一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問題，提高效率，并為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。方案的可行性和可持續(xù)性是制定過程中需要考慮的重要因素。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考和借鑒。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇一
4月8日至4月28日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽地點(diǎn):教7
復(fù)賽地點(diǎn):10a
決賽地點(diǎn):大活202
三、活動(dòng)對(duì)象
本校在校本科生均可報(bào)名參與
四、活動(dòng)過程與內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
1.賽前宣傳工作
(1)制作海報(bào)、展板;
(2)利用微博、微信、人人等學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳;
(3)本學(xué)院各班下發(fā)通知材料。
2.比賽報(bào)名
(1)為了讓更多同學(xué)能參加競賽，參加人數(shù)不受限制;
(2)報(bào)名采取班級(jí)統(tǒng)一報(bào)名、報(bào)名點(diǎn)報(bào)名和網(wǎng)絡(luò)報(bào)名;
(3)報(bào)名時(shí)間:4月1日—204月3日
3.試題準(zhǔn)備
(1)競賽試題范圍：中西方歷史文化常識(shí)、西北師范大學(xué)校史，以常識(shí)性題目為主;
(3)題目有所創(chuàng)新，擬定使用古裝劇穿幫鏡頭類、歷史相關(guān)音頻視頻類等新穎題型。
4.活動(dòng)材料
(1)準(zhǔn)備馬克筆、答題板等材料;
(2)準(zhǔn)備比賽音樂，制作視頻及ppt。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇二
1.蝶骨、頂骨、額骨、顴骨都屬于腦顱骨。
【答案】錯(cuò)。
【解析】腦顱由8塊骨組成，包括成對(duì)的顳骨和頂骨，不成對(duì)的`額骨、篩骨、蝶骨和枕骨。
2.輸精管結(jié)扎的適宜部位為精索部。
【答案】對(duì)。
【解析】因?yàn)檩斁芫鞑勘容^表淺。是簡單安全的手術(shù)，操作：皮膚可將其固定，在陰囊兩側(cè)，血管稀疏的部位作浸潤麻醉，切開皮膚，提出并游離輸精管，在稍遠(yuǎn)離附睪處剪短，切除約0，8cm，分別結(jié)扎兩斷端，冰包埋，檢查無出血，再縫合皮膚。
3.脈管系統(tǒng)的組成包括心、動(dòng)脈、毛細(xì)血管和靜脈。
【答案】錯(cuò)。
【解析】脈管系統(tǒng)是體內(nèi)封閉式循環(huán)管道系統(tǒng)，脈管系統(tǒng)包括心血管系統(tǒng)和淋巴系統(tǒng)。心血管系統(tǒng)由心、動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈組成，淋巴系統(tǒng)由淋巴管、淋巴器官和淋巴組織組成。
4.上消化道指口腔到十二指腸部分。()
【答案】對(duì)。
【解析】十二指腸為上下消化道的分界線，口腔到十二指腸為上消化道，空腸以下為下消化道。
主要作用是防止十二指腸內(nèi)溶物反流入胃。
【答案】錯(cuò)。
【解析】食團(tuán)進(jìn)入胃后，食管下括約肌收縮，恢復(fù)其靜息時(shí)的張力，可防止胃內(nèi)容物反流入食管。
6.正中神經(jīng)損傷會(huì)見到“猿手”畸形。
【答案】對(duì)。
【解析】尺神經(jīng)損傷為“爪形手”，橈神經(jīng)損傷為“垂腕”，腋神經(jīng)損傷為“方型肩”。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇三
例1
a.起效緩慢，持續(xù)時(shí)間較長
b.起效緩慢，持續(xù)時(shí)間較短
c.起效較快，持續(xù)時(shí)間較短
d.起效較快，持續(xù)時(shí)間較長
2.瘦素是由肥胖基因表達(dá)的蛋白質(zhì)，影響瘦素分泌的主要因素是體內(nèi)()?！渡锘瘜W(xué)》
a.葡萄糖量
b.蛋白質(zhì)量
c.脂肪量
d.無機(jī)鹽量
a.肢端肥大癥
b.侏儒癥
c.呆小癥
d.苯丙酮尿癥
a.激素過多或生長因子過多
b.淋巴細(xì)胞過多
c.巨噬細(xì)胞過多
d.脂肪含量過多
a.局部抵御外界刺激能力及粘膜自凈能力均增強(qiáng)
b.局部抵御外界刺激能力及粘膜自凈能力均減弱
c.局部抵御外界刺激能力減弱，粘膜自凈能力增強(qiáng)
d.局部抵御外界刺激能力增強(qiáng)，粘膜自凈能力減弱
a.病理性鈣化
b.脂肪變性
c.水變性
d.干酪樣壞死
例2
1.(多選題)下列說法錯(cuò)誤的是
a.雌激素促進(jìn)卵泡發(fā)展，成熟和排卵
b.雌激素可促進(jìn)子宮平滑肌增生，提高它對(duì)縮宮素的敏感性
c.孕激素可促進(jìn)乳腺導(dǎo)管和結(jié)締組織增生
d.孕激素促進(jìn)醛固酮的分泌，導(dǎo)致水鈉潴滯
2.(多選題)慢性呼吸衰竭發(fā)病機(jī)制包括()
a.通氣不足
b.通氣/血流比例失調(diào)
c.肺動(dòng)-靜脈分流
d.彌散障礙
3.(多選題)腎臟具有內(nèi)分泌功能是指它能分泌()
a.腎素
b.促進(jìn)紅細(xì)胞生長素
c.皮質(zhì)醇
d.醛固酮
4.(多選題)顱內(nèi)壓增高時(shí)的調(diào)節(jié)是通過()
a.部分顱內(nèi)壓靜脈血被排擠到顱外去
b.腦脊液量的減少
c.血液氧分壓及二氧化碳分壓的.調(diào)節(jié)
d.腦血管收縮
5.(單選題)應(yīng)激時(shí)，機(jī)體的神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)會(huì)做出調(diào)整，，其中最主要的神經(jīng)內(nèi)分泌改變是()
a.腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)
b.藍(lán)斑-去甲腎上腺素能神經(jīng)元/交感-腎上腺髓質(zhì)
c.下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)激素系統(tǒng)
d.下丘腦-腺垂體-甲狀腺素系統(tǒng)
6.(單選題)下列選項(xiàng)中，促進(jìn)胃排空的是()
a.腸-胃反射
b.迷走-迷走反射
c.胃酸
d.促胰液素
7.(單選題)腎小管使尿液滲透壓降低的部位主要是()
a.集合管
b.近端小管
c.髓樣升支粗段
d.遠(yuǎn)曲小管
8.(單選題)聲波由鼓膜經(jīng)聽骨鏈傳播的變化()
a壓強(qiáng)增大，振幅不變
b.壓強(qiáng)增大，振幅減小
c.壓強(qiáng)增大，振幅增大
d.壓強(qiáng)減小，振幅減小
9.(單選題)明視覺系統(tǒng)對(duì)光的感受高，其主要原因是()
a.感光色素含量高
b.感光細(xì)胞的興奮性高
c.感光色素處于合成狀態(tài)
d.傳入通路的匯聚程度小
10.(單選題)下列食物在胃中排空速度由快到慢依次為()
a.蛋白質(zhì)、脂肪、糖
b.脂肪、糖、蛋白質(zhì)
c.糖、蛋白質(zhì)、脂肪
d.糖、脂肪、蛋白質(zhì)
精選題答案
1.
【正確答案】cd。
【中公解析】孕激素對(duì)乳腺的促進(jìn)作用體現(xiàn)在乳腺腺泡的發(fā)育。孕激素會(huì)促進(jìn)水鈉的排泄。
2.
【正確答案】abcd。
3.(多選題)腎臟具有內(nèi)分泌功能是指它能分泌()
a.腎素
b.促進(jìn)紅細(xì)胞生長素
c.皮質(zhì)醇
d.醛固酮
【正確答案】ab。
【中公解析】皮質(zhì)醇及醛固酮由腎上腺分泌。
4.
【正確答案】ab。
【中公解析】顱內(nèi)壓增高的發(fā)展過程中，機(jī)體通過代償，即腦脊液和腦血流量的調(diào)節(jié)維持正常功能。腦脊液的調(diào)節(jié)以腦脊液量減少為主，包括顱內(nèi)腦室和蛛網(wǎng)膜下腔的腦脊液被擠入椎管，腦脊液的吸收加快，脈絡(luò)從血管收縮，腦脊液分泌減小。顱內(nèi)壓增高時(shí)腦灌注壓下降，血流量減少，機(jī)體通過自身血管張力調(diào)整和全身血管加壓反射兩種方式進(jìn)行腦血流的調(diào)節(jié)。顱內(nèi)壓不超過35mmhg，灌注壓不低于40~50mmhg，腦血管根據(jù)化學(xué)因素保持腦血流相對(duì)恒定。paco2上升時(shí)血管擴(kuò)張，血流量增加，paco2下降時(shí)腦血管收縮，血流量下降。全身血管加壓反應(yīng)。當(dāng)顱內(nèi)壓35mmhg以上，灌注壓在40mmhg以下，腦血管自動(dòng)調(diào)節(jié)功能基本喪失。全身周圍血管收縮，血壓升高，心搏出量增加，以提高腦灌注壓。同時(shí)呼吸減慢、加深，使肺泡內(nèi)氣體獲得充分交換，提高血氧飽和。
5.
【正確答案】b。
【中公解析】當(dāng)機(jī)體受到強(qiáng)烈刺激時(shí)，神經(jīng)-內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要變化為藍(lán)斑-交感-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)及下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸的強(qiáng)烈興奮，與此同時(shí)，副交感神經(jīng)也被激活，并伴有其他多種內(nèi)分泌激素的改變。
6.
【正確答案】b。
【中公解析】進(jìn)入小腸的胃酸、脂肪、高滲溶液是消化期抑制胃排空的因素。
7.
【正確答案】c。
【中公解析】腎小管超濾液在流經(jīng)腎小管各段時(shí)，其滲透壓發(fā)生變化，在近端小管和髓袢中，滲透壓的變化是固定的，但經(jīng)過遠(yuǎn)端小管后段和集合管時(shí)，滲透壓可隨體內(nèi)缺水或水過多等不同情況出現(xiàn)大幅度的變動(dòng)。近端小管為等滲重吸收，故在近端小管末端，小管滲透壓仍與血漿相等。髓袢降去細(xì)段對(duì)水有高度通透性，而對(duì)nacl和尿素則不易通透，在小管外組織液高滲透壓作用下，水被重吸收，故小管液在流經(jīng)髓袢降支細(xì)段時(shí)，滲透濃度逐漸升高，直至與髓質(zhì)組織液滲透濃度相近。髓袢升支細(xì)段對(duì)水不通透，對(duì)nacl和尿素則能通透。由于小管液nacl的濃度高于同一平面髓質(zhì)間液中的濃度，故nacl被重吸收;但尿素濃度則低于髓質(zhì)間液，故尿素由組織間隙擴(kuò)散進(jìn)入小管。在此過程中，小管液滲透濃度降低。髓袢升支粗段對(duì)水和尿素不通透，但能主動(dòng)重吸收nacl，當(dāng)小管液流經(jīng)髓袢升支粗段時(shí)，由于nacl不斷被重吸收，滲透濃度逐漸下降，至升支粗段末端，小管液為低滲。
8.
【正確答案】b。
【中公解析】中耳由鼓膜、聽骨鏈、鼓室和咽鼓管等結(jié)構(gòu)組成。中耳的主要功能是將空氣中的聲波振動(dòng)能量高效地傳遞到內(nèi)耳淋巴，其中鼓膜和聽骨鏈在聲音的傳遞中起重要作用。鼓膜可復(fù)制外加振動(dòng)的頻率，其振動(dòng)可與聲波振動(dòng)同始同終。聽骨鏈由錘骨、砧骨及鐙骨依次連接而成。聲波由鼓膜經(jīng)聽骨鏈到達(dá)卵圓窗膜時(shí)，其振動(dòng)的壓強(qiáng)增大，而振幅稍減小，實(shí)現(xiàn)中耳的增壓作用。
9.
【正確答案】d。
【中公解析】明視覺系統(tǒng)的感覺細(xì)胞為視錐細(xì)胞，會(huì)聚較少，常可見一對(duì)一的聯(lián)系方式，使視錐系統(tǒng)具胡很高的分辨能力。明視覺系統(tǒng)發(fā)揮作用時(shí)，視紫紅質(zhì)在光照時(shí)會(huì)迅速分解為視蛋白和視黃醛，而非處于合成狀態(tài)。
10.
【正確答案】c。
【中公解析】糖類食物排空最快，次為蛋白質(zhì)，排空最慢的為脂肪類食物。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇四
1.下列哪項(xiàng)不屬于《獻(xiàn)血法》的立法目的()。
a.保證醫(yī)療臨床用血需要和安全
b.保障獻(xiàn)血者和用血者身體健康
c.發(fā)揚(yáng)人道主義精神
d.保障安全執(zhí)業(yè)
e.促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)
2.無償獻(xiàn)血的血液怎么用于臨床()。
a.不得
b.不可
c.可以
d.必須
e.適當(dāng)
3.小明2月16號(hào)獻(xiàn)過血，則下一次可以獻(xiàn)血的時(shí)間為()。
a.8月16號(hào)
b.9月15號(hào)
c.9月16號(hào)
d.7月16號(hào)
e.10月16號(hào)
4.小明打算獻(xiàn)血，獻(xiàn)血時(shí)需要進(jìn)行健康檢查，此次健康檢查的收費(fèi)情況時(shí)()。
a.全額
b.免費(fèi)
c.適當(dāng)減免
d.半價(jià)
e.1折
5.血液的包裝、儲(chǔ)存、運(yùn)輸應(yīng)當(dāng)符合哪個(gè)法規(guī)的要求()。
a.《獻(xiàn)血法》
b.《血站質(zhì)量管理規(guī)范》
c.《醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血管理辦法》
d.《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》
e.《護(hù)士條例》
6.王醫(yī)生，正在儲(chǔ)存血液，若儲(chǔ)存的是血小板，則其儲(chǔ)藏溫度應(yīng)當(dāng)是()。
a.2-6℃
b.4-6℃
d.6-8℃
參考答案與解析
1.【答案】d。中公教育解析：立法目的：保證醫(yī)療臨床用血需要和安全，保障獻(xiàn)血者和用血者身體健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。
2.【答案】d。中公教育解析：無償獻(xiàn)血用途：無償獻(xiàn)血的血液必須用于臨床，不得買賣。血站、醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得將無償獻(xiàn)血的'血液出售給單采血漿站或者血液制品生產(chǎn)單位。
3.【答案】a。中公教育解析：血站對(duì)獻(xiàn)血者每次采集血液量一般為二百毫升，最多不得超過四百毫升，兩次采集間隔期不少于六個(gè)月。
4.【答案】b。中公教育解析：血站對(duì)獻(xiàn)血者必須免費(fèi)進(jìn)行必要的健康檢查;身體狀況不符合獻(xiàn)血條件的，血站應(yīng)當(dāng)向其說明情況，不得采集血液。
5.【答案】b。中公教育解析：血液的包裝、儲(chǔ)存、運(yùn)輸應(yīng)當(dāng)符合《血站質(zhì)量管理規(guī)范》的要求。
6.【答案】c。中公教育解析：醫(yī)療機(jī)構(gòu)的儲(chǔ)血設(shè)施應(yīng)當(dāng)保證運(yùn)行有效，全血、紅細(xì)胞的儲(chǔ)藏溫度應(yīng)當(dāng)控制在2-6℃，血小板的儲(chǔ)藏溫度應(yīng)當(dāng)控制在20-24℃。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇五
1.(多選題)下列說法錯(cuò)誤的是()
a.雌激素促進(jìn)卵泡發(fā)展，成熟和排卵
b.雌激素可促進(jìn)子宮平滑肌增生，提高它對(duì)縮宮素的敏感性
c.孕激素可促進(jìn)乳腺導(dǎo)管和結(jié)締組織增生
d.孕激素促進(jìn)醛固酮的分泌，導(dǎo)致水鈉潴滯
2.(多選題)慢性呼吸衰竭發(fā)病機(jī)制包括()
a.通氣不足
b.通氣/血流比例失調(diào)
c.肺動(dòng)-靜脈分流
d.彌散障礙
3.(多選題)腎臟具有內(nèi)分泌功能是指它能分泌()
a.腎素
b.促進(jìn)紅細(xì)胞生長素
c.皮質(zhì)醇
d.醛固酮
4.(多選題)顱內(nèi)壓增高時(shí)的調(diào)節(jié)是通過()
a.部分顱內(nèi)壓靜脈血被排擠到顱外去
b.腦脊液量的減少
c.血液氧分壓及二氧化碳分壓的調(diào)節(jié)
d.腦血管收縮
5.(單選題)應(yīng)激時(shí)，機(jī)體的神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)會(huì)做出調(diào)整，，其中最主要的神經(jīng)內(nèi)分泌改變是()
a.腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)
b.藍(lán)斑-去甲腎上腺素能神經(jīng)元/交感-腎上腺髓質(zhì)
c.下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)激素系統(tǒng)
d.下丘腦-腺垂體-甲狀腺素系統(tǒng)
6.(單選題)下列選項(xiàng)中，促進(jìn)胃排空的是()
a.腸-胃反射
b.迷走-迷走反射
c.胃酸
d.促胰液素
7.(單選題)腎小管使尿液滲透壓降低的部位主要是()
a.集合管
b.近端小管
c.髓樣升支粗段
d.遠(yuǎn)曲小管
8.(單選題)聲波由鼓膜經(jīng)聽骨鏈傳播的變化()
a壓強(qiáng)增大，振幅不變
b.壓強(qiáng)增大，振幅減小
c.壓強(qiáng)增大，振幅增大
d.壓強(qiáng)減小，振幅減小
9.(單選題)明視覺系統(tǒng)對(duì)光的感受高，其主要原因是()
a.感光色素含量高
b.感光細(xì)胞的興奮性高
c.感光色素處于合成狀態(tài)
d.傳入通路的匯聚程度小
10.(單選題)下列食物在胃中排空速度由快到慢依次為()
a.蛋白質(zhì)、脂肪、糖
b.脂肪、糖、蛋白質(zhì)
c.糖、蛋白質(zhì)、脂肪
d.糖、脂肪、蛋白質(zhì)
精選題答案
1.【正確答案】cd。
【中公解析】孕激素對(duì)乳腺的促進(jìn)作用體現(xiàn)在乳腺腺泡的發(fā)育。孕激素會(huì)促進(jìn)水鈉的排泄。
2.【正確答案】abcd。
3.(多選題)腎臟具有內(nèi)分泌功能是指它能分泌()
a.腎素
b.促進(jìn)紅細(xì)胞生長素
c.皮質(zhì)醇
d.醛固酮
【正確答案】ab。
【中公解析】皮質(zhì)醇及醛固酮由腎上腺分泌。
4.【正確答案】ab。
【中公解析】顱內(nèi)壓增高的發(fā)展過程中，機(jī)體通過代償，即腦脊液和腦血流量的調(diào)節(jié)維持正常功能。腦脊液的調(diào)節(jié)以腦脊液量減少為主，包括顱內(nèi)腦室和蛛網(wǎng)膜下腔的腦脊液被擠入椎管，腦脊液的`吸收加快，脈絡(luò)從血管收縮，腦脊液分泌減小。顱內(nèi)壓增高時(shí)腦灌注壓下降，血流量減少，機(jī)體通過自身血管張力調(diào)整和全身血管加壓反射兩種方式進(jìn)行腦血流的調(diào)節(jié)。顱內(nèi)壓不超過35mmhg，灌注壓不低于40~50mmhg，腦血管根據(jù)化學(xué)因素保持腦血流相對(duì)恒定。paco2上升時(shí)血管擴(kuò)張，血流量增加，paco2下降時(shí)腦血管收縮，血流量下降。全身血管加壓反應(yīng)。當(dāng)顱內(nèi)壓35mmhg以上，灌注壓在40mmhg以下，腦血管自動(dòng)調(diào)節(jié)功能基本喪失。全身周圍血管收縮，血壓升高，心搏出量增加，以提高腦灌注壓。同時(shí)呼吸減慢、加深，使肺泡內(nèi)氣體獲得充分交換，提高血氧飽和。
5.【正確答案】b。
【中公解析】當(dāng)機(jī)體受到強(qiáng)烈刺激時(shí)，神經(jīng)-內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要變化為藍(lán)斑-交感-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)及下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸的強(qiáng)烈興奮，與此同時(shí)，副交感神經(jīng)也被激活，并伴有其他多種內(nèi)分泌激素的改變。
6.【正確答案】b。
【中公解析】進(jìn)入小腸的胃酸、脂肪、高滲溶液是消化期抑制胃排空的因素。
7.【正確答案】c。
【中公解析】腎小管超濾液在流經(jīng)腎小管各段時(shí)，其滲透壓發(fā)生變化，在近端小管和髓袢中，滲透壓的變化是固定的，但經(jīng)過遠(yuǎn)端小管后段和集合管時(shí)，滲透壓可隨體內(nèi)缺水或水過多等不同情況出現(xiàn)大幅度的變動(dòng)。近端小管為等滲重吸收，故在近端小管末端，小管滲透壓仍與血漿相等。髓袢降去細(xì)段對(duì)水有高度通透性，而對(duì)nacl和尿素則不易通透，在小管外組織液高滲透壓作用下，水被重吸收，故小管液在流經(jīng)髓袢降支細(xì)段時(shí)，滲透濃度逐漸升高，直至與髓質(zhì)組織液滲透濃度相近。髓袢升支細(xì)段對(duì)水不通透，對(duì)nacl和尿素則能通透。由于小管液nacl的濃度高于同一平面髓質(zhì)間液中的濃度，故nacl被重吸收;但尿素濃度則低于髓質(zhì)間液，故尿素由組織間隙擴(kuò)散進(jìn)入小管。在此過程中，小管液滲透濃度降低。髓袢升支粗段對(duì)水和尿素不通透，但能主動(dòng)重吸收nacl，當(dāng)小管液流經(jīng)髓袢升支粗段時(shí)，由于nacl不斷被重吸收，滲透濃度逐漸下降，至升支粗段末端，小管液為低滲。
8.【正確答案】b。
【中公解析】中耳由鼓膜、聽骨鏈、鼓室和咽鼓管等結(jié)構(gòu)組成。中耳的主要功能是將空氣中的聲波振動(dòng)能量高效地傳遞到內(nèi)耳淋巴，其中鼓膜和聽骨鏈在聲音的傳遞中起重要作用。鼓膜可復(fù)制外加振動(dòng)的頻率，其振動(dòng)可與聲波振動(dòng)同始同終。聽骨鏈由錘骨、砧骨及鐙骨依次連接而成。聲波由鼓膜經(jīng)聽骨鏈到達(dá)卵圓窗膜時(shí)，其振動(dòng)的壓強(qiáng)增大，而振幅稍減小，實(shí)現(xiàn)中耳的增壓作用。
9.【正確答案】d。
【中公解析】明視覺系統(tǒng)的感覺細(xì)胞為視錐細(xì)胞，會(huì)聚較少，?？梢娨粚?duì)一的聯(lián)系方式，使視錐系統(tǒng)具胡很高的分辨能力。明視覺系統(tǒng)發(fā)揮作用時(shí)，視紫紅質(zhì)在光照時(shí)會(huì)迅速分解為視蛋白和視黃醛，而非處于合成狀態(tài)。
10.【正確答案】c。
【中公解析】糖類食物排空最快，次為蛋白質(zhì)，排空最慢的為脂肪類食物。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇六
1.試述神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征與突觸傳遞的特征。
解答：神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征：生理完整性、絕緣性、雙向傳導(dǎo)性、相對(duì)不疲勞性。突觸傳遞的特征：單向傳遞、中樞延擱、總和、興奮節(jié)律的改變、對(duì)內(nèi)環(huán)境變化的敏感性和易疲勞性。
2.試述突觸傳遞的過程。
解答：突觸傳遞的過程：當(dāng)動(dòng)作電位擴(kuò)布到突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí)，使膜對(duì)ca2+通透性增加，ca2+進(jìn)入突觸小體。進(jìn)入膜內(nèi)的ca2+，一方面降低軸漿的粘度，有利于突觸小泡向前膜移動(dòng)，另一方面，消除前膜的.負(fù)電荷。這樣，促進(jìn)突觸小泡與突觸前膜融合、破裂，使神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙。神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體相結(jié)合，改變突觸后膜對(duì)na+、k+、cl-的通透性，導(dǎo)致某些帶電離子進(jìn)入突觸后膜，從而使突觸后膜的膜電位發(fā)生一定程度的去極化或超極化，使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制效應(yīng)。
3.試述動(dòng)作電位在突觸后神經(jīng)元的產(chǎn)生過程。
解答：動(dòng)作電位擴(kuò)布到突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí)，使膜對(duì)ca2+通透性增加，ca2+進(jìn)入突觸小體。進(jìn)入膜內(nèi)的ca2+，促進(jìn)突觸小泡與突觸前膜融合、破裂，興奮性遞質(zhì)釋放到突觸間隙，并與突觸后膜受體結(jié)合，提高了突觸后膜對(duì)na+、k+等小離子的通透性，以na+離子為主，從而導(dǎo)致突觸后膜去極化，產(chǎn)生興奮性突觸后電位(epsp)。當(dāng)epsp總和在突觸后神經(jīng)元始段處首先達(dá)到閾電位并爆發(fā)動(dòng)作電位，使突觸后神經(jīng)元興奮。
4.何謂突觸前抑制?試述其產(chǎn)生機(jī)制。
解答：突觸前抑制：通過改變突觸前膜的活動(dòng)而使突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮性突觸后電位減小，而呈現(xiàn)出抑制效應(yīng)。其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是軸突-軸突型突觸。其產(chǎn)生是由于突觸前神經(jīng)元a在受到刺激前，其軸突受到與它構(gòu)成軸突-軸突型聯(lián)系的另一神經(jīng)元b末梢的作用而發(fā)生去極化，從而使神經(jīng)元a興奮時(shí)傳到末梢的動(dòng)作電位幅度變小，其末梢釋放的興奮性遞質(zhì)減少，從而與它構(gòu)成軸突-胞體突觸的神經(jīng)元c的突觸后膜產(chǎn)生的興奮性突觸后電位減小，致使神經(jīng)元c不容易或不能產(chǎn)生動(dòng)作電位，呈現(xiàn)出抑制效應(yīng)。
5.何謂突觸后抑制?試述其產(chǎn)生機(jī)制。
解答：突觸后抑制：是由抑制性中間神經(jīng)元引起的一種抑制。當(dāng)抑制性中間神經(jīng)元興奮時(shí)，末梢釋放抑制性遞質(zhì)，使其后繼神經(jīng)元的突觸后膜產(chǎn)生抑制性突觸后電位，出現(xiàn)超極化又稱超極化抑制。根據(jù)神經(jīng)元之間聯(lián)系方式不同，可分為傳入側(cè)支性抑制和回返性抑制兩種。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇七
1.一般把能夠使懸浮于其中的()保持正常形態(tài)和大小的溶液稱為等張溶液，如0.85%的'nacl溶液為等張溶液。
a.嗜酸性粒細(xì)胞
b.中性粒細(xì)胞
c.紅細(xì)胞
d.肥大細(xì)胞
2.中心靜脈壓在臨床上常作為判斷心血管功能的重要指標(biāo)，當(dāng)()時(shí)，中心靜脈壓會(huì)降低。
a.心臟射血能力減弱，右心房和體靜脈淤血
b.靜脈回心血量減少
c.輸液過多或過快
d.輸血過多或過快
3.在普通飲食情況下，酸性物質(zhì)產(chǎn)生量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過堿性物質(zhì)，糖.蛋白質(zhì)和脂肪三大營養(yǎng)物質(zhì)氧化磷酸化的最終代謝產(chǎn)物為()。
a.二氧化碳
b.二氧化氮
c.一氧化碳
d.磷酸
4.血小板生成素(tpo)是體內(nèi)血小板生成調(diào)節(jié)最重要的生理性調(diào)節(jié)因子，主要由()產(chǎn)生。
a.腎細(xì)胞
b.肝細(xì)胞
c.脾細(xì)胞
d.肺細(xì)胞
5.最大呼氣末尚存留于肺內(nèi)不能呼出的氣體量稱為()。
a.潮氣量
b.余氣量
c.呼氣儲(chǔ)備量
d.肺活量
6.直接從肝細(xì)胞分泌的膽汁稱為肝膽汁，肝膽汁呈()，透明清亮。
a.深棕色
b.暗綠色
c.暗紅色
d.金黃色
【參考答案與解析】
1.【答案】c。中公教育解析：一般把能夠使懸浮于其中的紅細(xì)胞保持正常形態(tài)和大小的溶液稱為等張溶液。
2.【答案】b。中公教育解析：中心靜脈壓的大小取決于心臟射血能力和靜脈回心血量之間的相互關(guān)系。若心臟射血能力強(qiáng)，能將回心的血液及時(shí)射到動(dòng)脈內(nèi)，中心靜脈壓則低。反之由于心力衰竭等原因造成的射血能力下降則會(huì)導(dǎo)致中心靜脈壓變高。
3.【答案】a。中公教育解析：在蛋白質(zhì)、糖類、脂肪三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝中，分解的最終產(chǎn)物內(nèi)均有水和二氧化碳。
4.【答案】b。中公教育解析：主要是肝腎器官為主，最主要應(yīng)選擇肝。
5.【答案】b。中公教育解析：平靜呼氣末在肺內(nèi)不能排出去的氣量稱為功能余氣量。余氣量是指用力呼氣末剩余的氣量。呼氣儲(chǔ)備量為肺活量減去深吸氣量。
6.【答案】d。中公教育解析：膽汁在肝內(nèi)產(chǎn)生時(shí)量多較稀，顏色較淺，呈現(xiàn)金黃色多見。在膽囊內(nèi)濃縮后呈深綠色。
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衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇八
a.起效緩慢，持續(xù)時(shí)間較長
b.起效緩慢，持續(xù)時(shí)間較短
c.起效較快，持續(xù)時(shí)間較短
d.起效較快，持續(xù)時(shí)間較長
2.瘦素是由肥胖基因表達(dá)的蛋白質(zhì)，影響瘦素分泌的主要因素是體內(nèi)()?！渡锘瘜W(xué)》
a.葡萄糖量
b.蛋白質(zhì)量
c.脂肪量
d.無機(jī)鹽量
a.肢端肥大癥
b.侏儒癥
c.呆小癥
d.苯丙酮尿癥
a.激素過多或生長因子過多
b.淋巴細(xì)胞過多
c.巨噬細(xì)胞過多
d.脂肪含量過多
a.局部抵御外界刺激能力及粘膜自凈能力均增強(qiáng)
b.局部抵御外界刺激能力及粘膜自凈能力均減弱
c.局部抵御外界刺激能力減弱，粘膜自凈能力增強(qiáng)
d.局部抵御外界刺激能力增強(qiáng)，粘膜自凈能力減弱
a.病理性鈣化
b.脂肪變性
c.水變性
d.干酪樣壞死
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)目的：
為激發(fā)廣大新生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，決定在xx級(jí)普通護(hù)理專業(yè)學(xué)生中開展“第四屆醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)是在教務(wù)處、學(xué)生處、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部和20xx級(jí)學(xué)生共同參與下進(jìn)行的'一次全校性比賽活動(dòng)，它將對(duì)我校教學(xué)活動(dòng)開展起著重要推動(dòng)和促進(jìn)作用。
二、時(shí)間安排：
初賽時(shí)間：20xx年11月17日（已經(jīng)完畢）
決賽時(shí)間:20xx年12月15日
三、活動(dòng)要求：
此次競賽以班級(jí)為單位，初賽依據(jù)各班生理學(xué)期末無紙化考試的平均成績，選拔排名前8名的班級(jí)進(jìn)入決賽（決賽班級(jí)見附表）。進(jìn)入決賽的班級(jí)由班主任和任課教師從班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生中選出4名（也可班級(jí)內(nèi)部復(fù)賽的形式選拔）代表班級(jí)參加決賽。
1．學(xué)生要端正思想，積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2．競賽內(nèi)容：涉及生理學(xué)和解剖學(xué)兩門學(xué)科
生理學(xué)部分：緒論、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、尿的生成與排放。
解剖學(xué)部分：基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。
3．各進(jìn)入決賽班級(jí)必須組織一隊(duì)參賽，每隊(duì)由4人組成。
4．各班級(jí)的進(jìn)入決賽學(xué)生要遵守比賽規(guī)則，認(rèn)真做答。
5．決賽時(shí)，所有十二個(gè)班級(jí)各派xx名觀賽同學(xué)，班主任老師必須隨同前往。
四、競賽規(guī)則
競賽總共分為四大部分，每隊(duì)基礎(chǔ)分為xx0分。
1．第一部分：快速判斷題，共xx小題，每隊(duì)選派一名選手答題，時(shí)間是30秒，每題xx分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分。
在比賽過程中，將進(jìn)行觀眾互動(dòng)搶答，所有觀賽同學(xué)參加，答對(duì)有小獎(jiǎng)品。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1．以班級(jí)為單位設(shè)一等獎(jiǎng)1名；、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。
2．根據(jù)各班級(jí)獲獎(jiǎng)名次，發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)證書和相應(yīng)學(xué)分；
3．獲得一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)每人3學(xué)分；二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)每人2學(xué)分；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)每人1學(xué)分。
六、活動(dòng)組織及分工：
1．教務(wù)處負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體組織及獎(jiǎng)勵(lì)工作。
2．學(xué)生處負(fù)責(zé)組織、召集、動(dòng)員學(xué)生積極參與競賽活動(dòng)。
3．基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部負(fù)責(zé)命題，競賽評(píng)審工作。
附：xx級(jí)普通護(hù)理專業(yè)生理無紙化考試平均分（70分滿分）如下：
xx護(hù)理11班51.93分
xx護(hù)理12班47.18分
xx護(hù)理xx班41.47分
xx護(hù)理4班37.13分
xx護(hù)理3班35.88分
xx護(hù)理6班35.7分
xx護(hù)理9班34.06分
xx護(hù)理7班31.79分
xx護(hù)理8班31.22分
xx護(hù)理1班31.16分
xx護(hù)理2班30.4分
xx護(hù)理5班30.11分
進(jìn)入第四屆基礎(chǔ)知識(shí)競賽的班級(jí)有：xx級(jí)護(hù)理11班、12班、xx班、4班、3班、6班、9班、7班。
恭喜進(jìn)入決賽的各班，請(qǐng)各班班主任及科任老師盡快選拔出進(jìn)入決賽選手。
z衛(wèi)生學(xué)校
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十
局內(nèi)各黨支部:
根據(jù)《關(guān)于在全市組織開展學(xué)習(xí)準(zhǔn)則、條例知識(shí)競賽活動(dòng)的通知》的文件精神，為更好推動(dòng)《準(zhǔn)則》《條例》的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員廉潔自律意識(shí)，按照市委部署要求，我局決定在全局黨員干部中開展學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識(shí)競賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
20xx年6月中下旬。具體比賽時(shí)間另行通知。
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
(一)組織形式
本次知識(shí)競賽要求以支部為單位，支部黨員全員參與，各支部可自行安排重點(diǎn)答題選手。
(二)比賽規(guī)則
第一輪：小組必答題，共15道題，每組3道題。題型為問答，每題分值為20分。從第一小組開始依次問答，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，答題限時(shí) 60秒(超過時(shí)限即為放棄)。答對(duì)加20分，答錯(cuò)、超時(shí)、不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開始。
第二輪：小組搶答題，共20道題。題型為判斷題、選擇題。每題分值為10分。在主持人讀題完畢后，各隊(duì)方可搶答，同時(shí)計(jì)時(shí)開始，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，搶答題時(shí)限60秒。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。
第三輪：小組風(fēng)險(xiǎn)題，共5道題。題型為簡答題，分10分題2道、20分題2道、30分題1道，每個(gè)小組均有一次選題機(jī)會(huì)(可不選)，分值由各隊(duì)自由選擇，由選題隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可提示、補(bǔ)充，風(fēng)險(xiǎn)題限時(shí)60秒，答對(duì)加對(duì)應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)扣除對(duì)應(yīng)分值。計(jì)時(shí)從讀題完畢后開始。各參賽隊(duì)按前兩輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題，并列排名按參賽隊(duì)序號(hào)從低到高順序選題。
第四輪：小組附加題。如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽，共設(shè)5道附加題。加試賽均為搶答題，題不計(jì)分只定輸贏，在同分值的隊(duì)伍中用搶答的方式一次性決定，從高分并列先開始。每隊(duì)派一名代表作答，限時(shí)60秒，答對(duì)勝出，答錯(cuò)、超時(shí)、違規(guī)對(duì)方勝出。
1、高度重視。開展《準(zhǔn)則》《條例》知識(shí)競賽活動(dòng)是加強(qiáng)紀(jì)律教育、增強(qiáng)黨性觀念的重要舉措，我們要通過此次競賽活動(dòng)，進(jìn)一步檢驗(yàn)我局黨員干部學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)成果。
2、精心組織。各黨支部要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展知識(shí)競賽活動(dòng)，要以此次競賽活動(dòng)為契機(jī)，組織廣大黨員廣泛深入學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，自覺適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。
3、加強(qiáng)宣傳。各黨支部要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信微博等平臺(tái)，大力宣傳學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識(shí)競賽活動(dòng)，著力營造黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十一
：20xx年11月份已是深秋，萬物凋零、風(fēng)干物燥，已進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期。為確保秋季消防安全，堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生，進(jìn)一步落實(shí)對(duì)對(duì)消防法的宣貫，提高項(xiàng)目全體人員的防火意識(shí)、逃生自救的能力。安全部決定開展一場消防安全知識(shí)競賽，讓大家在愉悅的活動(dòng)氛圍里學(xué)習(xí)消防趣味知識(shí)，掌握緊急火警自救逃生技能。
：普及消防知識(shí)，提高自救能力
：全體管理人員、勞務(wù)人員自愿報(bào)名。所有參賽人員分為五個(gè)代表隊(duì)，分別為：項(xiàng)目部代表隊(duì)，水泵房代表隊(duì)、bop代表隊(duì)、安裝代表隊(duì)、職能部門代表隊(duì)。每支代表隊(duì)5人，包括3名管理人員，2名現(xiàn)場工人，優(yōu)先自由組合，最后安全部統(tǒng)計(jì)分配(最終分組情況根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)。
比賽規(guī)則：比賽采用搶答賽形式，分為個(gè)人必答、集體必答、搶答三個(gè)環(huán)節(jié)。 個(gè)人必答題：每人答1題，每題10分。(總題數(shù)50道，分兩輪進(jìn)行)
觀眾參與題：主持念題，知道答案的站起來回答，誰先答對(duì)，可獲得獎(jiǎng)品，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。(共有10道題)
集體必答題：每組5題，每題20分。(總題數(shù)25道，一輪結(jié)束)
搶答題：共設(shè)25題，每題20分，答對(duì)得20分，答錯(cuò)扣20分。
若搶答題答完后，仍有兩隊(duì)得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負(fù)為止。
現(xiàn)場觀眾參與題，答對(duì)有紀(jì)念品。
指導(dǎo)參賽隊(duì)員、記分人員和評(píng)委入場，做好參賽準(zhǔn)備。
領(lǐng)導(dǎo)、觀眾入場，主持人進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)，宣布競賽即將開始。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)置開幕詞。
隊(duì)員簡單介紹隊(duì)員情況，每隊(duì)需準(zhǔn)備本隊(duì)?wèi)?zhàn)隊(duì)宣言，并預(yù)祝參賽選手取得佳績。
競賽正式開始。
第一輪：個(gè)人必答題(選手獨(dú)立完成)
主持：宣布本輪競賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評(píng)委評(píng)判。
在第一輪結(jié)束增設(shè)觀眾參與題，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。
第二輪：集體必答題(小組答題時(shí)，小組成員可商議)
主持：宣布本輪競賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評(píng)委評(píng)判。
第三輪：搶答題(搶答方式以站起來的速度為準(zhǔn))
主持：宣布本輪競賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評(píng)委評(píng)判。
1、 選手答題時(shí)，本組、其他組選手及觀眾不得提示，暗示或進(jìn)行其他作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組罰掉20分。
2、 如遇爭議，有現(xiàn)場評(píng)委評(píng)判。
：根據(jù)記分人員的記分結(jié)果確定比賽前三名，根據(jù)排名確定冠亞季軍，由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，得分第一的代表隊(duì)榮獲消防先鋒隊(duì)伍光榮稱號(hào)，由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十二
這一活動(dòng)是初二地理新課結(jié)束時(shí)的活動(dòng)內(nèi)容，通過以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可知：它能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的濃厚興趣，又因初二地理會(huì)考在即，通過這一活動(dòng)可以掀起學(xué)習(xí)地理的熱潮。
1. 在賽前準(zhǔn)備的過程中，學(xué)生為了有更多的知識(shí)儲(chǔ)備，積極認(rèn)真復(fù)習(xí)課本，因此，可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)《七年級(jí)下冊》基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
2．學(xué)生為了拓展知識(shí)面，積極搜集、查閱資料，提高了學(xué)生搜集、提煉資料的能力。
3．小組成員分工協(xié)作，大家為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.通過此活動(dòng)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立自信、激發(fā)學(xué)習(xí)地理的興趣。
初二級(jí)部全體學(xué)生
3月16日 下午第8節(jié)課
本次活動(dòng)，學(xué)生頗有收獲，不僅是知識(shí)方面的增長，更重要的是對(duì)地理學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作重要性的感受。有一位學(xué)生是這樣寫體會(huì)的：一場本該文質(zhì)彬彬的學(xué)科知識(shí)競賽變得“硝煙彌漫”，而每一個(gè)選手似乎都不怕犧牲，爭先恐后地?fù)尨饹_鋒……那一刻，我實(shí)實(shí)在在地感受到集體榮譽(yù)的力量，感受到團(tuán)隊(duì)合作的.重要性，也感受到中國地理知識(shí)的魅力無邊……那一刻，我的感覺有些虛幻，我感覺自己也成了一名選手，驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切，樂在其中，寓學(xué)于樂。另外對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的改變意義深遠(yuǎn)，有學(xué)生這樣寫到：這次比賽也為我們的地理學(xué)習(xí)敲響了警鐘，學(xué)習(xí)知識(shí)必須靈活，必須會(huì)變通，死記硬背課本上的知識(shí)是行不通的。
此次活動(dòng)也是古寨中學(xué)地理課外實(shí)踐活動(dòng)小組系列 “生活中的地理”特色課外實(shí)踐活動(dòng)之一， 既鞏固了學(xué)生的課本知識(shí)，又豐富了學(xué)生課外知識(shí)，為學(xué)生走近生活搭建了廣闊平臺(tái)。通過參與活動(dòng)，學(xué)生們獲得了更多課本以外的鮮活知識(shí)和生活體驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)歷必定會(huì)令學(xué)生終身受益！
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十三
首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的.力量。
20xx年4月22日
計(jì)算機(jī)自習(xí)室
輔導(dǎo)員：葛曉菲;
班主任：趙微魏;
09級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)
此次競賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對(duì)每題加十分，答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選
擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題，對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分，答對(duì)給對(duì)方組加十分。
第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。
第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語，一個(gè)成語五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語，最后一個(gè)人猜，猜對(duì)加十分，猜錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對(duì)加二十分，答錯(cuò)不扣分。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
知識(shí)競賽總結(jié)
為了開展好本次活動(dòng)，老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作，用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場，各組組長也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。
總之，通過本次知識(shí)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺，以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以后的道路會(huì)越來越平坦，會(huì)一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力，我們會(huì)越來越優(yōu)秀。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十四
弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。國學(xué)課程開設(shè)三年以來，受到全院師生的大力支持，取得了良好效果，為鞏固教學(xué)成果，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識(shí)競賽。具體方案如下：
傳承國學(xué) 提升自我
豐富學(xué)生的國學(xué)知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。
宣傳部 公共教學(xué)部 學(xué)生處 團(tuán)委 思政教學(xué)部
本次競賽面向全院學(xué)生，由各班（社團(tuán)）選派代表隊(duì)參加比賽，每組參賽隊(duì)由3人組成。
報(bào)名時(shí)間：即日起到5月20日
報(bào)名地點(diǎn)：厚德樓一樓公共教學(xué)部
報(bào)名聯(lián)系人：曾老師（電話：）
團(tuán)隊(duì)組成：3人
初賽時(shí)間：5月22日星期五下午16：30
初賽地點(diǎn)：智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室
決賽時(shí)間：6月9日 星期二晚上7:30——9:30
決賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
主要內(nèi)容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內(nèi)容及“國學(xué)競賽150題”，少量內(nèi)容為臨時(shí)安排。
初賽形式為筆試，具體內(nèi)容為“國學(xué)競賽150題”，按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。
決賽進(jìn)行現(xiàn)場問答，每3人一組，有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題幾種形式。（每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分）
1.必答題。
答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題，每題20分。 個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題，按選手編號(hào)從1－3號(hào)輪流作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不加分也不扣分; 小組必答題每隊(duì)共2題，答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員，主持人念完題目再作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不加分也不扣分。
2、搶答題。
主持人念完題目后，由全體參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行搶答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分也不扣分。
3.風(fēng)險(xiǎn)題。
風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊(duì)可選擇由己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí)，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí)，答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本答題隊(duì)回答，每隊(duì)一題，可自主選擇答題的分值，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
4.加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
根據(jù)各參賽隊(duì)總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。對(duì)獲得前三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金600元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。一等獎(jiǎng)設(shè)置1個(gè)，二等獎(jiǎng)設(shè)置2個(gè)，三等獎(jiǎng)設(shè)置3個(gè)。
各班（社團(tuán)）要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十五
為進(jìn)一步深入貫徹《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識(shí)與技能(試行)》，以此達(dá)到讓廣大群眾積極參與，提高健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，。為了使我局健康知識(shí)競賽活動(dòng)開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)計(jì)局健教所，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
1、按按工作性質(zhì)及辦公室位置分為十個(gè)組，具體分組安排見附件1。參賽選手由各報(bào)名，再由各組推選三名選手到鐘志娟處報(bào)名參賽。
2、競賽采用一次性集體對(duì)抗集分制，得分最高為第一名，以此類推。
3、參賽時(shí)不得帶任何參考資料。
20xx年5月23日-至20xx年5月28日
（一）競賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
（二）按獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置給予精神獎(jiǎng)勵(lì)
1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場抽簽臺(tái)號(hào)，按臺(tái)號(hào)就位，未按時(shí)到達(dá)則視為棄權(quán)。
2、各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊(duì)員回答問題時(shí),聲音要洪亮、答題完畢要說回答完畢,回答不出要說放棄作答。
4、場上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競賽評(píng)委會(huì),競賽評(píng)委會(huì)享有最終裁決權(quán)。
1、由大賽籌委會(huì)組成出題小組進(jìn)行出題。
2、飲食常識(shí)、生活常識(shí)、安全常識(shí)、環(huán)保知識(shí)、機(jī)關(guān)文化等
衛(wèi)生和計(jì)劃生育局20xx年5月5日附件1：
分組及股室分布
每一組：副科級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)；
第二組：局辦公室、人事股、
第三組：疾婦股、基藥股、基衛(wèi)股；
第四組：行審股、農(nóng)管站、醫(yī)政股；
第五組：財(cái)務(wù)股、核算中心、規(guī)信股；
第六組：監(jiān)查室、監(jiān)督股、健教所；
附件2：
評(píng)委組成：
由人民醫(yī)院、疾控中心、婦幼保健院各抽調(diào)1名專業(yè)人員組成專業(yè)評(píng)判小組。
比賽結(jié)果
第一名：第三組
第二名：第三名：第五組第六組
第一組第二組第四組比賽抽簽臺(tái)號(hào)
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十六
比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分;每組僅有一次求救機(jī)會(huì)，可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器;在回答題目的過程中，若經(jīng)觀眾提醒而答對(duì)，該題作廢，若由其他隊(duì)伍提醒而答對(duì)題目，那么該題仍算答對(duì)，分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。
3)在規(guī)定時(shí)間外作答，即使回答正確，也不能加分;
4)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
3)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計(jì)時(shí)方法參照第一輪。
4)搶答題答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)或未答扣10分;
3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
1)本輪題目包含兩類：選擇題與問答題;
3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)并宣布比賽結(jié)果;
4)若在本輪結(jié)束之后，出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況，加賽第四輪;
優(yōu)勝的兩隊(duì)分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題)，兩隊(duì)搶答，在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違規(guī)兩次者自動(dòng)算為本次比賽第二名。搶到題目者，選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答，回答正確加10分，回答錯(cuò)誤不扣分。
2)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào);
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十七
做一名好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，就必須了解少先隊(duì)的知識(shí)，小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競賽活動(dòng)方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識(shí)，認(rèn)清自己的職責(zé)，更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識(shí)競賽，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
少先隊(duì)基本知識(shí)競賽
xx年11月16日——xx年11月20日。
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
組長指導(dǎo)副組長制定少先隊(duì)基本知識(shí)競賽活動(dòng)方案，并指導(dǎo)落實(shí)工作開展。
副組長制定方案并落實(shí)到各班級(jí)，監(jiān)督各班級(jí)的實(shí)施并及時(shí)收集資料，規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競賽活動(dòng)方案》。
成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項(xiàng)活動(dòng)。
（一）活動(dòng)一：進(jìn)行廣播宣傳
時(shí)間：xx年11月16日——xx年11月19日
方式：少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站，在國旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育。
（二）活動(dòng)二：少先隊(duì)基本知識(shí)競賽
參賽主題：少先隊(duì)基本知識(shí)競賽
參與對(duì)象：2——6年級(jí)少先隊(duì)員
活動(dòng)過程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識(shí)教育、宣傳
第二階段：班級(jí)選拔
在班級(jí)選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識(shí)競賽。參賽人數(shù)為4——6人。
第三階段：知識(shí)競賽
時(shí) 間：xx年11月20日
地 點(diǎn)：少先隊(duì)隊(duì)室
考場要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽監(jiān)考老師的要求，認(rèn)真對(duì)待。
監(jiān)考老師：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
閱卷老師：
xx小學(xué)少先隊(duì)
xx年11月13日
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇一
4月8日至4月28日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽地點(diǎn):教7
復(fù)賽地點(diǎn):10a
決賽地點(diǎn):大活202
三、活動(dòng)對(duì)象
本校在校本科生均可報(bào)名參與
四、活動(dòng)過程與內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
1.賽前宣傳工作
(1)制作海報(bào)、展板;
(2)利用微博、微信、人人等學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳;
(3)本學(xué)院各班下發(fā)通知材料。
2.比賽報(bào)名
(1)為了讓更多同學(xué)能參加競賽，參加人數(shù)不受限制;
(2)報(bào)名采取班級(jí)統(tǒng)一報(bào)名、報(bào)名點(diǎn)報(bào)名和網(wǎng)絡(luò)報(bào)名;
(3)報(bào)名時(shí)間:4月1日—204月3日
3.試題準(zhǔn)備
(1)競賽試題范圍：中西方歷史文化常識(shí)、西北師范大學(xué)校史，以常識(shí)性題目為主;
(3)題目有所創(chuàng)新，擬定使用古裝劇穿幫鏡頭類、歷史相關(guān)音頻視頻類等新穎題型。
4.活動(dòng)材料
(1)準(zhǔn)備馬克筆、答題板等材料;
(2)準(zhǔn)備比賽音樂，制作視頻及ppt。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇二
1.蝶骨、頂骨、額骨、顴骨都屬于腦顱骨。
【答案】錯(cuò)。
【解析】腦顱由8塊骨組成，包括成對(duì)的顳骨和頂骨，不成對(duì)的`額骨、篩骨、蝶骨和枕骨。
2.輸精管結(jié)扎的適宜部位為精索部。
【答案】對(duì)。
【解析】因?yàn)檩斁芫鞑勘容^表淺。是簡單安全的手術(shù)，操作：皮膚可將其固定，在陰囊兩側(cè)，血管稀疏的部位作浸潤麻醉，切開皮膚，提出并游離輸精管，在稍遠(yuǎn)離附睪處剪短，切除約0，8cm，分別結(jié)扎兩斷端，冰包埋，檢查無出血，再縫合皮膚。
3.脈管系統(tǒng)的組成包括心、動(dòng)脈、毛細(xì)血管和靜脈。
【答案】錯(cuò)。
【解析】脈管系統(tǒng)是體內(nèi)封閉式循環(huán)管道系統(tǒng)，脈管系統(tǒng)包括心血管系統(tǒng)和淋巴系統(tǒng)。心血管系統(tǒng)由心、動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈組成，淋巴系統(tǒng)由淋巴管、淋巴器官和淋巴組織組成。
4.上消化道指口腔到十二指腸部分。()
【答案】對(duì)。
【解析】十二指腸為上下消化道的分界線，口腔到十二指腸為上消化道，空腸以下為下消化道。
主要作用是防止十二指腸內(nèi)溶物反流入胃。
【答案】錯(cuò)。
【解析】食團(tuán)進(jìn)入胃后，食管下括約肌收縮，恢復(fù)其靜息時(shí)的張力，可防止胃內(nèi)容物反流入食管。
6.正中神經(jīng)損傷會(huì)見到“猿手”畸形。
【答案】對(duì)。
【解析】尺神經(jīng)損傷為“爪形手”，橈神經(jīng)損傷為“垂腕”，腋神經(jīng)損傷為“方型肩”。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇三
例1
a.起效緩慢，持續(xù)時(shí)間較長
b.起效緩慢，持續(xù)時(shí)間較短
c.起效較快，持續(xù)時(shí)間較短
d.起效較快，持續(xù)時(shí)間較長
2.瘦素是由肥胖基因表達(dá)的蛋白質(zhì)，影響瘦素分泌的主要因素是體內(nèi)()?！渡锘瘜W(xué)》
a.葡萄糖量
b.蛋白質(zhì)量
c.脂肪量
d.無機(jī)鹽量
a.肢端肥大癥
b.侏儒癥
c.呆小癥
d.苯丙酮尿癥
a.激素過多或生長因子過多
b.淋巴細(xì)胞過多
c.巨噬細(xì)胞過多
d.脂肪含量過多
a.局部抵御外界刺激能力及粘膜自凈能力均增強(qiáng)
b.局部抵御外界刺激能力及粘膜自凈能力均減弱
c.局部抵御外界刺激能力減弱，粘膜自凈能力增強(qiáng)
d.局部抵御外界刺激能力增強(qiáng)，粘膜自凈能力減弱
a.病理性鈣化
b.脂肪變性
c.水變性
d.干酪樣壞死
例2
1.(多選題)下列說法錯(cuò)誤的是
a.雌激素促進(jìn)卵泡發(fā)展，成熟和排卵
b.雌激素可促進(jìn)子宮平滑肌增生，提高它對(duì)縮宮素的敏感性
c.孕激素可促進(jìn)乳腺導(dǎo)管和結(jié)締組織增生
d.孕激素促進(jìn)醛固酮的分泌，導(dǎo)致水鈉潴滯
2.(多選題)慢性呼吸衰竭發(fā)病機(jī)制包括()
a.通氣不足
b.通氣/血流比例失調(diào)
c.肺動(dòng)-靜脈分流
d.彌散障礙
3.(多選題)腎臟具有內(nèi)分泌功能是指它能分泌()
a.腎素
b.促進(jìn)紅細(xì)胞生長素
c.皮質(zhì)醇
d.醛固酮
4.(多選題)顱內(nèi)壓增高時(shí)的調(diào)節(jié)是通過()
a.部分顱內(nèi)壓靜脈血被排擠到顱外去
b.腦脊液量的減少
c.血液氧分壓及二氧化碳分壓的.調(diào)節(jié)
d.腦血管收縮
5.(單選題)應(yīng)激時(shí)，機(jī)體的神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)會(huì)做出調(diào)整，，其中最主要的神經(jīng)內(nèi)分泌改變是()
a.腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)
b.藍(lán)斑-去甲腎上腺素能神經(jīng)元/交感-腎上腺髓質(zhì)
c.下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)激素系統(tǒng)
d.下丘腦-腺垂體-甲狀腺素系統(tǒng)
6.(單選題)下列選項(xiàng)中，促進(jìn)胃排空的是()
a.腸-胃反射
b.迷走-迷走反射
c.胃酸
d.促胰液素
7.(單選題)腎小管使尿液滲透壓降低的部位主要是()
a.集合管
b.近端小管
c.髓樣升支粗段
d.遠(yuǎn)曲小管
8.(單選題)聲波由鼓膜經(jīng)聽骨鏈傳播的變化()
a壓強(qiáng)增大，振幅不變
b.壓強(qiáng)增大，振幅減小
c.壓強(qiáng)增大，振幅增大
d.壓強(qiáng)減小，振幅減小
9.(單選題)明視覺系統(tǒng)對(duì)光的感受高，其主要原因是()
a.感光色素含量高
b.感光細(xì)胞的興奮性高
c.感光色素處于合成狀態(tài)
d.傳入通路的匯聚程度小
10.(單選題)下列食物在胃中排空速度由快到慢依次為()
a.蛋白質(zhì)、脂肪、糖
b.脂肪、糖、蛋白質(zhì)
c.糖、蛋白質(zhì)、脂肪
d.糖、脂肪、蛋白質(zhì)
精選題答案
1.
【正確答案】cd。
【中公解析】孕激素對(duì)乳腺的促進(jìn)作用體現(xiàn)在乳腺腺泡的發(fā)育。孕激素會(huì)促進(jìn)水鈉的排泄。
2.
【正確答案】abcd。
3.(多選題)腎臟具有內(nèi)分泌功能是指它能分泌()
a.腎素
b.促進(jìn)紅細(xì)胞生長素
c.皮質(zhì)醇
d.醛固酮
【正確答案】ab。
【中公解析】皮質(zhì)醇及醛固酮由腎上腺分泌。
4.
【正確答案】ab。
【中公解析】顱內(nèi)壓增高的發(fā)展過程中，機(jī)體通過代償，即腦脊液和腦血流量的調(diào)節(jié)維持正常功能。腦脊液的調(diào)節(jié)以腦脊液量減少為主，包括顱內(nèi)腦室和蛛網(wǎng)膜下腔的腦脊液被擠入椎管，腦脊液的吸收加快，脈絡(luò)從血管收縮，腦脊液分泌減小。顱內(nèi)壓增高時(shí)腦灌注壓下降，血流量減少，機(jī)體通過自身血管張力調(diào)整和全身血管加壓反射兩種方式進(jìn)行腦血流的調(diào)節(jié)。顱內(nèi)壓不超過35mmhg，灌注壓不低于40~50mmhg，腦血管根據(jù)化學(xué)因素保持腦血流相對(duì)恒定。paco2上升時(shí)血管擴(kuò)張，血流量增加，paco2下降時(shí)腦血管收縮，血流量下降。全身血管加壓反應(yīng)。當(dāng)顱內(nèi)壓35mmhg以上，灌注壓在40mmhg以下，腦血管自動(dòng)調(diào)節(jié)功能基本喪失。全身周圍血管收縮，血壓升高，心搏出量增加，以提高腦灌注壓。同時(shí)呼吸減慢、加深，使肺泡內(nèi)氣體獲得充分交換，提高血氧飽和。
5.
【正確答案】b。
【中公解析】當(dāng)機(jī)體受到強(qiáng)烈刺激時(shí)，神經(jīng)-內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要變化為藍(lán)斑-交感-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)及下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸的強(qiáng)烈興奮，與此同時(shí)，副交感神經(jīng)也被激活，并伴有其他多種內(nèi)分泌激素的改變。
6.
【正確答案】b。
【中公解析】進(jìn)入小腸的胃酸、脂肪、高滲溶液是消化期抑制胃排空的因素。
7.
【正確答案】c。
【中公解析】腎小管超濾液在流經(jīng)腎小管各段時(shí)，其滲透壓發(fā)生變化，在近端小管和髓袢中，滲透壓的變化是固定的，但經(jīng)過遠(yuǎn)端小管后段和集合管時(shí)，滲透壓可隨體內(nèi)缺水或水過多等不同情況出現(xiàn)大幅度的變動(dòng)。近端小管為等滲重吸收，故在近端小管末端，小管滲透壓仍與血漿相等。髓袢降去細(xì)段對(duì)水有高度通透性，而對(duì)nacl和尿素則不易通透，在小管外組織液高滲透壓作用下，水被重吸收，故小管液在流經(jīng)髓袢降支細(xì)段時(shí)，滲透濃度逐漸升高，直至與髓質(zhì)組織液滲透濃度相近。髓袢升支細(xì)段對(duì)水不通透，對(duì)nacl和尿素則能通透。由于小管液nacl的濃度高于同一平面髓質(zhì)間液中的濃度，故nacl被重吸收;但尿素濃度則低于髓質(zhì)間液，故尿素由組織間隙擴(kuò)散進(jìn)入小管。在此過程中，小管液滲透濃度降低。髓袢升支粗段對(duì)水和尿素不通透，但能主動(dòng)重吸收nacl，當(dāng)小管液流經(jīng)髓袢升支粗段時(shí)，由于nacl不斷被重吸收，滲透濃度逐漸下降，至升支粗段末端，小管液為低滲。
8.
【正確答案】b。
【中公解析】中耳由鼓膜、聽骨鏈、鼓室和咽鼓管等結(jié)構(gòu)組成。中耳的主要功能是將空氣中的聲波振動(dòng)能量高效地傳遞到內(nèi)耳淋巴，其中鼓膜和聽骨鏈在聲音的傳遞中起重要作用。鼓膜可復(fù)制外加振動(dòng)的頻率，其振動(dòng)可與聲波振動(dòng)同始同終。聽骨鏈由錘骨、砧骨及鐙骨依次連接而成。聲波由鼓膜經(jīng)聽骨鏈到達(dá)卵圓窗膜時(shí)，其振動(dòng)的壓強(qiáng)增大，而振幅稍減小，實(shí)現(xiàn)中耳的增壓作用。
9.
【正確答案】d。
【中公解析】明視覺系統(tǒng)的感覺細(xì)胞為視錐細(xì)胞，會(huì)聚較少，常可見一對(duì)一的聯(lián)系方式，使視錐系統(tǒng)具胡很高的分辨能力。明視覺系統(tǒng)發(fā)揮作用時(shí)，視紫紅質(zhì)在光照時(shí)會(huì)迅速分解為視蛋白和視黃醛，而非處于合成狀態(tài)。
10.
【正確答案】c。
【中公解析】糖類食物排空最快，次為蛋白質(zhì)，排空最慢的為脂肪類食物。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇四
1.下列哪項(xiàng)不屬于《獻(xiàn)血法》的立法目的()。
a.保證醫(yī)療臨床用血需要和安全
b.保障獻(xiàn)血者和用血者身體健康
c.發(fā)揚(yáng)人道主義精神
d.保障安全執(zhí)業(yè)
e.促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)
2.無償獻(xiàn)血的血液怎么用于臨床()。
a.不得
b.不可
c.可以
d.必須
e.適當(dāng)
3.小明2月16號(hào)獻(xiàn)過血，則下一次可以獻(xiàn)血的時(shí)間為()。
a.8月16號(hào)
b.9月15號(hào)
c.9月16號(hào)
d.7月16號(hào)
e.10月16號(hào)
4.小明打算獻(xiàn)血，獻(xiàn)血時(shí)需要進(jìn)行健康檢查，此次健康檢查的收費(fèi)情況時(shí)()。
a.全額
b.免費(fèi)
c.適當(dāng)減免
d.半價(jià)
e.1折
5.血液的包裝、儲(chǔ)存、運(yùn)輸應(yīng)當(dāng)符合哪個(gè)法規(guī)的要求()。
a.《獻(xiàn)血法》
b.《血站質(zhì)量管理規(guī)范》
c.《醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血管理辦法》
d.《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》
e.《護(hù)士條例》
6.王醫(yī)生，正在儲(chǔ)存血液，若儲(chǔ)存的是血小板，則其儲(chǔ)藏溫度應(yīng)當(dāng)是()。
a.2-6℃
b.4-6℃
d.6-8℃
參考答案與解析
1.【答案】d。中公教育解析：立法目的：保證醫(yī)療臨床用血需要和安全，保障獻(xiàn)血者和用血者身體健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。
2.【答案】d。中公教育解析：無償獻(xiàn)血用途：無償獻(xiàn)血的血液必須用于臨床，不得買賣。血站、醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得將無償獻(xiàn)血的'血液出售給單采血漿站或者血液制品生產(chǎn)單位。
3.【答案】a。中公教育解析：血站對(duì)獻(xiàn)血者每次采集血液量一般為二百毫升，最多不得超過四百毫升，兩次采集間隔期不少于六個(gè)月。
4.【答案】b。中公教育解析：血站對(duì)獻(xiàn)血者必須免費(fèi)進(jìn)行必要的健康檢查;身體狀況不符合獻(xiàn)血條件的，血站應(yīng)當(dāng)向其說明情況，不得采集血液。
5.【答案】b。中公教育解析：血液的包裝、儲(chǔ)存、運(yùn)輸應(yīng)當(dāng)符合《血站質(zhì)量管理規(guī)范》的要求。
6.【答案】c。中公教育解析：醫(yī)療機(jī)構(gòu)的儲(chǔ)血設(shè)施應(yīng)當(dāng)保證運(yùn)行有效，全血、紅細(xì)胞的儲(chǔ)藏溫度應(yīng)當(dāng)控制在2-6℃，血小板的儲(chǔ)藏溫度應(yīng)當(dāng)控制在20-24℃。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇五
1.(多選題)下列說法錯(cuò)誤的是()
a.雌激素促進(jìn)卵泡發(fā)展，成熟和排卵
b.雌激素可促進(jìn)子宮平滑肌增生，提高它對(duì)縮宮素的敏感性
c.孕激素可促進(jìn)乳腺導(dǎo)管和結(jié)締組織增生
d.孕激素促進(jìn)醛固酮的分泌，導(dǎo)致水鈉潴滯
2.(多選題)慢性呼吸衰竭發(fā)病機(jī)制包括()
a.通氣不足
b.通氣/血流比例失調(diào)
c.肺動(dòng)-靜脈分流
d.彌散障礙
3.(多選題)腎臟具有內(nèi)分泌功能是指它能分泌()
a.腎素
b.促進(jìn)紅細(xì)胞生長素
c.皮質(zhì)醇
d.醛固酮
4.(多選題)顱內(nèi)壓增高時(shí)的調(diào)節(jié)是通過()
a.部分顱內(nèi)壓靜脈血被排擠到顱外去
b.腦脊液量的減少
c.血液氧分壓及二氧化碳分壓的調(diào)節(jié)
d.腦血管收縮
5.(單選題)應(yīng)激時(shí)，機(jī)體的神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)會(huì)做出調(diào)整，，其中最主要的神經(jīng)內(nèi)分泌改變是()
a.腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)
b.藍(lán)斑-去甲腎上腺素能神經(jīng)元/交感-腎上腺髓質(zhì)
c.下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)激素系統(tǒng)
d.下丘腦-腺垂體-甲狀腺素系統(tǒng)
6.(單選題)下列選項(xiàng)中，促進(jìn)胃排空的是()
a.腸-胃反射
b.迷走-迷走反射
c.胃酸
d.促胰液素
7.(單選題)腎小管使尿液滲透壓降低的部位主要是()
a.集合管
b.近端小管
c.髓樣升支粗段
d.遠(yuǎn)曲小管
8.(單選題)聲波由鼓膜經(jīng)聽骨鏈傳播的變化()
a壓強(qiáng)增大，振幅不變
b.壓強(qiáng)增大，振幅減小
c.壓強(qiáng)增大，振幅增大
d.壓強(qiáng)減小，振幅減小
9.(單選題)明視覺系統(tǒng)對(duì)光的感受高，其主要原因是()
a.感光色素含量高
b.感光細(xì)胞的興奮性高
c.感光色素處于合成狀態(tài)
d.傳入通路的匯聚程度小
10.(單選題)下列食物在胃中排空速度由快到慢依次為()
a.蛋白質(zhì)、脂肪、糖
b.脂肪、糖、蛋白質(zhì)
c.糖、蛋白質(zhì)、脂肪
d.糖、脂肪、蛋白質(zhì)
精選題答案
1.【正確答案】cd。
【中公解析】孕激素對(duì)乳腺的促進(jìn)作用體現(xiàn)在乳腺腺泡的發(fā)育。孕激素會(huì)促進(jìn)水鈉的排泄。
2.【正確答案】abcd。
3.(多選題)腎臟具有內(nèi)分泌功能是指它能分泌()
a.腎素
b.促進(jìn)紅細(xì)胞生長素
c.皮質(zhì)醇
d.醛固酮
【正確答案】ab。
【中公解析】皮質(zhì)醇及醛固酮由腎上腺分泌。
4.【正確答案】ab。
【中公解析】顱內(nèi)壓增高的發(fā)展過程中，機(jī)體通過代償，即腦脊液和腦血流量的調(diào)節(jié)維持正常功能。腦脊液的調(diào)節(jié)以腦脊液量減少為主，包括顱內(nèi)腦室和蛛網(wǎng)膜下腔的腦脊液被擠入椎管，腦脊液的`吸收加快，脈絡(luò)從血管收縮，腦脊液分泌減小。顱內(nèi)壓增高時(shí)腦灌注壓下降，血流量減少，機(jī)體通過自身血管張力調(diào)整和全身血管加壓反射兩種方式進(jìn)行腦血流的調(diào)節(jié)。顱內(nèi)壓不超過35mmhg，灌注壓不低于40~50mmhg，腦血管根據(jù)化學(xué)因素保持腦血流相對(duì)恒定。paco2上升時(shí)血管擴(kuò)張，血流量增加，paco2下降時(shí)腦血管收縮，血流量下降。全身血管加壓反應(yīng)。當(dāng)顱內(nèi)壓35mmhg以上，灌注壓在40mmhg以下，腦血管自動(dòng)調(diào)節(jié)功能基本喪失。全身周圍血管收縮，血壓升高，心搏出量增加，以提高腦灌注壓。同時(shí)呼吸減慢、加深，使肺泡內(nèi)氣體獲得充分交換，提高血氧飽和。
5.【正確答案】b。
【中公解析】當(dāng)機(jī)體受到強(qiáng)烈刺激時(shí)，神經(jīng)-內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要變化為藍(lán)斑-交感-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)及下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸的強(qiáng)烈興奮，與此同時(shí)，副交感神經(jīng)也被激活，并伴有其他多種內(nèi)分泌激素的改變。
6.【正確答案】b。
【中公解析】進(jìn)入小腸的胃酸、脂肪、高滲溶液是消化期抑制胃排空的因素。
7.【正確答案】c。
【中公解析】腎小管超濾液在流經(jīng)腎小管各段時(shí)，其滲透壓發(fā)生變化，在近端小管和髓袢中，滲透壓的變化是固定的，但經(jīng)過遠(yuǎn)端小管后段和集合管時(shí)，滲透壓可隨體內(nèi)缺水或水過多等不同情況出現(xiàn)大幅度的變動(dòng)。近端小管為等滲重吸收，故在近端小管末端，小管滲透壓仍與血漿相等。髓袢降去細(xì)段對(duì)水有高度通透性，而對(duì)nacl和尿素則不易通透，在小管外組織液高滲透壓作用下，水被重吸收，故小管液在流經(jīng)髓袢降支細(xì)段時(shí)，滲透濃度逐漸升高，直至與髓質(zhì)組織液滲透濃度相近。髓袢升支細(xì)段對(duì)水不通透，對(duì)nacl和尿素則能通透。由于小管液nacl的濃度高于同一平面髓質(zhì)間液中的濃度，故nacl被重吸收;但尿素濃度則低于髓質(zhì)間液，故尿素由組織間隙擴(kuò)散進(jìn)入小管。在此過程中，小管液滲透濃度降低。髓袢升支粗段對(duì)水和尿素不通透，但能主動(dòng)重吸收nacl，當(dāng)小管液流經(jīng)髓袢升支粗段時(shí)，由于nacl不斷被重吸收，滲透濃度逐漸下降，至升支粗段末端，小管液為低滲。
8.【正確答案】b。
【中公解析】中耳由鼓膜、聽骨鏈、鼓室和咽鼓管等結(jié)構(gòu)組成。中耳的主要功能是將空氣中的聲波振動(dòng)能量高效地傳遞到內(nèi)耳淋巴，其中鼓膜和聽骨鏈在聲音的傳遞中起重要作用。鼓膜可復(fù)制外加振動(dòng)的頻率，其振動(dòng)可與聲波振動(dòng)同始同終。聽骨鏈由錘骨、砧骨及鐙骨依次連接而成。聲波由鼓膜經(jīng)聽骨鏈到達(dá)卵圓窗膜時(shí)，其振動(dòng)的壓強(qiáng)增大，而振幅稍減小，實(shí)現(xiàn)中耳的增壓作用。
9.【正確答案】d。
【中公解析】明視覺系統(tǒng)的感覺細(xì)胞為視錐細(xì)胞，會(huì)聚較少，?？梢娨粚?duì)一的聯(lián)系方式，使視錐系統(tǒng)具胡很高的分辨能力。明視覺系統(tǒng)發(fā)揮作用時(shí)，視紫紅質(zhì)在光照時(shí)會(huì)迅速分解為視蛋白和視黃醛，而非處于合成狀態(tài)。
10.【正確答案】c。
【中公解析】糖類食物排空最快，次為蛋白質(zhì)，排空最慢的為脂肪類食物。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇六
1.試述神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征與突觸傳遞的特征。
解答：神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征：生理完整性、絕緣性、雙向傳導(dǎo)性、相對(duì)不疲勞性。突觸傳遞的特征：單向傳遞、中樞延擱、總和、興奮節(jié)律的改變、對(duì)內(nèi)環(huán)境變化的敏感性和易疲勞性。
2.試述突觸傳遞的過程。
解答：突觸傳遞的過程：當(dāng)動(dòng)作電位擴(kuò)布到突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí)，使膜對(duì)ca2+通透性增加，ca2+進(jìn)入突觸小體。進(jìn)入膜內(nèi)的ca2+，一方面降低軸漿的粘度，有利于突觸小泡向前膜移動(dòng)，另一方面，消除前膜的.負(fù)電荷。這樣，促進(jìn)突觸小泡與突觸前膜融合、破裂，使神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙。神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體相結(jié)合，改變突觸后膜對(duì)na+、k+、cl-的通透性，導(dǎo)致某些帶電離子進(jìn)入突觸后膜，從而使突觸后膜的膜電位發(fā)生一定程度的去極化或超極化，使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制效應(yīng)。
3.試述動(dòng)作電位在突觸后神經(jīng)元的產(chǎn)生過程。
解答：動(dòng)作電位擴(kuò)布到突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí)，使膜對(duì)ca2+通透性增加，ca2+進(jìn)入突觸小體。進(jìn)入膜內(nèi)的ca2+，促進(jìn)突觸小泡與突觸前膜融合、破裂，興奮性遞質(zhì)釋放到突觸間隙，并與突觸后膜受體結(jié)合，提高了突觸后膜對(duì)na+、k+等小離子的通透性，以na+離子為主，從而導(dǎo)致突觸后膜去極化，產(chǎn)生興奮性突觸后電位(epsp)。當(dāng)epsp總和在突觸后神經(jīng)元始段處首先達(dá)到閾電位并爆發(fā)動(dòng)作電位，使突觸后神經(jīng)元興奮。
4.何謂突觸前抑制?試述其產(chǎn)生機(jī)制。
解答：突觸前抑制：通過改變突觸前膜的活動(dòng)而使突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮性突觸后電位減小，而呈現(xiàn)出抑制效應(yīng)。其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是軸突-軸突型突觸。其產(chǎn)生是由于突觸前神經(jīng)元a在受到刺激前，其軸突受到與它構(gòu)成軸突-軸突型聯(lián)系的另一神經(jīng)元b末梢的作用而發(fā)生去極化，從而使神經(jīng)元a興奮時(shí)傳到末梢的動(dòng)作電位幅度變小，其末梢釋放的興奮性遞質(zhì)減少，從而與它構(gòu)成軸突-胞體突觸的神經(jīng)元c的突觸后膜產(chǎn)生的興奮性突觸后電位減小，致使神經(jīng)元c不容易或不能產(chǎn)生動(dòng)作電位，呈現(xiàn)出抑制效應(yīng)。
5.何謂突觸后抑制?試述其產(chǎn)生機(jī)制。
解答：突觸后抑制：是由抑制性中間神經(jīng)元引起的一種抑制。當(dāng)抑制性中間神經(jīng)元興奮時(shí)，末梢釋放抑制性遞質(zhì)，使其后繼神經(jīng)元的突觸后膜產(chǎn)生抑制性突觸后電位，出現(xiàn)超極化又稱超極化抑制。根據(jù)神經(jīng)元之間聯(lián)系方式不同，可分為傳入側(cè)支性抑制和回返性抑制兩種。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇七
1.一般把能夠使懸浮于其中的()保持正常形態(tài)和大小的溶液稱為等張溶液，如0.85%的'nacl溶液為等張溶液。
a.嗜酸性粒細(xì)胞
b.中性粒細(xì)胞
c.紅細(xì)胞
d.肥大細(xì)胞
2.中心靜脈壓在臨床上常作為判斷心血管功能的重要指標(biāo)，當(dāng)()時(shí)，中心靜脈壓會(huì)降低。
a.心臟射血能力減弱，右心房和體靜脈淤血
b.靜脈回心血量減少
c.輸液過多或過快
d.輸血過多或過快
3.在普通飲食情況下，酸性物質(zhì)產(chǎn)生量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過堿性物質(zhì)，糖.蛋白質(zhì)和脂肪三大營養(yǎng)物質(zhì)氧化磷酸化的最終代謝產(chǎn)物為()。
a.二氧化碳
b.二氧化氮
c.一氧化碳
d.磷酸
4.血小板生成素(tpo)是體內(nèi)血小板生成調(diào)節(jié)最重要的生理性調(diào)節(jié)因子，主要由()產(chǎn)生。
a.腎細(xì)胞
b.肝細(xì)胞
c.脾細(xì)胞
d.肺細(xì)胞
5.最大呼氣末尚存留于肺內(nèi)不能呼出的氣體量稱為()。
a.潮氣量
b.余氣量
c.呼氣儲(chǔ)備量
d.肺活量
6.直接從肝細(xì)胞分泌的膽汁稱為肝膽汁，肝膽汁呈()，透明清亮。
a.深棕色
b.暗綠色
c.暗紅色
d.金黃色
【參考答案與解析】
1.【答案】c。中公教育解析：一般把能夠使懸浮于其中的紅細(xì)胞保持正常形態(tài)和大小的溶液稱為等張溶液。
2.【答案】b。中公教育解析：中心靜脈壓的大小取決于心臟射血能力和靜脈回心血量之間的相互關(guān)系。若心臟射血能力強(qiáng)，能將回心的血液及時(shí)射到動(dòng)脈內(nèi)，中心靜脈壓則低。反之由于心力衰竭等原因造成的射血能力下降則會(huì)導(dǎo)致中心靜脈壓變高。
3.【答案】a。中公教育解析：在蛋白質(zhì)、糖類、脂肪三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝中，分解的最終產(chǎn)物內(nèi)均有水和二氧化碳。
4.【答案】b。中公教育解析：主要是肝腎器官為主，最主要應(yīng)選擇肝。
5.【答案】b。中公教育解析：平靜呼氣末在肺內(nèi)不能排出去的氣量稱為功能余氣量。余氣量是指用力呼氣末剩余的氣量。呼氣儲(chǔ)備量為肺活量減去深吸氣量。
6.【答案】d。中公教育解析：膽汁在肝內(nèi)產(chǎn)生時(shí)量多較稀，顏色較淺，呈現(xiàn)金黃色多見。在膽囊內(nèi)濃縮后呈深綠色。
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衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇八
a.起效緩慢，持續(xù)時(shí)間較長
b.起效緩慢，持續(xù)時(shí)間較短
c.起效較快，持續(xù)時(shí)間較短
d.起效較快，持續(xù)時(shí)間較長
2.瘦素是由肥胖基因表達(dá)的蛋白質(zhì)，影響瘦素分泌的主要因素是體內(nèi)()?！渡锘瘜W(xué)》
a.葡萄糖量
b.蛋白質(zhì)量
c.脂肪量
d.無機(jī)鹽量
a.肢端肥大癥
b.侏儒癥
c.呆小癥
d.苯丙酮尿癥
a.激素過多或生長因子過多
b.淋巴細(xì)胞過多
c.巨噬細(xì)胞過多
d.脂肪含量過多
a.局部抵御外界刺激能力及粘膜自凈能力均增強(qiáng)
b.局部抵御外界刺激能力及粘膜自凈能力均減弱
c.局部抵御外界刺激能力減弱，粘膜自凈能力增強(qiáng)
d.局部抵御外界刺激能力增強(qiáng)，粘膜自凈能力減弱
a.病理性鈣化
b.脂肪變性
c.水變性
d.干酪樣壞死
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)目的：
為激發(fā)廣大新生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，決定在xx級(jí)普通護(hù)理專業(yè)學(xué)生中開展“第四屆醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)是在教務(wù)處、學(xué)生處、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部和20xx級(jí)學(xué)生共同參與下進(jìn)行的'一次全校性比賽活動(dòng)，它將對(duì)我校教學(xué)活動(dòng)開展起著重要推動(dòng)和促進(jìn)作用。
二、時(shí)間安排：
初賽時(shí)間：20xx年11月17日（已經(jīng)完畢）
決賽時(shí)間:20xx年12月15日
三、活動(dòng)要求：
此次競賽以班級(jí)為單位，初賽依據(jù)各班生理學(xué)期末無紙化考試的平均成績，選拔排名前8名的班級(jí)進(jìn)入決賽（決賽班級(jí)見附表）。進(jìn)入決賽的班級(jí)由班主任和任課教師從班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生中選出4名（也可班級(jí)內(nèi)部復(fù)賽的形式選拔）代表班級(jí)參加決賽。
1．學(xué)生要端正思想，積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2．競賽內(nèi)容：涉及生理學(xué)和解剖學(xué)兩門學(xué)科
生理學(xué)部分：緒論、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、尿的生成與排放。
解剖學(xué)部分：基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。
3．各進(jìn)入決賽班級(jí)必須組織一隊(duì)參賽，每隊(duì)由4人組成。
4．各班級(jí)的進(jìn)入決賽學(xué)生要遵守比賽規(guī)則，認(rèn)真做答。
5．決賽時(shí)，所有十二個(gè)班級(jí)各派xx名觀賽同學(xué)，班主任老師必須隨同前往。
四、競賽規(guī)則
競賽總共分為四大部分，每隊(duì)基礎(chǔ)分為xx0分。
1．第一部分：快速判斷題，共xx小題，每隊(duì)選派一名選手答題，時(shí)間是30秒，每題xx分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分。
在比賽過程中，將進(jìn)行觀眾互動(dòng)搶答，所有觀賽同學(xué)參加，答對(duì)有小獎(jiǎng)品。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1．以班級(jí)為單位設(shè)一等獎(jiǎng)1名；、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。
2．根據(jù)各班級(jí)獲獎(jiǎng)名次，發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)證書和相應(yīng)學(xué)分；
3．獲得一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)每人3學(xué)分；二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)每人2學(xué)分；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)每人1學(xué)分。
六、活動(dòng)組織及分工：
1．教務(wù)處負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體組織及獎(jiǎng)勵(lì)工作。
2．學(xué)生處負(fù)責(zé)組織、召集、動(dòng)員學(xué)生積極參與競賽活動(dòng)。
3．基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部負(fù)責(zé)命題，競賽評(píng)審工作。
附：xx級(jí)普通護(hù)理專業(yè)生理無紙化考試平均分（70分滿分）如下：
xx護(hù)理11班51.93分
xx護(hù)理12班47.18分
xx護(hù)理xx班41.47分
xx護(hù)理4班37.13分
xx護(hù)理3班35.88分
xx護(hù)理6班35.7分
xx護(hù)理9班34.06分
xx護(hù)理7班31.79分
xx護(hù)理8班31.22分
xx護(hù)理1班31.16分
xx護(hù)理2班30.4分
xx護(hù)理5班30.11分
進(jìn)入第四屆基礎(chǔ)知識(shí)競賽的班級(jí)有：xx級(jí)護(hù)理11班、12班、xx班、4班、3班、6班、9班、7班。
恭喜進(jìn)入決賽的各班，請(qǐng)各班班主任及科任老師盡快選拔出進(jìn)入決賽選手。
z衛(wèi)生學(xué)校
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十
局內(nèi)各黨支部:
根據(jù)《關(guān)于在全市組織開展學(xué)習(xí)準(zhǔn)則、條例知識(shí)競賽活動(dòng)的通知》的文件精神，為更好推動(dòng)《準(zhǔn)則》《條例》的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員廉潔自律意識(shí)，按照市委部署要求，我局決定在全局黨員干部中開展學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識(shí)競賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
20xx年6月中下旬。具體比賽時(shí)間另行通知。
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
(一)組織形式
本次知識(shí)競賽要求以支部為單位，支部黨員全員參與，各支部可自行安排重點(diǎn)答題選手。
(二)比賽規(guī)則
第一輪：小組必答題，共15道題，每組3道題。題型為問答，每題分值為20分。從第一小組開始依次問答，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，答題限時(shí) 60秒(超過時(shí)限即為放棄)。答對(duì)加20分，答錯(cuò)、超時(shí)、不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開始。
第二輪：小組搶答題，共20道題。題型為判斷題、選擇題。每題分值為10分。在主持人讀題完畢后，各隊(duì)方可搶答，同時(shí)計(jì)時(shí)開始，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，搶答題時(shí)限60秒。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。
第三輪：小組風(fēng)險(xiǎn)題，共5道題。題型為簡答題，分10分題2道、20分題2道、30分題1道，每個(gè)小組均有一次選題機(jī)會(huì)(可不選)，分值由各隊(duì)自由選擇，由選題隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可提示、補(bǔ)充，風(fēng)險(xiǎn)題限時(shí)60秒，答對(duì)加對(duì)應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)扣除對(duì)應(yīng)分值。計(jì)時(shí)從讀題完畢后開始。各參賽隊(duì)按前兩輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題，并列排名按參賽隊(duì)序號(hào)從低到高順序選題。
第四輪：小組附加題。如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽，共設(shè)5道附加題。加試賽均為搶答題，題不計(jì)分只定輸贏，在同分值的隊(duì)伍中用搶答的方式一次性決定，從高分并列先開始。每隊(duì)派一名代表作答，限時(shí)60秒，答對(duì)勝出，答錯(cuò)、超時(shí)、違規(guī)對(duì)方勝出。
1、高度重視。開展《準(zhǔn)則》《條例》知識(shí)競賽活動(dòng)是加強(qiáng)紀(jì)律教育、增強(qiáng)黨性觀念的重要舉措，我們要通過此次競賽活動(dòng)，進(jìn)一步檢驗(yàn)我局黨員干部學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)成果。
2、精心組織。各黨支部要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展知識(shí)競賽活動(dòng)，要以此次競賽活動(dòng)為契機(jī)，組織廣大黨員廣泛深入學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，自覺適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。
3、加強(qiáng)宣傳。各黨支部要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信微博等平臺(tái)，大力宣傳學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識(shí)競賽活動(dòng)，著力營造黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十一
：20xx年11月份已是深秋，萬物凋零、風(fēng)干物燥，已進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期。為確保秋季消防安全，堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生，進(jìn)一步落實(shí)對(duì)對(duì)消防法的宣貫，提高項(xiàng)目全體人員的防火意識(shí)、逃生自救的能力。安全部決定開展一場消防安全知識(shí)競賽，讓大家在愉悅的活動(dòng)氛圍里學(xué)習(xí)消防趣味知識(shí)，掌握緊急火警自救逃生技能。
：普及消防知識(shí)，提高自救能力
：全體管理人員、勞務(wù)人員自愿報(bào)名。所有參賽人員分為五個(gè)代表隊(duì)，分別為：項(xiàng)目部代表隊(duì)，水泵房代表隊(duì)、bop代表隊(duì)、安裝代表隊(duì)、職能部門代表隊(duì)。每支代表隊(duì)5人，包括3名管理人員，2名現(xiàn)場工人，優(yōu)先自由組合，最后安全部統(tǒng)計(jì)分配(最終分組情況根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)。
比賽規(guī)則：比賽采用搶答賽形式，分為個(gè)人必答、集體必答、搶答三個(gè)環(huán)節(jié)。 個(gè)人必答題：每人答1題，每題10分。(總題數(shù)50道，分兩輪進(jìn)行)
觀眾參與題：主持念題，知道答案的站起來回答，誰先答對(duì)，可獲得獎(jiǎng)品，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。(共有10道題)
集體必答題：每組5題，每題20分。(總題數(shù)25道，一輪結(jié)束)
搶答題：共設(shè)25題，每題20分，答對(duì)得20分，答錯(cuò)扣20分。
若搶答題答完后，仍有兩隊(duì)得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負(fù)為止。
現(xiàn)場觀眾參與題，答對(duì)有紀(jì)念品。
指導(dǎo)參賽隊(duì)員、記分人員和評(píng)委入場，做好參賽準(zhǔn)備。
領(lǐng)導(dǎo)、觀眾入場，主持人進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)，宣布競賽即將開始。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)置開幕詞。
隊(duì)員簡單介紹隊(duì)員情況，每隊(duì)需準(zhǔn)備本隊(duì)?wèi)?zhàn)隊(duì)宣言，并預(yù)祝參賽選手取得佳績。
競賽正式開始。
第一輪：個(gè)人必答題(選手獨(dú)立完成)
主持：宣布本輪競賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評(píng)委評(píng)判。
在第一輪結(jié)束增設(shè)觀眾參與題，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。
第二輪：集體必答題(小組答題時(shí)，小組成員可商議)
主持：宣布本輪競賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評(píng)委評(píng)判。
第三輪：搶答題(搶答方式以站起來的速度為準(zhǔn))
主持：宣布本輪競賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評(píng)委評(píng)判。
1、 選手答題時(shí)，本組、其他組選手及觀眾不得提示，暗示或進(jìn)行其他作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組罰掉20分。
2、 如遇爭議，有現(xiàn)場評(píng)委評(píng)判。
：根據(jù)記分人員的記分結(jié)果確定比賽前三名，根據(jù)排名確定冠亞季軍，由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，得分第一的代表隊(duì)榮獲消防先鋒隊(duì)伍光榮稱號(hào)，由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十二
這一活動(dòng)是初二地理新課結(jié)束時(shí)的活動(dòng)內(nèi)容，通過以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可知：它能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的濃厚興趣，又因初二地理會(huì)考在即，通過這一活動(dòng)可以掀起學(xué)習(xí)地理的熱潮。
1. 在賽前準(zhǔn)備的過程中，學(xué)生為了有更多的知識(shí)儲(chǔ)備，積極認(rèn)真復(fù)習(xí)課本，因此，可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)《七年級(jí)下冊》基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
2．學(xué)生為了拓展知識(shí)面，積極搜集、查閱資料，提高了學(xué)生搜集、提煉資料的能力。
3．小組成員分工協(xié)作，大家為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.通過此活動(dòng)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立自信、激發(fā)學(xué)習(xí)地理的興趣。
初二級(jí)部全體學(xué)生
3月16日 下午第8節(jié)課
本次活動(dòng)，學(xué)生頗有收獲，不僅是知識(shí)方面的增長，更重要的是對(duì)地理學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作重要性的感受。有一位學(xué)生是這樣寫體會(huì)的：一場本該文質(zhì)彬彬的學(xué)科知識(shí)競賽變得“硝煙彌漫”，而每一個(gè)選手似乎都不怕犧牲，爭先恐后地?fù)尨饹_鋒……那一刻，我實(shí)實(shí)在在地感受到集體榮譽(yù)的力量，感受到團(tuán)隊(duì)合作的.重要性，也感受到中國地理知識(shí)的魅力無邊……那一刻，我的感覺有些虛幻，我感覺自己也成了一名選手，驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切，樂在其中，寓學(xué)于樂。另外對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的改變意義深遠(yuǎn)，有學(xué)生這樣寫到：這次比賽也為我們的地理學(xué)習(xí)敲響了警鐘，學(xué)習(xí)知識(shí)必須靈活，必須會(huì)變通，死記硬背課本上的知識(shí)是行不通的。
此次活動(dòng)也是古寨中學(xué)地理課外實(shí)踐活動(dòng)小組系列 “生活中的地理”特色課外實(shí)踐活動(dòng)之一， 既鞏固了學(xué)生的課本知識(shí)，又豐富了學(xué)生課外知識(shí)，為學(xué)生走近生活搭建了廣闊平臺(tái)。通過參與活動(dòng)，學(xué)生們獲得了更多課本以外的鮮活知識(shí)和生活體驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)歷必定會(huì)令學(xué)生終身受益！
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十三
首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的.力量。
20xx年4月22日
計(jì)算機(jī)自習(xí)室
輔導(dǎo)員：葛曉菲;
班主任：趙微魏;
09級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)
此次競賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對(duì)每題加十分，答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選
擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題，對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分，答對(duì)給對(duì)方組加十分。
第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。
第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語，一個(gè)成語五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語，最后一個(gè)人猜，猜對(duì)加十分，猜錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對(duì)加二十分，答錯(cuò)不扣分。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
知識(shí)競賽總結(jié)
為了開展好本次活動(dòng)，老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作，用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場，各組組長也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。
總之，通過本次知識(shí)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺，以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以后的道路會(huì)越來越平坦，會(huì)一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力，我們會(huì)越來越優(yōu)秀。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十四
弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。國學(xué)課程開設(shè)三年以來，受到全院師生的大力支持，取得了良好效果，為鞏固教學(xué)成果，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識(shí)競賽。具體方案如下：
傳承國學(xué) 提升自我
豐富學(xué)生的國學(xué)知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。
宣傳部 公共教學(xué)部 學(xué)生處 團(tuán)委 思政教學(xué)部
本次競賽面向全院學(xué)生，由各班（社團(tuán)）選派代表隊(duì)參加比賽，每組參賽隊(duì)由3人組成。
報(bào)名時(shí)間：即日起到5月20日
報(bào)名地點(diǎn)：厚德樓一樓公共教學(xué)部
報(bào)名聯(lián)系人：曾老師（電話：）
團(tuán)隊(duì)組成：3人
初賽時(shí)間：5月22日星期五下午16：30
初賽地點(diǎn)：智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室
決賽時(shí)間：6月9日 星期二晚上7:30——9:30
決賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
主要內(nèi)容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內(nèi)容及“國學(xué)競賽150題”，少量內(nèi)容為臨時(shí)安排。
初賽形式為筆試，具體內(nèi)容為“國學(xué)競賽150題”，按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。
決賽進(jìn)行現(xiàn)場問答，每3人一組，有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題幾種形式。（每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分）
1.必答題。
答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題，每題20分。 個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題，按選手編號(hào)從1－3號(hào)輪流作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不加分也不扣分; 小組必答題每隊(duì)共2題，答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員，主持人念完題目再作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不加分也不扣分。
2、搶答題。
主持人念完題目后，由全體參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行搶答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分也不扣分。
3.風(fēng)險(xiǎn)題。
風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊(duì)可選擇由己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí)，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí)，答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本答題隊(duì)回答，每隊(duì)一題，可自主選擇答題的分值，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
4.加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
根據(jù)各參賽隊(duì)總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。對(duì)獲得前三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金600元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。一等獎(jiǎng)設(shè)置1個(gè)，二等獎(jiǎng)設(shè)置2個(gè)，三等獎(jiǎng)設(shè)置3個(gè)。
各班（社團(tuán)）要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十五
為進(jìn)一步深入貫徹《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識(shí)與技能(試行)》，以此達(dá)到讓廣大群眾積極參與，提高健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，。為了使我局健康知識(shí)競賽活動(dòng)開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)計(jì)局健教所，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
1、按按工作性質(zhì)及辦公室位置分為十個(gè)組，具體分組安排見附件1。參賽選手由各報(bào)名，再由各組推選三名選手到鐘志娟處報(bào)名參賽。
2、競賽采用一次性集體對(duì)抗集分制，得分最高為第一名，以此類推。
3、參賽時(shí)不得帶任何參考資料。
20xx年5月23日-至20xx年5月28日
（一）競賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
（二）按獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置給予精神獎(jiǎng)勵(lì)
1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場抽簽臺(tái)號(hào)，按臺(tái)號(hào)就位，未按時(shí)到達(dá)則視為棄權(quán)。
2、各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊(duì)員回答問題時(shí),聲音要洪亮、答題完畢要說回答完畢,回答不出要說放棄作答。
4、場上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競賽評(píng)委會(huì),競賽評(píng)委會(huì)享有最終裁決權(quán)。
1、由大賽籌委會(huì)組成出題小組進(jìn)行出題。
2、飲食常識(shí)、生活常識(shí)、安全常識(shí)、環(huán)保知識(shí)、機(jī)關(guān)文化等
衛(wèi)生和計(jì)劃生育局20xx年5月5日附件1：
分組及股室分布
每一組：副科級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)；
第二組：局辦公室、人事股、
第三組：疾婦股、基藥股、基衛(wèi)股；
第四組：行審股、農(nóng)管站、醫(yī)政股；
第五組：財(cái)務(wù)股、核算中心、規(guī)信股；
第六組：監(jiān)查室、監(jiān)督股、健教所；
附件2：
評(píng)委組成：
由人民醫(yī)院、疾控中心、婦幼保健院各抽調(diào)1名專業(yè)人員組成專業(yè)評(píng)判小組。
比賽結(jié)果
第一名：第三組
第二名：第三名：第五組第六組
第一組第二組第四組比賽抽簽臺(tái)號(hào)
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十六
比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分;每組僅有一次求救機(jī)會(huì)，可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器;在回答題目的過程中，若經(jīng)觀眾提醒而答對(duì)，該題作廢，若由其他隊(duì)伍提醒而答對(duì)題目，那么該題仍算答對(duì)，分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。
3)在規(guī)定時(shí)間外作答，即使回答正確，也不能加分;
4)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
3)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計(jì)時(shí)方法參照第一輪。
4)搶答題答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)或未答扣10分;
3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
1)本輪題目包含兩類：選擇題與問答題;
3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)并宣布比賽結(jié)果;
4)若在本輪結(jié)束之后，出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況，加賽第四輪;
優(yōu)勝的兩隊(duì)分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題)，兩隊(duì)搶答，在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違規(guī)兩次者自動(dòng)算為本次比賽第二名。搶到題目者，選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答，回答正確加10分，回答錯(cuò)誤不扣分。
2)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào);
衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十七
做一名好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，就必須了解少先隊(duì)的知識(shí)，小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競賽活動(dòng)方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識(shí)，認(rèn)清自己的職責(zé)，更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識(shí)競賽，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
少先隊(duì)基本知識(shí)競賽
xx年11月16日——xx年11月20日。
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
組長指導(dǎo)副組長制定少先隊(duì)基本知識(shí)競賽活動(dòng)方案，并指導(dǎo)落實(shí)工作開展。
副組長制定方案并落實(shí)到各班級(jí)，監(jiān)督各班級(jí)的實(shí)施并及時(shí)收集資料，規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競賽活動(dòng)方案》。
成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項(xiàng)活動(dòng)。
（一）活動(dòng)一：進(jìn)行廣播宣傳
時(shí)間：xx年11月16日——xx年11月19日
方式：少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站，在國旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育。
（二）活動(dòng)二：少先隊(duì)基本知識(shí)競賽
參賽主題：少先隊(duì)基本知識(shí)競賽
參與對(duì)象：2——6年級(jí)少先隊(duì)員
活動(dòng)過程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識(shí)教育、宣傳
第二階段：班級(jí)選拔
在班級(jí)選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識(shí)競賽。參賽人數(shù)為4——6人。
第三階段：知識(shí)競賽
時(shí) 間：xx年11月20日
地 點(diǎn)：少先隊(duì)隊(duì)室
考場要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽監(jiān)考老師的要求，認(rèn)真對(duì)待。
監(jiān)考老師：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
閱卷老師：
xx小學(xué)少先隊(duì)
xx年11月13日