"方案是為了解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的一系列步驟或行動計劃。" "在面對挑戰(zhàn)或困難時，我們往往需要一個可行的方案來指導(dǎo)我們的行動。" "制定一個好的方案可以提高工作的效率和質(zhì)量。" "不同的問題可能需要不同的方案來解決。" "一個明確的方案可以幫助我們更好地分配時間和資源。" "方案必須具備可行性和可操作性，才能讓我們達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。" "一個好的方案需要考慮可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并提供相應(yīng)的解決方案。" "方案的制定應(yīng)該基于充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析。" "時刻檢查和評估方案的執(zhí)行情況，及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。" "一個有效的方案應(yīng)該能夠解決問題的根本原因，而不僅僅是表面現(xiàn)象。"方案的制定應(yīng)當(dāng)從整體上考慮，注重協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)和部門。一個好的方案需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和配合。
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇一
在這花好月圓的金秋時節(jié)，我們又迎來了一年一度的“中秋佳節(jié)”。在這個合家團(tuán)圓的日子里，我們決定到金臺區(qū)敬老中心和新星流浪兒童救助中心去看望那里的。孤寡老人和流浪兒童，為他們帶去節(jié)日的美好祝福。我們每個人都會走過兒童、少年、青年、壯年、老年的人生之路，做為新時代的青年，我們更應(yīng)該秉承尊老愛幼的傳統(tǒng)精神，給他們美好的祝福和回憶。為了開展好此次活動，現(xiàn)將有關(guān)具體活動方案如下：
一、活動時間
二、活動地點(diǎn)
金臺區(qū)敬老院、新星流浪兒童救助中心
三、活動流程
1、上午九時在5路終點(diǎn)站集合進(jìn)入敬老院，與老人們聊天，交流彼此生活中對一些問題的理解和看法。幫助他們干一些力所能及的事情。
2、中午為老人們送去一頓可口的愛心飯菜。
3、下午抽出一定時間在新星流浪兒童救助中心與那的孩子們一起游戲。
4.晚上活動人員可根據(jù)實(shí)際情況自己舉行聚會，不做強(qiáng)制要求。
5、做好后期的宣傳工作，爭取更多的朋友參與進(jìn)來。
四、有關(guān)要求
1、活動參與人員請?jiān)谌嚎臻g內(nèi)報名，便于統(tǒng)計。最好留下自己的聯(lián)系方式。
2、此次活動將按照老人和孩子的具體人數(shù)以每人2塊月餅的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一購買，所產(chǎn)生的費(fèi)用和購買其他物品的錢算在一起由參與活動的人員平攤，希望大家能夠理解。
3、希望參加活動人員去時能夠適當(dāng)購買一些水果，此項(xiàng)群內(nèi)不做統(tǒng)一要求。
4、參加活動人員須按時到達(dá)集合地點(diǎn)。
5、活動負(fù)責(zé)人：愛心敦哥()。報名人員最好給負(fù)責(zé)人留個電話，到時候方便聯(lián)系。
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇二
一、活動主題：
弘揚(yáng)孝親敬老精神，共筑愛心之城
二、活動背景：
敬老院是一個以孤寡老人(無子女)為主的敬老院，敬老院里很多老人因?yàn)槟赀~和身體上的不便而缺乏自理的能力，志愿者協(xié)會一年多來多次到該敬老院為老人送溫暖和陪伴活動。近日志愿者們又將組織去看望老人，送些夏天日用品，幫他們做一些力所能及的事。目前該敬老院居住了10名老人(全男性)，歡迎各位愛心人直接捐贈實(shí)用的愛心物資。
三、活動目的：
1、酷暑夏日送清涼，為老人送些驅(qū)蚊藥、清涼藥品等；
2、幫助老人打理個人衛(wèi)生，幫他們洗衣服，整理院內(nèi)清潔；
3、傳遞志愿精神，弘揚(yáng)孝親敬老之風(fēng)，學(xué)會如何善待老人。
四、活動地點(diǎn)：青蓮敬老院
五、活動時間：20xx年7月29日
六、活動人數(shù)：10人
七：活動流程：
1、8：00在志愿者協(xié)會辦公室集合，8：20半準(zhǔn)時出發(fā)。
2、9：00到敬老院分發(fā)愛心物資給每一位老人；
3、分配志愿者結(jié)對老人，陪伴老人聊天，打理衛(wèi)生，幫他們洗衣服等；
4、為老人理發(fā)、義診。招募專業(yè)志愿者。
5、為敬老院內(nèi)的蔬菜澆水、拔草等；
6、11：20集合照相合影，返回協(xié)會辦公室，活動結(jié)束。
八、活動所需經(jīng)費(fèi)：
九、溫馨提示：歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們！由于天熱酷暑請?jiān)诒ＷC自身安全為前提參加本次活動。
十、報名電話：
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇三
大家知道養(yǎng)老院建設(shè)實(shí)施方案怎么寫嗎?作為一個政府工作人員，你知道怎么樣養(yǎng)老院建設(shè)實(shí)施方案嗎?請看下面：
一、目標(biāo)任務(wù)
一是確定巖寺中心敬老院為建設(shè)重點(diǎn)，按創(chuàng)建民政文明窗口單位的高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，一期新建床位66床(**年完成);二期新建床位66床(**年完成)，并建設(shè)好配套設(shè)施，將附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五保供養(yǎng)人員納入覆蓋范圍，突顯敬老院建設(shè)工作的亮點(diǎn)。
二是繼續(xù)擴(kuò)建潛口敬老院，**年新增床位14床。
并積極創(chuàng)造條件，**年改擴(kuò)建楊村敬老院，新增床位30床。
二、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
建筑：敬老院建筑根據(jù)老年人、殘疾人和未成年人生活需要進(jìn)行設(shè)計。
宜為磚混結(jié)構(gòu)的平房院落或三層以下樓房，室內(nèi)地面應(yīng)選用平整、防滑材料，臺階、樓梯、扶手等設(shè)計要考慮供養(yǎng)對象生活安全的需要，并且不得采用易燃、易碎、化纖及散發(fā)有害有毒氣味的建筑、裝飾材料。
規(guī)模：敬老院床位設(shè)置。
到**年底,洽舍鄉(xiāng)敬老院設(shè)定床位20床;巖寺中心敬老院設(shè)定床位132床;潛口鎮(zhèn)敬老院設(shè)定床位22床;楊村鄉(xiāng)改擴(kuò)建敬老院設(shè)定床位30張;五保老人居住用房使用面積每間不小于10平方米。
敬老院要配備開展日常工作所必需的用房和輔助用房。
輔助用房要設(shè)置辦公室(辦公室應(yīng)盡量少占面積，以基本滿足需要為妥)、廚房、餐廳、儲藏室、活動室、醫(yī)療室、浴室和公廁等，要創(chuàng)造條件建設(shè)用于康體保健、文體娛樂等方面的功能室，配備必要的農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)基地。
設(shè)備：敬老院要做到通電、通水、通路、通電話，配備必要的膳食制作、文體娛樂、醫(yī)療衛(wèi)生、洗浴、消防及辦公管理等設(shè)備。
居住用房配備整齊統(tǒng)一的床、桌、椅、柜、被褥等生活必備用品。
三、保障措施
(一)建立協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。
在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立由民政、財政等部門負(fù)責(zé)同志參加的聯(lián)席會議制度。
(二)足額配套資金。
凡被列入省財政、民政建設(shè)計劃的敬老院民生工程項(xiàng)目，按省財政廳財預(yù)〔**〕1718號文件要求實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)，省下達(dá)我區(qū)**年建設(shè)任務(wù)71床，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)8400元/床，省(含財政預(yù)算及福彩公益金)補(bǔ)助2930元/床，區(qū)(含財政預(yù)算及福彩公益金)補(bǔ)助5470元/床。
區(qū)民政局在多方用足用好民政資金的同時，積極協(xié)調(diào)財政部門足額配套建設(shè)資金,加大財政資金傾斜敬老院的建設(shè)力度。
(三)建立項(xiàng)目公示和督查制度。
實(shí)行項(xiàng)目公示制度，敬老院項(xiàng)目建設(shè)資金，必須通過政府及媒體進(jìn)行公示,并對建設(shè)資金予以監(jiān)督審計。
四、檔案管理
加強(qiáng)項(xiàng)目檔案管理工作，做到一院一檔，完善檔案內(nèi)容。
一般需具備項(xiàng)目立項(xiàng)審批、編制上報建設(shè)規(guī)劃和年度投資計劃、項(xiàng)目設(shè)計、招標(biāo)管理、工程施工、施工監(jiān)管、項(xiàng)目督察、資金使用、統(tǒng)計報表上報、竣工驗(yàn)收、決算審計等內(nèi)容。
成華區(qū)社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)三年實(shí)施方案
(20xx—20xx年)
根據(jù)市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)成都市社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)三年行動計劃(20xx-20xx年)的通知》(成辦發(fā)〔20xx〕5號)、區(qū)政府《關(guān)于加快養(yǎng)老服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)施意見》(成華府發(fā)〔2015〕8號)文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)我區(qū)社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)制定如下實(shí)施方案。
一、總體思路
堅(jiān)持“醫(yī)養(yǎng)融合、以養(yǎng)為主，功能共享、分類引導(dǎo)、精準(zhǔn)服務(wù)、市場驅(qū)動”的發(fā)展方向，創(chuàng)新發(fā)展模式，激發(fā)社會活力，完善服務(wù)功能，推動社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、運(yùn)營規(guī)范化、服務(wù)專業(yè)化，帶動社區(qū)日間照料中心協(xié)同發(fā)展，滿足老年人就近便利享受養(yǎng)老與醫(yī)療衛(wèi)生融合服務(wù)需求。
二、功能定位
社區(qū)養(yǎng)老院是指介于大中型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)與社區(qū)日間照料中心之間的一種養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施，主要針對家庭中行動有障礙或患有老年慢性病，特別是失能、半失能等需要生活照護(hù)的老年群體，通過整合資源，集成服務(wù)，打造15分鐘養(yǎng)老服務(wù)圈，為老年人提供全托、日托、臨托及上門服務(wù)選擇，讓老年人在不離開熟悉環(huán)境和親情陪伴下，就近便利地享有基本且專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理、康復(fù)保健、生活照料、精神慰藉等服務(wù)。
三、建設(shè)目標(biāo)
到20xx年全區(qū)建成28個社區(qū)養(yǎng)老院，具體目標(biāo)分年度另行下達(dá)。
四、建設(shè)原則
區(qū)級統(tǒng)籌、街道實(shí)施、社會參與、促進(jìn)增量。
五、建設(shè)方式
(一)按照《成都市城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施(城市、鎮(zhèn)、村)規(guī)劃》和《成都市養(yǎng)老設(shè)施布局規(guī)劃(2015-2020)》(2015年修訂版)確定的點(diǎn)位，結(jié)合轄區(qū)戶籍人口數(shù)、老年人需求等因素，合理建設(shè)社區(qū)養(yǎng)老院。
(二)依托有條件的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及有意愿的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，采取自建或合作共建的方式建設(shè)社區(qū)養(yǎng)老院。
(三)積極鼓勵社會力量利用企業(yè)廠房、閑置學(xué)校、商業(yè)設(shè)施等投資建設(shè)和運(yùn)營社區(qū)養(yǎng)老院。
六、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
(一)床位規(guī)模。
30張(含)床位以上，每張床位綜合建筑面積不低于30平方米。
(二)建筑面積。
綜合建筑面積不低于900平方米。
(三)消防設(shè)施。
建有消防通道，配建(置)防火、防盜等設(shè)施設(shè)備;樓層超過2層或設(shè)置在二樓以上的，設(shè)置電梯，且至少1臺為醫(yī)用電梯。
(四)功能設(shè)置。
應(yīng)設(shè)有綜合管理室、診療室、康復(fù)室、活動室、洗理房、廚房、餐廳及室外活動場地等。
七、服務(wù)規(guī)范
(一)社區(qū)養(yǎng)老院應(yīng)由具有相應(yīng)資質(zhì)和服務(wù)能力的單位承接運(yùn)營管理。
(二)社區(qū)養(yǎng)老院的運(yùn)行和管理應(yīng)符合國家《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)基本規(guī)范》及我市《社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)管理規(guī)范》和《居家養(yǎng)老服務(wù)管理規(guī)范》等標(biāo)準(zhǔn);應(yīng)與接受服務(wù)的老年人或其代理人簽訂服務(wù)協(xié)議，建立老年人個人信息檔案;應(yīng)向社會公開工作流程、服務(wù)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(三)社區(qū)養(yǎng)老院須配備與服務(wù)和運(yùn)營相適宜的工作人員，并定期組織職業(yè)道德教育、安全管理教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);從事醫(yī)療、康復(fù)、社工等服務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)持證上崗。
八、建設(shè)驗(yàn)收
社區(qū)養(yǎng)老院由區(qū)民政局牽頭，組織規(guī)劃、建設(shè)、房管、公安消防、衛(wèi)計、市場和質(zhì)量監(jiān)管、環(huán)保等部門聯(lián)合驗(yàn)收，并根據(jù)《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)立許可辦法》依法設(shè)立許可并登記。
九、資金補(bǔ)助及撥付
(一)一次性建設(shè)補(bǔ)助。
綜合建筑面積900平方米、床位設(shè)置30張的社區(qū)養(yǎng)老院，給予一次性建設(shè)補(bǔ)助80萬元;綜合建筑面積超過900平方米、床位設(shè)置超過30張的，每增設(shè)1張床位，按每張床位11000元的標(biāo)準(zhǔn)再給予一次性建設(shè)補(bǔ)助，補(bǔ)助資金由市級財政承擔(dān)。
建成的`社區(qū)養(yǎng)老院依法設(shè)立許可后，由投資建設(shè)機(jī)構(gòu)向區(qū)民政局提出資金補(bǔ)貼申請，通過審核后撥付一次性建設(shè)補(bǔ)助。
(二)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)性床位補(bǔ)貼。
對依法設(shè)立許可的社會化養(yǎng)老機(jī)構(gòu)收住本市戶籍老人的，每床每月給予150元的服務(wù)性床位補(bǔ)貼，由市、區(qū)兩級財政分別承擔(dān);公建民營養(yǎng)老機(jī)構(gòu)按同樣標(biāo)準(zhǔn)對待;公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)增設(shè)養(yǎng)老床位并取得養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)立許可的，享受社會化養(yǎng)老機(jī)構(gòu)補(bǔ)貼政策。
由運(yùn)營機(jī)構(gòu)向區(qū)民政局提出申請，經(jīng)審核合格后按老人實(shí)際入住人數(shù)和月數(shù)撥付補(bǔ)貼資金，財政撥付床位補(bǔ)貼的時間為每年6月和12月。
十、稅費(fèi)優(yōu)惠政策
對非營利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)免征行政事業(yè)性收費(fèi)，免繳基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi);對營利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)減半征收行政事業(yè)性收費(fèi)，減半繳納基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)。
水、電、氣和光纖、寬帶價格，按居民生活類價格執(zhí)行。
十一、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要按照成辦發(fā)〔20xx〕5號文件精神落實(shí)工作，充分發(fā)揮區(qū)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)作用，及時研究、解決困難和問題，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)，加強(qiáng)工作的督促指導(dǎo)，形成齊抓共管、整體推進(jìn)的工作格局。
各街道是社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)工作的責(zé)任主體，要結(jié)合本轄區(qū)建設(shè)任務(wù)，切實(shí)落實(shí)工作責(zé)任，確保任務(wù)完成。
社區(qū)養(yǎng)老院驗(yàn)收合格后可增掛社區(qū)日間照料中心牌子。
(二)落實(shí)部門職責(zé)。
區(qū)委區(qū)政府目督辦負(fù)責(zé)將社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)納入全區(qū)專項(xiàng)目標(biāo)管理范圍，加強(qiáng)目標(biāo)督查;區(qū)民政局負(fù)責(zé)對年度目標(biāo)的確定及項(xiàng)目建設(shè)的指導(dǎo)監(jiān)管，建立項(xiàng)目驗(yàn)收檔案，統(tǒng)籌資金使用，做好養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)立許可和登記;區(qū)衛(wèi)計局負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)公辦和民辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行梳理摸底，強(qiáng)化資源協(xié)調(diào)，推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)融合，做好養(yǎng)老機(jī)構(gòu)衛(wèi)生防疫審核;區(qū)公安消防大隊(duì)負(fù)責(zé)做好消防設(shè)施建設(shè)指導(dǎo)及驗(yàn)收;區(qū)財政局負(fù)責(zé)資金保障，按時足額撥付，加強(qiáng)資金和資產(chǎn)的監(jiān)督管理;發(fā)改、規(guī)劃、建設(shè)、房管、人社、市場和質(zhì)量監(jiān)管、環(huán)保等部門要依照各自職責(zé)予以支持，加強(qiáng)監(jiān)管，確保建設(shè)任務(wù)順利完成。
(三)強(qiáng)化監(jiān)管指導(dǎo)。
區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)財政局要會同其他相關(guān)部門加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，落實(shí)好各項(xiàng)扶持優(yōu)惠政策。
參照市財政局、市民政局《關(guān)于印發(fā)成都市社區(qū)日間照料中心專項(xiàng)資金管理辦法的通知》(成財社〔2015〕173號)規(guī)定，嚴(yán)格補(bǔ)助資金管理，提高資金使用效益，確保社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)與發(fā)展規(guī)范有序。
本方案由區(qū)民政局負(fù)責(zé)解釋，自印發(fā)之日起施行，有效期至2019年2月28日。
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇四
到2011年底，中國65歲以上老人所占比例已經(jīng)達(dá)到9.1%，超過世界平均水平。養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)所產(chǎn)生的巨大經(jīng)濟(jì)效益正在吸引著全球的目光。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，人們的生活方式的多樣化，單純的國家福利已經(jīng)難以滿足老年人生活多樣化的需求。面對老年人口的現(xiàn)狀，中國未來可能通過財政補(bǔ)貼、減免稅收、購買服務(wù)甚至養(yǎng)老專項(xiàng)按揭貸款等手段加快解決老齡問題。養(yǎng)老正在突破傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老模式，形成家庭、社區(qū)、市場化養(yǎng)老并存的局面，出現(xiàn)了異地養(yǎng)老、以房養(yǎng)老、“侯鳥式”養(yǎng)老以及生態(tài)養(yǎng)老等新模式。養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)開始走出一條與國際經(jīng)驗(yàn)接軌的社會化、市場化的道路。
養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長、涉及領(lǐng)域廣等特點(diǎn)，并對上下游產(chǎn)業(yè)具有帶動效應(yīng)。老齡人口的增多拉動產(chǎn)生老齡人群的服務(wù)需求增長，比如對醫(yī)療衛(wèi)生、休閑保健、托管托養(yǎng)、家政服務(wù)、文化娛樂、信息咨詢等服務(wù)需求。當(dāng)前我國老年消費(fèi)市場開發(fā)仍處于初級階段，養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)品的供給不足、比重偏低、質(zhì)量不高，這些都不能滿足老年人日益增長的服務(wù)需求。從國內(nèi)市場來看，養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)尚處于“沉睡”階段，很多商機(jī)有待開發(fā)。
“十二五”時期，我國將出現(xiàn)第一個老年人口增長高峰，60歲以上的老年人將新增800萬，總數(shù)將由1.78億增加到2.21億，老年人口比重將由13.3%增加到16%，人口老齡化進(jìn)程將加快，社會養(yǎng)老保障和養(yǎng)老服務(wù)需求將大量增加。未來5-10年間，中國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆?BR> 養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇五
創(chuàng)建和諧班級，共建美好校園
20xx年11月26日
全班42人
通過此次活動，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，為創(chuàng)建先進(jìn)班級打下基礎(chǔ)。同時，增強(qiáng)同學(xué)關(guān)心集體，愛護(hù)公物，尊敬師長的意識，為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。
開場：播放歌曲《和諧中國》
生：創(chuàng)建和諧班級，共建美好校園。
學(xué)生：和諧就是彼此友好的生活；和諧就是平等、和平；和諧就是幸福。
老師：同學(xué)們說的都很好。所謂和諧，《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是：“配合得適當(dāng)勻稱?！焙椭C的音樂使人心曠神怡，和諧的山水令人流連忘返。那么創(chuàng)建和諧的班級有什么好處呢？生：能夠提高我們的學(xué)業(yè)成績；能夠使我們的心靈得到舒展，精神上得到愜意；能夠健全我們的人格，使我們健康成長。
師：那么，我們創(chuàng)建的班級應(yīng)該有哪些特征呢？
生：公平正義、誠信友愛、充滿活力、和睦相處、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
師：說得太好了！在我看來，班級是學(xué)校的細(xì)胞。班級和諧環(huán)境的營造是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)，在我們這片青春樂土，和諧的班級就是由一群和諧的大人、可愛的少年組成的。42個朝氣蓬勃的少年、14個默契的老師，50多個和諧的人組成了一個和諧的班集體。那么，怎樣來構(gòu)建和諧班級呢？（思考一會）（相聲小段上）
學(xué)生：學(xué)生與學(xué)生之間的和諧；學(xué)生與班團(tuán)干部的和諧。
學(xué)生：學(xué)生與老師的和諧。提問：老師如何處理與學(xué)生的關(guān)系呢？
老師：公平、公正地對待每一個學(xué)生。用微笑的臉與你們溝通，用鼓勵的眼神去激勵你們。學(xué)生：人與自身的和諧；學(xué)生與家長的和諧。
學(xué)生：人是不能脫離環(huán)境而單獨(dú)存在的，所以應(yīng)該注重人與環(huán)境的和諧。這一點(diǎn)我們班的學(xué)生做得非常不錯。早自習(xí)時書生朗朗，課堂上回答或者討論問題積極踴躍，而且有收有放，晚自習(xí)時復(fù)習(xí)總結(jié)、預(yù)習(xí)思考，落實(shí)認(rèn)真，看書蔚然成風(fēng)。
學(xué)生九：學(xué)生與學(xué)校環(huán)境的和諧。一個班級的學(xué)生如果不熱愛學(xué)校，不遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章
制度或者不服從學(xué)校的各項(xiàng)安排，則班級的發(fā)展可以說無從談起。所以要想建立和諧班級首先要建立一個和諧的校園。（列舉一些與構(gòu)建和諧校園格格不入的典型事例，請同學(xué)自由討論。）
老師：看來，現(xiàn)在我們校園的“灰塵”還很多，我希望見到“灰塵”，就有人站出來，打掃一番。這樣，我們的校園就會很干凈、很和諧了。
不過在我們班這樣的灰塵就“很少”，而且我們上周還評選出十大“和諧使者”我們來談?wù)勊麄儷@獎原因。（同學(xué)暢所欲言）
老師：同學(xué)們說的都很好，這些和諧使者各有所長在班級事務(wù)中發(fā)揮積極作用為班級爭奪了很多榮譽(yù)。同學(xué)們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)努力建立一個和諧的班級。因?yàn)橹挥泻椭C才能在校園這塊凈土上盛開精神文明的鮮花，和睦相處的旗幟才能在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們，我們和諧之旅才剛剛啟程，讓我們都行動起來吧！向著和諧的燈塔一直前行！讓我們與時俱進(jìn)，與時代接軌，共創(chuàng)和諧班級！
（音樂《讓世界充滿愛》響起）
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇六
二、活動對象
敬老院孤寡老人
三、活動目的
加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心，讓學(xué)生的社會實(shí)踐能力提高，為老年人獻(xiàn)上一份自己愛心，做一些力所能及的事，弱勢群體已成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)！作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們有必要和義務(wù)去幫助、關(guān)愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心，走訪敬老院的活動，讓同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落，感恩常在！
四、活動口號
“敬老助老，從我做起”
五、活動時間
20xx年10月7日
六、活動地點(diǎn)
安康市漢濱區(qū)敬老院
七、報名須知
報名時間：截止20xx年9月30日
報名地點(diǎn)：
咨詢熱線：
八、活動內(nèi)容
布置場所、幫老人們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)、陪著老人拉家常、講故事、文藝表演，離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
九、活動人數(shù)員
25人(額滿為止)
十、活動要求
1、10月7日上午八點(diǎn)在南井街安怡大廈(新未來教育托管中心)集合。
2、每名學(xué)生都要積極地跟老人聊天，聊天內(nèi)容可多方面，如問問老人過去一些有趣的事等。拉近老人和學(xué)生之間距離從而使老人心理得到安慰。
3、贈送禮品。
4、打掃衛(wèi)生。
5、文藝節(jié)目表演。
6、門口集合，回集合地。
十一、此次組織活動全免費(fèi)，慰問老人禮品由學(xué)生自帶(禮品內(nèi)容不限)。
十二、活動應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1、必須佩帶紅領(lǐng)巾，由帶隊(duì)老師帶領(lǐng)統(tǒng)一步行去敬老院。出返程中保持安靜，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、每位參與學(xué)生都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真的態(tài)度對待此次活動。
3、在活動中講文明懂禮貌，體現(xiàn)新未來教育的整體風(fēng)貌。
4、到敬老院的同學(xué)必須服從組織安排，注意安全。
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇七
本學(xué)期我們要把本班創(chuàng)建成一個和諧班級，并且營造和諧氛圍，樹立良好班風(fēng)，打造舒適環(huán)境，豐富班級文化。
班級的每位同學(xué)都有一個共同的目標(biāo)，只有大家團(tuán)結(jié)起來才能為這個共同目標(biāo)不懈努力。
1、班名：和諧爭優(yōu)班
2、班風(fēng)：創(chuàng)造良好的班風(fēng)與勤奮的學(xué)風(fēng)。
3、人際關(guān)系：建立良好的人際關(guān)系。包括師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。
4、主題班會：定期開展特色主題班會課。讓同學(xué)自己策劃主持，培養(yǎng)學(xué)生積極性參與性，深化班會主題。
1、制定班級口號和班主任寄語。使學(xué)生有了明確的方向和理解老師對他們的殷切期望。
2、實(shí)行餐桌式模式。
將本班同學(xué)分成6個小組，在學(xué)習(xí)，課內(nèi)外活動等方面便于學(xué)生互相學(xué)習(xí)和競賽，達(dá)到相互督促進(jìn)步的作用，同時培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
2、定期組織同學(xué)進(jìn)行演講比賽，下象棋比賽，跳繩比賽，講笑話等活動。通過這些活動培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣。加強(qiáng)生生師生的融洽的關(guān)系。
3、班級開設(shè)“文化角”、“讀書角”等學(xué)習(xí)專區(qū)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)同學(xué)之間的互相交流與分享。
4、兩周設(shè)計一個主題黑板報。針對每次主題班會內(nèi)容設(shè)計主題黑板報。并由老師指導(dǎo)，學(xué)生設(shè)計編排板報內(nèi)容形式，增強(qiáng)學(xué)生動手能力和協(xié)作能力，深化班會主題的意義。
1、倡導(dǎo)良好的班風(fēng)是建設(shè)和諧班級的基礎(chǔ)。開展了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班會課。使學(xué)生懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，少說漂亮話，多做有益事，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，言行舉止文明得體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，以自己的實(shí)際行動，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明禮貌的小學(xué)生。
2、營造勤奮的學(xué)風(fēng)是建設(shè)和諧班級的核心。一個班級只有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)生才能共同促進(jìn)，共同發(fā)展，共同提高。上課期間的紀(jì)律要保證，這是為學(xué)生提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。要求學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，訂立一個切實(shí)可行的作息計劃。
3、建立良好的人際關(guān)系是建設(shè)和諧班級的關(guān)鍵。同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、互相幫助。學(xué)生和老師之間多溝通交流，互相學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、班級要進(jìn)行民主管理。人人都是班級的主人，每個同學(xué)都有自己的任務(wù)，充分發(fā)揮主人翁作用。如：衛(wèi)生打掃、班級管理等。班級文化建設(shè)對于班級的建設(shè)起著不可缺少的推動作用，它不僅可以豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生情操。更重要的是有利于學(xué)生的健康成長。
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇八
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。下面是有班級文化建設(shè)方案設(shè)計，歡迎參閱。
凡是有人群的地方，都有自己的文化。班級文化是指依托并通過班級這個載體來反映和傳播文化的現(xiàn)象，班級文化是社會文化的亞文化，是在社會主流文化、學(xué)校教育文化、教師文化的影響下，由班集體中全體成員自己創(chuàng)造出來的獨(dú)特的班級生活方式。
如果把班級比作容器的話，那么學(xué)生就像水，在不同的容器里，會被塑造成不同的模樣。把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長的氣息，構(gòu)建富有個性的班級文化是本次校園文化建設(shè)的重要舉措。
班級文化的建設(shè)可從以下三方面入手：
1.物質(zhì)文化———班級文化建設(shè)的載體
班級物質(zhì)文化是班級文化建設(shè)的“硬件”。它主要包括班級教室的設(shè)計、布置以及班級的教育設(shè)施等。主要包括兩方面的工作：一是班級環(huán)境衛(wèi)生，要窗明幾凈，地上沒有紙屑，創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這需要全班同學(xué)長期的努力，要有文明的觀念、文明的行為，要持之以恒地與亂丟、亂吐、亂扔等行為作斗爭。二是讓教室的墻壁“說話”。教室四周的墻壁均可利用，營造出整潔清新、充滿美感的濃厚的文化氛圍?？傊嗉壥菍W(xué)生的第二個“家”，良好的班級環(huán)境建設(shè)會對學(xué)生產(chǎn)生潤物細(xì)無聲的浸潤和熏陶的教育功能。
2、制度文化———班級文化建設(shè)的關(guān)鍵
以
規(guī)章制度
、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的班級制度文化是班級文化建設(shè)的關(guān)鍵。作為班級文化中層面的制度文化開發(fā)的如何，直接關(guān)系到班級能否做到規(guī)章合理、紀(jì)律嚴(yán)明、管理科學(xué)。
班級制度公開化：開學(xué)初，班主任應(yīng)根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和自己已有的班級管理經(jīng)驗(yàn)，組織學(xué)生討論、制定富有本班特色的班規(guī)。班規(guī)應(yīng)包含班級成員應(yīng)共同遵守的各項(xiàng)規(guī)定，例如：定期對調(diào)座位、衛(wèi)生責(zé)任的劃分等等。
班級管理民主化：讓每個學(xué)生都有參與班級管理的機(jī)會，例如：值日班長、值周班委等，使班級成員人人有事做，人人有事情要負(fù)責(zé)，人人享有平等的權(quán)利和義務(wù)。
3.精神文化———班級文化建設(shè)的核心
班級精神文化是班級全體成員的群體意識、輿論風(fēng)氣、價值取向、審美觀念等精神風(fēng)貌的反映，是班級文化建設(shè)的核心。良好的班級文化使人身居其中，處處感到集體的溫暖，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷，師生之間民主平等、愛生尊師，這種氛圍使人心情舒暢，產(chǎn)生一股令人振奮、催人向上的力量，這種凝聚力一旦形成，會產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力，把師生團(tuán)結(jié)起來，共同為班級的發(fā)展而努力。
二、責(zé)任部門：德育處
通過“個性班級文化”建設(shè)評比活動，促進(jìn)班級文化建設(shè)：
1、學(xué)年初，公布《個性班級文化評比細(xì)則》
3、第二學(xué)期開學(xué)初，進(jìn)行“個性班級文化”的“精神文化”的交流、評比、展示。
4、第二學(xué)年初由班級文化建設(shè)成績突出的教師對全體班主任進(jìn)行“班級文化建設(shè)專題培訓(xùn)”。
通過這樣的流程，使我們的“個性班級文化” 的創(chuàng)建工作成序列，制度化，內(nèi)涵不斷更新。
鯨園小學(xué)個性班級文化評比細(xì)則
一、制度文化：
1、班級愿景：各班要依據(jù)各班實(shí)際情況，指定出富有特色個性的班名、班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌等。
二、物質(zhì)文化：
1、美的教室：整潔的地面環(huán)境，美觀的陳設(shè)布置，個性化的園地專欄，圖文并茂的板報設(shè)計，使學(xué)生的心理上感到安全舒適，更起到陶冶性情、激發(fā)美感的作用。
2、物品擺放：班級衛(wèi)生工具、獎狀及需要張貼墻面的制度等要按學(xué)校規(guī)定的位置擺放、張貼。
3、活力與生機(jī)：充分利用陽臺、窗臺等地設(shè)立生物角，讓教室整潔清新、充滿生機(jī)與美感。
三、精神文化：
1、以正確的班級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級氣氛，讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧，正氣上升，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪，落后的學(xué)生奮起直追，每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚(yáng)和呵護(hù)，主體性得到充分發(fā)展。
2、融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。
3、出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、路隊(duì)等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。
4、豐富的實(shí)踐活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊(duì)活動。班級品牌，也就是班級特色，是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中，反映其共同的愿望，呈現(xiàn)自己的風(fēng)格。同時在樹品牌的過程中，不斷提升師生的人文底蘊(yùn)，實(shí)現(xiàn)班級管理的養(yǎng)育功能。
指導(dǎo)思想：
班級文化建設(shè)就是在人類文化寶庫中擷取思想精華，通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計、開展各種文化活動，以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，并形成積極的道德情感，道德信念和道德理想。結(jié)合我校辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮每個學(xué)生在班級文化建設(shè)的主體地位，讓每位學(xué)生參與班級文化建設(shè)的各項(xiàng)活動中來，使他們在活動中鍛煉，在活動中成長，在活動中提高。
建設(shè)目標(biāo)：
我班選擇的班級文化建設(shè)重點(diǎn)在于“做一個愛閱讀的人”。通過營造班級文化，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓全體學(xué)生“感激書籍、享受閱讀”，提高學(xué)生的讀書意識，通過平時的說話、寫作活動，進(jìn)一步提高他們的說話、寫作水平，同時，在活動過程中，加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力。
具體設(shè)想：
一、明確目標(biāo)，形成班級公約：
班級文化建設(shè)不是一蹴而就，應(yīng)以共同的奮斗目標(biāo)為前提，不是班主任憑空設(shè)想的，而是通過全班學(xué)生充分醞釀討論、建議、完善后的實(shí)施方案，這樣讓學(xué)生能主動，自覺地規(guī)劃自身的發(fā)展。根據(jù)學(xué)生實(shí)際以“做一個愛閱讀、會思考的人”為活動重點(diǎn)，制訂出切合我班實(shí)際情況的班級閱讀約定，以此來指導(dǎo)學(xué)生的言行，保證學(xué)生的閱讀活動能好好地進(jìn)行。本班規(guī)定學(xué)生在每天中午12∶40——13∶10為班級的讀書時間，摘抄好詞好句;每周上交一次
讀書筆記
，督促學(xué)生的閱讀習(xí)慣;定期開展讀書會，交流各自的讀書體會;定期選出班級愛閱讀的小冠軍;每月在閱讀角上更換學(xué)生的讀書體會，好詞好句，
手抄報
等形式的內(nèi)容。
二、抓好陣地建設(shè)
按照現(xiàn)有的一些宣傳陣地，結(jié)合班級學(xué)生的特點(diǎn)，更好地張揚(yáng)學(xué)生個性本學(xué)期，有以下設(shè)想：
黑板報
：按照學(xué)校統(tǒng)一要求，定時定期更換內(nèi)容，并在上面開辟“小眼看世界”欄目，粘貼報紙新聞，引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注實(shí)事，發(fā)揮其必要的作用。黑板報的設(shè)計、書寫、美工都由學(xué)生自己去完成，教師作好必要的指導(dǎo)工作。使黑板報充分發(fā)揮它的教育作用，并成為鍛煉學(xué)生能力的一個有效平臺。
閱讀園：通過摘抄好詞、好句、好段、做手抄報、談感想、說收獲等活動來創(chuàng)設(shè)自己所欣賞的班級文化環(huán)境。如：能寫善畫的同學(xué)協(xié)助班主任參與閱讀園的完成，心靈手巧的同學(xué)把精心剪制的小作品通過“讀書卡”展示出來。閱讀寫作通過 “日積月累”、“芳草地”這些板塊展現(xiàn)出。這樣的設(shè)計不僅展現(xiàn)學(xué)生的個性，還在美化環(huán)境的同時，把有限的教室空間成為無限的教育資源。
班務(wù)墻：1、班級的班規(guī)班訓(xùn)。2、“揚(yáng)帆啟航”――學(xué)生的個人與小隊(duì)的競賽活動展示
圖書角：為了有效地抓好課外閱讀，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的興趣，提高閱讀效果。班級設(shè)置圖書角，開展“捐一本好書，讀十本好書”的班隊(duì)活動，由學(xué)生自己提供書籍，選好管理員，由學(xué)生參與管理，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
三、室內(nèi)綜合環(huán)境
整個教室突出靜雅、樸素、整潔。
1、桌凳擺放整齊
2、地面整潔
3、物品擺放有序
4、門窗干靜明亮
四、豐富課外活動
我還設(shè)想利用班隊(duì)課，綜合實(shí)踐活動等多種渠道，開設(shè)豐富多彩的課外活動，有結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)開展的一系列活動;有深受學(xué)生喜愛的故事會;有培養(yǎng)讀書興趣的新書介紹會……通過各種活動，培養(yǎng)學(xué)生享受閱讀、喜歡讀書的興趣。
總之，充分利用教室的每一個角落和每一件物品，盡可能地挖掘其教育價值是十分必要的，就能夠在班級文化建設(shè)中起到獨(dú)特的作用。
(一)確立新班級文化建設(shè)目的
1.班級
口號
：關(guān)心幫助身邊的每一位同學(xué)，
讓愛的陽光照亮集體中每一個角落。
2.班風(fēng)：誠信、團(tuán)結(jié)、勤懇、進(jìn)取
3.班訓(xùn)：競，進(jìn)，靜，凈，敬
4.班歌：《讓我們蕩起雙漿》
5.把營造熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)尚放在班級文化建設(shè)的首位。
6.建樹切實(shí)可行的班級制度。
7.開展豐富多彩的活動，弘揚(yáng)積極向上的文化氛圍。
(二)建設(shè)班級精神文明
1.把握學(xué)生的需要，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。
學(xué)生的每一個成長階段都有各自的心理需求、發(fā)展需要。把握學(xué)生的需要，找準(zhǔn)教導(dǎo)切入點(diǎn)，激勵他們身上潛在的勤懇和執(zhí)著，有利于學(xué)生認(rèn)同感的產(chǎn)生。
2.發(fā)掘教材人文因素，激昂學(xué)生。
在我們的新課程教材中，洋溢著濃濃的人文氣味。充分使用教材，讓學(xué)生去感想愛，并且讓這種愛在教室中洋溢，在生涯中滋生。
3.豐厚班內(nèi)的評價，學(xué)會賞識。
從被贊揚(yáng)的個體角度瞧，積極的行動獲得了確定，加強(qiáng)了自信;從未被贊揚(yáng)的個體角度瞧，形成積極發(fā)覺別的人的優(yōu)點(diǎn)的習(xí)氣，知道可以從多種角度使俺也變得杰出，也可發(fā)生自我激發(fā)的作用。經(jīng)過賞識評價，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)覺他人長處的同時，自我反思和自我完善，還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系。
4.洞悉每個學(xué)生思想動向，及時個體教導(dǎo)。
在班級精力文明建設(shè)中，努力做到集體教導(dǎo)和個體教導(dǎo)相結(jié)合。既要把握好班級發(fā)展的大方向，又要悉心洞悉每個學(xué)生思想動向，及時對學(xué)生個體教導(dǎo)。有時候1個人會帶頭1大片，因而，對個體中浮現(xiàn)的有些好的苗頭要積極予以輔導(dǎo)推行，力求把好事辦得更好;對個體中浮現(xiàn)的有些不太好的苗頭極力引導(dǎo)，把壞事變好或者把禍害降落到最小水平;關(guān)于個別學(xué)生浮現(xiàn)的心理毛病要積極予以開導(dǎo)，讓學(xué)生心情愉快地投入到學(xué)習(xí)中。
(三)建設(shè)班級物資文明
班級物資文化建設(shè)是指課堂環(huán)境建設(shè)。它是班級精力文明的表示，系師生證明，生生證明溝通交換的平臺，系班級輿論導(dǎo)向的載體。
1.教室環(huán)境布置。
新課程教學(xué)表示的是一種動向和靜態(tài)相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程，它需要師生、生生證明有動向和靜態(tài)的交換;需要時常地有大批信息的彌補(bǔ);需要同窗證明的協(xié)作競爭和交換等。因此咱們要充沛使用每1面墻，讓每1面墻全說話。
(1)美文薈萃。張貼學(xué)生自寫或摘錄謄寫工整的美文和優(yōu)秀作業(yè)。讓學(xué)生學(xué)會觀賞別的人的長處，隨時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
(2)百科海洋。張貼學(xué)生搜集的各種小常識，小材料。讓學(xué)生學(xué)會搜集，學(xué)會判斷，拓展他們的知識面。
(3)書畫園地。揭示學(xué)生俺動手創(chuàng)造的剪貼畫、書法美術(shù)做品等，熏染學(xué)生的脾氣。
(4)圖書角。書籍系人類的精神食糧，好書使人得益畢生，為豐厚學(xué)生的知識，開朗視野，班級展開“捐一本瞧33本，讓圖書流動起來的運(yùn)動”。聘任小圖書管理員對其歸類置放，辦好借閱登記，并完好維護(hù)。
(5)你追我趕。為培植學(xué)生的小組協(xié)作精力，咱們以小組為單位開展競爭。從各方面進(jìn)展評比，1周一評，優(yōu)異小組獎賞一面小紅旗。
2.開展豐富多彩的班隊(duì)活動。
一次用心設(shè)計的班隊(duì)活動的教導(dǎo)作用遠(yuǎn)勝于1百次空泛的說教。開展班會可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，讓每一個學(xué)生經(jīng)過活動，在思想上受到教導(dǎo)，在行動上獲得改良。
(四)建設(shè)新班級制度文明。
班級制度要基于民主、平等、—切為了學(xué)生發(fā)展的原則和學(xué)生一起磋商擬定班規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)同所擬定的有些制度。
1.強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識，讓學(xué)生在規(guī)范中成長。
應(yīng)該讓學(xué)生知道，做所有一件事務(wù)全是有規(guī)則的，如在大街上走路有交通規(guī)則，要是不遵守交通規(guī)則，就輕易發(fā)生交通事件;和小朋友做游戲，有玩耍限定，要是你不遵守玩耍限定，小朋友就會讓你退出玩?！趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，也要遵從學(xué)習(xí)的限定，不然你的學(xué)習(xí)修養(yǎng)就會受到影響。同時還可充分使用教材資源，強(qiáng)化其規(guī)范意識，培植良好的行為習(xí)慣。
2.建樹切實(shí)可行的班規(guī)
班規(guī)是全班一同遵從的制度，包含文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲制度等不止一個方面，是班級運(yùn)動的行徑指南。
班規(guī)的擬定和完美要激發(fā)每一位學(xué)生加入，普遍聽取每一位學(xué)生的觀點(diǎn)和提議，再通過民主表決肯定，這樣可得到學(xué)生的心理認(rèn)同，進(jìn)而內(nèi)變成其追求的目的，才能使他們以積極的態(tài)度去履行，才氣促成學(xué)生進(jìn)展自主管理。
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇九
時間：11月11日
班會目的：
1·使同學(xué)們了解認(rèn)識學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要，理解學(xué)風(fēng)建設(shè)對于班級建設(shè)的意義。2·傳達(dá)院里關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想，使同學(xué)們深入了解在學(xué)風(fēng)建設(shè)中學(xué)校，院里對我們每一個人的要求。
3·使每一個同學(xué)都積極參與到班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中來。
1學(xué)風(fēng)建設(shè)引語：
學(xué)風(fēng)是一種氛圍，是一種群體行為，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等多種綜合風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，對于世界觀正在形成中的中學(xué)生有潛移默化的影響力。優(yōu)良的`學(xué)風(fēng)是原動力，使學(xué)生積極進(jìn)取;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級的一項(xiàng)根本建設(shè)，良好的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證。
(學(xué)風(fēng)建設(shè)需要營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：)
27優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴于個人的習(xí)慣及在公共學(xué)習(xí)場所的行為。一個人置身于學(xué)習(xí)氛圍散漫的教室里，有的交頭接耳，有的大聲說笑，有的睡覺等等，在這樣的環(huán)境中是不可能有好的學(xué)習(xí)氛圍的，相反，如果他走進(jìn)的是一個安靜的教室，每個人都專心致志地學(xué)習(xí)，相信他也會被那種氛圍感染，情不自禁的提醒自己要認(rèn)真了。再者，良好的學(xué)習(xí)氛圍也會促進(jìn)老師的教學(xué)。課堂上，大家都在認(rèn)真聽講，秩序井然，老師的講課興致和效率也會高多了，這樣更有益于同學(xué)對知識的學(xué)習(xí)。所以：我們班上的每一位同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)生活中都要時刻提醒自己，讓自己去創(chuàng)造優(yōu)雅的環(huán)境。一個環(huán)境的好壞，往往會決定在這環(huán)境下辦公的效率高低，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，一個良好的學(xué)習(xí)氛圍的營造考的不是班委，不是老師，他所依靠的是班級里的每一個人。
28良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要一個干凈的環(huán)境的，在我們每一個同學(xué)都做到嚴(yán)于利己認(rèn)真對待學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時，干凈，清爽的環(huán)境同樣也會影響到學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)的。3關(guān)于校，院學(xué)風(fēng)建設(shè)的報告：
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇十
一、活動主題：
弘揚(yáng)孝親敬老精神，共筑愛心之城
二、活動背景：
敬老院是一個以孤寡老人（無子女）為主的敬老院，敬老院里很多老人因?yàn)槟赀~和身體上的不便而缺乏自理的能力，志愿者協(xié)會一年多來多次到該敬老院為老人送溫暖和陪伴活動。近日志愿者們又將組織去看望老人，送些夏天日用品，幫他們做一些力所能及的事。目前該敬老院居住了10名老人（全男性），歡迎各位愛心人直接捐贈實(shí)用的愛心物資。
三、活動目的：
1、酷暑夏日送清涼，為老人送些驅(qū)蚊藥、清涼藥品等；
2、幫助老人打理個人衛(wèi)生，幫他們洗衣服，整理院內(nèi)清潔；
3、傳遞志愿精神，弘揚(yáng)孝親敬老之風(fēng)，學(xué)會如何善待老人。
四、活動地點(diǎn)：青蓮敬老院
五、活動時間：20xx年7月29日
六、活動人數(shù)：10人
七：活動流程：
1、8：00在志愿者協(xié)會辦公室集合，8：20半準(zhǔn)時出發(fā)。
2、9：00到敬老院分發(fā)愛心物資給每一位老人；
3、分配志愿者結(jié)對老人，陪伴老人聊天，打理衛(wèi)生，幫他們洗衣服等；
4、為老人理發(fā)、義診。招募專業(yè)志愿者。
5、為敬老院內(nèi)的蔬菜澆水、拔草等；
6、11：20集合照相合影，返回協(xié)會辦公室，活動結(jié)束。
八、活動所需經(jīng)費(fèi)：
九、溫馨提示：歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們！由于天熱酷暑請?jiān)诒ＷC自身安全為前提參加本次活動。
十、報名電話：
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇十一
(本報訊農(nóng)工通訊部)月6日，由農(nóng)業(yè)工程學(xué)院舉辦的2013年學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)表彰大會在大學(xué)生活動中心隆重召開。出席會議的主要領(lǐng)導(dǎo)有院長姬江濤教授，副院長張伏副教授，黨委書記陳玉浩老師，黨委副書記閆淑楠，團(tuán)委書記任靜老師，以及各年級輔導(dǎo)員。
本次會議由任書記主持，首先她宣讀了大會的主要事項(xiàng)，接著進(jìn)行大會第一項(xiàng)，全體起立，奏國歌。在莊嚴(yán)的國歌聲中會議步入正題。大會進(jìn)行第二項(xiàng)，由閆書記宣讀了農(nóng)業(yè)工程學(xué)院一號表彰文件，并公布了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和集體。大會第三項(xiàng)由姬院長為優(yōu)秀班級體、宿舍頒發(fā)榮譽(yù)證書；陳書記為科技創(chuàng)新優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、河洛風(fēng)賽車隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書；由張?jiān)洪L為在“軍旅杯”演講比賽和大學(xué)生英語演講比賽中獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書；由閆書記為在英語四級考試及其模擬考試中成績優(yōu)秀者頒發(fā)證書；任書記為在學(xué)風(fēng)建設(shè)中做出特殊貢獻(xiàn)者頒發(fā)證書。大會第四項(xiàng)，由優(yōu)秀學(xué)生代表司興隆分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，司興隆同學(xué)主要談及了目標(biāo)、榜樣、發(fā)掘自我三個方面。大會第五項(xiàng)，由姬院長做總結(jié)發(fā)言。姬院長首先對在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定，并對獲獎?wù)弑硎咀ＹR。另外重點(diǎn)談?wù)摿藢W(xué)風(fēng)建設(shè)月中存在的不良現(xiàn)象，如學(xué)生到課率低、聽課效率低、獨(dú)立完成作業(yè)能力低、不善于利用課余時間、考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重等。為此，姬院長提出了一系列改進(jìn)措施，包括加強(qiáng)管理力度、嚴(yán)格考勤制度、組建學(xué)風(fēng)考風(fēng)督查巡視團(tuán)、增強(qiáng)授課教師的責(zé)任心等。
最后大會在激揚(yáng)的校歌聲中落下帷幕，通過此次大會不僅有助于學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，更有利于在校園里營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
農(nóng)工通訊部
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇十二
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電話：xxx
傳真：xxx
編寫時間：xxx
主管部門：xxx
撰稿單位：鄭州經(jīng)略智成企業(yè)管理咨詢有限公司
撰稿時間：20**年9月2日
第一章、養(yǎng)老院項(xiàng)目概述
作為一個新興行業(yè)，老齡產(chǎn)業(yè)所涉及的領(lǐng)域極為廣泛，幾乎涵蓋了從養(yǎng)老服務(wù)業(yè)、老年衛(wèi)生保健業(yè)到老年文化娛樂業(yè)、老年金融保險業(yè)等十余個門類，具有相當(dāng)?shù)南胂罅?。特別地，按照國際通行的5%老年人進(jìn)入機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的標(biāo)準(zhǔn)，20**年我國有650萬個床位空缺。此外，目前全國取得養(yǎng)老護(hù)理職業(yè)資格的僅有2萬多人，按照國際上5∶1的護(hù)工需求量，缺口將近1000萬人。這都將給企業(yè)投資提供良好的機(jī)遇。計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，讓養(yǎng)老院管理軟件橫空出世，技術(shù)與人力的結(jié)合，讓養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)更加蓬勃發(fā)展。
第二章、養(yǎng)老方式存在問題分析
1.農(nóng)村老人無養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險。
我國社會保障體系主要覆蓋城鎮(zhèn)就業(yè)者,而這只占全部人口的很小一部分。我國老年人口70%以上在農(nóng)村,要解決我國養(yǎng)老問題,難度最大的當(dāng)屬農(nóng)村老年人口養(yǎng)老問題。城鎮(zhèn)養(yǎng)老和醫(yī)療保險快速發(fā)展,農(nóng)村養(yǎng)老和醫(yī)療保險進(jìn)展緩慢,農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的消失,現(xiàn)在農(nóng)村的孤寡老人,無依無靠的老人,他們的生活面臨著非常艱難的境地。
2.養(yǎng)老金太少,社會保障制度不完善。
現(xiàn)在大多數(shù)60歲以上的老人都是20世紀(jì)50、60年代參加工作的老同志,絕大多數(shù)已經(jīng)進(jìn)入古稀之年了,但是退休金大部分都在400元到500元之間。社會養(yǎng)老院太少且收費(fèi)過高,一般的退休工人根本住不起,而且我們的醫(yī)療保險存在嚴(yán)重不足,養(yǎng)老金水平太低,社會保障制度不完善。
3.空巢引發(fā)的老年人身心問題。
空巢老人最容易感覺孤獨(dú)、寂寞。昔日工作繁忙,子女繞膝。而今子女離巢,自己退休后又無事可干、行動不便、身體不好、得不到以前所受的重視和尊敬,喪偶、喪友、生病等,老人當(dāng)然會產(chǎn)生寂寞、孤獨(dú)的心情。寂寞孤獨(dú)最易導(dǎo)致心理變異,產(chǎn)生諸如情緒低落不穩(wěn)、焦躁不安、孤僻、抑郁等心理問題,嚴(yán)重的甚至?xí)a(chǎn)生老年精神障礙、老年癡呆癥等疾病。心理健康日益成為老年人健康的重要部分。
4.養(yǎng)老院太少。
目前,中國現(xiàn)有的各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu),大部分條件簡陋,缺少完備的服務(wù)設(shè)施,即便如此,各類老年社會福利機(jī)構(gòu)養(yǎng)老床位也僅有120**萬張,平均每千名老人占有床位僅有816張,與發(fā)達(dá)國家平均每千名老人占有養(yǎng)老床位數(shù)50至70張的水平相差甚遠(yuǎn)。面對人口的老齡化及養(yǎng)老中存在的諸多問題,傳統(tǒng)養(yǎng)老方式已不能適應(yīng)老齡化社會的要求,我們必須采取有效的應(yīng)對措施。
第三章、項(xiàng)目開發(fā)的必要性分析
家或地區(qū)進(jìn)入老年型。目前，我國60歲以上老年人口已達(dá)1.7億多，占全世界人口的五分之一，占全國總?cè)丝诘?0%以上。到21世紀(jì)中葉將超過4億，占全國總?cè)丝诘?8%，即沒4個人中就有一位老人；又預(yù)測我國65歲以上老年人數(shù)將從2000年的0.94億（占總?cè)丝诘?.3%）增加到2050年的3.34億（占總?cè)丝诘?2.6%），我國已成為老齡化速度最快，老年人口最多的國家。有關(guān)資料顯示，我國現(xiàn)有2360多萬老年人“獨(dú)守空巢”。隨著人口老齡化的來臨，老年人問題已經(jīng)成為一個世界問題，同樣是我國面臨的一個嚴(yán)峻問題。鄭州市也和全國一樣老齡化程度為10%以上，所以在鄭州航空港區(qū)建立的敬老院也是為了能夠解決老齡化社會問題的需要。
黨中央、國務(wù)院發(fā)出構(gòu)建和諧社會的口號。鄭州市委、市政府也提出建設(shè)“和諧社會”的要求。如果老齡化問題解決不好，和諧社會的目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)。尊老愛幼是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，新建的航空港區(qū)敬老院，將成為鄭州市的弱勢老人，孤兒等提供了一個“老有所養(yǎng)、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的好場所，不僅使老年人晚年生活豐富多彩、快樂幸福，也成為孤兒等困難弱勢群體提供一個溫暖幸福的大家庭，使其在這個充滿愛和溫暖的大家庭里健康成長。這必然對構(gòu)建和諧社會起到積極地促進(jìn)作用。
鄭州航空港區(qū)敬老院項(xiàng)目實(shí)施后，將徹底改變原有的敬老院設(shè)備陳舊、環(huán)境較差等這一狀況，將擴(kuò)大收養(yǎng)、收治規(guī)模，完善服務(wù)功能，亮化美化生活環(huán)境，切實(shí)解決鄭州市港區(qū)弱勢群體生活困難，充分發(fā)揮社會保障作用，更好的履行“上為黨和政府分憂，下為人民群眾解愁”的服務(wù)宗旨。作為我區(qū)一所規(guī)模較大的綜合性社會福利結(jié)構(gòu)，將在社會保障體系中發(fā)揮較為重要的作用。
一、加強(qiáng)養(yǎng)老道德宣傳，完善養(yǎng)老法律法規(guī)體系,鞏固家庭養(yǎng)老方式盡管社會養(yǎng)老和社區(qū)養(yǎng)老模式在現(xiàn)代社會中具有獨(dú)特的比較優(yōu)勢,單純的`家庭養(yǎng)老將會在未來的歲月中慢慢淡出歷史舞臺,但是在目前不發(fā)達(dá)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下,在社區(qū)養(yǎng)老剛剛起步的情況下，家庭養(yǎng)老在具有深厚歷史傳統(tǒng)底蘊(yùn)的中國仍將會在當(dāng)前和今后相當(dāng)長的一段歲月中繼續(xù)發(fā)揮著巨大的功能和作用。這就要求，一方面，國家要利用各種媒體宣傳人口老齡化的趨勢、特點(diǎn)以及面臨的挑戰(zhàn)，動員全社會參與到安老敬老養(yǎng)老的安老戰(zhàn)略中；另一方面，1996年頒布的《老年人權(quán)益保障法》中規(guī)定“享受子女及其他依法由贍養(yǎng)義務(wù)的經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料、精神上慰藉以及在患病時提供醫(yī)療費(fèi)用和護(hù)理的權(quán)利”，但是，在許多方面還沒有具體的實(shí)施細(xì)則，尚須相應(yīng)的法律、法規(guī)予以完善化、具體化及可操作化。
二、繼續(xù)支持養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的建設(shè)和發(fā)展，充分發(fā)揮其支撐作用失能半失能老人的大量存在，通過家庭或社區(qū)養(yǎng)老不能保證這些老人獲得滿意高效率的服務(wù)，而機(jī)構(gòu)養(yǎng)老是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)養(yǎng)老的較有發(fā)展?jié)摿Φ耐緩?它在滿足養(yǎng)老的連續(xù)性、專業(yè)性、及時性方面,特別是對那些不能完全自理、完全不能自理的高齡老人、失能老人的照顧方面,發(fā)揮著不可替代的作用。
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇十三
親愛的朋友們：
大家好！
“贈人玫瑰，手有余香”，不論為老人們做什么，都是一片真誠，一份愛心，一件功德。當(dāng)您獻(xiàn)出您的愛心時，您就是在播種著善良的種子，也一定終將收獲到愛的芬芳，體味到人間溫暖的真情，享受到因?yàn)楦冻龆@得的快樂和尊敬。
秋天已至，冬天將來，為了不讓敬老院的老人們在寒冷的冬季艱難度日，讓我們把每個人的微善之舉匯聚起來，為老人們的生活送去最溫暖的陽光，讓我們用綿薄的愛織成網(wǎng)，讓他們暗淡的生活燃起夕陽應(yīng)有的金色光輝。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。在此，志愿者團(tuán)隊(duì)倡議：有愛心的您，積極參與到“獻(xiàn)愛心、積福報”活動中來，盡我們的力量和愛心去幫助敬老院的孤寡老人。
謝謝大家！
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇十四
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件，是衡量辦學(xué)水平的`重要標(biāo)志。為進(jìn)一步加強(qiáng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，助力我院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申請工作的順利開展。校學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦第二屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動。本次活動由學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查和例行查課兩個部分組成，對加強(qiáng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)作用，從而提高江城學(xué)院辦學(xué)水平。
一、活動背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動宗旨
通過學(xué)術(shù)活動帶到學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動時間：
活動項(xiàng)目
開展時間
活動前期通知、宣傳
xx年5月3日-xx年5月6日
查課、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查
xx年5月7日-5月25日（三周）
后期統(tǒng)計、評優(yōu)、張榜
xx年5月底
四、舉辦單位
主辦方：中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機(jī)抽查到課情況和學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
（一）前期準(zhǔn)備
另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月7日前擺出相關(guān)宣傳板
（二）具體活動方案
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
（2）每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上；
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字，查課情況登記卡不許涂改。
學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分
（1）在自習(xí)時間，到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查；
（2）在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查（主要針對公共課）。
六、后期評選
根據(jù)查課期間到課率和問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎，其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（267元）
一、打印
策劃書23份內(nèi)部12份協(xié)辦單位5份各學(xué)部（院）6份
問卷調(diào)查370份其中問卷一270份問卷二100份
查課各班級花名單（共計270張）
二、宣傳及獎勵
橫幅一條（3.5元/米12米共計42元）
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎頒發(fā)錦旗（55元*3=165元）
優(yōu)秀獎頒發(fā)帶獎框證書（20*3=60元）
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇十五
《課標(biāo)》強(qiáng)調(diào)：教育面對的是一個個具有獨(dú)特個性的學(xué)生，教育應(yīng)促進(jìn)每一位學(xué)生的個性發(fā)展。從教育的角度看，班級是學(xué)生彰顯個性、實(shí)現(xiàn)發(fā)展的重要基地，是培育學(xué)生成長的一方沃土。
小孩子渴望生活的豐富多彩，而且不同的人有不同的興趣愛好。多彩的班級特色文化避免了對學(xué)生人格塑造單一化的傾向，使那些個性特長較突出的學(xué)生找到了適合自己的內(nèi)容和形式，并在活動中看到自己的價值，從而激發(fā)他們的自主性、自尊心和自豪感，樹立一個真實(shí)、完整、積極的自我意象，形成積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。他們參與班級特色文化建設(shè)的過程經(jīng)歷、體驗(yàn)感悟，將在生命發(fā)展的歷程中留下鮮明的痕跡。
二、建設(shè)目標(biāo)
1、建立班級自主管理模式，逐步讓每一位學(xué)生都有參與班級管理的職務(wù),擔(dān)任能發(fā)揮作用和自我滿意的角色;發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨(dú)特的作用和價值，學(xué)會在自主管理中相互合作,協(xié)商和民主評議,并鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生在解決集體生活的各種矛盾中,使集體和每個學(xué)生都得到成長。
2、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，掌握科學(xué)研究及解決問題的科學(xué)方法.在班級中形成探索與研究問題的良好的探究與學(xué)習(xí)的氛圍。
3、通過培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,競爭意識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,使學(xué)生更快地學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。
4、讓學(xué)生學(xué)會與人相處,并在學(xué)習(xí)與集體活動中建立師生之間,學(xué)生之間的良好關(guān)系,培養(yǎng)合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力，使班級正氣上升。
三、班級文化特色詮釋
班名：友愛班
班級口號：團(tuán)結(jié)友愛朋友多，互相幫助多幸福
班風(fēng)：守紀(jì)、樂學(xué)、向上、進(jìn)取
班級標(biāo)志：展翅的鷹
四、具體設(shè)想
(一)明確目標(biāo)，形成班級公約
學(xué)鷹的精神，制定班規(guī)，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理。
(二)突出個性，美化教室環(huán)境
1、張貼學(xué)生的《我的風(fēng)采》。
2、出版以《雛鷹展翅放飛夢想》為主題的黑板報。
3、展示優(yōu)秀作品，如手抄報、書法、詩配畫等。
4、設(shè)公告欄，讓學(xué)生明確各自的責(zé)任，及時了解自己不同階段的成績。
5、圖書角擺放學(xué)生喜歡的各類書籍，供學(xué)生平時閱讀。
6、開設(shè)“雛鷹獎”，表彰在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、習(xí)慣、勞動等方面達(dá)標(biāo)或進(jìn)步明顯的同學(xué)。
1.班級文化建設(shè)設(shè)計的方案
2.班級文化建設(shè)設(shè)計方案
3.班級文化建設(shè)計劃
4.物流方案設(shè)計
5.調(diào)研方案設(shè)計
6.課題研究方案設(shè)計
7.中班運(yùn)動會方案設(shè)計
8.薪酬績效方案設(shè)計
9.網(wǎng)站建設(shè)方案設(shè)計
10.認(rèn)識分?jǐn)?shù)教學(xué)方案設(shè)計
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇一
在這花好月圓的金秋時節(jié)，我們又迎來了一年一度的“中秋佳節(jié)”。在這個合家團(tuán)圓的日子里，我們決定到金臺區(qū)敬老中心和新星流浪兒童救助中心去看望那里的。孤寡老人和流浪兒童，為他們帶去節(jié)日的美好祝福。我們每個人都會走過兒童、少年、青年、壯年、老年的人生之路，做為新時代的青年，我們更應(yīng)該秉承尊老愛幼的傳統(tǒng)精神，給他們美好的祝福和回憶。為了開展好此次活動，現(xiàn)將有關(guān)具體活動方案如下：
一、活動時間
二、活動地點(diǎn)
金臺區(qū)敬老院、新星流浪兒童救助中心
三、活動流程
1、上午九時在5路終點(diǎn)站集合進(jìn)入敬老院，與老人們聊天，交流彼此生活中對一些問題的理解和看法。幫助他們干一些力所能及的事情。
2、中午為老人們送去一頓可口的愛心飯菜。
3、下午抽出一定時間在新星流浪兒童救助中心與那的孩子們一起游戲。
4.晚上活動人員可根據(jù)實(shí)際情況自己舉行聚會，不做強(qiáng)制要求。
5、做好后期的宣傳工作，爭取更多的朋友參與進(jìn)來。
四、有關(guān)要求
1、活動參與人員請?jiān)谌嚎臻g內(nèi)報名，便于統(tǒng)計。最好留下自己的聯(lián)系方式。
2、此次活動將按照老人和孩子的具體人數(shù)以每人2塊月餅的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一購買，所產(chǎn)生的費(fèi)用和購買其他物品的錢算在一起由參與活動的人員平攤，希望大家能夠理解。
3、希望參加活動人員去時能夠適當(dāng)購買一些水果，此項(xiàng)群內(nèi)不做統(tǒng)一要求。
4、參加活動人員須按時到達(dá)集合地點(diǎn)。
5、活動負(fù)責(zé)人：愛心敦哥()。報名人員最好給負(fù)責(zé)人留個電話，到時候方便聯(lián)系。
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇二
一、活動主題：
弘揚(yáng)孝親敬老精神，共筑愛心之城
二、活動背景：
敬老院是一個以孤寡老人(無子女)為主的敬老院，敬老院里很多老人因?yàn)槟赀~和身體上的不便而缺乏自理的能力，志愿者協(xié)會一年多來多次到該敬老院為老人送溫暖和陪伴活動。近日志愿者們又將組織去看望老人，送些夏天日用品，幫他們做一些力所能及的事。目前該敬老院居住了10名老人(全男性)，歡迎各位愛心人直接捐贈實(shí)用的愛心物資。
三、活動目的：
1、酷暑夏日送清涼，為老人送些驅(qū)蚊藥、清涼藥品等；
2、幫助老人打理個人衛(wèi)生，幫他們洗衣服，整理院內(nèi)清潔；
3、傳遞志愿精神，弘揚(yáng)孝親敬老之風(fēng)，學(xué)會如何善待老人。
四、活動地點(diǎn)：青蓮敬老院
五、活動時間：20xx年7月29日
六、活動人數(shù)：10人
七：活動流程：
1、8：00在志愿者協(xié)會辦公室集合，8：20半準(zhǔn)時出發(fā)。
2、9：00到敬老院分發(fā)愛心物資給每一位老人；
3、分配志愿者結(jié)對老人，陪伴老人聊天，打理衛(wèi)生，幫他們洗衣服等；
4、為老人理發(fā)、義診。招募專業(yè)志愿者。
5、為敬老院內(nèi)的蔬菜澆水、拔草等；
6、11：20集合照相合影，返回協(xié)會辦公室，活動結(jié)束。
八、活動所需經(jīng)費(fèi)：
九、溫馨提示：歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們！由于天熱酷暑請?jiān)诒ＷC自身安全為前提參加本次活動。
十、報名電話：
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇三
大家知道養(yǎng)老院建設(shè)實(shí)施方案怎么寫嗎?作為一個政府工作人員，你知道怎么樣養(yǎng)老院建設(shè)實(shí)施方案嗎?請看下面：
一、目標(biāo)任務(wù)
一是確定巖寺中心敬老院為建設(shè)重點(diǎn)，按創(chuàng)建民政文明窗口單位的高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，一期新建床位66床(**年完成);二期新建床位66床(**年完成)，并建設(shè)好配套設(shè)施，將附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五保供養(yǎng)人員納入覆蓋范圍，突顯敬老院建設(shè)工作的亮點(diǎn)。
二是繼續(xù)擴(kuò)建潛口敬老院，**年新增床位14床。
并積極創(chuàng)造條件，**年改擴(kuò)建楊村敬老院，新增床位30床。
二、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
建筑：敬老院建筑根據(jù)老年人、殘疾人和未成年人生活需要進(jìn)行設(shè)計。
宜為磚混結(jié)構(gòu)的平房院落或三層以下樓房，室內(nèi)地面應(yīng)選用平整、防滑材料，臺階、樓梯、扶手等設(shè)計要考慮供養(yǎng)對象生活安全的需要，并且不得采用易燃、易碎、化纖及散發(fā)有害有毒氣味的建筑、裝飾材料。
規(guī)模：敬老院床位設(shè)置。
到**年底,洽舍鄉(xiāng)敬老院設(shè)定床位20床;巖寺中心敬老院設(shè)定床位132床;潛口鎮(zhèn)敬老院設(shè)定床位22床;楊村鄉(xiāng)改擴(kuò)建敬老院設(shè)定床位30張;五保老人居住用房使用面積每間不小于10平方米。
敬老院要配備開展日常工作所必需的用房和輔助用房。
輔助用房要設(shè)置辦公室(辦公室應(yīng)盡量少占面積，以基本滿足需要為妥)、廚房、餐廳、儲藏室、活動室、醫(yī)療室、浴室和公廁等，要創(chuàng)造條件建設(shè)用于康體保健、文體娛樂等方面的功能室，配備必要的農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)基地。
設(shè)備：敬老院要做到通電、通水、通路、通電話，配備必要的膳食制作、文體娛樂、醫(yī)療衛(wèi)生、洗浴、消防及辦公管理等設(shè)備。
居住用房配備整齊統(tǒng)一的床、桌、椅、柜、被褥等生活必備用品。
三、保障措施
(一)建立協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。
在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立由民政、財政等部門負(fù)責(zé)同志參加的聯(lián)席會議制度。
(二)足額配套資金。
凡被列入省財政、民政建設(shè)計劃的敬老院民生工程項(xiàng)目，按省財政廳財預(yù)〔**〕1718號文件要求實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)，省下達(dá)我區(qū)**年建設(shè)任務(wù)71床，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)8400元/床，省(含財政預(yù)算及福彩公益金)補(bǔ)助2930元/床，區(qū)(含財政預(yù)算及福彩公益金)補(bǔ)助5470元/床。
區(qū)民政局在多方用足用好民政資金的同時，積極協(xié)調(diào)財政部門足額配套建設(shè)資金,加大財政資金傾斜敬老院的建設(shè)力度。
(三)建立項(xiàng)目公示和督查制度。
實(shí)行項(xiàng)目公示制度，敬老院項(xiàng)目建設(shè)資金，必須通過政府及媒體進(jìn)行公示,并對建設(shè)資金予以監(jiān)督審計。
四、檔案管理
加強(qiáng)項(xiàng)目檔案管理工作，做到一院一檔，完善檔案內(nèi)容。
一般需具備項(xiàng)目立項(xiàng)審批、編制上報建設(shè)規(guī)劃和年度投資計劃、項(xiàng)目設(shè)計、招標(biāo)管理、工程施工、施工監(jiān)管、項(xiàng)目督察、資金使用、統(tǒng)計報表上報、竣工驗(yàn)收、決算審計等內(nèi)容。
成華區(qū)社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)三年實(shí)施方案
(20xx—20xx年)
根據(jù)市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)成都市社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)三年行動計劃(20xx-20xx年)的通知》(成辦發(fā)〔20xx〕5號)、區(qū)政府《關(guān)于加快養(yǎng)老服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)施意見》(成華府發(fā)〔2015〕8號)文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)我區(qū)社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)制定如下實(shí)施方案。
一、總體思路
堅(jiān)持“醫(yī)養(yǎng)融合、以養(yǎng)為主，功能共享、分類引導(dǎo)、精準(zhǔn)服務(wù)、市場驅(qū)動”的發(fā)展方向，創(chuàng)新發(fā)展模式，激發(fā)社會活力，完善服務(wù)功能，推動社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、運(yùn)營規(guī)范化、服務(wù)專業(yè)化，帶動社區(qū)日間照料中心協(xié)同發(fā)展，滿足老年人就近便利享受養(yǎng)老與醫(yī)療衛(wèi)生融合服務(wù)需求。
二、功能定位
社區(qū)養(yǎng)老院是指介于大中型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)與社區(qū)日間照料中心之間的一種養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施，主要針對家庭中行動有障礙或患有老年慢性病，特別是失能、半失能等需要生活照護(hù)的老年群體，通過整合資源，集成服務(wù)，打造15分鐘養(yǎng)老服務(wù)圈，為老年人提供全托、日托、臨托及上門服務(wù)選擇，讓老年人在不離開熟悉環(huán)境和親情陪伴下，就近便利地享有基本且專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理、康復(fù)保健、生活照料、精神慰藉等服務(wù)。
三、建設(shè)目標(biāo)
到20xx年全區(qū)建成28個社區(qū)養(yǎng)老院，具體目標(biāo)分年度另行下達(dá)。
四、建設(shè)原則
區(qū)級統(tǒng)籌、街道實(shí)施、社會參與、促進(jìn)增量。
五、建設(shè)方式
(一)按照《成都市城市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施(城市、鎮(zhèn)、村)規(guī)劃》和《成都市養(yǎng)老設(shè)施布局規(guī)劃(2015-2020)》(2015年修訂版)確定的點(diǎn)位，結(jié)合轄區(qū)戶籍人口數(shù)、老年人需求等因素，合理建設(shè)社區(qū)養(yǎng)老院。
(二)依托有條件的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及有意愿的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，采取自建或合作共建的方式建設(shè)社區(qū)養(yǎng)老院。
(三)積極鼓勵社會力量利用企業(yè)廠房、閑置學(xué)校、商業(yè)設(shè)施等投資建設(shè)和運(yùn)營社區(qū)養(yǎng)老院。
六、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
(一)床位規(guī)模。
30張(含)床位以上，每張床位綜合建筑面積不低于30平方米。
(二)建筑面積。
綜合建筑面積不低于900平方米。
(三)消防設(shè)施。
建有消防通道，配建(置)防火、防盜等設(shè)施設(shè)備;樓層超過2層或設(shè)置在二樓以上的，設(shè)置電梯，且至少1臺為醫(yī)用電梯。
(四)功能設(shè)置。
應(yīng)設(shè)有綜合管理室、診療室、康復(fù)室、活動室、洗理房、廚房、餐廳及室外活動場地等。
七、服務(wù)規(guī)范
(一)社區(qū)養(yǎng)老院應(yīng)由具有相應(yīng)資質(zhì)和服務(wù)能力的單位承接運(yùn)營管理。
(二)社區(qū)養(yǎng)老院的運(yùn)行和管理應(yīng)符合國家《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)基本規(guī)范》及我市《社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)管理規(guī)范》和《居家養(yǎng)老服務(wù)管理規(guī)范》等標(biāo)準(zhǔn);應(yīng)與接受服務(wù)的老年人或其代理人簽訂服務(wù)協(xié)議，建立老年人個人信息檔案;應(yīng)向社會公開工作流程、服務(wù)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(三)社區(qū)養(yǎng)老院須配備與服務(wù)和運(yùn)營相適宜的工作人員，并定期組織職業(yè)道德教育、安全管理教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);從事醫(yī)療、康復(fù)、社工等服務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)持證上崗。
八、建設(shè)驗(yàn)收
社區(qū)養(yǎng)老院由區(qū)民政局牽頭，組織規(guī)劃、建設(shè)、房管、公安消防、衛(wèi)計、市場和質(zhì)量監(jiān)管、環(huán)保等部門聯(lián)合驗(yàn)收，并根據(jù)《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)立許可辦法》依法設(shè)立許可并登記。
九、資金補(bǔ)助及撥付
(一)一次性建設(shè)補(bǔ)助。
綜合建筑面積900平方米、床位設(shè)置30張的社區(qū)養(yǎng)老院，給予一次性建設(shè)補(bǔ)助80萬元;綜合建筑面積超過900平方米、床位設(shè)置超過30張的，每增設(shè)1張床位，按每張床位11000元的標(biāo)準(zhǔn)再給予一次性建設(shè)補(bǔ)助，補(bǔ)助資金由市級財政承擔(dān)。
建成的`社區(qū)養(yǎng)老院依法設(shè)立許可后，由投資建設(shè)機(jī)構(gòu)向區(qū)民政局提出資金補(bǔ)貼申請，通過審核后撥付一次性建設(shè)補(bǔ)助。
(二)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)性床位補(bǔ)貼。
對依法設(shè)立許可的社會化養(yǎng)老機(jī)構(gòu)收住本市戶籍老人的，每床每月給予150元的服務(wù)性床位補(bǔ)貼，由市、區(qū)兩級財政分別承擔(dān);公建民營養(yǎng)老機(jī)構(gòu)按同樣標(biāo)準(zhǔn)對待;公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)增設(shè)養(yǎng)老床位并取得養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)立許可的，享受社會化養(yǎng)老機(jī)構(gòu)補(bǔ)貼政策。
由運(yùn)營機(jī)構(gòu)向區(qū)民政局提出申請，經(jīng)審核合格后按老人實(shí)際入住人數(shù)和月數(shù)撥付補(bǔ)貼資金，財政撥付床位補(bǔ)貼的時間為每年6月和12月。
十、稅費(fèi)優(yōu)惠政策
對非營利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)免征行政事業(yè)性收費(fèi)，免繳基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi);對營利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)減半征收行政事業(yè)性收費(fèi)，減半繳納基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)。
水、電、氣和光纖、寬帶價格，按居民生活類價格執(zhí)行。
十一、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要按照成辦發(fā)〔20xx〕5號文件精神落實(shí)工作，充分發(fā)揮區(qū)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)作用，及時研究、解決困難和問題，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)，加強(qiáng)工作的督促指導(dǎo)，形成齊抓共管、整體推進(jìn)的工作格局。
各街道是社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)工作的責(zé)任主體，要結(jié)合本轄區(qū)建設(shè)任務(wù)，切實(shí)落實(shí)工作責(zé)任，確保任務(wù)完成。
社區(qū)養(yǎng)老院驗(yàn)收合格后可增掛社區(qū)日間照料中心牌子。
(二)落實(shí)部門職責(zé)。
區(qū)委區(qū)政府目督辦負(fù)責(zé)將社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)納入全區(qū)專項(xiàng)目標(biāo)管理范圍，加強(qiáng)目標(biāo)督查;區(qū)民政局負(fù)責(zé)對年度目標(biāo)的確定及項(xiàng)目建設(shè)的指導(dǎo)監(jiān)管，建立項(xiàng)目驗(yàn)收檔案，統(tǒng)籌資金使用，做好養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)立許可和登記;區(qū)衛(wèi)計局負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)公辦和民辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行梳理摸底，強(qiáng)化資源協(xié)調(diào)，推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)融合，做好養(yǎng)老機(jī)構(gòu)衛(wèi)生防疫審核;區(qū)公安消防大隊(duì)負(fù)責(zé)做好消防設(shè)施建設(shè)指導(dǎo)及驗(yàn)收;區(qū)財政局負(fù)責(zé)資金保障，按時足額撥付，加強(qiáng)資金和資產(chǎn)的監(jiān)督管理;發(fā)改、規(guī)劃、建設(shè)、房管、人社、市場和質(zhì)量監(jiān)管、環(huán)保等部門要依照各自職責(zé)予以支持，加強(qiáng)監(jiān)管，確保建設(shè)任務(wù)順利完成。
(三)強(qiáng)化監(jiān)管指導(dǎo)。
區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)財政局要會同其他相關(guān)部門加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，落實(shí)好各項(xiàng)扶持優(yōu)惠政策。
參照市財政局、市民政局《關(guān)于印發(fā)成都市社區(qū)日間照料中心專項(xiàng)資金管理辦法的通知》(成財社〔2015〕173號)規(guī)定，嚴(yán)格補(bǔ)助資金管理，提高資金使用效益，確保社區(qū)養(yǎng)老院建設(shè)與發(fā)展規(guī)范有序。
本方案由區(qū)民政局負(fù)責(zé)解釋，自印發(fā)之日起施行，有效期至2019年2月28日。
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇四
到2011年底，中國65歲以上老人所占比例已經(jīng)達(dá)到9.1%，超過世界平均水平。養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)所產(chǎn)生的巨大經(jīng)濟(jì)效益正在吸引著全球的目光。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，人們的生活方式的多樣化，單純的國家福利已經(jīng)難以滿足老年人生活多樣化的需求。面對老年人口的現(xiàn)狀，中國未來可能通過財政補(bǔ)貼、減免稅收、購買服務(wù)甚至養(yǎng)老專項(xiàng)按揭貸款等手段加快解決老齡問題。養(yǎng)老正在突破傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老模式，形成家庭、社區(qū)、市場化養(yǎng)老并存的局面，出現(xiàn)了異地養(yǎng)老、以房養(yǎng)老、“侯鳥式”養(yǎng)老以及生態(tài)養(yǎng)老等新模式。養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)開始走出一條與國際經(jīng)驗(yàn)接軌的社會化、市場化的道路。
養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長、涉及領(lǐng)域廣等特點(diǎn)，并對上下游產(chǎn)業(yè)具有帶動效應(yīng)。老齡人口的增多拉動產(chǎn)生老齡人群的服務(wù)需求增長，比如對醫(yī)療衛(wèi)生、休閑保健、托管托養(yǎng)、家政服務(wù)、文化娛樂、信息咨詢等服務(wù)需求。當(dāng)前我國老年消費(fèi)市場開發(fā)仍處于初級階段，養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)品的供給不足、比重偏低、質(zhì)量不高，這些都不能滿足老年人日益增長的服務(wù)需求。從國內(nèi)市場來看，養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)尚處于“沉睡”階段，很多商機(jī)有待開發(fā)。
“十二五”時期，我國將出現(xiàn)第一個老年人口增長高峰，60歲以上的老年人將新增800萬，總數(shù)將由1.78億增加到2.21億，老年人口比重將由13.3%增加到16%，人口老齡化進(jìn)程將加快，社會養(yǎng)老保障和養(yǎng)老服務(wù)需求將大量增加。未來5-10年間，中國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆?BR> 養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇五
創(chuàng)建和諧班級，共建美好校園
20xx年11月26日
全班42人
通過此次活動，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，為創(chuàng)建先進(jìn)班級打下基礎(chǔ)。同時，增強(qiáng)同學(xué)關(guān)心集體，愛護(hù)公物，尊敬師長的意識，為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。
開場：播放歌曲《和諧中國》
生：創(chuàng)建和諧班級，共建美好校園。
學(xué)生：和諧就是彼此友好的生活；和諧就是平等、和平；和諧就是幸福。
老師：同學(xué)們說的都很好。所謂和諧，《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是：“配合得適當(dāng)勻稱?！焙椭C的音樂使人心曠神怡，和諧的山水令人流連忘返。那么創(chuàng)建和諧的班級有什么好處呢？生：能夠提高我們的學(xué)業(yè)成績；能夠使我們的心靈得到舒展，精神上得到愜意；能夠健全我們的人格，使我們健康成長。
師：那么，我們創(chuàng)建的班級應(yīng)該有哪些特征呢？
生：公平正義、誠信友愛、充滿活力、和睦相處、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
師：說得太好了！在我看來，班級是學(xué)校的細(xì)胞。班級和諧環(huán)境的營造是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)，在我們這片青春樂土，和諧的班級就是由一群和諧的大人、可愛的少年組成的。42個朝氣蓬勃的少年、14個默契的老師，50多個和諧的人組成了一個和諧的班集體。那么，怎樣來構(gòu)建和諧班級呢？（思考一會）（相聲小段上）
學(xué)生：學(xué)生與學(xué)生之間的和諧；學(xué)生與班團(tuán)干部的和諧。
學(xué)生：學(xué)生與老師的和諧。提問：老師如何處理與學(xué)生的關(guān)系呢？
老師：公平、公正地對待每一個學(xué)生。用微笑的臉與你們溝通，用鼓勵的眼神去激勵你們。學(xué)生：人與自身的和諧；學(xué)生與家長的和諧。
學(xué)生：人是不能脫離環(huán)境而單獨(dú)存在的，所以應(yīng)該注重人與環(huán)境的和諧。這一點(diǎn)我們班的學(xué)生做得非常不錯。早自習(xí)時書生朗朗，課堂上回答或者討論問題積極踴躍，而且有收有放，晚自習(xí)時復(fù)習(xí)總結(jié)、預(yù)習(xí)思考，落實(shí)認(rèn)真，看書蔚然成風(fēng)。
學(xué)生九：學(xué)生與學(xué)校環(huán)境的和諧。一個班級的學(xué)生如果不熱愛學(xué)校，不遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章
制度或者不服從學(xué)校的各項(xiàng)安排，則班級的發(fā)展可以說無從談起。所以要想建立和諧班級首先要建立一個和諧的校園。（列舉一些與構(gòu)建和諧校園格格不入的典型事例，請同學(xué)自由討論。）
老師：看來，現(xiàn)在我們校園的“灰塵”還很多，我希望見到“灰塵”，就有人站出來，打掃一番。這樣，我們的校園就會很干凈、很和諧了。
不過在我們班這樣的灰塵就“很少”，而且我們上周還評選出十大“和諧使者”我們來談?wù)勊麄儷@獎原因。（同學(xué)暢所欲言）
老師：同學(xué)們說的都很好，這些和諧使者各有所長在班級事務(wù)中發(fā)揮積極作用為班級爭奪了很多榮譽(yù)。同學(xué)們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)努力建立一個和諧的班級。因?yàn)橹挥泻椭C才能在校園這塊凈土上盛開精神文明的鮮花，和睦相處的旗幟才能在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們，我們和諧之旅才剛剛啟程，讓我們都行動起來吧！向著和諧的燈塔一直前行！讓我們與時俱進(jìn)，與時代接軌，共創(chuàng)和諧班級！
（音樂《讓世界充滿愛》響起）
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇六
二、活動對象
敬老院孤寡老人
三、活動目的
加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心，讓學(xué)生的社會實(shí)踐能力提高，為老年人獻(xiàn)上一份自己愛心，做一些力所能及的事，弱勢群體已成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)！作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們有必要和義務(wù)去幫助、關(guān)愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心，走訪敬老院的活動，讓同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落，感恩常在！
四、活動口號
“敬老助老，從我做起”
五、活動時間
20xx年10月7日
六、活動地點(diǎn)
安康市漢濱區(qū)敬老院
七、報名須知
報名時間：截止20xx年9月30日
報名地點(diǎn)：
咨詢熱線：
八、活動內(nèi)容
布置場所、幫老人們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)、陪著老人拉家常、講故事、文藝表演，離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
九、活動人數(shù)員
25人(額滿為止)
十、活動要求
1、10月7日上午八點(diǎn)在南井街安怡大廈(新未來教育托管中心)集合。
2、每名學(xué)生都要積極地跟老人聊天，聊天內(nèi)容可多方面，如問問老人過去一些有趣的事等。拉近老人和學(xué)生之間距離從而使老人心理得到安慰。
3、贈送禮品。
4、打掃衛(wèi)生。
5、文藝節(jié)目表演。
6、門口集合，回集合地。
十一、此次組織活動全免費(fèi)，慰問老人禮品由學(xué)生自帶(禮品內(nèi)容不限)。
十二、活動應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1、必須佩帶紅領(lǐng)巾，由帶隊(duì)老師帶領(lǐng)統(tǒng)一步行去敬老院。出返程中保持安靜，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、每位參與學(xué)生都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真的態(tài)度對待此次活動。
3、在活動中講文明懂禮貌，體現(xiàn)新未來教育的整體風(fēng)貌。
4、到敬老院的同學(xué)必須服從組織安排，注意安全。
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇七
本學(xué)期我們要把本班創(chuàng)建成一個和諧班級，并且營造和諧氛圍，樹立良好班風(fēng)，打造舒適環(huán)境，豐富班級文化。
班級的每位同學(xué)都有一個共同的目標(biāo)，只有大家團(tuán)結(jié)起來才能為這個共同目標(biāo)不懈努力。
1、班名：和諧爭優(yōu)班
2、班風(fēng)：創(chuàng)造良好的班風(fēng)與勤奮的學(xué)風(fēng)。
3、人際關(guān)系：建立良好的人際關(guān)系。包括師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。
4、主題班會：定期開展特色主題班會課。讓同學(xué)自己策劃主持，培養(yǎng)學(xué)生積極性參與性，深化班會主題。
1、制定班級口號和班主任寄語。使學(xué)生有了明確的方向和理解老師對他們的殷切期望。
2、實(shí)行餐桌式模式。
將本班同學(xué)分成6個小組，在學(xué)習(xí)，課內(nèi)外活動等方面便于學(xué)生互相學(xué)習(xí)和競賽，達(dá)到相互督促進(jìn)步的作用，同時培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
2、定期組織同學(xué)進(jìn)行演講比賽，下象棋比賽，跳繩比賽，講笑話等活動。通過這些活動培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣。加強(qiáng)生生師生的融洽的關(guān)系。
3、班級開設(shè)“文化角”、“讀書角”等學(xué)習(xí)專區(qū)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)同學(xué)之間的互相交流與分享。
4、兩周設(shè)計一個主題黑板報。針對每次主題班會內(nèi)容設(shè)計主題黑板報。并由老師指導(dǎo)，學(xué)生設(shè)計編排板報內(nèi)容形式，增強(qiáng)學(xué)生動手能力和協(xié)作能力，深化班會主題的意義。
1、倡導(dǎo)良好的班風(fēng)是建設(shè)和諧班級的基礎(chǔ)。開展了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班會課。使學(xué)生懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，少說漂亮話，多做有益事，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，言行舉止文明得體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，以自己的實(shí)際行動，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明禮貌的小學(xué)生。
2、營造勤奮的學(xué)風(fēng)是建設(shè)和諧班級的核心。一個班級只有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)生才能共同促進(jìn)，共同發(fā)展，共同提高。上課期間的紀(jì)律要保證，這是為學(xué)生提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。要求學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，訂立一個切實(shí)可行的作息計劃。
3、建立良好的人際關(guān)系是建設(shè)和諧班級的關(guān)鍵。同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、互相幫助。學(xué)生和老師之間多溝通交流，互相學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、班級要進(jìn)行民主管理。人人都是班級的主人，每個同學(xué)都有自己的任務(wù)，充分發(fā)揮主人翁作用。如：衛(wèi)生打掃、班級管理等。班級文化建設(shè)對于班級的建設(shè)起著不可缺少的推動作用，它不僅可以豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生情操。更重要的是有利于學(xué)生的健康成長。
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇八
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。下面是有班級文化建設(shè)方案設(shè)計，歡迎參閱。
凡是有人群的地方，都有自己的文化。班級文化是指依托并通過班級這個載體來反映和傳播文化的現(xiàn)象，班級文化是社會文化的亞文化，是在社會主流文化、學(xué)校教育文化、教師文化的影響下，由班集體中全體成員自己創(chuàng)造出來的獨(dú)特的班級生活方式。
如果把班級比作容器的話，那么學(xué)生就像水，在不同的容器里，會被塑造成不同的模樣。把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長的氣息，構(gòu)建富有個性的班級文化是本次校園文化建設(shè)的重要舉措。
班級文化的建設(shè)可從以下三方面入手：
1.物質(zhì)文化———班級文化建設(shè)的載體
班級物質(zhì)文化是班級文化建設(shè)的“硬件”。它主要包括班級教室的設(shè)計、布置以及班級的教育設(shè)施等。主要包括兩方面的工作：一是班級環(huán)境衛(wèi)生，要窗明幾凈，地上沒有紙屑，創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這需要全班同學(xué)長期的努力，要有文明的觀念、文明的行為，要持之以恒地與亂丟、亂吐、亂扔等行為作斗爭。二是讓教室的墻壁“說話”。教室四周的墻壁均可利用，營造出整潔清新、充滿美感的濃厚的文化氛圍?？傊嗉壥菍W(xué)生的第二個“家”，良好的班級環(huán)境建設(shè)會對學(xué)生產(chǎn)生潤物細(xì)無聲的浸潤和熏陶的教育功能。
2、制度文化———班級文化建設(shè)的關(guān)鍵
以
規(guī)章制度
、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的班級制度文化是班級文化建設(shè)的關(guān)鍵。作為班級文化中層面的制度文化開發(fā)的如何，直接關(guān)系到班級能否做到規(guī)章合理、紀(jì)律嚴(yán)明、管理科學(xué)。
班級制度公開化：開學(xué)初，班主任應(yīng)根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和自己已有的班級管理經(jīng)驗(yàn)，組織學(xué)生討論、制定富有本班特色的班規(guī)。班規(guī)應(yīng)包含班級成員應(yīng)共同遵守的各項(xiàng)規(guī)定，例如：定期對調(diào)座位、衛(wèi)生責(zé)任的劃分等等。
班級管理民主化：讓每個學(xué)生都有參與班級管理的機(jī)會，例如：值日班長、值周班委等，使班級成員人人有事做，人人有事情要負(fù)責(zé)，人人享有平等的權(quán)利和義務(wù)。
3.精神文化———班級文化建設(shè)的核心
班級精神文化是班級全體成員的群體意識、輿論風(fēng)氣、價值取向、審美觀念等精神風(fēng)貌的反映，是班級文化建設(shè)的核心。良好的班級文化使人身居其中，處處感到集體的溫暖，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷，師生之間民主平等、愛生尊師，這種氛圍使人心情舒暢，產(chǎn)生一股令人振奮、催人向上的力量，這種凝聚力一旦形成，會產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力，把師生團(tuán)結(jié)起來，共同為班級的發(fā)展而努力。
二、責(zé)任部門：德育處
通過“個性班級文化”建設(shè)評比活動，促進(jìn)班級文化建設(shè)：
1、學(xué)年初，公布《個性班級文化評比細(xì)則》
3、第二學(xué)期開學(xué)初，進(jìn)行“個性班級文化”的“精神文化”的交流、評比、展示。
4、第二學(xué)年初由班級文化建設(shè)成績突出的教師對全體班主任進(jìn)行“班級文化建設(shè)專題培訓(xùn)”。
通過這樣的流程，使我們的“個性班級文化” 的創(chuàng)建工作成序列，制度化，內(nèi)涵不斷更新。
鯨園小學(xué)個性班級文化評比細(xì)則
一、制度文化：
1、班級愿景：各班要依據(jù)各班實(shí)際情況，指定出富有特色個性的班名、班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌等。
二、物質(zhì)文化：
1、美的教室：整潔的地面環(huán)境，美觀的陳設(shè)布置，個性化的園地專欄，圖文并茂的板報設(shè)計，使學(xué)生的心理上感到安全舒適，更起到陶冶性情、激發(fā)美感的作用。
2、物品擺放：班級衛(wèi)生工具、獎狀及需要張貼墻面的制度等要按學(xué)校規(guī)定的位置擺放、張貼。
3、活力與生機(jī)：充分利用陽臺、窗臺等地設(shè)立生物角，讓教室整潔清新、充滿生機(jī)與美感。
三、精神文化：
1、以正確的班級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級氣氛，讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧，正氣上升，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪，落后的學(xué)生奮起直追，每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚(yáng)和呵護(hù)，主體性得到充分發(fā)展。
2、融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。
3、出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、路隊(duì)等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。
4、豐富的實(shí)踐活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊(duì)活動。班級品牌，也就是班級特色，是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中，反映其共同的愿望，呈現(xiàn)自己的風(fēng)格。同時在樹品牌的過程中，不斷提升師生的人文底蘊(yùn)，實(shí)現(xiàn)班級管理的養(yǎng)育功能。
指導(dǎo)思想：
班級文化建設(shè)就是在人類文化寶庫中擷取思想精華，通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計、開展各種文化活動，以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，并形成積極的道德情感，道德信念和道德理想。結(jié)合我校辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮每個學(xué)生在班級文化建設(shè)的主體地位，讓每位學(xué)生參與班級文化建設(shè)的各項(xiàng)活動中來，使他們在活動中鍛煉，在活動中成長，在活動中提高。
建設(shè)目標(biāo)：
我班選擇的班級文化建設(shè)重點(diǎn)在于“做一個愛閱讀的人”。通過營造班級文化，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓全體學(xué)生“感激書籍、享受閱讀”，提高學(xué)生的讀書意識，通過平時的說話、寫作活動，進(jìn)一步提高他們的說話、寫作水平，同時，在活動過程中，加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力。
具體設(shè)想：
一、明確目標(biāo)，形成班級公約：
班級文化建設(shè)不是一蹴而就，應(yīng)以共同的奮斗目標(biāo)為前提，不是班主任憑空設(shè)想的，而是通過全班學(xué)生充分醞釀討論、建議、完善后的實(shí)施方案，這樣讓學(xué)生能主動，自覺地規(guī)劃自身的發(fā)展。根據(jù)學(xué)生實(shí)際以“做一個愛閱讀、會思考的人”為活動重點(diǎn)，制訂出切合我班實(shí)際情況的班級閱讀約定，以此來指導(dǎo)學(xué)生的言行，保證學(xué)生的閱讀活動能好好地進(jìn)行。本班規(guī)定學(xué)生在每天中午12∶40——13∶10為班級的讀書時間，摘抄好詞好句;每周上交一次
讀書筆記
，督促學(xué)生的閱讀習(xí)慣;定期開展讀書會，交流各自的讀書體會;定期選出班級愛閱讀的小冠軍;每月在閱讀角上更換學(xué)生的讀書體會，好詞好句，
手抄報
等形式的內(nèi)容。
二、抓好陣地建設(shè)
按照現(xiàn)有的一些宣傳陣地，結(jié)合班級學(xué)生的特點(diǎn)，更好地張揚(yáng)學(xué)生個性本學(xué)期，有以下設(shè)想：
黑板報
：按照學(xué)校統(tǒng)一要求，定時定期更換內(nèi)容，并在上面開辟“小眼看世界”欄目，粘貼報紙新聞，引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注實(shí)事，發(fā)揮其必要的作用。黑板報的設(shè)計、書寫、美工都由學(xué)生自己去完成，教師作好必要的指導(dǎo)工作。使黑板報充分發(fā)揮它的教育作用，并成為鍛煉學(xué)生能力的一個有效平臺。
閱讀園：通過摘抄好詞、好句、好段、做手抄報、談感想、說收獲等活動來創(chuàng)設(shè)自己所欣賞的班級文化環(huán)境。如：能寫善畫的同學(xué)協(xié)助班主任參與閱讀園的完成，心靈手巧的同學(xué)把精心剪制的小作品通過“讀書卡”展示出來。閱讀寫作通過 “日積月累”、“芳草地”這些板塊展現(xiàn)出。這樣的設(shè)計不僅展現(xiàn)學(xué)生的個性，還在美化環(huán)境的同時，把有限的教室空間成為無限的教育資源。
班務(wù)墻：1、班級的班規(guī)班訓(xùn)。2、“揚(yáng)帆啟航”――學(xué)生的個人與小隊(duì)的競賽活動展示
圖書角：為了有效地抓好課外閱讀，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的興趣，提高閱讀效果。班級設(shè)置圖書角，開展“捐一本好書，讀十本好書”的班隊(duì)活動，由學(xué)生自己提供書籍，選好管理員，由學(xué)生參與管理，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
三、室內(nèi)綜合環(huán)境
整個教室突出靜雅、樸素、整潔。
1、桌凳擺放整齊
2、地面整潔
3、物品擺放有序
4、門窗干靜明亮
四、豐富課外活動
我還設(shè)想利用班隊(duì)課，綜合實(shí)踐活動等多種渠道，開設(shè)豐富多彩的課外活動，有結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)開展的一系列活動;有深受學(xué)生喜愛的故事會;有培養(yǎng)讀書興趣的新書介紹會……通過各種活動，培養(yǎng)學(xué)生享受閱讀、喜歡讀書的興趣。
總之，充分利用教室的每一個角落和每一件物品，盡可能地挖掘其教育價值是十分必要的，就能夠在班級文化建設(shè)中起到獨(dú)特的作用。
(一)確立新班級文化建設(shè)目的
1.班級
口號
：關(guān)心幫助身邊的每一位同學(xué)，
讓愛的陽光照亮集體中每一個角落。
2.班風(fēng)：誠信、團(tuán)結(jié)、勤懇、進(jìn)取
3.班訓(xùn)：競，進(jìn)，靜，凈，敬
4.班歌：《讓我們蕩起雙漿》
5.把營造熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)尚放在班級文化建設(shè)的首位。
6.建樹切實(shí)可行的班級制度。
7.開展豐富多彩的活動，弘揚(yáng)積極向上的文化氛圍。
(二)建設(shè)班級精神文明
1.把握學(xué)生的需要，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。
學(xué)生的每一個成長階段都有各自的心理需求、發(fā)展需要。把握學(xué)生的需要，找準(zhǔn)教導(dǎo)切入點(diǎn)，激勵他們身上潛在的勤懇和執(zhí)著，有利于學(xué)生認(rèn)同感的產(chǎn)生。
2.發(fā)掘教材人文因素，激昂學(xué)生。
在我們的新課程教材中，洋溢著濃濃的人文氣味。充分使用教材，讓學(xué)生去感想愛，并且讓這種愛在教室中洋溢，在生涯中滋生。
3.豐厚班內(nèi)的評價，學(xué)會賞識。
從被贊揚(yáng)的個體角度瞧，積極的行動獲得了確定，加強(qiáng)了自信;從未被贊揚(yáng)的個體角度瞧，形成積極發(fā)覺別的人的優(yōu)點(diǎn)的習(xí)氣，知道可以從多種角度使俺也變得杰出，也可發(fā)生自我激發(fā)的作用。經(jīng)過賞識評價，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)覺他人長處的同時，自我反思和自我完善，還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系。
4.洞悉每個學(xué)生思想動向，及時個體教導(dǎo)。
在班級精力文明建設(shè)中，努力做到集體教導(dǎo)和個體教導(dǎo)相結(jié)合。既要把握好班級發(fā)展的大方向，又要悉心洞悉每個學(xué)生思想動向，及時對學(xué)生個體教導(dǎo)。有時候1個人會帶頭1大片，因而，對個體中浮現(xiàn)的有些好的苗頭要積極予以輔導(dǎo)推行，力求把好事辦得更好;對個體中浮現(xiàn)的有些不太好的苗頭極力引導(dǎo)，把壞事變好或者把禍害降落到最小水平;關(guān)于個別學(xué)生浮現(xiàn)的心理毛病要積極予以開導(dǎo)，讓學(xué)生心情愉快地投入到學(xué)習(xí)中。
(三)建設(shè)班級物資文明
班級物資文化建設(shè)是指課堂環(huán)境建設(shè)。它是班級精力文明的表示，系師生證明，生生證明溝通交換的平臺，系班級輿論導(dǎo)向的載體。
1.教室環(huán)境布置。
新課程教學(xué)表示的是一種動向和靜態(tài)相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程，它需要師生、生生證明有動向和靜態(tài)的交換;需要時常地有大批信息的彌補(bǔ);需要同窗證明的協(xié)作競爭和交換等。因此咱們要充沛使用每1面墻，讓每1面墻全說話。
(1)美文薈萃。張貼學(xué)生自寫或摘錄謄寫工整的美文和優(yōu)秀作業(yè)。讓學(xué)生學(xué)會觀賞別的人的長處，隨時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
(2)百科海洋。張貼學(xué)生搜集的各種小常識，小材料。讓學(xué)生學(xué)會搜集，學(xué)會判斷，拓展他們的知識面。
(3)書畫園地。揭示學(xué)生俺動手創(chuàng)造的剪貼畫、書法美術(shù)做品等，熏染學(xué)生的脾氣。
(4)圖書角。書籍系人類的精神食糧，好書使人得益畢生，為豐厚學(xué)生的知識，開朗視野，班級展開“捐一本瞧33本，讓圖書流動起來的運(yùn)動”。聘任小圖書管理員對其歸類置放，辦好借閱登記，并完好維護(hù)。
(5)你追我趕。為培植學(xué)生的小組協(xié)作精力，咱們以小組為單位開展競爭。從各方面進(jìn)展評比，1周一評，優(yōu)異小組獎賞一面小紅旗。
2.開展豐富多彩的班隊(duì)活動。
一次用心設(shè)計的班隊(duì)活動的教導(dǎo)作用遠(yuǎn)勝于1百次空泛的說教。開展班會可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，讓每一個學(xué)生經(jīng)過活動，在思想上受到教導(dǎo)，在行動上獲得改良。
(四)建設(shè)新班級制度文明。
班級制度要基于民主、平等、—切為了學(xué)生發(fā)展的原則和學(xué)生一起磋商擬定班規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)同所擬定的有些制度。
1.強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識，讓學(xué)生在規(guī)范中成長。
應(yīng)該讓學(xué)生知道，做所有一件事務(wù)全是有規(guī)則的，如在大街上走路有交通規(guī)則，要是不遵守交通規(guī)則，就輕易發(fā)生交通事件;和小朋友做游戲，有玩耍限定，要是你不遵守玩耍限定，小朋友就會讓你退出玩?！趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，也要遵從學(xué)習(xí)的限定，不然你的學(xué)習(xí)修養(yǎng)就會受到影響。同時還可充分使用教材資源，強(qiáng)化其規(guī)范意識，培植良好的行為習(xí)慣。
2.建樹切實(shí)可行的班規(guī)
班規(guī)是全班一同遵從的制度，包含文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲制度等不止一個方面，是班級運(yùn)動的行徑指南。
班規(guī)的擬定和完美要激發(fā)每一位學(xué)生加入，普遍聽取每一位學(xué)生的觀點(diǎn)和提議，再通過民主表決肯定，這樣可得到學(xué)生的心理認(rèn)同，進(jìn)而內(nèi)變成其追求的目的，才能使他們以積極的態(tài)度去履行，才氣促成學(xué)生進(jìn)展自主管理。
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇九
時間：11月11日
班會目的：
1·使同學(xué)們了解認(rèn)識學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要，理解學(xué)風(fēng)建設(shè)對于班級建設(shè)的意義。2·傳達(dá)院里關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想，使同學(xué)們深入了解在學(xué)風(fēng)建設(shè)中學(xué)校，院里對我們每一個人的要求。
3·使每一個同學(xué)都積極參與到班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中來。
1學(xué)風(fēng)建設(shè)引語：
學(xué)風(fēng)是一種氛圍，是一種群體行為，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等多種綜合風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，對于世界觀正在形成中的中學(xué)生有潛移默化的影響力。優(yōu)良的`學(xué)風(fēng)是原動力，使學(xué)生積極進(jìn)取;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級的一項(xiàng)根本建設(shè)，良好的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證。
(學(xué)風(fēng)建設(shè)需要營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：)
27優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴于個人的習(xí)慣及在公共學(xué)習(xí)場所的行為。一個人置身于學(xué)習(xí)氛圍散漫的教室里，有的交頭接耳，有的大聲說笑，有的睡覺等等，在這樣的環(huán)境中是不可能有好的學(xué)習(xí)氛圍的，相反，如果他走進(jìn)的是一個安靜的教室，每個人都專心致志地學(xué)習(xí)，相信他也會被那種氛圍感染，情不自禁的提醒自己要認(rèn)真了。再者，良好的學(xué)習(xí)氛圍也會促進(jìn)老師的教學(xué)。課堂上，大家都在認(rèn)真聽講，秩序井然，老師的講課興致和效率也會高多了，這樣更有益于同學(xué)對知識的學(xué)習(xí)。所以：我們班上的每一位同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)生活中都要時刻提醒自己，讓自己去創(chuàng)造優(yōu)雅的環(huán)境。一個環(huán)境的好壞，往往會決定在這環(huán)境下辦公的效率高低，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，一個良好的學(xué)習(xí)氛圍的營造考的不是班委，不是老師，他所依靠的是班級里的每一個人。
28良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要一個干凈的環(huán)境的，在我們每一個同學(xué)都做到嚴(yán)于利己認(rèn)真對待學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時，干凈，清爽的環(huán)境同樣也會影響到學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)的。3關(guān)于校，院學(xué)風(fēng)建設(shè)的報告：
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇十
一、活動主題：
弘揚(yáng)孝親敬老精神，共筑愛心之城
二、活動背景：
敬老院是一個以孤寡老人（無子女）為主的敬老院，敬老院里很多老人因?yàn)槟赀~和身體上的不便而缺乏自理的能力，志愿者協(xié)會一年多來多次到該敬老院為老人送溫暖和陪伴活動。近日志愿者們又將組織去看望老人，送些夏天日用品，幫他們做一些力所能及的事。目前該敬老院居住了10名老人（全男性），歡迎各位愛心人直接捐贈實(shí)用的愛心物資。
三、活動目的：
1、酷暑夏日送清涼，為老人送些驅(qū)蚊藥、清涼藥品等；
2、幫助老人打理個人衛(wèi)生，幫他們洗衣服，整理院內(nèi)清潔；
3、傳遞志愿精神，弘揚(yáng)孝親敬老之風(fēng)，學(xué)會如何善待老人。
四、活動地點(diǎn)：青蓮敬老院
五、活動時間：20xx年7月29日
六、活動人數(shù)：10人
七：活動流程：
1、8：00在志愿者協(xié)會辦公室集合，8：20半準(zhǔn)時出發(fā)。
2、9：00到敬老院分發(fā)愛心物資給每一位老人；
3、分配志愿者結(jié)對老人，陪伴老人聊天，打理衛(wèi)生，幫他們洗衣服等；
4、為老人理發(fā)、義診。招募專業(yè)志愿者。
5、為敬老院內(nèi)的蔬菜澆水、拔草等；
6、11：20集合照相合影，返回協(xié)會辦公室，活動結(jié)束。
八、活動所需經(jīng)費(fèi)：
九、溫馨提示：歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們！由于天熱酷暑請?jiān)诒ＷC自身安全為前提參加本次活動。
十、報名電話：
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇十一
(本報訊農(nóng)工通訊部)月6日，由農(nóng)業(yè)工程學(xué)院舉辦的2013年學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)表彰大會在大學(xué)生活動中心隆重召開。出席會議的主要領(lǐng)導(dǎo)有院長姬江濤教授，副院長張伏副教授，黨委書記陳玉浩老師，黨委副書記閆淑楠，團(tuán)委書記任靜老師，以及各年級輔導(dǎo)員。
本次會議由任書記主持，首先她宣讀了大會的主要事項(xiàng)，接著進(jìn)行大會第一項(xiàng)，全體起立，奏國歌。在莊嚴(yán)的國歌聲中會議步入正題。大會進(jìn)行第二項(xiàng)，由閆書記宣讀了農(nóng)業(yè)工程學(xué)院一號表彰文件，并公布了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和集體。大會第三項(xiàng)由姬院長為優(yōu)秀班級體、宿舍頒發(fā)榮譽(yù)證書；陳書記為科技創(chuàng)新優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、河洛風(fēng)賽車隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書；由張?jiān)洪L為在“軍旅杯”演講比賽和大學(xué)生英語演講比賽中獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書；由閆書記為在英語四級考試及其模擬考試中成績優(yōu)秀者頒發(fā)證書；任書記為在學(xué)風(fēng)建設(shè)中做出特殊貢獻(xiàn)者頒發(fā)證書。大會第四項(xiàng)，由優(yōu)秀學(xué)生代表司興隆分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，司興隆同學(xué)主要談及了目標(biāo)、榜樣、發(fā)掘自我三個方面。大會第五項(xiàng)，由姬院長做總結(jié)發(fā)言。姬院長首先對在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定，并對獲獎?wù)弑硎咀ＹR。另外重點(diǎn)談?wù)摿藢W(xué)風(fēng)建設(shè)月中存在的不良現(xiàn)象，如學(xué)生到課率低、聽課效率低、獨(dú)立完成作業(yè)能力低、不善于利用課余時間、考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重等。為此，姬院長提出了一系列改進(jìn)措施，包括加強(qiáng)管理力度、嚴(yán)格考勤制度、組建學(xué)風(fēng)考風(fēng)督查巡視團(tuán)、增強(qiáng)授課教師的責(zé)任心等。
最后大會在激揚(yáng)的校歌聲中落下帷幕，通過此次大會不僅有助于學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，更有利于在校園里營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
農(nóng)工通訊部
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇十二
聯(lián)系人：xxx
電話：xxx
傳真：xxx
編寫時間：xxx
主管部門：xxx
撰稿單位：鄭州經(jīng)略智成企業(yè)管理咨詢有限公司
撰稿時間：20**年9月2日
第一章、養(yǎng)老院項(xiàng)目概述
作為一個新興行業(yè)，老齡產(chǎn)業(yè)所涉及的領(lǐng)域極為廣泛，幾乎涵蓋了從養(yǎng)老服務(wù)業(yè)、老年衛(wèi)生保健業(yè)到老年文化娛樂業(yè)、老年金融保險業(yè)等十余個門類，具有相當(dāng)?shù)南胂罅?。特別地，按照國際通行的5%老年人進(jìn)入機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的標(biāo)準(zhǔn)，20**年我國有650萬個床位空缺。此外，目前全國取得養(yǎng)老護(hù)理職業(yè)資格的僅有2萬多人，按照國際上5∶1的護(hù)工需求量，缺口將近1000萬人。這都將給企業(yè)投資提供良好的機(jī)遇。計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，讓養(yǎng)老院管理軟件橫空出世，技術(shù)與人力的結(jié)合，讓養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)更加蓬勃發(fā)展。
第二章、養(yǎng)老方式存在問題分析
1.農(nóng)村老人無養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險。
我國社會保障體系主要覆蓋城鎮(zhèn)就業(yè)者,而這只占全部人口的很小一部分。我國老年人口70%以上在農(nóng)村,要解決我國養(yǎng)老問題,難度最大的當(dāng)屬農(nóng)村老年人口養(yǎng)老問題。城鎮(zhèn)養(yǎng)老和醫(yī)療保險快速發(fā)展,農(nóng)村養(yǎng)老和醫(yī)療保險進(jìn)展緩慢,農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的消失,現(xiàn)在農(nóng)村的孤寡老人,無依無靠的老人,他們的生活面臨著非常艱難的境地。
2.養(yǎng)老金太少,社會保障制度不完善。
現(xiàn)在大多數(shù)60歲以上的老人都是20世紀(jì)50、60年代參加工作的老同志,絕大多數(shù)已經(jīng)進(jìn)入古稀之年了,但是退休金大部分都在400元到500元之間。社會養(yǎng)老院太少且收費(fèi)過高,一般的退休工人根本住不起,而且我們的醫(yī)療保險存在嚴(yán)重不足,養(yǎng)老金水平太低,社會保障制度不完善。
3.空巢引發(fā)的老年人身心問題。
空巢老人最容易感覺孤獨(dú)、寂寞。昔日工作繁忙,子女繞膝。而今子女離巢,自己退休后又無事可干、行動不便、身體不好、得不到以前所受的重視和尊敬,喪偶、喪友、生病等,老人當(dāng)然會產(chǎn)生寂寞、孤獨(dú)的心情。寂寞孤獨(dú)最易導(dǎo)致心理變異,產(chǎn)生諸如情緒低落不穩(wěn)、焦躁不安、孤僻、抑郁等心理問題,嚴(yán)重的甚至?xí)a(chǎn)生老年精神障礙、老年癡呆癥等疾病。心理健康日益成為老年人健康的重要部分。
4.養(yǎng)老院太少。
目前,中國現(xiàn)有的各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu),大部分條件簡陋,缺少完備的服務(wù)設(shè)施,即便如此,各類老年社會福利機(jī)構(gòu)養(yǎng)老床位也僅有120**萬張,平均每千名老人占有床位僅有816張,與發(fā)達(dá)國家平均每千名老人占有養(yǎng)老床位數(shù)50至70張的水平相差甚遠(yuǎn)。面對人口的老齡化及養(yǎng)老中存在的諸多問題,傳統(tǒng)養(yǎng)老方式已不能適應(yīng)老齡化社會的要求,我們必須采取有效的應(yīng)對措施。
第三章、項(xiàng)目開發(fā)的必要性分析
家或地區(qū)進(jìn)入老年型。目前，我國60歲以上老年人口已達(dá)1.7億多，占全世界人口的五分之一，占全國總?cè)丝诘?0%以上。到21世紀(jì)中葉將超過4億，占全國總?cè)丝诘?8%，即沒4個人中就有一位老人；又預(yù)測我國65歲以上老年人數(shù)將從2000年的0.94億（占總?cè)丝诘?.3%）增加到2050年的3.34億（占總?cè)丝诘?2.6%），我國已成為老齡化速度最快，老年人口最多的國家。有關(guān)資料顯示，我國現(xiàn)有2360多萬老年人“獨(dú)守空巢”。隨著人口老齡化的來臨，老年人問題已經(jīng)成為一個世界問題，同樣是我國面臨的一個嚴(yán)峻問題。鄭州市也和全國一樣老齡化程度為10%以上，所以在鄭州航空港區(qū)建立的敬老院也是為了能夠解決老齡化社會問題的需要。
黨中央、國務(wù)院發(fā)出構(gòu)建和諧社會的口號。鄭州市委、市政府也提出建設(shè)“和諧社會”的要求。如果老齡化問題解決不好，和諧社會的目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)。尊老愛幼是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，新建的航空港區(qū)敬老院，將成為鄭州市的弱勢老人，孤兒等提供了一個“老有所養(yǎng)、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的好場所，不僅使老年人晚年生活豐富多彩、快樂幸福，也成為孤兒等困難弱勢群體提供一個溫暖幸福的大家庭，使其在這個充滿愛和溫暖的大家庭里健康成長。這必然對構(gòu)建和諧社會起到積極地促進(jìn)作用。
鄭州航空港區(qū)敬老院項(xiàng)目實(shí)施后，將徹底改變原有的敬老院設(shè)備陳舊、環(huán)境較差等這一狀況，將擴(kuò)大收養(yǎng)、收治規(guī)模，完善服務(wù)功能，亮化美化生活環(huán)境，切實(shí)解決鄭州市港區(qū)弱勢群體生活困難，充分發(fā)揮社會保障作用，更好的履行“上為黨和政府分憂，下為人民群眾解愁”的服務(wù)宗旨。作為我區(qū)一所規(guī)模較大的綜合性社會福利結(jié)構(gòu)，將在社會保障體系中發(fā)揮較為重要的作用。
一、加強(qiáng)養(yǎng)老道德宣傳，完善養(yǎng)老法律法規(guī)體系,鞏固家庭養(yǎng)老方式盡管社會養(yǎng)老和社區(qū)養(yǎng)老模式在現(xiàn)代社會中具有獨(dú)特的比較優(yōu)勢,單純的`家庭養(yǎng)老將會在未來的歲月中慢慢淡出歷史舞臺,但是在目前不發(fā)達(dá)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下,在社區(qū)養(yǎng)老剛剛起步的情況下，家庭養(yǎng)老在具有深厚歷史傳統(tǒng)底蘊(yùn)的中國仍將會在當(dāng)前和今后相當(dāng)長的一段歲月中繼續(xù)發(fā)揮著巨大的功能和作用。這就要求，一方面，國家要利用各種媒體宣傳人口老齡化的趨勢、特點(diǎn)以及面臨的挑戰(zhàn)，動員全社會參與到安老敬老養(yǎng)老的安老戰(zhàn)略中；另一方面，1996年頒布的《老年人權(quán)益保障法》中規(guī)定“享受子女及其他依法由贍養(yǎng)義務(wù)的經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料、精神上慰藉以及在患病時提供醫(yī)療費(fèi)用和護(hù)理的權(quán)利”，但是，在許多方面還沒有具體的實(shí)施細(xì)則，尚須相應(yīng)的法律、法規(guī)予以完善化、具體化及可操作化。
二、繼續(xù)支持養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的建設(shè)和發(fā)展，充分發(fā)揮其支撐作用失能半失能老人的大量存在，通過家庭或社區(qū)養(yǎng)老不能保證這些老人獲得滿意高效率的服務(wù)，而機(jī)構(gòu)養(yǎng)老是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)養(yǎng)老的較有發(fā)展?jié)摿Φ耐緩?它在滿足養(yǎng)老的連續(xù)性、專業(yè)性、及時性方面,特別是對那些不能完全自理、完全不能自理的高齡老人、失能老人的照顧方面,發(fā)揮著不可替代的作用。
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇十三
親愛的朋友們：
大家好！
“贈人玫瑰，手有余香”，不論為老人們做什么，都是一片真誠，一份愛心，一件功德。當(dāng)您獻(xiàn)出您的愛心時，您就是在播種著善良的種子，也一定終將收獲到愛的芬芳，體味到人間溫暖的真情，享受到因?yàn)楦冻龆@得的快樂和尊敬。
秋天已至，冬天將來，為了不讓敬老院的老人們在寒冷的冬季艱難度日，讓我們把每個人的微善之舉匯聚起來，為老人們的生活送去最溫暖的陽光，讓我們用綿薄的愛織成網(wǎng)，讓他們暗淡的生活燃起夕陽應(yīng)有的金色光輝。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。在此，志愿者團(tuán)隊(duì)倡議：有愛心的您，積極參與到“獻(xiàn)愛心、積福報”活動中來，盡我們的力量和愛心去幫助敬老院的孤寡老人。
謝謝大家！
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇十四
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件，是衡量辦學(xué)水平的`重要標(biāo)志。為進(jìn)一步加強(qiáng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，助力我院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申請工作的順利開展。校學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦第二屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動。本次活動由學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查和例行查課兩個部分組成，對加強(qiáng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)作用，從而提高江城學(xué)院辦學(xué)水平。
一、活動背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動宗旨
通過學(xué)術(shù)活動帶到學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動時間：
活動項(xiàng)目
開展時間
活動前期通知、宣傳
xx年5月3日-xx年5月6日
查課、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查
xx年5月7日-5月25日（三周）
后期統(tǒng)計、評優(yōu)、張榜
xx年5月底
四、舉辦單位
主辦方：中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機(jī)抽查到課情況和學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
（一）前期準(zhǔn)備
另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月7日前擺出相關(guān)宣傳板
（二）具體活動方案
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
（2）每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上；
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字，查課情況登記卡不許涂改。
學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分
（1）在自習(xí)時間，到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查；
（2）在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查（主要針對公共課）。
六、后期評選
根據(jù)查課期間到課率和問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎，其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（267元）
一、打印
策劃書23份內(nèi)部12份協(xié)辦單位5份各學(xué)部（院）6份
問卷調(diào)查370份其中問卷一270份問卷二100份
查課各班級花名單（共計270張）
二、宣傳及獎勵
橫幅一條（3.5元/米12米共計42元）
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎頒發(fā)錦旗（55元*3=165元）
優(yōu)秀獎頒發(fā)帶獎框證書（20*3=60元）
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
養(yǎng)老院建設(shè)方案設(shè)計篇十五
《課標(biāo)》強(qiáng)調(diào)：教育面對的是一個個具有獨(dú)特個性的學(xué)生，教育應(yīng)促進(jìn)每一位學(xué)生的個性發(fā)展。從教育的角度看，班級是學(xué)生彰顯個性、實(shí)現(xiàn)發(fā)展的重要基地，是培育學(xué)生成長的一方沃土。
小孩子渴望生活的豐富多彩，而且不同的人有不同的興趣愛好。多彩的班級特色文化避免了對學(xué)生人格塑造單一化的傾向，使那些個性特長較突出的學(xué)生找到了適合自己的內(nèi)容和形式，并在活動中看到自己的價值，從而激發(fā)他們的自主性、自尊心和自豪感，樹立一個真實(shí)、完整、積極的自我意象，形成積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。他們參與班級特色文化建設(shè)的過程經(jīng)歷、體驗(yàn)感悟，將在生命發(fā)展的歷程中留下鮮明的痕跡。
二、建設(shè)目標(biāo)
1、建立班級自主管理模式，逐步讓每一位學(xué)生都有參與班級管理的職務(wù),擔(dān)任能發(fā)揮作用和自我滿意的角色;發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨(dú)特的作用和價值，學(xué)會在自主管理中相互合作,協(xié)商和民主評議,并鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生在解決集體生活的各種矛盾中,使集體和每個學(xué)生都得到成長。
2、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，掌握科學(xué)研究及解決問題的科學(xué)方法.在班級中形成探索與研究問題的良好的探究與學(xué)習(xí)的氛圍。
3、通過培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,競爭意識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,使學(xué)生更快地學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。
4、讓學(xué)生學(xué)會與人相處,并在學(xué)習(xí)與集體活動中建立師生之間,學(xué)生之間的良好關(guān)系,培養(yǎng)合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力，使班級正氣上升。
三、班級文化特色詮釋
班名：友愛班
班級口號：團(tuán)結(jié)友愛朋友多，互相幫助多幸福
班風(fēng)：守紀(jì)、樂學(xué)、向上、進(jìn)取
班級標(biāo)志：展翅的鷹
四、具體設(shè)想
(一)明確目標(biāo)，形成班級公約
學(xué)鷹的精神，制定班規(guī)，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理。
(二)突出個性，美化教室環(huán)境
1、張貼學(xué)生的《我的風(fēng)采》。
2、出版以《雛鷹展翅放飛夢想》為主題的黑板報。
3、展示優(yōu)秀作品，如手抄報、書法、詩配畫等。
4、設(shè)公告欄，讓學(xué)生明確各自的責(zé)任，及時了解自己不同階段的成績。
5、圖書角擺放學(xué)生喜歡的各類書籍，供學(xué)生平時閱讀。
6、開設(shè)“雛鷹獎”，表彰在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、習(xí)慣、勞動等方面達(dá)標(biāo)或進(jìn)步明顯的同學(xué)。
1.班級文化建設(shè)設(shè)計的方案
2.班級文化建設(shè)設(shè)計方案
3.班級文化建設(shè)計劃
4.物流方案設(shè)計
5.調(diào)研方案設(shè)計
6.課題研究方案設(shè)計
7.中班運(yùn)動會方案設(shè)計
8.薪酬績效方案設(shè)計
9.網(wǎng)站建設(shè)方案設(shè)計
10.認(rèn)識分?jǐn)?shù)教學(xué)方案設(shè)計