演講稿是一種用口頭形式向聽眾介紹、論述某一主題的文本材料。那么我們應(yīng)該如何寫一篇成功的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個合適的主題,確保能夠吸引聽眾的興趣。其次,我們需要對主題進行深入研究,收集相關(guān)的信息和資料,并進行整理和歸納。最后,在寫作過程中,我們要注意語言的簡潔明了、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)有序,同時也要考慮到觸動聽眾情感的技巧。演講稿范文分享,幫你打造一篇出類拔萃的演講。
三年級好書演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“好書推薦”。我要向大家推薦的書籍是《作文素材》。
《作文素材》屬于期刊類讀物。它是半月刊,全年共24本,由北京大學(xué)語文教育研究所權(quán)威指導(dǎo)刊發(fā)。該書的口號是:擁有此書,一切作文問題迎刃而解。該書的特點是:素材更新鮮、更好看、更實用、更經(jīng)典。它會解決我們作文中的三大困惑:
1、提供下鍋的米(就是教我們快速找到寫作素材)
2、怎么把米煮成飯(就是教我們怎樣運用素材寫作文)
3、飯怎樣才香甜可口(就是教我們根據(jù)材料成就經(jīng)典美文)
通過半年的閱讀,我受益匪淺,書中所選素材具有以下的特點:
例如:巴薩球員阿比達(dá)爾在剛做完手術(shù)就加入了對戰(zhàn)4月馬洛卡隊的比賽,他也被稱之為鐵人——阿比達(dá)爾。
例如:撒切爾夫人剛剛?cè)ナ溃粝铝擞说膱詮娕c勇敢,雖然她被英國大部分民眾痛恨,但他對英國的貢獻是不可磨滅的!
例如:《中國星跳躍》釋小龍助理溺死。從這個事件起,跳水節(jié)目受到史無前例的譴責(zé),使得其跳水節(jié)目停播處理。
例如:在四川蘆山雅安7。0級地震后,不顧災(zāi)區(qū)的余震的危險,乘飛機飛往雅安去指導(dǎo)抗災(zāi)救災(zāi)工作。第二天清晨,吃早餐時吃的.是粥與咸菜,而當(dāng)時災(zāi)區(qū)有抗災(zāi)物品,可卻說“粥是快餐中的快餐”,一句話體現(xiàn)出了的偉人風(fēng)采。
這本書可謂是:小窗口,縱觀世界廣角;多棱鏡,盡覽前沿素材。
可能我對《作文素材》的介紹不夠全面,不能盡數(shù)該書的絕妙;我的理解也是比較膚淺,沒有觸及書的精髓。愿大家和我一同走進《作文素材》,共享“美味”,讓我們在共享中交流,交流中反思,反思中收獲,收獲中快樂!親愛的同學(xué)們,愿一篇篇鮮活的美文從你我筆下流淌出來!
謝謝大家!
三年級好書演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng),讀后感《《讀書,伴我成長》。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來如此奇妙!
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
三年級好書演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
剛發(fā)芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純凈的水做朋友。
好書就像生活中的夜燈,當(dāng)我走在黑乎乎的馬路時,是好書把我引在人生的大道上。
好書還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一只勤勞的小蜜蜂來采蜜時它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識。
以前每當(dāng)上作文課時,我準(zhǔn)是看著黑板上一個個方塊字發(fā)愁?,F(xiàn)在我變得喜歡上文字了,為什么呢?因為我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上說起。
有一天晚上我在書桌旁發(fā)呆,心想:“這么無聊,看看書吧!”說著,隨手拿了一本《十萬個為什么》看了起來。過了一會兒,我歡呼道:“原來書是那么有趣,奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動物,沒想到藍(lán)鯨才是,蜻蜓不只有兩只眼睛,而是有兩萬只復(fù)眼……”正因為這本書,我愛上了讀書和寫作。
隨著年齡的一天天增長,我已經(jīng)不滿足那小小的識字書了,《小學(xué)生作文》、《小讀者》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識增長,想象力增加,這時我想到了高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”是呀,沒有書人類怎能有了知識,人類怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量,是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書的陪伴讓我們下筆如有神。
謝謝你,好書,是你這幾年的陪伴,使我成為了一個有知識的人。好書,我永遠(yuǎn)也不會和你分開,你是我的朋友。同學(xué)們,讀書吧!你會發(fā)現(xiàn),讀書讓我們快樂,讀書讓我們獲得高尚的品質(zhì),讀書讓我知道真、善、美。同學(xué)們,讓我們一起漫游書的海洋吧!
三年級好書演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,就像一條船,帶我駛向正確的道路;書就像一把鑰匙,帶我打開智慧的寶庫。
我從小就愛讀書,可以說,是書伴我成長的。
待到我上幼兒園了,我也開始慢慢學(xué)著自己捧起繪本,用手指一個一個地指著繪本上那大大的,卻又廖廖無幾的一丁點兒文字,咿咿呀呀地讀著。有時候,媽媽叫我吃飯,叫上六七遍我都聽不見。因為呀,我已深深地沉浸在讀書的世界之中了。
自從我上了小學(xué),讀的書也越來越多。像《青銅葵花》、《西游記》之類的書,是數(shù)不勝數(shù)。我讀的書多了,作文水平也就越來越高。我從一年級的無從下筆,到二年級的仿照抄寫;從三年級的流水賬,到四年級的有點有面。這一切都是書的功勞呀!同時,書也告訴了我許許多多做人的道理。也正是這些如同明燈一般的書,才使得我成長道路上有了精彩。
書就像一朵花,生命的花園中因有它們才美麗;書就像一杯茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能悟出些許多道理。所以,我們要多讀書,讀好書,好讀書。
三年級好書演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我要演講的題目是《讀書伴我成長》。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”我非常贊同這句話。從小,在我牙牙學(xué)語時,媽媽便為我讀《三國演義》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,讓書香浸潤我的心靈。直到現(xiàn)在,我每天都還在堅持讀書,書陪伴著我成長。
讀書伴我成長,書讓我明白了很多道理。讀《游子吟》時,我從“誰言寸草心,報得三春暉”中明白了母愛的偉大;讀《臥冰求鯉》時,王祥受到繼母欺負(fù),但他對繼母毫無怨念,當(dāng)繼母在寒冷的冬天生病想吃魚時,王祥義無反顧地赤身融化冰面,為繼母抓到了兩條鯉魚,從中我明白了對父母的孝順。讀書,讓我懂得了感恩。
讀書伴我成長,書讓我感受到了書中人物魅力。從書中讓我看到了神通廣大,對師父絕對忠誠的孫悟空,他讓我明白了什么叫忠心;從書中讓我看到單騎救主,在曹軍中七進七出的趙云時,我又明白了什么叫忠貞;從書中讓我看到抗擊金軍,不惜戰(zhàn)死的岳飛時,我懂得了精忠報國。讀書,讓我懂得了忠誠。
讀書伴我成長,書讓我發(fā)奮圖強?!叭斯逃幸凰溃蛑靥┥?,或輕干鴻毛”勤奮的司馬遷,即使身在牢獄,卻依舊完成父親的遺愿,花費一生時間完成著作《史記》,他讓我理解了勤奮;戰(zhàn)國時期的蘇秦,因為游說秦王失敗,而返回家鄉(xiāng)刻苦讀書,怕自己學(xué)習(xí)不勤奮,而拿錐子刺自己的大腿,他讓我明白了好學(xué)。讀書,讓我勤奮好學(xué)。
讀書伴我成長,書讓我樹立遠(yuǎn)大理想。我從書中看到了“為中華之崛起而讀書”有遠(yuǎn)大抱負(fù)的周恩來總理;以及自負(fù)自傲有志向的曹操;還有為振興中華而奮斗的科學(xué)家錢學(xué)森,他們讓我明白了從小要樹立志向。讀書,讓我明志。
讀書,能開闊我們的視野;讀書,能陶冶自己的情操;讀書,能增長我們的知識。我愛讀書,讀書使我快樂,愿讀書伴我成長!同學(xué)們讓我們一起讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級好書演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是賀莊小學(xué)六一班的衣布。
我演講的題目是:《我是中國人,我愛我的祖國》。
我驕傲我是中國人,我自豪在石佛寺上學(xué)。上學(xué)以后,我學(xué)會的第一句話是“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大“中華文明上下五千年,四大發(fā)明改變了世界。56個民族56枝花,56個兄弟姐妹是一家。長期以來,我們黨始終將“全心全意為人民服務(wù)”是為宗旨,堅持以民族團結(jié)促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。建立"平等、團結(jié)、互助、進步”的新型民族關(guān)系。熱愛民族團結(jié)的無數(shù)干部、群眾,在生活和工作中身體力行,數(shù)十年如一日的貫徹民族團結(jié)精神,在各自的崗位上默默付出。
我們還要熱愛祖在我們祖國的大家庭中,新疆就是最豐富多彩的一朵民族團結(jié)之花。在家新疆的漢族、維吾爾族等13個民族,都在用自行的無私的行動來灌溉民族團結(jié)之花,并且讓團結(jié)之花結(jié)出異常豐碩的成果。
民族團結(jié)是新疆發(fā)展的根本,穩(wěn)定是中國人民最大的愿望。“在民在平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系中加上‘和諧’二字,熱愛和平、期盼和順、崇尚和善、追求和諧,是我國各族人民共同的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德?!敝挥屑訌娒褡鍒F結(jié),才匯集各個民族的智慧,使各民族擰成一股繩,形成堅不可摧的民族之墻。
記得四年級下學(xué)期,我隨父母回到新疆。五年級開學(xué)時,我又回到賀莊小學(xué)讀書。各門功課都跟不上,學(xué)習(xí)很吃力。就在這個時候,校長及時鼓勵我、老師擠時間給我補課、同學(xué)們都爭先恐后的幫助我。在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的齊心幫助下,我的各門功課都趕上來了。我由衷的感謝他們對我的幫助。
平等、團結(jié)、互助、和諧,是中國各族人民的心聲,也是新疆社會生活的主旋律。今天的中國正站在了一個新的歷史起點上,迸發(fā)出驚人地發(fā)展?jié)摿?。億萬各族人民團結(jié)奮斗、互助友愛,是為了相互依存,維系來之不易的團結(jié)、穩(wěn)定的社會環(huán)境。民族團結(jié)的鮮花也將在中國越開越鮮艷。
我驕傲我是中國人,我自豪在石佛寺鎮(zhèn)賀莊小學(xué)讀書。我將為創(chuàng)造祖國美好的未來而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級好書演講稿篇七
時間飛逝,一個充實的學(xué)期即將結(jié)束,今年我擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。我們學(xué)校是去年開學(xué)剛剛由兩個學(xué)校合并的一所小學(xué),也是我調(diào)入本校工作的第一年。一年的點點滴滴我感慨萬千,今天我就把這一年來的班主任工作作如下總結(jié)。
剛剛合并的學(xué)校,存在著很多問題:認(rèn)知上的差異,新環(huán)境的不適應(yīng),再加上學(xué)生年齡小,剛開學(xué)那段班級紀(jì)律一片混亂。說實話當(dāng)時我真的有些頭疼,開學(xué)好幾天了都不能進入狀態(tài)。但問題總是要解決的,于是我靜下心來細(xì)心的觀察每一位學(xué)生。把每個學(xué)生基本情況摸清之后,我決定從三方面入手管理學(xué)生。
因為好習(xí)慣成就大事業(yè)。小學(xué)階段是基礎(chǔ)教育階段,是孩子各種好習(xí)慣的培養(yǎng)階段,是可塑性極佳的階段。一個孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,首先要做好制度要求的教育,做任何事情都應(yīng)該有明確的目的。我每天都在晨間談話的時候進行學(xué)校各方面規(guī)章制度要求的詮釋。上課的時候我會要求學(xué)生雙手平放在桌子上,腰板挺直目視黑板,專心聽課,耐心傾聽別人的發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)等等。下課的時候秩序井然的從前后門走出教室,在指定的活動區(qū)域玩耍,值班學(xué)生會在自己的崗位上認(rèn)真值日。學(xué)校的每次集會,我都堅持站在學(xué)生隊伍的后面。開學(xué)初,有的孩子會偷偷的往后瞅,看是不是有說話和做小動作的機會。當(dāng)他看到我的目光時,我用眼神告訴他你沒有機會;每次放學(xué),我總是帶隊把他們送到大門外,培養(yǎng)他們不說話、規(guī)規(guī)矩矩出校園的習(xí)慣。
自習(xí)課上,我很少坐在座位上看作業(yè)、備課或做其他事情,總是在學(xué)生身邊,他們哪里遇到了問題,我會隨時幫他解決,也給學(xué)生們隨時提問的機會,讓他們養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。這樣下來,我在學(xué)校備課的時間沒有了,每天都要把備課本拿到家里來備課,雖然犧牲了我個人的時間,但是學(xué)生在我的關(guān)注下養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣?,F(xiàn)在即使我有事情不在教室,他們也和往常一樣守紀(jì)律。在班級管理方面,我還加強班干部的培養(yǎng),讓他們成為我得力的小助手。班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ觯页浞中湃嗡麄?,相信他們能做好。但是我并不袒護他們。班干部犯了錯誤或處理事情的方式不得當(dāng)時,我會像對待其他同學(xué)一樣指出錯誤。盡管標(biāo)準(zhǔn)是提高的,但都在學(xué)生的能力以內(nèi),只要思想上重視,時時事事都注意起來,是能夠做得到的。嚴(yán)格要求的目的不在于束縛學(xué)生的手腳,而是要提高學(xué)生的自我約束自我管理的能力,從而使班級逐步走上規(guī)范化管理軌道。我相信磨刀不誤砍柴工這就話,思想的教育有利于學(xué)生終身的發(fā)展。在全班師生的共同努力下,我班學(xué)生養(yǎng)成了良好的的行為習(xí)慣。
班主任要真心實意的關(guān)愛每一個學(xué)生。首先必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提。將學(xué)生看作是一個平等的對象來看待。不要以老師自居,動輒就訓(xùn)斥、挖苦、諷刺學(xué)生。對學(xué)生要公平,一視同仁,不能因為學(xué)生成績的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟條件的好壞而對學(xué)生另眼相看。對學(xué)生要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情,巧妙地對學(xué)生進行獎勵和批評。這樣同學(xué)們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望,才有可能得到發(fā)展。
接班后我首先對每個學(xué)生進行全面了解,課余經(jīng)常同他們談心,從學(xué)習(xí)、心理、愛好、家庭等各方面了解學(xué)生,通過打電話、家訪等方式經(jīng)常和家長溝通。我知道只有全面了解每一個學(xué)生,工作上才能游刃有余對癥下藥。潘飛宇同學(xué)是我們班典型的活躍型學(xué)生,凡事都愛過問,課上課下比誰都忙,本來這樣的活躍分子真的是老師頭疼的學(xué)生,可我通過觀察與了解知道他還是個很愛裝事的人,誰要是不小心碰了他,他會立刻裝出疼痛難忍的樣子,弄的老師們都很緊張。于是我就找他聊天,我先肯定了他的優(yōu)點,再說到他的這一毛病,他低下了頭說老師大多時候我都是裝的,我覺得這樣你會更注意我。我笑了,摸著他的頭說:老師什么時候都重視你,你們永遠(yuǎn)都是老師的好學(xué)生。由于并校的緣故學(xué)習(xí)差的學(xué)生較多,單靜茹同學(xué),她性格活波,年令又小,整天只知道玩,根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,上課幾乎不聽講,不是整理書包就是鉆到桌子底下,作業(yè)更是沒得完,于是一有時間我就給她講一些道理,做對題時給她鼓勵,上課時多提問她,寫作業(yè)的時候我多看多提醒。他很聰明就是行為習(xí)慣不好,在與家長取得聯(lián)系之后,我們家校配合,現(xiàn)在這個學(xué)生有了很大的進步。讓學(xué)生感受到老師對他的關(guān)心和愛護,讓學(xué)生體會到老師很在意每一位學(xué)生,讓他們有一個好心情投入到每一天的學(xué)習(xí)中去,是我們的責(zé)任。
我班學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,后進生基礎(chǔ)較差。在我剛接手這個班時,有幾個同學(xué)連一步加減的應(yīng)用題都不會解答。我對他們也沒有放棄。因為我知道,放棄了一個學(xué)生對一個教師來說,不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,而對于一個家庭來說,放棄的卻是百分之百的希望啊。我始終堅信一句話只要功夫深,鐵杵磨成針。我利用自己的休息時間為這幾個學(xué)生補課。早晨,我總是第一個走進教室;放學(xué)了,空曠的校園里剩下了我和班里的這幾個學(xué)生;同時,我認(rèn)真分析了他們成績差的原因是以前的知識學(xué)得不夠扎實。所以,每節(jié)課在學(xué)習(xí)新知識前,我一定要把和這節(jié)課有關(guān)聯(lián)的舊知識復(fù)習(xí)一遍,如果掌握得不好,我不急于講新課,而是反復(fù)訓(xùn)練,讓他們打好基礎(chǔ)。經(jīng)過長時間的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。很多學(xué)生由原來的中等生變成了優(yōu)等生。但是,一些后進生由于基礎(chǔ)太差,成績還是不太理想。我采取同學(xué)互助的方法,因為孩子之間的溝通更快。這種方法的使用即提高了后進生的學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了好學(xué)生自我表達(dá)能力。朱源鑫同學(xué)是一個非??蓯鄣男∧泻ⅲ珜W(xué)習(xí)很差,做數(shù)學(xué)題時計算題還行,一遇到字多的題他就不能完成,于是我讓他給我讀題目,他幾乎就不認(rèn)識幾個字,怎么談理解呢。每次考試只靠蒙、猜測著做,這樣的孩子怎么能跟得上?我與他們的語文老師交流,讓他在語文課上多重視孩子的識字方法,讓孩子認(rèn)識更多的字。在我們的共同努力下,孩子的成績提高了。功夫不負(fù)有心人,在本學(xué)期其中考試中,我班學(xué)生成績有了大幅度提高。
我沒有崇高的誓言,但我用真心來對待我的學(xué)生,讓他們體會我的真情。高爾基說:只有愛孩子的人,他才可以教育學(xué)生。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領(lǐng)馬志士苦登攀,朋友們,讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,努力拼搏吧!
最后,我以三句話結(jié)束我的演講:
做人梯用我們的堅韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程;
化春蠶用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸;
當(dāng)蠟燭用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明。
三年級好書演講稿篇八
空氣清新的早晨,我系好紅領(lǐng)巾騎車來到熟悉的'校門口,值勤老師早早地就等候著我們了。我快步走上前,一聲響亮的“老師好”伴隨著紅領(lǐng)巾前的笑臉,我覺得我就是初升的太陽。老師的一聲“你好”使我頓時感到陣陣暖意。
每天的晨跑開始了,每個班整好了隊有序地下樓。啊,翠崗中學(xué)真是個美麗的校園,看,這邊的樹木婀娜多姿,那邊的樹木俏立挺拔;小草青青,帶著早晨的露水,繁花似錦,映襯著朝陽的笑臉;游魚戲水,靈動活潑;亭臺假山,品其古樸奇異。真是四方美景都集于此校園之中。聽,“一,二,三——四”我們的口號是多么響亮,看,我們的隊形整齊,步伐又是多么有節(jié)奏感。我們和校園融為一體了。
“丁零零”,上課的預(yù)備鈴聲響了,操場上立刻安靜下來。課堂上,那專注的神情,體現(xiàn)出我們對知識的渴望,課后,那激烈的討論,顯示出我們對答案的渴求。
上體育活動課了,這邊打著羽毛球,那邊打著乒乓球,田徑跑道上、籃球場上到處有我們的身影,我們是全面發(fā)展的新一代。
美麗的校園使我們陶醉,我們也要為校園增添一份和諧與活力。作為新時代的青少年,在翠崗中學(xué)這個大家庭中我們變得心更齊,志向更遠(yuǎn)大,我們要建立和諧班級,和諧校園,讓翠崗中學(xué)因我們而自豪!
三年級好書演講稿篇九
老師們、同學(xué)們:
同學(xué)們早上好!
俗話說,一年之計在于春。春天,是農(nóng)民播種種子的時間,同時也是我們學(xué)生播種種子的時間。農(nóng)民播種的是農(nóng)作物的種子,我們播種的是文明,健康、勤奮、合作、安全的種子。如果我們在春天里播種是希望的種子,那麼我們就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。所以我今天講話的主題是:春天,讓我們播種希望的種子。
春天,讓我們來播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭做一名文明守紀(jì)的小公民,從身邊的小事做起,例如,每天去食堂就餐,要做到路隊安靜、整齊,就餐時做到不爭、不搶,文明用餐;平時見到師長要主動問好;主動幫助同學(xué),尤其是要幫助低年級的小同學(xué)解決困難;不亂扔廢紙和雜物,愛護公物,不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫,在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說臟話等等,這些都是文明的表現(xiàn),都是一名文明守紀(jì)的小公民應(yīng)該做到的。
春天,讓我們來播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,把心思花在學(xué)習(xí)上,課堂上集中精神,認(rèn)真聽看老師講課。認(rèn)真參加早讀課,該做的做,該讀的讀,該背的背。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們必須要有長遠(yuǎn)志向,并為自己制定一個個小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就會實現(xiàn)。自然會有成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標(biāo)。只有下定決心,持之以恒,才能有看得見的進步!
春天,讓我們來播下健康的種子。生命是寶貴的。人生來去匆匆。保持健康的身體,離不開運動。生命在于運動,運動在于鍛煉,鍛煉貴在堅持,堅持就是勝利。每位同學(xué)每天都要堅持鍛煉身體,積極參加課外體育活動,只有這樣,才能保持健康的體魄。
春天,讓我們來播下合作的種子。同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,在學(xué)習(xí)上,生活中都要團結(jié)友愛、互相幫助,共同合作,爭取共同進步。只有同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,才會體會到集體的溫暖。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長!
春天,讓我們來播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中,做任何事,都要把安全放在首位,例如:上下樓梯,體育課上、課外活動等等都要注意安全,千萬要珍愛自己的生命。
同學(xué)們,播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福!同學(xué)們,你們是祖國的未來!是祖國的春天!讓我們從現(xiàn)在做起!從我做起!春天,讓我們一起來播種希望的種子!
三年級好書演講稿篇十
老師、同學(xué)們:
大家好! 先自我介紹一下:我叫梁麗葉,與梁山伯同姓,和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑:“喲,好一個中外合資的名字!”爸爸對我說,葉子很平凡,但美麗的葉子卻不多,起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風(fēng)、我的追求。 我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕世偉人那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責(zé)任感、有極強的`團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔(dān)任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷,也存放著我評為區(qū)、校級三好學(xué)生、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學(xué)生干部,獲得過校獎學(xué)金,參加過江蘇電視臺的演出和區(qū)田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。 但昨日已經(jīng)過去,明天才是我的追求,大學(xué)生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機遇、護理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當(dāng)班長不到一年的時間里,我得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與支持,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,學(xué)會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人,培養(yǎng)了我的責(zé)任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。 我承認(rèn),作為學(xué)生會的干部是很威風(fēng),但是威風(fēng)的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學(xué)校!這樣,不但不會覺得工作是負(fù)擔(dān),反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當(dāng)選為學(xué)生會文藝部部長,我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”,盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學(xué)們的校園生活。
我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。
謝謝!
三年級好書演講稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!我叫高**,來自一年級4班。今天,我演講的題目是《我愛母親》。
山,沒有母親的愛高。海,沒有母親的愛深。大地,沒有母親的愛包容。太陽,沒有母親的愛溫暖。母親的愛,是世界上最偉大的愛。
我愛我的母親,但是我的母親更愛我。
記得去年冬天,腮腺炎流行很嚴(yán)重,雖然母親給我吃了抗病毒的藥來預(yù)防,但就在期末考試前幾天,我還是不幸地被傳染了。我的兩側(cè)臉頰上敷上了一層中藥,根本沒有辦法洗臉。每天,母親就用濕毛巾一點一點兒地給我擦,讓我的臉盡量舒服一些。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的,母親就利用午休時間精心搭配好每天要吃的飯菜。大家都知道腮腺炎一定會經(jīng)歷發(fā)燒這個過程的,我也不例外,連續(xù)發(fā)了三天的高燒,這三天里母親沒有睡過一個安穩(wěn)覺,沒有好好地吃過一頓飯。她白天要上班,晚上又要照顧我。一個星期下來,母親憔悴了很多??粗赣H滿眼的血絲,我心里好心疼,好著急,真的希望自己馬上好起來。
經(jīng)過母親十多天細(xì)心地照顧,我恢復(fù)得很快,而且還參加了期末考試。心里滿懷母親的濃濃愛,這種愛化作了一種力量,讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。我想這是對母親最好的回報。
在這春光明媚的日子里,母親,我要為您唱支歌,一支動聽的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂,唱出我對你很多很多的感謝。我要大聲對你說:“母親,謝謝你!母親,我愛你!”母親節(jié)就要到了,祝福世界上所有的母親節(jié)日快樂!
三年級好書演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
下午好!
今天,我演講的題目是《我愛母親 感恩母親》。
五月的暖風(fēng)吹,吹開了紫色的.丁香花,吹綠了道旁微重的楊柳,也吹綠了田野里細(xì)細(xì)的小草,暖暖的五月的微風(fēng),也為我們帶來了五月里的節(jié)日——母親節(jié)。
母親節(jié),我們感恩母親的節(jié)日,我不想說我的母親有多么偉大,有多么無私,我只想說一件小事,一個星期天,我寫完作業(yè)后,看到自己的襪子和衣服臟了,看母親正在做飯,我說:“我要自己洗?!蹦赣H同意了。我先打來一盆水,又放了點洗衣粉,便開始學(xué)母親的樣子洗襪子,我用雙手使勁地搓,搓了很多遍,終于把襪子上的臟東西洗掉了。接著又洗衣服,洗完后又用清水把泡沫沖干凈。一雙襪子,一件衣服,我洗了半個多小時,才洗干凈。
洗完后才發(fā)現(xiàn)胳膊很酸,很疼,原來洗衣服這么累人??墒悄赣H每天都要給我洗衣服,看來,母親真的很辛苦。這時母親走過來,用雙手摸摸我的小臉,又親了我一口,說:“寶貝真棒!洗得真干凈??!”我開心極了!我拉起母親的手,突然發(fā)現(xiàn),母親的手和別的孩子母親的手不一樣,別的孩子母親的手不但白白嫩嫩的,而且還涂指甲油,可是母親的手從不涂指甲油,甚至還有些粗糙,雖然母親的手不如別人的手漂亮,但在我心中母親是最美的。
今天,讓我在這暖暖的五月,溫情的五月,對母親說聲:“母親,我永遠(yuǎn)愛您,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!我一定聽您的話做一個好孩子?!?BR>
三年級好書演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“好書推薦”。我要向大家推薦的書籍是《作文素材》。
《作文素材》屬于期刊類讀物。它是半月刊,全年共24本,由北京大學(xué)語文教育研究所權(quán)威指導(dǎo)刊發(fā)。該書的口號是:擁有此書,一切作文問題迎刃而解。該書的特點是:素材更新鮮、更好看、更實用、更經(jīng)典。它會解決我們作文中的三大困惑:
1、提供下鍋的米(就是教我們快速找到寫作素材)
2、怎么把米煮成飯(就是教我們怎樣運用素材寫作文)
3、飯怎樣才香甜可口(就是教我們根據(jù)材料成就經(jīng)典美文)
通過半年的閱讀,我受益匪淺,書中所選素材具有以下的特點:
例如:巴薩球員阿比達(dá)爾在剛做完手術(shù)就加入了對戰(zhàn)4月馬洛卡隊的比賽,他也被稱之為鐵人——阿比達(dá)爾。
例如:撒切爾夫人剛剛?cè)ナ溃粝铝擞说膱詮娕c勇敢,雖然她被英國大部分民眾痛恨,但他對英國的貢獻是不可磨滅的!
例如:《中國星跳躍》釋小龍助理溺死。從這個事件起,跳水節(jié)目受到史無前例的譴責(zé),使得其跳水節(jié)目停播處理。
例如:在四川蘆山雅安7。0級地震后,不顧災(zāi)區(qū)的余震的危險,乘飛機飛往雅安去指導(dǎo)抗災(zāi)救災(zāi)工作。第二天清晨,吃早餐時吃的.是粥與咸菜,而當(dāng)時災(zāi)區(qū)有抗災(zāi)物品,可卻說“粥是快餐中的快餐”,一句話體現(xiàn)出了的偉人風(fēng)采。
這本書可謂是:小窗口,縱觀世界廣角;多棱鏡,盡覽前沿素材。
可能我對《作文素材》的介紹不夠全面,不能盡數(shù)該書的絕妙;我的理解也是比較膚淺,沒有觸及書的精髓。愿大家和我一同走進《作文素材》,共享“美味”,讓我們在共享中交流,交流中反思,反思中收獲,收獲中快樂!親愛的同學(xué)們,愿一篇篇鮮活的美文從你我筆下流淌出來!
謝謝大家!
三年級好書演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng),讀后感《《讀書,伴我成長》。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來如此奇妙!
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
三年級好書演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
剛發(fā)芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純凈的水做朋友。
好書就像生活中的夜燈,當(dāng)我走在黑乎乎的馬路時,是好書把我引在人生的大道上。
好書還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一只勤勞的小蜜蜂來采蜜時它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識。
以前每當(dāng)上作文課時,我準(zhǔn)是看著黑板上一個個方塊字發(fā)愁?,F(xiàn)在我變得喜歡上文字了,為什么呢?因為我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上說起。
有一天晚上我在書桌旁發(fā)呆,心想:“這么無聊,看看書吧!”說著,隨手拿了一本《十萬個為什么》看了起來。過了一會兒,我歡呼道:“原來書是那么有趣,奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動物,沒想到藍(lán)鯨才是,蜻蜓不只有兩只眼睛,而是有兩萬只復(fù)眼……”正因為這本書,我愛上了讀書和寫作。
隨著年齡的一天天增長,我已經(jīng)不滿足那小小的識字書了,《小學(xué)生作文》、《小讀者》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識增長,想象力增加,這時我想到了高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”是呀,沒有書人類怎能有了知識,人類怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量,是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書的陪伴讓我們下筆如有神。
謝謝你,好書,是你這幾年的陪伴,使我成為了一個有知識的人。好書,我永遠(yuǎn)也不會和你分開,你是我的朋友。同學(xué)們,讀書吧!你會發(fā)現(xiàn),讀書讓我們快樂,讀書讓我們獲得高尚的品質(zhì),讀書讓我知道真、善、美。同學(xué)們,讓我們一起漫游書的海洋吧!
三年級好書演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,就像一條船,帶我駛向正確的道路;書就像一把鑰匙,帶我打開智慧的寶庫。
我從小就愛讀書,可以說,是書伴我成長的。
待到我上幼兒園了,我也開始慢慢學(xué)著自己捧起繪本,用手指一個一個地指著繪本上那大大的,卻又廖廖無幾的一丁點兒文字,咿咿呀呀地讀著。有時候,媽媽叫我吃飯,叫上六七遍我都聽不見。因為呀,我已深深地沉浸在讀書的世界之中了。
自從我上了小學(xué),讀的書也越來越多。像《青銅葵花》、《西游記》之類的書,是數(shù)不勝數(shù)。我讀的書多了,作文水平也就越來越高。我從一年級的無從下筆,到二年級的仿照抄寫;從三年級的流水賬,到四年級的有點有面。這一切都是書的功勞呀!同時,書也告訴了我許許多多做人的道理。也正是這些如同明燈一般的書,才使得我成長道路上有了精彩。
書就像一朵花,生命的花園中因有它們才美麗;書就像一杯茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能悟出些許多道理。所以,我們要多讀書,讀好書,好讀書。
三年級好書演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我要演講的題目是《讀書伴我成長》。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”我非常贊同這句話。從小,在我牙牙學(xué)語時,媽媽便為我讀《三國演義》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,讓書香浸潤我的心靈。直到現(xiàn)在,我每天都還在堅持讀書,書陪伴著我成長。
讀書伴我成長,書讓我明白了很多道理。讀《游子吟》時,我從“誰言寸草心,報得三春暉”中明白了母愛的偉大;讀《臥冰求鯉》時,王祥受到繼母欺負(fù),但他對繼母毫無怨念,當(dāng)繼母在寒冷的冬天生病想吃魚時,王祥義無反顧地赤身融化冰面,為繼母抓到了兩條鯉魚,從中我明白了對父母的孝順。讀書,讓我懂得了感恩。
讀書伴我成長,書讓我感受到了書中人物魅力。從書中讓我看到了神通廣大,對師父絕對忠誠的孫悟空,他讓我明白了什么叫忠心;從書中讓我看到單騎救主,在曹軍中七進七出的趙云時,我又明白了什么叫忠貞;從書中讓我看到抗擊金軍,不惜戰(zhàn)死的岳飛時,我懂得了精忠報國。讀書,讓我懂得了忠誠。
讀書伴我成長,書讓我發(fā)奮圖強?!叭斯逃幸凰溃蛑靥┥?,或輕干鴻毛”勤奮的司馬遷,即使身在牢獄,卻依舊完成父親的遺愿,花費一生時間完成著作《史記》,他讓我理解了勤奮;戰(zhàn)國時期的蘇秦,因為游說秦王失敗,而返回家鄉(xiāng)刻苦讀書,怕自己學(xué)習(xí)不勤奮,而拿錐子刺自己的大腿,他讓我明白了好學(xué)。讀書,讓我勤奮好學(xué)。
讀書伴我成長,書讓我樹立遠(yuǎn)大理想。我從書中看到了“為中華之崛起而讀書”有遠(yuǎn)大抱負(fù)的周恩來總理;以及自負(fù)自傲有志向的曹操;還有為振興中華而奮斗的科學(xué)家錢學(xué)森,他們讓我明白了從小要樹立志向。讀書,讓我明志。
讀書,能開闊我們的視野;讀書,能陶冶自己的情操;讀書,能增長我們的知識。我愛讀書,讀書使我快樂,愿讀書伴我成長!同學(xué)們讓我們一起讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級好書演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是賀莊小學(xué)六一班的衣布。
我演講的題目是:《我是中國人,我愛我的祖國》。
我驕傲我是中國人,我自豪在石佛寺上學(xué)。上學(xué)以后,我學(xué)會的第一句話是“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大“中華文明上下五千年,四大發(fā)明改變了世界。56個民族56枝花,56個兄弟姐妹是一家。長期以來,我們黨始終將“全心全意為人民服務(wù)”是為宗旨,堅持以民族團結(jié)促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。建立"平等、團結(jié)、互助、進步”的新型民族關(guān)系。熱愛民族團結(jié)的無數(shù)干部、群眾,在生活和工作中身體力行,數(shù)十年如一日的貫徹民族團結(jié)精神,在各自的崗位上默默付出。
我們還要熱愛祖在我們祖國的大家庭中,新疆就是最豐富多彩的一朵民族團結(jié)之花。在家新疆的漢族、維吾爾族等13個民族,都在用自行的無私的行動來灌溉民族團結(jié)之花,并且讓團結(jié)之花結(jié)出異常豐碩的成果。
民族團結(jié)是新疆發(fā)展的根本,穩(wěn)定是中國人民最大的愿望。“在民在平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系中加上‘和諧’二字,熱愛和平、期盼和順、崇尚和善、追求和諧,是我國各族人民共同的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德?!敝挥屑訌娒褡鍒F結(jié),才匯集各個民族的智慧,使各民族擰成一股繩,形成堅不可摧的民族之墻。
記得四年級下學(xué)期,我隨父母回到新疆。五年級開學(xué)時,我又回到賀莊小學(xué)讀書。各門功課都跟不上,學(xué)習(xí)很吃力。就在這個時候,校長及時鼓勵我、老師擠時間給我補課、同學(xué)們都爭先恐后的幫助我。在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的齊心幫助下,我的各門功課都趕上來了。我由衷的感謝他們對我的幫助。
平等、團結(jié)、互助、和諧,是中國各族人民的心聲,也是新疆社會生活的主旋律。今天的中國正站在了一個新的歷史起點上,迸發(fā)出驚人地發(fā)展?jié)摿?。億萬各族人民團結(jié)奮斗、互助友愛,是為了相互依存,維系來之不易的團結(jié)、穩(wěn)定的社會環(huán)境。民族團結(jié)的鮮花也將在中國越開越鮮艷。
我驕傲我是中國人,我自豪在石佛寺鎮(zhèn)賀莊小學(xué)讀書。我將為創(chuàng)造祖國美好的未來而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級好書演講稿篇七
時間飛逝,一個充實的學(xué)期即將結(jié)束,今年我擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。我們學(xué)校是去年開學(xué)剛剛由兩個學(xué)校合并的一所小學(xué),也是我調(diào)入本校工作的第一年。一年的點點滴滴我感慨萬千,今天我就把這一年來的班主任工作作如下總結(jié)。
剛剛合并的學(xué)校,存在著很多問題:認(rèn)知上的差異,新環(huán)境的不適應(yīng),再加上學(xué)生年齡小,剛開學(xué)那段班級紀(jì)律一片混亂。說實話當(dāng)時我真的有些頭疼,開學(xué)好幾天了都不能進入狀態(tài)。但問題總是要解決的,于是我靜下心來細(xì)心的觀察每一位學(xué)生。把每個學(xué)生基本情況摸清之后,我決定從三方面入手管理學(xué)生。
因為好習(xí)慣成就大事業(yè)。小學(xué)階段是基礎(chǔ)教育階段,是孩子各種好習(xí)慣的培養(yǎng)階段,是可塑性極佳的階段。一個孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,首先要做好制度要求的教育,做任何事情都應(yīng)該有明確的目的。我每天都在晨間談話的時候進行學(xué)校各方面規(guī)章制度要求的詮釋。上課的時候我會要求學(xué)生雙手平放在桌子上,腰板挺直目視黑板,專心聽課,耐心傾聽別人的發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)等等。下課的時候秩序井然的從前后門走出教室,在指定的活動區(qū)域玩耍,值班學(xué)生會在自己的崗位上認(rèn)真值日。學(xué)校的每次集會,我都堅持站在學(xué)生隊伍的后面。開學(xué)初,有的孩子會偷偷的往后瞅,看是不是有說話和做小動作的機會。當(dāng)他看到我的目光時,我用眼神告訴他你沒有機會;每次放學(xué),我總是帶隊把他們送到大門外,培養(yǎng)他們不說話、規(guī)規(guī)矩矩出校園的習(xí)慣。
自習(xí)課上,我很少坐在座位上看作業(yè)、備課或做其他事情,總是在學(xué)生身邊,他們哪里遇到了問題,我會隨時幫他解決,也給學(xué)生們隨時提問的機會,讓他們養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。這樣下來,我在學(xué)校備課的時間沒有了,每天都要把備課本拿到家里來備課,雖然犧牲了我個人的時間,但是學(xué)生在我的關(guān)注下養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣?,F(xiàn)在即使我有事情不在教室,他們也和往常一樣守紀(jì)律。在班級管理方面,我還加強班干部的培養(yǎng),讓他們成為我得力的小助手。班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ觯页浞中湃嗡麄?,相信他們能做好。但是我并不袒護他們。班干部犯了錯誤或處理事情的方式不得當(dāng)時,我會像對待其他同學(xué)一樣指出錯誤。盡管標(biāo)準(zhǔn)是提高的,但都在學(xué)生的能力以內(nèi),只要思想上重視,時時事事都注意起來,是能夠做得到的。嚴(yán)格要求的目的不在于束縛學(xué)生的手腳,而是要提高學(xué)生的自我約束自我管理的能力,從而使班級逐步走上規(guī)范化管理軌道。我相信磨刀不誤砍柴工這就話,思想的教育有利于學(xué)生終身的發(fā)展。在全班師生的共同努力下,我班學(xué)生養(yǎng)成了良好的的行為習(xí)慣。
班主任要真心實意的關(guān)愛每一個學(xué)生。首先必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提。將學(xué)生看作是一個平等的對象來看待。不要以老師自居,動輒就訓(xùn)斥、挖苦、諷刺學(xué)生。對學(xué)生要公平,一視同仁,不能因為學(xué)生成績的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟條件的好壞而對學(xué)生另眼相看。對學(xué)生要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情,巧妙地對學(xué)生進行獎勵和批評。這樣同學(xué)們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望,才有可能得到發(fā)展。
接班后我首先對每個學(xué)生進行全面了解,課余經(jīng)常同他們談心,從學(xué)習(xí)、心理、愛好、家庭等各方面了解學(xué)生,通過打電話、家訪等方式經(jīng)常和家長溝通。我知道只有全面了解每一個學(xué)生,工作上才能游刃有余對癥下藥。潘飛宇同學(xué)是我們班典型的活躍型學(xué)生,凡事都愛過問,課上課下比誰都忙,本來這樣的活躍分子真的是老師頭疼的學(xué)生,可我通過觀察與了解知道他還是個很愛裝事的人,誰要是不小心碰了他,他會立刻裝出疼痛難忍的樣子,弄的老師們都很緊張。于是我就找他聊天,我先肯定了他的優(yōu)點,再說到他的這一毛病,他低下了頭說老師大多時候我都是裝的,我覺得這樣你會更注意我。我笑了,摸著他的頭說:老師什么時候都重視你,你們永遠(yuǎn)都是老師的好學(xué)生。由于并校的緣故學(xué)習(xí)差的學(xué)生較多,單靜茹同學(xué),她性格活波,年令又小,整天只知道玩,根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,上課幾乎不聽講,不是整理書包就是鉆到桌子底下,作業(yè)更是沒得完,于是一有時間我就給她講一些道理,做對題時給她鼓勵,上課時多提問她,寫作業(yè)的時候我多看多提醒。他很聰明就是行為習(xí)慣不好,在與家長取得聯(lián)系之后,我們家校配合,現(xiàn)在這個學(xué)生有了很大的進步。讓學(xué)生感受到老師對他的關(guān)心和愛護,讓學(xué)生體會到老師很在意每一位學(xué)生,讓他們有一個好心情投入到每一天的學(xué)習(xí)中去,是我們的責(zé)任。
我班學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,后進生基礎(chǔ)較差。在我剛接手這個班時,有幾個同學(xué)連一步加減的應(yīng)用題都不會解答。我對他們也沒有放棄。因為我知道,放棄了一個學(xué)生對一個教師來說,不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,而對于一個家庭來說,放棄的卻是百分之百的希望啊。我始終堅信一句話只要功夫深,鐵杵磨成針。我利用自己的休息時間為這幾個學(xué)生補課。早晨,我總是第一個走進教室;放學(xué)了,空曠的校園里剩下了我和班里的這幾個學(xué)生;同時,我認(rèn)真分析了他們成績差的原因是以前的知識學(xué)得不夠扎實。所以,每節(jié)課在學(xué)習(xí)新知識前,我一定要把和這節(jié)課有關(guān)聯(lián)的舊知識復(fù)習(xí)一遍,如果掌握得不好,我不急于講新課,而是反復(fù)訓(xùn)練,讓他們打好基礎(chǔ)。經(jīng)過長時間的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。很多學(xué)生由原來的中等生變成了優(yōu)等生。但是,一些后進生由于基礎(chǔ)太差,成績還是不太理想。我采取同學(xué)互助的方法,因為孩子之間的溝通更快。這種方法的使用即提高了后進生的學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了好學(xué)生自我表達(dá)能力。朱源鑫同學(xué)是一個非??蓯鄣男∧泻ⅲ珜W(xué)習(xí)很差,做數(shù)學(xué)題時計算題還行,一遇到字多的題他就不能完成,于是我讓他給我讀題目,他幾乎就不認(rèn)識幾個字,怎么談理解呢。每次考試只靠蒙、猜測著做,這樣的孩子怎么能跟得上?我與他們的語文老師交流,讓他在語文課上多重視孩子的識字方法,讓孩子認(rèn)識更多的字。在我們的共同努力下,孩子的成績提高了。功夫不負(fù)有心人,在本學(xué)期其中考試中,我班學(xué)生成績有了大幅度提高。
我沒有崇高的誓言,但我用真心來對待我的學(xué)生,讓他們體會我的真情。高爾基說:只有愛孩子的人,他才可以教育學(xué)生。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領(lǐng)馬志士苦登攀,朋友們,讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,努力拼搏吧!
最后,我以三句話結(jié)束我的演講:
做人梯用我們的堅韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程;
化春蠶用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸;
當(dāng)蠟燭用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明。
三年級好書演講稿篇八
空氣清新的早晨,我系好紅領(lǐng)巾騎車來到熟悉的'校門口,值勤老師早早地就等候著我們了。我快步走上前,一聲響亮的“老師好”伴隨著紅領(lǐng)巾前的笑臉,我覺得我就是初升的太陽。老師的一聲“你好”使我頓時感到陣陣暖意。
每天的晨跑開始了,每個班整好了隊有序地下樓。啊,翠崗中學(xué)真是個美麗的校園,看,這邊的樹木婀娜多姿,那邊的樹木俏立挺拔;小草青青,帶著早晨的露水,繁花似錦,映襯著朝陽的笑臉;游魚戲水,靈動活潑;亭臺假山,品其古樸奇異。真是四方美景都集于此校園之中。聽,“一,二,三——四”我們的口號是多么響亮,看,我們的隊形整齊,步伐又是多么有節(jié)奏感。我們和校園融為一體了。
“丁零零”,上課的預(yù)備鈴聲響了,操場上立刻安靜下來。課堂上,那專注的神情,體現(xiàn)出我們對知識的渴望,課后,那激烈的討論,顯示出我們對答案的渴求。
上體育活動課了,這邊打著羽毛球,那邊打著乒乓球,田徑跑道上、籃球場上到處有我們的身影,我們是全面發(fā)展的新一代。
美麗的校園使我們陶醉,我們也要為校園增添一份和諧與活力。作為新時代的青少年,在翠崗中學(xué)這個大家庭中我們變得心更齊,志向更遠(yuǎn)大,我們要建立和諧班級,和諧校園,讓翠崗中學(xué)因我們而自豪!
三年級好書演講稿篇九
老師們、同學(xué)們:
同學(xué)們早上好!
俗話說,一年之計在于春。春天,是農(nóng)民播種種子的時間,同時也是我們學(xué)生播種種子的時間。農(nóng)民播種的是農(nóng)作物的種子,我們播種的是文明,健康、勤奮、合作、安全的種子。如果我們在春天里播種是希望的種子,那麼我們就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。所以我今天講話的主題是:春天,讓我們播種希望的種子。
春天,讓我們來播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭做一名文明守紀(jì)的小公民,從身邊的小事做起,例如,每天去食堂就餐,要做到路隊安靜、整齊,就餐時做到不爭、不搶,文明用餐;平時見到師長要主動問好;主動幫助同學(xué),尤其是要幫助低年級的小同學(xué)解決困難;不亂扔廢紙和雜物,愛護公物,不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫,在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說臟話等等,這些都是文明的表現(xiàn),都是一名文明守紀(jì)的小公民應(yīng)該做到的。
春天,讓我們來播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,把心思花在學(xué)習(xí)上,課堂上集中精神,認(rèn)真聽看老師講課。認(rèn)真參加早讀課,該做的做,該讀的讀,該背的背。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們必須要有長遠(yuǎn)志向,并為自己制定一個個小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就會實現(xiàn)。自然會有成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標(biāo)。只有下定決心,持之以恒,才能有看得見的進步!
春天,讓我們來播下健康的種子。生命是寶貴的。人生來去匆匆。保持健康的身體,離不開運動。生命在于運動,運動在于鍛煉,鍛煉貴在堅持,堅持就是勝利。每位同學(xué)每天都要堅持鍛煉身體,積極參加課外體育活動,只有這樣,才能保持健康的體魄。
春天,讓我們來播下合作的種子。同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,在學(xué)習(xí)上,生活中都要團結(jié)友愛、互相幫助,共同合作,爭取共同進步。只有同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,才會體會到集體的溫暖。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長!
春天,讓我們來播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中,做任何事,都要把安全放在首位,例如:上下樓梯,體育課上、課外活動等等都要注意安全,千萬要珍愛自己的生命。
同學(xué)們,播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福!同學(xué)們,你們是祖國的未來!是祖國的春天!讓我們從現(xiàn)在做起!從我做起!春天,讓我們一起來播種希望的種子!
三年級好書演講稿篇十
老師、同學(xué)們:
大家好! 先自我介紹一下:我叫梁麗葉,與梁山伯同姓,和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑:“喲,好一個中外合資的名字!”爸爸對我說,葉子很平凡,但美麗的葉子卻不多,起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風(fēng)、我的追求。 我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕世偉人那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責(zé)任感、有極強的`團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔(dān)任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷,也存放著我評為區(qū)、校級三好學(xué)生、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學(xué)生干部,獲得過校獎學(xué)金,參加過江蘇電視臺的演出和區(qū)田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。 但昨日已經(jīng)過去,明天才是我的追求,大學(xué)生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機遇、護理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當(dāng)班長不到一年的時間里,我得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與支持,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,學(xué)會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人,培養(yǎng)了我的責(zé)任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。 我承認(rèn),作為學(xué)生會的干部是很威風(fēng),但是威風(fēng)的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學(xué)校!這樣,不但不會覺得工作是負(fù)擔(dān),反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當(dāng)選為學(xué)生會文藝部部長,我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”,盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學(xué)們的校園生活。
我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。
謝謝!
三年級好書演講稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!我叫高**,來自一年級4班。今天,我演講的題目是《我愛母親》。
山,沒有母親的愛高。海,沒有母親的愛深。大地,沒有母親的愛包容。太陽,沒有母親的愛溫暖。母親的愛,是世界上最偉大的愛。
我愛我的母親,但是我的母親更愛我。
記得去年冬天,腮腺炎流行很嚴(yán)重,雖然母親給我吃了抗病毒的藥來預(yù)防,但就在期末考試前幾天,我還是不幸地被傳染了。我的兩側(cè)臉頰上敷上了一層中藥,根本沒有辦法洗臉。每天,母親就用濕毛巾一點一點兒地給我擦,讓我的臉盡量舒服一些。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的,母親就利用午休時間精心搭配好每天要吃的飯菜。大家都知道腮腺炎一定會經(jīng)歷發(fā)燒這個過程的,我也不例外,連續(xù)發(fā)了三天的高燒,這三天里母親沒有睡過一個安穩(wěn)覺,沒有好好地吃過一頓飯。她白天要上班,晚上又要照顧我。一個星期下來,母親憔悴了很多??粗赣H滿眼的血絲,我心里好心疼,好著急,真的希望自己馬上好起來。
經(jīng)過母親十多天細(xì)心地照顧,我恢復(fù)得很快,而且還參加了期末考試。心里滿懷母親的濃濃愛,這種愛化作了一種力量,讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。我想這是對母親最好的回報。
在這春光明媚的日子里,母親,我要為您唱支歌,一支動聽的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂,唱出我對你很多很多的感謝。我要大聲對你說:“母親,謝謝你!母親,我愛你!”母親節(jié)就要到了,祝福世界上所有的母親節(jié)日快樂!
三年級好書演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
下午好!
今天,我演講的題目是《我愛母親 感恩母親》。
五月的暖風(fēng)吹,吹開了紫色的.丁香花,吹綠了道旁微重的楊柳,也吹綠了田野里細(xì)細(xì)的小草,暖暖的五月的微風(fēng),也為我們帶來了五月里的節(jié)日——母親節(jié)。
母親節(jié),我們感恩母親的節(jié)日,我不想說我的母親有多么偉大,有多么無私,我只想說一件小事,一個星期天,我寫完作業(yè)后,看到自己的襪子和衣服臟了,看母親正在做飯,我說:“我要自己洗?!蹦赣H同意了。我先打來一盆水,又放了點洗衣粉,便開始學(xué)母親的樣子洗襪子,我用雙手使勁地搓,搓了很多遍,終于把襪子上的臟東西洗掉了。接著又洗衣服,洗完后又用清水把泡沫沖干凈。一雙襪子,一件衣服,我洗了半個多小時,才洗干凈。
洗完后才發(fā)現(xiàn)胳膊很酸,很疼,原來洗衣服這么累人??墒悄赣H每天都要給我洗衣服,看來,母親真的很辛苦。這時母親走過來,用雙手摸摸我的小臉,又親了我一口,說:“寶貝真棒!洗得真干凈??!”我開心極了!我拉起母親的手,突然發(fā)現(xiàn),母親的手和別的孩子母親的手不一樣,別的孩子母親的手不但白白嫩嫩的,而且還涂指甲油,可是母親的手從不涂指甲油,甚至還有些粗糙,雖然母親的手不如別人的手漂亮,但在我心中母親是最美的。
今天,讓我在這暖暖的五月,溫情的五月,對母親說聲:“母親,我永遠(yuǎn)愛您,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!我一定聽您的話做一個好孩子?!?BR>