報告需要根據(jù)不同的目的和讀者需求來靈活調(diào)整篇幅和內(nèi)容。在寫報告之前，需要進行詳細的調(diào)研和收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。接下來，讓我們一起來看看這些報告范文，了解優(yōu)秀報告的寫作技巧和特點。
感人先進事跡調(diào)研報告篇一
前不久，我們學(xué)校全體老師認真傾聽了__老師的感人事跡，大家都被他那種對學(xué)生真誠、無私的愛以及對工作高度的職責感、全身心的投入精神所深深感動。他幾十年如一日，不顧身體病痛，忘我工作，這種精神值得每個人學(xué)習(xí)。我們要歌頌他，學(xué)習(xí)他。
一、走進學(xué)生的心里。
__老師關(guān)心、愛護自己的學(xué)生，和他們建立了深厚的感情。無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，他把學(xué)生放在首位，時刻不忘自己的職責。有調(diào)皮的孩子，他不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的耐心、關(guān)切之情感化他們，使他的學(xué)生能時刻體會到老師的愛無處不在。在我的班里，也有一些調(diào)皮，甚至弱智兒童，相比之下，我對他們關(guān)心不夠，有時還有厭煩的心理。在以后的工作中，我要改變觀念，關(guān)心愛護每個幼兒，給每個孩子平等的愛，走進孩子心里，使他們感受到班群眾的溫暖。。
二、認真鉆研教材，不斷創(chuàng)造新的教學(xué)思路和方法。
__老師懷著對事業(yè)的高度職責感，他在教學(xué)中發(fā)奮實踐，創(chuàng)造了許多切合實際，又令學(xué)生喜愛的教學(xué)方法，得到了同行及領(lǐng)導(dǎo)的好評。只有對自己所從事的事業(yè)全身心投入，才會激發(fā)自己不斷勇攀高峰。但是，自己在工作中，還做的遠遠不夠，有麻痹思想，盡管從教許文秘雜燴網(wǎng)多年了，但是教改教研方面還是做的不好。以后我要發(fā)奮研究教材，用心向別的老師請教，不斷理解新方法、新挑戰(zhàn)，爭取在工作中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績。
三、樹立崇高的信念，以苦為樂，在平凡的崗位上奉獻出自己的光和熱。
__老師身患重病，可他不是一味的消沉，而是勇敢的向病魔挑戰(zhàn)，時刻持續(xù)用心樂觀的精神品質(zhì)，在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績，這是由于有崇高的信念在支撐著他。無論在生活中還是在工作中，沒有信念的支持，任何事情都是無源之水。因此，時刻持續(xù)高度的職責感，認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物事跡，不斷提高自己的思想覺悟，只有這樣，才會使自己不管遇到任何困難，都會微笑應(yīng)對，堅強地生活下去。
任何時候，生活都不是一帆風(fēng)順的，在我們前進的道路上，總會有一些坎坎坷坷，而這些困難正是考驗我們毅力的時候。一個人，壽命的長短不是衡量他來到這個世界上生活質(zhì)量的唯一標準，生活的過程是否精彩才是我們真正所要尋求的。我們真心祝愿__老師生活愉快！他那種“捧著一顆心來，不帶半根草去”的優(yōu)秀品質(zhì)會永存人間！
感人先進事跡調(diào)研報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!我叫xx，是icu的一位護士，今天我演講的題目是《立足崗位講奉獻齊心協(xié)力創(chuàng)二甲》。
記得我們醫(yī)院有這樣一條宣傳標語“人人都是醫(yī)院形象，事事關(guān)乎醫(yī)院發(fā)展”，醫(yī)院的發(fā)展壯大，離不開我們每一個人的.辛苦努力，我，作為重癥監(jiān)護室的一位護士，在這平凡而又特殊的崗位上，時刻牢記奉獻、責任、理解和珍重生命的職業(yè)使命，認真履行“一切為了病人，視病人如母親”的服務(wù)理念，時刻將病人放在心中，數(shù)年如一日，辛勞并快樂著。
由于“病人在我心中”，我們樂于奉獻。盡人皆知，icu是24小時的無陪護的特殊病房，我們不會由于家屬看不到我們的工作，看不到我們的辛勞而疲倦自己的工作，特別是在春節(jié)假日期間，我們?nèi)坡殕T堅守崗位，發(fā)揚團隊精神，以誠心、愛心、仔細和耐心為病人服務(wù)，固然少了對親人的問候，卻少不了對病人的照顧和關(guān)懷，一如既往的天天為患者修剪指甲、洗頭抹身，為女病人扎辮子，為男病人刮胡子，每兩個小時一次翻身，喂飼流食一天六次，還有吸痰，擦凈大小便，不怕臟，不怕累，為病人同時為醫(yī)院的創(chuàng)建默默奉獻自己的光和熱，奉獻自己的真情和愛心。
由于病人在我心中，我們可以做到寬容和理解，前段時間我科住進一名延髓占位的患者，患者神志清楚卻四肢癱瘓，沒有自主呼吸，依托呼吸機給予支持，一百多天精心照顧，完善的生活護理，陪她聊天，給她看圖片，可是卻經(jīng)常被其丈夫懷疑飯是不是喂夠了，藥是不是輸全了，乃至無故的指責和無理取鬧，我們除不厭其煩的解釋，只有理解，由于理解，我們學(xué)會了更加輕聲的問候，靜靜地凝聽，更嚴謹?shù)墓ぷ鳌Ｓ捎诶斫?，我們永久把他們的健康放在第一名，由于理解，我們學(xué)會了換位思考，真正把他們當作自己的親人一樣往關(guān)心，終究使我們的護患關(guān)系變得和諧，同時驗證了那句話“病人在你的心中有多重，你在人民的心中就有多重”。
由于“病人在我心中”，我們要布滿責任心。icu是危重病人的集中地，大部份是昏迷的病人，及時發(fā)現(xiàn)題目靠的就是每位icu護士仔細的觀察和經(jīng)驗，靠的是作為一位護理職員的責任。按時的喂藥，定點的醫(yī)治，24小時周密的監(jiān)測，嚴格的床旁交接，特別是對使用呼吸機的患者，更需要我們隨時監(jiān)測，調(diào)試各個參數(shù)，找出最合適患者的醫(yī)治呼吸模式，使患者更快、更早的康復(fù)。當患者痛苦的來、健康的走時，我們留下的是一身疲憊，換來的卻是我們欣慰和坦蕩。
由于“病人在我心中”，我們珍重任何生命。記得往年我們科住進了一名無名氏，聽說是110人民警察從水溝里撈出來的，幫她脫下襤褸的衣服時，撲鼻而來的是難聞的大便，還有亂蹦的跳蚤，那一刻我們并沒有由于她是身無分文的乞討者而對她提出任何拖延的借口，不敢怠慢任何醫(yī)治，立即給予清算糞便、擦身、更換被褥，實在我們也知道，縱使如何盡心盡責的護理，可能終究結(jié)局也是走向死亡，但是我們珍重任何人的生命，哪怕只有一絲絲?？?，我們決不放棄。
這就是我們icu日復(fù)一日平凡的工作，固然，做好我們的本職工作只是創(chuàng)“二甲”這條漫漫長路中的一個小小驛站，我們一定會和全院同仁“專心服務(wù)、用愛導(dǎo)航”，上下思想同心，目標同向，行動同步，再接再勵，履職盡責，更好發(fā)揮本職崗位的上風(fēng)和作用，為“二甲”創(chuàng)建而奉獻。
同仁們，在我院創(chuàng)“二甲”的道路上，有各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，全縣人民的注視，社會各界的期盼，讓我們每位職工化作一滴水，匯起來聚成海;一粒沙，凝起來堆成山;一米陽光，照耀起來暖和人間;一種愛，合起來逾越任何障礙。親愛的兄弟姐妹們，讓我們攜手并肩，在平凡的工作崗位上，頑強拼搏，開辟進取，以溫馨的人性化服務(wù)，良好的行為儀表，高深的技術(shù)水平，為“二甲”的創(chuàng)建貢獻氣力，創(chuàng)造輝煌。
謝謝大家!
感人先進事跡調(diào)研報告篇三
黃海霞，女，生于1973年7月，大學(xué)本科學(xué)歷，群眾，1993年7月參加工作，1999年9月至今在葫蘆垡中學(xué)任職。1999年大專畢業(yè)后調(diào)動到葫蘆垡中學(xué)擔任信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作。
黃海霞老師立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，把自己的全部心血和汗水傾注在教育教學(xué)工作之中，多次被評為優(yōu)秀教師、先進工作者，教學(xué)中也取得了可喜的成績。
葫蘆垡中學(xué)是一所普通的農(nóng)村中學(xué)，條件較差。計算機教室的條件設(shè)備也比較落后。十八臺學(xué)生機中有十臺屬于無盤工作站，另外八臺機器有硬盤，配置稍高一點。農(nóng)村的學(xué)生信息技術(shù)知識匱乏，家里擁有計算機的人數(shù)微乎其微，信息技術(shù)水平參差不齊。鑒于此黃老師用心調(diào)整教學(xué)資料，精心設(shè)計教學(xué)任務(wù)，改變教學(xué)策略，讓每個學(xué)生每節(jié)課都有所收獲。由于不能人手一機，黃老師把學(xué)生按信息技術(shù)水平的高低分成幾個學(xué)習(xí)小組，由學(xué)得快的學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)得慢的學(xué)生。小組間開展評比競賽活動以調(diào)動學(xué)生的用心性。如：在教學(xué)flash知識時，由于能夠運行flash的機器只有八臺，而每班都有三十多人，為了能讓每個學(xué)生都能進行嘗試體驗，黃老師設(shè)計了一些簡單的但又能讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的任務(wù)。把書上的任務(wù)作為考試題目，由小組成員探討著完成。
眾所周知，信息技術(shù)發(fā)展日新月異，“授之以魚，莫若授之以漁”。因此在教學(xué)中黃老師十分注重學(xué)生自學(xué)潛質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)法的指導(dǎo)，開始時采取教師演示講解學(xué)生模仿的教學(xué)策略，待學(xué)生有了必須的基礎(chǔ)之后，便布置學(xué)習(xí)任務(wù)，由學(xué)生自學(xué)探究著完成。
擔任信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)以來，黃老師用心組織信息技術(shù)課外小組，利用中午和雙休日等休息時刻開展活動。經(jīng)過師生的共同發(fā)奮，在歷屆北京市中小學(xué)師生電腦作品大賽中均取得了可喜的成績。下方是近兩年指導(dǎo)學(xué)生取得的成績：朱艷瑩制作的電子報刊《太陽系》在第七屆電腦作品大賽中榮獲區(qū)級一等獎、市級三等獎。洪梅、蘇雪制作的電子報刊《窗》和劉倩創(chuàng)作的電腦繪畫《新與舊》在第八屆電腦作品大賽中獲區(qū)級一等獎。在第九屆電腦作品大賽中有四件作品獲區(qū)級獎，其中李鴻博、劉敏制作的電子報刊《揮灑青春》被北京市推選參加全國比賽。
“一分耕耘，一分收獲”，黃老師本人連續(xù)三年被區(qū)信息中心聘為電腦作品大賽的評委。多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。黃老師的多篇教學(xué)51免費論文網(wǎng)分別榮獲市級和區(qū)級一、二、三等獎，教學(xué)設(shè)計也多次榮獲區(qū)級一等獎，區(qū)級研究課獲得了進校教研員的好評，錄像課也多次獲得區(qū)級獎勵。
感人先進事跡調(diào)研報告篇四
一個平凡老師的感人事跡！
“愛心感動蓮城”模范教師
——記韶西逸夫?qū)W校唐軍老師
-----題記
初讀唐軍老師，沒有亮麗的語言，沒有驚天動地的故事，但我們依然會有一種感動，為那平實中的溫暖，為那平淡中的堅守，為那平和中的智慧，更為她那點點滴滴潤物細無聲的愛。她的可貴，正是緣于真實而寬厚地愛著每一個孩子，堅定而執(zhí)著地追尋著做教師的幸福！十六年的歲月里，她贏得了無數(shù)家長和學(xué)生的心，得到了極佳的口碑。在他們的眼里，唐老師就是一面令人向往的“旗幟”。很多家長舍棄了名校來到韶西，就是奔著唐老師來的，就像家長戴建良（湘潭十位杰出企業(yè)家之一）說的：“我的家離韶西學(xué)校很遠，我的孩子卻在韶西學(xué)校，正因唐老師是一位最有愛心和職責感的好老師，孩子交到她的手里，我就放心了?！睂μ评蠋煻裕@種職業(yè)的幸福感足以溫暖她的一生！
師愛，讓絕癥的孩子創(chuàng)造生命的奇跡
在唐老師的班上，有一個特殊的孩子叫吳家駿，一生下就被確診為血友病，血液里缺少凝血因子，這是一種比白血病更為可怕的疾病，正因目前它無藥可救，要想活命，唯一的辦法就是避免碰撞，避免流血。如果孩子出現(xiàn)大面積的流血不止，隨時就會有生命危險。為了孩子的健康，父母的足跡遍及全國，最后上海的專家告訴父母，目前國內(nèi)這種病例的孩子最長壽命僅為10歲，期望孩子能創(chuàng)造奇跡，打破記錄，為醫(yī)治爭取時刻。
從孩子入學(xué)的第一天開始，唐老師就深感這份生命的沉重，她和孩子的父母并肩作戰(zhàn)，一齊為創(chuàng)造生命奇跡而發(fā)奮著。于是，為了更好地照顧到他的身體，課桌上、墻壁上，有她精心的小卡片：“家駿，留意一點，慢一點！”教室空間小，孩子又好動，看到小伙伴在玩游戲時，他也要參與其中，這樣碰撞就很難避免，摔傷了怎樣辦？唐老師提議：讓他學(xué)相對較靜的圍棋，并找人課間陪他！家駿很是高興，此刻的他，獲得了湘潭市小學(xué)業(yè)余圍棋比賽第一名的驕人戰(zhàn)績。
擔任家駿班主任五年以來，她一向把安全這根弦繃得緊緊的，一走進教室，眼睛必定會第一個搜索他的身影，提醒他注意保護好自己，一天不知道要重復(fù)多少次。她不厭其煩地走進每一間教室，告訴每一個孩子：家駿不是瓷娃娃，但他很怕碰撞。
伴隨著年齡的增長，家駿的病情越來越嚴重，比方說：寫字時，手與桌子摩擦，他的手上便會出現(xiàn)血包，血包越來越大。看到這些，唐老師從家里拿了兩塊薄棉墊，墊在桌椅上，孩子興奮不已。為了更細致地照顧到孩子，唐老師幾乎每周都要和家長進行交流，談?wù)剬W(xué)習(xí)狀況、身體狀況。家駿的媽媽多次說道：“家駿有福氣，遇到了這樣一位好老師?！眿寢尩母屑ぶ橐缬谘员?。家駿發(fā)病時，需要老老實實地躺在床上，短時一兩天，最長的可達三個星期。在這段寂寞的日子里，他個性想念老師和同學(xué)，唐老師總會記得打電話告訴他學(xué)校發(fā)生的新鮮事，最近學(xué)了哪些資料，告訴他大家很想念他。家駿生活在一個溫暖的大家庭里，他有許多朋友，唐老師經(jīng)常會帶著這些朋友去看望他。每逢節(jié)日，家駿總能收到很多賀片和禮物。大年三十，唐老師必須會記得為他送上最誠摯的祝福。令人感動的是，孩子從小就懂得感恩，懂得回報，有一次愛心捐款，他就從自己的零花錢里拿出50元。
唐老師跟家人和同事講吳家駿的故事時，總是一臉的幸福與驕傲。多年來，她堅持為孩子寫成長日記——《生命的陽光》，準備小學(xué)畢業(yè)的那天作為禮物送給孩子。在日記里，她滿懷深情地寫道：
“2006年1月21日，這天是期考的日子，你來到了學(xué)校。我十分高興，正因我有兩個星期沒有看到你了。考試進行到一半的時候，你的臉色越來越蒼白，嘴唇?jīng)]有血色，老師很緊張，問了好幾次：能堅持嗎？還繼續(xù)考下去嗎？每次，你都堅定地點了點頭?？煲痪頃r，你突然吐了，吐得滿桌都是，老師的衣服、鞋子上也到處都有。（正因我擔心你，因此一向站在了你的身邊。）爸爸滿臉愧疚地說對不起。我不由分說，看病要緊。你走后，我耐心地清理好你的試卷，我沒有丟掉，雖然它已經(jīng)很臟了，我知道你這天帶病來參加考試，不就是想向我交一份滿意的答卷嗎？老師能讀懂這份試卷的分量，又怎樣舍得丟掉呢？”
“2006年12月26日，這天的天氣很冷，老師穿著厚厚的棉衣還覺得寒風(fēng)刺骨?？赡氵@天只穿了一件薄外衣，不用說，我知道這天你又冰敷了。每次哪個關(guān)節(jié)疼痛，唯一的辦法就只有冰敷。一年中，你有一大半的時刻與冰為伴。冰是醫(yī)用冰塊，厚達三四厘米，正因冰塊太厚太沉，你只能穿上很大的薄外套。我用手摸了摸冰塊，手立刻條件反射般地往后縮，一股寒意讓我不禁打了個寒顫。孩子，我多心疼啊！可你卻一臉的高興，你高興的是又見到老師和同學(xué)們。在日記里，你多次寫道：每一天我最快樂的事是見到唐老師，聽她親熱地叫我家駿，就像叫自己的孩子一樣。”
最難忘的就是2007年3月15日，家駿10歲了。三十二班舉行了一次熱鬧的生日party，每個人都送上了生日賀卡和禮物，還有一個大蛋糕。唐老師送給他一套《中外名人故事系列》，期望孩子以他們?yōu)榘駱?，成就自己的夢想。大家許下了下一個“十年之約”，等家駿20歲時，大家再一齊為他慶祝。生日會上，唐老師難掩心中激動之情，望著快樂自信、朝氣蓬勃的家駿（他的網(wǎng)名就叫“快樂王子”），再想想教授說的最長壽命，真是感慨?。〈丝痰乃呀?jīng)創(chuàng)造了生命的奇跡，打破了生命的記錄。在這場與時刻賽跑、與病魔抗爭的戰(zhàn)役中首戰(zhàn)告捷。多年的病痛煎熬，他的身體已脆弱不堪，凝血因子只有常人的3%，但他依然充滿生命的激情。品學(xué)兼優(yōu)的他，去年參加了全國百佳少年的評選。他要讓每一個人看到，生命中有一種強大的力量是能與命運抗衡的，這種力量就是——愛，唐老師用她無私寬厚的愛為孩子的生命保駕護航！
師愛，讓智力有障礙的孩子留住尊嚴
孩子的心靈是十分敏感和脆弱的，他們個性需要別人的信任和贊美，需要溫情和呵護。為師者要讓每一個孩子懷著期望前行，為他們打造一片無雨的天空。
制造機會讓小江在同學(xué)們面前展示口才；選小助手時，她把關(guān)燈的“重任”鄭重其事地交給小江，讓他感受到作為群眾一員的重要性。
在學(xué)習(xí)方面，唐老師付出的就更多了。正因?qū)@樣的孩子進行學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，無異乎是在考驗這個老師的耐心和韌性。有一次教生字“綠”時，她先從直觀顏色入手，再用語言提示，幫忙他回憶生字的筆畫順序，再手把手地教他書寫，整整花了一節(jié)課。有人說：“這樣的學(xué)生，教了不還是白教。”她只是淡然一笑，說：“教，總比不教要強。放下一個孩子，就意味著放下一個家庭的夢想?！蔽鍌€學(xué)期下來，這個孩子在最后一次畢業(yè)考試時最后考到了60分。
小江有一個哥哥，聰明活潑，父母以他為榮，而對于小江，父母覺得孩子處處不如別人，臉上沒面子，心里便多了一份怨氣和失落，這種消極的心理必定對孩子的發(fā)展極為不利。唐老師是一個善于走進家長內(nèi)心世界的老師，她將心比心，耐心地開導(dǎo)。開家長座談會時，她極力表揚小江的點滴進步，肯定父母為孩子所付出的種種發(fā)奮。漸漸的，家長感動于老師的付出，也能用心配合老師的工作。
“愛是什么？愛就是竭盡全力幫忙每一個孩子?！痹谔评蠋熝劾铮⒆觽兌际悄敲纯蓯?，那么重要，她用全部能量留意呵護著孩子的自尊，她總是堅信，每一個孩子都是想學(xué)好的，能學(xué)好的孩子，她發(fā)奮創(chuàng)造機會，幫忙每個孩子成為“最佳的我”，贏得尊嚴。
師愛，讓心靈脆弱的孩子重塑自信
“打開你的心窗，甩掉你的煩惱，拿出你的自信?！边@句話就寫在唐老師班的版報上。她的學(xué)生最大的特點就是自信、活潑、有激情。這與她的快樂教育、自信教育是分不開的。
韶西學(xué)校由于地理位置的特點，有很多流動的農(nóng)民工子弟。這些孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，心靈敏感、脆弱，與人交往謹慎，不太合群。而父母又忙于生計，缺乏引導(dǎo)及疏通，孩子的心靈更容易留下陰影，而唐老師每年都要接觸到幾個農(nóng)民工子弟，細心的唐老師特意為班上的農(nóng)民工子弟建立了《心理輔導(dǎo)檔案》。在檔案中，她詳細地記錄每一個孩子的具體狀況。為了給農(nóng)民工子弟的孩子生活上更多的關(guān)懷，她組織孩子開展“愛心活動”，發(fā)揮群體的力量，讓孩子體驗“愛”的完美情感。同時講述農(nóng)民工為城市建設(shè)所作出的貢獻，還讓農(nóng)民工子弟多為父母分憂，做到自立、自強。
“唐老師是一個極具人文關(guān)懷的老師?！笔煜に娜硕紩@么說。在她眼里，學(xué)生的情緒是不是愉快，情感是不是豐富，性格是不是開朗，意志是不是堅強，這些是與學(xué)習(xí)知識同等重要的事情。因此，常年以來，她都在擔任“心理保健師”的主角。學(xué)生小琛是一個學(xué)習(xí)成績好，有號召力，但有時缺乏自制力的孩子，擔任學(xué)習(xí)委員。語文、數(shù)學(xué)課他比較“規(guī)矩”，但是音樂、美術(shù)課上，他卻成了“自由電子”。這不，又把音樂老師氣壞了。唐老師找他談話，剛問一句：“作為班干部，你怎樣帶頭鬧呢？”他臉紅脖子粗，頂撞起來：“哼，音樂老師不公平，好多人說小話，他為什么只說我？偏心！”說完便要沖出辦公室。唐老師一把拉住他，請他喝杯水，幽默地說：“又是唱歌，又是說話的，嗓子干了吧?！笨此饸庑×耍评蠋煾瞿托牡氖鑼?dǎo)工作：點名也好，檢討也好，老師都是為了嚴肅紀律，如果聽之任之，課就上不成了；有錯認罰，男子漢要敢作敢當，寬容坦蕩，假如你揭發(fā)我，我揭發(fā)你，班上就亂套了；世界上沒有絕對的公道，比公道更重要的，是要有一顆堅強、大度的心。唐老師的一席話，說得小琛心服口服地走到音樂老師面前證明態(tài)度去了。
師愛，讓有才情的孩子生命飛揚
“教孩子六年，就要想到孩子今后的六十年?！睂τ谟胁徘榈膬?yōu)秀學(xué)生，唐老師更是不遺余力地給予關(guān)注，施行“揚長教育”。課余，她帶領(lǐng)孩子們一齊走進書的世界，感受文化的豐潤、博大和深遠，讓書籍充盈著學(xué)生的心靈，為孩子們的生命潤色。
唐老師還是一位十分注重教育細節(jié)且充滿生活激情的人。在她的教室里，有孩子們喜愛的“陽光書屋”，有能夠傾聽心事的“心靈角落”，有感動于生活的“生命墻”，有賞心悅目的花花草草。有的是孩子們樂在其中的“道德銀行”中的“道德儲蓄”，有的是將“撿垃圾”看作“撿快樂”的陽光德育理念。她發(fā)奮給優(yōu)秀學(xué)生帶給更多發(fā)展自己、提高自己的機會，讓學(xué)生在不斷地發(fā)現(xiàn)自己的潛能中成長，而這種不可捉摸的巨大的心靈力量又激勵學(xué)生更用心地投入到活動中來。她和學(xué)生一齊成立網(wǎng)上博客群，她指導(dǎo)趙銘等多名同學(xué)參加“世界華人作文大賽”，有3人獲獎，自己也被授予了優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。涂揚同學(xué)在“道路安全”征文獲市級一等獎，省級二等獎。有6位學(xué)生在省級刊物《小學(xué)生導(dǎo)刊》上發(fā)表了作品，3人在《湘潭日報》上發(fā)表文章，鄧偉杭的圖文兩件作品發(fā)表在《海南特區(qū)報》上。指導(dǎo)學(xué)生參加演講比賽獲區(qū)一等獎．陳思危同學(xué)參加《小溪流》雜志社夏令營活動，獲征文二等獎。學(xué)生的文藝節(jié)目參加了2007年“湘潭春節(jié)聯(lián)歡晚會”的錄播。指導(dǎo)學(xué)生參加湖南省經(jīng)視臺“智慧家庭”節(jié)目的錄制，并榮獲大獎。
師愛，讓學(xué)生心中的愛意得到升華
師生之愛，同學(xué)之愛，都不僅僅僅止于班級資料，而就應(yīng)有愛的擴展和升華。這種愛的擴展，是對周圍其他人的愛——同學(xué)、鄰居，以及一切素不相識但需要幫忙的人，這才是愛的教育就應(yīng)到達的最高境界。
有一首詩最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種平臺最為神圣，那就是三尺講臺?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這神圣的伊，就是偉大的教育事業(yè)，就是她可愛的學(xué)生們！
感人先進事跡調(diào)研報告篇五
一名護士的天職，雖有辛苦、勞累、汗水，卻是無怨無悔.....
20xx年畢業(yè)于天津市xx衛(wèi)學(xué)校的東北人，畢業(yè)后留在天津感人三事跡,在醫(yī)院護理崗位上2年頭，將自己一段美麗的青春年華奉獻給了為之執(zhí)著的護理事業(yè)，雖沒有什么驚天動地的壯舉，憑借著對本職工作的熱愛，以實際行動踐行了一名護士的天職.
憑著對護士工作的摯愛和追求，她從東北家鄉(xiāng)來到天津來實現(xiàn)自己的夢想,在這幾年讀書里和自己專業(yè)知識在學(xué)校里深深懂得自己的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到醫(yī)院的形象和病人的安危，參加工作學(xué)校實習(xí)到現(xiàn)在工作2年來，除了做好本職工作，還主動配合麻醉醫(yī)師做好各種生命體征的監(jiān)測，嚴密觀察病情，使患者安全度過手術(shù)期，嚴格執(zhí)行無菌操作，認真做好“三查七對”，從未發(fā)生過醫(yī)療差錯和糾紛。擔任器械護士或巡回護士，她總習(xí)慣于提前了解、熟悉操作步驟，做好術(shù)前準備，術(shù)中與術(shù)者密切配合，主動、迅速，準確地傳遞所需要的器械物品，遇有夜間和節(jié)假日急診手術(shù)時，總是及時到院，做好各種準備，保障和配合好手術(shù)和搶救工作的順利開展。工作之余，注重專業(yè)知識和基本技能的鞏固、提高，從最基本的“三基”訓(xùn)練做起，苦練基本功，每年的“三基”考試均能取得較好的名次，20xx年護士節(jié)前代表醫(yī)院參加了天津市護理人員操作比武，獲得了第三名的好成績。她的努力得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，多次被評為醫(yī)院先進工作者和“白杯賽”先進個人。20xx年我院開展腹腔鏡系列手術(shù)，這對我們基層醫(yī)院的護理人員來說是一個全新的領(lǐng)域，醫(yī)院安排她到上海醫(yī)院短期學(xué)習(xí)腹腔鏡手術(shù)器械的操作，消毒和保養(yǎng)，她十分珍惜這個難得的機會，在學(xué)習(xí)期間，她把上級醫(yī)院的先進經(jīng)驗和做法默默記載，認真學(xué)習(xí)，那段時間幾乎每個中午她都是在手術(shù)室度過，急切地想利用短短的學(xué)習(xí)時間，盡可能地多掌握一些上級醫(yī)院的先進經(jīng)驗、先進做法、先進理念，回去盡早地開展、配合好手術(shù)。
隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，大型、復(fù)雜的手術(shù)逐年增加，新儀器、新設(shè)備也不斷投入到術(shù)中使用，患者也對我們的護理質(zhì)量提出了更高的要求，她真切地感受到，做一名優(yōu)秀護士，僅有一顆愛心是不夠的，還必須不斷學(xué)習(xí)和掌握護理新知識，新技術(shù)，廣泛吸取醫(yī)學(xué)營養(yǎng)，豐富自己的護理知識，才能為病人提供高質(zhì)量的護理。在工作之余，她有針對性定購了一些護理書籍進行學(xué)習(xí)，業(yè)余時間不斷的充電，歷經(jīng)拼搏后先后以自考形式順利通過了xx職醫(yī)大的?？坪捅究频膶W(xué)習(xí)，進一步更新了知識結(jié)構(gòu)，開闊了視野，成為我院為數(shù)不多的擁有本科學(xué)歷的護理人員，并將所學(xué)習(xí)知識靈活地應(yīng)到用日常工作中，得到同行的一致好評。
她每天都要接觸到需要手術(shù)的病人，不少患者帶著忐忑不安、沮喪的心情進入手術(shù)室，陌生的環(huán)境往往使他們不知所措，當看著家屬們戀戀不舍地與患者分開，眼神里充滿了期盼，充滿了擔心，心中油然而生一種責任感，他們可是把親人的安危托付給了我們，決不能辜負他們的信任，把病人當作親人般的關(guān)網(wǎng)心和幫助應(yīng)該是我們工作的宗旨和信念。還記得去年五月份，忙碌了一天剛準備下班的她，正好遇到一位腦外傷的患者被送入科室搶救，她主動留下來跑上跑下，幫著取血、取藥，當患者家屬趕來，看到脫離生命危險的親人，看到在床邊照顧患者的我，很是感動，連聲說：“真是想不到，太感謝你了”。那一刻突然感覺到所有的疲憊都化為烏有，所有的付出都是值得的。她在做好護理本職工作的同時，還十分注重對病人進行心理護理，對患者總有一份更多的關(guān)愛和細心，動作的輕柔，言語的平和，體貼的問候，總想盡力創(chuàng)造一個安全、舒適的手術(shù)環(huán)境，盡量穩(wěn)定病人的情緒，使病人樹立戰(zhàn)勝病魔的信心，積極配合醫(yī)生的治療。
最后我們要感謝那位24歲護士的動人故事，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我懂得了如何珍愛生命，奉獻是一種幸福，在手術(shù)室這個平凡的崗位上，以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采，創(chuàng)造新的業(yè)績，在無影燈下盡情揮灑絢麗的光彩!
感人先進事跡調(diào)研報告篇六
我于1994年畢業(yè)于xx衛(wèi)校，在醫(yī)院護理崗位上一干就是十五個年頭，將自己一段美麗的青春年華奉獻給了為之執(zhí)著的護理事業(yè)，雖沒有什么驚天動地的壯舉，憑借著對本職工作的熱愛，以實際行動踐行了一名護士的天職，雖有辛苦、勞累、汗水，卻是無怨無悔。
憑著對護士工作的摯愛和追求，深深懂得自己的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到醫(yī)院的形象和病人的安危，參加工作十多年來，除了做好本職工作，還主動配合麻醉醫(yī)師做好各種生命體征的監(jiān)測，嚴密觀察病情，使患者安全度過手術(shù)期，嚴格執(zhí)行無菌操作，認真做好“三查七對”，從未發(fā)生過醫(yī)療差錯和糾紛。擔任器械護士或巡回護士，我總習(xí)慣于提前了解、熟悉操作步驟，做好術(shù)前準備，術(shù)中與術(shù)者密切配合，主動、迅速，準確地傳遞所需要的器械物品，遇有夜間和節(jié)假日急診手術(shù)時，總是及時到院，做好各種準備，保障和配合好手術(shù)和搶救工作的順利開展。工作之余，注重專業(yè)知識和基本技能的鞏固、提高，從最基本的“三基”訓(xùn)練做起，苦練基本功，每年的“三基”考試均能取得較好的名次，11年護士節(jié)前代表醫(yī)院參加了xx市護理人員操作比武，獲得了第三名的好成績。
自己的努力得到了同事和
領(lǐng)導(dǎo)
的一致好評，多次被評為醫(yī)院先進工作者和“白杯賽”先進個人。xx年我院開展腹腔鏡系列手術(shù)，這對我們基層醫(yī)院的護理人員來說是一個全新的領(lǐng)域，醫(yī)院安排我到上海醫(yī)院短期學(xué)習(xí)腹腔鏡手術(shù)器械的操作，消毒和保養(yǎng)，我十分珍惜這個難得的機會，在學(xué)習(xí)期間，我把上級醫(yī)院的先進經(jīng)驗和做法默默記載，認真學(xué)習(xí)，那段時間幾乎每個中午我都是在手術(shù)室度過，急切地想利用短短的學(xué)習(xí)時間，盡可能地多掌握一些上級醫(yī)院的先進經(jīng)驗、先進做法、先進理念，回去盡早地開展、配合好手術(shù)。
隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，大型、復(fù)雜的手術(shù)逐年增加，新儀器、新設(shè)備也不斷投入到術(shù)中使用，患者也對我們的護理質(zhì)量提出了更高的要求，我真切地感受到，做一名優(yōu)秀護士，僅有一顆愛心是不夠的，還必須不斷學(xué)習(xí)和掌握護理新知識，新技術(shù)，廣泛吸取醫(yī)學(xué)營養(yǎng)，豐富自己的護理知識，才能為病人
提供
高質(zhì)量的護理。在工作之余，我有針對性定購了一些護理書籍進行學(xué)習(xí)，業(yè)余時間不斷的充電，歷經(jīng)拼搏后先后以自考形式順利通過了南京職醫(yī)大的護理大專和本科的學(xué)習(xí)，進一步更新了知識結(jié)構(gòu)，開闊了視野，成為我院為數(shù)不多的擁有本科學(xué)歷的護理人員，并將所學(xué)習(xí)知識靈活地應(yīng)到用日常工作中，得到同行的一致好評。
我每天都要接觸到需要手術(shù)的病人，不少患者帶著忐忑不安、沮喪的心情進入手術(shù)室，陌生的環(huán)境往往使他們不知所措，當看著家屬們戀戀不舍地與患者分開，眼神里充滿了期盼，充滿了擔心，心中油然而生一種責任感，他們可是把親人的安危托付給了我們，決不能辜負他們的信任，把病人當作親人般的關(guān)
網(wǎng)
心和幫助應(yīng)該是我們工作的宗旨和信念。還記得去年五月份，忙碌了一天剛準備下班的我，正好遇到一位腦外傷的患者被送入科室搶救，我主動留下來跑上跑下，幫著取血、取藥，當患者家屬趕來，看到脫離生命危險的親人，看到在床邊照顧患者的我，很是感動，連聲說：“真是想不到，太感謝你了”。那一刻突然感覺到所有的疲憊都化為烏有，所有的付出都是值得的。我在做好護理本職工作的同時，還十分注重對病人進行心理護理，對患者總有一份更多的關(guān)愛和細心，動作的輕柔，言語的平和，體貼的問候，總想盡力創(chuàng)造一個安全、舒適的手術(shù)環(huán)境，盡量穩(wěn)定病人的情緒，使他們樹立戰(zhàn)勝病魔的信心，積極配合醫(yī)生的治療。
對家庭卻總有一種愧疚感，這些年來，一些本該由我做的家務(wù)事很多時候總是無暇顧及。還記得小女兒5歲那年，丈夫外出學(xué)習(xí)，我一人在家既要上班又要照顧小孩，有時手術(shù)室忙，自己只好把小孩托付給鄰居照看，夜里有急診手術(shù)時，好多次只好將小孩睡在休息室的沙發(fā)上，現(xiàn)在小孩或許已記不得這些了，回想起來總有一些內(nèi)疚，沒有盡到好母親的責任。
感謝醫(yī)院和姐妹們推薦我參加“十佳護士”的評選，這是對我以往工作的肯定和贊許，更是一種鼓勵和鞭策，我感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，我感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命，奉獻是一種幸福，在手術(shù)室這個平凡的崗位上，我會以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采，創(chuàng)造新的業(yè)績，在無影燈下盡情揮灑絢麗的光彩！
感人先進事跡調(diào)研報告篇七
代莊村黨支部第一書記李小燈同志，自擔任黨總支第一書記以來，認真踐行黨的宗旨，時刻不忘黨的使命，心系百姓，以飽滿積極的工作熱情;以極端負責、腳踏實地、忘我工作的態(tài)度;以兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨的工作作風(fēng);以向我看齊、跟我上、向前沖的精神團結(jié)帶領(lǐng)代莊村全體黨員干部群眾心往一處想，勁往一處使，積極為代莊村的發(fā)展出主意、想辦法、跑項目、抓規(guī)劃、強實施、促效益、保民生、保增長、保穩(wěn)定，一年來，代莊村發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟和社會事業(yè)有了長足的發(fā)展并得到了上級的認可，代莊村黨支部被鎮(zhèn)黨委評為先進黨支部。
李小燈同志常講，村黨支部就是一面旗幟，村黨支部有沒有戰(zhàn)斗力，在群眾心里有沒有威信，值不值得信賴，群眾對這個支部有沒有信心，關(guān)鍵在于有沒有一個高素質(zhì)的班子，有沒有一個好的班長，班子能否搞好團結(jié)，在處理事情上，能否做到公開、公平、公正;在為群眾辦事方面是不是以百姓為重，是不是急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需。而做為一班之長的他，深知黨支部這面旗幟的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮與自已如何當好旗手、如何起好表率作用至關(guān)重要，因而他時刻以大局為重，始終把團結(jié)作為凝聚力量的前提，不搞一言堂，對村內(nèi)重大事項的決策和群眾關(guān)心的重大事情，充分聽取和征求每個支委成員以及群眾代表的意見和看法，盡量做到?jīng)Q策科學(xué)，解決問題恰當。作為村里的一把手，他堅持實行村務(wù)、財務(wù)、黨務(wù)公開，增加了工作透明度，充分擴大干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，消除了同志間的隔閡和群眾的猜疑，贏得了群眾的信任，增進了群眾的感情。
“一個黨員一面旗”，李小燈同志時刻用新時期黨員的標準來嚴格要求自己，沖鋒陷陣在前，關(guān)鍵時刻敢喊“跟我上，向我看齊”。代莊村是全縣難點村之一，基礎(chǔ)設(shè)施落后，貧困面大，群眾思想觀念落后、科技意識不強是擺在村總支面前最大的難題，要改變?nèi)迕婷?，得從以上各方面抓起，針對以上問題，李小燈同志認真開展調(diào)查研究，多次組織村兩委人員研究發(fā)展思路，結(jié)合代莊村面臨的問題和實際，提出了“爭取基礎(chǔ)設(shè)施投入為前題，以科技培訓(xùn)為依托，靠轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念為突破，加大畜牧產(chǎn)業(yè)和水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標”的發(fā)展思路，思路一確定，李小燈就帶領(lǐng)村兩委一班人搞培訓(xùn)，跑項目，抓規(guī)劃，抓實施，在上級部門的關(guān)心幫助下，在李小燈書記的統(tǒng)籌和帶領(lǐng)下，通過村兩委人員和全村群眾的共同努力，代莊村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大改變，群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量得到了較大提高，全村的村容村貌得到了較大改善，實現(xiàn)了電通、路通、水通，新修村組公路5公里，新修了村委會、村衛(wèi)生室，全村房屋亮化率達到70%。使代莊村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)走在全鎮(zhèn)的前列。
抓學(xué)習(xí)強素質(zhì)，自身建設(shè)上臺階。李小燈始終認為，要做好新形勢下的農(nóng)村基層工作，必須保持與時俱進的精神狀態(tài)，把學(xué)習(xí)作為一種責任，作為立身做人的一部分。他認真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村工作的路線、方針、政策，特別是對中央、省、市、縣、鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的文件，深學(xué)常思，并親自給群眾進行講座。他十分注重對全體黨員的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，不斷提高黨員的思想素質(zhì)。村黨支部始終把建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊伍作為一項根本任務(wù)，常抓不懈。開展了以“做合格的共產(chǎn)黨員，首先要做一個合格人”的活動;村黨支部每年召開兩次全體黨員會議，堅持“三會一課”制度，教育黨員干部講理想、講道理、講文明，開展了以宗旨教育為核心的“講傳統(tǒng)、比奉獻”活動，教育黨員干部要牢記宗旨，樂于奉獻。通過以上活動的開展，進一步增強了全體黨員為民服務(wù)意識，黨員干部的思想進一步提高。一位老黨員深有體會地說：通過學(xué)習(xí)教育，使我進一步理解了黨的路線、方針，政策，要為本村經(jīng)濟建設(shè)貢獻力量。
抓經(jīng)濟促發(fā)展，帶動群眾走共同富裕道路。發(fā)展才是硬道理，為了全村的經(jīng)濟發(fā)展，把小康水平推向新的臺階，身為黨支部書記的李小燈同志心里裝滿群眾，他全面分析本村的發(fā)展形勢，拓寬思路，結(jié)合代莊村現(xiàn)狀，利用自己路熟門廣的優(yōu)勢，當起全村群眾的經(jīng)紀人，為群眾提供技術(shù)指導(dǎo)，業(yè)務(wù)服務(wù)，帶動群眾共同富裕。
抓民生樹新風(fēng)，推動精神文明建設(shè)。李小燈工作嚴謹，以身作則，在他眼里，群眾的事就是自己的事，積極向上級為群眾爭取項目，改善群眾生產(chǎn)生活條件，并在村總支開辦黨員活動室，豐富群眾文化生活。同時，在村上建立健全了民調(diào)會、治保會、紅白理事會，這幾個機構(gòu)分工協(xié)作，各司其職，各負其責，在精神文明建設(shè)上起到了重要的作用。開展了“五好家庭”、“致富能手”等評選活動，通過典型引導(dǎo)，榜樣帶動，全體村民的精神文明意識得到進一步提高。現(xiàn)在村里社會安定，鄰里和睦，村里一心一意發(fā)展經(jīng)濟的新風(fēng)尚正在形成。
李小燈同志長期以來牢記黨的宗旨，不斷加強自身學(xué)習(xí)，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，贏得了群眾的支持和擁護。如今，他正以百倍的努力，為建設(shè)代莊小康社會而忘我工作著，一步一個腳印書寫著一個共產(chǎn)黨員的美好人生。
感人先進事跡調(diào)研報告篇八
鄭--同志于2004年6月加入中國共產(chǎn)黨、2004年9月，參加工作，在我院主要從事檢測技術(shù)方面工作。幾年來，他在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、幫助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準則，不斷提高思想水平，積極改進工作作風(fēng)，努力豐富政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，充分發(fā)揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自2004年以來在工作崗位上始終如一，嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，作為一名共產(chǎn)黨，他處處以黨員的標準嚴格要求自己，在理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。下面對該同志的主要事跡作以簡要介紹：
一、思想進步，政治合格
該同志立場堅定，思想進步，能夠積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十七大精神，積極領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會等重大理論的科學(xué)內(nèi)涵。在黨員先進性教育活動和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，該同志能夠積極學(xué)習(xí)，自覺查找不足，整改提高。作為一名剛剛加入黨組織的年輕同志，能夠始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排，時時事事起模范帶頭作用，具有堅定的共產(chǎn)主義信念和較強的黨性。該同志始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的思想改造。在堅持學(xué)習(xí)黨的各項基本理論、方針、政策，領(lǐng)悟黨的各項會議精神的基礎(chǔ)上，尤其是新時期共產(chǎn)黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，弘揚社會主義道德風(fēng)尚，模范遵守社會主義道德規(guī)范，具有較強的為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識和較高的政治素養(yǎng)，是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。
二、刻苦專研，素質(zhì)過硬
該同志始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，認真學(xué)習(xí)政治理論，刻苦專研業(yè)務(wù)知識，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在學(xué)習(xí)中，該同志能夠做到認真刻苦、積極主動，在深刻領(lǐng)會黨的各項方針政策的基礎(chǔ)上，認真學(xué)習(xí)省、市有關(guān)“城鄉(xiāng)一體化”文件精神，大量的閱讀了有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的書籍材料，并能夠虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，多動腦、勤動筆，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。工作中，主動積極自學(xué)，不偷工減料，增加自己知識面;生活中，擠出時間抽空學(xué)，多方面提高自己，參加工作短短幾年就成為了一名素質(zhì)過硬的復(fù)合型人才。一方面，注重政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)。幾年來，該同志通過采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，結(jié)合綜合科的工作性質(zhì)，認真學(xué)習(xí)《黨章》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，尤其是學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中全會提出的《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》精神，注重對時政的掌握，使自己的思想能夠與時俱進，始終高度一致，并具備了一定的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力。
三、工作勤懇，作風(fēng)扎實
參加工作以來，該同志始終嚴格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準則，把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強的責任感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力。在工作中，他始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風(fēng)，不斷增強工作的主動性和積極性，面對工地現(xiàn)場檢測工作，事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。同時，能夠以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自我批評，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見建議，時刻保持了良好的單位工作人員形象，堅持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護單位的良好形象。
綜合以上幾點，作為一名共產(chǎn)黨員，該同志始終對自己高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項工作。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，該同志將進一步加強學(xué)習(xí)，嚴于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責和最高的使命，為成為一名新時期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。
感人先進事跡調(diào)研報告篇九
脫下綠色的軍裝，放下手中的鋼槍，攜著一身浩然正氣，走向三尺講臺。把真情和威嚴融合成一片哨聲，傾灑在校園的綠蔭場上。
參加工作十四年來，擔任體育教師12年，把一個軍人的素質(zhì)標準潛移默化的傳輸?shù)矫總€莘莘學(xué)子的身上，要求到達作風(fēng)頑強，紀律嚴明，素質(zhì)過硬，品質(zhì)優(yōu)良。使海青小學(xué)的體育戶外生龍活虎的展現(xiàn)給全鄉(xiāng)的師生。
體育工作是我人生中的第二個驛站，也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺。工作中，我堅持依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》等法規(guī)；我熱愛那戶外場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學(xué)生；我始終堅守“健康第一”的教育思想，發(fā)奮提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時，注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展；我在工作中注重改善教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平；我盡力與同志搞好關(guān)聯(lián)，相互幫忙，維護學(xué)校榮譽；對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學(xué)規(guī)范健康，舉止禮貌有禮貌，嚴格要求，注重身教。對自己的要求力爭到達最好。
。
陽光體育，全民健身，每一天一小時體育活動在我校搞的風(fēng)風(fēng)火火。每個學(xué)生都自覺的加入到“校園方程式”活動中來。增強體質(zhì)的同時，開發(fā)智力、培養(yǎng)作風(fēng)、陶冶情操。
花開總有蜜蜂來。取得成績后，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的認可。我的教學(xué)模式和方法也得到了經(jīng)驗推廣。多次擔任全鄉(xiāng)的體育教研任務(wù)，并且每次都收到了良好的效果。那種滿足感唆使我更加發(fā)奮探索，勤于實踐。同時用心參加縣進修校組織的各項體育培訓(xùn)活動、競賽活動，渴求知識的填補和給予。并在長嶺縣__年體育教師器械體操競賽中榮獲個人全能二等獎的殊榮。在__年——__年局組織的教師培訓(xùn)中擔任體師班的體育委員一職，得到教師和同學(xué)的贊揚，并且榮幸的獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。
這些還不是理想中的小學(xué)體育，在今后的體育教學(xué)中，注重特長培養(yǎng)、培養(yǎng)特長，為中國的體育事業(yè)輸送力量。普遍學(xué)習(xí)，多元操作，科學(xué)鍛煉。使每個學(xué)生都有健康的身體、聰穎的頭腦、靈活的技巧，柔韌的耐力，為海青的體育事業(yè)撐起一片藍天！
感人先進事跡調(diào)研報告篇十
他工作起來沉穩(wěn)、睿智、雷厲風(fēng)行，是同事又愛又恨的“拼命三郎”;他有雙火眼金睛，是群眾心里的破案高手;他對違法犯罪行為嫉惡如仇，是犯罪分子躲不掉的“劫”;他對家人溫情細膩，是兒子眼里的“勛章爸爸”……他就是于都縣貢江派出所副所長、案查四隊郭祥，戰(zhàn)友們給他送了個美譽“鋼筋郭”。在他心中事無巨細，只要事關(guān)百姓的事便是大事!讓轄區(qū)治安穩(wěn)定、讓群眾平安、幸福，讓兄弟們可以正常上下班是他的心愿。
2020年1月23日凌晨武漢封城，新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)就此打響。大年三十，郭祥原本打算陪家人一起過年，接到疫情防控工作部署命令后，他匆忙把妻兒送回老家，主動要求前往于都東高速路口監(jiān)測卡點值班。于都東是進入于都的東大門，平日里車流量大，春節(jié)期間，更是異常繁忙，疫情就是警情，警情就是命令。晚上六點，按照部署，郭祥毫不猶豫地帶隊向于都東“挺進”。天公不作美，當晚還下起了大雨，冷風(fēng)從四面八方吹來，郭祥和兄弟們瑟瑟發(fā)抖堅守在“陣地”上，面對不可預(yù)知的疫情防控形勢，他們心情十分復(fù)雜。但習(xí)慣了啃“硬骨頭”的郭祥，迅速調(diào)整情緒，一邊積極配合醫(yī)務(wù)部門對過往車輛司乘人員開展檢測工作，一邊提醒同事們盡量做好防護措施，同時，對于不配合的群眾，他曉之以情、動之以理耐心相勸。“再難的事總要有人打頭陣，何況我們是黨員，必須站好第一班崗!”郭祥對他的戰(zhàn)友說道，在他和其他戰(zhàn)友的共同努力下，于都東未發(fā)生一起拒不配合檢測的案例。
疫情防控期間，為嚴防人員聚集，他帶領(lǐng)著兄弟們，著便裝，明查暗訪，處理了一大批聚眾賭博的違法行為人員，查處了兩家涉嫌不符合復(fù)工要求就開張營業(yè)的賓館，極大的消除了防控隱患。在打擊涉疫違法犯罪中，他“疫”無反顧，在處理其他警情時，他照樣雷厲風(fēng)行。前不久，轄區(qū)發(fā)生一起偷盜電動車電瓶案件，因案發(fā)時間無法確定，給案件偵破增添了不少難度，經(jīng)過一系列的努力，最后，違法行為人被抓獲歸案。在他的帶領(lǐng)下，案查四隊共辦理刑事案件1起，刑拘逮捕1人，移送起訴2人，辦理行政案件7起，抓獲違法行為人20人，行政處罰18人，其中治安拘留11人，治安罰款6人，警告1人，救助10人，清查管控區(qū)行業(yè)場所40家，核查住宿人員300余人，有力的維護了轄區(qū)治安穩(wěn)定。
這個雷厲風(fēng)行的年輕人，卻有著非常細膩溫情的一面。郭祥有一兒一女，平常夫妻兩工作都很忙，孩子只能交由父母幫忙照看。但無論工作再忙，只要回到家里，郭祥就秒變“家庭婦男”，幫母親做飯、搞衛(wèi)生，給孩子洗漱，陪著女兒打鬧嬉戲……他說：“父母把我們養(yǎng)大不容易，力爭自己的事自己做，不能給父母添麻煩。”讀小學(xué)的兒子知道郭祥在防疫一線非常辛苦，回到家又要陪他玩耍，復(fù)習(xí)功課，聰明懂事的他便動手畫了一幅畫，畫上是一枚勛章，兒子說：“爸爸，我要給您頒獎，授予您三等功!”以此來表達自己對爸爸的愛，看到被兒子如此肯定，郭祥內(nèi)心感動不已。
感人先進事跡調(diào)研報告篇十一
李芳老師生前是信陽市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)語文教師，6月11日下午，在護送學(xué)生回家途中，面對急速駛來的失控三輪摩托車，李芳老師在危急時刻挺身而出，奮力救出四名學(xué)生，而自己獻出了寶貴的生命。她舍生取義，用超越生命的大愛譜寫了一曲感人的教育贊歌，生動演繹了‘學(xué)為人師，行為世范’的高尚師德，是新時代‘四有’好老師的典范，也是每一位教育工作者學(xué)習(xí)的好榜樣。
從20歲畢業(yè)分配到農(nóng)村小學(xué)直至因公殉職前，李芳老師堅守基層教育第一線近30年!在這定力的背后，我們看到的是李芳老師對理想信念的堅守、對教育的熱愛和對基層的奉獻!
我們，作為新時代的教師，學(xué)習(xí)英雄的感人事跡，用英雄的高尚情操鞭策和激勵自己，更應(yīng)在自己的崗位上發(fā)憤圖強，做新時代四有好老師，做學(xué)生的四個引路人。
做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的四有好老師。用習(xí)總書記的教導(dǎo)勉勵自己，努力成為“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力”的新時代教師。我們要學(xué)習(xí)李芳老師精益求精、追求卓越的品行和毅力，努力提高學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力，爭做人民需要的有扎實學(xué)識的好老師?！白鳛橐幻Z文老師，李芳老師總是竭盡全力，認真教好每一堂課、教好每一名學(xué)生!這是何等的毅力!在這能力的背后，我們看到的是李芳老師對扎實學(xué)識的理解、對精益求精的追求和對學(xué)生學(xué)習(xí)渴求的滿足!”
不忘初心，在高職教師崗位上，新時期教師要做好四個引路人。高職學(xué)生在成長過程中，一般都經(jīng)歷過挫折，他們更需要在做人的品格、學(xué)習(xí)的方法、創(chuàng)新思維和理想信念等方面進行指導(dǎo)，我們作為高職教師，教書育人，應(yīng)該成為高職學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人和奉獻祖國的引路人。用教師的大愛照亮學(xué)生的內(nèi)心世界，指引學(xué)生不斷成長，使他們稱為社會的有用之才和棟梁。
感人先進事跡調(diào)研報告篇十二
有人說，“03年，全世界保護90后，這一次，換90后保護全世界?！?BR> 2020年年初，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶，從“九省通衢”武漢，到“革命熱土”**，一座座城市都按下了“暫停鍵”，停下了往川流不息的交通、停下了新春佳節(jié)的聚餐、停下了計劃許久的出行，而停不下的，是醫(yī)務(wù)人員的接診救治，是一線工作人員的排查宣傳。
在**市**鎮(zhèn)，90后小夫妻**、**，就奮戰(zhàn)在抗擊疫情的最前線，用他們的青春守護**人民群眾的安全。
1993年出生的**，是唐市中心衛(wèi)生院的一名普通醫(yī)生。面對疫情，年輕的小周成為了這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中一名白衣戰(zhàn)士。他堅決服從醫(yī)院的安排，轉(zhuǎn)戰(zhàn)在唐市中心衛(wèi)生院與**高速收費站卡口之間，參與診治發(fā)熱病人、轉(zhuǎn)運疑似病人、測量外來人口體溫等工作。長時間的日夜顛倒、無盡的值班與檢查，**有時候連日子都數(shù)不清。但是他知道，**是**的“南大門”，肩負著全市疫情防控的第一道防線，責任重大。面對入常的車輛，他細致而專注，面對就診的鄉(xiāng)親，他熱情而耐心。凌晨1點的高速卡口寒風(fēng)凌冽，吹不滅小周和他的同事們防控疫情的信念，上午10點的陽光明媚耀眼，照亮了這位醫(yī)生小哥哥一往無前的仁心與妙手。
1994年出生的**，目前在**鎮(zhèn)人民政府公共衛(wèi)生管理中心工作，參與了全鎮(zhèn)疫情防控工作的整體調(diào)度和安排。1月23日，當大部分群眾都歡快地準備著年夜飯的時候，**和她的同事們，正在緊張準備全鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議的材料。當天下午，會議結(jié)束，**又緊張地投入到后續(xù)工作中。等走出辦公室時，最后一抹余暉漸漸消失，安靜的小鎮(zhèn)洋溢著過年喜悅，她卻知道：這個年，不好過。對于**來說，2020年的春節(jié)，沒有一頓又一頓豐盛的聚餐、沒有走親訪友歡樂、沒有吃喝玩樂的悠閑，只有一條條疫情排查信息、只有辦公室緊張而急促的鍵盤敲擊聲、只有自己與同事手機上一條接一條的信息與一個又一個電話。**每天保持與全鎮(zhèn)14個村(社區(qū))的順暢溝通，第一時間掌握鎮(zhèn)域范圍內(nèi)湖北返常人員的信息和動態(tài)，維護重點人員管理系統(tǒng)，為全鎮(zhèn)疫情防控工作提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
鎮(zhèn)政府離衛(wèi)生院不到500米，卻讓他們倆在整個春節(jié)期間很少有機會相聚。在小徐的朋友圈，有這樣一句話：“你在一線，我在二線，我們一起加油”，配圖是“全副武裝”的小周。2020年的新春，他們在各自的崗位上堅守，卻把心更緊密地連在一起。他們以自己的實際行動，闡釋了新一代基層青年的責任與擔當。
感人先進事跡調(diào)研報告篇十三
有人說過，在你危難的時候，除了家人——朋友才是你最堅實的依靠。而我，就有一個這樣的朋友。
那天，是個下雨且又冷的天兒。我早早地起床了，簡單洗漱后，覺得肚子有些隱隱作痛，顧不著肚子便匆匆背起書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，肚子痛得更厲害了。我咬緊牙關(guān)死死硬撐著，過了一會兒，我實在是熬不住了，突然默默的哭了起來。不一會兒，來了。見我不對勁，把我扶到她的椅子上，叫我趴在桌子上，可能舒服些。天氣本來就煩悶，再加上我心情不太好，就覺得朋友有些嘮叨，就有氣無力地朝吼了一句：“你別說了!”我嘴巴剛閉上，就出去了。我本來以是因為我“下手”太重，傷了她的心。后來才發(fā)現(xiàn)，她是去跟老師說明情況了。
我的肚子越來越痛，時間也在一點一點消逝。不一大會兒，朋友來了，手里拿著沒吃完的包子，說：“老師叫我把你扶到辦公室去。”說完，一雙溫暖的手就把我慢慢扶起來。我靠她，感受到了她對我的關(guān)心和照顧;而她也知道，我今天的話不是有意的，我們倆慢慢的、默默的走到了辦公室。
老師給了30塊錢，讓去陪我看病。我們?nèi)メt(yī)院里，可人太多。在我們共同商討下，決定去魏醫(yī)生診所那里去。我走在路上，肚子時好時壞，弄得打傘也不好遮住我們。我們走走停停，總算到了。
我蹲在走廊邊，看著收傘，心中感慨萬分：真正的.摯友也不過如此啊!
魏爺爺給我檢查過后，說我有慢性腸胃炎，吃東西要格外注意。聽后，臉色大變，估計是驚訝我有這么嚴重的病吧。我們?nèi)ニ幏款I(lǐng)完藥后，給我端來一杯熱騰騰的開水，把藥按指定顆數(shù)給我。她幫我把開水吹了吹，再叫我把藥吃了，我一邊吃藥，她就一邊看著我，弄得我都不好意思了。
吃完藥后，人舒服多了。
感人先進事跡調(diào)研報告篇十四
有一種努力叫做堅持不懈，有一種態(tài)度叫做泰然自若，有一種人堅持著最初的夢想，永不言棄。
我出生于一個普通家庭，從小受到父母良好的教育和引導(dǎo)，有著不一般的韌勁和拼勁，對事積極認真，腳踏實地。我一直是一個簡單、干練、認真、踏實的女生。
三歲時，在同齡的玩伴都在享受金色的童年的時候，我開始學(xué)習(xí)書法，一個三歲的小孩，結(jié)識了書法大家——王羲之。為了鍛煉腕力，我開始學(xué)習(xí)乒乓球，從此與乒乓球結(jié)下不解之緣。大一時獲廊坊師范學(xué)院書畫大賽三等獎。
大一時，我擔任班中的文體委員。我積極舉辦各種文體活動來豐富大家的課余生活，讓大家在大學(xué)得到更多展示自我的機會。我的'努力、成長，得到了老師們同學(xué)們的肯定。我認為能力不是問題，真正重要的是做事的態(tài)度。
在去年的暑期社會實踐活動中，我?guī)е犛?，穿城?zhèn)的大街小巷，不畏酷暑，在40多度的高溫下堅持向市民發(fā)傳單，得到當?shù)卣褪忻竦暮迷u。也因此獲得“社會實踐先進個人”，我撰寫的調(diào)查報告獲得“學(xué)院優(yōu)秀調(diào)查報告”，我所帶領(lǐng)的學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)團也獲得“先進團隊”。
學(xué)習(xí)上，我嚴以律己。初進大學(xué)，當別人還沉浸在適應(yīng)的懵懂階段，我已做好了精細的人生規(guī)劃，為自己的理想而艱苦奮斗。每天早上，天還不曾泛白，我已在教室里朗讀英語了，并帶領(lǐng)舍友堅持晨讀。自習(xí)室、圖書館是我最常在的地方，暢游知識的海洋，感悟人生的真諦。走在校園的小路上，我自信的眼里流露的都是對知識永不止息的渴求。在日常學(xué)習(xí)中，我努力幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的各種問題。
都說魚和熊掌往往不能兼得，我卻努力在常人不能兼得的學(xué)習(xí)和工作中二者兼得，付出了成倍的付出汗水與努力。
我在大一獲得了廊坊師范學(xué)院外國語學(xué)院“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“社會實踐先進個人”、“優(yōu)秀調(diào)查報告”榮譽稱號。每次考試，我的成績總在班上前幾名，在年度綜合測評中排名第一。在大一的時候，我以612分的分數(shù)通過國家英語四級考試，并以優(yōu)秀的成績通過計算機二級考試。如今的我，正在積極為考研而努力籌備著。
已經(jīng)大二的她，依舊活躍在外國語學(xué)院學(xué)生會以及各種比賽的場合中，我從沒有停下她鍛煉自己、向上攀登的腳。堅持最初的夢想，是我如今依舊堅持著前進步伐的原動力?！靶械剿F處，坐看云起時”是我如今堅持的人生態(tài)度，以泰然自若的心態(tài)面對人生一切未知的困難和挑戰(zhàn)。
我的人生，從這里起航，夢想正在飛翔。
感人先進事跡調(diào)研報告篇一
前不久，我們學(xué)校全體老師認真傾聽了__老師的感人事跡，大家都被他那種對學(xué)生真誠、無私的愛以及對工作高度的職責感、全身心的投入精神所深深感動。他幾十年如一日，不顧身體病痛，忘我工作，這種精神值得每個人學(xué)習(xí)。我們要歌頌他，學(xué)習(xí)他。
一、走進學(xué)生的心里。
__老師關(guān)心、愛護自己的學(xué)生，和他們建立了深厚的感情。無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，他把學(xué)生放在首位，時刻不忘自己的職責。有調(diào)皮的孩子，他不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的耐心、關(guān)切之情感化他們，使他的學(xué)生能時刻體會到老師的愛無處不在。在我的班里，也有一些調(diào)皮，甚至弱智兒童，相比之下，我對他們關(guān)心不夠，有時還有厭煩的心理。在以后的工作中，我要改變觀念，關(guān)心愛護每個幼兒，給每個孩子平等的愛，走進孩子心里，使他們感受到班群眾的溫暖。。
二、認真鉆研教材，不斷創(chuàng)造新的教學(xué)思路和方法。
__老師懷著對事業(yè)的高度職責感，他在教學(xué)中發(fā)奮實踐，創(chuàng)造了許多切合實際，又令學(xué)生喜愛的教學(xué)方法，得到了同行及領(lǐng)導(dǎo)的好評。只有對自己所從事的事業(yè)全身心投入，才會激發(fā)自己不斷勇攀高峰。但是，自己在工作中，還做的遠遠不夠，有麻痹思想，盡管從教許文秘雜燴網(wǎng)多年了，但是教改教研方面還是做的不好。以后我要發(fā)奮研究教材，用心向別的老師請教，不斷理解新方法、新挑戰(zhàn)，爭取在工作中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績。
三、樹立崇高的信念，以苦為樂，在平凡的崗位上奉獻出自己的光和熱。
__老師身患重病，可他不是一味的消沉，而是勇敢的向病魔挑戰(zhàn)，時刻持續(xù)用心樂觀的精神品質(zhì)，在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績，這是由于有崇高的信念在支撐著他。無論在生活中還是在工作中，沒有信念的支持，任何事情都是無源之水。因此，時刻持續(xù)高度的職責感，認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物事跡，不斷提高自己的思想覺悟，只有這樣，才會使自己不管遇到任何困難，都會微笑應(yīng)對，堅強地生活下去。
任何時候，生活都不是一帆風(fēng)順的，在我們前進的道路上，總會有一些坎坎坷坷，而這些困難正是考驗我們毅力的時候。一個人，壽命的長短不是衡量他來到這個世界上生活質(zhì)量的唯一標準，生活的過程是否精彩才是我們真正所要尋求的。我們真心祝愿__老師生活愉快！他那種“捧著一顆心來，不帶半根草去”的優(yōu)秀品質(zhì)會永存人間！
感人先進事跡調(diào)研報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!我叫xx，是icu的一位護士，今天我演講的題目是《立足崗位講奉獻齊心協(xié)力創(chuàng)二甲》。
記得我們醫(yī)院有這樣一條宣傳標語“人人都是醫(yī)院形象，事事關(guān)乎醫(yī)院發(fā)展”，醫(yī)院的發(fā)展壯大，離不開我們每一個人的.辛苦努力，我，作為重癥監(jiān)護室的一位護士，在這平凡而又特殊的崗位上，時刻牢記奉獻、責任、理解和珍重生命的職業(yè)使命，認真履行“一切為了病人，視病人如母親”的服務(wù)理念，時刻將病人放在心中，數(shù)年如一日，辛勞并快樂著。
由于“病人在我心中”，我們樂于奉獻。盡人皆知，icu是24小時的無陪護的特殊病房，我們不會由于家屬看不到我們的工作，看不到我們的辛勞而疲倦自己的工作，特別是在春節(jié)假日期間，我們?nèi)坡殕T堅守崗位，發(fā)揚團隊精神，以誠心、愛心、仔細和耐心為病人服務(wù)，固然少了對親人的問候，卻少不了對病人的照顧和關(guān)懷，一如既往的天天為患者修剪指甲、洗頭抹身，為女病人扎辮子，為男病人刮胡子，每兩個小時一次翻身，喂飼流食一天六次，還有吸痰，擦凈大小便，不怕臟，不怕累，為病人同時為醫(yī)院的創(chuàng)建默默奉獻自己的光和熱，奉獻自己的真情和愛心。
由于病人在我心中，我們可以做到寬容和理解，前段時間我科住進一名延髓占位的患者，患者神志清楚卻四肢癱瘓，沒有自主呼吸，依托呼吸機給予支持，一百多天精心照顧，完善的生活護理，陪她聊天，給她看圖片，可是卻經(jīng)常被其丈夫懷疑飯是不是喂夠了，藥是不是輸全了，乃至無故的指責和無理取鬧，我們除不厭其煩的解釋，只有理解，由于理解，我們學(xué)會了更加輕聲的問候，靜靜地凝聽，更嚴謹?shù)墓ぷ鳌Ｓ捎诶斫?，我們永久把他們的健康放在第一名，由于理解，我們學(xué)會了換位思考，真正把他們當作自己的親人一樣往關(guān)心，終究使我們的護患關(guān)系變得和諧，同時驗證了那句話“病人在你的心中有多重，你在人民的心中就有多重”。
由于“病人在我心中”，我們要布滿責任心。icu是危重病人的集中地，大部份是昏迷的病人，及時發(fā)現(xiàn)題目靠的就是每位icu護士仔細的觀察和經(jīng)驗，靠的是作為一位護理職員的責任。按時的喂藥，定點的醫(yī)治，24小時周密的監(jiān)測，嚴格的床旁交接，特別是對使用呼吸機的患者，更需要我們隨時監(jiān)測，調(diào)試各個參數(shù)，找出最合適患者的醫(yī)治呼吸模式，使患者更快、更早的康復(fù)。當患者痛苦的來、健康的走時，我們留下的是一身疲憊，換來的卻是我們欣慰和坦蕩。
由于“病人在我心中”，我們珍重任何生命。記得往年我們科住進了一名無名氏，聽說是110人民警察從水溝里撈出來的，幫她脫下襤褸的衣服時，撲鼻而來的是難聞的大便，還有亂蹦的跳蚤，那一刻我們并沒有由于她是身無分文的乞討者而對她提出任何拖延的借口，不敢怠慢任何醫(yī)治，立即給予清算糞便、擦身、更換被褥，實在我們也知道，縱使如何盡心盡責的護理，可能終究結(jié)局也是走向死亡，但是我們珍重任何人的生命，哪怕只有一絲絲?？?，我們決不放棄。
這就是我們icu日復(fù)一日平凡的工作，固然，做好我們的本職工作只是創(chuàng)“二甲”這條漫漫長路中的一個小小驛站，我們一定會和全院同仁“專心服務(wù)、用愛導(dǎo)航”，上下思想同心，目標同向，行動同步，再接再勵，履職盡責，更好發(fā)揮本職崗位的上風(fēng)和作用，為“二甲”創(chuàng)建而奉獻。
同仁們，在我院創(chuàng)“二甲”的道路上，有各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，全縣人民的注視，社會各界的期盼，讓我們每位職工化作一滴水，匯起來聚成海;一粒沙，凝起來堆成山;一米陽光，照耀起來暖和人間;一種愛，合起來逾越任何障礙。親愛的兄弟姐妹們，讓我們攜手并肩，在平凡的工作崗位上，頑強拼搏，開辟進取，以溫馨的人性化服務(wù)，良好的行為儀表，高深的技術(shù)水平，為“二甲”的創(chuàng)建貢獻氣力，創(chuàng)造輝煌。
謝謝大家!
感人先進事跡調(diào)研報告篇三
黃海霞，女，生于1973年7月，大學(xué)本科學(xué)歷，群眾，1993年7月參加工作，1999年9月至今在葫蘆垡中學(xué)任職。1999年大專畢業(yè)后調(diào)動到葫蘆垡中學(xué)擔任信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作。
黃海霞老師立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，把自己的全部心血和汗水傾注在教育教學(xué)工作之中，多次被評為優(yōu)秀教師、先進工作者，教學(xué)中也取得了可喜的成績。
葫蘆垡中學(xué)是一所普通的農(nóng)村中學(xué)，條件較差。計算機教室的條件設(shè)備也比較落后。十八臺學(xué)生機中有十臺屬于無盤工作站，另外八臺機器有硬盤，配置稍高一點。農(nóng)村的學(xué)生信息技術(shù)知識匱乏，家里擁有計算機的人數(shù)微乎其微，信息技術(shù)水平參差不齊。鑒于此黃老師用心調(diào)整教學(xué)資料，精心設(shè)計教學(xué)任務(wù)，改變教學(xué)策略，讓每個學(xué)生每節(jié)課都有所收獲。由于不能人手一機，黃老師把學(xué)生按信息技術(shù)水平的高低分成幾個學(xué)習(xí)小組，由學(xué)得快的學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)得慢的學(xué)生。小組間開展評比競賽活動以調(diào)動學(xué)生的用心性。如：在教學(xué)flash知識時，由于能夠運行flash的機器只有八臺，而每班都有三十多人，為了能讓每個學(xué)生都能進行嘗試體驗，黃老師設(shè)計了一些簡單的但又能讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的任務(wù)。把書上的任務(wù)作為考試題目，由小組成員探討著完成。
眾所周知，信息技術(shù)發(fā)展日新月異，“授之以魚，莫若授之以漁”。因此在教學(xué)中黃老師十分注重學(xué)生自學(xué)潛質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)法的指導(dǎo)，開始時采取教師演示講解學(xué)生模仿的教學(xué)策略，待學(xué)生有了必須的基礎(chǔ)之后，便布置學(xué)習(xí)任務(wù)，由學(xué)生自學(xué)探究著完成。
擔任信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)以來，黃老師用心組織信息技術(shù)課外小組，利用中午和雙休日等休息時刻開展活動。經(jīng)過師生的共同發(fā)奮，在歷屆北京市中小學(xué)師生電腦作品大賽中均取得了可喜的成績。下方是近兩年指導(dǎo)學(xué)生取得的成績：朱艷瑩制作的電子報刊《太陽系》在第七屆電腦作品大賽中榮獲區(qū)級一等獎、市級三等獎。洪梅、蘇雪制作的電子報刊《窗》和劉倩創(chuàng)作的電腦繪畫《新與舊》在第八屆電腦作品大賽中獲區(qū)級一等獎。在第九屆電腦作品大賽中有四件作品獲區(qū)級獎，其中李鴻博、劉敏制作的電子報刊《揮灑青春》被北京市推選參加全國比賽。
“一分耕耘，一分收獲”，黃老師本人連續(xù)三年被區(qū)信息中心聘為電腦作品大賽的評委。多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。黃老師的多篇教學(xué)51免費論文網(wǎng)分別榮獲市級和區(qū)級一、二、三等獎，教學(xué)設(shè)計也多次榮獲區(qū)級一等獎，區(qū)級研究課獲得了進校教研員的好評，錄像課也多次獲得區(qū)級獎勵。
感人先進事跡調(diào)研報告篇四
一個平凡老師的感人事跡！
“愛心感動蓮城”模范教師
——記韶西逸夫?qū)W校唐軍老師
-----題記
初讀唐軍老師，沒有亮麗的語言，沒有驚天動地的故事，但我們依然會有一種感動，為那平實中的溫暖，為那平淡中的堅守，為那平和中的智慧，更為她那點點滴滴潤物細無聲的愛。她的可貴，正是緣于真實而寬厚地愛著每一個孩子，堅定而執(zhí)著地追尋著做教師的幸福！十六年的歲月里，她贏得了無數(shù)家長和學(xué)生的心，得到了極佳的口碑。在他們的眼里，唐老師就是一面令人向往的“旗幟”。很多家長舍棄了名校來到韶西，就是奔著唐老師來的，就像家長戴建良（湘潭十位杰出企業(yè)家之一）說的：“我的家離韶西學(xué)校很遠，我的孩子卻在韶西學(xué)校，正因唐老師是一位最有愛心和職責感的好老師，孩子交到她的手里，我就放心了?！睂μ评蠋煻裕@種職業(yè)的幸福感足以溫暖她的一生！
師愛，讓絕癥的孩子創(chuàng)造生命的奇跡
在唐老師的班上，有一個特殊的孩子叫吳家駿，一生下就被確診為血友病，血液里缺少凝血因子，這是一種比白血病更為可怕的疾病，正因目前它無藥可救，要想活命，唯一的辦法就是避免碰撞，避免流血。如果孩子出現(xiàn)大面積的流血不止，隨時就會有生命危險。為了孩子的健康，父母的足跡遍及全國，最后上海的專家告訴父母，目前國內(nèi)這種病例的孩子最長壽命僅為10歲，期望孩子能創(chuàng)造奇跡，打破記錄，為醫(yī)治爭取時刻。
從孩子入學(xué)的第一天開始，唐老師就深感這份生命的沉重，她和孩子的父母并肩作戰(zhàn)，一齊為創(chuàng)造生命奇跡而發(fā)奮著。于是，為了更好地照顧到他的身體，課桌上、墻壁上，有她精心的小卡片：“家駿，留意一點，慢一點！”教室空間小，孩子又好動，看到小伙伴在玩游戲時，他也要參與其中，這樣碰撞就很難避免，摔傷了怎樣辦？唐老師提議：讓他學(xué)相對較靜的圍棋，并找人課間陪他！家駿很是高興，此刻的他，獲得了湘潭市小學(xué)業(yè)余圍棋比賽第一名的驕人戰(zhàn)績。
擔任家駿班主任五年以來，她一向把安全這根弦繃得緊緊的，一走進教室，眼睛必定會第一個搜索他的身影，提醒他注意保護好自己，一天不知道要重復(fù)多少次。她不厭其煩地走進每一間教室，告訴每一個孩子：家駿不是瓷娃娃，但他很怕碰撞。
伴隨著年齡的增長，家駿的病情越來越嚴重，比方說：寫字時，手與桌子摩擦，他的手上便會出現(xiàn)血包，血包越來越大。看到這些，唐老師從家里拿了兩塊薄棉墊，墊在桌椅上，孩子興奮不已。為了更細致地照顧到孩子，唐老師幾乎每周都要和家長進行交流，談?wù)剬W(xué)習(xí)狀況、身體狀況。家駿的媽媽多次說道：“家駿有福氣，遇到了這樣一位好老師?！眿寢尩母屑ぶ橐缬谘员?。家駿發(fā)病時，需要老老實實地躺在床上，短時一兩天，最長的可達三個星期。在這段寂寞的日子里，他個性想念老師和同學(xué)，唐老師總會記得打電話告訴他學(xué)校發(fā)生的新鮮事，最近學(xué)了哪些資料，告訴他大家很想念他。家駿生活在一個溫暖的大家庭里，他有許多朋友，唐老師經(jīng)常會帶著這些朋友去看望他。每逢節(jié)日，家駿總能收到很多賀片和禮物。大年三十，唐老師必須會記得為他送上最誠摯的祝福。令人感動的是，孩子從小就懂得感恩，懂得回報，有一次愛心捐款，他就從自己的零花錢里拿出50元。
唐老師跟家人和同事講吳家駿的故事時，總是一臉的幸福與驕傲。多年來，她堅持為孩子寫成長日記——《生命的陽光》，準備小學(xué)畢業(yè)的那天作為禮物送給孩子。在日記里，她滿懷深情地寫道：
“2006年1月21日，這天是期考的日子，你來到了學(xué)校。我十分高興，正因我有兩個星期沒有看到你了。考試進行到一半的時候，你的臉色越來越蒼白，嘴唇?jīng)]有血色，老師很緊張，問了好幾次：能堅持嗎？還繼續(xù)考下去嗎？每次，你都堅定地點了點頭?？煲痪頃r，你突然吐了，吐得滿桌都是，老師的衣服、鞋子上也到處都有。（正因我擔心你，因此一向站在了你的身邊。）爸爸滿臉愧疚地說對不起。我不由分說，看病要緊。你走后，我耐心地清理好你的試卷，我沒有丟掉，雖然它已經(jīng)很臟了，我知道你這天帶病來參加考試，不就是想向我交一份滿意的答卷嗎？老師能讀懂這份試卷的分量，又怎樣舍得丟掉呢？”
“2006年12月26日，這天的天氣很冷，老師穿著厚厚的棉衣還覺得寒風(fēng)刺骨?？赡氵@天只穿了一件薄外衣，不用說，我知道這天你又冰敷了。每次哪個關(guān)節(jié)疼痛，唯一的辦法就只有冰敷。一年中，你有一大半的時刻與冰為伴。冰是醫(yī)用冰塊，厚達三四厘米，正因冰塊太厚太沉，你只能穿上很大的薄外套。我用手摸了摸冰塊，手立刻條件反射般地往后縮，一股寒意讓我不禁打了個寒顫。孩子，我多心疼啊！可你卻一臉的高興，你高興的是又見到老師和同學(xué)們。在日記里，你多次寫道：每一天我最快樂的事是見到唐老師，聽她親熱地叫我家駿，就像叫自己的孩子一樣。”
最難忘的就是2007年3月15日，家駿10歲了。三十二班舉行了一次熱鬧的生日party，每個人都送上了生日賀卡和禮物，還有一個大蛋糕。唐老師送給他一套《中外名人故事系列》，期望孩子以他們?yōu)榘駱?，成就自己的夢想。大家許下了下一個“十年之約”，等家駿20歲時，大家再一齊為他慶祝。生日會上，唐老師難掩心中激動之情，望著快樂自信、朝氣蓬勃的家駿（他的網(wǎng)名就叫“快樂王子”），再想想教授說的最長壽命，真是感慨?。〈丝痰乃呀?jīng)創(chuàng)造了生命的奇跡，打破了生命的記錄。在這場與時刻賽跑、與病魔抗爭的戰(zhàn)役中首戰(zhàn)告捷。多年的病痛煎熬，他的身體已脆弱不堪，凝血因子只有常人的3%，但他依然充滿生命的激情。品學(xué)兼優(yōu)的他，去年參加了全國百佳少年的評選。他要讓每一個人看到，生命中有一種強大的力量是能與命運抗衡的，這種力量就是——愛，唐老師用她無私寬厚的愛為孩子的生命保駕護航！
師愛，讓智力有障礙的孩子留住尊嚴
孩子的心靈是十分敏感和脆弱的，他們個性需要別人的信任和贊美，需要溫情和呵護。為師者要讓每一個孩子懷著期望前行，為他們打造一片無雨的天空。
制造機會讓小江在同學(xué)們面前展示口才；選小助手時，她把關(guān)燈的“重任”鄭重其事地交給小江，讓他感受到作為群眾一員的重要性。
在學(xué)習(xí)方面，唐老師付出的就更多了。正因?qū)@樣的孩子進行學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，無異乎是在考驗這個老師的耐心和韌性。有一次教生字“綠”時，她先從直觀顏色入手，再用語言提示，幫忙他回憶生字的筆畫順序，再手把手地教他書寫，整整花了一節(jié)課。有人說：“這樣的學(xué)生，教了不還是白教。”她只是淡然一笑，說：“教，總比不教要強。放下一個孩子，就意味著放下一個家庭的夢想?！蔽鍌€學(xué)期下來，這個孩子在最后一次畢業(yè)考試時最后考到了60分。
小江有一個哥哥，聰明活潑，父母以他為榮，而對于小江，父母覺得孩子處處不如別人，臉上沒面子，心里便多了一份怨氣和失落，這種消極的心理必定對孩子的發(fā)展極為不利。唐老師是一個善于走進家長內(nèi)心世界的老師，她將心比心，耐心地開導(dǎo)。開家長座談會時，她極力表揚小江的點滴進步，肯定父母為孩子所付出的種種發(fā)奮。漸漸的，家長感動于老師的付出，也能用心配合老師的工作。
“愛是什么？愛就是竭盡全力幫忙每一個孩子?！痹谔评蠋熝劾铮⒆觽兌际悄敲纯蓯?，那么重要，她用全部能量留意呵護著孩子的自尊，她總是堅信，每一個孩子都是想學(xué)好的，能學(xué)好的孩子，她發(fā)奮創(chuàng)造機會，幫忙每個孩子成為“最佳的我”，贏得尊嚴。
師愛，讓心靈脆弱的孩子重塑自信
“打開你的心窗，甩掉你的煩惱，拿出你的自信?！边@句話就寫在唐老師班的版報上。她的學(xué)生最大的特點就是自信、活潑、有激情。這與她的快樂教育、自信教育是分不開的。
韶西學(xué)校由于地理位置的特點，有很多流動的農(nóng)民工子弟。這些孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，心靈敏感、脆弱，與人交往謹慎，不太合群。而父母又忙于生計，缺乏引導(dǎo)及疏通，孩子的心靈更容易留下陰影，而唐老師每年都要接觸到幾個農(nóng)民工子弟，細心的唐老師特意為班上的農(nóng)民工子弟建立了《心理輔導(dǎo)檔案》。在檔案中，她詳細地記錄每一個孩子的具體狀況。為了給農(nóng)民工子弟的孩子生活上更多的關(guān)懷，她組織孩子開展“愛心活動”，發(fā)揮群體的力量，讓孩子體驗“愛”的完美情感。同時講述農(nóng)民工為城市建設(shè)所作出的貢獻，還讓農(nóng)民工子弟多為父母分憂，做到自立、自強。
“唐老師是一個極具人文關(guān)懷的老師?！笔煜に娜硕紩@么說。在她眼里，學(xué)生的情緒是不是愉快，情感是不是豐富，性格是不是開朗，意志是不是堅強，這些是與學(xué)習(xí)知識同等重要的事情。因此，常年以來，她都在擔任“心理保健師”的主角。學(xué)生小琛是一個學(xué)習(xí)成績好，有號召力，但有時缺乏自制力的孩子，擔任學(xué)習(xí)委員。語文、數(shù)學(xué)課他比較“規(guī)矩”，但是音樂、美術(shù)課上，他卻成了“自由電子”。這不，又把音樂老師氣壞了。唐老師找他談話，剛問一句：“作為班干部，你怎樣帶頭鬧呢？”他臉紅脖子粗，頂撞起來：“哼，音樂老師不公平，好多人說小話，他為什么只說我？偏心！”說完便要沖出辦公室。唐老師一把拉住他，請他喝杯水，幽默地說：“又是唱歌，又是說話的，嗓子干了吧?！笨此饸庑×耍评蠋煾瞿托牡氖鑼?dǎo)工作：點名也好，檢討也好，老師都是為了嚴肅紀律，如果聽之任之，課就上不成了；有錯認罰，男子漢要敢作敢當，寬容坦蕩，假如你揭發(fā)我，我揭發(fā)你，班上就亂套了；世界上沒有絕對的公道，比公道更重要的，是要有一顆堅強、大度的心。唐老師的一席話，說得小琛心服口服地走到音樂老師面前證明態(tài)度去了。
師愛，讓有才情的孩子生命飛揚
“教孩子六年，就要想到孩子今后的六十年?！睂τ谟胁徘榈膬?yōu)秀學(xué)生，唐老師更是不遺余力地給予關(guān)注，施行“揚長教育”。課余，她帶領(lǐng)孩子們一齊走進書的世界，感受文化的豐潤、博大和深遠，讓書籍充盈著學(xué)生的心靈，為孩子們的生命潤色。
唐老師還是一位十分注重教育細節(jié)且充滿生活激情的人。在她的教室里，有孩子們喜愛的“陽光書屋”，有能夠傾聽心事的“心靈角落”，有感動于生活的“生命墻”，有賞心悅目的花花草草。有的是孩子們樂在其中的“道德銀行”中的“道德儲蓄”，有的是將“撿垃圾”看作“撿快樂”的陽光德育理念。她發(fā)奮給優(yōu)秀學(xué)生帶給更多發(fā)展自己、提高自己的機會，讓學(xué)生在不斷地發(fā)現(xiàn)自己的潛能中成長，而這種不可捉摸的巨大的心靈力量又激勵學(xué)生更用心地投入到活動中來。她和學(xué)生一齊成立網(wǎng)上博客群，她指導(dǎo)趙銘等多名同學(xué)參加“世界華人作文大賽”，有3人獲獎，自己也被授予了優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。涂揚同學(xué)在“道路安全”征文獲市級一等獎，省級二等獎。有6位學(xué)生在省級刊物《小學(xué)生導(dǎo)刊》上發(fā)表了作品，3人在《湘潭日報》上發(fā)表文章，鄧偉杭的圖文兩件作品發(fā)表在《海南特區(qū)報》上。指導(dǎo)學(xué)生參加演講比賽獲區(qū)一等獎．陳思危同學(xué)參加《小溪流》雜志社夏令營活動，獲征文二等獎。學(xué)生的文藝節(jié)目參加了2007年“湘潭春節(jié)聯(lián)歡晚會”的錄播。指導(dǎo)學(xué)生參加湖南省經(jīng)視臺“智慧家庭”節(jié)目的錄制，并榮獲大獎。
師愛，讓學(xué)生心中的愛意得到升華
師生之愛，同學(xué)之愛，都不僅僅僅止于班級資料，而就應(yīng)有愛的擴展和升華。這種愛的擴展，是對周圍其他人的愛——同學(xué)、鄰居，以及一切素不相識但需要幫忙的人，這才是愛的教育就應(yīng)到達的最高境界。
有一首詩最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種平臺最為神圣，那就是三尺講臺?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這神圣的伊，就是偉大的教育事業(yè)，就是她可愛的學(xué)生們！
感人先進事跡調(diào)研報告篇五
一名護士的天職，雖有辛苦、勞累、汗水，卻是無怨無悔.....
20xx年畢業(yè)于天津市xx衛(wèi)學(xué)校的東北人，畢業(yè)后留在天津感人三事跡,在醫(yī)院護理崗位上2年頭，將自己一段美麗的青春年華奉獻給了為之執(zhí)著的護理事業(yè)，雖沒有什么驚天動地的壯舉，憑借著對本職工作的熱愛，以實際行動踐行了一名護士的天職.
憑著對護士工作的摯愛和追求，她從東北家鄉(xiāng)來到天津來實現(xiàn)自己的夢想,在這幾年讀書里和自己專業(yè)知識在學(xué)校里深深懂得自己的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到醫(yī)院的形象和病人的安危，參加工作學(xué)校實習(xí)到現(xiàn)在工作2年來，除了做好本職工作，還主動配合麻醉醫(yī)師做好各種生命體征的監(jiān)測，嚴密觀察病情，使患者安全度過手術(shù)期，嚴格執(zhí)行無菌操作，認真做好“三查七對”，從未發(fā)生過醫(yī)療差錯和糾紛。擔任器械護士或巡回護士，她總習(xí)慣于提前了解、熟悉操作步驟，做好術(shù)前準備，術(shù)中與術(shù)者密切配合，主動、迅速，準確地傳遞所需要的器械物品，遇有夜間和節(jié)假日急診手術(shù)時，總是及時到院，做好各種準備，保障和配合好手術(shù)和搶救工作的順利開展。工作之余，注重專業(yè)知識和基本技能的鞏固、提高，從最基本的“三基”訓(xùn)練做起，苦練基本功，每年的“三基”考試均能取得較好的名次，20xx年護士節(jié)前代表醫(yī)院參加了天津市護理人員操作比武，獲得了第三名的好成績。她的努力得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，多次被評為醫(yī)院先進工作者和“白杯賽”先進個人。20xx年我院開展腹腔鏡系列手術(shù)，這對我們基層醫(yī)院的護理人員來說是一個全新的領(lǐng)域，醫(yī)院安排她到上海醫(yī)院短期學(xué)習(xí)腹腔鏡手術(shù)器械的操作，消毒和保養(yǎng)，她十分珍惜這個難得的機會，在學(xué)習(xí)期間，她把上級醫(yī)院的先進經(jīng)驗和做法默默記載，認真學(xué)習(xí)，那段時間幾乎每個中午她都是在手術(shù)室度過，急切地想利用短短的學(xué)習(xí)時間，盡可能地多掌握一些上級醫(yī)院的先進經(jīng)驗、先進做法、先進理念，回去盡早地開展、配合好手術(shù)。
隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，大型、復(fù)雜的手術(shù)逐年增加，新儀器、新設(shè)備也不斷投入到術(shù)中使用，患者也對我們的護理質(zhì)量提出了更高的要求，她真切地感受到，做一名優(yōu)秀護士，僅有一顆愛心是不夠的，還必須不斷學(xué)習(xí)和掌握護理新知識，新技術(shù)，廣泛吸取醫(yī)學(xué)營養(yǎng)，豐富自己的護理知識，才能為病人提供高質(zhì)量的護理。在工作之余，她有針對性定購了一些護理書籍進行學(xué)習(xí)，業(yè)余時間不斷的充電，歷經(jīng)拼搏后先后以自考形式順利通過了xx職醫(yī)大的?？坪捅究频膶W(xué)習(xí)，進一步更新了知識結(jié)構(gòu)，開闊了視野，成為我院為數(shù)不多的擁有本科學(xué)歷的護理人員，并將所學(xué)習(xí)知識靈活地應(yīng)到用日常工作中，得到同行的一致好評。
她每天都要接觸到需要手術(shù)的病人，不少患者帶著忐忑不安、沮喪的心情進入手術(shù)室，陌生的環(huán)境往往使他們不知所措，當看著家屬們戀戀不舍地與患者分開，眼神里充滿了期盼，充滿了擔心，心中油然而生一種責任感，他們可是把親人的安危托付給了我們，決不能辜負他們的信任，把病人當作親人般的關(guān)網(wǎng)心和幫助應(yīng)該是我們工作的宗旨和信念。還記得去年五月份，忙碌了一天剛準備下班的她，正好遇到一位腦外傷的患者被送入科室搶救，她主動留下來跑上跑下，幫著取血、取藥，當患者家屬趕來，看到脫離生命危險的親人，看到在床邊照顧患者的我，很是感動，連聲說：“真是想不到，太感謝你了”。那一刻突然感覺到所有的疲憊都化為烏有，所有的付出都是值得的。她在做好護理本職工作的同時，還十分注重對病人進行心理護理，對患者總有一份更多的關(guān)愛和細心，動作的輕柔，言語的平和，體貼的問候，總想盡力創(chuàng)造一個安全、舒適的手術(shù)環(huán)境，盡量穩(wěn)定病人的情緒，使病人樹立戰(zhàn)勝病魔的信心，積極配合醫(yī)生的治療。
最后我們要感謝那位24歲護士的動人故事，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我懂得了如何珍愛生命，奉獻是一種幸福，在手術(shù)室這個平凡的崗位上，以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采，創(chuàng)造新的業(yè)績，在無影燈下盡情揮灑絢麗的光彩!
感人先進事跡調(diào)研報告篇六
我于1994年畢業(yè)于xx衛(wèi)校，在醫(yī)院護理崗位上一干就是十五個年頭，將自己一段美麗的青春年華奉獻給了為之執(zhí)著的護理事業(yè)，雖沒有什么驚天動地的壯舉，憑借著對本職工作的熱愛，以實際行動踐行了一名護士的天職，雖有辛苦、勞累、汗水，卻是無怨無悔。
憑著對護士工作的摯愛和追求，深深懂得自己的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到醫(yī)院的形象和病人的安危，參加工作十多年來，除了做好本職工作，還主動配合麻醉醫(yī)師做好各種生命體征的監(jiān)測，嚴密觀察病情，使患者安全度過手術(shù)期，嚴格執(zhí)行無菌操作，認真做好“三查七對”，從未發(fā)生過醫(yī)療差錯和糾紛。擔任器械護士或巡回護士，我總習(xí)慣于提前了解、熟悉操作步驟，做好術(shù)前準備，術(shù)中與術(shù)者密切配合，主動、迅速，準確地傳遞所需要的器械物品，遇有夜間和節(jié)假日急診手術(shù)時，總是及時到院，做好各種準備，保障和配合好手術(shù)和搶救工作的順利開展。工作之余，注重專業(yè)知識和基本技能的鞏固、提高，從最基本的“三基”訓(xùn)練做起，苦練基本功，每年的“三基”考試均能取得較好的名次，11年護士節(jié)前代表醫(yī)院參加了xx市護理人員操作比武，獲得了第三名的好成績。
自己的努力得到了同事和
領(lǐng)導(dǎo)
的一致好評，多次被評為醫(yī)院先進工作者和“白杯賽”先進個人。xx年我院開展腹腔鏡系列手術(shù)，這對我們基層醫(yī)院的護理人員來說是一個全新的領(lǐng)域，醫(yī)院安排我到上海醫(yī)院短期學(xué)習(xí)腹腔鏡手術(shù)器械的操作，消毒和保養(yǎng)，我十分珍惜這個難得的機會，在學(xué)習(xí)期間，我把上級醫(yī)院的先進經(jīng)驗和做法默默記載，認真學(xué)習(xí)，那段時間幾乎每個中午我都是在手術(shù)室度過，急切地想利用短短的學(xué)習(xí)時間，盡可能地多掌握一些上級醫(yī)院的先進經(jīng)驗、先進做法、先進理念，回去盡早地開展、配合好手術(shù)。
隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，大型、復(fù)雜的手術(shù)逐年增加，新儀器、新設(shè)備也不斷投入到術(shù)中使用，患者也對我們的護理質(zhì)量提出了更高的要求，我真切地感受到，做一名優(yōu)秀護士，僅有一顆愛心是不夠的，還必須不斷學(xué)習(xí)和掌握護理新知識，新技術(shù)，廣泛吸取醫(yī)學(xué)營養(yǎng)，豐富自己的護理知識，才能為病人
提供
高質(zhì)量的護理。在工作之余，我有針對性定購了一些護理書籍進行學(xué)習(xí)，業(yè)余時間不斷的充電，歷經(jīng)拼搏后先后以自考形式順利通過了南京職醫(yī)大的護理大專和本科的學(xué)習(xí)，進一步更新了知識結(jié)構(gòu)，開闊了視野，成為我院為數(shù)不多的擁有本科學(xué)歷的護理人員，并將所學(xué)習(xí)知識靈活地應(yīng)到用日常工作中，得到同行的一致好評。
我每天都要接觸到需要手術(shù)的病人，不少患者帶著忐忑不安、沮喪的心情進入手術(shù)室，陌生的環(huán)境往往使他們不知所措，當看著家屬們戀戀不舍地與患者分開，眼神里充滿了期盼，充滿了擔心，心中油然而生一種責任感，他們可是把親人的安危托付給了我們，決不能辜負他們的信任，把病人當作親人般的關(guān)
網(wǎng)
心和幫助應(yīng)該是我們工作的宗旨和信念。還記得去年五月份，忙碌了一天剛準備下班的我，正好遇到一位腦外傷的患者被送入科室搶救，我主動留下來跑上跑下，幫著取血、取藥，當患者家屬趕來，看到脫離生命危險的親人，看到在床邊照顧患者的我，很是感動，連聲說：“真是想不到，太感謝你了”。那一刻突然感覺到所有的疲憊都化為烏有，所有的付出都是值得的。我在做好護理本職工作的同時，還十分注重對病人進行心理護理，對患者總有一份更多的關(guān)愛和細心，動作的輕柔，言語的平和，體貼的問候，總想盡力創(chuàng)造一個安全、舒適的手術(shù)環(huán)境，盡量穩(wěn)定病人的情緒，使他們樹立戰(zhàn)勝病魔的信心，積極配合醫(yī)生的治療。
對家庭卻總有一種愧疚感，這些年來，一些本該由我做的家務(wù)事很多時候總是無暇顧及。還記得小女兒5歲那年，丈夫外出學(xué)習(xí)，我一人在家既要上班又要照顧小孩，有時手術(shù)室忙，自己只好把小孩托付給鄰居照看，夜里有急診手術(shù)時，好多次只好將小孩睡在休息室的沙發(fā)上，現(xiàn)在小孩或許已記不得這些了，回想起來總有一些內(nèi)疚，沒有盡到好母親的責任。
感謝醫(yī)院和姐妹們推薦我參加“十佳護士”的評選，這是對我以往工作的肯定和贊許，更是一種鼓勵和鞭策，我感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，我感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命，奉獻是一種幸福，在手術(shù)室這個平凡的崗位上，我會以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采，創(chuàng)造新的業(yè)績，在無影燈下盡情揮灑絢麗的光彩！
感人先進事跡調(diào)研報告篇七
代莊村黨支部第一書記李小燈同志，自擔任黨總支第一書記以來，認真踐行黨的宗旨，時刻不忘黨的使命，心系百姓，以飽滿積極的工作熱情;以極端負責、腳踏實地、忘我工作的態(tài)度;以兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨的工作作風(fēng);以向我看齊、跟我上、向前沖的精神團結(jié)帶領(lǐng)代莊村全體黨員干部群眾心往一處想，勁往一處使，積極為代莊村的發(fā)展出主意、想辦法、跑項目、抓規(guī)劃、強實施、促效益、保民生、保增長、保穩(wěn)定，一年來，代莊村發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟和社會事業(yè)有了長足的發(fā)展并得到了上級的認可，代莊村黨支部被鎮(zhèn)黨委評為先進黨支部。
李小燈同志常講，村黨支部就是一面旗幟，村黨支部有沒有戰(zhàn)斗力，在群眾心里有沒有威信，值不值得信賴，群眾對這個支部有沒有信心，關(guān)鍵在于有沒有一個高素質(zhì)的班子，有沒有一個好的班長，班子能否搞好團結(jié)，在處理事情上，能否做到公開、公平、公正;在為群眾辦事方面是不是以百姓為重，是不是急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需。而做為一班之長的他，深知黨支部這面旗幟的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮與自已如何當好旗手、如何起好表率作用至關(guān)重要，因而他時刻以大局為重，始終把團結(jié)作為凝聚力量的前提，不搞一言堂，對村內(nèi)重大事項的決策和群眾關(guān)心的重大事情，充分聽取和征求每個支委成員以及群眾代表的意見和看法，盡量做到?jīng)Q策科學(xué)，解決問題恰當。作為村里的一把手，他堅持實行村務(wù)、財務(wù)、黨務(wù)公開，增加了工作透明度，充分擴大干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，消除了同志間的隔閡和群眾的猜疑，贏得了群眾的信任，增進了群眾的感情。
“一個黨員一面旗”，李小燈同志時刻用新時期黨員的標準來嚴格要求自己，沖鋒陷陣在前，關(guān)鍵時刻敢喊“跟我上，向我看齊”。代莊村是全縣難點村之一，基礎(chǔ)設(shè)施落后，貧困面大，群眾思想觀念落后、科技意識不強是擺在村總支面前最大的難題，要改變?nèi)迕婷?，得從以上各方面抓起，針對以上問題，李小燈同志認真開展調(diào)查研究，多次組織村兩委人員研究發(fā)展思路，結(jié)合代莊村面臨的問題和實際，提出了“爭取基礎(chǔ)設(shè)施投入為前題，以科技培訓(xùn)為依托，靠轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念為突破，加大畜牧產(chǎn)業(yè)和水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標”的發(fā)展思路，思路一確定，李小燈就帶領(lǐng)村兩委一班人搞培訓(xùn)，跑項目，抓規(guī)劃，抓實施，在上級部門的關(guān)心幫助下，在李小燈書記的統(tǒng)籌和帶領(lǐng)下，通過村兩委人員和全村群眾的共同努力，代莊村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大改變，群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量得到了較大提高，全村的村容村貌得到了較大改善，實現(xiàn)了電通、路通、水通，新修村組公路5公里，新修了村委會、村衛(wèi)生室，全村房屋亮化率達到70%。使代莊村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)走在全鎮(zhèn)的前列。
抓學(xué)習(xí)強素質(zhì)，自身建設(shè)上臺階。李小燈始終認為，要做好新形勢下的農(nóng)村基層工作，必須保持與時俱進的精神狀態(tài)，把學(xué)習(xí)作為一種責任，作為立身做人的一部分。他認真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村工作的路線、方針、政策，特別是對中央、省、市、縣、鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的文件，深學(xué)常思，并親自給群眾進行講座。他十分注重對全體黨員的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，不斷提高黨員的思想素質(zhì)。村黨支部始終把建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊伍作為一項根本任務(wù)，常抓不懈。開展了以“做合格的共產(chǎn)黨員，首先要做一個合格人”的活動;村黨支部每年召開兩次全體黨員會議，堅持“三會一課”制度，教育黨員干部講理想、講道理、講文明，開展了以宗旨教育為核心的“講傳統(tǒng)、比奉獻”活動，教育黨員干部要牢記宗旨，樂于奉獻。通過以上活動的開展，進一步增強了全體黨員為民服務(wù)意識，黨員干部的思想進一步提高。一位老黨員深有體會地說：通過學(xué)習(xí)教育，使我進一步理解了黨的路線、方針，政策，要為本村經(jīng)濟建設(shè)貢獻力量。
抓經(jīng)濟促發(fā)展，帶動群眾走共同富裕道路。發(fā)展才是硬道理，為了全村的經(jīng)濟發(fā)展，把小康水平推向新的臺階，身為黨支部書記的李小燈同志心里裝滿群眾，他全面分析本村的發(fā)展形勢，拓寬思路，結(jié)合代莊村現(xiàn)狀，利用自己路熟門廣的優(yōu)勢，當起全村群眾的經(jīng)紀人，為群眾提供技術(shù)指導(dǎo)，業(yè)務(wù)服務(wù)，帶動群眾共同富裕。
抓民生樹新風(fēng)，推動精神文明建設(shè)。李小燈工作嚴謹，以身作則，在他眼里，群眾的事就是自己的事，積極向上級為群眾爭取項目，改善群眾生產(chǎn)生活條件，并在村總支開辦黨員活動室，豐富群眾文化生活。同時，在村上建立健全了民調(diào)會、治保會、紅白理事會，這幾個機構(gòu)分工協(xié)作，各司其職，各負其責，在精神文明建設(shè)上起到了重要的作用。開展了“五好家庭”、“致富能手”等評選活動，通過典型引導(dǎo)，榜樣帶動，全體村民的精神文明意識得到進一步提高。現(xiàn)在村里社會安定，鄰里和睦，村里一心一意發(fā)展經(jīng)濟的新風(fēng)尚正在形成。
李小燈同志長期以來牢記黨的宗旨，不斷加強自身學(xué)習(xí)，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，贏得了群眾的支持和擁護。如今，他正以百倍的努力，為建設(shè)代莊小康社會而忘我工作著，一步一個腳印書寫著一個共產(chǎn)黨員的美好人生。
感人先進事跡調(diào)研報告篇八
鄭--同志于2004年6月加入中國共產(chǎn)黨、2004年9月，參加工作，在我院主要從事檢測技術(shù)方面工作。幾年來，他在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、幫助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準則，不斷提高思想水平，積極改進工作作風(fēng)，努力豐富政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，充分發(fā)揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自2004年以來在工作崗位上始終如一，嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，作為一名共產(chǎn)黨，他處處以黨員的標準嚴格要求自己，在理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。下面對該同志的主要事跡作以簡要介紹：
一、思想進步，政治合格
該同志立場堅定，思想進步，能夠積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十七大精神，積極領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會等重大理論的科學(xué)內(nèi)涵。在黨員先進性教育活動和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，該同志能夠積極學(xué)習(xí)，自覺查找不足，整改提高。作為一名剛剛加入黨組織的年輕同志，能夠始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排，時時事事起模范帶頭作用，具有堅定的共產(chǎn)主義信念和較強的黨性。該同志始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的思想改造。在堅持學(xué)習(xí)黨的各項基本理論、方針、政策，領(lǐng)悟黨的各項會議精神的基礎(chǔ)上，尤其是新時期共產(chǎn)黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，弘揚社會主義道德風(fēng)尚，模范遵守社會主義道德規(guī)范，具有較強的為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識和較高的政治素養(yǎng)，是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。
二、刻苦專研，素質(zhì)過硬
該同志始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，認真學(xué)習(xí)政治理論，刻苦專研業(yè)務(wù)知識，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在學(xué)習(xí)中，該同志能夠做到認真刻苦、積極主動，在深刻領(lǐng)會黨的各項方針政策的基礎(chǔ)上，認真學(xué)習(xí)省、市有關(guān)“城鄉(xiāng)一體化”文件精神，大量的閱讀了有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的書籍材料，并能夠虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，多動腦、勤動筆，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。工作中，主動積極自學(xué)，不偷工減料，增加自己知識面;生活中，擠出時間抽空學(xué)，多方面提高自己，參加工作短短幾年就成為了一名素質(zhì)過硬的復(fù)合型人才。一方面，注重政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)。幾年來，該同志通過采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，結(jié)合綜合科的工作性質(zhì)，認真學(xué)習(xí)《黨章》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，尤其是學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中全會提出的《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》精神，注重對時政的掌握，使自己的思想能夠與時俱進，始終高度一致，并具備了一定的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力。
三、工作勤懇，作風(fēng)扎實
參加工作以來，該同志始終嚴格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準則，把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強的責任感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力。在工作中，他始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風(fēng)，不斷增強工作的主動性和積極性，面對工地現(xiàn)場檢測工作，事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。同時，能夠以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自我批評，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見建議，時刻保持了良好的單位工作人員形象，堅持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護單位的良好形象。
綜合以上幾點，作為一名共產(chǎn)黨員，該同志始終對自己高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項工作。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，該同志將進一步加強學(xué)習(xí)，嚴于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責和最高的使命，為成為一名新時期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。
感人先進事跡調(diào)研報告篇九
脫下綠色的軍裝，放下手中的鋼槍，攜著一身浩然正氣，走向三尺講臺。把真情和威嚴融合成一片哨聲，傾灑在校園的綠蔭場上。
參加工作十四年來，擔任體育教師12年，把一個軍人的素質(zhì)標準潛移默化的傳輸?shù)矫總€莘莘學(xué)子的身上，要求到達作風(fēng)頑強，紀律嚴明，素質(zhì)過硬，品質(zhì)優(yōu)良。使海青小學(xué)的體育戶外生龍活虎的展現(xiàn)給全鄉(xiāng)的師生。
體育工作是我人生中的第二個驛站，也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺。工作中，我堅持依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》等法規(guī)；我熱愛那戶外場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學(xué)生；我始終堅守“健康第一”的教育思想，發(fā)奮提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時，注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展；我在工作中注重改善教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平；我盡力與同志搞好關(guān)聯(lián)，相互幫忙，維護學(xué)校榮譽；對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學(xué)規(guī)范健康，舉止禮貌有禮貌，嚴格要求，注重身教。對自己的要求力爭到達最好。
。
陽光體育，全民健身，每一天一小時體育活動在我校搞的風(fēng)風(fēng)火火。每個學(xué)生都自覺的加入到“校園方程式”活動中來。增強體質(zhì)的同時，開發(fā)智力、培養(yǎng)作風(fēng)、陶冶情操。
花開總有蜜蜂來。取得成績后，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的認可。我的教學(xué)模式和方法也得到了經(jīng)驗推廣。多次擔任全鄉(xiāng)的體育教研任務(wù)，并且每次都收到了良好的效果。那種滿足感唆使我更加發(fā)奮探索，勤于實踐。同時用心參加縣進修校組織的各項體育培訓(xùn)活動、競賽活動，渴求知識的填補和給予。并在長嶺縣__年體育教師器械體操競賽中榮獲個人全能二等獎的殊榮。在__年——__年局組織的教師培訓(xùn)中擔任體師班的體育委員一職，得到教師和同學(xué)的贊揚，并且榮幸的獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。
這些還不是理想中的小學(xué)體育，在今后的體育教學(xué)中，注重特長培養(yǎng)、培養(yǎng)特長，為中國的體育事業(yè)輸送力量。普遍學(xué)習(xí)，多元操作，科學(xué)鍛煉。使每個學(xué)生都有健康的身體、聰穎的頭腦、靈活的技巧，柔韌的耐力，為海青的體育事業(yè)撐起一片藍天！
感人先進事跡調(diào)研報告篇十
他工作起來沉穩(wěn)、睿智、雷厲風(fēng)行，是同事又愛又恨的“拼命三郎”;他有雙火眼金睛，是群眾心里的破案高手;他對違法犯罪行為嫉惡如仇，是犯罪分子躲不掉的“劫”;他對家人溫情細膩，是兒子眼里的“勛章爸爸”……他就是于都縣貢江派出所副所長、案查四隊郭祥，戰(zhàn)友們給他送了個美譽“鋼筋郭”。在他心中事無巨細，只要事關(guān)百姓的事便是大事!讓轄區(qū)治安穩(wěn)定、讓群眾平安、幸福，讓兄弟們可以正常上下班是他的心愿。
2020年1月23日凌晨武漢封城，新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)就此打響。大年三十，郭祥原本打算陪家人一起過年，接到疫情防控工作部署命令后，他匆忙把妻兒送回老家，主動要求前往于都東高速路口監(jiān)測卡點值班。于都東是進入于都的東大門，平日里車流量大，春節(jié)期間，更是異常繁忙，疫情就是警情，警情就是命令。晚上六點，按照部署，郭祥毫不猶豫地帶隊向于都東“挺進”。天公不作美，當晚還下起了大雨，冷風(fēng)從四面八方吹來，郭祥和兄弟們瑟瑟發(fā)抖堅守在“陣地”上，面對不可預(yù)知的疫情防控形勢，他們心情十分復(fù)雜。但習(xí)慣了啃“硬骨頭”的郭祥，迅速調(diào)整情緒，一邊積極配合醫(yī)務(wù)部門對過往車輛司乘人員開展檢測工作，一邊提醒同事們盡量做好防護措施，同時，對于不配合的群眾，他曉之以情、動之以理耐心相勸。“再難的事總要有人打頭陣，何況我們是黨員，必須站好第一班崗!”郭祥對他的戰(zhàn)友說道，在他和其他戰(zhàn)友的共同努力下，于都東未發(fā)生一起拒不配合檢測的案例。
疫情防控期間，為嚴防人員聚集，他帶領(lǐng)著兄弟們，著便裝，明查暗訪，處理了一大批聚眾賭博的違法行為人員，查處了兩家涉嫌不符合復(fù)工要求就開張營業(yè)的賓館，極大的消除了防控隱患。在打擊涉疫違法犯罪中，他“疫”無反顧，在處理其他警情時，他照樣雷厲風(fēng)行。前不久，轄區(qū)發(fā)生一起偷盜電動車電瓶案件，因案發(fā)時間無法確定，給案件偵破增添了不少難度，經(jīng)過一系列的努力，最后，違法行為人被抓獲歸案。在他的帶領(lǐng)下，案查四隊共辦理刑事案件1起，刑拘逮捕1人，移送起訴2人，辦理行政案件7起，抓獲違法行為人20人，行政處罰18人，其中治安拘留11人，治安罰款6人，警告1人，救助10人，清查管控區(qū)行業(yè)場所40家，核查住宿人員300余人，有力的維護了轄區(qū)治安穩(wěn)定。
這個雷厲風(fēng)行的年輕人，卻有著非常細膩溫情的一面。郭祥有一兒一女，平常夫妻兩工作都很忙，孩子只能交由父母幫忙照看。但無論工作再忙，只要回到家里，郭祥就秒變“家庭婦男”，幫母親做飯、搞衛(wèi)生，給孩子洗漱，陪著女兒打鬧嬉戲……他說：“父母把我們養(yǎng)大不容易，力爭自己的事自己做，不能給父母添麻煩。”讀小學(xué)的兒子知道郭祥在防疫一線非常辛苦，回到家又要陪他玩耍，復(fù)習(xí)功課，聰明懂事的他便動手畫了一幅畫，畫上是一枚勛章，兒子說：“爸爸，我要給您頒獎，授予您三等功!”以此來表達自己對爸爸的愛，看到被兒子如此肯定，郭祥內(nèi)心感動不已。
感人先進事跡調(diào)研報告篇十一
李芳老師生前是信陽市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)語文教師，6月11日下午，在護送學(xué)生回家途中，面對急速駛來的失控三輪摩托車，李芳老師在危急時刻挺身而出，奮力救出四名學(xué)生，而自己獻出了寶貴的生命。她舍生取義，用超越生命的大愛譜寫了一曲感人的教育贊歌，生動演繹了‘學(xué)為人師，行為世范’的高尚師德，是新時代‘四有’好老師的典范，也是每一位教育工作者學(xué)習(xí)的好榜樣。
從20歲畢業(yè)分配到農(nóng)村小學(xué)直至因公殉職前，李芳老師堅守基層教育第一線近30年!在這定力的背后，我們看到的是李芳老師對理想信念的堅守、對教育的熱愛和對基層的奉獻!
我們，作為新時代的教師，學(xué)習(xí)英雄的感人事跡，用英雄的高尚情操鞭策和激勵自己，更應(yīng)在自己的崗位上發(fā)憤圖強，做新時代四有好老師，做學(xué)生的四個引路人。
做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的四有好老師。用習(xí)總書記的教導(dǎo)勉勵自己，努力成為“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力”的新時代教師。我們要學(xué)習(xí)李芳老師精益求精、追求卓越的品行和毅力，努力提高學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力，爭做人民需要的有扎實學(xué)識的好老師?！白鳛橐幻Z文老師，李芳老師總是竭盡全力，認真教好每一堂課、教好每一名學(xué)生!這是何等的毅力!在這能力的背后，我們看到的是李芳老師對扎實學(xué)識的理解、對精益求精的追求和對學(xué)生學(xué)習(xí)渴求的滿足!”
不忘初心，在高職教師崗位上，新時期教師要做好四個引路人。高職學(xué)生在成長過程中，一般都經(jīng)歷過挫折，他們更需要在做人的品格、學(xué)習(xí)的方法、創(chuàng)新思維和理想信念等方面進行指導(dǎo)，我們作為高職教師，教書育人，應(yīng)該成為高職學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人和奉獻祖國的引路人。用教師的大愛照亮學(xué)生的內(nèi)心世界，指引學(xué)生不斷成長，使他們稱為社會的有用之才和棟梁。
感人先進事跡調(diào)研報告篇十二
有人說，“03年，全世界保護90后，這一次，換90后保護全世界?！?BR> 2020年年初，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶，從“九省通衢”武漢，到“革命熱土”**，一座座城市都按下了“暫停鍵”，停下了往川流不息的交通、停下了新春佳節(jié)的聚餐、停下了計劃許久的出行，而停不下的，是醫(yī)務(wù)人員的接診救治，是一線工作人員的排查宣傳。
在**市**鎮(zhèn)，90后小夫妻**、**，就奮戰(zhàn)在抗擊疫情的最前線，用他們的青春守護**人民群眾的安全。
1993年出生的**，是唐市中心衛(wèi)生院的一名普通醫(yī)生。面對疫情，年輕的小周成為了這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中一名白衣戰(zhàn)士。他堅決服從醫(yī)院的安排，轉(zhuǎn)戰(zhàn)在唐市中心衛(wèi)生院與**高速收費站卡口之間，參與診治發(fā)熱病人、轉(zhuǎn)運疑似病人、測量外來人口體溫等工作。長時間的日夜顛倒、無盡的值班與檢查，**有時候連日子都數(shù)不清。但是他知道，**是**的“南大門”，肩負著全市疫情防控的第一道防線，責任重大。面對入常的車輛，他細致而專注，面對就診的鄉(xiāng)親，他熱情而耐心。凌晨1點的高速卡口寒風(fēng)凌冽，吹不滅小周和他的同事們防控疫情的信念，上午10點的陽光明媚耀眼，照亮了這位醫(yī)生小哥哥一往無前的仁心與妙手。
1994年出生的**，目前在**鎮(zhèn)人民政府公共衛(wèi)生管理中心工作，參與了全鎮(zhèn)疫情防控工作的整體調(diào)度和安排。1月23日，當大部分群眾都歡快地準備著年夜飯的時候，**和她的同事們，正在緊張準備全鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議的材料。當天下午，會議結(jié)束，**又緊張地投入到后續(xù)工作中。等走出辦公室時，最后一抹余暉漸漸消失，安靜的小鎮(zhèn)洋溢著過年喜悅，她卻知道：這個年，不好過。對于**來說，2020年的春節(jié)，沒有一頓又一頓豐盛的聚餐、沒有走親訪友歡樂、沒有吃喝玩樂的悠閑，只有一條條疫情排查信息、只有辦公室緊張而急促的鍵盤敲擊聲、只有自己與同事手機上一條接一條的信息與一個又一個電話。**每天保持與全鎮(zhèn)14個村(社區(qū))的順暢溝通，第一時間掌握鎮(zhèn)域范圍內(nèi)湖北返常人員的信息和動態(tài)，維護重點人員管理系統(tǒng)，為全鎮(zhèn)疫情防控工作提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
鎮(zhèn)政府離衛(wèi)生院不到500米，卻讓他們倆在整個春節(jié)期間很少有機會相聚。在小徐的朋友圈，有這樣一句話：“你在一線，我在二線，我們一起加油”，配圖是“全副武裝”的小周。2020年的新春，他們在各自的崗位上堅守，卻把心更緊密地連在一起。他們以自己的實際行動，闡釋了新一代基層青年的責任與擔當。
感人先進事跡調(diào)研報告篇十三
有人說過，在你危難的時候，除了家人——朋友才是你最堅實的依靠。而我，就有一個這樣的朋友。
那天，是個下雨且又冷的天兒。我早早地起床了，簡單洗漱后，覺得肚子有些隱隱作痛，顧不著肚子便匆匆背起書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，肚子痛得更厲害了。我咬緊牙關(guān)死死硬撐著，過了一會兒，我實在是熬不住了，突然默默的哭了起來。不一會兒，來了。見我不對勁，把我扶到她的椅子上，叫我趴在桌子上，可能舒服些。天氣本來就煩悶，再加上我心情不太好，就覺得朋友有些嘮叨，就有氣無力地朝吼了一句：“你別說了!”我嘴巴剛閉上，就出去了。我本來以是因為我“下手”太重，傷了她的心。后來才發(fā)現(xiàn)，她是去跟老師說明情況了。
我的肚子越來越痛，時間也在一點一點消逝。不一大會兒，朋友來了，手里拿著沒吃完的包子，說：“老師叫我把你扶到辦公室去。”說完，一雙溫暖的手就把我慢慢扶起來。我靠她，感受到了她對我的關(guān)心和照顧;而她也知道，我今天的話不是有意的，我們倆慢慢的、默默的走到了辦公室。
老師給了30塊錢，讓去陪我看病。我們?nèi)メt(yī)院里，可人太多。在我們共同商討下，決定去魏醫(yī)生診所那里去。我走在路上，肚子時好時壞，弄得打傘也不好遮住我們。我們走走停停，總算到了。
我蹲在走廊邊，看著收傘，心中感慨萬分：真正的.摯友也不過如此啊!
魏爺爺給我檢查過后，說我有慢性腸胃炎，吃東西要格外注意。聽后，臉色大變，估計是驚訝我有這么嚴重的病吧。我們?nèi)ニ幏款I(lǐng)完藥后，給我端來一杯熱騰騰的開水，把藥按指定顆數(shù)給我。她幫我把開水吹了吹，再叫我把藥吃了，我一邊吃藥，她就一邊看著我，弄得我都不好意思了。
吃完藥后，人舒服多了。
感人先進事跡調(diào)研報告篇十四
有一種努力叫做堅持不懈，有一種態(tài)度叫做泰然自若，有一種人堅持著最初的夢想，永不言棄。
我出生于一個普通家庭，從小受到父母良好的教育和引導(dǎo)，有著不一般的韌勁和拼勁，對事積極認真，腳踏實地。我一直是一個簡單、干練、認真、踏實的女生。
三歲時，在同齡的玩伴都在享受金色的童年的時候，我開始學(xué)習(xí)書法，一個三歲的小孩，結(jié)識了書法大家——王羲之。為了鍛煉腕力，我開始學(xué)習(xí)乒乓球，從此與乒乓球結(jié)下不解之緣。大一時獲廊坊師范學(xué)院書畫大賽三等獎。
大一時，我擔任班中的文體委員。我積極舉辦各種文體活動來豐富大家的課余生活，讓大家在大學(xué)得到更多展示自我的機會。我的'努力、成長，得到了老師們同學(xué)們的肯定。我認為能力不是問題，真正重要的是做事的態(tài)度。
在去年的暑期社會實踐活動中，我?guī)е犛?，穿城?zhèn)的大街小巷，不畏酷暑，在40多度的高溫下堅持向市民發(fā)傳單，得到當?shù)卣褪忻竦暮迷u。也因此獲得“社會實踐先進個人”，我撰寫的調(diào)查報告獲得“學(xué)院優(yōu)秀調(diào)查報告”，我所帶領(lǐng)的學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)團也獲得“先進團隊”。
學(xué)習(xí)上，我嚴以律己。初進大學(xué)，當別人還沉浸在適應(yīng)的懵懂階段，我已做好了精細的人生規(guī)劃，為自己的理想而艱苦奮斗。每天早上，天還不曾泛白，我已在教室里朗讀英語了，并帶領(lǐng)舍友堅持晨讀。自習(xí)室、圖書館是我最常在的地方，暢游知識的海洋，感悟人生的真諦。走在校園的小路上，我自信的眼里流露的都是對知識永不止息的渴求。在日常學(xué)習(xí)中，我努力幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的各種問題。
都說魚和熊掌往往不能兼得，我卻努力在常人不能兼得的學(xué)習(xí)和工作中二者兼得，付出了成倍的付出汗水與努力。
我在大一獲得了廊坊師范學(xué)院外國語學(xué)院“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“社會實踐先進個人”、“優(yōu)秀調(diào)查報告”榮譽稱號。每次考試，我的成績總在班上前幾名，在年度綜合測評中排名第一。在大一的時候，我以612分的分數(shù)通過國家英語四級考試，并以優(yōu)秀的成績通過計算機二級考試。如今的我，正在積極為考研而努力籌備著。
已經(jīng)大二的她，依舊活躍在外國語學(xué)院學(xué)生會以及各種比賽的場合中，我從沒有停下她鍛煉自己、向上攀登的腳。堅持最初的夢想，是我如今依舊堅持著前進步伐的原動力?！靶械剿F處，坐看云起時”是我如今堅持的人生態(tài)度，以泰然自若的心態(tài)面對人生一切未知的困難和挑戰(zhàn)。
我的人生，從這里起航，夢想正在飛翔。