總結(jié)是對我們自身的一種負責,也是對他人工作的一種尊重。在總結(jié)過程中,可以提出一些自己的思考和建議。以下是小編為大家整理的一些建筑設計案例和建筑師作品,供大家參考和欣賞。
助殘日演出主持詞篇一
男:尊敬的各位領導、各位來賓.
女:親愛的觀眾朋友們,大家
合:晚上好!
女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
男:我國有一個節(jié)日叫“全國助殘日”,為了慶祝今年的”全國助殘日”,今晚,我們在這里舉行愛心助殘大型文藝晚會,歡迎大家的光臨.
女:在演出開駛之前,首先有請----講話.
開場歌舞
男:朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個群體,由于種.種主客觀的原因,他們成為了社會最困難的弱勢群體---殘疾人群體.
女:是的,同在藍天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進殘疾人就業(yè).讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè).
女:獻出你的'愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男:好.文藝演出現(xiàn)在開始,首先請欣賞開場歌舞--
合:.
(其它節(jié)目串詞)
舞蹈(縣育智學校)
女:在我們~~,大約有三萬多殘疾人處于社會最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男:相當部分殘疾兒童由于種.種原因未能上學讀書,多數(shù)殘疾人的康復需求尚未得到滿足.
女:殘疾人在生活、康復、就業(yè)和參與社會生活等方面仍然面臨著諸多嚴重的困難.
男:所有這些,都需要全社會的關(guān)愛、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點溫暖、多一點安慰.
女:好,接下來請欣賞由縣育智學校表演的舞蹈.
小品
女:〃平等共享,促進殘疾人就業(yè)”,是今年全國助殘日的主題;全社會關(guān)心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種.種方式回報社會,涌現(xiàn)了許許多多自強自立、身殘志堅的感人事跡.
接下來請欣賞小品
結(jié)束歌舞
男:走在陽光里,你如此的美麗.
女:同在藍天下,不分我和你,
男:獻出一份愛,捧出一顆心,
女:助殘扶殘,行善積德,
男:倡導文明,功德千秋.
女:請欣賞歌舞
舞蹈
請欣賞歌舞
助殘日演出主持詞篇二
尊敬的.各位領導、老師、同學們:
大家下午好!今天我們在這里隆重舉行xx市xx科技有限公司愛心捐贈儀式。出席今天愛心捐贈儀式的領導有:(捐贈方代表);xx縣縣委書記xx,縣政府辦副主任xx,縣教育局局長xx。
出席今天捐贈儀式的還有小學的領導、老師和同學們。
大會的議程有三項:一是縣委書記xx講話,二是(捐贈方代表)講話;三是進行捐贈儀式。下面逐項進行。
助殘日演出主持詞篇三
女:親愛的各位來賓朋友們
合:大家晚上好!
男:21世紀呼喚環(huán)保意識,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍天一片純凈……這是時代賦予你我他的責任。
的“愛我家園,綠色環(huán)?!蔽乃囆麄骰顒?,歡迎大家的光臨。
男:首先,有請我們四社區(qū)代表艾其海同志講話。
倡導文明行為,保護環(huán)境,從我做起,號召,人人動手,使家鄉(xiāng)真正成為“環(huán)保模范城市”,成為“世紀綠色家園”讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”的行動中去,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗。
1、我們心系祖國,我們情系奧運會。舉辦人文奧運、建設和諧社會,不僅需要志愿者的微笑,更需要每一位公民的微笑。您在微笑,是一個人的表情;千百萬人一起微笑,就是一座城市、一個社會的表情。作為北京奧運的見證者,作為中華文明的傳承人,讓我們積極行動起來,從一個微笑開始,用微笑去構(gòu)筑和諧。下面請欣賞由夕陽紅藝術(shù)團帶來的舞蹈《微笑北京》。
1.好,接下來,我們的演出下式開始,首先請出由夕陽紅藝術(shù)團為我們帶來的《鼓樂表演》,歡樂整齊的鼓樂聲拉開了今天演出的序幕,鼓樂聲聲聲幾許,一切盡在“夕陽紅“,有請他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨?BR> 2.獨唱《春泥》落紅不是無情物,化作春泥更護花,愿做春泥更護花,春泥護花花更紅。
6.
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結(jié)尾詞:
走進社區(qū),就像走進了幸福的河:
走進社區(qū),就像走進了歡樂的家。
文明花香萬里,心中常駐芳華。
助殘日演出主持詞篇四
女:翠崗小區(qū)的居民朋友們——
合:上午好!
男:時令的腳步雖然走進了初冬,古城揚州卻蕩漾著春意融融。
展演活動在揚州隆重舉行。
男:服務人民群眾,建設和諧社區(qū)。
女:堅持以人為本,共建美好家園。
男:這是一個祥和的冬天,每一條大街小巷都洋溢著喜慶;
女:這是“社區(qū)的盛會,人民的節(jié)日”,每一張燦爛的笑臉都寫滿了歡欣。
極大鼓勵。
經(jīng)驗,帶著他們精彩的文藝節(jié)目,也帶著他們對揚州人民的深情厚意,走進了我們蘭莊社區(qū),把先進文化送到了廣大居民的家門口。
男:讓我們用熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝。
女:科學發(fā)展歌盛世,和諧社區(qū)競歡樂。
男:第四屆全國“四進社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會場演出——
合:現(xiàn)在開始!
看過廣場文藝演出主持詞開場白
助殘日演出主持詞篇五
女:尊敬的各位
男:敬愛的老師、親愛的同學們
男女:大家晚上好
女:今晚,我們在這里隆重舉行慶祝蒼南縣職業(yè)中專學校
男:蒼職創(chuàng)辦以來,一直得到各級
女:憶往昔,崢嶸歲月稠。從到__年,蒼職人拉著歷史的纖繩,風雨同舟,艱苦
男:我和陳沖都曾就讀于蒼南職業(yè)中專,作為校友,應邀主持本臺晚會,回家的感覺真好啊!
合:請欣賞大合唱《遠方的客人請你留下來》。
2、健美操《飛揚的青春》
青春,展示美麗
青春,放飛激情
由我校謝翠萍老師編導的健美操《飛揚的青春》,曾代表縣教育系統(tǒng)榮獲__年蒼南縣“三八”婦女節(jié)健美操比賽第一名。
讓我們用熱烈的掌聲,歡迎她們閃亮登場。
3、男聲獨唱《啊,
您的懷抱有著春天的暖意,慈母般深情綻放了兒女的心花,我不愿離開。因為我屬于您——
請欣賞男聲獨唱《??!
4、群舞《覺醒》
5、小品《都是一家人》
俗語說:打斷骨頭連著筋,一家人不說兩家話,但在同一個屋檐下生活久了,就難免會發(fā)生一些故事,其酸甜苦辣,四味俱全,讓人啼笑皆非。
請欣賞小品《都是一家人》
6、歌舞表演《茉莉花》
作為主持人,我可以大聲告訴你:姑娘,既然你無法抗拒茉莉花香的誘惑,你就勇敢地上前去采摘一朵吧!
歌舞《茉莉花》請大家欣賞。
7、現(xiàn)代舞《爵士拉丁》
《清晨我們踏上小道》
請欣賞。
8、小組唱《山楂樹》
因為愛情而甜蜜,因為愛情而沉默,我的山楂樹啊,請你告訴我,哪個最勇敢、哪個更可愛!
請欣賞歌組合:《山楂樹》
9、小品《三個孕婦》
俗話說:“三個女人一臺戲”,那么,三個都懷上寶寶的女人的戲也就更加撲朔迷離了。表演者鄭偉、劉麗杰、周曉星,__年畢業(yè)于我校幼師專業(yè),同年考入省職業(yè)藝術(shù)學院,就讀于影視戲曲表演、導演系。
請欣賞:她們的獲獎小品《三個孕婦》。
10、女聲獨唱《祝福祖國》
蒼職畢業(yè)生李娟娟頻頻在蒼南縣聲樂比賽中獲獎。今晚她也應邀前來為晚會助興,她
歡迎李娟娟上場。
11、舞蹈《歡樂的彝族》
12、獨唱《蘭花花》
蘭花花上花轎/寧死不嫁猴老頭/蘭花花情哥哥/咱們死活是一搭。
黃土高坡上飄來悠揚的旋律,真情表白了青年女子對真愛的追求。01幼師班學生周映飛演唱的《蘭花花》,曾獲__年浙江省幼教專業(yè)聲樂大賽銀獎。
請欣賞。
13、街舞《瀟灑小子》
男:街舞張揚青春的活動
女:街舞釋放青春的熱情
男:街舞為我們喜聞樂見
女:歡迎欣賞酷哥靚妹們盡情演繹的《瀟灑小子》
14、男聲四重唱《游擊隊歌》
《少林,少林》
__年12月,我校的群藝專業(yè)被浙江省教育廳命名為全省唯一的省級示范專業(yè),確立其在浙南地區(qū)的強勢地位。該專業(yè)師資力量雄厚,在溫州市乃至全省都頗具影響力。
蒼職群藝教研組的方軍、林月教、戴雨田、蔡存順四位老師獻上男聲四重唱《游擊隊歌》、《少林,少林》,敬請大家欣賞。
15、群舞《紅旗飄飄》
16、音樂組合《一起快樂》
各位來賓,我懷著十分欣喜的心情,
請大家用最熱烈的掌聲,歡迎她們?yōu)槲覀儙淼母栉韫?jié)目:音樂組合《一起快樂》。
17、獨唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》
我校94年幼師班畢業(yè)生陳瑤,考入浙師大音樂系,專攻聲樂,聲樂造詣頗深,曾多次在市、縣聲樂比賽中榮獲大獎。今晚,她為我們帶來的《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》唱出了“戈壁沙海走駱駝,洞庭白帆蕩碧波”的美景極致,這與她回母校的美好心情是多么的吻合。
請欣賞。
18、舞蹈《民族舞串聯(lián)》
女:民族舞蹈是舞臺藝術(shù)的一顆瑰寶
男:民族舞蹈更是
女:《馳騁草原》,昭示出蒙古牧民的豪放與驃悍
男:《錦雞嫫》,演繹了彝族山民的柔情與嫵媚
女:《蕎麥花開》,流連于畬鄉(xiāng)男女的樸實與純真
男:由范小燕、洪艷艷、朱彬彬分別獨舞的民族舞蹈,曾在__年浙江省幼教專業(yè)舞蹈大賽中披金戴銀,載譽而歸。
女:今晚我們把它們串聯(lián)起來,以饗大家。
男:請欣賞《民族舞蹈大串聯(lián)》
19、男女聲對唱《舉杯吧朋友》
女:舉杯吧,朋友,為偉大的祖國,喝下酒的醇香。
男:舉杯吧,朋友,為嶄新的世紀,喝下酒的濃烈。
女:長風破浪會有時,
男:直掛風帆濟滄海
女:我提議:舉杯吧,所有關(guān)心蒼職發(fā)展的人們
男:為蒼職更加輝煌的明天
合:干杯
20、群舞《俏花旦》
接下去,我們?yōu)橹T位推出群舞《俏花旦》,該節(jié)目參加我縣__年中小學生藝術(shù)節(jié)比賽,榮獲金獎,獲__年溫州市中小學生藝術(shù)節(jié)各縣參賽節(jié)目第一名。這個節(jié)目,將為本臺晚會劃上一個圓滿的句號!
助殘日演出主持詞篇六
各位領導,各位來賓、同志們、朋友們:
在這春和景明,萬物勃發(fā)的春天里,我們高興地迎來了全國第xx個“助殘日”。今天,縣委、縣政府在這里隆重舉辦“扶殘助教獻愛心”大型活動,借此機會,我謹代表縣委、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問候!向今天來此參加助殘活動的社會各界來賓致以誠摯的謝意!
殘疾人是一個特殊的群體,他們的成長道路上充滿了艱難和困苦,他們在發(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權(quán)、發(fā)展權(quán),給他們以平等的權(quán)利、同等的機會,是政府和全社會義不容辭的責任。多年來,縣委、縣政府高度重視特教事業(yè),加強了對特教工作的領導,加大了對特教的傾斜。幾屆縣領導多次到特教現(xiàn)場辦公,使學校初步形成了用房區(qū)域化、環(huán)境優(yōu)美化的格局。
殘疾人是一個弱勢群體,但更具有堅強的性格,從今天孩子們的舉手投足,一顰一笑足見他們對生活的熱愛。誰能想象展室中的各類精美作品皆是出自殘疾學生之手,誰能想象他們能通識各種本資料權(quán)屬文秘俱樂部放上鼠標按照提示查看文秘俱樂部職業(yè)技術(shù),十指無言也可傳情,他們也同樣擁有受教育的權(quán)力、發(fā)展的機會。讓我們攜起手來,走進殘疾孩子中,關(guān)注他們、關(guān)心他們、關(guān)愛他們。
同志們,殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè),是一項社會事業(yè),更是一項慈善事業(yè),需要政府和會社會的共同關(guān)懷和支持。良心使然,道義使然,責任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走和社會。為最終實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而努力奮斗!
謝謝大家!
助殘日演出主持詞篇七
主2:親愛的孩子們
合:大家上午好!
最美五月天,最真人間情。在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié),在這個充滿希望的美好日子里,我們在這里隆重舉行第23次“全國助殘日”活動。本次助殘日的主題為“愛國守法,殘而有為”
首先,我謹代表全體師生向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特教事業(yè)的關(guān)心與支持。三年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,我校的教育規(guī)模越來越大,辦學條件不斷完善,辦學成果不斷顯現(xiàn)。下面,請欣賞我校教育宣傳片《我愛我的學校》。
當然,由于我縣特教學校辦學時間較短,全縣殘疾人教育需求總量較大,特教學校在基礎設施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,不能很好地滿足需求。但是,相信在社會各界的關(guān)心與支持下,殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好。節(jié)目串詞:冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的特殊孩子無以回報,只有用行動傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達真誠的謝意。
愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲。請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
雖然他們并不完美,但他們在內(nèi)心深處有個聲音,那就是《我最棒》,乙我們也堅信,他們是最棒的`,因為他們一直在進步。請欣賞舞蹈《我最棒》。奧運,殘奧會詮釋生命的倔強,相信無人不知,奧運的真諦在于它的有容乃大,殘疾人同樣可以并且應當享受到奧運帶來的快樂。請欣賞啞劇《舉重》。
這是一首公益歌曲,樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想,他們都是祖國的花朵,是我們的未來,是我們應該寵愛的寶貝。我們用愛筑造完美現(xiàn)在,千萬溪流匯聚成大海,每朵浪花一樣澎湃,每個夢想都值得灌溉。讓我們跟隨著。。。唱起這首《最好的未來》,送個我們每一個可愛的孩子,祝福他們都能夠茁壯成長!
結(jié)尾音樂《愛的奉獻》起讓我們伸出愛心的雙手吧!當我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時候,雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說,“眾人拾柴火焰高嗎?”
讓我們伸出愛心的雙手吧!在這物欲橫流的年代,總有一些東西是我們堅持不放棄的,比如一點純真,一點愛心,一點善意。不是說,人之初,性本善嗎?讓我們伸出愛心的雙手吧!除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助,更重要的是帶去心靈的幫助,帶去文明的信息。
今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子,笑對聾教育事業(yè),用我們的執(zhí)著與愛心造福每一個聾孩子,造福每一個家庭,營造和諧的社會。
再見
助殘日演出主持詞篇八
王:尊敬的各位領導。
周:各位來賓。
王:親愛的同學們。
合:大家上午好!
周:最美五月天。
王:最真人間情。
周:在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié),在這個充滿希望的美好日子里,我們在這里舉行第24次“全國助殘日”活動。
王:首先,我謹代表全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持。
周:三年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,我校的教育規(guī)模越來越大,辦學條件不斷完善,辦學成果不斷顯現(xiàn)。
王:當然,由于我市特教學校辦學時間較短,全市殘疾人教育需求總量較大,特教學校在基礎設施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,不能很好地滿足需求。但是,相信在社會各界的關(guān)心與支持下,殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好。
周:下面有請致辭,大家掌聲歡迎!
王:感謝您的致辭,您的期盼,就是我們工作的目標!
周:命運的捉弄,讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社會的了解合關(guān)注,渴望愛心的澆灌和滋潤!
王:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
周:冷暖在心頭,牽掛常相伴!今天,這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達真誠的謝意!
王:下面我宣布:高州市特殊教育學校慶祝第24個助殘日匯演現(xiàn)在開始!
周:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》,掌聲有請。
王:傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。我也希望我們學校的孩子們也能夠開天辟地為他們的理想闖蕩,挺胸邁步做棟梁,做好漢。
周:打拳是一個強身健體的運動,那同學們見過水果打拳嗎?下面啊,聾部一年的小朋友就讓大家見識見識???,一盤子水果來打拳了,讓我們歡迎吧。
王:三月,是清新,溫柔,浪漫的季節(jié)。春雨如酥,甜潤我們的笑臉。美好的三月里的小雨像精靈,給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞由聾部三年級學生帶來的舞蹈《三月童謠》,掌聲有請。
王:三月已過,我們早已迎來了清新的五月,在這多雨的季節(jié)里,同學們要做一個健康的小學生。要怎樣才能做一個健康的小學生呢,下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》,掌聲有請。
王:我相信很多同學都可以做一個健健康康的小朋友,但是如果你生病了,又接受了別人的幫助,你是不是應該說一聲謝謝呢?是啊,一句簡單的“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語,就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝!你好》,掌聲有請。
周:大家一定會唱《小毛驢》這首歌吧,培一的小朋友們把它跳出來了,他們的小毛驢活潑可愛,充滿了童趣,大家快看,他們來了。王:好了,下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了。
周:我們的學校就像一輪紅日照耀我們前面的路,引導我們在前進的道路上百折不撓、奮發(fā)向上,接下來就有請由我們特教學校的老師和同學們共同帶來的手語歌舞《紅日》,掌聲有請。
周:近幾年,一首民族風歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風采,接下來在我們欣賞神曲的同時也來感受一下我們聾部二年級同學給我們帶來的民族熱情吧,下面請欣賞舞蹈,《最炫民族風》。
王:平時啊,我們老師對學生最多的教育就是安全教育,比如:下樓梯不能打鬧,過馬路要看紅綠燈,不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個學生就沒有記住老師的囑咐,他們做什么了?同學們看看就知道了。請欣賞由聾部三年級同學帶來的啞劇《觸電》。
周:看了上面兩個同學的表演啊,同學們一定要注意安全,警惕生活中的危險情況,不要玩火玩電,遇到危險,一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽??墒前?,下面有幾個小朋友找不到自己的爸爸了,爸爸去哪兒了,趕快讓他們上來找找看吧。
王:在家里,我們是最被疼愛的人,是父母的開心果,是生活最甜蜜的象征,是他們十足的小寶貝。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝,寶貝》。
周:我們特殊教育學校的學生,已經(jīng)擁有了太多社會各界給予我們的愛。愛就像我們的翅膀,給了我們穿越風雨的力量,也帶給了我們支撐一切的臂膀,下面請欣賞由聾部二年級學生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》,掌聲歡迎。
王:溪水兩岸好風光,采得茶來滿身香。下面就有請聾部三年級的同學帶我們走進歡快的《踩茶》世界。
周:相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡快的氛圍中,我們的演出即將落下帷幕。
王:今天,在這明媚的藍天下,用我們真摯的愛去放飛理想,播撒希望。
周:明天,在同樣晴朗的藍天里,我們會有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
王:高州市特殊教育學校助殘日匯演到此結(jié)束,衷心感謝各位領導和家長的到來。祝大家,身體健康,工作順利,闔家幸福!
助殘日演出主持詞篇九
,各位來賓,
大家好:
為了慶祝全國第xx個助殘日,今天我們相聚在這里,舉行愛心助殘活動,首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說聲:謝謝,謝謝你們能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。
扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特殊教育是
黨
和政府關(guān)心的事業(yè)。今年助殘日的主題是:牽手殘疾人、走進殘奧會。讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。
冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的聾孩子無以回報,只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達真誠的謝意。
下面“同一片藍天,同一個夢想”文藝演出正式開始
1.首先請大家欣賞《歡慶的節(jié)日》
2.謝謝孩子們精彩的表演
在這柳絮翻飛的五月,我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個吉祥送給您,愿芬芳伴你渡過溫暖的時光。
請欣賞舞蹈:《吉祥頌》
4.朋友,當你聆聽世界上一切美妙的聲音的時候,你想象過如果失去他會是什么樣子嗎?
朋友,著群人聰慧。精明卻聽不到聲音。著群人真誠善良,卻無法表達真情
他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽他們的心聲吧
《聾童心聲》
《感恩的心》
5.下面大家欣賞到的是我校在去年山西省
第五屆
盲、聾、培智學生文藝匯演中獲得二等獎的作品《舉手發(fā)言》。這些孩子是無聲的,他們聽不到音樂的旋律,難以掌握舞蹈的節(jié)奏,他們無法用聲音交流,可是他們在老師的指導下與音樂配合的很默契,與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。
是光明的,我們,不僅僅是來自內(nèi)心的感動,更多的是看到他們天使般的靈魂,因為天使也不說話……
好接下來我們就一起來欣賞由孩子們帶來的《舉手發(fā)言》
結(jié)尾音樂《愛的奉獻》起
讓我們伸出愛心的雙手吧!當我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時候,雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說,“眾人拾柴火焰高嗎?”
予人玫瑰。手留余香,幫助別人,快樂自己,讓我們共同幫助這些殘疾而不殘廢的孩子,今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子,笑對聾教育事業(yè),用我們的執(zhí)著與愛心造福每一個聾孩子,造福每一個家庭,營造和諧的社會。
再見
助殘日演出主持詞篇十
,各位來賓,老師們,同學們:
大家上午好。
今天是
20xx
年5月14日,再過5天就是“全國助殘日”。在這樣一個特殊的日子里,我們歡聚在一起,隆重慶祝第xxx個“全國助殘日”活動。
特殊教育事業(yè)一直以來是
黨
和政府十分關(guān)心的民生工程,今年市人民政府召開了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會議,為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、奠定了基礎。
在第xx個全國助殘日來臨之際,我校在市特教工作會
精神
的指引下,開展了以“xxxxxxxx”為主題的系列活動,今天我們將在這個校園里集中向各位
領導
和來賓展示,我校的文化藝術(shù)教育成果。我們以這種特殊的方式來答謝多年來所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級
領導
和熱心人士!
感謝孩子們帶來的精彩表演。
下面有請?zhí)厥饨逃龑W校校長
為大家
介紹出席今天活動的
領導
及來賓。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位
領導
和嘉賓的到來!
一直以來,殘疾人聯(lián)合會給予了我校大力的關(guān)心和支持,殘聯(lián)的各位
領導
也多次到學校調(diào)研殘疾人教育工作,并且每年都會安排殘疾人“自強助學金”資助我校學生的學習和生活。下面,有請殘疾人聯(lián)合會理事長致辭。
感謝理事長,您請就坐。
學校積極響應市教育局的安排和號召,嚴格落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定,從多方面開齊、開足體育課,嚴格規(guī)范大課間活動,讓每一個孩子都能感受到運動的快樂。從這個學年開始,我們又進行了課間操的改革,自編了很多律動操,使課間操更加豐富多彩,更加符合孩子們的特殊情況。下面,即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學生特點創(chuàng)編的課間操。下面有請培智孩子和聾孩子來展現(xiàn)他們有趣的課間操。
特奧
精神
是偉大的奧林匹克
精神
在特殊孩子心中的傳承。在教育局和市殘疾人聯(lián)合會的直接安排和關(guān)心下,經(jīng)過我校體育組老師們的長期訓練和孩子們的不懈努力,我校將有15名特殊孩子即將代表市參加
20xx
年5月19日開始的
第xx屆
特殊奧林匹克運動會。他們已經(jīng)整裝待發(fā),他們將在賽場上奮勇拼搏,書寫
出自
己人生燦爛的
篇
章。下面有請
領導
向運動員代表授旗、請市人大常委會
領導
為運動員代表贈送運動服;
感謝各位
領導
,我們相信,特奧運動員們在各級
領導
的鼓勵和支持下,一定會賽
出自
己的風格和水平,為都江堰市爭得榮光。
20xx
年我校的特殊孩子代表學校參加了香港親切組織合辦的“內(nèi)地和香港學生繪畫比賽”。在比賽中,他們克服困難,充分發(fā)揮自己的才能脫穎而出。獲得了優(yōu)異的成績,他們分別是xxx下面有請
領導
為同學們頒獎。
學校搬入新校址近5年來,從中央到省、市各級
領導
都非常關(guān)心我校的發(fā)展和特殊兒童的成長。許多
領導
都在百忙之中親臨學校,帶來
黨
和政府的溫暖。下面有請
領導講話
火花。接下來有請我們的孩子們向各位
領導
和來賓贈送???BR> 在孩子們的成長道路上,一直有藝術(shù)的陪伴。他們喜歡唱歌,喜歡用歌聲表達他們的內(nèi)心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比,但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生,述說著自己的心聲。他們在人生的旅途中前行,雖然道路布滿荊棘,但他們始終懷著一顆感恩的心。
這首孩子們用心演唱的歌曲,我們從中聽出了感動,相信它會乘著歌聲的翅膀,走進你我的心里。謝謝孩子們。
和政府、社會各界的關(guān)愛我們銘記于心,你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田,再次感謝各位
領導
和社會各界人士對我市特殊教育事業(yè)的大力支持!
助殘日演出主持詞篇十一
尊敬的各位領導,各位來賓,老師們,同學們,大家上午好。今天是
20xx
年5月14日,再過5天就是“全國助殘日”。在這樣一個特殊的日子里,我們歡聚在一起,隆重慶祝第二十三個“全國助殘日”活動。
特殊教育事業(yè)一直以來是黨和政府十分關(guān)心的民生工程,今年市人民政府召開了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會議,為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、奠定了基礎。
在第23個全國助殘日來臨之際,我校在市特教工作會精神的指引下,開展了以“愛,讓我和你一樣”為主題的系列活動,今天我們將在這個校園里集中向各位領導和來賓展示,我校的文化藝術(shù)教育成果。我們以這種特殊的方式來答謝多年來所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級領導和熱心人士!
一.欣賞學生節(jié)目《愛,讓我和你一樣》;
感謝孩子們帶來的精彩表演。
下面有請?zhí)厥饨逃龑W校校長為大家介紹出席今天活動的領導及來賓。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領導和嘉賓的到來!
三、理事長講話
一直以來,殘疾人聯(lián)合會給予了我校大力的關(guān)心和支持,殘聯(lián)的各位領導也多次到學校調(diào)研殘疾人教育工作,并且每年都會安排殘疾人“自強助學金”資助我校學生的學習和生活。下面,有請殘疾人聯(lián)合會理事長致辭。
感謝理事長,您請就坐。
四、欣賞學生節(jié)目《有趣的課間操》;
學校積極響應市教育局的安排和號召,嚴格落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定,從多方面開齊、開足體育課,嚴格規(guī)范大課間活動,讓每一個孩子都能感受到運動的快樂。從這個學年開始,我們又進行了課間操的改革,自編了很多律動操,使課間操更加豐富多彩,更加符合孩子們的特殊情況。下面,即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學生特點創(chuàng)編的課間操。下面有請培智孩子和聾孩子來展現(xiàn)他們有趣的課間操。
五、授旗
感謝各位領導,我們相信,特奧運動員們在各級領導的鼓勵和支持下,一定會賽出自己的風格和水平,為都江堰市爭得榮光。
六、頒獎
下面有請領導為同學們頒獎。
七、都江堰市領導講話;
八、贈送???BR> 展、提高學校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。??膭?chuàng)辦,凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水,在此向他們表示感謝。在這本校刊里,有我們真摯的教育故事,真實的成長足跡,和敏銳的思想火花。接下來有請我們的孩子們向各位領導和來賓贈送校刊。
九、欣賞學生節(jié)目《感恩的心》;
在孩子們的成長道路上,一直有藝術(shù)的陪伴。他們喜歡唱歌,喜歡用歌聲表達他們的內(nèi)心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比,但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生,述說著自己的心聲。他們在人生的旅途中前行,雖然道路布滿荊棘,但他們始終懷著一顆感恩的心。
這首孩子們用心演唱的歌曲,我們從中聽出了感動,相信它會乘著歌聲的翅膀,走進你我的心里。謝謝孩子們。
十、結(jié)尾詞
予人玫瑰,手留余香,幫助別人,快樂自己。生命因奉獻而美麗,愛心因播撒而多彩。這一年來,我校師生持續(xù)得到了市委、市政府、市人大、市政協(xié)的關(guān)心和關(guān)愛,感到了社會各界的溫暖。讓我們永遠記住這一年來,關(guān)心關(guān)注我們的人和事:
黨和政府、社會各界的關(guān)愛我們銘記于心,你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田,再次感謝各位領導和社會各界人士對我市特殊教育事業(yè)的大力支持!
助殘日演出主持詞篇十二
甲:尊敬的各位來賓、各位領導!
乙:尊敬的各位老師、各位同學!
合:大家好!
甲:精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》,為夢飛翔殘疾人藝術(shù)團專場文藝演出《自強不息,真情回報》,正式拉開了帷幕。
甲:聾啞學生是不幸的,殘疾將永遠把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學又是特別幸運的,生活在這個偉大的時代,政府關(guān)注、社會關(guān)愛,還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護著他們!
甲:海林市特殊教育學校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學生通過學習,成為殘而不廢、殘而有為、全面適應社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣,20xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學生后,至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校,圓了大學夢。3人看似不多,要知道長春大學面向全國每年才只招40人呀!
乙:是呀,正常人成才已經(jīng)很難了,可殘疾人成才就更難了,他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實現(xiàn)大學夢,自強不息的精神自然是不可或缺的,但全社會施愛心、行善舉,大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學的領導和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學習和成長,近三年來累積捐資三萬三千元,在這里,我們向所有的關(guān)心他們成長的領導和資助他們圓大學夢的好心人致以崇高的敬意!
甲:盛立章和盛玉賢是我市走進大學的典型的貧困大學生,他們家境非常貧困,全家五口人,兄妹三人中竟有兩個是殘疾孩子,父親還體弱多病,沒有勞動能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學,家中唯一一個正常的孩子主動放棄了學業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出,化作不竭動力一直激勵著兩個殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食,省吃儉用,放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終于以自強不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
甲:有位詩人為殘疾孩子們的事跡所感動,以他們的口吻寫了一首詩,我讀給大家聽:
今天,我感動于老師的愛撫,明天,老師將感動于我的成功!
請欣賞譚文遠老師演唱,劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞:《懂你》。——節(jié)目9
乙:近年來,海林市特殊教育學校在市委市政府的關(guān)懷扶助下,在海林市教育局的正確領導下,在社會各界的關(guān)心支持下,發(fā)生了巨大變化,學校辦學條件明顯改善,設有語音室、圖書室、微機室、律動室、多媒體教室,教學質(zhì)量顯著提高。
在良好的學習環(huán)境中,老師們辛勤耕耘,艱苦創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)了一大批身殘志堅、學有所成的人才;舞臺下的畫展就是我校聾人大學畢業(yè)生,現(xiàn)已被我校聘任的胡立江老師指導下學生們的美術(shù)作品。
乙:特殊教育事業(yè)是一個愛的事業(yè),老師就是媽媽,就是博大和美麗的化身,就是溫暖她們一生的太陽!做一名特教老師,他必須具備特別能吃苦、特別能奉獻、特別能攻關(guān)的精神,在艱難的文化課教學的同時,我們的老師還承擔著一日三餐、早晚監(jiān)護學生的義務。為學生洗衣洗澡,甚至擦屎擦尿……這些都是常事,他們有句這樣的口號:“一切為了殘疾學生,為了殘疾學生一切;讓社會滿意,讓家長放心”!可以說,在特殊教育學校有講不完的故事,一次次濕潤人們的眼睛,一次次凈化溫馨人們的心靈,我們的殘疾孩子,也一次次在心底澎湃起綠色的希望!
甲:據(jù)國家統(tǒng)計,中國的殘疾人共有6000萬人,其中殘疾少年兒童多達1170萬。讓這個特殊困難的群體也和正常人一樣擁有一個美好的明天,除了他們自己自強不息的努力之外,全社會無私的捐助也支撐著他們的一個又一個希望,實現(xiàn)著他們一個又一個的夢想,此次演出活動也得到了社會各界慷慨而友好的捐助,捐款單位有:
捐款額達xx元。
古人講:送人玖瑰,手有余香。偉大的馬克思說:使他人幸福的人,才是最幸福的人。那么,就讓我們共同呼喚:世界需要熱心腸!
老師表演唱:《世界需要熱心腸》?!?jié)目13
甲:揚起心帆,把生命的春風鼓滿,高唱吧,高唱自強不息的主旋!
乙:穿越風雨,放飛美麗的期盼,托起吧,托起陽光燦爛的明天!
甲:看吧,大路小路,蕩漾著繽紛的笑臉;
乙:看吧,大手小手,正寫下海林特教事業(yè)的新篇!
全體演員手語表演唱:《感恩的心》。
甲:朋友們,今天的演出到此結(jié)束!
乙:謝謝各位的光臨!
合:再見!再見!
助殘日演出主持詞篇十三
王:尊敬的各位領導。
周:各位來賓。
王:親愛的同學們。
合:大家上午好!
周:最美五月天。
王:最真人間情。
周:在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié),在這個充滿希望的美好日子里,我們在這里舉行第xx次“全國助殘日”活動。
王:首先,我謹代表全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持。
周:三年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,我校的教育規(guī)模越來越大,辦學條件不斷完善,辦學成果不斷顯現(xiàn)。
王:當然,由于我市特教學校辦學時間較短,全市殘疾人教育需求總量較大,特教學校在基礎設施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,不能很好地滿足需求。但是,相信在社會各界的關(guān)心與支持下,殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好。
周:下面有請 致辭,大家掌聲歡迎!
王:感謝您的致辭,您的期盼,就是我們工作的目標!
周:命運的捉弄,讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社
會的了解合關(guān)注,渴望愛心的澆灌和滋潤!
王:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
周:冷暖在心頭,牽掛常相伴!今天,這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達真誠的謝意!
王:下面我宣布:xx市特殊教育學校 慶祝第xx個助殘日匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
周:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》,掌聲有請。
王:傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。我也希望我們學校的孩子們也能夠開天辟地為他們的理想闖蕩,挺胸邁步做棟梁,做好漢。
周:打拳是一個強身健體的運動,那同學們見過水果打拳嗎?下面啊,聾部一年的小朋友就讓大家見識見識???,一盤子水果來打拳了,讓我們歡迎吧。
王:三月,是清新,溫柔,浪漫的季節(jié)。春雨如酥,甜潤我們的笑臉。美好的三月里的小雨像精靈,給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞由聾部三年級學生帶來的舞蹈《三月童謠》,掌聲有請。
王:三月已過,我們早已迎來了清新的五月,在這多雨的季節(jié)里,同學們要做一個健康的小學生。要怎樣才能做一個健康的小學生呢,下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》,掌聲有請。
王:我相信很多同學都可以做一個健健康康的小朋友,但是如果你生病了,又接受了別人的幫助,你是不是應該說一聲謝謝呢?是啊,一句簡單的“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語,就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝!你好》,掌聲有請。
周:大家一定會唱《小毛驢》這首歌吧,培一的小朋友們把它跳出來了,他們的小毛驢活潑可愛,充滿了童趣,大家快看,他們來了。 王:好了,下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了。
周:我們的學校就像一輪紅日照耀我們前面的路,引導我們在前進的道路上百折不撓、奮發(fā)向上,接下來就有請由我們特教學校的老師和同學們共同帶來的手語歌舞《紅日》,掌聲有請。
周:近幾年,一首民族風歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風采,接下來在我們欣賞神曲的同時也來感受一下我們聾部二年級同學給我們帶來的民族熱情吧,下面請欣賞舞蹈,《最炫民族風》。
王:平時啊,我們老師對學生最多的教育就是安全教育,比如:下樓梯不能打鬧,過馬路要看紅綠燈,不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個學生就沒有記住老師的囑咐,他們做什么了?同學們看看就知道了。請欣賞由聾部三年級同學帶來的啞劇《觸電》。
周:看了上面兩個同學的表演啊,同學們一定要注意安全,警惕生活
中的危險情況,不要玩火玩電,遇到危險,一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽??墒前?,下面有幾個小朋友找不到自己的爸爸了,爸爸去哪兒了,趕快讓他們上來找找看吧。
王:在家里,我們是最被疼愛的人,是父母的開心果,是生活最甜蜜的象征,是他們十足的小寶貝。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝,寶貝》。
周:我們特殊教育學校的學生,已經(jīng)擁有了太多社會各界給予我們的愛。愛就像我們的翅膀,給了我們穿越風雨的`力量,也帶給了我們支撐一切的臂膀,下面請欣賞由聾部二年級學生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》,掌聲歡迎。
王:溪水兩岸好風光,采得茶來滿身香。下面就有請聾部三年級的同學帶我們走進歡快的《踩茶》世界。
周:相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡快的氛圍中,我們的演出即將落下帷幕。
王:今天,在這明媚的藍天下,用我們真摯的愛去放飛理想,播撒希望。
周:明天,在同樣晴朗的藍天里,我們會有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
王:xx市特殊教育學校助殘日匯演到此結(jié)束,衷心感謝各位領導和家長的到來。祝大家,身體健康,工作順利,闔家幸福!
助殘日演出主持詞篇一
男:尊敬的各位領導、各位來賓.
女:親愛的觀眾朋友們,大家
合:晚上好!
女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
男:我國有一個節(jié)日叫“全國助殘日”,為了慶祝今年的”全國助殘日”,今晚,我們在這里舉行愛心助殘大型文藝晚會,歡迎大家的光臨.
女:在演出開駛之前,首先有請----講話.
開場歌舞
男:朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個群體,由于種.種主客觀的原因,他們成為了社會最困難的弱勢群體---殘疾人群體.
女:是的,同在藍天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進殘疾人就業(yè).讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè).
女:獻出你的'愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男:好.文藝演出現(xiàn)在開始,首先請欣賞開場歌舞--
合:.
(其它節(jié)目串詞)
舞蹈(縣育智學校)
女:在我們~~,大約有三萬多殘疾人處于社會最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男:相當部分殘疾兒童由于種.種原因未能上學讀書,多數(shù)殘疾人的康復需求尚未得到滿足.
女:殘疾人在生活、康復、就業(yè)和參與社會生活等方面仍然面臨著諸多嚴重的困難.
男:所有這些,都需要全社會的關(guān)愛、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點溫暖、多一點安慰.
女:好,接下來請欣賞由縣育智學校表演的舞蹈.
小品
女:〃平等共享,促進殘疾人就業(yè)”,是今年全國助殘日的主題;全社會關(guān)心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種.種方式回報社會,涌現(xiàn)了許許多多自強自立、身殘志堅的感人事跡.
接下來請欣賞小品
結(jié)束歌舞
男:走在陽光里,你如此的美麗.
女:同在藍天下,不分我和你,
男:獻出一份愛,捧出一顆心,
女:助殘扶殘,行善積德,
男:倡導文明,功德千秋.
女:請欣賞歌舞
舞蹈
請欣賞歌舞
助殘日演出主持詞篇二
尊敬的.各位領導、老師、同學們:
大家下午好!今天我們在這里隆重舉行xx市xx科技有限公司愛心捐贈儀式。出席今天愛心捐贈儀式的領導有:(捐贈方代表);xx縣縣委書記xx,縣政府辦副主任xx,縣教育局局長xx。
出席今天捐贈儀式的還有小學的領導、老師和同學們。
大會的議程有三項:一是縣委書記xx講話,二是(捐贈方代表)講話;三是進行捐贈儀式。下面逐項進行。
助殘日演出主持詞篇三
女:親愛的各位來賓朋友們
合:大家晚上好!
男:21世紀呼喚環(huán)保意識,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍天一片純凈……這是時代賦予你我他的責任。
的“愛我家園,綠色環(huán)?!蔽乃囆麄骰顒?,歡迎大家的光臨。
男:首先,有請我們四社區(qū)代表艾其海同志講話。
倡導文明行為,保護環(huán)境,從我做起,號召,人人動手,使家鄉(xiāng)真正成為“環(huán)保模范城市”,成為“世紀綠色家園”讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”的行動中去,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗。
1、我們心系祖國,我們情系奧運會。舉辦人文奧運、建設和諧社會,不僅需要志愿者的微笑,更需要每一位公民的微笑。您在微笑,是一個人的表情;千百萬人一起微笑,就是一座城市、一個社會的表情。作為北京奧運的見證者,作為中華文明的傳承人,讓我們積極行動起來,從一個微笑開始,用微笑去構(gòu)筑和諧。下面請欣賞由夕陽紅藝術(shù)團帶來的舞蹈《微笑北京》。
1.好,接下來,我們的演出下式開始,首先請出由夕陽紅藝術(shù)團為我們帶來的《鼓樂表演》,歡樂整齊的鼓樂聲拉開了今天演出的序幕,鼓樂聲聲聲幾許,一切盡在“夕陽紅“,有請他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨?BR> 2.獨唱《春泥》落紅不是無情物,化作春泥更護花,愿做春泥更護花,春泥護花花更紅。
6.
13
15
結(jié)尾詞:
走進社區(qū),就像走進了幸福的河:
走進社區(qū),就像走進了歡樂的家。
文明花香萬里,心中常駐芳華。
助殘日演出主持詞篇四
女:翠崗小區(qū)的居民朋友們——
合:上午好!
男:時令的腳步雖然走進了初冬,古城揚州卻蕩漾著春意融融。
展演活動在揚州隆重舉行。
男:服務人民群眾,建設和諧社區(qū)。
女:堅持以人為本,共建美好家園。
男:這是一個祥和的冬天,每一條大街小巷都洋溢著喜慶;
女:這是“社區(qū)的盛會,人民的節(jié)日”,每一張燦爛的笑臉都寫滿了歡欣。
極大鼓勵。
經(jīng)驗,帶著他們精彩的文藝節(jié)目,也帶著他們對揚州人民的深情厚意,走進了我們蘭莊社區(qū),把先進文化送到了廣大居民的家門口。
男:讓我們用熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝。
女:科學發(fā)展歌盛世,和諧社區(qū)競歡樂。
男:第四屆全國“四進社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會場演出——
合:現(xiàn)在開始!
看過廣場文藝演出主持詞開場白
助殘日演出主持詞篇五
女:尊敬的各位
男:敬愛的老師、親愛的同學們
男女:大家晚上好
女:今晚,我們在這里隆重舉行慶祝蒼南縣職業(yè)中專學校
男:蒼職創(chuàng)辦以來,一直得到各級
女:憶往昔,崢嶸歲月稠。從到__年,蒼職人拉著歷史的纖繩,風雨同舟,艱苦
男:我和陳沖都曾就讀于蒼南職業(yè)中專,作為校友,應邀主持本臺晚會,回家的感覺真好啊!
合:請欣賞大合唱《遠方的客人請你留下來》。
2、健美操《飛揚的青春》
青春,展示美麗
青春,放飛激情
由我校謝翠萍老師編導的健美操《飛揚的青春》,曾代表縣教育系統(tǒng)榮獲__年蒼南縣“三八”婦女節(jié)健美操比賽第一名。
讓我們用熱烈的掌聲,歡迎她們閃亮登場。
3、男聲獨唱《啊,
您的懷抱有著春天的暖意,慈母般深情綻放了兒女的心花,我不愿離開。因為我屬于您——
請欣賞男聲獨唱《??!
4、群舞《覺醒》
5、小品《都是一家人》
俗語說:打斷骨頭連著筋,一家人不說兩家話,但在同一個屋檐下生活久了,就難免會發(fā)生一些故事,其酸甜苦辣,四味俱全,讓人啼笑皆非。
請欣賞小品《都是一家人》
6、歌舞表演《茉莉花》
作為主持人,我可以大聲告訴你:姑娘,既然你無法抗拒茉莉花香的誘惑,你就勇敢地上前去采摘一朵吧!
歌舞《茉莉花》請大家欣賞。
7、現(xiàn)代舞《爵士拉丁》
《清晨我們踏上小道》
請欣賞。
8、小組唱《山楂樹》
因為愛情而甜蜜,因為愛情而沉默,我的山楂樹啊,請你告訴我,哪個最勇敢、哪個更可愛!
請欣賞歌組合:《山楂樹》
9、小品《三個孕婦》
俗話說:“三個女人一臺戲”,那么,三個都懷上寶寶的女人的戲也就更加撲朔迷離了。表演者鄭偉、劉麗杰、周曉星,__年畢業(yè)于我校幼師專業(yè),同年考入省職業(yè)藝術(shù)學院,就讀于影視戲曲表演、導演系。
請欣賞:她們的獲獎小品《三個孕婦》。
10、女聲獨唱《祝福祖國》
蒼職畢業(yè)生李娟娟頻頻在蒼南縣聲樂比賽中獲獎。今晚她也應邀前來為晚會助興,她
歡迎李娟娟上場。
11、舞蹈《歡樂的彝族》
12、獨唱《蘭花花》
蘭花花上花轎/寧死不嫁猴老頭/蘭花花情哥哥/咱們死活是一搭。
黃土高坡上飄來悠揚的旋律,真情表白了青年女子對真愛的追求。01幼師班學生周映飛演唱的《蘭花花》,曾獲__年浙江省幼教專業(yè)聲樂大賽銀獎。
請欣賞。
13、街舞《瀟灑小子》
男:街舞張揚青春的活動
女:街舞釋放青春的熱情
男:街舞為我們喜聞樂見
女:歡迎欣賞酷哥靚妹們盡情演繹的《瀟灑小子》
14、男聲四重唱《游擊隊歌》
《少林,少林》
__年12月,我校的群藝專業(yè)被浙江省教育廳命名為全省唯一的省級示范專業(yè),確立其在浙南地區(qū)的強勢地位。該專業(yè)師資力量雄厚,在溫州市乃至全省都頗具影響力。
蒼職群藝教研組的方軍、林月教、戴雨田、蔡存順四位老師獻上男聲四重唱《游擊隊歌》、《少林,少林》,敬請大家欣賞。
15、群舞《紅旗飄飄》
16、音樂組合《一起快樂》
各位來賓,我懷著十分欣喜的心情,
請大家用最熱烈的掌聲,歡迎她們?yōu)槲覀儙淼母栉韫?jié)目:音樂組合《一起快樂》。
17、獨唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》
我校94年幼師班畢業(yè)生陳瑤,考入浙師大音樂系,專攻聲樂,聲樂造詣頗深,曾多次在市、縣聲樂比賽中榮獲大獎。今晚,她為我們帶來的《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》唱出了“戈壁沙海走駱駝,洞庭白帆蕩碧波”的美景極致,這與她回母校的美好心情是多么的吻合。
請欣賞。
18、舞蹈《民族舞串聯(lián)》
女:民族舞蹈是舞臺藝術(shù)的一顆瑰寶
男:民族舞蹈更是
女:《馳騁草原》,昭示出蒙古牧民的豪放與驃悍
男:《錦雞嫫》,演繹了彝族山民的柔情與嫵媚
女:《蕎麥花開》,流連于畬鄉(xiāng)男女的樸實與純真
男:由范小燕、洪艷艷、朱彬彬分別獨舞的民族舞蹈,曾在__年浙江省幼教專業(yè)舞蹈大賽中披金戴銀,載譽而歸。
女:今晚我們把它們串聯(lián)起來,以饗大家。
男:請欣賞《民族舞蹈大串聯(lián)》
19、男女聲對唱《舉杯吧朋友》
女:舉杯吧,朋友,為偉大的祖國,喝下酒的醇香。
男:舉杯吧,朋友,為嶄新的世紀,喝下酒的濃烈。
女:長風破浪會有時,
男:直掛風帆濟滄海
女:我提議:舉杯吧,所有關(guān)心蒼職發(fā)展的人們
男:為蒼職更加輝煌的明天
合:干杯
20、群舞《俏花旦》
接下去,我們?yōu)橹T位推出群舞《俏花旦》,該節(jié)目參加我縣__年中小學生藝術(shù)節(jié)比賽,榮獲金獎,獲__年溫州市中小學生藝術(shù)節(jié)各縣參賽節(jié)目第一名。這個節(jié)目,將為本臺晚會劃上一個圓滿的句號!
助殘日演出主持詞篇六
各位領導,各位來賓、同志們、朋友們:
在這春和景明,萬物勃發(fā)的春天里,我們高興地迎來了全國第xx個“助殘日”。今天,縣委、縣政府在這里隆重舉辦“扶殘助教獻愛心”大型活動,借此機會,我謹代表縣委、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問候!向今天來此參加助殘活動的社會各界來賓致以誠摯的謝意!
殘疾人是一個特殊的群體,他們的成長道路上充滿了艱難和困苦,他們在發(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權(quán)、發(fā)展權(quán),給他們以平等的權(quán)利、同等的機會,是政府和全社會義不容辭的責任。多年來,縣委、縣政府高度重視特教事業(yè),加強了對特教工作的領導,加大了對特教的傾斜。幾屆縣領導多次到特教現(xiàn)場辦公,使學校初步形成了用房區(qū)域化、環(huán)境優(yōu)美化的格局。
殘疾人是一個弱勢群體,但更具有堅強的性格,從今天孩子們的舉手投足,一顰一笑足見他們對生活的熱愛。誰能想象展室中的各類精美作品皆是出自殘疾學生之手,誰能想象他們能通識各種本資料權(quán)屬文秘俱樂部放上鼠標按照提示查看文秘俱樂部職業(yè)技術(shù),十指無言也可傳情,他們也同樣擁有受教育的權(quán)力、發(fā)展的機會。讓我們攜起手來,走進殘疾孩子中,關(guān)注他們、關(guān)心他們、關(guān)愛他們。
同志們,殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè),是一項社會事業(yè),更是一項慈善事業(yè),需要政府和會社會的共同關(guān)懷和支持。良心使然,道義使然,責任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走和社會。為最終實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而努力奮斗!
謝謝大家!
助殘日演出主持詞篇七
主2:親愛的孩子們
合:大家上午好!
最美五月天,最真人間情。在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié),在這個充滿希望的美好日子里,我們在這里隆重舉行第23次“全國助殘日”活動。本次助殘日的主題為“愛國守法,殘而有為”
首先,我謹代表全體師生向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特教事業(yè)的關(guān)心與支持。三年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,我校的教育規(guī)模越來越大,辦學條件不斷完善,辦學成果不斷顯現(xiàn)。下面,請欣賞我校教育宣傳片《我愛我的學校》。
當然,由于我縣特教學校辦學時間較短,全縣殘疾人教育需求總量較大,特教學校在基礎設施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,不能很好地滿足需求。但是,相信在社會各界的關(guān)心與支持下,殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好。節(jié)目串詞:冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的特殊孩子無以回報,只有用行動傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達真誠的謝意。
愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲。請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
雖然他們并不完美,但他們在內(nèi)心深處有個聲音,那就是《我最棒》,乙我們也堅信,他們是最棒的`,因為他們一直在進步。請欣賞舞蹈《我最棒》。奧運,殘奧會詮釋生命的倔強,相信無人不知,奧運的真諦在于它的有容乃大,殘疾人同樣可以并且應當享受到奧運帶來的快樂。請欣賞啞劇《舉重》。
這是一首公益歌曲,樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想,他們都是祖國的花朵,是我們的未來,是我們應該寵愛的寶貝。我們用愛筑造完美現(xiàn)在,千萬溪流匯聚成大海,每朵浪花一樣澎湃,每個夢想都值得灌溉。讓我們跟隨著。。。唱起這首《最好的未來》,送個我們每一個可愛的孩子,祝福他們都能夠茁壯成長!
結(jié)尾音樂《愛的奉獻》起讓我們伸出愛心的雙手吧!當我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時候,雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說,“眾人拾柴火焰高嗎?”
讓我們伸出愛心的雙手吧!在這物欲橫流的年代,總有一些東西是我們堅持不放棄的,比如一點純真,一點愛心,一點善意。不是說,人之初,性本善嗎?讓我們伸出愛心的雙手吧!除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助,更重要的是帶去心靈的幫助,帶去文明的信息。
今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子,笑對聾教育事業(yè),用我們的執(zhí)著與愛心造福每一個聾孩子,造福每一個家庭,營造和諧的社會。
再見
助殘日演出主持詞篇八
王:尊敬的各位領導。
周:各位來賓。
王:親愛的同學們。
合:大家上午好!
周:最美五月天。
王:最真人間情。
周:在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié),在這個充滿希望的美好日子里,我們在這里舉行第24次“全國助殘日”活動。
王:首先,我謹代表全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持。
周:三年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,我校的教育規(guī)模越來越大,辦學條件不斷完善,辦學成果不斷顯現(xiàn)。
王:當然,由于我市特教學校辦學時間較短,全市殘疾人教育需求總量較大,特教學校在基礎設施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,不能很好地滿足需求。但是,相信在社會各界的關(guān)心與支持下,殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好。
周:下面有請致辭,大家掌聲歡迎!
王:感謝您的致辭,您的期盼,就是我們工作的目標!
周:命運的捉弄,讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社會的了解合關(guān)注,渴望愛心的澆灌和滋潤!
王:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
周:冷暖在心頭,牽掛常相伴!今天,這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達真誠的謝意!
王:下面我宣布:高州市特殊教育學校慶祝第24個助殘日匯演現(xiàn)在開始!
周:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》,掌聲有請。
王:傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。我也希望我們學校的孩子們也能夠開天辟地為他們的理想闖蕩,挺胸邁步做棟梁,做好漢。
周:打拳是一個強身健體的運動,那同學們見過水果打拳嗎?下面啊,聾部一年的小朋友就讓大家見識見識???,一盤子水果來打拳了,讓我們歡迎吧。
王:三月,是清新,溫柔,浪漫的季節(jié)。春雨如酥,甜潤我們的笑臉。美好的三月里的小雨像精靈,給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞由聾部三年級學生帶來的舞蹈《三月童謠》,掌聲有請。
王:三月已過,我們早已迎來了清新的五月,在這多雨的季節(jié)里,同學們要做一個健康的小學生。要怎樣才能做一個健康的小學生呢,下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》,掌聲有請。
王:我相信很多同學都可以做一個健健康康的小朋友,但是如果你生病了,又接受了別人的幫助,你是不是應該說一聲謝謝呢?是啊,一句簡單的“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語,就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝!你好》,掌聲有請。
周:大家一定會唱《小毛驢》這首歌吧,培一的小朋友們把它跳出來了,他們的小毛驢活潑可愛,充滿了童趣,大家快看,他們來了。王:好了,下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了。
周:我們的學校就像一輪紅日照耀我們前面的路,引導我們在前進的道路上百折不撓、奮發(fā)向上,接下來就有請由我們特教學校的老師和同學們共同帶來的手語歌舞《紅日》,掌聲有請。
周:近幾年,一首民族風歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風采,接下來在我們欣賞神曲的同時也來感受一下我們聾部二年級同學給我們帶來的民族熱情吧,下面請欣賞舞蹈,《最炫民族風》。
王:平時啊,我們老師對學生最多的教育就是安全教育,比如:下樓梯不能打鬧,過馬路要看紅綠燈,不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個學生就沒有記住老師的囑咐,他們做什么了?同學們看看就知道了。請欣賞由聾部三年級同學帶來的啞劇《觸電》。
周:看了上面兩個同學的表演啊,同學們一定要注意安全,警惕生活中的危險情況,不要玩火玩電,遇到危險,一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽??墒前?,下面有幾個小朋友找不到自己的爸爸了,爸爸去哪兒了,趕快讓他們上來找找看吧。
王:在家里,我們是最被疼愛的人,是父母的開心果,是生活最甜蜜的象征,是他們十足的小寶貝。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝,寶貝》。
周:我們特殊教育學校的學生,已經(jīng)擁有了太多社會各界給予我們的愛。愛就像我們的翅膀,給了我們穿越風雨的力量,也帶給了我們支撐一切的臂膀,下面請欣賞由聾部二年級學生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》,掌聲歡迎。
王:溪水兩岸好風光,采得茶來滿身香。下面就有請聾部三年級的同學帶我們走進歡快的《踩茶》世界。
周:相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡快的氛圍中,我們的演出即將落下帷幕。
王:今天,在這明媚的藍天下,用我們真摯的愛去放飛理想,播撒希望。
周:明天,在同樣晴朗的藍天里,我們會有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
王:高州市特殊教育學校助殘日匯演到此結(jié)束,衷心感謝各位領導和家長的到來。祝大家,身體健康,工作順利,闔家幸福!
助殘日演出主持詞篇九
,各位來賓,
大家好:
為了慶祝全國第xx個助殘日,今天我們相聚在這里,舉行愛心助殘活動,首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說聲:謝謝,謝謝你們能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。
扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特殊教育是
黨
和政府關(guān)心的事業(yè)。今年助殘日的主題是:牽手殘疾人、走進殘奧會。讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。
冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的聾孩子無以回報,只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達真誠的謝意。
下面“同一片藍天,同一個夢想”文藝演出正式開始
1.首先請大家欣賞《歡慶的節(jié)日》
2.謝謝孩子們精彩的表演
在這柳絮翻飛的五月,我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個吉祥送給您,愿芬芳伴你渡過溫暖的時光。
請欣賞舞蹈:《吉祥頌》
4.朋友,當你聆聽世界上一切美妙的聲音的時候,你想象過如果失去他會是什么樣子嗎?
朋友,著群人聰慧。精明卻聽不到聲音。著群人真誠善良,卻無法表達真情
他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽他們的心聲吧
《聾童心聲》
《感恩的心》
5.下面大家欣賞到的是我校在去年山西省
第五屆
盲、聾、培智學生文藝匯演中獲得二等獎的作品《舉手發(fā)言》。這些孩子是無聲的,他們聽不到音樂的旋律,難以掌握舞蹈的節(jié)奏,他們無法用聲音交流,可是他們在老師的指導下與音樂配合的很默契,與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。
是光明的,我們,不僅僅是來自內(nèi)心的感動,更多的是看到他們天使般的靈魂,因為天使也不說話……
好接下來我們就一起來欣賞由孩子們帶來的《舉手發(fā)言》
結(jié)尾音樂《愛的奉獻》起
讓我們伸出愛心的雙手吧!當我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時候,雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說,“眾人拾柴火焰高嗎?”
予人玫瑰。手留余香,幫助別人,快樂自己,讓我們共同幫助這些殘疾而不殘廢的孩子,今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子,笑對聾教育事業(yè),用我們的執(zhí)著與愛心造福每一個聾孩子,造福每一個家庭,營造和諧的社會。
再見
助殘日演出主持詞篇十
,各位來賓,老師們,同學們:
大家上午好。
今天是
20xx
年5月14日,再過5天就是“全國助殘日”。在這樣一個特殊的日子里,我們歡聚在一起,隆重慶祝第xxx個“全國助殘日”活動。
特殊教育事業(yè)一直以來是
黨
和政府十分關(guān)心的民生工程,今年市人民政府召開了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會議,為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、奠定了基礎。
在第xx個全國助殘日來臨之際,我校在市特教工作會
精神
的指引下,開展了以“xxxxxxxx”為主題的系列活動,今天我們將在這個校園里集中向各位
領導
和來賓展示,我校的文化藝術(shù)教育成果。我們以這種特殊的方式來答謝多年來所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級
領導
和熱心人士!
感謝孩子們帶來的精彩表演。
下面有請?zhí)厥饨逃龑W校校長
為大家
介紹出席今天活動的
領導
及來賓。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位
領導
和嘉賓的到來!
一直以來,殘疾人聯(lián)合會給予了我校大力的關(guān)心和支持,殘聯(lián)的各位
領導
也多次到學校調(diào)研殘疾人教育工作,并且每年都會安排殘疾人“自強助學金”資助我校學生的學習和生活。下面,有請殘疾人聯(lián)合會理事長致辭。
感謝理事長,您請就坐。
學校積極響應市教育局的安排和號召,嚴格落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定,從多方面開齊、開足體育課,嚴格規(guī)范大課間活動,讓每一個孩子都能感受到運動的快樂。從這個學年開始,我們又進行了課間操的改革,自編了很多律動操,使課間操更加豐富多彩,更加符合孩子們的特殊情況。下面,即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學生特點創(chuàng)編的課間操。下面有請培智孩子和聾孩子來展現(xiàn)他們有趣的課間操。
特奧
精神
是偉大的奧林匹克
精神
在特殊孩子心中的傳承。在教育局和市殘疾人聯(lián)合會的直接安排和關(guān)心下,經(jīng)過我校體育組老師們的長期訓練和孩子們的不懈努力,我校將有15名特殊孩子即將代表市參加
20xx
年5月19日開始的
第xx屆
特殊奧林匹克運動會。他們已經(jīng)整裝待發(fā),他們將在賽場上奮勇拼搏,書寫
出自
己人生燦爛的
篇
章。下面有請
領導
向運動員代表授旗、請市人大常委會
領導
為運動員代表贈送運動服;
感謝各位
領導
,我們相信,特奧運動員們在各級
領導
的鼓勵和支持下,一定會賽
出自
己的風格和水平,為都江堰市爭得榮光。
20xx
年我校的特殊孩子代表學校參加了香港親切組織合辦的“內(nèi)地和香港學生繪畫比賽”。在比賽中,他們克服困難,充分發(fā)揮自己的才能脫穎而出。獲得了優(yōu)異的成績,他們分別是xxx下面有請
領導
為同學們頒獎。
學校搬入新校址近5年來,從中央到省、市各級
領導
都非常關(guān)心我校的發(fā)展和特殊兒童的成長。許多
領導
都在百忙之中親臨學校,帶來
黨
和政府的溫暖。下面有請
領導講話
火花。接下來有請我們的孩子們向各位
領導
和來賓贈送???BR> 在孩子們的成長道路上,一直有藝術(shù)的陪伴。他們喜歡唱歌,喜歡用歌聲表達他們的內(nèi)心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比,但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生,述說著自己的心聲。他們在人生的旅途中前行,雖然道路布滿荊棘,但他們始終懷著一顆感恩的心。
這首孩子們用心演唱的歌曲,我們從中聽出了感動,相信它會乘著歌聲的翅膀,走進你我的心里。謝謝孩子們。
和政府、社會各界的關(guān)愛我們銘記于心,你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田,再次感謝各位
領導
和社會各界人士對我市特殊教育事業(yè)的大力支持!
助殘日演出主持詞篇十一
尊敬的各位領導,各位來賓,老師們,同學們,大家上午好。今天是
20xx
年5月14日,再過5天就是“全國助殘日”。在這樣一個特殊的日子里,我們歡聚在一起,隆重慶祝第二十三個“全國助殘日”活動。
特殊教育事業(yè)一直以來是黨和政府十分關(guān)心的民生工程,今年市人民政府召開了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會議,為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、奠定了基礎。
在第23個全國助殘日來臨之際,我校在市特教工作會精神的指引下,開展了以“愛,讓我和你一樣”為主題的系列活動,今天我們將在這個校園里集中向各位領導和來賓展示,我校的文化藝術(shù)教育成果。我們以這種特殊的方式來答謝多年來所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級領導和熱心人士!
一.欣賞學生節(jié)目《愛,讓我和你一樣》;
感謝孩子們帶來的精彩表演。
下面有請?zhí)厥饨逃龑W校校長為大家介紹出席今天活動的領導及來賓。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領導和嘉賓的到來!
三、理事長講話
一直以來,殘疾人聯(lián)合會給予了我校大力的關(guān)心和支持,殘聯(lián)的各位領導也多次到學校調(diào)研殘疾人教育工作,并且每年都會安排殘疾人“自強助學金”資助我校學生的學習和生活。下面,有請殘疾人聯(lián)合會理事長致辭。
感謝理事長,您請就坐。
四、欣賞學生節(jié)目《有趣的課間操》;
學校積極響應市教育局的安排和號召,嚴格落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定,從多方面開齊、開足體育課,嚴格規(guī)范大課間活動,讓每一個孩子都能感受到運動的快樂。從這個學年開始,我們又進行了課間操的改革,自編了很多律動操,使課間操更加豐富多彩,更加符合孩子們的特殊情況。下面,即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學生特點創(chuàng)編的課間操。下面有請培智孩子和聾孩子來展現(xiàn)他們有趣的課間操。
五、授旗
感謝各位領導,我們相信,特奧運動員們在各級領導的鼓勵和支持下,一定會賽出自己的風格和水平,為都江堰市爭得榮光。
六、頒獎
下面有請領導為同學們頒獎。
七、都江堰市領導講話;
八、贈送???BR> 展、提高學校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。??膭?chuàng)辦,凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水,在此向他們表示感謝。在這本校刊里,有我們真摯的教育故事,真實的成長足跡,和敏銳的思想火花。接下來有請我們的孩子們向各位領導和來賓贈送校刊。
九、欣賞學生節(jié)目《感恩的心》;
在孩子們的成長道路上,一直有藝術(shù)的陪伴。他們喜歡唱歌,喜歡用歌聲表達他們的內(nèi)心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比,但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生,述說著自己的心聲。他們在人生的旅途中前行,雖然道路布滿荊棘,但他們始終懷著一顆感恩的心。
這首孩子們用心演唱的歌曲,我們從中聽出了感動,相信它會乘著歌聲的翅膀,走進你我的心里。謝謝孩子們。
十、結(jié)尾詞
予人玫瑰,手留余香,幫助別人,快樂自己。生命因奉獻而美麗,愛心因播撒而多彩。這一年來,我校師生持續(xù)得到了市委、市政府、市人大、市政協(xié)的關(guān)心和關(guān)愛,感到了社會各界的溫暖。讓我們永遠記住這一年來,關(guān)心關(guān)注我們的人和事:
黨和政府、社會各界的關(guān)愛我們銘記于心,你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田,再次感謝各位領導和社會各界人士對我市特殊教育事業(yè)的大力支持!
助殘日演出主持詞篇十二
甲:尊敬的各位來賓、各位領導!
乙:尊敬的各位老師、各位同學!
合:大家好!
甲:精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》,為夢飛翔殘疾人藝術(shù)團專場文藝演出《自強不息,真情回報》,正式拉開了帷幕。
甲:聾啞學生是不幸的,殘疾將永遠把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學又是特別幸運的,生活在這個偉大的時代,政府關(guān)注、社會關(guān)愛,還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護著他們!
甲:海林市特殊教育學校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學生通過學習,成為殘而不廢、殘而有為、全面適應社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣,20xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學生后,至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校,圓了大學夢。3人看似不多,要知道長春大學面向全國每年才只招40人呀!
乙:是呀,正常人成才已經(jīng)很難了,可殘疾人成才就更難了,他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實現(xiàn)大學夢,自強不息的精神自然是不可或缺的,但全社會施愛心、行善舉,大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學的領導和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學習和成長,近三年來累積捐資三萬三千元,在這里,我們向所有的關(guān)心他們成長的領導和資助他們圓大學夢的好心人致以崇高的敬意!
甲:盛立章和盛玉賢是我市走進大學的典型的貧困大學生,他們家境非常貧困,全家五口人,兄妹三人中竟有兩個是殘疾孩子,父親還體弱多病,沒有勞動能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學,家中唯一一個正常的孩子主動放棄了學業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出,化作不竭動力一直激勵著兩個殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食,省吃儉用,放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終于以自強不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
甲:有位詩人為殘疾孩子們的事跡所感動,以他們的口吻寫了一首詩,我讀給大家聽:
今天,我感動于老師的愛撫,明天,老師將感動于我的成功!
請欣賞譚文遠老師演唱,劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞:《懂你》。——節(jié)目9
乙:近年來,海林市特殊教育學校在市委市政府的關(guān)懷扶助下,在海林市教育局的正確領導下,在社會各界的關(guān)心支持下,發(fā)生了巨大變化,學校辦學條件明顯改善,設有語音室、圖書室、微機室、律動室、多媒體教室,教學質(zhì)量顯著提高。
在良好的學習環(huán)境中,老師們辛勤耕耘,艱苦創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)了一大批身殘志堅、學有所成的人才;舞臺下的畫展就是我校聾人大學畢業(yè)生,現(xiàn)已被我校聘任的胡立江老師指導下學生們的美術(shù)作品。
乙:特殊教育事業(yè)是一個愛的事業(yè),老師就是媽媽,就是博大和美麗的化身,就是溫暖她們一生的太陽!做一名特教老師,他必須具備特別能吃苦、特別能奉獻、特別能攻關(guān)的精神,在艱難的文化課教學的同時,我們的老師還承擔著一日三餐、早晚監(jiān)護學生的義務。為學生洗衣洗澡,甚至擦屎擦尿……這些都是常事,他們有句這樣的口號:“一切為了殘疾學生,為了殘疾學生一切;讓社會滿意,讓家長放心”!可以說,在特殊教育學校有講不完的故事,一次次濕潤人們的眼睛,一次次凈化溫馨人們的心靈,我們的殘疾孩子,也一次次在心底澎湃起綠色的希望!
甲:據(jù)國家統(tǒng)計,中國的殘疾人共有6000萬人,其中殘疾少年兒童多達1170萬。讓這個特殊困難的群體也和正常人一樣擁有一個美好的明天,除了他們自己自強不息的努力之外,全社會無私的捐助也支撐著他們的一個又一個希望,實現(xiàn)著他們一個又一個的夢想,此次演出活動也得到了社會各界慷慨而友好的捐助,捐款單位有:
捐款額達xx元。
古人講:送人玖瑰,手有余香。偉大的馬克思說:使他人幸福的人,才是最幸福的人。那么,就讓我們共同呼喚:世界需要熱心腸!
老師表演唱:《世界需要熱心腸》?!?jié)目13
甲:揚起心帆,把生命的春風鼓滿,高唱吧,高唱自強不息的主旋!
乙:穿越風雨,放飛美麗的期盼,托起吧,托起陽光燦爛的明天!
甲:看吧,大路小路,蕩漾著繽紛的笑臉;
乙:看吧,大手小手,正寫下海林特教事業(yè)的新篇!
全體演員手語表演唱:《感恩的心》。
甲:朋友們,今天的演出到此結(jié)束!
乙:謝謝各位的光臨!
合:再見!再見!
助殘日演出主持詞篇十三
王:尊敬的各位領導。
周:各位來賓。
王:親愛的同學們。
合:大家上午好!
周:最美五月天。
王:最真人間情。
周:在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié),在這個充滿希望的美好日子里,我們在這里舉行第xx次“全國助殘日”活動。
王:首先,我謹代表全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持。
周:三年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,我校的教育規(guī)模越來越大,辦學條件不斷完善,辦學成果不斷顯現(xiàn)。
王:當然,由于我市特教學校辦學時間較短,全市殘疾人教育需求總量較大,特教學校在基礎設施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,不能很好地滿足需求。但是,相信在社會各界的關(guān)心與支持下,殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好。
周:下面有請 致辭,大家掌聲歡迎!
王:感謝您的致辭,您的期盼,就是我們工作的目標!
周:命運的捉弄,讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社
會的了解合關(guān)注,渴望愛心的澆灌和滋潤!
王:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
周:冷暖在心頭,牽掛常相伴!今天,這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達真誠的謝意!
王:下面我宣布:xx市特殊教育學校 慶祝第xx個助殘日匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
周:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》,掌聲有請。
王:傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。我也希望我們學校的孩子們也能夠開天辟地為他們的理想闖蕩,挺胸邁步做棟梁,做好漢。
周:打拳是一個強身健體的運動,那同學們見過水果打拳嗎?下面啊,聾部一年的小朋友就讓大家見識見識???,一盤子水果來打拳了,讓我們歡迎吧。
王:三月,是清新,溫柔,浪漫的季節(jié)。春雨如酥,甜潤我們的笑臉。美好的三月里的小雨像精靈,給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞由聾部三年級學生帶來的舞蹈《三月童謠》,掌聲有請。
王:三月已過,我們早已迎來了清新的五月,在這多雨的季節(jié)里,同學們要做一個健康的小學生。要怎樣才能做一個健康的小學生呢,下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》,掌聲有請。
王:我相信很多同學都可以做一個健健康康的小朋友,但是如果你生病了,又接受了別人的幫助,你是不是應該說一聲謝謝呢?是啊,一句簡單的“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語,就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝!你好》,掌聲有請。
周:大家一定會唱《小毛驢》這首歌吧,培一的小朋友們把它跳出來了,他們的小毛驢活潑可愛,充滿了童趣,大家快看,他們來了。 王:好了,下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了。
周:我們的學校就像一輪紅日照耀我們前面的路,引導我們在前進的道路上百折不撓、奮發(fā)向上,接下來就有請由我們特教學校的老師和同學們共同帶來的手語歌舞《紅日》,掌聲有請。
周:近幾年,一首民族風歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風采,接下來在我們欣賞神曲的同時也來感受一下我們聾部二年級同學給我們帶來的民族熱情吧,下面請欣賞舞蹈,《最炫民族風》。
王:平時啊,我們老師對學生最多的教育就是安全教育,比如:下樓梯不能打鬧,過馬路要看紅綠燈,不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個學生就沒有記住老師的囑咐,他們做什么了?同學們看看就知道了。請欣賞由聾部三年級同學帶來的啞劇《觸電》。
周:看了上面兩個同學的表演啊,同學們一定要注意安全,警惕生活
中的危險情況,不要玩火玩電,遇到危險,一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽??墒前?,下面有幾個小朋友找不到自己的爸爸了,爸爸去哪兒了,趕快讓他們上來找找看吧。
王:在家里,我們是最被疼愛的人,是父母的開心果,是生活最甜蜜的象征,是他們十足的小寶貝。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝,寶貝》。
周:我們特殊教育學校的學生,已經(jīng)擁有了太多社會各界給予我們的愛。愛就像我們的翅膀,給了我們穿越風雨的`力量,也帶給了我們支撐一切的臂膀,下面請欣賞由聾部二年級學生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》,掌聲歡迎。
王:溪水兩岸好風光,采得茶來滿身香。下面就有請聾部三年級的同學帶我們走進歡快的《踩茶》世界。
周:相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡快的氛圍中,我們的演出即將落下帷幕。
王:今天,在這明媚的藍天下,用我們真摯的愛去放飛理想,播撒希望。
周:明天,在同樣晴朗的藍天里,我們會有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
王:xx市特殊教育學校助殘日匯演到此結(jié)束,衷心感謝各位領導和家長的到來。祝大家,身體健康,工作順利,闔家幸福!