只有深入思考，才能從經(jīng)驗(yàn)中汲取到更多有益的心得體會(huì)。寫心得體會(huì)時(shí)要注意文字的流暢和連貫，避免跑題和冗長(zhǎng)造成讀者的困擾。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思路。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
此次的施工實(shí)習(xí)我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來師傅教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。施工實(shí)習(xí)讓我學(xué)到好多實(shí)用的能力，為我即將走向工作崗位增添砝碼，從這些實(shí)習(xí)中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能，從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識(shí)太少了，很多東西都需要自己去虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí)。無論學(xué)習(xí)期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認(rèn)真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動(dòng)手的習(xí)慣，這樣我們才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中有競(jìng)爭(zhēng)力。
時(shí)間很短暫收獲卻很豐盛，不僅使我在理論上對(duì)建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時(shí)期的高職技術(shù)人才一定要做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了其它很多為人處事的道理，這些對(duì)我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧。
在工地呆了四個(gè)月的時(shí)間我感覺工地的人們是一群樂天派。盡管工作環(huán)境艱苦，但大家都習(xí)慣了苦中作樂。閑暇時(shí)與三兩好友喝酒聊天，談工作，談事業(yè)，談生活，談時(shí)事，不亦樂乎。老職工有時(shí)會(huì)給我講他們?nèi)ミ^的工地，有的連廁所都沒有??但講起這些經(jīng)歷時(shí)，他們總是微笑著的，似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開始讀懂了他們的微笑，那是對(duì)困難的蔑視，是對(duì)幸福的憧憬。工地上是快樂的，這種快樂無處不在，質(zhì)樸、簡(jiǎn)單、卻是深入人心感動(dòng)的快樂。工地上是單純的，沒有爾虞我詐，人們見了面總是笑嘻嘻的，喜歡把工作說成干活。工地上是充滿激情的，沒有任何一個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面能給你如此壯觀宏偉的印象。工地的陽光是炙熱的，它把人的皮膚變成健康的銅色。工地的月亮是最能撫慰人的，當(dāng)你想家的時(shí)候，她總會(huì)灑下一片柔軟的光，輕輕披在你的心上。工地生活雖然很辛苦，卻鍛煉了我們的意志;雖然很無聊，卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥，卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂。哪怕只是一頓簡(jiǎn)單的聚餐、一個(gè)小小的慶祝，我們也會(huì)用心體會(huì)其中的甘甜。
通過這次實(shí)習(xí)對(duì)我的感觸很大。我將從專業(yè)的角度來審視自己以后的工作，努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱情投入到工作中去。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。必須時(shí)刻學(xué)習(xí)方能不落伍，所以我將把加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，作為一項(xiàng)日常重要工作來抓，從而提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，樹立良好的職業(yè)道德，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。其次，改進(jìn)工作作風(fēng)，以嚴(yán)肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴(yán)格的紀(jì)律，主動(dòng)地做好自己的本職工作。最后，提高工作能力，勇于創(chuàng)新，多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。同時(shí)，我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)新能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)進(jìn)取、在進(jìn)取完善，以便更好地完成自己的本職工作。為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。在今后工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取做的更好。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
隨著科技的發(fā)展，吸氧技術(shù)逐漸得到了廣泛的應(yīng)用。吸氧技術(shù)可以增加人體組織的氧供應(yīng)，改善身體狀況，并提高身體的抵抗力。我在使用吸氧技術(shù)的過程中，深深體會(huì)到了它的效果和價(jià)值。以下將從吸氧技術(shù)的基本原理、吸氧過程的注意事項(xiàng)以及吸氧的健康益處等方面進(jìn)行探討。
首先，吸氧技術(shù)的基本原理是利用氧氣進(jìn)入呼吸系統(tǒng)，通過肺泡與血液相結(jié)合，通過血液分布到全身各部位。因?yàn)檠汉胸S富的氧氣和營(yíng)養(yǎng)，吸氧通過氣體交換，增加了氧氣從肺泡進(jìn)入血液的速度和數(shù)量，從而增加了氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞的能力。這種增加組織氧合度的方法，可以增強(qiáng)人體的免疫力，幫助身體更好地抵抗疾病的侵襲。
其次，在吸氧過程中要注意一些事項(xiàng)。首先，選擇適合自己的吸氧設(shè)備非常重要。吸氧設(shè)備有很多種，有些適合在家中使用，有些適合在醫(yī)院或診所使用。另外，吸氧時(shí)間和吸氧濃度也要根據(jù)個(gè)人的情況來確定，一般情況下，每次吸氧時(shí)間不應(yīng)超過30分鐘，吸氧濃度不要超過40%。最后，吸氧的頻率也要根據(jù)個(gè)人的身體狀況來確定，比如病情嚴(yán)重的患者可能需要經(jīng)常吸氧，而身體比較好的人可能只需要定期吸氧。
吸氧技術(shù)不僅可以幫助人體維持正常的生理功能，還有很多其他健康益處。首先，吸氧可以改善呼吸困難的癥狀，特別是對(duì)于患有呼吸系統(tǒng)疾病的人來說，吸氧技術(shù)是一種有效的治療方法。其次，吸氧可以提高身體的新陳代謝，加速廢物的排出。經(jīng)常吸氧的人往往擁有更好的膚色和更健康的身體。此外，吸氧還可以增加大腦的氧供應(yīng)，提高大腦的警覺度和思維能力，有助于提高工作和學(xué)習(xí)的效率。
綜上所述，吸氧技術(shù)是一種可以提高人體健康的有效方法。通過正確的吸氧原理和注意事項(xiàng)，我們可以有效地改善自己的身體狀況，并幫助身體更好地抵抗各種疾病的侵襲。同時(shí)，吸氧還有很多其他的健康益處，可以改善呼吸困難的癥狀，加速廢物的排出，提高大腦的警覺度。因此，在日常生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確地使用吸氧技術(shù)，使其發(fā)揮出最大的功效，實(shí)現(xiàn)身心健康的目標(biāo)。只有通過科學(xué)的吸氧方法，我們才能擁有更好的身體和更高的生活質(zhì)量。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過九禮拜的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
通過這次的建筑施工實(shí)習(xí)，我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下，我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進(jìn)步。
在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中，我知道自己是來學(xué)習(xí)的，所以，有不懂的問題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的施工員，經(jīng)驗(yàn)十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答，在和經(jīng)驗(yàn)十足的施工員交談的時(shí)候，他還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給我，對(duì)于這種無私奉獻(xiàn)的精神，我被深深的感動(dòng)著。
對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí)，我有很多的心得體會(huì)，這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多，讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。
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吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，吸氧技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域中起到了越來越重要的作用。作為一種治療呼吸系統(tǒng)疾病的手段，吸氧技術(shù)在降低病人疼痛并提供必要支持的同時(shí)，也對(duì)護(hù)理人員的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)提出了更高的要求。在實(shí)踐中，我深切感受到了吸氧技術(shù)的重要性。下面，我將從實(shí)踐中所獲得的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，分享給您。
“吸氧技術(shù)心得體會(huì)”的首要重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)吸氧技術(shù)原理與操作的理解。對(duì)于護(hù)理人員而言，了解吸氧技術(shù)的原理是理解吸氧操作的基礎(chǔ)。首先，了解吸氧原理可以幫助護(hù)理人員更好地評(píng)估患者的氧合水平，判斷治療效果。其次，具備吸氧技術(shù)相關(guān)知識(shí)的護(hù)理人員能夠更有效地操作吸氧設(shè)備，保證患者在治療期間的安全性。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到吸氧技術(shù)的理論基礎(chǔ)對(duì)于護(hù)理操作的重要性，因此，我利用空閑時(shí)間積極學(xué)習(xí)吸氧技術(shù)相關(guān)知識(shí)，并通過與專業(yè)人員的交流，提高了自己的理論水平。
其次，吸氧技術(shù)的有效操作需要護(hù)理人員具備細(xì)致的觀察與溝通能力。在操作過程中，護(hù)理人員需要仔細(xì)觀察患者的氣道通暢情況、呼吸頻率與深度、皮膚色澤等方面的變化。通過觀察，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者存在的問題，并及時(shí)調(diào)整呼吸器的氧濃度和氣流速度等參數(shù)，保證治療的效果。與此同時(shí)，護(hù)理人員還需要與患者進(jìn)行有效的溝通，了解患者在治療過程中的感受，及時(shí)解答患者的疑問，減輕其緊張和不安，提高患者的治療依從性。通過反復(fù)實(shí)踐與總結(jié)，我逐漸掌握了觀察與溝通的技巧，并將其運(yùn)用于吸氧技術(shù)的操作中。
另外，我在實(shí)踐中還意識(shí)到吸氧技術(shù)的操作需要護(hù)理人員具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在臨床實(shí)踐中，吸氧技術(shù)的操作往往需要多人協(xié)同完成，包括醫(yī)生、護(hù)士和呼吸治療師等。疾病處理是一個(gè)復(fù)雜的過程，各科室之間的協(xié)調(diào)與合作是確保患者治療效果的重要保障。因此，做好吸氧技術(shù)的操作離不開團(tuán)隊(duì)合作。通過與團(tuán)隊(duì)成員的緊密配合與協(xié)作，我最大程度地提高了吸氧技術(shù)的操作效率和質(zhì)量，并取得了良好的治療效果。
最后，除了操作技術(shù)的提高，我在實(shí)踐中還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自身綜合素質(zhì)對(duì)吸氧技術(shù)操作的重要性。吸氧技術(shù)的操作需要護(hù)理人員具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)與護(hù)理理論知識(shí)，熟練的操作技巧，以及高度的責(zé)任心和緊急處理能力。除此之外，由于吸氧技術(shù)涉及到醫(yī)學(xué)設(shè)備的操作，護(hù)理人員還需要具備一定的安全與質(zhì)量管理水平。通過不斷提升自身的綜合素質(zhì)，我在吸氧技術(shù)的操作中愈發(fā)自信，對(duì)待患者的態(tài)度更加專業(yè)，順利完成了吸氧技術(shù)手術(shù)。
總結(jié)一下，“吸氧技術(shù)心得體會(huì)”的關(guān)鍵點(diǎn)主要包括加強(qiáng)對(duì)吸氧技術(shù)原理與操作的理解，提高觀察與溝通能力，注重團(tuán)隊(duì)合作，以及提升自身綜合素質(zhì)。通過這些方面的不斷努力與提升，我在吸氧技術(shù)的操作中取得了良好的效果，并且對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
吸氧技術(shù)作為一項(xiàng)特殊的醫(yī)療技術(shù)，不僅要求專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員具備相關(guān)的臨床知識(shí)和技能，更需要他們具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神。只有不斷錘煉自己的理論素養(yǎng)，扎實(shí)地提高操作技能，并時(shí)刻保持敬業(yè)的態(tài)度，才能更好地服務(wù)于患者健康，為醫(yī)療事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
合同風(fēng)險(xiǎn)控制培訓(xùn)心得作為一名工程采購人員，在日常工作中牽涉材料采購合同、設(shè)備采購合同、設(shè)備租賃合同、施工合同四大合同，合同條款制作非常關(guān)鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風(fēng)險(xiǎn)控制的培訓(xùn)，通過律師靜態(tài)與動(dòng)靜的進(jìn)行分析，使我從合同的制作到合同履行有一個(gè)更深刻認(rèn)識(shí)，結(jié)合律師的培訓(xùn)的內(nèi)容，我認(rèn)為以后在采購合同、設(shè)備租賃合同、施工合同，應(yīng)注意以下五條：
一、合同審查：
1、認(rèn)真審查簽約對(duì)象的主體資格與資信能力。
a、首先要查看對(duì)方的三證是否參加年檢以及證明資料，確認(rèn)一般企業(yè)的民事主體資格，了解其經(jīng)營(yíng)范圍，審查企業(yè)的法定資質(zhì)、資格、許可以及對(duì)方的資金、信用，經(jīng)營(yíng)情況，其項(xiàng)目是否合法、成功案例、用戶意見表。
b、其次了解公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)，是否具備訂立合同的主體資格。同時(shí)也要審查簽約人的資格，查看對(duì)方提交的法人開具的正式書面授權(quán)證明，了解對(duì)方的合法身份和權(quán)限范圍，以確保合同的合法性和時(shí)效性。
c、對(duì)于金額大的交易，還應(yīng)到工商、稅務(wù)、銀行等單位調(diào)查對(duì)方當(dāng)事人的資信能力，以及對(duì)供應(yīng)單位現(xiàn)有客戶及以往交易證明（業(yè)績(jī)）進(jìn)行考察以及廠家現(xiàn)場(chǎng)考察，施工單位應(yīng)進(jìn)行成功項(xiàng)目實(shí)地考察以及用戶情況了解。
2、認(rèn)真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙
合同交易（或合作）事項(xiàng)本身是否合法有效；合同的具體條款是否合法有效；合同內(nèi)容是否存在法律障礙；合同文件簽署（包括授權(quán)委托）是否有效；保障合同及條款的有效性（必要時(shí)可通過裁判獲得強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)力），防范因存在法律障礙而導(dǎo)致合同目的無法實(shí)現(xiàn)或承擔(dān)責(zé)任。
二、合同簽訂
1、爭(zhēng)取合同起草權(quán)
一般來講，合同由誰起草，誰就掌握主動(dòng)權(quán)。起草一方的主動(dòng)性在于可以根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容，認(rèn)真考慮寫入合同中的每一條款，斟酌選用對(duì)己方有利的措詞，更好地考慮和保護(hù)自己的利益。
2、用詞要嚴(yán)謹(jǐn)
簽訂合同對(duì)合同條款要認(rèn)真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、反復(fù)推敲，不要在合同中用含糊不清，模棱兩可的詞句或多義詞，而且要注意合同的條款有無重復(fù)，或者前后是否自相矛盾，以免使對(duì)方有鉆空子的機(jī)會(huì)。
3、盡可能的維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益
a、采購合同內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、明確、可操作。（質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格、發(fā)票、相關(guān)證明書等）如進(jìn)口產(chǎn)品必須提供報(bào)關(guān)單。我方取得的，能否滿足需要。我方應(yīng)履行的，是否存在困難與障礙。交易內(nèi)容實(shí)現(xiàn)的具體流程，應(yīng)條理清晰、期限明確，并能彼此控制。
b、實(shí)現(xiàn)我方合同目的的核心條款（如產(chǎn)品明細(xì)、付款條件、運(yùn)輸方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工程量、技術(shù)條款、商務(wù)條款等條款）是否明確、可控。
c、合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)；是否存在由對(duì)方單方控制的風(fēng)險(xiǎn)。
d、履行相應(yīng)義務(wù)后，確認(rèn)是否能取得相應(yīng)證據(jù)（明確到經(jīng)手人）。
e、如施工合同目的實(shí)現(xiàn)的各個(gè)重要階段，可能發(fā)生的對(duì)方違約、工期、安全事故、意外事件，付款條款、商務(wù)條款、技術(shù)協(xié)議、現(xiàn)場(chǎng)施工（文明施工、安全施工、相關(guān)技術(shù)等）是否約定了相應(yīng)的違約責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)分配和約定解除權(quán)。
f、是否需要增加相應(yīng)的一般條款（如生效條件、質(zhì)保金條款、安全保證金條款等）；
g、使用標(biāo)準(zhǔn)文件訂立合同的，應(yīng)充分考慮我方的履行控制能力范圍。
h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同，在不能解決情況下，為確保自己權(quán)利應(yīng)該編寫最利于公司的法院起訴。
三、合同履行控制
1、嚴(yán)格依合同約定履行，并注意主體的一致性，訂立合同的主體應(yīng)當(dāng)與履行合同、承擔(dān)責(zé)任的主體保持一致。一方代為履行，另一方代為接受履行的，應(yīng)辦理并保留相關(guān)手續(xù)與資料，以及合同簽訂前后所有通信內(nèi)容的保留。
2、對(duì)方的履行我方及時(shí)了解、檢驗(yàn)。
3、我方的履行，保留證據(jù)；要求對(duì)方及時(shí)確認(rèn)（確認(rèn)人的明確）。
4、根據(jù)履行需要，應(yīng)該及時(shí)的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更，應(yīng)及時(shí)辦理確認(rèn)并告知相關(guān)人員。
6、對(duì)方發(fā)生違約時(shí)，及時(shí)主張權(quán)利、催告履行；行使抗辯權(quán)。
7、遇有特別事件或重要事實(shí)，協(xié)商解決之同時(shí)，保存證據(jù)。（找律師了解相關(guān)的法律法規(guī)）
8、無法協(xié)商時(shí)解除合同。
四、充分重視法律，運(yùn)用法律自我保護(hù)
合同一經(jīng)雙方簽訂等于承諾，同時(shí)具有法律效力。對(duì)違約行為無法協(xié)調(diào)，要及時(shí)申請(qǐng)仲裁或向人民法院提起訴訟。對(duì)合同欺詐行為要及時(shí)采取措施，盡量減少和避免損失。
五、合同管理意識(shí)
1、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)：認(rèn)識(shí)到合同事務(wù)中存在風(fēng)險(xiǎn)，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識(shí)：依據(jù)法律處理合同事務(wù)，保護(hù)自身合同權(quán)益；而不僅僅是依靠工作習(xí)慣、人情、常理、觀察、了解對(duì)方等。
3、合同意識(shí)：重視合同的簽定，并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務(wù)，保障合同權(quán)益。
4、證據(jù)意識(shí)：在處理合同事務(wù)的過程中，注意收集、保存相應(yīng)證據(jù)，防止發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，有關(guān)重要事實(shí)無法證明。
5、時(shí)效意識(shí)：及時(shí)、盡快的行使合同權(quán)利；防止時(shí)效超過，以致發(fā)生失權(quán)后果。
這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時(shí)刻提醒自己注意采購合同的風(fēng)險(xiǎn)防范，提高法律意識(shí)，降低風(fēng)險(xiǎn)。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
實(shí)訓(xùn)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是很好的體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們可以通過頂崗實(shí)訓(xùn)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，可增強(qiáng)專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)際結(jié)合起來提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為之后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。，豐富和擴(kuò)我們的專業(yè)領(lǐng)域，使學(xué)生對(duì)建筑施工技術(shù)內(nèi)容進(jìn)一步的加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。便于在參加實(shí)際生產(chǎn)工作中，能靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。轉(zhuǎn)眼間，我們?yōu)槠谑斓膶?shí)訓(xùn)即將畫上圓滿的句號(hào)。
總之這次實(shí)訓(xùn)，讓我大開眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。在這段時(shí)間里充分的把課本上學(xué)到的知識(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的工作實(shí)際,既更好的理解了理論知識(shí),亦掌握了一些現(xiàn)場(chǎng)施工知識(shí)。讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩，所以學(xué)好理論知識(shí)，是為以后工作打好的基礎(chǔ)。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
實(shí)訓(xùn)吸氧是一種對(duì)呼吸道有益的運(yùn)動(dòng)，也是一種很受歡迎的健身運(yùn)動(dòng)。在參加實(shí)訓(xùn)吸氧的過程中，我學(xué)到了很多東西，也積累了不少心得體會(huì)。今天，就讓我來分享一下我的實(shí)訓(xùn)吸氧心得體會(huì)。
第二段：對(duì)實(shí)訓(xùn)吸氧的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)
實(shí)訓(xùn)吸氧是一種專業(yè)的運(yùn)動(dòng)方式，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。在實(shí)訓(xùn)課程中，我了解了吸氧的作用和好處，以及如何正確地吸氧。我明白了，吸氧能夠增強(qiáng)肺部的功能，加強(qiáng)身體的免疫力，提升心肺功能，增加肌肉的耐力和力量等。同時(shí)，在實(shí)際操作過程中，我還學(xué)到了吸氧的注意事項(xiàng)，如不要過度吸入氧氣、吸氧次數(shù)和時(shí)間要逐漸適應(yīng)等。
第三段：對(duì)實(shí)訓(xùn)吸氧的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)與感受
實(shí)訓(xùn)吸氧是一項(xiàng)非常舒適的體育運(yùn)動(dòng)。在訓(xùn)練中，氧氣的輸入有效地提高了我的呼吸率和心率，讓我感到身體有了更多的能量。同時(shí)，吸氧的鼓勵(lì)和指導(dǎo)也讓我更加熱愛運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)健康的認(rèn)識(shí)和感受。
第四段：實(shí)訓(xùn)吸氧的成效與效果
實(shí)訓(xùn)吸氧是一項(xiàng)非常有效的健身運(yùn)動(dòng)，它不僅能夠提高我們的身體素質(zhì)和肌肉力量，還能夠改善我們的身體狀況和心理狀態(tài)。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加健康，肌肉也變得更加強(qiáng)壯。此外，我還感覺到自己的身體狀態(tài)和心理狀態(tài)也得到了提升，使我更加具有積極向上的生活態(tài)度。
第五段：對(duì)實(shí)訓(xùn)吸氧的收獲和未來的期待
通過實(shí)訓(xùn)吸氧的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我掌握了一項(xiàng)非常有用的運(yùn)動(dòng)方式，獲得了很多有益的知識(shí)。在未來，我會(huì)更加重視體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)自己的鍛煉，并盡可能在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)所得。同時(shí)，我也期望能夠不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的實(shí)力和能力，為未來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
實(shí)訓(xùn)吸氧是一種通過人工加氧來改善生活環(huán)境的方法，近年來在我國越來越受到關(guān)注。在參與實(shí)訓(xùn)吸氧的過程中，我深深感受到了其帶給身心健康的益處，同時(shí)也體會(huì)到了生活中需要更多關(guān)注健康的意義。對(duì)于我本人來說，實(shí)訓(xùn)吸氧所帶來的心得體會(huì)和感悟是非常深刻的。
第二段：身體健康的重要性
通過實(shí)訓(xùn)吸氧的過程，我深刻體會(huì)到了身體健康的重要性。在日常生活中，我們常常會(huì)疏忽自己的健康狀況，忽略一些細(xì)小的癥狀。但是，在實(shí)訓(xùn)吸氧的過程中，我開始關(guān)注自己的身體狀況，主動(dòng)尋求改善途徑。實(shí)訓(xùn)吸氧不僅可以提供氧氣，還可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，增加身體健康的機(jī)會(huì)。
第三段：對(duì)自然環(huán)境的思考
實(shí)訓(xùn)吸氧也讓我對(duì)自然環(huán)境有了更深入的思考。人工加氧雖然可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，但是對(duì)于室外的空氣質(zhì)量來說，卻無能為力?？諝馕廴尽夂蜃兓葐栴}嚴(yán)重影響著全球各地的居民。在實(shí)訓(xùn)吸氧的過程中，我開始關(guān)注自然環(huán)境的狀況，并努力減少自己對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響，譬如減少能源的浪費(fèi)、主動(dòng)參與環(huán)?；顒?dòng)等。
第四段：心靈放松的方式
除了對(duì)身體健康和自然環(huán)境的思考，實(shí)訓(xùn)吸氧還帶給我心靈放松的方式。在高壓和快節(jié)奏的生活中，人們常常會(huì)感到壓力和疲勞。通過實(shí)訓(xùn)吸氧的過程，我體驗(yàn)到了一種輕松和寧靜，可以讓自己暫時(shí)遠(yuǎn)離繁忙的生活，放松身心。這種心靈放松對(duì)于我來說非常重要，讓我能夠更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
第五段：健康責(zé)任
通過實(shí)訓(xùn)吸氧的體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到健康是一種責(zé)任，更是一種幸福。我們不能只關(guān)心自己的身體健康，更要關(guān)心他人、關(guān)心環(huán)境。在未來的日子里，我將更加注重自己的健康，同時(shí)也會(huì)積極宣傳健康生活方式，呼吁更多人關(guān)注健康、關(guān)注環(huán)境。只有每個(gè)人都承擔(dān)起健康責(zé)任，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
總結(jié)：
實(shí)訓(xùn)吸氧讓我對(duì)身體健康、自然環(huán)境、心靈放松等方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考。通過實(shí)踐，我體會(huì)到了健康的重要性以及關(guān)注健康的意義。在未來的生活中，我將積極踐行健康責(zé)任，致力于宣傳健康新生活方式。通過這些努力，我相信我們能夠創(chuàng)造出一個(gè)更加健康、美好的未來。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
近年來，隨著環(huán)境污染和生活壓力的不斷增加，呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率也隨之上升。為了提高護(hù)理學(xué)生的實(shí)踐能力和對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病的認(rèn)識(shí)，學(xué)校組織了吸氧和霧化實(shí)訓(xùn)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了吸氧和霧化技術(shù)的重要性，并對(duì)護(hù)理工作有了更深入的了解。
在實(shí)訓(xùn)前，我對(duì)吸氧和霧化技術(shù)的了解僅限于書本知識(shí)。吸氧是指通過吸入純氧或高濃度氧氣，以達(dá)到治療、改善呼吸氣體組成或糾正低氧血癥的目的。而霧化是指將液體藥物變?yōu)槲⑿〉撵F化顆粒，通過霧化器吸入到呼吸道，提高藥物的療效。在實(shí)際操作中，我才深刻體會(huì)到吸氧和霧化對(duì)病人的重要性。
首先，吸氧和霧化技術(shù)在呼吸系統(tǒng)疾病的護(hù)理中具有重要作用。在實(shí)訓(xùn)中，我們模擬了各種呼吸系統(tǒng)疾病的情況，如急性支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病等。通過吸氧和霧化藥物，可以有效緩解患者的癥狀，提高其呼吸道通暢度和氣體交換能力，從而達(dá)到治療的效果。同時(shí)，吸氧和霧化還有輔助診斷的作用，可以觀察患者在吸氧和霧化過程中的反應(yīng)，判斷疾病的嚴(yán)重程度和病情的變化，為醫(yī)生做出正確的診斷和治療提供依據(jù)。
其次，吸氧和霧化技術(shù)對(duì)護(hù)理人員的操作要求較高。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅需要掌握各種吸氧和霧化設(shè)備的使用方法，還需要準(zhǔn)確判斷患者的病情和生理狀態(tài)，合理選擇吸氧和霧化的方法和藥物。吸氧和霧化的操作過程需要面對(duì)患者的口鼻部位，因此對(duì)患者的選擇和準(zhǔn)確的位置把握是非常重要的。在實(shí)際操作中，我深刻體會(huì)到了操作技術(shù)和溝通能力的重要性。只有熟練掌握操作技術(shù)，才能確保吸氧和霧化的效果。同時(shí)，與患者進(jìn)行有效的溝通，可以提高患者的合作度和治療效果。
再次，吸氧和霧化技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)和并發(fā)癥需要重視。雖然吸氧和霧化在呼吸系統(tǒng)疾病的護(hù)理中具有重要作用，但不正確的使用方法和操作不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致一系列的并發(fā)癥和風(fēng)險(xiǎn)。如吸氧過量可以導(dǎo)致氧中毒、呼吸抑制等；而霧化藥物的不當(dāng)使用可能引起過敏反應(yīng)、呼吸道灼傷等。因此，在操作中必須細(xì)心、謹(jǐn)慎，并及時(shí)觀察患者的生理指標(biāo)和癥狀反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整和處理。同時(shí)，對(duì)可能發(fā)生的并發(fā)癥和風(fēng)險(xiǎn)要有應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備，及時(shí)采取措施，確?；颊叩陌踩?。
最后，吸氧和霧化實(shí)訓(xùn)不僅提高了我的護(hù)理技能，也增強(qiáng)了我的責(zé)任感。通過實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和價(jià)值。作為一名護(hù)理人員，我們不僅需要掌握專業(yè)知識(shí)和技能，還需要具備責(zé)任心和愛心。吸氧和霧化實(shí)訓(xùn)使我更加深入地了解了呼吸系統(tǒng)疾病的危害和痛苦，也讓我更加珍惜和感恩健康的生活。在今后的護(hù)理工作中，我將時(shí)刻保持對(duì)患者生命的尊重和對(duì)護(hù)理工作的熱愛，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總之，通過吸氧和霧化實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了吸氧和霧化技術(shù)，也對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病的護(hù)理有了更深入的體會(huì)。吸氧和霧化技術(shù)在呼吸系統(tǒng)疾病的護(hù)理中具有重要作用，但操作要求較高，風(fēng)險(xiǎn)和并發(fā)癥也需要重視。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了護(hù)理技能，也增強(qiáng)了責(zé)任感。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
通過這次培訓(xùn)，使我對(duì)今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學(xué)工作的艱巨。同時(shí)對(duì)我各方面的能力有了很大提高，特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認(rèn)識(shí)到做為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中，在這短短的幾天培訓(xùn)中，我深深的體會(huì)到：
信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征。在信息社會(huì)，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用；通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。正如陳瑩老師講的：業(yè)務(wù)上合格的信息技術(shù)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。既：具有大學(xué)本科信息技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)歷；具有在學(xué)校信息技術(shù)化教育中綜合運(yùn)用信息技術(shù)的學(xué)歷；具有在本科教學(xué)過程中與其他學(xué)科相聯(lián)系的能力；有幫助學(xué)生利用利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力；有幫助其他學(xué)科教師將信息技術(shù)與課程整合教學(xué)研究的能力。信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是信息技術(shù)教育的另一大支柱，是目前在理論和實(shí)踐上都取得了許多成果的熱門課題。大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是信息技術(shù)教育新階段的'重要標(biāo)志，對(duì)中小學(xué)整體的教學(xué)結(jié)構(gòu)改革和素質(zhì)教育都有重要的意義。
這一部份內(nèi)容是由閆鐵瑩老師講授的，主要講授如何對(duì)資源進(jìn)行整理和搜集，主要是指對(duì)各類資源進(jìn)行修改和完善，融入自己的理解，使之與實(shí)際教學(xué)相匹配。修改和完善既包括對(duì)資源的結(jié)構(gòu)進(jìn)行修改，也包括對(duì)資源的元素進(jìn)行修改。
另外，還對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫膸追N教學(xué)軟件的使用方法進(jìn)行了指導(dǎo)，使我們能夠?qū)β曇?、視頻、圖像進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理，對(duì)我們平時(shí)的教學(xué)課件制作有著非常重要的作用。
研究這一部分主要是由王建群老師講授的，這位老師給我留下了最深的印象，他的課簡(jiǎn)單又實(shí)用，主要是2個(gè)部分"一、存在的問題；二、對(duì)策研究"。對(duì)我們信息技術(shù)課堂教學(xué)中的問題和對(duì)策進(jìn)行了詳細(xì)的說明，我們和老師一起互動(dòng)，我們也把我們實(shí)際教學(xué)中的問題說了出來，由老師對(duì)問題進(jìn)行分析，并提出了對(duì)策處理意見。使我對(duì)教堂教學(xué)中的問題有了最有效的處理方法，使我提高不少。
董德寶老師的課也是比較有效的課，他對(duì)課程整合的實(shí)際問題進(jìn)行了分析，什么是整合？為什么要整合？怎么整合？這三個(gè)實(shí)際問題進(jìn)行了分析，使我們對(duì)模糊的問題有了明確、有效的認(rèn)識(shí)，使我們不但在理論上有了提高，而且還對(duì)我們的實(shí)際教學(xué)也有引路性的指導(dǎo)。
其中"整合對(duì)教師提出的新要求"，使我體會(huì)到教學(xué)監(jiān)控能力是指為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)；反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。教學(xué)監(jiān)控能力是教師教學(xué)能力結(jié)構(gòu)的高級(jí)形式，是其他教學(xué)能力和教學(xué)行為的調(diào)節(jié)中樞。
中國加入wto后，需要更多的高素質(zhì)、復(fù)合型的創(chuàng)新性人才參加國際競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，信息社會(huì)呼喚信息人才，如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)的能力，就很難在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說，要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量、和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
吸氧技術(shù)是一種廣泛應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域的治療方法，通過給予患者高濃度氧氣，可以提高氧氣在血液中的溶解度，從而增加供氧量。近年來，吸氧技術(shù)在急救、康復(fù)等方面取得了顯著的成果。在我個(gè)人的實(shí)踐和體驗(yàn)中，吸氧技術(shù)不僅幫助了病人迅速康復(fù)，而且提高了工作效率，讓我對(duì)這項(xiàng)技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：個(gè)人經(jīng)歷
作為一名急救醫(yī)生，我常常需要面對(duì)病情危急的患者。在過去的一次事故現(xiàn)場(chǎng)救助中，我遇到了一位因窒息而昏迷的病人。在緊急處理后，我決定使用吸氧技術(shù)來幫助他恢復(fù)意識(shí)。通過給予他高濃度氧氣，他很快恢復(fù)了呼吸，恢復(fù)了意識(shí)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到吸氧技術(shù)在急救中的重要性，也讓我開始更加關(guān)注和研究這一領(lǐng)域的知識(shí)。
第三段：工作實(shí)踐
在日常工作中，我積極應(yīng)用吸氧技術(shù)來幫助患者康復(fù)。例如，在急性呼吸窘迫綜合征的治療中，吸氧技術(shù)的應(yīng)用可以通過提供充足的氧氣，減少肺部炎癥反應(yīng)，改善患者的氧合功能。在多次實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)用吸氧技術(shù)往往可以使患者的病情得到快速緩解，甚至有些患者的病情得以逆轉(zhuǎn)，這讓我對(duì)吸氧技術(shù)的效果深信不疑。
第四段：與其他治療方法的比較
與其他治療方法相比，吸氧技術(shù)具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先，吸氧技術(shù)是一種非侵入性治療方法，不需要手術(shù)或注射等操作，因此風(fēng)險(xiǎn)較低。其次，吸氧技術(shù)能夠快速提供氧氣，達(dá)到迅速改善患者癥狀的效果。此外，吸氧技術(shù)在治療過程中，能夠減少患者的疼痛感，提高治療的舒適度。通過與其他治療方法的比較，我認(rèn)為吸氧技術(shù)是一種安全、高效且舒適的治療方法。
第五段：結(jié)論與展望
吸氧技術(shù)作為一種治療方法，不僅在急救領(lǐng)域有著重要的應(yīng)用，同時(shí)也在康復(fù)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域取得了顯著成果。通過個(gè)人的實(shí)踐和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了吸氧技術(shù)的重要性和優(yōu)勢(shì)。但是，吸氧技術(shù)仍然需要進(jìn)一步完善和深入研究，以更好地服務(wù)于患者。我相信隨著科技的發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，吸氧技術(shù)在將來會(huì)有更加廣泛和深入的應(yīng)用。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
一、在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工過程中的一些基本程序：
1、模板安裝前的基本工作
1）放線：首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。
2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測(cè)到模板安裝位置。
3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4）工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5）在模板安裝前要對(duì)模板進(jìn)行涂摸一層脫膜劑，主要是為了在拆模板時(shí)容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專賣的，但出于成本考慮我所在的實(shí)習(xí)工地用的是一種工業(yè)機(jī)油之類的，作為脫膜劑。
2、實(shí)習(xí)時(shí)主要針對(duì)鋼筋綁扎可分為梁柱板的鋼筋綁扎等。
其中柱綁扎只是初步定位，檢查時(shí)主要注意的是鋼筋型號(hào)，直徑，間距以及根數(shù)，還要注意扎絲的直徑，相對(duì)較粗直徑的鋼筋的綁扎應(yīng)該用較粗的扎絲綁扎。在柱筋成形后，就可以開始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數(shù)目繁多，要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問題應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)定要求來進(jìn)行。箍筋間距的量取，一般是取十個(gè)間距總和，看其平均間距。平均間距不應(yīng)超過設(shè)計(jì)要求過高，以相符為最宜。同時(shí)，應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)抽樣，以備日后檢查鋼筋強(qiáng)度等性能要求。鋼筋錨固長(zhǎng)度為35d，其量取方法是從柱子遠(yuǎn)離鋼筋端頭的一側(cè)至鋼筋端頭的長(zhǎng)度，鋼筋錨固應(yīng)牢固，可靠。當(dāng)采用單面焊接時(shí)，其長(zhǎng)度為10d，當(dāng)采用雙面焊接時(shí)，其長(zhǎng)度為5d，焊接應(yīng)整齊，平滑，達(dá)到焊接的要求，隨著施工技術(shù)的日益發(fā)展，鋼筋的接長(zhǎng)不再僅僅采用搭接焊或綁扎了板筋要注意鋼號(hào)，直徑，位置，長(zhǎng)度，間距等問題。
3、澆筑
我所實(shí)習(xí)時(shí)正值酷暑，溫度較高，每天的太陽都是火熱的。在澆筑時(shí)應(yīng)該不要搞太大的工作面，以免來不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象，混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫，將會(huì)引起質(zhì)量事故。另外，澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意承臺(tái)十時(shí)積水的清掃，施工時(shí)可以從承臺(tái)一方倒入混凝土，逐漸把承臺(tái)底部的水?dāng)D出，聚積到某一地方再集中抽走。注意不能把水與混凝土攪和在一起。澆筑的混凝土應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定它的坍落度，理論上它的坍落度為12—14工分。而且，澆筑時(shí)梁柱的位置應(yīng)進(jìn)行振蕩，以免留有空隙影響澆筑質(zhì)量。混凝土澆筑是一項(xiàng)工作量很大的工作，此時(shí)底板的澆筑由于面積，厚度都比較大，共進(jìn)行了45個(gè)小時(shí)左右，影響澆筑速度的主要因素是混凝土的供應(yīng)。
4、砌筑及墊層的施工
施工員應(yīng)準(zhǔn)確定位，標(biāo)識(shí)出承臺(tái)的開挖位置及開挖深度。承臺(tái)深度的誤差允許在3工分以內(nèi)，在復(fù)檢的時(shí)候，檢查到一些承臺(tái)尺寸不夠，嚴(yán)格來講都不算是合格的，但現(xiàn)實(shí)與理論總是有很大差距，也算過關(guān)了吧。因?yàn)檫@只是合格工程，如果要是一些樣板工程，那工程質(zhì)量就要求非常嚴(yán)格了。承臺(tái)砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前，應(yīng)先夯實(shí)底層，否則容易出現(xiàn)疲軟等現(xiàn)象。寬大的承臺(tái)墊層做好后了，就可以做防水層。此時(shí)應(yīng)注意避雷地極的留設(shè)，我所在的施工單位是將長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼片與鋼筋進(jìn)行焊接然后埋設(shè)。
二、實(shí)習(xí)感受
通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
但是通過這次實(shí)習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)！
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力！
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
通過這些天的學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了在學(xué)校未掌握的專業(yè)知識(shí)。在這幾天里，我學(xué)到了很多東西，也更深深地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，并認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。自己的動(dòng)手能力也大大提高了。
從中我學(xué)到了對(duì)待工作應(yīng)認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有耐心。在工作中很多東西看起來很簡(jiǎn)單，或者讓你覺得沒什么。其實(shí)，在實(shí)際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線，那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時(shí)候，有可能燒毀整個(gè)線路。
的確，從培訓(xùn)中，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到大一的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過電焊，但是那時(shí)的電路板好簡(jiǎn)單，而且元器件的管腳都分的好開，沒有像這次的電路板，元器件的管腳都特別精細(xì)，管腳離得很近很近，有一點(diǎn)點(diǎn)的焊接不到位，都會(huì)造成電路板的短路。
通過老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。
焊接是制作電子方面最基本的技能，焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質(zhì)和功能，有時(shí)候還會(huì)影響外觀。一開始真的是無從下手，我還記得焊接第一個(gè)點(diǎn)時(shí)我們的手都不可抑制的顫抖，當(dāng)然，當(dāng)我焊接成功時(shí)還是很自豪的。其中，應(yīng)該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了，芯片只有3mm左右的大小，在焊接時(shí)既要保證焊接的牢牢的'，又要保證幾個(gè)芯片間焊接不會(huì)短路。一開始看見老師演示，似乎不是很難，但當(dāng)自己動(dòng)手才知道這真是一個(gè)細(xì)致活，手稍稍一抖，或是錫的量未控制好，都是完全焊不好的。至于電烙鐵，真是又愛又恨啊，一方面覺得新奇極了，原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了，激動(dòng)??？？另一方面，電烙鐵似乎有點(diǎn)接觸不良，一會(huì)燙一會(huì)不燙，我們還得根據(jù)它的“心情”進(jìn)行焊接。
一下午的焊接結(jié)束后，我們第一感覺是開心，第二感覺就是累，焊接無疑能鍛煉我們的毅力，耐力，還需要我們能一心一意的投入其中，認(rèn)真，細(xì)致，不放過一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，對(duì)于我的能力培養(yǎng)很有幫助，同時(shí)讓我在動(dòng)手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
我們都覺得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的，對(duì)于我們這些學(xué)了很多理論知識(shí)的學(xué)生來說是很有幫助的，它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足，以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用，這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才！
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
吸氧是一種提高氧氣供應(yīng)量的方法，適用于多種情況下的身體不適。因此，在實(shí)訓(xùn)吸氧過程中，我深切地意識(shí)到了其對(duì)身體健康的重要性和實(shí)用性。下面我將從以下五個(gè)方面分享我的實(shí)訓(xùn)吸氧的心得體會(huì)。
一、掌握正確的吸氧姿勢(shì)
在實(shí)訓(xùn)吸氧時(shí)，我們首先需要掌握正確的吸氧姿勢(shì)，這是吸氧的必要前提。正確的吸氧姿勢(shì)意味著我們需要將吸氧面罩緊密地覆蓋在口鼻部位，保持正常呼吸狀態(tài)，每次吸氧時(shí)間不宜過長(zhǎng)，避免一次吸氧過量。只有掌握正確的吸氧姿勢(shì)，才能確保吸氧效果的最大化。
二、體驗(yàn)清爽的吸氧感覺
實(shí)訓(xùn)吸氧的最大好處就是讓我們體驗(yàn)到清爽的吸氧感覺。吸氧時(shí)，我們可以感受到一股清新的空氣流入身體內(nèi)部，如同在呼吸清新的空氣一般。同時(shí)，也可以感受到氧氣對(duì)身體的刺激作用，讓我們更有精力和活力。
三、提高身體免疫力
吸氧可以幫助身體提高免疫力。通過吸氧可以增加氧氣在血液中的含量，進(jìn)而提高對(duì)細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)和支持，提高身體的免疫能力。另外，吸氧還可以加速新陳代謝，增加體內(nèi)能量，使身體迅速恢復(fù)。
四、緩解身體疲勞
在實(shí)訓(xùn)吸氧時(shí)，我們可以感受到氧氣的興奮作用，緊張的神經(jīng)會(huì)釋放出來，整個(gè)身體和頭腦都會(huì)得到放松。此時(shí)，我們會(huì)感到清新爽朗，心情舒暢，身體疲勞感得到緩解。吸氧不僅對(duì)于身體的恢復(fù)有好處，在心理上也能幫助我們緩解壓力，提高大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的效率。
五、注意吸氧的時(shí)間和次數(shù)
吸氧也不能過量，需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)和次數(shù)內(nèi)完成。吸氧時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致氧氧濃度過高，對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響；次數(shù)過多，會(huì)導(dǎo)致身體的平衡紊亂，產(chǎn)生反效果。因此，在實(shí)際應(yīng)用中，我們需要對(duì)于吸氧的時(shí)間和次數(shù)進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃和控制。
總之，通過實(shí)訓(xùn)吸氧，我深刻體會(huì)到吸氧對(duì)于身體健康的重要性和實(shí)用性。在以后的生活中，我會(huì)有意識(shí)地將吸氧應(yīng)用到更多的細(xì)節(jié)中，讓吸氧對(duì)身體的幫助得到最大化的發(fā)揮。同時(shí)，我也希望更多人能夠關(guān)注到吸氧的重要性，從而更好地保護(hù)我們的身體健康。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
此次的施工實(shí)習(xí)我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來師傅教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。施工實(shí)習(xí)讓我學(xué)到好多實(shí)用的能力，為我即將走向工作崗位增添砝碼，從這些實(shí)習(xí)中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能，從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識(shí)太少了，很多東西都需要自己去虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí)。無論學(xué)習(xí)期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認(rèn)真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動(dòng)手的習(xí)慣，這樣我們才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中有競(jìng)爭(zhēng)力。
時(shí)間很短暫收獲卻很豐盛，不僅使我在理論上對(duì)建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時(shí)期的高職技術(shù)人才一定要做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了其它很多為人處事的道理，這些對(duì)我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧。
在工地呆了四個(gè)月的時(shí)間我感覺工地的人們是一群樂天派。盡管工作環(huán)境艱苦，但大家都習(xí)慣了苦中作樂。閑暇時(shí)與三兩好友喝酒聊天，談工作，談事業(yè)，談生活，談時(shí)事，不亦樂乎。老職工有時(shí)會(huì)給我講他們?nèi)ミ^的工地，有的連廁所都沒有??但講起這些經(jīng)歷時(shí)，他們總是微笑著的，似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開始讀懂了他們的微笑，那是對(duì)困難的蔑視，是對(duì)幸福的憧憬。工地上是快樂的，這種快樂無處不在，質(zhì)樸、簡(jiǎn)單、卻是深入人心感動(dòng)的快樂。工地上是單純的，沒有爾虞我詐，人們見了面總是笑嘻嘻的，喜歡把工作說成干活。工地上是充滿激情的，沒有任何一個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面能給你如此壯觀宏偉的印象。工地的陽光是炙熱的，它把人的皮膚變成健康的銅色。工地的月亮是最能撫慰人的，當(dāng)你想家的時(shí)候，她總會(huì)灑下一片柔軟的光，輕輕披在你的心上。工地生活雖然很辛苦，卻鍛煉了我們的意志;雖然很無聊，卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥，卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂。哪怕只是一頓簡(jiǎn)單的聚餐、一個(gè)小小的慶祝，我們也會(huì)用心體會(huì)其中的甘甜。
通過這次實(shí)習(xí)對(duì)我的感觸很大。我將從專業(yè)的角度來審視自己以后的工作，努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱情投入到工作中去。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。必須時(shí)刻學(xué)習(xí)方能不落伍，所以我將把加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，作為一項(xiàng)日常重要工作來抓，從而提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，樹立良好的職業(yè)道德，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。其次，改進(jìn)工作作風(fēng)，以嚴(yán)肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴(yán)格的紀(jì)律，主動(dòng)地做好自己的本職工作。最后，提高工作能力，勇于創(chuàng)新，多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。同時(shí)，我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)新能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)進(jìn)取、在進(jìn)取完善，以便更好地完成自己的本職工作。為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。在今后工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取做的更好。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
隨著科技的發(fā)展，吸氧技術(shù)逐漸得到了廣泛的應(yīng)用。吸氧技術(shù)可以增加人體組織的氧供應(yīng)，改善身體狀況，并提高身體的抵抗力。我在使用吸氧技術(shù)的過程中，深深體會(huì)到了它的效果和價(jià)值。以下將從吸氧技術(shù)的基本原理、吸氧過程的注意事項(xiàng)以及吸氧的健康益處等方面進(jìn)行探討。
首先，吸氧技術(shù)的基本原理是利用氧氣進(jìn)入呼吸系統(tǒng)，通過肺泡與血液相結(jié)合，通過血液分布到全身各部位。因?yàn)檠汉胸S富的氧氣和營(yíng)養(yǎng)，吸氧通過氣體交換，增加了氧氣從肺泡進(jìn)入血液的速度和數(shù)量，從而增加了氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞的能力。這種增加組織氧合度的方法，可以增強(qiáng)人體的免疫力，幫助身體更好地抵抗疾病的侵襲。
其次，在吸氧過程中要注意一些事項(xiàng)。首先，選擇適合自己的吸氧設(shè)備非常重要。吸氧設(shè)備有很多種，有些適合在家中使用，有些適合在醫(yī)院或診所使用。另外，吸氧時(shí)間和吸氧濃度也要根據(jù)個(gè)人的情況來確定，一般情況下，每次吸氧時(shí)間不應(yīng)超過30分鐘，吸氧濃度不要超過40%。最后，吸氧的頻率也要根據(jù)個(gè)人的身體狀況來確定，比如病情嚴(yán)重的患者可能需要經(jīng)常吸氧，而身體比較好的人可能只需要定期吸氧。
吸氧技術(shù)不僅可以幫助人體維持正常的生理功能，還有很多其他健康益處。首先，吸氧可以改善呼吸困難的癥狀，特別是對(duì)于患有呼吸系統(tǒng)疾病的人來說，吸氧技術(shù)是一種有效的治療方法。其次，吸氧可以提高身體的新陳代謝，加速廢物的排出。經(jīng)常吸氧的人往往擁有更好的膚色和更健康的身體。此外，吸氧還可以增加大腦的氧供應(yīng)，提高大腦的警覺度和思維能力，有助于提高工作和學(xué)習(xí)的效率。
綜上所述，吸氧技術(shù)是一種可以提高人體健康的有效方法。通過正確的吸氧原理和注意事項(xiàng)，我們可以有效地改善自己的身體狀況，并幫助身體更好地抵抗各種疾病的侵襲。同時(shí)，吸氧還有很多其他的健康益處，可以改善呼吸困難的癥狀，加速廢物的排出，提高大腦的警覺度。因此，在日常生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確地使用吸氧技術(shù)，使其發(fā)揮出最大的功效，實(shí)現(xiàn)身心健康的目標(biāo)。只有通過科學(xué)的吸氧方法，我們才能擁有更好的身體和更高的生活質(zhì)量。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過九禮拜的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
通過這次的建筑施工實(shí)習(xí)，我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下，我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進(jìn)步。
在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中，我知道自己是來學(xué)習(xí)的，所以，有不懂的問題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的施工員，經(jīng)驗(yàn)十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答，在和經(jīng)驗(yàn)十足的施工員交談的時(shí)候，他還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給我，對(duì)于這種無私奉獻(xiàn)的精神，我被深深的感動(dòng)著。
對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí)，我有很多的心得體會(huì)，這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多，讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。
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吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，吸氧技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域中起到了越來越重要的作用。作為一種治療呼吸系統(tǒng)疾病的手段，吸氧技術(shù)在降低病人疼痛并提供必要支持的同時(shí)，也對(duì)護(hù)理人員的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)提出了更高的要求。在實(shí)踐中，我深切感受到了吸氧技術(shù)的重要性。下面，我將從實(shí)踐中所獲得的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，分享給您。
“吸氧技術(shù)心得體會(huì)”的首要重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)吸氧技術(shù)原理與操作的理解。對(duì)于護(hù)理人員而言，了解吸氧技術(shù)的原理是理解吸氧操作的基礎(chǔ)。首先，了解吸氧原理可以幫助護(hù)理人員更好地評(píng)估患者的氧合水平，判斷治療效果。其次，具備吸氧技術(shù)相關(guān)知識(shí)的護(hù)理人員能夠更有效地操作吸氧設(shè)備，保證患者在治療期間的安全性。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到吸氧技術(shù)的理論基礎(chǔ)對(duì)于護(hù)理操作的重要性，因此，我利用空閑時(shí)間積極學(xué)習(xí)吸氧技術(shù)相關(guān)知識(shí)，并通過與專業(yè)人員的交流，提高了自己的理論水平。
其次，吸氧技術(shù)的有效操作需要護(hù)理人員具備細(xì)致的觀察與溝通能力。在操作過程中，護(hù)理人員需要仔細(xì)觀察患者的氣道通暢情況、呼吸頻率與深度、皮膚色澤等方面的變化。通過觀察，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者存在的問題，并及時(shí)調(diào)整呼吸器的氧濃度和氣流速度等參數(shù)，保證治療的效果。與此同時(shí)，護(hù)理人員還需要與患者進(jìn)行有效的溝通，了解患者在治療過程中的感受，及時(shí)解答患者的疑問，減輕其緊張和不安，提高患者的治療依從性。通過反復(fù)實(shí)踐與總結(jié)，我逐漸掌握了觀察與溝通的技巧，并將其運(yùn)用于吸氧技術(shù)的操作中。
另外，我在實(shí)踐中還意識(shí)到吸氧技術(shù)的操作需要護(hù)理人員具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在臨床實(shí)踐中，吸氧技術(shù)的操作往往需要多人協(xié)同完成，包括醫(yī)生、護(hù)士和呼吸治療師等。疾病處理是一個(gè)復(fù)雜的過程，各科室之間的協(xié)調(diào)與合作是確保患者治療效果的重要保障。因此，做好吸氧技術(shù)的操作離不開團(tuán)隊(duì)合作。通過與團(tuán)隊(duì)成員的緊密配合與協(xié)作，我最大程度地提高了吸氧技術(shù)的操作效率和質(zhì)量，并取得了良好的治療效果。
最后，除了操作技術(shù)的提高，我在實(shí)踐中還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自身綜合素質(zhì)對(duì)吸氧技術(shù)操作的重要性。吸氧技術(shù)的操作需要護(hù)理人員具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)與護(hù)理理論知識(shí)，熟練的操作技巧，以及高度的責(zé)任心和緊急處理能力。除此之外，由于吸氧技術(shù)涉及到醫(yī)學(xué)設(shè)備的操作，護(hù)理人員還需要具備一定的安全與質(zhì)量管理水平。通過不斷提升自身的綜合素質(zhì)，我在吸氧技術(shù)的操作中愈發(fā)自信，對(duì)待患者的態(tài)度更加專業(yè)，順利完成了吸氧技術(shù)手術(shù)。
總結(jié)一下，“吸氧技術(shù)心得體會(huì)”的關(guān)鍵點(diǎn)主要包括加強(qiáng)對(duì)吸氧技術(shù)原理與操作的理解，提高觀察與溝通能力，注重團(tuán)隊(duì)合作，以及提升自身綜合素質(zhì)。通過這些方面的不斷努力與提升，我在吸氧技術(shù)的操作中取得了良好的效果，并且對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
吸氧技術(shù)作為一項(xiàng)特殊的醫(yī)療技術(shù)，不僅要求專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員具備相關(guān)的臨床知識(shí)和技能，更需要他們具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神。只有不斷錘煉自己的理論素養(yǎng)，扎實(shí)地提高操作技能，并時(shí)刻保持敬業(yè)的態(tài)度，才能更好地服務(wù)于患者健康，為醫(yī)療事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
合同風(fēng)險(xiǎn)控制培訓(xùn)心得作為一名工程采購人員，在日常工作中牽涉材料采購合同、設(shè)備采購合同、設(shè)備租賃合同、施工合同四大合同，合同條款制作非常關(guān)鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風(fēng)險(xiǎn)控制的培訓(xùn)，通過律師靜態(tài)與動(dòng)靜的進(jìn)行分析，使我從合同的制作到合同履行有一個(gè)更深刻認(rèn)識(shí)，結(jié)合律師的培訓(xùn)的內(nèi)容，我認(rèn)為以后在采購合同、設(shè)備租賃合同、施工合同，應(yīng)注意以下五條：
一、合同審查：
1、認(rèn)真審查簽約對(duì)象的主體資格與資信能力。
a、首先要查看對(duì)方的三證是否參加年檢以及證明資料，確認(rèn)一般企業(yè)的民事主體資格，了解其經(jīng)營(yíng)范圍，審查企業(yè)的法定資質(zhì)、資格、許可以及對(duì)方的資金、信用，經(jīng)營(yíng)情況，其項(xiàng)目是否合法、成功案例、用戶意見表。
b、其次了解公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)，是否具備訂立合同的主體資格。同時(shí)也要審查簽約人的資格，查看對(duì)方提交的法人開具的正式書面授權(quán)證明，了解對(duì)方的合法身份和權(quán)限范圍，以確保合同的合法性和時(shí)效性。
c、對(duì)于金額大的交易，還應(yīng)到工商、稅務(wù)、銀行等單位調(diào)查對(duì)方當(dāng)事人的資信能力，以及對(duì)供應(yīng)單位現(xiàn)有客戶及以往交易證明（業(yè)績(jī)）進(jìn)行考察以及廠家現(xiàn)場(chǎng)考察，施工單位應(yīng)進(jìn)行成功項(xiàng)目實(shí)地考察以及用戶情況了解。
2、認(rèn)真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙
合同交易（或合作）事項(xiàng)本身是否合法有效；合同的具體條款是否合法有效；合同內(nèi)容是否存在法律障礙；合同文件簽署（包括授權(quán)委托）是否有效；保障合同及條款的有效性（必要時(shí)可通過裁判獲得強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)力），防范因存在法律障礙而導(dǎo)致合同目的無法實(shí)現(xiàn)或承擔(dān)責(zé)任。
二、合同簽訂
1、爭(zhēng)取合同起草權(quán)
一般來講，合同由誰起草，誰就掌握主動(dòng)權(quán)。起草一方的主動(dòng)性在于可以根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容，認(rèn)真考慮寫入合同中的每一條款，斟酌選用對(duì)己方有利的措詞，更好地考慮和保護(hù)自己的利益。
2、用詞要嚴(yán)謹(jǐn)
簽訂合同對(duì)合同條款要認(rèn)真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、反復(fù)推敲，不要在合同中用含糊不清，模棱兩可的詞句或多義詞，而且要注意合同的條款有無重復(fù)，或者前后是否自相矛盾，以免使對(duì)方有鉆空子的機(jī)會(huì)。
3、盡可能的維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益
a、采購合同內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、明確、可操作。（質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格、發(fā)票、相關(guān)證明書等）如進(jìn)口產(chǎn)品必須提供報(bào)關(guān)單。我方取得的，能否滿足需要。我方應(yīng)履行的，是否存在困難與障礙。交易內(nèi)容實(shí)現(xiàn)的具體流程，應(yīng)條理清晰、期限明確，并能彼此控制。
b、實(shí)現(xiàn)我方合同目的的核心條款（如產(chǎn)品明細(xì)、付款條件、運(yùn)輸方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工程量、技術(shù)條款、商務(wù)條款等條款）是否明確、可控。
c、合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)；是否存在由對(duì)方單方控制的風(fēng)險(xiǎn)。
d、履行相應(yīng)義務(wù)后，確認(rèn)是否能取得相應(yīng)證據(jù)（明確到經(jīng)手人）。
e、如施工合同目的實(shí)現(xiàn)的各個(gè)重要階段，可能發(fā)生的對(duì)方違約、工期、安全事故、意外事件，付款條款、商務(wù)條款、技術(shù)協(xié)議、現(xiàn)場(chǎng)施工（文明施工、安全施工、相關(guān)技術(shù)等）是否約定了相應(yīng)的違約責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)分配和約定解除權(quán)。
f、是否需要增加相應(yīng)的一般條款（如生效條件、質(zhì)保金條款、安全保證金條款等）；
g、使用標(biāo)準(zhǔn)文件訂立合同的，應(yīng)充分考慮我方的履行控制能力范圍。
h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同，在不能解決情況下，為確保自己權(quán)利應(yīng)該編寫最利于公司的法院起訴。
三、合同履行控制
1、嚴(yán)格依合同約定履行，并注意主體的一致性，訂立合同的主體應(yīng)當(dāng)與履行合同、承擔(dān)責(zé)任的主體保持一致。一方代為履行，另一方代為接受履行的，應(yīng)辦理并保留相關(guān)手續(xù)與資料，以及合同簽訂前后所有通信內(nèi)容的保留。
2、對(duì)方的履行我方及時(shí)了解、檢驗(yàn)。
3、我方的履行，保留證據(jù)；要求對(duì)方及時(shí)確認(rèn)（確認(rèn)人的明確）。
4、根據(jù)履行需要，應(yīng)該及時(shí)的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更，應(yīng)及時(shí)辦理確認(rèn)并告知相關(guān)人員。
6、對(duì)方發(fā)生違約時(shí)，及時(shí)主張權(quán)利、催告履行；行使抗辯權(quán)。
7、遇有特別事件或重要事實(shí)，協(xié)商解決之同時(shí)，保存證據(jù)。（找律師了解相關(guān)的法律法規(guī)）
8、無法協(xié)商時(shí)解除合同。
四、充分重視法律，運(yùn)用法律自我保護(hù)
合同一經(jīng)雙方簽訂等于承諾，同時(shí)具有法律效力。對(duì)違約行為無法協(xié)調(diào)，要及時(shí)申請(qǐng)仲裁或向人民法院提起訴訟。對(duì)合同欺詐行為要及時(shí)采取措施，盡量減少和避免損失。
五、合同管理意識(shí)
1、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)：認(rèn)識(shí)到合同事務(wù)中存在風(fēng)險(xiǎn)，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識(shí)：依據(jù)法律處理合同事務(wù)，保護(hù)自身合同權(quán)益；而不僅僅是依靠工作習(xí)慣、人情、常理、觀察、了解對(duì)方等。
3、合同意識(shí)：重視合同的簽定，并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務(wù)，保障合同權(quán)益。
4、證據(jù)意識(shí)：在處理合同事務(wù)的過程中，注意收集、保存相應(yīng)證據(jù)，防止發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，有關(guān)重要事實(shí)無法證明。
5、時(shí)效意識(shí)：及時(shí)、盡快的行使合同權(quán)利；防止時(shí)效超過，以致發(fā)生失權(quán)后果。
這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時(shí)刻提醒自己注意采購合同的風(fēng)險(xiǎn)防范，提高法律意識(shí)，降低風(fēng)險(xiǎn)。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
實(shí)訓(xùn)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是很好的體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們可以通過頂崗實(shí)訓(xùn)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，可增強(qiáng)專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)際結(jié)合起來提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為之后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。，豐富和擴(kuò)我們的專業(yè)領(lǐng)域，使學(xué)生對(duì)建筑施工技術(shù)內(nèi)容進(jìn)一步的加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。便于在參加實(shí)際生產(chǎn)工作中，能靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。轉(zhuǎn)眼間，我們?yōu)槠谑斓膶?shí)訓(xùn)即將畫上圓滿的句號(hào)。
總之這次實(shí)訓(xùn)，讓我大開眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。在這段時(shí)間里充分的把課本上學(xué)到的知識(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的工作實(shí)際,既更好的理解了理論知識(shí),亦掌握了一些現(xiàn)場(chǎng)施工知識(shí)。讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩，所以學(xué)好理論知識(shí)，是為以后工作打好的基礎(chǔ)。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
實(shí)訓(xùn)吸氧是一種對(duì)呼吸道有益的運(yùn)動(dòng)，也是一種很受歡迎的健身運(yùn)動(dòng)。在參加實(shí)訓(xùn)吸氧的過程中，我學(xué)到了很多東西，也積累了不少心得體會(huì)。今天，就讓我來分享一下我的實(shí)訓(xùn)吸氧心得體會(huì)。
第二段：對(duì)實(shí)訓(xùn)吸氧的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)
實(shí)訓(xùn)吸氧是一種專業(yè)的運(yùn)動(dòng)方式，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。在實(shí)訓(xùn)課程中，我了解了吸氧的作用和好處，以及如何正確地吸氧。我明白了，吸氧能夠增強(qiáng)肺部的功能，加強(qiáng)身體的免疫力，提升心肺功能，增加肌肉的耐力和力量等。同時(shí)，在實(shí)際操作過程中，我還學(xué)到了吸氧的注意事項(xiàng)，如不要過度吸入氧氣、吸氧次數(shù)和時(shí)間要逐漸適應(yīng)等。
第三段：對(duì)實(shí)訓(xùn)吸氧的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)與感受
實(shí)訓(xùn)吸氧是一項(xiàng)非常舒適的體育運(yùn)動(dòng)。在訓(xùn)練中，氧氣的輸入有效地提高了我的呼吸率和心率，讓我感到身體有了更多的能量。同時(shí)，吸氧的鼓勵(lì)和指導(dǎo)也讓我更加熱愛運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)健康的認(rèn)識(shí)和感受。
第四段：實(shí)訓(xùn)吸氧的成效與效果
實(shí)訓(xùn)吸氧是一項(xiàng)非常有效的健身運(yùn)動(dòng)，它不僅能夠提高我們的身體素質(zhì)和肌肉力量，還能夠改善我們的身體狀況和心理狀態(tài)。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加健康，肌肉也變得更加強(qiáng)壯。此外，我還感覺到自己的身體狀態(tài)和心理狀態(tài)也得到了提升，使我更加具有積極向上的生活態(tài)度。
第五段：對(duì)實(shí)訓(xùn)吸氧的收獲和未來的期待
通過實(shí)訓(xùn)吸氧的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我掌握了一項(xiàng)非常有用的運(yùn)動(dòng)方式，獲得了很多有益的知識(shí)。在未來，我會(huì)更加重視體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)自己的鍛煉，并盡可能在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)所得。同時(shí)，我也期望能夠不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的實(shí)力和能力，為未來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
實(shí)訓(xùn)吸氧是一種通過人工加氧來改善生活環(huán)境的方法，近年來在我國越來越受到關(guān)注。在參與實(shí)訓(xùn)吸氧的過程中，我深深感受到了其帶給身心健康的益處，同時(shí)也體會(huì)到了生活中需要更多關(guān)注健康的意義。對(duì)于我本人來說，實(shí)訓(xùn)吸氧所帶來的心得體會(huì)和感悟是非常深刻的。
第二段：身體健康的重要性
通過實(shí)訓(xùn)吸氧的過程，我深刻體會(huì)到了身體健康的重要性。在日常生活中，我們常常會(huì)疏忽自己的健康狀況，忽略一些細(xì)小的癥狀。但是，在實(shí)訓(xùn)吸氧的過程中，我開始關(guān)注自己的身體狀況，主動(dòng)尋求改善途徑。實(shí)訓(xùn)吸氧不僅可以提供氧氣，還可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，增加身體健康的機(jī)會(huì)。
第三段：對(duì)自然環(huán)境的思考
實(shí)訓(xùn)吸氧也讓我對(duì)自然環(huán)境有了更深入的思考。人工加氧雖然可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，但是對(duì)于室外的空氣質(zhì)量來說，卻無能為力?？諝馕廴尽夂蜃兓葐栴}嚴(yán)重影響著全球各地的居民。在實(shí)訓(xùn)吸氧的過程中，我開始關(guān)注自然環(huán)境的狀況，并努力減少自己對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響，譬如減少能源的浪費(fèi)、主動(dòng)參與環(huán)?；顒?dòng)等。
第四段：心靈放松的方式
除了對(duì)身體健康和自然環(huán)境的思考，實(shí)訓(xùn)吸氧還帶給我心靈放松的方式。在高壓和快節(jié)奏的生活中，人們常常會(huì)感到壓力和疲勞。通過實(shí)訓(xùn)吸氧的過程，我體驗(yàn)到了一種輕松和寧靜，可以讓自己暫時(shí)遠(yuǎn)離繁忙的生活，放松身心。這種心靈放松對(duì)于我來說非常重要，讓我能夠更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
第五段：健康責(zé)任
通過實(shí)訓(xùn)吸氧的體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到健康是一種責(zé)任，更是一種幸福。我們不能只關(guān)心自己的身體健康，更要關(guān)心他人、關(guān)心環(huán)境。在未來的日子里，我將更加注重自己的健康，同時(shí)也會(huì)積極宣傳健康生活方式，呼吁更多人關(guān)注健康、關(guān)注環(huán)境。只有每個(gè)人都承擔(dān)起健康責(zé)任，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
總結(jié)：
實(shí)訓(xùn)吸氧讓我對(duì)身體健康、自然環(huán)境、心靈放松等方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考。通過實(shí)踐，我體會(huì)到了健康的重要性以及關(guān)注健康的意義。在未來的生活中，我將積極踐行健康責(zé)任，致力于宣傳健康新生活方式。通過這些努力，我相信我們能夠創(chuàng)造出一個(gè)更加健康、美好的未來。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
近年來，隨著環(huán)境污染和生活壓力的不斷增加，呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率也隨之上升。為了提高護(hù)理學(xué)生的實(shí)踐能力和對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病的認(rèn)識(shí)，學(xué)校組織了吸氧和霧化實(shí)訓(xùn)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了吸氧和霧化技術(shù)的重要性，并對(duì)護(hù)理工作有了更深入的了解。
在實(shí)訓(xùn)前，我對(duì)吸氧和霧化技術(shù)的了解僅限于書本知識(shí)。吸氧是指通過吸入純氧或高濃度氧氣，以達(dá)到治療、改善呼吸氣體組成或糾正低氧血癥的目的。而霧化是指將液體藥物變?yōu)槲⑿〉撵F化顆粒，通過霧化器吸入到呼吸道，提高藥物的療效。在實(shí)際操作中，我才深刻體會(huì)到吸氧和霧化對(duì)病人的重要性。
首先，吸氧和霧化技術(shù)在呼吸系統(tǒng)疾病的護(hù)理中具有重要作用。在實(shí)訓(xùn)中，我們模擬了各種呼吸系統(tǒng)疾病的情況，如急性支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病等。通過吸氧和霧化藥物，可以有效緩解患者的癥狀，提高其呼吸道通暢度和氣體交換能力，從而達(dá)到治療的效果。同時(shí)，吸氧和霧化還有輔助診斷的作用，可以觀察患者在吸氧和霧化過程中的反應(yīng)，判斷疾病的嚴(yán)重程度和病情的變化，為醫(yī)生做出正確的診斷和治療提供依據(jù)。
其次，吸氧和霧化技術(shù)對(duì)護(hù)理人員的操作要求較高。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅需要掌握各種吸氧和霧化設(shè)備的使用方法，還需要準(zhǔn)確判斷患者的病情和生理狀態(tài)，合理選擇吸氧和霧化的方法和藥物。吸氧和霧化的操作過程需要面對(duì)患者的口鼻部位，因此對(duì)患者的選擇和準(zhǔn)確的位置把握是非常重要的。在實(shí)際操作中，我深刻體會(huì)到了操作技術(shù)和溝通能力的重要性。只有熟練掌握操作技術(shù)，才能確保吸氧和霧化的效果。同時(shí)，與患者進(jìn)行有效的溝通，可以提高患者的合作度和治療效果。
再次，吸氧和霧化技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)和并發(fā)癥需要重視。雖然吸氧和霧化在呼吸系統(tǒng)疾病的護(hù)理中具有重要作用，但不正確的使用方法和操作不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致一系列的并發(fā)癥和風(fēng)險(xiǎn)。如吸氧過量可以導(dǎo)致氧中毒、呼吸抑制等；而霧化藥物的不當(dāng)使用可能引起過敏反應(yīng)、呼吸道灼傷等。因此，在操作中必須細(xì)心、謹(jǐn)慎，并及時(shí)觀察患者的生理指標(biāo)和癥狀反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整和處理。同時(shí)，對(duì)可能發(fā)生的并發(fā)癥和風(fēng)險(xiǎn)要有應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備，及時(shí)采取措施，確?；颊叩陌踩?。
最后，吸氧和霧化實(shí)訓(xùn)不僅提高了我的護(hù)理技能，也增強(qiáng)了我的責(zé)任感。通過實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和價(jià)值。作為一名護(hù)理人員，我們不僅需要掌握專業(yè)知識(shí)和技能，還需要具備責(zé)任心和愛心。吸氧和霧化實(shí)訓(xùn)使我更加深入地了解了呼吸系統(tǒng)疾病的危害和痛苦，也讓我更加珍惜和感恩健康的生活。在今后的護(hù)理工作中，我將時(shí)刻保持對(duì)患者生命的尊重和對(duì)護(hù)理工作的熱愛，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總之，通過吸氧和霧化實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了吸氧和霧化技術(shù)，也對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病的護(hù)理有了更深入的體會(huì)。吸氧和霧化技術(shù)在呼吸系統(tǒng)疾病的護(hù)理中具有重要作用，但操作要求較高，風(fēng)險(xiǎn)和并發(fā)癥也需要重視。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了護(hù)理技能，也增強(qiáng)了責(zé)任感。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
通過這次培訓(xùn)，使我對(duì)今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學(xué)工作的艱巨。同時(shí)對(duì)我各方面的能力有了很大提高，特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認(rèn)識(shí)到做為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中，在這短短的幾天培訓(xùn)中，我深深的體會(huì)到：
信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征。在信息社會(huì)，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用；通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。正如陳瑩老師講的：業(yè)務(wù)上合格的信息技術(shù)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。既：具有大學(xué)本科信息技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)歷；具有在學(xué)校信息技術(shù)化教育中綜合運(yùn)用信息技術(shù)的學(xué)歷；具有在本科教學(xué)過程中與其他學(xué)科相聯(lián)系的能力；有幫助學(xué)生利用利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力；有幫助其他學(xué)科教師將信息技術(shù)與課程整合教學(xué)研究的能力。信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是信息技術(shù)教育的另一大支柱，是目前在理論和實(shí)踐上都取得了許多成果的熱門課題。大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是信息技術(shù)教育新階段的'重要標(biāo)志，對(duì)中小學(xué)整體的教學(xué)結(jié)構(gòu)改革和素質(zhì)教育都有重要的意義。
這一部份內(nèi)容是由閆鐵瑩老師講授的，主要講授如何對(duì)資源進(jìn)行整理和搜集，主要是指對(duì)各類資源進(jìn)行修改和完善，融入自己的理解，使之與實(shí)際教學(xué)相匹配。修改和完善既包括對(duì)資源的結(jié)構(gòu)進(jìn)行修改，也包括對(duì)資源的元素進(jìn)行修改。
另外，還對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫膸追N教學(xué)軟件的使用方法進(jìn)行了指導(dǎo)，使我們能夠?qū)β曇?、視頻、圖像進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理，對(duì)我們平時(shí)的教學(xué)課件制作有著非常重要的作用。
研究這一部分主要是由王建群老師講授的，這位老師給我留下了最深的印象，他的課簡(jiǎn)單又實(shí)用，主要是2個(gè)部分"一、存在的問題；二、對(duì)策研究"。對(duì)我們信息技術(shù)課堂教學(xué)中的問題和對(duì)策進(jìn)行了詳細(xì)的說明，我們和老師一起互動(dòng)，我們也把我們實(shí)際教學(xué)中的問題說了出來，由老師對(duì)問題進(jìn)行分析，并提出了對(duì)策處理意見。使我對(duì)教堂教學(xué)中的問題有了最有效的處理方法，使我提高不少。
董德寶老師的課也是比較有效的課，他對(duì)課程整合的實(shí)際問題進(jìn)行了分析，什么是整合？為什么要整合？怎么整合？這三個(gè)實(shí)際問題進(jìn)行了分析，使我們對(duì)模糊的問題有了明確、有效的認(rèn)識(shí)，使我們不但在理論上有了提高，而且還對(duì)我們的實(shí)際教學(xué)也有引路性的指導(dǎo)。
其中"整合對(duì)教師提出的新要求"，使我體會(huì)到教學(xué)監(jiān)控能力是指為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)；反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。教學(xué)監(jiān)控能力是教師教學(xué)能力結(jié)構(gòu)的高級(jí)形式，是其他教學(xué)能力和教學(xué)行為的調(diào)節(jié)中樞。
中國加入wto后，需要更多的高素質(zhì)、復(fù)合型的創(chuàng)新性人才參加國際競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，信息社會(huì)呼喚信息人才，如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)的能力，就很難在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說，要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量、和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
吸氧技術(shù)是一種廣泛應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域的治療方法，通過給予患者高濃度氧氣，可以提高氧氣在血液中的溶解度，從而增加供氧量。近年來，吸氧技術(shù)在急救、康復(fù)等方面取得了顯著的成果。在我個(gè)人的實(shí)踐和體驗(yàn)中，吸氧技術(shù)不僅幫助了病人迅速康復(fù)，而且提高了工作效率，讓我對(duì)這項(xiàng)技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：個(gè)人經(jīng)歷
作為一名急救醫(yī)生，我常常需要面對(duì)病情危急的患者。在過去的一次事故現(xiàn)場(chǎng)救助中，我遇到了一位因窒息而昏迷的病人。在緊急處理后，我決定使用吸氧技術(shù)來幫助他恢復(fù)意識(shí)。通過給予他高濃度氧氣，他很快恢復(fù)了呼吸，恢復(fù)了意識(shí)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到吸氧技術(shù)在急救中的重要性，也讓我開始更加關(guān)注和研究這一領(lǐng)域的知識(shí)。
第三段：工作實(shí)踐
在日常工作中，我積極應(yīng)用吸氧技術(shù)來幫助患者康復(fù)。例如，在急性呼吸窘迫綜合征的治療中，吸氧技術(shù)的應(yīng)用可以通過提供充足的氧氣，減少肺部炎癥反應(yīng)，改善患者的氧合功能。在多次實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)用吸氧技術(shù)往往可以使患者的病情得到快速緩解，甚至有些患者的病情得以逆轉(zhuǎn)，這讓我對(duì)吸氧技術(shù)的效果深信不疑。
第四段：與其他治療方法的比較
與其他治療方法相比，吸氧技術(shù)具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先，吸氧技術(shù)是一種非侵入性治療方法，不需要手術(shù)或注射等操作，因此風(fēng)險(xiǎn)較低。其次，吸氧技術(shù)能夠快速提供氧氣，達(dá)到迅速改善患者癥狀的效果。此外，吸氧技術(shù)在治療過程中，能夠減少患者的疼痛感，提高治療的舒適度。通過與其他治療方法的比較，我認(rèn)為吸氧技術(shù)是一種安全、高效且舒適的治療方法。
第五段：結(jié)論與展望
吸氧技術(shù)作為一種治療方法，不僅在急救領(lǐng)域有著重要的應(yīng)用，同時(shí)也在康復(fù)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域取得了顯著成果。通過個(gè)人的實(shí)踐和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了吸氧技術(shù)的重要性和優(yōu)勢(shì)。但是，吸氧技術(shù)仍然需要進(jìn)一步完善和深入研究，以更好地服務(wù)于患者。我相信隨著科技的發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，吸氧技術(shù)在將來會(huì)有更加廣泛和深入的應(yīng)用。
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
一、在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工過程中的一些基本程序：
1、模板安裝前的基本工作
1）放線：首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。
2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測(cè)到模板安裝位置。
3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4）工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5）在模板安裝前要對(duì)模板進(jìn)行涂摸一層脫膜劑，主要是為了在拆模板時(shí)容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專賣的，但出于成本考慮我所在的實(shí)習(xí)工地用的是一種工業(yè)機(jī)油之類的，作為脫膜劑。
2、實(shí)習(xí)時(shí)主要針對(duì)鋼筋綁扎可分為梁柱板的鋼筋綁扎等。
其中柱綁扎只是初步定位，檢查時(shí)主要注意的是鋼筋型號(hào)，直徑，間距以及根數(shù)，還要注意扎絲的直徑，相對(duì)較粗直徑的鋼筋的綁扎應(yīng)該用較粗的扎絲綁扎。在柱筋成形后，就可以開始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數(shù)目繁多，要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問題應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)定要求來進(jìn)行。箍筋間距的量取，一般是取十個(gè)間距總和，看其平均間距。平均間距不應(yīng)超過設(shè)計(jì)要求過高，以相符為最宜。同時(shí)，應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)抽樣，以備日后檢查鋼筋強(qiáng)度等性能要求。鋼筋錨固長(zhǎng)度為35d，其量取方法是從柱子遠(yuǎn)離鋼筋端頭的一側(cè)至鋼筋端頭的長(zhǎng)度，鋼筋錨固應(yīng)牢固，可靠。當(dāng)采用單面焊接時(shí)，其長(zhǎng)度為10d，當(dāng)采用雙面焊接時(shí)，其長(zhǎng)度為5d，焊接應(yīng)整齊，平滑，達(dá)到焊接的要求，隨著施工技術(shù)的日益發(fā)展，鋼筋的接長(zhǎng)不再僅僅采用搭接焊或綁扎了板筋要注意鋼號(hào)，直徑，位置，長(zhǎng)度，間距等問題。
3、澆筑
我所實(shí)習(xí)時(shí)正值酷暑，溫度較高，每天的太陽都是火熱的。在澆筑時(shí)應(yīng)該不要搞太大的工作面，以免來不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象，混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫，將會(huì)引起質(zhì)量事故。另外，澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意承臺(tái)十時(shí)積水的清掃，施工時(shí)可以從承臺(tái)一方倒入混凝土，逐漸把承臺(tái)底部的水?dāng)D出，聚積到某一地方再集中抽走。注意不能把水與混凝土攪和在一起。澆筑的混凝土應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定它的坍落度，理論上它的坍落度為12—14工分。而且，澆筑時(shí)梁柱的位置應(yīng)進(jìn)行振蕩，以免留有空隙影響澆筑質(zhì)量。混凝土澆筑是一項(xiàng)工作量很大的工作，此時(shí)底板的澆筑由于面積，厚度都比較大，共進(jìn)行了45個(gè)小時(shí)左右，影響澆筑速度的主要因素是混凝土的供應(yīng)。
4、砌筑及墊層的施工
施工員應(yīng)準(zhǔn)確定位，標(biāo)識(shí)出承臺(tái)的開挖位置及開挖深度。承臺(tái)深度的誤差允許在3工分以內(nèi)，在復(fù)檢的時(shí)候，檢查到一些承臺(tái)尺寸不夠，嚴(yán)格來講都不算是合格的，但現(xiàn)實(shí)與理論總是有很大差距，也算過關(guān)了吧。因?yàn)檫@只是合格工程，如果要是一些樣板工程，那工程質(zhì)量就要求非常嚴(yán)格了。承臺(tái)砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前，應(yīng)先夯實(shí)底層，否則容易出現(xiàn)疲軟等現(xiàn)象。寬大的承臺(tái)墊層做好后了，就可以做防水層。此時(shí)應(yīng)注意避雷地極的留設(shè)，我所在的施工單位是將長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼片與鋼筋進(jìn)行焊接然后埋設(shè)。
二、實(shí)習(xí)感受
通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
但是通過這次實(shí)習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)！
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力！
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
通過這些天的學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了在學(xué)校未掌握的專業(yè)知識(shí)。在這幾天里，我學(xué)到了很多東西，也更深深地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，并認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。自己的動(dòng)手能力也大大提高了。
從中我學(xué)到了對(duì)待工作應(yīng)認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有耐心。在工作中很多東西看起來很簡(jiǎn)單，或者讓你覺得沒什么。其實(shí)，在實(shí)際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線，那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時(shí)候，有可能燒毀整個(gè)線路。
的確，從培訓(xùn)中，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到大一的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過電焊，但是那時(shí)的電路板好簡(jiǎn)單，而且元器件的管腳都分的好開，沒有像這次的電路板，元器件的管腳都特別精細(xì)，管腳離得很近很近，有一點(diǎn)點(diǎn)的焊接不到位，都會(huì)造成電路板的短路。
通過老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。
焊接是制作電子方面最基本的技能，焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質(zhì)和功能，有時(shí)候還會(huì)影響外觀。一開始真的是無從下手，我還記得焊接第一個(gè)點(diǎn)時(shí)我們的手都不可抑制的顫抖，當(dāng)然，當(dāng)我焊接成功時(shí)還是很自豪的。其中，應(yīng)該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了，芯片只有3mm左右的大小，在焊接時(shí)既要保證焊接的牢牢的'，又要保證幾個(gè)芯片間焊接不會(huì)短路。一開始看見老師演示，似乎不是很難，但當(dāng)自己動(dòng)手才知道這真是一個(gè)細(xì)致活，手稍稍一抖，或是錫的量未控制好，都是完全焊不好的。至于電烙鐵，真是又愛又恨啊，一方面覺得新奇極了，原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了，激動(dòng)??？？另一方面，電烙鐵似乎有點(diǎn)接觸不良，一會(huì)燙一會(huì)不燙，我們還得根據(jù)它的“心情”進(jìn)行焊接。
一下午的焊接結(jié)束后，我們第一感覺是開心，第二感覺就是累，焊接無疑能鍛煉我們的毅力，耐力，還需要我們能一心一意的投入其中，認(rèn)真，細(xì)致，不放過一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，對(duì)于我的能力培養(yǎng)很有幫助，同時(shí)讓我在動(dòng)手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
我們都覺得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的，對(duì)于我們這些學(xué)了很多理論知識(shí)的學(xué)生來說是很有幫助的，它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足，以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用，這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才！
吸氧技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
吸氧是一種提高氧氣供應(yīng)量的方法，適用于多種情況下的身體不適。因此，在實(shí)訓(xùn)吸氧過程中，我深切地意識(shí)到了其對(duì)身體健康的重要性和實(shí)用性。下面我將從以下五個(gè)方面分享我的實(shí)訓(xùn)吸氧的心得體會(huì)。
一、掌握正確的吸氧姿勢(shì)
在實(shí)訓(xùn)吸氧時(shí)，我們首先需要掌握正確的吸氧姿勢(shì)，這是吸氧的必要前提。正確的吸氧姿勢(shì)意味著我們需要將吸氧面罩緊密地覆蓋在口鼻部位，保持正常呼吸狀態(tài)，每次吸氧時(shí)間不宜過長(zhǎng)，避免一次吸氧過量。只有掌握正確的吸氧姿勢(shì)，才能確保吸氧效果的最大化。
二、體驗(yàn)清爽的吸氧感覺
實(shí)訓(xùn)吸氧的最大好處就是讓我們體驗(yàn)到清爽的吸氧感覺。吸氧時(shí)，我們可以感受到一股清新的空氣流入身體內(nèi)部，如同在呼吸清新的空氣一般。同時(shí)，也可以感受到氧氣對(duì)身體的刺激作用，讓我們更有精力和活力。
三、提高身體免疫力
吸氧可以幫助身體提高免疫力。通過吸氧可以增加氧氣在血液中的含量，進(jìn)而提高對(duì)細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)和支持，提高身體的免疫能力。另外，吸氧還可以加速新陳代謝，增加體內(nèi)能量，使身體迅速恢復(fù)。
四、緩解身體疲勞
在實(shí)訓(xùn)吸氧時(shí)，我們可以感受到氧氣的興奮作用，緊張的神經(jīng)會(huì)釋放出來，整個(gè)身體和頭腦都會(huì)得到放松。此時(shí)，我們會(huì)感到清新爽朗，心情舒暢，身體疲勞感得到緩解。吸氧不僅對(duì)于身體的恢復(fù)有好處，在心理上也能幫助我們緩解壓力，提高大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的效率。
五、注意吸氧的時(shí)間和次數(shù)
吸氧也不能過量，需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)和次數(shù)內(nèi)完成。吸氧時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致氧氧濃度過高，對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響；次數(shù)過多，會(huì)導(dǎo)致身體的平衡紊亂，產(chǎn)生反效果。因此，在實(shí)際應(yīng)用中，我們需要對(duì)于吸氧的時(shí)間和次數(shù)進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃和控制。
總之，通過實(shí)訓(xùn)吸氧，我深刻體會(huì)到吸氧對(duì)于身體健康的重要性和實(shí)用性。在以后的生活中，我會(huì)有意識(shí)地將吸氧應(yīng)用到更多的細(xì)節(jié)中，讓吸氧對(duì)身體的幫助得到最大化的發(fā)揮。同時(shí)，我也希望更多人能夠關(guān)注到吸氧的重要性，從而更好地保護(hù)我們的身體健康。