實用教師個人思想總結(匯總18篇)

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    總結可以幫助我們總結成功經驗,發(fā)現(xiàn)問題根源,避免重復犯錯。寫總結時要注重語言的準確性和表達的精確度,避免含糊和詞不達意。通過閱讀這些總結范文,可以拓寬自己的思路,豐富自己的寫作素材。
    教師個人思想總結篇一
    自工作至今,我一直對黨懷著崇高的敬意,懷著為人民服務的精神堅守在自己的崗位上。下面請聽我這些年在工作和思想上的匯報。
    一、思想方面:
    我不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,堅決維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結,反對民族分裂主義,努力把自己鍛煉成新時代的合格的辛勤園丁。
    二、教學方面
    在工作上,積極學習新理念、新方法,認真?zhèn)湔n,仔細聽課,堅持周聽課5節(jié)以上,堅持每日教學工作督導制度。根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。堅持開展教導處每月常規(guī)檢查,并及時反饋,對于問題嚴重教師不姑息,不縱容,公平公正地開展教導處工作。
    擔任二年級二班任課教師以來,發(fā)現(xiàn)其實幾乎沒有傻孩子,更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和教育。
    三、個人學習:
    積極參加政治學習和學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。
    四、自身存在的問題。
    1、學習無計劃無目標。平日的我也在學習,但學習漫無目的,信手拈來,學習的內容不專業(yè),不系統(tǒng)。特別是政治理論只靠看新聞,了解甚少。
    2、教育工作工作不夠盡心。教導處工作頭緒多,事務雜,時間緊,有時候只圖快,做完就好。對于學校的工作雖能積極配合,但沒有更長遠的考慮,只局限與分配的工作,缺少更多的創(chuàng)新意識。對于自己分配的工作安排部署不夠精細化,安排多、檢查多,復查不夠。
    3、課堂教學對學案落實不夠。關于學校倡導的學案教學,我在嘗試,但反思認識不夠深刻。在課堂的教學中,還是依著自己的教學特色去處理教材,關注學生,對學案還需進一步地學習與鉆研。
    4、服務意識不強。作為教務主任的我,擔任二年級二班任課教師以來,盡量抽出時間管理班級,雖然班級現(xiàn)狀有所改觀,但因為對學生的學習習慣養(yǎng)成培養(yǎng)管理不夠深入徹底,所以進步不太大。教學知識關注多了,與家長的溝通不多,服務學生的意識還有待加強。
    分析原因及改進措施
    1、加強理論學習,進一步認識和把握科學發(fā)展觀
    重點學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等重要論述,要切實地把加強理論學習作為自己的第一需要,通過學習,進一步開闊自己的理論視野和知識視野,在基本理論的掌握、理解和運用上做到深入、系統(tǒng)、全面,不斷提高自己的思想素質和理論水平,以科學發(fā)展觀作為指導我們工作實踐的根本保證。
    2、堅持以人為本,全心全意教書育人
    科學發(fā)展觀是指:“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經濟社會和人的全面發(fā)展?!蔽腋杏X到作為一名教師,在今后的教學工作中應力爭做到:育人為本,首先要考慮育什么樣的人。一言以蔽之,德育為首、全面發(fā)展。促進學生全面發(fā)展,全心全意為學生服務。我們在教育教學中不僅使學生掌握基本的專業(yè)知識,還應潛移默化地提高他們的綜合素質、身心素質、道德意識和創(chuàng)新能力,使學生在德智體美勞各方面都得到協(xié)調發(fā)展,從而真正成為一個合格的學生。
    3、以德為本,德高為范
    學校是育才育人的基地,承載著許多家庭的未來和希望。而且教師對學生的影響是潛移默化、潤物無聲的,要求我們教師在工作中要坦蕩為人,誠信為人、扎實做事,提高自己人格魅力,我們本身要以德為本,德高為范。需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
    4、做好本職工作是踐行科學發(fā)展觀最好的體現(xiàn)。
    首先敢于創(chuàng)新,敢于嘗試,敢于研討,在學案的教學中真正讓學生受益,讓我們教學工作事倍功半。其次增強服務意識,加強學生的習慣養(yǎng)成培養(yǎng),讓師生關系更加和諧融洽。
    教師個人思想總結篇二
    本次過關課在校長室的指導下,在教務處和教研組的具體負責落實中,在各位教師的積極配合下,順利圓滿地完成了對語文、數(shù)學、英語以及部分常識科目的考核,對我校教師作了全面考核和基本功的培養(yǎng),并取得了豐碩的成果,凸顯了我校教師過硬的教學功底,彰顯了我校教師的教學風范,不過其中也稍暴露了一些學科教學過程中所存在的問題,現(xiàn)對此次過關課作一個全面總結,具體見下:
    一、教師方面:
    由于此次考核是臨時通知、規(guī)定課題、借班上課,所以說對教師的各方面要求較高。但是教師表現(xiàn)突出,有很多優(yōu)點綻放于課堂教學中:
    1、教師都能夠做到在規(guī)定的時間內合理設計教學過程;能夠體現(xiàn)一節(jié)課的教學框架和主線。
    2、教師借班上課,面對陌生的學生,能夠較快地與學生交融在一起,從而發(fā)揮自己的教學水平,完成一節(jié)課的教學任務。
    3、教師能夠意識到學生主體地位的重要性,能夠切實在課堂中去實施,并發(fā)揮自己的主導地位,基本上能夠體現(xiàn)出一節(jié)課的課堂效果。
    4、 教師能把創(chuàng)新意識運用到課堂教學當中去,充分調動了學生的積極性,興趣是最好的老師。
    二、學生方面:
    此次考核,學生面對的都是新教師,這讓學生無形中提高了對教師的適應能力,這也恰與我校的教師流動性的實際相吻合。課堂中學生充分發(fā)揮了自己的主體地位,讓我們感受到我們的學生其實是很棒的!
    1、學生能夠遵守課堂紀律,積極配合教師并且主動地去和教師一起完成教學任務。
    2、學生能夠以最快的速度去適應教師、適應課堂。
    3、學生的點評很精彩,既讓教師知道學生對課堂的要求和看法,也讓學生知道他們自身在課堂上存在的優(yōu)點和不足,并能夠對以后的課堂產生促進作用。
    三、合作方面:
    1、每一位教師都本著認真負責的態(tài)度,去認真聽課、去記錄、去一同探尋一節(jié)課的優(yōu)點和不足,做到了互相學習、互相提高。
    2、教研組充分發(fā)揮了團隊意識,既能夠做到對學校各部門工作的積極支持和配合,又能夠積極主動地帶領本組教師公正、公平、負責任地去完成此次考核。
    3、部門與部門之間更加緊密;教師與教師之間更加和諧;教師與學生之間更加信任;學生與學生之間更加合作。
    四、改進方面:
    1、要在教學語言和環(huán)節(jié)的過度方面進一步提高。
    2、要繼續(xù)加強自身以及學生的普通話訓練;語速還可以稍慢點;注意板書的規(guī)范性;注意一些課堂上習慣性的動作和語言。
    3、要逐步提高并形成具有自己獨特風格的授課藝術和說課藝術。
    4、要充分運用黑板、團隊、視聽等課內外教學資源。
    5、要加強對知識的全方位了解,增加課堂知識的拓展和延伸。
    6、要考慮到接受主體的差異,適當安排本節(jié)課教學內容的層次度。
    7、要加強學生小組交流的實效性,不然學生討論環(huán)節(jié)太生硬,流于形式,浪費了教學時間,效果還不理想。
    教師個人思想總結篇三
    回首過去的工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。既有辛勤的耕耘,又有收獲的喜悅,同時也有不足與遺憾,現(xiàn)將工作總結如下:
    xx—xx學年我負責幼兒小班的各項工作,我接手的是剛剛入園的小班幼兒。這是我第一次接手小班,可是,由于我沒有經驗,孩子們對我又不太熟悉一時間這個哭那個叫急的我團團轉,汗水一直留個不停。在這幾天我感覺特別累,每天回到家一動也不想動連我最親愛的兒子也調動不起我的情緒,婆婆看我每天吃不下飯睡不好覺心疼的直掉淚兒:“要不咱跟校長說一說,換一換工作行不行啊!看你這幾天瘦的!”要放棄嗎?不行,我相信“世上無難事,只怕有心人”每天我早早來到學校,把教室打掃干凈,準備好當天要用到入學第一天,看著滿臉期待的家長我決心一定要帶好這些小精靈。的玩教具,等候小朋友的到來。每天早上我熱情地蹲下和他們打招呼,牽著他們的小手去拿玩具,和他們一起玩耍,消除他們對陌生環(huán)境的不適應。漸漸的孩子們的笑容多了,淚水少了,愿意和我一起學習、一起游戲了??吹阶约旱呐Q來了孩子們的信任,我欣慰的笑了。
    今年,學校安排我做一年級班主任低年級學生比較好動,不易管理;但學生個性還沒完全形成,可塑性強。作為一個低年級的班主任,是孩子的啟蒙教育老師,老師的教育觀念和言行對孩子的作用是非常大的。為此我采取了如下方法:
    一、親近學生,了解學生。
    有人說“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!卑嘀魅我咏⒆恿?,得和孩子們進行親密的交流,讓孩子們感受到老師對他們的親近和“愛”。所以平時我常會在課余時間跟孩子們交流,談他們家庭生活,平時的喜好。課間與他們一起游戲,同時也可了解一些孩子們中間發(fā)生的事,愛說的一些話題,及時把握好學生的思想動態(tài)。這樣有助于做好班主任工作。
    二、樹立正確的學習觀念,班級學習氛圍較濃。
    在班級中樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。在班級中設立評比臺,經常進行學習評比,用小小紅旗去激勵學生,激發(fā)了他們大膽發(fā)言和求知的欲望。
    三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。
    一個班集體的面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”的作用。所以在班主任工作中, 我很重視小干部的培養(yǎng)。
    1、大力表揚干部的優(yōu)點,幫助其樹立威信。必要的時候甚至要夸大一些班干部的優(yōu)點。對班干部工作的任何一個成功要及時的給予表揚鼓勵。讓其工作有干勁。也讓其他學生對班干部的管理心服口服。
    2、鼓勵干部們大膽工作。教給小干部們工作方法。 低年級的小朋友畢竟還小,工作起來不會方法,所以我常會跟班干部開小會,教他們怎樣進行早讀,如何進行班級衛(wèi)生、紀律等管理。
    3、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,小干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權,幫助其完成任務。
    四、防差轉差落到實處,效果明顯。
    后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
    五、加強學校與家長的聯(lián)系。
    一個老師僅僅憑自己的力量和工作熱情,要取得教育的成功是很困難的.。這就必須力爭本班學生家長的支持。低年級學生學習主動性不夠,在家還是要靠家長督促,經常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。這學期,根據(jù)學校的安排,我精心準備,成功地召開了一次家長會。會上,我向家長們介紹了學校、班級對學生的教育情況。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。
    以上是我對自己的總結。在這短短的時間里,我豐富了自己的經驗。這與各位領導與同事對我的關懷和幫助是分不開的,在今后的工作中,我將一如既往地用真誠對待事業(yè),用愛心對待學生!
    教師個人思想總結篇四
     “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學期的工作總結如下:
     我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的.各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
     把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平??傊?,這一學期我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
    在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
     在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。
    教師個人思想總結篇五
    一、政治思想方面:
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、中國共產黨第十七次全國代表大會報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學工作:
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    三、其他方面:
    每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
    四、努力方向:
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
    教師個人思想總結篇六
    20xx年轉瞬即逝,總結過去,展望未來,為了更好地做好今后的教育教學工作,現(xiàn)對我年度工作總結如下:
    這一年來,我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。
    1、不管教學怎樣繁忙,我都堅持經常翻閱有關的體育雜志書籍《中國學校體育》和《體育教學》等。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。今年還參加了檢測質量分析、16學時和校本等教學相關培訓。
    2、本學期承擔5個班級的體育課程教學工作,周課時15節(jié)。本學期主要教學任務是體育達標工作和體育節(jié)比賽項目。經過我的不懈努力,也獲得了不菲的`成績。在經開區(qū)第二屆中小學田徑運動會上獲得了團體第六名的佳績。在指導學生《學校至家庭路途安全攻略圖》繪畫二等獎等。還獲得區(qū)“優(yōu)秀裁判員”稱號。
    積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后一定繼續(xù)堅持。
    作為一名教研組長有義不容辭的責任培養(yǎng)青年教師,平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學情況,并及時進行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學水平,把握課堂教學的重點和難點,同時,根據(jù)不同教學內容,選擇適當?shù)慕虒W方法,更好地提高課堂教學效果。除了聽課、開課,還經常交流備課情況,尤其是公開課的教學更是認真指導。
    1、常年訂閱體育有關雜志等書籍外,課余還積極參加各級各類案例、論文等比賽。如《教學反思有效教學的助推器》獲得“千課萬人”全國小學體育成長課堂研討觀摩會中論文獲得二等獎;課堂教學獲得區(qū)三等獎;教案《珍愛生命平安出行》獲得三等獎;還撰寫了《學生體質健康抽測成績分析報告》等。
    2、經常還參加運動比賽,暑假組隊參加市嗒嗒球比賽,獲得女子團體第三;男子團體第五的佳績;11月份也參加了區(qū)教職工羽毛球、乒乓球賽等;同時還獲得體育“個人先進”稱號。
    3、積極參加各部門組織的各類各期教研活動,并每學期至少開一節(jié)校級公開課,在12月份校級公開課《籃球:曲線運球》上的比較成功。
    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我將以更高標準要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。
    教師個人思想總結篇七
    在這一年來,我認真學習黨的基本理論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    積極參加教研組組織的教研活動,在學校教研員的指引下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,緊跟三維目標教學,虛心向老教師學習和請教。
    上課時,認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。從學生的實際出發(fā),調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。
    我利用課余時間對學生進行輔導,及時查漏補缺。
    教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生和學困生要多一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。
    積極學習各種教學理論,積極參加各種培訓,以充實自己。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,也積極撰寫教學教學論文。
    一份春華,一份春實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。
    教師個人思想總結篇八
    現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。今天本站小編給大家為您整理了思想品德教師個人總結,希望對大家有所幫助。
    一、政治思想方面:
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學工作:
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    三、其他方面:
    每學期根據(jù)學校實際認真制定學校
    工作計劃
    并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
    四、努力方向:
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
    這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
    一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古
    詩詞
    表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
    走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    年度考核教師
    個人工作總結
    述職
    本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。
    教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。
    一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    本人這一年來,我擔任的是八九年級政治教學兼八二班主任工作,現(xiàn)申報中學政治二級教師資格。以下是本人在現(xiàn)任教師資格期間 各方面的情況:
    一、思想建設方面:
    當今時代正發(fā)生著人類有史以來以來最為深刻的變化,“知識經濟”、“e時代”、“生物技術”、“基因工程”、“數(shù)字 地球”等新名詞、新事物不斷涌現(xiàn),我深刻意識到今天知識更新太迅速了,作為一名政治教師,不學習就要落后,就要被淘汰。為了更好完成教師的各項任務,必須 努力提高自己的素質。幾年來,我在自己學習、加強思想建設上下了不少功夫,取得了一些效果。
    一是學理論。一年來,我堅持學習馬列主義、毛澤東 思想和鄧小平理論,學習和領會“三個代表”精神,學習xx大報告會議精神,堅持四項基本原則,擁護中國*的領導,堅持黨的路線方針政策;堅持學習法律、法規(guī),自覺遵守國家的法律法 規(guī),抵制一切違法犯罪活動,維護黨和人民群眾的利益。積極參加教師繼續(xù)教育培訓,并取得較好成績。
    二是找差距,由于近年來,我校的政史成績不夠理想,我自身從多方面進行橫縱向進行比較,分析相關問題,得出一主要的結論:
    自身在教學方面投入還不夠,在教學過程中,給予學生質疑,調查,探究時間太少,引導實踐學生學習太少,反思不夠。為次,我認為“沒有學不好的學生,只有不回教的老師”這也是洋思中學經驗總結,更是我今后努力的目標。
    三是求創(chuàng)新,在改革開放的今天,作為一名教育工作者,就必須大膽創(chuàng)新,我們在新課程改革的指導下,我們不能再用新瓶裝舊酒,穿新鞋走老路的辦法來教育教學,在這種教學思想的指 引下,我也,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生課堂參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高教學的效益,我進一步采取了如下 的一些措施和方法:
    1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓政治教學的課堂也充滿朗朗讀書聲。
    古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。在讀中 引入競爭機制,有讀錯字的扣分,讀的好的獎分,計入學期總評。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。不僅學生上課的參與熱情相當高,而且效果好。
    2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。
    提問是一門藝術,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每 一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課時提出的問題預先設計好。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
    3、探索研究新教法,新課型,提高學生綜合素質。
    政治學科單靠死記硬背是學不好的,單靠政治課堂教學又是不夠的,在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在本學年 度中,我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、 “課前三分鐘”、 “時事演講”、“記者招待會”、“辯論賽”等活動。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學內容的有益補充,更是激起了同學們對于政治 這一門課程的熱愛,使他們對于政治這一門學科“愛學”、“樂學”,同時,他們的分析、綜合、運用、語言組織能力,也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到 了提高。實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
    在教學中,我結合自身特點,學習他人先進教學經驗,創(chuàng)出自己的政治教學風格,建立“自學,質疑、引導、發(fā)現(xiàn)、感悟、轉化”的課堂教學模式,這種以學 生為中心,以滿足學生不同層次的發(fā)展需求為目的全方位“自主”活動充滿著探索,充滿著個性,充滿著創(chuàng)新,真正做到以學生發(fā)展為本。
    4、運用多媒體教學,提高政治課堂教學的效益。
    由于運用多媒體教學的效果比較好,從本學年度開始,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,并堅持每節(jié)課使用多媒體教學。在用 多媒體進行教學的過程中,往往把小資料帶進課堂,把樂帶進課堂,通過小資料的靈活運用,達到加強德育,拓寬知識,培養(yǎng)能力,解決疑點的目的。“小資料,大 作用”的政治課堂教學探索,使課堂教學別有情趣。
    在幾年的政治教學中,我深深地體會到:政治教學關鍵是一個“活”字。對“活”的理解是多種多樣,有教學模式上的改變,有教學手法上的更新,因人而異 罷了。我在政治教學中能“活”字當先,不拘一格,所以我的政治課受到了同學們的喜愛和歡迎。這幾年的政治教學,也取得了一定的成績。
    5、以教學為源,積極進行政治教學一些小課題的研究。撰寫教學論文 20xx年7月《淺談政治教學中的創(chuàng)新教育〉獲的三等獎。
    6.環(huán)環(huán)相扣,即教師教的五個環(huán)節(jié):備課--------講課---------輔導-------檢查-------總結反思和學生的學的五個環(huán)節(jié):預習--------聽課--------練習---------復習-----總結綜合。就是為了體現(xiàn)“以訓練為主線”的新的教學思想,自學--------啟發(fā)------作業(yè)-------該錯-------復習-------小結 ,整體規(guī)劃。
    二、班主任工作方面
    在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個 字:“勤”、“愛” 和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既涌現(xiàn)出了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。
    第一、做到一個“勤”字。堅持五到,早操到、早晚讀到、自習到、晚自習到、午晚睡到,以“勤”感人,以“勤”化人,樹立自己在學生心目中的勤奮榜樣。勤找學生談心,交流思想,溝通感情,消除師生之間的隔閡和敵對情緒,充分挖掘學生的“非智力因素”,幫助學生克服缺點,做學生的良師益友。
    第二,做到一個“愛”字。關心學生,愛護學生,經常為學生的學習生活、思想狀況和身心健康著想。
    第三,做到一個“嚴”字?!皣朗菒?,松是害”,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。我制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師 生一起嚴格遵守。
    另外,建立學生誠信檔案,讓學生每
    日記
    錄八醒教育和親情理財帳本以及日記,每兩周辦一次
    黑板報
    和舉行一次主題班會等。
    三.今后的打算
    我假如能夠聘為本校的教師,我自愿服從于服務于學校的安排,承擔起屬于自己的責任,請大家相信我,我決不會辜負學校和的重托與人民的期望。
    以上是本人在現(xiàn)任教師資格期間各方面的情況,懇請上級組織予以審議。如果中學政治二級教師申報成功,我將更加努力進取,不斷創(chuàng)新,爭取取得取得更大的成績。
    教師個人思想總結篇九
    自己作為一名中國共產黨黨員,認真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關精神,注重思想政治修養(yǎng),通過不斷學習和實踐,樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭做一名政治思想過硬,業(yè)務能力強的新世紀、新階段的公安民警。
    二、公安業(yè)務工作方面
    自己作為一名中國共產黨黨員,時刻牢記《黨章》的規(guī)定。不但向身邊的優(yōu)秀共產黨員學習,以他們?yōu)榘駱?,做到廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。而且在工作、學習和生活中,始終想著自己所做的每一件事,都事關黨員的形象,時刻約束自己。在實際工作中,時刻嚴格要求自己,嚴謹、細致、盡職盡則,努力做好本職工作,團結同志,認真完成各項任務指標,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。一年來,在所領導及同志們的關心幫助下,打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人,圓滿完成了上級交給的各項工作任務,為派出所轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅實的基礎。有力的凈化了轄區(qū)社會風氣。
    三、組織紀律方面
    今年以來,我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,點滴做起,嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規(guī)則制度,每一天上下班,每一次接處警,每一個案件辦理,每一次接待群眾,我都做到嚴格規(guī)范,堅持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保紀律嚴明,作風過硬。
    四、廉政建設方面
    在廉政建設中,我堅持做到廉潔自律,嚴格按照上級黨委、政府的要求約束自己的一言一行。在工作學習生活中,牢記自己的黨員和人民警察雙重身份,不把自己混同于普通的老百姓,嚴格按照有關規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自黨維護黨在群眾在的良好形象。一年來,保證了無任何違法違紀行為。
    五、存在問題及下一步打算
    回顧一年的工作學習,檢查自身存在的問題,我發(fā)現(xiàn)存在以下問題:一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的公安科技迅速發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。二是在工作壓力大的時候,有過畏難情緒,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
    針對以上問題,我為明年確定了努力方向是:一是加強理論學習,進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求,必須要通過對國家法律、法規(guī)以及相關政策的深入學習,增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力,二是增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務的思想,腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南,以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任,深入群眾,虛心向人民群眾學習,不斷豐富警民關系,把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。
    誠然,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找準自身差距和不足,在領導的關心和同志們幫助下,就一定能創(chuàng)造性地開展公安執(zhí)法工作,切實提高行政執(zhí)法效率,真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂業(yè)的合格警察。
    教師個人思想總結篇十
    20年,我主要負責:后勤總務工作、學校網(wǎng)絡管理、信息技術教學,本學期又承擔了六年3班的語文教學。下面,我對自己在20年中所做的一些工作作個簡單的回顧:
    一、后勤總務工作:
    我清楚地知道,做總務就要有一顆為學校、為老師服務的心,平時做到心要細、腿要勤、眼要明,對學校一草一木、一款一物要心中有數(shù)、了如指掌。使學校持續(xù)發(fā)展沒有后顧之憂。選好、管好、備好辦公用品、做好后勤服務,保障正常的教育教學秩序,使老師全身心投入工作。為此,我做到:
    1、不斷提高服務意識
    加強自身的思想修養(yǎng),認真履行職業(yè)道德,努力配合教導處、少先隊、保管室等職能部門做好后勤服務工作。
    2、工作比較主動、超前服務
    開學初能提前到校上班,組織做好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,對學校教室及專用教室的重新規(guī)劃,協(xié)同其他后勤人員組織分發(fā)好學生課本簿冊,添置好必要的辦公用品和教育教學用具,為開學做好必要的物質準備。
    3、遵守財經制度,合理使用經費
    嚴格按上級規(guī)定的收費標準組織收費,合理安排管好用好有限的經費,為教學服務,物品的采購堅持先辦理采購手續(xù)后采購的原則,并認真做好物品進出倉領用登記手續(xù)。在物品使用方面,實行發(fā)放制,杜絕了浪費的現(xiàn)象。
    4、事無巨細做好衛(wèi)生整潔工作、確保教育環(huán)境精致幽雅。
    衛(wèi)生是學校的門面,從期初的衛(wèi)生區(qū)分布規(guī)劃,到每天的巡查,每周一次衛(wèi)生評比,樣樣來不得半點馬虎。每次,在衛(wèi)生檢查中若發(fā)現(xiàn)問題,都能及時協(xié)同其它人員提醒整改,努力為全校師生創(chuàng)造一個良好的學習和工作環(huán)境。
    5、加強校產管理,做好修繕工作
    制訂切實可行的管理制度和詳細的財產清冊。對新增添的儀器、器材、設施、設備及時做好登記造冊工作,做到賬目清楚。學期末組織人員對財產進行全面清查。重視加強各班的財產管理,實行班級負責制。平時加強檢查、管理,對各班財產的自然損壞及時組織進行維修,對故意破壞公物的行為,實行賠償制,并會同教導處對學生進行教育,提高愛護公物的意識。努力使各班財產損壞率減少到最小程度。
    6、協(xié)助校長做好學校運動場改造工程的`監(jiān)督、驗收及附屬工程的設計及組織施工等方面工作。
    二、協(xié)助教導處做好一些迎檢資料的整理歸檔工作。
    三、從3月份起代替老師上六年(3)班語文課,每周12節(jié),盡心盡力做好教學常規(guī)。
    回顧一年來,由于個人能力有限,總覺得在完成學校工作方面還存在許多不足,如網(wǎng)絡維護還不是很到位,對后勤的科學化、有序化管理還有待加強。但我想,有學校領導和同事們指導、幫助和鼓勵,有這么多任勞任怨老老師的榜樣,在今后的工作我有信心做得更好,讓學校更好更快地發(fā)展,讓老師們得到更優(yōu)質的后勤保障服務。
    四、網(wǎng)絡管理工作:
    學校網(wǎng)絡管理工作包括:學校服務器及各校園網(wǎng)站的維護、各科室、電腦室、多媒體教室的計算機系統(tǒng)軟件的維護、學校網(wǎng)絡的維護、網(wǎng)站信息的更新等幾方面工作。作為學校網(wǎng)絡管理員,我盡力做到使學校網(wǎng)絡信息保持暢通、計算機運行正常。
    具體工作:
    1、網(wǎng)絡維護工作:期初就在各科室計算機上安裝正版殺毒軟件,及時升級并為每臺電腦打上補丁,發(fā)現(xiàn)故障馬上排解,確保計算機網(wǎng)絡暢通無阻、各科室計算機良性運作。
    2、服務器的維護:現(xiàn)在我校服務器上掛有中心小學網(wǎng)站及下屬的各所完小及幼兒園網(wǎng)站,為確保網(wǎng)站運行正常,信息訪問渠道暢通無阻,做到時刻關注維護,并堅持對網(wǎng)站數(shù)據(jù)做好每天的備份,努力使數(shù)據(jù)丟失降到最低度。
    3、網(wǎng)站管理:做好網(wǎng)站建設,科學規(guī)劃、合理改版。上學期重點做好學校論壇的管理與維護,本學期又積極配合教導處建立了學校博客群,為廣大老師創(chuàng)造信息交流的平臺。在管好網(wǎng)站的同時還不斷加大網(wǎng)站宣傳力度,擴大影響力,積極參加縣教育局組織的網(wǎng)站評比等工作。
    4、工作之余能主動為老師公開教學制作多媒體課件,熱心為老師在計算機方面上提供咨詢服務,排憂解難。
    教師個人思想總結篇十一
    提起黨員,人們或許更多地會贊揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發(fā)展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。
    教師愛學生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學識和精湛的業(yè)務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發(fā)揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的義務教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤??梢哉f,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
    師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯(lián)。能不能在素質教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為核心,用愛培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力,是時代賦予新世紀教師的責任,當代黨員教師須迎接挑戰(zhàn),認真學習“三個代表”重要思想,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。
    教師個人思想總結篇十二
    本學期,我擔任初一(2)班班主任,兼任101、102班數(shù)學老師,以及數(shù)學競賽班輔導老師。我熱愛班主任工作和教學工作,為了提高自己的能力,我認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
    一、政治思想方面:
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各類教育培訓,并及時做了反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
    二、工作業(yè)績方面:
    本學期我擔任初一(2)班班主任,我將“明志、知禮、善學、守信”作為培養(yǎng)學生的長期目標,將“創(chuàng)學習型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設的長期目標,培養(yǎng)學生在學習上自強不息、力爭上游;作風上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學生干部培訓加強學生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進行學生干部之間批評和自我批評促進一批骨干學生干部的成長、通過學生干部代表大會解決班級班務、學習、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,進一步實現(xiàn)了“人人當班干,人人都能管”的班級自主管理目標。
    本學年承擔學校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設想),期中考前后單獨家訪20人次,策劃主持全班學生家長會1次,受到學生、家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術節(jié)、“我和書籍有個約會“。
    教師個人思想總結篇十三
    敬愛的黨組織:
    首先一定要真正學習科學文化知識,反對腐化的思想;其次認真學習和宣傳黨的政策路線,在學生當中建立起堅實的建黨基礎。再次全心全意為同窗服務。代表同窗的共同利益;最后不斷完善自己,使自己具有共產主義道德觀和社會主義的風尚,并印象身邊的朋友。這是一個大的方向,我們都一定緊守這些原則去體現(xiàn)黨員的先鋒榜樣目的。
    最后要堅定社會主義和____的理想信念。社會主義和____的理想信念是___人最崇高的追求和大的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢,有這樣的理想就有了立黨之本,就能夠自覺地,滿腔熱情熱情地為黨的事業(yè)而奮斗,___堅定理念,一定要把黨的綱領與實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務統(tǒng)一起來,既要胸懷社會主義的崇高理想,矢志不渝,更要堅定走建設中國特色社會主義道路的信念,腳踏實地地為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領而努力奮斗,扎扎實實地做好每一份工作。
    在今后的學習生活中,我會自覺做到“學不可已,志不可滿,傲不可長,欲不可縱,樂不可極”,始終保持一名先進的黨員形象。請黨組織考察并檢驗我。
    此致
    敬禮
    匯報人:__
    匯報時間:__年__月__日
    教師個人思想總結篇十四
    教師評價是學校管理的重要環(huán)節(jié),其目的是激勵教師提高教育教學能力,幫助教師成長。今天本站小編為大家精心挑選了關于教師個人思想總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
    一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
    走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    年度考核教師
    個人工作總結
    述職
    本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。
    教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。
    一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    一、 思想政治方面
    熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項
    規(guī)章制度
    。
    二、 陶冶情操、修身養(yǎng)性
    作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業(yè)務學習。作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。
    三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒
    20xx年,我擔任小小班班主任,這個班有26個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。
    在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、唱歌方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,幼兒的生長也特別好,出勤率較高,體重也獲得全級第一名。
    下學期擔任小三雙語班的班主任,由于幼兒大部分都是從小小班升上來的,針對我們班的弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:一、創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;二、教師積極配合,使各項工作目的、步調一致,目前已有一定的效果;三、是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,通過一學期的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效。
    作為“雙語班”的教師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到將兩者——漢語(普通話)與英語有機地融合在一起,靈活的運用于課堂之上、日常交談中,甚至于游戲活動當中去。除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同李教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、
    問候語
    ,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。
    四、鉆研業(yè)務,悉心育人
    作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。我制作的
    課件
    獲得幼兒園課件比賽二等獎。
    五、認識不足,努力進步
    通過這一年的工作中,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在在環(huán)境的創(chuàng)設上有時會安于現(xiàn)狀,對自己缺乏高要求,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好。
    一、政治思想方面:
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學工作:
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    三、其他方面:
    每學期根據(jù)學校實際認真制定學校
    工作計劃
    并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
    四、努力方向:
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
    教師個人思想總結篇十五
    黨性修養(yǎng),是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面,按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。黨性修養(yǎng)包括以下幾個方面:理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務能力修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)。在預備黨員的培訓課中,在老師的細心認真地講解下,我比較全面地了解了中國共產黨員的黨性修養(yǎng)方面的知識,也正是由于比較深入地了解才更加發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距,似乎在各方面我距離一名合格的共產黨員都有很長的路要走。
    記得,今年暑假,我跟隨文學院赴蘄春實踐隊深入蘄春四中進行為期一周的走訪、支教活動。蘄春是大別山腳下落后的山區(qū),在那里進行社會實踐無疑對于我們都是很大的挑戰(zhàn),似乎抱怨、偷懶成為家常便飯。帶隊老師要求我們在走訪學生的過程中不能乘車一定要步行,要有黨員深入基層的精神。我們答應著走在鄉(xiāng)間的小路上,可是在漫長的走訪路上酷暑難耐、渾身酸痛,這時的我們將老師的要求拋到九霄云外,趕緊攔下一輛農用車載著我們到達了目的地。然而,當我們滿臉掛著得意的笑容的時候,我們的一名隊員卻沒有坐上車來,他就是我們的隊長。記得當時,我對于他的舉動很不理解總認為是迂腐、固執(zhí)的代名詞,但是他臉上那份堅定不移的決絕卻在我心里留下了深深的印象。我想,這些小事也許就是黨性修養(yǎng)的最好表現(xiàn)吧。一名黨員,時刻嚴格要求自己,深入基層、服務大眾、以高尚的道德情操要求自己,就是從這些小事體現(xiàn)出來。
    在實踐之中,讓我感受最深的還有創(chuàng)造“大別山師魂”的`汪金權老師,他甘于奉獻,扎根基層二十三載。多年來堅持把自己的工資用于資助貧困學生,淡泊名利,安貧樂道。在和汪老師的座談中,我明白了汪老師的抉擇,回到山區(qū)是他回報社會的選擇;我體會了汪老師的自豪感,資助培養(yǎng)了一代代山村中的學生將他們送入大學。就是這樸實、樂于奉獻、勤奮的精神讓我們感動,汪老師是我們的人生楷模和良師益友,也是我們加強黨性修養(yǎng)的榜樣。
    在學習和實踐中,我明白了一名黨員身上應該具備的品質和努力的方向。加強黨性修養(yǎng)是一個終身學習的過程。在榜樣的身上,我明白了加強黨性修養(yǎng)要努力學習科學文化知識增加知識儲備為將來服務社會打下良好的基礎;認真學習黨的各種理論知識,學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是要著重學習“三個代表”重要思想,用“三個代表”重要思想武裝頭腦、規(guī)范言行,堅定共產主義的信仰;樹立全心全意為人民服務的思想,胸懷大志,腳踏實地,繼承和發(fā)揚黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高為人民服務的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,經受各種風浪的考驗,堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養(yǎng)勤奮學習,埋頭苦干,謙虛謹慎的工作作風,掌握為人民服務的本領。
    教師個人思想總結篇十六
    很快一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作鑒定:
    本學期我擔任三年級二班數(shù)學學科的教學工作。工作中能做到認真負責,深入班級對學生的個性、學習習慣以及學生理解本事、探索本事、學習成績等做了深入了解,根據(jù)實際情景聯(lián)系新形勢下創(chuàng)新工作教學的特點具體做了以下工作:
    1、從學生的聽課抓起。經過觀察學生大部分比較聰明,但他們的學習習慣相當差,自由散漫,惟我獨尊。課堂上至少有半數(shù)學生不會聽課,自主學習意識更加單薄。針對這種情景,針對他們的聰慧特點從他們自主學習抓起,教他們學會學習,怎樣探索,樹立他們學習的自信心,激勵他們做學習的小主人等措施。從而到達教會學生學會學習的目的。
    2、從基本功抓起。有的學生數(shù)學基本功很差,甚至是最基本的加減計算錯誤率都很高,我只得想方設法方法訓練學生,經過訓練來提高學生的計算本事。對此我在班級中采取了“每一天一練”、“小小醫(yī)生就是我”——學生與學生動,相互找錯、久錯等活動強化學生基本功的提高。
    3、緊抓學生作業(yè)不放,想盡辦法杜絕不按時交作業(yè)的現(xiàn)象。接手這個班不久我就發(fā)現(xiàn)這批學生很懶。接手這個班時,課后作業(yè)近半數(shù)、課堂作業(yè)至少有三分之一同學不按時交,拖欠作業(yè)現(xiàn)象十分嚴重。為解決這個問題,我在做有關學生思想教育工作的同時進取與其家長聯(lián)系,進行交流、溝通;對學生采取當堂作業(yè)當堂交,家庭作業(yè)次日早上到校必須交的辦法。學生交后立即檢查,及時批閱。如有拖欠作業(yè)的,一經發(fā)現(xiàn),必須立刻解決。前一天家庭作業(yè)或當天上午數(shù)學課上的作業(yè)未完成,中午解決;午時數(shù)學課上的作業(yè)未完成,放學后解決。這樣在必須程度上解決拖欠作業(yè)的問題,此刻基本杜絕拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。
    4、培優(yōu)輔差。這學期我本著培優(yōu)輔差的工作思路,采取讓優(yōu)等生“優(yōu)上加優(yōu)”、讓差生“有若變優(yōu)”的措施,成立了“智慧星”“我也行”兩個數(shù)學興趣小組。前者是本班的數(shù)學優(yōu)等生組合,對這部分同學注重拓展知識、開闊視野;后者是本班的后進生組合,對他們采取樹信心、培訓興趣、加強基本技能的補習與訓練,以提高班級整體素質。
    5、進取與學生家長溝通。與學生家長多溝通,可更有效地發(fā)揮教育作用。我把學生的'家長電話號碼作以記錄,隨時向家長匯報其孩子在校的學習情景。那里的“匯報”不單單是給學生“告狀”,而多半是抓住學生的點滴提高與其家長交流溝通,使其家長增強配合教師進取教育孩子的信心,以實現(xiàn)我們的工作目標。
    在教學過程中我注重讓學生掌握科學的學習方法和培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,讓孩子們終生受益。
    每一個單元,都要根據(jù)日常教學情景,認真編寫單元過關教學質量檢測題,檢測情景用
    a、b、c、d評價。檢測后,師生共同認真分析教學質量檢測情景,反思教與學中存在的問題,以便以后更好的進行數(shù)學的教學與學習,并根據(jù)檢測情景決定是否進行二次過關。
    四、教學反思
    (2)注重知識的全方位整合與綜合運用,分析;
    (3)在知識學習過程中,注重培養(yǎng)學生知識回顧與反思的習慣;
    (5)在知識學習的過程中;注意本事的培養(yǎng)及習慣的養(yǎng)成;
    (6)在學習過程中引導學生體會數(shù)學的價值,培養(yǎng)勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神,獲得適應未來社會生活點和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應用技能。
    總之,本學期我教學態(tài)度認真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質量。進取進行數(shù)學教學改革,努力提高課堂教學效率。當然也有不足之處:個別同學知識掌握不夠扎實,學習習慣有待于培養(yǎng),改善與提高;整體知識整合不夠,學生分析問題和運用知識的本事有待培養(yǎng)提高;須加強全面培養(yǎng)與個別輔導。在以后的教育教學工作中,需再接再厲,不斷努力,為教育事業(yè)貢獻出自我的一份力量!
    教師個人思想總結篇十七
    尊敬的黨組織:
    日月如梭,轉瞬即逝,不知不覺在芳小工作已將近兩年,兩年來,芳小的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂,讓我越來越有斗志,越來越有干勁,從而使自己從容的接人待物,自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導,離不開自己求真務實的學習態(tài)度。認真回顧這一年的工作歷程,暢想自己明天工作藍圖,感慨頗多,情不自抑,訴諸筆端。
    首先,總結過去,汲取經驗教訓。
    (一)思想方面
    俗話說:“活到老,學到老”,一年來我一直在各方面嚴格要求自己,積極地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍,認真學習師德八條,努力提高自身教育素養(yǎng)。但是,一年來卻忽略了個人的教育總結,思想沉淀。
    (二)工作方面
    由于我第一次擔任小學數(shù)學工作,沒有小學工作經驗,又面臨著教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和小學數(shù)學教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時,虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,我認真鉆研新大綱吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新等能力,取得了可喜的效果。當然由于經驗不足,還存在很多教育管理上的漏洞,有待我進一步探索。
    (三)工作紀律方面
    我迅速融入到芳小特有的工作氛圍中,生怕因為自己的懈怠,破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中,我尊敬領導團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,工作學習任勞任怨對人真誠熱愛學生人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    (四)個人成長方面
    一年來,我認真完成領導提供的每個鍛煉機會,得到了領導的認可:1擔任學校通訊員發(fā)稿件;2榮獲實驗小學20__年度青年教師師德演講第一名;3和學校教育伙伴代表教育系統(tǒng)參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽,榮獲第二名的好成績;4被領導派往杭州,學習全國先進教育理念,收獲頗豐;5指導孩子發(fā)表了30余篇作文。
    其次,暢想未來,設計未來藍圖。
    (一)積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。
    (二)踏實工作,搞好教學,組織好班級管理,搞好領導同事及學生家長關系,打出自己的教育品牌。
    (三)迅速站穩(wěn)講臺,積極向名師學習,向芳小“教壇新秀”邁進。
    (四)強化理論學習,積淀教育反思,力爭快出多出教育成果。
    總而言之,時代在向前發(fā)展,我要跟上時代發(fā)展的步伐,在教育教學的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我發(fā)展自我,在知識能力師德綜合素質方面都要不斷提高新境界,達到新的高度。
    匯報人:
    __年__月__日
    教師個人思想總結篇十八
    整天工作在學校,我深深的感覺到安全教育是寄宿制學校的一個首要問題。社會上各種安全事件接連發(fā)生,一個個鮮活的生命離我們而去,沉痛的心情壓抑著我這個學校的主管領導,使我感覺到身上的責任重大。在生活當中存在著許許多多的危險,在5.12汶川大地震中,只有一所學校的師生都很安全。為什么呢?因為這所學校的每個學期至少有1次安全逃生演習,使得老師和同學們都非常了解地震、火災等在相對應的情況下應該怎么逃生。從我入校以來,學校舉行了2次火災、地震演習,讓我們對逃生有了初步的認識,更讓我們知道了在相對應的情況下應該怎樣做,??或許有人認為這很好玩,但是在緊急時刻它卻能發(fā)揮它的作用。讓我們終身受益,在生活中,總是有一種隱形的危險在跟著你,所以,我覺得,學好一門逃生的方法也是必不可少的。下面談談筆者對學校安全工作的體會:
    一、加強組織領導,落實安全工作責任制
    為進一步做好安全工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全教育工作作為學校工作的重中之重,由校長直接抓,常務主任具體抓,學校各領導分工負責,各班班主任切實執(zhí)行。對安全工作重點做到多宣傳、重防范、多教育,盡量把一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。
    板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。我校組織緊急情況的逃生演習,一方面強化學生安全意識,另一方面也讓學生學會在緊急情況下學會自救。
    利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
    二、強化安全教育,樹立安全意識
    開學的`第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。
    三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安校園”
    四、建立各種報告制度,加強安全管理
    時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換老化線路。學校設有安全工作檢查記錄,檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。將安全工作列入各位領導教師的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。
    五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理
    集體活動(運動會、實踐活動等)和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。簽訂責任書。學校與各班主任層層簽訂責任書,明確各自職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。做到職責明確,責任到人。
    制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負責,經常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。我校學生嚴格請假制度,如有特殊情況,需由家長親自給班主任請假方允許回家?;丶液蟊仨毚蚱桨搽娫?。每一次放假,班主任都嚴格執(zhí)行報平安制度,保證每一名學生不在途中出現(xiàn)意外。
    六、定期進行安全工作檢查
    加強值班工作,銜接到位。節(jié)假日嚴格履行領導帶班制度,認真填寫值班記錄,領導經常檢查值班工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我校每晚都有值班老師在崗,隨時掌握學校一切動向。
    認識與思考
    1.加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。因此,下一步,學校將抓住安全教育的根本,繼續(xù)著力探索安全工作的方法。
    2.進一步樹立“安全就是效益,安全就是質量”的意識。沒有安全就沒有一切。安全能產生效益,安全是質量的保證和前提。
    3.安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。
    4.必須切實落實學校安全的十六字方針:即“高度重視、細心工作、全員參與、確保穩(wěn)定”。
    總之,學校安全工作關系到千家萬戶的幸福,關系到最廣大人民的根本利益,關系到社會穩(wěn)定。我們要把安全工作放在心上,掛在嘴上,抓在手上,克服滿足、僥幸、麻痹心理和厭煩情緒,切實保證我校全體師生的安全工作,創(chuàng)建安全文明校園,建設和諧社會,實現(xiàn)校園的長治久安。
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