1，概述當(dāng)前的建筑勞動(dòng)力市場形勢和我們的任務(wù);
2.呼應(yīng)開頭的序言。
【三】畢業(yè)論文寫作提綱范文
低頻功率放大器(初稿)
1、論文基本思路：
(1)根據(jù)放大器要求設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)和電路體系。
(2)根據(jù)控制要求確定控制方案。
(3)硬件設(shè)備的計(jì)算和選型。
(4)進(jìn)行計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)。
(5)系統(tǒng)的調(diào)試和電氣連接。
2、所用方法：
采用protell99se進(jìn)行設(shè)計(jì)電路并且進(jìn)行電路的調(diào)試。
3、參考文獻(xiàn)：
[1]張萬忠，劉明芹.電器與plc控制技術(shù)[m].化學(xué)工業(yè)出版社，.9
[2]唐介.電機(jī)與拖動(dòng)[m].高等教育出版社，.12
[3]成大先.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊[m].化學(xué)工業(yè)出版社，.1
[4]分析與設(shè)計(jì)應(yīng)用[m].電子工業(yè)出版社，2004.7
[6]劉偉強(qiáng).變頻器基礎(chǔ)及應(yīng)用[m].冶金工業(yè)出版社，2004.1
低頻功率放大器(初稿)
1、論文基本思路：
(1)根據(jù)放大器要求設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)和電路體系。
(2)根據(jù)控制要求確定控制方案。
(3)硬件設(shè)備的計(jì)算和選型。
(4)進(jìn)行計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)。
(5)系統(tǒng)的調(diào)試和電氣連接。
2、所用方法：
采用protell99se進(jìn)行設(shè)計(jì)電路并且進(jìn)行電路的調(diào)試。
3、參考文獻(xiàn)：
[1]張萬忠，劉明芹.電器與plc控制技術(shù)[m].化學(xué)工業(yè)出版社，2003.9
[2]唐介.電機(jī)與拖動(dòng)[m].高等教育出版社，2007.12
[3]成大先.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊[m].化學(xué)工業(yè)出版社，2004.1
[4]分析與設(shè)計(jì)應(yīng)用[m].電子工業(yè)出版社，2004.7
[6]劉偉強(qiáng).變頻器基礎(chǔ)及應(yīng)用[m].冶金工業(yè)出版社，2004.1