讀后感是讀者對閱讀過程的總結(jié)和回顧，是對書中情感和思想的回響和思考。寫讀后感時應注重個人的獨立思考和理解，同時也要結(jié)合作品本身的特點和作者的意圖進行分析。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇一
今天，我讀了《胡蘿卜先生的長胡子》這篇故事，故事中，胡蘿卜先生特別討厭胡子，因為它的胡子特別濃密，必須天天刮胡子，有一天，刮胡子的時候漏刮了一根胡子，這根胡子吸收了果醬的營養(yǎng)，長的很長。
長長的.胡子幫助了放風箏的小男孩，幫助了鳥太太，最后還幫助了自己，長長的胡子有時候是件麻煩事，不過，有時也會變成好事。這個故事讓我明白了一個道理——任何事情都有好壞兩個方面，凡事要多往好的方面想，這樣，壞事也會變成好事。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇二
胡蘿卜先生常常對自己的長胡子發(fā)愁，可它他偏偏有著濃密的胡子，必須要每天刮胡子。
有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙的刮了胡子，一邊吃著果醬面包，一邊上街去了。因為他是個近視眼。就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子，這根胡子長在下巴的右邊。胡蘿卜先生吃果醬面包的時候，胡子粘到了果醬上面。
這個故事告訴我們千萬不要向胡蘿卜先生學習他的馬虎，馬虎會給我們的生活帶來很多不便。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇三
從前有一個胡蘿卜先生，他有長長的胡子，每天起來第一件事就要照著鏡子梳理他寶貴的胡子。而且每次都要問他的寵物貓頭鷹，“我的胡子好看嗎？長嗎？”貓頭鷹總是點點頭回答：“您的胡子又好看又長！”胡蘿卜先生聽了高興極了！
一天，由于胡蘿卜梳理長胡子花了很長時間，所以出門就匆忙地拿著果醬面包和工具箱上街了。胡蘿卜先生邊吃著果醬面包邊走在大街上。街上的兔子阿姨看見了胡蘿卜先生說：“早上好，長胡子先生！”跟在后面的小兔子們也紛紛向胡蘿卜先生問好。胡蘿卜先生吃著果醬面包，胡子不小心沾到了果醬。這時，神奇的事情發(fā)生了：果醬就好像是生長劑似的，讓胡子飛快地生長，越長越長。街上的行人們都大吃一驚，都叫著：“哇，胡蘿卜先生的胡子越長越長啦！”胡蘿卜先生聽到大家的議論，心里就像吃了蜜一樣甜。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，在不遠處有一位小女孩在放風箏，可風箏的線太短了，始終飛不高。這時，胡蘿卜先生經(jīng)過在小女孩面前，小女孩突然靈機一動，走上前對胡蘿卜先生說：“胡蘿卜先生，您能否給我一根長胡子放風箏呢，我的風箏線太短了。”胡蘿卜先生看了以后，猶豫了一會兒，說：“好吧，我就忍痛割愛送你一根吧！”過了一會兒，小女孩的風箏終于飛上了天空，臉上露出了微笑，胡蘿卜先生看了也欣慰地笑了。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，樹上的小鳥媽媽正為沒繩子用來曬干小鳥的尿布而發(fā)愁，她正好看見了胡蘿卜先生的胡子，就笑著問道：“長胡子先生，您能否給我一根長胡子，用來曬干我寶寶們的尿布呢？”胡蘿卜先生點點頭說：“沒問題你拿去用吧?！闭f著，他從工具箱拿出剪刀，剪了一根胡子遞給了小鳥媽媽。小鳥媽媽感激地接過胡子，把尿布掛在了胡子上，小鳥們看到了都發(fā)出“唧唧喳喳”的聲音，好像在感謝胡蘿卜先生。胡蘿卜先生看著樹上掛著一排的尿布，不禁開懷大笑。
這時，胡蘿卜先生來到了眼鏡店，給自己配副近視鏡。白菜小姐讓胡蘿卜先生用自己的胡子當作繩子掛在眼鏡上，這樣眼鏡就不會掉了。胡蘿卜先生一出門，眼鏡不小心從鼻梁滑了下來，多虧了白菜小姐的主意眼鏡才沒掉。胡蘿卜先生想：原來我的胡子不僅能幫助別人，還能幫助自己啊，真是太棒了！
贈人玫瑰，手留于香。在生活中，我們要樂于助人，這樣才能獲得更多的快樂！
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇四
胡蘿卜先生還在繼續(xù)走，長胡子被風吹到了身體后面，他完全不知道。
在一個綠色的草坪上，小狗、小猴想踢球，小狗對小猴說:“我們來踢球吧！”小猴回答道:“但是我們沒有球?。 边@是，小猴站在樹上，就在這個時候，小猴突然看見胡蘿卜先生的長胡子，小狗想了想對小猴說:“我們要不來織一個球玩吧！”小侯說:“好啊好??！”于是小猴拿來剪刀剪了一段胡子來，織一個小球，過了一會兒球救織好了，小猴和小狗可高興了，于是他們就在草坪上踢球，他不一會兒就滿頭大汗了，但是他們玩得很開心！
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇五
今天上午，我閱讀了故事《胡蘿卜先生的長胡子》。
這個故事講的是胡蘿卜先生早上刮胡子，因為他是個近視眼，所以漏刮了一根胡子。這根胡子越長越長，有一個小男孩的風箏線太短了，他看見胡蘿卜先生路過，拿著剪刀剪下了胡蘿卜先生的胡子放風箏，接著胡蘿卜先生路過了一棵樹下，上面住著小鳥一家。鳥媽媽覺得鳥寶寶要曬尿布了，于是就剪了胡蘿卜先生的胡子曬尿布。胡蘿卜先生來到眼鏡店里，他選了一副眼鏡，白菜小姐是一位很熱心的姑娘，它對胡蘿卜先生說：“如果你的眼鏡掉下來的話，可以用你的胡子系住眼鏡，這樣你的'眼鏡就不會掉下來了?！焙}卜先生回到家說：“我的胡子太有用了?！?BR> 通過閱讀我明白了，我們要向胡蘿卜先生學習，樂于助人。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇六
今天上午，我閱讀了故事《胡蘿卜先生的'長胡子》。
這個故事講的是胡蘿卜先生早上刮胡子，因為它是個近視眼，所以漏刮了一根胡子。這根胡子越長越長，有一個小男孩的風箏線太短了，他看見胡蘿卜先生路過，拿著剪刀剪下了胡蘿卜先生的胡子放風箏，接著胡蘿卜先生路過了一棵樹下，上面住著小鳥一家。
鳥媽媽覺得鳥寶寶要曬尿布了，于是就剪了胡蘿卜先生的胡子曬尿布。胡蘿卜先生來到眼鏡店里，他選了一副眼鏡，白菜小姐是一位很熱心的姑娘，它對胡蘿卜先生說：“如果你的眼鏡掉下來的話，可以用你的胡子系住眼鏡，這樣你的眼鏡就不會掉下來了?！焙}卜先生回到家說：“我的胡子太有用了?！?BR> 通過閱讀我明白了，我們要向胡蘿卜先生學習，樂于助人。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇七
胡蘿卜先生還在走，前面有一位小姑娘，她正愁著跳繩剛才被小鳥啄了一下，繩子不牢固，正要換一根跳繩，突然，看到，小姑娘一看，覺得是挺好的一根繩子，就連忙拿來一把剪刀，比劃著用多長，小姑娘在一個和自己身高長短差不多的地方，咔嚓，咔嚓，剪了兩剪刀，一根又結(jié)實、有好用的繩子剪好了。
小姑娘找到爸爸，爸爸一看，不慌不忙的用又大又肥的手，不一會兒就做成了一條新跳繩，如果小姑娘知道這根繩子是從胡蘿卜先生的下巴骨里長出來的胡須，她肯定會嚇壞的！
風停了，落在了地上，胡蘿卜先生來到了一家店鋪，店鋪里擺放了各種各樣的眼鏡，有老花鏡、近視鏡、防曬鏡等等……數(shù)不勝數(shù)！
胡蘿卜先生對眼鏡店里穿著紫色旗袍，帶著綠油油花邊帽子的茄子小姐說：“小姐，哪一種老花鏡適合我這個老頭帶呀？”茄子小姐拿一個黑邊框的老花鏡遞給了胡蘿卜先生。
茄子小姐，突然發(fā)現(xiàn)了，問：“您的胡子怎么這么長呀？”胡蘿卜先生瞇縫著眼睛笑著說：“唉，我眼花了，刮胡子總也看不見自己胡子，所以就長這么長啦！”
不過胡蘿卜先生的眼鏡戴在鼻子上總是往下掉，只見他拿起剪刀剪了一截胡子，用它將眼鏡固定了一下，眼鏡就沒有再掉下來了！
看來，任何事情都是有兩面性的，有時候壞事也會變成好事！你說是不是？
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇八
胡蘿卜先生的胡子一天天的不斷長長，胡蘿卜先生也不得不得天天的刮。
某一天，胡蘿卜先生漏刮了一根長胡子，所以它走到哪里胡子就跟到哪里，要是想明白胡蘿卜先生走了多長的路，就能夠看一看胡子有多長。
胡蘿卜先生去旅游了，沒地方坐了，它想到了它的長胡子，它就用手一拉，胡子還挺堅硬結(jié)實的，于是就把胡子剪掉了一段，把胡子掛在了樹上當做秋千，蕩來蕩去，真好玩啊！
胡蘿卜先生碰到一個小女孩，這個小女孩想要一個跳繩，胡蘿卜先生就把胡子剪了一段給小女孩當跳繩，小女孩可高興了，越跳越有勁。
小兔媽媽沒有晾衣服的繩子，胡蘿卜先生也給她剪了一段，小兔媽媽就把胡子兩端系在樹上，把衣服晾在上頭，啊真好！
胡蘿卜先生的胡子用處可真不少??！
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇九
今天上午我們第一節(jié)課學習了一個新課文，叫《胡蘿卜先生的長胡子》。在課文里我覺得胡蘿卜先生的胡子一定很長很長。文中我最喜歡的一句話是，“于是胡蘿卜先生一步一步走的時候，這根胡子就在一點一點地變長?！币驗檫@句話很清楚地讓人體會到它的胡子很長。課文后面胡蘿卜先生的胡子幫助了很多人，分別是放風箏的`男孩兒和鳥太太，其實故事還沒有結(jié)束呢。最后面還要自己想象一下，發(fā)揮自己的能力。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇十
在風里飄動著。鳥太太看見了，高興地想：“我可以用胡蘿卜先生的胡子做曬衣繩呀?！庇谑牵B太太誠懇地問道：“胡蘿卜先生，您的胡子那么長，可以讓我剪一段嗎？我想用您的胡子當做晾衣繩，給我的孩子晾尿布?！焙}卜先生爽快地說：“當然可以，你想剪多長就剪多長?！兵B太太開心地說：“謝謝你?！焙}卜先生大聲地說：“不客氣?！闭f完，鳥太太就剪下來一段。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，他走進了一片茂密的森林?！斑?？怎么有人在哭？”原來，是小蜈蚣丟了鞋帶正在哇哇大哭。這時，正好飄過它的眼前，于是小蜈蚣小聲地問道：“胡蘿卜先生，我的鞋帶丟了，我可以剪幾段你的胡子來當鞋帶嗎？”胡蘿卜先生爽快地答應了。小蜈蚣剪了幾段當作鞋帶，系在鞋上后高高興興地上學去了。
胡蘿卜先生走哇走哇，走到貓媽媽家門口，貓媽媽正要帶小貓一起去釣魚?？墒囚~線斷了，沒有繩子做魚線，正在發(fā)愁呢。這時它看見胡蘿卜先生的胡子正在風中飄來飄去，于是貓媽媽就誠心問道：“胡蘿卜先生，我要帶孩子們?nèi)メ烎~，可是沒有魚線，我可以剪一段你的胡子當魚線嗎？”胡蘿卜先生答應了。貓媽媽剪了一段做成了魚線，開心地帶著小貓去釣魚去了。
胡蘿卜先生走進一片叢林，小兔子的秋千繩子壞了，看到了，小兔子高興地問道：“胡蘿卜先生，我的秋千繩壞了，可以剪一段你的胡子嗎？”胡蘿卜先生又爽快的地答應了。小兔子剪了一段胡子，開心地蕩起了秋千。
“原來，我的長胡子作用那么大呀！”胡蘿卜先生發(fā)現(xiàn)自己的長胡子可以
幫助到很多人，于是它再也不為自己的長胡子發(fā)愁了。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇十一
在一個英國的鎮(zhèn)里，有一戶人家，里面住著一個胡蘿卜先生。他長了很長很長的胡子，就像胡蘿卜須一樣。
開始，他的胡子并不長。早上，他在鏡子面前梳理胡子，一梳能梳一個小時，他甚至忘記了刷牙，洗臉和吃飯……他梳理完胡子估計都8：30了！
今天，他梳完胡子走到了門外，可是，他手上的果醬面包粘到他心愛的胡子了。胡蘿卜先生拿起果醬面包大口地吃了起來，他的胡子卻迅速地長了起來。
這時，小廣場上，有一個小女孩在放風箏，可是風箏的線太短了，這個時候胡蘿卜先生走了過來，小姑娘一看，呀，多么長的繩子呀，給我拿來當風箏線吧！
正在小姑娘要拔他胡子時，胡蘿卜先生轉(zhuǎn)過來了，他看見小女孩生氣地說：“你扯我的胡子干什么？我心愛的胡子，你一根都別想拔掉?！毙」媚锎罂奁饋恚骸拔业娘L箏線太短了，你那么多的胡子，借我兩根胡子，為什么不行呀？”胡蘿卜先生心一軟便說道：“小姑娘，你別著急，我給你兩根胡子。”小姑娘興奮地系上了胡子，只見風箏一下就越過了房頂，飛上了天空。
胡蘿卜先生走在街上，他的胡子隨風飄動，讓地上的螞蟻，蝸牛和天上的小鳥、蜜蜂甚至在水里游泳的小烏龜都因為他的胡子而感到好奇。胡蘿卜先生自豪地仰著頭，哼著歌。正好，他仰頭時看見了一只鳥媽媽和一大群鳥寶寶。這只鳥媽媽呀，她生了很多鳥寶寶，可是鳥寶寶太多，洗完尿布，沒有地方晾，鳥媽媽正犯愁呢！
“鳥媽媽，你別犯愁了，我把胡子借你，當晾衣繩吧！”胡蘿卜先生爽快地說。鳥媽媽非常開心，晾衣服的“繩子”掛在樹兩邊，小鳥們都穿著漂亮的衣服出門了。鳥媽媽開心地哼著歌，繼續(xù)晾衣服。胡蘿卜先生看見了想：這樣助人為樂，不是很好嗎？正在這時聽到地上有聲音，咦？這不是鼴鼠老師和他的學生嗎？過馬路時鼴鼠們總是牽不到一起，要不是鞋子掉了，要不就摔了，七扭八歪的，這樣會有很大的安全隱患的！
正在這時，鼴鼠老師發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生，問他是否能給他們一根胡子，讓鼴鼠們拽著“繩子”就安全了。胡蘿卜先生再次爽快地答應了。他又想：這樣的感覺真好！
胡蘿卜先生再往前走，他發(fā)現(xiàn)了一只鴨子，這只鴨子兩手抱著書，邊走邊掉，還邊嚷嚷：“別掉了，這是鴨子王國的八大名著，可是國寶呀！”胡蘿卜先生看到鴨先生十分著急，便剪下了兩根胡子送給它捆書。鴨子將書捆成兩捆，一手拿一捆，走得十分輕松。
胡蘿卜先生還將自己心愛的胡子借給了青蛙女士，兔子小姐們…..
胡蘿卜先生近視了，要去眼鏡店配眼鏡，那里的售貨員馬小姐給他配了一幅眼鏡。眼鏡片外框還沒有撐桿，他們都說：“用你的兩根胡子來當撐桿吧，那多好呀！”配好眼鏡后，一不小心，眼鏡掉了，哦，還好他們沒用別的撐桿，而是胡子，哈哈，眼鏡，沒掉！
其實幫助別人，就是一種分享，是分享自己的一切，甚至是胡子!胡蘿卜先生用自己的胡子幫助了別人，他自己也得到了快樂！
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇十二
胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。
鳥太太看見胡蘿卜先生的長胡子，高興地合不攏嘴。鳥太太家的孩子太多了，沒有一根長長的繩子滿足她晾尿布的需求。胡蘿卜先生的繩子對于她很有幫助，它拿起剪刀剪了段很長的胡子綁在兩樹之間。鳥太太一邊哼著快樂的小曲，一邊晾曬著鳥寶寶的尿布。
胡蘿卜先生走著，而他毫不知情的長胡子依舊被風吹在自己的身后。胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當他走過熱鬧的操場旁，看到孩子們在開心的跳皮筋，突然皮筋斷了?？吹胶}卜先生的長胡子，興奮不已的走向胡蘿卜先生的身后，剪了段胡蘿卜先生的.胡子做皮筋，孩子們的臉上又恢復了神采奕奕的笑容。
胡蘿卜先生一直往前走，來到了湍急的河水邊。小動物們焦急的在河兩邊等著過河上學，他們看到胡蘿卜先生身后飄動的神奇長胡子喜出望外，剪了段長長的繩子當橋繩索。小白兔跳過來感謝他，讓胡蘿卜先生有點大惑不解。小白兔友好地提醒他臉上有一點果醬沒有擦洗干凈。
胡蘿卜先生來到水邊，看見水里自己的倒影，他對自己會心一笑。
胡蘿卜先生拖著他那長長的胡子繼續(xù)走下去，雖然他為自己的胡子而煩惱。但此刻的自己是開心幸福的，因為自己的舉手之勞幫助了身邊許許多多的朋友。開心的幸福是用自己的一點點力量幫助了別人而感到溫暖！
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇十三
以故事的形式引領(lǐng)孩子們豐富的情感世界，讓他們體會幫助別人，快樂自己。引領(lǐng)學生續(xù)編故事或創(chuàng)編故事。
一、激趣導入：
小朋友們，今天有位特別的先生來到了我們的童話樂園里，他是誰呢？
二、觀察圖片：
1.請你們睜大眼睛仔細看看，你看到了誰在干什么？
2.你覺得他看上去是一位怎樣的先生？這位先生就是故事的主人公胡蘿卜先生。這位先生就是故事的主人公胡蘿卜先生。我們一起和他打聲招呼吧。我們的故事開始了。
三、共讀故事，隨機設疑：
（一）板塊一
1.一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙地拿著一片果醬面包就上街去了。當長胡子沾到了甜甜的果醬，就飛快地——長了起來。他一步一步往前走，長胡子被風吹到了身體后面。
2.那么接下來會發(fā)生什么事呢？聰明的你大膽猜猜。小朋友的想象力可真豐富。我們來看看書中的故事吧。
（二）板塊二
1.一個男孩站在街口放風箏。因為風箏的線太短，他的風箏只能飛過屋頂。
2.當胡蘿卜先生經(jīng)過的時候，男孩看見了風里飄動的長胡子，高興地說：“我可以用它來做放風箏的長線了?！蹦泻⒓袅艘欢魏}卜先生的長胡子用來放風箏。
3.當他走過鳥太太的樹下，鳥太太正為找不到繩子晾寶寶的尿布而發(fā)愁呢！這時鳥太太最希望的就是什么？（能有根長繩子，系在兩棵樹之間）。
當鳥太太看見胡蘿卜先生風里飄動的長胡子，會怎么說，怎么做呢？
預設：
當鳥太太看見胡蘿卜先生風里飄動的長胡子，高興地說：“可以用它來晾寶寶的尿布呀?！蹦俏圾B太太來高興地說一說。你們看到了什么？鳥太太剪了一段胡蘿卜先生的胡子，系在兩根樹枝的中間，晾起了一長串鳥寶寶的尿布。他們再也不用擔心沒有干凈舒適的尿布了。
四、續(xù)寫故事，編寫童話
1.請聯(lián)系課文內(nèi)容，想一想，接下來還會發(fā)生什么故事呢？
續(xù)寫故事一：
鼴鼠老師帶著學生過馬路，他們挨著個，但不是前面的撞了后面的，就是后面的踩了前面的，可真難走啊！這時，鼴鼠老師看見胡蘿卜先生的胡子，突然有了好主意。聰明的鼴鼠老師想到了什么？她剪下一段胡蘿卜先生的長胡子，讓每個小鼴鼠都拉住這段胡子，自己牽著胡子走在最前面。這樣，小鼴鼠順利地過了馬路。
續(xù)寫故事二：
當鴨子先生對掉落在地上的書正發(fā)愁時，看見了胡蘿卜先生的長胡子。他說：“這下我總算找到捆書的繩子了?！兵喿酉壬粝乱欢魏}卜先生的長胡子，把書捆成兩包，然后，拎著書一搖一擺地走了。
2.胡蘿卜先生的長胡子飄在后面，不知不覺被許多人剪下，派上了許多用處。仔細觀察這副圖，你能找到胡蘿卜先生的胡子在哪嗎？看誰發(fā)現(xiàn)得最多，還要試著像前面一樣給他們編編故事。同桌可以討論一下。
3.情境故事：誰是我們班的故事大王？老師請四位。老師先給四位故事大王提個要求，你可以大膽地編，但是別人已經(jīng)講過的地方不能重復。老師和其他同學一起當旁白，還要注意認真地聽。
繼續(xù)續(xù)編故事：
胡蘿卜先生想為自己配一副近視眼鏡，就走進白菜小姐開的眼鏡店。配完眼鏡，白菜小姐說：“如果你用長胡子做繩子，把眼鏡系住，就不怕找不到眼鏡了。”白菜小姐說這些話的`時候，用一根長胡子系住了眼鏡。當胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻梁上滑落下來的時候，他的胡子系住了眼鏡。胡蘿卜先生說：“我的胡子真是太棒了?！?BR> 五、整體回味，感悟主題
1.你覺得胡蘿卜先生的胡子怎么樣？
2.出示：“我的胡子真是太棒了?！闭l來當胡蘿卜先生夸夸自己的胡子？指讀——齊讀。
3.設疑感悟：胡蘿卜先生的胡子真是太棒了，不僅幫助了自己更幫助了別人?？墒?，胡蘿卜先生是那么喜歡自己的胡子，當他發(fā)現(xiàn)自己心愛的胡子被別人用掉的時候，他會生氣嗎？為什么？想一想。
小結(jié)：我明白了，胡蘿卜先生不會生氣還會很快樂，因為幫助別人就是一種快樂?？墒羌偃缬幸惶欤}卜先生的胡子越來越少了，甚至用光了，沒有了，他還會快樂嗎？不管快樂還是不快樂，我們都能感覺胡蘿卜先生有一顆樂于助人的心。
4.給故事取題目：故事講完了，可是我們還不知道故事的題目呢，你想給這個故事取什么題目？這個故事的題目就是《胡蘿卜先生的長胡子》，故事的作者是王一梅阿姨。
六、創(chuàng)編故事，繪寫結(jié)合：
（1）胡蘿卜先生的胡子真的很神奇啊，幫助了那么多人，讓那么多人快樂。當胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，還會發(fā)生什么樣神奇的故事呢？用你的畫筆畫下來并寫一寫你的故事吧。
（2）評價交流。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇十四
一天，胡蘿卜先生的胡子飄在空中，他每走一步胡子就長一節(jié)。他走著走著碰見一個牛仔，牛仔要捉一頭跑的像馬一樣快的牛。
牛仔看見了胡子說：“這繩子夠長就是不知道夠不夠牢固?！迸Ｗ谐读顺独K子說：“這繩子夠牢固?！闭f完便見了一段去捉牛了。
胡蘿卜先生走著走著遇見了一個裁縫。裁縫自言自語道：“毛線沒有了還怎么織毛衣呢？”這是胡蘿卜先生的胡子正飄在空中，裁縫看見了說：“這繩子足夠長做毛衣，就是不知道夠不夠結(jié)實?！辈每p拉了拉胡子說：“這繩子夠結(jié)實?！闭f完就剪了一段高高興興的回家了。
胡老伯先生繼續(xù)往前走，當走到廣場時遇到幾個女孩在找一根繩子當跳繩。
胡蘿卜先生的胡子正飄在空中……故事還在繼續(xù)著
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇十五
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當他路過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布，胡蘿卜先生的胡子正在風里飄著，鳥太太滿心歡喜的說：“這下好了，我找到繩子了，可以晾小鳥的尿布了，只是不知道這繩子夠不夠結(jié)實?！闭f著，鳥太太確定很結(jié)實，就剪了一段晾小鳥的尿布，可是繩子很臟。于是，鳥太太洗了好多遍，直到滿頭大汗，才洗干凈了，就開始綁繩子晾小鳥的尿布。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，路過小鴨家時的時候，小鴨家傳來了噼里啪啦的聲音，原來，小鴨近視了。由于他們家很窮，買不起燈，只能買眼鏡，可是，他們家沒有繩子，所以，他的眼睛總是掉到地上，摔爛了，小鴨爸爸出去找繩子，胡蘿卜先生的胡子正在地上拖著，鴨爸爸說：“這繩子看起來很好，不知道結(jié)實不結(jié)實，這繩子都可以做三件衣服，還可以做眼鏡線。”說著他扯了扯，確定很結(jié)實，就剪了胡子全剪完了，一大段來來織衣服，剩下的做眼鏡線，領(lǐng)著胡子，高高興興的回家了。
胡蘿卜先生感覺輕了很多，他走進他的辦公室時，他的辦公室里擠滿了人，原來都是來感謝的，胡蘿卜先生現(xiàn)在才明白，他漏刮了一根胡子，然而，這跟胡子卻做了很多好事，他撓撓頭，記者的話筒擺在他的面前，他隨便說了幾句，就去辦公了。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇一
今天，我讀了《胡蘿卜先生的長胡子》這篇故事，故事中，胡蘿卜先生特別討厭胡子，因為它的胡子特別濃密，必須天天刮胡子，有一天，刮胡子的時候漏刮了一根胡子，這根胡子吸收了果醬的營養(yǎng)，長的很長。
長長的.胡子幫助了放風箏的小男孩，幫助了鳥太太，最后還幫助了自己，長長的胡子有時候是件麻煩事，不過，有時也會變成好事。這個故事讓我明白了一個道理——任何事情都有好壞兩個方面，凡事要多往好的方面想，這樣，壞事也會變成好事。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇二
胡蘿卜先生常常對自己的長胡子發(fā)愁，可它他偏偏有著濃密的胡子，必須要每天刮胡子。
有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙的刮了胡子，一邊吃著果醬面包，一邊上街去了。因為他是個近視眼。就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子，這根胡子長在下巴的右邊。胡蘿卜先生吃果醬面包的時候，胡子粘到了果醬上面。
這個故事告訴我們千萬不要向胡蘿卜先生學習他的馬虎，馬虎會給我們的生活帶來很多不便。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇三
從前有一個胡蘿卜先生，他有長長的胡子，每天起來第一件事就要照著鏡子梳理他寶貴的胡子。而且每次都要問他的寵物貓頭鷹，“我的胡子好看嗎？長嗎？”貓頭鷹總是點點頭回答：“您的胡子又好看又長！”胡蘿卜先生聽了高興極了！
一天，由于胡蘿卜梳理長胡子花了很長時間，所以出門就匆忙地拿著果醬面包和工具箱上街了。胡蘿卜先生邊吃著果醬面包邊走在大街上。街上的兔子阿姨看見了胡蘿卜先生說：“早上好，長胡子先生！”跟在后面的小兔子們也紛紛向胡蘿卜先生問好。胡蘿卜先生吃著果醬面包，胡子不小心沾到了果醬。這時，神奇的事情發(fā)生了：果醬就好像是生長劑似的，讓胡子飛快地生長，越長越長。街上的行人們都大吃一驚，都叫著：“哇，胡蘿卜先生的胡子越長越長啦！”胡蘿卜先生聽到大家的議論，心里就像吃了蜜一樣甜。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，在不遠處有一位小女孩在放風箏，可風箏的線太短了，始終飛不高。這時，胡蘿卜先生經(jīng)過在小女孩面前，小女孩突然靈機一動，走上前對胡蘿卜先生說：“胡蘿卜先生，您能否給我一根長胡子放風箏呢，我的風箏線太短了。”胡蘿卜先生看了以后，猶豫了一會兒，說：“好吧，我就忍痛割愛送你一根吧！”過了一會兒，小女孩的風箏終于飛上了天空，臉上露出了微笑，胡蘿卜先生看了也欣慰地笑了。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，樹上的小鳥媽媽正為沒繩子用來曬干小鳥的尿布而發(fā)愁，她正好看見了胡蘿卜先生的胡子，就笑著問道：“長胡子先生，您能否給我一根長胡子，用來曬干我寶寶們的尿布呢？”胡蘿卜先生點點頭說：“沒問題你拿去用吧?！闭f著，他從工具箱拿出剪刀，剪了一根胡子遞給了小鳥媽媽。小鳥媽媽感激地接過胡子，把尿布掛在了胡子上，小鳥們看到了都發(fā)出“唧唧喳喳”的聲音，好像在感謝胡蘿卜先生。胡蘿卜先生看著樹上掛著一排的尿布，不禁開懷大笑。
這時，胡蘿卜先生來到了眼鏡店，給自己配副近視鏡。白菜小姐讓胡蘿卜先生用自己的胡子當作繩子掛在眼鏡上，這樣眼鏡就不會掉了。胡蘿卜先生一出門，眼鏡不小心從鼻梁滑了下來，多虧了白菜小姐的主意眼鏡才沒掉。胡蘿卜先生想：原來我的胡子不僅能幫助別人，還能幫助自己啊，真是太棒了！
贈人玫瑰，手留于香。在生活中，我們要樂于助人，這樣才能獲得更多的快樂！
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇四
胡蘿卜先生還在繼續(xù)走，長胡子被風吹到了身體后面，他完全不知道。
在一個綠色的草坪上，小狗、小猴想踢球，小狗對小猴說:“我們來踢球吧！”小猴回答道:“但是我們沒有球?。 边@是，小猴站在樹上，就在這個時候，小猴突然看見胡蘿卜先生的長胡子，小狗想了想對小猴說:“我們要不來織一個球玩吧！”小侯說:“好啊好??！”于是小猴拿來剪刀剪了一段胡子來，織一個小球，過了一會兒球救織好了，小猴和小狗可高興了，于是他們就在草坪上踢球，他不一會兒就滿頭大汗了，但是他們玩得很開心！
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇五
今天上午，我閱讀了故事《胡蘿卜先生的長胡子》。
這個故事講的是胡蘿卜先生早上刮胡子，因為他是個近視眼，所以漏刮了一根胡子。這根胡子越長越長，有一個小男孩的風箏線太短了，他看見胡蘿卜先生路過，拿著剪刀剪下了胡蘿卜先生的胡子放風箏，接著胡蘿卜先生路過了一棵樹下，上面住著小鳥一家。鳥媽媽覺得鳥寶寶要曬尿布了，于是就剪了胡蘿卜先生的胡子曬尿布。胡蘿卜先生來到眼鏡店里，他選了一副眼鏡，白菜小姐是一位很熱心的姑娘，它對胡蘿卜先生說：“如果你的眼鏡掉下來的話，可以用你的胡子系住眼鏡，這樣你的'眼鏡就不會掉下來了?！焙}卜先生回到家說：“我的胡子太有用了?！?BR> 通過閱讀我明白了，我們要向胡蘿卜先生學習，樂于助人。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇六
今天上午，我閱讀了故事《胡蘿卜先生的'長胡子》。
這個故事講的是胡蘿卜先生早上刮胡子，因為它是個近視眼，所以漏刮了一根胡子。這根胡子越長越長，有一個小男孩的風箏線太短了，他看見胡蘿卜先生路過，拿著剪刀剪下了胡蘿卜先生的胡子放風箏，接著胡蘿卜先生路過了一棵樹下，上面住著小鳥一家。
鳥媽媽覺得鳥寶寶要曬尿布了，于是就剪了胡蘿卜先生的胡子曬尿布。胡蘿卜先生來到眼鏡店里，他選了一副眼鏡，白菜小姐是一位很熱心的姑娘，它對胡蘿卜先生說：“如果你的眼鏡掉下來的話，可以用你的胡子系住眼鏡，這樣你的眼鏡就不會掉下來了?！焙}卜先生回到家說：“我的胡子太有用了?！?BR> 通過閱讀我明白了，我們要向胡蘿卜先生學習，樂于助人。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇七
胡蘿卜先生還在走，前面有一位小姑娘，她正愁著跳繩剛才被小鳥啄了一下，繩子不牢固，正要換一根跳繩，突然，看到，小姑娘一看，覺得是挺好的一根繩子，就連忙拿來一把剪刀，比劃著用多長，小姑娘在一個和自己身高長短差不多的地方，咔嚓，咔嚓，剪了兩剪刀，一根又結(jié)實、有好用的繩子剪好了。
小姑娘找到爸爸，爸爸一看，不慌不忙的用又大又肥的手，不一會兒就做成了一條新跳繩，如果小姑娘知道這根繩子是從胡蘿卜先生的下巴骨里長出來的胡須，她肯定會嚇壞的！
風停了，落在了地上，胡蘿卜先生來到了一家店鋪，店鋪里擺放了各種各樣的眼鏡，有老花鏡、近視鏡、防曬鏡等等……數(shù)不勝數(shù)！
胡蘿卜先生對眼鏡店里穿著紫色旗袍，帶著綠油油花邊帽子的茄子小姐說：“小姐，哪一種老花鏡適合我這個老頭帶呀？”茄子小姐拿一個黑邊框的老花鏡遞給了胡蘿卜先生。
茄子小姐，突然發(fā)現(xiàn)了，問：“您的胡子怎么這么長呀？”胡蘿卜先生瞇縫著眼睛笑著說：“唉，我眼花了，刮胡子總也看不見自己胡子，所以就長這么長啦！”
不過胡蘿卜先生的眼鏡戴在鼻子上總是往下掉，只見他拿起剪刀剪了一截胡子，用它將眼鏡固定了一下，眼鏡就沒有再掉下來了！
看來，任何事情都是有兩面性的，有時候壞事也會變成好事！你說是不是？
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇八
胡蘿卜先生的胡子一天天的不斷長長，胡蘿卜先生也不得不得天天的刮。
某一天，胡蘿卜先生漏刮了一根長胡子，所以它走到哪里胡子就跟到哪里，要是想明白胡蘿卜先生走了多長的路，就能夠看一看胡子有多長。
胡蘿卜先生去旅游了，沒地方坐了，它想到了它的長胡子，它就用手一拉，胡子還挺堅硬結(jié)實的，于是就把胡子剪掉了一段，把胡子掛在了樹上當做秋千，蕩來蕩去，真好玩啊！
胡蘿卜先生碰到一個小女孩，這個小女孩想要一個跳繩，胡蘿卜先生就把胡子剪了一段給小女孩當跳繩，小女孩可高興了，越跳越有勁。
小兔媽媽沒有晾衣服的繩子，胡蘿卜先生也給她剪了一段，小兔媽媽就把胡子兩端系在樹上，把衣服晾在上頭，啊真好！
胡蘿卜先生的胡子用處可真不少??！
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇九
今天上午我們第一節(jié)課學習了一個新課文，叫《胡蘿卜先生的長胡子》。在課文里我覺得胡蘿卜先生的胡子一定很長很長。文中我最喜歡的一句話是，“于是胡蘿卜先生一步一步走的時候，這根胡子就在一點一點地變長?！币驗檫@句話很清楚地讓人體會到它的胡子很長。課文后面胡蘿卜先生的胡子幫助了很多人，分別是放風箏的`男孩兒和鳥太太，其實故事還沒有結(jié)束呢。最后面還要自己想象一下，發(fā)揮自己的能力。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇十
在風里飄動著。鳥太太看見了，高興地想：“我可以用胡蘿卜先生的胡子做曬衣繩呀?！庇谑牵B太太誠懇地問道：“胡蘿卜先生，您的胡子那么長，可以讓我剪一段嗎？我想用您的胡子當做晾衣繩，給我的孩子晾尿布?！焙}卜先生爽快地說：“當然可以，你想剪多長就剪多長?！兵B太太開心地說：“謝謝你?！焙}卜先生大聲地說：“不客氣?！闭f完，鳥太太就剪下來一段。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，他走進了一片茂密的森林?！斑?？怎么有人在哭？”原來，是小蜈蚣丟了鞋帶正在哇哇大哭。這時，正好飄過它的眼前，于是小蜈蚣小聲地問道：“胡蘿卜先生，我的鞋帶丟了，我可以剪幾段你的胡子來當鞋帶嗎？”胡蘿卜先生爽快地答應了。小蜈蚣剪了幾段當作鞋帶，系在鞋上后高高興興地上學去了。
胡蘿卜先生走哇走哇，走到貓媽媽家門口，貓媽媽正要帶小貓一起去釣魚?？墒囚~線斷了，沒有繩子做魚線，正在發(fā)愁呢。這時它看見胡蘿卜先生的胡子正在風中飄來飄去，于是貓媽媽就誠心問道：“胡蘿卜先生，我要帶孩子們?nèi)メ烎~，可是沒有魚線，我可以剪一段你的胡子當魚線嗎？”胡蘿卜先生答應了。貓媽媽剪了一段做成了魚線，開心地帶著小貓去釣魚去了。
胡蘿卜先生走進一片叢林，小兔子的秋千繩子壞了，看到了，小兔子高興地問道：“胡蘿卜先生，我的秋千繩壞了，可以剪一段你的胡子嗎？”胡蘿卜先生又爽快的地答應了。小兔子剪了一段胡子，開心地蕩起了秋千。
“原來，我的長胡子作用那么大呀！”胡蘿卜先生發(fā)現(xiàn)自己的長胡子可以
幫助到很多人，于是它再也不為自己的長胡子發(fā)愁了。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇十一
在一個英國的鎮(zhèn)里，有一戶人家，里面住著一個胡蘿卜先生。他長了很長很長的胡子，就像胡蘿卜須一樣。
開始，他的胡子并不長。早上，他在鏡子面前梳理胡子，一梳能梳一個小時，他甚至忘記了刷牙，洗臉和吃飯……他梳理完胡子估計都8：30了！
今天，他梳完胡子走到了門外，可是，他手上的果醬面包粘到他心愛的胡子了。胡蘿卜先生拿起果醬面包大口地吃了起來，他的胡子卻迅速地長了起來。
這時，小廣場上，有一個小女孩在放風箏，可是風箏的線太短了，這個時候胡蘿卜先生走了過來，小姑娘一看，呀，多么長的繩子呀，給我拿來當風箏線吧！
正在小姑娘要拔他胡子時，胡蘿卜先生轉(zhuǎn)過來了，他看見小女孩生氣地說：“你扯我的胡子干什么？我心愛的胡子，你一根都別想拔掉?！毙」媚锎罂奁饋恚骸拔业娘L箏線太短了，你那么多的胡子，借我兩根胡子，為什么不行呀？”胡蘿卜先生心一軟便說道：“小姑娘，你別著急，我給你兩根胡子。”小姑娘興奮地系上了胡子，只見風箏一下就越過了房頂，飛上了天空。
胡蘿卜先生走在街上，他的胡子隨風飄動，讓地上的螞蟻，蝸牛和天上的小鳥、蜜蜂甚至在水里游泳的小烏龜都因為他的胡子而感到好奇。胡蘿卜先生自豪地仰著頭，哼著歌。正好，他仰頭時看見了一只鳥媽媽和一大群鳥寶寶。這只鳥媽媽呀，她生了很多鳥寶寶，可是鳥寶寶太多，洗完尿布，沒有地方晾，鳥媽媽正犯愁呢！
“鳥媽媽，你別犯愁了，我把胡子借你，當晾衣繩吧！”胡蘿卜先生爽快地說。鳥媽媽非常開心，晾衣服的“繩子”掛在樹兩邊，小鳥們都穿著漂亮的衣服出門了。鳥媽媽開心地哼著歌，繼續(xù)晾衣服。胡蘿卜先生看見了想：這樣助人為樂，不是很好嗎？正在這時聽到地上有聲音，咦？這不是鼴鼠老師和他的學生嗎？過馬路時鼴鼠們總是牽不到一起，要不是鞋子掉了，要不就摔了，七扭八歪的，這樣會有很大的安全隱患的！
正在這時，鼴鼠老師發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生，問他是否能給他們一根胡子，讓鼴鼠們拽著“繩子”就安全了。胡蘿卜先生再次爽快地答應了。他又想：這樣的感覺真好！
胡蘿卜先生再往前走，他發(fā)現(xiàn)了一只鴨子，這只鴨子兩手抱著書，邊走邊掉，還邊嚷嚷：“別掉了，這是鴨子王國的八大名著，可是國寶呀！”胡蘿卜先生看到鴨先生十分著急，便剪下了兩根胡子送給它捆書。鴨子將書捆成兩捆，一手拿一捆，走得十分輕松。
胡蘿卜先生還將自己心愛的胡子借給了青蛙女士，兔子小姐們…..
胡蘿卜先生近視了，要去眼鏡店配眼鏡，那里的售貨員馬小姐給他配了一幅眼鏡。眼鏡片外框還沒有撐桿，他們都說：“用你的兩根胡子來當撐桿吧，那多好呀！”配好眼鏡后，一不小心，眼鏡掉了，哦，還好他們沒用別的撐桿，而是胡子，哈哈，眼鏡，沒掉！
其實幫助別人，就是一種分享，是分享自己的一切，甚至是胡子!胡蘿卜先生用自己的胡子幫助了別人，他自己也得到了快樂！
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇十二
胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。
鳥太太看見胡蘿卜先生的長胡子，高興地合不攏嘴。鳥太太家的孩子太多了，沒有一根長長的繩子滿足她晾尿布的需求。胡蘿卜先生的繩子對于她很有幫助，它拿起剪刀剪了段很長的胡子綁在兩樹之間。鳥太太一邊哼著快樂的小曲，一邊晾曬著鳥寶寶的尿布。
胡蘿卜先生走著，而他毫不知情的長胡子依舊被風吹在自己的身后。胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當他走過熱鬧的操場旁，看到孩子們在開心的跳皮筋，突然皮筋斷了?？吹胶}卜先生的長胡子，興奮不已的走向胡蘿卜先生的身后，剪了段胡蘿卜先生的.胡子做皮筋，孩子們的臉上又恢復了神采奕奕的笑容。
胡蘿卜先生一直往前走，來到了湍急的河水邊。小動物們焦急的在河兩邊等著過河上學，他們看到胡蘿卜先生身后飄動的神奇長胡子喜出望外，剪了段長長的繩子當橋繩索。小白兔跳過來感謝他，讓胡蘿卜先生有點大惑不解。小白兔友好地提醒他臉上有一點果醬沒有擦洗干凈。
胡蘿卜先生來到水邊，看見水里自己的倒影，他對自己會心一笑。
胡蘿卜先生拖著他那長長的胡子繼續(xù)走下去，雖然他為自己的胡子而煩惱。但此刻的自己是開心幸福的，因為自己的舉手之勞幫助了身邊許許多多的朋友。開心的幸福是用自己的一點點力量幫助了別人而感到溫暖！
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇十三
以故事的形式引領(lǐng)孩子們豐富的情感世界，讓他們體會幫助別人，快樂自己。引領(lǐng)學生續(xù)編故事或創(chuàng)編故事。
一、激趣導入：
小朋友們，今天有位特別的先生來到了我們的童話樂園里，他是誰呢？
二、觀察圖片：
1.請你們睜大眼睛仔細看看，你看到了誰在干什么？
2.你覺得他看上去是一位怎樣的先生？這位先生就是故事的主人公胡蘿卜先生。這位先生就是故事的主人公胡蘿卜先生。我們一起和他打聲招呼吧。我們的故事開始了。
三、共讀故事，隨機設疑：
（一）板塊一
1.一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙地拿著一片果醬面包就上街去了。當長胡子沾到了甜甜的果醬，就飛快地——長了起來。他一步一步往前走，長胡子被風吹到了身體后面。
2.那么接下來會發(fā)生什么事呢？聰明的你大膽猜猜。小朋友的想象力可真豐富。我們來看看書中的故事吧。
（二）板塊二
1.一個男孩站在街口放風箏。因為風箏的線太短，他的風箏只能飛過屋頂。
2.當胡蘿卜先生經(jīng)過的時候，男孩看見了風里飄動的長胡子，高興地說：“我可以用它來做放風箏的長線了?！蹦泻⒓袅艘欢魏}卜先生的長胡子用來放風箏。
3.當他走過鳥太太的樹下，鳥太太正為找不到繩子晾寶寶的尿布而發(fā)愁呢！這時鳥太太最希望的就是什么？（能有根長繩子，系在兩棵樹之間）。
當鳥太太看見胡蘿卜先生風里飄動的長胡子，會怎么說，怎么做呢？
預設：
當鳥太太看見胡蘿卜先生風里飄動的長胡子，高興地說：“可以用它來晾寶寶的尿布呀?！蹦俏圾B太太來高興地說一說。你們看到了什么？鳥太太剪了一段胡蘿卜先生的胡子，系在兩根樹枝的中間，晾起了一長串鳥寶寶的尿布。他們再也不用擔心沒有干凈舒適的尿布了。
四、續(xù)寫故事，編寫童話
1.請聯(lián)系課文內(nèi)容，想一想，接下來還會發(fā)生什么故事呢？
續(xù)寫故事一：
鼴鼠老師帶著學生過馬路，他們挨著個，但不是前面的撞了后面的，就是后面的踩了前面的，可真難走啊！這時，鼴鼠老師看見胡蘿卜先生的胡子，突然有了好主意。聰明的鼴鼠老師想到了什么？她剪下一段胡蘿卜先生的長胡子，讓每個小鼴鼠都拉住這段胡子，自己牽著胡子走在最前面。這樣，小鼴鼠順利地過了馬路。
續(xù)寫故事二：
當鴨子先生對掉落在地上的書正發(fā)愁時，看見了胡蘿卜先生的長胡子。他說：“這下我總算找到捆書的繩子了?！兵喿酉壬粝乱欢魏}卜先生的長胡子，把書捆成兩包，然后，拎著書一搖一擺地走了。
2.胡蘿卜先生的長胡子飄在后面，不知不覺被許多人剪下，派上了許多用處。仔細觀察這副圖，你能找到胡蘿卜先生的胡子在哪嗎？看誰發(fā)現(xiàn)得最多，還要試著像前面一樣給他們編編故事。同桌可以討論一下。
3.情境故事：誰是我們班的故事大王？老師請四位。老師先給四位故事大王提個要求，你可以大膽地編，但是別人已經(jīng)講過的地方不能重復。老師和其他同學一起當旁白，還要注意認真地聽。
繼續(xù)續(xù)編故事：
胡蘿卜先生想為自己配一副近視眼鏡，就走進白菜小姐開的眼鏡店。配完眼鏡，白菜小姐說：“如果你用長胡子做繩子，把眼鏡系住，就不怕找不到眼鏡了。”白菜小姐說這些話的`時候，用一根長胡子系住了眼鏡。當胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻梁上滑落下來的時候，他的胡子系住了眼鏡。胡蘿卜先生說：“我的胡子真是太棒了?！?BR> 五、整體回味，感悟主題
1.你覺得胡蘿卜先生的胡子怎么樣？
2.出示：“我的胡子真是太棒了?！闭l來當胡蘿卜先生夸夸自己的胡子？指讀——齊讀。
3.設疑感悟：胡蘿卜先生的胡子真是太棒了，不僅幫助了自己更幫助了別人?？墒?，胡蘿卜先生是那么喜歡自己的胡子，當他發(fā)現(xiàn)自己心愛的胡子被別人用掉的時候，他會生氣嗎？為什么？想一想。
小結(jié)：我明白了，胡蘿卜先生不會生氣還會很快樂，因為幫助別人就是一種快樂?？墒羌偃缬幸惶欤}卜先生的胡子越來越少了，甚至用光了，沒有了，他還會快樂嗎？不管快樂還是不快樂，我們都能感覺胡蘿卜先生有一顆樂于助人的心。
4.給故事取題目：故事講完了，可是我們還不知道故事的題目呢，你想給這個故事取什么題目？這個故事的題目就是《胡蘿卜先生的長胡子》，故事的作者是王一梅阿姨。
六、創(chuàng)編故事，繪寫結(jié)合：
（1）胡蘿卜先生的胡子真的很神奇啊，幫助了那么多人，讓那么多人快樂。當胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，還會發(fā)生什么樣神奇的故事呢？用你的畫筆畫下來并寫一寫你的故事吧。
（2）評價交流。
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇十四
一天，胡蘿卜先生的胡子飄在空中，他每走一步胡子就長一節(jié)。他走著走著碰見一個牛仔，牛仔要捉一頭跑的像馬一樣快的牛。
牛仔看見了胡子說：“這繩子夠長就是不知道夠不夠牢固?！迸Ｗ谐读顺独K子說：“這繩子夠牢固?！闭f完便見了一段去捉牛了。
胡蘿卜先生走著走著遇見了一個裁縫。裁縫自言自語道：“毛線沒有了還怎么織毛衣呢？”這是胡蘿卜先生的胡子正飄在空中，裁縫看見了說：“這繩子足夠長做毛衣，就是不知道夠不夠結(jié)實?！辈每p拉了拉胡子說：“這繩子夠結(jié)實?！闭f完就剪了一段高高興興的回家了。
胡老伯先生繼續(xù)往前走，當走到廣場時遇到幾個女孩在找一根繩子當跳繩。
胡蘿卜先生的胡子正飄在空中……故事還在繼續(xù)著
胡蘿卜先生的胡子讀后感篇十五
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當他路過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布，胡蘿卜先生的胡子正在風里飄著，鳥太太滿心歡喜的說：“這下好了，我找到繩子了，可以晾小鳥的尿布了，只是不知道這繩子夠不夠結(jié)實?！闭f著，鳥太太確定很結(jié)實，就剪了一段晾小鳥的尿布，可是繩子很臟。于是，鳥太太洗了好多遍，直到滿頭大汗，才洗干凈了，就開始綁繩子晾小鳥的尿布。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，路過小鴨家時的時候，小鴨家傳來了噼里啪啦的聲音，原來，小鴨近視了。由于他們家很窮，買不起燈，只能買眼鏡，可是，他們家沒有繩子，所以，他的眼睛總是掉到地上，摔爛了，小鴨爸爸出去找繩子，胡蘿卜先生的胡子正在地上拖著，鴨爸爸說：“這繩子看起來很好，不知道結(jié)實不結(jié)實，這繩子都可以做三件衣服，還可以做眼鏡線。”說著他扯了扯，確定很結(jié)實，就剪了胡子全剪完了，一大段來來織衣服，剩下的做眼鏡線，領(lǐng)著胡子，高高興興的回家了。
胡蘿卜先生感覺輕了很多，他走進他的辦公室時，他的辦公室里擠滿了人，原來都是來感謝的，胡蘿卜先生現(xiàn)在才明白，他漏刮了一根胡子，然而，這跟胡子卻做了很多好事，他撓撓頭，記者的話筒擺在他的面前，他隨便說了幾句，就去辦公了。