總結(jié)是一種思維方式和方法，通過總結(jié)，我們可以更好地提煉和歸納出重要的信息和觀點。寫總結(jié)時，我們可以通過列出關(guān)鍵點或主題來幫助我們更好地組織和呈現(xiàn)內(nèi)容。希望這些總結(jié)范文能夠給大家在總結(jié)寫作中提供一些新的思路和啟發(fā)。
政治練兵工作總結(jié)篇一
一：思想政治方面。
__年來，我牢固樹立以集體為家的思想，保持高度穩(wěn)定，積極配合領(lǐng)導(dǎo)搞好全班人員的思想工作，并且從中查找自身不足，確定自身政治合格。一年來，我積極參加旅隊的大課教育和理論學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，本人也能從思想上提高認識，把握人員的思想情況，了解本班戰(zhàn)士的心理和想法，確保年終歲尾不出任何錯誤。
二：日常工作。
當班長兩年以來，工作標準比以往有很大的提高。從自身的內(nèi)務(wù)標準和庫房的管理上，都做到線是線，條是條。但是，還是缺乏主動性，平時的工作只求過得去，自身標準離領(lǐng)導(dǎo)的標準還有一定的距離，干起工作來也許還沒有起到士官骨干的帶頭作用。擔任保障、公差勤務(wù)，完成任務(wù)也許還不夠利索，總抱著一種能說的過去就行的心理。后來經(jīng)過科領(lǐng)導(dǎo)的教育、指教和自己的反省，現(xiàn)在明白那樣的工作方式和心態(tài)是不對的，對自己以后開展工作也是不利的，還會給其他同志帶來負面影響。至此，我嚴格的要求自身，把自己那攤收拾的整齊、利索，個人工作也快捷、高標準的完成，從各個方面都逐漸提高了標準。這些都是科領(lǐng)導(dǎo)平時對我的教育和幫助所得來的。
三：存在問題。
一：年終歲尾，思想上有所放松，在一些工作上有輕微抵觸的情況。
二：干工作時缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，存在打折扣現(xiàn)象。
三：在政治教育上，只求表面學(xué)習(xí)，沒有深入探討。
四：為人處事還不夠謙虛謹慎。
下步打算：
一：首先要認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高自身素質(zhì)。
二：謙虛謹慎、戒驕戒燥的干好平時工作。
三：增強創(chuàng)新意識，拓寬工作思路，做到大膽細致，高標準完成好領(lǐng)導(dǎo)每次交代的任務(wù)。
以上就是我一年來的總結(jié)。通過此次總結(jié)的經(jīng)過，我已清楚的了解了自身存在哪些方面的問題，并在其中查找出自身在工作上還是在學(xué)習(xí)、生活上的優(yōu)點和不足。在以后的工作和學(xué)習(xí)、生活上我不會辜負科首長對我的培養(yǎng)和教育。我爭取在今后的工作中以優(yōu)異的工作標準和良好的勁頭來向自己和領(lǐng)導(dǎo)匯報。以后不管把我放在哪個崗位上，我都會嚴格要求自己，高度重視、落實上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，高標準完成上了賦予的任務(wù)。爭取明年的工作有更大的標準和進步。年終歲尾，是案件、事故的高發(fā)期，在此節(jié)骨眼上，我會嚴格履行職責、履行條令條例和規(guī)章制度，確保在我的崗位上不出任何事故，安全第一的度過。
政治練兵工作總結(jié)篇二
根據(jù)支隊年初的工作會議精神，我隊今年狠抓了崗位大練兵工作，積極貫徹了練為戰(zhàn)的指導(dǎo)思想，以支隊崗位練兵方案為依據(jù)，切實加強了消防業(yè)務(wù)建設(shè)。為了使崗位練兵抓緊、抓實、抓出成效，我隊采取了一系列的方法和措施，堅持全員參與、立足崗位、從難從嚴、注重實效原則，做到干什么、練什么，缺什么、補什么，不留死角，在全隊上下迅速掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮，有力提高了部隊滅火救援能力與全體官兵的業(yè)務(wù)素質(zhì)和指揮能力。為了進一步搞好全員額崗位大練兵工作，總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將我隊今年的執(zhí)勤崗位大練兵活動情況總結(jié)如下：
1、為貫徹落實支隊文件精神，大隊召開行干會研究決定成立以大隊長楊##為組長、教導(dǎo)員劉##為副組長，成員：賴##、羅##、參謀朱##、靳##、劉##的崗位大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為認真貫徹落實訓(xùn)練指導(dǎo)法，更好地開展大練兵活動，中隊成立崗位練兵研討小組，充分發(fā)揮全體干戰(zhàn)在崗位練兵工作中的主觀性和創(chuàng)造性。大隊長楊##、教導(dǎo)員劉##經(jīng)常深入到訓(xùn)練場地進行實地指導(dǎo)，指出訓(xùn)練中存在的缺點和不足，進一步提出改進的方法和要求；中隊干部自始至終和戰(zhàn)士們一起參加訓(xùn)練，一起探討訓(xùn)練方案、改革措施。
3、為認真貫徹落實崗位練兵工作，全隊人員嚴格按專業(yè)進行訓(xùn)練，并成立了各專業(yè)的研討小組，做到明確分工、科學(xué)安排、周密組織，有效地提高了訓(xùn)練效果和部隊的戰(zhàn)斗力。
4、加大經(jīng)費投入，確保崗位練兵工作順利開展。在大隊各項經(jīng)費十分緊張的情況下，大隊投入大量的經(jīng)費進行開展訓(xùn)練；在今年舉行的支隊崗位大練兵比賽中又制定了全市較高的標準獎勵措施，并及時購進訓(xùn)練所需器材，從而大大激發(fā)了官兵的訓(xùn)練熱情，更加有力地促進了崗位練兵工作的順利開展。
1、堅決貫徹總隊黨委提出的狠抓業(yè)務(wù)工作思路，按綱施訓(xùn)，堅持從實戰(zhàn)需要出發(fā)，從應(yīng)用著手，認真貫徹落實訓(xùn)練指導(dǎo)法，扭轉(zhuǎn)了部隊訓(xùn)練中存在的注重技能訓(xùn)練而忽視戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，注重技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練而忽視技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練，注重戰(zhàn)士訓(xùn)練而忽視干部訓(xùn)練的傾向，領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格按照總隊、支隊《關(guān)于舉行全省消防部隊業(yè)務(wù)競賽的通知》的內(nèi)容分專業(yè)開展訓(xùn)練，根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容對各類人員定人、定位，并根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容有創(chuàng)造性的進行訓(xùn)練，大膽進行訓(xùn)練改革，認真抓好落實。
2、堅持每天業(yè)務(wù)訓(xùn)練成績登記。在今年的崗位練兵中，堅持每周中隊自考一次，每月大隊考核一次，并把每次的考核成績張榜公布，并與個人的評功論獎直接掛勾，獎優(yōu)罰劣，對一個月總成績不合格和在訓(xùn)練中不積極、不服從安排的個人進行曝光臺曝光；對在崗位練兵中優(yōu)秀人員，在成長進步中予以優(yōu)先考慮。
3、在訓(xùn)練組訓(xùn)形式上進行科學(xué)編組，有機結(jié)合；在訓(xùn)練步驟上加強科學(xué)化、規(guī)范化；在教學(xué)方法上加強巧練精練，從而達到了事半功倍的效果，使大隊業(yè)務(wù)訓(xùn)練逐步適應(yīng)滅火救援的新任務(wù)、新特點，適應(yīng)部隊建設(shè)發(fā)展的新趨勢。
1、為提高全體官兵的滅火作戰(zhàn)和指揮能力，適應(yīng)實戰(zhàn)需要，我隊加強了實地訓(xùn)練，對縣城**個重點單位分別進行了一至兩次的戰(zhàn)術(shù)演練；同時大力開展戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，充分利用我隊營區(qū)面積大的優(yōu)勢，經(jīng)常組織全隊人員開展夜間集體操對抗賽、想定作業(yè)等多種形式，提高全隊官兵的實戰(zhàn)能力。
2、針對崗位練兵中的計算機網(wǎng)絡(luò)項目，我隊廣泛開展計算機網(wǎng)絡(luò)教課，不斷提高計算機理論、操作及視頻網(wǎng)絡(luò)運用能力；并采取比賽的形式，以此來鞏固學(xué)習(xí)效果；每月進行一次考核，促進全隊官兵加強計算機網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。同時利用網(wǎng)絡(luò)教課的形式來加強全隊官兵對責任區(qū)情況熟悉訓(xùn)練，提高全隊官兵對責任區(qū)情況的熟悉。
3、十六屆四中全會精神為指針，以省消防總隊司令部和支隊工作計劃為依據(jù)，全面掀起崗位大練兵的訓(xùn)練高潮，切實增強全體官兵的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高部隊戰(zhàn)斗力，認真總結(jié)大隊二**四年度崗位練兵活動的經(jīng)驗，狠抓廣度，切實達到全員練兵。
4、重視基礎(chǔ)工作建設(shè)。逐步修改、完善戰(zhàn)訓(xùn)基礎(chǔ)工作手冊的編寫，對縣城**個重點單位滅火作戰(zhàn)計劃進行了重新制定及演練；完成了崗位大練兵各崗位人員工作手冊的編寫；期間出版了*期黑板報；完成了戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作的建設(shè)。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組對大練兵活動開展情況進行了對照檢查，認真分析支隊檢查的結(jié)果，及時解決和處理存在的不足之處；經(jīng)常向支隊匯報崗位練兵工作開展情況，認真接受支隊對崗位練兵工作的評定，存在的問題及時整改，虛心向兄弟大隊請教學(xué)習(xí)，不斷提高我隊開展崗位練兵工作的質(zhì)量。
1、認真開展了兩次安全教育整頓、五月份的結(jié)合新修訂的條令開展了安全教育整頓月活動和百日安全無事故競賽和炎熱季節(jié)部隊管理，加強了對全隊官兵的安全教育學(xué)習(xí)。認真抓好安全工作分析會和安全教育的環(huán)節(jié)，認真貫徹周有安全學(xué)習(xí)，月有安全教育，季有事故苗頭分析會的制度，充分發(fā)揮六小員的監(jiān)督作用。杜絕了訓(xùn)練事故的發(fā)生。
2、抓好了訓(xùn)練中的安全工作。訓(xùn)練前認真做好熱身運動，認真檢查器材裝備的性能；在高空訓(xùn)練時，要認真對安全繩、掛鉤梯等器材進行嚴格檢測，確保完整、好用、無損壞后才可使用；訓(xùn)練中干部嚴格跟班作業(yè)制度，從而有效地杜絕了訓(xùn)練事故的發(fā)生。
1、訓(xùn)練成績不理想，訓(xùn)練尖子少。
2、個人項目成績有待進一步加強。
3、集體項目訓(xùn)練配合不夠默契，容易出現(xiàn)失誤，失敗次數(shù)多。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，密切協(xié)作，是開展好崗位練兵工作的前提和首要條件。
2、堅決貫徹了總隊黨委提出的狠抓業(yè)務(wù)工作思路，按綱施訓(xùn)；在開展大練兵中要及時認真總結(jié)經(jīng)驗，大膽進行訓(xùn)練的改革，提高訓(xùn)練的質(zhì)量；確保時間、人員、內(nèi)容、效果四落實。
3、在大練兵活動開展期間，緊緊圍繞訓(xùn)練工作環(huán)節(jié)，認真貫徹落實訓(xùn)練指導(dǎo)法；要徹底悟透崗位大練兵是為了崗位而練兵的深刻含義。
2、堅持每天業(yè)務(wù)訓(xùn)練成績登記。在今年的崗位練兵中，堅持每周中隊自考一次，每月大隊考核一次，并把每次的考核成績張榜公布，并與個人的評功論獎直接掛勾，獎優(yōu)罰劣，對一個月總成績不合格和在訓(xùn)練中不積極、不服從安排的個人進行曝光臺曝光；對在崗位練兵中優(yōu)秀人員，在成長進步中予以優(yōu)先考慮。
3、在訓(xùn)練組訓(xùn)形式上進行科學(xué)編組，有機結(jié)合；在訓(xùn)練步驟上加強科學(xué)化、規(guī)范化；在教學(xué)方法上加強巧練精練，從而達到了事半功倍的效果，使大隊業(yè)務(wù)訓(xùn)練逐步適應(yīng)滅火救援的新任務(wù)、新特點，適應(yīng)部隊建設(shè)發(fā)展的新趨勢。
政治練兵工作總結(jié)篇三
幾年來，市國稅局堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，緊緊圍繞稅收工作中心，不斷創(chuàng)新機制和載體，豐富內(nèi)容和形式，使思想政治工作在推進國稅事業(yè)快速發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
一是創(chuàng)新理念，更新觀念。該局堅持從更新思想觀念入手，著力解決觀念陳舊、思想僵化等問題，使廣大國稅干部在思想上達到了“五個統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一到埋頭苦干、積極主動抓好稅收收入上來，統(tǒng)一到依法治稅、強化管理上來，統(tǒng)一到再創(chuàng)輝煌、樹立國稅新形象上來，統(tǒng)一到深化改革、創(chuàng)新工作上來，統(tǒng)一到上級局的指示精神上來。增強了大局意識、法制意識、責任意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識，國稅工作在強化基礎(chǔ)建設(shè)、強化管理、科學(xué)化精細化管理、干部隊伍建設(shè)四個方面取得了新的突破。
二是強化政治教育，統(tǒng)一思想認識。他們以鄧理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，用黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)武裝干部頭腦，開展多種形式的形勢政策教育和革命傳統(tǒng)教育，積極開展宗旨教育，深入開展“四心五珍惜”教育，加強職業(yè)道德教育，扎實開展黨員先進性教育，增強了廣大國稅干部愛崗敬業(yè)、立崗創(chuàng)業(yè)意識。
三是積極開展創(chuàng)建，樹立行業(yè)形象。他們堅持“服務(wù)人民、奉獻社會”的創(chuàng)建宗旨，按照“內(nèi)強管理、外樹形象”的創(chuàng)建要求，每年確立一個重點，先后開展了“文明辦稅，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“稅收與服務(wù)同行”、“三創(chuàng)一樹”、“三強化一弘揚”等專題活動，創(chuàng)建工作常創(chuàng)常新，富有成效。認真開展“七比七看七好”活動，使黨員干部看到了差距、看到了問題，比出了覺悟、比出了干勁。認真開展“樹新風(fēng)、做好事”活動，廣大黨員干部爭相為納稅人、為社會做好事。充分展示了國稅系統(tǒng)黨員干部的良好形象。廣泛開展“特色項目、突出貢獻者”評比活動，對六個特色項目、10個突出貢獻者給予表彰和獎勵,在系統(tǒng)內(nèi)掀起了一個比、學(xué)、趕、幫、超的競賽熱潮。認真開展“人在、心系、富民強市、敬業(yè)奉獻”活動，教育全體干部樹立“人在、心系”思想，在稅收執(zhí)法中由“以我為中心，管理為重點”向“以納稅人為中心，優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點”轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了納稅人進一個門、找一個人、在一個時限內(nèi)辦結(jié)一切涉稅事宜，服務(wù)零距離、辦稅零障礙、服務(wù)對象零投訴。積極開展“稅企共建”、“服務(wù)廠商行”、“1+1”工程、 “結(jié)對扶貧”等社會公益活動，提高了國稅部門的聲望。
四是狠抓“三化”建設(shè)，實施精細化管理。堅持以基層建設(shè)為主線，把思想政治工作滲透到基層各項工作的貫徹落實中。按照省局 “執(zhí)法規(guī)范化、工作標準化、管理科學(xué)化”的總體要求，積極探索稅收業(yè)務(wù)科學(xué)化、精細化的路子，形成一整套稅收業(yè)務(wù)規(guī)范體系，提升了征管工作的水平和層次，得到了上級局和地方黨委政府的關(guān)注、支持和肯定。
五是全面實施競爭上崗，優(yōu)化人力資源配置。他們堅持公開、公平、公正原則，認真組織實施了第三輪副科級分局、股級干部和分局內(nèi)設(shè)機構(gòu)股長競爭聘任三個層次的競爭上崗，使一批年輕人脫穎而出。在認真解決基層行路難、就餐難、住宿難問題的基礎(chǔ)上，按照“人盡其才、優(yōu)勢互補”的要求，對72名同志進行了交流換崗。使基層分局領(lǐng)導(dǎo)班子得到了優(yōu)化組合，全局的人力資源得到合理配置，人的潛力得到了充分挖掘，調(diào)動了人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
六是推行績效考核，精細實施人事管理。印制《人事教育管理材料匯編》，系統(tǒng)規(guī)范了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題教育、人員思想分析會、民主生活會、經(jīng)常性思想政治工作、黨支部“三會一課”等制度。加強了對基層分局的督查和考核，定期進行檢查指導(dǎo)積極做好績效考核工作，制定考核細則，突出抓好工作業(yè)績考核，形成了人人關(guān)心稅收，個個努力做好稅收工作的良好氛圍。 9月6日，該局召開全系統(tǒng)政治思想工作會議，認真學(xué)習(xí)溫關(guān)于加強稅務(wù)系統(tǒng)思想政治和干部隊伍建設(shè)的批示，總結(jié)近年來思想政治工作的經(jīng)驗，分析存在問題，提出了進一步做好全系統(tǒng)思想政治工作“三個意識”、“三個重點”、“三大載體”、“三項機制”、“五項制度”的措施。 “三個意識”：一是強化思想政治工作的針對性。針對當前形勢下的群眾需求具有多樣性和廣泛性，強調(diào)以人為本，變 “我說你聽”單向灌輸做法為“服務(wù)中引導(dǎo)、引導(dǎo)中提升”的新的工作模式和思路，不斷拓展思想政治工作的內(nèi)容，既要重視理想信念、思想道德、作風(fēng)意志方面的教育，也要做好品性修養(yǎng)、知識技能、身心健康方面的服務(wù)。二是增強思想政治工作的群眾性。積極發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部在思想政治工作中的作用，讓所有“管人的人”都切實負起做人的工作的職責，強化做人的工作的意識，學(xué)習(xí)做人的工作的知識，增強做人的工作的本領(lǐng)。同時建立群眾思想政治工作的機制，讓群眾自己做自己的思想政治工作，使思想政治工作更有親和力和感染力。三是發(fā)揮思想政治工作的創(chuàng)造性。借鑒眾多人文科學(xué)的新發(fā)展和新成果，從社會學(xué)、組織學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)等多方面入手，不斷開拓思想政治工作的新空間。 “三個重點”：一是以理想信念宗旨教育為重點，引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
深入開展黨的基本理論、基本路線、基本經(jīng)驗和基本國情、黨的發(fā)展史教育，用鄧理論和“三個代表”重要思想武裝干部的頭腦，使廣大國稅干部牢固樹立共產(chǎn)主義理想和走中國特色社會主義的信念。強化“聚財為國、執(zhí)法為民”的稅收工作宗旨，做到既胸懷遠大目標，又著眼現(xiàn)實、立足本職，自覺為國稅事業(yè)發(fā)展無私奉獻、多做貢獻。
二是以思想道德教育重點，培養(yǎng)干部“敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”職業(yè)意識。深入開展以熱愛稅收、忠于職守、秉公執(zhí)法、清正廉潔、文明辦稅、誠信服務(wù)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德主題活動，引導(dǎo)干部干一行、愛一行、鉆一行、精一行，增強“敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”職業(yè)意識，愛崗敬業(yè)、立崗創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)一流的業(yè)績，爭做一流的貢獻。同時遵守社會公德和家庭美德，爭創(chuàng)“五好家庭”，積極參與助殘幫學(xué)、扶貧濟困等社會公益活動，培育、展示國稅干部良好的道德情操。三是以法規(guī)紀律教育為重點，筑牢遵紀守法、廉潔從稅的思想防線。結(jié)合普法教育和稅收工作法制化的新要求，組織干部深入學(xué)習(xí)和掌握通用法律法規(guī)及各項稅法，使干部知法、懂法、自覺守法。以學(xué)習(xí)貫徹“兩個條例”為重點，結(jié)合開展“兩個務(wù)必”、 “以案說法”、 “四心五珍惜”等各項專題教育，使干部明紀、守紀，做到令行禁止，公道正派、公正執(zhí)法、紀律嚴明、行為規(guī)范。
“三項機制”：
一是建立健全人事管理新機制。要以貫徹實施《公務(wù)員法》為契機，實現(xiàn)人事管理精細化。堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選拔靠得住、想干事、會干事、干成事的人擔任各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。積極探索崗位競爭、上下交流，加強干部的鍛煉和培養(yǎng)。根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)人員的實際情況，加強人才的培育和管理，優(yōu)化人力資源配置，形成人盡其才、能上能下、能進能出、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的新的人事干部管理機制。
二是積極推行能級管理新機制。以專業(yè)等級作為崗位設(shè)置、崗能匹配、績效考核、能級待遇等的重要依據(jù)，以人的能力建設(shè)為核心，融人力資源開發(fā)、配置為一體，體現(xiàn)能、責、權(quán)、利有機匹配，激發(fā)國稅干部內(nèi)在潛能的新的管理機制。三是建立嚴密規(guī)范的監(jiān)控制約新機制。要以行政管理權(quán)、稅收征管權(quán)、稅務(wù)稽查權(quán)的過程監(jiān)督為重點，不斷完善對權(quán)力運行進行事前、事中、事后的日常監(jiān)督制約機制，實現(xiàn)權(quán)力運行到哪里，對權(quán)力的監(jiān)督制約就延伸到哪里，嚴格防范腐敗行為的發(fā)生。
“四大載體”：
一是搞好文明創(chuàng)建。確立文明行業(yè)創(chuàng)建總攬地位不動搖，克服滿足現(xiàn)有成績、盲目樂觀、消極應(yīng)付的松懈情緒，深刻理解文明行業(yè)創(chuàng)建是提升文明程度，促進人的全面發(fā)展的內(nèi)涵，增強不進則退的緊迫感和危機感。確立保位爭先的目標不放松，堅持以“內(nèi)強管理、外樹形象”為創(chuàng)建要求，緊扣稅收中心工作抓創(chuàng)建，提高創(chuàng)建實際效果。確立優(yōu)質(zhì)服務(wù)標準不變，把“服務(wù)人民、奉獻社會”的文明行業(yè)創(chuàng)建宗旨融于“聚財為國、執(zhí)法為民”的稅收工作宗旨中，圍繞 “三項服務(wù)主體、六項服務(wù)內(nèi)容、九項服務(wù)制度”的稅收服務(wù)體系，落實服務(wù)措施、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、深化服務(wù)內(nèi)涵，確保稅收服務(wù)體系做到實處。把創(chuàng)建工作向社區(qū)輻射，向企業(yè)輻射，向農(nóng)村輻射，積極開展“黨員示范崗”、“稅企共建”、“服務(wù)廠商行”、“1+1”工程、“結(jié)對幫扶”等社會公益活動，在創(chuàng)建活動中展示國稅形象。
二是建設(shè)國稅特色文化。建設(shè)以人為本、凝心聚力的組織文化，著力培育國稅干部“聚財為國、執(zhí)法為民”的核心價值觀和共同的目標追求，強化“敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的團隊精神。建設(shè)依法治稅、科學(xué)精細的管理文化，以法制化為目標、信息化為依托、“三化”管理為載體，進一步搞好“四個精細化”管理。建設(shè)規(guī)范執(zhí)法、公正廉明的行為文化，使國稅干部踐行行為規(guī)范，嚴守職業(yè)紀律，做文明公民典范。建設(shè)執(zhí)法為民、文明誠信的形象文化，進一步塑造公正、廉潔、文明、高效的國稅形象。
一、基層分局每月兩個半天的政治學(xué)習(xí)制度不動搖。在組織學(xué)習(xí)政治理論的同時，學(xué)習(xí)稅收管理所需要的經(jīng)濟、法律、現(xiàn)代管理等方面的知識，豐富干部知識面，增長做好稅收工作的才干。四是搞好談心走訪活動。結(jié)合干部的思想實際，明確談心走訪的對象、內(nèi)容、時間及要求，形成制度規(guī)范。通過談心走訪，及時了解干部職工的思想狀況，傾聽干部的呼聲，有的放矢地做好思想疏導(dǎo)工作。五是加強思想政治工作研究。每年確定專題進行研討，交流研究成果，分析干部職工的思想動態(tài)和特點，研究思想政治工作的規(guī)律、重點和措施，為加強我局思想政治工作提供決策依據(jù)，當好參謀助手，推動我局思想政治工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。
政治練兵工作總結(jié)篇四
xx年，在路橋公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求己，省律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實事，讓職工感覺到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司的溫暖，努力做職工的貼心人，調(diào)動了職工熱愛企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方面對己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對己今后工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強學(xué)習(xí)，有較強的事業(yè)心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學(xué)習(xí)上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興企業(yè)緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓職工的心和汗水獲得應(yīng)有的回報，才能表達我對職工的感激之情。
【能】一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高己的能力。1、堅持不懈加強理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。、深入工地、了解職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據(jù)。3、珍惜團結(jié)、維護和諧，一個單位、一個小部門，職工們只要團結(jié)共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。4、十分注意保持與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善己的工作思路，將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。擔任路橋巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司黨支書記以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我參加工作年來養(yǎng)成的良好習(xí)慣，考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在公司，基本不休息。
【績】繼續(xù)組織開展為職工過生日活動，職工生日當天，都能收到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物;為大學(xué)生員工牽線搭橋，選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學(xué)生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮，同時盡全力解決他們的生活等問題，為企業(yè)發(fā)展感情留人;對職工的婚喪嫁娶，與巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)一起前往慰問、看望;每逢春節(jié)都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院，必定前去看望。1年度，共發(fā)放送溫暖資金數(shù)千元;愛心捐款36元。還有諸如：開展“質(zhì)量零缺陷”承諾簽名、“農(nóng)民工夜?！?、黨員“結(jié)對一幫一”、“黨群聯(lián)系牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關(guān)黨員“送服務(wù)下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業(yè)文化走廊”及各種文體活動等。
為規(guī)范巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司宣傳管理工作，1年，《基礎(chǔ)之家》電子報創(chuàng)刊了?！痘A(chǔ)之家》作為聯(lián)系各個項目的重要紐帶，有了它，所有路橋基礎(chǔ)人的心連在了一起。每一期的《基礎(chǔ)之家》發(fā)布時，大家都爭相閱讀，知道了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點，了解了工程的進度，感受溫暖的同時形成了一種“比、學(xué)、趕、超”的施工熱潮。
今年，巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司黨支部被評為集團公司先進基層黨支部，被路橋公司授予“感動路橋”先進集體榮譽稱號;在集團公司開展的“六比一創(chuàng)”勞動競賽活動中被評為“工程質(zhì)量優(yōu)勝單位”，在華電曹妃甸重工裝備制造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號，并獎勵x萬元。
這些成績的取得，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!
政治練兵工作總結(jié)篇五
xx年初，我校就在局黨委的號召下，把開展崗位大練兵活動提上工作日程，首先成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的“會發(fā)中學(xué)教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確分工、職責，納入每學(xué)期的工作計劃，制定崗位大練兵活動方案，召開專門會議進行思想動員、布署具體工作，并把崗位練兵活動列入教師量化考核，做為考核教師工作的一項重要內(nèi)容。使教師既在思想上認識到崗位練兵的重要性，主動投入到崗位練兵中，又在制度上得到約束，保證了崗位練兵的長效性。
為了保證教師長期、有效地堅持崗位練兵，提高教師的業(yè)務(wù)能力，我校提出了“崗位練兵二十個一”的具體要求，即：
一天：
1、上一節(jié)好課；
2、寫好一個課堂反思；
3、完成一次作業(yè)批改；
4、做一次課外輔導(dǎo)；
5、閱讀一段課改文章。
6、寫一頁鋼筆字；一周：
7、做一套題；
8、做一次工作反思；
9、與個別學(xué)生談一次話；
10、寫一篇案例、上交一份板書創(chuàng)新設(shè)計、一份精彩導(dǎo)入。
一個月：
11、上一節(jié)公開課；
12、出一套規(guī)范試題；
13、上交一份精彩教學(xué)設(shè)計。
一學(xué)期：
14、定一個練兵計劃；
15、研究一個課題；
16、樹立一個超越自我的目標；
17、寫一篇論文；
18、讀一本好書；
19、寫一篇讀后感；
20、寫一份總結(jié)。并每周定期檢查過程材料，記入教師量化考核檔案。同時，注重發(fā)揮教研組的職能，根據(jù)不同學(xué)科的特點有針對性的進行練兵，收到了較好的效果。
隨著教育的發(fā)展，教師的業(yè)務(wù)能力也有了新的要求，我校不斷地豐富崗位練兵的內(nèi)容，與時俱進，以提高教師的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新的教育教學(xué)的需要。
1、堅持兩筆字練習(xí)
我校要求教師每天練習(xí)鋼筆字一頁，練粉筆字寫一首古詩詞，并按組每周展示。通過近兩年的練習(xí)，不但老師的書寫水平有了大幅提高,有的教師還喜歡上了書法。
2、板書設(shè)計
由于在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)，老師的課堂教學(xué)中板書隨意性太強，所以要求教師針對所教學(xué)科，每周上交一份板書設(shè)計，選擇優(yōu)秀的予以展示。通過訓(xùn)練，教師提高了對板書的重視，也提高了板書的設(shè)計能力。
3、精彩導(dǎo)入
為了提高教師的導(dǎo)入能力，要求教師每周上交一份精彩導(dǎo)入，擇優(yōu)展示，并記入量化考核檔案，大大提高了教師的導(dǎo)入技能，精彩的導(dǎo)入層出不窮。
4、解題本
從xx年起，我校就像哈市先進學(xué)校學(xué)習(xí)，執(zhí)行解題本制度，要求教師每天解一道中考題、或中考模擬題，要求教師不但會解題，還要分析出題的目的，學(xué)生易出現(xiàn)的錯誤和解題技巧等，從而提高教師把握中考題發(fā)展趨勢的能力，也提高了教師的析題、解題的能力。并且每年進行教師業(yè)務(wù)考試，成績記入教師考核檔案。極大地促進了教師對所教學(xué)科的學(xué)習(xí)與專研。
5、抽查課
每天隨機抽查兩節(jié)課，教師沒有長時間的準備，既檢查促進了教師提前備課，也鍛煉了教師對教材的駕馭能力。
6、案例分析、教學(xué)反思
針對工作實際，要求教師每周寫一個案例分析，每周寫一個課堂反思，養(yǎng)成教師自我總結(jié)、反思的好習(xí)慣，能認真總結(jié)工作中的成績與不足，揚長避短，提高了教師在工作中發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題的能力。
7、教學(xué)大賽
每學(xué)期都舉行教學(xué)大賽，評選校教學(xué)能手、名師等活動，要求在賽課中使用多媒體手段，提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。
8、理論學(xué)習(xí)
為了提高教師的理論知識水平，我校定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進行《新課程教師專業(yè)能力培養(yǎng)與訓(xùn)練》叢書的學(xué)習(xí)，魏書生的《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》，周弘的《賞識教育》等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)教師新的教育理念，提高教師的理論水平。
9、專題講座
針對學(xué)校工作中的問題和工作需要進行針對性的專題講座，如：如何抓控輟；好何進行思想教育；各學(xué)年教學(xué)任務(wù)的差異；如何搞科研；如何自評等。從而提升教師解決實際問題的能力。
10、師德論壇
挖掘身邊的師德典型，定期召開師德論壇，也做為崗位練兵活動的一項內(nèi)容，以使更多的教師不但精業(yè)，而且樂業(yè)。旨在打造一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
定期總結(jié)崗位練兵開展情況，找到差距與不足，在以后的工作中進行加強和調(diào)整，對意識不強，參加不主動的進行批評引導(dǎo)，階段性調(diào)整工作重點和布署，使崗位練兵活動長期有效地開展。
每學(xué)期召開崗位練兵成果匯報會，展示此項活動取得的成果。對教師的各項能力進行評價、驗收。如課堂教學(xué)、課件展示、板書設(shè)計、課堂導(dǎo)入、兩筆字、現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計、案例分析、實驗操作等，驗收合格后頒發(fā)證書，全體教師輪流參加各項驗收。收到了激勵先進，鞭策后進的作用，也給崗位練兵定下了工作目標。
崗位練兵內(nèi)容豐富，形式多樣，涉及到教育工作的每個側(cè)面，我們將用發(fā)展的眼光對待這項工作，不斷賦予崗位練兵新的內(nèi)涵，為打造一支現(xiàn)代化的教師隊伍而努力。
政治練兵工作總結(jié)篇六
本學(xué)期我繼續(xù)借助教師崗位大練兵活動，繼續(xù)提高自己教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。通過開展教師崗位大練兵活動，構(gòu)建高效的教學(xué)行為模式，我的課堂教學(xué)能力又得到提高。結(jié)合學(xué)校開展“教師崗位大練兵活動”的具體要求和自身具體的情況，現(xiàn)總結(jié)如下：
本學(xué)期我還是本著積極主動參與崗位練兵的原則，使自己的內(nèi)涵得到深化,自身特點得到發(fā)展，自身教育教學(xué)的有效性得到提高。練兵的成效也體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，落實到每位學(xué)生的身上。
1、提升崗位技能
（1）以自學(xué)自練的形式為主，每周堅持練寫一板粉筆字，使我的粉筆字有了很大的進步，對漢字的筆順、間架結(jié)構(gòu)的掌握更為熟練，有利于我的低年段教學(xué)。
（2）認真學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)新《課標》，通過學(xué)習(xí)課標，使我對低段語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)有了清楚的了解與掌握。在課堂教學(xué)中更加游刃有余。
（3）經(jīng)常翻閱語文、數(shù)學(xué)教育雜志，細心研讀學(xué)校推薦的必讀書籍，感悟高效課堂的教學(xué)方法并寫讀書心得。這讓我的課堂邁進高校課堂起了很大的作用。
（4）通過完成崗位練兵手冊的《指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力專題》（p20-p22）和《設(shè)計課堂練習(xí)與布置作業(yè)能力專題》(p33-p34)。讓我對學(xué)校開展的“一三五”教學(xué)模式有了更深的掌握，特別是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)模式的熟練運用。對學(xué)生的作業(yè)布置也有了更好實施。
2、同伴互助
積極參加學(xué)校組織的各項教研活動，對課堂教學(xué)進行深度研究。以本班課堂教學(xué)為載體，以課標研讀、教材分析為重點，并和同學(xué)年租的教師進行交流，促進自己的專業(yè)成長。
1、在教學(xué)過程還需調(diào)整心態(tài)，不斷反思行為，適時調(diào)整激勵策略，更好服務(wù)于學(xué)生。
2、教學(xué)技巧有待提高，業(yè)務(wù)能力有待加強，反思能力有待培養(yǎng)。
1、自我反思。從以往的實踐中總結(jié)經(jīng)驗得失。
2、學(xué)習(xí)。堅持讀書，上網(wǎng)查閱有關(guān)教學(xué)資料，為教學(xué)服務(wù)。
正所謂，修養(yǎng)是教育的載體，境界是教育的起點，人格是教育的風(fēng)帆，我愿揚起這片帆，在教育的領(lǐng)域里為素質(zhì)教育的發(fā)展和我縣崗位練兵的持續(xù)與深入，做出我微薄的力量，我會用實際行動，詮釋著時代所付予我的神圣使命。
政治練兵工作總結(jié)篇七
醫(yī)療技術(shù)是保障醫(yī)療安全的前提，沒有高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)隊伍，就沒有高質(zhì)量的醫(yī)療技術(shù)。為提高我院職工的整體素質(zhì)，貫徹落實省、市《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展全員崗位大練兵大比武活動》及《渭源縣衛(wèi)生局關(guān)于舉辦“行業(yè)大練兵、大比武”競賽活動的通知》的文件精神，我院于20xx年4月份全面啟動了醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵活動，現(xiàn)就工作開展情況匯報如下：
為崗位練兵提供保障以提高醫(yī)務(wù)人員技術(shù)能力為主線，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹形象”為主題，以醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員為主體，以臨床醫(yī)技組、護理專業(yè)組、急救專業(yè)組、后勤保障組為基本單位，開展基于崗位性質(zhì)、基于存在問題、基于人員技術(shù)發(fā)展需求的技術(shù)練兵活動。
1、依據(jù)省、市《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展全員崗位大練兵大比武活動》及《渭源縣衛(wèi)生局關(guān)于舉辦“行業(yè)大練兵、大比武”競賽活動的通知》的文件精神，結(jié)合我院實際情況制定崗位大練兵實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定年度崗位練兵工作計劃，做到計劃周密，安排得當。
2、加強理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)組織醫(yī)院職工深入學(xué)習(xí)文件精神，重點學(xué)習(xí)《渭源縣五竹衛(wèi)生院關(guān)于印發(fā)20xx年度醫(yī)院崗位大練兵大比武競賽活動實施方案的通知》，部署本院崗位大練兵活動，領(lǐng)會精神實質(zhì)，明確目標與任務(wù)，為我院開展全員崗位大練兵做好準備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵是“三基三嚴”考核的延續(xù)和深化，是加強醫(yī)療技術(shù)隊伍建設(shè)和提高專業(yè)技術(shù)水平的重要途徑，為此，全院職工人人參與，低年資醫(yī)師側(cè)重中醫(yī)基本技能、基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，具有一定資質(zhì)和臨床實踐經(jīng)驗的醫(yī)師側(cè)重中醫(yī)理論專題講座和臨床代教，學(xué)科名優(yōu)骨干醫(yī)師側(cè)重職工思想教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育及中醫(yī)臨床實踐知識培訓(xùn)，使不同層次的醫(yī)務(wù)工作者都有不同程度的提高，促進我院專業(yè)技術(shù)水平的提高。
1、強化基本技能訓(xùn)練，讓醫(yī)務(wù)人員練就扎實基本功醫(yī)務(wù)人員的一般基本功訓(xùn)練，包括中醫(yī)基礎(chǔ)知識、基本技能基本理論等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實提高醫(yī)務(wù)人員的基本功，使其具有過硬的基本技能，組織開展了讀經(jīng)典、背方劑、中醫(yī)臨床及針灸推拿等基本知識問答、搶答活動及心肺復(fù)蘇競賽活動、院外急救演練活動和基本技術(shù)操作講座活動，結(jié)合臨床練兵考核等，真正做到了時時練兵、處處練兵，讓醫(yī)務(wù)人員練就扎實基本功。
2、以臨床實際工作為突破口，提高臨床實踐臨床實際工作是崗位兵練兵活動的重點，醫(yī)院始終以醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全為重點，要求醫(yī)務(wù)工作者在臨床實際工作中有過硬的本領(lǐng)，和較高的安全警覺意識，始終將技術(shù)大練兵放在工作的首位，臨床工作中的檢查、治療等均按照技術(shù)練兵的標準去要求和考核，并與績效工資相掛鉤，確保了該項工作的落實。3、開展各項練兵活動，豐滿醫(yī)務(wù)人員的羽翼，我們在20xx度相繼開展了系列練兵競賽活動，讓醫(yī)務(wù)工作者在活動中提升素質(zhì)，以競賽促進練兵活動的開展。5.12護士節(jié)我們組織了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹形象”為主題的“心肺復(fù)蘇”競賽活動；6月份組織了3次院前急救演練活動；特色中醫(yī)操作方面如：推拿、拔罐、刮痧等，進行了3次操作演練；組織理論考試1次，通過競賽考核等活動，評出一、二、等獎，并給予一定的物質(zhì)獎勵，做到了讓全員都有參加競賽的機會，為他們搭建鍛煉的平臺，讓練兵成為推進醫(yī)療技術(shù)能力的催化劑。通過參加活動為自己定位，總結(jié)不足。
總之，練兵強技，比武選優(yōu)。通過練兵比武活動，提升了廣大醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)操作水平和技術(shù)能力，提升了醫(yī)務(wù)人員技術(shù)專長。在以后的工作中，我們要不斷的在探索和實踐中創(chuàng)建特色，形成機制，為打造一支專業(yè)技術(shù)過硬，服務(wù)水平一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院而不懈努力！
政治練兵工作總結(jié)篇八
春來秋去又一年，時間的流逝仿佛流水般嘩嘩地不斷往前流，不會有復(fù)返的時候。轉(zhuǎn)眼間，20__年即將結(jié)束了，身為一名黨員是時候要開始回顧過去一年來的工作以及學(xué)習(xí)情況，下面就是本人這一年以來簡單的匯報情況總結(jié)。
一、 思想方面
沒有黨就沒有我們當下幸福的生活，偉大的共產(chǎn)黨永遠是我們前進方向的引路人，只要有黨在，跟隨它的步伐，總能讓我們看到希望的曙光。作為一名黨員自然是要忠誠黨的事業(yè)，嚴格要求自己，認真以及熱愛工作，除此之外更是要腳踏實地工作，恪盡職守。平時積極參加各種有意義的活動及政治思想學(xué)習(xí)活動，提高自身的思想素養(yǎng)，加強思想覺悟能力。歲月的流逝悄無聲息，今年是建黨一百周年，參加了黨的歷史學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)的過程中，內(nèi)心感慨萬千。面對建黨100周年，這段百年歷史值得所有中國人用心銘記，為了祖國未來更好的發(fā)展，身為一名黨員思想上也要與時俱進，記住歷史，以史為鑒，感恩共產(chǎn)黨的恩情，不忘初心堅守使命，緊跟黨理想步伐，努力開創(chuàng)未來新紀元。
二、 積極學(xué)習(xí)，樂于奉獻
這一年來，本人堅持積極學(xué)習(xí)，認真以及用心學(xué)習(xí)政治理論知識，是非分明，堅決維護黨和國家利益。以大局為重，自覺地接受黨的紀律約束，維護黨的尊嚴，積極交納黨費。為成為一名更加優(yōu)秀的黨員，在黨組織的嚴格要求和熱心幫助下，個人的思想以及行動上還有工作中都有很大的提高。除此之外，積極學(xué)習(xí)黨的光榮傳統(tǒng)，不斷加深對黨的認識，提高自己政治覺悟，增加個人的政治觀念和組織理念。平時生活中，做好一名黨員的本分，腳踏實地完成黨組織交待的任務(wù)，熱心幫助有苦難的群眾，樂于奉獻為人民服務(wù)，為黨組織效勞實現(xiàn)自身價值。
三、生活自律，努力工作
時間匆匆而過，20__年的我依然堅持好好生活，努力工作。在平時的生活中，積極樂觀向上，每天都保持好心態(tài)，即使生活遇見不順之事，也能很好地進行自我調(diào)節(jié)，堅持自律好習(xí)慣。工作中，盡心盡責，做好自己的本分，遇見困難不退縮，勇往直前，迎難而上。除此之外，面對工作時，本人會有合理的安排以及規(guī)劃，爭取把自己的工作做到最好。
金無足赤人無完人，在回顧過去一年來，無論是學(xué)習(xí)、工作或者是其它各個方面，其實自己也有存在不足之處。首先思想上，作為一名黨員，在與新時期黨員的標準還存有一定的差距，因而還需要進一步加強思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會，并且堅持作到身體力行。工作里，還要懂得積極去發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)揚成績，克服不足。在往后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí)，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進步。
以上就是本人20__年的總結(jié)匯報!
政治練兵工作總結(jié)篇九
教師崗位練兵活動，旨在前進教師的教育教育水平。這也是年*開展的需要，教師只要不斷地學(xué)習(xí)才干習(xí)慣當今的教育工作，作為一名中青年教師，我當然不能錯失這個可貴的機會，期望透過此活動來完善自我。透過這一階段的練兵活動我感覺在新課標理論的掌握和新課程理論的使用和講堂教育上有明顯前進。
崗位練兵著力前進教書育人的潛力與水平，盡力為新課程改革效勞，為促進學(xué)生的全面開展效勞。
透過崗位練兵活動，期望自己在新課程要求的專業(yè)潛力方面有進一步前進。能更好的習(xí)慣當今的教育，可以更好的前進了課程實踐潛力，成功構(gòu)建了有效講堂教育的行為模式，實在前進了講堂教育的有效性。真正的構(gòu)成自己的教育風(fēng)格。在教育教育質(zhì)量進一步前進，促進了個人教育水平的更持續(xù)、更穩(wěn)步方向開展。
在學(xué)習(xí)課標理論的一起學(xué)校經(jīng)常組織教師剖析教材，前進教師對教材重難點的掌握和駕御教材的潛力，深度的發(fā)掘三維方針，為教師的今后的教育教育潛力的前進打下了根底。
立足講堂、研討教育，用心參加學(xué)校開展的說講評課活動，微課活動，加強與其他教師的交流，使自己的本質(zhì)得到了不斷地前進。
充分利用網(wǎng)絡(luò)進行課件制造，對自己的教育是一個很大的補充，一起也講堂增加了一些新的亮點，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
認真書寫教案和板書前進自己的鋼筆字和粉筆字的書寫速度和實用性。為前進講堂功率打下根底。
這是在崗位練兵上獲得的一些經(jīng)驗和小結(jié)，崗位練兵是一個長期而不斷內(nèi)練的過程，只要自己的教育教育水平前進了才干更好的習(xí)慣當今的教育，作為一名中青年教師我還有很長的路要走，還要不斷的學(xué)習(xí)。
政治練兵工作總結(jié)篇十
為提高教師的整體素質(zhì)，全校教師積極主動地參加大練兵活動，立足教學(xué)崗位，增素質(zhì)、強技能、促發(fā)展。在教師扎實練兵的基礎(chǔ)上，組織各項評比、競賽活動，以賽促練，以賽促學(xué)，使教師練就扎實的基本功，進而落實素質(zhì)教育，推進新教育實驗進程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以學(xué)校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，真抓實練，凸顯大練兵的時效性，努力為新課程改革服務(wù)，為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵工作計劃
依據(jù)《戶胡鎮(zhèn)中心學(xué)校崗位大練兵活動實施方案》和霍邱縣教育局崗位大練兵推進大會精神，結(jié)合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案，制定我校教師崗位練兵工作計劃。做到計劃周密，安排得當。
2、加強理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)
組織我校教師深入學(xué)習(xí)了上級關(guān)于崗位大練兵實施方案及精神，布署本校教師崗位大練兵活動，明確目標與任務(wù)。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效
教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要，是校本研修工作的延續(xù)和深化，是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練，具有一定教學(xué)實踐經(jīng)驗的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用，名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升，使不同層次的教師都有不同程度的提高，促進教師專業(yè)發(fā)展。
我校依據(jù)《戶胡鎮(zhèn)中心學(xué)校崗位大練兵活動實施方案》，結(jié)合我校實際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實施，分模塊達標的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué)，離不開教研組，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。
1、強化基本技能訓(xùn)練，讓教師練就扎實基本功
教師的一般基本功訓(xùn)練，包括三字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字、毛筆字，每周繪畫一張簡筆畫，每學(xué)期每人制作一——二個教學(xué)課件。并對教師的基本技能訓(xùn)練進行檢查評比。在這些基本訓(xùn)練的同時，我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每課一篇教學(xué)反思、每周一篇教學(xué)隨筆、每周參加一次集體教研、每月一次的班主任培訓(xùn)活動，使教師練就了扎實的基本功。
2、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能
課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動的重點，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點，結(jié)合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式，進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課，由學(xué)校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平評議。同時以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動，全面促進教師提高課堂教學(xué)水平和效率。
3、實施教育科研大練兵，提升教師的科研能力
學(xué)校堅持以教育科研為先導(dǎo)，深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題研究實驗活動，重點落實“五個一”要求：每個教師書面分析一個典型教學(xué)案例，寫一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文，當一次集體備課的中心發(fā)言人，寫一份高質(zhì)量的教學(xué)反思。對全體教師加大管理的力度，要求他們以課題牽動為策略，把崗位練兵與課題研究相結(jié)合。撰寫出較高質(zhì)量的科研論文。讓崗位練兵在科研領(lǐng)域突出實效。
4、開展各項練兵活動，豐滿教師的羽翼
我們在本學(xué)年相繼開展了系列練兵競賽活動，讓教師在活動中提升素質(zhì)，以競賽促進練兵活動的開展。四月份我們迎接了縣教育局教研室組織的新教育實驗評估考核組的考核，取得了全縣第二批新教育實驗學(xué)校第一名的驕人成績。十月份我們組織了大型的教學(xué)競賽活動，分語文、數(shù)學(xué)、常識三個學(xué)科開展，讓青年教師、骨干教師、中老年教師都有參加展示的機會，為他們搭建鍛煉的平臺，讓練兵成為推進教學(xué)研究的催化劑。十一月份，我們承辦了新教育跟班學(xué)習(xí)活動，受到兄弟學(xué)校的一致好評。在這項活動中，教師參與的積極性很高，就連老教師也不甘落后。
5、鼓勵教師積極參與各級活動，搭建教師展示的平臺
在本學(xué)年，我們鼓勵教師積極參加縣市級舉辦的各項競賽活動。我校董艷老師參加了市優(yōu)質(zhì)課選拔賽，上的是古詩教學(xué)蘇教版五年級上冊第26課《清平樂村居》；有八位教師分別參加了縣級優(yōu)質(zhì)課比賽，他們是馬艷、劉厚云、江奇、王君、尹可偉、陳宗鍵、金慧、裴貽芬。他們都以熟練的業(yè)務(wù)技能和精湛的教學(xué)技巧表現(xiàn)贏得了評委領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。為我校贏得了榮譽。
6、骨干教師加大練兵力度，打造名師
對于骨干教師我們的練兵要求又提高了層次。自實施崗位練兵活動以來，我們組織骨干教師進行網(wǎng)師學(xué)習(xí)，創(chuàng)建個人網(wǎng)上工作室。骨干教師紛紛創(chuàng)建了霍邱教育博客或新浪博客，并經(jīng)常進行內(nèi)容更新。這項活動的開展，提高了我校骨干教師的綜合能力，提升了知名度，擴大了影響。并且受到了縣教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。
7、以網(wǎng)絡(luò)教研為突破口，讓崗位練兵步入快車道
我們加強教師的信息技術(shù)能力的訓(xùn)練，讓教師利用網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教育教學(xué)服務(wù)。中小學(xué)各部分別利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教研時間組織教師進行網(wǎng)上教研或網(wǎng)上備課。讓崗位練兵與現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合，讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而更好的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
為了促進中青年教師的教育教學(xué)水平不斷提高，學(xué)校多次為青年教師搭建展示的平臺，例如讓他們積極參加上級教研組織的教研活動，本學(xué)期我校有多位中青年教師在上級組織的賽課、說課、評課、反思活動。我校馬艷、劉厚云、江奇、王君、尹可偉、陳宗鍵、金慧、裴貽芬等八位教師分別參加霍邱縣數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽，取得良好成績，受到了全校教師的好評，也為學(xué)校爭得了榮譽。
探索有佳境，練兵無止境。崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓(xùn)練活動，是提升教師專長的有效方式。讓我們在不斷的探索和實踐中創(chuàng)建特色，形成機制，為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的教師群體而不懈努力！
政治練兵工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期按照學(xué)校崗位大練兵第三階段工作計劃的要求，教師崗位練兵活動深入推進，練兵內(nèi)容和形式都有所調(diào)整，教師崗位練兵活動有效開展。內(nèi)容包括“教育教學(xué)研究和德育工作”。開展崗位大練兵活動是教育改革與發(fā)展的需求，是個人教育教學(xué)能力培養(yǎng)的重要手段。通過本階段崗位練兵活動我的教育教學(xué)研究能力和德育工作能力有明顯提升。
教育教學(xué)研究是科研與教學(xué)連接的中介，如何學(xué)會教育教學(xué)研究？如何培育教育教學(xué)研究的能力？通過一學(xué)期開展的第三階段崗位練兵活動，本人認為有如下幾個方面：第一，要充分認識、認可作為學(xué)校教師開展教育教學(xué)研究的必要性、重要性，從思想上認可，從思想上重視；第二，要能夠有對教學(xué)工作的關(guān)心、尊重，能夠認識到是否愿意開展教育教學(xué)研究是敬職敬業(yè)的標志；第三，要培養(yǎng)并不斷強化自己在教學(xué)中善于思考、善于提出問題的習(xí)慣；第四，肯于經(jīng)常查閱文獻資料，搞清楚隨時發(fā)現(xiàn)的專業(yè)理論問題、教學(xué)問題。
“教學(xué)反思”是開展教育教學(xué)研究的一條捷徑。作為一名合格的教師，都應(yīng)該對自己的工作行為加以反思與研究，不斷提高教育水平和專業(yè)能力。從工作實踐來看，我們每位教師并非沒有研究，主要是我們未能掌握科學(xué)反思、科學(xué)研究的策略與方法。尤其，大多教師缺乏理論意識和“成果意識”，不能很好地適時地對我們的工作經(jīng)驗、成果進行理論化地整理，并進而指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐。這對于辛辛苦苦、勤勤懇懇工作在教學(xué)第一線的教師是一個普遍的現(xiàn)象，這對擁有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的我們來說無疑是非常大的缺陷和遺憾。因普遍便習(xí)以為常，因普遍便成習(xí)慣。
教師必須成為研究者，教師應(yīng)時時對自己的教育教學(xué)行為進行反思，研究和改進。我們對自己的行為進行分析和研究的過程，是不斷形成新的專業(yè)知識的過程，更是我們專業(yè)發(fā)展和日臻成熟的過程。因此，“教師即研究者”這一理念，在新課程背景下顯得尤為重要。
“德育工作”是教師崗位練兵的重要內(nèi)容。德育工作也是學(xué)校教育工作的重點。要全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。結(jié)合當前教育實際要做到以下幾個創(chuàng)新：
1、德育內(nèi)容創(chuàng)新，要與時俱進，豐富德育內(nèi)涵。班會活動、學(xué)生訪談等德育內(nèi)容只有符合時代要求，針對學(xué)生需要，才能保持旺盛的生命力，收到良好的實際效果。為從“體現(xiàn)時代精神、貼近學(xué)生實際、符合學(xué)生需要”的基本要求出發(fā)，努力構(gòu)建科學(xué)的德育內(nèi)容體系，使德育內(nèi)容既具有中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，又體現(xiàn)時代特色，貼近學(xué)生的生活實際。
2、評價創(chuàng)新，要發(fā)揮評價的激勵功能。德育評價是德育的一個重要環(huán)節(jié)，也是檢查、督導(dǎo)、評估德育質(zhì)量的重要機制。把學(xué)生綜合素質(zhì)中的品質(zhì)與素養(yǎng)、實踐與探究、科技與創(chuàng)新、審美與表現(xiàn)、運動與健康等五方面要求結(jié)合起來，對學(xué)生做出貼切的綜合評價。
政治練兵工作總結(jié)篇十二
在個各級部門的號召下,本著“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的宗旨，會發(fā)中學(xué)一直如火如荼地開展著崗位大練兵活動。通過崗位大練兵，教師的各項工作能力得到了很大提高，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，促進了各項工作的發(fā)展。我們的具體做法是：
一、提高認識，加強監(jiān)督我校就在各級部門的號召下，把開展崗位大練兵活動提上工作日程，首先成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的“會發(fā)中學(xué)教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確分工、職責，納入每學(xué)期的工作計劃，制定崗位大練兵活動方案，召開專門會議進行思想動員、布署具體工作，并把崗位練兵活動列入教師量化考核，做為考核教師工作的一項重要內(nèi)容。使教師既在思想上認識到崗位練兵的重要性，主動投入到崗位練兵中，又在制度上得到約束，保證了崗位練兵的長效性。
二、明確要求，量化管理為了保證教師長期、有效地堅持崗位練兵，提高教師的業(yè)務(wù)能力，我校提出了“崗位練兵二十個一”的具體要求，即：一天：
1、上一節(jié)好課；
2、寫好一個課堂反思；
3、完成一次作業(yè)批改；
4、做一次課外輔導(dǎo)；
5、閱讀一段課改文章。
6、寫一頁鋼筆字；一周：
7、做一套題；
8、做一次工作反思；
9、與個別學(xué)生談一次話；
10、寫一篇案例、上交一份板書創(chuàng)新設(shè)計、一份精彩導(dǎo)入。一個月：
11、上一節(jié)公開課；
12、出一套規(guī)范試題；
13、上交一份精彩教學(xué)設(shè)計。一學(xué)期：
14、定一個練兵計劃；
15、研究一個課題；
16、樹立一個超越自我的目標；
17、寫一篇論文；
18、讀一本好書；
19、寫一篇讀后感；
20、寫一份總結(jié)。并每周定期檢查過程材料，記入教師量化考核檔案。同時，注重發(fā)揮教研組的職能，根據(jù)不同學(xué)科的特點有針對性的進行練兵，收到了較好的效果。
三、豐富內(nèi)容、與時俱進隨著教育的發(fā)展，教師的業(yè)務(wù)能力也有了新的要求，我校不斷地豐富崗位練兵的內(nèi)容，與時俱進，以提高教師的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新的教育教學(xué)的需要。
1、堅持三筆字練習(xí)我校要求教師每天練習(xí)鋼筆字一頁，毛筆字一頁，練粉筆字寫一首古詩詞，并按組每周展示。通過近兩年的練習(xí)，不但老師的書寫水平有了大幅提高,有的教師還喜歡上了書法。
2、板書設(shè)計由于在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)，老師的課堂教學(xué)中板書隨意性太強，所以要求教師針對所教學(xué)科，每周上交一份板書設(shè)計，選擇優(yōu)秀的予以展示。通過訓(xùn)練，教師提高了對板書的重視，也提高了板書的設(shè)計能力。
3、精彩導(dǎo)入為了提高教師的導(dǎo)入能力，要求教師每周上交一份精彩導(dǎo)入，擇優(yōu)展示，并記入量化考核檔案，大大提高了教師的導(dǎo)入技能，精彩的導(dǎo)入層出不窮。
4、解題本從05年起，我校就像哈市先進學(xué)校學(xué)習(xí)，執(zhí)行解題本制度，要求教師每天解一道中考題、或中考模擬題，要求教師不但會解題，還要分析出題的目的，學(xué)生易出現(xiàn)的錯誤和解題技巧等，從而提高教師把握中考題發(fā)展趨勢的能力，也提高了教師的析題、解題的能力。并且每年進行教師業(yè)務(wù)考試，成績記入教師考核檔案。極大地促進了教師對所教學(xué)科的學(xué)習(xí)與專研。
5、抽查課每天隨機抽查兩節(jié)課，教師沒有長時間的準備，既檢查促進了教師提前備課，也鍛煉了教師對教材的駕馭能力。
6、案例分析、教學(xué)反思針對工作實際，要求教師每周寫一個案例分析，每周寫一個課堂反思，養(yǎng)成教師自我總結(jié)、反思的好習(xí)慣，能認真總結(jié)工作中的成績與不足，揚長避短，提高了教師在工作中發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題的能力。
7、教學(xué)大賽每學(xué)期都舉行教學(xué)大賽，評選校教學(xué)能手、名師等活動，要求在賽課中使用多媒體手段，提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。
8、理論學(xué)習(xí)為了提高教師的理論知識水平，我校定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進行《新課程教師專業(yè)能力培養(yǎng)與訓(xùn)練》叢書的學(xué)習(xí)，魏書生的《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》，周弘的《賞識教育》等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)教師新的教育理念，提高教師的理論水平。
9、專題講座針對學(xué)校工作中的問題和工作需要進行針對性的專題講座，如：如何抓控輟；好何進行思想教育；各學(xué)年教學(xué)任務(wù)的差異；如何搞科研；如何自評等。從而提升教師解決實際問題的能力。
10、師德論壇挖掘身邊的師德典型，定期召開師德論壇，也做為崗位練兵活動的一項內(nèi)容，以使更多的教師不但精業(yè)，而且樂業(yè)。旨在打造一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
四、定期總結(jié)、階段驗收定期總結(jié)崗位練兵開展情況，找到差距與不足，在以后的工作中進行加強和調(diào)整，對意識不強，參加不主動的進行批評引導(dǎo)，階段性調(diào)整工作重點和布署，使崗位練兵活動長期有效地開展。
每學(xué)期召開崗位練兵成果匯報會，展示此項活動取得的成果。對教師的各項能力進行評價、驗收。如課堂教學(xué)、課件展示、板書設(shè)計、課堂導(dǎo)入、兩筆字、現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計、案例分析、實驗操作等，驗收合格后頒發(fā)證書，全體教師輪流參加各項驗收。收到了激勵先進，鞭策后進的作用，也給崗位練兵定下了工作目標。
崗位練兵內(nèi)容豐富，形式多樣，涉及到教育工作的每個側(cè)面，我們將用發(fā)展的眼光對待這項工作，不斷賦予崗位練兵新的內(nèi)涵，為打造一支現(xiàn)代化的教師隊伍而努力。
政治練兵工作總結(jié)篇十三
教師崗位練兵活動，旨在前進教師的教育教育水平。這也是年*開展的需要，教師只要不斷地學(xué)習(xí)才干習(xí)慣當今的教育工作，作為一名中青年教師，我當然不能錯失這個可貴的機會，期望透過此活動來完善自我。透過這一階段的練兵活動我感覺在新課標理論的掌握和新課程理論的使用和講堂教育上有明顯前進。
崗位練兵著力前進教書育人的潛力與水平，盡力為新課程改革效勞，為促進學(xué)生的全面開展效勞。
透過崗位練兵活動，期望自己在新課程要求的專業(yè)潛力方面有進一步前進。能更好的習(xí)慣當今的教育，可以更好的前進了課程實踐潛力，成功構(gòu)建了有效講堂教育的行為模式，實在前進了講堂教育的有效性。真正的構(gòu)成自己的教育風(fēng)格。在教育教育質(zhì)量進一步前進，促進了個人教育水平的更持續(xù)、更穩(wěn)步方向開展。
在學(xué)習(xí)課標理論的一起學(xué)校經(jīng)常組織教師剖析教材，前進教師對教材重難點的掌握和駕御教材的潛力，深度的發(fā)掘三維方針，為教師的今后的教育教育潛力的前進打下了根底。
立足講堂、研討教育，用心參加學(xué)校開展的說講評課活動，微課活動，加強與其他教師的交流，使自己的本質(zhì)得到了不斷地前進。
充分利用網(wǎng)絡(luò)進行課件制造，對自己的教育是一個很大的補充，一起也講堂增加了一些新的亮點，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
認真書寫教案和板書前進自己的鋼筆字和粉筆字的書寫速度和實用性。為前進講堂功率打下根底。
這是在崗位練兵上獲得的一些經(jīng)驗和小結(jié)，崗位練兵是一個長期而不斷內(nèi)練的過程，只要自己的'教育教育水平前進了才干更好的習(xí)慣當今的教育，作為一名中青年教師我還有很長的路要走，還要不斷的學(xué)習(xí)。
政治練兵工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期依照學(xué)校崗位練兵工作計劃的要求，學(xué)校展開了教師崗位練兵活動。學(xué)校努力營建良好的比賽氛圍，安排教師全員參與活動。透過練兵活動，我的專業(yè)水平與課程實踐潛力有明顯提高。
在崗位練兵的過程中，我們進行了標準的言語表達潛力（書面和口頭）、書寫潛力（板書和硬筆）、溝通溝通潛力訓(xùn)練。標準的言語和書寫潛力，這是根底教育階段的基本要求。每周我都練寫鋼筆字、粉筆字、反思筆記。關(guān)于基本功的練習(xí)注重經(jīng)常性，要點運用，把所練的技術(shù)用在講堂教育之中，不為練兵而練兵。在推動新課程變革的這天，無論是講堂教育仍是日常的教育教育往來，教師都務(wù)必要具有溝通溝通的潛力。只要具有有必要的傾聽、回應(yīng)、表達、幽默、禮儀、主角轉(zhuǎn)換、接納他人等溝通溝通方面素質(zhì)，才干完成和同行的有用溝通和往來，才干完成和學(xué)生的有用教育教育活動，才干抵達抱負的教育教育方針。
就學(xué)科知識素質(zhì)來說，教師需要是通才、全才。只是靠回憶點點滴滴的知識獲取畢業(yè)文憑的老師，很難可以站在有必要的高度上來完成對學(xué)生的相應(yīng)的學(xué)業(yè)教育。尤其是新課程變革推動以來，關(guān)于學(xué)生的學(xué)科教育，不只只是要傳授相關(guān)的學(xué)科知識，還有輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷學(xué)科知識的發(fā)現(xiàn)過程，引導(dǎo)他們在發(fā)現(xiàn)探求的過程中取得相應(yīng)的情感體會，點著學(xué)生學(xué)習(xí)的熱心，引導(dǎo)他們?nèi)〉脤W(xué)習(xí)探求的辦法，培養(yǎng)他們包括立異思維潛力在內(nèi)的多方面的潛力，這絕非是書本上可以完成的。
透過參與崗位大練兵活動，我已可以更好的“精密解讀課標、系統(tǒng)掌握新教材、正確使用新課程教育法”，提高了課程實踐潛力，成功構(gòu)建了有用教育的行為形式，切實提高了講堂教育的有用性。
透過崗位練兵，使得自己得到了一個很好的了解提高教育基本功輔導(dǎo)、取長補短、不斷豐富教育實踐經(jīng)驗的訓(xùn)練機會。今后更要扎扎實實地工作和學(xué)習(xí)把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實到實處。
政治練兵工作總結(jié)篇一
一：思想政治方面。
__年來，我牢固樹立以集體為家的思想，保持高度穩(wěn)定，積極配合領(lǐng)導(dǎo)搞好全班人員的思想工作，并且從中查找自身不足，確定自身政治合格。一年來，我積極參加旅隊的大課教育和理論學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，本人也能從思想上提高認識，把握人員的思想情況，了解本班戰(zhàn)士的心理和想法，確保年終歲尾不出任何錯誤。
二：日常工作。
當班長兩年以來，工作標準比以往有很大的提高。從自身的內(nèi)務(wù)標準和庫房的管理上，都做到線是線，條是條。但是，還是缺乏主動性，平時的工作只求過得去，自身標準離領(lǐng)導(dǎo)的標準還有一定的距離，干起工作來也許還沒有起到士官骨干的帶頭作用。擔任保障、公差勤務(wù)，完成任務(wù)也許還不夠利索，總抱著一種能說的過去就行的心理。后來經(jīng)過科領(lǐng)導(dǎo)的教育、指教和自己的反省，現(xiàn)在明白那樣的工作方式和心態(tài)是不對的，對自己以后開展工作也是不利的，還會給其他同志帶來負面影響。至此，我嚴格的要求自身，把自己那攤收拾的整齊、利索，個人工作也快捷、高標準的完成，從各個方面都逐漸提高了標準。這些都是科領(lǐng)導(dǎo)平時對我的教育和幫助所得來的。
三：存在問題。
一：年終歲尾，思想上有所放松，在一些工作上有輕微抵觸的情況。
二：干工作時缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，存在打折扣現(xiàn)象。
三：在政治教育上，只求表面學(xué)習(xí)，沒有深入探討。
四：為人處事還不夠謙虛謹慎。
下步打算：
一：首先要認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高自身素質(zhì)。
二：謙虛謹慎、戒驕戒燥的干好平時工作。
三：增強創(chuàng)新意識，拓寬工作思路，做到大膽細致，高標準完成好領(lǐng)導(dǎo)每次交代的任務(wù)。
以上就是我一年來的總結(jié)。通過此次總結(jié)的經(jīng)過，我已清楚的了解了自身存在哪些方面的問題，并在其中查找出自身在工作上還是在學(xué)習(xí)、生活上的優(yōu)點和不足。在以后的工作和學(xué)習(xí)、生活上我不會辜負科首長對我的培養(yǎng)和教育。我爭取在今后的工作中以優(yōu)異的工作標準和良好的勁頭來向自己和領(lǐng)導(dǎo)匯報。以后不管把我放在哪個崗位上，我都會嚴格要求自己，高度重視、落實上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，高標準完成上了賦予的任務(wù)。爭取明年的工作有更大的標準和進步。年終歲尾，是案件、事故的高發(fā)期，在此節(jié)骨眼上，我會嚴格履行職責、履行條令條例和規(guī)章制度，確保在我的崗位上不出任何事故，安全第一的度過。
政治練兵工作總結(jié)篇二
根據(jù)支隊年初的工作會議精神，我隊今年狠抓了崗位大練兵工作，積極貫徹了練為戰(zhàn)的指導(dǎo)思想，以支隊崗位練兵方案為依據(jù)，切實加強了消防業(yè)務(wù)建設(shè)。為了使崗位練兵抓緊、抓實、抓出成效，我隊采取了一系列的方法和措施，堅持全員參與、立足崗位、從難從嚴、注重實效原則，做到干什么、練什么，缺什么、補什么，不留死角，在全隊上下迅速掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮，有力提高了部隊滅火救援能力與全體官兵的業(yè)務(wù)素質(zhì)和指揮能力。為了進一步搞好全員額崗位大練兵工作，總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將我隊今年的執(zhí)勤崗位大練兵活動情況總結(jié)如下：
1、為貫徹落實支隊文件精神，大隊召開行干會研究決定成立以大隊長楊##為組長、教導(dǎo)員劉##為副組長，成員：賴##、羅##、參謀朱##、靳##、劉##的崗位大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為認真貫徹落實訓(xùn)練指導(dǎo)法，更好地開展大練兵活動，中隊成立崗位練兵研討小組，充分發(fā)揮全體干戰(zhàn)在崗位練兵工作中的主觀性和創(chuàng)造性。大隊長楊##、教導(dǎo)員劉##經(jīng)常深入到訓(xùn)練場地進行實地指導(dǎo)，指出訓(xùn)練中存在的缺點和不足，進一步提出改進的方法和要求；中隊干部自始至終和戰(zhàn)士們一起參加訓(xùn)練，一起探討訓(xùn)練方案、改革措施。
3、為認真貫徹落實崗位練兵工作，全隊人員嚴格按專業(yè)進行訓(xùn)練，并成立了各專業(yè)的研討小組，做到明確分工、科學(xué)安排、周密組織，有效地提高了訓(xùn)練效果和部隊的戰(zhàn)斗力。
4、加大經(jīng)費投入，確保崗位練兵工作順利開展。在大隊各項經(jīng)費十分緊張的情況下，大隊投入大量的經(jīng)費進行開展訓(xùn)練；在今年舉行的支隊崗位大練兵比賽中又制定了全市較高的標準獎勵措施，并及時購進訓(xùn)練所需器材，從而大大激發(fā)了官兵的訓(xùn)練熱情，更加有力地促進了崗位練兵工作的順利開展。
1、堅決貫徹總隊黨委提出的狠抓業(yè)務(wù)工作思路，按綱施訓(xùn)，堅持從實戰(zhàn)需要出發(fā)，從應(yīng)用著手，認真貫徹落實訓(xùn)練指導(dǎo)法，扭轉(zhuǎn)了部隊訓(xùn)練中存在的注重技能訓(xùn)練而忽視戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，注重技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練而忽視技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練，注重戰(zhàn)士訓(xùn)練而忽視干部訓(xùn)練的傾向，領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格按照總隊、支隊《關(guān)于舉行全省消防部隊業(yè)務(wù)競賽的通知》的內(nèi)容分專業(yè)開展訓(xùn)練，根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容對各類人員定人、定位，并根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容有創(chuàng)造性的進行訓(xùn)練，大膽進行訓(xùn)練改革，認真抓好落實。
2、堅持每天業(yè)務(wù)訓(xùn)練成績登記。在今年的崗位練兵中，堅持每周中隊自考一次，每月大隊考核一次，并把每次的考核成績張榜公布，并與個人的評功論獎直接掛勾，獎優(yōu)罰劣，對一個月總成績不合格和在訓(xùn)練中不積極、不服從安排的個人進行曝光臺曝光；對在崗位練兵中優(yōu)秀人員，在成長進步中予以優(yōu)先考慮。
3、在訓(xùn)練組訓(xùn)形式上進行科學(xué)編組，有機結(jié)合；在訓(xùn)練步驟上加強科學(xué)化、規(guī)范化；在教學(xué)方法上加強巧練精練，從而達到了事半功倍的效果，使大隊業(yè)務(wù)訓(xùn)練逐步適應(yīng)滅火救援的新任務(wù)、新特點，適應(yīng)部隊建設(shè)發(fā)展的新趨勢。
1、為提高全體官兵的滅火作戰(zhàn)和指揮能力，適應(yīng)實戰(zhàn)需要，我隊加強了實地訓(xùn)練，對縣城**個重點單位分別進行了一至兩次的戰(zhàn)術(shù)演練；同時大力開展戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，充分利用我隊營區(qū)面積大的優(yōu)勢，經(jīng)常組織全隊人員開展夜間集體操對抗賽、想定作業(yè)等多種形式，提高全隊官兵的實戰(zhàn)能力。
2、針對崗位練兵中的計算機網(wǎng)絡(luò)項目，我隊廣泛開展計算機網(wǎng)絡(luò)教課，不斷提高計算機理論、操作及視頻網(wǎng)絡(luò)運用能力；并采取比賽的形式，以此來鞏固學(xué)習(xí)效果；每月進行一次考核，促進全隊官兵加強計算機網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。同時利用網(wǎng)絡(luò)教課的形式來加強全隊官兵對責任區(qū)情況熟悉訓(xùn)練，提高全隊官兵對責任區(qū)情況的熟悉。
3、十六屆四中全會精神為指針，以省消防總隊司令部和支隊工作計劃為依據(jù)，全面掀起崗位大練兵的訓(xùn)練高潮，切實增強全體官兵的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高部隊戰(zhàn)斗力，認真總結(jié)大隊二**四年度崗位練兵活動的經(jīng)驗，狠抓廣度，切實達到全員練兵。
4、重視基礎(chǔ)工作建設(shè)。逐步修改、完善戰(zhàn)訓(xùn)基礎(chǔ)工作手冊的編寫，對縣城**個重點單位滅火作戰(zhàn)計劃進行了重新制定及演練；完成了崗位大練兵各崗位人員工作手冊的編寫；期間出版了*期黑板報；完成了戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作的建設(shè)。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組對大練兵活動開展情況進行了對照檢查，認真分析支隊檢查的結(jié)果，及時解決和處理存在的不足之處；經(jīng)常向支隊匯報崗位練兵工作開展情況，認真接受支隊對崗位練兵工作的評定，存在的問題及時整改，虛心向兄弟大隊請教學(xué)習(xí)，不斷提高我隊開展崗位練兵工作的質(zhì)量。
1、認真開展了兩次安全教育整頓、五月份的結(jié)合新修訂的條令開展了安全教育整頓月活動和百日安全無事故競賽和炎熱季節(jié)部隊管理，加強了對全隊官兵的安全教育學(xué)習(xí)。認真抓好安全工作分析會和安全教育的環(huán)節(jié)，認真貫徹周有安全學(xué)習(xí)，月有安全教育，季有事故苗頭分析會的制度，充分發(fā)揮六小員的監(jiān)督作用。杜絕了訓(xùn)練事故的發(fā)生。
2、抓好了訓(xùn)練中的安全工作。訓(xùn)練前認真做好熱身運動，認真檢查器材裝備的性能；在高空訓(xùn)練時，要認真對安全繩、掛鉤梯等器材進行嚴格檢測，確保完整、好用、無損壞后才可使用；訓(xùn)練中干部嚴格跟班作業(yè)制度，從而有效地杜絕了訓(xùn)練事故的發(fā)生。
1、訓(xùn)練成績不理想，訓(xùn)練尖子少。
2、個人項目成績有待進一步加強。
3、集體項目訓(xùn)練配合不夠默契，容易出現(xiàn)失誤，失敗次數(shù)多。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，密切協(xié)作，是開展好崗位練兵工作的前提和首要條件。
2、堅決貫徹了總隊黨委提出的狠抓業(yè)務(wù)工作思路，按綱施訓(xùn)；在開展大練兵中要及時認真總結(jié)經(jīng)驗，大膽進行訓(xùn)練的改革，提高訓(xùn)練的質(zhì)量；確保時間、人員、內(nèi)容、效果四落實。
3、在大練兵活動開展期間，緊緊圍繞訓(xùn)練工作環(huán)節(jié)，認真貫徹落實訓(xùn)練指導(dǎo)法；要徹底悟透崗位大練兵是為了崗位而練兵的深刻含義。
2、堅持每天業(yè)務(wù)訓(xùn)練成績登記。在今年的崗位練兵中，堅持每周中隊自考一次，每月大隊考核一次，并把每次的考核成績張榜公布，并與個人的評功論獎直接掛勾，獎優(yōu)罰劣，對一個月總成績不合格和在訓(xùn)練中不積極、不服從安排的個人進行曝光臺曝光；對在崗位練兵中優(yōu)秀人員，在成長進步中予以優(yōu)先考慮。
3、在訓(xùn)練組訓(xùn)形式上進行科學(xué)編組，有機結(jié)合；在訓(xùn)練步驟上加強科學(xué)化、規(guī)范化；在教學(xué)方法上加強巧練精練，從而達到了事半功倍的效果，使大隊業(yè)務(wù)訓(xùn)練逐步適應(yīng)滅火救援的新任務(wù)、新特點，適應(yīng)部隊建設(shè)發(fā)展的新趨勢。
政治練兵工作總結(jié)篇三
幾年來，市國稅局堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，緊緊圍繞稅收工作中心，不斷創(chuàng)新機制和載體，豐富內(nèi)容和形式，使思想政治工作在推進國稅事業(yè)快速發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
一是創(chuàng)新理念，更新觀念。該局堅持從更新思想觀念入手，著力解決觀念陳舊、思想僵化等問題，使廣大國稅干部在思想上達到了“五個統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一到埋頭苦干、積極主動抓好稅收收入上來，統(tǒng)一到依法治稅、強化管理上來，統(tǒng)一到再創(chuàng)輝煌、樹立國稅新形象上來，統(tǒng)一到深化改革、創(chuàng)新工作上來，統(tǒng)一到上級局的指示精神上來。增強了大局意識、法制意識、責任意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識，國稅工作在強化基礎(chǔ)建設(shè)、強化管理、科學(xué)化精細化管理、干部隊伍建設(shè)四個方面取得了新的突破。
二是強化政治教育，統(tǒng)一思想認識。他們以鄧理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，用黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)武裝干部頭腦，開展多種形式的形勢政策教育和革命傳統(tǒng)教育，積極開展宗旨教育，深入開展“四心五珍惜”教育，加強職業(yè)道德教育，扎實開展黨員先進性教育，增強了廣大國稅干部愛崗敬業(yè)、立崗創(chuàng)業(yè)意識。
三是積極開展創(chuàng)建，樹立行業(yè)形象。他們堅持“服務(wù)人民、奉獻社會”的創(chuàng)建宗旨，按照“內(nèi)強管理、外樹形象”的創(chuàng)建要求，每年確立一個重點，先后開展了“文明辦稅，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“稅收與服務(wù)同行”、“三創(chuàng)一樹”、“三強化一弘揚”等專題活動，創(chuàng)建工作常創(chuàng)常新，富有成效。認真開展“七比七看七好”活動，使黨員干部看到了差距、看到了問題，比出了覺悟、比出了干勁。認真開展“樹新風(fēng)、做好事”活動，廣大黨員干部爭相為納稅人、為社會做好事。充分展示了國稅系統(tǒng)黨員干部的良好形象。廣泛開展“特色項目、突出貢獻者”評比活動，對六個特色項目、10個突出貢獻者給予表彰和獎勵,在系統(tǒng)內(nèi)掀起了一個比、學(xué)、趕、幫、超的競賽熱潮。認真開展“人在、心系、富民強市、敬業(yè)奉獻”活動，教育全體干部樹立“人在、心系”思想，在稅收執(zhí)法中由“以我為中心，管理為重點”向“以納稅人為中心，優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點”轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了納稅人進一個門、找一個人、在一個時限內(nèi)辦結(jié)一切涉稅事宜，服務(wù)零距離、辦稅零障礙、服務(wù)對象零投訴。積極開展“稅企共建”、“服務(wù)廠商行”、“1+1”工程、 “結(jié)對扶貧”等社會公益活動，提高了國稅部門的聲望。
四是狠抓“三化”建設(shè)，實施精細化管理。堅持以基層建設(shè)為主線，把思想政治工作滲透到基層各項工作的貫徹落實中。按照省局 “執(zhí)法規(guī)范化、工作標準化、管理科學(xué)化”的總體要求，積極探索稅收業(yè)務(wù)科學(xué)化、精細化的路子，形成一整套稅收業(yè)務(wù)規(guī)范體系，提升了征管工作的水平和層次，得到了上級局和地方黨委政府的關(guān)注、支持和肯定。
五是全面實施競爭上崗，優(yōu)化人力資源配置。他們堅持公開、公平、公正原則，認真組織實施了第三輪副科級分局、股級干部和分局內(nèi)設(shè)機構(gòu)股長競爭聘任三個層次的競爭上崗，使一批年輕人脫穎而出。在認真解決基層行路難、就餐難、住宿難問題的基礎(chǔ)上，按照“人盡其才、優(yōu)勢互補”的要求，對72名同志進行了交流換崗。使基層分局領(lǐng)導(dǎo)班子得到了優(yōu)化組合，全局的人力資源得到合理配置，人的潛力得到了充分挖掘，調(diào)動了人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
六是推行績效考核，精細實施人事管理。印制《人事教育管理材料匯編》，系統(tǒng)規(guī)范了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題教育、人員思想分析會、民主生活會、經(jīng)常性思想政治工作、黨支部“三會一課”等制度。加強了對基層分局的督查和考核，定期進行檢查指導(dǎo)積極做好績效考核工作，制定考核細則，突出抓好工作業(yè)績考核，形成了人人關(guān)心稅收，個個努力做好稅收工作的良好氛圍。 9月6日，該局召開全系統(tǒng)政治思想工作會議，認真學(xué)習(xí)溫關(guān)于加強稅務(wù)系統(tǒng)思想政治和干部隊伍建設(shè)的批示，總結(jié)近年來思想政治工作的經(jīng)驗，分析存在問題，提出了進一步做好全系統(tǒng)思想政治工作“三個意識”、“三個重點”、“三大載體”、“三項機制”、“五項制度”的措施。 “三個意識”：一是強化思想政治工作的針對性。針對當前形勢下的群眾需求具有多樣性和廣泛性，強調(diào)以人為本，變 “我說你聽”單向灌輸做法為“服務(wù)中引導(dǎo)、引導(dǎo)中提升”的新的工作模式和思路，不斷拓展思想政治工作的內(nèi)容，既要重視理想信念、思想道德、作風(fēng)意志方面的教育，也要做好品性修養(yǎng)、知識技能、身心健康方面的服務(wù)。二是增強思想政治工作的群眾性。積極發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部在思想政治工作中的作用，讓所有“管人的人”都切實負起做人的工作的職責，強化做人的工作的意識，學(xué)習(xí)做人的工作的知識，增強做人的工作的本領(lǐng)。同時建立群眾思想政治工作的機制，讓群眾自己做自己的思想政治工作，使思想政治工作更有親和力和感染力。三是發(fā)揮思想政治工作的創(chuàng)造性。借鑒眾多人文科學(xué)的新發(fā)展和新成果，從社會學(xué)、組織學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)等多方面入手，不斷開拓思想政治工作的新空間。 “三個重點”：一是以理想信念宗旨教育為重點，引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
深入開展黨的基本理論、基本路線、基本經(jīng)驗和基本國情、黨的發(fā)展史教育，用鄧理論和“三個代表”重要思想武裝干部的頭腦，使廣大國稅干部牢固樹立共產(chǎn)主義理想和走中國特色社會主義的信念。強化“聚財為國、執(zhí)法為民”的稅收工作宗旨，做到既胸懷遠大目標，又著眼現(xiàn)實、立足本職，自覺為國稅事業(yè)發(fā)展無私奉獻、多做貢獻。
二是以思想道德教育重點，培養(yǎng)干部“敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”職業(yè)意識。深入開展以熱愛稅收、忠于職守、秉公執(zhí)法、清正廉潔、文明辦稅、誠信服務(wù)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德主題活動，引導(dǎo)干部干一行、愛一行、鉆一行、精一行，增強“敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”職業(yè)意識，愛崗敬業(yè)、立崗創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)一流的業(yè)績，爭做一流的貢獻。同時遵守社會公德和家庭美德，爭創(chuàng)“五好家庭”，積極參與助殘幫學(xué)、扶貧濟困等社會公益活動，培育、展示國稅干部良好的道德情操。三是以法規(guī)紀律教育為重點，筑牢遵紀守法、廉潔從稅的思想防線。結(jié)合普法教育和稅收工作法制化的新要求，組織干部深入學(xué)習(xí)和掌握通用法律法規(guī)及各項稅法，使干部知法、懂法、自覺守法。以學(xué)習(xí)貫徹“兩個條例”為重點，結(jié)合開展“兩個務(wù)必”、 “以案說法”、 “四心五珍惜”等各項專題教育，使干部明紀、守紀，做到令行禁止，公道正派、公正執(zhí)法、紀律嚴明、行為規(guī)范。
“三項機制”：
一是建立健全人事管理新機制。要以貫徹實施《公務(wù)員法》為契機，實現(xiàn)人事管理精細化。堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選拔靠得住、想干事、會干事、干成事的人擔任各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。積極探索崗位競爭、上下交流，加強干部的鍛煉和培養(yǎng)。根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)人員的實際情況，加強人才的培育和管理，優(yōu)化人力資源配置，形成人盡其才、能上能下、能進能出、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的新的人事干部管理機制。
二是積極推行能級管理新機制。以專業(yè)等級作為崗位設(shè)置、崗能匹配、績效考核、能級待遇等的重要依據(jù)，以人的能力建設(shè)為核心，融人力資源開發(fā)、配置為一體，體現(xiàn)能、責、權(quán)、利有機匹配，激發(fā)國稅干部內(nèi)在潛能的新的管理機制。三是建立嚴密規(guī)范的監(jiān)控制約新機制。要以行政管理權(quán)、稅收征管權(quán)、稅務(wù)稽查權(quán)的過程監(jiān)督為重點，不斷完善對權(quán)力運行進行事前、事中、事后的日常監(jiān)督制約機制，實現(xiàn)權(quán)力運行到哪里，對權(quán)力的監(jiān)督制約就延伸到哪里，嚴格防范腐敗行為的發(fā)生。
“四大載體”：
一是搞好文明創(chuàng)建。確立文明行業(yè)創(chuàng)建總攬地位不動搖，克服滿足現(xiàn)有成績、盲目樂觀、消極應(yīng)付的松懈情緒，深刻理解文明行業(yè)創(chuàng)建是提升文明程度，促進人的全面發(fā)展的內(nèi)涵，增強不進則退的緊迫感和危機感。確立保位爭先的目標不放松，堅持以“內(nèi)強管理、外樹形象”為創(chuàng)建要求，緊扣稅收中心工作抓創(chuàng)建，提高創(chuàng)建實際效果。確立優(yōu)質(zhì)服務(wù)標準不變，把“服務(wù)人民、奉獻社會”的文明行業(yè)創(chuàng)建宗旨融于“聚財為國、執(zhí)法為民”的稅收工作宗旨中，圍繞 “三項服務(wù)主體、六項服務(wù)內(nèi)容、九項服務(wù)制度”的稅收服務(wù)體系，落實服務(wù)措施、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、深化服務(wù)內(nèi)涵，確保稅收服務(wù)體系做到實處。把創(chuàng)建工作向社區(qū)輻射，向企業(yè)輻射，向農(nóng)村輻射，積極開展“黨員示范崗”、“稅企共建”、“服務(wù)廠商行”、“1+1”工程、“結(jié)對幫扶”等社會公益活動，在創(chuàng)建活動中展示國稅形象。
二是建設(shè)國稅特色文化。建設(shè)以人為本、凝心聚力的組織文化，著力培育國稅干部“聚財為國、執(zhí)法為民”的核心價值觀和共同的目標追求，強化“敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的團隊精神。建設(shè)依法治稅、科學(xué)精細的管理文化，以法制化為目標、信息化為依托、“三化”管理為載體，進一步搞好“四個精細化”管理。建設(shè)規(guī)范執(zhí)法、公正廉明的行為文化，使國稅干部踐行行為規(guī)范，嚴守職業(yè)紀律，做文明公民典范。建設(shè)執(zhí)法為民、文明誠信的形象文化，進一步塑造公正、廉潔、文明、高效的國稅形象。
一、基層分局每月兩個半天的政治學(xué)習(xí)制度不動搖。在組織學(xué)習(xí)政治理論的同時，學(xué)習(xí)稅收管理所需要的經(jīng)濟、法律、現(xiàn)代管理等方面的知識，豐富干部知識面，增長做好稅收工作的才干。四是搞好談心走訪活動。結(jié)合干部的思想實際，明確談心走訪的對象、內(nèi)容、時間及要求，形成制度規(guī)范。通過談心走訪，及時了解干部職工的思想狀況，傾聽干部的呼聲，有的放矢地做好思想疏導(dǎo)工作。五是加強思想政治工作研究。每年確定專題進行研討，交流研究成果，分析干部職工的思想動態(tài)和特點，研究思想政治工作的規(guī)律、重點和措施，為加強我局思想政治工作提供決策依據(jù)，當好參謀助手，推動我局思想政治工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。
政治練兵工作總結(jié)篇四
xx年，在路橋公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求己，省律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實事，讓職工感覺到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司的溫暖，努力做職工的貼心人，調(diào)動了職工熱愛企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方面對己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對己今后工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強學(xué)習(xí)，有較強的事業(yè)心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學(xué)習(xí)上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興企業(yè)緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓職工的心和汗水獲得應(yīng)有的回報，才能表達我對職工的感激之情。
【能】一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高己的能力。1、堅持不懈加強理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。、深入工地、了解職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據(jù)。3、珍惜團結(jié)、維護和諧，一個單位、一個小部門，職工們只要團結(jié)共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。4、十分注意保持與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善己的工作思路，將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。擔任路橋巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司黨支書記以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我參加工作年來養(yǎng)成的良好習(xí)慣，考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在公司，基本不休息。
【績】繼續(xù)組織開展為職工過生日活動，職工生日當天，都能收到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物;為大學(xué)生員工牽線搭橋，選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學(xué)生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮，同時盡全力解決他們的生活等問題，為企業(yè)發(fā)展感情留人;對職工的婚喪嫁娶，與巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)一起前往慰問、看望;每逢春節(jié)都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院，必定前去看望。1年度，共發(fā)放送溫暖資金數(shù)千元;愛心捐款36元。還有諸如：開展“質(zhì)量零缺陷”承諾簽名、“農(nóng)民工夜?！?、黨員“結(jié)對一幫一”、“黨群聯(lián)系牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關(guān)黨員“送服務(wù)下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業(yè)文化走廊”及各種文體活動等。
為規(guī)范巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司宣傳管理工作，1年，《基礎(chǔ)之家》電子報創(chuàng)刊了?！痘A(chǔ)之家》作為聯(lián)系各個項目的重要紐帶，有了它，所有路橋基礎(chǔ)人的心連在了一起。每一期的《基礎(chǔ)之家》發(fā)布時，大家都爭相閱讀，知道了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點，了解了工程的進度，感受溫暖的同時形成了一種“比、學(xué)、趕、超”的施工熱潮。
今年，巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司黨支部被評為集團公司先進基層黨支部，被路橋公司授予“感動路橋”先進集體榮譽稱號;在集團公司開展的“六比一創(chuàng)”勞動競賽活動中被評為“工程質(zhì)量優(yōu)勝單位”，在華電曹妃甸重工裝備制造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號，并獎勵x萬元。
這些成績的取得，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!
政治練兵工作總結(jié)篇五
xx年初，我校就在局黨委的號召下，把開展崗位大練兵活動提上工作日程，首先成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的“會發(fā)中學(xué)教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確分工、職責，納入每學(xué)期的工作計劃，制定崗位大練兵活動方案，召開專門會議進行思想動員、布署具體工作，并把崗位練兵活動列入教師量化考核，做為考核教師工作的一項重要內(nèi)容。使教師既在思想上認識到崗位練兵的重要性，主動投入到崗位練兵中，又在制度上得到約束，保證了崗位練兵的長效性。
為了保證教師長期、有效地堅持崗位練兵，提高教師的業(yè)務(wù)能力，我校提出了“崗位練兵二十個一”的具體要求，即：
一天：
1、上一節(jié)好課；
2、寫好一個課堂反思；
3、完成一次作業(yè)批改；
4、做一次課外輔導(dǎo)；
5、閱讀一段課改文章。
6、寫一頁鋼筆字；一周：
7、做一套題；
8、做一次工作反思；
9、與個別學(xué)生談一次話；
10、寫一篇案例、上交一份板書創(chuàng)新設(shè)計、一份精彩導(dǎo)入。
一個月：
11、上一節(jié)公開課；
12、出一套規(guī)范試題；
13、上交一份精彩教學(xué)設(shè)計。
一學(xué)期：
14、定一個練兵計劃；
15、研究一個課題；
16、樹立一個超越自我的目標；
17、寫一篇論文；
18、讀一本好書；
19、寫一篇讀后感；
20、寫一份總結(jié)。并每周定期檢查過程材料，記入教師量化考核檔案。同時，注重發(fā)揮教研組的職能，根據(jù)不同學(xué)科的特點有針對性的進行練兵，收到了較好的效果。
隨著教育的發(fā)展，教師的業(yè)務(wù)能力也有了新的要求，我校不斷地豐富崗位練兵的內(nèi)容，與時俱進，以提高教師的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新的教育教學(xué)的需要。
1、堅持兩筆字練習(xí)
我校要求教師每天練習(xí)鋼筆字一頁，練粉筆字寫一首古詩詞，并按組每周展示。通過近兩年的練習(xí)，不但老師的書寫水平有了大幅提高,有的教師還喜歡上了書法。
2、板書設(shè)計
由于在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)，老師的課堂教學(xué)中板書隨意性太強，所以要求教師針對所教學(xué)科，每周上交一份板書設(shè)計，選擇優(yōu)秀的予以展示。通過訓(xùn)練，教師提高了對板書的重視，也提高了板書的設(shè)計能力。
3、精彩導(dǎo)入
為了提高教師的導(dǎo)入能力，要求教師每周上交一份精彩導(dǎo)入，擇優(yōu)展示，并記入量化考核檔案，大大提高了教師的導(dǎo)入技能，精彩的導(dǎo)入層出不窮。
4、解題本
從xx年起，我校就像哈市先進學(xué)校學(xué)習(xí)，執(zhí)行解題本制度，要求教師每天解一道中考題、或中考模擬題，要求教師不但會解題，還要分析出題的目的，學(xué)生易出現(xiàn)的錯誤和解題技巧等，從而提高教師把握中考題發(fā)展趨勢的能力，也提高了教師的析題、解題的能力。并且每年進行教師業(yè)務(wù)考試，成績記入教師考核檔案。極大地促進了教師對所教學(xué)科的學(xué)習(xí)與專研。
5、抽查課
每天隨機抽查兩節(jié)課，教師沒有長時間的準備，既檢查促進了教師提前備課，也鍛煉了教師對教材的駕馭能力。
6、案例分析、教學(xué)反思
針對工作實際，要求教師每周寫一個案例分析，每周寫一個課堂反思，養(yǎng)成教師自我總結(jié)、反思的好習(xí)慣，能認真總結(jié)工作中的成績與不足，揚長避短，提高了教師在工作中發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題的能力。
7、教學(xué)大賽
每學(xué)期都舉行教學(xué)大賽，評選校教學(xué)能手、名師等活動，要求在賽課中使用多媒體手段，提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。
8、理論學(xué)習(xí)
為了提高教師的理論知識水平，我校定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進行《新課程教師專業(yè)能力培養(yǎng)與訓(xùn)練》叢書的學(xué)習(xí)，魏書生的《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》，周弘的《賞識教育》等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)教師新的教育理念，提高教師的理論水平。
9、專題講座
針對學(xué)校工作中的問題和工作需要進行針對性的專題講座，如：如何抓控輟；好何進行思想教育；各學(xué)年教學(xué)任務(wù)的差異；如何搞科研；如何自評等。從而提升教師解決實際問題的能力。
10、師德論壇
挖掘身邊的師德典型，定期召開師德論壇，也做為崗位練兵活動的一項內(nèi)容，以使更多的教師不但精業(yè)，而且樂業(yè)。旨在打造一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
定期總結(jié)崗位練兵開展情況，找到差距與不足，在以后的工作中進行加強和調(diào)整，對意識不強，參加不主動的進行批評引導(dǎo)，階段性調(diào)整工作重點和布署，使崗位練兵活動長期有效地開展。
每學(xué)期召開崗位練兵成果匯報會，展示此項活動取得的成果。對教師的各項能力進行評價、驗收。如課堂教學(xué)、課件展示、板書設(shè)計、課堂導(dǎo)入、兩筆字、現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計、案例分析、實驗操作等，驗收合格后頒發(fā)證書，全體教師輪流參加各項驗收。收到了激勵先進，鞭策后進的作用，也給崗位練兵定下了工作目標。
崗位練兵內(nèi)容豐富，形式多樣，涉及到教育工作的每個側(cè)面，我們將用發(fā)展的眼光對待這項工作，不斷賦予崗位練兵新的內(nèi)涵，為打造一支現(xiàn)代化的教師隊伍而努力。
政治練兵工作總結(jié)篇六
本學(xué)期我繼續(xù)借助教師崗位大練兵活動，繼續(xù)提高自己教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。通過開展教師崗位大練兵活動，構(gòu)建高效的教學(xué)行為模式，我的課堂教學(xué)能力又得到提高。結(jié)合學(xué)校開展“教師崗位大練兵活動”的具體要求和自身具體的情況，現(xiàn)總結(jié)如下：
本學(xué)期我還是本著積極主動參與崗位練兵的原則，使自己的內(nèi)涵得到深化,自身特點得到發(fā)展，自身教育教學(xué)的有效性得到提高。練兵的成效也體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，落實到每位學(xué)生的身上。
1、提升崗位技能
（1）以自學(xué)自練的形式為主，每周堅持練寫一板粉筆字，使我的粉筆字有了很大的進步，對漢字的筆順、間架結(jié)構(gòu)的掌握更為熟練，有利于我的低年段教學(xué)。
（2）認真學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)新《課標》，通過學(xué)習(xí)課標，使我對低段語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)有了清楚的了解與掌握。在課堂教學(xué)中更加游刃有余。
（3）經(jīng)常翻閱語文、數(shù)學(xué)教育雜志，細心研讀學(xué)校推薦的必讀書籍，感悟高效課堂的教學(xué)方法并寫讀書心得。這讓我的課堂邁進高校課堂起了很大的作用。
（4）通過完成崗位練兵手冊的《指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力專題》（p20-p22）和《設(shè)計課堂練習(xí)與布置作業(yè)能力專題》(p33-p34)。讓我對學(xué)校開展的“一三五”教學(xué)模式有了更深的掌握，特別是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)模式的熟練運用。對學(xué)生的作業(yè)布置也有了更好實施。
2、同伴互助
積極參加學(xué)校組織的各項教研活動，對課堂教學(xué)進行深度研究。以本班課堂教學(xué)為載體，以課標研讀、教材分析為重點，并和同學(xué)年租的教師進行交流，促進自己的專業(yè)成長。
1、在教學(xué)過程還需調(diào)整心態(tài)，不斷反思行為，適時調(diào)整激勵策略，更好服務(wù)于學(xué)生。
2、教學(xué)技巧有待提高，業(yè)務(wù)能力有待加強，反思能力有待培養(yǎng)。
1、自我反思。從以往的實踐中總結(jié)經(jīng)驗得失。
2、學(xué)習(xí)。堅持讀書，上網(wǎng)查閱有關(guān)教學(xué)資料，為教學(xué)服務(wù)。
正所謂，修養(yǎng)是教育的載體，境界是教育的起點，人格是教育的風(fēng)帆，我愿揚起這片帆，在教育的領(lǐng)域里為素質(zhì)教育的發(fā)展和我縣崗位練兵的持續(xù)與深入，做出我微薄的力量，我會用實際行動，詮釋著時代所付予我的神圣使命。
政治練兵工作總結(jié)篇七
醫(yī)療技術(shù)是保障醫(yī)療安全的前提，沒有高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)隊伍，就沒有高質(zhì)量的醫(yī)療技術(shù)。為提高我院職工的整體素質(zhì)，貫徹落實省、市《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展全員崗位大練兵大比武活動》及《渭源縣衛(wèi)生局關(guān)于舉辦“行業(yè)大練兵、大比武”競賽活動的通知》的文件精神，我院于20xx年4月份全面啟動了醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵活動，現(xiàn)就工作開展情況匯報如下：
為崗位練兵提供保障以提高醫(yī)務(wù)人員技術(shù)能力為主線，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹形象”為主題，以醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員為主體，以臨床醫(yī)技組、護理專業(yè)組、急救專業(yè)組、后勤保障組為基本單位，開展基于崗位性質(zhì)、基于存在問題、基于人員技術(shù)發(fā)展需求的技術(shù)練兵活動。
1、依據(jù)省、市《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展全員崗位大練兵大比武活動》及《渭源縣衛(wèi)生局關(guān)于舉辦“行業(yè)大練兵、大比武”競賽活動的通知》的文件精神，結(jié)合我院實際情況制定崗位大練兵實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定年度崗位練兵工作計劃，做到計劃周密，安排得當。
2、加強理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)組織醫(yī)院職工深入學(xué)習(xí)文件精神，重點學(xué)習(xí)《渭源縣五竹衛(wèi)生院關(guān)于印發(fā)20xx年度醫(yī)院崗位大練兵大比武競賽活動實施方案的通知》，部署本院崗位大練兵活動，領(lǐng)會精神實質(zhì)，明確目標與任務(wù)，為我院開展全員崗位大練兵做好準備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵是“三基三嚴”考核的延續(xù)和深化，是加強醫(yī)療技術(shù)隊伍建設(shè)和提高專業(yè)技術(shù)水平的重要途徑，為此，全院職工人人參與，低年資醫(yī)師側(cè)重中醫(yī)基本技能、基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，具有一定資質(zhì)和臨床實踐經(jīng)驗的醫(yī)師側(cè)重中醫(yī)理論專題講座和臨床代教，學(xué)科名優(yōu)骨干醫(yī)師側(cè)重職工思想教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育及中醫(yī)臨床實踐知識培訓(xùn)，使不同層次的醫(yī)務(wù)工作者都有不同程度的提高，促進我院專業(yè)技術(shù)水平的提高。
1、強化基本技能訓(xùn)練，讓醫(yī)務(wù)人員練就扎實基本功醫(yī)務(wù)人員的一般基本功訓(xùn)練，包括中醫(yī)基礎(chǔ)知識、基本技能基本理論等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實提高醫(yī)務(wù)人員的基本功，使其具有過硬的基本技能，組織開展了讀經(jīng)典、背方劑、中醫(yī)臨床及針灸推拿等基本知識問答、搶答活動及心肺復(fù)蘇競賽活動、院外急救演練活動和基本技術(shù)操作講座活動，結(jié)合臨床練兵考核等，真正做到了時時練兵、處處練兵，讓醫(yī)務(wù)人員練就扎實基本功。
2、以臨床實際工作為突破口，提高臨床實踐臨床實際工作是崗位兵練兵活動的重點，醫(yī)院始終以醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全為重點，要求醫(yī)務(wù)工作者在臨床實際工作中有過硬的本領(lǐng)，和較高的安全警覺意識，始終將技術(shù)大練兵放在工作的首位，臨床工作中的檢查、治療等均按照技術(shù)練兵的標準去要求和考核，并與績效工資相掛鉤，確保了該項工作的落實。3、開展各項練兵活動，豐滿醫(yī)務(wù)人員的羽翼，我們在20xx度相繼開展了系列練兵競賽活動，讓醫(yī)務(wù)工作者在活動中提升素質(zhì)，以競賽促進練兵活動的開展。5.12護士節(jié)我們組織了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹形象”為主題的“心肺復(fù)蘇”競賽活動；6月份組織了3次院前急救演練活動；特色中醫(yī)操作方面如：推拿、拔罐、刮痧等，進行了3次操作演練；組織理論考試1次，通過競賽考核等活動，評出一、二、等獎，并給予一定的物質(zhì)獎勵，做到了讓全員都有參加競賽的機會，為他們搭建鍛煉的平臺，讓練兵成為推進醫(yī)療技術(shù)能力的催化劑。通過參加活動為自己定位，總結(jié)不足。
總之，練兵強技，比武選優(yōu)。通過練兵比武活動，提升了廣大醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)操作水平和技術(shù)能力，提升了醫(yī)務(wù)人員技術(shù)專長。在以后的工作中，我們要不斷的在探索和實踐中創(chuàng)建特色，形成機制，為打造一支專業(yè)技術(shù)過硬，服務(wù)水平一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院而不懈努力！
政治練兵工作總結(jié)篇八
春來秋去又一年，時間的流逝仿佛流水般嘩嘩地不斷往前流，不會有復(fù)返的時候。轉(zhuǎn)眼間，20__年即將結(jié)束了，身為一名黨員是時候要開始回顧過去一年來的工作以及學(xué)習(xí)情況，下面就是本人這一年以來簡單的匯報情況總結(jié)。
一、 思想方面
沒有黨就沒有我們當下幸福的生活，偉大的共產(chǎn)黨永遠是我們前進方向的引路人，只要有黨在，跟隨它的步伐，總能讓我們看到希望的曙光。作為一名黨員自然是要忠誠黨的事業(yè)，嚴格要求自己，認真以及熱愛工作，除此之外更是要腳踏實地工作，恪盡職守。平時積極參加各種有意義的活動及政治思想學(xué)習(xí)活動，提高自身的思想素養(yǎng)，加強思想覺悟能力。歲月的流逝悄無聲息，今年是建黨一百周年，參加了黨的歷史學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)的過程中，內(nèi)心感慨萬千。面對建黨100周年，這段百年歷史值得所有中國人用心銘記，為了祖國未來更好的發(fā)展，身為一名黨員思想上也要與時俱進，記住歷史，以史為鑒，感恩共產(chǎn)黨的恩情，不忘初心堅守使命，緊跟黨理想步伐，努力開創(chuàng)未來新紀元。
二、 積極學(xué)習(xí)，樂于奉獻
這一年來，本人堅持積極學(xué)習(xí)，認真以及用心學(xué)習(xí)政治理論知識，是非分明，堅決維護黨和國家利益。以大局為重，自覺地接受黨的紀律約束，維護黨的尊嚴，積極交納黨費。為成為一名更加優(yōu)秀的黨員，在黨組織的嚴格要求和熱心幫助下，個人的思想以及行動上還有工作中都有很大的提高。除此之外，積極學(xué)習(xí)黨的光榮傳統(tǒng)，不斷加深對黨的認識，提高自己政治覺悟，增加個人的政治觀念和組織理念。平時生活中，做好一名黨員的本分，腳踏實地完成黨組織交待的任務(wù)，熱心幫助有苦難的群眾，樂于奉獻為人民服務(wù)，為黨組織效勞實現(xiàn)自身價值。
三、生活自律，努力工作
時間匆匆而過，20__年的我依然堅持好好生活，努力工作。在平時的生活中，積極樂觀向上，每天都保持好心態(tài)，即使生活遇見不順之事，也能很好地進行自我調(diào)節(jié)，堅持自律好習(xí)慣。工作中，盡心盡責，做好自己的本分，遇見困難不退縮，勇往直前，迎難而上。除此之外，面對工作時，本人會有合理的安排以及規(guī)劃，爭取把自己的工作做到最好。
金無足赤人無完人，在回顧過去一年來，無論是學(xué)習(xí)、工作或者是其它各個方面，其實自己也有存在不足之處。首先思想上，作為一名黨員，在與新時期黨員的標準還存有一定的差距，因而還需要進一步加強思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會，并且堅持作到身體力行。工作里，還要懂得積極去發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)揚成績，克服不足。在往后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí)，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進步。
以上就是本人20__年的總結(jié)匯報!
政治練兵工作總結(jié)篇九
教師崗位練兵活動，旨在前進教師的教育教育水平。這也是年*開展的需要，教師只要不斷地學(xué)習(xí)才干習(xí)慣當今的教育工作，作為一名中青年教師，我當然不能錯失這個可貴的機會，期望透過此活動來完善自我。透過這一階段的練兵活動我感覺在新課標理論的掌握和新課程理論的使用和講堂教育上有明顯前進。
崗位練兵著力前進教書育人的潛力與水平，盡力為新課程改革效勞，為促進學(xué)生的全面開展效勞。
透過崗位練兵活動，期望自己在新課程要求的專業(yè)潛力方面有進一步前進。能更好的習(xí)慣當今的教育，可以更好的前進了課程實踐潛力，成功構(gòu)建了有效講堂教育的行為模式，實在前進了講堂教育的有效性。真正的構(gòu)成自己的教育風(fēng)格。在教育教育質(zhì)量進一步前進，促進了個人教育水平的更持續(xù)、更穩(wěn)步方向開展。
在學(xué)習(xí)課標理論的一起學(xué)校經(jīng)常組織教師剖析教材，前進教師對教材重難點的掌握和駕御教材的潛力，深度的發(fā)掘三維方針，為教師的今后的教育教育潛力的前進打下了根底。
立足講堂、研討教育，用心參加學(xué)校開展的說講評課活動，微課活動，加強與其他教師的交流，使自己的本質(zhì)得到了不斷地前進。
充分利用網(wǎng)絡(luò)進行課件制造，對自己的教育是一個很大的補充，一起也講堂增加了一些新的亮點，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
認真書寫教案和板書前進自己的鋼筆字和粉筆字的書寫速度和實用性。為前進講堂功率打下根底。
這是在崗位練兵上獲得的一些經(jīng)驗和小結(jié)，崗位練兵是一個長期而不斷內(nèi)練的過程，只要自己的教育教育水平前進了才干更好的習(xí)慣當今的教育，作為一名中青年教師我還有很長的路要走，還要不斷的學(xué)習(xí)。
政治練兵工作總結(jié)篇十
為提高教師的整體素質(zhì)，全校教師積極主動地參加大練兵活動，立足教學(xué)崗位，增素質(zhì)、強技能、促發(fā)展。在教師扎實練兵的基礎(chǔ)上，組織各項評比、競賽活動，以賽促練，以賽促學(xué)，使教師練就扎實的基本功，進而落實素質(zhì)教育，推進新教育實驗進程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以學(xué)校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，真抓實練，凸顯大練兵的時效性，努力為新課程改革服務(wù)，為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵工作計劃
依據(jù)《戶胡鎮(zhèn)中心學(xué)校崗位大練兵活動實施方案》和霍邱縣教育局崗位大練兵推進大會精神，結(jié)合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案，制定我校教師崗位練兵工作計劃。做到計劃周密，安排得當。
2、加強理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)
組織我校教師深入學(xué)習(xí)了上級關(guān)于崗位大練兵實施方案及精神，布署本校教師崗位大練兵活動，明確目標與任務(wù)。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效
教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要，是校本研修工作的延續(xù)和深化，是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練，具有一定教學(xué)實踐經(jīng)驗的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用，名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升，使不同層次的教師都有不同程度的提高，促進教師專業(yè)發(fā)展。
我校依據(jù)《戶胡鎮(zhèn)中心學(xué)校崗位大練兵活動實施方案》，結(jié)合我校實際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實施，分模塊達標的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué)，離不開教研組，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。
1、強化基本技能訓(xùn)練，讓教師練就扎實基本功
教師的一般基本功訓(xùn)練，包括三字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字、毛筆字，每周繪畫一張簡筆畫，每學(xué)期每人制作一——二個教學(xué)課件。并對教師的基本技能訓(xùn)練進行檢查評比。在這些基本訓(xùn)練的同時，我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每課一篇教學(xué)反思、每周一篇教學(xué)隨筆、每周參加一次集體教研、每月一次的班主任培訓(xùn)活動，使教師練就了扎實的基本功。
2、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能
課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動的重點，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點，結(jié)合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式，進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課，由學(xué)校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平評議。同時以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動，全面促進教師提高課堂教學(xué)水平和效率。
3、實施教育科研大練兵，提升教師的科研能力
學(xué)校堅持以教育科研為先導(dǎo)，深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題研究實驗活動，重點落實“五個一”要求：每個教師書面分析一個典型教學(xué)案例，寫一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文，當一次集體備課的中心發(fā)言人，寫一份高質(zhì)量的教學(xué)反思。對全體教師加大管理的力度，要求他們以課題牽動為策略，把崗位練兵與課題研究相結(jié)合。撰寫出較高質(zhì)量的科研論文。讓崗位練兵在科研領(lǐng)域突出實效。
4、開展各項練兵活動，豐滿教師的羽翼
我們在本學(xué)年相繼開展了系列練兵競賽活動，讓教師在活動中提升素質(zhì)，以競賽促進練兵活動的開展。四月份我們迎接了縣教育局教研室組織的新教育實驗評估考核組的考核，取得了全縣第二批新教育實驗學(xué)校第一名的驕人成績。十月份我們組織了大型的教學(xué)競賽活動，分語文、數(shù)學(xué)、常識三個學(xué)科開展，讓青年教師、骨干教師、中老年教師都有參加展示的機會，為他們搭建鍛煉的平臺，讓練兵成為推進教學(xué)研究的催化劑。十一月份，我們承辦了新教育跟班學(xué)習(xí)活動，受到兄弟學(xué)校的一致好評。在這項活動中，教師參與的積極性很高，就連老教師也不甘落后。
5、鼓勵教師積極參與各級活動，搭建教師展示的平臺
在本學(xué)年，我們鼓勵教師積極參加縣市級舉辦的各項競賽活動。我校董艷老師參加了市優(yōu)質(zhì)課選拔賽，上的是古詩教學(xué)蘇教版五年級上冊第26課《清平樂村居》；有八位教師分別參加了縣級優(yōu)質(zhì)課比賽，他們是馬艷、劉厚云、江奇、王君、尹可偉、陳宗鍵、金慧、裴貽芬。他們都以熟練的業(yè)務(wù)技能和精湛的教學(xué)技巧表現(xiàn)贏得了評委領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。為我校贏得了榮譽。
6、骨干教師加大練兵力度，打造名師
對于骨干教師我們的練兵要求又提高了層次。自實施崗位練兵活動以來，我們組織骨干教師進行網(wǎng)師學(xué)習(xí)，創(chuàng)建個人網(wǎng)上工作室。骨干教師紛紛創(chuàng)建了霍邱教育博客或新浪博客，并經(jīng)常進行內(nèi)容更新。這項活動的開展，提高了我校骨干教師的綜合能力，提升了知名度，擴大了影響。并且受到了縣教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。
7、以網(wǎng)絡(luò)教研為突破口，讓崗位練兵步入快車道
我們加強教師的信息技術(shù)能力的訓(xùn)練，讓教師利用網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教育教學(xué)服務(wù)。中小學(xué)各部分別利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教研時間組織教師進行網(wǎng)上教研或網(wǎng)上備課。讓崗位練兵與現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合，讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而更好的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
為了促進中青年教師的教育教學(xué)水平不斷提高，學(xué)校多次為青年教師搭建展示的平臺，例如讓他們積極參加上級教研組織的教研活動，本學(xué)期我校有多位中青年教師在上級組織的賽課、說課、評課、反思活動。我校馬艷、劉厚云、江奇、王君、尹可偉、陳宗鍵、金慧、裴貽芬等八位教師分別參加霍邱縣數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽，取得良好成績，受到了全校教師的好評，也為學(xué)校爭得了榮譽。
探索有佳境，練兵無止境。崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓(xùn)練活動，是提升教師專長的有效方式。讓我們在不斷的探索和實踐中創(chuàng)建特色，形成機制，為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的教師群體而不懈努力！
政治練兵工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期按照學(xué)校崗位大練兵第三階段工作計劃的要求，教師崗位練兵活動深入推進，練兵內(nèi)容和形式都有所調(diào)整，教師崗位練兵活動有效開展。內(nèi)容包括“教育教學(xué)研究和德育工作”。開展崗位大練兵活動是教育改革與發(fā)展的需求，是個人教育教學(xué)能力培養(yǎng)的重要手段。通過本階段崗位練兵活動我的教育教學(xué)研究能力和德育工作能力有明顯提升。
教育教學(xué)研究是科研與教學(xué)連接的中介，如何學(xué)會教育教學(xué)研究？如何培育教育教學(xué)研究的能力？通過一學(xué)期開展的第三階段崗位練兵活動，本人認為有如下幾個方面：第一，要充分認識、認可作為學(xué)校教師開展教育教學(xué)研究的必要性、重要性，從思想上認可，從思想上重視；第二，要能夠有對教學(xué)工作的關(guān)心、尊重，能夠認識到是否愿意開展教育教學(xué)研究是敬職敬業(yè)的標志；第三，要培養(yǎng)并不斷強化自己在教學(xué)中善于思考、善于提出問題的習(xí)慣；第四，肯于經(jīng)常查閱文獻資料，搞清楚隨時發(fā)現(xiàn)的專業(yè)理論問題、教學(xué)問題。
“教學(xué)反思”是開展教育教學(xué)研究的一條捷徑。作為一名合格的教師，都應(yīng)該對自己的工作行為加以反思與研究，不斷提高教育水平和專業(yè)能力。從工作實踐來看，我們每位教師并非沒有研究，主要是我們未能掌握科學(xué)反思、科學(xué)研究的策略與方法。尤其，大多教師缺乏理論意識和“成果意識”，不能很好地適時地對我們的工作經(jīng)驗、成果進行理論化地整理，并進而指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐。這對于辛辛苦苦、勤勤懇懇工作在教學(xué)第一線的教師是一個普遍的現(xiàn)象，這對擁有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的我們來說無疑是非常大的缺陷和遺憾。因普遍便習(xí)以為常，因普遍便成習(xí)慣。
教師必須成為研究者，教師應(yīng)時時對自己的教育教學(xué)行為進行反思，研究和改進。我們對自己的行為進行分析和研究的過程，是不斷形成新的專業(yè)知識的過程，更是我們專業(yè)發(fā)展和日臻成熟的過程。因此，“教師即研究者”這一理念，在新課程背景下顯得尤為重要。
“德育工作”是教師崗位練兵的重要內(nèi)容。德育工作也是學(xué)校教育工作的重點。要全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。結(jié)合當前教育實際要做到以下幾個創(chuàng)新：
1、德育內(nèi)容創(chuàng)新，要與時俱進，豐富德育內(nèi)涵。班會活動、學(xué)生訪談等德育內(nèi)容只有符合時代要求，針對學(xué)生需要，才能保持旺盛的生命力，收到良好的實際效果。為從“體現(xiàn)時代精神、貼近學(xué)生實際、符合學(xué)生需要”的基本要求出發(fā)，努力構(gòu)建科學(xué)的德育內(nèi)容體系，使德育內(nèi)容既具有中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，又體現(xiàn)時代特色，貼近學(xué)生的生活實際。
2、評價創(chuàng)新，要發(fā)揮評價的激勵功能。德育評價是德育的一個重要環(huán)節(jié)，也是檢查、督導(dǎo)、評估德育質(zhì)量的重要機制。把學(xué)生綜合素質(zhì)中的品質(zhì)與素養(yǎng)、實踐與探究、科技與創(chuàng)新、審美與表現(xiàn)、運動與健康等五方面要求結(jié)合起來，對學(xué)生做出貼切的綜合評價。
政治練兵工作總結(jié)篇十二
在個各級部門的號召下,本著“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的宗旨，會發(fā)中學(xué)一直如火如荼地開展著崗位大練兵活動。通過崗位大練兵，教師的各項工作能力得到了很大提高，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，促進了各項工作的發(fā)展。我們的具體做法是：
一、提高認識，加強監(jiān)督我校就在各級部門的號召下，把開展崗位大練兵活動提上工作日程，首先成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的“會發(fā)中學(xué)教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確分工、職責，納入每學(xué)期的工作計劃，制定崗位大練兵活動方案，召開專門會議進行思想動員、布署具體工作，并把崗位練兵活動列入教師量化考核，做為考核教師工作的一項重要內(nèi)容。使教師既在思想上認識到崗位練兵的重要性，主動投入到崗位練兵中，又在制度上得到約束，保證了崗位練兵的長效性。
二、明確要求，量化管理為了保證教師長期、有效地堅持崗位練兵，提高教師的業(yè)務(wù)能力，我校提出了“崗位練兵二十個一”的具體要求，即：一天：
1、上一節(jié)好課；
2、寫好一個課堂反思；
3、完成一次作業(yè)批改；
4、做一次課外輔導(dǎo)；
5、閱讀一段課改文章。
6、寫一頁鋼筆字；一周：
7、做一套題；
8、做一次工作反思；
9、與個別學(xué)生談一次話；
10、寫一篇案例、上交一份板書創(chuàng)新設(shè)計、一份精彩導(dǎo)入。一個月：
11、上一節(jié)公開課；
12、出一套規(guī)范試題；
13、上交一份精彩教學(xué)設(shè)計。一學(xué)期：
14、定一個練兵計劃；
15、研究一個課題；
16、樹立一個超越自我的目標；
17、寫一篇論文；
18、讀一本好書；
19、寫一篇讀后感；
20、寫一份總結(jié)。并每周定期檢查過程材料，記入教師量化考核檔案。同時，注重發(fā)揮教研組的職能，根據(jù)不同學(xué)科的特點有針對性的進行練兵，收到了較好的效果。
三、豐富內(nèi)容、與時俱進隨著教育的發(fā)展，教師的業(yè)務(wù)能力也有了新的要求，我校不斷地豐富崗位練兵的內(nèi)容，與時俱進，以提高教師的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新的教育教學(xué)的需要。
1、堅持三筆字練習(xí)我校要求教師每天練習(xí)鋼筆字一頁，毛筆字一頁，練粉筆字寫一首古詩詞，并按組每周展示。通過近兩年的練習(xí)，不但老師的書寫水平有了大幅提高,有的教師還喜歡上了書法。
2、板書設(shè)計由于在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)，老師的課堂教學(xué)中板書隨意性太強，所以要求教師針對所教學(xué)科，每周上交一份板書設(shè)計，選擇優(yōu)秀的予以展示。通過訓(xùn)練，教師提高了對板書的重視，也提高了板書的設(shè)計能力。
3、精彩導(dǎo)入為了提高教師的導(dǎo)入能力，要求教師每周上交一份精彩導(dǎo)入，擇優(yōu)展示，并記入量化考核檔案，大大提高了教師的導(dǎo)入技能，精彩的導(dǎo)入層出不窮。
4、解題本從05年起，我校就像哈市先進學(xué)校學(xué)習(xí)，執(zhí)行解題本制度，要求教師每天解一道中考題、或中考模擬題，要求教師不但會解題，還要分析出題的目的，學(xué)生易出現(xiàn)的錯誤和解題技巧等，從而提高教師把握中考題發(fā)展趨勢的能力，也提高了教師的析題、解題的能力。并且每年進行教師業(yè)務(wù)考試，成績記入教師考核檔案。極大地促進了教師對所教學(xué)科的學(xué)習(xí)與專研。
5、抽查課每天隨機抽查兩節(jié)課，教師沒有長時間的準備，既檢查促進了教師提前備課，也鍛煉了教師對教材的駕馭能力。
6、案例分析、教學(xué)反思針對工作實際，要求教師每周寫一個案例分析，每周寫一個課堂反思，養(yǎng)成教師自我總結(jié)、反思的好習(xí)慣，能認真總結(jié)工作中的成績與不足，揚長避短，提高了教師在工作中發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題的能力。
7、教學(xué)大賽每學(xué)期都舉行教學(xué)大賽，評選校教學(xué)能手、名師等活動，要求在賽課中使用多媒體手段，提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。
8、理論學(xué)習(xí)為了提高教師的理論知識水平，我校定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進行《新課程教師專業(yè)能力培養(yǎng)與訓(xùn)練》叢書的學(xué)習(xí)，魏書生的《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》，周弘的《賞識教育》等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)教師新的教育理念，提高教師的理論水平。
9、專題講座針對學(xué)校工作中的問題和工作需要進行針對性的專題講座，如：如何抓控輟；好何進行思想教育；各學(xué)年教學(xué)任務(wù)的差異；如何搞科研；如何自評等。從而提升教師解決實際問題的能力。
10、師德論壇挖掘身邊的師德典型，定期召開師德論壇，也做為崗位練兵活動的一項內(nèi)容，以使更多的教師不但精業(yè)，而且樂業(yè)。旨在打造一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
四、定期總結(jié)、階段驗收定期總結(jié)崗位練兵開展情況，找到差距與不足，在以后的工作中進行加強和調(diào)整，對意識不強，參加不主動的進行批評引導(dǎo)，階段性調(diào)整工作重點和布署，使崗位練兵活動長期有效地開展。
每學(xué)期召開崗位練兵成果匯報會，展示此項活動取得的成果。對教師的各項能力進行評價、驗收。如課堂教學(xué)、課件展示、板書設(shè)計、課堂導(dǎo)入、兩筆字、現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計、案例分析、實驗操作等，驗收合格后頒發(fā)證書，全體教師輪流參加各項驗收。收到了激勵先進，鞭策后進的作用，也給崗位練兵定下了工作目標。
崗位練兵內(nèi)容豐富，形式多樣，涉及到教育工作的每個側(cè)面，我們將用發(fā)展的眼光對待這項工作，不斷賦予崗位練兵新的內(nèi)涵，為打造一支現(xiàn)代化的教師隊伍而努力。
政治練兵工作總結(jié)篇十三
教師崗位練兵活動，旨在前進教師的教育教育水平。這也是年*開展的需要，教師只要不斷地學(xué)習(xí)才干習(xí)慣當今的教育工作，作為一名中青年教師，我當然不能錯失這個可貴的機會，期望透過此活動來完善自我。透過這一階段的練兵活動我感覺在新課標理論的掌握和新課程理論的使用和講堂教育上有明顯前進。
崗位練兵著力前進教書育人的潛力與水平，盡力為新課程改革效勞，為促進學(xué)生的全面開展效勞。
透過崗位練兵活動，期望自己在新課程要求的專業(yè)潛力方面有進一步前進。能更好的習(xí)慣當今的教育，可以更好的前進了課程實踐潛力，成功構(gòu)建了有效講堂教育的行為模式，實在前進了講堂教育的有效性。真正的構(gòu)成自己的教育風(fēng)格。在教育教育質(zhì)量進一步前進，促進了個人教育水平的更持續(xù)、更穩(wěn)步方向開展。
在學(xué)習(xí)課標理論的一起學(xué)校經(jīng)常組織教師剖析教材，前進教師對教材重難點的掌握和駕御教材的潛力，深度的發(fā)掘三維方針，為教師的今后的教育教育潛力的前進打下了根底。
立足講堂、研討教育，用心參加學(xué)校開展的說講評課活動，微課活動，加強與其他教師的交流，使自己的本質(zhì)得到了不斷地前進。
充分利用網(wǎng)絡(luò)進行課件制造，對自己的教育是一個很大的補充，一起也講堂增加了一些新的亮點，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
認真書寫教案和板書前進自己的鋼筆字和粉筆字的書寫速度和實用性。為前進講堂功率打下根底。
這是在崗位練兵上獲得的一些經(jīng)驗和小結(jié)，崗位練兵是一個長期而不斷內(nèi)練的過程，只要自己的'教育教育水平前進了才干更好的習(xí)慣當今的教育，作為一名中青年教師我還有很長的路要走，還要不斷的學(xué)習(xí)。
政治練兵工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期依照學(xué)校崗位練兵工作計劃的要求，學(xué)校展開了教師崗位練兵活動。學(xué)校努力營建良好的比賽氛圍，安排教師全員參與活動。透過練兵活動，我的專業(yè)水平與課程實踐潛力有明顯提高。
在崗位練兵的過程中，我們進行了標準的言語表達潛力（書面和口頭）、書寫潛力（板書和硬筆）、溝通溝通潛力訓(xùn)練。標準的言語和書寫潛力，這是根底教育階段的基本要求。每周我都練寫鋼筆字、粉筆字、反思筆記。關(guān)于基本功的練習(xí)注重經(jīng)常性，要點運用，把所練的技術(shù)用在講堂教育之中，不為練兵而練兵。在推動新課程變革的這天，無論是講堂教育仍是日常的教育教育往來，教師都務(wù)必要具有溝通溝通的潛力。只要具有有必要的傾聽、回應(yīng)、表達、幽默、禮儀、主角轉(zhuǎn)換、接納他人等溝通溝通方面素質(zhì)，才干完成和同行的有用溝通和往來，才干完成和學(xué)生的有用教育教育活動，才干抵達抱負的教育教育方針。
就學(xué)科知識素質(zhì)來說，教師需要是通才、全才。只是靠回憶點點滴滴的知識獲取畢業(yè)文憑的老師，很難可以站在有必要的高度上來完成對學(xué)生的相應(yīng)的學(xué)業(yè)教育。尤其是新課程變革推動以來，關(guān)于學(xué)生的學(xué)科教育，不只只是要傳授相關(guān)的學(xué)科知識，還有輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷學(xué)科知識的發(fā)現(xiàn)過程，引導(dǎo)他們在發(fā)現(xiàn)探求的過程中取得相應(yīng)的情感體會，點著學(xué)生學(xué)習(xí)的熱心，引導(dǎo)他們?nèi)〉脤W(xué)習(xí)探求的辦法，培養(yǎng)他們包括立異思維潛力在內(nèi)的多方面的潛力，這絕非是書本上可以完成的。
透過參與崗位大練兵活動，我已可以更好的“精密解讀課標、系統(tǒng)掌握新教材、正確使用新課程教育法”，提高了課程實踐潛力，成功構(gòu)建了有用教育的行為形式，切實提高了講堂教育的有用性。
透過崗位練兵，使得自己得到了一個很好的了解提高教育基本功輔導(dǎo)、取長補短、不斷豐富教育實踐經(jīng)驗的訓(xùn)練機會。今后更要扎扎實實地工作和學(xué)習(xí)把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實到實處。