完善的方案應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)策略。在制定方案時(shí)，我們需要預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的對(duì)策。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方案的案例，可以提升我們的思維能力和方案制定的能力。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇一
人力資源部將帶給“月度優(yōu)秀員工”和“月度進(jìn)步員工”的范例表格給各部門(mén)，各部門(mén)請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)月的5號(hào)前，提交候選名單表格給人力資源部，人力資源部將集中在每月的8日對(duì)上月各部門(mén)的“優(yōu)秀員工和進(jìn)步員工”進(jìn)行表彰，我們將給每人贈(zèng)送一個(gè)小的禮品并照相，然后在公告欄進(jìn)行張貼表彰。
第四條月度員工生日祝福、生日賀卡的發(fā)放和生日蛋糕的購(gòu)買(mǎi)公司將一如既往給每個(gè)月過(guò)生日的員工訂制大的蛋糕，并派發(fā)由董事長(zhǎng)簽名的生日祝福賀卡，公司的廣播系統(tǒng)安裝好后，部門(mén)員工之間能夠相互送出祝福。
第五條每月一次的部門(mén)員工代表和公司高層之間的座談會(huì)
第六條從工作環(huán)境中體會(huì)到樂(lè)趣和成就感
每月人力資源部征求各部門(mén)員工意見(jiàn)，以“創(chuàng)新”主題，組織一次文化沙龍，員工之間相互交流，各抒己見(jiàn)，探討想法，大家能夠提前準(zhǔn)備好需要討論的課件。
我們期望透過(guò)此種方式，讓我們的員工發(fā)揮自我的主動(dòng)性、發(fā)揮自我的聰明才智，增強(qiáng)同事之間的情感溝通，在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
第七條定期不定期的團(tuán)隊(duì)小活動(dòng)
日常小范圍的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，將能夠使我們?cè)诠ぷ髦?，身心得到短暫的放松，也能夠感受到公司這個(gè)大家庭的溫暖。
1、每個(gè)月各小組在項(xiàng)目上取得很大進(jìn)展或完成了工作項(xiàng)目或被評(píng)
比為月先進(jìn)團(tuán)隊(duì)，部門(mén)負(fù)責(zé)人能申請(qǐng)必須的部門(mén)經(jīng)費(fèi)，組織部門(mén)員工聚餐，共敘情感
2、每2個(gè)月，公司高層和中層領(lǐng)導(dǎo)小聚一次或共同進(jìn)行學(xué)習(xí)、拓
展活動(dòng)等，以加強(qiáng)溝通，相互勉力，共同為公司未來(lái)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、每3個(gè)月，全體員工利用周末時(shí)光，組織一次深圳范圍內(nèi)的小
型戶(hù)外活動(dòng)或比賽。
第八條人力資源部將不定期的組織員工培訓(xùn)
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇二
本次文藝匯演，以年級(jí)為單位舉行四場(chǎng)文藝匯演活動(dòng)。
一二年級(jí)負(fù)責(zé)人：許艷姣 張應(yīng)琴 張芳 任小營(yíng)
三四年級(jí)負(fù)責(zé)人：衛(wèi) 攀 梁 艷 王麗 翟 娟
五六年級(jí)負(fù)責(zé)人：李小麗 柴洋 牛秋賢 王國(guó)奇
演時(shí)間：五月底
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇三
由生產(chǎn)經(jīng)理及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同確定各崗位的崗位職責(zé)，明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由生產(chǎn)經(jīng)理與員工一齊結(jié)合員工目前的工作效率及設(shè)備額定產(chǎn)能設(shè)定超產(chǎn)獎(jiǎng)，對(duì)于超出額定產(chǎn)量的員工給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)（金錢(qián)、禮品、口頭表?yè)P(yáng)或言語(yǔ)鼓勵(lì)）。對(duì)與達(dá)不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并給予幫忙，比方說(shuō)培訓(xùn)等，幫忙員工到達(dá)工作目標(biāo)。
此措施可能達(dá)成的效果：1屬員工自我激勵(lì)，超額完成目標(biāo)的員工會(huì)增加自豪感及收入從而增加工作熱情。2、完不成目標(biāo)的員工在被安慰的狀況下會(huì)更加努力工作。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇四
對(duì)于員工工資可制定工齡工資，在本公司每工作滿(mǎn)一年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿(mǎn)兩年的員工給予每月給予50元的工齡工資，依此類(lèi)推工齡工資200元封頂。此措施可能達(dá)成的效果：工齡工資便于員工長(zhǎng)期在公司工作，以及防止培訓(xùn)出來(lái)的熟練工跳槽。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇五
1、當(dāng)員工出色完成工作時(shí)，經(jīng)理當(dāng)面表示肯定祝賀。
2、經(jīng)理還就應(yīng)公開(kāi)表彰員工，引起更多員工的關(guān)注和贊許。
3、管理者在對(duì)員工進(jìn)行鼓勵(lì)時(shí)，就應(yīng)鼓勵(lì)其工作成果，而不是工作過(guò)程。
此措施可能達(dá)成的效果：讓員工覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其工作是認(rèn)可的，提高用心性。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇六
間以及相對(duì)應(yīng)的薪酬。公司看重的不是學(xué)歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機(jī)會(huì)。把公司的目標(biāo)和員工的目標(biāo)相結(jié)合。
此措施可能達(dá)成的效果：不一樣于其他沒(méi)有企業(yè)文化激勵(lì)的企業(yè)，會(huì)是一種比較個(gè)性的方式。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇七
對(duì)于連續(xù)兩個(gè)月達(dá)不到公司最低計(jì)件標(biāo)準(zhǔn)的員工，結(jié)合其平時(shí)工作表現(xiàn)（包括考勤、工作態(tài)度等）給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。（很多員工都在談?wù)撈渌敬龊?，但真正好處上沒(méi)有幾個(gè)工人愿意辭職，員工的年齡決定了他們需要的是穩(wěn)定，加之工資高的公司管理上比我們嚴(yán)格得多，他們會(huì)不適應(yīng)。）
此措施可能達(dá)成的效果：
1、反向激勵(lì)使員工明白不努力就要被淘汰。
2、對(duì)于工作效率很低下的員工是一種激勵(lì)。
3、可結(jié)合目標(biāo)激勵(lì)一齊執(zhí)行。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇八
目前能耗太高，能夠根據(jù)目前每噸相應(yīng)產(chǎn)品電耗、氣耗與額定電耗、氣耗結(jié)合設(shè)定激勵(lì)，在某一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下，節(jié)約電費(fèi)、氣費(fèi)以必須的比例返給員工。
（獎(jiǎng)勵(lì)以加班工資的形式發(fā)放）此措施可能達(dá)成的效果：
1、提高員工用心性及對(duì)企業(yè)的歸屬感。
2、公司相應(yīng)利潤(rùn)到達(dá)了提升。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇九
目的：
為了促進(jìn)公司發(fā)展和提高員工的工作積極性，對(duì)優(yōu)秀員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)員工奮發(fā)向上，特制定本制度。范圍：
都市圈全體員工
職責(zé)：
行政人事部負(fù)責(zé)本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之起草工作;總經(jīng)辦、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之核準(zhǔn)工作。
(一)簽署生效：
本制度自總經(jīng)理簽署之日起生效。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇十
第一條目的
為充分調(diào)動(dòng)公司全體員工的工作用心性、創(chuàng)造性，發(fā)揮每一位員工的智慧和才能，塑造高效率、高績(jī)效、高目標(biāo)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，建設(shè)適應(yīng)公司發(fā)展需要的.優(yōu)秀人力資源隊(duì)伍，提高公司可持續(xù)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)員工與公司領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通，特制定本制度。
第二條適用范圍
本制度適用于公司全體員工
第三條每日進(jìn)行一次5到10分鐘的廣播操
公司將推行每日下午上班前進(jìn)行一次5到10分鐘的廣播操，全員能夠跟著音樂(lè)節(jié)拍進(jìn)行，前期會(huì)在各部門(mén)挑選一些人員共同學(xué)習(xí)，以后作為領(lǐng)操人員，我們期望以此方式活躍一下工作氛圍。
第四條“月度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”和“月度進(jìn)步員工獎(jiǎng)”
1、月度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)：各部門(mén)每個(gè)月根據(jù)部門(mén)員工的工作績(jī)效情
2、月度進(jìn)步員工獎(jiǎng)：各部門(mén)每個(gè)月可推薦/評(píng)選幾名本月度進(jìn)步
很快的員工作為部門(mén)月度進(jìn)步員工，主要從工作業(yè)績(jī)、工作技
能、工作態(tài)度等各方面的進(jìn)步綜合思考
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇十一
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書(shū)面策劃。下面小編給大家?guī)?lái)幼兒獎(jiǎng)勵(lì)的活動(dòng)方案5篇，希望大家喜歡!
活動(dòng)由來(lái)：
幼兒進(jìn)入中班之后，對(duì)周?chē)挛锏暮闷嫘娜找嬖黾?，有的幼兒發(fā)現(xiàn)每到一個(gè)季節(jié)我們都會(huì)換不同的衣服，衣服成為了幼兒在活動(dòng)之余經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題，我們就從幼兒的這一興趣點(diǎn)出發(fā)，設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)問(wèn)題
板壁報(bào)區(qū)域游戲及相關(guān)內(nèi)容家園合 作資源利用
1、通過(guò)各種活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解衣服的種類(lèi)、質(zhì)地以及用途，服裝與人類(lèi)的關(guān)系。
2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，并嘗試設(shè)計(jì)服裝。
3、了解服裝的制作過(guò)程，以及銷(xiāo)售。
幼兒發(fā)現(xiàn)了衣服之間有許多的不同，有的幼兒就會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題。
有關(guān)服裝的展示墻面為幼兒創(chuàng)設(shè)服裝展示區(qū)(語(yǔ)言)、表演區(qū)、美工區(qū)投放各種各樣的廢舊材料，讓幼兒動(dòng)手制作?？茖W(xué)區(qū)投放服裝超市，請(qǐng)幼兒進(jìn)行分游戲。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒參加服裝展銷(xiāo)會(huì)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助帶領(lǐng)幼兒參觀服裝廠，逛商店。
1、如果有條件，可以讓幼兒自己親手用實(shí)物進(jìn)行制作，比如給娃娃做衣服。
2、此主題活動(dòng)可以在任何一個(gè)季節(jié)進(jìn)行，也可以結(jié)合節(jié)日進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)于此主題，可根據(jù)幼兒實(shí)際的動(dòng)手能力大膽讓幼兒嘗試，對(duì)于美工材料的投放盡可能豐富些，給幼兒留有創(chuàng)作的余地。
活動(dòng)一：我是服裝設(shè)計(jì)師活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，并嘗試設(shè)計(jì)服裝。
活動(dòng)形式：小組進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備：
報(bào)紙、皺紋紙、塑料袋、彩紙、布、珠子、膠棒、乳膠、雙面膠、及時(shí)貼設(shè)計(jì)意圖師生互動(dòng)教育反思幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)到每個(gè)不同的季節(jié)都會(huì)換不同的衣服，在他們?nèi)粘５恼勗?huà)中也說(shuō)到了衣服的不同，我抓住這個(gè)契機(jī)引導(dǎo)幼兒來(lái)自己當(dāng)設(shè)計(jì)師，用各種材料來(lái)設(shè)計(jì)服裝。在美工活動(dòng)中來(lái)進(jìn)行。
1、引導(dǎo)：出示各種材料，引導(dǎo)幼兒觀察，這些材料能做哪些事情，有什么用?
2、幼兒可以自由想象他們的用處?
3、引導(dǎo)幼兒觀察自己身上的衣服是什么樣子的?用什么材料做的?
4、啟發(fā)幼兒自己來(lái)當(dāng)設(shè)計(jì)師，來(lái)設(shè)計(jì)服裝，并鼓勵(lì)幼兒大膽使用各種材料，并將服裝進(jìn)行裝飾。
5、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)他們想設(shè)計(jì)什么樣的服裝，用哪些材料?
6、幼兒大膽制作，教師個(gè)別指導(dǎo)。
7、結(jié)束及延伸：展示幼兒作品，教師對(duì)幼兒使用的材料和設(shè)計(jì)的用途進(jìn)行評(píng)價(jià)。
通過(guò)這次活動(dòng)幼兒對(duì)服裝有了更加深入地了解，在當(dāng)設(shè)計(jì)師的前提下，幼兒提高了對(duì)美工活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中幼兒能夠大膽使用各種材料進(jìn)行制作，興趣很高，幼兒很高興能制作服裝，還拿起自己的作品給同伴看，很有成功感，通過(guò)這次活動(dòng)也鍛煉了幼兒的美工技能，培養(yǎng)了幼兒想象力。
活動(dòng)二：服裝博覽會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解衣服的不同種類(lèi)，服裝與人類(lèi)的關(guān)系。
活動(dòng)形式：集體進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備：各種各樣的服裝(幼兒可自備)、服裝博覽會(huì)場(chǎng)景(自建設(shè)計(jì)意圖師生互動(dòng)教育反思服裝這個(gè)主題從幼兒的生活中來(lái)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使幼兒了解不同季節(jié)、不同場(chǎng)合、不同職業(yè)所穿的服裝是不同的，讓幼兒理解服裝的概念，了解它與人們的關(guān)系，有什么作用。
1、請(qǐng)幼兒參加服裝博覽會(huì)，參觀后說(shuō)一說(shuō)你看到了什么?
2、請(qǐng)幼兒挑選一件自己最喜歡的帶回來(lái)。
教師小結(jié)：不同職業(yè)的人有不同的服裝，這叫職業(yè)裝。
5、你還見(jiàn)過(guò)什么樣的服裝?
教師請(qǐng)幼兒介紹自己穿的衣服?幼兒自己講述。
6、結(jié)束及延伸：教師小結(jié)服裝的不同種類(lèi)。在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中投放不同材料讓幼兒進(jìn)行繪畫(huà)和制作。
幼兒通過(guò)活動(dòng)了解服裝的不同種類(lèi)、知道了職業(yè)裝這個(gè)名詞，發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，也幫助幼兒豐富了生活經(jīng)驗(yàn)。幼兒對(duì)參觀博覽會(huì)這個(gè)設(shè)計(jì)特別感興趣，幼兒在講述自己喜歡的服裝時(shí)也特別投入、認(rèn)真。
活動(dòng)三：小小采購(gòu)員活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)計(jì)算分類(lèi)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解服裝的不同種類(lèi)，并能根據(jù)不同要求進(jìn)行分類(lèi)。
活動(dòng)形式：集體進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備：分類(lèi)標(biāo)記、服裝超市場(chǎng)景(自建)、服裝圖片若干設(shè)計(jì)意圖師幼互動(dòng)教育反思服裝這個(gè)主題從幼兒的生活中來(lái)，通過(guò)這個(gè)計(jì)算分類(lèi)活動(dòng)使幼兒了解服裝可以根據(jù)不同季節(jié)、不同場(chǎng)合、不同職業(yè)來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。
1、請(qǐng)幼兒參觀服裝超市，說(shuō)一說(shuō)你看到了什么?
4、請(qǐng)幼兒幫助超市把所有的衣服進(jìn)行分類(lèi)，并給他們根據(jù)不同季節(jié)、不同職業(yè)和不同的穿著場(chǎng)合做上標(biāo)記。
5、結(jié)束及延伸：
一、音樂(lè)游戲表演(分男、女小朋友表演)
1、學(xué)做解放軍
2、鞋匠舞
3、迷路的小花鴨
4、辦家家
5、摘果子
6、大馬告訴我
7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
8、找朋友
二、親子活動(dòng)
體育游戲：背娃娃取禮物家長(zhǎng)分組參加
規(guī)則：家長(zhǎng)將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰(shuí)先到，并摘取目的地準(zhǔn)備好的禮物。
體育游戲:揪尾巴
規(guī)則：幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。
趣味游戲：袋鼠
規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子一同隨音樂(lè)模仿袋鼠跳，當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí)趕快躲起，并開(kāi)槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
三、手共設(shè)計(jì)活動(dòng)
家長(zhǎng)帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘燈籠，折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境
一：戶(hù)外招生活動(dòng)的時(shí)間：
上午或下午，一般是1.5-2小時(shí)左右/次活動(dòng) (視天氣和現(xiàn)場(chǎng)情況而定)
二：戶(hù)外招生活動(dòng)內(nèi)容：
說(shuō)明：簡(jiǎn)章發(fā)放每人30張(視情況而定)。
三：獎(jiǎng)勵(lì)政策落實(shí)：
完成戶(hù)外招生活動(dòng)工作人員予以以下獎(jiǎng)勵(lì)
1)活動(dòng)補(bǔ)助：20元/次/人(下班時(shí)間后)
2)登記有效資料： 5元/份
說(shuō)明：
有效資料：電話(huà)可以接通，能聯(lián)系到孩子的父母.
無(wú)效資料：
a：索取的聯(lián)系方式是座機(jī)，電話(huà)可以接通，但是經(jīng)過(guò)招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況，被視為無(wú)效資料。
b：索取的聯(lián)系方式，經(jīng)過(guò)招生老師回訪三次，出現(xiàn)無(wú)人接、
空號(hào)、掛斷、無(wú)法接通、錯(cuò)號(hào)等情況被視為無(wú)效資料。
3)報(bào)名學(xué)生：200元/個(gè)，通過(guò)戶(hù)外招生活動(dòng)索取信息資料，經(jīng)過(guò)招生老師回訪跟蹤后報(bào)名的.學(xué)生，提成獎(jiǎng)勵(lì)(獲得分成的包含小組團(tuán)隊(duì)每位成員、招生老師)
4)如果該幼兒入園不滿(mǎn)一學(xué)期即退托，該老師的招生獎(jiǎng)勵(lì)要如數(shù)追回。
5)該獎(jiǎng)勵(lì)由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。
附加總體說(shuō)明：每次戶(hù)外招生活動(dòng)結(jié)束后，需要在前臺(tái)填寫(xiě)(戶(hù)外招生活動(dòng)明細(xì)表)，并報(bào)告給招生辦主任確認(rèn);同時(shí)如果未按照?qǐng)@長(zhǎng)、招生辦主任提出的要求完成戶(hù)外招生活動(dòng)的工作人員，不予享受招生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)政策。
為了能夠更好地促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，形成良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，現(xiàn)將橋王完小六一的各項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)羅列如下： 集體獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：29人次
二等獎(jiǎng)：20人次
三等獎(jiǎng)：11人次
單項(xiàng)獎(jiǎng)：
獎(jiǎng)狀：100張總金額：1000元
注：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：每人次獎(jiǎng)：鋼筆1支，筆記本1本，文具盒1個(gè)，獎(jiǎng)狀1張;
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：每人次獎(jiǎng)：鋼筆1支，筆記本1本，文具盒1個(gè)，獎(jiǎng)狀1張;
活動(dòng)目標(biāo)：
1.親近大自然，感受大自然的美好。
2.感受荊門(mén)本土自然風(fēng)光，萌發(fā)幼兒愛(ài)周?chē)h(huán)境，愛(ài)家鄉(xiāng)荊門(mén)的情感。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月21日(8：40→12：00)
活動(dòng)地點(diǎn)：
曾集鎮(zhèn)張池村
參與人員：
大班師生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒準(zhǔn)備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書(shū)包、園服、運(yùn)動(dòng)鞋
活動(dòng)過(guò)程：
一、8：40各班集合，乘車(chē)出發(fā)。(車(chē)程約一個(gè)小時(shí))
二、9：50各班開(kāi)始系列活動(dòng):
1.老師引導(dǎo)觀察油菜花。
2.各班拍照：《春天里的笑臉》。
3.參觀張池農(nóng)耕文化體驗(yàn)園。
4.吃點(diǎn)心，補(bǔ)充能量。
三、11：30清點(diǎn)物品及人數(shù)，乘車(chē)返程。
注意事項(xiàng)：
1.各班班主任上車(chē)前及下車(chē)后必須清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)到負(fù)責(zé)人。
2.注意文明禮儀，時(shí)刻維護(hù)幼兒園師生形象。
3.提醒幼兒呵護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
人員安排：
總策劃：吳錦華
聯(lián)系人：詹翠芳
安全負(fù)責(zé)：全局及各班班主任
校車(chē)聯(lián)絡(luò)：陶麗蓉
攝像、照相：吳吉群
醫(yī)療處理：何立義
安全巡查：李枝珍
活動(dòng)延伸：
1.制作“美麗荊門(mén)我的家”春游照片展。
2.各班組織幼兒談春游、畫(huà)春游(談話(huà)、畫(huà)展)
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇十二
一個(gè)完整的活動(dòng)策劃方案包括十二部分：
三、
活動(dòng)主題。1、確定活動(dòng)主題，2、包裝活動(dòng)主題
四、活動(dòng)方式。既然是門(mén)店銷(xiāo)售，那就是現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售咯
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
六、廣告配合方式。條幅啊，宣傳彩頁(yè)啊，充氣娃娃啊等等，搞外圍氣氛的東西
七、前期準(zhǔn)備。1、人員安排，2、物資準(zhǔn)備，3、試驗(yàn)方案（要試驗(yàn)一下方案的可行性，試點(diǎn)）
九、后期延續(xù)。這個(gè)活動(dòng)雖然主題一定只能做1次，但是借助這個(gè)活動(dòng)，可以將銷(xiāo)售延續(xù)好多天，怎么延續(xù)，就是你的問(wèn)題了。
十、費(fèi)用預(yù)算。這個(gè)工作難度比較大，你要把各項(xiàng)費(fèi)用開(kāi)支盡可能的列出來(lái)，再附加上下浮動(dòng)空間，老板看了會(huì)很滿(mǎn)意，支出對(duì)于一個(gè)公司很關(guān)鍵的。
十二、效果預(yù)估。自我評(píng)估這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展以后能有多大“效果”。公司所關(guān)注的效果就是收入情況，但是這個(gè)誰(shuí)知道呢！所以要保守估計(jì)，如果超出了那是領(lǐng)導(dǎo)的“組織調(diào)度能力”發(fā)揮了作用，如果和你的估計(jì)差不多，那是你做了該做的工作。你明白我的意思吧。將本次活動(dòng)的支出與預(yù)計(jì)收益情況列出來(lái)，讓老板看到賺頭。當(dāng)然老板也不是傻子，如果最后結(jié)果不好，老板不會(huì)怪你的。有很多結(jié)果并非以人的意志為轉(zhuǎn)移的。
人員分工
應(yīng)急預(yù)案
活動(dòng)細(xì)則 活動(dòng)流程及時(shí)間安排——活動(dòng)可行性的保障
物料，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，時(shí)間安排
一個(gè)活動(dòng)包括哪些部分？
親愛(ài)的童鞋們：
1、堅(jiān)持自愿的原則。 2、堅(jiān)持aa制原則。3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。4、堅(jiān)持一切從儉原則。5、堅(jiān)持歡樂(lè)第一原則。
二、聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：2012年xx月xx日19:30時(shí)-23:00（某個(gè)周末）地點(diǎn)：香山公園（大家討論待定）
三、聚會(huì)的保障
為了此次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功，特成立此次聚會(huì)籌備委員會(huì), 全 面、系統(tǒng)地負(fù)責(zé)活動(dòng)的準(zhǔn)備、組織、指揮、采購(gòu)、聯(lián)絡(luò)工作，所有成員自愿報(bào)名，民主討論推薦。
1、策劃組： 2、聯(lián)絡(luò)組： 3、采購(gòu)組： 4、道具準(zhǔn)備組： 5、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組： 6、主持人：
四、活動(dòng)流程
（一）參與聚會(huì)的同學(xué)來(lái)是進(jìn)場(chǎng)（19點(diǎn)00分--19點(diǎn)30分）；
（二）主持人上臺(tái)宣布開(kāi)始（20點(diǎn)00分）；
（三）自我介紹。方式：第一個(gè)人說(shuō)“我叫×××”，第二個(gè)人說(shuō)：“我是×××旁邊的××”，以此類(lèi)推，可在自己名字前加一個(gè)形容詞.說(shuō)不出的人要受罰，唱歌，講笑話(huà)，演小品等，可由主持人指定。
（四）游戲環(huán)節(jié)： 1、諾亞方舟
條件：不限場(chǎng)地、人數(shù)
條件：不限場(chǎng)地、不限人數(shù)
抽簽或者以猜拳的方式?jīng)Q定出國(guó)王,然后國(guó)王可以對(duì)其他人提出各種要求，比如原地轉(zhuǎn)三圈并學(xué)狗叫,或者做一些比較奇怪的事,如穿古怪的衣服,跳奇怪的舞或者給國(guó)王端茶倒水什么的(國(guó)王只有三個(gè)指令,不可以把三條指令都用在一個(gè)人身上...三條 用過(guò)之后重新選擇國(guó)王,還有國(guó)王的要求不能過(guò)火，否則引起眾怒，國(guó)王必需接受公審大會(huì)呵)。
5、瞎子亂點(diǎn)兵
人數(shù)：10幾個(gè)人
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令
或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
條件：不限場(chǎng)地、不限人數(shù)，推薦男女各一半。
條件：不限場(chǎng)地、人數(shù)
劃
方
案
主辦單位：一生有你團(tuán)隊(duì)
策劃人：楊浪、陳艷金、冉力
目錄
一、前言
二、活動(dòng)主題
三、市場(chǎng)分析
（1）宏觀環(huán)境分析
（2）微觀環(huán)境分析
四、策劃的目標(biāo)
五、宣傳
六、戰(zhàn)略
七、策略與方案
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
前言
五一假期即將到來(lái)，不管是學(xué)生、上班族還是家庭都是一個(gè)好好放松的機(jī)會(huì)。由于放假時(shí)間比較長(zhǎng)，游客的數(shù)量和停留的時(shí)間也增加。但作為餐飲店卻是競(jìng)爭(zhēng)最激烈、最忙碌的時(shí)候，位處熙街中心地段的“絡(luò)繹軒私家菜”不應(yīng)該錯(cuò)失良機(jī)，應(yīng)及時(shí)推出各種宣傳和促銷(xiāo)活動(dòng)以滿(mǎn)足不同類(lèi)型消費(fèi)者的不同需求并提高營(yíng)業(yè)額、知名度等，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的熙街中處于不敗之地。好的促銷(xiāo)活動(dòng)可使?fàn)I業(yè)額提高幾倍，因此嚴(yán)密的策劃方案成為關(guān)鍵的因素。
活動(dòng)主題
五一回饋 真情流露
市場(chǎng)分析
一、宏觀環(huán)境分析：位于大學(xué)城比較繁華的街區(qū)，周?chē)卸嗨髮W(xué) 圍繞，人流量比較集中的地方?！敖j(luò)繹軒私家菜”作為熙街少有的一家私家菜，相對(duì)而言有極大的優(yōu)勢(shì)。但周?chē)兄囝?lèi)型的餐飲店（天天美食城、火源鐵板燒和段記北京烤鴨等）集聚，因此餐飲店行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)極其激烈。所以小餐飲企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行定位，這就要求經(jīng)營(yíng)者必須了解市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要定位方向，要熟悉客源市場(chǎng)的構(gòu)成，能夠分析潛在市場(chǎng)的變化及變化的趨勢(shì)，從而掌握定位的靈活性，做到既能吸引不同類(lèi)型的顧客，又要主次分明。
1、自身的分析 1)、本店以暖色調(diào)燈光為主，營(yíng)造了一個(gè)溫馨而又高雅的就餐環(huán)境，桌面上擺放著蠟燭、古典西式臺(tái)燈、富有生機(jī)的白玫瑰，墻壁上的裝飾充滿(mǎn)濃厚的藝術(shù)氣息（各種和諧就餐畫(huà)面的壁紙、以及多種多樣的現(xiàn)代化掛幅），給人的感覺(jué)就是高端大氣上檔次，讓顧客在這里能找到歸宿感，里面還有一個(gè)優(yōu)雅的屏風(fēng)，將空間分為兩個(gè)部分，店內(nèi)設(shè)有全方位空調(diào)，讓顧客在這里就餐四季宜人。2）、《絡(luò)繹軒私家菜》里面的服務(wù)員都以小齡化為主，讓大學(xué)城里的大學(xué)生都有種舒適、親切的感覺(jué)，服務(wù)員對(duì)到來(lái)的顧客都面帶微笑、以禮相待，表現(xiàn)了店內(nèi)服務(wù)員極高的職業(yè)素養(yǎng)，給人一種專(zhuān)業(yè)、貼心、敬業(yè)的感覺(jué)。3）“絡(luò)繹軒私家菜”里有各種各樣的私家菜，滿(mǎn)足了來(lái)自不同地方的消費(fèi)者的口味。店內(nèi)比較有特色的菜如：“干迫牛仔骨”、“金牌鱔魚(yú)筒”、“鐵板跳跳豆腐”和“鐵板黑椒牛柳”等等。
2、消費(fèi)者分析
私家菜不同于一般的餐飲店，做私家菜對(duì)各方面的要求都比一般的餐飲店高，不管是菜的品質(zhì)還是服務(wù)都是高水準(zhǔn)化，所以它所花費(fèi)的成本也比一般的餐飲店高得多。因此“絡(luò)繹軒私家菜”主要針對(duì)的銷(xiāo)售對(duì)象如下： 1）對(duì)于學(xué)生： a、對(duì)于個(gè)人：位于大學(xué)城熙街，“絡(luò)繹軒私家菜”主要是針對(duì) 消費(fèi)能力比較高的學(xué)生，由于作為私家菜店，又處于各所大學(xué)的中心，周?chē)牟惋嫷瓴挥?jì)其數(shù)，一些消費(fèi)能力不高的學(xué)生一般會(huì)選擇消費(fèi)不是很高的餐飲店，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果只有1/3的學(xué)生愿意選擇和能承擔(dān)這種消費(fèi)。所以私家菜店應(yīng)主要針對(duì)這1/3的學(xué)生進(jìn)行銷(xiāo)售。根據(jù)這特點(diǎn)而制定方案。
b、對(duì)于團(tuán)體：雖然對(duì)于學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō)私家菜的比一般餐飲店
侶情侶集中的地方，情侶一般喜歡在比較溫馨、浪漫、有格調(diào)的地方約會(huì)，“絡(luò)繹軒私家菜”店內(nèi)的裝飾完全適合情侶約會(huì)，溫馨而又優(yōu)雅。2）對(duì)于家庭：
a、對(duì)于教師家庭：在大學(xué)城有很多的教師家庭已經(jīng)定居在熙
街的周?chē)處熞话愣急容^忙，很少有時(shí)間能夠自己在家里忙碌，因此當(dāng)家里有什么值得慶祝的事情（如家里有人過(guò)生日、遇到一些節(jié)假家人團(tuán)圓、家里有人升值等等）時(shí)，私家菜店是最有家和團(tuán)圓的氣氛的場(chǎng)所，菜品也是最符合家人在一起慶祝的。所以私家菜店成為了他們的優(yōu)選場(chǎng)地。
b、對(duì)于普通家庭：在大學(xué)城周?chē)采钪恍┢胀ň用瘢谝恍┕?jié)假時(shí)候，作為一個(gè)家庭出去慶祝、放松也十分多，然而私家菜館也十分符合家庭聚餐。
3、競(jìng)爭(zhēng)者分析
本店與其周?chē)牟惋嫷晷纬闪藰O大差異，在“絡(luò)繹軒私家菜”店的周?chē)鷽](méi)有其他私家菜館。在這方面私家菜占了很大的優(yōu)勢(shì)，但其他類(lèi)型的餐飲店甚多，其中以“權(quán)韓自助烤肉”、“天天美食城”和“段記北京烤鴨”對(duì)“絡(luò)繹軒私家菜”產(chǎn)生的商業(yè)危險(xiǎn)最大，對(duì)其競(jìng)爭(zhēng)者分析如下： 1）、“權(quán)韓自助烤肉”主要是以烤肉為主，以肉為主，烤肉主要的銷(xiāo)售人群還是以學(xué)生為主，其價(jià)格為48元每人，其中酒水免費(fèi)，因此深受學(xué)生們的喜愛(ài)。但烤肉店形式單一只有烤肉，去過(guò)幾次之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)除了烤肉就沒(méi)有什么，也會(huì)對(duì)烤肉店的喜愛(ài)度下降，而且作為大學(xué)生多數(shù)都知道烤肉吃多了會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生一些負(fù)面影響。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇十三
為全面了解評(píng)價(jià)公司員工的工作成績(jī)，提高工作效率。有效激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，并樹(shù)立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，樹(shù)立全心全意、爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，為此，特制定本方案。
：18人
優(yōu)秀員工一等獎(jiǎng)1人。
優(yōu)秀員工2等獎(jiǎng)2人。
優(yōu)秀員工3等獎(jiǎng)3人。
進(jìn)步、鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
最佳收銀獎(jiǎng)1人。
微笑天使獎(jiǎng)2人。
最佳銷(xiāo)售獎(jiǎng)3人。
以“公正、公開(kāi)、公平、透明”為原則，采取班組推薦，個(gè)人推薦，與主管推薦相結(jié)合的辦法，符合條件的候選人名額不限。
1、班組推薦的，半數(shù)以上簽名確認(rèn)生效。
2、個(gè)人推薦的，（必須對(duì)商場(chǎng)做出突出貢獻(xiàn)）?；虻玫剿寺?lián)名推薦。
1、初選，由主管篩選，報(bào)與樓層經(jīng)理，上交辦公室復(fù)選。最終經(jīng)公司評(píng)審小組審查確認(rèn)，候選人名單。經(jīng)總經(jīng)理會(huì)議后，評(píng)核、審定。
2、對(duì)候選人名單進(jìn)行張榜，公示3天。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
小組成員：
：錦和所有在職員工（中高層不參加本次評(píng)選活動(dòng)）。
1、遵紀(jì)守法，無(wú)曠工、遲到、早退現(xiàn)象。愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)較大工作失誤者。
2、樂(lè)于助人，寬以待人，與同事和睦相處者。
3、專(zhuān)業(yè)技能超常者創(chuàng)造性地開(kāi)展工作者。
4、拾金不昧，撿到財(cái)物后第一時(shí)間上交者
5、見(jiàn)義勇為，尊老愛(ài)幼者。
6、吃苦耐勞，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，沒(méi)有絲毫怨言者。
7、舍小家，愛(ài)大家，開(kāi)源節(jié)流，愛(ài)惜公共財(cái)務(wù)者。
8、真誠(chéng)服務(wù)于每一位顧客，熱情積極銷(xiāo)售者等。
20xx年12月1日——20xx年1月1日
1、推薦時(shí)間——推薦表1月日之前。
2、公示時(shí)間：
3、頒獎(jiǎng)時(shí)間：
優(yōu)秀員工一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元。由董事長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
優(yōu)秀員工二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇十四
為全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，根據(jù)國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》要求，參照《全國(guó)青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑?shí)提高青少年校園足球活動(dòng)的質(zhì)量和水平，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)，推動(dòng)我校足球活動(dòng)的開(kāi)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善小學(xué)足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在我校開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門(mén)和相關(guān)組織要通力合作，增加投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：錢(qián)長(zhǎng)國(guó)校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：趙長(zhǎng)青學(xué)校分管體衛(wèi)藝副校長(zhǎng)
劉金戈學(xué)校分管教學(xué)副校長(zhǎng)
成員：陳永劉超唐寶平周德山王兵陳二珠
各班主任
四、職責(zé)分工
1.由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展;
3.由唐寶平負(fù)責(zé)將學(xué)校開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息以及報(bào)道等上傳至學(xué)校網(wǎng)站或者教育局網(wǎng)，其他教師應(yīng)積極參與。
五、具體要求
1.各部門(mén)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件;
2.學(xué)校足球主教練周德山、副主教練陳二珠及體育教師根據(jù)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練
3.利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽。
4.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑版報(bào)進(jìn)行校園足球宣傳。通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級(jí)文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對(duì)國(guó)家實(shí)力的提高作用等，開(kāi)展足球征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、足球知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)賽、攝影賽、繪畫(huà)比賽等足球文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇十五
活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日
活動(dòng)地點(diǎn)：龜山公園
活動(dòng)人員：敏盛營(yíng)銷(xiāo)策劃公司同事18人
活動(dòng)目的：加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神，減輕工作壓力，鍛煉體質(zhì)，為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購(gòu)做調(diào)整好精神狀態(tài)，以飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)投入到工作中。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、 戶(hù)外自助燒烤
2、 分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球
3、 成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)、有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹⒉葰馇虻然?dòng)小游戲，
4、 (自由安排)“沖向高峰”爬山登頂活動(dòng)等
活動(dòng)組織者：敏盛公司銷(xiāo)售部經(jīng)理
活動(dòng)要求：活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)，著裝穿鞋要易于爬山參加戶(hù)外活動(dòng)為佳?；顒?dòng)過(guò)程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
活動(dòng)內(nèi)容安排：
集合時(shí)間為：20__年_月_日早上8：30到龜山公園正門(mén)集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名，做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過(guò)程中思考，等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長(zhǎng)進(jìn)行介紹，介紹所在的隊(duì)，以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名，游戲過(guò)程中要以隊(duì)名稱(chēng)呼。
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為：8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，約30分鐘即可到達(dá)，全部人員在龜山公園門(mén)口集合，買(mǎi)票再進(jìn)入公園。
游戲時(shí)間暫定為9:00——11：00
燒烤時(shí)間暫定為11：10——13：00
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開(kāi)始第一輪pk，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動(dòng)時(shí)間暫定為15：30——16：30：
全體同事以頂峰為目標(biāo)，最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送!
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動(dòng)小游戲：開(kāi)展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神，增強(qiáng)凝聚力。因此，在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。
游戲之一：成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)
游戲目的：
1.使小組充滿(mǎn)活力，增進(jìn)大家的知識(shí)面。
2.培養(yǎng)大家的參與意識(shí)，鍛煉大家的思維能力。
游戲時(shí)間：約30分鐘左右。
游戲規(guī)則：
1、 按賽前分組，兩組所有的隊(duì)員都可以參與，甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字，讓乙組說(shuō)出一個(gè)包含此字的成語(yǔ)，乙組方說(shuō)出成語(yǔ)之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說(shuō)不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題，不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、 比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份(8份)，落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之二：氣排球
游戲目的：
1.友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2.讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，消除害羞和忸怩感。
道具：氣排球、球網(wǎng)，一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
游戲準(zhǔn)備：事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界線。
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲規(guī)則：
1. 按賽前的分組進(jìn)行，每隊(duì)派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進(jìn)行，每局結(jié)束休息2分鐘，中途可以換人，爭(zhēng)取做到每組隊(duì)員都得到上場(chǎng)參與。
2. 場(chǎng)下隊(duì)員加油助威，戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)(射燈8份)，落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆8支)。
3. 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之三：擠爆氣球
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲目的：
1、“男女搭配，干活不累”，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。
道具：充氣氣球n個(gè)，充氣筒。
游戲規(guī)則：
1、按賽前分隊(duì)，每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(筆記本6本)，落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆6支)
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
三、人員具體分工
準(zhǔn)備工作：
活動(dòng)方案策劃：策劃部
物品采購(gòu)：譚權(quán)、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購(gòu)清單，領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用，分兩組開(kāi)始采購(gòu)(盛世百匯、工業(yè)品)，當(dāng)日完成采購(gòu)任務(wù)，確認(rèn)所有物資到位)
場(chǎng)地預(yù)約：柒總
10日分工：
集合負(fù)責(zé)人：楊雷(確認(rèn)參加人員出席情況，確保所有人員按時(shí)集合) 物資托運(yùn)：譚權(quán) 各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動(dòng)當(dāng)天運(yùn)送到活動(dòng)場(chǎng)所)
活動(dòng)主持：黃建文
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：楊雷
拍照：楊總、甘總
(見(jiàn)附表)
四、相關(guān)物資及價(jià)格
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇十六
以創(chuàng)省級(jí)文化強(qiáng)街為目標(biāo)，經(jīng)過(guò)三年的努力，建設(shè)與錢(qián)江新城cbd核心區(qū)發(fā)展相適應(yīng)的、與城市化進(jìn)程相適應(yīng)的、與群眾需求相適應(yīng)的，設(shè)施先進(jìn)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，人人共享的公共文化服務(wù)體系。
四、主要任務(wù)
加強(qiáng)基層文化體育設(shè)施建設(shè)。按照“覆蓋廣、功能齊、多樣化”的原則，結(jié)合不同社區(qū)實(shí)際情況，建設(shè)與城市化進(jìn)程相適應(yīng)、功能齊全、群眾樂(lè)于接受的文體設(shè)施。
1、建設(shè)多功能文化活動(dòng)場(chǎng)所。按省文化示范社區(qū)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)社區(qū)文化活動(dòng)室，設(shè)有多功能活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、培訓(xùn)排練室、文體娛樂(lè)室，并建有文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成五福社區(qū)老年活動(dòng)室、水湘社區(qū)文化活動(dòng)室、江錦社區(qū)文化活動(dòng)室的建設(shè)。2014年實(shí)現(xiàn)90%的社區(qū)建有200平方米以上的文化活動(dòng)室。
2、實(shí)施文體設(shè)施提升工程。各社區(qū)至少建設(shè)2套健身路徑，并按《市城市
2---
2、培育居民文體志愿者。發(fā)展一批熱心社區(qū)文體事業(yè)的志愿者，實(shí)現(xiàn)志愿者人數(shù)占社區(qū)常住人口3%以上。定期開(kāi)展培訓(xùn)，促進(jìn)文體志愿服務(wù)常態(tài)化。
3、實(shí)施社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃。社區(qū)文體分管領(lǐng)導(dǎo)、文體管理員必須在上任一年內(nèi)取得三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員證書(shū)，三年內(nèi)取得一級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員證書(shū)。2014年，每千人擁有各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員5名以上。
方案二：社區(qū)娛樂(lè)活動(dòng)方案
【清明的內(nèi)涵】
幾千年來(lái)，人們?cè)谶@個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中，進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng)，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿Γ侵腥A文明生生不息、續(xù)展開(kāi)新的有機(jī)構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。
【活動(dòng)背景】
4---
1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫(xiě)下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭(zhēng)
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇。
4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動(dòng)過(guò)程】、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識(shí)。
6---是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛
清明節(jié)的由來(lái)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村?！碧崞鹎迕?，人們自然會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱(chēng)。清明時(shí)節(jié)，我國(guó)大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春耕春種的最佳時(shí)機(jī)，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影，民諺常說(shuō)：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
方案三：社區(qū)娛樂(lè)活動(dòng)方案
活動(dòng)題目：“新年新面孔”
參加人員：全體職工參加
活動(dòng)工具：a4大的彩色或者打印紙若干張、相應(yīng)的水彩筆數(shù)盒。
活動(dòng)方式：
1、把所有職工編號(hào)，如有20個(gè)職
8---
活動(dòng)亮點(diǎn)：這項(xiàng)活動(dòng)不管你畫(huà)得好還是畫(huà)得不好，所有職工都必須參加，又新穎，又有趣，又還可以評(píng)獎(jiǎng)。這個(gè)活動(dòng)可以反復(fù)搞，每次畫(huà)出來(lái)的自己的像都不一樣。
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活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇一
人力資源部將帶給“月度優(yōu)秀員工”和“月度進(jìn)步員工”的范例表格給各部門(mén)，各部門(mén)請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)月的5號(hào)前，提交候選名單表格給人力資源部，人力資源部將集中在每月的8日對(duì)上月各部門(mén)的“優(yōu)秀員工和進(jìn)步員工”進(jìn)行表彰，我們將給每人贈(zèng)送一個(gè)小的禮品并照相，然后在公告欄進(jìn)行張貼表彰。
第四條月度員工生日祝福、生日賀卡的發(fā)放和生日蛋糕的購(gòu)買(mǎi)公司將一如既往給每個(gè)月過(guò)生日的員工訂制大的蛋糕，并派發(fā)由董事長(zhǎng)簽名的生日祝福賀卡，公司的廣播系統(tǒng)安裝好后，部門(mén)員工之間能夠相互送出祝福。
第五條每月一次的部門(mén)員工代表和公司高層之間的座談會(huì)
第六條從工作環(huán)境中體會(huì)到樂(lè)趣和成就感
每月人力資源部征求各部門(mén)員工意見(jiàn)，以“創(chuàng)新”主題，組織一次文化沙龍，員工之間相互交流，各抒己見(jiàn)，探討想法，大家能夠提前準(zhǔn)備好需要討論的課件。
我們期望透過(guò)此種方式，讓我們的員工發(fā)揮自我的主動(dòng)性、發(fā)揮自我的聰明才智，增強(qiáng)同事之間的情感溝通，在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
第七條定期不定期的團(tuán)隊(duì)小活動(dòng)
日常小范圍的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，將能夠使我們?cè)诠ぷ髦?，身心得到短暫的放松，也能夠感受到公司這個(gè)大家庭的溫暖。
1、每個(gè)月各小組在項(xiàng)目上取得很大進(jìn)展或完成了工作項(xiàng)目或被評(píng)
比為月先進(jìn)團(tuán)隊(duì)，部門(mén)負(fù)責(zé)人能申請(qǐng)必須的部門(mén)經(jīng)費(fèi)，組織部門(mén)員工聚餐，共敘情感
2、每2個(gè)月，公司高層和中層領(lǐng)導(dǎo)小聚一次或共同進(jìn)行學(xué)習(xí)、拓
展活動(dòng)等，以加強(qiáng)溝通，相互勉力，共同為公司未來(lái)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、每3個(gè)月，全體員工利用周末時(shí)光，組織一次深圳范圍內(nèi)的小
型戶(hù)外活動(dòng)或比賽。
第八條人力資源部將不定期的組織員工培訓(xùn)
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇二
本次文藝匯演，以年級(jí)為單位舉行四場(chǎng)文藝匯演活動(dòng)。
一二年級(jí)負(fù)責(zé)人：許艷姣 張應(yīng)琴 張芳 任小營(yíng)
三四年級(jí)負(fù)責(zé)人：衛(wèi) 攀 梁 艷 王麗 翟 娟
五六年級(jí)負(fù)責(zé)人：李小麗 柴洋 牛秋賢 王國(guó)奇
演時(shí)間：五月底
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇三
由生產(chǎn)經(jīng)理及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同確定各崗位的崗位職責(zé)，明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由生產(chǎn)經(jīng)理與員工一齊結(jié)合員工目前的工作效率及設(shè)備額定產(chǎn)能設(shè)定超產(chǎn)獎(jiǎng)，對(duì)于超出額定產(chǎn)量的員工給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)（金錢(qián)、禮品、口頭表?yè)P(yáng)或言語(yǔ)鼓勵(lì)）。對(duì)與達(dá)不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并給予幫忙，比方說(shuō)培訓(xùn)等，幫忙員工到達(dá)工作目標(biāo)。
此措施可能達(dá)成的效果：1屬員工自我激勵(lì)，超額完成目標(biāo)的員工會(huì)增加自豪感及收入從而增加工作熱情。2、完不成目標(biāo)的員工在被安慰的狀況下會(huì)更加努力工作。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇四
對(duì)于員工工資可制定工齡工資，在本公司每工作滿(mǎn)一年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿(mǎn)兩年的員工給予每月給予50元的工齡工資，依此類(lèi)推工齡工資200元封頂。此措施可能達(dá)成的效果：工齡工資便于員工長(zhǎng)期在公司工作，以及防止培訓(xùn)出來(lái)的熟練工跳槽。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇五
1、當(dāng)員工出色完成工作時(shí)，經(jīng)理當(dāng)面表示肯定祝賀。
2、經(jīng)理還就應(yīng)公開(kāi)表彰員工，引起更多員工的關(guān)注和贊許。
3、管理者在對(duì)員工進(jìn)行鼓勵(lì)時(shí)，就應(yīng)鼓勵(lì)其工作成果，而不是工作過(guò)程。
此措施可能達(dá)成的效果：讓員工覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其工作是認(rèn)可的，提高用心性。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇六
間以及相對(duì)應(yīng)的薪酬。公司看重的不是學(xué)歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機(jī)會(huì)。把公司的目標(biāo)和員工的目標(biāo)相結(jié)合。
此措施可能達(dá)成的效果：不一樣于其他沒(méi)有企業(yè)文化激勵(lì)的企業(yè)，會(huì)是一種比較個(gè)性的方式。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇七
對(duì)于連續(xù)兩個(gè)月達(dá)不到公司最低計(jì)件標(biāo)準(zhǔn)的員工，結(jié)合其平時(shí)工作表現(xiàn)（包括考勤、工作態(tài)度等）給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。（很多員工都在談?wù)撈渌敬龊?，但真正好處上沒(méi)有幾個(gè)工人愿意辭職，員工的年齡決定了他們需要的是穩(wěn)定，加之工資高的公司管理上比我們嚴(yán)格得多，他們會(huì)不適應(yīng)。）
此措施可能達(dá)成的效果：
1、反向激勵(lì)使員工明白不努力就要被淘汰。
2、對(duì)于工作效率很低下的員工是一種激勵(lì)。
3、可結(jié)合目標(biāo)激勵(lì)一齊執(zhí)行。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇八
目前能耗太高，能夠根據(jù)目前每噸相應(yīng)產(chǎn)品電耗、氣耗與額定電耗、氣耗結(jié)合設(shè)定激勵(lì)，在某一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下，節(jié)約電費(fèi)、氣費(fèi)以必須的比例返給員工。
（獎(jiǎng)勵(lì)以加班工資的形式發(fā)放）此措施可能達(dá)成的效果：
1、提高員工用心性及對(duì)企業(yè)的歸屬感。
2、公司相應(yīng)利潤(rùn)到達(dá)了提升。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇九
目的：
為了促進(jìn)公司發(fā)展和提高員工的工作積極性，對(duì)優(yōu)秀員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)員工奮發(fā)向上，特制定本制度。范圍：
都市圈全體員工
職責(zé)：
行政人事部負(fù)責(zé)本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之起草工作;總經(jīng)辦、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之核準(zhǔn)工作。
(一)簽署生效：
本制度自總經(jīng)理簽署之日起生效。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇十
第一條目的
為充分調(diào)動(dòng)公司全體員工的工作用心性、創(chuàng)造性，發(fā)揮每一位員工的智慧和才能，塑造高效率、高績(jī)效、高目標(biāo)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，建設(shè)適應(yīng)公司發(fā)展需要的.優(yōu)秀人力資源隊(duì)伍，提高公司可持續(xù)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)員工與公司領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通，特制定本制度。
第二條適用范圍
本制度適用于公司全體員工
第三條每日進(jìn)行一次5到10分鐘的廣播操
公司將推行每日下午上班前進(jìn)行一次5到10分鐘的廣播操，全員能夠跟著音樂(lè)節(jié)拍進(jìn)行，前期會(huì)在各部門(mén)挑選一些人員共同學(xué)習(xí)，以后作為領(lǐng)操人員，我們期望以此方式活躍一下工作氛圍。
第四條“月度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”和“月度進(jìn)步員工獎(jiǎng)”
1、月度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)：各部門(mén)每個(gè)月根據(jù)部門(mén)員工的工作績(jī)效情
2、月度進(jìn)步員工獎(jiǎng)：各部門(mén)每個(gè)月可推薦/評(píng)選幾名本月度進(jìn)步
很快的員工作為部門(mén)月度進(jìn)步員工，主要從工作業(yè)績(jī)、工作技
能、工作態(tài)度等各方面的進(jìn)步綜合思考
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇十一
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書(shū)面策劃。下面小編給大家?guī)?lái)幼兒獎(jiǎng)勵(lì)的活動(dòng)方案5篇，希望大家喜歡!
活動(dòng)由來(lái)：
幼兒進(jìn)入中班之后，對(duì)周?chē)挛锏暮闷嫘娜找嬖黾?，有的幼兒發(fā)現(xiàn)每到一個(gè)季節(jié)我們都會(huì)換不同的衣服，衣服成為了幼兒在活動(dòng)之余經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題，我們就從幼兒的這一興趣點(diǎn)出發(fā)，設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)問(wèn)題
板壁報(bào)區(qū)域游戲及相關(guān)內(nèi)容家園合 作資源利用
1、通過(guò)各種活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解衣服的種類(lèi)、質(zhì)地以及用途，服裝與人類(lèi)的關(guān)系。
2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，并嘗試設(shè)計(jì)服裝。
3、了解服裝的制作過(guò)程，以及銷(xiāo)售。
幼兒發(fā)現(xiàn)了衣服之間有許多的不同，有的幼兒就會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題。
有關(guān)服裝的展示墻面為幼兒創(chuàng)設(shè)服裝展示區(qū)(語(yǔ)言)、表演區(qū)、美工區(qū)投放各種各樣的廢舊材料，讓幼兒動(dòng)手制作?？茖W(xué)區(qū)投放服裝超市，請(qǐng)幼兒進(jìn)行分游戲。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒參加服裝展銷(xiāo)會(huì)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助帶領(lǐng)幼兒參觀服裝廠，逛商店。
1、如果有條件，可以讓幼兒自己親手用實(shí)物進(jìn)行制作，比如給娃娃做衣服。
2、此主題活動(dòng)可以在任何一個(gè)季節(jié)進(jìn)行，也可以結(jié)合節(jié)日進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)于此主題，可根據(jù)幼兒實(shí)際的動(dòng)手能力大膽讓幼兒嘗試，對(duì)于美工材料的投放盡可能豐富些，給幼兒留有創(chuàng)作的余地。
活動(dòng)一：我是服裝設(shè)計(jì)師活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，并嘗試設(shè)計(jì)服裝。
活動(dòng)形式：小組進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備：
報(bào)紙、皺紋紙、塑料袋、彩紙、布、珠子、膠棒、乳膠、雙面膠、及時(shí)貼設(shè)計(jì)意圖師生互動(dòng)教育反思幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)到每個(gè)不同的季節(jié)都會(huì)換不同的衣服，在他們?nèi)粘５恼勗?huà)中也說(shuō)到了衣服的不同，我抓住這個(gè)契機(jī)引導(dǎo)幼兒來(lái)自己當(dāng)設(shè)計(jì)師，用各種材料來(lái)設(shè)計(jì)服裝。在美工活動(dòng)中來(lái)進(jìn)行。
1、引導(dǎo)：出示各種材料，引導(dǎo)幼兒觀察，這些材料能做哪些事情，有什么用?
2、幼兒可以自由想象他們的用處?
3、引導(dǎo)幼兒觀察自己身上的衣服是什么樣子的?用什么材料做的?
4、啟發(fā)幼兒自己來(lái)當(dāng)設(shè)計(jì)師，來(lái)設(shè)計(jì)服裝，并鼓勵(lì)幼兒大膽使用各種材料，并將服裝進(jìn)行裝飾。
5、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)他們想設(shè)計(jì)什么樣的服裝，用哪些材料?
6、幼兒大膽制作，教師個(gè)別指導(dǎo)。
7、結(jié)束及延伸：展示幼兒作品，教師對(duì)幼兒使用的材料和設(shè)計(jì)的用途進(jìn)行評(píng)價(jià)。
通過(guò)這次活動(dòng)幼兒對(duì)服裝有了更加深入地了解，在當(dāng)設(shè)計(jì)師的前提下，幼兒提高了對(duì)美工活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中幼兒能夠大膽使用各種材料進(jìn)行制作，興趣很高，幼兒很高興能制作服裝，還拿起自己的作品給同伴看，很有成功感，通過(guò)這次活動(dòng)也鍛煉了幼兒的美工技能，培養(yǎng)了幼兒想象力。
活動(dòng)二：服裝博覽會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解衣服的不同種類(lèi)，服裝與人類(lèi)的關(guān)系。
活動(dòng)形式：集體進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備：各種各樣的服裝(幼兒可自備)、服裝博覽會(huì)場(chǎng)景(自建設(shè)計(jì)意圖師生互動(dòng)教育反思服裝這個(gè)主題從幼兒的生活中來(lái)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使幼兒了解不同季節(jié)、不同場(chǎng)合、不同職業(yè)所穿的服裝是不同的，讓幼兒理解服裝的概念，了解它與人們的關(guān)系，有什么作用。
1、請(qǐng)幼兒參加服裝博覽會(huì)，參觀后說(shuō)一說(shuō)你看到了什么?
2、請(qǐng)幼兒挑選一件自己最喜歡的帶回來(lái)。
教師小結(jié)：不同職業(yè)的人有不同的服裝，這叫職業(yè)裝。
5、你還見(jiàn)過(guò)什么樣的服裝?
教師請(qǐng)幼兒介紹自己穿的衣服?幼兒自己講述。
6、結(jié)束及延伸：教師小結(jié)服裝的不同種類(lèi)。在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中投放不同材料讓幼兒進(jìn)行繪畫(huà)和制作。
幼兒通過(guò)活動(dòng)了解服裝的不同種類(lèi)、知道了職業(yè)裝這個(gè)名詞，發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，也幫助幼兒豐富了生活經(jīng)驗(yàn)。幼兒對(duì)參觀博覽會(huì)這個(gè)設(shè)計(jì)特別感興趣，幼兒在講述自己喜歡的服裝時(shí)也特別投入、認(rèn)真。
活動(dòng)三：小小采購(gòu)員活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)計(jì)算分類(lèi)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解服裝的不同種類(lèi)，并能根據(jù)不同要求進(jìn)行分類(lèi)。
活動(dòng)形式：集體進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備：分類(lèi)標(biāo)記、服裝超市場(chǎng)景(自建)、服裝圖片若干設(shè)計(jì)意圖師幼互動(dòng)教育反思服裝這個(gè)主題從幼兒的生活中來(lái)，通過(guò)這個(gè)計(jì)算分類(lèi)活動(dòng)使幼兒了解服裝可以根據(jù)不同季節(jié)、不同場(chǎng)合、不同職業(yè)來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。
1、請(qǐng)幼兒參觀服裝超市，說(shuō)一說(shuō)你看到了什么?
4、請(qǐng)幼兒幫助超市把所有的衣服進(jìn)行分類(lèi)，并給他們根據(jù)不同季節(jié)、不同職業(yè)和不同的穿著場(chǎng)合做上標(biāo)記。
5、結(jié)束及延伸：
一、音樂(lè)游戲表演(分男、女小朋友表演)
1、學(xué)做解放軍
2、鞋匠舞
3、迷路的小花鴨
4、辦家家
5、摘果子
6、大馬告訴我
7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
8、找朋友
二、親子活動(dòng)
體育游戲：背娃娃取禮物家長(zhǎng)分組參加
規(guī)則：家長(zhǎng)將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰(shuí)先到，并摘取目的地準(zhǔn)備好的禮物。
體育游戲:揪尾巴
規(guī)則：幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。
趣味游戲：袋鼠
規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子一同隨音樂(lè)模仿袋鼠跳，當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí)趕快躲起，并開(kāi)槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
三、手共設(shè)計(jì)活動(dòng)
家長(zhǎng)帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘燈籠，折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境
一：戶(hù)外招生活動(dòng)的時(shí)間：
上午或下午，一般是1.5-2小時(shí)左右/次活動(dòng) (視天氣和現(xiàn)場(chǎng)情況而定)
二：戶(hù)外招生活動(dòng)內(nèi)容：
說(shuō)明：簡(jiǎn)章發(fā)放每人30張(視情況而定)。
三：獎(jiǎng)勵(lì)政策落實(shí)：
完成戶(hù)外招生活動(dòng)工作人員予以以下獎(jiǎng)勵(lì)
1)活動(dòng)補(bǔ)助：20元/次/人(下班時(shí)間后)
2)登記有效資料： 5元/份
說(shuō)明：
有效資料：電話(huà)可以接通，能聯(lián)系到孩子的父母.
無(wú)效資料：
a：索取的聯(lián)系方式是座機(jī)，電話(huà)可以接通，但是經(jīng)過(guò)招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況，被視為無(wú)效資料。
b：索取的聯(lián)系方式，經(jīng)過(guò)招生老師回訪三次，出現(xiàn)無(wú)人接、
空號(hào)、掛斷、無(wú)法接通、錯(cuò)號(hào)等情況被視為無(wú)效資料。
3)報(bào)名學(xué)生：200元/個(gè)，通過(guò)戶(hù)外招生活動(dòng)索取信息資料，經(jīng)過(guò)招生老師回訪跟蹤后報(bào)名的.學(xué)生，提成獎(jiǎng)勵(lì)(獲得分成的包含小組團(tuán)隊(duì)每位成員、招生老師)
4)如果該幼兒入園不滿(mǎn)一學(xué)期即退托，該老師的招生獎(jiǎng)勵(lì)要如數(shù)追回。
5)該獎(jiǎng)勵(lì)由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。
附加總體說(shuō)明：每次戶(hù)外招生活動(dòng)結(jié)束后，需要在前臺(tái)填寫(xiě)(戶(hù)外招生活動(dòng)明細(xì)表)，并報(bào)告給招生辦主任確認(rèn);同時(shí)如果未按照?qǐng)@長(zhǎng)、招生辦主任提出的要求完成戶(hù)外招生活動(dòng)的工作人員，不予享受招生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)政策。
為了能夠更好地促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，形成良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，現(xiàn)將橋王完小六一的各項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)羅列如下： 集體獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：29人次
二等獎(jiǎng)：20人次
三等獎(jiǎng)：11人次
單項(xiàng)獎(jiǎng)：
獎(jiǎng)狀：100張總金額：1000元
注：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：每人次獎(jiǎng)：鋼筆1支，筆記本1本，文具盒1個(gè)，獎(jiǎng)狀1張;
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：每人次獎(jiǎng)：鋼筆1支，筆記本1本，文具盒1個(gè)，獎(jiǎng)狀1張;
活動(dòng)目標(biāo)：
1.親近大自然，感受大自然的美好。
2.感受荊門(mén)本土自然風(fēng)光，萌發(fā)幼兒愛(ài)周?chē)h(huán)境，愛(ài)家鄉(xiāng)荊門(mén)的情感。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月21日(8：40→12：00)
活動(dòng)地點(diǎn)：
曾集鎮(zhèn)張池村
參與人員：
大班師生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒準(zhǔn)備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書(shū)包、園服、運(yùn)動(dòng)鞋
活動(dòng)過(guò)程：
一、8：40各班集合，乘車(chē)出發(fā)。(車(chē)程約一個(gè)小時(shí))
二、9：50各班開(kāi)始系列活動(dòng):
1.老師引導(dǎo)觀察油菜花。
2.各班拍照：《春天里的笑臉》。
3.參觀張池農(nóng)耕文化體驗(yàn)園。
4.吃點(diǎn)心，補(bǔ)充能量。
三、11：30清點(diǎn)物品及人數(shù)，乘車(chē)返程。
注意事項(xiàng)：
1.各班班主任上車(chē)前及下車(chē)后必須清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)到負(fù)責(zé)人。
2.注意文明禮儀，時(shí)刻維護(hù)幼兒園師生形象。
3.提醒幼兒呵護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
人員安排：
總策劃：吳錦華
聯(lián)系人：詹翠芳
安全負(fù)責(zé)：全局及各班班主任
校車(chē)聯(lián)絡(luò)：陶麗蓉
攝像、照相：吳吉群
醫(yī)療處理：何立義
安全巡查：李枝珍
活動(dòng)延伸：
1.制作“美麗荊門(mén)我的家”春游照片展。
2.各班組織幼兒談春游、畫(huà)春游(談話(huà)、畫(huà)展)
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇十二
一個(gè)完整的活動(dòng)策劃方案包括十二部分：
三、
活動(dòng)主題。1、確定活動(dòng)主題，2、包裝活動(dòng)主題
四、活動(dòng)方式。既然是門(mén)店銷(xiāo)售，那就是現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售咯
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
六、廣告配合方式。條幅啊，宣傳彩頁(yè)啊，充氣娃娃啊等等，搞外圍氣氛的東西
七、前期準(zhǔn)備。1、人員安排，2、物資準(zhǔn)備，3、試驗(yàn)方案（要試驗(yàn)一下方案的可行性，試點(diǎn)）
九、后期延續(xù)。這個(gè)活動(dòng)雖然主題一定只能做1次，但是借助這個(gè)活動(dòng)，可以將銷(xiāo)售延續(xù)好多天，怎么延續(xù)，就是你的問(wèn)題了。
十、費(fèi)用預(yù)算。這個(gè)工作難度比較大，你要把各項(xiàng)費(fèi)用開(kāi)支盡可能的列出來(lái)，再附加上下浮動(dòng)空間，老板看了會(huì)很滿(mǎn)意，支出對(duì)于一個(gè)公司很關(guān)鍵的。
十二、效果預(yù)估。自我評(píng)估這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展以后能有多大“效果”。公司所關(guān)注的效果就是收入情況，但是這個(gè)誰(shuí)知道呢！所以要保守估計(jì)，如果超出了那是領(lǐng)導(dǎo)的“組織調(diào)度能力”發(fā)揮了作用，如果和你的估計(jì)差不多，那是你做了該做的工作。你明白我的意思吧。將本次活動(dòng)的支出與預(yù)計(jì)收益情況列出來(lái)，讓老板看到賺頭。當(dāng)然老板也不是傻子，如果最后結(jié)果不好，老板不會(huì)怪你的。有很多結(jié)果并非以人的意志為轉(zhuǎn)移的。
人員分工
應(yīng)急預(yù)案
活動(dòng)細(xì)則 活動(dòng)流程及時(shí)間安排——活動(dòng)可行性的保障
物料，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，時(shí)間安排
一個(gè)活動(dòng)包括哪些部分？
親愛(ài)的童鞋們：
1、堅(jiān)持自愿的原則。 2、堅(jiān)持aa制原則。3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。4、堅(jiān)持一切從儉原則。5、堅(jiān)持歡樂(lè)第一原則。
二、聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：2012年xx月xx日19:30時(shí)-23:00（某個(gè)周末）地點(diǎn)：香山公園（大家討論待定）
三、聚會(huì)的保障
為了此次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功，特成立此次聚會(huì)籌備委員會(huì), 全 面、系統(tǒng)地負(fù)責(zé)活動(dòng)的準(zhǔn)備、組織、指揮、采購(gòu)、聯(lián)絡(luò)工作，所有成員自愿報(bào)名，民主討論推薦。
1、策劃組： 2、聯(lián)絡(luò)組： 3、采購(gòu)組： 4、道具準(zhǔn)備組： 5、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組： 6、主持人：
四、活動(dòng)流程
（一）參與聚會(huì)的同學(xué)來(lái)是進(jìn)場(chǎng)（19點(diǎn)00分--19點(diǎn)30分）；
（二）主持人上臺(tái)宣布開(kāi)始（20點(diǎn)00分）；
（三）自我介紹。方式：第一個(gè)人說(shuō)“我叫×××”，第二個(gè)人說(shuō)：“我是×××旁邊的××”，以此類(lèi)推，可在自己名字前加一個(gè)形容詞.說(shuō)不出的人要受罰，唱歌，講笑話(huà)，演小品等，可由主持人指定。
（四）游戲環(huán)節(jié)： 1、諾亞方舟
條件：不限場(chǎng)地、人數(shù)
條件：不限場(chǎng)地、不限人數(shù)
抽簽或者以猜拳的方式?jīng)Q定出國(guó)王,然后國(guó)王可以對(duì)其他人提出各種要求，比如原地轉(zhuǎn)三圈并學(xué)狗叫,或者做一些比較奇怪的事,如穿古怪的衣服,跳奇怪的舞或者給國(guó)王端茶倒水什么的(國(guó)王只有三個(gè)指令,不可以把三條指令都用在一個(gè)人身上...三條 用過(guò)之后重新選擇國(guó)王,還有國(guó)王的要求不能過(guò)火，否則引起眾怒，國(guó)王必需接受公審大會(huì)呵)。
5、瞎子亂點(diǎn)兵
人數(shù)：10幾個(gè)人
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令
或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
條件：不限場(chǎng)地、不限人數(shù)，推薦男女各一半。
條件：不限場(chǎng)地、人數(shù)
劃
方
案
主辦單位：一生有你團(tuán)隊(duì)
策劃人：楊浪、陳艷金、冉力
目錄
一、前言
二、活動(dòng)主題
三、市場(chǎng)分析
（1）宏觀環(huán)境分析
（2）微觀環(huán)境分析
四、策劃的目標(biāo)
五、宣傳
六、戰(zhàn)略
七、策略與方案
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
前言
五一假期即將到來(lái)，不管是學(xué)生、上班族還是家庭都是一個(gè)好好放松的機(jī)會(huì)。由于放假時(shí)間比較長(zhǎng)，游客的數(shù)量和停留的時(shí)間也增加。但作為餐飲店卻是競(jìng)爭(zhēng)最激烈、最忙碌的時(shí)候，位處熙街中心地段的“絡(luò)繹軒私家菜”不應(yīng)該錯(cuò)失良機(jī)，應(yīng)及時(shí)推出各種宣傳和促銷(xiāo)活動(dòng)以滿(mǎn)足不同類(lèi)型消費(fèi)者的不同需求并提高營(yíng)業(yè)額、知名度等，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的熙街中處于不敗之地。好的促銷(xiāo)活動(dòng)可使?fàn)I業(yè)額提高幾倍，因此嚴(yán)密的策劃方案成為關(guān)鍵的因素。
活動(dòng)主題
五一回饋 真情流露
市場(chǎng)分析
一、宏觀環(huán)境分析：位于大學(xué)城比較繁華的街區(qū)，周?chē)卸嗨髮W(xué) 圍繞，人流量比較集中的地方?！敖j(luò)繹軒私家菜”作為熙街少有的一家私家菜，相對(duì)而言有極大的優(yōu)勢(shì)。但周?chē)兄囝?lèi)型的餐飲店（天天美食城、火源鐵板燒和段記北京烤鴨等）集聚，因此餐飲店行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)極其激烈。所以小餐飲企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行定位，這就要求經(jīng)營(yíng)者必須了解市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要定位方向，要熟悉客源市場(chǎng)的構(gòu)成，能夠分析潛在市場(chǎng)的變化及變化的趨勢(shì)，從而掌握定位的靈活性，做到既能吸引不同類(lèi)型的顧客，又要主次分明。
1、自身的分析 1)、本店以暖色調(diào)燈光為主，營(yíng)造了一個(gè)溫馨而又高雅的就餐環(huán)境，桌面上擺放著蠟燭、古典西式臺(tái)燈、富有生機(jī)的白玫瑰，墻壁上的裝飾充滿(mǎn)濃厚的藝術(shù)氣息（各種和諧就餐畫(huà)面的壁紙、以及多種多樣的現(xiàn)代化掛幅），給人的感覺(jué)就是高端大氣上檔次，讓顧客在這里能找到歸宿感，里面還有一個(gè)優(yōu)雅的屏風(fēng)，將空間分為兩個(gè)部分，店內(nèi)設(shè)有全方位空調(diào)，讓顧客在這里就餐四季宜人。2）、《絡(luò)繹軒私家菜》里面的服務(wù)員都以小齡化為主，讓大學(xué)城里的大學(xué)生都有種舒適、親切的感覺(jué)，服務(wù)員對(duì)到來(lái)的顧客都面帶微笑、以禮相待，表現(xiàn)了店內(nèi)服務(wù)員極高的職業(yè)素養(yǎng)，給人一種專(zhuān)業(yè)、貼心、敬業(yè)的感覺(jué)。3）“絡(luò)繹軒私家菜”里有各種各樣的私家菜，滿(mǎn)足了來(lái)自不同地方的消費(fèi)者的口味。店內(nèi)比較有特色的菜如：“干迫牛仔骨”、“金牌鱔魚(yú)筒”、“鐵板跳跳豆腐”和“鐵板黑椒牛柳”等等。
2、消費(fèi)者分析
私家菜不同于一般的餐飲店，做私家菜對(duì)各方面的要求都比一般的餐飲店高，不管是菜的品質(zhì)還是服務(wù)都是高水準(zhǔn)化，所以它所花費(fèi)的成本也比一般的餐飲店高得多。因此“絡(luò)繹軒私家菜”主要針對(duì)的銷(xiāo)售對(duì)象如下： 1）對(duì)于學(xué)生： a、對(duì)于個(gè)人：位于大學(xué)城熙街，“絡(luò)繹軒私家菜”主要是針對(duì) 消費(fèi)能力比較高的學(xué)生，由于作為私家菜店，又處于各所大學(xué)的中心，周?chē)牟惋嫷瓴挥?jì)其數(shù)，一些消費(fèi)能力不高的學(xué)生一般會(huì)選擇消費(fèi)不是很高的餐飲店，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果只有1/3的學(xué)生愿意選擇和能承擔(dān)這種消費(fèi)。所以私家菜店應(yīng)主要針對(duì)這1/3的學(xué)生進(jìn)行銷(xiāo)售。根據(jù)這特點(diǎn)而制定方案。
b、對(duì)于團(tuán)體：雖然對(duì)于學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō)私家菜的比一般餐飲店
侶情侶集中的地方，情侶一般喜歡在比較溫馨、浪漫、有格調(diào)的地方約會(huì)，“絡(luò)繹軒私家菜”店內(nèi)的裝飾完全適合情侶約會(huì)，溫馨而又優(yōu)雅。2）對(duì)于家庭：
a、對(duì)于教師家庭：在大學(xué)城有很多的教師家庭已經(jīng)定居在熙
街的周?chē)處熞话愣急容^忙，很少有時(shí)間能夠自己在家里忙碌，因此當(dāng)家里有什么值得慶祝的事情（如家里有人過(guò)生日、遇到一些節(jié)假家人團(tuán)圓、家里有人升值等等）時(shí)，私家菜店是最有家和團(tuán)圓的氣氛的場(chǎng)所，菜品也是最符合家人在一起慶祝的。所以私家菜店成為了他們的優(yōu)選場(chǎng)地。
b、對(duì)于普通家庭：在大學(xué)城周?chē)采钪恍┢胀ň用瘢谝恍┕?jié)假時(shí)候，作為一個(gè)家庭出去慶祝、放松也十分多，然而私家菜館也十分符合家庭聚餐。
3、競(jìng)爭(zhēng)者分析
本店與其周?chē)牟惋嫷晷纬闪藰O大差異，在“絡(luò)繹軒私家菜”店的周?chē)鷽](méi)有其他私家菜館。在這方面私家菜占了很大的優(yōu)勢(shì)，但其他類(lèi)型的餐飲店甚多，其中以“權(quán)韓自助烤肉”、“天天美食城”和“段記北京烤鴨”對(duì)“絡(luò)繹軒私家菜”產(chǎn)生的商業(yè)危險(xiǎn)最大，對(duì)其競(jìng)爭(zhēng)者分析如下： 1）、“權(quán)韓自助烤肉”主要是以烤肉為主，以肉為主，烤肉主要的銷(xiāo)售人群還是以學(xué)生為主，其價(jià)格為48元每人，其中酒水免費(fèi)，因此深受學(xué)生們的喜愛(ài)。但烤肉店形式單一只有烤肉，去過(guò)幾次之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)除了烤肉就沒(méi)有什么，也會(huì)對(duì)烤肉店的喜愛(ài)度下降，而且作為大學(xué)生多數(shù)都知道烤肉吃多了會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生一些負(fù)面影響。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇十三
為全面了解評(píng)價(jià)公司員工的工作成績(jī)，提高工作效率。有效激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，并樹(shù)立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，樹(shù)立全心全意、爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，為此，特制定本方案。
：18人
優(yōu)秀員工一等獎(jiǎng)1人。
優(yōu)秀員工2等獎(jiǎng)2人。
優(yōu)秀員工3等獎(jiǎng)3人。
進(jìn)步、鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
最佳收銀獎(jiǎng)1人。
微笑天使獎(jiǎng)2人。
最佳銷(xiāo)售獎(jiǎng)3人。
以“公正、公開(kāi)、公平、透明”為原則，采取班組推薦，個(gè)人推薦，與主管推薦相結(jié)合的辦法，符合條件的候選人名額不限。
1、班組推薦的，半數(shù)以上簽名確認(rèn)生效。
2、個(gè)人推薦的，（必須對(duì)商場(chǎng)做出突出貢獻(xiàn)）?；虻玫剿寺?lián)名推薦。
1、初選，由主管篩選，報(bào)與樓層經(jīng)理，上交辦公室復(fù)選。最終經(jīng)公司評(píng)審小組審查確認(rèn)，候選人名單。經(jīng)總經(jīng)理會(huì)議后，評(píng)核、審定。
2、對(duì)候選人名單進(jìn)行張榜，公示3天。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
小組成員：
：錦和所有在職員工（中高層不參加本次評(píng)選活動(dòng)）。
1、遵紀(jì)守法，無(wú)曠工、遲到、早退現(xiàn)象。愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)較大工作失誤者。
2、樂(lè)于助人，寬以待人，與同事和睦相處者。
3、專(zhuān)業(yè)技能超常者創(chuàng)造性地開(kāi)展工作者。
4、拾金不昧，撿到財(cái)物后第一時(shí)間上交者
5、見(jiàn)義勇為，尊老愛(ài)幼者。
6、吃苦耐勞，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，沒(méi)有絲毫怨言者。
7、舍小家，愛(ài)大家，開(kāi)源節(jié)流，愛(ài)惜公共財(cái)務(wù)者。
8、真誠(chéng)服務(wù)于每一位顧客，熱情積極銷(xiāo)售者等。
20xx年12月1日——20xx年1月1日
1、推薦時(shí)間——推薦表1月日之前。
2、公示時(shí)間：
3、頒獎(jiǎng)時(shí)間：
優(yōu)秀員工一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元。由董事長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
優(yōu)秀員工二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇十四
為全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，根據(jù)國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》要求，參照《全國(guó)青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑?shí)提高青少年校園足球活動(dòng)的質(zhì)量和水平，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)，推動(dòng)我校足球活動(dòng)的開(kāi)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善小學(xué)足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在我校開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門(mén)和相關(guān)組織要通力合作，增加投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：錢(qián)長(zhǎng)國(guó)校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：趙長(zhǎng)青學(xué)校分管體衛(wèi)藝副校長(zhǎng)
劉金戈學(xué)校分管教學(xué)副校長(zhǎng)
成員：陳永劉超唐寶平周德山王兵陳二珠
各班主任
四、職責(zé)分工
1.由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展;
3.由唐寶平負(fù)責(zé)將學(xué)校開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息以及報(bào)道等上傳至學(xué)校網(wǎng)站或者教育局網(wǎng)，其他教師應(yīng)積極參與。
五、具體要求
1.各部門(mén)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件;
2.學(xué)校足球主教練周德山、副主教練陳二珠及體育教師根據(jù)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練
3.利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽。
4.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑版報(bào)進(jìn)行校園足球宣傳。通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級(jí)文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對(duì)國(guó)家實(shí)力的提高作用等，開(kāi)展足球征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、足球知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)賽、攝影賽、繪畫(huà)比賽等足球文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇十五
活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日
活動(dòng)地點(diǎn)：龜山公園
活動(dòng)人員：敏盛營(yíng)銷(xiāo)策劃公司同事18人
活動(dòng)目的：加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神，減輕工作壓力，鍛煉體質(zhì)，為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購(gòu)做調(diào)整好精神狀態(tài)，以飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)投入到工作中。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、 戶(hù)外自助燒烤
2、 分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球
3、 成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)、有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹⒉葰馇虻然?dòng)小游戲，
4、 (自由安排)“沖向高峰”爬山登頂活動(dòng)等
活動(dòng)組織者：敏盛公司銷(xiāo)售部經(jīng)理
活動(dòng)要求：活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)，著裝穿鞋要易于爬山參加戶(hù)外活動(dòng)為佳?；顒?dòng)過(guò)程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
活動(dòng)內(nèi)容安排：
集合時(shí)間為：20__年_月_日早上8：30到龜山公園正門(mén)集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名，做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過(guò)程中思考，等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長(zhǎng)進(jìn)行介紹，介紹所在的隊(duì)，以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名，游戲過(guò)程中要以隊(duì)名稱(chēng)呼。
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為：8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，約30分鐘即可到達(dá)，全部人員在龜山公園門(mén)口集合，買(mǎi)票再進(jìn)入公園。
游戲時(shí)間暫定為9:00——11：00
燒烤時(shí)間暫定為11：10——13：00
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開(kāi)始第一輪pk，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動(dòng)時(shí)間暫定為15：30——16：30：
全體同事以頂峰為目標(biāo)，最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送!
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動(dòng)小游戲：開(kāi)展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神，增強(qiáng)凝聚力。因此，在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。
游戲之一：成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)
游戲目的：
1.使小組充滿(mǎn)活力，增進(jìn)大家的知識(shí)面。
2.培養(yǎng)大家的參與意識(shí)，鍛煉大家的思維能力。
游戲時(shí)間：約30分鐘左右。
游戲規(guī)則：
1、 按賽前分組，兩組所有的隊(duì)員都可以參與，甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字，讓乙組說(shuō)出一個(gè)包含此字的成語(yǔ)，乙組方說(shuō)出成語(yǔ)之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說(shuō)不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題，不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、 比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份(8份)，落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之二：氣排球
游戲目的：
1.友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2.讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，消除害羞和忸怩感。
道具：氣排球、球網(wǎng)，一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
游戲準(zhǔn)備：事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界線。
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲規(guī)則：
1. 按賽前的分組進(jìn)行，每隊(duì)派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進(jìn)行，每局結(jié)束休息2分鐘，中途可以換人，爭(zhēng)取做到每組隊(duì)員都得到上場(chǎng)參與。
2. 場(chǎng)下隊(duì)員加油助威，戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)(射燈8份)，落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆8支)。
3. 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之三：擠爆氣球
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲目的：
1、“男女搭配，干活不累”，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。
道具：充氣氣球n個(gè)，充氣筒。
游戲規(guī)則：
1、按賽前分隊(duì)，每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(筆記本6本)，落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆6支)
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
三、人員具體分工
準(zhǔn)備工作：
活動(dòng)方案策劃：策劃部
物品采購(gòu)：譚權(quán)、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購(gòu)清單，領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用，分兩組開(kāi)始采購(gòu)(盛世百匯、工業(yè)品)，當(dāng)日完成采購(gòu)任務(wù)，確認(rèn)所有物資到位)
場(chǎng)地預(yù)約：柒總
10日分工：
集合負(fù)責(zé)人：楊雷(確認(rèn)參加人員出席情況，確保所有人員按時(shí)集合) 物資托運(yùn)：譚權(quán) 各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動(dòng)當(dāng)天運(yùn)送到活動(dòng)場(chǎng)所)
活動(dòng)主持：黃建文
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：楊雷
拍照：楊總、甘總
(見(jiàn)附表)
四、相關(guān)物資及價(jià)格
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案有哪些篇十六
以創(chuàng)省級(jí)文化強(qiáng)街為目標(biāo)，經(jīng)過(guò)三年的努力，建設(shè)與錢(qián)江新城cbd核心區(qū)發(fā)展相適應(yīng)的、與城市化進(jìn)程相適應(yīng)的、與群眾需求相適應(yīng)的，設(shè)施先進(jìn)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，人人共享的公共文化服務(wù)體系。
四、主要任務(wù)
加強(qiáng)基層文化體育設(shè)施建設(shè)。按照“覆蓋廣、功能齊、多樣化”的原則，結(jié)合不同社區(qū)實(shí)際情況，建設(shè)與城市化進(jìn)程相適應(yīng)、功能齊全、群眾樂(lè)于接受的文體設(shè)施。
1、建設(shè)多功能文化活動(dòng)場(chǎng)所。按省文化示范社區(qū)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)社區(qū)文化活動(dòng)室，設(shè)有多功能活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、培訓(xùn)排練室、文體娛樂(lè)室，并建有文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成五福社區(qū)老年活動(dòng)室、水湘社區(qū)文化活動(dòng)室、江錦社區(qū)文化活動(dòng)室的建設(shè)。2014年實(shí)現(xiàn)90%的社區(qū)建有200平方米以上的文化活動(dòng)室。
2、實(shí)施文體設(shè)施提升工程。各社區(qū)至少建設(shè)2套健身路徑，并按《市城市
2---
2、培育居民文體志愿者。發(fā)展一批熱心社區(qū)文體事業(yè)的志愿者，實(shí)現(xiàn)志愿者人數(shù)占社區(qū)常住人口3%以上。定期開(kāi)展培訓(xùn)，促進(jìn)文體志愿服務(wù)常態(tài)化。
3、實(shí)施社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃。社區(qū)文體分管領(lǐng)導(dǎo)、文體管理員必須在上任一年內(nèi)取得三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員證書(shū)，三年內(nèi)取得一級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員證書(shū)。2014年，每千人擁有各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員5名以上。
方案二：社區(qū)娛樂(lè)活動(dòng)方案
【清明的內(nèi)涵】
幾千年來(lái)，人們?cè)谶@個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中，進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng)，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿Γ侵腥A文明生生不息、續(xù)展開(kāi)新的有機(jī)構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。
【活動(dòng)背景】
4---
1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫(xiě)下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭(zhēng)
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇。
4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動(dòng)過(guò)程】、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識(shí)。
6---是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛
清明節(jié)的由來(lái)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村?！碧崞鹎迕?，人們自然會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱(chēng)。清明時(shí)節(jié)，我國(guó)大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春耕春種的最佳時(shí)機(jī)，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影，民諺常說(shuō)：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
方案三：社區(qū)娛樂(lè)活動(dòng)方案
活動(dòng)題目：“新年新面孔”
參加人員：全體職工參加
活動(dòng)工具：a4大的彩色或者打印紙若干張、相應(yīng)的水彩筆數(shù)盒。
活動(dòng)方式：
1、把所有職工編號(hào)，如有20個(gè)職
8---
活動(dòng)亮點(diǎn)：這項(xiàng)活動(dòng)不管你畫(huà)得好還是畫(huà)得不好，所有職工都必須參加，又新穎，又有趣，又還可以評(píng)獎(jiǎng)。這個(gè)活動(dòng)可以反復(fù)搞，每次畫(huà)出來(lái)的自己的像都不一樣。
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