方案的制定需要考慮各種因素，如資源、時間和成本等。方案的制定過程中，需要明確目標，并確定可行的關鍵性要素。方案制定的過程應該是透明和參與式的，以提高方案的執(zhí)行力度和參與度。
六個一活動實施方案篇一
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和中央、省委關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風過硬、本領過硬的領導干部隊伍，按照河東鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實際，特制定達家寨小學黨支部踐行黨的群眾路線“六個一”活動（以下簡稱“‘六個一’活動”）的實施方案。
一、活動時間
“六個一”活動是上級要求在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一個規(guī)定動作，從4月底開始,到8月底結(jié)束。
二、主要任務
1、開展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學習《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，確保黨員、教師學習全覆蓋。
2、上一次黨課。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動為什么、是什么，明確活動做什么、怎么搞。
3、開展一次講座。緊扣群眾路線教育實踐活動學習的內(nèi)容，加深黨員干部對科學發(fā)展觀的理解，增強學習實踐活動的效果，以促進教師不斷探索教育教學改革的新載體、新舉措。
服務,以校長包年級、黨員包班級為載體，每個黨員都要對生活困難的學生進行資助，切實做好“雪中送炭”。
5、組織一次警示教育活動。通過觀看震驚全國的大案要案，讓廣大黨員干部進一步廉潔自律。
6、召開一次區(qū)情教育會。結(jié)合“萬名教師大家訪”活動，要把走訪活動作為征求意見的重要方式和轉(zhuǎn)變作風的實際舉措，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風”問題和需要解決的熱點難點問題。
三、方法步驟
（一）、制定具體方案。根據(jù)河東鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實際，制定本校切實可行的具體方案。
（二）、搞好思想發(fā)動。召開全校黨員、教師動員大會，對“六個一”活動作出安排和部署，提出明確要求。
（三）、強化學習培訓。組織全校黨員和積極分子認真學習黨章、十八大報告、群眾路線理論、以及學校辦學的政策和規(guī)定等，學習掌握群眾工作的方式方法。
四、保障措施
員干部隊伍建設，細化任務、明確責任，統(tǒng)籌安排、扎實推進，確?；顒尤〉脤嵭?。
（二）嚴格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對活動開展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動走過場、出偏差。對工作開展好的黨員進行表揚，對工作開展不力的黨員進行通報批評。
（三）強化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮板報、展板、電子屏和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳開展“六個一”活動的重大意義，及時反映活動進展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經(jīng)驗、好做法，并以信息簡報形式及時報送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗。
達家寨小學黨支部
xx村黨的群眾路線教育實踐活動
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大精神和中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風過硬、本領過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務實作風，推動各項工作完成。
二、活動時間安排
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟
一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細記錄每個走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報告。通過認真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調(diào)研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾。結(jié)合村務公開、黨務公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。
六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務、關愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。認真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進行表彰，打造一支群眾認可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。篇3：“六個一”活動實施方案(1)鳳咀中學小學部“六個一”活動實施方案 為全面提升我校小學部五六年級學生整體英語口語水平，我校決定開展小學教師與學生參與的“六個一”教學業(yè)務大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學生的英語口語水平能有更大幅度的提高。
成立學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織學生成長“六個一”活動的實施。
組長：許天寶
組員：方娣、居瀟
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每天一句貼近小學生日常生活的口語
教師在每一節(jié)課的口語練習中，能夠貼近學生的現(xiàn)實生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現(xiàn)學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂學生能關于某個話題自由使用英語口語的優(yōu)質(zhì)公開課 每位教師每一年學度至少上一節(jié)能讓學生自由使用英語口語并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課有書面教學設計，有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校安排好公開課的課表。積極激發(fā)學生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學生都能夠自然的使用英語進行日常交流。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思
力。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學論文或教學案例
教師在每一學年里，至少寫出一篇結(jié)合自己本學科教育教學實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學論文或教學案例。論文或案例能夠體現(xiàn)從實踐上升到理論、用理論指導實踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準、有價值的英語日常口語檢測試卷
教師在每一學期里，獨立編制一套英語日常口語檢測試卷。試卷既能檢測學生的學識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學理念。試題盡可能貼近生活。
學校有專人負責收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學年度書面提供一份幫扶后進生的經(jīng)驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學過程中幫扶后進生的經(jīng)歷。材料有具體的案例。學校有相關人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶后進生好的做法及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質(zhì)量。
二、大練兵活動要求
參加活動的情況與學生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學校圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本校小學部學生的實際，確定每日的口語練習的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，對學生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。鳳咀中學小學部將對小學各班級活動開展情況進行考評，并將結(jié)果列入年度綜合評估內(nèi)容，請各班認真組織，務必保證活動質(zhì)量，取得實效。各班切實加強對活動的指導和檢查，善于總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，用先進典型帶動活動的深入開展。
三、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、在活動期間，教師對學生英語口語能力實施定期的檢查。
小學英語教師把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進經(jīng)驗，使小學部學生的英語口語水平得以大幅度提高。
“六個一”活動實施方案
為全面提升我校教師隊伍的整體業(yè)務水平，我校決定開展全員參與的“六個一”教育教學業(yè)務大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學水平能有更大幅度的提高。
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學設計
教師在每一節(jié)課的教學設計中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現(xiàn)學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂運用現(xiàn)代化教學手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開課
每位教師每一年學度至少要上一節(jié)運用現(xiàn)代化教學手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課應有書面教學設計，應有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，應有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校要安排好公開課的課表。要積極組織教師學習現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭使每一位教師都能夠運用現(xiàn)代化教學設備輔助教學。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思
教學日誌或教學反思要針對自己的教學實際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學工作中，逐步提高教學業(yè)務水平。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學論文或教學案例 教師在每一學年里，至少要寫出一篇結(jié)合自己本學科教育教學實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學論文或教學案例。論文或案例要能夠體現(xiàn)從實 1 踐上升到理論、用理論指導實踐這一基本原則。要避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準、有價值的本學科綜合性檢測試卷
教師在每一學期里，要獨立編制一套本學科的綜合性檢測試卷。試卷要既能檢測學生的學識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。
學校應有專人負責收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學年度要書面提供一份幫扶學困生的經(jīng)驗介紹材料，材料要真實，要確實是自己在教育教學過程中幫扶學困生的經(jīng)歷。材料一定要有具體的案例。
學校要有相關人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶學困生好的做法要及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質(zhì)量。
二、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。
學校將把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。要注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進經(jīng)驗，使廣大教師的教育教學水平得以大幅度提高。
上饒縣碧霞九年一貫制學校
學生成長“六個一”活動實施方案
一、指導思想
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中發(fā)[2004]8號）為指導方針，進一步增強中小學生德育工作的實效性，全面落實新修訂的《中小學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》，落實新一輪基礎教育課程改革的總體要求，引導廣大中小學生樹立正確的理想和奮斗目標、保持健康的身心狀態(tài)，提高中小學生的動手能力和探究能力，增強服務意識和公民意識，引導他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為將來能夠更好的服務社會奠定基礎。
二、組織機構(gòu)
成立碧霞學校學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織全校中小學生成長“六個一”活動的實施。
組 長：程立旺
副組長：舒孟軍 吳曉慧
成員：潘定洪 徐明良 各班主任
三、工作要求
進一步健全學校組織機構(gòu)、完善工作措施
1.學校要把“六個一”活動作為今年學校德育工作的核心內(nèi)容抓實抓好，健全以校長為組長的工作推進隊伍，修訂《六個一活動實施方案》，出臺《六個一項目考評和獎懲實施細則》；組織召開師生專題會議，認真總結(jié)上一年工作的成績和不足，周密部署新年工作重點。
2.落實“學校宏觀調(diào)控、整體推進，班主任具體負責、包干到人”的工作機制，把“六個一”活動的落實情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內(nèi)容。圍繞學校《六個一活動實施方案修訂案》《六個一項目考評和獎懲實施細則》，學期初，班主任召開主題班會，抓好三項工作，一是落實每名學生六個一項目的具體內(nèi)容并組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學期、一年的活動任務，指導學生如何撰寫《“六個一”成長日記》，三是明確活動目標、考核辦法和獎懲措施；學期中，班主任每周組織班干部檢查成長日記，每月開展目標達成度檢測，及時小結(jié)活動實施進度，確?；顒娱_展經(jīng)常性、全員性、有效性；學期末，班主任開展六個一綜合驗收，組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》評價結(jié)果欄，上報受表彰人選。
四、活動內(nèi)容
1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導學生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動，幫助學生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導學生的一言一行，樹立遠大的志向，同時在教師的指導下學生自主確立學期目標、周目標、日目標，并通過成長日記的形式記載下來，每日對照、檢查自己目標的完成情況。
2.確立一條激勵向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生確立一條人生格言，激勵學生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。
3.練就一項受益終生的體育項目。開展“我當體育小健將”、“健美操比賽”等學生喜愛的體育活動，讓每位學生至少練就一項受益終生的體育運動，使學生擁有健康的體魄，磨練出頑強的意志，培養(yǎng)團體意識。
4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。經(jīng)常開展藝術(shù)秀活動，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)每位學生具有至少一種以上的藝術(shù)愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強生機和活力。
5.擁有一個服務社會的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設系列活動，讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。大力倡導講道德、做好人，引導學生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風，倡導相互服務，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設系列活動擺上重要日程，加強組織領導，建立長效工作機制。
6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學生社會實踐活動主要包括考察（調(diào)查）體驗類、社會服務與技能訓練類、軍政訓練類、農(nóng)村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務類等內(nèi)容。（1）學校要組織學生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進行考察調(diào)查與實踐體驗。（2）學校要組織學生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護綠、為孤殘老幼服務、到居委會掛職等，要把學生社會服務與勞動技能培養(yǎng)訓練結(jié)合起來，讓學生在社會服務過程中體驗現(xiàn)代職業(yè)特點、感受經(jīng)濟社會發(fā)展。有條件的學校還可以在勤工儉學、職場訓練等方面探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。（3）有條件的學校還要組織學生參加軍政訓練，確保學生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。（4）學校要創(chuàng)造機會讓學生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學習掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識，學習黨和國家關于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設的新面貌。（5）學校要鼓勵學生積極參加學校課后社團活動，激發(fā)智慧，開展“做中學”和科技探究活動。
（6）培養(yǎng)志愿服務意識是未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎上，鼓勵倡導學生參加符合自身特點的志愿服務活動。包括：讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。
五、學校活動具體安排
1.圍繞“擁有一個服務社會的社區(qū)崗位” 3月份重點落實好“學雷鋒和文明禮貌月”活動。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設幸福中國》等讀書活動，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動，加強學生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。
2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好4月份“英雄精神勵志月”、9月份“弘揚民族精神月”活動。利用清明節(jié)掃墓等教育契機，通過主題班（隊）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開，要做好充分準備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國共產(chǎn)黨不朽的歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會主義好”主旋律，引導和教育學生懷愛國之心、立報國之志。
3.圍繞“確立一條激勵向上的人生格言”重點落實好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結(jié)合“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動，力促廣大青少年養(yǎng)成“關心他人、理解他人、知恩圖報、自強不息”等良好品質(zhì)。
4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實踐”重點落實好暑期“綜合實踐活動月”各項工作。充分利用校外實踐基地指導中小學暑期社會實踐活動。組織開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；組織義務教育階段學生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；組織普通高中學生參與各種社會事務活動；積極鼓勵所有學生參加社會調(diào)查、社區(qū)文明建設和公益勞動。九月份開學后，各校要開展暑期綜合實踐成果展示活動。
5.圍繞“練就一項受益終生的體育項目” 重點落實好10月份“發(fā)揚體育精神月”活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動的開展，塑造學生頑強拼搏、個性張揚、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風貌，讓每個學生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年！并倡導學生把頑強拼搏的意志力和健康向上的精神風貌帶到學習和生活當中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開展好一年一度的體育節(jié)活動。
6.圍繞“培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好” 重點落實好
正缺點戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學生在審美實踐中體驗、在體驗中領會、在領會中提高，引導學生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點開展科學的人生觀、價值觀教育，指導學生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動培養(yǎng)學生高雅的審美情趣。
六、活動原則
組織中小學生開展“六個一”成長工程活動，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與。
二是力所能及的原則。活動設計和安排要以學生能夠做到為前提，不能成為學生的負擔。
三是保障安全原則。要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責的做好學生的安全工作。
四是與其他活動相結(jié)合的原則?；顒又幸⒁馀c國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設系列活動相結(jié)合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結(jié)合。
七、活動要求
1、精心組織，務求實效。學校要全面動員，激勵每一位學生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責任，認真研究制定工作計劃，學生參加活動的情況要做好記載和認證，相關材料要存入學生個人成長記錄檔案，學生參加活動的情況要與學生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學校要圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本地本校實際，確定自己的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，在當?shù)赜杏绊懀瑢W生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、共青團、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。學校將對各班活動開展情況進行考評，請各班認真組織，務必保證活動質(zhì)量，取得實效。
六個一活動實施方案篇二
xx小學
開展“六個一”活動實施方案
為了深入貫徹落實區(qū)黨工委“優(yōu)作風、強能力、促項目”效能提升活動月決策部署，進一步拓展學校管理內(nèi)涵，提升學校管理效能，根據(jù)區(qū)黨工委通知要求，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)將制定本實施方案。
一、總體目標
以區(qū)黨工委“優(yōu)作風、強能力、促項目”重要思想為指導，明確目標，加強領導，狠抓落實，確保“六個一”活動取得實效。結(jié)合我校的工作實際，把握重點，周密部署，常抓不懈，全面完成各項工作任務和目標。
二、組織機構(gòu)
為加強對“六個一”活動的組織領導，特成立電城鎮(zhèn)海坡小學領導小組：
組 長： 蘇武力
副組長： 楊強楊點化
成 員： 高上單鐘彩風吳用戶
三、
活動內(nèi)容
結(jié)合區(qū)黨工委工作要求，我校開展“六個一”活動,主要進行以下六個方面：
一、召開民主生活會
（一）基本情況
1、時間定于4月17日上午召開全體教師民主生活會，生活會召開的形式有個別談話、發(fā)放征求意見表、設立征求意見箱等。過程中，各教師積極開展批評與自我批評。堅持正面教育為主，重在分析問題、重在
總結(jié)
經(jīng)驗，重在明確方向，要按照要求對照檢查自身存在的不足。
2、認真查擺問題。認真對照上級對干部的要求，查找存在的差距和問題。一是查找主要問題。二是剖析問題存在原因。三是提出努力方向。
(二)會后整改
認真落實整改措施。要針對民主生活會上查找出來的問題，提出整改措施，明確整改重點，落實整改責任，切實進行整改。對于民主生活會中適合通報的內(nèi)容和整改落實情況，要在一定范圍內(nèi)以適當方式通報。
二、召開以效能提升為主題的教師會議
根據(jù)上次區(qū)黨工委督查通報的內(nèi)容，我校4月21日在學校會議室召開以“效能提升”為主題的教師會議。會議中各教師各抒己見，如何提高自身問題，怎樣協(xié)助學校提升學校管理問題等等。
雖然我校地處農(nóng)村，距離城鎮(zhèn)較偏遠，但管理嚴格，校風良好，學風淳樸。全校實行嚴格的教師跟班制度。堅守領導、教師值日制度。值日領導、教師每天上課前十五分鐘到校，維持學校當天秩序，值日領導對全校教師進行記名簽到。
我校全體教師在職在崗，沒有存在擅自離崗的教師。請假教師有完備的各類手續(xù)資料。不存在各類弄虛作假、吃空餉現(xiàn)象，臨時外出辦事教師有請假報告登記程序。
三、領導班子帶頭讀好一本書 1、校領導帶頭讀書
教師的讀書共由兩部分內(nèi)容組成：一是教育理論著作研讀、學科教學精讀;二是美文佳作賞讀、文史書籍閱讀。對于教師的閱讀學校有明確的閱讀要求，要求每學期需完成1500字的讀書筆記。對于教師的讀書活動，學校以自學的方式開展。從領導到教師身體力行，每一個人都以積極的熱情投入到讀書活動當中。
四、安全隱患排查
為進一步加強我校安全管理工作，全面落實安全隱患排查治理工作要求，有效遏制學校各種安全事故的發(fā)生，促進學校平安和諧、穩(wěn)定發(fā)展，我校特做了以下安全隱患排查工作：
1、校舍：經(jīng)過排查，學校墻體有一小點崩裂現(xiàn)象，可能會給我校的安全工作帶來一定的隱患。
2、消防：對學校的消防設施滅火器進行檢查，并試用，正常。 3、用電：檢查了學校用電線路、電風扇等，除教導處電線有點老化現(xiàn)象，其他教室、功能室沒有問題。教導處線路已進行整改。
4、交通：一直以來都重視交通安全教育、宣傳，并出了宣傳欄、墻板報等，近期學校東側(cè)新建一條公路對周邊交通存在一定安全隱患。 5、食品：排查了廚房的電冰箱、水管、電線路等，沒有存在安全隱患。為加強學校食堂的管理與監(jiān)控，嚴防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，本學期已整改食堂建設，使食堂的面貌煥然一新。
五、師生安全知識講座
為切實增強學生的安全防范意識，使我校安全教育工作扎實有效。2015年4月29日上午8：30分，我校蘇校長在學校開展了一次師生安全知識講座，講座主要針對小學生心理特點、行為習慣、家庭教育環(huán)境以及交通安全和飲食衛(wèi)生安全等方面，以鮮活的事例激起了全體學生對安全重要性的認識，更加明確安全教育是學校工作的重中之重。
通過此次活動，不僅加強了學生的安全意識，同時提高小學生自我保護意識，使孩子們初步懂得了一些交通常規(guī)知識，增強了孩子們遵守交通規(guī)則的意識，同時也給教師補上了生動的一課。
六、家訪活動
根據(jù)“六個一”活動的要求，結(jié)合我校的實際情況，寒假教師家訪活動于2015年4月1日拉開帷幕，此次活動的開展，拉近了教師、家長、學生的心理距離，面對面交換意見，家長們對學校工作表示大力支持，同時學校也對家長提出了建議和要求，讓學校與家庭共同擔負起教育的重任。
一、家訪的內(nèi)容：
1、宣傳預防溺水、交通、用電等安全常識，指導家長正確管理教育孩子。
2、了解掌握學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習和生活情況等。
3、對家長關注的熱點、難點問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長對學校工作的理解與支持。
二、家訪的情況
我校開展“六個一”活動從2015年4月15日開始至5月5日結(jié)束，分三個階段進行。
1、根據(jù)茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委要求，結(jié)合本校實際，制定具體實施方案，做到“八個有”：有組織、有方案、有內(nèi)容、有計劃、有措施、有落實、有督查、有總結(jié)。
（二）開展落實階段（4月17日——5月3日）
切實抓好“六個一”活動的落實和督促檢查，按照職責分工，各司其職。完善規(guī)章制度，加強學校管理。結(jié)合民主評議，征集群眾的意見和建議，查找問題，邊整邊改。
（三）自檢提高階段（4月4日-6日）
對“六個一”活動情況進行自查，對取得的成果進行鞏固提高，準備下學期區(qū)黨工委督查。對工作不力，違反規(guī)定的行為做出嚴肅處理。對存在的問題認真總結(jié)和整改。
四、活動要求
（一）自茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委開展“六個一”活動以來，我校高度重視，精心組織，于2015年4月15日起，在全校認真開展了“六個一”效能提升活動的學習，特成立領導小組，確保各項活動順利開展。
（二）加強組織領導，增強責任意識。把“六個一”活動作為“一把手”工程，擺在突出位置抓緊抓好。結(jié)合工作實際，研究制定方案，成立組織機構(gòu)，精心組織實施。主要領導親自抓、負總責，堅持“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。
2015年4月14日
xx村黨的群眾路線教育實踐活動
“六個一”活動實施方案 為貫徹落實黨的十八大精神和中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風過硬、本領過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務實作風，推動各項工作完成。
二、活動時間安排
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟
一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細記錄每個走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報告。通過認真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調(diào)研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾。結(jié)合村務公開、黨務公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務、關愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。認真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進行表彰，打造一支群眾認可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。
“六個一”活動實施方案
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，以建設社會主義核心價值觀為根本，以迎接g20峰會為契機，結(jié)合我們“魅力杭長”企業(yè)文化精神，以 “六個一”建設活動為載體，提升思想政治素質(zhì)，進一步增強修身、齊家、愛國、敬業(yè)的自覺意識，樹立正確的社會主義榮辱觀，不斷提高自身工作水平，在全市文明創(chuàng)建中作出新的貢獻。
二、方案內(nèi)容
（一）“一堂”：深入開展道德講堂建設
根據(jù)市文明辦《關于建立“道德講堂”建設實施方案》的要求，以著力加強杭長干部員工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育為主要內(nèi)容，引領社會道德風尚，提升員工凝聚力，增強干部員工責任感和服務意識，敬業(yè)愛崗，務實清廉，敢于擔當，勇于奉獻。
“道德講堂”建設融入“最美故事會”、“名師大講堂”、“中層論壇”、“微黨課”等多樣化宣講形式開展教育活動，使干部員工易于參與、樂于參與，并形成長效機制。道德講堂教育活動每月開展一次，每次控制在1小時內(nèi)，參堂人數(shù)在60人左右。
1、開展一次集中學習培訓（7月）。組織公司員工參加消防安全知識培訓。
2、召開一次人才/骨干培訓班（8月）
（二）“一隊”：參加志愿服務
根據(jù)集團公司對“蒲公英”志愿者服務隊規(guī)劃和要求，積極參加集團安排的重點圍繞社區(qū)建設、公益宣傳、社會服務、扶弱助殘服務，參加“共建美麗高鐵站”、“溫暖回家路”、結(jié)對幫扶等志愿者活動；公司黨總支、各黨支部和服務區(qū)結(jié)合“魅力杭長”企業(yè)文化建設的要求，設立服務隊，每月定期關心結(jié)對孩子的學習生活情況，到安吉社會福利院看望孤寡老人，參加“走進服務區(qū)”等志愿者活動；設立服務站，在各收費站所和服務區(qū)為旅客提供幫助。
（三）“一牌”：設立公益文化宣傳教育陣地
根據(jù)《關于在交通集團開展“六個一”建設活動的通知》的要求，在各收費站和服務區(qū)，建立快樂車間，通過該平臺，進行學習交流和心理輔導，上網(wǎng)查詢時事政治，通過電視收看g20峰會和新聞；利用電子顯示屏、宣傳欄等硬件設施，設立反映文明創(chuàng)建、單位文化、文明禮儀和社會公益等內(nèi)容的溫馨提示牌（如，用禮儀規(guī)范言行、用文明美化心靈，禮讓三分、和諧十分，仁、和、義、誠禮、孝，等等），在杭長公司營造濃郁道德文化氛圍，引導干部員工們從身邊小事做起，從點滴做起，崇德尚善。
（四）“一帶頭”：帶頭開展“禮讓斑馬線、文明過馬路、排隊守秩序、禮儀待賓客”活動。
工作中，繼續(xù)認真做好各收費站和服務區(qū)的文明服務、微笑
服務，完善巡查施救隊服務機制，深入健全各項規(guī)章制度，針對短板問題，組織全線收費站開展專項提升活動，加強文明服務，樹立良好的窗口形象。生活中，按照“迎接g20人人講文明——做文明有禮湖州人”活動的部署要求，公私車輛要帶頭開展“禮讓斑馬線”活動；倡導員工“排隊上下車，排隊進出電梯，排隊辦事情，排隊用餐”。
（五）“一傳播”：利用網(wǎng)絡傳播公司文明風尚。
組織開展網(wǎng)絡傳播文明志愿服務活動，建立思想政治過硬、掌握單位信息、具有較高文字功底的的網(wǎng)絡文明傳播志愿者小組，運用網(wǎng)站、微信公眾平臺、qq群、新浪微博等多種媒介形式，傳播公司文明風尚。
加大報送采編力度，每年在集團網(wǎng)站或微信公眾平臺刊發(fā)分別不少于4篇。傳播、參與“文明湖州”微信公眾號“微文明”系列活動，引導廣大員工關注“文明湖州”微信公眾號，原則上達到本單位總?cè)藬?shù)的30%以上。
（六）“一參與”：積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動。
1、帶頭落實“門前三包、門內(nèi)達標”責任，建立健全環(huán)境衛(wèi)生保障長效機制，保持公司內(nèi)外環(huán)境整潔有序。
2、開展文明城市創(chuàng)建的宣傳教育。每年至少開展兩次文明市民教育活動，提高員工對文明城市創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和滿意率。3.開展健康教育宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治、創(chuàng)造無煙環(huán)境、拒絕 餐飲浪費、綠色環(huán)保文明出行等一系列宣傳教育實踐活動，積極響應“百千結(jié)對?共建文明”活動，與結(jié)對社區(qū)創(chuàng)造性地開展結(jié)對共建活動。
三、參與對象
杭長公司黨員干部、全體員工。
四、實施步驟
（一）確定活動項目（6月）。結(jié)合教育重點工作，在認真調(diào)研和廣泛征求本單位統(tǒng)一戰(zhàn)線成員建議的基礎上，經(jīng)各黨支部專題研究，確定活動項目，對開展“六個一”活動進行專題部署。
（二）組織實施（6月至8月）?！傲鶄€一”活動項目確定后，要依據(jù)活動方案組織實施。6月，全面宣傳活動，廣泛動員公司上下全體員工；7月開展一次消防安全培訓活動和一次人才/骨干培訓班等道德講堂活動；6月至8月，在參加集團公司“蒲公英”志愿活動的基礎上，各黨支部每月開展服務隊志愿活動；6月，完善基層快樂車間和電子顯示屏、宣傳欄等宣傳教育陣地；要明確工作目標、工作措施、完成時限和具體責任人。做到目標明確，措施得力，按時辦結(jié)，責任到人。
（三）加強協(xié)調(diào)檢查。為確?；顒禹樌_展，按時完成，取得實效，建立項目協(xié)調(diào)檢查制度，及時解決執(zhí)行過程中遇到的問題，對活動開展情況及時進行總結(jié)。
五、工作要求
（一）高度重視，精心組織。公司上下要高度重視，全面動員，激勵每位員工積極參加“六個一”活動，并制定考核措施，做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、責任到人，認真研究制定工作計劃，切實把這項工作作為一項政治任務擺上議事日程，加強領導、落實責任，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> （二）突出重點，以點促面。公司圍繞“六個一”活動的實施，結(jié)合員工工作實際，確定活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，對員工有教育意義的活動。要充分發(fā)揮道德講堂、黨總支和黨支部的優(yōu)勢，吸引帶動每位員工廣泛參與，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
（三）加強宣傳，營造氛圍。活動前期，組織專門力量，加強對活動開展情況的宣傳報道工作，營造濃厚的活動氛圍，動員每個員工都要以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到活動中去，積極響應公司黨總支的號召，結(jié)合本單位實際，深入推進實施“六個一”活動。
六個一活動實施方案篇三
各村、鎮(zhèn)直有關單位：
根據(jù)縣委宣傳部統(tǒng)一安排，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議同意，將在我鎮(zhèn)組織開展集中宣講活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，全面、準確、生動宣講的具體內(nèi)容，推動中國特色社會主義理論體系的大眾化，幫助廣大干群深入把我社會主義核心價值體系，著力提高廣大黨員干部學習實踐科學發(fā)展觀的能力和水平，為推動科學發(fā)展、加速發(fā)展李集提供思想保證、精神動力和智力支持。
二、宣講內(nèi)容
集中闡明回答的六個重大問題，涉及黨的基本理論和我國的基本制度、前進方向等根本問題，是關系我們黨、國家和中華民族前途命運的重大問題。要緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢的深刻變化，緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設的實際，緊密聯(lián)系各村實際和干部群眾思想實際，重點宣講六個“為什么”的`具體內(nèi)容；深入宣講xx市“發(fā)展為上、民生為先、穩(wěn)定為重、少說多做、真抓實干”的總體工作要求和“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的各項目標任務；突出宣講xx縣委“推進五大發(fā)展、實施雙十工程、完善四大體系、加速利辛崛起”的工作思路；突出宣講我鎮(zhèn)干部黨員深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，推進科學發(fā)展、加速李集發(fā)展的生動實踐。
三、宣講對象
集中宣講對象是各村黨員干部，鎮(zhèn)直機關干部，全體教師。
四、具體安排
集中宣講活動于201x年7月底正式啟動，8月中旬結(jié)束。
制定宣講方案。各單位要按照上級安排根據(jù)各自實際，注重實效，制定出宣講工作方案，并認真組織實施。
五、幾點要求
1、各單位要高度重視，把活動組織好，并收集干部群眾對宣講的反應。
2、負責宣講的同志要以高度的社會責任感、飽滿的工作熱情，精心備課、認真宣講。
3、各單位要把宣講宣講活動與貫徹落實科學發(fā)展觀活動結(jié)合起來，與學習宣傳新中國成立60周年取得的輝煌成就結(jié)合起來，進一步統(tǒng)一全鎮(zhèn)黨員干部思想和行動，凝聚各方面的智慧和力量。
六個一活動實施方案篇四
一、指導思想
（一）“一堂”：深入開展道德講堂建設
根據(jù)市文明辦《關于建立“道德講堂”建設實施方案》的要求，以著力加強杭長干部員工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育為主要內(nèi)容，引領社會道德風尚，提升員工凝聚力，增強干部員工責任感和服務意識，敬業(yè)愛崗，務實清廉，敢于擔當，勇于奉獻。
“道德講堂”建設融入“最美故事會”、“名師大講堂”、“中層論壇”、“微黨課”等多樣化宣講形式開展教育活動，使干部員工易于參與、樂于參與，并形成長效機制。道德講堂教育活動每月開展一次，每次控制在1小時內(nèi)，參堂人數(shù)在60人左右。
1、開展一次集中學習培訓（7月）。組織公司員工參加消防安全知識培訓。
2、召開一次人才/骨干培訓班（8月）（二）“一隊”：參加志愿服務
根據(jù)集團公司對“蒲公英”志愿者服務隊規(guī)劃和要求，積極參加集團安排的重點圍繞社區(qū)建設、公益宣傳、社會服務、扶弱助殘服務，參加“共建美麗高鐵站”、“溫暖回家路”、結(jié)對幫扶等志愿者活動；公司黨總支、各黨支部和服務區(qū)結(jié)合“魅力杭長”企業(yè)文化建設的要求，設立服務隊，每月定期關心結(jié)對孩子的學習生活情況，到安吉社會福利院看望孤寡老人，參加“走進服務區(qū)”等志愿者活動；設立服務站，在各收費站所和服務區(qū)為旅客提供幫助。
（三）“一牌”：設立公益文化宣傳教育陣地
根據(jù)《關于在交通集團開展“六個一”建設活動的通知》的要求，在各收費站和服務區(qū)，建立快樂車間，通過該平臺，進行學習交流和心理輔導，上網(wǎng)查詢時事政治，通過電視收看g20峰會和新聞；利用電子顯示屏、宣傳欄等硬件設施，設立反映文明創(chuàng)建、單位文化、文明禮儀和社會公益等內(nèi)容的溫馨提示牌（如，用禮儀規(guī)范言行、用文明美化心靈，禮讓三分、和諧十分，仁、和、義、誠禮、孝，等等），在杭長公司營造濃郁道德文化氛圍，引導干部員工們從身邊小事做起，從點滴做起，崇德尚善。
（四）“一帶頭”：帶頭開展“禮讓斑馬線、文明過馬路、排隊守秩序、禮儀待賓客”活動。
工作中，繼續(xù)認真做好各收費站和服務區(qū)的文明服務、微笑
服務，完善巡查施救隊服務機制，深入健全各項規(guī)章制度，針對短板問題，組織全線收費站開展專項提升活動，加強文明服務，樹立良好的窗口形象。生活中，按照“迎接g20人人講文明——做文明有禮湖州人”活動的部署要求，公私車輛要帶頭開展“禮讓斑馬線”活動；倡導員工“排隊上下車，排隊進出電梯，排隊辦事情，排隊用餐”。
（五）“一傳播”：利用網(wǎng)絡傳播公司文明風尚。
組織開展網(wǎng)絡傳播文明志愿服務活動，建立思想政治過硬、掌握單位信息、具有較高文字功底的的網(wǎng)絡文明傳播志愿者小組，運用網(wǎng)站、微信公眾平臺、qq群、新浪微博等多種媒介形式，傳播公司文明風尚。
加大報送采編力度，每年在集團網(wǎng)站或微信公眾平臺刊發(fā)分別不少于4篇。傳播、參與“文明湖州”微信公眾號“微文明”系列活動，引導廣大員工關注“文明湖州”微信公眾號，原則上達到本單位總?cè)藬?shù)的30%以上。
（六）“一參與”：積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動。 1、帶頭落實“門前三包、門內(nèi)達標”責任，建立健全環(huán)境衛(wèi)生保障長效機制，保持公司內(nèi)外環(huán)境整潔有序。
2、開展文明城市創(chuàng)建的宣傳教育。每年至少開展兩次文明市民教育活動，提高員工對文明城市創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和滿意率。
3.開展健康教育宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治、創(chuàng)造無煙環(huán)境、拒絕
杭長公司黨員干部、全體員工。四、實施步驟
（一）確定活動項目（6月）。結(jié)合教育重點工作，在認真調(diào)研和廣泛征求本單位統(tǒng)一戰(zhàn)線成員建議的基礎上，經(jīng)各黨支部專題研究，確定活動項目，對開展“六個一”活動進行專題部署。（二）組織實施（6月至8月）?！傲鶄€一”活動項目確定后，要依據(jù)活動方案組織實施。6月，全面宣傳活動，廣泛動員公司上下全體員工；7月開展一次消防安全培訓活動和一次人才/骨干培訓班等道德講堂活動；6月至8月，在參加集團公司“蒲公英”志愿活動的基礎上，各黨支部每月開展服務隊志愿活動；6月，完善基層快樂車間和電子顯示屏、宣傳欄等宣傳教育陣地；要明確工作目標、工作措施、完成時限和具體責任人。做到目標明確，措施得力，按時辦結(jié)，責任到人。
（一）高度重視，精心組織。公司上下要高度重視，全面動員，激勵每位員工積極參加“六個一”活動，并制定考核措施，做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、責任到人，認真研究制定工作計劃，切實把這項工作作為一項政治任務擺上議事日程，加強領導、落實責任，確?；顒尤〉脤嵭?。
（二）突出重點，以點促面。公司圍繞“六個一”活動的實施，結(jié)合員工工作實際，確定活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，對員工有教育意義的活動。要充分發(fā)揮道德講堂、黨總支和黨支部的優(yōu)勢，吸引帶動每位員工廣泛參與，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
（三）加強宣傳，營造氛圍?；顒忧捌?，組織專門力量，加強對活動開展情況的宣傳報道工作，營造濃厚的活動氛圍，動員每個員工都要以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到活動中去，積極響應公司黨總支的號召，結(jié)合本單位實際，深入推進實施“六個一”活動。
六個一活動實施方案篇五
百年礦大?攜手筑夢
二、活動目的和內(nèi)容
本次活動旨在組織我校學生利用寒假實踐回訪高中母校，豐富大學生的寒假生活，充分發(fā)揮社會實踐的育人功效，同時吸引高中優(yōu)質(zhì)生報考中國礦業(yè)大學。
活動內(nèi)容：
（1）回訪母校。向母校師生匯報自己在礦大的學習與生活；
（3）助力高考。與學弟學妹分享和交流學習心得，解答他們對于高考、專業(yè)選擇、志愿填報等疑問和困惑。
三、主辦單位
教務處、本科招生辦公室、學生工作處、校團委、各學院。
四、人員選拔
（1）全校在校本科生；
（2）具有一定的宣傳組織能力和口頭表達能力；
（3）能夠參加學校寒假前組織的相關實踐培訓；
（4）各小組自行聯(lián)系高中母校并擬定活動計劃，方案切實可行。
五、報名方式
接受個人報名，鼓勵學生以團隊形式報名，可跨年級、跨專業(yè)，團隊成員生地宜為同一城市、市（縣）。
報名方式：每支隊伍隊長請于12月4日前登錄中國礦業(yè)大學中國礦業(yè)大學本科招生辦公室回訪高中母?；顒庸芾硐到y(tǒng)（xx）進行報名，具體操作流程詳見附。
報名的同學請掃描通知下方“礦大回訪母校群”二維碼，了解更多相關信息。
六、遴選及培訓
招生辦公室會同相關單位通過報名材料進行遴選，入選團隊或個人參加招生宣傳知識培訓并領取相關材料（宣講ppt模板、宣講活動介紹信、學校宣傳材料等）。
培訓時間、地點另行通知，相關材料將一同發(fā)放。
七、活動反饋及總結(jié)
參與本次活動的學生須在下學期開學返校兩周內(nèi)，登錄中國礦業(yè)大學本科招生辦公室回訪高中母校活動管理系統(tǒng)提交以下材料：
1．活動總結(jié)表；
2．上傳活動照片4張以上；
3．上傳中學回執(zhí)（以拍照或pdf掃描上傳）。
八、評比
對按時完成宣講活動并提交反饋材料的團隊或個人，將給予一定金額的補助，同時頒發(fā)榮譽證書。對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊或個人將在綜合素質(zhì)測評中獲得適當加分。
六個一活動實施方案篇六
實
施
方
案
為進一步加消防安全工作，有效遏制消防安全事故的發(fā)生。按照縣衛(wèi)生局關于深入開展消防安全?六個一?活動相關要求。結(jié)合我院實際，制定實施方案如下：
一、工作目標
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、國務院辦公廳《關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》精神，通過開展?六個一?活動，使全院職工牢固樹立?消防安全第一?的思想，增強消防安全意識，自覺學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預防和減少火災事故發(fā)生，創(chuàng)造良好的醫(yī)院消防安全環(huán)境。
二、活動內(nèi)容及要求
?六個一?活動即：?培養(yǎng)一名消防安全管理‘明白人’；建立一套完整的消防宣傳教育制度；每月檢查火災隱患不少于一次；每年開展全員消防培訓不少于一次；消防安全重點單位至少每半年、其他單位至少每年組織一次滅火逃生疏散演練；設置一盒固定消防宣傳陣地，開展經(jīng)常性消防安全知識教育。具體活動要求如下：
（一）培養(yǎng)一名消防安全管理?明白人?。該人對醫(yī)院基本情況有一定了解，能及時處理常見事故。
（二）建立一套完備的消防安全教育制度。要保證消防安全教育人人知曉，消防意識提高。
（三）每月檢查火災隱患不少于一次。定期對醫(yī)院進行檢查，對容易發(fā)生事故的地方及時進行整改，把隱患扼殺到萌芽狀態(tài)。
（四）每年開展全員消防培訓不少于一次。衛(wèi)生院領導要加強對院內(nèi)職工消防知識培訓，提高職工對消防事故的處理能力。(五)至少每年組織一次滅火逃生疏散演練。至少每年組織開展一次全員職工參與的火場逃生疏散演練，指導職工提高應對火災事故的自防自救能力，檢驗醫(yī)院職工組織人員疏散、撲救初期火災以及配合公安消防部隊撲救火災的能力。
（六）設置一盒固定消防宣傳陣地，開展經(jīng)常性消防安全知識教育。要在醫(yī)院宣傳欄張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災疏散逃生路線圖、消防科普讀物，警示和提醒職工時刻注意消防安全。要在消防安全角放置滅火器等簡易滅火設施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災提供便利。
三、
具體措施：
以《關于銅仁市貫徹落實的實施意見》為依據(jù)，重點做好以下工作：
1、加強消防法律、法規(guī)學習宣傳，切實提高全院職工的消防法紀意識，自覺履行法律賦予的消防工作職責。
2、消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、防火預案、流程圖的建立及落實情況。
3、大力普及消防安全常識，扎實開展火災施救和逃生演練，切實提高職工預防火災能力，掌握撲救初起火災方法和逃生自救本領，努力將火災發(fā)生的幾率和損失降到最小程度。
4、日常防火安全巡查情況。
5、消防器材、電氣線路、隱患整改等情況；
四、工作要求
（一）強化組織領導。要切實加強對?六個一?活動的組織領導，成立消防安全工作領導小組，把此項活動作為加強?四個能力?建設，建立消防安全管理和消防安全教育長效機制的重要途徑，督促指導衛(wèi)生院全面落實消防安全管理和消防安全教育職責，積極為衛(wèi)生院開展?六個一?活動提供便利條件，營造濃厚氛圍，促進各項活動落到實處，取得實效。
組 長：黃前君
副組長：周明富 姚紹勇
成 員：黃修君 蔡江云 蔡秘 張凱強 楊政旭 歐陽勁松
（二）強化工作措施。進一步強化和落實工作措施，加大人力、物力的投入，保障活動開展的經(jīng)費需要；大力宣傳?六個一?活動的重要性和必要性，發(fā)動衛(wèi)生院職工共同參與?六個一?活動。要切實建立火災隱患檔案管理制度和單位主要領導日常巡查制，加強日常領導帶班、值班人員要堅守崗位，盡職盡責，確保人身和財產(chǎn)安全。
（三）強化檢查指導。要將此項工作列入衛(wèi)生院安全工作責任制的檢查內(nèi)容，定期對活動開展情況進行督導檢查。要對衛(wèi)生院的每一個房間，每一個部位實施地毯式拉網(wǎng)排查，堅決不留死角，在本次認真自查的基礎上，要把存在的火災安全隱患進行認真梳理、逐項提出整改措施，確定整改時限和責任人，及時發(fā)現(xiàn)重大隱患，徹底消除隱患，使醫(yī)院時刻處于無消防安全隱患運行狀態(tài)。為營造安全、文明、和諧的醫(yī)院氛圍提供堅實保障。
民和中心衛(wèi)生院 2014年6月12日
六個一活動實施方案篇七
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和中央、省委關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風過硬、本領過硬的領導干部隊伍，按照河東鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實際，特制定達家寨小學黨支部踐行黨的群眾路線“六個一”活動（以下簡稱“‘六個一’活動”）的實施方案。
一、活動時間
“六個一”活動是上級要求在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一個規(guī)定動作，從4月底開始,到8月底結(jié)束。
二、主要任務 1、開展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學習《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，確保黨員、教師學習全覆蓋。
2、上一次黨課。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動為什么、是什么，明確活動做什么、怎么搞。
3、開展一次講座。緊扣群眾路線教育實踐活動學習的內(nèi)容，加深黨員干部對科學發(fā)展觀的理解，增強學習實踐活動的效果，以促進教師不斷探索教育教學改革的新載體、新舉措。
服務,以校長包年級、黨員包班級為載體，每個黨員都要對生活困難的學生進行資助，切實做好“雪中送炭”。
5、組織一次警示教育活動。通過觀看震驚全國的大案要案，讓廣大黨員干部進一步廉潔自律。6、召開一次區(qū)情教育會。結(jié)合“萬名教師大家訪”活動，要把走訪活動作為征求意見的重要方式和轉(zhuǎn)變作風的實際舉措，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風”問題和需要解決的熱點難點問題。
三、方法步驟
（一）、制定具體方案。根據(jù)河東鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實際，制定本校切實可行的具體方案。
（二）、搞好思想發(fā)動。召開全校黨員、教師動員大會，對“六個一”活動作出安排和部署，提出明確要求。
（三）、強化學習培訓。組織全校黨員和積極分子認真學習黨章、十八大報告、群眾路線理論、以及學校辦學的政策和規(guī)定等，學習掌握群眾工作的方式方法。
四、保障措施
員干部隊伍建設，細化任務、明確責任，統(tǒng)籌安排、扎實推進，確?；顒尤〉脤嵭?。
（二）嚴格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對活動開展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動走過場、出偏差。對工作開展好的黨員進行表揚，對工作開展不力的黨員進行通報批評。
（三）強化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮板報、展板、電子屏和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳開展“六個一”活動的重大意義，及時反映活動進展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經(jīng)驗、好做法，并以信息簡報形式及時報送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗。
達家寨小學黨支部
xx村黨的群眾路線教育實踐活動
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大精神和中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風過硬、本領過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務實作風，推動各項工作完成。
二、活動時間安排
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟
一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細記錄每個走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報告。通過認真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調(diào)研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾。結(jié)合村務公開、黨務公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。
六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務、關愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。認真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進行表彰，打造一支群眾認可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。篇3：“六個一”活動實施方案(1)鳳咀中學小學部“六個一”活動實施方案 為全面提升我校小學部五六年級學生整體英語口語水平，我校決定開展小學教師與學生參與的“六個一”教學業(yè)務大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學生的英語口語水平能有更大幅度的提高。
成立學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織學生成長“六個一”活動的實施。
組長：許天寶
組員：方娣、居瀟
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每天一句貼近小學生日常生活的口語
教師在每一節(jié)課的口語練習中，能夠貼近學生的現(xiàn)實生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現(xiàn)學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂學生能關于某個話題自由使用英語口語的優(yōu)質(zhì)公開課 每位教師每一年學度至少上一節(jié)能讓學生自由使用英語口語并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課有書面教學設計，有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校安排好公開課的課表。積極激發(fā)學生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學生都能夠自然的使用英語進行日常交流。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思
力。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學論文或教學案例
教師在每一學年里，至少寫出一篇結(jié)合自己本學科教育教學實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學論文或教學案例。論文或案例能夠體現(xiàn)從實踐上升到理論、用理論指導實踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準、有價值的英語日常口語檢測試卷
教師在每一學期里，獨立編制一套英語日常口語檢測試卷。試卷既能檢測學生的學識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學理念。試題盡可能貼近生活。
學校有專人負責收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學年度書面提供一份幫扶后進生的經(jīng)驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學過程中幫扶后進生的經(jīng)歷。材料有具體的案例。學校有相關人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶后進生好的做法及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質(zhì)量。
二、大練兵活動要求
參加活動的情況與學生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學校圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本校小學部學生的實際，確定每日的口語練習的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，對學生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。鳳咀中學小學部將對小學各班級活動開展情況進行考評，并將結(jié)果列入年度綜合評估內(nèi)容，請各班認真組織，務必保證活動質(zhì)量，取得實效。各班切實加強對活動的指導和檢查，善于總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，用先進典型帶動活動的深入開展。
三、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、在活動期間，教師對學生英語口語能力實施定期的檢查。
小學英語教師把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進經(jīng)驗，使小學部學生的英語口語水平得以大幅度提高。
“六個一”活動實施方案
為全面提升我校教師隊伍的整體業(yè)務水平，我校決定開展全員參與的“六個一”教育教學業(yè)務大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學水平能有更大幅度的提高。
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學設計
教師在每一節(jié)課的教學設計中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現(xiàn)學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂運用現(xiàn)代化教學手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開課
每位教師每一年學度至少要上一節(jié)運用現(xiàn)代化教學手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課應有書面教學設計，應有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，應有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校要安排好公開課的課表。要積極組織教師學習現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭使每一位教師都能夠運用現(xiàn)代化教學設備輔助教學。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思
教學日誌或教學反思要針對自己的教學實際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學工作中，逐步提高教學業(yè)務水平。
教師在每一學期里，要獨立編制一套本學科的綜合性檢測試卷。試卷要既能檢測學生的學識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。
學校應有專人負責收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學年度要書面提供一份幫扶學困生的經(jīng)驗介紹材料，材料要真實，要確實是自己在教育教學過程中幫扶學困生的經(jīng)歷。材料一定要有具體的案例。
學校要有相關人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶學困生好的做法要及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質(zhì)量。
二、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。
學校將把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。要注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進經(jīng)驗，使廣大教師的教育教學水平得以大幅度提高。
上饒縣碧霞九年一貫制學校
學生成長“六個一”活動實施方案
一、指導思想
成立碧霞學校學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織全校中小學生成長“六個一”活動的實施。
組 長：程立旺
副組長：舒孟軍 吳曉慧
成員：潘定洪 徐明良 各班主任
三、工作要求
進一步健全學校組織機構(gòu)、完善工作措施
1.學校要把“六個一”活動作為今年學校德育工作的核心內(nèi)容抓實抓好，健全以校長為組長的工作推進隊伍，修訂《六個一活動實施方案》，出臺《六個一項目考評和獎懲實施細則》；組織召開師生專題會議，認真總結(jié)上一年工作的成績和不足，周密部署新年工作重點。
2.落實“學校宏觀調(diào)控、整體推進，班主任具體負責、包干到人”的工作機制，把“六個一”活動的落實情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內(nèi)容。圍繞學校《六個一活動實施方案修訂案》《六個一項目考評和獎懲實施細則》，學期初，班主任召開主題班會，抓好三項工作，一是落實每名學生六個一項目的具體內(nèi)容并組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學期、一年的活動任務，指導學生如何撰寫《“六個一”成長日記》，三是明確活動目標、考核辦法和獎懲措施；學期中，班主任每周組織班干部檢查成長日記，每月開展目標達成度檢測，及時小結(jié)活動實施進度，確?；顒娱_展經(jīng)常性、全員性、有效性；學期末，班主任開展六個一綜合驗收，組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》評價結(jié)果欄，上報受表彰人選。
四、活動內(nèi)容
1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導學生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動，幫助學生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導學生的一言一行，樹立遠大的志向，同時在教師的指導下學生自主確立學期目標、周目標、日目標，并通過成長日記的形式記載下來，每日對照、檢查自己目標的完成情況。
2.確立一條激勵向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生確立一條人生格言，激勵學生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。
3.練就一項受益終生的體育項目。開展“我當體育小健將”、“健美操比賽”等學生喜愛的體育活動，讓每位學生至少練就一項受益終生的體育運動，使學生擁有健康的體魄，磨練出頑強的意志，培養(yǎng)團體意識。
4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。經(jīng)常開展藝術(shù)秀活動，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)每位學生具有至少一種以上的藝術(shù)愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強生機和活力。
5.擁有一個服務社會的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設系列活動，讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。大力倡導講道德、做好人，引導學生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風，倡導相互服務，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設系列活動擺上重要日程，加強組織領導，建立長效工作機制。
6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學生社會實踐活動主要包括考察（調(diào)查）體驗類、社會服務與技能訓練類、軍政訓練類、農(nóng)村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務類等內(nèi)容。（1）學校要組織學生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進行考察調(diào)查與實踐體驗。（2）學校要組織學生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護綠、為孤殘老幼服務、到居委會掛職等，要把學生社會服務與勞動技能培養(yǎng)訓練結(jié)合起來，讓學生在社會服務過程中體驗現(xiàn)代職業(yè)特點、感受經(jīng)濟社會發(fā)展。有條件的學校還可以在勤工儉學、職場訓練等方面探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。（3）有條件的學校還要組織學生參加軍政訓練，確保學生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。（4）學校要創(chuàng)造機會讓學生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學習掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識，學習黨和國家關于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設的新面貌。（5）學校要鼓勵學生積極參加學校課后社團活動，激發(fā)智慧，開展“做中學”和科技探究活動。
（6）培養(yǎng)志愿服務意識是未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎上，鼓勵倡導學生參加符合自身特點的志愿服務活動。包括：讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。
五、學校活動具體安排
1.圍繞“擁有一個服務社會的社區(qū)崗位” 3月份重點落實好“學雷鋒和文明禮貌月”活動。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設幸福中國》等讀書活動，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動，加強學生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。
2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好4月份“英雄精神勵志月”、9月份“弘揚民族精神月”活動。利用清明節(jié)掃墓等教育契機，通過主題班（隊）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開，要做好充分準備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國共產(chǎn)黨不朽的歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會主義好”主旋律，引導和教育學生懷愛國之心、立報國之志。
3.圍繞“確立一條激勵向上的人生格言”重點落實好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結(jié)合“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動，力促廣大青少年養(yǎng)成“關心他人、理解他人、知恩圖報、自強不息”等良好品質(zhì)。
4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實踐”重點落實好暑期“綜合實踐活動月”各項工作。充分利用校外實踐基地指導中小學暑期社會實踐活動。組織開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；組織義務教育階段學生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；組織普通高中學生參與各種社會事務活動；積極鼓勵所有學生參加社會調(diào)查、社區(qū)文明建設和公益勞動。九月份開學后，各校要開展暑期綜合實踐成果展示活動。
5.圍繞“練就一項受益終生的體育項目” 重點落實好10月份“發(fā)揚體育精神月”活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動的開展，塑造學生頑強拼搏、個性張揚、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風貌，讓每個學生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年！并倡導學生把頑強拼搏的意志力和健康向上的精神風貌帶到學習和生活當中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開展好一年一度的體育節(jié)活動。
正缺點戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學生在審美實踐中體驗、在體驗中領會、在領會中提高，引導學生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點開展科學的人生觀、價值觀教育，指導學生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動培養(yǎng)學生高雅的審美情趣。
六、活動原則
組織中小學生開展“六個一”成長工程活動，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與。
二是力所能及的原則?；顒釉O計和安排要以學生能夠做到為前提，不能成為學生的負擔。
三是保障安全原則。要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責的做好學生的安全工作。
四是與其他活動相結(jié)合的原則。活動中要注意與國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設系列活動相結(jié)合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結(jié)合。
七、活動要求
1、精心組織，務求實效。學校要全面動員，激勵每一位學生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責任，認真研究制定工作計劃，學生參加活動的情況要做好記載和認證，相關材料要存入學生個人成長記錄檔案，學生參加活動的情況要與學生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。2、突出重點，以點促面。學校要圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本地本校實際，確定自己的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，在當?shù)赜杏绊?，對學生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、共青團、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。學校將對各班活動開展情況進行考評，請各班認真組織，務必保證活動質(zhì)量，取得實效。
這就像我們身處喧囂的鬧市，卻在渴望山清水秀的僻靜之地。心若靜，何處都是水云間，都是世外桃源，都是僻靜之所，心若浮躁，不管你居所何處，都難寧靜。
其實，很多人懼怕喧囂，卻又怕極了孤獨，人實在是矛盾的載體。然而，人的最高境界，就是孤獨。受得了孤獨，忍得了寂寞，扛得住壓力，才能成為生活的強者，才不會因為生活的暗礁而失去對美好事物的追求。
常常喜歡靜坐，沒有人打擾，一個人，也有一個人的宿醉。面對這喧囂塵世，安靜下來的時光，才是最貼近心底的那一抹溫柔，時光如水，靜靜流淌。
即便獨自矗立夜色，不說話，也很美。這恬淡時光，忘卻白日的傷感，撿起平淡，將靈魂在寧靜的夜色里放空。
回頭看看曾經(jīng)走過的路，每一個腳印，都是豐富而厚重的，是對未來的希望，是對生活的虔誠。
你要知道，人的能力和智慧是無窮的。面對生活的暗礁，我們只能用坦然的心態(tài)去接受它，然后盡量去改變它，讓它激起生命的浪花。即使改變不了，只要努力了，就不言后悔。
有時候，難過了，想哭就哭出來，哭又不是罪，哭完了繼續(xù)努力，總有一天，時間會告訴你，你的眼淚是不會白流的。沒有苦難的人生，它一定是不完美的。
生命里，沒有一帆風順，總有一些看不見的暗礁等著你，既然注定要撞上，那就努力尋找岸的方向。
只要不放棄，一定有抵達岸邊的希望，若選擇放棄，那么岸依然是岸，死神只會離你越來越近。
能和災難抗衡，能珍惜生命的人，那么他的人生一定不會太灰暗。只要你不放棄自己，生活就不會放棄你，成功的希望就會被實現(xiàn)。
凡是成功的人，經(jīng)歷生活的暗礁，那是必然途徑。生命路上的災難和創(chuàng)傷，會讓你更好的前進。
行走塵世間，保持好心態(tài)，一切都有可能被改變，當別人在為你吶喊助威時，自己千萬不要放棄，不要半途而廢，前功盡棄。只要堅持，生命一定會被你改寫。
人生何其短，千萬不要讓過往和未來，羈絆住今天的心情，應該尊重生命，珍惜時光，活好每一天。
林清玄說：“今天掃完今天的落葉，明天的樹葉不會在今天掉下來，不要為明天煩惱，要努力地活在今天這一刻?！边€有一句話叫，昨天的太陽曬不干今天的衣裳。
假若有人問，你的一生有多長？請告訴他，只有三天，昨天，今天和明天。在這三天的生命里，昨天我們已經(jīng)浪費掉了，明天不一定屬于你，那你的時間就只有今天，所以不珍惜今天的人，就不配擁有明天。
左腳踏入清芬，右腳卻已陷入泥沼?！皯獰o所住，而生其心?！闭l能一邊勘破“菩提”它本“無樹”,又能參透“明鏡”若心，何需有“臺”!
左手如來，右手是卿。坐擁紅塵，如何安放，既不負如來，又不負卿！
人生，前半生車馬盈門，后半生門可羅雀。前一刻高處不勝寒，下一刻跌入塵埃無人羨。前一刻天光云影風情無限，下一刻霉雨霏霏月缺星殘。上一刻道不盡三生三世的綿綿情語，下一刻世界末日粉碎了所有誓言，鳥語花香風寂云散。前半程春宵一度，后半程巴山夜雨，西窗燭，無人共剪。
生活的酒杯，一半是酒，一半是藥，總是讓人一半醉，一半醒。人生的景色，總是一邊是高山，一邊是深淵，一面攀爬一面擔心深陷。
人生的路，行行復行行。左邊花開，右邊葉落，眼見著斑斕，又緊隨著枯萎。前面是風，后面是雨，不知何時暖陽高照，冷寂的心開始回春，凍結(jié)的希望復蘇生機。
揚手云舒，低眉水流。
人生，從生到死，時間之路很短，心路卻很長。千山萬水，腳步皆可飛渡，卻常常穿不過拳拳之心。
生活往往上一刻希望，下一刻失望。有幾人能做到“榮辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫隨天外云卷云舒?！?BR> 佛曰：“世間一切，為我所用，非我所有。”何來得與失？何來悲與喜？
人生，左手真，右手幻，真真幻幻，虛虛實實?！爸钦咧眉措x，愚者以幻為真?！?BR> 人生，本是一邊失去一邊擁有，一邊歌一邊泣，進退參差，苦樂相攙。
生活，本是一半海水，一半火焰。一忽熱烈如火，一忽冷艷如冰。一朝清澈無魚，一朝迷霧重疊。一朝潮起，一朝潮落。朝獨醒，暮獨濁。熙輝里放歌，暮色里煢煢孑立。一朝火樹銀花，一夜魚龍舞；一朝燈火闌珊，鳳簫聲諳里，伊人已去。
抬手是春，落手是秋。淡定從容，一切在心內(nèi)，一切又皆在心外。
六個一活動實施方案篇八
宣講活動工作總結(jié)
1月18日，按照縣委、縣人事局統(tǒng)一要求和部署，我鎮(zhèn)在三樓會議室組織開展了“赴江蘇培養(yǎng)學員寒假返鄉(xiāng)宣講座談會”。宣講主要針對鎮(zhèn)干部、寒假返鄉(xiāng)的高校學生及其家長等共計67人。本次宣講團一行7人，由縣人事局干部為領隊，進行宣講座談。學員分別以漢語和維語兩種語言對他們在江蘇學習、生活的所見所感為中心，以培訓學校、帶隊老師對學員的關心為出發(fā)點，將在培訓期的深刻體會向大家進行了宣講。而后，宣講團又與高校寒假返鄉(xiāng)學生及家長進行了交流，并為他們詳細講解了他們的困惑。
我鎮(zhèn)在圓滿完成了縣委下達的宣講任務，收到了明顯成效，得到了干部、群眾的一致好評。現(xiàn)將宣講活動總結(jié)如下：
1、精心組織、認真安排，使宣講活動井井有條。在接到縣委的通知后，我鎮(zhèn)黨委積極組織落實。專門召開會議確定負責領導，并安排專人負責對宣講活動做了詳細的安排。
2、嚴格監(jiān)督，不走形式，使宣講工作講求實效。宣講負責領導在宣講期間加強了檢查指導，確保宣講人員、聽課人員的到位，確保宣講時間，確保宣講質(zhì)量。1月18日上午北京時間11:00，所有機關干部、部門負責人和黨員準時在鎮(zhèn)三樓會議室集合，由負責領導親自主持，對所有聽課人提出了明確要求，要求必須做到有總結(jié)、有反思。鎮(zhèn)部分領導親自參與聽課，并對宣講工作提出積極的建議。
3、宣講主題鮮明，內(nèi)容豐富，效果良好。
宣講圍繞“在培訓學校的學習、生活情況，在語言學習、相關培訓等方面的.收獲”開展。講解過程中部分學員講課內(nèi)容材料鮮活、舉例新穎，結(jié)合實際從本州、本縣、本鎮(zhèn)三個層面對整個經(jīng)濟發(fā)展形勢做了詳細的剖析，語言生動活潑、入情入理，使宣講貼近黨員的思想實際，()引起大家的共鳴，增強宣講工作的感染力。
四、下一步工作打算。
1、以自治區(qū)第八次黨代會會議精神維主要內(nèi)容，以宣講促發(fā)展為目的，深入宣傳黨的方針政策。
2、加強領導監(jiān)督，落實責任，創(chuàng)新宣講形式，豐富宣講內(nèi)容，提高宣講的效率、效果。
3、進一步構(gòu)建宣講網(wǎng)絡，與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“學習型黨組織建設”系列活動有機結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展宣講工作。
六個一活動實施方案篇九
在峰會落戶杭州這一極其重要的歷史機遇下，為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，著力提升志愿服務行動的貢獻力和影響力，號召全市少先隊員當好東道主、喜迎g20峰會，團市委、市文明辦、市教育局、市少工委決定聯(lián)合開展“喜迎g20—天目小v在行動”主題實踐系列活動(天目小v中的“v”取自志愿者的英文volunteer首字母，與“微”諧音，天目小v特指分布廣泛、小處著手但積微成著的臨安志愿者)?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
喜迎g20—天目小v在行動
全市各中小學少先隊員
20xx年2月至9月
(一)“我們是代言人”主題實踐活動
1.開展“美麗杭州”天目少年尋訪活動。以小手拉大手，攜手1 6為形式，在寒假期間尋訪屬于美麗家鄉(xiāng)的景色，可以是自然景觀、人文景觀，引導少先隊員了解家鄉(xiāng)的美，開學以后在少先隊活動課中展示。
2.征集“最美杭州”推薦詞。用中英文表述少年兒童心中“最美杭州”的推薦詞，向全世界嘉賓展示杭州的美。全市將評選最美推薦詞并上報杭州參評，統(tǒng)一在六一活動展示。
(二)“我們是文明使者”主題實踐活動
1.開展“尋找身邊的陋習”活動。少先隊員通過各種形式尋找身邊不文明的現(xiàn)象，少先隊組織以“尋找身邊的陋習”為主題，開展少先隊活動課，從而提升少先隊員的整體文明素質(zhì)。
2.開展“禮儀知識我知道”四格漫畫評選活動。組織少先隊員學習吃、穿、住、行等方面的文明禮儀知識，將學到的禮儀知識創(chuàng)作繪制成四格漫畫。全市將組織評選并上報杭州參評。
(三)“我們是天目小v”主題實踐活動
1.尋找紅領巾志愿服務點。組織少先隊員積極尋找身邊的志愿服務點，通過學習優(yōu)秀志愿服務者的事跡，感受志愿服務的魅力，并進行宣傳引導。
2.開展紅領巾志愿者活動。少先隊員積極參與到志愿服務活動中，開展“垃圾分類”“五水共治”宣傳服務、積極參加公交車文明勸導和“大熊貓”舊衣回收等活動，喜迎g20峰會世界嘉賓。
全市各級少先隊組織要高度重視、認真部署，把握重點、分步實施。現(xiàn)將相關活動要求告知如下：
1.“最美杭州”推薦詞要求契合主題，有真情實感，真切體現(xiàn)杭州之美。推薦詞要求中英文對應，中文字數(shù)控制在200字左右。(推薦詞格式：標題為二號方正小標宋簡體字體，正文為三號仿宋字體。)
2.“禮儀知識我知道”四格漫畫創(chuàng)作以手繪形式。規(guī)格為a3紙(29.7cm×42.0cm)，分成等量四個小格。四格漫畫作品要緊密圍繞吃穿住行四方面，反映生活，貼近真實，可適當加文字予以說明。作品要求原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲行為。
3.尋找紅領巾志愿服務點。要求每所中小學上報一個“紅領巾志愿服務點”，并在服務點至少開展一次志愿服務活動。
4.新學期開學后，各中小學少先隊組織要開展“喜迎g20—天目小v在行動”主題隊會、主題中隊會等，組織少先隊員展示尋訪成果，交流討論心得體會。特別是對照核心價值觀“24個字”的要求，組織隊員交流在尋訪中的所聽、所看、所行、所思。各校及時將活動信息(含照片)通過微博(@臨安少先隊@杭州少先隊)、教育網(wǎng)、新聞媒體、杭州少先隊網(wǎng)站等媒體上報(作為優(yōu)秀組織獎評選加分項)。
1.請各校于20xx年4月22日前擇優(yōu)選送2份“最美杭州”推薦詞和2幅“禮儀知識我知道”四格漫畫作品交至教育局基礎教育科葉萍，并將《“最美杭州”推薦詞匯總表》(附件1)、《“禮儀知識我知道”四格漫畫作品匯總表》(附件2)發(fā)送至[email?protected]。
2.請各校于20xx年4月22日前將學校選擇的志愿服務點和活動信息(含照片)發(fā)送至[email?protected]。市少工委將制作全市紅領巾志愿服務地圖。
3.根據(jù)上交材料情況，市少工委將評選一、二、三等獎，并擇優(yōu)選送15份推薦詞(中英文)和15幅優(yōu)秀四格漫畫作品寄送至杭州參評，同時評選學校優(yōu)秀組織獎。有關主題教育實踐活動具體事宜，請于市少工委聯(lián)系，聯(lián)系人：葉萍、邵佳路，聯(lián)系方式：637xx,6372xxx。
七、注意事項
1.高度重視，精心組織。要求各校要因地制宜、精心組織、加強協(xié)調(diào)、抓好落實。同時加強安全意識教育，尤其遠離封建迷信、亂放鞭炮、浪費等不良習俗和生活習慣，確?；顒影踩?、順利進行。
2.整合資源，注重實效。各校要結(jié)合實際，根據(jù)學校特色和隊員特點，引導少先隊員設計科學、合理的活動方案。在人員選擇、活動設計、新聞宣傳等方面尋求多方支持。
3.及時總結(jié)，廣泛宣傳。各校要及時總結(jié)活動的成效和亮點，及時上報活動信息。要加大宣傳力度，通過各類媒體進行宣傳報道，在微博中以#天目小v在行動#為主題做好宣傳、交流，展示活動成果，擴大活動影響。
六個一活動實施方案篇十
在上級部門的大力支持下，我校新建落成學生餐廳，解決了長期以來的學生就餐問題。為解決公共場合就餐喧嘩、亂扔及浪費等不文明現(xiàn)象，教育引導學生從文明細節(jié)做起，規(guī)范言行，崇尚禮儀，遵守秩序，切實提高師生素質(zhì)和學校公共文明程度，營造健康文明氛圍，樹立良好學校形象，特制定以下活動方案。
文明用餐,從我做起
以構(gòu)建社會主義核心價值體系和建設節(jié)約型社會為根本，以提高小學生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標，以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標準，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語，倡導節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
組 長：
副組長：
成 員：
（一）宣傳發(fā)動階段
各班要倡導節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標準就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動。號召學校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來，并通過自己向親朋好友進行更廣泛的倡導發(fā)動。
（二）全面展開階段
在學校餐廳“文明餐桌”創(chuàng)建“四個一”：
1.校園廣播站午餐時間進行一次提醒，要求師生就餐有序文明，盡量做到不剩菜、不剩飯，有剩余飯菜倒入指定收納桶內(nèi)，進行文明進餐宣傳。
2.各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員，接受培訓，講究文明用語，主動引導就餐人員文明就餐。
3.定期、集中宣傳餐桌文明知識，展示“文明餐桌”行動成果。
（三）總結(jié)評比階段
各班認真總結(jié)“文明餐桌”行動經(jīng)驗做法，不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個人予以表彰。
1、國旗下講話——《文明就餐、健康成長》。
2、主題班隊會——《餐桌上的禮儀》。
3、發(fā)放倡議書。
4、利用紅領巾廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。
5、文明餐桌評比活動。
1.加強組織領導。開展“文明餐桌”創(chuàng)建活動，在生活點滴中踐行社會主義核心價值體系，是提高小學生文明素質(zhì)和社會文明程度的有力舉措。各班要給予充分認識，加強領導、全面部署，采取有效舉措，認真組織實施，確保工作落實到位。
2.加大宣傳力度。要充分利用各種板報、廣播、校園廣播等媒體，采取多種宣傳形式，大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動的重要意義、基本要求，大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的好典型、好做法、好經(jīng)驗，努力讓勤儉節(jié)約、文明用餐理念廣為人知、成為認同、變?yōu)樾袆印?BR> 具體做法是：
一是在食堂各就餐大小廳陳設醒目的餐桌文明大行動告示牌，餐廳內(nèi)張貼“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐，相互禮讓”等內(nèi)容的標語牌。
二是以“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”為主題，通過主題班會、國旗下講話、紅領巾廣播站等形式，宣傳用餐文明，講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護了環(huán)境，減少了浪費，而且有利于身體健康，達成節(jié)儉惜福共識。
三是利用思想品德和綜合實踐等相關課程融入、滲透“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”等內(nèi)容，宣傳餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、普及科學膳食知識。
四是通過“小手牽大手”的方式，將“餐桌文明”理念通過學生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大學校教育的輻射作用。
五建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬，不使用地溝油，不使用過期食品和不合格產(chǎn)品，不違規(guī)使用食用添加劑，提升服務水平、經(jīng)營特色和文化品位。
六是做好勸導和監(jiān)督工作，在就餐學生中招募餐桌文明志愿者，開展餐桌文明志愿服務行動，勸導就餐師生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查，及時批評不文明的餐桌行為，切實落實文明餐桌行動。
3、重視實施實效。通過組織餐桌文明志愿者、少先大隊干部、班主任、值勤教師和校領導組成的聯(lián)合督查小組對師生就餐環(huán)境進行全面考評，對定期考評結(jié)果予以張榜公布，表揚文明學生，鞭策陋習行為。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習告別，為共建文明西齋小學加油！
六個一活動實施方案篇十一
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進和諧校園建設；同時也為了展現(xiàn)學生的個性風采和精神面貌，引導學生博覽群書，開闊學生的閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提高學生的語文素養(yǎng)，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長”的讀書系列活動。
書香滿校園，悅讀伴成長
（大屏幕）
1、書香滿校園，悅讀伴成長。
2、書籍是人類進步的階梯。
3、精讀一本好書，點亮一盞心燈。
20xx年4月23日至5月23日
全體學生
第一階段：宣傳、啟動階段。（活動月第一周）
1、開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求，營造濃郁的讀書氛圍。
2、各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長”，出一期專題手抄報。
（由學校誦讀小組評選出校級“最美手抄報”）
3、班主任利用晨讀時間開展“經(jīng)典誦讀”比賽，每班選出2兩名選手，學校以年級為單位再次選拔。
（由學校誦讀小組評選出校級“誦讀之星”拍照留念）
第二階段：活動實施階段。（活動月第二周）
1、班主任利用校班隊會或語文課時間召開一次“好書推介會”，學生介紹自己所讀的一本書。
(教師上交教案、課件）
2、班主任利用校班隊會時間召開一次“讀書交流會”，讓學生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會。
（學生上交讀書體會，學校評選出優(yōu)秀讀后感。）
第三階段：活動實施階段。（活動月第三周）
完成一至六年級的語文知識綠色評價內(nèi)容
一年級：讀繪本
二年級：看圖說話
三年級：講故事
四年級：朗讀課文（學過的）
五年級：朗讀課文（未學過的）
六年級：概括主要內(nèi)容
(各年級依據(jù)測評結(jié)果選出綠色評價“優(yōu)秀班級”發(fā)獎狀）
第四階段：活動總結(jié)階段（活動月第四周）
1、各年級課本劇匯報：以年級為單位，內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。
(學校評選出課本劇匯報“最佳年級”發(fā)獎狀)
六個一活動實施方案篇十二
為全面推進學校素質(zhì)教育，促進學生科普閱讀和科普實踐，激發(fā)、培育學生的科學精神、想象力和創(chuàng)新能力，提升學生科技素養(yǎng)，城關鎮(zhèn)中心小學特舉行首屆“放飛科技夢想”科學探究“金點子”創(chuàng)意設計方案征集活動?；顒又黝}是：今天的科技夢想，明天的美好生活。希望這一活動能為同學們提供一個充分發(fā)揮科學暢想的平臺，一個盡顯自己智慧和才能的展臺，一個充滿自由、新奇、快樂的舞臺。
一、組織領導
組長：毛棟材
副組長：唐華
執(zhí)行組長：方勇軍、陳艷紅
組員：李艷芳、季芳、王智、鐘偉
評委：唐華、方勇軍、陳艷紅、王智、鐘偉、程青山
二、參賽作品的形式及要求
1、“讓生活大變樣金點子”。以說明書的形式呈現(xiàn)，可以附加設計圖、示意圖。以改變?nèi)藗兩钪械牟环奖?、不環(huán)保、不節(jié)省等為出發(fā)點，說出自己的設想和解決方案。要求要有創(chuàng)意，適用，有一定的可能性。
2、“科技小發(fā)明金點子”。以小設計、小制作為主，可以是發(fā)明的實物，可以是模型，可以是設計圖，也可以是設想說明書。
3、“暢想未來生活金點子”。發(fā)揮想象，暢想人類未來將怎樣生活，人類將用上什么樣新奇又實用的物品和工具，人們的衣、食、住、行、學、玩又是什么景象。以一件物品或工具為金點子的內(nèi)容，要簡要說明它的形狀特征、使用方法和工作原理?？梢愿郊酉胂髨D。
三、參賽對象及評獎辦法
4～6年級全體學生參加，先在班內(nèi)評獎，然后每班上交5～10份作品，以年級為單位評獎，每個年級評選一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。全校最突出的金點子將在校園內(nèi)展示。
評獎時間：上交作品時間：11月22日截止。
公布獲獎時間：
六個一活動實施方案篇十三
為深入推進全鎮(zhèn)生本教育改革全面均衡發(fā)展，提升學校辦學水平，實現(xiàn)生本教育開放周活動常態(tài)化、制度化。根據(jù)《?？悼h生本教育開放周活動實施方案》（保教發(fā)[20xx]44號）文件精神和《馬良鎮(zhèn)中心學校關于開展生本教育開放周活動實施方案》的要求，為做好此項工作，特制定本實施方案。
展示學校生本教育研究階段成果和學校整體辦學水平，通過邀請學生家長、社會人士走進校園，走進課堂，增進對學校生本教育改革的了解和支持，提升對學校辦學的滿意度；促進生本教育五項模塊研究均衡推進，建立學校常態(tài)化開展素質(zhì)教育活動的展示和推動機制，為進一步扎實推進生本教育改革，全面實施素質(zhì)教育，推動學校工作出特色、上水平蓄積后勁。
以生本教育為主線，以生本課堂為重點，以素質(zhì)教育活動為主題，全面展示學校生本教育階段研究成果和辦學特色。
素質(zhì)教育等方面所做的工作和取得的成績。認真聽取家長對學校的意見和建議，加強溝通和互動，贏得支持、理解和配合，共同創(chuàng)辦人民滿意的學校。
2、生本課堂全部開放。生本課堂教學為必須開放的內(nèi)容，開放周活動期間，學校所有課堂全開放，每位教師至少執(zhí)教一節(jié)生本課堂理念下的展示課，邀請學生家長參與聽課、評課或主題交流。
3、素質(zhì)教育成果展示。加強校園文化建設，通過宣傳欄、文化墻、展板等平臺，多角度宣傳、展示學生素質(zhì)教育及教師隊伍建設的成果，如學生作業(yè)本、手工作品、書畫作品、科技小制作小發(fā)明以及班級之間的體育競技、大課間、學生才藝表演、興趣小組、自護自救演練、生活自理展示、親子活動等。
4、校園一日生活體驗。邀請學生家長、社區(qū)代表與學生共同參與“校園一日生活”，讓他們以管理者的身份參與學校、班級日常管理，或以學生的身份體驗一天的校園生活，感受學校為學生提供的家庭化食宿服務。征求學生家長對學校、班級管理的意見建議，共同推進生本教育，不斷規(guī)范學校管理，提高教育教學質(zhì)量。
生本教育開放周活動每年至少舉行一次，形成常規(guī)。
每年開放周活動分學校自行籌備、集中時間開放兩個階段。
1、學校自行籌備（20xx年4月）
將開放周活動籌備工作作為學校常規(guī)抓實做好，學年初作出計劃安排，制定好方案，搞好教育開放周前期籌備工作，準備好導學案，問卷、培訓資料、匯報材料等。落實過程指導和督查跟進，要參照指定內(nèi)容，兼顧生本教育五項模塊研究成果，結(jié)合學校實際突出重點，彰顯辦學特色。
2、集中時間開放（5月上旬）
集中開放時間定于5月12日，具體活動見《生本教育開放周活動安排》。
為切實加強對開放周活動的組織領導，確保活動過程落實，組織有序，質(zhì)量高，效果好，形成常態(tài)，特成立全鎮(zhèn)生本教育開放周活動領導小組，張遠忠同志任組長，秦嗣忠、靳文常、黃德翠任副組長；各班班主任為成員。
（1）、家長隨學生按課表聽課2節(jié)。地點：各班教室。
（2）、大課間活動展演。地點：大操場。
（3）、介紹學校近年來的辦學成果。師生餐廳。
（4）、對家長進行培訓，提高管理學生的能力和水平，科學管理，有效管理。地點：師生餐廳。
（5）、問卷調(diào)查：發(fā)放問卷，征求家長對學校教育教學、生本服務、安全、教師教學行為等方面的意見和建議。地點：師生餐廳。
（6）、家長與學生共進午餐。地點：師生餐廳。
（1）、生本教育開放周活動方案、學校素質(zhì)教育、教師發(fā)展成果展示材料、問卷樣卷由張遠忠負責制定。
（2）、家長培訓材料由秦嗣忠準備。
（3）、韓治材負責對家長宣傳學校近年來的辦學成果，負責對家長進行培訓，提高家校共建意識，讓家長高質(zhì)量的參與對學生全方位的管理。高效管理、科學管理。
（4）、每位教師準備一節(jié)開放式的生本課，讓家長隨學生同聽一節(jié)課。
（5）大課間展演：負責人：值周教師，所有教師隨班活動，參與指導。
《小蘋果》、《思密達》
（6）、簽到負責人：各班班主任；
會議記錄：值周教師。
問卷收發(fā)：黃德翠。
材料收集整理歸檔：秦嗣忠。
（7）、后勤服務：靳文常、周才新。供應足夠的飲水，開水桶安放在計算機教室外走廊，備足一次性口杯；保質(zhì)保量保證所有師生中午的生活，不少于四菜一湯；準備足夠的碗筷，讓家長與學生共進午餐，共同體驗生本服務質(zhì)量。
教育改革，抓好素質(zhì)教育，促進學生個性發(fā)展，實現(xiàn)特色辦校，創(chuàng)辦人民滿意的學校的重要載體和長效機制。要精心籌備，認真組織，努力提高活動質(zhì)量，全方位立體化展示學校辦學水平和改革成果。要樹立開放展示是形式，是載體，高質(zhì)量常態(tài)化開展學校素質(zhì)教育活動，培養(yǎng)全面、健康、和諧發(fā)展的新學生才是根本目的的思想認識，用扎實的常態(tài)化素質(zhì)教育活動保證開放周展示的質(zhì)量和效果。集體活動時，所有教師隨班活動，管理好本班學生，維護學校形象、班級形象。
。要把開放周工作與家長學校相關工作結(jié)合起來進行，在開展實效性活動過程中積累資料。
六個一活動實施方案篇十四
為激勵xxxx區(qū)基礎教育學校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學業(yè)務能力，促進優(yōu)秀人才脫穎而出，進一步推動師資隊伍建設的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎教育學校開展青年明星教師評選工作，評選一批品格端正、理念先進、業(yè)務扎實、樂于奉獻、勇于探索的一線青年教師。
從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊伍建設的需要出發(fā)，堅持高起點、嚴要求、重實效的原則，采取公平競爭、擇優(yōu)遴選、滾動培養(yǎng)的動態(tài)管理模式。
1.主辦單位
浦東教育發(fā)展研究院
xxxx區(qū)教育學會
xxxx區(qū)中小學幼兒教師獎勵基金會
2.協(xié)辦單位
xxxx區(qū)各教育署
3.評選指導組
組長：焦亞蛟、曹錫康
副組長：王曉科、張錦華、郭嶸
組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國忠、劉國慶、吳秀國、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。
評選指導組下設工作組，由教育學會各專業(yè)委員會和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。
1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評選活動。此后，每3年評選一次。
2. 評選采取個人申報，學校推薦，教育署審核，評選工作組初評，評選指導組審定的順序自下而上逐級進行。
3. 每次評選幼兒園、小學、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。
xxxx區(qū)幼兒園、小學(含特殊教育學校)、初中和高中(含中等職業(yè)學校)的在職一線優(yōu)秀青年教師。
1. 35周歲以下(以首屆為例：應為xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教齡，小學、幼兒園教師具有大專以上學歷，中學教師具有本科以上學歷。
2.忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛教育教學工作，有優(yōu)良的職業(yè)道德，為人師表。
3. 具備扎實的教學基本功和過硬的教學組織能力;具有較強的教研科研能力和創(chuàng)新意識。
4.教學實績突出。五年來在教育行政主管部門舉辦或認可的教學評優(yōu)活動中獲區(qū)級一、二等獎或市級三等獎及以上，并有教學論文、經(jīng)驗總結(jié)在區(qū)級及以上刊物發(fā)表，并在課堂教學改進中成績顯著，初步形成自己的教學風格或特色，在本校、本區(qū)享有一定的知名度。
1.組織和發(fā)動(xxxx年4月)
評選指導組確定和公布評選方案。
學科專業(yè)委員會評選工作組制定評選實施細則。
教育署宣傳評選方案和實施細則，發(fā)動個人報名和學校推薦。
2.候選人推薦(xxxx年5月)
候選人在個人申報的基礎上由學校推薦，重點中學推薦人數(shù)不超過2名，其他學校不超過1名。學校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。
3.評選工作組初選(xxxx年6月)
評選工作組組織專家根據(jù)條件對被推薦人選進行初評。完成材料評審后統(tǒng)一安排課堂教學和答辯。
4.評選指導組評審(xxxx年7月)
評選工作組將初評結(jié)果上報評選指導組審定，審定結(jié)果公示后，報社發(fā)局、社工委備案。
1.表彰
在教師節(jié)活動中，對本屆青年明星教師進行專項表彰，頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽證書。
在教師節(jié)表彰后，利用媒體及網(wǎng)絡，對當選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團，在新區(qū)有關中小學、教育機構(gòu)開展巡回宣講。
2.獎勵
評選活動以精神獎勵和物資獎勵相經(jīng)驗，以精神獎勵為主。對評選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學幼兒教師獎勵基金會頒發(fā)一次性的獎勵。
六個一活動實施方案篇十五
開展“六個一”活動實施方案
為全面落實志丹縣教育管理會議精神，增強教師的素質(zhì)，提升教師工作效率，根據(jù)上級會議精神意見,我校決定在全校開展“六個一”活動，經(jīng)校委會研究決定就“六個一”活動的組織實施，提出以下方案。
一、活動目標
全面提升教師的學習意識、合作意識、研究意識、努力提高教師創(chuàng)造能力、工作效率。
二、工作重點
1、每周隨堂聽課至少一節(jié)，不包括學?；蚪萄薪M、年級組安排的集體聽課。
2、每周摘錄有價值的教育教育的信息不得少于一條。
3、每周完成中考試題或中考模擬試題不得少于一套。
4、每周制作或下載有價值的課件不得少于一個。
5、每學期上公開課不得少于一節(jié)。
6、每學期寫教學
心得體會
或教學論文不得少于一篇，力爭發(fā)表一篇。
三、主要措施
1、成立領導小組 組
長：朱德高
1 副組長：張春亮
吳文博 成員：教研組長
2、強化學習，提高認識
學校要召開專門會議組織學習縣教育局開學工作會議精神，正確認識我縣教育形勢，并組織教師進行深刻討論，全面理解開展的重要意義，從思想上提高對本次活動的重視程度。
3、統(tǒng)一部署，確?！傲鶄€一”活動順利開展
學校將統(tǒng)一為教師購置中考試題確保每人不得少于20套，統(tǒng)一制作信息摘抄筆記本，統(tǒng)一制作專用聽課記錄本，統(tǒng)一安排三課工作，統(tǒng)一進行信息技術(shù)培訓統(tǒng)一印制各項檢查登記表冊。確保該項工作的順利開展，達到預期效果，真正推動我校教學質(zhì)量的提升工作。
4、注重時效性，確保該項工作貫穿于全學期始終 “六個一”活動中的聽課、課件、信息摘抄及試題的完成情況學校將一周已完成一周一檢查一通報，對完成質(zhì)量差的教師要進行耐心地說服教育并限期彌補完成。公開課中期前完成，教學論文第18周前完成評比工作。
5、設立競爭機制，加大督查評比力度
學校要定期督查各項活動指標的落實情況，張春亮同志專門負責課件收繳驗收及教學心得體會教學論文的檢查落實及三課的安排落實工作；張春亮負責督查教育信息摘抄、2 中考試題完成工作及聽課任務的完成情況。各項工作要做到及時匯總公示，納入量化考核工作之中，作為評優(yōu)樹模的依據(jù)。同時學末結(jié)束學校還將評出中的優(yōu)秀教師給予獎勵。
順寧鎮(zhèn)中心小學
二0一六年二月二十五日
六個一活動實施方案篇十六
為創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生參與學校管理的能力，形成自覺遵守校紀校規(guī)的風尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自主進行檢查、督促全校學生日常行為規(guī)范的實施，促進良好班風、校風的形成,在學校班級管理中展開比學習，賽成績；比衛(wèi)生賽整潔；比紀律賽秩序；比文明，賽禮貌；比活動，賽組織的“比、學、趕、幫、超”活動，特制定此活動方案.
以縣教科局工作會議精神為指導，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，從基礎德育入手，重視學生行為規(guī)范教育，強化班級管理，加強學校德育及班級管理的針對性、主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，促進學校良好校風、班風、學風的形成。深入推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。
1、培養(yǎng)學生的主人翁意識，提高學生主動積極參與學校管理的能力。
2、使學生自覺的形成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等行為習慣。
3、強化班級管理，形成良好的班風，校風，學風，形成濃厚的比、學、趕、幫、超的氛圍。
組 長：xxx
副組長：xxx
組 員：xxx各年級班主任
活動協(xié)調(diào)辦公室：教導處
1、根據(jù)學校要求，分別從學習、紀律、衛(wèi)生、禮貌、活動、標志佩帶、兩操活動等各方面進行檢查評比，整個檢查評比過程要從學生到校起，一直到學生離校止。做到公平公正，每周一匯總，成績上墻，并于周一升旗時公布檢查評比成績。每月一匯總，頻發(fā)流動紅旗，一學年一匯總，將成績納入學校班級班主任考核之中。
2、各班按要求及時召開“比、學、趕、幫、超”動員大會，組織好班級小組合作規(guī)劃、學習“一幫一”結(jié)對子、學期考試分析等活動，對班級“比、學、趕、幫、超”活動進行階段性總結(jié)，所有開展活動過程性資料收集整理并上交教導處。
3、教師值日小組由組長帶領本組成員每天進行檢查，認真填寫學校日志。
4、成立學校班級管理監(jiān)督崗，明確監(jiān)督崗成員職責及檢查紀律要求。監(jiān)督崗成員由學校四到九年級各班委成員中工作能力強，樂意為大家服務，能以身作則的同學擔任。。
5、教師和學生值日組長每天檢查完畢后及時填寫評比分數(shù)，并做好值日生交接工作。在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應及時與學校領導商量一起妥善解決。
6、參與檢查的監(jiān)督崗成員要以佩帶檢查值日標志，堅持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分。值崗時要多行隊禮，必須使用禮貌用語，必須講普通話，要尊重每一位同學。檢查時見到老師必須站立行隊禮并問好，不能打擾老師上課。
7、要有檢查信息反饋表，對于減分的班級要將減分原因?qū)懬?，反饋給減分班級班主任，以便于班主任及時教育管理本班學生。班主任如有意見要及時反饋給檢查小組。
1、各班要高度重視此項工作，所選監(jiān)督員能真正起到檢查監(jiān)督的作用，確保活動正常開展。。
2、值日教師發(fā)揮作用，公平、公正做事，杜絕走過場現(xiàn)象。
3、教導處嚴格按照評比細則，詳細登記檢查結(jié)果并上報學校，杜絕有檢查、無評比現(xiàn)象。
六個一活動實施方案篇十七
為了進一步提高我校中青年教師的教學技能，引領教師專業(yè)發(fā)展，為教師專業(yè)成長搭建平臺，促進教育教學質(zhì)量的提高，以此為契機，在全校開展中青年教師教學技能競賽活動，特制定本方案：
以更新教師教學理念，轉(zhuǎn)變教師教學方式，提高教師教學技能，促進教師專業(yè)發(fā)展為總體目標，積極營造"理念引領方向，競爭促進高效，創(chuàng)優(yōu)打造名師，科研鑄就名校"的氛圍，為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學習與展示的平臺，深入推進課堂教學改革，促進教育教學質(zhì)量的全面提高。
1、教研組精品課評比第一名的教師必須參賽。
2、40歲以下中青年教師自愿報名參賽。
競賽內(nèi)容依據(jù)教師本學期所代學科內(nèi)容為主，課堂教學要求"三維"目標明確，教學方法得當，教學思路清晰，教學結(jié)構(gòu)合理，問題設計難易適中，情境創(chuàng)設切合學生實際；課堂教學能注重學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，科學整合應用現(xiàn)代遠程教育資源，能積極有效地激發(fā)學生學習興趣，()體現(xiàn)高效課堂理念，強調(diào)自主、合作、探究的學習方式，突出以教師為主導、學生為主體、訓練為主線、思維為核心、能力為目標的教學方式，有較高的課堂教學效益。
10月13日至16日
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優(yōu)秀獎。
1、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學中青年教師課堂教學技能競賽活動領導小組。
組 長：叢廣懷
副組長：孔繁星
成 員：羅海燕 王麗俠 梁玉秋 王曉紅 趙興 馬壯
2、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學中青年教師課堂教學技能競賽活動評委組。
組 長：孔繁星
六個一活動實施方案篇十八
為了讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;培養(yǎng)學生團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，學校決定帶領學生去銀杏湖春游踏青。
銀杏湖樂園
1、考勤要求：
所有護導老師7：40之前到校，并且到崗巡視，其他老師正常時間到校上班,正常到食堂就餐，早上保證班上有老師在。
班主任通知學生8:00到校(盡量不要提前到校，如果學生提前來，請班主任進班保證學生安全);通知家長15：00左右到學校接孩子。
2、重要提示：彈性離校正常值班，但是如果有家長提前打招呼接走，是允許的，這天孩子沒有作業(yè)寫，值班老師多想辦法，穩(wěn)住紀律，保障安全。
3、具體流程分解：
8：00 學生到校，各班進行教育(老師7：50之前到校，護導老師7:40到崗值班護導)班級教育主題：安全文明，團結(jié)謙讓。
8：15 在各自校區(qū)大操場集中，進行安全教育。(吳芳芳、汪震軍)
8：35——8：45，分流上洗手間，整隊有序出發(fā)
9:50——10:00 抵達銀杏湖樂園停車場，整隊步行進園(左邊為游樂區(qū))。10:00——11:40 排隊游玩各項設施(根據(jù)年齡不同安排大約四個項目)
11:45 在草坪用午餐。
12:20——13:40 繼續(xù)游玩或者參觀生態(tài)園區(qū)，拍照留念。
14:00 學生集合，統(tǒng)一乘車返回學校。
15：00 抵達學校，結(jié)束活動
活動前：
班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。
1、一切活動均要集體活動，不得讓學生單獨活動。一定要注意孩子的安全問題，保證孩子們開開心心出門，平平安安回來。
2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立樹人附小文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質(zhì)。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全，學生不脫離集體，不做危險動作。
6、正副班主任必須全程跟班，副班主任不得隨意離開班級。
活動時：
1、班主任和配班老師要配合導游，各盡其職，引導學生觀察欣賞。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
活動后：
在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。
1、上下車班主任要清點人數(shù)，確保學生不掉隊。
上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備垃圾袋，以免影響他人。
2、參觀時，導游應在班隊的前方，教師應在班隊的中間和后方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中，導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時，教師要教育學生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
學生要求：
1、不帶小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背雙肩書包，不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過10元，并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
六個一活動實施方案篇十九
1、引導小學生自我管理班集體，可以提高他們自我教育的能力。
2、引導小學生自我管理班集體，促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用，使他們在更好的班級環(huán)境中接受教育。
3、引導小學生自我管理班集體，可以培養(yǎng)兒童獨立的個性，有利于兒童認識自我，了解他人，明確人與人之間的合作關系，為培養(yǎng)“社會化”人才打下了堅實的基礎。
實現(xiàn)學生自我管理班集體，達到“管是為了不管”的目標。
1、引導和調(diào)動全班的每一位同學，發(fā)揚主人翁精神，成為班集體管理工作的積極參與者。
2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想，建設和完善學生的自我管理機制，通過學生的自我管理，潛移默化地培養(yǎng)學生的自我教育能力，達到學生自我發(fā)展的目標。
3、班制任要努力實現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領頭羊，實現(xiàn)班級學生的自我管理。
（1）低年級：教師可將班務工作進行分解，每個同學承包一項或兩項，以培養(yǎng)責任心，并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級下學期可嘗試班長中隊長競選制，然后培養(yǎng)他們對工作有困難的班干部進行幫助。二年級開始學會制定簡單的班級管理公約，實行制要班干部競選制，明確職責，滲透民制評議思想。
（2）中年級：逐步完善各項常規(guī)管理制度；實行小組目標管理；完善班干部競選制度；建立班務工作評價機制。照章辦事，責任明確。
“人人有事做，事事有人做”。
（3）高年級：完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級評價”小組競賽自我管理體系，即“科學分組——設定目標——人人爭優(yōu)——小組反思——評價激勵”。根據(jù)每組自我管理得分情況，每日、每周、每月、每學期對每個小組進行評價表揚獎勵。在工作中能較好地實現(xiàn)競爭與合作、民制與責任。
通過學生的自我管理，可以打破傳統(tǒng)的“我說你聽，我管你服從”的教師為制體的班級管理方式，將教師從繁雜的事務中解放出來，切實把學生放在制動發(fā)展的位置上來，讓學生在班級自我管理的活動中認識自己，發(fā)展自己，學會合作，學會組織，學會反省，學會約束，為將來走向社會打下堅實的基礎。通過引導學生對管理的認識，使學生自覺意識到管理的必要性，特別是自我管理的必要性，在客觀效果上，減少了學生對管理的抵觸以至對抗的情緒，大大減少了由人際關系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗，這無疑將極大地提高了教育管理的實效。
六個一活動實施方案篇一
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和中央、省委關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風過硬、本領過硬的領導干部隊伍，按照河東鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實際，特制定達家寨小學黨支部踐行黨的群眾路線“六個一”活動（以下簡稱“‘六個一’活動”）的實施方案。
一、活動時間
“六個一”活動是上級要求在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一個規(guī)定動作，從4月底開始,到8月底結(jié)束。
二、主要任務
1、開展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學習《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，確保黨員、教師學習全覆蓋。
2、上一次黨課。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動為什么、是什么，明確活動做什么、怎么搞。
3、開展一次講座。緊扣群眾路線教育實踐活動學習的內(nèi)容，加深黨員干部對科學發(fā)展觀的理解，增強學習實踐活動的效果，以促進教師不斷探索教育教學改革的新載體、新舉措。
服務,以校長包年級、黨員包班級為載體，每個黨員都要對生活困難的學生進行資助，切實做好“雪中送炭”。
5、組織一次警示教育活動。通過觀看震驚全國的大案要案，讓廣大黨員干部進一步廉潔自律。
6、召開一次區(qū)情教育會。結(jié)合“萬名教師大家訪”活動，要把走訪活動作為征求意見的重要方式和轉(zhuǎn)變作風的實際舉措，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風”問題和需要解決的熱點難點問題。
三、方法步驟
（一）、制定具體方案。根據(jù)河東鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實際，制定本校切實可行的具體方案。
（二）、搞好思想發(fā)動。召開全校黨員、教師動員大會，對“六個一”活動作出安排和部署，提出明確要求。
（三）、強化學習培訓。組織全校黨員和積極分子認真學習黨章、十八大報告、群眾路線理論、以及學校辦學的政策和規(guī)定等，學習掌握群眾工作的方式方法。
四、保障措施
員干部隊伍建設，細化任務、明確責任，統(tǒng)籌安排、扎實推進，確?；顒尤〉脤嵭?。
（二）嚴格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對活動開展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動走過場、出偏差。對工作開展好的黨員進行表揚，對工作開展不力的黨員進行通報批評。
（三）強化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮板報、展板、電子屏和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳開展“六個一”活動的重大意義，及時反映活動進展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經(jīng)驗、好做法，并以信息簡報形式及時報送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗。
達家寨小學黨支部
xx村黨的群眾路線教育實踐活動
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大精神和中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風過硬、本領過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務實作風，推動各項工作完成。
二、活動時間安排
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟
一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細記錄每個走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報告。通過認真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調(diào)研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾。結(jié)合村務公開、黨務公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。
六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務、關愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。認真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進行表彰，打造一支群眾認可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。篇3：“六個一”活動實施方案(1)鳳咀中學小學部“六個一”活動實施方案 為全面提升我校小學部五六年級學生整體英語口語水平，我校決定開展小學教師與學生參與的“六個一”教學業(yè)務大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學生的英語口語水平能有更大幅度的提高。
成立學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織學生成長“六個一”活動的實施。
組長：許天寶
組員：方娣、居瀟
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每天一句貼近小學生日常生活的口語
教師在每一節(jié)課的口語練習中，能夠貼近學生的現(xiàn)實生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現(xiàn)學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂學生能關于某個話題自由使用英語口語的優(yōu)質(zhì)公開課 每位教師每一年學度至少上一節(jié)能讓學生自由使用英語口語并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課有書面教學設計，有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校安排好公開課的課表。積極激發(fā)學生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學生都能夠自然的使用英語進行日常交流。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思
力。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學論文或教學案例
教師在每一學年里，至少寫出一篇結(jié)合自己本學科教育教學實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學論文或教學案例。論文或案例能夠體現(xiàn)從實踐上升到理論、用理論指導實踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準、有價值的英語日常口語檢測試卷
教師在每一學期里，獨立編制一套英語日常口語檢測試卷。試卷既能檢測學生的學識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學理念。試題盡可能貼近生活。
學校有專人負責收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學年度書面提供一份幫扶后進生的經(jīng)驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學過程中幫扶后進生的經(jīng)歷。材料有具體的案例。學校有相關人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶后進生好的做法及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質(zhì)量。
二、大練兵活動要求
參加活動的情況與學生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學校圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本校小學部學生的實際，確定每日的口語練習的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，對學生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。鳳咀中學小學部將對小學各班級活動開展情況進行考評，并將結(jié)果列入年度綜合評估內(nèi)容，請各班認真組織，務必保證活動質(zhì)量，取得實效。各班切實加強對活動的指導和檢查，善于總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，用先進典型帶動活動的深入開展。
三、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、在活動期間，教師對學生英語口語能力實施定期的檢查。
小學英語教師把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進經(jīng)驗，使小學部學生的英語口語水平得以大幅度提高。
“六個一”活動實施方案
為全面提升我校教師隊伍的整體業(yè)務水平，我校決定開展全員參與的“六個一”教育教學業(yè)務大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學水平能有更大幅度的提高。
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學設計
教師在每一節(jié)課的教學設計中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現(xiàn)學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂運用現(xiàn)代化教學手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開課
每位教師每一年學度至少要上一節(jié)運用現(xiàn)代化教學手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課應有書面教學設計，應有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，應有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校要安排好公開課的課表。要積極組織教師學習現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭使每一位教師都能夠運用現(xiàn)代化教學設備輔助教學。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思
教學日誌或教學反思要針對自己的教學實際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學工作中，逐步提高教學業(yè)務水平。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學論文或教學案例 教師在每一學年里，至少要寫出一篇結(jié)合自己本學科教育教學實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學論文或教學案例。論文或案例要能夠體現(xiàn)從實 1 踐上升到理論、用理論指導實踐這一基本原則。要避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準、有價值的本學科綜合性檢測試卷
教師在每一學期里，要獨立編制一套本學科的綜合性檢測試卷。試卷要既能檢測學生的學識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。
學校應有專人負責收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學年度要書面提供一份幫扶學困生的經(jīng)驗介紹材料，材料要真實，要確實是自己在教育教學過程中幫扶學困生的經(jīng)歷。材料一定要有具體的案例。
學校要有相關人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶學困生好的做法要及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質(zhì)量。
二、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。
學校將把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。要注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進經(jīng)驗，使廣大教師的教育教學水平得以大幅度提高。
上饒縣碧霞九年一貫制學校
學生成長“六個一”活動實施方案
一、指導思想
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中發(fā)[2004]8號）為指導方針，進一步增強中小學生德育工作的實效性，全面落實新修訂的《中小學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》，落實新一輪基礎教育課程改革的總體要求，引導廣大中小學生樹立正確的理想和奮斗目標、保持健康的身心狀態(tài)，提高中小學生的動手能力和探究能力，增強服務意識和公民意識，引導他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為將來能夠更好的服務社會奠定基礎。
二、組織機構(gòu)
成立碧霞學校學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織全校中小學生成長“六個一”活動的實施。
組 長：程立旺
副組長：舒孟軍 吳曉慧
成員：潘定洪 徐明良 各班主任
三、工作要求
進一步健全學校組織機構(gòu)、完善工作措施
1.學校要把“六個一”活動作為今年學校德育工作的核心內(nèi)容抓實抓好，健全以校長為組長的工作推進隊伍，修訂《六個一活動實施方案》，出臺《六個一項目考評和獎懲實施細則》；組織召開師生專題會議，認真總結(jié)上一年工作的成績和不足，周密部署新年工作重點。
2.落實“學校宏觀調(diào)控、整體推進，班主任具體負責、包干到人”的工作機制，把“六個一”活動的落實情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內(nèi)容。圍繞學校《六個一活動實施方案修訂案》《六個一項目考評和獎懲實施細則》，學期初，班主任召開主題班會，抓好三項工作，一是落實每名學生六個一項目的具體內(nèi)容并組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學期、一年的活動任務，指導學生如何撰寫《“六個一”成長日記》，三是明確活動目標、考核辦法和獎懲措施；學期中，班主任每周組織班干部檢查成長日記，每月開展目標達成度檢測，及時小結(jié)活動實施進度，確?；顒娱_展經(jīng)常性、全員性、有效性；學期末，班主任開展六個一綜合驗收，組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》評價結(jié)果欄，上報受表彰人選。
四、活動內(nèi)容
1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導學生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動，幫助學生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導學生的一言一行，樹立遠大的志向，同時在教師的指導下學生自主確立學期目標、周目標、日目標，并通過成長日記的形式記載下來，每日對照、檢查自己目標的完成情況。
2.確立一條激勵向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生確立一條人生格言，激勵學生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。
3.練就一項受益終生的體育項目。開展“我當體育小健將”、“健美操比賽”等學生喜愛的體育活動，讓每位學生至少練就一項受益終生的體育運動，使學生擁有健康的體魄，磨練出頑強的意志，培養(yǎng)團體意識。
4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。經(jīng)常開展藝術(shù)秀活動，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)每位學生具有至少一種以上的藝術(shù)愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強生機和活力。
5.擁有一個服務社會的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設系列活動，讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。大力倡導講道德、做好人，引導學生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風，倡導相互服務，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設系列活動擺上重要日程，加強組織領導，建立長效工作機制。
6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學生社會實踐活動主要包括考察（調(diào)查）體驗類、社會服務與技能訓練類、軍政訓練類、農(nóng)村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務類等內(nèi)容。（1）學校要組織學生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進行考察調(diào)查與實踐體驗。（2）學校要組織學生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護綠、為孤殘老幼服務、到居委會掛職等，要把學生社會服務與勞動技能培養(yǎng)訓練結(jié)合起來，讓學生在社會服務過程中體驗現(xiàn)代職業(yè)特點、感受經(jīng)濟社會發(fā)展。有條件的學校還可以在勤工儉學、職場訓練等方面探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。（3）有條件的學校還要組織學生參加軍政訓練，確保學生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。（4）學校要創(chuàng)造機會讓學生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學習掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識，學習黨和國家關于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設的新面貌。（5）學校要鼓勵學生積極參加學校課后社團活動，激發(fā)智慧，開展“做中學”和科技探究活動。
（6）培養(yǎng)志愿服務意識是未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎上，鼓勵倡導學生參加符合自身特點的志愿服務活動。包括：讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。
五、學校活動具體安排
1.圍繞“擁有一個服務社會的社區(qū)崗位” 3月份重點落實好“學雷鋒和文明禮貌月”活動。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設幸福中國》等讀書活動，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動，加強學生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。
2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好4月份“英雄精神勵志月”、9月份“弘揚民族精神月”活動。利用清明節(jié)掃墓等教育契機，通過主題班（隊）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開，要做好充分準備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國共產(chǎn)黨不朽的歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會主義好”主旋律，引導和教育學生懷愛國之心、立報國之志。
3.圍繞“確立一條激勵向上的人生格言”重點落實好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結(jié)合“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動，力促廣大青少年養(yǎng)成“關心他人、理解他人、知恩圖報、自強不息”等良好品質(zhì)。
4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實踐”重點落實好暑期“綜合實踐活動月”各項工作。充分利用校外實踐基地指導中小學暑期社會實踐活動。組織開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；組織義務教育階段學生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；組織普通高中學生參與各種社會事務活動；積極鼓勵所有學生參加社會調(diào)查、社區(qū)文明建設和公益勞動。九月份開學后，各校要開展暑期綜合實踐成果展示活動。
5.圍繞“練就一項受益終生的體育項目” 重點落實好10月份“發(fā)揚體育精神月”活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動的開展，塑造學生頑強拼搏、個性張揚、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風貌，讓每個學生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年！并倡導學生把頑強拼搏的意志力和健康向上的精神風貌帶到學習和生活當中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開展好一年一度的體育節(jié)活動。
6.圍繞“培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好” 重點落實好
正缺點戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學生在審美實踐中體驗、在體驗中領會、在領會中提高，引導學生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點開展科學的人生觀、價值觀教育，指導學生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動培養(yǎng)學生高雅的審美情趣。
六、活動原則
組織中小學生開展“六個一”成長工程活動，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與。
二是力所能及的原則。活動設計和安排要以學生能夠做到為前提，不能成為學生的負擔。
三是保障安全原則。要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責的做好學生的安全工作。
四是與其他活動相結(jié)合的原則?；顒又幸⒁馀c國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設系列活動相結(jié)合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結(jié)合。
七、活動要求
1、精心組織，務求實效。學校要全面動員，激勵每一位學生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責任，認真研究制定工作計劃，學生參加活動的情況要做好記載和認證，相關材料要存入學生個人成長記錄檔案，學生參加活動的情況要與學生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學校要圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本地本校實際，確定自己的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，在當?shù)赜杏绊懀瑢W生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、共青團、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。學校將對各班活動開展情況進行考評，請各班認真組織，務必保證活動質(zhì)量，取得實效。
六個一活動實施方案篇二
xx小學
開展“六個一”活動實施方案
為了深入貫徹落實區(qū)黨工委“優(yōu)作風、強能力、促項目”效能提升活動月決策部署，進一步拓展學校管理內(nèi)涵，提升學校管理效能，根據(jù)區(qū)黨工委通知要求，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)將制定本實施方案。
一、總體目標
以區(qū)黨工委“優(yōu)作風、強能力、促項目”重要思想為指導，明確目標，加強領導，狠抓落實，確保“六個一”活動取得實效。結(jié)合我校的工作實際，把握重點，周密部署，常抓不懈，全面完成各項工作任務和目標。
二、組織機構(gòu)
為加強對“六個一”活動的組織領導，特成立電城鎮(zhèn)海坡小學領導小組：
組 長： 蘇武力
副組長： 楊強楊點化
成 員： 高上單鐘彩風吳用戶
三、
活動內(nèi)容
結(jié)合區(qū)黨工委工作要求，我校開展“六個一”活動,主要進行以下六個方面：
一、召開民主生活會
（一）基本情況
1、時間定于4月17日上午召開全體教師民主生活會，生活會召開的形式有個別談話、發(fā)放征求意見表、設立征求意見箱等。過程中，各教師積極開展批評與自我批評。堅持正面教育為主，重在分析問題、重在
總結(jié)
經(jīng)驗，重在明確方向，要按照要求對照檢查自身存在的不足。
2、認真查擺問題。認真對照上級對干部的要求，查找存在的差距和問題。一是查找主要問題。二是剖析問題存在原因。三是提出努力方向。
(二)會后整改
認真落實整改措施。要針對民主生活會上查找出來的問題，提出整改措施，明確整改重點，落實整改責任，切實進行整改。對于民主生活會中適合通報的內(nèi)容和整改落實情況，要在一定范圍內(nèi)以適當方式通報。
二、召開以效能提升為主題的教師會議
根據(jù)上次區(qū)黨工委督查通報的內(nèi)容，我校4月21日在學校會議室召開以“效能提升”為主題的教師會議。會議中各教師各抒己見，如何提高自身問題，怎樣協(xié)助學校提升學校管理問題等等。
雖然我校地處農(nóng)村，距離城鎮(zhèn)較偏遠，但管理嚴格，校風良好，學風淳樸。全校實行嚴格的教師跟班制度。堅守領導、教師值日制度。值日領導、教師每天上課前十五分鐘到校，維持學校當天秩序，值日領導對全校教師進行記名簽到。
我校全體教師在職在崗，沒有存在擅自離崗的教師。請假教師有完備的各類手續(xù)資料。不存在各類弄虛作假、吃空餉現(xiàn)象，臨時外出辦事教師有請假報告登記程序。
三、領導班子帶頭讀好一本書 1、校領導帶頭讀書
教師的讀書共由兩部分內(nèi)容組成：一是教育理論著作研讀、學科教學精讀;二是美文佳作賞讀、文史書籍閱讀。對于教師的閱讀學校有明確的閱讀要求，要求每學期需完成1500字的讀書筆記。對于教師的讀書活動，學校以自學的方式開展。從領導到教師身體力行，每一個人都以積極的熱情投入到讀書活動當中。
四、安全隱患排查
為進一步加強我校安全管理工作，全面落實安全隱患排查治理工作要求，有效遏制學校各種安全事故的發(fā)生，促進學校平安和諧、穩(wěn)定發(fā)展，我校特做了以下安全隱患排查工作：
1、校舍：經(jīng)過排查，學校墻體有一小點崩裂現(xiàn)象，可能會給我校的安全工作帶來一定的隱患。
2、消防：對學校的消防設施滅火器進行檢查，并試用，正常。 3、用電：檢查了學校用電線路、電風扇等，除教導處電線有點老化現(xiàn)象，其他教室、功能室沒有問題。教導處線路已進行整改。
4、交通：一直以來都重視交通安全教育、宣傳，并出了宣傳欄、墻板報等，近期學校東側(cè)新建一條公路對周邊交通存在一定安全隱患。 5、食品：排查了廚房的電冰箱、水管、電線路等，沒有存在安全隱患。為加強學校食堂的管理與監(jiān)控，嚴防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，本學期已整改食堂建設，使食堂的面貌煥然一新。
五、師生安全知識講座
為切實增強學生的安全防范意識，使我校安全教育工作扎實有效。2015年4月29日上午8：30分，我校蘇校長在學校開展了一次師生安全知識講座，講座主要針對小學生心理特點、行為習慣、家庭教育環(huán)境以及交通安全和飲食衛(wèi)生安全等方面，以鮮活的事例激起了全體學生對安全重要性的認識，更加明確安全教育是學校工作的重中之重。
通過此次活動，不僅加強了學生的安全意識，同時提高小學生自我保護意識，使孩子們初步懂得了一些交通常規(guī)知識，增強了孩子們遵守交通規(guī)則的意識，同時也給教師補上了生動的一課。
六、家訪活動
根據(jù)“六個一”活動的要求，結(jié)合我校的實際情況，寒假教師家訪活動于2015年4月1日拉開帷幕，此次活動的開展，拉近了教師、家長、學生的心理距離，面對面交換意見，家長們對學校工作表示大力支持，同時學校也對家長提出了建議和要求，讓學校與家庭共同擔負起教育的重任。
一、家訪的內(nèi)容：
1、宣傳預防溺水、交通、用電等安全常識，指導家長正確管理教育孩子。
2、了解掌握學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習和生活情況等。
3、對家長關注的熱點、難點問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長對學校工作的理解與支持。
二、家訪的情況
我校開展“六個一”活動從2015年4月15日開始至5月5日結(jié)束，分三個階段進行。
1、根據(jù)茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委要求，結(jié)合本校實際，制定具體實施方案，做到“八個有”：有組織、有方案、有內(nèi)容、有計劃、有措施、有落實、有督查、有總結(jié)。
（二）開展落實階段（4月17日——5月3日）
切實抓好“六個一”活動的落實和督促檢查，按照職責分工，各司其職。完善規(guī)章制度，加強學校管理。結(jié)合民主評議，征集群眾的意見和建議，查找問題，邊整邊改。
（三）自檢提高階段（4月4日-6日）
對“六個一”活動情況進行自查，對取得的成果進行鞏固提高，準備下學期區(qū)黨工委督查。對工作不力，違反規(guī)定的行為做出嚴肅處理。對存在的問題認真總結(jié)和整改。
四、活動要求
（一）自茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委開展“六個一”活動以來，我校高度重視，精心組織，于2015年4月15日起，在全校認真開展了“六個一”效能提升活動的學習，特成立領導小組，確保各項活動順利開展。
（二）加強組織領導，增強責任意識。把“六個一”活動作為“一把手”工程，擺在突出位置抓緊抓好。結(jié)合工作實際，研究制定方案，成立組織機構(gòu)，精心組織實施。主要領導親自抓、負總責，堅持“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。
2015年4月14日
xx村黨的群眾路線教育實踐活動
“六個一”活動實施方案 為貫徹落實黨的十八大精神和中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風過硬、本領過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務實作風，推動各項工作完成。
二、活動時間安排
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟
一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細記錄每個走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報告。通過認真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調(diào)研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾。結(jié)合村務公開、黨務公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務、關愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。認真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進行表彰，打造一支群眾認可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。
“六個一”活動實施方案
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，以建設社會主義核心價值觀為根本，以迎接g20峰會為契機，結(jié)合我們“魅力杭長”企業(yè)文化精神，以 “六個一”建設活動為載體，提升思想政治素質(zhì)，進一步增強修身、齊家、愛國、敬業(yè)的自覺意識，樹立正確的社會主義榮辱觀，不斷提高自身工作水平，在全市文明創(chuàng)建中作出新的貢獻。
二、方案內(nèi)容
（一）“一堂”：深入開展道德講堂建設
根據(jù)市文明辦《關于建立“道德講堂”建設實施方案》的要求，以著力加強杭長干部員工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育為主要內(nèi)容，引領社會道德風尚，提升員工凝聚力，增強干部員工責任感和服務意識，敬業(yè)愛崗，務實清廉，敢于擔當，勇于奉獻。
“道德講堂”建設融入“最美故事會”、“名師大講堂”、“中層論壇”、“微黨課”等多樣化宣講形式開展教育活動，使干部員工易于參與、樂于參與，并形成長效機制。道德講堂教育活動每月開展一次，每次控制在1小時內(nèi)，參堂人數(shù)在60人左右。
1、開展一次集中學習培訓（7月）。組織公司員工參加消防安全知識培訓。
2、召開一次人才/骨干培訓班（8月）
（二）“一隊”：參加志愿服務
根據(jù)集團公司對“蒲公英”志愿者服務隊規(guī)劃和要求，積極參加集團安排的重點圍繞社區(qū)建設、公益宣傳、社會服務、扶弱助殘服務，參加“共建美麗高鐵站”、“溫暖回家路”、結(jié)對幫扶等志愿者活動；公司黨總支、各黨支部和服務區(qū)結(jié)合“魅力杭長”企業(yè)文化建設的要求，設立服務隊，每月定期關心結(jié)對孩子的學習生活情況，到安吉社會福利院看望孤寡老人，參加“走進服務區(qū)”等志愿者活動；設立服務站，在各收費站所和服務區(qū)為旅客提供幫助。
（三）“一牌”：設立公益文化宣傳教育陣地
根據(jù)《關于在交通集團開展“六個一”建設活動的通知》的要求，在各收費站和服務區(qū)，建立快樂車間，通過該平臺，進行學習交流和心理輔導，上網(wǎng)查詢時事政治，通過電視收看g20峰會和新聞；利用電子顯示屏、宣傳欄等硬件設施，設立反映文明創(chuàng)建、單位文化、文明禮儀和社會公益等內(nèi)容的溫馨提示牌（如，用禮儀規(guī)范言行、用文明美化心靈，禮讓三分、和諧十分，仁、和、義、誠禮、孝，等等），在杭長公司營造濃郁道德文化氛圍，引導干部員工們從身邊小事做起，從點滴做起，崇德尚善。
（四）“一帶頭”：帶頭開展“禮讓斑馬線、文明過馬路、排隊守秩序、禮儀待賓客”活動。
工作中，繼續(xù)認真做好各收費站和服務區(qū)的文明服務、微笑
服務，完善巡查施救隊服務機制，深入健全各項規(guī)章制度，針對短板問題，組織全線收費站開展專項提升活動，加強文明服務，樹立良好的窗口形象。生活中，按照“迎接g20人人講文明——做文明有禮湖州人”活動的部署要求，公私車輛要帶頭開展“禮讓斑馬線”活動；倡導員工“排隊上下車，排隊進出電梯，排隊辦事情，排隊用餐”。
（五）“一傳播”：利用網(wǎng)絡傳播公司文明風尚。
組織開展網(wǎng)絡傳播文明志愿服務活動，建立思想政治過硬、掌握單位信息、具有較高文字功底的的網(wǎng)絡文明傳播志愿者小組，運用網(wǎng)站、微信公眾平臺、qq群、新浪微博等多種媒介形式，傳播公司文明風尚。
加大報送采編力度，每年在集團網(wǎng)站或微信公眾平臺刊發(fā)分別不少于4篇。傳播、參與“文明湖州”微信公眾號“微文明”系列活動，引導廣大員工關注“文明湖州”微信公眾號，原則上達到本單位總?cè)藬?shù)的30%以上。
（六）“一參與”：積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動。
1、帶頭落實“門前三包、門內(nèi)達標”責任，建立健全環(huán)境衛(wèi)生保障長效機制，保持公司內(nèi)外環(huán)境整潔有序。
2、開展文明城市創(chuàng)建的宣傳教育。每年至少開展兩次文明市民教育活動，提高員工對文明城市創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和滿意率。3.開展健康教育宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治、創(chuàng)造無煙環(huán)境、拒絕 餐飲浪費、綠色環(huán)保文明出行等一系列宣傳教育實踐活動，積極響應“百千結(jié)對?共建文明”活動，與結(jié)對社區(qū)創(chuàng)造性地開展結(jié)對共建活動。
三、參與對象
杭長公司黨員干部、全體員工。
四、實施步驟
（一）確定活動項目（6月）。結(jié)合教育重點工作，在認真調(diào)研和廣泛征求本單位統(tǒng)一戰(zhàn)線成員建議的基礎上，經(jīng)各黨支部專題研究，確定活動項目，對開展“六個一”活動進行專題部署。
（二）組織實施（6月至8月）?！傲鶄€一”活動項目確定后，要依據(jù)活動方案組織實施。6月，全面宣傳活動，廣泛動員公司上下全體員工；7月開展一次消防安全培訓活動和一次人才/骨干培訓班等道德講堂活動；6月至8月，在參加集團公司“蒲公英”志愿活動的基礎上，各黨支部每月開展服務隊志愿活動；6月，完善基層快樂車間和電子顯示屏、宣傳欄等宣傳教育陣地；要明確工作目標、工作措施、完成時限和具體責任人。做到目標明確，措施得力，按時辦結(jié)，責任到人。
（三）加強協(xié)調(diào)檢查。為確?；顒禹樌_展，按時完成，取得實效，建立項目協(xié)調(diào)檢查制度，及時解決執(zhí)行過程中遇到的問題，對活動開展情況及時進行總結(jié)。
五、工作要求
（一）高度重視，精心組織。公司上下要高度重視，全面動員，激勵每位員工積極參加“六個一”活動，并制定考核措施，做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、責任到人，認真研究制定工作計劃，切實把這項工作作為一項政治任務擺上議事日程，加強領導、落實責任，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> （二）突出重點，以點促面。公司圍繞“六個一”活動的實施，結(jié)合員工工作實際，確定活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，對員工有教育意義的活動。要充分發(fā)揮道德講堂、黨總支和黨支部的優(yōu)勢，吸引帶動每位員工廣泛參與，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
（三）加強宣傳，營造氛圍。活動前期，組織專門力量，加強對活動開展情況的宣傳報道工作，營造濃厚的活動氛圍，動員每個員工都要以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到活動中去，積極響應公司黨總支的號召，結(jié)合本單位實際，深入推進實施“六個一”活動。
六個一活動實施方案篇三
各村、鎮(zhèn)直有關單位：
根據(jù)縣委宣傳部統(tǒng)一安排，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議同意，將在我鎮(zhèn)組織開展集中宣講活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，全面、準確、生動宣講的具體內(nèi)容，推動中國特色社會主義理論體系的大眾化，幫助廣大干群深入把我社會主義核心價值體系，著力提高廣大黨員干部學習實踐科學發(fā)展觀的能力和水平，為推動科學發(fā)展、加速發(fā)展李集提供思想保證、精神動力和智力支持。
二、宣講內(nèi)容
集中闡明回答的六個重大問題，涉及黨的基本理論和我國的基本制度、前進方向等根本問題，是關系我們黨、國家和中華民族前途命運的重大問題。要緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢的深刻變化，緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設的實際，緊密聯(lián)系各村實際和干部群眾思想實際，重點宣講六個“為什么”的`具體內(nèi)容；深入宣講xx市“發(fā)展為上、民生為先、穩(wěn)定為重、少說多做、真抓實干”的總體工作要求和“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的各項目標任務；突出宣講xx縣委“推進五大發(fā)展、實施雙十工程、完善四大體系、加速利辛崛起”的工作思路；突出宣講我鎮(zhèn)干部黨員深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，推進科學發(fā)展、加速李集發(fā)展的生動實踐。
三、宣講對象
集中宣講對象是各村黨員干部，鎮(zhèn)直機關干部，全體教師。
四、具體安排
集中宣講活動于201x年7月底正式啟動，8月中旬結(jié)束。
制定宣講方案。各單位要按照上級安排根據(jù)各自實際，注重實效，制定出宣講工作方案，并認真組織實施。
五、幾點要求
1、各單位要高度重視，把活動組織好，并收集干部群眾對宣講的反應。
2、負責宣講的同志要以高度的社會責任感、飽滿的工作熱情，精心備課、認真宣講。
3、各單位要把宣講宣講活動與貫徹落實科學發(fā)展觀活動結(jié)合起來，與學習宣傳新中國成立60周年取得的輝煌成就結(jié)合起來，進一步統(tǒng)一全鎮(zhèn)黨員干部思想和行動，凝聚各方面的智慧和力量。
六個一活動實施方案篇四
一、指導思想
（一）“一堂”：深入開展道德講堂建設
根據(jù)市文明辦《關于建立“道德講堂”建設實施方案》的要求，以著力加強杭長干部員工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育為主要內(nèi)容，引領社會道德風尚，提升員工凝聚力，增強干部員工責任感和服務意識，敬業(yè)愛崗，務實清廉，敢于擔當，勇于奉獻。
“道德講堂”建設融入“最美故事會”、“名師大講堂”、“中層論壇”、“微黨課”等多樣化宣講形式開展教育活動，使干部員工易于參與、樂于參與，并形成長效機制。道德講堂教育活動每月開展一次，每次控制在1小時內(nèi)，參堂人數(shù)在60人左右。
1、開展一次集中學習培訓（7月）。組織公司員工參加消防安全知識培訓。
2、召開一次人才/骨干培訓班（8月）（二）“一隊”：參加志愿服務
根據(jù)集團公司對“蒲公英”志愿者服務隊規(guī)劃和要求，積極參加集團安排的重點圍繞社區(qū)建設、公益宣傳、社會服務、扶弱助殘服務，參加“共建美麗高鐵站”、“溫暖回家路”、結(jié)對幫扶等志愿者活動；公司黨總支、各黨支部和服務區(qū)結(jié)合“魅力杭長”企業(yè)文化建設的要求，設立服務隊，每月定期關心結(jié)對孩子的學習生活情況，到安吉社會福利院看望孤寡老人，參加“走進服務區(qū)”等志愿者活動；設立服務站，在各收費站所和服務區(qū)為旅客提供幫助。
（三）“一牌”：設立公益文化宣傳教育陣地
根據(jù)《關于在交通集團開展“六個一”建設活動的通知》的要求，在各收費站和服務區(qū)，建立快樂車間，通過該平臺，進行學習交流和心理輔導，上網(wǎng)查詢時事政治，通過電視收看g20峰會和新聞；利用電子顯示屏、宣傳欄等硬件設施，設立反映文明創(chuàng)建、單位文化、文明禮儀和社會公益等內(nèi)容的溫馨提示牌（如，用禮儀規(guī)范言行、用文明美化心靈，禮讓三分、和諧十分，仁、和、義、誠禮、孝，等等），在杭長公司營造濃郁道德文化氛圍，引導干部員工們從身邊小事做起，從點滴做起，崇德尚善。
（四）“一帶頭”：帶頭開展“禮讓斑馬線、文明過馬路、排隊守秩序、禮儀待賓客”活動。
工作中，繼續(xù)認真做好各收費站和服務區(qū)的文明服務、微笑
服務，完善巡查施救隊服務機制，深入健全各項規(guī)章制度，針對短板問題，組織全線收費站開展專項提升活動，加強文明服務，樹立良好的窗口形象。生活中，按照“迎接g20人人講文明——做文明有禮湖州人”活動的部署要求，公私車輛要帶頭開展“禮讓斑馬線”活動；倡導員工“排隊上下車，排隊進出電梯，排隊辦事情，排隊用餐”。
（五）“一傳播”：利用網(wǎng)絡傳播公司文明風尚。
組織開展網(wǎng)絡傳播文明志愿服務活動，建立思想政治過硬、掌握單位信息、具有較高文字功底的的網(wǎng)絡文明傳播志愿者小組，運用網(wǎng)站、微信公眾平臺、qq群、新浪微博等多種媒介形式，傳播公司文明風尚。
加大報送采編力度，每年在集團網(wǎng)站或微信公眾平臺刊發(fā)分別不少于4篇。傳播、參與“文明湖州”微信公眾號“微文明”系列活動，引導廣大員工關注“文明湖州”微信公眾號，原則上達到本單位總?cè)藬?shù)的30%以上。
（六）“一參與”：積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動。 1、帶頭落實“門前三包、門內(nèi)達標”責任，建立健全環(huán)境衛(wèi)生保障長效機制，保持公司內(nèi)外環(huán)境整潔有序。
2、開展文明城市創(chuàng)建的宣傳教育。每年至少開展兩次文明市民教育活動，提高員工對文明城市創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和滿意率。
3.開展健康教育宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治、創(chuàng)造無煙環(huán)境、拒絕
杭長公司黨員干部、全體員工。四、實施步驟
（一）確定活動項目（6月）。結(jié)合教育重點工作，在認真調(diào)研和廣泛征求本單位統(tǒng)一戰(zhàn)線成員建議的基礎上，經(jīng)各黨支部專題研究，確定活動項目，對開展“六個一”活動進行專題部署。（二）組織實施（6月至8月）?！傲鶄€一”活動項目確定后，要依據(jù)活動方案組織實施。6月，全面宣傳活動，廣泛動員公司上下全體員工；7月開展一次消防安全培訓活動和一次人才/骨干培訓班等道德講堂活動；6月至8月，在參加集團公司“蒲公英”志愿活動的基礎上，各黨支部每月開展服務隊志愿活動；6月，完善基層快樂車間和電子顯示屏、宣傳欄等宣傳教育陣地；要明確工作目標、工作措施、完成時限和具體責任人。做到目標明確，措施得力，按時辦結(jié)，責任到人。
（一）高度重視，精心組織。公司上下要高度重視，全面動員，激勵每位員工積極參加“六個一”活動，并制定考核措施，做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、責任到人，認真研究制定工作計劃，切實把這項工作作為一項政治任務擺上議事日程，加強領導、落實責任，確?；顒尤〉脤嵭?。
（二）突出重點，以點促面。公司圍繞“六個一”活動的實施，結(jié)合員工工作實際，確定活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，對員工有教育意義的活動。要充分發(fā)揮道德講堂、黨總支和黨支部的優(yōu)勢，吸引帶動每位員工廣泛參與，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
（三）加強宣傳，營造氛圍?；顒忧捌?，組織專門力量，加強對活動開展情況的宣傳報道工作，營造濃厚的活動氛圍，動員每個員工都要以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到活動中去，積極響應公司黨總支的號召，結(jié)合本單位實際，深入推進實施“六個一”活動。
六個一活動實施方案篇五
百年礦大?攜手筑夢
二、活動目的和內(nèi)容
本次活動旨在組織我校學生利用寒假實踐回訪高中母校，豐富大學生的寒假生活，充分發(fā)揮社會實踐的育人功效，同時吸引高中優(yōu)質(zhì)生報考中國礦業(yè)大學。
活動內(nèi)容：
（1）回訪母校。向母校師生匯報自己在礦大的學習與生活；
（3）助力高考。與學弟學妹分享和交流學習心得，解答他們對于高考、專業(yè)選擇、志愿填報等疑問和困惑。
三、主辦單位
教務處、本科招生辦公室、學生工作處、校團委、各學院。
四、人員選拔
（1）全校在校本科生；
（2）具有一定的宣傳組織能力和口頭表達能力；
（3）能夠參加學校寒假前組織的相關實踐培訓；
（4）各小組自行聯(lián)系高中母校并擬定活動計劃，方案切實可行。
五、報名方式
接受個人報名，鼓勵學生以團隊形式報名，可跨年級、跨專業(yè)，團隊成員生地宜為同一城市、市（縣）。
報名方式：每支隊伍隊長請于12月4日前登錄中國礦業(yè)大學中國礦業(yè)大學本科招生辦公室回訪高中母?；顒庸芾硐到y(tǒng)（xx）進行報名，具體操作流程詳見附。
報名的同學請掃描通知下方“礦大回訪母校群”二維碼，了解更多相關信息。
六、遴選及培訓
招生辦公室會同相關單位通過報名材料進行遴選，入選團隊或個人參加招生宣傳知識培訓并領取相關材料（宣講ppt模板、宣講活動介紹信、學校宣傳材料等）。
培訓時間、地點另行通知，相關材料將一同發(fā)放。
七、活動反饋及總結(jié)
參與本次活動的學生須在下學期開學返校兩周內(nèi)，登錄中國礦業(yè)大學本科招生辦公室回訪高中母校活動管理系統(tǒng)提交以下材料：
1．活動總結(jié)表；
2．上傳活動照片4張以上；
3．上傳中學回執(zhí)（以拍照或pdf掃描上傳）。
八、評比
對按時完成宣講活動并提交反饋材料的團隊或個人，將給予一定金額的補助，同時頒發(fā)榮譽證書。對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊或個人將在綜合素質(zhì)測評中獲得適當加分。
六個一活動實施方案篇六
實
施
方
案
為進一步加消防安全工作，有效遏制消防安全事故的發(fā)生。按照縣衛(wèi)生局關于深入開展消防安全?六個一?活動相關要求。結(jié)合我院實際，制定實施方案如下：
一、工作目標
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、國務院辦公廳《關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》精神，通過開展?六個一?活動，使全院職工牢固樹立?消防安全第一?的思想，增強消防安全意識，自覺學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預防和減少火災事故發(fā)生，創(chuàng)造良好的醫(yī)院消防安全環(huán)境。
二、活動內(nèi)容及要求
?六個一?活動即：?培養(yǎng)一名消防安全管理‘明白人’；建立一套完整的消防宣傳教育制度；每月檢查火災隱患不少于一次；每年開展全員消防培訓不少于一次；消防安全重點單位至少每半年、其他單位至少每年組織一次滅火逃生疏散演練；設置一盒固定消防宣傳陣地，開展經(jīng)常性消防安全知識教育。具體活動要求如下：
（一）培養(yǎng)一名消防安全管理?明白人?。該人對醫(yī)院基本情況有一定了解，能及時處理常見事故。
（二）建立一套完備的消防安全教育制度。要保證消防安全教育人人知曉，消防意識提高。
（三）每月檢查火災隱患不少于一次。定期對醫(yī)院進行檢查，對容易發(fā)生事故的地方及時進行整改，把隱患扼殺到萌芽狀態(tài)。
（四）每年開展全員消防培訓不少于一次。衛(wèi)生院領導要加強對院內(nèi)職工消防知識培訓，提高職工對消防事故的處理能力。(五)至少每年組織一次滅火逃生疏散演練。至少每年組織開展一次全員職工參與的火場逃生疏散演練，指導職工提高應對火災事故的自防自救能力，檢驗醫(yī)院職工組織人員疏散、撲救初期火災以及配合公安消防部隊撲救火災的能力。
（六）設置一盒固定消防宣傳陣地，開展經(jīng)常性消防安全知識教育。要在醫(yī)院宣傳欄張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災疏散逃生路線圖、消防科普讀物，警示和提醒職工時刻注意消防安全。要在消防安全角放置滅火器等簡易滅火設施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災提供便利。
三、
具體措施：
以《關于銅仁市貫徹落實的實施意見》為依據(jù)，重點做好以下工作：
1、加強消防法律、法規(guī)學習宣傳，切實提高全院職工的消防法紀意識，自覺履行法律賦予的消防工作職責。
2、消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、防火預案、流程圖的建立及落實情況。
3、大力普及消防安全常識，扎實開展火災施救和逃生演練，切實提高職工預防火災能力，掌握撲救初起火災方法和逃生自救本領，努力將火災發(fā)生的幾率和損失降到最小程度。
4、日常防火安全巡查情況。
5、消防器材、電氣線路、隱患整改等情況；
四、工作要求
（一）強化組織領導。要切實加強對?六個一?活動的組織領導，成立消防安全工作領導小組，把此項活動作為加強?四個能力?建設，建立消防安全管理和消防安全教育長效機制的重要途徑，督促指導衛(wèi)生院全面落實消防安全管理和消防安全教育職責，積極為衛(wèi)生院開展?六個一?活動提供便利條件，營造濃厚氛圍，促進各項活動落到實處，取得實效。
組 長：黃前君
副組長：周明富 姚紹勇
成 員：黃修君 蔡江云 蔡秘 張凱強 楊政旭 歐陽勁松
（二）強化工作措施。進一步強化和落實工作措施，加大人力、物力的投入，保障活動開展的經(jīng)費需要；大力宣傳?六個一?活動的重要性和必要性，發(fā)動衛(wèi)生院職工共同參與?六個一?活動。要切實建立火災隱患檔案管理制度和單位主要領導日常巡查制，加強日常領導帶班、值班人員要堅守崗位，盡職盡責，確保人身和財產(chǎn)安全。
（三）強化檢查指導。要將此項工作列入衛(wèi)生院安全工作責任制的檢查內(nèi)容，定期對活動開展情況進行督導檢查。要對衛(wèi)生院的每一個房間，每一個部位實施地毯式拉網(wǎng)排查，堅決不留死角，在本次認真自查的基礎上，要把存在的火災安全隱患進行認真梳理、逐項提出整改措施，確定整改時限和責任人，及時發(fā)現(xiàn)重大隱患，徹底消除隱患，使醫(yī)院時刻處于無消防安全隱患運行狀態(tài)。為營造安全、文明、和諧的醫(yī)院氛圍提供堅實保障。
民和中心衛(wèi)生院 2014年6月12日
六個一活動實施方案篇七
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和中央、省委關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風過硬、本領過硬的領導干部隊伍，按照河東鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實際，特制定達家寨小學黨支部踐行黨的群眾路線“六個一”活動（以下簡稱“‘六個一’活動”）的實施方案。
一、活動時間
“六個一”活動是上級要求在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一個規(guī)定動作，從4月底開始,到8月底結(jié)束。
二、主要任務 1、開展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學習《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，確保黨員、教師學習全覆蓋。
2、上一次黨課。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動為什么、是什么，明確活動做什么、怎么搞。
3、開展一次講座。緊扣群眾路線教育實踐活動學習的內(nèi)容，加深黨員干部對科學發(fā)展觀的理解，增強學習實踐活動的效果，以促進教師不斷探索教育教學改革的新載體、新舉措。
服務,以校長包年級、黨員包班級為載體，每個黨員都要對生活困難的學生進行資助，切實做好“雪中送炭”。
5、組織一次警示教育活動。通過觀看震驚全國的大案要案，讓廣大黨員干部進一步廉潔自律。6、召開一次區(qū)情教育會。結(jié)合“萬名教師大家訪”活動，要把走訪活動作為征求意見的重要方式和轉(zhuǎn)變作風的實際舉措，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風”問題和需要解決的熱點難點問題。
三、方法步驟
（一）、制定具體方案。根據(jù)河東鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實際，制定本校切實可行的具體方案。
（二）、搞好思想發(fā)動。召開全校黨員、教師動員大會，對“六個一”活動作出安排和部署，提出明確要求。
（三）、強化學習培訓。組織全校黨員和積極分子認真學習黨章、十八大報告、群眾路線理論、以及學校辦學的政策和規(guī)定等，學習掌握群眾工作的方式方法。
四、保障措施
員干部隊伍建設，細化任務、明確責任，統(tǒng)籌安排、扎實推進，確?；顒尤〉脤嵭?。
（二）嚴格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對活動開展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動走過場、出偏差。對工作開展好的黨員進行表揚，對工作開展不力的黨員進行通報批評。
（三）強化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮板報、展板、電子屏和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳開展“六個一”活動的重大意義，及時反映活動進展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經(jīng)驗、好做法，并以信息簡報形式及時報送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗。
達家寨小學黨支部
xx村黨的群眾路線教育實踐活動
“六個一”活動實施方案
為貫徹落實黨的十八大精神和中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風過硬、本領過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務實作風，推動各項工作完成。
二、活動時間安排
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟
一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細記錄每個走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報告。通過認真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調(diào)研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾。結(jié)合村務公開、黨務公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。
六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務、關愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。認真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進行表彰，打造一支群眾認可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。篇3：“六個一”活動實施方案(1)鳳咀中學小學部“六個一”活動實施方案 為全面提升我校小學部五六年級學生整體英語口語水平，我校決定開展小學教師與學生參與的“六個一”教學業(yè)務大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學生的英語口語水平能有更大幅度的提高。
成立學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織學生成長“六個一”活動的實施。
組長：許天寶
組員：方娣、居瀟
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每天一句貼近小學生日常生活的口語
教師在每一節(jié)課的口語練習中，能夠貼近學生的現(xiàn)實生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現(xiàn)學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂學生能關于某個話題自由使用英語口語的優(yōu)質(zhì)公開課 每位教師每一年學度至少上一節(jié)能讓學生自由使用英語口語并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課有書面教學設計，有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校安排好公開課的課表。積極激發(fā)學生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學生都能夠自然的使用英語進行日常交流。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思
力。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學論文或教學案例
教師在每一學年里，至少寫出一篇結(jié)合自己本學科教育教學實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學論文或教學案例。論文或案例能夠體現(xiàn)從實踐上升到理論、用理論指導實踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準、有價值的英語日常口語檢測試卷
教師在每一學期里，獨立編制一套英語日常口語檢測試卷。試卷既能檢測學生的學識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學理念。試題盡可能貼近生活。
學校有專人負責收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學年度書面提供一份幫扶后進生的經(jīng)驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學過程中幫扶后進生的經(jīng)歷。材料有具體的案例。學校有相關人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶后進生好的做法及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質(zhì)量。
二、大練兵活動要求
參加活動的情況與學生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學校圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本校小學部學生的實際，確定每日的口語練習的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，對學生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。鳳咀中學小學部將對小學各班級活動開展情況進行考評，并將結(jié)果列入年度綜合評估內(nèi)容，請各班認真組織，務必保證活動質(zhì)量，取得實效。各班切實加強對活動的指導和檢查，善于總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，用先進典型帶動活動的深入開展。
三、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、在活動期間，教師對學生英語口語能力實施定期的檢查。
小學英語教師把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進經(jīng)驗，使小學部學生的英語口語水平得以大幅度提高。
“六個一”活動實施方案
為全面提升我校教師隊伍的整體業(yè)務水平，我校決定開展全員參與的“六個一”教育教學業(yè)務大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學水平能有更大幅度的提高。
一、大練兵活動的具體內(nèi)容
1、編寫好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學設計
教師在每一節(jié)課的教學設計中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現(xiàn)學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂運用現(xiàn)代化教學手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開課
每位教師每一年學度至少要上一節(jié)運用現(xiàn)代化教學手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課應有書面教學設計，應有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，應有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校要安排好公開課的課表。要積極組織教師學習現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭使每一位教師都能夠運用現(xiàn)代化教學設備輔助教學。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思
教學日誌或教學反思要針對自己的教學實際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學工作中，逐步提高教學業(yè)務水平。
教師在每一學期里，要獨立編制一套本學科的綜合性檢測試卷。試卷要既能檢測學生的學識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。
學校應有專人負責收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料
教師在每一學年度要書面提供一份幫扶學困生的經(jīng)驗介紹材料，材料要真實，要確實是自己在教育教學過程中幫扶學困生的經(jīng)歷。材料一定要有具體的案例。
學校要有相關人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶學困生好的做法要及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質(zhì)量。
二、大練兵活動的檢查
1、在活動期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。
學校將把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。要注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進經(jīng)驗，使廣大教師的教育教學水平得以大幅度提高。
上饒縣碧霞九年一貫制學校
學生成長“六個一”活動實施方案
一、指導思想
成立碧霞學校學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織全校中小學生成長“六個一”活動的實施。
組 長：程立旺
副組長：舒孟軍 吳曉慧
成員：潘定洪 徐明良 各班主任
三、工作要求
進一步健全學校組織機構(gòu)、完善工作措施
1.學校要把“六個一”活動作為今年學校德育工作的核心內(nèi)容抓實抓好，健全以校長為組長的工作推進隊伍，修訂《六個一活動實施方案》，出臺《六個一項目考評和獎懲實施細則》；組織召開師生專題會議，認真總結(jié)上一年工作的成績和不足，周密部署新年工作重點。
2.落實“學校宏觀調(diào)控、整體推進，班主任具體負責、包干到人”的工作機制，把“六個一”活動的落實情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內(nèi)容。圍繞學校《六個一活動實施方案修訂案》《六個一項目考評和獎懲實施細則》，學期初，班主任召開主題班會，抓好三項工作，一是落實每名學生六個一項目的具體內(nèi)容并組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學期、一年的活動任務，指導學生如何撰寫《“六個一”成長日記》，三是明確活動目標、考核辦法和獎懲措施；學期中，班主任每周組織班干部檢查成長日記，每月開展目標達成度檢測，及時小結(jié)活動實施進度，確?；顒娱_展經(jīng)常性、全員性、有效性；學期末，班主任開展六個一綜合驗收，組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》評價結(jié)果欄，上報受表彰人選。
四、活動內(nèi)容
1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導學生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動，幫助學生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導學生的一言一行，樹立遠大的志向，同時在教師的指導下學生自主確立學期目標、周目標、日目標，并通過成長日記的形式記載下來，每日對照、檢查自己目標的完成情況。
2.確立一條激勵向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生確立一條人生格言，激勵學生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。
3.練就一項受益終生的體育項目。開展“我當體育小健將”、“健美操比賽”等學生喜愛的體育活動，讓每位學生至少練就一項受益終生的體育運動，使學生擁有健康的體魄，磨練出頑強的意志，培養(yǎng)團體意識。
4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。經(jīng)常開展藝術(shù)秀活動，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)每位學生具有至少一種以上的藝術(shù)愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強生機和活力。
5.擁有一個服務社會的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設系列活動，讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。大力倡導講道德、做好人，引導學生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風，倡導相互服務，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設系列活動擺上重要日程，加強組織領導，建立長效工作機制。
6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學生社會實踐活動主要包括考察（調(diào)查）體驗類、社會服務與技能訓練類、軍政訓練類、農(nóng)村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務類等內(nèi)容。（1）學校要組織學生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進行考察調(diào)查與實踐體驗。（2）學校要組織學生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護綠、為孤殘老幼服務、到居委會掛職等，要把學生社會服務與勞動技能培養(yǎng)訓練結(jié)合起來，讓學生在社會服務過程中體驗現(xiàn)代職業(yè)特點、感受經(jīng)濟社會發(fā)展。有條件的學校還可以在勤工儉學、職場訓練等方面探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。（3）有條件的學校還要組織學生參加軍政訓練，確保學生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。（4）學校要創(chuàng)造機會讓學生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學習掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識，學習黨和國家關于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設的新面貌。（5）學校要鼓勵學生積極參加學校課后社團活動，激發(fā)智慧，開展“做中學”和科技探究活動。
（6）培養(yǎng)志愿服務意識是未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎上，鼓勵倡導學生參加符合自身特點的志愿服務活動。包括：讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。
五、學校活動具體安排
1.圍繞“擁有一個服務社會的社區(qū)崗位” 3月份重點落實好“學雷鋒和文明禮貌月”活動。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設幸福中國》等讀書活動，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動，加強學生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。
2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好4月份“英雄精神勵志月”、9月份“弘揚民族精神月”活動。利用清明節(jié)掃墓等教育契機，通過主題班（隊）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開，要做好充分準備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國共產(chǎn)黨不朽的歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會主義好”主旋律，引導和教育學生懷愛國之心、立報國之志。
3.圍繞“確立一條激勵向上的人生格言”重點落實好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結(jié)合“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動，力促廣大青少年養(yǎng)成“關心他人、理解他人、知恩圖報、自強不息”等良好品質(zhì)。
4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實踐”重點落實好暑期“綜合實踐活動月”各項工作。充分利用校外實踐基地指導中小學暑期社會實踐活動。組織開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；組織義務教育階段學生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；組織普通高中學生參與各種社會事務活動；積極鼓勵所有學生參加社會調(diào)查、社區(qū)文明建設和公益勞動。九月份開學后，各校要開展暑期綜合實踐成果展示活動。
5.圍繞“練就一項受益終生的體育項目” 重點落實好10月份“發(fā)揚體育精神月”活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動的開展，塑造學生頑強拼搏、個性張揚、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風貌，讓每個學生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年！并倡導學生把頑強拼搏的意志力和健康向上的精神風貌帶到學習和生活當中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開展好一年一度的體育節(jié)活動。
正缺點戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學生在審美實踐中體驗、在體驗中領會、在領會中提高，引導學生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點開展科學的人生觀、價值觀教育，指導學生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動培養(yǎng)學生高雅的審美情趣。
六、活動原則
組織中小學生開展“六個一”成長工程活動，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與。
二是力所能及的原則?；顒釉O計和安排要以學生能夠做到為前提，不能成為學生的負擔。
三是保障安全原則。要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責的做好學生的安全工作。
四是與其他活動相結(jié)合的原則。活動中要注意與國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設系列活動相結(jié)合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結(jié)合。
七、活動要求
1、精心組織，務求實效。學校要全面動員，激勵每一位學生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責任，認真研究制定工作計劃，學生參加活動的情況要做好記載和認證，相關材料要存入學生個人成長記錄檔案，學生參加活動的情況要與學生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。2、突出重點，以點促面。學校要圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本地本校實際，確定自己的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，在當?shù)赜杏绊?，對學生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、共青團、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。學校將對各班活動開展情況進行考評，請各班認真組織，務必保證活動質(zhì)量，取得實效。
這就像我們身處喧囂的鬧市，卻在渴望山清水秀的僻靜之地。心若靜，何處都是水云間，都是世外桃源，都是僻靜之所，心若浮躁，不管你居所何處，都難寧靜。
其實，很多人懼怕喧囂，卻又怕極了孤獨，人實在是矛盾的載體。然而，人的最高境界，就是孤獨。受得了孤獨，忍得了寂寞，扛得住壓力，才能成為生活的強者，才不會因為生活的暗礁而失去對美好事物的追求。
常常喜歡靜坐，沒有人打擾，一個人，也有一個人的宿醉。面對這喧囂塵世，安靜下來的時光，才是最貼近心底的那一抹溫柔，時光如水，靜靜流淌。
即便獨自矗立夜色，不說話，也很美。這恬淡時光，忘卻白日的傷感，撿起平淡，將靈魂在寧靜的夜色里放空。
回頭看看曾經(jīng)走過的路，每一個腳印，都是豐富而厚重的，是對未來的希望，是對生活的虔誠。
你要知道，人的能力和智慧是無窮的。面對生活的暗礁，我們只能用坦然的心態(tài)去接受它，然后盡量去改變它，讓它激起生命的浪花。即使改變不了，只要努力了，就不言后悔。
有時候，難過了，想哭就哭出來，哭又不是罪，哭完了繼續(xù)努力，總有一天，時間會告訴你，你的眼淚是不會白流的。沒有苦難的人生，它一定是不完美的。
生命里，沒有一帆風順，總有一些看不見的暗礁等著你，既然注定要撞上，那就努力尋找岸的方向。
只要不放棄，一定有抵達岸邊的希望，若選擇放棄，那么岸依然是岸，死神只會離你越來越近。
能和災難抗衡，能珍惜生命的人，那么他的人生一定不會太灰暗。只要你不放棄自己，生活就不會放棄你，成功的希望就會被實現(xiàn)。
凡是成功的人，經(jīng)歷生活的暗礁，那是必然途徑。生命路上的災難和創(chuàng)傷，會讓你更好的前進。
行走塵世間，保持好心態(tài)，一切都有可能被改變，當別人在為你吶喊助威時，自己千萬不要放棄，不要半途而廢，前功盡棄。只要堅持，生命一定會被你改寫。
人生何其短，千萬不要讓過往和未來，羈絆住今天的心情，應該尊重生命，珍惜時光，活好每一天。
林清玄說：“今天掃完今天的落葉，明天的樹葉不會在今天掉下來，不要為明天煩惱，要努力地活在今天這一刻?！边€有一句話叫，昨天的太陽曬不干今天的衣裳。
假若有人問，你的一生有多長？請告訴他，只有三天，昨天，今天和明天。在這三天的生命里，昨天我們已經(jīng)浪費掉了，明天不一定屬于你，那你的時間就只有今天，所以不珍惜今天的人，就不配擁有明天。
左腳踏入清芬，右腳卻已陷入泥沼?！皯獰o所住，而生其心?！闭l能一邊勘破“菩提”它本“無樹”,又能參透“明鏡”若心，何需有“臺”!
左手如來，右手是卿。坐擁紅塵，如何安放，既不負如來，又不負卿！
人生，前半生車馬盈門，后半生門可羅雀。前一刻高處不勝寒，下一刻跌入塵埃無人羨。前一刻天光云影風情無限，下一刻霉雨霏霏月缺星殘。上一刻道不盡三生三世的綿綿情語，下一刻世界末日粉碎了所有誓言，鳥語花香風寂云散。前半程春宵一度，后半程巴山夜雨，西窗燭，無人共剪。
生活的酒杯，一半是酒，一半是藥，總是讓人一半醉，一半醒。人生的景色，總是一邊是高山，一邊是深淵，一面攀爬一面擔心深陷。
人生的路，行行復行行。左邊花開，右邊葉落，眼見著斑斕，又緊隨著枯萎。前面是風，后面是雨，不知何時暖陽高照，冷寂的心開始回春，凍結(jié)的希望復蘇生機。
揚手云舒，低眉水流。
人生，從生到死，時間之路很短，心路卻很長。千山萬水，腳步皆可飛渡，卻常常穿不過拳拳之心。
生活往往上一刻希望，下一刻失望。有幾人能做到“榮辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫隨天外云卷云舒?！?BR> 佛曰：“世間一切，為我所用，非我所有。”何來得與失？何來悲與喜？
人生，左手真，右手幻，真真幻幻，虛虛實實?！爸钦咧眉措x，愚者以幻為真?！?BR> 人生，本是一邊失去一邊擁有，一邊歌一邊泣，進退參差，苦樂相攙。
生活，本是一半海水，一半火焰。一忽熱烈如火，一忽冷艷如冰。一朝清澈無魚，一朝迷霧重疊。一朝潮起，一朝潮落。朝獨醒，暮獨濁。熙輝里放歌，暮色里煢煢孑立。一朝火樹銀花，一夜魚龍舞；一朝燈火闌珊，鳳簫聲諳里，伊人已去。
抬手是春，落手是秋。淡定從容，一切在心內(nèi)，一切又皆在心外。
六個一活動實施方案篇八
宣講活動工作總結(jié)
1月18日，按照縣委、縣人事局統(tǒng)一要求和部署，我鎮(zhèn)在三樓會議室組織開展了“赴江蘇培養(yǎng)學員寒假返鄉(xiāng)宣講座談會”。宣講主要針對鎮(zhèn)干部、寒假返鄉(xiāng)的高校學生及其家長等共計67人。本次宣講團一行7人，由縣人事局干部為領隊，進行宣講座談。學員分別以漢語和維語兩種語言對他們在江蘇學習、生活的所見所感為中心，以培訓學校、帶隊老師對學員的關心為出發(fā)點，將在培訓期的深刻體會向大家進行了宣講。而后，宣講團又與高校寒假返鄉(xiāng)學生及家長進行了交流，并為他們詳細講解了他們的困惑。
我鎮(zhèn)在圓滿完成了縣委下達的宣講任務，收到了明顯成效，得到了干部、群眾的一致好評。現(xiàn)將宣講活動總結(jié)如下：
1、精心組織、認真安排，使宣講活動井井有條。在接到縣委的通知后，我鎮(zhèn)黨委積極組織落實。專門召開會議確定負責領導，并安排專人負責對宣講活動做了詳細的安排。
2、嚴格監(jiān)督，不走形式，使宣講工作講求實效。宣講負責領導在宣講期間加強了檢查指導，確保宣講人員、聽課人員的到位，確保宣講時間，確保宣講質(zhì)量。1月18日上午北京時間11:00，所有機關干部、部門負責人和黨員準時在鎮(zhèn)三樓會議室集合，由負責領導親自主持，對所有聽課人提出了明確要求，要求必須做到有總結(jié)、有反思。鎮(zhèn)部分領導親自參與聽課，并對宣講工作提出積極的建議。
3、宣講主題鮮明，內(nèi)容豐富，效果良好。
宣講圍繞“在培訓學校的學習、生活情況，在語言學習、相關培訓等方面的.收獲”開展。講解過程中部分學員講課內(nèi)容材料鮮活、舉例新穎，結(jié)合實際從本州、本縣、本鎮(zhèn)三個層面對整個經(jīng)濟發(fā)展形勢做了詳細的剖析，語言生動活潑、入情入理，使宣講貼近黨員的思想實際，()引起大家的共鳴，增強宣講工作的感染力。
四、下一步工作打算。
1、以自治區(qū)第八次黨代會會議精神維主要內(nèi)容，以宣講促發(fā)展為目的，深入宣傳黨的方針政策。
2、加強領導監(jiān)督，落實責任，創(chuàng)新宣講形式，豐富宣講內(nèi)容，提高宣講的效率、效果。
3、進一步構(gòu)建宣講網(wǎng)絡，與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“學習型黨組織建設”系列活動有機結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展宣講工作。
六個一活動實施方案篇九
在峰會落戶杭州這一極其重要的歷史機遇下，為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，著力提升志愿服務行動的貢獻力和影響力，號召全市少先隊員當好東道主、喜迎g20峰會，團市委、市文明辦、市教育局、市少工委決定聯(lián)合開展“喜迎g20—天目小v在行動”主題實踐系列活動(天目小v中的“v”取自志愿者的英文volunteer首字母，與“微”諧音，天目小v特指分布廣泛、小處著手但積微成著的臨安志愿者)?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
喜迎g20—天目小v在行動
全市各中小學少先隊員
20xx年2月至9月
(一)“我們是代言人”主題實踐活動
1.開展“美麗杭州”天目少年尋訪活動。以小手拉大手，攜手1 6為形式，在寒假期間尋訪屬于美麗家鄉(xiāng)的景色，可以是自然景觀、人文景觀，引導少先隊員了解家鄉(xiāng)的美，開學以后在少先隊活動課中展示。
2.征集“最美杭州”推薦詞。用中英文表述少年兒童心中“最美杭州”的推薦詞，向全世界嘉賓展示杭州的美。全市將評選最美推薦詞并上報杭州參評，統(tǒng)一在六一活動展示。
(二)“我們是文明使者”主題實踐活動
1.開展“尋找身邊的陋習”活動。少先隊員通過各種形式尋找身邊不文明的現(xiàn)象，少先隊組織以“尋找身邊的陋習”為主題，開展少先隊活動課，從而提升少先隊員的整體文明素質(zhì)。
2.開展“禮儀知識我知道”四格漫畫評選活動。組織少先隊員學習吃、穿、住、行等方面的文明禮儀知識，將學到的禮儀知識創(chuàng)作繪制成四格漫畫。全市將組織評選并上報杭州參評。
(三)“我們是天目小v”主題實踐活動
1.尋找紅領巾志愿服務點。組織少先隊員積極尋找身邊的志愿服務點，通過學習優(yōu)秀志愿服務者的事跡，感受志愿服務的魅力，并進行宣傳引導。
2.開展紅領巾志愿者活動。少先隊員積極參與到志愿服務活動中，開展“垃圾分類”“五水共治”宣傳服務、積極參加公交車文明勸導和“大熊貓”舊衣回收等活動，喜迎g20峰會世界嘉賓。
全市各級少先隊組織要高度重視、認真部署，把握重點、分步實施。現(xiàn)將相關活動要求告知如下：
1.“最美杭州”推薦詞要求契合主題，有真情實感，真切體現(xiàn)杭州之美。推薦詞要求中英文對應，中文字數(shù)控制在200字左右。(推薦詞格式：標題為二號方正小標宋簡體字體，正文為三號仿宋字體。)
2.“禮儀知識我知道”四格漫畫創(chuàng)作以手繪形式。規(guī)格為a3紙(29.7cm×42.0cm)，分成等量四個小格。四格漫畫作品要緊密圍繞吃穿住行四方面，反映生活，貼近真實，可適當加文字予以說明。作品要求原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲行為。
3.尋找紅領巾志愿服務點。要求每所中小學上報一個“紅領巾志愿服務點”，并在服務點至少開展一次志愿服務活動。
4.新學期開學后，各中小學少先隊組織要開展“喜迎g20—天目小v在行動”主題隊會、主題中隊會等，組織少先隊員展示尋訪成果，交流討論心得體會。特別是對照核心價值觀“24個字”的要求，組織隊員交流在尋訪中的所聽、所看、所行、所思。各校及時將活動信息(含照片)通過微博(@臨安少先隊@杭州少先隊)、教育網(wǎng)、新聞媒體、杭州少先隊網(wǎng)站等媒體上報(作為優(yōu)秀組織獎評選加分項)。
1.請各校于20xx年4月22日前擇優(yōu)選送2份“最美杭州”推薦詞和2幅“禮儀知識我知道”四格漫畫作品交至教育局基礎教育科葉萍，并將《“最美杭州”推薦詞匯總表》(附件1)、《“禮儀知識我知道”四格漫畫作品匯總表》(附件2)發(fā)送至[email?protected]。
2.請各校于20xx年4月22日前將學校選擇的志愿服務點和活動信息(含照片)發(fā)送至[email?protected]。市少工委將制作全市紅領巾志愿服務地圖。
3.根據(jù)上交材料情況，市少工委將評選一、二、三等獎，并擇優(yōu)選送15份推薦詞(中英文)和15幅優(yōu)秀四格漫畫作品寄送至杭州參評，同時評選學校優(yōu)秀組織獎。有關主題教育實踐活動具體事宜，請于市少工委聯(lián)系，聯(lián)系人：葉萍、邵佳路，聯(lián)系方式：637xx,6372xxx。
七、注意事項
1.高度重視，精心組織。要求各校要因地制宜、精心組織、加強協(xié)調(diào)、抓好落實。同時加強安全意識教育，尤其遠離封建迷信、亂放鞭炮、浪費等不良習俗和生活習慣，確?；顒影踩?、順利進行。
2.整合資源，注重實效。各校要結(jié)合實際，根據(jù)學校特色和隊員特點，引導少先隊員設計科學、合理的活動方案。在人員選擇、活動設計、新聞宣傳等方面尋求多方支持。
3.及時總結(jié)，廣泛宣傳。各校要及時總結(jié)活動的成效和亮點，及時上報活動信息。要加大宣傳力度，通過各類媒體進行宣傳報道，在微博中以#天目小v在行動#為主題做好宣傳、交流，展示活動成果，擴大活動影響。
六個一活動實施方案篇十
在上級部門的大力支持下，我校新建落成學生餐廳，解決了長期以來的學生就餐問題。為解決公共場合就餐喧嘩、亂扔及浪費等不文明現(xiàn)象，教育引導學生從文明細節(jié)做起，規(guī)范言行，崇尚禮儀，遵守秩序，切實提高師生素質(zhì)和學校公共文明程度，營造健康文明氛圍，樹立良好學校形象，特制定以下活動方案。
文明用餐,從我做起
以構(gòu)建社會主義核心價值體系和建設節(jié)約型社會為根本，以提高小學生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標，以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標準，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語，倡導節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
組 長：
副組長：
成 員：
（一）宣傳發(fā)動階段
各班要倡導節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標準就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動。號召學校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來，并通過自己向親朋好友進行更廣泛的倡導發(fā)動。
（二）全面展開階段
在學校餐廳“文明餐桌”創(chuàng)建“四個一”：
1.校園廣播站午餐時間進行一次提醒，要求師生就餐有序文明，盡量做到不剩菜、不剩飯，有剩余飯菜倒入指定收納桶內(nèi)，進行文明進餐宣傳。
2.各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員，接受培訓，講究文明用語，主動引導就餐人員文明就餐。
3.定期、集中宣傳餐桌文明知識，展示“文明餐桌”行動成果。
（三）總結(jié)評比階段
各班認真總結(jié)“文明餐桌”行動經(jīng)驗做法，不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個人予以表彰。
1、國旗下講話——《文明就餐、健康成長》。
2、主題班隊會——《餐桌上的禮儀》。
3、發(fā)放倡議書。
4、利用紅領巾廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。
5、文明餐桌評比活動。
1.加強組織領導。開展“文明餐桌”創(chuàng)建活動，在生活點滴中踐行社會主義核心價值體系，是提高小學生文明素質(zhì)和社會文明程度的有力舉措。各班要給予充分認識，加強領導、全面部署，采取有效舉措，認真組織實施，確保工作落實到位。
2.加大宣傳力度。要充分利用各種板報、廣播、校園廣播等媒體，采取多種宣傳形式，大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動的重要意義、基本要求，大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的好典型、好做法、好經(jīng)驗，努力讓勤儉節(jié)約、文明用餐理念廣為人知、成為認同、變?yōu)樾袆印?BR> 具體做法是：
一是在食堂各就餐大小廳陳設醒目的餐桌文明大行動告示牌，餐廳內(nèi)張貼“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐，相互禮讓”等內(nèi)容的標語牌。
二是以“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”為主題，通過主題班會、國旗下講話、紅領巾廣播站等形式，宣傳用餐文明，講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護了環(huán)境，減少了浪費，而且有利于身體健康，達成節(jié)儉惜福共識。
三是利用思想品德和綜合實踐等相關課程融入、滲透“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”等內(nèi)容，宣傳餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、普及科學膳食知識。
四是通過“小手牽大手”的方式，將“餐桌文明”理念通過學生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大學校教育的輻射作用。
五建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬，不使用地溝油，不使用過期食品和不合格產(chǎn)品，不違規(guī)使用食用添加劑，提升服務水平、經(jīng)營特色和文化品位。
六是做好勸導和監(jiān)督工作，在就餐學生中招募餐桌文明志愿者，開展餐桌文明志愿服務行動，勸導就餐師生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查，及時批評不文明的餐桌行為，切實落實文明餐桌行動。
3、重視實施實效。通過組織餐桌文明志愿者、少先大隊干部、班主任、值勤教師和校領導組成的聯(lián)合督查小組對師生就餐環(huán)境進行全面考評，對定期考評結(jié)果予以張榜公布，表揚文明學生，鞭策陋習行為。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習告別，為共建文明西齋小學加油！
六個一活動實施方案篇十一
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進和諧校園建設；同時也為了展現(xiàn)學生的個性風采和精神面貌，引導學生博覽群書，開闊學生的閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提高學生的語文素養(yǎng)，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長”的讀書系列活動。
書香滿校園，悅讀伴成長
（大屏幕）
1、書香滿校園，悅讀伴成長。
2、書籍是人類進步的階梯。
3、精讀一本好書，點亮一盞心燈。
20xx年4月23日至5月23日
全體學生
第一階段：宣傳、啟動階段。（活動月第一周）
1、開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求，營造濃郁的讀書氛圍。
2、各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長”，出一期專題手抄報。
（由學校誦讀小組評選出校級“最美手抄報”）
3、班主任利用晨讀時間開展“經(jīng)典誦讀”比賽，每班選出2兩名選手，學校以年級為單位再次選拔。
（由學校誦讀小組評選出校級“誦讀之星”拍照留念）
第二階段：活動實施階段。（活動月第二周）
1、班主任利用校班隊會或語文課時間召開一次“好書推介會”，學生介紹自己所讀的一本書。
(教師上交教案、課件）
2、班主任利用校班隊會時間召開一次“讀書交流會”，讓學生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會。
（學生上交讀書體會，學校評選出優(yōu)秀讀后感。）
第三階段：活動實施階段。（活動月第三周）
完成一至六年級的語文知識綠色評價內(nèi)容
一年級：讀繪本
二年級：看圖說話
三年級：講故事
四年級：朗讀課文（學過的）
五年級：朗讀課文（未學過的）
六年級：概括主要內(nèi)容
(各年級依據(jù)測評結(jié)果選出綠色評價“優(yōu)秀班級”發(fā)獎狀）
第四階段：活動總結(jié)階段（活動月第四周）
1、各年級課本劇匯報：以年級為單位，內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。
(學校評選出課本劇匯報“最佳年級”發(fā)獎狀)
六個一活動實施方案篇十二
為全面推進學校素質(zhì)教育，促進學生科普閱讀和科普實踐，激發(fā)、培育學生的科學精神、想象力和創(chuàng)新能力，提升學生科技素養(yǎng)，城關鎮(zhèn)中心小學特舉行首屆“放飛科技夢想”科學探究“金點子”創(chuàng)意設計方案征集活動?；顒又黝}是：今天的科技夢想，明天的美好生活。希望這一活動能為同學們提供一個充分發(fā)揮科學暢想的平臺，一個盡顯自己智慧和才能的展臺，一個充滿自由、新奇、快樂的舞臺。
一、組織領導
組長：毛棟材
副組長：唐華
執(zhí)行組長：方勇軍、陳艷紅
組員：李艷芳、季芳、王智、鐘偉
評委：唐華、方勇軍、陳艷紅、王智、鐘偉、程青山
二、參賽作品的形式及要求
1、“讓生活大變樣金點子”。以說明書的形式呈現(xiàn)，可以附加設計圖、示意圖。以改變?nèi)藗兩钪械牟环奖?、不環(huán)保、不節(jié)省等為出發(fā)點，說出自己的設想和解決方案。要求要有創(chuàng)意，適用，有一定的可能性。
2、“科技小發(fā)明金點子”。以小設計、小制作為主，可以是發(fā)明的實物，可以是模型，可以是設計圖，也可以是設想說明書。
3、“暢想未來生活金點子”。發(fā)揮想象，暢想人類未來將怎樣生活，人類將用上什么樣新奇又實用的物品和工具，人們的衣、食、住、行、學、玩又是什么景象。以一件物品或工具為金點子的內(nèi)容，要簡要說明它的形狀特征、使用方法和工作原理?？梢愿郊酉胂髨D。
三、參賽對象及評獎辦法
4～6年級全體學生參加，先在班內(nèi)評獎，然后每班上交5～10份作品，以年級為單位評獎，每個年級評選一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。全校最突出的金點子將在校園內(nèi)展示。
評獎時間：上交作品時間：11月22日截止。
公布獲獎時間：
六個一活動實施方案篇十三
為深入推進全鎮(zhèn)生本教育改革全面均衡發(fā)展，提升學校辦學水平，實現(xiàn)生本教育開放周活動常態(tài)化、制度化。根據(jù)《?？悼h生本教育開放周活動實施方案》（保教發(fā)[20xx]44號）文件精神和《馬良鎮(zhèn)中心學校關于開展生本教育開放周活動實施方案》的要求，為做好此項工作，特制定本實施方案。
展示學校生本教育研究階段成果和學校整體辦學水平，通過邀請學生家長、社會人士走進校園，走進課堂，增進對學校生本教育改革的了解和支持，提升對學校辦學的滿意度；促進生本教育五項模塊研究均衡推進，建立學校常態(tài)化開展素質(zhì)教育活動的展示和推動機制，為進一步扎實推進生本教育改革，全面實施素質(zhì)教育，推動學校工作出特色、上水平蓄積后勁。
以生本教育為主線，以生本課堂為重點，以素質(zhì)教育活動為主題，全面展示學校生本教育階段研究成果和辦學特色。
素質(zhì)教育等方面所做的工作和取得的成績。認真聽取家長對學校的意見和建議，加強溝通和互動，贏得支持、理解和配合，共同創(chuàng)辦人民滿意的學校。
2、生本課堂全部開放。生本課堂教學為必須開放的內(nèi)容，開放周活動期間，學校所有課堂全開放，每位教師至少執(zhí)教一節(jié)生本課堂理念下的展示課，邀請學生家長參與聽課、評課或主題交流。
3、素質(zhì)教育成果展示。加強校園文化建設，通過宣傳欄、文化墻、展板等平臺，多角度宣傳、展示學生素質(zhì)教育及教師隊伍建設的成果，如學生作業(yè)本、手工作品、書畫作品、科技小制作小發(fā)明以及班級之間的體育競技、大課間、學生才藝表演、興趣小組、自護自救演練、生活自理展示、親子活動等。
4、校園一日生活體驗。邀請學生家長、社區(qū)代表與學生共同參與“校園一日生活”，讓他們以管理者的身份參與學校、班級日常管理，或以學生的身份體驗一天的校園生活，感受學校為學生提供的家庭化食宿服務。征求學生家長對學校、班級管理的意見建議，共同推進生本教育，不斷規(guī)范學校管理，提高教育教學質(zhì)量。
生本教育開放周活動每年至少舉行一次，形成常規(guī)。
每年開放周活動分學校自行籌備、集中時間開放兩個階段。
1、學校自行籌備（20xx年4月）
將開放周活動籌備工作作為學校常規(guī)抓實做好，學年初作出計劃安排，制定好方案，搞好教育開放周前期籌備工作，準備好導學案，問卷、培訓資料、匯報材料等。落實過程指導和督查跟進，要參照指定內(nèi)容，兼顧生本教育五項模塊研究成果，結(jié)合學校實際突出重點，彰顯辦學特色。
2、集中時間開放（5月上旬）
集中開放時間定于5月12日，具體活動見《生本教育開放周活動安排》。
為切實加強對開放周活動的組織領導，確保活動過程落實，組織有序，質(zhì)量高，效果好，形成常態(tài)，特成立全鎮(zhèn)生本教育開放周活動領導小組，張遠忠同志任組長，秦嗣忠、靳文常、黃德翠任副組長；各班班主任為成員。
（1）、家長隨學生按課表聽課2節(jié)。地點：各班教室。
（2）、大課間活動展演。地點：大操場。
（3）、介紹學校近年來的辦學成果。師生餐廳。
（4）、對家長進行培訓，提高管理學生的能力和水平，科學管理，有效管理。地點：師生餐廳。
（5）、問卷調(diào)查：發(fā)放問卷，征求家長對學校教育教學、生本服務、安全、教師教學行為等方面的意見和建議。地點：師生餐廳。
（6）、家長與學生共進午餐。地點：師生餐廳。
（1）、生本教育開放周活動方案、學校素質(zhì)教育、教師發(fā)展成果展示材料、問卷樣卷由張遠忠負責制定。
（2）、家長培訓材料由秦嗣忠準備。
（3）、韓治材負責對家長宣傳學校近年來的辦學成果，負責對家長進行培訓，提高家校共建意識，讓家長高質(zhì)量的參與對學生全方位的管理。高效管理、科學管理。
（4）、每位教師準備一節(jié)開放式的生本課，讓家長隨學生同聽一節(jié)課。
（5）大課間展演：負責人：值周教師，所有教師隨班活動，參與指導。
《小蘋果》、《思密達》
（6）、簽到負責人：各班班主任；
會議記錄：值周教師。
問卷收發(fā)：黃德翠。
材料收集整理歸檔：秦嗣忠。
（7）、后勤服務：靳文常、周才新。供應足夠的飲水，開水桶安放在計算機教室外走廊，備足一次性口杯；保質(zhì)保量保證所有師生中午的生活，不少于四菜一湯；準備足夠的碗筷，讓家長與學生共進午餐，共同體驗生本服務質(zhì)量。
教育改革，抓好素質(zhì)教育，促進學生個性發(fā)展，實現(xiàn)特色辦校，創(chuàng)辦人民滿意的學校的重要載體和長效機制。要精心籌備，認真組織，努力提高活動質(zhì)量，全方位立體化展示學校辦學水平和改革成果。要樹立開放展示是形式，是載體，高質(zhì)量常態(tài)化開展學校素質(zhì)教育活動，培養(yǎng)全面、健康、和諧發(fā)展的新學生才是根本目的的思想認識，用扎實的常態(tài)化素質(zhì)教育活動保證開放周展示的質(zhì)量和效果。集體活動時，所有教師隨班活動，管理好本班學生，維護學校形象、班級形象。
。要把開放周工作與家長學校相關工作結(jié)合起來進行，在開展實效性活動過程中積累資料。
六個一活動實施方案篇十四
為激勵xxxx區(qū)基礎教育學校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學業(yè)務能力，促進優(yōu)秀人才脫穎而出，進一步推動師資隊伍建設的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎教育學校開展青年明星教師評選工作，評選一批品格端正、理念先進、業(yè)務扎實、樂于奉獻、勇于探索的一線青年教師。
從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊伍建設的需要出發(fā)，堅持高起點、嚴要求、重實效的原則，采取公平競爭、擇優(yōu)遴選、滾動培養(yǎng)的動態(tài)管理模式。
1.主辦單位
浦東教育發(fā)展研究院
xxxx區(qū)教育學會
xxxx區(qū)中小學幼兒教師獎勵基金會
2.協(xié)辦單位
xxxx區(qū)各教育署
3.評選指導組
組長：焦亞蛟、曹錫康
副組長：王曉科、張錦華、郭嶸
組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國忠、劉國慶、吳秀國、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。
評選指導組下設工作組，由教育學會各專業(yè)委員會和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。
1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評選活動。此后，每3年評選一次。
2. 評選采取個人申報，學校推薦，教育署審核，評選工作組初評，評選指導組審定的順序自下而上逐級進行。
3. 每次評選幼兒園、小學、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。
xxxx區(qū)幼兒園、小學(含特殊教育學校)、初中和高中(含中等職業(yè)學校)的在職一線優(yōu)秀青年教師。
1. 35周歲以下(以首屆為例：應為xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教齡，小學、幼兒園教師具有大專以上學歷，中學教師具有本科以上學歷。
2.忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛教育教學工作，有優(yōu)良的職業(yè)道德，為人師表。
3. 具備扎實的教學基本功和過硬的教學組織能力;具有較強的教研科研能力和創(chuàng)新意識。
4.教學實績突出。五年來在教育行政主管部門舉辦或認可的教學評優(yōu)活動中獲區(qū)級一、二等獎或市級三等獎及以上，并有教學論文、經(jīng)驗總結(jié)在區(qū)級及以上刊物發(fā)表，并在課堂教學改進中成績顯著，初步形成自己的教學風格或特色，在本校、本區(qū)享有一定的知名度。
1.組織和發(fā)動(xxxx年4月)
評選指導組確定和公布評選方案。
學科專業(yè)委員會評選工作組制定評選實施細則。
教育署宣傳評選方案和實施細則，發(fā)動個人報名和學校推薦。
2.候選人推薦(xxxx年5月)
候選人在個人申報的基礎上由學校推薦，重點中學推薦人數(shù)不超過2名，其他學校不超過1名。學校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。
3.評選工作組初選(xxxx年6月)
評選工作組組織專家根據(jù)條件對被推薦人選進行初評。完成材料評審后統(tǒng)一安排課堂教學和答辯。
4.評選指導組評審(xxxx年7月)
評選工作組將初評結(jié)果上報評選指導組審定，審定結(jié)果公示后，報社發(fā)局、社工委備案。
1.表彰
在教師節(jié)活動中，對本屆青年明星教師進行專項表彰，頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽證書。
在教師節(jié)表彰后，利用媒體及網(wǎng)絡，對當選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團，在新區(qū)有關中小學、教育機構(gòu)開展巡回宣講。
2.獎勵
評選活動以精神獎勵和物資獎勵相經(jīng)驗，以精神獎勵為主。對評選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學幼兒教師獎勵基金會頒發(fā)一次性的獎勵。
六個一活動實施方案篇十五
開展“六個一”活動實施方案
為全面落實志丹縣教育管理會議精神，增強教師的素質(zhì)，提升教師工作效率，根據(jù)上級會議精神意見,我校決定在全校開展“六個一”活動，經(jīng)校委會研究決定就“六個一”活動的組織實施，提出以下方案。
一、活動目標
全面提升教師的學習意識、合作意識、研究意識、努力提高教師創(chuàng)造能力、工作效率。
二、工作重點
1、每周隨堂聽課至少一節(jié)，不包括學?；蚪萄薪M、年級組安排的集體聽課。
2、每周摘錄有價值的教育教育的信息不得少于一條。
3、每周完成中考試題或中考模擬試題不得少于一套。
4、每周制作或下載有價值的課件不得少于一個。
5、每學期上公開課不得少于一節(jié)。
6、每學期寫教學
心得體會
或教學論文不得少于一篇，力爭發(fā)表一篇。
三、主要措施
1、成立領導小組 組
長：朱德高
1 副組長：張春亮
吳文博 成員：教研組長
2、強化學習，提高認識
學校要召開專門會議組織學習縣教育局開學工作會議精神，正確認識我縣教育形勢，并組織教師進行深刻討論，全面理解開展的重要意義，從思想上提高對本次活動的重視程度。
3、統(tǒng)一部署，確?！傲鶄€一”活動順利開展
學校將統(tǒng)一為教師購置中考試題確保每人不得少于20套，統(tǒng)一制作信息摘抄筆記本，統(tǒng)一制作專用聽課記錄本，統(tǒng)一安排三課工作，統(tǒng)一進行信息技術(shù)培訓統(tǒng)一印制各項檢查登記表冊。確保該項工作的順利開展，達到預期效果，真正推動我校教學質(zhì)量的提升工作。
4、注重時效性，確保該項工作貫穿于全學期始終 “六個一”活動中的聽課、課件、信息摘抄及試題的完成情況學校將一周已完成一周一檢查一通報，對完成質(zhì)量差的教師要進行耐心地說服教育并限期彌補完成。公開課中期前完成，教學論文第18周前完成評比工作。
5、設立競爭機制，加大督查評比力度
學校要定期督查各項活動指標的落實情況，張春亮同志專門負責課件收繳驗收及教學心得體會教學論文的檢查落實及三課的安排落實工作；張春亮負責督查教育信息摘抄、2 中考試題完成工作及聽課任務的完成情況。各項工作要做到及時匯總公示，納入量化考核工作之中，作為評優(yōu)樹模的依據(jù)。同時學末結(jié)束學校還將評出中的優(yōu)秀教師給予獎勵。
順寧鎮(zhèn)中心小學
二0一六年二月二十五日
六個一活動實施方案篇十六
為創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生參與學校管理的能力，形成自覺遵守校紀校規(guī)的風尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自主進行檢查、督促全校學生日常行為規(guī)范的實施，促進良好班風、校風的形成,在學校班級管理中展開比學習，賽成績；比衛(wèi)生賽整潔；比紀律賽秩序；比文明，賽禮貌；比活動，賽組織的“比、學、趕、幫、超”活動，特制定此活動方案.
以縣教科局工作會議精神為指導，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，從基礎德育入手，重視學生行為規(guī)范教育，強化班級管理，加強學校德育及班級管理的針對性、主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，促進學校良好校風、班風、學風的形成。深入推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。
1、培養(yǎng)學生的主人翁意識，提高學生主動積極參與學校管理的能力。
2、使學生自覺的形成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等行為習慣。
3、強化班級管理，形成良好的班風，校風，學風，形成濃厚的比、學、趕、幫、超的氛圍。
組 長：xxx
副組長：xxx
組 員：xxx各年級班主任
活動協(xié)調(diào)辦公室：教導處
1、根據(jù)學校要求，分別從學習、紀律、衛(wèi)生、禮貌、活動、標志佩帶、兩操活動等各方面進行檢查評比，整個檢查評比過程要從學生到校起，一直到學生離校止。做到公平公正，每周一匯總，成績上墻，并于周一升旗時公布檢查評比成績。每月一匯總，頻發(fā)流動紅旗，一學年一匯總，將成績納入學校班級班主任考核之中。
2、各班按要求及時召開“比、學、趕、幫、超”動員大會，組織好班級小組合作規(guī)劃、學習“一幫一”結(jié)對子、學期考試分析等活動，對班級“比、學、趕、幫、超”活動進行階段性總結(jié)，所有開展活動過程性資料收集整理并上交教導處。
3、教師值日小組由組長帶領本組成員每天進行檢查，認真填寫學校日志。
4、成立學校班級管理監(jiān)督崗，明確監(jiān)督崗成員職責及檢查紀律要求。監(jiān)督崗成員由學校四到九年級各班委成員中工作能力強，樂意為大家服務，能以身作則的同學擔任。。
5、教師和學生值日組長每天檢查完畢后及時填寫評比分數(shù)，并做好值日生交接工作。在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應及時與學校領導商量一起妥善解決。
6、參與檢查的監(jiān)督崗成員要以佩帶檢查值日標志，堅持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分。值崗時要多行隊禮，必須使用禮貌用語，必須講普通話，要尊重每一位同學。檢查時見到老師必須站立行隊禮并問好，不能打擾老師上課。
7、要有檢查信息反饋表，對于減分的班級要將減分原因?qū)懬?，反饋給減分班級班主任，以便于班主任及時教育管理本班學生。班主任如有意見要及時反饋給檢查小組。
1、各班要高度重視此項工作，所選監(jiān)督員能真正起到檢查監(jiān)督的作用，確保活動正常開展。。
2、值日教師發(fā)揮作用，公平、公正做事，杜絕走過場現(xiàn)象。
3、教導處嚴格按照評比細則，詳細登記檢查結(jié)果并上報學校，杜絕有檢查、無評比現(xiàn)象。
六個一活動實施方案篇十七
為了進一步提高我校中青年教師的教學技能，引領教師專業(yè)發(fā)展，為教師專業(yè)成長搭建平臺，促進教育教學質(zhì)量的提高，以此為契機，在全校開展中青年教師教學技能競賽活動，特制定本方案：
以更新教師教學理念，轉(zhuǎn)變教師教學方式，提高教師教學技能，促進教師專業(yè)發(fā)展為總體目標，積極營造"理念引領方向，競爭促進高效，創(chuàng)優(yōu)打造名師，科研鑄就名校"的氛圍，為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學習與展示的平臺，深入推進課堂教學改革，促進教育教學質(zhì)量的全面提高。
1、教研組精品課評比第一名的教師必須參賽。
2、40歲以下中青年教師自愿報名參賽。
競賽內(nèi)容依據(jù)教師本學期所代學科內(nèi)容為主，課堂教學要求"三維"目標明確，教學方法得當，教學思路清晰，教學結(jié)構(gòu)合理，問題設計難易適中，情境創(chuàng)設切合學生實際；課堂教學能注重學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，科學整合應用現(xiàn)代遠程教育資源，能積極有效地激發(fā)學生學習興趣，()體現(xiàn)高效課堂理念，強調(diào)自主、合作、探究的學習方式，突出以教師為主導、學生為主體、訓練為主線、思維為核心、能力為目標的教學方式，有較高的課堂教學效益。
10月13日至16日
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優(yōu)秀獎。
1、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學中青年教師課堂教學技能競賽活動領導小組。
組 長：叢廣懷
副組長：孔繁星
成 員：羅海燕 王麗俠 梁玉秋 王曉紅 趙興 馬壯
2、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學中青年教師課堂教學技能競賽活動評委組。
組 長：孔繁星
六個一活動實施方案篇十八
為了讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;培養(yǎng)學生團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，學校決定帶領學生去銀杏湖春游踏青。
銀杏湖樂園
1、考勤要求：
所有護導老師7：40之前到校，并且到崗巡視，其他老師正常時間到校上班,正常到食堂就餐，早上保證班上有老師在。
班主任通知學生8:00到校(盡量不要提前到校，如果學生提前來，請班主任進班保證學生安全);通知家長15：00左右到學校接孩子。
2、重要提示：彈性離校正常值班，但是如果有家長提前打招呼接走，是允許的，這天孩子沒有作業(yè)寫，值班老師多想辦法，穩(wěn)住紀律，保障安全。
3、具體流程分解：
8：00 學生到校，各班進行教育(老師7：50之前到校，護導老師7:40到崗值班護導)班級教育主題：安全文明，團結(jié)謙讓。
8：15 在各自校區(qū)大操場集中，進行安全教育。(吳芳芳、汪震軍)
8：35——8：45，分流上洗手間，整隊有序出發(fā)
9:50——10:00 抵達銀杏湖樂園停車場，整隊步行進園(左邊為游樂區(qū))。10:00——11:40 排隊游玩各項設施(根據(jù)年齡不同安排大約四個項目)
11:45 在草坪用午餐。
12:20——13:40 繼續(xù)游玩或者參觀生態(tài)園區(qū)，拍照留念。
14:00 學生集合，統(tǒng)一乘車返回學校。
15：00 抵達學校，結(jié)束活動
活動前：
班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。
1、一切活動均要集體活動，不得讓學生單獨活動。一定要注意孩子的安全問題，保證孩子們開開心心出門，平平安安回來。
2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立樹人附小文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質(zhì)。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全，學生不脫離集體，不做危險動作。
6、正副班主任必須全程跟班，副班主任不得隨意離開班級。
活動時：
1、班主任和配班老師要配合導游，各盡其職，引導學生觀察欣賞。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
活動后：
在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。
1、上下車班主任要清點人數(shù)，確保學生不掉隊。
上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備垃圾袋，以免影響他人。
2、參觀時，導游應在班隊的前方，教師應在班隊的中間和后方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中，導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時，教師要教育學生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
學生要求：
1、不帶小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背雙肩書包，不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過10元，并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
六個一活動實施方案篇十九
1、引導小學生自我管理班集體，可以提高他們自我教育的能力。
2、引導小學生自我管理班集體，促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用，使他們在更好的班級環(huán)境中接受教育。
3、引導小學生自我管理班集體，可以培養(yǎng)兒童獨立的個性，有利于兒童認識自我，了解他人，明確人與人之間的合作關系，為培養(yǎng)“社會化”人才打下了堅實的基礎。
實現(xiàn)學生自我管理班集體，達到“管是為了不管”的目標。
1、引導和調(diào)動全班的每一位同學，發(fā)揚主人翁精神，成為班集體管理工作的積極參與者。
2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想，建設和完善學生的自我管理機制，通過學生的自我管理，潛移默化地培養(yǎng)學生的自我教育能力，達到學生自我發(fā)展的目標。
3、班制任要努力實現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領頭羊，實現(xiàn)班級學生的自我管理。
（1）低年級：教師可將班務工作進行分解，每個同學承包一項或兩項，以培養(yǎng)責任心，并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級下學期可嘗試班長中隊長競選制，然后培養(yǎng)他們對工作有困難的班干部進行幫助。二年級開始學會制定簡單的班級管理公約，實行制要班干部競選制，明確職責，滲透民制評議思想。
（2）中年級：逐步完善各項常規(guī)管理制度；實行小組目標管理；完善班干部競選制度；建立班務工作評價機制。照章辦事，責任明確。
“人人有事做，事事有人做”。
（3）高年級：完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級評價”小組競賽自我管理體系，即“科學分組——設定目標——人人爭優(yōu)——小組反思——評價激勵”。根據(jù)每組自我管理得分情況，每日、每周、每月、每學期對每個小組進行評價表揚獎勵。在工作中能較好地實現(xiàn)競爭與合作、民制與責任。
通過學生的自我管理，可以打破傳統(tǒng)的“我說你聽，我管你服從”的教師為制體的班級管理方式，將教師從繁雜的事務中解放出來，切實把學生放在制動發(fā)展的位置上來，讓學生在班級自我管理的活動中認識自己，發(fā)展自己，學會合作，學會組織，學會反省，學會約束，為將來走向社會打下堅實的基礎。通過引導學生對管理的認識，使學生自覺意識到管理的必要性，特別是自我管理的必要性，在客觀效果上，減少了學生對管理的抵觸以至對抗的情緒，大大減少了由人際關系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗，這無疑將極大地提高了教育管理的實效。