優(yōu)秀我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園(案例16篇)

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    總結是對過去一段時間的經(jīng)歷進行提煉和總結,讓我們更加明確自己的成長點和不足之處??偨Y是對工作和學習中所遇到問題進行梳理和解決的過程,能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些音樂推薦和樂器學習資源,供大家借鑒和學習。
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇一
    親愛的老師、同學們:
    深夜,一陣陣寒風吹過樹梢,一陣陣寒意深深地扎在了人們心里。而這個時候我已經(jīng)坐在溫暖的被窩里,手里正捧著一本叫《名人童年故事》,這本書深深地吸引了我,其中一個故事寫道魯迅小時候家道中落,很小就經(jīng)常給父親抓藥,遭人冷眼??吹竭@里,我不由得很震驚,魯迅作為一代偉人,在偉大成就的背后是艱辛的童年、辛勤的付出。相比這些名人,現(xiàn)在的我們坐在明亮的教室里暢游在知識的海洋里,不時的在爸媽懷里撒嬌,要買這買那。我想到了我要改正原先那些隨手想爸媽要錢的習慣,要節(jié)約用錢。
    書籍使我們的生活變得快樂,精神更加豐富,讓我們盡情的享受書籍帶給我們的歡樂吧!
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇二
    老師、同學們:
    大家好,我是xx班的。今天是我們學校“讀書活動月”的啟動儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”,和你們一起感受讀書的快樂。
    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”聽了這句話,大家一定知道它的意思:讀書可以讓我們增長知識,開拓視野,提升我們的科學文化素養(yǎng)。多讀書,我們就能夠擁有更多的學問,以投身社會,服務人民,成為一個有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂,來解決我們生活中的許多問題。
    記得那是暑假的一天下午,爸爸給我弄回一只烏龜,我好奇的問:“爸爸,烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭,說:“不知道?!蔽揖腿枊寢尯湍棠蹋齻兊幕卮鹜瑯右彩恰安恢馈?,這時,我忽然想到了我的“密友”——書。于是,我就去翻看《百科全書》,找到了答案——一般的烏龜是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龜,它只吃肉。找到了答案,我非常開心。
    讀書讓我感到快樂,古人說:書能治愚。書讀多了,自然也就聰明了;記得三年級時爸爸送我一個小魔方,又指導我轉動的方法,但是我轉到中間總是被卡,不能還原。我花了兩周的時間反復研究那本秘笈,終于在某天中午瞬間開竅,弄懂了其中奧妙,當時我興奮得從床上蹦了起來!從此我就成為魔方高手,如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。
    讀書不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識。
    讀了《可怕的科學》系列的書,我明白了沙漠也是一座寶庫,它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘,了解了南北極的動物,巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的,還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學題······讀了老舍先生寫的書《貓》,里面的故事《內(nèi)蒙風光》,我仿佛置身于內(nèi)蒙古,看到了美麗的林海風光,看到了內(nèi)蒙古藍藍的天;還寫了舊時的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海,綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色,連接著,交錯著,變化著,波動著,一直綠到天邊去。無數(shù)朵種花盛開在島上,引來了一只只蜜蜂,讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個寫景的高手。
    如果說讀“百科全書”讓我了解大自然,熱愛大自然,那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。
    同學們,給你們總結我讀書的一些方法:書在手頭,不管它是什么,你只要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容。都有拓寬思路,增長知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎上,選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中,主張獨立思考,注意觀察與實踐相結合,用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書,使所讀的書活起來。對于較難懂的必讀書,可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。對于看不懂的地方,若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去,再向前進,當你讀完書籍,聯(lián)系上下文,之前的內(nèi)容你也明白了。
    同學們,“熱愛書吧!這是知識的源泉!”讓我們一起行動起來,以“讀書活動月”為契機,積極參與課外閱讀,你一定會有意想不到的收獲!
    今天我的發(fā)言到此結束!
    謝謝大家!
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇三
    親愛的老師、同學們:
    一本好書,往往蘊藏著豐富的知識與美好的情感。大家都知道,書是人類精神文明的財富,書是人類進步的階梯,書是一位良師,書是一位益友,指導我們前進。
    我一離開書,我的生活就失常了,就像清澈的河水沒有魚兒陪伴,就像湛藍的天空沒有星星的點綴,就像花兒沒有綠葉陪襯,一切那么寂寞??僧斘医佑|到書,我的生活有恢復了正常,河里又有了魚兒,天空又有了星星,花兒也有了綠葉。我是一名小學生,別看我只有十一歲,可我也有一部讀書傳呢。
    小時候,都是爸爸媽媽講故事給我聽,什么《皇帝的新裝》啦,《海的女兒》啦,比比皆是。等上了幼兒園,識的字漸漸多了起來,就自己念連環(huán)畫了,一個字一個字的念,很是吃力。上了小學之后,媽媽幫我買了幾本文藝書籍,因為沒有插圖,所以很多意思不懂,常常問:“媽媽,這個字怎么讀?""媽媽,這個字什么意思?”那時候還有點飄飄然呢!我上了三年級以后讀世界名著那個津津有味啊!閱讀時,我還會將書中的好詞好句好段劃出來,為我日后寫作文所用?,F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了還堅持閱讀,作文也寫得不錯,這都是書的功勞。說了我讀書的經(jīng)歷,再給你們講一件我的讀書趣事吧!
    那天,我在上網(wǎng)看,抄下了一大堆好詞好句,我在電腦前寫啊抄啊不知不覺一個小時過去了,我還在電腦前抄寫啊。媽媽怕我坐在電腦前時間太長影響視力,千方百計地哄我下來,可我實在是不舍得走,最后媽媽狠心的關了我的電腦我才迫不得已的下機。媽媽告訴我明天帶我去書店買本我喜歡的書,我才不那么難過了。我趕緊去媽媽那里確定事實的真假。我問媽媽:“媽媽,是不是在真的要幫我買啊!不會又說我的書太多了吧!”“當然是真的了,星期天帶你去,滿意了吧!”媽媽笑著說。下次買本《超級市長》,說定了。”我說完便一蹦一跳地上床睡覺了,后面是聲嘆息:“唉,這孩子?!?BR>    讀書給了我力量,讀書給了我知識,讀書讓我成長。
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇四
    書,在我眼里,不單單是一張張寫滿字的紙,它是一個寶庫,里面有無窮無盡的“財富”;它是一個心靈的港灣,給人以安慰;它是一個調(diào)節(jié)器,能在你不開心時,驅(qū)散你心中的陰霾。
    那時我還小,才上三年級,整天都在瘋玩中度過。一天,媽媽從身后“變出”兩本書說:“女兒,你如果把這兩本書看完,媽媽就給你買玩具!”我欣喜若狂,“鐵公雞”媽媽居然……我連忙拿起一本《我要做好孩子》讀了起來。剛開始讀,我并沒有多大興趣,覺得一點都不好玩,但為了玩具,拼了!可就在不知不覺中,我忘記了時間,沉浸到書中。后來,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被書牽著鼻子走了,只要不是上課時間,我總忍不住把書掏出來看上兩眼。
    喜歡上讀書以后,我的收獲也不小呢!記得一次考試,一看到作文題,我就很自然地聯(lián)想到曾經(jīng)在書中讀過的事例,用到這篇作文里應該再恰當不過了。于是,我如魚得水,平時寫作文像“擠牙膏”的我居然以“光速”完成了,并且那篇作文我只被扣了1分!這讓我信心大增。從那以后,我讀書更有動力了,總是“書不離手”,連上廁所都要帶上一本書,從“淘氣包”成功轉型為一個“小書蟲”。媽媽則因為計謀得逞而偷著樂呢!
    劉向說過:“善讀書可以醫(yī)愚!”我相信這句話。
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇五
    親愛的老師、同學們:
    我讀過很多課外書有:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……
    在這些書中我最喜歡看的還是《安徒生童話》,它是由丹麥作家安徒生寫的。這本書中記載著很多有趣有意義的我童話故事,如:可憐的買火柴小女孩,美麗善良的海的女兒,狠心惡毒的王后。我最同情的是丑小鴨。因為它剛出生是就很丑所以大家都嘲笑它,不愿意跟它做朋友都叫它“丑小鴨”,甚至有的小伙伴見到它就罵道:“丑八怪,滾遠點?!逼鋵嵥男撵`比任何一個人都要美。多年以后,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,大家都對它刮目相看,可它一定都沒有驕傲。
    我為丑小鴨感到自豪,沒想到它能變得如此美麗。所以我們不能小看別人,不能說別人丑,只有心美人才能更美。我們不能嘲笑別人的缺陷,每個人都不是十全十美,都會有優(yōu)點和缺點,每個人都會不斷成長。我們要做一個認真、踏實的好孩子。
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇六
    小朋友們,立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!出旗!一二一……
    升國旗,奏國歌!行注目禮!
    我們請中二班的小朋友簡單的做一下自我介紹吧!
    謝謝中二班的小朋友!沈老師想請問一下,你們喜歡故事嗎?最喜歡看什么的故事書?(請幼兒回答)小朋友能自己一個人完整的講一個故事嗎?小朋友們真能干!真聰明!讀得越多,理解力越好,理解力越好,就越喜歡讀,就是讀得越多,你讀得越多,你知道得越多,你就越聰明!那我們應該怎樣正確的看書呢?請小朋友講一講!
    詩歌:小書本,大道理
    天天教我們學知識
    愛學習,懂禮貌
    做個能干的好孩子
    謝謝大家!
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇七
    一本好書,往往蘊藏著豐富的知識與美好的情感。大家都知道,書是人類精神文明的財富,書是人類進步的階梯,書是一位良師,書是一位益友,指導我們前進。
    我一離開書,我的生活就失常了,就像清澈的河水沒有魚兒陪伴,就像湛藍的天空沒有星星的點綴,就像花兒沒有綠葉陪襯,一切那么寂寞??僧斘医佑|到書,我的生活有恢復了正常,河里又有了魚兒,天空又有了星星,花兒也有了綠葉。我是一名小學生,別看我只有十一歲,可我也有一部讀書傳呢。
    小時候,都是爸爸媽媽講故事給我聽,什么《皇帝的.新裝》啦,《海的女兒》啦,比比皆是。等上了幼兒園,識的字漸漸多了起來,就自己念連環(huán)畫了,一個字一個字的念,很是吃力。上了小學之后,媽媽幫我買了幾本文藝書籍,因為沒有插圖,所以很多意思不懂,常常問:“媽媽,這個字怎么讀?“”媽媽,這個字什么意思?”那時候還有點飄飄然呢!我上了三年級以后讀世界名著那個津津有味?。¢喿x時,我還會將書中的好詞好句好段劃出來,為我日后寫作文所用?,F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了還堅持閱讀,作文也寫得不錯,這都是書的功勞。說了我讀書的經(jīng)歷,再給你們講一件我的讀書趣事吧!
    那天,我在上網(wǎng)看,抄下了一大堆好詞好句,我在電腦前寫啊抄啊不知不覺一個小時過去了,我還在電腦前抄寫啊。媽媽怕我坐在電腦前時間太長影響視力,千方百計地哄我下來,可我實在是不舍得走,最后媽媽狠心的關了我的電腦我才迫不得已的下機。媽媽告訴我明天帶我去書店買本我喜歡的書,我才不那么難過了。我趕緊去媽媽那里確定事實的真假。我問媽媽:“媽媽,是不是在真的要幫我買??!不會又說我的書太多了吧!”“當然是真的了,星期天帶你去,滿意了吧!”媽媽笑著說。下次買本《超級市長》,說定了。”我說完便一蹦一跳地上床睡覺了,后面是聲嘆息:“唉,這孩子?!?BR>    讀書給了我力量,讀書給了我知識,讀書讓我成長
    范文(精選4篇)在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你所見過的講話稿......
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇八
    親
    愛
    的老師、
    同學
    們:
    大家好!今天我講話的題目是——《我讀書,我快樂》
    也許,有些同學會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
    同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種
    幸福
    !你會覺得讀書其實是一件非常快樂的事情。
    讀書是一種責任。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要承擔責任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜記取“讀萬卷書,行萬里路”的古訓,要從
    生活
    學習
    ,從實踐中培養(yǎng),通過的書“學以致用”地盡力承擔屬于我們的責任。從這個意義上說,就是“讀書,要記,記在心里”。通過讀書教育,不斷磨練,以從內(nèi)心呼喚責任。
    熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當作一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的
    校園
    ,堅持不懈地一路走過,走向自信、充實。努力讀書吧,把讀書變成一種快樂的享受,因為我讀書,所以我快樂!
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇九
    深夜,一陣陣寒風吹過樹梢,一陣陣寒意深深地扎在了人們心里。而這個時候我已經(jīng)坐在溫暖的被窩里,手里正捧著一本叫《名人童年故事》,這本書深深地吸引了我,其中一個故事寫道魯迅小時候家道中落,很小就經(jīng)常給父親抓藥,遭人冷眼??吹竭@里,我不由得很震驚,魯迅作為一代偉人,在偉大成就的背后是艱辛的童年、辛勤的付出。相比這些名人,現(xiàn)在的我們坐在明亮的教室里暢游在知識的海洋里,不時的在爸媽懷里撒嬌,要買這買那。我想到了我要改正原先那些隨手想爸媽要錢的習慣,要節(jié)約用錢。
    書籍使我們的生活變得快樂,精神更加豐富,讓我們盡情的`享受書籍帶給我們的歡樂吧!
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇十
    尊敬的各位家長、老師們、親愛的小朋友們:
    大家上午好!送走金色的五月,我們迎來了歡樂的“六一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表七色光幼兒園、蓓蕾幼兒園及康龍幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長期以來關心和支持我園工作的各級領導、家長朋友們表示衷心的感謝!
    歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。幼兒園是孩子們的樂園。那里有孩子們茁壯成長的活潑身影,那里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,那里有孩子們蓬勃向上的精神風貌,那里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采。今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。一個個節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧,為我們的孩子加油吧!
    “經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財富”,對孩子的經(jīng)營是個長期而又艱巨的任務,它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長,孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r值的一個重要體現(xiàn)。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。在此,我真誠的希望廣大家長對我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見和建議,多和老師們進行溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時機,我們要抓住這個關鍵點,注重培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,孩子的性格的養(yǎng)成。
    在這里,我也給我們的老師們提幾點建議:
    一是要進一步增強愛心,沒有愛就沒有教育,教育植根于愛;
    二是要切實貫徹幼兒教育的目標和方法;
    三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中,和家長們一起把我們的孩子教育成:愛干凈、懂禮貌的孩子、能說、會說、能唱、能跳活潑可愛的孩子!
    總之,為了孩子們的健康快樂成長,我們將克服困難竭盡全力。當然,我們的工作不僅得到了廣大家長的理解與支持,借此機會,我再次真誠地向關心我園發(fā)展的各級領導、社會各界有識之士,表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的'各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!
    童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!
    最后:再祝小朋友們節(jié)日快樂!同時也祝大家平安順利、幸??鞓访恳惶?!
    謝謝大家!
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好。今天我演講的題目是“腹有詩書氣自華”。
    淡淡墨香溢四月,卷卷佳書抵萬金。今天是四月二十三日,也是第二十三個世界讀書日。我想問:“同學們,今天,你讀書了嗎?”你也許會說:“讀書?開玩笑,我每天都在讀,都已經(jīng)泡在書本里了?!辈?,我說的讀書,不是你的語文書,不是數(shù)學書,不是物理化學,也不是你的政治歷史。而是空閑時間,你手捧一本你喜歡的小說,詩歌,散文,亦或是其他。沉浸其中,享受讀書的雅趣......我知道,此時,你低頭了,你無語了,你在心里憤憤的說:“開玩笑呢吧?同學,讀書?功課那么緊,哪有時間,壓力那么大,哪來的心情?”在這里,我想說,你周末在家少打幾把游戲,就有時間了。在學校把閑聊和談戀愛的時間個縮短一半,我相信你一定會有時間的。而對于沒心情,我想說,這世上誰敢以心情為代價去拼搏我們的人生?未來不會因為我們沒心情而給予我們?nèi)魏未缺膽选?BR>    演員張國榮在舞臺上顛倒眾生,形象多變,事實上,除了工作時間外,身為處女座的張國榮可是個不折不扣的宅男,若沒有工作,大部分時間都會待在家里看書。張國榮酷愛英國文學,在英國讀書時專修莎士比亞與勞倫斯作品,得過英文朗誦比賽冠軍。他能隨口誦出莎士比亞戲劇名段,喜歡讀人物自傳。上海市紹興路的漢源書店,對很多榮迷來講都不陌生,1994年張國榮拍攝電影期間就經(jīng)常跑來看書,2000年在上海舉辦演唱會期間又故地重游,張國榮愛讀書的習慣練就了他儒雅斯文的氣質(zhì),不斷提升著他的修養(yǎng)和品味,霸王別姬里所飾演程蝶衣的一舉一動都盡顯著他的靜和優(yōu)雅。
    同學們,我們市外高人,更是新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕。我們要在學好課本知識后博覽群書,讀李白的.瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意且情長。不要再以時間為借口,使其無所事事的時光,以書為友,堅定前行,因為閱讀,我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶,我們永遠在路上。
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇十二
    尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:
    大家早上好!我是環(huán)發(fā)幼兒園大二班的小朋友劉小明,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。
    轉眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師說一聲“謝謝”。
    新學期我們迎來了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。
    請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進步。
    請老師放心,我們會好好學習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!
    在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領,祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇十三
    今天上午,我們在實驗高中新校園里隆重召開20xx級高一新生軍訓動員大會。我代表學校和20xx級高一軍訓團的全體師生,向多年來對我校軍訓工作給予大力支持的武警支隊的官兵們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體軍訓團的老師和志愿者表示誠摯的謝意和崇高的敬意!對各位新同學的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來將為實高的發(fā)展增添無限生機,我堅信:你們今后的學習生活也必將為自己的青春彈奏出精彩的人生樂章。
    同學們,xx市實驗高級中學1958年建校,歷史悠久,底蘊豐厚,是xx市辦學最早的學校。近幾年發(fā)展迅速,20xx年首批被評為“xx市示范高中”,20xx年又以全省第一的評估高分被命名為“安徽省示范高中”,20xx年5月18日由“礦業(yè)集團公司中學”更名為xx市實驗高級中學,現(xiàn)已成為一所在省內(nèi)頗具影響、深受學生喜愛和社會贊譽的皖北名校。今天我們又搬遷到新的校園,我們新校園位于xx市區(qū)南端,東臨相山南路,北依躍進河,占地三百畝。市區(qū)南下的二大主干道相山路、孟山路分列東西,交通非常便利。校園內(nèi)三大功能區(qū),北教學、南運動、西生活,定位明晰。十八棟各類建筑,和諧的分布在校園中,風格現(xiàn)代,美觀大氣,總建筑面積十萬余平方米;校區(qū)內(nèi)綠化景觀,以三園三苑二廣場為主,布局精妙,景致典雅,總面積超過十萬平方米;學校教育教學設施、設備,裝配齊全、先進一流,集信息化、功能化、現(xiàn)代化于一體。是一所高標準、超規(guī)模的現(xiàn)代化學校。你們的到來,軍訓的開始,標志著新校園正式拉開了新學期開學的大幕。今年高考,我校本科達線1012人,石清吟同學以681分的優(yōu)異成績摘取xx市理科狀元,現(xiàn)已被清華大學錄取。全市理科前10名,我校占4人,且有三人位列全省前100名。近年來,在科技創(chuàng)新、模擬聯(lián)合國比賽、文藝比賽和各級各類比賽中我校學生一展風采,獲獎名次列前,學生綜合素質(zhì)得到全面的發(fā)展和鍛煉。這些同學之所以取得如此嬌人的成績,很關鍵的一點,就是他們上好了進入高中后的第一課——軍訓。
    同學們,認真參加軍訓是每個高中學生的義務,《中華人民共和國兵役法》規(guī)定,高級中學要對學生實施軍事訓練;《關于高等院校、高級中學進行軍訓試點問題的通知》也規(guī)定:軍事課是學生必修課,要利用假期安排 10 天左右集中訓練。我們高中學生作為一個公民,都有建設、保衛(wèi)祖國的義務和責任,都要有強烈的國防意識,時刻準備著響應祖國的召喚,當祖國需要時就能拿起武器,承擔保衛(wèi)祖國的責任。同時軍訓又是提高綜合素質(zhì)的需要。我國的教育方針確立的培養(yǎng)目標是德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,決不單單是“高分數(shù)”的學生,軍訓就是在德、智、體、美各方面全面訓練同學,這是提高同學們?nèi)嫠刭|(zhì)的必要一課。
    我們學校自1990年以來,對每屆高一新生都進行軍訓,今年是第二十二屆。我們堅持這樣做,就是要通過短暫的集中軍訓,提高同學們的綜合素質(zhì),磨練同學們的意志,培養(yǎng)同學們艱苦樸素、吃苦耐勞、敢于拼搏、挑戰(zhàn)自我的作風,增強同學們的組織觀念和互幫互助的集體主義精神。就是要通過軍訓,讓同學們感受部隊這個大熔爐,走進部隊這個大課堂,融入部隊這個大家庭,增強國防觀念,增加憂患意識,激發(fā)愛國主義情感,為培養(yǎng)能夠適應時代要求的高素質(zhì)勞動者和接班人奠定基礎。就是要通過軍訓激發(fā)同學們熱愛祖國、忠于人民、立志報國、為中華崛起而讀書的雄心壯志。
    同學們大多十五、六歲,正處在人生的花季,處在生理、心理、思想、品德、性格、意志、毅力逐步成熟的時期,我們要著意磨練自己。我們不僅要向教官們學習軍事技術和過硬的軍事技能,鍛煉強健自己的體魄。更要向教官們學習軍人高尚的品德,學習軍人雷厲風行的作風,學習軍人嚴明的組織紀律觀念。明白什么叫“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”。軍訓是一次全面素質(zhì)的訓練,也是磨練我們意志鍛煉我們身體的極好機遇。這次軍訓將在我們?nèi)松缆飞狭粝律钌畹挠∮洠矊λ茉煳覀兊娜烁袷种匾?。為此,我向全體同學提出四點具體要求:
    一、視軍訓為人生歷程與實驗高中三年學習生活中一次難得的磨練意志強健體魄的機遇,思想上高度重視,行動上雷厲風行,堅決聽從命令,服從管理,以一名軍人的標準嚴格要求自己。勇敢頑強,嚴守紀律,認真完成訓練任務。
    二、不怕苦,不怕累,有吃苦的思想準備,有戰(zhàn)勝困難的堅強信心。在人生旅途中,我們會碰到很多困難?,F(xiàn)在吃點苦,就是為了將來少受苦,我們要在軍訓中磨練意志,煉就本領,增長才干。進行訓練時,要著裝整齊,精神振作,嚴肅認真,凡事從嚴要求,從小事做起,形成一個良好的開端,為三年高中的生活打下堅實的基礎。
    三、要嚴格遵守軍訓紀律。軍訓期間,同學們要嚴格遵守作息時間和有關制度,有特殊情況確需請假的,要由本人申請,班主任證明,軍訓領導小組批準。各班要展開競賽,每一個班要形成一個團結緊張,奮發(fā)向上,紀律嚴明的集體,要服從命令,聽從指揮,不得有絲毫懈怠。
    四、要有團隊精神和集體榮譽感,樹立團結奮斗的觀念,培養(yǎng)為集體增光添彩的意識,克服個人主義的不良習氣。遇到困難,同學們要互相幫助,互相照顧,互相關心,共同克服。軍事訓練是非常艱苦的,在訓練過程中要注意安全,有情況要及時向教官和老師報告,同學之間要互相學習,互相勉勵,團結互助,心心相印。
    “軍號已吹響,部隊要出發(fā)”,為期10天的軍訓已拉開序幕,希望同學們能戰(zhàn)高溫,斗酷暑,流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊,以立志成才的激情、戰(zhàn)勝困難的決心全力投入到已經(jīng)開始的軍訓中。以實際行動證明我們是最優(yōu)秀的、最出色的!向教官、向家長、向?qū)W校交上第一份優(yōu)秀的答卷。(大家說能不能做到!)
    同學們,我們的校訓是“讓人生更精彩”,讓我們“精彩的人生”從軍訓開始,從今天開始,從現(xiàn)在開始。
    最后,預祝本次軍訓圓滿成功!祝教官們、老師們、志愿者們工作順利、生活愉快!祝同學們經(jīng)受住考驗、取得進步!謝謝大家。
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇十四
     在當今世界里,人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡。人生在世,你能找出真正的能夠為你舍去一切,甚至舍去生命的朋友嗎?我想沒多少人能將自我生命為別人而別剝奪,但我卻找到了——書。
     書,吾之精神世界的必需品,亦是吾忠實且永不離我而去的朋友。
     《水滸傳》讓我明白了官場上的黑暗;《紅樓夢》讓我懂得了世道的昏慘;《三國演義》讓我感受了加亮先生的大智;《西游記》讓我領會了孫悟空的一身好本領。這些都是我的好朋友——書所帶給我的豐富的且遼闊的知識面。
     當我在失落的時候,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對生活得勇氣和自信;當我高興時,《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加;當我別難題所困到時,《阿凡提妙計》使我燃起了思考的活力;當我身心疲憊的時候,《魯迅小說全集》給我舒緩了疲勞,進入了一個舒適的世界里面。人類朋友能帶給你這些嗎》不,不能,但書卻實實在在的讓我感受到了它在付出,它在與我聊天,它在與我共享每一件事情。
     蘇軾愛竹,寫了《詠竹詩》,現(xiàn)我要將其改為“詠書詩”:寧可居無肉,不可居無書。無肉令人瘦,無書令人俗。
     每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間,精神難免會有空虛、寂寞或者失落的時候?;氐郊抑?,拿出書來看一看,讀一讀,你會在書中找到、發(fā)現(xiàn),其實世界并不像原先那樣的無聊,枯燥和乏味了。
     “書,吾之良師益友也”,這句名言說的與事實十分相符。書,陶冶了我的情操,豐富了我的知識,啟迪了我做人的道理,給我的業(yè)余生活增添了樂趣書不僅僅給我知識,并且為我啟迪智慧,教我怎樣做人。書是知識的寶庫,書是智慧的源泉,書是人類提高的階梯。書,我的良師益友。
     與書為友,確實是一個不錯的選擇,它將陪伴著我走過那漫漫人生路。
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇十五
    敬愛的老師,親愛的小朋友們:
    大家早上好!
    我是中b班的xx,我升中班了,是幼兒園的大哥哥了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。
    今天我要送給小朋友們四件禮物。
    第一件禮物的名字叫快樂。是希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭,不鬧。
    第二件禮物的名字叫禮貌。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說再見,還會講謝謝、對不起這些神奇的話,團結友愛朋友多。
    第三件禮物的名字叫能干。是希望每個小朋友都能自己的事情自己做,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。
    第四件禮物的名字叫聰明。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認真學習本領,變成一個聰明能干的人。
    請小朋友們好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定能行!
    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
    我讀書我快樂國旗下講話稿幼兒園篇十六
    各位家長:
    你們好!
    x年的六一兒童節(jié),我園舉辦了一次環(huán)保時裝秀的活動。我們開展這個活動重點是培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識、快樂成長的精神風貌,讓孩子們在這個活動的過程中能夠體會到六一的樂趣。
    的膽量,豐富孩子們的生活,增進了孩子的環(huán)保意識。這是值得肯定的!
    跟老師說感謝說辛苦。針對家長的各種反應,活動過后,我立馬給各位家長發(fā)去的短信,感謝各位的積極參與并對幼兒園做的不好的地方,給家長致歉。
    總之,這次活動的開展還是得到了預期的效果,希望以后在活動之前,能把各項工作做得更到位,做到令孩子和家長都滿意。
    我園被光榮地評為綠色幼兒園,這既是對我們以往工作的肯定,也是對我們有力的鞭策。為了更好的對幼兒進行環(huán)保教育,我們綜合利用包括教師、園內(nèi)環(huán)境及當?shù)丨h(huán)境,采取多種形式開展環(huán)保教育工作,豐富幼兒環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。針對中班我們從以下幾方面進行環(huán)保教育實踐與探索。
    在園領導的帶領下,積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手,投入了大筆資金和精力,進行校園建設。如今走進校園,便能看到藍白相間的花壇,錯落有致的花木,在優(yōu)美舒暢的花園里,全園上下積極參與美化、綠化工作,環(huán)境保護的意識已在教師和幼兒心中扎下了根。
    我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進行環(huán)保知識的宣傳。如:在家長開放日結合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等,對幼兒及家長進行環(huán)保教育講座,宣傳環(huán)保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。
    同時與社區(qū)、家長攜手,擴展幼兒環(huán)保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強幼兒的環(huán)保意識。
    但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個樣,園內(nèi)能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結合,在幼兒中展開大討論,并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長學校的活動中,環(huán)保宣傳也成了一項重要內(nèi)容,讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。
    環(huán)保實踐活動在我們中班開展得有聲有色。
    1、一開學,我們便開展了“愛護草坪,從我做起”為主題的一系列活動。首先,組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化,讓幼兒知道花草樹木對人類的益處,教育幼兒愛護花草樹木;其次,利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護花草樹木的習慣。
    2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡單的垃圾分類,回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習慣。
    3、通過討論“沒有電、沒有水,世界會怎么樣”,讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習慣,并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。
    4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動,增強幼兒的環(huán)保意識。
    5、“綠色班級”創(chuàng)建活動。我們結合幼兒園自身實際,開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動,積極對照創(chuàng)建要求,從組織管理,環(huán)境創(chuàng)設,教育過程、教育效果四方面入手,以點帶面,形成全班參與創(chuàng)建活動的氛圍。
    幼兒園在課程設置上,也充分考慮到環(huán)保教育的空間,規(guī)定每月適當?shù)陌才怒h(huán)境教育內(nèi)容。保教室還專門組織教師進行環(huán)保教育的研討活動,教師和幼兒從中受到了環(huán)保方面的系統(tǒng)教育,受益匪淺。
    總之,我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位,在活動中保持著高度的動態(tài)性、靈活性和開放性,很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間、幼兒與家長之間的互動,通過集中和分組、集體和個人、室內(nèi)和戶外、幼兒園與家庭、社區(qū)等多位的教育和實踐活動,形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動體系,使中班幼兒樹立了一定的環(huán)保意識,增強了環(huán)保能力。