語言是人類最重要的交流工具，它連接著世界各地的人們?？偨Y的目的是為了更好地認識和改進自己的行為和表現(xiàn)，以便達到更好的發(fā)展和成長?？偨Y的過程需要冷靜客觀，不要陷入情緒或個人主觀判斷。
抑郁休學申請書篇一
尊敬的各位老師及校領導:
本人是xx×學生xx×,(學號xxxxxx)因出國留學一年,現(xiàn)申請休學,為期一年希望學校予以批準。
回想至今為止的在校生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的老師們,以及在校學習帶給我的充實感。另一種意義上,大學也是自己的,如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標,并且沒有認清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的三年,這樣對我的青春來說也算是一種損失,所有我做了個決定,決定出國留學一年,因此特申請休學一年。
出國留學的一年里,我會繼續(xù)學習專業(yè)知識,實現(xiàn)自我獨立,我也明白了要不斷的學習,學校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境,希望此次出國留學能為我開啟新的生活篇章。
學生聯(lián)系電話:
學生簽名:
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
抑郁休學申請書篇二
尊敬的各位老師及校領導：
本人是xxxx專業(yè)2班學生陸xx，學號xxx，現(xiàn)申請休學，為期一年（20xx年9月—20xx年9月），希望學校予以批準。
不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復一日的我，在做些什么?；叵胫两駷橹沟拇髮W生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學們，以及學習日語帶給我的充實感，還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學生活，我不喜的并非大學本身，而是由于時代賦予他的另一種風貌與意義。然而，另一種意義上，大學也是自己的，如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學的.一年里，我會找一份與日語相關的工作，繼續(xù)學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中，我希望能和在校的同學們一起考n2或是n1，實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里盡自己的力量。回學校之后，也能更加有目的的學習，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學習，學校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學，并不是不對自己的人生負責，而正是因為我要對自己的人生負責?？赡苡腥藭绊懩愕娜松?，但他們無法對你的生命負責，也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真，反反復復考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。
家長聯(lián)系電話：家長簽名：
學生聯(lián)系電話：學生簽名：
抑郁休學申請書篇三
尊敬的領導：
也許是我對大學的認識還不夠深刻，也許我還不是一個很好的學生，前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學到什么，周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點：大學末必是唯一的出路，大學畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路，或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會中再而進行我的大學之旅，等待我認識到大學的重要性的那一刻便是我能在大學里學到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學 !
每個大學生都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領導慎重考慮我的這次飛翔任務!
此致
敬禮
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
抑郁休學申請書篇四
尊敬的學校領導：
您好！
我是高一四班的鄧小君，在3月3日，我因自身的原因，對老師不尊敬和發(fā)脾氣，在沒有老師的同意下，擅自離開校園。現(xiàn)在的我已經深刻認識到自己的錯誤，并在父母的建議以及自愿的情況下，來到了一個陌生且有較強監(jiān)管及約束的精銳教育基地。特此，申請休學半學期，力爭改掉自身存在的缺點，和一切不良習慣。
身為一個學生，我應當自覺準守校規(guī)校紀，不應當做出與當下年紀、及形象不符的行為。
其一，為人學子，理應尊師敬長，對知識保持無限探索且求知的欲望，應當對老師尊敬，我們的知識大部分來自老師的教導，給于我們知識，教我們與人為善，在我遇到挫折時，給我疏導，在我步入歧途時，拉我一把，而我卻多次以很自我的角度對待事情、對待老師的建議、不聽老師的'話、也不采納老師的建議，一步一步自甘墮落，一錯再錯，錯上加錯。
其二，我做事毛毛躁躁，做事從不思前想后，只從自己的想法出發(fā)，按自己的想法做事，不守校規(guī)校紀。做事虎頭蛇尾，稍微遇到一點挫折便想盡方法逃避、退縮。也經常遇事沖動，做出很多過分的事情。之前曾因和賴同學發(fā)生口角便沖動上傳了賴同學沖涼的照片，侵犯他人隱私，傷害了賴同學的自尊。我錯了，我要為自我一時沖動做出的事負責。
其三，我多次在家承若戒煙，屢次在校園內違反校規(guī)抽煙，危害他人健康，不珍惜好自己的身體，在家里和學校多次提醒和教育下仍不知悔改，屢屢不能遵守學校的校紀校規(guī)，給同學以及學校帶來了許許多多的困擾和不便。多次在學校宿舍半夜抽煙，影響同宿舍同學休息，屢教不改。現(xiàn)在我在精銳教育基地中，一個很山很山的地方，沒有手機，沒有電腦，沒有零用錢，每天鍛煉，增強體質，強制戒煙，并養(yǎng)成良好的行為習慣。
我已經知道自身犯下得錯誤，并有信心有決心對我所犯的錯誤有深度、有質量的改正及彌補。每天在精銳教育基地中積極陽光，向上的努力改變，磨煉意志，爭取早日消除自身問題，做到揚長避短，發(fā)揮自身長處，挖掘自己潛力，希望成為德智體全面發(fā)展的好學生。
謝謝學校能給予我這次改正錯誤的機會，我一定好好把握，做一個有責任有擔當對社會能做出貢獻的人，以及報答母校用心培養(yǎng)。
特此提出休學申請，還望學校批準！
申請人：鄧小君
20xx年3月16日
抑郁休學申請書篇五
尊敬的各位老師及校領導：
我是軟件學院院09屆設計一班的xx，到學院已過了一年。但我今年卻要做出不得不面對的痛苦抉擇?？赡苁俏覍Υ髮W的認識還不夠深刻，可能我還不是一個很好的學生。一直未找到真正應該屬于自己的定位。
不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復一日的我，在做些什么。回想至今為止的大學生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學們，以及學習日語帶給我的充實感，還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學生活，我不喜的并非大學本身，而是由于時代賦予他的另一種風貌與意義。然而，另一種意義上，大學也是自己的，如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學的一年里，我會找一份與日語相關的工作，繼續(xù)學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中，我希望能和在校的同學們一起考n2或是n1，實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里貢獻自己的.力量。回學校之后，也能更加有目的的學習，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學習，學校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學，并不是不對自己的人生負責，而正是因為我要對自己的人生負責。可能有人會影響你的人生，但他們無法對你的生命負責，也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真，反反復復考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年x月x日
抑郁休學申請書篇六
陸豐市xx中學(小學):
我叫xxx，性別，出生于年月，是我校年級班學生，學號是.經醫(yī)院診斷證明，患有xxxx，無法繼續(xù)回校學習，現(xiàn)申請休學，時間從至.懇請批準.
敬禮
申請人:
二oxx年月日學校意見(加蓋公章):
二oxx年月日陸豐市教育局教育股意見(加蓋公章):
二oxx年月日市教育局教育科意見(加蓋公章):
二oxx年月日注:此表一式三份，學校、縣、市教育局各存一份.復學時，小學須到所在鎮(zhèn)中心小學重新編寫學號，初中須到局教育股重新編寫學號，高中須到市教育局教育科重新編寫學號.
抑郁休學申請書篇七
學號:
姓名:
專業(yè)：
現(xiàn)年級：
休學原因：
1、其它疾病
2、精神疾病
3、傳染疾?。ㄔ谛蛱柹洗蜚^）
家庭地址 ：
聯(lián)系電話 ：
申請原因（注明休學時間）：
:請記住我站域名 申請人簽字： 年 月 日 家長意見：
家長簽字： 年 月 日 校醫(yī)院意見：
簽字： 年 月 日 班主任意見：
班主任簽字： 年 月 日 學院（系）黨委（總支）意見：
分管負責人：
（單位蓋章）
年 月 日 學院（系）意見：
教學副院長或系主任：
（單位蓋章）
年 月 日 注意事項：
休學的學生，必須在休學期滿前一個月向所在院系書面申請復學，并附縣（含縣級）以上醫(yī)院病情診斷證明，經同濟大學醫(yī)院復查合格，教務處同意后可辦理復學手續(xù)。復查仍不合格或逾期不辦理復學手續(xù)者，作退學處理。
抑郁休學申請書篇八
尊敬的`老師：
您好！
前些日子我感覺到自己胃部難受，在父母的陪同下，我去了xx醫(yī)院，經檢查診斷為慢性胃炎（已經很嚴重，醫(yī)生說有可能會惡化）。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療。因為自已身體的原因，導致目前我已經不能正常上課學習，現(xiàn)向校方提出病假申請，請審查批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
抑郁休學申請書篇九
尊敬的`學校領導：
故向學校上級領導提出休學申請（休學時間： 年 月 日至 年 月 日）。在休學期間我會嚴加管教萬一發(fā)生意外造成不良后果，本人承擔一切責任，校方不負任何責任。
此申請書一式三份，學校、班主任、家長各存一份。
申請人：
學校（蓋章）：
20xx年*月*日
抑郁休學申請書篇十
尊敬的學校領導：
您好！
我是xxx中學xxx班的xxx同學，學號是：由于一直是住校學習，我因骨折的原因，病情無法得到良好的控制，無法按時參加學習，在家長同意下，本人需要休學一年時間。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學習基礎差，所以在學校里一直很關注我，但是我還是辜負了你們，但是請你們放心，我決定在休學期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補的課程通通補上，并且加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學的期間我的人身安全都以我的家人負責，也不會違反法律的規(guī)定。在此望領導及老師能夠批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
抑郁休學申請書篇十一
尊敬的上級領導：
本人是龍場鄉(xiāng)新場壩小學教師xxx，1962年3月出生，本人是龍場鄉(xiāng)新場壩小學教師xxx，男，漢族，初中學歷，小學二級教師?，F(xiàn)年50歲，初中學歷，小學二級教師。本人1980年7月畢業(yè)于六枝特區(qū)龍場鄉(xiāng)老馬小學初中部，1981年3月參加教育工作，月參加教育工作，特區(qū)龍場鄉(xiāng)老馬小學初中部，教齡30年。
三十年來，我先后在xx、xx小學任教過。三十年來，我先后在xx、xx小學任教過。在這三十年的從教生涯xx小學任教過中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學生放在首位，愛校如家、愛生如子，放在首位、把學生放在首位，愛校如家、愛生如子，從不計較個人得失，腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，師應盡的職責和義務。師應盡的職責和義務。責和義務三十年風風雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，三十年風風雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻給了龍場鄉(xiāng)的學生，的青春與熱血都獻給了龍場鄉(xiāng)的學生，獻給了偉大的教育事業(yè)。獻給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過十幾屆、近千名學生，年中，我教過十幾屆、近千名學生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。教師是一個平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，成了國家的棟梁之材。教師是一個平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的榮耀。為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的榮耀。三十年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，三十年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”現(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎，在工作上，視力下降，右耳聽力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經覺得自己力不從心。雖然我努力了、盡心了，但已經覺得自己力不從心。
本人特向上級領導提出申請退休，請給予批準為盼！本人特向上級領導提出申請退休，請給予批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
抑郁休學申請書篇十二
尊敬的學校領導：
你們好！
我是某班某位的學生！本人成績在系里是優(yōu)秀，對學業(yè)也很感興趣，可本人不幸得了某病，醫(yī)生叮囑需在家靜養(yǎng)，暫時需停止學業(yè)，！。（這些都是套話，至于到時回來不，還不是你說了算。）
證明已隨附。請予批準！
致此敬禮！謝謝學校的培育之恩！
此致
敬禮！
申請人xxx
20xx年x月x日
抑郁休學申請書篇十三
尊敬的校領導：
本人xxx，男，xx歲，中學高級教師，教齡xx年。本人自19xx年6月參加工作幾乎執(zhí)教于鄉(xiāng)村中小學，風風雨雨以至嘔心瀝血，幾經鞠躬盡瘁?；仡櫷簦锌f千，無須贅言。
想如今廉頗老矣，尚能飯否？可嘆?。〔唤粶I下，十年前已患有腰椎突出間盤癥，忍受病痛風雨無阻站立三尺講臺，任勞任怨，安貧樂教，致使腰椎突出間盤癥越加嚴重，如今四季風雨三十載，積勞成疾，病魔纏身。除患有腰椎尖盤突出外，還有支氣管炎、肺氣腫、頸椎突出、右眼患病做手術視力嚴重下降、心臟頻率不勻、手腳麻木、四肢僵硬、腰酸背痛、哮喘不止、神經性耳鳴震耳欲聾等，多次住院診斷治療，但均無明顯療效。教學上雖盡錙銖必較之責，奈何教法時常翻新，實有招架不住之勢，益感工作不勝負荷，語無倫次于講臺，令眾生哄堂大笑，故以薄才弱體難以勝任當今教壇。不退，即無益于己亦無益于弟子。
有鑒于此，特申請病退，以使茍延殘喘，了度余生。若獲準予，實乃本人之大幸，教育之大幸也！翹企之盼！
申請人：
日期：
抑郁休學申請書篇十四
尊敬的xx縣教育局、人事局：
xxx，女，生于19xx年xx月xx日，于1998年6月30日畢業(yè)于xx市教育學院英語系。畢業(yè)后分配到xx鎮(zhèn)初級中學任教，從事英語教育教學工作至今，現(xiàn)任職務中學英語二級教師。參加工作的第二年，略感身體不適，從第三年起，病情逐年加重，特向有關領導提出病退申請。
20xx年至20xx年主要癥狀：血壓明顯升高，并有頭痛、頭昏、乏力、心慌等。到當?shù)蒯t(yī)院檢查，醫(yī)生診斷為高血壓并及時給予了治療，但病情并無好轉。
20xx年至20xx年主要癥狀：有頭暈，頭脹，耳鳴，眼花，健忘，失眠，煩悶，乏力，四肢麻木等。在勞累、飽食或說話過多時感心慌、氣喘、咳嗽，夜間陣發(fā)性呼吸困難并痰中帶血，曾經還發(fā)生過急性肺水腫。在治療期間，醫(yī)生初步診斷為高血壓及高血壓性心臟病。
20xx年至今主要癥狀：躺下休息時發(fā)生呼吸困難，被迫坐起來，但是仍然咳嗽，而且痰中帶血，偶爾極度呼吸困難，咳吐粉紅色口痰，帶泡沫狀。偶爾呼吸急促，嘴唇發(fā)紫。在夜間睡眠中常因呼吸因難而憋醒，被迫坐起一段時間后呼吸困難逐漸平息，勞累時加重。
經醫(yī)院檢查，屬嚴重的'高血壓及高血壓性心臟病，已不能從事正常的勞動和工作，必須休息治療。醫(yī)生講，這種病如果不很好的注意將會造成嚴重的后果。
另外，近年來一直患有類風濕性關節(jié)炎，各大關節(jié)腫大，腰腿疼痛的無法正常行走，有時一連幾天不能下床，給自己的生活和工作帶來許多不便，生活無法自理。
綜上所述，我實在有心無力在教育工作第一線工作，我全家懇請兩局領導給予理解，并考察我的病情，我代表全家感謝您們的理解和對一個教育者的關懷。
特此申請
申請人：
日期：
抑郁休學申請書篇一
尊敬的各位老師及校領導:
本人是xx×學生xx×,(學號xxxxxx)因出國留學一年,現(xiàn)申請休學,為期一年希望學校予以批準。
回想至今為止的在校生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的老師們,以及在校學習帶給我的充實感。另一種意義上,大學也是自己的,如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標,并且沒有認清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的三年,這樣對我的青春來說也算是一種損失,所有我做了個決定,決定出國留學一年,因此特申請休學一年。
出國留學的一年里,我會繼續(xù)學習專業(yè)知識,實現(xiàn)自我獨立,我也明白了要不斷的學習,學校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境,希望此次出國留學能為我開啟新的生活篇章。
學生聯(lián)系電話:
學生簽名:
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
抑郁休學申請書篇二
尊敬的各位老師及校領導：
本人是xxxx專業(yè)2班學生陸xx，學號xxx，現(xiàn)申請休學，為期一年（20xx年9月—20xx年9月），希望學校予以批準。
不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復一日的我，在做些什么?；叵胫两駷橹沟拇髮W生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學們，以及學習日語帶給我的充實感，還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學生活，我不喜的并非大學本身，而是由于時代賦予他的另一種風貌與意義。然而，另一種意義上，大學也是自己的，如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學的.一年里，我會找一份與日語相關的工作，繼續(xù)學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中，我希望能和在校的同學們一起考n2或是n1，實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里盡自己的力量。回學校之后，也能更加有目的的學習，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學習，學校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學，并不是不對自己的人生負責，而正是因為我要對自己的人生負責?？赡苡腥藭绊懩愕娜松?，但他們無法對你的生命負責，也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真，反反復復考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。
家長聯(lián)系電話：家長簽名：
學生聯(lián)系電話：學生簽名：
抑郁休學申請書篇三
尊敬的領導：
也許是我對大學的認識還不夠深刻，也許我還不是一個很好的學生，前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學到什么，周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點：大學末必是唯一的出路，大學畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路，或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會中再而進行我的大學之旅，等待我認識到大學的重要性的那一刻便是我能在大學里學到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學 !
每個大學生都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領導慎重考慮我的這次飛翔任務!
此致
敬禮
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
抑郁休學申請書篇四
尊敬的學校領導：
您好！
我是高一四班的鄧小君，在3月3日，我因自身的原因，對老師不尊敬和發(fā)脾氣，在沒有老師的同意下，擅自離開校園。現(xiàn)在的我已經深刻認識到自己的錯誤，并在父母的建議以及自愿的情況下，來到了一個陌生且有較強監(jiān)管及約束的精銳教育基地。特此，申請休學半學期，力爭改掉自身存在的缺點，和一切不良習慣。
身為一個學生，我應當自覺準守校規(guī)校紀，不應當做出與當下年紀、及形象不符的行為。
其一，為人學子，理應尊師敬長，對知識保持無限探索且求知的欲望，應當對老師尊敬，我們的知識大部分來自老師的教導，給于我們知識，教我們與人為善，在我遇到挫折時，給我疏導，在我步入歧途時，拉我一把，而我卻多次以很自我的角度對待事情、對待老師的建議、不聽老師的'話、也不采納老師的建議，一步一步自甘墮落，一錯再錯，錯上加錯。
其二，我做事毛毛躁躁，做事從不思前想后，只從自己的想法出發(fā)，按自己的想法做事，不守校規(guī)校紀。做事虎頭蛇尾，稍微遇到一點挫折便想盡方法逃避、退縮。也經常遇事沖動，做出很多過分的事情。之前曾因和賴同學發(fā)生口角便沖動上傳了賴同學沖涼的照片，侵犯他人隱私，傷害了賴同學的自尊。我錯了，我要為自我一時沖動做出的事負責。
其三，我多次在家承若戒煙，屢次在校園內違反校規(guī)抽煙，危害他人健康，不珍惜好自己的身體，在家里和學校多次提醒和教育下仍不知悔改，屢屢不能遵守學校的校紀校規(guī)，給同學以及學校帶來了許許多多的困擾和不便。多次在學校宿舍半夜抽煙，影響同宿舍同學休息，屢教不改。現(xiàn)在我在精銳教育基地中，一個很山很山的地方，沒有手機，沒有電腦，沒有零用錢，每天鍛煉，增強體質，強制戒煙，并養(yǎng)成良好的行為習慣。
我已經知道自身犯下得錯誤，并有信心有決心對我所犯的錯誤有深度、有質量的改正及彌補。每天在精銳教育基地中積極陽光，向上的努力改變，磨煉意志，爭取早日消除自身問題，做到揚長避短，發(fā)揮自身長處，挖掘自己潛力，希望成為德智體全面發(fā)展的好學生。
謝謝學校能給予我這次改正錯誤的機會，我一定好好把握，做一個有責任有擔當對社會能做出貢獻的人，以及報答母校用心培養(yǎng)。
特此提出休學申請，還望學校批準！
申請人：鄧小君
20xx年3月16日
抑郁休學申請書篇五
尊敬的各位老師及校領導：
我是軟件學院院09屆設計一班的xx，到學院已過了一年。但我今年卻要做出不得不面對的痛苦抉擇?？赡苁俏覍Υ髮W的認識還不夠深刻，可能我還不是一個很好的學生。一直未找到真正應該屬于自己的定位。
不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復一日的我，在做些什么。回想至今為止的大學生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學們，以及學習日語帶給我的充實感，還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學生活，我不喜的并非大學本身，而是由于時代賦予他的另一種風貌與意義。然而，另一種意義上，大學也是自己的，如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學的一年里，我會找一份與日語相關的工作，繼續(xù)學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中，我希望能和在校的同學們一起考n2或是n1，實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里貢獻自己的.力量。回學校之后，也能更加有目的的學習，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學習，學校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學，并不是不對自己的人生負責，而正是因為我要對自己的人生負責。可能有人會影響你的人生，但他們無法對你的生命負責，也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真，反反復復考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年x月x日
抑郁休學申請書篇六
陸豐市xx中學(小學):
我叫xxx，性別，出生于年月，是我校年級班學生，學號是.經醫(yī)院診斷證明，患有xxxx，無法繼續(xù)回校學習，現(xiàn)申請休學，時間從至.懇請批準.
敬禮
申請人:
二oxx年月日學校意見(加蓋公章):
二oxx年月日陸豐市教育局教育股意見(加蓋公章):
二oxx年月日市教育局教育科意見(加蓋公章):
二oxx年月日注:此表一式三份，學校、縣、市教育局各存一份.復學時，小學須到所在鎮(zhèn)中心小學重新編寫學號，初中須到局教育股重新編寫學號，高中須到市教育局教育科重新編寫學號.
抑郁休學申請書篇七
學號:
姓名:
專業(yè)：
現(xiàn)年級：
休學原因：
1、其它疾病
2、精神疾病
3、傳染疾?。ㄔ谛蛱柹洗蜚^）
家庭地址 ：
聯(lián)系電話 ：
申請原因（注明休學時間）：
:請記住我站域名 申請人簽字： 年 月 日 家長意見：
家長簽字： 年 月 日 校醫(yī)院意見：
簽字： 年 月 日 班主任意見：
班主任簽字： 年 月 日 學院（系）黨委（總支）意見：
分管負責人：
（單位蓋章）
年 月 日 學院（系）意見：
教學副院長或系主任：
（單位蓋章）
年 月 日 注意事項：
休學的學生，必須在休學期滿前一個月向所在院系書面申請復學，并附縣（含縣級）以上醫(yī)院病情診斷證明，經同濟大學醫(yī)院復查合格，教務處同意后可辦理復學手續(xù)。復查仍不合格或逾期不辦理復學手續(xù)者，作退學處理。
抑郁休學申請書篇八
尊敬的`老師：
您好！
前些日子我感覺到自己胃部難受，在父母的陪同下，我去了xx醫(yī)院，經檢查診斷為慢性胃炎（已經很嚴重，醫(yī)生說有可能會惡化）。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療。因為自已身體的原因，導致目前我已經不能正常上課學習，現(xiàn)向校方提出病假申請，請審查批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
抑郁休學申請書篇九
尊敬的`學校領導：
故向學校上級領導提出休學申請（休學時間： 年 月 日至 年 月 日）。在休學期間我會嚴加管教萬一發(fā)生意外造成不良后果，本人承擔一切責任，校方不負任何責任。
此申請書一式三份，學校、班主任、家長各存一份。
申請人：
學校（蓋章）：
20xx年*月*日
抑郁休學申請書篇十
尊敬的學校領導：
您好！
我是xxx中學xxx班的xxx同學，學號是：由于一直是住校學習，我因骨折的原因，病情無法得到良好的控制，無法按時參加學習，在家長同意下，本人需要休學一年時間。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學習基礎差，所以在學校里一直很關注我，但是我還是辜負了你們，但是請你們放心，我決定在休學期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補的課程通通補上，并且加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學的期間我的人身安全都以我的家人負責，也不會違反法律的規(guī)定。在此望領導及老師能夠批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
抑郁休學申請書篇十一
尊敬的上級領導：
本人是龍場鄉(xiāng)新場壩小學教師xxx，1962年3月出生，本人是龍場鄉(xiāng)新場壩小學教師xxx，男，漢族，初中學歷，小學二級教師?，F(xiàn)年50歲，初中學歷，小學二級教師。本人1980年7月畢業(yè)于六枝特區(qū)龍場鄉(xiāng)老馬小學初中部，1981年3月參加教育工作，月參加教育工作，特區(qū)龍場鄉(xiāng)老馬小學初中部，教齡30年。
三十年來，我先后在xx、xx小學任教過。三十年來，我先后在xx、xx小學任教過。在這三十年的從教生涯xx小學任教過中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學生放在首位，愛校如家、愛生如子，放在首位、把學生放在首位，愛校如家、愛生如子，從不計較個人得失，腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，師應盡的職責和義務。師應盡的職責和義務。責和義務三十年風風雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，三十年風風雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻給了龍場鄉(xiāng)的學生，的青春與熱血都獻給了龍場鄉(xiāng)的學生，獻給了偉大的教育事業(yè)。獻給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過十幾屆、近千名學生，年中，我教過十幾屆、近千名學生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。教師是一個平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，成了國家的棟梁之材。教師是一個平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的榮耀。為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的榮耀。三十年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，三十年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”現(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎，在工作上，視力下降，右耳聽力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經覺得自己力不從心。雖然我努力了、盡心了，但已經覺得自己力不從心。
本人特向上級領導提出申請退休，請給予批準為盼！本人特向上級領導提出申請退休，請給予批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
抑郁休學申請書篇十二
尊敬的學校領導：
你們好！
我是某班某位的學生！本人成績在系里是優(yōu)秀，對學業(yè)也很感興趣，可本人不幸得了某病，醫(yī)生叮囑需在家靜養(yǎng)，暫時需停止學業(yè)，！。（這些都是套話，至于到時回來不，還不是你說了算。）
證明已隨附。請予批準！
致此敬禮！謝謝學校的培育之恩！
此致
敬禮！
申請人xxx
20xx年x月x日
抑郁休學申請書篇十三
尊敬的校領導：
本人xxx，男，xx歲，中學高級教師，教齡xx年。本人自19xx年6月參加工作幾乎執(zhí)教于鄉(xiāng)村中小學，風風雨雨以至嘔心瀝血，幾經鞠躬盡瘁?；仡櫷簦锌f千，無須贅言。
想如今廉頗老矣，尚能飯否？可嘆?。〔唤粶I下，十年前已患有腰椎突出間盤癥，忍受病痛風雨無阻站立三尺講臺，任勞任怨，安貧樂教，致使腰椎突出間盤癥越加嚴重，如今四季風雨三十載，積勞成疾，病魔纏身。除患有腰椎尖盤突出外，還有支氣管炎、肺氣腫、頸椎突出、右眼患病做手術視力嚴重下降、心臟頻率不勻、手腳麻木、四肢僵硬、腰酸背痛、哮喘不止、神經性耳鳴震耳欲聾等，多次住院診斷治療，但均無明顯療效。教學上雖盡錙銖必較之責，奈何教法時常翻新，實有招架不住之勢，益感工作不勝負荷，語無倫次于講臺，令眾生哄堂大笑，故以薄才弱體難以勝任當今教壇。不退，即無益于己亦無益于弟子。
有鑒于此，特申請病退，以使茍延殘喘，了度余生。若獲準予，實乃本人之大幸，教育之大幸也！翹企之盼！
申請人：
日期：
抑郁休學申請書篇十四
尊敬的xx縣教育局、人事局：
xxx，女，生于19xx年xx月xx日，于1998年6月30日畢業(yè)于xx市教育學院英語系。畢業(yè)后分配到xx鎮(zhèn)初級中學任教，從事英語教育教學工作至今，現(xiàn)任職務中學英語二級教師。參加工作的第二年，略感身體不適，從第三年起，病情逐年加重，特向有關領導提出病退申請。
20xx年至20xx年主要癥狀：血壓明顯升高，并有頭痛、頭昏、乏力、心慌等。到當?shù)蒯t(yī)院檢查，醫(yī)生診斷為高血壓并及時給予了治療，但病情并無好轉。
20xx年至20xx年主要癥狀：有頭暈，頭脹，耳鳴，眼花，健忘，失眠，煩悶，乏力，四肢麻木等。在勞累、飽食或說話過多時感心慌、氣喘、咳嗽，夜間陣發(fā)性呼吸困難并痰中帶血，曾經還發(fā)生過急性肺水腫。在治療期間，醫(yī)生初步診斷為高血壓及高血壓性心臟病。
20xx年至今主要癥狀：躺下休息時發(fā)生呼吸困難，被迫坐起來，但是仍然咳嗽，而且痰中帶血，偶爾極度呼吸困難，咳吐粉紅色口痰，帶泡沫狀。偶爾呼吸急促，嘴唇發(fā)紫。在夜間睡眠中常因呼吸因難而憋醒，被迫坐起一段時間后呼吸困難逐漸平息，勞累時加重。
經醫(yī)院檢查，屬嚴重的'高血壓及高血壓性心臟病，已不能從事正常的勞動和工作，必須休息治療。醫(yī)生講，這種病如果不很好的注意將會造成嚴重的后果。
另外，近年來一直患有類風濕性關節(jié)炎，各大關節(jié)腫大，腰腿疼痛的無法正常行走，有時一連幾天不能下床，給自己的生活和工作帶來許多不便，生活無法自理。
綜上所述，我實在有心無力在教育工作第一線工作，我全家懇請兩局領導給予理解，并考察我的病情，我代表全家感謝您們的理解和對一個教育者的關懷。
特此申請
申請人：
日期：