優(yōu)質(zhì)留校任教申請書(案例16篇)

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    商榷是對觀點(diǎn)和理論進(jìn)行辯論和討論的過程,它可以促使我們思考和拓寬思維。寫總結(jié)要注意客觀真實,不偏不倚地反映實際情況和自身的實際表現(xiàn)。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以對不同領(lǐng)域的總結(jié)有更深入的了解。
    留校任教申請書篇一
    尊敬的xx老師:
    您好!
    這天,我懷著十分感謝您的情緒向xx學(xué)校遞交這份留校工作申請書。作為您培養(yǎng)起來的新一屆學(xué)生,如果能夠留下來繼續(xù)為榕榕時尚化妝造型的成長而工作,是我此時的最大的夢想。
    是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué),課余生活和涉外活動等各個地方都很完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步夯實。
    此刻,我如果有幸在那里工作,我有信念將它做好,我也會在工作的同時提升自己,將化妝技術(shù)再作一步提升,也會在工作的同時,遵從校方的安排。因此,我期望得到老師您的支持與幫忙,在我即將開始新一段的人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。
    至此
    敬禮
    申請人:
    20xx年08月18日
    留校任教申請書篇二
    敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我叫xxx,是高510電氣自動化班的畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務(wù)。
    在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“修德、明理、篤學(xué)、尚技”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時刻不忘以“學(xué)好技能,報效祖國”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆技工生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!我對自己在肇慶市技師學(xué)院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):
    (1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式,對學(xué)生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。
    (2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在肇慶市技師學(xué)院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)院各項建設(shè),為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。感到學(xué)習(xí)對我的重要性。
    在學(xué)習(xí)期間我一直配合著xxx老師、xxx老師做后勤維修工作至今。非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態(tài)度,是我從一個普通的學(xué)生成為一個精通電氣技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。
    在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)院電氣工程系做普通教師。(一)則可以滿足我對學(xué)院的依戀情節(jié),讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;(二)則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;(三)則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾在xxx主任的領(lǐng)導(dǎo)下和xxx老師,xxx老師,xxx老師組隊參加了多次師生組的技能競賽并獲得優(yōu)異成績。我相信自己有實力勝任電氣系老師一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學(xué)院爭光。
    同時,我也深深的知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一個標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的電氣教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。
    祝愿肇慶市技師學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流的技工學(xué)府。
    此致
    敬禮!
    xuexila
    20xx年x月x日
    留校任教申請書篇三
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我叫,于20xx年6月畢業(yè)于初等教育英語專業(yè)。畢業(yè)后通過"特崗計劃"于20xx年9月被分配到工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。在工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識也有了極大的提高。
    三年來,我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
    從20xx年至今,一直擔(dān)任英語教師。在這三年的時間里我從未無故缺席。我認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,精神飽滿的面對每一天的工作。在工作中我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合學(xué)生的實際情況,采用適合的教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生的積極主動性,培養(yǎng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中遇到問題,積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的`課,積極參加各種培訓(xùn),能力有了更大的提升。
    通過三年的學(xué)習(xí)和實踐,我更加熱衷于教育事業(yè),更加熱愛光榮的人民教師崗位。在"特崗計劃"即將期滿之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請:本人愿意在繼續(xù)從教,我會在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮專業(yè)特長,盡自己最大的努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)留任。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    留校任教申請書篇四
    您好!我是來自集裝箱20xx的楊,中共預(yù)備黨員。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。
    我對自己在xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):
    (1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式,對學(xué)生管理有自己的體會。
    (2)自信和認(rèn)真,拼搏,好學(xué),努力的工作精神,深知學(xué)習(xí)對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學(xué)院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,并具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    學(xué)院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態(tài)度,是我從一個普通的學(xué)生成為一個學(xué)生干部,這是我人生的一次重大飛躍和升華。一則可以滿足我對學(xué)院的依戀情節(jié),讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。
    因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望,因為未來的`明天,我將會為學(xué)院爭光。自踏入學(xué)院校門的第一天開始,我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。
    學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)院開設(shè)的課程專業(yè)。此外,通過了兩年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計算機(jī)的基本知識;使我具備了良好的心里素質(zhì),較強(qiáng)的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。兩年過去了,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務(wù)。
    我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強(qiáng),所以我會努力工作成為老師們的好同事、學(xué)生們的好朋友。同時,我也深深的知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一個標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的教師。
    希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來說,都是一筆不可多得的財富。我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。
    特此申請留校工作,望批準(zhǔn)為盼。
    申請人:
    20xx年9月
    留校任教申請書篇五
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我叫xx,于20xx年6月畢業(yè)于xx初等教育英語專業(yè)。畢業(yè)后通過“特崗計劃”于20xx年9月被分配到xx工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。在工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識也有了極大的提高。
    三年來,我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
    從20xx年至今,一直擔(dān)任英語教師。在這三年的時間里我從未無故缺席。我認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,精神飽滿的面對每一天的工作。在工作中我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合學(xué)生的實際情況,采用適合的教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生的積極主動性,培養(yǎng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中遇到問題,積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,積極參加各種培訓(xùn),能力有了更大的提升。
    通過三年的學(xué)習(xí)和實踐,我更加熱衷于教育事業(yè),更加熱愛光榮的人民教師崗位。在“特崗計劃”即將期滿之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請:本人愿意在xx繼續(xù)從教,我會在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮專業(yè)特長,盡自己最大的努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)留任。
    此致
    敬禮!
    xuexila
    20xx年x月x日
    留校任教申請書篇六
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
    我是xx班的學(xué)生x。20xx年1月因為在研究生升學(xué)考試中作弊被學(xué)校給予留校察看一年的處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分的焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。
    我深深的譴責(zé)著自己的所犯下的錯誤,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。
    在之前我從來不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認(rèn)真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,懇求能在我認(rèn)知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,給我一個改過自新的機(jī)會,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個對社會有用的人。
    已經(jīng)過去半年多了,我和我家人也折磨六個多月了。我已漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了,并也嘗到了其帶來的嚴(yán)重后果了。我從幾千公里外的湖南過來求學(xué),因為一時失足犯了那一點(diǎn)不可饒恕的錯誤,不能跟其他同學(xué)一同畢業(yè)一同去工作單位報到,這一生中可能沒有比這更為痛楚的了。學(xué)生有著無限的懊悔和內(nèi)疚,請求學(xué)校給我一個改過自新機(jī)會,讓我可以像個正常畢業(yè)生一樣的去積極的工作生活,回報我的父母,回報社會。對學(xué)校形象的抹黑,我深知自己無法彌補(bǔ),我只能一輩子遭受良心的譴責(zé),愧對培育了我四年的母校,誠誠懇懇的.說聲對不起。
    這半年多里,我勤勤懇懇任勞任怨的待在一附院實習(xí)。周末也跟著值班老師在崗上班,并主動留在醫(yī)院實習(xí)至6月22號,延長實習(xí)時間一個月。在實習(xí)期間我積極主動兢兢業(yè)業(yè)勤奮好學(xué)并可以很好的完成業(yè)務(wù)工作處理好病患關(guān)系,深得科室所有老師的喜歡和信任。我把所有的時間和精力都發(fā)在了實習(xí)上,以此來消減自身的愧疚。希望以后去了工作單位可以很好的展示自己的技能,杜絕給學(xué)校抹黑。
    我為之前犯下的錯誤后悔莫及,并重新審視自己的人生觀和價值觀。決定留在新疆工作,服務(wù)新疆,去偏遠(yuǎn)艱苦的基層工作。把這片曾經(jīng)讓我傷心至極的邊疆轉(zhuǎn)變成可以讓我無限眷戀的熱土。所以在學(xué)校的招聘會上簽約了福??h人民醫(yī)院。這幾天福海縣人民醫(yī)院的楊院長一直催我過去報到,可我沒有畢業(yè)證無法去面對他。我十分愿意響應(yīng)國家的號召支援邊疆支持新疆,去基層去艱苦的地方工作。很想為之前的無知做些有意義的事情??赡芪覜]有任何能力來回報自己的母校,只希望不再給她抹黑丟臉。
    懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認(rèn)錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,能提前發(fā)放畢業(yè)證給我。
    我的一生還有很長,“懲前毖后,治病救人”。學(xué)生真心悔過了,也承受一些隨之而來的后果了。敬請院領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)一個正常的畢業(yè)生來看待,授我畢業(yè)證,我會心存萬分感激,隨后積極投入到基層工作中去,服務(wù)大眾,回報社會。為新疆的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量,堅決不會再給學(xué)校抹黑。在此申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會。
    此致
    敬禮!
    學(xué)生:xx
    20xx年x月x日
    留校任教申請書篇七
    尊敬的技校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
    你們好!
    這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
    xx職業(yè)技術(shù)技校是一所充滿朝氣的技校,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。
    我對自己在xx技校除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的潛力和素質(zhì):
    (1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我構(gòu)成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式,對學(xué)生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的潛力,更融洽與學(xué)生與技校之間。
    (2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在xx技校這桿大旗的指引下,我將持續(xù)高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,用心參與技校各項建設(shè),為技校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。
    感到學(xué)習(xí)對我的重要性。技校在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的技校,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所技校。在學(xué)習(xí)期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。
    兩年過去了,技校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、技校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我期望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強(qiáng),所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時,我也深深的明白,我本不是師范教育專業(yè),離做一個標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我必須會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師。期望母校能帶給一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來說,都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的技校和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識,扎實基礎(chǔ),對辦公自動化、計算機(jī)組裝與維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等專業(yè)更是刻苦用心,深鉆細(xì)研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學(xué)理論用于實踐工作中,用實踐來驗證強(qiáng)化理論知識。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有職責(zé)心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習(xí)慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍,每日關(guān)注時事要聞、用心參加技校各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)潛力,演講應(yīng)變等潛力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。
    我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準(zhǔn)為盼。
    此致
    敬禮!
    申請人;xxx
    20xx年xx月xx日
    留校任教申請書篇八
    尊敬的院長:
    您好!
    我叫xxx,女,今年二十三歲,中共預(yù)備黨員,是xx學(xué)院英語系0101班學(xué)生。在面臨畢業(yè)分配之際,我申請留校擔(dān)任輔導(dǎo)員。
    從九八年至今,我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學(xué)院度過了六年時光。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫忙下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有潛力的大學(xué)生。我曾擔(dān)任班級生活委員、團(tuán)支書;系團(tuán)委副書記;院團(tuán)委組織部部長、財務(wù)部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數(shù)學(xué)競賽三等獎”、“首屆大學(xué)生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學(xué)社、普通話協(xié)會吸收為會員。
    回想過去,我也曾幻想上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)。但讀初三時,我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風(fēng)偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫忙家里,又能繼續(xù)上學(xué),我只好舍棄高中,填報能夠走讀的仙桃?guī)煼?。那時,我母親開小賣部,每一天放學(xué)回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進(jìn)貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘但是氣來,我只有咬緊牙關(guān)硬撐著;遇到風(fēng)雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當(dāng)家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當(dāng)受騙中,我學(xué)會了膽大心細(xì)、隨機(jī)應(yīng)變。在買賣中,我學(xué)會了微笑接待,熱情服務(wù)。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養(yǎng)成了體貼他人、關(guān)心他人的習(xí)慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學(xué)習(xí)成績差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開導(dǎo)他,認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)他,用心熱情地鼓勵他,每一天陪他熬到深夜十一、二點(diǎn)。經(jīng)過一段時間的共同努力,大弟最后徹底醒悟。去年,他考上了大學(xué)。在輔導(dǎo)大弟的學(xué)習(xí)進(jìn)步中,我學(xué)會了耐心細(xì)致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學(xué),我肩上的擔(dān)子就簡單了,就能夠全心全意地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中去了。
    我生活在這樣的一個家庭里,能讀書是十分不易的,所以我十分珍惜在學(xué)校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學(xué)習(xí)。對于我來說,學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀是理所當(dāng)然的。
    我在家里養(yǎng)成了幫忙的習(xí)慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫忙。記得學(xué)院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學(xué)院的環(huán)境,了解學(xué)院的生活作息狀況。同學(xué)們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學(xué),所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當(dāng)生活委員。從此幫忙同學(xué)就成了我的本職工作。有些同學(xué)想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學(xué)生活潛力較差,我就盡我所能幫忙他們;同學(xué)之間有了矛盾,我盡力去調(diào)解;班上差什么東西,我立刻去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費(fèi),既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細(xì)算,用一分錢辦二分事,因此大家對我十分信任。我是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學(xué)就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費(fèi),班上有個同學(xué)賴著不交,還煽動別的同學(xué)也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務(wù)處鬧。領(lǐng)導(dǎo)老師做工作,她們還故意對著干。系領(lǐng)導(dǎo)找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,之后約那些學(xué)習(xí)用心分子交,然后對這個同學(xué)曉之以理,動之以情,最后說服了這個釘子戶,為英語系的收費(fèi)問題做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    由于我在班級工作中的出色表現(xiàn),在英語系首次競選中,我被選為系團(tuán)委副書記,在系團(tuán)委書記李左齡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,獨(dú)立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團(tuán)隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領(lǐng)導(dǎo)下屬開展活動,還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學(xué),之后由英語系組織的晚會我就能獨(dú)立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,十分成功,沒出一點(diǎn)差錯,贏得了廣大師生的贊揚(yáng)。我也增長了見識,培養(yǎng)了潛力。
    由于在系部的出色表現(xiàn),我被推薦到院團(tuán)委擔(dān)任組織部部長兼財務(wù)部長。我曾參與組織青年志愿者活動,組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學(xué)校與師生交流,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和孩子們聯(lián)歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動,使同學(xué)們擴(kuò)大了見聞,增強(qiáng)了社會職責(zé)感,也受到了各界人士的贊揚(yáng),仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團(tuán)費(fèi),幾萬元的團(tuán)費(fèi)在我手上進(jìn)出,從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯,因此贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的高度信任。
    在xx年,我很榮幸的被推薦為中共預(yù)備黨員,我爭取今年正式入黨。
    在大三即將離校之時,為了做好銜接工作,系領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生干部重新競選上,征求我的意見,讓我推薦適宜人選,我當(dāng)然義不容辭。在大二期間,學(xué)院有一次專升本的考試,有些成績優(yōu)秀的學(xué)生干部想繼續(xù)升造,不想當(dāng)干部,怕影響學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)兔ψ龉ぷ?。我找學(xué)生會主席候選人,與她一齊商討、分析,最后使她轉(zhuǎn)變了觀念,愉快地理解了學(xué)生會主席的職務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。
    我的成長,與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。能夠這樣說,沒有學(xué)院,就沒有我的這天。所以我對母校有一種特殊感情,一向想有機(jī)會報答她。因此我想留校工作,雖然我離輔導(dǎo)員的要求還有距離,但我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的栽培和老師的幫忙,我必須不會辜負(fù)母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和潛力,來幫忙我未來的校友,讓他們也和我一樣學(xué)在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷深造,不斷提高教學(xué)潛力,努力做一個德才兼?zhèn)涞暮美蠋?。如果不能留校,我也不會抱怨。母校培養(yǎng)了我,就是對我最大的恩賜。我將做一顆金子,放在哪里就到哪里閃光為母校增光,為家人增光,為自己增光。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    留校任教申請書篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時最大的夢想。
    xx學(xué)校是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx學(xué)校的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx學(xué)校除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。
    在高中與大學(xué)生活中,我長期擔(dān)任著班長和文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx學(xué)校貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。
    三年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴(yán)格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。
    我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強(qiáng),所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!
    最后,祝愿xx學(xué)校,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府!
    申請人:
    日期:
    留校任教申請書篇十
    院長:您好!
    我叫xxx,女,今年二十一歲,中共預(yù)備黨員,是xx學(xué)院英語系0101班學(xué)生。在面臨畢業(yè)分配之際,我申請留校擔(dān)任輔導(dǎo)員。
    從九八年至今,我在仙桃?guī)煼杜c仙桃職業(yè)學(xué)院度過了六年時光。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫助下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學(xué)生。我曾擔(dān)任班級生活委員、團(tuán)支書;系團(tuán)委副書記;院團(tuán)委組織部部長、財務(wù)部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數(shù)學(xué)競賽三等獎”、“首屆大學(xué)生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學(xué)社、普通話協(xié)會吸收為會員。
    回想過去,我也曾幻想上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)。但讀初三時,我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風(fēng)偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續(xù)上學(xué),我只好舍棄高中,填報能夠走讀的仙桃?guī)煼?。那時,我母親開小賣部,每天放學(xué)回家,我都要幫母親記賬、賣東西。
    有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進(jìn)貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來,我只有咬緊牙關(guān)硬撐著;遇到風(fēng)雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當(dāng)家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當(dāng)受騙中,我學(xué)會了膽大心細(xì)、隨機(jī)應(yīng)變。在買賣中,我學(xué)會了微笑接待,熱情服務(wù)。
    一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養(yǎng)成了體貼他人、關(guān)心他人的習(xí)慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學(xué)習(xí)成績差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開導(dǎo)他,認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點(diǎn)。經(jīng)過一段時間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學(xué)。在輔導(dǎo)大弟的學(xué)習(xí)進(jìn)步中,我學(xué)會了耐心細(xì)致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學(xué),我肩上的擔(dān)子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學(xué)習(xí)與工作中去了。
    我生活在這樣的一個家庭里,能讀書是十分不易的,所以我非常珍惜在學(xué)校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學(xué)習(xí)。對于我來說,學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀是理所當(dāng)然的。
    我在家里養(yǎng)成了幫忙的習(xí)慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫助。記得學(xué)院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學(xué)院的環(huán)境,了解學(xué)院的生活作息情況。同學(xué)們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學(xué),所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當(dāng)生活委員。從此幫助同學(xué)就成了我的本職工作。有些同學(xué)想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學(xué)生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學(xué)之間有了矛盾,我盡力去調(diào)解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。
    我管理班費(fèi),既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細(xì)算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學(xué)就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費(fèi),班上有個同學(xué)賴著不交,還煽動別的同學(xué)也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務(wù)處鬧。領(lǐng)導(dǎo)老師做工作,她們還故意對著干。系領(lǐng)導(dǎo)找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學(xué)習(xí)積極分子交,然后對這個同學(xué)曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為英語系的收費(fèi)問題做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    由于我在班級工作中的出色表現(xiàn),在英語系首次競選中,我被選為系團(tuán)委副書記,在系團(tuán)委書記李左齡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,獨(dú)立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團(tuán)隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的'指示,又要領(lǐng)導(dǎo)下屬開展活動,還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學(xué),后來由英語系組織的晚會我就能獨(dú)立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點(diǎn)差錯,贏得了廣大師生的贊揚(yáng)。我也增長了見識,培養(yǎng)了能力。
    由于在系部的出色表現(xiàn),我被推薦到院團(tuán)委擔(dān)任組織部部長兼財務(wù)部長。我曾參與組織青年志愿者活動,組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學(xué)校與師生交流,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)與孩子們聯(lián)歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動,使同學(xué)們擴(kuò)大了見聞,增強(qiáng)了社會責(zé)任感,也受到了各界人士的贊揚(yáng),仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團(tuán)費(fèi),幾萬元的團(tuán)費(fèi)在我手上進(jìn)出,從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯,因此贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們的高度信任。
    在xx年,我很榮幸的被推薦為中共預(yù)備黨員,我爭取今年正式入黨。
    在大三即將離校之時,為了做好銜接工作,系領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生干部重新競選上,征求我的意見,讓我推薦合適人選,我當(dāng)然義不容辭。在大二期間,學(xué)院有一次專升本的考試,有些成績優(yōu)秀的學(xué)生干部想繼續(xù)升造,不想當(dāng)干部,怕影響學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)兔ψ龉ぷ鳌N艺覍W(xué)生會主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉(zhuǎn)變了觀念,愉快地接受了學(xué)生會主席的職務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。
    留校任教申請書篇十一
    我因有事情需要在寒假留在學(xué)校,留校時間:1月19日——2月24日留校理由:實習(xí)工作。申請人承諾留住期間本人保證:
    4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);
    5、自愿繳納水電費(fèi);
    6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個人而引發(fā)任何事情,一切后果均由本人承擔(dān)。
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    留校任教申請書篇十二
    校長:
    您好。
    我叫xxx,是xxx屆建筑班的學(xué)生。
    我自江西工程職業(yè)學(xué)院以來已有2年了,常常有南昌人問我讀什么學(xué)校,我說江西工程學(xué)院,回答的答案無非兩種:第一種“是南昌工程學(xué)院嗎?”第二種“這個學(xué)校呀,它在哪?”兩種回答反映同一個問題他們不知道江西工程學(xué)院??梢娢覙訉W(xué)校一點(diǎn)名氣也沒有。
    我想我們學(xué)校之所以沒有一點(diǎn)名氣是因為我們學(xué)校沒有一點(diǎn)特色。江西大宇學(xué)院、江西贛江學(xué)院都是民辦大學(xué),但是他們有特色,贛江學(xué)院除了建立少數(shù)民族預(yù)科班外還形成了江西第一個書法強(qiáng)校;江西高校第一個由江西硬筆書法家協(xié)會支持的大學(xué)生硬筆書法培訓(xùn)基地,大宇學(xué)院則成為江西乃至全國高校一個最具實力的并且是由中國辭賦網(wǎng)、滕王閣辭賦研究所支持、領(lǐng)導(dǎo)的辭賦學(xué)院;藍(lán)天學(xué)院則形成一個街舞強(qiáng)校。毫無疑問這三種團(tuán)體成為了這三所民辦高校的特色,成為他們立足于高校之林的名片。
    我們江西工程學(xué)院建校歷史不久,所出的名人不多,在江西高校的影響力不大。我認(rèn)為讓學(xué)院脫穎而出的捷徑便是社團(tuán)文化影響力,而現(xiàn)階段我們學(xué)院的社團(tuán)文化還年在一個很低的水平,因此我認(rèn)為我校社團(tuán)文化提高的空間非常大。而我們學(xué)院的社團(tuán)管理委員會對我院社團(tuán)并沒有起到多大的實際作用。
    我是一個興趣廣泛的學(xué)生,我熱愛書法、繪畫、文學(xué)、宗教、建筑。自上大學(xué)以來我對我院社團(tuán)并不滿意,于是我把目光走出了江西工程學(xué)院放入了江西整個高校乃至江西省文學(xué)藝術(shù)家聯(lián)合會,因此我建立了江西高校書畫群、加入江西書法網(wǎng),由駐南昌高校特約記者升到江西高校書畫交流中心版主,企圖建立江西高校書畫聯(lián)合會、我參加了“江西省第六屆青年書法展”并入展、我代表江西書法網(wǎng)全權(quán)策劃“江西首屆書法雅集”、我參加中國辭賦網(wǎng)滕王閣辭賦研究所舉辦的“江西學(xué)校賦活動”創(chuàng)作了江西工程學(xué)院賦、我加入丹井賦派、我參加“南昌與中辭網(wǎng)啟動“百花賦”創(chuàng)作”活動創(chuàng)作澳門荷花賦、我參加“首屆中國梅嶺青年辭賦論壇”并且擔(dān)任副秘書長。我這一系列的活動都源于我自已對中國傳統(tǒng)文化的追求與熱愛。
    現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三學(xué)生,馬上就要進(jìn)入工作階段,我一直有個想法就是留在我的大學(xué),所以我想申請留校。如果學(xué)院給我留校的機(jī)會,我會利用我的智慧、借住我兩年建立的在江西高校、江西省文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會的人脈關(guān)系網(wǎng)以及我現(xiàn)在所取得的成績,為我江西工程學(xué)院打出一條社團(tuán)文化特色。起碼我不希望南昌人只知道南昌工程學(xué)院而不知江西工程學(xué)院。
    我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠鄭重考慮我的請求,謝謝。
    留校任教申請書篇十三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
    我是來自09出版2班的劉安娜,即將面臨畢業(yè),心情有點(diǎn)惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學(xué)校和老師在這三年里給了我這么多的機(jī)會,讓我不斷學(xué)習(xí),從而不斷認(rèn)識自己的不足,不斷地進(jìn)步。
    當(dāng)我收到學(xué)校擬聘兩名辦公室工作人員的時候,心里十分激動,突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師,教師,對于我來說,那是一份情。自小學(xué)至今,每一個階段都有一個不斷激勵我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時候給我鼓勵的,對于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。至今有這樣一個機(jī)會,我希望自己能牢牢抓住。
    在深職校近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個人能力。 在大一期間,我擔(dān)任辦公室助理,在此過程當(dāng)中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學(xué)會了,細(xì)心,按時,主動關(guān)注問題提出問題并且解決問題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,助學(xué)貸款,困難補(bǔ)助,獎學(xué)金,并且協(xié)助老師上傳下達(dá),收集資料文件等等。
    同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動,在此過程當(dāng)中積極做調(diào)研,關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。
    在大二期間,通過重重的競選,我成為了一名助理輔導(dǎo)員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時候,與他們進(jìn)行交流,在其中與他們共同成長,相互學(xué)習(xí),及時向老師反饋信息,并且在此過程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時也積極參加各項活動,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽”當(dāng)中獲得三等獎,在校技能大比武中獲多個獎項。同時自大一以來多次獲三等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。
    此外,在7月份,我加入了大運(yùn)會志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。
    我的成長,與學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。剛來深職,我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)校的一點(diǎn)一滴的工作,我較熟悉學(xué)校以至學(xué)校的工作流程,并且對于媒體二字有獨(dú)特的感情,不管是09、10還是11級的學(xué)生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關(guān),我想這是一份責(zé)任感,時常我會在微博或者日志中提起,我愛媒體學(xué)校,這是一個我成長的'和??康母蹫?。
    選擇留校,是因為我最初的夢想,并且我喜歡教師這個行列,但是我也深知,我的知識面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會在這方面不斷發(fā)展。
    請學(xué)校和老師接受我的申請!
    申請人;劉安娜
    20xx年02月23日
    留校任教申請書篇十四
    xx系領(lǐng)導(dǎo):
    本人因準(zhǔn)備考研究生,準(zhǔn)備今年假留校,特提出申請,如被批準(zhǔn)留校,我一定嚴(yán)格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。
    請予批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮
    申請人:
    年月日
    留校任教申請書篇十五
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
    你們好!
    我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級的學(xué)生xx,這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書,做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想。
    在此十分感謝學(xué)校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華,學(xué)校對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿足我對學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。
    請各位領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠勝任,自從本人進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生到達(dá)二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人;并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,授予我們愛校貢獻(xiàn)獎!透過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心!
    我明白這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學(xué)校;但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過,我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職,對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心;我真誠而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學(xué)校爭光!
    此致
    敬禮
    申請人:xx
    200x年3月13日
    留校任教申請書篇十六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好,我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx,由于在20xx年4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
    在犯了錯誤之后,我找到了班主任石老師認(rèn)識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,石老師給予了我引導(dǎo),并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式,方法,并注意思想的上進(jìn),并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認(rèn)識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在家長的交談之后,我不僅認(rèn)識到了我所犯的錯誤的嚴(yán)重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年以來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我, 使我能逐漸樹立信心。 現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。
    以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
    此致!
    敬禮!